我们的'摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学*天地，却为何仍留恋格子里的春天？
啊，再在校园里走一走吧。
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。
操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨*，是否会再也叫不出你的名字？
骂了三年的饭菜如此成了*惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？
过去了，结束了，该散场了吧？
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场。
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们真的毕业了。
首先，镜头转变式结构。作者运用蒙太奇的方式来结构成文：毕业时漫步校园——喧闹的操场、温馨的教室、曾经厌恶的食堂，还有那饭堂的阿姨叔伯，一幅幅鲜活的画面被作者“拍摄”下来，以情感的线索连贯成活动的画面。其次，大量的排比铺陈。文中大量使用了排比的修辞，将往昔的一组组画面分类有序的呈现给我们，对母校生活无限的留恋与怀念便在这些铺陈中洒落无遗。再有，悠远淡雅的语言。语句如行云般轻盈，如流水般通畅，抒情味浓郁。
风儿吹散了蒲公英，飞向那蓝蓝的天空，那一天，是我们分别得日子。同样，六年前，那是我们相遇的日子。不得不感叹，时间真的过得太快了。一切就像烟一样，瞬间，消失的无影无踪。
还记得那天，是我们最后一次踏进小学校门。看着低年级刚进校的同学，不禁想到自己。拉着爸爸妈妈的`手，背着自己喜爱的新书包，踏着欢快的步子，像一只小鸟一样，叽叽喳喳说个不停。可是时间将我们拉回现实，我们的步子没有那么欢快，那步子却带着点沉重和忧伤。
和死党像往常一样走进校园，心里却想：时间，你能不能走得慢一点，这是我们最后一次一起走。虽然这条路已经走了不止一次，可是这次却希望这条路没有尽头。还记得以前和死党走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成长。度过无数个绚烂而又单纯的时刻在熟悉的校园里，慢慢却变成了永远的回忆，埋藏在心底，那个最柔软的地方。
走进教室，和*常一样，大家吵吵闹闹，只是谁也不愿提起毕业这件事。也有一些感性的女生，眼泪在眼眶里打，可是硬没让它流下来。或许我们在那一天，我们都长大了。懂得掩埋自己的情绪，可是谁又都明白，对彼此的不舍。
“留些记忆吧，在脑海里；说些话语吧，在内心里；唱首老歌吧，在空气里；写些文字吧，在岁月里。”这是在一本书上看见的一句话，很简单的一句话，却又是我们最不愿听或者看见的一句话，因为这句话代表着分离的到来。那一天我们毕业……
时光荏苒，风云变幻。转眼之间，校园里的杨树也披上了岁月的尘埃，六年的小学生涯也就此结束，校园里，满是依依不舍之情。
美好的童年即将逝去，也就意味着小学学生活得结束，此时此刻，六年的点点滴滴重新浮现在我们眼前；六年前极其幼稚的孩童，只会紧紧拽着家长的衣襟，如今青春蓬勃的少年，学会了面对风雨艰难。我们长大了，每一次考试总想勇得桂冠，每一次做作业总想做的完美，每一次受到批评总会痛改前非。。。。。。六年来，我们学会了跌倒爬起来，学会了尊敬师长，学会了爱的奉献，这一切，都是您，老师给予的！六载光阴匆匆过，依依难舍师生情。花坛里的花儿落了又开，开了又落，六年时光已过，一切的一切也印在了我们脑海。当心事浸没六月的堤岸，我们带着眷恋离开美丽的母校，回想往事，割舍不下的情怀又一次涌上我们的心头。难忘老师的教诲，难忘同学的打闹，难忘母校的花草，难忘所有。
那一个个精致的蜡烛，清雅而悠扬的纯香，包含了多少思念与感激。
一声祝福，一页飞鸿，一丝乡音，一份牵挂，一种给予，一种付出，多少老师为我们做的事，无法释怀！离开母校这个摇篮，我们除了祝福还是祝福，除了感激还是感激。
老师，母校，我们一定会在功成名就之时再来探望您！
那是一个极其*凡的盛夏。
那一年，我六年级。回到母校，依旧是梅花傲放，松柏吐青。校门后一座“状元桥”依旧是受毕业生的欢迎的，每个毕业生都忍不住走上“状元桥”说一句：“我是状元！”。我曾经也是如此。状元桥下，是游着几十条鲤鱼的池塘。池塘的水在夏天是淡碧色，在冬天却是清澈至极。那几十条鲤鱼的花纹透过池水可看的一清二楚。我忍不住拍手，让鱼儿闻声而来。池塘尽头，是一座饱经风霜的雕塑。即使是再长的岁月，也瞒不住它勃勃的生机。校长说，它象征着希望。我抬头望去，雕塑上的那颗星还是那么耀眼。仿佛它真的会引领我们前进。我不知不觉就走到了梅花树下。我记得，那时，我因折梅花而被老师骂过。那时，我心想的是“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”可我那时不明白折它却是亲手结束它的生命。我回到了教室，还是那个教室，可里面的人却不是我们。
“顾桐语，语文97，全班最高分。数学99，全班第二……”我听到话后只是*惯性的记下，并没有些许开心，或许，是最后一次小学成绩吧。“接下来我们来发奖状……”接过沉甸甸的奖状，心里却不悦。老师说，毕业，难免会伤心，但天下没有不散的宴*……但是，将要分别的，是朝夕相处了六年的同学，是学*了六年的校园，是尊敬了六年的老师……哪怕是朴素的课桌，我都有一丝牵挂。曾在操场上跌到、在报告厅演讲、在升旗台发言、在教室里举手、在走廊里嬉闹、在*台上唱歌的同学们，这时脸上也是屡屡愁云。我记得，我们当时恨透了数学老师，说她布置作业多。毕业时刻，看见她，心里也有一丝抱歉。我记得，我们曾经翻窗户进教室，看见那扇经常被跨越的窗，心里也有一丝不好意思。我记得，我打破了三楼的玻璃，却没有告诉老师，看见那已经修好的玻璃，心里也有一丝难过。我喜欢诗，在离别时刻，我总喜欢说“轻轻地，我走了，正如我轻轻的来。我一挥衣袖，不带走一片云彩。”我多想带走母校的云，哪怕是一丝，一缕。
六年，32本书，51个同学，11棵玉兰。我们一起成长，一起欢笑。那时，我们从没想过，多年后，曾经放声欢笑的校园会让我们泪如泉涌。或许，唯一能给我回忆的，只有那张毕业照吧……
那年，我们一张张稚嫩的笑脸；那年，我们一声声深情的朗诵；那年，我们一句句激动的呐喊；那年，我们一滴滴奋斗的汗水；那年，我们一张张沉甸甸的奖状……那年，我们毕业。
这是一个物是人非的冬天。
