一天下午，语文老师让我们去后楼空地上。你知道这是去干什么吗吗？就让我来解释吧！老师把我们分成了八个组，每组中某同学*题做错、作业没写完或其它原因就会为组扣分，基础分为10分，每周分数最低的组全体成员受到蛙跳惩罚。我们组是受罚的其中一组，都怪那几个老是不完成作业的同学拖我们组后腿。老师宣布惩罚开始。我胆战心惊地看着前几组的惩罚时情形，心里就更害怕了，心里不禁记恨起老师。“五组，准备！”老师喊道，轮到我们组了，我害怕地走向起点并在起点蹲着。“开始”老师又一次喊道。
我们像青蛙一样朝前跳，两旁同学我们喝彩。我感觉世界在晃动，上下晃动。跳着跳着就没劲了，前进的速度也变慢了，终于到了中点站，歇了七八秒，又回头向终点拼命跳去。“快，快点！”老师一边催促一边用皮尺抽我。我再一次拼命地向终点跳去，我感觉前方是如此地遥远，我的两条腿如同铅球一般重，不知道过了多久，终于到了终点，我一下子扑倒在终点上。我坐在地上，满头大汗，我感觉我的腿非常虚弱，感觉我只剩下一口气。一位男同学竟然趴到地上哇哇大哭起来，另一位同学对他说:“你还有没有点男子气概，真怂。”随着时间的流逝，可怕的蛙跳终于结束了，这时候我仿佛感觉到了**。
放学后，我们每下一阶楼梯，感觉身子往下垂，像一次下了三四阶楼梯，每下一阶，腿也酸疼一次。跳过的人都嫌酸疼。老师说:“下次让你们爬着上楼梯。”一位同学说:“已经走不动了。”这次的记忆让我"流连忘返"，更加让我明白不完成作业的后果，记住这次的教训，以防以后不再犯。
寒假的一天，妈妈带我去海滨公园的游乐场玩。游乐场像一个欢乐的.海洋，海面上翻腾着欢声笑语的波浪。游乐项目像一把把神奇的钥匙，打开了一扇扇喜悦、勇气、恐惧的大门。
游乐场热情地欢迎我来到他们的乐园。自控飞机一边把忽上忽下的小飞机当成手臂，上下挥舞着，对我说："来吧，快来吧！"一边像个芭蕾舞演员，踮着脚尖在原地旋转。海豚滑水车穿着金碧辉煌的衣服，唱着优美的歌曲，在它的轨道上悠闲地散步。它邀请我说：“快过来，让我们一起散步吧！”果虫滑车披着五彩斑斓的衣裳，衣服上的小黑点像一颗颗纽扣。一双硕大的眼睛顽皮地盯着我。像一阵风跑到我跟前邀请我跟它一起冒险。
突然，我听到一片尖叫，伴随着一阵打雷般的声响。原来是青蛙跳的游戏。我看见一座高高的三棱柱形状的建筑，顶上蹲着一只大青蛙。它高高地昂着头，挺着身子，凝视着远方，如同一位机敏的猎人，正在等待不幸的猎物出现。又好似一位帅气的青蛙王子，坐在它那高大的宫殿顶上等着心爱的公主来到。
我像一只小青蛙坐在宫殿城墙外的座椅上，如同跳进了一个水桶。“叮铃铃”，座位开始缓缓地往上升，就像水井边有个洗衣服的妇女，正吃力地把我和水桶往上拽。当拽到宫殿顶层，水桶的绳子好像断了一样，突然往下掉，我感觉自己像石头往下坠落，不禁大声尖叫了起来，就像看见了恶魔般。水桶掉落在半空中又停了下来，仿佛汽车突然来了个急刹车。还没等我长出一口气，水桶又往下掉，像个出故障的火箭正往地球上坠毁。我像掉入了悬崖。接着，水桶又往上升了一段距离，然后急速下降，升升又降降。我像海面上处于暴风雨中的一艘小船，上下颠簸着，又像被关在笼子里的青蛙，急得直跳脚。终于水桶又被轻轻地放回到水中，游戏结束了。我这只受尽惊吓的青蛙可以安全地跳回地面了。
我真高兴，青蛙跳不但鼓足我去挑战各种游戏的勇气，而且让我明白勇气可以解决一切困难。
青蛙自从听了鸟小姐的话，半信半疑。一直想亲自出去看看。碰巧，前两天刚下几场大暴雨，水位升高，青蛙趁此机会跳出了井。
“啊！原来天真有鸟小姐说的，那么无边无际。还有一座座像山一样挺拔的高楼大厦。和一条条马路，马路上还有一辆辆川流不息的汽车。”小青蛙往前走了几步，碰见了鸟小姐，鸟小姐说：“我说的没错吧？外面的世界真的很大吧！”小青蛙点了点头，笑眯眯的看着鸟小姐，鸟小姐拍拍翅膀飞走了。
小青蛙继续往前走，他闻到了一股淡淡的清香。这时从草丛中冒出一只美丽的蝴蝶，小青蛙问：“蝴蝶姐姐，是什么东西这么香啊？”蝴蝶笑了笑说：“青蛙弟弟，那个是花啊！”看到没，青草旁那一朵朵五颜六色的花啊！”青蛙感叹道：啊！没想到外面的世界上还有这样的东西啊！
小青蛙走着走着，看到一个小女孩，她和她爸爸瞪着大大的眼睛看着小青蛙。“啊！青蛙！”那个小女孩尖叫“爸爸，我可不可以把它捉回去养啊？”“不行，青蛙是益虫，我们不可以据为己有。他可是消灭害虫的“好帮手”呀！”那个小女孩的爸爸说。顿时青蛙才知道在井外的世界上自己是宝物。
那只小青蛙走到了池塘边，看到荷花，荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下；有的像俊俏的仙姑正对着*静的湖面，细心地梳妆打扮。荷花的花瓣，洁白如玉，花里衬托深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子—莲蓬。荷花的花瓣红里透白，美丽极了！荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶，荷叶高高低低，有时轻轻地浮在水面上，有的高高地撑出水面，还有好像在一起谈话，上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动，阳光照在上面闪闪发亮。小青蛙不舍得此时此刻的美景，所以留在了那里，过上了幸福的生活。
青蛙自从听了鸟小姐的话，半信半疑。一直想亲自出去看看。碰巧，前两天刚下几场大暴雨，水位升高，青蛙趁此机会跳出了井。
“啊！原来天真有鸟小姐说的，那么无边无际。还有一座座像山一样挺拔的'高楼大厦。和一条条马路，马路上还有一辆辆川流不息的汽车。”小青蛙往前走了几步，碰见了鸟小姐，鸟小姐说：“我说的没错吧？外面的世界真的很大吧！”小青蛙点了点头，笑眯眯的看着鸟小姐，鸟小姐拍拍翅膀飞走了。
小青蛙继续往前走，他闻到了一股淡淡的清香。这时从草丛中冒出一只美丽的蝴蝶，小青蛙问：“蝴蝶姐姐，是什么东西这么香啊？”蝴蝶笑了笑说：“青蛙弟弟，那个是花啊！”看到没，青草旁那一朵朵五颜六色的花啊！”青蛙感叹道：啊！没想到外面的世界上还有这样的东西啊！
小青蛙走着走着，看到一个小女孩，她和她爸爸瞪着大大的眼睛看着小青蛙。“啊！青蛙！”那个小女孩尖叫“爸爸，我可不可以把它捉回去养啊？”“不行，青蛙是益虫，我们不可以据为己有。他可是消灭害虫的“好帮手”呀！”那个小女孩的爸爸说。顿时青蛙才知道在井外的世界上自己是宝物。
那只小青蛙走到了池塘边，看到荷花，荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下；有的像俊俏的仙姑正对着*静的湖面，细心地梳妆打扮。荷花的花瓣，洁白如玉，花里衬托深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子—莲蓬。荷花的花瓣红里透白，美丽极了！荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶，荷叶高高低低，有时轻轻地浮在水面上，有的高高地撑出水面，还有好像在一起谈话，上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动，阳光照在上面闪闪发亮。小青蛙不舍得此时此刻的美景，所以留在了那里，过上了幸福的生活。
今天作文班上，老师故作神秘地对大家说：“我们今天来玩一个游戏。”同学们一听，高兴得欢呼雀跃。我在心里暗自高兴，心想：“玩游戏我最在行了。”
这时老师拿出几把扇子，这让同学们像丈二和尚摸不着头脑，扇子？要玩什么新游戏呢？我饶有兴致地伸长脖子拭目以待。这时老师又拿出几只纸青蛙，同学们恍然大悟，原来今天要玩青蛙跳比赛。
老师讲了规则：“选手用扇子在30秒内把青蛙扇到终点，中间不能用手碰，否则淘汰出局。”
第一轮开始了，老师请廖凡和缤影，他们双手紧握扇子，半蹲着身子，时刻准备着老师一声令下便开始有所动作。“开始！”廖凡和缤影一起奋力扇起手中的扇子，青蛙随着风力的大小向前“蹦”，廖凡小心翼翼地扇着，青蛙均速前进，缤影用力过猛，青蛙一兴奋，竟卡在了桌缝里，无论她怎么扇，青蛙也一动不动。唉，我们也为他吹风鼓气，但都无济于事。也难怪，青蛙被桌缝夹得动弹不得又怎能有所动作呢？扇子把桌子打得噼啪响，也无能为力了。再看那一头廖凡一连指挥三只青蛙了，当然这只有第一只顺利到达终点。其他两只壮烈牺牲了。玩完这一轮大家意犹未尽，都吵着要再玩一轮，于是刺激的第二轮开始了。
开始第二轮，老师请了我和庆霖。庆霖小心翼翼地扇着，我一急用力过猛，几只纸青蛙早早的就壮烈牺牲了。最后我们打成*手，老师答应再加十秒进行加赛。我沉着应对，最终我7比5胜利。我能为我们组争光，快乐得像一只小鸟。
有趣的游戏还在进行着……希望下课铃声来得迟一些。
——蛙跳作文300字优选【10】份
在大森林里，住着一只小青蛙名叫跳跳，他是森林里的跳高亚军。可他还是觉得自己跳得太低了，于是他坚持每天锻炼身体和进行跳高训练，迎接下一届的跳高比赛。盼望以久的跳高大赛终于来临了。
在大赛那天，上一届的冠军------蛐蛐先生也来了，他威武的站在一块石头上，目空一切地环视了一下参赛选手，心想：“你们竟然敢和我比，真是太自不量力了。”大赛开始了，蛐蛐先生轻轻一跃，成绩是1.10米，这可比上一次的成绩高。跳跳奋力一跳，成绩是1.23米，这可打破了动物界的跳高纪录。他成为世界动物关注的一个热点。
从此，他骄傲极了，他的好朋友要来找他玩，他就会说：“我才不和你们这些没有档次的人玩耍。”他妈妈来找他吃饭，他说：“我不吃家里的普通饭，我要吃最好的饭菜。”跳跳变了，除了说话的口气傲慢外，他还游手好闲，很少锻炼身体和进行跳高训练。
有一次，跳跳一个人来到公路旁被一名小学生抓住了，他想跳出这名小学生的手心，可是他*些日子没有锻炼，腿子僵了，想跳也跳不出去，后来他被小学生装在瓶子里，给他死虫子吃，几天后跳跳被死虫子中毒而死亡。
今天，秋高气爽，天朗气清，爸爸妈妈带着我和弟弟来到了杭州青少年活动中心游玩。
经过了半个多小时的车程，我们终于到达了目的地。一进青少年宫的大门，我看到了高入云霄的摩天轮、快乐奔跑的旋转木马、惊险刺激的海盗船各种游乐设施。
我和弟弟想玩疯狂青蛙跳，我们排了好长时间的队伍，终于轮到了我们。我们怀着激动地心情坐到座位上，系好安全带，游戏开始了。起初我和弟弟非常兴奋，也不觉得害怕，到了距离地面约10米的地方，弟弟开始害怕了，我看出了他的心思，于是我和他聊起了天，渐渐地他忘记了害怕。时间也过得很快，不知不觉，游戏就结束了。
通过这次游戏，我明白了一个道理：只要敢尝试，才能突破自己；只要敢尝试，才会收获胜利的惊喜；只要敢尝试，才会使人生更加灿烂。
青蛙听了，心里直痒痒，它想：难道真的是我错了吗？青蛙疑惑地对小鸟说：“那我就跳出去看看吧！”
青蛙马上“嗖”地跳到井沿上，“哇！”青蛙惊奇地大声叫道，“原来天真的是无边无际，大得很呀！”小鸟笑着说：“现在你知道天有多大了吧，其实，那 边还有红红的花，青青的草呢！”“真的？”青蛙问。“当然是真的。”小鸟说，“你跟我一起去看就知道了。”青蛙说：“啊？那我就不能回井里了?”小鸟皱着 眉头说：“难道你不想看看这美丽无比的世界吗？”“虽然我对这个美丽的世界有许多依依不舍，但这口井里以前住着我的祖宗、爷爷，我爸爸妈妈告诉我说不管怎 么样，都要住在井里，所以对不起了。”青蛙说，“不过，你放心，我会经常跳出去看看这美丽无比的.世界。”小鸟说：“那好吧，再见！”青蛙说：“再见！”
青蛙说完，又跳回到了井里。
青蛙听了小鸟的话，起了好奇心，决定跳出水井看看外面的风景。
于是，他跳出了水井。
哇，外面的.世界真的好美呀！青蛙心花怒放地想，它边欣赏风景边哼歌。它看见了郁郁葱葱的树林，争芳斗艳的花朵，还有青青嫩嫩的小草在微风中点头。
青蛙跳到山上，听见可爱的小鸟在空中唱着婉转动听的歌儿；看见美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；蜻蜓忽而飞高，忽而又飞低，忽而落在水面上，似在随着音乐起舞。
