金秋十月，桂树飘香。我们来到了鲁迅公园。那里人流如潮，有的在打羽毛球，有的妈妈拿起相机给孩子拍照，有年长的爷爷奶奶们在聊天，好似一副美丽秋画。
我穿着红马甲，带着记者牌，拿起纸和笔，做了充分的准备开始我今天的大采访。我一共采访了四个人，其中给我留下最深印象的是一位大姐姐。此时她正聚精会神地在跳绳。我找了一个机会跑到姐姐面前问：“姐姐，能留点时间给我做个采访吗？” “哇，小记者啊！嘻嘻，当然可以。”姐姐微笑着说到。我问：“你家长陪读是好还是坏？”姐姐略有所思：“嗯…我觉得吧，一二年级的时候是需要家长陪同的，因为那时的我没有自控能力和自律性，需要家长的及时督促与提醒。在低年级养成学*的好*惯也是很重要的，现在的我就不需要爸妈的陪伴，自己都可以独立完成啦！”几个问题下来，我们聊得特别好，特别开心。
回到家，对于今天的话题我总结出，低年级的小朋友是需要家长陪读的，在我们还没完全进入学*状态之前，家长从旁可以起到提醒与督促的作用，慢慢等我们长大，好*惯养成了，也有了自控能力，我们就可以独立完成自己的作业，爸爸妈妈也可以轻松了。
今天，我在广场南路的大润发参加了小主人报组织的关于《在南昌市建立垃圾分类体验基地接力签名》的倡议活动。这次活动的目的就是让大家知道垃圾分类的重要性。
这里的人真多啊！我和小伙伴接到任务后，立刻就投入到“战斗”中。刚开始我不太敢去采访别人，可看到小伙伴采访成功，我心里痒痒的，这时候我看到一位小姐姐朝着我走过来，我鼓起勇气“冲”上去，没想到，小姐姐接受了我的采访。通过努力我采访了25个路人。
垃圾，在我们生活中随处可见，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，蓝天白云也就是一个遥不可及的梦想。
垃圾分类行动，不能只靠环卫工人与*的行动。更要靠我们的自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，让这些垃圾变废为宝，经过回收再利用，不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用率！我们把垃圾分一分，那么，蓝天白云就不是梦，洁美的家园要靠所有人！
今天的活动真好，让更多的人了解了垃圾分类的重要。
上次我梦想成真，终于又能参加运动会了，这次我又做了一个梦，大家一起来和我分享吧。
我来到了一个陌生的地方，这里山清水秀，百鸟鸣叫……好一派宁静祥和的景象。旁边石壁上刻着刚劲有力、硕大无比的三个字——花果山。这时，我才发现自己是个记者，哇！我一定要采访孙悟空。我来到了水帘洞，孙悟空正翘着二郎腿，我举起话筒，问道：“孙悟空，你*来有什么成就啊？说来听听！”它还是当年那猴样，跳到我面前，抢过话筒说：“俺老孙成就可大了！嘿，我当上了米奇明星了。厉害不？”“你如何当上米奇明星的呢？”“俺从西天取经回来，闲来无事。听说有个米奇乐园，里面有很多卡通明星。所以，俺也想去那儿玩玩。俺老孙一翻筋斗云到了米奇乐园，那个什么米奇的，告诉我要想在这里出名，就要会用电脑。是啊，可急死老孙了。”：“那后来呢？”“后来啊，嗯……”“后来俺便在电脑室里学电脑。后来俺老孙就出名了……忽然，好像有人把我从花果山拔了出来，哇，这次采访真神奇呀！
我像“敢死队员”一样威风凛凛地直奔校长室门口。可一只脚刚踏进门口，士气就被灭得七七八八。因为校长室里十分安静，我不由得停下了脚步。我心想：“我可不能半途而废呀。”
这时，我听到了“砰砰”的声音，原来是自己紧张的心在疯狂乱跳。好不容易，我鼓起了勇气走进去采访校长。校长看到我，便问我有什么事。我脱口而出：“老师好，我是学校的小记者，想采访一下校长您，就打扰几分钟。”校长放下手中的笔，和蔼地说：“没问题。”听到校长爽快的答应，我反倒有点不知所措，紧张得说不出话来。
我紧握拳头，鼓起了勇气：“校长，请问学校为什么会开设艺选课程？”校长微笑着耐心地回答了我的问题，看着她*易*人的笑容，听着她如泉水般温柔的声音，我心中的紧张不知不觉变淡了，手中的笔也在本子上越来越流畅地记录着。问题问完了，我赶紧致谢：“谢谢，我的采访完了，谢谢校长对我采访的合作。”行完队礼，我昂首走出了办公室。
当走出门口，我偷偷地比了一个“V”字，恨不得一蹦三尺高。
今天，我怀着无比激动地心情，在老师的带领下，来到绍兴城东体育中心采访。做为小记者，采访对于如今的我已不是新鲜事了。然而，我却与其他小记者不同的是，我反倒被别的真正的大记者采访了……
上午九点三十左右，离第七届汽车博览会开幕还有十多分钟，我刚在看爸爸想买的奥迪车，摸摸这，看看那，这时，迎面走来了一位阿姨，我刚想看看他们是哪个电台的，结果我却猛然发现，话筒居然早就竖在了我的面前。呵，不可思议！我陡然一惊，有意识地向后退了一步，但是记者的话筒没有改变位置，妈呀，真要采访我呀，我可一点心里准备也没有。而就在我紧张了几秒钟后，记者问话了：“小朋友，你好，你是哪个学校的晚报小记者？”我有点紧张，身体微微颤抖着，大声地说“我是斗门小学的晚报小记者。”
“你今天你准备了哪些问题想问叔叔、阿姨？”
“假如，我爸爸想买奥迪车，有哪些优惠措施？”由于紧张，说话变得嗑磕巴巴了。那个大记者甜甜地笑了。
我第一次被采访的滋味不好用语言表达的，虽然只有短短几分钟，但我却经历了紧张，经历了尴尬，经历了喜悦，有苦也有甜，不过我倒觉得有点成就感。它在我采访之路中，又留下了一个深深的、美好的脚印……
星期二，我们乘车去逢源商业街。由于天气很热，我们只能在车里采访逢源商业街的叔叔。小记者们积极提问，叔叔认真地给我们讲解：“在逢源商业街的二楼，有个购物街，全长300米……另外，逢源商业街获评‘第二届威海国际建筑设计大赛’优秀奖，及中山市第二条‘百城万店无假货示范街’。”“哇！”大家不禁发出一阵赞叹。
车子继续开往采蝶轩食品有限公司参观。“好棒好棒噢！”大家下车后，外面看到出面包的工厂，开心地喊起来。导游姐姐带我们进了一个大厅，里面全是面包包装，还有月饼呢！姐姐见我们看得差不多了，就带我们回去会议室，播放录像给大家看。“录像？”我听了急忙坐上一个位置准备。录像是多年来的采蝶轩发展，大家观看完后还品尝了采蝶轩公司的冰皮月饼。
最后，大家乘车去完美（*）日用品有限公司。我们参观了该公司的工厂、仓库，知道这里生产销售保健食品、化妆品和保洁用品。总经理还邀请我们喝公司特制的茶。我一喝，感觉酸酸苦苦的，味道像冰红茶，真特别。
——幸福采访作文9篇
幸福是什么?这个问题，看似简单，又很深奥，可幸福到底是什么，围绕这个话题，我自封为一名记者，我们一家中采访幸福，寻找幸福的答案---
一
采访对象:邬霞军（我的老爸），“老爸，幸福是什么？”“幸福???是什???么？”（老爸放下手中的工作）诧异了一会儿，才回过神来，说：“幸福啊，就是工作顺心，家庭和睦，一家人*安健康，你呀考个好成绩，这就是我最大的幸福。”
我:家庭幸福，就是老爸的幸福，真没想到，刚强的老爸，也有如此温柔缠绵的思情。
（二）
采访对象：杨建如我的老妈），“老妈，在你的眼中，幸福是什么？”老妈（放下手中的活）:“幸福啊，就是一家人聚在一起吃饭，听你讲着在学校发生的事，你呀，少给我捣乱，只要你幸福，你爸幸福，我就知足了。”
我:知足者常乐，这就是我老妈的幸福。
（三）
采访对象:奔义琴（我的奶奶），“奶奶，幸福是什么？”“幸福呀，就是你身体好，你妈身体好，你爸身体好，你和你爸妈能常来这看看，这不都是幸福呀!”
