六年级我的拿手好戏作文实用20篇

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  六年级我的拿手好戏作文 1

  我最擅长的事,偏偏是妈妈最不希望我擅长的事。那就是——惹妈妈生气。

  每天一早6:40,妈妈推门而入,叫我起床:"6:40了,还不起?等啥了?"这时轮到我了,我发挥了我的特长,把头扭过去,继续装睡,一转眼十分钟过去了,妈妈又破门而入,气急败坏的揪下被子,一招河东狮吼,把我"叫"了起来。

  起床后,我立马冲入厕所,悠闲的看昨晚未读完的小说,正读到关键时刻,妈妈再次被气的暴跳如雷,大声质问我怎么这么久了?还没开始刷牙……吃饭时妈妈递给我一块面包,我不愿意吃,所以一小口一小口的磨蹭,一旁的妈妈见了就来了气:"你又不是公主,那么小口干嘛?"我不敢再等下去一口全放入了嘴中。

  终于,"忙碌"的一早晨过去了,在车上,妈妈不停的对我进行"爱的教育"——“在学校要多喝水啊……”可一转眼我就忘的一干二净了。一天时间很快过去了,临*放学,我才开始像水牛一样灌水,但毕竟是一天的量,又怎么能在五分钟内喝完呢?于是我一言不发,心惊胆战的坐上了回家的车,一路上我沉默不语,妈妈见我不对劲,关心地问了起来,可不一会儿,她眼中的温柔消失了。猜的不错,我又一次"成功"了。

  这个技能虽会时常引起妈妈的不满,我仍然觉得它"有点酷",希望以后妈妈可以包容一下我的新技能,不过人们都说有一种冷叫妈妈觉得冷,有一种关心叫妈妈的关心,我十分理解妈妈的这份爱,所以我还是要负责将技能尽快升级,让自己变成“让妈妈开心”小能手。

  六年级我的拿手好戏作文 2

  每个人都有自己的特长,如唱歌、跳舞、剪纸、玩魔方等。我的拿手好戏是烤面包。

  我烤面包的秘诀是:一捏,一挤,一烤。就这么简单。做面包是可以做各种花样的,还有烤的时间要定好,不要已经熟了你还继续烤下去。糊了的黑面包可不好吃哦。也不要还没有熟就拿出来,还有另外一点,注意安全。从烤箱里拿出来时一定要戴好手套。

  有一次,爸爸妈妈不在家,我肚子快饿扁了,向厨房望了望,哎,我瞬间有了灵感,可以烤些面包啊。以前我做出来的.面包喷香喷香的,不会不好吃。于是,我洗了洗手,开始了烤面包。先将面和好,我揉呀揉,如果想做五颜六色的面包,可以用奶花嘴,这是**油的“神器”,我在上面画了个小兔子,多做几个这样的放在烤盘中,依次摆开,不要隔太*,不然会粘在一起。不一会儿,面包烤好了,我戴上手套,迫不及待地从烤箱中取出烤盘。哇!好香啊!我情不自禁地赞叹道。我吃了几个,真带劲儿。忍不住还想吃。不一会儿,烤盘中就空空如也了。我的肚子也吃得饱饱的。

  这就是我的拿手好戏——烤面包。那你们的呢?你们的拿手好戏一定也会有有趣的故事吧!

  六年级我的拿手好戏作文 3

  说到我的拿手好戏,那就是香菇炒油菜了。什么?你问我怎样才能精通?悄悄告诉你吧,兴趣是最好的老师。

  今天是星期天,我邀请了我非常喜欢的一位老师――谷老师到我家做客,因为她不是济南人,而且他十分喜欢吃香菇炒油菜,正好我最擅长的就是这个,就请她到我家做客了。

  我一大早就来到了菜市场,来到一个菜摊前,选了一些十分新鲜的油菜和香菇。回到家里,我拿出盆将油菜放进去,先用清水冲洗一遍,再将叶子掰开,将根部的位置搓干净,再用清水冲洗一遍就洗好了。香菇是要先找一个小盆,接满热水浸泡五分钟。泡完再在清水的冲洗下,将褶皱里的部分搓干净,就可以拿去切片了。先将香菇立起来,再用刀切成大概半厘米厚的.香菇片,等准备过程结束后就可以起火烧油了。

  烧油时要注意,油只用覆盖锅底就行,不要放太多,不然会溅出很多油星,容易烫伤手,等油烧热了就可以放香菇了,这个时候只要用筷子插在锅里,如果起了小泡就可以放了,没有起就不行。将香菇炒成焦黄色,就可以放油菜,然后一直翻炒,等到油菜变小到没法缩小就可以放调味品了,我放的是大半勺盐,三分之一勺的酱油(炒菜的大勺),四分之一勺的蚝油,接着就开始翻炒,炒到这些东西全部溶解,十分诱人,就可以盛盘。

  刚端上餐桌,谷老师就来了,我激动的说:“刚炒好,您尝尝。”“行啊,真好吃。”谷老师说。听了这一句话,我十分开心,这就是我的拿手好戏――香菇炒油菜。

  六年级我的拿手好戏作文 4

  我的拿手好戏是做面包。

  一次偶然的机会,外婆早上一大早做面饼给我吃,揉面团、发酵……我看得津津有味。于是便想:哎呀?我可以举一反三,把面团揉成面包呀!嘻嘻!我真聪明。

  周末来临了,正好是星期天,闲着没事干。我偷偷摸摸进了厨房,翻箱倒柜找了半天,准备了擀面杖、面粉、牛奶、酵母、碗、筷子……我在餐桌上捣鼓起来。先放面粉、酵母、清水搅拌了一会儿,一个白色的大面团出现在眼前。再放牛奶继续搅拌,不过很粘筷子,我费了九牛二虎之力,把筷于成功抢救下来。

  我又从冰箱拿出保鲜膜,裹住碗口,放置两分钟即可。发酵好的面团胀得像一个挺着大肚子的人!不过这样能使煮好的面包松软可口!

  加入糖,我把面包做成各种各样的形状,有:两边牛角的、花卷、饺子型的……可,以前我做蛋糕是用电饭锅的,那?做面包用电饭锅吗?也行,我记得网上用电饭锅做的面包也很香呢!

  我拿出锅,熟练的洗好锅,再在底层刷上一层薄薄的油,再小心翼翼地把面包放进去。细心的我又在面包上撒些葱花、油。盖上盖子,插好电,等上个半小时吧!

  时间到,我迫不及待地打开锅盖,随即一阵香气扑鼻而来!

  “好香啊!”

  我很满意自己的作品,便拿给妈妈尝尝,妈妈边吃边竖起大拇指:“小厨神的手艺真不错!”

  现在我一进厨房捣鼓,妈妈就问我:“你又做些什么好吃的呀?”我忍不住笑了。

  做面包可是我的拿手好戏哦!你们要尝尝吗?

  六年级我的拿手好戏作文 5

  每次放假,准有亲戚朋友来串门,自然小朋友也会比较多,大人们全在那儿谈天说地,小孩子又不能闹成一团,怎么办呢?当然是给我这个大姐姐带了。

  院子里有两间堆放杂物的屋子,被爸爸妈妈收拾出来,一间当教室,一间放些杂物,摆了迷你灶具,偶尔请两个大人来陪我们做饭。有了教室,自然就要上课,上什么课呢?这可是令我头疼的大问题,必须得想得面面俱到,还讨孩子开心,不然每一节课都过得艰辛。不过没多久,我就发现了一个好方法——每天上一节体育课,学知识的课时间短一点儿,多给孩子们讲故事,可以使孩子们更高兴,这个方法非常管用。没多久,小孩子们都喜欢上了我这个大姐姐老师的课,我也更受小孩子的青睐了。

  我当上了小老师,最头疼的就是我妹妹,上一次竞选班长,就是她带头在场上来了一声“喵呜喵呜”,弄得表弟也学猫狗叫了,还好表妹听话,管得住他们,不然,我也是醉了。最*,表妹不常来,怎么办呢?只能用奖品“镇压”他们了,专门制定了一张奖励表,果然,孩子们都服服帖帖地了。一个比一个听话,也省了我好些力气。

  记得上一次他们来,我突发奇想给他们一人发了一张纸和一些工具,让他们照着我的画来画,看着一张张小脸蛋专注的样子,颇有成就感。妈妈看了我们的课堂,不停地夸我管得好,是个好老师,我的心里喜滋滋地,高兴极了!

  这就是我的拿手好戏——带孩子,虽然不是非常厉害,但它在生活中也是非常实用的,能让我们减少对电视、手机的依赖,还能矫正我的暴脾气,更能促进我们孩子间的友谊,真是一举三得。

  六年级我的拿手好戏作文 6

  俗话说“三百六十行,行行出状元。”有的人张口就是一首美妙的歌曲,有的人提笔就是一手好字……而我最拿手的好戏就是钓鱼了。

  别看钓鱼特别简单,但练熟它可是要付出巨大努力的。那年的暑假,我和父母一同回到老家,而张叔是村子里数一数二的钓鱼能手。当时的我,对钓鱼是十分感兴趣,于是爸爸带我去找张叔学钓鱼。一开始,张叔并不愿意,但在我苦苦哀求下,张叔还是答应了下来。之后张叔教给了我许多技巧,我也十分卖力地练着。张叔叔把这些技巧总结为“甩”、“看”、“拉”三招,只要把这三招练熟了,就可以钓上大鱼了。终于经过一个暑假的练*,我才将这些技巧全部练熟。

  全部练熟技巧,就意味着出师,出师就意味着考验。而张叔给我的考验则是自己独立钓上三条鱼,而且规定在一个上午内完成。我满怀信心地走到池塘边,心里想着张叔教我的招数,用力把鱼竿甩出,静静地等待着。不一会儿,鱼漂冲进水里,我连忙一拉,一条又大又肥的大草鱼就被我钓了上来。之后,我又像刚才那样钓起两条鱼,圆满完成了任务。

  今年的假期,我和表弟又来到了老家的池塘钓鱼。我心中不禁得意起来:我钓鱼功夫已经出师了,一会儿准可以让表弟惊掉了下巴!我迅速装好鱼竿,放上饵料,开始钓鱼。一秒、两秒,一分钟、两分钟……,我渐渐失去了耐心,就在这时,鱼漂下了水,我连忙拉起鱼竿。结果,一条大鱼被我钓了起来,我用余光看着表弟,我发现表弟也看了过来,我心里更加得意起来。

  我拍了拍胸脯说:“我还能再钓上几条大鱼呢!”接着,我又把鱼竿甩进了池塘里。过了一会儿,我又发现鱼漂动了动,便急忙拉起了鱼竿,可是并没有钓上鱼来,表弟不禁笑了起来,我的脸也瞬间变得通红。

  通过这件事,我明白了:无论在什么时候,做任何事都应该谦虚,不然会迷失自我。

  六年级我的拿手好戏作文 7

  每个人都有自己的.拿手好戏,比如:画画、唱歌、跳舞、下象棋、包饺子等,而我的拿手好戏是做汉堡。

  什么?你说我的拿手好戏是做汉堡?你去外面买一个不好吃吗?不方便吗?其实我想说的确很好吃,又很方便,还不是因为那时是疫情的时候,想在网上点外卖点不了,想在网上点外卖点不了,想去那边吃也去不了,但是我特别的喜欢吃汉堡,所以我要学*做汉堡。

  问题来了,我家里人不会做汉堡,我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有详细的方法,我把它们抄在了一张纸上,我就开始准备食材与制作。

  说干就干,食材准备好了,把火腿切成几片 再把培根和鸡蛋放进锅里煎一下,在洗好几片生菜,先拿一个汉堡底,放上火腿,在上面放一片生菜,在上面用番茄酱挤上一个笑脸,上面再放煎好的培根和鸡蛋,在放上芝士,在芝士上面挤上沙拉酱,再放上汉堡头,照这样做第一个、第二个、第三个……再把它们放在微波炉里烤。

  只听“叮——”的一声汉堡烤熟了,刚一打开微波炉,一阵香气扑鼻而来。我把汉堡全部拿了出来,哥哥,姐姐,爸爸,妈妈看见了一个个香喷喷刚出炉的汉堡,他们直接“口水直流三千尺”。我把汉堡分给了他们一人一个,他们三口并两口的把汉堡吃完,还时不时的说:“宇航,你做的汉堡真好吃”。我一听她们说我做的汉堡很好吃,我心里开心得快要飞起来了。

  六年级我的拿手好戏作文 8

  跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺,样样是好戏!我的.拿手好戏就是下象棋。

  自从看了村里老爷爷下象棋,棋子在老爷爷的操控下仿佛拥有了灵魂,过关斩将,很有趣。我就萌生了学*下象棋的念头,并且一发而不可收,从此我就深深地喜欢上了下象棋。

  每天放趣学回到家,我就拿出来方正的棋盘,一丝不苟的学*下象棋,我先学会象棋的技能解析再学会游戏规则,熟悉棋盘,偶尔也会刷一刷关于象棋的视频,慢慢地我下棋的技艺越来越好。

  暑假,我又回到了村里,一下车就撞见了我大伯家的哥哥,他上来就问我:“兄弟,你会下象棋吗?”“会啊,怎么了,大惊小怪的?”“会就行,我老吃败仗,帮我复仇去。”我一听就来劲,说:“走”。

  来到棋摊前,我就看见一个十多岁的男孩,他刚要走,哥哥拉住他说:“再战一盘。”他转头一看,嚣张的说:“呦吼,搬救兵来了,来也是败将,那我就奉陪到底。”他这一番话使我下定战胜的决心。“呵呵”我一脸不服的说,“哼,谁怕谁?”战斗打响了,棋子在我的操控下过关斩将,越战越勇,对手在我强劲的攻势下,节节败退,最终在观棋者们的欢呼声中,我把他打得落花流水。男孩耷拉着脑袋,再也没有了开始的嚣张气焰,我和哥哥以胜利者的姿态,冲他一笑,携手离去。

  “只要功夫深,铁杵磨成针。”象棋是一门有趣的游戏,他能锻炼人的思维能力,只要下苦心练棋,一定会让你成为一个战无不胜的小棋手,成为你的拿手好戏。

  六年级我的拿手好戏作文 9

一到体育课,同学们就三五成群,捧着一个足球排成阵势,喊的喊,跳的跳。

我也准备上去凑热闹,我踢了一个,方向失去控制,球一下子飞到了足球场外,同学们哄堂大笑,我急忙逃之夭夭。

以后,每当有空闲的时间,我总捧着足球在练*。我发奋图强,立志一定要一雪前耻。

我经过了七七四十九番考验,水*渐渐突飞猛进。我现在已经拥有十八般武艺。

有一天,我邀请了朋友们前来一起踢球。朋友们瞟了我一眼:“哼,你现在水*无所长进吧!就你这只菜鸟也不过如此。”我气得咬牙切齿:“好,今天让你知道本大侠的厉害!”我来到一边,把球用力一扔,随即算好球的落点,猛力一踢,球一下子飞了起来,足足有三层楼高!当球掉下来时,我用脚底一扫,球划过一道美丽的弧线,飘过朋友飞头领进了球门。我又把球扔高一些,飞起一踢,正中球门。

朋友们惊讶得目瞪口呆:“呀!想不到你已不再是那个菜鸟小兵了,真是一个月不见,当刮目相看了!”他们不屑的目光中多了几份赞许与钦佩。

那种高高在上的感觉真是倍儿爽!也是从这踢足球中学到了一个道理——不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!

  六年级我的拿手好戏作文 10

  大家都有自己的拿手好戏,拿手好戏就是自己做的比较拿手的一件事,如捏橡皮泥,画画,炒菜……,但我的拿手好戏是做冰棍。

  冰棍在夏天是人们降暑的好东西,它凉凉的,夏天的太阳热热的,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰凉的感觉真是太爽了!

  做冰棍就要拿出我神秘的法宝了——冰棍模具,准备一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒进模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放进果汁里面。记得水果汁不要倒得太满了,要刚刚好哦,接着用模具的盖子盖上果汁,把模具放进冰箱里。下面就只用等着果汁冻成冰棍了,大约几个小时后,一个水果冰棍就做好了。

  做一个水果冰棍还不够,我尝试用其它的材料来制作味道不一样的冰棍。这次我准备汽水,还有一些软糖,首先,汽把水倒进一个可乐瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些软糖进去,把可乐瓶的盖子盖上放进冰箱里,这样就做好了。

  有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可乐瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可乐瓶都拿了出来。首先,我打开了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍简直是太好吃了,有水果的甜香。接着我迫不及待地把可乐瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒进了碗里,一勺一勺地吃了起来,嗯,这个更美味,有汽水甜甜的味道,还融进了软糖的味道。

  在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不过现在已经变成了冬天,我等着下一个夏天的时候再用我的法宝。

  六年级我的拿手好戏作文 11

  要说起我的拿手好戏,有十八般武艺样样精通,但要谈起散打,那我就是最拿手的一项了。

  要说起散打我最喜欢,不是打人打的厉害,而是学防身的一些招数,使自己不被别人欺负,在我学散打的背后,付出很多辛苦和汗水。

  在去年9月份,妈妈给我报了一个散打班,让我锻炼锻炼筋骨,让我瘦小的身体长的强壮一些,进了散打班后,发现学员很少,带上我才五六个人,刚开始训练出拳,出拳的动作要干脆,有力角度合适,教练让我出拳100次,以为出拳是简单的动作,但是认真做起来还真正累人,不一会两个胳膊酸疼,第二个练*动作是做俯卧撑100个,俯卧撑动作是我的弱项,刚做了几个浑身就泄气了,手臂支撑不了身体,整个人爬在地上,哎,学*技能不付出是没有收获的,我咬紧牙关,爬起来让疼痛双臂做支撑点,一个,两个,三个一直坚持到100个,就这样我艰苦训练,坚持了无数个风风雨雨的日子,使散打也取得一些成绩。

  人生漫漫路上,不付出就没结果,不经风雨怎能见彩虹?学*也是一样的,不下功夫,不动脑筋,学*成绩怎样会提高呢?

  六年级我的拿手好戏作文 12

  他是一位小将,在球队关键时候能挺身而出,他防守出色,进攻总是以他带球。

  在东台市第__届萌芽杯比赛中他带领头灶队参加此届比赛,在第一场与实小打第一节时,他抢到篮板慢慢地带球过半场,当他走到离三分线一米处时,他收起了球出手三分,球还在空中飞的时候,他就转身画去,对栽判做了个三指爆头的动作,果然不出所料,球“唰”地一声空心入网,当再次轮到他们的球权时,他利用队伍帮他的掩护,再次站上右侧45°角,他果断地出手三分,球“呼”地一声打在了板上,最后球“唰”地一声进了网

  第二场与唐洋的比赛中,他死缠着对手,对手连球都接不到,当比赛还剩最后两分半时,球权在他手上,他迎着对手做了一个假动作,一个变向晃晕了对手,在罚球线上出手两分,球进了!球进了!教练叫了一个暂停,教我们如何去防守,比赛继续,对手带球还没到三分线上,夏艺轩已上去逼他了,夏艺轩死缠着对手,并把球断掉,夏艺轩见身后没人,自己冲了去上篮,可惜!球打偏了,他紧跟身后,并将球补进,最后比分定在18:11。我们赢了!

  没错,那就人就是我,赛后队友一一和我拥抱,夸赞我,我们喜迎二连胜。

  文章运用第三人称的口吻进行介绍,增强了感染力,专业术语运用准确,给读者留下了深刻的印象。

  六年级我的拿手好戏作文 13

每个人都有属于自己的拿手好戏,如踢足球、打篮球、打羽毛球……

我的拿手好戏是溜冰。但是这背后其实付出了许多泪水与时间的。当然这一开始每个人都不会,所以,我请了一个导师——陈豪,我经过他的一次次“魔鬼训练”才成功的,我只要每次加一点速度就被摔成狗啃泥,一天下来,屁股都肿了。

一次,我们相互约好去溜冰比赛,我激动不已。第一次,比赛开始!我们先要从一个有一点高的路上滑下来,再绕过建筑物,最后再绕五圈回到终点就算成功。这一次我用出了我吃奶的力气,得了第一名,拿到了“奖杯”!

但是,第二次我却输得其惨无比。于是,又立定坚心还要练*溜冰,争取得到真正的第一名。

  六年级我的拿手好戏作文 14

  每个人都有自己的特长,如唱歌、跳舞、剪纸、玩魔方等。我的拿手好戏是烤面包。

  我烤面包的秘诀是:一捏,一挤,一烤。就这么简单。做面包是可以做各种花样的,还有烤的时间要定好,不要已经熟了你还继续烤下去。糊了的黑面包可不好吃哦。也不要还没有熟就拿出来,还有另外一点,注意安全。从烤箱里拿出来时一定要戴好手套。

  有一次,爸爸妈妈不在家,我肚子快饿扁了,向厨房望了望,哎,我瞬间有了灵感,可以烤些面包啊。以前我做出来的面包喷香喷香的,不会不好吃。于是,我洗了洗手,开始了烤面包。先将面和好,我揉呀揉,如果想做五颜六色的面包,可以用奶花嘴,这是**油的“神器”,我在上面画了个小兔子,多做几个这样的放在烤盘中,依次摆开,不要隔太*,不然会粘在一起。不一会儿,面包烤好了,我戴上手套,迫不及待地从烤箱中取出烤盘。哇!好香啊!我情不自禁地赞叹道。我吃了几个,真带劲儿。忍不住还想吃。不一会儿,烤盘中就空空如也了。我的肚子也吃得饱饱的。

  这就是我的拿手好戏——烤面包。那你们的呢?你们的拿手好戏一定也会有有趣的故事吧!

