《爱是母亲的唠叨》
“怎么就吃这么点呀，多吃点。”在家里听到最多的就是母亲的唠叨声了。有时在想她怎么一说就不停了啦，怎么会有那么多的话呀!”
我讨厌在家里吃饭，因为每当吃饭时，妈妈总是一直说我的缺点不足，我听着很烦，心里也感觉不好受。
今天，心情比较好，感觉到了天空晴朗，大地辽阔。可是晚上到了家就有了一种截然不同的感觉。
晚上到了家，吃饭了，看着可口的饭菜我恨不得马上吃光。我刚要吃饭，妈妈的唠叨声就来了。让我吃不下饭。
本以为妈妈只是一两句，没想到，妈妈竟然没完没了的说了起来，不是说我学*差、不认真就是说我吃饭太少，我听着，感觉到了很委屈。在我不知道的情况下，眼泪掉下来。
我跑进了我的卧室，放声大哭起来，过了一会，妈妈来到我的跟前，我原以为妈妈是来批评我的。妈妈可是我是来叫我去吃饭去，她的语气很温和，一点也不像*常唠叨我是的语气。
我坐在桌前静静的吃完了饭，我认为我是个不孝女，我对妈妈说:"对不起"
这是妈妈又开始唠叨啦……
我爱妈妈的唠叨声，我想，除我的妈妈外谁还来关心我，谁会在我的耳边唠叨呢?
爱，是世界上最美好的珍宝！爱，是在你失败时的一句鼓励！爱，是在你取得成绩时的一句善意提醒……
记得有一次，我选了一篇自认为写得很好的文章去投稿，可是，过了好久，眼见其他同学都陆陆续续有好消息传回来，唯独我的稿子却如同石沉大海，一点音讯都没有！我沮丧极了，一整天都不开心，整个人也没精打采的！妈妈看到了，就安慰我说：“有没有投中都没关系，努力就好！”我听了，嘴上虽然没说什么，心里却是更气：“哼，你呀，小时候肯定没去考什么小文学家之类的！要知道，我们现在文章发表或者获奖，可是有加分的呀……”
第二天，我又把自己的烦恼向我的好朋友倾诉。她听了之后，却笑了笑跟我说道：“其实，我已经很羡慕你了，还能去投稿去参加比赛！我呀，只要写作水*有一点提高，就已经很满足了……”不知道为什么，往常听到这样的话，我也许会沾沾自喜一番，可是，这次听了，我却是更加无精打采了！
放学回家后，老爸已经在家了，估计老妈已经把我的情况提前透露给他了。老爸把我叫到一边，对我说：“七，还记得爸爸跟你说过为什么要投稿吗？”
我无精打采地点点头，又摇摇头。
爸爸见了，继续说道：“其实，投稿的真正目的，是为了提高我们的写作水*，并非其他！能投中当然好，没有投中，也无需气馁，说明我们还需要继续努力……”
“嗯……”我点了点头。
“你要知道，接下来，你要面临越来越多的现场作文，那个时候，爸爸是不在你身边的！一切，只能靠你自己！所以，丢开是不是能发表，丢开是不是能获奖，你就这样踏踏实实地写下去，就这样扎扎实实地把自己的写作能力提高上去，到时候，自然而然就能发表，自然而然就能获奖……”见我似乎是听进去了，老爸话锋一转，又说，“你妈说没关系，不是她不关心你；你的好朋友安慰你，也不是她想讨好你。是因为我们都爱你，才会从不同的角度，用不同的话语来跟你说。要记住，我们都是因为爱，才会关心你、安慰你……”
对呀，老爸老妈，还有我的好友，都是因为爱我，才会这样安慰我的呀！这一刻，我恍然大悟！泪水就像断了线的珍珠、决堤的洪水，从眼中滚滚而下！
爱，是一把伞，为我们挡风遮雨！爱，是一泓泉水，滋养我们茁壮成长！爱，是一缕阳光，带给我们温暖！因为爱，我们才会幸福！因为爱，这个世界才会如此美好！
人生是因为有爱而变得色彩斑斓，但爱到底是什么?
上帝让我们拥有了眼睛，体会到了光明;拥有了耳朵，聆听到了美好的声音;拥有了嘴巴，倾诉出了心中的爱;拥有了心灵，体会出了世间的冷暖。上帝也让我们拥有了思维，但却未告诉我们爱是什么!
爱是什么?爱是一种可以让人从冻结的心灵中解脱出来的温度。
曾经有这样一个男孩，坐到了这个靠*垃圾筐的窗边的角落里，他同这个位子一样让人感到讨厌。
父亲的下岗，母亲又跟了别人，使男孩的心灵冻结了起来。他感觉自己像排球一样，被父母抛来抛去。他放弃了心爱的篮球，开始抽烟，酗酒，打架。他明白班主任把他安排到这个位子上的用意，垃圾是该和垃圾在一起的。
不久，班上换了班主任。垃圾筐也换了地方。在不经意间他发现窗外多了一株向日葵，朝着灿烂的阳光绽放骄傲的笑脸。男孩的心被触动了。从那天起，男孩发现桌子上有了一行用刀刻上的文字，位洞里面偶尔会出现几个本子，一支笔，一个苹果……从那天起，校篮球队的教练找到他，希望他加入
班里的座位换了一次又一次，但男孩始终未离开过那唯一能看见那株向日葵的座位。
笑容重回到了男孩的脸上，他改掉了以前的恶*，英姿飒爽地驰骋在篮球场上。男孩的成绩也惊人地上升，在班上名列前茅。每当班主任宣布他的成绩时，他们都会相视一笑。
是老师用自己热情的心以及对学生的关爱，融化了男孩冰冻的心灵，让他重新体会到了温暖、体会到了爱。
爱是什么?爱是一盏明灯，照亮了别人也温暖、快乐了自己。
乔是华盛顿一家保险公司的推销员，有一次他为女友买花，认识了花店的老板――本。也只是认识，他只在花店里买过两次花。
后来，他由于客户的一笔保险费，莫名其妙地被控以诈骗罪，而且要做十年的牢，闻此消息，女友离开了他。
10年的时间太长，乔无法忍受这漫长的没有爱也看不到光明的日子，他对自己没有一点信心。就在他*乎疯了的时候，花店的老板――本来看他，并为他带来了一束花，这束花为乔带来了生机，也让他再次看到了人生的希望。他开始钻研电子科学。6年后，他因减刑获释，先在一家电脑公司做销售员，后来自己开了一家软件公司，两年后，他身价过亿。
奉献爱心，去爱每一个人，这是每个人都很容易做到的事情，一句话，一个微笑，一束花就够了!对我们来说并不损失什麽，但有可能因此帮助别人走出困境，也同时美丽了自己的人生。
爱是什么?爱是一种永恒的支撑。
阿基米德说过：“假如给我一个支点，我可以撬起整个地球。”很多时候，促使我们成功做好每一件事的关键，在于找对了那个支点，找对了支撑我们前进的动力。这种动力的力量巨大得让人难以想象。他绝对是源源不断、持之以恒地支撑着我们前进的。爱便是这样一种支撑。
陆幼青在《死亡日记》中展现出的与病魔搏斗的坚强精神，也正是源于他对家人的关怀，对生活的热爱，对生命的向往。《悲惨世界》中。冉阿让改过自新，做个诚实善良的人的精神力量也源自于主教对他的宽容与理解。所有的一切，我们都很容易发现，其实这都是一种伟大无私的爱在改变着我们所作所为。
物理学家将整个世界作为自己的支撑;音乐家将整个未知的旋律世界作为自己的支撑;文学家又将对虚幻世界的描绘作为自己的支撑……但透过这些，穿越过不同的身份，不同的理想，不同的作为，我们都应掘到一种更本质，更纯洁，更自然的精神力量可以支撑起我们的生活――在我们痛苦时，在我们失意时。
这与那些其他的支撑相比，是更容易触及我们内心深处的。这就是爱，一种伟大的`精神支撑。
歌德曾经说过：“爱是真正促使人复苏的动力。”爱是什么，它为什么有使人复苏的能力?那是因为爱让人们对生命拥有了渴望;爱让我们懂得了心与心之间的交流。
爱是什么?爱是一颗璀璨的珠子，它照亮了人生的道路，增添了道路两旁的颜色。
上帝虽然没告诉我们爱是什么，但他却给了我们证实爱的能力。
在那个寒冷的冬天，爸爸到保定学*了。
那天满天飞舞的雪花，不知疲倦的.飘洒了一天一夜，屋顶上，草丛上厚厚的铺了一层，*惯了一家人在一起其乐融融，现在只有我和妈妈，却感到十分冷清。“叮铃铃......”清脆的铃声打破了凝冻的空气，电话那端传来了爸爸关切的话语：“儿子，你和你妈妈过得好吗?”我说：“爸爸俺老想你嘞!”这时我和爸爸都笑了起来，爸爸又说：“儿子，爸爸每天晚上都梦见咱俩在一起打球，和妈妈一起散步，和......”我的心酸酸地，一行泪水从眼中流了出来，爸爸说：“我不在家，你是家里的男子汉，要保护妈妈，不能让妈妈再为你生气，别忘了出门多穿些衣服，不要感冒了，多喝水，啊!”我恩了一声，爸爸又说：“我没事，我挺好的，别担心，好了，我把电话挂了呀，对了，我快回家啊!记着接我啊!再见!”我恋恋不舍地挂断了电话。我的心了暖洋洋的。
在这短短的几十秒里，我感到了无比深沉的爱。
爷爷奶奶在老家，没有暖气，想到这我不禁打了个冷颤，我要将这温暖传递下去，我马上给爷爷奶奶打了一个电话，说了声问候，奶奶说：“谢谢孙子，长大了，会照顾人了，”我和爷爷奶奶笑了起来，笑得那样开心。
爱是什么?
《爱是“多姿多彩”的》
母亲对我来说是我陈长的引路人，是我学*上的指导者，母爱是什么呢?