当英语考试结束，一个个铃声响起，我拿起轻轻的笔，填上早已想好的学校。铃声再次响起，这一响是告诉我们中考已经结束了，告诉我们此时此刻我们已经毕业了，当我跟同学一起回到学校时，看见低年级的小同学正在无忧无虑的回到教室，并说老师的坏话。
我看到了当初我的身影，本以为毕业就**了那时很开心，可现在是有短短几天心里好像很舍不得，想到在一起三年的时光心里却依依不舍。虽然也有死队头，但毕竟一起三年了，也有不少的友情，环绕学校一圈总是说个不停。互相三年我们不止一次违反纪律，不止一次埋怨这个学校，埋怨老师，背后也曾骂老师，说过老师的坏话，现在想想当初真是愚蠢。
毕业啦！本以为每天可以睡懒觉了，可以无忧无虑的玩电脑，看电视，刚开始的几天觉得很好，但渐渐的觉得无聊了，觉得在家不好玩了，那种学校想在家念头没有了，就想回到学校即使上最讨厌的数学课我也愿意上，但只是不肯能的了，当然，不知道我有这种想法和感受，我那亲爱的'同学们也有，每天看到聊天列表时，那些同学总为我们计算着在家多少天了。
真的好想好想回到学校，回到那个要拆的教室。听着数学老师讲课那有多好啊！并且还伴随着班主任的转悠，并是不是与数学老师开几句玩笑。那样子的日子该多好啊！
转眼间我即将小学毕业了。六年的时光转瞬即逝，我已经从7岁时天真可爱的孩童成长为一个开朗、活泼、自信的少年。回忆六年来的小学生活，我非常留恋我的学校、我的老师、我的同学。
我的学校是一个非常小的学校，学校虽小，但在校园里发生的那些趣事却是数都数不过来，在校园中做过的游戏也是我永远忘不了的。我对学校有种奇妙的感觉，它像一块块糖果带给了我无尽的欢乐，它像一只只飞翔的蝴蝶带给了我无限的遐想。我爱你，我的学校！
我的两任班主任：马老师和徐老师，他们给了我非常大的帮助。马老师是我的第一任班主任，在我刚上一年级的时候，她教我认识了拼音字母的名字与样子，我牢记在心。渐渐地在她的浇灌下，我已经成为五年级的大学生了。当我站在五年级教室的门口时，我却看到了一位男老师，他就是我的第二任班主任——徐老师。徐老师是一位知识丰富的老师，他的脑袋里装满了各种各样的故事。他让我们每天写日记、练字帖，我们的写作能力不断提高，字也写得越来越漂亮了。他还让我们成立了特别组，同学们之间你追我赶，我们的学*积极性也不断提高。徐老师是你让我们获得了丰富的知识。谢谢您，我的老师！
我们六年级一班是一个64人的大家庭，我们64个同学就像是64棵树苗，而我们这64棵树苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦，有优点也有缺点，但是不变的是我们的友谊，我们的友谊是最纯洁、最美好、最珍贵的。我们都是好朋友，我们都将面临人生中的第一个转折点，我们都在为自己理想的初中而努力奋斗，加油吧，我的同学！
六年的时间马上就要过去了，它留给了我们多少美好的回忆。我的学校、我的老师、我的同学，虽然我们非常快就要分别了，但我永远也不会忘记你们，我爱你们，我会永远想念你们！
——我们毕业啦作文6篇
再有两天，我们就要走出小学的大门，去翱翔更广阔的天空。进入到一个新的环境。说到毕业，就会出现分别，说到分别，就会有不舍。
我们将面临小学毕业。毕业，换来了什么。换来了一个无忧无虑的假期，同时它也带走了同学之间再也无法相见的可能。六年啦，我们从来没有在这所小学留下什么。但是我们却带走了纯洁的友谊与“生死兄弟”之间的感情。
在这之间，离不开老师的细心呵护与同学的互相帮助。我们再有两天就要告别老师，告别同学，告别佩戴了6年的同学。我们即将步入青年，将从幼稚与无知中奔向知识的海洋。
一年之后，这年夏天，已经变成那年夏天。祝你们秦春永驻，愿我们之间的友谊长存。
童年！一辈子能有多少个童年？恐怕没有几个吧！那同学又有多少个呢？那最喜欢的又是在什么时候呢？
而我最喜欢的同学有45个，也就是我们班的同学们，而我最喜欢的这45位同学的同班生活，可到了毕业季总有一种不同的感觉。
今天下午去学校拿作业了，带上手机拍了几张学校的照片，真不想离开它，吉拉他们。有一首歌唱到∶“我们说好不分离，要一直一直在一起。”……虽说我们没说过不分离，要一直一直在一起的，但是我想大部分同学应该都是这样想的吧！从前想同学们都只是因为玩儿，可是没想到，到了毕业季才会知道，原来同学是那么的重要，虽然跟每一个同学都没有永久的缘分，但是能和这些同学做好朋友就是我这辈子最大的荣幸了！！！
以前总是被高年级的哥哥姐姐们嘲笑“欺负”，但是我也要告诉他们，我也要毕业啦！
时间过得真是太快了，一眨眼功夫，我就摇身一变，由一名五年级的小学生变成了一名小学毕业班的学生，老师也说我们是整个学校的“大哥大”了。我总觉得这未免也来得太快了。
我们六年级的小学生，比起原来真可谓任务繁重了。开学没几天，就发下了原先没有的课外辅导书，每学一篇课文都要翻看那些书。许多同学都感叹道：“哎，连这些书都是统一发的！年代不同拉！“这倒确实是的。看看这《同步拓展阅读》，再看看那《小学英语抄写本》，心里可真有点发毛。
其实这也不算什么，不过我们现在放学的时间可比原先晚，现在4点半放学，虽然听上去只比原来晚了30分钟，可是老师经常拖课。哪那天，最后一节课是英语课，英语老师讲课似乎讲得很兴奋，已经过了放学时间，老师这才抬起手看看表。“恩，老师要放学了吧！”我这样美美地想，谁知老师说：“现在是4点35分，再讲一会儿放学。”Oh,my god! 因此，每次听到广播里传来“一、二；三、四、五年级快放学”的声音时，心里就十分痒痒，并也时常听到同桌问我：你看看几点了？虽然六年级了，老师对我们抓得有些紧，但是布置的作业并不多，也常常能在课上与老师开开玩笑。
不过，仔细想想，六年级是要抓紧时间努力学*了。
六年的时间好漫长，我们总是说毕业遥遥无期；可六年的时间又好短暂，转眼间，我们都已经长大，都已经毕业了……我的心里感到空空的，不免有些失落感。
不错，我为我即将要成为中学生，而感到兴奋；也对中学的生活充满了向往。可是我伴随着母校一起成长了六年，母校也同我一起成长了六年。在这六年里，有快乐，有伤心，有失落；有敬爱的老师，有亲爱的同学，有团结的班级体……这些数不胜数的美好的回忆，我有怎能淡忘？
那么多同学中，我最最最好的朋友是小A。我和小A是“死党”，我们整天形影不离，连放学都要一起回家。我们会在对方快乐时陪她一起笑着；我们会在对方伤心时安慰她；我们会在对方受挫折时鼓励她……我以后上中学、上大学了，都不会忘记我还有这么一个好朋友，她叫小A。
在这么多的老师中，我最喜欢班主任老师。班主任老师和蔼可亲，*易*人。虽然有时对我们要求严格一些，但是我们都知道她是为我们好。下课时，班主任老师总能和我们一起玩，有时还和我们开开玩笑。我也不会忘记班主任老师的。
