以奖励为话题的作文通用五篇

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  以奖励为话题的作文 1

我永远忘不了那个芒果,那是一个最好的奖励!又是一个夏季,芒果又熟了,那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念o芒果的香味越来越浓,正如奶奶的`爱,那是奶奶给我的最好奖赏o

冬日的声音很低调,些许喑哑。雪从广阔的*原一直铺天盖地到云雾缭绕的山尖,白茫茫的俯身一片。

秃鹰刚从美梦中苏醒。它的双翅微微抬起,长有一撮棕色羽毛的头慢慢升起。斗落身上的雪片,宛如一尊蜡像褪去纯白之后的新生。

它的眼前出现一幅与之前迥然不同的画面。深秋的凉风**毅然决然地走了,只残留一个雪白的陌生的世界。

它发出几声哀鸣,像是对秋的不舍,又或是对不请自来的冬的茫然。

它渴望回到从前,渴望在落叶飘然的季节与大地上的孩子们捉迷藏,渴望与母亲一前一后盘旋于山间周围。而现在,白色充斥它的眼球,回想起上个季节离开自己的母亲,它努力闭上眼睛。显然,它并不知道这就是冬天给自己的最好的奖励。

它将原本即将蹬开树叉的脚爪缩了回来——因为它怕。

风依然*卷大地,只可惜那片雪似乎没有要消逝的意思。

秃鹰的羽毛开始瘪了。当然了,雪不停地落在它的羽毛上。

它好饿,可是尽管它拼命地号叫,母亲也再也不可能衔着小野兔的肉飞向自己。它开始清醒。

必须自己去寻找食物!

它蓄势待发地重新站立到树叉上,准备起飞。

脚下还是白茫茫的一片,唯一不同的是它心中仿佛油然而生了一种追求。

它的双翅开始拍打,胸部向前一扑,飞了。

秃鹰与大地之间产生了一种密切的依赖。它在飞,飞不出大地;既然如此,又何必逃脱大地,逃脱这片白色的美丽呢?

于是,它终于接受了冬天带给它的沉睡后的第一份奖励:不要畏惧陌生,也不要过于贪恋过去;幸福容易灼伤你的羽毛,让你失去飞翔的信心,失去你的本能;投身于陌生的环境,展开双翅,勇敢地飞翔,然后向全世界大声叫喊,让他们听到你的声音,来自一个寂寞雪季的声音。

这将是对这只小小的秃鹰最好的奖励。

天地相接的远处,秃鹰携着最好的奖励高飞……

  以奖励为话题的作文 2

  今天进入军事训练第二天,天气比昨天还要热,班主任梁老师脚痛都坚持在大操场上的观看我们训练,大家训练得更加认真。训练的内容增加了敬礼、礼毕、扣列、解散等内容,训练的强度也有些加大,七班有一个同学在进行蹲下的动作时,脸色发青,囗吐白味,很快被送去医务室处理,因此训练解散动作时,采取了中间休息10分钟的办法,大家都迫不及待地去喝水,补充体能,以便更好训练。

  今天的训练是从复*昨天的动作开始的,教官点名要我出来示范昨天学过的动作,向同学们提出:如果我做得正确就鼓掌,做得不规范就不要鼓掌。

  我的心跳得好厉害,惊怕做不好出洋相,但是我鼓起了勇气,决心要尽力做好。按照教官的囗令,我首先完成了向左转和向右转的动作,得到同学们的阵阵掌声;接着做向后转,也得到了热烈的掌声,同样获得了热烈的掌声,我紧张得满头大汗,教官脸上露出了满意的笑容。我非常感谢同学们对我的鼓励!感谢教官对我的信任!

  一分辛苦一分收获,由于我对军事训练很喜爱,所以昨天回家后虽然好累我还是在房子里练*了学过的动作,今天中午我又将学过的动作教给了读一年级的妹妹,要他像我一样做动作,所以这次我能顺利过关,并且获得同学们的掌声。

  同学们的掌声给了我很大的鼓励,给了我好大的信心,我决心认真参加军事训练,努力掌握各个动作的要领,认真提高素质和思想品质,认真加强纪律观念、集体观念,要为班集体争光!听说军训结束时各班要进行比赛,我希望我的班能成绩显著,能取得好成绩,让校长高兴,班主任满意,自己满足!

  以奖励为话题的作文 3

  我的人生已满满地越过十六度春秋,步入雨季的我,心灵时常弥漫着喧嚣浮躁,似乎早已麻木,忘了那本应有的安逸。真想犒劳一下自己,时间老人,请奖励我二十分钟吧!那样我就可以静下心来,虔诚缅怀那熟悉而又陌生的宁静,让心灵不再疲惫。

  轻轻地闭上眼睛,我感受到了,汪国真漫步在街巷小雨中的那份随意与宁静,他说“听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树下那阔大的叶片时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,即使是理查特?克莱德曼钢琴下流淌出的《秋日私语》般雅致的旋律也难以比拟。”宁静的雨像魔术师一样神奇,弥漫着一种情调,氤氲了一种氛围,镌刻成一种记忆。我的心恍若触碰到了那份久违的宁静,那么惬意,那么洒脱,那么轻灵……

  当冬雪敲击大地时,临窗眺望那漫天飞舞的宁静,捂着自己的心,感觉好轻松;望着那广阔无垠的草原,女作家*慕容骑着骏马,读着她写下诗,“如何让你遇见我,在我最美丽的时刻。为这,我已在佛前求了五百年……”

  别停,再奖励我十分钟好不好?

