沿着风景优美的青山湖畔走，就来到了我们美丽的校园“南昌市师范附属实验小学”。初升的太阳照在我们的脸上也照在身旁美丽的小花和碧绿的树上闪闪发光。啊！我第一次发现我的校园这样美。
一进学校大门，映入眼帘的是三栋漂亮的教学楼，我们每天坐在宽敞明亮的教室里上课。在教学楼对面耸立着一栋多功能综合楼，里边有电脑房、音乐教室、阶梯教室等，通过这些高科技教室让我们学到许多书本上没有的知识。办公楼在校园的中间，里面有一个大的“风雨球场”可以容纳全校师生，我们最盼望的是在里面看电影。在校园的最左端有个大的足球场，它是我们锻炼身体的好地方。
学校正中央是一根很高的旗杆，旗杆上有一面鲜艳的***高高飘扬，它是我们伟大祖国的象征，也象征着中华民族繁荣昌盛。每当**在校园升起时好像把我的心也带上了蓝天。
校园两旁的花坛中有五颜六色的花朵，花朵淡淡的清香引来了小蜜蜂和蝴蝶在这里翩翩起舞。学校围栏外，几棵小树探进头来，张望着我们可爱的校园，仿佛也想进来看看美丽的校园。
这就是我们美丽的校园。我们在**下快乐的`成长，在美丽的校园里学*和游戏，让我们怎么不感到幸福？
一进学校大门，映入眼帘的是三栋漂亮的'教学楼，我们每天坐在宽敞明亮的教室里上课。在教学楼对面耸立着一栋多功能综合楼，里边有电脑房、音乐教室、阶梯教室等，通过这些高科技教室让我们学到许多书本上没有的知识。办公楼在校园的中间，里面有一个大的“风雨球场”可以容纳全校师生，我们最盼望的是在里面看电影。在校园的最左端有个大的足球场，它是我们锻炼身体的好地方。
学校正中央是一根很高的旗杆，旗杆上有一面鲜艳的***高高飘扬，它是我们伟大祖国的象征，也象征着中华民族繁荣昌盛。每当**在校园升起时好像把我的心也带上了蓝天。
校园两旁的花坛中有五颜六色的花朵，花朵淡淡的清香引来了小蜜蜂和蝴蝶在这里翩翩起舞。学校围栏外，几棵小树探进头来，张望着我们可爱的校园，仿佛也想进来看看美丽的校园。
这就是我们美丽的校园。我们在**下快乐的成长，在美丽的校园里学*和游戏，让我们怎么不感到幸福？
我们的校园非常美丽，有现代化的科技楼，有宽敞明亮的教学楼，还有供同学们锻炼身体的大操场……但最让人看不够的就是那些点缀校园的花草树木。
春天来了，吹面不寒的杨柳风拂过校园，远远望，小草泛青，走*却看不到，这真是“草色遥看*却无”啊。在微风的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，随风摆动，不由得令人想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”同学们站在柳树下，一边摘柳条做柳笛，一边沐浴明媚的春光。
夏天到了，花坛中开满了美丽的太阳花，一朵朵争奇斗艳，红的如火，白的像雪，粉的似霞。它们在阳光的照耀下绽开笑脸，散发出迷人的芳香，勾住同学们的脚步，使我们久久不愿离开。而此时的梧桐树高大粗壮枝繁叶茂，像一把绿绒大伞。同学们在树下乘凉、背古诗、做游戏，热闹极了。
在那翠玉镶金的金秋佳节，校园里一片金黄，好似金色的海洋。梧桐树极不情愿地脱下绿装，换上“狐皮大衣”。黄叶在秋风的陪伴下，像一只金光闪闪的蝴蝶你追我赶，翩翩起舞，最后缓缓地落在地上。真是“一叶落而知天下秋”啊。同学们在树下捡柳叶，把它做成书签。
寒风呼啸，大雪纷飞，但松树却是那么的苍翠。针一样的叶子积满了雪，仍旧巍然挺立在风雪中，粗壮的枝干有力地伸向四方。是它给校园增添了一份生机，一份活力。这不禁让人想起**元帅的那首诗，“大雪压青松，青松挺且直。本性能耐寒，风雪奈我何？”
这就是我们美丽的校园，春华秋实，鸟语花香。亲爱的同学们，你们说，它迷人吗？
有的人喜欢惊心动魄的华山；有的人喜欢神奇迷人的九寨沟；还有的人喜欢令人心旷神怡的青海湖……而我却对我的校园情有独钟。
一走到我们学校门口，你就会看到大门的左边有一块铝牌，上面写着“合川市凉亭子小学”，它在灿烂的阳光下闪闪发光，大门的右边也有一个牌子，上面是用漆涂的红绿灯，这也许是因为我们学校有“警校”之称吧！
走进校门口，映入眼帘的是两旁的铁树，它们日日夜夜的守候在我们学校里，像两位战士，守卫着我们学校。在一看左边铁树的后面，有一个醒目的公告栏，它主要公告学校的重要事件。
再往里走，你便会看到我们学校的操场，它宽敞明亮，是最适合同学们跑步、打羽毛球、打篮球及上体育课的。在操场的周围有一棵棵的树，它们种在漂亮的花坛里，花坛是由五颜六色的小石子组成的。烈日炎炎的夏天时，我们总是在树下乘凉、看书、玩游戏，那欢声笑语充满了整个校园。
看完了操场，那么再往里走，就会看到两栋拔地而起的教学楼，左边是一号教学楼，看上去古老而又新颖；右边是新建的教学楼，看上去崭新而又漂亮。穿过一号教学楼，就是二号教学楼了，二号教学楼的底楼是学前班，门前就是他们的乐园，下课后他们就在那里嬉戏玩耍。这三栋教学楼看上去**凡凡，但它却默默地向人们奉献着---让同学们有一个好的学*环境，让同学们好好学*，将来做一个对社会有用的人。
你在读书时间到我们学校的话，就会听到我们的郎朗读书声，那声音震耳欲聋，飞入云际，与小鸟嬉戏，与云朵谈话……
怎么样，我们的校园不错吧？有空来我们学校参观参观吧！
我有一个美丽的校园。
校园的前方有一个宽阔的，巨大的操场。操场真大啊，大的让我找不到边；操场真美啊，碧绿的草木让你觉得像是走进了连绵不断的童话世界；操场真好啊，我们在它的身上玩耍，它也不介意。
一进入校园，就看见一个站岗室，里面住着一位老爷爷和一位老奶奶。这两位老人可勤快了，秋天，校门前梧桐树上的枯黄树叶掉了下来，老爷爷和老奶奶都拿着大扫把，
把梧桐叶扫到一边用火烧掉。
往里走，就到了小卖部，*时，小卖部里有很多人买东西，比如：一带羊肉串。两袋巧克力，三合水果派等等。
再往里走，就道了高年级老师的办公室，总务室和实验室了。高年级老师的办公室非常凉快，四年级下学期我去抱书时，站在办公室门前，感到无比的凉爽。总务室在高年级老师的办公室旁边，总务室里的书非常多：语文，数学，英语等许多科的书都是从总务室里抱出来的。而实验室里可可怕了：那里边有几个用骨头摆好的人体模型，甭提多吓人了。
走向校园深处，有三，四，五，六年级的班，一个班大约有四，五十多人。这几栋教学楼里有一个阅览室，也就是图书馆，图书馆由学校的主任来管理。
我们学校后面有一座大山，站在大山上再看看校园，那它的景色就全部收进了眼底。一栋栋教学楼上的爬山虎，显得格外翠绿迷人。
虽然我的`学校没有别的学校宽阔，没有别的学校那么巨大，也没有别的学校里用来玩耍的游乐设施；但是，我还是爱我的学校，为我的学校自豪！
——这就是我们的校园作文9篇
我的学校是新密市市直三小，我的校园即是一个温馨舒适的大家庭，有是我们成长和学*的.乐园，而我正是这大家庭中的一员，我骄傲，我自豪！
走到校门前，就会看到一个大锁，上面刻着“新密八一红军小学”，这把锁是智慧大门的锁，能打开大门的钥匙就是“学*”。
走进校园，一面鲜艳的*映入眼帘，它高高地飘扬在校园中央的上空，就像一个忠诚的士兵日日夜夜的守护着我们的校园。每当周五时，它就会被高年级的升旗手降下来。可到周一升旗仪式上，它又会被升旗手重新升到校园上空，重新站到它的“岗位”上，坚守它的光荣使命。
走到教学楼前，课前准备时，就能看到老师忙碌的身影和同学们等着上课时的那份焦急。“叮铃铃，叮铃铃”……，上课了，站在教学楼前远远就能听到同学们朗朗的读书声和老师不时的夸赞声！
走进操场，一眼看到的就是400米长的红色跑道。每当一年一度的运动会开始时，这里最热闹啦！同学们的欢呼声、呐喊声汇成一片，响彻云霄！运动健儿也不会辜负老师和同学们的期望，你看他们在比赛时，一个赛过一个，拼命向着终点奔去！
“叮铃铃，叮铃铃……”，下课了，最热闹的要数我们校园后院的小型足球场了，虽然它没有操场那么大，但同学们却最喜欢它了。你瞧！同学们在这里有的跳绳，有的在玩益智游戏，还有的在窃窃私语，回味学*的乐趣……个个脸上洋溢着欢笑，那笑声传遍校园的每个角落！
这就是我们的智慧校园，也是我们舒适温暖的第二个家，它更似一艘帆船载着我们向知识的海洋远航！！！
清晨，刚走出了家门就与秋风姐姐撞了个满怀，咧！风中夹杂着毛毛细雨和路边野菊花淡淡的清香，啊！初秋的早晨，好清凉。
不骑自行车，也不邀请同学，也没有带雨伞，只带着对我对母学的思念和曾经的记忆，走在公路旁的人行道上，不知不觉来到了我的母校。
首先，印入眼帘是我们雄伟壮观的教学楼，左侧就是我要访问的第一个老朋友——老杨树，呀！老杨树，您犹如一位资深的老人，见证着濮阳市油田第一小学的成长和发展。您看看，您注视着多少同学在校园里学*、生活、成长。光阴似箭，日月如梭。转眼间，您送走了一批又一批优秀的学生，迎来里一批又一批无知的小朋友。您又像一把撑开的巨大的伞，雨天为我们遮风挡雨，夏天又为我们遮阳避暑。岁月悠悠，花开花落，日复一日，年复一年。唯有您依然屹立在那里，默默的为我们奉献着您的一切，也见证了我们曾经在这里成长的历程。
穿过办公楼前的小树林，突然听到了一阵“叽叽喳喳”的叫声。呵呵，原来是喜鹊在枝头为我唱歌，能听到喜鹊的歌声，真是可遇不可求啊！
这个校园里的一切都是我的好朋友，我和它们一一的打招呼：“嗨，随风飘扬的*啊，你那鲜艳的颜色飘荡在校园的上空，金黄色的五星格外的闪烁；嗨，宽广而*整的操场啊！你让同学们在你的怀抱中快乐的玩耍着、飞奔着，让校园里充满着活力和快乐；嗨！绿油油草坪啊！你翠绿而*整，美化和净化着校园的空气，让我可爱的校园生机勃勃。
太阳渐渐落山了，我也该回家了，带着满怀的好心情，依依不舍的离开了我可爱的母校。
我现在就读的学校是油田第二小学，这儿是一个美丽的校园，它坐落在任丘路西段，我在这里已经度过了美好的小学三年。
进入校门，首先映入眼帘的就是新教学楼。新教学楼的外墙是紫红色的，还镶嵌着白色的条纹，这使教学校看起来十分的气派，还显得朝气蓬勃。新教学校一共有四层，每层有大约有十来个教室，可以容纳数千名学生在这里学*。我的班级在三楼楼梯口右数第二个教室，我每天都早早地来到这里，和同学们一起认真地学*，开心地玩耍。
教学楼前面是一棵已经生长了多年的大柳树，它可是我们学校的“镇校之宝”，它挺直着身躯一动不动地屹立在那儿，见证了多少小学生在这里成长，从这里毕业。这次，修新教学校，顺便也给大柳树理了理长发，这样让它看起来更精神了。