我：和老爸一样，我们幸福，奶奶就幸福。
幸福是什么?一千个人，可能有一千个答案，可归根到底，幸福，是靠劳动，要很好的尽自己的义务，对人们作出有益的贡献。通过这次采访，我得到了幸福的答案。
10月6日下午，一个阳光明媚的下午，我们小主人报的小记者们来到鲁迅公园进行采访。主题是“陪孩子写作业的那些事儿”。
我和另外3个男生组成一组，我被老师选为组长，带领大家进行采访。作为组长，我要身先士卒，第一个进行采访，给其他小朋友们作榜样。我总共采访了5位叔叔阿姨。他们的孩子都已经读书了，最小的已经是小学一年级了，最大的是初中。
有一位阿姨给我留下了非常深刻的印象，因为其他叔叔阿姨都觉得有必要陪孩子做作业。只有她觉得没有必要陪同。她觉得做作业是孩子自己的事情。家长不应该过多的干涉。应该让孩子自己养成独立完成作业的*惯。这样以后孩子才能在将来的学*过程中能够独立自主，主动学*。当然不陪孩子写作业，也就不会怒吼孩子，孩子也会觉得学*很美好。
采访结束后，妈妈问我，如果采访到我自己，我会怎么回答。其实我内心还是觉得家长不应该陪孩子写作业。因为我的妈妈陪我做作业的时候也会对我怒吼，我会很难过。
这次采访很有趣，因为是和我们小朋友相关的主题，我觉得非常感同身受。
今天，我当上了杭州网的小记者。真高兴！我按时到了集合地点，工作人员给我发了记者证和一顶帽子，还有一刀宣传交通知识的卡片。过了会儿，我们就走到了警察叔叔的身边，这是松木场路口的陈*。他领着我们去快车道发卡片，我们走在车道的白线上，陈*敲敲公交车的门，门打开了！我们把卡片发给了司机叔叔。
接着陈*和我们讲了很多交通知识，其中就有12岁以上不得乘坐自行车这一条，我们在路口看见很多这样的违法行为，有人还从电瓶车上摔下来，我们采访了骑车带人的，他们知道这是错误的，我告诉他们这样太危险，生命是最宝贵的！我还采访了一位老人，我问：“您知不知道交通标志？”老人摇摇头说：“我不知道。”我就发给了他一张卡片，我说：“这上面有一些交通知识！”老人听了微笑地点点头。最后我们采访了陈*，我提的问题是车子在高速公路上没油了怎么办？叔叔说：“这是没有准备的行为会给自己和他人带来麻烦。”我听懂了，交通和每个人都有关。最后，我要感谢杭州网的哥哥姐姐还有松木场路口的陈*和唐*。
今天我在做暑假作业时，看见了这样一道题——用采访的方式了解一下周围的人对“*神话故事”的熟悉程度。于是，我找到爸爸按照作业要求问了三个问题。
首先，我模仿记者一本正经地问道：“您知道哪些神话故事？”。爸爸面带微笑地说：“我知道的*神话故事不少，比如夸父逐日，精卫填海，神农尝百草，大禹治水等等。*神话是东方文化的起源，它既反映了华夏先民的美好愿望，又体现了中华民族的优秀特性，要多读*神话故事”。
“您是怎么知道这些*神话故事的？”我兴致勃勃地追问。“我主要是从书上看到的，比如山海经、西游记、封神演义……”爸爸认真地回答道。
“您印象最深刻的神话人物是什么？”我好奇地又问道。爸爸略加思考后说：“我印象最深刻的是神农氏，他是医药之祖，通过亲尝百草发明了药物并教人治病。有两点深刻印象，一是博爱品质，喜欢救死扶伤；二是献身精神，拿身体做实验，就算献出生命也在所不惜。其实，无论是神农尝百草、大禹治水，还是夸父追日、精卫填海，这些神话歌颂的是劳动、正义和奉献等优秀品质，其核心是对道德的追求，推崇牺牲与奉献至高无上、集体利益比个人悲欢更为重要。”
10月6日的下午，我们来到了鲁迅公园，在小主人报王老师的组织下，我们初级班小朋友进行半小时的采访。这次的采访主题是：陪孩子写作业的那些事，老师要求我们至少采访三名公园路人。
听好老师的要求后，我拿出采访稿，开始准备寻找路人，放眼望去，周边都是我们班级小朋友正在进行采访。我只好再往前走寻找其他路人，走着走着来到了一个草坪，正好碰到一位阿姨和哥哥在打羽毛球。我决定找这位阿姨作为我采访的第一个对象。
我走到阿姨身边，对阿姨说：“您好！我是小主人报虹口站小记者，今天我们进行国庆社会大采访，请问您能接受我们的采访的吗？”阿姨很开心的说：“可以。”我按采访稿的要求，问了四个问题，并做好阿姨回答的记录。
有了第一次成功的采访经验，我很快在附*又找到了两位阿姨作为我采访的对象。完成了老师的采访要求。通过这次采访，我了解到我采记的几位都要要陪小孩子作做业的，并且也有对小朋友大吼的。高年级的小朋友都不用家长陪他们做作业了。
我现在读二年级，通过这次的采访，我自己暗下决心，等我读三年级的时候就不用爸爸妈妈陪着我做作业了，自己的作业，自己独立完成。
今天是我第二次参加新华小记者活动——我们去淮安参观*纪念馆和故居。
一路上大家都很开心，老师教我们背**写的诗《千古奇冤》，给我们讲*的故事。
到达目的地，我们跟随讲解员参观，听着*的光辉事迹，我对他更加崇敬了。
在纪念馆里，我采访了一位正在看图片的游客。
我跑上前去说：“爷爷，您好！我是新华小记者姜爱狄，来自盐城市亭湖新区实验学校。请问，您是否愿意接受我的采访？”
爷爷笑着说：“我接受。”爷爷的回答让我有些激动，我觉得自己说话的声音有点颤抖。我问爷爷：“您觉得**是一个什么样的人呢？”爷爷和蔼可亲，很认真地回答：“*是一个很伟大的人，你们要向他学*……”爷爷讲了很多很多，我虽然有些听不明白，但我更加懂得*是一位可亲可敬的伟人。