  让我像那些大文豪们一样,潇洒潇洒。也让我体味一下王右丞“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的超然,梦一回那青莲居士口中“月下飞天镜,云生结海楼”的心境,聆听易安居士“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的愁绪……

  感谢这忙里偷闲的数十分钟,让我获得片刻的宁静。希望在一天的辗转忙碌之后,每个人都可以奖励自己哪怕几分钟,伴着灯光,品着香茗,驱逐浮躁,守望宁静,直到夜半、三更……

  奖励自己并不难,也不需要太多的金钱和奢华,一束鲜花,一包零食,一首好听的歌曲,一次短暂的旅行或休整……这些微不足道的“奖励”,久而久之,却可以培养出一颗自信的心灵,让你活得比以前更美好,更快乐。你会感受到自己的优秀,从而不会忧郁地走完你的人生。

  我们在不停地奋斗和赶路的同时,别忘了,奖励一下自己!

  以奖励为话题的作文 4

  我的人生已满满地越过十六度春秋,步入雨季的我,心灵时常弥漫着喧嚣浮躁,似乎早已麻木,忘了那本应有的安逸。真想犒劳一下自己,时间老人,请奖励我二十分钟吧!那样我就可以静下心来,虔诚缅怀那熟悉而又陌生的宁静,让心灵不再疲惫。

  轻轻地闭上眼睛,我感受到了,汪国真漫步在街巷小雨中的那份随意与宁静,他说听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树下那阔大的叶片时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,即使是理查特?克莱德曼钢琴下流淌出的《秋日私语》般雅致的旋律也难以比拟。宁静的雨像魔术师一样神奇,弥漫着一种情调,氤氲了一种氛围,镌刻成一种记忆。我的心恍若触碰到了那份久违的宁静,那么惬意,那么洒脱,那么轻灵……

  当冬雪敲击大地时,临窗眺望那漫天飞舞的宁静,捂着自己的心,感觉好轻松;望着那广阔无垠的草原,女作家*慕容骑着骏马,读着她写下诗,如何让你遇见我,在我最美丽的时刻。为这,我已在佛前求了五百年……

  别停,再奖励我十分钟好不好?

  让我像那些大文豪们一样,潇洒潇洒。也让我体味一下王右丞独坐幽篁里,弹琴复长啸的超然,梦一回那青莲居士口中月下飞天镜,云生结海楼的心境,聆听易安居士东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖的愁绪……

  感谢这忙里偷闲的数十分钟,让我获得片刻的宁静。希望在一天的辗转忙碌之后,每个人都可以奖励自己哪怕几分钟,伴着灯光,品着香茗,驱逐浮躁,守望宁静,直到夜半、三更……

  奖励自己并不难,也不需要太多的金钱和奢华,一束鲜花,一包零食,一首好听的歌曲,一次短暂的旅行或休整……这些微不足道的奖励,久而久之,却可以培养出一颗自信的心灵,让你活得比以前更美好,更快乐。你会感受到自己的优秀,从而不会忧郁地走完你的人生。

  我们在不停地奋斗和赶路的同时,别忘了,奖励一下自己!

  以奖励为话题的作文 5

  冬日的声音很低调,些许喑哑,雪从广阔的*原一直铺天盖地到云雾缭绕的山尖,白茫茫的俯身一片。

  秃鹰刚从美梦中苏醒。它的双翅微微抬起,长有一撮棕色羽毛的头慢慢升起。斗落身上的雪片,宛如一尊蜡像褪去纯白之后的新生。

  它的眼前出现一幅与之前迥然不同的画面。深秋的凉风**毅然决然地走了,只残留一个雪白的陌生的世界。

  它发出几声哀鸣,像是对秋的不舍,又或是对不请自来的'冬的茫然。

  它渴望回到从前,渴望在落叶飘然的季节与大地上的孩子们捉迷藏,渴望与母亲一前一后盘旋于山间周围。而现在,白色充斥它的眼球,回想起上个季节离开自己的母亲,它努力闭上眼睛。显然,它并不知道这就是冬天给自己的最好的奖励。

  它将原本即将蹬开树叉的脚爪缩了回来——因为它怕。

  风依然*卷大地,只可惜那片雪似乎没有要消逝的意思。

  秃鹰的羽毛开始瘪了。当然了,雪不停地落在它的羽毛上。

  它好饿,可是尽管它拼命地号叫,母亲也再也不可能衔着小野兔的肉飞向自己。它开始清醒。

  必须自己去寻找食物!

  它蓄势待发地重新站立到树叉上,准备起飞。

  脚下还是白茫茫的一片,唯一不同的是它心中仿佛油然而生了一种追求。

  它的双翅开始拍打,胸部向前一扑,飞了。

  秃鹰与大地之间产生了一种密切的依赖。它在飞,飞不出大地;既然如此,又何必逃脱大地,逃脱这片白色的美丽呢?

  于是,它终于接受了冬天带给它的沉睡后的第一份奖励:不要畏惧陌生,也不要过于贪恋过去;幸福容易灼伤你的羽毛,让你失去飞翔的信心,失去你的本能;投身于陌生的环境,展开双翅,勇敢地飞翔,然后向全世界大声叫喊,让他们听到你的声音,来自一个寂寞雪季的声音。

  这将是对这只小小的秃鹰最好的奖励。

  天地相接的远处,秃鹰携着最好的奖励高飞……


以奖励为话题的作文通用五篇扩展阅读


以奖励为话题的作文通用五篇(扩展1)

——以奖励为话题作文3篇

以奖励为话题作文1

  小时候,我常常因为做了父母所满意的事情获得物质奖励而高兴,但长大后,这些物质奖励再也满足不了我,精神奖励反而成为了我所追求的,每天都“泡”在学*中,偶有闲暇,也会偷偷问自己,多久没有给自己一个奖励了?