母爱是温柔的。
天不知不觉黑了下来，我刚与同学们分开，独自走在回家的路上。这时，下起了蒙蒙小雨。雨，似数条银色的彩带，为雨中的行人增添“困难”，雨好像在笑我不听母亲的话，不带把雨伞，我此时心里无限后悔，真不该不听母亲的话……
雨越下越大，在漫长的道路 我不知不觉 走到了路口，我竟看见了好似母亲的身影，当那“身影”意识到我时，就飞奔而来，不一会儿 ，我已站在伞下，我微微低下头，对她说：“妈妈，您怎么来这里了呢?”妈妈微微含笑地说：“雨下得这么大，我――怕你会淋感冒，所以出来找你。”此时，一股暖流从我心里涌出。
我默默的跟在母亲身后回了家，母亲为我找了些干衣服，为我擦干了头，我问：“母亲，你为什么不先换湿衣服呢?”母亲笑而不答。
此是的我感到了前所未有的温暖。
母爱是严厉的。
有一次做数学题时，在无数次改正后，我实在想不出该怎么做了，母亲却还在一旁用严厉的目光盯着我看，好像要把我看出个洞来。我实在想不出该如何改正后，只好硬着头皮，去问母亲。母亲说：“如果不通过自己的努力去克服困难，你就不会记住的。”哎――没办法，只好再仔细读题。
时间一分一秒的过去，我终于做出了这道题，喜悦充斥着我。
此时我明白了严厉的母爱可以使我尽快成长。
母亲的爱有时是温柔的，有时是严厉的，但无论是怎样的母爱，都是无微不至的关怀汇成的，都是多姿多彩的，对我而言都是无比珍贵的!
——爱是半命题作文 (菁华3篇)
《爱是训诫》
在我模糊的记忆中，唯有一个清晰的身影，他的以前的事至今还在我的记忆海洋中回荡，他就是我父亲。
从我记事起，父亲就在外地工作，每次回家他都会用很合适的理由打骂我一顿，他那粗犷的手的力度，我至今仍记忆犹新
去年的某一天晚上，都以11点了，我仍不慌不忙的写着作业，正打算用手机看一下表，只见他径直的走到我的屋中，看见了我正拿起手机。“都几点了，咱认真点行不?”他说。我首先发火：“你又不知道我拿手机干什么，为什吗说我不认真!”老爸顿时火冒三丈，先训了我几句，然后正要发威，被我妈拉出去了。
过了不宁静的一夜，早晨我正要去上学，爸爸来找我了。爸爸的眼睛有些微肿，沧桑的脸上又多了几根皱纹。“关于昨天的事情，是爸爸不对。不过，你要知道，爸爸都是为了你好。”爸爸把我抱住，说：“没事儿，爸爸以后不打你了。”我心中爸爸的形象似乎正在发生着改变，我一时不知如何是好，便说我要赶紧上学，以后再说。爸爸的眼中好像有几分失望的神情。
上学路上，我的内心很乱，爸爸的改变另我措手不及。我突然感到多年来爸爸对我的爱，包含在每一次训诫之中的爱，无言的爱，我被温暖的爱包裹着走在寒冷的大街上……
在那个寒冷的冬天，爸爸到保定学*了。
那天满天飞舞的雪花，不知疲倦的.飘洒了一天一夜，屋顶上，草丛上厚厚的铺了一层，*惯了一家人在一起其乐融融，现在只有我和妈妈，却感到十分冷清。“叮铃铃......”清脆的铃声打破了凝冻的空气，电话那端传来了爸爸关切的话语：“儿子，你和你妈妈过得好吗?”我说：“爸爸俺老想你嘞!”这时我和爸爸都笑了起来，爸爸又说：“儿子，爸爸每天晚上都梦见咱俩在一起打球，和妈妈一起散步，和......”我的心酸酸地，一行泪水从眼中流了出来，爸爸说：“我不在家，你是家里的男子汉，要保护妈妈，不能让妈妈再为你生气，别忘了出门多穿些衣服，不要感冒了，多喝水，啊!”我恩了一声，爸爸又说：“我没事，我挺好的，别担心，好了，我把电话挂了呀，对了，我快回家啊!记着接我啊!再见!”我恋恋不舍地挂断了电话。我的心了暖洋洋的。
在这短短的几十秒里，我感到了无比深沉的爱。
爷爷奶奶在老家，没有暖气，想到这我不禁打了个冷颤，我要将这温暖传递下去，我马上给爷爷奶奶打了一个电话，说了声问候，奶奶说：“谢谢孙子，长大了，会照顾人了，”我和爷爷奶奶笑了起来，笑得那样开心。
爱是什么?
兰指轻捏，缓起玉臂，打开记忆的匣子，潮涌过后留下遍地贝壳。记忆的贝壳承载过去点滴，尽言往昔如繁花流水，悄然流逝。
拾起一片贝壳，上面书写着或美好或伤心的往事，脸上接连展现着或微笑或流泪的表情。然而直到有一扇贝壳，却使我呆呆怔住，再也挪不得半步。转眼间回到了初秋，那是初中刚刚开学的时候，老师考古诗背诵，因为小学有良好的基础，所以很轻易的在众多同学中脱颖而出，对于刚刚升入初中的我来说这简直就是无比开心的事，对手越来越少开始有所懈怠。也正是因为如此没有了最初的热情，少了最初的动力很少在背诵了。直到有一天，老师开始比拼背诵给小组加分，我自信满满觉得不需要练*了，然而我输了，输得很惨。随后我做了一件在我现在看来更蠢的事情，我开始哭，只要一想起那件事就心烦。后来我的好朋友告诉我，我为什么不去反思一下呢？这时我才想起，我有没有想过，我为什么失败，为什么成功？总结过后，杨帆再战，一战得胜。
所以说，成功需要实力，但是要想经常成功要懂得总结。想要成功，
转身迈开几步，俯下身子，泪花骤下，在沙滩上绽放了无言的花朵，咸咸的·····
也是初中的时候，在一个暑假。我和发小一起报了游泳班，说好一起去上课，但是我有一些事情耽误了。过几天有了时间开始上课，第一节课因为错过了时间而我不愿意去，妈妈爸爸就开始苦口婆心的劝我，去了结果还是晚了，妈妈很生气带我回家了。回家后妈妈觉得很生气开始骂我，我一激动开始顶嘴，妈妈拿扫帚打我。我想那时妈妈应该很伤心很生气吧···后来想想真的挺后悔的，妈妈的话为我好，即使她说的不对我也不应该顶嘴。
年少无知不是错的理由。即使那时年幼但是伤了妈妈的心就是伤了，难以弥补。
回味这一路走到今天跌跌撞撞，跌宕起伏，在成功里找经验，为错误而后悔。这一段段的小事交织互绕，铺满了这一整条小路。海风轻轻的吹，带走了回忆的贝壳，带着它们向远处飘去·····
——与我同行半命题作文汇总五篇
当黎明咬破黑夜的唇，我睁开惺忪的睡眼，沉重的眼皮仿佛随时有可能会重新闭上。轻柔的阳光摩挲着我的脸庞，余光瞄到书桌上的试卷，顿时打了一个激灵，我没有选择的余地，我必须让自己不停地奔跑，因为只有这样我才能跟上它的脚步，我要与时间同行！
急促的脚步，不停运转的大脑，使我没有时间去思考别的，我只有更加地珍惜时间，更加地努力！酷热的午日到来了，我无力地趴在课桌上，讲台上的老师正在卖力地讲解着一元二次方程，我努力地使自己打起精神，终于熬到了午休时间，瞌睡虫一下子就被引诱出来了，我趴在桌子上，顿时觉得好幸福，好知足！可是不行，我还有不会的题目，我怎么能够松懈呢？我顿时为自己的行为和思想感到羞耻！
拖着疲乏的身子，我缓缓地向办公室走过去。还好，老师不在休息，我走了过去，之后，老师很耐心地为我讲解了题目，就这样，时间在一点一点地飞逝着，题目讲完了，我豁然开朗，那种欣喜顿时冲刷了之前疲劳所带来的不适！回到教室，望着外面湛蓝的天空中荡着几只风筝，它们飞得那样高，那样远！
其实，不管再怎么高，再怎么远，它始终都有一根绳子牵制着它！同样的道理，你付出了多少努力，你就能飞得多高，多远！所以我选择了与时间同行！
月亮爬过山坡，爬上了黑夜，星星们努力地发着微弱的光芒。一盏微弱的灯光下，我还在努力地奋战题海，一阵微风吹过，夹杂着几缕花香几丝甜蜜和骄傲！
时间与我同行，我与时间同行！在未来的日子里我只能尽全力地追赶，让自己可以飞得更高！更远！
有人说，微笑，是世界上最强大的武器，能化解世界上所有的矛盾，我觉得这句话一点都没错。
微笑犹如冬日里的一缕阳光，温暖万物；微笑犹如一场春雨，滋润人们的心田；微笑是一屡温暖的阳光，照亮我们每个人的心田……。
微笑是世界上最美好的东西，可以让你失去一切的压力，我就亲身体验过：那是我上初中以来的第一次考试，一心想要考好一些，给老师留个好印象，可是，真正到发卷的时候，我的脑袋却发蒙了，*时复*的东西，和学会的东西全都不记得了，脑袋一片空白，这个急坏了我。正巧，那时监考老师是我的新班主任，她好像察觉到了我的异样，并没有说什么，而是对我微微一笑，当时我便怔住了，那笑容就犹如一道智慧之光，照耀在我的脑海里，也让我不感到害怕了，忘记的了心中的胆怯，便提起笔写了起来。
虽然事情过去了很久，现在想起来，仍然会不由自主地因此而感到温馨与美好。当时如果智慧女神雅典娜就在我身边，她一定会对我说：“当你遇到困难时，微笑是给你带来自信的最好方式！”是的，微笑吧！在成长的道路上，她会让你不断地充实自我，她是多么地高尚与美妙。我想微笑也应该是人类文明社会崇尚的重要美德。
我认为，失败时，微笑将会给予我们无穷无尽的力量，迷惘时，微笑就犹如一盏明灯为我们指引方向，成功时，微笑会像老人一般督促我们不要停滞不前。
我想，当别人遇到困难的时候，并不需要给予他们或施舍些什么东西，这样或许会伤害他们的自尊心，或许，我们送给他们最最真诚与鼓励的微笑将会是给他们最好的鼓励。希望微笑能够伴每个人同行，而人生也会因拥有微笑而变得更加精彩。
在今后的日子，我一定会让微笑与我同行，伴随着我成长，带给别人温暖。
如果音乐是那指引方向的灯塔，那我就是在大海中迷失方向的船只；如果音乐是一幅美丽的油画，那我就是里面可爱的小动物；如果音乐是山中那潺潺的小溪，那我就是里面悠闲自在的小鱼儿。音乐和我是密不可分的，电视上、广播中，甚至是路边的商店，都有音乐，也在那次，我与音乐邂逅。
小时候，音乐在我的生活中具有极大的比例，家中无时无刻都播放着音乐，每当我听到音乐，我就会开心的手舞足蹈，也在那时，我在心中偷偷的许下愿望：我一定要学音乐。就在我六岁那年，我的美梦成真，我终于可以坐在钢琴前面，尽兴的弹着我最喜欢的音乐。
在学音乐的过程中，我遇过了许许多多的挫折，也经历了美好的时光。在每次的比赛里，我就会比别人更加的努力，因为小小年纪的我，手不像别人一样大，我的手很小，只要遇到合音，我就会非常吃力，而我也只能花比别人更多的心血和时间来练*，这也造就了我努力到底的个性。在难过时，音乐就像我的好朋友，静静的听，我藉由琴声对他诉说着心理的话，我的心情也随之高低起伏，在弹完的那一刻，我的心情就会变的*静。
胡适曾经说过：“要怎么收获，就先那么栽。”在初中的才艺竞赛，我和好朋友四手联弹，准备的过程中，遇到了许多困难，默契不佳，无法弹出美妙的旋律，我们也更努力的练*。终于，我们尝到了甜美的果实，我们得到了第三名。
音乐和我，是密不可分的，是音乐造就了我的自信心，如果在那次偶然的音乐哩，没有与音乐的邂逅，那我今天可能还是畏畏缩缩的。音乐虽不是一个实体，但我还是要跟你说：“音乐，感谢让我遇见了你！”。
人的一生中，拥有欢乐;拥有悲伤;拥有成功;也拥有失败。然而，在成功与失败之间，还拥有挫折，挫折，是决定人成功与失败的必经之路。你弱他就强。如果你能够正确对待挫折，它将会成为人生的宝贵财富。
让我们回过头来看一看，从古至今，国内外名人，也就是我们所认为的成功人士，他们在成功的通路上，谁没有遇到过挫折呢?但是他们往往会选择勇敢的名面。因此，他们成功了!正如拿破仑所说：“默认自已无能，无疑是给失败制造机会”。
我国古代大儒学家孔子，从小失去了父亲，家境贫困，没有受教育的条件，只能通过顽强的自学求得学问。他从15岁起开始发奋读书。因为没有老师，在学*上碰到难题，就多方请教他人，最终成为了我国儒家学派的创始人!