采访结束，我很兴奋地跟爷爷说了声：“谢谢您！”
*从小立志“为中华之崛起而读书”，我呢？只是为了长大过上幸福的日子吗？
你上过报纸吗？你接受过采访吗？告诉你：今天我们要接受《浙江日报》记者的采访了。
那是为什么让我们接受采访的呢？是因为我们卖小文澜校区有个模拟的交通场地，开学时在交通模拟场地现场进行了表演，让同学们都知道了如何遵守交通规则。我拿着自己画的两幅交通图，早早地来到了校区。记者叔叔穿着白色T恤和一条牛仔裤，显得很精神。他手里拿着一本笔记本和一支钢笔。他慢慢走*，我看见他在对我微笑，我紧张的心情像一块石头似的落了地。开始采访了，我向记者叔叔介绍了我画的两幅交通图的意思。第一幅画是想告诉大家：人行横道线帮助行人安全通过马路，行走时请注意来往车辆，先向左看，再向右看；而第二幅画是：希望各位司机们在斑马线前减速，让行人先走，文明行车。说到这里，记者叔叔向我提了一个问题：“你为什么会想到画这两幅画呢？”我说：“几天前我从新闻中看到了两起交通事故，分别是行人没走横道线和司机斑马线前不减速造成的。”他向我投来了赞扬的目光，我心中暗暗自喜，当然也感到骄傲。
这次采访，我不仅上了报纸成了小明星，还懂得了记者叔叔的工作是多么的不容易呀！
星期六上午，玉林晚报小记者团组织小记者们来到玉林毅德国际商贸城，对正在这里举办的北部湾饮食文化节活动进行现场采访。这可是我参加小记者团以来的第一次采访。
按照计划，小记者们被分为10个小组进行采访，我被分到第五小组。
开始采访之前，我们小组先到各个活动区域参观了解情况，美食区域的一个板栗摊点引起了我的兴趣。在爸爸妈妈的鼓励和引导下，我鼓起勇气，走到摊点老板跟前，拿出纸和笔，开始了我人生的第一次采访。
通过交谈得知，老板是湖北人，这些板栗是从他老家运过来的，这次一共运了20000多斤过来。板栗是野生的，经过机器烘炒后，味道会变得很鲜美香甜，一天能卖出七八百斤呢。我们聊得很高兴，老板请我尝了板栗，果然又香又甜！
随后，我还采访了这次活动的主办方负责人，获得了很多信息。
这次采访活动，我收获可真不少。首先，第一次体验采访，学会了如何寻找采访对象、如何与对方进行交流、如何做好采访笔记。其次，通过采访体验，我的胆量得到了锻炼，自信心也增强了。此外，采访还能让我认识新朋友，增长新见识。
10月1日下午，在石家庄市国际博览中心，我们燕都小记者对在这里举办的动漫节进行了参观采访。
刚一进去，就看到里面人山人海，有很多动漫人物，有一些动漫照片和一些动漫展厅。还有可以免费体验穿动漫人物角色衣服的，超人、钢铁、白雪公主等，我试了一件因为我很胖穿不上，所以没照相。看来得减肥了哈哈！最有意思的是大转盘得奖，轮到我了，我很紧张又期待抽到奖品，谁知我和妈妈一个人都没抽中，看来运气不佳啊！
最后我们小记者采访了网络作家左雷，该作家的网名是“你要卡宴”。他的作品《黑暗剑圣》，大约有几百万字。我们迫不及待地提问题，我提了三四个问题。网络作家左雷一个个都解答了我们小记者的疑问。他说大约在电脑桌上坐三个小时，他每天大约写三千至四千字左右。他还玩游戏，他的这部作品的灵感就来自于游戏。之后我们让“你要卡宴”签了名并合了影。
这是我第一次采访名人。我感到采访作家名人的快乐与兴奋。通过这次采访挑战了我的胆量增加了自信。在这里特别特别感谢刘老师给我的这次机会。以后我会继续努力和表现的。加油！
——采访邀请函 (菁华6篇)
访 谈 邀 请 函
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河源市是我国“优秀旅游城市”、“ 十大特色休闲城市”、“绿色经济十佳城市”、“ 港澳及海外华人心目中最宜居和创业城市”， 河源市旅游局为河源旅游业的发展、打响旅游品牌、刷新城市名片作出了巨大贡献。许多先进个人和先进事迹常见报端，受到了上级有关部门和市委、市*的充分肯定，以及社会各界的广泛关注，令人敬佩，值得全社会学*。因您是贵单位的领导，熟悉了解贵单位的工作和人物事件，符合访谈条件，故希望您能在百忙中应邀参与我们的访谈。 本次访谈为录音、录像式，访谈时间预计1小时，访谈中的录音、录像资料只为本次视频宣传片供稿。CCTV招商频道河源视窗诚挚地邀请您前来参与访谈，并欢迎您随时提供信息和意见。
祝 工作顺利! 招商频道河源视窗 20xx年6月 日
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尊敬的媒体朋友，您好!
星巴克即将推出全新的轻度烘焙咖啡系列产品——星巴克黄金烘焙咖啡。作为星巴克首度推出的轻度烘焙咖啡系列，它将再次印证星巴克四十年来对咖啡品质的专注与追求，并将完整星巴克现有的咖啡豆系列及烘焙类型，为咖啡爱好者们提供更加全面的消费选择。
在此，我们热忱地邀请您参加将于20xx年4月9日于北京举行的星巴克黄金烘焙咖啡上市发布会， 与我们共同分享这一咖啡创新史上的又一里程碑。届时，星巴克咖啡公司*区总裁王静瑛(belinda wong)女士与星巴克资深咖啡烘焙大师andrew linnemann将亲临现场，与您共同见证星巴克黄金烘焙咖啡在*市场的正式上市，一起品味鲜煮咖啡带来的香醇美味。
期待您届时拨冗出*!
