读书是我最喜欢的事。*日里，如果碰到一本我喜欢的书，我就会什么事儿也不顾，一口气看上好几个小时，直到双眼发麻为止。读书的滋味可好了，当你手捧一本心爱的好书时，你就会闻到一股淡淡的书香，溢满你的心田。
我喜欢看的书可多了，比如《草房子》、《窗边的小豆豆》、《儿童文学》、《上下五千年》等等。暑假里，妈妈又给我买了一本《渔船上的红狐》，这本书写的是发生在人与动物之间的故事，我非常喜欢。记得妈妈买回来的那天晚上，我就迫不及待地打开来看了。没想到，刚看了开头，我就完全被这本书吸引了，我真恨不得一口气就把它看完才好。不知不觉一个小时过去了，妈妈催着我赶快睡觉，可我像没听见似的，我仿佛已经进入了另一个神奇的世界。后来，妈妈发脾气了，而我的眼睛也实在有些睁不开了，我才恋恋不舍地放下书睡觉去了。
读书不仅给我带来了许多的乐趣，还丰富了我的课余生活，开阔了我的眼界，也提高了我的写作水*。语文老师常常在表扬我的作文写得好，我的作文还经常被老师在班上朗读。其实，我知道这些都是我读书换来的成果，只有多看书多积累，我才能写得更好。
我爱看书，我喜欢这读书的滋味，我觉得它是甜的，一直甜到了心里！
我的生活因读书而丰盈，我的青春因读书而精彩！
儿时读书，只为了那《龟兔赛跑》的结局，《乌鸦与狐狸》中为乌鸦的滞笨而大笑。现在读书，不是为了那书中的“颜如玉”，也不是为了书中的“黄金屋”，只是喜欢手指摩挲纸张的感觉，书页翻动的声音，只为了那心中莫名的悸动，那滋味，让我永远无法忘怀。
读《狼王梦》，叹紫岚伟大的母爱。为了望子成龙，她放弃真爱；为了望子成龙，她沥尽心血；为了望子成龙，她无怨无悔地牺牲了自己，只为了子子孙孙的家园上能有一片安定祥和的蓝天。那滋味，是苦。
读《钢铁是怎样炼成的》，感保尔不屈的精神。每当翻开那本书，脑海中总能浮现出一个伟大的无产阶级战士的形象，他语重心长地对我说：“人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命中的那个战胜困难的过程，那种为了国家，为了信仰去努力奋斗的精神。”那滋味，是咸。
读李白的诗，让我感受到了中国文化，博大精深。李白独自站在皇门之外，望着那富丽堂皇的宫殿，自信的大喝道：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”金銮殿中，高力士脱靴，贵妃研墨。天子堂前跑马，他的才华横溢，让宫廷上下都为之折服，“借问汉宫谁得似？ 可怜飞燕倚新妆。”但也就是这句诗，被小人利用。他走出皇门，说道：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”他的才华，他的精神，纵跨上下千余年，他“秀口一吐，就是半个盛唐。”那滋味，是酸。
读书的滋味，就像人生的五味，有苦，有咸，有酸，有辣也有甜。但也正是这五味才成就了完美的一生。
我爱这读书的滋味。
当我在黑暗摸索时，书像一盏明灯，照亮我前进的道路；当我在沙漠探索时，书像一杯清泉，给我前进的力量。每次我读起喜欢的书，就废寝忘食，屏蔽掉周围的一切，一头钻进书的海洋，领悟书中的快乐。
一天，我和爸爸来到书店，看见了那“书山书海”的柜子，就随便挑了几本漫画书，便去收银台。刚要付钱时，爸爸说：“读书要有选择，你已经大了，不能看漫画书了，要看对学*有帮助的书，如工具书、名著书、科普、文学书等等。”我若有所悟地点了点头，然后换成了《悲惨世界》、《我的叔叔于勒》。
回到家后，我就迫不及待地读了起来，如饥似渴地、一页一页地看着，渐渐地，我被书中的情节感动了，不禁潸然泪下，外面小朋友的喊叫声，客厅里的电视声，门外妈妈的说话声音丝毫没有影响我。我读着读着，开始同情两次进监狱的冉阿让，我读书已入迷，连晚饭也忘了吃。
《悲惨世界》这本书让我懂得了要珍惜现在生活的道理，也让我受益匪浅。啊！读书的滋味真快乐。
书籍是人类进步的阶梯。――――高尔基俗话说的好：”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“
”活到老，学到老。“人无时无刻都在学*，在学*过程中，增长自己的知识。一盏暖灯，一杯杯清茶，一本本书，伴我走过多少个日子。在纯洁无暇的幼儿时期，书，总是陪伴我左右，上课时它在，下课了，它依然在，小小的一本书，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，无法自拔，使我遇上了一生的挚友。在懵懂无知的少儿时期，一路走来，在书的陪伴下，我的辛勤付出，有了收获，也会得到更多的感悟，会有新的快乐，每当我的作文被老师当作范文朗读时，心中就会有中说不出的喜悦，一种难以言表的感情。而现在，在逐渐成熟的中学时期，有了书，就有了绚烂的梦想，有了无限的快乐，是书陪伴着我，让我在面对一次次失败时，也慢慢地爱上了读书。
让我在困难中学会坚强，学会考虑问题。是的，书，一直陪伴在我们左右，爱上读书，就像鸟儿爱上蓝天，鱼儿向往大海，这是我们会书的挚爱，对知识的渴望。只要我们用心去体会，一定能找到书中的乐趣，感受书带给我们的欢乐。
当在黑暗中摸索时，书像一盏灯；当在水中溺水时，书像一个游泳圈；当在野外探索饥饿时，书像一顿丰盛的饭菜。读书就是一件就是快乐而有吸引力的事。
在我五年级的时候，父母把它当做礼物赠送给我，我刚拿到就爱不释手、孜孜不倦地认真读了起来，它就是《鲁滨逊漂流记》。
这本书的主人公就是鲁滨逊，他从小酷爱水手这个职业，也想自己当一个水手，自由地去旅行。在一次风暴中，他不幸被刮到一个荒岛上，他每天都努力地活下去，还有一个野人仆人星期五，最后，在荒岛上生存了大约28年的他，终于回到了祖国。读到这里，我为鲁滨逊感到高兴，因为他终于回到了自己心爱的祖国。
从鲁滨逊身上，我懂得了勇敢的力量，无论身处什么环境，鼓足勇气面对，总是可以找到出路。
我忽然想到了我去年的事，父母外出办事给我留下饭菜，可是只够早上吃的，中午和晚上的饭只能靠我自己，我尝试着自己煮粥，可是米都快被我煮光了，也没煮好，我实在饿到不行，只好打电话叫父母回来。现在回想起来，自己的做法着实惭愧。
是书让我懂得做事要坚持不懈，只要信念不灭，千难万险都阻挡不了你前进的脚步。
——成长的滋味作文六年级范文五份
我的童年就像一片美丽的沙滩，沙滩上有许许多多闪闪发光的贝壳，贝壳上有漂亮的花纹，里面包含着我的成长。成长的滋味有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。在我的心里，最深刻的就是第一次学英语。
我以前对英语一窍不通，只可以“叽里呱啦，叽里呱啦”地说几句，上课也只可以用中文应付英语老师的问题，妈妈就给我报了一个英语班。第一次上课，我害怕得发抖。老师看透了我的心思，对我说：“学英语其实很简单，你只要认真读，认真听，认真说，你一定可以学会！”我听了，就有了自信。看到老师一黑板的单词，我倒吸一口气，但还是专心致志地学了起来。“red”这个单词我始终读不好，老师就让我们“r-e-d—red”这样读。这招还真灵，一转眼的工夫，我就会读“red”了。
在学英语时还有一些困难，就是读十分长的单词真是难上加难，例如：sunglasses。我灵机一动，用手机搜索了这个单词，找到了它的发音，并一遍一遍地跟读起来。直到精疲力尽，我才读会了这个单词。
有一次考英语，我看了看卷子，对我来说十分简单，恨不得马上用比世界纪录还快的速度写完。果不其然，这次我考了100分，这可把我乐坏了，我还看到不少同学对我投来了羡慕的目光。我飞奔到家，妈妈看了我的试卷，喜出望外，向我竖起了大拇指。
这些事情都证明我已经长大了。
人的一生总会经历成长，成长对人来说是深刻，是美好的，是潜意识深深嵌入脑海里的。因为，成长代表你浴火重生，代表你破茧成蝶。一般人的第一次成长大约在青春时代，那时他们正值青春花季，只懂得挥霍时光。而我的成长大概就是在小学生活的——黄金阶段六年级，步入学*新知识的大门，突然变得“成熟”起来，不再像以前那般疯玩。学*已成功挤入我的心中。虽然照样与朋友们谈笑风生，但是，我却敏锐地发现大家对友谊似乎少了一点上心。或许，是因为毕业？罢了，最后的小学时光，一起珍惜，一起走完这段路。
一旦某一个人，成长起来。她会变得与以前不同，就比如我，以前的我为了一些事，会执着到底。现如今，已经没有精力去管了。成长，让我增加了冷静和理性。当然成长后，承担的责任也越来越大，爸妈也比以前更加地在乎成绩了，也正因如此，压力铺天盖地地朝我涌来。有时，我真的很想大声呐喊：“我不想成长。”但是，仅仅片刻之后，我便抚*了情绪。因为我明白自己成长了，要冷静。
既有酸苦，必有甜。成长的我知识愈加增多，成绩也有所提高。但却变得不想说话，很累很累，累得浑身乏力。可，尽管如此，心中还是如吃了蜜糖一般的甜。
这种感觉，难以言喻。猛然间，脑海中浮现一句话“痛并快乐着。”我，现在不就是这样的感情吗？我尝过苦的滋味、甜的滋味、酸的滋味。但从未尝过酸、甜、苦、辣、咸五种结合滋味。
原来，成长的滋味是这样。成长的滋味竟是这般的新鲜，令人无法用句子描述的，只能自己亲身去感受。我们应该抓住成长的机会，尝到成长的滋味。
童年就像一只五味瓶，有时让人感到酸溜溜的，有时令人心里甜滋滋的，有时那又是苦涩的滋味……二年级发生的那件事情，我至今难忘，现在起来心里还是酸溜溜的。
那是一堂语文课，老师正给我们讲作业。同桌小声对我说：“把你橡皮借给我一下。”就在这时，老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正，“同桌，看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道：“杨宇轩，你身为班长居然还讲话，给我站起来!”什么?我没讲话呀!可我刚准备解释，老师便怒斥道：“你不要解释了，把手给我伸出来。”我十分委屈，多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊!可同桌不仅没有站起来，还在偷偷的笑。我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖着，双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊，你为何偏偏将他的话当成了我的呢?”我感觉无比的委屈，可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。
我缓缓伸出左手，老师将软尺举了起来，打在我的手上。我“啊!”的一声惨叫，感到像一把刀割破了我的手一样，泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水，更是被冤枉的泪水。眼泪流到了嘴里，酸涩的。我呆呆的站在那里，老天啊，你就忍心看到我被老师冤枉吗?我不争气的泪水又一次盈满了眼眶，我多么想老想向老师解释，可是老师头都不回，气呼呼地走回了讲台。
好在我后面同学及时向老师说明了情况，老师尴尬地批评了我的同桌，可我的手火辣辣的啊，我的心酸溜溜的啊!
