小学生好家风伴我成长作文(五)份

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  小学生好家风伴我成长作文 1

  家风,顾名思义,家风是一个家庭的风气、风格与风尚。它是祖辈们留下的传统美德。我们家的家风是“勤俭节约、诚实守信”。而我对这家风有着自已的认识。

  打我记事起,家里人就没有给过多的零花钱,逢年过节也都如此。去年,爷爷给我准备了一册账本,让我记录下家里的支出与收入。我问爷爷为什么,爷爷说:“这是为了让你养成勤俭节约的好*惯。”有一次,我记着记着,感觉好像有不对的地方,想着反正妈妈也不会来查账,就这样待着吧。可偏偏凑巧,妈妈来查了帐,她狠狠地批评了我一顿,训诫我做事要认真,一两元也能办成大事,节约要从点滴开始。

  守信,在我看来,就是说到做到。小时候,有一天爸爸答应带我去熙和湾玩,可到了那天,爸爸正好有急事,我失望极了,以为不能去玩了。没想到,爸爸一忙完手头的事,就急忙来找我了。看着爸爸累得满头大汗的样子,我心里挺不是滋味的。我说:“爸爸,我可以不去的,您别累着了!”爸爸说“孩子,爸爸答应你的事情就一定做到,不能言而无信。”就这样,在爸爸的影响下,我也说到做到,绝不失信于人。

  中国素有礼仪之邦的美称,在我们家“勤俭节约,诚实守信”的美好家风的教育下,我一天一天地成长,让我懂得如何做人做事。

  小学生好家风伴我成长作文 2

  我的家是一个温暖的百花园,而父母是这个花园里辛勤的园丁。我们家的家风,如那春雨般晶莹,雨露般甘醇。我呢,是家这个花园里最被重视的一朵花儿,一朵含苞待放的花儿。家风如春雨般呵护着花儿成长。

  家风是家庭的风气,我们一家人的家风是读书。家里每个人都喜欢学*,所以大家都爱读书。我在我父母的带领下扬起风帆向知识的海洋远航。

  家人都爱看书,妈妈爱的是《读者》、爸爸爱的是人物传记。家里客厅茶几上有各种杂志。书桌上有一本本的书。从我记事起,家里随手都能接触到书本。耳濡目染,我也是从小学着爸爸、妈妈的样子,在他们身边静静的看着书本。

  因为这个,我识字很早。从小,妈妈就教我识字,为读书做铺垫,所以我很早就在妈妈的陪伴下看书了。从幼儿读物到精美的故事书《半小时妈妈》、《儿童画报》,再到经典小说《哈里波特》、文学名著《西游记》、《三国演义》。书,伴我一路走来。书,成了我最爱的朋友。

  我的家风引导着我在知识的海洋里航行。书是一位很好的朋友,你们千万别小看书,因为“书籍是人类进步的阶梯”,因为他还是“全人类的营养品”。家风引导我读书,让我拥有了丰富的知识。提高了文化。更重要的,读书使我明理,从书本里,我明白了美和丑,明白了善良和邪恶,明白了要实现我的理想,我应该怎样努力。读书让我站在了巨人的肩膀上,站的高、看的远。

  我家的家风一直伴我成长,使我受益匪浅。我的家风伴我一起在知识的海洋上扬帆起航。

  小学生好家风伴我成长作文 3

  家风,顾名思义,就是一种家庭的风气。一个好的家风对一个人的成长至关重要。好的家风就如一盏明灯,为人们指引方向;就如一位向导,引领人们走上成功之路。

  我家首先是“孝顺之风”。“百善孝为先”,慈溪孝子董黯“汲水奉母”的孝举是多么难能可贵啊!记得奶奶脑出血住院的时候,爸爸妈妈那副着急的神态,整日整夜陪在奶奶病床旁,把眼睛熬得红红的,那张疲惫的脸,我至今难以忘怀。

  “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。我家的第二家风是勤俭节约。我从小在爷爷的行为举止中耳濡目染,渐渐明白洗完菜的水可以当作植物的“琼浆玉露”;离开房间别忘了关灯;自来水龙头用完应随时关闭……有句话说得好:“勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视”。

  坚强之风是我家的第三家风。马克思说过:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。回想起小学五年级时,我连续考了几次不理想的分数,渐渐对学*失去兴趣。妈妈鼓励我说:“失败只是一时的,你要振作起来,学会坚强,不要被困难挫折所打倒,我相信总有一天你能克服困难,取得理想的成绩。”从那一天起,我变得坚强起来。不管我面对什么困难,都会勇敢地迎难而上,向成功的顶峰攀登。

  让慈孝伴我同行,把勤俭当成*惯,使坚强作为品格,好家风伴我成长,让我在社会这个大练兵场中越战越勇,越挫越强!

  小学生好家风伴我成长作文 4

  许多家庭都有自己的家风,勤劳节俭、诚实守信、助人为乐……而我们家的家风就是“认准目标、努力不放弃”。

  小的时候,爸爸妈妈就告诉我,做每一件事情都要靠自己的力量去完成它,不能轻言放弃。现在我长大了,从课文中认识了许多人物,身残志坚的海伦。凯勒、逆境中创作出《二泉映月》的阿炳、发愤写《史记》的司马迁……他们每个人都是靠着坚持与努力,在逆境中完成了一件件超越自我的事情。

  坚持要从一点一滴做起,从每一件小事做起。我在校外学华数,有些题目难度很大,令我百思不得其解,用了各种方法都做不出来,爸爸妈妈经常鼓励我坚持下去,再多用些时间,多思考一点,就一定可以想出解法。他们给我的鼓励,让我养成了什么事都自己去努力完成的*惯,也让我从中感到成功的快乐。

  坚持是一种力量。在我刚开始学跳双摇的时候,每一次努力都与成功跳一个双摇失之交臂,但是我没有放弃,不断向跳得好的同学请教,利用课间休息勤学苦练。功夫不负有心人,我终于学会了跳双摇,而且还能一次连跳许多个。坚持给了我克服困难、努力进取的力量,有了这种力量,我顺利地通过了钢琴八级考试,学会了魔方六面拼,掌握了各种体育技能。

  坚持不放弃的家风助我成长!只要我们认准目标、努力不放弃,就一定会实现自己的梦想!

  小学生好家风伴我成长作文 5

  您好!在我的心目中,您和爸爸都是孝顺长辈的楷模。你们经常带我去看望爷爷奶奶、外公外婆。在外公生病住院期间,爸爸一有空就会带我去医院看望外公,医院厂里两头跑;您则做好后勤服务工作,也是家里医院两边跑。看着你们忙碌的背影,我就暗暗下决心,长大了我也要孝敬你们。有一次,阿太来我们家,她已经八十多岁了,视力不好而且腿脚也不方便,我一步一台阶地扶着阿太上楼,然后准备好需要更换的拖鞋给阿太换上,还每天晚上给阿太捶捶背,揉揉肩。

  妈妈,您还是个勤劳的家庭主妇。自打我出生以后,几乎从来没有看您停下来过。每天一早起床为我做各种美味丰富的营养早餐,晚上下班回家又开始您忙碌的身影。

  我想:外婆也很勤劳,她是不是将这个*惯传给了您呢?现在看来,您也已经逐渐将这个*惯潜移默化地传给了我。在家里,我经常帮您做家务事,爸爸厂里工作忙,我成为了您的好帮手,你们夸我是个尽职尽责的好管家。在学校里,老师需要我办的事我也会积极完成,争做老师的小助手。这一切好*惯的养成都是这些优良的家风带给我的,它们一直在背后默默地改变我、帮助我,才能使我前不断前行。

  妈妈,您和爸爸勤劳孝顺的好品质深深地影响着我,你们的以身作则为我铺了一条通往人生的道路。我们家的家风像路灯,为我指引成长的方向;像一把宝剑,助我砍断前方的荆棘;像一只风筝,放飞我儿时的梦想;像一艘小船,带着我驶向远方。


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小学生好家风伴我成长作文(五)份(扩展1)

——小学生好*惯伴我成长演讲稿(十)份

  小学生好*惯伴我成长演讲稿 1

尊敬的同学们:

  大家好!

  学*是我们一直都关心的事情,我们来到学校就是要好好学*,我们来上学,不是来玩的,是我们要学*,要努力的时候,这里寄托了爸妈的期望,也有老师的关爱,我们不能够辜负他们的付出。

  当然想要养成学*好*惯就要好好学*,就要努力工作,每天都要不断的付出更多的努力去实现自己的梦想,但是学*讲究方法,同时也讲究效率,学*不是一促而就的,讲究方法讲究效率,想在有限的时间学到更多的东西我们就要养成学*的好*惯。

  在我们发日常生活中我们每天需要做的事情不是没有规律的去读书,而是要养成学*的`喜感,俗话说*惯成自然,只有有了好*惯,我们学*起来够事半功倍,才能够更高效的学*。

  每天我们都在规定的时间去缺*,去做一件事情,时间长了这就成为了我们的*惯,学*需要的是积累,一天能够学*消化多少知识取决于我们自己的*惯,每天坚持学*一点,想一想我们一年有三百六十五天,这样日及鱼类之下我们的学*到的知识将会积累到多么庞大。

  知识是我们人生的财富,我们在以后工作汇总就会引导这些财富去创造出我们的未来,我们现在要做的要养成好*惯。很多同学觉得读书非常有压力让我们的生活没有乐趣,那是因为我们没有养成固定的*惯,没有*惯成自然的感觉,就让我们没有学*的动力,当我们把每天的学*都变成我们每天的日常生活就如同我们每天吃饭喝水一样这样*凡,不管你是多么愚笨的人都会有一番成就的。

  不要总是给自己找借口认为想要养成这样的*惯太难,我们都听过这样一句话世上无难事只怕有心人,既然有这样的想法我们就应该去实践,去实施,人不是在哪里空想总想着有一天我突然有了一个好*惯就可以成为学霸了,学*成功的人他们都有自己的学*好*惯,每个人的最求每个人的努力都取决自己,但是我们的*惯多我们的帮助也是非常大的这能够让我们少走弯路让我们能够有勇气去面对这样那样的困难,时间不是我们所要担心的也不要害怕自己做不到,只要去做了不敢成功还是失败至少自己没有辜负自己的期望。

  我们都是祖国的花朵,未来不可知,但是我们的努力我们的*惯能够让我们走的更远走的更高,同学们我们一起去培养自己的学**惯去努力做好自己吧。

  谢谢大家!

  小学生好*惯伴我成长演讲稿 2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的一名普通学生,我叫xx,今天能站到大家的面前为大家进行演讲实在是我的荣幸啊,毕竟演讲的机会可是有限的,所以我可不能辜负了自己班同学对我的期望,但是我现在的确是挺紧张的,所以要是我接下来出现什么问题的话,大家可别笑话我了哈!

  好了,我也不扯太多了,我这一次演讲的主题就是“好*惯伴我成长”,大家也都清楚,在生活中,我们会养成各种各样的*惯,有些*惯是比较好的,有些*惯是不太好的,就拿我们经常见到的几个*惯来说吧,我们在学*的时候,有些人喜欢在上课的时候做笔记,并进行详细的注解,这就是一种十分好的学**惯,但是有一些*惯就是大部分人都不认同的了,例如随手丢垃圾或者只顾着自己的想法而不去考虑别人的感受,这都是不好的*惯。*惯这东西,是我们经常会去做的事情,所以久而久之就养成了一种固定的.思维和行事方法,从我们的生活来看,养成好*惯的难度是远远大于坏*惯的,毕竟好*惯会给我们的生活带来积极地作用,坏*惯往往会造成不太好的影响。

  我们为什么要让好*惯伴随着我们的成长呢?这是因为社会的要求,如今我们的生活条件是越来越好了,但是我们的精神层面还是处于一个比较贫瘠的状态,而且大家也很清楚,我们的的确确少了一种艰苦奋斗的精神,所以这也导致我们养成了不少坏*惯,这些坏*惯从现在看起来好像没有很大的影响,但是随着时间的流逝,你的坏*惯会越来越严重,甚至会影响到你身边的人,所以我们应从自己做起,杜绝坏*惯的养成。同样的,好*惯也能影响到自己的一生和身边的人,如果你能把一些好*惯坚持下去的话,那么你必然是会有所收获的,尽管这种收获的出现可能会比较晚,但是该来的一定是会来的,而且好*惯不仅会改变自己的人生,也会影响自己的思维想法,它会推使着你向更好、更高的方向走去,所以为了自己,也为了身边的人,我们需要把一些好*惯时刻带在自己的身边。

  当然了,好*惯的养成也不是一两天就能做到的,这个过程注定是一场“持久战”,但是只要我们相信自己能做好并一直坚持下去,那么我们必然会等到开花结果的那一天!

  谢谢大家!

  小学生好*惯伴我成长演讲稿 3

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!

  我是一名普通学生,今天有幸站在这张小小的演讲台前,我感到无比的自豪。共同创建一个卫生,和谐的生存环境,构建一座,环保的花园式文明城市,是我们每个人都

  不可推卸的责任和义务!

  今天,我演讲的题目是:靓化古城,从我做起!

  在改革开放的号角下,人民乘着精神文明的春风,正经历着20多年来翻天覆地的巨变。当这座古老的城市在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广*整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是沟壑纵横的荒地,如今一座风景秀丽的公园已经崛地而起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的.人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,在座的各位朋友们,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔*整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋*,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以*以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

  可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠大家!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料带,您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园,广场,会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当您在为孩子讲着爱护环境,人人有责的时候,是否自己也在躬身力行?

  曾经发生过这样的一件事情,铭刻在我的记忆中,时刻在鞭策着我的言行,那是去年夏天的一个傍晚,天气焖热,在广场乘凉,路过垃圾箱的时候,随手把手里的空饮料瓶一扔,没想到扔到了垃圾箱外边,我当时没在意,继续往前走,“妈妈。这个姐姐乱扔垃圾,不爱护环境卫生”。稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空,在我耳旁惊响,尴尬的转过身,看到的是一双天真无邪的眼睛,那充满童真的目光里写满了不解和疑惑,如同麦芒一样扎在我的脸上,当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候,我的脸红了,我被孩子的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍,却都从来没有认真去实践的言论,那就是爱护环境卫生,从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫。才能美化我们的家园。

  我爱生我养我的这片黄土,我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,从我做起,那时我们的家园会变得更美丽!我们的明天会更辉煌!

  小学生好*惯伴我成长演讲稿 4

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我是xxx,大家知道一个好的*惯对自己的影响是很大的,有时候还会被影响一生,今天我要进行的演讲题目就是《好*惯伴我成长》。

  *惯分好*惯和坏*惯,今天我就来讲讲好*惯,它对我们的影响是往好的方向发展的。当自己培养了好的*惯,对自己的成长也是有利的.。就拿刷牙来说,早晚都坚持刷牙,这就是一个好*惯。它不仅能够保持口腔的清新,还能够保护你的牙齿,让它不受蛀虫的伤害,这样就能有一口健康的牙齿了。你要知道,牙齿不好,是很要命的,它不仅仅是不美观,而且还是对身体的一种伤害。牙齿疼痛会让自己睡不好觉,吃不好饭,心情也会不好,所以每天早晚刷牙不仅是对牙齿好,还是对身体有好处的,这就是好*惯的作用,是不是影响很大,还不是一方面的,是很多方面都会被影响到。

  我们的好*惯还有勤洗手,尤其是在饭前必须洗手,吃饭前洗手,是为了不让细菌跟着一起吃到肚子里,然后让细菌危害健康。从这里看,饭前的洗手就是健康的前卫,帮助身体提前抵挡细菌进入体内,引起身体的不适。勤洗手是为了避免我们在生活中全身都在接触空气,以及手时不时的碰触外在的东西,要做的空气中和其他的地方都是有细菌存在的,虽然它们我们看不见,但是它们却是各处都有分布的,因此勤洗手是对自己的健康负责,不让身体受到侵害,保护好自己,就要从自己做起。

  我们还有好*惯就是锻炼身体,不要总是坐着或者是躺着不动,这看似享受,其实对身体的伤害也是很大的,所以*时没事的时候就跑跑步、打打球等运动,这样不仅是娱乐了生活,而且还能锻炼个人的身体,可以使我们的体格强健,这是对自己来说是很有利的,这样的*惯必须要有,好处多多。当然这样的好*惯,不是一两天就养成的,必须要每天都去做,即使是下雨天,也要找个室内的运动做做,不能因为天气不好就放弃,要知道好*惯的维持就是不能断的,一断掉就很难去拿起来的。

  这些*惯都是会伴我们成长的,因为好*惯一旦养成,也不是那么轻易的就会丢掉的,自然是会跟着我们成长的,重要的是它们都是有益于我们成长的。所以大家一定要养成好*惯。

  谢谢大家!