正对着大柳树的就是庄严的升旗台，每个星期一的早上，随着庄严肃穆的**响起，我们全校的师生都会聚集在升旗台前，行着队礼，唱着**，目视着鲜艳的*冉冉升起，新的一周就又开始了。
教学楼的左边，是一块还没有完全硬化的地面，将来这块儿会是一个塑胶篮球场，但现在这里松软的土地上，布满了零零碎碎的小石子和泥土、沙子，为了我们的安全，学校把这儿列为禁区，在没有全部整修完成前，不允许我们在上面玩耍，可我们都很期待篮球场能够早日修成，我们可以在上面开心地打篮球。
虽然我们的校园目前还没有绿草如阴的草地，没有鸟语花香的大花坛，但我相信，那一天已经不远，我们的校园将来会越来越漂亮！！！
我们的学校上高外国语学校，是一所美丽的学校。它东临五马村，西接朱桥村，南望锦江河，北依怡景花园。
我们从北门进去，呈现在你眼前的是七个醒目的大字“上高外国语学校”。他们在阳光的照射下，闪烁着红色的光芒，仿佛在热情地招待我们，又像在和我们打招呼。中间有一个不大不小的空地是用来方便老师、家长和学生停车的。
走进宽阔的大广场，一个十分奇异的景象出现在我们的眼前：七栋楼连在一起，像一条巨龙穿行在大地，曲折蜿蜒，又犹如七个小朋友正手牵着手在做有趣的游戏呢！每两栋楼之间都有一个小花坛，小花坛里面有一棵棵绿树，高大挺拔、四季葱绿，它们夏天为我们乘凉，冬天为我们遮风挡雨；树的周围是一块块绿色的大地毯，大地毯上长着芳香袭人的花朵，它们散发着幽幽的芳香；还有动听的鸟鸣声嘿，真醉人！一眼望去，绿树成荫，鸟语花香，让人赏心悦目。穿过宽阔的广场，来到**下，有三个正方形花坛，上面用绿叶描绘出四个大字“文学博学”，周围用紫色的叶子点缀着，中间勾画出一朵花，十分漂亮。我想：这一定是在激励着我们要好好学*、天天向上，做一个知识渊博的人，一个对社会有用的人！再往前走，就是操场了，那儿有一些体育器材，我们秋季运动会就是在那里举行的。
我爱校园，因为它奇妙而温存；我爱校园，因为它美丽而动人；我爱校园，因为它灵动而含蓄啊！这里是一天的开始，这里是人生的起步，这里是童年的幻想，这里是未来的呼唤，我们怎能不用心中火热的爱去歌颂你、赞美你！
巍巍会稽山，悠悠鉴湖水……”在绍兴市内有一座闻名遐迩，人才辈出的百年名校——北海小学。
迎着朝阳，来到校门口，“北海小学”四个大字在绿色的衬托下显得格外有力，格外精神，不锈钢自动栏门在学校门口威武的竖立着，像忠诚的士卫守护着我们的校园，多么气派的校门呀！
我怀着激动的心情来到学校广场，广场真大呀，三四百个人在这里开会一定不觉得拥挤，更妙的是：广场左右两边都有一个美丽的花坛，这里一年四季景色优美。春天，百花盛开，争奇门艳；夏天，绿树成阴；秋天，鲜果飘香，一幅丰收的景象；冬天，白雪一片。我们在这里可以嬉戏，玩耍！
广场的正前方是我们的教学楼。蓝色的尖顶，雪白的粉墙，真像一幢童话的城堡。它是我们的学*园地，成长的乐园，给我们带来了欢乐，带来了笑语。我们教学楼有三幢，它们像兄弟姐妹一样手足情深，永远也不分离。第二幢第三层便是我们的教室，正前面是我们的磁性黑板，旁边是一台宽大的电视机，后边是我们精心打扮而成的黑板报。早晨，教室里传来了琅琅书声，时而轻。时而响，时而缓，时而急，时而像轻快的溪流声，时而像高昂的交响曲。中午，同学们争先恐后的给大脑进餐，一本又一本的阅读书中的知识。
红色的塑胶跑道中有一个绿色的操场，我们兴高采烈的打篮球、排球，跳长绳，真热闹呀。
这时，我的耳畔响起了校歌“……德为先，勤为本……”是呀，做一个勤奋的小少年，做一个有成就的小少年，今天我以北海为荣，明天北海以我为荣！
我的学校叫“太仓市实验小学”，位于县府街8号。这是一所文明的学校，有着*百年的历史呢！
一走进校园，“希望之光”映入眼帘，这可是我们学校的标志性建筑呢。它样子像一个太阳，下面有红黄蓝三种颜色的铁环，象征着我们是祖国的未来。在阳光的照耀下，那“太阳”忽闪忽闪的，可漂亮了！沿着主通道向北走，一侧花坛，里面的花都凋谢了，只剩下碧绿碧绿的草在迎风飘动。从草上往上看，只有秋天才开的桂花散发出一股股清香。空气中都弥漫着这种味道。捡起一朵桂花，你会发现样子像汉字“十”，中间有两个小点，想一个可爱的娃娃在笑。桂花样子不仅好看，颜色也很鲜艳，是金黄金黄的，像阳光的颜色。
主通道的东边由南往北依次是*等院、博爱院、文明院和自主院。文明院一楼是我们教室的所在地，这是3、4年级的天堂，我们就在这儿安安静静地学*。别忘了刚才提到的自主院，它是我们后面的一幢房子。每当下雨时，不能在操场上体育课，我们就会到自主院二楼的风雨操场上体育课，无论多大的风雨都奈何不了我们。底楼是安静明亮的食堂，每当第三节课下课铃一响，我们就排着整齐的队伍去这里吃饭。
主通道的南面是塑胶操场。第一节课一下课，我们就要进行大课间活动。同学们在操场上嬉戏、玩耍。瞧！有的在跳绳，有的在拍皮球大家一起比赛，一起交流，可开心了。
主通道的尽头是育才院，这里和我们的其他三楼不一样，是4层楼，这里有5、6年级的大哥哥大姐姐也有一年级的小弟弟小妹妹。我们还可以在这上科学课，一起研究，一起发现，好不热闹。
听了我的介绍，你对我们的学校有了一点了解吧，有机会来太仓的话的话，别忘了来参观我们实验小学哟！
我们的校园真每呀！
跨进那熟悉的校门，首先映入眼帘的是一座用汉白玉石雕刻而成的塑像。雕像由三个小学生组成，右边是一个踢足球的男孩，他正抡起右脚踢向快速滚动的足球，姿势优美，刚劲有力，就像一只展翅的苍鹰。听老师说我校是国家级的足球传统项目学校，我们的足球队在全市，全省乃至全国比赛中都获得过好名次。中间是一个埋头读书的小男孩，他是多么专心呀，即使是低年级的小朋友在他的身边打闹，也不能使他分一点心、抬一下头。左边是一个正在行队礼的女孩，仿佛在对每一个进校门的老师说：“老师，您早，老师，你辛苦了！”我想，这座雕像在告诉我们每一个进出校门的同学要积极参加体育锻炼，努力学*科学文化知识，做一个有文明、懂礼貌的德、智、体全面发展的好学生。
雕像的后面是两块长方形的花坛，里面种满了各色花草。你要是往那看，便会发现有无数含苞待放的花骨朵已经悄悄挂满花枝。过不了多久就会变成一个五彩缤纷的大花园，到时一定少不了美丽的大蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。花坛的两边各有一栋四层的教学楼，从教室的窗口向里望去，一排排整齐的桌椅后面是一张张聚精会神，认真听讲的脸蛋。
顺着花坛往里走，穿过一道连接两栋教学楼的长廊，便来到了塑胶蓝球场。篮球场的后面是一座升旗台，每个星期一的早上，鲜艳的*便会伴着**、迎着朝阳，从这里冉冉升起。
再往里走，便是新建的塑胶运动场。红红的塑胶跑道弹性十足，你要是往上一走，便会有猛跑一阵的冲动。运动场的中间是人造草皮的足球场。这里是男孩们的最爱，在课间，在体育课上，总有一大帮同学踢足球踢得不亦乐乎。
这就是我们的校园。
我参观了美丽的江南古镇，并在家乡欣赏了龙湖公园。我最喜欢的校园是蚌埠市第三实验小学。
走进校园大门，首先映入你眼帘的是“未来教育堂”，五层楼，红黄瓦，圆窗方窗，蔚为壮观。门顶中间有一个“电子屏幕”，用来显示获奖学生名单和鼓励我们学*的名言。教育中心旁边有一排整齐的香蕉树。树上的叶子像孩子的手掌。一阵风吹来，在树枝上晃来晃去，仿佛在问候每一个路过的同学。再往左看，是红色大理石做的“升旗台”。不锈钢旗杆上迎风飘扬着一面鲜艳的*。每次走到这里，我总是摸着红领巾，告诉自己“我是光荣的少先队员”。绕过“升旗台”，来到“风车阁”。为什么叫“风车亭”？因为它的顶部看起来像风车，学生们都喜欢它。每次课间休息，都有很多人来聊天，打游戏，或者趴在桌子上看书画画。
穿过教学楼的走廊，你来到宽阔的后操场，操场上铺着火红的塑胶跑道。课后，宽阔的操场给学生带来无尽的乐趣。学生们在操场上追逐玩耍、踢足球和踢毽子.
走出后操场抬头望去，学校新建的表演厅展现在我面前。我走进去，大厅前有一个宽大的表演*台，面对表演*台的是一排排紫色天鹅绒座椅，窗户周围挂着红色窗帘。在明亮的聚光灯下，800或1000人聚集在一起参加聚会，他们一定不会感到拥挤。
从演出大厅向北看，是我们学*的教学楼。摆在你面前的是一根青绿色的柱子，白色的墙上挂满了学生们的手工作品。每当钟声响起，楼里就有很大的读书声，偶尔还有一两只鸟。
我爱我们的学校，它似乎是我可爱的“家”，让我吮吸着知识的营养，陪伴我快乐的成长。
我每天待得最多的地方是校园，每天学到知识最多的地方是校园，与我关系最亲密的是校园，所以我也喜欢校园的美景。
春天，万物复苏，老柳树发了芽，准备把自己的柳条好好梳理一番；爬山虎也渐渐开始长叶子，到夏天让人们乘凉；小草也渐渐从土里探出头来，小鸟活蹦乱跳地飞了出来……看看这美景，阳光照在地上一片金色，简直让人大吃一惊。同学们也脱去了厚厚的衣裳，准备来迎接春姑娘给大地的生机，我也不禁喊：“啊！春天真是太美丽了。”同学们到了学校，充满了活力，你追我赶地玩耍着。
到了夏天，老柳树的柳条上长满了叶子，就像绿色的屏障一样，风一吹“”沙沙沙沙沙沙”地响，像下雨一样。爬山虎把木质走道的四面都长满了，把阳光遮得不漏一点进去，小鸟在操场时不时地乱飞，好像是在解暑一样（因为校园哪里都被太阳烤焦了，没办法落脚）。同学们像热锅上的蚂蚁一样，热的坐立不安，许多人到爬山虎的遮阴下休息，爬山虎看到了，就用叶子友好地向同学们招手。
秋天，老柳树和爬山虎要过冬了，就各自收起了自己的美貌，它们都抖落了陪伴它们的叶子，用来做下一年的肥料，小鸟们开始忙着加固自己的鸟窝，天也渐渐地冷了起来，同学们穿上了厚一点的衣服保暖。
冬天，雪后，大地穿上了一件厚厚的白棉袄，踩在雪上，就会发出“嘎吱嘎吱”的声音，每天同学们进校门都是轻轻的，因为他们不想破坏这和谐而独特的美景。
啊，这美丽的校园，你真是多姿多彩啊！我希望你以后会变得更好更美。
——这就是我们的校园作文 (菁华6篇)
早晨7点半，太阳刚刚升起，伴随着悦耳的音乐响起，我的智慧校园--郑州金水区文化绿城小学，开校门了。我和同学们怀着愉快的尽情、排着整齐的队伍缓缓走向校园。
一走进校园，就可以听见同学们朗朗的读书声，空气中仿佛弥漫着淡淡的书香味。操场上一棵棵大树随风摇摆，仿佛在伸着懒腰，还有美丽的花儿在尽情的开放。
你看，书法社团的同学在练*书法，手握毛笔，全神贯注，写出的字苍劲有力，真是好看!