今天，再回想这件事，这种酸涩的感觉还在。但我能理解老师的严厉，也早原谅了同桌的自私与顽劣，我更明白了生活不可能永远是甜的，当遇到酸的时候一定不要哭，因为它让我们成长。
每当早上起来时，吃一碗面条，热腾腾的。它诱人的香气总能勾起我儿时的回忆。每当回味的时候，总甜甜的。如同吃了蜜一般。每次，这种甜蜜的滋味总在心头荡漾。
小时候，伴随着抽油烟机嘈杂的声音的停止，睁开眼，总能看到母亲在厨房里做饭的背影。一句“儿啊，起床吃早饭了”总能打消我的睡意。起床后，一切事都已做好，我静静的坐在椅子上。只见母亲粗糙的双手端来两碗热腾腾的面条。一碗面条上放着一只勺子，另一碗面条上却什么也没有。我很好奇，想知道这里头究竟藏了什么不为人知的秘密。于是，我趁母亲在洗手便小心翼翼的用勺子翻了翻碗底，别说，还真有秘密！原来有勺子的那一碗面条有一个圆溜溜的大鸡蛋，我又用勺子翻了翻另一碗面条，这碗面条果然什么也没有。于是，我耍了个把戏：我把没有鸡蛋的那一碗面条拿了过来，狼吞虎咽地吃了起来。母亲似乎察觉到了什么，擦了擦手，急忙走过来，快速地用勺子搅了搅，把鸡蛋拨给了我，说：“不用耍小聪明，你别以为我不知道。你为什么不吃鸡蛋？”“我不想吃。”“不行。”“为什么？”“因为吃饱了才有精神去学*。”
我抬起头，望着母亲那已被岁月刻满皱痕的脸上淳朴的笑容，一时竟说不出话来，只感觉幸福的泪水在眼眶里打转儿，顺着脸颊往下流，流进了嘴里，咸咸的，酸酸的。
母亲为了我，付出全部的精力和青春。我也应该报答母亲。我想，用优异的成绩和老师、同学的称赞最好不过。这件事后，我成长了很多，我明白了何为“感恩”二字。这件事虽然过去了很久，但母亲所做的那一幕幕至今仍历历在目。这早饭间的片段在我的人生中如沧海一粟，可在我的记忆长河中却怎么也冲刷不掉这件事的回忆。
时间的年轮已悄然转过了十三个春秋，生命的丝线也编织了十三个年头，编织了一个美好的童年。我也懵懵懂懂地成长了。
不会再为了一个无所谓的玩具大哭大闹；不会再为了没得到安抚而闷闷不乐。开始明白大人的生活多么不易，开始思考长大以后怎么报答父母。看着在镜中脱去稚气外衣的我，原来，成长的滋味是理解和爱。
不会再傻傻地问自己从哪里来；不再疑惑猫咪为何会“死”。体会人生苦短喜乐，思考深奥的生命问题，了解人类在自然面前多么不堪一击。原来，成长的滋味是感悟人生。
不会再整天只知道看动画片，也不会只会背一首静夜思，更不会从一数到十就沾沾自喜。爱背诗词，喜看博书，钻研奥数，于是便有了心无旁骛，忘身书海，俯首案旁的乐趣。原来，成长的滋味是增长见识。
成长的滋味是小苗对于长成参天大树，展望蓝天的渴望。
成长的滋味是小鸟要像雄鹰展翅翱翔，搏击长天的夙愿。
成长的滋味是小鱼奋力一搏跨越龙门，畅游沧海的豪情。
成长，就像余秋雨所说，是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种能够看的很远却并不陡峭的高度。
成长的滋味，自己体会。那时酸时甜，时辣时咸，时快乐，时悲伤，似圆满似缺失的滋味，萦绕我度过了十三个年头，将浸入我的生命，永远，永远……
——滋味-六年级作文实用五份
爱的滋味很甜蜜，也很苦涩；爱的滋味很浪漫，也很无奈；爱的滋味很疯狂，也很寂寞，爱就像那浓浓的苦咖啡，虽然苦涩，却别有一番滋味。
——题记
爱中酸
考卷发下后，是个阴雨天，踏着满地的失落，回到家中，又是一场狂澜，妈妈的责备犹如针一般细细的拍到在我身上，我确定努力过，也的确用过心，可是，无论如何都达不到爸爸妈妈的希望，泪就这样不争气的落下，点点滴滴都敲掉这我的心，回到屋里倒头就睡。爸妈还在吵着，为了我的成绩争吵这，我无奈地转了转身，擦掉眼泪，慢慢地睡去……
合着梦，妈来到房里，帮我盖好被子，并理好我凌乱的.头发，有些冰凉的手不断抚摸着我的脸颊，想点点清水拍到我的脸，半晌，才叹了口气，离开了。
那口气，一直压在我的心里，原来爱是酸的。
爱之甜
秋天，天气清爽，风儿一吹，遇事地上便安静地躺着几片叶子，让人不禁想起“落红不是无情物，化作春泥更护花”的美丽诗篇，爱在秋天，虽凉却温暖。
爷爷奶奶来信了，内容是主要身体，小心着凉，短短几句，却总让我想到奶奶那不听使唤的手，拿着笔，艰难写字时的情景，爷爷则在一旁专心的看着……想到这里，我的心头总会涌起一股暖流。
那封信，一直挂在我的心间，原来，爱是甜的。
爱亦苦
爸爸有空为我补*，让我兴奋不已，赶快找来书本，为我讲题，我说还有一道不明白，爸爸却拿着笔为我仔细讲起来，爸爸边将着，边写着，让我更加理解。但当爸爸低头的时候，我仿佛看到爸爸日夜操劳的身影，看到那布满老茧的手，看到那充满血丝的双眸，我呃心头突然生出一番苦涩，与爸爸一起学*，知道深夜。
那道题，一直印在我的脑海里，原来爱也可以是苦的。
爱的滋味是不同的，只要用心去体会生活，就会发现它包罗万象的滋味。
爱的滋味爱总是七彩的，像天边的彩虹，五光十色，五彩斑斓。又像一颗颗璀璨的宝石，不同的方向能映射出不同的光彩，不同的韵味。爱不是唯一，她总有一层层更深的含义。毕竟岩石也有一层层的硬质，当爱表现出来时，你准能追随出她更深更感人的一种意义。不同的爱准能系起不同的含义，爱情的一束薰衣草，一朵玫瑰花并不总是代表不易不舍。他可能还会带着情人的一颗牵挂的心。亲情的意味是最难用语言表达的，因为她就像是一个五味混杂的瓶子，不论咸还是甜，总是为着亲人着想，那颗感情真挚的爱的心，始终是伟大的。爱有许多，但珍惜爱的人却少之又少。写到这里，我一些沉思。。。。。。有些时候，爱就像奶油冰激凌，很甜很甜，甜得让人有些腻了。这种爱，容易让我们的心灵里长蛀牙，慢慢地脱离人生正义的轨道。爱有时候又是巧克力冰激淋，酸辣交杂的苦中又夹杂着一丝丝的甜。这种冰激淋吃到嘴里时，很苦很涩，但滑到肚子里时，舌尖又引起浓郁的回味与念想。
你最喜欢什么滋味呢？是苦？是辣？是酸？是甜？或许是奇妙的两种味道混淆？不管你的回答是如何，我想问你，你希望爱的滋味是什么呢？我可以听到你最诚挚的声音：甜蜜蜜。是啊！谁不希望自己得到最甜的爱呀！可是甜甜的爱是会害着我们自己的，甜甜的假象会软化我们的心，让我们慢慢走进歪路。所以如果有人一味的给你甜蜜，那他所给你的便不是爱，是一剂不痛苦的毒药。相反的是，如果有人对你实施五味瓶似的爱，那么请你珍惜这种爱。爱的滋味是什么呢？其实爱像天气一般，苦涩的风雨之后，仍有彩虹。
每一个人的生命就像被流放一样缓慢前行，在这漫漫人生路途中，不免有丝丝茫然与惆怅。是的，我们都是在曲折中徘徊，在泥泞中彷徨。
从生命中的那一次哇哇大哭开始，我们降生于这奇妙的世界。也许，从那时起，上天就已经为我们下了定义，注定了终身……
我的思绪如无主的蓬蒿，不由自主地飘飞到了昨天。那时处于幼童时期的我们，对整个世界都还全然不知，只知道糖果的味道是甜的，零食的味道是美味的。对任何事物都充满了无限的好奇，生活无忧无虑，自由自在。辽阔的田野是我们的天堂，猫咪的丛林是我们日益密切的朋友，那时的校园也是热闹的游乐场，甚至认为整片天空都是甜滋滋的……那成长的滋味是甜的，令人回味无穷。
可是，如今的我们升入初中，肩负着不可推卸的责任。每天都有铺天盖地的作业等着去完成，压着，喘不过气来，而我可能是因为小学时养成*惯不好，总是慢人一拍。又是在这寄宿制学校，更多的时间已经被学校的精心策划下安排的满满的，而像我们这样的苦中人如牛负重，早已跌入写不完作业的深渊。每一天，花的时间用在写作业与学*上时间最多的是我，做的最少的也是我。做作业总是做到很晚才睡觉，为了不迟到，总是要比别人起得早很多。可是，还是会迟到，还是会三番五次地没完成作业。
我迫不及待地追溯其原因。是笔的问题吗？可是他们明明做完了好几题，我还没开始提笔写。自然的，学*效率赶不上别人，成绩也一直赶不上别人，挣扎着，徘徊着，无法挣脱。
成长的滋味虽然是苦的，但是我相信总有一天会苦尽甘来。
生活中的滋味是变化无穷，有时候连自己都不知是什么滋味。
早晨，我在床上翻来覆去，自己计划着要给妈妈什么样的惊喜。因为今天，是妈妈的生日。
鸟儿站在枝头，唱着欢快的晨歌，露珠从绿叶上一颗颗的跳下来。我轻轻地走进厨房，连忙打开冰箱。我找到了一块肉，然后再打开厨柜，找到了一颗青菜和一包面条。
没错，我要煮面条。
首先我把肉和青菜都洗干净，然后先切一点来做实。起先我放了一些油在锅里，用火烧了一小会我就把肉放了进去，一阵巨响，响了起来，接着一些不明液体飞了出来。我害怕了，因为被那种液体砸中的滋味可不好受。
我鼓起勇气，为了妈妈拼了。我小心翼翼地走了过去，用锅铲炒了一下，就被痛死了。最终我还是炒了了。
然后就把水放进锅里，之后把面条和青菜放进去，煮一会就放入调料，我把鸡精、味精、盐都放了一点。最后我把炒好的肉放了进去。