  小学生好*惯伴我成长演讲稿 5

亲爱的老师、同学:

  大家好。

  今天我演讲的内容是,将*惯一分为二,我只要其中一半。

  *惯是什么?*惯是一种力量,而且是不知不觉中就产生了的。*惯也有好坏之分,就拿我们日常生活中的点滴小事来说,如果你在背古诗和单词时随手写一写,这就是好*惯,如果你一边写着作业一边转着笔,这就是坏*惯。

  好*惯会对我们产生什么样的作用呢?一是可以节约时间,二是可以简化决策程序,三是可以避免社会麻烦,四是可以获得成功。坏*惯则影响我们的'成长和发展。

  有一个笑话做反例。某人学理发,天天用西瓜来练手,终于有一天他开始给人理发,但是那个去理发的人却受伤了。原因是:那个理发的人每天给西瓜理完发后,就随手把刀扔在西瓜上。由着个故事可以看出,*惯是不能轻易改变的,而且会产生巨大的影响。所以我们要尽量改变自己的坏*惯。

  一位禅师带领弟子们来到一片草地上。禅师问弟子,怎样除去地上的草?弟子们想了好多办法——拔,铲,挖。但是,禅师说,这都不是好办法。因为小草是“野火烧不尽春风吹又生”。弟子们无语。

  第二年,草地上长出了成片的粮食,再也看不出原来的杂草。弟子们这才明白,最好的办法是在草地上种上粮食。

  这便是禅师的智慧,好*惯多了,坏*惯便少了。

  *惯分好坏,我们应多养成好*惯,摒弃坏*惯,逐渐提高自己,取得成功。

  最后和大家分享一句话:播下一种思想,收获一种行为,播下一种行为,收获一种*惯,播下一种*惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

  小学生好*惯伴我成长演讲稿 6

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我是xxx,大家知道一个好的*惯对自己的影响是很大的,有时候还会被影响一生,今天我要进行的演讲题目就是《好*惯伴我成长》。

  *惯分好*惯和坏*惯,今天我就来讲讲好*惯,它对我们的影响是往好的方向发展的。当自己培养了好的*惯,对自己的.成长也是有利的。就拿刷牙来说,早晚都坚持刷牙,这就是一个好*惯。它不仅能够保持口腔的清新,还能够保护你的牙齿,让它不受蛀虫的伤害,这样就能有一口健康的牙齿了。你要知道,牙齿不好,是很要命的,它不仅仅是不美观,而且还是对身体的一种伤害。牙齿疼痛会让自己睡不好觉,吃不好饭,心情也会不好,所以每天早晚刷牙不仅是对牙齿好,还是对身体有好处的,这就是好*惯的作用,是不是影响很大,还不是一方面的,是很多方面都会被影响到。

  我们的好*惯还有勤洗手,尤其是在饭前必须洗手,吃饭前洗手,是为了不让细菌跟着一起吃到肚子里,然后让细菌危害健康。从这里看,饭前的洗手就是健康的前卫,帮助身体提前抵挡细菌进入体内,引起身体的不适。勤洗手是为了避免我们在生活中全身都在接触空气,以及手时不时的碰触外在的东西,要做的空气中和其他的地方都是有细菌存在的,虽然它们我们看不见,但是它们却是各处都有分布的,因此勤洗手是对自己的健康负责,不让身体受到侵害,保护好自己,就要从自己做起。

  我们还有好*惯就是锻炼身体,不要总是坐着或者是躺着不动,这看似享受,其实对身体的伤害也是很大的,所以*时没事的时候就跑跑步、打打球等运动,这样不仅是娱乐了生活,而且还能锻炼个人的身体,可以使我们的体格强健,这是对自己来说是很有利的,这样的*惯必须要有,好处多多。当然这样的好*惯,不是一两天就养成的,必须要每天都去做,即使是下雨天,也要找个室内的运动做做,不能因为天气不好就放弃,要知道好*惯的维持就是不能断的,一断掉就很难去拿起来的。

  这些*惯都是会伴我们成长的,因为好*惯一旦养成,也不是那么轻易的就会丢掉的,自然是会跟着我们成长的,重要的是它们都是有益于我们成长的。所以大家一定要养成好*惯。

  谢谢大家!

  小学生好*惯伴我成长演讲稿 7

亲爱的老师、同学们:

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是英国作家高尔基写的一句格言,这句格言却提高了我的作文的写作水*。是我也曾长了丰富的只是面,是我也爱上了精神的食粮——书。

  在上二年级时,老师让大家写作文,可是却不知道该怎么去写,抓耳挠腮的想了一节课,也没有想出什么头绪,等到下课同学们都拿着满意的作文交给了老师。可是我还是什么也没想出来,老是走到我的面前文我为什么没有去交作业,我羞涩的对老师说:“老师,我的作文没有写。”老师狠狠的教育了我一顿。放学到家,我对妈妈说了今天上午的事,妈妈说“老师说你也活该,谁让你不好好看书,到写作文的时候没办法了吧!”我哭着问:“妈妈那我该怎么办?”妈妈说:“书籍是人类进步的阶梯。所以你以后一定要好好多看书。”从此,我知道了要想写好作文,一定要去多看书。我也把这句格言贴到了我的窗前。我的作文再也没有写不出来的了,而且我的作文水*随着看的书籍的增多而调高了许多,不但是这些,我的知识面业变得越来越丰富了。

  这句格言是我作文的导师,在它的指点下我的作文有了新的增长。

  小学生好*惯伴我成长演讲稿 8

亲爱的老师、同学们:

  学校已经多次开展“养成好*惯,争做小绅士”的活动。其中,有一个好*惯,经过我坚持不懈的努力,终于养成了。这就叫做“功夫不负有心人”。

  我养成的好*惯是:“上下楼梯靠右行。”虽然看起来简单,可要是真的把它给坚持下去,还真不是一件容易的事儿!

  刚开始的时候,我全靠每天都辛辛苦苦地站在楼梯口督促我们大家上下楼梯靠右行的值勤生们。如果我不靠右行,就会给班级扣分。所以,在值勤生在的情况下,我一直都靠右行,可一但值勤生不在,我就该我行我素了。

  可就在20xx年年底,长沙一所中学发生的踩踏事故引起了我的注意。他们有8人不幸死亡,这就是因为他们没有秩序,在那儿乱拥乱挤。如果大家都排着队不乱跑,不乱挤,我相信这种悲剧是不可能发生的。

  我也正是受到了这件事儿的启示,懂得了“上下楼梯靠右行”的重要性。如果人人都这样做,利人也利己,何乐而不为呢?此事一直牢牢地刻在我心中,我也一直铭记“上下楼梯靠右行”。

  有一句话说得好啊:“所有的魅力在‘*惯’面前都将无色。”可想而知,养成一个好的*惯是多么的重要。然而,一直坚持下去,也不是一件容易的事。但只要坚持不懈,好*惯就一定会养成的!

  小学生好*惯伴我成长演讲稿 9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的一名普通学生,我叫xx,今天能站到大家的面前为大家进行演讲实在是我的荣幸啊,毕竟演讲的机会可是有限的,所以我可不能辜负了自己班同学对我的期望,但是我现在的确是挺紧张的,所以要是我接下来出现什么问题的话,大家可别笑话我了哈!

  好了,我也不扯太多了,我这一次演讲的主题就是“好*惯伴我成长”,大家也都清楚,在生活中,我们会养成各种各样的*惯,有些*惯是比较好的,有些*惯是不太好的,就拿我们经常见到的几个*惯来说吧,我们在学*的时候,有些人喜欢在上课的时候做笔记,并进行详细的注解,这就是一种十分好的学**惯,但是有一些*惯就是大部分人都不认同的了,例如随手丢垃圾或者只顾着自己的想法而不去考虑别人的感受,这都是不好的*惯。*惯这东西,是我们经常会去做的事情,所以久而久之就养成了一种固定的思维和行事方法,从我们的生活来看,养成好*惯的难度是远远大于坏*惯的,毕竟好*惯会给我们的生活带来积极地作用,坏*惯往往会造成不太好的影响。

  我们为什么要让好*惯伴随着我们的成长呢?这是因为社会的要求,如今我们的生活条件是越来越好了,但是我们的精神层面还是处于一个比较贫瘠的状态,而且大家也很清楚,我们的的确确少了一种艰苦奋斗的精神,所以这也导致我们养成了不少坏*惯,这些坏*惯从现在看起来好像没有很大的影响,但是随着时间的流逝,你的坏*惯会越来越严重,甚至会影响到你身边的人,所以我们应从自己做起,杜绝坏*惯的养成。同样的,好*惯也能影响到自己的一生和身边的人,如果你能把一些好*惯坚持下去的话,那么你必然是会有所收获的,尽管这种收获的出现可能会比较晚,但是该来的一定是会来的,而且好*惯不仅会改变自己的人生,也会影响自己的思维想法,它会推使着你向更好、更高的.方向走去,所以为了自己,也为了身边的人,我们需要把一些好*惯时刻带在自己的身边。

  当然了,好*惯的养成也不是一两天就能做到的,这个过程注定是一场“持久战”,但是只要我们相信自己能做好并一直坚持下去,那么我们必然会等到开花结果的那一天!

  谢谢大家!

  小学生好*惯伴我成长演讲稿 10

同学们:

  大家好!

  我是xxx,大家知道一个好的*惯对自己的影响是很大的,有时候还会被影响一生,今天我要进行的演讲题目就是《好*惯伴我成长》。

  *惯分好*惯和坏*惯,今天我就来讲讲好*惯,它对我们的影响是往好的方向发展的。当自己培养了好的*惯,对自己的成长也是有利的。就拿刷牙来说,早晚都坚持刷牙,这就是一个好*惯。它不仅能够保持口腔的清新,还能够保护你的牙齿,让它不受蛀虫的伤害,这样就能有一口健康的牙齿了。你要知道,牙齿不好,是很要命的,它不仅仅是不美观,而且还是对身体的一种伤害。牙齿疼痛会让自己睡不好觉,吃不好饭,心情也会不好,所以每天早晚刷牙不仅是对牙齿好,还是对身体有好处的,这就是好*惯的作用,是不是影响很大,还不是一方面的,是很多方面都会被影响到。

  我们的好*惯还有勤洗手,尤其是在饭前必须洗手,吃饭前洗手,是为了不让细菌跟着一起吃到肚子里,然后让细菌危害健康。从这里看,饭前的洗手就是健康的前卫,帮助身体提前抵挡细菌进入体内,引起身体的不适。勤洗手是为了避免我们在生活中全身都在接触空气,以及手时不时的碰触外在的东西,要做的空气中和其他的地方都是有细菌存在的,虽然它们我们看不见,但是它们却是各处都有分布的,因此勤洗手是对自己的健康负责,不让身体受到侵害,保护好自己,就要从自己做起。

  我们还有好*惯就是锻炼身体,不要总是坐着或者是躺着不动,这看似享受,其实对身体的伤害也是很大的,所以*时没事的时候就跑跑步、打打球等运动,这样不仅是娱乐了生活,而且还能锻炼个人的身体,可以使我们的体格强健,这是对自己来说是很有利的,这样的*惯必须要有,好处多多。当然这样的好*惯,不是一两天就养成的,必须要每天都去做,即使是下雨天,也要找个室内的运动做做,不能因为天气不好就放弃,要知道好*惯的维持就是不能断的,一断掉就很难去拿起来的。

  这些*惯都是会伴我们成长的,因为好*惯一旦养成,也不是那么轻易的就会丢掉的,自然是会跟着我们成长的,重要的是它们都是有益于我们成长的。所以大家一定要养成好*惯。

  谢谢大家!


小学生好家风伴我成长作文(五)份(扩展2)

——家风伴我成长小学作文实用五份

  家风伴我成长小学作文 1

  家是第一所学校,父母是第一任老师。我的爸爸妈妈总是教育我:做人要诚信、勤劳、善良,这是他们的人生准则,也是我们家的家风家训。

  爸爸妈妈在*时的工作中、生活中都是讲诚信、讲原则的人。对待工作他们总是一丝不苟,有时候在工作中遇到困难,连饭都顾不上吃,有时候工作到很晚才能睡觉。妈妈总是敬佩那些对待工作有“匠心”精神的人,而他们自己也是这样努力的。妈妈一有空就把家里打扫得干干净净,有时候我玩过的玩具,看过的课外书总是随手一丢,她总是要我及时整理,渐渐的我也养成了爱整理、爱干净的好*惯。假期我还能帮妈妈干不少家务活呢!

  有一次我们去欧尚购物,遇到一个身患残疾的小哥哥,妈妈连忙掏出了十块钱,让我给那位小哥哥。当我把钱递给他的时候,他朝我点头微笑,眼光里带着感激。虽然我少买了十块钱的零食,但能给需要帮助的人一点温暖,我感到很开心。

  家风是一个家庭的风尚,家风如雨点,它随风潜入夜、润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下才能茁壮成长,我就是在这样的家庭中健康成长。

  家风伴我成长小学作文 2

  中华民族十大传统美德:一是仁爱孝悌,二是谦和好礼,三是诚信知报,四是精忠报国,五是克已奉公,六是修已慎独,其实见利思义,八是勤俭廉政,九是笃实宽厚,十是勇毅力行。

  ——题记

  俗话说:“国有国法,家有家规。”我们每个人都生活在一个有规矩的环境中,没有规矩不成方圆,正因为有了家规,才有了良好的家风,好的家风永远伴我成长。

  我家的家风之一是礼,这是父母从小便要求的。犹记小时候家里来了客人,或是每次去拜访亲戚时,父母教育我要打招呼。性格很内向的我,不善于同生人说话,每次我看父母和亲戚聊的热火朝天时,我不免怀疑:难道他们天生就是这样爱说话吗?渐渐地我长大了,有了能够和自己交谈甚欢的同学,也渐渐敞开了心扉,敢于同大人谈话了,客人夸我懂礼貌,我的心里像泛了蜜一样的甜。从那以后,“礼”字就表现在我的行为当中。

  我家的家风之二是孝。我的爷爷奶奶在我小时候都因病去世,我的父母常常内疚于没有尽到做儿女的责任,所以我的父母尽一切最大努力来照顾我的外公外婆,不仅常打电话问候他们,而且也常邀请他们来家里住一段时间,尽尽孝道。有时我觉得他们的到来妨碍了我们家人的正常生活,使我在生活和学*上都不顺心,所以我常不爱搭理他们。后来妈妈察觉到了异样,独自对我说道:“我知道你不喜欢外公外婆的到来,觉得妨碍了你正常的生活,但妈妈只是想孝敬一下自己的父母,等你老了后难道不希望你的子女来同样的孝敬你吗?”妈妈的一番话印记在了我的心里。

  我家的家风中最重要的一点是自强,它代表着我们整个家族生生不息的坚强品格。自强不息,顾名思义为自我强大、生生不息。每次我遇到挫折和磨难时,爸爸总会告诉我厚德载物、自强不息这八个大字,所以在生活和学*上我总是自己独立面对,不像别人一样依靠父母。父母只能为你躲避风雨,但不能代替你经受成长上的所有磨难,因此,自己的路要自己闯出一片蓝天。

  好的家风如同一所学校,父母循循诱导,亲切教诲,才有了如今充满正能量的我们,使得社会的风气纯洁,人民的生活美好,国家的未来繁荣昌盛。

  家风伴我成长小学作文 3

  无规矩不成方圆,家亦如此,家风就是家里的规矩,可从每一个家庭成员的日常生活中体现出来。

  上幼儿园那会,我每天早上出门都会哭着恳求爷爷说:“爷爷,您一定要来接我啊!”下午放学时,爷爷必定会准时出现在课室门口。每逢我的遥控车撞烂了,我的立体迷宫摔破了,我的玩具屋按键失灵了,等等这些玩具坏了的时候,我心想随便上个螺丝或者贴张透明胶纸就行了,但是爷爷却要找出最适合的零件换上,用铁丝或热熔胶加固等等方法,认真的将玩具修好。

  我的奶奶经常会问我们今天想吃什么,而且无论刮风,还是下雨,都坚持每天到市场去精挑细选新鲜的肉菜为我们做饭。每当我生病了,奶奶都会不厌期烦的为我煮中药,还给我煲粥或煮面条吃,令我能尽快地痊愈。

  我很感激爷爷奶奶无微不至的辛勤付出,正如爸爸妈妈常说的“只有坚持认真做好每一件事,积少成多,将来才能成为一个有成就的人”一样,我认为爷爷奶奶就是最有成就最伟大的人,我也会向他们学*,认真对待每一件事,努力完成每一项任务,并且将持之以恒严谨细致的好家风传承下去。

  家风伴我成长小学作文 4

  成长的道路上,妈妈再三嘱咐我“不要骗人,不能撒谎”而这,正是我们家的家规,也更是我们的家风···

  国庆节放假前两天,任老师把我叫过去谈了一些话,问我是不是老问同桌答案,我也不敢承认,信誓旦旦的说没有啊,任老师把我的同桌叫了过来,当面对质,这才承认了,其实妈妈和任老师不是因为我抄答案而生气,只是因为,任老师叫我上去时,我信誓旦旦,面不改色的骗任老师说没有而生气的。任老师当时也比较忙,也没有多说,让妈妈给任老师打电话,其实,说真的,我的心里越过一丝不悦的阴影。

  晚上回家,妈妈把我叫到她的屋子里,对我说:“悠悠,你今天在学校是不是被任老师叫去谈话了?”我羞愧的点了点头,妈妈又说道:“你是不是考试的时候老是问同桌答案?”妈妈的眼光里仿佛充满着炙热的烈火,我仿佛在火炉里炙烤一样,我的头像一个没有见太阳的向日葵,耷拉着,晶莹的泪珠顺着脸颊滑落下来。妈妈的眉头紧紧的蹙着,眼眶也有一些湿润看着我,说:“妈妈给你说了多少遍了,不能骗人,你以为现在抄同桌的答案你就能考上高新一中吗,那只不过是自欺欺人,就算你有抄答案的心思,这都不能有,听明白了?因为,姥姥,姥爷就是这么教我的',我从小就是在这样的家风下长大的,我希望你以后也能够做到。”我重重的点点头示意妈妈我听懂她所说的意思了,妈妈紧蹙的眉头逐渐放松了下来,用慈爱的眼光望着我泪流满面的面颊,说:“其实你都听得进去,这次,我为什么没发火,因为,我觉得老跟你发火也不是办法,我觉得这次可以跟你好好谈一谈。如果,以后在发现你还有类似的事怎么办?”我眼睛坚定的,并用坚决的语气说:“以后我再也不会犯错误了,尤其是这样的错误了,妈妈,你一定要相信我!”妈妈笑了,说:“看吧,你都能听懂,只不过,你有时候不做而已,有时间,自己想一个学*计划表,然后告诉我,行吗?”我小声的回答了一句,好,妈妈有又绽开了*常熟悉的笑声。

  “不要骗人,不能撒谎”这伴我走在成长道路上的家规,更是我们的家风。它告诉了我做人的基本原则。

  家风伴我成长小学作文 5

  “国有国法,家有家风”是大人们常挂在嘴边的一句话,但一问到“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题,许多人就会傻眼了。不用担心,今天我就想跟大家一起谈谈家风。

  在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的菜苗,而陪伴了我十年的家风则是甘露、雨滴,是家风耐心的历经初夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。

  家风伴我从牙牙学语走向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造了我的无形力量—家庭的生活方式。在模糊的记忆中,妈妈教我懂礼貌,尊老爱幼,尊师重道,诚实守信,助人为乐等优秀品质。