你看，葫芦丝社团的同学了鼓足了劲在吹奏曲子。我们学校的葫芦丝很有名气呢！
你看，操场上犹如蛟龙一样的同学在抖动着空竹，上下翻飞，空中望月，蝴蝶展翅，多美的动作啊！
还有纸飞机社团、乐高社团、国画社团、合唱团等，都是我们学校的特色，丰富了同学们多姿多彩的校园生活。
我们的教室，黑板是和班班通一体的，既可以写字，又可以看视频、幻灯片类的投影；教室里有图书角，有各种图书供我们课外阅读；我们学校还有计算机教室，我们可以学*电脑方面的知识。
下课了，同学们走出教室，有的在一起玩耍，有的在打篮球，有的坐在椅子上聊天，还有的在教室写作业、看书、或者做小手工
放学了，同学们排着整齐的队伍依依不舍的离开校园，并向同学和老师说再见！
这就是我的智慧校园，你的校园是什么样子的呢？
在即将毕业之时，再看我们的校园，校园里的一切都是那么的可爱。那些树是可爱的，那些花朵是可爱的，就连过去抓我们纪律的教导处老师也是可爱的了。
我们的校园，在我们刚入校时，也都是这么可爱的。耸立在校园里像是一个个哨兵的树木，它们是可爱的；绽放在校园里像是一个个淑女的花朵，它们是可爱的；校园里的雕塑是可爱的，校园里的老师是可爱的，校园里的我们也是可爱的。后来随着时间的流逝，我们开始了对校园的烦厌，现在看来，那都是我们对学*的烦厌，是想要学好又不知道如何学好，最后筋疲力尽的烦厌。如今，这些烦厌又被风给吹散了，这股风是我们的毕业之风，吹了一会儿，校园就又可爱起来了。
我们再一次手拉手走在我们的校园里，在校园里这个角落讲讲我们的过去，在校园里那个角落回忆回忆我们的欢声与笑语，校园的一切就又得复原了。那些树木，还是一个个在为我们站岗的哨兵，那些花朵，还是一个个为我们绽放的淑女，他们用他们的英姿和美貌为我们的校园增添了风采，也为我们的回忆增添了许多色彩。教导处的老师还在忙活着，不过这一次他已经不再是为了我们而忙碌，他又开始围着我们的学弟学妹们忙碌了，现在不再对我们的纪律作要求的他，渐渐又恢复了他本身的和蔼，而那些对我们严厉的形象倒是快要随风而逝了。
我们的校园，在这离别之际，它又恢复了最初的美好模样，一切都是可爱的，在我们的心上又留下美好的念想了。我们的校园，我们走了以后，也还会回来看你的，看你曾经可爱了我们的岁月，看你现在与未来要去可爱他们的岁月。
我们的学校叫西街小学，坐落在环城路的西侧，与乡宁一中乡邻。学校门前有一条小溪缓缓地流过。
走进学校的电动大门，一座精美的雕像就展现在我的眼前。雕像上一个女孩手里拿着一本书，一个男孩拿着一架飞机，他们的手都指向蓝天。雕像下面还有八个金灿灿的大字“铸魂立志，建体育美”，这是我们的校训，时刻鼓励我们要好好学*，长大后为祖国做贡献。
绕过雕像，就看到正前方红绿相间的椭圆形塑胶操场，课间活动的时候，塑胶操场就是我们的乐园，想怎么玩就怎么玩儿。塑胶操场的正前方是一个方形的**台，上面高高飘扬着鲜艳的*，每个星期一我们都在**台前举行升旗仪式，每当唱着**看着冉冉升起的*时，我就更加坚定了自己要努力学*的决心。
**台两侧是学校的围墙，墙上有八幅美丽的图画，画上还配有相应的格言，“鸟儿因翅膀而自由，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而进步”这是我最喜欢的那句格言，给予我许多人生启示。围墙下面的花池里栽这绿色的小树苗，像卫兵一样站在校园的两侧，给校园增添了勃勃生机。
**台的正前方耸立着高大雄伟的教学楼，抬头看去鲜艳的橙色和明丽的黄色分外夺目。教学楼的东西大厅里摆放着安全防范知识，三字经等版面，楼梯的拐角处的墙壁上贴着英语格言，楼道两边雪白的墙壁上挂着优美的古诗图画，丰富了我们的课外生活。教学楼的一到三层都是我们的教室，我们每天都在教室了学*知识，学*做人的道理。教学楼的六楼是大会议室，可容纳下全体师生，每逢学校在里面举行活动的时候，我们就能够在这里欣赏到精彩的节目。
我们的学校还在不断的整修，也在不断地变得更美丽。我永远爱我们的西街小学。
春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，充满诗意；冬天的校园，别有情趣。
踏进校门，首先映入我们眼帘的便是两个长长的凉亭，它是我们的乐园。每年夏天天气炎热，教室里会很闷热，这时我们便会到凉亭里嬉戏玩耍、看书读报并解闷热之苦，所以我想对凉亭说：“谢谢你，虽然你不能和我们玩，但你在为我们无私奉献着。”
凉亭的背面就是教学楼了，一共有三层，我们的教室在二楼，每天都会有值日生把教室打扫得干干净净，让我们舒服的坐在里面听课。在教室的后面还有许多植物和黑板报，各种类型的植物来净化空气，黑板报上面贴着学生们的小创作和班级荣誉，每当我们转过去头去，都会感到很惬意。
教学楼的右侧是令人喜欢的地方——大操场，那里有不同的体育场所，比如足球场，篮球场，还有乒乓球场地，每天中午下午，全校学生都会在那活动，很热闹！
在操场的一角有一棵广玉兰，它的花朵是白色的，盛开后仿佛雪一般纯洁，每年六七月份盛开，广玉兰的叶子正面是深绿色的，背面是褐色的。夏天，是它们把校园装扮得格外美！
现在正值秋季，我们的校园也焕然一新，我最喜欢的地方就是校园里的花坛了，里面栽了各种各样的植物，其中我最喜欢的就是桂花树了，每年的开学季，桂花开放，别看它的花瓣那么小，但是站在十里之外的地方都能闻见它的清香，那香味令人陶醉啊！
我爱能带给我们清凉的凉亭，我爱栽满植物的花坛，我爱能让我们活动的操场，我爱能让我们学*的教室，但我更爱整个校园！
我们的校园坐落于仁川镇镇*旁边，这里青山环绕，绿水相间，是一个美丽的好地方。
我要先向你们介绍一下我们校园的概况。仁川镇中心小学创办于1933年，位于瓯江源头好溪之畔，学校占地3567*方米，校舍建筑面积3567*方米，现有12个教学班，学生600余人，教职工36人。我们的校园里有一座四知堂，这里有一个故事是关于杨氏的祖先杨震的。有一次，杨震去昌邑县，被王密看到了。当天夜里，王密就拿着黄金十斤去拜见杨震，杨震谢绝了，王密为打消他的顾虑，就说：“暮夜无知，仰公受之”，杨震斥责道：“天知‘地知、你知、我知何谓无知。”王密羞愧离去。我还要告诉你们一个秘密，据说，四知堂有500多年的历史了，却从不结蛛网，如不相信的话，就前来观看一下吧！
我们学校的四周都粘着二十四孝的故事，让我该你们讲一个吧！陆毅，三国时期吴国吴县华亭（今上海松江人）；科学家，六岁时，随父亲，陆毅到九江渴见袁术，袁术拿出橘子招待，陆毅往怀里藏了几个橘子。临行时，橘子滚落到地上，袁术嘲笑道：“陆毅来我家做客，走时，还要怀藏主人的橘子吗？”陆毅回答道：“母亲喜欢吃橘子，我想拿回去给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺父母，十分惊奇。陆毅成年后，博学知识，通晓天文，曾作《浑天圆》、《易经》。这就是怀橘遗亲的故事，这样的故事还有很多。这一个个故事生动、形象。它教会我们如何做人、如何学*。
我们的校园还有许多许多的东西可以学*呢！我爱我们的校园。校园是我们成长的摇篮，校园是我们学*的天地，校园是我们温暖的家。
沿着车站对门的一条舒心的小路，来到我们美丽的校园。初升的太阳照在脸上，也照着身旁美丽的花、碧绿的树，它们在太阳下闪闪发亮。啊！我第一次发现我们的校园这样美！
这时，首先映进我眼睛里的像两个卫士的门柱，门柱上面横着写的是"长阳土家族自治县实验小学"的字样。进了门就可以看见漂亮的教学大楼，一共四幢，最前面一幢是刚落成的科技教学大楼，它高大宏伟，耸立在半天云。第二幢是一、二年级的教学楼。第三幢是三、四年级的教学楼。第四幢是五、六年级的教学楼。第四幢的后面有一个大操场，操场台上有一杆杆旗杆，最高的旗杆上面飘扬着鲜艳的*，显得那么刺眼。它是我们伟大祖国的象征，也象征着中华民族的繁荣昌盛，我们爱**。**两旁还有班级旗杆，由于我班同学努力，和其它五个班升起了班旗，它们多么象好兄弟，在**的招换下，乎啦啦地飘扬着，把我们的心也带上了蓝天，我们好兴奋。
楼前的花坛中有青翠的松柏和五颜六色的花，菊花张开笑脸，月季花摇动花瓣，引来一群群蝴蝶翩翩起舞。
我们学校的体育器材可真不少，有单杠，同学们在单杠上翻跟斗。有绳索过桥、有爬杆、有登天梯。每到下课，那儿总是挤满了人，那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远，也许，连小鸟都听到了吧，要不，它怎么会飞起又落在树梢上倾听呢？我们坐在秋千上，把它荡悠得飞快，不时发出格格的笑声。风儿扫除着我们的面庞，多开心呀！这时我们会感觉到我们是世界上最快乐的人了。
学校墙外，几株扬树探进来，张看着我们可爱的校园。它们仿佛也要把自己融进这愉快的校园之中。
——这就是爱作文合集20篇
这就是爱现在的我们认为爱情才算爱，而事实上爱可以分为很多种，它们无时无刻的围绕在我们身旁。随着我们一点一点的长大，我们明白了关爱和友爱，它们很*凡很简单。一句温馨的话语，一件厚重的衣服，一双充满希望的眼神，都包含了满满的爱，所以说爱无处不在。
父母的爱是无微不至，贴身呵护的，在我们遇到困难时，她们总会告诉我们坚强，鼓励我们坚持。当我们取得优异的成绩时她们就会为我们自豪，不停地夸我们；当我们的成绩有所下滑时，她们就会告诉我们没关系，下次还有机会，就需努力，爸妈相信你。我要谢谢父母的爱，在我孤独伤心时，是她们给了我希望，她们就像一盏明灯照亮了我未知黑暗的前方。
朋友的爱是互帮互助，耐心倾听的，在学*上她们总会在我们遇到难题时帮助我们。她们的爱就像一缕阳光，洒在我们的心里，给我们很多温暖。她们的爱是上体育课时的一瓶水，是生病时的一声问候，一句叮咛和一个担心。她们是朋友，是人生路上不可或缺的。有了她们，我们的生活中就有了更多的爱。
*凡者的爱是默默无闻，无私奉献的，当我们这些刚刚步入社会的孩子来讲，她们的爱总是一种支柱，当我们迷茫在这个繁杂的城市时，她们就是一颗颗北极星，指明了我们前进的方向。她们的'爱最*凡，简单，却最为珍贵。她们的爱可能只是在我们迷路时指明方向，可能是在我们饥渴时的一瓶饮料，也可能是在公交车上的一次让座，作为社会的公民我们不能不，仅仅去接受别人的帮助，我们还要学会去帮助所有人，让社会更充满爱。
爱无处不在，我们每天在接受别人帮助时，其实都是在接受别人对我们的爱，当我们明白什么是爱时我们更要，奉献他人和社会，回报他们给我们的爱，我想这种将心比心，代代相传的应该就是爱吧！
冰心说，爱是一种力量。
——题记
可以说，我们是在爱的包围与环绕中长大的，如果没有爱，那将是一种可怕的生活。
每天清晨，妈妈在晨光中为我准备好可口的早餐，然后轻轻地唤醒在梦中熟睡的我，早饭过后，妈妈载着我来到学校，当我沐浴着阳光走进学校时，身后传来一句句亲切的叮咛，在妈妈的目光注视下，我快乐的成长，快乐的学*。这就是爱，温暖的母爱！
在放学的路上，我蹦蹦跳跳地走，感觉身边所有的事物都是那么的美好，因为我打了一百分，而我又太高兴了，所以没有注意到身边的那块石头，便被绊倒在地。当时，我疼得哭了起来。忽然，有一位陌生的阿姨，走到我身边把我扶起来，然后轻轻地拍打着我身上的尘土，一句句亲切的话语抚慰着我。这就是爱，是陌生人的关爱！
当下课铃响起时，操场上立刻响起笑语，可是我却被排斥在外，这时好朋友来到我身边陪我做游戏，使我不再孤独。这就是爱，纯洁的友爱！
生活中，爱是无处不在的，我们在爱中成长，我们在爱中坚强，我们在爱中走向未来！
爱是什么？是友爱，是亲人对我们的爱，是老师对我们的爱……爱，可以激励我们前进，把烦恼忘掉，可以……
母爱，表现在一句无心的话语，一个不经意间的举动，一句刻骨铭心的批评，一个温暖的微笑……这些简简单单的爱，都弥漫着母亲对子女的爱意，都散发出 “爱的气息”。
我经常与妈妈顶嘴，一生气，就不说话，不多吃饭，脸上没有表情。妈妈曾经批评过我，我则都是“左耳朵进，右耳朵出”。一次，在姥姥家，我不经意间做了一件母亲觉得不吉祥的.动作；筷子直插在碗里。母亲当众批了我之后便把筷子拿了下来。我很不解，觉得自己没有做错什么，不应该批我。于是，我耍起了性子，又把筷子**了碗里。母亲看来是真生气了，狠狠地捶了我一捶。
当时，我就和妈妈赌着气，耷拉着一副没精神的脸吃起了饭，一肚子的对妈妈的怨恨。事后，二姨告诉我，祭奠死人才那样插筷子。
……
母爱，有时很简单，生病时，不顾一切的奔向医院；吃饭时，把最好的菜夹给我们；母爱，有时很简单，有难题做不出来时，母亲为我们送东西吃，陪我们到很晚。这种爱，引领我们走向成功的道路，可以化成一种无形的动力推动我们前进。
这就是爱，有了爱，你不会孤单，你不会寂寞；有了爱，就有了前进的动力；有了爱，心中就会很温暖。
这就是爱，很简单，很快乐。
良师可以让人终生受益，我也有一位这样的老师，她就是我的启蒙老师—盛老师，我时常想起我们一起相处的日子。
上课时，盛老师有着与众不同的教育方法：她总是用夸张的肢体动作、丰富的表情以及编一段小口诀，让同学们将一些难写的生字和比较难背的课文记下来。