我煮好了，就盛了一点，可是，好咸啊！我再来了一遍，这次我把全部的材料都用上了。可是我没放调料，我盛了一点，觉得要放一点鸡精，我就放了一点，又吃了一下。这种滋味可真好吃。
于是我等到妈妈起床了就给她看了一下，她笑了，摸着我的头笑了。她对我说：“以后你不能开火了，知道吗？”我点点头也笑了。
妈妈尝了尝赞美道：“真好吃！”我也吃了但这面的滋味不仅好吃，还有一种我不知道的滋味流入了我的心，这种滋味很温暖。
虽然只是一碗面，但这碗面条充满了我的期望，以及我对妈妈的爱。
有时候，会突然想起远在千里之外的故乡。
我的故乡并不体面。
那儿的人们不会和声细语地说话，而是用浓厚的乡音大声交谈；也不会礼貌地问候，而是溢着浓浓乡情味儿地夸着自家的一亩三分地；有时人们会隔着院子聊天：家里稻收了？花生挖了？玉米怎么样？收成可比得上去年？那声音在我听来却是格外粗俗无聊。那里的人们都是这样。
我的故乡也不安详。
一只公**早霞送到窗口；
一群鸭子把太阳哄抬到天上；
一条狗的尾巴拍打着小村每一条裤脚上的疲倦和灰尘；
一只猫捉尽了小村可疑的阴影；
一座桥搭建了小村**的友谊，彼岸不远，抬脚便能到达
但我的故乡，它很细腻。
深秋，随意走进一家院子，稻靶子扎着堆在晒场上，玉米棒子、番薯整齐地排在墙角，院里橘子树的果实已安稳躺在竹篮里，房屋周围的油菜也悄悄地开启了生长的旅程无论何时，那草帽下的脸庞，总是洋溢着风也吹不散的认真。
我的故乡，它栽种着希望。
我们总是喜欢结伴去河的对岸。桥**的小村互相熟络着；耕地的老牛就算没有人的指引，也能清楚地找到自家的那一亩三分地。祖父常背着一个大箩筐，踩着露水，为祖母采药。早出晚归的，衣上、裤上，挂满了野草野花的种子。在荒着的土地上，随处拍一拍、抖一抖，那里来年会遍布鲜花。野百合头顶洁白的花瓣，婆婆纳遍地发芽；几朵葱花长在野菜间，共同谛听着蒲公英的梦想
我笑着称那一小块田地为百草园，也常摘朵小花插在祖母的发髻，一下子，祖母也是十八岁的小姑娘了。
故乡的田地处处栽种着希望。它们攀上枝头，探出脑袋，送走乡人远去的背影，寻找游子归乡的讯息。
笔尖的故乡愈发沉重，我不禁抬头望天，依旧是那么蓝，一如当初离开故乡时的眷恋。
只是云的那一端，是我魂牵梦绕的记忆，有些泛黄我故乡的味道。
——读书的滋味-六年级作文通用5篇
同学们，你们体验过读书的酸甜苦辣的滋味吗？我体验过，下面我就来给你说一说吧！
酸
今天我们考试的成绩发表下来了，我语文考的一点也不好，作文的分数很低，这都是我不读书的结果，看到了我的语文卷子鼻子一酸，眼泪就流了出来，这时候我下定决心一定要好好学*。多读书，争取下一次考试作文分一分都不丢，就在这时候我想起了杜甫的一句诗：读书破万卷，下笔如有神。于是我便发奋读书。
甜
今天老师又让我们写一篇关于谁教我做什么事的作文，我很快就写完了，老师在班级上把我的作文给同学念了一遍，同学听了都很羡慕我，老师说：“这都是郭**每天都多读书的结果，书读得多了，词汇积累多了，文章就写生动了，这时候，我的心里美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。
苦
读书也是一种苦差事，每天我读书都读到很晚才睡觉。读书真苦，但是每想我的作文好，都能获奖，我就越来越有信心了，也不怕读书吃苦了。
辣
因为我可以在书中和白雪公主观对话，我同情卖火柴小女孩的遭遇。读书就像吃辣椒一样，虽然辣，但让我回味无穷。
读书步仅给我带来了许多的乐趣，还丰富了我的课余生活，开阔了我的眼界，也提高了我的写作水*。我爱看书，我喜欢这读书的滋味，我觉得它是甜，一直甜到心里。
在我一年级时，我认为读书是很有趣的，是因为我可以背上书包去上学、可以和同学们一起玩耍、可以学到许多许多汉字和无穷的知识，还可以受到老师的表扬和教导。那时我认为读书像棉花糖那样是甜甜的滋味。
二年级时，我开始觉得读书已经变得枯燥乏味了，那是因为我觉得书本上的知识是很无聊的，我不再爱听老师讲那些干巴巴的课文，我也不爱背课文和数学公式。二年级的我认为读书像白开水那样没有味道。
到了三年级我渐渐开始不再认真听课，当老师让我们读课文时我也是嗡声嗡气，当老师让我们背数学概念时我开始只张着嘴巴，等到了考试时我开始不仔细审题，还常常写错字……，那时候我认为读书像盐一样很咸很咸。
现在四年级的我又像一年级一样爱读书了，因为在班级中我有一个竞争对象，我只要好好学*就能超越我的竞争对手。所以现在对我来说读书就像汽水一样，充满了各种挑战和刺激。
读书滋味：有甜甜的滋味、白开水的无味、盐一样的咸味还有像汽水一样充满激情的滋味……
读书如品茗，优劣都明澈于心。但若要细细道来，恐怕仍要费些工夫。
一开始接触书，似有一种附庸风雅的意味在里面，见到不爱看的作品，非要挑出些刺不可。那时的读书，带有一些自负。
随着年龄的增长，读书多了一份*和。但凡上了书架入得了眼的，总会顺手翻上一翻，能入心坎的便买回家细细品味。
书中的世界是无边的，我可以欣赏书里的各种景致。()我看到恋人之间要么为爱痴狂，要么生离死别；看到战乱给老百姓带来的悲恸；看到泰坦尼克号的最后一颗铁钉沉入大海。
人的思想在变，书却稳如泰山。于是，我又看到了另一种风貌——书改变了一代又一代人，它本身却始终保持着出版之初的稳重，没有多出一丝的张扬。
也许书的魅力就在于此，它可以怡然自得地沉潜在世间某一角，却不至于被人遗忘。当高科技产物步步逼入生活，民俗等渐渐隐匿时，读书却仍在人们心底丝毫不褪色。说它是人的精神食粮，不是没有道理的。
一般来说，世人总喜欢把读书提升到一定的理论高度，显得一般人难以企及，却容易忽略书贴*生活的一面。事实上只有人贴*生活了，书才会贴*人。
钱钟书先生有句话：城里的人想出城，城外的人想进城。但我却例外，一旦入了书城，便不再有出城的心了。
看书是我最喜欢的事，课外书看多了有许多好处：能学到作家的优美语句，能体会到身临其境的感觉，试着想象把故事继续编下去，收集书中的好词好句把作文写得更生动有趣，因此我我喜看课外书！
有一次，因为动作慢，作业八点钟才做好，所以没有很多的时间让我看书。我便脑子一转，想出了一个妙计。
洗完澡，我以开空调怕冷气跑出去为借口，好不容易才把门关上。我把顶灯关掉打开小台灯。虽然是台灯，但光线还是很亮，照遍了房间的每个角落。我钻进 被窝，趴在灯下，翻开书本津津有味地看起来。过了不久，我感觉到了妈妈静静的脚步声，见势不妙的我赶紧把书藏到枕头底下，把灯一关，卷起被子，眼帘自然垂 下，顿时感到眼角一阵疼痛。妈妈故意在门外用甜言蜜语哄我上当：“宝贝，睡了吗？如果没睡到我房间看电视吧！”“哼，我才不上当受骗呢！”除了星期天，哪 天会让我看电视啊！我正想着，门被妈妈打开了。我屏住呼吸，紧闭双眼，只听见妈妈长长地叹了一口气：“终于睡了，怎么觉得今天有点儿反常呢？”妈妈的疑神 疑鬼让我胆战心惊。只见妈妈伸了一个懒腰，一只手捂着嘴，一只手托着腰大声说：“我也睡觉去咯！”妈妈走出了房间，我又重新亮起灯窃读起来，没想到妈妈忽 然从门背后转了过来。“小鬼，被我发现了吧！你老妈我可是火眼金睛哦！”
于是，在老妈亲自监督下我睡着了。
我喜欢这种窃读的滋味，这种充满快乐、惊险的滋味！
不知为什么，从小，我就与书结缘；不知为什么，我是如此爱书；更不知为什么，我感觉舒是我的食量。
曾经，有一天，我是多么高兴，多么快乐，多么自豪，但是那一天，我又是多么伤心，多么悲哀，多么辛酸。
那一天，是个雷雨交加的上午，窗外，倾盆大雨哗啦啦的下着，我的心情如同那一声声的闷雷，烦闷。我躺在床上，顺手拿了一本《红楼梦》翻看，我刚开始时只是快速阅览，但后来，我发现《红楼梦》也不像“传说”中的那样乱七八糟看不懂，就细细的阅读，我慢慢的读迷了，书中的故事情节让我如痴如醉，我感到了快乐，感到了忧伤，感到高兴，又感到心酸，书中的一个个故事情节写得真是精彩，我尝到了读书的滋味。
时间飞逝，不觉中，已经到了正午，妈妈爸爸关切的叫我吃饭，但我好像不会饿似的，我想，可能是书的问题吧！我的嗓子动了动，好像又咽了一口知识，我再次沉迷在书中了，慢慢的，我的心又被感染了，周围的一切已不再重要，父母的喊叫也慢慢停止了。我的世界又恢复了*静。直到晚上，我才在妈妈的逼迫下去了餐厅吃完饭。但我的心，依然被书牵动着。
晚上要睡觉的时候，我又不知不觉中拿起了书，但妈妈却不让我在读书了，说是怕把我的眼睛累坏了。
我躺在床上，关了灯，陷入了沉思，我想：这就是读书的滋味，有酸有甜也有苦有辣，这一天，我尝到了读书的滋味，是高兴、快乐、兴奋，也是伤心、悲哀。
这一天，我尝到了读书的滋味。
——成长的滋味六年级作文 (菁华5篇)
成长的滋味摆脱不了酸、甜、苦、辣、咸，四种味道，但是这四种味道也同时体现在成长的日子里。
不知不觉，我早已开始尝试着这些味道。