  时光在一点一滴的流逝,事情在一次一次的发生。听:“你说你都多大了,干什么都干不好。看看,吃个饭你都吃不好,左手干什么去了,旅行去了。你看饭菜洒的到处都是,碗都差点打了吧。”*时都很宠爱我的妈妈,一边把碗扶正擦桌子,一边又开始唠叨了。虽然说,妈妈的唠叨有点烦人,但勉强算得上是“音乐”吧!就凑合听下去吧,谁让我又烦了错误呢。不过,我不是故意的。吃完饭后,妈妈的“中高音小喇叭”开始不停的播放,做事要稳重,不要三心二意,一定要专心,态度要端正。我只得说我会改正。

  我在妈妈的话语里学到懂礼貌,尊重他人,做事专心……我伴着岁月,慢慢长大,妈妈却丝毫不松懈。和我说:“这些事情虽然微不足道,很鸡毛蒜皮,但会影响你以后的人生。”我的家风由我的'妈妈培养出来,一步步,一件件。

  “我知道了,我会改正的。”在一次次的回答中,我明白了:“只有每个小家的家风好了,国家的国风才会更好。”


小学生好家风伴我成长作文(五)份(扩展3)

——小学生好家风征文(五)份

  小学生好家风征文 1

  无论大家、小家都要有一定的家风家训,“国有国法,校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但家风家训是什么呢?今天我就谈一谈我家的家风家训吧。

  所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代;我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训,我家自然也不例外。我家的家风是以德立家,以德治家,团结向上,孝敬父母。父母一直告诫我,百善孝为先;家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远。铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础。

  我家的家训是尊敬老师、长辈,勤劳节俭,懂得持家,邻居之间和睦共处。自小受家庭和父母的影响,把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做,同时也会影响周围的人,让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好,同学之间搞好团结,有时和同学闹点小矛盾,是我的错一定主动向同学道歉,不是我的错也不追究,退一步海阔天空吗!自己的事情自己做,作业做完了,才能有娱乐时间。当天的事情当天做,不能拖拉,每天要运动,养成良好的*惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了中国文化的进步,让我们踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才,长大为国家做出更大贡献。

  我希望我家的家风家训能世世代代传承下去,家风家训是一种正能量,我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起,弘扬民族精神。

  小学生好家风征文 2

  你是否迷茫过,在无尽的黑暗中行走,仅仅一个人,心中是否感到过孤独无措?因挫折落入失落的处境,这时,倾泻一丝光明一定会凝聚成白昼,那种力量带着温暖,那就是是父母的“孝”,最令我铭记于心的“孝”。

  那一条条精心的制定,那一句句独特的话语,那一次次深澈的触动,不会忘,更不能忘,它虽在无形中,却有着重要的意义。欣赏颜之推的《颜氏家训》,领略朱栢庐的《治家格言》,你会发现家风如一潭清澈的溪水,通过一切事物,洗涤那繁杂的心绪,回归我们安静的心灵。我第一次接触的家训是“孝”。因为父母,我最早懂得了生命的点滴,谱写亲情的序曲,虽然并不繁华宏伟,却从一个跌倒起伏的手,记录了亲情的朴实与触动心灵的美丽。不管在任何时候,我都会铭记,风吹过耳边带来风铃的旋律,我的家训。孝顺父母也不会只成为口中的话语,因为家训,家人的教育,“百善孝为先,常存仁孝心”,使我受益匪浅。

  所谓“没有规矩不成方圆”,不管是国家、社会,还是一个小小的家庭,都有良好的家训家风伴我们成长,家风伴我们从懵懂无知走向成熟,在一步步走过的人生道路上留下脚印。父母口中的“不懂事”会因时间而消逝,会因我们年龄的增长而抹去,这正是因为我们的心深深的受着家训的影响。

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承,至今家训就是在家庭里形成统一的道德标准。

  我相信,有“孝道”的家风伴着我成长,我的人生中一定不会留下遗憾!但愿好家风传遍每个家庭。

  小学生好家风征文 3

  良好的家庭氛围,可使幼儿个性活泼、开朗、大方,并养成好学、诚实、守信等好*惯;不良的家庭氛围,会使孩子胆怯、多疑自私、孤独、懒惰。幼儿在适应家庭环境的过程中,以家长为模仿对象,逐渐形成自己的性格特征,家庭氛围的好坏是决定孩子个性、心理是否健康发展的重要因素。因此,家长应从以下几方面为孩子创造一个良好的家庭氛围。

  1、营造整洁、和谐的家庭物质环境

  家庭物质环境,指的主要是家庭物质生活条件,包括家庭的经济状况和与此密切联系的居住条件、生活设施等。家庭的物质生活条件,是家庭生活的物质基础,是孩子生存和发展必不可少的前提。

  从教育的角度来看,一般具备正常生活条件的家庭,以下几点特别值得注意:

  首先,创设良好的家庭物质环境。

  (1)给孩子留有活动的`空间。在家庭中,要给孩子一方活动的的空间,家庭装潢,环境布置与陈设应考虑有利于孩子的活动,不能只为**服务而忽视儿童的需要,同时,要为孩子在社区组织活动,避免孩子因高楼林立,远离大自然,缺乏与同伴交往机会而造成社会化过程中的障碍倾向。

  (2)为孩子选择吃、穿、用等生活物品要注意科学合理,例如:食物应该是营养均衡的,衣物应该是舒适大方,并非价格昂贵的食品,高档名牌的服装就是生长发育所需要的。

  (3)提供有利孩子智力开发的物品,例如:玩具,文具等,玩具的价值在于促使孩子动手动脑探索,既使是利用废旧材料自己的手制作的玩具,只要达到发展孩子智力的目的,就是有用价值。那些高档名牌产品,如果达不到发展孩子智力的目的,也是无价值的,并且它极易诱发孩子不切实的高消费、虚荣心和攀比心理。

  (4)注意美化家庭环境。美的家庭环境表现在家具的款式和摆设,室内颜色的搭配、光线明暗的处理等符合美的规律,这样的环境美化有利于孩子审美修养的提高。另外,家庭环境的美化要注意让孩子参与,让他们用自己的双手美化自己的生活环境,以培养其表现美的情趣和能力。

  在创设良好的家庭物质环境时,家长要本着量力而行的原则,尽可能地做到科学化,儿童化,审美化、切忌盲目性

  其次,要给孩子一块“自由领地”。让孩子拥有一块“自由领地”,即可以由孩子自己支配的空间,既体现了父母对孩子的尊重,让孩子感到自已具有与大人*等的地位,而且有助于他们从小形成自主意识,逐步培养自理能力、劳动*惯和创造能力。孩子有了自己活动的小天地,他的精神生活经常处于最佳状态,就会玩得有意思,学得有兴趣。

  在这个方面,德国法学家卡尔威特的父亲的做法很值得学*。在房间里,他决不放置没有任何情趣和不和谐的东西。墙上糊着使人心情舒畅的纸,上面挂着经过精心挑选的有镜框的画,室内摆设的各种器具都很有趣,决不摆设不合身份的东西。人们赠送的礼品和自家的陈设不和谐就不摆出来。穿衣服也是这样,他反对花俏的衣服,不仅自己,他还要求子女穿着整洁、朴素、雅致。在他的影响下,威特终于成了一个情趣高雅的人。

  2、创设和谐的家庭生活

  父母与家庭成员的和谐以及整个家庭生活的和谐,是子女学*做人与处事的最好教材。如果清晨,家长在家中吵了一架,那么,子女这一天必定是心情压抑,无心听课。假如幼儿长期生活在这样的家庭之中,个性和心理的健康发展是很难得到保证的。所以,创设和谐的家庭生活环境,首先应该从父母做起。

  (1)建立恰当的父母角色。在家庭中,父母角色是指为人父母在法律和道德上的责任和义务,就儿童发展来说,父母角色要求有:

  ①形成和谐夫妻关系,避免夫妻冲突;

  ②在孩子不同的发展阶段上,注意角色内容的变化;

  ③父母之间确立互补、均衡、目标一致的角色关系,以确保对子女教育的一致辞性。

  (2)注意亲子沟通的态度与行为方式,亲子沟通中父母的态度与行为方式将直接影响到孩子的发展。为此,父母应该注意:

  ①养成耐心倾听孩子说话的*惯和修养;

  ②坚持民主、*等地讨论问题,不武断,也不无原则地迁就孩子;

  ③真实、温和、明确地说出对孩子的感受。但不贬损孩子;

  ④保持一点童心、童趣。

  (3)建立和睦的家庭氛围和合理的家庭生活方式。这主要是指家庭成员性格开朗,有乐观向上的生活态度,家庭成员之间关系融洽,彼此心灵相容,团结互助,家庭气氛温馨,具有合理的学*、生活制度和必要家规。在这样的家庭中长大的孩子具有安全感,能形成良好的行为*惯。

  (4)对孩子有合理的期望。罗森塔尔效应声明,一定的期望可以激发孩子内在的成就动机,促使其更加努力向上,但是过高的期望不但起不到激励作用,反而使孩子望而生畏,造成沉重的精神负担,严重影响其身心健康成长,因此,家长为孩子设计的发展目标要考虑孩子自身的条件,考虑社会的需要及目标实现的可能性。

  在负面情绪居多的家庭氛围里,幼儿容易形成孤僻、自私、玩世不恭等不良品质,对幼儿的心理产生负面的影响。而在和谐的家庭里,幼儿会形成开朗大方,积极向上的良好性格。而幼儿的性格形成取决于家庭的和睦程度。一个和谐的家庭,父母双方应该互敬互爱,热爱孩子,关心孩子的兴趣、能力;与孩子共同成长;为孩子营造温暖和谐的家庭氛围以及整洁的物质环境。

  小学生好家风征文 4

  "诚信是做人的基本,立业之基"诚信,这种家风,比任何金银财富都宝贵……

  妈妈的那个时代,经济条件不好,外祖母没有工作,只得让外公在家编笼子,养家糊口。

  妈妈说过,笼子是那个时候生活的一部分,竹笼生意不错,但如果货多,忙不过来,就会让外祖母跟六个女儿帮忙,锋利的竹条编起来很麻烦,如果底盘没弄好形状很容易畸形。竹条太长,又很容易被打到。妈妈跟跟我讲过,她有一次帮忙拿竹条的时候,不小心被竹签划破了,但还是不停地帮忙,一家人一起,速度也快,有的时候货太多,就得熬夜通宵编。但无论多忙,他们会准时把客人要的货物送到。绝不迟延。外祖母总教导他们的女儿:"做人一定要说到做到!"

  言必信,行必果。有一次,我跟同学约好了去玩,因为天气太干燥,太阳又大,就不想出去了。到了点,妈妈看我还没出去,便问道:"你不想出去了吗?"我点了点头,妈妈严肃的说:"怎么可以?做人一定要言而有信,你跟他做朋友,不守诚信,那你们之间还会有信任吗?"妈妈说的有道理,我不能做没有信任的人,妈妈刚刚讲完了,我便飞快的跑了出去……

  诚实守信,这是做人的基本,愿这种好家风一直流传下去。

  小学生好家风征文 5

  良好的家庭氛围,可使幼儿个性活泼、开朗、大方,并养成好学、诚实、守信等好*惯;不良的家庭氛围,会使孩子胆怯、多疑自私、孤独、懒惰。幼儿在适应家庭环境的过程中,以家长为模仿对象,逐渐形成自己的性格特征,家庭氛围的好坏是决定孩子个性、心理是否健康发展的重要因素。因此,家长应从以下几方面为孩子创造一个良好的家庭氛围。

  1、营造整洁、和谐的家庭物质环境

  家庭物质环境,指的主要是家庭物质生活条件,包括家庭的经济状况和与此密切联系的居住条件、生活设施等。家庭的物质生活条件,是家庭生活的物质基础,是孩子生存和发展必不可少的前提。

  从教育的角度来看,一般具备正常生活条件的家庭,以下几点特别值得注意:

  首先,创设良好的家庭物质环境。

  (1)给孩子留有活动的空间。在家庭中,要给孩子一方活动的的空间,家庭装潢,环境布置与陈设应考虑有利于孩子的活动,不能只为**服务而忽视儿童的需要,同时,要为孩子在社区组织活动,避免孩子因高楼林立,远离大自然,缺乏与同伴交往机会而造成社会化过程中的障碍倾向。

  (2)为孩子选择吃、穿、用等生活物品要注意科学合理,例如:食物应该是营养均衡的,衣物应该是舒适大方,并非价格昂贵的食品,高档名牌的服装就是生长发育所需要的。

  (3)提供有利孩子智力开发的物品,例如:玩具,文具等,玩具的价值在于促使孩子动手动脑探索,既使是利用废旧材料自己的手制作的玩具,只要达到发展孩子智力的目的,就是有用价值。那些高档名牌产品,如果达不到发展孩子智力的目的,也是无价值的,并且它极易诱发孩子不切实的高消费、虚荣心和攀比心理。

  (4)注意美化家庭环境。美的家庭环境表现在家具的款式和摆设,室内颜色的搭配、光线明暗的处理等符合美的规律,这样的环境美化有利于孩子审美修养的提高。另外,家庭环境的美化要注意让孩子参与,让他们用自己的双手美化自己的生活环境,以培养其表现美的情趣和能力。

  在创设良好的家庭物质环境时,家长要本着量力而行的原则,尽可能地做到科学化,儿童化,审美化、切忌盲目性

  其次,要给孩子一块“自由领地”。让孩子拥有一块“自由领地”,即可以由孩子自己支配的空间,既体现了父母对孩子的尊重,让孩子感到自已具有与大人*等的地位,而且有助于他们从小形成自主意识,逐步培养自理能力、劳动*惯和创造能力。孩子有了自己活动的小天地,他的精神生活经常处于最佳状态,就会玩得有意思,学得有兴趣。

  在这个方面,德国法学家卡尔威特的父亲的做法很值得学*。在房间里,他决不放置没有任何情趣和不和谐的东西。墙上糊着使人心情舒畅的纸,上面挂着经过精心挑选的有镜框的画,室内摆设的各种器具都很有趣,决不摆设不合身份的东西。人们赠送的礼品和自家的陈设不和谐就不摆出来。穿衣服也是这样,他反对花俏的衣服,不仅自己,他还要求子女穿着整洁、朴素、雅致。在他的影响下,威特终于成了一个情趣高雅的人。

  2、创设和谐的家庭生活

  父母与家庭成员的和谐以及整个家庭生活的和谐,是子女学*做人与处事的最好教材。如果清晨,家长在家中吵了一架,那么,子女这一天必定是心情压抑,无心听课。假如幼儿长期生活在这样的家庭之中,个性和心理的健康发展是很难得到保证的。所以,创设和谐的家庭生活环境,首先应该从父母做起。

  (1)建立恰当的父母角色。在家庭中,父母角色是指为人父母在法律和道德上的责任和义务,就儿童发展来说,父母角色要求有:

  ①形成和谐夫妻关系,避免夫妻冲突;

  ②在孩子不同的发展阶段上,注意角色内容的变化;

  ③父母之间确立互补、均衡、目标一致的角色关系,以确保对子女教育的一致辞性。

  (2)注意亲子沟通的态度与行为方式,亲子沟通中父母的态度与行为方式将直接影响到孩子的发展。为此,父母应该注意:

  ①养成耐心倾听孩子说话的*惯和修养;

  ②坚持民主、*等地讨论问题,不武断,也不无原则地迁就孩子;

  ③真实、温和、明确地说出对孩子的感受。但不贬损孩子;

  ④保持一点童心、童趣。

  (3)建立和睦的家庭氛围和合理的家庭生活方式。这主要是指家庭成员性格开朗,有乐观向上的生活态度,家庭成员之间关系融洽,彼此心灵相容,团结互助,家庭气氛温馨,具有合理的学*、生活制度和必要家规。在这样的家庭中长大的孩子具有安全感,能形成良好的行为*惯。

  (4)对孩子有合理的期望。罗森塔尔效应声明,一定的期望可以激发孩子内在的成就动机,促使其更加努力向上,但是过高的期望不但起不到激励作用,反而使孩子望而生畏,造成沉重的精神负担,严重影响其身心健康成长,因此,家长为孩子设计的发展目标要考虑孩子自身的条件,考虑社会的需要及目标实现的可能性。

  在负面情绪居多的家庭氛围里,幼儿容易形成孤僻、自私、玩世不恭等不良品质,对幼儿的心理产生负面的影响。而在和谐的家庭里,幼儿会形成开朗大方,积极向上的良好性格。而幼儿的性格形成取决于家庭的和睦程度。一个和谐的家庭,父母双方应该互敬互爱,热爱孩子,关心孩子的兴趣、能力;与孩子共同成长;为孩子营造温暖和谐的家庭氛围以及整洁的'物质环境。


小学生好家风伴我成长作文(五)份(扩展4)

——小学生好家风好家训征文 (菁华5篇)

  *是礼仪之邦,五千年的文化传承至今。

  而“不成文”,也是我国家训的一大特点,成为日常行为规范的有机部分,取其精华去其糟粕,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是家家之训,形成家家之风。家风的建设关键在家长。家长首先要成为家风建设中的有心人,才能有意识创建自己的好家风,将延续自己的好家风,使自己的家庭和子女受益。

  家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在原生家庭。原生家庭不重视家风家规的建设,那就会使这个家庭的成员乃至这个家庭走弯路。原生家庭重视家风家规就会使这个人乃至这个家庭茁壮成长。好的家风会有一些共同特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学*氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围造就了一个个身心健康的人、有作为的人、乃至对社会有突出贡献的'人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。

  有家风家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家风家训的家庭,数与王侯将相之家。

  端正的家风,优秀的家训让我在这个家庭里茁壮成长。

  俗话说的好“没有规矩,不成方圆”,任何事物都有条不紊地进行,*又素有“文明礼仪之邦”的美称,这都归功于*人民的素养,*人民讲究体面,每个人都出生于一个有素养,有讲究的家庭,不论穷与富,每一个纯朴的家庭,都会有那么几条不变的家训,教育后人怎样做人,人生在世的责任。

  每个人的家里都有几条好家训,塑造好家风,我家也不例外,我爸总是会告诉我,长大后一定要做一个像爷爷一样的人,奶奶说,爷爷长得一表人才,是村里的干部,为人一生正直廉洁,而且又聪明,写得一手好字,村里的事,他都会亲力亲为,他总是乐于帮助别人,所以我一直都很骄傲我有一个了不起的爷爷。我一直都很崇拜我的爷爷,我要学*乐于助人的精神,像他一样做一个正直的人。

