校园生活小学作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 小学作文

校园生活小学作文1

  “酸”“苦”何处不在

  “唉,又要面临一次测验。”我垂头丧气的嘀咕着。究竟什么时候才能取消考试?让我们轻轻松松的玩上半个小时,哪怕是1分钟也好,难道人生真的就如考场吗?唉,真让人费解。瞧,我可坐在那里埋头苦“干”呢!

  只见我正在奋笔疾书,连一秒钟也抓得紧紧的,还真得要争分夺秒呐!那也难怪,谁叫这张试卷的题目那么多呢?看,我还在不时地些呀些呀,有时只停留一秒钟,用目光把题目一扫而过,又开始写了起来。听,在教室的每一个角落,都是鸦雀无声,有的`只是同学们答卷的“唰唰”声。抬头一看,原来同学们都干得热火朝天。瞧,那位同学的额头上正滴着几滴黄豆似的汗珠,而他却似乎已经做得出神而浑然不觉,神游其中了。再看回我吧,此时的我,正在进行倒计时,还有五题、四题、三题、气氛似乎更加紧张了。最后一题---做完。这时我才恢复了神志,从题海中慢吞吞的走了出来,又急忙深深地吸了口气。“收卷”。老师的声音不亚于一声惊雷。这时,只见同学们胡作一团,全班又开始乱成一团。

校园生活小学作文2

  小学是是一个基础,就像一层楼的地基一样,一层一层的,从一开始的简朴的*房变成宏伟的高楼大厦。每过一个年级段,就是一层楼,所以才要日积月累。回忆小学的点点滴滴,享受童年的快乐时光,每天无忧无虑的,也别有一番风趣。

  小学的每一段时光都是十分可贵的,一年级认识朋友的兴奋;二年级对学*的渴望;三年级对自己成绩的自豪;四年级与朋友分班的.不乐;五年级对学*的奋斗;六年级对母校的不舍。哪一个年级段不是自己所爱的呢?哪一个班级不是自己所爱的呢?

  虽然我还没有离开母校,但我现在就是一位六年级学生,再过个一年,或许更短,我就要离开这个从一年级开始哺育我知识的母亲。在上一届六年级学生离开时那不舍的眼神与失落的心情使我真真切切地感受到离开这位母亲是一件多么令人痛苦的事情。当时不知有多少人黯然泪下。

  我不知道那种如同生离死别的痛苦是什么感受,(我觉得这一点也不夸张,离开母校就如同与母亲分别,难道不是生离死别?)但我知道那种感受肯定不好受。

  一想到要与这些昔日里打打闹闹的同学分别,不管是曾经令同学们多么讨厌的人,我想也会与这位告别。这不是所谓的“爱屋其乌”而是为曾经一起奋斗过的目标,共同追逐过的梦想而击掌,这是一种友情的见证,离别的口哨。

  珍惜这短短的一年时光吧!一年后,不要不承认自己没有离开时的不舍,它这是在你内心深处等待一个合适的机会爆发而已……一年后,我们已分道扬镳,都在不同的班级。有缘再见,无缘怀念……

校园生活小学作文3

  我不喜欢成堆的作业,我不喜欢不停地上课,我不喜欢课堂上被老师突然“袭击”……可是,放假了,为什么我却开始想念那个凶猛的老师、恶心的同学、那张被我和同桌画烂三八线的桌子了呢?

  我的校园生活就像一个五味瓶一样,有喜,有怒,有哀,有乐……我来给你慢慢介绍吧!

  喜

  说到喜,我就想到了自己用“生命”夺来的“第二名”。开学初,学校举办了一场水运会,我参加了400米蛙泳比赛。比赛开始了,我很紧张,我用了吃奶的力引爆自己的小宇宙,拼命地狂游,最后,我和我们班的“泳王”何世文以一毫秒的距离获得了第二名。我很贪心,我想,如果我再快一点就好了,就可以超过“泳王”拿到第一!不管怎么样,获奖总是令人开心的。

  怒

  说到怒,我就来气!这学期老师竟然把我和我们班的恶心大王分在一起做同桌。我千方百计地求老师大人帮我换座位,可老师总是把我的话当作耳边风,左耳进右耳出。每天在口水空气中生活的实在是怒不可遏,却又无可奈何,实在是太悲催了!

  哀

  说到哀,我就开始自卑,我就开始怀疑人生。那一次的英语课上,老师让我们默写单词。我可是自信满满,觉得默写单词对我来说实在是太简单了!我跟同桌打赌,说我一定可以得一百分。可结果却让我大跌眼镜,我竟然错在了字母大小写和标点上!阿巴西,我死定了!果然,同桌阴阳怪气地对我说:“扎心了吧,老铁!”唉,天不助我也!

  乐

  说到乐,我就会笑到肚子痛。有一次,我和同学去上厕所,聊天聊到出了神。突然,我发现情况不妙,我和他竟然都走进了女厕所。一群女生把我们打了出来,我们俩落荒而逃,在角落里爆笑五分钟……我们真的不是故意的……

  校园生活就是这样的一个五味瓶,我很喜欢,这不,才刚放假,我又开始想念它了。

校园生活小学作文4

  11月,哈尔滨市桥南小学开展了一系列的活动。其中有英语课间操、书法进校园、评选英语之星的活动,全校师生都积极参加活动,并都发挥自己的特长。

  英语课间操非常的新颖,包括唱英文歌、读故事,每个班的同学都非常感兴趣,使不愿意学英语的同学都能开开心心的学英语。

  英语之星的评选是个班有兴趣的同学去报名,如表现突出即可在广播里为大家展示自己的才华。

  最有特色的还是“师生共进,齐练书法”的书法进校园活动,老师同学一起学*书法,在学*书法的这一个月里,每一个人的书法都大有进步,每天同学们都期待着*字20分钟的到来,大家边练书法,一边聆听着古曲,增加了同学的文化素养。

  这些丰富多彩的校园活动,给师生的校园生活带来了无限精彩!