在家乡的小径上行走着，奔跑着，看见邻居院上有着几棵李树，好想吃！于是叫几个朋友把风，自己像个顽皮的猴子，爬上树，摘下十几颗，分给大家，咬得特高兴，味道又酸又伴着甜。不知道的，还以为我是个男孩呢！可是，邻居却告到爸爸妈妈那儿，挨了好一顿的批。这是童年的酸酸甜甜，那年我才9岁。
到了今天的日子，我收集着成长的点点滴滴。成长中,我曾经遇到许许多多的磨难，考试失败了......不过在这成长的道路上，为了穿越这片苦难组成的荆棘，我不得不拼搏，去追寻那藏在荆棘后面的鲜花，这个过程是麻辣麻辣的，然而也总有风雨的滋润，蜜甜蜜甜的。
成长的雨季，的确很长，当我们要坚信，雨季过后就是充满彩虹的美好未来。迈过雨季的成长之路，就能看见无法形容的美景。风雨路上，敞开怀抱，用心去感受它，你会发现，这雨是甜的。
酸、甜、苦、辣、咸，这些味道伴着我们走过的旅程，是生命旅程中的风景，也是生命的精彩点缀。
我们走在“90后”的成长道路上，时不时有犹如打翻醋坛子的酸，如蜜一样的`甜，还有似吃了黄连的苦，比沾了芥末一样的辛辣，也又像多吃了咸咸的盐。我们个性张扬，与众不同，然而我们最柔软的心灵深处都有一片净土。我们经历不一样的喜怒哀乐，就是尝过的酸甜苦辣，在成长的日子里，我们体会不一样的滋味，但未来是属于我们来创造的！
成长是怎样的滋味？成绩优秀时如同蜜桃般香甜可口；被亲朋好友冤枉时，如同柠檬般酸涩不堪；犯了错误时如同苦瓜般苦不堪言。在我心中，成长的滋味无处不在，薄荷的苦涩，却让我有口难辩。
纪律管理员好威风啊！我在老师的鼓励下当上了威风凛凛的纪律管理员，心中不禁像吃了蜜枣一样欢天喜地。刚开始，在我严格管理下，班里同学上课都秩序井然。老师对我竖起了大拇指，得到认可的我浑身充满力量。我如获尚方宝剑一样所向无敌，心情如蜜桃般甜。
纪律管理员有办法。枪打出头鸟这俗语是不错的。我总得到老师的表扬，有些同学不服气了，明明是他们表现好，怎么都是我得到表扬呢？同学们渐渐都不听我话来与我对抗。我为此烦恼不已，一时间也是无计可施，垂头丧气。苦思冥想几日后，我想了个妙招。时不时表扬一些同学，大家看见有同学得到我表扬了，便都争先恐后的表现好，想要我的表扬。班里又恢复了如前的秩序，我如同吃了安心丸般松了口气。这犹如咖啡先苦后甜。
纪律管理员不好当。几个月过去了，同学们都觉得得了表扬也没有什么用，不管我在讲台上多么费力的管理也当耳旁风，我像吃了薄荷一样苦涩。老师来了，教室里乱哄哄的，老师第一个找到我，把我批评了一顿，我心里寒啊！感觉打翻了酱油瓶有口却也难辨，只好苦笑地点了点头。
成长的滋味是*衡的，当你感到苦涩时，也许甜蜜就在之后；当你感到香甜时，也许酸苦的滋味也在耳后了。
太疼的伤口，不感去触碰；太深的忧伤，不敢安慰。
——题记
一条青石小路，一栋木头小屋，你坐在石椅上，静静地望着。惜时，忆起，回首。
我总是喜欢坐在石椅上捧着书看。而你常常来到我的身旁，凑得好*，时不时地指着那插图上的人笑着。你是不识字的，我会耐心的向你道起那书中的故事。一抹阳光撒下，穿过我们的发梢，落在字行之间，渗出一缕温暖。
到了晚上，农村的夜静的出奇，你我依偎在石椅上。你用你的手摸着我的头发，静静地望着天上的星星，向我讲起农村里的趣事。要睡觉了，你会端一盆热水，轻轻的浸过你饱经风霜的手，那双手的手指是乌黑的，每当这个时候，才有一丝血色。
今年夏季，一个雨夜，你说你手指痛，大伯带你去了医院。我站在石椅旁，傻傻的望着。
终于回来了，“奶奶怎么样了”？我拉着奶奶的手，问着这沉默不语的两人。没有回答，屋外的雨停了，水顺着屋檐滴下，吧嗒吧嗒。天花板垂下的电扇微微的吹着，发出清风的声音。“红斑狼疮”这几个字，从大伯口中弱弱的吐了出来。
奶奶仍旧坐在石椅上，蓝天照旧蓝，白云还是那几朵，只是不经意间你的发梢被远处吹来的蒲公英染白了。你不愿意吃药，迫不得已，全家只好骗你是误诊。
我端着本书，坐在石椅上，奶奶又凑过来了，依旧嘻嘻笑着。我贪念的望着你，生怕你的模样被风吹走。好想自私的将你留在我的世界里。
夜好静哦，成长为什么这样的无情，要怎样才能留下你的身影？
成长，或甜，或酸，两行泪，沿着幸福的痕迹滴下，想起你，我哭了。
成长的滋味摆脱不了酸、甜、苦、辣、咸，四种味道，但是这四种味道也同时体现在成长的日子里。
不知不觉，我早已开始尝试着这些味道。
在家乡的小径上行走着，奔跑着，看见邻居院上有着几棵李树，好想吃！于是叫几个朋友把风，自己像个顽皮的猴子，爬上树，摘下十几颗，分给大家，咬得特高兴，味道又酸又伴着甜。不知道的，还以为我是个男孩呢！可是，邻居却告到爸爸妈妈那儿，挨了好一顿的批。这是童年的酸酸甜甜，那年我才9岁。
到了今天的日子，我收集着成长的点点滴滴。成长中,我曾经遇到许许多多的磨难，考试失败了......不过在这成长的道路上，为了穿越这片苦难组成的荆棘，我不得不拼搏，去追寻那藏在荆棘后面的鲜花，这个过程是麻辣麻辣的，然而也总有风雨的滋润，蜜甜蜜甜的。
成长的雨季，的确很长，当我们要坚信，雨季过后就是充满彩虹的美好未来。迈过雨季的成长之路，就能看见无法形容的美景。风雨路上，敞开怀抱，用心去感受它，你会发现，这雨是甜的。
酸、甜、苦、辣、咸，这些味道伴着我们走过的旅程，是生命旅程中的风景，也是生命的精彩点缀。
我们走在“90后”的成长道路上，时不时有犹如打翻醋坛子的酸，如蜜一样的甜，还有似吃了黄连的苦，比沾了芥末一样的辛辣，也又像多吃了咸咸的盐。我们个性张扬，与众不同，然而我们最柔软的心灵深处都有一片净土。我们经历不一样的喜怒哀乐，就是尝过的酸甜苦辣，在成长的日子里，我们体会不一样的滋味，但未来是属于我们来创造的！
我一天天地长大了，在这之中，我也深深地感受到了成长的滋味。
甜
说到成长的滋味，里面就一定有甜了。提到甜呀，一定不能不说上学期我语文竞赛获奖的事。
那一次，我在学校组织的语文素养比赛里得了一等奖。老师把那一张奖状发给了我，还让我上台去拍照。我望着那一张鲜红的奖状，听着台下同学如雷贯耳的掌声，心里乐开了花。
下课了，同学们纷纷地朝我围了上来，有的向我竖起大拇指，有的说：“你怎么会得一等奖，传授点方法给我吧！”有的则向我“你真是太棒了！”此时，我觉得心里有一种说不出的甜味。
苦
有甜就一定有苦啊，回想起我练钢琴的时候，心里就是一阵苦。
每当我吃完晚饭，妈妈像赶“鸭子”一般，将我赶到钢琴旁，要我练琴。我只能弹了，一会儿，我感到手臂发酸，手指发麻。就在我想休息一会儿再弹时，妈妈发话了：“是不是又想偷懒了，快弹！”
我只好继续弹下去，可运气不好，碰到了一首刁蛮的曲子，里面基本是用四指和小指弹奏。不一会儿，我实在觉得不行了，手已经变得麻木了，其中四指和小指钻心地疼。我刚想歇会儿时，一旁传来一声“河东狮吼”。在心中，我好像吃了一大盘苦瓜，那一个苦啊！
酸
成长中最不可缺的一味就是酸了。
有一次，我在教室门口排队，我们班的一个捣蛋鬼过来绊了我一下，我差一点就要摔倒了。出于报复心里，我狠狠推了他一下。
正巧，老师从教室里出来了，看到我推了人，开始训起我来：“你怎么能随便推同学呢？要是把他推到了，他摔伤了，你说要怎么办？”
我刚想要张嘴辩解时，才发现老师已经走了，而那个捣蛋鬼却还向我扮着鬼脸。我被老师给冤枉了，心里酸溜溜的。
生活中有酸，有苦，有甜，可我还是喜欢它们，因为有了各种滋味，生活才变得多姿多彩。
——成长的滋味六年级作文500字（精选五篇）
有人说过一段话，令人深思：“成长无非就是摘抄记录本上的一首首小诗。不是欢快就是哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。每个人在成长的过程中都是会受道很多伤的，都是会哭泣悲伤的，会觉得很痛的。但是许多事情，总是要在经历之后才会明白。只要痛过了，便可以坚强的跨过了，便成熟了，便会懂得要有适时的珍惜与放弃。”我经历过的成长，就会像春蚕化成玉蝶的经历一样，感觉那张稚气的脸被撕掉了，就这样，在一次次的失败之中，我慢慢的明白了人为世间的各种各样的丑恶，明白了有的时候并不能只顾着做一味地坚强，要做适当的忍让。
我第一次发现自己成长了是在五年级上册时，一次又一次考试的失败与红叉叉使我渐渐明白了，万事不会顺自己的心意，长大之后想成功，不是在父母的怀里撒一次娇，不是哭一场就可以成功的，是要付出血和泪的。悄然间，我才发现，我已经蜕变了，得到了一个人走向成功需要的东西，也失去了童年的那份童真与单纯。
成长就是这样：一次又一次的跌倒，一次又一次的从地上爬起来，一次又一次坚强地喊出我能行，慢慢地脱掉稚气，慢慢地成长，慢慢地走向成熟，慢慢的走进成年人的队伍，慢慢的走向成功。
昨天期中考试，我像往常一样，坐在自己的座位上答题。这次和以往不一样的竟然是一连三张的大试卷。*均一面只有10分钟左右的答题时间。我奋笔疾书，以最快的速度把这张试卷“消灭”了。
