承诺很美，很容易让人陶醉。因为它是甜言蜜语的艺术品。美的让人沾沾自喜，觉得拥有了全世界，却不懂得如何自拔。
可是再美的承诺都是幻影，就算不是，承诺也很难实现，因为我有深刻的体会。“你还不给我写作业，一天到晚看电视看个不停，小心把眼睛都看瞎了。”“妈，你别来烦我嘛，我自己的'事自己会考虑清楚的啊，不就是作业吗，我就算流到最后一天，也会把他补完的，你走开点，让我看电视啊。”“你说得到很好，最后一天写完，有本事就一个星期别给我看电视、玩电脑，就给我写作业，你不用一天就写完，一个星期好了，给你宽限点。”我的火一下子就上来了，“不就是一个星期嘛，有什么了不起的，不看就不看，不玩就不玩，哼！”看着老妈满脸“猥琐”的笑，我才知道，我刚刚说的话有多么的愚蠢，天啊，一个星期都要写作业，连娱乐都不行了，这回惨了。
“你最好记住你说过的话，一个星期，不许反悔哦。”老妈“呵呵”地笑着。我在心里想：不就一个星期嘛，不玩就不玩，不看就不看。又在安慰自己：一个星期很快就过去的，小祺，忍耐一下就行了，一眨眼就过去了。可是一个星期，哪是那么快就过去的呢。这不，刚第一天，我就按耐不住了，偷偷跑去书房，正好没人，刚想打开时，一个声音出现在我的耳边“谁说一个星期不碰电脑、电视的？”“妈，我错了，那是我的气话，我童言无忌嘛，原谅我吧，昨天的话，你当我没我没说过，好吗？”“怎么可以，是谁当时说"不就是一个星期嘛，有什么了不起的"啊？”呜呜，这回，真的彻底完了，一个星期啊，让我怎么过啊？在我的坚持不懈下，终于迎来了传说中的一个星期，我开心的来到电脑前，开心的玩了起来。
经过这次的承诺事件，我再也不敢乱下承诺了。
我经过一周的努力，赢得了妈妈“亲情支票”的承诺：五月一日去濮上园钓鱼、划船，在那里再次寻找春天的气息。
今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起来到濮上园，我们直奔濮上园的深处，准备钓鱼。实际上，说是钓鱼，不如说是捞鱼----往一个大瓶子里放上鱼食，投到水里等待鱼的上钩。我在自制的捞鱼瓶里放上一些饼子，将瓶子抛入水中。只见它在空中绕了几个弧形，便跳入水中，溅起一朵朵巨大的水涟。我看着秒表，屏住呼吸，1分钟、2分钟……十分钟过去了，该有鱼了吧！我一边自言自语，一边小心翼翼地走到河边，收起绳子，猛地一拉，等水放干后，我往里一看，除了一些树叶外，竟看不到一条鱼的影子！我不灰心，又尝试了几次，仍然没有鱼上钩，这时，一位钓鱼的爷爷说：“这里没有小鱼苗，全是一些大鱼，不会进到那么小的瓶子里吃东西的。”哎，现在的`鱼太聪明了，用老办法是不行的啊！没办法，我们只好放弃了钓鱼行动。
离开了钓鱼的河边，我和爸爸妈妈又来到了码头坐船，在水上饱览了春天的美景，18：10，恋恋不舍地离开了濮上园。今天，我们虽然没有钓到一条鱼，但仍然非常高兴。不知道妈妈的下一个“亲情支票”会奖励什么？我要努力，让妈妈的诺言一次次变成现实！
我经过一周的努力，赢得了妈妈“亲情支票”的承诺：五月一日去濮上园钓鱼、划船，在那里再次寻找春天的气息。
今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起来到濮上园，我们直奔濮上园的深处，准备钓鱼。实际上，说是钓鱼，不如说是捞鱼----往一个大瓶子里放上鱼食，投到水里等待鱼的上钩。我在自制的捞鱼瓶里放上一些饼子，将瓶子抛入水中。只见它在空中绕了几个弧形，便跳入水中，溅起一朵朵巨大的水涟。我看着秒表，屏住呼吸，1分钟、2分钟……十分钟过去了，该有鱼了吧！我一边自言自语，一边小心翼翼地走到河边，收起绳子，猛地一拉，等水放干后，我往里一看，除了一些树叶外，竟看不到一条鱼的影子！我不灰心，又尝试了几次，仍然没有鱼上钩，这时，一位钓鱼的爷爷说：“这里没有小鱼苗，全是一些大鱼，不会进到那么小的瓶子里吃东西的。”哎，现在的鱼太聪明了，用老办法是不行的啊！没办法，我们只好放弃了钓鱼行动。
离开了钓鱼的河边，我和爸爸妈妈又来到了码头坐船，在水上饱览了春天的美景，18：10，恋恋不舍地离开了濮上园。今天，我们虽然没有钓到一条鱼，但仍然非常高兴。不知道妈妈的下一个“亲情支票”会奖励什么？我要努力，让妈妈的诺言一次次变成现实！
偶尔翻到一本书,里面有一篇小故事,叫“爱的承诺”。读了后手心里湿乎乎的，眼眶里也湿乎乎的，心也为这个小故事一颤。
“从前有一名矿工在井下刨煤时，无意中刨在哑炮上，不幸丧身。因为他是临时工，所以矿主只发放了一笔抚恤金。矿工的妻子在丧夫之痛后，又面临着生活上的压力。这时，矿工队长告诉她矿工们都爱吃矿上的早餐，建议她去矿上开一家面包店。
矿工的妻子觉得这注意不错，于是就找人帮忙张罗。不久，面包店开张了，第一天就来了38个人。慢慢地，买面包的人越来越多，最多有二三十人，最少却从未少过8个人。
时间久了，矿工们的妻子发现自己的丈夫养成了一个雷打不动的*惯：每天下井前必须先吃一个面包店里买的面包。
后来，矿工队长被炸成重伤，弥留之际向妻子透露了一个秘密：他们队八兄弟有一个约定，只要自己的兄弟伙伴死了，其他几个人必须对他的老婆孩子帮忙照顾。矿工队长让妻子接替他。于是，在每天早晨买面包的人群中又多了一位女人的身影。
时光飞逝。当年矿工的妻子已经白发苍苍，前来买面包的人也在不断地变化着。年轻的代替年老的，女人代替男人，但从未少过八人。穿透着十几年的岁月沧桑，仍然闪亮的是八颗金灿灿的爱心。”
爱是什么？爱是珍贵而伟大的，同时爱也是*凡的，没有做作，没有张扬，它有时只是一个用爱心支撑起来的朴实承诺；也有时却是经历着十几年的沧桑岁月的宝贵承诺。
这故事虽不是我亲眼所见，但却是我亲耳所听的，我从不怀疑故事的真实性，因为这故事无论真假，它都感动了我。用心认真倾听我说这故事吧，相信你也会像我一样感动万分的。
在一个风雪交加的夜晚，美国东部一位推销员克雷斯的汽车坏了。在这个冰天雪地的山区，四处无人，克雷斯万分焦急。在这样的夜晚这样的地方，他能期望什么呢，他相信自己一定会活活冻死在这里。正在他毫无“生”的希望时，出现了一位可以救他的人。“先生，”他毫无力气的叫到，“请救救我！”那人看见了他，丝毫没有犹豫，马上帮助克雷斯一起把他的小车拉出了这冰天雪地的山区。到了小镇，克雷斯激动极了，他马上掏出钱塞到了那人的手里，说：“先生，太谢谢你了，是你给了我生命，这是我的一点心意，请收下，以后你有什么困难我一定帮助你！”那人没要钱，他只是说：“我不要求有什么回报，但是你要给我一个承诺，在别人有困难时，你也一定要尽力去帮助他。”
在后来的日子里，克雷斯帮助了许许多多的人，并且把那位先生要他给的承诺，让那些受帮助的人也给他。
６年后，克雷斯被一次突然发生的洪水困在了一个小岛上，一位少年帮助了他。当他要感谢少年时，少年竟然说出了那句克雷斯永远不会忘记的话：“我不要求有什么回报，但是你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。
爱心无处不在，它在每一个人的心灵深处，总有一天它会从你的心灵深处跑出来。
爱心是无价的，它不需要回报，但却可以心心相传。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来，就是世界上一条最珍贵的无价项链！
相信我吧！听了这个故事，开始行动吧，用你的爱心去让别人体会这个道理，让世界充满爱心！
大家都知道，都快期末考试了，我今年就是最后的一年了。考完六年级升上初中。本来在考试前3个星期，我还很轻松，每天只顾着玩冒险岛这个游戏。现在还有3个星期就考试了，我能不紧张吗？当然，我知道。有些还没有毕业升上中学的同学肯定不会意识到，我自己读5年级的时候也是这样的，成绩就随随便便过得去就行了。
可是，当天。我的知心朋友潼潼她问了我一些问题，她真诚的对我说：“仪，你有没有为你的期末考准备啊？”我说：“没，我还在玩呢。不用那么紧张。”（我还没意识到）她诚恳的对我说：“那你也是时候为自己准备一下，你有想过我们的承诺吗？”我呆了，问：“什么承诺？”她说：“读好书，为你自己的目标而冲刺啊！”我恍然大悟，我说：“嗯！是啊，那潼潼你有忘记过这个承诺吗？”她说：“没，我从来没忘记过，现在你也找回来了，那就好好的为自己准备准备，为自己的目标去奋斗，去冲刺吧！”我顿时像怎么的，明白了很多道理，对啊，要为自己的目标而冲刺，都到了学期未了，还不去冲刺，为目标奋斗，什么时候再有这个机会？等久了？现在还该好好的发挥吧！这是她其中问我的第一个问题。
还有，她问了我一个很深奥的问题，不过不知道大家的看法如何。她问：“仪，我想了很久，还是问你吧！你觉得，我们生存在世上是为了什么，我没弄清楚。”
我说：“嗯？人生存在世上？我觉得我们生存在世上，大概是为了适应这个社会的竞争，现在在努力的为自己的目标去冲刺，创出新的技能，超越别人，给自己机会去发挥我们的才能！”她说：“唉，可能吧！我们现在理想和志愿比较坚定的意志就是在每个毕业的'时候，如果放弃了这次的机会，等多三年才能发挥啊！现在我们还是不要玩冒险岛，还是那句，努力吧！你付出了，时间不会留你一串白果的！怎么样？”
我泪光闪闪的，我捉起了她的手，对她点了一下头，她也对着我笑了一下！
这个是我们俩的承诺，你们有自己的承诺吗？如果有，那就去勇敢的发挥吧！
——小学师德承诺书6篇
我是光荣的人民教师，我的职责是教书育人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我要维护教师为人师表的良好形象，认真履行职业责任，完成职业任务。在此，我向学校、向社会、向家长郑重承诺：
一、坚决拥护党的领导，遵守党纪国法，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，坚持以正确的先进文化和思想培育人，敬业爱岗，依法执教，促进学生全面发展。
二、遵纪守法，尊重学生。严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，热爱学生，尊重学生的人格，不体罚或变相体罚学生，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学*有困难的学生，不搞任何形式的有偿家教。
三、严谨治教，精益求精。积极开展教育科研，树立终身学*的思想，提高自身的专业素养。认真备课、上课、批改作业，做好辅导、考核、评定工作，在教学中不出现科学性、知识性的错误。
四、端正教风，为人师表。科学合理地安排教育过程，不加重学生的课业负担，不旷课、私自调课，不在上课期间做违反课堂常规的行为。
五、廉洁从教，洁身自爱，不接受学生家长的吃请和礼品，不向学生家长谋私利，不向学生推销任何商品，不私自组织学生集体购买复*资料、教辅读物，不乱办或组织学生参加各种名目的补*班。
六、尊重学生家长，主动与家长取得联系，认真听取家长的意见和建议，家访(包括电话家访)和家长来校时接待要热情，与家长交谈时话语不带刺、不侮辱、不一味指责、训斥家长。
七、遵守学校各项规章制度，准时上、下班，不迟到、不早退、不旷课，有事履行好请假手续。
八、遵章守纪，模范遵守社会公德，不参与“等赌博活动，不搞封建迷信和邪教活动，举止文明礼貌，作风正派，仪表朴素、整洁、端庄。
我要恪守以上八条承诺，如有违反，愿意接受上级有关处理办法的.处理。
承诺人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
为了提高我校教师坚守职业道德规范的自觉性，树立依法执教、敬业奉献、为人师表、服务育人的行业新风，努力提高师德师风建设的整体水*。努力争办人民满意的教育，争创人民满意的学校，争做人民满意的教师。XX小学全体教师，在师德师风建设工作中，向学生和家长作出如下承诺书：
一、努力实践学校员工精神：爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。全面贯彻党的教育方针，树立全心全意为学生服务的.思想。对学生全面负责，定期召开家长会，虚心听取学生和家长各方面的意见和建议。
二、严格执行中小学收费的各项制度，每学期初将收费项目及标准向家长公示。不从事有偿家教，不开办收费补*班，未经学校批准不受聘于任何单位和个人担任业余教师。
三、廉洁从教。不利用职务谋取私利，不让家长为自己办私事，不向家长和学生索要财物。不接受学生和家长的礼品及有价证卷。不向学生推销复*资料和教辅读物。
四、尊重、热爱、关心每一个学生。因材施教，注重学生的个性发展。不讽刺、挖苦学生，不讥笑学困生或有某种缺陷的学生，不体罚、变相体罚学生，建立民主、*等、和谐的师生关系。
五、举止文明，为人师表。教师着装整洁大方，符合教师职业特点，不穿奇装异服。不赌博、不酗酒、不参与邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想，不做违反社会公德的事。在校区和学生面前不吸烟，上课不接打电话。
六、密切与学生家长的联系，经常家访或电访，主动为家长排忧解难，尊重家长，不指责、不训斥家长，和家长建立良好的关系。
七、积极进行教育教学改革，严谨治学。作到一课一备，不上无准备课，认真批改学生作业，耐心辅导学生。上课不迟到、不早退、不拖堂。上课要对每个学生负责，全力提高教育教学质量。不公开排列学生考试名次，不单纯以考试成绩评价学生。
八、在学校为学生提供优质服务，给学生以亲情化的呵护，关心学生的校园生活，组织指导学生的课外活动。
以上承诺书内容，诚请各位家长监督。您对学校、教师有何意见、有何要求请您拨打学校投诉电话：****
我是一名光荣的人民教师，肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。争做一名师德高尚的教育工作者，我郑重承诺：
一、爱国守法。热爱祖国、热爱人民，拥护党的领导。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，依法履行教师职责权利。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，热爱学校，勤于进取，甘为人梯，乐于奉献。对于工作高度负责，认真备课上课、认真批改作业，认真辅导学生。潜心培育德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制有偿家教，不参与校内外针对学生的各类有偿培训活动，不利用职务之便向学生推销或变相推销学*资料和其它商品以谋取私利，不接受学生家长吃请和不在工作日中饮酒，不参与任何形式的赌博活动。
四、终身学*。崇尚科学精神，树立终身学*理念，拓宽知识视野，更新知识结构。勇于探索创新，掌握现代教育技术，不断提高专业素养和教育教学水*。
五、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，*等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
六、尊重家长。主动与家长保持正常联系，定期开展家访活动，认真听取家长的意见和建议，构建和谐家教关系。不训斥、指责家长，不收受家长钱物。
我深知肩负的重任。我将潜心钻研教育，真心服务社会，努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。
承诺人：
20xx年x月x日
为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下：
1.遵规守纪。遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，教书育人，爱岗敬业；不迟到、不早退、不旷工；不在教室使用通信工具；不在工作时间参与打牌、玩游戏、聊天等与教学无关的活动。
2.好学上进。积极参加教育教学改革，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提升自身素质，提高业务能力。
