让我们与书相约，让阅读成为我们终生的承诺，让书香滋养我们的心灵，让心中永远有一盏指路明灯。
——题记
在我很小的时候，就被妈妈抱在怀里，捧着绘本，听妈妈为我读儿歌、讲故事。
我朦朦胧胧地感觉到，书真好。
再大一点，我常听见“书香”这个词，我很疑惑，书怎么会有香味呢？我一本书一本书地打开轻嗅，只有淡淡的纸张和墨的气息。怎么闻不到“书香”呢？带着疑惑，我走进一本本书，去叩问、去追寻、去聆听......
一位位先贤圣哲、志士仁人在历史的尘烟中向我走来，一幅幅画面在我面前徐徐铺开，为我打开了一扇门，向我展现了一个多么广阔而又丰富多彩的世界。在书里，有大漠尘沙，也有江南烟雨；有金戈铁马，也有曲水流觞；有人无私奉献，甘受清贫，也有人汲汲于名利......我打开一本本书，指尖轻轻拂过一个个文字，轻轻地嗅着。书里有不染纤尘的兰香；有“出淤泥而不染”的荷香；有陶渊明亲手栽种傲寒盛开的菊香；更有从一个个高洁的灵魂中散发出来的生命之香。书香一缕，胜过世间最名贵的香料。缕缕书香，凝聚成一盏明灯，为我指明前行的方向。
我最喜欢看的是沈石溪爷爷的动物小说。一个个感人的故事，让我不禁潸然泪下。我的感情随文中主人公而波动。当我喜欢的人物受到伤害时，我不禁非常担心，当他们遇到开心事时，我也开心起来。读书让我收获了成长。
正是我对书的热爱，出版了文集，在多种刊物上发表过许多文章。我喜欢写作，因为他总是带给我无穷无尽的遐想，在知识的海洋里遨游，每次都有好多收获。当我的稿子被选中并发表时，当我收到邮局第一张汇款单时，当我拿到样刊时，我收获了成功的快乐。
亲爱的朋友，让我们与书相约，让阅读成为我们终生的承诺，让书香滋养我们的心灵，让心中永远有一盏指路明灯。
书，是人类进步的阶梯。这句名言也许谁都知道，鲁迅先生爱护书的事例或许大家都知道。但你们都不知道，书，却燃起了我心中的一盏明灯。
记得在五年级下半学期，发完新书，回到家里，那天晚上，我迫不及待地拿出新发的语文书，坐在我的书桌旁，看了起来。当我看到《海伦·凯勒》这篇文章时，我被主人公那不屈不挠的精神深深地感动了。
拉开窗帘，窗外万籁俱寂，月光如牛乳般倾泻在大地上，桌上的闹钟滴答滴答地转向１０点钟了。而我却坐在桌前，一遍又一遍毫不厌倦地读着《海伦·凯勒》这篇文章。当我读到“为使我的伙伴，即使是最亲密的伙伴能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复······”泪水不禁模糊了我的视线，使我想起了闻名中外的优秀作曲家贝多芬，他虽然双耳失聪，但他不知创作了多少老少皆知的音乐精品······我的脑海里仿佛出现了他俩咬紧牙关战胜困难的坚毅神情。
与他们相比，我真是自叹不如。还记得发生在三年级的一件事：在体育课上，老师让我们练耐力，让我们饶跑道跑七圈，我不情愿地跑了三圈，最终跑不动了，我想起了体育老师说过：实在跑不动可以走。我就和几个同学慢慢悠悠地走了四圈。现在，我读了《海伦·凯勒》这篇文章，当时的行为让我突然觉得很惭愧，不就跑七圈吗？与海伦的双目失明，双目失聪又能刻苦学*相比，这些困难又算得了什么呢？我应该学*海伦的那种不屈不挠的精神。
每当我在遇到困难与挫折的时候，是海伦那种精神激励着我，让我奋发图强。书，燃起了我心中的一盏明灯。
一对眯成缝的眼睛，一张写满了苍桑的脸，一张写满了故事的双手——她就是我的奶奶。
我的奶奶不识字，没有文化，却对我疼爱有加。
风呼呼地吹，雨哗哗地下，乌云布满整个天空，望向窗外，雨没有一丝停的意思，树上的树叶沙沙地响，仿佛一声接着一声的叹息。恐怕又要淋雨了吧！
放学，同学们三两成群地朝着家的方向走去。经过校门口，正准备跑回家去，却看见了一个熟悉而又矮小的身影，她身体微微前倾，小小的眼睛想急力睁大，她的视力不大好，却很努力的寻找着一个想找的人，一个一个同学从她身边走过，眼睛便随着他们的身影盯去，像是没找到却又不肯放弃。“奶奶！”我大声的喊道。这一声，她听地异常激动，慌慌张张地从这边转过身，手上的东西没拿稳，又重新从地上拾起。我立刻跑到奶奶旁边：“奶奶你怎么来了啊？家离学校这么远，你又不识路，还是很危险的。”我有些责怪地说道。奶奶没有回答我，把雨伞递到我的手心。一瞬间，碰到奶奶的手，她的手上全是皱纹，很膈人，还特别冰，没有一丝温度。奶奶再门口等了我很久了吧。风吹在脸上有微微寒意，再一看奶奶，她急急忙忙地出门，衣服并没有穿多少，又等了我很久，一定冻坏了。我顿时有些愧疚。奶奶脸上却洋溢着快乐：“我来给你送雨伞，幸好你看见了。”两个影子慢慢消失在人群，我和奶奶踏着雨走回家。
回到家，奶奶还没安顿好，就又钻进厨房。仔细一闻，空气中弥漫着一种香味，让人精神一震，身上的寒意也消失了，没等走进厨房，奶奶就端着一大碗的肉汤走了出来，缓缓地放到桌上，没让汤洒出来，欣喜之时，探头一看，肉汤多的快要溢出来。我又不免抱怨一句：“又盛那么多，哪吃得完啊。”奶奶慈祥地说：“当然要让孙女吃得好啊，吃得多，干学*才有劲，要好好学*啊，长大才能考上好大学，找到好工作。”顿时，一股暖流流入我心间，人生的路上并不孤单，奶奶一直在我身边。
奶奶你是我心中的明灯，给予我温暖和光明，照亮前方未知而又黑暗的路。
孟子曾说过：”天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。为了磨炼我的意志，爸爸、妈妈带我去仙海湖环湖徒步了。环湖有10公里远，对于我这种能坐着绝不站着，能躺着绝不坐着的人来说，能做到吗？
刚踏上环湖的路，我就被这“湖”色迷恋住了。波光粼粼的湖水，成片的青青草地，耳边听着小鸟哼着的小调，我一路上蹦蹦跳跳，在我的提议下，我们三个人还玩起了“飞花令”、“石头剪刀布”、“脑筋急转弯”等游戏，每次游戏几乎都是我赢，所以，我的步伐越走越轻、越走越快。爸爸有些胖，走了30分钟，他的背上就被汗水浸湿了，于是我对爸爸说：“爸比，你把你的羽绒服脱掉吧，天这么热，你还自带羽绒服。”爸爸一脸懵逼，我和妈妈都哈哈大笑起来，爸爸这时才反应过来，于是笑着说：”我这次来，就是为脱掉这人肉羽绒服的”。于是我们又是笑声一片。这一切，都让我对此次拉练满怀兴奋之情。
大约一个小时过去了，这种欢乐的气氛如一叶小舟，随着时间的河流渐渐的飘走了，我们慢慢的没有声音，都陷入了沉默，耳边只有杂乱的脚步声和“哼哧哼哧”的喘气声。这时我的心里开始打退堂鼓了，“放弃”慢慢在脑子里扩大、扩大……，就在“放弃”就要占领脑子所有地盘时，源自心灵深处那种久违的力量——“坚持”喊了起来：“我不会让你占领整个地盘的！”“放弃”和“坚持“打的不分上下，只有靠我来助一臂之力了。“放弃”发话了：“还是选我吧，躲在家里，吹着空调，看看书，多好呀！”，“坚持”又说：“做事一定要坚持，不能放弃，要不然就前功尽弃了。”我有些纠结，到底听谁的？这时，我想起了我们来的目的就是苦心志、劳筋骨的呀，红军长征两万五千里，那么远都坚持走到了，我们难道这区区10公里路都坚持不了吗？于是我开始偏向于“坚持”，这种决心越来越坚定，最终战胜了“放弃”。
又半个小时过去了，我走的越来越累，“放弃”又慢慢的恢复了过来；又和“坚持”打了起来，这次我想都没有想就站到了“坚持”这一边。
太阳越来越大，气温也越来越热，这时我的体力有点不支了，力气小了很多，这时距离我们的目标还有1公里，这时“坚持“在心里鼓励我，一定要坚持，胜利就在前方。我咬紧牙关，迈着如同被灌了铅似的腿，一步一步的朝前挪着，离终点还有20米、10米、5米，我终于到达了终点！
到达终点的那一刻，我心情无比的喜悦。坚持如同我心中的明灯，在我迷茫、失落、孤独时，总会给我光芒、温暖、力量，助我一路前行。
上一年级的时候，老师教我们一首歌——《学*雷锋好榜样》，我问老师雷锋是谁，老师告诉我雷锋是一名普通的*战士，但他却是我们所有人学*的榜样。我又问老师，那雷锋现在在哪儿呢？老师深情地说，雷锋在我们每个人的心里。听了老师的话，我有些不明白。
后来，随着年岁渐长，我从书中对雷锋有了更多的了解。他有过浸满泪水的苦难童年；他爱党爱国，从家乡湖南长沙到辽宁抚顺，他兢兢业业地做好每一份工作；他像一团热情的火焰，温暖着身边的每一个人，他把帮助别人当成自己最大的快乐；他克勤克俭，从不为自己乱花一分钱，却把节省下来的钱捐给了灾区人民；他像一颗钉子，挤出一切时间，努力看书学*。他用22岁的短暂人生书写出壮丽的诗篇。在他的感召下，中华民族的大家庭中涌现出一个又一个的道德模范和先进人物。他们中有被称为“当代雷锋”的郭明义，有扎根深山、恪守医生职责的“索道医生”邓前堆，有为了保护学生而失去双腿的“最美教师”张丽莉，……这一个个耳熟能详的名字，与雷锋叔叔的名字一起，闪烁着耀眼的光辉，让我满怀感动，更让我满怀豪情：我要向雷锋叔叔学*，做一个努力学*、甘于奉献的人。
我是一名四年级的学生，因为入学比较早，所以比班里其他的同学小好几岁。老师们看到我小，不忍心严格要求我，我也不自觉地放松了对自己的要求，对学*很是懈怠。当我看到雷锋叔叔为了挤出时间看书，晚上竟然跑到车场、工具棚、厨房里，甚至连等待电影开演的空隙都不肯放过时，我被震撼了。我有充裕的时间、优越的学*条件，怎么能因为年龄小就放松对自己的要求呢？这样下去，将来又如何担负起建设祖国的重任呢？于是，我决心改掉自由散漫的缺点，以全新的状态投入学*。每天清晨，我早早起床，在鸟儿们婉转的歌声中诵读课文。课堂上，我专心听讲，认真思考，积极回答老师提出的每一个问题。放学回家，我不再坐在电视机前看那永远也播不完的《喜羊羊与灰太狼》，而是认真完成老师布置的作业、预*第二天的课程。课余时，我还让爸爸教我学英语。功夫不负有心人，几个月后，我的成绩有了很大的提高，期末时被评为班里的学*积极分子。在与同学交往时，我也不再只顾及自己，而是多为对方考虑。同学遇到困难时，我会热心地伸出援助之手，尽自己所能帮助他们。去年秋天，学区里一位二年级的女生不幸患上白血病，我把储钱罐里积攒了好久准备买芭比娃娃的钱全部捐了出来。虽然没有得到心仪已久的芭比娃娃，我却并不失望。我终于体会到了雷锋叔叔帮助别人时内心的充实与喜悦。