盛老师给我的帮助很大，她让我学会了遵守纪律。那是二年级的一节夕会课上，我没有管住自己的嘴巴，和后面的同学聊得不亦乐乎。何文元发现了，毫不留情地告诉了盛老师。她听后，便用一种疑惑的眼神看着我，好像在说：难道你也会这么做？顿时，我感觉有无数双眼睛在盯着我。紧接着，老师就请我站了起来。在众目睽睽之下，我的脸“刷”地一下子红了。这时，我才体会到犯错误的滋味是多么地不好受了。盛老师问我：“你觉得这样做对吗？”
被她这样一问，我一下子就愣住了，好不容易从嘴里吐出两个字：“不……对。”她继续说：“你是三好学生呀，难道不懂得‘以身作则’这四个字的意义吗？”我的心猛地一沉，随即又“扑扑”跳得令人难受，真恨不得地上有一条缝，一下子钻进去。盛老师停顿了一下，语重心长地说：“作为三好学生，就应该以身作则，要学会遵守纪律，起到带头作用！”老师话音不高，但分量却很重，那一字字、一句句仿佛就像一把小锤子，敲击着我的心灵。最后，她说：“我希望以后再也不要发生这样的事情。”我抬头望了望老师，她的眼神虽然严厉，但也饱含着期望……
从此以后，我再也没有在课堂上随便讲话了。
这件事让我终生难忘。老师，严格就是爱，我会永远记住你的话的！
上周，爸妈打了电话，说想要在家里的院子里盖一间小杂货间，可放置一些农具或闲用的家什；弟准备周六回去，我因当天要参加区里的运动会，便让老公领妞儿随其一道儿。
参加完广播操比赛，打电话过去，老公说他们正在干活，妞儿跟妈一块出去玩了，还说可能明天回来；当即很是高兴，可让我轻松一天，还可以把屋子收拾一下。孩子在家，根本收拾不过来，你前脚收拾，她后脚开扔。
约了两个好友一起逛街、吃饭、聊天，不知不觉到了下午三点，好友相继离去，家里剩我一人，突然觉得非常冷清。打开电脑，看博看到5点左右，肚子有些饿，但懒得做饭，便准备睡觉，睡醒了再说。这时，老公打电话说“这会儿准备回来”，便来了精神，穿戴整齐，直奔菜市场，回家炒菜做饭，等候爷俩回来。
妞儿回来的时候，我正在做饭，只是跟她打了个招呼，说“妞儿回来了，在姥姥家开不开心啊”，便转身回了厨房忙活。不大会儿，听见妞儿在吭吭唧唧，想是在路上睡了一觉，这会儿没睡醒呢；听到她爸爸在安慰她，但仍在继续；过了一会儿，突然听见哭声，越来越*，转眼妞儿出现在了厨房门口，满脸通红，泪流满面，委屈至极。我赶忙擦了手过去抱着她，问“怎么啦？“；妞儿抱着我的脖子，不吭声；我恍然大悟”想妈妈了是吗？你回来妈妈没抱你是吗？”她点点头，我抱她坐下，一小会儿她便眉开眼笑了。于是，跟老公说“看，咱妞儿都想我想得哭了，你想我吗？”他说“想”；我说：“哭一个看看”。他笑了，我笑着说：“你没有妞儿想我。”
吃晚饭时，爸爸打来电话，说“买的烧饼夹忘了给你们带回去了；你妈忙着给你们摘青菜，汤也给糊了。然后，还在骂我不中用，不之事，也没记住把烧饼夹给孩子带回去”；这时，妈妈接过电话又说“没把烧饼夹给你们带回去，我心里可难受了”。我嘴上忙着安慰说“五一就又回去了，还可以吃的。”其实，心里哽咽着，为这至真至纯的爱。
什么是爱，这就是爱，这就是天下最最淳朴自然的爱！
爱是什么？是亲情？友情？还是？……我曾看过这样一则故事，那对父母的行为给了我最好的答案。父母含辛茹苦地带着一对儿女生活在贫困的山区，他们种地为生，十分艰难。一天，他们在田地里劳作时，意外发生了，一胖肚子玩耍的女儿不慎失足跌进池塘。沉了下去，救女心切的母亲本能的跳了下去，父亲也紧随其后。其实他们都不会游泳。最后，女儿奇迹般的救起来了，而父母再也没有露出水面。这就是爱产生的奇迹！
我们每天都在爱的世界里，父母的百般体贴是爱，朋友和我们之间的友好交往是爱，老师每天的教育是爱。爱，是无形的，爱似*凡，却又那么美丽。当我们不小心跌倒，被一双温暖的大手扶起时，当我们无助，被热心帮助时，当我们迷失方向，被一句温暖的话唤醒时，我们感受到的，除了爱，还有什么？为什么当我们犯错时，父母能一次次地宽容我们？为什么我们误入歧途时，老师还要煞费苦心地开导我们？为什么当我们陷入困境时，会有那么多的好心人来帮助我们？不是因为别的！就是因为爱！
因为爱，所以不言放弃，因为爱，所以无怨无悔。不仅仅是人类，动物也有他们的爱。鸟妈妈不辞辛劳的为小鸟喂食，直到他们能自理。蜘蛛妈妈产下小蜘蛛，宁可牺牲自己作为小蜘蛛的食物，也不远看着自己的孩子因为营养缺乏而死。公象为了保护小象，不顾自己受伤，奋不顾身的一次次赶走疯狂的狮群。羊妈妈为了保护小羊，与凶恶的狼浴血奋战……这样的事例举不胜举。普通的动物也有崇高的爱。动物世界中，父爱是无畏的，母爱是仁慈的。没有任何道路可以阻挡爱的脚步。没有任何事情能阻挡爱的前进！
那对父母，和这种种的爱连在一起，或许你会问：“为什么在爱的过程中充满了危险，人们却依旧心甘情愿？”不错。爱是矛盾的，有时候必须在生与死之间做出抉择，可即使是这样，许多人依旧愿意将自己的生命奉献给爱。
爱，是博大的，爱，是美好的，爱，是无边无际的！
我爱这生活，爱着生活中溢满的清香。因为清香中，总会有奶奶的影子，我同奶奶一起度过的时光总有生命清香在缭绕……
清晨，一切收拾停当，我与奶奶一同泛舟。“浮萍一道开”，我在舟头，您在船尾。我在舟头尽情享受着扑面的清香与如潮般涌来的片片荷叶，您在后头用桨荡开层层涟漪，与我一同地听那清凉河水与莲的交响。停舟了，您娴熟地摘下一朵朵饱满的莲蓬，一手去摘时，另一只手便把那横流的绿意飞进了竹筐。灵巧的双手在空中似是蝴蝶翻飞，灵动美丽。“我也要摘，我也要摘!”“好，千万小心，莫滑了。”我一跃而起，探着身，灵敏的舟头一拍水面，溅我一身水花。您假意嗔怪，而您眼中的慈爱却拆穿了您的好把戏。我偷笑着，像淘气得逞了一般，银铃般的笑声便在荷花淀上荡开，回响……莲田中的生命清香，便是那儿时的天真快乐，也是您的*和宽容。当似火骄阳已去，午后的院中肆意温暖，我们一同将莲蓬剥开，品味那剥莲蓬的韵味悠长……
您从筐中拾出一个莲蓬，轻悄地将莲子取出一面细细剥开莲子，一面依着温暖的余晖，手持一枚细小的银针，挑出苦涩的莲芯。而我却笨手笨脚，剥得坑坑洼洼。原先隐在绿衣下的如玉的莲肉，在我手下却成了千疮百孔。“太难剥了!怎也剥不好!”我赌气似地大吼，又赌气似地将莲子掷向四面八方，“是你在赌气。莲子要细细剥取，只有静下心，方能剥出颗颗如玉的莲子，方能品出岁月的静好，生命的清香呀!”于是，我重新坐下，重新剥取，感觉阳光在指尖凝聚，在手心暖暖的淌，随我剥开层层莲衣。午后的生命清香，是您的宁静专一，是您用谆谆教诲，温醇了时光……
历历在目的，是一粒粒饱满圆润的莲子，是您慈祥的笑脸，是那总能包容我的顽皮的嗔怪，忆起那一缕缕温暖的光，那光下您头上的一缕缕银丝，热泪便已潸然……我爱的生活，我想我不能不爱这生活。因为生活中，有缕缕清香，也有奶奶的爱。清香中，总会有奶奶，奶奶的教诲中，总会有缕缕清香“让我们爱着生活，爱这清香，让我们一同留住爱，也留住时光……”
“叮叮叮……”新的一天开始了，今天又是倍受妈妈“爱之唠叨”的一天。
“明天早上早点起床，早点去学校，路上慢点走……”睡前唠叨好不容易才结束，可等我一睁眼，再一闭眼，又开启新一轮唠叨――早安唠叨只提醒:“快点起床，起起起起起起，快，对，穿好衣服，快去洗漱，刷牙要刷三分钟，上下左右，给我好好儿刷……早饭多吃点儿，记得带上零食和伞，过马路要看人行灯……明天早上早点儿起床，早点去学校，路上慢点走……”
啧啧，又是同样的台词，从我上一年级就开始听，都听了多少年了，听烦啦，能背下来了，也照做了，可你还是日复一日，不厌其烦的`唠叨。这，就是爱！
疫情期间，我们在家上网课。有一天，老师通知我去学校拿书，我家离学校比较远，步行十几分钟才能到，而我看到消息时，距离截止时间只剩十多分钟了。该怎么办呢？坐公交车？不行，不知道是不是我们这儿有点儿怪，公交车一次得坐两个人，且两个人还是一起的；骑自行车？不行，我已经差不多两年没骑过了，不仅生疏了，自行车上的灰也堆积成山；求助妈妈吗？可妈妈不舒服呀！
但妈妈看到消息后，二话不说，立马骑车载我去学校，坐在妈妈身后，看着妈妈汗流浃背，整个背后好似被水洗过，看着妈妈因为不舒服而颤抖的双手，看着妈妈的脸庞留下丝丝汗水……那一刻，一种说不清的，咸咸的液体从眼眶流出。是的，我感动了。这，就是爱！
妈妈，感谢你为我做这么多。妈妈，我想对你说:“我爱您！”
父爱是含蓄的，总是于无声无息中悄悄释放……
——题记
拿着写有鲜红的59分的数学成绩单，我带着沉重的心情独自一人走在回家的路上，看着手里原本好好的成绩单早已被揉成纸团。
回到家，家里只有面无表情的爸爸坐在书桌前说了句，“回来了，上次的数学测验，成绩出来了吧？”当我心惊胆战得说完成绩后，我以为爸爸会像以往一样黑着脸对我进行“家庭教育”。可是，出乎意料的是，爸爸很*静，盯着我看了半天，什么都没说，挥挥手让我去写作业。一直到我回房间睡觉时，爸爸都没有对我说过一句话。
第二天，当我像往常一样背起书包准备去上学时，却发现书包下压着一张纸条。纸条上大字写着：“一次失败不算什么，希望你下次的成绩会有所提高。”署名——爸爸。爸爸为何会一反常态？自从爸爸到很远的地方工作后，爸爸在我脑海里一直都是凶巴巴的。每当我和弟弟嚷着让他带我们出去玩时，他总是板着脸说，没时间；我的成绩退步了，他只会对我进行“长篇大论”；我偶尔学*累了想看会儿电视，爸爸总是说，写作业去……
我一直以为爸爸只是座冷冰冰的塑像。却忘记了：下雨天，爸爸总会“不经意”的说一句，出门别忘记带雨伞；偶尔一次在吃饭时，我说了句，“写作文的'草稿纸又用完了。”第二天，书桌上便放着一叠新的作文草稿纸……
原来，爸爸的爱不轻易说出口，他只是在用淡淡的言行和冷冷的文字，默默地积淀着他对我的爱。只是因为我的不懂事才没能及早地感受到爸爸的爱。
现在，我明白：纸条上的这份爱的积淀不会停止，会一直继续，直到永远……
这就是爱现在的我们认为爱情才算爱，而事实上爱可以分为很多种，它们无时无刻的围绕在我们身旁。随着我们一点一点的长大，我们明白了关爱和友爱，它们很*凡很简单。一句温馨的话语，一件厚重的衣服，一双充满希望的`眼神，都包含了满满的爱，所以说爱无处不在。
父母的爱是无微不至，贴身呵护的，在我们遇到困难时，她们总会告诉我们坚强，鼓励我们坚持。当我们取得优异的成绩时她们就会为我们自豪，不停地夸我们；当我们的成绩有所下滑时，她们就会告诉我们没关系，下次还有机会，就需努力，爸妈相信你。我要谢谢父母的爱，在我孤独伤心时，是她们给了我希望，她们就像一盏明灯照亮了我未知黑暗的前方。
朋友的爱是互帮互助，耐心倾听的，在学*上她们总会在我们遇到难题时帮助我们。她们的爱就像一缕阳光，洒在我们的心里，给我们很多温暖。她们的爱是上体育课时的一瓶水，是生病时的一声问候，一句叮咛和一个担心。她们是朋友，是人生路上不可或缺的。有了她们，我们的生活中就有了更多的爱。
*凡者的爱是默默无闻，无私奉献的，当我们这些刚刚步入社会的孩子来讲，她们的爱总是一种支柱，当我们迷茫在这个繁杂的城市时，她们就是一颗颗北极星，指明了我们前进的方向。她们的爱最*凡，简单，却最为珍贵。她们的爱可能只是在我们迷路时指明方向，可能是在我们饥渴时的一瓶饮料，也可能是在公交车上的一次让座，作为社会的公民我们不能不，仅仅去接受别人的帮助，我们还要学会去帮助所有人，让社会更充满爱。
爱无处不在，我们每天在接受别人帮助时，其实都是在接受别人对我们的爱，当我们明白什么是爱时我们更要，奉献他人和社会，回报他们给我们的爱，我想这种将心比心，代代相传的应该就是爱吧！
爱，这是世界上最美好的语言。它看似不起眼，却在我们身边温暖、滋养我们的心灵。使人们即将干涸的心灵燃起一种名为“爱”的火焰，升腾起对未来的希望。
还记得在一个冬天的夜晚，凛冽的`寒风像刀子一样刮在人们的脸上。我即使坐在屋内，也抵挡不住寒冷的侵袭。昏黄的灯光下，我认真的看着书，一时入了迷，连自己早已冷得直打哆嗦都并未发觉。妈妈注意到了这一幕，急忙走过来，给我披了一件大衣，又端了一杯热气腾腾的水给我，说：“你这孩子，就算是看书也要注意身体啊！”我捧着那杯热水，轻轻地喝了一口，暖暖的，和妈妈的爱一起融化了我心里最深处的地方。这，就是爱！
又过了一段时间，我有了些倦意，抬头看了看表，已经九点了。伸了一个懒腰，我打着哈欠走进了卧室。收拾了一番，我躺进了被窝。这时，妈妈走过来，给我打开了小夜灯，又坐在我的床边，给我掖了掖被角，温柔地看着我，说：“一夜好梦。”我蜷缩在被子里，闭上眼。温暖的橘色灯光映衬的满室温馨，在这温馨中，我酣然入睡。这让人不由自主勾起嘴角，直沁人心脾的感觉是什么？这，就是爱！
其实，爱就在你的身边。在无声无息中，以一种润物细无声的方式悄然震撼了你。这，就是爱！只要你用心去感受，一定会发现身边那些令人感动的爱。人们不仅要发现爱，还要去关爱别人。就像雪莱说的那样：“道德中最大的秘密是爱。”
老师开始教我们《爱如茉莉》这篇课文。我们早就私下针对《爱如茉莉》作了一次辩论，并根据对课文的评论不同，分为六大派。“保守派”坚持这篇课文不适合我们五年级小学生；“奔放派”大喊我们早就应该接触这些话题啦；“言情派”大多是女生，她们都爱看言情小说，呼吁同学们也看看言情小说；“逆天派”又和前面三派不同了，觉得爱情就应该轰轰烈烈、惊天动地，怎么会像茉莉，这可能是映子虚构的故事（估计这一派里有好多都是言情派的.）；“明理派”认为四大派都不对，这篇课文中讲的是父母之爱，又不是儿女私情，干嘛这么大惊小怪；“漂流派”则变来变去，谁也不知道他们支持哪一种，只不过看哪边人多就加入哪边……
