自古以来，总有那麽些人，看到别人比自己强，不是奋发努力去赶超别人，而是怀着嫉妒心，不择手段的去陷害别人，<<三国演义>>中的周俞就是这样一个 人 <<三国演义>>中的<<草船借箭>>里的'周俞，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒忌，甚至想置诸葛亮与死地，正好军中缺箭，他便心怀一计，让诸葛亮十天造十万支箭，完不成就借机杀掉诸葛亮。由此看来，周俞不仅嫉妒心强，而且又十分狡诈阴险。
然而，足智多谋的诸葛亮胸有成竹的答应下来，趁着大雾漫天，诸葛亮用草船从曹营"借"了十万支箭，提前七天顺利的完成了任务，使周俞的阴谋又一次破产，并从一步揭露周俞疾贤妒能和心胸狭窄的本性 。 有些人为什麽会有嫉妒之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩，做出了贡献，受到了众人的尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别取得了成绩的原因，不是顽强学*，努力拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽和造谣，甚至中伤陷害，这是多麽愚昧无能的表现呀!
在《草船借箭》中，周瑜看到诸葛亮才华横溢，处处胜过自己，便心生歹念想害死诸葛亮。他以军中缺箭为由，令诸葛亮三天造好十万支箭。
谁知诸葛亮满口答应，并立下了军令状。周瑜暗自高兴，满以为这下可以除掉诸葛亮了。而博学多才的诸葛亮，利用他渊博的知识，夜观星象，乘着大雾，去曹营“借”了十万多支箭回来复命，使周瑜的阴谋未能得逞。
在我们的日常生活中，的确有这种人。他们生怕别人超过他，当别人有了成绩、受到别人的赞扬时，他不但不虚心学*，而且，还在别人背后说长道短。这是一种损人不利己的做法，实际上是极其狭隘、卑鄙的庸俗作风。著名数学家华罗庚就不是这样的人。他小时侯算术成绩很差，还常常不及格。他并没有因此而去嫉妒优秀同学，而是常常勉励自己：别人也是人，自己也是人，别人做得到的`，我也做得到。
于是，他研究别人为什么考得这么好，取人之长补己之短，最终成为了一位著名数学家，这是一种多么可贵的进取精神啊！我也有嫉妒别人的时候，当别人考得比我好时，我不是去分析我错的原因，而是希望他下次出个大错，好和我扯*。想起来，真的好惭愧。嫉妒这个东西，害处十分大。
我们一定要从小克服它，做一个品德高尚的人
记得在去年夏天，我终于明白了什么叫要用实际行动去超越别人，只是嫉妒是永远都做不好任何事的，要想超越于别人是必然是要付出超于常人的努力的，只有流下勤奋的汗水才能成功。
记得那一次是一场紧张地英语考试，我随着人流进了考场，看着好友镇定自若的背影，我不禁捏了把汗，这考试和一般的考试可不一样，这考试是全国英语考级，难度可不是一般的小。很快就到了考试的时间了，我吃力地写着，几乎每道题我都只能用蒙的来写，无意中抬头看到了她文思如泉，笔走如飞的样子，我又开始紧张起来，每道题又多认真地想了两遍······终于，充满了煎熬的考试终于结束了，可是当成绩公布出来的时候，我的嘴巴不禁张成了O字型，我和她竟然相差了不下二十分，我很是惊奇但也又嫉妒，她考得好成绩高高兴兴地回家了，而我却只能在这里悔恨没有下足够多的功夫。可是我又想，光嫉妒是没用的，要用实际行动去超越别人，公正地比。在那以后，我开始用功，开始写英语试卷·····终于又到了考试的时候，我信心满满地踏进考场，果然，功夫不负有心人，我终于超过了她，我望着试卷上微笑着的一百分高兴地不知道说什么才好。
通过了这次的.事情我才知道，嫉妒是无用的，只有踏踏实实地走好每一步，付出汗水才是实实在在的，才是最有可能超越别人的。
我们班上，老师评讲作文的方法很独特。好的，老师会让写的同学诵读，并打印投稿，所以每周四的两节作文课，便成为我的期盼。我钟爱写作，甚至把作家当成自己的梦想。
到星期四了，老师笑盈盈地走进教室。“同学们，这次我们班上有许多同学的作文登上报纸了！”我默默地听着，其实心里早就乐开了花。“他们是……”我默不作声地玩着尺，等待着老师报到我的名字……“恭喜以上同学！”我感觉自己的梦想破碎了——-老师并没有点到我的名字！“啪”我折断了伴随我两年的尺子。眼泪不争气地溢满眼眶，猛地一抬头，只见那些发表了作文的同学喜形于色，“咽回去！”我小声地自言自语，只因为感觉眼泪在眼眶里越积越多。
下课了，看见那些被表扬的同学正兴奋地交谈着，我心里感觉酸酸的：“切，有什么了不起！不就是作文发表了嘛！有什么大惊小怪的，他们只不过发表了一篇作文罢了。没有什么好得意的。”我越想越愤怒，生气地瞪着他们。这时，我的好友微笑着走过来：“走，我们出去玩玩吧？”我没好气地说：“玩，就知道玩！”她十分疑惑地看了我一眼，走开了。上课了，数学老师来了，我也没发现……
下课铃响了，我才醒悟过来——我竟一节课没听！这可让我懊恼极了，顿时领悟：嫉妒是一种不好的情绪，这是小鸡肚肠的人的表现。虽然我从选材、到写作花了不少功夫，但，也许那些同学花了比我更多的时间、精力呢，我应该向他们表示祝贺呀！再向他们请教写作的秘诀，提高自己呀！
嫉妒真是一种不好的情绪！不可有！
她是上帝伟大的杰作，生活中处处充满感叹号，让我又嫉妒又不得不佩服，那种感觉酸酸的，很难受……
理由1：多才多艺
她会的东西实在太多了：钢琴，书法，街舞，声乐，绘画等等。还是大家公认的“钢琴公主“，参加过四十余次的钢琴比赛，并且次次获奖（而我就比不上了），让我有种不舒服的感觉。她的街舞也很好，在全省街舞比赛中获得了一等奖！虽说她为班级争了容誉，我应该高兴的，可我却为自己与她的距离感到很难过，看到大家敬佩的表情和眼神，我就……
理由2：学*超棒
只要是考试，她都名列前茅，次次是班级第一名，年组前五名。上次月考，满分320分，她得了318分，全年组第一。可她却不怎么开心，反而有些惋惜：“要是这道题我认真做，就不会丢分了……“而我是303分，就沾沾自喜了。哎~和她果然是有很大的差距啊！而且她从不保守，老师让她介绍学*经验时，她大大方方地走上讲台，谦虚地把自己的学*经验讲出来，一点都不高傲，还说自己的努力不够，要和大家共同进步。我虽然很妒忌，但也只能为她喝彩，的确，她讲得很好，连老师都说：“如果我有一个女儿，一定要像郑博雯（她）一样，既学*好又不摆架子……“听听，都夸成那样了，我是什么感觉，就不言而喻了吧？
理由3：天生丽质
她是超级“班花“，长得漂亮又苗条。别的不说，单看那双炯炯有神的比黑
宝石还美丽的大眼睛，就知道她有多好看了（这是她的第三大绝招，被她打败的女生有一大片）。你说，我怎能不嫉妒？
哎~上帝真不公*，一切优点都给她，造出了这样一个“感叹号“，像启明星一样闪耀。说实话，我好羡慕她，可……是不是该把这份“羡慕与嫉妒的混合体“转化为超过她的动力呢？
有一幅漫画，画的是一朵小花被一壶热开水烫死了！多么新颖的画面！细细品味，实在发人深省！
我们的生活中，也常常会碰到这种情况：当一个人取得了一定的成绩，像画中的小花，初放新蕾时，总会有那么一些人来浇“烫水”仿佛小花是他的冤家对头，不置之于死地就心中不宁。为什么这些人一看到别人有了成绩就浑身不舒服，要不择手段的加害于他们？这往往出自他们的嫉妒心。“嫉妒者之所以痛苦，是因为折磨他的不仅是自己本身的失败和挫折，还有别人的成功！
亚里士多德这段名言，一针见血的点穿了这些产生“浇烫水”之类卑劣行为的根源——嫉妒心理。人都是有好胜心的，希望自己比别人强，能超过别人，这就是好胜心在人身上起的激励、推动作用。
但是嫉妒心则完全不同。那是一种畸形发展的被“扭曲”的好胜心。嫉妒者的心理是不健全的，病态的。看到别人的成就，他们想的不是“你好，我要比你更好！”而是“我不好，也不能让你好。”自己不如别人，就要拖住别人，以此满足自己的病态心理。这种嫉妒心一旦发展起来，不仅对自己不利，也会妨碍别人前进，甚至会影响整个社会的前进。嫉妒成天自寻烦恼，为别人的进步而怀恨，想方设法去拆别人的台，而不是学*别人的长处。长此下去，到头来必将一事无成，这就是害己。
*有句老话，“宰相肚里能撑船”。当别人有了好成就时，应当为别人高兴，这样的人才称得上是心胸宽大，气度不凡！这样的人，自己本身也能从别人的成功中吸取动力，更加发奋努力。
想想那幅漫画，想想那朵夭折的小花和那象征着妒火的烫水，好好地思考一下吧！请记住：嫉妒，是前进的绊脚石！
——不要嫉妒别人作文3篇
自古以来，总有一些人，看到别人比他能干，比他强，就怀着一颗嫉妒之心，想方设法、不择手段地去害人家。《草船借箭》中的周瑜，就是这样的一个人。
在《草船借箭》中，周瑜看到诸葛亮才华横溢，处处胜过自己，便心生歹念想害死诸葛亮。他以军中缺箭为由，令诸葛亮三天造好十万支箭。谁知诸葛亮满口答应，并立下了军令状。周瑜暗自高兴，满以为这下可以除掉诸葛亮了。而博学多才的诸葛亮，利用他渊博的知识，夜观星象，乘着大雾，去曹营“借”了十万多支箭回来复命，使周瑜的阴谋未能得逞。
在我们的日常生活中，的确有这种人。他们生怕别人超过他，当别人有了成绩、受到别人的赞扬时，他不但不虚心学*，而且，还在别人背后说长道短。这是一种损人不利己的做法，实际上是极其狭隘、卑鄙的庸俗作风。
著名数学家华罗庚就不是这样的人。他小时侯算术成绩很差，还常常不及格。他并没有因此而去嫉妒优秀同学，而是常常勉励自己：别人也是人，自己也是人，别人做得到的，我也做得到。于是，他研究别人为什么考得这么好，取人之长补己之短，最终成为了一位著名数学家，这是一种多么可贵的进取精神啊！
我也有嫉妒别人的时候，当别人考得比我好时，我不是去分析我错的原因，而是希望他下次出个大错，好和我扯*。想起来，真的好惭愧。
嫉妒这个东西，害处十分大。我们一定要从小克服它，做一个品德高尚的人
自古以来，总有一些人，看到别人比他能干，比他强，就怀着一颗嫉妒之心，想方设法、不择手段地去害人家。《草船借箭》中的周瑜，就是这样的一个人。
在《草船借箭》中，周瑜看到诸葛亮才华横溢，处处胜过自己，便心生歹念想害死诸葛亮。他以军中缺箭为由，令诸葛亮三天造好十万支箭。谁知诸葛亮满口答应，并立下了军令状。周瑜暗自高兴，满以为这下可以除掉诸下可以除掉诸葛亮了。而博学多才的诸葛亮，利用他渊博的知识，夜观星象，乘着大雾，去曹营“借”了十万多支箭回来复命，使周瑜的阴谋未能得逞。
在我们的日常生活中，的确有这种人。他们生怕别人超过他，当别人有了成绩、受到别人的赞扬时，他不但不虚心学*，而且，还在别人背后说长道短。这是一种损人不利己的做法，实际上是极其狭隘、卑鄙的庸俗作风。
著名数学家华罗庚就不是这样的人。他小时侯算术成绩很差，还常常不及格。他并没有因此而去嫉妒优秀同学，而是常常勉励自己：别人也是人，自己也是人，别人做得到的，我也做得到。于是，他研究别人为什么考得这么好，取人之长补己之短，最终成为了一位著名数学家，这是一种多么可贵的进取精神啊！
我也有嫉妒别人的时候，当别人考得比我好时，我不是去分析我错的原因，而是希望他下次出个大错，好和我扯*。想起来，真的好惭愧。
嫉妒这个东西，害处十分大。我们一定要从小克服它，做一个品德高尚的人.