“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党”，每次唱起这首熟悉的歌儿，心头总会涌起无尽的温暖与感动。雷锋，这个*凡而伟大的名字，像一盏明灯，高高挂在我的心头，照亮了我未来成长的道路。我将沿着雷锋叔叔走过的路，一步一个脚印，走出一条金色的人生之路！
我新的开始是一个迷茫，为我照亮了行进的道路，让我充满自信，坚定信念，为父亲这盏灯创一番成就，父亲也带领我走向黎明，迎接新的明天。
题记
在我眼中，父亲是一个严格的人。在生活中，原本幼小的我想与朋友们玩，但父亲却以为“天色已晚”为由，不让我去。在学*中，每当我三心二意的时候，父亲总是给我讲大道理。虽然父亲是农民，文化水*不高，但说出的大道理比哲学家的名言还深厚，令我不得不收敛“无所事事”的心。
在生活中，父亲为家忙碌的身影让我充满自信与力量。在夏日炎有点酷暑天，父亲扛着锄头到田里除草。在家中闲悠吃着雪糕的我，心血来潮想给父亲送雪糕。来到田中一切都让我惊呆了：父亲大汗淋漓，仿佛是在洗澡，但他仍坚持着。我哭了，我哭的很痛快，我哭得很彻底。我跑上前去，想代替父亲，乎的发现父亲老了；眼角皱纹多了，头上的白发多了，手边的粗糙了，眼睛也早没有了往日的光辉。父亲原本应该是一个年轻的中年男子，却因为我和姐姐而早已衰老，父亲为我和姐姐操啐了心，而我们……想到着，父亲的一句话更让我感动。“孩子，只要你和你的姐姐好好学*，将来创就一番事业，我在衰老也无所谓 。”“爸爸，我和姐姐一定好好努力，不会让您失望。”父亲满意的点头、微笑。只点夕阳衬托着妇女的感情……
父亲是家中的顶梁柱，家里不开他；父亲是儿女的榜样，儿女离不开他；父亲是母亲的依靠，母亲离不开他。
父亲正如春蚕牺牲了自己的青春，为我开辟成长的道路。父亲——我心灵的寄托，是您，引导我走先光明，是您让我信心百倍，是您，让我有了避风的港湾。父亲，我不会再淘气，不会在撒娇，而是全身心的投入到学*中，不辜负您的希望！
父亲——我心中的启明灯，永远明亮而又闪亮！
——我心中的那盏明灯作文6篇
有个盲人老奶奶，她他天天晚上都在家。每个人要进小区都要经过他的家门口。
星期天我去买灯看见老奶奶也在买灯那个买灯的问：“奶奶您不是看不见吗？为什么还要买灯啊？”“不行啊”，奶奶说，“每天晚上我在家里听见我门口的人摔倒的声音我心都碎了所以我愿意为他们花钱买一盏小小的灯。”尽管老人的生活并不富裕但是他仍要买。
晚上奶奶没有听见人摔倒的声音了。还有些人夸奖说：“谁安的灯啊看来真得谢谢她。”听见他们的夸奖声她默默的笑了。
每当我走过奶奶的家门口时我都要停留一会儿看看那盏小小的灯我看见的是什么是人的希望是一种少数的人能有的助人为乐的精神。
有一次我到奶奶那他热情的接待了我。
她，这个老奶奶就是我六十多岁的奶奶。那盏灯照出的光芒真耀眼。
人生难免要经历许多事情，磕磕绊绊，跌宕起伏，总有那么一些人陪伴在你们左右，给予鼓励，给予帮助，想写的，相必也是有感而发吧，我不惧怕舆论的力量，因为早在某个时刻，我好像懂得了什么，老师那时候的话语，点亮了我心中的明灯，明灯也正在缓缓上升……
“其实每件事未免都要据理力争，因为教那种是非不分的做人，又不是你的义务”，这句话是在我经历某件事之后，老师对我所说的，也许如果没有那件事，我也不会成长吧。
偶然的一件事，没有任何预兆，这大概就是暴风雨来临之前的宁静，对于冤枉，我能够做到的就是置之不理。
阳光打在发丝上，折射出异常耀眼的光芒，我虚弱无力的趴在课桌上，到了出操时间，我向老师请了假，等同学们出完操回来，“你们谁看见我的钱包了”一个声音传到了耳里，“那里面有妈妈留给我今天的伙食费，谁这么讨厌啊”，“今天出操的时候，不是李奎请假了吗，会不会是她偷的”，所有人的目光集中到了我这。
“我是请假了，但也不能说是我偷的啊”，有些同学问那个同学，钱包是什么时候不见的，她说，早上还在呢，“肯定是你，我们都去出操，只有你，走，我们去找老师”，这句话一出，我旁边的同学，开始窃窃私语，我依稀听到了“钱包”“偷”等字眼，一时，流言蜚语满天飞，我好像身上被贴上小偷这样的标签，老师走了进来，大致了解了事情的前因后果，让我来办公室。
我望着老师那深邃的眼眸，老师那时的话语我还记得，是不是被冤枉的滋味不好受，你首先呢，当然要保持冷静，然后去寻求证据去证明自己，当然了，今天这件事，老师相信你，听到这，我心里暖暖的，因为老师相信我，老师也希望你以后能敢于面对舆论，这是，我心中流露出对老师的感激之情，因为，这一次，老师教会我的不仅仅是普通的知识，还教会了我成长。
老师那时的话语，似一盏明灯，照亮我前行的道路，指引我前进。像一条船身处茫茫大海中，前方，有一丝曙光……
老年人的一生总是勤勤恳恳，循规蹈矩。有时候守旧的行为，会让人觉得陈旧迂腐。但正是这种踏实或者说笨拙的思想，才造就了他们身上一种可贵伟大的精神。我的祖母就是这样一个人，她具备的品质和精神无时无刻不在影响着我，她就是我心中的一盏明灯，在我迷茫困惑的时候指引着我。
印象最深的一件事，是小时候和祖母一起去亲戚家。
亲戚家很落魄，他们家过年都不**联和鞭炮。我和祖母到他们家时，恰好桌子上有一盘酱牛肉。那时候我不懂事，眼巴巴地看着，用眼神告诉祖母我想吃。亲戚了解我的心思，对祖母说：“孩子想吃，我去给他加工一下。”说完就端起盘子去了厨房，祖母极力地阻止她：”孩子小，不懂事，你不用理他！”亲戚没有听祖母的话，仍然坚持要去厨房。她们两个人争抢着那盘酱牛肉，只听啪的一声，盘子碎了。连带着酱牛肉掉在了地上。
那女人“啊呀”叫了一声，祖母看见已经脏了的酱牛肉和碎了一地的盘子，她连忙地道歉，并且责备着我。那人满眼的不舍，说这几年才能吃上酱牛肉，这是朋友带的。祖母轻拍着她的后背轻声安慰她，并温柔的说：”今天的事全都是我的错，孩子太嘴馋，我现在回家一趟。”那女人不好意思地说：“咱们是一家人，不用在意那几块肉，我心疼的是孩子没有吃上肉。这肉洗洗我们还能吃，但不能给客人吃了。”祖母不容分说，拉着我回了家。
祖母飞快地赶回家，从家里拿了两只鸡和别的东西，连口水也没有喝，马不停蹄地又带我赶去亲戚家送东西。当把一大包东西一股脑给了那女人后，她的神情是满满的感激。激动的两只手不知放到哪里。
这件事让我对祖母更加敬重，祖母虽然是个农村人，她做了一辈子农活，她不喜欢尝试新事物，但她却能守好自己的一份田。也许送鸡这件事别人会觉得很渺小，但在我看来，这正是老人身上最可贵伟大之处。急人所急，想人所想。她像一盏明灯一样照耀着我幼小的心灵，祖母身上那份质朴善良一直感染着我，教会我用纯真善良去看待这个世界。
您就像我们心中的那盏明灯，照亮我们前进的方向——题记
青春岁月，会有阳光，也会有阴霾。我们，时而朝气蓬勃，时而任性叛逆，烦恼也随之悄悄来临。
这几天都是阴天，既不是晴空万里，也不是下一场痛痛快快的暴风雨，就像一团棉花堵在心上。空气中弥漫烦躁的，湿闷的味道，压抑的让人喘不过气来。家庭的纠纷，考试的失利，同学之间的矛盾，接踵而来的打击，让我的心沉到谷底。我像一只被暴雨、狂风袭打着的小鸟，迷失了前进的方向，天空张开了它黑暗的大口，仿佛要吞噬了我，一阵狂风把我吹倒在泥潭里，我的翅膀沾满了泥泞，雨迷了我的双眼，我拼命地挥舞着翅膀，想要摆脱这一切，但泥潭像一张大网，我越挣扎，它收缩得越紧，最终，我放弃了，迷失在这黑暗中。
忧愁布满了我的脸上，连同那份对生活的热爱也深深地陷在黑暗中。谁能带我脱离这黑暗的苦海，我在内心绝望地呐喊着……
或许是我的情绪太过明显了，老师读懂了我内心的想法，她把我叫了出来，她微笑着并用轻柔的语调问我：“怎么了？”听到老师的关心，我有些控制不住自己的感情，哽咽着对老师说：“没事，只不过……最*……发生了一些事。”想到这些天发生的事，我的眼泪在眼眶里打转，我拼命地不让眼泪流下来，老师轻轻地拍了拍我的肩膀，语重心长地对我说：“生活中不尽人意之事很多。磨练你的意志，消逝你的激情，但要你乐观面对，不放弃心中之梦，奋力拼搏，挫折又能算得了什么呢？不经风雨怎能见彩虹？”她顿了顿又说：“老师知道，这次考试，你对于自己的成绩感到不满意，你对自己有着更高的要求，但是你要明白，一次得失利，并不能证明什么。成功是属于强者的，而真正的强者，是含泪奔跑的人，你要更加努力才行。”老师的一番话，像温暖的阳光，它驱散了一切的黑暗与阴霾，使我重拾对生活的信心。
老师，你就是我心中的那盏明灯，照亮我前进的道路，有你这明灯的指引，我相信未来的道路会更加明亮、*坦。
古道边的灯火，大海上的灯塔，夜空中的银月，为我们指引前进的路。心怀一盏明灯，为我们的人生导航。相信，总有那么几盏明灯，在曲折的人生之路上为你守候。
心怀一盏明灯，体会文人骨气。
他少时便有“大济于苍生”的雄心壮志，渴望自己也能像先祖那样有所作为。奈何当时门阀制度森严，他既没有高贵的门阀可资凭借，又“性刚才拙，与物多忤”。尽管也曾不止一次进入仕途，但总觉得“志愿多所耻”每每总以辞官归隐而终，使他“大济于苍生”的理想始终没有实现的可能。但他“不为五斗米折腰”的文人骨气却让世人赞叹。他一生清高，不为利？所动，不趋炎附势，不阿谀奉承，蔑视功名富贵。他找到了自己心中真正的明灯，感叹“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”最终选择一挥衣袖，与官场诀别。在晨光熹微之时归于田园，以躬耕终老，成了隐逸于世外的“五柳先生”。
陶渊明，你就像一盏明灯，以文人骨气之光，照亮了你眼前的路，也照亮了我心中的那条路。
心怀一盏明灯，体会重情重义。
他与李白的情谊世人皆知。当初他们一见如故同游齐鲁，赋诗作歌，情比手足。同为诗人，他们互赠诗歌来表达自己内心深厚的情感。一首《赠李白》真切地展现出了李白的狂傲风采，而且可见他对李白的了解与赞赏。匆匆作别后，他时刻牵挂着这位老朋友。他在李白患难之时没有离弃。反而毫不掩饰地表露自己的惦念之心：“不见李生久，佯狂真可哀。世人皆欲杀，吾意独怜才。”他们的友情是真挚而深远的，由此足以见得他是重情重义之人。
