我的拿手好戏六年级作文10篇

首页 / 作文 / | 2022-01-19 23:17:53 六年级作文

我的拿手好戏六年级作文1

  拿手好戏,是一个我们并不陌生的词汇。每个人都有自己的拿手好戏,当然我也不例外。我的`拿手好戏是弹柳琴。

  第一次接触柳琴是在刚进入校乐队的时候。那时的我正在犹豫弹奏什么乐器,不经意的一瞥,注定了我和她的缘分,我毫不犹豫的拿起了她。

  那时的我被她特有的民族气韵所打动,她所代表的不仅仅是一架琴,更深的是中华民族几千年来的悠久历史。因次,我更加尊重和她相处的每一分钟,用一颗虔诚的心来演绎最动人的音乐。

  柳琴的音色不是最美的,但我却唯独中情于她。她的声音犹如那婉转啼叫的黄鹂般,优美动听;她的声音犹如动人歌唱的百灵鸟般,打动人心。每当于她相处时,我便感觉自己犹如进入一片桃花源地,心灵在那一刻被净化。

  一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演绎的淋漓尽致;一首悠扬的《彩云追月》被她演绎的优美动人。

  缘份天注定。这就是我和柳琴的深深的缘分。

  人生得一知己,已无憾矣!

我的拿手好戏六年级作文2

  谈起拿手好戏,我就想到那一次——煮面。

  我把一个烧水的水壶放到烧水器上,目不转睛地盯着,嗬!真神奇呀!冰凉无比的水转瞬变成了滚烫的开水,仿佛从一个寒风刺骨的冬天瞬间变成了烈日炎炎的`夏天!我小心翼翼地拿起水壶,又把水一点点的倒入锅中,面条在水里翻滚,手舞足蹈般地跳着舞蹈。我嬉皮笑脸望着水中快要“死”掉的面条!

  面条从原来硬朗的身体锐变成“娜娜多姿”的身躯,柔软极了,仿佛一不小心就会断!瞬间,我的心仿佛融化。我拿起碗和筷子,把面条一点一点地夹入碗中,呵呵!你们逃不出我的手掌心啦!我要通通把你吃掉!哈哈哈!我可是个张牙舞爪的“怪物”哟!我对着面条狞笑着,哈喇子也从我的嘴中跑出来看热闹,让我无法控制。

  碗里放一些醋和辣椒油,再加一点盐,然后加点芝麻酱,最后我又去拿了点蔬菜。嗯!不够味;再来点,好了。面条仿佛为白己穿上了新衣裳一般,显得格外嫩!显得格外诱人!真是“口水飞流三千尺,疑是面条落口中。”我忍不住尝了一口,嗯!好吃,酸甜苦辣咸。弹指一挥间的功夫,我把一碗面条一扫而光!滑嫩又柔软的感觉在口中回荡,真是沁人心脾!

  煮面——我的拿手好戏!

我的拿手好戏六年级作文3

  谈起拿手好戏,我就想到那一次——煮面。

  我把一个烧水的`水壶放到烧水器上,目不转睛地盯着,嗬!真神奇呀!冰凉无比的水转瞬变成了滚烫的开水,仿佛从一个寒风刺骨的冬天瞬间变成了烈日炎炎的夏天!我小心翼翼地拿起水壶,又把水一点点的倒入锅中,面条在水里翻滚,手舞足蹈般地跳着舞蹈。我嬉皮笑脸望着水中快要“死”掉的面条!

  面条从原来硬朗的身体锐变成“娜娜多姿”的身躯,柔软极了,仿佛一不小心就会断!瞬间,我的心仿佛融化。我拿起碗和筷子,把面条一点一点地夹入碗中,呵呵!你们逃不出我的手掌心啦!我要通通把你吃掉!哈哈哈!我可是个张牙舞爪的“怪物”哟!我对着面条狞笑着,哈喇子也从我的嘴中跑出来看热闹,让我无法控制。

  碗里放一些醋和辣椒油,再加一点盐,然后加点芝麻酱,最后我又去拿了点蔬菜。嗯!不够味;再来点,好了。面条仿佛为白己穿上了新衣裳一般,显得格外嫩!显得格外诱人!真是“口水飞流三千尺,疑是面条落口中。”我忍不住尝了一口,嗯!好吃,酸甜苦辣咸。弹指一挥间的功夫,我把一碗面条一扫而光!滑嫩又柔软的感觉在口中回荡,真是沁人心脾!

  煮面——我的拿手好戏!

我的拿手好戏六年级作文4

  俗话说:十八般武艺,样样是好戏!而我的好戏很特殊,那就是——修电脑。自从我成功翻新了旧电脑以后,我对电脑维修的热情只增不减。

  在修电脑这条漫漫长路上,我努力地探索着:看蓝屏、关电源、拆换零件、换驱动、安全模式,这些都是我自己总结的修电脑秘方。

  苍天不负有心人,昨天,我家的电脑在打字时屏幕出现了很多*行的竖条纹,又在闪了几闪后直接蓝屏,看妈妈欲哭无泪地用手机经过一番无用地搜索后,不得不向我求助,真是天赐良机,大显身手的时候到了。

  我跑到电脑前,摸了摸机箱,温度不高,排除了硬件烧坏的可能,再根据蓝屏上的信息判断出是显卡驱动的问题,看来不是装错了驱动就是电脑不支持最新的驱动导致的。我问妈妈是不是安装了我封存已久的WindowsXP备用驱动程序,妈妈一脸懵地问我:不能装吗?我霎时无言以对:WindowsXP下的显卡驱动怎么能装在Windows10上呢,XP的驱动模型是XPDM,Win10的驱动模型是WDDM,完全不一样啊。一旦知道问题的原因,那就好办多了。

  我立刻重启了电脑,在出现电脑制造商的图标时火速按下F2键,然后使用安全模式进入了系统,(在安全模式下Windows并不载入音频设备,网卡和其他非必要外设的驱动,而且Windows还会忽略所有随系统启动自动运行的程序。)既然能进入系统,说明重要部件并没有损坏,我麻利地点开控制面板,删除了刚刚安装好的显卡驱动,重新开机,随着一阵清脆的开机音乐,电脑终于恢复了正常功能。我又帮妈妈找到了刚才打字的文档,虽然缺少了一些字,但很快就被补上了,这次修理以成功告终。

  看着妈妈用我修好的电脑继续工作,她看向我的眼神充满了崇拜,一边打字还一边说着:“厉害厉害!幸好有你,不然我要前功尽弃,白忙乎了……”听到这里,我得意地笑了!

我的拿手好戏六年级作文5

  两年前,我喜欢上了弹古筝,因为我很喜欢古代女子弹琴的样貌和古筝弹出来的美妙声音,那声音让人如痴如醉,仿佛身临其境。

  去年暑假,爸爸为我报了古筝班,教我的教师长得十分像古代弹琴的“仙子”,她不仅仅教我如何弹出感情来,还教了我很多弹古筝时的优美动作。可是一个月,我就弹得十分动听。

  大年三十的时候我家来了很多客人,我觉得是时候向亲人们展示我的拿手好戏——弹古筝了。这一天内,我都在练*曲子以免出错。

  晚饭过后,客人们坐在沙发上或椅子上,围着客厅观看,为了这次表演我还精心地打扮了一番。

  爸爸帮我把琴搬到客厅中间,我坐在琴前,盯着琴弦从容淡定。我双手在琴弦上来回向下“滑动”,这是瀑布的声音。我又用右手手指一勾一托,左手也柔和地在左边弦上一上一下地按。之后是高潮,也就是最快的部分。然而我的双手手配合得很和谐,右手不快,左手来帮忙加速,两只手就这么在琴弦上拨动着,优美的音符一个个轻快地跳出……。

  第一曲弹完了,这生动的琴声让客人们还沉醉其中。最终,有人发声赞叹:“多么优美的琴声啊!”之后有人和道:“这弹的必须是《高山流水》吧!”

  听了亲人的称赞,我得意洋洋起来,立刻开始弹第二首,快弹完时,我突然忘记谱了:完了完了,这下糟了,还有最生动的一段没弹呢!我重复拨动着一种音调,可不管怎样也想不起来。无奈之下,我只好将这僵硬无味的曲子结束了,客人对我的看法瞬间低了一级。

  这就是我的拿手好戏,虽然最终骄傲失了手,但我还是有一点小成就嘛!

我的拿手好戏六年级作文6

  三十六计,行行出状元,每个人都有自己独特的拿手好戏,就比如:踢毽子,跳绳,打篮球等等。我当然也有自己的拿手好戏,最让我得意的拿手好戏就是练书法。

  在屋子里,一阵阵的墨香扑鼻而来,一张张一列列,一个个,厌不其烦的练着写着。这就是书法,我的拿手好戏。

  万事开头难,没错,刚开始我写一个“蒋”字,就让我伤透了脑筋,笔拿在手上,没有地方下笔,心急如焚。后来经过老师的精心教导,于是慢慢地,慢慢地,我的心便*静了下来,专心致志的练了起来。一张张,一列列不知道写了多少行,不知道写了多少张纸,也不知道写了多少遍。终于写出了这一个像样的字。真所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟啊!”成功永远是没有捷径的。

  功夫不服有心人。如今我不像以前那样细细的琢磨了。只要一写,我就可以写出一个像样的好字。我的作品也很快就完成了,而且我还参加了很多项书法比赛,都获得了很好的成绩。同学们都夸我,竖起大拇指为我点赞,我这拿手好戏也在众人面前成了拿手好戏。尤其是在书法课上,我的拿手好戏就像是“活宝”。

  “写的多好哇,如果我能写出这么好的字,该多好啊!”一位同学小声嘀咕着。

  “你真厉害,帮我写一个呗。”另一位同学拿着纸挤在我的身边说。

  “瞧,这是我师傅写的字,你们服不服!”还有一位顽皮的同学竟然称我为师傅。不过我又打趣的说:“徒儿还不跟为师好好学学。”周围的同学都哈哈大笑起来。

  后来,在他们的群里合伙之下。我不得不帮他们写一幅书法,让他们开开眼界。说来也怪,*时练得好好的书法,在我一兴奋之下,全都变了模样。同学们只好悻悻然的离去。

  哎,我练了那么久的拿手好戏,就这么搞砸了,真是“金无足赤,人无完人”呀!

  我的拿手好戏竟让我练好了书法,也让我懂得了做人并不能骄傲,磨练了我的意志。开阔了我的视野,最重要的还是有一颗用*常心来面对困难,这就是练书法的最高境界。

我的拿手好戏六年级作文7

  我小时候很喜欢吃妈妈做的鸡蛋羹,因为妈妈做的鸡蛋羹非常美味。

  有一天妈妈生病了,全身没劲躺在床上不想动,从早晨到中午没吃一口饭,我看在心里十分着急。给妈妈做点什么好吃的呢?思来想去,对,我可以给妈妈蒸个鸡蛋羹呀!于是我就照着妈妈每次做的样子做起来。我先在碗里打了一个鸡蛋,用筷子顺着一个方向搅拌了十多下,蛋清和蛋黄混合在了一起。我又接了一些水倒在碗里,用筷子搅拌均匀了就放在蒸锅里蒸了十分钟。我以为大功告成,兴致勃勃地打开锅盖一看,我蒸的鸡蛋羹怎么和妈妈蒸的不一样啊!我小心翼翼地把碗端出来放在桌上,倒了少许酱油和香油,用勺子舀了一下,发现不但没成块状,反而都成了渣子了。我不好意思地端给妈妈,妈妈看了看说:“水放多了,没关系第一次做已经很不错了”为了鼓励我她竟然大口大口地吃起来。我很愧疚,心想看似简单的事情竟让我搞砸了。我暗自发誓一定要学会蒸鸡蛋羹。

  过了两天,妈妈的病好了,我向妈妈请教怎么才能做出可口的鸡蛋羹。妈妈告诉我先将两个鸡蛋放入碗中搅拌好,加上蛋液两倍量的水再搅拌然后放入锅里,小火蒸十分钟,拿出来放入少许酱油和香油,美味的鸡蛋羹就做好了。我照着妈妈告诉我的方法一步一步小心翼翼做了起来。做完之后感觉这次做的比上次好了很多,全是一整块的。

  我越来越上瘾,隔三差五就给自己和妈妈蒸个蛋羹,越蒸越好。总吃这一种味道的有点单调,我又尝试创新。我把妈妈买来的火腿肠切成细小的丁和蛋液混合好蒸了一次味道不错得到了妈妈的肯定。十一的时候舅舅一家到我家做客,我又大显身手,特意到超市买来虾仁,一个个洗净挑出虾线,用刀切成小段放在搅拌好的蛋液里,上火蒸了十多分钟,出锅放上蒸鱼豉油,香油和几段香葱。这道菜很快被大家吃了个精光,并得到了大家的赞赏。

  这就是我的`拿手好戏——做鸡蛋羹。它不仅能让我吃上美味的鸡蛋羹,也让我获得了一项生活技能。

我的拿手好戏六年级作文8

  有一天我放学回家了,看见爸爸给我买了一辆单车,我高兴极了。这辆单车的样子非常酷,骑上去肯定很拉风,可是我还不会骑单车。

  我感觉有些失望,我根本不会骑单车也体验不到拉风的感觉了。我正在郁闷时爸爸过来了,他说:要不我教你吧!我开心的说:好呀!好呀!于是我跟着爸爸来到了体育场。爸爸首先给我讲了骑单车的一些注意事项和要领,我认真的听着连连点头。

  接下来就是练*了,我坐上单车以后让爸爸在后面扶住车尾,然后我踩起单车慢慢的就起步了,越来越快,微风吹拂着我的脸庞感觉好美妙!这时我看见了我的同班同学,他好像也看见我了踩着单车朝我骑来,我俩会和以后他就对我说:我想咱两骑单车来个比赛怎么样?我说:为什么要比赛呀?我想练车,他说光骑车没有多大意思,我点点头说好吧。

  这时爸爸走了过来,我对爸爸说:爸爸,他是我同学,我们想来个单车比赛,爸爸说:你好,小朋友,那你们就在这个跑道上来一次吧,但要注意安全哦。其实我也练*的能一个人骑着走了。

  比赛开始了,我飞快的骑上单车用力踩着,一直遥遥领先,这时我突然脚下踩空了摔了一下,不过没事,而他已经超过了我,我赶紧抓起车子飞快的冲了过去,然后我追上了他同时用尽全身力气超过了他。这时我快到终点了,我激动的大喊着:冲锋吧!飞车,最后我赢了,我开心的跳了起来。

  我还有许多的属于我的传奇故事哟!你们一定要看呀!

我的拿手好戏六年级作文9

  上一年级时我就开始学书法了。

  刚开始学书法时,老师先教我们拿笔,笔要直着拿,不能歪了。当我们把笔拿好后,老师让我们握一分钟,说完,就走了。

  一分钟到了,老师也进来了,给我们每人一本字贴。老师给我们写了一个:一字让我们写,一个又一个,一字总算被我写端正了。接着,老师又让我们练一些基本笔画,我专心地写,写了一个又一个,这些字也被我们训服了。

  第二次来上课,老师让我写上字。和上次一样,老师先给我们做个个示范,就让我们自己写,笔上的短横居然是从细到粗的,就像横着的点,起先我还不以为然,认为上那么简单,肯定好写,可是不写不知道,写一写吓一跳,原来上的结构那么难,不是这里长了,就是那里短了,老师耐心地教导我,在老师的指点下,我把上写得端端正正的。

  下课后,老师对我说,你现在是班里个女生,也是写字写得的一个。听了老师的话,我心想,我一定要认真把字练好。

  如今,我已经把字练得很好了。记得在去年我还得过全段一等奖的好成绩呢!

我的拿手好戏六年级作文10

  拿手好戏,是一个我们并不陌生的词汇。每个人都有自己的拿手好戏,当然我也不例外。我的拿手好戏是弹柳琴。

  第一次接触柳琴是在刚进入校乐队的时候。那时的我正在犹豫弹奏什么乐器,不经意的'一瞥,注定了我和她的缘分,我毫不犹豫的拿起了她。

  那时的我被她特有的民族气韵所打动,她所代表的不仅仅是一架琴,更深的是中华民族几千年来的悠久历史。因次,我更加尊重和她相处的每一分钟,用一颗虔诚的心来演绎最动人的音乐。

  柳琴的音色不是最美的,但我却唯独中情于她。她的声音犹如那婉转啼叫的黄鹂般,优美动听;她的声音犹如动人歌唱的百灵鸟般,打动人心。每当于她相处时,我便感觉自己犹如进入一片桃花源地,心灵在那一刻被净化。

  一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演绎的淋漓尽致;一首悠扬的《彩云追月》被她演绎的优美动人。

  缘份天注定。这就是我和柳琴的深深的缘分。

  人生得一知己,已无憾矣!


我的拿手好戏六年级作文10篇扩展阅读


我的拿手好戏六年级作文10篇(扩展1)

——我的拿手好戏六年级作文

我的拿手好戏六年级作文

  在日常学*、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的拿手好戏六年级作文,希望能够帮助到大家。

我的拿手好戏六年级作文1

  每个人都有自己的拿手好戏:有的人会唱歌,有的人会跳舞,有的人会手工……我也有我自己的拿手好戏——书法。

  小时候,每当春节来临之际,周围邻居都会拿着一条条红纸儿,排着队请我父亲帮他们写对联。只见父亲那握笔的手时而舒缓,时而疾驰。旁人看了心里也忍不住的跟着节奏敲打起来。从那时起,那颗“毛笔”的种子便在我心中开始萌芽。

  最初,我连毛笔都不会拿,父亲就教我:先用中指和大拇指捏紧笔杆,食指从上面靠过来,然后再用无名指和小指扣住毛笔。虽然开始时我写的字并不漂亮,有的粗,有的细,还东倒西歪。但是,功夫不负有心人,半年后,我的字突飞猛进,连父亲都不住的夸我,这让我非常有成就感。

  去年春节,邻居们照常拿着红纸儿来我家,只是这次写字的,变成了我和父亲两个人。我拿起毛笔,笔尖儿不停在纸上跳跃,一下快一下慢,颇有父亲的风采。顿笔一收,一副对联完成了。我看了看觉得很满意,便把它交给了它的主人。邻居们在边上使劲儿地鼓掌,还不停的发出“好!”“写的真不错。”的赞扬声。每当这时候,父亲就会对我笑一笑,似乎是在说“女儿,做得真棒!”从那以后,我的毛笔字就“一炮而红”了。

  我将自己所有的作品,都挂在了房间的墙上。闲暇之余,我会一遍又一遍的看过去,然后再铺上纸笔,饶有兴趣的写上一会儿,享受一下它给我带来的乐趣。

  虽然现在的我获得了不少的赞誉,但是一路走来所付出的辛苦和汗水,我终生难忘。

  感谢自己的努力和坚持,让我对毛笔字,从一开始的兴趣变成了现在引以为傲的拿手好戏。更感谢它陪我度过了整个童年,让我领略到中国字的博大精深!