一阵悦耳的铃声响了起来，开始交卷了，可是我只完成了试卷，却没有时间检查，最后依依不舍地把试卷交了上去。我的语文老师也是真的神，一口气不喘，一个午自*就把87份试卷改完了。90分以上的有4个人，我也荣幸的成为其中一个，并且考了92分，全班排名第二。
放学后，我兴奋地把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“什么！你没骗我吧？”我说：“期中考试那天早上，我就告诉你，我的语文成绩保证能进全班前三，这下你该相信了吧！”妈妈笑眯眯地点头。
回到家，我就心想：爸爸现在还不知道我考了92分，不如给爸爸一个“惊吓”吧。妈妈也赞同，在回家的路上，风轻轻地抚摸我的脸，阳光照耀着，既不冷，也不热，我都不记得什么时候有过这样的好天气了。
到了家，爸爸紧张地说：“期中语文试卷发了？”我假装淡定地说：“考了……92分。”爸爸心底的“石头”总算是落了下来，他大笑起来，好像全世界只有他最快乐，而我的心也像蜜一样甜。
这次之所以取得好成绩，也是因为有付出。一个月几乎每天都在补*，好几个周末都被补*班和作业“围困”住了。每天都“奋斗”到深夜，每当我想退缩时，妈妈都会鼓励我继续前进，每当我流下疲惫的泪水时，妈妈就会来安慰我。这次终于取得了回报，我也获得了启迪。
成长中真正的甜是代表着你通过自己的努力所收获的那份满足与骄傲。
轻倚在阳光的路口，任凭时光如风般从指间划过。十三年的人生历程，蓦然回首，我仿佛感受到了，成长那先苦后甘，丰富多彩的味道。
于汗水中成长，先苦后甜。时光匆匆而逝，我渐渐长大，从一个懵懂无知的小学生，升上了梦寐以求的中学，开启了一段全新的旅行。但初中的学*，并非一件易事，小学时的轻轻松松名列前茅，变成了初中时的战战兢兢步履艰难。但我们仍然年轻，有着坚定的信念和永不服输的倔强，我们不惧压力，我们勇于向压力挑战，一道道题目，一场场拼搏，一次次遭遇失意又重燃信心，换来了考试时优异的成绩，在成长的道路上，我挥洒汗水，终能回眸微笑，先苦后甜。
于生活中成长，丰富多彩。那我们的成长路上仅有学*，所有的努力都只是为了那张成绩单吗？不然，除了学*，我们更有生活，享受生活的无限乐趣，更能使生活丰富多彩，学校的社团课程，丰富多彩，让我们能培养自己的兴趣，学*实用的知识。教室后的那一排排书架，让我们能徜徉在书海之中，获得心灵的滋养……
这些都是我们的乐趣，有了它们，我的成长路上不再枯燥无味，而能丰富多彩。
于友谊中成长，甜彻心扉。有了学*的刻苦，有了生活的乐趣，但我的成长路上仍缺一味情感。同学间的友谊是我的成长旅途中不可割舍的一部分。他们就像是我成长路上的一缕阳光，在我内心灰暗，感到迷茫之时，能带我走出困境，重燃希望。她们更像是一味良药，能让我时刻发现自己的不足，改正自己的缺点，与这如金子般珍贵的友谊为伴，我的成长路上充满了欢声笑语，这暖暖的同学请，甜彻心扉。
时光荏苒，岁月如水般划过，慕然回首，我理解了成长的滋味。
每个人都会经历成长，成长的滋味可多了，有苦有甜，有酸有涩……但因为每个人的成长环境不同，可能对成长滋味的体会也不尽相同。
在我的成长路上，我体会到最多的滋味就是快乐，我在快乐中成长。我有一个温馨美满的家，家里的每一个人都对我很好，家人们之间和乐相处，与家人呆在一起的时间里，我都会感到很开心。
也许是受到了家庭环境的影响，我天天脸上的笑容都不曾落下来过，渐渐地在别人的眼中，我也就成了一个正宗的乐天派。因为一张笑脸，我获得了不少人的喜欢。我身边的朋友也不少，朋友们都说是被我这欢喜的性子给吸引的。朋友说笑起来的我很可爱，让人瞧着也会感到很欢喜。
我的心中，成长的滋味的确是快乐居多。经常的我不是与我的家人玩闹在一起，就是与我的朋友们打成一片。有我在的地方，欢声笑语也很多，每个人都能玩得尽兴。我很喜欢我成长路上发生的这些事情，我在这些事情里获得了开心，也获得了成长。我也感谢在我成长路上出现的这些人，我的家人，我的朋友等等，正是因为他们的存在，让我的成长充满着乐趣。也让成长中的我体会到了许许多多的快乐，这些快乐就是我在我的成长路上收获而来的滋味，成长的滋味。
现在的我还在成长之中，每天我依旧是一张笑脸，我用笑脸迎接着东阳，也用笑脸送别着夕阳。在快乐中成长的我，感受到了我们生活中无尽的美，有人与人和谐相处的美，陌生人之间善良的美，也有大自然中不经意就出现在我身边的美。
我在快乐中成长，也在用心的成长。
告别傻傻的童年的我们轻扬稚嫩下巴，如朝阳下的一颗颗露珠，闪烁着水晶般的光芒。我是名从小女孩，一路跌撞长成的“大姑娘”，所以慨叹女孩成长滋味多呀！
小小的童年，小小的梦。如手中的果汁，甜甜的！
我是个调皮的孩子，在每次放学后，我总是灰头土脸的跑到家中，向妈妈手舞足蹈畅谈今天的乐事儿；我是个任性的孩子，每次不高兴，虽年龄小但脾气不小。在一个午后，与弟弟争执起来，抄起爸爸工作回来为我带来的礼物――牛角梳，向旁丢去，顿时五分六裂。事后，每每忆起，犹是心疼不已。妈妈也曾屡次向我“说教”，可也总面对着我“左耳进右耳出”的功夫后，也总是无可奈何，扬起抹淡笑跟在我身后，为我处理一地狼藉。
流年飞逝，已是“吾家有女初长成”。花季女生的烦恼也与之增多，手中亦早已由香醇咖啡，替代酸酸甜甜的果汁！
咦？咖啡的滋味，如何？
呀！好多作业没做完呢？好多好多书还没来及去背！哎呀，又要考试了！天哪，黑眼圈出来了，还有眼袋，痘痘，这可怎么办？同学的新衣服好漂亮，我也好想要！……小小的女生总爱感叹周遭。总没由来的，想！烦！感慨！唉，小女生呀小女生，真是的，为什么有这么烦恼呢？
嗅一嗅手中的咖啡，香气扑鼻！哎呀！多么美妙！轻饮一口，哇！皱皱眉，又苦又甜。咦！这也许正是所谓的半苦掺甜吧！摇摇头，自得其乐！
多好！我们的生活不正是“半苦掺甜”吗？来吧！品其之香，品其之乐吧！……
真的好喜欢手中半苦掺甜――咖啡，也好怀念甜甜的果汁，怎么办？
唉！女孩成长滋味多！
——成长的滋味_小学生六年级作文范本5份
每个人都有着自己的成长，而且，成长往往不会让你轻易地发现它，它一般都是在你经历过一件成功或者失败的事中出现。
记得在我小学的时候，我的英语成绩很不好，母亲见我的英语成绩一天一天的下降，很是着急，于是便去外面为我找补*班。经过母亲一个星期的努力，终于为我找到了一所补*学校，为我报了英语补*。
刚开始上英语课的时候，我的成绩算在补*班中不错，因为刚开始的英语补*很简单，但后来，英语课越来越难难，我的成绩就开始一线下降。
终于，我的英语成绩到了补*班中的最后一名，每次英语测试我都是最低的一个，这个最后一名也使我在班级里的地位变低了非常多。大多数同学他们只和那些学*成绩比较好的同学一起讨论，而我这个成绩最差的，自然是没有人来理踩我，更不会有人来和我一起讨论了。就这样，我在这英语补*班中学*了以学期，但这一学期让我第一次感觉到被人遗弃的感觉。我有时想过要努力，但是我都放弃了，英语老师看见我总是放弃，于是便在一节下课的时候走到我身旁，对我说了这么一句话：“不要小瞧了你自己，如果连你自己都小瞧你自己，还会有谁能够“拯救”你？”听到了英语老师的这一句话后，我顿时觉得我并不是没有希望将英语读好，只是看我要不要读好了。于是，我下定了决心去学英语，这次我是抱着希望去学的。
我让母亲为我又报了一学期的英语，终于，在我的努力下，终于又了收获，因为这一次我不再像以前那样每节上课都坐在那儿发呆，而是专心听老师上课，并做笔记，老师看到我有了很大的进步，对我听满意的。就这样，一个学期又结束了，但是这次结束，比以前的学期结束又有了不同的感觉，这种感觉我从未有过。
朋友们，成长的滋味是很痛苦的，但是只要你努力，那么这种痛苦就会转变成“甜美”，希望大家和我一样，体会一下真正的成长的滋味。
生活就像一桌宴*，还未揭盖时，你永远不会知道眼前是什么菜，还未品尝时，你永远不会知道这菜是何味道，是酸，是涩，亦或是咸……
四岁那年，我在奶奶的带领下参观了少年宫，最终停在了舞蹈房前，悠扬的音乐从中飘出，那些姐姐们跳着统一优美的动作，我似是着了迷，伴着音乐，学着她们的动作。这，是一道餐前甜点。
我参加了舞蹈班。压跨、下腰、一字马、侧翻……一个个高难度的动作都被我掌握，练*时流下了眼泪，第一次表演时也流下了眼泪。这菜，辣中带甜。
上小学时，我加入了学校的舞蹈队。凭借着扎实的舞蹈基本功，我成了老师眼前的红人：示范，由我来；学新动作，我也是老师的助手。理所当然地，我成了这个舞蹈的主跳。这个舞蹈是要参加比赛的，老师为了让我们获得好成绩，加大了训练强度，加长了训练时间。一个动作经常要保持两三分钟，并且不断重复，直到每个人都做到最好。
