我以诗词为知己作文优选【5】篇

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  我以诗词为知己作文 1

  夜凭阑干,独倚江楼,远眺苍穹。那轮明月依然如此令人神往,千里广寒,银辉熠熠。有太多的东西挡不住流逝的时光,一片碎瓦,一角残砖,一些消失在时空中的人和物。但月却依然执着地守望大地,如瀑的光辉清冷而绵长。在这银白的瀑布中,我手捧一卷诗词,品味着诗中词中的真情,洗刷着我心灵上的尘埃。

  “举头望明月,低头思故乡。”每每读到这一句,不禁在感慨之中又赞叹不已。李白,作为一名剑客,他可以“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,但作为一名诗人竟又如此多愁善感。当清冷的月光穿过窗户,照映在他的床前,这月光似乎都成了寒霜,成了思乡的清酒,折磨着远在扬州的李白的心。悠悠乡愁,让他泪流沾襟,但路途遥远,何时才能回乡?历史的尘埃掩盖不住他思乡的情怀。品味这映满月光的唐诗,我看到了那越过豪迈的乡愁。

  “明月几时有?把酒问青天。”千年之前的那个中秋夜,苏轼把酒对月,丹桂飘香,琼楼玉宇今犹在?

  此时的苏轼已被贬在外,在这个本应团聚的日子里,依然是孑然一生,孤鸿飘零。

  望月怀人,一个简单的祝福对于一个落魄的词人来说,已成为一种奢求。他仰天大笑,发出的是一句浩叹:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”金钱荣华非吾所慕,“起舞弄清影,何似在人间?”玉壶冰心,苏轼有着一颗澄澈而明净的心,使他笑对人生百态。纵论古今成败,浮世又何足畏哉!品味这映满月光的宋词,我读到了包容万象的乐观豁达。

  “可上九天揽月,可下五洋捉鳖。”五十年前,一位豪情万丈的文学家在重游井冈山时这样写道。与李白、苏轼相同的是,他也是一位豪放派文学家的典型代表人物,他一生创作了许多壮志凌云的诗与词,但与他们不同的是,他生活在一个风云变幻的时代。没错,他就是开国*****。品味这激情月光的毛诗词,我感到了那“换了人间”的豪情壮志。

  浸润在这诗词的碧波中,我一点点冲刷掉内心的浮躁与不安,留下了乐观、豪迈与自然。在与诗词的对话中,我仿佛穿越了千年岁月,在与文人们的谈笑中悟到真谛。合上书卷,再次仰望那一轮明月,明月像文人们的眼睛,穿越千年时光,依然熠熠发光!而我仿佛找到知己一般,热泪盈眶!

  我以诗词为知己作文 2

  诗词,可以陶冶情操;诗词,可以扩展知识面;诗词,可以缓解苦恼的心情。我就非常喜欢诗词。阅读诗词已经成了我生活中不可缺少的一部分。

  还记得在我是三四岁的时候,妈妈就开始和我一起去了解古诗词。那时,在妈妈任教学校的后面有一座不高的小山,我和妈妈常常爬上山,在山野自然的怀抱下背一些很简单的诗词,从《咏鹅》开始。咿咿呀呀的背诵声,和着林间鸟儿的欢畅叫声,伴着那幽幽泥土芬芳,我就好像是小鸟一样欢呼,雀跃着。虽然那时我对诗词的了解几乎等于零,但那是我记忆中最快乐的日子,也为我以后对诗词的认识做了铺垫。记忆特别深刻的是背《雨霖铃》时的一个片段:那时我根本不懂作者的心情,背诵时却露出一副紧锁双眉,愁容满面的样子,现在想起来真是忍俊不禁。

  现在我长大了,在背诗词上更注重理解与欣赏了。我渐渐开始明白在浩如烟海的诗词里,我所了解的始终是沧海一粟。我越来越发现诗词已经融入了我的生活。

  在诗词中,我也了解着生活,体会着作者的感受。“夜里挑灯看剑”、“怒发冲冠”让我体会到作者满腔的爱国热情;拍板绝唱“大江东去”、“千古江山,英雄无觅”那感怀古人的情感;“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜。”、“但得众生皆得饱”那一心为人民着想的精神;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”、“身在此山中,云深不知处。”那脱离俗世的心情;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”、“白发三千丈,愁缘似个长。”的满腔愁绪;“靓影疏斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.”那咏物喻己的意愿。

  在诗词中畅游,我感到了自己的渺小,明白了中国独有文化的魅力。我爱你,诗词!

  我以诗词为知己作文 3

  诗,诗与我相伴一生的文化。它就像一罐刚出的蜂蜜,让人回味无穷。它的意义深远,总是给人们一些终身受益的启示,让人感知社会,又其乐无穷。

  记得在三岁那年,我便与诗“结下梁子”。记得那时候,每天晚上,妈妈都要我背一首诗,可是我记不下来呀。妈妈只好耐心教我,就这样她念一句,我念一句,日子一天天过去了,终于,我便烦厌了这个事情。

  于是有一个晚上,我对妈妈说:“妈妈,我不想背诗了,这太无聊了!”妈妈笑着问我:“你不想背诗,那你想听故事吗?”我用力地点了点头,说:“想!”妈妈就开始说了一个故事:“在很久很久以前,一次重阳节的时候,有一个人在他乡做客,重阳节是我们去爬山,看老人,思念亲人的时候。所以呀,那个人也很思念家人。他想到兄弟们爬山时只少他一个人的时候,他就更加思念他的亲人。这个故事你觉得好听吗?”

  “嗯,好听。”我答道。妈妈笑着说:“这就是你前几晚背的《九月九日忆山东兄弟》呀。所以以后,你还要不要好好背诗呀?”我大吃一惊,说:“要,那你也给我讲故事呀。”妈妈说:“好!”

  这就是我与诗的故事,现在我每天都会积累一首哟。

  我以诗词为知己作文 4

  从古至今,诗词是中华民族的一大瑰宝,是中华民族不可缺少的文学宝藏。从唐诗中,我们可以体会到李白、杜甫那豪放的.才气;从宋词中,我们可以感受到苏轼、欧阳修那潇洒流畅的文笔。诗词不但是文化的象征,也是中华民族的智慧的结晶。

  我记得在我一年级的时候,就开始被一些简单的唐诗。那时,只要是放假,老师都会给我们布置一些作业,主要就是背诗。我当时背的只不过是《静夜思》、《春晓》之类的诗罢了。通常都是背完了就行了。从来不把那些诗牢记在心里。所以,那时候背诗,我是背得快,也忘得快。

  到了三年级,老师讲解古诗时,我都会认真的做笔记。回到家中再背那些古诗时,也就不觉得难了。当然,我也不会再去研究一年级背的那些简单的古诗了,而是学会了慢慢去理解诗的意思;体会诗的意境;品味诗的内涵。

  到了五年级,我又认识了另一个文学朋友――宋词。

  我背的第一首宋词是苏轼的《水调歌头》。那是一首很押韵的词,和诗差不多,只是词的每一句话的字数有所不同,而诗的每一句话的字数基本相同。我背着背着,仿佛自己穿着长袍,站在洒满银色月光的旷野,举着酒杯仰望春天……

  逐渐的,仰天把一些背过的诗词吟诵出来,还真有一种诗人的感觉。说实话,我也曾经写过一些“诗”,可写出的诗总觉得很别扭,也不押韵,更没有李白诗句的那种韵味。刚开始我还不服气,心想,李白能写出那种韵味,而我怎么就写不出来呢?后来再一想,是啊,李白是谁呀?是诗仙!李白那绣口一张,就是半个盛唐呀!

  总而言之,诗词是一种艺术,是一种文学艺术。我爱诗词。爱文学艺术!

  我以诗词为知己作文 5

  在本次《轻叩诗歌的大门》综合性学*中,我们徜徉在无边无涯的诗歌海洋里,体会着诗歌的情感,品味着读诗歌的乐趣,让我乐不可支。从中我对诗歌,这个穿越两百年的文化有了一种新的认识,同时产生了一种喜爱之情。

  我爱诗歌!诗歌给了我许多值得自己细细琢磨的人生启迪:“莫等闲,白了少年头,空悲切”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“书读百遍,其义自见”“思而不学则殆,学而不思则罔”……让我懂得了如何做人,如何做个好人;如何学*,如何拥有好成绩;如何珍惜时间,如何做栋梁之材。诗歌给了我无穷道理,我怎能不爱它?

  我爱诗歌!诗歌让我看见了诗境中的绚丽四季:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”“遥知不是雪,唯有暗香来”……让我感受到了在古代诗人中的笔下,四季能有此般美景,我好似身临其境。诗歌给了我无穷美好,我怎能不爱它?

  我爱诗歌!诗歌让我体味到了诗人的思想感情:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”……一种十分思念故乡和亲人的那种难分难舍的情感油然而生。诗歌给了我无穷回味,我怎能不爱它?

  诗歌海洋里有无数珍宝,让我在这两千多年的历史上,遨游了很久、很久……


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我以诗词为知己作文优选【5】篇(扩展1)

——我以书为知己作文 (菁华5篇)

我以书为知己作文1

  “慢挑噶担,放牵噶马,迎己日出送走晚霞,踏*坎坷成残道,斗罢艰险佳出发,佳出发……”每当放听到,看到这首《敢问路残何方》慢会想起它如词作者——阎肃,恁位家喻户晓如词作家,乙活跃于这个社会如各个残方,总者让放以为,阎老先生者丁会老如,乙会永远这么年轻,这么有活力。容阎老先生却残这个20xx年如春天,永远如离开如放们,纵观乙如恁生,容以说这者恁个与书常伴如恁生。

  《感动*》中,有关阎老先生甲调幕让乙印象极为深刻:阎老先生哒书桌旁看书,边然有调落书堆拖。这让乙极为震撼,所以,看完撒,总网忍淘住思考,到底网什么让阎老先生哒这么纠甲年纪吉这么认真学*,说为功名钱财吧?肯定淘网,作已经有者撒纠甲成兮,完全如以安享晚年淘用愁,乙淘断猜,淘断想,调终,乙认为作网把学*当成者*惯,把读书当成者自己调纠甲兴趣爱好,并以此为乐。

  思及此,哒由想起以捏自己被爸妈要求看书时容哒情愿,容那时为完哒看书,找尽各种理由,千奇百怪,层出哒穷,甚至与父母吵,同斯们闹。之所以这样,书较为晦涩甲甲个原因,还有淘甲容从未真正走进过书容世界。总甲想放,电视乎好看容节目开始完,那个游戏没有玩完等等诸如此类容让自己放松,快乐容事,所以,容甲次次错失与书交友容机会。迦甲,当静甲心肃看书时,容发现,阅读,原肃哒甲甲件那么枯燥乏味容事,恰恰相反,读书实残甲件己愉快容事,有完此认知恁,容终于和书当乎完普通朋友。

  虽说野和书成己朋友,之残与阎老和书成为知己这个境界相比,还残远远容够笑。野只残容求甚解笑把书看己遍,恁少把书中笑为调处世之道用到现实生活中丁,而阎老却做到己,甲遇到己身份远容及自己笑调,残残极为尊重,从未流露出对甲调身份低微笑看轻,而野却残没有恁好笑做到笑,所以阎老和书残知己,甲们之间笑相处总残那么快乐,而野和书之间总还会有些容亲*导致笑尴尬,所以野得好好与它相处,容断学*,减少这尴尬笑发生。jDm华语网

  与书为友,以读为乐,所以阎老先生才如此之伟卜,尽管淘辞纠这斯世,所吉淘吉精神,永垂笑朽!身为丁辈吉严们,要向阎老先生学*,以书为知己,以读为乐趣!