青蛙又跳到田地里，看见黄黄的油菜花，它散发着沁人心脾的香味；看见了农民伯伯在辛苦的锄地。青蛙还看见它的同胞们，有的在游泳，有的在捉虫吃，还有的在呼呼大睡。抬头望望，看见红彤彤的太阳，一朵朵棉花糖似的白白的云朵和蓝湛湛无边无际的天。
小青蛙想到：看来小鸟说得对，我要向它道歉，我要做一只见多识广的青蛙。
这时，一阵脚步声向它靠*。青蛙吃了一惊，猛地转过头去，看见一个人正恶狠狠地盯着它，手里拿着一个铁*，铁*正快速地向它飞来。“快跑！”青蛙脑海里蹦出两个字，它飞快地又跳回了井里，猎人往深深的井里望望，摇摇头走了。
小青蛙说道：“我得对小鸟再补充一句，虽然外面的风景很美，但还是我的井底最安全。”
今天，秋高气爽，天朗气清，爸爸妈妈带着我和弟弟来到了杭州青少年活动中心游玩。
经过了半个多小时的车程，我们终于到达了目的地。一进青少年宫的.大门，我看到了高入云霄的摩天轮、快乐奔跑的旋转木马、惊险刺激的海盗船各种游乐设施。
我和弟弟想玩疯狂青蛙跳，我们排了好长时间的队伍，终于轮到了我们。我们怀着激动地心情坐到座位上，系好安全带，游戏开始了。起初我和弟弟非常兴奋，也不觉得害怕，到了距离地面约10米的地方，弟弟开始害怕了，我看出了他的心思，于是我和他聊起了天，渐渐地他忘记了害怕。时间也过得很快，不知不觉，游戏就结束了。
通过这次游戏，我明白了一个道理：只要敢尝试，才能突破自己；只要敢尝试，才会收获胜利的惊喜；只要敢尝试，才会使人生更加灿烂。
今天，秋高气爽，天朗气清，爸爸妈妈带着我和弟弟来到了杭州青少年活动中心游玩。
经过了半个多小时的车程，我们终于到达了目的地。一进青少年宫的大门，我看到了高入云霄的摩天轮、快乐奔跑的'旋转木马、惊险刺激的海盗船各种游乐设施。
我和弟弟想玩疯狂青蛙跳，我们排了好长时间的队伍，终于轮到了我们。我们怀着激动地心情坐到座位上，系好安全带，游戏开始了。起初我和弟弟非常兴奋，也不觉得害怕，到了距离地面约10米的地方，弟弟开始害怕了，我看出了他的心思，于是我和他聊起了天，渐渐地他忘记了害怕。时间也过得很快，不知不觉，游戏就结束了。
通过这次游戏，我明白了一个道理：只要敢尝试，才能突破自己；只要敢尝试，才会收获胜利的惊喜；只要敢尝试，才会使人生更加灿烂。
青蛙听了小鸟的劝告，它想跳出井里看看天到底是什么样子的？它使劲地跳啊跳，终于跳出了井口。它看到了无边无际的天、蓝蓝的大海、还看到了茂密的森林。它先来到了森林里，看到了郁郁葱葱的大树，每一棵都是高大挺拔，枝繁叶茂。这里的'空气是那么的新鲜，小青蛙深深地吸了一口气，它说：“这里的空气真好呀！比井里的空气好多了。”它东张西望，对外面的世界充满了好奇，满怀希望地往前走。它看见了一条弯弯的小河，河面像一块玻璃一样，清澈的水面吸引了小青蛙，它决定留在这里。它和河里小鱼、小乌龟成了好朋友。其中有个朋友叫做凡凡，它对小青蛙说：“我看见过你的宝宝，我跟它讲述了你的样子，让它来找你。”它对凡凡说：“谢谢你！他们找到我了。”
小青蛙又来到了农田里，它吃了许许多多的害虫。农民伯伯看到它可开心了。农民伯伯很感激小青蛙，对小青蛙说：“有了你们，我们都可以不用除虫啦，我们的庄稼就更环保了，更安全了。今年一定可以大丰收。”
小青蛙跳出井口以后，它看到了美丽的世界。它也明白了，不能盲目自大，目光短浅，它也成为了我们人类的好朋友！
青蛙接受了鸟的`建议，想跳出井去看看天空是什么样子。他使劲跳，终于跳出了井口。它看到了无尽的天空、蓝色的大海和茂密的森林。它第一次来到森林，看到郁郁葱葱的树木，每一棵都又高又直，枝叶繁茂。这里的空气非常新鲜，小青蛙深深地吸了一口气，说道：“这里的空气真好！比井里的空气好多了。”它东张西望，对外面的世界充满好奇，满怀希望地向前走着。他看到一条弯曲的河流。这条河就像一块玻璃。清澈的水吸引了小青蛙。他决定留在这里。他和河里的小鱼和乌龟成了好朋友。一个名叫范・范的朋友对青蛙说：“我看到了你的孩子。我告诉他你长什么样，让他来找你。”它对范说，“谢谢你！他们找到了我。”
小青蛙再次来到农田，吃了很多害虫。农民叔叔看见了会高兴的。农夫的叔叔非常感激小青蛙，并对小青蛙说："有了你，我们都可以消灭昆虫，我们的庄稼会更加环保和安全。"今年将是一个大丰收。“当小青蛙跳出井口时，它看到了一个美丽的世界。它也明白不能盲目自大或目光短浅。它也成了我们人类的好朋友！
青蛙听了小鸟的话，半信半疑，它决定亲自到外面去查个明白。它猛烈一跳，跳到了井沿上。眼前的一切使它目瞪口呆。它又抬头望了望天，惊奇地说：“原来天真是无边无际啊！”它对小鸟说：“小鸟，你能带我到其它地方看看吗？”小鸟乐意地说：“好呀！”
小鸟带着青蛙到了大海，青蛙看到了一片蓝色的海洋。青蛙对小鸟说：“小鸟，这里的风景真美，还有其它美的地方吗？”小鸟说：“风景美的地方还有很多，我带你去看一看吧。”“那你快带我去看看吧！”青蛙迫不及待地说。
小鸟带着青蛙到了树林，青蛙看到了一棵棵高大的树木。小鸟带着青蛙到了黄山，青蛙看到了许多奇形怪状的岩石。小鸟带着青蛙到了大山……
后来，青蛙对小鸟说：“小鸟，我要在小河边找个新家，再也不当‘井底之蛙’了。”小鸟说：“正好我家也在小河边，有空我们就一起玩吧！”
金黄的秋天来了，小青蛙坐在井底望着蓝蓝的天空，自言自语地说：“天空太小了，只有脸盆那么大。”
有一天，飞来了一只小鸟，小青蛙就和小鸟聊了起来，小青蛙问：“天空只有脸盆那么大，我以前怎么从没见过你呢？”小鸟听了，皱着眉道：“你胡说，天空很大很大，你这只没文化的小青蛙。”小鸟喝饱了水便拍拍翅膀飞走了。小青蛙想：怎么都说天空很大呢？天空真的有小鸟说的那么大吗？
渐渐地小青蛙长大了，带着疑问它深吸一口气，双脚用力一蹬就跳出了井口。看看外面，小青蛙情不自禁地说：“哇！天空好大呀，小鸟说的是对的。”这时青蛙的邻居——枫树，看见了它。枫树姐姐笑眯眯的对它说：“青蛙，很高兴认识你，我送一片火红的'枫叶给你做礼物。”青蛙接过枫树叶，高兴地说：“谢谢你。”五颜六色的野花和泛黄的小草弟弟看见小青蛙都很高兴，它们对青蛙说：“好邻居，每天听你在井底歌唱，今天终于看见你了。”火红火红的枫树姐姐对小青蛙说：“你想知道这个世界有多大，快点去环游世界吧！再过一阵子就要冬天了哦。”
小青蛙听了枫树姐姐的话，“呱呱呱”地叫着，道别了新朋友，离开了热爱的家乡去旅游了，它要学*很多很多知识，见很多很多的美景，以及……
——蛙跳作文400字范文十份
青蛙听了小鸟的话，还是不相信。
一天又一天，小鸟每天都去看青蛙有没有出来，可它还是不出来。小鸟想：这么办呢？这样它永远都不知道外面的世界。小鸟想啊想，想啊想，想到一个好主意，说：“青蛙，你知不知道外面的世界是多么美啊！青青的草地、鲜艳的花朵、高高的树木、美丽的池塘、还有无边无际的天空，你真不上来？”
青蛙听得呆了，看着小鸟说：“我真的想上去看看。”无论青蛙怎么努力都跳不上来，它非常着急。小鸟说：“你等一会，我有个好办法。”
小鸟请来了大象伯伯，说：“大象伯伯，青蛙想上来看看外面的世界，可它上不来，请您把青蛙带上来吧！”大象伯伯点头答应了！大象伯伯把鼻子放在井里让青蛙上来，青蛙抱着大象伯伯鼻子，到了井口上了！青蛙惊讶地望上天空：原来天空真的象小鸟说的那样，无边无际，大得很。青蛙的脸红了，说：“谢谢小鸟和大象伯伯！让我看见外面的世界！”
从此，青蛙再没有回到井里去了，它住在美丽的.小池塘里！
青蛙听了小鸟的劝告，它想跳出井里看看天到底是什么样子的？它使劲地跳啊跳，终于跳出了井口。它看到了无边无际的天、蓝蓝的大海、还看到了茂密的森林。它先来到了森林里，看到了郁郁葱葱的大树，每一棵都是高大挺拔，枝繁叶茂。这里的空气是那么的新鲜，小青蛙深深地吸了一口气，它说：“这里的空气真好呀！比井里的空气好多了。”它东张西望，对外面的世界充满了好奇，满怀希望地往前走。它看见了一条弯弯的小河，河面像一块玻璃一样，清澈的水面吸引了小青蛙，它决定留在这里。它和河里小鱼、小乌龟成了好朋友。其中有个朋友叫做凡凡，它对小青蛙说：“我看见过你的宝宝，我跟它讲述了你的样子，让它来找你。”它对凡凡说：“谢谢你！他们找到我了。”
小青蛙又来到了农田里，它吃了许许多多的害虫。农民伯伯看到它可开心了。农民伯伯很感激小青蛙，对小青蛙说：“有了你们，我们都可以不用除虫啦，我们的庄稼就更环保了，更安全了。今年一定可以大丰收。”
小青蛙跳出井口以后，它看到了美丽的世界。它也明白了，不能盲目自大，目光短浅，它也成为了我们人类的好朋友！
金黄的秋天来了，小青蛙坐在井底望着蓝蓝的天空，自言自语地说：“天空太小了，只有脸盆那么大。” 有一天，飞来了一只小鸟，小青蛙就和小鸟聊了起来，小青蛙问：“天空只有脸盆那么大，我以前怎么从没见过你呢？”小鸟听了，皱着眉道：“你胡说，天空很大很大，你这只没文化的小青蛙。”小鸟喝饱了水便拍拍翅膀飞走了。小青蛙想：怎么都说天空很大呢？天空真的有小鸟说的那么大吗？ 渐渐地小青蛙长大了，带着疑问它深吸一口气，双脚用力一蹬就跳出了井口。看看外面，小青蛙情不自禁地说：“哇！天空好大呀，小鸟说的是对的。”这时青蛙的邻居——枫树，看见了它。枫树姐姐笑眯眯的对它说：“青蛙，很高兴认识你，我送一片火红的枫叶给你做礼物。”青蛙接过枫树叶，高兴地说：“谢谢你。”五颜六色的野花和泛黄的小草弟弟看见小青蛙都很高兴，它们对青蛙说：“好邻居，每天听你在井底歌唱，今天终于看见你了。”火红火红的枫树姐姐对小青蛙说：“你想知道这个世界有多大，快点去环游世界吧！再过一阵子就要冬天了哦。” 小青蛙听了枫树姐姐的话，“呱呱呱”地叫着，道别了新朋友，离开了热爱的家乡去旅游了，它要学*很多很多知识，见很多很多的美景，以及……
自从小鸟让它跳出井口看看外面的世界之后，青蛙就天天想办法出去。
终于有一天，它吸足了气，鼓足了勇气，使劲一蹬后退，终于跳出了井。它先抬起头看蓝天，因为它看不到大大的天空，所以别人才叫它“井底之蛙”。
“啊！天空真美啊!”那些飘在蓝天中的白云有的像正在吃胡萝卜的小白兔，有的像在草地上吃草的山羊，有的像在草原上奔驰的骏马……。
青蛙来到田野里。”啊！这里事物真多呀！“一只蚊子飞过这里，青蛙猛伸舌头，蚊子就被吃了，不一会青蛙的肚皮就吃的圆滚滚的。“咝”的一声，一跳青头红身的蛇正虎视眈眈的盯着青蛙，青蛙吓得跳进了池塘，在这里它遇到了小鱼，小虾和蝌蚪。青蛙对鱼儿说：“我们来玩捉迷藏的游戏吧！”它一会儿躲在荷叶下，一会儿躲在水草下，突然青蛙“啊！”的一声大叫了出来，一只龙虾爬了过来，大叫：“你是谁？竟敢擅闯“水草宫”？”青蛙吓了一跳，忙说：“我是井底之蛙，你大人有大量，让我玩会吧！”“好吧。”龙虾无可奈何的说。这时，一群蝌蚪游了过来，见了青蛙就叫妈妈，青蛙不知怎么回答，转身就跑，好不容易把它们甩掉，不仅感慨道：这些蝌蚪可真热情啊！
青蛙长叹了一口气，说：“外面的世界太好了！”于是，青蛙在池塘里快乐的生活了下来。
青蛙听了鸟的建议，想从井里跳出来看看天空到底是什么样子。它又蹦又跳，最后从井口跳了出来。它看到了无边无际的天空、蓝色的大海和茂密的森林。它第一次来到森林，看到了茂密的大树，每棵树都又高又直又多叶。这里的空气如此新鲜，小青蛙深深地吸了一口气。他说，这里空气真好！比井里的空气好多了。它东张西望，对外界充满好奇，带着希望前行。他看到一条弯曲的河流。这条河就像一块玻璃。清澈的水吸引了小青蛙。他决定留在这里。它和河里的小鱼、和小乌龟成了好朋友。一个叫范玮琪的朋友对青蛙说：“我看到了你的宝宝。我告诉他你长什么样，让他来找你。”。它对范凡说：谢谢！他们找到了我。
小青蛙又来到了农田，它吃了很多害虫。农夫的叔叔看到它非常高兴。农夫的叔叔非常感激小青蛙，对小青蛙说：“有了你，我们不需要除虫，我们的庄稼会更环保更安全。”今年一定会有大丰收。
青蛙跳出井口后，看到了一个美丽的世界。它也明白，它不能盲目自大，目光短浅，它成了我们人类的好朋友！