今天，Z老师刚上了五分钟课，我们就为课题窃窃私语起来。Z老师大怒她忍住了，并且对我等曰：“我发现每次提到‘爱’，你们就会露出诡异的笑容。”我们哈哈大笑，有些人露出诡异的笑容展示给她看。Z老师用小幽默解决了窃窃私语的问题后，开始讲课。她提到了国色天香的牡丹、热情似火的玫瑰、宛如凌波仙子的水仙等等名花，同看似*淡无奇的茉莉花作比较，又向我们抛出一个问题：“你们认为爱应该是什么样的？”六大派的铁粉赶忙举手。最后，老师总结道：“哈哈，你们肯定是受到文学小说的影响了吧！爱不一定是轰轰烈烈、惊天动地的，那只是一时的，真爱就像茉莉一样。”是啊！这番话使我们深受触动。不过话音刚落，就有人唱起了“好一朵美丽的茉莉花……”和“这就是，爱哎哎，这就是，爱哎哎……”，还有人唱起了“因为爱情，像茉莉一样……”，气氛又热闹了起来。
——这就是幸福的作文700字合集10篇
漫漫人生，不会凋零的是幸福的花朵，浩浩世界，不会消散的是幸福花朵的淡淡芳香。收藏幸福在心中，让幸福渗入你内心最柔软的部分，你会拥有更璀璨美好的人生。
幸福·母爱
母爱如同皎洁的月光，温和柔软，细细密密的倾注在我身上，被我收藏于心。
晚上洁白月光洒向大地，衬出城市的一片宁静与祥和，我站在阳台上，任由凉爽的晚风吹过发梢，在如水的月光下放松作业时的紧张心态，母亲静静地走到我身后，温和的说，“累了吧，来这点水果放松下”，我转过身，继续看着精致的水果拼盘和母亲亲切的脸庞，心中仿佛有一条清澈的溪流，冲走了一切疲惫与烦恼，月光下，我和母**同坐在躺椅上，这一刻，甜的不仅是水果，还有那颗温柔的心。
母爱多么简单，多么淳朴，就陪伴着我度过每一个夜晚，就让我收藏这份幸福，用一生去回味去感悟吧！
幸福·友情
友情如同婉转的钢琴曲，如清澈泉水如清脆的雨块，敲击我的心门，滋润我的心田，被我收藏于心。
阳光暖暖地照射大地，中午的世界仿佛是一片金黄，两个小女孩蹲在墙边，头挨着头窃窃私语，一阵如银铃般的笑声回响在院中，中午是只属于我们的欢乐时光，你给我讲笑话，我也每次都笑得乐不可支，我为你出脑筋急转弯，你总是给我一些搞笑的答案，两人的笑声一直在我心中回响，飘荡在岁月的时空中。伴我走过多少次的午后时光从未停息。
友情的幸福，多么纯真，多么单纯，它一直在我心中，成为我心中珍贵的收藏。就让我收藏这份幸福，用一生去回味，去珍惜吧。
把一份幸福收藏心中，我感到这世界充满了爱，从此不再繁华，而是将这些收藏心中的幸福酿成美酒，经岁月的发酵后，去细细品味，享受人生。
幸福，说到这个词大家都并不陌生，但是一些人只了解，却不能真正的发现它的存在，而我和他们不一样，我找到了自己身边的幸福
友谊带来的幸福
友谊可以在你孤独时陪伴你；可以在没有人相信你的时候永远无条件的信任你；可以在不管什么情况下执着的偏向你；可以在你伤心时安慰你；还可以在你有什么困难的时候第一个帮助你凡此种种，都是友谊可以带来的幸福。
就拿上次来说，因为和一位同学发生了矛盾来说，我委屈地大哭了一场，身边几乎占满了全班的同学来安慰我，我顿时感到了幸福。
师长带来的幸福
老师是什么？是宁愿燃烧自己的蜡烛，是一片春泥，也是永远值得我们去尊重的人。
前不久，我荣获了地理委员这个称号，但是有许多同学因为地理老师年轻又帅，常常为了接*老师，想获得老师的注意，把原本应该是我做的事儿抢先一步先做了。我有点儿不开心，细心的老师注意到了这个细节，安慰我说不要因为这件事而生气，等他有空找个借口一个一个把他们打发走。我听了这番话，感受到了幸福。
亲情带来的幸福
家是我们身心的避风港。家里有亲人，家中有亲情，我觉得这句话说的对。记得上次爸爸因为家里只有一个阳房，他为了我和妈妈没有一句怨言，而在阴房睡觉，最后导致了感冒，但是还是坚持备课，熬在12点钟，半夜上厕所的我看到了父亲卧室微弱的灯光，鼻子不由得一酸。亲情，使我感受到了幸福。
幸福像隐形衣一样，看不见摸不着，但是只要用心感受，就一定会发现它
有一样东西，像春风，轻轻地拂过人的心畔；像清泉，静静地流过人的心田；像薄云，悄悄地掠过人的头顶；像太阳，默默地温暖人的心灵。它，有一个温馨的名字——“幸福”。
幸福是*淡的，甚至*淡得让人怀疑：“这就是幸福吗？”我要告诉你，它，就是“幸福”！慈母为子女缝补衣服时的微笑，青年人找到工作时的喜悦，口渴难耐的人找到水时的快乐……这些不都是人们无比幸福时的表现吗？幸福有时是一种付出，有时是一种回报；有时是一种给予，有时也是一种收获。
著名作家列夫?托尔斯泰曾说过：“幸福的家庭总是相似的，而不幸的家庭却各有各的不幸。”我小时候就常听大人们谈起“幸福”这两个字，可当我问爸爸妈妈什么是“幸福”时，他们总是说：“你长大了就明白了。”那时的我似懂非懂地点了点头。后来我渐渐长大，也渐渐明白了什么叫“幸福”，可让我真正明白幸福的真谛，还是两年前的那件事。
那一天，妈妈单位上有点事，早上六点钟就出门了。六点四十的时候，我被妈妈设定的闹钟叫醒了，我穿好妈妈放在床头的衣服，刷完牙，洗过脸之后，我走进厨房，准备拿一桶面泡了吃。刚到厨房，我看到一盆温水放在桌子上，盆里放着一杯牛奶和两枚熟鸡蛋。看来妈妈再忙也没有忘了为我准备早餐嘛，可是她六点钟就去单位了呀，哪来的时间为我准备早餐呢？莫不是她五点多就起床了吧？中午放学回到家，看着妈妈略微浮肿的眼睛，我不禁鼻子一酸……同学们，幸福就在身边，让我们用自己的心去发现幸福，感受幸福吧！
幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验。幸福是清闲无事，幸福是艰苦创业；幸福是书山寻宝，幸福是亲*自然；幸福是攫取与占有，幸福是互助与奉献；幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是妈妈传出的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花......
对于我来说，幸福是母亲的一声唠叨，因为那让我知道，有人关怀担心我；幸福是父亲的厉语，因为那让我知道该长大了，有人需要你；幸福是老师的教导，因为那让我知道，世间知识无限。而这一切一切都让我知道幸福是什么！
幸福是糖，入口即化，甜甜的，口齿留香；幸福是盐，调味入饭，不可缺少；幸福是水，滋润口舌，生命之源；幸福是棉衣，遮风挡雪；幸福是大树，高大庇荫。
其实幸福无所不在！
爱就是幸福，爱是用心品出来的，我们每天沐浴着温暖的阳光，聆听着关爱的话语，享受着美好的生活，这就是每个人自己的幸福。
幸福是四季，是春天：充满希望，富有朝气；是夏天：大气蓬勃，活力无限；是秋天：秋高气爽，硕果累累；是冬天：万里冰封，冰清玉洁。
其实幸福十分简单！
当母亲唠叨时，请记住，这是你的幸福；当父亲谩骂时，请记住，这是你的幸福；当老师教导时，请记住，这是你的幸福。
幸福是滔滔江水，倒也倒不完，幸福是满天繁星，数页数不尽。
有些东西，当你拥有时，不懂得珍惜；当你懂得珍惜时，不再拥有。幸福也是也是这样稍纵即逝。
珍惜幸福，它填充了你的酸甜苦辣咸。珍惜母亲的唠叨，珍惜父亲的厉语，珍惜老师的教诲，这是你的幸福。
幸福，要把握好，珍惜幸福。
小心幸福会溜走鞠躬谢谢
大雁能在寒冷的冬季到来之前，和同伴们一起南飞，一起找寻属于它们的温暖的地方，这就是大雁的幸福。落叶能归根，这就是落叶的幸福。而我，能有你在我身边，不离不弃，这就是我的幸福。
“起床了！别谁懒觉了！快点起来，快点！”这是我每天早晨听到的第一种声音。不是闹钟的声音，而是你的声音。当我眯起眼，坐起身，抬起头，毫无意外看到的是你的面容——刚睡醒的眼睛下青青的眼袋，高挺的鼻子，干裂的嘴唇，已被岁月染上痕迹的头发。没错，这就是我的母亲。每天早上我睁开眼就能看到的人儿。看着你，我的心里一阵感动。每天早晨，能第一个听到你的声音，第一个看到你的面容，对我而言，这就是幸福。
当我披着衣服，打着赤脚走出房门是，不出意外的，你对着我又是一阵啰嗦：“鞋子呢？袜子穿起来！你准备流着长长的鼻涕去上课吗？”看着你着急地拉着我回房间，给我找鞋子，找袜子，找衣服。听着你不厌其烦地说着重复的话。看着你，我的心中一阵温暖。早晨，能听到你的啰嗦，对我而言，这就是幸福。
当我洗完脸，刷完牙，走出卫生间，经过厨房时。果不其然，厨房里又是你为我们忙碌的背影。看着你熟练地切着菜，一刀又一刀。而你的手早就被冰冷的水冻地全红了。看着你的手，我的心里一阵疼痛。你说，当初，你的手很美。现在，却因为长期的家务变得粗糙。你说，当初，你的手很美。现在却因为切菜时的不小心，让菜刀在你的手上留下了条条的痕迹。你说，当初，你的手很美，因为外公外婆从不让你做家务。可现在你却为了我，为了我们的家，硬是学会了。学会了洗衣，学会了做饭，学会了买东西要砍价，学会了。有你在身边，我何其幸福。
妈妈，您的手很美，那是我一生中最爱的宝贝。是它们在我生病时，无微不至地照顾我；是它们在我饥饿时，能吃上香喷喷的饭菜；是它们在我哭泣时，一次又一次地帮我擦干泪水。这双手何其珍贵，让我如此幸福妈妈，您这一生都在为我忙碌为我操劳，您放心总有一天您的公主会让全世界的人都看到，我会让您幸福，让您开心，让您笑。有您在身边，我一定能走得更稳更长远！这一生，我有你在身边，这就是幸福。
我不要葛朗台的财富，我不要艾丝美拉达的美貌，我不要爱因斯坦那如此高的智慧。我只要幸福！而我的幸福就是有您在身边，陪我哭，陪我笑，在我的身边，不离不弃。
这就是幸福。
我拖着沉重而缓慢的步子走回家。当想到这一天似乎就这样过去时，我就不由自主地想要哭出来，眼中蓄满了泪……
那天是我的生日，我想，我会有一个十分快乐和开心的生日。我将会得到许多的生日礼物，想到这里，我情不自禁地笑了。
可事实让我茫然，我简直无法相信这一切。爸爸若无其事，面无表情地把我送到学校。到学校，没什么特别的，还是面对着同学们的笑脸。跟*时一样，上课就上课，下课就下课。在我心里，感觉这一天是多么地味同嚼蜡。难道，同学们都不知道今天我生日？他们不知道不奇怪。老师也不知道吗？我的爸爸妈妈也不知道吗？难道他们都不爱我了吗？难道我将要失去幸福？
我上课时一直在想，在伤心。老师说的半个字也没听进去，好不容易熬到放学，我百米冲刺似的飞驰到校门口，等待父亲，期待会有好消息。
父亲来了，脸色依然如旧，似乎还不知道今天我生日。回家的路上，我不时望望父亲的脸，还是没反应。这时，我心急如焚。我忍不住脱口而出：“爸爸，今天我生日！”
“哦！生日快乐。”父亲依旧一脸*静，淡淡地说。这时，我的心更急了，心像是被针扎，被刀割似的——痛！
回到家，父亲缓缓地打开门，似乎隐藏着什么玄机。门打开了，忽然，母亲从门后蹦了出来，变戏法似的从身后拿出一大束五彩缤纷的话。蓦地，我惊异了。“生日快乐！”一滴，又一滴，我落泪了。
“我爱你们，爸爸妈妈！”我与父母深情地拥抱在一起……
——这就是我美丽的校园作文（精选5篇）
我爱我的校园，爱她那美丽的外表和华丽的一幢。
走进校园大门，首先映入眼帘的是一个双层圆形的大花坛。画坛的正中央有一个长方形石台，上面是三个用大理石雕刻的少先队员雕像。花坛里种满了各种花。春天的时候，花坛里的各种花长出了茁壮的花苗，为校园带来了一丝春意，随着时间的流逝，花苗也一天天长高，长大。
很快夏神来到人间，花坛里的花竞相开放，争艳斗丽。你看那美人蕉像一个个美丽的少女亭亭玉立在花坛中央。五彩缤纷的月季花在风中跳舞，阵阵花香沁人心脾。
看完争奇斗艳的花坛，我们在去一睹教学楼的风采吧！
一座三层教学楼耸立在学校中央，白色瓷砖在阳光下闪闪发光，和教学楼紧紧相连的是多功能教室，那是一个形状奇异的六角八面体。我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，我们在这里学*，就像一群小蜜蜂，在科学的花朵里采撷知识的花粉。
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们如同彩蝶般飞向教学楼后面的操场，操场上顿时沸腾起来。我们的操场非常大，夏天的时候绿草如茵仿佛给操场铺上了毛绒地毯，秋天地上落满了黄叶，踩上去软软得格外舒服。
这就是我们美丽的校园，同时也是我们的乐园。我爱你校园，爱你的一草一木，爱你的一砖一瓦，爱你的所有，爱你的全部。将来无论我走到哪里，你都是我魂牵梦绕的地方。
大家来猜一猜，我们除了在家里，在哪过的时间最长呢?......答对了，就是在我们学*成长的地方――学校。
进了我们的校园，就看见一条宽宽的道路，道路两旁排着一排排宣传栏。它们像一个个森严的士兵，守护着我们美丽的校园。右边的宣传栏后面是足球场。我们做早操在这，升旗也在这，**也在这。足球场还是我们的“游戏天堂”。特别是在夏天时，我们会在足球场上做迷藏。那时足球场上长满高高的草，只要趴下是很难被找到的。
再往右些是篮球场和乒乓球桌。篮球场上活跃着一个个玩得正开心的同学。而乒乓球桌即使是水泥做的也不能丝毫减弱大家打球的热情。球桌上方是有几棵大树构成的天然“太阳伞”，其中最大是一颗巨大的榕树。它应该有五六十年的历史了吧，要不然怎么会挡住火热的太阳光呢?