3.关爱学生。在教育过程中，坚持做到不体罚、变相体罚学生；不呵斥、讽刺挖苦学生；不将学生赶出教室和赶回家；不以多写作业惩罚学生。
4.尊重家长。主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥学生家长。
5.团结同事。与同事和睦相处，不拉帮结伙、吵架打架，不造谣、信谣、传谣，不以个人好恶评判他人，不搞人身攻击。
6.为人师表。衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象。在申报专业技术职务、工资晋级、评优树先等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。
7.廉洁从教。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不要求学生家长办私事，不向学生家长索要或变相索要财物。
8.关心学校。处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。
9.重视安全。严格按学校安全规则做事，落实履行“一岗双责”安全管理责任，发现学生异常及时报告班主任、学校及家长，保证学生在校期间的安全。
10.自查自纠。围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取接受学生家长的批评与建议，自觉置于社会的监督之下。
以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
承诺人：
20xx年x月x日
教育是神圣的，教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人。本着对每一个学生负责，为学生的一生着想，本人郑重承诺：
1、依法执教，忠诚教育。全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业，乐当园丁。热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。用心做事，精心教学，务实开放。
3、热爱学生。尊重学生人格，以人为本，了解学生的需求，保护学生的合法权益，关注学生身心健康，重视学生之间的个性差异，做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对每一位学生均一视同仁。
4、严谨治学。认真备课、上课、批改作业，做好辅导工作，向课堂教学要质量。遵章守纪，上课不迟到、不早退。
5、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范，严格执行教师职业道德“十不准”。不从事有偿家教，不训斥家长，不向学生家长索要、变相索要财物或接受学生家长的宴请，不向学生推销教辅资料及其它商品，坚决杜绝自立名目乱收费、乱罚款，自觉维护教师形象。
6、坚持学*。以学者型教师为自身进取目标，树立终身学*观念。学*科学的理论提高认识，树立科学的世界观，人生观和价值观，明确自身发展的方向。
7、尊重家长，密切联系。经常深入家庭，定期家访，主动配合家长搞好校外教育。认真听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾。
8、为人师表，注重形象。仪表大方，举止有礼，谈吐文明。不在上课时间使用手机、等通讯工具。在教学工作中使用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。
9、团结协作，顾全大局。谦虚谨慎，尊重同事，相互学*，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，不做任何有碍团结或损害学校声誉的事，对学生以身作则，共创文明校风。
10、重视德育，循循善诱。注重学生的德育教育、理想教育和心理健康教育，使学生学会做人，促进学生全面发展，健康成长。
承诺人：
日期：
教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大。教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的培养有赖于我们教师——教育教学的一线工作者努力而认真地工作。爱岗敬业，为人师表，与时俱进是每一位教师应该具备的素养，为此，本人承诺：
一、教书育人
我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁，更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本，尊重个体特征，为每个学生的个性发展提供和创造尽量充分的空间。
二、爱作基石
真爱无价，用爱来感化，用爱来包容，用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子，与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。
三、开拓创新
教无定法，学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律，我们只有不断地积累，不断地创新。日新月异的`社会变迁和发展告诉我们：不改革就被淘汰，不创新就该下岗。只有勇于开拓，教育才能成为国家发展推动力，唯有创新，教育才不会让民族进步的步伐减慢。
四、边学边教
要做一个好的老师，我首先应该是个好的学生。在知识不断更新今天，我们应不断地汲取，不断地提高。不负责任的教育是误人子弟，所以我要牢记教书育人的重任，兢兢业业地从教。
五、勿忘克己
身在凡世，食人间烟火，面对种种诱惑，我不可忘了要时刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
——以承诺为题的作文6篇
A Promise of Spring
Early in the spring, about a month before my grandpa's stroke, I began walking for an hour every afternoon. Some days I would walk four blocks south to see Grandma and Grandpa. At eighty-six, Grandpa was still quite a gardener, so I always watched for his earliest blooms and each new wave of spring flowers.
I was especially interested in flowers that year because I was planning to landscape my own yard and I was eager to get Grandpa's advice. I thought I knew pretty much what I wanted — a yard full of bushes and plants that would bloom from May till November.
It was right after the first rush of purple violets in the lawns and the sudden blaze of forsythia that spring that Grandpa had a stroke. It left him without speech and with no movement on his left side. The whole family rallied to Grandpa. We all spent many hours by his side. Some days his eyes were eloquent — laughing at our reported mishaps, listening alertly, revealing painful awareness of his i*lity to care for himself. There were days, too, when he slept most of the time, overcome with the weight of his approaching death.
As the months passed, I watched the growing earth with Grandpa's eyes. Each time I was with him, I gave him a garden report. He listened, gripping my hand with the sure strength and calm he had always had. But he could not answer my questions. The new flowers would blaze, peak, fade, and die before I knew their names.
Grandpa's illness held him through the spring and on, week by week, through summer. I began spending hours at the local nursery, studying and choosing seeds and plants. It gave me special joy to buy plants I had seen in Grandpa's garden and give them humble starts in my own garden. I discovered Sweet William, which I had admired for years in Grandpa's garden without knowing its name. And I planted it in his honor.
As I waited and watched in the garden and by Grandpa's side, some quiet truths emerged. I realized that Grandpa loved flowers that were always bloom; he kept a full bed of roses in his garden. But I noticed that Grandpa left plenty of room for the brief highlights. Not every nook of his garden was constantly in bloom. There was always a treasured surprise tucked somewhere.
I came to see, too, that Grandpa's garden mirrored his life. He was a hard worker who understood the law of the harvest. But along with his hard work, Grandpa knew how to enjoy each season, each change. We often teased him about his life history. He had written two paragraphs summarizing fifty years of work, and a full nine pages about every trip and vacation he'd ever taken.
In July, Grandpa worsened. One hot afternoon arrived when no one else was at his bedside. He was glad to have me there, and reached out his hand to pull me close.
I told Grandpa what I had learned — that few flowers last from April to November. Some of the most beautiful bloom for only a month at most. To really enjoy a garden, you have to plant corners and drifts and rows of flowers that will bloom and grace the garden, each in its own season.
His eyes listened to every word. Then, another discovery: "If I want a garden like yours, Grandpa, I'm going to have to work." His grin laughed at me, and his eyes teased me.
"Grandpa, in your life right now the chrysanthemums are in bloom. Chrysanthemums and roses." Tears clouded both our eyes. Neither of us feared this last flower of fall, but the wait for spring seems longest in November. We knew how much we would miss each other.
Sitting there, I suddenly felt that the best gift I could give Grandpa would be to give voice to the testimony inside both of us. He had never spoken of his testimony to me, but it was such a part of his life that I had never questioned if Grandpa knew. I knew he knew.
"Grandpa," I began — and his grip tightened as if he knew what I was going to say — "I want you to know that I have a testimony. I know the Savior lives. I bear witness to you that Joseph Smith is a prophet. I love the Restoration and joy in it." The steadiness in Grandpa's eyes told how much he felt it too. "I bear witness that President Kimball is a prophet. I know the Book of Mormon is true, Grandpa. Every part of me bears this witness."