最令我难忘的还是培育了我的最亲爱的母校。母校的一草一木是那样熟悉，母校的一砖一瓦是那样亲切。可爱的母校，忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我哦们，让我们茁壮成长。更难忘的是，我们在您温暖的环抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理……您说，我们忍心离开您吗？
时光如梭，岁月如流，在我毕业离开母校的时刻，我想对母校说：“请您相信，在您温暖的怀抱里，我们会健康成长。雄鹰将从这里起飞那一刻！”
今天，是高三学生毕业的日子。任丘一中北校区的同学们参加毕业典礼，拍摄毕业照片，聆听老师最后的叮咛，送上彼此衷心的祝福……
毕业视频——《我的高中三年》拉开了毕业典礼的序幕。从军训时稚嫩的脸庞到开学典礼上铮铮的誓言；从五四文艺汇演上动感的舞姿到校园接力赛上齐心协力的模样；从社团活动中开心的笑脸到**礼上看到父母信时掉下的眼泪、从百日誓师上响亮的呐喊到高考冲刺时老师们辅导的身影……一个个三年校园生活的难忘瞬间，记录了三年美好的高中时光。师生们看着视频，笑着，哭着，满满的幸福与感动。
“我感动于在座的每一位同学们，你们特别能吃苦、特别能战斗，在高考如此大强度的训练下，没有一个人掉队……你们即将走出校门，回首三年，你们都得到了什么？我认为有四点：一是超凡脱俗的气质；二是才华出众的能力；三是坚定执着的理想；四是一颗感恩的心……祝愿全体高三同学带上所有的祝福出发，梦想启航，不断书写人生辉煌，拥有更加美好的明天！”高三年级副主任、教师代表刘莉老师的讲话，发自肺腑，感人至深，一阵阵热烈的掌声，响彻广场。
最后，校长毕景辉发表热情洋溢的毕业致辞，他向所有高三老师的辛勤付出表示感谢，向毕业生表达了真挚的祝福和殷切的期望。他勉励毕业生们：“要好好学*、以天下为己任，不忘初心、坚守梦想；学会生活、享受人生，脚踏实地、铸造精彩，以北校区学子的自信、才华和大气去谱写人生的辉煌与精彩！”
花又开了。
起风了，花瓣借一阵微风飞走了，落在桥下的小河，随它流走了……
始于秋天，当盼望着的暑假随着老师的一句“同学们，再见！”如约而至，冲出校门，并没有我日思夜想的自由，而是一种说不出口的失落，原来，当离别真正来临时，每个人都是念旧的。
在班里不常说话的他与我同行，我们一路默默无语，似乎一切都是那么*常，到了桥边，他向右边走了，我知道那是离别的方向，终于鼓起勇气开口了，“那我走了啊，明年见。”
“好的，那你慢点啊！”
“嗯。”看着他慢慢走向拐角，我也转身离去。
毕业的夏季是炽热的，亦是不舍的，我们都将踏上路程，向着各自的前程前进。
当岁月的列车缓缓驶过青葱岁月，请对身边的人说一声再见，如果重逢遥遥无期，那就做一次最好的道别，把温柔贮藏在心底。
挥手同校外的那颗杨树道别，阳光溢在我脸上，照在前路，心脏感受到了温度，把这束阳光藏在心底，与初二的岁月一起，分别亦会重逢！
——我们毕业作文9篇
可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。
这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的`头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。
六年级:风吹落叶
时间如流水般从我们的手指间匆匆流过，我已是六年级的学生了，还有半年就要离开母校了。曾经以为这一天离我们很遥远，没想到这么快就轮到我们了，我是多么不舍，多么不想毕业呀！
六年前，我们走进学校。那时候，我们还是幼苗，是谁给我们浇水施肥？是无私的老师。她让我们养成了良好的*惯，让我们懂得了很多知识，懂得了做人的道理。我们现在不再是无知的小孩，我们长大了！我想对老师说:“老师，对不起！我们曾经是那样惹您生气，让您操碎了心，我们会永远记住您的谆谆教诲，记住您对我们不离不弃的培育。”
六年来，是同学陪我一起欢笑，一起哭泣，一起学*，一起长大！曾经我以为我们会永远快乐的在一起，可是毕业后，我们可能再也做不了同学，我们可能再也见不了，让我再看你一眼，让我深深地记住你的样子。广年来，同学之间有矛盾，有争吵，可我们即将分离，还有什么不能化解呢？让那些不愉快的回忆，随着蒲公英一起飞舞吧。
在下个学期，在最后的光，让我们尽情展现你的风采，你的笑容;让我们珍惜同学之间的情谊;让我们不再惹老师生气。毕业，已经离我们不远了!
这一年的期末，我开始了实*工作；这一年的夏天，我结束了暑假生活；这一年的九月，我没有了开学上课；这一年，再没有开学！
星依旧、月依旧，可我的大学不再，青春逝去。大学生活在不经意间已离我远去，青春在指尖悄然流走，面对这一切我似乎一无所知，一脸茫然，或喜、或悲，来不及过多的思考，只能匆匆面对。
这一年九月，再没有开学，这一年夏天，再没有暑假，这一年毕业的我们走出了校门，来不及道别，来不及送行，匆匆离去。我们开始为实*工作忙碌，为生活生存奔波。离开了那座曾经彼此熟悉的城市，慢慢的开始怀念，开始想念，怀念那座城，想念那些人，怀念那些故事，想念那些梦想。
那一年，我们准备行李走进大学，这一年，我们收拾行李离开校门，那一年，我们聚在一起欣喜若狂，这一年，我们坐一块黯然泪下，那一年，我们在同一个地方相聚，这一年，却又在同一个地方相离。离开了才会想念，想念我的宿舍635，想念一餐的煎饼和糁汤，想念上自*的那间教室，想念上下课穿过的青年林。逝去了才会怀念，怀念在图书馆看书的感觉，怀念在大学活动中心闲逛的兴致，怀念在艺术中心看音乐会的雅兴，怀念在体育馆打羽毛球的热情。那时可以宿舍卧谈、迟到翘课、通宵狂欢，那时可以努力当学霸拿奖学金，考各种证书。这一年的我们却各自离开，去了不同的地方，只因为这一年再没有开学。
这一年，我们处在一个尴尬的年龄，工作没稳定，结婚还太早，恋爱已太晚。我们迷茫、我们惆怅，我们经历着一些不曾想过的事情，懂得了一些不曾明白的现实。明白了学校的时光是那样的美好，挣来的薪水是那么的不易，社会的关系是如此的复杂。明白了那些让我们曾经引以为豪的奖学金，荣誉，职务以及各种证书，原来只属于学校，没有人会追问你以前辉煌的学生时代，未来只能靠自己去争取。工作后，常穿梭在红灯绿酒，繁华夜市之中，没有了在大学图书馆时的.宁静，与世无争。离校后，迷茫在现实与理想的落差之间，没有了在大学时的那份坚定与执着，毕业后，徘徊在人情事故，生存法则当中，没有了在大学时的悠闲与恬淡。时间在流逝，我们在长大，褪去了之前的稚气，没有了以前的倔强，人在不断长大，心却在慢慢变老，现实让我们变得成熟，复杂和圆滑。