  六年级我的拿手好戏作文 15

  每个人都有自己的拿手好戏,有的人是剪纸,有的人是书法,而我的拿手好戏是吹口哨。

  听着妈妈在*日里吹着口哨,我心想:我也好想学这个吹口哨本领,声音是多么清脆,跟小鸟一样。从那时候起,我在周末、节假日,或者在放学回家的路上,都卷着舌头,努力的练*。经过几个星期的.训练,我的嘴里终于发出了那种清脆的声音。

  吹口哨练成后,我开始练*吹曲调。我学会了两首歌曲,准备给爸爸妈妈露一手。爸爸妈妈下班回家时,我还躲到房里自己练*着要展示的口哨歌曲。眼看着他们要到客厅了,我迫不及待地把他们招呼过来,坐到沙发上兴奋地说:“你们听好了,我今天给你们演个绝活——吹口哨,我吹的是《小星星》。”话音刚落,室内起一阵掌声,顿时我的心跳加快,脸颊红扑扑的,手心都是汗,有点小紧张。

  表演开始了,开头吹得有点断断续续,没吹到的地方仿佛是一支断水的笔。渐渐地,我吹得好起来,而且不再那么断断续续,整个人也放松了下来了,变得很投入,犹如自己也在星空般。口哨吹完了,我自信地问爸爸妈妈:“你们觉得我吹得怎么样?”妈妈连声称赞,微笑着说:“很好,比我吹得还要好!”爸爸在一旁学着我吹口哨的样子,跟一只快乐的小鸟似的,但一点声音也没有,他一脸疑惑:“为什么我就是吹不起来?”

  这就是我的拿手好戏,今后,我要把它练成绝活。

  六年级我的拿手好戏作文 16

  阳光照在舞蹈室里,原木地板不时会发出“哐哐”的声响。

  “看我的,超级甩手。” 舞者小蒙以每秒三十次的速度甩动着手。

  “来吧,看我的小蒙,倒!挂!金钩!” 小光把双手合十撑在硬邦邦的地板上,用手掌磨蹭着地面,还径直在空中旋了几圈。

  “你们都不行啊!还得看我的!” 我从门口走出来迈着小步子,到他们面前直接来了一个单手转圈。转罢,我扭头便坐下,不禁想起学*舞蹈时困难的经历。

  还没有学舞蹈的时候,我看到电视上那些炫酷的*舞之人,便要随着音乐翩翩起舞,那天晚上无意间看到我在跳舞的妈妈,瞒着我,给我报了一个街舞班。在我生日那天,妈妈便带着我去上了一节课,虽然那些动作看似极其简单,但细节却非常多,虽然过程极其艰苦,但因为对舞蹈的热爱,所以我坚持了整整三年。

  我印象最深的是那一次全国青少年单人舞蹈大赛,还没上场前,我认真观看了别人的`表演,和我相比,都是技高一筹,但是一贯不服气的我是完全可以做到的,我便举起手,找他单挑。我不但用上了最拿手的双手撑弹跳,还用上了我敬佩的甩手舞老师肖杰的帽子戏法,这也使我如同得到了神助。旁人都不禁竖起大拇指。最终累得站不起来的我以十比八的成绩战胜了他。

  上领奖台的时候,我不但领取了奖杯,还知道了山外有山,天外有天,人外有人。

  阳光照着奖杯,色泽金亮,我不禁又浮出一丝淡淡的微笑。

  六年级我的拿手好戏作文 17

  我的拿手做腌面和滑龙板,我想从做腌面开始说起。

  其实,一开始,我不想做腌面,因为,我喜欢吃什么,就想自己会做,原本,我喜欢吃腌米粉,可是,我觉得腌米粉很干,所以,有一次,我吃了一碗腌面,觉得不干,很好吃,我就跟妈妈说:“教我做腌面”。妈妈同意了,在一天中午,妈妈教我做腌面,妈妈说:“首先,把盆子洗干净。再抓一些面,放入热水中,泡一到三分钟,再把面放到盘子,接着,加酱油、葱花和油,一起搅拌,到三分钟就完成了”。我记得,一次我做腌面,做完后,正在吃,吃到一半,妈妈尝了一口说:“啊,儿子,怎么放这么多酱油?”我说:“没有啊,我只放了两勺,味道还行。”妈妈无奈地说:“以后不要放太多酱油。”我:“哦”了一声,我心想:不会啊,也不是很咸,刚好啊…

  该说滑龙板了,其实,龙板是我堂哥的,最早,是我小哥哥学会滑龙板,小哥哥教会堂哥,堂哥再教会了我,几天后,堂哥滑龙板的技术已经高于小哥的技术了,这就是青出于蓝而胜于蓝…

  堂哥教我滑龙板,学的时候,我怕摔跤,所以,堂哥扶着我滑,很快我就可以不用扶,单独就可以滑龙板了,不过要热身。我记得有一件事,让我很生气,在沃尔玛,小哥哥教堂哥滑龙板,还没有开始,可是看见有一个人在滑龙板,那个龙板是试完的,我们等了很久,他向我说:“要不要龙板?”那个时候我还不会滑龙板,也不想滑,所以回答“不要”,那个人说“那就算了”,结果,小哥哥和堂哥一起说“你不要,我们要。”接着,一直骂我,我根本没有说话的份。这一件事让我很生气,我认为学东西,首先是要你想学这东西,不光这样,还要有方法。

  六年级我的拿手好戏作文 18

  我身边的同学,有人的拿手好戏是下象棋,有人是算术,有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戏,绝对没有人能够猜到,因为我的拿手好戏是种菜。

  我的拿手好戏之所以是种菜,完全就是因为我的爷爷喜欢种菜。小时候,我就常常跟在爷爷身后,看着爷爷将从集市上买来的种子埋入泥土里。然后一天一天过去了,这些种子居然变魔术一般的长出了新芽。这可是让我好奇了许久,那时候的我一直在问爷爷,我问:“为什么一粒这么不起眼的小种子能够找出这么大一片的叶子?”

  我是亲眼瞧着那一粒粒小小的白菜种子被爷爷种在泥土里,然后一天天长大,长出了这么大的一片叶子。爷爷当时神秘莫测的对我说:“这啊,就是生命的力量。”

  跟随着爷爷久了,我对种菜也产生了浓厚的兴趣。于是在一年的春天里,我主动朝着爷爷说道:“我也要来种菜,要种出一颗大大的白菜。”爷爷非常乐意的答应了。于是,爷爷领着我去地里松了土,然后又将泥土分成了几个竖条,在隆起的泥土里种下了种子,然后浇水。在种子被埋在泥土后,好长一段时间里,我们都得注意着去浇水,还有施肥。

  就这样,在我一日一日的照料上,我种下的种子萌出了芽。见到这一幕,当时候的我简直跳起了老高,这实在是令我太兴奋了!之后,每一年的春天,一有时间,我就帮着爷爷在园子里忙活着,渐渐地不管是我种下的种子,还是菜苗都长得极好。我瞧着这些长势极好的蔬菜,心里干豆无比的高兴。

  于是,慢慢的种菜就成了我的拿手好戏,就连爷爷都在夸奖着我,能种出一地的好菜来。

  六年级我的拿手好戏作文 19

  我特别喜欢球类比赛,而我最擅长的还是棒球,我的棒球技术在年纪上也是数一数二的。

  我爱上棒球的有两个原因,一是棒球很帅,二是棒球的英文单词读起来很顺口。我刚学棒球时才刚刚六岁,每次训练前都要围绕操场跑十圈,而我还小,跑十米都很难,更何况操场十圈相当于两公里呢。

  第一天,我兴致勃勃,但到了训练场就傻了。但是还好第一天讲理论,对我很有帮助。棒球场是扇形的,有两支队伍,一队至少有六个人至多七个或八个人,共两场比赛。双方抽签决定哪队先进攻,场上防守人员是投手和四个垒手。本垒四击球人的站位,四个垒都有人防守:本垒手在本垒后方,一垒手在第二个垒上,二垒手在第三个垒上,三垒手在第四个垒上。一个击球者击球后,绕一二三垒,最后跑回本垒得一分。在没踩垒时,被对方球触到,出局,还没有踩一垒垫时球被接到,出局。

  第二天,痛苦来临了,你看,队伍最后有个小不点,汗如雨下,喘着粗气,无精打采的,那就是我。不仅如此,由于技术太差,没有任何一个人愿意选我上场,所以,我只能坐在一旁,羡慕地看着他们进行激烈的比赛,同时猜着到底鹿死谁手。

  后来,我渐渐的失去了兴趣,不想再打棒球了,这样的状态持续了一周左右。哥哥来劝我说:“世上无难事只怕有心人。”可不奏效,就使出了激将法,说我是个懦夫,什么都不行,这一招果然有用,我直接热血沸腾。参加了区棒球比赛,这次我信心满满,每一棒都完美无缺。

  从此,我一直刻苦训练,达到了今天的.效果。我的拿手好戏——棒球,成了我的得意之处。

  六年级我的拿手好戏作文 20

  当岁月流转,与时光轮回,都无可寻迹时,发现有一样美好的东西躲藏在已流逝时光的身后,它就是我的拿手好戏——弹钢琴。

  三百六十行,行行出状元,每个人的性格不同,爱好自然也不同,8岁时,我义无反顾地选择了自己的爱好——弹钢琴。学弹钢琴的开始很难,从一个五线谱都不知道是什么的小孩子艰难地练到一个钢琴六级的学生。我曾一度想过放弃,但在诺老师对我的引导下,我才坚持到了现在。

  弹钢琴自然也免不了参加比赛,很快,我迎来了人生的第一场弹钢琴比赛。比赛前,我拿着一本琴谱坐在赛场的椅子上,翻动着谱夹,反复问自己有没有把握。十分钟过去了,只听主持人喊:“23号选手,林书桐!”我怀着那颗紧张的心坐在了钢琴前。琴曲开头是朋友分别时的悲痛、不舍;琴曲中间是朋友离别后那百般想念,凝聚成一组组期待与朋友再见面时的场面;琴曲的最后开始渐急,朋友终于要重逢了,内心的喜悦、快乐,激动如同微有些急的流水,迫切地希望与朋友见面;最后,朋友两人终于见面时,曲早已尽头了。

  场下顿时响起了一阵雷鸣般的掌声,听众们有的拿着手机在录像,有的好像沉浸在其中,细细地回味着。有的还在鼓掌,赞赏这首曲子的美妙。望着听众们赞许的目光,我知道自己的努力没有白费。

  弹钢琴是我的爱好,也是我的理想,我会继续在这条路上努力着。它让我明白:只要坚持不懈,就一定能收获成功!


六年级我的拿手好戏作文实用20篇扩展阅读


六年级我的拿手好戏作文实用20篇(扩展1)

——我的拿手好戏六年级作文

我的拿手好戏六年级作文

  在日常学*、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的拿手好戏六年级作文,希望能够帮助到大家。

我的拿手好戏六年级作文1

  每个人都有自己的拿手好戏:有的人会唱歌,有的人会跳舞,有的人会手工……我也有我自己的拿手好戏——书法。

  小时候,每当春节来临之际,周围邻居都会拿着一条条红纸儿,排着队请我父亲帮他们写对联。只见父亲那握笔的手时而舒缓,时而疾驰。旁人看了心里也忍不住的跟着节奏敲打起来。从那时起,那颗“毛笔”的种子便在我心中开始萌芽。

  最初,我连毛笔都不会拿,父亲就教我:先用中指和大拇指捏紧笔杆,食指从上面靠过来,然后再用无名指和小指扣住毛笔。虽然开始时我写的字并不漂亮,有的粗,有的细,还东倒西歪。但是,功夫不负有心人,半年后,我的字突飞猛进,连父亲都不住的夸我,这让我非常有成就感。

  去年春节,邻居们照常拿着红纸儿来我家,只是这次写字的,变成了我和父亲两个人。我拿起毛笔,笔尖儿不停在纸上跳跃,一下快一下慢,颇有父亲的风采。顿笔一收,一副对联完成了。我看了看觉得很满意,便把它交给了它的主人。邻居们在边上使劲儿地鼓掌,还不停的发出“好!”“写的真不错。”的赞扬声。每当这时候,父亲就会对我笑一笑,似乎是在说“女儿,做得真棒!”从那以后,我的毛笔字就“一炮而红”了。

  我将自己所有的作品,都挂在了房间的墙上。闲暇之余,我会一遍又一遍的看过去,然后再铺上纸笔,饶有兴趣的写上一会儿,享受一下它给我带来的乐趣。

  虽然现在的我获得了不少的赞誉,但是一路走来所付出的辛苦和汗水,我终生难忘。

  感谢自己的努力和坚持,让我对毛笔字,从一开始的兴趣变成了现在引以为傲的拿手好戏。更感谢它陪我度过了整个童年,让我领略到中国字的博大精深!

我的拿手好戏六年级作文2

  每个人都有拿手好戏,有的同学的是唱歌,有的是舞蹈,有的是跳高跳远。而我的拿手好戏则是跑步,在班里我第二,没人敢称第一。

  今年校运动会,我成功入选六年级女子组100米决赛。广播叫到请311号运动员到比赛场地集合!我立刻前往比赛场地,比赛开始!我热好身,裁判说:“预备!”一身枪响,我如弓箭般射了出去,**台传来洪亮的加油声,我反超一个人,两个人,领先在第一名,还有十五米,十米,五米......

  我冲过终点线,拿下了六年级女子组100米决赛的冠军,我高兴地露出了满意的笑容。老师对我笑了笑,并且说:“谢思妍这次跑得很不错!”运动会后,班里有人不服,想要挑战我,我说:“不服!体育课的时候,我们比比?”他信心十足地说:”“比比就比比,我让你害怕,你若赢了我,从此跑步我只服你,若是我赢的话,你就拜我为师!”我说:“好!体育课操场等你!”

  体育课上,自由活动开始,我把他叫到100米起点处,让另一个同学喊口令,刚开始,他在我前面,后来我直接反超他,使劲往前跑,冲过终点,拿下第一。同学立刻向我认错并说:“你把秘诀教给我行吗?”我说:“没有秘诀,就是看己的暴发力和训练,要多训练自己的暴发力,很有效果!”从此之后,再也没有人敢挑战我。

  因为这个拿手好戏,我理所当然地当上了体育委员!

我的拿手好戏六年级作文3

  数学应该是许多学生厌烦的对象,而我则恰恰相反。数学不但是我最喜欢的学科,还是我的拿手好戏呢。我和另一个同学拿着纸和笔,前往若水讲堂。去那里干什么呢?当然是去参加校园吉尼斯的数学竞赛了。进入了高大明亮的若水讲堂,看到已经有几十个人坐在了里面。这些人一定也是数学的好手,顿时我感到了些许紧张。周围的其他同学,有的在和同桌谈笑风生,有的在若无其事的玩笔,你说,我怎么能不紧张?终于,老师发下了试卷,看到考试题不难,我那颗悬着的心才放下。随着一声令下“开始”,每个人都在奋笔疾书,我也以迅雷不及掩耳之势写着。考场上十分安静,静的只能听见写字的“沙沙”声。一道、两道、三道……时光在慢慢流逝着,我做的题也越来越多,紧张的心情也化为乌有。因为长时间快速地写字,我的手腕又酸又疼,心里暗暗鼓励自己:“加油!你一定能行的!”过了一会儿,我高兴、激动、愉悦地说了声:“我写完了!”顿时,场上传来一阵阵赞叹声,叹息声。后来,我果不其然获奖了,这都源于我对数学的拿手和喜爱。所以,我认为我的拿手好戏是数学。我喜欢在“﹢、﹣、÷”的海洋里遨游,喜欢在各种各样的几何体中探索,喜欢和无限个数字朋友游戏……

  我相信,在我的不懈努力下,数学成绩一定会更加优秀,数学对于我来说也会更加拿手!

我的拿手好戏六年级作文4

  我们班上的同学个个能文能武,什么做菜、画画、下围棋,总有模有样,我的绝活是看起来容易做起来难的转笔。

  在一次上完补*班后,我正在边走边练*转笔,这时有一位同学走过来,眼睛瞪得大大地:“你会转笔?!”“我不久才学会的,让我给你展示一下,看看我什么招式都会,你想看什么我都可以给你表演。”我来了精神,那么先来个最基础的走楼梯,让笔从右手大拇指挨个传下去,然后回转,从小拇指转到无名指,再转到中指又回到食指,重复如此,笔转得越来越快,渐渐发出了像是风吹过的“呼呼”声。

  我觉得这样太单调了,应该再来一个“旋风回位”,于是我先走楼梯到小拇指,然后使劲儿旋转,跳过无名指、中指到食指夹住,最后再向上抛一下,再接住。完美的“旋风回位”完成,那位同学惊叹不已,嘴巴都快合不拢啦!随后又来了几位同学围观,玩到这里,我盘算着,再使用一个抛接回转,这个抛接回转,难度在于一不小心笔就会掉到地上,我可是练了一个星期才接住的。我集中精力,拿起笔往上一扔,迅速地准确用小拇指接住。再一根一根手指地回转,要转到食指,然后直接跳过中指再转到大拇指,让中指和食指转动起来,最好别停下。同学们看着我的笔在手中连续翻飞,花样百出,连连叫绝。小于看完我的表演后惊呼:“你的笔转得好帅啊!”还有人大喊:“哇,你可以教我吗?太酷了!”

  其实我本来是不会的,是在一天下课后,我的朋友杨道为自愿教我转笔。当天晚上我闭门苦练,失败了不知多少次,直到练到熟练为止,终于功夫不负有心人,我才学会了转笔。

  自从那件事以后,我就自取名“转笔何”,最后我终于赶上了我们班的转笔大王,连他都夸我,他学了几个月,我转几天就会了。我一定要更加努力,使我这个酷酷的绰号保持下去。

我的拿手好戏六年级作文5

  相信每个人都会有自己的一技之长,比如画画、舞蹈、弹钢琴我也有我的拿手好戏,那就是一一吹葫芦丝。

  记得我还在上大班的时候,有一天,妈妈带我去朋友家玩,朋友用葫芦丝吹奏了《小苹果》,欢快活泼的乐曲吸引了我,使我情不自禁地随着音乐手舞足蹈起来,朋友一连吹奏了好几曲我熟悉的童谣,我合着旋律拍着手唱了起来,那一夜我玩得很开心。回家的路上妈妈问我;“想不想学葫芦丝?”“想!”我兴奋地脱口而出。

  过了几天,妈妈就带我拜见了吴老师,他拿出了一把葫芦丝,让我对着孔试吹一下,我吹出了一个长音,吴老师点点头,;“嗯,你的肺活量不错,你这个小徒弟,我收了”。我听了心里很高兴。

  从那以后,每个周末我都去吴老师那里学葫芦丝。从指法练*做起,每一堂课我都认真的学*,回到家里,我每天都会花一小时反复练*,这个过程枯燥无味而且很孤独。终于,有一天,我遇到了几个有难度的颤音,如同拦路虎一般总是吹不好,我萌生了打退堂鼓的想法:“妈妈,学葫芦丝实在太累了,我不学了。”说完,我就把葫芦丝丢在一边,妈妈说;“没有耕耘,哪来收获?放弃当然简单,因为它是百分百的失败,没有成功的可能,你愿意就这样半途而废,认输吗?”

  通过妈妈的开导,我认识到了错误。于是,我坚持每天练*吹奏。在老师的耐心指导和妈妈的严格督促下,我一天天在进步。终于,我通过了葫芦丝十级考试,这对我是最大的肯定。我也因此参加了许多的葫芦丝演出和比赛,在家庭聚会或者同学生日会上,我也会即兴吹奏一曲,音乐活跃了气氛,我收获了快乐,收获了自信

  现在,葫芦丝已经成为我生活中不可或缺的一部分,每当我吹奏它时,悠扬婉转的乐声总能充满了我的内心世界,常常把我带到梦一般的景象之中;时而孔雀开屏,时而溪水潺潺,时而鸟语花香,时而仙女轻舞

  我的拿手好戏一一吹葫芦丝,它不仅陪伴着我成长,还让我明白了一分耕耘一分收获的道理,只有坚持不懈,才能收获成功。

我的拿手好戏六年级作文6

  最*,我迷上一种家喻户晓的技能--烧菜,要说我为什么会迷上烧菜,那还得从我小时候说起……

  记得小时候,我经常认为妈妈会变,要不然怎么会走进一个屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年级,我才知道那不是我所谓的魔术,而是一种大部分人都会的技能-烧菜。

  有一次,我帮妈妈打下手,看妈妈加加这个,加加那个,没过一会就香气扑鼻,从那时候起,外我开始对烧菜起了,并央求妈妈教我烧菜,在我的“死缠烂打”下妈妈终究你“招架不住”,只好教我烧菜。

  我学的第一道菜是番茄炒蛋,为了学好这道菜,我不光听妈妈的指导,我还到图书馆借关于烧菜的书,终于功夫不负有心人,我终于学会了掌握调料、火候的把控,但是,我还有一个致命的“漏洞”,烧菜时总是三心二意,有一次妈妈在睡觉,我想炒一盘番茄炒蛋给妈妈一个惊喜,可时,我的心思却被精彩的电视节目吸引,等我回过头来,哪儿还有番茄炒蛋,眼前是“一锅黑”,妈妈醒来后,把我狠狠的批评了一顿,从那时起,我炒菜时再无“三心二意”这四个字,我得厨艺越来越好,都可以和爸爸妈妈相比了。

  在去年的,我还大显身手了一番,撸了撸袖子,我信心慢慢的走进了厨房,我烧的第一道菜是干煸牛肉,我先打开煤气灶,慢慢地往里倒油,过了大越三分钟后,油渐渐热了,我小心翼翼的拿起一块牛肉往油锅里放,接着,我又把剩下的牛肉一块一块的放进了油锅,之后我又用锅铲不停的翻炒牛肉,放上酱油,盐,味精后,我拿锅盖盖上了锅,焖了二十分钟后干煸牛肉出锅了,随后,清炒时蔬,红烧鲈鱼,三鲜汤都紧连出锅了,妈妈看了一桌菜后,向我投来了欣慰的目光,爷爷奶奶吃了后,都纷纷夸我厨艺好,我得内心像吃了蜜一样的甜。

  这就是我得拿手好戏,它不光让我改掉了做事三心二意的*惯,还让我学会了一项生存的技能,让我为我烧的菜而感到自豪,因成功而充满成就感,并且我还从中明白了坚持做好一件事情是一件如此幸福的事!