校园生活小学作文5

  谁说校园里的生活百般枯燥,谁说校园里的一切充满无奈,看我们的校园,到处充满生机,充满欢笑,因此我要说:我们的校园多姿多彩!

  我们学校经常组织一些有意义的活动。值得一提的是,每周星期五下午,我们学校让每一个学生根据自己的爱好及特长,参加“兴趣小组”,有美术、书法、体育、音乐……等小组,这样同学们可以学到书本上没有的知识,既丰富了校园生活,又调动了同学们的积极性。每个同学们都有了大显身手的机会。在每个特长班里学校会安排专门的老师给我们上课,老师讲的非常仔细认真,同学们个个都听的入了迷。我时常在想,不久的将来,在我们学校一定会走出一批批书法家、美术家、音乐家……

  校园生活是紧张的、辛苦的,但也是充实的、多姿多彩的,我爱我们的校园生活。

校园生活小学作文6

  凡是参观过我们的学校的人都觉得它像一个大公园。校园里的草地,像绿色的毯子。校园里的花,姹紫嫣红,红的似火,白的似雪,很让人喜欢。我是一个爱水的人,所以当妈妈第一次带我来参观学校的时候,我就深深的被游泳池吸引住。“哇,这里有一个好大的池啊,我想跳下去玩一玩。”也许就是这个原因,我选择了就读华美。时间过得可真快啊,正所谓光阴似箭,现在我已经是五年级的大姐姐了。当老师告诉我们这星期可以游泳时,我感觉心如波涛汹涌的大海,兴奋和快乐交织在一起。

  盼望着,盼望着,游泳课终于到来。在教练的指导下,我们开始做准备运动,我在心里嘀咕:怎么还不下去呢?做完了准备运动,我们就在水面上练*踢腿,我趁教练不注意,偷偷往我旁边的一位好友泼水,她也不甘示弱,也往我这泼水。我还是适可而止,不继续泼水。踢完腿,我们便开始下水游泳。刚开始游泳的时候,因为太久没有练*,我有点生疏。不过,游了两三圈,我便开始熟悉起来。首先我两脚弯曲,蹬直,双手先伸直,再划一圈。反复几次,我便彻底熟悉,动作开始流利。

  大概游了四十多分钟,老师让我们去深水池区游。我和几位好友去了那儿,准备比一比。我们站在池上,轮流等待。当“嘟”得一声响起,我们便跳下去,开始游泳。我们都游仰泳,所以看起来比较整齐。游到一半时,其中一位好友突然加速,这使我们有点儿“措手不及”。慢慢的,我们追上了。所以,我们同时到达。

  游了许久,我们就要上水了。我们依依不舍,流连忘返,想要再多游一点。在这美丽的校园,我们很快乐!


校园生活小学作文6篇扩展阅读


校园生活小学作文6篇(扩展1)

——我的校园生活小学作文6篇

我的校园生活小学作文1

  校园生活丰富多彩,在这个学校里我幸福快乐。又到了秋风季节,运动会开始了。

  体育室放起了“运动员进行曲”的音乐,各个班级以四列纵队,依次从*台走过,那一声声响亮的口号声代表了我们全体学生的精神风貌。而接下来*叔叔的精彩表演更是让人嘡口结舌。

  开幕式结束后,一场无比精彩的跑步比赛开始了,运动员们做完准备运动后,各就各位在跑道前等待哨音。“开始”一位位同学飞似的冲了出去,我班参赛的运动员只排在第三位,见此情景,我们万分焦急,不由大声喊:“加油!加油!加油------”不知我们的喊声带动了他,还是他本人也意味到了眼前的危机,只见他的双臂摆得更快了,脚步迈得更大了。这下终于冲到了第二名,这时离终点还有40米左右。瞧他往前冲,可因为对手实在太强劲了,最终因一步之遥而获得第二名。

  这场上的.比赛依然还在进行着,呐喊声,加油声,此起彼伏,一片欢腾!这场比赛大家有失有得,但更重要的是体味到其中的快乐。

  校园中这些小小的事,让我记忆犹新。

我的校园生活小学作文2

  如果说五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳,那么校园里的生活就是其中最大的一枚。

  在我记忆中,有一次上语文课,吴老师给我们开展了一次 :辩论会,这篇课文的题目是《乌塔》,正方是我们能独自环游世界,反方是我们不能独自环游世界。大多数都是正方,我也是正方。辩论 会开始了,先是我们正方发言,于是陈洁马上站起来,说道,等陈洁说完,反方也不落后,马上反驳道,记得当时可精彩了,我们正方理由很多,反方反驳不了,哈!怎么样,还是我们厉害吧。接下来 是自由辩论一分钟,陈洁、沈定宇等辩论高手,抢着回答,反方也一样,辩论会越来越激励,不一会儿一分钟就到了,吴老师宣布结果我们赢了,太好了!