任亚萍自古以来，总有一些人，看到别人比他能干，比他强，就怀着一颗嫉妒之心，想方设法、不择手段地去害人家。《草船借箭》中的周瑜，就是这样的一个人。
在《草船借箭》中，周瑜看到诸葛亮才华横溢，处处胜过自己，便心生歹念想害死诸葛亮。他以军中缺箭为由，令诸葛亮三天造好十万支箭。谁知诸葛亮满口答应，并立下了军令状。周瑜暗自兴奋，满以为这下可以除掉诸葛亮了。而博学多才的诸葛亮，利用他渊博的知识，夜观星象，乘着大雾，去曹营“借”了十万多支箭回来复命，使周瑜的阴谋未能得逞。
在我们的日常生活中，的确有这种人。他们生怕别人超过他，当别人有了成绩、受到别人的赞扬时，他不但不虚心学*，而且，还在别人背后说长道短。这是一种损人不利己的做法，实际上是极其狭隘、卑鄙的庸俗作风。
闻名数学家华罗庚就不是这样的人。他小时侯算术成绩很差，还经常不及格。他并没有因此而去嫉妒优秀同学，而是经常勉励自己：别人也是人，自己也是人，别人做得到的，我也做得到。于是，他研究别人为什么考得这么好，取人之长补己之短，最终成为了一位闻名数学家，这是一种多么可贵的进取精神啊！
我也有嫉妒别人的时候，当别人考得比我好时，我不是去分析我错的原因，而是希望他下次出个大错，好和我扯*。想起来，真的`好惭愧。
嫉妒这个东西，害处十分大。我们一定要从小克服它，做一个品德高尚的人。
——嫉妒别人作文 (菁华5篇)
记得在去年夏天，我终于明白了什么叫要用实际行动去超越别人，只是嫉妒是永远都做不好任何事的，要想超越于别人是必然是要付出超于常人的努力的，只有流下勤奋的汗水才能成功。
记得那一次是一场紧张地英语考试，我随着人流进了考场，看着好友镇定自若的背影，我不禁捏了把汗，这考试和一般的考试可不一样，这考试是全国英语考级，难度可不是一般的小。很快就到了考试的时间了，我吃力地写着，几乎每道题我都只能用蒙的来写，无意中抬头看到了她文思如泉，笔走如飞的样子，我又开始紧张起来，每道题又多认真地想了两遍······终于，充满了煎熬的考试终于结束了，可是当成绩公布出来的时候，我的嘴巴不禁张成了O字型，我和她竟然相差了不下二十分，我很是惊奇但也又嫉妒，她考得好成绩高高兴兴地回家了，而我却只能在这里悔恨没有下足够多的`功夫。可是我又想，光嫉妒是没用的，要用实际行动去超越别人，公正地比。在那以后，我开始用功，开始写英语试卷·····终于又到了考试的时候，我信心满满地踏进考场，果然，功夫不负有心人，我终于超过了她，我望着试卷上微笑着的一百分高兴地不知道说什么才好。
通过了这次的事情我才知道，嫉妒是无用的，只有踏踏实实地走好每一步，付出汗水才是实实在在的，才是最有可能超越别人的。
世界上很少有十全十美的人，每个人身上都会有优点和缺点。有些人只看到别人身上的美，却忽略自己的内在美。从而去抱怨命运，嫉妒别人。
记得有一次，那天我们正在操场上上体育课，老师为我们测量跑步，想让我们在将来的中考中获得多一点的分数。只听哨声一响，同学们精神抖擞，神采飞扬，像离弦的箭飞快地冲向终点。我在体育这门功课上实在不行，为了迎接中考，没有办法，我只好拿出吃奶的劲头向前追赶，望着前面的同学与我的距离，我觉得以我的速度要想追上前面的同学根本就是白日做梦。望着他们个个高兴地冲向终点，我感到非常难堪。到了终点，跑的好同学受到老师的表扬，而我只好躲在一角，难堪极了。我真的很羡慕他们，真的恨自己无能。我想：难道我真的不如他们吗？难道我就这样算了吗？最*这几天里，我的心里就像压了块石头，喘不出气来。后来直到那节数学课，才使我逐渐走出那黑暗的阴影。
那节数学课让我永生难忘。数学老师在讲课的时候，也许因为时间问题，也许老师一时糊涂，也许老师太激动，有一个题目怎么也做不出答案，怎么也想不起方法，老师急得满头大汗。这时教室里鸦雀无声，不知是什么给了我如此大的勇气，在众目睽睽之下，我突然站起来说：“老师我来”，在这瞬间，全班几十双眼睛都望着我，我突然之间大有被崇拜的感觉，心里甜滋滋的。我走到黑板前，三下五除二的将题目的答案写了出来，赢的了老师和同学们的一片掌声。
这件事后，我才真正领悟到一个道理：每个人都不是完美的，总会有缺点和长处，总会遇到这样或那样的困难和问题，为此我们不应该哀叹命运，抱怨命运，更不能有种嫉妒的心里。童话里的丑小鸭，受到动物们的嘲笑，它并没有抱怨命运，而是用乐观的心态去面对命运，最终“皇天不负有心人”。从一个不起眼的、被人歧视的丑小鸭变成了人见人爱、美丽无比的白天鹅。我们无论遇到什么困难，都要乐观的去面对困难，不能总是去抱怨命运，这样你会变的更加狼狈。我的体育成绩不是也一样吗？
嫉妒别人会让我们蒙蔽双眼，走入不良歧途。因此我们必须要用科学的态度，正确的方法面对成绩和长处，防止产生嫉妒心理。为了免其自身和对他人造成的'伤害，请不要嫉妒别人。
我们班上，老师评讲作文的方法很独特。好的，老师会让写的同学诵读，并打印投稿，所以每周四的两节作文课，便成为我的期盼。我钟爱写作，甚至把作家当成自己的梦想。
到星期四了，老师笑盈盈地走进教室。“同学们，这次我们班上有许多同学的作文登上报纸了！”我默默地听着，其实心里早就乐开了花。“他们是……”我默不作声地玩着尺，等待着老师报到我的名字……“恭喜以上同学！”我感觉自己的梦想破碎了——-老师并没有点到我的名字！“啪”我折断了伴随我两年的尺子。眼泪不争气地溢满眼眶，猛地一抬头，只见那些发表了作文的同学喜形于色，“咽回去！”我小声地自言自语，只因为感觉眼泪在眼眶里越积越多。
下课了，看见那些被表扬的同学正兴奋地交谈着，我心里感觉酸酸的：“切，有什么了不起！不就是作文发表了嘛！有什么大惊小怪的，他们只不过发表了一篇作文罢了。没有什么好得意的。”我越想越愤怒，生气地瞪着他们。这时，我的好友微笑着走过来：“走，我们出去玩玩吧？”我没好气地说：“玩，就知道玩！”她十分疑惑地看了我一眼，走开了。上课了，数学老师来了，我也没发现……
下课铃响了，我才醒悟过来——我竟一节课没听！这可让我懊恼极了，顿时领悟：嫉妒是一种不好的情绪，这是小鸡肚肠的人的表现。虽然我从选材、到写作花了不少功夫，但，也许那些同学花了比我更多的时间、精力呢，我应该向他们表示祝贺呀！再向他们请教写作的秘诀，提高自己呀！
嫉妒真是一种不好的情绪！不可有！
与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。嫉妒是没有用的，只有实际行动才能改变现实，创造奇迹。
小学时，我都是在嫉妒别人的生活中学*。我们班有一个数学天才。由于他的数学成绩非常好，每次数学考试都是满分，每次做题都是全对。因此，我就认为他是上帝最眷顾的孩子。那时我每天都在骂自己：你怎么这么笨呀，这么简单的题也会做错，你永远也不可能超越他，因为他是天才，而你则是蠢材。我每天都在骂上帝：为什么，为什么你这么偏心，为什么我不是天才。殊不知，天下哪来的天才呀。成绩再好，都是通过后天的努力，不可能是天生的。
抱怨是毫无意义的，嫉妒别人更是错误的。唯一正确的做法就是：从现在开始，努力学*，用实际行动去超越别人。
可惜的是，到了六年级我才明白这个道理。我悔不当初，但是世界上没有后悔药，人只能向前走，往高处攀。
从那以后，我总是提醒自己，我要进步，我不要再嫉妒别人，不然我的成绩会越来越糟糕。
在学*的道路上，不可能事事顺心。在遇到困难时我提醒自己，“世上无难事，只怕有心人”；在遇到挫折时我告诉自己，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”；当我对身边的事漫不经心时我告诉自己，“欲要看究竟，处处需留心”；当我贪玩时我会提醒自己，“花有重开日，人无再少年”；当我盼望明日时，我会想起“我生待明日，万事成蹉跎”。
经过长时间的努力，虽然没有达到我想要的结果，但我已经知足了。最起码我已经进入前三强，也超越了许多比我成绩更好的人。然而，我不会止步，我还要向上攀登。因为我始终相信：站得高才能看得更远，前途才会更光明。
嫉妒与超越，我喜欢后者。要不满现状，继续扬起学*的风帆向前驶去！
嫉妒是酸水，终将腐蚀了自己，所以怎么让汩汩流出，让嫉妒，油然而生呢?