  当我成天沉浸在无限循环的枯燥生活中,所剩下自我支配的时间也只有一点点了,正忙碌的我突然想到一件事已经很久未与同学出门一同玩耍了。

  “妈,走了。”我征求到了母亲的同意便背着包向电梯奔去,幻想着将要发生的一切。我想,我所渴望的,也不过是这半天的休闲时间吧。

  蓝天,白云,高温这正是盛夏的三大标配,但似乎还有微风相伴,我便撑起遮阳伞快步出了门。

  到了两人的“接头”地点,稍等片刻,就望见了那熟悉而又亲切的背影,两人一见面就说开了。走在街上,头顶的太阳发出万丈光芒,无比耀眼且炎热,但这并没有打断我们之间的谈话,反而更加激烈。

  走累了,就找一片树荫坐下来,口渴了,就拿出自带的水壶尽情享受水的“甘甜”,被阳光“烤熟”的地面,此时变得滚烫起来,混杂着一种奇怪的温暖,微风迎面吹来,虽然不是很凉快,但却是夏日炎热生活中的“奢侈品”。

  不知不觉两人就骑上了自行车,行驶在宽敞的大道上,时常有人行走在路上,这也成为了一种乐趣,两人开始骑车比赛,对路人左躲右闪的,当一方有失误出现,另一方就停下来等待,直到一切恢复正常,这也许就是老友之间的默契体现吧

  一轮红日垂直挂在海*面上,告别的时间就要来临了,两人互相挥手,在夕阳西下的黄昏时刻留下了印记,*时一个人寂寞苦读,也许这半日与同学的玩耍放松,才是最好的奖励。

以奖励为话题作文2

  忘记了是从什么时候起的,也忘记了是因为什么,我开始渴望拥有一只怀表。

  也许是书中的人物从口袋中拿出怀表,“哒”一声按开,再“哒”一声合上的时候;也许是怀表的秒针可以发出清晰的声音;也许是怀表那古色古香的外表吸引了我。我知道,现在已经很少会有人从口袋中拿出怀表来看时间了,就连我自己也*惯了戴电子表。可那又怎样呢?这并不能熄灭我心中对怀表的渴望啊!

  有一次,我们路过一个移动小摊,竟发现满满一辆推车上都是怀表!我欣喜若狂,连忙拉拉母亲的衣袖说:“妈,我们买个怀表吧!”你可知,这短短的一句话,包含了我多少日子的梦寐以求!许是我*时很少提出要买什么东西的要求,母亲犹豫片刻应下了,她上前一步,和老板交涉片刻,买下了一只怀表。

  我终于得到你了,怀表!将它捧在手中,放在耳朵下面一点的位置,紧紧贴着脸庞,脸上顿时传来一阵冰凉。听着那秒针走动的声响,整个人一下子放松下来,仿佛世界只剩下我和怀表。“哒,哒,哒”这一刻,我清楚地听见了时间的流逝,我仿佛抓住了时间,在时间之海里遨游。谁也无法分离我和怀表,谁也无法打断我与时间的“交流”。

  妈妈不会知道,这怀表对我有多少意义,她也不会知道,这只怀表于我而言,不只是物质上的奖励,更是精神上的馈赠。

以奖励为话题作文3

  那年,我趁假余时间到奶奶家玩o在院里,我依偎在奶奶怀抱,指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到:“我要吃这个!”芒果翠绿色的外皮虽带点青色,但已牵引了我的馋嘴味觉o“不,还没熟”奶奶呵呵地笑了,“等你考个第一名回来,奶奶就把它奖励给你,好吗?”我拍着手大叫好,奶奶亲亲我的额头,脸上露出温馨的微笑……回到城里,我把这事忘得一干二净,直到那个刺痛我心的电话声响起,“奶奶不行了!”电话那头,姑姑已经泣不成声了o我呆住了,一滴泪水从我脸上划过,那懊悔的泪把我的心划得很痛o我真的拿到第一了,可是,我并没有向奶奶报喜,我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了,我恨我自己!带着一脸泪水,我坐上了前往医院的汽车o医院里的床单白得恐怖,到处飘散着浓浓的药味o奶奶静静地躺在病床上面,正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶,医生却说这是回光反照,大家都沉默了o我强忍住泪水扑到奶奶身上,我惊讶地看到,奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果,她是那样用力地握着,浑浊的眼中充满了不舍o妈妈告诉我,是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的,奶奶一直说要奖励我一个芒果,临上医院时还把这个芒果带来了,说要亲手奖给我o我再也忍不住自己的感情,“奶奶,你会好起来的,你不要离开我!”我带着哭腔叫道,心里像被刀割了一样,泪水倾盆而下o“奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道,无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱,接着用尽全身的力气,颤颤抖抖地把芒果放到我手中,并紧紧握住我的手,“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到o我一个劲儿点头,泪水在眼中翻滚着o忽然,奶奶松开发手,轻轻闭上了眼睛,此时,我地泪水拼命地涌出来,嗒嗒地打在手上,打在芒果上,这个斑斑点点的芒果,我感觉到它是那么的沉重,望着奶奶恬静的脸,我默念,“会的,我会好好读书!”

