校园的风景线作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

校园的风景线作文1

  我们的学校在河南省洛阳市嵩县的郊区旁,走到校门口你就能看见几个醒目的大字——嵩县实验小学,旁边有个自动门,自动门旁有个门卫室。

  走进校园你就会先看见一个圆形的花坛,向前走那就是我们玩耍的操场了,前面一座高大的教学楼,它的两端各有一个半圆行的花坛,花坛里种着迎春花,教学楼旁,也有好几个花坛呢!

  在校园这么多的景物中,我最喜欢的就是那一棵棵迎春花了,每当我们上课时,那花儿面对着教室,好像和我们一块上课。课间我常常认真观察那迎春花,只见迎春花枝条纤长而尖细,是棱形的,从根到梢,由粗到细,由深绿变嫩绿,一条条下垂着,像一个个抛物线,由一点向四面八方抛去,而绝无横七竖八,一束一丛,浓绿如碧。黄灿灿的花,十几朵连接在一起,开放在返青的枝条上面,有的含苞欲放,有的半开半合,还有的已是刚生出的“小宝宝”。

  这就是我们校园最美的一处风景。

校园的风景线作文2

  我喜欢校园里错落有致、争奇斗艳的大花坛;喜欢高大明亮、宽敞整洁的教学楼;喜欢清澈见底、绿如翡翠的鱼池……但你要问我最喜欢什么,我一定会毫不犹豫地告诉你:那就是*坦宽阔、充满生机的操场了。

  清晨,站在楼上眺望操场:她似个被涂上绿色和红色的鸡蛋一样,外围是红色的跑道,中间是绿色的篮球场地,中间有白色的.分界线,颜色搭配既鲜明又简洁,漂亮极了!中间的四个篮球架仿佛是四架战斗机日夜守护着大操场。每当夜幕降临,操场有一种空旷寂静的美,静得掉根针都能听见,若不是一阵风吹来引起树叶哗哗地响,真让你觉得时间就静止在那儿,给你一种与众不同的神秘感!

  操场不仅美丽,还是我们快乐的源泉,给我们带来了无穷的快乐。下课了,我们冲向操场,尽情地玩耍,个个鼻尖上闪着汗珠。瞧!我们有的跑步;有的跳绳;有的跳远;有的打球,大家都玩得不亦乐乎。这欢乐的涌流,我也乐在其中。我正在打球,抱起篮球,左晃一下,右晃一下,迅速转身投篮“哈哈,soeasy!”轻轻松松虐你。队友们不禁为我喝彩。继续抢篮板、阻拦对方进球……

  啊!我爱你——操场!

校园的风景线作文3

  我的学校非常美,我最喜欢的景物就是走进大门的池塘和池塘边的小广场了。

  我进校门便会看见池塘边立着一座雕像,底下写着钱塘弄潮,是有三个人围成一圈组成的浪花雕像,非常漂亮。池塘里的鱼每只都很大很肥,鱼的颜色有三种,分别是:红、白、黑。我把手一拍,这些鱼就都游到我这里,然后开始绕圈圈。我接着继续拍手,越来越多的鱼游到我这里,就像“鱼的天堂。”

  我又走到鱼塘旁边的小广场上面,哪里最醒目的就是立在小广场正中间的`日晷,日晷有两面,正面是十二生肖中每个生肖名字的第一个字,反面是十二个星座,还有星辰和二十四节气。广场周围立着十二生肖的石像,其中子鼠的外表非常精致,作者把雕像得栩栩如生,像真的一样。丑牛的样子像被某个东西激怒了一样,好像准备用自己的角顶飞敌人一样……

  原来我的校园这么美!我还真没发现到呢!

校园的风景线作文4

  大槐树同我们两个*房一样高,直径3米多,两三个同学才能抱住.

  春天,大槐树长出嫩绿的叶子,那些宝宝们正"吮吸"着大自然的养料:火辣辣的太阳灼烤着大地,大槐树像一把遮阳伞为我们遮阳;秋天**吹过,大槐树的叶子:沙沙"作响,好象在说:"同学们,多穿衣服,小心着凉".

  虽然大槐树意念四季美如画,但冬天的大槐树我最喜爱.