  这,就是我的校园生活,当然一定还有更有趣的,期待吧!

我的校园生活小学作文3

  校园生活令人眼花缭乱,每个人都有自己独特的观点。今天让我和你们分享我的校园生活。

  “叮咚”。下课铃声响了。做完枯燥的广播练*后,我们冲进教室玩游戏。突然,学生们停止了玩这些热游戏。教室里很安静,他们能听到一根针掉下来的声音。这是怎么呢原来老师手里拿着试卷进来了。她冷冷地把试卷放在桌上说:“我们下节课要考试!”“妈妈,又要考试了。”看来真理是这样的:考试,老师的法宝!分数,学生的生命线!4 .我的心情就像连绵起伏的.山脉。我希望我能马上胃痛,躺在家里舒舒服服地看书,漫不经心地享受童话般的生活。“开始考试!”老师用严肃的语气下了指令!看到同学们的笔像旋风一般滑在试卷上,我被“路虎”挡住了,急啊!

  转眼间,这是下午的第二节课。看看时间表,然后说:“哦!不!我的嘴发出奇怪的声音,没有经过大脑的批准,静静地等待着无聊的美术课的到来!哦,没有艺术工具。我该怎么办?“叮咚”,上课铃响了,教室外面的人群像退潮一样消失了,空气中漂浮的尘土似乎在说,“看你这节课是怎么混过去的?”幸运的是,这位美术老师今天很有同情心。让四组学生举行一场盛大的PK歌。游戏规则如下:每组依次唱一首关于动物的歌,每句话得一分。看哪一组得分最高。经过几轮激烈的竞争,你追我,在这紧张的时刻,只看到周云唱了一句:“嫁给灰太狼。”这首抒情诗似乎引爆了一颗定时炸弹,教室里爆发出一阵哄堂大笑,我笑得肚子都疼了!

  这就是我的校园生活,既紧张又快乐!你呢?

我的校园生活小学作文4

  “发愤识遍天下味,立志读尽味觉书。”这是我改编的名言。下面,我将要为你们介绍我在学校里品尝到的各种“味道”。

  酸

  “叮叮叮”,一声声清脆的下课铃声响了,我在走廊上和我的好朋友踢着毽子。这时,吴老师走了过来。“吴老师,冬天到了,冷得很,过来踢一下毽子,踢暖和了,就不冷了。”我说道。“我不会踢,但是我会扔,信不信我给你扔下去?”吴老师答道。我不相信地摇了摇头。突然,“咻”的一声,吴老师真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看着那挂在树上那摇摇欲坠的毽子,顿时,我的鼻子酸酸的,胀胀的,眼睛也酸酸的、红红的,差点儿哭了出来。

  甜

  这周星期四晚自*,我和裴晓琪组织作文得95分以上的同学读作文。轮到裴晓琪读了,她在文中不断地夸赞主人公。随着她的一字一句源源不断地传入我的耳鼓,我的心情犹如雨过天晴后的彩虹,光芒万丈。我越来越开心,心里甜滋滋的,像吃了蜜一样。知道为什么吗?因为裴晓琪写的是我呀!哈哈哈哈哈!

  苦

  一天早上,王紫霓没把嗽口杯摆好,还牵连到我、岳栗妃、王艺桦。王妈妈为了惩罚我们的粗心大意,就让我们四个擦瓷砖。我们四人互相看了看,无可奈何地点了点头。午睡过后,我们四人兵分两路开始擦瓷砖。我个子小,踮起脚尖,手使劲地往上伸,想擦到高处的瓷砖。我用力地擦呀擦呀,好不容易擦完了,但我已经累得腰酸背痛,汗流浃背,豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。唉!真是太累太苦,感觉比吃了苦瓜还苦呢!

  看,这就是我多味的校园生活。

我的校园生活小学作文5

  我在学校的时候,上课,同学们认真听讲,积极回答问题。有的时候别的老师会透过窗户,往我们教室看一眼,发现我们都坐得端端正正的,老师问什么问题我们都会举手回答,而且没有一个人做小动作,没有一个人偷偷说话,好像就跟题前安排好了一样。有老师来听课,我们就像*常一样上课,从来没有把后面听课的老师当一回事。上美术课的时候,我们班同学都认真画画,交上去的时候画的都很漂亮呢!所以所有老师都很喜欢我们呢!

  下课了,当同学和老师告别之后,教室里突然沸腾了起来。男孩子们一般都喜欢玩“鬼抓人”的游戏,或者到操场里踢球、打篮球或者跑跑步。女孩子们一般都喜欢在一起唱歌呀,跳舞呀,一起上卫生间呀,要么就是一起聊聊天。我们上课认真听讲,下课一起玩耍,我们都最喜欢上学啦!

  叮铃铃———叮铃铃,上课铃打响了,同学们都坐到自己的位子上,等待老师的到来。老师来了,老师说:“上课!”班长接着说:“起立!”同学们异口同声地喊道:“老师好———”老师说:“请坐!”当同学们坐下了以后老师接着说:“今天我们发前几天考试的成绩!”同学们听都紧张极了,都在下面小声议论着。老师说:“同学们安静一下。”等同学们们安静了以后,老师又说:“树可心———100分、树可意———100分、王明———100分、孙杨幂———100分、宋仲基———99分、代可心———98分……”听到自已的成绩,有的开心地跳了起来,有的面无表情,还有的伤心地流下眼泪……

  这就是我的校园生活,我学到了很多知识,收获了很多快乐,在校园里我很开心。所以我很珍惜,谢谢你们!