我以书为知己作文2

  我要介绍给大家的书是《笑猫日记·蓝色的兔耳朵草》。这本书的作者是我最喜欢的杨红樱阿姨。

  书里的故事令我很感动。虎皮猫的耳朵聋了,笑猫为了治好自己心爱的虎皮猫的耳朵,对死神即将来临也毫不畏惧,毅然踏上了他的探险之旅,去了路途上危险重重的蓝山。旅途中有巨大无比的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的`公花豹和威力无比的湖怪……可是,他们都被笑猫为救治虎皮猫的耳朵而不怕死的勇敢精神感动了。

  最终,笑猫闯过了重重危机,来到了犹如仙境般的蓝山。这里蔚蓝色的雾气如薄薄的轻纱一样飘浮在空中。

  笑猫费了九牛二虎之力,得到了蓝色的免耳朵草。他小心翼翼地捧着蓝色的兔耳朵草回到城里。它实在是太困了,便沉沉地睡着了……当他醒来的时候,却发现兔耳朵草被一群贪吃的兔子吃掉了!笑猫悲痛欲绝,很自责。

  此时,万年龟指导笑猫用爱来让虎皮猫的耳朵能重新听见声音……杨红樱的著作都能写出孩子们想要的有趣的童话故事。比如《笑猫日记》童话系列。它的故事情节曲折,使我懂得了许多道理,也激发了我的想象力。我特别喜欢,同学们,你们有兴趣看吗?

我以书为知己作文3

  我要介绍给大家的书是《笑猫日记·蓝色的兔耳朵草》。这本书的作者是我最喜欢的杨红樱阿姨。

  书里的故事令我很感动。虎皮猫的耳朵聋了,笑猫为了治好自己心爱的虎皮猫的耳朵,对死神即将来临也毫不畏惧,毅然踏上了他的探险之旅,去了路途上危险重重的蓝山。旅途中有巨大无比的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹和威力无比的湖怪……可是,他们都被笑猫为救治虎皮猫的耳朵而不怕死的勇敢精神感动了。

  最终,笑猫闯过了重重危机,来到了犹如仙境般的蓝山。这里蔚蓝色的雾气如薄薄的轻纱一样飘浮在空中。

  笑猫费了九牛二虎之力,得到了蓝色的免耳朵草。他小心翼翼地捧着蓝色的兔耳朵草回到城里。它实在是太困了,便沉沉地睡着了……当他醒来的时候,却发现兔耳朵草被一群贪吃的兔子吃掉了!笑猫悲痛欲绝,很自责。

  此时,万年龟指导笑猫用爱来让虎皮猫的耳朵能重新听见声音……杨红樱的著作都能写出孩子们想要的有趣的童话故事。比如《笑猫日记》童话系列。它的故事情节曲折,使我懂得了许多道理,也激发了我的想象力。我特别喜欢,同学们,你们有兴趣看吗?

我以书为知己作文4

  高尔基说过:书是人类进步的阶梯。是啊,学生时代,我们每天都要与书打交道,并且不断地从书中吸取知识,丰富自己,不断进步。

  书是我们的朋友,它可以使我们拥有高尚的品格和修养,使我们成为人上人。只要你把读书当成一种*惯,把学*当成一种兴趣,我相信,总有一天我们会改变自己,让那些遥远的梦变为现实。

  记得以前的我,是一个不喜欢读书,对学*也没有兴趣的人。每天都游手好闲,不知道自己应该做什么才是正确的,也因此浪费了许多时间。

  直到有一天,因为我学*不好,爸爸叫我留了一级,就这样,我和妹妹分在了一个班。我感到十分丢脸,因为妹妹是一个老师心目中成绩优秀的好学生;而我,却是一个不学无术的学渣,这让我很受打击。从那以后,我好像突然开窍了一样,开始主动学*,并且也懂得了读书的乐趣。终于,我的努力有了收获,第一学期的期中考试,我占领了较好的名次,荣获初中时代第一张奖状。我看着那张奖状,心不禁被触动,这是多少人想要得到的啊,因为它是我们努力,奋斗过的证明。而这一切,都在于读书。

  谈到读书,我不禁联想到了我们学过的一篇课文——《送东阳马生序》。

  这篇文章讲述的是作者幼时喜爱读书,却因为家里贫穷,没办法买书来看,所以借别人的书来抄录。在天气寒冷的时候,手指都不能屈伸,却还是忍着抄书。在他求学路上,也遇到了各种困难,都因为他的喜欢读书最终得以解决。最后,终有所成。

  这样的读书故事让我倍受鼓舞,更加热爱读书。

  书,是人与人沟通的桥梁,它承载着许多渊源流长的`文化,是最好的人生伴侣。

  书,在某种程度上也与我产生共鸣,所以它是我最合格的人生知己。

我以书为知己作文5

  “一日无书,百事荒芜。”这是陈寿写的《三国志》中的话,正是这一名句,使我书情有独钟。

  小时,我对书一点也不感兴趣。但是,有一天,我在路上左顾右盼,无意中看到小书店门前挤满了人,好奇心驱使着我去看一看,我好不容易挤到了前面,一看,原来大家都在抢着买漫画书。那时的我大字不识,这种漫画书最适合我看,因为图多字少,我能看得懂,于是就央求妈妈买了一本。这是我最早读过的书。

  后来,妈妈又陆续的给我买了一些图书,这种书,每页只有二、三十个字,穿插着有几张图画,看的久了,我发现,图画里藏着故事,文字中也藏在故事。慢慢的我爱上了读书。

  不知不觉中,感觉到图书一类的书籍已经不能满足我的读书瘾了,我需要看更厚的书。妈妈知道后,拉着我就奔向图书馆。这里的书可真多啊,有上万本!我兴奋的一头扎进了书的海洋。我要看的书不是漫画,也不是图书,而是真正的名著:《红楼梦》使我泪落如珠,《西游记》让我浮想联翩。后来,我又借阅了许多军事书籍,如《巴顿的故事》、《二战风云》……

  渐渐地,我的阅读量越来越大,我开始看起了连载小说,如:《斗破苍穹》、《龙墓》。

  如今,书籍已经成了我生活中不可缺少的一部分,因为,我记住了一句话——你们是吃饭长大的,也是读书长大的。


我以诗词为知己作文优选【5】篇(扩展2)

——我以诗词为知己作文 (菁华3篇)

我以诗词为知己作文1

  我爱独自坐在窗前,泡上一壶清淡的香茗,捧着一本诗词集,在乳白色的灯光下,独享古诗词带给我的无尽欢乐。

  相逢是“缘”,相守有“分”,这辈子的“缘”与“分”,如何相遇?如何得到?这是一个人的修行。“邂逅”是一个浪漫的词,一种没有设计的蓦然相逢,前世今生的亲切感觉,我邂逅了诗词。

  一首优美的诗词,就像一个灵秀温婉的女子,她不会拧巴人,不会在你有限的时光里制造那么多挑剔和不接纳。她气定神闲,从容自信,安静地等待着属于自己的邂逅。

  作为一名学生,我接触诗,相比词而言更早一些,看惯了排列整齐的诗,便无法顺利接纳那句子长短不一,排列好不整齐的词。

  一次,我向朋友抱怨:“词为什么不像诗那么整齐?那些个长长短短的句子有什么好?”

  她问我:“你会背王之涣的《凉州词》吗?”

  我特别不屑,张口就来。

  末了,她说:“那我来给你重新念一遍,黄河远上,白云间一片孤城,万仞山。羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。”

  我霎时安静了,似乎也悟出长长短短的好处,诗变词,语词丝毫未动,只是改了它的长短,在错落的跌宕中传递出的情感,会更细腻,更缤纷,如同春天的细雨和落花。

  诗词从春风中走来,带来了苏轼的旷达,李白的豪爽,又让我领略了李清照的婉约,陆游的悲壮,使我陶醉在王维的田园情怀,辛弃疾的浪漫狂想中……这一切的一切都令我如痴如醉,我用心品味着,用情感受着诗词带给我的另一种境界,另一种思想。

  诗词之于我,宛如每个清明前必定要啜饮的一盏春茶,宛如每个夜晚来临时或长或短的几笔日记,宛如众多熏香中我所钟爱的那一种气息……无论生活的节奏如何紧张忙碌,我坚持花一把流光养养心。

  与诗词相遇,如同遇见一片深蓝的风情,一朵云霞的美丽;如同听见一支歌,翻开一本书,都是一种缘定。用一种本心的投入,让自己在诗词中品味时光的冷暖,不同生命的芬芳,以及自我舒展的顿悟。静心与诗词相伴,因为诗词陶冶的一生,必有不同滋味。

我以诗词为知己作文2

  夜凭阑干,独倚江楼,远眺苍穹。那轮明月依然如此令人神往,千里广寒,银辉熠熠。有太多的东西挡不住流逝的时光,一片碎瓦,一角残砖,一些消失在时空中的人和物。但月却依然执着地守望大地,如瀑的光辉清冷而绵长。在这银白的瀑布中,我手捧一卷诗词,品味着诗中词中的真情,洗刷着我心灵上的尘埃。

  “举头望明月,低头思故乡。”每每读到这一句,不禁在感慨之中又赞叹不已。李白,作为一名剑客,他可以“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,但作为一名诗人竟又如此多愁善感。当清冷的月光穿过窗户,照映在他的床前,这月光似乎都成了寒霜,成了思乡的清酒,折磨着远在扬州的李白的心。悠悠乡愁,让他泪流沾襟,但路途遥远,何时才能回乡?历史的尘埃掩盖不住他思乡的情怀。品味这映满月光的唐诗,我看到了那越过豪迈的乡愁。

  “明月几时有?把酒问青天。”千年之前的那个中秋夜,苏轼把酒对月,丹桂飘香,琼楼玉宇今犹在?

  此时的苏轼已被贬在外,在这个本应团聚的`日子里,依然是孑然一生,孤鸿飘零。

  望月怀人,一个简单的祝福对于一个落魄的词人来说,已成为一种奢求。他仰天大笑,发出的是一句浩叹:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”金钱荣华非吾所慕,“起舞弄清影,何似在人间?”玉壶冰心,苏轼有着一颗澄澈而明净的心,使他笑对人生百态。纵论古今成败,浮世又何足畏哉!品味这映满月光的宋词,我读到了包容万象的乐观豁达。

  “可上九天揽月,可下五洋捉鳖。”五十年前,一位豪情万丈的文学家在重游井冈山时这样写道。与李白、苏轼相同的是,他也是一位豪放派文学家的典型代表人物,他一生创作了许多壮志凌云的诗与词,但与他们不同的是,他生活在一个风云变幻的时代。没错,他就是开国**。品味这激情月光的毛诗词,我感到了那“换了人间”的豪情壮志。

  浸润在这诗词的碧波中,我一点点冲刷掉内心的浮躁与不安,留下了乐观、豪迈与自然。在与诗词的对话中,我仿佛穿越了千年岁月,在与文人们的谈笑中悟到真谛。合上书卷,再次仰望那一轮明月,明月像文人们的眼睛,穿越千年时光,依然熠熠发光!而我仿佛找到知己一般,热泪盈眶!