被誉为音乐之圣的德国著名音乐家―贝多芬在准备大展宏图时，命运捉弄了他―他的听觉大大衰退，同时也夺走了他追求的爱情，再次蹂躏他的心灵。可是坚毅的性格使他在绝望中挺直了腰杆。创作了交响乐《田园交响曲》，《第九交响曲》等广爱好评的乐曲!
孔子逆境成才与贝多芬勇于面对挫折永不放弃取得成功的事例不禁让我对贝多芬所说：“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我完全屈服”和“卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠”有了更深一层的理解。
其实，面对挫折人们有两种不同的态度：一种是采取积极进取的态度即理智的态度，另一种是采取消极防范的办法即非理智的表现。
人的一生中难得一帆风顺，失利和挫折会常常出现。面对挫折让我们勇敢地奋进，与挫折同行，创造辉煌的人生!
小时候，我总是憧憬外面的世界。外面的世界会很大，很美丽吗？我不知道。但我总固执地认为，外面的世界一定会让我惊叹的。就这样，我的心里产生了一个美好的梦想：我一定要去看看外面的世界。
当我读到李白的“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”时，我精住了：宽阔的巨大瀑布翻着银色的水花从高高的庐山上直冲下来，仿佛无数马匹从远处向你奔来，那种气势真是磅礴无比。怪不得李白“疑似银河落九天”啊。庐山瀑布的浩大，是我沉醉于山水之间。外面的世界如此美丽，更使我鉴定我一定要看看外面的世界的梦想。
“从小丘西行百二十步，隔簧竹，闻水声，如鸣佩环，小乐之。”
多么美好的声音！在一片翠绿的竹林中，流水在咚咚的流淌，似玉佩相撞的声音，多么悦耳！“潭中鱼可百头，皆若空游无所依”一百来条小鱼在清澈到好像无水一般的潭水里自由地游着，再加上周围“青树翠蔓，蒙络摇拽，参差披佛”的环境，就成了一副精美的图画，怎能不令我心驰神住？自然的优美使人无限陶醉，极美的图画啊！
“水皆漂碧，猛浪若奔”富春江的是翡翠般的青绿色，一片生机的颜色。它又是如此清澈，竟可以“千丈见底”“直视无碍”。这养水里的鱼儿，恐怕船上的人都能看清它们有多少片鱼鳞吧！这里的水既可以如此柔曼，也能有激越的一面。如箭似奔的流水飞速流过，冲走了世同的阴暗，只剩下“天上共色”的美景。它开山劈路，战胜了无数艰险呈现在世人面前向心它不仅会让人感叹的美，而且会让人学*到他的坚韧。这大概也是人们爱看的美景的原因之一吧，从中人能得到许多感悟，看看外面的世界一定会收获很多的。
梦想与我同在，在人生之路上，梦想定会为我描绘出一片奇景！
——我欣赏半命题作文汇总五篇
要我说我最欣赏的一位老师，我还真说不出来呢。因为学校里的每一位老师我都很欣赏。不过一定要我说的话，我还是比较欣赏俞老师的。
我欣赏俞老师的教学方法。每次上课，他都以简短的话把主要内容讲出来，而且我都能听得懂。听妈妈说我们上课注意力集中的时间只有15~20分钟，而老师必须在这15~20分钟之内把要上课的内容讲清楚，反复地唠叨，唠叨，再唠叨，我们的思想就会想别的东西了，上课就很难听进去了。而俞老师就能很好地把握这15~20分钟。
我除了欣赏俞老师的教学方法之外，我还欣赏俞老师对我们的关心。俞老师每次看到我们作业拖拉或不仔细都会很严厉地批评我们，并拍拍我们的脑袋，为的是让我们记住下次作业别再拖拉。我第一次虽然很不开心，但是我渐渐发现了老师对我们的关心。
俞老师对我们的关心还不止这些。他还给我们布置动脑筋题，让我们开动脑筋，使我们的思想更灵活。记得有一次上课，俞老师叫我们把书本上的动脑筋题做好，我们做到第二道题的时候做不下去了。只有几位同学做出来了，最后还是俞老师提醒我们才想出来的。
下课了，老师还在门口等着给我们批作业，有时甚至批到下一节上课才回办公室去。晚上尽管不是俞老师晚自修，他也到我们班批作业，布置晚自修作业。等我们作业都差不多做好时，俞老师就给我们讲解我们作业上的几道难题，还不时地提醒我们不要忘化单位，不要算错得数……俞老师这种对工作的认真，对我们学生的负责使我欣赏。
俞老师给我们布置作业也很认真，像这次的回家作业就有点难度。
俞老师，你是我最欣赏的一位老师。
在我们日常生活中，有很多是值得我们欣赏的。例如：欣赏自然的美景、欣赏别人，甚至还可以欣赏自己。在这里，我要为你介绍我欣赏的人——她。
她，一个普通得只是沙滩上一粒微不足道的小沙石子，无人问津；但她的`那种高贵的品质，在我眼里却是一座雄伟的高山峻岭，让人敬畏。
为什么一个微不足道的她能够让我产生如此巨大的敬佩呢？是这样的，事情发生在公元20xx年的5月中旬的期间，前几天，那正是让全世界人民都震撼的日子——5。12四川大地震。那一霎那，全世界都鼓动起来了，纷纷为四川灾区捐钱捐物。当然，我们的学校也行动起来了，呼吁所有师生都尽量尽力奉献自己的爱心。当时，我是负责收齐和整理同学们交上来的钱，当我还在整理数目的时候，突然，一张崭新的百元大钞映入了我的眼帘，我猛地抬头一看，是她？我不相信地望了望她，只见她面无表情地走了过来，把钱塞到我的手心里，然后匆匆地就往回走了，留下给我的只是一个让我琢磨不透的背影。我慢慢回想起来，她，相貌**，成绩**，也没有一技之长，在班上也不出众，人缘也不是很好，*时也是一个人，独来独往。我只是在帮班主任整理学生家庭情况的时候，看过她的家庭资料，那也是唯一一次让我了解她。她的爸爸妈妈都是农民，工人，家庭经济并不富裕，但为什么能够拿出这么多钱呢？我还记得上一次旅游她也没有参加啊！
一连串的疑问让我不由自主地想去接*她，我就主动去她聊天了，刚开始时，她还是不理解我怎么突然间变得那么热情，对我还是有那么一点点的避忌；但渐渐地，我们就熟悉起来了，我突然想起了这件事，试探着问她，她说这是她*时所做的一些手工，零零散散，但积少成多，赚下来的钱。这些钱足足用了她半年的时间去辛苦地工作换来的。我听了之后大吃一惊，又问这么辛苦攒的钱，为什么一次就把它全部捐了出去呢！她只是轻轻一笑，耸耸肩，丢下了一句话，转身又走了。
“这是我们应该做的，是一种责任！”这句话永远刻在了我的心中，它给我留下了难以磨灭的印象。她给我鼓舞，给我力量，鼓励着我永不停步，努力向前。我永远都不会忘记我欣赏的人——有责任感的她。
风，宛如清新大自然的呼吸。
――题记
吹面不寒杨柳风
踏着微微湿润的晨曦，携一颗童心去追寻寂静了好久的春风。
杨柳依依，绽开了米粒般大小的嫩芽;水流潺潺，唤醒了刚刚苏醒活蹦乱跳的鱼虾;笑声阵阵，是谁捉着蝴蝶蜜蜂的翅膀嬉戏?