杜甫，你就像一盏明灯，以重情重义之光，照亮了你眼前的路，也照亮了我心中的路。
夜空中，闪烁的星，他们就如同一盏明灯，装点天空，一排排路灯，为前进的人引路，一座座灯塔，为晚上的航船，带来一丝光明。
古道、大海、夜空，都有属于自己的明灯，我们自己心中也应该有一盏明灯，它能引领我们走出黑暗，走出迷茫，找到适合自己的道路，活出自己的精彩人生。
在我们追逐梦的道路上难免会无意闯入一片黑暗的不属于自己的森林。当你感觉到恐惧，觉得快被黑暗吞噬的时候，你会属于自己心中的明灯。
人，若永远只如初见，多好；梦，若永远不会苏醒，多好；光，若一直闪耀到未来，多好······好了收起自己过分的幻想，拿出钥匙，打开门，等待着我的，不知是风*浪静，还是······
进入初三的“戎马”生涯，可我一开始就打了许多败仗，出师不利啊。自己每天都顶着沉重的压力，把自己弄得很累，如此的狼狈不堪。拿到成绩，不是一张张笑脸的试卷，都是垂头丧气的。叹着气，唉，又是这样，我回到家，母亲在厨房忙碌着，父亲则坐在那里，似乎看着我的一举一动，所以我的每一个动作都是小心翼翼的。我走过父亲的身边，把试卷递给父亲，但是他没有打开来看，却是放在一边，说：“坐下吃饭吧。”这是怎么了，一脸疑惑的我，就这样默默无言地听着时间的流逝。
晚饭后，父亲拿出放在一边早该打开的试卷，开始和我谈论起来。他依旧是*日里的暖和语气，他没有询问我什么排名多少，他开始仔细地帮我分析起试卷。他首先拿出语文试卷看了一遍错题，便叫我听仔细了：这一题是你太粗心，这一题是你没有看清题目，这一题错了不应该········随后，父亲让我把错的一些基础题再做一遍，由父亲出好题，我又做了一遍。就这样，原本笼罩在自己身上的乌云仿佛被阳光分解聊。再回首看，父亲依旧拿着这些试卷 ，在微暗的灯光下，那种专注。此时感觉很温暖。静静去感受着，这灯光，这温暖。
有时候，短短的一束微弱的灯光会击起心中的一阵涟漪。当失败，烦恼来了，不要手足无措，要记得灯光的力量和温暖。生活的道路中，总会有一盏灯发出的光束温暖和指引着每一个人。梦是个遥远的地方，路途中必然会遇到那么或多或少的黑暗，但可以用心中的那盏明灯去照亮前方的路。
——心中的明灯作文10篇
生活是漫长的，生活中应该有很多的光!但是明亮，闪耀，耀眼，不同，这样明亮的灯可能并不多。甚至!嗯，巧合的是，我的心里仍然有一盏光。
我记得当我们九岁的时候，我们一家人去了五座山的头泰山，在那次旅行中，我心里的灯光一点一点地点着了。"那天，我们来到泰山的底部，仰望泰山，山顶笔直地穿过云层，在这座山的眼里，我是一个小小的沙坝。但我口中所说的，与我心里所想的不一样。我要在山上胜过你，我必爬上山顶。泰山似乎听到了我的心声，对我说："只有你，也想征服我，回家练*吧。"当我听到这个，我不相信。我们走着去看看，看看谁更好。
这样，我就像一个登山者，充满了攀登这座山的能量和奋斗的雄心;就像一个不能被杀死的强壮的人，我跑来跑去，就像一个强壮的不能被杀死的人。"后来，体力渐渐跟不上节奏，放慢了速度。"这时，我心中的光辉加速燃烧，我的心也点亮了一点。过了一会儿，我喘着气，比沉重的脚步声一步一步地往上喘，过了一会儿，汗珠从我的'额头上滑过我的脸颊，一滴一滴地落在地上，回头看，就像一条小溪慢慢地流着。"我慢慢地走着，立刻在我的心里退缩，想放弃。这时我心里的光已经很亮了，照亮了我内心最深的部分。在那个时候，似乎有一个声音从心里呼唤我：‘坚持，坚持，坚持。这是我的整个身体，上下上下，仿佛充满了力量。"再说，它在半山腰。
最后，带着我的毅力，我冲上山顶，我的心非常高兴，俯视着，高楼像积木，无数的车队像蚂蚁一样成群结队。这一切都取决于我心中的灯--坚持。我相信你也会遇到属于你的光明!
或许是因为我年纪太小，看待事物过于片面，反正提到“父亲”我心里总会发出黑色的光。直到……
那时我上初一，这件事就发生在放暑假的前一天。上午，我领回分数单，成绩特别不理想。肚子早被气得鼓鼓的了。母亲一番唠叨，更是雪上加霜。
但最可气的是父亲，他一回来就拉下脸说：“就知道看电视，现在连一点儿学生的样子都没有了。还说什么伟大的理想，我看迟早回家种田……”
“你以为知识就那么好学，你以为我不想考高分，别站着说话不腰疼！”我的话像冰雹般地砸下来。
父亲好像要说什么，但倔强的我早已跑出了家门。谁知我刚一出家门，天就阴沉下来，接着是雷声，我该怎么办呢？哎，对了！前面不是有个刚上了顶的房子吗？于是我飞快地跑了过去。刚进了那间房子，倾盆大雨便从天而降，风迎着还没安装玻璃的窗户吹了进来，好冷啊！片刻眼泪便流了下来，此时，“父亲”这两个字在我心里已变成了深黑色，当时我认为世界上的父亲一样“坏”！
突然，我听到父亲的呼唤声，我抬头一看，父亲正穿着雨衣站在对面的路灯下，手里还拿了一把伞，当时我注视到父亲的时候，发现他的眼睛湿湿的，眼泪正伴着雨水往下流，眼睛里充满了慈爱和焦急，反复在对我说：“快回家吧，这儿多冷啊！”我忘记了天在下雨，忘记了父亲的训斥，忘记了黑夜的恐怖，此时父亲的眼睛就如明灯，驱去了我心头的寒冷，照亮了我周围的黑暗。
从那以后，每当我遇到挫折或烦心事，雨中父亲的眼睛犹如明灯出现在我面前……
一盏明灯，就像一束阳光，照亮了我的世界;一盏明灯，就像一根火柴，点亮了你精彩的人生;一盏明灯，就像一座灯塔，指引着你前进。
在我还处在幼稚的童年时期，我的耳畔常常会响起“读一本好书，就像交了一个好友”这句话。当时我还非常奇怪，一本厚厚的书，怎么就变成了人呢?我便怀着一颗好奇的心去书中“交友”，可是我翻阅了大量的书籍，但似乎没有交到一个“好友”。
上了小学，老师又对我们说“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”。这引起了我的思考，难道书中住着人吗?可是渐渐地我便否定了这个“幼稚的想法”。我如愿以偿的交到了“好友”，也从它们那里明白了许多人生道理。老师要求我们每人在读书的时候准备一根笔和字典，在读书时画出优美句子，并且规定每天读书一小时，就这样我读书的*惯就这样养成了。
进入中学，我渐渐成熟，觉得从前的幼稚很可笑。虽然现在学*任务繁重但是我任然学会去“会会老友”与他们谈谈心里话。我也受到了老友的帮助，我将书中所学的写作结构用在作文上，结果取得了不错的成绩，从此我便更喜欢“交友”因此也拓展我交友的`范围。我不仅仅看一些小说还有散文、诗歌、科普小品文……从此我就有了一个特殊的朋友圈。
当我遇到困难时，我便去读书，是张海迪让我英勇向前;当我感觉自己懈怠时，我便去读书，是海伦·凯勒让我自信向前，做回自己;当我取的好成绩骄傲时，我便去读书，是霍金让我不急不躁，谦虚做人。
我的生活正是有书这些“好友”我的生活才更加绚丽多彩，是它们照亮了我的求学路，陪伴着我，呵护着我，指引着我，它既是我的导师，也是我的伙伴，他不断引领着我前进…
在我的心中，外公是我最亲*的人，他总是笑呵呵的看着我，陪着我，影响着我……
曾经，我与外公的点点滴滴涌上心头，记得小时候，外公有一个葡萄园。我是那里的常客。每一次回家，我总是第一个奔向葡萄园子，到了冬天，外公就把葡萄树埋了起来，光秃秃的，一点也不好看，我就问外公：“外公，为什么葡萄树埋起来呢？”我眨巴着眼睛问。“那是因为葡萄苗会睡觉啊！睡醒了才会结葡萄啊，“睡觉”是为了积蓄力量，为开花结果。那时候，我懵懂的知道，葡萄树的求生便是“生根”、“发芽”、“结果”。那年，我十岁。
又是一个夏天，葡萄树长的很茂盛。叶子十分茂盛，绿的像翡翠似的，外公撑着一把芭蕉扇子，作文就那么静静的看着它们，隔三差五他就会掐掉葡萄树上无用的嫩枝，面对疑惑的我，外公笑着说：“只有掐掉那些无用的嫩枝葡萄才能长的又大又甜啊，让我震惊之余明白：只有全心全意去做一件事，才会获得成功。
十二岁的秋天，田野一片金黄色，而我心中却是一片灰暗，我的天空仿佛塌了下来。那一天，他躺在床上看着我笑了，“小静，外公的葡萄又熟了，以后每一年，你都要记得照顾它。”“不会的，没有外公在，它们不会结果的。”我哭着说。可惜他还没有听到就合上了双眼，我摊在床前，泪水在我脸上泛滥。我哭得痛彻心扉，以至于晕了过去……
葡萄园还在，葡萄树也在。只不过物是人非，那个睿智的老人却去了，他对我的疼爱、呵护，也随之而去了。外公你在那边还好吗？谢谢你，留下了这棵树，也留下了对我的教诲，以后它们会像你一样，给予我力量。不论我走到哪里，我都不会忘记。虽然您不在了，但你留在我心中的明灯是永远不会熄灭的。它会一直守护着我前行。
你犹如一盏明灯，为正处于黑暗中的我们找到方向，走向成功。你是那么的亮，一路指引着我们，走向远方。
——题记
还清晰地记得你初次踏入我们班做的自我介绍，还记得你为我们读你写的一篇篇日记，还记得你让我们看熊浩的演讲视频……你是那么的独特，就如一道绚丽的彩虹“唰”的闯入我们的世界。
你接我们班时，我们班是最差的一个，甚至我们都觉得自己扶不起来了。但你不放弃，你一次次地为我们加油鼓劲。终于，第一缕曙光照在了我们身上：我们考了年级第一!我们都激动坏了，毕竟这是前所未有过的。是的，我们能行，我们能做的!我们一次次地向内心深处呐喊。
很快，我们又认识了一个全新的你。你让我们离开座位，走向讲台，去演讲，去背诵课文。我们充分利用课前三分钟，每节课都会有两名同学到讲台上去演讲，时间不超三分钟。这么新奇的老师，还是头一次遇到。我们铆足了劲准备，谁都想好好的展现自己。每次上语文课前，不用你催，不用你管，总有人在那背稿子。刚开始，同学们还都不太敢上台，慢慢的，时间长了，我们的背诵能力和上台的勇气被锻炼出来了。不知不觉中，我们爱上了语文课，还有你。
人生路漫长而又曲折，有时还会迷茫、黑暗，但我们不再怕了，因为有了你，这盏明灯——最亲爱的老师。你教会我们遇事的明智处理;你教会我们上台的得体礼仪;你教会我们人的潜力有多大……
“一日为师，终身为父。”没有太多过于华丽的语言去赞扬您，不知应以何为报，只愿抱有一颗感恩的心!