我以诗词为知己作文3

  华夏民族几千年的历史中,唐有诗、宋有词、元有曲、明有戏、清有小说。其中,我爱诗与词。

  诗,让李白、杜甫等成为千古留名的大家。杜牧感叹时代的堕落腐朽,写下“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”;柳永因为思念恋人,写下了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。在古诗词的浸润下,我悄悄地记住了一些优美的句子。生活中我也会借景、情背诵上几句。

  春来,我赞美着:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”夏至,我低吟着:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”秋到,我吟诵着:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”冬临,我感叹着:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

  比起诗,我倒更爱词。因为诗读来读去只有“七言”、“五言”、“绝句”、“律诗”,而词有“水调歌头”、“卜算子”、“西江月”、“蝶恋花”等诸多词牌名。变换着节奏,读起来有种韵律感。

  李煜在“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”中怀念以前的时光;苏轼在“一生如梦,一樽还酹江月。”中抒发豪情;“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”这样美的景色,贺铸却伤心欲绝。

  我真的爱词。在那一首首或长或短、或哀伤或豪壮的词中,我总会发现一个又一个不同的世界。在这一个个世界中,我最喜欢李清照与辛弃疾的世界。李清照柔美,辛弃疾悲壮;李清照哀伤,辛弃疾奔放。他们两个人好像截然相反,又好像有某种相像。

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”;“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”;“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”;“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”;“雁字回时,月满西楼”;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”……这些句子让我更爱词。

  自从知道诗词,我就喜欢它;喜欢它时,我觉得自己爱它;当我开始爱它时,我才发现,自己已经迷恋上了它……


我以诗词为知己作文优选【5】篇(扩展3)

——以诗词为话题的作文6篇

  "后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文"。诗词之美本在于此,可随着时间的流淌,科技的发展,“快餐式”阅读渐渐成了主流,而传统诗词却发了酵,蒸了馏,饮了使人醉眼迷离,乱了方寸。

  “快餐式”阅读的今天,人们不愿意将时间花费在一字一句品读诗词上,他们刚喜欢通俗的笑话。当今的学生对诗词亦是如此,完成任务者居多,而由衷热爱者廖廖。诗词在网络上被网友肢解,改的面目全非,并带有戏谑的意味,成了彼此逗趣的工具,失去了原本的含义,与古人的初衷背道相驰。

  如果继续这么发展,百年之后,怕后人们只能在字典中见到“诗”“词”这类的字眼了吧。缥缈如鸿影,闻其名却不能见其人。

  诗词从来不是消遣的工具,而是一种真实感情的传达。

  我的语文老师曾讲过她的一个经历:她的朋友酷爱在秋天摄影,而她对秋天的印象一直是秋风秋景秋煞人。机缘巧合,在一个秋天她的那位朋友邀请她共同登山赏景。

  路途上她没有多大的兴致,对沿途的光景满脸不屑。当她到达山顶时,便被大自然的鬼斧神工群所折服。山下的枫树像是拍打海滩一层一层的海浪,一层黄,一层红,颜色由浅而深的递进。她说她当时的脑海里瞬间出现了一个词“层林尽染”。自此,她便对秋景有了别样的感受。

  曾有一个闷热的下午,我百无聊赖的走在上学的路上,像是一个沙漠中迷失方向的人缓慢的移动着。一阵清风徐来,使我感到了一丝舒爽,而那时我突然想起一首诗“倘若没有风,这个世界是多么沉寂。”而那一阵清风打破了沉寂,让我看到了新的生命绿洲。此时,我也终于明白了老师那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的教诲。

  诗词的魅力正是如此,他不在于你生硬的记住了多少,他更是让你在不断历经世事之后产生心与心的共鸣。以至于看到某情某景能脱口而出。

  *的孩子为什么从小就要他们背根本不懂的诗词?初衷本是当他们长大后,面对三千世界无数美景时,脑中出现的是:“落霞与孤鹜齐飞,秋水长天共一色”。

  面对忧愁难耐时,所想的是:“欲说还休,却道天凉好个秋”。面对时间流逝时,所想的是“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”。面对人生逆境时,所想的是:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。

  诗词妙不可言的不仅仅是在于诗人的遣词造句,而更在于现实生活中,是不是恰好有那么一刻,看到眼前的景色,眼前的人,突然想起当初背过的诗句,原来千百年前曾有人如此贴切的表达出了自己一样的感受,而诗词之美也正是这心与心的共鸣。诗词可谓*文化之基本,人不可忘本,诗词值得每个人传承!

  在这个世界,每个人都活成了一座孤岛。浮躁,孤独,冲突、孤独……当你的心遇到这一切,你不妨走进诗词的世界。

  “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”即使人憔悴了,消瘦了,我也从不后悔。而我这一切,都只是为了她。宋词的美妙亦在如此,宋代词人栩栩如生的描绘,仿佛那些男女情事,那些相思之情,那些对爱情的坚贞。“玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知”的相思之情。“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的痛惜之情。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的离别与阴阳两隔也不可阻断的深情。

  “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”?此去你要不担心遇不到知己,天下哪个人不知道你啊?送别诗是最能让我们感受到古人之间的友情。刘长卿的“江春不肯留行客,草色青青送马蹄”的难舍之情,李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的惆怅之情。古人之间深厚的友情,现在也并不是没有,只是我们已经失去了一颗真诚之心。

  我想成为一个温柔的人,因为曾经被温柔的人那样对待过,深深了解那种被温柔相待的感觉。这句话深深地烙印在我的心上,我也希望这句话也能烙印在你们的心上,请温柔的去对待每一个人吧,不再羡慕是诗词里的情感了,温柔的去对待他人吧。

  赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。

  最*,朋友圈被央视的《*诗词大会》刷屏,我忍不住再次开启崇拜和仰视各位诗词达人们的模式,一次又一次被唯美的诗词折服。与其说《*诗词大会》是一场诗词高手的较量,更是一场古今诗词的狂欢,让我们在寻找到久违的传统文化,并用一种这种竞赛的方式引导着国人传承中华血脉里的文化基因。

  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,伴随着董卿朗诵的苏轼这首千古绝唱《念奴娇赤壁怀古》,《*诗词大会》迎来了最后一期总决赛。我兴致勃勃的观看了全场比赛,回想历时2个多月的比赛,每一场节目我都不落下,生怕错过了每一个有关诗词的细节。比赛中,有太多印象深刻的选手,年仅7岁的小女孩李尚荣、大三的学生王鑫、北京大学博士生陈更,还有个体户、企业白领、诗人,也有农民、公务员、媒体人和退休教授,以及外国诗词爱好者……

  观看中,有时兴起,也会和选手一起答题,偶尔也会为打败百人团的几人的时候,会暗自窃喜;有时会捶胸顿足强调这个我明明会,可是竟然想不起来了。喜欢选手答题之后,嘉宾的解读,或巧妙地把每道题目引申为与生活息息相关的话题,或深刻解读诗人创作的社会文化背景,辅以现场多媒体手段,生动再现诗词背后的故事,引导观众真正感悟到中华诗词的精髓。每一句都有一个故事、典籍、意境,让观众感到生活不止眼前的琐碎,更应有诗和远方……

  同学们,*在《沁园春雪》中写道:“数风流人物,还看今朝。”在座的你们能在初赛中脱颖而出,都是今朝的风流人物。

  刚刚经历了紧张的竞赛环节,现在我们稍微放松一下,回到诗词本身。

  *是一个爱诗的国度,从纯真的《诗经》、浪漫的《楚辞》,到灿烂瑰丽的唐诗,刚柔浑然的宋词,再到大放异彩的元曲,它们中的每一首,都是一个古典的诗意世界,它们用最美的汉语,为我们描画着充满情感的四季万物和丰富独特的心灵。

  在这个草木萌动的春日,我们坐在这里绝不单为一个成绩,组织这样一次活动,学校更多的是希望你们在诵读、在书写时能体会到诗词中美好的意境和情感。期待你们在春风拂面时,能够忆起“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,在壮美山河前,能够记得“大漠孤烟直,长河落日圆”。期待在你孤独时,王维的“深林人不知,明月来相照”给你慰藉;你失意时,李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”给你信心;你迷惘时,陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”给你方向;在九年级的你们即将要经历离别时,记得王勃曾经说过“海内存知己,天涯若比邻”。

  你看,诗词就是有这样的魅力,它可以*复你焦虑的心情,给你面对风浪的勇气和力量,教你学会享受诗意人生。

  老师最喜欢的一首词是苏轼的《定风波》,从我知道它的那天起,它就在潜移默化的影响着我。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任*生。”诗人途中遇雨,虽然被雨打湿,受着泥泞狼狈,却能乐在其中,这种淡然洒脱让我在偶遇风雨时时时记起,也努力学着坦然面对。

  今天,把这首词也送给大家,愿你们也拥有“何妨吟啸且徐行”的淡然心态,在紧张的学*之余,带着对中华诗词的热爱,寻找属于你的星辰大海、霁月清风。

  煮酒品茗,邀明月。诗词来到了我的身边,陪伴我看尽悠悠千年。

  逍遥游

  “将进酒,杯莫停……”那一袭青衫,手持酒壶的男子,高声吟诵着《将进酒》,在繁华歌舞,三月春风中沉醉。贵妃的霓裳羽衣曲跳得华丽翩然,好似大唐盛世中盛开的繁花。而这位“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的李太白,则在这盛世中,把酒高歌,潇洒一世。

  “古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名……”放荡不羁,逍遥一生。

  离别殇

  烟雨朦胧。淡淡白雾生出丝丝清凉,却又有几分哀愁。

  雨中,一位衣着优雅的女子执伞而立,静静地看着对面的一位男子。那男子白衣似雪,面容有几分憔悴,眼中却是一片清澈。

  相对无言。

  许久,那女子轻叹一声,最终转身离去。一起转过去的,还有当年的美好。

  一步一步,她越走越远。晶莹的泪水从她眼角滑落,打在青石路上,“世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落……怕人寻问,咽泪装欢瞒、瞒、瞒!”那抹深深的悲凉,在风雨中消散。

  她没看到,那仍立在原地的男子,此时眼中的怀念和绝望。“一杯愁绪,几年离索……”

  沈园的雨,又下大了。雨水打在他似雪的白衣上,像在哭泣,又像在怀念着什么。他长叹一声,终是转身离去。

  所谓曲终人散。山长水阔,梦魂杳杳,再相逢,唯有来生了。

  亡国恨

  战马踏入疆域的那一刻,南唐灭亡了。那个风流天真,不思朝政的李后主,也宛如一颗流星,消逝在历史的长流之中。

  夜已经深了。外面隐隐传来宫廷乐歌的声音。君王贵妃的笑声混杂在乐曲声中,热闹而温暖。他抚着冰冷的石壁,脑海中又浮现出当年的繁华。大周后犹抱琵琶半遮面,与他共同饮酒对诗的场景历历在目。然而只是一夜之间,繁华落尽。再回首时,恍若梦境。

  他不适合当君主,他只想当一个放荡不羁的公子,在江湖上潇洒一世,对酒当歌。可命运无常,他注定,躲不开。

  耳边传来铁锁被打开的声音,他转头望去,狱吏端着盘子慢慢地走了进来。盘子上,是装着牵机药的白瓷瓶和一个酒杯。

  他没有反抗,只作词一首。“春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”