——采访的日记 (菁华6篇)
今天陈老师让我们当一回小记者，采访我长辈们的童年生活，当时我觉得很新奇，这是第一次来当小记者，我既紧张又兴奋。
我：爸爸您好！今天陈老师给我们布置了一项采访长辈童年的作业，您能接受我的采访吗？
爸爸：可以啊！
我：爸爸您小时候干过最勇敢的事是什么？
爸爸: 我小时候干过最勇敢的是就是洛河涨水之后，我在水里游泳，游到河对面
我：那您当时害怕吗？
爸爸：当时心里还是有点害怕的，看到我的几个小伙伴都下水了，我决定鼓起勇气下河游泳。
我：那您小时候您最喜欢吃的零食是什么？
爸爸：老北京方便面、大白兔奶糖、一毛钱一把的瓜子、大大泡泡糖，那时候没那么多花样的零食，那是童年的回忆，童年的佳肴！
我：哇，那时候一毛钱就可以买瓜子啊！
爸爸：对啊，而且五分钱还可以买糖。
我：那您小时候最喜欢玩什么？
爸爸：我小时候最喜欢玩游戏机里的俄罗斯方块、魂斗罗，还有捉迷藏，有一次我藏在玉米地里，一动不动，他们从我身边经过，都没发现呢。
我:真的好有趣啊！那您小时候的学校是什么样呢？
爸爸：我小时候的学校装修很简陋，房子是土房子，房顶是一片一片瓦，地板是泥土地，学校上下课的铃声是看守大门的老爷爷拿着斧子去敲铁做的钟。
我：那您小时候的学校条件好简陋啊！
爸爸：是啊，跟现在没法比。
我：好的，谢谢爸爸！
经过这次采访我了解了爸爸小时候很多的故事，爸爸的童年时光真的好有趣啊！虽然那个时候的条件跟现在不一样，但是那时的童年时光还是很开心！
今天，阳光明媚，我们小记者一行去武进卫生监督局采访了稽查2科科长————刘胜祖同志，关于食品安全的一些问题。
到了会议室，我们说明来意后，便开始了。我首先问道：我们国家有哪些法律法规来管理食品安全卫生问题？
我们国家用来管理食品安全卫生问题的法律有很多，最常见的有《中华人民共和国食品安全法》，《餐饮条例监督办法》。刘科长给我们道。
我们接着问道：对于这类问题有什么惩罚措施？
惩罚最常见的有：警告`，罚款，没收违法物品，停产停业，吊销营业执照和拘留。
我们又问道：什么是食品安全？
食品不包括药品。食品安全就是指食品无毒，无害并且有营养。
那如何辨别食品是否安全呢？
这个我们一般看颜色是否过分鲜艳，是否呈现不正常的白色，是不是转基因食品。还要看保质期。最好不买散装食品和太便宜的食品。
如何保护消费者权利？
购物小票要保存好，但我们买东西时也要注意看产地，保质期，生产日期。
采访结束了，我们齐声说：谢谢叔叔，叔叔再见。
回到学校，我的心仍然久久不能*静。食品安全关系到千家万户，是国家的民生大事，我希望所有人都来关心食品安全问题，关注我们的身心健康。
3月14日，作为台州晚报小记者，我第一次参加了有意义的采访活动。上午八点半，春风拂面，阳光明媚。由县工商管理局、药监局等十余家单位联合在县城蟠龙公园广场开展“315”消费*宣传活动，吸引了许多人前来参加。我们实验小学四年级的25名小记者，穿着整齐的校服，戴着小红帽，胸前挂着桔黄的小记者证，手拿淡蓝色采访本，列队来到现场采访。
当时我心情特别激动，因为这是我第一次当小记者啊!昨晚，我还特向老爸请教了如何做好采访准备，并精心设计了5个问题呢!广场上，最引人关注的要算“有奖识别真假商品”活动。不一会儿功夫，就有数百名群众围了上来。我也带着好奇心挤进去看。哇!有识别好坏猪肉、真假桂圆、优劣农药化肥，还有识别三门青蟹的……
真有意思。这时，我看见不远处，有一位穿着工商执法制服的工作人员，正精神抖擞地向我们走来。“我大显身手的机会就要到了!”嘴里这么说，但我心里还时有点紧张。我犹豫了一下，一咬牙，一跺脚，快步走到他面前，清脆而响亮地问：“叔叔，我是台州晚报小记者，我想采访你一下，行吗?”
