离初中毕业已经有两年多了，回想起那时候的校园生活就是酸、甜、苦、辣，但我仍然称其为“幸福时光”。因为她记录了我成长的点点滴滴，更多的是给予了我收获的喜悦。
初中生活是一个自我磨练的过程。在初中时光中，若没有经过艰苦的奋斗，没有经过辛勤的付出，我们的人生将毫无意义，就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶，河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。初中是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。 初中生活美好却显短暂，回首三年美好的日子，我思绪万千，有遗憾，但更多的是欣慰。 每天清晨， 天空还散着点星星的时候，我们就背着书包去学校开始了一天紧张的校园生活。 那时候校园的生活是苦的——那时候，每天都是顶着月亮上学，顶着星星回家。
在一天的学*中，课几乎是连着上的，即使到了中午也无法休息。夏天的早操我们做广播操，冬天我们就跑步。比起繁重的学*，我们很喜欢这段时间，很轻松，大家边跑步边聊天。可是渐渐，每天都要跑上10圈，很累很累。每天回到家里总想洗洗就睡了，可是堆积如山的作业还在等着你，我是属于写的比较快的，即使这样也要到11点才能做完。有时真是觉得坚持不下去了，可自从看了甘如的《珍惜生命》这篇短文后，我逐渐明白了“谁能赢得时间，谁就能获得成功”，试看今天在建设社会中出类拔萃的人物，哪一个不是废寝忘食，日夜兼程的呢？
也正是这些正能量激励着我，让我有了前进与坚持的动力。 校园的生活是更是辣的——可以说初中的学*竞争是残酷的，学*成绩落后的学生赶超成绩好的学生的心情就像吃了辣椒后想找到食物去掉口中辣味一样的着急，而排名在前面的学生深怕有人超过他也在着急的学着。大家都在不断的拼搏，谁也不会等谁，因为时间对于每个学生都很宝贵，所以没有人能够腾出更多的时间去帮助别人，谁没有珍惜时间没有把握好时间就得淘汰。使得这种竞争变得残酷。不知何时谁会超过谁。在这个过程中使我深深的懂得：成败是取决于自己在学*过程中认真、严谨的态度和勤奋的程度。
同时校园的生活是也酸的——初中生活中，我们会遇到使自己心里感到酸溜溜的事情，不管是在学*上还是在交友上。比如：当许多人的学*成绩超过了你，甚至成为班里“落后生”，拖了班级后腿。这时，心里就会有些悲伤，甚至有些沮丧，想要放弃。当受到老师批评时，想到自己原来是个多么优秀的学生不免有些默默的伤感。在交友上也是一样的，偶尔因为一些小问题就会发生口角，产生分歧，这时候心里又是矛盾的，是不是该先说对不起。在这个过程中使我体会到：伤感、悲伤、沮丧是我进步的拦路石，我应该从悲伤中勇敢地走出来，化悲伤为前进的动力，坦然地面对它，这样才能成为一个强者。 最后校园的生活更是甜的——初中的学*生活像爬山，当你爬到山顶时，就会有一种“一览众山小”的感觉；当你超越自己的目标时，就会喜出望外，并对今后的学*有了巨大的信心；当受到老师表扬时，就会想起当初的努力没有白费，一切都是值得的，心里就会像开了的牡丹花儿一样的美，吃了蜜一样甜。在紧张学*的同时，我们也收获了友谊，和朋友在一起学*，耍闹的日子很美好，很快乐。
初中校园生活是多种滋味的，酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信，成功与喜悦。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的.结局一定是甜的。虽然现在已无法体会当时那种拼搏的感觉，也无法体会被老师表扬时的兴奋，更是无法体会深夜写完作业时的高兴，但是在我的回忆中还是有着属于初中校园生活的位置。
早晨，我背上书包高高兴兴地上学去。
一走进我们的学校，就能看见我们美丽的大操场。这个大操场是我们孩子们的乐园。下课的时候，同学们在操场上有的跳绳，有的丢沙包，还有的在学做早操。瞧，他们玩得多开心啊！
上课铃响了，同学们纷纷走进教室，端正地坐在座位上，等着老师来上课。很快，老师就捧着书本来给我们上课了。我听着老师生动地讲课，听得津津有味，不知时间已悄悄地溜走。下课铃很快就响了，时间过得可真快啊！我恋恋不舍地目送老师离开了教室。
中午到了吃饭的时间，我小心翼翼地从楼下拿来饭菜。我们的小菜真丰富：有鱼，有肉，有虾，还有青菜。
我的校园生活真是丰富多彩啊！
我们的校园多姿多彩，十分美丽。
文化墙上画着许多漂亮的图画与文字，文化柱上写着许多优美的文章。我们学校的大门是铁的`，因为不让小偷和坏人进来。我们校园有好几个垃圾桶，我们把垃圾丢进垃圾桶里，保持校园环境干净卫生。我们每天在这温暖又舒服的校园里学*。
一到下课时间，操场上就热闹了起来。有的同学在扔沙包，有的同学在跳绳，还有的同学在玩游戏。到了上课时间，同学们就像斑马一样迅速的跑回了教室。
我们教室里的蓝墙上贴着许多学生的书法作品和漂亮的画，左右墙的下面还贴着花花绿绿的手抄报。教室里的黑板可好了，粉笔还是无尘粉笔，上面还安有9盏电棒，老师还经常给我们前后左右换座位，这对我们的眼睛非常有好处。
我非常喜欢我们的校园。
一天一天，趣事繁多，却不知美景正在悄悄降临。你看，大自然像一位神秘的仙女，用她的魔术棒轻轻一点，真是景色宜人。这就是我们的校园——木李镇初级中学。
清晨，一进校园，两行婀娜多姿的垂柳在向你问好，风轻抚着叶子，沙沙作响。一片片树叶，随着风悠悠，小草也嫩的可爱，小花也开的漂亮，每一个角落都被打扫的干干净净，给人一种清新舒适的感觉。
听，同学们朗朗的读书声把顶着露珠的小草都吵醒了，我和我的小伙伴每天在这里学*到很多的知识，再把我们学到的知识运用实践中，不断的充实自己，“我的课堂我做主，我的班级我添彩”，这是我们的班级这个大家庭的口号。相信通过努力，我们一定会取得更好成绩，长大后为我们的祖国贡献一份力量。
校园也是一个欢乐的海洋，即使你有不开心的事，来到这里，和你亲爱的朋友聊聊天，烦恼自然抛之脑后了。我爱我的老师和同学们，因为为有了他们帮助，使我在前进的道路上有了动力。
校园的生活多姿多彩，校园的笑声随处可见，校园的学*，酸甜苦辣，校园的花草令人赞叹。我喜欢校园的`花草，喜欢花儿那无私奉献，默默为大地倾吐芳香的精神。
啊!我爱我的校园，更爱校园美丽的景色，因为它不仅给我们带来了知识，也带来了无限的欢乐!
不知不觉，小学五年已经悄然而过，作为一个六年级学生，从一年级走到现在必定经历了很多有趣的事，我也是，人人都一样，我的'校园生活也十分有趣。话不多说，直奔主题。
每天，不能算早早的来，但也不算晚，一放下书包，交完作业，不是拿出好看的课外书，细细的留恋其中，跟着主人公一起去冒险;就是拿出语文书英语书放声朗读，读熟读懂里面的内容，好好地复*以前学过的知识;还有就是拿出科学书数学书，慢慢的看着里边的例题实验，让自己巩固一下基础。老师来了，跟我们上课。我认真的看着老师，不漏过每一个细节，努力的思考问题、提出问题，慢慢的，一节课过去了，我的知识又更上一层楼，但就像盖楼一样，不要只顾楼层，地基和牢固性也要注意，所以对于老师留下的问题和作业，我也认真对待，没有一点马虎。
下课了，我们三个一伙，五个一群地谈天说地、玩着游戏。我也和同学们打成一片，石头剪刀布、钱枪人、汉堡包这些看似简单无聊的游戏却能在我们手中玩出一番趣味。就比如石头剪刀布吧，看上去只是在碰运气，其实有很大的科学道理，如果赌的大一点，一般人会因为紧张而出不了布这种舒张的手法;在比赛前说自己要出什么，正常人都会由于紧张而没有原来那么能判断，也会失去气势产生害怕心理，也会扰乱对方的判断力......
就这样时间也会过得很快，很快就到了放学。到了家里，先读一会书，复*和预*一下课文，再写作业。写完作业，吃饭、洗漱.....
一切都处理好，就睡觉了，梦中有喜有悲，有快乐也有害怕，但除了噩梦，整晚都睡的很好，香香的，睁开眼，起床、刷牙。洗脸、吃饭，背上书包，坐上车，又是快乐的一天!