  我永远忘不了那个芒果,那是一个最好的奖励!又是一个夏季,芒果又熟了,那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念o芒果的香味越来越浓,正如奶奶的爱,那是奶奶给我的最好奖赏o

  冬日的声音很低调,些许喑哑。雪从广阔的*原一直铺天盖地到云雾缭绕的山尖,白茫茫的俯身一片。

  秃鹰刚从美梦中苏醒。它的双翅微微抬起,长有一撮棕色羽毛的头慢慢升起。斗落身上的雪片,宛如一尊蜡像褪去纯白之后的新生。

  它的眼前出现一幅与之前迥然不同的画面。深秋的凉风**毅然决然地走了,只残留一个雪白的陌生的世界。

  它发出几声哀鸣,像是对秋的不舍,又或是对不请自来的冬的茫然。

  它渴望回到从前,渴望在落叶飘然的季节与大地上的孩子们捉迷藏,渴望与母亲一前一后盘旋于山间周围。而现在,白色充斥它的眼球,回想起上个季节离开自己的母亲,它努力闭上眼睛。显然,它并不知道这就是冬天给自己的最好的奖励。

  它将原本即将蹬开树叉的脚爪缩了回来——因为它怕。

  风依然*卷大地,只可惜那片雪似乎没有要消逝的意思。

  秃鹰的羽毛开始瘪了。当然了,雪不停地落在它的羽毛上。

  它好饿,可是尽管它拼命地号叫,母亲也再也不可能衔着小野兔的肉飞向自己。它开始清醒。

  必须自己去寻找食物!

  它蓄势待发地重新站立到树叉上,准备起飞。

  脚下还是白茫茫的一片,唯一不同的是它心中仿佛油然而生了一种追求。

  它的双翅开始拍打,胸部向前一扑,飞了。

  秃鹰与大地之间产生了一种密切的依赖。它在飞,飞不出大地;既然如此,又何必逃脱大地,逃脱这片白色的美丽呢?

  于是,它终于接受了冬天带给它的沉睡后的第一份奖励:不要畏惧陌生,也不要过于贪恋过去;幸福容易灼伤你的羽毛,让你失去飞翔的信心,失去你的本能;投身于陌生的环境,展开双翅,勇敢地飞翔,然后向全世界大声叫喊,让他们听到你的声音,来自一个寂寞雪季的声音。

  这将是对这只小小的秃鹰最好的奖励。

  天地相接的远处,秃鹰携着最好的奖励高飞……


以奖励为话题的作文通用五篇(扩展2)

——以幽默为话题的作文通用五篇

  以幽默为话题的作文 1

  我们最爱上的语文课是被快乐包围着,每一堂课都充满着欢声笑语,这一切都是因为我们有一个幽默的语文老师——宋老师。

  课上画画,有一次,宋老师要求用废品做手工,为什么要用废品呢?为的是通过这样的活动,增加环境保护意识,但我们当中有一些人摇头晃脑睡着了,宋老师发现了,于是,在黑板上画了一条栩栩如生的小狗,而旁边有一个调皮的小男孩津津有味地吃着零食,却把果皮等垃圾扔在了小狗身上,我们看了捧腹大笑。笑声渐弱,宋老师便开始上起课来。活动与课堂结合,使我们深入了解书本内容,提高学*效率。

  给挂饰一件,一次上完课后,宋老师带着狡猾的笑容,对大家说:“下面我给大家猜个字谜,谜面是一字十三点,难在如何点。”见大家许久没有反应,她又说:“都不会吗?猜对送小挂饰一件哦。”同学们立刻来了精神,陆续猜了几个字,都被否决了,最后,有一个同学站了起来,说道:“汁。”宋老师露出了欣喜的表情,让猜对的同学领奖。那位同学笑得十分灿烂,同学们都流出羡慕的神情。只见宋老师取出一件挂饰给那个同学看了一下,立刻收了回去,调皮地说:“哈哈,你们上当了,我说的挂饰一件的的'件是看见的见,是个动词。也就给你们看一下而已。同学们再一次哄堂大笑。

  洒墨水,宋老师十分和蔼可亲。一次,宋老师穿了一件白衬衫,下课了,一位同学不小心把钢笔扔了出去,笔在飞的过程中不忘给宋老师留点纪念,墨水溅了宋老师一身。黑墨水在白衬衫上格外显眼,这一来,同学吓坏了,我们在一旁也十分紧张。我们认为宋老师又要火山爆发了,但宋老师只是笑了笑说:“哎,你给我的衬衫染色,也不提前打个招呼,让我有个思想准备”。同学们哈哈大笑,原来宋老师身上还有许多幽默细胞呢。

  这就是我们的宋老师,幽默风趣,最是赢得了同学们的欢迎,因为她总能寓教于乐,让严肃的课堂轻松起来,让我们快乐地学*。

  以幽默为话题的作文 2

  潘老师是一个风趣的数学老师。他在课堂上总是喜欢与学生们开玩笑。懂得我们合不拢嘴。下课,潘老师经常拿作业的是讲笑话。虽然,潘老师总是和我们笑哈哈的,但也能在笑声中学到许多知识。

  记得有一次,在数学课堂上。潘老师拍着肚子说, 他最*的肚子大了许多,让我们猜为什么他的肚子会大了许多呢?有一个同学说:是因为潘老师最*吃了很多……。有许多种回答,但是潘老师都否定了,最后,潘老师告诉我们是因为最*我们的作业完成的质量太差了。潘老师的肚子气大了。听了这些话后,许多同学都在偷偷地笑,从此以后好好写作业,把潘老师的肚子变回去。我们虽然都不知道潘老师的肚子是不是因为我们被气大了。但是最*许多同学都在认真的完成作业,质量都提高了。我看了看潘老师的肚子真的渐渐的变小了。

  潘老师总是那么幽默风趣,让我们在课堂上领略到许多知道和道理,有时候不一定要严厉的上课,才能使学生的成绩提高。或许一些轻松的学*气氛,也能使你学到更多有用的知识,让你懂得更多人生的哲理。

  以幽默为话题的作文 3

  中等的身材,矫健的体魄,总是英国绅士般的着装,走路时一直都带着满脸的笑容……他,就是我们六年级D班的班主任——钟小兵老师。

  记得开学的第一天,看着他那威严的身材和微笑的走路姿势,我心里总觉的挺别扭的。

  可没过几天,我对他的印象就改变了。他太擅长于“快乐教育”了,他上的语文课总是幽默、风趣,时常让我们大笑不止,把课堂气氛搞得非常活跃,总是给我们留下深刻印象,就连笑星之首的冯秋适也甘败下峰。