我的校园生活小学作文6

  想到如今来到求实已经一年多了,记忆中的东西越来越多,也许我已经忘记了几篇文章,几个单词,可我丰富的校园文化活动却从未忘记过,以为那将是我一生中最美好的东西。

  总也考不完的试哪天终于考完了,回到班内,期末考试竟不再是当天的热门,这都源于有一项新活动——卖菜。

  这应该是求实的老传统,当时刚入学半年的同学们开始憧憬他们的挣钱方法。本组同学决定去买窗花。结果第二天,我起了个大早(*时上学起床也比这晚得多),时间刚过六点半,天还没亮,我们便开始了我们别样的一天,我们转遍了开封市的批发市场进来了货,再回到指定的销售地点,各种大大小小的摊子已经摆起来了。

  没关系,还不算晚,可我第一次“经商”,却等了半天还不见有顾客光顾,*时在学校温文尔雅的小组终于坐不住了,而且发现了其他小组的秘诀,开始主动推销。还好总算开张了,可顾客仍是寥寥数人原来卖东西是那么的难啊!眼看街上的人越来越少,我们当机立断,去进了50多斤的挂面来“急救”。

  日常人们常用的挂面倒比窗花好卖得多,可毕竟挂面成本太高,卖出去才赚积分钱,所以拿他来弥补窗花的损失,这才算刚刚够本,(内幕:最后本组有一同学担心最后收摊时过于“惨不忍睹”,把他家长教来买走二十多斤挂面,当时也不管自己的成本真实不真实,抱住本就行了)。

  经过了这此课外活动,同学们都知道了父母的不易;虽然全班的活动好像没几个太成功的,当大家都收获了道理,艰辛和快乐甚至更多,这些都会使更多同学享用不尽。

  不完美地方就是:我还没拿到只记得第一笔用自己劳动换来的工资。


校园生活小学作文6篇(扩展2)

——小学生校园生活作文400字6篇

  我们是二十一世纪的青少年,是祖国的希望,每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候,我们正幸福的享受着快乐的校园生活。

  清早,伴着鸟儿美妙的歌声,我朝气蓬勃地走在去学校的路上。刚走进洒满晨光的教室我便遭到了打劫,书包里的作业被活生生的抢去了,我便大喊一声:“打劫呀!你们这帮强盗!”

  “哎,不要那么小气嘛,不就是拿来参考参考吗!”

  “你们这里哪是参考,简直就是抄作业

  优美的旋律在我们的耳朵里响起,大家在教室里吵吵闹闹的,乱成一堆。突然捣蛋鬼覃小琳从走廊冲进来,大声喊:“黄色警报,黄色警报,王老师将于两分钟后到达教室!”大家听了,就像热锅上的蚂蚁,紧忙跑回自己的座位,狭窄的通道上五六个同学挤在一起……教室里传来了一阵郎朗的读书声,过了大约十分钟老师还没来,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然骗我们!”“哈哈哈!谁叫你们太好骗了

  课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独特的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!

  我们融入在集体之中,这个集体就像是我们的家,每一天我们朝夕相处,在学*中成长,在成长中学*。现在,我们微笑着在教室里打打闹闹,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首现在的快乐时光,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是对美好未来的憧憬!我相信,这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……

  我们的校园生活是丰富多彩的,在我们的班级里,我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过,同时也有许多欢乐。

  再给你们介绍两个人。

  郝亮,在数学课上,会接老师的话,五年级时,老师说:“把小数点向左移动后,就把零去掉,它已经没有作用了。”老师话音没落,就又冒出一个声音:“有副作用!”郝亮见缝插针的说。总之,郝亮也是个搞笑人物。

  田宇迪,经常在写语文作业时引起一些错误,比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈!好搞笑!

  今天数学课,老师让男生读题,女生来回答,男生读过题后,老师让吴林移回答。之后,老师见申辰雨没认真听讲,就让申辰雨来回答。“女的!”郝亮笑着说,哈哈哈……我们都笑了,就连申辰雨也笑了,后来,老师瞟了郝亮一眼,郝亮赶快捂住他的嘴巴,但还在偷笑。

  语文课上,老师让做过卷纸,前后对改,我和田宇迪交换了过来,改到了那道题……()地招呼,我们写的几乎都是(热情)地招呼,可田宇迪写得是(用力)地招呼,我觉得不对劲,就问老师,“老师,用力地招呼对不对?”我还没说完,班里就有了笑声,老师又说:“肯定不对呀!怎么用力地招呼,揍人家一顿!?”老师刚说完,同学们把眼泪都笑了出来了。

  看!我们的校园生活多丰富!