"Grandpa," I added quietly, "I know our Father in Heaven loves you." Unbidden, unexpected, the Spirit bore comforting, poignant testimony to me of our Father's love for my humble, quiet Grandpa.
A tangible sense of Heavenly Father's compassionate awareness of Grandpa's suffering surrounded us and held us. It was so personal and powerful that no words were left to me — only tears of gratitude and humility, tears of comfort.
Grandpa and I wept together.
It was the end of August when Grandpa died, the end of summer. As we were choosing flowers from the florist for Grandpa's funeral, I slipped away to Grandpa's garden and walked with my memories of columbine and Sweet William. Only the tall lavender and white phlox were in bloom now, and some baby's breath in another corner.
On impulse, I cut the prettiest strands of phlox and baby's breath and made one more arrangement for the funeral. When they saw it, friends and family all smiled to see Grandpa's flowers there. We all felt how much Grandpa would have liked that.
The October after Grandpa's death, I planted tulip and daffodil bulbs, snowdrops, crocuses, and bluebells. Each bulb was a comfort to me, a love sent to Grandpa, a promise of spring.
天气：北风呼啸，夹杂着雪粒人物：承诺，金钱，权利，地位，时光老人。地点：某个荒芜的地界承诺“：好冷啊，（边颤抖着，边说）家在哪呀？这是一辆豪华的宝马开了过来，承诺赶紧叫住宝马金钱从里面探出头来金钱不耐烦地说：“谁呀，敢拦本大爷的车。”承诺凑了过去说：“我是承诺，我找不到回家的路了，你可以带我回家吗？“什、什、什么金钱惊讶的说“，承诺？我才不要呢，就是因为没有你，我才筑起这金山，要是你回了家，我的金山不到才怪呢？”（说着，头也不回地走了）金钱继续向前走着“：太冷了。”这时，一辆夏利从他面前走过，他赶紧叫住夏利。“谁呀？”权利边说边从车里探出头来。承诺“：我是承诺，我怎么也找不到回家的路了，你可以带我回家吗？”什、什么，承诺？不行，就是没有了你，我才有这至高无上的权利，要是有了你，我的权利不消失才怪呢？”说着，有头也不回地走了。就在他已经绝望的时候，一辆奔驰飞奔过，承诺叫下车主——权利承诺说“：亲爱的权利，我迷路了，你可以带我回家吗？”“不行，地位一口回绝了承诺，就是没有你，我才有这呼风唤雨的地位，要是有了你，我的地位不消失才怪呢。”承诺已经绝望了，难到他再也住不回人们心里了吗？，他开始哭泣。这是，一位老人来到了承诺身边，说“：走吧孩子，我带你回家，带你回到人们的心里。”承诺眼泪汪汪的说“：前边的那些人都怕我，难道你不怕我吗？”时光老人“因为我明白，只有有了你，才能拥有权利，金钱，地位。失去了你，人们将失去了信任，生活在尔虞我诈之中，那样的金钱，权利，地位是保不住的，瞧！承诺向前望去，只见，三辆车，翻到在了茫茫大雪之中。
在人生的漫漫长路中，我们总会许下几个诺言，要完成什么样的事情，要成为一个什么样的人，今后要做一份什么样的工作……但我们也不要轻易的就许下诺言，诺言一旦许下就相当于欠人家一件事情，会永远的刻在我们的心里；许下了的承诺，就好好的完成它吧！交一份完美的答卷。
元旦假期的时候，妹妹放假回家，虽只有短短的一天时间跟我相聚，但我们都很珍惜彼此的时光。半个学期都没有见面了，感觉很亲切很想念，看到她变胖了一些我还有点窃喜，终于我的体重不是家里面最重的那个人了，还有她陪着我。
还没有回到家的时候我们打电话的时候就说放假回家的时候一定要去逛街，帮她挑选几件衣服，她都快没有衣服更换了，我当是立即就答应了她的要求。现在到了我实现我的承诺的时候了。我们一家家店逛，挑选着自己心仪的衣服，看到合适的、好看的就去试试，*时要是换做我自己一个人或是跟同学一起来，我可能会放不开，但现在在我身边的是我的妹妹，我可以毫不顾忌的提出自己的意见，也不怕会伤到对方的内心。
她看上了一件一百多块钱的羊绒衫，白色的，很好看，配上她今晚的黑裤子，休闲鞋，很时尚百搭，试了试衣长和手感，感觉都不错，我们就花钱买下了这件衣服。结账单时候导购员问我们是否装起来还是直接穿上身？还没等到我的回答，妹妹立刻就说“现在穿就好。”兴高采烈地穿上了这件衣服回家了，还跟爸爸妈妈炫耀了一番这件衣服有多时尚百搭，想怎么穿就怎么穿，再也不怕港口的风大了，上课的时候也能好好的听老师讲课了。
三三两两在离别，承诺不兑现。
——《浅唱》
犹记得当初我们曾在大树底下发誓，说我们永远都是朋友，永远都不会分开。然后快乐就迅速地生出细枝末节，蔓延到身体的每一个角落。
甚至欢笑撑得胸腔微微地发酸。
而现在，我在重庆这边遥望上海，你在上海那边适应寂寞。
我们都没有兑现诺言，我们都逃避兑现。
“小北”，这是你曾经的外号，我一直都没有忘记。每次看到这两个字的时候，泪水就会有往外涌的冲动，然后难过地闭上眼想你。想我们一起埋葬死去的小猫的日子，想我们一起去长江边上捡石头的日子，想我们一起在试卷堆里拼搏的日子，想我们一起被罚跑25圈的日子。那些曾经的岁月散发的美好在飞机上天的那一刻被全部抹杀，我只有眼睁睁地看着你去到那个未知的城市。
有些寂静的夜晚接到你的电话，拿起听筒你就开始哭，哭完又马上挂掉。我就在这边拿着听筒难过地想，你在那边过得有多寂寞呢？那样的日子，过得一定很累吧。
日子数着数着就过去了。你离开重庆已经8个月了。8个月是什么概念？是足以让一个人脱胎换骨的时间。我甚至可以想象，从来都是快乐嚣张的你，一个人在高楼大厦不断涌出的上海里行走会是什么样子。
马上就要到中秋了，你知道吗？
你还会回来这边，回来这个温润潮湿的城市，和我们大家一起过一个温暖的中秋节吗？
月亮可马上就要圆了呢。
后记：小北，我不敢奢求你回来，更不敢奢求你兑现诺言。我只想告诉你，就算一个人在那边，也要清醒而理智地走下去。我还是会在这边，默默地想念你的。
“唉，真累啊，主人真是偏心，我整日在地里干活，耕地，而回到家里却不能休息，还得推磨，我真是太苦了！”小驴抱怨道。“兄弟，不要悲伤，我们天生就是干活的命。”水牛在那边一边吃着细粮一边笑着，“但是主人也太偏心了吧，让你在家享福，几天才让你拉一次车出去，回到家什么也不干，吃的是细粮。”这时水牛灵机一动对驴说：“从今天起，你不吃饭装病，让你享几天清福。”“那谁去耕地呢？”“那就包在我身上吧，你要记住，我只帮你几天！”“好吧！”驴爽快答应了。那天水牛履行了自己的承诺，去地里耕种了。家里的驴也高兴的手舞足蹈。
水牛的力气很大，驴一天的活，它一上午就干得一干二净。主人看到这些后很高兴，他还抱怨自己笨：“以前我怎么不用牛耕种呢，真是家里有个宝都不知道。”从此主人不再要求驴耕种了，让它在家推磨，出外拉车，而牛却被锁在了田地里。这样过了几天，牛找到驴说：“我们该换回来了吧！”“我是想换回来，但是主人看中你是个耕田好手，不会让我们换工作的。”这时水牛带着一身的劳累默默地倒在地上。水牛为了自己的承诺，整日耕种在田地中，但它没有因为自己这么劳累，而抱怨过驴一句，出没有指责驴一句，它都是为了两个字“承诺”。
承诺是什么，顾名思义就是对别人许下的诺言，我们每个人都知道，都能举出很多例子，而自己却往往做不到信守承诺，我们应该向故事中的水牛学*，无论什么时候，什么人，我们都应该信守诺言，并且要承担我们应承担的责任。这样别人才会更加信任你，当你有困难时，别人才会帮助你。我希望我们每个人都能够信守承诺！
如果违背了承诺，那么对方的心会如同被刀割，如同被冰冻。“承诺”也是每一个人一起约定的，如果遵守了诺言，对方的心如同沾蜜糖，如同被烘热……每当我想起这句话时，我总是会想起一件令我难忘的事……
那是一个刚上三年级的一件事，记得那是一个星期三，第一节一下课，杨程程就收下数学书，推了板凳，兴冲冲、急匆匆地飞奔到我座位旁说：“杨梦梦，你周天有时间吗？我在那天有一个生日party，你可以参加吗？”party！我喜欢！肯定有蛋糕，牛排和气球！最重要的事可以一起疯狂玩耍！我毫不犹豫，想都没想，一口答应：“好的，好的，好的！我没什么事，是什么时间，什么地点呢？”杨程程马上从衣袋掏出一张小巧精美的卡片，说：“这是邀请函，上面写了地点，时间这些。”我拿着邀请函，才想起星期天下午有个奥数课呐！我到底去还是不去呢？
回了家，我趴在床上，打开邀请函，突然，我的眼角已经湿润了，我觉得，我没白交她这一个朋友，我在心里悄悄地说：“无论如何，我就算不上那节课，也一定要参加他的派对！”人情、知识，我应该更重视哪一方呀？我不禁陷入久久的沉思中，最终，我选择了双赢。
奥数课上完了，我用最快速度来到了餐厅，发现杨程程没走，我顿时感觉一股暖流涌上心窝，我想她也一定在想：“我没白交这个朋友。”她的心也一定被触动，被烘热了吧。我如同一根离弦的箭冲了过去，她也拥抱了我，我顿时感受到友谊。
承诺，你必须遵守，承诺，会让不管是友谊、还是亲情更加坚固，更加强大，更加温暖。
——小学学生安全承诺书6篇
安全无小事，防交通安全、防溺水安全从我做起。为增强学生防交通、防溺水安全意识和遵守交通法律法规自觉性和提高抵御溺水能力，预防和减少道路交通、溺水事故，保障学生上学、放学路上的交通安全、溺水安全，我们愿意作出以下承诺：
家长承诺：
1、对孩子履行监护人的义务，保障孩子在校外的交通安全和溺水安全。
2、配合学校加强对孩子交通、溺水安全教育，提高子女防交通、防溺水安全意识。
3、做到“五不准”：不准子女私自下水游泳；不准子女擅自与同学结伴游泳；不准子女在不会水的家长或大人的带领下游泳；不准子女到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳；不准子女到危险的水旁渠边玩耍嬉闹。
4、密切与学校沟通共同教育管理学生。
学生承诺：
1、认真学*交通安全知识，遵守交通法律法规，提高自己的安全意识和防护自救能力。严禁骑电动、摩托车或其他机动车辆上学。
2、严格遵守交通法规，骑自行车时不要双手离把、攀扶其他车辆或者手中持物；不追逐打闹，不三五并肩行驶；严禁后座带人；严禁在校园内骑车；不违章骑车。
3、在道路上行走做到：走路靠右行，不违章过马路，“一停二看三通过” ；“红灯停、绿灯行”等。在没有交通信号的交叉路口或横穿公路时要慢行，注意观察、看清来往车辆。
4、严格遵守“五不”原则：不搭乘证件不全的车辆；不搭乘超载的车辆；不搭乘非客运车辆；不搭乘司机酒后、疲劳等的车辆；不搭乘危险驾驶车辆。
5、严格执行学校、家长的交通安全教育和溺水安全教育。
6、做到“五不”：不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在不会水的家长或大人的带领下游泳；不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳；不到危险的水旁渠边玩耍嬉闹。
7、在见到有人落水而自己又无能力救护的`情况下，不能避而不见或者冒然下水救人，采取大声呼救或者报警（110）等措施。
承诺人：学 生（签名）：
家 长（签名）：
20xx年 月 日
人身安全是学业之基，为使自己快乐健康地学*生活，现作如下承诺：
1、交通安全方面
（1）如遇外出尽量结伴而行，个人单独外出时必须告知宿舍同学和老师，家长知情，注意交通安全。
（2）周六、日及节假日外出坚决不拼车、不乘坐黑车，乘坐具有营业执照、保险齐全、具备驾驶资格的正规营运业车辆，并索要正规车票。
（3）注意校园内车辆行驶，尽量避车而行。
2、食品安全方面
不在外边无营业执照的.小摊上吃喝，在正规餐厅就餐，注意个人饮食卫生。
3、消防安全方面
天气干燥，大家不在宿舍、教室等公共场合存放易燃、易爆等危险品。男生不在宿舍等容易造成危险的场所抽烟。
4、其他方面
（1）宿舍、教室做到人走灯灭，不乱接私拉电线，禁用大功率电器。
（2）宿舍人员离开及时上锁，个人贵重物品及时放到橱柜并上锁。
（3）出现异常情况及时上报辅导员老师。
安全学*，安全生活，心情愉悦！
安全无小事，注意安全从我做起。众多的事故告诉我们，安全事故的发生往往只是一念之间的疏忽、大意。为了进一步增强同学们的安全意识，保障每一位同学的生命安全，保证自己有一个健康的身体，能够安心地学*，少让老师和家长操心，我坚决做到以下几点：