莎士比亚曾经说过：“嫉妒是一个绿眼睛的妖魔，说做了它的牺牲品，就是受它玩弄。”
每天晚上早已过了熄灯的时间，我们宿舍哟、依然灯火通明，一个宿舍和我一起做语文阅读理解时我在抱怨：“这题好难."而她说：“你阅读理解这么好，怎么可能不会呢，你一调考试阅读理解可是得了18分哎。”我说：“不过是披卷改题有点松。”之后一个响亮的声音从下床传来:“切，我看你的答案和答案答得驴唇不对马嘴的.”我没有回答只是苦笑。原来朝夕相处的，好同学，好舍友，原来之间的情谊就这么不攻自破。她的嫉妒穿透了那个黑夜，我们之间的友情，也终于将被腐蚀得一干二净。
人生是条路，漫长而曲折，如果我们能善待他人的嫉妒，能从他人的嫉妒之心生出羡慕之意，进而化作我们前进的动力，进而把压力转化为动力，哪有何尝不是一件幸事呢？
记得刚教我们的老师因为嫉妒别的班级*均分总比我们班多，所以以后他备课比其他老师更认真，批改更及时。终于，在下一次的考试中，我们班超过了其他班级，他脸上的忧愁也终于消失了。当然这个喜悦也被班级分享着。然而这个油然而生的嫉妒成为提高成绩的动力。
嫉妒，一个令人避而远之的词，可是从小到大谁又能不或多或少的嫉妒过别人呢？嫉妒就一定是不好的吗?也不尽然，我们可以把它化作动力，但不可以成为他的牺牲品。
在别人比我好的时候，嫉妒，油然而生。
在我比别人好的时候，嫉妒，油然而生
在我和别人一样好的时候，嫉妒，油然而生。
——冤枉别人作文6篇
徘徊在十字路口寻找迷失的天使，天空的泪泣透我心脾，薄弱的身体不由得打了一个冷颤，嘴角发麻，我的泪又来了。
我小时候是给一个凶神恶煞的老师教的。那一天，我兴致勃勃地走进教室里，正要告诉大家一个特大新闻，可是教室里气氛异常，同学们开始时是交头接耳，但一见我进教室，都没有了声音，齐刷刷地看着我，甚至还有人冲我指指点点。我丈二和尚摸不着头脑，是不是我做错了什么事？顿时，我的心象十五只吊桶——七上八下。
这时候，老师三步并着两步地走到我面前，凶巴巴地说道：“你这个家伙，还不快把钱交出来！”，此刻的老师像一位暴躁的警察。“钱？这到底是怎么回事？”我满头雾水地问老师。“真是水仙不开花——装蒜！昨天我把班的钥匙交给你，怪不得你那么热心地要帮大家做清洁，原来是另有目的！”老师越说越激动，他那气愤的语调，让我这个“哑巴”有苦说不出，它说的每一个字都锤在我的心上，一下下地震撼着我。顿时，班级里窃窃私语的'声音象一张黑压压的大网，将我裹住。同学们在下面窃窃私语，还指着我，仿佛我是一个马戏团里的小丑。这还是昔日给我温暖和帮助的同学吗？“你们一定是弄错了，我根本没有偷别人的钱！”我那委屈的泪水在眼框里直打转，每一句讥讽的语言都象一把利刃，插在我的心上，疼得我喘不过气来。老师这时冷笑了一声：“那昨天是谁最后一个离开教室的？不是你偷的，难道是我吗？”泪水把我眼前的景物割得支离破碎，同学们仿佛一下变得陌生起来，此刻我在心里喊道：“不是我偷的，不是我啊！”可是我的喉咙却象是被什么东西堵住似的，满脸通红，就是说不出话来。“哼，无话可说了吧？”老师鄙视地看着我。此时我真是觉得就是跳进黄河也洗不清了。正当我不知所措时，丢钱的同学气喘吁吁地走进了教室，看到眼前这个情景，大叫说：“老师，我找到钱了，原来是我昨天夹在课本上，今天才发现！。”他不好意思的笑了笑。那个同学话音刚落，我一愣，委屈的泪水如断线的珠子从我的脸颊上滚落下来。同学们纷纷上来安慰我，老师更是不好意思地不住对我道歉，而我还是不断地留着眼泪。
虽然这件事情已经过去了几年，可是每当我想起这件事情，就真切地感受到被人家冤枉的那种自卑感。
在我童年记忆的`盒子里，有很多五彩斑斓的珍珠，其中有一颗珍珠是天蓝色的，那代表我哭泣的颜色，这一颗显得格外之大，让我久久不能忘却……
“啦啦啦……啦啦啦，”我一边唱歌，一边悠闲地奔跑。今儿我怎么会这么兴奋呢？那是由于我一向“吝啬”的妈妈，居然也答应给我往新华书店买我早已心宜的书，我当然快活得像一只小鸟？？
“哇……哇……我的钱……给妈妈治病的钱……”我竖起耳朵一听，连忙闻声跑往。哦！原来是一位七八岁的小女孩在哭泣，只见她扎着小马辫，一双水灵灵的大眼睛早已变得红通通，小小的嘴巴一张一合，似乎正在诉说着她的无奈与悲伤，原来是她的钱被抢了。
正在这时，几个大人拿着“武器”来帮助小女孩，见我便抓，还大叫：“是不是你偷的钱！”我挣开大人的手，向后退了几步，用力摇头说：“不是……不是我……”大人们似乎发现了什么，指着我手中的钱问：“那是什么？”我心中忐忑不安，就象有十几只兔子在开舞会似的，生怕他们把我买书的钱拿走，支支吾吾地说：“这是妈妈给让我买书的钱！”只见大人们的脸色由生气变成了疑问，他们转身问小女孩：“偷你钱的小偷什么打扮？”小女孩回忆说：“我只记得那人穿紫色的衣服，后来还把我推倒，抢了我的钱……哇……那是给妈妈治病的钱……哇……”说着说着，小女孩又开始大哭起来。
我吓了一大跳，不惊大叫道：“什么，紫色的衣服！”我的心中“卟、卟”的心跳声越来越强了，这下我可惨了，我也穿着紫色的衣服，就算跳进黄河也洗不清了。大人们转头看我，立马将我围了起来，说：“你穿紫色衣服，一定就是小偷！”我无法回答，只能为自己辩护，说：“不是，真的不是我偷的，我不是小偷！”过了一会，我忽然想起自己带的钱是20元，说不定小女孩不是这个数呢！唉，真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一春”啊！可小女孩却说：“1、2、3……20元！”“什么？”我听后，大吃一惊，如同晴天霹雳一样，重重打在我的心头，这下我真的是“哑巴吃黄连——有苦说不清”了！老天为什么这么爱捉弄人，明明给了人希望，却又经常毁了它，太不公*了！“不，真的不是我偷的！”
固然最后证实了我的清白，可这被人冤枉的滋味可真是不好受。
天，阴沉沉的。雨，无情的下着。我躺在床上，望着窗外那雨，思绪又回到了那天的那件事。
那天早上，天是晴朗的。妹妹和叔叔来我家玩。“叮咚，叮咚”这声音我听了上百遍了，可这一次，声音是那么悦耳。我急忙跑去开门，门一打开，一个有着红扑扑的脸蛋，红红的嘴唇，乌黑的眼睛的小女孩映入了我的眼帘。我对她的第一印象便是可爱、害羞。
过了半响，我才回过神来，用*生最温柔的语气说:“小妹妹，快请进吧！”说完，我自己都觉得恶心。可她却一点也不胆怯，大方地跑进我家。我呆住了，眼前的这位可爱、害羞的小姑娘居然如此大胆、大方。这着实吓了我一跳，马上回过神来，请叔叔进门。叔叔陈赞我说“真乖!”我心里真的很甜，比吃了蜜还甜呢!可我不知，这是暴风雨的前夕。
午饭时间到了，我拉着小妹妹的手，想拉她上楼。不想，她挣脱我的手，自己跑上了楼。我嘴上是说：“小心点，别摔着。”但等爸爸和叔叔上楼后，我一个人自言自语地说：“丢脸死了，我的脸都丢到太*洋去了。”
午饭过后，小妹妹拉着我的手，，拉着我下楼去了。她自己捉着蝴蝶和蜻蜓，对我不闻不问。我呢，也不想和一个比我小的小朋友玩，便坐在了大树下。
天渐渐黑了。天黑了吗？我拿起手表一看，才1：30，天怎么这么快就黑了。我的直觉告诉我，要下雨了。我想让她回去，但她死活不肯，说再捉一只蝴蝶。我不能不答应，但要求她快一点，因为快下雨了。
她可真慢。一不小心。她竟竟被石头绊了一跤。待她回过神来后，她便哇哇大哭。雨，似乎是她家的亲戚，在她哭的一瞬间。天下起了小雨。叔叔和爸爸闻声赶来。爸爸也不问我发生了什么事，便开始责怪我，怪我把妹妹推到了。
爸爸和叔叔一起哄妹妹上楼了。我认为我会跟上去，但我的脚似乎生了根，怎么也抬不起来，呆呆的站在原地。雨，越下越大了。风，越刮越猛了。我还是呆呆的呆在原的，任凭那雨打在身上，那风吹入我的心中。冷了，好冷。冷到我感觉这一切都不是真的。好一会儿，我才知道，冷的不是身体，而是心。我真希望这一切都是一场梦，一觉醒来，便什么事也没有了。但这怎么可能是梦呢？一切都是如此真实。所有事都是灰蒙蒙的，连我的`心也是如此。 唉，被人冤枉的滋味真不好受！
在我的记忆中有许多第一次，但那一次令我终生难忘今天发生了一件莫名其妙的事情——张栋的5块钱不翼而飞了。
（张栋家离学校很远，他在学校买吃的） 张栋找到我说：“大名鼎鼎的周大侠请你帮帮我，我知道什么困难你都能迎刃而解。” “就算你不找我我也会追查到底的，我决不能让这种小人胡作非为的！”我坚定的说。 “钱什么时候丢的？”我开始了解案情。 “今天上午在学校丢的。”他回答说。 “当时谁在你身边？”我又继续盘问。 “贺子奇！”他略有所思地说。 “这件事包在我身上，我一定会查个水落石出的！”我胸有成竹地说。 我的调查开始了。我仔细地观察贺子奇的一举一动，发现他不像往常那样活泼了。我想：莫非他做贼心虚？我继续观察他，似乎找不到别的可疑之处。我不能在一棵数上吊死。于是我移目标，随后我又调查了付志鸿、学青等人，可是毫无线索。下午，我告诉张栋，我一无所获。张栋垂头丧气地身想回班。 我想：志不立，天下无可之成！于是我九草率地作出了判断。“贺子奇有嫌疑！”我叫住他说。他怒气冲冲地去找贺子奇。 找到贺子奇，他狠狠地说：“把钱拿出来吧！这一天我都看你反常！”贺子奇哭着说：“这两天我父母正闹矛盾，我心情不好听了他的'哭诉，张栋身而去。最后张栋找到了他的钱。得知事情的原委后我感到很惭愧。