每一次训练结束后，进门的第一件事就是甩掉书包，躺倒在床上。腿和手臂都会酸疼上好几天。离比赛还有三个星期，我坚持不住了，好累。我对妈妈说，我想放弃。妈妈立刻反驳了我：“不行，绝对不行。离比赛只有三个星期了！你是主跳，如果你现在放弃，老师该找谁来代替你？这可是一次集体比赛，不是个人比赛！你代表的是学校！不是你自己！小我和大我，哪个更重要？我想你是清楚的。”我没有回答，心有些沉重。这一道菜，好苦。
我最终没有放弃，仍继续和同伴们奋战。比赛当天，我们化着妆，穿着表演服，伴着音乐，在舞台上翩翩起舞。台下，有未能上台表演的同学们的羡慕目光，有家长和老师们激动的目光更有评委们赞许的目光。这一道菜，好甜好甜。
每个人的宴*味道各不相同。我这一桌名为“成长”的宴*，有辣，有苦，而甜，则是其中的主旋律。
时光似水流年，从一个小生命降临人世到青春的脚步给、纷至沓来，已过了16个春夏秋冬了，在成长过程中的酸、甜、苦、辣仍历历在目，是的！我拥有过美好的快乐；我拥有过苦痛和焦虑，我体验过兴奋和刺激，我也衔过一枚青橄榄
记得是刚跨入中学大门的时候，由于升学考试的马失前蹄，造成了我的千古恨。那一段时间，我仿佛在大海中漂浮，漫无目的，也不知方向，往事不堪回首。然而，我的好朋友同样出师不利，却如以前一样像快乐的小鸟一般飞翔。有一次，她来找我，只轻声细语在说了这么一句：一时失败并非一世失败！我咀嚼着这一句有韵味又包含着一些哲理的话。的确！我要振作！下次会更好，不是吗？
于是，我与她在时光的夹缝中不断奋斗
某一年的酷暑，无情的太阳烘烤着大地，我和她坐在窗前丝毫没有微风吹拂的窗前做着*题，汗水也仿佛凑热闹般不停地往下流，什么心静自然凉的鬼话全站在一边去吧！我实在坐不住了，只想去吃根棒冰，吹吹凉风。我对她说：嘿！我们休息一会儿吧！反正时间还早呢！她转过头瞪了一眼说：要成功不许失败的是你！妄想成功不愿奋斗的也是你！你以为你只要祈祷一下，天上就有块陷饼可以掉下来吗？她气呼呼地说完话，拿起书本就回家去了。从来就不爱生气的她，从来就不会跟我发火的她，第一次对着我开炮！我内疚羞愧不已，决定要加倍努力，毕竟锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折！
经过不断地努力，终于，我的成绩不断上升，在班队选举会上，由于老师和同学们的器重拥护，我担任了班长一职，这是多少汗水和辛劳浇灌而成的荣誉呀！随着同学们的掌声雷动，我的眼眶渐渐湿润了。长久以来，我的嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的，涩涩的，终于，我学到了隐藏在其中的丝丝甘甜。回家后，我立即把这个消息告诉了她。她点了点头，莞尔地笑了，我要感激她，是她教会发了什么叫奋斗，什么叫成功，我也真正了解了什么叫真正的朋友。
流光里，红了樱桃，绿了芭焦，我们笑得灿烂。因为我们知道，彼此生命的某一篇章中，正有一个美丽的青春亮点在不停闪烁
起伏不定，我们每次前何尝不等同于场海上漂流的探险？四下茫茫，我只有孤筏，在茫茫海上寻求着向，跌跌撞撞的路上，反复体会着那成的滋味，有时波澜不惊，有时却浊浪排空，成的滋味到底是怎样的？我在岁，且且寻找。
周末的傍晚，夕阳与晚霞交辉的昏，我披着疲倦做的，贯穿城市南北向家赶去。自行轮辗过地上细碎的夕阳，我那狼狈失落的背影在中凌乱，天的奔波才刚结束，夜晚的题海将匆匆拥来，各种补*班的辗转，包中未吃已凉的早餐，疲倦从头溢出满上眉梢。
正焦躁而无望着，轮转上了架桥，不经意暼，看到了脚下灯辉煌的经路。
不知何时，夜已悄悄爬上这座城市，不灭的星星下是不夜的街道，万家灯点亮了夜的漆——夜晚的经路犹如幅灯璀璨的油画。我痴迷地望着，早已不觉地笑了，底有份温热在汩汩涌出。
这夜是热闹的，处处洋溢着和谐与不息，我爱这份和*，这份国泰安的和*，也是我愿倾尽所有去守护的。
这股温热的执念，带去了所有的疲倦，我满欢喜，满是信。霎那，我猜想，这是不是成的滋味？精疲尽后，却因离梦想*了步的喜悦，对自己问愧的骄傲，因为梦想和执念，这些疲倦都在淡化成了甜蜜。
万籁俱静的夜，梧桐树也沉沉睡去，却依然有盏灯，倔强地亮着，把夜都烫了个洞，我打了个哈放下笔，看着那道刚刚终于解出来的数学题，繁琐的过程，复杂的辅助线，红红绿绿的笔记纵横交错，股喜悦流淌在尖上，我猜想，这也是成的滋味吧！绞尽脑汁后豁然开朗的快乐，因为对未来的限期望，连枯燥的挑灯夜读也因拼搏闪亮。
成的路漫坎坷，跌跌撞撞，但回过往，我终归成，在那样个黎明的清晨，轮碾过落叶，奔赴考场的路上，我终于摸索出成的滋味，有悲凉，有迷茫，千变万幻的滋味，底却都是那份书意，挥斥遒的执着，甚是甜蜜与温热。
愿斯志之永固兮，成终古未央！
流年漫过盛夏，岁月穿过深冬，我们在成长路上渐行渐远，蓦然回首，看见曾经的玩世不恭，成长的滋味便涌上心头。
夏日已过，暑气降消,蝉鸣尽退，秋日来临。清晨，我在蒙蒙细雨中醒来，无意一瞥，看到床边那本粘好的书,顿时泪盈满目。
十二岁,正是青春期来临之际，我与班里几名不学无术的同学意外成了朋友,从此便无话不谈，成为了彼此的"友”,在叛逆情绪的冲动下，我开始不写作业，屡次顶撞老师，终于，我“光荣”的被请了家长。
办公室里,我挂掉申话，默默地等待母亲的到来。“嘭”只见母亲急匆匆推开门，身上还穿着工作服。走到老师面前深深地鞠了几个躬，老师生气地说：“看看你的孩子，作业天天不写，以为学校是她家了吗？你是怎么管的，别想着天天挣钱。要是她再这样直接领回家去，我可管不了！”母亲连忙道歉，我看见母亲眼中的泪花，才发现自己犯了大错。
一路胆战心惊地回了家,意外的是,没有迎来劈头盖脸的痛骂。我看见母亲慢慢走进厨房，和往常一样问我:“今天想吃什么?"我对母亲大声说：“妈，我不想学了，功课太难,老师一点也不喜欢我!”"那你要我怎么办?我每天拼死拼活工作，照顾你的起居，我为的是什么?不是希望你感激，我是想让你长大不用像我这样！"妈妈扭过头对我叫道,声音颤抖，只可惜那时我不懂爱、更不懂感敫。我大步冲向母亲，将手中书包的书全部倒在地上，随手拿起一书，在母亲震惊的目光中撕碎，嘴里囔囔着："我就是不想学，你辛苦工作跟我有什么关系？”“啪”母亲朝我扇了人生中第一个巴掌，我哭着跑进卧室。
很久很久之后,我回忆起当年的事，都会想如果当时没有这么做就好了，如果当时我没有这么说就好了，如果……，如果有如果，那后来又会是怎样的后来……
记得那天，我抱着书哭了很久，我也终于明白母爱的无奈，终于实实在在地体会了一次成长的滋味。
——生活的滋味_小学生六年级作文范文5份
我听到有很多人都在问：“生活是什么滋味呀？”这个问题，想必谁都回答不出准确的答案，在这里，我要和大家说一说我所理解的生活的滋吧！
生活就像是杯浓郁的茶，你想品，也未必能品得出来。生活有时像苦涩的巧克力，让人觉得很们辛苦。生活有时就像甜甜的糖果一样，让人觉得有滋有味，很想一直品着生活。其实，真正的生活不是苦涩涩的滋味，而是甜美的，只要你认真、努力地去品尝，你就会发现：生活真的是多姿多彩。直到有一天，我的爸爸告诉我他和我们全家要到加拿大去。他已经开始办手续了，并且有80%的可能去加拿大。到现在，只要***负责人同意了，就可以出国。听了这个消息，我心里很不是滋味，我心想：不要伤心。出国学*也是一件好事，人的一生都会有一点不如意的事。在我看来，我已经很幸运了，我可以天天坐在明亮宽敞的教室里学学*；我可以没事时找校长聊聊天；我可以衣来伸手、饭来张口；我可以考得好的成绩受长辈的表扬。和那些残疾、遇难的同胞们相比，我真的是太幸运、太幸福啦！
所以，我们凡事不要只往坏处想，只要你往好的方向想一点，那么你就是Lucky girl、Lucky boy了！生活的滋味真的是很甜！
生活就像一个调色盘,五彩缤纷的,也是一个调味盒,酸、甜、苦、辣,一应俱全。
当我失落的时候，我的朋友就会传来一句句鼓励的话语，使我重新鼓起勇气来。这份真挚的友情令我十分感动，不禁鼻子酸酸的。也许，这就是生活中的酸吧！
学*知识不但是课堂上的事情，我也可以在生活中学到知识。课外书就是我的第二位老师。遨游在书的海洋里，是最快乐的事了。除此之外，长辈们也是我的老师。他们懂得许多生活中的小常识，向他们多多讨教，就会有很大的收获。也许，这就是生活中的甜吧！
岁月如梭，光阴如箭，一眨眼，我已经长大了，也该为家长干一些家务。当我拿起抹布、扫把、拖把时，才尝到了干家务的劳苦，也明白了妈妈的劳累。也许，这就是生活中的苦吧！
以前我家有一套玻璃杯，但现在只剩下两只。哎，都是因为我贪玩，其他的杯子都被我摔碎了。现在回想起来，感觉吃了辣椒似的。也许，这就是生活中的辣吧！
生活到底是什么滋味？还是请你自己慢慢地去品尝吧！
我的生活是变化莫测的，有时甜，有时酸，有时苦，有时辣。我多么希望每一天都是甜的，这样我就不会有伤心甚至还会哭泣了。可是歌里唱了：“不经历风雨，又怎能见彩虹?”