你犹如一盏明灯，为我们戒骄戒躁，为我们的心灵洗了澡。亮如星，你亦胜星。
——后记
总有一种力量，让我们热泪盈眶；总有一种感动，让我们深刻铭记。
车祸瞬间，她推开学生，而自己双腿被轧断。黑龙江佳木斯市第十九中学的29岁女教师张丽莉，为救学生身受重伤。她被网友称为“最美女教师”。
2013年10月28日，某校一位品学兼优的女生范紫晗被查出急性白血病（粒性，白血病中较严重的一种）她们一家是外地人，得知女孩得病，急的四处借钱。当学校知道后，学校立即组织捐款，虽然数额不多，但全部是老师和同学满满的心意。
龚金川，一位小学校长。小时候失去一条右臂。一个严冬的早上，他正在晨练，忽然听见“扑通”一声重物落入水中的声音，紧接着听到呼救声，他也不顾天气的寒冷就往江水中一冲，用右肩扛起老人，左手不停划水，江水不断向他袭来，这对于1米65的他来说，是一种极限挑战。终于有人看到了他们，用绳索把他们救了起来。回到家中，家人看到他这副水淋淋的样子大吃一惊，忙问怎么了。而他只是轻描淡写的说了句“掉水里了。”他的故事感动了无数人，他的事迹犹如一股清泉，流进了每个人的'心中。
犹太作家威塞尔曾说：“美丽的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”如果张丽莉、龚金川等人没有伸出援手，那么，可能一条活生生的人命就从此从世界上消失了。正是因为有这样的一群助人为乐，在危机关头愿意伸出援手的人，这个世界才更加温暖光明，更富有人情味，更加鲜活。
张丽莉等人的行为就像一束阳光直射进我们心理，让寒冷的冬天有了丝丝温暖，炎热的夏天有了一丝清凉。在我们心底更像一盏明灯，指引我们前进的方向。
身边的许多人都在做着没有回报的付出，她们的行为就如茫茫黑夜里的一盏灯，哪怕只有微弱的光芒，也会告诉你哪边是正确的方向。
我们不盲目伟大，我们只做伟大的一份子，做身边的好人，那么，我们的社会会更加伟大。
有人说：“人活着就是为了自己的梦想而奋斗。”也许，当你在奋斗时，会有一些人，在你身边默默地帮助你，他们在你的人生道路上，指引着你前进的方向。
在我的记忆中，父亲永远是那么乐观、开心，对于工作一丝不苟，也只有辅助我学*时，才会稍显出严肃和认真。
我的家庭并不富有，所以父母都会花很大的精力在工作上，每天早出晚归，每当父母托着疲惫的身躯回家后，母亲赶忙做饭，而父亲则会坐到我的旁边，辅导我写作业。父亲的学历并不高，中学毕业就结束了他的学*生涯，为了辅导已经九年级的我，他每天都会在深夜点灯奋战，学*知识来辅导我。我的成绩并不好，在班里只能算是中等学生，但最*由于爸爸的辅导，成绩优秀而进入班级前五名，我的心里开始多了一份骄傲。在学校也不专心听课。心想：反正晚上有父亲给我辅导，可以不听讲。爸爸看出了我的侥幸心理，严厉的批评了我，一顿喝道：“只是进入班前五名有什么可骄傲的，前面还有四个你未曾超越的人！我的辅导只是为了巩固你在学校未掌握的知识，你、你、你怎么能不听讲呢？”我心中顿时觉得非常委屈，吼道：“我不要你管。”说着冲进自己的房间，心中无比的委屈，躺在床上泪无休止的流着，流着……就睡着了。半夜突然醒来，顿时感到一股难忍的尿意，便冲进厕所，回来时，走过父亲房间，却发现父亲房间的灯还亮着，趴在门缝一看：父亲在床上看书，嘴里还念念有词。那一瞬间，我明白了父亲的良苦用心，随后我默默的回到自己的房间，心中那点骄傲和懒惰已消失得无影无踪，又找回了原来的那个我，那不骄不躁、努力学*的我。
父亲是我人生道路上的那盏明灯，他犹如海上的灯塔指引我前行，让我不会走向歧路，他让我明白了什么是责任，什么是谦虚，他曾对我说过的一些话现在还在我耳边回响，让我受益无穷。他的话点亮了我心中的一盏明灯，照亮了我的人生道路，如今我不再迷茫，路漫漫，没有尽头，但心中的灯会指引着我前行，前行……
这一路荆棘丛生，但我却不害怕、迷茫，因为心中的明灯指引着我，让我不迷失方向，让我走向成功的彼岸。
抒一笔清远前行，采一串故乡的烟云给你。当我们朝着理想前进时，请别忘记在我们的身后。有两个默默的身影一直支持着我们。父母给予我们生命哺育我们长大，在他们的精心呵护下，我们羽翼丰满，迫不及待的飞向外面的大千世界。经历了挫折的我们，犹如黑暗中的帆船，跌跌撞撞，而家犹如永不熄灭的灯塔，指引着我们前进的方向。我始终坚信，当我身处黑暗会有人为我掌灯，当我流落荒岛，会有人为我撑船，渡我回家，当我迷失在黑夜里时，会有人成为我心中的明灯，照亮我前行的路，那就是——父母。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师在我们的成长过程中也起着非常重要的作用。老师是一个辛勤的园丁，呵护着祖国的花朵，让“它们”茁壮成长；老师是一支燃烧的蜡烛，照亮了学生求知的道路；老师是一位点灯人，传授了学生知识，教会了学生为人处世的道理。感谢老师成为了我们生命中的一盏明灯，让我们在成长中少走了许多弯路。
青春的那段时光中，总有一群人同我一起努力拼搏，忘我地追逐着梦想，追逐着希望。我们一起努力奋斗，开心了就哈哈大笑，难过了就互相安慰。我们都有一个共同的梦想，都渴望考上理想的高中。即使我们每个人心中的明灯，只发出了萤火般的光芒，但只要聚集在一起，就可以组成炬火，照亮未来。
未来没有定数，当我们被荆棘和嘲笑包围，不可自暴自弃，当我们被鲜花和掌声簇拥，不可武断冒进。未来之所以是未来，正是由于当一切被摧残时，它就像一盏明灯仍然发出璀璨的光芒。我始终坚信会有一盏灯照亮，指引我们走向未来。
如果说我是春天的幼苗，那么老师就是滋润我的雨露。是啊，老师如同黑暗中的一盏明灯，给了我无限的温暖和光亮。
算起来，我和喻老师也算很有缘分，初中三年她教了我两年，这么想想，心里也十分满足。在学*上，喻老师对学生要求严格，生活上更像是我们的朋友，对待我们如同自己的孩子。她会在我们难过时给我们安慰，会在我们迷茫时给我们指明前进的方向。
记得那是八年级刚开学不久，下课时我百无聊赖的坐在自己的位子上，突然有同学来告诉我说语文老师找我。我心里疑惑到，喻老师找**什么啊，看看走廊上谈笑风生的同学，我却心沉谷底。
我来到办公室门口，抬头望见喻老师正在批改作业，窗外的阳光透过玻璃照在她的身旁，显得有点梦幻。我敲了敲门轻轻走了进去，来到老师身旁开口道：“老师您找我？”闻言，老师放下手中的笔，抬起头来望着我缓缓开口说道：“你来了，七年级你不是我学生，对你也不了解。因八年级重新分班，让我俩有缘成为师生，我最*观察了一下，班上呢只有两个女生化妆，你就是其中一个。”说到这，她停住了，似乎欲言又止，我抬起头正好与她四目相对，她那深邃的眼睛让我感觉焦急中透着担忧，接着又说：“你们女孩子爱美的心情老师能理解，但现在还不是时候，将来进入了社会，再化妆打扮也不迟，十三四岁的孩子自然就是美，化了妆反而丑化了自己。老师希望你能把心思放在学*上，有时间看看书练练字吧！”老师关切的话语让我无地自容，低下头两只手紧紧绞在一起，显得局促不安，内心深深地谴责自己，是啊，我还是学生为什么要化妆呢？“今天找你呢就是这件事，你呢，语文基础也不差，只要努力学*，没有学不好的，好了你*室吧。”我轻点了下头，逃也似的出了办公室。
回到教室后，我仔细回想老师的话，一字一句无不透露着对我的关心。她的话犹如引路灯，为我拨开迷雾！窗外的阳光正好，直照进我的心里。自此，我不再化妆，而是将心思都放在了学*上，语文成绩也突飞猛进！
喻老师，您就是我心中的明灯，照亮我前进的方向，让我在今后的生活中沿着正确的方向，做好我自己。喻老师，能够成为您的学生，我真的很幸运。
每一个人的成长都是一条路，有时通达有时曲折。而在这一条路中，总有一些明灯，为我们照亮前面的路，让我们勇敢地向前走去。
在我心中，我妈妈就是我人生道路中的一盏明灯，曾给我留下很多深刻的印象。
在那天，我们考了一次数学，我因为不认真只考了76分。
回家的路上，我走一步停一步，不知道回家怎么向妈妈交代。
最终，我还是挪到了家门前。
我刚打开门，妈妈就叫我过来吃饭，我坐到了餐桌上，开始默默地吃饭。
妈妈假装不知道地问：“你们最*怎么不考试了呢？”
我做贼心虚，故意吃了一大口饭，假装因为饭塞满了嘴，只能发出“唔，唔”的声音想应付过去。
可妈妈却冷不丁地说：“哦，原来你考了76分啊！”我猝不及防，噗嗤一口把饭喷了出来，惊愕地说：“你怎么知道？”
妈妈又对我说：“你老师早和妈妈聊过你的*况了，我可都知道哦！”。
——我心中的那盏明灯作文9篇
每个人心中都有一盏明灯，点亮这盏明灯的是某个人或某件事。点点灯火，微不足道，如那跌入黑夜里的一颗颗毫不起眼的星星。但是，每一颗星星却又是与众不同，即使再微弱却仍会散发光芒，照亮着夜归人回家的路。
那是一个夜晚，一个漆黑得伸手不见五指的夜晚。我骑着自行车，飞驰在回家的路上。拐进一条巷子时突然蒙住了！*时灯火通明、喧闹鼎沸的巷子，此时却黑不见底、寂静无声，我如同瞬间掉进了一个深不可测的黑洞顿时害怕得汗毛倒竖、双腿直打哆嗦，猜想一定是停电了！此时的我，强迫自己去想一些其他的事情，因为只有分散注意力才有勇气走完这条寂静黧黑的巷子。可是越是害怕就觉得路越漫长，*时十几分钟的路程此时感觉一直走不到尽头。就在我感到无望的时候，眼前突然出现了一点亮光，我不禁欣喜若狂，拼命的踩着自行车向着亮光奔去。*了，更*了！这时我发现大约每隔十来米就有一盏小蜡烛，一直延伸到巷子的尽头。那一盏盏明亮的蜡烛仿佛变成了火焰的精灵驱散了我心头的恐惧，照亮着我回家的路。我心头一暖，不再害怕。行走在烛光里，感觉自己被温暖烛光包围着。我知道这蜡烛不是自己燃起来的，而是有人将它点亮，放在路边照亮着夜归人回家的路。可到底是谁呢？我不禁疑惑而又感激的猜想。突然，我看见一个佝偻的背影正蹒跚着往前走。走进一看，竟是我楼下的那位环卫老奶奶，我顿时怔住了！回想起*时她一张废纸也要收好用来卖钱的的吝啬小气，一下还真的没回过神来。这时老奶奶回过头笑呵呵的说：“这乌漆麻黑的，把路照亮一下，你们回来免得摔跤。”微弱的烛光照得老奶奶的脸庞朦胧却慈祥，
一路通明的烛火，照亮着我回家的路，护送着我*安回家。当我再回头时，老奶奶瘦瘦的身影还在灯火中忽明忽暗。
这世间，每个人心中都有一盏散发着光亮温暖的明灯。而我，一直记得那个夜晚，那些燃烧的蜡烛，那个*时吝啬却带给夜归人温暖和光亮的老奶奶。
在我的心中有一盏明灯，指引我人生的方向，照亮我前进的路。这盏明灯就是我很崇拜的一位名侦探—福尔摩斯。
从我开始写作文的时候，我就对写作文充满厌恶，因为我总是不知从何处下笔。有次，妈妈帮我买了一套《福尔摩斯探案集》，从书中我得知了福尔摩斯通过不断地学*，不断的钻研和实践，使自己有了惊人的判断能力和推理能力。他所进行的各种侦探既合逻辑，又合情理。他对各种案件的解释和判断头头是道，使得一个个十分悬疑的问题迎刃而解，一宗宗谜案拨云见日。