我的拿手好戏六年级作文2

  每个人都有拿手好戏,有的同学的是唱歌,有的是舞蹈,有的是跳高跳远。而我的拿手好戏则是跑步,在班里我第二,没人敢称第一。

  今年校运动会,我成功入选六年级女子组100米决赛。广播叫到请311号运动员到比赛场地集合!我立刻前往比赛场地,比赛开始!我热好身,裁判说:“预备!”一身枪响,我如弓箭般射了出去,**台传来洪亮的加油声,我反超一个人,两个人,领先在第一名,还有十五米,十米,五米......

  我冲过终点线,拿下了六年级女子组100米决赛的冠军,我高兴地露出了满意的笑容。老师对我笑了笑,并且说:“谢思妍这次跑得很不错!”运动会后,班里有人不服,想要挑战我,我说:“不服!体育课的时候,我们比比?”他信心十足地说:”“比比就比比,我让你害怕,你若赢了我,从此跑步我只服你,若是我赢的话,你就拜我为师!”我说:“好!体育课操场等你!”

  体育课上,自由活动开始,我把他叫到100米起点处,让另一个同学喊口令,刚开始,他在我前面,后来我直接反超他,使劲往前跑,冲过终点,拿下第一。同学立刻向我认错并说:“你把秘诀教给我行吗?”我说:“没有秘诀,就是看己的暴发力和训练,要多训练自己的暴发力,很有效果!”从此之后,再也没有人敢挑战我。

  因为这个拿手好戏,我理所当然地当上了体育委员!

我的拿手好戏六年级作文3

  数学应该是许多学生厌烦的对象,而我则恰恰相反。数学不但是我最喜欢的学科,还是我的拿手好戏呢。我和另一个同学拿着纸和笔,前往若水讲堂。去那里干什么呢?当然是去参加校园吉尼斯的数学竞赛了。进入了高大明亮的若水讲堂,看到已经有几十个人坐在了里面。这些人一定也是数学的好手,顿时我感到了些许紧张。周围的其他同学,有的在和同桌谈笑风生,有的在若无其事的玩笔,你说,我怎么能不紧张?终于,老师发下了试卷,看到考试题不难,我那颗悬着的心才放下。随着一声令下“开始”,每个人都在奋笔疾书,我也以迅雷不及掩耳之势写着。考场上十分安静,静的只能听见写字的“沙沙”声。一道、两道、三道……时光在慢慢流逝着,我做的题也越来越多,紧张的心情也化为乌有。因为长时间快速地写字,我的手腕又酸又疼,心里暗暗鼓励自己:“加油!你一定能行的!”过了一会儿,我高兴、激动、愉悦地说了声:“我写完了!”顿时,场上传来一阵阵赞叹声,叹息声。后来,我果不其然获奖了,这都源于我对数学的拿手和喜爱。所以,我认为我的拿手好戏是数学。我喜欢在“﹢、﹣、÷”的海洋里遨游,喜欢在各种各样的几何体中探索,喜欢和无限个数字朋友游戏……

  我相信,在我的不懈努力下,数学成绩一定会更加优秀,数学对于我来说也会更加拿手!

我的拿手好戏六年级作文4

  我们班上的同学个个能文能武,什么做菜、画画、下围棋,总有模有样,我的绝活是看起来容易做起来难的转笔。

  在一次上完补*班后,我正在边走边练*转笔,这时有一位同学走过来,眼睛瞪得大大地:“你会转笔?!”“我不久才学会的,让我给你展示一下,看看我什么招式都会,你想看什么我都可以给你表演。”我来了精神,那么先来个最基础的走楼梯,让笔从右手大拇指挨个传下去,然后回转,从小拇指转到无名指,再转到中指又回到食指,重复如此,笔转得越来越快,渐渐发出了像是风吹过的“呼呼”声。

  我觉得这样太单调了,应该再来一个“旋风回位”,于是我先走楼梯到小拇指,然后使劲儿旋转,跳过无名指、中指到食指夹住,最后再向上抛一下,再接住。完美的“旋风回位”完成,那位同学惊叹不已,嘴巴都快合不拢啦!随后又来了几位同学围观,玩到这里,我盘算着,再使用一个抛接回转,这个抛接回转,难度在于一不小心笔就会掉到地上,我可是练了一个星期才接住的。我集中精力,拿起笔往上一扔,迅速地准确用小拇指接住。再一根一根手指地回转,要转到食指,然后直接跳过中指再转到大拇指,让中指和食指转动起来,最好别停下。同学们看着我的笔在手中连续翻飞,花样百出,连连叫绝。小于看完我的表演后惊呼:“你的笔转得好帅啊!”还有人大喊:“哇,你可以教我吗?太酷了!”

  其实我本来是不会的,是在一天下课后,我的朋友杨道为自愿教我转笔。当天晚上我闭门苦练,失败了不知多少次,直到练到熟练为止,终于功夫不负有心人,我才学会了转笔。

  自从那件事以后,我就自取名“转笔何”,最后我终于赶上了我们班的转笔大王,连他都夸我,他学了几个月,我转几天就会了。我一定要更加努力,使我这个酷酷的绰号保持下去。

我的拿手好戏六年级作文5

  相信每个人都会有自己的一技之长,比如画画、舞蹈、弹钢琴我也有我的拿手好戏,那就是一一吹葫芦丝。

  记得我还在上大班的时候,有一天,妈妈带我去朋友家玩,朋友用葫芦丝吹奏了《小苹果》,欢快活泼的乐曲吸引了我,使我情不自禁地随着音乐手舞足蹈起来,朋友一连吹奏了好几曲我熟悉的童谣,我合着旋律拍着手唱了起来,那一夜我玩得很开心。回家的路上妈妈问我;“想不想学葫芦丝?”“想!”我兴奋地脱口而出。

  过了几天,妈妈就带我拜见了吴老师,他拿出了一把葫芦丝,让我对着孔试吹一下,我吹出了一个长音,吴老师点点头,;“嗯,你的肺活量不错,你这个小徒弟,我收了”。我听了心里很高兴。

  从那以后,每个周末我都去吴老师那里学葫芦丝。从指法练*做起,每一堂课我都认真的学*,回到家里,我每天都会花一小时反复练*,这个过程枯燥无味而且很孤独。终于,有一天,我遇到了几个有难度的颤音,如同拦路虎一般总是吹不好,我萌生了打退堂鼓的想法:“妈妈,学葫芦丝实在太累了,我不学了。”说完,我就把葫芦丝丢在一边,妈妈说;“没有耕耘,哪来收获?放弃当然简单,因为它是百分百的失败,没有成功的可能,你愿意就这样半途而废,认输吗?”

  通过妈妈的开导,我认识到了错误。于是,我坚持每天练*吹奏。在老师的耐心指导和妈妈的严格督促下,我一天天在进步。终于,我通过了葫芦丝十级考试,这对我是最大的肯定。我也因此参加了许多的葫芦丝演出和比赛,在家庭聚会或者同学生日会上,我也会即兴吹奏一曲,音乐活跃了气氛,我收获了快乐,收获了自信

  现在,葫芦丝已经成为我生活中不可或缺的一部分,每当我吹奏它时,悠扬婉转的乐声总能充满了我的内心世界,常常把我带到梦一般的景象之中;时而孔雀开屏,时而溪水潺潺,时而鸟语花香,时而仙女轻舞

  我的拿手好戏一一吹葫芦丝,它不仅陪伴着我成长,还让我明白了一分耕耘一分收获的道理,只有坚持不懈,才能收获成功。

我的拿手好戏六年级作文6

  最*,我迷上一种家喻户晓的技能--烧菜,要说我为什么会迷上烧菜,那还得从我小时候说起……

  记得小时候,我经常认为妈妈会变,要不然怎么会走进一个屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年级,我才知道那不是我所谓的魔术,而是一种大部分人都会的技能-烧菜。

  有一次,我帮妈妈打下手,看妈妈加加这个,加加那个,没过一会就香气扑鼻,从那时候起,外我开始对烧菜起了,并央求妈妈教我烧菜,在我的“死缠烂打”下妈妈终究你“招架不住”,只好教我烧菜。

  我学的第一道菜是番茄炒蛋,为了学好这道菜,我不光听妈妈的指导,我还到图书馆借关于烧菜的书,终于功夫不负有心人,我终于学会了掌握调料、火候的把控,但是,我还有一个致命的“漏洞”,烧菜时总是三心二意,有一次妈妈在睡觉,我想炒一盘番茄炒蛋给妈妈一个惊喜,可时,我的心思却被精彩的电视节目吸引,等我回过头来,哪儿还有番茄炒蛋,眼前是“一锅黑”,妈妈醒来后,把我狠狠的批评了一顿,从那时起,我炒菜时再无“三心二意”这四个字,我得厨艺越来越好,都可以和爸爸妈妈相比了。

  在去年的,我还大显身手了一番,撸了撸袖子,我信心慢慢的走进了厨房,我烧的第一道菜是干煸牛肉,我先打开煤气灶,慢慢地往里倒油,过了大越三分钟后,油渐渐热了,我小心翼翼的拿起一块牛肉往油锅里放,接着,我又把剩下的牛肉一块一块的放进了油锅,之后我又用锅铲不停的翻炒牛肉,放上酱油,盐,味精后,我拿锅盖盖上了锅,焖了二十分钟后干煸牛肉出锅了,随后,清炒时蔬,红烧鲈鱼,三鲜汤都紧连出锅了,妈妈看了一桌菜后,向我投来了欣慰的目光,爷爷奶奶吃了后,都纷纷夸我厨艺好,我得内心像吃了蜜一样的甜。

  这就是我得拿手好戏,它不光让我改掉了做事三心二意的*惯,还让我学会了一项生存的技能,让我为我烧的菜而感到自豪,因成功而充满成就感,并且我还从中明白了坚持做好一件事情是一件如此幸福的事!

我的拿手好戏六年级作文7

  我小时候很喜欢吃妈妈做的鸡蛋羹,因为妈妈做的鸡蛋羹非常美味。

  有一天妈妈生病了,全身没劲躺在床上不想动,从早晨到中午没吃一口饭,我看在心里十分着急。给妈妈做点什么好吃的呢?思来想去,对,我可以给妈妈蒸个鸡蛋羹呀!于是我就照着妈妈每次做的样子做起来。我先在碗里打了一个鸡蛋,用筷子顺着一个方向搅拌了十多下,蛋清和蛋黄混合在了一起。我又接了一些水倒在碗里,用筷子搅拌均匀了就放在蒸锅里蒸了十分钟。我以为大功告成,兴致勃勃地打开锅盖一看,我蒸的鸡蛋羹怎么和妈妈蒸的不一样啊!我小心翼翼地把碗端出来放在桌上,倒了少许酱油和香油,用勺子舀了一下,发现不但没成块状,反而都成了渣子了。我不好意思地端给妈妈,妈妈看了看说:“水放多了,没关系第一次做已经很不错了”为了鼓励我她竟然大口大口地吃起来。我很愧疚,心想看似简单的事情竟让我搞砸了。我暗自发誓一定要学会蒸鸡蛋羹。

  过了两天,妈妈的病好了,我向妈妈请教怎么才能做出可口的鸡蛋羹。妈妈告诉我先将两个鸡蛋放入碗中搅拌好,加上蛋液两倍量的水再搅拌然后放入锅里,小火蒸十分钟,拿出来放入少许酱油和香油,美味的鸡蛋羹就做好了。我照着妈妈告诉我的方法一步一步小心翼翼做了起来。做完之后感觉这次做的比上次好了很多,全是一整块的。

  我越来越上瘾,隔三差五就给自己和妈妈蒸个蛋羹,越蒸越好。总吃这一种味道的有点单调,我又尝试创新。我把妈妈买来的火腿肠切成细小的丁和蛋液混合好蒸了一次味道不错得到了妈妈的肯定。十一的时候舅舅一家到我家做客,我又大显身手,特意到超市买来虾仁,一个个洗净挑出虾线,用刀切成小段放在搅拌好的蛋液里,上火蒸了十多分钟,出锅放上蒸鱼豉油,香油和几段香葱。这道菜很快被大家吃了个精光,并得到了大家的赞赏。

  这就是我的拿手好戏——做鸡蛋羹。它不仅能让我吃上美味的鸡蛋羹,也让我获得了一项生活技能。

我的拿手好戏六年级作文8

  我有很多拿手好戏,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。

  独轮车,就是一个轮子骑的车,非常重要的是*衡。刚开始练*衡的时候,先是一脚离地转圈,我一直没转几圈就不可以了,后来经过反复训练才维持*衡。第二点就是如何上车。上车更不是什么容易事,老师先让大家抓住栏杆上车,可我想尽方法也没有办法。后来老师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会很容易,我渐渐学会了上车的技术。终于学完上车了,我以为可以开始骑车了。

  可老师却让大家学*摇车,摇车是什么呢?就是脚向前骑一下再向后骑一下,左脚在下叫左摇车,右脚在下叫右摇车。老师让大家天天左右各摇一百个,摇了五十个的时候我已经累得不可以了,100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了,可转念一想假如我目前不学了,那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心,迎难而上,每天在家苦练。有时跌下来不是跌破了皮,就是摔伤了脚,天天都很艰辛,有时刚练完我就瘫在床上,一动也不想动了。终于要学骑车了,我激动不己,可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来,真烦!我请来母亲帮忙,最初拉着母亲的手骑了起来,后来我和母亲各拿着红领巾的一端可以骑了,经过一个月的练*后我可以独立骑车了,太高兴了。

  有一次老师让我去参加一个小比赛,比赛距离400米,最好成绩是1分30秒,我骑了200米时,已经精疲力尽了。老师对我说:“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了老师的话全力冲刺,最后用时1分钟拿到了第一名成绩,后来又拿到了五段的奖状。

  这就是我拥有些“拿手好戏”——骑独轮车,我为拥有如此的技术而自豪!

我的拿手好戏六年级作文9

  每个人都有自己的“拿手好戏”,当然,我也有。我的拿手好戏可以满足我的胃口,那就是饭店里必不可少的蛋炒饭了。这蛋炒饭也不一般,还要加入那鲜嫩可口的'牛肉丁,此饭名为“牛肉蛋炒饭”。

  我先是从碗柜里拿出一个大碗,再拿出一把大木勺。将电饭煲里。中午留的米饭。全都舀进大碗里。这时的米粒都是连在一起的,粒粒皆兄弟,所以我便拿出我的厨用铲,将其粒粒分离。之后晾他一会儿,随后抽出两只木块,再拨出一个墓碑,打进一个蛋清与蛋黄,再用我那单身14年的麒麟臂,快速找到将他们两合为一个物种—蛋液。接着把搅拌好的蛋液倒进米饭里,都让那些米宝宝。淋上一次蛋液之液之雨,之后,一拌再拌。使得洁白如云的米宝宝。身上裹上一层黄色的外衣,蛋液吸附在米粒之外,但这还处于未成型之时,拿出准备已久的牛肉块放在那木制的案板上,目测也有5厘米长,宽3厘米,拿出一把祖传的切菜刀斜面85度……切成一片一片的,再把它垒起竖切成丁,固得名“垒切”。切好后,把油倒入锅中,“咔!”点火。幽蓝色的火焰喷涌在锅底,本是*静的油面。发出了“滋滋”的响声。当遇到水滴时,就像一群号中的孩子遇到同伴一般发出一声爆响,在锅中炸裂开来溅到四周。这是你最好不要接*他,因为。火热的油会溅到你的手臂之上,使得你的手臂起泡,红肿。看准时机,我把牛肉丁放在锅里,当牛肉的表面变得金黄时,把拌好的米饭倒入锅中。“滋”一阵白烟飘起,锅中的油儿更加活跃,因为蛋液中有水,白烟就是水蒸气。我用铲勺翻动着锅中的米饭,使得米饭粒粒分离,饭粒饱满。那黄色的外衣也已成形时,加入一小勺的食用盐,味精,少量的糖,继续翻炒。炒好后,蛋炒饭会香气扑鼻,饭粒金黄,好似“闪闪发亮”的金子一般。那牛肉也是表皮发黄,内部暗红,肉香扑鼻,让人看了欲吃不能。

  此饭此景,让我回味无穷。

我的拿手好戏六年级作文10

  在我读二年级时,我经常捏橡皮泥,捏橡皮泥的办法是弟弟教我的。当时正值暑假,我看到弟弟整天在桌子上捏大大小小五颜六色的橡皮,我看久了后就也想试试。我坐在了弟弟对面,拿起了一坨棕色橡皮泥,跟着弟弟学捏绳子。我学着弟弟的样子,把橡皮泥搞成条,我对着橡皮泥又拉又扯,死活没法弄成条状。于是我气冲冲地拿上橡皮泥和大钉锤到阳台上去,随着几声巨响,弟弟吓得从沙发上跳起来,赶忙往阳台上走,一到阳台上,就惊的下巴都快要掉下来了。

  只见我用几块砖围成了一个正方形,在里面放上支蜡烛,然后在上面放上一大块木块,已经焦黑的木板上放着被大钉锤砸成饼状的橡皮。弟弟赶紧用木棒把已经被烤干的橡皮泥从变形的木板上挑了下来,他把橡皮泥拿到眼前一看,兴奋地对我说:“这块橡皮泥饼好圆啊。”弟弟把我带回到沙发上,教了我整整两个小时,桌子上全是被我砸成饼状和没捏完的橡皮泥,阳台上的木板已经换了七八块,钉锤的锤头和把手都已经分离了,不过我终于学会了该如何才能把橡皮泥搞成条。

  弟弟对我说,学会把它捏成条还只是第一步,我还要学会该如何才能把条变成其他形状。于是弟弟又开始教我捏树,因为树干就是一个条,所以没技巧可讲,于是弟弟直接开始叫我捏树冠。弟弟告诉我捏树冠要先学会捏三角形,再学会捏“屎”,把两个东西组合起来,才能捏成松树冠。于是我和弟弟学起了捏“屎”,我先把条绕成圈,再慢慢向上绕。可是我老是绕不均匀,一会儿上大下小,一会儿又往左歪一会儿又往右,老是学不会,而且三角形也捏不好,老是把三角形给弄塌。于是弟弟又不停地教我。

  三天后,我终于捏出了树冠,三个月后我已经能捏出复杂的小岛了,现在我捏出的楼有笔那么高了。所以我的拿手好戏就是捏橡皮泥。

我的拿手好戏六年级作文11

  唱歌,跳舞,画画,练书法……十八般武艺,样样是好戏。每一个人都有我们的拿手好戏,我的拿手好戏就是——捏泥人。

  一天,我跟父母来到了衢州的“水亭门”古街逛逛。大家一路玩,突然,我眼前一亮,前面有一堆人围在那儿,他们在做什么呢?我去看看。我那娇小的身躯,在人群中犹如一只鱼儿穿梭穿梭着,一下子就钻了出来。我一下子瞠目结舌!居然是捏泥人!一团一般的普一般通的泥团,经过老爷爷的手中,一撮,一捏,一揉就成了!有吃了睡,睡了吃的小肥猪,有毛茸茸的小白兔……真是花样多多呀!