我对生活充满了迷惑，当我一天醒来时，我就会推测今天是甜的，还是酸的，或许是别的味道吧?
记得有一次星期天，我刚醒来不久，突然听见王天宇来找我玩。他对我说：“咱们去玩滑板车吧!”我说：“这么幼稚的游戏我才不玩呢!我们去玩轮滑吧!”王天宇答应了。我们俩穿着自己的轮滑去健身广场。我们刚来到二环路滑了一半，有一扇大门把我们的去路挡住了。我觉得非常倒霉。突然发现里面有爸爸的一个好朋友，我给他说了说，便让我们过去了。
我们刚来到健身广场，我刚要滑下去，一不小心摔了下去，当时只觉得腿疼。可是晚上睡觉时我发现腿有一个大口子。我叫妈妈帮我用酒精消了一下毒。
躺在床上，我久久无法入睡。我感觉到人的一天，还是一生都是有各种味道、无法预测的。它不是说甜就甜的，因为你不是什么神仙也不能预知今天你会干什么。所以，人的每一天都是变化莫测的。这样，我们就要珍惜每一天，接受生活中的每种味道。
生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣五味瓶啦！不信？那就去体验体验吧！
甜
四年级考试的前一天，我牺牲睡眠时间。拼了命的复*，终于有了结果“100分”天呐，果然不枉我的努力，第二天我的作文比赛获得了一等奘，当老师点我名字的时候，我抹了蜜一样甜滋滋的。
苦
清明节回老家看爷爷奶奶，也是爷爷奶奶最忙碌的时候。所以等到了老家。我被爸爸“逼”下田干农活，这又是种玉米，又是种花生的。忙活了半天，出了一身汗，全身酸软无力，累死了！真是辛苦啊！我学到了苦的滋味，可得珍惜粮食呀
辣
有一次，表弟来家里玩，他自己在阳台上玩吗，妈妈不放心，非让我去看，再去阳台的路上，我听到了刺耳的声音，“啊”！家里的花瓶被表弟打破了，打破了就打破了，谁知道表弟居然哭了起来，爸爸很快就听到了哭声，一本正经的骂了我，我上向爸爸解释是表弟打破的，“他还这么小，怎么可能打破花瓶？”我委屈极了，心里火辣辣的！
生活是一杯清茶，要你去细细的品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画，让我们去体验，你会发现，它是多姿多彩的！
“鲍同学，我看你是三天不骂，上房揭瓦呀！”气死我了，不用讲，就知道我和鲍同学又吵架了。
今天上课，我正在做作业，鲍同学刚打完乒乓球回来，一坐下来，他就哼起让人听了就烦的歌：“我的前面的左边的人是一头猪，一头超胖的猪。”我观察一下，发现鲍同学讲的就是我，真是的，我都没惹他，他就无缘无故地骂我。我一边写作业，一边埋怨道。
老师不来，鲍同学都“飞上天了”，我写完作业后，他还是不知天高地厚地唱着，我忍，我忍，我再忍。“我的前面左边的人是一只……”他还在自顾自地唱着。终于火山“砰”的一声爆发了，我拿作业向鲍同学拍去，他被吓得不知所措，同学们也被吓了一跳。有的小声议论道：“哎呀，鲍同学真作呀！”“就是，这次他肯定要被方睿揍得满地找牙、屁滚尿流。”
我气地直跺脚：“鲍同学，你才是猪呢！”“切，我点军点将点到你啦！”鲍同学话音刚落，章老师就走了进来：“怎么了？”“鲍同学骂方睿是猪。”同学们异口同声。“好，不要说话了，鲍同学抄一遍《一粒豆荚里的五粒豆》，放学给我交过来，如果我看不到，你就倒大霉了！”
听了老师的话后，我幸灾乐祸地笑了，已经把和鲍同学吵架生的气抛到九霄云外去了。
——六年级*凡的世界读书心得范本五份
每一个*凡的人都以一个不为人知的不*凡的世界，每个*静背后都有激情澎湃，无声有时胜似有声。
读过不少的小说，也有一些情节特别引人入胜的，读之不愿放下的，却没有一本像路遥的绝笔之作——《*凡的世界》那么深入我心地。看其中一个个*凡世界中*凡的人物，就如他们正生活在我的身边。
读了《*凡的世界》后，我感到了自己的微不足道，曾经的抱怨、愤世不公是多么的幼稚。与主人公的经历比起来，我们是多么渺小，从小学一路走来，没有经历什么挫折，而我们称道的是考试失败，感情失落等等，与少安、少*相比较我们又算什么呢?相信自己能飞!这是读完《*凡的世界》这本书后，我的第一个感觉。在这部被誉为“第一部全景式描写中国当代城乡生活的长篇小说”的巨着中，作者围绕着主人公孙少安与孙少*兄弟俩在这个*凡的世界中不断超越自身的局限，最终获得生活上的成功，谱写了一曲充满活力的生命之歌，向人们揭示了人生的自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐，并以一幕幕催人泪下的苦难所展现出的人物的顽强坚韧的信念告诉人们：苦难与挫折只是个躯壳，真正广阔的生活意义在于我们对生活理想所持的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强的信念——“相信自己能飞!”
少*与少安两兄弟同为黄土地的儿子，在“*凡的世界”中，他们以各自不同的方式探索着人生。《*凡的世界》可以说是作家倾注了毕生精力的作品。他把写作的焦点放在普通人的生活上，表达了强烈的*民意识与抗争意识。少*与少安都不是轻易向命运妥协的人，他们相信自己的双手可能改变命运，他们在一次次苦难中得到锤炼与升华，表现出当代农民的顽强与坚韧。小说广泛涉及了农村生活的各个方面，生动地记录了农村生活的巨大变化。它表达了昂首向上的奋发精神，展示了人的自尊、自强与自信。
没有一条小船不是经过风暴而顺利抵达港湾的，孙少安的成功亦不例外，在实现“飞”的壮举与体现自身价值的过程中，他也曾遭遇到不断的挫折和打击。如为了扩大社员自留地，他曾被当作“走资本主义道路”的黑典型来批判;曾为尝试着进行承包责任制的改革而遭到县委的严厉批评;最为残酷的是在第一次扩大砖场时，因高薪聘来的烧砖师原来是骗子的缘故，他的砖全部?烧砸了。无力归还贷款，也付不出村中帮忙劳力的工资，那时，他就像一只被风暴打断翅膀的小鸟在冷风中簌簌地颤抖着。
真、善、美，永远是人们所追求的至高境界。书中的一个个主要人物，那么的真实，那么的善良，这该是作家心灵的折射：路遥定也是那么的一个人。然而，人物的结局总令人伤怀，几乎没有一个结局是完美的：孙少安干出了点名堂，他贤惠的妻却劳累至喷血;田润叶终于明白了李向前对她的一往情深，毅然与之结合，可向前却已是残废。孙少*以他独有的人格力量赢得了地位悬殊的田晓霞的爱，可田晓霞却再也回不到他的身边;润生义无反顾地与郝红梅结合，可郝红梅毕竟还带了孩子;金波呢，还不知要追寻那梦中女子到何时。这一切的一切，总令读者有些惋惜。特别是少*与晓霞，地位相差那么多，却能够心心相印，都愿他们会有个完满的结局，可作家偏偏那么残忍!