我们的校园多姿多彩，十分美丽。
文化墙上画着许多漂亮的图画与文字，文化柱上写着许多优美的文章。我们学校的大门是铁的，因为不让小偷和坏人进来。我们校园有好几个垃圾桶，我们把垃圾丢进垃圾桶里，保持校园环境干净卫生。我们每天在这温暖又舒服的校园里学*。
一到下课时间，操场上就热闹了起来。有的'同学在扔沙包，有的同学在跳绳，还有的同学在玩游戏。到了上课时间，同学们就像斑马一样迅速的跑回了教室。
我们教室里的蓝墙上贴着许多学生的书法作品和漂亮的画，左右墙的下面还贴着花花绿绿的手抄报。教室里的黑板可好了，粉笔还是无尘粉笔，上面还安有9盏电棒，老师还经常给我们前后左右换座位，这对我们的眼睛非常有好处。
我非常喜欢我们的校园。
——多彩的校园生活作文6篇
每当走进熟悉的校园，一幕幕多姿多彩的校园生活就像一幅画卷展现在我眼前。
早晨，轻柔的风儿吹开校园沉寂的面纱，沉睡了一个晚上的校园活跃起来了。同学们早早地来到学校，整齐而有力的读书声回荡在校园里，犹如天籁之音。操场上活跃的运动健将锻炼着：有的在练*跑步，红色的身影在操场上一闪就过去了；有的在练*跳远，沙坑上留下他“大鹏展翅”的身影；有的在练*投篮，绿色的篮球场上充满了他们矫健的身姿……
上课铃打响了，我们尽情吮吸着知识的甘霖。语文课上，我们阅读着古诗词，扮演欣赏着古国古文化的博大精深，韵律之美；数学课上，我们走进变化多端的数字王国，体验奇妙的数学之旅，解开云雾般的数字之谜；英语课上，单词的朗读声音整齐划一，英语老师纠正着我们的发音；美术课上，我们拿起画笔，画下自己的天真童心；音乐课上，我们引亢高歌，一展歌喉，唱出了天籁之音……
下午，为了更好地学*，利用数学知识，我们在操场上举行了“喜洋洋跳蚤市场”的活动。一百张桌子围成16个圈，上面摆满了琳琅满目的商品，让人心动。操场上人头攒动。各大招牌在人群中格外醒目，什么“格子铺”，“钻石铺”应有尽有。我们一组用飞快的速度把各种商品摆上桌子，把“黑店”这个招牌给亮了出来。为了推销出商品，我拉拉这个，问问那个，都希望他们能买下我们的“跳跳棋”，可是居然没有人买。我赌气似的`把它扔回店铺，和倪玥去逛其它的店铺。一路上，“人满为患”，我们好不容易挤到16班，买下3个让我心怡的小挂件，还抽了回奖，让我过了一把瘾。
我爱这多姿多彩的校园生活，它会成为我成长历程中一道亮丽的风景。
什么是优秀的班级体？在我的.心目中，优秀的班团体不仅仅是学*好，也要团结合作。一个人的水*再高也禁不住有拖后腿的几个同学，我们要帮忙学*不好的同学，这样才能使我们的班团体更加优秀。
我既不是生活委员，也不是卫生委员，但我能为班级做的事情有很多很多。此刻，眼前，我能做的就是把学*放在第一位努力学*。说真的，我真的很不甘心排在三班和五班的后面。可是今日在和三班一个同学的交谈中我明白了什么是差距。三班的同学的学*气氛与氛围都是我们班暂时没有的，大家都主动学*，有一个就有第二个，一个之后一个慢慢的大家就都认真学*。当然我们班的这种氛围只是暂时的，并且不必须在紧张的学*氛围中才能学好*。下一周，我们班要实行“0”错误率。虽然我有点不太自信，可是我必须上课认真听讲争取不错题。
我还觉得一个优秀的班团体应当是和谐的，默契的。在这一点上，我相信刘教师和我们都很有感触。在这*一个月来的磨合，我们和刘教师越来越有默契了，教师一个动作，王一然就去关灯。配合的好像训练过似的。虽然看起来我们班的同学经常吵嘴架，可是到了紧要关头还是会帮忙你，关心你。我们班的同学是勤劳的，*的教师还异常夸奖了我们班的卫生委员和生活委员。谁都是需要夸奖的，可是我们的目的不是让别人夸奖，而是让自我满意，不给自我留下太多的遗憾。
我期望在新的学期里，能和同学和教师们创造一个优秀的班团体。一个学*、团结、和谐默契、勤劳的班团体！让我们一齐加油把我们班打造成一个年级第一的班团体吧！
今天早上，我背着书包，来到学校，唉，校园怎么变样了？到处张灯结彩，锣鼓喧天，原来今天是元肖节呀！
一进教学大楼我就看到许多五颜六色的花灯。有可爱的兔灯，挂在头顶的粉色兔子正张着一双红色的眼睛微笑着看着我；有蝴蝶灯，蝴蝶灯有一双五彩缤纷的翅膀，漂亮极了；还有螃蟹灯，夹着它那大钳子，似乎要爬过来夹我的额头，花灯太多了，我看的眼花缭乱。我对着花灯做了个鬼脸，飞快地跑上楼。
进入教室，我发现小朋友们有说有笑，议论纷纷。这时，老师走进来说：“同学们，猜灯迷游戏要开始啦，你们可以找自己的好朋友，一起到一楼大厅去猜灯迷。”“太棒了！”全班顿时沸腾起来，大家拉着自己的好朋友，冲下楼，到大厅去猜灯谜。
我和小朱一起猜灯谜。我看到了兔子灯下面写着：嘴巴不多却能闹（打一汉字）。小朱说：“你看，你看这个简单，我们来猜猜吧！可是嘴巴不多是什么啊？难道还有长几个嘴巴的？不可能啊？”他想着想着自己哈哈大笑起来。我说：“这个不就是吵字吗？嘴巴不多，那不是少嘛，嘴巴就得有口呀。”这时候在一旁的，小陈跑过来，说：“你猜到了吗，这是什么？我绞尽脑汁想不到。”“我们猜到了，”我和小朱对视着笑一笑，不约而同的回答“吵”。我们一起把这个灯谜拿下来，等会到老师那里兑换奖品。走在螃蟹灯这里，我们看到一个更好玩的谜语：一起念道：“一口咬掉牛尾巴（打一字），”话音刚落，我们三个异口同声的说“告”，小陈迅速把灯谜纸条取下来，我们接着猜谜语，来到憨态可掬的熊猫灯下面，我看到：四通八达（打一成语）的灯谜，“难道是路吗？”小朱自言自语的说。我和小陈同时说道“头头是道”，小朱鼓起掌来，说“对了，”我们取下这个灯谜，正要接着往下猜，发现旁边的灯谜都被同学们取走了。大家都拿着灯谜，跑到老师那里兑换礼品，我们赶快写好答案，飞奔老师那里。老师看到答案说：“全部猜对了”，我们三个欢呼雀跃起来。
我的校园生活不但学到很多新知识，有趣味课堂，更有很多精彩的活动参与。多彩的校园生活让我难忘，让我快乐，我爱我的学校。
童年是一只包，时时刻刻的封锁着童年的欢乐和记忆；童年是一杯咖啡，苦涩却又甘甜；童年是一块黑板，他记载着童年时代的欢乐和开心；童年是一个老师，他在黑板上写着你生活中的喜怒哀乐。我小的时候，常常在摇篮里听着妈妈唱着许许多多欢快活泼的儿歌，讲着恐怖的“大灰狼”的故事。稍微大一点，妈妈买了许多好玩的玩具，我在儿童房里玩得兴高采烈。上幼儿园了，因为舍不得妈妈，所以一把眼泪一把鼻涕地赖在妈妈怀里不愿意放手，生怕妈妈不声不响的离去。上小学的日子总是让我感到很欢乐：老师和蔼可亲，教我们学拼音、识字。同学很友善，和我一起玩游戏。春夏秋冬，四季轮回。光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年过去了。我已经踏进了六年级的学堂，成了一个六年级的学生了。
当我走进洒满阳光的教室，放好课本,新一天的学*之旅又开始了。在课堂上,我和同学们尽情地开动我们的`大脑，积极展示我们的才能,各抒己见地说出自己独到的认识和见解，认认真真地记好老师讲解的知识与要点。为了让白云为我们喝彩,为了让小鸟也赞许地为我们鼓掌叫好,为了让花儿也为我们开心的点点头,我们努力着!
叮铃铃、叮铃铃，不一会儿，下课了。我喜欢课间,喜欢那可以让我自由自在发挥的十分钟。课间，我和同学们一起谈心，彼此之间增进友谊；课间，我们一起讨论问题，彼此之间来提高学*成绩,让自己更聪明，更有智慧；课间，有的同学靠在栏杆上,俯视着在操场上玩的同学；课间，有的聚集在长廊上,谈笑风生，有的在教室画画、做手工，彼此之间增强自己的手工能力。我们都融入在集体之中,每个班级都是一个大家庭，因此，我们在这个大家庭里快快乐乐的学*、健健康康地成长。
丰富多彩的校园生活，是多么的有趣，是多么的欢乐，是多么的开心，是多么的精彩。我希望童年真的像一只包，把我的童年牢牢的锁住，不让遗忘。
大家都知道唐宋八大家吧！我们班虽然没有八大家，但也有名副其实的“四大家”。想知道他们分别都是谁吗？那么就请往下看吧！
先由我来向大家介绍我们班的“书法家”，他就是刘毅。他在我们班写字是第一好的，只要没回到学校的书法大赛就一定能见到他的作品。他曾经三次获得书法大赛一等奖。“书法家”非他莫属了。
然后就是我们班的体育家了，他就是李佳影。运动会上常常能看见他那飞驰而过的身影，他还有个外号“龙卷风”那外号可不是吹的，比赛时他就像风一样飞驰而过，所以提价这个称号当然归他咯！
接下来就是大画家王雨萌了，他的作品不但得过我们学校的特等奖而且他也曾经得过本市绘画大赛的特等奖，大画家的称号不给他还能给谁呢？
最后一位是我们班的艺术家张爱如了，每当教师节他都会代表全班同学问老师做一朵美丽的花朵，一张普通的卡纸在他的手上变得栩栩如生所以艺术家的桂冠自然要落在他的头上！
听了我给你们的介绍我想你们对我们班的四大家有相见恨晚的'感觉吧！不过只要坚持不懈才能成为真正的大家。
丰富多彩的校园生活让我们留恋，它锻炼了我们的意志。培养了我们的能力，丰富了我们的生活。校园生活就像一首交响乐，凑出了我们的喜怒哀乐，凑出了我们的酸甜苦辣。
说起校园生活，我们最感兴趣的就是第二课堂活动了。我们学校的第二课堂活动内容可丰富了：声乐、舞蹈、电脑、书法……最受同学们欢迎的要属声乐和电脑。你刚刚走到楼道，就能听到清脆悦耳的歌声，它是从声乐小组的教室里传出来的。声乐小组是一个人数少，却屡次在校园文化节获奖的优秀小组。看，第二课堂活动又开始了!他们与老师配合得真和谐。老师指挥潇洒自如，时而高，时而低。时而温柔，时而激越。同学们随着老师的指挥，神情也随着变化，动听的`歌曲，飞出教室，回荡在校园上空。你可不要小看这声乐小组，在上次“中小学文艺汇演中”，还获得了二等奖呢!
未来需要高科技的人。才，而人才要用先进的武器。你瞧，“电脑娃娃们”一排排整齐地坐在徽机室。每到第二课堂的时候、“电脑娃娃们”总是被一个个生龙活虎的小学生所占领，他们在这里学到了知识，知电脑娃娃交上了朋友。
瞧，我们的第二课堂活动不错。吧!它给我们带来了乐趣，锻炼了我们的能力，培养了我们高尚的情操。如果你有兴趣的话，也来体验一下这种和谐，这种无穷无尽的快乐吧!