我的拿手好戏六年级作文7

  我小时候很喜欢吃妈妈做的鸡蛋羹,因为妈妈做的鸡蛋羹非常美味。

  有一天妈妈生病了,全身没劲躺在床上不想动,从早晨到中午没吃一口饭,我看在心里十分着急。给妈妈做点什么好吃的呢?思来想去,对,我可以给妈妈蒸个鸡蛋羹呀!于是我就照着妈妈每次做的样子做起来。我先在碗里打了一个鸡蛋,用筷子顺着一个方向搅拌了十多下,蛋清和蛋黄混合在了一起。我又接了一些水倒在碗里,用筷子搅拌均匀了就放在蒸锅里蒸了十分钟。我以为大功告成,兴致勃勃地打开锅盖一看,我蒸的鸡蛋羹怎么和妈妈蒸的不一样啊!我小心翼翼地把碗端出来放在桌上,倒了少许酱油和香油,用勺子舀了一下,发现不但没成块状,反而都成了渣子了。我不好意思地端给妈妈,妈妈看了看说:“水放多了,没关系第一次做已经很不错了”为了鼓励我她竟然大口大口地吃起来。我很愧疚,心想看似简单的事情竟让我搞砸了。我暗自发誓一定要学会蒸鸡蛋羹。

  过了两天,妈妈的病好了,我向妈妈请教怎么才能做出可口的鸡蛋羹。妈妈告诉我先将两个鸡蛋放入碗中搅拌好,加上蛋液两倍量的水再搅拌然后放入锅里,小火蒸十分钟,拿出来放入少许酱油和香油,美味的鸡蛋羹就做好了。我照着妈妈告诉我的方法一步一步小心翼翼做了起来。做完之后感觉这次做的比上次好了很多,全是一整块的。

  我越来越上瘾,隔三差五就给自己和妈妈蒸个蛋羹,越蒸越好。总吃这一种味道的有点单调,我又尝试创新。我把妈妈买来的火腿肠切成细小的丁和蛋液混合好蒸了一次味道不错得到了妈妈的肯定。十一的时候舅舅一家到我家做客,我又大显身手,特意到超市买来虾仁,一个个洗净挑出虾线,用刀切成小段放在搅拌好的蛋液里,上火蒸了十多分钟,出锅放上蒸鱼豉油,香油和几段香葱。这道菜很快被大家吃了个精光,并得到了大家的赞赏。

  这就是我的拿手好戏——做鸡蛋羹。它不仅能让我吃上美味的鸡蛋羹,也让我获得了一项生活技能。

我的拿手好戏六年级作文8

  我有很多拿手好戏,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。

  独轮车,就是一个轮子骑的车,非常重要的是*衡。刚开始练*衡的时候,先是一脚离地转圈,我一直没转几圈就不可以了,后来经过反复训练才维持*衡。第二点就是如何上车。上车更不是什么容易事,老师先让大家抓住栏杆上车,可我想尽方法也没有办法。后来老师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会很容易,我渐渐学会了上车的技术。终于学完上车了,我以为可以开始骑车了。

  可老师却让大家学*摇车,摇车是什么呢?就是脚向前骑一下再向后骑一下,左脚在下叫左摇车,右脚在下叫右摇车。老师让大家天天左右各摇一百个,摇了五十个的时候我已经累得不可以了,100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了,可转念一想假如我目前不学了,那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心,迎难而上,每天在家苦练。有时跌下来不是跌破了皮,就是摔伤了脚,天天都很艰辛,有时刚练完我就瘫在床上,一动也不想动了。终于要学骑车了,我激动不己,可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来,真烦!我请来母亲帮忙,最初拉着母亲的手骑了起来,后来我和母亲各拿着红领巾的一端可以骑了,经过一个月的练*后我可以独立骑车了,太高兴了。

  有一次老师让我去参加一个小比赛,比赛距离400米,最好成绩是1分30秒,我骑了200米时,已经精疲力尽了。老师对我说:“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了老师的话全力冲刺,最后用时1分钟拿到了第一名成绩,后来又拿到了五段的奖状。

  这就是我拥有些“拿手好戏”——骑独轮车,我为拥有如此的技术而自豪!

我的拿手好戏六年级作文9

  每个人都有自己的“拿手好戏”,当然,我也有。我的拿手好戏可以满足我的胃口,那就是饭店里必不可少的蛋炒饭了。这蛋炒饭也不一般,还要加入那鲜嫩可口的'牛肉丁,此饭名为“牛肉蛋炒饭”。

  我先是从碗柜里拿出一个大碗,再拿出一把大木勺。将电饭煲里。中午留的米饭。全都舀进大碗里。这时的米粒都是连在一起的,粒粒皆兄弟,所以我便拿出我的厨用铲,将其粒粒分离。之后晾他一会儿,随后抽出两只木块,再拨出一个墓碑,打进一个蛋清与蛋黄,再用我那单身14年的麒麟臂,快速找到将他们两合为一个物种—蛋液。接着把搅拌好的蛋液倒进米饭里,都让那些米宝宝。淋上一次蛋液之液之雨,之后,一拌再拌。使得洁白如云的米宝宝。身上裹上一层黄色的外衣,蛋液吸附在米粒之外,但这还处于未成型之时,拿出准备已久的牛肉块放在那木制的案板上,目测也有5厘米长,宽3厘米,拿出一把祖传的切菜刀斜面85度……切成一片一片的,再把它垒起竖切成丁,固得名“垒切”。切好后,把油倒入锅中,“咔!”点火。幽蓝色的火焰喷涌在锅底,本是*静的油面。发出了“滋滋”的响声。当遇到水滴时,就像一群号中的孩子遇到同伴一般发出一声爆响,在锅中炸裂开来溅到四周。这是你最好不要接*他,因为。火热的油会溅到你的手臂之上,使得你的手臂起泡,红肿。看准时机,我把牛肉丁放在锅里,当牛肉的表面变得金黄时,把拌好的米饭倒入锅中。“滋”一阵白烟飘起,锅中的油儿更加活跃,因为蛋液中有水,白烟就是水蒸气。我用铲勺翻动着锅中的米饭,使得米饭粒粒分离,饭粒饱满。那黄色的外衣也已成形时,加入一小勺的食用盐,味精,少量的糖,继续翻炒。炒好后,蛋炒饭会香气扑鼻,饭粒金黄,好似“闪闪发亮”的金子一般。那牛肉也是表皮发黄,内部暗红,肉香扑鼻,让人看了欲吃不能。

  此饭此景,让我回味无穷。

我的拿手好戏六年级作文10

  在我读二年级时,我经常捏橡皮泥,捏橡皮泥的办法是弟弟教我的。当时正值暑假,我看到弟弟整天在桌子上捏大大小小五颜六色的橡皮,我看久了后就也想试试。我坐在了弟弟对面,拿起了一坨棕色橡皮泥,跟着弟弟学捏绳子。我学着弟弟的样子,把橡皮泥搞成条,我对着橡皮泥又拉又扯,死活没法弄成条状。于是我气冲冲地拿上橡皮泥和大钉锤到阳台上去,随着几声巨响,弟弟吓得从沙发上跳起来,赶忙往阳台上走,一到阳台上,就惊的下巴都快要掉下来了。

  只见我用几块砖围成了一个正方形,在里面放上支蜡烛,然后在上面放上一大块木块,已经焦黑的木板上放着被大钉锤砸成饼状的橡皮。弟弟赶紧用木棒把已经被烤干的橡皮泥从变形的木板上挑了下来,他把橡皮泥拿到眼前一看,兴奋地对我说:“这块橡皮泥饼好圆啊。”弟弟把我带回到沙发上,教了我整整两个小时,桌子上全是被我砸成饼状和没捏完的橡皮泥,阳台上的木板已经换了七八块,钉锤的锤头和把手都已经分离了,不过我终于学会了该如何才能把橡皮泥搞成条。

  弟弟对我说,学会把它捏成条还只是第一步,我还要学会该如何才能把条变成其他形状。于是弟弟又开始教我捏树,因为树干就是一个条,所以没技巧可讲,于是弟弟直接开始叫我捏树冠。弟弟告诉我捏树冠要先学会捏三角形,再学会捏“屎”,把两个东西组合起来,才能捏成松树冠。于是我和弟弟学起了捏“屎”,我先把条绕成圈,再慢慢向上绕。可是我老是绕不均匀,一会儿上大下小,一会儿又往左歪一会儿又往右,老是学不会,而且三角形也捏不好,老是把三角形给弄塌。于是弟弟又不停地教我。

  三天后,我终于捏出了树冠,三个月后我已经能捏出复杂的小岛了,现在我捏出的楼有笔那么高了。所以我的拿手好戏就是捏橡皮泥。

我的拿手好戏六年级作文11

  唱歌,跳舞,画画,练书法……十八般武艺,样样是好戏。每一个人都有我们的拿手好戏,我的拿手好戏就是——捏泥人。

  一天,我跟父母来到了衢州的“水亭门”古街逛逛。大家一路玩,突然,我眼前一亮,前面有一堆人围在那儿,他们在做什么呢?我去看看。我那娇小的身躯,在人群中犹如一只鱼儿穿梭穿梭着,一下子就钻了出来。我一下子瞠目结舌!居然是捏泥人!一团一般的普一般通的泥团,经过老爷爷的手中,一撮,一捏,一揉就成了!有吃了睡,睡了吃的小肥猪,有毛茸茸的小白兔……真是花样多多呀!

  可这部分我都不太喜欢,我一眼相中了那怒气冲冲的,挥舞着金箍棒,仿佛要赶走所有妖魔鬼怪,保护师傅的孙奥创。我立即掏出钱买了下来!这个泥人可真是小巧而又精致。可她花了我“十块大洋”!如此看中一个买一个,迟早得“破产”!我去学捏泥人吧!如此看着什么就可以自己捏了!真是个好主意!

  心动不如行动,捏什么呢?有了!那就捏只小花猫吧!我先拿了一团橘黄色的粘土,一边搓一边揉,揉成了一个球。一个圆圆的脑袋!又搓了几条“毛毛虫”,当作小猫的花纹。我又搓了一个椭圆和四个三角形,还有四长一短的小圆柱再接了起来。最后再做上胡子、双眼,还有一个抱枕。一个栩栩如生的小泥人就大功告成了!

  我把它放在玩具动物中,那一只小猫格外显眼。这只小猫,仿佛在草地中,“偷”了个枕头躺下来。晒着太阳,抱着枕头,睡得正香。我越看越认可,我如何就这么“心灵手巧呢”?

  我的特征有很多,可是捏泥人是我的拿手好戏,只须有泥人,就有我的身影!

我的拿手好戏六年级作文12

  别人都有别人的拿手好戏,有人会跳舞、有人会拉小提琴┄┄,我的拿手好戏是——滑冰。这让我想起了刚学滑冰时的经历。

  “去溜冰啰”在我的一再央求下,爸爸同意带我去滑冰啦!我兴奋地叫着、跳着。到了溜冰馆,我急切地跳下车,跑到了溜冰馆的出入口,一阵寒气袭来。啊,原来这里真有真冰呀,爸爸一刷卡闸门打开,我便跳了进去,迫不及待地叫爸爸快给我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一进冰场,我就给大家来了个“见面礼”,摔了个四脚朝天,好不容易来到一个“人烟稀少”的冰场角落,我左脚一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎哟我的屁股呀,在这里我真像一个不会走路的孩子,趟在冰面上,等着别人扶我起来。还好这时爸爸过来了,我就好像遇到了救星,把我扶了起来。并教我滑冰的动作要领:“两只脚先往外撇,重心要降底、稳住,再右脚一蹬、左脚往里一收,就能滑起来了。”我看着爸爸和其他小朋友在冰场上自由自在地滑着,我既羡慕又有点儿不服气。

  我鼓起勇气,心里默念着爸爸教的要领:两脚分开稳住重心,右脚用力一蹬,接着我左脚一收,我成功地迈出了第一步。右脚蹬、左脚收;左脚蹬、右脚收┄┄周而复始这个动作,手也自然摆动了起来。爸爸夸我说:“不错,有点样子啦,继续努力。”我高兴地笑了笑,这一笑麻烦大了,失去重心后又摔了个四脚朝天。就这样,我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪,但高兴的是我终于学会了滑冰。

  时间过得很快,一晃就到了溜冰馆闭门谢客的时间,我依依不舍地离开溜冰馆,在车上我就跟爸爸说:“我还要来”。回到家,虽然全身都很酸痛,特别是我的屁股哪真是个痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因为我又学会了一样本领。

我的拿手好戏六年级作文13

  提起我的们的班,那可是“卧虎藏龙”,张晓的拿手好戏是舞蹈;李霞的拿手好戏,是文学社的小作家;刘飞霞的拿手好戏是剪纸…我的拿手好戏是电子琴。

  我在我们班可是出了名的“贝多芬”。我除了学*最喜欢的就是弹电子琴了。这不,这次我又代表我们班去参加一年一度的独奏比赛了。

  比赛那天,我迈着轻盈的步伐,一蹦一跳的走进了音乐教室。我身穿一条白中带黄的长裙,头戴一顶美丽的花环,活脱一位高贵的小仙女。

  我坐在位置上,静静地顶戴,当评委喊了一声:“18号上场”。这时我*静的心立刻像装了17只水桶——七上八下。

  裁判员又喊了一声:“18号上场。”这时我才反应过来,立刻走上舞台,站在电子琴面前,手放在琴键上。一键一键飞弹着,瞬间手指像一个个欢快的小精灵一样,跳跃着,舞蹈着,奔跑着。

  在弹奏的声乐中一首《春天在哪里》,仿佛看到了一篇草地上,花儿们绽开了笑容,小草正在努力地钻出地面,一只黄鹂鸟正站在树枝上,唱着欢快的歌曲。另一首?w喜悦》响起,好像一位小男孩早在乡间的小路上,看着丰收的麦子,哼着动听的歌曲,品尝着这丰收的景象。

  当我琴声停下,瞬间台下响起了一阵热烈的掌声,评论走到我面前说:“恭喜你获得了校园独奏之星的称号。”

  这就是我的拿手好戏弹电子琴。

我的拿手好戏六年级作文14

  我的拿手好戏是下五子棋。

  小学四年级的时候,班里盛行下五子棋,同学们几乎人手一副五子棋。我也喜欢上了下五子棋,拿源于己的零烧钱在小店买了一副,常常和同学们在课余时玩。

  可好景不长,由于一个同学在课堂上玩五子棋,老师开始下军令:不能把棋子带到学校来。天呐!如何解决?假如不带五子棋,那我将来和哪个玩,如何提升技术?

  思索了半天,我有了主意。我可以放学回家和邻居小牛他们玩。虽然玩五子棋的时间变少了,但我对它的热情不变。不出数日,我已经成为一名下棋高手,不禁沾沾自喜起来。可倒霉的事情又来了!那次数学单元测试我只考了81分,班上还有一半同学考了90分以上,母亲知晓后,感觉是我玩物丧志,气得把五子棋扔掉了。难道真的不可以下五子棋了?唉,学*才是第一位的呀!不,不是的,不能的,闻成万,你不是十分喜欢五子棋吗,如何可以放弃呀!有理想就不要放弃,对,不能放弃。

  我把心思放到了学*上,在学校少年宫报了一个五子棋班。我把下五子棋当成一种快乐,每次下五子棋,我就满心开心。小学五年级的时候,学校举办了五子棋大赛,我在比赛中获得一等奖。

  目前我已经是“五子棋”大神,天下无敌!你敢来PK我吗?还要感谢原来的我面对困难没放弃。

我的拿手好戏六年级作文15

  人人都有特长,令人羡慕,令人佩服。说到我的拿手好戏,那可就多啦!古筝、琵琶、画画、街头滑板、做好吃的。今天我就挑一个最拿得出手、最让人佩服的——古筝,来给你们讲讲吧。

  我的古筝之路可以说是有悲有喜有好奇!

  “好奇”什么呢?四岁刚去试课时,觉得好玩,根本没有考虑报班以后的事,就觉得你一轻轻弹一下,它就会发出十分好听的声音,很有趣。我便求妈妈给我报班,妈妈一听得知我已中了她的“圈套”,便马上给我报上了名。

  “悲”又算什么呢?我自从中了妈妈的圈套后,每天都要练至少两个小时的古筝,周六日还要去上一节或两节古筝课,把我出去玩的时间都给剥夺了!练不好,老师吵,爸妈也不高兴,我更是像霜打的茄子。

  “喜”又是怎么个“喜”呢?有一句话说得好,不经历风雨怎能见彩虹?到了后来,我渐渐喜欢上了她!每次客人到家里来,他们都说:“妮妮,弹一段,让我们听听呗?”而我往往都显得扭扭捏捏的,不想弹;再后来,有客人刚踏进家门,我就迎过去说:“叔叔阿姨,欢迎到我们家来,我给你们弹一段吧?”一些古筝表演我也会参加。去年我和老师,还有同学们去北京和其他的艺术高超的人交流、切磋,我们称之为“赴京艺术交流会”。

  在我的古筝之路上有三位名师指教!一位是高老师,教学严谨、要求严厉,从一级教到我四级;一位是赵老师,温柔优雅、亲切而又不失高贵的气质是她的代名词,她是我在金帆乐团(子路小学的一个乐团)里的老师,如今我上了初中,也很少见到她了;而一直陪伴我的,是闫老师,说到她,来头可不小,我听教琵琶的老师——崔老师说,她是中国民族管弦乐器四大天王——“杜聪、方锦龙、王中山、**”中王中山的徒弟,我一想到这就无比自豪!

  也正是这位闫老师让我在古筝——这条艺术道路上越走越远、越走越快乐、越走收获越多!

  古筝是我最拿手的好戏,你的呢?


六年级我的拿手好戏作文实用20篇(扩展2)

——六年级拿手好戏作文

六年级拿手好戏作文

  无论在学*、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的六年级拿手好戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级拿手好戏作文1

  说到我的拿手好戏,那就是香菇炒油菜了。什么?你问我怎样才能精通?悄悄告诉你吧,兴趣是最好的老师。

  今天是星期天,我邀请了我非常喜欢的一位老师——谷老师到我家做客,因为她不是济南人,而且他十分喜欢吃香菇炒油菜,正好我最擅长的就是这个,就请她到我家做客了。

  我一大早就来到了菜市场,来到一个菜摊前,选了一些十分新鲜的油菜和香菇。回到家里,我拿出盆将油菜放进去,先用清水冲洗一遍,再将叶子掰开,将根部的位置搓干净,再用清水冲洗一遍就洗好了。香菇是要先找一个小盆,接满热水浸泡五分钟。泡完再在清水的冲洗下,将褶皱里的部分搓干净,就可以拿去切片了。先将香菇立起来,再用刀切成大概半厘米厚的香菇片,等准备过程结束后就可以起火烧油了。

  烧油时要注意,油只用覆盖锅底就行,不要放太多,不然会溅出很多油星,容易烫伤手,等油烧热了就可以放香菇了,这个时候只要用筷子插在锅里,如果起了小泡就可以放了,没有起就不行。将香菇炒成焦黄色,就可以放油菜,然后一直翻炒,等到油菜变小到没法缩小就可以放调味品了,我放的是大半勺盐,三分之一勺的酱油(炒菜的大勺),四分之一勺的蚝油,接着就开始翻炒,炒到这些东西全部溶解,十分诱人,就可以盛盘。

  刚端上餐桌,谷老师就来了,我激动的说:“刚炒好,您尝尝。”“行啊,真好吃。”谷老师说。听了这一句话,我十分开心,这就是我的拿手好戏——香菇炒油菜。

六年级拿手好戏作文2

  唱歌,跳舞,画画,练书法……十八般武艺,样样是好戏。每一个人都有我们的拿手好戏,我的拿手好戏就是——捏泥人。

  一天,我跟父母来到了衢州的“水亭门”古街逛逛。大家一路玩,突然,我眼前一亮,前面有一堆人围在那儿,他们在做什么呢?我去看看。我那娇小的身躯,在人群中犹如一只鱼儿穿梭穿梭着,一下子就钻了出来。我一下子瞠目结舌!居然是捏泥人!一团一般的普一般通的泥团,经过老爷爷的手中,一撮,一捏,一揉就成了!有吃了睡,睡了吃的小肥猪,有毛茸茸的小白兔……真是花样多多呀!