这一年我们毕业了，离开校门走上工作岗位。一个人来到另一个陌生的城市，没有亲人朋友，没有同学熟人，没有自己的交际圈。委屈过，沉默过，无奈过，但从未放弃过。实*工作后，渐渐的发现自己变的淡忘了，忘记了当初追逐的梦想，忘记了当初不变的信仰，忘记了当初不羁的青春。大学时，为了自己的目标和理想可以奋不顾身的去争取努力，毕业后，才明白一个人在社会上待的时间越久，离自己的内心也就越来越远；大学时，觉得自己雄心壮志、无坚不摧，毕业后，才发觉自己被现实蹂躏的遍体鳞伤；大学时，提起信仰你笑了，毕业后，说起信仰我哭了。
没有了开学，没有了暑假，时间流逝的让我害怕。离校后，渐渐的与同学的联系少了，偶尔登一下或拿起电话，却不知道去联系谁；离家后，渐渐的回家的次数少了，每次都是匆忙得来急忙的去；长大后，梦想离得越来越远，最后变成了自己当初最不愿意变成的样子；工作后，想做的事越来越少，最终那颗进取的心慢慢变得浮躁。有时候，经常会一个人静静地遐想，悄悄地发呆，苦苦的傻笑。常常会想起一个人静静地戴着耳机在图书馆看书的日子，想起拿着相机满校园照毕业照的情景，想起与舍友结伴而行的蒙山之旅。于是我开始怀念，开始想念，想念同学与老师，想念校园的一草一木，想念教室的一桌一椅，想念所有的人，所有的物，想念临沂这座城市。
在离别的季节，我用质朴的文字记录了心中的凄凉伤感，错杂思绪。再见大学，再见青春，当过去的时光变为回忆，新的旅程已经开始。
童年的歌谣还在耳边回荡，如今的我们就要毕业了。毕业，这个词曾经是那么的令人向往、憧憬……而此时却感慨万千，难以割舍。想想这六年来度过的美好时光，更多的是对母校的`留恋，对老师的感激，对同窗的不舍。
母校，那是一个生机勃勃的鸟岛啊！繁茂的树枝上栖息着朝气蓬勃的鸟儿。每天早晨，总能听到那悠扬婉转的歌声，迎着灿烂的阳光健康地成长。课间时，操场上一个个活泼的身影，洋溢着青春的气息。在花丛树，欢歌笑语、窃窃私语、高谈阔论，交织在一起。同浴着阳光，享着欢乐，又增添着乐趣，充实着美好时光。啊，母校，我们毕业了，让我们祝福您明天更美好！
老师，您见证了我们这六年的蜕变。您用白得彻底的粉笔，黑得纯净的黑板，三尺讲台，循循善诱，引领我们一步步奔向理想的道路。教室里，总能听到您不辞辛劳地讲课，那响亮的声音日渐变得沙哑；课余，对学生嘘寒问暖，尽显出母爱的一面；夜晚，在淡淡灯光下，仍然不停地批发着作业，那颗心，早已落在一批批莘莘学子身上。您的爱比父爱严厉，比母爱细腻，比友爱纯洁。啊，老师，我们毕业了，让我们向您道一声：辛苦了！
同窗，还记得那阳光下，一双双稚嫩的小手打着勾勾说做永远的朋友吗？同窗，我们一起成长，度过那快乐的童年时光。在校园里互相扶持，互相帮助，嬉嬉闹闹，一起学*。当遭受挫折时，同窗你会加油鼓励，当获得成功时，同窗你会庆贺祝福，同窗之谊是人生中极其宝贵的财富，我们永远铭记于心，让它成为一段珍贵的记忆。啊，同窗，我们毕业了，让我们一起携手奋进吧！
弹指一挥间，又是一个金色的七月，伴着和煦的暖风，满载六年的收获，我们就要离母校的怀抱，步入初中，汲取更多的知识。尽管离开了母校，但有最美好的回忆；尽管与老师分离，但一日为师，终身为父；尽管与同窗分开了，但那友谊却万古长青。
雏鹰的羽翼丰满了，自然要离开巢穴去追逐自己的梦想。让我们微笑着说：啊，我们毕业了！再见了母校！再见了老师！再见了同窗！我们决不辜负母校的期望，待金榜题名时，带给母校以自豪，骄傲！
书齐了，人散了。——题记
六年前，一个阳光明媚的上午，一群一年级的'孩子们聚在一间教室内，叽叽喳喳地讨论着。如今，阳光依旧，但变得刺眼。闭上眼睛，两行泪水从我眼角流下。
“叮铃铃”，上课铃响了，初次谋面的我们用清澈的大眼睛打量着这个陌生的地方。老师推门而入，没错，是亓老师，我们的班主任。她面带微笑地做了个自我介绍，那一天，老师的微笑深深地印在了我的脑海里。
六年时光转眼间就过去了，我们从一开始的相识到相认，再到熟悉。一些同学因为特殊原因离开了这个班级，但，即使是不能见面，我们也会想念他们，因为，我们曾是朋友。
如今，夏日如期而至，我们却不是六年前那个单纯的小可爱了。下课时，教室内不再“打仗”，每个人都坐在自己座位上复*。现在已是六月初，离小考还有不到一个月的时间，也就是说，我们即将迎来人生中第一次挑战！说没有压力是假的，但比起压力，更让我舍不得的是六（15）班和我共同作战的师生！
小升初考试是可怕的，三张卷子，散了一群人。
即使舍不得，我们也是要分离，为什么？为了我们的未来。
愿这次分别，是为了几十年后更好的相聚……
分手的那一刻，注定要伴随的悲痛与残忍，是谁当年说过要天长地久，永不分离，原谅我们那时都太过单纯，不懂得爱情的含义所为甚何，时过境迁，所有誓言都成为了风中飘散的谎言，当再次想起，往事又悲伤的侵入心头了，但那又有什么值得人去伤痛，毕竟我们爱过、笑过、恨过。
毕业了，就这样毕业了，跟随我四年的大学生涯，就这样结束了，与之一起结束的，还有我的爱情，那个使我深深的爱着的她。
四年前，我来到这所美丽的大学，在大二的一个雨后傍晚邂逅了如画般美丽的她，这个来自重庆山城的美丽姑娘，伴随着我走过余下的大学生涯，光阴啊怎就这样短暂，如果可以，我想重新回到那年雨后傍晚，在你邂逅的地方，为你写上一首爱的传奇。
相遇总是最难的，但与你相遇，却从没想到过，竟这样的简单，简单到我还来不及思绪，就已经坠入到你布下的爱河。
“我，可以借看一下你这本书吗？”一个温柔美丽的旋律打破了傍晚雨后的沉静。
我抬起头来，美丽如你初次相见的模样教我忘记了时空，书页在我手上，被风吹的凌乱，而我的心，被你夺走的不剩下一点。
“我可以借看你的这本书吗，这可是我寻找了好久都没找到的书呀，可以吗？”
“哦，可以啊。”我合上书本，微笑在我心里发出了声音，今生从未有过这样的喜悦，是你把我的爱情就此激发。
“喏，拿去吧，渴望知识的`人最美，尤其是像你这样温柔曼妙的女孩。”
“哦，真的吗，真是太感谢了。”
“没什么的啦，一本书而已，反正这本书我也快看过了，就送给你吧。”
此时的天气，本应凉人，却因为你的出现，倍感温暖，你让我的心融化在了当年校园之右，就此划出了我们的爱情起跑线，粉笔是那本被风吹过的笛卡尔哲学沉思录。
记不清我和你第一次约会时你害羞的样子，但我记得和你第二次约会时我焦急的神情，你被雨水淋感冒了。空气里不应该太干净，空气里应该有感冒被传染，一个人的感冒是自私的，两个人的感冒是共同的，为此，我和你一起感冒。