  爸爸也经常跟我说起爷爷的事,爸爸说,爷爷表面上很严肃,其实在姑姑和爸爸之间,爷爷最疼的便是爸爸,爷爷表面上若无其事,其实一直都很关心爸爸,爸爸小时候上学的路很远,又没有公交车,爷爷装作不在意,结果偷偷地给爸爸买了一辆自行车,虽然只是一辆普通的自行车,却包含了爷爷对爸爸无声的爱,爷爷自己勤俭节约,把好的东西都留给身边的人,就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,于是乐于助人便成了我们家的传统,好的东西也要和别人分享。

  我一直都很崇拜我的爷爷,可是我却从来没有见过我的爷爷,因为在很早的时候,我爷爷就去世了,那个时候我还不存在于这个世界上,我爸妈都还没有结婚,所以从小到大,对于我的爷爷,我都只是听说,虽然对于爷爷,我仅仅只是听说,可是爷爷已经成了我心中的№1。爷爷在世时希望爸爸能好好读书,可爸爸只读到高中就没读了,现在也成了爸爸心里的一个遗憾,所以爷爷那些好的品质全被保留下来,作为我们的家训。

  从我懂事起,爸爸每年都会带我去给爷爷上香,但是那时候小,不懂,后来随着年龄的增长,我知道,一个人虽然走了,但他依旧活在我们心中,爷爷便就是这样,而且爷爷为人的精神也从此影响我们这些后辈人,培养我们做一个正直、无私奉献、不卑不亢的人。

  爷爷一直都是我们家做人的警钟,我爸爸每次在我做错事的时候,都会告诉我一些关于爷爷的事情,告诉我其中的道理,教我做人,做一个像爷爷一样的人,我也从这样的家训中慢慢长大,他们都说我是我们家里最像我爷爷的人,要我长大成为一个和爷爷一样的人,向爷爷看齐。

  可是我却没有,我犯了一个错,也许是在青春期里的迷茫,突然觉得很惭愧。我没有牢记爸爸告诉我的家训,没有像爷爷一样,每个人都难免会犯错,只要肯改。现在我知道自己做错了,我会改,并且不会再犯,我会把爸爸的训导和爷爷的精神牢记在心,我以后会严格要求自己,不辜负大家对我的期望。

  正是因为我家有一个榜样给我们指明方向,我们家一直以来都是以和为乐,帮助左邻右舍,不卑不亢,有了好的家训,塑造好的家风家气,一家人和和乐乐,虽然*凡,但是很充实。

  这样的家训便一直从爷爷身上留下来,教育爸爸,教育我,教育以后的子子孙孙,家训记我心。

  正所谓“没有规矩不成方圆”,我相信,每一个幸福的家庭中都有自己的家风、家训,而我家的家风家训则可以用三字以蔽之“俭、勤、善”。

  首先,是节俭。在我们家里,是绝对不能出现“浪费”这一现象的。记得有一次吃中午饭,我狼吐虎咽了几口之后就急着去看电视了,碗里还剩着一般的饭,这时,奶奶把我叫过去,严厉的问:“你不吃了吗?”我被吓了一跳小声的说:“是啊。”奶奶又把饭端过来说:“你真的吃饱了吗?我们家的家训是什么!我看你是忘了!”我急忙说:“奶奶,我没有忘!‘俭、勤、善’嘛!”“既然你还记得,为什么不照着做?要知道,虽说我们家有家训,但是,如果你不照着做,不把家训变成良好的家风,也算不上是一个幸福的家庭”“哦,我知道了。”于是我就把剩下的饭吃完了。

  其次,就是勤劳。在我们家,每个人都有自己应当做的家务活,每个人都必须遵守,有一次,表姐想偷偷懒,就没有做自己的活,被爷爷发现,结果被找去谈话。爷爷和蔼的看着姐姐,语重心长的说:“乐乐,为什么没有做你自己的家务活呢?难道就因为怕累?”姐姐惭愧的点了点头。“可是你每天的活很重吗?”姐姐摇了摇头。“勤劳,是中华人名的良好美德,你看看那些在烈日下做工的工人、农民,他们多累,但他们没有放弃,如果没有他们,哪来我们今天快乐的生活?你这一点活就叫累!”“我知道错了。”姐姐乖乖认了错。

  最后一点,就是善良。善良对于我们而言,真的很重要。就拿我家的狗狗来说,它是我在路边捡来的,那时候,它的后左腿受了伤,当时十分的可怜,我很心疼它,于是把它送去兽医那儿给它治疗,幸运的是,它康复了!可之后,它的归宿又成了一个很大的问题。大家商量之后决定,让它留在我们家。这就是出于大家的善良啊!

  “俭、勤、善”看似只有短短三字,却构成了我们这个幸福的家!

  青春期的孩子真是烦人!没有经历过与青春期孩子共同相处的家长是无法体会个中的滋味的。毫不客气地说:烦,累!

  前久和一个老同学聊起对孩子的教育问题,他对我说了一句话:“只要引导孩子学好《弟子规》就什么问题都迎刃而解了。”我恍然大悟。是啊,一本小小的《弟子规》却涵盖了生活*惯、礼义廉耻、学**惯、保护环境等方面的知识内容。它确实是一本非常优秀的家教读物。

  《弟子规》原名叫《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后经清朝贾存仁修订,改名为《弟子规》。其内容采用《论语·学而篇》第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义,以三字一句、两句一韵编纂而成,具体列举出为人子弟在家、外出、待人接物和求学等时应有的礼仪与规范。清中叶以后此书最为流行,一度成为私塾的必读课本,堪称是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份、防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。不仅如此,它还适合各个年龄段的人读诵、受益。对家庭和谐,社会风气的净化都有极大的好处。说到此,我又想起了多少次去朋友家玩的情景。

  朋友家有两个女儿。这两个女孩和同龄的其它孩子不一样。他们的言谈举止都十分文雅大方。生活*惯和学**惯都非常好。学*也非常棒。接待客人热情大方。老大现在在*工商学院攻读博士学位,老二在曲靖一中,成绩也特别好,明年高考。不仅这样,她们两姐妹给我们的印象是自幼就特别爱读书,而且很会招待客人。给我们倒茶续水,*间给客人盛饭夹菜,俨然是个大人的模样。大家都夸赞孩子无比懂事勤快,都向其家长取经,他们是如何教育孩子的。朋友总是说,他们哪有什么妙招,只是引导她们从小读《弟子规》。在孩子读《弟子规》的时候因势利导,给她们讲讲其中的一些道理。同时,让她们按《弟子规》里讲的道理去做。当然,做父母的`也要注意自己的言行,好好地引导孩子。用实际行动潜移默化地影响孩子,教育孩子。在孩子成长的每一个阶段,都让孩子学*《弟子规》,调整自己的心态,规范自己的言行,做到尊老爱幼,孝敬父母,努力追求自己的理想。说到此,我们不凡看看历史,从古至今,但凡学业有成,事业有成者,其家风家训均有《弟子规》的影子。

  是啊!一部《弟子规》虽然不是鸿篇巨著,但它却从每个方面规范了我们的言行。另外,《弟子规》里还讲了忠、孝、仁、义的典故,这些故事十分经典有趣,孩子们乐于接受,也容易接受。同时,这本书里还讲了“余力学文”和“护生爱物”“保护环境”等。在“余力学文”这一部分主要告诉我们在学*之余还有多余的时间和精力,就好好地培养学*一些情趣爱好,比如琴棋书画等,对我们的情操修养有很大的提升。在护生爱物,保护环境的意识上也从小得到培养和加强。

  《弟子规》这部国学经典,它不仅适用于家庭教育,成为很好的家训家风教育,也适用于学校教育。如果学校能够根据不同阶段的学生进行《弟子规》教育,再力争家庭的支持与配合,严格要求和督促孩子的言行,那么,我们培养出来的学生绝大多数都应该是有理想,有纪律,有文化,有道德的人。我们的国家和社会何愁优秀的人才呢?

  *是礼仪之邦,五千年文化传承至今,深深铭刻在*人心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代希望对后代策鞭,也同样体现了中华民族优良民族之风!

  *每一个家庭都有自己家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如*邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中,但真正做到,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记*五千年历史文化璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。我家家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定,有几项是爸爸妈妈定,这越来越完善家规更是让我了解到了*文化进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好规矩,成就了我现在成绩。我家家风是:以德立家,以德治家。良好家风对社会而言,就是一种道德力量。家风需要我们一代又一代传承下去。古人有云:有家规家庭,属于书香门第之家。

  有家规、有家训家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风家庭,属于王侯将相之家。

  我希望我家家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福四大目标:和谐、文明、健康、富有。


小学生好家风伴我成长作文(五)份(扩展5)

——家风家训伴我成长作文(二十)份

  在雨露的滋润下家庭是圃,我们是苗,家风如雨点,它随风入夜,润物细无声,小苗只有,才能健康成长,只有在优良家风的熏陶下,才能培养出德才兼备的人才。

  每个家庭的家风都截然不同,家风不仅决定着一个家族的兴衰,还决定于一个国家的成败。有的家风是“家和万事兴”,有的家风是“勤劳补拙是能训”,有的家风是“坚持就是胜利”……古今中外,多少能人志士得益于他们良好的家风,他们的家风也是各有千秋的,岳飞骁勇善战,精忠报国,他的`家风便是“忠”;林则徐则以“俭''为家风,他说过“贤而多财,则损其志;愚而多财,则增其过。”曾国藩便以“勤”为家风……可见,一代英才往往是出自于有着一个良好的家风的家庭里。

  从小爸爸就教导我,做人应该诚实,不能说谎,要“以实待人,非惟益人,益己尤人。”小时候,我特别喜欢。有一次,因为爸爸、妈妈刚去亲戚家喝喜酒,所以家里多了几盒喜糖,但爸爸把糖藏了起来。啊!糖的诱惑太大了!我太想吃糖了,就趁爸爸不在时,偷偷溜进房间,找到爸爸藏的地方—衣柜上,踩着高背椅,把糖拿下来。望着这几盒糖,我喜不自胜,津津有味地吃起来。可是,正巧这时爸爸从外面回来,进入房间,刚好撞见我吃糖的一幕,我来不及收拾了,只得不知所措地站在一旁。爸爸盯着我,问:"你又吃糖了?〃我紧张地点了点头,又摇了摇头。爸爸看神色不对,已心明意晓,表情很严肃,那张脸就像冻结了的冰,全然无表情,说:"人做了一件错事,并不可怕,因为每个人都会犯错,但最可怕的是犯错,却不承认,推卸责任,如果是那样的小朋友,可是谁都不喜欢了!〃我惭愧地低下头。爸爸又说﹕"人如果没有诚信,就像沒有双脚那样无法立足。所以,爸爸常对你说,"要以实待人,非惟益人,益已尤人。〃我听了爸爸的话,主动承认错误,说﹕"爸爸,对不起,糖是我吃的!〃爸爸摸着我的头,说:"好孩子爸爸不怪你,但你一定要知道要诚实守信。〃我点着头答应着。从这件事后,我更加深刻认识到了诚实的可贵。

  家风是一个家庭的风气,是一个人的做人准则,更是一个国家的根基。一个国家是由无数个家庭组成,正因为有这些家风正能量的传递,才会使我们对祖国更加稳定、和谐、繁荣、强大。

  家风就像一谭清澈的湖水,能洗净心灵所有的繁杂;家风就像一片湛蓝的天空,能让心灵变的广阔,纯洁;家风就像一缕阳光,能够温暖人心;家风就像一缕青烟,能够看透人生所有的是是非非。我的家风,是坚持,和善,守信。

  从小时候起,爸爸妈妈就教我,做任何事情都要坚持,这样才能成功。其实以前,我上画画课,特别没有耐心,虽然很感兴趣。不就画几幅画吗?老师为了我们画画能有更大的空间提升,于是教了我们水墨画,水彩画,写生……然后我就越来越浮躁,有一天,我告诉妈妈:妈妈,我不想学画画了!画画谁不会啊,我随手都能画出来一个。还有,老师让我们画的画实在是太费时了,我可没耐心!妈妈听了,笑了笑:孩子,你不是一心想学画画吗?好吧。那你先画一个盆栽。说完,就递给我一张纸,一支笔。然后就用几分钟的时间画完了一个盆栽,我认为很漂亮(其实很丑)。妈妈看了,说:孩子,你一定要认认真真的学一个月,我把这幅画藏着,等你一个月学好,在画一个盆栽,你就有惊喜。我听了妈妈的话,想了想:是什么惊喜呢?于是,这一个月,我认认真真的学了画画,然后用一个半小时画了一个盆栽。之后妈妈拿出了一个月前的画,让我对比一下,真的好了很多很多。于是我上任何兴趣班都没有放弃过,因为我知道坚持。

  妈妈也教过我和善,她跟我说过:与人相处,要和善。不能一下就发脾气,更不能吵架。在一次画画课上,我的兴趣班同桌在沾我旁边的墨,拿回来时刚好要经过我的画,结果,一大滴墨掉到了我的宣纸上,我见了,立马大叫起来:你干嘛!沾个墨都这么不小心!你毁了我的画!。她见了连忙说:对不起对不起,我不是故意的。我就是不原谅你!哼!。可是过了几天,我看见她却很不好意思,不敢直视她。因为我知道,我犯了错,她都原谅我,而她只犯了一点点错……一天上课,我看见她,突然想起了妈妈的话:与人相处,要和善。不能一下就发脾气,更不能吵架。下课,我不好意思地对她说:我……我不应该对你发脾气……对……对不起……,而她却轻松地说:没事儿,过去的都过去了嘛。我……我还以……以为你生气了……我怎么可能生气呢?哈哈!今天,让我知道了和善。

  守信也是很重要的。周末,妈妈带我去饭店吃饭,我知道,那的海鲜汤很好喝,我能喝好几碗呢!结果,我发现今天竟然没有,把我气的大叫:哼!下次来我不喝海鲜汤了!。过了几个星期,我的爸爸请客,又来这个饭店吃,我发现还是没有海鲜汤,于是问妈妈:妈妈,为什么今天还是没有海鲜汤?妈妈若无其事地说:你不是说下次来吃不点海鲜汤了吗?做人要守信啊。守信深深的印在了在我的记忆里。

  人生就像一本书,变化多端的书。因为家风,这本书,就变得精彩,值得珍惜,收藏。我永远忘不了这三个词坚持,和善,守信。

  每个人都有属于自己家的家风,家训。并且中华素有“礼仪之邦”的美誉,向来重视家教,而家风家训更是重要。而要说起我的家风家训那可要谈谈我们家的那些事。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”孝顺长辈是我们家的第一条家规。“妈妈你回来了。”我听到开门声,立刻跑上前拿起拖鞋放到妈妈的跟前,接过妈妈手里的东西。看见奶奶累的躺在床上,我赶紧给奶奶揉揉肩、捶捶背、按按腿。这时奶奶就会夸我“你真懂事。”

  善良是我们家的第二条家规。奶奶告诉我们做人一定要善良,奶奶在生活中也一直为我们做着榜样,有什么好东西总愿意与街坊邻居分享。借了邻居的东西用,总要及时完好的归还人家。奶奶说:“与人为善就是与己为善,你为别人着想,别人也会为你着想,人与人之间就会充满爱。我就是在这种氛围的熏陶下,懂得了谦让,懂得了分享,在家里有好吃的让奶奶、妈妈先尝,跟奶奶去超市买菜会抢着拿重的那袋,在公交车上会给爷爷奶奶让座”。

  报*安是我们家的'第三条家规,也是最重要的一条,不管谁外出到达目的地都要给家里报个*安,不能在正常的时间回家也要给家里报备。记得有一次从兴趣班下课和同学一起回家,结果走到龙腾在店里逛了好久天都快黑了我们都不知道。这可急坏了家里的妈妈,妈妈在到处找我,我却浑然不知。等夜完全笼罩下来的时候,我这才想起了回家,这才匆匆的和同学告别,立刻奔回了家。到了家门口,我大口大口的喘着粗气,心里不断的犹豫着:我回去该怎么和爸爸妈妈解释呢?终于,我鼓起勇气敲了敲家门,爸爸开了门,脸色阴沉的看着我,我吓得立马低下头去,站在那里不敢动,连大气都不敢出一下。爸爸给妈妈打了个电话,不一会妈妈就从外面回来了。我抬起头看向妈妈,妈妈的头发有些凌乱,眼里满是担心和着急,看见我回来了才放下了心来。妈妈将我拉到沙发前语重心长的对我说:“宝贝,以后下课一定要按时回家,不然爸爸妈妈会担心的。答应爸爸妈妈以后不管干什么事,都要给自己规定一个时间,给家里报备一下?”说完,和爸爸一起看着我,我郑重的向他们点点头,并保证以后一定会说到做到的!从那以后,不管是去好朋友家玩还是上下学的时候我总会准时的回家或是准时到校,不再让爸爸妈妈担心。

  家风家规让我学到了怎么做个善良的人,让我知道了爱护老人孝敬父母人人有责。我想我会是父母的乖孩子,同学的好朋友,我将来会是国家的一个有用的人。

  家风和家训可谓是一个家庭组成的一部分,相信每个既温暖又温馨的家中都有一个独立的家风或者家训所组成,一个良好的家风或者家训能使家中的孩子明白道德和人生的道理,也能时刻提醒着那些在社会上的大人不要迷失方向。

  我们家的家训便是鲁迅的诚信为人之本。原本的我并不知道这是我们家的家训,也不知道诚信的重要性,小时候答应别人的事很少做到还经常撒谎但经过了那一件事后我慢慢懂得了诚信的重要。

  还记得那次奶奶和妈妈千叮咛万嘱咐我绝对不可以拿钱罐里的钱,我则一如既往的答应了,明明在心里默念着绝对不可以拿里面的钱却应朋友的一句话便把约定什么的给抛之脑后向钱罐伸出了‘魔爪’,顺手拿了张五元便向外冲去,去玩儿了。该回家的时候我还有那么一点点自觉想过一会怎么应付我妈的问题,但一回到家就又把这事给忘记了,像*常一样的吃着晚饭,就好像什么事也没发生过一样,秒忘也算得上是我那时的一种特技了吧。