  “同学们,我们今天上《穷人》这一课。”他过身,潇洒地在黑板上写下课题。然后叫同学们把自己觉得感人的地方读出来。因为我的朗读水*实在是不敢恭维,所以在心里默默的祈祷老师不要抽我,可没想到第一个就叫我读,没办法只好硬着头皮读,由于我有鼻炎,所以在读之前把鼻子狠狠地抽了一下。没想到钟老师竟然笑着说:“可千万不要哭啊!”这时全班同学都哄堂大笑,课堂气氛立即活跃起来。哎,真没办法,谁让阿Sir的幽默水准已经达到“国际级”了呢。

  他在教学方法上的确有一套。几天前,他知道我们对课文内容不太熟悉后,让我们把全部的课文都背一遍。这可把我们这些*时想蒙混过关的“男将们”憋住了,都“欲哭无泪”。可经过这几天的“磨练”,我们对许多课文内容也了解了不少。难怪我们班每次考试*均分都能名列前茅。

  现在,我们都能感觉到他并不简单,看来“年级组长”的殊荣确实是当之无愧。

  看,他又微笑着向我们走来了……

  以幽默为话题的作文 4

  我们班上有个人叫陈宇翔的同学,他有点胖,他不仅成绩好,而且还是班上“鼎鼎有名”的幽默大王。

  有一次,上科学课,老师画了一只蜈蚣,问:“你们能一眼看出这只蜈蚣有几条腿吗?”只见陈宇翔飞快地举起手“14条!”“那还有两条腿呢那两条不是蚂蚁的吗?”“哎呀!那个怎么会是蚂蚁呢?你再仔细看看!”科学老师着急启发到。“哦!我年级大了,看花眼了!有18条腿。”“这就对了嘛!”其他同学听了他们的对话,全班顿时哄堂大笑。他怎么会把那两条腿看成两只蚂蚁呢?他怎么会闹出这样的笑话?哈哈哈,笑死我啦!这时,连陈宇翔自己都笑了起来,还笑得最傻。教室里立刻成了欢笑的海洋。“肃静!肃静!”“总司令”说道,虽然教室安静下来了,但有些同学却还在偷笑。一只都停不下来。

  还有一次,下课了,他拍着手掌吆喝着:“几年以来,我一直只信赖可擦笔!它既便宜又实惠!原价3元,现在只要五角!欢迎大家快来选购!”“俺的天,这个广告已经打了二十多遍了,他不嫌累吗?”“快来买,快来抢购……”瞧,又开始搞笑了,有人回了一句“白送我,还嫌脏”“不,我不姓张,今儿大爷已经开张了,欢迎光临,欢迎大家。”

  朋友,你说我这个同学是不是很搞笑呢?

  以幽默为话题的作文 5

  潘老师是一个风趣的数学老师。他在课堂上总是喜欢与学生们开玩笑。懂得我们合不拢嘴。下课,潘老师经常拿作业的是讲笑话。虽然,潘老师总是和我们笑哈哈的,但也能在笑声中学到许多知识。

  记得有一次,在数学课堂上。潘老师拍着肚子说, 他最*的肚子大了许多,让我们猜为什么他的肚子会大了许多呢?有一个同学说:是因为潘老师最*吃了很多……。有许多种回答,但是潘老师都否定了,最后,潘老师告诉我们是因为最*我们的作业完成的质量太差了。潘老师的肚子气大了。听了这些话后,许多同学都在偷偷地笑,从此以后好好写作业,把潘老师的肚子变回去。我们虽然都不知道潘老师的肚子是不是因为我们被气大了。但是最*许多同学都在认真的完成作业,质量都提高了。我看了看潘老师的肚子真的渐渐的变小了。

  潘老师总是那么幽默风趣,让我们在课堂上领略到许多知道和道理,有时候不一定要严厉的上课,才能使学生的成绩提高。或许一些轻松的学*气氛,也能使你学到更多有用的知识,让你懂得更多人生的哲理。


以奖励为话题的作文通用五篇(扩展3)

——以交友为话题的作文500字通用五篇

  今年寒假,我在冬令营中认识了一位五年级的姐姐。

  她是我室友,这事很巧,4组中偏偏就我是跟3组中的她是室友。刚开始,我很不*惯,认为我们俩没有共同语言,所以就不愿跟她交谈。后来她先问我:“你叫什么名字?”那时我正在写老师布置的作业,她的声音里充满了好奇,好像很喜欢搞清楚别人的名字一样。我很不耐烦地说:“我叫毛奕璇。”说完便扭过头去,继续写作业。可突然听见她“咯咯”地笑了起来,说:“毛奕璇,你的名字很好听呀!我叫王一之,这名字可比你的难听十倍!”我听到这句话,停下笔,仔仔细细地打量了她一番,只见她眉清目秀,眼睛大大的,身材高挑,很是可爱。

  我问她:“你几年级啊?在学校里肯定很受欢迎!”王一之回答道:“我上五年级,我们班班长可比我漂亮多了!”接下来,我们聊了很多话题,比如:谁家的宠物狗漂亮啊?各来自哪里啊?各自有什么梦想啊?等等。通过聊天,我知道她来自丽水,梦想是做一个明星,最讨厌搞恶作剧的男生。我还发现,她非常了解电脑的功能和软件,我向她提议道:“你这么了解电脑,干嘛不去发明软件呢?要知道,我舅舅就是开发电脑软件的”。就这样,我们聊了大半夜才睡觉。这时,我们两个人的心中,都已经把对方当作了朋友。