我们一起经历过逃课去偷菜，一起攀爬过高山一起过夜，我们一起在外面数过星星，一起在餐馆里吃过霸王餐。也曾与你在冬天的阳光下散步，在白雪纷飞的街角内压马路，也曾与你春天在樱花下唱歌，夏天在麦田里照相，秋天在校园里学*。欢笑太多来不及承受欢笑又起，泪水滴落却从不会在次日重新闪烁，故此我们愉快的走过了三年直到毕业。那天的钟声太响而我的心情太悲伤，因为你快要飞去外国继续深造而我要继续留在此城无奈打拼。
分手的那一天，我把你送上机场，我想到了那时花下的誓言永不分离，我的泪水偷偷跌落。
从此以后你在国外我在国内，就让天上的云随着清风吹去，请把我们纯真的爱情忘掉，请将我过去的记忆抹去，从此后，请不要再记得有我这个爱着你的男生，祝你他乡安好，我们有缘再见，但我希望，我们再也不见。
填着一张张同学录，翻读着一页页毕业留言，心中不禁涌起一股酸楚。是啊，光阴似箭，六年的小学校园生活就要结束，回首过去，那些美好时光依然历历在目。
从那个背着书包，怀着欣喜的心情，向爸爸妈妈挥手告别的'小女孩，变成一个扎着干净利落的马尾辫的小学生，再到与同学和睦相处，学*认真的小班干，最后到对初中生活充满幻想与动力的大女生……这一切都在改变，可不变的是那颗积极向上的心。
我思念朝夕相处的同学们。记得二年级时的红扇操比赛，我们群策群力，团结一致，夺得第一；三年级时的队列比赛，我们个个英姿飒爽，成绩喜人；五年级的拔河比赛，我们齐心协力，拿下前三；六年级时的武术操比赛，我们挑战极限，坚持不懈，最终以98分的优异成绩夺得冠军。这一切的一切，都源于——团结和爱！
我感激传授我们知识的老师们。我们的每一点进步，每一点成绩，都蕴含着老师们的汗水和心血。我们表现优秀时，老师们及时地激励我们前行；做错事时，老师们善意的批评如同警钟敲响，让我们在人生的道路上，不再犯相同的错误。老师，我们一定用优异的成绩告诉您：我们长大了！
我留恋这里的一切。看看操场上，仿佛还留着我们嬉戏打闹的身影；走在教学楼道里，仿佛还能听见我们的琅琅书声；草坪上、树丛中，仿佛还能看见我们背靠背说着悄悄话……那些美好的回忆，我定会好好珍藏。
毕业在即，同窗的友谊不会忘，似海的师恩不会忘，如根的母校不会忘。不管未来有多远，这些都是永远割舍不掉的情怀。
今日待到梦醒时，昨时人去楼台空。
——题记
夜晚的城市尤为安静，白日的喧嚣已褪去铅华，凝视着夜空，感慨:时光太瘦，指缝太宽，抓不住的过去只让悲从一时来，竟无语凝噎。
抓起一把茶叶，投入沸水中，在无眠的夜中静待茶香的弥漫。
我曾写过一句话“种一场离别，收获太多的思念，”因为过去的人是已然逝去的时光，不会再回来，也不会等我。
荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆地铸成一抹哀伤，愁绪浸染，那是只存于记忆中的一个人。
茶香四溢，今夜，在这淡淡的幽香里，独自追忆过往。
往事如烟，谁的泪花染笔研，今夕忆的是何年，聚首那年盛夏，离别亦然盛夏，看，花落的心碎，听，岁月的无痕。
匆匆已逝，我们即将离别，是风，是雨，是夜晚，你未曾对我笑笑，我也未曾冲你摆一摆手，一条寂寞的路就这样，愈走愈远了。
——我们要毕业了作文6篇
在这个地方，有我许多回忆、相遇、相识、成长、成熟、分手、分离，我的童年，就这样流失了。
一年级刚入学，我还流着口水，吸着手指头，哭哭啼啼得走进学校；六年后，我抬头挺胸的走出校门。
我笑了，因为我经在这里拥有一切的一切，拥有了所有的朋友、所有的信任、所有的经验、所有的成就、所有的一切，我都很开心我有这么轻松、自在的日子。
我哭过，因为那感伤的离别，不得不离开了我最亲*，我最熟悉的校园，毕业，代表结束；而结束，就是另一个开始。因为，我们都要继续成长，展翅高飞了。
这个开始对我们来说，来得又急、又快，翅膀还没硬的我们，就要开始飞翔，对我们来说是真的有些勉强，但是，这也算人生必经的另一个考验吧？！
现在想想，至少，我曾哭过，也笑过，还有什么不满足的呢？
马上就要毕业了，我可真舍不得朝夕相处的伙伴和老师。
毕业前，我最想对班主任陈老师说：您是我遇到的最好的老师，想当初，您把我那篇*凡的文章精心修改后发表了出来，这是我有生以来第一次接到获奖通知，从那以后我变得自信了，一改以前内向的性格。
六年来，同学们在我心中渐渐变成了我的亲人，就像我的手足。每天互相问候、互相关心。回想一年级时，明天是否要穿校服、明天要玩什么，对我们来说都是比天都要大的事情。现在想起，真的很好笑。
但我不知道离开同学之后，我能适应么？真的不想和同学们说再见。
我们马上就要毕业了，最舍不得的就是母校的老师和同学们。
我和同学们一起学*，一起玩耍。想想那是多么美好的回忆啊！我希望我们全班同学的友谊地久天长。在我们眼里，老师就像妈妈一样呵护我们，像春雨一样滋润我们的心田。我永远也忘不了母校的老师们！我在老师和同学的陪伴中度过了六年的小学的生活，这是我人生中最美好的回忆。我永远也忘不了母校的老师和同学们。
我要努力学*，用最好的成绩来报答母校对我的培育之恩。谢谢母校的老师和同学们，我会永远记住你们的！
悄然间，已又是一年六七月。因为即将毕业了，所以同窗苦读3年的同学不在象以前那样整天嘻嘻哈哈、油腔滑调、撒娇卖乖、不在东跑西颠、玩耍嬉戏了！
一直以为初中3年生活永远那样漫长，生活在同一个校园的彼此好友永远会生活在一起、永远不离别了。然而，当伤的心的的眼泪打湿了我心灵、感动的话语洒变我的心扉时。那一刻，我知道：我们要毕业了，同学们真的要说再见了。
仿佛如同一场梦 ，曾经的痴狂，曾经的波澜壮阔，曾经的肆无忌惮，曾经的飞扬跋扈，结果，在某年某月的某个地方，突然发现，那只不过如梦一场。蓦然回首，那场梦里，隐藏着多少辛酸和无奈，我们不愿再度思索因为，梦醒了，留给我们的只是依依惜别、难舍难分。
真的不想说再见。每当看到毕业照上聚集的那熟悉的面庞事，总会在那几个夜晚回忆起3年生活的酸、辣、苦、甜，记忆在宁静的初中生活中一起为高兴的事举杯同庆、欢歌笑语；为振兴人心的感动而激情热拥、泪眼婆娑；记忆曾经同学一起哭过、笑过、打过、闹过。
真的要说再见了。总是憧憬校园绚丽多彩的每一个角落；舍不得离开那阔大的篮球场地；舍不得校园的每一位老师和同学；更舍不得丢掉老师和同学们在一起上课的快乐时光。
毕业典礼过后，我知道我们也会将要离开这座城市，去创造目前属于自己想要需要的新生活。所以没当听到那刘欢的那首《在路上》的时候，我都会抬起头拭去我脸颊上的滚淌的泪水（在路上）一直向前走！
悄悄的我走了，正如我悄悄的来！满含热泪，挥挥手，别了，我的学校，我慈爱的老师，我亲爱的同学。
我要毕业了。一想到快要毕业了，我就不知不觉地感到高兴。
我记得，入学第一天，老师带我们在学校里分辨男女厕所。当时我走错了，现在想起来还感到非常尴尬。