  冬天,冬姑娘给槐树穿了一身雪白的衣裳,虽然大槐树的"宝宝"们都各自出去"旅行"了,但它也并不孤独,我们拿上麻绳给槐树穿上了一层暖和的冬衣;我们有时间也到他的旁边和它谈心,陪它聊天.

  槐树啊,你饱经沧桑,给学校的未来增添了几分光彩!

校园的风景线作文5

  我的学校非常美,我最喜欢的景物就是走进大门的池塘和池塘边的小广场了。

  我进校门便会看见池塘边立着一座雕像,底下写着钱塘弄潮,是有三个人围成一圈组成的浪花雕像,非常漂亮。池塘里的鱼每只都很大很肥,鱼的颜色有三种,分别是:红、白、黑。我把手一拍,这些鱼就都游到我这里,然后开始绕圈圈。我接着继续拍手,越来越多的鱼游到我这里,就像“鱼的天堂。”

  我又走到鱼塘旁边的小广场上面,哪里最醒目的就是立在小广场正中间的日晷,日晷有两面,正面是十二生肖中每个生肖名字的第一个字,反面是十二个星座,还有星辰和二十四节气。广场周围立着十二生肖的石像,其中子鼠的外表非常精致,作者把雕像得栩栩如生,像真的'一样。丑牛的样子像被某个东西激怒了一样,好像准备用自己的角顶飞敌人一样……

  原来我的校园这么美!我还真没发现到呢!

校园的风景线作文6

  春天来了,校园里焕然一新。

  走进校园大门,首先映入眼帘的是三个美丽的大花坛。中间是一个圆形的花坛,边上各有一个方形的大花坛。

  花坛里种着各种花草。花儿正争奇斗艳,各展风姿呢!它们有的红艳欲滴,有的洁白如云,有的含苞欲放,有的娇艳多姿,有的清新高雅。整个大花坛呈现出一片生气勃勃的景象,我真被那幽香陶醉了。你瞧,迎春花开出了金黄色的小花,是那么娇艳,那么美丽!映山红开出的花全是火红火红的,仿佛是燃烧的火焰;一片一片,又似天边的红霞。花坛中几株高大的广玉兰上长出了一个个花蕾,大大的,有白的,有紫的,有红的……

  花坛中掩映着几块大溪石。有块溪石像一只展翅欲飞的雄鹰,真威武!溪石上还刻着一些名人名言,它激励着同学们不断努力。

  花坛的后面是三幢教学楼。教学楼的走廊墙上悬挂着学生的书画作品。一间间教室既宽敞又明亮。走进教室,可以看见黑板上方挂着一面*,边上贴着“好好学*,天天向上”几个红字。教室里还有大屏幕、电脑等电教仪器,它供我们老师上课用。

  教学楼的西面是个大操场。操场上铺着250米的塑胶跑道。跑道的中间是个足球场。足球场上长满了绿茵茵的小草。小草又嫩又绿。它们有的踢踢脚,有的耸耸肩,当春风静静拂过,一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境,兴奋地躺在草丛中,啊!多么舒服呀!

  教学楼的北边是一片树林。有桃树、梨树、杏树等。那儿红的像朝霞,白的似削,粉的似霞。花香扑鼻,花丛中一群群蜜蜂在翩翩起舞,他们忙里忙外地采蜜,真是一片繁忙的景象。下课了,同学们来到树下观察,嬉戏,多么快乐!

  瞧!我们就这样生气勃勃,美丽动人。


校园的风景线作文6篇扩展阅读


校园的风景线作文6篇(扩展1)

——校园风景线作文6篇

校园风景线作文1

  校园是我们接受教育的地方,也是优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草。总是让人感到舒心。

  春天,第一场雨问候大地,小草就伸伸懒腰,从土里一个劲的往上蹿,杏树也长出了扇子形的叶子,好像我们校园的.守护神,后院那金黄的油菜花开得正旺,这一朵,那一朵,构成了一幅美丽的画面。

  夏天,那橘红色的石榴花非常引人注目,远远望去,好像燃烧的火苗,又像是早晨的朝霞。仔细一看,宝石似的石榴花,镶嵌在绿叶中。它们有的才展开两三片花瓣,有的花瓣已经全展开了,露出了嫩黄色的花蕾。真是婀娜多姿啊!