——多彩的校园生活作文10篇
我们的校园生活真是丰富多彩。你看操场上同学们在那里打篮球，踢足球，滚铁环，做游戏，爬云梯，爬竹竿，还有的在操场西侧打乒乓球。走廊上，同学们在旋转呼拉圈，跳牛皮筋，踢毽子……教室里，有的同学在与人下棋，打牌，练*书法，看看故事书……
有一天中午，我在教室里做了一个有趣的小实验——看镜子书。
因为我听说张海迪大姐姐瘫痪在床上，而且还动了手术，不能够动弹，但还是要看书学*，于是她就看起了镜子书来了。我把镜子吊在窗户上，人就躺在凳子上，然后把一本课外书放在自己的头的一边。一切准备就绪，我就看起了镜子书来了。呀，这镜子里的书还真的难于看懂。这时，我想到张海迪大姐姐就是这样看书的，于是，我就坚持看了下去。“每个人……都有……”同学们，你们看到了吧，我读的时候经常要停顿，而且还有许多字，都不认识了，只好跳着阅读。那是不是这一些字我全都不认识了呢?是，又不是。是那是因为在镜子里面确实不认识;不是，那是因为我知道只要正着像*时那样看书就全都认识，没有一个字是不认识的。因为我找的一本书是我从来没有看过的书。因为我知道张海迪大姐姐看的书也是从来没有看过的书。否则，我怎么能够体验海迪姐姐看镜子书的困难呢?有许多字，我左看右看才看懂，还有一些字，我怎么看也看不懂，算了只得跳过去，好在只要懂过大概就可以了。通过看镜子里的书，我明白了这样看书是非常困难的，但是我们的海迪大姐姐却坚持了下来。我想她是一个残疾人都能够学得那样好，而我们这一些正常人难道就不能够学好吗?我们应该学得比她更好，更棒!
于是，我就把这一个体会告诉了同学。他们纷纷照我说的去做，也得出了同样的道理，得到了同样的经验教训，和我一起分享快乐。大家一起表示要像张炸弹迪大姐姐那样努力学*，打下良好的基础，为将来成为建设祖国的有用人才而作好准备!
你看我们的校园生活是不是丰富多彩?
今天早上，我背着书包，来到学校，唉，校园怎么变样了？到处张灯结彩，锣鼓喧天，原来今天是元肖节呀！
一进教学大楼我就看到许多五颜六色的花灯。有可爱的兔灯，挂在头顶的粉色兔子正张着一双红色的眼睛微笑着看着我；有蝴蝶灯，蝴蝶灯有一双五彩缤纷的翅膀，漂亮极了；还有螃蟹灯，夹着它那大钳子，似乎要爬过来夹我的额头，花灯太多了，我看的眼花缭乱。我对着花灯做了个鬼脸，飞快地跑上楼。
进入教室，我发现小朋友们有说有笑，议论纷纷。这时，老师走进来说：“同学们，猜灯迷游戏要开始啦，你们可以找自己的好朋友，一起到一楼大厅去猜灯迷。”“太棒了！”全班顿时沸腾起来，大家拉着自己的好朋友，冲下楼，到大厅去猜灯谜。
我和小朱一起猜灯谜。我看到了兔子灯下面写着：嘴巴不多却能闹（打一汉字）。小朱说：“你看，你看这个简单，我们来猜猜吧！可是嘴巴不多是什么啊？难道还有长几个嘴巴的？不可能啊？”他想着想着自己哈哈大笑起来。我说：“这个不就是吵字吗？嘴巴不多，那不是少嘛，嘴巴就得有口呀。”这时候在一旁的，小陈跑过来，说：“你猜到了吗，这是什么？我绞尽脑汁想不到。”“我们猜到了，”我和小朱对视着笑一笑，不约而同的回答“吵”。我们一起把这个灯谜拿下来，等会到老师那里兑换奖品。走在螃蟹灯这里，我们看到一个更好玩的谜语：一起念道：“一口咬掉牛尾巴（打一字），”话音刚落，我们三个异口同声的说“告”，小陈迅速把灯谜纸条取下来，我们接着猜谜语，来到憨态可掬的熊猫灯下面，我看到：四通八达（打一成语）的灯谜，“难道是路吗？”小朱自言自语的说。我和小陈同时说道“头头是道”，小朱鼓起掌来，说“对了，”我们取下这个灯谜，正要接着往下猜，发现旁边的灯谜都被同学们取走了。大家都拿着灯谜，跑到老师那里兑换礼品，我们赶快写好答案，飞奔老师那里。老师看到答案说：“全部猜对了”，我们三个欢呼雀跃起来。
我的校园生活不但学到很多新知识，有趣味课堂，更有很多精彩的活动参与。多彩的校园生活让我难忘，让我快乐，我爱我的学校。
童年是一只包，时时刻刻的封锁着童年的欢乐和记忆；童年是一杯咖啡，苦涩却又甘甜；童年是一块黑板，他记载着童年时代的欢乐和开心；童年是一个老师，他在黑板上写着你生活中的喜怒哀乐。我小的时候，常常在摇篮里听着妈妈唱着许许多多欢快活泼的儿歌，讲着恐怖的“大灰狼”的故事。稍微大一点，妈妈买了许多好玩的玩具，我在儿童房里玩得兴高采烈。上幼儿园了，因为舍不得妈妈，所以一把眼泪一把鼻涕地赖在妈妈怀里不愿意放手，生怕妈妈不声不响的离去。上小学的日子总是让我感到很欢乐：老师和蔼可亲，教我们学拼音、识字。同学很友善，和我一起玩游戏。春夏秋冬，四季轮回。光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年过去了。我已经踏进了六年级的学堂，成了一个六年级的学生了。
当我走进洒满阳光的教室，放好课本,新一天的学*之旅又开始了。在课堂上,我和同学们尽情地开动我们的`大脑，积极展示我们的才能,各抒己见地说出自己独到的认识和见解，认认真真地记好老师讲解的知识与要点。为了让白云为我们喝彩,为了让小鸟也赞许地为我们鼓掌叫好,为了让花儿也为我们开心的点点头,我们努力着!
叮铃铃、叮铃铃，不一会儿，下课了。我喜欢课间,喜欢那可以让我自由自在发挥的十分钟。课间，我和同学们一起谈心，彼此之间增进友谊；课间，我们一起讨论问题，彼此之间来提高学*成绩,让自己更聪明，更有智慧；课间，有的同学靠在栏杆上,俯视着在操场上玩的同学；课间，有的聚集在长廊上,谈笑风生，有的在教室画画、做手工，彼此之间增强自己的手工能力。我们都融入在集体之中,每个班级都是一个大家庭，因此，我们在这个大家庭里快快乐乐的学*、健健康康地成长。
丰富多彩的校园生活，是多么的有趣，是多么的欢乐，是多么的开心，是多么的精彩。我希望童年真的像一只包，把我的童年牢牢的锁住，不让遗忘。
熬过漫长的暑假升入了初中，生活一下子变得丰富起来。早晨操练是黑色的；上课学*是蓝色的；中午午睡是白色的；食堂进餐是金色的；寝室生活是红色的。
悲催之黑色。这要说初中最苦的是真么莫过于每天早晨的必修课——晨跑了。外面天空还被黑幕罩着，“每班间隔距离五米，每班跑五圈！”听，这魔音！一圈又一圈，我的呼吸开始变得急促起来，心跳也慢慢加速。还真是应了那句老话“一群提神醒脑，两圈神经大条，三圈站着都倒。”“三班的，再跑两圈！”什么？还有？我晕！
轻缓之蓝色。上课下课，就像太阳和月亮在穿梭。可是，坐在教室里感觉好像天边的.那抹蓝一样，淡淡的，轻轻地，悠悠的。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”这样奇妙的境界大概只有在书上才可感受到。当心完全沉浸在其中时，时间仿佛凝固在那一刻。只有自己在那个静静世界里，独自享受着那一桌美味大餐。
宁静之白色。午睡铃一响，闹腾的校园里瞬间便沉静了下来。白云轻轻地为大地投下了一片阴影。烈日不再狂躁，只有那偶尔一丝调皮的风儿，轻笑着从耳边拂过。
灿烂之金色。要问一天中最美好的事情是什么？当然是吃！只要铃声一响，我向你保证，十秒钟以后，教室里就再也看不到半个人影了。也许你会问，人呢？废话！当然是冲向了那神圣的食堂！女生嘛，都斯文些，所以吃相还好。至于男生那就不敢恭维，一个个狼吞虎咽，跟鬼子进村似的。但此刻，我已无心欣赏身边的风景。因为此时的我，正排在一条“长蛇”的尾巴上。唉，我亲爱的食物们啊！*了，又*了，等着我，我马上就来了！
欢乐之红色。我所住的宿舍位于四楼，六位室友们个个都腹黑毒舌，而且还坚决的把“民以食为天”这一古训坚持贯彻到底！于是乎，在某个月黑风高，夜深人静的晚上，眼前上演了这样一出闹剧：“敏锅！给我一口！”“滚！”“敏锅！一口，就一口！”“滚！”“喂喂！我还没吃呢！”“滚！！！”突然“唰”地一下，窗子被我们敬爱的老班撞开了，大家一哄而散了。此时却有我一人还端着一碗泡面，不，准确的说是一碗面汤，愣在原地。瞬间我便缓缓地转过身来，摆出一副最接*于天使的微笑，亲切地对老师说道：“老师，晚上好吗？”“嗯，红烧牛肉味的。不过我还是更喜欢老坛酸菜型的。”??“噗！”不只是哪位仁兄在上铺一不小心笑了出来。说实话，当时的我们也实在撑不住了，大家都快内伤了。
一天的校园生活就要结束，但新的一天即将开始。我想：在这三年的生活折腾中，我的生活不管是红色还是蓝色，不管是金色还是白色，它们都将是我记忆中永远的珍宝。
校园生活像一块巧克力，尝起来苦涩，细细品味却回味无穷；像一颗柠檬，虽然散发着清香，但免不了满嘴的酸涩；而它又像麻辣烫，不但酸爽，而且美味。是啊，校园生活简直像多味花生。
苦
“这一节课，测试！”语文老师的一声令，让全班陷入了无底黑洞中：“唉，又测试，两天一小测，三天一大测，人都快‘烤’熟了……”还没等他们抱怨完，一声声发试卷的声音，弥漫了整间教室。继而，进入了奋笔急书的时刻，教室里只有写字的“沙沙”声。
酸
结束了一场“灾难”，接下来是等待的时刻。“第四大题的第三小题是不是“A”？你的作文写什么？”这些问题回答起来并不麻烦，但一听到自己哪道题的答案与同学不同，那可要紧张好大一会儿，此时此刻真像十五只吊桶打水，七上八下。
甜
试卷下发了，发现作文扣了一分，我拍拍胸脯，安慰悬着的心。看看其他同学，有的拿着试卷到处炫耀，有的则认真在座位上订正错题，还有的却一脸沮丧，可能是害怕被父母批评。
校园的生活就是这样，有糖果的'甜，有柠檬的酸爽，更有巧克力的苦。或许，人生百味，校园生活仅仅是其中的一部分而已。
从小到大，校园的生活就像一部多姿多彩的电影，记录着我们的喜怒哀乐，记录着我们成长中的点点滴滴。
这是我喜欢的数学课。看！张老师在黑板上出了一道题是：1+2+3+4+100的答案是多少？可是我们班的人都不会，张老师他像计算机一样马上说出了答案。5050。我们班的人顿时惊讶了起来张老师可真厉害啊！我们都迫不及待地请张老师讲解这道题的算法。张老师讲得绘声绘色，我们听得聚精会神，很快学会了这道题的.解题方法。
看啊！这里正在上语文课，老师和同学们一起读书，书声琅琅。那边在上美术课，同学们正在描绘自己心中美好的世界。
下课铃响了，同学们像流水一样涌出了教室。有的在跳大绳，有的在丢沙包，有的在打篮球，有的在踢足球，有的在玩游戏