  校园生活永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

  在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学*,我们总是在学*中徘徊着,总是担心着。

  可校园生活也是美好的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的`,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学*,置身于无忧无虑的课间生活。

  校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。

  期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

  暑气渐渐褪去,屋外已是凉风**,我忽然意识到:秋天到了。这个秋天与众不同,走过六年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园,成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。

  校园生活是绿色的。操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看,同学们正进行着精彩的课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵优美的.歌声……我们在快乐中学*,在学*中快乐。生命的活力在这里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。

  校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样,勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了南外一道亮丽的风景线。

  校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人,我们不缺少火一般的热情!我们爱国、尊师,我们始终以乐观积极的态度去面对一切。作文

  校园生活是白色的,因为我们单纯;校园生活是金色的,因为我们阳光……

  哦,校园生活是那样五彩缤纷,那样绚烂多彩。在校园中,我们茁壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向成功。

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的'“大家庭”。里面有丰富多彩的校园生活,如:散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是:散打、跆拳道、鼓号,其中我最喜欢的是散打和跆拳道。

  我喜欢训练,喜欢那可以让我们自由发挥的一小时,我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智;聚集在操场上,卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

  还记得那次跆拳道比赛我永远都不会忘怀:比赛的前一个星期教练通知了我们,她告诉我们:跆拳道比赛时不要紧张,用*常训练的状态去比赛。时间飞逝,比赛的这一天到了。我准备好了,马上就要到我了……

  “红方王亚楠,蓝方马倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!对方比我高一个头呢!怎么办?“王亚楠,别紧张,放松。”只听教练说了一声。放松放松。“开始”蓝方一开始就来了一个下劈,还好我机灵一下躲开了,我也不甘示弱朝着他的头上踢去,打到了,我一下得了一个三……比赛依然进行着“嘘”裁判吹响了哨子。我一看显示牌上12:8我赢了!我高兴的一蹦三尺高“打得不错!有气势!”教练满脸笑容地说。

  下午的比赛我虽然输了,但我依然很高兴,因为这是我第一次比赛。

  丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心,又能锻炼我们的身体,何乐而不为呢!我爱我的校园,爱我的大家庭!

  校园生活永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

  在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的'时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学*,我们总是在学*中徘徊着,总是担心着。

  可校园生活也是美好的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学*,置身于无忧无虑的课间生活。

  校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。

  期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。


校园生活小学作文6篇(扩展3)

——校园生活的作文6篇

  推迟了四个礼拜的义卖会,终于如期而至。生怕下雨会再次延迟,早上7:00下起了毛毛雨,但到了10:00,一场特大暴雨倾盆而下。伴同着窗外的灰云和更大的雨滴,霹雷隆的雷声打在屋顶上,但过了一会儿,天空转晴了。

  中午下学回家后,我等候着整理下待会义卖所需的对象,准备了足够的零钱。一到点我就提着大大小小的袋子走出了家门。

  一到学校,我就把各种东西塞进书包,家底就被突袭了。一大群人簇拥而至,翻阅着这些奇特的东西,伴随着准备铃的响起,一拥而上。

  第二次下课结束,老师给了我们一个号令,我们心满意足地离开教室,来到操场上,听到大大小小的人在喊。还有各类类型的叫卖:明信片、玩具、公仔、书本、食物、宠物等。这是对“只有你想不到,没有我们拿不出来”的生动诠释。

  众所周知,义卖会会在5:40戛然而止。最后五分钟,市场最热闹,我的耳朵都在:

  “最后五分钟,大促销!”

  “打折甩卖!”

  “送给家人的礼品!”

  ......

  这短短五分钟,学生们的文采和诙谐的功能和斗争属性被充分激发出来。

  我们等待下一个义卖会!

  我们的校园是五彩缤纷的。在学校里的童年就是像一幅画,画里记录着我们五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐。我们在自己的母校中度过的,校园的生活是那样多姿多彩,充满了我们的想象和憧憬.。

  每天清晨, 当金色的晨光刚刚洒满校园, 我和同学们就背着书包, 戴着红领巾, 高高兴兴地上学去. 花儿向我们微笑, 鸟儿为我们歌唱, 我们开始了新的一天.

  开学不久,老师便把我选取去学奥语,听到这个消息,当时的我,一蹦三尺高。心想:我终于可以不被别人看扁了.在我没学奥语之前,当我看到其他的同学,有参加这个活动小组,有参加那个比赛,看着他们带回来的一张张奖状,心里羡慕极了。可爸爸妈妈却老对我说:“没事,女儿,以后咱们也参加,也拿奖状,没拿奖没关系,以后再努力。”可是自从我被老师选去学奥语,信心大增了不少,既然老师给了我这次施展才华的机会,我当然会好好珍惜这次机会,好好学*。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的`校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  如果说第一个《家》是生活的家。那么我认为学校就是我们第二的家了。当然,在第二个家里,又何尝不是五味俱全,而今天我要告诉大家的是那件事。虽然已经过去几年,但对我来说“刻骨铭心”,现在,想来还是酸酸的……

  记得那次春游时。各个班级开展了拔河比赛!在比赛时,是这样决定顺序的,用抽签的方式决定哪个班和哪个班比赛,经过一轮又一轮比赛,两方的获胜方可以,进入最后的总决赛。第一轮对战我们五班和二班,比赛开始啦!

  请选手做好准备,随着体育老师的口令,我们站在了拔河的地方,我们十个队员个个摩拳擦掌,握紧绳子,跃跃欲试。随着吹哨声响起,比赛开始了!十名队员个个咬紧牙关,憋着一口气,一直用力地向后拉,场外也特别激动,有的同学奋力呐喊着,加油加油!有的同学跟着我们的动作,恨不得过来给我们帮忙拉绳子,有的同学则急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗,拔河的十名同学也好,也丝毫不敢松懈。脸憋得通红,像个关公似的,最后,二班的队员们慢慢开始发力,绳子一点一点向他们那边移动,我想用力,可能手上什么劲也使不上,只能看着绳子慢慢的往过移,最后我们输了!