悄悄走*，那融合了雪水和土壤的芳香飘来，刚探出头的麦苗儿舒展腰肢齐呼它的到来。
哦，那不正是寻觅已久的“杨柳风”么?“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，此时此刻，此情此景，我领悟了志南的心境。
轻轻掠过发梢，风从指缝中嬉笑而过，赶着去另一个地方了。好一场风，好一场杨柳风!烟花三月的江南，也正飘荡着杨柳絮吧?
卷地风来忽吹散
盛夏正值雷雨时节，因而盛夏的风就有些捉摸不定了。
雨前，太阳收起自己的热量，全身心让乌云笼罩天空，风也跑来助兴，使劲把乌云赶到一块儿，空气里的风，不热，但闷。
雨停后，太阳继续尽职尽责地出来工作，却不见了风的踪影。
乌云消失得匆忙，因为风喝了一声，乌云都吓散了。雨过后，风收拾完残局，又回来了，这大概就是“卷地风来忽吹散”吧!
又是一阵风，吹过树林，穿过弄堂，招摇过市，惹得刚被雨水冲刷过的小树苗“哗啦哗啦”甩掉一身的水。
昨夜西风凋碧树
诗人笔下的秋并不都尽如刘禹锡吟唱的“秋日胜春朝”。虽说春华秋实，但骚人心中，秋总稍沾一点凄美。
不喜欢秋雨，不喜秋雾，但观那秋风微凉，落叶一地，就是一幅心弦上的景致。
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，淡淡的笔触，寥寥几笔，却勾勒一片浓浓的愁绪，苍凉的日薄西山，孤独的远山，萧瑟的秋风，枯败的落叶，寂寞的诗人。余晖中，落寞的背影被轻描上轮廓，深锁的眉头里蓄满哀愁，而遥望的远方，却永远延伸，看不到尽头……
如此凄然的画面，在诗人的满腹愁绪中缓缓展开，造就了诗人多愁善感的心。
“西风凋碧树”，那阵西风，抖落掉一树碧叶，在季节的苔痕里，也抖落了诗人的心高气傲。静谧而安然地享受生活，何尝不是秋风的心声?
北风卷地白草折
看多了古装剧里的打打杀杀，却惟独看不够那一望无际、荒凉的边塞。
兴许是喜欢边塞上风的.粗犷吧!直来直去，勇往直前!兴许是喜欢边塞上空自由地在风中飞翔的鹰吧!在风里生，在风里死!
我没见过“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的景象，但我能想象得到，在风中飘扬的雪，与芦苇应差不多吧!只是少了边塞生活的凄苦与悲凉。
在边塞上，风蜕去了江南特有的娇羞，山中特有的淡泊，夏日特有的诡秘，它成熟了，穿上盔甲，铁马金戈奔驰在广阔的沙漠中。
风，在历史岁月中见证着沧海桑田，不同地域自然孕育了不同性格的风，我愿成为一阵自由的风。
欣赏，是一种美德。只有你拥有一双善于发现的眼睛，才会发现别人的优点；同样别人如果欣赏你，发现了你的优点，你是不是也会很高兴？那么你就去欣赏别人吧！
我最欣赏的一个人是我的爸爸，因为爸爸有很多的优点值得我去学*。
其一，爸爸在生活方面很有情趣，就从养花上来说吧。家里大大小小的花不下于十多种。有文竹、栀子、吊兰，小到一点点的仙人球、芦荟，大到一米多高的千年果、摇钱树。爸爸每天都精心地照顾它们，给它们浇水、施肥、松土。前几天栀子花和千年果吐出了花蕊，竞相开放起来，整个阳台充满了沁人心脾的芳香。
其二，爸爸很爱运动，这是爸爸的身体很棒。爸爸每天清晨都跑一会步。爸爸会打羽毛球、篮球、乒乓球，也许你会不屑一顾地说：“那又怎么了，我也会！”不过爸爸打球会更专业一些，我们打羽毛球是顶多相距十多米，因为爸爸要去参加信阳的'羽毛球比赛，经过了特殊的训练，所以两人打球时要相距五十多米；虽然爸爸戴着一副眼镜，很不方便，但是爸爸篮球打得也不错；乒乓球更是爸爸的强项，他至少也算得上一个“球”林高手了，曾在全县的比赛中获得前一二名的好成绩。
其三，爸爸多才多艺，会大快板、三句半、唱歌。唱歌我得隆重介绍一下，爸爸是跟着一位专门的音乐老师练*发声，就是唱一些通俗类歌曲，比如《母亲》《父亲》等等。爸爸是拳不离手，曲不离口，走在街上也唱，骑着车子也唱。以至于有一次，爸爸带弟弟去理发，把弟弟交给了理发店，自己跑出去练发声。让理发店的工作人员听得是一愣一愣的，好半天才回过神来，问弟弟：“你爸爸是搞音乐的吗？”
听完我的介绍你是不是也很欣赏我爸爸？
在数学的世界中，充满着许多理性与智慧的美。但在这些美中，我最欣赏的却是那最简单的数学符号。
“+”
加号在数学中可谓是最常见的。它的作用就是把两个数字相结合，得到新的数字。在生活中，加号可代表着一个人对周围事物的包容与接纳。只有生活拥有了“+”，才会充满和*。记得曾有一次，看到门外有只流浪狗，路过邻居家门前时蹲坐了一会，结果就被邻居家的奶奶看见了，不但没有把它赶走，反而给了它自家的剩菜剩饭。这件事令我很感动。后来这条狗对奶奶家很友好，还时常在楼下守着门。这是“+”的，但试想如果当初没有那个奶奶的包容，又会是怎样？
“+”号，海纳百川的包容！
“-”
减号在算式里起着分离的作用，也就是从一个数字里面分出去一部分，得到剩下的。在生活中，减号可代表着一个人面对舍与得之间的智慧。有时，想要“得”之前就不要害怕“失”。有些人患得患失，反而一无所有。记得有一次，学校因天气原因难得地放起长假来，因为*常事情很多，很多想干的事情都在了一起，好不容易放假了，我就边写作业边想自己要干的事，结果发现时间都不够用。于是我便每件事只安排了一丁点的时间。最后我却哪件事都没干成，假期也过得十分不快乐。但如果当时我只选择几件事去做而不选择那么多的话，说不定我还可以玩得很开心。可惜当时没有明白这“-”号的重要性。
“-”号，有得有失的智慧！
“=”
“=”号在数学世界中扮演法官的角色。在它左右两边的数学都是相等的。在生活中，“=”号可代表着公*公正。我们每个人，只有公*地面对是非对错，才能形成自己的理念、品行。
“=”号，公正公*的力量。
我最欣赏的数学符号，因为它们每一个都代表着一种为人处事的风度。这种为人处事是每一个人都着实需要学会欣赏与学*的。
——你是我的半命题作文 (菁华5篇)
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”托尔斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我说：书，你就是我的正能量。
三岁时，我接触到了人生第一本书——绘画版《安徒生童话》。自从有了它，我每天都漫游在童话世界，在收获乐趣的同时，渐渐明白了什么是*，什么是假恶丑。
八岁时，父母送给了我一本儿童版《西游记》，作为生日礼物。里面的神话故事迷住了我，每天睡前，我都要看上几回。在梦里，我变化为孙悟空，亲自体验取经路上的艰难困苦。自此，我明白了坚持才能成功的道理。
十岁时，我又爱上了《三国演义》。一波三折的故事情节让我迷恋其中，各具特色的人物形象更让我赞叹不已。我又领悟了“鞠躬尽瘁、死而后已”的真谛。
十一岁时，以同学推荐，我对《钢铁是怎样炼成的》产生了浓厚的阅读兴趣。保尔·柯察金的英雄形象感染了我，他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质更是一直影响着我。
书，若不是你，我怎能学*知识？若不是你，我怎能明白道理？若不是你，我怎能领悟人生真谛？
书，你是我的正能量！
您爱读童话给我听，因为您知道我最喜欢童话里天使的翅膀。可是您不知道，您就是我生命中最可靠的翅膀。
——题记
阳光穿过凌乱的枝桠，将斑驳的树影铺在我床上，我从被窝里坐了起来，揉了揉惺忪的睡眼，阳光很温暖，亦如此时您脸上的笑容。您温柔地对我说：“今天你起得晚了，只能读一个童话，不然就要迟到了。”我喃喃地答应了。那时，您每天早上会给我读几篇童话，然后再牵着我的小手去上幼儿园。那年，我六岁。
天蓝得那么透明，云软得如此蓬松，银杏的树尖直插白云，蓝天下的我正骑着儿童车飞一般的冲上冲下。您刚刚为我松掉了一个辅助轮，并告诉我长大了。我从小山坡上冲下来的速度是那样快，您没能拉住快要倒下去的单车，我摔倒了。你把我扶起来，让我自己拍掉身上的灰，面对嚎啕大哭的我，你慈爱地说：“田田，以后的路还长着呢，你要是又摔倒了，爸爸可能没办法扶你了，你要像刚才一样，自己爬起来，拍掉身上的灰尘，你不应该哭，要继续骑车向前走。”我似懂非懂地点了点头。那年，我八岁。
寒风夹杂着雨点在屋外放肆，已经入冬了，我在家整理小时候读过的童话书，把它们装进箱子，如珍宝一般藏进书柜。当你跟我说你准备把这些书捐了时，我认为您一点也不体会我的感受。您笑着告诉我，过去的快乐时光已经永远留在我们心里，现在有些孩子更需要这些书。过了几天，我和您一起将童话书送到了居委会。那年，我十岁。那年的夏夜十分宁静，我的心里却忐忑不安，明天就是毕业会考。您迈着轻轻的脚步走了进来，轻声问我：“该看的书都看了吗？该记的知识点都记了吗？”我点了点头，您微微地笑着说：“我相信你，凡事重在过程，而不是结果，尽力就好。你早点睡吧。”你出去的时候把门带上了，我一下释然了，安静地入睡了。那年，我十二岁。