每天中午，不管是严冬还是酷暑，都被老师逼着看必读书目。有一次，我在老师到来之前和同桌打牌。打得正激烈的时候，看到老师从窗户旁边走过，我赶紧拿起书看。老师进来之后第一个骂的就是我，后来我才知道我把书拿反了。现在想到快要毕业了，中午终于不用看书了。我兴奋啊！
每天早上，也是每天最无聊的时候，长达半个小时的早读，不读都不行。老师站在后面，班长站在前面。有一次，老师去外面接电话。他前脚刚走，班级就炸开了锅。我也趁机和同桌说了几句话。不知道怎么了，班里一下子安静了下来。这时，我看见老师站在门口。就这样，我又被骂了。一想到我快要毕业了，终于不用早读了，顿时就有一种被**了的感觉。
现在一想到毕业，我还真有点怀念一起度过六年岁月的老师和同学。
——明天我们毕业作文6篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，我演讲的题目是：《明天 我们即将毕业》。
时光荏苒，白驹过隙。转眼间，我们已经长大了，成为六年级的大哥哥、大姐姐。回忆起小学的六年时光，一丝丝眷恋之情涌上心头。
还记得六年前，我们怀着好奇和对学校的憧憬走进校园。绿草如茵的操场、宽敞明亮的教室、和蔼可亲的老师、天真可爱的同学们……一切都是那样崭新、那样诱人!
还记得刚刚佩戴上红领巾的那一刻，我们正式成为光荣的少先队员。还记得我们在**下的庄严宣誓，一定要好好学*，长大报效祖国!
三年级，因为缘分，我们走到一起，成为同学。在老师的'带领下，我们学会了不少的技能和本领。打篮球、踢足球使我们变得健康而阳光;跳绳、踢毽子使我们的课余生活更加丰富多彩……
在老师的带领下，我们学会了如何种蔬果、树木。每每秋季，时不时瓜果的香气就会飘进教室，那沁人心脾的气息使我们工作了一天的大脑变得轻松而富有朝气。
在老师的带领下，我们开通了校讯通博客。我们在这偌大文字的海洋中自由自在、尽情地遨游……
在老师的带领下，我们学到了许多知识、认识了许多历史名人、知道了许多人生道理……
在老师的带领下，我们在这里好好学*，茁壮成长!
时间过的好快啊，转眼间，四年就这样过去了。面对着离别，我们依依不舍!
不舍校园的风情、不舍老师的教诲、不舍同学的友谊……
亲爱的同学们，就让我们借此机会，大声对老师说一声：“老师，您辛苦了!”;大声对母校说一声：“众意路小学，您将永远铭记在我们心中!”
谢谢大家，我的演讲到此结束。
那年，我们迈着轻快的脚步踏入校门，用那稚气的眼神望着和蔼的老师，显得那么纯洁、天真。那时的我们仿佛还没有从幼儿园的愉快中觉醒。
假如明天我们毕业，你是否会想起那六年往事。友好相处、团结一心、共同学*、共同成长都显得那么美好。
记得有一次，我跟同学闹矛盾，争先恐后地吵，谁也不让谁，谁都不会退后一步。现在看来，如果我当时退后一步不跟她计较可能我们的关系会更加融洽。《友谊地久天长》这首歌曲名字起的好，友谊就该地久天长。
想起六年同窗的同学，我们会依依不舍。想起六年教过我们的老师，我们会感谢老师们的谆谆教诲。
我的老师们都很好，我最喜欢的还是我们的班主任。
我们的班主任是个责任心强并且细心的一位老师。老师经常看我哪种题不会，就会耐心的帮我补课，还时常问我会了没有，这样耐心的老师，我能不喜欢吗？我们班主任那亲切的面孔时时在我的脑海中浮现。
其实，教过我的每一位老师都对我很好，我对她们都感激万分。
老师是那黑暗中的蜡烛，牺牲自我，照亮他人。老师是那园丁，看见哪个花歪了，就把花扶好，见哪棵小树有虫了，就打点儿杀虫药。老师是那……
即使我们离别，但不代表我们永别，在未来的某一天，我们有缘再次相见。
面对离别，有太多的不舍。校园的每一个角落，校园里的每一位老师，校园里的每一位学生。这一切的一切都值得留念。
假如明天我们毕业，我们会尽全力来回报母校的老师和母校的一切的一切。
老师，感谢您的教诲之恩。
同学，我们的友谊地久天长。
初二:夏沫dawn
一想到明天就要告别美丽的校园，吿别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起深深的眷恋之情。还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗眀几净的教育室，天真可爱的同学，和蔼可亲的老师们，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。六年的学*生活多像一幅五彩斑斓的`画卷！每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队走到操场。那整齐的动作，那矫健的身姿，还真有几分军人的气概！上课铃响了，我们飞快地跑进教育。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈。就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉。中午15分钟的写字，是我们每天的必修课。在线优优雅的人乐曲声中，我们一笔一画地描红临帖子，从那一个个方块字中，我感受到了中华文化的博客大精深。每周二次的课外兴趣小组活，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的小天地，有的学*电脑，有的排练合唱，有的外出写生成，有的制作标本六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到到了不少知认和技能，懂得了极点怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福，母校啊母校。这都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！
小鸟长出了丰满的羽毛，要告别妈妈，飞上云霄，我们也即将小学毕业，明天就要离开亲爱的母校了。在这离别的时刻，我们更留恋可爱的学校：绿草如茵的操场、*坦宽阔的跑道、姹紫嫣红的花园、窗明几净的教室……在教室里，我们吮吸着知识的甘泉；在操场上，我们洒下锻炼的汗水；在校园里，我们留下散步的足迹。我们象生机勃勃的小树那样，在母校这块肥沃的土壤里茁壮成长。
我最恋恋不舍的，不是可爱迷人的学校，也不是朝夕相处的同学，而是诲人不倦的老师。
记得一年级时侯的我，还是一个无知的孩子。前前后后的几次考试，都没能考出好成绩。看着同学们心花怒放的快乐心情，我的心里可真嫉妒。于是，我为了考出好成绩，在期末考试的时候，我就偷偷翻开了语文书，开始了“暗度陈仓”。没想到监考老师早就盯上了我，一把拽起我的语文书，放到了讲台上，三十分钟的考试很快结束了，赵老师走进教室，看到了讲台上的语文书。顿时，我胆战心惊，真恨不得能够隐身。