  我的眼泪在眼眶里打转,我们的队长也憋着眼泪不让流出来,不少同学默默地流下了眼泪,对我们输了。连决赛都没进去。

  事情过去多年,可依然记忆犹新,校园生活,精彩有趣,有酸有甜,虽然马上就要和小学说再见了,但我永远会记得小学六年的美好时光!

  时光飞逝,不知不觉中,进入中学校园已经有一年多了,我在这里遇见了许多故事。“贪心”的我不仅仅想让它点缀我的初中生活,我还要把发生的点滴记下来,装进我的心底里。

  浪漫老师

  我遇见的老师个个都可爱,用我们的话来说,老师们就像一个个吃着棒棒糖、甜甜笑的孩童,是校园里一道曼妙的风景线。

  老师们的性别不同、兴趣各异、性格也不尽相同,但有一个共同点:都十分的可敬、可爱。就拿我的数学老师来说,勤勤恳恳,工作认真负责;而我的语文老师十分童趣,知识渊博;英语老师则滑稽开朗,活力十足;生物老师是慈祥的;地理老师是博古通今的……

  老师与我们的故事每天都在这个校园里发生着,就像不带广告的好莱坞大片,精彩,有趣。

  多味同学

  我的同学就像一盒彩虹糖,五颜六色,个性十足。值得一提的是戴小婷和周甜两位同学,被许多男生赠予“男人婆”的外号。我们知道给人取外号是不对的,但一想起她们的奔跑在校园各处的飒爽英姿,也就默默认可。而男同志们个个都是“调皮鬼”,在校园里,随处可见男生们打闹嬉笑的场景,有时一些恶作剧令我们火冒三丈、哭笑不得。

  空灵一隅

  校园里藏着许许多多的漂亮景色,香飘十里的桂花树、绿草茵茵的足球场等等。我和我的朋友陈漾最喜欢后操场的那些角落,在那里,我们可以聊天、散步、晒太阳,是我们俩的“秘密基地”。

  如果我们的人生是一本书,那在校园里发生的点点滴滴就是一首首小诗;如果我们的生活是一首歌,那么这些青春印记就是一段段醉人的旋律。我渴望长大又想让时间就此停住,我的故事未完待续……

  大家都知道唐宋八大家吧!我们班虽然没有八大家,但也有名副其实的“四大家”。想知道他们分别都是谁吗?那么就请往下看吧!

  先由我来向大家介绍我们班的“书法家”,他就是刘毅。他在我们班写字是第一好的,只要没回到学校的书法大赛就一定能见到他的作品。他曾经三次获得书法大赛一等奖。“书法家”非他莫属了。

  然后就是我们班的体育家了,他就是李佳影。运动会上常常能看见他那飞驰而过的身影,他还有个外号“龙卷风”那外号可不是吹的,比赛时他就像风一样飞驰而过,所以提价这个称号当然归他咯!

  接下来就是大画家王雨萌了,他的作品不但得过我们学校的特等奖而且他也曾经得过本市绘画大赛的特等奖,大画家的称号不给他还能给谁呢?

  最后一位是我们班的艺术家张爱如了,每当教师节他都会代表全班同学问老师做一朵美丽的花朵,一张普通的卡纸在他的手上变得栩栩如生所以艺术家的桂冠自然要落在他的头上!

  听了我给你们的介绍我想你们对我们班的四大家有相见恨晚的感觉吧!不过只要坚持不懈才能成为真正的大家。

  对于像我这样的中学生而言,有的人认为学校是枯燥无味,只是学*的地方,没有快乐,是孩子们的梦魇。而有的人认为,学校不仅能传授我们知识教我们做人处事的道理,而且是能够提供我们结交益友、放飞梦想的地方。是绚丽多彩的。而我就介于这两者之间,我认为校园生活是多姿多彩,四味俱全的。

  校园里的苦

  再有两个星期就要期末考试了,本来就辛苦的学*生活在这时完全彰显出来了。因为这次考试关系到奖学金,所以班主任对此非常重视,也因此停上了音、美、微,三门艺术科的课来上政史地生。连看电视和课外活动的时间也用来背书了。所以,我每天都要准备两杯水,不然就会口干舌燥,“渴不欲生”的。

  压力不止这些,因为作业比*时多了两倍:不必说全靠死记硬背的政治历史地理生物这四门,也不必说凭理解和语言表达能力的语文和英语,单是用认真的心与灵活的头脑费半天时间才能解出一道题的数学,就够我死完脑细胞了。不过不经历风雨,怎么能见彩虹?不在这时努力复*,怎么能取得好成绩?