做任何事都不要草率地下结论，要经过仔细的分析。
在我的记忆中有许多第一次，但那一次令我终生难忘今天发生了一件莫名其妙的事情——张栋的5块钱不翼而飞了。
（张栋家离学校很远，他在学校买吃的） 张栋找到我说：“大名鼎鼎的周大侠请你帮帮我，我知道什么困难你都能迎刃而解。” “就算你不找我我也会追查到底的，我决不能让这种小人胡作非为的！”我坚定的说。 “钱什么时候丢的？”我开始了解案情。 “今天上午在学校丢的。”他回答说。 “当时谁在你身边？”我又继续盘问。 “贺子奇！”他略有所思地说。 “这件事包在我身上，我一定会查个水落石出的！”我胸有成竹地说。 我的调查开始了。我仔细地观察贺子奇的一举一动，发现他不像往常那样活泼了。我想：莫非他做贼心虚？我继续观察他，似乎找不到别的.可疑之处。我不能在一棵数上吊死。于是我移目标，随后我又调查了付志鸿、学青等人，可是毫无线索。下午，我告诉张栋，我一无所获。张栋垂头丧气地身想回班。 我想：志不立，天下无可之成！于是我九草率地作出了判断。“贺子奇有嫌疑！”我叫住他说。他怒气冲冲地去找贺子奇。 找到贺子奇，他狠狠地说：“把钱拿出来吧！这一天我都看你反常！”贺子奇哭着说：“这两天我父母正闹矛盾，我心情不好听了他的哭诉，张栋身而去。最后张栋找到了他的钱。得知事情的原委后我感到很惭愧。
做任何事都不要草率地下结论，要经过仔细的分析。
在我的记忆中有许多第一次，但那一次令我终生难忘今天发生了一件莫名其妙的事情——张栋的5块钱不翼而飞了。
（张栋家离学校很远，他在学校买吃的） 张栋找到我说：“大名鼎鼎的周大侠请你帮帮我，我知道什么困难你都能迎刃而解。” “就算你不找我我也会追查到底的，我决不能让这种小人胡作非为的！”我坚定的说。 “钱什么时候丢的？”我开始了解案情。 “今天上午在学校丢的。”他回答说。 “当时谁在你身边？”我又继续盘问。 “贺子奇！”他略有所思地说。 “这件事包在我身上，我一定会查个水落石出的！”我胸有成竹地说。 我的调查开始了。我仔细地观察贺子奇的一举一动，发现他不像往常那样活泼了。我想：莫非他做贼心虚？我继续观察他，似乎找不到别的可疑之处。我不能在一棵数上吊死。于是我移目标，随后我又调查了付志鸿、学青等人，可是毫无线索。下午，我告诉张栋，我一无所获。张栋垂头丧气地身想回班。 我想：志不立，天下无可之成！于是我九草率地作出了判断。“贺子奇有嫌疑！”我叫住他说。他怒气冲冲地去找贺子奇。 找到贺子奇，他狠狠地说：“把钱拿出来吧！这一天我都看你反常！”贺子奇哭着说：“这两天我父母正闹矛盾，我心情不好听了他的哭诉，张栋身而去。最后张栋找到了他的钱。得知事情的原委后我感到很惭愧。
做任何事都不要草率地下结论，要经过仔细的分析。
——帮助别人作文6篇
人们常说：“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西，他会很着急的，我也曾感觉过，这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。
于是，出于好心，我走了过去对那位同学说：“小同学，你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走，却被那位同学叫住，只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你，大哥哥，要不是你呀，我可就惨了，因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了，说:“不用谢，以后要注意点，不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头，说“我会注意的，大哥哥，再见。”队伍缓缓的流动了，我们都走进了人群中……
我觉得自己做的对，想起那位小朋友的笑容，我就很高兴，我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”
一：相互关心、帮助
那天下午，我约同学黄今去书店买书，她欣然答应了。
路上，我们边走边聊。忽然，我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路，车像奔腾不息的浪花一样，从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边，问他是不是有被车碰到，他说没有，这时我们的俩的心里的大石头才放下。接着我们又问他：“你的家在哪里？你知道家里的电话号码吗？”他说：“我家在鑫达园里，9号楼，4单元，401室。电话我不知道了。”接着，我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门，家里没人。老爷爷又说饿了，我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起，给老爷爷买了一盒盒饭。不久，老爷爷的家里的人就来了。原来，他们是带老爷爷出去散散步。一转脸，老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷，听别人说老爷爷被送回来了，他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子，我们听了比吃了蜜还要甜。
虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书，钱也被花光了，但我们帮助了一位盲人老爷爷，比买书更有意义！
二：关心，帮助
在我的生活中，我经历了许许多多的风风雨雨，吃过不少苦头，但往往每一次都有人站出来替我出头，久而久之，我也养成了“路见不*，拔刀相助”的*惯，每当我看到别人被欺负时，我就会出于本能地冲上去替别人解围。
有一次，我带着弟弟妹妹下去小区的操场玩。不料，天有不测之风云，我们遇见了几个“瘟神”。我们本来打算不计较，可“一山不容二虎”，过了一会儿，我弟弟就和他们打了起来，他们比我弟弟大出8、9岁呢！哪里是他们的对手！
正所谓“当局者迷，旁观者清”，我明明看得清清楚楚，是“瘟神”们的头儿——小马先欺人太甚的！还想打我弟弟？痴心妄想！
我拿出大姐头的风范，冲上去替我弟弟教训小马。我一手夺过小马手上正拿着的树枝，掰成了两半。
“你凭什么欺负我弟弟！！我们有没有招惹你！”我恼羞成怒。“就凭你们欠揍呗！~”小马得瑟的说。
听到这话，我心中的火焰茂盛起来，我再也忍不下去了！我一拳勾了过去，打了个小马措手不及。“别以为我爸妈不在我身边我就好欺负！”我愤怒的说。
场面一切混乱。小马的爸爸，正好来了，我和小马打架的场面正好被他撞个正着。小马的爸爸碎步冲刺，凶的像只豹子，瞪着小马：“小马！你在干什么？跟女孩子打架，你还算不算男的啊，我们马家的脸都被你丢光了，下不为例！听见没？”
小马爸爸突然转过头来，态度来了个360度大转变，温柔的对我说：“你怎么样？他没有伤到你吧？”。
我摇了摇头。“对不起啊！莹莹，是我没有教育好他如果你下次再发现他这样”小马的爸爸突然狠狠地盯了小马一下，“你可以向我举报，我一定好好教训他！”
之后小马收敛了很多，我们也没有任何冲突。
三：关心如风帮助如雨
夏是火热的，梦是热切的，希望*在咫尺，只是努力太少。希望即将与我擦肩而过，我该如何去把握这些希望？
老师告诉我：“无论什么时候，只要努力就会有收获。”努力真的可以有收获吗？
怀着疑问回到家中，静静地沉思。这年的夏天，我在这里面临着人生的选择，风轻轻拂过面颊，想起朋友的关心。原以为没有人能够给我任何帮助，当我无助的面临选择时，父母总是在身边鼓励我，为我排忧解难。当一个人在最无助的时候，别人的一声小小的问候，可以触动心中最柔弱的地方，温暖如春风轻拂过心灵，更何况是父母的关爱和鼓励呢？
我渐渐明白了，努力就会有收获，所以我开始努力了。因为有一位朋友告诉我：“无论你以前有没有努力，只要你从这一刻开始努力，你总会有收获的。”这位朋友在我最需要关心的时候给了我小小的关心，可那小小的关心触动了我的心灵，所以我把他当作是我一生中最重要的朋友。
中考即将来临，可是我的复*工作还没有做好，甚至还没有进入状态。这时，一位朋友来到我的身边和我一起归纳分析，总结复*的得与失……他把复*氛围带到我的身边。所以我要感谢这位同学，他给我的帮助如春雨般神奇地渗入我的'心灵，我会永远记住他，记住这一真诚的友谊，知道天荒地老。感谢这位同学，走进我的生命中扮演同学和朋友的角色，当然，这不是唯一的。但却是我生命中最美好的。因为在我最需要帮助与关心的时候，是他来到我的身边给了我最真的帮助与关心。
关切的或与如风吹入我心中，深深地，深深地触动着我；帮助如雨，滴滴浸入我无助的心，暖暖地，暖暖地滋润着我。
或许在这个夏天我们会在这里做好人生的选择，但最重要的是我会永远将这份友谊刻在我的心上。
当所有人都在关心你飞得高不高时，只有少数人在关心你飞得累不累，那就是你的朋友，真正的朋友。
四：关心与帮助的关系
“人与人之间需要相互关心、帮助”是人们经常在说的一句话。当然，我也有过被帮助的经历，那件发生在幼儿园大班的事情，还使我记忆犹新。