  可这部分我都不太喜欢,我一眼相中了那怒气冲冲的,挥舞着金箍棒,仿佛要赶走所有妖魔鬼怪,保护师傅的孙奥创。我立即掏出钱买了下来!这个泥人可真是小巧而又精致。可她花了我“十块大洋”!如此看中一个买一个,迟早得“破产”!我去学捏泥人吧!如此看着什么就可以自己捏了!真是个好主意!

  心动不如行动,捏什么呢?有了!那就捏只小花猫吧!我先拿了一团橘黄色的粘土,一边搓一边揉,揉成了一个球。一个圆圆的脑袋!又搓了几条“毛毛虫”,当作小猫的花纹。我又搓了一个椭圆和四个三角形,还有四长一短的小圆柱再接了起来。最后再做上胡子、双眼,还有一个抱枕。一个栩栩如生的小泥人就大功告成了!

  我把它放在玩具动物中,那一只小猫格外显眼。这只小猫,仿佛在草地中,“偷”了个枕头躺下来。晒着太阳,抱着枕头,睡得正香。我越看越认可,我如何就这么“心灵手巧呢”?

  我的特征有很多,可是捏泥人是我的拿手好戏,只须有泥人,就有我的身影!

六年级拿手好戏作文3

  十八般武艺,样样是好戏!没错,我的拿手好戏是做菜。

  自从我的弟弟“降临”到这个世界上,家人们几乎是忙得不可开交,很少能在餐桌上看到色香味俱全的好菜了。于是,年纪轻轻的我便萌生出了一个念头——学做菜。

  经过我自己的试验、思考,在经历了不知多少次的风风雨雨之后,终于诞生了我的第一项成就——陕西泼油刀削面。

  首先,我准备好刀削面、鸡蛋、青菜、酱汁等材料。将水倒入锅中,开水煮沸,在等的过程中,可以先把鸡蛋丢进蒸蛋器里,给它做做桑拿。接着,就是调酱汁了!要想做成酸咸可口的好面,一定要控制好量:即两勺酱油、两勺醋、一勺香油、一勺盐、糖和几大勺辣椒面组成的秘制酱料,一股脑倒进碗里。“咕噜、咕噜”,水沸腾了,好像在招呼刀削哥与青菜姐下来玩呢……时光飞逝,‘红了樱桃,绿了芭蕉’。面条以轻盈的步子迈下了锅,和着酱汁拌一下,再放上青菜和鸡蛋就大功告成啦!咦?好像还少了什么东西。别急,葱和蒜正在赶来的路上哩!这下好了,这面仿佛一座海上小岛。那面条一定是汹涌澎湃的海浪,那蛋就是海上礁石了,连最朴实无华的绿树也被赋予“绿水青山”的名号。“哗——”热油如同瀑布一样浇了下来,保证每一个地方都淋上了,随着筷子的搅拌翻动,让每一处都“沐浴生机”。“哎呀,我上班来不及了,给我吃一口吧。”爸爸闻着香味来了。刚吸了一口,便被这酸咸香辣的味道给折服了,一边龙卷风般吸入,一边称赞道:“太好吃了,太好吃了!”等我反应过来,一大碗面已被爸爸吸进肚子里了,只留给我一个空空的大碗。没办法,再煮一碗吧。

  这就是我的拿手好戏——做陕西泼油刀削面。

六年级拿手好戏作文4

  每个人都有自己的拿手好戏,你们猜我的拿手好戏是什么呢?

  有一次,表哥来我家住,他提议来打羽毛球,刚好我家也有羽毛球。于是,爸爸就和表哥打起球来了。爸爸可是打羽毛球的高手,我和弟弟看见他们俩打得那么开心,就很羡慕,也想打。我对爸爸说:“爸爸,我也想打羽毛球。”“你会打吗?”爸爸问。我摇摇头。“姨夫,”表哥说,“我们来教可欣打吧!”“好呀!”我高兴地差点没跳起来。弟弟说他也要打。于是,我便开始学*打羽毛球之旅。哈哈,没错!我现在的拿手好戏就是打羽毛球。

  我现在的球技已经很高了,已经打败了大师兄表哥。成为大师姐了。看,我正在挑战掌门人爸爸。我心想,哈哈,我马上要坐上掌门之位了。有一次,我和爸爸来了一次比赛。妈妈当裁判,“比赛开始!”妈妈叫道。我和爸爸都拼命激烈对打起来。“啊——”第一局我和爸爸不分上下。“第一回合结束,请双方休息。”妈妈叫道。第二局开始前,我心想,爸爸这么厉害,我这次一定会输。但是过了一会儿,我又想,我一定要加油,赢得掌门之位。第二回合,我和爸爸又不分上下。终于,到了最后一局,我拼出全身力气,还是没有打赢爸爸,没有取得掌门之位。

  但我一点也没有灰心,俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”我心想以后只要勤学苦练,我一定会赢的。

六年级拿手好戏作文5

  嘘!现在可千万别出声,有一个女兵在追我,我可千万不能暴露,这要是被抓到了,我可就要和前面的男同胞一样,被打得叫苦连天了啊!

  走了吗?呼,看到这儿你应该就知道我的拿手好戏是什么了吧?没错,就是逃命。在我们这个班,只要你跑得慢,那你就不要去惹女生,因为她们都是“母狮子”。只要你动一下她们或者说她们的偶像,给你三秒钟,跑得越远越好,我们班完美地体现出了“落后就要挨打”的道理。

  在这种情况下,人类的智慧是无限的,我开始观察着教室的分布,再加上我和广大男同胞的测试,发现了教室中的一个无敌点:讲台桌。只要你与追杀你的人来到了讲台,那就和他来个秦王绕柱,绕个百八十圈她都别想着追到你。

  还有一个地方,那就是男厕所,在我们班也被说成是安全屋,只要你跑到了这儿,女生就不敢进来了,你还能嘲讽一波:“来啊,有本事你就进来打我啊,来啊!”可谓是进可攻退可守的绝佳位置。

  一个中午,我一不小心碰到了我们班的最爱哭的女生,她立马就叫来了她的得力干将来追杀我,正合我意,我正好想试一下我的策略,跑到讲台桌,我闪,我闪,我再闪,在这儿,只要是单人追杀,不可能抓到我的。可她就像刘备一样,有着五虎上将,一下就又派出了三个人来包围,我只得从门前飞快地跑了出去,只恨4楼没有“安全屋”,穿过长长的走廊,但是我却忘记追兵里还有个男的,最后被自己的男同胞害死,我意难*啊!

  这个技能可以在不想跑步时达到锻炼的目的,你要不也来试试?

六年级拿手好戏作文6

  一天我在托管班写作业时,无意间抬头看见了托管班黄老师正聚精会神的飞速转的魔方,不到一分钟就拼成功啦,我看得入了迷,下决心一定学会转魔方,就去向老师请教,从此以后,我每一天都学一点,两个多星期后,我就成了一个玩魔方高手。

  过了几天,老师说要魔方比赛,我一听立马笑了:“我肯定是第一名!”我心里美滋滋的想到。

  规则是这样的,会转魔方的同学轮流转魔方看谁的用时最短谁就赢,“刘泽宣先来!”老师把魔方递给了刘泽宣,“开始!”这时我心想:就他?*时都没看见过他打过魔方肯定不行,结果最令我没想到的是刘泽宣竟然十分淡定的飞速旋转的魔方,偶尔也会停下几秒思考一下,拼好后他一下子把魔方扔在了桌子上发出了“啪”的声响,“59秒!”老师按下了秒表,“哇!”,同学们个个激动的合不上嘴,但是我的压力也越来越大。

  “安静!”老师说到:“到刘嘉凝了。”开始随着老师一声令下,我的脑子和手就同时转了起来,魔方在我的手里发出了哗啦哗啦的响声,所有公式在我的`脑海里一闪而过,只在十几秒内我就拼好了第一面。

  “刘嘉凝好厉害对呀,”

  “转的好快!”

  “48秒!”老师说道。同学们边为我鼓掌边说。

  听到老师的这句话,我心里那块大石头终于落了下来,我长舒一口气慢慢打磨,把魔方递给了老师。

  “谢谢,谢谢,”我笑着回答,我看着我手里被拼好的魔方,心里特别自豪,但是我们也不能过于骄傲,要虚心向吉他高手请教,这样才能提高自己的水*,我真为我有一项这样的拿手好戏而高兴。

六年级拿手好戏作文7

  我的拿手好戏是包饺子。我特别喜欢吃饺子,所以我就向母亲请教,让母亲教我包饺子。我求了母亲好长期,母亲才答应教我,我包的饺子可好啦!

  一次周末,母亲说大家今天中午吃饺子,我高兴极了。我说:“母亲,你去买菜了吗?”母亲说:“都已经买好了。”母亲说今天大家吃猪肉蘑菇馅的饺子。

  母亲先把猪肉剁成肉馅再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放在一块搅拌,再放上盐、鸡精和各种调料。外婆把面粉和水放在一块,一直用手搅拌,搅拌成一个面团,然后把揉好的面团放上一个小时后,就可以做饺子了。母亲先把面团揉成细长细长的,像一条小蛇,然后把它用刀切成一小块一块的小面团。下面就是我的拿手戏了,我已经掌握了擀面皮,这是我学了很长时间才掌握的。擀面皮的时候要很细心,假如把皮擀的太薄的话,就比较容易破,假如把皮擀的太厚了的话,就困难煮熟。

  说干就干,我先用手把面团按成一个个小圆饼,然后一手拿着饺子皮一手拿着擀面棍,一点一点旋转着,均匀用力地擀着饺子皮。下面就是包饺子了,把饺子皮放在手中,再把馅放到饺子皮里,然后对折,沿着皮的两边使劲捏,就把饺子馅包起来了。

  如此,一个个完美的饺子就包好了。开始煮饺子了,我先把锅里放满水,然后把水烧开,烧好将来把包好的饺子放进锅里,盖上锅盖。过一会饺子漂起来,又泼了两次水,把饺子馅煮熟透。我便和母亲、外婆津津有味地吃起来。

  包饺子就是我的拿手好戏,我发现我爱上了包饺子,包饺子给我带来非常多乐趣。

六年级拿手好戏作文8

  每个人都有自己的拿手好戏,跟别人讲起时总会津津乐道,我也不例外。我的拿手好戏是什么呢?请允许我先卖个关子,让我们一起来看下面的作文吧!

  当我每每在广场上看到别人穿着旱冰鞋像燕子一样来去自如时,就会心生羡慕。很想自己也能像他们一样。我把这个想法告诉了妈妈,没想到她爽快地答应了帮我买鞋,让我学溜旱冰。

  旱冰鞋到家了,我迫不及待地穿上它去广场上练*。我原本以为溜旱冰是件非常容易的事儿。没想到,刚溜了一小段路,就四脚朝天,摔了个四仰八叉。可我不甘心,没想到又重重地摔了一跤。咬牙站起来小心翼翼地走到妈妈面前想要倾诉。可没等我开口,妈妈便说:“这鞋是你要买的,买来了就要克服一切困难将它学好,不然,这还有什么意义呢?”听了妈妈这番话,我深受鼓舞,以后只要有时间我就把鞋换上练一会儿。功夫不负有心人,我的旱冰是越溜越好啦!

  每当妈妈晚饭后出门散步,我就会跟着一起去,穿着心爱的旱冰鞋在妈妈身边来回穿梭。现在,我也会一些难一点的动作了,如自创的360度大转弯等。

  现在您该知道我的拿手好戏是什么了吧?您答对了,就是它——溜旱冰,能溜好它花费了不少功夫呢!你的拿手好戏是什么呢?会不会和我一样,或是绘画、书法、弹钢琴……快来和大家一起分享一下吧!

六年级拿手好戏作文9

  在我的家里爸爸会修理东西,妈妈会做美味的饭菜,弟弟特别爱哭。我的家里每个人都有拿手好戏,而我的拿手好戏是——画画。

  我已经学画画一年多了,第一年我学的是水彩,现在开始学素描了。

  在学画画以前,我每天有空就画画。妈妈见我很喜欢画画,走过来用手拍了拍我的肩膀说:“孩子,你那么喜欢画画,为什么不让妈妈给你报画画班呢?难道你觉得学费很贵?”

  听了妈妈的话,我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上,好像害怕把他们弄坏一样,接着抬起头对妈妈说:“我很喜欢画画,也很想报画画班,只是不知道怎么对您说这件事儿。”

  妈妈坐在沙发上,拿起手机便跟画画班老师联系好,给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信,然后把钱交给了老师。

  刚来美术班的第一天,我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。因为这是我第一次来学*,班里都是我不认识的人,所以有点紧张。

  上课了,老师拿了一张画给我们看了看,说:“这节课你们就画这件衣服,要先仔细观察,才能动笔画。”我细心地画了又画,却怎么也画不好,旁边的同学说:“我来帮你吧。”我想:这个班的老师和学生都很热心,我好开心呀。

  慢慢地,我和老师同学都熟了起来。有一个和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年应该升四年级啦。

  一年后,我画的水彩已经非常好了,有一张宝石画还得了一等奖。

  西洋水彩学完就要去学素描了,素描班的老师和同学也很热心。在素描班里,我学会了自己的事情自己做,学会了从一个物体画到组合体。

  现在,我还在学素描,相信自己,一定可以学得更好。

六年级拿手好戏作文10

  有些人的拿手好戏是挑西瓜,唱歌,跳舞,画画,书法,剪纸,捏泥人,都是八仙过海——各显神通。我的拿手好戏是航模。

  那一次,我胸有成竹地来到赛场,有些人这双手合十,祈求上天能让他超水*的发挥,有些人胸有成竹地说:“今天的冠军是我。”还有些人直接迫不及待地开始组装航母了。

  我也开始组装了,我拆开包装,拿出各种各样的零件。我先把双面胶的一面撕开,放在一根竹竿上。再撕开各一面把机体贴上去,再把橡皮筋打了一个死结,再把橡皮筋的两端打了一个死结,折了三折,再把它套在了“直升机”上。“好啦”我长舒了一口气,心想:哈哈,目前就差调试和比赛开始了。

  30分钟内,我不断调试,心中早已胸有成竹。感觉自己筹备的差不多了。心想:下面,就万事俱备,只欠“开赛”了。

  比赛开始了,我信心十足的等待开场了。轮到我了,我一手拿螺旋桨的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口气放了螺旋桨,扔向天空。“啪”的一声,我的皮筋嘣了,机身散架了。我被这突如其来的意料之外吓蒙了。定了定神,深吸一口气,鼓励自己:“没事,还有机会。”

  第二次比赛开始了!我用转了200圈的“猛虎”航模抛向天空。我的“猛虎”号*稳的飞向天空下,像一只自由的小鸟,天高任鸟飞,它在天空中划出一条漂亮的弧线……越飞越高,最后*稳降落。我高声大喊:“破纪录了!”

  我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知,无人不晓。

六年级拿手好戏作文11

  说起拿手好戏,每个人都不一样,有的人是跳舞,有的人是玩,有的人是踢,有的人是……而我的拿手好戏是——打字。

  不是我跟你吹,我一分钟能打18个字左右。怎么练的呢?我打字不会时,我一直看爸爸打字,我看爸爸打又快又准,总之就是快!准!狠!我让爸爸教我打字,他答应了,从此,我一有时间就到这一天不碰,我就浑身难受,虽然会按错键,但我还是坚持不懈,就为了练*打字。一天天过去了,我的打字技术也更上一层楼,手速也更快了。

  有一次,我有幸参加了作文大赛,我心想:这让你们看看我“单身”十年的手术,看我大展身手。

  打字大赛终于到了,我怀着沉重的心情来到前。我坐在电脑前和检查了一遍word,主机,显示屏,和键盘,我用安装上了我的专属输入法——ABC输入法。可以让你迅速打出字,比如你要打“知道”,你只要打出“ZD”,就会有许多经常用的词语,打字大赛的题目是打多少字,但有一个要求是不能乱打。我心想:唉!这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!“哒哒哒”除了打键盘的声音,教室里安静极了。旁边的同学看了我的字数,惊呆了,几乎是四秒一个词。“时间到,各位把文件发给我。你的班级和姓名”老师说道。

  打字大赛我得了第一名,我很自豪。这就是我的拿手好戏——打字。

六年级拿手好戏作文12

  羽毛球仿佛安装了定位系统,能精确地预测到它的方位,落到哪里,尽在我的掌控之中。我左手拿着羽毛球向空中一扔,把手向上一抡,球随着球拍挥动,在空中画出了一条完美的弧线,只向妈妈冲去。妈妈急忙把球拍向下一插,只有把球托起来的份了。我一个箭步冲过去,把手向前一伸,接住了球,并顺势把球向前方一弹。不曾想,妈妈在网前借力向前一拍,打了个远球。只见那球像个小钻天猴似的,被后端的火药一直顶着,直线往上冲。天啊,莫不是要飞到电线杆上去。街坊邻居都来看了,一位老爷爷说:“这球肯定接不到!”可我并不惊慌,在球快落到我头上的时候,我脚下仿佛踩了弹簧一样,镇定地纵身一跃,一个大力扣杀,球狠狠地扣在了地上。“好厉害!”一个女孩子的声音传了过来。

  我转过身来看了看,是邻居家的小女孩,她一直盯着我看。忽然,她伸出手指,指向我的身后大喊:“后面有球!”我仿佛小说里的大侠,浑身散发着金光,在危急时刻不慌不忙,十分淡定,球拍向后一挥,一个大鹏展翅。球嗖地冲回对方。“哇,姐姐你好厉害呀!可以教教我吗?”小女孩睁大眼睛兴冲冲地说。“可以呀,”我捡起羽毛球,把球拍和羽毛球都递给了她,“给你试试发球!”小女孩接过了球,把球向上一抛,球在空中做了一个后空翻之后,就直接落到地上了。

  看着小女孩发球,我的脑海中浮现了这样的情景。以前,爸爸妈妈打羽毛球,我只能在一旁眼巴巴地看着,好不容易能和爸爸一起打,可我却连球都发不出来。后来,我不断练*,才有了今天的羽毛球技术!

  “姐姐,练球有什么好方法吗?我不会呀!”

  “多多练*才是最好的方法呀!”我微微一笑,摸了摸小女孩的头……

六年级拿手好戏作文13

  有句话说的好,“十八般武艺样样是好戏”。有的人的拿手好戏是跑步,有的人是炒菜,还有的人是跳舞,唱歌,而我的拿手好戏则是下象棋。

  在我小的时候,放学回家的路上,总能看到路边有好多人围在一起有说有笑,却不知道他们在干什么,等我路过去的时候,也总能看见有两个人坐在棋盘两端斯杀。

  从第一次见了路人们下象棋后,我便爱上了象棋,也不知是哪一天,我了解到妈妈会下象棋后,就天天缠着妈妈,让她教我下象棋,妈妈说:“过两天再教你,你先记住这几个最基本的走法。马走日字,象飞田,卒子过河,炮打隔山”……

  两天后,妈妈说:“我来教你打实战的必要方法。”我用心地学着,我和妈妈大战了许多局,虽然我只赢了一次,但是,我终于明白了千战一胜,也学会了不少下象棋的要领,而且我自己也摸索出了一套秘诀,只要用双重跑去打对方的老将,如果不提前预防,一步必杀。

  同学们知道我会下象棋后,在举行运动会时向我发起了挑战,第一轮刚开始时,他瞻前不顾后,光注意向我这边发起猛攻,脸上还露出了欣喜的表情,然而,他却没发现我已经悄然形成了一个双重炮,被我一步绝杀,第二轮时,他把全局走一步看一次,提前预防了我的双重炮,我在这一局上僵持了四五分钟后,棋盘上只剩下了我的两辆车,一匹马和一个老将,他剩了一辆车,一匹马,一个炮和一个老将,但,还是被我绝杀了,第三轮时,大意轻敌了,在对方只剩下一辆泡的局面下,犯了对方第一轮的错误,被他用双重炮在我快赢时反杀。

  从那以后,我才在任何事情上都虚心起来,因为我知道骄兵必败。

六年级拿手好戏作文14

  我最拿手的本事是滑滑板。

  经常和爸爸妈妈去广场玩,看到广场上有许多同龄人脚蹬滑板,如同一个一个的“地上飞”,我特别羡慕。于是我央求着爸爸,给我也买了一个。

  刚开始我踩滑板的时候,要拿着棍子才能踩上去,我练*了很久,当我慢慢熟练的时候,我只会直走,不会拐弯。后来我又想,别人为什么就能练的那么好呢,我也要向他们一样学*,我集中注意力,认真地练*转弯的技巧。刚一拐,“啪”的一声摔了下来,摔得_生疼,两条腿两三天不能好好走路,妈妈看见了,直劝我:“浩浩,咱不学了,费这儿劲,把胳膊腿的伤着,可不行!”妈妈说着,把我的滑板藏了起来。歇了几天,爸爸看出了我的心思,对我说:“只要肯努力,没有做不成的事。”我找妈妈跟妈妈说:“妈妈,您放心吧,我会小心的!”就这样,我又踩在了我心爱的滑板上。

  虽然我还摔跤,但每次都能勇敢地爬起来,继续练*。我练*了一段时间,终于可以拐弯了,但是我还是要练*,因为我现在还要拿着棍子才能上去,我绝不能落后于人。我继续刻苦练*,终于可以不用棍子顺利上去,还可以拐弯了。有一次,我和别人比赛的时候,我看见别人居然可以蹲下来骑,我万万没有想到。

  我好开心啊,通过我的努力和不放弃,学会了一些本领,在今后成长的日子里,我会加倍地去努力学*更厉害的本领,不断充实自己,让自己变得更强大。

六年级拿手好戏作文15

  炒土豆,是我的拿手好戏,也是我最骄傲的特长。

  制作土豆丝,要选又大又圆的豆,选好土豆,拿出剥削刀,将土豆去皮,再放入水里洗净,然后再将土豆切成土豆丝,准备好需要用的食材,锅里倒上油,等油熟了,倒入豆进行翻炒,炒一会儿,就洒上盐和味精等等佐料,最后洒上葱,喜欢吃酸的还可以加点酸萝卜,一盘香喷喷的土豆丝就这样大功告成了。黄灿灿的,十分美味。

  我第一次做土豆丝还是在10岁,那天是周末我突然想学做菜,妈正在厨房做菜,我溜进厨房,望着妈妈,“我想学做菜了”“呦,太阳打西边出来了”“快教教我嘛,就做我最喜欢吃的土豆丝吧”说完,我们就开始行动起来,妈妈一会儿叫我洗土豆,一会儿叫我给土豆去皮,过了好久,终于轮到我炒菜来了,等油熟了,把土豆倒入锅里翻炒,“快快快,放盐”妈妈催着,我按照妈妈的指示做了,油锅里散发出香味。土豆丝一会儿就出锅了。黄灿灿的看起来十分好吃。我尝了一口。和妈妈做的味道一模一样,我骄傲的对妈妈说:“你看我做的多好吃。”“还不是我在旁边指挥你,你又本事自己做一个。”妈妈不屑的说。“自己做就自己做。”我又回想起妈妈教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆丝。进行翻炒,然后再加佐料。不大一会儿一碗热气腾腾的。土豆丝又做好了。可以一尝这味道不对劲啊。我把盐放成了白糖,妈妈不禁笑话我。这次可出丑了。

  从那以后我就学会了炒土豆丝,炒土豆丝成了我的拿手好戏!