1、 注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯。
2、 不在马路上扒车、追车或抛物击车。
3、 不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
4、 未满十二周岁不在道路上骑自行车。
5、 不用湿手、湿布擦电器，不随意玩耍电器。
6、 远离高压电器，不在高压线下玩耍。
7、 打雷下雨时，不在大树等易导电的物体下躲避。
8、 不在建筑施工现场站立、通行、玩耍。
9、 上下楼梯有序缓慢右行，不拥挤，不打闹。
10、 不在教室里追逐打闹，不翻越门窗。
11、 不带棍棒，刀具等危险品上学，不做危险游戏。
12、 正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学*用具，避免伤害别人。
13、 正确使用体育器材，注意保护自己和他人。
14、 参加体育活动时要严格按老师要求去做。
15、 不看不健康的书，不进入网吧即娱乐场所。
16、 不私自外出，不与人口角斗殴。
17、 饭前便后要洗手，不喝生水，不吃腐烂变质食品。
18、 不带零食进校园，不到学校周边小摊买食品。
19、 不带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品。
20、 不吸烟，不玩火，防火防盗。
21、 不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物，在校期间没有老师允许不得离开校园。
22、 不爬树、电线杆，不到危险的.地方去。
23、 加强体育锻炼，不与传染病接*，积极参加预防。
24、 维护校园文明，确保校内外安全，做文明的小学生。
交通安全事关学生的健康成长和家庭幸福，小学学生交通安全承诺书。*年来，中小学生交通事故频发，惨痛的教训已为我们敲响了警钟。为此，我们号召广大学生及家长要增强交通安全意识，遵守交通规则，乘坐安全的车辆，并养成良好的乘车*惯。为了你和他人的安全，请学生及家长承诺如下：
1、认真学*交通法规和交通安全知识，提高安全意识和防护自救能力，时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全，承诺书《小学学生交通安全承诺书》。
2、严格遵守骑自行车、电动自行车应该遵守的交通法规，不骑“病车”，不违章骑车，骑自行车不带人。不满12周岁的学生不在道路上驾驶自行车、三轮车，不满16周岁的学生不在道路上驾驶电动自行车。
3、严格遵守行人应该遵守的交通法规，走路靠右行，不违章过马路，做到“一停二看三通过”、“红灯停，绿灯行”，不翻越护栏，不横穿绿化带，不向过往车辆抛掷石块等。
4、严格遵守乘车时应该遵守的交通法规，上车时不拥挤、遵守“先下后上”规则，不将头手伸出窗外，不在车内戏闹或大声喧哗，下车时不急于过马路等。
5、严格遵守“四不”原则，即：不搭乘“三证”不全的`车辆；不搭乘超载车辆；不搭乘车况不好的车辆；不搭乘驾驶员有问题（酒后、疲劳等）的车辆。
6、家长要教育子女不驾驶摩托车等机动车辆，教育子女不在公路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戏闹，时时处处注意交通安全。
7、家长接送孩子的车辆要经常检修，不违规超载，不违章驾驶。
8、严格遵守其他应该遵守的交通法规。
人身安全是学业之基，为使自己快乐健康地学*生活，现作如下承诺：
1、交通安全方面
（1）如遇外出尽量结伴而行，个人单独外出时必须告知宿舍同学和老师，家长知情，注意交通安全。
（2）周六、日及节假日外出坚决不拼车、不乘坐黑车，乘坐具有营业执照、保险齐全、具备驾驶资格的正规营运业车辆，并索要正规车票。
（3）注意校园内车辆行驶，尽量避车而行。
2、食品安全方面
不在外边无营业执照的小摊上吃喝，在正规餐厅就餐，注意个人饮食卫生。
3、消防安全方面
天气干燥，大家不在宿舍、教室等公共场合存放易燃、易爆等危险品。男生不在宿舍等容易造成危险的场所抽烟。
4、其他方面
（1）宿舍、教室做到人走灯灭，不乱接私拉电线，禁用大功率电器。
（2）宿舍人员离开及时上锁，个人贵重物品及时放到橱柜并上锁。
（3）出现异常情况及时上报辅导员老师。
安全学*，安全生活，心情愉悦！
安全无小事，交通安全、防溺水安全从我做起。为增强学生交通、防溺水安全意识和遵守交通法律法规自觉性和提高抵御溺水能力，预防和减少道路交通、溺水事故，保障学生上学、放学路上的交通安全、溺水安全，我们愿意作出以下承诺：
家长承诺：
1、对孩子履行监护人的义务，保障孩子在校外的交通安全和溺水安全。
2、配合学校加强对孩子交通、溺水安全教育，提高子女防交通、防溺水安全意识。
3、加强对孩子交通安全管理，发现孩子的.不良交通行为及时教育和纠正。
4、指导孩子正确骑行自行车，严格禁止孩子骑电动、摩托车等机动车上学、放学。特别是严禁孩子飚车。
5、教育自己孩子不私自下水游泳;尽到监护责任，做好孩子上学、放学路途中、双休日、节假日溺水监护工作。
6、密切与学校沟通共同教育管理学生。
学生承诺：
1、认真学*交通安全知识，遵守交通法律法规，提高自己的安全意识和防护自救能力。严禁骑电动、摩托车或其他机动车辆上学。
2、严格遵守交通法规，骑自行车时不要双手离把、攀扶其他车辆或者手中持物;不追逐打闹，不三五并肩行驶;严禁后座带人;严禁在校园内骑车;不违章骑车。
3、在道路上行走做到：走路靠右行，不违章过马路，“一停二看三通过”;“红灯停、绿灯行”等。在没有交通信号的交叉路口或横穿公路时要慢行，注意观察、看清来往车辆。
——小学教师工作承诺书6篇
河下小学：
根据《中华人民共和国安全生产法》、郊区教育局关于教师实行“一岗双责”的规定，我作为河下学校的一名教师，对本单位安全工作负有责任。本人保证：认真贯彻国家、省、市、区关于安全(生产)的法律法规政策及工作要求，积极落实校园安全主体责任制，对岗位安全工作负全面责任，认真学*《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及有关规定，深入做好岗位范围内的安全工作，减少和杜绝安全事故，并郑重承诺：
一、积极落实学校安全工作岗位责任制，把安全工作纳入班级管理的重要议事日程，建立健全班级各项规章制度，并严格监督学生执行，自觉接受学校的检查，切实把安全工作落到实处。
二、广泛深入开展对学生进行安全教育。通过班会、开设安全教育课、板报宣传、演讲等形式，对学生进行交通安全教育、消防安全教育、饮食安全教育、安全防范教育、预防传染病教育和社会治安教育等，组织学*有关安全知识。
三、加强安全工作监督检查。按照责任分工做好学生在校期间各时段的安全监管工作。认做好晨午检工作、课堂课间及课外活动的安全监督，加强上放学时段对学生的`指挥疏导，保证学生安全上放学。按照学校规定切实做好路队放学，并坚守岗位认真负责安全护送学生过马路。
四、认真执行班级安全隐患排查制度。加强班级、专业教室的所有设备管理，随时做好对班级所有部位及学生的排查，发现隐患及时整改。
五、课堂教学有机渗透安全教育，认真组织学生进行课堂教学活动，指导学生正确操作和使用教学仪器、器材设备。
六、学校、班级组织学生集体活动，要亲自参加，认真组织，并做到事先进行有关方面的安全教育。
七、制定班级安全事故的应急预案，组织学生认真参加应急疏散、紧急救护等演练活动，能够果断正确的处置各种突发事件。
八、班级发生严重或重大安全事故及时向学校报告，不迟报，谎报，漏报。
九、严格按照学校值班要求做好排查、护校、记录、汇报等工作，按时记录《安全日志》和及时下传，并认真负好责任，发生安全事故要在第一时间向校长汇报。
十、严格遵照执行《河下小学教育教学工作分工及岗位职责》、《河下小学安全工作责任追究制度》、《河下小学路队放学及教师送学生过马路安全工作制度》、、《河下学校安全责任分解表》《河下小学创建“*安校园”安全工作制度》、《河下小学交通安全规章制度》、《河下小学关于小学生校园人身安全工作的补充规定》等安全制度和规定。
如违反上述承诺，我自愿接受相应的行政处罚，并承担相应的法律责任。
教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，按照《中小学教师职业道德规范》的要求，市四小所有教师向学校、家长和社会郑重承诺：
1、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业，热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课，不对工作敷衍塞责，不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。
3、热爱学生，尊重学生人格，尊重学生受教育权，*等公正对待学生，保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。
4、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型教师为自身进取目标，树立终身学*观念。不违规加重学生课业负担，不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。
5、尊重家长，认真听取家长的意见建议;坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
6、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重、文雅大方，妆扮符合教师形象。不穿奇装异服，不浓装艳抹，不佩带转移学生注意力的饰物。
8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作，坚持安全教育，强化安全管理，加强安全防范，落实履行“一岗双责”安全管理责任，保证学生在校期间的安全。
9、在教育过程中，遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”，即：不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的`形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。”走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
1、我会忠诚于人民的教育事业，履行教师神圣责职，全面贯彻党的教育方针，敬业爱岗，依法执教，促进学生全面发展。
2、我会崇尚科学，追求真理，严谨治教，精益求精，认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。
3、在教学中我会更新观念，树立科学教育的发展观，积极探索教育教学方法，努力掌握现代化教学手段。
4、在工作中我会以育人为本，热爱学生，不加重学生课业负担，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学*有困难的学生;不体罚或变相体罚学生，尊重学生的人格，关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。
5、我也会因材施教，传承文明，启智求真，注重学生的个性发展，不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩。
6、我也会持之以恒的廉洁从教，不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买复*资料、教辅读物，不违规搞有偿家教，不乱办或组织学生参加各种名目的补*班。
7、在工作中我也会淡薄名利，洁身自爱，不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。
8、在工作中我会尊重家长，虚心听取学生家长意见，积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系，认真做好家访工作。
9、为人师表，注意自己的仪表举止，在教学工作中使用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。
10、终身学*、不断进取是师德的升华
为了不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水*，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺：
1．廉洁从教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，为人师表。
2．全面贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律法规，不得有违背党和国家方针、政策的言行，不参与、封建迷信、**或邪教活动。
3．忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做好教学工作，不敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不传播有害学生身心健康的思想。