征得同意后，我更加自信了。“请问，你们为什么要举办这一活动?”“我们*时卖到假冒伪劣商品时应该怎么办?”“投诉电话是多少?” “你认为，我们小朋友在抵制垃圾食品中可发挥哪些作用?”……我边问边听，边听边想，偶尔记下重要内容。完了，叔叔还夸我真像个采访“*”的大记者。第一次当小记者，真让我学到了不少东西。但我体会最深的是，当好记者，关键要靠*时多积累和训练。
记得那次老师布置了一个作业——采访。
当天下午我带着提纲来到了一个办公室前，心里努力回想老师说过的话：“采访不是随便交谈，要有一定的目的性。采访前，要确定好采访的对象，列好采访提纲。采访时要有礼貌，语言要得体。更重要的是采访时要边听边记，把重要的人和事，用得着的数据记下来。”
我敲了敲办公室的门，听到“请进”后，迟疑了一会儿，便胆战心惊地进了门，感觉自己不是去采访，而是“上刀山下火海”！
虽然没有老师注意我，他们都在忙着自己的工作，但我的心里还是蹦蹦乱跳。我咬咬牙，走到一位女教师的旁边，轻声问道：“您好，请问我可以采访您吗？可以问您几个问题吗？”我自己可以明显的感觉到自己的声音在打颤。她把头从作业本里抬了起来，寒光从眼镜片里透出来，让我不寒而栗，然后重新又埋头改作业，对我置之不理。我只好悻悻的离开。出师不利呀，刚开始就碰了一鼻子灰，我到底哪里做的不好呢？
我带着更加忐忑的心来到了另一个办公室门前，这时我才发现提纲已经被我手心中的汗洗了个“热水澡”，无法记录了，于是我只好回班里了。第二天，我还是来到了那个办公室前，深呼吸，吐气，昂首挺胸，好了，昨天一定是因为太紧张了，今天我要放轻松。
当我敲开了这办公室的门，迎面而来的是一张微笑的脸庞，一位年轻的女老师笑盈盈的问我：“同学，你有事吗？”
“老师好，我可以采访您吗？”
“当然可以，问一些你想知道的问题吧。”
“请问你对学校环境感觉如何？”······
从办公室出来，我觉得心情无比轻松，我满载而归，虽然一开始我出师不利，但是最终我还是很完美的完成了一次采访的任务。
星期六下午一点，我和我们这一组的小朋友针对食品安全卫生问题去采访了家乐福超市的工作人员。我们问了他们好多问题，他们按照我们提出的问题回答。我们问了他们一个十分重要的问题：你们认为关于食品安全的问题重要吗？嗯，这个问题非常重要，因为如果我们吃的`食物不干净的话，就会伤害到我们人体的某个部位。比如说，我们吃了不干净的蔬菜就会拉肚子，肚子里很疼，而且也很难受。
那你对那些在学校门口摆摊的摊主有什么看法？我们又问了一个问题。在学校门口摆摊的摊主卖的一些东西都是垃圾食品，而且吃了这些不干净的食品就会对我们的身体有害，但是也有少数的食品是安全的，吃了不会让我们拉肚子。你们在买小店里的食品的时候一定要问那些摊主要发票，你们吃了不干净的食品拉肚子就要用你们买东西时的发票，去维护自己的权益，因为发票是你们买东西的依据。如果有些老板赖账的话，你们就可以拿出发票给他看，还有一些老板把已经过了保质期的食品放在那儿卖，所以你们买东西时一定要看保质期。
听了工作人员说的话我才知道乱吃垃圾食品对我们的身体是有害处的，我希望小朋友们永远都不要在吃垃圾食品了。
这个寒假，我们组织去第四人民医院进行采访，我们先到朱依莹家集合，然后乘坐家长们的车来到医院采访。来到那里以后，我们发现荣榕她们和我们开的不是一条路。我们决定在医里和她们会合。所以先进了医院。我们在楼下等了半天也不见她们的踪影，没有想到她们已经在楼上等我们了。
接下来，就要对医生进行采访了，大家一下子就把等待的烦恼抛到了脑后。我的心里有些害怕，*时我一直很胆小，这次采访不知能不能成功呢?不过已经来了，回不了头了，只能硬着头皮上了。
我们兵分两路，向不同的医生采访。我们一小队采访的是王医生，别的小伙伴都勇敢的上前向王医生提问。我一个人默默地站在一旁，我在心里给自己打气加油，别人能做到我也可以。我鼓足十二分的勇气走上前去，向医生询问自己的疑问，王医生都耐心回答了。这时我才明白可怕的不是交流本身，而是害怕的心里
——幸福采访作文 (菁华5篇)
10月6日的下午，我们来到了鲁迅公园，在小主人报王老师的组织下，我们初级班小朋友进行半小时的采访。这次的采访主题是：陪孩子写作业的那些事，老师要求我们至少采访三名公园路人。
听好老师的要求后，我拿出采访稿，开始准备寻找路人，放眼望去，周边都是我们班级小朋友正在进行采访。我只好再往前走寻找其他路人，走着走着来到了一个草坪，正好碰到一位阿姨和哥哥在打羽毛球。我决定找这位阿姨作为我采访的第一个对象。
我走到阿姨身边，对阿姨说：“您好！我是小主人报虹口站小记者，今天我们进行国庆社会大采访，请问您能接受我们的采访的吗？”阿姨很开心的说：“可以。”我按采访稿的要求，问了四个问题，并做好阿姨回答的记录。
有了第一次成功的采访经验，我很快在附*又找到了两位阿姨作为我采访的对象。完成了老师的采访要求。通过这次采访，我了解到我采记的几位都要要陪小孩子作做业的，并且也有对小朋友大吼的。高年级的小朋友都不用家长陪他们做作业了。
我现在读二年级，通过这次的采访，我自己暗下决心，等我读三年级的时候就不用爸爸妈妈陪着我做作业了，自己的作业，自己独立完成。
8月7日下午，我和同学们兴高采烈地来到了新华书店，采访工作人员和买书的人。
经过5分钟路程，我们来到了新华书店，这里人真多呀!有的人在津津有味的看书，有的人在精心的挑选着书，有的人则捧着一打堆书在收营台结账。
我来到儿童图书区，看到一位阿姨在带他的儿子在买书，我走过去，有礼貌的说了自我介绍，阿姨爽快地答应了，我问：“阿姨，您儿子几岁了？”
“我儿子呀,他7岁了。”阿姨笑容满面的说。
“你觉得您儿子这个年龄适合看什么书？”
阿姨想了片刻说：“我比较尊重他的选择。只要不是什么乱七八糟的书就行了！”
我道别了阿姨，去找另一个采访的人。
我看到一位小妹妹，准备去采访一下她。我做了一下自我介绍，小妹妹也答应了。我问：“小妹妹，你最喜欢看那类书啊?”