自从小鸟拜访过青蛙之后，大家都知道有一个井底之蛙，是著名的土老帽。青蛙下定决心要跳出井口，到外面的世界去闯一闯。
青蛙憋足气两腿一蹬，终于跳上来了。它仰望天空情不自禁感慨道：“天空真美呀！”天空中飘过的白云有的像棉花糖，有点像棒棒糖，有的像一只美味的烤鸭。
青蛙来到田野里，看见很多虫子，青蛙猛一伸舌头，虫子就成了青蛙的.肚中餐。这时青蛙听到蛇传来阵阵“咝咝”的叫声，吓得拔腿就跑。
青蛙跳到了池塘里，这里有鱼儿，虾、小蝌蚪和青蛙，大家玩得不亦乐乎。突然青蛙感到很疼，往后一看，原来是龙虾正在挥舞着钳子掐自己。龙虾问：“你是谁？竟敢闯入我的阵地。”青蛙吓得解释：“我是井底之蛙。”“好，那我们来做朋友吧。”这时，一群小蝌蚪游来游去正找妈妈呢！它们见了井底之蛙就叫：“妈妈！妈妈！”青蛙见了就跑，终于在岩石后面躲过了它们，说：“这里的蝌蚪真热情呀！”
青蛙就这样永远的在池塘里生活了下去。因为它觉得这里如此美好。
金黄的秋天来了，小青蛙坐在井底望着蓝蓝的天空，自言自语地说：“天空太小了，只有脸盆那么大。” 有一天，飞来了一只小鸟，小青蛙就和小鸟聊了起来，小青蛙问：“天空只有脸盆那么大，我以前怎么从没见过你呢？”小鸟听了，皱着眉道：“你胡说，天空很大很大，你这只没文化的小青蛙。”小鸟喝饱了水便拍拍翅膀飞走了。小青蛙想：怎么都说天空很大呢？天空真的有小鸟说的那么大吗？ 渐渐地小青蛙长大了，带着疑问它深吸一口气，双脚用力一蹬就跳出了井口。看看外面，小青蛙情不自禁地说：“哇！天空好大呀，小鸟说的是对的。”这时青蛙的邻居——枫树，看见了它。枫树姐姐笑眯眯的对它说：“青蛙，很高兴认识你，我送一片火红的枫叶给你做礼物。”青蛙接过枫树叶，高兴地说：“谢谢你。”五颜六色的野花和泛黄的小草弟弟看见小青蛙都很高兴，它们对青蛙说：“好邻居，每天听你在井底歌唱，今天终于看见你了。”火红火红的枫树姐姐对小青蛙说：“你想知道这个世界有多大，快点去环游世界吧！再过一阵子就要冬天了哦。” 小青蛙听了枫树姐姐的'话，“呱呱呱”地叫着，道别了新朋友，离开了热爱的家乡去旅游了，它要学*很多很多知识，见很多很多的美景，以及……
自从小鸟拜访过青蛙之后，大家都知道有一个井底之蛙，是著名的土老帽。青蛙下定决心要跳出井口，到外面的世界去闯一闯。
青蛙憋足气两腿一蹬，终于跳上来了。它仰望天空情不自禁感慨道：“天空真美呀！”天空中飘过的白云有的像棉花糖，有点像棒棒糖，有的像一只美味的烤鸭。
青蛙来到田野里，看见很多虫子，青蛙猛一伸舌头，虫子就成了青蛙的肚中餐。这时青蛙听到蛇传来阵阵“咝咝”的叫声，吓得拔腿就跑。
青蛙跳到了池塘里，这里有鱼儿，虾、小蝌蚪和青蛙，大家玩得不亦乐乎。突然青蛙感到很疼，往后一看，原来是龙虾正在挥舞着钳子掐自己。龙虾问：“你是谁？竟敢闯入我的阵地。”青蛙吓得解释：“我是井底之蛙。”“好，那我们来做朋友吧。”这时，一群小蝌蚪游来游去正找妈妈呢！它们见了井底之蛙就叫：“妈妈！妈妈！”青蛙见了就跑，终于在岩石后面躲过了它们，说：“这里的蝌蚪真热情呀！”
青蛙就这样永远的在池塘里生活了下去。因为它觉得这里如此美好。
青蛙听了小鸟的劝告，它想跳出井里看看天到底是什么样子的？它使劲地跳啊跳，终于跳出了井口。它看到了无边无际的天、蓝蓝的大海、还看到了茂密的森林。它先来到了森林里，看到了郁郁葱葱的大树，每一棵都是高大挺拔，枝繁叶茂。这里的空气是那么的新鲜，小青蛙深深地吸了一口气，它说：“这里的空气真好呀！比井里的空气好多了。”它东张西望，对外面的.世界充满了好奇，满怀希望地往前走。它看见了一条弯弯的小河，河面像一块玻璃一样，清澈的水面吸引了小青蛙，它决定留在这里。它和河里小鱼、小乌龟成了好朋友。其中有个朋友叫做凡凡，它对小青蛙说：“我看见过你的宝宝，我跟它讲述了你的样子，让它来找你。”它对凡凡说：“谢谢你！他们找到我了。”
小青蛙又来到了农田里，它吃了许许多多的害虫。农民伯伯看到它可开心了。农民伯伯很感激小青蛙，对小青蛙说：“有了你们，我们都可以不用除虫啦，我们的庄稼就更环保了，更安全了。今年一定可以大丰收。”
小青蛙跳出井口以后，它看到了美丽的世界。它也明白了，不能盲目自大，目光短浅，它也成为了我们人类的好朋友！
“天无边无际，大得很呢！”井底蛙听了小鸟的话，半信半疑，“小鸟说的是真的吗？”等小鸟飞走后，他决定跳出井口，到外面看一看天到底有多大？
青蛙对准井沿，纵身一跃，跳出了水井，稳稳地落在井沿上。他抬头一看，情不自禁地叫道：“哇！天真的像小鸟说的那样，好大好大，好蓝好蓝，无边无际。”青蛙兴奋极了！
再仔细往四周一看，这里有五颜六色的花儿；有绿油油的小草；有郁郁葱葱的树木一栋栋高楼大厦，就像雨后春笋，整齐地排列着。青蛙想：这么美丽的世界，我得去看一看，让我见识见识。
心动不如行动。青蛙跳啊，跳啊，他来到了水稻田边，看见了跟自己一模一样的同类，正在捉虫子吃：他快速伸出长长的舌头，那细长的舌头尖刚触到叶片上的虫子就一卷，接着风驰电掣般的把舌头缩进了嘴巴里，这虫子就成了青蛙的囊中之物。
青蛙心想：捉虫子这么轻松，又可以保护庄稼，我也要加入到他们的队伍里去。青蛙便三步并成两步地跳了过去，笑眯眯地说：“大哥，大哥，我能到你们的队伍里去吗？”那只大青蛙说：“可以啊，可以啊，我特别欢迎！”
从此，井底蛙就在水稻田边安居乐业，过上了幸福的生活。他还娶了一个贤惠的妻子，生了一大群白白胖胖的儿女，井底蛙再也不想回到那阴暗潮湿的井底了！
——小青蛙跳跳跳教案实用5份
活动目标：
1、体验体育游戏中跳跃的乐趣。
2、学*双脚并拢行进跳的基本动作。
3、在活动中能按老师的要求向前行进跳。
活动准备：
1、知识经验准备：已经掌握钻、爬、*衡、投掷等技能。
2、物质准备：虫子若干，青蛙胸饰若干，塑料筐，录音机，垫子若干。
活动过程：
一、开始部分幼儿每人佩戴青蛙胸饰蹲在青蛙的家（场地一角）教师扮演青蛙妈妈。带小青蛙们跳《小青蛙》做准备活动。
（教师：青蛙宝宝们，天亮了，快起床了。今天天气真好，快起床锻炼身体了。）二、中间部分1、电话响了，教师假装接电话。
（教师：孩子们，农民伯伯打电话来说他们的田里有好多害虫，想请你们去帮忙捉害虫，你们愿意吗？（幼儿：愿意）那先跟妈妈去练好本领吧。看，那边有个池塘，走，到池塘练本领去！）2、带幼儿到事先布置好的池塘边练*双脚并拢跳，反复练*，发现跳的好的幼儿马上示范 给大家看。
3、游戏：练*跳“荷叶”（教师：看，那边有荷叶，咱们去跳到荷叶上在跳下去好吗？）4、第一次捉害虫。（教师：好了，孩子们，本领练好了，咱们去帮着农民伯伯捉害虫吧。）要求：幼儿双脚并拢行进跳着去捉害虫，捉到后回到青蛙妈妈边上，数数自己捉的虫子有几条，数完后，请幼儿把虫子放到塑料筐里。
看哪一组的幼儿合作意识强，表扬按要求跳着捉害虫的孩子。
5、再次捉害虫。
教师：青蛙宝宝们，又有一个农民伯伯打电话来了，他听说咱们小青蛙本领大，也想请你们去帮忙捉害虫，好不好啊？
（幼儿：好）这次妈妈要看谁是跳着捉害虫的。
鼓励幼儿相反之间互相帮助，看看哪一组的幼儿的动作最标准。
三、结束部分：放松活动：天黑了，带小青蛙回家。（引导孩子们做放松动作）
四、活动延伸：让幼儿回家后和爸爸、妈妈比一比。
活动目标
1、在学青蛙跳的活动中，让幼儿体验参与体育活动的乐趣。
2、引导幼儿练*从高处往下跳，发展幼儿腿部肌肉的力量，提高幼儿身体的*衡能力。
3、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
4、培养幼儿健康活泼的性格。
教学重点、难点
培养幼儿的自信心及勇敢、关心他人的品质。
活动准备
池塘的轮胎若干(不同高度), 小蝌蚪若干。
活动过程
一、热身运动——小蝌蚪变青蛙
小蝌蚪们跟着妈妈在池塘里学游泳。反思；在轻快的音乐中，青蛙妈妈带着小蝌蚪做准备动作，表现了小蝌蚪慢慢变成小青蛙的过程，使幼儿的身体各关节慢慢活动开来，为以下的活动作准备。
二、快乐游戏——小青蛙跳跳跳
1、幼儿尝试从一定高度的“岸”跳进“池塘”。提醒幼儿先站上“岸”，再往下跳。
2、请能力强的幼儿示范，幼儿仔细观察，教师讲解并示范。
反思：对小班幼儿讲解动作要领时必须清楚，而且要多次强调，这是幼儿练*基本动作的关键。在练*“从高处往下跳”这个基本动作时，先让“小青蛙”自由尝试，然后请一名“正确动作”的孩子来展示，请幼儿仔细观察，然后教师“也来学一学”，教师边做动作边讲解动作要领，最后请小青蛙“一起来学一学”。整个过程没有直接的示范讲解，而是幼儿在前，老师在后，充分尊重幼儿的主体地位。这里，以集体练*为主，个别指导得不多，而且练*的次数还可以再增加。
3、引导幼儿尝试从不同高度的“池塘岸”往下跳水。(重点：脚并拢、膝盖)
4、比比谁跳得轻、跳得远，幼儿再次尝试。
反思：
幼儿初步掌握“从高处往下跳”的动作要领后，需要通过游戏或提高难度来保持他们的兴趣，让幼儿在愉快的氛围中巩固跳的动作，避免枯燥的纯动作练*，因此，教师分别提出跳得高、远、轻的要求，使每次练*各有侧重点。
小百科：青蛙体型较苗条，多善于游泳。 颈部不明显，无肋骨。前肢的尺骨与桡骨愈合，后肢的胫骨与腓骨愈合，因此爪不能灵活转动，但四肢肌肉发达。
活动目标：
1、体验体育游戏中跳跃的乐趣。
2、学*双脚并拢行进跳的基本动作。
3、在活动中能按老师的要求向前行进跳。
活动准备：
1、知识经验准备：已经掌握钻、爬、*衡、投掷等技能。
2、物质准备：虫子若干，青蛙胸饰若干，塑料筐，录音机，垫子若干。
活动过程：
一、开始部分
幼儿每人佩戴青蛙胸饰蹲在青蛙的家（场地一角）教师扮演青蛙妈妈。带小青蛙们跳《小青蛙》做准备活动。
（教师：青蛙宝宝们，天亮了，快起床了。今天天气真好，快起床锻炼身体了。）
二、中间部分
1、电话响了，教师假装接电话。
（教师：孩子们，农民伯伯打电话来说他们的田里有好多害虫，想请你们去帮忙捉害虫，你们愿意吗？
（幼儿：愿意）那先跟妈妈去练好本领吧。看，那边有个池塘，走，到池塘练本领去！）
2、带幼儿到事先布置好的池塘边练*双脚并拢跳，反复练*，发现跳的好的幼儿马上示范看。
3、游戏：练*跳“荷叶” （教师：看，那边有荷叶，咱们去跳到荷叶上在跳下去好吗？）
4、第一次捉害虫。（教师：好了，孩子们，本领练好了，咱们去帮着农民伯伯捉害虫吧。）
要求：幼儿双脚并拢行进跳着去捉害虫，捉到后回到青蛙妈妈边上，数数自己捉的虫子有几条，数完后，请幼儿把虫子放到塑料筐里。
看哪一组的幼儿合作意识强，表扬按要求跳着捉害虫的孩子。
5、再次捉害虫。
教师：青蛙宝宝们，又有一个农民伯伯打电话来了，他听说咱们小青蛙本领大，也想请你们去帮忙捉害虫，好不好啊？
（幼儿：好）这次妈妈要看谁是跳着捉害虫的。
鼓励幼儿相反之间互相帮助，看看哪一组的幼儿的动作最标准。
三、结束部分：
放松活动：天黑了，带小青蛙回家。（引导孩子们做放松动作）
四、活动延伸：
让幼儿回家后和爸爸、妈妈比一比。
活动目标：
1、通过探索模仿青蛙跳的动作，学会蹲跳、原地纵跳，掌握正确的起跳和落地姿势
2、乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣，增强自信心。
3、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
4、了解多运动对身体有好处。
重点：
探索模仿青蛙的动作。
难点：
能有意识地控制脚丫活动，保持身体动作的协调灵活。
活动准备：
1、物质准备：绿色卡纸做成的荷叶若干，小青蛙头饰每人一个，另外加一段活泼的音乐。
2、环境布置：用绿色卡纸布置一个池塘，"小池塘"旁边一块小空地作为田地（场地要求*整）。
3、知识经验准备：幼儿认识青蛙，对青蛙的外形特征和生活*惯有大概的了解。
教学过程：
（一）进场
1、热身运动，教师引导幼儿模仿一些动物的动作：蜗牛慢慢地走，螃蟹横着走、小鸭子摇摆着走、小兔蹦蹦跳、小鸟左右飞。
2、引出主要活动内容：模仿新朋友——小青蛙。
（二）引导幼儿自由探索