4．热爱全体学生，尊重学生的人格，*等、公正地评价和对待每一位学生，不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生，不单纯以学生的学*成绩来评价学生。以发展的眼光看待学生，对学*有困难的学生无偿辅导，不搞有偿家教。
5．严谨治学，自觉提高自身业务素质，树立终身学*的`思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，改进教育教学方法，努力掌握现代教育方法和教学手段。
6．尊重同事，团结合作，不做有损害学校荣誉和不利于团结的言行。
7．尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，不训斥、指责学生家长。
8．发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学*资料。
9．为人师表，模范地遵守社会公德，语言规范健康文明。
10．严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。根据教学要求和学生实际，合理、精选，科学布置作业，作业的份量和难度适合不同层次的学生；不布置机械重复和大量抄写的作业，不以留作业作为惩罚学生的手段，不占用学生的活动课及休息时间。
教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，按照《中小学教师职业道德规范》的要求，市四小所有教师向学校、家长和社会郑重承诺：
1、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的'任何言论。
2、爱岗敬业，热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课，不对工作敷衍塞责，不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。
3、热爱学生，尊重学生人格，尊重学生受教育权，*等公正对待学生，保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。
4、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型教师为自身进取目标，树立终身学*观念。不违规加重学生课业负担，不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。
5、尊重家长，认真听取家长的意见建议;坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
6、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重、文雅大方，妆扮符合教师形象。不穿奇装异服，不浓装艳抹，不佩带转移学生注意力的饰物。
8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作，坚持安全教育，强化安全管理，加强安全防范，落实履行“一岗双责”安全管理责任，保证学生在校期间的安全。
9、在教育过程中，遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”，即：不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。”走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
1、我会忠诚于人民的教育事业，履行教师神圣责职，全面贯彻党的教育方针，敬业爱岗，依法执教，促进学生全面发展。
2、我会崇尚科学，追求真理，严谨治教，精益求精，认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。
3、在教学中我会更新观念，树立科学教育的发展观，积极探索教育教学方法，努力掌握现代化教学手段。
4、在工作中我会以育人为本，热爱学生，不加重学生课业负担，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学*有困难的学生;不体罚或变相体罚学生，尊重学生的人格，关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。
5、我也会因材施教，传承文明，启智求真，注重学生的个性发展，不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩。
6、我也会持之以恒的廉洁从教，不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买复*资料、教辅读物，不违规搞有偿家教，不乱办或组织学生参加各种名目的补*班。
7、在工作中我也会淡薄名利，洁身自爱，不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。
8、在工作中我会尊重家长，虚心听取学生家长意见，积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系，认真做好家访工作。
9、为人师表，注意自己的仪表举止，在教学工作中使用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。
10、终身学*、不断进取是师德的升华
教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，按照《中小学教师职业道德规范》的要求，市四小所有教师向学校、家长和社会郑重承诺：
1、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业，热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课，不对工作敷衍塞责，不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。
3、热爱学生，尊重学生人格，尊重学生受教育权，*等公正对待学生，保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。
4、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型教师为自身进取目标，树立终身学*观念。不违规加重学生课业负担，不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。
5、尊重家长，认真听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
6、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重、文雅大方，妆扮符合教师形象。不穿奇装异服，不浓装艳抹，不佩带转移学生注意力的饰物。
7、保证安全。尽职尽责地做好安全工作，坚持安全教育，强化安全管理，加强安全防范，落实履行一岗双责安全管理责任，保证学生在校期间的安全。
8、在教育过程中，遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到八不，即：不体罚、变相体罚学生；不呵斥、讽刺挖苦学生；不将学生赶出教室和赶回家；不以多写作业惩罚学生；不进行有偿家教；不乱收费；不让学生帮老师干活；在交往中不收礼。
为了不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水*，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺：
1．廉洁从教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，为人师表。
2．全面贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律法规，不得有违背党和国家方针、政策的言行，不参与、封建迷信、**或邪教活动。
3．忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做好教学工作，不敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不传播有害学生身心健康的思想。
4．热爱全体学生，尊重学生的人格，*等、公正地评价和对待每一位学生，不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生，不单纯以学生的学*成绩来评价学生。以发展的眼光看待学生，对学*有困难的学生无偿辅导，不搞有偿家教。
5．严谨治学，自觉提高自身业务素质，树立终身学*的思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，改进教育教学方法，努力掌握现代教育方法和教学手段。
6．尊重同事，团结合作，不做有损害学校荣誉和不利于团结的言行。
7．尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，不训斥、指责学生家长。
8．发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学*资料。
9．为人师表，模范地遵守社会公德，语言规范健康文明。
——小学教师的承诺书6篇
我们作为光荣的人民教师，担负着教书育人的神圣使命，为了认真履行教师的职责，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，争做师德高尚的教育工作者，我们向光荣的教师职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺：
1、爱国守法。全面贯彻党的教育方针，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的'思相和违反国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业。遵循教育规律，严谨治学，努力做到认真备课、上课、精心批阅、耐心辅导，切实改革教法，减轻课业负担，全面提升教育质量。
3、遵规守纪。严格遵守学校的各项规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，不在上课时间吸烟和接打手机。
4、热爱学生。尊重学生人格，以人为本，重视学生之间的个性差异，做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对每一位学生一视同仁。
5、重视安全。加强安全教育，关心学生健康，维护学生权益，提倡健康向上的生活方式，确保学生生命安全。
6、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范，不从事有偿家教，不向学生家长索要钱物，不组织或引导学生集体订购各种课外资料。
7、终身学*。崇尚科学精神，树立终身学*理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提升专业素养和教育、教学水*。
8、尊重家长。定期进行家访，认真听取家长的意见和建议。不训斥、指责家长，不把教师的责任推给家长，主动配合家长搞好校外教育。妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾。
9、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行，言行一致；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，自觉抵制社会不良风气影响，诚实、守信、公正、严格，处处做学生的表率。
以上承诺，敬请监督。
我自愿参加泽口小学教师竞聘上岗。此次竞聘上岗，是泽口小学发展史的重要举措。对于学校管理，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体，则是一次价值的判断与选择。它将对加强我校教师队伍管理，充分激发教师工作热情，全面提高学校办学水*，发挥积极推动作用。
感谢学校创造的这个竞聘上岗的新机会，为了配合学校做好本次教师竞聘上岗工作，我庄严承诺：
一、以积极向上的心态参加竞聘上岗。我将以竞聘工作为动力，认真准备、抓住机遇、展现水*。
二、严格遵守竞聘上岗规则。我严格遵守竞聘的各项纪律和规定，正确对待自己，公正客观的对待别人。不得采取不正当手段，抬高自己；决不私自串通，排斥、中伤他人，阻碍影响竞聘工作的公*公正。
三、正确对待竞聘上岗的结果。竞聘上岗中，既要有强烈的竞争意识，又要保持*常心态，正确对待竞聘上岗结果。如果我能如愿通过竞争上岗，我会服从分工，爱岗敬业，乐于奉献，勇于创新，在岗位上做出优秀的成绩，来报答领导和同事们的信任；如果竞聘失败，我会总结教训，重拾信心，加强学*，提高自己，力争在下次竞聘上岗中取得成功。
承诺人：
xx年8月25日
一、师德承诺
1、时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。