六年级我的拿手好戏作文实用20篇(扩展3)

——我的拿手好戏六年级作文汇总20篇

  我的拿手好戏六年级作文 1

  说到我的拿手好戏,那就属跳绳了。

  跳绳,那可是我特长,说出来你可能不信,我一分钟能跳二百多下,嘻嘻,被吓到了吗?

  四年级时,我发现,只要一跳绳,我就跳的飞快,而且根本停不下来。我是这样跳的:后脚掌离地,手腕以上不动,光手腕抡着绳子,体育老师也教同学们这样跳,这样不仅不费力,而且又快又轻松。

  这样一来,我便成了同学老师公认的'“跳绳大王”了,只要有比赛,非要让我参加不可,而且每次回来,我都会带着一个大喜报――又是第一名。

  在一次比赛中,我正在跳绳,绳子突然坏了,我不顾一切再次拿起绳子继续跳,当时只跳了一百八十多下。

  回班后,我哭丧着脸,别人问我,我也不搭理他(她)们,没想到成绩下来了,我依旧是第一名,我顿时转悲为喜,高兴地跳了起来,我还是第一名,哦耶!

  上五年级时,换了体育老师,他问同学谁跳绳跳的好,我还没癔怔过来,同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

  虽然我已经一暑假没练*跳绳了,但跳起来依旧轻车熟路,依旧那么快。

  同学们,我不会辜负你们对我的希望的哦!

  我的拿手好戏六年级作文 2

  我们都是六年级学生了,肯定有一两个拿手好戏吧,我的拿手好戏是打羽毛球。

  我从去年7月份开始,到现在已经学了一年多了。我每次先花半小时抠动作细节,再开始串联动作练几十遍,然后分组跑步伐,最后才打球,结束前的十几分钟还要进行体能训练:跳绳、仰卧起坐、立卧撑……在经历了这样狂风暴雨的课后,我早已精疲力尽,就这样经历了无数次的磨练后,我才练成了拿手好戏。

  *日,我终于可以和同学对打了。我先来一个发球,十分漂亮,又高又远,我欢喜了一秒后,又开始应对下一球。我的眼睛紧盯着球,看见耿箐梓要挥拍了,我赶紧起身,球如同子弹般袭来,我用尽力气回击了过去。在我们安全打了四回合后,我手一抖,球打*了一点,并且十分迅速。耿箐梓还好冲到了前方,慌忙出拍,我的心顿时飞到了嗓子眼,双眼慌乱而又紧张地看着球,终于打了过去。我刚想放松,可没曾想,下一次危机来得这么快,球太低了,仿佛眨眼间就会直撞地板。在这千钧一发之际,我想到了用挑球,可前几个来回我都没用过,我担心掉链子。但我必须用,这是一场人与球之间的赌博。我冲上前去,脑海中闪现了挑球的动作,我板着脸,满头大汗,内心满是必胜的信念。我一步踏出,做出弓步,闪电般向上向上又转变为向前的力,来了一拍,球竟然起死回生,飞了过去,并且又高又远。教练看到了,向我投来赞赏的目光,并且大力表扬了我一番。我心里像被灌了蜜一样甜滋滋的,内心十分激动,心跳“砰砰”的声音环绕在我耳边,我浑身滚烫的,我似乎一切的注意力都在我打球打好了上面,其它的什么都抛在脑后。

  我的拿手好戏介绍完了,你的拿手好戏是什么呢?

  我的拿手好戏六年级作文 3

  外公家的地里有一个绿意盎然、充满生机的小池塘。每年暑假,我都会穿上“防晒套装”,带着一根长长的钓鱼竿来到池塘,开始表演我的拿手好戏——钓鱼。

  论如何练成鱼儿上钩这一招,非得靠此15字“真言”:鱼动我不动,鱼不动我动。做到“快准狠”。这些,都是我每年暑假期间所积累的经验。

  今年,我又来到池塘钓鱼。我先从诱饵罐里拎出一条“幸运蚯蚓”,将它挂在鱼钩的尖头上。接下来,就是靠力气的关键时刻!我屏息凝神,将竿子提到身体的后面,心中默念:三、二、一,出击!“哈”!我大喊一声,将鱼竿向前猛地甩去,只听“扑通”一声,刚好,鱼竿的前头落在鱼塘中央。接着,我把鱼漂稍微调整了一下。完成了这一步,只需静待鱼来。

  我坐在大大的遮阳伞下,右手提着鱼竿的手柄,左手拿着棒棒糖吃着。暖融融的.阳光洒在身上,热得我快要睡着了。忽然,水面上的鱼漂轻轻动了一下,动得我一下子睡意全无。定睛一看,啊哈!鱼竿已经开始抖动了,鱼漂也晃得越来越厉害。这一现象证明:一条大鱼上钩了!我激动得无法按捺心里的兴奋之情。正欲提起鱼竿时,却觉臂上的肌肉酸痛不已,手上似有千斤力量。不行,我决不能就此服软,今天这条鱼我是吃定了!下了这个决心后,我便使出九牛二虎之力,猛拉鱼竿。我可以感觉到此时钩上的鱼儿正在奋力挣扎。加油!我紧咬着牙关,双手死死拽住鱼竿。一寸,一寸,鱼竿慢慢往上升。我看到在清澈的水中,一条大鱼已经露出了鱼尾。我的额上汗珠滚滚,使劲啊!我用尽全身力气,大吼一声:“呵”!就在这一瞬间,一条大鱼突然“蹿”了上来,带着鱼线从我眼前“飞”了过去,重重地摔在了一旁的香菜地里。我跑去一看:竟然是一条扑腾着尾巴的大草鱼!

  钓鱼这一拿手好戏,不仅锻炼了我的耐心,更是给我带来了无穷无尽的快乐与回忆。

  我的拿手好戏六年级作文 4

  昨天下午,我和妈妈下楼去买菜。我对妈妈说:“今天我炒菜吧!”妈妈说:“还是我做吧,你不会。”我说:“我不会,可以学啊!我长大了。”

  买完菜回到家后,妈妈说:“今天我们做芹菜炒肉吧。”妈妈教我先把芹菜摘好,然后用水把芹菜洗干净,稍微晾一会,就把芹菜切成一小段一小段的放在盘子里。由于我是第一次做手都累酸了,只好放下刀休息一会儿再切肉。一会儿我拿起肉来切,只知道肉吃起来味道很香,却不知道切起来这么难切,他不像芹菜那么脆脆的,而是油油滑滑的,切起来一点也不听使唤。于是我就左手按住肉,右手用力的一片一片的往下切,终于把这一小块肉切完了。

  一切都准备好了,我就把火打开,锅里放了点油,等油开了我就把肉先放进去,“唰唰”的一声,锅里直冒烟。我赶紧往后退,紧接着用铲子来回翻炒,我放了点调料,过了一会儿,等肉差不多熟了,我又把芹菜倒进锅里,翻炒一会儿,继续炒到芹菜都变了颜色就差不多炒熟了。这一道菜就出锅了。

  晚上爸爸下班回家,直夸我长大了,学会了做菜。听了爸爸的.一番夸奖,我心里美滋滋的。

  我的拿手好戏六年级作文 5

  说到我的拿手好戏,那就属跳绳了。

  跳绳,那可是我特长,说出来你可能不信,我一分钟能跳二百多下,嘻嘻,被吓到了吗?

  四年级时,我发现,只要一跳绳,我就跳的飞快,而且根本停不下来。我是这样跳的:后脚掌离地,手腕以上不动,光手腕抡着绳子,体育老师也教同学们这样跳,这样不仅不费力,而且又快又轻松。

  这样一来,我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了,只要有比赛,非要让我参加不可,而且每次回来,我都会带着一个大喜报——又是第一名。

  在一次比赛中,我正在跳绳,绳子突然坏了,我不顾一切再次拿起绳子继续跳,当时只跳了一百八十多下。

  回班后,我哭丧着脸,别人问我,我也不搭理他(她)们,没想到成绩下来了,我依旧是第一名,我顿时转悲为喜,高兴地跳了起来,我还是第一名,哦耶!

  上五年级时,换了体育老师,他问同学谁跳绳跳的好,我还没癔怔过来,同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

  虽然我已经一暑假没练*跳绳了,但跳起来依旧轻车熟路,依旧那么快。

  同学们,我不会辜负你们对我的希望的哦!

  我的拿手好戏六年级作文 6

  我们的课余生活是丰富多彩的,像个美丽的童话世界。我喜欢弹琴、画画、唱歌、跳舞和跳绳,它们像五彩的花朵,装饰着我的.生活,给我带来了许多欢乐。我最喜欢跳绳,因为它不但可以锻炼我的身体,而且可以磨炼我的意志。

  记得一年级下学期的时候,我还不会跳绳。每次看到同学们跳绳时,我心里真是好羡慕哇,我真恨不得赶紧学会跳绳,跟小伙伴们一起快快乐乐地玩。有一天,我在校园里又看见同学们在操场上跳绳。当时,我真想冲出去,和他们一起跳。可惜――我不会呀,只能眼睁睁地看着同学们一下又一下地跳走了。

  于是,我下定决心一定要用最短的时间学会跳绳。当天晚上,我写完作业吃完饭,拿起跳绳就跳了起来。刚试了一下,哎哟!绳子无情地绊了我一下,我一屁股就摔在了地上,我马上站起来,又试了一下,结果还是跳不好。不过我没有泄气,一遍又一遍地练*着,累得我气喘吁吁、大汗淋漓。虽然我还是没有学会,但终于能跳上一两下了。

  接下来的几天,每天晚上放学后,我都坚持练*跳绳。练到第四天的时候,终于一下能跳上十多个了。我激动得欢呼起来,心里别提有多高兴了。全家人也都为我取得的小小成功鼓起掌来。

  通过这次学跳绳的经历,我深深地明白了一个道理。无论做什么事都不能急于求成,要有信心和耐力,才能成功。

  我的拿手好戏六年级作文 7

  房间内,一阵阵书香香气扑鼻,掺杂着一些纸的“古味”。一个个,一列列,一张张……

  只是一根细细软笔,竟能写出豪放的狂草,也可以写出庄重的正楷。少年的我,机敏的手指头好像一位芭蕾舞者在紙上扇舞!

  古代人言:“开头难。”一开始练行书时,我拿出一支笔,伸开薄纸,看见碑帖按图索骥。心头期待能够写的跟练字字帖一样,可一转眼一望,手却拿不稳定在旁一脸懵逼,手指头都不听人的大脑支使,心也静下不来,写出的字也软趴趴的。

  可是,我舍不得忘记,志向把行撰写好,让行书变成自身的拿手好戏。因而,我便不断训练。数九隆冬练,烈日万里晴空练;日光下练,月光下练,灯光效果下练;清晨练,黄昏练。一个个,一列列,一张张……细细软笔在紙上飘舞。技巧慢慢娴熟从开始的歪歪斜斜,如今早已能够看见练字字帖迅速地写出一幅著作。

  伴随着书法艺术难易度的提升,我的速度也日渐升高。看中技法,锁住部位,便快速落笔。总算,“功夫不负有心人”。现如今,我已经无需像之前一样不断打磨抛光,细细地读帖,看一眼便能摹仿出一张著作来,这行书也变成了我的拿手好戏!

  去年春节,我的拿手好戏总算还有机会凳台现身了!表妹获知我的拿手好戏时,便虔心举着一张纸来到我的眼前要我写一幅著作。我便认真地摹仿了一幅著作拿给表妹。表妹马上来到成年人眼前,讲到:“看,我眼中的自己师傅写的字,服不服”。这话一出,我笑出眼泪了出去,调侃道:“那还不跟随师傅努力学*”。老人们都开怀大笑,表妹挠一挠后脑壳,难堪地笑了。

  这时候,表妹忽然又嚷起来要我给她再写一幅著作。我设计灵感大,“刷刷刷”便在紙上写起來。来说也怪,*常写的好好地的,可一激动,竟然把字写离开了样,弄得表妹讪讪离开。唉!简直“沒有最好是,仅有更强”。

  我的拿手好戏不但要我的字练得好,还磨炼了我的信念,宽阔了我的见识。一切不急不躁,用一颗良好的心态看待,这才算是最大的人生境界啊!

  我的拿手好戏六年级作文 8

  说到拿手好戏,每人的都不一样,有的是样样精通,有的是语数英三科个个满分,还有的是天生大厨色香味俱全……

  而我下五子棋,可以算是比较厉害的。

  我下五子棋,并没有求高师,访高友,只是闲杂工夫,一时兴起,与我爸爸下着玩而已。

  我爸爸的棋法,并不高明,但赢过*常的人,也是绰绰有余的。但当时的'我,就是一个*常人。棋子没走几步,我就输了。爸爸直接对我说:“要不我教你吧!”我立马向爸爸拜师。爸爸让我在与他实战中学*,并传授一些小技巧,例如:对方的棋子已连成三个,并且两边没有堵,此时就要十分注意……

  到了学校,大家听闻我练得一门棋艺,便都来与我交锋。

  第一位,我上来先压她一棋,于是龟兔赛跑模式开始上演,但很不幸,我就是那只兔子。但我不像它醒过来的那么晚,对方只差一步就可以完胜我了!我的心好像被人揪起来,直挂在嗓子眼,头上也冒出了一颗颗细细的汗珠,紧握棋子的手变得滑滑的,棋子也湿湿的。

  在大大的棋盘上,有一条四颗连着的棋子(有一头被堵住了),像一条长龙,卧在交错复杂的黑白棋子中,我心中暗暗默念:千万别发现!千万别发现!但对手却把一直放在一边的手突然抬了起来,眼睛好像脱去了面纱一样,一下子亮了许多,难道她发现了?

  她的手一点一点落下,却没落在那个一直揪着我心的位置,而是落在旁边一条只有两枚棋的小青蛇,我的心一下子放了下来。之后,我消灭了那条龙,同时,也消灭了对手赢得这盘棋的希望,我赢了!

  其它人更是不堪一击,一下子就输了,瞧,下五子棋真是我的拿手好戏!

  我明白了,下棋是一门技术活,只有用心,才能明白其中的道理。

  我的拿手好戏六年级作文 9

  甜品是每个人都非常喜爱的一种食物,因为它甜,所以它才受到大众的喜爱,也正是因为如此,做甜品成了我的拿手好戏。

  我学做甜品不是通过报读培训班学*的,而是在小学的俱乐部课程上学到的。

  那一次,我听说学校俱乐部又可以报名了,我兴奋地拍手,心想我一定要报甜点社团。这次我很积极地找到老师,拿到报名表,既紧张又激动,紧张是怕这次因为人多又错失了机会,激动是终于有机会了。很幸运,我竟然获得了上课的机会,于是我准备了很多我能想象到的材料,时刻准备着“大显身手”。

  来到上课的地点后,一眼就看到了熟悉的同伴,也成为了搭档。课程开始了,我们最先学*的是做饼干。根据老师的要求,我拿出早已准备好的黄油和饼干模型,揉好面团。接下来要用擀面杖将面铺*,一开始我还不太会使用擀面杖,同伴手把手教我,让我知道了怎么用力,但因为是第一次,所以第一张成品太薄了。同伴安慰我说:“第一次做都会碰到要么太厚,要么太薄的问题的。”听完同伴的话,我觉得没关系,重新做呗。于是又把面团揉在一起,重新做。这一次我全神贯注,咬着嘴唇,眉头上挑,仔细盯着面的厚薄,就怕弄坏了。功夫不负有心人,这一次,我成功了,面不厚也不薄,刚刚好。

  紧接着第二步骤--上模具。我拿出饼干模型面上一压,好看的饼干做好了。之后我一个一个地压,压好之后,将小饼干放进烤箱,等待着饼干出炉。

  十分钟后,饼干带着诱人的香味出来了,我们马上把自己的饼干拿出来,装进盒子里,准备带回家给爸爸妈妈看看。

  就这样,两个月下来,我在俱乐部上不断学*,也学会了不少甜品的种类,比如各种口味的饼干,纸杯蛋糕,面包等,真是收获满满,自此,做甜品变成了我的拿手好戏。

  现在,我已经能够独立制作甜品了,因为我想做甜品,我也认真地去学了,所以它成为了我拿手好戏。

  我的拿手好戏六年级作文 10

  每个人都有自己的拿手好戏。有的人擅长游泳,下水如鱼儿;有的人擅长奔跑,上路像猎豹;有的人擅长绘画,提笔气象万千……而我的拿手好戏就是踢足球。

  我自幼喜欢踢足球。在幼儿园时,老师就教我怎样踢球、传球、射门。长大几岁,我成了足球先锋。在踢球时,我经常挨球撞、挨球砸,身上青一块、紫一块的,可我从来不在乎。有一次,刚下完雨,我走在操场上,一个足球迎面飞来,我射闪不及,“啪”的一声,砸到我的脸上。顿时,我的.脸变成“大花脸”,沾满了泥水,吓得小伙伴们惊呼一片。我却好像没事一般,抹了抹脸,笑着说:“我正好没洗脸,让雨水帮我冲冲”。说完,我又去踢球了,只留下了小伙伴们哭笑不得地看着我。

  记得上次,我参加学校小学生足球比赛,有一场是我们球队对阵另一个足球队。比赛进行到下半场时,我脚下带球,冲向对方球门,遇上了对方四人盯防。我一看硬冲不行,就先用右脚踩球停住,然后以百米冲刺的速度,冲向正前方。待对方四名球员一起围过来盯防时,我又一个急停,冲在最前面的对方球员,由于惯性跑过了头。我不慌不忙,又做了一个假动作,对方的一个球员也跟着晃了一下。嘿嘿!我心想,他上当了!我赶忙利用这个空当冲了出去,那名球员也因失去重心摔倒在地。我抓住时机,甩开另一名球员,带球冲向对方球门,起脚,射门,球进了!场外顿时传来一片欢呼声。我高兴地做了一个胜利的手势,耶!

  其实,我不仅在进攻上有着较好的技术,守门上也是一个高手呢!一次,我们足球队与另一个队比赛,我方的守门员手臂受伤了,于是我担任了守门员。在比赛接*尾声时,对方获得了点球的机会。对方球员助跑、射门,球向右边飞来,我精准地做出了判断,飞身扑住了这个点球,赢得了观众一片掌声。

  怎么样?我的球技厉害吧?我敢说:现在,踢足球就是我的拿手好戏!

  我的拿手好戏六年级作文 11

  我们班上的同学个个能文能武,什么做菜、画画、下围棋,总有模有样,我的绝活是看起来容易做起来难的转笔。

  在一次上完补*班后,我正在边走边练*转笔,这时有一位同学走过来,眼睛瞪得大大地:“你会转笔?!”“我不久才学会的,让我给你展示一下,看看我什么招式都会,你想看什么我都可以给你表演。”我来了精神,那么先来个最基础的走楼梯,让笔从右手大拇指挨个传下去,然后回转,从小拇指转到无名指,再转到中指又回到食指,重复如此,笔转得越来越快,渐渐发出了像是风吹过的“呼呼”声。

  我觉得这样太单调了,应该再来一个“旋风回位”,于是我先走楼梯到小拇指,然后使劲儿旋转,跳过无名指、中指到食指夹住,最后再向上抛一下,再接住。完美的“旋风回位”完成,那位同学惊叹不已,嘴巴都快合不拢啦!随后又来了几位同学围观,玩到这里,我盘算着,再使用一个抛接回转,这个抛接回转,难度在于一不小心笔就会掉到地上,我可是练了一个星期才接住的。我集中精力,拿起笔往上一扔,迅速地准确用小拇指接住。再一根一根手指地回转,要转到食指,然后直接跳过中指再转到大拇指,让中指和食指转动起来,最好别停下。同学们看着我的笔在手中连续翻飞,花样百出,连连叫绝。小于看完我的表演后惊呼:“你的笔转得好帅啊!”还有人大喊:“哇,你可以教我吗?太酷了!”