你看，操场上踢足球的地方已经围满了同学，足球好像一只小鸟一样飞出去，直到掉在地上。这时我像风一样跑过去，用脚一踢就飞到了对方的球门里。好球。我们班的同学顿时爆发出一阵热烈的掌声。
我爱这多姿多彩的校园生活，它已经成为我生活中的最主要的一部分！啊！这丰富多彩的校园生活，真是其乐无穷！
清晨 ，红彤彤的太阳从东方升起，明媚的阳光照耀着我们美丽的校园，同学们背着书包来到学校。在校门口，随着一声声“校长好”“老师好”“同学早”的亲切问候，大家心情愉快地走 进各自的教室，一天紧张而又多彩的生活开始了！
走进教室，大家左一团右一堆地聚在一起聊天“昨天作业写得几点？”“八、九点吧！”“昨天你看…没有？超刺激！”“没有，昨天家长看得紧。”……就这样大家三言两语地说着。班主任进学校了 ，调皮的男生高喊“强哥来了！强哥来了！”一遍遍“报道”着强哥的“行踪”：强哥进车库了，强哥上楼梯了……
早读开始了，琅琅的读书声从各个教室飞出来，向动人的童声大合唱，音符满天。
语文课，多才多艺的张老师为我们演唱了豫剧《谁说女子不如男》，虽不如名角唱得好，但也别有一番滋味，博得同学们一阵阵掌声喝彩。
课间活动，静寂的校园立刻喧闹起来，到处充满了欢声笑语。有的玩沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的在踢毽子……真是使人眼花缭乱。
自*课，老师还没有来到。大家叽叽喳喳地小声嘀咕着，不时还会听到某位同学的大嗓门在“高音独奏”，他（她）那“一百八十分贝”的嗓音，震撼着每一位“听客”的心灵，大家也纷纷闭嘴， 教室里顿时鸦雀无声，这一招，比老师来了都管用！
这就是我丰富的校园生活。多彩的校园活动，使我们摆脱了枯燥、单调的学*生活，我爱这丰富多彩的校园生活！
清晨，红彤彤的太阳从东方升起，明媚的阳光照在我们美丽的校园，同学们背著书包来到学校。在校门口，随着一声声“校长早，老师早，同学早”的亲切问候，大家心情愉快地走进各自的教室，紧张而丰富多彩的校园生活开始了。
对于校园，我想：那是我们再也熟悉不过的一个学*天地。有人说：学*是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学*是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的。
在大课间活动中，静寂的校园里立刻喧闹起来，到处充满了欢声笑语，大家的活动内容可多啦：有的在玩沙包；有的在跳绳；有的在踢毽子……真使人眼花缭乱。在托管班中，学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班：有美术班、音乐班、电脑班、科学小组……瞧！放学后，操场上的篮球队和足球队的同学正在分别进行激烈的对抗比赛，吸引了不少同学驻足观看。
我在这所小学中，既增长了许多知识，又学会了不少本领。丰富多彩的校园活动，使我们摆脱了枯燥、单调的学*生活。我真喜欢这所学校。但是我已经上了六年级了，还有一年就要离开这所学校了，我真舍不得，舍不得这里的花花草草，更舍不得我亲爱的老师和同学们！
每天早上，我们都要来到这美丽、温馨的校园。
一走进校门，就看见那微风飘扬的*，*对面是教学楼1，是我们参加社团的地方。教学楼1的旁边就是我们学*的地方了教学楼2。教学楼2被分为两边，左边是一、二、三年级学*的地方，而我已经四年级了，上学的地方在右手边二楼的教室，我的座位在靠窗户的地方。
校园的东边篮球场，每次体育课，我们都在这玩耍，留下了许多踪影，有跑步时的影子，又投篮的影子，还有女孩子跳绳的影子。
校园的西边有一座美丽的花坛。花坛里还有几颗刚钻出来的小草，还有五颜六色的小花，从远处闻去，芬芳扑鼻。花的颜色不可计数，红的、白的、绿的、蓝的各种颜色，就像一道美丽的彩虹。
校园的南面的南面是办公楼，很多老师都在这办事，这办公楼其实就是教学楼1，教学楼1既时参加社团的地方，又是我们上信息课的地方，有时还来上科学课呢!办公楼后面是食堂，是我们中午吃饭的地方。
这就是我们的校园，我爱我们的校园!
当轻柔的微风徐徐飘过，当和煦的阳光温暖的照在大地上，当美丽的花瓣在空中飞舞，再悄悄落地的`时候。我们正体味着多彩的校园生活。
我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，一颗颗俊俏的樱花树。清晨，睁开朦胧的睡眼，早早的起床。走进洒满晨光的教室，便放开喉咙大声朗读课文，开始一天的学*生活。
课堂上，我们紧跟着老师的思路，认真地做好笔记。发挥自己的才能，大胆的发表自己的意见。为了取得优异的成绩，为了成为父母、老师的骄傲，我们自信，我们奋斗，我们努力着，我们会成功！
我们喜欢运动，喜欢那整齐的步伐，铿锵有力的口号，一张张欢快的笑脸，一个个奔跑的身影。这其中凝聚着集体的力量。
——丰富多彩的校园生活作文9篇
说起校园生活，我们的校园生活可丰富多彩了！有精彩的课间十分钟，有下午四点半以后的兴趣学*。在美丽的校园里，老师们在课堂上给我们传授文化知识，课外还为我们举行很多有趣的活动。我参加的活动可多了：学古筝、背古诗比赛、广播操比赛、拔河比赛、体育运动会、春游、野炊、义卖……最令我难忘的、最有趣的是上学期的包饺子活动。
提起那次包饺子活动我就忍不住要流口水。记得那天下午，我们拎着从家里带来的材料早早赶到教室，随着老师的一声令下，活动开始了！老师在台上边包边给我们讲解，我们在下面边学边包。我仔细观察老师包饺子的过程，然后学着老师的样子，先拿起饺子皮，用勺子挖一些馅放上去，然后把饺子皮对折，用手把四周捏紧。瞧，一个胖乎乎的饺子从我手中诞生了。看看盘中自己的杰作，真是得意。同学们包饺子的样子真是滑稽，有坐着的，有站着的，有动作熟练的，有急得抓耳挠腮的……再看看他们的作品，那些饺子更是各种各样，有咧嘴的，有胖乎乎的，有皮包骨头的，让人看了忍不住要大笑。大家就这样笑着、闹着，手却越来越灵活，包的速度越来越快，饺子包得越来越好，连老师也夸我们包得好呢！下饺子喽！饺子在水中漂荡，真像一只只小船。一会儿饺子煮好了，哇!真香，教室的每一个角落都是饺子的香味，让人垂涎三尺。老师将饺子分给我们品尝，大家都迫不及待地吃起来，我也猛地咬了一口，味道真是好极了。吃着自己亲手包的饺子，感觉特别香，到现在我还忘不了那香喷喷的味道。
怎么样，闻到饺子的香味了吧？你一定羡慕我们了吧，像这样有趣的活动我们有很多，教室里、操场上……校园的每一个角落都留下了我们的欢声笑语。我们学校让你羡慕的.东西有很多很多，这样轻松愉快的校园生活也让我们感到无比的自豪。
现在的我们正值十六岁，花一般的年龄。我们已经成为了一个高中生，开始了梦幻般的高中生活。
校园中的一片树林，秋风一阵吹过后，片片树叶纷纷落下，像蝴蝶起舞，如黄莺般展翅，又犹如舞蹈演员在轻盈地旋转。迎着起舞的落叶，我伸手接住了一片，它轻轻的，薄薄的，穿着彩色的花衣，在夕阳的辉映下还发着金光呢！落叶为了大地的母亲休养生息，毅然地牺牲自己去换取美好春光的精神是多么令人敬佩啊！我们就是在这样一片美景之下的校园开始了丰富多彩的校园生活。
每天，我们都会迎着朝阳的升起，而按时上操。最有趣的是，我们由做操而站着在那儿一动不动而改变的吧！跑操不仅使不爱锻炼的人得到了运动，而且也使得运动细胞活跃的同学得到了运动。最重要的是，使我们的身体素质得到了进一步的提升与保障。
最精彩的还在后面。高中的`生活节奏不仅比初中的生活节奏快，而且其生活形式比初中的丰富多了。
高中部成立了许多文学社，许多学长学姐们都来征集许多学员报名参加文学社。而被录取的人则有机会进文学社进行写作。这不仅激发了许多文学安好者的写作兴趣，而且也使我们增长了见识，扩大了视野，使我们懂得了什么才是高中生活，也使我们充分认识到高中与初中的区别。我们每天都在不停地忙碌与奔波着，虽然很辛苦，但也为以后步入社会生活打下了坚实的基础。
除了文学社，还成立了如蓝球、排球、足球等各类球赛。这不仅丰富了学生的业余生活，也为某些球类爱好着提供了一个*台，让他们有了展示才能的机会。许多爱好者一放学，就开始在球场上尽情地挥洒汗水，甚至不吃饭，他们也在打篮球。可见他们对篮球是多么地热爱。尽管不吃饭，他们也要在球场上尽情地挥洒汗水，无拘无束。他们就是如此潇洒。
除了以上提到的，学校还开展了“读书节”、演讲稿比赛等各式各样的活动。目的都是为了丰富同学们的业余生活，使同学们有一个良好的学*状态，达到精力充沛、精神饱满的状态。
这就是高中生活。一个生活节奏快，业余生活丰富多彩的高中生活。你满意吗？
我想大家一提到校园就会说枯燥无味，可是我不这麽想，我觉得校园是丰富多彩的。
首先在课上是丰富多彩的。在语文课上我们可以学到许多课内课外的知识；在数学课上我们可以锻炼脑子的灵活，让我们的思维更敏捷；英语课上学到了许多英语知识和与外国人交流的语言；美术课上我们可以发挥自己的想象画出理想中惟妙惟肖的画；科学课上学到了许多有关科学的知识；思品课上老师教给我们做人的道理和许多有趣的.课外知识；音乐课上大家都沉浸在美妙的音乐里；电脑课上学到了使用电脑的方法，有时也会让我们玩游戏；体育课上锻炼自己的身体，增强体质，有时会让我们自由活动，放松大脑。
不但课上是丰富多彩的，课下也是这样。下课时，同学们可以尽情的玩。小课间可以和同学聊天；可以休息大脑；可以读书写作业；还可以玩将打卡。大课间同学们可以下楼打乒乓球，打篮球，踢毽子跳绳，还可以打羽毛球。
无论是课上还是课下，每一天在校园里的生活都是丰富多彩的，课上同学们精神抖擞，聚精会神，课下同学们生机勃勃，神采奕奕，只要你用心去体会，去感觉，就会发现校园生活也是丰富多彩的。
对于校园生活，我想：那是我们再也熟悉不过的一个学*天地。有人说：学*是一件极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学*是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩，为我点缀了人生的一幅幅美好的画面，使我的人生路途中充满欣喜。