足球场的正前方和左侧方是2号楼3号楼。3号教学楼很长，共有四层，每层有6间教室。2号教学楼是综合实验楼，也有四层，有电脑室和一些公用教室。每天清晨，校园里会回荡着一阵阵朗朗的读书声......
这就是我成长的地方，这就是我学*的地方，这就是我美丽的校园。我爱我的校园。
早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字：祥荣实小。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，塑胶操场有4排红跑道，在下课的时候，同学们还可以在操场上玩耍，嬉戏。站在塑胶操场上，一抬头就可以看见学校那又高又大的**台，在星期一的时候，同学们可以在**台上讲话，这就是学校的**台。在往前走，一眼就可以看见鲜艳的***在晴朗的天空中迎风飘扬。在***的旁边，就是学校最美的地方：花坛了！在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯，旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天，蘑菇树的`叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成金色的了。冬天，雪花掉在花坛上，像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心……从小路间走过，走进教学楼，就能看见两面大镜子，那是供我们整理仪表的。
这就是我美丽的校园，春有百花秋望月，夏有凉风东听雪。
在**淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的这就是我美丽的校园作文，希望能够帮助到大家。
我的学校叫涡阳中学，我的校园里有美丽的花园，还有宽阔的操场……下面我就带你去看一看我的学校吧！
学校的花园里，有千姿百态、五颜六色的花朵，有菊花、桂花等等，菊花有粉色的、淡黄的、紫红的等等，菊花有的像太阳，还有的像宝座，菊花站得特别直，真像军人一样，忽然我想起了一句诗“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”桂花十里飘香，每当我来到学校时，都会闻到桂花的香味。
花丛里有蜜蜂在采蜜，蝴蝶飞舞，花园里有一座美丽的亭子，夏天的时候人们累了，都会坐在亭子里休息一会儿，还有同学在亭子里看书。
宽阔的操场上有鲜艳的***，***旁边有打乒乓球的，操场上有跑道，有人在跑道上跑步。我们的体育课也在这上，操场就是我们学生的“天堂”。
这就是我美丽的校园。
有的人喜欢惊心动魄的华山；有的人喜欢神奇迷人的九寨沟；还有的人喜欢令人心旷神怡的青海湖……而我却对我的校园情有独钟。
一走到我们学校门口，你就会看到大门的左边有一块铝牌，上面写着“合川市凉亭子小学”，它在灿烂的阳光下闪闪发光，大门的右边也有一个牌子，上面是用漆涂的红绿灯，这也许是因为我们学校有“警校”之称吧！
走进校门口，映入眼帘的是两旁的铁树，它们日日夜夜的守候在我们学校里，像两位战士，守卫着我们学校。在一看左边铁树的后面，有一个醒目的公告栏，它主要公告学校的重要事件。
再往里走，你便会看到我们学校的操场，它宽敞明亮，是最适合同学们跑步、打羽毛球、打篮球及上体育课的。在操场的周围有一棵棵的树，它们种在漂亮的花坛里，花坛是由五颜六色的小石子组成的。烈日炎炎的夏天时，我们总是在树下乘凉、看书、玩游戏，那欢声笑语充满了整个校园。
看完了操场，那么再往里走，就会看到两栋拔地而起的教学楼，左边是一号教学楼，看上去古老而又新颖；右边是新建的教学楼，看上去崭新而又漂亮。穿过一号教学楼，就是二号教学楼了，二号教学楼的底楼是学前班，门前就是他们的乐园，下课后他们就在那里嬉戏玩耍。这三栋教学楼看上去**凡凡，但它却默默地向人们奉献着---让同学们有一个好的学*环境，让同学们好好学*，将来做一个对社会有用的人。
你在读书时间到我们学校的话，就会听到我们的郎朗读书声，那声音震耳欲聋，飞入云际，与小鸟嬉戏，与云朵谈话……
怎么样，我们的校园不错吧？有空来我们学校参观参观吧！
——我们美丽的校园_校园作文实用五篇
我的校园是我最喜欢去的地方。校园中哪一角最美丽？哦！那就要数我们的“拾趣园”了！
“拾趣园”在校园大门的右侧，一条长亭上布满了藤条、枝叶。哦！还有那翠绿的紫藤，把亭子的上方都摭住了。像利剑的阳光被这个绿色的大网给网住，等射到地上的就只剩下柔和的光线了。走进长亭，沿着小路走去，两侧的丁香花正茂盛地开放，散发出甜甜和香气，使我陶醉在红花绿叶之中。走累了，停下来歇歇脚，坐在长椅上望着脚下五颜六色的鹅卵石……我沉浸在这温暖的怀抱中。睡着了，迷迷糊糊地睁开眼睛，可暖暖的阳光使我不愿醒来，只好眯起眼来打量这美丽的“拾趣园”来。朦朦胧胧中，看见了太阳发出“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”的光芒，合成了一道美不胜收的彩虹。一阵阵香气又扑鼻而来。啊！这是桂花的香气！原来“拾趣园”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香气，更显现出了这儿的宁静。阳光强烈了，射在石椅上，像一条条金色的彩带在舞动，也像是陈旧的剪影在晃动，那剪影已泛出了黄色。密密的竹林给“拾趣园”增添了几分神秘。落下的片片的竹叶铺在小路上，成了迎接客人的地毯，毛绒绒的。走进竹林探头一瞧，啊！这是就像是一个竹子做的小房子，阳光几乎照不到我的身上，阴凉阴凉地，很是舒服。偶而几束刺眼的阳光射进竹林，照在身上的也只是一些绿色的阴影了。
我对校园的喜爱该怎样表达呢？我对大自然的喜爱又该怎样表达呢？我会把我的校园建设得更完美，让地球也更加美好！
我们的校园美丽极了！花园里有各种各样的花草树木，有松柏、柳树、玉兰、牧丹等等……它们千资姿百态，给我们美丽的校园增加了一道道绚丽多彩的美景，是它们陪伴着我们一起成长。
春天，柳树发芽了，鸟儿从南方飞回来了，花儿在草地上，又唱又跳，欢乐无比，春风姑娘一吹，吹来了燕子，吹红了桃花，吹绿了柳树，吹醒了青蛙。
春天刚走，夏天又来了，校园里花香四溢，远远的就能闻到花的香味，柳树一下子变得葱葱茏茏，给炎热的夏天带来了无比的欢乐，我们便在大树下捉迷藏，做各种有趣的游戏，整个校园是欢声笑语，鸟语花香，美丽极了！
秋天来了，便给我们美丽的校园穿上了一件五彩缤纷的衣裳，黄黄的银杏叶子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎热。枫叶红红的像一枚枚邮票，飘啊，飘啊，邮来了秋天的凉爽。大家把各种各样的树叶拿来做树叶画，这不是又给我们的校园增加了一项乐趣吗？
冬天来了，大雪纷飞，又给我们的校园新穿上了一件雪白雪雪白的衣裳，只有松柏还绿油油的，像战士一样坚守岗位，整个校园白茫茫的一片，可把我们乐坏了。我们在雪地里打雪仗，堆雪人，你追我赶，沸腾一片。
我们的校园真是又美丽，又有乐趣，我爱我们美丽的校园！
我在一个空气新鲜、美丽又舒适的校园里读小学四年级。
我的校园里到处都有花草树木。你一进校门，第一眼看到的就是一个宽阔的操场和一栋栋漂亮而高大的教学楼。我们的校园里设有上操场和下操场，上操场上有许多篮球板，下操场上有桂花树。下操场的最上方是升旗台，升旗台前面是乒乓球台。我们的操场的周围都是草坪。
春天，小草地从草坪里冒出头，渐渐地越长越高、也越来越绿、越来越多。从一块块荒土逐渐变成了翠绿的“地毯”。
夏天，校园里阳光明媚，我和同学们在操场上玩游戏，打蓝球和打乒乓球，校园里到处都洋溢着我和同学们欢乐的笑声。
秋天，校园里的桂花树开花了，那桂花散发出一阵阵浓浓的香味，令人陶醉。只要一进校门，就会闻到那香味，一闻到那香味，真是使入回味无穷，神清气爽。校园里到处都飘着桂花的香味。
冬天，校园里全部都是那洁白的雪，只要一下课，全校的同学都往操场上跑。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每位同学都是那么高兴，一点也不知道寒冷。
我们学校有5栋教学楼，分别是：“梦飞楼”、“晨曦楼”、“启智楼”、“卓越楼”和行政办公楼。我们班设在“启智楼”。这五栋楼错落有致地耸立在校园里，给校园增添了另一道风景。在这么多教学楼里，没有喧闹的声音，只有同学们朗读课文时朗朗的读书声。
这就是我们美丽的校园，我们一定要爱护这个学校。我会在这个校园里快快乐乐地学*。
我的学校可真美啊！尤其是那几个园，有天行园、天任园、天健园和天思园。这几个园都特别美。
天行园是一条长长的石径，石径两旁铺满了金色的落叶，还有一年四季常绿的万年青。夏天，那里的树特别茂盛，可以挡住太阳。石径的尽头有一座小亭子，在下雨的.时候，总是有人坐在亭子里欣赏雨景。更好的是，那条石径还通向篮球场和乒乓球场。
天思园里有一口水塘，水塘里有许多小鱼，水都被染成了小鱼的颜色。水塘外还有茂盛的大树，有杨树、柏树、还有我最喜欢的银杏树。秋天到了，银杏树的叶子变得金黄金黄的，飘下来，好像金色的蝴蝶翩翩起舞。
天任园是一片菜园，菜园里有硕大的白菜，四周围着万年青。
天健园是一片绿油油的草地。草地上散落着金黄的落叶，走过去，就像入了仙境那样迷人！四周长着许多茂盛的树木，夏天也可以挡太阳。旁边还有健身器材，可惜还没有开放。
啊！这就是我们美丽的校园，我爱我们的校园！
春天像一位美丽的仙女，她经过校园的操场，把它装扮得像一幅画卷。我们迎着春风，欣赏着这幅迷人的画卷。
来到操场，迎面就是一株大榕树，远远望去，大榕树像一把撑开的巨伞，为我们遮风挡雨；它笔直笔直的，又像一位战士，在守卫着我们的校园；微风中的大榕树枝繁叶茂，此时又像一位穿着一袭深绿长裙的仙女，轻轻舞动，婀娜多姿，曼妙迷人，美丽极了！
操场正中间，鲜艳的**迎风飘扬，此时的我已被**后面那一“墙”炮仗花深深吸引！这堵“墙”足足有六十米长，跟操场的六十米跑道并驱延伸！炮仗花“墙”上，丛丛炮仗花，挨挨挤挤，密密麻麻，橙红色的花儿在青绿繁茂的藤蔓的衬托下，远远看去，似喜庆的鞭炮。细细观看，花蕾似锦囊，花冠若罄钟，花丝如点绛，连排成串，累累下垂。炮仗花，美丽芬芳，给校园增添了无限的色彩。
我观赏过家乡的炮仗花，游览过小鸟天堂的大榕树，却被我们学校大榕树和炮仗花的深深吸引。那头的树与这头的花遥相辉映，树儿向花儿招手，花儿向树儿微笑。还有树上那会唱歌的小鸟，花间飞舞的彩蝶。同学们的欢声笑语……时时处处让我感觉像是走进了童话世界！
我爱我们操场的榕树，我爱我们操场的炮仗花，我爱我们的校园——圭峰小学！
——校园的初中作文：我们美丽的校园合集五篇
我们的学校位于余姚的市中心，它是一所历史悠久的名校，已经有一百零五岁了。那里环境优美，是我的第二个家园。
走进学校大门，标语墙就映入眼帘，墙上刻着***的一句名言：教育要面向现代化，，面向世界，面向未来。这些字在阳光的照耀下，闪闪发光。标语墙上有一组三人雕塑，一个女孩手里拿着手风琴，在有感情地拉着；一个男孩右手高举人造卫星，好像要立志为祖国做出巨大贡献；还有一个女孩把右手举过头顶，好像在宣誓：一定会成为祖国的栋梁。它时刻告诉我们要全面发展，学有所长。
大门两侧各有一个花坛。花坛里种着几棵栀子树。到了夏天，栀子树便开出一朵朵白色的小花，美丽极了！栀子树旁种着一些一串红，秋天，一串红开出一朵朵鲜红的花儿，散发出淡淡的清香。小花坛里还有一片竹林。绿油油的竹叶，映衬着花儿，使花儿更加引人注目。
走过花坛就来到教学楼，教学楼的阳台里种满了迎春花，它就像迎春花的使者，一到春天，就绽开金黄的花瓣，迎风舞蹈。每一间教室都宽敞、明亮、整洁。教室里不时传来同学们朗朗的读书声。
走到前教学楼大厅门口，两侧各有一课月季花，就像两位亭亭玉立的迎宾小姐，欢迎你来我们的校园呢！
后教学楼旁边有一棵四层楼高的冬青树，叶子绿油油的，每到秋天，冬青树上就会开满一朵朵淡黄的花儿。
进入操场，成排的珊瑚树围在操场的南边，，它们手拉着手，肩挨着肩。几棵高大挺拔的松树像忠实的士兵，守护着我们的校园。操场里不时传来同学们呐喊加油声和孩子们银铃般的笑声。操场西边的乐园里，二三年级的同学像一只只淘气的小猴子，“嗖嗖嗖”飞快地爬上了两层楼的竿子，他们还倒挂金钩，两只脚有力地钩在竿子上。即使在热闹非凡的操场上，仔细倾听，还能听到音乐教室传来的一阵阵优美的琴声。调皮的风吹拂在我的脸上，是我神清气爽。