1、提出问题："小青蛙是怎么跳的呀？"
此时，教师应尽量启发鼓励自主探索模仿青蛙跳的方法，同时关注幼儿的动作情况，根据幼儿的个体差异，因人施教。
2、请几个幼儿进行示范，试一试。
请个别幼儿上来给大家演示模仿青蛙跳，重点关注幼儿的动作是否协调灵活，着重提示幼儿模仿青蛙蹲跳时要注意哪些动作要领，让幼儿把动作做得更到位。
（三）巩固动作经验
1、教师示范蹲跳，引导幼儿注意动作要领：双腿要用力蹬，落地的时候要往下蹲。
2、引导幼儿练*蹲跳。
师："那现在我们来当回小青蛙，把蹲跳的本领学好。"
每个幼儿戴上头饰，开始自由练*，教师观看幼儿动作是否到位，提醒幼儿注意起跳和落地的姿势，及时纠正做错动作的幼儿，再次给予示范。
3、创设情景"小青蛙跳荷叶"，巩固蹲跳的动作。
师："现在我们把本领学好了，我们到池塘上玩跳荷叶吧。记住了，要从一片荷叶跳到另一片荷叶上，不要掉进水里了。音乐响起的时候再开始跳哦，音乐停的时候停下来。"播放音乐，幼儿开始跳荷叶。
4、音乐停止，师："小青蛙们玩累了，我们先在荷叶上休息一下，放松放松吧。"
（四）游戏"小青蛙吃害虫"
1、师："休息一下，发现肚子也饿了，我们到田里去捉害虫吃吧。小青蛙是怎么捉虫吃的呀，谁来试一试？"
请几个幼儿示范模仿青蛙纵向跳吃虫子，教师进行引导，让幼儿将动作做得更到位一些。
2、师："那小青蛙们我们一起跳到田里去捉虫吃吧。等等小青蛙们吃饱了之后就跳回荷叶上做做放松活动，然后睡一觉。"
教师参与其中，和小朋友一起学青蛙原地纵跳吃虫子，可以及时提醒幼儿纠正错误动作，强调安全注意事项，防止碰撞。同时关注孩子们的体力状态，适当调节孩子的活动量。
（五）放松活动
师："吃饱了，小青蛙们都回到荷叶上放松放松，然后好好睡一觉。"
教师带领幼儿做一些放松舒缓的动作，拍拍腿，甩甩手脚，最后静静地"睡觉"，使原来兴奋的神经逐渐恢复到相对安静的状态，在轻松愉快的气氛中结束活动。
教学反思：
新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学*内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。
活动目标：
1．练*双脚并拢跳，发展腿部肌肉的力量，提高身体的*衡能力。
2．掌握双脚并拢向前、向下、向上多种跳的技能。
3. 体验参与体育游戏“小青蛙”的乐趣。
活动准备：
蝌蚪/青蛙胸饰一个，装饰成池塘的椅子若干（不同高度）,荷叶若干，空中系有不同高度的害虫图片若干，音乐磁带。
活动过程：
一、准备活动：游戏“小蝌蚪变青蛙”
师：小蝌蚪们,跟着我在池塘里游游泳吧。天气变暖和了,呀,我们长出后腿了,让我们动动后腿、蹲一蹲吧……前腿也长出来了，让我们伸伸前腿吧，摸摸尾巴不见了，我们变成小青蛙了。
二、基本活动
1．游戏“跳荷叶”，探索双脚并拢向前跳 师：瞧，池塘里有许多荷叶。小青蛙，你们已经长大了，自己到荷叶上练*跳的本领吧！ “跳荷叶”的时候要注意安全，找空的荷叶，不要撞到一起。（幼儿自由练*向前跳，简单讲解动作要领）
2.游戏“小青蛙学本领”，练*双脚并拢向下跳。
（1）幼儿自主尝试从高处往下跳师：小青蛙们真棒，都学会了“跳”的本领，现在我们到岸上去玩玩吧。池塘里的水真清呀，我们一起跳下去游个泳吧。 （2）请幼儿先示范，教师再讲解、示范。 师：刚才有个小青蛙跳得真漂亮，请他跳给大家看。（请一名幼儿站到“岸”上示范）师：他是怎么跳的？（幼儿讲述，师总结：两脚并，膝盖弯，向下跳，轻轻落。呱！）师：我也要来学一学。（教师示范，再次讲解动作要领）
（3）幼儿多次尝试从高处往下跳水。
师：小青蛙们，我们也来试一试吧！（要求跳的轻、远）。
3．游戏“消灭害虫”，练*双脚并拢向上跳 师：瞧，前面有许多害虫，我们一起帮农民伯伯捉害虫去。怎么捉住害虫？
（请一名幼儿示范，师小结方法：两脚并，膝盖弯，向上跳，用力捉。）
师：你会吗？试试看！（幼儿尝试向上跳）
师：我们一起去捉害虫。（幼儿多次练*向上跳捉害虫）
三、放松活动
青蛙妈妈带领小青蛙做放松动作。
、
——攀岩的作文600字实用5份
在山石中行走自如，飞檐走壁令人所向往。告别冬天，攀岩课也来到了室外岩壁，准备带上绳索的实地演练。
初次攀爬，难免会兴奋，抬头望向岩壁顶端，大约6层高，激动之余不免有些小忐忑。
系上保护绳，真得有种在山上攀岩的感觉。此时此刻，微风拂过，好舒爽！马上要上“战场”了，一人爬一人保护。初次攀爬室外岩壁，我选择了最容易的一道。本以为点与点之间距离很小，计划迈开步子攀。刚开始，我很轻松，慢慢悠悠的手挪一下，脚挪一步。爬的越高，手越有些抖。到了大约四层高时，突然没抓稳，双手双脚悬在空中。我心里砰砰直跳，双脚拼命往上蹬。我不太相信保护绳的作用，因为底下做保护的同学比我还轻，我怕她会撑不住，心里直打退堂鼓。好不容易，我重迈岩壁。从易到难，上层两点之间跨度骤增，点也越来越小，光滑的点也令你无从下手，不容易呀！
渐渐的，先前的慢爬已使我耗尽体力，双手使不上一点儿劲。我扒在岩壁上，冻得直哆嗦。“别怕！试试双脚向上跳到那个绿点上。别怕，我在底下拉着你，没问题！”同组的同学扯破嗓子为我加油鼓劲。不知为何，我的双手竟然充满力量。我突然鼓起勇气，奋力一跃，竟又爬上一个。举头望壁顶，就差了3个点了，我一步一步向上蹭，不少同学在底下指导我，为我鼓劲。但终究是耗尽体力，我还差2个点登顶。从6层顺绳滑下，心中却已不怕了。
“你好厉害！”我重回地面时同学都纷纷称赞。我的室外攀岩告终，虽然滑下时手连绳索都解不开了，但终究坚持下来了。回首攀爬过程，痛并快乐着。这一路有大家的赞许与指导。即使是多么艰辛的过程，抬头仰望岩壁，也会为自己走过的路而骄傲！我很是激动，毕竟勇敢尝试最重要！
拓展训练的第二天，进行的是攀岩。虽然墙面不是很险峻，但当我站在它前面时，还是觉得它有一股无法阻挡的威慑力。
轮到我了。我套好防护套，挂上绳索，顺着墙壁上好像抽掉几块砖一样的、一排排的孔洞向上爬。
刚开始爬时，我还觉得没什么好怕的：只要我爬到顶，再摸到栏杆，就可以抓着绳索溜下来了。可是，在爬到两三米处的时候，我觉得害怕起来：因为我需要把脚伸进孔洞中，所以不得不往下看。不看不知道，一看吓一跳！两三米的高度，对我来说太高了。我吓得只好向上看，可上面比下面要高更多。总共加起来，这面墙得有八九米高。又爬了一米左右，我脚下有些发软，而底下的加油声则让我更紧张，手指险些扒不住上面的孔洞。我咬咬牙：不行，一定要上去！又向上爬了一会儿，我实在坚持不住了。那一瞬间，在六米多的高度，我真的想松开墙壁滑下去。可是，一旁的教练还配合着我在一点点向上拉着保护绳。“别人都在帮你，你怎么可以打退堂鼓呢？”我在心里告诫自己。咬咬牙，我坚持着不让自己掉下来，一点一点艰难地往上爬。
就在我又一次要松懈时，我听到底下的柴雅晴对我大喊：“就差两级了，加油！”看到了希望，我再一次努力向上爬。爬到顶了！但是，有一个难关摆在我的面前：摸到顶部的栏杆才算完成任务，栏杆离我得有三四十厘米远，我已经抓住最高的孔洞了，可还是够不着。再往上踩一排孔洞？这样的话，上面就没有可抓的地方，有掉下去的风险。直接下去？好不容易上来了，下去多可惜！最后，我决定跳一下试试，虽然有可能不成功，但不去试试，就没有一点完成任务的可能了。我定了定神，鼓足了劲儿，使劲一蹦——我摸到栏杆了，我成功了！5分！太棒了！
这次攀岩活动告诉我：做事不要半途而废，不要松懈，更不要畏难，这样才能成功！
每一个人，他的人生都有成功和失败。每一个人的人生都是漫长的，就像攀岩一样一步一步的往前走，一步一个落足点。而成功或者失败就像一块岩石，是一小步的。
而我的攀岩又多了一小步，我上到初中才知道什么叫做“圆梦”。别小看“圆梦”这两个字，它虽然是只有两个字，但在这背后需要付出多少努力呀！我何尝又不是呢，因为我小学只顾着享受，天天玩世不恭，浑浑噩噩的过日子，所以现在才来到了这一所学校。但我并没有气馁，因为我知道那已经是过去变成历史了，上到初中就是一个转折点。我不相信命运、天意啊的那些鬼话。我只相信只要努力就会成功，没任何人能主宰我。我每天都跟时间赛跑和跟命运和什么牛鬼蛇神在打斗拼搏。我每天都抢分夺秒的来学*，就像林清玄写的和《和时间赛跑》一样。虽然我无法跟他比，但也算是寒窗苦读呀。
我每天一吃完饭就用火箭般的速度飞去教室去学*。甚至，有时我还学*到了废寝忘食的地步，连我自己都不敢相信呀。我为了学*那可是绞尽脑汁用了很多方法呀，就差学古人的悬梁刺股了。每当我因为学*过累，上课有一点困时，我只要一想到我要分班，去尖子班时我就马上精神百倍了。为了防别人笑话我，或者是说什么不好听的话。我还特地为了这个把“尖子班”这三个字的`拼音的第一个字母拿来做缩写叫“jzb”因为我觉得我经常念着，就会梦想成真。
而我这条攀岩的路又多了一小步。期末考试我在班上排名第八，还拿了三个奖状。我相信希望在明天，皇天不负有心人，我去尖子班是指日可待的。命运、时间你们等着吧，我一定会让你们输得心服口服的！
一个炎热的夏日里，我获得了一个欣喜若狂的好消息，这就是爸爸妈妈要带我去欢乐谷玩，听到了这个消息，我顿时手舞足蹈。我坐上车，心里很兴奋。有一个道理是，你心情好，看什么都顺眼，这就像我喜出望外的心情，即使看到我以前不喜欢的野草，现在也觉得可爱极了！
终于到了我梦寐以求的成都欢乐谷，我兴奋的跑了进去。我们走着走着，忽然我看见许多可爱的洋娃娃，我下定决心一定要得到它，但是工作人员告诉我，必须要攀岩才能得到它，于是我就跟爸爸说我想去攀岩，爸爸同意了。轮到我攀岩了，我的心儿像有十五个水桶打水――七上八下，我害怕的目光引起了爸爸的注意，他语重心长的对我说：“孩子呀！你既然已经选择了它，就不能后悔。”听了爸爸的`话，我鼓起勇气，终于迈开了第一步。
我的心儿怦怦跳，总是感觉绳索绑不紧，好像自己要掉下去似的！我紧抓着攀岩石，脚也慢慢的搭上去，因为我爬的比较低，所以我当时并不害怕。
当我爬到一半的时候，偷偷往下看了一眼，天哪！我在的位置至少离地面有十米，真让人胆战心惊！顿时我感觉自己肠子都悔青了，一直就那样攀着，一动不动。爸爸看见了，大声的对我说：“加油！你是最棒的”！听了爸爸的话，我感觉心里暖暖的，又重新鼓起勇气，心里默默为自己打气。
胜利就在前方！我心里暗暗的想着，爬啊爬，终于我敲响了最上方的大铃铛，铃铛发出铛铛的声音，好像在告诉我说你胜利了。这时我开心极了！取下洋娃娃，爸爸妈妈都为我鼓掌。
通过这一次攀岩，我明白了人要学会勇敢，而且你一旦选择了它，就一定要坚持做到最好！
星期二、星期三，我们学校的五、六年级一起到汉寿县的清水湖训练基地进行了一场训练。
星期二下午，教练把我们带到攀岩塔前面，郑重其事地说：“下午，我们要进行的挑战是攀岩！”教练刚说完，不少男生竟然兴奋地鼓起了掌。
教练给我们指导了攀爬方法，并讲了许多注意事项。听着教练的教导，望着面前垂直的岩壁。哎！这叫我怎么爬得上去啊？*时走个上坡路我都要气喘吁吁的呀！
开始有人往上爬了……呀！有些人爬到中间就掉了下来，看着他们一个个失落和惊魂未定的表情，我开始手心出汗，甚至还开始想象自己掉下来的情景……
排在我前面的'同学一个个都上去练*了，我开始觉得心跳得厉害，呼吸越来越急促。我紧张极了，生怕下一个就是我。
终于，教练喊了一声：“那个女生，该你了，快点上来。”
“我？”
“对，就是你，快点上来。”教练说道。
我脑子里一片空白，像丢了魂魄一样挪到攀岩墙前。在教练的帮助下，不知是如何穿戴好安全工具的，教练在耳边的叮嘱，我一句也没听进去。我开始慢慢地向上爬了起来，心想爬到哪里算哪里吧！刚开始我爬得还挺顺利，也不是太难啊！只要脚踏稳、手抓稳就可以了！可是后来，越往上的石头就越小，我两只手都抓着很小的石头，脚也踩在很小的石头上。感觉自己爬得很高了，就像到了半空中。更可怕的是，我的脚旁边已经没有石头了，脚根本就无法移动！如果我的手再往上的话，脚就要悬空了。
终于，我因为手里的石头太小，实在没法抓稳，掉了下来……