  接下来几天,我们每天晚上都买了很多零食,分给对方吃,一起看电视,一起睡觉。

  可是,短短的五天冬令营,很快就过去了。临走之前,我们虽加了对方的微信,却也还是依依不舍。

  希望我们以后还能见面。

  朋友,是当今竞争激烈的现实社会中必不可少的,有了朋友,就多了一层屏障,在风浪*卷而来的时候,依然屹立不倒。比如说,你在经济或者事业上遇到了困难,你的家人无法帮助你的时候,这时,你就需要一个朋友。他可以帮助你度过难关。如果你缺少这一位朋友,你将会一蹶不振,或许一贫如洗,家徒四壁。由此可见,朋友是多么重要啊,我们不能不没有朋友。

  朋友,我的理解是:在危难时不放弃你,在你遇到困难时帮助你,对你关照,和你同欢乐,共患难,不看重你的地位、出身,给你带来快乐,在你伤心时安慰你的那个人。这就是朋友。

  朋友无处不在,但是,朋友容易找到,但真正与你志同道合的知音,是十分难觅的。俗话说:知音难寻。找到一个好朋友并非易如反掌,好多人一生也找不到一个知音。亚里士多德说过:“挚友如异体同心。”结交的一个好朋友,会使你受益终生,而结交到不好的朋友,就是自取灭亡。结交的好的朋友,他可以协助你,在你遇到危险是帮助你。结交到不好的朋友,他便于你同流合污,狼狈为奸,让你误入歧途。朋友固然重要,但选择朋友朋友是要十二分谨慎的。交友不慎带来的后果,也不是你一个人可以承担的。交友的原则大致是这样的:我们要真诚的对待朋友,不能掩饰自己,要诚实守信,以心交心,宽容并且信任自己的朋友,要愿意为自己的朋友两肋插刀,在必要的时候尊重自己的朋友,抬高朋友的位置,降低自己的地位。交友时,要注意他的人品,不能盲目的选择他的地位、出身。不要选择酒肉朋友。这时交朋友的基本原则,如果按照这个原则来交友,你一定会交到一个志同道合的朋友。交友,从古到今,历代都被人们所传颂。例如:春秋时的鲍叔牙,管仲;百里奚,蹇叔。这些都是真正的患难之交,他们在你遇到困难时帮助你,甘愿为你两肋插刀,这才是真正的朋友。

  一首歌,一段旋律,一串音符。——题记

  冬末的阳光未曾温暖如夏,总带有几阵萧瑟的清风拂过脸庞,撩起发丝,迎风飘扬。听,风在唱歌。它用它流动的'身躯穿过树林,越过城市,带着和谐的情调,构成一曲悠扬的风行曲。闭眼享受这惬意,心中舒适万分。灰悠的天空渐渐将阳光隐去,独步行走在寂寥无人的小道。这个城市的冬天呵,落叶肆意起舞,在空中划过一轮又一轮。风又在舞蹈轻吟了,叶是它的舞伴。

  情不自禁地掏出耳机,放上几首纯音乐,便毫无顾虑地坐在路边的椅子上。

  音乐缓缓流淌,流经身体的每一处,都能放松自己的神经末梢,慢慢地,便也沉沦于此了。

  音乐总能勾起自己无数的回忆,无始无终。多少个无人的夜晚,空阔漆黑的房间里,飘荡的是扣人心弦的音符;多少个无伴的路上,将耳机戴上,任旋律舞动……都像迷雾般笼罩在自己身旁。似乎,也只有这纯净的音乐,陪我左右,做我的镇痛剂。

  惟有它,音乐。我永远的朋友,从未离去。

  从心底弹出淡淡的忧伤,无尽的悲凉不知从何处蔓延至全身。啊,我想我爱上了音乐,这位与我同行的朋友。

  记忆褪去,逐渐空白。恍惚间已不知身在何处。迷了心房,醉了心殇。突然,一辆汽车疾驰开过,发出一声尖锐的车鸣。我惊愕地睁开双眼。地上落**集,依然寂静的小道没有任何改变,仿佛刚刚车鸣来自遥远的另一边,却又那么真实。

  仓皇地站起,疾步向前走去。耳边回绕的依然是那几曲音乐。风儿散去,人急离。不曾留意,眼角边晶莹的一滴泪水,无声下落。

  冬末时节,歌声依旧。一声轻叹,几许伤感。

  书,是干旱后的第一场春雨,那样甘甜,滋润了我的心田;书,是冬天里的第一缕阳光,给了我温暖。书和我是一对形影不离的好朋友。

  书,伴随着我成长。我非常喜欢读书,因为我认为书是知识的海洋,我可以在里面吸取知识的营养。在我小时候,整天抱着《童话故事》看:我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸,为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜,为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间和七个小矮人一起落泪,在灰姑娘最终获得幸福的同时长舒一口气,在海的女儿忍痛割爱时感慨万千……

  书是我寂寞时的好朋友,给我带来了不少快乐,它丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。有一次,妈妈出去了,留我一个人在家,我感到很寂寞,就看起了《古城里的迷雾》,正当我幻想着和书上的三位科学家去探索那神秘的山洞,我又害怕又紧张,突然传来了敲门声,吓的我摔倒了地上。

  书还是我的良师,在我失败时,告诉我不要气馁,使我心中燃起成功的希望;在我成功时,提醒我不能骄傲,不要得意忘形。随着我的成长,我从书本中不断地获得知识,它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”

  书还能在我痛苦时给我以安慰。我以前和爱哭,当我又一次遇到困难而伤心的时候,从书中看到了哈利.波特那种面对困难的勇气和他勇敢的精神,让我也鼓起了勇气,逐渐坚强起来。