在我上幼儿园大班的一天，幼儿园大（一）班的所有同学都在玩“过家家”游戏，我当然也不例外。
同学们玩得正高兴的时候，突然“啪”的一声，有个同学一不小心把一个玻璃药瓶打碎了，老师看见后，急忙过来清理玻璃碎片。
过了一会儿，意外发生了，而且是发生在了我身上。我要从活动场地回座位的时候，脚不慎踩到玻璃碎片，血“哗”地流了出来（我们光着脚丫）。这时，班上的许老师过来把我背到幼儿园中的义务室，一边还跟我说：“白威很勇敢的，不会哭，对吗？”
校医要给我处理伤口了，他给我抹了抹消毒用的药水，之后又涂上了红药水，贴上了创可贴，疼得我直哭。许老师见了我这哭相，一边抚摸着我的头一边安慰着我说：“没事的，我们是男子汉，不哭。”
后来，她打电话给了我爷爷，让爷爷来接我回家。爷爷来了之后，许老师亲自带我一个人出幼儿园大门找爷爷，与爷爷详细地讲了这件事发生的经过。
这件发生在我身上的“人与人之间相互关心、帮助”的事例，令我永生难忘。
五：关心、帮助朋友也是一种快乐！
我有很多很多个朋友，在生活中互相关心、帮助。这些关心与帮助让我们增添了更深的友谊，它们伴我一起快乐成长。
我有两个很好的好朋友，一个陈思敏，还有一个王锦诚，我们三个人就像是兄弟一样，成天闹在一起，很快乐、很开心。
就在这个星期五的一节体育课中，我们班男、女同学分成两队来跳长绳。好朋友陈思敏在无意中摔伤了脚，好像很痛，我到他的旁边来慰问他，他很坚强，没哭，我们能感到痛，走起路来还一拐一拐地，脚还肿了，大家都十分担心，担心会出什么事，老师坚持要他去医院看下，但他开始并不同意，经过我和王锦诚以及其他同学的一番劝，他看我们担心的样子，终于答应了。吃完午饭了，我们送他到楼下，老师带着他去医院了，我们忐忑不安的心有些*静……
我比陈思敏大，生活中，一起成长，应该我有更多的机会去关心、帮助他，但并不是，他对我和王锦城很关心，经常帮助我们，这次终于有机会让我们两人来关心帮助他了。看到从医院回来的老师，我迫不及待地想去问下情况……老师告诉我们，他没事，只是扭伤了脚，大家心中那块沉重的巨石终于*稳地落下了。此时，我只希望陈思敏的脚能快点好来，和往日一样一起打球、跑步……
这件事让我知道了帮助、关心朋友也是一种快乐。以后，我会有更多地去帮助、关心每一个朋友。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我从一个思想懵懂的小女孩成长为现在亭亭玉立的少女。而这期间，酸甜苦辣都要一一品味，感谢那些在我成长过程中帮助过我的人，也许只是我一生中的过路人。但，我不会遗忘他们。
老师，我感谢您，感谢您不辞劳苦的为我们工作。您眼角的皱纹，是有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝是为我而白；您那额头上晶莹的汗珠，有一滴是为我而洒。我忘不了您的恩情，更忘不了您为我付出的点点滴滴。还有半年时间，我们就要离别了，允许我在这送上最后一份最真挚的祝福：老师，祝您越活越年轻，不要总是为学生们操碎了心。
同学们，我感谢你们，感谢你们在我受挫折时最暖心的安慰。我们一起挥洒汗水，一起哭，一起笑，一起蹦蹦跳跳，一起成长。我舍不得你们，也许，在这个岔道口，我们就要离别。让我们一起走过现在，迎向未来。
父亲，我感谢您，感谢您撑起我们的家。想想你的背影，我感受到了坚韧；抚摸你的双手，我摸到了艰辛；不知不觉你鬓角露了白发；不声不响你眼角上添了皱纹。父亲，您为这个家付出了多少多少……我难以回报。人间甘甜有十分，您却只尝了三分。您一辈子操劳为我，为这个家。爸，您辛苦了！
母亲，我感谢您，感谢您给了我生命。您让我看到这美好世间的美丽；您让我享受到了乐曲的悦耳动听；您给了我一次享受美好生活的.机会。我身在他乡时，您在牵挂；我躺在病床上，您在掉眼泪；我露出笑容时，您却比我还开心……这一切的一切，我看在眼里，记在心里。养育之恩无限大，妈，您辛苦了！
我会一辈子记得你们，记得陪我一起哭一起笑的同学们、记得为我操劳的老师、记得父母亲的恩情。
Thankyou。Thankyou……
最*，我们学校开展了“请让我来帮忙你”的活动。老师让我们把自我需要别人帮忙的事情写出来，请求别人的帮忙。我期望别人帮我的是：教我跳舞。因为家里没钱，我想学跳舞，可一向未能如愿。
课间，突然，有人在我的肩上猛地一拍，我回头一看，原先是我班的“舞蹈公主”
金桐。只见她笑眯眯地对我说：“你想学跳舞？我来教你，行吗？”说完，她还特意摆了造型，吸引我。“太棒了！”我高兴得立刻上前了拥抱我的“小老师”。
在以后的日子里，我们学*舞蹈的活动就开始了，地点在她家。第一次只教了一些简单的站立、走位等，在音乐的伴奏下，我学得很起劲，很认真。
学校搞的这次活动，圆了我多年的舞蹈梦。也让我明白，在生活中得到别人的帮忙真好。我这次得到了别人的帮忙，今后我也要努力帮忙别人。
我，任凭我被狂风嘶吼着，摧残着……
——嫉妒优秀作文 (菁华5篇)
终于又到了一周的末端，今天我该做点什么呢？我拿起手中的电话，打给了最好的朋友秦凛。我说：“今天放假你要做什么？”秦凛：“去溜冰吧！陪我一起去好吗？”我当然不能拒绝，换好鞋子，就跑去了
场。
最初，我炫耀着我的滑冰技术心里否提有多开心。
到了晚上。我们学校滑的最好的男生王建浩来了，看了他的技术，我真的很不甘心！他还在别人面前炫耀真嫉妒啊！心里空虚了，信心不知道到哪里去了。不敢溜了，该怎么办难道只好收场了吗为什么啊！为什么我只是这样，?奂刀时鹑四兀恐灰?约汉貌痪涂梢粤寺穑
谁能给我信心啊！我要超过他，但我真的做的到嘛？哎~，做人真的好难啊，好多困难的事情。可是都需要自己去解决，要是老天给我力量就好了？让我们一起去努力吧！让我们一起去创造奇迹，超越自己的极限。希望大家支持、相信我，虽然我写作很差。谢谢大家
有一幅漫画，画的是一朵小花被一壶烫水烫死了！
多么新颖的画面！
细细品味，实在发人深省！
我们生活中，也常常碰到这种情况：当一个人取得了一定成绩，像画中的小花，初放新蕾时，总有那么一些人来，浇“烫水”，仿佛“小花”是他的冤家对头，不置之于死地就心中不安。
为什么这些人看到别人的成绩很好时，心里特别不舒服，就会不择手段地加害他人呢？原来这都是出自于他们的嫉妒心理。人都有好胜心，希望自己超过别人，这是好胜心在人身上起激励作用，推动作用。然而，嫉妒则会在人身上起反作用，会产生不良思想。也可以说，嫉妒有一部分出自于好胜心。
三国时期，东吴名将周瑜，年轻有为，才华横溢，但是他为人心胸狭窄。当他看到孔明的才华均在自己之上时，愤愤然的怨恨苍天：“既生瑜，何生亮！
”于是，他三番五次地加害于孔明。但，孔明每次都用自己高明的才华摆脱险境，而周瑜却被孔明气得吐血身亡。嫉妒，它会侵蚀人的心灵，沾污人的灵魂，使人道德低下，使人陷入泥潭无法自拔。
*有句古话：“宰相肚里能撑船，将军额上好骑马。”当别人超过自己，应该为他人喝彩，自己也要发奋图强。
想想那幅漫画，想想那朵夭折的小花和那象征着炉火的烫水，好好地思考一下吧！
请记住：嫉妒是成功的绊脚石。
评语：文章思路清晰，结构完整。嫉妒是病态心理，尽管很多人明白这一点，也值得时时提醒。
对于庸人和蠢才，别人不会嫉妒也不屑于嫉妒。
别人的嫉妒，从反面证明了你或是优秀或是卓绝。对此你应该感到高兴才是，为什么要痛苦呢？
如果别人的嫉妒就能把你打倒，这说明你可能是优秀的却不是最优秀的，在意志上更远不是最优秀的。
嫉妒不但是一种卑下，也是一种无聊。嫉妒者应该明白：能够被嫉妒毁灭的人，其实根本不太值得嫉妒；而嫉妒无法毁灭的人，嫉妒只能使他更加拔群超绝。
面对嫉妒者的中伤，最容易做出的也是最下策的反应就是反唇相讥。这样，你会因为别人的无聊，自己也变得无聊，甚至有可能陷入一场旷日持久、使心智疲惫又毫无疑义的纠葛。拜伦说过：爱我的我抱以叹息，恨我的我置之一笑。他的“这一笑”，真是洒脱极了，有味极了。对嫉妒者的中伤，最妙的回答是——让心灵安详地微笑。
嫉妒是一咱卑下的情感，但同是嫉妒，情况并不相同。有一种嫉妒完全出自恶意，甚至期盼有一天幸灾乐祸，对此我们完全有理由轻蔑。另有一种嫉妒却不同，这纲羡慕交织在一起，而嫉妒者本身也能意识到嫉妒的丑恶，只是忍不住偏偏生出嫉妒，对此，我们采取的态度应该不是轻蔑，而是宽容。
嫉妒者给予我们最重要的启示是——不要嫉妒。
对某些嫉妒者最好的回答是——让他更加嫉妒。
嫉妒的不良心理源不*庸无聊、胸怀狭窄，它反衬自被嫉妒的美丽，优卓或者强大。
嫉妒可以使天才落入流言、唾液一恶意织就的网中被绞杀；也可以使天才因刺激、亢奋、清醒而愈加优卓，恶也是历史进步的动力。关键是面对嫉妒的风浪，被嫉妒者能否驾驭自己，找准航向。
嫉妒苛向正面发燕尾服，与羡慕交织，是积极的不快，这级时是无法实现的爱，有时是种默默无奈的关怀；有时甚至是督促自己奋起拚搏的警策鞭。嫉妒若向反面发燕尾服，与憎恨等同，是消极的不快；它不但毁灭损害着他人，也可将自己的前程理想断送。
没有成就，不要嫉妒别人；有了成就，别怕别人嫉妒。
人与人之间，不免存在嫉妒心理。特别是女孩，特别喜欢勾心斗角，为了自己的利益或为了放泄自己的不满，而常用暗示性的言语伤害别人。而在此时此刻，微笑最能冲淡怨恨。
六年级那一年，可以说是令我懂得很多的道理的一年......