  其实我本来是不会的,是在一天下课后,我的朋友杨道为自愿教我转笔。当天晚上我闭门苦练,失败了不知多少次,直到练到熟练为止,终于功夫不负有心人,我才学会了转笔。

  自从那件事以后,我就自取名“转笔何”,最后我终于赶上了我们班的转笔大王,连他都夸我,他学了几个月,我转几天就会了。我一定要更加努力,使我这个酷酷的绰号保持下去。

  我的拿手好戏六年级作文 12

  每个人都有自己的特长,都有自己的拿手绝活,我的拿手好戏是下象棋。

  记得那是一年的`暑假,我们回到老家,老家没网络,玩不了游戏,大人们都去干活了,家里只剩下了我和姐姐、表哥。这时,我正感到很无聊,只见表哥变戏法似的拿出了一盘象棋,対姐姐说:“正好家里没人,不如我教你们俩下象棋吧!”我和姐姐一听,反正也没事,闲着也是闲着,便兴致勃勃的答应了。

  表哥教了我们几天后,我觉得差不多会了,便想和姐姐来一盘,可是姐姐一直和表哥下,我没有机会。这天,表哥有事出去了,家里只剩我和姐姐。我一看机会到了,就说:“姐姐,咱们俩来一盘吧!”姐姐不相信地说:“你也会下象棋了?”我说:“别瞧不起人,我也会。”于是,姐姐便摆上棋,我俩开始下棋。

  刚开始,姐姐心不在焉的,根本没把我当回事儿,心思也放在下棋上,直到我对姐姐说:“姐姐,你输了。”她才反应过来,看了看棋局,不服气的说:“刚才我没注意,有本事重来一局。”我自然答应了。

  结果,又下了一局,姐姐输的更惨了。于是,我便得意洋洋地冲着姐姐笑。从此,我便痴迷上下棋,也经常拉来姐姐杀一盘,常常是姐姐损兵折将、大败而去。

  一个周日,一位老爷爷来我家,听爸爸说我会下象棋,很感兴趣,正好他也好棋下,便要和我来一盘。反正我也没事,就陪老爷爷下一盘吧!

  我摆上棋,有些洋洋得意地盯着老爷爷,心想:“赢你不是轻而易举吗?”“马走日,象走田,车走直路跑翻山”。我脑子里还想着下象棋的口诀时,仔细一看棋时,才发现我快输了,便开始使出全力,想败中取胜。结果,在慌乱之中,車被他的马后炮吃掉了,彻底失败了。那位老爷爷下完后,对我说:“孩子啊,我发现你棋下得非常有灵气,你开始有些轻敌,但是后面下得很好,都快赢了我了,可你心里有些慌乱不稳定,这是败了这局的原因。我听了,感到非常羞愧,便胡乱的应了几声,跑回卧室了。

  这次失败后,我把“戒骄戒躁、勤思敏学”作为座右铭贴在床头,激励自己。现在我的棋艺又有进步。“这家伙象棋下的好。”这是小伙伴们对我棋艺的肯定,下象棋也成了我的拿手好戏。

  我的拿手好戏六年级作文 13

  我是个爱折纸的小女孩,从小我就喜欢拿着纸折各种造型的东西,到现在我能用纸折出很多东西,大家都夸我是个折纸小能手。

  我让妈妈给我买了两本关于折纸的书,没事的时候我经常看着书学*折纸。现在我已经会折千纸鹤,百合花,花篮,纸船,飞机,幸运星等很多好玩的东西。不过我最擅长的是折千纸鹤,我折的千纸鹤不但姿态优美,栩栩如生,而且我折的速度也很快,大约一分钟就能折一只。我心里默默有个计划:就是折一千只千纸鹤来做一个门帘,挂在我书房的门上,爸爸妈妈都很赞同我的计划,给我买了几包五颜六色的彩纸,我现在已经折了九十八只纸鹤了。我想,只要我继续努力,我的千纸鹤门帘做出来后,一定会特别美丽!我还擅长折纸船,我经常把折好的纸船放在我家的浴缸里,用小棍子赶着它们去“远航”,我的船队最多的有二十多只船呢。

  不过自从爱上折纸之后,有一件事情令我记忆深刻也是我无比开心和自豪的!今年的母亲节,看见班里的同学和小伙伴们都在给自己的妈妈准备礼物,我心想我也要给妈妈准备一份惊喜!于是,我用我攒下的零花钱去商店买了那种闪金粉的折纸,每天放学后做完作业就开始悄悄折百合花,一朵,两朵,三朵,四朵,五朵......没过几天,我就折了一大束百合花。母亲节这天,我把这束百合花**客厅桌上的花瓶里,妈妈下班后,看到桌上的百合花特别开心,我对妈妈说这是我亲手折来送她的母亲节礼物,妈妈直夸我长大了,还说这是她收到的最美好的礼物!我特别特别开心!

  我心里默默地想:以后我还要学着折更多的作品,有机会还想去参加折纸比赛呢!

  我的拿手好戏六年级作文 14

  我的爱好有很多,打游戏、看电视、滑旱冰……但是我最喜欢的是玩魔方。

  一天我在下课时,看见同学们玩魔方,玩得很开心,我很羡慕。回到家,我也让妈妈给我买个,妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店,我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导老师。辅导老师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

  回到家,老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方,有红橙黄绿蓝白等六种颜色,总共有六面,每个面都是一个正方形,每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后,还可以复原,真是奥妙无尽,我一下子就被它吸引了。我背着背着,啊!这也太难了,想要放弃了。就在这时,妈妈走过来说:“世上无难事,只怕有心人。”接着,我开始苦练,最难的是步骤记不住,于是我单独练它,每次都练得满头大汗,筋疲力尽。第二天,我给老师背了一遍,不可思议,我背下来了。老师教我复原,我复原成功。

  这一周,有一个魔方复原大赛,我报了名。在比赛的前一天晚上,我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上,我心里暗想:这是为班级而战,一定发挥出自己的最好水*。老师喊:“开始!”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水,我拼完了,我对老师说:“好了,一分钟整!”老师和同学都鼓掌。此时,我感到无比骄傲和自豪,心里就像吃了蜜一样甜,全校参赛学生中我拼得最快。

  魔方,让我的课余生活更充实,让我变得更加聪明,让我懂得做任何事都得讲方法,才能更好地实现目标,也让我体会到了“台上十分钟,台下十年功”的含义。

  我的拿手好戏六年级作文 15

  “十八般武艺,样样是好戏”,每个人都有自己的“拿手好戏”,而我的“拿手好戏”就是弹吉他。

  要问我从什么时候开始学吉他,那就要追溯到一年前。一年前,那是一个烈日炎炎的夏天,我路过祁红广场的时候,偶然间瞅见一个哥哥坐在椅子上,双手抱着吉他在弹,那琴声如山中流水,缓缓流进我的心灵。就在那一瞬间,我就迷上了吉他,与吉他结下了不解之缘,缠着妈妈带我去学吉他。

  还记得我刚学吉他,弦怎样都按不紧,因为我的手从没干过粗活重活,弦我当然按不紧。每次按弦,我都会痛得呲牙咧嘴,手指中间还凹下了一大块。但久而久之,我的手指起了老茧,也就感觉不到疼痛了。现如今,我弹起吉他来得心应手,已经学了《隐形的翅膀》、《成都》等三十多首曲子,还考过了吉他四级,这一切,我都要感谢那位弹吉他的大哥哥。

  我这个“拿手好戏”可是有大用处的。我还记得我四天前,参加的那次优秀小记者竞选活动,我拿上了吉他去表演才艺。在台上的时候,我难免有些紧张,我深吸一口气,*复了下心情,把变调夹夹在一品上面,弹起了《隐形的翅膀》我右手不停拨动弦,发出一阵阵清脆好听的声音,我的声音低沉,吉他的声音也变得低沉,我的声音欢快,吉他的声音也变得欢快。我的.双手像是有魔力般的变换着,看得人眼花缭乱,全场静悄悄的,只能听见人们的呼吸声。慢慢地,《隐形的翅膀》进入了尾声,我扫了几个好听的和弦收尾,我站起来道谢后,匆忙回到座位上。心想:还好还好,没出现失误,真是太好了!我从别人口中得知,我一共得了9.9分(满分10分),这可多亏了我的“拿手好戏”。

  回到家中,一阵阵琴声从家中飘出来。如山,如水,如诗,如画……

  我的拿手好戏六年级作文 16

  每个人都有自己的拿手好戏,而我,也有自己的拿手好戏——弹钢琴。

  六岁那年,一次偶然的机会,我走进了钢琴教室。只听见一阵优美的琴声从里边传来,原来,是一个大哥哥在弹曲子,琴声悠扬,他弹得多好啊!那一瞬间,我就迷上弹钢琴。老师说,只要练好基本功,弹大曲子就完全没问题。于是,我下定决心,好好练琴。

  可是说起来容易,做起来难啊!音阶、琶音、大和旋是必练内容。为了练熟练好,我每天至少要练琴一两个小时,常常练得手指发烫、脱皮才歇一会儿。后来,我开始练一些著名乐曲,先分手,再合奏,最后抠细节。抠细节时,要将节奏、力度、感情统统到位,有时,因为练的时间太长,手指时不时会有一些刺痛感,但我咬着牙,闭着双眼,不管疼痛的练下去。最后,我终于成功了!

  在__年“言子杯”钢琴比赛中,我静静地在候场区等待着。一个接一个的选手走出了比赛场地,很快就要到我了,我的双手颤抖着,生怕出错。这时,我看见钢琴老师正在用鼓励的目光看着我,这使我增添了几份信心。突然,报幕员叫到了我的名字,我大步流星地走上了台。

  演奏开始了,我的手指在键盘上跳跃,声音一会儿高亢,一会儿低沉。高亢时,犹如雨滴般噼里啪啦地打在地上;低沉时,犹如雷声滚滚,周围的灯光和后面的大屏幕也随着音乐的变化而变化。一曲终了,台下的掌声震耳欲聋。

  一周后,妈妈告诉我,我取得了全日照市第二名的成绩!“功夫不负有心人,头上闪耀的光环来自于汗水与坚持!”

  钢琴培养了我高尚的情操与坚持不懈的品质,我一定要好好练琴,长大后成为郎朗那样的钢琴家!

  我的拿手好戏六年级作文 17

  祖国栋梁千万,各个都有自己的拿手好戏。拿手戏五花八门,各自都有各自的特长,我也不例外。

  我的拿手好戏是画画,家里人的绘画技术都没有我厉害。原本我对绘画一窍不通,对画画没有什么概念,但是有件事却改变了我对画画的认知。

  一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看见表妹在桌子上画画,她还小,就随便乱画。我看见纸上好像有一只蝴蝶,仔细看又不是。于是我准备在纸上画个娃娃,结果画得不太好。就心想:我可能没有那个天赋吧,我就不画了。

  六年级的寒假作业里有一项作业必须亲自完成,对于我们来说看起来真是轻而易举,但做起来就没有那么简单了。作业是做个春节小册子,内容随意,十六开纸。于是我就去买材料,回来时就开始做。准备好纸张,颜料挤在调色板上,再放一些水,准备清洗画笔。我刚开始在纸上画满了红色,因为过年就要红红火火嘛,等颜料干了再用黄颜料写上“20xx”,写上之后感觉怪怪的,就重新画一张。画完之后觉得不满意又重新画。画来画去,还是觉得不对劲。于是我决定不浪费纸了,就想像画一张另类的画。我将深蓝色、蓝色、浅蓝色、天蓝色、棕色,依次按顺序涂上,这样就成为一个美丽的夜空图。再画上人们点燃烟花,用白色画几条横线,用黄色画上“20xx”,就大功告成了。

  我怀着自豪的心情等待开学。开学后,老师一一选评,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老师必定是一个严格的人。等老师看到我的作品后,先是怔了一下,老师看了看内容说:“这个封面虽然完美,但是内容简略,又没有色彩,只有单调的数字罢了,所以不能被选上。”

  老师又布置了一个任务――科技发展小册子,要求我们可以自己做,也可以打印。打印多没意思啊,我开始动手做画。描线上色写字,忙完这些都已经晚上十一点多了。第二天的时候经过老师的评选,终于被选上了。

  经过这么多的曲折,画画终于成了我的拿手好戏。

  我的拿手好戏六年级作文 18

  我相信大家都有拿手好戏,唱歌、画画、书法,可我的拿手好戏是跳舞。

  你们别看我现在跳的这么优雅、好看,其实我在背后付出了很多努力——七岁时,我刚去培训班学跳舞,老师让我劈叉,可怎么也劈不下去。回到家,我让妈妈帮我往下压,痛的直尖叫。我想放弃的时候,我内心中就像有个小精灵,对我说:“姚稳婷啊姚稳婷,要知道世界上所有的舞者也是从不会的到会的,所以你一定要坚持下去啊!”

  从那一刻起,我就坚持跳舞,把课余的时间都用在了跳舞上,终于有一天我会劈叉了,我高兴极了,可没高兴多久,又发生了一件让我难过的事。某天,在家练*跳舞的时候,一个邻居看见了,讽刺地说:“跳的一点也不好看,丑死了。”当时我很伤心,已经很努力了,为什么就是得不到别人的认可呢?每当这时,心中又会听到小精灵说的那句话,我有树立了信心。慢慢的我三年级了,还在学舞蹈,因为努力勤奋,我得到了大大小小的奖状。

  在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常开心和自豪。这就是我的拿手好戏——跳舞。

  我的拿手好戏六年级作文 19

  一天我在托管班写作业时,无意间抬头看见了托管班黄老师正聚精会神的飞速转的魔方,不到一分钟就拼成功啦,我看得入了迷,下决心一定学会转魔方,就去向老师请教,从此以后,我每一天都学一点,两个多星期后,我就成了一个玩魔方高手。

  过了几天,老师说要魔方比赛,我一听立马笑了:“我肯定是第一名!”我心里美滋滋的想到。

  规则是这样的,会转魔方的同学轮流转魔方看谁的用时最短谁就赢,“刘泽宣先来!”老师把魔方递给了刘泽宣,“开始!”这时我心想:就他?*时都没看见过他打过魔方肯定不行,结果最令我没想到的是刘泽宣竟然十分淡定的飞速旋转的魔方,偶尔也会停下几秒思考一下,拼好后他一下子把魔方扔在了桌子上发出了“啪”的声响,“59秒!”老师按下了秒表,“哇!”,同学们个个激动的合不上嘴,但是我的压力也越来越大。

  “安静!”老师说到:“到刘嘉凝了。”开始随着老师一声令下,我的脑子和手就同时转了起来,魔方在我的手里发出了哗啦哗啦的响声,所有公式在我的'脑海里一闪而过,只在十几秒内我就拼好了第一面。

  “刘嘉凝好厉害对呀,”

  “转的好快!”

  “48秒!”老师说道。同学们边为我鼓掌边说。

  听到老师的这句话,我心里那块大石头终于落了下来,我长舒一口气慢慢打磨,把魔方递给了老师。

  “谢谢,谢谢,”我笑着回答,我看着我手里被拼好的魔方,心里特别自豪,但是我们也不能过于骄傲,要虚心向吉他高手请教,这样才能提高自己的水*,我真为我有一项这样的拿手好戏而高兴。

  我的拿手好戏六年级作文 20

  你有你的独门特技,我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

  我滑旱冰的时候,都会先把滑旱冰的基本动作练*一遍:首先,要站起来,之后,将双脚调整成“八”字形,紧之后,原地踏步……

  过了好一会,觉得自我熟练的.了,已经能够继续往后进行了,就开始第二步——滑。我简便地,十分有把握地向前挪动着双脚,先将我的左脚轻快地划出去,紧之后,我的右脚也紧随其后。就这样,一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟,在地面上自由自在的飞来飞去!

  还记得我第一次学*滑旱冰的时候,我连站都站不稳,只能扶着墙站起来,练了好长时间的基本动作后,我有些厌倦了,自我试着滑了几下:我细心翼翼的挪动着双脚,我左脚刚滑过去,正准备着将另一只脚滑过去的时候,已经滑出去的左脚又回来了,还没等我弄明白这是怎样回事的时候,“啪”的一声,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的红彤彤的,还沾满了灰尘和泥土,膝盖也被磕的快流血了。可是我不放弃,继续坚持练*,如果摔跤了,就爬起来!就这样反复练*,摔了好多次,又练*了很多次,我最终学会滑旱冰了!我内心的喜悦,真是无法用言语来表达。

  这就是我的拿手好戏!你呢


六年级我的拿手好戏作文实用20篇(扩展4)

——我的拿手好戏六年级作文 (菁华5篇)

  每个人都有自己的拿手好戏,而我的'拿手好戏非包饺子莫属。

  我忍不住对妈妈说:“妈妈,我想学包饺子。”妈妈笑了笑,说:“当然可以,你看,就像这样,在面皮中间放上馅,再把它合上,然后再把两个角弯起来粘在一起就可以啦。”。

  听了妈妈的话后,我迫不及待地卷起袖口,跃跃欲试,可是,我包的饺子不是笑开了口,就是在整齐的饺子堆里成了一朵朵个性鲜明的奇葩。我暗暗下定决心:我一定要把包饺子练成我的拿手好戏!

  渐渐地,我包饺子的手法越来越娴熟。

  有一次,学校组织秋游,我娴熟地在饺子皮中放一小勺馅,接着把面皮合在一起,再把半圆形面皮的两只角像月牙般弯起来,再粘在一起,一个挺着将军肚的大耳朵就包好啦!饺子皮飞快地在我手中折叠、弯曲,一个个漂亮的饺子就诞生了。

  这就是我的拿手好戏——包饺子。它不仅让我吃到了美味的饺子,还让我获得了一项生活技能。

  大概看了我这篇作文的都是吃货本货吧?我的厨艺可是万千吃货梦寐以求的呢!手里备好一条手帕,来擦你源源不断的口水哦!

  小时候,在电视上看见那些大厨灵活地转动手中的锅,变魔术一般烹饪出一道道色味香俱全的菜品时,我顿时对厨艺产生了浓厚的兴趣。自此以后,我便开始锻炼我的厨技。从把菜炒糊,把酱油当成醋,我一步一步迎难而上努力“修炼”厨技,我的烹饪技术可提高了不少呢!

  在一个周末,阳光正好,我百无聊赖地看着窗外。突然,我眼前一亮,厨房门口的一袋袋蔬菜吸引了我的注意力。我立马奔进厨房,开启了我第N次的下厨。我拿出一袋番茄,目光像一台精准的扫描仪在上面移动。不一会,我便挑出了几个圆乎乎,红扑扑的番茄。我迅速地打水龙头,手在番茄上灵活地移动,一个个光鲜干净的番茄便在我手上诞生啦!我又“刷啦”一声抽出小菜刀,飞快地将番茄切成大小几乎一个模样的小块。嗯,真不错!我满意地看着几乎完美的一盘番茄块。接着,我拿出三颗鸡蛋,在碗沿上轻巧地一磕,再快速一掰,蛋黄和着蛋清准确地落入玩碗中。打完三颗蛋,我抽出一双木筷,飞快地搅动着碗中的蛋液。不一会儿蛋黄蛋清像被施了魔法一般完美融合,奶黄奶黄的。打完鸡蛋后,我又取出一颗蒜,用刀一拍,“咔嚓”一声,蒜便裂成八瓣。

  做完这一切后,我在椅子上休息一会儿,便继续干活儿。我拿出一瓶油放在橱柜上,然后飞快地起锅烧油,油不一会儿便开始“嗞嗞”作响,我立马放入蒜瓣炸香,接着到人蛋液,等蛋液在锅中开始膨胀,我又倒入番茄。好,展示厨技的时候到了!我手握锅铲,手娴熟地在锅中翻炒着,翻炒一阵,就开始掂锅。我将全部精力都用在了手上,向上一使劲,所有菜都被抛向空中,又如同体操运动员一般在空气中旋转360度,完美落入锅底。嘿嘿,又是一次完美的掂锅!接着,我又开始炒菜,它们如同让我调动的小兵在锅中不断变换位置,不一会儿鸡蛋金灿灿,番茄红彤彤,锅里飘出一阵令人垂涎欲滴的香气。我忍不住咽了咽口水。可我还是抑制住我一步步膨胀的食欲从调料柜上拿下盐和胡椒粉熟练地均匀撒进锅中,又将这锅菜盛入盘中,撒上翠绿的葱花。噔噔噔噔!一道新鲜出锅的番茄炒鸡蛋就出锅啦!瞧,还冒着热气儿呢!

  我迫不及待地品尝了一口,嗯,美味至极,真是难得一见的好味道!

  怎么样?我的厨艺不错吧?欢迎你们来与我切磋厨艺呀!