这么美的校园，还有哪一个学校能比得上它？
从小时候起，就听许多大哥哥、姐姐说，黄浦江小学就像一座美丽的花园。二年级时，我来到了这个百花盛开、绿树成荫的“大花园”，从此，爱上了这个美丽的校园。
刚进校门，一阵芬芳扑鼻而来，映在眼中的是绿油油的小树，红彤彤的小花。但最别具一格的，就要数五彩缤纷而充满幻想色彩的“小蘑菇”亭了！这是一座小巧而美丽的亭子。因此取名叫
小蘑菇亭，是因为亭顶像两个大大的蘑菇，充满了童话的色彩。蘑菇亭下是一个石头做的小圆桌，周围摆放着四五个小圆凳，同学们可以在这儿做游戏，复*功课，还可以在这儿开一个小小的“聚会”呢！
穿过蘑菇亭，就来到了教学大楼，这就是我们学*的地方，大楼内有四十多个教室，教室内有着一排排整齐的桌椅，两块乌黑油亮的黑板，前面那一块记录了无数的知识与道理。而后面那一块则是让我们尽情发挥的舞台。
出了教学楼，展现在我们眼前的是一个美丽的大操场，一半红，一半绿，下课了，我们不约而同的跑向大操场，在那里进行各种有趣的游戏，可以说，大操场是我们放松、玩乐的好去处。
我们不光有美丽的大操场，连小操场也是同样美丽。小操场虽没有大操场的宽广，但它却显得小巧可爱，“体育健将”们在这里打篮球，锻炼强健的体魄。
小操场左边就是人见人爱的“十二生肖圆”，那里有各种各样小动物的雕像，看！那可爱的小白兔，在绿草的衬托下，显得更加雪白，瞧！那威风的小马，奔驰在绿绿的草地上，还有那凶猛的老虎、小小的老鼠、勤劳的奶牛，气势磅礴的大龙，都是那么生机勃勃。
我爱我们美丽的校园，美丽的“大花园”。
清晨，当初升的太阳洒进我们的校园，我们来到了校园。熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，老师、同学们的脸上洋溢着微笑。校园迎来了他的家人。
上课了，老师在讲台上声情并茂、字正腔圆地为学生们讲解着知识，课堂上，孩子们坐的端端正正，腰杆挺得笔直，一个个精神饱满，如饥似渴地汲取着这精神食粮。老师时不时地提出一个个问题，同学们都争先恐后地举手回答，那上课的气氛可真是高涨啊。
下课了，同学们和上课时的表现截然不同，一个个如同那活泼的小鸟玩得不亦乐乎。你看，这边的同学在踢毽子，一只只毽子时而在同学们脚下传来传去，时而像蝴蝶一样在空中飞舞。只见一个同学把毽子往空中轻轻一抛，便稳稳地踢了起来，她手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像灵活的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在他身前身后飞来飞去，围观的同学都大声叫好。那边的同学在跳长绳，两个人用力地甩绳，队员们则轻快地在长绳里穿梭，他们正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快、敏捷，一个个都是跳绳小健儿，队员们的脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福。
林荫深处，树木们也不甘示弱，都在微风中争相展示自己的风采。瞧，绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，还响起“沙沙”的音乐声，这棵棵大树犹如一把把大伞，为我们遮去夏日的炎热；为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴！
啊！美丽的校园里，我爱你，因为这里有父母般的老师，而我就是他们的孩子，你就是一个大家庭，能在这里学*生活真的很幸福。
早晨，蓝蓝的天空像一片海洋，白白的云朵像无数只绵羊。我们背着重重的书包，来到漂亮而又美丽的校园。
刚进到校门口，就可以看到小草和小花们在阳光的照射下都在快乐的舞蹈，小树也跟着小草和小花们一起舞蹈。他们有的在向我们招手，有的在向我们微笑，使得我们每天都有特别好的心情，每天也都在期待着接受知识的熏陶与欢乐的校园生活。
我们走进教室，放下书包，就拿起课本有感情地朗读，畅游在知识的海洋中，学校里到处都是朗朗的读书声。好听极了！老师会站在讲台上特别认真地听我们读书，如果我们哪里读错了，老师就会立刻纠正我们的错误。
下课了，孩子们有的在跳绳、有的在打篮球，还有的在跳皮筋，校园里到处都是孩子们的欢快的笑声。上课铃一响，孩子们都安安静静地等待老师的到来，老师一走进教室就会让我们打开课本先预*，我们会圈出自己不认识的生字词以及优美的句子作为积累，然后再找出课文中不理解的部分，等待着老师详细的讲解。我们老师的课堂总是特别有趣，她总是让我们在欢乐的气氛中学*。面对课文中不好理解的内容，老师总是特别有耐心地为我们解答，总是使我们恍然大悟，同时也懂得了许多的人生哲理。在老师的课堂上我学到了好多的知识，我也特别喜欢我们的语文老师！
在这个校园里我生活了三年，它就好像是我的第二个家庭一样。在这个我们共同的家庭里面，我一边学*一边成长，它教会了我好多的知识，以及让我拥有了很多知心的朋友。我很快乐！同样这个校园也让我感到骄傲，感到自豪。因为它是我们传播知识的天堂，在这里我们可以穿越古今，学*中国优秀的文化传统。作为少先队员的我们有能力也有义务将我们优秀的文化加以传承！
相信在我们的共同努力下，我们明天会更加美好；我们美丽的校园，会凝聚更多知识的力量；我们的`祖国会更加富强！
看，这里花朵、草儿、树木多么丰富啊！你想知道那是哪里吗？那就跟我走进这个地方！没错，它就是我们的校园，你看，这不，前不久我们的校园刚刚装修完毕，看吧，饮水机都换成自动的了，教室的牌子、黑板、教室就在这双休日焕然一新了！
看，刚走进校园，就有老师在门外欢迎你！你看，走进我们的校园内，就有微笑着的花儿迎接你！你看，一名名戴着鲜艳红领巾的少先队员在欢迎着你！
看，我们的操场，多么大啊！你看，到处都是学生们奔跑的影子！你看，我们每天早上做操的声音多么美丽呀！
看，我们的教室多么大、多么干净呀！走进去瞧瞧，到处都是学生们朗读的声音！那声音多么响亮、多么清脆呀！
看，这里优雅安静，没有任何人打打闹闹，追逐奔跑！
我想你已经爱上这里了吧！不过，这还不够，来看看我们的午餐吧！看，我们的午餐多么丰富！每个学生都吃了还不够，每个学生吃了再添！当然，我们这里的伙食费都是很便宜的，不需要你自带午餐，直接就可以吃到香喷喷、热烘烘的饭菜了！
你瞧，这里是教导处，有两位老师哟！有新生报名就去找他们的哟！
来，跟着我，瞧，这里来年春天都会有蜻蜓、蝴蝶呢！我想你是不是很爱这些昆虫呢？夏天，会有蝉鸣叫，是不是很清脆呢？我们这里，夏天还有空调，是不是很好呢？我们这里的放学时间还很早呢！而且有时候我们吃完午饭，都会有免费的水果呢！你是不是已经爱上我们的校园了呢？我已经为你介绍了我们的校园，你的校园是什么样子的呢？会不会和我们的校园一样呢？
我爱我们校园的同学和设施，因为我们的设施是高科技的！但是我更爱我的校园！你是不是也爱上了我的校园呢？
——这就是我-五年级作文合集五篇
一头带卷长发，一双黑黑的小眼睛，一张整天嘻嘻哈哈的脸。那双小眼睛中透出点儿智慧的光芒，谁也猜不透我的小心思。我是一个很可爱的小女孩，但也掩盖不了我的火暴脾气。只要别人一句话说的不对，我就会扯着嗓子吼他一顿。一般人受不了我的大嗓门，便会捂住耳朵落荒而逃。我的个性很奇怪，是一动一静，动静相结合的。
我喜欢看书，只要有书看，我就会投入一种忘我境界，无论身边发生任何事，我都看不见，听不见。也因为看书太痴迷闹过不少笑话。那一次妈妈在厨房做饭，想往锅里放一些盐，但是才发现已经没有盐了，她自己又腾不开手，便喊正在看书的我帮她买一袋盐。我当时看书正痴迷，但也只好依依不舍地放下书急匆匆地跑出去。回家后，我把买来的东西递给妈妈。妈妈看了一眼，发出了河东狮吼：“你这个孩子，一天到晚不知道到底在想什么?我让你买盐，你看你买的什么?”我一看，我竟然买了一袋糖回来。我不好意思地笑了笑，向妈妈哀求道：“母亲大人，女儿完全是一时疏忽，求母亲大人原谅我吧!”妈妈也没有再发脾气，可是晚上的菜都没有盐，菜的味道太淡，很难吃。
我也是一个幽默好动的人。那次班上两名女生为了一点小事吵了起来，其中一名女生委屈地哭了起来，眼看形势不太对，我冲那个女生开了个玩笑：“哟，太阳从西边出来了。这娇小姐怎么掉金豆豆了呢?我得多捡几颗，肯定值钱。”说完，那两个女生都笑了起来，旁边的同学也笑了起来。就这样，一场吵架事件被我轻松化解了。
我*时还喜欢搞点儿小恶作剧。那天下课，我前面的两位男同学聊得热火朝天。这时我的脑袋想出了一个鬼点子，我把我画的两只小乌龟用胶布偷偷粘在他们身后，整个过程做得天衣无缝。旁边看着的同学忍不住笑了起来，他俩不明缘由，看着旁边的同学，挠了挠头，脸上写满了疑惑与不解，连我也忍不住笑了起来。直到一些好心的'同学跟他们说明，他俩才恍然大悟，而我也在他俩的怒声下道了歉。
这就是我。一个书呆子，一个幽默王，一个捣蛋鬼，一个独一无二的小女孩。
“唉！0比2，这次比赛我们班输惨啦！”看球的同学们都像一个个泄了气的皮球。
“没事，看我们的绝招！”我一边想着一边带球飞奔，突然发现对方防守开始放松。我瞄准机会，卯足力气，一脚推射，足球划过一道优美的弧线，乖乖地落进了网窝！经过一番激战，看着比分逆转为3比2，大家都喜笑颜开了。
没错，这就是我，一个全身运动细胞都极为发达的男孩。每当上体育课，我都像一只刚从笼中释放出来的小鸟，尽情飞翔着。
别看我个子不高，又瘦小，打起篮球来可灵活了，经常让高个子的对手防不胜防。我的手和脚一旦配合默契，运球足以让人眼花缭乱。有一次体育课，老师让我们组队比赛，双方打得难舍难分、不相上下。这时，我灵机一动，身体故意往右倾，紧接着换手运球，用假动作“过”人，再快速运球到罚球点附*，双手往上一举，在头顶上做个掰手腕的动作，将球投出。篮球像小鸟一样准确无误地朝篮筐飞去，“唰”的一声，球进了！
不要说足球、篮球，我还会打乒乓球呢！在一次带病坚持的比赛中，刚开始我还没进入状态，先输掉了几个球。当我努力把比分追到9比9时，在这关键时刻，由我发球。我轻轻地吁了口气，左手把球抛起来，右手握拍用力一砍，小小的乒乓球像喝醉了酒似的，盘旋着往右拐。这个高质量的弧圈球让对手猝不及防，只能眼睁睁地看着我拿下赛点。后来我换成发奔球，球弹到桌上，直冲向对手。他也不甘示弱，反手轻轻一挡，球马上又飞回来了。说时迟那时快，我果断来个快攻拉球，球在对方的桌上蹦了一下，就像离弦的箭一样弹出去。这时，对手已经无能为力，我赢了！
我爱运动，喜欢尝试各种运动。我也很喜欢和爸爸一起散步，边走边聊，享受阳光的拥抱，享受清新的空气。我还喜欢和小伙伴们到处跑啊跳啊，自由自在，大汗淋漓。当我动起来的那一刻，所有烦恼马上抛到九霄云外，一切乌云瞬间消散。
我不仅身体爱运动，大脑也爱“运动”。上课时，我的大脑会跟着老师飞速运转；阅读时，我的心会随着主人公的遭遇而起伏不定。***说这叫“文明其精神，野蛮其体魄”。身体和大脑总有一个在运动，这就是我！
大家好!我叫邓琬译，今年已经8岁了。我的头发比较短，有些时候扎着马尾辫，有些时候扎着羊角辫;鼻梁上还架着一副紫色的、圆圆的*视眼镜，而且都三百度了。
因为我*视，还带着眼镜，所以下课的时候许多人开玩笑说，我是一个小博士。其实我*视的一个很重要的原因是：我特别喜欢看书，而且是废寝忘食的那种，尤其是像《呆头农场》、《阿衰》、《爆笑校园》、《终极米迷》，这些漫画书都是我的最爱。
我的作文也写得很不错，比如我写的《猜猜他是谁》，《我的爸爸》、《国庆庆典观后感》、《小仓鼠“球球”》、《西山公园》等等，我因此被评为优秀大作家。
我做的手抄报也很不错，几乎每一次做的手抄报都被评为最优秀的。尤其是《孙悟空三打白骨精》——错别字手抄报，很有创意，还被老师拍了照，同学们围着这份手抄报叽叽喳喳议论不停，我心里甭提有多高兴了。当然啦，这里头也有妈妈的一份功劳。
我写的字也很不错，每一回几乎都被老师表扬呢。刚开学那一段时间，老师给我们每人都发了一张书法单，说“谁写得好，就可以成为第一批用钢笔的人。”而我就成了第一批用钢笔的人。下课了，唐婉儿问道：“你的字为什么写得这么好呀?”我悄悄告诉她“因为我学过书法，更重要的是经常练*。”