清晨，在凉风的陪伴下，同学们陆陆续续的来到教室。早读课上，大家都打开课本，齐刷刷地朗读课文，虽然有个别同学还没有朗读，但在老师的管理下，所有的同学都大声地朗读，成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响曲。一天的校园生活就这样开始了。
每当老师英姿身影出现在讲台上的时候，我们的心便随着老师一起在遨游知识的海洋，去领略异国的风情，在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。
课余时间是愉快的，走廊上，有的同学在谈笑风生，有的同学在欣赏着校园美丽的景色，给自己紧张的大脑放松一下。教室里，有的同学在看故事书，有的同学在做作业，有的同学在为下一节课做准备……
同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，操场上同学们在那里打篮球，打羽毛球……
傍晚，同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家，他们说着笑着，为快乐的一天感到欣喜。
我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里，我们互相鼓励着，一起努力。同时，我也要谢谢我的老师们，“天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前，教导我、督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
校园的生活是紧张，忙碌。刻苦的，但也是甜蜜，快乐，多彩的。我爱我的校园生活。
校园是我们学*的地方，同时也是我们生活的地方。正因为我们在这既学*又生活，所以便勾画了一幅多彩的校园生活。
虽然，看似的校园生活非常单调:早上上学，然后放学回家吃午饭，再上学，下午放学又回家，一如既往地这样做。可实际并不如此，，因为每天都有值得保留的趣味。就拿上周的小插曲来讲吧！
那天的情景还一直在我的脑海中徘徊。这可是一件趣事：我当面与旁人说笑时，突然，有一个人急匆匆的跑过来，说了一句让我们当场笑翻的话:我的书包你们有没有看见？他一问完，我便讥讽道：“不会吧，我见过忘带东西的人很多，但却第一次见到连书包能忽略的，哈哈！”“额……"等听完他的解释，我的额头顿时冒出三条黑线，不得不说，这位同学真是极品，竟因见朋友没带书包，而认为自己也没带书包。唉，搞得最后这下午三节课上，我都怀疑老师的视力是不是有问题，离这么*都没有发现，这有一位同学没带书吗？
当然，除了快乐的生活，也不时有悲伤、难过的生活。就例如：考试没考好或不及格，或作业没写被罚。而面对这样的厄运，结果只有一个——被训斥而伤心。
在这多彩的校园中生活的每一天都不同，并且也有许多不同的收获。我喜欢多彩的校园生活。
不知不觉，一个学期已经接*尾声了。在*和这个大家庭中，我经历了许多，懂得了许多。
这半个学期来，先是刚开学的军训，再是结束不久的诗会。在从中，祁老师教会了我们许多。就让我先来说说结束不久的诗会吧！
在这个星期三，举行了一年一度的诗会。你们应该都知道，祁老师的班在各项比赛中都是第一名，但在这次的比赛中。我们打破了记录，打破了从来没有的第三名的记录。我们让所有老师都大失所望。
但在这次诗会的排练中，我真正知道了应该怎样朗诵诗歌，怎样用朗诵表达出诗歌所要表达的情感，而这些，都是祁老师教我们的。这，就是我前所未有的收获！
然而，在这次诗会当中，我们更多的是不足。我们不如其他的班，我们并没有表演，并没有给观众们讲述一个故事，并没有把自己的情感加入到诗歌里面。这有种种原因。
在演出那天，我们全班都很紧张，那是因为，在那要紧关头，我们三十八个人中，少了一个人。在表演开始的前几分钟，我们还在寻找她，那时，她已经成为了我们班的罪人。
在*和，校园生活是多姿多彩的，在*和，有许多活动，如：十大歌手，五月歌会，十月诗会等等。我觉得我十分幸运在*和这个*正达礼，和善励新的学校学*，生活！
今天下午，我们班的邻班——五七班包水饺，这惹得我们是羡慕嫉妒恨啊！
第一节课课间，我和我们组的董天妤、于梦蝶在前门那儿看小组评价表。突然，一阵肉包子的香气扑鼻而来，啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！我感觉中午吃的东西都光光了…………可我无可奈何啊，现在是在教室，又不是在自己家里，这个嘛、、还得厚着脸皮去要呢！哎呀呀……
想到这里，董天妤突然叫了起来：“对！我跟他们班的××要去！走啊！”于是，她风风火火地走到了七班门口。到了门口我才知道，原来这里堵的是水泄不通啊！我们挤到门前时，董天妤已经开始吆喝那个人的名字了，可是那里面人声鼎沸，实在听不见，叫了半天也没个人回应。
我总是呆在人家门前闻着那香浓的水饺味，肚子都有些“蠢蠢欲叫”了，所以我只好悻悻地走开了。过了好一会儿，我听说还没上课，就又出去了一趟，又听董天妤说人家答应给她一个，听这话我来劲儿了，迫不及待地和她商量着说分我一半啊！！
我忽然听到有个小女孩说：“你们班的班主任来了！”额额……好吧，打道回府。回到教室，马老师让我们写日记，写什么都可以，谁先写好了就给谁一个水饺吃，因为之前他们班的一个同学给我马老师送来了很多水饺。她想吃吧，非得说是给我们先尝尝，真是馋死我啦！！我忒想吃到水饺啦！
嗯嗯，所以，以上就是我奋笔疾书的结果了。
校园生活是人生中最美妙的旋律。我的校园生活多姿多彩，美不胜收。
在校园里，不管是同学之间还是师生之间，都在谱写着酸甜苦辣的乐章。
最让我记忆犹新的就是那件关于甜的故事。那件事虽已过去很久，但是她就像一只顽皮的小精灵一样，一直萦绕在我的脑海。在国庆节来临之际，老师会布置一个班级作业——更改黑板报。老师安排我们几个好朋友一起办。刚开始我们几个都绞尽脑汁地想还办怎样的内容，翻看了各种参考书都觉得不合人意，就在我们都已经气馁的时候，有一个朋友给我们带来了好消息。她说她在电脑上查找了关于国庆节的黑板报，觉得有一些内容很好。她给我们仔细说了一下，我们都觉得可以，就采用了她的好建议。黑板报办出来得到了老师和同学的一致好评。我的心里很甜蜜，感觉这就是朋友的力量。这件事是我校园生活最急昂的音符。
感谢我的校园，感谢我的朋友，你们是我最甜蜜的回忆！
我是一名三年级的小学生，我在莲池小学上学。我们学校的空气很新鲜，有五颜六色美丽的小花，有高大的树木，还有嫩绿的小草，我们的教室宽敞明亮。
每当老师的身影出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界感受新鲜的阳光，去领略异国的风情，一起讨论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。我和同学们在校园里做各种各样的游戏，互相追逐嬉戏。经常开展丰富多彩的活动，开拓我们的眼界，让我们的童年生活充实快乐。
我的校园生活在甜蜜的，我爱我的校园。
——多彩的校园生活作文9篇
离初中毕业已经有两年多了，回想起那时候的校园生活就是酸、甜、苦、辣，但我仍然称其为“幸福时光”。因为她记录了我成长的点点滴滴，更多的是给予了我收获的喜悦。
初中生活是一个自我磨练的过程。在初中时光中，若没有经过艰苦的奋斗，没有经过辛勤的付出，我们的人生将毫无意义，就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶，河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。初中是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。 初中生活美好却显短暂，回首三年美好的日子，我思绪万千，有遗憾，但更多的是欣慰。 每天清晨， 天空还散着点星星的时候，我们就背着书包去学校开始了一天紧张的校园生活。 那时候校园的生活是苦的——那时候，每天都是顶着月亮上学，顶着星星回家。
在一天的学*中，课几乎是连着上的，即使到了中午也无法休息。夏天的早操我们做广播操，冬天我们就跑步。比起繁重的学*，我们很喜欢这段时间，很轻松，大家边跑步边聊天。可是渐渐，每天都要跑上10圈，很累很累。每天回到家里总想洗洗就睡了，可是堆积如山的作业还在等着你，我是属于写的比较快的，即使这样也要到11点才能做完。有时真是觉得坚持不下去了，可自从看了甘如的《珍惜生命》这篇短文后，我逐渐明白了“谁能赢得时间，谁就能获得成功”，试看今天在建设社会中出类拔萃的人物，哪一个不是废寝忘食，日夜兼程的呢？
也正是这些正能量激励着我，让我有了前进与坚持的动力。 校园的生活是更是辣的——可以说初中的学*竞争是残酷的，学*成绩落后的学生赶超成绩好的学生的心情就像吃了辣椒后想找到食物去掉口中辣味一样的着急，而排名在前面的学生深怕有人超过他也在着急的学着。大家都在不断的拼搏，谁也不会等谁，因为时间对于每个学生都很宝贵，所以没有人能够腾出更多的时间去帮助别人，谁没有珍惜时间没有把握好时间就得淘汰。使得这种竞争变得残酷。不知何时谁会超过谁。在这个过程中使我深深的懂得：成败是取决于自己在学*过程中认真、严谨的态度和勤奋的程度。
同时校园的生活是也酸的——初中生活中，我们会遇到使自己心里感到酸溜溜的事情，不管是在学*上还是在交友上。比如：当许多人的学*成绩超过了你，甚至成为班里“落后生”，拖了班级后腿。这时，心里就会有些悲伤，甚至有些沮丧，想要放弃。当受到老师批评时，想到自己原来是个多么优秀的学生不免有些默默的伤感。在交友上也是一样的，偶尔因为一些小问题就会发生口角，产生分歧，这时候心里又是矛盾的，是不是该先说对不起。在这个过程中使我体会到：伤感、悲伤、沮丧是我进步的拦路石，我应该从悲伤中勇敢地走出来，化悲伤为前进的动力，坦然地面对它，这样才能成为一个强者。 最后校园的生活更是甜的——初中的学*生活像爬山，当你爬到山顶时，就会有一种“一览众山小”的感觉；当你超越自己的目标时，就会喜出望外，并对今后的学*有了巨大的信心；当受到老师表扬时，就会想起当初的努力没有白费，一切都是值得的，心里就会像开了的牡丹花儿一样的美，吃了蜜一样甜。在紧张学*的同时，我们也收获了友谊，和朋友在一起学*，耍闹的日子很美好，很快乐。