  可这部分我都不太喜欢,我一眼相中了那怒气冲冲的,挥舞着金箍棒,仿佛要赶走所有妖魔鬼怪,保护师傅的孙奥创。我立即掏出钱买了下来!这个泥人可真是小巧而又精致。可她花了我“十块大洋”!如此看中一个买一个,迟早得“破产”!我去学捏泥人吧!如此看着什么就可以自己捏了!真是个好主意!

  心动不如行动,捏什么呢?有了!那就捏只小花猫吧!我先拿了一团橘黄色的粘土,一边搓一边揉,揉成了一个球。一个圆圆的脑袋!又搓了几条“毛毛虫”,当作小猫的花纹。我又搓了一个椭圆和四个三角形,还有四长一短的小圆柱再接了起来。最后再做上胡子、双眼,还有一个抱枕。一个栩栩如生的小泥人就大功告成了!

  我把它放在玩具动物中,那一只小猫格外显眼。这只小猫,仿佛在草地中,“偷”了个枕头躺下来。晒着太阳,抱着枕头,睡得正香。我越看越认可,我如何就这么“心灵手巧呢”?

  我的特征有很多,可是捏泥人是我的拿手好戏,只须有泥人,就有我的身影!

我的拿手好戏六年级作文12

  别人都有别人的拿手好戏,有人会跳舞、有人会拉小提琴┄┄,我的拿手好戏是——滑冰。这让我想起了刚学滑冰时的经历。

  “去溜冰啰”在我的一再央求下,爸爸同意带我去滑冰啦!我兴奋地叫着、跳着。到了溜冰馆,我急切地跳下车,跑到了溜冰馆的出入口,一阵寒气袭来。啊,原来这里真有真冰呀,爸爸一刷卡闸门打开,我便跳了进去,迫不及待地叫爸爸快给我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一进冰场,我就给大家来了个“见面礼”,摔了个四脚朝天,好不容易来到一个“人烟稀少”的冰场角落,我左脚一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎哟我的屁股呀,在这里我真像一个不会走路的孩子,趟在冰面上,等着别人扶我起来。还好这时爸爸过来了,我就好像遇到了救星,把我扶了起来。并教我滑冰的动作要领:“两只脚先往外撇,重心要降底、稳住,再右脚一蹬、左脚往里一收,就能滑起来了。”我看着爸爸和其他小朋友在冰场上自由自在地滑着,我既羡慕又有点儿不服气。

  我鼓起勇气,心里默念着爸爸教的要领:两脚分开稳住重心,右脚用力一蹬,接着我左脚一收,我成功地迈出了第一步。右脚蹬、左脚收;左脚蹬、右脚收┄┄周而复始这个动作,手也自然摆动了起来。爸爸夸我说:“不错,有点样子啦,继续努力。”我高兴地笑了笑,这一笑麻烦大了,失去重心后又摔了个四脚朝天。就这样,我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪,但高兴的是我终于学会了滑冰。

  时间过得很快,一晃就到了溜冰馆闭门谢客的时间,我依依不舍地离开溜冰馆,在车上我就跟爸爸说:“我还要来”。回到家,虽然全身都很酸痛,特别是我的屁股哪真是个痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因为我又学会了一样本领。

我的拿手好戏六年级作文13

  提起我的们的班,那可是“卧虎藏龙”,张晓的拿手好戏是舞蹈;李霞的拿手好戏,是文学社的小作家;刘飞霞的拿手好戏是剪纸…我的拿手好戏是电子琴。

  我在我们班可是出了名的“贝多芬”。我除了学*最喜欢的就是弹电子琴了。这不,这次我又代表我们班去参加一年一度的独奏比赛了。

  比赛那天,我迈着轻盈的步伐,一蹦一跳的走进了音乐教室。我身穿一条白中带黄的长裙,头戴一顶美丽的花环,活脱一位高贵的小仙女。

  我坐在位置上,静静地顶戴,当评委喊了一声:“18号上场”。这时我*静的心立刻像装了17只水桶——七上八下。

  裁判员又喊了一声:“18号上场。”这时我才反应过来,立刻走上舞台,站在电子琴面前,手放在琴键上。一键一键飞弹着,瞬间手指像一个个欢快的小精灵一样,跳跃着,舞蹈着,奔跑着。

  在弹奏的声乐中一首《春天在哪里》,仿佛看到了一篇草地上,花儿们绽开了笑容,小草正在努力地钻出地面,一只黄鹂鸟正站在树枝上,唱着欢快的歌曲。另一首?w喜悦》响起,好像一位小男孩早在乡间的小路上,看着丰收的麦子,哼着动听的歌曲,品尝着这丰收的景象。

  当我琴声停下,瞬间台下响起了一阵热烈的掌声,评论走到我面前说:“恭喜你获得了校园独奏之星的称号。”

  这就是我的拿手好戏弹电子琴。

我的拿手好戏六年级作文14

  我的拿手好戏是下五子棋。

  小学四年级的时候,班里盛行下五子棋,同学们几乎人手一副五子棋。我也喜欢上了下五子棋,拿源于己的零烧钱在小店买了一副,常常和同学们在课余时玩。

  可好景不长,由于一个同学在课堂上玩五子棋,老师开始下军令:不能把棋子带到学校来。天呐!如何解决?假如不带五子棋,那我将来和哪个玩,如何提升技术?

  思索了半天,我有了主意。我可以放学回家和邻居小牛他们玩。虽然玩五子棋的时间变少了,但我对它的热情不变。不出数日,我已经成为一名下棋高手,不禁沾沾自喜起来。可倒霉的事情又来了!那次数学单元测试我只考了81分,班上还有一半同学考了90分以上,母亲知晓后,感觉是我玩物丧志,气得把五子棋扔掉了。难道真的不可以下五子棋了?唉,学*才是第一位的呀!不,不是的,不能的,闻成万,你不是十分喜欢五子棋吗,如何可以放弃呀!有理想就不要放弃,对,不能放弃。

  我把心思放到了学*上,在学校少年宫报了一个五子棋班。我把下五子棋当成一种快乐,每次下五子棋,我就满心开心。小学五年级的时候,学校举办了五子棋大赛,我在比赛中获得一等奖。

  目前我已经是“五子棋”大神,天下无敌!你敢来PK我吗?还要感谢原来的我面对困难没放弃。

我的拿手好戏六年级作文15

  人人都有特长,令人羡慕,令人佩服。说到我的拿手好戏,那可就多啦!古筝、琵琶、画画、街头滑板、做好吃的。今天我就挑一个最拿得出手、最让人佩服的——古筝,来给你们讲讲吧。

  我的古筝之路可以说是有悲有喜有好奇!

  “好奇”什么呢?四岁刚去试课时,觉得好玩,根本没有考虑报班以后的事,就觉得你一轻轻弹一下,它就会发出十分好听的声音,很有趣。我便求妈妈给我报班,妈妈一听得知我已中了她的“圈套”,便马上给我报上了名。

  “悲”又算什么呢?我自从中了妈妈的圈套后,每天都要练至少两个小时的古筝,周六日还要去上一节或两节古筝课,把我出去玩的时间都给剥夺了!练不好,老师吵,爸妈也不高兴,我更是像霜打的茄子。

  “喜”又是怎么个“喜”呢?有一句话说得好,不经历风雨怎能见彩虹?到了后来,我渐渐喜欢上了她!每次客人到家里来,他们都说:“妮妮,弹一段,让我们听听呗?”而我往往都显得扭扭捏捏的,不想弹;再后来,有客人刚踏进家门,我就迎过去说:“叔叔阿姨,欢迎到我们家来,我给你们弹一段吧?”一些古筝表演我也会参加。去年我和老师,还有同学们去北京和其他的艺术高超的人交流、切磋,我们称之为“赴京艺术交流会”。

  在我的古筝之路上有三位名师指教!一位是高老师,教学严谨、要求严厉,从一级教到我四级;一位是赵老师,温柔优雅、亲切而又不失高贵的气质是她的代名词,她是我在金帆乐团(子路小学的一个乐团)里的老师,如今我上了初中,也很少见到她了;而一直陪伴我的,是闫老师,说到她,来头可不小,我听教琵琶的老师——崔老师说,她是中国民族管弦乐器四大天王——“杜聪、方锦龙、王中山、**”中王中山的徒弟,我一想到这就无比自豪!

  也正是这位闫老师让我在古筝——这条艺术道路上越走越远、越走越快乐、越走收获越多!

  古筝是我最拿手的好戏,你的呢?


我的拿手好戏六年级作文10篇(扩展2)

——六年级拿手好戏作文

六年级拿手好戏作文

  无论在学*、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的六年级拿手好戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级拿手好戏作文1

  说到我的拿手好戏,那就是香菇炒油菜了。什么?你问我怎样才能精通?悄悄告诉你吧,兴趣是最好的老师。

  今天是星期天,我邀请了我非常喜欢的一位老师——谷老师到我家做客,因为她不是济南人,而且他十分喜欢吃香菇炒油菜,正好我最擅长的就是这个,就请她到我家做客了。

  我一大早就来到了菜市场,来到一个菜摊前,选了一些十分新鲜的油菜和香菇。回到家里,我拿出盆将油菜放进去,先用清水冲洗一遍,再将叶子掰开,将根部的位置搓干净,再用清水冲洗一遍就洗好了。香菇是要先找一个小盆,接满热水浸泡五分钟。泡完再在清水的冲洗下,将褶皱里的部分搓干净,就可以拿去切片了。先将香菇立起来,再用刀切成大概半厘米厚的香菇片,等准备过程结束后就可以起火烧油了。

  烧油时要注意,油只用覆盖锅底就行,不要放太多,不然会溅出很多油星,容易烫伤手,等油烧热了就可以放香菇了,这个时候只要用筷子插在锅里,如果起了小泡就可以放了,没有起就不行。将香菇炒成焦黄色,就可以放油菜,然后一直翻炒,等到油菜变小到没法缩小就可以放调味品了,我放的是大半勺盐,三分之一勺的酱油(炒菜的大勺),四分之一勺的蚝油,接着就开始翻炒,炒到这些东西全部溶解,十分诱人,就可以盛盘。

  刚端上餐桌,谷老师就来了,我激动的说:“刚炒好,您尝尝。”“行啊,真好吃。”谷老师说。听了这一句话,我十分开心,这就是我的拿手好戏——香菇炒油菜。

六年级拿手好戏作文2

  唱歌,跳舞,画画,练书法……十八般武艺,样样是好戏。每一个人都有我们的拿手好戏,我的拿手好戏就是——捏泥人。

  一天,我跟父母来到了衢州的“水亭门”古街逛逛。大家一路玩,突然,我眼前一亮,前面有一堆人围在那儿,他们在做什么呢?我去看看。我那娇小的身躯,在人群中犹如一只鱼儿穿梭穿梭着,一下子就钻了出来。我一下子瞠目结舌!居然是捏泥人!一团一般的普一般通的泥团,经过老爷爷的手中,一撮,一捏,一揉就成了!有吃了睡,睡了吃的小肥猪,有毛茸茸的小白兔……真是花样多多呀!

  可这部分我都不太喜欢,我一眼相中了那怒气冲冲的,挥舞着金箍棒,仿佛要赶走所有妖魔鬼怪,保护师傅的孙奥创。我立即掏出钱买了下来!这个泥人可真是小巧而又精致。可她花了我“十块大洋”!如此看中一个买一个,迟早得“破产”!我去学捏泥人吧!如此看着什么就可以自己捏了!真是个好主意!

  心动不如行动,捏什么呢?有了!那就捏只小花猫吧!我先拿了一团橘黄色的粘土,一边搓一边揉,揉成了一个球。一个圆圆的脑袋!又搓了几条“毛毛虫”,当作小猫的花纹。我又搓了一个椭圆和四个三角形,还有四长一短的小圆柱再接了起来。最后再做上胡子、双眼,还有一个抱枕。一个栩栩如生的小泥人就大功告成了!

  我把它放在玩具动物中,那一只小猫格外显眼。这只小猫,仿佛在草地中,“偷”了个枕头躺下来。晒着太阳,抱着枕头,睡得正香。我越看越认可,我如何就这么“心灵手巧呢”?

  我的特征有很多,可是捏泥人是我的拿手好戏,只须有泥人,就有我的身影!

六年级拿手好戏作文3

  十八般武艺,样样是好戏!没错,我的拿手好戏是做菜。

  自从我的弟弟“降临”到这个世界上,家人们几乎是忙得不可开交,很少能在餐桌上看到色香味俱全的好菜了。于是,年纪轻轻的我便萌生出了一个念头——学做菜。

  经过我自己的试验、思考,在经历了不知多少次的风风雨雨之后,终于诞生了我的第一项成就——陕西泼油刀削面。

  首先,我准备好刀削面、鸡蛋、青菜、酱汁等材料。将水倒入锅中,开水煮沸,在等的过程中,可以先把鸡蛋丢进蒸蛋器里,给它做做桑拿。接着,就是调酱汁了!要想做成酸咸可口的好面,一定要控制好量:即两勺酱油、两勺醋、一勺香油、一勺盐、糖和几大勺辣椒面组成的秘制酱料,一股脑倒进碗里。“咕噜、咕噜”,水沸腾了,好像在招呼刀削哥与青菜姐下来玩呢……时光飞逝,‘红了樱桃,绿了芭蕉’。面条以轻盈的步子迈下了锅,和着酱汁拌一下,再放上青菜和鸡蛋就大功告成啦!咦?好像还少了什么东西。别急,葱和蒜正在赶来的路上哩!这下好了,这面仿佛一座海上小岛。那面条一定是汹涌澎湃的海浪,那蛋就是海上礁石了,连最朴实无华的绿树也被赋予“绿水青山”的名号。“哗——”热油如同瀑布一样浇了下来,保证每一个地方都淋上了,随着筷子的搅拌翻动,让每一处都“沐浴生机”。“哎呀,我上班来不及了,给我吃一口吧。”爸爸闻着香味来了。刚吸了一口,便被这酸咸香辣的味道给折服了,一边龙卷风般吸入,一边称赞道:“太好吃了,太好吃了!”等我反应过来,一大碗面已被爸爸吸进肚子里了,只留给我一个空空的大碗。没办法,再煮一碗吧。

  这就是我的拿手好戏——做陕西泼油刀削面。

六年级拿手好戏作文4

  每个人都有自己的拿手好戏,你们猜我的拿手好戏是什么呢?

  有一次,表哥来我家住,他提议来打羽毛球,刚好我家也有羽毛球。于是,爸爸就和表哥打起球来了。爸爸可是打羽毛球的高手,我和弟弟看见他们俩打得那么开心,就很羡慕,也想打。我对爸爸说:“爸爸,我也想打羽毛球。”“你会打吗?”爸爸问。我摇摇头。“姨夫,”表哥说,“我们来教可欣打吧!”“好呀!”我高兴地差点没跳起来。弟弟说他也要打。于是,我便开始学*打羽毛球之旅。哈哈,没错!我现在的拿手好戏就是打羽毛球。

  我现在的球技已经很高了,已经打败了大师兄表哥。成为大师姐了。看,我正在挑战掌门人爸爸。我心想,哈哈,我马上要坐上掌门之位了。有一次,我和爸爸来了一次比赛。妈妈当裁判,“比赛开始!”妈妈叫道。我和爸爸都拼命激烈对打起来。“啊——”第一局我和爸爸不分上下。“第一回合结束,请双方休息。”妈妈叫道。第二局开始前,我心想,爸爸这么厉害,我这次一定会输。但是过了一会儿,我又想,我一定要加油,赢得掌门之位。第二回合,我和爸爸又不分上下。终于,到了最后一局,我拼出全身力气,还是没有打赢爸爸,没有取得掌门之位。

  但我一点也没有灰心,俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”我心想以后只要勤学苦练,我一定会赢的。

六年级拿手好戏作文5

  嘘!现在可千万别出声,有一个女兵在追我,我可千万不能暴露,这要是被抓到了,我可就要和前面的男同胞一样,被打得叫苦连天了啊!