您经常告诉我，人不可能总是活在童话里，童话只是人们美好的期待。可是，您知道吗，我一直拥有着童话中天使的翅膀，那就是您，我的爸爸。
你是我的光书上说，我们用来维系生命的源头，是光。起床时那一地的橘黄，正午时那浓重的阴影，以及傍晚时温柔的余晖，应该都是光带来的吧？
那么，这些就是全部了吗？所谓的光、源头，仅仅是从1.5亿千米以外的星球上传递而来的吗？绝不！
父母是孩子的光。这光是温暖、是关怀、是责任、是爱。它陷匿于每一个细节。它是早晨清热香甜的牛奶，是下雨天干净结实的雨伞，是熬夜时口味刚好的咖啡，是生病时的一杯温水和药片……是给予我们一切的，无时无刻不牵挂我们的，用整个身体整个生命来爱我们的，照耀在我们漫长而又艰苦多变的道路上的，永恒的光。
自然是透彻的光。这光是纯净，是未经雕琢的原生态。这光笼罩着森林，于是鸟儿放声高唱，动物们欢快地从树下蹦跳着经过；这光伸进大海，于是海变得慰蓝而深邃。汹涌的波涛，打下一句又一句对白；这光点缀着天空，于是朵朵白云千姿百态；于是浩瀚夜空繁星点点。这光衍生了万物，又使一切处于一种微妙的*衡之中。烦躁的心会在这里得到安慰，喧嚣沉淀，一切归于*静。柔美的光影，折射出无数的美好与纯粹。
时间是真实而又神秘的光。聚精汇神地做些什么时，时间变得怎么都不够用；百无聊赖地打发时间时，有种度秒如年的难挨。而那些在当下沉重痛苦甚至不可说的记忆被时间一天天、一年年轻轻打磨后，变得圆润而轻柔起来。
味道是感觉的光。这光千奇百怪有时却又*淡幸福。它不仅在于我们挑剔的味蕾和敏感的嗅觉，它有时候更像一种感觉。在街上与一位老朋友擦肩而过，会突然觉得对方很眼熟——似曾相似的味道。吃妈妈做的美味的食物，会觉得有幸福的味道。这些感觉上的东西，却可以被“味道”来形容，看来，味道对于感觉真的是一道光呢。
朋友是成长的光。那些成长道路上的磕磕绊绊，那些稚嫩的身影，那些争执的场景，那些感动的泪水……每一页，都会有那么一个可爱的朋友陪在身边。或许有时交到了不好的朋友，一次次被伤害、背叛，但事过境迁后，再次想起时却是充满感激的——谢谢你曾经的一切，因为是这些教会了我冷静、成长、明智以及坚强。所以，珍惜身边的朋友，感谢他们的好与坏，用心度过每一秒与他们一起的时光。
而你，你是我的光！我感谢你可以看到我这些笨拙的文字，我紧张于你阅读后的评价，却又欣慰于你至少肯在心中为我打分。我渴望你的赞美，因此在一直努力；我盼望你的共鸣，因此总是把心里的东西一点又一点地捧出来给你看。
知道吗，你是我的光，照耀在每一个用心描绘的文字上。
你是我的榜样，你是我的偶像，你是我的在实际生活中，有很多值得我去学*、去崇拜的人。
你是小熊。是我初中的第一个挚友。
“小熊”和我在开学第一天就认识了。那天我们分在一组，协助老师布置教室。一开始，两人互不发言，在十分钟的沉默之后，我开口问道：“你喜欢什么科目？”
“小熊”似乎被这个话题吸引了，“数学！”你答道。
“我也是！”我高声喊道。
就这样，我与小熊，通过这个普普通通的话题，就成为趣味相投的好朋友，我心里乐开了花。
每次数学课上，面对老师提出的难题，教室里顿时鸦雀无声，同学们似乎都在“热火朝天”的打着草稿。而此时，会有一只手举起来，“老师，我的答案是”
打破了片刻宁静，像黑暗中的一束光照亮大地，没错，准是“小熊”。“小熊”的回答总是思路流畅，丝毫不紧张，一副胸有成竹的样子让同学们投去羡慕的目光。
下课以后，“小熊”就成了解决数学难题的小老师。每当我去请教“小熊”时，“小熊”会拿出一张草稿纸，耐心地讲解着。不时会问，你听明白了吗？如果看到我皱起眉头，“小熊”就会重新再讲一次，直到理解透彻为止。有时，“小熊”还会和我一起去思考不同的解题方法。
不过，“小熊”也有失手的时候。一次数学周测，“小熊”考了91分，排名全班第16名，而我却考了满分。“小熊”难过地说不出话来，整个下午都是一副苦瓜脸。放学后，我拉着“小熊”一起回家。
“一次失误不能说明什么啊，学*中总有挫折的”，我安慰道。
“但我的水*不至于考的这么差吧！”这个回答带着哭音。
“你的实力有目共睹，但我们需要分析失误的原因。转变态度，继续努力啊！”
信任和鼓励的眼神在话语中传递着，“小熊”的心情开始“阴转晴”了。很快地，月考来了，“小熊”毫无悬念的勇夺第一，而我也不错，第五名。
“小熊”还给我介绍了好几个像他那样爱学*爱思考的好朋友给我。我同他们都成为无话不说的好朋友。每当我的到某位陌生同学迎面走来，伸出手，说：“您好！我是小熊的朋友。”这时候，我的心里便暖暖的，充满阳光。
感谢你，小熊。你是我的朋友！
相片一角微微卷起，边框也因每日的暴晒染上了太阳的颜色，思绪由那一角勾起，如潮水般涌来。相片上的她青春犹存，青丝下的眉眼刻着温柔，微微颔首，倾头，认真用手指着书上的图画。稍张的嘴角似仍能听到那天讲的故事。我在她怀里坐得安稳，看神情思绪应以飘远，沉浸在她为我一点一点用言语砌起的童话世界里，在她的带领下于书海遨游。
那时候的她，就是我的眼，带我阅读浩瀚的书海。
那双眸子那样明媚清澈，像一本千万字的书，我从的眼底认真读着世界。她眼里存着春光烂漫春花遍野的四月，存着盛夏烈阳里吹来的蝉鸣，存着小人书上一幅又一幅的连环画，存着冬日大雪后小院里堆起的雪人，也存着夕阳落山后渐渐爬上树梢的繁星夜空。
那时候的她，就是我的眼，带我领略着四季的变换，领略着尘世间的小确幸。
后来世界渐渐在眼中浮现，原来路旁高不可及的树似乎悄悄变小了，变得稍一踮脚就能触及树梢，我开始上学了。每日放学，她总是准时出现在那个树荫里，等候着，等候着我小小的身影晃过校门，她总能第一时间捕捉。我背着书包奔向她，她牵起我的手，踏上回家的路。一路上红灯不断，车辆川流不息，我的脚步被来往不断的车辆打断，她紧紧盯着来来往往的车流。等到紧列的车队中终于出现一个空隙，她便牵起缩在身后我，攥紧我的手，坚定幸福地迈向家的方向。
那时候的她，就是我的眼，带我穿过拥挤的人潮。
再后来，小树苗更小了，我抬手便能触到它的枝梢。她那明媚的眸子因岁月夹杂了浊色，眼角的细纹间记录着时间的流逝。那天她手持针线想似以前一样缝缝补补，却仅在穿针上就绊住了脚步。无可奈何，鼻尖架着老花镜的她轻手轻脚来到我身后，问我能不能帮他穿针。见我立刻将细线穿过小针眼后，她欢喜的接过去，眼里满是欣慰与崇拜。
我知道，这时的我已足够强大，而她却一天天老去。原本引人注目的童话世界不足以吸引我，眼底的大千世界也早已不足我驻足，就连那一直紧攥着我的手掌也不再宽大，青春不在。
没有人永远年轻，可永远有人年轻。以后的日子，就换我来给她读报纸、替她穿针引线，牵起她的手穿过人群。
那时的你，是我的眼。以后换我来，我来做你的眼。
——这样的人让我半命题作文汇总10篇
当他那三只手指不断颤抖；那双眼睛不断注视，那双大腿无法站立时，他还在做着研究，实验，仍然在为全人类生活努力。这个人就是—霍金。
霍金是一位物理家。但他并没有仅限于物理，他还没发展到天文、地理等多个方面，在宇宙学、数学、物理这些方面有着巨大成就，在全世界也是赫赫有名的人物。著名的研究成果有：理论说，宇宙论和黑洞论等。这些都对全人类有巨大帮助，对世界深不可测。
但这样的一个人为什么会让敬佩呢？是因为我敬佩他对研究的热情，和与病魔对抗的坚强的性格，永不放弃的精神。这样的人使我敬佩。
霍金在21岁时，患上了筋肉蒌缩症，全身瘫痪。但是这些都无法阻碍霍金的研究，反而让霍金愈加努力，在全身瘫痪下，继续他对黑洞的研究。
霍金对研究的专注就像蚂蚁对食物一样，总是想尽办法，难怕失败也永不放弃。霍金对于食物已经不在他的范围之内了，饭基本不吃。为了研究，他惜寸阴，分阴。实验器材是他的伴侣，为人类大开光明之路。
如果说谁是世界上对黑洞最认真、最专注的人就非霍金莫属了。
他就像闻一多一样做了，才说。无论是谁都无法跟霍金一样对黑洞的专注了。这样的人使我敬佩，愿上帝替我照顾好霍金。
在世界上有许多形形色色的人，其中，有许多令我们为之感动的人物。其中，王老师就十分让我佩服。王老师究竟是何方神圣，居然让我这个写同学传记的人五体投地呢？
下面让我们来对他进行一个简单的介绍，王老师，男性，是我们的班主任。他严而不残暴，幽默而不失风度。他所教的课程是物理，由于带初一全年级的课程，所以闻名于全年级。