“文学类的书！”小妹妹说。
“为什么呢！”
“因为它可以让我长知识！”小妹妹天真地说。
“再见！”
“再见！”
这次采访结束了，又让我有所体会，也让我学到了许多知识。
今天是我第二次参加新华小记者活动——我们去淮安参观*纪念馆和故居。
一路上大家都很开心，老师教我们背**写的诗《千古奇冤》，给我们讲*的故事。
到达目的地，我们跟随讲解员参观，听着*的光辉事迹，我对他更加崇敬了。
在纪念馆里，我采访了一位正在看图片的游客。
我跑上前去说：“爷爷，您好！我是新华小记者姜爱狄，来自盐城市亭湖新区实验学校。请问，您是否愿意接受我的采访？”
爷爷笑着说：“我接受。”爷爷的回答让我有些激动，我觉得自己说话的声音有点颤抖。我问爷爷：“您觉得**是一个什么样的人呢？”爷爷和蔼可亲，很认真地回答：“*是一个很伟大的人，你们要向他学*……”爷爷讲了很多很多，我虽然有些听不明白，但我更加懂得*是一位可亲可敬的伟人。
采访结束，我很兴奋地跟爷爷说了声：“谢谢您！”
*从小立志“为中华之崛起而读书”，我呢？只是为了长大过上幸福的日子吗？
今天有个任务，那就是开展了采访活动，这个活动要有意义，有价值，彰显正能量，最好与生活密切相关，如学校大的热点话题，家乡的变化，今日发生了的重大事件等。下面，就是我的采访提纲：
地点时间：九月一日下午放学后，校外路道。采访对象：在环卫工作过程表现突出的环卫阿姨。采访目的：深度访谈。采访用句：纸和笔。
就这样，我踏出了校门，开始了我的采访，我采访的是环卫工作过程表现突出的刘阿姨。“您好，请问您在环卫中承担哪些工作呢？”“扫地，弄垃圾什么的，都干。”“您在环卫中遇到了哪些困难？”有小部分人吃完口香糖后直接扔在地上，就粘住了，打扫起来十分吃力。“那您是怎样克服的？”“跟他聊了聊，也知道了错误，把它打扫干净了。”环卫中让您感触最深的是什么事？“有个小孩看到地下有垃圾，直接打扫了。”“谢谢您的配合”
一个有趣的采访，通过这次采访，让我们知道，每个人都很辛苦，而且我们要保护地球，不浪费，乱丢垃圾。
老妈说要带我到楼下理发店去剃头，说我头发又长长了。我心里暗自高兴，刚好老师叫我们去采访手艺人，剃头时把采访也搞定，一举两得。
到了店里，给我理发的是个男的。很瘦，看样子很辛苦吧。
我问他；“叔叔，我今天有个作业要采访你，耽误你几分钟可以吗？”叔叔听了笑呵呵地说：“可以啊，有什么问题只管问吧！”“你先告诉我，你有什么本事？”“好，看我的绝招！”只见他手里的剪刀快速地在食指和拇指间来回转动，哇，帅呆了，酷毙了！剪刀转动时还发出“嗖嗖”的声音，我看得目瞪口呆。“再看我快速理发。”我盯着镜子看，只感觉有个银色的东西在我头上转圈儿，不一会儿工夫，我的头就剃完了。
“呀，这么快啊？我都还没采访完呢。”“那好，你继续问吧。”“叔叔，你这么瘦，是不是很辛苦啊？”“那是肯定的，我告诉你吧，干手艺活，都是很辛苦的。”“能不能告诉我，你一个月有多少钱赚啊？”“这个么，你猜吧！”叔叔故意卖关子。
采访完毕，我觉得理发师也蛮厉害的，我以后也许会考虑当理发师。
——采访老师作文通用二十篇
上学期的一天，有一个小队活动。要求是采访身边的老师并撰写心得。为了做好这个活动，我作了精心的准备，还特意请母亲帮我一起排练，经过反复操练，终于我觉得可以了。
我准备采访的是外号为“厉”老师的郦老师，因为他数学教得特别好。我想通过采访她，向他讨教讨教学*数学的方法。
那天，我本来信心满满，大步流星地朝老师办公室走去。可当我走到门口时，发现自己的腿不由自主地直打颤，心跳得厉害。那一刻，我一度想放弃。但最后，我还是硬起头皮敲开了门：颤声说：“报……报告。”一个女老师过来问我找谁。我回道：“郦……郦老师。”“不在”，那个老师说。我暗暗庆幸，还有时间来想一下向老师提的问题。
可刚回头郦老师竟然来了。郦老师问：“找我吗？”我轻声说：“老师好，能不能让……让我做个采访。"“来吧。”素来严厉的郦老师，今天变得特别温和。
我走过去，先朝她敬了个礼，但我由于太紧张，我的手像风中的枝条，不停地晃。郦老师对我笑一笑，叫我别紧张。我努力使自己*静下来，问出第一个问题：“老师，怎样才能学好数学？”她拍了拍我的肩膀，说：“只要认真听老师讲课，下课在家认真复*，将课的'内容吃透，就能学好。”我听了，心中绷紧的弦稍微放松了一些。
我又问：“那提高数学思维？”她看了天花板想了一会儿说：“在生活中做到说话严谨，做事认真，有逻辑，在数学学*中，养成自己推断公式的好*惯，就可以培养出严谨的数学思维。”我不由得暗自佩服老师，讲得真有道理。同时我也发现采访没有那么可怕，老师也一点也不凶。
于是我问出了最后一个问题：“请问身为数学老师，您有没有发现好学生的共同点？”我的问题越来越犀利了，郦老师也不禁笑了，“上课认真做笔记，下课敢于主动提问，自信心特别强，这是好学生的共同特征！”
今天的采访真是太有价值了，为了不耽误老师太多时间，我谢谢了老师，便走出办公室。
今天我很荣幸的参加了由厦门日报和中国工商银行联合举办的第十七届读者节。身为一名晚报的小记者，我感到无比的自豪，因为今天是我们读者的节日。
一大早，我迫不及待的拉着妈妈来到读者节现场。这天的白鹭洲，变成了欢乐的海洋，人山人海，热闹非凡。在我们莲花小学张老师的带领下，我们陆续来到了主会场，会场由各个知名学校和报社的方队组成，五颜六色，壮观极了。开幕式前，主持人现场热身，先来了一个大家最喜欢的微信抢红包，一下字把全场的热情带动起来了。
开幕式结束后我就直奔向李秋沅老师的签名售书现场。我费尽九牛二虎之力才挤到李老师跟前，她穿着蓝黑相间的连衣裙，长发垂肩，看起来神采飞扬，“李老师，我是厦门晚报的小记者，能采访您吗?”李老师笑容满面的说：“当然可以了，尽管问。”我忙问：“要怎么才能把作文写好?”李老师笑着说：“多读、多看、多写，还有最重要的就是坚持。”我一一记下，心想可能正是这样，李老师的`作品才那么受小朋友们的喜爱。我很幸运，在第十七届读者节上，采访到本土著名的儿童文学作家李秋沅老师，知道了文学的路上要不断的学*和坚持。
今天是个喜庆的日子，也是我最快乐的日子，它将成为我成长中的美好记忆。
“你先进去！”“你先进去！”我和小琦在老师办公室门口推来推去，都想对方先进去。