初中校园生活是多种滋味的，酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信，成功与喜悦。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的结局一定是甜的。虽然现在已无法体会当时那种拼搏的感觉，也无法体会被老师表扬时的兴奋，更是无法体会深夜写完作业时的高兴，但是在我的回忆中还是有着属于初中校园生活的位置。
我们的校园生活真是丰富多彩。你看操场上同学们在那里打篮球，踢足球，滚铁环，做游戏，爬云梯，爬竹竿，还有的在操场西侧打乒乓球。走廊上，同学们在旋转呼拉圈，跳牛皮筋，踢毽子……教室里，有的同学在与人下棋，打牌，练*书法，看看故事书……
有一天中午，我在教室里做了一个有趣的小实验——看镜子书。
因为我听说张海迪大姐姐瘫痪在床上，而且还动了手术，不能够动弹，但还是要看书学*，于是她就看起了镜子书来了。我把镜子吊在窗户上，人就躺在凳子上，然后把一本课外书放在自己的头的一边。一切准备就绪，我就看起了镜子书来了。呀，这镜子里的书还真的难于看懂。这时，我想到张海迪大姐姐就是这样看书的，于是，我就坚持看了下去。
“每个人……都有……”同学们，你们看到了吧，我读的时候经常要停顿，而且还有许多字，都不认识了，只好跳着阅读。那是不是这一些字我全都不认识了呢?是，又不是。是那是因为在镜子里面确实不认识;不是，那是因为我知道只要正着像*时那样看书就全都认识，没有一个字是不认识的。
因为我找的一本书是我从来没有看过的书。因为我知道张海迪大姐姐看的书也是从来没有看过的书。否则，我怎么能够体验海迪姐姐看镜子书的困难呢?有许多字，我左看右看才看懂，还有一些字，我怎么看也看不懂，算了只得跳过去，好在只要懂过大概就可以了。
通过看镜子里的书，我明白了这样看书是非常困难的'，但是我们的海迪大姐姐却坚持了下来。我想她是一个残疾人都能够学得那样好，而我们这一些正常人难道就不能够学好吗?我们应该学得比她更好，更棒!
于是，我就把这一个体会告诉了同学。他们纷纷照我说的去做，也得出了同样的道理，得到了同样的经验教训，和我一起分享快乐。大家一起表示要像张炸弹迪大姐姐那样努力学*，打下良好的基础，为将来成为建设祖国的有用人才而作好准备!
你看我们的校园生活是不是丰富多彩?
校园生活是每个孩子们都向往的，必须要经历的，它丰富多彩，有欢乐，有难过，是一生中最难忘的。
每次进入校园，成群结队的孩子们一个个脸上洋溢着灿烂的笑容，背着各式各样的书包，胸前飘着鲜红的红领巾，与升旗台上的.**相互照应，多美的一幅校园图。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，坐在教室里，呼吸着早晨独有的新鲜空气，清新，给人一种十分舒畅的感觉，心情不自觉的好了起来。老师站在讲台，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在书的世界里感受不一样的快乐。课间休息是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声，师生做着游戏，大家的心都在欢跳着。
校园生活是甜蜜的。有和蔼可亲的老师，带领我们冲锋陷阵，走向新的知识海洋；有团结友善的同学们，一起解决学*中的难题，互相鼓励、帮助，为了更好的未来一起奋斗！
每当站在操场时，四周环绕的植物使人神清气爽。校门旁的小花园，放学了的学生们喜欢去那里面乘凉，一起写作业，一起玩游戏。
六年的时光一晃而过，“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”，很快就要向相伴许久的老师、同学们告别，心中不禁依依不舍……
校园生活是甜蜜的，欢乐的，丰富多彩的，依依不舍的……
校园生活丰富多彩、多种多样，不仅好玩还能从中增长知识，领悟道理。就像我们今天在小桔灯作文培训学校玩的一个游戏——比比谁最准！
这个游戏的规则是：老师站在同学们身边，把手中的一根筷子高高举过同学们的头顶，然后突然放开，同学们在这时伸出双手去接筷子，如果接住了就迅速转身用筷子瞄准旁边的一个塑料瓶子的口，投进了，就会为这个同学所在的组加分；投不进，当然就要出局了。
老师把同学们分成四个组。游戏开始了，第一组的同学迅速走上讲台，排好队准备比赛。他们看起来十分紧张，生怕自己接不住筷子。每一位同学在接筷子到时候眼睛总会紧紧地盯着老师手里的筷子，没有接到筷子的同学都失望地回到座位上，期待本组的下一位同学可以顺利接到筷子并且投中。第一组结束了，第二组、第三组，终于轮到我们组了，一个同学、两个同学、三个同学，到我了，到我了！我心里叨念着：“一定要接住，一定要投中！”只见老师把筷子高高举起，又突然放开，在这一瞬间，我的心都提到了嗓子眼儿，别提多紧张了！只听见“啪”的一声，筷子从我的手掌之间狡猾地逃掉了，无情地落在了地上，紧随而来的是同学们的.叹息声，太可惜了！我带着遗憾回到了座位上。
在所有参加游戏的同学中，只有一位叫闫辉的同学不仅接住了筷子，而且准确地把筷子投进了瓶子里，当他投进筷子的一刹那，全班同学不禁惊讶地叫起来，并且向他投去了赞许的目光！
这次游戏我们组虽然输了，但是我们从中明白了一个道理，那就是在挑战面前，一定要沉着冷静，*心静气，才能最终战胜困难，赢得胜利！
有一个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”，那就是我们的校园——齐河县第二实验小学。
这里的老师和蔼可亲、知识渊博，这里的同学聪明可爱、勤奋好学。校园里绿树成荫，还有丰富多彩的校园生活。同学们像小鸟一样叽叽喳喳、自由自在地参加着自己喜欢的活动，既增加了课间的乐趣，又锻炼了身体。
在这些活动中，我最喜欢绘画。我画的画色彩鲜艳，线条流畅，创意新颖，经常得到老师的表扬。也曾经在校园艺术文化节被展览，得到了老师和同学们的一致好评。
我还被体育老师选入校园乒乓球操艺术队，我们这些队员都不怕苦、不怕累，现在正在准备县里的`韵律操比赛呢！通过训练，既增强了我的意志，又让我真正从内心爱上了体育运动！如果你走进我们美丽的校园，还会听到悦耳的校歌《努力每一天 卓越每一天》，它会让你精神焕发一整天。看，多么美丽的校园，多么丰富的校园生活啊！我爱我的校园，同时也欢迎大家来做客！
校园是美丽的。一进校园，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，教学楼前的树木显得格外精神，他们一颗颗昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。林荫道两旁的松树是那么的有精神。他们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默的为我们服务，他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐成长。校园的每一棵树枝干粗壮，枝繁叶茂，绿荫覆盖。花圃中奇花异草茁壮的成长着，在校园里他们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过，总爱停下来，欣赏一会儿。校园里的美丽还在于总有几只小鸟，在树冠花丛中嬉戏翻飞，叽喳欢唱。
校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声从各个教室里传出来，整个校园便沉浸在欢乐的读书中。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学*，天天向上”，一直激励着我发愤图强。上午，同学们聚精会神的听讲，吸取着书中甜美的营养，就像高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上″。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容走出校门。下午呢，学校里铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴的上体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳的美化着校园，闹了一天的学校，终于安静了下来。
校园又是多姿多彩，五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。操场前的红旗随风飘扬，欣慰的点着头。
美丽的校园你不仅有美丽的外貌，还有让人尽情遨游的知识天地。你尽心尽力，无私奉献，都是为了学生们。
我爱你，校园！
丰富多彩的校园生活让我们留恋，它锻炼了我们的意志。培养了我们的能力，丰富了我们的生活。校园生活就像一首交响乐，凑出了我们的喜怒哀乐，凑出了我们的酸甜苦辣。
说起校园生活，我们最感兴趣的就是第二课堂活动了。我们学校的第二课堂活动内容可丰富了：声乐、舞蹈、电脑、书法……最受同学们欢迎的要属声乐和电脑。你刚刚走到楼道，就能听到清脆悦耳的歌声，它是从声乐小组的教室里传出来的。声乐小组是一个人数少，却屡次在校园文化节获奖的优秀小组。看，第二课堂活动又开始了!他们与老师配合得真和谐。老师指挥潇洒自如，时而高，时而低。时而温柔，时而激越。同学们随着老师的指挥，神情也随着变化，动听的`歌曲，飞出教室，回荡在校园上空。你可不要小看这声乐小组，在上次“中小学文艺汇演中”，还获得了二等奖呢!
未来需要高科技的人。才，而人才要用先进的武器。你瞧，“电脑娃娃们”一排排整齐地坐在徽机室。每到第二课堂的时候、“电脑娃娃们”总是被一个个生龙活虎的小学生所占领，他们在这里学到了知识，知电脑娃娃交上了朋友。
瞧，我们的第二课堂活动不错。吧!它给我们带来了乐趣，锻炼了我们的能力，培养了我们高尚的情操。如果你有兴趣的话，也来体验一下这种和谐，这种无穷无尽的快乐吧!