一次物理课上当他讲到声音的特性——次声波时，他给我们举了许多例子。其中还扯到了他的大学生涯。他在陕西师范大学上的大学。一次出去旅游，发现自己手机没话费了，就给自己的舍友发条消息，让他帮自己充下话费，没想到这一过去就三天。三天后，他的舍友才给他回短信，说地震了，没有办法充话费。当时他的其中一个舍友就是被地震所产生的次声波所影响，晕过去了，还是另一名舍友把他给背下楼的。到了空旷的地方，他们直接就累趴下了。讲完故事后，他又趁热打铁，告诉我们：“不只是地震才会产生次声波。而海啸，台风等灾难性自然产生的情况都会产生自次声波。看来这些自然情况为人们带来了灾难，真不是个好东西啊！”同学们听完后哈哈大笑，也顺便记住了次声波的危害，真是一举双全啊！
我们看不透他人的内心，永远不知道他是怎样的人。
——题记
爸爸给我的印象永远是严肃冷漠和做事果断的他对我的要求很高，常常让我去做些不可能完成的事。
他经常对我说：“我是一名军人，你也应该像个军人。”我听了，记得很牢；他想让我长大以后也去部队锻炼，可是我，视力不好，体质也很差，这时他总是摇摇头：“啧啧，真没用。”我听了，记得很牢。我有时常常在想：我在爸爸心中到底有怎样的地位？应该只有一个小小的空地吧！
有一次放学路上，他来接我，我慢悠悠地走，他低声呵诉我：“怎么走这么慢？还不快点！”
“我又不是故意的，你可以自己先回家啊，还等**嘛？”从小到大这是我第一次对这个高大的男人吼了一声。
她似乎有点吃惊我的反常他愣了好久，等他反过神来，他看向我：“翅膀长硬了是吧？那你自己走回家。”说着他就开车走了。
等我走到家之后，天空已经是黄昏，我之后就失去了意识昏了过去，醒来之后发现自己在医院里，爸爸对我说：“对不起，其实我就在你后面，没想到你会那样，对不起。”我的泪立刻就下来。
我们看不透他人的内心，不知道她人是怎样的人。
有的人是善良的，但他总被欺负；有的人是诚实的，但总被利用、背叛；有的人是执着的，但总不被理解。而我却想做一个“无情”的人。
转眼间，幸福的小学六年生活即将过去，我即将和相伴六年的同学、老师告别了。每想到这，我不禁泪眼朦胧。我们一起笑过、闹过、气过，也抱在一起哭过。六年的情谊、回忆的美好，即将被无情剪断。而我想做一个无情的人，在分别的那一刻，忘却痛苦，收回眼泪，独自向那条只属于自己未来的路走去。
一直以来都有一种丧祖的痛苦，深厚的自责在我的脑子里时不时出现，至今让我无法抹灭。每每当我来到墓前，那往日的幸福、痛苦和自责把我带回了病床前，我站在床边，一言不发，奶奶、爷爷、妈妈都在默默地哭，我当时不明白发生了什么，偷偷溜走了。“奶奶、妈妈。”我背着书包，走进病房，奶奶、妈妈悲痛地坐在一旁。我二话不说，掏出手机，却忘了在病床上陪了我八年的那个“她”。我真希望我变成一个无情的人，忘掉往日的过错、自责，以及那深深地痛苦，不再看“她”的照片而偷偷掉眼泪。成为一个无情的人，忘掉一切感情，向着明天的太阳出发。
人生本就是“一次将就”，何苦带上感情。
如果谁问起：你最敬佩的人是谁我绝对毫不犹豫地回答：我的老师！我想先来问大家几个问题：是谁像那雪白的粉笔磨短了自己为我们传授了知识是谁像那无私的蜡烛燃烧了自己照亮了我们又是谁像那辛勤的园丁失去了宝贵年华培育了我们是我们的老师，是我们亲爱的老师！
我的数学老师姓马，所以我们班同学都亲切地称她马老师。马老师脸圆圆的，鼻子上长着另一双眼睛显得很有学问。虽然她其貌不扬，但在我们同学心目当中占有着崇高的地位。
马老师是一位对同学要求十分严格的老师。也许是因为她期望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶！但是，跟她相处了一段时间以后，我明白了一个道理：严师出高徒。虽然她对我们十分严格，但是，她也有慈祥的一面。有时上课时她时常跟我们开几个小玩笑，逗的我们哈哈大笑。
我的老师对“培育幼苗”也很负责。原先，我们班的差生很多，但马老师对他们并没有离弃，一向鼓励他们，教育他们，鞭策他们。就这样，“功夫不负有心人”，在上学期期末考试中，我们班的*均成绩在全年级获得了第二名，这离不开老师的教导，是老师使我们走向辉煌。
有人说：“老师就像园丁，培育我们茁壮成长。”确实，老师们在知识的海洋中孜孜以求，然而老师们又会毫无保留的把他们*生所学的知识传授给我们。所以我最敬佩的人，必须会是我的老师！
每天清晨，当人们还在睡梦中时，伴随着瑟瑟寒风，大街上便传来一阵阵扫帚挥动的声音，那是街道的美容师在辛勤劳动。
在太阳刚升起的时刻，让城市换上一副崭新的容貌。
这最令我尊敬的，便是小区的清洁员。
清洁员是个年过花甲的老太，头上时常戴着一顶草帽，橘色的背心，满脸皱纹的脸上时时聚着笑容。
早上上学的孩子经常将豆浆瓶、糖纸什么扔在地上，清洁员便急急地走过去，捡起垃圾，还细心地把绿化带旁的灰尘一点点扫干净，当她倚在垃圾车旁望着小区时，那笑容里便溢满了满足，她看看，那神情，仿佛是艺术家在欣赏自己的作品。
初秋时，我去打银杏，金黄的树叶纷纷扬扬地落下来，落在草坪上，也落在她刚刚扫完的瓷砖上。
可她并没有一点不高兴，依旧笑着，微微抬起头，聚精会神地看着银杏树，看着在空中飞舞的银杏叶，也看着正挥着竹竿的我。
迎着阳光，我忽然发现她的眼睛里闪烁着光泽，笑容里溢满了幸福，像个年轻的姑娘，陶醉其中了。
我走时，她朝我笑笑，拿起了扫把，开始扫树叶，笑容还是那么满足，那么幸福。
人们都说，清洁工是个卑微的工作，而我却觉得，清洁工是伟大的，他们默默地奉献，默默地耕耘，以一颗热忱的心去为人民服务，这样的同志，难道不值得我尊敬吗？
她默默无闻，却无私奉献，在三尺讲台上，尽情挥洒着汗水。她是我们的班主任，是为我们成长付出的人。
她穿着时尚，每天在ABC中给我们传授知识；她风趣幽默，带给我们欢笑与快乐；她与我们同行，她给予了我们做人的道理。
上课时，她尽自己的努力给我们讲*题，她的教学风格之清新，让人如沐春风，如同六月天吃雪糕的清凉。课下，她指出我们学*的不足，为那点不足，帮我们补充学*。她告诉我们，只要做好自己的一份事，班级就不会因某个人而被扣分。
她*易*人，容易和同学们打成一片；她又严肃认真，不放过某一个细节；她也感情化，为了学生，她会哭，有她这个班主任是我们的荣幸。她关爱着我们，照顾着我们，在这个班就感觉像在家里一样愉悦，她像班级的母亲。
像老师这样的人还有很多，默默无闻是他们的写照，无私奉献是他们的精神！
我尊敬他们，他们的心灵美好，他们的精神崇高！正因为他们的无私奉献，世界才会成为更加美好的人间。
那个人幽默，那个人严肃，那个人开朗，那个人内向，那个人……
作为我的朋友和我班班长的方奕诚同学，从小学和初中几年的时间里，我对他有着深刻印象。有时候他在学*的大海中钻探，有如向海底寻求真理。仰之弥高越高，攀得越起劲；寻之弥难越难，寻得越如饥似渴。他想学*课本中的一切知识。
作为我朋友的方奕诚是一个幽默的，开朗的方奕诚。他有时喜欢开开玩笑，有些幽默的人；有时他开朗得很是放得开。但是他的学*却一丝不苟，学*十分专注，而且最让人惊叹的还是他的学*效率，有时我和他一起背课文时，我才仅仅背了一半，但他却一下就全背完了。我有时不敢相信自己的眼睛，我已经全身心地在背课文了，可是他比我还快。是时间？他早就开始背了？是效率？他比我更有方法？我问过他，他说得很简单：“就是多记多背。”我百思不得其解，所以这也是我佩服他的地方。
作为是我们班班长的他，是严肃认真的。他说话时很严肃，十分果断，而且很有道理，让我很佩服。他在下课的时候，不大爱说话有点沉默，他总是在他的座位上写着作业，有一点内向。
不过他的热心是我们大家公认的，他*时很关心班集体，而且他还会主动的帮助那些成绩不是很好的同学，所以我也会很尊重他。
这就是我那个敬佩的人——我的朋友和我们班的班长“方奕诚”。
在一个冬天，太阳却悄悄升起，阳光映着她的脸庞。
上了公交车，第一眼就看到了她。她倚靠在凳子上，斜着头望向窗外，眼睛随着飞逝的景物移动着，脸上带着浅浅的笑容，显得格外美。
我找了个座位，坐下。
这时，一个颤颤巍巍的老人上车了，身子左右不*衡的摇动着，我的心里在为他捏一把汗。他也没扶拐杖，背有些许驼了，但还背了个黑乎乎的包，头发银白且稀疏，手吃力地撑着杆子，缓慢地走到了车身，向四周望了望，却没有空位了。
老人侧身站在车上，前面是不年轻的小伙子，穿着时髦的深色的羽绒服，头上戴着一顶棒球帽，遮住了自己的脸，眼睛直盯着手机。他察觉到了老人，抬了抬头，思虑片刻又把头埋了下去。
我注意到了，她看到了这一幕，只见她站了起来径直走向老人，低声向老人说了些什么，然后右手搀扶着老人的手臂，左手扶着老人的后背，慢慢地移向她的座位。老人刚坐在座位上，不料黑包却从肩上滑落下来，直接掉在了脏兮兮的地上。
她看见了，立马俯下身去，捡起包，用手轻轻拍了拍灰尘，用双手递交给老人。