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学*是如此,做人更是如此。

  校园里的酸

  到了七年级,我们已经不再是小孩子了,所以要面对比以前更辛苦的学*生活,但在这之前,我们要面对更苦、更累、更严峻的考验——军训。

  军训,是每个小学生正式成为中学生的标志,也是一座崎岖陡峭,高不可攀的山峰。但无知者无畏,一开始我竟感觉军训很好玩呢,谁知,第一天就让我吃不消了。

  早上五点,我们就要起床,不是吃饭,而是拖着睡眼惺忪的身体去操场跑步,最少跑个四圈,要是跑不好了,还得再跑。跑完才能吃早餐。吃完饭,我们就去教室上课,等上完两节课,又得去军训,训练三个小时后,就该吃午饭了,但我已经不行了,只能生拉硬拽踉踉跄跄跌跌撞撞地爬到二楼餐厅吃饭。到了下午,我们先去教室上两节课,然后再去“魔鬼训练”,我们军训的主要内容是学三面转法、学广播体操,和没完没了的跑步。但这很好地训练了我们的身体素质,也让班里的每个同学的心系到了一起。终于,一天痛苦的军训结束了,接着,我们就去报告厅听讲,不过,我总喜欢在这时打个盹儿,晚饭时间就在后面,吃晚饭,就改一天中放松的时刻了,我们有时看电影,有时在操场上玩。真是惬意万分。

  十天后,我们把这些天的成果展现给父母亲人们看,展示时,我非常自豪,因为,我逾越了一座高不可攀的山峰!

  校园里的辣

  最让我印象深刻的事,不是上台领奖,也不是学*中的辛苦,而是激动人心、令人热些沸腾的——运动会。

  一年一度的运动会拉开了序幕,班里的同学都踊跃报名参加,为班级争光。而我有自知之明,我跑得不快,跳的不高,没有一种是我有天赋的。但我会给队员们加油,增加士气。我的一位朋友也参加了运动会,他擅长跑步参加了100米,200米,4乘100米的比赛,所以我倍加关注这些比赛。

  记得朋友在比赛前还专门买了一双钉鞋,而且在操场上试过,感觉棒极了。朋友的比赛即将开始,我看到了他那双惹眼的亮黄色的钉鞋,也注意到了他的表情,他的脸有些红,好像很紧张,我也只能祈祷他不会发挥失常,“啪!”,比赛开始,我们拼命的喊加油,但朋友好像起步慢了一拍,和第一差了一大段距离,最后,朋友无缘决赛。200米开始,朋友努力地向前冲,最后还是无奈离场,他心情很差,但我没去陪他,他需要一个人静一静。虽然短跑不行,但长跑我们可谓硕果累累,尤其是1500米,比赛异常激烈。

  比赛开始,7班的一个人大步迈进,而且毫不减速,最后,他以超最后一名一圈的惊人成绩取得第一,我们只能争得第二,到了最后一圈,选手们都以力竭,都拖着沉重的脚步跑着,我们班里的一个同学与8班的一个人不相上下,到了最后100米,我们使劲冲到了他的前面,但他又使出全力,一下子冲到了终点,我们惜得第三。

  运动的魅力在这时充分地展现了出来,我真恨自己不能像他们那样,为班级争光。他们为了班级,奋勇拼搏;他们为了荣誉,永争第一!


校园生活小学作文6篇(扩展4)

——难忘的校园生活小学作文 (菁华6篇)

  融入了我们纯真的笑容;融入了我们真挚的友谊;融入了耳膜刻苦的学*。难忘的小学生活绘成了一本精美的相册,翻开薄薄的相册,回味相片,往事一幕幕荡漾在我的心间,我静静地望着相片,花飞叶落,怀念我深藏在脑海里完美的旧时光。

  *台是我们的小天地,每当我们放学后,就会背着书包,赶往我们的小天地。天总是那么蓝,犹如闪闪发光的蓝宝石铺满的大网,白云总是那么静,静静的看着我们娇小的身影,歌声总是那么动听,飘进我们纯真的心灵,带着我们美丽的笑容,飘向每个角落。

  来到了*台下,我们一屁股齐刷刷地坐在地上。脸红扑扑的燃烧着晶莹剔透的汗珠,大口大口喘着粗气,鼻尖喷洒着温热的﹑急促的呼吸声,心不由自主地肆意跳动起来,不知是跑得太快,或是心中快乐兴奋的情绪。我们开心地,傻傻的笑了起来,望着蓝蓝的天,白白的云,我们的情绪格外好,笑得如同明媚的朝阳般灿烂。

  我们养足了力气,蓄势待发,准备就绪,心中默念三秒,六目相对,眼中泛起调皮的亮光,个个如狼似虎的`奔跑在耀眼的天空下,高高的*台下,*的飘扬下。几抹矮小的身影向我袭来,我竭尽全力地奔跑,几抹身影紧追不舍,往不一样方向向我围来,把我堵得死死的,就连一只苍蝇也飞不进来,我在小莹身边轻声细语了几句,她松开了我,趁其余两人震惊之际,抓住了她们白嫩嫩的小手,我们相视一笑,计谋得逞。小轩极力反抗,小景认命般走在前头。

  放开小轩和小景后游戏结束,我们拿出水壶,大口大口喝着水,因喝得太猛,嘴角溢出了几滴水珠,划过火辣辣的脸颊,渗入衣领,留下一道深蓝色的印记。背起书包,跨出校门,我们围城一个圈,依依惜别,走向各自回家的路,

  难忘的小学生活令我难以忘怀,那份深深的情感,那份真挚的友谊,那份遗忘不掉,也不舍遗忘的记忆,是我最完美的小学旧时光。难忘的小学生活埋进了我们最美的微笑,最真挚的友谊,最刻苦的学*,难忘的小学生活是我记忆中的一部分,是我成长的足迹。

  那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。

  有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。……”

  不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。

  义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。

  我爱我的校园生活!