赵老师了解情况后，不但没有责怪我，反而对我说：“仇昊宁啊！考试对你只是一个小小的测试，如果你去看书了，考试还有意义吗？
老师，是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游；是您，让我们学会了许多美好的品质；是您，告诉了我们人生的道理；是您。给我们插上理想的翅膀，飞向中学的大门。
老师呀，等我们长大后再来看望您，告诉您：“老师，我们没有辜负您的期望！”
转眼间，我们就要毕业。小学六年的生活令我们难忘；美丽多姿的学校；和蔼可亲的教师；天真烂漫的同学，一切都是那么难忘。
还记得6年前，我们第一次来到学校：美丽多姿的学校；和蔼可亲的教师；天真烂漫的同学，一切都是那么诱人。
每当清晨我们踏进学校，一阵芳香就迎面袭来，在课堂上我们进取发言、互相帮忙、专心听讲。一下课就成了同学们的天下：有的看书，有的玩耍，有的喝水，还有的做眼保健操。每到中午上课前我们都有十分钟的练字时间，一到这时候我们都会拿出字帖描红临帖。每描一个字我们的书写都会提高一点。
每周学校都会组织一次兴趣小组。每到这个时候我们都会奔向各自的乐园。有的去电脑小组练*打字；有的去武术小组学*武功；有的去数学小组解决难题；还有的去阅读小组陶冶情操。
每个星期一，我们都要穿上整齐的校服来到操场上参加升旗仪式。每到这时我们都会歌唱**，学*“每周一语”，仪式虽然简单，可是都会在我们每个人的心里打下深深的烙印。
在这6年中，最令我们难忘的是那辛勤的园丁——教师。是他们教会了我们很多知识。还记得6年前我们依偎着爸爸妈妈来到学校，是教师把我们领进了教室，也就把我们领进了未来。教师啊，您是一盏明灯，照亮了我们心中的黑暗；您是一缕阳光，温暖了我们的心灵；您是一罐蜂蜜，让我们感到甜滋滋的。在这离别的时刻我们必须要用实际行动来报答您。
同学们哪，期望我们考上各自梦想的中学。等我们成为祖国的栋梁，再回来看望母校，看望教师。
明天将要离开美丽的校园，和朝夕相处的老师、同学告别，心中便泛起阵阵不愿的微波。
我的记忆一点也不模糊。6年前，我们依偎在父母身旁，怀着对学校的憧憬、对素昧*生的老师的尊敬，迈进学校的大门。宽广的操场，快乐的节日，和蔼的老师，通往宝库的书本，一切都是那样令人向往。
小学的生活如同已测探索不尽的书籍。每每晴天的造成，同学们把万籁俱寂的校园变成了充满欢笑的乐园。早读开始了，我们举起熟悉的课本，那一张张可爱的面孔，那咿咿呀呀的读书声流进人们心扉。下课了，同学们个个谈得开心，玩得快乐，就像在空中自由飞翔的鸟儿。午睡是我们下令生活的必须课时。铃响后，大家进入睡眠状态，开始闭目养神。每周两节的体育课让我们活动了筋骨。在课堂上，同学们有的踢足球，有的打篮球，真是不亦乐乎......6年已经过去了，我们在这里茁壮成长，母校是我们的精神支柱，我们怎能忘了她?
敬爱的老师，回顾过去，我们的努力，都离不开您的辛勤。不畏劳苦传授我们只是的，是您;教我们怎样做人的，是您;为了我们而日夜操劳的，也是您。您像一支蜡烛，为我们而燃烧，为我们而熄灭。您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋!
在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送您一首歌，让您休息时聆听我们的心声;我们要把赞美老师的歌放在您的争辩，让您在睡梦中感受到我们对您的尊敬。
在校园漫步，那眷恋的感情就涌上了心头。当年我们播下的希望的种苗，在风吹日晒、狂风暴雨的侵袭下，如今以长成了树苗。在这来离别的时刻，让我们再给小树浇水、施肥吧!等他们成为参天大树，等到我们成为国家的栋梁，大家再来母校相聚，对老师说一句;“老师，我们没有令您失望!”
——我们毕业作文 (菁华5篇)
想起离开母校的那天，真是刻骨铭心。
下午的毕业典礼上，每一位同学都依依不舍，我们互赠祝福语，留下彼此的联系方式。老师更是情不自禁地拥抱着我们，泣不成声。是啊！六年了，熟悉的校园，熟悉的同学，熟悉的老师，熟悉的教室，我们就要分别了。曾经的课桌前，再也没有我们稚嫩的脸庞；曾经的矮碧桃树下，再也没有我们调皮的身影；曾经的红色跑道上，再也没有我们矫健的身姿；曾经的'教学楼前，再也没有我们嘹亮的歌声……
老师站在班级队伍前面，读着对我们的临别祝福：“同学们，经过六年的努力，你们顺利地完成了小学阶段的学*，即将告别金色的童年，开始新的征程。在此，我作为你们的老师，向你们表示衷心的祝贺！这一刻，看着你们天真的脸庞，我的眼前浮现出了你们在学校的点点滴滴。有我们一起为了讨论一个问题时争得面红耳赤的场面，有我们为了夺取歌咏比赛第一名作出的不懈努力，有……”这时，我听到有的同学在小声啜泣，有的同学掩面哭泣，有的同学抱在一起，失声痛哭。情不自禁地，我的脸上也流下了泪水，滑入嘴角，咸咸的，滴下来，打湿了衣衫。
接下来是校长讲话。加校长走上讲台，动情地说：“同学们，今天我们在这里举行毕业典礼，它标志着你们在党的阳光雨露的滋润下，胜利地完成了小学的学业即将走上新的学*道路。我代表学校热烈地祝贺你们德、智、体、美的考核成绩合格，取得小学毕业资格。”同学们听着听着，不约而同地鼓起了掌。是啊，我们完成了小学阶段的学*，即将迈进中学阶段，这是一个旅程的结束，更是一个新的征程的开始。
毕业典礼结束，同学们离开学校，脸上扬起了自信的笑容。
如同宿命般，痛苦或者幸福，都无法后悔；我们的青春里，快乐或者悲伤，都无法选择。
毕业了，我们不哭……
我记得一句话：天空蔚蓝依旧，我们却已成熟，可，是否成熟到可以诠释过往忧伤的时候？我记得我的周围，我记得我最喜欢的画面，我记得我们曾一起玩耍的画面，我记得我很少哭，我记得…我还记得，我们，毕业了……
哪一天，当我推开教室门，看到的不再是嬉笑的好友、那些我喜欢或讨厌的老师们…
当我看到的不是这些，而是一间空旷的毫无生机的放满桌椅却落满尘埃的教室时，我想说：心里会是什么感觉?桌子还在原位，黑板上还有老师同学的字迹，还有那已经是零的大大的倒计时；窗帘还是熟悉的颜色，可是那些回忆里永远不会忘记的身影，却都已经消失不见了。
六月，离别。有些人，或许永远都不会再见了，一别即永别，告别了那些三年来或许没有说过一句话却依然清晰的'记得的陌生的同学；告别了那些明明彼此伤害过却不愿低头的昔日好友；告别了那些从没有接触过却莫名反感的人；那些喜好，那些厌恶，那些还在意的，那些已经忘记的，那些人，那些事，从此，咫尺，天涯。那场曲终人散，我还能抓住什么?