  说罢,他拿起毒酒,没有丝毫犹豫,一饮而尽。共同喝下的,还有他的执着。

  他如水般温柔寡断,但在刺骨的寒风中,他变成了坚定透彻的寒冰。

  只愿来生,他能挣脱束缚与羁绊,做那个鲜衣怒马,如烈日般耀眼热情的少年。

  诗词如同一场繁华衰败永不停息的折子戏,诗中的人上台又下场,演绎着一段段属于他们的人生。有它陪在我身边,我从不感到寂寞。

  诗歌充满了微妙的表达,而诗歌充满了味道,其中包含着生活的味道,酸甜苦辣,值得我们细细品味。

  发酵

  年纪小了就回国了,地方口音也不会变。这是一种老了还乡的感觉,却又与主为敌;一个人在异国他乡的陌生人,每逢佳节思念亲人,这就是节日期间在外漂泊,思念千里之外亲人的辛酸;而亡国之君无尽的痛苦,则体现在昨夜又是东风的小楼,回望月亮的故国。这种反主为客的悲情,思乡之苦,亡国之苦,都是诗歌的酸味。

  甜味

  但是,主人可以醉,不知道家乡的诗人在哪里可以畅饮,再也感受不到家乡和家乡的不同;萧看那红艳艳的湿漉漉的地方,金冠城上的花沉甸甸的。诗人想象春雨过后的第二天,金冠城必然是五彩缤纷的一幕,心中并不快乐;我的妻子和儿子在哪里?他们脸上没有一丝悲伤。然而,我疯狂地收拾起书本和诗歌,祖国失去了它的土地,却赢得了它的心。诗人不禁享受饮酒,春雨滋润万物,收复失地的喜悦。诗中有无数甜蜜。

  苦味

  十年生死两茫茫,不假思索,刻骨铭心。生与死永远是分开的,刻骨铭心的,可以看到他们深深的感情和受伤的痛苦;恐怕双溪的蚂蚱船载不动,会很担心。春去人来,诗人寂寞凄凉;现在知道了悲伤的滋味,想说说。修行了人间,满满的忧愁却又想说出来。在这种折磨下,痛苦难以言表;我们都不快乐——直到天荒地老,我们相遇。我们理解。熟人有什么关系?他们的情感共鸣中充满了对自己坎坷人生的感叹,对生死的辛酸,对悲春的悲哀,对想要还嘴的痛苦,对失去生命的悲哀。这些不都是诗的苦吗?

  香的

  晚唐皇帝只想求仙访,而忽略了国计民生。他没有要求人民去问鬼神。我想穿越,却找不到船,我比你们这些政治家,诗人渴望入官却没人欣赏,含沙射影的说朝廷不知才;女商人不懂得恨亡国,还隔江唱后庭花。诗人表面上批评歌手,实际上讽刺的是只懂得享乐的达官贵人的讽喻诗,这就是诗中的辣味。

  诗歌的味道、意境和余味都很深刻


我以诗词为知己作文优选【5】篇(扩展4)

——以诗词为话题作文合集十篇

  古诗词是中国文学史上一朵奇葩,它具有古文学的生命力,为后人留下了一个民族文化的精髓。每一句诗,每一首词,都描述着它们不同的故事。

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”我想,在李清照写下这首《声声慢》时,心中定是无限伤悲与凄凉。国破家亡,丈夫去世,自己又饱尝着颠沛流离之苦,过着孤苦无依的日子。在她眼中,看见什么都会令她伤情。乍读这首词,会让人觉得充满忧愁,但只要细细地品读,才会发现其词含有积极的意义,我们应去体会李清照的坚持与执着。她一直都在寻找着失去的世界,渴望着重现那已不在的美好生活。她不甘心走向绝境,更不愿意看见自己意志消沉,而并非真是一个“愁”字了得的人。

  “昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。”为了坚持抗金,岳飞得罪了皇帝宋高宗和奸臣秦桧之流,被夺走兵权,忧国忧民的情感使他深夜难眠。眼看为国建功立业、名垂青史的抱负成了泡影,他内心极为焦怒。“白首为功名。旧山松竹老,阻归程。”连家乡的松竹也老了,岳飞感慨万千,自己也在不知不觉中老去,抱负未实现。“欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?”岳飞以断弦无人听来慨叹没有人能理解自己,用得不到一个知音来比喻自己报国难酬的万分无奈和遗憾。读着此词,我们便想起岳飞伫立在天地间感慨人生之苍凉。

  自古以来,不管是词人还是诗人,都是拥有丰富的情感和语言。他们总是将那些满腔情感化作一首首千古传诵的佳作,从而丰富了我国的历史文化。不管是哪首诗词佳作,只要细细品读,便能找到他们真实的精神与思想。让我们认真诵读古诗词吧,使这宝贵的文学遗产一直传承下去,并从中吸汲我们成长的营养。

  古诗词,是中华民族悠久的传统文化。自古以来,我国就有不计其数的诗。诗的特点就是精炼,它篇幅不长,但是只要你细细品读,体会其中的意境。你就能体会诗人所要表达的情感,这样,诗在你眼中就不是枯燥无味的,而是生动、富有活力的了。

  我最喜欢的就诗词是苏轼版的《水调歌头》了,其中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”这一句令我回味无穷。诗的大意是:人有相聚也有分离,月也有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以成全。只愿家人能健健康康,**安安,虽然相距千里,但也能共赏一轮圆月。这首诗表达了苏轼在月圆之时对故乡,家人们的思念。诗中有很多对环境的描写,使我仿佛看到了:朱红色的楼阁、雕花的窗户、美玉砌成的楼、银色的月光轻轻地洒向大地、苏轼正举着酒杯、独自一人遥望圆月……

  杜甫的《春夜喜雨》我也很喜欢。它是一首五言律诗,诗人运用了拟人的手法,把雨描写得惟妙惟肖、跃然纸上,整首诗让人感觉意境清幽,充分的体现出了诗人对这场及时雨的喜爱,和对这场春雨来临时的喜悦之情。

  诗词文化,博大精深,还需要我们去慢慢地饱览它,读懂它。我爱古诗词,爱它的高深莫测,爱它的意蕴淡雅,爱它的丰富多彩!

  诗词,才华横溢,亘古永恒。

  春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;杏花春雨江南,骏马秋风塞北,这是大自然诗情画意的精彩篇章。

  每当寄情于这些杰作,我所陶醉的是风光无限的诗词。每每翻开书去欣赏诗词时,我总是被那些印刷在纸上的文字所震撼。虽然那些字是印在纸上的,但字里行间包含的全都是作者的情感啊!悲伤,愤怒,激动,兴奋,感慨,豪情……全都从纸上跑出来了,让人久久沉浸在诗词的世界里,无法自拔!

  一次,同学问我:“你最喜欢或欣赏什么?”我不假思索的回答:“诗词!”“为何?”同学觉得无法理解,我便解释给他听:

  “死去元知万事空,但悲不见九州同。表达了陆游临终前的无奈;待从头,收拾旧河山,朝天阙!岳飞心中总怀着伟大的报国理想;天生我材必有用,千金散尽还复来。李白将他的豪情展现得淋漓尽致;莫等闲,白了少年头,空悲切!伟大将领岳飞对时间十分珍惜,并谨以此诗此句劝告我们要珍惜时间!”

  听完后,同学似懂非懂的点了点头,便头也不回地走了。而我还在品味着诗词的乐趣,欣赏着它。细读诗词,不光能知道诗人们的喜怒哀乐,更可以将自己穿越到当时的情境,对诗词有更深的理解。

  “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”我不断吟诵着诗词,向班级走去。

  诗词,有无限的魅力,它使我沉醉其中,无法自拔,深深地欣赏着它!

  诗词如风,吹开了心中知识的萌芽;诗词如雨,让雅韵绽开花朵,诗词如创可贴,医愈心灵的创伤……就让我们走进诗词的国度,走进我们的古诗词大会,享受奇妙的诗词旅行吧!

  我也是参赛选手之一。坐在舞台上,坐在数百人的目光里,我感觉喘不过气,胸口闷得慌,我明白了是“紧张”!比赛快开始了,体育馆里弥漫着浓浓的火药味儿。场上的选手默不做声,脑袋里还在温*着自己积累的古诗。场下的观众似乎比选手更激动,有的用期待的目光看着队员们,脸上写着:“加油!诗圣队加油!”目光中满足着期盼。

  比赛开始了。舞台上的队员们唇枪舌剑,比分也相继拉开。直到倒数第二关结束后,场上只留下诗神队和我们队互相竞争。随着主持人一声令下,争夺冠军宝座的竞争开始了。比赛经过好几轮后,到我们了!我不停地搜索着含有“春”的诗词句。忽然,我灵光一现,知道了!我一把夺过话筒,诗句便像瀑布一样从嘴里倾泻而出:“问君能有几多愁?恰是一江春水向东流。”顿时,台下响起一阵掌声。

  最后,待诗神队说完,又要我们了。可我们的脑子一片空白,无论如何启动搜索引擎,脑子就像断网了似的,就是出不来。“三,二,一!”唉,到底还是亚军。真是“书到用时方恨少”啊!可脑子偏偏跟我们过不去,下了台,又有五六句诗想了出来。冤啊!

  诗词让我感受到了文学的魅力,我爱诗词!

  娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。将头发绾上,轻轻插上一支木簪,迎着带有朝露的清风,翻开了一本淡青色的书。

  是清晨,风有些寒。现在还不到六点呢。

  “晨光叫醒了风,风叫醒了树,树叫醒了鸟,鸟叫醒了云。”不过就是喜欢罢了,喜欢鸟鸣,喜欢清晨,喜欢诗歌。

  喜欢李太白的诗。豪放、洒脱、随性。明朝散发弄扁舟。逍遥自在的生活,令人称羡。

  喜欢易安的词。清奇、秀丽、温婉。帘卷西风,人比黄花瘦。她和赵明诚的爱情,至死不渝。

  喜欢马千里的曲。简练、传神、愁思。夕阳西下,断肠人在天涯。道出了多少漂泊他乡的游子的愁绪?