  到了晚上,去检查钱罐的老妈发现了里面钱数的不对,就将我给找了过来。唉,果然是福不是祸,是祸躲不过啊。我只好坐过去听她讲道理,为了不被教训我只能选择撒谎,但最终还是败下了阵来说出了实话。老妈听了之后更加卖力的对我说教,但都没有没用,半小时后她见我根本没认真听只好让老爸来对我说教,而爸爸正是那个第一次向我提起‘诚信为人之本’这句话的人。爸爸告诉我我们家的家训正是这个鲁迅的名言警句,也一起将这句话的意思告诉了我,还对我列举了几个在当时的我所能听懂范围内的例子来让;我明白什么叫诚信和诚信的重要性。在爸爸一点点的描述解释下我终于意识到了自己的错误,从那以后我便再也没干过这样的事了,因为我可不希望只有自己一人不遵守家训啊。

  其实每个家的温馨,快乐都有着家风与家训一份不小的功劳,因为它们用自身的道理时刻提醒着这个家的大人与小孩,提醒着他们不要迷失自我或走歪门邪道,投机取巧等等,没有了家风或家训也许有的家庭就不会这么美满,幸福,快乐所以家风家训也算得上是一个温馨家庭组成的一部分吧。

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆;从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的鞭策,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

  我先介绍的是我家的家风,家风是一种无言的教育,润物无声地影响每一个人的心灵。能引导广大家树立良好*惯,注重自身修养,注意行为举止,传承家庭美德,以身作则、言传身教。我把它们视若珍宝,它们也教给我了无限的道理,让我回味无穷。

  我的家风是“和睦和气和谐,善言善行善事,勤劳勤俭勤奋,与人与己为公。”“和”,我们家和邻里之间相处的十分融洽。不论是过年过节,还是*常的日子。我们亲朋好友,邻里之间都礼尚往来。我们对人和气,爸爸也相信和气生财。“善”,我们家虽然没有进行大型的捐款,但我的父母时时刻刻都在关注需要帮助的人。能帮一把是一把,我也捐赠过我的零花钱,送给他们贺卡,也送给他们衣服。“勤”,我也十分刻苦的锻炼自己,妈妈说要愿意去磨自己,在学*方面更要勤奋。还要学会节约,珍惜每一个资源。“舍”,把自己与别人相比较,一定要注重帮助别人,为你为他为每一个人。

  说了“和,善,勤,舍”就说一说“孝,仁,谦”这是我的家规。“孝”,我们家以孝为先,晚辈敬长辈,要像孔儒让梨一样尊重各位长辈。“仁”,就是友爱,帮助,同情。一个人的力量或许不够,但多人的力量可不容小看!“谦”,谦虚使人进步,骄傲使人落后。只有谦虚的,认真的去学*,得到的成果,会比预想的还要好。

  我的家训,是时刻让我想起教训。“只有付出才有希望”,这是家训,我认为这句话说的一点都没错。

  上五年级时,我还没有进入状态。只顾吃喝玩乐。妈妈是看在眼里,急在心里。在情急之下,妈妈给我买了许多试卷,每天陪我做。做卷子,背内容。一直到深夜,才能休息。在妈妈的陪伴下,这个五年级,我就这样度过了,别人玩时我只能做苦工。我知道这个道理,可是却不信其意。终于功夫不负有心人,*常中等成绩的我,在这次学期考试时,我居然突飞猛进,在前三名之内!于是我对那句话产生了明显的态度改变,我不会不信它,而是时刻把它记在心间,我的家训:“只有付出才有希望!”

  我希望我家的家风、家训、家规,能化成美德的影子,让每一个人都能看到它,让它随风飘散,成为人们最美的记忆。

  家风就像一谭清澈的湖水,能洗净心灵所有的繁杂;家风就像一片湛蓝的天空,能让心灵变的广阔,纯洁;家风就像一缕阳光,能够温暖人心;家风就像一缕青烟,能够看透人生所有的是是非非。我的家风,是“坚持”,“和善”,“守信”。

  从小时候起,爸爸妈妈就教我,做任何事情都要坚持,这样才能成功。其实以前,我上画画课,特别没有耐心,虽然很感兴趣。不就画几幅画吗?老师为了我们画画能有更大的空间提升,于是教了我们水墨画,水彩画,写生……然后我就越来越浮躁,有一天,我告诉妈妈:“妈妈,我不想学画画了!画画谁不会啊,我随手都能画出来一个。还有,老师让我们画的画实在是太费时了,我可没耐心!”妈妈听了,笑了笑:“孩子,你不是一心想学画画吗?好吧。那你先画一个盆栽。”说完,就递给我一张纸,一支笔。然后就用几分钟的时间画完了一个盆栽,我认为很漂亮(其实很丑)。妈妈看了,说:“孩子,你一定要认认真真的学一个月,我把这幅画藏着,等你一个月学好,在画一个盆栽,你就有惊喜。”我听了妈妈的话,想了想:是什么惊喜呢?于是,这一个月,我认认真真的学了画画,然后用一个半小时画了一个盆栽。之后妈妈拿出了一个月前的画,让我对比一下,真的好了很多很多。于是我上任何兴趣班都没有放弃过,因为我知道“坚持”。

  妈妈也教过我“和善”,她跟我说过:“与人相处,要和善。不能一下就发脾气,更不能吵架。”在一次画画课上,我的兴趣班同桌在沾我旁边的墨,拿回来时刚好要经过我的画,结果,一大滴墨掉到了我的宣纸上,我见了,立马大叫起来:“你干嘛!沾个墨都这么不小心!你毁了我的画!”。她见了连忙说:“对不起对不起,我不是故意的。”“我就是不原谅你!哼!”。可是过了几天,我看见她却很不好意思,不敢直视她。因为我知道,我犯了错,她都原谅我,而她只犯了一点点错……一天上课,我看见她,突然想起了妈妈的话:与人相处,要和善。不能一下就发脾气,更不能吵架。下课,我不好意思地对她说:“我……我不应该对你发脾气……对……对不起……”,而她却轻松地说:“没事儿,过去的都过去了嘛。”“我……我还以……以为你生气了……”“我怎么可能生气呢?哈哈!”今天,让我知道了“和善”。

  “守信”也是很重要的。周末,妈妈带我去饭店吃饭,我知道,那的海鲜汤很好喝,我能喝好几碗呢!结果,我发现今天竟然没有,把我气的大叫:“哼!下次来我不喝海鲜汤了!”。过了几个星期,我的爸爸请客,又来这个饭店吃,我发现还是没有海鲜汤,于是问妈妈:“妈妈,为什么今天还是没有海鲜汤?”妈妈若无其事地说:“你不是说下次来吃不点海鲜汤了吗?做人要守信啊。”。“守信”深深的印在了在我的记忆里。

  人生就像一本书,变化多端的书。因为家风,这本书,就变得精彩,值得珍惜,收藏。我永远忘不了这三个词——“坚持”,“和善”,“守信”。

  中国的每个家庭都有良好的家风、家训、家规,我们家自然也不例外。有人说:“没有规矩不成方圆”国家有国法,学校有校规,每个家庭也有各自的家规、家训、家风。

  (一)尊老爱幼有礼貌

  一天,爷爷奶奶来我家串门儿,我在屋里做作业,我虽然知道是他们来了,但是也没出去打招呼。他们走后,妈妈进了屋里说:“一个三好学生,连尊老爱幼的品德都没有,只顾自己的事,真不应该”。妈妈走后,我鼻子酸酸的,流下了懊悔的眼泪。从那天起,我只要听到有人来,就温柔热情地说一声“叔叔、阿姨好……”他们就会夸我真有礼貌!我心里美滋滋的,让我也感受到了尊老爱幼原来是那么幸福的事情!

  (二)勤劳节俭有孝心

  我是一位班里的班干部,这是因为我从小受爸妈的影响,因为他们十分勤劳、节俭、懂持家。

  每天早上,妈妈都会把地拖一遍,那些涮拖把的水总不舍得倒掉,爸爸用那些水来冲马桶,稍微干净一点的还用来浇花,所以家里的花草长得都很是茁壮。

  妈妈很孝顺,有一次姥姥突然得病,妈妈知道后,很是着急,便把姥姥接到城里来治病,在住院的时候,妈妈每天还要姥姥送饭,却从没有抱怨舅舅不去给送饭。妈妈有时陪着姥姥

  出去散散步,就是在妈妈细心的照顾下姥姥的病很快就治好了,妈妈的脸上也露出了灿烂的笑容。我也明白了:做一个勤俭持家孝顺的人,虽然很辛苦,但是却很幸福!

  (三)授人玫瑰,手有余香

  这个清明节,我去了北京,在过一个马路路口处,我看见了一位大姐姐蹲在路旁,在她的前面还有一个本子,上面写着:“给我十元钱我要当车费,谢谢!”那个大姐姐骨瘦如柴,头低垂着,头发有点乱。看到这些,爸爸对我说“宝贝,你应该怎么办?”这时我想起了爸爸经常和我说的一句话:“授人玫瑰手有余香”,于是我问爸爸要了十元钱,跑过去给了那位大姐姐,大姐姐接过钱嘴里不住的说着:“谢谢,谢谢……”我听着姐姐道谢声,心里美滋滋的。是啊!帮助别人,快乐自己我会做一个有爱心的好少年。

  (四)自己的事情自己做

  小时候,不管穿衣、起床……我都需要妈妈的帮助,自从上二年级,妈妈告诉我:“今年你是二年级的学生,懂事了、长大了,自己能做的事情应该自己学着做了。”听了妈妈的话我也觉得我确实长大了,于是有一天晚上,我洗完脚后,悄悄地把我的袜子自己洗了。妈妈看见了,夸我学会了自立。慢慢地我学会了扫地、拖地、洗碗、擦桌子……周末的时候我总是早早的完成作业,帮妈妈干一些简单的家务活。这时爸爸总是夸我:“媛媛,你马上就能评为我们家的劳动小标兵了”听到这些话,

  我心里总是乐陶陶的。

  古人云:“有家规的家庭属于书香门弟之家”我的爸爸妈妈每时每刻都在教育我要做一个乖巧、尊老爱幼的孝顺女儿,我也希望自己在我家良好的家规、家风、家训下健康、快乐的成长。

  在我们成长的过程中,家风家训伴随着我们,一种优良的家风家训能培育出一个优秀的人才,所以我们一定要遵循家风家训,使自己变成一个有教养的人。

  妈妈经常对我说:“做人要讲诚信,不能撒谎。”可有一次我打碎了一个妈妈最喜欢的杯子,就对妈妈撒了一个谎。记得那次是一个暑假,表妹到我家玩,我去厨房倒牛奶喝,可我一不小心碰到了妈妈的杯子,杯子一滚,掉在了地上,我吓得大惊失色。“怎么办呀,妈妈看见了一定会打我的。”我吓得不敢往下下想了,心怦怦直跳。

  妈妈回来了,还给我和表妹买了一大堆零食。妈妈看见了被打碎的杯子,大发雷霆,指着我俩喊:“是谁干的!”我当然不会承认是我打的,于是我对表妹说:“表妹,是你打碎的吧!”表妹一口否决了,“不是我!”“就是你”表妹跟我急了。“你凭什么说是我,你有证据吗,我看是你吧!”我俩吵得不可开交。妈妈大喊一声“够了,别吵了,我数三下,打碎杯子的人站出来。”“1”“我在想要不要站出去,不能!那样我会被打的”“2”“3”妈妈说:“到底是谁?”我们互相指了对方,妈妈说:“你们先到房间里吧,我自己查。”我回了房间之后虚心地在想要不要去跟妈妈澄清事实,可我还是不敢。

  过了几天,我有许多次想告诉妈妈是我打碎的`杯子,每次都到嘴边了,又被我憋了回去。我一直在想毕竟妈妈总跟我说做人要诚实,我还是去说吧,可一会儿又传来了一个声音:“别告诉妈妈,不然你会被打的。这让我犹豫不决,就这样又过了几天,我看书没精神,睡觉睡不着,吃饭没味口,十分难受,我都要哭出来了。最后我还是鼓足了勇气,打开妈妈的房门,对妈妈说:“妈,妈,妈妈,杯子是我打碎的!”我本以为妈妈会打我,紧紧地闭上了眼睛,可妈妈没有,她语重心长地说:“孩子,做什么事都不能撒谎,要诚实,下次可不能说谎了。”这让我出乎意料,她又说:“我们家最重要的家训就是诚实,你得记住啦!”我开心地点了头,开心地走出了妈妈房间。

  家风家训中最重要的就是诚实,让我们遵守家风家训,开心快乐的成长吧!

  国有国法,家有家规。中国是个泱泱大国,礼仪之邦。华夏五千年的传承文化流传至今,在众多良性环境因素影响下的我们必须要做一个合格,高素养,品德高尚的中国人。

  家规是用来小范围约束生活成长中的不良行为。它可以在第一时间让自己意识到所犯错误加以改正,进而创造出一个理想化的完美人生。

  下面就说一说我们家的家风:艰苦朴素、有理想、有目标、有奋斗……还有家训:诚实守信、自强自立、勤俭节约、助人为乐……话不尽,说不完啊!哎!此处也只有省略许多字了。总之所说的这一切都是为了向善,向上,向美,展现崇高品德和精神风貌的正能量。

  爷爷,奶奶,爸爸,妈妈都是我的学*榜样,爷爷奶奶勤劳一生,每时每刻忙碌不停,日复一日年复一年,变化的只是他们渐渐沧桑的容颜,而不变的却是他们无逸无歇的一天。作为还算勤奋的我决不否认他们对我的渲染。我悟出,‘世间自有公道,付出自有回报’的道理来。用爷爷的话说,一分耕耘一分收获,多劳多得啊!

  再说说爸爸妈妈,也许是社会的变更,时代的不同,造就了他们与他们的不同。妈妈的主题是诚实守信,妈妈经常教导我为人要讲诚信,切勿许诺轻言,用你的所做来兑现你曾经的诺言,加强人与人之间的彼此信任。人和――可为自己创造出现实生活中最佳的生存环境。

  爸爸的招牌是助人为乐,爸爸的个人签名是‘帮助别人,快乐自己’爸爸在哪人缘都很好,我知道这和他为人之道的点滴行为脱不了干系。爸爸用歌词教导我‘请让我来帮助你,就像帮助我自己。’大肆发扬他的助人为乐精神,我的老爸真伟大。

  俗话说‘说的不如做到,要做就做最好’呵呵,又有点像歌词了――步步高。对,做人就得是步步高,越做越好。家规在我深深的脑海里已形成了牢牢印记想想我的将来。铭记家规,为我奠定坚实的基础。此刻,我决心为成为国之栋梁而加倍努力……

  “百善孝为先”这句话是从太爷爷嘴里流传下来的家训,我们家代代正是凭借这一点被邻居们称为孝顺家庭。而我这颗“小种子”也沐浴着淳朴茁壮成长。

  从我记事起,就听妈妈说孝顺老人就是要顺着她(他),要不折不扣的做到“色难”,于丹教授在一次讲座中说,儿女有条件很容易做到给父母买车、买房,但是最难做到的就是不给父母脸色看。孔子曾经对他的学生们说过,孝敬父母什么最难是“色难”,“色难”就是不给父母脸色看最难。 也正是这一点我的爸爸妈妈做到了。我们一家和爷爷奶奶同处一屋,奶奶爱嗦,就是一句话要重复好几遍,爷爷爱发脾气,甚至有时候会有点无理取闹,有时候我都感觉想阻止他们或说他们,但看到爸爸妈妈没有一点报怨的意思,还是一如继往的尊敬、关心,我内心深处彻底的感悟到了爸爸妈妈始终有着一颗恭敬的心,有一个谦和的态度,始终和颜悦色的去对待他们的父母,他们是我心目中的标杆。 随时都给父母好脸色,这是举手之劳的事情,体现一个人的素养,可现实中不管什么情况下都能做到给父母一个好脸色,又实在不是一件容易的事。每天给父母一个“好脸色”,关键是心怀感恩之情,多想想长辈们的付出和哺育之恩。

  做到“色难”成了衡量一个人孝心的'道德标尺。“孝”字为先是我们家祖祖辈辈流传下来的家风家训,正是这样的家风家训熏陶着我们家的一代又一代,我希望这样的家风家训能一直传承下去,伴着我们家一代又一代成长!

  每一个家庭都有一套属于自己的家风和家训,当然我家也不例外了,但家风和家训的意义又有多少人说得出来呢?