  秋天,石榴花谢了,长出了红彤彤的石榴,有些笑得裂开了嘴,有些像害羞的小姑娘,侧着脸。我看得口水直流,迫不及待地摘下了一个,这白里透红的石榴籽放进嘴里酸酸甜甜,好吃极了!

  冬天,大雪纷飞,校园里的大树像披上了一件银色晚礼服一般好看极了!孩子们急急忙忙跑出了教室堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎,直到上课才满脸通红地跑*室。

  学校一年四季的风景线真是美丽极了!

校园风景线作文2

  学校,是每一个人在成长道路上的必经之路。现在随着科技的发展,校园的科技业不断的在改良。有了改变过的器材,这会对教学提供更大的帮助,是老师讲课时更轻松,学生听起来更具体,这让两方都受益。但你是否想象过学校小的未来呢?

  未来的学校一定会从未来改变成现实。

  第一步迈进校园,首先你看见的是一个很大的音乐喷泉,喷泉的主体是一支可爱的小海豚,海豚的身上还停了几只小黄莺,只音乐就是从黄莺的口中传出。婉转动听的'一月伴随着喷泉落在池中的声音,就像一位音乐的是在演唱。夏天到了,音乐喷泉中落下的水溅到你身上你会感到一丝丝凉爽。

  再走进一看,一阵花香扑鼻而来,原来是个小花园,转门给同学复*功课或背书和读书的地方,在这儿还可以采集标本。最迷人的你些花儿就数牡丹,玫瑰,丁香……

  教学楼的观光电梯时最好玩的地方了,可以看前后左右的风景……

  未来的学校好美啊!

校园风景线作文3

  我们的学校在河南省洛阳市嵩县的郊区旁,走到校门口你就能看见几个醒目的大字——嵩县实验小学,旁边有个自动门,自动门旁有个门卫室。

  走进校园你就会先看见一个圆形的花坛,向前走那就是我们玩耍的操场了,前面一座高大的教学楼,它的两端各有一个半圆行的花坛,花坛里种着迎春花,教学楼旁,也有好几个花坛呢!

  在校园这么多的景物中,我最喜欢的就是那一棵棵迎春花了,每当我们上课时,那花儿面对着教室,好像和我们一块上课。课间我常常认真观察那迎春花,只见迎春花枝条纤长而尖细,是棱形的,从根到梢,由粗到细,由深绿变嫩绿,一条条下垂着,像一个个抛物线,由一点向四面八方抛去,而绝无横七竖八,一束一丛,浓绿如碧。黄灿灿的花,十几朵连接在一起,开放在返青的枝条上面,有的含苞欲放,有的半开半合,还有的已是刚生出的“小宝宝”。

  这就是我们校园最美的一道风景线。

校园风景线作文4

  校园在我们心中是美丽的。大操场就是我们学校最美丽的风景线。

  大操场位于我们学校的南面,上校岭向左一拐就到了。

  操场真宽啊!有三个标准的篮球场那样大,两千多名师生都可以站在操场上集队。操场真干净啊!除了自然掉落的树叶之外,没有一丁点垃圾。操场的地面真*坦啊!没有一点突出或陷下去的地方。

  大操场以龙眼树为中心。龙眼树在操场中耸立着,龙眼树可真大,要两个小朋友张开双臂才围得过来。龙眼树可真高!足足有两栋楼那么高。龙眼树的树叶可真茂盛,密密层层的,简直不留一点缝隙,在树下根本看不到天空。下小雨的时候,密密麻麻的树叶完全遮挡住了雨水,这些雨水根本不能透过绿叶,滴到地上。在树根底下,只听得见鸟叫声,却看不见小鸟的身影。龙眼树的枝条也很茂盛,向四面八方撑开。远看,就像一把巨大的雨伞,似乎把半个球场都遮住了。当一阵阵风吹来的时候,发出沙沙沙的声音,树枝摆来摆去的,像是在跳舞一样。下课的时候,我们玩累了,就到树下的大石墩坐着休息休息。出太阳时,就在树下乘凉。这棵高大挺拔的龙眼树给我们带来了许多欢乐。

  操场的东面有一排蓝花楹,蓝花楹的枝条向四周舒展开来,现在,蓝花楹开得正旺呢!一簇簇的蓝色花,像一只只美丽的蓝色精灵,又像一位位舞者在跳舞。南边的假槟榔树很高,树根虽然细,但是很直,似笔一样直,还穿上了一件浅绿色的衣裳。树叶像头发一样到处伸展。

  舞台位于操场的西面,是一个让我们展现才艺的地方。舞台的那一块墙是老师们精心制作的一幅图画。前面的图形像对联那样的,横幅写的是举办活动的主题,左边是:经典韵放容州花。右边是:翰墨香溢登高岭。

  校园大操场的风景线真美啊!你觉得怎么样呢?