  我从小就开始拉小提琴,到目前已经拉了七年之久了。从以前最初拉小提琴时到目前,我有过非常多次放弃的想法,但我坚持了下来,这不只使我更有自信心,并且也让我有才艺在其他人面前展示。

  还记得那时,我最初学小提琴的时候,发生了一件令我记忆犹新的事。一天我开始训练,由于那时我还太小,非常多道理都不懂。我以为我可以拉得非常不错,于是我充满信心地调了调音,开始“砍起了木头”。我拉出来的声音难听极了。我气愤地丢掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到母亲那里,开始叙说我的苦。哪个知母亲听了哈哈大笑,就连旁边看热闹的哥哥也哑然失笑。这个时候我可急了眼了,生气地说:“你们笑什么,我可不感觉这是一个可笑的话题。”母亲摸了摸我的头说:“你的小暴脾气,没什么事是可以一次就成功的,你去根据老师写的,认认真真的弹几次,当然也要每一天坚持,几年后你肯定会有非常大的进步!”我似懂非懂的点了点头,回房间开始认真训练。

  几年后,我果然“修成了正果”,有了很好的进展,小提琴也真的的成了我的拿手好戏和专长。我也为我会拉小提琴这事十分骄傲,每当家来客人时,问我有哪些才艺时,我就会拿出我的小提琴。若是中午的.话,我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。晚上时,我会来一首扬长,幽静的《月光曲》,被人放松。

  小提琴使我快乐,让我有了非常大的进步。我不只培养了坚持不懈的好*惯,也对音乐产生了一种好感。

  小提琴有哪些好处有非常多,比方说我先先后后获得了不少的奖项。

  小提琴是我的拿手好戏,使我放松,快乐。同时也让我掌握了坚持不懈的精神,培养了好*惯。

  我小时候很喜欢吃妈妈做的鸡蛋羹,因为妈妈做的鸡蛋羹非常美味。

  有一天妈妈生病了,全身没劲躺在床上不想动,从早晨到中午没吃一口饭,我看在心里十分着急。给妈妈做点什么好吃的呢?思来想去,对,我可以给妈妈蒸个鸡蛋羹呀!于是我就照着妈妈每次做的样子做起来。我先在碗里打了一个鸡蛋,用筷子顺着一个方向搅拌了十多下,蛋清和蛋黄混合在了一起。我又接了一些水倒在碗里,用筷子搅拌均匀了就放在蒸锅里蒸了十分钟。我以为大功告成,兴致勃勃地打开锅盖一看,我蒸的鸡蛋羹怎么和妈妈蒸的不一样啊!我小心翼翼地把碗端出来放在桌上,倒了少许酱油和香油,用勺子舀了一下,发现不但没成块状,反而都成了渣子了。我不好意思地端给妈妈,妈妈看了看说:“水放多了,没关系第一次做已经很不错了”为了鼓励我她竟然大口大口地吃起来。我很愧疚,心想看似简单的事情竟让我搞砸了。我暗自发誓一定要学会蒸鸡蛋羹。

  过了两天,妈妈的病好了,我向妈妈请教怎么才能做出可口的鸡蛋羹。妈妈告诉我先将两个鸡蛋放入碗中搅拌好,加上蛋液两倍量的水再搅拌然后放入锅里,小火蒸十分钟,拿出来放入少许酱油和香油,美味的鸡蛋羹就做好了。我照着妈妈告诉我的方法一步一步小心翼翼做了起来。做完之后感觉这次做的比上次好了很多,全是一整块的。

  我越来越上瘾,隔三差五就给自己和妈妈蒸个蛋羹,越蒸越好。总吃这一种味道的有点单调,我又尝试创新。我把妈妈买来的火腿肠切成细小的丁和蛋液混合好蒸了一次味道不错得到了妈妈的肯定。十一的时候舅舅一家到我家做客,我又大显身手,特意到超市买来虾仁,一个个洗净挑出虾线,用刀切成小段放在搅拌好的蛋液里,上火蒸了十多分钟,出锅放上蒸鱼豉油,香油和几段香葱。这道菜很快被大家吃了个精光,并得到了大家的.赞赏。

  这就是我的拿手好戏——做鸡蛋羹。它不仅能让我吃上美味的鸡蛋羹,也让我获得了一项生活技能。

  每个人都有自己的拿手好戏,跳舞、变魔术、吹口哨等。而我也不例外,我的拿手好戏就是折纸。

  有一天我在网上看到了一个关于折爱心的.视频,我忍不住点开了,拿起折纸就开始跟他一块儿折,折完以后。我发现折纸很好玩,就进入了一个专门可以学*折纸的网站,每天都学*一个,很快就学会了许多,如今我已经成了班里的折纸能手。

  在一次教师节的时候,我见同学们都争先恐后的把花送给老师,而我也很想送,于是中午我对妈妈说:“妈妈,我想给老师送花,你能给我钱吗?”妈妈笑了笑说:“买的花虽然好看,可是不长久你可以大显你的手艺,折一些花送给老师,既好看又放的时间长,最重要的那是你发自内心的感恩花。”

  我觉得妈妈说的有道理,我怎么就没想到呢,于是在我完成作业的时候便得心应手的做着我的拿手活,看着一张张卡纸在我灵巧的手下三下五除二变成一朵朵小花时,我真佩服自己是个折纸天才,不一会儿几束花完成了,看这一束束栩栩如生的花,我心里别提有多高兴啦。

  下午,我到老师的办公室给语文老师和数学老师送花,其他老师和同学看见人们纷纷点头说道:“这花做的可真漂亮,都可以和真花有的一拼了。”我听见后,心里甜滋滋的,又跑去三楼给英语老师送花,老师接过后,刚想说些什么,忽然丝带松了,花散了一地,我看见了,惭愧的低下了头,心里想着:糟了拿手好戏演砸了。英语老师却说道:“谢谢你,这花真好看。”我不好意思的说了一句:“谢谢。”就逃出办公室。

  这就是我的拿手好——戏折。


六年级我的拿手好戏作文实用20篇(扩展5)

——我的拿手好戏小学六年级作文 (菁华3篇)

  他是一位篮球小将,在球队重要时候能挺身而出,他防守出色,进攻一直以他带球。

  在东台市第29届萌芽杯比赛中他带领头灶队参加此届比赛,在第一场与实小打第一节时,他抢到篮板慢慢地带球过半场,当他走到离三分线一米处时,他收起了球出手三分,球还在空中飞的时候,他就转身画去,对栽判做了个三指爆头的动作,果然不出所料,球“唰”地一声空心入网,当第三轮到他们的球权时,他使用队伍帮他的掩护,第三站上右边45°角,他果断地出手三分,球“呼”地一声打在了板上,最后球“唰”地一声进了网

  第二场与唐洋的比赛中,他死缠着对手,对手连球都接不到,当比赛还剩最后两分半时,球权在他手上,他迎着对手做了一个假动作,一个变向晃晕了对手,在罚球线上出手两分,球进了!球进了!教练叫了一个中止,教大家怎么样去防守,比赛继续,对手带球还没到三分线上,夏艺轩已上去逼他了,夏艺轩死缠着对手,并成功把球断掉,夏艺轩见身后没人,自己冲了去上篮,可惜!球打偏了,他紧跟身后,并将球补进,最后比分定在18:11。大家赢了!

  没错,那就人就是我,赛后队友一一和我拥抱,夸赞我,大家喜迎二连胜。

  每当我看到那和五颜六色的彩笔时,脑海中就浮现出了几年前我学画画时的'场景。

  初次画画时的时候,我才刚上幼儿园几个月,画的并不是很好,甚至还会让自己很不满意,还会受到大家的嘲笑。

  爸爸见同学们经常笑话我画的画,就把我送到了一个美术班,在那里我的画画技术一点点进步着,到后来我从初级班升到了中级班,又从中级班升到了高级班。

  时光慢慢地把我从幼儿园带到了二年级,我已经成了班里画画排名靠前的学生了。爸爸见我每天一有空就画画,便又给我报了个素描班,慢慢的在我的努力下,我又成了班里画画的第二名了,接着爸爸又给我报了个比赛,在比赛中我努力的发挥出了所有潜能,最后得了一等奖的高分,这令家人们感到非常自豪!

  到了五年级,我成了班里美术的了,就连班主任也对我另眼相看。

  画画是我最拿手的好戏,但是我从来都没有因此而骄傲过,因为我知道这条路很艰难,我会一直坚持走下去,终有一天我会在这方面大展鸿图。

  每个人都有自己的拿手好戏,如画画、剪纸、捏泥人……当然,我也不例外,我的拿手好戏就是唱歌。

  在我上二年级的时候,我还高低音分不清,唱歌总是跑调。直到四年级,我发现我的声音变得越来越好听了。

  后来,我去校外活动中心拜师学艺。第一次来的时候,我的心情是无比激动的。老师看到了我,便让我随便唱一首歌。我有点害羞了,怯生生地走到了老师的前面,低声地唱了起来。我一唱歌就进入状态之中,歌声响起,害羞的心情一扫而光。此我跟着老师好好学艺。我的进步很快,歌唱得更好了,老师、同学们都说我长大之后能当歌星。

  唱歌给我带来了无穷的乐趣,每当我闲着无聊的时候我都会唱歌,唱歌让我对生活充满了信心,歌声伴我成长。轻柔如水的抒情歌曲,会让我的心情渐渐*静下来。当我害怕时,会想到《亲爱的小孩》;当我流泪时,会情不自禁地唱起《北极星的眼泪》;当我失败时,会想起《隐形的翅膀》;还有……音乐时刻都陪伴着我。

  我喜欢唱歌,它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌给了我力量,唱歌给了我勇气,唱歌给了我快乐,希望真的像大家所说的那样,我长大后当一名歌星。


六年级我的拿手好戏作文实用20篇(扩展6)

——六年级拿手好戏作文通用10篇

  我的拿手好戏是——唱歌。

  每当我唱歌时,我就像一只自由自在地小鸟,在天空中无忧无虑的飞翔,感觉所有的烦恼、压力都一扫而空,十分轻快。

  但谁在前进的道路中会一帆风顺呢?不都是用勤劳和汗水换来的。我在唱歌的道路上就遇到过许多挫折:

  有一段时间我嗓子很疼,一唱歌嗓子就像着火一样,只能看着他们在音乐室练*着。我低下头心想:江颖程哪江颖程,唱歌是你的梦想,你不能在这干坐着呀!你可以去看一看歌谱,在心里把音卡准。我拿起歌谱,在内心一遍又一遍的唱着。

  嗓子好后,我更加努力了。可又有一个难题,总是不自觉的跑调,因为这没少被同学嘲笑,“哈哈,江颖程,就你,唱歌跑调,还想去参加歌唱比赛?别痴人说梦了,早点回家洗洗睡吧!”小红讽刺完,转身就走了。我气得握紧双拳:江颖程,你一定要证明给别人看,你可以的。不要让别人瞧不起你!背歌词,找准调。日复一日,到了音乐比赛的日子,我因*常努力代表学校去比赛。

  比赛当天,我既激动有紧张,心好像要从嗓子里蹦出来,额头时不时会冒出冷汗。看着我前面选手各个自信,歌声美妙,我暗暗给自己加油打气:“江颖程,加油,你是最棒的!你的努力会被别人看见的,加油。”

  比赛结束,我获得了一等奖!那种紧张、高兴地心情久久不能*复。大家都围着为我鼓掌。

  我的拿手好戏——唱歌,我证明了我自己,我为自己而骄傲。

  我有一个拿手好戏,那就是“卖萌”。当然,这项拿手好戏我可不会随便在外人面前用,不然被人偷学到了,那我的卖萌风采岂不是要被人抢了,所以呀,这个风采,我只敢在家人面前张扬。

  一个星期日,我和我妈、我爸、还有我哥一起出去散步,我的家人就这么走了“十万八千里”都没注意到我这位“乖乖女”。我着实按捺不住,一个劲地冲到他们前面的几米外,然后我就开始了我的“卖萌表演”,我双手背在背后,双腿**,歪着脑袋,睁大眼睛,肯定有人会问,你为什么要这么做呢?那还用说,当然是引起他们的.注意呀,而且就算我向他们正经地打招呼,他们也只是不耐烦地看我一眼,要知道我的卖萌技术在家里可是一流。这卖萌一招,果然引起了家人的注意,妈妈笑呵呵地对我说:“你这孩子,太会卖萌了,刚才那样子简直萌极了。”接着,妈妈转换了话题,谈论起我小时候的事,听到他们谈论起我的事,我心里喜滋滋的,嘴巴弯成了一个漂亮的月牙形,双眼也眯成了两个小月牙。

  要说我是怎么会在家人面前卖萌的,这得从一年级说起,当时我们班上有一个长得极其秀美的女孩,也是我们班的解忧小能手,每当我们愁眉苦脸的时候,她都会跑到我们面卖个小萌,如果没用的话,就卖个大萌,我们看到她卖萌的样子又可爱又俏皮,心里的不愉快就一扫而空。所以呀,我在家人面前卖萌,不只是想引起家人的注意,而是在为家人解忧哦!

  每个人都有一个拿手好戏,只要在适当的时候使用,不仅会起到作用,还能展示自己的小风采哦!

  每个人都有自己的拿手好戏,有唱歌,跳舞,钓鱼等,我的拿手好戏是绘画。

  大家可能觉得绘画有什么难的,随便画几笔就可以了。但其实并不简单,是需要长年累月地练*,才能慢慢提高绘画水*。

  不管严寒还是酷暑,我都在坚持地画,不放过任何一个可以练*的机会。当冬天气温骤降,我要顶着风,冒着雪,去很远的地方写生。为了取到更好的景,我甚至把整个写生的地方,都得认真仔细地走了一遍。天气很冷,风呼呼地拍打在我们手上和脸上,有时手都冻红了,连画笔都握不住。当夏天来到时,烈日炎炎,听着窗外知了在拼命地鸣叫,我的心情不由地浮躁起来,经常画不好,画了擦,擦了画。有时纸擦破了,还不满意,就找老师再要一张纸,重新再画,直到画好为止。在画画班里,有许多人陆续离开了,放弃了绘画,但是我没有放弃。面对困难,我没有放弃;面对失败,我没有放弃;面对挑战,我也没有放弃。正应如此,我的绘画技术越来越高,一有绘画比赛,老师都先想到我,让我参加。每当我画好一幅作品时,总能引来同学们的啧啧赞叹,连绘画老师都夸我画得好。我也在学校组织的各级绘画比赛中多次获得优异的成绩。

  每一件事,都不是轻易就能成功,但阳光总在风雨后,只要你努力了就有收获,我的经历更验证了“只要功夫深,铁杵磨成针”的这句古话。

  如果你要问我我的拿手好戏是什么?我会毫不犹豫地回答:我的拿手好戏是画画。

  我是从四年级开始学画画的,以前我总是在纸上乱画线条,妈妈却说:“儿子画得好棒,五彩缤纷的线条像是在纸上跳舞。”妈妈看我这么喜欢画画,决定给我报一个画画班。听到这消息时,我高兴得窜到了天上。

  刚来画画班的时候,我非常害怕,因为我怕生,而画画班全是陌生的小朋友们,还有一位陌生的老师,那个老师姓王,王老师给我找了一个座位,一个画板和一张纸。

  老师让我画一只小猪,老师在黑板上给我讲了一遍。结果一只可爱小猪被我画成了一只怪物,我一下子没有了信心,因为我画得非常丑,加上同学的嘲笑,我突然不想学了。这时我们的王老师走了过来,对我说:“你既然来了,就不能丰途而废呀,不要在意别人的意思!”

  然后,王老师让我随意画一幅,我就画了我最擅长的小羊。小羊画完了,白色的身体,耷拉着耳朵,一张笑脸,非常可爱。老师走过来看一眼,直夸我画得好,是个好苗子。听了老师的鼓励,我信心大涨,越画越好。

  从那以后,我更喜欢画画了,画了一幅又一幅,一幅比一幅好,我家的墙上全是我的画,每当家里来客人,他们都会夸我画得好。

  我喜欢画画,画画已经成为我生活中的一部分,画画给了我快乐,给了我信心。

  有些人的拿手好戏是挑西瓜,唱歌,跳舞,画画,书法,剪纸,捏泥人,都是八仙过海――各显神通。我的拿手好戏是航模。

  那一次,我胸有成竹地来到赛场,有些人这双手合十,祈求上天能让他超水*的发挥,有些人胸有成竹地说:“今天的冠军是我。”还有些人直接迫不及待地开始组装航母了。

  我也开始组装了,我拆开包装,拿出各种各样的零件。我先把双面胶的一面撕开,放在一根竹竿上。再撕开各一面把机体贴上去,再把橡皮筋打了一个死结,再把橡皮筋的两端打了一个死结,折了三折,再把它套在了“直升机”上。“好啦”我长舒了一口气,心想:哈哈,目前就差调试和比赛开始了。

  30分钟内,我不断调试,心中早已胸有成竹。感觉自己筹备的差不多了。心想:下面,就万事俱备,只欠“开赛”了。

  比赛开始了,我信心十足的等待开场了。轮到我了,我一手拿螺旋桨的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口气放了螺旋桨,扔向天空。“啪”的一声,我的皮筋嘣了,机身散架了。我被这突如其来的意料之外吓蒙了。定了定神,深吸一口气,鼓励自己:“没事,还有机会。”

  第二次比赛开始了!我用转了200圈的“猛虎”航模抛向天空。我的“猛虎”号*稳的飞向天空下,像一只自由的小鸟,天高任鸟飞,它在天空中划出一条漂亮的弧线……越飞越高,最后*稳降落。我高声大喊:“破纪录了!”

  我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知,无人不晓。

  有句话说的好,“十八般武艺样样是好戏”。有的人的拿手好戏是跑步,有的人是炒菜,还有的人是跳舞,唱歌,而我的拿手好戏则是下象棋。

  在我小的时候,放学回家的路上,总能看到路边有好多人围在一起有说有笑,却不知道他们在干什么,等我路过去的时候,也总能看见有两个人坐在棋盘两端斯杀。

  从第一次见了路人们下象棋后,我便爱上了象棋,也不知是哪一天,我了解到妈妈会下象棋后,就天天缠着妈妈,让她教我下象棋,妈妈说:“过两天再教你,你先记住这几个最基本的走法。马走日字,象飞田,卒子过河,炮打隔山”……

  两天后,妈妈说:“我来教你打实战的必要方法。”我用心地学着,我和妈妈大战了许多局,虽然我只赢了一次,但是,我终于明白了千战一胜,也学会了不少下象棋的要领,而且我自己也摸索出了一套秘诀,只要用双重跑去打对方的老将,如果不提前预防,一步必杀。

  同学们知道我会下象棋后,在举行运动会时向我发起了挑战,第一轮刚开始时,他瞻前不顾后,光注意向我这边发起猛攻,脸上还露出了欣喜的表情,然而,他却没发现我已经悄然形成了一个双重炮,被我一步绝杀,第二轮时,他把全局走一步看一次,提前预防了我的双重炮,我在这一局上僵持了四五分钟后,棋盘上只剩下了我的两辆车,一匹马和一个老将,他剩了一辆车,一匹马,一个炮和一个老将,但,还是被我绝杀了,第三轮时,大意轻敌了,在对方只剩下一辆泡的局面下,犯了对方第一轮的错误,被他用双重炮在我快赢时反杀。

  从那以后,我才在任何事情上都虚心起来,因为我知道骄兵必败。

  一阵掌声依着春风传开,一声一声的议论长长短短,一个少女走上舞台,开始念起了复杂的绕口令。

  是的,这个站在舞台上自信无比,意气风发的女孩,就是我。

  这次大家在表演自己的特长,我也跃跃欲试。为了这次表演,我苦练了半年口才。

  我从发音练*,到口腔练*,再到学*绕口令,最后,为了灵活变通,还和我哥吵了几次架!

  开始,我只是图好玩,后来,看到别人练得那么熟,心中不禁起了好胜心,也去学*了口才。

  我先是自学学会了《八百标兵》,再是与老师学会了拥有六段长的绕口令。

  第一次学会后,我表演给了爸爸妈妈听,不过没怎么熟,卡卡顿顿,像没上油的铁链,这使我很不好受。哪怕爸爸妈妈说我很厉害。

  吸取了教训,我决定我一定要练成,俗话说得好:不到黄河不死心,不见长城非好汉。我每天都在练,上学路上、课间、放学,睡觉前我总要温*,每天练*都口干舌燥。

  当我想放弃时,总是会想起自己的努力,为了不白过那些努力的时光,我又打起精神,每天念给爸妈听,我不想练时,却又会想到“温故而知新”……

  功夫不负有心人,当我顺利的将绕口令说、背出来时,回应我的,是一连串的掌声。我的心情,仿佛清澄的泉水,欢快流淌,爸妈也一脸高兴,欢喜的看着我。

  当连天的掌声爆发时,我仿佛又看到了那个努力的我。

  拿手的好戏,都是由于勤学苦练,自己的成就,是由于坚定的心。为实现自己的希望,最大的功劳,都归于自己的坚持与勤劳。

  “十八般武艺,样样是好戏”,每个人都有自己的“拿手好戏”,而我的“拿手好戏”就是弹吉他。

  要问我从什么时候开始学吉他,那就要追溯到一年前。一年前,那是一个烈日炎炎的夏天,我路过祁红广场的时候,偶然间瞅见一个哥哥坐在椅子上,双手抱着吉他在弹,那琴声如山中流水,缓缓流进我的心灵。就在那一瞬间,我就迷上了吉他,与吉他结下了不解之缘,缠着妈妈带我去学吉他。

  还记得我刚学吉他,弦怎样都按不紧,因为我的手从没干过粗活重活,弦我当然按不紧。每次按弦,我都会痛得呲牙咧嘴,手指中间还凹下了一大块。但久而久之,我的手指起了老茧,也就感觉不到疼痛了。现如今,我弹起吉他来得心应手,已经学了《隐形的翅膀》、《成都》等三十多首曲子,还考过了吉他四级,这一切,我都要感谢那位弹吉他的大哥哥。

  我这个“拿手好戏”可是有大用处的。我还记得我四天前,参加的那次优秀小记者竞选活动,我拿上了吉他去表演才艺。在台上的时候,我难免有些紧张,我深吸一口气,*复了下心情,把变调夹夹在一品上面,弹起了《隐形的翅膀》我右手不停拨动弦,发出一阵阵清脆好听的声音,我的声音低沉,吉他的声音也变得低沉,我的声音欢快,吉他的声音也变得欢快。我的双手像是有魔力般的变换着,看得人眼花缭乱,全场静悄悄的,只能听见人们的呼吸声。慢慢地,《隐形的翅膀》进入了尾声,我扫了几个好听的和弦收尾,我站起来道谢后,匆忙回到座位上。心想:还好还好,没出现失误,真是太好了!我从别人口中得知,我一共得了9.9分(满分10分),这可多亏了我的“拿手好戏”。

  回到家中,一阵阵琴声从家中飘出来。如山,如水,如诗,如画……


六年级我的拿手好戏作文实用20篇(扩展7)

——我的拿手好戏700字_六年级作文_小学作文实用5篇

  我的拿手好戏有许多,比如:画画、游泳、跳绳,但是我最喜欢的还是下棋。

  每当回忆起一盘盘下过的棋时,都会让我感觉到黑白两方在棋盘上金戈铁马厮杀对垒的激烈。时而黑方的大龙被吃了,时而白方的阵营被占领了,时而黑白双方又达成了和棋的状态……回忆这些的时候,总是令人难以*静。

  想起最初了解围棋的情景,是在一个周末,街头有一群人围在一张桌子前赞不绝口地讨论着什么,凑*一看,原来他们在下围棋。方方正正的棋盘上,圆润小巧的黑白棋子,被下棋者宝贝似地挪来挪去,两方像打仗一般你来我往,异常激烈。围观的人里三层外三层,有人时而叫好,有人时而惋惜,好不热闹。后来我经常去那里看下棋,虽然我看不懂,但我觉得很好玩儿,渐渐地迷上了围棋,再后来,我要求妈妈给我报了围棋班,也想学一学围棋。

  刚开始学时,我就是个一窍不通的小白,别人要吃我的大龙时,我也看不出来。总猜不到别人下一步要干什么,所以总是输棋。经过一段时间学*,我明白了不同的棋局,也逐渐学会了下棋。经过几年的学*和努力,终于,我可以参加围棋比赛了,前几次比赛都很顺利,并且升了段,心里不由得骄傲起来。在又一次比赛中,我却失利了,顿时垂头丧气起来。爸爸说:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。从此,我记住了这句话,到了后一次比赛时,我以四局连胜的优异成绩升了段,内心特别兴奋!