福尔摩斯一生都在学*，虽然他在英国已成了名侦探，但是他仍然不断地刻苦学*。他特意在大英博物馆附*租了一间小房子，继续钻研有关侦探方面的科学和经验。活到老，学到老，在他的身上得到了最真的体验。他的这种不屈不挠的精神，值得我们学*。从他的身上使我明白了，遇到困难要想办法克服和解决，而不是逃避，我以后也要多阅读，多理解，从书中学到知识并加以应用，不仅要把“作文困难户”的帽子摘掉，以后学*上生活上遇到困难都要学*福尔摩斯的不屈不挠的精神。我以后也要多阅读，从书中学到知识读好书，让自己掌握更多的科学知识。
福尔摩斯—你是我心中的明灯，正是因为你这盏灯，才让我有了力量！
心中的明灯，就是一束闪亮的星光，永远默默地为我指引前进的方向，给予我战胜阴霾的力量。
想当初，我无意间对英语产生了兴趣，并为之付出了一番心血，进而换来今天我对理想执着的追求。从此，我的曾经朦胧的理想——当一名翻译，便如一盏瞬间点亮的明灯，让我的人生之路，亮如白昼。
记得那是一个和往常一样的晚上，我坐在书房的写字台前，*惯性地从书包里挑出英语课本，*惯性地先完成白天课上布置的英语作业。可今天的作业是很让我头疼的英语作文。尽管我在课上学到了很多英语知识，可英语作文依然是我前进路上的大难题。某些复杂的时态、从句、各种各样稀奇古怪的概念，总是有办法让本来头脑清醒的我，变得晕乎起来。因此，还没能将它们融会贯通的我就已经开始为它们头痛了。我望着手表上不断变动着的时间，笔下的字母却迟迟没有改变。我翻动着英语教材，想从里面找到一丝借鉴的技巧，最后却发现，这样做无疑是在浪费时间。望着窗外完全被黑暗笼罩着的天空，我也不得不着急起来。心里瞬间闪出了骗老师说英语本忘在家里的.念头，可仅仅是瞬间我就已经觉得脸上热辣辣的了。试想：一个优秀的翻译，曾撒谎逃避英语作业。这是多么丢人的事情呀。我要做一名优秀的翻译，我对英语又是那样的热爱，我怎能屈从于这点儿困难呢？于是我定了定神，沉下心来，不再去讨巧，努力用自己并不是非常熟悉的语法，一句一句地写起了作文。或许是因为我抱着不想在自己喜爱的学科上倒下的决心吧，我刚写了一会儿，便觉得越写越顺利，就像是有些知识点突然明白了一样，我沉迷在这种亢奋中。经历了“一波一折”后，一篇完整的英语作文终于在我的笔下诞生了，我心满意足地将英语本收起来，拿起书本复*起了单词……
我不知道，如果自己当时因为觉得作文太困难，而放弃了会怎么样。但是，我知道，如果我没有对英语一如既往的热爱，没有对理想的执着的追求，或许我早就被大大小小的困难打变形了。
人生路上，总会有那么一盏明灯，这明灯照亮人们的心间，照亮人们前行的道路，永不熄灭。
漆黑的夜空中总会有星光闪耀；迷雾的森林总会有鸟儿的朝啼；月夜的街道上总会有远处的火焰；而我的心中，母亲您是一盏常明之灯，在冥冥之中将我指引。
尊严常明
你常告诉我，尊严是一个人的根本。也许你会经常见到有乞丐在街头，我们大家都会去帮助他们，但仅仅出于同情。他们日复一日，年复一年在重复着这样的事，但出于各种原因却无法改变。我们对他们的怜悯不是因为他们的生活贫困，而是因为他们没有尊严。您在教育我尽量的给予别人最大的尊重的同时，也在努力让我为尊严而活。
无悔常明
你经常告诉我时间一去不复返，关键在于怎样才能活的有意义。不会为一些发生过的事而后悔。人生，要想快乐，就要无悔。发生过的事也仅仅是过往，就让它深深埋葬，悄悄的腐烂、消失。正因为这是我的选择，我从不后悔。正因为我不后悔，才敢做出更多决定一生的选择。
独立常明
记得小时候摔倒时，你会教我怎样止血，怎样让麻木的膝盖又充满活力，但你却从不去拉我起来。“你必须学会自己站起来”你总会这么说。独立是我必须经历的过程。只有你变得独立，上帝才会把本该属于你的命运物归原主。
母亲，你是我的一盏心灯——常明。
“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”这样一句妇孺皆知的格言像一盏明灯指引着我，照亮未来的路。
残阳如血，宏文顿成断章；英雄骄傲，骏马哀鸣末路。西楚霸王是一位“力拔山兮气盖世”的英雄，他力能扛鼎，横扫千军，*定天下，封土裂疆，威风凛凛。可是，当“力拔山兮气盖世”的他，在“时不利兮骓不逝”的叹息声中褪色成一张泛黄的册页时，当破釜沉舟的壮举在滔滔的乌江水中滚滚东逝时，寒气逼人的剑光划过一道美丽的弧线，人头落地，英雄化作尘埃。
英雄如许，给我们留下了难以忘怀的背影，但也用生命留下了鲜血染城的教训：骄傲使人落后。骄傲使西楚霸王走上了人生穷途，乃至于无颜见江东父老。
邓亚萍，她凭着苦练，以罕见的速度、无所畏惧的胆色、顽强拼搏的精神以及谦虚的品质进入国家队，改变了世界乒乓坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。也正是她的谦虚，让她先后获得四次世界冠军头衔，在乒乓坛世界排名连续8年保持第一，成为唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员。
奥运冠军，用自己一生的经历诠释了奥林匹克的运动精神，也告诉了我们：谦虚使人进步。
我，一个爱好击剑运动的不服输的女孩，在我的击剑训练时，我一直都骄傲自满，认为我已经够好了，因为在我的同龄对手中，我是最优秀的，我不需要刻苦的训练也能轻而易举取得优异成绩。而这种愚蠢的自负和无知的骄傲，却在上一次参加省级比赛时被对手击得粉碎，我尴尬的无地自容。此后很长一段时间我一蹶不振，我甚至怀疑自己是否还能有勇气继续参加击剑运动。
那段时间我过得生不如死。突然有一天，我想到了失败的西楚霸王和誉满世界的邓亚萍，与此同时“骄傲使人落后，谦虚使人进步”这句话如同一道强有力的亮光一样照进我的心里，驱走了长时间的阴霾，让我不断去思考和琢磨，我逐渐理解了这句话的深刻含义。在之后的各项训练中，我总是全身心的投入训练，付出比别人更多的努力，专业技术也不断提升，今年比赛一举夺得省级第四名。在刻苦训练的汗水中我深刻地认识到了：骄傲使人落后，谦虚使人进步。
成功是对谦虚者的馈赠，失败是对骄傲者的惩罚，一点都不错。只有谦虚地面对每一个成功，才能一步步走向辉煌的彼岸。
“骄傲使人落后，谦虚使人进步”像一盏明灯指引着我，照亮前行的路，给我信心、给我力量！
黄昏姗姗而来，学校周围的几户人家已亮起了灯火。每每看到这样的景象，我心中的那盏明灯就被点亮，绽放着绚丽的光彩。
记忆中，也是这样夜幕将至的情景，只有我一个人还独坐在教室里，面前的桌子上铺着一张试卷，这时我大脑里一片空白。我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。这时，似会非会又弄不准确的题出现了，我就东一耙子西一扫帚，开始乱写了。从那仅有几个且歪歪扭扭的字上可以看出——此时的我漫不经心。教室里静极了，只听见我心跳的声音。我左手扶着头，右手紧握着笔，双眼紧闭。
头顶上白炽灯那微弱的光，随时都要熄灭的样子。如同夜空中稀稀拉拉的小星星，忽明忽暗，好像你眨一下眼睛，它就会消失似的，刚才的微光只是个幻影而已。我还在把玩手中的笔，就听到了语文老师与另一个人的谈话声音。
我赶紧坐好，把试卷摆正，装出一副非常认真的样子，希望老师赶紧走过。可结果却不如我意，老师从窗口看到我后，她进来了。我以为她是要拿什么东西，可她却一下坐在了一张课桌前。也许是感受到了我的注视，她笑了笑，稍含歉意地指了指一沓本：“不好意思啊！打扰到你考试了，我就来改改，你继续写。”我点点头，以示回应。
我埋头写卷。“啧……”老师突然发出了声音，“怎么用了这个词啊！”我受到了干扰，抬起头来看看老师。却发现她完全沉浸在批改中。时而皱眉，时而微笑，时而发出赞叹的声音，手上的笔也唰唰地写着评语，完全没有感受到我的注视。看着她眉眼间的认真和专注，我感到非常羞愧，心中的灯被点亮，我豁然开朗，手上的笔也动起来。
因为上次考试的失败，我情绪跌入了低谷，对语文也失去了兴趣，课堂上的我也渐渐沉默寡言了，我想我已经和语文无缘了，直到那一次……
随笔本被课代表一本本发了下来，我担心极了，害怕自己会得一个较差的成绩，当本子落到我手中，我轻轻地颤栗了一下，内心就像一只乱跳的小兔。当我打开时，我惊呆了，简直不敢相信我所看到的，我使劲搓了搓眼睛，上面清晰地写到：“很荣幸结识一个喜欢读书的人，希望能为你的语文插上翅膀，婷婷加油！”我看在眼里，记在心上，老师对我的鼓励，让我重新树立了信心。
老师亲切而又真诚地鼓励，像一束束温暖的阳光照射到我心中，让我幼小的心灵感受到无比温暖。老师入情入理的讲课，也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。老师喜欢大声朗读，老师朗读时头和肩膀左右摇摆着，慷慨激昂，进入角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里，这种情感传染了整个教室，课堂上鸦雀无声，大家都被深深地感动了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到老师左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
我喜欢由这亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径，我喜欢师生之间那种*易而自然的关系，老师的每一句至理名言给予我无限的启迪和思考。
一次次，心中的灯被点亮，照亮心房里的每一个角落，驱散着黑暗，让心灵不再阴霾！老师，您是我心中的明灯！
一盏明灯可以让你从重重迷雾中安然着陆，一盏明灯可以带你从惊涛骇浪中安然返航，一盏明灯可以照亮你人生前进的道路……
如果没有那盏明灯或许我只会在黑暗中不断跌倒，不断经历沮丧与失败。感谢那盏灯，在我迷茫时给我指引了方向，当我跌倒时把我搀扶起来，当我寂寞时给予我真诚的陪伴……
“啧啧啧，你才考了60分呀！”听着同学们有些讽刺的话语，看见大家略显鄙夷的眼光，我就像被狼群重重包围的小羊羔一样颤抖着低下头，生怕一抬头，就被这“狼群”吃掉。此时的我满脸通红，双拳紧攥，心里忐忑不安，因为我知道这事还不算完，回家以后或许还会经历更大的“狂风暴雨”。逃避是逃不掉的，只能咬着牙面对。
原本让人兴奋的放学铃声却在我的极度厌恶下打响了，我垂头丧气的踱步回家，真希望这条回家的路没有尽头，我可以一直漫步走下去。此时天空灰暗，乌云一片又一片堆积起来，占据了天空的每一个角落，仿佛下一秒头顶的乌云就会把我吞噬，让我消失在阴云灰暗之中。滴滴雨水打落在脸上，我好似清醒了很多，抬头望去，此时的天空，雨水成片，瞬间把我淋的“遍体鳞伤”。这雨好像猜透了我的心思，苦闷而又惆怅……