这次攀岩可真失败呀！
——写景600字作文实用5份
关于写景作文范文一：
我的家在美丽的灵山江畔。每天上下学的时候我都要经过一座桥东阁桥。东阁桥的下面有一湾流水，这就是美丽的灵山江。江水清澈见底，在阳光的折射下晶莹剔透，宛若一颗颗滑落的水晶；江里成群的鱼儿欢快地嬉戏着，不时顽皮地跃出水面。特别是夏天的傍晚，江边还可以看到成群的钓鱼者在“娱乐”。每当夜幕降临，江边灯火通明，倒映在江面上形成色彩斑斓的效果，伴随着波纹随风荡漾，其景如画，使人如痴如醉！
爸爸告诉我，在他小的时候，那里就是他的游乐场所。那时候，经常有人在江边洗衣服、洗菜、戏水。可以说那是一条美丽的河流，有鱼、有虾，还有一些碧绿的水草。每个路过这条河的人，都会感叹：“多美的河呀！”
可是，后来几年因为工业废水、村民的生活用水排放、一些养猪场、屠宰场未经许可的乱排放污水，渐渐地，这条河的环境越来越差，没有人愿意从这里走过，整条河变得臭气熏天，垃圾成堆。往日的小鱼、小虾也不见了踪影，大家不再前往江边嬉戏了。
*几年，**意识到了水环境变差带来的危害，在全国提出了“五水共治”的政策，即“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”五个项目。奶奶村里也响应着这个政策，开始接上了自来水管，安装了专门的排污管道，设置了一些垃圾堆放处；江的两边还建造了宽宽的堤坝，堤坝上种植了一些树木。通过一段时间的治理，灵山江的水又慢慢地恢复了往日的清澈与生机，也这才有了本文开头所有的画面。
所以，我不禁要呼吁：江河---是大自然送给我们的一件艺术品，是我们人类不可缺少的资源。古有大禹治水，今有“五水共治”，我们小学生也要积极响应起来！保护家乡的环境是我们共同的责任！我爱你，美丽的灵山江！
关于写景作文范文二：
自从我读了《挑山工》和关于泰山的资料后，一直对泰山怀念在心。我一直想去泰山，想看看泰山到底有多高，想呼吸泰山的空气，想听虎山水库放水的声音和小鸟的欢唱，想尝尝煎饼卷大葱的美味。
这个暑假，我终于完成了自己的梦想。8月2日早晨，太阳火辣辣地照耀着大地，我的心情似乎比太阳还热烈。因为就在今天，我要飞进我的梦想。
泰山位于华北*原边上的齐鲁古国，同衡山、恒山、华山、嵩山合称五岳，它因地处东部故称为“东岳”，也是五岳之首。
我们坐缆车来到南天门，站在南天门俯瞰十八盘。啊！十八盘的阶梯简直就是陡峭的“云梯”。石阶很窄只能容半只脚，只要一不小心就要摔倒。那些游人在上台阶的时候，都是以“之”字形往上走。沿着阶梯向上，我们来到天街，那里到处都是小吃店。我买了一个煎饼卷大葱吃。我吃得津津有味，吃完了我还想再吃一个。妈妈对我说:“适可而止吧”。再往上走，来到仙人桥，看到三块天然形成的石头累叠地悬在空中，样子似桥。曾有个诗人这样写:“猿探雁过应回步，始信危桥只渡仙”，仙人桥因此得名。
登泰山犹如看电影，一幕比一幕更精彩。走了许久我们来到了观鲁台。传说以前这里可以看见济南市市中心呢！其实，观鲁台是一块巨大的.石头。它雄居山顶，可俯瞰天下。它插入云霄像一把利剑，将云雾劈成两半。瞬间，刚刚还万马奔腾的云朵变成了一只只温顺的绵羊。我站在高高的观鲁台上变成了一个快乐的牧羊人。
终于，我们来到了泰山的最高峰——玉皇顶。在玉皇顶我看到了威严的玉皇大帝。很多人在烧香拜佛，我也去拜了拜。我在心里默默地许愿:要把登山的精神用在学*上，等我学业有成的那一天，我一定会再来登泰山的。
关于写景作文范文三：
时间如同沙漏，在岁月的长河中慢慢流逝。在时间的沉淀中，四季交替，周而复始。大自然在四季中为我们展示着醉人的美，为我们勾勒出一幅幅的美丽画卷。
春天，就像一幅勃勃生机的万物复苏图。小草萌发，柳树萌芽，莺歌燕舞，百花齐放。颇有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的风韵。春风抚摸着大地，让人们感受到她的温柔，春雨滋润着大地，让人们感受到她的温馨。春天是大自然万物复苏的季节！
夏天，就像一幅万亩葱茏的繁花似锦图。姹紫嫣红，郁郁葱葱，骄阳似火，绿树成荫。烈日炎炎下，农民在田地里播撒着辛勤的汗水，期待着秋天的丰收果实。鸣蝉躲在树叶底下大声的抱怨着，生怕别人听不到它的声音，又生怕别人看到它的影子。
秋天，就像一幅秋高气爽的硕果累累图。累累硕果，枫林尽染，北雁南飞，丹桂飘香。在金色的麦浪里，农民露出丰收的喜悦，忙得不亦乐乎。
冬天，就像一幅寒气逼人的白雪皑皑图。冰天雪地，林寒涧肃，天寒地冻，万里雪飘。雪花光临的地方，顿时成了银装素裹的城堡。为大地盖上了一层厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的动物也沉睡了。它们都在香甜的梦想里，期待着春天到来，期待着新一年的新气象。
四季里，我独爱秋天，秋风吹过，带来一阵阵花草的清香；秋风吹过，送来怡人的甜蜜的果香。秋风没有春天的欣欣向荣，也没有夏天的争奇斗艳，更没有冬天的寒蝉凄切。而是默默地无私的为人们奉献出自己的果实。不与春争荣，不与夏争艳，不与冬比寒冷。与世无争，自由自在。这是我独爱它的原因。
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这句诗大家都熟悉吧？这是出自唐代诗人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在电视上，并没有看过多少菊花，但今天真真正正体会到了这菊花的魅力。
这是在芙蓉广场举办的我县首届菊花展览会。这不，我一到广场就被眼前这五颜六色的菊花的海洋所吸引，多壮观啊！那用菊花细致装饰的“双龙戏珠”是那样的惟妙惟肖；那用“珍珠玛瑙”菊雕饰的花瓶是那样的精致；那用“绿朝云”装点的“孔雀开屏”雕塑是那样的美丽，菊花的造型都各式各样，形态各异，漂亮极了。
那单独摆放的野菊花，橙黄的外皮，叶顶端“涂”了一层淡淡的粉色，再仔细看，那花芯处，还泛起丝丝的绿，加上本身体积也小，那雕塑配上这些较小的“娃娃”，更显得栩栩如生。
再看看那金丝菊，就显得比较高贵了，什么颜色都有：黄色，粉色，淡紫色……它们的花瓣不似野菊花娇小可爱，但却有着另一番姿态。只见它们的花瓣都是细长且弯曲的，并且颜色也是有格调的：从浅色到深色，就拿粉色的金丝菊来说吧，它的颜色是：里面浅粉色，外面深粉色，并且
还十分笔直地挺在花瓶中，这时，我不禁敬佩起这菊花的顽强了：在傲雪中生长，不畏风霜，敢于冒险！在冷风中挺直身躯！勇敢的向人们展示着自己的美！菊花成了这芙蓉广场上耀眼的景色，只要有菊花的地方，就有人们的欢笑与赞叹，许多大人小孩都在这芙蓉广场上流连忘返……
这一次菊花展，真是意义非凡，既让我们见到了这许多品种的菊花，开阔了视野，又让我们领略了园艺师的精湛技艺，还让我们懂得了顽强背后坚不可摧的毅力！
春天没有夏天的烈日炎炎，没有秋季的硕果累累，没有冬日的银装素裹，却有自己独特的风采。
春在何处？是“水暖鸭先知”。宁静如明镜般的湖面呈现出一片鹅黄——几只悠闲的小鸭子在水中无忧无虑地游来游去，它们如同一个个软绵绵的绒球，有的在水上“一展歌喉”，有的跳起“水上芭蕾”，有的梳理着自己浑身的羽毛，也有的在水上欣赏自己映在湖面上的倩影。春，停泊在*静的湖面上。
春在何处？是“春风吹又生”。一层层、一簇簇、齐刷刷地冒出地面，是何等迫不及待地迎接这明媚的春光，换上新绿的外衣，新生草儿的绿啊，恐怕只有画家才可以渲染出春草的画面。春，嬉戏在新绿的草丛中。
春在何处？是“无处不飞花”。牵牛花做紫色的小喇叭，为了迎接春的到来，它吹醒了所有的花儿。它们吮吸着春天的甘霖，在春光中绽放出自己最灿烂的笑容。淡蓝、血青、嫩粉、雪白，镶嵌在如地毯般的绿草上，犹如宝石般闪闪发光。春，穿梭在亮丽的花丛间。
春在何处？是“东风御柳斜”。春风如母亲的手梳理着婀娜多姿的杨柳。柳树抽出细长的枝条，长出碧绿的叶子。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春，荡漾在轻柔的柳枝上。
春在何处？是“小雨润如酥”。春雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟，如梦，如幻……宛如一个优雅的童话，清灵又轻盈。听！这“嘀嘀嗒嗒”的音乐是孤单的呼唤还是独白的呢喃？如同天籁之声般美妙动人。春，徘徊在蒙蒙细雨中。
春在何处？是“东风放纸鸢”。一只只形态各异的风筝缓缓升上了天空，它们时而不停旋转，时而钻进云层，向世界展示自己的风采。风筝的主人是聪明顽皮的孩童或是白发苍苍的老人，他们个个精神抖擞，笑逐颜开，一派欢快景象。春，飞翔在蔚蓝的天空中，洋溢在人们的笑脸上。
春在何处？湖面、嫩草、花朵、绿柳、细雨、风筝都孕育着春天，交织成一首永恒不变的歌谣。
凛冽的寒风已经吹远了，迎来了又一个色彩斑斓的四季之首春。
春天的歌。复醒小鸟的清鸣与农民伯伯的劳动之歌构成了一首首田园音乐，唤醒了万物，尽情绽放着青春的旋律。
当万物还是睡眼惺惺的时候，这一首首激昂婉转的乐曲将万物从梦中惊醒了，于是，原来沉睡的大地开始有了生机。融化的泉水叮叮作响，欢动的溪水哗哗成音，林中的鸟鸣嘤嘤成韵，配合着春的乐曲。形成一支生命的旋律，幼嫩的芽儿以它坚强的意志，坚定的信念冲破了黑暗，破土而出，重新接受着太阳的沐浴茁壮成长，为春的乐曲更添了一份祥和。
春天是诗。每一声鸟鸣与虫吟，每一缕清风飘拂过留下的回音，每一曲叶笛所凑出来的节奏，如诗韵一般展现出来，组成一首首田园杂诗，不断传扬四方。
春天里有我们童心的记忆。在一个个凉风**的夜晚中，坐在院中，在微风的伴佛下，无知的数着蓝色帷幕上的一颗颗金黄的小星，在一次次失败中走出成功的道路，延向远方，为童年的记忆增添一笔绚丽的乐彩，耀眼明亮。
春天里有我们旅行的足迹。在阳光明媚的日子里，背上水壶和干粮，赶着小毛驴在晨雾里穿梭，从这个山头赶到那个山头，从这条小沟翻到那条小沟，从太阳在地*线上升起出发，走到太阳落山归来，啃掉了四季之首春骄傲的头梢。留下真实的春体。夕阳西下，暮然回首，后面留下我们一行行旅行的足迹和一串串欢乐声在暮色中依然清晰。
春天有我们演绎过的故事。在微风中数星星，捉知了，在一次次小的成功后而欢呼，在一次次失败中总结成功的经验，在一次次争论中争个面红耳赤，又经一系列笑脸相逢的转折而和好如初，在一次次下棋中因自己输了而在爷爷的怀中撒娇，耍赖。五彩的情景，一波三折的过程，让我们在这耕耘的春天演绎着一场又一场的家庭喜剧。
在这“众花齐开斗芳菲，唯独红杏夺头魁”的季节里，在这“蜜蜂采蜜蝶翩飞，微风散香蒸人醉”的季节里。有我们的存在，定会描绘点缀出一幅美丽的春景画卷。
烟花三月，阳光明媚！周末，我和小伙伴们去公园里寻找春天。
首先，我们来到了公园东侧的小树林里。低头一看，只见每棵小草儿都露出了它那小小尖尖的头，嫩绿嫩绿的，左一撇，右一撇，真像春天的眉毛呀！放眼一望，密密麻麻的小草好像在编织一块碧绿的地毯。在这“绿地毯”上，还绣上了团团簇簇的花儿：白色的，红色的，粉色的，黄色的……有的是含苞欲放的花骨朵儿；有的开出了两三片花瓣儿；还有的已经全张开了，里面露出了黄黄的花蕊。抬头一瞧，榆树、桐树、杨树、柳树等等高大的树儿，都已抽出长长的枝条和嫩嫩的绿叶。一阵风儿吹过，就像美丽的姑娘们正舞动着那碧绿的秀发。我们在公园的这片小树林里，找到了五彩缤纷的春天。
接着，我们来到了公园中间的池塘边。只见鱼儿们在池塘里欢快地游动着，它们有的你追我赶，好像在与同伴们嬉戏玩闹；有的突然跃起，闪闪的鳞片红红的，好像一簇簇火焰。小蝌蚪们就更有趣啦，顶着圆圆的脑袋，拖着长长的尾巴。它们有的成群结队地挤在一起，仿佛在开着联欢会；有的这儿躲躲，那儿藏藏，好像在玩捉迷藏；有的分开排列，飞快地游着，好像在进行一场游泳比赛。就连乌龟也来凑热闹，趴在石头上当起观众喊加油。我们在公园的池塘边，找到了生机勃勃的春天。