校园风景线作文5

  人如四季,四季人生。校园的四季意识风景迷人,如一首优雅的贝多芬钢琴曲,令人陶醉。春天,大地恢复了生机,校园内一道青绿的风景。唯有那棵年迈高大的木棉花为绿园点缀一点红,火红火红的花瓣就像燃烧着的火焰,越长越多,如着了火的圣诞树,在满园春色中脱颖而出。操场上一株株的小草,一朵朵的野花,无不渗透这别样的风味,就如在品一杯香茗,闻,多诱人的花香。在这个满园绿意的校园,我们播下希望的种子,渐渐长大。

  夏天,踏着徐徐的微风,烈日炎炎。看,那从茉莉花,露出雪白的朵儿,在阳光的沐浴下散发着迷人的芳香,就如刚出浴的美人,让人驻足观之。也许大树怕我们被太阳烘烤,树干把他自己装扮成一把遮阳伞,枝条格外茂盛。就像我们人类和植物有着相同的感情,细心地去发现,这世界原来如此美妙!树荫旁,一群“鱼儿”在游泳池中奋游着,在拼搏着,为最后的终点前进。听,书声琅琅,正是男儿读书时。

  秋天,一场秋风吹进校园,给迷醉在夏日的万物带来丝丝寒意。这是一个成熟的季节,到处充满了掩不住的喜悦。校园里的鞭炮花开着正灿烂,就像一排被点燃的鞭炮,噼啪噼啪地开得火红火红。鸡蛋花树也正值壮年,白色花瓣包裹这蛋黄,散发出淡淡的清香,和着风飘舞到地面,看着优美的舞姿令人难以忘怀。鸡蛋花就算是掉落也要发出最后的光芒。

  冬天,也许带给我们些许荒芜,铭刻在心底的故事依旧芬芳在人生的征途中,拾一片落叶,依旧是当初的轮廓。校园内万物都羞涩起来,唯有池塘的一片莲,开着红紫色的花瓣,在寒风中屹立不倒,为何他在冬天开,因为它不畏惧严寒,在冬天里以顽强的生命使自己得以生存,而冬季的花都已凋谢,只有莲花的绽放显得格外香。

  校园的四季,各有风景,装扮这旅途的生动,我们为生活感恩,我们为生活抒情。

校园风景线作文6

  校园里的每一道风景线都是五彩斑斓的,在这一道道风格迥异的风景中,有一道黑色风景线特别抢眼。

  上午的课程结束了,同学们开始吃饭。教室里充溢着饭菜的香气和同学们的欢歌笑语,可某女同学已经坐不住了。“快点吃,还有事呢!”“知道,午间活动就要开始了。”这“午间活动”是什么?别急,往下看。

  只见女同学都迅速吃完饭,来到了走廊尽头,每个人都笑着从衣兜里掏出一把精致的小梳子,木质的、塑料的、骨质的,长的、短的,有把的、没把的,绿色的、黄色的、蓝色的……大大小小,形形色色的梳子摆了一窗台。尔后,每个人又摘下了头上的发夹,同样五颜六色,大到与手掌相当,小到指甲盖一般,每一个都那么可爱,就像它们的主人一样。随后,发带又都解了下来,乌黑的头发瀑布般倾泻下来,于是女同学们拿起自己的梳子慢慢从发根向下梳。不久,每个人的头发都变得顺直光滑了。这时,大家开始了不同的举动,有的把头发捋到一起,左梳右梳,梳成了一个马尾辫。有的把头发从中间或斜面分开,扎成两个辫子。有的则更细致地从头发中分出一小缕,扎成一个“小鬏鬏”,再梳成俏皮的“娃娃头”。很快,披散着的黑发变成了美丽的发形,加上发夹的点缀,更美了。这就是女同学所谓的“午间活动”。爱美之心人皆有之,而梳完头发,上午的疲惫随之而逝,每个人都倍感清爽,于是“午间活动”的队伍逐渐壮大了。