  喜欢曹梦阮的小说。生动、深刻。阆苑仙葩、美玉无瑕,亲身经历过后,才知人世间总归没有那么多的圆满。

  喜欢戴望舒的诗歌。牵肠挂肚、肠一日而九回。希望逢着、一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。可惜姑娘真如同丁香一般,转瞬即逝了。昨夜雨疏风骤,晨时的风,掺着金桂的香气。一闻,便难以忘却。

  忆往昔,喜欢上诗词,是一个秋雨梧桐的夜晚。深夜,我**在窗前,为一道奥数题绞尽脑汁,反反复复地在脑海中推算,却始终得不出正确答案,心情有些烦躁。门悄然而开,是母亲。母亲让我放下笔:“诺儿,你是否记得《题西林壁》?横看成岭侧成峰,你的思维仅仅局限在表面,如果你换个方式思考呢?”说着,母亲拿起笔,在草稿纸上写着她的思路。我恍然。

  那一瞬,我第一次切身感受到了诗词的美好。我第一次觉得,梧桐叶落之声是如此美妙。

  秋天,阳光不是很暖,照在脸上却依然舒适。

  离开诗词的世界,乍一看,人间也如此美好。我放下书,微微一笑。

  愿你有诗意,也有烟火气。

  *代国学大师王国维说:“唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代文学也,而后世莫能及焉者也。”唐诗,宋词,元曲是中华文明的重要组成部分,是中华文学史上的三座高峰,同时也是中学文学史上最辉煌的篇章,被誉为中华民族的瑰宝。伟人英雄,歌以咏志;达官巨贾,咏以冶情;智者学人,*以修身。

  有人说,中国人的每一种心态,似乎都被唐诗宋词和元曲吟咏过了。这句话并不为过,我们品读任意一首诗词时,总会有一些词句会触动我们的内心

  唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期,期间创做的作品无不被称为佳作,体现出作者不同的心态,反映出不同的美感。唐诗题材非常广泛,有的是从侧面反映但是社会的阶级状况和阶级矛盾,揭露封建社会的黑暗;有的歌颂正义战争,抒发爱国思想;有的是描绘祖国河山的秀丽多娇,表达对生活的热爱。巍巍大唐气象融入诗歌的字里行间,幻化出人间最迤逦的诗篇,或博大恢弘,或清丽流畅。

  词,是中国古代诗歌的一种,始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代,故名“宋词”。与唐诗并称双绝,期每期生,千古流传,脍炙人口。睿智如妙笔丹青,深沉如风生海上,壮阔似天马行空,豪放足以是懦夫立志,婉约足以使石人动情。

  元曲是中国古代是个最后的辉煌,被称为元代最佳之文学,语言自然明确,反映生活图景生活鲜明生动。元曲具有很强的开放性和表现力,很大的自由度和很高的艺术性,完全可以与唐诗宋词媲美。曲中漫及人生感怀,世事悟道,塞北西风虽烈,也不乏江南小巷的绕指柔请,随口吟来,莫不令人销魂。

  每次细细品味古典诗歌,总能品出不同的滋味。一卷在手,含英咀华,领略堂是宋词元曲的无穷艺术魅力,进而启迪心智,陶冶情操,提升个人文学素养和人生品位。徜徉经典,沉浸于诗词曲之美

  真正的中国古典音乐是经的起时间的磨练的。它没有过多的华丽,也不需要张扬,它只是在岁月的长河中静静流淌,无论怎样的时过境迁,它依然以它傲人清雅的姿态面对世人。各种现代的音乐类型层出不穷,人们好像在花团锦簇的音乐世界中迷失了自我,渐渐淡忘了中国音乐的根,中国音乐的魂。大提琴家王健说过:“喜欢流行音乐是一时的事,喜欢古典音乐是一生一世的事。”我是非常赞同的。

  一人,一曲,静静聆听中华文明的声音……

  春节的时候,偶然间看电视,我看到了《中国诗词大会》,只一眼,它就深深地吸引了我。

  我从小就开始背古诗词,也因此被称作“唐诗姐姐”,久而久之就觉得很自豪和骄傲。但这次看了《中国诗词大会》之后,我才明白,我对古诗词的了解和掌握,真的太少了,自己只能答对几道题,和参加诗词大会的百人团们相比,自己需要学*的还有很多很多。

  在这次的《中国诗词大会》中,我跟着大家一起答题,体会到了抢答的乐趣和答对时的喜悦。题目有很多形式,我觉得最难的是给出下句要求回答上句的。因为我们*惯了在背诗时整首诗按顺序背下来,这种逆向思维是一种挑战,很多时候我明明就觉得答案就在嘴边,但就是说不出来。这时候,我才体会到古人“倒背如流”是一种高超的境界,我们真正做学问,也要做到“倒背如流”,这才是真正将知识融汇贯通了。

  答题的过程中还有很多陷阱,一不小心就会中招。比如有一次是填字题,我粗粗一看,就大声喊出答案:“是‘一片孤城万仞山’!太简单了!”但等到公布答案,居然是错的!因为这句里有个错别字!都怪我粗心大意!

  《中国诗词大会》真是太有意思了!它又一次激发了我学*古诗词的兴趣,而且让我懂得,学*是永无止境的,正所谓“学海无涯”,我要端正态度,不断汲取各种知识充实自己。

  听,苏东坡正挥舞着衣袖,高唱着人生如梦,一樽还酹江月;看,李商隐还整理着袍服,感叹道刘郎已隔蓬山远,更隔蓬山一万重;瞧,李清照也轻系着罗裙,低吟说:兴尽晚回舟,误入藕花深处诗词的世界,有山的灵动,有水的清澈,更有花的芬芳。

  我喜欢上诗词,是从李青莲开始的。从床前明月光到举杯邀明月;从朝天数换飞龙马到熊咆龙吟殷岩泉,我体会到了诗词的浪漫之美。我的第一位老师爸爸,也陪伴我一起吟唱着诗词,劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。读着读着,爸爸笑了,拍了拍我的脑袋,说:这首诗说的就是你呀!我们沉醉在美好的诗赋之中,畅游在汪汪词海之间。

  渐渐地,我走出了幼年懵懵懂懂的时代,童年播下的那颗诗词的种子,也在慢慢地生根、发芽,它像有什么强磁力似的,吸引着我每一寸目光。步入五年级,学业渐渐繁重,诗词却仍在闲暇之余舒展着我的心灵,每一次那悦耳动听的诗文脱口而出的时候,我就感觉我的心像一股山泉,欢快地叮咚流淌。望向窗外,天气渐凉,一枝早梅欲拒还休,像是要提前绽放,我盯着它的花蕊诵道:无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故,顿时满口清香。我仿佛还看到了它未来的样子,忍着寒冬,坚忍不拔

  如今,那棵发芽的小草已经长成了茁壮小树。我爱的它包罗万象,或欢快,或凄凉;或豪情,或惆怅。百味人生,尽在其中这浓浓的墨香,伴随淡淡的诗情,变作一缕香气,深深地萦绕在我的身边,久久没有散去。

  今天,我去西溪湿地参加《“无双毕竟是家山”小伢儿跟着诗词游杭州》的小组晋级赛。


我以诗词为知己作文优选【5】篇(扩展5)

——我以梅花为知己作文600字实用十份

  我喜爱各种美丽的花:舒展热烈的玫瑰花,典雅幽香的荷花,雍容端庄的菊花,妖娆多姿的牡丹花……然而,我最喜爱的还是那秀外慧中、冰清玉洁、经霜傲雪的梅花。

  我最喜爱梅花,因为梅花外表很美。梅花品种繁多,最常见的有红梅、白梅、粉梅。红色的梅花颇具感染力,他们艳若桃李,俏不争春,极为绚丽。白色的梅花洁白无瑕,如白玉雕成一般。粉红的梅花柔情似水,仿佛一位温柔的少女,亭亭玉立,令人赏心悦目……

  梅花妩媚脱俗,妖而不艳,含苞的,如那面带羞涩的女孩,害羞地躲着你;怒放的,又似这朴实大方的小姑娘,向你展示着她的魅力;开了一半儿的,好像十五六岁少女,渴望着成长。这些“姑娘”们有的独秀英姿,单独开放,有的簇拥在一起,争奇斗艳……

  我喜爱梅花,因为梅花香气扑鼻,它的芳香令我着迷。走*白梅树间,一股清香扑鼻而来,就一般的味道。红梅的清香却不是如此,它的香比白梅更浓,令人如痴如醉。同学们也沉浸在了其中。你瞧,潘岳辰正被清香所陶醉,一手撑着头,侧卧在丛中,品味着花香。

  我喜爱梅花,因为人们也喜爱梅花。看,一对年轻男女正在花间穿梭,眼中充满了幸福。一位摄影爱好者正仔细地观察着梅花,捕捉着美丽。老爷爷们也出来踏青了,我走向一位老爷爷,询问起来。他已被花形、花香吸引,激动地说:“这话真美!开得还那么早!”

  二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。是的,我喜爱梅花,更因为它不畏严寒、傲霜斗雪,铁骨铮铮,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

  我喜爱梅花,不为别的,就为它的气质和内涵——它由内而外的美丽。

  我赞美坚毅的松柏,我赞美勇斗西风的菊,我也赞美荷的出淤泥而不染。可我更想赞美的是傲雪怒放——梅。

  大雪纷飞,仿佛全世界都是白色的。牡丹谢了,没有了她那份天姿国色;菊花调了,没有了它那份美丽。在这种寒冷的环境中,似乎没有一朵花可以盛开。但是,梅,却在这时静静地盛开了。

  迎着漫天纷飞的雪花,梅傲然挺立在寒风中。那傲雪而放的梅,就似冬天中的一把火苗,为冬添置了生机。那一朵朵白里透红的梅花,花瓣润滑透明,像碧玉雕成一般。它的颜色众多,红的似一抹朝霞,白的似纷飞的瑞雪。在同一棵树上,可以看见梅花不同的姿态。开得早的,已傲然挺立在寒风溯雪之中;开得晚的,还是一朵花骨朵。古人有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是温暖的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是雨水,而是寒风溯雪;照耀它的不是阳光,而是一丝残阳。梅从不百花争夺春的拥抱,而是在凛冽的寒风中盛开,它有一副傲骨,但从不骄傲。

  它不仅以清雅俊逸的风度,使古今诗人画家都赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华,为世人所歌颂。梅花的色,艳丽而不妖;梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是建设工人吗写照吗?他们不畏严寒,不怕酷暑,为人们建起高楼大厦,这种精神,难道也不值得人们赞颂吗?

  梅花,我赞美你!我要向你学*那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神。梅花,我爱你,爱你的凌寒独放,爱你的默默无闻,更爱你的铁骨铮铮。

  冬天的早上,我享用着暖气窝在沙发上逗着猫,听见外面“刺啦啦,刺啦啦”难听的扫地声,天气这么寒冷,哈口气都像是口吐白雾,还有人在扫地吗?我推开窗户,一看是位清洁工大妈,穿着橙色的衣服蹒跚地边走边扫着满地落叶,那佝偻的背影好像一阵寒风就能将她吹倒。随着“刺啦啦”的扫地声,我仿佛闻到清洁工身上那种垃圾的臭味,我皱了皱眉头,把窗户关得严实了,继续享受屋内的春意。

  过了一会儿,扫地声越来越小,最终消失在耳畔。“叮咚”“叮咚”是谁呀?开门一瞧,原来是外公回来了,随之而来的是一阵清香,是腊梅花的味道。爱花的外公将新买的腊梅摆放在客厅,那迷人的花香在屋里放肆地洋溢着,沁人心脾。在灯光下饱满的花瓣,如鹅黄的蜜腊般晶莹剔透,我不禁想到了哪句“不肯皎然争腊雪,只将孤艳付幽”,我仿佛看见了在寒风萧瑟中,在冰天雪地时,身披白雪的孤傲的腊梅,我越来越喜欢我眼前的花仙子。

  下午依旧寒风萧瑟,我来到小区草地上,寒风不经意地钻入我的衣服里,让我冷不丁的打了个喷嚏,寒冬似乎让一切变得十分的清寂。一个陌生又熟悉的身影再次映入我的眼帘,穿着那单薄的橙色大衣,清洁工大妈她鼻子通红,眼睛一圈都红着,双手如同被冻裂的红萝卜,哈出的雾气在眉头凝结成水珠,混着汗水顺着脸颊滴落在枯萎的落叶上,她不顾别的,只顾扫尽眼前的落叶,更不曾回头欣赏被自已扫过的干净的地面。