2、以大局为重，服从组织纪律，与同事和睦相处，精诚合作。
3、在教学工作中使用规范的职业用语，不体罚和变相体罚学生，随时随地对学生保持满腔热忱，信任、宽容、理解、善待每一个学生。
4、在家校联系工作中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长，不埋怨家长。
二、业务承诺
1、虚心好学，不断提升自身的.思想道德和科学文化素质，提升教书育人的能力和水*。不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。
2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律，模范遵守学校的各项管理制度。
3、精心组织教育教学活动。严格根据教学“六认真”开展教育教学工作，做到按时或超前备课，认真上好每一堂课，不坐着上课，上课有教案，及时批改作业，做好培优促后工作，按时保质完成学校安排各种工作，积极参与组织学校举行的活动。
4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手机，不随意调课，杜绝教学事故。
5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正正的评价，让每一个学生都感到成功，收获希望。
本人作为一名人民教师，我向学校、学生及家长承诺，认真贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》，廉洁从教，严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，做一个“为人民服务和人民满意的教师”.现向学校、学生、学生家长及社会承诺如下：
一、爱国爱校，爱岗敬业，教书育人，廉洁从教，遵纪守法，为人师表。坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。
二、关爱学生，尊重学生人格和个性；不体罚、变相体罚学生，不以任何理由，剥夺学生学*的权利。要为人师表，以人为本，使用规范的职业用语；不讽刺、挖苦、歧视学生，不说伤害学生自尊和心灵的话。
三、自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高教育教学技能；不过重增加学生课业负担，不强迫学生购买教辅资料。
四、团结尊重同事，互相关心；不搬弄是非，不诋毁其他教师，关心集体，不做有损学校声誉的事。
五、尊重家长，热情接待，不指责、训斥学生家长；遇到学生违纪、违规或发生事故，及时妥善处理，不把教师的责任推给学校及家长。不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请，不向学生乱收费，不借学生家长办私事。
六、廉洁从教、依法执教；与时俱进，更新教育观念；不要安于现状，积极进取。
七、仪表端装、举止文明；上课期间不使用通讯工具，不穿戴与教师身份不符的服装，工作期间衣着规范，不穿奇装异服，不浓装艳抹。以自身的良好形象教育引导学生。
八、遵纪守法，严格自律；不做违犯法规法纪的事。
九、履行岗位职责；遇事不推委、不拖沓，及时处理教育教学过程，注重提高教学效果，以自己辛勤的.劳动换取每一位学生的成功。
十、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，廉洁从教，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议，自觉置于社会的监督之下。
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。”走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。为此我郑重承诺：
1、我会忠诚于人民的教育事业，履行教师神圣责职，全面贯彻党的教育方针，敬业爱岗，依法执教，促进学生全面发展。
2、我会崇尚科学，追求真理，严谨治教，精益求精，认真做好各项教学常规工作；在教学中不出现科学性、知识性错误。
3、在教学中我会更新观念，树立科学教育的发展观，积极探索教育教学方法，努力掌握现代化教学手段。
4、在工作中我会以育人为本，热爱学生，不加重学生课业负担，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学*有磨难的学生；不体罚或变相体罚学生，尊重学生的人格，关爱每一位学生；主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。
5、我也会因材施教，传承文明，启智求真，注重学生的个性发展，不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩。
6、我也会持之以恒的廉洁从教，不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不可以向学生家长谋私利，不可以向学生推销任何商品，不强制学生集体购买复*资料、教辅读物，不违规搞有偿家教，不乱办或组织学生参加各种名目的补*班。
7、在工作中我也会淡薄名利，洁身自爱，不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。
8、在工作中我会尊重家长，虚心听取学生家长意见，积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系，认真做好家访工作。
9、为人师表，注意自己的仪表举止，在教学工作中使用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。
10、终身学*、不断进取是师德的升华
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学*状态，人们的.知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学*观念，确立“边学边干、边干边学、终身学*”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。这也是我的奋斗目标。
我们作为光荣的人民教师，担负着教书育人的神圣使命，为了认真履行教师的职责，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，争做师德高尚的`教育工作者，我们向光荣的教师职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺：
1、爱国守法。全面贯彻党的教育方针，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思相和违反国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业。遵循教育规律，严谨治学，努力做到认真备课、上课、精心批阅、耐心辅导，切实改革教法，减轻课业负担，全面提升教育质量。
3、遵规守纪。严格遵守学校的各项规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，不在上课时间吸烟和接打手机。
4、热爱学生。尊重学生人格，以人为本，重视学生之间的个性差异，做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对每一位学生一视同仁。
5、重视安全。加强安全教育，关心学生健康，维护学生权益，提倡健康向上的生活方式，确保学生生命安全。
6、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范，不从事有偿家教，不向学生家长索要钱物，不组织或引导学生集体订购各种课外资料。
7、终身学*。崇尚科学精神，树立终身学*理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提升专业素养和教育、教学水*。
8、尊重家长。定期进行家访，认真听取家长的意见和建议。不训斥、指责家长，不把教师的责任推给家长，主动配合家长搞好校外教育。妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾。
9、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行，言行一致；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，自觉抵制社会不良风气影响，诚实、守信、公正、严格，处处做学生的表率。
——承诺作文6篇
一年一年的年轮更替，我们随着年轮的转动渐渐的成长；一年一年的周而复始，让我们更加懂得时间的珍贵；一年一年的承诺还需要时间兑现。从奶声奶气的幼年到懵懵懂懂的少年再到成熟懂事的青年，这期间，这漫长的时间跨越，这漫长的时间等待，我们对自己有承诺，对他人有承诺，起初以为这是自己的一个心愿或者是他人的心愿，从来一直都没有放在过心上，但是有可能你的不经意，你的敷衍却是他人的精神寄托，或许我们从来没有完成过别人的心愿，但不要忘了这是自己的承诺。
正是因为这样的想法才一直延续到现在，正是因为对新年的赞美，对新一年的祈祷，对新一年的心愿。我们就要有负责任的心，对自己的一言一行负责，对自己的诚信负责，承诺过别人的必须去实现，这样的自己才是对自己的尊重，对他人的尊重，用自己的行动去说话，用自己的人格魅力去征服他人的心，用行动去兑现当初的承诺，如此做之后才是对自己的满意回答，才对的起自己的承诺，才不会让自己的承诺一文不值。
新年的伊始是充满希望的，是自己一年之内自己的成长历程的结晶，同时也是自己对于未来的筹划，对未来的憧憬，一年的终结，另一年的起始，旧的已经逝去，新的已经跨来，我们又将迎来自己做出的承诺，“老师严厉的要求必须接受，父母望子成龙，望女成凤的殷切心情必须去执行，同学兄弟求助的时候必须到场等”。这一切是我们放出去的同时也答应的，我们不能找任何理由拒绝，就算是对不起自己的也只能甘之如饴。面对这样的状况我们只能以维护自己人格品德方向出发，使自己活的有价值，使自己的存在有价值。
含苞待放的花蕾，盛开之后它的美才坦荡无疑，无比美丽，价值才得以体现。承诺也只有兑现了才会有价值，不然最后也只是个空头支票，毫无价值。
“妈妈，妈妈，红领巾，红领巾!”我扬着手上鲜艳的红领巾，冲进家门，兴奋地告诉妈妈。
10月13日，我们学校举行了大队建队日活动。全校同学穿着整齐的校服，在操场上参加活动。
“下面，我宣布一年级加入少先队的小朋友的名单：101中队林巧芙等15位小朋友;102中队林麦麦等15位……”少先队总辅导员在台上宣读着新队员名单，我的心紧张地怦怦直跳，小手握着拳头，手心都握出汗了。六年一班的姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾，红领巾在微风中轻轻飘着，多美啊!
“宝贝，太棒了!今天起，你就是少先队员了，你记得少先队员的承诺吗?“妈妈想考考我。
“承诺?什么是承诺?”我轻轻摇了摇头。
“你忘了你今天的宣誓了吗?那就是承诺!今天，你在队旗下庄严宣誓，那就是一个少先队员要做到的，那就是你努力的方向，是你对红领巾的承诺，说到的就要做到，要一诺千金!”当老师的妈妈语重心长地对我说。
我懂事地点了点头，“我是*少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照**的教导，好好学*，好好工作，好好劳动，准备着：为*事业，贡献出一切力量!”总辅导员带我们读的宣誓词又在我的耳边响起……
我一定做一个诚实守信的孩子，为我红领巾的承诺而努力，用实际行动为红领巾增添新的光彩!
如果爱情无法用言语表达，我愿意用行动来证明，我对你的爱，不会因时光变迁而老去。
因为你，我开始学着去相信永恒，哪怕我们的相识只是短暂的邂逅，不，这不是邂逅，这是宿命的纠扰，才让我在茫茫人海里，寻到了我最深爱的你。我相信承诺，亦相信我们的爱会永恒。可能是因为承诺太多，反而会觉得不真实，所以我对你的承诺，只有一个，“执子之手，与子偕老。”我们故事的开始，就是一个笨蛋遇到了一个傻瓜，然后相知、相爱，遇见了你，才知这份爱，才让我对爱充满了信心。我知道，我们的故事永远没有结局。我们也会像其他的恋人般，恬恬坐在静谧的夜空下，依偎着，眺望着满天星辰，守护着那阙属于你我的弦月和那颗闪烁不息的新星。因为在一起，即便是华丽的流星，也不能将它们相连的心动摇分毫…
爱情是用我们用人生上演的一部戏，没有剧本，没有导演，没有暂停，更没有结束。你我扮演着最为重要的男女一号，我们之间，每一句话，每一个动作，全凭自己的内心选择…感动了，我可以给你一个拥抱，委屈了，我可以给你安慰，累了，我可以给你递上一杯咖啡，下雨了，我可以给你撑着那把油纸伞…
我给你的承诺，那就是一生的承诺…宝贝…为了我们的幸福，我会努力去挣回属于我们的九块钱…我相信，总有一天，我们能站在圣索菲亚大教堂前，听着千篇一律的神父唠叨，然后迫不及待地说出那句“我愿意，用一生将你守护。”彼此脸上洋溢着幸福的微笑。勿失、勿忘。
“秘密？什么秘密？“梦琪好奇地望着眼眸微微下垂的南宫哲，似乎明白了几分，她轻启朱唇：”行了，不用说了，找到雪山莲，是……唔……啊！“雪晴笑了笑，一把将还搞不清状况的梦琪推下河，用比哭还难看的笑容说：”东西，我拿到了！十年前，若不是你，我根本不会落得如此下场！“