  走了吗?呼,看到这儿你应该就知道我的拿手好戏是什么了吧?没错,就是逃命。在我们这个班,只要你跑得慢,那你就不要去惹女生,因为她们都是“母狮子”。只要你动一下她们或者说她们的偶像,给你三秒钟,跑得越远越好,我们班完美地体现出了“落后就要挨打”的道理。

  在这种情况下,人类的智慧是无限的,我开始观察着教室的分布,再加上我和广大男同胞的测试,发现了教室中的一个无敌点:讲台桌。只要你与追杀你的人来到了讲台,那就和他来个秦王绕柱,绕个百八十圈她都别想着追到你。

  还有一个地方,那就是男厕所,在我们班也被说成是安全屋,只要你跑到了这儿,女生就不敢进来了,你还能嘲讽一波:“来啊,有本事你就进来打我啊,来啊!”可谓是进可攻退可守的绝佳位置。

  一个中午,我一不小心碰到了我们班的最爱哭的女生,她立马就叫来了她的得力干将来追杀我,正合我意,我正好想试一下我的策略,跑到讲台桌,我闪,我闪,我再闪,在这儿,只要是单人追杀,不可能抓到我的。可她就像刘备一样,有着五虎上将,一下就又派出了三个人来包围,我只得从门前飞快地跑了出去,只恨4楼没有“安全屋”,穿过长长的走廊,但是我却忘记追兵里还有个男的,最后被自己的男同胞害死,我意难*啊!

  这个技能可以在不想跑步时达到锻炼的目的,你要不也来试试?

六年级拿手好戏作文6

  一天我在托管班写作业时,无意间抬头看见了托管班黄老师正聚精会神的飞速转的魔方,不到一分钟就拼成功啦,我看得入了迷,下决心一定学会转魔方,就去向老师请教,从此以后,我每一天都学一点,两个多星期后,我就成了一个玩魔方高手。

  过了几天,老师说要魔方比赛,我一听立马笑了:“我肯定是第一名!”我心里美滋滋的想到。

  规则是这样的,会转魔方的同学轮流转魔方看谁的用时最短谁就赢,“刘泽宣先来!”老师把魔方递给了刘泽宣,“开始!”这时我心想:就他?*时都没看见过他打过魔方肯定不行,结果最令我没想到的是刘泽宣竟然十分淡定的飞速旋转的魔方,偶尔也会停下几秒思考一下,拼好后他一下子把魔方扔在了桌子上发出了“啪”的声响,“59秒!”老师按下了秒表,“哇!”,同学们个个激动的合不上嘴,但是我的压力也越来越大。

  “安静!”老师说到:“到刘嘉凝了。”开始随着老师一声令下,我的脑子和手就同时转了起来,魔方在我的手里发出了哗啦哗啦的响声,所有公式在我的`脑海里一闪而过,只在十几秒内我就拼好了第一面。

  “刘嘉凝好厉害对呀,”

  “转的好快!”

  “48秒!”老师说道。同学们边为我鼓掌边说。

  听到老师的这句话,我心里那块大石头终于落了下来,我长舒一口气慢慢打磨,把魔方递给了老师。

  “谢谢,谢谢,”我笑着回答,我看着我手里被拼好的魔方,心里特别自豪,但是我们也不能过于骄傲,要虚心向吉他高手请教,这样才能提高自己的水*,我真为我有一项这样的拿手好戏而高兴。

六年级拿手好戏作文7

  我的拿手好戏是包饺子。我特别喜欢吃饺子,所以我就向母亲请教,让母亲教我包饺子。我求了母亲好长期,母亲才答应教我,我包的饺子可好啦!

  一次周末,母亲说大家今天中午吃饺子,我高兴极了。我说:“母亲,你去买菜了吗?”母亲说:“都已经买好了。”母亲说今天大家吃猪肉蘑菇馅的饺子。

  母亲先把猪肉剁成肉馅再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放在一块搅拌,再放上盐、鸡精和各种调料。外婆把面粉和水放在一块,一直用手搅拌,搅拌成一个面团,然后把揉好的面团放上一个小时后,就可以做饺子了。母亲先把面团揉成细长细长的,像一条小蛇,然后把它用刀切成一小块一块的小面团。下面就是我的拿手戏了,我已经掌握了擀面皮,这是我学了很长时间才掌握的。擀面皮的时候要很细心,假如把皮擀的太薄的话,就比较容易破,假如把皮擀的太厚了的话,就困难煮熟。

  说干就干,我先用手把面团按成一个个小圆饼,然后一手拿着饺子皮一手拿着擀面棍,一点一点旋转着,均匀用力地擀着饺子皮。下面就是包饺子了,把饺子皮放在手中,再把馅放到饺子皮里,然后对折,沿着皮的两边使劲捏,就把饺子馅包起来了。

  如此,一个个完美的饺子就包好了。开始煮饺子了,我先把锅里放满水,然后把水烧开,烧好将来把包好的饺子放进锅里,盖上锅盖。过一会饺子漂起来,又泼了两次水,把饺子馅煮熟透。我便和母亲、外婆津津有味地吃起来。

  包饺子就是我的拿手好戏,我发现我爱上了包饺子,包饺子给我带来非常多乐趣。

六年级拿手好戏作文8

  每个人都有自己的拿手好戏,跟别人讲起时总会津津乐道,我也不例外。我的拿手好戏是什么呢?请允许我先卖个关子,让我们一起来看下面的作文吧!

  当我每每在广场上看到别人穿着旱冰鞋像燕子一样来去自如时,就会心生羡慕。很想自己也能像他们一样。我把这个想法告诉了妈妈,没想到她爽快地答应了帮我买鞋,让我学溜旱冰。

  旱冰鞋到家了,我迫不及待地穿上它去广场上练*。我原本以为溜旱冰是件非常容易的事儿。没想到,刚溜了一小段路,就四脚朝天,摔了个四仰八叉。可我不甘心,没想到又重重地摔了一跤。咬牙站起来小心翼翼地走到妈妈面前想要倾诉。可没等我开口,妈妈便说:“这鞋是你要买的,买来了就要克服一切困难将它学好,不然,这还有什么意义呢?”听了妈妈这番话,我深受鼓舞,以后只要有时间我就把鞋换上练一会儿。功夫不负有心人,我的旱冰是越溜越好啦!

  每当妈妈晚饭后出门散步,我就会跟着一起去,穿着心爱的旱冰鞋在妈妈身边来回穿梭。现在,我也会一些难一点的动作了,如自创的360度大转弯等。

  现在您该知道我的拿手好戏是什么了吧?您答对了,就是它——溜旱冰,能溜好它花费了不少功夫呢!你的拿手好戏是什么呢?会不会和我一样,或是绘画、书法、弹钢琴……快来和大家一起分享一下吧!

六年级拿手好戏作文9

  在我的家里爸爸会修理东西,妈妈会做美味的饭菜,弟弟特别爱哭。我的家里每个人都有拿手好戏,而我的拿手好戏是——画画。

  我已经学画画一年多了,第一年我学的是水彩,现在开始学素描了。

  在学画画以前,我每天有空就画画。妈妈见我很喜欢画画,走过来用手拍了拍我的肩膀说:“孩子,你那么喜欢画画,为什么不让妈妈给你报画画班呢?难道你觉得学费很贵?”

  听了妈妈的话,我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上,好像害怕把他们弄坏一样,接着抬起头对妈妈说:“我很喜欢画画,也很想报画画班,只是不知道怎么对您说这件事儿。”

  妈妈坐在沙发上,拿起手机便跟画画班老师联系好,给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信,然后把钱交给了老师。

  刚来美术班的第一天,我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。因为这是我第一次来学*,班里都是我不认识的人,所以有点紧张。

  上课了,老师拿了一张画给我们看了看,说:“这节课你们就画这件衣服,要先仔细观察,才能动笔画。”我细心地画了又画,却怎么也画不好,旁边的同学说:“我来帮你吧。”我想:这个班的老师和学生都很热心,我好开心呀。

  慢慢地,我和老师同学都熟了起来。有一个和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年应该升四年级啦。

  一年后,我画的水彩已经非常好了,有一张宝石画还得了一等奖。

  西洋水彩学完就要去学素描了,素描班的老师和同学也很热心。在素描班里,我学会了自己的事情自己做,学会了从一个物体画到组合体。

  现在,我还在学素描,相信自己,一定可以学得更好。

六年级拿手好戏作文10

  有些人的拿手好戏是挑西瓜,唱歌,跳舞,画画,书法,剪纸,捏泥人,都是八仙过海——各显神通。我的拿手好戏是航模。

  那一次,我胸有成竹地来到赛场,有些人这双手合十,祈求上天能让他超水*的发挥,有些人胸有成竹地说:“今天的冠军是我。”还有些人直接迫不及待地开始组装航母了。

  我也开始组装了,我拆开包装,拿出各种各样的零件。我先把双面胶的一面撕开,放在一根竹竿上。再撕开各一面把机体贴上去,再把橡皮筋打了一个死结,再把橡皮筋的两端打了一个死结,折了三折,再把它套在了“直升机”上。“好啦”我长舒了一口气,心想:哈哈,目前就差调试和比赛开始了。

  30分钟内,我不断调试,心中早已胸有成竹。感觉自己筹备的差不多了。心想:下面,就万事俱备,只欠“开赛”了。

  比赛开始了,我信心十足的等待开场了。轮到我了,我一手拿螺旋桨的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口气放了螺旋桨,扔向天空。“啪”的一声,我的皮筋嘣了,机身散架了。我被这突如其来的意料之外吓蒙了。定了定神,深吸一口气,鼓励自己:“没事,还有机会。”

  第二次比赛开始了!我用转了200圈的“猛虎”航模抛向天空。我的“猛虎”号*稳的飞向天空下,像一只自由的小鸟,天高任鸟飞,它在天空中划出一条漂亮的弧线……越飞越高,最后*稳降落。我高声大喊:“破纪录了!”

  我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知,无人不晓。

六年级拿手好戏作文11

  说起拿手好戏,每个人都不一样,有的人是跳舞,有的人是玩,有的人是踢,有的人是……而我的拿手好戏是——打字。

  不是我跟你吹,我一分钟能打18个字左右。怎么练的呢?我打字不会时,我一直看爸爸打字,我看爸爸打又快又准,总之就是快!准!狠!我让爸爸教我打字,他答应了,从此,我一有时间就到这一天不碰,我就浑身难受,虽然会按错键,但我还是坚持不懈,就为了练*打字。一天天过去了,我的打字技术也更上一层楼,手速也更快了。

  有一次,我有幸参加了作文大赛,我心想:这让你们看看我“单身”十年的手术,看我大展身手。

  打字大赛终于到了,我怀着沉重的心情来到前。我坐在电脑前和检查了一遍word,主机,显示屏,和键盘,我用安装上了我的专属输入法——ABC输入法。可以让你迅速打出字,比如你要打“知道”,你只要打出“ZD”,就会有许多经常用的词语,打字大赛的题目是打多少字,但有一个要求是不能乱打。我心想:唉!这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!“哒哒哒”除了打键盘的声音,教室里安静极了。旁边的同学看了我的字数,惊呆了,几乎是四秒一个词。“时间到,各位把文件发给我。你的班级和姓名”老师说道。

  打字大赛我得了第一名,我很自豪。这就是我的拿手好戏——打字。

六年级拿手好戏作文12

  羽毛球仿佛安装了定位系统,能精确地预测到它的方位,落到哪里,尽在我的掌控之中。我左手拿着羽毛球向空中一扔,把手向上一抡,球随着球拍挥动,在空中画出了一条完美的弧线,只向妈妈冲去。妈妈急忙把球拍向下一插,只有把球托起来的份了。我一个箭步冲过去,把手向前一伸,接住了球,并顺势把球向前方一弹。不曾想,妈妈在网前借力向前一拍,打了个远球。只见那球像个小钻天猴似的,被后端的火药一直顶着,直线往上冲。天啊,莫不是要飞到电线杆上去。街坊邻居都来看了,一位老爷爷说:“这球肯定接不到!”可我并不惊慌,在球快落到我头上的时候,我脚下仿佛踩了弹簧一样,镇定地纵身一跃,一个大力扣杀,球狠狠地扣在了地上。“好厉害!”一个女孩子的声音传了过来。

  我转过身来看了看,是邻居家的小女孩,她一直盯着我看。忽然,她伸出手指,指向我的身后大喊:“后面有球!”我仿佛小说里的大侠,浑身散发着金光,在危急时刻不慌不忙,十分淡定,球拍向后一挥,一个大鹏展翅。球嗖地冲回对方。“哇,姐姐你好厉害呀!可以教教我吗?”小女孩睁大眼睛兴冲冲地说。“可以呀,”我捡起羽毛球,把球拍和羽毛球都递给了她,“给你试试发球!”小女孩接过了球,把球向上一抛,球在空中做了一个后空翻之后,就直接落到地上了。

  看着小女孩发球,我的脑海中浮现了这样的情景。以前,爸爸妈妈打羽毛球,我只能在一旁眼巴巴地看着,好不容易能和爸爸一起打,可我却连球都发不出来。后来,我不断练*,才有了今天的羽毛球技术!

  “姐姐,练球有什么好方法吗?我不会呀!”

  “多多练*才是最好的方法呀!”我微微一笑,摸了摸小女孩的头……

六年级拿手好戏作文13

  有句话说的好,“十八般武艺样样是好戏”。有的人的拿手好戏是跑步,有的人是炒菜,还有的人是跳舞,唱歌,而我的拿手好戏则是下象棋。

  在我小的时候,放学回家的路上,总能看到路边有好多人围在一起有说有笑,却不知道他们在干什么,等我路过去的时候,也总能看见有两个人坐在棋盘两端斯杀。

  从第一次见了路人们下象棋后,我便爱上了象棋,也不知是哪一天,我了解到妈妈会下象棋后,就天天缠着妈妈,让她教我下象棋,妈妈说:“过两天再教你,你先记住这几个最基本的走法。马走日字,象飞田,卒子过河,炮打隔山”……

  两天后,妈妈说:“我来教你打实战的必要方法。”我用心地学着,我和妈妈大战了许多局,虽然我只赢了一次,但是,我终于明白了千战一胜,也学会了不少下象棋的要领,而且我自己也摸索出了一套秘诀,只要用双重跑去打对方的老将,如果不提前预防,一步必杀。

  同学们知道我会下象棋后,在举行运动会时向我发起了挑战,第一轮刚开始时,他瞻前不顾后,光注意向我这边发起猛攻,脸上还露出了欣喜的表情,然而,他却没发现我已经悄然形成了一个双重炮,被我一步绝杀,第二轮时,他把全局走一步看一次,提前预防了我的双重炮,我在这一局上僵持了四五分钟后,棋盘上只剩下了我的两辆车,一匹马和一个老将,他剩了一辆车,一匹马,一个炮和一个老将,但,还是被我绝杀了,第三轮时,大意轻敌了,在对方只剩下一辆泡的局面下,犯了对方第一轮的错误,被他用双重炮在我快赢时反杀。

  从那以后,我才在任何事情上都虚心起来,因为我知道骄兵必败。

六年级拿手好戏作文14

  我最拿手的本事是滑滑板。

  经常和爸爸妈妈去广场玩,看到广场上有许多同龄人脚蹬滑板,如同一个一个的“地上飞”,我特别羡慕。于是我央求着爸爸,给我也买了一个。

  刚开始我踩滑板的时候,要拿着棍子才能踩上去,我练*了很久,当我慢慢熟练的时候,我只会直走,不会拐弯。后来我又想,别人为什么就能练的那么好呢,我也要向他们一样学*,我集中注意力,认真地练*转弯的技巧。刚一拐,“啪”的一声摔了下来,摔得_生疼,两条腿两三天不能好好走路,妈妈看见了,直劝我:“浩浩,咱不学了,费这儿劲,把胳膊腿的伤着,可不行!”妈妈说着,把我的滑板藏了起来。歇了几天,爸爸看出了我的心思,对我说:“只要肯努力,没有做不成的事。”我找妈妈跟妈妈说:“妈妈,您放心吧,我会小心的!”就这样,我又踩在了我心爱的滑板上。

  虽然我还摔跤,但每次都能勇敢地爬起来,继续练*。我练*了一段时间,终于可以拐弯了,但是我还是要练*,因为我现在还要拿着棍子才能上去,我绝不能落后于人。我继续刻苦练*,终于可以不用棍子顺利上去,还可以拐弯了。有一次,我和别人比赛的时候,我看见别人居然可以蹲下来骑,我万万没有想到。

  我好开心啊,通过我的努力和不放弃,学会了一些本领,在今后成长的日子里,我会加倍地去努力学*更厉害的本领,不断充实自己,让自己变得更强大。

六年级拿手好戏作文15

  炒土豆,是我的拿手好戏,也是我最骄傲的特长。

  制作土豆丝,要选又大又圆的豆,选好土豆,拿出剥削刀,将土豆去皮,再放入水里洗净,然后再将土豆切成土豆丝,准备好需要用的食材,锅里倒上油,等油熟了,倒入豆进行翻炒,炒一会儿,就洒上盐和味精等等佐料,最后洒上葱,喜欢吃酸的还可以加点酸萝卜,一盘香喷喷的土豆丝就这样大功告成了。黄灿灿的,十分美味。

  我第一次做土豆丝还是在10岁,那天是周末我突然想学做菜,妈正在厨房做菜,我溜进厨房,望着妈妈,“我想学做菜了”“呦,太阳打西边出来了”“快教教我嘛,就做我最喜欢吃的土豆丝吧”说完,我们就开始行动起来,妈妈一会儿叫我洗土豆,一会儿叫我给土豆去皮,过了好久,终于轮到我炒菜来了,等油熟了,把土豆倒入锅里翻炒,“快快快,放盐”妈妈催着,我按照妈妈的指示做了,油锅里散发出香味。土豆丝一会儿就出锅了。黄灿灿的看起来十分好吃。我尝了一口。和妈妈做的味道一模一样,我骄傲的对妈妈说:“你看我做的多好吃。”“还不是我在旁边指挥你,你又本事自己做一个。”妈妈不屑的说。“自己做就自己做。”我又回想起妈妈教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆丝。进行翻炒,然后再加佐料。不大一会儿一碗热气腾腾的。土豆丝又做好了。可以一尝这味道不对劲啊。我把盐放成了白糖,妈妈不禁笑话我。这次可出丑了。

  从那以后我就学会了炒土豆丝,炒土豆丝成了我的拿手好戏!