我有些明白了：我们心理上总不愿去接受悲剧，所以，中国戏曲倒多以大团圆结局。然而，生活中是没有完美的。这应该就是作家昭示给大家的。他是那么地真诚，那么地善良，然而，他也必承受着太多太多的苦，他对生活的体验越深，就越感受到生活的不完美。而正是这不完美，才是更能打动人的一种美。大家都明白维纳斯正因为断臂才显得更美，把这种美称为残缺的美。那么，路遥既从生活中，也从美学上理解了这一点。他的作品中的人物结局的安排也就不足为奇了。正是如此安排，真、善、美的统一，使读者唏嘘不已。
我们应该相信“火把虽然下垂，火舌却一直向上燃烧”。
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读过不少的小说，也有一些情节特别引人入胜的，读之不愿放下的，却没有一本像路遥的绝笔之作——《*凡的世界》那么深入我心的。看其中一个个*凡世界中*凡的人物，就如他们正生活在我的身边。
读《*凡的世界》后，我感到了自己的微不足道，曾经的抱怨、愤世不公是多么的幼稚。与主人公的经历比起来，我们是多么渺小，从小学一路走来，没有经历什么挫折，而我们称道的是考试失败，感情失落等等，与少安、少*相比较我们又算什么呢?相信自己能飞!这是读完《*凡的世界》这本书后，我的第一个感觉。在这部被誉为“第一部全景式描写中国当代城乡生活的长篇小说”的巨著中，作者围绕着主人公孙少安与孙少*兄弟俩在这个*凡的世界中不断超越自身的局限，最终获得生活上的成功，谱写了一曲充满活力的生命之歌，向人们揭示了人生的自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐，并以一幕幕催人泪下的苦难所展现出的人物的顽强坚韧的信念告诉人们：苦难与挫折只是个躯壳，真正广阔的生活意义在于我们对生活理想所持的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强的信念——“相信自己能飞!”
少*与少安两兄弟同为黄土地的儿子，在“*凡的世界”中，他们以各自不同的方式探索着人生。《*凡的世界》可以说是作家倾注了毕生精力的作品。他把写作的焦点放普通人的生活上，表达了强烈的*民意识与抗争意识。少*与少安都不是轻易向命运妥协的人，他们相信自己的双手可能改变命运，他们在一次次苦难中得到锤炼与升华，表现出当代农民的顽强与坚韧。小说广泛涉及了农村生活的各个方面，生动地记录了农村生活的巨大变化。它表达了昂首向上的奋发精神，展示了人的自尊、自强与自信。
没有一条小船不是经过风暴而顺利抵达港湾的，孙少安的成功亦不例外，在实现“飞”的壮举与体现自身价值的过程中，他也曾遭遇到不断的挫折和打击。如为了扩大社员自留地，他曾被当作“走资本主义道路”的黑典型来批判;曾为尝试着进行承包责任制的改革而遭到县委的严厉批评;最为残酷的是在第一次扩大砖场时，因高薪聘来的烧砖师原来是骗子的缘故，他的砖全部?烧砸了。无力归还贷款，也付不出村中帮忙劳力的工资，那时，他就像一只被风暴打断翅膀的小鸟在冷风中簌簌地颤抖着。
真、善、美，永远是人们所追求的至高境界。书中的一个个主要人物，那么的真实，那么的善良，这该是作家心灵的折射：路遥定也是那么的一个人。然而，人物的结局总令人伤怀，几乎没有一个结局是完美的：孙少安干出了点名堂，他贤惠妻却劳累至喷血;田润叶终于明白了李向前对她的一往情深，毅然与之结合，可向前却已是残废。孙少*以他独有的人格力量赢得了地位悬殊的田晓霞的爱，可田晓霞却再也回不到他的身边;润生义无反顾地与郝红梅结合，可郝红梅毕竟还带了孩子;金波呢，还不知要追寻那梦中女子到何时。这一切的一切，总令读者有些惋惜。特别是少*与晓霞，地位相差那么多，却能够心心相印，都愿他们会有个完满的结局，可作家偏偏那么残忍!我有些明白了：
我们心理上总不愿去接受悲剧，所以，中国戏曲倒多以大团圆结局。然而，生活中是没有完美的。这应该就是作家昭示给大家的。他是那么地真诚，那么地善良，然而，他也必承受着太多太多的苦，他对生活的体验越深，就越感受到生活的不完美。而正是这不完美，才是更能打动人的一种美。大家都明白维纳斯正因为断臂才显得更美，把这种美称为残缺的美。那么，路遥既从生活中，也从美学上理解了这一点。他的作品中的人物结局的安排也就不足为奇了。正是如此安排，真、善、美的统一，使读者唏嘘不已。
我们应该相信“火把虽然下垂，火舌却一直向上燃烧”。
重温《*凡的世界》，让我受益匪浅，特别是书中着力塑造的人物的真实形象常常影响着我对*凡人生的理解和感悟。
故事中主人公孙少*，一个有着鲜明时代特质的青年。他的生活经历虽算不上大起大落，但足可以品尝到其中沉沉浮浮的生活和艰难辛酸的多种滋味。
高中时代的孙少*最不能接受的是“由于贫困而给自尊心所带来的伤害”，他希望“能穿着一身体面衣裳让站在女同学面前”，他希望每顿饭能有一个“不是嘴馋，而是为了获得尊严”的白馍或煮馍。然而，也有他值得高兴的时候：“由于读书多，许多人听他讲书中的故事。”
与此同时，孙少安这个有着简单而炽热情感的青年，却遭遇着不能选择的痛苦。他喜欢青梅竹马的润叶，但他理智地考虑到“答应却等于害了她。”还是努力地克制了自己的感情。
如果说生活为田晓霞和孙少*打开了一扇心灵之窗，那么少安与大眼睛的山西姑娘——秀莲的结合，则为孙少安也开了一扇爱情和事业同步向前的窗户。虽然在赶往心灵相偎的终点时也不免挫折。可是坚强的男主人公用鲜血和汗水捍卫着他们的爱情基础，他们希望用自己的辛勤劳动得到所有人的认可。这是非常值得的，因为对方是一位善良美丽并有着金子般发亮的心的姑娘。
生活让孙少*成了一个揽工小子，继而又成了煤矿工人。在干活的时候，他没有因为读过书就挑三拣四。像牛一般干活的日子里，他始终还不曾放弃读书学*。是啊，“劳动是光荣的”，所以他与晓霞的相恋并没有所谓的自卑，他真诚执著并善良地生活着。
孙少安的境况也在轰轰烈烈发生着变化，砖厂的创办给贫困的家庭带来富裕的快乐。儿子有了，新居也有了，日子似乎有滋有味了。就在大家都喜上眉梢的时候，生活向他又板起了严肃的面孔。田晓霞消失在滚滚洪水中。无论多苦多累都不曾掉一滴眼泪的孙少*失声痛哭了，无尽的泪水祭奠了那永不复归的爱情。他再次鼓起了生活的勇气，回到了大牙湾煤矿，因为“只有走进那块土地，他才能唤起生活的信念”，“深重的精神创伤也许仍然得用牛马般的体力劳动来医治……”
出于要同大家共同富裕的想法，孙少安扩大了砖厂的规模，想继续发展自己的事业;不幸的是，他的美好愿望落空了。但他没有放弃也没有退缩，在亲人的支持下，慢慢地找寻翻身的起点……
读到此，我的情绪也跟着主人公的遭遇而同时起伏。虽然这只是文学创作，可它却与现实是那么惊人的相似。人生就是在幸与不幸中的漩涡中不停地挣扎，一味的抱怨丝毫不起作用，一味地逆来顺受也只会永沉水底，只有积极面对才有上浮的可能，而这也正是*凡的世界里*凡人最明智的选择。
此外，书中还有一些鲜活我们记忆的人：秉直的田福军，善良的全金波，执著的李向前，耿直的王世才……他们身上闪光的品质是真实而感人的，我们也能在书中感觉到他们真诚的微笑。
再次重温《*凡的世界》，不仅净化了我的心灵，也让我意识到一个*凡的人怎样才能获得生活的认可——那就是永葆自己的真诚和善良。
不知道为什么，特别感动于路遥对《*凡的世界》里的人物所作的祭文：“我们承认伟人在历史进程中的贡献。可是从本质上说，人类生活的大厦是由无数普通人的血汗乃至生命所建造的……”真正万古长青的是普通人的无私奉献——这便是生生不息的人类生活。
当青春和生命的赞歌在经历风雨后依然恒久时，我们应该感谢路遥，感谢他在生命琴弦上的倾心弹奏。
两个月前，七楼的八零后章鱼小美女告诉我她买了本路遥的作品集，问我看不看。我问作品集里有《*凡的世界》没?美女说，当然啊，路遥作品集就指着《*凡》往出卖呢，呵呵。八零后尚且能静心阅读路遥，这个二十年前为文学耗尽中年生命的黄土地作家，倘若地下有知，也会欣慰了。
一直以来对路遥很崇拜，也很惋惜。他的名字很响，但我一直未曾读过他的文字。这篇被誉为“矛盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典”的《*凡的世界》，若干年前我翻过几十页后再未问津，当时大约看这本书太厚了，失去了耐心。
现在似乎心沉静得多了，相信我能把这个大部头读完，所以我很诚恳地请求再读为快。于是，这本一百万字的著作来到了我的枕边，成为我每晚睡前无法割舍的精神食粮。
八十年代写就的书，如今读起来，一点不觉得它的落伍。路遥这位黄土高原上土生土长的黄土作家，用文字织就了*凡世界里的光辉，用生命书写了*凡世界的非凡。42岁的锦绣中年，他便驾鹤西去，很为中国文坛这位巨星的陨灭感到悲伤。如果他在，中国的文学成就和精神世界也许将会达到一个更高的高度。
故事在陕北一个小村庄里展开，视野逐步放大。围绕孙少*、孙少安这两兄弟的奋斗史，展现了孙家、金家、田家各色人物的喜怒哀乐和人生沉浮。无论是写农村的人物和生活场景，还是县、市甚至省委的官场，还有煤矿的地上地下，路遥都信手拈来，可亲可信。没有对生活的细心观察和深切体验，是无法写出这样贴合实际令人信服的大文章的。
文章中用十年的跨度塑造的人物群体，立体丰满，给人美好与向上的力量。尤其是孙少*与孙少安兄弟，一个是守住黄土，敢闯敢干成为企业家的农民代表，一个是走出高原，吃苦耐劳开辟一片新天地的工人代表。他们在逆境中的坚韧和奋争，令人感佩。田家的两个姑娘，都是脱离世俗爱情观的有着强烈自主意识的新青年。在爱情面前，两个姑娘都抛开了门庭和环境的羁绊，为爱执着坚守。不同的只是，田润叶最终接受了现实，却付出了爱人成为残疾的代价。田晓霞一切都那么随心所愿，当生活的美好紧紧拥抱她的时候，她却牺牲在了抗灾的前线，将最爱的人——煤矿工人孙少*一人抛弃在了人世间。两个姑娘的爱，都是纯洁而伟大的，它超越了世俗，带给我们美好与感动。
因为有了人性的光辉，这个*凡的世界如此色彩斑斓。