在我们这个校园里，有着很多高兴伤心难过的`事，简直数不胜数……
悲伤……
在上个星期一，我永远而忘不了那一天，那是数学考试的日子，当同学们怀着一颗紧张的心，考完后，欢呼时我却沉默了……
星期二，试卷发在我手中时我不仅大吃一惊，当时我被我试卷上的数字吓了一大跳，尽管我心里早有准备。摆在我眼前这个数字是惊人的，是吓人的，那是我无论如何而不敢相信这个数字，我 一遍又一遍的问自己，一遍又一遍的问；老师是不是看错了，是不是判错了……
当我仔细地看了这张惊人的试卷之后，又不得不承认眼前的这个分数，后面的题，我不就是忘乘三分一，就是算错数了，不就是漏题，就是忘乘三点一四了……看看其他同学不就是考了98 ，就是考了94，而我只考了……不管在哪里，同学们都会问我考了多少分，可是我考了那一点点分又怎能让我开口呢？天让我亡我不得不亡！
哎！回到家当然也免不了父母的一阵狂风暴雨，回到家一定会有一头狮子和老虎站在我面前，我将是一名受害者……
校园的生活丰富多彩，当然会有一些喜怒哀乐了，现在就让我领大家一一去体验吧！
喜
好消息，好消息，最新八卦，十二位值周生中选的值周长出来了，她是……等八卦大王说完时，所有人都把嫉妒、惊羡的目光像聚光灯一样照在那个无辜的路人——我身上，我一个大难临头的表情，其实，心里还是蛮高兴的。
怒
这是我当值周长的第一天，就遇到了不顺心的地方。当时，我正在三楼站岗，却发现三楼东负责人——赵悦含，那个处处和我过不去的讨厌鬼居然不在，哼，一定又和我过不去了，真气人。
哀
唉，真是的，昨天因为赵悦含没值岗向我的地位挑衅这件事后，我地位的稳定值就变低了，没人站岗的事屡次发生，一有事我的助理就向我汇报，本大人都快精神崩溃了呀，因为这种事儿太多，老师把我批评了一顿，窦娥有我冤吗？
——丰富多彩的校园生活作文600字6篇
我们的校园生活真是丰富多彩。你看操场上同学们在那里打篮球，踢足球，滚铁环，做游戏，爬云梯，爬竹竿，还有的在操场西侧打乒乓球。走廊上，同学们在旋转呼拉圈，跳牛皮筋，踢毽子……教室里，有的同学在与人下棋，打牌，练*书法，看看故事书……
有一天中午，我在教室里做了一个有趣的小实验——看镜子书。
因为我听说张海迪大姐姐瘫痪在床上，而且还动了手术，不能够动弹，但还是要看书学*，于是她就看起了镜子书来了。我把镜子吊在窗户上，人就躺在凳子上，然后把一本课外书放在自己的头的一边。一切准备就绪，我就看起了镜子书来了。呀，这镜子里的书还真的难于看懂。这时，我想到张海迪大姐姐就是这样看书的，于是，我就坚持看了下去。
“每个人……都有……”同学们，你们看到了吧，我读的时候经常要停顿，而且还有许多字，都不认识了，只好跳着阅读。那是不是这一些字我全都不认识了呢？是，又不是。是那是因为在镜子里面确实不认识；不是，那是因为我知道只要正着像*时那样看书就全都认识，没有一个字是不认识的。
因为我找的一本书是我从来没有看过的书。因为我知道张海迪大姐姐看的书也是从来没有看过的书。否则，我怎么能够体验海迪姐姐看镜子书的困难呢？有许多字，我左看右看才看懂，还有一些字，我怎么看也看不懂，算了只得跳过去，好在只要懂过大概就可以了。
通过看镜子里的书，我明白了这样看书是非常困难的，但是我们的海迪大姐姐却坚持了下来。我想她是一个残疾人都能够学得那样好，而我们这一些正常人难道就不能够学好吗？我们应该学得比她更好，更棒！
于是，我就把这一个体会告诉了同学。他们纷纷照我说的去做，也得出了同样的道理，得到了同样的经验教训，和我一起分享快乐。大家一起表示要像张炸弹迪大姐姐那样努力学*，打下良好的基础，为将来成为建设祖国的有用人才而作好准备！
你看我们的校园生活是不是丰富多彩？
天气转冷了，五、六点的天空依旧是黑乎乎的一片，太阳公公也冷得躲在被窝里不肯起床。
“六点啦！起床啦！要迟到啦！”一声洪亮清脆的声音穿过黑暗投进我们的耳朵。顿时，一窝的疯丫头都被炸醒，“叽嘎，叽嘎……”床都被我们的激动吓得抖了起来。当我披着校服穿着拖鞋，端着脸盆正准备“冲锋陷阵”时，不知道谁说了声：“才五点半！你们激动些什么！”一瞬间，宿舍鸦雀无声唯独听见“嘣——叭叭”，紧接着便是一阵哄堂大笑，我也丢了脸盆捂着肚子放肆大笑。原来是哪个小捣蛋鬼在说梦话，差点把我们都骗了呢！嘻嘻！
都将立冬了，太阳依旧没有收敛它那“坏脾气”，火辣辣地烤着大地，烤得我们一个个都成了熟苦瓜了。一个个小脑袋耷拉在宿舍前的栏杆上，一双双呆呆的眼睛望着楼下人来人往。不知何时一个淘气鬼冲着楼下喊了一句“帅哥”，只见一个一个的本能地将头转了过来。这行为立刻调动起了我们浑身上下每一个细胞，我们于是来了一次“集体作案”，随着一声如晴天霹雳的喊声后便是一阵嘻嘻哈哈的笑。看着那一个个“受骗者”转过来的无辜眼神，我们笑得更得意了。虽然这在你眼里可能很无聊，但它却给我们带来了无限快乐。
一天的重头戏还在后头呢！晚自*后当所有人带着疲倦回到寝室，我们这边却是活力无限、热血沸腾。不信你瞧！“啦——啦——”这些不着音调的歌声便是从303传出来——303卡拉OK，每晚自*后准时营业。“啦啦——啦啦”一阵乱哄哄后常常是“群魔乱舞”。床被震得“叽嘎——叽嘎”，书架被抖得“嗒——嗒”。偶尔来几段搞笑小插曲，便足以笑翻寝室。为了利用熄灯前的宝贵时间当然要尽情地“high”起来。
学*虽然很繁忙，但只要你能够从中寻找些小乐趣，那些小日子还是可以过得美滋滋的。
我们学校就像一个大花园，多么美丽多么可爱，而我们这些祖国的花朵就在这里茁壮成长。
一走进校园，就会看见大门的两旁，两颗松树挺立在那里，一动也不动，像两个老寿星凝视着将要升起的太阳，天际已经有了朦胧的阳光，校园还是一片宁静。当晨曦微现之时，传来一阵阵音乐声，敲醒了同学们的美梦，打开了新的一天的门窗。同学们一个接一个走进了校门，像赶集似的。飞一般的冲进教室，因为教室里面有一大堆的财富等着我们去收获呢！
晨读的音乐声在七点整准时响起，轻快舒畅的音乐声是一天紧张学*生活开始的信号。
花园的园丁就是我们的老师，老师啊老师，您因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。您的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。您的家在何方？您的家在学校！您的心在哪里？您的心在学生中。您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。
而在每个教室里，摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里，聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学*。
花园最漂亮的地方是操场，我们的操场*坦，宽阔，地面是用绿色和红色的塑胶铺制而成，升旗仪式、大课间和重大节日的仪式都是在这里举行。下课时，操场上沸腾起来了，同学们有的跳皮筋，有的打篮球，有的玩沙包，欢声笑语久久回响在操场的上空，在操场的正中央，就是庄严的*台，*台的左右两边是花坛。夏天的时候，花坛的花开了，绿油油的树和红色的花映衬着操场的绿色和红色，美丽极了。
同学们就是花园的花朵，绽放在这大花园里面，为花园增添了一份温暖的色彩，使花园活力四射，更加具有生命的律动。
学校就是一个美丽的大花园，而我们就是祖国未来的花朵，加油吧！让我们绽放在这多彩校园里！
从出生开始，每一个人就会有一个梦想，每个梦想的实现都需要一对羽翼。而我此时站的地方——文锦中学，便是孕育出这对翼的地方。
今天，是文锦中学一年一度的校运会，也是我来到文锦中学的第一次运动会，我带着紧张激动的心情参加了这次校运会，在这期间，我一直都在拍摄同学们以及老师们努力比赛的样子、运动场上的每一个精彩瞬间。
第一张：女子一百米跑
我好不容易挤进人群之中。“砰”枪声响了，场上加油声一片，每个人都在为自己班的同学加油打气，我先跑到终点线去等待胜利者的到来，于是，刚好在胜利者身体碰到终点线的那一刻，我急忙按下了快门，就这样，把她胜利的那一刻定格了下来，把精彩的瞬间保留了下来。一张精彩的、美丽的照片就诞生了！
第二张：清洁工阿姨
当我在校园内抓拍时，我不禁停下脚步来，这是因为我看到令我十分感动的一幕：一位清洁工阿姨在捡着场上同学们随手扔下的垃圾，寒冷的风穿过她单薄的衣裳，冻得她不禁打了一个哆嗦，但她依然在场上捡着同学们随手扔下的垃圾。我便随手按下快门，把这感人的一幕拍了下来。
第三张：教师800米跑
今天上午的最后一项比赛就是教师800米跑，这一精彩的时刻，我又怎能错过呢？
我带着相机在一个人少的地方站了下来，枪声响了起来，我看到了老师们都在努力跑着。这时，曾老师跑了过来，我大喊了一声：加油！终于，老师跑到了最后一圈，我急忙跑到终点线去，“咔嚓”我把曾老师赢了的那一瞬间拍了下来，那是多么美丽的时刻啊！
无论是同学还是老师，他们都很努力的尽全力的去比赛，无论输赢，他们依然快乐，因为在比赛的过程是快乐的，还有同学们的呐喊声、加油声！
在运动会上，还有着许许多多美丽的精彩的一幕，运动会会结束，但精彩的时刻会延续下去。在运动会上，同学们运动之梦的翅膀在成长着，终有一天，她们会展翅翱翔，飞向梦想的终点。