那一年，毕业班里的每一个人，都在努力学*，只为考上自己理想的中学。所以每一个人都非常重视每一次的测验，考试，而因如此，大家都出现了攀比的心理。
记得那一次的三科测验，我的成绩出乎意料的高，每一科都斩获第一，我的内心可是无比的激动啊！可以我着实不敢表现出来，因为这样会引来众多人的不满与讽刺，所以我一直十分低调。可是老师却很像故意针对我那样，在课堂上表扬了我，让我分享考前的复*方法与心情。我不敢走上讲台分享，因为我知道班里大部分同学都在朝我翻白眼。“上来呀！”老师开始催我。我只好硬着头皮上去，我扫视了一下台下的同学，玩手指的玩手指，弄笔盒的弄笔盒，看我的人寥寥无几，我也不好在讲台上耗费太多时间，所以草草地讲了几句就下去了。回到位置后，我拍着胸口和同桌说：“好吓人啊，貌似只有你们几个听我讲。”“呵，你好装....”我的心顿时就寒了。
不久，下课了，我在座位上，不敢去找好朋友，因为她这次考得不好。没想到，她先过来找我了：“成绩不错嘛，但也没什么好宣扬的，对吧？有必要上台吗？我也算重新认识了你啊！”“老师叫的.....”“不会拒绝？你现在看起来令我觉得很恶心，不就是第一吗，有什么的！”说完，她推了我一下，然后走开了。为了不失去这个朋友，我走上前拉住她：“谢谢你的批评，我会收敛一点的，以后，一起奋斗啊，我不介意你这样说我的。”“你，不生气？”“不生气。”我微笑地摇了摇头。“那，你帮我看一下我错了哪。”“好！”我牵着她的手，感觉好暖！
人世间所有的仇恨，其实都是可以消除的。只要不斤斤计较，退一步，用微笑示众，所以不快都会消散。面对嫉妒心理也一样，只想要接纳，微笑与宽容，世界将更加明亮与温暖！
班长，你是否知道，在你没转到本班来的时候，?切的?切，我都拥有，拥有被人仰慕，拥有第?名，拥有老师最多的关心。当是，你的到来，我觉得我什么都没了。
我还记得，你刚到本班时，满怀信心的上台自我介绍，还把你自己的“光荣史”说了?遍。你的这?番自我介绍引来了大家震耳欲聋的掌声，你知道当时的我是多么的嫉妒吗？你知道这样会让我觉得咬牙切齿吗？可能，你还记得，记得下课时我对你的冷潮热讽吧。我记得当时被嫉妒心覆盖的我走到你的座位对你说?“喂！新来的，刚来到本班，你就迫不得已的说自己的“光荣史”啦，也不看看自己几斤几两，哼！不自量力。说完，我就慢悠悠的走回坐住。上课铃又响了，大概，心里的嫉妒消了吧，消了嫉妒的我细细回想，我刚才是不是伤到了她，我的心非常的不安，心想，怎么能让嫉妒控制自己呢？怎么能让嫉妒伤害别人呢？此时的我心里非常的渐愧，同时，也有不安。这几天我都坐立不安，食如嚼蜡。我想要去抵抗自已的嫉妒，可是，却怎么也控制不了。直到有一天，嫉妒心强的我因为这次的月考，因为你把我的第一抢了，我就在放学时，把你拦住，把你辱骂了一番才走，我似乎看到你眼底的泪，心里的嫉妒便一去不复反，可是，娇傲的我没有给你道谦，就反身走人了。从此以后，我和你没有再说过半句话。
嫉妒，你为什么要降临到我身上？你为什么让我伤害一个无辜的人呢？你为什么要驱赶我的理智呢？嫉妒，我不喜欢你，我不想看到你，我不想要你。嫉妒，求你离开我。班长，对不起。
——嫉妒不如行动作文 (菁华5篇)
嫉妒就是因人胜过自己而产生的记恨心理，比如看到别人取得好的成绩，得到了好的礼品，不但不祝福，自己的心里反而不舒服。嫉妒了，就会想努力超越他，给自己动力，并为之行动。
嫉妒不如行动，今天，我来讲这么一件事吧！记得有一次，我在小区公园里玩，忽然，我看见我的好朋友小张骑着自行车围着公园转，后面跟着几个小屁孩，吵着要给他骑一骑，看他那样子，可威风了。我心想：有什么了不起的，我要是有一辆自行车，我肯定比他骑得好！
第二天，我就跟爸爸说：“爸爸，我要一辆自行车。”“前两天问你，你还说不要，现在又说要，好吧，就答应你了。”自行车到了以后，我迫不及待的拆开包装，拿出自行车，到公园练*骑自行车，我刚骑上去，立马就摔了下来。这时，爸爸冲了过来，对我说：“不要心急，这才刚开始呢，我们慢慢练*。”爸爸在后面扶着我，我骑上自行车，自行车一会儿往左，一会儿往右，摇摇欲坠。忽然，人倒车翻，又一次摔倒，再一次骑上自行车，把我的腿划出了血……有一次，我跟小张比赛自行车，我赢了，他吃惊地说：“上次你还不会呢，现在一下子就超过我了。”
有时，嫉妒并不是坏事，嫉妒可以给我们动力！所以，让我们一起行动吧！
记得在去年夏天，我终于明白了什么叫要用实际行动去超越别人，只是嫉妒是永远都做不好任何事的，要想超越于别人是必然是要付出超于常人的努力的，只有流下勤奋的汗水才能成功。
记得那一次是一场紧张地英语考试，我随着人流进了考场，看着好友镇定自若的背影，我不禁捏了把汗，这考试和一般的考试可不一样，这考试是全国英语考级，难度可不是一般的小。很快就到了考试的时间了，我吃力地写着，几乎每道题我都只能用蒙的来写，无意中抬头看到了她文思如泉，笔走如飞的样子，我又开始紧张起来，每道题又多认真地想了两遍······终于，充满了煎熬的考试终于结束了，可是当成绩公布出来的时候，我的嘴巴不禁张成了O字型，我和她竟然相差了不下二十分，我很是惊奇但也又嫉妒，她考得好成绩高高兴兴地回家了，而我却只能在这里悔恨没有下足够多的功夫。可是我又想，光嫉妒是没用的，要用实际行动去超越别人，公正地比。在那以后，我开始用功，开始写英语试卷·····终于又到了考试的时候，我信心满满地踏进考场，果然，功夫不负有心人，我终于超过了她，我望着试卷上微笑着的一百分高兴地不知道说什么才好。
通过了这次的事情我才知道，嫉妒是无用的，只有踏踏实实地走好每一步，付出汗水才是实实在在的，才是最有可能超越别人的。
儿时的我很好胜，也很好强。
要是有人在学*方面比我强，我便会嫉妒得不得了。不过，这情况比较少见，因为上小学以来，我的成绩在班里一直名列前茅。只是因为这个脾气，我几乎没什么真心朋友。
四年级时，我们班转进来个女生，胖胖的，再加上爱吃香蕉，又名江佼，所以被我们戏称为“香蕉”。她*时学*很认真，可我并不把她放在心上。直到有一次测验，我被她甩在了后面，她才引起了我的注意。发下试卷后，我狠狠地瞪了她一眼，那目光足可以杀死9999只老鼠。她竟然无动于衷，反而向我做了一个胜利的手势，气得我差点没去掀翻她的课桌，因为这在我看来是莫大的耻辱。下课后，我看见她那一脸友好的笑容，我真有点不好意思发作，于是只瞪了她几眼就回座位上去了。
一次作文比赛，我与她一起获得了一等奖。当我看到她那清丽优美的文笔，第一次感到自愧不如，也第一次对她产生了好感。她看了我的作文，十分真诚地对我说：“你的文章真好，我们做个朋友吧。”望着她那真挚的笑容，我无法拒绝。
后来，我们常常在一起探讨问题，互相修改作文。慢慢地，我的嫉妒之心没有了，取而代之的是真诚的待人之心。自然，我因此而拥有了许多朋友。我感谢她的宽容，她的笑。
看过这样一段话，“我可以容忍你不喜欢我，但是你不能去喜欢别人；你可以对我不好，但是你也不能对别人好，或者你对我好，但是你不可以对别人像对我一样好。”
人原本就是一种性情动物，置身事外自然可以事不关己，倘若是置身其中，是跟自己有关的事，那便再不能够坦然面对。因为嫉妒，因为占有欲让你觉得无论是这个人或者是物都只能是你一个人的。
就像幼时的布娃娃或者变形金刚，你可以心甘情愿去跟别人分享，却不能接受他人随意抢了去，因为你觉得自己的物权受到了侵犯，也会觉得很不情愿。