我的拿手好戏六年级作文10篇(扩展3)

——我的拿手好戏作文六年级 (菁华3篇)

  说起我的拿手好戏,要数拼魔方了。

  起初,我非常羡慕电视里那些转魔方的选手。妈妈也常在我耳边念叨:“玩魔方的人都很聪明。”于是我缠着老爸学了几周魔方,准备大秀一场。经过“九九八十一难”,终于练成了一手好戏。

  天助我也,下个星期刚好郊游,于是在准备郊游物品时,特地放进了魔方。

  郊游如期而至,我找了块干净草地坐下,拿出了魔方。顿时,同学全蜂拥而至。我先拼出了白色小花,又拼起了黄色边框。四周掌声响起,我心中骄傲万分。本以为这次的展示可以圆满结束,可是同桌小明突然出现,手中也拿着魔方。

  “我们比赛吧!”小明一边摆弄着魔方一边说。我望了望四周的同学,心想:如果我拒绝他,在同学心中不就没了威信吗?那可不行,我鼓起勇气点了点头。

  有人帮我们打乱了魔方,我们就开始了比赛。同学们屏息观战,四周一下子安静下来,只能听见我俩拼魔方时发出清脆的响声。我瞟了一眼对方,就这一分神,“完了,拼错了!”我大叫起来。我急忙收神,拼命拼着,飞快地扭动着魔方,魔方在我手中飞快转动,好像风火轮一般。拼到了最后几步,我的心提到了嗓子眼,心怦怦跳着。一旁的同学睁大眼看着,大气也不敢出。

  “好了。”“好了。”我和对方几乎是同时拼完。最后,我以零点零一秒惜败。“唉”,我挠着上头,把魔方放了回去。这就是我的拿手好戏,它使我自豪、快乐,同时也让我明白了凡事都不能过于骄傲自满道理。

  昨天,爸爸妈妈带我去万象城玩耍,我们一到,先吃了中饭,就去四楼滑冰了。

  爸爸和我先去休息区换鞋,然后戴上护手、护膝、手套等等护身用品,便全副武装地进入了冰场。

  我一进场地,马上摔了个“嘴啃冰”,好不容易站起来,又摔了个四脚朝天。我小心翼翼地站了起来,手扶着冰场边上的栏杆,慢慢地在冰上面滑动。

  过了一会儿,我找到了在冰上面滑动的技巧——两只脚要摆成一个向外的“八”字形,身体要微微地向前倾斜,双手要像跑步时那样摆动。慢慢的我便可以不用扶着栏杆,自己在冰面上行走了。又过了一会儿,我又可以在冰面上滑行了。

  爸爸对我说:“珂珂,你可以试试到中间滑一滑”

  我说:“我有点不敢,不过,嗯~我试试吧!”

  我便试着滑到冰场中间的地方,我又在中间练*了一会儿,便可以在冰面上自由自在地滑行了,活像一只快乐的小鸟儿。

  这次滑冰真开心呀!让我懂得了要敢于尝试,如果当时我不敢到中间去滑的话,现在我都不会滑冰。

  我的拿手好戏像成千上万个小星星,但最拿手的好戏还是一个运动会项目——跳远。让我在时光的水晶球里,找出那段影像,回放一下,大家来看看我的拿手好戏吧!

  在跳远比赛当天,一共有三次跳远机会。我不负众望,三次都没踩线。第一次跳两米零三,第二次跳两米零七,第三次跳一米五九,只见我信心满满地站在横线前,下蹲,屈膝,摆手,脚尖立起,身体就像一只振翅欲飞的大鸟。我气沉丹田,摆手幅度加大,就像飞机起飞前的助跑一般。嗖的一声,我飞起来了,向着前方疾驰而去。就这样三次跳出的'成绩加在一起,我就轻而易举的获得了桂冠,九点五九的好成绩,咱们班的同学都被我获得桂冠而赞叹不已。

  你要问我,我是怎样获得跳远桂冠的,那你可就问对人了。跳远可不是三天打鱼两天晒网能成功的,必须坚持不懈才会获得幸运女神的誉顾。首先,不管刮风下雨,你都必须得跑,然后跳,如果觉得自己跑地还不够快,可以在自己的脚上绑一个半斤重的沙袋,继续跑,跑到跟没有绑沙袋的速度一样的时候,下掉沙袋,继续助跑,这样你可以跟风的速度相比了。跑到自己满意为止后再给自己制定目标,限在一米之内,接着跳,到两米以外为止,就这样一直不停的练,练到运动会开始为止。

  跳远使我快乐,给我带来了荣誉和欢呼声,我也要继续加油,让自己年年获得桂冠!

  我的拿手好戏——跳远,希望成为我永久的拿手好戏!


我的拿手好戏六年级作文10篇(扩展4)

——我的拿手好戏六年级作文菁选

我的拿手好戏六年级作文(15篇)

  无论在学*、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的我的拿手好戏六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  屋子里,一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着宣纸的“清香”。一张张、一片片、一堆堆,我不厌其烦地书写着,这就是我的拿手好戏——书法。往往写着写着,就会想起小时候练基本功的那几年,不禁让我感慨万分。

  记得小时候,妈妈看我字写得很难看,横不*竖不直的,于是妈妈就帮我报了个书法班。于是,我从上小学的那天开始,走进了书法课堂。那时我还小,郭老师(书法老师)就拿一个小木板给我踩在脚下,我才勉强够到了写字台。

  首先,我先从笔画开始写起,直到横竖撇捺等笔画都写熟,写好看了后,老师开始教我写真正意义上的毛笔字了!我到现在还记得,我练的第一个字是“大”,当时,我的'“大”写得很丑,撇撇不下来,捺捺不出去,看着这么丑的字,我渐渐有些厌烦了,但是我看到了墙上的优秀作品,看到其它埋头苦练的学生,我的心*静了下来,练了将*一年,老师开始让我写书法作品,那个作品很简单,就是孔子说的“有朋自远方来,不亦乐乎?”

  由于我马上要考三级了,老师让我一直练,我的手每天像个竹杆一样,一直悬在那儿,又酸又疼!我又一次烦燥起来,我想:太累太苦了!整天练这个,有什么意思?于是我越来越不想练,不止一次向妈妈提出:“我不学了。”妈妈早已明白了我的心思,对我说:“你不是想练一手漂亮拿得出手的好字吗?如果你这样半途而废,那么你的字怎么提升呢?”

  听了妈妈这话,我想:是啊,我学毛笔字不就是想让字变得好看吗?如果不学了,不就等于前功尽弃了吗?我不再生闷气,重新拿起毛笔,继续一笔一画地写,经过我的不懈努力,我三级顺理成章地考过了!

  后来,我开始练隶书、行书、草书等手法,随着我练的时间越长,我的字也变得越来越好看、美观、有笔锋。终于,考十级的那天到了,我写的是王冕的《墨梅》,写的是草书,那一天,我笔走龙蛇,感觉毛笔是那样地顺手,宣纸是那样地柔滑,最终,我考过了十级。

  一个人的拿手不是天生就有的,而是经过长期不断的努力和磨砺得到的成果,俗话说得好:熟能生巧,只有多练,坚持,才有拿手好戏!

  一个人不佞,生活再美好,也不会有所感受。许多人都有十八班般武艺,我也练就了一个拿手好戏——空翻。

  是什么时候开始寻思着练*空翻的呢?是前年夏天,爸妈带着我去看杂技,舞台上那个小孩从地板上跃起,在空中翻了一个跟头,又稳稳地落在了地板上,双手一伸,向观众展示风采,台下的掌声一阵又一阵。于是我要求老师教我空翻。

  出师不利,开始练*时总是摔跟头,要么*板摔,要么身体的哪个部位先着地。最后弄得浑身伤痕累累,还是想学会这一拿手戏。

  老师告诉我,空中一定要是个竖叉,浑身要缩紧,要利用胸腰的力量,总结一下,就是空叉、身紧、用胸腰。我按照老师教的方法,我下课练、回家练,技术逐渐进步了。

  那次上课,我才终于练成了这一绝活。老师开始是扶着我的,让我很有安全感,每一个都很顺利,做第六个时,我踢腿跃起,感受脚踝处没有了压力,轻盈地翻了过去,我刚察觉到老师已经站在了一旁时,我已经*稳地落在了地上,我吓得一动不动,可能是老师的放手太突然,也可能是我竟不依靠老师独立完成了,可能是老师说的.技巧起作用了。从那时起,我没事就做空翻,心里默念着老师的“空分巧记”。

  这就是我的拿手绝活——空翻。

  一杯醇香的牛奶,两片松软的面包,搭配上一个香喷喷的荷包蛋,吃起来倍儿爽!告诉你,我不但爱吃荷包蛋,煎荷包蛋也是我的拿手好戏。

  你可别不信,做荷包蛋可是有很多讲究的,每一步都不能马虎。首先会挑选一个新鲜的,圆溜溜的大鸡蛋,将鸡蛋轻轻向碗边一敲,“叮”的一声,蛋壳上裂开了一道缝,我顺着缝把蛋壳小心翼翼地向两边掰,里面的蛋液像一位“滑水员”从蛋壳里滑落下去,掉进碗中,在里面调皮的滑动了几下,便安静下来,停在碗底像个乖宝宝。这时千万不要搅动它,要让它保持完整。

  要煎荷包蛋了,我先把燃气灶打开,只听“呼”的一声,火苗出来了。然后再把刷干净的锅放上,稍等一会儿,等锅底没有水渍了,就把油倒进去。等到油不冒泡时,我把碗里的鸡蛋小心翼翼地倒进锅里。只听“滋”的一声,鸡蛋滑进了锅里。不一会儿,泡泡一个又一个从蛋清中钻出来,就像鸡蛋在油里洗澡擦了沐浴露一样。这时要把火苗调小一些,否则把鸡蛋煎糊的。等蛋清慢慢凝固了,开始发黄,散发出诱人的香味,只见白里泛黄蛋清中间,躺着个金灿灿的蛋黄,至此,荷包蛋大功告成。

  你爱吃荷包蛋吗?让我给你露一手吧!

  在大家班,同学们个个有才艺,比方说:跳舞、唱歌、画画、做模型、玩魔方……那真是“十八般武艺,样样是好戏”,要说我的拿手好戏,那就是捏泥人。

  那天放学后,看到街边,有位头发花白的老爷爷在捏泥人,老爷爷手指灵活熟练,一边捏,一边说口诀,一会儿的功夫就捏出了造型奇特、栩栩如生的小动物。看到老爷爷的技术,我一下子对捏泥人产生了兴趣。

  回到家,我就拿出一大盒橡皮泥,我从容易的小动物开始捏,我看着图片,选好不一样颜色的'橡皮泥,先捏出各个部分,然后再把各个部分连接起来。最初,速度非常慢,而且,造型也不好看,但我常常练,慢慢的,我捏的泥人也愈来愈有样子了。

  这一晃两年过去了,这个本领我愈来愈拿手。今年十一国庆节过后,姐姐生日,我决定给姐姐捏一只奥创营销作为过生日礼物。

  正好那天是周末,父亲在家给我当参谋。我先拿出一块蓝色的橡皮泥,打算从奥创营销的头部下手,我先把橡皮泥揉成团,选一个地方揪出一个尖尖,捏成奥创营销小巧玲珑的嘴巴,我从黑色的泥里取出一点搓出两个小圆豆,分别嵌在小嘴巴上方两侧当双眼。接着,我用剩余的蓝色橡皮泥做身体部分,先把它揉团,将尾巴部分做成翘起来的样子,用小刀在尾巴上刻了几刀,尾巴就成功了。奥创营销的脚,我是用黄色的橡皮泥做两个“丫”字形的泥条,然后粘在身体下面,经过努力修改,一只栩栩如生的奥创营销就大功告成了。

  父亲看了之后,竖起大拇指直夸我手巧,高兴地说:“你捏的奥创营销真是太像了,你再捏一个姐姐的模样吧!”我听了父亲的夸赞后,开心地说:“好吧!我试试。”这是我首次捏人物,心里没底,就找出姐姐的一张照片,看着照片,听着父亲教导:“头发选长辫子,双眼再大点,衣服选粉色连衣裙,鞋选白皮鞋。”我小心翼翼地捏着,在五官上费了不少功夫,过了大约半小时,我终于捏出样子了,父亲迫不及待从书房里把姐姐叫了出来,让姐姐赏析我的“大作”。

  姐姐看着桌上的泥人惊讶地说:“这个小鸟捏得很好,这个小泥人是我吗?哈哈,真有点儿神似,不过,眉毛有点歪,这只手仿佛是四个指头吧!”我一看真是,也跟着大笑起来,虽然我的拿手好戏出了一点儿小情况,不过,姐姐还是非常高兴,她说这是她收到的礼物。

  捏泥人,它不只训练了我的动手能力,还让我找到了生活的乐趣,而且,当一个个生动的泥人在我的手中诞生时,我特别有收获感。

  大概看了我这篇作文的都是吃货本货吧?我的厨艺可是万千吃货梦寐以求的呢!手里备好一条手帕,来擦你源源不断的口水哦!

  小时候,在电视上看见那些大厨灵活地转动手中的锅,变魔术一般烹饪出一道道色味香俱全的菜品时,我顿时对厨艺产生了浓厚的兴趣。自此以后,我便开始锻炼我的厨技。从把菜炒糊,把酱油当成醋,我一步一步迎难而上努力“修炼”厨技,我的烹饪技术可提高了不少呢!

  在一个周末,阳光正好,我百无聊赖地看着窗外。突然,我眼前一亮,厨房门口的一袋袋蔬菜吸引了我的注意力。我立马奔进厨房,开启了我第N次的下厨。我拿出一袋番茄,目光像一台精准的扫描仪在上面移动。不一会,我便挑出了几个圆乎乎,红扑扑的`番茄。我迅速地打水龙头,手在番茄上灵活地移动,一个个光鲜干净的番茄便在我手上诞生啦!我又“刷啦”一声抽出小菜刀,飞快地将番茄切成大小几乎一个模样的小块。嗯,真不错!我满意地看着几乎完美的一盘番茄块。接着,我拿出三颗鸡蛋,在碗沿上轻巧地一磕,再快速一掰,蛋黄和着蛋清准确地落入玩碗中。打完三颗蛋,我抽出一双木筷,飞快地搅动着碗中的蛋液。不一会儿蛋黄蛋清像被施了魔法一般完美融合,奶黄奶黄的。打完鸡蛋后,我又取出一颗蒜,用刀一拍,“咔嚓”一声,蒜便裂成八瓣。

  做完这一切后,我在椅子上休息一会儿,便继续干活儿。我拿出一瓶油放在橱柜上,然后飞快地起锅烧油,油不一会儿便开始“嗞嗞”作响,我立马放入蒜瓣炸香,接着到人蛋液,等蛋液在锅中开始膨胀,我又倒入番茄。好,展示厨技的时候到了!我手握锅铲,手娴熟地在锅中翻炒着,翻炒一阵,就开始掂锅。我将全部精力都用在了手上,向上一使劲,所有菜都被抛向空中,又如同体操运动员一般在空气中旋转360度,完美落入锅底。嘿嘿,又是一次完美的掂锅!接着,我又开始炒菜,它们如同让我调动的小兵在锅中不断变换位置,不一会儿鸡蛋金灿灿,番茄红彤彤,锅里飘出一阵令人垂涎欲滴的香气。我忍不住咽了咽口水。可我还是抑制住我一步步膨胀的食欲从调料柜上拿下盐和胡椒粉熟练地均匀撒进锅中,又将这锅菜盛入盘中,撒上翠绿的葱花。噔噔噔噔!一道新鲜出锅的番茄炒鸡蛋就出锅啦!瞧,还冒着热气儿呢!

  我迫不及待地品尝了一口,嗯,美味至极,真是难得一见的好味道!

  怎么样?我的厨艺不错吧?欢迎你们来与我切磋厨艺呀!

  我有一件特殊的拿手好戏,那便是做标本。每当寻找到一个小虫的尸首,我就会兴高采烈地开始做标本的“工程”,在小房间里废寝忘食地制作。家里的书柜里,摆着许多标本,那是我引以为傲的荣誉。

  自幼时起,我就时常练*着做标本,并深深迷上了它。在一次次辛苦的练*中,我生疏的技术逐渐变得娴熟,昆虫断胳膊断腿的失误也日益减少。

  一次,我有幸拾到一只成体棉蝗的尸体,兴致勃勃地将它捧在手心带回家中,随即在小房间中找出大头针、棉布、透明膜等材料,做好准备工作。

  我坐在桌前,用酒精给棉蝗尸体消毒。戴上医用手套,快速将尸体*摊在棉布上,抽出几根大头针,手飞舞着,迅速将针斜插在它的'身体四周,固定主干。我深吸一口气,双手配合着,轻巧地夹开一侧的腿,我眉头舒展着,心里非但不紧张,反而不慌不忙地用大头针固定腿的一侧,用尺子画一条辅助线,又固定另一侧,再将尸体大腿上的刺磨*。我悠闲地欣赏着半成品,心中不禁得意道:看,做得多栩栩如生!

  接下来,便是最为困难的一个步骤,曾经学*做标本时,我看到过许多人在此失误,他们固定翅膀时,常在极度紧张下撕破羽翼,或损伤了外翅。在长年累月的练*中我早已不再慌张。

  我自信地拉开翅膀,嘴里还哼着歌,眼睛专注地盯着淡红的内翅,以一张透明膜作辅助,迅速松开压翅的手,以迅雷不及掩耳之势用透明膜按压它。另一支手则飞快抽出四根大头针,利落地固定膜的四角。这速度之快,连翅膜都还未收缩,我就将其定住了。看到自己的成果,我并不骄傲,而是淡定地想:不错,又比之前快了不少。我端起棉布,看着自己的佳作,它完美地展示蝗虫的陆地、飞行的状态,我心里美滋滋的。

  班级的展示活动中,我兴奋地展示了我制作的蝗虫标本,班上立刻传来一阵惊呼,随即而来便是一阵热烈的掌声,我的心也变得热乎乎的。

  下课了,许多同学围在课桌边,一个人激动地说:“我还以为这是高清贴纸,原来是真的!”同学们夸赞着我,有的人每时每刻地跟着我,崇拜地向我请教做标本的方法。在我的身旁,总围着一圈充满热情的黑脑袋。“你做得巧夺天工!”“你真是标本小达人!”一句句的称赞回响在脑中。我几乎要被这成功的喜悦冲昏了头脑,心里仿佛只剩下了自豪与喜悦。

  每当望向那书柜上日益丰满的标本架时,一种强烈的成就感在我心中油然而生,大家的称赞激励我继续去挑战做标本的新方法,我就是做标本的小达人!