最后我把小琦推进了办公室，他非常生气，但那时他已经站在老师面前了，随后我也跟了上去。我害羞地问道：“周老师，你喜不喜欢我们班的小朋友？”“啊，什么？”周老师莫名其妙地问道。我有些紧张，难道周老师听不懂？
于是，我又问了一遍，周老师才醒悟过来，忙说：“喜欢，当然喜欢啊！”我又问道：“对我们有什么建议？”“能更加自觉。”周老师跟我笑了笑。这时小琦插入问：“还有呢？”“太粗心。”周老师皱了皱眉头回答。这时我紧张的心情放松了许多，可我又低头害羞地问道：“你喜欢我吗？”我的.声音很低。这时周老师开口了：“喜欢啊！”听了这话，我心里乐开了花！
其实采访老师也不难。下次我要多多采访老师，了解了解她们，因为我长大也想当老师。
老师布置了一个作业——采访老师。我想去采访班主任叶老师。
我刚一到办公室门口就想拉小便，一想小便，我的双腿就发软，连忙跑去上厕所。拉完小便，走到半路，怪了，怎么又想小便了？是不是我太紧张了呢？我嘀咕着。加上后来的，我一下子连着上了三次厕所，直到感觉没有一点儿小便了，才放心进了老师办公室。见到老师，我害羞地开了口，“老师，我在班上成绩排第几？”“应该是前十名左右吧！”我很高兴：原来我的成绩还是挺不错的嘛。这仿佛给了我勇气，我开始不太害羞了，继续问。“您为什么让我跟林丞坐呢？”老师笑着回答：“因为林丞不乖，你很乖，让你把他带乖。”“那我是个怎样的孩子呢？”我继续追问。“你是个乖巧、懂事，学*自觉的孩子，我特别喜欢！”听到这儿，我特别高兴，原来我在学校里表现这么好，这么讨老师喜欢啊！
这是我采访的一大收获，看来我还挺厉害的嘛！
第四单元第一课要求我们做一次采访。我和曹欣怡、夏伯岳、宋、一组。我们有分工。我喜欢拍照，所以我的主要工作是摄影。胡佳琪和张子涵写得很漂亮，还会做笔记。金玉婷和夏伯岳勇于负责地提问。我们选择了3354于作为访谈对象。
当我到达余老师的办公室时，面试开始了。首先，胡佳琪提出了第一个问题：“你一天要批准多少项任务？”余老师答：“一百本左右。”我心想，老师的工作量真的很重啊！然后夏伯岳提出了第二个问题：“你晚上几点睡觉？”“现在是早上九点，晚上十一点十二分左右。”余老师又回复了。胡佳琪和张子涵保持记录。金玉婷提出了第三个问题：“你通常有时间和你的`孩子一起娱乐吗？”余老师回答说：“是的，周末我会带孩子去公园玩毛毛球，踢羽毛球，做一些运动。但是我花在孩子身上的时间更少。4（1）班的40个孩子和我的孩子一样，我大部分时间都要照顾他们。”一个又一个问题，老师耐心的回答。最后，我们礼貌地对老师说：“谢谢你接受我们的采访。”
面试结束后，我感慨万千。做一个优秀的老师不容易，需要付出很多。为了我们自己的成长，为了不辜负老师的期望，我们必须努力学*，每天进步。
今天下午兴趣班过后，我们几个同学相约都去采访了石老师。
首先，我采访了石老师一个问题。“请问石老师，每天您几点起床？”
石老师说：“我每天6点起床。”
我又问石老师：“您每天上课累不累？”
“当然累呀！”石老师说。
我还问老师的愿望是什么？
“我的愿望是每天都能去旅游，”石老师说，“然后把旅游所见所闻介绍给学生，丰富大家的'知识。”
我看见别的同学还问了石老师其他几个问题，最后，我也试着问老师：“老师，每天您快乐吗？”
老师说：“我每天都很快乐。”
通过这次简短的采访，我感觉当一个老师真不容易，当个好老师受学生喜欢就更不简单。我们都要从小尊敬老师。
“胡老师，胡老师，我要采访你几个问题。”刚跑到学*班，我就对胡老师说，“你为什么要当老师？”这似乎是个傻问题，所以老师不假思索地说：“我不当老师，你到哪儿去学英语？总要有人当老师，把知识传授下去啊。”
“那怎样才可以当一个好老师？”我又问。老师神秘地望着我：“德艺双馨，也就是说要有高尚的品德和专业的知识。”这个回答有点复杂，我似懂非懂。
“那当老师好不好？”
“当老师很辛苦，但是看到你们的`英语一天天进步，我还是很高兴的。”
我接着问：“你觉得我这个学生怎么样？”老师想了想，说：“你很聪明，英语学得也很好，但有时候上课会讲话。如果上课的时候能管好自己的嘴巴就更好了。”
太好了，又是一次成功的采访。
今天的作文课堂上，刚上完阅读课，我们就采访作文老师罗老师。采访前我们每个人都准备了一两个问题。
吕亚男的速度特别快，她一下就抢到了第一个提问的机会。她大声地问：“罗老师，请问您教了几年书？一共教了多少学生？”罗老师温和地回答她说：“我教了30多年的书，一共教了20xx多学生吧。”我们一听说：“啊，这么多呀！”。我刚准备举手，杨俊杰又抢在我前面提问了：“罗老师，您小时候学*成绩怎么样？”罗老师笑了笑，说：“我小时候的.学*成绩很好，最后还考上了省重点中学水果湖中学。”我们听了都高兴地“啊”了一声。我终于抢到了发言的机会，我大声问道：“罗老师，您在教学生的时候遇到过哪些困难呢？又是怎样克服的？”罗老师亲切的朝我笑了一下，说：“你真会提问题，我在教学中主要是要做好调皮学生的工作。有几个调皮学生，不爱学*，不做作业，我就每天轮流到他们家去家访，和家长一起教育他们，帮助他们，直到他们改掉坏毛病，爱上学*为止。”说完，老师停了一下又接着说：“班上总有些男生爱欺负女生，我就狠狠的批评他们，结果男生不干啦，也哇哇大哭起来。我就对他们说，我数一二三，你们谁还哭，我就叫你们家长来和你们一起哭。说完我就数一――二――，没等我数三，教室里一下子安静下来了。”我们听了都哈哈哈大笑起来，也不只知是谁说：“罗老师，你好搞笑啊！”向云龙早就等不及了，连忙说：“罗老师，你们小时候课间玩什么呀？”老师走过去，摸着他的头说：“我们那时没有你们现在的玩具多。下课了，我们就玩跳房子，跳绳子，还玩丢沙包，拍洋画等。”……最后老师还说：“你们现在的学*条件太好了，你们一定要珍惜哟！”
采访结束，我们好高兴，一是我们更好地了解了老师，二是我们学会了采访！
今天的作文课堂上，刚上完阅读课，我们就采访作文老师罗老师。采访前我们每个人都准备了一两个问题。