老人笑了，她也笑了，那双漂亮的大眼睛眯成了一条缝，似月牙般弯弯的。
我不禁陷入沉思……
现在的社会，大多数年青人无论是在哪儿就是埋着头玩手机，屏蔽了他人，让自己的心越来越冰冷，越来越冷漠，对他人的同情、帮助也似乎越来越少了。在这个世界上，还保持着一颗乐于助人的、天真开朗的心，也许是最值得珍惜，是最美的。
下车了，透过玻璃，看着她映着阳光的脸庞，真美。谢谢你，让我深思。
——有的什么的日子半命题作文汇总十篇
水会从水龙头里流出，但是一去不复返了，只有新水继续源源不断地再流出来；风会一下子从河那边到来河这边，但是一去不复了，只有其它的风再从河那边吹来；花会从枝头掉落在地上，化作春泥，它也是一去不复返的，落花不可能从地上重新回到枝头，只有更娇艳、更美的共再随着时间开放。这就是日子。它像一碗水，倒掉就没了。它像一阵风，吹过就没了。它像落花，掉落在地上的一瞬间就是日子。
在脑海里默默地算着，大概，已过去了四千多日子。几小时呢？几分钟呢？很多很多。摇头，只能说不知道了。闭上眼吧。眼前是漫无边际的黑暗。也许，就是没有时间困扰我们的国度了吧？日子在这时，就悄悄从你眼前走过了。你会遗憾吗？可能你会有点儿。但日子不会，它一直都是默默地看着你。一秒走一步，或许比这更快。慢慢从你眼前走过。它不会徘徊，因为，它对任何人都是这样。它的工作就是等你用掉它。写字时，一笔一划，一横一竖，日子在这些瞬间就溜走了。不要以为世上有的是时间。一秒在许多人眼里宛如一粒不起眼的沙子，但是请你扳扳指头算算。就十年来说，一个不起眼的一秒，加起来，已经大约3亿秒了。这个数字足以让你震惊了吧？它不会停止，它不会回头，它就是你经意间，从你指尖逃走了。想挽留，也只能轻轻地抓住一阵风。
？每一个人都要呼吸。日子无处不在。在你呼吸时，一呼一吸时，它也在默默注视着你。吸进去的空气和吐出来的空气出都有它的存在。日子都是一样的。可在许多人眼里却不同。你遇到了什么高兴事，快乐地接受别人羡慕的目光，但隔一秒后，他人的羡慕之情可能就消失了。你会失望：快乐的时间怎么总是如此地短暂。你遇到了什么伤心事，大家对你是或安慰，或冷眼看着时，你会想：悲惨的日子为什么就在我的眼前出现？日子不会变。
它总是马不停蹄地赶路。永远……永远……都不会停。
后悔人人都曾有过，当然我也有过。后悔让人感到伤心；后悔让人感到自卑；后悔让人感到难过。
在我十岁上四年级时，我曾有一个相当要好的朋友：我们一起回家；我们一起学*；我们一起玩耍。他就是我的同学及同桌李坤鹏。可如今我们再也没见过面了。
那是一个星期六，我和李坤鹏约好了，下午在公园体验一下，奶奶从老家给我带来的遥控玩具飞机。我带上我的“心肝宝贝”和李坤鹏汇合了。我先以熟练的技术，在他眼前炫耀了我的驾驶本领，让遥控玩具飞机在天上转了几圈，*稳地降落在草坪上。他看后也想试一下。看着李坤鹏迫不及待的样子，所以我简单地介绍了一下遥控器上的操作方法。就这样飞机在李坤鹏的操纵下升空了，没想到只听“啪”的一声，飞机撞在了公园的铁栅栏上。我连忙跑过去一看，飞机上的螺旋桨已经撞断了，我的心都快碎了。但我咬着牙齿、强忍着眼泪，没有吭声。谁知李坤鹏却低着头，一声不响地走了。让我十分恼火：这家伙弄坏了我的飞机，连声“对不起”都不说，就这样灰溜溜地走了。在后来的日子里，我们不再是同桌了，也不再说话了。由于我是班里的班委，所以经常找李坤鹏的麻烦。但李坤鹏还是一句话都不说。一个月过后，李坤鹏不但搬家了，还转学了。所以我再也没有见过他。
直到后来我生日那天，我收到了一个由别的同学转送过来的礼盒。当我打开后，大吃一惊。里面竟然是一架比较洋气的遥控玩具飞机，不但比我的大，还比我的漂亮。还有一封李坤鹏写给我的信。我读完后，顿时泪流满面，心里万分后悔。后悔当初没有向李坤鹏沟通；后悔当初没有向李坤鹏和好；后悔当初不该埋怨李坤鹏；后悔当初的作为，后悔……
直到今天，我都没有见到李坤鹏，没有和他面对面地说上几句，一直让我后悔那段难过的日子。
日子如年轮般圈圈转过，悄没声息，光阴如流水般潺潺流过，逝去无痕。等待中的日子带去了时光匆匆，却留下了美丽的回忆。
――题记
天渐渐暗了，夜的阴翳吞噬了天边最后一缕灿烂的晚霞。窗外的灯一盏盏地亮了起来，恍惚成一片璀璨的烟火，与路上川流不息的车辆交相辉映，使原本漆黑如墨的夜晚变得灯火辉煌，宛如误入尘世的琼楼玉宇。夜，再一次降临在了这个华灯初上的城市。
屋里没有开灯，我窝在客厅的沙发上，透过巨大的落地窗，一边出神地凝视着窗外霓虹宾菲的城市夜景，一边等待着妈妈的归来。
渐渐地，满眼的灯光都似乎变得飘渺起来，我的眼前似乎出现了一片悠远的海，温柔的水波拍打着岸边的礁石，仿佛在诉说着古老的故事。温柔的月光自天空洒向大地，照在小美人鱼海藻般卷曲的长发上，也映出了她那宝石般闪亮的双眼。她所吟唱的歌谣是那样地古老而动人，萦绕在我的耳边，久久不散。
突然，温柔的大海又变成了一片壮美的森林。漫天的星光下，森林如在风中如水波般轻轻荡漾着。在森林的深处，藤蔓缠绕着的古树上，不知是否还会有树妖讲着动人的故事，在那瀑布后的洞穴中，不知是否会有不知名的野兽在沉睡，小溪旁的岩石后。不知是否有着斑衣人的笛声。
接着，我的眼前又出现了一片冰天雪地，华美的雪橇载着冰雪女王疾驰而去，划出一道美丽的雪痕，雪白的北极熊漫步在巨大的冰山上，它们的脚步所过之处，一个个清晰的脚印在闪闪发光……
不知过了多久，一阵哗哗地开门声使我猛然惊醒，海洋、森林、雪地嗖地在我眼前消失，眼前呈现的，则又是那华灯初上的城市夜景。伴随着妈妈“为什么不开灯”的吃惊问话，黑暗的房间猛然间一片雪亮。
就这样一天又一天，在等待妈妈的日子里，我沉侵在各种绮丽的幻想中，直到上了初中，课业的负担让我不再有时间幻想，但是，那段等待中的日子却又是那样难忘，萦绕在我的脑海中，久久不散……
今天是一个特殊的日子，你知道吗？哈哈！告诉你吧，今天我过生日了！
中午，妈妈下班回来一进门就对我说：“猜猜今天是什么节日？”我还没回过神来，妈妈又接着说：“祝你生日快乐！”我这才恍然大悟，对呀，今天是我十六岁大寿啊！我和妈妈一起来到面包房，买了一个大大的蛋糕，就高高兴兴地到姥姥家去了。我们到了姥姥家，姥姥打开门，一看是我们来了，高兴得一边拍手一边笑着说：“祝婷生日快乐！”说完便把我们领进了厨房。我进去一看，哇！一年一度的生日宴会还真隆重啊！*时姥姥家总是只炒几样菜，而今天却炒了十几样菜！而且都是我喜欢吃的，真让人垂涎三尺啊！再看看座位上，各位“嘉宾”都已经到齐了。爸爸为了来参加我的生日宴会还把一切共事都抛到了九霄云外。我匆匆的洗了手就来到了饭桌前。
生日宴会正式开始了，妈妈把蛋糕端了上来，我就开始点蜡烛，开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢？让我来告诉你：“我许的是。嗯。呃。”还是不说好，因为第一：隐私权是受法律保护的。第二：说出来就不灵了！我许完愿就吹灭蜡烛，开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子，又都发了一个叉子。然后把蛋糕切成六块，每人发了一块，还剩下一大块留着明天吃吧。吃晚饭姥姥让姥爷给我拿出生日礼物。姥爷给我拿出来，我一看，啊！原来是一块手表，我说了声谢谢，就高兴地戴上了。
生日宴会过得真好！我想：姥爷姥姥送给我手表，一定是希望我做一个珍惜时间的人，做一个守时的人。我一定不会让他们失望的！
生日很快就过去了，为什么开心的日子总是过得很快，我又长大了一岁，我要说妈妈你辛苦了，因为我很调皮，妈妈花了很多时间在我身上，付出了很多精力，我许的愿望就是妈妈每天开心快乐，希望下个生日和今天一样开心！
时间，总是冷酷无情地进行着他那一成不变的步伐。没有人可以阻挡他的前进，所以，我们只能加快步伐跟随他……
在我人生的这十二个春秋里，我有过欢笑，有过悲伤，有过愤怒，有过无助……也许这些是时间留下的游丝样的痕迹吧。这些日子里，我随着时间成长，所有的点点滴滴已不计其数，我不能清楚地回忆起所有事，也不愿掰着手指数出我做了些什么事，因为那样，我又在回忆间被时间拉远了距离。也许做好现在，思考下一步会更好吧！上一秒已经过去，它注定不会再回来，永远不会！当然，我们没办法改变它，它已被定了格。但是，下一秒会是新的，我们无法肯定新的一秒里会发生什么，不会发生什么。对于它，我们还有期待，还有时间选择。只是，所有的一切都是那样快地来临，而又那样快地过去。于是�D�D叹息的时候，日子从叹息声中过去；发呆的时候，日子从无神的双眼前过去；碌碌无为的时候，日子从散漫的脚步间过去……