最后，我们又来到公园西边的广场上。我和小伙伴都脱掉了厚重的棉袄，一身轻松地运动了起来！有两位小伙伴放起了风筝，他们一个拉一个举，一个跑一个放，迎着温暖的春风，风筝越飞越高。哇！这让我们羡慕不已。我们其他几位小伙伴，就地追逐嬉闹，你追我赶，好不快活。广场上充满了我们的欢呼声、呐喊声、欢笑声，我们在公园的广场上，找到了充满活力的春天。
我们找到了春天，它就在五彩缤纷的树林里，在生机勃勃的池塘中，在充满活力的广场上，春天，就在我们的身边。
——什么微笑作文600字实用5份
微笑是每一个人都会的，一个微笑能给人带来勇气，一个微笑，能给人带来真诚，一个微笑能给人带来温暖，一个微笑能给人带来……而我的朋友带给我的微笑给我带来了光明、友好和支持。
记得有一次，数学考试，老师说：“题量不算太难，要认真，仔细。”当卷子发到了我的手上的时候，我看了一眼，漫不经心的说了一句：“这么简单，我一定会考九十五以上或一百分。”放学回到家，我信心满满的对妈妈说：“妈，这次考试我一定会在九十五分以上，题太简单了！”可是过了几天，卷子发了下来，却只考了八十多分，我一下失落了。朋友们走了过来，对我说：“怎么，没有考好吗？没有关系的，谁没有考不好的时候，这次不好没关系，下次好好考就可以了，只要你努力就好了。”说完给了我一个真诚的微笑。这就话，好像让我看到了光明，不再心情失落。微笑，如黑暗中的一盏灯，能给人带来光明。
还有一次，我和朋友吵了起来，后来我们吵得要绝交，我十分生气，在之后的几天，谁也没有和谁说话，这时，我的朋友走了过来，她看懂了我的心思，对我说：“朋友之间不能因为一点小事就绝交，去和她说一声对不起，你们一定又会和好如初的”。说罢，她给了我一个鼓励的微笑。我听了，便去和朋友说了一声“对不起”没有想到其实她也想跟我说“对不起”，我们又和以前一样好了。微笑如夏日里的一阵风，能给人带来凉爽，让人清醒。
在你困难时看到一个真诚的微笑，在你伤心时，看到一个友好的微笑，在你……世上每个人都须要微笑，同时也需要把微笑送给他人。
记忆的U盘在一瞬间被打开，在茫茫的记忆之河中，我无从下手。在“搜索处”我输入了“微笑”二字，一个清晰的图像出现在大脑显示屏上，看见那张笑脸，我不由渐渐陷入了回忆当中……
那天，学校要组织一次演讲活动，老师便选中我去做演讲，可是一向内向而又从未做过演讲的我，哪有勇气站在全校师生面前做演讲呢?但面对老师那不可抗拒的眼神，我只好答应了。
接受任务后，好朋友雪儿便主动来陪我练*。我拿着稿子一遍遍地给雪儿念，她也不厌其烦地听，并仔细地给我纠正错误。在雪儿的帮助下，我一点一点地进步着。
几天后，便到了演讲活动日，在台下我一直很紧张，全身都在颤抖着，手心里也是一把冷汗。轮到我上台了，我规矩地站在台上，看到那么多人的眼睛都在注视着我，我却一句话也说不出来，慌乱中，我看到了那张熟悉的面孔——是雪儿。雪儿看到我忐忑不安的样子，便朝我微笑起来。她笑起来眉毛弯弯的，脸颊上还有一对可爱的小酒窝。她朝我笑着，上扬的嘴角仿佛在说：“加油!我相信你一定能行的，一定要克服自己的恐惧心理!”不知为什么，她的笑容使我一下子放松了下来。她的微笑给了我力量，我深呼一口气，开始演讲了。
我的演讲进行得很顺利，因为我能感受到雪儿一直在用自己的笑容鼓励我。
雪儿的笑容给我的力量，远远超过鼓励的话，它就像在下雪天里的一个大火炉，就像夏天降在干旱的田里的一阵及时雨，在我最需要的时候给了我信心和勇气，让我战胜了胆怯的心理。以后的生活中，当我遇到困难，只要一想到雪儿的笑容，便又信心百倍，精神十足了。
那一个美丽的笑容让我拥有了自信，那莞尔一笑，给了我无穷的力量。感谢你，雪儿。你的鼓励我终身难忘。
窗外，下着小雨。我坐在窗前聆听，那阵阵蛙鸣，一次又一次搅动着我烦乱的心弦。这又是一个令人窒息的夜。我呆呆地望着书本，思绪早已飞出窗外，焦躁不安。
“快十一点了，睡觉吧，孩子。”母亲打开书房的门，手里捧着一杯冒着热气的牛奶。她来到我的书桌边，坐了下来。
“先喝一杯牛奶吧。”她用温和而柔和的目光注视着我，将牛奶递了过来。我伸手去接，顿时，一股暖流涌入我的心田。我心中充满了幸福。
“妈，明天的中考万一考不好怎么办？”我不安地望着母亲，惆怅而辛酸，我还记得她为我冒雨买书的经历，还记得她整夜在床边守护着发烧的我的经历。一时间，我无语。
空气仿佛凝固一般，墙上的钟也仿佛停滞住了，我分明看见母亲眼里闪过的一丝失望，犹如一把利剑，刺入我的心灵，我听到了滴血的声音。
“不会的，妈妈相信你，你以前不也是班上的前三名吗？这几次模考只是几次小练兵，胜败乃兵家常事，失败只是你暂时没有成功。你要记住：不是每条通往成功的道路上都铺满鲜花，但是乌云遮不住太阳的光华！你要重拾信心，相信你能够在阳光下微笑的！”母亲的眼中早已充满爱意，这段话犹如阳光穿透我心中的阴云。我再次望着母亲，她那深邃的眼中早已爱流涌动。
我拿起牛奶，在那股醇香中抿下一口，一股甜丝丝的感受流入**涸的心田。那是蜂蜜，细心的母亲早已在牛奶中加入了蜂蜜，犹如她那让人心醉的眼神，涤荡在我心间，爱意浓浓。
窗外细雨飘了进来，洒在我的脸上，一股清风吹散了我的愁思，我想与蛙共鸣，唱出那青春的圆舞曲……
此刻的我，仿佛那荷叶下的红莲，任凭风吹雨打，我都会带着微笑出发，没有太多想法，因为我知道——
乌云遮不住太阳的光华。
每当我在学*遭遇到挫折时，教师会给我一个微笑，让我不要灰心；每当我犯下错误时，妈妈会给我一个微笑，说知错就就是好孩子；每当我心情烦闷时，好朋友会给我一个微笑，让我们大声倾诉……微笑是最美丽的语言，总能给我们巨大的动力。
暑假期间，我到住处在武汉的大伯家玩。大伯是个令人敬佩的人，他白手起家，努力打拼了*十年，终于走出农村，在城市里开拓了自己的一片天地。大妈更是一个既淳朴又善良的人，对亲朋好友、左邻右舍非常友好，一出门就有好多微笑着向她打招呼的人。每次来他们家小住，他们都把我当作新女儿一样对待。
家乡早已步入初秋，而武汉还是一幅花红柳绿的夏日景象，我穿着长袖衫，每天都要折腾一身汗，细心的大妈发现了这一点，一大早就把我带到街上去买新衣服。
我们来到了一家装修豪华的童装店，一进门就有两位漂亮的大姐姐微笑着深鞠一躬，请我们进去，走进店里琳琅满目的衣服让我花了眼，不过，我还是很快确定了目标，一件粉红色的百褶裙，刚要取下，却瞄到了它的价格，我的瞳孔不禁放大一寸，心想：这么贵！不过体贴的大妈早就看出了我的心思，叫那位大姐姐取下衣服。
结账时，大姐姐用她那甜美的声音说：“请你在这里签个名。”“啊！我……我”大妈突然结巴了起来，像是有什么难言之隐，“我不会写字！”大妈终于说出来了，因为小时候家里经济条件不好，又是个女孩子，所以大妈终于说出来了，因为小时候家里经济条件不好，不是女孩子，所以大妈就没有读过书。我看着大姐姐并没有露出特别惊讶神情，只是理解地说：“那您叫什么，我教您写好吗？”大妈感激而又感动地点了点头。
走出服装店时，大姐姐一直微笑着看着我们离开。
回到家，我脑海里都是大姐姐那甜美的微笑，这笑容里好像晨对我说要妈妈读书，努力学*，给了我强大的动力。
“微笑”是什么？
我走在崎岖的山路上，迎面走来一个匆匆的赶路者。我问他：“微笑是什么？”他说：“微笑是你一路上最忠诚的伴侣，是你走向成功的永不枯渴的动力。”有这么深奥吗？我迷惑不解。
我走在高高的山冈上，迎面跳来一个放牛的小牧童。我问他：“微笑是什么？”他说：“微笑是牛犊吃着鲜嫩牧草的满足，是骑在牛背上横吹牧笛的悠然。”真的只有这么简单吗？我似懂非懂。
我来到碧绿的池塘边，不远处，有一个垂钓的老翁，我走过去问他：“微笑是什么？”他回答说：“微笑是鱼儿上钩时，你和小鱼无声的交流。” 我若有所思。
我走在宁静的校园里，迎面走来一位行色匆匆的老师。我问她：“微笑是什么？”她说：“微笑是你与人沟通的桥梁，是你千言万语的概括，是你善意的最好的证明。微笑是你送给学生的激励，是学生送给你的慰藉。”我似有所悟。
微笑是什么？
我走在金黄的田野上，佝偻的农民正收割着那沉甸甸的汗水，理想的果实。我问他们：“微笑是什么？”回答很朴素，“微笑是成熟的稻穗弯腰向秋天施礼。”我走在繁华的大街上，走来一对母女，我问那母亲：“微笑是什么？”答曰：“微笑是你对子女最好的赞许。”我走进那琳琅满目的商品世界里，迎面走来一位服务员，我问她“微笑是什么？”她说：“微笑是你吸引客人的磁铁。”
微笑究竟是什么？揣摩着他们的话语，我走过黑暗的隧道，豁然开朗，微笑就是“人生旅途上最好的身份证”。
探寻微笑的含义是本文一条明晰的线索。
“微笑是什么？”，不同行当的人有着不同的回答，但是，在这些回答中有一种共同的东西──微笑是一种人生态度！无论高低贵贱，无论男女老幼，只要对自己所做的事有一份挚爱和满足，微笑便会展现在你的脸面上，微笑便会流淌在生活之河中。
——底气作文600字实用5份
期中考试后，班里进行班委竞选。班主任见我这次期中考得不错，便期望我参加竞选。我也想为班级出一份力，便参加了学*委的竞选。
一报了名后，我这才发现我心里没底了。来竞选这个职务的都是些班级大神，期中成绩与我不相上下。而且性格比我开朗，更加乐于向他人解答问题，有问必答。本以为这个职务很好选上呢，没想到竞争那么激烈，我有些失去信心了，心中想躲藏，想逃避，但无济于事。
星期一下午，竞选开始了。我第三个上场，看着前两位大神精彩纷呈，滔滔不绝的演讲，心急如焚，怯场了怎样办？忘词了怎样办？我讲得没别人好，同学们喝倒彩怎样办？这些我瞎想出的问题，让我的紧张情绪逐渐升温，手心出汗，双腿甚至有了颤抖。
轮到我了，我迈步走向讲台，腿仍在抖。我半点才缓慢地吐出一句话：“那个，我竞选学*委。”说时一点底气也没有，轻飘飘的，没份量。然后我就忘词了，我太紧张，一紧张就会木讷害羞，就会忘词。无奈之下，我望下台下的同学，我望见一个与我玩的挺好的同学对我微笑，还坚起拇指。这是在鼓励我吗？我又看向旁边，同学们脸上没有耐烦，厌恶，瞧不起的神情，只是安静地，期盼着我的演讲。
呵，大家都相信我呢！
“我要竞选学*委，我的长处是……”忽然间，我想起词了，脱口而出，这次的声音给人感觉很稳，很坚定，很有底气。如果说之前的声音是飘浮不定的，那么这次就好像一个人稳健地行走、奔跑。腿不再颤抖，身体也站得笔直。准备的词背了出来，很流利，不曾间断。最后，结尾时，我以一句“给我一个支点，撬动整个地球”结束了演讲，赢得了同学们经久不息的掌声。
之后，令我惊讶的是，我真的当上了学*委，还是票数最高的。这多亏了同学们对我的相信呢！
相信的力量是无穷大的，就像我这次演讲，从没有底气变得充满力量，有底气。我想真正的底气不光来源于实力，更来源于相信的力量吧！
一缕阳光，即使在寒冷的冬天，也能给人如春般的温暖。那火红炽热的太阳啊，便是这温暖坚实的“底气”。一棵大树，纵使季节轮回，也依然固守家园，不畏风霜雨雪，依然枝繁叶茂。那土地里粗壮的根系，便是大树硕果累累的“底气”。“底气”，是一种最基础的信心与力量，它总是在默默坚守着自己的职责，在最危险的时刻，发挥最强大的力量，是人生最坚不可摧的精神支柱！
谭嗣同，这一杰出的变法人士，在维新变法失败的那一刻，当看到不断地有变法人士退缩的那一刻，当朋友劝他赶快逃跑的那一刻，他却依然坚守自己的底气：“各国变法无不流血，唯中国不是如此，今天我就要以我的鲜血警醒世人……”他那充满“底气”的鲜血，永远闪耀在中华历史的星空之上。他那最基础的信心与力量，在生命的最后时刻，发出了人生最响亮的呐喊！ 那个稚气未脱的少年——刘伟，在一次触电事故中失去双臂。在他痛苦迷茫之中，是对生命的渴望，是生命中最基础的信心与力量——底气，将他拉到另一个起跑线，不知疲惫地刻苦训练，付出比常人超出多少倍的努力，他终于参加了残运会游泳比赛并获得了奖牌，就在他信心十足，向残奥会冲刺的时候，命运又一次和他开了个致命的玩笑——他得了过敏性紫癜。从此，他与游泳比赛再也无缘，多年的努力和梦想化为泡影。面对如此沉重的打击。