  每个人都有自己的特长,都有自己的拿手绝活,我的拿手好戏是下象棋。

  记得那是一年的暑假,我们回到老家,老家没网络,玩不了游戏,大人们都去干活了,家里只剩下了我和姐姐、表哥。这时,我正感到很无聊,只见表哥变戏法似的拿出了一盘象棋,対姐姐说:“正好家里没人,不如我教你们俩下象棋吧!”我和姐姐一听,反正也没事,闲着也是闲着,便兴致勃勃的`答应了。

  表哥教了我们几天后,我觉得差不多会了,便想和姐姐来一盘,可是姐姐一直和表哥下,我没有机会。这天,表哥有事出去了,家里只剩我和姐姐。我一看机会到了,就说:“姐姐,咱们俩来一盘吧!”姐姐不相信地说:“你也会下象棋了?”我说:“别瞧不起人,我也会。”于是,姐姐便摆上棋,我俩开始下棋。

  刚开始,姐姐心不在焉的,根本没把我当回事儿,心思也放在下棋上,直到我对姐姐说:“姐姐,你输了。”她才反应过来,看了看棋局,不服气的说:“刚才我没注意,有本事重来一局。”我自然答应了。

  结果,又下了一局,姐姐输的更惨了。于是,我便得意洋洋地冲着姐姐笑。从此,我便痴迷上下棋,也经常拉来姐姐杀一盘,常常是姐姐损兵折将、大败而去。

  一个周日,一位老爷爷来我家,听爸爸说我会下象棋,很感兴趣,正好他也好棋下,便要和我来一盘。反正我也没事,就陪老爷爷下一盘吧!

  我摆上棋,有些洋洋得意地盯着老爷爷,心想:“赢你不是轻而易举吗?”“马走日,象走田,车走直路跑翻山”。我脑子里还想着下象棋的口诀时,仔细一看棋时,才发现我快输了,便开始使出全力,想败中取胜。结果,在慌乱之中,車被他的马后炮吃掉了,彻底失败了。那位老爷爷下完后,对我说:“孩子啊,我发现你棋下得非常有灵气,你开始有些轻敌,但是后面下得很好,都快赢了我了,可你心里有些慌乱不稳定,这是败了这局的原因。我听了,感到非常羞愧,便胡乱的应了几声,跑回卧室了。

  这次失败后,我把“戒骄戒躁、勤思敏学”作为座右铭贴在床头,激励自己。现在我的棋艺又有进步。“这家伙象棋下的好。”这是小伙伴们对我棋艺的肯定,下象棋也成了我的拿手好戏。

  一轮明月在天空中高高得挂着,星星在月光下眨着眼,夜空中时不时传来几声鸟鸣声。突然“咚咚咚”几声清脆的声音划破天际,那正是在房间刻苦练鼓的我。

  我是在六岁的时候接触的架子鼓,那是一次偶然的机会,妈妈带我去上了一节体验课,起初我不太喜欢架子鼓,声音太吵太闹。但是在我练*了几分钟后,我渐渐地喜欢上了它。当我正式坐在架子鼓上时,那击打鼓面发出的清脆和悦耳的声响;那击打后兴奋和激动的心情;那打完之后浑身愉悦和畅快的感觉……无一不吸引着我,让我深深地爱上了它。于是,我立刻让妈妈报了架子鼓的课程,于是我正式开启了我的架子鼓求学之路。

  随着我学*越来越深入,问题也随之而来。有一首节奏型的快歌,我怎么都打不好,跟不上音乐的节奏。我心里开始懊恼,自我怀疑起来:是不是我没能力学*?是不是我天生就不适合学*架子鼓?但我没有放弃,我用每天的课余时间反反复复的听歌,掌握鼓声的节奏点,一遍一遍的研究曲谱,不断的敲打练*。虽然每天学的时间短暂,但功夫不负有心人,在我不断的努力下,终于融会贯通,学会打这首快节奏的歌曲了。

  随着我出色的能力展现,我终于迎来了上台表演的机会。我欣喜若狂地坐上了主鼓,深吸一口气,音乐声缓缓响起,我左脚打着拍子,头伴随着节奏微微点着,鼓棒在手中不停的转动。突然,我猛得抓紧鼓棒,在鼓上猛烈的'击打起来,动作如流水般顺滑。音乐渐渐到了高潮,此刻观众的情绪也到了极点,刹那间,音乐突然停顿,台下传来诧异声。只听“咣当”一声巨响,我的鼓棒出其不意的重重击打在鼓面上,那声音如同*地惊雷一般,打破空气中凝结的屏障,这时音乐声也接着响起,我用尽全身力气击打着,时快时慢的节奏伴随着时而简单时而复杂的旋律,鼓点声快时如暴风骤雨一般*卷大地;慢时如小桥流水一般悠悠扬扬,急时如波涛汹涌的黄河穿山越岭,奔流不息;缓时似绵绵春雨洒落凡间,滋润万物;烈时如雷霆之怒,巨虎狂啸。此刻,架子鼓巨大的声音在舞台中央四散开来,如同火花四射,伴随着台下观众的欢呼声炸裂开来。“咚”,在最后一个响亮的击打声中,我结束了这次表演,也画上了一个完美的句号。

  如果当时我不努力坚持,或许就没有今天这个成就。我会在今后架子鼓的学*生涯中,更加努力,争取更上一层楼。

  每个人都有自己独一无二的拿手好戏,我当然也不例外,那就是——羽毛球。我是羽毛球训练课上最厉害的一个,我的绝招,就是可以第一时间迅速判断出要用什么方式击球,这是其他学员都做不到的。

  我是从一年前开始学打羽毛球的,从接触到这项运动的那一刻起,我就爱上了它。

  羽毛球最基本的就是高远球,由四个动作组成——侧身、转正、出手、击打。这四个动作在每节羽毛球训练课上都在练,教练跟我们讲解了很多次,我也已经重复了无数次,所以这是我最熟的动作。此外,还有正手挑球、反手挑球和放球。虽然我只学了这些,但你可别小看我,因为我“羽毛球王”对每一个招式都十分了解。

  有一次,我和教练对打,这是我的“封王之战”。我拿起球拍,刚一开始就遭受了教练的猛攻,小小的'羽毛球好像一颗颗子弹,让我躲闪不及,我像小狗一样跑来跑去接球,无比被动,汗水哗哗地流淌,慌乱不堪的我连连失误,反观教练却十分轻松,我一边招架一边思考对策:这样下去可不行,我绝对会输的,必须改变打法。我得寻找机会,不用高远球而用挑球,调整节奏,才能改变战局,极限翻盘,反败为胜。

  又经过了一段时间的对峙,我发现教练有一个球打得很*,机会来了!我一个冲刺过去,使出浑身解数,在击球的一瞬间,我的身体更往前倾,把球挑得更高,只听见“砰”的一声,只见羽毛球又高又远地越过了教练的头顶,教练瞬间露出了一副“你还挺厉害”的表情,而我的眼睛立刻又到了下一球上,教练勉强接球,我想:我这次放一个,看你怎么办。随后,我轻轻一个放球,打到了球网的另一侧,正在偏后位置等我高远球的教练大惊失色,一个箭步跑到网前接球,然而为时已晚。这一球,我彻底改变了局势,教练和我似乎互换了身份,被我“遛”来“遛”去。最后,我保住了微弱的优势,赢得了对打。我高兴地摆出了胜利者的姿态,一旁的同学惊掉了下巴,连教练都走过了,对我竖起了大拇指。我开心极了,自称“羽毛球王”,其实我知道,教练没有使出全力,但我的进步也让他觉得惊喜。

  我就是“羽毛球王”。其实,每个人都有自己的“独门功夫”,只不过大家都隐藏了起来,没有显现出来罢了。

  每个人都有自己的拿手本领,有的人会跳舞、有的人会画画、有的人会弹钢琴……而我的拿手好戏是——番茄炒鸡蛋。

  说起这道菜,还有一段难忘的经历呢。有一次,我跟爸爸去九仙山游玩,一路走下来,又累又饿。午饭时分,我们走进一家小餐馆,爸爸点了四个菜,其中就有番茄炒鸡蛋。我拿起筷子,吃了一口鸡蛋,感到味道很特别,我忍不住接连吃了好几口。就这样,那盘番茄炒鸡蛋,被我吃了一大半。

  回家后,我缠着妈妈教我炒这道菜。妈妈答应了,一边做,一边解说,之后,让我试着去做。按照妈妈的`指点,花生油烧开后,我快速地放入葱花,接着把切好的番茄倒了进去。霎时,锅内冒出一阵浓烟,呛得我接连打了几个喷嚏。不待番茄炒热,我又急忙去打鸡蛋,结果,由于匆忙,几块蛋皮掉进了锅里。我急忙拿起小铲子,来回搅动,想把蛋皮挑出,可是,搅来搅去,蛋皮如石沉大海。妈妈在一旁喊道:“别搅了,别搅了,把蛋都搅烂了。”听妈妈这样说,我放下小铲子,拿起锅盖,盖了上去。过了一会儿,番茄炒鸡蛋出锅了,我小心翼翼地尝了一口,哇!忘记放盐了。看到妈妈不置可否的笑,我暗暗下定决心,一定炒好这道菜。

  后来,妈妈不在家,我就大展身手,来一盘番茄炒鸡蛋。虽然,有时候柿子不烂,有时候鸡蛋太过火,有时候淡了一些,有时候咸了一些……但吃着自己炒的菜,我总感到特别顺口。

  有一次,姑姑来我家,吃饭时,她连连称赞那盘番茄炒鸡蛋味道最美。妈妈看了我一眼,笑道,“这道菜是秦鹤炒的呢。”姑姑听后,向我伸出大拇指,连声夸我手艺好。我紧紧地抿着嘴,心里如喝了蜜一样甜。

  新年期间,我跟着妈妈去姥姥家,大姨、舅舅都来了。炒菜时,我自告奋勇,做起了自己的拿手好菜——番茄炒鸡蛋。烧油、放葱花、打鸡蛋、倒味极鲜……不好,忘记炒番茄了。我急忙拿过一个空盘,先把鸡蛋铲了出来,然后锅里重新倒油,炒西红柿,炒好了,这才倒进鸡蛋。还别说,这样炒出的一道菜,自有另一番风味呢。吃饭时,大姨、舅舅连连夸我。

  而今,番茄炒鸡蛋已成了我的拿手菜,家中来了客人,妈妈总对我说:“秦鹤,炒鸡蛋去。”

  每个人都有属于自己的拿手好戏吧!有的人精通书法,“下笔如有神”;有的人擅长拉二胡,拉弦阵阵,十分悠扬;有的人擅长功夫、武术,耍起拳脚来刀枪不入、风雨不透……而我的拿手好戏——下象棋!

  小的时候,我常常看见我的爸爸和我的哥哥坐在一块专心致志地下棋,可我却不明白,只学着他们的口吻嚷嚷着:“红!黑!吃!将军!”到了小学一年级的时候,我正式开始和父亲学*下象棋!再加上校内也有象棋社来培养我的象棋水*,我喜欢下象棋,并且下得还不错的名号渐渐地广为人知了……

  在一个阳光灿烂的'周末,老爸满面春风地对我说:“闲来无事,来!小王同志!与你老爹速速决战!”当时的我自认为自己的棋艺十分了得,撸起袖子,大叫一声:“初生之犊不畏虎!来!”结果嘛——啧!啧!啧!我输得一败涂地。我盘上所余子奇少无比,而父亲则仍然兵强马壮。我为自己的自满感到羞愧,躺在床上去翻来覆去睡不着,回忆起下棋时两人之间的对弈,我发现父亲喜欢耍一些小花招,故意引我上套,我将其默默地记在了心里!

  “老爸!敢不敢再次与我一战?”第二天,我信心满满地走到了老爸面前,说道:“上次的屈辱我可一直铭记在心呢!”

  “哎!好汉不提当年勇嘛!来就来呗!谁怕谁!”

  开始了,我率先架炮,预炸他的小卒。他立刻飞马保护。我将右翼的兵往前拱,打算从右翼开始施加压力。他并不上套,只是笑了笑将象放出,封锁了我的进攻路线。我见一计不成心中便又生了一计,将我的炮移至炮前,形成了“连环炮”。他也将两马汇聚,形成“连环马”,他的连环马所向披靡,在我军之间伸展腾挪。

  我方的死伤十分惨重,而我的连环炮也绝非等闲之辈,不甘落入下风,对方的死伤自然也不计其数。我瞄了一眼对方的余子,哈!还好双方的差别不大。我稳住阵脚,再战!就在这时他的“大车”冲了过来,直朝帅府而去。我连忙召集士、象,一面促成防御,一面围剿“大车”。

  这个车遭遇了进不是,退不可,举步维艰、进退两难的地步。我将炮一移,杀到对方的将军府。他不以为意,结果被我一招连环炮破了防!我赢了,简直像做梦一样。

  父亲拍拍我的肩膀,笑道:“这真是长江后浪推前浪,一代更比一代强啊!”

  “小王同志,青出于蓝而胜于蓝了!”母亲也站在一边对我赞许道。

  这就是我的拿手好戏——下象棋,他开发了我的智力,锻炼了我的素质,我一定会更加努力地钻研它的!

  我虽然不是十八般武艺样样精通,却也有几样拿得出手的小本事。所谓“爱美之心,人皆有之。”本人可是对一切美妆类的东西有着无限兴趣呢!

  小学三年级时,看到语文书上有一篇用凤仙花做指甲油的课文,便对这种方式产生了浓厚的兴趣。偶然间,我发现对面阿婆家有这种花,便摘了些想试试身手,经历过几次失败和成功后,终于摸到了些诀窍。

  于是,逮到机会就忍不住一展身手。

  请了几个同学来参加我的生日。下午无事可干,便弄了些花瓣,开始给小伙伴们讲解起来,比如颜色鲜艳的花最好,碾碎花瓣时加入一点食盐效果会更佳等等,几个女同学在我的指示下便紧锣密鼓地行动起来。“叮叮当当”,“哎呦,你小心点,别撞到我了!”“啊啊,你们看刘佳琪的脸上都是花瓣汁啦!”几个女孩嬉笑成一团,几个男生在旁不屑地哼了声:“切!”却又忍不住望我们这儿瞟。

  关键处,我亲自示范,小石臼捣烂的花瓣,轻轻放在指甲上,两手指捏了捏,又用指甲摊*。少了些,我又捏了一点儿,啊!又多了,把多的花用小勺子轻轻往指甲中央堆,虽然鼓得大了些,但无妨,轻轻用叶儿包起来便是了。此刻抬起头看到的是几个茫然的面孔。于是我便挨个手把手教,眼睛都瞪圆了,忘乎所以,连水果都顾不上吃了,一个流程下来一个多小时,丝毫不觉得累。看着几个女孩儿生涩地敷上花瓣,又抖着手包好,眼睫毛一闪一闪的,满是期待。几个男生眼睛直直地看着我们,似是发现了我们的目光,便移开眼,哈哈,一群好奇宝宝。

  “终于好啦!”我们异口同声,看着手上包了叶子,不时地摸摸,想看看,却又不敢揭下来,也无暇关心被晾在一旁的男生。两个小时如同过了两个学期,我们迫不及待又小心翼翼地揭下叶子和花瓣,那一个个粉的'、紫的指甲呈现在大家眼前。不像商店里那种臭臭的指甲油,我们自制的“指甲油”并不鲜艳,但却有淡淡的香气。

  “太棒了!”几个女生抱在一起欢呼,想象着自己美得像漫画里的美少女。就连妈妈过来看到了,也忍不住夸赞道:“非常不错,不但颜色自然而且非常环保。”我就更是自豪得感觉自己是个小魔仙了!

  上了初中,学业忙起来了,展示我的拿手好戏的机会没那么多了。不过真所谓技多不压身嘛!重在技艺,以后我还要研究更多自制的环保化妆品哦!