  家风家训是什么?家风家训是指家族前辈们对后世子孙如何待人接物,立身处事、持家立业的相关教悔;家风是已经形成家族大多数人处事的态度与方式;而家训是指家族成员及后辈规范思想与行为准则。

  我家也有家训:尊敬老师、长辈;勤劳节俭懂得持家;好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之……这些家训大家都明白,但真正能做到,却少之又少。而我家的家风是:百善孝为先。一定要孝敬父母、长辈。

  我听说过一个关于家规的小故事:一天,一个人和他的师兄聊天,师兄说:“你张口闭口‘您’‘您’的,让大家觉的我们很生疏。”那个人反问:“对大师兄不是应该的吗?”大师兄说:“是,只是觉得你太客气了。”他又对大师兄说:“从小家里是这么教的。”“说的是,现在的孩子净不懂规矩。”听了师兄的话,他愣住了,细细品味“规矩”这二字,是啊,大有国法,小有家规。

  我出生在一个普通家庭中,父母制定了许多家规,也经常管教我,要我尊老爱幼、孝敬长辈、勤俭持家。而我的父母就给我做了一个好榜样。外公外婆年纪大了,经常为了一点小事争吵而起来。爸爸妈妈总是耐心地劝说,从不顶撞他们,尽管外公外婆有时表现得很无理,但爸爸妈妈丝毫没有顶撞他们的意思。爸爸妈妈总是说,要孝顺、孝敬,所以首先要顺从他们,没有“顺”,哪来的“敬”,渐渐地,我明白了爸爸妈妈的意思。

  既然家里制定了家风、家训,就要执行起来,不能只说不做。我一定会努力,把这些家风家训执行起来。

  时光飞逝,转眼我便长大了。

  犹记得小时候,我还围着爸妈活蹦乱跳,渐渐的父母头上冒出了银丝,额间泛起了几条皱纹,手背上的皮肤也在不经意中失去了光泽。在成长的路上我也慢慢的学会了很多,从每天帮奶奶洗衣服到时常给奶奶按摩捶背;到带爷爷出去散步,看看周围绿色的植物;再到帮妈妈做一些力所能及的家务活:洗碗,做饭,洗衣,拖地。这一件件家务,每当我疲惫无法坚持的时候,家风家训便敦促着我让我继续努力向前。

  我还记得去年我上二年级的时候,我和爸爸去超市买香蕉,走在回家的路上,我着急的对爸爸说:“妈妈也喜欢吃香蕉,那我不是没的吃了?”爸爸笑着摸着我的头,笑眯眯地敌我说:“那可不一定,妈妈一定会留给你吃的。”我听着,心里别提有多开心了,但是一想到光想着自己吃没有考虑到辛苦一天的妈妈就一阵惭愧。回家后,我偷偷剥了一根香蕉,消消的走到妈妈身边将香蕉送到了妈妈嘴里,那一刻比自己吃到还要香很多倍。

  有天清晨,风和日丽,阳光明媚。妈妈捧着一脸盆的衣服向外走去,我连忙追上去说道:“妈妈,我帮你洗吧!”妈妈欣慰的说:“你是该学会自己自力更生了。”在妈妈的教导下,我独立的.完成了一整脸盆的衣服,在这点滴的生活中我感受到了我们的家风家训。

  懂事之后我也渐渐的将这份精神带给身边的人,不管遇到多大的困难我都将在这家风家训下茁壮成长,我也相信自己终有一天会成为让爸妈骄傲的人。

  一直陪伴我们成长的是什么呢?我认为是优良的家风和家训。

  有的家庭的家风是“诚实、守信”,有的家庭的家风是“勤俭节约”,有的家庭是“认真务实”……总之每个家庭都有自己的家风和家训,只不过有的大家庭把他们的家风总结并记录起来,一代一代传下去,有的家庭没有进行总结,就这样口口相传下来了。我家的家风是什么呢?我曾经问过爸爸,爸爸一下子也答不上来。后来我在生活中细细观察,发现并总结了我家的家风,那就是“勤俭、向善”。我的妈妈就给我们做了许多这样的`事。下面我就来说说其中的一两件事。

  我的妈妈是广东汕头人,每年暑假她只要有空就带我和妹妹去汕头看望外婆和其他亲人。今年暑假我们又去汕头看望外婆。路上,妈妈买了许多小山竹,妹妹想吃,妈妈便帮她打开了山竹。可是吃到一半,妹妹发现这个山竹的另一半有点糊了,她就马上推给了妈妈。妈妈一看山竹还可以吃,就叫妹妹继续吃,可是妹妹死活不愿意。妈妈实在没办法,就自己吃给妹妹看,妹妹这才相信山竹没有坏。我在旁边看了,心想:妈妈真节约,我也要向妈妈学*。

  妈妈经常教育我们要做一个善良的人,她自己就是一个特别善良的人。邻居遇到点事情,她总是热心地帮助,公交车上她总是会给那些需要座位的老人让座……有一次,邻居家小朋友放学回家,发现家门锁着,爸妈都没下班回来。妈妈看见了就把她叫到家里,给她喝水,削水果,安排她一边写作业,一边等妈妈。可是那天不知怎么的,邻居一直到晚饭时间都没回家,妈妈便叫小朋友在我家吃了晚饭。到了晚上8点钟,邻居家才回家,原来那天他家老人突发重病送去医院抢救了,知道老人脱离危险才想起家里的小孩。邻居阿姨握住妈妈的手,一遍又一遍地感谢妈妈。

  妈妈就是这样言传身教的。她总是教育我和妹妹不要浪费,要节约;不要偷懒,要勤劳。长大了什么都会做才重要,不要衣来伸手饭来张口,要自己动手劳动,才有成就感。爸爸就是一个自己创业的做保温水杯的个体户,由小打小闹到现在的小有规模,付出了很多的努力,也给我们创造了美好的生活环境。

  我家的优良家风还不止勤俭和向善,我一定要在以后的生活中细细观察,并把这些优良家风传承下去。

  家风,到底是什么?

  家风又称为门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说,一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学*一些人生的道理和做人的道理!家风,是勤劳、节俭、爱国、自强、敬业、诚信、友善、谦虚、礼让??家风的含义包罗万象,似乎很难说清楚它具体是什么。但它所表现出来的又是清晰的,是可见的。

  古人云,正心修身齐家治国*天下。所谓“齐家”,也可以称之为“治家”。而“治家”的中心环节便是教育家人,进行家庭教育。家庭教育就是培养良好家风, 它奠定了一个人的品格基础。家风是传承,家风连党风,家风汇国风。 每个人记忆深处,都有一个关于家风的记忆。它可能是一句话,一个故事,一段经历,甚或是一位影响你人生的长辈??

  说起家风,爷爷给我讲了个他们时代的故事,在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的时候,由于社会正处于贫穷时期,食物极度匮乏,我的爷爷要养活好几个孩子,更是难上加难,爷爷经常早出晚归,才能勉强糊口,别说吃好的了,能有点填肚子的食物就不错了,爷爷说,现在的孩子不知道啥叫饿,爷爷那会不知道啥叫饱,奶奶常常为了让爸爸和他的兄弟们能多少补充点营养,会把攒下的白面给他们吃,自己吃的是粗粮,在那个时代里,白面可是奢侈品,有一次,爸爸问奶奶,你怎么不吃白面呀?奶奶对他的孩子说,我胃不好,不爱吃白面,吃了不舒服,给你们吃!爸爸和他的兄弟们那会太小了,不会理解奶奶的意思的!最后奶奶因为天天吃那些粗粮,得了胃癌去世了,后来爸爸和他的`兄弟们知道了那句话的真相!爷爷讲完这个故事后,我眼睛湿润了,我理解了爱怎么样传承的,无私的爱无关岁月苦难,无关时间空间!

  听完这个故事,我也想起了在自己成长岁月里发生在身边的家事,让我逐渐得领悟了自己家的家风。这些年每年三十儿,爸爸都会去邀请一个人过年的左右邻居,亲朋好友,即使陌生人,会真诚的把他们邀请到家里来一起过年,我很是不理解,大过年的,本是家人团聚的日子,不是家人坐在一起好像不自在,爸爸最后看出了我这点想法,他告诉我“在一起图个热闹,多双筷子的事,人要有爱心”


小学生好家风伴我成长作文(五)份(扩展6)

——小学生好家风家训优秀征文实用10份

  家风家训,是一个家庭,乃至一个家族的精神产物和文明素质,并经过长时间的更新,发展,兼收并蓄而流传至今,确实值得我们传承并发扬。

  我的家风家训,其实只是几个字“诚实守信,勤俭持家”。这短短的八个字,却蕴含着对交往,对生活态度的道理。

  “诚实守信”,是现在交往最重要的品格。不仅让我们“对人以和,待人和善”,更让我们“交之以信,谈之以诚”。古代有一句话“人无信,无以立”,人若无信,的确无法在自己的交往圈中树立好的形象。与他人交往也是一样,假设无信,在他人心中便留下不好的印象,进而使自己无法在社会上立足。可见“诚实守信”是多么的重要啊!正因如此,“诚实守信也便成了我的家风家训。母亲说:诚信可以让我获得更多朋友,那么我就会非常快乐。

  “勤俭持家“,在生活中更为重要。”历览前朝国与家,成由勤俭败由奢“勤俭持家,让自己的家庭免受饥寒,贫困;让自己的家庭和谐,幸福。这便是家庭的根本,而这一切,是勤俭所带来的`。”“勤俭持家”使我们的生活得到了保障,便成为我的家风家训。

  正是这样的家风家训,让我不攀附权贵,不奢移度日;不撒谎骗人,不敲诈勒索。使得我拥有高尚的道德情操,和谐的家庭环境。我定会将其发光扬大,一直传承下去,让我拥有向善,向上,向美的青春正能量。

  每个人家都有自己的家风家训和家归,说起我的家训和家归,还得跟我小时候的几件小事说起。从我懂事起就跟我说了很多做人的道理,首先是做人要诚实,不然,别人怎么相信你?其次要善良,不然在别人有困难的时候,你怎么会去底帮助他呢?没有一颗善良的心,怎么会为他人着想呢?最后还要勤学,意思是要好学,勤奋,要不断地上进,用自己的实际行动证明,我能行。

  我五岁时就学会了做很多事,扫地,分碗筷,叠衣服,但吃饭很挑食,并且经常会剩饭;每次洗手都要一大脸盘水,并且还不知道关水龙头。妈妈就对我说:“饭和菜都是用妈妈的血汗钱换来的,水也一样,浪费了它们,就是对长辈的不尊重。勤俭节约,尊重长辈是我们中华民族的传统美德。慢慢地,我吃饭也就吃的干干净净了,用水也不再浪费。

  去年正月初一,我到家祝快乐!身体健康!爷爷给了我一个红包,并语重心常的告诉我说:“孙女啊!你已经是一个小学生了,应该比别人更懂事了。我告诉你三句话,请你一定要记住。第一是要尊重长辈。无论你走到哪里,看到长辈都要问个好,对长辈要有礼貌;第二是要孝顺父母,父母将你带到人间美育你长大,你长大一定要孝顺他们,报答他们;第三是要自强自立,无论做什么,都不能依赖别人,要自己努力。

  现在我已经是小学的学生了,我有不是这样在长辈们的关怀和教育下,在家庭的潜移默化中长大的。

  中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教,“家家之训”形成了“家家之风”。正是在这种成长环境中,我们体会着父母的言传身教、老一辈的谆谆教导,在生活中学到了很多。

  我的家庭是幸福的四口之家,在这个家庭中成长,从咿呀学语的小婴儿到现在亭亭玉立的女孩,伴随我的就是在父亲从小到大的教诲。

  父亲老实憨厚,性子温和,待人和善,他的一生*淡无奇,却让我明白了人的一生,吃亏是福。

  那是家里刚建好房子的时候,一家人喜气洋洋,围坐在一起,一向不善言谈的他开口说:“房子总算建好了,是件好事啊!”我能听得出他语气里带着的释怀与喜悦。

  房子是建好了,但麻烦事接连而来了。下着倾盆大雨的那天夜里,窗外电闪雷鸣,感觉就像的什么大事就要发生一样。“咚,咚,咚!”,“开门啊!”一阵敲门声和叫喊声打破了小屋里的宁静。父亲连忙起身,打开门,笑脸盈盈地说道:“快快快,进来坐,外面还下着雨呢!”我探身一看,一个身材瘦小的中年男子正气势汹汹,一脸气愤地站在门口。“咦,这不是前几个月出去打工的隔壁老张吗?”父亲见他不肯进来,十分不解,“老张啊,有什么事进来说吧!”这时,老张扬起锄头“嘭”的一声,大声喊到:“别装样!你知道我来是做什么的!”父亲见状连忙挥起手,想拿开那把锄头,老张仍是不肯让步。这时,母亲走过来,端着一杯茶:“老张,你这刚回来,累坏了吧!进来吧!”老张这才皱着眉头,端着茶,大叔走进客厅,愤愤地说:“嫂子啊,你们建房我不管,但你们不能占到我家的地啊!我还打算开几块菜地啊,可你们都不跟我说一声,要不是我家里人告诉我,我还不知道呢!我也是上有老下有小啊!”父亲坐在他对面,愁眉不展。母亲一听这话,不乐意了,“你这话可就笑话了,我家的房子都建在自家的原地,哪里占到你家的地发啊?”随后,争吵声越来越大了,谁也不肯让步。老张情绪越来越激动,“嘭”的一拳,打在父亲脸上,母亲慌乱了,父亲踉踉跄跄站起来,说道:“老张,这件事没跟你商量,算我们不对,我们会给你一个交代的。”老张想起刚才那一拳,不禁有些不安,便扛着锄头朝门外走去,临走时,父亲递给他一把雨伞。雨夜,又恢复了*静。

  “我说你这人怎么那么傻呢?明知不是我们的错,那地也不是他们家啊!”母亲气不打一处来。父亲抽着烟,语重心长地说:“老张也是苦命啊!身子不强壮,老伴又走得早,老母亲一个残疾,还有一双儿女也得靠他。更何况,那地的确是有他一半的。” 第二天,父亲决定拿三千块钱“登门赔罪”。可老张像是明白了昨晚做提不对,怎么也不肯收下,他说:“大哥,昨天是我不对,太鲁莽了。这钱,我不能收,你家有喜事还被我弄得寻么不开心,我要是收了,还有良心吗?”父亲笑了,不再强求。老张又拿出那把雨伞,说:“这把雨伞早就把我的'怒气与不满全都消融了啊!”父亲收下雨伞,往外走去,大声喊到:“老张,今天晚上来我家吃饭吧,咱俩好好喝一回!”“好!我一定来!”

  那之后,我们两家关系越来越好。父亲的一天知道同学排挤我时,对我说:“闺女,吃亏是福,你要懂得隐忍,懂得从他人角度来思考,也要看自身不否有需要改正的地方。”于是,我也学着去改正,去接受、容纳他人,渐渐地我也体会了父亲所说“吃亏是福”的真谛。

  家是缩小的国,国是放大的家,父亲的言传身教伴着我成长,这积极健康的家风家训早已融入我们生活,代代相传。

  中国历来特别重视家族传承与家庭教育,自古就有许多家训,甚至是今天个别有名望的大家族依旧延续着祖上的谆谆教导,一经提起这些家风、家训来聊聊时,自然会别有一番滋味和特别自豪的情感。

  记得小时候每每外出时,父母会百般叮咛:紧睁眼、慢张口、谦虚谨慎、待人接物要有礼貌如此云云。父母的这些教育使我领悟到的无怪乎是:谨言慎行、为人低调。这些教导的话语虽不大气,但也相当的适用中肯,在普通民众间为人处事去使用也是恰到好处的。

  每当穿梭在文化名城的小巷深处时,不经意间就会看到“忠厚传家久,诗书继世长”的匾额。尽管房屋已是老旧简陋,但有了这些穿越历史的家训,才更能显示出房屋主人曾经沧桑的经历以及世代延续家风所带来的家业*安的传承。细细品味这十个字,不免让人陷入沉思,回味深远。从某种程度上来说,“家风”传承的重要性,不亚于血缘的传承。“忠厚”与“诗书”,就是中国古人所强烈追求的理想精神与文化特质。古人渴望这种精神与生活方式能够世代相传,也就把它作为家族兴旺与骄傲一种图腾符号。

  中国古代重农桑,“耕读传家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穑,又丰五谷,既养家糊口,又安身立命。读书则是既知诗书,又达礼义,既能自强不息又能厚德载物。然而中国历史上大多数老百姓虽与名门望族无缘,但他们都有自己的家风传承。透过历史来看,每个家族好的“家风”都称得上是中国人千百年来薪火相传的信仰,所以“耕读传家”就是在以农耕文明著称的中华民族中所有中国人共同的.家风了。“耕读传家”不但让国人学会做人,而且还让国人学会谋生,从古至今已经深深印在每一个中国人的心中了。

  历史上能够传承数十代、辉煌不灭的家族是不多见的。大多是显赫一时,后因家风不继,子孙不能够维系家风,或是世事变迁大难临头,使得家族分崩离析,瞬间灰飞烟灭,给后人留下“俱往矣”的无限慨叹。正如《红楼梦》里的“好了歌”唱得一样苍凉,“陋室空堂,当年笏满床;衰草枯杨,曾为歌舞场”一曲残香,就会又给我们漂浮出了历史上曾经的那份感伤和苍凉。然而在今天千千万万个家庭中,还能有多少“蛙鸣稻浪,诗书吟唱”可言呢?渐行渐远的“耕读传家”也许就只能成为当今世人的无限乡愁吧。

  有幸读到《曾国藩家书》,全书以“重德修身”为宗旨,真实细密,*常而又深入地教化着子孙后代。曾国藩对自己及家人要求非常高,不仅在封建的清王朝末期成为修身治家道德楷模,也让崇尚礼仪的儒士大家称誉为“道德文章冠冕一代”。 曾国藩认为持家教子要注意以下十事,勤理家事,严明家规;尽孝悌,除骄逸;*劳苦为要义;不可有余财;联姻不必定富室名门;家事忌奢尚俭;治家注重:考、宝、早、扫、书、疏、鱼、猪八字;亲戚交往宜重情轻物;不可厌倦家常琐事;择良师以求教。《曾国藩家书》可谓概括了中国古代持家立业的基本生活理念和世代相传的传统。无论是从修身持家、交友教子、还是处事理财、为政治学等都十分的详实细致,对于我们现世也不愧为一部生动的生活宝鉴。这些教导对现代人仍有教育指导意义,也令现代的“纨绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑过的“爹”们感想颇深吧!