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  早晨时分,我们在各自的班级里朗读,看着同学们那般认真,我不由得打消了打瞌睡的念头,放下书包,拿起书来读,下课时,大家有的在讨论上课时解不开的难题,有的在教室里做作业,有的在走廊上聊天,有的……上课时,大家专心致志的听讲,时而动动笔,时而抄一抄解题步骤,时而抄课后答案,时而……

  午休时分,大家在班上各自休息着,有的早看书,有的在班上做作业,有的在午休,有的……

  我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学*着,我们能在这美丽、安静的学*环境温*功课,为我们的未来而努力,为社会的未来而努力着。

  放学时分,我们一起背着书包,走着走过甚至上千次的小路,走过那些店铺,看着那些小同学在家长陪同下回家,一些同学坐着各自的自行车回家。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首肯我们走过的路,我相信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

  应对即将结束的小学生活,我的心中充满了留恋,那六年的生活一下子变得宝贵起来。 最后一个学期了,我觉得我越来越依恋这个群众了,原先我很争强好胜,常常跟同学们为了一点小事,而争得面红耳赤,此刻我却做什么事都经过深思熟虑,不在与别人争了;以前,我不喜爱劳动,可此刻我却偶尔自觉的排排课桌,清洁一下窗户,我在想:我们在一齐学*的日子还有多长呢。大家都忙碌着写同学录,我也不例外,似乎大家都想留住着小学生活,都在珍惜着最后的时光。这几天,我又在设想,如果我和我的同学能永远在一个教室里学*,直到读完大学,那该多好呀!可毕竟是设想,小学一毕业,大家就各奔东西去上中学了。

  六年前,我还是一个活泼好动的孩子,刚踏入小学的大门,感到一切都是那么新奇搞笑。是老师用那甜蜜的语言教会了我a、o、e、i、u……是老师教会我1、2、3、4 、5、6……是老师激励着我的信心,是老师帮我踏上成功的舞台,我一点一滴的进步都里不开老师的辛勤培育,我像小树一样,在校园这快沃土上茁壮成长。 胸前鲜艳的红领巾,迎风飘扬,在阳光的照耀下,显得格外红颜,红领巾是**的一角,是少先队员的象征,它勾起了我完美的回忆。“六一”那天,老师亲自给我们佩带上红领巾,我在队旗下宣誓:决不辜负老师的期望。

  如今,我即将要小学毕业了,那六年完美的岁月就好像放电影一般出此刻我的脑海里。还记得,我和同学们去树林远足,银铃般的笑声响遍每个角落;还记得,我和同学们搞笑的聚餐,吃着自我烤得山芋,到处洋溢着和睦友爱的气氛;还记得,我和同学们愉快地玩耍,扑向大自然的怀抱,在玩乐中增长知识。 我是这样的兴奋和留恋,兴奋的是,我即将成为一名中学生,留恋的是,小学生活的完美回忆。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和蔼可亲的.老师;忘不了,我金色快乐的童年。再过几个月,我就要告别可爱的母校。此刻,我还想听一听老师的教诲;此刻,我还想听一听同学们无忧无虑的欢笑声。

  校园是多姿多彩的,一转眼我成六年级了,在这期间我和同学们有许多校园的趣事至今还印刻在我的脑海里,就比如说考试,那是我们班最有特色的一点了。

  考试前

  在考试前有的同学会拿出这次要考科目的书,临时抱抱佛脚;有的同学,却依然和往常一样,在外边玩耍,一点儿也不紧张;还有的同学,处之泰然,坐在位子上,等待着考试的到来。

  考试中

  听着老师"噔噔噔"的脚步声,紧张的考试开始了,同学们安安静静的坐在自己的位置上,考场上鸦雀无声。你看,考场上的同学们,千姿百态!有的成绩差的同学,眉头紧锁,后悔自己在考试前没有好好复*;还有的同学下笔如有神助,"刷刷刷"的在写试卷;还有的同学看着试卷,翻来翻去,抓耳挠腮,左顾右盼的想必一直在想着有谁能够帮帮他吧!

  考试后

  "铃铃铃"考试的钟声响起来了,老师把卷子都收上去了,同学们,抓紧最后一秒还在奋笔疾书,甚至还有的同学一边走一边看着自己的试卷,生怕哪一题的题目写错了。当卷子全部收完后,教室里就会热闹的像菜市场一样炸开了锅,和同桌,学霸对着自己的答案时不时传出一声,"哎呀怎么写错了?""嘻嘻,这道题我写对了,就是这个答案"……

  小学生活有酸甜苦辣,我是从这里开始起步,也是在这里面梦想起航小学生活,也将让我终身难忘!

  我在育英实验小学生活了六年,这六年是我记忆中的一颗流光溢彩的珍宝。

  这六年来,一共有三位老师教过我的语文,分别是徐爱琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的时间最长,一共教我了六年。

  她教我的时候,我体会到了他对我的师恩,也让我学到了很多道理,懂得了很多知识。我永远也忘不了她。

  这六年来,教我的的数学老师有很多,我也记不清了有多少位了,其中有两位让我刻骨铭心,一位是一年级时的数学老师,也就是在那个时候培养了我对数学的兴趣,导致了现在我的数学这么好。

  另一位是,四年级时的数学老师,那给时候是我数学成绩考好的最高峰。

  在学校里,还有我许多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、东西。如:学校中的操场,那是我打篮球的地方,还有乒网球台我非常喜欢在那里打,二年级时,我经常在那里打乒网球台,天天都打。

  我一定会记住我的母校,永远铭记于心,永远都忘不了。

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