看着时间如此匆匆地溜走，我们是不是应该感到焦急呢？如果焦急，请别叹息，别让日子再从你的叹息间闪过。赶快加快自己的步伐，抓紧时间做些有意义的事，那么时间的过去也会有意义。只要我们用心去做每一件事情，无论结果怎样，都令人充实。别老是没原因地发呆，那只会让你更加茫然；别总为一件往事而叹息，那会让你对未来丧失信心，别轻易放慢你的步伐，那样你会被时间抛弃。发呆时，不如找个方法让自己休息下，那至少会让你有所收获；叹息时，请吸取教训，告诉自己下次注意，那对未来会有好处；想放慢步伐时，请坚持下去，当你尝到赢得时间的快乐时，会为自己的坚持喝彩！
时间虽是冷酷无情的，但我们并不是只能白白地浪费他。他快速前进，我们也不能示弱，加快步伐追随他吧！收获多了，生活自然也会更加丰富多彩了。
加油！和时间赛跑……
窗外的天空是明媚的，洁白的云彩高高地像镶嵌在一抹淡蓝上，说不出的温暖笼罩着窗外的世界。
而我，这弱小的身躯，只能瑟缩在这冰冷的一角。伸出圆圆的小脑袋，仰望着窗外的蓝天，掩不去的，是颊间的失落与泪痕。
同伴们依然在自由的另一方高歌，它们时而欢笑，时而嬉戏，似乎确实忘记了我――这只落队的小鸟。
受伤的腿却是好了，在这肃杀的严冬之中，我的确保住了性命。可是，成天禁锢在鸟笼之内，我失去了自由。
阳光暖暖地照耀在身上，洋洋洒洒的，有着说不出的随意与亲和，这不禁让我怀念起了曾经飞翔的日子。
在阳光正强烈的时候，我们展开羽翼，随着大队的方向而前进。我们都很兴奋，因为我们将要回到家乡，那片哺育我们生长的树林，我们全身都笼罩在金色的光辉下，不知是阳光还是我们的信仰。我只知，我们的前方就是家乡。我们飞翔着，扇动着，挥舞着我们小小的羽翼，沐浴在阳光之下。
是啊！那曾经是多么永恒的画面，可如今却成为了我美好的回忆。在这四四方方的鸟笼中，没有我的同伴，没有我的天空，没有我的光辉，更失去了我的信仰和希望。我只是一个卑微的囚徒，只是一味地奢望着那片原属于我的天空，只是一再地在寂静无人的时候，唱着哀婉的歌，期盼着同伴们来救赎我。尽管，这不可能。
那片蓝天，如同湖水般透明清澈，不掺一点杂质。可我，却已是伤痕累累，那飞翔的日子，不知还有多久才能再来与我团聚？透过笼外的窗子，我似是看到了同伴们与我一起在天空翱翔的时光，那似是剪切而成的画面，一一在我眼前清晰地浮现，那么真实，那么让人流连忘返。
我感觉自己的身子轻飘飘的，似是飞起来了。看着眼前我曾经与同伴们飞翔的画面，似真似假。可我相信了，或者说我是多么希望这一切是真实的。我高兴地对它们呼喊，一起飞翔在蓝天下。屋内，一个小孩指着鸟笼喊道：“爸爸，这小鸟怎么不动了……”我笑了，因为我终于可以再次自由地飞翔了。
今日已经看不见嫩芽在萌发，也看不见那细如牛毛的春雨。只见大树撑起一把“绿伞”，为人们提供一块浓荫茂盛的乘凉之地。炎热的夏日，学生们早已在家中歇息，在两个月之久的暑假里，又会冒出许多新奇的事。或许当中有悲伤的，有愉悦的，有委屈的，有辛酸的，就像是“品尝”五味瓶里的酸、甜、苦、辣、甘。
前不久舟曲县发生特大泥石流，连四川的映秀镇也波及到。霎那间数以万计的人们遇难，千家万户都无家可归、妻离子散。在丧失亲人之痛时，各方人们都纷纷献上一份爱心，希望能帮助舟曲县的同胞度过难关。
在舟曲县里满是那挺拔有力、魁梧黧黑的身影匆忙地抢救灾民。那些英雄们挖掘被掩埋在砖块下的群众，却亲眼目睹了不少感人肺腑的人间温情。
位居半山腰的一座房子，发生泥石流的时候，这里面的父亲、姐姐马上意识到危险即将来临，就迅速把两个妹妹围住，用自己的身躯去为她们“遮风挡雨”，即使自己是个手无缚鸡之力的人，在面临难时候也会变得坚强、有责任感，这便是人世间最感人的剧情。**、官兵来到时他们四个人已被泥石流淹没了，已经与世长辞，母亲痛哭流涕。
既然灾难要来临时，也注定我们无法逃避，但我们坚决不能坐以待毙，我们要运用智慧，头脑的清醒，勇敢地去做力所能及的事――保护自己最亲的人，即使是献出自己的生命也在所不惜，因为我们深知，最终换来的一份欣慰。能幸存下来的人，就是一次重生，应当好好活下去，才不会辜负已逝世的人。
虽然我只是个学生，并不能帮上什么忙，但我坚信，用知识的力量必定能改变命运的安排。
一场场细雨浸湿了土地，却缓迟了救援工作；一个个忙碌的身影，却挽救了一个又一个的生命。雨中的悲哀，却是伤心人对“断肠人”；鲜活的生命，去是英雄们的信心；河流的喧腾，却是人们的难题……
这世界总是这样，每个人孑然一身来，又双手空空去。每一分每一秒都有新的生命诞生，也有旧的生命逝去。我原以为心痛不过是一种夸张的比喻，但到那天我才知道心真的会痛。
爷爷身体一直不是很好，后来一病不起住进了医院。那日，我们一家人去看望他爷爷在重症监护室里，他瘦了不少，仿佛只剩下了骨头，两颊深深地凹陷下去，但唯独那一双眼却是炯炯有神。还没等我们问候，爷爷就伸出了那只因为输液而浮肿的手，颤巍巍地招呼我们坐下。
直到今日，我还清清楚楚地记得那日对爷爷说的话：等过年，您就回家吧，我们一家人坐在一起，多好呀。年后就是您的生日了，等过了这一年，什么事都好了。那时，爷爷笑得合不拢嘴，不停地点头。当时的你，看起来一切都是那么的好。
但是第二天，医院里就传来了噩耗。我们急急忙忙地赶到医院，看到你躺在病床上，一切看起来都是那么祥和。但是，我偶然注意到你的眼角，一滴隐约发光的泪珠，是对世间的留恋，还是对子女的爱？
答应的事情都没实现，我走出医院的大门，还是一片泪眼朦胧，喜庆的大红色映入眼帘大街上还弥漫着过年时的喜庆氛围，而您却悄然离开。我守在您的灵堂前，心如刀割，那泪水像牵了线的珠子一样往下掉
这个年，还是过了。一家人守在桌子前，都不说话，只顾呆呆望着那个空缺的位置。不知道您在那个传说中的美好天堂怎么样？是否还像生前那般倔强？
我独自回到房间，看着窗外盛开的迎春花。您还记得曾经对我说过的话吗？您说，迎春花开放之时就是团圆之时。我们当初一起在窗外种下了它，每日精心照料，等待着开花之时，您也格外地喜欢它，我想是因为这时，您就能见到您多年来在外打拼的儿女您日思夜想的儿女但是现在，花开了，您确是永远地离开了。
心痛的感觉至今还在内心盘旋，那段心痛的日子深深地印在我的心里。迎春花开了又谢了，这世上的事物也换了一批又一批，也许你的离去在世道轮回上显得微不足道，却值得我一辈子为之心痛。
像往常一样，数学考试在课堂上进行。当学生们都全神贯注于答题卡时，他们突然感到头晕。我抬头看了看周围的同学。每个人都面无表情地盯着对方。我头上的电风扇和灯泡左右摇摆，突然教室里一些胆小的学生开始大喊大叫。我的书桌开始“感到不安”。这时，我站了起来，抖得越来越厉害。我站着，随着“节奏”摇晃。数学老师刚发现的时候，我们已经如坐针毡了。
这时候就不再像上课了。没有哪个课堂纪律老师一开始让我们安静。她反应过来后赶紧说了声“快跑”，一边说“别一个一个挤啊”一边做手势让我们出去！当时我心想：“该维持秩序了。就算喊也是浪费时间。有人听你的吗？”不说维持秩序就不想活了。还不跑？“我想起来就再也不想了。逃避很重要。不管他是不是3721，我先踩了板凳，在桌子上跳了下来。这时候我心里想：“我坐在这里逃避真的很方便！”(注：此指门)
当我跑到楼梯时，我发现数学老师在楼梯的一半。“哇！没想到老师的逃避努力比我还深！”我下楼梯半腰的时候，看到老班也在往下走，但是因为他腿有点波浪，走的不是很快，但是他还在指挥秩序，我开始往楼下跑的时候很多人都下来了。这时，如果你站在稍高的地方，你会看到壮观的景象。但是最紧迫的任务是先找到我的同学。我环顾四周，看到几个同学立刻跑过来。那时候我们就像“热锅上的蚂蚁――乱窜”。我们陷入了恐慌，不知道该怎么办。突然听到身后有人喊：“别慌！听老师的指示！跑到空地上去！”几分钟后.每个人都开始谈论刚才发生的事情。
嘿！在我长大之前，我听说过其他地方的地震，但从来没有亲身经历过。没想到经历了汶川5.12地震时同学们的恐慌。我想告诉经历过汶川地震的同学们，“不经历风雨怎么能看到彩虹？”让我们用自己的努力去学*，去创造明天的辉煌！"
烟花，在我清澈的瞳仁里绽出朵朵绚丽的火花，点亮了除夕的夜空，也点亮了我快乐的儿时生活。回想儿时春节时那些闪亮的日子，每一个场景依然历历在目，激动的潮水在心中翻腾。
幼儿时期的我还没有完全了解春节的含义，只知道在这个喜庆的日子里，家家都会挂上火红的春联，贴上火红的窗花，屋外雪白的世界里总会响着响也响不完的爆竹声。到了除夕夜，全家都会围坐在电视机前，吃着瓜果，看着电视里花花绿绿的'小人唱歌跳舞，而这时候，爷爷总会喊一声：“看烟花喽!”然后抱起我，来到沿街的窗户前，给我看天空中“开着”的一朵朵转瞬即逝的花朵，那一道道闪亮的火花在我幼小的心灵中打下了深深的烙印，使我的快乐也一次一次地被点燃。