  关于下棋,还有一件趣事儿。有一次我邀请朋友到家里玩,突然想向朋友炫耀一下自己的棋艺,我就打开电脑,和电脑下了两盘棋。第一盘开了局简单的棋,我大获全胜。到第二盘时,我心想:简单的棋局太容易了,来局复杂的吧。结果电脑大获全胜。啊,让朋友看了个笑话。镇定下来,我又接着下第三盘,终于我战胜了电脑。朋友一个劲儿地夸赞:“你进步可真大,我真佩服你!”听到朋友地夸奖,我那高兴劲儿就别提了。

  兴趣是最好的老师,喜欢下棋,所以下棋成了我的拿手好戏。同学们,你的拿手好戏是什么呢?如果和我一样喜欢下棋,那我们有空就比拼比拼吧?

  每个人都有一个拿手好戏,比如:跳舞、唱歌、画画、变魔术、钓鱼……而我的拿手好戏是跳舞。

  如果要说我是如何进学校舞蹈团的,那就要从开学后的一个星期说起了。选拔的那一天我兴奋地奔向舞蹈室,舞蹈室里挤满了人,第一项是基本功展示,我排到最后一个,前面的同学有下一字马的、下腰的、扳腿的,我突然感到十分的紧张,心想:这可怎么办呀?这些好像都不是我的强项,老师会不会直接把我排除了?不要啊!想着想着就听见老师叫我的名字了,终于到我了,我迈着沉重的步伐走了过去,我不敢正眼看老师,我每一个都很努力的想做到最好,但是和前面的同学还是相差很多,我紧张的脸都红了,感觉到全身都在瑟瑟发抖。老师并没有说什么,只是让我们继续才艺展示,这可是我的强项,这一次我肯定要抓住机会。我大步流星地走了过去,准备好开场动作,开始翩翩起舞,那一连串柔韧有力的动作得到了老师的肯定,我如释重负地走出了舞蹈室,最终我还是被选上了。

  进入舞蹈团,首先肯定是要专心上课,努力训练,老师教得所有动作我都牢记心中。很快就要比赛了,我们抓紧练*,每个动作都跳了无数遍,每个人都大汗淋漓,但没有一个人抱怨,所有人都铆足了劲,把每个动作都跳得十分流畅和优美,老师也满意地笑了……

  比赛那天,我们换上民族服装,画着淡妆,戴着银色的头饰,个个都美呆了!和我们一起比赛的都是高年级的大哥哥大姐姐们,看到他们顿时让我们感到压力山大。要上台了,我们先摆好准备动作,下面的欢呼声让我们更加紧张了。音乐出来了,但是声音非常的小,根本听不清楚,导致大部分人没跟上节奏,还好我临危不乱卡住了音乐,大家也都渐入佳境……比赛圆满的结束了,我们获得了一等奖,这时老师走过来对我竖起了大拇指,我开心极了。

  舞蹈真的可以让人心情愉悦,我喜欢跳舞,我也很乐意把这份快乐分享给大家!

  每个人都有拿个好戏。他们多才多艺或精通音律,或擅长书法,或喜好绘画。我很例外我从没有上过任何兴趣班。我虽然啥都没学过,但是我擅长的事情有一个——打字。

  我很早就学会了拼音,小时候总喜欢窝在电脑面前打字。我对键盘上的字母非常感兴趣,看着敲打出来的一个个奇妙的字符,认为是一种乐趣、每晚放学回家我都饶有兴致地练*着,尝试在Word文档上写点什么,我从刚开始的生疏到如今的熟练,曾经要仔细的摸索,如今可以“盲打”

  三年级的时候,有一次老师因有事务缠身想从班里选人去办公室打一份文件。老师把我带进办公室,略一指点,“这么多,怎么可能打得完啊!”面对眼前如山的文件,我不可思议的说到。“这些在我回来之前一定要打好!”老师一脸焦急的样子,显然是不知道该怎么办,才来找我的。说完老师匆忙离去,空荡荡我的办公室里,就剩我一个人。面对不少的文件,我不敢怠慢,急忙开始。双手放在键盘上,坐在电脑前,花了,顿时来了力量花了半节课的时间,我把老师给的繁重任务给完成了。打完字的我一闪离去直觉的气爽神清,双手不痒不痛。过后老师对我的效率很满意,便“封”我为打字员。

  这种本领能让我在最急迫的时候“全身而退”就像有一次老师晚上叫我打一篇优作,我拿出电脑:"嗖嗖嗖”只见我满脸专注,两只手在键盘上跳跃,如同雨珠在玻璃窗上发出“嗒嗒嗒”的雨珠声。电脑上浮现出一个个汉字,如雨后春笋般地出来,不一会,我的作文就在屏幕上显现出来了。看着自己打出来的劳动成果,我开心极了,心里像吃了蜜一样甜。

  虽然我经历了很长时间才练就成了这个拿手好戏,但对于我来说,已经足矣了,我通过自己的努力换来的成功,不仅让我变得更优秀,同时也告诉我,只要坚持不懈的努力,不管什么困难,什么挫折就一定能成功。

  我的拿手好戏,很少人会,但很多男孩子会。这个拿手好戏,要用嘴,要用音乐,但不会出现一个字。你猜到了吗这个拿手好戏就是——吹口哨。

  暑假的时候,爸爸在家动不动就吹口哨,我听得心烦,心想:要是我也会吹口哨,我就能够“反杀”了!只可惜……谁教我呢爸爸会吹,仅有他教我了。

  我“厚着脸皮”去找爸爸,要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他,两手一叉,一副得意洋洋的样貌,幽默地说道:“你可能太崇拜我了吧,我此刻都有学生了,真想不到,可是还是让我这个口哨达人教你吧!”我大笑着,点了点头。

  初学时,爸爸教我舌头放*,伸入嘴里,不能放出来。然后,嘟起嘴,放出声音。爸爸边说,还边吹了起来。吹了一会儿,就说:“你也试试吧。”我嘟起嘴,放出声音,吹起来。可是,迎来的却是“噗……”的声音,口水四溅,差点喷到了爸爸的脸上。爸爸微笑着说:“哈哈,没事儿,爸爸开始学的时候也是这样。”

  我听着爸爸的话,并每一天都坚持练*。

  有一天,爸爸检查我吹口哨吹得怎样样了,我简单的吹了几下,有几个音还没有吹出来。爸爸得意的说:“哈,还没我吹的好呢,小样儿,你还得好好练哟,不然下次你就又不会了,哈哈!”我恼羞成怒,气得脸都要青了,我大声喊道:“老爸,你别得意,等我练成了,咱俩来较量一番!”说完,头也不回,转身走进了房间。

  于是,一连好几天,我就闭门不出,天天研究这个口哨,把注意点都写了下来,提醒自我哪个地方需要注意,我就不信我学不会这玩意儿!

  一个星期后,我信心十足,向爸爸发起了挑战,大喊一声:“老爸,出来较量啊!”爸爸气定神闲地走出房间,轻蔑地说:“比就比,谁怕谁!”选定了曲目后,就比了起来。

  几分钟后,我赢了,真没想到,爸爸这个教师居然成了我的手下败将,此时的我就像一位常胜将军,别提有多威风了!

  学*口哨的过程,让我明白了:要学会努力,并不断的练*,才能成功!没错,吹口哨就是我的拿手好戏!

  每个人都有自己的拿手好戏。有的人擅长画画;有的人擅长剪纸;还有的人擅长挑西瓜。而我的拿手好戏,就是蒙着眼来玩魔方。

  有一天,我闲来无事,就开始摆弄起我的魔方来。我玩魔方已经到了炉火纯青的地步:金字塔魔方半分钟就能复原,三阶魔方一分钟,四阶魔方三分钟,还有五阶、镜面、SQ1、异形等都逃不出我的手。这次我准备玩点新花样,那就是——盲拧魔方。先开始计时,记魔方的色块,记好后把眼用布蒙上开始复原。最后取下蒙眼的布,停止计时。若复原成功则成绩有效。我在经过数十次的失败后,终于成功了。我高兴得手舞足蹈,一心想着明天去向同学们露一手。

  第二天,我把魔方带到了学校。好不容易熬到了下课,我就大喊道:“同学们快来呀,看我表演一个蒙眼玩魔方!”大家一听,急忙拥过来,生怕别人抢了位置。我周围瞬间就里三层外三层的,挤得水泄不通。我深呼了一口气,按下了手表上的秒表的“开始”键。在秒表发出“嘀嗒”声中,我快速地记忆着每个面的颜色。记好后,我立刻拉了一下事先准备好的拴在头上的红领巾,那红领巾正好不偏不倚地蒙在了我的眼睛上。我开始拧了起来。魔方每个块的颜色都深深地刻在了我的脑海里,我拧起来得心应手,轻松自如。不一会儿,我放下魔方,拿开红领巾,发现魔方被成功复原了。人群中爆发出一片欢呼声。我再一看时间,只用了5分钟。大家都赞叹道:“哇,你真厉害!”“你真是魔方界的大神!”我听了,有点忘乎所以了,感觉自己都要飘上天了。不知是谁提议了一句:“你再给我们来一次吧。”其他人听了,都附和道:“是啊,再表演一次吧。”我得意地说:“没问题!”

  第二次表演开始了。我一心想着要再快一点,于是刚匆匆忙忙地记完就赶紧开始拧了。拧到一半我突然发现:完了!我忘了那个块是什么颜色的了!一想到这,我就直冒冷汗,频频出错。当我摘下红领巾时,发现色块仍然乱七八糟。同学们都在旁边哈哈大笑,而我却涨红了脸,恨不得直接找个地缝钻进去。

  这就是关于我的拿手好戏——蒙眼玩魔方的有趣的故事。从这件事情中,我懂得了:做人要谦虚,要认真、仔细得做事。正如那句名言所说:“稳扎稳打,才能成功。”


六年级我的拿手好戏作文实用20篇(扩展8)

——我的拿手好戏——炒菜550字_六年级作文实用五份

  我一回到老家,就会想到家里的大灶台,用它烧出来的鱼汤炖豆腐,可真是鲜美可口啊!

  鱼汤炖豆腐这道菜深受爸妈喜欢,每次上桌,都会被他们一抢而光。妈妈称之为“美味第一鲜”,爸爸也赞为“世上一绝”,因此它就成了我的拿手好戏。

  到了老家,爸爸妈妈就特想我的拿手好戏,我也终于等到了大展身手的时候了。

  首先把姜切片,把鱼切成块,洗干净。然后等锅热了以后倒一点油,放入姜片,再放两勺盐,等到姜片变黄。接着放入鱼片翻炒,炒到鱼块变黄时,并有淡淡的香味时,放入一碗半的水,盖上锅盖煮十五分钟。这时要格外小心一点,因为这时火候很难把握,火小了,鱼汤的味道就会逊色很多,火大了,就不容易入味。

  在我小心翼翼的调整后,鱼汤按我的预想变化了,我忍不住喜上眉梢,这肯定是一锅好汤。在等到香味溢出时,快速放入切好的豆腐,然后闷五分钟,闷到汤呈乳白色,边缘冒泡时,撒上准备好的大蒜叶和香菜叶,一碗美味飘香的鱼汤炖豆腐就出锅了!

  做成后的鱼汤炖豆腐色呈乳白色,美味可口,鲜香开胃,并且营养丰富,老少皆宜,可谓是一道颜值和实力并存的菜。

  我把鱼汤炖豆腐端上桌后,爸爸妈妈就以闪电般的速度将餐具伸了过来。妈妈喝了一口汤后,赞叹不绝:“这鱼汤炖得可真入味,不淡不咸,真好喝!”爸爸也赞叹道:“豆腐滑嫩,鱼肉鲜美,你烧的汤真是绝了!”听了爸爸妈妈的赞扬,我心里甜滋滋的。

  鱼汤炖豆腐虽然只是一道家常菜,但在我眼中,这是对爸爸妈妈的感谢,是温暖的味道。我喜欢做我的拿手好戏——鱼汤炖豆腐。

  跳舞,唱歌,下棋......十八般武艺,样样都是好戏。而我的拿手好戏就是画画。

  我从小就喜欢画画,三岁时开始在纸上“画画”,妈妈时常表扬我“这棵树画的好!”“这只鸟画的像!”为了学好画画,后来妈妈还特意给我报了培训班。有一次上画画课,下课了,妈妈还没来接我,老师就让我画张水粉风景画,我爽快地答应了。“是我大展身手的时候了!”我心想。于是,我拿起画笔,一会儿左刷刷,一会儿右涂涂;一会儿调色,一会儿洗笔......

  不到十分钟,我就画好了一幅西湖晨景。什么山清水秀、鸟语花香......都被我画出来了。旁边的同学看到后,连忙竖起大拇指,夸赞我说画得好,老师见了直点头,也说不错。但我总觉得这没什么大不了的,这些对我来说,也就是家常便饭而已。

  有一次妈妈生日,爸爸说让我为妈妈画一张像,我有点紧张,因为我从来没有画过人像,爸爸给我做指导。我拿出了妈妈的照片,小心翼翼地画了起来。“眼睛再画大些,鼻子画高一些。对了!记得画眼镜......”

  终于画好了!浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁......我一个劲全画出来了!爸爸把妈妈叫了过来欣赏我的“佳作”。“咦?这个是我吗?"妈妈问。我轻轻地点了点头,说了声“嗯”。妈妈笑着说:“画得不错!眼睛是不是画得一大一小了?还有,鼻孔是不是画大了一点?”我和爸爸仔细一看还真是,也都跟着大笑了起来。虽然这次出了点小状况,不过妈妈还是很开心,她说这是她收到的最好的生日礼物。

  这就是我的拿手好戏——画画。不要小看我,有本事来跟我比一比!

  每个人都有自己的爱好,有的人喜欢打篮球,有的人喜欢拼图,还有的人喜欢画画,然而我最喜欢折纸。

  折纸,顾名思义就是把纸折成各式各样有趣的物品,使一张*凡的纸变成惹人喜爱的玩具。折纸并不难,可是要折好并不简单。今天我就教大家怎么折灰姑娘的水晶鞋吧!

  折一只水晶鞋需要两张相同的正方形折纸,首先,我们折鞋的前半部分。先把第一张纸对角相折,变成一个三角形。接着把它们的两个底角向上折,又变回成一个正方形。再把它翻到背面,将正方形的对角向中间的折痕对折后翻开,变成了一个六边形。然后将对称轴上的一角向上一窝。最后把后面的两个小三角相互交叉,塞进去,鞋的前半部分就做好了。折水晶鞋后半部分,先沿着对角线折两次,接着翻过折纸,沿着竖中轴线将两个底角对折,然后做出鞋的后跟,最后把它和鞋头相接。一双小巧玲珑的折纸水晶鞋就做好了。

  别看我说的很容易,可是一做起来便会遇到许许多多的挫折。我是从手机视频上学到的。看完第一遍视频的时候,我一头雾水,根本不知道视频讲了些什么。我只好再看了两遍,这回我弄清楚了一些。等到放第四遍视频的时候,我一边看视频,一边跟着叠。不清楚的地方再倒进一下视频,跟不上了,就按一下暂停。终于,我跟着视频,反复了五六遍后,才折好一只水晶鞋。

  通过折纸我明白了:做任何事情都要有耐心,不能急于求成;还要细心观察,不能粗心大意,一眼扫过,这样才能获得成功。

  同学们都有许多的拿手好戏。比如说,有人擅长下棋,有人擅长游泳,还有人擅长打游戏,但我不一样,我擅长跆拳道。练跆拳道,有人为了强身健体,但我不一样。

  有一次在包头的.大街上,我看见在一个跆拳道馆的门前,一个女人,她手握一把刀,不知道为什么,她砍伤了几个男人。这时,一个身材魁梧的教练从跆拳道馆里冲出来,拨开人群,直接一个正蹬,正中那女人的肚子,那女人一下子倒在了地上,这简直是英雄救人,我马上央求妈妈,回来给我报名学跆拳道,我也要成为英雄。

  如今,六年过去了,我也从一个最低级的白带到了厉害的红黑带,成为了一个久经沙场的老战士。

  在一次比赛中,我一路过关斩将打到了决赛。比赛开始了,我看着对手比我高一个头,胖了一个圈,我就像泄了气的皮球一样,但大家都在鼓励我,我没有气馁。轮到我时,我挺胸抬头,大步流星地走上了台。右脚往后一站,左手往胸前一提右手自然提起,护在胸前,大吼一声:“哈”。我被自己吓到了,我用力一脚横踢向前一扫,,踢在了对手头上,发出“嘭”的一声,可对手一动不动,我心想:不会吧?他怎么如此厉害?我继续后踢,这后踢我刚学,要跳起来转身再踢,这腿刚劲有力,一下把对手踢出场外,我的分数加了4分,接着,我脑海里闪现出教练教的后旋腿,我一不做二不休踢了上去,对手一下倒在地上,我赢得5分。裁判做了比赛结束的手势,观众*上响起了热烈的掌声和尖叫声,队员们也投来赞许的目光。

  如今我打过了三次比赛,都是金牌,这也有我的付出,所有事情都要持之以恒不能半途而废,这样就能得到成功。

  每个人都有拿个好戏。他们多才多艺或精通音律,或擅长书法,或喜好绘画。我很例外我从没有上过任何兴趣班。我虽然啥都没学过,但是我擅长的事情有一个——打字。

  我很早就学会了拼音,小时候总喜欢窝在电脑面前打字。我对键盘上的字母非常感兴趣,看着敲打出来的一个个奇妙的字符,认为是一种乐趣、每晚放学回家我都饶有兴致地练*着,尝试在Word文档上写点什么,我从刚开始的生疏到如今的熟练,曾经要仔细的摸索,如今可以“盲打”

  三年级的时候,有一次老师因有事务缠身想从班里选人去办公室打一份文件。老师把我带进办公室,略一指点,“这么多,怎么可能打得完啊!”面对眼前如山的文件,我不可思议的说到。“这些在我回来之前一定要打好!”老师一脸焦急的样子,显然是不知道该怎么办,才来找我的。说完老师匆忙离去,空荡荡我的办公室里,就剩我一个人。面对不少的文件,我不敢怠慢,急忙开始。双手放在键盘上,坐在电脑前,花了,顿时来了力量花了半节课的时间,我把老师给的繁重任务给完成了。打完字的我一闪离去直觉的气爽神清,双手不痒不痛。过后老师对我的效率很满意,便“封”我为打字员。

  这种本领能让我在最急迫的时候“全身而退”就像有一次老师晚上叫我打一篇优作,我拿出电脑:"嗖嗖嗖”只见我满脸专注,两只手在键盘上跳跃,如同雨珠在玻璃窗上发出“嗒嗒嗒”的雨珠声。电脑上浮现出一个个汉字,如雨后春笋般地出来,不一会,我的作文就在屏幕上显现出来了。看着自己打出来的劳动成果,我开心极了,心里像吃了蜜一样甜。

  虽然我经历了很长时间才练就成了这个拿手好戏,但对于我来说,已经足矣了,我通过自己的努力换来的成功,不仅让我变得更优秀,同时也告诉我,只要坚持不懈的努力,不管什么困难,什么挫折就一定能成功。

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