就像电视剧里的女二号们，明明知道男主喜欢的不是自己，也明明知道自己这样不择手段非但不会为自己赢得爱情，反而会遭人厌恶，即便这样她们还是去做了，因为她们不甘心，不情愿就这样眼睁睁的看着，因为嫉妒。
嫉妒看不见摸不着，却能够给人带来巨大的困扰。我们应该用一颗*常心去生活，想要的自己去努力，光明正大得来的才能够心安理得。
不知什么时候起，我渐渐地开始嫉妒起别人来，不管什么事，都会暗暗在心里嫉妒，搞得自己闷闷不乐。
例如那次，我开生日会，我的同学童童也来我家里玩，打一进门槛，妈妈就在一旁直夸她漂亮：脸蛋长得红萍果似的，眼睛又水灵灵的，一定是个乖孩子，我可喜欢极了，我们家秋韵可就没你长的标致哟……而我在一边脸红得真想挖个地洞钻进去，妈妈也真是的，为什么不想想我的感受呢？在那么多同学面前这样说，我到学校以后会怎么样呢？难道我真的长得那么丑吗？这一连串问号不禁让我嫉妒起她——童童。
童童的成绩还不如我，为什么我就没人夸，我真的比她丑吗？我怎么没发现呢，从此，我就天天照镜子，想办法让自己漂亮一点，而我，也渐渐嫉妒起童童的美貌了。
不仅是美貌，我对成绩比我更突出的同学也存在嫉妒。
如今我也很烦恼，天天都在想，我也很努力为什么舒然每次测验都比我多几分呢，为什么每次都是她第一，我第二名呢？我在心里嫉妒她，可是却没有办法赶上她，听到班里的同学称赞她时，我的心里难受极了。
这个嫉妒的*惯，可能我是永远也改不了了，真希望在以后的日子里，我能把这种嫉妒转换成努力的动力！
——嫉妒的作文600字合集10篇
坦白的说，我这人从小就有一颗忌妒心。以前我只要看见别人，学*比我好，考试比我高，我心里就不高兴，对这人产生敌意，甚至恨之入骨，我老认为他是在向我挑战，是在向我面前炫耀。因此也便疏远了一些跟我不错的伙伴，我孤独了，寂寞了。随着年龄的增长和知识的增加，我逐渐认识到这是一种心理病态，是人生一大害。首先它使你永远生活在一种痛苦之中，人总是有优点的，你不可能，总比别人好。
俗话说得好，人生中没有永远的王者，只有不断的超越。你如果把你所接触的人的每一个优点，都是为你嫉妒的对象，对这些人充满了敌意，那么你还有什么快乐可言呢？你是陷在痛苦中，你实现在痛苦中，你一生一世到现在痛苦中，你就是个最不幸的。其次它使你永远都进步不了，自古以来都是咸咸其师才能进步，你对你身旁比你强比你好的人都充满，抵触情绪，远远疏远他们，那么你何处获得知识，到何处寻求上进呢？在学*的道路上，你只能越走越窄，在为人处事上你的胸会越来越狭窄，你只能永远固步自封，或永远落后于他人。
我们这个时代是科技日新月异的时代，是充满竞争与挑战的时代，没有较高文化，是无法在社会上立足的，即使你在社会上立足了，一旦放松了，学*还是会被淘汰的，若想立于不败之地，就要活到老学到老，把有限的生命都投入到无限的学*中。因此。我们不用嫉妒他人，这会使你越陷越深。只要努力，你可以超过他人的。每个人都有忌妒。但你可以慢慢把它放掉，你就会在人生活出更大的光彩！
生活中有些美好的东西，会引来别人的嫉妒，比如相貌、钱财、或者某些物品……
几年前的那个夜晚，我记忆犹新。当我垂头丧气地从我练琴的小屋里推着自行车走出来时，老师的话语仍在我耳畔回响：“心玥，以后不可以再拿别人的东西了，知道了吗？”我暗自流着泪，踏着“偏僻”的小路走回家去。夜已深了，我独自一人躺在床上，望着干净得没有一丝杂色、也没有一颗星星的的夜空黯然神伤。虽然我努力不让自己的眼泪从眼眶中溢出，但悔恨的眼泪还是情不自禁的夺眶而出。我狠狠的掐着自己的手臂质问自己：我当初为什么要对那个微不足道的“戒指”动心？为什么不能克制住自己？为什么……思忖半晌，我自嘲道：真可笑！除了嫉妒，还能是别的原因吗？
嫉妒就像一颗颗毒瘤，在我身上迅速地蔓延开来，以至于我会失去理智般控制不住自己。记得当时我趁着老师离开了的间隙将窗台上那两枚小巧的“戒指”收进自己的裤袋里。更巧的是，正当老师要让我离开时，“戒指”的主人和她的妈妈来取回她的东西了，我惊慌失措地逃也似的想要离开。就在这个时候，老师发话了：“心玥，还不快点给人家道歉？”我头也不抬，急急忙忙的随口道了声对不起，便稀里糊涂地推着自行车进了楼梯间，刻意的躲避着什么。当跨进楼梯间的那一瞬间，我长长的舒了一口气，心里悬着的石头落下了一半……
其实生活中有很多不必要发生的事情都是由嫉妒引起的，只有自制力强的人才能抵挡住诱惑。而我，或许就是那些缺乏自制力的人之一吧！
我有一个小表弟，他的头又圆又大，活像一个圆圆的大皮球。他的头发很独特，像爆炸头一样向上翘。他的眼睛很大，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。我的表弟很可爱，不过，这个星期六我发现了他的一个小小的缺点——嫉妒。
这个星期六妈妈带我去外婆家玩儿。下午，妈妈和姨妈准备带我去买新衣服，好奇地表弟也跟过来恳切地对妈妈说：“阿姨，也带我一起去玩玩吧?”“行，不过你要听话哟!”妈妈笑着答道，于是，他也跟着我们蹦蹦跳跳地来到了商场。
来到商场，我还没去找衣服，表弟就一个箭步冲到了衣服柜台，在里面转来转去，一会儿拎着一件他的衣服问我们说：“这衣服好看吗?”我们都没搭理他，于是他就跑开了。这时，妈妈看中了一件衣服，说：“星子，过来看一下这件衣服怎么样?试试看。”我一听这话赶忙跟过去试了试，觉得还行，另一边的姨妈也看见了一件，喊道：“星子，这件也挺好看的，你也来试一试这件衣服吧!”于是，我又到姨妈这试起来，我还没穿好，不知从哪里钻出来的小表弟，抱着手臂，大嘴一撅说：“不好看，丑死了。”姨妈说：“臭小子，这衣服哪里丑啦??”小表弟仰起头不服气的说：“反正姐姐穿在身上，哪里都丑。”“你这臭小子，一点都不懂，不跟你说。”姨妈生气的说道，“就是丑，就是丑。”小表弟大叫道，妈妈从另一边笑着走过来，打趣地说：“要不要给你买一件。”表弟一听这话，嘴角咧开了花，眼中立刻就闪出了光芒，也不管我们后面说了什么话，立马又钻进了衣服柜台，我们看着表弟这滑稽的样子都忍不住哈哈大笑
这就是我的表弟一个既可爱又有点小嫉妒心的表弟，你们喜欢他吗?
在无忧无虑的童年生活中，有许许多多令我难以忘怀的事。翻开记录我童年的相册，第一页就是两张一模一样的照片，一张完好无损，另一张则七零八落。这是怎么回事呢？请听我给您娓娓道来吧！
记得那是一个夏日的午后，我和小伙伴徐婧在院子里玩。这时，外婆出来告诉我：“爸爸要回来了，你歇会儿吧！”我应付着说：“再玩会儿！”外婆会晤后，我有继续疯狂地玩了起来。几分钟后，爸爸回来了，我一下子扑到爸爸的怀里，对他撒娇。爸爸从口袋里摸出一个我们谁都没有见过的长方形物体，我问：“这是什么？”爸爸说：“这是照相机，就是用来拍照片的，你想不想拍一张？”我连连点头，然后飞快地跑回家吧外婆脱出来一起拍照。
于是，我们坐在大树下，外婆搂着徐婧，我坐在一边的相片就诞生了。照片洗出来后，我看了这张照片没然后嘟着小嘴说：“这是我外婆，叫徐婧起来，叫她起来呀！”爸爸妈妈听了我的话后笑得前仰后合。我再也忍不住了，嫉妒加上委屈的泪水像一个个断了线的珠子，不停地往下淌。
我找来一把剪刀，把这张照片上和我“争宠”的小伙伴减了下来，然后把我和外婆的照片用一块胶布粘上，然后放到相册里，被我剪下的那一小块照片这行到了另一本相册里。
爸爸无奈地拿着底片有趣洗了一张完整的照片，把第三张放到了同一本相册里。
每次翻到那本相册，童年的记忆又会涌上心头……
嫉妒是酸水，终将腐蚀了自己，所以怎么让汩汩流出，让嫉妒，油然而生呢?