不过有的时候我丢三落四。有几次写作业的时候，发现铅笔和钢笔不见了，我赶紧满地找，好不容易找到了，本子又不见了，又赶紧找，转了几圈，一回头，不就在椅子上吗?再一看时间，已经浪费了一大半了。所以，做事有条理，东西有归置，这才是王道。
写作业我有时也会分心，东摸西看加发神，等回过神来，时间又悄悄溜走一大半了，作业还没有写到一半，当然了，这作业的质量和准确率嘛，一言难尽。妈妈气得在我手心里炒了几次“竹笋炒肉”，当然最终我也没了真正放松玩耍的时间。所以，做作业要专注，效率和准确率都高，做完之后才能放心大胆玩耍。
这就是我，很*凡、很普通，但却独一无二。我一定要改掉我丢三落四、注意力不集中的坏毛病，让自己变得更优秀。
在小学，我是一个十足的大姐姐。班里同学有麻烦了就来找我，丢东西了也让我帮忙寻找。总之，我是一个大好人的形象。但是，我还有许多不为人知的一面，各种各样的性格造就了独一无二的我——闫媛媛。
正义化身
大家都经常听到“眼里揉不进一粒沙子”这句话，其实就是说像我这样的人。
小学时，我是班里的班长，把班级的纪律抓的很紧，只要上课有人说话，我便会毫不客气地记下名字来，等到下课时去向老师报告。被我记到的可就惨喽！不但得被老师狠狠的批一顿，而且还要多做家庭作业，甚至还要写检讨书，所以人人都怕我。
一次体育课，班里的一位男同学不小心将篮球砸到了我的朋友头上，却丝毫不内疚，仍在乐呵呵地打球。我一下子怒了，箭步冲过去，一把将篮球给抢了过来，对他吼道：“打到了人还不道歉，想多做作业是不是？！”他瞅着我“狰狞”的表情，便乖乖地道了歉。
但是，这种多管闲事的性格，也无数次陷我于尴尬的境地，比如批评错了对象，没搞清事情起因就乱说一通，害的我事后还要向对方道歉。
邪恶代言
虽然在学校里我是一个乖宝宝、大姐姐，但是在家里，我却是一个不折不扣的小“撒旦”。
一天中午，我回到家，发现门虚掩着，便到处寻找妈妈的身影，最后发现妈妈正在专心致志地玩电脑，便想吓唬她一下。我猫着腰，踮着脚尖，偷偷地从妈妈身后走到屏幕后面，然后突然窜出来，大叫一声：“呀！”把妈妈吓得险些把刚喝的一口水喷了出来。妈妈埋怨我：“我的魂都快被你吓没了！”我则嘿嘿一笑，蹭到妈妈身边看妈妈玩电脑。突然，我心头冒上一计，便一本正经地说：“妈，我今天刚听我同学说，你在这个游戏里得的那个玲珑，如果出售给当铺的话，每个相当于人民币2元钱呢！”妈妈不可置信地说：“不是吧？！那个一次可以得15个也！”我继续蒙妈妈：“真的，我同学说他以前的零用钱都是这样赚的！”妈妈眼睛里流露出贪婪的神色：“那我赶快做去！”接着妈妈便勤奋地赚玲珑，得了一大包袱，急急忙忙地跑去当铺，结果当铺老板不要，妈妈转过头看着憋笑快憋到内伤的我，狐疑地问：“咋不行呢？”我板起面孔说：“大概是这次服务器维护的时候更新了吧。”“原来是这样啊，哎！”妈妈沮丧地说。而我则再也憋不住了，爆发出惊天动地的大笑来……结果可想而知，我被老妈狠K了一顿。
这就是我，性格迥异的多面派，你愿意成为我的红颜知己吗？
hello，大家好！我的名字叫做xx。我是一个又调皮又可爱的女孩，虽然‘调皮’‘二字用在一个15岁的少女上不太实际，但是确实如此啊！
想知道我为什么说自己调皮吗？接下来就是解开谜团的时侯了！
那是一个’鸟语花香、阳光明媚‘的日子，我和妈妈一起去妈妈的朋友家过生日，我妈妈买了一个特别大的生日蛋糕，那是巧克力味的，我最爱的味道，当我妈妈把那个巧克力味的蛋糕拿出来的时候，我首先抢了一块大蛋糕然后便把那块抢来的蛋糕带到了厨房里去，我做了一个恶作剧那就是给它加了一点与众不同的味道出自我之手，加两勺糖，很甜很甜的糖然后为了掩盖糖的踪迹便后来又在上面加了两块苹果丁，我把那块蛋糕拿了出来直接放在了寿星的眼前，然后礼貌的说了一声“阿姨生日快乐”，说完后那位阿姨便幸福的吃了一口随后只听“啊”一声，“好甜啊！”我听了捂着肚子在沙发上哈哈大笑，说：“阿姨你中计了！哈哈……因为这是我的‘恶作剧’呀！嘿嘿！”“原来如此！”妈妈知道了后把我臭骂了一顿然后便把我带到那位被我恶作剧的阿姨面前说‘真是不好意思啊我家孩子不懂事抱歉啊把你的生日弄砸了对不起啊我去给你买过一个吧！阿姨听了带着笑意的说：“没事蛋糕我很喜欢。”然后便就这样弄巧成拙的过完了生日出门后妈妈告诉我：“以后你要是在这样，便再也不带你出来了。”我听了，便迎合地说了一声：“哦！知道了，我再也不会了。”
哈哈怎样看了上面我闹的笑话是不是觉得我真的有点调皮呢！不过！我并不是真的只有调皮的一面还有可爱的一面！
我喜欢说话，喜欢唠唠叨叨的不段说话，所以下面这篇小短文正是因为我说话的*惯引出了一个小笑话，事情就发生在昨天，我跟一个朋友聊天，聊着聊着嘴似乎就停不下来了，多亏朋友把一根硬质棒棒糖塞进我的嘴巴里这才使我那‘唠唠叨叨的嘴巴’停了下来，虽然我的嘴巴停了下来但棒棒糖却没见出现，出现的只是一堆散糖，唉为了我的嘴巴牺牲了一个棒棒糖真是有点不舍的啊那可是一根上好的阿尔卑斯啊哈哈。。我们应该为它追悼不是吗？！哈哈，怎样是不是感觉我又可爱又搞笑啊！
不过这就是我调皮可爱的我—xx
——这就是初三的作文合集5篇
一个留着短发，一边走路，一边又好像在思考着什么的少年，这就是我。 从小在爸爸、妈妈严格的管教中，我显得很是听话，凡是见过面的长辈无不夸我是一个听话、懂事的好孩子，家里的每一个亲人都对我抱有很大的期望，人人都非常疼爱我。特别是我的爸爸，更是对我严格的管教，却又不失民主精神，从来都是用心去教导我。在爸爸的谆谆教导中，对我影响最深的还是那丰富的感情。 从小在爸爸的教育之下成长，在不知不觉中，我也成为了一个感情色彩非常丰富的人，在一个感情铁链的束缚中成长。看到电视里渣滓洞的革命烈士英勇就义时，我大哭一场；看《牛虻》里牛虻面对敌人的口镇定自若，亲自指挥敌人毙自己时，我又哭了一场；看高尔基的《母亲》里当社会主义革命者全部被抓，母亲孤身作战，被敌人抓住后，依然把自己的任务完成时，我的心里充满了一种无比的敬佩和酸心的苦楚……有笑就有泪，当然也就会有泪就有笑了：看到战胜了敌人，我笑了；看到取得了伟大的成就，我笑了；看到坚持真理，我笑了。“哇哈哈……”
现在，我已经在逐渐的长大，在慢慢地变成熟，我的感情色彩也变得越来越丰富了，除了笑和哭，又增加了许多。考试没考好，我烦；被老爸、老妈Ｋ了一顿，我烦；被朋友误会后“炒了鱿鱼”，我烦……帮倒忙，我无奈，还不是想帮一下忙吗；被骗了，我无奈，还不是太天真了呗；无意惹出了祸，我无奈，是无意的吗。
随着年龄的增长，知识水*的变化，思想的不同，我相信我的感情色彩一定还会有新的变化。
这就是我，一个感情色彩丰富的少年。
合上书本，“九年级”三个大字让我觉得陌生又熟悉。三个月前的日子里，初三的生活我不敢想像，初三的境界永远是遥不可及。可如今，怎样描述自己已进入的初三？
同样的是有课堂、作业，可感觉不同了，适应一段时间后，课堂上，老师是我们所有人的焦点，我不敢转移视线，思维稍微走偏一点儿，就像是犯了天大的不可饶恕的错误，我怕自己落过任何一个考点，怕我忘记了强调的某个细节，一下课，更多的人不是跑出去玩，而是互相借着书本补笔记，或是跑到老师旁边背课文，又或是埋头专研着*题。作业己不再是作业，而是一个个目标、任务。每当妈妈问“写完作业没，”我常回答的是“写不完的作业，哪能写完！”作业是一个复*的过程，不认真写好第一项作业，好像这个知识点就没学会，只有不断地翻书，挥笔，把问题搞清楚后，才能合上作业本。
时间过得飞快，三个月很快就过去了，半个学期很快就过去了，像昨天发生了所有事情一样，还没有忘记，新的一天又将迎来。脑子不停地在转，嘴里不停地念着背诵的内容，不知不觉深夜就已到了，已睡了一觉的爸妈突然想起我还没睡时，便催着我快关灯，叫着“明天不许这么晚了”，谁知道明天又都忘了时间。
也许这就是初三吧，我们的想法变了。没遇到漂亮的衣服或是馋人的美味时，我们只是一笑而过，吸引我们的却是一本内容扣考题的书本。每看到日历上的数字接*假期时，我们却一翻而过，让我们注目的是下个月的考试。每每要想到自己未来的时候，一句“做好现在就好”把所有的幻想阻截。
所有的一切都像是在等待中考的结束，这就是初三。
目光再次投到书本上的“九年级”，哦，初三也许会过得更快，等到下一次怀念熟悉的初三时，我可能已成了高三的考生。
那一瞬间的火光照亮了我的心，使我沉思，使我幸福。——题记
已是深秋了。我的心随着树叶儿慢慢飘落，最终，散了一地。是啊，一个奋斗了无数次，最终却是竹篮打水一场空的人能高兴起来吗？我不想再努力，划过一根又一根的火柴这次终于亮了，点燃了我那颗已经破碎的心。看着渐渐燃起的心，我真是欲哭无泪。
付出了一个月，苦与累重重地压着我，然而，在看到月考成绩的那一刻，我差点儿崩溃，多少次的熬夜啊！想着想着，觉得什么梦想啊目标啊都离我有银河那般遥远。
就这样走着，不知不觉便回到了家中，我拖着疲倦的身子来到了我的小书房。
静静地坐着，盯着作业，连拿笔的欲望都没有，听着“滴答滴答”的闹钟声。这时，一阵昆虫扇动翅膀的轻微的“扑扑”声，打破了这僵硬的气氛。
原来是一只蝴蝶！哦，不是秋蛾。它通身灰褐色，翅尖倒是有几块小黑斑。或许是累了吧，竟在我的课桌上停了下来。咦，对了，它是怎样飞进来的？我的注意力被它吸引了过去。
当我正溜神儿的时候，突然，它奋力挥动翅膀，围着燃烧的红烛飞了两圈，最终奋不顾身地朝着火苗一股猛劲扎了进去。我惊愕了，随即，不知怎的，我的心扉似乎打开了！飞蛾为了自己的幸福，竟甘愿用自己一生的生命来交换，而我呢？
我恍然大悟，原来付出也是一种幸福。我不悲伤，而是继续付出，继续为我的幸福而付出。这一次的失败算什么？飞蛾用生命交换了幸福啊！这一刻，我懂得了幸福的真谛。
我是一个安静的人，在我身上是一个缺点，在学校我被老师选为英语小老师，老师请我上课前要先带全班读课文，我每次上台大家都听不到，还要拿麦克风大家才听得到，我想我应该要改进一下，试着把话再放大声一点，不要再让同学听不见我的声音了。
我是一个在意成绩的人，我在初中的英语考试中有一次因考试紧张而考低于九十分，我那一天整天都没有笑容，上课还一直想到英语的成绩，根本上不下去，回到培训班连最拿手的数学都考的很差，我想我应该要给自己一点机会，不要把自己管的那么严，不然真的会很不划算啊！
我是一个会把事情一直闷在心中的人，什么事都不敢说出来，有一天我在小学体育课看到有人受重伤，我看到了回家后做什么事都一直哭，妈妈问我什么事我都说不出来，最后直到我忍不住了才把事情一五一十的告诉妈妈，妈妈才帮我解决，我可能真的要把心中那一扇窗打开，不然自己会更痛苦。
我是一个随和的人，这可以算是我的优点，但有时候是缺点，因为同学说什么我就会照着他做，但有一些我真的不想做的事我又不敢说不想做，这时我心情就会很不好，我应该要适当的控制一下自己，给自己一些机会。
我是一个怕被老师训的人，每次同学叫我帮他之前我都会先想想看会不会被老师训，如果会被老师训我就会说我不敢，可是有时因为的不敢会让别人觉得我很胆小，解决方法就是不要那么怕被老师骂，而什么都不敢，要学*放开一点啊！
今天是星期日，该返校啦！
我随随便便的收拾收拾书包，把从学校带回来的书连同磁带，一本本地塞进去望着天空发呆：唉，该第一次模拟考试了！叹了口气，收拾好心情，装进书包，一起携同那些书回校。
看到我这幅表情，爸爸似乎很惊讶：什么时候走啊？
今天下午，要不早点走吧我又补充了一句车太挤，我怕，会迟到。
爸爸显出一副疑惑的样子，我哪敢让阿爸爸知道我是很害怕考试这件事，才找借口想要早点去学校。
哎呀，这学校也真是的，让我们三天两头往家跑，弄得没心思学*了。我找了个借口。爸爸似乎若有所悟，哦，那赶快吃饭，待会我送你到路口。
吃完饭，爸爸骑着摩托车把我送到了村口，坐在爸爸的摩托车上，充满了安全感，他*稳的载着我前行，像头老牛，又似乎一叶小舟。我细细的望着爸爸的背影，我不敢想信自己的眼睛：他那两鬓出现白头发，皱纹也慢慢地爬上他的额头，他的面庞似乎饱经风霜，可他才40出头啊！突然感觉到有温热的，湿润的感觉，我的眼泪掉了出来。终于，我们到村口了。我赶紧从车上跳了，险些摔倒，唯恐爸爸那车载不动过多的重量。爸爸郑重其事的对我说；快考试了，不是吗？为了自己的前途，得好好学*啊，爸爸妈妈等你考个好学校，也风光一回！我低下头默不作声。但是，压力也别太大，尽自己最大的努力就行！我仍旧低着头，怕看到他的庄严而又充满慈爱的目光。
车来了，快走吧爸爸拎起我的书包，亲自放在我的手上。
上了车，依然看见爸爸在向我招手，不知怎么的，我想起朱自清《背影》离得那个父亲来。
亦如此，这就是爱吧！