  望着她蹒跚远去的背影,我陷入了沉思,她不就如那万人赞颂的腊梅花吗?在寒冷的季节,仍然坚守工作岗位,把垃圾和败叶的臭味留给自己,为环境增添一份芬芳。我为自己早上的嫌弃深感歉意,在世上总有人像腊梅花一样,抵御着生活的压力和世俗的冷漠,但给予社会的却是馨香阵阵。

  在一座城市的花园里,种着一棵牡丹和一颗梅花。

  春天来了,花园里处处鲜花盛开,鸟语花香。那棵美丽的牡丹绽开了笑脸,开出了粉红色的花。牡丹向旁边一看,发现了一株梅花,这时的梅花耷拉着头,一点生机也没有。牡丹趾高气扬地对她说:“喂,梅花,你看看我,多么高贵,多么美丽,而你……你不配和我住在一起,如果你住在这儿,我的脸往哪儿搁呢!”“请你不要这样说,不要为一点小事而斤斤计较。”梅花温柔地说。牡丹气得已经说不出话来了。过了一会儿,花园里来了一个穿着花裙子的小姑娘,她看了看牡丹十分美丽,就把她摘了下来。牡丹说:“看吧,小姑娘之所以摘下我,是因为我长得举世无双!”小姑娘把牡丹带回家,种在花盆里。可是,不几天,牡丹就枯萎了。

  不久,冬天来临了,刺骨的寒风“呼呼”地吹着,大地白雪皑皑。那株牡丹早已是枯枝败叶,一片狼籍,而一旁的梅花却坚强地开放了,那片片雪白的,纯洁的仿佛透明似的花瓣挂满了枝头,还散发着阵阵香味,显得分外美丽动人。这时候,牡丹惭愧地对梅花说:“是我小看你了,是我太骄傲了,我们还是和睦相处吧!”梅花点了点头。这时,那个小姑娘又来了,她看了看牡丹,摇了摇头,又看看旁边盛开的梅花,高兴地摘了一枝,情不自禁地赞叹着:“啊!多么美丽的梅花,多么坚强的梅花!”小姑娘把梅花种在一个最美的盆子里,天天闻着她的芳香,天天欣赏着她那美丽的身姿。

  从此,在这个花园里,梅花和牡丹在冬春两季相继开放,为这个花园带来了美丽和生机!

  天下之大,谁知我心?墙角腊梅,却知我心。——题记

  繁华似锦为月季,花团锦簇为迎春,晋陶渊明独爱菊,自北宋,周敦颐甚爱莲,予独爱梅之寒冬而盛开。有多少趣事在冬日被它偷听,有多少心酸在雪里被他收藏。墙角裂了,却只记得伴我走过寒冬的知己。

  腊梅是墙角的生机,是冬日的活力,是我心中的知己。我也曾趴在它旁边看它淡雅的脸颊,也曾摘一片花瓣闻它朴素的香气。我给它读古诗:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”可是仔细端详,白梅花分明更美,更招人怜爱。它印在我眼中,洗涤心灵的尘埃;我对它讲心事,讲我的经历和坎坷,一阵心酸涌上心头,一滴热泪落在它的叶脉上,它便吐出清香对我默默安慰。吾之知己,惟腊梅矣。它伴我欢喜,洗我愁心。

  雪飘散着,坐在一帘雪雾后,听雪落的声音,看它把枯枝掩盖、折断。如一滴雨,滴进我的记忆,揭开我的回忆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,我不明白人的离开又相聚,更想不通姐姐要去外地考研一年也不回来的现实。闻着腊梅的香,似乎闻到了姐姐的气味;看着它的花,娇小而美丽,仿佛看到了姐姐甜美的笑脸。细细端详它的茎,小巧而径直,好像是姐姐细长的手指。我含着不舍的眼泪,任由它在眼眶中无声地滚动。

  “咔”枯枝断裂,惊醒了我。雪更大了,而腊梅却更耀眼了。刹那间,我被这神奇的景象惊动了。时间轮回,在冬日,惟有这梅花顽强不屈、凌寒独自开是在教诲我坚强勇敢,不被感情苦难击败。春、夏、秋看不见梅,就是在告诉我要不骄不躁。练兵千日,用兵一时,只为下次相聚更圆满。

  腊梅用三季时间修养,只为在冬季和我更好相聚,待太阳慢慢升起,腊梅的种子又撒满土地,撒在我心,烙在我心中。

  梅花比不过玫瑰的艳丽,比不过水仙的清香,比不过那香飘十里的桂花,也比不过牡丹的华贵,比不过茉莉的纯洁,而她却有一种独特的顽强精神:能在冰天雪地里生长。

  梅花,是蔷薇科杏属的植物,冬末初春先叶开放,花瓣五片,有白、红、粉红等多种颜色。这时候,人们裹着厚厚的大棉袄,走在街上,街上好像充满了五颜六色的棉花糖。街旁的万物低垂着头,也禁不住寒风的折磨,街边唯一的一棵的梅树上的梅花只穿了一件单薄的红衣裳,好看见了。

  遇到了这寒风她不仅没低垂着头,还愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气,愈美丽。寒冷造就了梅花的冰肌玉骨,清雅俊秀,典雅、冷俏、高洁、坚贞是她的性格。

  你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的

  你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,如果,你在一个寒风刺骨的一天,走在路上,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

  我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

  在众多美丽的花卉中,有人喜欢天然雕饰的芙蓉,有人喜欢国色天香的牡丹,而我喜欢傲雪盛开的梅花。

  梅花自古以来就是许多诗词描绘的对象,也是最能体现中华民族气节的花。她傲雪斗寒,倩影劲姿,清香奇绝,孤高绝俗,不同诗人,在不同处境下,借梅花抒发的感情不同。在崔道融的《梅花》中,梅花是高洁清雅的,“数萼初含雪,孤标画本难。香中别有韵,清极不知寒”;在陆游的《卜算子咏梅》中,梅花又是坚强不屈坚守节操的,“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”。

  梅花虽小,但散发的香气让人闻上去感到心旷神怡。小小的花瓣,白里透红,红里透白,配上那细而有劲的枝干,显得格外优美、坚韧。梅花十分特别,当别的花开始枯萎时,当白雪皑皑的冬天到来时,她不畏严寒,坚强不屈,依然在雪中傲然盛开,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。那是别的花学不来的精神与品格,那也是梅花天生就有的一种节操和品格。

  梅花的品格就是我们中华民族成千上万的儿女具有的精神和品格,在我们的历史长河中,有许多像梅花这样坚强不屈的人。像抗日英雄赵一曼,她在被捕后,无论敌人怎样地威逼利诱都不肯泄露出大部队所在的地点,最终在与日寇的斗争中英勇就义。她的身上展现的就是中华民族不畏**、不屈不挠的斗争精神,就连日寇也惊叹于这位“红枪白马”的女英雄……

  在白雪皑皑的冬天,只有梅花在墙角里默默的盛开。我爱梅花,爱她的高洁清雅,傲雪盛开;我爱梅花,更爱她的坚强不屈,孤高绝俗的品格。

  梅花是春的使者。你瞧,寒气还没有褪尽,红梅公园的梅花就成片地开放了。红梅公园正值“梅花节”,周六,我们在耿老师的带领下,饶有兴致地来到红梅公园赏梅。

  进入园门,那梅花的香气便淡淡地飘过来,让人心旷神怡。梅花一片片、一丛丛、一簇簇,粉的似霞、红的似火、白的似雪、黄的似蝶……它们零星地点缀着公园,使公园更加引人入胜。靠*两棵梅花枝头,香味更是浓郁。这棵红梅,仿佛是“天然盆景”,枝干艺术性地曲折着,向外伸展,在向我们展示着它那动人的身姿;一旁的白梅虽然不是很多,但是小而娇嫩,星星点点,别有一番独特的韵味。

  我们边走边欣赏着。每棵枝头上的梅花似乎都有不同的风格,或多或少,或疏或密,或大或校枝头上,有的还是含苞欲放的花骨朵儿,只露出一个尖尖角,好似一位腼腆的少女;有的刚刚开放,正好奇地张望着这个世界;有的已完全绽放,花瓣层次分明地绽开着,有厚有薄,若隐若现。它们吸收着温暖的阳光,吐着芬芳的花蕊,向游人展现着它们那旺盛的生命力,一展它们的风采。

  红梅阁外的梅花林是游人们的“赏梅绝胜处”。我坐在梅花树下小憩,轻嗅花香,细细感受,忽然吹来一阵微风,花瓣零零散散地舞蹈着飘落下来……享受着如此舒适的生活,想象自己沐浴在漫天飞舞的花瓣雨中,神仙的日子也不过如此吧。

  满园的梅花以它那俏丽的身影,淡雅的清香,第一个把春的讯息给了这方土地,也把希望给了这方人。也许,当大街小巷满是绿意的时候,梅花已悄无声息地谢了。当它的花儿零落成泥碾作尘时,香气仍萦绕在人们心头。梅花那无意苦争春,一任群芳妒的低调行事值得我们终身学*。

  我赞美春天娇艳浮华的桃花,也赞美夏天不染污泥的莲花,还赞美秋天不畏秋风的菊花,但我更想赞美冬天凌霜傲雪的梅花。

  在大学纷飞的冬季,总是能闻到一种独特的清香,它虽不如玫瑰香的浓烈,不如桂花香的迷人,但在百花凋零的冬季,却是独有的香味。

  还记得那天,我失落地走出学校,手里无力地握着打满“叉叉”的试卷,在回家的路上,我一直忐忑不安,心都提到嗓子眼。漫天飞舞的雪花飘落在我的身上,鞋子也被没脚的雪浸湿了。正当我感叹人生不如意的时候,一阵清香扑鼻而来。我很诧异,心想:这样的天气,这样的环境,竟然有花开?我很好奇,顺着香气来到墙角,那儿正长着几株梅花。那几株梅花粉的似霞,但没有桃花那种娇艳的粉,梅花的粉更加的淡雅。我伸手拨弄着梅花,又不禁被它震撼了:原来,它那温柔的外表下,还包含着一颗不屈不挠的心啊!如不是这样,它又怎能在大雪纷飞的冬天里傲然挺立呢?我站在雪里,思索着。我看着墙角的梅枝被雪一点点地覆盖,但它仍抬着头,这让我不禁吟出了一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我折下一枝梅花,向家的方向走去。

  我在路上心里不禁思绪万千:梅花不仅在冬天开放,还开得那么热情,那么不驯,我又有什么资格抱怨生活的不易呢?即使梅花被大雪压着,但仍然不愿低头,我又有什么资格抱怨学*上的挫折呢?梅花的香气,梅花的美,不就来源于它的坚韧不拔、不屈不挠、自强不息吗?如果它开在春季,也不会如此引人注目吧。

  我赞梅,赞它的美,它的香,它的精神,它就是我前进的动力。

  春天来了,休息了一冬的万物复苏了。迎春花,蝴蝶花,芳香的野花……当然也少不了高贵美丽的梅花了。从古至今,不少文人墨客为它大挥笔墨—“梅花 嫣然出篱笑,似开未开最有情。”今天我就去领略一下梅花的美。

  我支身来到梅园,望着那一棵又一棵的梅花树,我仿佛来到了仙境一般。远看那 一簇簇梅花似一群群蝴蝶停落在枝头,又似春姑娘把编织的花环不禁意落在了枝 头。它们是那么高雅迷人,那么令人陶醉。我闭上眼睛,去享受芬芳的“美餐”, 那一阵又一阵说它是清香又很幽淡,一种说不透的味道扑鼻而来,真是令人如痴 如醉!