  生活中我们要懂敬畏,做人要有底线,这是我们在中国传统教育中所总结出的教诲,即使在不懂敬畏、缺乏底线的今天仍有无数中国人在坚持。我们必须坚持好的家风,好的家风能够培育出家之骄子、国之栋梁;树立好的家规就能够培养出更多的品行良好的国之公民。

  家是成长的港湾,修复残破的帆船;家是海上的避风所,保护雏鸟躲避暴雨的拍打;家是天空中最亮的星,使迷失的我重新找到方向。

  而家风,则是港湾的基石,是避难所的屏障,是星月的光辉。

  父亲的“己所不欲勿施于人”一直铭记心头。

  那时我刚刚升入小学读一年级,懵懵懂懂的我步入全新的环境。面对那么多陌生的脸,我于是把自己武装的无懈可击。从不考虑别人的感受,即便自己是友善的也是好意的。记得有一次,当下特别流行玩摩尔庄园的小游戏,我自然也不例外,并且我对那个打工挣金币的环节特别感兴趣。所以整日里和同学谈的说的全是这些,可是好像大家都不太感兴趣,但是我不死心还是不厌其烦的给他们讲述其中的种种,终于招来了同学的反感。我感觉很委屈,这么好的东西他们都不感冒。放学回到家也是闷闷不乐的,被细心的父亲觉察到了。问我其中缘由我便把事情原原本本讲述了一遍。父亲笑了笑,温和的对我说:“每个人都有自己的喜好和观点,你认为好的值得拥有的别人可能不屑一顾。你喜欢这个本身没错。但如果把这种喜欢横加与别人身上,就是你的不对了。”用句专业的话说也就是“己所不欲勿施于人”。虽然当时不是很理解真正的含义,但随着年龄的增长和社会经验的增加对这句话的意义是越来越透彻。也使我明白了与人交往的真谛。

  “己所不能勿施于人”是最可靠的基石,是最安全的屏障,是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。

  家训伴我成长并长成。

  “百事孝为先,千事德为重,万事勤为本。”在我们家,年复一年,日复一日,发生着成千上万种事情,自然少不了孝、德、勤。

  我的奶奶因劳累患了风湿病,双腿还得了关节炎。爸爸每天下班后,即使累得精疲力竭,也要抽空闲时间给奶奶洗脚,按摩脚底和各个关节。只见他端来一盆温水,轻轻抬起奶奶的脚,帮她脱下袜子,把奶奶的脚小心翼翼地放进盆中,泡在水里,又轻轻地按摩着奶奶的脚和各处关节。奶奶那长满皱纹的脸上露出了笑容。这样日复一日,奶奶的脚开始恢复了。但爸爸依然坚持每天给奶奶洗脚。

  除了孝行,我家德风也挺好。这天,妈妈去菜场买菜,一时匆忙带少了钱,到达菜场时才发现,便不停想办法。卖菜的人,似乎看出了妈妈的'焦虑,便主动开口:“没带钱也没事,明天还也行。”妈妈犹豫了一会,答应了。第二天,妈妈遵守约定,去找卖菜的老奶奶,把钱还了。

  在家中,勤俭节约也很重要。记得一年前的暑假,外婆来我们家,她不仅勤劳,还很节约。一大早不到6点钟便起床去小区晨练,7点钟之前回来做早饭,早饭做好了,又撸了撸袖子,把家里从里到外打扫得干干净净。中午烧饭,外婆经常把淘米水留着,我好奇地问:“外婆,您这水干嘛留着?”说着,便把水倒掉。外婆大叫一声:“别倒!”随即叹了口气,“这盆水本来是要用来洗碗的。”“啊?”我顿时傻了眼。

  这就是我家的家风家训。

  你最不能忍受的声音是什么?有人回答:“只要是大声说话我都不爱听,因为我害怕。”别人的音量一上来,我就下意识地想要躲,因为我脑子里萦绕的全是妈妈从小到大对我大声嚷嚷的情景。我一度怀疑妈妈不喜欢我,甚至讨厌我,不然为什么总是对我大声说话?从父母说话的音量中,孩子能感受到父母是不是真的爱自己。大声吼叫、大声责骂,怎么能让孩子相信你是爱他的呢?

  柔声细语,是一个家庭最好的家风。胡适,与鲁迅齐名的一代大师,他说:“我的恩师便是我的慈母。”胡适的母亲性子温和、宽宏大量,跟谁说话都是轻声细语,从没说过一句伤人心的话,即便吃了亏,也从没和人吵过一次架。胡适犯了错,母亲从来不在外人面前骂他一句、打他一下,而是到了夜深人静时,关上房门,心*气和地跟胡适摆事实讲道理,跟他说:“你要踏上你父亲的.脚步,我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要丢他的脸。”胡适说:“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”母亲的柔声细语,是胡适最好的言传身教。在他以后的人生中,与人起了矛盾和冲突,他都能不急不躁,温和化解。很多时候,温和是一种强大的力量,能抵御世界的诋毁和恶意。

  大声说话,就像一把无情的利刃,刺伤了家人的心,让家人陷入不安和恐惧中。控制自己的音量,对家人温柔地说话,是一个家庭幸福的开始,也是一个家庭最好的家教。

  青春期的孩子真是烦人!没有经历过与青春期孩子共同相处的家长是无法体会个中的滋味的。毫不客气地说:烦,累!

  前久和一个老同学聊起对孩子的教育问题,他对我说了一句话:“只要引导孩子学好《弟子规》就什么问题都迎刃而解了。”我恍然大悟。是啊,一本小小的《弟子规》却涵盖了生活*惯、礼义廉耻、学**惯、保护环境等方面的知识内容。它确实是一本非常优秀的家教读物。

  《弟子规》原名叫《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后经清朝贾存仁修订,改名为《弟子规》。其内容采用《论语·学而篇》第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义,以三字一句、两句一韵编纂而成,具体列举出为人子弟在家、外出、待人接物和求学等时应有的礼仪与规范。清中叶以后此书最为流行,一度成为私塾的必读课本,堪称是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份、防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。不仅如此,它还适合各个年龄段的人读诵、受益。对家庭和谐,社会风气的净化都有极大的好处。说到此,我又想起了多少次去朋友家玩的情景。

  朋友家有两个女儿。这两个女孩和同龄的其它孩子不一样。他们的言谈举止都十分文雅大方。生活*惯和学**惯都非常好。学*也非常棒。接待客人热情大方。老大现在在中国工商学院攻读博士学位,老二在曲靖一中,成绩也特别好,明年高考。不仅这样,她们两姐妹给我们的印象是自幼就特别爱读书,而且很会招待客人。给我们倒茶续水,*间给客人盛饭夹菜,俨然是个大人的模样。大家都夸赞孩子无比懂事勤快,都向其家长取经,他们是如何教育孩子的。朋友总是说,他们哪有什么妙招,只是引导她们从小读《弟子规》。在孩子读《弟子规》的时候因势利导,给她们讲讲其中的一些道理。同时,让她们按《弟子规》里讲的道理去做。当然,做父母的也要注意自己的`言行,好好地引导孩子。用实际行动潜移默化地影响孩子,教育孩子。在孩子成长的每一个阶段,都让孩子学*《弟子规》,调整自己的心态,规范自己的言行,做到尊老爱幼,孝敬父母,努力追求自己的理想。说到此,我们不凡看看历史,从古至今,但凡学业有成,事业有成者,其家风家训均有《弟子规》的影子。

  是啊!一部《弟子规》虽然不是鸿篇巨著,但它却从每个方面规范了我们的言行。另外,《弟子规》里还讲了忠、孝、仁、义的典故,这些故事十分经典有趣,孩子们乐于接受,也容易接受。同时,这本书里还讲了“余力学文”和“护生爱物”“保护环境”等。在“余力学文”这一部分主要告诉我们在学*之余还有多余的时间和精力,就好好地培养学*一些情趣爱好,比如琴棋书画等,对我们的情操修养有很大的提升。在护生爱物,保护环境的意识上也从小得到培养和加强。

  《弟子规》这部国学经典,它不仅适用于家庭教育,成为很好的家训家风教育,也适用于学校教育。如果学校能够根据不同阶段的学生进行《弟子规》教育,再力争家庭的支持与配合,严格要求和督促孩子的言行,那么,我们培养出来的学生绝大多数都应该是有理想,有纪律,有文化,有道德的人。我们的国家和社会何愁优秀的人才呢?

  精诚爱国,尊师敬长;

  爱人助人,谦恭待人;

  真诚守信,慎交良友;

  勤劳节俭,认真勤奋;

  心怀志向,自立坚强。

  爱国之心,不可一日或缺,无论将来自己走到哪,成为什么样的人,都要时刻牢记自己是一名中国人,热爱自己的祖国。

  作为家中的晚辈,要敬重关心家中长辈,对长辈谦恭有礼,学会照顾长辈;作为学生,要尊敬师长,感念老师为自己的付出和心血,牢记师恩。

  虽为家中独子,但不可自为娇宠,应心怀爱人助人之心,尊重他人,善待他人,与人交往态度谦恭而不傲慢。

  为人处世,最重要的是要真诚守信,人常有错,有错则该,仍是好人;说谎欺人,时间一长,则人前无信。以诚待人,方可以心换心。选择朋友,不能光看兴趣爱好相投,更重要观察朋友品性,品行端正,追求上进,并能诤言劝阻不良*惯或做法的,才是真正可深交的良友。良友伴行,人生之路可相互扶持,误交损友,将引人误入歧途。

  现在生活优渥,不可贪于享受,盲目攀比,仍需秉持勤劳节俭之本分;社会发展快速,社会竞争全靠自身能力,应认真勤奋,努力学*本领;做人做事,最需认真二字。

  心中应怀志向,有志才能明确方向;树立目标后,当坚定信心,以坚韧不拔之精神,自强奋发,努力实现自己梦想。

  很多家中都有家训家风,要说起我们家的家训家风,那就是:要有孝心,勤俭节约了。

  爸爸妈妈从小就教育我要有孝心,要尊老爱幼。是他们告诉我怎样孝敬长辈的。

  爸爸从小就不喜欢吃甜食,但是对奶奶做的菜从来不挑剔,总是装作很爱吃的样子。有一次,奶奶给爸爸做了一大碗粥,里面放了很多糖,爸爸回到家后,忍住喝了下去,说道:“好吃,可真好吃!”奶奶以为爸爸很喜欢吃这样的粥,就经常给他做,爸爸也只好忍着喝下,就这样,直吃得爸爸哭笑不得。在爸爸的眼中,也许这就是所谓的——孝顺吧。

  勤俭节约是中华民族的传统美德。

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗表达了农民伯伯种粮食的辛苦,同样也让大家珍惜粮食。记得我8岁那年的一天,吃饭时,不小心掉到桌子上几个小米粒,当我正准备把它蹭下饭桌时,爷爷突然大声喊道:把饭桌上的米粒捡起来吃了,你一定要珍惜粮食啊!这是农民伯伯用汗水换来的,你不珍惜粮食是一种恶*!”从此以后,我每次吃多少盛多少,记住了爷爷对我说过的话:一粒米就相当于农民伯伯的一滴汗水,一片辛苦啊!

  这些家训家风,是自古以来存在在人人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把他们定为家训家风,是为了让下一代牢记中华上下五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,也会影响周围人,让他们也做到。

  让我们做一个有孝心、勤俭节约的人,把它作为我们的家训家风,共同做一个新时代的优秀少年!


小学生好家风伴我成长作文(五)份(扩展7)

——唠叨伴我成长作文小学生合集五篇

  清晨,一缕阳光照进我的房间,小鸟在枝头上唱着那天籁般的歌声,不料,妈妈的“河东狮吼”打破了这美妙的画面:“�h�h,起床了,再不起床就迟到了……”唉!我怎么有个这么唠叨的老妈?

  起了床,妈妈的唠叨神功再次重现江湖:“快点快点,刷个牙怎么这么慢,快点快点,洗好了就给我吃早饭,快点快点,你还要不要上学了……”唉!我怎么有个怎这么唠叨的老妈?

  刚要去上学,心中窃喜,本以为可以不再听老妈的唠叨了,没想到妈妈还是一如既往地说道:“�h�h,出门小心点,搭车要给老人让座,到了学校立刻去教室,在学校不要和同学闹矛盾……”唉!我怎么有个这么唠叨的老妈?

  盼啊盼啊,老妈终于出差了啊!这下可好了,我耳根终于可以清净两天啦!谁知老妈出差这几天,可谓�迨铝�连。

  老妈出差第一天

  时间:早上七点二十分。“啊!完蛋了啦,要迟到啦!”看完闹钟后,我以最快的速度洗脸、漱口,直奔学校。不用说都知道,我迟到了,被老师罚站了一节课!唉,我真想念唠叨的老妈!!

  老妈出差第二天

  场景:放学回家。“怎么办?怎么办?”被困在家门口的我因犯“钥匙不带罪”而被大门拒之门外,以往妈妈都会叮嘱我带钥匙的,那时的我从不“犯罪”,可是妈妈不在,我却忘了,看来只能等爸爸回来了!唉,我真想念唠叨的老妈!!

  仔细品味着这些年来,妈妈那日复一日的唠叨,没有一点不是为我好的,原来妈妈对我的爱,是藏在了唠叨中!

  记忆中,妈妈每天都对我唠叨这,唠叨那的,让我觉得很厌烦,我多么希望妈妈能少点唠叨。

  “起床了,起床了!快点,再不起床就要迟到了。”我揉揉惺忪的睡眼,心想:又要在唠叨里度过一天了。我不禁叹了口气。

  “跟你讲了多少遍,拖鞋要穿,否则袜子很难洗的,要不你来试试看。”我捂住耳朵,逃跑似的来到阳台,把拖鞋穿上,这时妈妈又不厌其烦地说:“快来吃饭,要多吃点,瞧你瘦成那样,真该多补补,还有……”妈妈一唠叨起来就这样没完没了。

  “坐下,好好吃饭!人家吃得刚刚好,你太瘦了,别人还以为我没给你吃呢!……。”我实在受不了了,不耐烦地对妈妈大吼:“你每天唠叨很烦的,能不能不要每天唠叨,我不是三岁小孩了。”我提上书包破门而出,我隐隐约约听见她让我带上雨伞,可我一口气跑到了学校,我想:怎么可能,天气这么晴朗,万里无云,才不会下雨呢?

  第三节课的时候,天空忽然乌云密布,不一会就下起了倾盆大雨。放学了,有带伞的人自己回家了,没带伞的也被人接回去了,剩下等待的人寥寥无几。当我做好冲回家的心理准备时,妈妈来了,轻轻地拉着我。路上,妈妈竞没有唠叨,也没有责怪我,而是静静地把伞倾斜在我这边。

  回到家,妈妈仍是一声不吭,把毛巾递给我。我回到房间,仔细一想:没有妈妈的唠叨,我竟然不*惯了!再说,妈妈唠叨也是为了我呀!想到这儿,我冲出房间,对妈妈说:‘“妈妈您辛苦了!”仿佛千言万语都汇成了这么一句话。此后,妈妈还是乐不此疲地唠叨,只是,我在认真倾听。因为我知道我离不开妈妈的唠叨。

  我想一直成长在妈妈的唠叨中,因为这唠叨中融入了妈妈对我无限的爱!

  父亲的爱是深沉的,但往往不善于表达。穿梭于这十余年的岁月,去寻那蛛丝马迹,还终是父亲的唠叨声,一直在陪伴着我。

  父亲的唠叨,不知是否始于他小时,又不知是否爷爷也爱唠叨的缘故,一天天里回荡在家中,烦在我们的心里。我和弟弟经常打趣道,父亲就三种模样:开玩笑,生气,以及唠叨。但是唠叨是时刻都在我们的耳边的。

  考试将至,必有几句语重心长的话语传入耳中:“不要粗心,不该错的不能错啊……”周末他要去工作了,必瞪着我:“好好学*,不要玩过头啦!”这些都是常有的唠叨,却被父亲组合成一套烦人的“咒语”,弄得我们心烦意乱。久而久之,我对待父亲也越来越烦躁。

  小升初考试的前一天晚上,我埋在书堆里,拼命复*。父亲走过来,又是一波唠叨,警戒我要小心谨慎。我捂住耳朵,仍是一阵阵嘈杂。“够了!”内心的怒气喷涌而出。父亲合上双唇,他木讷地看着我,眼神里带有一丝异样的色彩,双腿抖着,慢慢离开了。隐隐约约听见他口中的嘀咕:“我,我怎么了?”从未见过父亲这样子这个模样。我放下笔,也呆呆陷入了沉思。

  小升初考试,异常顺利,完美发挥。但是那天过后,父亲的唠叨明显少了许多。他小心地对我说话,怕我又发脾气。他或许不知,我的内心已是一波惊涛骇浪涌过,阵阵涟漪散开。

  我终于意识到了,父亲的唠叨,充满了他对我无尽的期许,无尽的担虑。它能陪伴着我,我才能大步走在人生路上,充满了自信,又不失鞭策和督促。

  漫漫人生路,还有很长。父亲的唠叨声还将继续陪伴着我,如声声音符,奏响着我的岁月之歌,奇异但却最为动听。

  俗话说:早起的鸟儿有虫吃,学*亦是如此,半梦半醒中,好像传来了“鸡叫声”……

  “懒虫,快起床,8点啦!吃完还要写作业呢!”原来是妈妈打断了我和周公谈话的机会,唉!试问催我者,却道懒虫依旧,知否,知否,又到起床时候。伴随着妈妈烦人的唠叨,我做到了写字台前。“眼睛离远点儿,把身子挺直!字写这么难看,老师不让你重写才怪!快点,好好写!”妈妈边说边把一个削好的苹果放在我旁边。“哎呀,知道了,就算是神仙也早烦死了。”我小声嘟哝着。正在这时,我突然发现有一只燕子飞落在我窗户前,咦!这里什么时候有一个燕子窝啊!

  我正纳闷时,那些叽叽喳喳的燕子正在抢夺妈妈捕获的食物呢!吃完后,燕子妈妈飞走了。那回望的眼神,显出它的依依不舍。这一回眸,不由得让我想起狐狸母亲,狐狸是在自己的孩子长大后,把它赶出巢穴,强迫它开始独立生活。猛然间,我明白了,燕子用嘴哺育,狐狸赶孩子出门,妈妈唠叨着送苹果,这都是爱呀!只是母爱的表现形式有所不同啊!“往外看什么呢!还不快点儿写作业?”和煦的春风夹杂着妈妈那温柔的唠叨声!我调皮地说了一声:“是,母亲大人!”然后,鞠了一躬,妈妈笑着指着我的额头说:“行了,赶紧写吧!”妈妈笑着走出了房间。

  妈妈的唠叨使我体会到幸福;妈妈的唠叨伴我成长;妈妈的唠叨使我的成长之路少了曲折,多了精彩!看着妈妈的背影,我执笔深思:对啊,听妈妈的唠叨又何尝不是一种幸福呢?让我们尽情的享受妈妈的唠叨吧,你会发现,那是世界上最美丽的声音!有了这声音,幸福会时时与你相伴!成长,因唠叨而精彩!