瓦蓝瓦蓝的天空中点缀着白云，太阳慢慢地从云彩中露出涨得通红的脸。风姑娘可没太阳害羞，自由自在的跑来跑去，就像一个不懂礼貌的小孩。
迷人的阳光把我从梦中叫醒，我才想起今天学校要举行运动会，我迅速整理完东西后就向学校去。
来到学校，同学们已经积极的练*，认真地排练。我一看，也加入了他们当中排练广播体操。
比赛开始了，我们是最后一个班，所以会晚点上去，看看一个又一个班上去又下来。我不由得紧张起来，手心也出了汗，真想快点轮到我班上。
马上到我们班了，我看着前面两班的情况。呵呵，真是好笑。站队时，有些同学就向没头苍蝇似的到处乱扭，做操时更是笑料百出。该跳，他要蹲，该站，他要跳，我一边凑“热闹”一边想：我们班会不会出现这种情况？
带着忐忑不安，我们班级到了评委台前，摇头晃脑地做了起来。慢慢地，随着轻快的音乐，老师的鼓励…我们越做越好，越做越轻松。评委向我们投来赞许的目光，我们做的更带劲了，该跳就跳，整齐的就像一个人似的。短短的几十分钟过去了，看，别班同学对我们刮目相看：看，看评委向我们点了点头：看，老师朝我们竖起了大拇指。评委对我们说了一句使我们大吃一惊的话：“你们是最棒的！”
接下来是考验*衡力和“毽子接力赛”了。那些经过一番准备。要参加比赛的同学们一脸严肃，望望老师又望望同学，是在积攒勇气，还是紧张怯阵！
“毽子接力赛”开始了，只见那五彩缤纷的鸡毛毽子绕着条一个同学的脚轻要做好地上下飞舞，仿佛一朵多姿多彩的彩色秋菊欲飞欲腾，又似一只彩色松鼠调皮的一蹦一跳，炫耀着他的长尾巴。
那个同学踢了十下之后，讯速朝第二个选手跑去，那个选手立刻笑逐颜开，手忙脚乱地踢起来………
校园运动会结束了，我回忆看运动会时的点点滴滴，感到团结的作用可真大呀！
我在成都市电子科技大学附属实验小学上学。在这里，我们有着丰富多彩的校园生活。
当你一走进学校大门，升旗台上高高飘扬的*就会矗立在眼前。我们每星期一的升旗仪式就在这里举行，让爱国主义的种子，根植在我们幼小的心田里。
我们学校有两幢崭新的教学大楼。主楼的正上方挂着一个大钟，像是随时在提醒我们时间的宝贵性。在这里，老师们用无私的爱，为我们打开了知识的大门：语文老师把我们带入了阅读天地，让我们领略了文学的魅力，认识了李白、杜甫、安徒生……；数学老师把我们带进数字迷宫，使我们懂得解决问题有多种方式，让我们时常沉浸在趣味无穷的思考和推理当中；英语老师为我们传播着外来文化，潜移默化中拓展了我们的知识面；美术老师教我们如何发现美、表达美，并教我们欣赏了徐悲鸿的马、齐白石的虾……；音乐老师让我们知道了贝多芬、冼星海、聂耳等音乐家的故事并使我们懂得即使在恶劣的环境下，我们的人生也可以像音符那样充满欢乐……
我们学校还有两个操场：一个是有着200米塑胶跑道的露天操场，每当课间时，这里就是欢乐的海洋。同学们在这里尽情地打篮球、踢足球……；还有一个是风雨操场，可以保证同学们在下雨天也能照常运动。
我们学校还有一套温馨的管理模式，有一次周末放学，我在学校打乒乓球时忘记了时间，这时，喇叭里传来了抒情的萨克斯曲《回家》，我猛然大悟，原来该回温暖的家了！
同学们，我们在这样的校园里学*能不幸福吗？我们怎能不感谢我们的老师，怎能不热爱我们的校园？
——校园生活真多彩作文实用五篇
一天一天，趣事繁多，却不知美景正在悄悄降临。你看，大自然像一位神秘的仙女，用她的魔术棒轻轻一点，真是景色宜人。这就是我们的校园——木李镇初级中学。
清晨，一进校园，两行婀娜多姿的垂柳在向你问好，风轻抚着叶子，沙沙作响。一片片树叶，随着风悠悠，小草也嫩的可爱，小花也开的漂亮，每一个角落都被打扫的干干净净，给人一种清新舒适的感觉。
听，同学们朗朗的读书声把顶着露珠的小草都吵醒了，我和我的小伙伴每天在这里学*到很多的知识，再把我们学到的知识运用实践中，不断的充实自己，“我的课堂我做主，我的班级我添彩”，这是我们的班级这个大家庭的口号。相信通过努力，我们一定会取得更好成绩，长大后为我们的祖国贡献一份力量。
校园也是一个欢乐的海洋，即使你有不开心的事，来到这里，和你亲爱的朋友聊聊天，烦恼自然抛之脑后了。我爱我的老师和同学们，因为为有了他们帮助，使我在前进的道路上有了动力。
校园的生活多姿多彩，校园的笑声随处可见，校园的学*，酸甜苦辣，校园的花草令人赞叹。我喜欢校园的花草，喜欢花儿那无私奉献，默默为大地倾吐芳香的精神。
啊!我爱我的校园，更爱校园美丽的景色，因为它不仅给我们带来了知识，也带来了无限的欢乐!
今天下午，我们班的邻班——五七班包水饺，这惹得我们是羡慕嫉妒恨啊！
第一节课课间，我和我们组的董天妤、于梦蝶在前门那儿看小组评价表。突然，一阵肉包子的香气扑鼻而来，啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！我感觉中午吃的东西都光光了…………可我无可奈何啊，现在是在教室，又不是在自己家里，这个嘛、、还得厚着脸皮去要呢！哎呀呀……
想到这里，董天妤突然叫了起来：“对！我跟他们班的××要去！走啊！”于是，她风风火火地走到了七班门口。到了门口我才知道，原来这里堵的是水泄不通啊！我们挤到门前时，董天妤已经开始吆喝那个人的名字了，可是那里面人声鼎沸，实在听不见，叫了半天也没个人回应。
我总是呆在人家门前闻着那香浓的水饺味，肚子都有些“蠢蠢欲叫”了，所以我只好悻悻地走开了。过了好一会儿，我听说还没上课，就又出去了一趟，又听董天妤说人家答应给她一个，听这话我来劲儿了，迫不及待地和她商量着说分我一半啊！！
我忽然听到有个小女孩说：“你们班的班主任来了！”额额……好吧，打道回府。回到教室，马老师让我们写日记，写什么都可以，谁先写好了就给谁一个水饺吃，因为之前他们班的一个同学给我马老师送来了很多水饺。她想吃吧，非得说是给我们先尝尝，真是馋死我啦！！我忒想吃到水饺啦！
嗯嗯，所以，以上就是我奋笔疾书的结果了。
9月，耗子成为了一名一年级的新生，作为新生的妈妈总有些担心。因为幼儿园4年一直在我自己幼儿园里度过，各方面都比较有优越性，我几乎是看着他成长的，在园的各方面能力，参与的活动我都能了解到，那些快乐的照片随手可得。而现在，他要去一个陌生的地方，陌生的环境不认识任何人，他上学的那天，我真的担心他会不适应，担心他第二天会说不想去了，结果，没有，所有的担心都是多余的。
因为有可亲可爱的老师们，和一群可爱的小伙伴们。他告诉我，老师就像幼儿园的老师一样好，所有不知道的事情都可以问老师；他说班主任陈老师就像妈妈一样，总是对他微笑，他太喜欢上小学了；他告诉我，小学里的活动太多了，有很好玩的大型玩具，还学了新本领，实在是太好玩了。
他跟我说话的时候是多么开心，从他的眼神里我知道他是真心喜欢上小学，让我很激动，也很感动。
我要感谢行知小学的硬件设施和师资力量，让孩子喜欢上小学，我更要感谢班主任对每个幼儿的关爱。51个孩子，51个独特的视觉，但都得到了老师的哺育。
老师真的很辛苦，除了上课、批改作业等等，还要为孩子们拍照，让我们看到他们在校园里活动的精彩瞬间。
谢谢老师的辛苦付出，耗子，我为你能就读于这样的小学，有这么的好的老师而感到自豪！
当我们刚踏入学校的大门时，当我们第一次用心去体验校园生活时，你也许会发现，校园的生活是那样的多姿多彩。
生活在这样一个大家庭里，年少的我们可以拥有自己的一方天，自己的一片地，还可以拥有真实的朋友。在这个大家庭里，我们可以诚心诚意的敞开心扉与同学交流，与他们一起上课，一起游戏，一起分享彼此间的欢乐。在这里，我们都对知识海洋充满好奇，人人都会为此而打开一扇扇心灵之窗。
校园生活是充实的。老师和同学不经意的一句话，一个动作都会让我们永生难忘。因为，那一刻儿，对于我们来说就是一个美好的瞬间。在这儿，我们可以为追求我们心中的目标而努力，也可以为心中的理想而奋斗。同时，我们还可以锻炼自己坚强的意志，提高独立生活的能力。如果说我们的事还得靠别人的帮助才能完成，那么，我们将很难长大。
校园生活是绚丽的。在这里，我们可以一起讨论，一起攻关，一起去梦想。当我们心情不好时，可以向朋友倾诉；当我们遇着难题时，可以去询问老师。我们还可以一起畅谈未来，毫无保留的与别人争辩，可是在家里，却永远也做不到啊。
多彩的校园，缤纷的世界。学校生活是人生中最美好的时光，也是最难忘的经历，更是一个灿烂而丰富的旅程。让我们为了一个多姿的梦想而努力奋斗吧！
校园生活多姿多彩，给我带来无限快乐。
下课了，我和小伙伴们像一匹匹快乐的骏马奔向宽阔的操场，尽情地玩耍、尽情地嬉戏，我心里的一些不愉快，被统统抛到九霄云外。
夏天，我最喜欢去小池塘那里欣赏美景，池塘里有怒放的荷花，碧绿的荷叶，活泼欢快的小金鱼自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花，色彩鲜艳，粉的像霞，白的像雪，红的像火！有时，几条又肥又大的观赏鱼也来凑热闹，在清可见底的池塘里不时搅起一朵又一朵的浪花儿，看着看着，在我心里突然蹦出个怪异的想法，我想做一条鱼游在荷花之间，或做一朵荷花与鱼儿相伴。
除了校园美景外，还有严谨幽默的老师们。语文老师把我们带入方方正正的中国字中，从字里行间去了解中国的文化；数学老师带领我们去奇妙的数字王国，去体会数学的真谛；英语老师又手拉着手把我们带入外语世界，去了解外国语言的魅力。
在这个温馨而美丽的校园里学*和生活是多么快乐的事。