“魏雪晴！梦琪若是死了，我绝不会放过你！”南宫哲狠狠瞪了雪晴一眼，纵身跳下河，只留下面色苍白的雪晴。
“嗯……这是哪呀？”雪晴使劲晃了晃脑袋。“你醒啦。”淡淡的语气让梦琪发现身边竟还坐着一个男生！“你你你……你是谁？我我我我……我怎么会在这里？”“这里是医院，你落水了，要不是我救了你，恐怕你已经上西天了。”男孩冷冰冰的语气让梦琪颤抖了一下身子。
“喂！你去哪？你的伤还没好呢！”
“回家！回皇宫！”
“什么皇宫？现在是科技时代，哪来什么皇宫？你古典小说看多了吧！”
“什么？！”梦琪站住了脚，“你不是在开玩笑吧！”天哪天哪！这种狗血的剧情怎么发生在我身上啊！
“骗你又没钱拿！”
糟了，那怎么办呀！思忖良久，终于红着脸开口了：“你…能不能收留我啊…”
“噗！”男孩差点把水喷出来，“好……好吧……"
“耶！谢谢呐！”梦琪高兴地笑了，不过……我怎么回家啊？
承诺重要吗？也许有人会说他不重要，我自认为是很重要的……那是一次不守信用的经历让我知道了，承诺是多么重要！
不记得是什么时候了，朋友和我约好了去逛街，在某个指定地方见面，时间到了，我去那里等，可是空荡荡的大街只有一些稀稀落落得人，我徘徊在大街上，等朋友们，五分钟，十分钟，甚至20分钟都过去了，也不见朋友的人影，我灰心的走了，还不时的回头的看看，可是还是没有朋友的人影……
到了家，朋友来电话了，朋友说：“对不起，今天有点事，没去了，你……”没等他说完，我就嚷道：“一句对不起就完了，死冷天让我自己在那等，你们真够意思。”然后就气呼呼的把电话挂了。
晚上，躺在床上，我却睡不着，我想，我用不着埋怨朋友，我没有资格埋怨，因为，以前我也这样，对朋友承诺的事，最后总是因为种种原因没能实现，答应别人的事一拖在拖，让对方等了又等，常常把自己的承诺忘的一干二净，让对方白白企盼，大失所望，现在我只是自食其果罢了。
既然承诺了，就要努力做到，没有能力做的，不能做的，不应该做的，都不应该去承诺。
“梦琪公主，太子南宫哲求见。”侍女茹茹的声音把正在“神游”的梦琪叫了出来，“哦。”梦琪随意应付一声，走进更衣室，化妆更衣。走出来的，简直就是一个仙女，不，比仙女还漂亮啊！胜雪的肌肤，乌黑的长发，修长的睫毛……梦琪缓缓地走出宫门，望着那个俊美的男子，轻轻地叹了一口气：“你来做什么？我们已经没有任何关系了。”这冷冷的一句话，刺痛着南宫哲的心：“我——”梦琪冷酷地转过身，“茹茹，送客。”这简单的四个字，让南宫哲的心碎了……
十年前……
“南宫哲哥哥！等等我啦！”皇室贵族的后花园里，传来了天真无邪的笑声，梦琪和南宫哲，从小就是青梅竹马。梦琪知书达理，又有着倾城的容貌，琴棋书画样样精通，又是皇上最疼爱的女儿，南宫哲，从小就包容、大度，又文武双全，曾经帮助皇上打败了敌军，立了大功，被皇上看中。那时候的二人，是多么……
“又过了一年，哥哥，你在哪啊……”梦琪坐在窗边，自言自语道，“梦琪想你了……你怎么还不回来啊……”这时……
——承诺话题作文6篇
承诺，不止是两个简简单单的字眼，它蕴含着深刻的含义。
或许我们每个人都承诺过，有一些没有履行自己对别人许下的承诺，但有一些人如实的履行自己承诺。因为他们知道：许下的'承诺就应该去兑现，那样才符合自己做人的基本原则。
那是个和以往不同的冬天，也是她记忆最深的一个冬天。那年她还是一个七岁的小女孩，不懂事的一个小孩子，但她的思想并不停留在那个年龄段，她想到了以后，做每一件事情的时候都考虑到未来。那天，她非常高兴，因为自己过生日，妈妈给她买了一个很大的生日蛋糕，爸爸也从很远的地方回来给她过生日，一家人都围着她，她认为自己现在是如此幸福。就在那天晚上，她的奶奶患了疾病，突然去世。女孩听到这个消息眼泪顿时掉了下来，眼睛就好像水龙头一样，滴答滴答的往下掉。她边哭边跑去奶奶家，她没有注意到现在的外面没有路灯，很黑很黑，但她不顾一切，用最快的速度跑去奶奶家。
看着在一点一点冰冷的身体，小女孩在自己心里暗暗许下了承诺，她发誓自己以后一定要好好学*，因为奶奶生前常常和女孩说要好好读书，别那么没出息，以后过上好日子。在以后的日子里，女孩发奋学*，她一直相信奶奶会在天上看着她，会一直陪伴她走完一生。女孩的成绩一直在班里名列前茅，老师们也特别喜欢她。
女孩履行了自己的承诺，她没有面对任何挫折放弃过，她一直坚持着、坚持着……
女孩面对学*上的困难都不曾放弃，而我们也应该履行自己的诺言，履行对别人许下的诺言。
还记得，我们坐在墙头你用幽默的语言把我逗笑，然后对我说……
小时候，我总是喜欢欺负你，喜欢像红太狼一样用打你，只不过，我不用*底锅，我用我的手，每次我心情不好或者我在外面受欺负时，我总是会用我的用去打你的头，然后哭着说：“你也不帮我！”你每次只是摸摸我的头，然后无奈的笑笑，想进一切办法来哄我高兴，而每次我都会破涕为笑。从此，你成了我生活中的“高兴”。还记得么？
那次我被一个高年级女生欺负，我哭着向你去诉苦，你二话没说，就跑了出去，我听别人说。你当时打了那个女生，你从来不欺负女生的，为了我，你真的改变了好多。我真的很感动。你说，如果再有人欺负我，就告诉你。当时，我哭了，你着急的心情，又让我再一次笑了起来。可是，这种日子延续到初中之后，你就走了。我才发现我是那么的在乎你。你走的前一天，把我带到了墙头，拉着我的手，和我诉说往事。那次，我第一看你哭。那时，我才知道，你是那么在乎我。你指着天上的月亮对我说：“琪琪，别伤心。我还会回来的，如果我回来了，一定不可以忘记我哦！我会给你买你爱吃的薯片，还有你喜欢的海报，等我回来，我会来找你。告诉你我的一切，而且，等我们长大了，我会娶你。给你幸福。”我再一次流下了泪水，趴在你的怀里痛哭。
现在，你在哪里呢？过得好么？有没有找女朋友？还记得我们的誓言么？
你告诉我，你很好，你的心里一直有我，你会永远守住我们的誓言。
这是不是就叫爱。
走出贫瘠的故土，我曾经对自己承诺：用年轻的胆气与豪情打造出一片属于自己的蓝天！于是悄悄背起行囊，孤身踏上没有航标的征途。
一路上磕磕绊绊与惊心动魄，在过后的日子里才蓦然觉得可怕，我不知道自己到底做过些什么，只是像一个迷路的孩子在城市里东撞西撞，因为没有确定的航标，我得风风火火。驿站，只是短暂的喘息之床，一晃而过后便淡漠成空白，行走的生命缺乏一种深刻，漂泊也就失去了意义，人生的游历也就变成了走马观花，极尽迷乱而又毫无收获。我揣着失落的心灵，盲目穿过一个个驿站之后，忽然发现自己似乎又回到了原路，除了茫然无绪和内心的创伤之外，其实一无所获，心中落下愧疚，面对曾经的承诺，想起当初离家时的坚定步伐，我迷失了方向。
在风尘弥漫的寻梦异乡，我抬起头，久久回望来路，终于明白，这迷失的承诺———年轻的冲动，缘于没有航标，生命如果没有追求的方向，只能随波逐流。
沉思，抚*迷惘的心情。展开充满困倦的面庞，重新收拾理想，我又一次对自己承诺：用精卫填海的执着去寻求梦里花开的灿烂。
于是，我不在沉迷于失意的痛苦中，在走过一段之后，我常常回望来路，依旧演绎着生活的酸甜苦辣，看着虽有起色但并不出色的成绩，我猛然释怀，也许我的成绩并不能青云直上；也许我的`明天并不能朗天润日。但我不去想，背后会不会袭来凄风冷雨，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
追忆旅途中的风风雨雨，虽然很多时候苦不堪言，备受灵与肉的摧残，但我坚持着不让自己流泪，困为经历过生活中形形色色的磨练，求索的心方能矢志不移。
坚守自己的承诺，为我们的流浪青春，刻下一段不朽的碑文。
又是一个秋天，我站在院子里那棵并不高大的芙蓉树下，望着一望无际的碧蓝天空，不知心里怎么一阵酸楚，思念的万缕愁绪涌上心头。芙蓉花一大朵一大朵的像红绣球儿，开得正值绚烂。我隐约中，仿佛看到小惠熟悉的脸庞上挂着的笑，甜甜的，就像那芙蓉花一样……
还记得前年的一个瑟瑟的秋天，父母生意忙，丝毫没有顾及我的生日。我一个人寂寞而孤单地坐在芙蓉树下，默不言语地与泪作伴。“月!月!”我一眼扫去，竟瞅见了小惠的身影。小惠气喘吁吁地来到我身边，递过一个精致小巧的礼品盒：“月，给你!”我小心翼翼地拆开，啊，多么美的紫风铃啊!风铃在风中伴着银铃般的响声摇摆，充满了少女的温柔的情怀和无限的.梦幻……“小惠，谢谢你!”我轻轻爱抚着这漂亮的紫风铃，脸上微红着，满是有点儿尴尬的笑。小惠拭去额头上的点滴汗珠，笑了，笑得很美很美……“以后，我就来这棵芙蓉树下找你!”小惠抬头看了看鲜艳的芙蓉花，像小鸟般蹦着跳着离开了。
去年的秋天，仍是给我了无限的遐想和美好的回忆。那天，寒冷的雨丝吹打着我冰凉的脸。我一个人靠在芙蓉树下——父母依然是出差在外。我独自在家里打颤，望着窗外，竟不知不觉中哭了。“月，在家吗?”是小惠!我赶忙地擦去眼泪，开了门。小惠背着单肩包包，咧开嘴笑着：“一个人很孤寂的吧?我来陪你。”说完就走进我那乱糟糟的房间。她把包包放进书桌抽屉，很专心的和我一起坐起了作业。临走前，我送她到芙蓉树下。芙蓉花开得依然是那么灿烂，伴着秋风，带给我和小惠阵阵的清香。
人生没有不散的宴*，小惠终归是走了，无声无息地走了，留给了我无尽的悲伤和无边的梦。爸爸叹着气告诉我：“小惠游泳是全市第一名，去上海去专业训练了……”
“不!不是这样的!小惠，小惠，你不要走啊……”我不能相信小惠走了，不能相信小惠再也不能跟我一起嬉戏，一起玩耍了。我一个人抱着枕头，伴着夜里紫风铃真的很好听很好听的轻响，哭了一夜。
揣着对小惠的无限祝福，我重在芙蓉树下。寒风凛冽，我抱着树干哭了很久，很久。我向天空喃喃道：“小惠……你要回来……我会等你……”
什么是好，什么是坏，什么是善，什么是恶，我一直很模糊，直到读了《奋发向上崇德向善》以后，我收获满满……
吴恒忠，一个农民，一个*凡的农民，一个年过花甲的农民。他的儿子跑运输出车祸去世，他的儿媳忍受不了家境的困窘离家出走，留给他的是一个两三岁的孩子和19万元的债务。19万，对于他来说简直就是一个天文数字。但是吴恒忠老伯没有退缩，没有逃避。他拿着账本向债主承诺：“人死账不能了，儿子的债由我来还，绝不赖账。”从此，他开垦荒地，辛勤劳动，勤俭节约，肉舍不得吃，一家人穿的衣物也是亲朋好友送的。十多年来，竟然愚公移山般为儿子还清了债，将孙子送进了技校……我被吴恒忠老汉深深地震撼了。一个*凡的公民，却是那样不*凡，他的勇于担当令我敬佩，他的诚实守信更令我刻骨铭心。我决定以他为镜子，做一个诚信友善的小公民。
“叮铃铃——”闹钟又响了。“还不起床，要迟到了！”门外又传来了妈妈的河东狮吼。“哦，来了，来了！”我一骨碌就鱼跃式地跳到床下，匆匆整理好书包，就一边啃着大馍一边向学校走去。窗外还在下着淅淅沥沥的小雨，远处的房子，*处的树都朦朦胧胧的。屋檐上的流下的水打在雨伞上，飞溅出一簇簇水花。不好！我心中一惊：还同学的钱忘记带了，这可怎么办？昨天我的圆规坏了，于是放学时向同学借了5元钱买了一个新圆规，答应今天上学时还给他。这可怎么办？哎，谁让我睡懒觉，走得那么匆匆呢！回家拿钱吧，眼看都快到学校了。我又看了看表，都快迟到了，而且天还下着雨，鞋也湿透了。不回去拿吧，答应别人的事也不能言而无信啊！怎么办？怎么办？我纠结极了。这时，路边标语牌上“爱国、敬业、诚信、友善”八个大字出现在我的眼前，我又想起了吴恒忠老汉，于是，连忙转身向家跑去。后来，虽然踏着上课铃声走进课堂，被老师警告了，但是我觉得心中坦坦荡荡……
信守承诺，是一种善良，是一种美德。只有信守承诺，才能赢得别人的信任；只有信守承诺，才能让自己坦坦荡荡；只有信守承诺，才能让生活更美好……
我坐在椅子上，头发簌簌的掉落，对面的镜子里，一位理发师正熟练的进行着他的动作，他是这家发厅的老板再专卖店饭店林立的香港路，在租金贵的象抢钱似的黄金地段，这家发厅却以实惠的价格和优质的服务吸引着大量顾客。而我也是这里的老主户了。
十分钟后工作完成，我一边满意的的打量着新头型一边豪爽的拉开钱包。低头将它翻遍，却仅发现一张皱巴巴的一角钱安详的卧在角落，我尴尬的看了看满脸头发碴的老板，他一笑：“不要紧，下次一起算吧。”我不禁赞叹老板仗义，在众多客人的注视中马上表明态度：“我明天就给你送钱来。”于是轻松的走出了店面。
十七岁的记性就象这夏天天气般善变，当我再次路过发厅时已是三星期后，看着那熟悉的门面，我那个送钱的承诺也在尘封许久之后重新出现，“快去还钱吧，答应人家了。”“别，当时说好的一天现在却成了一个月，他会怎么看我？”在我准备走进去送钱时，我突然犹豫了。“那老板每次都热情专注的给我服务，还经常问寒问暖，我却因为区区20元钱的小事而拖这么长时间，虽说不是有意，却也难保他会误解。不知怎么，我突然变的顾虑重重，摸着疯长的头发，我最终转身走进另外一家发厅。
记忆并没有因时间而冲淡，反而承诺经历一次次回忆而更加清晰，每次回家都特意绕道经过那间发厅，每次都将20元钱攥在手中，可每次看到老板忙碌的身影，都没有勇气走进那扇大门。“也许时间一长他就忘了吧，也许那时再去送钱他就不会误解了吧。”我安慰的想到，转身离开。
又一次来到那条街，我已下定决心履行承诺，不论别人怎么看，我要遵守做人的原则，我一路上想着时隔2个月的送钱会发生的种种结局，准备迈进那扇令我犹豫无数次的大门，可面对我的却是一扇冷冰冰的卷帘门，他去哪了？店般了吗？我猝在那里，无限失落。
我开始了长时间的'等待，在后悔与歉意中无边际的等，当我终于在一天看到那明亮的灯光和熟悉的身影在店中重新出现时，我毫不犹豫的冲了进去，将钱递给他。看望着我，眼里充满了肯定和谅解。我再一次坐在那把椅子上，享受了他专业的服务，看到镜子中的自己，我觉得这次头型特别帅。经过不断的犹豫与曲折达成的承诺，不也一样美吗？
——承诺初中作文6篇
记得我曾问过你：为什么我不漂亮，不可爱，脾气又不好，为什么你还是会喜欢我?