  每个人都有自己的拿手好戏,有的唱歌唱得好,有的是画画画得妙,还有的.是跳舞跳得美,而我的拿手好戏与大家截然不同,那就是——游泳。

  前年暑假,我和我的好朋友打算去学游泳,跟妈妈商量了一下,她便同意了,我们四处打听,终于选好了一个游泳俱乐部。

  要学游泳的那一天,我异常兴奋,穿好泳衣,拿好浴巾,背上包,便坐上妈妈的车去了。

  到了俱乐部,老师让我们先学狗刨式游泳。首先四肢自然放松,双腿要像骑自行车一样,胳膊要在水中上下来回摆动。老师猛地跳下水去,只听“扑通”一声,给我们演示了一遍,我就迫不及待地也想跳下水去,老师说“先都到前面去,戴好自己的浮袖,再下水。”我跑到前面戴好了就下水,练**刨式游泳。我看着简单,可做起来却不是一件容易的事儿,呛了好几口水。过了一会,我们狗刨学会了,就开始学*新的内容——蛙泳和憋气。

  老师戴上浮袖,给我们演示了一会,说:“蛙泳分为收、踢、回”三部分组成。收是指两腿缩收,踢是指两腿在水中狠狠一踢,回是双腿合拢起来,我练了好久蛙泳和憋气,可一直不会,总是被老师说。

  回到家,我二话不说,就拿出一个大盆子,接上水,练*憋气,我练了十次,六次都呛着了,但我依然没有灰心,练完憋气,又躺在床上练*蛙泳,把床单都弄乱了。

  第二天,我们要检查蛙泳和憋气。终于轮到我了,先是憋气,我憋了四十多秒钟。游泳的时候,我脑子里一直想着老师教导我们的动作要领,收、踢、回;收、踢、回……憋着一口劲,努力往前游,胳膊和腿隐隐地感觉有点酸了,还是咬牙坚持,终于游到了终点。喔!我竟然是第一名。老师表扬了我!看来,课后的练*没有白练,我太开心了。

  后来,我们又学*了几种游泳方式,有了那次的成功,我都是多加练*,效果都不错。最终在游泳结业时,老师组织我们进行了一次比赛,我毫无悬念地获得了冠军。

  由此让我觉得,游泳并没有太多技巧,而是持之以恒,坚持不懈地练*,现在,游泳已成了我的拿手好戏。其他好多东西的学*大抵如此吧,只要像学游泳一样,相信我的拿手好戏会越来越多。

  三百六十行,行行是好戏。每一个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏则是捉小鸟了。

  小时候住在乡下奶奶家,跟那群男孩子们学了一套捉鸟法,可惜每一次都是空手而归。望着别人收获满满,我便暗下决心努力练*。终于功夫不负有心人,捉小鸟成了我的拿手好戏。

  那次寒假是展现我的拿手好戏的时候了。刚考完试,我约上表弟,偷偷地带上捕鸟工具,到奶奶的后场院去捉小鸟了。先找一块小鸟经常“光临”的空地,拿一根绳子,缚在木棍上,再把奶奶用来放馒头的小笸箩斜着支在木棍上,最后在箩筐下面撒上小米,一个简易的捕鸟工具就完成了。

  做好这一切之后我们就在远处静静等着。可是出师不利,这些小鸟早就学灵了,三两成群只吃靠在笸箩外面的小米,就是不进入圈套。守在远处的我瞪大眼睛,恨恨地说:“哼!是你们逼我的!”说罢急忙打开背包掏出一包秘制醉鸟药酒糟与小米泡水打烂晾干后的混合物。把它均匀地撒在笸箩下面。总觉得这样还是有些不靠谱,突然脑海中闪现了一个念头,嘴角不禁扬起一个“阴谋”的微笑。“咔嚓”“咔嚓”几声,手中便多了几根小木棍,用刚才剩下的细绳再加上先前准备好的软木条做了一个小拱门,牢牢地插在地上,再用两根木棍做一个支撑点,然后把三根木条做成一个触动机关。一个新型超级缚鸟器诞生了。

  “哼哼,这下看你们上钩不上钩!”我冷笑一声,又和表弟守在不远处。“扑棱、扑棱”两只小麻雀飞了过来。我的心不禁提到了嗓子眼,不断地高呼:快呀!快吃呀,哎呀!表弟也紧张地抓住我的'胳膊,两眼瞪得圆圆的。终于一只刚刚会飞的小麻雀将信将疑地钻进了机关下,我高兴坏了猛地把绳子只一拉,那小麻雀就被罩在下面了。我小心翼翼地掀开笸箩,只见小麻雀早已不胜酒力醉躺在了地上,而另一只也误打误撞地蹦到了另一个机关里。表弟站在一旁,拍着小手,蹿得老高,嘴里不住地喊着:“捉到啦!捉到啦!”

  嘿!这就是我的拿手好戏,它丰富了我的课余生活,给我的童年留下了美好的回忆。

  人人都有自己的拿手好戏,人人都有自己从不外传的独门秘籍,而我的拿手好戏就是钓鱼了。这都是源于我的爷爷他经常在周末时出去钓鱼,而我有一次说“我也想出去钓鱼。”爷爷十分高兴,同意了。我在钓鱼的时候就深刻的体会到了其中的乐趣,于是向爷爷请教钓鱼的方法,我的钓鱼技术越发熟练了。

  这天我又和爷爷一起去钓鱼,我提上工具箱来到钓鱼基地,这里有不少大大小小的水塘,里面的鱼也不少,昂刺鱼、罗非鱼、草鱼、鳝鱼……我向水塘跑去,放下手中的椅子坐下,打工具箱,将鱼竿一节一节装好,把一把一根像头发丝儿细的鱼线穿在鱼竿上,再将一个闪亮的钩子穿在鱼线上。在一切都准备好之后,我取下一小块鱼饵,将它挂在了钩子上,只见我把鱼线甩到身后,再把鱼竿使劲往前方一打,鱼钩也跟着鱼线飞了出去。在差不多20米外落在了水里,溅起了一阵浪花,泛起了阵阵波纹。这时我身后路,这时我身后路过的大人看到我甩的钩子,不禁赞叹:“这个小伙子钩子甩得好远啊,我可能都办不到,这真是潜力无限啊”。而我并没有反应,生怕那鱼漂动了,我却没看见。而那人也在我身旁站着看我钓鱼,我并不理睬,就这样一直等着。

  这时间十分漫长,我也是用双眼静静的注视着鱼漂,纹丝不动,在我的眼里时间仿佛慢了下来,鸟儿飞过湖面时倒影都清晰可见。这时我旁边的人终于忍不住了说“这个小伙子耐力真是太强了,太厉害了!”我听到那赞扬的声音,心中的自豪与喜悦感油然而生。突然,鱼漂一动,我瞬间反应过来,以自己最快的`速度将双手一抬,鱼漂浮出水面,鱼钩上挂着一大条草鱼,他还在努力挣扎着,我又用力的将鱼竿一移,把草鱼掉了上来。我又继续重复刚才的动作,继续钓鱼。

  这次我一共钓到了两条草鱼,一条罗非鱼。在我正准备收拾东西回家时,发现刚才那个路人还没有走,还没回过神来,过一会那人醒过来对我说:“小伙子你这钓鱼技术真是了不得啊!”我*静的说:“谢谢,不过这世界上的高手多了去了,比我厉害的有很多。”那人点了点头。我提上我的工具箱走了。


我的拿手好戏六年级作文10篇(扩展5)

——六年级作文我的拿手好戏合集十篇

  剥狝猴桃是我的拿手好戏,我自己经过11年的磨炼,终于把剥狝猴桃的快速方法练成了。

  这招来自偶然的事,有一次爸爸买回来一箱猕猴桃,我拿出一个,切开了,放到桌子上。忽然看见锅开了,我把火关小,把蒸锅拿下来放到桌子上,不小心压住狝猴挑了,我急忙把蒸锅放到一旁,一看,那一半猕猴桃被挤出来了,经过多次练*,总结了一个方法:先把猕猴桃用手掰开,用手挤压从下向上,挤到一个碗里,就可以吃了。这就是1掰2挤两招,我为了挑战一下自己,拿出5个狝猴桃和秒表,看看最快多少秒。分别是:两秒九七,两秒七八,两秒九二,两秒五八,两秒二九。两秒二九最快,这是什么概念,你写了一个字,我就剥了半个猕猴桃。通过那次偶然,我学会了快速剥的方法,这就是上帝为你关了一扇窗,帮你开了门。

  有一回,我们去朋友家。爸爸和朋友说着话,他让我们吃狝猴桃。我没吃,却哈哈大笑,我笑爸爸朋友家的小孩剥猕猴桃,原始人剥法,他准备第二个时,我用秒表记一下,不看不知道,一看吓一跳,22秒56。够我吃10个了,我决定给他比赛,剥10个猕猴桃,看谁先剥完,我又规定了一下不许看别人的方法。他自信得说:“我剥的老快了,我可以让你10秒。”这就是班门弄斧,关公面前耍大刀,不自量力,我说:“还是我让你了30秒吧。”他竟然同意了,前30秒,他才剥了一个,到我了,24秒后我剥完了,他才剥了三个,他输了,他也没明白怎么剥的。

  学*就如剥猕猴桃,掌提方法才会快。

  在生活中,每个人都有自己十分擅长的本领,今天,我就给大家讲一讲我的拿手好戏。

  我的拿手好戏是下象棋。在我刚上小学的时候,我和爸爸经常去农业大学里跑步。有一次,我们在农业大学的一处发现了一片用来休闲娱乐的设施,有要蹬的、有要摆动的,但是人最多的,最好玩的、排队时间最长的设施就是象棋盘,这个象棋盘的四周有四个座位。等了好久,终于轮到我和爸爸了。

  我和爸爸坐在座位上开始摆棋,把棋子摆好后,我们就开始下象棋了,之后过了一会,我就被爸爸“吃掉”了好多棋子而爸爸那边的棋子几乎完好无损,我十分焦急,没过多久,我就被爸爸下得无路可走,困死了,之后我才知道因为爸爸以前下过象棋,他有经验,所以才会赢过我,但是我不服输,之后我一有时间我就会去农业大学里下象棋,也不去散步了,但每次都会输给爸爸,从每次的对战中,我开始喜欢下象棋了。

  我之后在网上搜索资料,终于完全的明白了如何使用象棋里的各种棋子,比如说马走“日”,象、相“走田”等各种走法,也明白了有一些走法是犯规的,比如说马虽然可以走很多地方,但如果有任何一个棋子贴着它,还在你要跳的方向上时,你就不能跳到那个方向上等。还明白了各种战术,有一次我终于在一场比赛中胜利了,之后我和爸爸之间的对战中,我的技术不断的提高,也彻底的爱上了下象棋。因为没有时间老是去农业大学下象棋,所以爸爸就花钱买了一个新象棋盘和棋子,之后我们就在家里下象棋,就算不玩象棋,有时间我也会去上网查找跟象棋有关的资料。

  虽然我比身边的人下棋技术好,但是“山外有山,人外有人”,总有比我下棋好的人,虽然现在我下棋的时间已经很少很少了,但我还要将我的拿手好戏继续提升,也要挖掘其他特长,拥有更多的拿手好戏。

  我的课余生活有很多,画画、书法、跳绳、打羽毛球……但是我最拿手的是画画。

  从四岁开始,我就参加了美术培训班,学*一年后,我就喜欢上了画画。

  刚开始,我还不会画。谭老师走过来,握着我的右手,一笔一画地教我画,一下子就画出了一只可爱的小花猫。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她画的是一只可爱的小狗,画得栩栩如生,我羡慕极了,暗暗下决心,一定要努力学*,像姐姐一样画出美丽的图画。

  冬天到了,天气渐渐冷了,我每次画画的时候,手都被冻僵了,但我依然坚持画。谭老师看到我那么喜欢画画,他就每天坚持教我。我的画画水*越来越高了。谭老师对我说:“你的画进步很大,你可以参加湛江的书画比赛了。”我听了高兴地抱着老师,激动得说不出话来。

  日子一天一天过去了,距离比赛只剩下几天的时间了。每天晚上我都睡不好,担心比赛时紧张会发挥失常。在比赛的前一天,我把画纸,水彩笔,勾线笔都准备好了。

  终于等到了比赛这一天,谭老师带我们去湛江比赛。到了比赛现场,现场热闹非凡。突然,广播响起:“离比赛开始还有10分钟,请参赛者抓紧时间进入考场。”谭老师告诉我们说:“只有一个小时的比赛时间,你们一定要把握好时间。”比赛结束了,我们都在紧张地等待比赛结果。

  “xxx获得三等奖,xxx获得二等奖……”怎么还没有我的名字?唉!应该没有什么希望了。正在这时,我听到了“劳慧妍获得一等奖……”我真不敢相信自己的耳朵。我高兴地跳起来,激动得抱着谭老师。

  经过艰苦的锻炼,画画成了我的拿手好戏。我喜欢画画,画画让我懂得了一个道理:“坚持不懈,才会成功。”

  我们的课余生活是丰富多彩的,像个美丽的童话世界。我喜欢弹琴、画画、唱歌、跳舞和跳绳,它们像五彩的花朵,装饰着我的生活,给我带来了许多欢乐。我最喜欢跳绳,因为它不但可以锻炼我的身体,而且可以磨炼我的意志。

  记得一年级下学期的时候,我还不会跳绳。每次看到同学们跳绳时,我心里真是好羡慕哇,我真恨不得赶紧学会跳绳,跟小伙伴们一起快快乐乐地玩。有一天,我在校园里又看见同学们在操场上跳绳。当时,我真想冲出去,和他们一起跳。可惜――我不会呀,只能眼睁睁地看着同学们一下又一下地跳走了。

  于是,我下定决心一定要用最短的时间学会跳绳。当天晚上,我写完作业吃完饭,拿起跳绳就跳了起来。刚试了一下,哎哟!绳子无情地绊了我一下,我一屁股就摔在了地上,我马上站起来,又试了一下,结果还是跳不好。不过我没有泄气,一遍又一遍地练*着,累得我气喘吁吁、大汗淋漓。虽然我还是没有学会,但终于能跳上一两下了。

  接下来的几天,每天晚上放学后,我都坚持练*跳绳。练到第四天的时候,终于一下能跳上十多个了。我激动得欢呼起来,心里别提有多高兴了。全家人也都为我取得的小小成功鼓起掌来。

  通过这次学跳绳的经历,我深深地明白了一个道理。无论做什么事都不能急于求成,要有信心和耐力,才能成功。

  唱歌,画画,变魔术……十八般武艺,样样是好戏!说起我的拿手好戏,那就不得不提跳舞了。

  有一次,晴空万里,风和日丽。早晨,语文老师陈老师走上讲台,面带微笑的说:“静一静,同学们,静一静。”顿时,教室里鸦雀无声。于是,语文老师接着说:“过几天就是艺术节了。其中,有许多项目任我们挑选。但是,今天我们先把舞蹈这个项目排掉。每个班只有三个名额,谁想要参加?”

  顿时,我们班像沸腾的开水,同学们议论纷纷,仿佛我们进入了菜市场。讨论了一阵之后,老师在“茫茫人海”中“万里挑三”,终于选出了我、小兰和丽丽。这时,老师对我们三个说:“过几天就要比赛了,你们一定要努力,努力再努力,把剩余的时间用来排练舞蹈,反复练,成功的大门就会为你们敞开,你们三个有没有信心?”

  我们三个异口同声的喊着:“有信心,只要我们反复练,勤奋的练,成功的大门就会一定会为我们敞开,所以,我们一定要加油!”

  过了几天,艺术节到来,令同学们兴奋不已。有参加书法的,有参加唱歌的,还有参加绘画的……但是,今天的重头戏不是这些,而是舞蹈比赛。我、小兰和丽丽为了在这次比赛中拔得头筹,把剩余的时间用来排练,反复的练。

  随着时间的推移,比赛开始了。过了许久,八号结束,九号结束。接着,老师喊着:“十号请入场,十号请入场。”顿时,我的心像揣着一只兔子怦怦直跳,脚就像挂上了铅球一样,。这时,老师说着:“十号请入场,十号请入场。”我只好硬着头皮了头皮上了。这时,熟悉的韵律,让我一下子放松下来优美的旋律,轻快的步伐,人人都带着笑容。过了几天,宣读成绩时,我得到了“十佳小舞者”的称号。

  牛皮不是吹的,泰山不是堆的。跳舞――就是我的拿手好戏。

  我有一个拿手好戏,那就是“卖萌”。当然,这项拿手好戏我可不会随便在外人面前用,不然被人偷学到了,那我的卖萌风采岂不是要被人抢了,所以呀,这个风采,我只敢在家人面前张扬。

  一个星期日,我和我妈、我爸、还有我哥一起出去散步,我的家人就这么走了“十万八千里”都没注意到我这位“乖乖女”。我着实按捺不住,一个劲地冲到他们前面的几米外,然后我就开始了我的“卖萌表演”,我双手背在背后,双腿**,歪着脑袋,睁大眼睛,肯定有人会问,你为什么要这么做呢?那还用说,当然是引起他们的注意呀,而且就算我向他们正经地打招呼,他们也只是不耐烦地看我一眼,要知道我的卖萌技术在家里可是一流。这卖萌一招,果然引起了家人的注意,妈妈笑呵呵地对我说:“你这孩子,太会卖萌了,刚才那样子简直萌极了。”接着,妈妈转换了话题,谈论起我小时候的事,听到他们谈论起我的`事,我心里喜滋滋的,嘴巴弯成了一个漂亮的月牙形,双眼也眯成了两个小月牙。

  要说我是怎么会在家人面前卖萌的,这得从一年级说起,当时我们班上有一个长得极其秀美的女孩,也是我们班的解忧小能手,每当我们愁眉苦脸的时候,她都会跑到我们面卖个小萌,如果没用的话,就卖个大萌,我们看到她卖萌的样子又可爱又俏皮,心里的不愉快就一扫而空。所以呀,我在家人面前卖萌,不只是想引起家人的注意,而是在为家人解忧哦!

  每个人都有一个拿手好戏,只要在适当的时候使用,不仅会起到作用,还能展示自己的小风采哦!

  中午,太阳火热地炙烤着大地,也将光芒带进去教室。教室里不断地发出惊叹的声音,此时,我们班在举行魔方比赛。

  “哇!好快啊!1分12秒!” 一个女生惊讶地叫着。我不禁想说一声“切!”哎,我也会玩魔方,只不过不想拧而已。在以前,我因为看着别人拧魔方那么快,很想学,于是就学了起来。历经“九九八十一难”,花费一年时间,总算学会了。不过那时候还很慢,后来才变快的。

  “哇!这个更快!55秒!” 又一女生叫道。许多人围着他,似乎他是胜利者。主持人在一旁说:“好啊好啊!不过要停止练*了,准备开始了!”