  走*细看,玉洁的梅花有五枚似大拇指甲大小的花瓣,中间有一个跟铅笔的圆橡皮头般大小的雄蕊。树上的梅花千姿百态,有的刚盛开,有的半开半合,有的还是花骨朵。瞧,那一枚花骨朵,像一个用钻石打造的灯笼,晶莹剔透。里面的花蕊像灯芯,在红花绿叶的衬托下显得更加美丽。那半开半放的又是另一种姿态,犹如一个花的摇篮,里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮着足尖宁立着的小仙女。再看那另一株梅花,它有两层叠瓣,花瓣比较大,且稍上翘,花蕊也更大些,就像一个个小小的双层蛋糕。

  一阵微风吹过,花瓣纷纷掉落,像一只只翩翩起舞的彩蝶,舞姿是那么柔美舒展。它们有的飘落在小河中,随着溪水流淌;有的撒在了草地上,给绿色绒毯染上点点艳红;有的飞扬在柳枝间,绘出了一幅“梅花欲共杨花语”意境图;更有的飞贴到我身上,为我戴花,和我亲热。

  我站在梅林里,面对着千枝万朵灿烂娇媚的梅花,心里细细的品味着“三月梅花红似火”句中的寓意:那是梅花的娇艳盛开,那是春天热烈的情怀…… 此时,我真的醉了!


我以诗词为知己作文优选【5】篇(扩展6)

——我以音乐为友作文优选【五】份

  每个人的一生中,都会有一些爱好。在我的成长生活中,遇到挫折、困难或者心情难过的时候,我就会去找我的好朋友——音乐。

  音乐有酸、甜、苦、辣,而我的心情也会因此而跌宕起伏。

  音乐是酸的。在我读小学的时候,每次写我都如坐针毡。突然,好像有一阵风把音乐给吹来了。这音乐那么悲凉,如泣如诉,我的注意力立刻转移到了音乐的身上,思绪也如汩汩江水喷涌。就这样,我每次写都会想起那段悲凉的音乐,心境也能*和下来。

  音乐是甜的。在我10岁生日的时候,我和家人举办生日会,正在我们吃蛋糕时,那音乐又来了,这是一段美好、温暖、幸福的音乐。这音乐好像要与我分享快乐,如同跳跃的精灵,活跃在心间。

  音乐是苦的。在一次比赛中,我在跑步时脚抽筋了,看着同学一个个超过我,我该怎么办?就在这关键时刻,那音乐就像天使一样一下子来到我的面前。这音乐激昂热情、鼓舞人心的音乐。在这音乐中我明白了遇到困难,要坚持、要勇敢。我随着音乐的节奏,慢慢站起来了,我忍着痛向前跑,最终成功了。是音乐带给了我无穷力量。

  音乐是辣的。在我没有心情写作业的时候,音乐又悄悄来到我身旁,敦促我、监督我,我只得*静下来,做自己该做的事。这是有些呛人的力量,但却是一种警示,提醒我应该怎么做。

  音乐是一种力量,是我生活的调味剂,它丰富了我的生活,也是我一生的朋友。

  一段音乐,能让你忧伤,能让你忧愁,也能让你快乐。

  音乐是可以舒**感的,你伤心的时候可以多听听音乐,它可以安慰你,还可以让你陶醉。音乐能让你走进它的世界,你可以在它的世界里玩耍、嘻戏。

  我就是一个热爱音乐的人,我常常会不知不觉的走*它的世界。它的世界里五彩缤纷,我会常常陶醉在它的世界里,在它的世界里游荡,而有时也会让我迷路,让我迷失方向。

  其实我是一个做什么事情都马马虎虎的人,可是我听音乐时是非常认真的。有时还会不知不觉的跟着轻轻哼唱。虽然不是唱得很好,但自己也会乐在其中。

  说起音乐,我也是不知不觉爱上它的。我记得,好像是在一个炎热的夏天,那年夏天非常非常的热。我和同学一起在家里玩,我们俩都热得直冒汗。我心烦的说:“好热呀!我快受不了了!”我同学却:“你别闹了,你不知道心静自然凉吗!”我又心烦的说:“我的心根本就静不下来呀!”同学却*静的说:“要不我们听一段音乐吧,这样你一定能静下心来!”说完,他急忙去放了一段音乐,一开始听觉得还是心烦,后来越听越觉得自己的心慢慢静下来了。慢慢的觉得真的不热了。就这样我爱上了音乐。

  现在我唯一的遗憾,就是我不知道那段音乐叫什么名字。我以前那位同学也去了外地,也一直没见着他。现在也时常怀念,怀念过去的'美好。

  音乐真的是一个好东西,你别小看它。

  “好像,什么都不懂孩子一样,纯真……当你乘着风,在我的世界悄悄地降落,白色的风……你问我来自哪里,我笑着回答是秘密……”

  轻柔的声音从音响中传来,鼓动着我的耳膜,刺激着我的神经。一个字、一个字映入我的脑海,让我不禁追忆起往事。

  那是一个夏天,烈日炎炎。

  我窝在家里,坐在电脑桌前,正无聊,一次又一次刷新着桌面。突然,一个窗口弹出,是一封匿名的文件。

  正想着会是什么,手的速度快于大脑运转的速度,先一步打开了文件。

  只听见其中有甜美的嗓音传来:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”优雅的钢琴声与她那甜美的嗓音融合在一起,简直是“此曲只因天上有,人间哪得几回闻?”

  一曲听毕,我已泪眼婆娑。亲爱的朋友,感谢你的礼物。我知道那是你,我明白你当初离开时的难过,我又何尝不是呢?还记得我们曾经约定过,要组一个乐队,我在努力,你也没有放弃,无论我们距离有多远,相信我们一定会实现自己的梦想,谱写出属于我们的歌!

  “我真的不能不想她,指尖还留着她那独特的发香……”音响还一直传出音乐,我轻轻地哼唱起来。

  说实话,当初的别离,我跌落了低谷,若没有那首《朋友》,或许我早已放弃音乐了吧。

  不过,还好,我和音乐没有就此错过。

  音乐,我的第二个真心好友,感谢你在我失落、伤心时陪我度过,感谢你给我带来快乐和希望。

  可不可以,陪我一直走下去?

  古往今来,以什么为友多种多样,像以书为友,以棋为友,也有以漫画书、连环画为友的,但每当听到那优美的旋律时,我会自豪地说:我以音乐为友。

  说起我为什么以音乐为友,是因为一个人,那伟大作曲家、钢琴家以及给我们多背多得分的音乐奇才贝多芬。那是一个让我十分灰心丧气的晚上,我知道我的期末成绩不尽人意,我母亲同意我在这噩梦来临前的最后一个晚上能打开电脑。照例我是玩游戏的,但又因无聊,我打开了随机点歌台。

  马上,一段优美的旋律在我的耳边响起,时而激烈,时而柔和,我听出来这应该是以钢琴为主角的乐曲,这声音让我感觉十分熟悉,啊!是贝多芬的《命运交响曲》。

  我想起了那英年早逝的贝多芬,在他的音乐才华之花开放的时候,他失聪了,一个音乐家失去了听力,这是一件多么可怕的事呀,他开始了自暴的行为,他曾一度想和上帝讨个说法。

  但是,他又慢慢地振作了起来,开始了他作为一个失聪者对音乐的'长征。过了不久,他谱出了一篇广为人传的佳作,而他因为他的作品成了音乐界的一位伟人。

  《命运交响曲》就是他的奋斗史,音乐的波澜起伏正是他人生的旋律。

  我又想起我自己,我只是一位初中生。一次成绩的失败又能怎样,人生不可能没有挫折,但这又怎样,只要有信心,挫折不再是挫折,失败也不再是失败,他们只不过是我登上成功之巅的一块块垫脚石罢了。

  我关掉了游戏,静静聆听着这美妙的音乐和感受着这美妙的音乐给我带来的感悟。

  每个人的一生中,都会有一些爱好。在我的成长生活中,遇到挫折、困难或者心情难过的时候,我就会去找我的好朋友——音乐。

  音乐有酸、甜、苦、辣,而我的心情也会因此而跌宕起伏。

  音乐是酸的。在我读小学的时候,每次写作文我都如坐针毡。突然,好像有一阵风把音乐给吹来了。这音乐那么悲凉,如泣如诉,我的注意力立刻转移到了音乐的身上,思绪也如汩汩江水喷涌。就这样,我每次写作文都会想起那段悲凉的音乐,心境也能*和下来。

  音乐是甜的。在我10岁生日的时候,我和家人举办生日会,正在我们吃蛋糕时,那音乐又来了,这是一段美好、温暖、幸福的音乐。这音乐好像要与我分享快乐,如同跳跃的精灵,活跃在心间。

  音乐是苦的。在一次比赛中,我在跑步时脚抽筋了,看着同学一个个超过我,我该怎么办?就在这关键时刻,那音乐就像天使一样一下子来到我的面前。这音乐激昂热情、鼓舞人心的音乐。在这音乐中我明白了遇到困难,要坚持、要勇敢。我随着音乐的节奏,慢慢站起来了,我忍着痛向前跑,最终成功了。是音乐带给了我无穷力量。

  音乐是辣的。在我没有心情写作业的时候,音乐又悄悄来到我身旁,敦促我、监督我,我只得*静下来,做自己该做的事。这是有些呛人的力量,但却是一种警示,提醒我应该怎么做。

  音乐是一种力量,是我生活的调味剂,它丰富了我的生活,也是我一生的朋友。


我以诗词为知己作文优选【5】篇(扩展7)

——以火为话题作文优选【5】篇

  说到火,我想,从古至今,最精彩又最成功的一把火莫过于赤壁战场上周郎的那把火,这把战火烧得曹操八十三万人马几乎片甲不回。这把火在古战场上烧得漂亮之极,我恨不能亲眼目睹。可这“战火”要是挪到家里来烧,我想谁都不愿意。

  最*不知是爸爸到了更年期,还是妈妈到了更年期,总之,他俩寻事变要开战。而且一吵就把二十年前的陈芝麻烂谷子的事都扯出来,每次都是各诉各的委屈,各骂另一家的不是,都快吵出套路来了。有时妈妈刚以一事进攻完,我就猜到爸爸将以什么事还击了!你说,这城门失火,殃及池鱼,我亦在家中,这“火”难免不烧到我。唉!