路终有尽头。就在我的手要去推开房门时，突然觉得心跳加速，不好的预感袭来，让我有些不知所措。“吱吱吱”门缓缓的打开了，一个曾经无比熟悉，现在却略显陌生的身影踏着小碎碎急匆匆地朝我走来，兴奋地问着“这次考试考得咋样呀？”意料之中的我深深的吸了口气，然后小心翼翼地说了一句“60分……”话音刚落，突然感觉屋里的空气凝重而压抑，此时在一旁扫地的爸爸面色紧绷，用力攥紧了手中的扫把，瞪着眼睛望着我。而妈妈呢，不用说了，锅铲直接“咚”的一声掉在了地上，屋子里此时安静的可怕。瞬间感觉父母的眼神比同学的眼神更可怕，此时的我仿佛已经是一块挂在狼嘴边的肥肉了，任人宰割。算了，不想解释了，已经没有力气解释了，此时此刻我已经放弃了自己。
接下来爸妈开始了“脱口秀”表演。“你看别人家的孩子每次考试成绩都那么优秀，为什么你不能呢？”“就连你最好的闺蜜都考的那么好，你们天天在一起，再看看你……”一个个字像针一样刺进我心里，心底的委屈像瀑布一样倾泻而出，此时的我经历了最无声的痛。还没等妈妈把话说完，我就气冲冲地朝房间跑去，“咣”房门狠狠的关上，就像把自己关进了牢笼。我颤抖的拿起手机开始发信息，把事情复述了一遍，想要把肚子里的怨气全都发泄出来。发好信息的我蹲在墙角里哭了好久，我真的努力了呀，为什么，为什么你们还要一直说我？
就在我无助的抱着头，蜷缩的墙角的时候，手机的铃声响起了，一条短信息弹了出来。“没事，你表现得很好，不要因为一次考试成绩而受影响，只要你努力了，付出了，就要坦然面对，因为下次一定会更好，加油！”看到这，有一股暖流灌入我的心田，仿佛我全身又有了力气。虽然只是简简单单的一句话，但好似一碗热汤驱散了身上的寒冷，好似一双大手把我拉出了困境，又好似一盏明灯指引了我前进的路途。我倏地站立身来，用袖子把眼角的泪水擦干，就在这一刻我决定开始自己新的征程。
我从心底感谢这位发信息的“猎人”，是他把我从“死亡”的边缘拉回。一句简单的话语，却犹如让阳光洒在绝望的心上，温暖了整个世界。看见那一句句鼓励的话，我便暗暗握紧拳头，坐上书桌台，开始努力学*，在灯光的照耀下，此刻的我不再孤独。
“早点休息，学*要张弛有度，只要你不断努力，我相信你一定会更加优秀，加油！”躺在床上的我，回想他给我说的一句句鼓励的话，始终不能入睡，卧室的灯不断释放着光明，像他的话语一样，为我照亮前进的路。枕头上留下了我的泪水，更留下了我坚定的决心。
一句句简单的话，却让一个人的心灵发生改变，我发自内心的感谢这一盏明灯，是它把我从黑暗带到光明，谢谢你，猎人。
古道边的灯火，大海上的灯塔，夜空中的银月，为我们指引前进的路。心怀一盏明灯，为我们的人生导航。相信，总有那么几盏明灯，在曲折的人生之路上为你守候。
心怀一盏明灯，体会文人骨气。
他少时便有“大济于苍生”的雄心壮志，渴望自己也能像先祖那样有所作为。奈何当时门阀制度森严，他既没有高贵的门阀可资凭借，又“性刚才拙，与物多忤”。尽管也曾不止一次进入仕途，但总觉得“志愿多所耻”每每总以辞官归隐而终，使他“大济于苍生”的理想始终没有实现的可能。但他“不为五斗米折腰”的文人骨气却让世人赞叹。他一生清高，不为利？所动，不趋炎附势，不阿谀奉承，蔑视功名富贵。他找到了自己心中真正的明灯，感叹“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”最终选择一挥衣袖，与官场诀别。在晨光熹微之时归于田园，以躬耕终老，成了隐逸于世外的“五柳先生”。
陶渊明，你就像一盏明灯，以文人骨气之光，照亮了你眼前的路，也照亮了我心中的那条路。
心怀一盏明灯，体会重情重义。
他与李白的情谊世人皆知。当初他们一见如故同游齐鲁，赋诗作歌，情比手足。同为诗人，他们互赠诗歌来表达自己内心深厚的情感。一首《赠李白》真切地展现出了李白的狂傲风采，而且可见他对李白的了解与赞赏。匆匆作别后，他时刻牵挂着这位老朋友。他在李白患难之时没有离弃。反而毫不掩饰地表露自己的惦念之心：“不见李生久，佯狂真可哀。世人皆欲杀，吾意独怜才。”他们的友情是真挚而深远的，由此足以见得他是重情重义之人。
杜甫，你就像一盏明灯，以重情重义之光，照亮了你眼前的路，也照亮了我心中的路。
夜空中，闪烁的星，他们就如同一盏明灯，装点天空，一排排路灯，为前进的人引路，一座座灯塔，为晚上的航船，带来一丝光明。
古道、大海、夜空，都有属于自己的明灯，我们自己心中也应该有一盏明灯，它能引领我们走出黑暗，走出迷茫，找到适合自己的道路，活出自己的精彩人生。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，像沙漠中的人发现了水，像音乐那样动听，更像是在黑暗里为我们照亮路的永垂不朽的明灯！
书籍能增长我们的见识，使我们博古通今，上知天文下知地理。在我七岁时，妈妈送给我一本名叫《千字文》的书。那天晚上，我几乎没睡觉才把《千字文》读完。到了第二天，我又把书拿出来品味一遍，勾画出主要的字，词，句，段……自己也仿佛乘着时光机来到了古代！
读书能使我们明白许许多多做人处事的大道理，让我领悟到了人世的真谛。为此，爸爸送我一本名叫《引导学生为人处世的故事全集》的'书。当我那到这本书时，起初我对它的兴趣并不大，但是在我第二次读这本书时，看法完全不同。它，使我从别人的故事中找回曾经自己的影子；从别人的努力中找回曾经自己的梦想；从别人的性情中找到真实的自我……
——你是我心中的明灯作文通用十篇
时光任苒，盛夏降临。
蓦然回首，又来了绿树荫浓夏日长，楼台倒映入池塘的夏天，就在这酷暑的夜晚。妈妈带我到中山公园赏灯。
走进大门满目是五光十色，灯火辉煌。当我走进灯展区时不觉眼前一亮，看！那欢乐的海洋里，有美人鱼，海龟，海星，海狮，它们玩得正欢呢！沿着展区继续向前走，我看见了美丽的仙鹤正在引吭高歌，还有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜乐园里有；紫色的茄子，白色的萝卜，红色的辣椒和西红柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……还有那美梦成真的流星雨，瞧！小兔子骑着三轮车在运大萝卜呢！
面对灯景，我忽然想到是谁把这五颜六色的花灯摆设的如此美丽？对，是园林工人，正是他们付出了辛勤的汗水，才为我们奉献了这美丽的灯展，没有这些辛勤的园林工人，就没有这五彩缤纷的盛景。蓦地，我想起了老师和父母，他们也不是辛勤的劳动者吗？是他们付出了无微不至的关爱，用全部的心血和汗水，做了我们这些闪亮的花灯。想到这里，我的双眼不禁有些湿润了。
临*夜晚了，我们迎着凉爽的晚风，乘上回走的公交车，一路上，我的心中总是回荡着几句改变的诗句；年年岁岁灯相似，岁岁年年情不同，花灯盛景看不尽，不及灯展教我情。
本日是一月二十一日，夏历尾月二十八，爸爸、妈妈、外婆带着我到彩灯公园看，感觉一下“世界第一灯”宏伟和奥妙。
本日的气候固然不是很好，淅淅沥沥地一向下着细雨，但广场上仍旧是人隐士海，一把把细雨伞就像在雨中盛开的鲜花。进入公园大门，起首看到的是一道“龙门”，庞大的龙头在门顶上高高扬起，象征着龙年的到来，门柱上印着“第十八届国际恐龙灯会”几个硕大的金字。沿着彩虹台阶一步步往上走，两旁是高潮的巨龙，它扬着爪子好像想要突破云霄。
沿着灯廊，我们来到公园的中央湖，内里是一个个特大型灯组。起首映入眼帘的是名叫“荷塘月色”的灯组，粉色的荷花一张一合，绿色的荷叶在风中摇荡，随同着一声声蛙鸣，构成了一幅“调和、漂亮”的画面。沿着湖边的巷子，你会瞥见树上挂满了林林总总的中国结、彩色流星，一闪一闪好像天上的星星在眨眼睛。沿着这些树做的地道来到湖中央是一座金碧光辉的龙宫，一条巨龙在正欲从湖面腾空而起；湖的最内里是“运盐船埠”，报告了自贡久长的盐业汗青文化，幽蓝色的灯光好像便是一粒粒雪白的盐。
来到大广场，你会瞥见八头大象构成的浮图形灯组，名叫“万象更新”，这些大象都是由一个个易碎的瓷碗、碟子、羽觞编扎而成，看着这些大象，人们无不惊叹能工巧匠的计划和技术，无不齰舌它的宏伟和壮不雅。广场的周围是用灯扎成的四把扇子，分离是：喜鹊闹梅、龙凤呈祥、松鹤延年和天姿国色。最内里另有一幅熊猫壁画，内里的熊猫有的在吃竹子、有的在爬树、有的在嬉闹，活龙活现的，真好玩！
逐步往山顶走你会瞥见一座宏伟壮不雅的灯塔——不雅景塔，我登上塔顶，从上往下看，方才看到的大型灯组一下缩小了，似乎小时间玩的积木玩具，灯会广场、公路、全部风景都好像远在天涯又*在面前目今，漂亮极了！
此次灯会让我看到了灯的海洋，灯的天下，自贡灯会真不愧是“世界第一灯”，它是自贡人们劳动与聪明的结晶，我爱我的故乡——自贡。
灯，为前行的人们，指明方向照亮前方。在我身边也有一个像指明灯一样照亮我前行的人，她就是我的美术启蒙老师——林老师。
在我的印象中，林老师脚穿高跟鞋，手挎着提包，一头飘逸的长发。她的脸上始终挂着甜美的笑容，精神奕奕。给我们上美术课也十分可爱，樱桃小嘴一张一合，显得格外温柔。然而两年前，林老师患上了癌症。她变得面色蜡黄，没有了往日红润的气色。如今，林老师被病魔折磨地日渐消瘦，用“皮包骨”这个词来形容，一点也不夸张。更令人意想不到的是，她竟冒着生命危险生下了一个宝宝。我想，林老师一定觉得自己的生命快到终点了，孩子是她在这个世上生命的延续……
林老师的举动令我倍加感动，同时也让我陷入深深的思考中。
林老师这两年来面对病魔，不屈不挠、顽强斗争着，没有向不公*的命运低头，面临重重困难，接受一次又一次的打击，也没有被打倒。想想现在的我们，生活在蜜罐里，生活中一点小事就斤斤计较，没完没了地抱怨这、抱怨那。不懂得感恩，不珍惜现在幸福的生活，不愁吃，不愁穿，衣来伸手，饭来张口，还常常不知足呢！那些，即便有生命危险的人，依然每天坚强地生活下去，珍惜和感恩身边的每一个人，努力行动实现自己的梦想，与他们人相比，我们难道不自渐形秽吗，真是差远了！
生活中，我们都会遇到许多挫折，有些时候，我们会放弃。面对困境，我们还没有迎战就已经被困难吓倒。而越是被病魔折磨的人，他们越懂得坚持，极尽全力克服困难，心如海洋般宽阔，人如岩石般巍然屹立。
林老师，您永远是我人生道路上的指明灯，照亮了我的前方，警醒着我的行为。从您的身上我学*到：要学会珍惜生活、珍惜生命，珍惜身边的一切，同时也要坚韧不拔，遇到困难也不放弃，不轻言放弃，坚持下去。这样生活才能幸福快乐，才有能力去帮助更多的人。
窗外，淫雨霏霏，窗内，我坐在发着刺眼的白光的电灯旁，一声不吭地坐在椅子上奋笔疾书，偶尔会抬头盯着灯看，然后发出一声叹息。
虽然，桌前的台灯，能发出明亮的光芒，照亮我的视线，但是，什么时候有一盏明亮的灯，照亮我的前进的道路呢？我在那片黑暗的泥泞之地磕到无数次了，可继续写我的作业，隔壁的房间却开始源源不断地争执。
“你看，咱家儿子的数学老是上不来，依我看，要不我们再请那个在县里教书的老师给儿子上几节课？”这是爸爸的声音。