  教室里的桌子被拉开,摆成了一排。一共有12个同学参赛。我并没有去参赛,我只想谦虚一下。主持人说:“计时员准备,裁判员准备,参赛员准备,预备,开始!” 一瞬间教室沸腾起来,一阵阵加油声,盖过了掌声。很快,成绩便出来了。主持人宣布:“第1名45.36秒,第2名45.37秒……”

  我不屑地听着,嘴里发出一声“切”,不巧被别人听到了,他说:“你行你上啊!” 我冷笑一声,随手抓起一个魔方,一个同学手拿计时器。很快,魔方在我手中转动起来。我熟练地把魔方拧来拧去。同学们睁大了眼睛,不敢相信。很快,魔方就复原了,计时器上显示:29.56秒。一瞬间,整个教室传出惊叹的欢呼声,就连刚才说我的那个同学也鼓起掌来。

  “这个魔方有点卡,换一个好一点的魔方,我还能更快。” 我自信地说。主持人给我了一个好一点魔方。我又一次大显身手,魔方有规律转动起来,似乎比刚才更快。同学们都在为我加油,包括那几位选手。很快,魔方又复原,时间定格在21.16秒。

  我自然成为第一名,我的拿手好戏便成了转魔方。

  太阳的光洒向大地,显得格外温暖。

  我从小就开始拉小提琴,到目前已经拉了七年之久了。从以前最初拉小提琴时到目前,我有过非常多次放弃的想法,但我坚持了下来,这不只使我更有自信心,并且也让我有才艺在其他人面前展示。

  还记得那时,我最初学小提琴的时候,发生了一件令我记忆犹新的事。一天我开始训练,由于那时我还太小,非常多道理都不懂。我以为我可以拉得非常不错,于是我充满信心地调了调音,开始“砍起了木头”。我拉出来的声音难听极了。我气愤地丢掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到母亲那里,开始叙说我的苦。哪个知母亲听了哈哈大笑,就连旁边看热闹的哥哥也哑然失笑。这个时候我可急了眼了,生气地说:“你们笑什么,我可不感觉这是一个可笑的话题。”母亲摸了摸我的头说:“你的小暴脾气,没什么事是可以一次就成功的,你去根据老师写的,认认真真的弹几次,当然也要每一天坚持,几年后你肯定会有非常大的进步!”我似懂非懂的点了点头,回房间开始认真训练。

  几年后,我果然“修成了正果”,有了很好的进展,小提琴也真的的成了我的拿手好戏和专长。我也为我会拉小提琴这事十分骄傲,每当家来客人时,问我有哪些才艺时,我就会拿出我的小提琴。若是中午的话,我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。晚上时,我会来一首扬长,幽静的《月光曲》,被人放松。

  小提琴使我快乐,让我有了非常大的进步。我不只培养了坚持不懈的好*惯,也对音乐产生了一种好感。

  小提琴有哪些好处有非常多,比方说我先先后后获得了不少的奖项。

  小提琴是我的拿手好戏,使我放松,快乐。同时也让我掌握了坚持不懈的精神,培养了好*惯。

  一天我在托管班写作业时,无意间抬头看见了托管班黄老师正聚精会神的飞速转的魔方,不到一分钟就拼成功啦,我看得入了迷,下决心一定学会转魔方,就去向老师请教,从此以后,我每一天都学一点,两个多星期后,我就成了一个玩魔方高手。

  过了几天,老师说要魔方比赛,我一听立马笑了:“我肯定是第一名!”我心里美滋滋的想到。

  规则是这样的,会转魔方的同学轮流转魔方看谁的用时最短谁就赢,“刘泽宣先来!”老师把魔方递给了刘泽宣,“开始!”这时我心想:就他?*时都没看见过他打过魔方肯定不行,结果最令我没想到的是刘泽宣竟然十分淡定的飞速旋转的魔方,偶尔也会停下几秒思考一下,拼好后他一下子把魔方扔在了桌子上发出了“啪”的声响,“59秒!”老师按下了秒表,“哇!”,同学们个个激动的合不上嘴,但是我的压力也越来越大。

  “安静!”老师说到:“到刘嘉凝了。”开始随着老师一声令下,我的脑子和手就同时转了起来,魔方在我的手里发出了哗啦哗啦的响声,所有公式在我的脑海里一闪而过,只在十几秒内我就拼好了第一面。

  “刘嘉凝好厉害对呀,”

  “转的好快!”


我的拿手好戏六年级作文10篇(扩展6)

——我的拿手好戏游泳六年级作文(十)份

拿手好戏这一词大家都不陌生!有的人的拿手好戏是炒菜,吃起来回味无穷;有的人的拿手好戏是游泳,游的时候如鱼得水;有的人的拿手好戏是跑步,跑起来像猎豹一样快。而我的拿手好戏是打乒乓球,乒乓球在我的手里犹如一个小精灵在球桌上来回跳跃。

在我们学乒乓球的时候,我一直想学一个特长,可想来想去,也不知道学什么,当我看到别人都在打乒乓球的时候,我有了灵感,决定开始打乒乓球。只要一星期天,我除了吃饭睡觉和写作业,我的球拍基本上都放不下,不是出去跟朋友打,就是在家里对着发球机练。吃饭时都是看着电视上的教程吃的,手里还不停地挥动着,一不小心把筷子打到了妈妈的脸上,气得妈妈差点把电视关掉。吃完饭我就直接拿起乒乓球拍练*起来,在成百上千次训练中,我终于反抽上了一个球,成功了一次后,我又练*了无数个球后,最终我的反抽终于可以100%上桌了。

我练会反抽后,我们学校的乒乓球运动员就开始选拔了,经过五场艰难的比赛,我终于在众多运动员里,脱颖而出,成为我们乒乓球运动员里最靓的仔。训练了两个月后,我们的乒乓球比赛就开始了,在比赛中,因为开局太紧张,让对方赢了一局,在第二局里我一雪前耻以11比0的成绩完胜对手,在这11个球里,我反抽了好几个球,而对方一个也没有接住,看来我的反抽也不是那么容易接住的啊!最关键的第三局来了,而我的开局并不理想,对方1比5暂时领先,而我用两个发球局扳回来了一点,发球局过后,我手感火热,连追七分,这时我看到对方的表情,十分难堪,我心想:慌了吧!慌了才好,你慌了就接不到我的球了,你千万不要稳住心态啊!现在我以10比5领先,最后一个球,我一个反抽,他又没有接到,最后还是我赢下了比赛,教练那里传来一阵掌声。

在打乒乓球的过程中,让我明白了一个道理:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只要肯磨练,我就是那一把锋利的宝剑,只要肯吃苦我就是那一朵傲立雪中的梅花。

  我的拿手好戏游泳六年级作文 2

  每个人都有自己擅长的拿手好戏,有人喜欢在舞台上一展歌喉,有人喜欢在赛场上努力拼搏,还有的人喜欢在剧场里婆娑起舞。而我的拿手好戏则是如一只鱼儿在手中畅游——游泳。

  我自从二年级听到“游泳”这个词时就对它产生了浓厚的兴趣,我便让妈妈给我报名了兴趣班。第一次上游泳课的我有点紧张,导致练*时呛了几口水。可是这并没有消除我对游泳的热爱,我依旧坚持练*。

  令我记忆犹新的还是去年比赛,随着裁判的一声哨响,我便钻入了水中。一旁的两位选手速度竟快的不可思议。我费了好大劲才勉强跟在她们后面。她们都是游泳队的专业选手,而我实则是花样游泳队的,算是业余选手,能参加已经是挑战自己了。但我不断催促自己加快速度,因为我心中那个突破自己的信念一直鼓舞着我。终于到了最后一圈的激烈对决了!我迅速摆动双臂,左右均匀换气,而双腿也在尽力蹬着。眼见我离他们越来越*,胜利在望!虽然对方开始体力不支,但看得出他丝毫没有松懈,也在拼尽全力加速。我顾不上已经麻木的双腿,仍旧奋力游着。只剩二十米了!一定要超过她!一个坚定的声音在我心中不断喊着。超过了!随着裁判员手中秒表的第一次摁下,我光荣的成为了第一名!

  这便是我的拿手好戏,不过我知道我还要更刻苦的练*,让我的技术得到更好的磨炼!

今天,火辣辣的太阳无情地炙烤着大地,水牛在泥塘里打滚;猎狗吐着舌头直喘气,我也在承受着高温的折磨。我想:这时要是能让自己的身子浸泡在水里,那该多凉快啊!这时两个字眼从我脑中浮现出来——游泳。

下午四点钟,我问爸爸:“爸爸,能带我去游泳吗?”“行!要是你有决心,我们现在就去?”爸爸说,“好啊!”爸爸的话正中我下怀,我怀着愉快而兴奋的心情乘着车子,迎着山脚边的**凉风,来到了溪口。

这里人山人海,热闹非凡。我按捺不住自己,慢腾腾地走进水中,又慢慢地挪动了几下身子。爸爸叫我先活动活动手脚,然后双手沾点水,浑身上下擦了个遍,爸爸说这是为了在短时间内适应水的温度,是游泳之前必做的热身运动。

由于我还不会游泳,只能在爸爸和姑父的搀扶下慢慢地走*水中央,我越来越害怕,怀里好像抱着一只小兔蹦蹦直跳,忐忑不安,“会不会被冲走呢?”“会不会被淹没呢?”一系列既不现实又滑稽的想法也劈头盖脑地从我脑海里涌现出来。爸爸仿佛看透了我的心思,让我先在浅水区玩玩。我眼巴巴地看着别人像鱼一样窜上窜下,既羡慕又惭愧,羡慕的是他们有着高超的技术,享受着水带来的乐趣;惭愧的是,连比自己年龄小的弟弟妹妹都能在水中穿梭自如。过了好一阵子,爸爸说:“力扬,GO,GO,我们一起去深水区。”爸爸的话使我的心又骤然紧张起来,他硬拉着我到了深水区。他时而托着我的身子,时而托着我的下巴,让我放开手脚不停地划动,他又不时停下,让我站下喘气。过了好长时间,通过不断的尝试,再加上在浅水区吸取的一点经验,我渐渐觉得自己浮了起来,这里我感到无比的高兴和自信。

太阳渐渐落山了,大家也陆续上了岸,我换好衣服裤子,顿时,一种舒服的感觉油然而生,由于水温低于体温,穿上衣服后,全头到脚都暖烘烘的,把全身上下的疲劳和所有的不愉快抛到了九霄云外。

再见了大山,再见的绿水,明天我还来,虽然我还不会游泳,但总有一天,我会学会的,我要征服你——溪水!

今天的游泳又使我明白了一个道理,做事不能一步登天,首先要学1,然后再学2,只有一点一滴地积累经验,同时不断地努力,才能真正做好它!

  我的拿手好戏游泳六年级作文 4

每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏是游泳。

当我看见游泳池里有人在游泳时,我就想起了小时候和表哥、弟弟学游泳的情景。教练教我们的是蛙泳,他先教憋气,他说憋气是学游泳的基础。后来他教我们蛙泳游出去的姿势,我们反复的练*,我们练成了。教练在教我们蛙泳的换气,换气是你游出一段距离后,把头一抬,大大吸气。我们和其他同学都开始练*。最后我艰辛的学会了游泳。就这样反复练*的日子终于过去了。

第二天,我们一起去游泳池,当我看见有许多人在游泳,心想:苦练多久的拿手好戏,终于练成了,终于可以用上了。我们和同学们游了许久,最后有一位同学说:“大家,我们来一场游泳比赛吧?”我们和同学们都兴奋的说:“好啊!”

比赛要开始了,妈妈鼓励地说:“加油吧!”这时,我的心里更加决定要上去比赛了。“开始。”伴随着教师的声音,我长舒了一口气。我们同时跳进了水,这水冰凉凉的让我有了激情,我更有信心要赢得第一。我使出了全身的力气,双脚蹦直,把脚抬起来,然后双脚尽力的往外翻,最后双脚再蹬,形成一个月牙形。使劲地向终点游过去。最后我终于赢得了第一名,同学们都说:“哦!你好厉害啊!”我受到了同学们的表扬,柳树也伸展着柔软的枝条随风飘荡,像在表扬我,桃花也张开了粉红色的笑脸。天上的云朵像一个个彩球,仿佛是一缕胜利之光照向我。

我的拿手好戏是游泳,它不仅给我抹去了夏日的炎热,还让我享受了成功。

  我的拿手好戏游泳六年级作文 5

  说起我的拿手好戏,便非游泳莫属了。

  记得我刚开始学游泳的时候,我都不敢下水,只敢坐在岸边,用脚轻轻地划着水。

  上了几节课之后,游泳培训班的老师让我们下去,我有点不敢,但老师的命令我更不敢反抗,我只好闭着眼睛,捏着鼻子从岸边轻轻滑了下去。

  我怕会呛水,一下水就立马把头伸了出来,那是一个很浅的水池,直到我脖子的一半,我见不会出事,也渐渐地大胆起来。

  等我学会了基础的动作之后,便能在水池里游来游去了,其实这感觉还挺不错的,并非像我想的那么恐怖。

  后来我便不再怕水,甚至有些期待下水了。

  但是,那一次关于游泳的经历,却让我记忆犹新。

  那天我正和朋友在游泳比赛,专用的泳道游泳,那是一个很深的水池,有一米八几。

  我为了逞能,和朋友们比赛,看谁能先到对面。我正邮政突然被撞了一下,呛了口水,想站起来咳嗽一会儿,但是我却发现自己正在泳池中央,水又那么深,我慌了神呛了好几口水,突然看到一个人影,便一下子抓住了。

  原来那个是我朋友。我跟他解释清楚原因之后便走了。在回去的路上,想到刚刚的事情,心里一阵后怕,真不敢想象,如果我朋友没有游过来,现在会是什么样。

  自那以后我便更加刻苦的练*游泳不断提高我的泳技。这一次的教训也让我明白,不要因为小一点小事而骄傲自大,要去挑战、突破,不论是游泳还是生活。

“告诉你个好消息。”爸爸有点神秘兮兮。“什么好消息呀?”“今天可以带你去游泳哦。”

我一蹦三尺高:“好呀!不过游泳票很贵的,还是省省吧。”

“今天免费。”“那在哪啊?”“等会儿你就知道了。”

下午,我穿上泳衣、泳帽、游泳圈就出发了。一路上我叽叽喳喳地问个不停,不一会儿就到达了目的地。原来是恒大地产这里呀,恒大今天搞活动,可以免费游泳。爸爸到入口处签完名之后就可以进去了。

进去之后,我情不自禁的叫起来。里面人山人海,真的好大。里面有两个儿童区,一个大人区。大人区是两米高的。儿童区约50厘米高,里面还有充气堡。我来到一个儿童区,上了充气堡的梯子,顺着滑梯滑下去。刚开始我还有点害怕,但只有这条路,我鼓起勇气划着下去。我游到妹妹的身边,爸爸正抱着妹妹。妹妹用小脚丫打水,她的脚下溅起一个片片浪花,打湿了我的脸。

时间过得可真快,一下子就到了晚饭时间。我离开时心里很不舍。

  我的拿手好戏游泳六年级作文 7

妈妈说“女孩游泳可以很好的保持身材,你还那么喜欢水,要不然你去学游泳?”好啊!”我欣然答应。妈妈觉得我一个人学会太孤单,就找了妈妈同学家的妹妹一起去学。

时间好快,现在我已经游大班了,一个班有十多个学生,老师每次排队游大圈的时候都会把游好的最好的几个同学放在最前面,嘿嘿,每次我不是排第一就是第二,就因为这样我变的更加自信,游的更起劲了,游的也越来越好了。

记得我游小班的时候,我和妹妹一起学仰泳,老师:“你们俩比一下谁游的快吧!”妹妹仰泳已经学好几节课了,可我才学二节课。比赛开始了,我刚开始游的还可以,泳出了一条笔直优美的浪线,哈哈,可妹妹游的东倒西歪,就像一条喝醉了的小鱼,正当我要哈哈大笑的时候,突然感觉自己的身体一下变的重了起来,越来越吃力,天呐,原来是妹妹游着游着,游到了我的身上,不堪重负我俩一起沉了下去,呛水的滋味太难受了,喝了好几口水,妹妹被吓的大哭我忍着难受去哄妹妹,是你把我压下去的,还哭的那么委屈,真是悲催,呜呜。

十节课很快结束了,我毕业了,我学会了两个泳姿,仰泳和蛙泳,老师说我已经很棒了!唉!可怜的妹妹成功地没有毕业,还要继续学。

现在我们都在深水游大圈,来回就是四十米呢,每堂课都要游三十圈,每次我都是第一个到达终点的,所以每次上课很多同学都羡慕地说,欣欣你怎么游的那么好啊!?呵呵,真开心,

可能是我的天赋加兴趣再加上勤奋和努力,才是我制胜的真正秘诀吧。

  我的拿手好戏游泳六年级作文 8

  星期六的时候,我和我们读书会的小朋友一起去日照玩了。这两天,我们在那儿吃海鲜、挖螃蟹、玩沙子、捉小鱼,还在大海里游泳,玩得可开心了!但是,我觉得最有趣的事情是在大海里游泳。

  我们刚到海边的时候,天阴阴的,我看到灰色的大海无边无际,远处的海和天都连起来了,分不清哪是海,哪是天?不一会儿,下起了小雨,滴滴答答地落在了我的头上。海面上的风很大,把海水冲得卷起了一阵阵的大浪。这时候,我特别想到海里去游泳,感受一下波浪的滋味。我和綦妙儿就迫不及待地换上游泳衣,拿上游泳圈跳到大海里去游泳。綦妙儿的爸爸带着我们慢慢地往大海里走,刚一下海的时候,我觉得水很凉,冻得我浑身上下打哆嗦。但是,我还是鼓起勇气继续往前走。慢慢地,我觉得身上热了起来,我就使劲地往前跑。一个大浪卷过来,我的游泳圈飘了起来,我也跟着飘了起来。海水被风吹得晃来晃去的,游泳圈也带着我在海面上飘来飘去的,就像在荡秋千,一会高,一会低,特别好玩。

  风越来越大了,海浪也越来越大了。我和綦妙儿很勇敢,不怕风,不怕浪,手拉着手一起在海水里飘来飘去,我们还在大海里转圈玩,快乐地做游戏。

  我觉得在大海里游泳是一件很开心、很有趣的事情,因为大海里有海浪,海浪一卷过来,我就可以冲浪,而且和好朋友们在一起玩,我觉得又温暖,又幸福!

  你有你的独门特技,我有我的拿手好戏——游泳。

  从小我就对游泳特别感兴趣。每年夏天去玩水,看到爸爸在水中自由穿梭,妈妈在水中行动自如,我这个“旱鸭子”只有羡慕的份。只能套着个游泳圈,在极其有限的空间内玩玩水。那时候,我既不会憋气,也不会游泳,水底下有什么好玩的,看都看不着,更别说体验了。

  在三年级的时候,妈妈给我报了游泳培训班。教练说先得学憋气,刚开始学时真的不适应,小脸涨得通红,肺都要炸了,真想就这么算了,但转念一想,努力未必成功,放弃一定失败,于是便坚持了下来,后来也得到了教练的夸奖,也让我更加坚定了学好游泳的决心。

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