记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。面对未来，先做好这样的思想准备：好好生活，人的生命只有一次！
毕业了，我们不哭。
毕业季，拉扯的时间，如同一个一个的轮回，将以往的回忆打包，推搡着我们离开母校，每个人都蓄满了泪水，遮掩着忧伤，看着那个*日自己最在意的同学，老师，慢慢转身离去，毕业的情景萦绕于心......
毕业季这三个字，于我而言，是陌生的却又是熟悉的。在这个季节里，就连空气中都带着淡淡忧伤的味道，因为，我待在学校最快乐的时间不多了，和老师、同学们接触、相处的日子渐渐变少了。我默默徘徊着，温馨的学校生活就要远离我们了，而我们也即将踏入社会。
有人问：毕业是什么？毕业是无法触摸母校的身影；无法聆听同学们的欢声笑语；无法端详老师慈爱的脸庞。在毕业季里，我们会发现，挥洒过的汗水犹如最甜美的甘露，滋润着我们的心灵。毕业前所发生的琐事，将会是一段美好而值得怀念的记忆，它会是伴随着我们未来前进的动力。
曾经，我们一起哭过，一起笑过，一起嬉闹过，这一切的一切，又有谁会记得，又有谁会忘记呢？曾经，我们都期盼着早些走出校园；如今，在这种期盼到来后，却又是另一种情感，因为，时间不会为了任何人的留恋、不舍而停留。
在这特殊的时刻，特殊的心情中，我的脑海里不断浮现出：老师*日上课严肃的表情和对我们无微不至的关怀，将陪伴着我们走过人生中最美的年华，是你们用教育的双手让我们追逐着梦想，让我们不断成长，走向美好的未来；同学，是生活中的雨露，时刻滋润着我们的心田；是他们，让我懂得友谊的珍贵；是他们，让我们的青春年华变得更加精彩动人。那是属于我们的匆匆岁月，定格在六月这场毕业季；母校，让我们对未来充满期待，让我们有更多的学*机会；让我们舞动青春、燃烧岁月，编写无限的青春和友谊的舞台。
时间执笔，写出这出别离。
我们都曾信誓旦旦地说永远，其实，在这个盛夏，犹如演绎着悲欢离合。没有什么可以是永远，就算我们很努力的想要抓住，但是在风中许下的承诺最容易消逝，又怎敌得过这时间的流逝？
离别的钟声即将敲响，我们即将要离开美丽而又温馨的校园。
韶华易逝，绮梦难留。有些人在感叹伤怀离散、有些人在感叹前路迷茫、有些人欢呼毕业万岁、有些人怀念校园时光、有些人蹉跎不曾面对。
我们失去了什么，留住了什么？
再次漫步夜色校园，眺望星空倾洒而下的月光，静静地寻觅月光照耀下的身影，似乎没有找到心中的印记，得不到答案的我们索性脱下鞋子，赤着脚向它跑去，如同一个受伤的孩子撞进母亲的怀抱一样。
跑在操场的沙地上，留有夏日余温的沙子不断阻拦着我们的脚步，在他们不断扬起的同时，把身上仅有的温暖，也传递给我们，在不知不觉中，它们唤醒了我们某部分的记忆。
当我们第一次踏进学校时，用孩童般渴望的目光来迎接这未知的欣喜；当我们第一次军训，用汗水与泪水完成了入校的第一份作业；当我们第一次值周，用责任心与服务周全的心态完成了入校的第二份作业。在这过程中即使感到辛苦，也会为了心中那个执念而继续。
然而，这一切的一切，将随着我们的毕业，相继远去。
记忆在校园里呼喊着，我们想念着学校里*凡而又熟悉的一切。我们留下的足迹，我们第一次加入社团，感受新鲜与责任；我们第一次参加比赛，用汗水与激情赢得荣誉；我们第一次组织募捐活动，感受到一颗颗怀着关爱的心。
无法忘记，社团活动激发的活力；无法忘记，拔河比赛体现的团结；无法忘记，募捐活动带来的感动；无法忘记，每一个第一次鼓舞了我们的勇气和信心。
这所有的所有，都将成为我们内心、我们校园里是最明亮、最耀眼的星星。
蓦然回首，学校承载了我们太多太多的温馨与感动。如今，我们即将在这里话别，我们不应该留下一双忧伤的眼睛，而是送上祝福的歌曲，我们各自在这里起航，驶向远方，带着属于友谊的祝福，迈向新的天空，在人群中绽放自己的光芒。
起航寻梦，无论以后在哪里扎根，哪里奋斗，那些曾经的喜怒哀乐，曾经挥洒过的激情和人生中走过的最美年华，都将像印记般深深地镌刻在着我们的心间。
同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未分别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为母校如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。
难道真的要分别了吗？美好的学校已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；学校里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，学校的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，皓月当空，月光，星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学*路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学*之路。
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的学校，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要分别了吗？美丽的学校给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。
它们在那里啊？它们还开着吗？我们就这样，要在木棉花的季节走出小学的大门。
——题记
我们的摩天轮已停下，两千一百九十一个日日夜夜，换取的是初中的更广阔的学*天地，为何仍留恋格子的春天。
哎，再在学校走一趟吧。
操场静下来了，往日同学们的呐喊声，加油声，打乒乓球的“啪啪”声，打蓝球的“咚咚”声，踢足球的“沙沙”声，一起玩耍的欢声笑语，这时被收藏在那里了呢？被密密定格的雨水顺着树叶的脉络滴下，有多少件心事还来不和告诉；有多少个委屈还来不和倾诉；多少个数学公式还来不和记住；有多少个生字还来不和默写；有多少个面孔还来不和铭记听着“咔嚓”一声，毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意，并不完美的句号。
教室静下来了，往日同学们争先恐后回答问题的声音，希望老师让他（她）答某个问题的声音，争论问题的声音一起学*的声音，这时又被收藏到那里去了呢？计算机室静下来了，往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声，会让韦老师火冒三丈的声音又在那里呢？
过去了，结束了，该散场了吧？
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；阳光总会飞远，但它的起源留在了太空；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场。
燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？读着朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了时光流逝的匆忙。时光如水，逃去如飞。光阴似箭，日目如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩生长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿生长为一个知书达礼的少年。
不该悲伤，因为我们在生长。
那一刻，我们毕业了。