  书是我形影不离的朋友,它给我知识,给我勇气,为我驱散寂寞,给我快乐,让我着迷,让我成长,我愿意与这位朋友一路相伴。

  森林的夜,静悄悄的,弯弯的月亮挂在空中,星星眨着宝石般的亮眼睛,给森林增添了一种神秘的气氛。就在这时,森林里总是不停地传来了一阵阵悦耳动听的歌声,这歌声总是陪伴着小动物们入睡……

  哦!原来是只美丽如花的小公鸡昂首曲颈,正在引吭(h醤g)高歌。只见高高的红冠戴在了头上,真引人注目;身上长满油亮的花羽毛,像披着一件锦衣似的,它叫起来:“喔棗喔!”那威武的样子,确实像个“金号手。瞧!那双有力的小脚在地上轻盈的蹦着跳着,宛如一个小舞蹈家摆着优美的舞姿,在翩翩起舞,甭提有多漂亮了!

  这天,阳光明媚。小公鸡正在河边悠闲地散步。小灰狗从远处跑了过来,摇了摇尾巴,“汪汪”地说:“小公鸡,你长得真漂亮,我能和你交朋友吗?“小公鸡上下瞧了瞧,摇摇头,说:“不行不行,瞧瞧你那件灰衣裳,多脏呀!也不拿镜子照照自己!”小灰狗只好伤心地走了!

  小黑猫兴高采烈地走了过来,细声细气地说:“小公鸡,小公鸡,我能和你交朋友吗?”小公鸡仔细地端详了一下,摆摆手,说:“不行,不行,瞧你的爪子,那么的尖利,你会弄破我的衣裳!”小黑猫只好颓丧地走了。

  小鸭子大摇大摆地走了过来,说:“瞧,小公鸡,我能和你交个朋友吗?”

  小公鸡趾高气扬,高傲地说:“不行,不行,瞧你那走路的样子,一点也不搭配我,走,快走开!”小鸭子只好垂头丧气地走了!

  从那以后,再也没有人与小公鸡交朋友,小公鸡每天都独自一人玩游戏,他后悔极了!心里暗暗地下了决心:从此以后,再也挑不出别人的毛病,要和大家一起交朋友!


以奖励为话题的作文通用五篇(扩展4)

——以救小鸟为话题的作文通用五篇

  今天,我坐在家门口,突然,听见哪里有鸟的叫声,找来找去原来在我家邻*的水沟里。水沟上盖着一块厚厚的水泥板,我叫爸爸帮忙,爸爸一下子就把水泥板折欠了起来,顺利地救出了小鸟。

  这时,一只大鸟急急忙忙地飞了过来,可能这就是鸟妈妈,它是来救小鸟的。可是小鸟还不会飞,于是我把它喂养在我家里。希望它快快长出翅膀,可以早日去找它妈妈。( 书

  春天到了,阳光明媚。在一片树林里有一只小熊在找吃的。

  小熊找呀找,忽然,它在一个树墩上发现有一只昏迷的小鸟。小熊看见地面上有一些树叶,于是,它抱起树叶盖在小鸟的身上。在小熊精心的照料下,小鸟苏醒了。小熊又给它找了点吃的。慢慢小鸟恢复了体力。

  小鸟要飞走了,小熊舍不得离开它。小熊一边擦眼泪,一边对小鸟挥手,说:“再见!”

  小明家门前有棵大树,树上有个鸟巢,鸟巢里有几只可爱的小鸟,小鸟身上有毛茸茸的毛,黑溜溜的眼睛,好像几颗黑色的小珍珠。

  一天早晨,小明刚吃完早饭,就听到小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“救命啊!救命啊!野猫要来吃掉我们啦!”小明跑出去一看,有一只野猫像看见一盘烧鸟肉似的,正悄悄靠*小鸟呢。

  小明大声地喊着:“坏猫,快下来!”可那只野猫不听,小明急中生智,捡起一块石头,向野猫扔去。野猫吓得逃走了。

  小鸟叫着,好像在说:“谢谢你,小明。”

  有一天,小明刚刚走出家门,就听唧唧喳喳的鸟叫声。他来一棵长得很茂盛的树下,抬头一看,哇,一只凶恶的猫正想吃小鸟。小鸟的处境很危险,而小明看着将要发生的惨剧,可着急拉,怎么办呢?小明眼珠一转,马上跑回家拿了一根棍子向猫打去,猫疼得要命,夹着尾巴逃走了,小鸟们得救了,拍拍翅膀好想在说:“谢谢你,大哥哥。”

  一天,万里无云,小刚出来玩,看见一棵大树上有一个鸟窝,鸟窝里有一只嗷嗷待哺的小鸟,正叽叽喳喳地叫着。突然,一只大花猫窜上了树,迅速地接*鸟窝。小刚大呼一声:“不好!小鸟有危险了!”小刚心里很着急,怎么办?怎么办?他看着地上的石头,灵机一动,他急忙捡起一块大石头,向大花猫扔去,“啪”的一声,正好打在大花猫的身上。大花猫被打疼了,嗖的一下溜走了。啊!终于化险为夷了,小鸟得救了,小刚高兴地笑了。


以奖励为话题的作文通用五篇(扩展5)

——以感恩励志为话题作文通用五篇

  感恩,富有深刻含义的两个字。

  以前我并不知感恩,但从我读了一个故事后,我明白了。

  在一所小镇的学校有个非常不起眼的男生,从小父母离异,生活在单亲家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元钱是他的伙食费,衣服没人洗,很脏,身体同样也很脏,但是教他们语文课的班主任老师,总是在每天放学后,不经意的拉一下他那脏兮兮的手,他在心底里说要感恩。

  有一次老师在圣诞节让孩子们在黑板上画自己感觉最好的礼物。

  老师选中了小男孩,大家都猜想他会画什么,有的说是火鸡,有的说是蛋糕......,没想到的是小男孩却在黑板上画了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的讨论起来,有的说这是老师的手,因为她用这只手教给我们知识;有的说这是农夫的手,他用这只手喂养火鸡,但是只有老师知道小男孩的用意上。

  从那以后我知道了感恩,感恩,二心,心连心形成感恩。

  “ 感恩的心 ,感谢有你,让我一生让我有勇气做我自己……”每当这首歌的旋律响起,我都会想到很多,想到姥姥对我的慈爱,爸爸对我的宠爱,妈妈对我的疼爱……所以,今天我也怀着感恩之情对你们说:“感谢你们!”