吕亚男的速度特别快，她一下就抢到了第一个提问的机会。她大声地问：“罗老师，请问您教了几年书？一共教了多少学生？”罗老师温和地回答她说：“我教了30多年的书，一共教了20xx多学生吧。”我们一听说：“啊，这么多呀！”。我刚准备举手，杨俊杰又抢在我前面提问了：“罗老师，您小时候学*成绩怎么样？”罗老师笑了笑，说：“我小时候的学*成绩很好，最后还考上了省重点中学水果湖中学。”我们听了都高兴地“啊”了一声。我终于抢到了发言的机会，我大声问道：“罗老师，您在教学生的`时候遇到过哪些困难呢？又是怎样克服的？”罗老师亲切的朝我笑了一下，说：“你真会提问题，我在教学中主要是要做好调皮学生的工作。有几个调皮学生，不爱学*，不做作业，我就每天轮流到他们家去家访，和家长一起教育他们，帮助他们，直到他们改掉坏毛病，爱上学*为止。”说完，老师停了一下又接着说：“班上总有些男生爱欺负女生，我就狠狠的批评他们，结果男生不干啦，也哇哇大哭起来。我就对他们说，我数一二三，你们谁还哭，我就叫你们家长来和你们一起哭。说完我就数一——二——，没等我数三，教室里一下子安静下来了。”我们听了都哈哈哈大笑起来，也不只知是谁说：“罗老师，你好搞笑啊！”向云龙早就等不及了，连忙说：“罗老师，你们小时候课间玩什么呀？”老师走过去，摸着他的头说：“我们那时没有你们现在的玩具多。下课了，我们就玩跳房子，跳绳子，还玩丢沙包，拍洋画等。”……最后老师还说：“你们现在的学*条件太好了，你们一定要珍惜哟！”
采访结束，我们好高兴，一是我们更好地了解了老师，二是我们学会了采访！
上次老师在课堂上面说了，下课的时候我们小组分为2、3组去采访老师，可是我总不可能和何睿一起去采访，可是和夏天一起采访他有不干。下课的时候肖扬第一件事就是找我我很疑惑是干什么他说：“和我组队不？我们一起去采访老师!”我说：“嗯!”因为我也很想采访下老师。
首先我们问肖扬谁说谁记笔记肖扬说他说我做笔记，我说好!首先我们来到了一年级老师的办公室，我一开始我和肖扬都不赶进去，后来我们商量好了说我们一起进去，后来我们答应了。我们一起进去后，肖扬有礼貌的说：“老师请问一下我们能问你几个问题吗？是这样的我们老师布置了一项作业教我们采访老师。”那位老师说：“好。你采访把!”肖扬说：“请问老师您教几年级的？”“1年7班”“请问您为什么选择当老师这样职业呢？请问你这样做值得吗？”“我之所以当老师的事业是因为我非常爱学生，因为我一看到学生灿烂的笑脸我就已经很满足了。我觉得值得!因为我把他们养大**为社会做出贡献!”“好的，老师谢谢你!再见!”我还来不及做笔记就出去了。这次我看肖扬问的很好我说：“肖扬我也想问问行吗？”“行!”然后我们又到了一个办公室。我和肖扬有一次紧张的进去了，一开始我就模仿肖扬说的话其实我非常紧张说：“老师，请问我们能采访您一下吗？”老师说：“可以!”“好的，老师请问您教几年级的呢？”“402的”“那么请问你为什么当老师这个职业呢？值得吗？”“没为什么就是拿到工资，也没什么值不值得的。“当时我和肖扬都沉默住了没想到老师竟然说出这种话。后来我们都问不出来什么了，幸好肖扬说：“那么好的谢谢你!”我们出来后我一直和肖扬说：“唉老师竟然说出这种话，我都说不出来了。!“肖扬说：“对啊，老兄还不是我救了你!”我说：“嗯谢谢你!”
这时“叮叮叮”上课铃响了我们都跑到教师上课了!
暑假妈妈带我去学英语，我们英语老师是一位美丽的姑娘，老师上课的时候，让我们介绍一下自己的中文名和英文名，可我没有英文名，他就给我取了一个，叫lu。sei，我非常喜欢这个英文名，老师不但严厉，而且十分有趣。
她提出的问题，我们答对了，她用汉语说；“好”然后用英语说；“right。”我们开始做游戏，要把9个人分成俩组，一组5人，另一组4人，游戏是老师先在黑板上写出汉字，我们那一组先读出汉字的英语，那一组就可以得分。最后，我们组以6比5的成绩取得了胜利。我非常喜欢这位英语老师。
10月13日下午我们来到了深圳中心书城，采访著名主持人赵忠祥老师。赵忠祥老师这次是为他的《岁月缤纷》新书发行与读者见面并签名售书的。赵忠持老师曾是中央电视台新闻联播的著名节目主持人，我们熟悉的《动物世界》也是赵老师配音的。在采访现场我们等了一会儿，和蔼的赵老师就来到我们面前让我们小记者开始提问。
有一名小记者问赵老师：“在写这本书时，您有没有中途放弃的想法？”赵老师回答说：“我可以肯定地回答你，我从来没有中途放弃的想法，因为写一本书是很难的，在写书之前我就下定决心一定要将这本书写好，坚持到底，不会遇到一点点困难就轻易放弃地。”有些赵老师的忠实读者还希望赵老师写更多的好书，有更多机会见到赵老师。赵老师笑着对我们说：“小朋友的问题是最难回答的'。”我想这是夸奖我们，也是鼓励我们，我们要学*更多知识，才能做好一名合格的小记者。
赵老师还给我们介绍了《岁月缤纷》这本书里的绘画作品，有的是他本人的绘画作品，有的是他收藏的绘画作品。采访结束时，赵忠祥老师走到我们中间，和我们一起合影，并给我们每个小记者和读者签名留念。
通过这次采访，我懂了：做任何事情都要有恒心，不能半途而废，才能成功。
一位年轻、漂亮、标准的普通话老师，有时会说陕西方言。猜猜她是谁？哦，她曾经是我的语文老师、英语老师、德育老师、音乐老师和美术老师！她的教学方法很独特。去看看！
课前讲一些关于本课程主题的故事和谚语。例如，在那个道德课上，老师首先为我们分析了古代猿类的生存环境。然后，老师问：你知道现在世界上有古猿吗？它们进化成了什么？接下来，让我告诉你
在中文课上，她讲得理性而生动。用我们能理解的方式解释我们不理解的问题。在音乐课上，给我们发报纸。让我们一边听音乐一边看报纸。非常舒服！在美术课上，让我画一幅缺失的人物表情画。绘画的那一刻也需要闭上眼睛。画完画，全班同学哄堂大笑。它是什么？是人，是鬼，还是
王先生不仅有独特的教学方法，而且关心他的同学。俗话说：教师是人类灵魂的工程师。
在期中考试前夕，所有科目的老师都要求班代表宣布他们的意图：上天保佑。皇帝命令学生们完成论文。她独自为我们保留了一门课，让我们画人物和做动作。她说这是为了让我们放松肌肉和骨骼。下课后，学生们仍然不满意。看我的王老师真体贴！
你说她有独特的教学方法，非常关心她的同学。谁不佩服她？来鼓掌吧；多姿多彩的教师！
品德与生活老师要求我们进行一次活动――采访老师。因为课本上有这个活动，我们欣然接受了。
我、许曼金姗、姚莹和杨�D为一组，我们选定了采访目标――我们的班主任童老师，分配好工作：杨�D伶牙利齿，又是学校电视台的小主持人，由她发问；许曼金姗字写得又快又好，负责记录；我和姚莹呢，则把这些记录综合起来，做个总结。