“胡说！”妈妈激动地大喊，“那位县中的老师早就把该讲的知识点都讲完了，难不成再花一次冤枉钱把那些知识再讲一遍？况且，儿子的学*时间这么紧张，哪有时间上那毫无意义的课？”
……
我默默听着父母的争执，心中却涌起一股凉意，是啊，父母已经为我找了那么多的名师了，为什么我的成绩还没有提高呢？
窗外，昏暗的天空早已布满了阴云，乌云翻滚着，稀疏的树木随着狂风摇摆，发出“沙沙”的声响。在那个风雨交加的夜晚，我仍继续着属于自己的奋斗。
忽然，我停下了手中飞快旋转的黑笔，直勾勾地盯着桌旁的那几份试卷，什么学科的都有。不过，毫无例外地，它们都是我最*的考试试卷，并且它们都有着那些触目惊心的鲜红数字。望着它们，心中感到说不出的难过与酸楚。这就是给我的回报吗？
我凝着它们，许久，许久，在不知过了多长时间以后，我艰难地，缓缓提起了笔，继续着我未完的任务。
这，就是我夜以继日奋斗的缩影。经过了无数个日日夜夜，度过了无数漫长的夜晚，荣誉与回报纷至沓来，我的名字出现在数学赛一等奖的获奖名单中，一模考试中，我登上班级第三名的宝座……
我迈着轻快的步伐，一路哼着小曲回到了家，再次望了望那亮的刺眼的台灯，心中顿时有了一些明悟，这个世界上本没有“灯”这一事物，只有自己亲自划出明亮的火焰，才有了那光芒四射的“灯”。
每当我看见放在书架上的并不好看的南瓜灯，它勾起我一段美好的回忆。
正逢万圣节的时候，小区举办了南瓜灯比赛，我看到公告时很兴奋，但又马上失落了，我会做南瓜灯吗？妈妈看见了拉住我的手“走吧，我们去买几个南瓜回来”“我又不会做，万一做不好怎么办？”我嘟囔着。“多试几次，我相信你的。”她轻轻拽住我的手，我们来到超市挑了几个小南瓜回家，妈妈去做饭了，只剩我和这些南瓜。我两手托着下巴，呆呆地看着它们，时间一分一秒的逝去，这时谁拍了一下我的头，我抬头一看，原来是妈妈。
只见妈妈拿来一个南瓜，先用小刀在南瓜顶上开了一个洞，然后将南瓜里面挖空，她拿起铅笔在在南瓜上面画出了一个笑脸，最后沿着图案的边缘开始切了起来，不一会儿一个南瓜灯就做好了。原来这么简单啊。我学着妈妈的样子，开始做了起来。我拿起水果刀开始切，一个不小心，“啊！切到手了！”我大叫一声，立刻把刀放下，去处理伤口。但心里十分不甘，于是我又继续去做南瓜灯，下一步切笑脸，画好笑脸后我手握水果刀，仔细的切起来，切好后看了看，结果令我哭笑不得，我把笑脸切成了哭脸。看着自己辛辛苦苦忙活了大半天的成果，竟然这么丑陋，那张脸仿佛在笑我笨手笨脚。我都恨不得把它丢到垃圾桶里。我生气地跑到书房里把自己藏了起来，妈妈找到了我，“我不想去比赛了，我做的南瓜灯这么丑，别人一定会笑话我的。”妈妈拍了拍我的头：“傻孩子，成功又不是一蹴而就的，它需要多次的甚至无数次的尝试才有可能。”听了妈妈的话，我重拾勇气和信心，重新做了一个南瓜灯……
那个南瓜灯拥有着橘色的外表，锯齿状的边缘，虽然有些粗糙，但依然挡不住它那灿烂的笑容，仿佛在鼓励我：“继续加油！”
“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”在很小的时候就一直听见父母常常说这句话，但可能由于年龄太小，一直无法理解“黄金屋”，“千钟粟”与“颜如玉”的意思，直到慢慢成长，在长大的过程中，我逐渐理解了。
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”早在读幼儿园的时候，就知道了这句话。当时的我觉得很奇怪，为什么读书会和谈话联系在一起。难道是对着书讲话吗?在好奇心的促使下，我亲自进行了实验。把家里的书翻出来，拿在手里翻阅。但结果，可想而知，我没有在书中找到可以谈话的“人”，但是这却让我喜欢上了书。
“书是人类进步的阶梯。”刚进入小学的时候，在教室墙上便贴着这几个大字。老师常常让我们多看书，她说——没有书，人类的许多文明就无法进行发展，无法进行交流，无法进行传承。那个时候，老师要求我们每个人的书包里至少带一本字典，遇到不会的字，便去查字典，慢慢地也就积累了许多，同时也养成了一个好*惯。
“生活里没有书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”进入初中后，最先接触到的便是这句话。因为学校有一个较大的图书馆，里面有许多各类的书籍。于是，渐渐地，我迷上了读书。在书中寻找着一些乐趣，同时也增长了一些知识。
我比较喜欢看小说。因为在阅读小说的过程中，你可以吸收到很多的描写手法，知道了如何才能将人物的性格特征和精神表达得淋漓尽致。记得曾看过一本小说，它的格式是采取大事年历表。有一次，写作文的时候，发现正好可以运用那个格式，便套用了。最终获得了一个高分。并且，多阅读小说有时可以提高阅读的理解能力。很多小说会从侧面，细节等写出一个人物此时的心理活动和心情。多阅读后，可能会对一些记叙文的练*有所提高。
对于其他类的书，有时我也会进行阅读——科普类的书籍可以帮助我们了解更多的科学知识;历史类的则能够引起我们对历史研究的兴趣。总之，书对我而言，就如同一个朋友，时时刻刻陪伴着我;就如同一位老师，时时刻刻纠正我的错误;就如同一盏明灯，照亮我前进的方向。我觉得，在一个阳光明媚的午后，坐在阳台上，细细品一杯茶，阅读自己喜爱的书籍，无疑人生中是最快乐的事之一。
现在的我早已理解了“黄金屋”，“千钟粟”与“颜如玉”的含义，也了解了书对我们的重要性。书犹如一眼甘泉，能够滋润人们的情感;书犹如一缕清风，能够放松人们的心灵;书犹如一盏明灯，能够指引人们前进的方向。
在忙碌的都市生活中，路上人影匆匆，无暇注意周围的人和事，自然免不了错过生活的美，自然少了许多情意浓浓。闲下时，不妨抬头看看无际的星空，伸手触摸一下新鲜的空气，感受一下这个世界给你所带来的恬静、博大与旷远吧。站在高楼上远眺这座被灯光装点得炫耀夺目的城市，不难发现，点点灯火中都带着温馨而感人的故事。
明路之灯
一位以给人按摩为生的盲人阿婆，住在一个小镇外。一天，她带着自己的积蓄到小镇上去水电行老板，请他在自己家门前的路上安几盏路灯。老板问她“你眼睛看不见，为什么要安灯呢？”阿婆道：“我虽然看不见，可每天从我这里路过的人多，为了让他们走路方便，你帮忙装吧，我出钱”。老板听了很感动，便没收奶奶的钱。从这天起，这条小道上便有了几盏灯，每天夜里都一闪一闪的。阿婆装灯的事被沿路的几户邻居听说了，便纷纷效仿，各自在自家门前安了几盏灯，久而久之，这条路上便满是灯了。当忙碌的人们踏着夜幕而归时，走在路上，心里意是暖融融。
心中的灯
曾经父亲对儿子说：“不论发生什么事，我总会和你在一起”。这天父子居住的城市发生了地震，瞬间三十多万人危及生命，父亲安置好妻子后，便向儿子的学校跑去。以前美丽的宽敞的大楼瞬间倒塌了。父亲跌倒在瓦砾中伤心的抽泣，忽然想到了他对儿子说的话便停止了哭泣，便拚命挖那瓦砾。这时，陆陆续续一些孩子的家长都来了，大家都哭泣着大声喊着：“我的女儿”“我的儿子”。大家也拚命的挖那瓦砾，家长们的手都挖破了，被赶来抢险的战士们都一个个劝了回去。可是那位父亲挖呀挖，旁边的好心人劝都劝不走他。他只是嘴里喃喃的说“我儿子没有死，谁愿意帮我一起挖啊”，抢险的战士也竭力劝阻他，但他还是挖呀挖，20小时，30小时，他衣衫褴褛，眼里布满了血丝，身上已是伤痕累累，但他还是在挖呀挖，50小时过后，他听到了儿子的声音：“爸爸是你吗？”“是我，下面还有几个活着？”儿子说：“我们14个人都活着，我对他们说我爸会来救我的”。后来那些孩子都被救了出来。父亲的一句话点亮了孩子心中的灯，更点亮了孩子的生命之灯。
灯光一闪一闪的，它在告诉人们爱能使这个原本冷漠忙碌的世界变得温暖如春。
灯光一闪一闪的，它在告诉人们爱能创造奇迹。爱能带来幸福，带来力量，带来真情。
灯光一闪一闪的，它在告诉人们爱能感动全世界，爱无价，爱永恒。
爱充满世界，爱感动世界。
家，就是有人，点着灯在等你……
我，一盏昏黄的壁灯，一个忙碌的三口之家中的普通一员。我迎接着学*工作一天后的主人，把他们带进温馨、幸福的港湾，褪去他们一身的疲惫。我见证家庭的温馨，分享家庭的喜悦，我是幸福的，我是快乐的，是家庭成员间的爱赋予了我生命的意义。
最*，三口之家越来越忙了，父母经常加班至深夜，女儿也已初中，为心中的理想而努力奋斗。我也很少很少见到一家人其乐融融的场面了。还好，细心的爸爸妈妈每晚加班前都不会忘记拧亮我——为辛苦求学的女儿点一盏壁灯，加一盏心灯。他们似乎太忙太忙了，只能用这种方式来慰藉女儿！还好，女儿是懂事的，每晚走至楼下，都会停下急匆匆的脚步，下意识地抬头看看，家中是否透出我昏黄的光。我的存在，对于她来说，已经不仅是光明，更重要的是默契、是支持、是鼓励、是温馨……因为她懂得，灯后的故事，爱的丰富内涵……“家，就是有人，点着灯在等你”，她打开日记抒发着自己的心声，不禁悄然落泪。
一个雨夜，她冒雨回家，家中漆黑一团，我也无尽地沉默。她惶恐不安地在门外踱来踱去，不敢打开那扇熟悉不过的门。电话一声接一声，她咬牙打开门，电话里面传来父母焦急不安的声音：“乖女儿，对不起，因紧急通知，来不及告诉你，我们已在外地处理紧急事务，未能为你拧开壁灯，女儿，对不起……”。
“对，拧开灯吧！就像父母那样，为自己，也为他人！”她自语道。窗外依然下着雨，她安然地拧亮我，我看到她脸上的泪，而我，不再像以前那样摇曳着身子，变得比以前更高、更旺、更亮了……
她收起成堆的作业，轻轻地翻开日记本，几缕熏衣草香钻进她的鼻孔，那是她最爱的香味。她写道：“第一次拧开壁灯，自己好像长大了许多，成熟了几分……”。
家，就是有人，点着灯在等你……
一年一度的万圣节到了！为了烘托节日气氛，我和妈妈打算在周末做个南瓜灯。
一早，我和妈妈去菜市场买南瓜，可惜市场上没看到红色的南瓜，我们只好挑了两个扁圆形的青南瓜，将就着用吧。回到家，我迫不及待地操刀就干，花了很大的力气才把瓜蒂部分撬了出来，成为南瓜灯的盖子，我心里美滋滋地想：首战告捷，成功就在眼前！下一步是在南瓜上刻鬼脸，我不顾妈妈的劝阻，没有在南瓜上打草稿，直接开始刻。
当第一只三角眼刻出来的时候，我沾沾自喜地对妈妈说：“你看，不打草稿一样行！”妈妈笑笑，没说什么。很快，第二只三角眼也出来了，可是放在桌上一打量，两只眼睛不一样大，如果把小眼睛“睁”大了的话嘴又没地方刻了，唉！南瓜灯宣告失败。这只南瓜的命运很悲惨——被妈妈扔下油锅炒了！闻着厨房里的香味，我不死心，“凶神恶煞”地盯着地上那只“无辜”的南瓜二号，再次操起了刀……这次，我谨慎了许多，在清洗、刻盖后，用红色水彩笔在瓜上画了个鬼脸的草稿，然后才小心翼翼地刻。
这回虽然手上沾了不少红色，但成果明显比上次好，我不由得对着南瓜灯做起了龇牙咧嘴的鬼脸。“工欲善其事，必先利其器”，要做好一件事，准备工作非常重要。这下，我对论语中的这句话有了更深刻的体会。