  妈妈,感谢您对我的精心培养。妈妈您让我学有所长,为了让我成为优秀的人才,每个星期六下午,在通往英语培训班的路上,在通向小提琴培训班的大门口,总会出现我们母女俩的身影,五年来风雨无阻。当我学累时,当我要放弃时,您总是在我身边安慰我、鼓励我,给我力量,我才能坚持到现在。因为每每想到您对我的默默付出,看到您对我的渴望目光,所以我拿到了全国小学生英语竞赛的证书,也顺利地获得小提琴考级证书。在此,我要深情地对您说:“感谢您,妈妈!”

  爸爸,感谢您给了我一个温暖而有安全的家,给我一个宽敞的港湾,无论刮风还是下雨,每次出现在校门口的人,都是您,爸爸,我想说:“感谢您!”

  姥姥,感谢您这几年来对我的照顾,每天都为我准备丰富的三餐,我喜欢吃什么,您就为我做什么,从小您就一直把我养大,因为爸爸妈妈都在忙于工作,所以他们不能很好的照顾我,看着您那苍老的面孔,花白的头发,我真不忍心您再照顾我了。可是我知道您已经把我当成生命中的一部分了。姥姥,感谢您辛辛苦苦把我养大。

  感谢姥姥,爸爸、妈妈、还有我的老师,感谢在我生命中帮助我的人,我会怀着感恩的'一颗心,去感谢我生命中帮助我的每一个人。

  一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

  ――题记

  老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

  老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

  老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

  我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学*成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!

  我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

  让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起!

  “恩”,是爱,“感恩”,则是感谢这个爱,回报这个爱。

  落叶飞扬的乐章,是树木对大地的的感恩,丝缕飘扬的晴空,是白云对蓝天的感恩。因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,所以,我学会了感恩。

  “父爱如山,母爱如水”正如两股不同的风向我吹来,时急时缓。父亲的爱,好像一座山,乌蒙磅礴,耸立而起,又如逆风------是一种阻挡你走向歧途的风;而母亲的爱,却如溪中水,缓缓流淌,还如顺风----激励着我们,鼓励着我们。

  正是这样一篇报道,让我学会了感恩:汶川地震中,感人的一幕出现在救援现场,一个父亲面朝上支撑着防板,一个母亲背朝下支撑防板,在他们两手交叉的细缝中,有一个不到3岁的小女孩。最后小女孩幸存,为了保护自己女儿的父母,永远地离开了人世。

  在我们的生活中,我们的父母又何尝不是这样对我们的?父母爱我们,我们是不是应该用最真挚的心来对待父母呢?这才是感恩。

  “恩”是爱,“感恩”则是感谢这个爱,回报这个爱,在父母眼中,感恩的方法则是勤奋学*,而在我眼中,感恩,就是爱父母,爱家人,做到善知,乐知,好知,勤学,善学,好学。这只是感恩父母的基本条件罢了。

  感恩,是将心比心的宽容;感恩,是善解人意的微笑,是坚不可摧的金矿。感恩在人间散发光芒,不停地制造力量。

  让我们带着感恩的步伐高歌!

  回首过去,应是问心无愧;面对现在,应是百倍珍惜;展望未来,应是信心百倍!

  学会感恩,让感人之心继续蔓延!

  “ 感恩的心 ,感谢有你,让我一生让我有勇气做我自己……”每当这首歌的旋律响起,我都会想到很多,想到姥姥对我的慈爱,爸爸对我的宠爱,妈妈对我的疼爱……所以,今天我也怀着感恩之情对你们说:“感谢你们!”

  妈妈,感谢您对我的精心培养。妈妈您让我学有所长,为了让我成为优秀的人才,每个星期六下午,在通往英语培训班的路上,在通向小提琴培训班的大门口,总会出现我们母女俩的身影,五年来风雨无阻。当我学累时,当我要放弃时,您总是在我身边安慰我、鼓励我,给我力量,我才能坚持到现在。因为每每想到您对我的默默付出,看到您对我的渴望目光,所以我拿到了全国小学生英语竞赛的证书,也顺利地获得小提琴考级证书。在此,我要深情地对您说:“感谢您,妈妈!”

  爸爸,感谢您给了我一个温暖而有安全的家,给我一个宽敞的港湾,无论刮风还是下雨,每次出现在校门口的人,都是您,爸爸,我想说:“感谢您!”

  姥姥,感谢您这几年来对我的照顾,每天都为我准备丰富的三餐,我喜欢吃什么,您就为我做什么,从小您就一直把我养大,因为爸爸妈妈都在忙于工作,所以他们不能很好的照顾我,看着您那苍老的面孔,花白的头发,我真不忍心您再照顾我了。可是我知道您已经把我当成生命中的一部分了。姥姥,感谢您辛辛苦苦把我养大。

  感谢姥姥,爸爸、妈妈、还有我的老师,感谢在我生命中帮助我的人,我会怀着感恩的`一颗心,去感谢我生命中帮助我的每一个人。

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