莎士比亚曾经说过：“嫉妒是一个绿眼睛的妖魔，说做了它的牺牲品，就是受它玩弄。”
每天晚上早已过了熄灯的时间，我们宿舍哟、依然灯火通明，一个宿舍和我一起做语文阅读理解时我在抱怨：“这题好难."而她说：“你阅读理解这么好，怎么可能不会呢，你一调考试阅读理解可是得了18分哎。”我说：“不过是披卷改题有点松。”之后一个响亮的声音从下床传来:“切，我看你的答案和答案答得驴唇不对马嘴的.”我没有回答只是苦笑。原来朝夕相处的，好同学，好舍友，原来之间的情谊就这么不攻自破。她的嫉妒穿透了那个黑夜，我们之间的友情，也终于将被腐蚀得一干二净。
人生是条路，漫长而曲折，如果我们能善待他人的嫉妒，能从他人的嫉妒之心生出羡慕之意，进而化作我们前进的动力，进而把压力转化为动力，哪有何尝不是一件幸事呢？
记得刚教我们的老师因为嫉妒别的班级*均分总比我们班多，所以以后他备课比其他老师更认真，批改更及时。终于，在下一次的考试中，我们班超过了其他班级，他脸上的忧愁也终于消失了。当然这个喜悦也被班级分享着。然而这个油然而生的嫉妒成为提高成绩的动力。
嫉妒，一个令人避而远之的词，可是从小到大谁又能不或多或少的嫉妒过别人呢？嫉妒就一定是不好的吗?也不尽然，我们可以把它化作动力，但不可以成为他的牺牲品。
在别人比我好的时候，嫉妒，油然而生。
在我比别人好的时候，嫉妒，油然而生
在我和别人一样好的时候，嫉妒，油然而生。
在我的心中，藏着许多丰富的情感，这些情感的到来，有时会让我不知所措，其中有一个人，点燃了心中的嫉妒。她在我的心中，占据了重要的却是令我厌恶的位置，还带来了许多邪恶的感情。
不知为什么，有一天，我看什么都不顺眼，似乎一切都成了我的绊脚石，对什么我都会投去那凶狠的、厌恶的目光。冥冥中，我感觉到：今天会发生一件令我厌烦又难以抹去的事情。
语文课，老师拿着几张卷子走上讲台，用赞赏的目光投向小红同学：“刚才我看了一下有交上来的几组的作业，还是小红同学做得最好，批注写得很认真，大家看一下！”，我循声看向小红，只见她嘴角微微上扬，脸上泛起红晕，骄傲地一笑。此时，我的心中充满了不懈与嫉妒：“切，有什么了不起的，不就是写了点批注吗！”当她的卷子出现在投影上，上面密密麻麻的一片红批注，让同学们赞扬不断，一片欣赏的目光对准了她，她偷偷地一笑，骄傲地抬头目视屏幕，像只自恋的孔雀。看到她那副自满的样子，我的牙齿发出“咯咯”的声响，眉毛挤在一起似乎要成为一个黑点。我越想越气，手撑在脑袋下，眼睛酷似一把利箭，在脸上变得十分狰狞可怕。
又是一节课，我被老师叫到办公室帮忙改考卷。上面有几张改完的，第一张赫然写着“林小红”三个字，我一看成绩，70分！天啊，语基满分！我感觉此时自己的内心在燃烧着嫉妒，它一点点蔓延，烧黑了我的心脏，我的眼里放射出蝎子一样狠毒的目光，像看着妖怪一样盯着这张卷子，此时它好像变成了这个世界上最令人讨厌的东西。我的心里喷出嫉妒：“这么难的卷子，她也能考满分？”肯定是和别人对答案了！真虚伪！我愤怒地拿起一叠考卷愤愤地坐在位子上，低头改起考卷。
此时嫉妒在我心中燃烧，小红又浮现在我眼前。虽然嫉妒是不可有的，但我仍无法控制住自己的情绪，我不知道要到哪一天才能和她冰释前嫌。我也会努力改正，争取把这种情感化为前进的动力。
如果说社会实践时的文艺汇演是在八年级展现我们班多才多艺的机会，那么这次华校运动会开幕式**，就是我们班在初中部展现本班王者风范的机遇。
但是我们班对此似乎一点儿都不上心，操场上个班都已经准备就绪，精神饱满的等待属于他们的solo时间。可我却一点都高兴不起来，其他班的服装可以说是碾压我们班了：十九班定制的班服，20班的cosplay，16班的民国，九班的哈利波特……配置最低的班级也都还有一副手套，只有我们班与我们的兄弟班12班干套个不起眼的校服。不只是我，班上的大部分人也都极不愿。“哎，我们班也只能考考试了!”旁边的刘可一声叹息。想必他也如我一样羡慕着那些穿着满是意义服装的班级吧!而韦老师来之前也提到了这件事情，她考虑周到的说是为我们父母省钱。其实，我想班上的任何一位同学都想得到一件印着“奔跑吧，十一班”的漂亮衣服，然后，在整个初中部面前展现出来。但现在我们个个都不愿只穿一件校服，厚着脸皮走完那圈**。
这时韦老师过来了，她还是往常一样叮嘱我们**时的注意事项。冷不丁的，刘可冒出一句：“有什么用啊!我们班在气势上已经输了，要不是我长得帅，我们班都不知道被甩到哪里去了!”换做往常，我一定会被逗笑。但这时我已经不想说任何话了，只能默默等待着时间流逝。
终于轮到我们班了!虽然不情愿只穿一身校服，但所有的同学都如我一样不想为班级抹黑，拼尽全力地踏着步。尽管看不见，但我知道那是我们班的队伍一定如豆腐一样整齐。“十一十一，永争第一，威震华校，唯我11!”，喊口号时不知为何，刚才的不情愿都烟消云散，我反而觉得浑身都来了劲。而且也不觉得我们班的气势输在哪里，只认为别的班比我们班多了一层华丽丽的包装而已。
**完回到等候区，我好像并不嫉妒那些穿着华丽丽的衣服的班级了，也不知原因，我就肯定刚刚我们班的**一定有十足的王者风范。
妒忌，是吞噬心灵的毒蛇，会断送前途；妒忌，是侵蚀善良的毒剂，慢慢地腐蚀人应有的斗志；妒忌，也是那“千里之堤，溃于蚁穴。”中的白蚁，能毁掉那条人生之路。妒忌成为了人们恨之入骨的东西，所有人都想躲着它，但它还是在心灵中滋生，周瑜如此，曹操亦如此。妒忌，让千千万万个人深受其害。
面对如此可怕的“妒忌”，明朝的黄道周就说过：“妒忌生于利欲，而不生于贤美。”但是，仔细想想，妒忌真的有错吗？其实不然，在生活中，如果善于运用妒忌，使它成为生活的动力，向上的决心，那么，它的作用就不可估量了。
关于“妒忌”，是我想起了几年前的事。那时，我的学*成绩一般，并不算最好，使我很沮丧。当时，班长林文桓的成绩最好，每当我拿着不理想的考卷时，在灯光中努力地做作业时，我都会在心中萌发出一丝丝的羡慕和妒忌：我这么努力了，可总得不到好成绩，林文桓多好呀！学*没付出多大的精力，却能名列榜首，真是的！从那时，妒忌的阴云就漂浮在我的心头。不久，我看了一本有关数学家华罗庚的故事。华罗庚对数学的执着深深使我折服，而他那从不妒忌别人的精神让我自惭形秽：华罗庚老人小时候虽然数学不好，可是，他仍靠着努力和勤奋，成为数学界的泰斗，我为何不靠勤奋和努力取胜呢？于是，我把“妒忌”转化成了斗志，懂得学*的方法，勤奋努力，经过一次次的实践，我终于提高了成绩。直到现在，我仍然用“妒忌”，一**挑战了自我。
面对妒忌，有的人抵制住妒忌，成就了事业；而我，则善加利用，使其成为我奋斗的源泉。面对妒忌，我懂得吸收与教训！
人人都有羡慕与嫉妒的时候。有一次，我真正知道什么叫羡慕和嫉妒了。记得那时候：
班上有许多同学参加了艺术节，我当时也好像参加这次活动，但最后没有。因为我知道我的成绩不好，参加也是白参加。老师选举了几个人参加，有王雨佳，徐暄，还有陈牧云等等同学。我想了想，又后悔了。这是一个锻炼的好机会。为什么就不尝试着去做呢？╮(╯▽╰)╭哎~下次一定要把握好机会，抓住时机，举手参加。我心里一边(ˇ?＾） 想～ 想～一边唉声叹气。过了一会，老师又说：“参加绘画的过来。”只见，几个同学围了过去。他们：“叽叽喳喳”的聊了好久，才散开。我课后去问绘画的同学：“你们的题目是什么？你准备怎么画？”那个人不知所措的看着我，问：“你问这个干什么？”我回答：“我也想试试。”那个人又问：“那你为什么不举手？”我说：“参加也白参加，何不多个名额让给你们。”那个人点点头，便跟我详细的解说了一遍。我回家便想方设法去想稿图。可以一点思路也没有。过了几天，我看见他们交上去那每一幅画卷都非常好看。我想：好漂亮，为什么我想不出来呢？这也许就是羡慕。
有一次，我们班上的那绘画高手老高。在美术课本上画了一幅美丽的画，而我在作业纸上面也画了一个差不多的画，样子也满好看的。我的画和他的画对比了一下，是我的话比他的好看一些，漂亮一些。但老师批完发下来。我只得5颗星，而他却得6颗星加1个苹果。我夺下老高的画，和自己的对比一下，觉得我没有一点比他差。我跑过去问老师，老师说：“你画的大一点，多一点，颜色也多一点。”我看了也看了一下的确。我跑到老高面前，用仇恨的眼神看着他说：“可恶，你等着！”老高看了我一眼，就又干自己的事了。这是，我心中如此恨他。我想：这也就是嫉妒吧！
羡慕与嫉妒之间有着莫大的关联，如果让你做2种人，第一种是羡慕，第二种是嫉妒。你又会选择什么？如果让我选择肯定都不是。因为这两个词都不太好，你们说呢？
我们上英语课时，温老师总是会把我们分成三个小组比赛，哪个小组赢了，他就把一张小苹果的贴纸奖励给那个小组中表现最突出的成员，作文 嫉妒心最强的人。几天前，我们小组赢了，温老师问其他两个小组：“你们决定把小苹果给谁？”他们很多人都说：“给郭邦可！给郭邦可！”女生丁小馨也是我们小组的，只有她一个人在那边说“给我！给我！”我从来没见到过这么骄傲的人！结果，可想而知，大家把小苹果给了我，因为虽然她的发言也很积极，但是，她那天抄写本没带，而且她发言也没有我积极，所以温老师没把小苹果给她。
等我把小苹果贴纸贴到我书上以后，丁小馨同学就眼冒金星地盯着我的小苹果说：“这小苹果给我好吗？”我反问道：“凭啥给你？”她说：“我发言很积极！”我说：“可是你今天没有带A本，而且你发言并没有我积极。”她就瞪着我说：“我三天不理你！”我说：“我还不想理你了呢！谁想理你这家伙！嫉妒心那么强。”
结果这次语文考试，要写篇作文，题目可以选“我最喜欢的人”、“我最讨厌的人”、我最崇拜的人”，丁小馨同学明明有很多喜欢的人，可她偏偏要盯着写我，说我是她最讨厌的人，小学三年级作文《作文 嫉妒心最强的人》。考完试后，她竟然耀武扬威地指着卷子对我说：“我写的是你，怎么啦？怎么啦？我最讨厌的人就是你！嘿嘿嘿！谁让你不把小苹果给我？！”我肺都快被气炸了，“就这么一个小事情，真是的，斤斤计较干啥？”我反问道，“你要这么多小苹果干吗？都不是你自己得来的！都是你向人家讨的。”她说：“我一定要满足十个小苹果，我要是我们全班小苹果最多的人！”我气愤地对她说：“你太厚颜无耻了！就一个小小的苹果，还在作文里说最讨厌的人是我，你怎么这么赖皮的！”然后，我问旁边的男生蒋小潇、许小阳和杨小杰：“你们到底讨厌谁？”他们都说：“当然是丁小馨喽！”我猜丁小馨肯定也得罪过那些人。