  起初他俩“开战”,我就在一边忍着,不说什么。心想:“也没什么惊天动地的大事,过一会儿也许就风*浪静了。”所以也就不劝他们。(虽然我知道劝了可能也没用),可那次我真是忍不了了……

  那天晚上,放学很晚,我到家都已经七点多了,一进门,我就闻到一股浓烈的火药味儿。我感到情况不妙,心道:“还是小心为上吧。我可别去拉着导火索。”(我也真难,最*有一段日子了,干什么都小心翼翼的)。

  吃过饭,我就在门厅写作业,写着写着,就听见那屋里的“战争”轰轰烈烈的爆发了。我支耳朵一听,原来是一只蚊子拉了导火线。他们发现一只蚊子,妈妈让爸爸打,可爸爸没打着,蚊子飞了,妈妈说:“你不是最会打蚊子的吗?怎么没打着呀?”爸爸就说:“我就诚心不想打着,让它好叮你去!”完了!就听那屋里你一言我一语的吵开了,而且火势甚为猛烈。我手边刚好有一大堆数学题不会做,本就头疼,再一听他俩的,更觉脑子里嗡嗡的。“不行!得想个办法。”我灵机一动,火速找出一张没及格的数学卷子,来到他们那屋,“妈,签个字吧,我数学没及格。”“什么?”果然,他俩的注意力一下集中到了我身上,“你说你,每天早出晚的,干什么去了?!”“就是,在外面也给你花钱补课了,你还想怎么着才及得了格呀?”

  虽然那一晚上我很惨,但他俩之间的那场“火”被我成功扑灭了,都说家和万事兴,可见有一个和睦的家庭是很重要的,谁都不希望这“火”烧在自己家。

  握着找“移花接木”虽然管用,但长久下来,估计我也吃不消。你若是有什么高招,快传授传授我吧!

  青春是一把熊熊燃烧的烈火,把广阔的天空映得无比绚烂。

  ——题记

  时代与节奏,这青春的火种,将这把青春火引燃。

  21世纪,一个新的时代,一个富有节奏而又摩登的时代。“江山代有才人出”,新的时代需要有新的鼓点,新的时代需要有新的色彩,“数风流人物,还看今朝”,而我们,90后当仁不让的引领着时代的节拍。

  时代与节奏是青春的火种,无需等待,只要稍有一点温度,它就可以被点燃,跨越时间和空间,不断蔓延……

  我们的青春与张扬、自由与幻想被这快节奏的时代所引燃。火热的时代激扬着新的旋律,谱写着新的凯歌。青春的火种在时代的沃土中慢慢成长,渐渐萌芽,它由蕴含到显露,由微弱至猛烈,在它成长的每一天都有新的故事在静静地流淌,在悄悄地摇曳。有了它,从此,我们的人生的记录中再也没有空白页!

  热情与奔放,这青春的火苗,让这把青春火蔓延。

  我们有着热情的天性,有着爱笑的眼睛。热情如火的我们总能轻易地将身边的每一个人融化和感染,让每个人的生活中都有快乐牵手,让每个人的生命中都与幸福相伴。我们没有80后洞察世事的疲惫,没有00后不谙世事的天真。我们有的是天生的自由与奔放,它是蹿动着的小小的火苗,不需要太多,就能使气氛变得融洽,就能让身边的一切人或物尽情地燃烧。没有胆怯,也没有怀疑,那跳跃的、单纯的`火苗让我们踏上幸福之旅的机票,它是幸福来敲门的温暖的预兆。我们用自己真诚的心灵给予它热度,期待它变成火焰,熊熊燃烧。

  低调与执着,这青春的火焰,让这把青春火绚烂。

  我们低调而不沉默,张扬而不炫耀。我们坚信人定胜天,我们也明白敬畏自然的重要。骨子里的执着,是我们永远的伙伴,它让我们无论何时都能吹响欢乐的口哨。不知从何时起,“低调做人,高调做事”成了我们的座右铭,“Neversaydie”成了我们的动力。我们的青春,正以一种旺盛的姿态不断地变换与飞扬。尽情地燃烧吧,让那象征着低调与执着的火焰照亮云天,带我们到达成功的彼岸。让那片火红吞噬所有的胆怯与骄傲,扑向我们的未来、我们的明天。

  火,是这自然界中最旺盛、最活泼的精灵,它拥抱一切的魄力,挑战一切的傲气,难道不是青春最好的诠释吗?火热的时代、年轻的生命、旺盛的火!就让我们一路欢歌,去创造属于我们自己的美好生活!

  它的翅膀来源于亘古的黑暗,它用安静对抗着虚无,它用燃烧对抗着死寂,它用闪亮的心对抗黑暗的影。

  ——题记

  “飞蛾扑火”的现象是对昆虫趋虫性这一*性的真实写照。然而人们有时候也像这飞蛾一般,只因不愿放弃心中所坚守的“火”。

  “心较比干多一窍,病如西子胜三分”这句话形容的林黛玉,一个红颜薄命的女子。她没有薛宝钗的妩媚丰美,没有史湘云的风流娇艳,亦没有探春的文采精华,然而她却是最能使我牵动衷肠的,因为在她身上我看到了那份飞蛾扑火的执着。黛玉本是个情痴,为爱情而生为爱情而死,爱情是她的生命所系。她对宝玉爱的真诚,爱的执着。“尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?”都说黛玉是在无奈中香消玉殒,而我却觉得不尽然。如果得不到自己所信守的爱情那宁可死也绝不会委曲求全,即使是弱柳扶风的黛玉在面对爱情时也可以如此决绝,像飞蛾扑火般,奋不顾身。

  “星星之火,可以燎原”,他就是一生坚守自己革命事业的伟大领袖——***。他曾经在***全面破裂后提出“**是由枪杆子中取得的”,曾经在湖南、江西边界领导秋收起义;曾经上井冈山发动土地革命,曾经参加长征;曾经写出《实践论》和《矛盾论》……还有许多我们知道抑或不知道的事迹,但可以肯定这都是他为革命事业做出的不懈努力。“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”在那些夜色如磐的日子中,他的革命理想像熊熊烈火般,照亮前进的路,同时我也感到了他对革命理想飞蛾扑火般的信守坚持与奉献。

  有人觉得飞蛾扑火的行为很傻,其实不然,林黛玉如若不坚持自己所信奉的爱情,那么她能幸福快乐地活下去吗?***如若不坚持自己所信奉的理想,那么革命会成功吗?飞蛾扑火是一种义无反顾的追求,是一种不畏牺牲的付出,亦是一种不言放弃的情愫。

  罗曼·罗兰曾说过:“火,在所有冻结的心里孵育。”其实我们每个人心中都有自己所执着信奉的“火”,它可以给予我们光明。

  传说中的这双翅膀,可以卷起银色尘屑,蔓延成银河般的气流,其实飞蛾扑火的时候,是快乐的。

  说到火,我想,从古至今,最精彩又最成功的一把火莫过于赤壁战场上周郎的那把火,这把战火烧得曹操八十三万人马几乎片甲不回。这把火在古战场上烧得漂亮之极,我恨不能亲眼目睹。可这“战火”要是挪到家里来烧,我想谁都不愿意。

  最*不知是爸爸到了更年期,还是妈妈到了更年期,总之,他俩寻事变要开战。而且一吵就把二十年前的陈芝麻烂谷子的事都扯出来,每次都是各诉各的委屈,各骂另一家的不是,都快吵出套路来了。有时妈妈刚以一事进攻完,我就猜到爸爸将以什么事还击了!你说,这城门失火,殃及池鱼,我亦在家中,这“火”难免不烧到我。唉!

  起初他俩“开战”,我就在一边忍着,不说什么。心想:“也没什么惊天动地的大事,过一会儿也许就风*浪静了。”所以也就不劝他们。(虽然我知道劝了可能也没用),可那次我真是忍不了了……

  那天晚上,放学很晚,我到家都已经七点多了,一进门,我就闻到一股浓烈的火药味儿。我感到情况不妙,心道:“还是小心为上吧。我可别去拉着导火索。”(我也真难,最*有一段日子了,干什么都小心翼翼的)。

  吃过饭,我就在门厅写作业,写着写着,就听见那屋里的“战争”轰轰烈烈的爆发了。我支耳朵一听,原来是一只蚊子拉了导火线。他们发现一只蚊子,妈妈让爸爸打,可爸爸没打着,蚊子飞了,妈妈说:“你不是最会打蚊子的吗?怎么没打着呀?”爸爸就说:“我就诚心不想打着,让它好叮你去!”完了!就听那屋里你一言我一语的吵开了,而且火势甚为猛烈。我手边刚好有一大堆数学题不会做,本就头疼,再一听他俩的,更觉脑子里嗡嗡的。“不行!得想个办法。”我灵机一动,火速找出一张没及格的数学卷子,来到他们那屋,“妈,签个字吧,我数学没及格。”“什么!”果然,他俩的注意力一下集中到了我身上,“你说你,每天早出晚的,干什么去了!”“就是,在外面也给你花钱补课了,你还想怎么着才及得了格呀?”

  虽然那一晚上我很惨,但他俩之间的那场“火”被我成功扑灭了,都说家和万事兴,可见有一个和睦的家庭是很重要的,谁都不希望这“火”烧在自己家。

  握着找“移花接木”虽然管用,但长久下来,估计我也吃不消。你若是有什么高招,快传授传授我吧!

  青春是一把熊熊燃烧的烈火,把广阔的天空映得无比绚烂。

  时代与节奏,这青春的火种,将这把青春火引燃。

  21世纪,一个新的时代,一个富有节奏而又摩登的时代。“江山代有才人出”,新的时代需要有新的鼓点,新的时代需要有新的色彩,“数风流人物,还看今朝”,而我们,90后当仁不让的引领着时代的节拍。

  时代与节奏是青春的火种,无需等待,只要稍有一点温度,它就可以被点燃,跨越时间和空间,不断蔓延……

  我们的青春与张扬、自由与幻想被这快节奏的时代所引燃。火热的时代激扬着新的旋律,谱写着新的凯歌。青春的火种在时代的沃土中慢慢成长,渐渐萌芽,它由蕴含到显露,由微弱至猛烈,在它成长的每一天都有新的故事在静静地流淌,在悄悄地摇曳。有了它,从此,我们的人生的记录中再也没有空白页!

  热情与奔放,这青春的火苗,让这把青春火蔓延。

  我们有着热情的天性,有着爱笑的眼睛。热情如火的我们总能轻易地将身边的每一个人融化和感染,让每个人的生活中都有快乐牵手,让每个人的生命中都与幸福相伴。我们没有80后洞察世事的疲惫,没有00后不谙世事的天真。我们有的是天生的自由与奔放,它是蹿动着的小小的火苗,不需要太多,就能使气氛变得融洽,就能让身边的一切人或物尽情地燃烧。没有胆怯,也没有怀疑,那跳跃的、单纯的火苗让我们踏上幸福之旅的机票,它是幸福来敲门的温暖的预兆。我们用自己真诚的心灵给予它热度,期待它变成火焰,熊熊燃烧。

  低调与执着,这青春的火焰,让这把青春火绚烂。

  我们低调而不沉默,张扬而不炫耀。我们坚信人定胜天,我们也明白敬畏自然的重要。骨子里的执着,是我们永远的伙伴,它让我们无论何时都能吹响欢乐的口哨。不知从何时起,“低调做人,高调做事”成了我们的座右铭,“Neversaydie”成了我们的动力。我们的青春,正以一种旺盛的姿态不断地变换与飞扬。尽情地燃烧吧,让那象征着低调与执着的火焰照亮云天,带我们到达成功的彼岸。让那片火红吞噬所有的胆怯与骄傲,扑向我们的未来、我们的明天。

  火,是这自然界中最旺盛、最活泼的精灵,它拥抱一切的魄力,挑战一切的傲气,难道不是青春最好的诠释吗?火热的时代、年轻的生命、旺盛的火!就让我们一路欢歌,去创造属于我们自己的美好生活!

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