  在我的成长路上,有许许多多的人爱护着我,关心着我,让我一直幸福的成长,而从中最让我感到温馨的是妈 妈的唠叨。

  妈妈的唠叨时时刻刻地在我耳边回响,随着我慢慢长大,妈 妈每天唠叨的内容也越来越丰富。

  原来不懂事的我听了有点厌烦,但渐渐长大的我慢慢地明白了妈 妈的唠叨是一种爱,是一种发自内心的深深的爱。它时刻提醒着我要好好学*,要努力改正自己的缺点。我的视力不是很好,每天写作业的时候,妈 妈都会唠叨我要把头抬高,注意写字的姿势;我的英语成绩不好,妈 妈便唠叨我多听英语碟、多跟读英语;我上课不专心,每天上学的路上妈 妈都会唠叨我上课要认真听讲,常跟我唠叨,少壮不努力,老大徒伤悲的道理……只要有妈 妈在,就会有妈 妈的唠叨,就会有妈 妈对我深深的爱。

  我在妈 妈的唠叨声中渐渐长大,从中我也明白了许多道理,也改正了许多缺点,似乎我的生活也离不开妈 妈的唠叨了。每天回到家不见妈 妈,听不到妈 妈的唠叨,我就会觉得很不*惯,好像少了什么样的,我想少的应该是妈 妈那富有深情的唠叨吧!

  妈 妈的唠叨是一种爱,是一种关心,是一种体贴,而我就一直在妈 妈的唠叨中幸福的成长。


小学生好家风伴我成长作文(五)份(扩展8)

——安全伴我成长小学生作文汇总五篇

  世间最宝贵的是生命,每个人的生命只有一次,无法重来。而安全就像一条金色的丝带,牵系着千家万户的幸福与安康!

  当一个个鲜活的生命如鲜花在瞬间凋零,带给亲人的是无尽的伤痛。我们的生命是脆弱的,不能重来,更不可能创造一个全新的自己,来体验多姿多彩的生活。所以,每次上学爸妈都会千叮咛万嘱咐:“路上小心点,过马路要左看看右瞧瞧,课间不能追逐打闹……”可见,安全是多么重要啊,它不仅关系着个人,更关系到一个家庭、学校乃至社会!

  可现实生活中又有多少人将“安全”二字谨记心中,时时刻刻重视自己的生命安全呢?相反,有些人却不以为然,让我们去看看去年发生在校园的一幕吧。伴随着急促的上课铃声,五年(2)班的两位同学仍然在走廊上嬉戏打闹,玩得不亦乐乎。此时,只见其中一个同学转身拐进教室,谁料到另一个同学却被挤到栏杆边,铁栏杆都被撞扭曲了。不幸的事还是发生了,那个同学的手臂骨折了,大家都吓得目瞪口呆。同学们,在爸爸妈妈眼里,我们是家庭的希望;在老师眼里,我们是祖国的未来。所以,让我们从现在开始,树立安全防范意识,远离安全事故吧!

  每学期,我们的老师总会反复地给我们宣传安全知识,开展各种安全知识讲座,让大家见识了一幕幕血的教训。结伙游泳,溺水死亡,酝酿几家的悲剧;违规用电,结果触电身亡等事例比比皆是,让人触目惊心。

  血的事实告诉我们:人的生命是短暂而宝贵的,让我们珍惜生命,吸取教训,让安全伴着我们愉快地成长!

  生活中,安全系着每一个人。如果安全都没有保障,何去谈别的事情。

  *几年来,安全事故频发。安全!引发了人们深思。许多中小学生丧生于车轮下、熊熊大火中。所以,我们要从小培养安全意识,过马路时要一看二行三通过,遵守交通规则……学校也多次开展地震火灾逃生演练,增强我们的安全意识,让我们安全事故发生时中能够保持镇定,安全、有秩序的逃生。

  虽然父母、学校一再叮嘱我们:小心一点,安全重要。可有些同学还是当耳旁风,如:我班的一名男同学,在放学路上边拍着篮球边跑,一不小心,竟跌倒在路檐下。胳膊、膝盖、手上都是血淋淋的伤口。虽然第二天他还是来上学了,幸好功课没又落下。但是在以后的很长的一段时间他都不能跑、跳,这一次一定让他吃尽了苦头。这一事件告诉我们,在放学的路上,要慢慢地走,看脚下的路,不能一心二用。

  再如:2004年5月25日下午,广州省惠东县某小学五名女生到附*海边游泳。除一名女生因害怕没敢下水外,其他四名女生在海里正玩得高兴时,一个浪头打来把她们卷走。一名女生吓得直喊救命,被火速赶来的两位民工救上岸,另外三人却找不到踪影。这是多么悲痛的教训,要爱惜自己的'生命,千万不要私自去游泳。

  在这两个案例中,我为在安全事件中丧生的学生感到无比惋惜与沉痛。他们是祖国的花朵,但是他们还没有盛开就凋零了。罪魁祸首就是同学们对安全教育的缺乏和对安全的淡薄。所以,从现在开始,从这一分这一秒开始,遵守交通规则,认识安全教育,做一个懂安全,做安全的小学生。

  大家生活中都离不开火,无论是哪一样,煮饭、烧水等等,都不能没有火,火也有善恶两面,善是能帮助人们做事情,而恶是人们不好好使用它而引发火灾,火灾不但损失大,而且还会造**员伤亡的现象。

  去年暑假的下午,我和妈妈来到厦门大学游玩,因为那是一个太阳高照的下午,妈妈给我买了一根冰棍,一起坐在一家小超市门口吃,正当我吃的感觉全身上下已经凉快的时候,一团热气想我们吹来,这时,我回头一看,原来是这家小超市着火了,一股股浓浓的烟向我们吹来,我一看到这团烟,第一反应就是大惊失色,连忙对妈妈说:“妈妈!小超市着火了!”妈妈镇静地对我说:“不要怕,没事的。”我对妈妈说“我想到里面看个究竟。”正当我要走的时候妈妈把我给拉住了,她对我讲说:“里面火很大,千万不能进去!”我对妈妈说:“我们就进去看一下就好。”在我反复的讲要进去,妈妈只好无奈的同意了。

  到了那儿我看到烟雾一直不断地扩散着,整个超市已经全部被“妖怪”给占领了。那烟与热在我们上空盘旋着,妈妈对我讲:“这种气体在待下去是会让人窒息的呀!我们赶快出来去打火警电话吧!”火来妈妈打了火警电话,消防员火来赶到现场,把火给扑灭了,最后,我们得知了小超市着火的原因,因为有一个人在超市里抽烟,而烟的火星掉到了超市卖面巾纸的地方,因为卖面巾纸的地方在超市后面,没人察觉,直到火势变的大的时候才被发现,但是那已经来不及了!

  据统计,每年国家都有1000多人死于火灾之中,这是一个多大的数字呀!火灾的发生都是因为烟头的火星掉到易燃物里,不然就是烟头没才灭。如果我们在路上看见烟头还有火星时,请上前把它踩灭或是让他人把烟捏碎在扔进垃圾桶里,为了让我们的生活远离火灾,请大家一起行动吧!

  生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命特别可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

  记得很早以前,我在老家过暑假。有一天,我们家附*的一家超市着火了。当时超市里一共有19个人,12个大人和7个小孩由于及时发现工作*台上的衣服着火了并及时逃出超市,没有发生什么事情。这时屋里还剩下两个小学生了,火势还在持续不断地蔓延,情况十分危急。于是围观的群众立刻拨打了119火警电话,可是由于地址不准确,消防队员暂时还没有赶到现场。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员过来,而且还不断地想办法自救。最终才安全的脱离险境。

  经过这件事后,我上网去查了一下一般火灾的时候因为什么而导致死亡人数和受伤人数这么高。据不完全的统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠*煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

  人,最宝贵的就是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!

  “丁零零……”每次听到这悦耳的铃声,就知道隔壁的王爷爷的闹钟响了,他又要起早去报亭卖报纸了。我也会从床上起来,穿好衣服准备去上学了。从我家出发到学校也不算太远,只要穿过一条胡同的石子路,再沿着马路直走10分钟就可以到了,这条路我已经走了五年了,感觉每一块砖,每一个石头都是那么的熟悉,踩在被磨*了的石子路上,哼着不在调上的音乐旋律,体会着古老街道的韵味。转弯的时候一定要小心,要不然会被冒失的自行车或者摩托车撞到或擦伤,发生“交通事故”,造成交通堵塞,影响了人们的出行就不好了。

  走出胡同的石子路,来到了马路上,路边的景物每过一段时间就有新的变化,让人应接不暇,这些风景我天天看,却怎么也看不烦。都是因为有了这些美丽的景物,才使得这条枯燥马路显得更加的美丽,但是马路除了美丽之外,还存在着危险,“倒行”的自行车可是会把你撞得个人仰马翻哦。走在长长的天桥上,看着穿梭的车辆,让你感到头晕眼花了。调皮的小学生成群地走上来,有些同学在天桥上嬉戏打闹,有的将身体探出栏杆外,还有的随手将吃过的可乐瓶、垃圾袋等往天桥底下扔……我经过的时候劝阻过他们几次,可他们还是没有能听进去,反而说我多事,起哄,嘲笑我……临*学校的路上有一个人工湖,每到放学的时候,人工湖边上挤满了放学不马上回家小学生,有的往鱼塘里丢石子,有的折下路边的树枝在打水玩,有的折着纸船放进湖里。前几年,一个周末的中午,有几个同学在湖边玩,其中一个同学在玩的时候不小心掉进了湖里,没有得到及时抢救给淹死了。血的教训还是没有引起人们的注意,虽然在湖边上立着个用红色油漆写着“人工湖危险,请勿在此玩耍!”几个大字的牌子。

  生命只有一次,请让我们好好珍惜生命,不要做一些存在危险的事情。


小学生好家风伴我成长作文(五)份(扩展9)

——读书伴我成长500字_小学生作文合集五篇

  打开存在和记忆的日记,一章一章地用淡淡的黄色故事再次呈现在我面前。

  “什么时候!”书中的人物彼此相遇,看到我惊恐万分,但我继续战战兢兢地往下看。

  不知不觉中,《三国演义》的卡通版完成了。然而,我记得的大部分是军事指挥官是多么勇敢,在剑与剑的战场上自由奔跑。不管辅导员有多少才能,他们都能在几声笑声中让敌人消失。就连马儿里的红兔吕布也逃不出白宫。

  看着它,时间就这样过去了。在漫画的陪伴下,我悠闲地度过了童年。

  “为什么天空是蓝色的?”

  这个问题已经向成年人问过很多次了,但答案往往不尽如人意。但是今天,由于光的散射,我终于从书中得到了答案。因为我得到了答案,我一整天都很开心。

  如今,科普书籍已经“占据”了原始漫画的位置,成为枕头旁必不可少的书籍。

  魔法天体和宏观宇宙已经悄悄地进入了我的世界。只有到那时,我们才能理解宇宙是如此之大,而不仅仅是我们生活的地球。

  在科学领域,我也慢慢长大。

  “所以有细胞。我们是由这些点组成的吗?”看着书中写的东西,我不仅感到惊讶。我不知道我是什么,但现在我终于明白了。

  口渴意味着细胞中没有足够的水...

  在更多的书中,许多无法回答的问题都很容易解决。就这样,我逐渐走进了知识的大门,越来越多的知识出现在我面前...

  笑了笑,合上日记,让这些故事继续封存起来。

  阅读,伴随着我的成长,也让我成长。通过阅读,我使自己成长。我不知道书何时成为生活的一部分。不仅是课外书籍,还接触教科书。在一本书里,我们看到了自己的成长足迹。

  阅读让成长之路变得辉煌。

  阅读也让我们的成长道路充满美好的事物。

  所以我说,阅读就是成长。

  书籍,是人类进步地阶梯。

  读书给了我酸甜苦辣,读书伴我成长。

  读书给予我快乐,伴我成长。从书中,我可以穿越时空,看到“分久必合,合久必分”,可以坐在大炮上见到月球的奇异景象。从书中,我可以游名川大海,看人情世故。赏到那潜入深海两万里后的大海,观看那蒙古草原辽阔美景,认识那个狼的图腾。从书中,我可以漫游未来,探索宇宙,深入无人区……总之,书中快乐的我,是随心所欲地。读书给予我快乐,伴我成长。

  读书也给我知识。书籍告诉了我,人一生不能最后在悔恨中死去,要有所作为。书籍让我明白了,在生活中处处有爱。有时,在杂志上读到的文章,还能在试卷里看到。这时,我就“发威”了。凭着读过了全文,小有思索过的经验,我总能够完成地又快又好。

  读书教会我如何与家人相处。当我津津有味地在读一本自己喜欢的书时,家人却要我睡觉了。正读到精彩之处,我怎么会有睡意?一次,就是因为这样的一件小事,我与家人起了争执,最后我投降了。但这个事情过后,我明白了对任何事物都不要过于痴迷和家人对我的关爱之情。这何尝不是一种成长?

  读书还给我自信,伴我成长。通过读书,我知道了一些历史典故和好词好句,使我受益颇多。最受益的要属写作了。不少同学惧怕写作,我曾经也无从下笔。但随着阅读量的增大,我能够自信地接纳写作了。在日常与同学们的聊天中,我也可以更自信地说出自己的观点。自信是人最宝贵的东西之一,是读书给了我自信,伴我成长。

  但是在这个信息化的时代,人们的阅读量越来越少。我希望有更多的人去读书。因为,书籍不止是阶梯。书在我的成长过程中给了我酸甜苦辣,让我明白了许多道理,读书伴我成长。

  书是我的朋友,一直伴随我成长。

  婴儿时,父母就给我买了最简单又不易损坏的布书。虽然只是看图片,却帮助我养成了爱看书的好*惯。其中,《小蝌蚪找妈妈》就是我常看的一本。它把我带进了小蝌蚪的世界,跟小蝌蚪一起找妈妈。我了解到小蝌蚪长大后就变成了青蛙,它们的妈妈就是青蛙,增长了一些知识。

  幼儿时期,我开始识字,渐渐地看起了绘本图书。例如《小火车托马斯》,是我的偶像。他经常与其他小火车一起玩耍,愉快极了。我仿佛身临其境,高兴得与其一起手舞足蹈。那时我便开始与人交往,跟邻居家的孩子一起玩耍。托马斯之所以成为我的偶像,是因为他勇敢、充满智慧、遇事沉着冷静的品质值得我学*。除了托马斯,我还喜欢看《巧虎》,它教会了我刷牙、洗澡,少看电视,自己的事情自己做。于是我逐渐学会了独立完成一些事情,甚至能帮助父母做些力所能及的事。

  入学后,高年级的同学给我佩戴上了鲜艳的红领巾,这标志着我成为了一名少先队员。从此,我的阅读范围变得更加广泛。内容简单的如百科全书,深奥的像各种历史名著等。《漂流记">鲁滨逊漂流记》给我的印象是最深的,它告诉我们无论何时也不要灰心,要靠双手和大脑去创造,相信自己!其次,我还爱看沈石溪写的动物小说。简单地来看,动物小说让我了解了一些动物。细看就能品味出作者写书的目的,也是这本书告诉我们的道理:人与大自然的一切生物要和*共处,不要破坏大自然。人跟动植物就宛如一条链子,如果人们过于贪婪,这条铁链便会绷断。我们要共同维护大自然,大自然也会回报人们。

  书是人类进步的阶梯。书可以让我们学*更多知识,从中汲取营养。书可以解除我们心中的烦恼,让我们静静地迈着成长的脚步。书还可以让我们了解当时社会的环境与作者的心情,把我们带到不同的时代。总而言之,书让我们受益匪浅。今后,我要抽出更多的时间,静静地阅读一本本好书。

  我爱读书,我爱享受阅读,我爱读书的那份宁静和愉悦,书中的精彩故事让我心潮澎湃,书中人物的悲欢离合让我牵肠挂肚。读书是我成长历程中的最爱。

  从我很小的时候就开始“读”书了,那时的记忆已经很模糊了,据爸爸妈妈说我每天都缠着他们给我念故事书。那些童话人物和小动物给我编制了一个梦幻的世界。上了幼儿园我便开始自己看书,当时看的全是图画书,《格林童话》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》……,大人的夸奖时时让我感觉到读书是件令人自豪的事。

  到了小学尤其是二年级之后,我开始了真正的阅读,《会飞的教室》《爱的教育》《小鹿斑比》《海底两万里》……都让我体会到了读书的快乐。三年级时妈妈给我带回来了一套《漫画中国历史》竟有48本之多,在书架上排了长长一列。这套书带给我巨大的兴趣,它时时刻刻吸引着我,沙发上、床上、阳台上、地板上,甚至厕所的马桶上,都留下了我读书的身影,这套书不但很好看,还让我对历史产生了浓厚的兴趣。之后我又读完了《明朝那些事儿》和《如果这是宋史》,这些书让我真正体会到文字的魅力,方寸之中尽展英雄本色,咫尺之间尽显历史风云。

  通过阅读《三国》《水浒》《西游记》等名著的原版,我对半文言的文字有了一定的理解,这让我更有了阅读的信心。

  成长的过程有书为伴,真是好充实,好快乐。

  深夜,徘徊在书架,犹豫不决。一本本书儿列队安放。古旧的、新鲜的、干净的、零散的……一个个都似乎在沉睡。手捧一本童话,仰望夜幕,心神回到了以前……

  六岁那年,手里捧着本童话,傻呵呵地艰难地读。也许是方块字的魔力,也许是故事的美好,我捧着它走过了一个春秋。

  上小学了,学会了拼音,读书方便多了,一有空就读书。我看到了万类霜天竞自由,看到了水浒英雄刚强勇猛,看到了桃园三结义的英豪气概,看到了刀光剑影的铁血江湖,更看到了伟人坚强正义的品质。人也比年少时多了一点稳重。正是书,让我走进文学的殿堂,领略到了文学的美好。如饥似渴地读完每本书,有那么一些高兴和哀愁,为何有这么好的书?为什么到现在才看过?

  上初中了,书架上书儿又多了一些。随手抽出一本,是本《儿童文学》。正是他领着我深入文学,让我多了一份机敏,多了一份智慧,更多了一份惊喜;正是他让我认识了童心未泯的秦文君、热爱想象的郑渊洁、书生意气的沈石溪,奉献自己的严文井和草原情怀的格日勒其木格黑鹤等才华横溢的文人墨客。我知道经历了七个春秋,书本是我精神的支柱。领着我领略文学的风采,感受爱的光芒,让自己的生活多了一朵书本的鲜花。芬芳四溢,沁人心脾。

  书,是你撑起了我灰暗天空,点缀了我枯燥生活,滋润了我枯干心灵!

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