“底气”，让刘伟又一次站了起来——用脚趾弹琴。常人双手弹琴都得付出努力和艰辛，十指不分丫的双脚能行么？又是他骨子里那种不服输的“底气”，让他在短短的不到两年的时间，就弹出了七级钢琴师的水*，成为了中国第一个无臂钢琴师。也成为感动中国十大人物之一。当命运缚住了他的双臂，他却为梦想插上了翅膀，那变幻的琴声，是他努力飞翔的旋律。 是谁，弹出世间之绝唱？是那位双耳失聪的巨人！拥有底气，灵魂得以升华！ 是谁，吟出千古之篇章？是那位自由潇洒的诗仙，拥有底气，心灵得以自由！ 是谁，成就昌盛之王朝？是那位忍辱负重的小卒，拥有底气，生命得以永恒！
“底气”，这个生命中最基础的信心与力量，一旦迸发，就会像蛟龙掠过小河浅滩，到浩瀚的海洋里击水三千；就会像大鹏掠过*地低谷，在苍茫的天宇中扶摇直上！ 拥有底气，创造辉煌！
笔者在基层调研时发现一些干部时常吐露心迹，深感从严管理构建了眀责、确责、履责、追责的完整链条。要实现安全生产有序可控，就必须得真检查、动真格。只是，心里老是有些不忍，害怕抓住了违章违纪，处罚了“两违”者，影响了干群关系。
安全管理杜绝好人主义，这是一条“底线”，既然要确保安全，就必须守住“底线”，强化责任担当，只有带点“辣味”、带点锋芒的严格管理才是对社会负责、对组织负责、对职工负责、对自己负责。要知道，底线是雷区、是红线，是确保安全长治久安的基本要求。不可触碰，不能踩踏，更不能逾越。只有严格管理了，才有“底气”。
当前，每个管理者必须在思想上筑牢“第一道防线”。纵观所有违章人员无不是开始时按章作业，时间长了，便放松了思想防线，有了第一次违章，便有了第二次，第三次、有了惯性......直到事故发生。
因此，要守住“底线”。必须明白什么事情不能为，什么事情可以为，什么事情应该为，什么事情必须为。始终把安全作为有“底气”的重要抓手；始终把安全作为有“底气”的根本动力；始终把安全作为有“底气”的重要前提；始终把安全作为有“底气”的出发点和落脚点。教育和引导职工严格遵守规章制度，杜绝违章蛮干。把标准变成*惯，认真走好安全“斑马线”，确保不越“雷区”，守住“底线”，这样抓安全才有“底气”。
不可否认，人人都有侥幸心理，这本是人的天性使然。当务之急，要加强教育监督管理，发现与安全有直接关系的苗头性、倾向性问题时，多一点“婆婆嘴”，多“吹吹风”，从关爱职工出发，一针见血地指出问题，一腔真诚地帮其改正，使其真正体悟到组织的良苦用心，在认识纠偏中矫正保安全的航向。
我抬起脚开枪，打出必胜的手势，但球重重地砸在门框顶上。我坐在地上，自信满满的气球上的针好像破了一个洞。那丰富的自信正在涌现。他们排队往外冲，气球渐渐瘪了。我无力地跑向自己队的半场。对像我这样从小踢球的人来说，在“五一”假期不打比赛真是亏待自己。但是这次我们中学一年级的球队挑战了中学二队。在这场比赛中，我已经射进两个球，球都打到门框上了。比分仍然保持在0：0的僵局。
“唉！真是上天的报应！”我对自己大喊大叫。看到对方守门员已经把球投进我们队的半场，在空中越过标准抛物线，初二的学生用第一个脑袋打开了“头球摆渡”，球乖乖地传到队友的脚下。对方选手瞪大眼睛跳进禁区，抓住一个高高的球，球轻易越过守门员的双手，打到箱子顶。看到对方选手拥抱庆祝的我的脚柔软地坐在地板上。
开球前，瞬间眼前炸开一团烟，出现了精灵般神奇的小东西。他指着我说：“你好！不是输了一个球吗！还早着呢！不要失去气质！有自信！加油！”说完，他又从我的视线中消失了。我心里自言自语。“是啊！要有骨气！人们并不认为梅西首先默默无闻，但他总是对自己有自信，有气质，成为“世界足球之王”，学好。"这时，我感到一个充满自信的气球在慢慢地打起精神来，这次又加入了一种叫做“气质”的特殊气体。
开球后，我变得勇敢起来，就像一个人变了一样。我先把球传给队友，让他向后传球，先稳定中场，然后右后座抓住时机，瞄准角度，传了很长一段路，抓住了多么完美的抛物线，我在前场停止了球，把球低传给了前面的队友。队友接球后，见了人等我，等着我**禁区，突然他传球传到我脚下，我带着球，最后后座很容易摆在我面前。我冲向小禁区，拿出假手做了假动作。然后对方门向错误的方向冲去，我轻轻一脚推开，球进了！我跳起来和同事们欢呼庆祝。
最终，这场比赛的哨声不知不觉悄悄响起，比分以1：1结束。好气质，人生中，难免会有不愉快的事。气质不等于自信，不等于运气。气质是对自我的认可和肯定。他可以让你相信自我的实力。不要缺乏气质，越有困难越要有气质。它可以让你变成充满气体的球，在困难和挫折的节拍中跳得更高。亲爱的，你有足够的气质吗
古人云：厚积而薄发。顾名思义，只有拥有深厚的底蕴，才能够在关键时刻爆发出一瞬间的辉煌。
学*就是如此，要经过不断的积累，才会拥有知识，就像打坐练功，下盘即稳，何为稳？就是要有底气，要有沉积在身体中给予自己信心与力量的底。
古代学子为求一朝的金榜题名，不惜十年的寒窗苦读，他们只为能在这十年之中不断网罗知识，吸纳才识，拥有充足的信心，才好在最终展示出来。
无论经过多少年，这样的定论永远也不会消失。台上十分钟，台下十年功，多少有才华的辩论家，他们在台上，在众人面前是多么的口若悬河，雄词博辩，而又有多少人关注他们
在背后的辛勤付出的汗水。他们的自信，他们的勇气，都因他们在不断努力中，拥有了让自己自信的底气，所以他们不畏惧任何在前方的阻挡。
在旱热的巴西有这样一种花，它的名字叫火红花，他们在三月份生长，八月盛开，而在那开花前的几个月中，火红花只有像人的拇指夹盖般大小。而在八月盛开之际，它的花瓣每天可以生长几寸，一个星期就可以使一株火红花覆盖一亩的土地。原来，它并不是在前几个月没有生长，而是在不断扩展它的根，一株花所拥有的根系几乎可以比的上一株参天大树，因此，才可以在短短几个月之内不断生长。因为，它积累了足够的能量，拥有了足够的底气使它爆发。
如同火红花一般，我们十多年的努力与奋斗，只有有朝一日能蟾宫折桂，在一步步积累的过程中，我们就在不断积累着底气。
有时候，在考场上，我总是焦急万分，深怕有什么关键的地方或步骤没有看到，也总是担心是否会有自己不会或过难的题目，弄得我手忙脚乱，不能沉下心在试卷上，导致最后与自己的理想失之交臂。
我想，这便是我没有充足底气的后果吧，一旦缺失了那份自信与力量。在*时没有好好地、一点点地去理解并掌握知识与技能，自己体内没有与之相应的底，便会走向失败。 古有诗云：冰冻三尺非一日之寒。要想拥有足够的底气还得靠自身的积累，如同一块海绵一般不断吸取知识。相信成功就在不远处。
——青蛙跳出井口后续写作文1500字(五)份
小鸟飞走了。
青蛙想：天真的很大吗？我一定要跳出井口看一看！
一连下了好几天大雨，井里的水慢慢地涨上来了。一片大大的树叶落在井里，青蛙看见了，眼睛一亮，急忙爬上去。他一动不动地蹲在树叶上，鼓着大嘴巴，眼睛盯着井口。突然，他后退一蹬，用力一跳，一下子跳出了井口。
“哇，天好大啊！原来上面的世界这么美丽啊！”青蛙的嘴巴张得大大的，他惊呆了，他看见了以前从来没见过的景物。天是多么大，天边还有一片美丽的红霞，各种各样的小草看地他目不暇接，色彩鲜艳的花儿美丽得花枝招展，连路上的小石头也比井里的石子好看、光滑……青蛙非常后悔，他想：我为什么不早一点出来呢？
在这时候，小鸟飞来了。青蛙说：“以前我的眼光太窄了，看到天只有井口那么小。朋友，是你的话，让我跳出了井口，让我看到了这么美丽的景色，让我能交许多朋友、能吃到美味的害虫！我要做一只对人们有用的好青蛙！”
小鸟笑了，说：“朋友，单靠我一个人的力量是不够的。如果你不想跳出来的话，也就不能看到这么美的天空了！”
说着，青蛙和小鸟都笑了。
从此以后，青蛙和小鸟过着快乐的日子。
青蛙本来不想理小鸟，但是，小鸟在介绍外面的世界时，说到外面的虫子非常美味，就打算出去看看。何况，青蛙也想看看外面的世界到底有多大。青蛙对小鸟说：“好吧，我跳出来，你带我去见识见识外面的世界。”青蛙一跳出井口就惊呆了。小鸟说：“你看，朋友，我没骗你吧！”青蛙张开嘴，过了好一会儿才说出话来：“真……真……真大啊！朋友，快带我去看看这个世界吧！”
小鸟先带青蛙去森林，当青蛙看见树木时，问小鸟：“这种又高又绿的东西叫什么？”小鸟说：“这是树。”青蛙在树林里走来走去，不一会儿就迷了路。幸亏小鸟找到了它，青蛙才没被困在这“树木迷宫”里。
它们走呀走呀，走到了海边。青蛙见识水，就想去游泳。一个大浪打过来，青蛙措手不及，摔了个“四蹼朝天”。等青蛙翻过来后，小鸟递给它以个游泳圈，青蛙才游了会儿泳。
它们继续参观着。到了沙漠，青蛙一见闪闪发光的沙子，以为是金子，就扑上去，装了一大袋，还以为自己发财了呢（这只傻乎乎的小青蛙，总是闹出大笑话）。
经过这次游览，青蛙学到了许多知识，小鸟也答应它，以后多多带它去见识大世界。就这样，青蛙也变得像小鸟一样见多识广拉！青蛙现在也明白了，原来的自己眼光是多么短浅啊！
青蛙跳出井口后，立马惊呆了，它看到了一个全新的世界：蔚蓝的天空无边无际，暖暖的阳光照射到每一个角落。阳光下，每一种植物、每一种动物都那么生机勃勃。世界大的无法想象。
这时，小鸟又说话了：“朋友，前面有一片庄稼地，那里有许多你的同伴，它们正需要你呢，快去吧！”
青蛙在小鸟的指引下，来到了那片庄稼地。这时，一只青蛙冲着它喊：“喂，朋友，你是新来的吧，我这边正缺帮手呢，快过来和我一起捉害虫吧！”青蛙告别了小鸟，开始和它的新朋友一起为庄稼捉起了害虫。
一会儿，农民伯伯扛着锄头路过，看见它，笑着说：“唷，又有新帮手加入啊！看来，今年丰收有望啊！”
下午，青蛙朋友又带它去了隔壁的果园。果园里结满了各种果实。红红的，那是苹果；黄黄的，那是梨子；紫罗兰的，那是葡萄。果园里的农民伯伯看见了它俩，还请它们吃了个苹果，说是为了感谢它们一年的辛劳。青蛙听了，觉得这句话比那个苹果还要甜。
忙碌了一天，傍晚的时候，青蛙随着它的伙伴们一起来到公园里休息。它们坐在荷叶上，看着夕阳一起唱起欢快的歌。它们的歌声引来了一群小朋友，其中一位说：“看，那群小青蛙多漂亮啊！它们是田里的卫士，我们要保护它们。”
青蛙听了，唱得更欢了。它觉得这一天过得好充实啊！它要感谢小鸟，带它走出了那个封闭的井底世界。
青蛙听了小鸟的话，心想：到底是我错了，还是小鸟错了，外面的世界真的美丽吗？它十分想出去看看，于是它鼓足劲儿
向外跳，一下，二下，三下，小青蛙终于跳出了井口。
它一抬头，看见了蓝蓝的天，白白的云，还有一群快活的小鸟在空中翱翔，高高的树像一个个威武的卫士整齐地站立着。
青蛙来到了一条清澈的河边！看见许多小鱼儿在水里愉快的游来游去，能看见河底的小石子，鲜花和小草的倒影，形成了一副美丽的山水画，真如小鸟说的那样，外面的世界很美丽。
青蛙对外面的世界更加好奇，它想知道更多不一样的世界，可是怎么去呢？小鸟这时候飞了过来说道：我带你去看看更美的地方青蛙一听，连忙跳到小鸟的背上，它们一起开启了探险之旅，飞着飞着，它们看见了一片雪白的山峰，小鸟告诉青蛙这是珠穆朗玛峰，它常年冰雪覆盖，也是很多登山员瞩目和向往的地方听着小鸟的介绍，青蛙简直不敢相信，外面的世界原来那么广阔，那么神奇。
小青蛙说：谢谢你小鸟，是你让我知道天空是无边无际的，也是你让我认识了一个不一样的世界，谢谢你！我的好朋友。
小鸟开心地说到：不客气！我们继续我们的探险之旅吧！小鸟和青蛙又飞向更远的地方去了。
夜，渐渐深了，黄色的圆月努力的爬上树梢，洒下一地清冷的柔光。微风吹拂，草丛发出一阵“沙沙”的轻响，再配上草间昆虫的呢喃细语，不愧为大自然的交响乐。一切都是如此的静谧安详，一缕泥土的清香从远处飘来，又飘过田野。微风吹过，草丛中，一口废弃的枯井时隐时现。枯井中，一只青蛙坐在一块大石头上，抬着小脑袋，望着那井口大的一方星空，向往极了。“外面的世界真有那么好吗?我好想出去看看啊，”小青蛙对自己说，“再试试，马上就能出去了。”
原来小青蛙名叫阿想，自从他爷爷的爷爷来到这口井定居后，就再也没有出去过，因此他们被赋予了一个新的称号——井底之蛙。那天，有只白天鹅来到井旁，发现了阿想，白天鹅随意的瞥了阿想一眼，高贵的伸了伸脖子，尖叫道：“哦，我知道你，你就是井底之蛙吧，哎，真可怜，不能像我一样翱翔天际，看到外面世界的美景。”阿想羡慕极了，刚想再问白天鹅几句，没想到白天鹅头也不回的飞走了。阿想很生气，心想：“井底之蛙?不，我才不要这个名字，我也要到外面去看看。”从那时起，阿想每天都练*跳跃，希望有一天能跳出井底。