你说：我怎么知道。就是喜欢你撒。我不要你，难道看着你去祸害其他人啊。
你知道我为什么会喜欢你吗?
也是没有理由的，只是喜欢。我在这个黑暗的世界里，一直都是一个人摸索着前进。凭着感觉一个人往前走，有许多好朋友，但，依然孤独。
我们的爱情，好像从来没有承诺，我以前发誓绝对不对任何人轻易许诺，因为我许不起。
现在，我对你许诺：我会一直喜欢你，一直喜欢到你不再喜欢我。在你不喜欢我之后，绝对不缠着你，潇洒离开，做我自己。只要你不放开我的手，我就绝对不会离开你。但是，请记住，如果你放开我的手，我就会走掉，再也不会回到你身边，我们，只有一次机会。
你们班的那些人，老是说我丑，配不上你。
但是你说：随他们怎么说。你不需要管这些，我只要你知道，我是喜欢你，就够了。
嗯…我也是喜欢你的，一直喜欢，喜欢了好几年。
喜欢你对我的好，喜欢你，没有理由。
我喜欢你，很喜欢很喜欢那种。
我知道你的性格，知道你是真的对我好。我不会任性要求你对我说：我爱你。
有些感情不需要这些话语，我就会懂的。至少你会从我的唇形看出我今天是否是快乐的，这一点，只有你做得到。
我可以不做那些人眼里的乖乖女，只想你一直宠着我，在乎我。
我想看你每天笑。腼腆地笑。
我想每天，你对我说，太迟了，快睡觉，不然明天就成熊猫了。晚安了。
我想多个人心疼我，在乎我。
我们都还只是学生，所以，我能给的承诺，只有这些。
这，是我对你唯一的承诺，不管你知不知道。
人的一生拥有太多的承诺，*惯于关注承诺的内容和结果，却渐渐遗忘那份星空中最美的东西究竟蕴涵着怎样的深意。流星与承诺，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾经光彩过，曾经辉煌过。流星，可以给人有美好的回忆……但是流星总是一闪而过，然后消失。我不知道我和我朋友之间的友情是否会像流星一样坠落。我希望得到一个答案，得到一个永恒的答案，一个我最希望得到的答案。但是谁能预测将来？有谁能保证一定遵守今日许下的承诺呢？我曾经试过违背承诺，我尝试过违背承诺的痛苦。希望大家不要轻易许下承诺，因为流星始终会坠落。人，之所以活着，那是为了一种信仰。坚实而又显得*庸。青春的这个驿站，我终于赶上了，可我却没有哪怕一丝的喜悦。因为我得到了，但，在我得到的同时，我也失去了。我宁可去承受那种失去很多的同时得到哪怕一点点，也不愿意在那得很多的同时失去。因为我已经输不起了。
我们像往常一样，走向生活的深处，我们像往常一样在逐步弃又逐步的坚定。无数的日子已经纷纷凋零。无数的往事如昼夜纷纷起落。每一季总有花开叶茂，沧桑掩不住心河的这一份绿水长流。失意，困惑，寂寞，失望，这些早已成为往事，也许这些就是青春美丽的外衣。青春要以生命为代价。但，我要以青春的名义，给自己一份坚实的承诺。
如果你是一片干涸的土地，她愿用自己的生命滋润你。
她的爱
她的爱如春天的细雨，无时无刻不滋润着我。也许，这爱是深夜里一杯香浓的牛奶，将她的丝丝温暖也融入在这杯牛奶里。也许，这爱是大雨中的一把伞，此时，伞也好像不是伞了，是她用她那柔弱的身体为我撑起的一片天。在这片天里，我不会受任何伤害，四季温暖如春，因为，她一直用心守护着这片天，不曾离开。也许……有时，我们可能发现不了，这爱究竟是什么，因为她的爱无处不在。无论走到哪里，她的爱依然会在我们身边。
我们的希望
我希望我能够自由、我希望我能拥有一台笔记本电脑、我希望我能有许多漂亮的衣服、我希望……我希望得到的有很多，她的希望也有很多：她希望我能够快乐地成长、她希望我能够成才、她希望把最好的给我，把最坏的留给她。她希望我一切都好……我的希望是为我自己，她却不给自己留一个希望。她把她的希望与祝福都给了我，只要我快乐，仿佛她就是世界上最快乐的人。我的希望就是她的希望，而她的希望却被我忽视了，甚至不曾记得。
似有若无的承诺
小时候，我对她承诺过，不再惹她生气，做一个听话的孩子，她笑了，并对我说：“那就一定要做到哦！”长大了，时光冲淡了一切，岁月的痕迹在她脸上显现出来，我忘了，真的忘了。当我再一次惹她生气时，她什么也没说，眼里含着泪花，始终没落。这个承诺，好像不曾有过，但也依晰记得。
对不起，谢谢你，我的母亲。
承诺不是天上的白云，逍遥，飘逸；承诺不是绿波上的一朵浪花，轻盈，潇洒；承诺不是水面上的一叶浮萍，漂游，不定；承诺不是夜幕中的一朵昙花，转瞬即逝。承诺如同珍珠，它的晶莹是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀；承诺如同金黄的谷粒，它的饱满是农民辛勤汗水的结晶，也是农民的希望；承诺如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂勤劳的结晶，也是蜜蜂的骄傲；承诺如流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌；承诺如清晨绿草上的露珠，晶亮而短暂。
“我们说好了，要一起考上重点大学哦！”如今，这句话还时常萦绕在我耳边，仿佛那清脆而又坚定的话语重现眼前。
“马上就要分班了，我们不会被分开的。”两个女生，充满希望，认定彼此，是如“高山流水”的知己。她们承诺过。
“我在六年级一班，你呢？”
“我在二班。”
两个女生坐在学校的大树下，那是一个夏天，树上枝繁叶茂，知了乱鸣，吵乱了她们的思，惊醒了她们的诺。
“我们初中会被分在一个班的，一定可以一起冲进好班的，我们不能被打倒。”两个女生，手握着手，向彼此投去坚定的目光，她们承诺过。
残阳撕裂了黄昏，等待黑夜捧出旭日东升后新的重生。
午后，她们一起并肩走在校园，手里捧着书本；回家，她们一起并肩走在路上，道着今天的趣。她们谁也没有忘，她们承诺过。
“有信心吗？”
“我有！”
很快，有学校来招生了。考试中，她们写下了承诺的重笔，钢笔尖轻触着纸，沙沙作响，她们谁也没有忘，她们承诺过。
现在的她，已经远离我，我们没能被分在一起，可我知道，他很好。他没有忘记，我们的承诺。
若有广大的心，一片茶叶，也可以跨泰山、超北海，与千里外的知音相逢聚叙。若有细腻的情，一片茶叶，也能润灵台、破孤闷，与我们最细微的心思相会同行。
我们不知前路如何，我们相信，我们会让承诺更美丽，因为，我们承诺过！
天堂里的承诺事情过了二年了，我努力的想去忘记他，努力去不想他，可是脑子总是不和我的心走在一起，我越是努力越是白费心机。
我和*的认识是非常简单的，他的父亲和我父亲是朋友，常来我家打打牌，聊聊天，什么的，到我读高二那年，晚上自*回来，父亲和几个朋友在打牌，当然还有*的父亲，同他们打过招呼，我准备进房时，有一个男孩在沙发上，拿着遥控随意的换着台，我看着他，他也看着我，笑了笑，他礼貌的说道，‘嗨，你好，我也礼貌性的回答了他，走过去坐在一起看电视，这样简单的认识却让我以后的生活，画上了一笔。从那天起，我们上学都是一起去的，从他的口中我才知道，他是从南充转学过来的，也就是他母亲那里过来的，他比我高一级，个子高高的，每天下课后，总能在蓝球场上看到他影子，然后站在旁边有很多女生，都在那里为他加油。*是个很出色的人，转学不久，已经是学校的风云人物了。特别是在女生眼里，他就是神。而每每听到别的女生赞赏他时，我就沾沾自喜，因为每天我都能和他在一起，下自*，上学，下课时。我总是在他身旁，大大咧咧地叫道王*。
说真的那段时间，我真的好开心，每天的生活，除了学*，还有其它寄托，让我第一次感觉到，原来生活除了数字，文章，还有其它色彩。虽然，我一直把他当哥哥来看，但是时间过久，我发现自己开始想他，一天见不到他，心里就不踏实，后来到，我看见他和别的女生在一起，我转头就走，而这时，*，总是跟你我后面，追问道你怎么了呀，为什么走得那么快。不会吃醋吧你别乱讲我一紧张说话就结巴，他看见我这样，哈哈大笑，而我也附合着笑过，掩示自己的尴尬。但是过后我都会问自己，那是吃醋吗？难道我喜欢上他了。还是我爱上他了，听到这个字眼，我忙否认的摇摇头，不可能的。直到有一天，早上，我从家里走出来，没见到*，失望的看了看，想也许今天他有事吧，不能与我同行，早就*惯每天有他的陪伴，我若有所思的走在路上，路上的行人，廖廖无几。可能太早了吧，你给人站住，猛听见。
日前在报纸上看到一幅题为《承诺》的漫画，漫画上一只刚下了蛋的母鸡站在窝边，手拿一张公告，上边写着：“本母鸡承诺：（1）本鸡下蛋不见棱见角；（2）保证有蛋皮、蛋清和蛋黄。”乍一看，只觉荒诞可笑，叫人忍俊不禁，仔细想来，却不然。
母鸡下的蛋本来就是光滑椭圆的，又何须承诺无棱无角？鸡蛋本应有蛋清、蛋皮和蛋黄，又怎用承诺这些呢？难道有一种有棱有角，无蛋皮、蛋清、蛋黄的鸡蛋吗？这岂不是多此一举，故弄玄虚？
漫画作为一种艺术，运用了夸张的手法，但这种类似母鸡承诺的现象，在我们的社会生活中却屡见不鲜。请看这样一首关于承诺的讽刺诗：“各行各业兴承诺，你争我抢动唇舌。卖货尽量别掺假，不对顾客乱吐喝；售票坚持找零钱，一人麻烦大家乐；饭店星多不宰人，火车虽快有水喝；安装电话拒收礼，抢修漏房不推托；结婚登记照章办，决不趁机乱勒索；官员办事不请吃，欢迎群众监督着……”这难道不是多此一举吗？听这些承诺的口气，似乎卖货本来是掺假的，售票本来不用找零钱的，饭店星多本应宰人的，火车上本来没有水喝的，安装电话本来应该收礼的，抢修漏房本是分外的事，官员办事本来就该请吃的……这些承诺，表面上看好像能使我们放心，实质上正好说明这些单位根本就没有做到一个企业应具备的对待“上帝”的真诚。
为何这样说？诗尾两句话答得妙：“原本皆为分内事，何须高唱‘文明’歌？”人们进商店买货，自然是买真货；那卖货的本应把真货卖给顾客。如果商家向来真诚对待顾客，这世上又哪来“假货”一词？不在服务质量上多做改进，不多添置一些更能方便顾客的设施，却在这些分内的事上大做文章，又能计顾客放心呢？商家承诺了什么？什么也没承诺！