冬天，天黑的更早了。大爷家的灯早早地就给熄了，村里头节俭，一些活没必要开灯干的就在这月光下头摸索着就出来了，省得费那几毛钱的电。
嘿，好不巧，这月亮刚冒了个头就被云给抢了风头，天地一片昏黑。“嘿，有心不让我于（干）活是吗。”大爷见干不了了，收着东西要起身进屋里去了。“行吧，睡觉去喽。”
大爷刚进屋又想起什么似的,“西头那小子回来没，真是的，净惹事。”大爷双手架身后，慢慢悠悠地晃到大门，“啪"拉亮了门灯。又搬来了个小板凳，坐着又晃着个二郎腿，又不时起身张望着东头，嘴里嘟囔着“这小子今儿个挺野啊，这个钟头还不回来……”
不一会，那个熟悉的小小身影终于出现在灯光里。“嘿，来了。”大爷无意识皱起的眉头一下子展开了，嘴角也不禁上去了，“嘿，小屁孩儿，今儿个又跑哪儿去了？“小孩不耐烦回了句”哎呀，没去玩。”大爷笑了笑，“行行行，没去玩。”关了门，拉了门灯，收了小板凳，又慢慢悠悠晃进了屋里。
小小身影向西渐行，又踏进了灯光里，一步一步，二婶家，五奶奶家恰好亮起，处处衔接，照亮了泥边的小路。看看小孩拐进另一户人家门前就拉了灯,进屋了。
村道旁的门灯，一盏熄了，一盏又亮了。
天亮了，人们又是早早出来、干活的干活,闲聊的闲聊。那小子昨夜个又去哪儿野了?”“那小鬼头你可看猜，猜不着。”“就那小子见，我家也甭想省点电费。”众人哄笑笑颜如月。
——老师你是我心中的明灯作文600字合集五篇
当老师是一项艰巨的任务，是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，可老师们燃烧自己来照别人的心灵是永不变的，是万古常青的雨林木风！
感谢您老师，是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明学*是快乐的 逗号是打开智慧宝 藏的一把钥匙，是通向人生辉煌之处的道路！
感谢您一直鼓励我们，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使我们失败了，您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时，您就会对我们加以鼓励，为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题，每一个发现，每一种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的路闪烁。
感谢您老师，是您为我们批改作业，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊！当我看到被批改的作业时，便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影！
时光飞世，日月如梭，转眼间六年过去了，您的*惯一直没有改：清晨，当家乡的天空染上第一线霞彩，您的身影，已出现在校园的道路上；深夜，当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣，您的的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可你们的心，还是那样的年轻活拔，永远不知疲倦，扬帆远行。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘移，可您在学生的眼里却是那么的坚定；您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
敬爱的老师们，虽然你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
感谢您—老师，感谢您。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
大爱无言，真爱无怨。老师默默奉献使我们汗颜；老师毫无怨言，使我们敬佩；老师的尽职尽责，是我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师从不索取。老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力的呵护我们这群祖国的花朵；老师犹如冬天里的一丝火光，使我们感到温暖；老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……
让我们感恩老师的教诲，师恩在我们心中是神圣的，不可侵犯的。老师是伴随我们的，老师的批评，是为我们指引方向；老师的奖励，是为了让我们更加的努力；老师的激励，是让我们奋发向上。所以，让我们感恩老师吧！
我们应该感恩老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭……因为有了您，世界上就有了一个特别的节日——教师节。敬爱的老师，我们把您比作绿叶；我们把您比作红烛；我们把您比作园丁，也颂不尽您的奉献成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，你不红烛却照彻心灵，您不是园丁却能温暖人心，因为在我们眼睛里映射出的永远是您。您把青春心给了我们，您把我们生命的每一个音符，都镀成世界上最美的颜色。因此，我们的心向大海一样磅礴。我好想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为而我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师，快乐幸福。
这时，我真想大声对同学们说：“当我们获得一张张奖状，一个个证书时，千万别忘了我们的老师付出了自己的青春和汗水，我们没有任何理由不去感恩老师。”最后，让我们真诚地说声：“老师，谢谢您！”
我们常在宿舍里闲聊，聊着聊着便聊到了语文课，聊到了语文老师，我问：“田老师给你们最深的印象是什么?”她们异口同声：“幽默!上次语文课，他……”
的确，田老师很幽默，这在我们班上已是共识。
有一次上蒲松龄的《狼》，田老师优美地朗读着“……屠自后断其股……”随即笑着问：“‘股’是什么意思啊?”有人说是“屁股”，有人说是“大腿”……田老师确认道：“‘股’是大腿。”边说边在大腿上拍了拍。“后面有一句‘只露尻尾’的‘尻’才是屁股啊。”一边说又一边在自己屁股上拍了拍，这一系列滑稽动作引得同学们哈哈大笑。当然，这个“股”和“尻”也就不再轻易会搞错了。
文言文翻译环节，一般是让同学们一句一句来翻译。田老师不会固定在某几个人身上，翻译提问模式开启，谁都有可能中招。翻译进行时，他扫视了全班一眼，最后将目标锁定在“VIP”座位上，田老师笑呵呵地走过去，递给他话筒：“小宣宣，来一个。”小宣宣害羞地站起来：“老师，不会。”这又引得全班大笑，有人甚至学着田老师的口吻：“小宣宣，小宣宣”。
《伊索寓言》中有一则《赫尔墨斯的雕像》，“雕像”这个词语需要听写过关，不少同学把“雕”写错。田老师有点生气：“同学们!恼火呀!这个字居然有很多人不会写，左边是个‘周’，右边是个‘隹’，本义是体型较大的一种鸟。跟你们天天说的那个‘沙雕’一个样啊!”一听到“沙雕”这个词，我们兴奋莫名：“哎哟!老师都知道这个哦!”田老师抿了抿嘴，不失礼地笑了……
上语文课很有意思，哈哈!谁叫我们遇到一个童心未泯的田老师呢?!
时光飞逝，岁月如梭，在不知不觉中我们已度过四个春秋。在这四个春秋里，您就像阳光让每一颗种子萌发自己的生命；您就像大地让每一颗希望的种子变成丰硕的果实。如果没有您的教诲，就没有我们的进步和成长，您对我们的恩情深似海。
在学校——这片绿茵茵的草地上，有最适宜的温度、最肥沃的土壤、最温暖的阳光、最清新的空气，这就是老师们的爱。因为这种爱，一个个幼小的生命尽情舒展他们的颜色:是红色，就热情奔放；是黄色，就明亮可爱；是蓝色，就温尔文雅……我们就是在这种爱下成长。上课时，您绘声绘色的为我们讲解每一个知识点，如果遇到特殊的地方，您还会为我们讲它的历史典故，这是课本所学不到的，不仅丰富了我们的知识，而且开拓了我们的视野。当遇到枯燥乏味的题时，您就会用那些风趣幽默的话给我们讲；当遇到难记的字时，您就会编顺口溜给我们讲，这样记起来就容易多了……虽然您对我们很严厉，但您对我们的爱却又那么温暖；当我们失败时，您会鼓励我们不要放弃；当我们成功时，您会表扬我们，同时也告诫我们不要骄傲；当我们进步时，哪怕是一丁点儿的进步，您都会奖励我们；当我们受伤时，您会像母亲一样关心我们……就这样日复一日，年复一年，在那三尺讲台上，用自己的青春和才华，用诗人的灵感和悟性，培养了一批又一批的人才。
老师，您就像蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路；老师，您就像春蚕"吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱。默默无闻无所图，织就锦绣暖人间。"老师，是您让我学会感恩，对您我也永远怀着一颗感恩的心。总之，千言万语汇成一句话：老师，您对我们的情深似海。
世界上有一种无比*凡的职业，那就是老师。提起这两个字，大家都觉得并不陌生，但或许有的人会觉得老师只不过是一个教书匠、孩子王，一点也不比那些科学家、国家领导高级，甚至还觉得不值一提，那你们就错了，完完全全的错了！你们说的很对，老师的确不比那些职业神气，但大家想过吗？科学家、国家领导都是有知识的人，而他们的知识又是从哪来的呢？不就是小时候经过老师的辛勤教导才有的吗？
当我们步入校园时，是老师用辛勤的汗水把知识传授给了我们，而且还是那么不辞辛苦地为我们付出，这叫我们怎么不感动呢？从简单的汉语拼音、加减乘除和英语字母，直到学到更难的内容。
同学们，老师就好比一层层阶梯，让我们踩在上面，慢慢的往高处走去，而他们却不计代价，依然为我们任劳任怨。同学们，当我们遇到难题想不通的时候，是谁来解开我们心中的迷题？是老师！当我们在学校做错事的时候，是谁严厉的批评了我们，让我们不再犯同样的错误？还是老师！当我们在人生的道路上迷失方向的时候是谁引导我们走向成功？依然是老师！是她们用智慧的钥匙，打开了学*的大门，把我们领进了知识的殿堂。同学们，老师是什么？是默默燃烧的蜡烛，还是不辞辛劳的园丁？其实这些都是用来形容老师的伟大精神的。不管老师对我们严也好，爱也罢，她们都是为了我们，是想让我们将来能成为一个对社会有用的人，将来可以为祖国做贡献。
老师，小树要感谢雨水的浇淋，花儿要感谢泥土的养育，草原要感谢阳光的照射，而我要感谢您的教导，您用一生教会我们懂得为何要追求，为何要有理想，为何要超越自己，您是我们心中最美的神话。老师谢谢您！