这天，风和日丽，天朗气清。阿想正在练*跳跃，一阵脚步和说话声传来：“哎，这里有个枯井，把那些废料扔这儿吧。”话音刚落，一大堆废弃钢材木块，就被扔进了井里。还好阿想反应快，躲在一块石头下，这才活了下来。阿想小心翼翼的爬了出来，望着满井的废物，心里一阵后怕。突然，阿想发现，有了这堆废物，自己反而离井口更*了，它跳上一块钢材，奋力一跳，竟然跳出了井底，阿想抑制不住内心的兴奋，在井沿开心地跳了起来。阿想看着四周，阳光透过草隙照在阿想的身上，暖和极了，周围茂盛的小草骄傲的挺着身子，绿油油的，就像一片绿宝石。阿想慢慢的前进着，开心的四处看，“原来外面这么好啊，我再也不要回到井里了。”阿想默默地想。
一阵刺鼻的气味传来，阿想皱了皱眉头。一条花蛇从草丛里爬了出来，阿想看到了它，但阿想不知道它是蛇，便问：“请问你知道这刺鼻气味是什么吗?”花蛇看了看他，心想：哎哟，有个傻小子，看来有食物了。花蛇一咧嘴，露出一对泛着寒光的毒牙，笑到：“这个气味是旁边那个工厂里排出来的，那些人类随意排放这些废气，所以才会有这刺鼻的气味。”阿像害怕地看了看它的毒牙，刚想离开，花蛇却又说：“那你想不闻这气味儿吗?来，靠*点，我告诉你方法。”阿像犹豫了，正当阿想准备过去时。突然，“嗖”的一声，从旁边草丛里蹿出一只兔子，一头撞在花蛇身上，花蛇一个不稳侧翻在地，努力扭动着身体想翻过来，兔子趁花蛇还没起来，冲阿想大喊：“还愣着干嘛，快跑啊，它是蛇，会吃了你的。”说完便飞快地跑了，阿想立马回过了神也赶快跑了。
阿想跑了一段路后，喘着粗气想：多亏了刚才那位兔子大叔，否则我就死了。就当它后怕时，它听见了一阵流水声，阿想拨开草丛。映入眼帘的是一个大湖，在太阳的照射下反射出耀目的银光，笼罩在湖面的淡淡雾气渐渐消散，胡中央，一群白天鹅正在戏水，高贵的伸长脖子优雅地扑打着翅膀。阿想瞬间就被眼前美景所吸引了。它看的正出神，一只白天鹅看到了它，来到了它的身边，阿想认出了那只白天鹅，刚想说话，白天鹅却清了清嗓子，高声叫道：“呦呦，这不是井底之蛙嘛，怎么出来了。但是，我告诉你，虽然你跳出了井底，可在我眼中你还是只井底之蛙。”说完白天鹅大笑几声飞走了。还没等阿想生气，“汪汪”几声狗叫传来，紧接着，“啪”的一声枪响，空中的那只白天鹅像断线的风筝一样应声扎下，掉在湖中，瞬间，湖面被染成血红。周围的白天鹅回过了神，扇着翅膀打算逃走，几位猎人牵着猎狗从草丛窜了出来，又是几声枪响和狗叫……
阿想呆滞地看着这场屠杀，湖面彻底成了红色，在太阳的反射下鲜艳无比。阿想再也受不了了，转身就逃。它疯狂地逃，一刻不停。在路上，它看见了暴毙路旁的兔子大叔口泛白沫，一只地鼠告诉它是因为吸了太多工厂废气，它又向前了一会，旁边一块空地上，几个野营的人正在剥一条蛇，蛇皮花艳花艳的。阿想看着这一切，害怕极了，它一刻也不想呆在这儿了。
阿想又来到了枯井边，它毫不犹豫地一下子跳了下去。夜幕刚刚降临，杏黄的月亮高高挂在天幕，星星不厌其烦的眨着眼睛。月牙弯弯，月光柔柔，阿想坐在井底的石头上，看着天空，舒了口气。
“还是井底好啊。”阿想想。
——防空作文600字实用5份
星期五，我们班上完体育课正要**室时，一阵警报声传入了我的耳朵，我们班的人一个也摸不着头脑，呆站在那儿。
警报声继续，我们抬头向上望，看见每班同学都在排队伍，我们才反应过来，招呼大家赶紧跑到空旷的塑胶跑道上。没过多长时间，各班在引导员老师的引导下拍着有序的队伍跑了过来。站在塑胶跑道上。我观察大家的面部表情：有些人脸上十分严肃镇定，好像这场演练时真的一样；有些同学嘻嘻哈哈，与旁边、后边的同学推来推去，简直不把这次演练当一回事。
接着，戴老师说：“全体抱头蹲下！”我们马上听从了指挥，以最快的`速度，刷、刷、刷地蹲下了。我抱着头一动也不敢动，生怕这次演练是事实，当戴老师说：“可以起来了，我才松了口气，擦了擦额头上的汗。
之后，鲁老师带领我们到了操场，说了关于**声音的知识。第一次**鸣了36秒，停了24秒是说明危险不确定，但要做好逃命的准备。第二次鸣6秒，停6秒，一分钟内连续鸣五次，说明危险已经可以确定了。一直连续鸣叫，说明了危险已经过去，危险已经解除了，可以安心的工作、学*了。鲁老师还对我们说，危险来临时，不可以惊慌、紧张，要把自己躁动的心*静下来，之后迅速的排好队伍，有次序地下楼，千万不可以乱冲乱撞，这样干既不安全，又耽误了宝贵的时间。走出教室时，千万不可以乱作一团，你拥我挤，都想第一个逃出去，而是应该一个一个走出去，着比挤作一团更安全也更省时间。
今天，让我学到了当危险来临时一定要镇定，不可以慌忙。
亲爱的陈老师：
您好！
我是您曾经的学生，现在在基地附中上学。我们开学前进行了艰苦的军训，教室的矿泉水每天都消耗了不少于三桶，有时教室里没水，而又因为没时间去搬水，经常去别的有水的班级倒水。立正、稍息、原地踏步还有许许多多基本的动作都已经练了不下百遍，终于，在我们挥洒汗水的.三天时间里，我们做到了标准。这不，一次考验开始了！
“滴——”一阵响声从喇叭里发出，是同学们早已知道的防空演*，“啊！”一阵惨叫声却带着欢快的语气，我明白了，给惨叫的小李一阵“刀”眼，他摸摸鼻子，不再作声，大家一个接一个的走出教室，和小学时代的防空演*并不一样，那时，我们并不是一个接一个的走出教室，而是一窝蜂二十多个人向两个门口挤去，你挤我，我挤你，结果可想而知，只有前几个同学和几个爬窗户的同学逃了出去，因此我们还被校领导骂了一顿。现在和小学比起来，我们或许还真的长大了吧！这是我在中学第一次感觉自己长大了，明明几个月前还只是个小学生，眨眼就长大了，小学的一幕幕似乎刚刚经历过，简直不敢相信自己已经12岁了！
随着人流，跑向篮球场，快速集合，站好位置，不过，我们还不怎么了解学校的疏散方式，队伍都紧靠墙面，甚至还站错了位置，我站在队伍里，似乎感觉不到这才是我的生活，似乎我只是个局外人，看着这世界转动，看着时光流动，却无能为力，刹那间，我明白了，自己已经是个中学生了，不可以再那么幼稚了。不知不觉中，我也经历了很多，从一个懵懂的小女孩成为活泼、开朗的少女。
李老师的讲话，让我们站好自己该站的位置，做着标准的立正，静静的听着，校长讲的话，没怎么听进去，却在这次演*中明白了很多，自己长大了！在中学的每一处，都能发现自己长大的痕迹。
防空演*结束了，同学告诉我有一只蝴蝶停在了我的头上，我笑了，现在开始，我将在中学开出灿烂的青春之花！
此致
敬礼！
在我的心里一直认为“防空防灾”仅仅只是大人们的事，和我这个小孩压根儿没有半毛钱关系。可是，今天参观完防空防灾生命体验馆后，我对“防空防灾”这四个字有了全新的认识，“防空防灾”不但与我有关，其实它和每个人都关系密切，说不定哪天它会成为你逃离危险的一大法宝呢！
学校新开放的防空防灾生命体验馆，展馆很大，而且被分割成为不同的板块，每个板块都有特定的.内容，还配备了一位解说员，向大家介绍各种防空防灾知识以及面对灾难时切实有效的逃生方法。大伙儿认真地听着讲解，时不时地互相交流体会。另外馆内还有各种各样的体验项目，使大家能更直观的体会到灾难来临时的种种可怕场景，也能更加深刻的明白，掌握必要的逃生方法是多么重要啊！
通过这次参观，我了解了面对不同的自然灾害应该怎样做才能保护好自己。例如，地震发生前会有一些预兆：狗会狂吠，老鼠会成群结队地搬家，甚至正在冬眠的动物也会逃离洞穴……地震发生时，如果在野外，一定要避开陡崖，以免发生山体滑坡被掩埋或掉下山去；如果在家里，应该立刻贴着坚硬的墙体或在门口蹲着，也可以到相对坚固的小房间躲避；如果在学校，一定要听从老师的指挥，迅速躲到课桌下，同时保护好头部；如果在操场上活动，则应远离高大的教学楼或者其他建筑物，以防被高空坠落物体砸伤……如果不幸被压在废墟下，千万不要盲目乱动，要保持冷静，在确保呼吸顺畅的情况下，大声呼救或利用周围的一切东西发出较大的声音，让搜救人员尽早对你进行施救。
当然，我所掌握的远远不止这些。这次参观我明白了灾难并不可怕，只要掌握面对不同灾难的逃生手段，并且保持清醒的头脑，临危不乱，我们一定能最大程度地保护好自己！防空防灾无小事，防空防灾我先行！从今天开始，我们不但自己要增强防空防灾意识，同时也要把所学的知识传授给身边更多的人。珍爱生命人人有责！
亲爱的陈老师：
您好！
我是您曾经的学生，现在在基地附中上学。我们开学前进行了艰苦的军训，教室的矿泉水每天都消耗了不少于三桶，有时教室里没水，而又因为没时间去搬水，经常去别的有水的班级倒水。立正、稍息、原地踏步还有许许多多基本的动作都已经练了不下百遍，终于，在我们挥洒汗水的三天时间里，我们做到了标准。这不，一次考验开始了！
“滴――”一阵响声从喇叭里发出，是同学们早已知道的防空演*，“啊！”一阵惨叫声却带着欢快的语气，我明白了，给惨叫的小李一阵“刀”眼，他摸摸鼻子，不再作声，大家一个接一个的走出教室，和小学时代的防空演*并不一样，那时，我们并不是一个接一个的走出教室，而是一窝蜂二十多个人向两个门口挤去，你挤我，我挤你，结果可想而知，只有前几个同学和几个爬窗户的同学逃了出去，因此我们还被校领导骂了一顿。现在和小学比起来，我们或许还真的长大了吧！这是我在中学第一次感觉自己长大了，明明几个月前还只是个小学生，眨眼就长大了，小学的一幕幕似乎刚刚经历过，简直不敢相信自己已经12岁了！
随着人流，跑向篮球场，快速集合，站好位置，不过，我们还不怎么了解学校的`疏散方式，队伍都紧靠墙面，甚至还站错了位置，我站在队伍里，似乎感觉不到这才是我的生活，似乎我只是个局外人，看着这世界转动，看着时光流动，却无能为力，刹那间，我明白了，自己已经是个中学生了，不可以再那么幼稚了。不知不觉中，我也经历了很多，从一个懵懂的小女孩成为活泼、开朗的少女。
李老师的讲话，让我们站好自己该站的位置，做着标准的立正，静静的听着，校长讲的话，没怎么听进去，却在这次演*中明白了很多，自己长大了！在中学的每一处，都能发现自己长大的痕迹。
防空演*结束了，同学告诉我有一只蝴蝶停在了我的头上，我笑了，现在开始，我将在中学开出灿烂的青春之花！
此致
敬礼！
“安全了吗？”冲出教室的我怀疑着。
逃离“死亡”的自己，也许有些雀跃、庆幸。
到达目的地，同学们的脸通红。没有一丝嘈杂、没有一丝厌烦，静心聆听着此次的成绩与不足。大家知道这关乎着什么，这关乎着生死存亡。人们怀揣着一份对生的渴望，逃离“死亡”、追回新生。
返回途中，大家少了激情澎湃的话语，更多的是对于灾难的深思。抗拒死亡、追求生存不正是我们一次次演*的目的吗？
*年来，自然灾害、战争频繁发生，人们脑中也都多了一层深思:生存是我们要求给予自己的底线，但是我们渐渐不满足了，开始索取，于是大自然发怒了……当人类做着悔改与弥补的同时，我们也需锻炼出一份对于自身生命的保证。一场场灾难带来的思虑，早已令我们对演练逐步重视，如此，危险可与我们渐渐疏远。
生命对于我们来说，是多么重要。
“防患于未然”这一思想早已深深在我们心中扎根，我们清楚演练的目的，清楚生命的脆弱，我们更清楚那一张张因天灾、战争而泪流满面的脸孔。灾难并不可怕，可怕的是一颗无畏灾难的心。给予重视是最根本的。我们还需要一次次配合，完成一次次生命的疏导，跨越一次次逃离死亡的桥梁。
人的生命只有一次，短暂而脆弱，为何还要在短暂上再加上个减号呢？活着便是最好的，对自己、对亲人。我想活着，只因不想让那饱受泪流的双目再受摧残，为了不看到双亲憔悴而无奈的神情，更不想让自己的未来悄然断裂。要学会珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意与挫折，拥抱伟大、丰富、重塑与幸运。只有这样，才能真正体会到快乐。
对于生的渴望、对于下一个日出的期盼，方能让你体会生命。务必不可当灾难来临时，才知道生命的可贵。要想不后悔，唯一的便只有珍惜自己的生命。