  整个梳头的过程,每个女同学脸上都泛着欣喜,也透着一丝羞涩。乌黑的头发形成了一道特有的黑色风景线。

  独特的黑色风景线,不是我们“臭美”、爱攀比,而是让校园每个角落弥漫着青春气息,让每个同学身上渗透着自然的美。

  我们的校园正无声息地蔓延着一道充满青春与活力的黑色风景线。


校园的风景线作文6篇(扩展2)

——校园风景线的作文6篇

校园风景线的作文1

  校园里有高高的教学楼,有一排排的柳树,有那绿油油的草地,还有我亲爱的同学,我们*常都不会留意,其实同学们就是校园里美丽的风景线。

  那天,在体育课上,我们进行跑步比赛,可是跑步对于我这个长跑弱将来说,无疑是比登天还难,在赛道上,我跑了两圈就岔气了,实在是跑不动了,打算放弃。这时朋友看懂了我的心思,一个箭步跑到我的跟前来说:“加油啊!你是可以的,不要放弃。”我便继续努力,向前冲,朋友原本可以得到前3名的好成绩,但为了让我不丧失信心,只在我前一位跑直到陪我跑到终点。那天我感到了友谊的存在,也感受到了友谊的温暖,我十分的激动,一道美丽的风景线呈现在我的眼前。

  友谊是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难时的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是要放弃是那不断的鼓励。我和朋友的友谊一直到现在,都十分的美好、和谐。从未发生过矛盾,现在没有,以后更不会有。

  我们把手臂搭在对方的肩膀上,漫步在校园的甬道上,漫步在夕阳下,漫步在一排排的柳树之间,蓦然回首,我们笑了——我们就是校园里一道美丽的风景线。

校园风景线的作文2

  我的母校开元小学位于洛阳市李记区石化医院附*。

  虽然它的范围很小,但干净整洁。虽然麻雀很小,有五个器官,但是它们有各种各样的操场、跑道和健身器材。

  我们的校园有两栋教学楼和两个小竹林,但我心目中最美丽的东西是操场。操场被草坪般的塑料遮蔽,外围有一条200米的红色橡胶跑道。还有足球场和篮球场来满足我们体育运动的所有配套设施。

  操场是学生的天堂。下课后,学生们分组组织各种游戏,享受课间十分钟的精彩时光。这时,校园操场变成了欢乐的海洋。

  操场中间是一个离地面50厘米的升旗*台。它是用朱红色瓷砖铺成的。会旗台上有一个大约一*方米的基座,会旗台后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告诉我们要努力学*,每天都要进步!

  除了全新的操场外,操场是高高的松树。当你轻快地走进校园,你可以看到繁茂的松树,就像几个忠诚的守卫日夜守护着我们。快看。他们有多强壮!树枝一年四季都是绿色的,而且都很高,这让我想起了一首诗:唐古特白刺(Nitraria tangutorum Bobr),深深地长在草丛中,但现在它渐渐变成龙蒿了。那些没有认出那些可以翱翔天空的树,直到它进入天空,人们说它很高。我看着高高的松树,想着我们。人们应该像松树一样,坚强,有高尚的品格。

  这是我们的校园。它很小,不像其他学校那么新。然而,它非常美丽可爱。我爱我的母校开元小学!

校园风景线的作文3

  我们学校的名字叫夏都学校。春天,我们的学校百花齐放,小草露出了尖尖的小脑袋,花妹妹穿着美丽的衣服,有红色的,有黄色的,还有白色的……看着很美丽,大树爷爷在梳理自己的头发。

  夏天,欢歌笑语,同学们在楼下玩捉迷藏,有的人藏在枫树后面,有的藏在门后面,有的藏在杨树后面,同学们的欢笑声像一串串的铃铛在叮叮的响,我们学校的月季花很多,有好多个小朋友摘下来做成美丽的花环。

  秋天,校园里仍是生机勃勃。桂花开了,一树碧绿的叶子中间冒出一簇簇的花,金黄色的小花像一颗颗的星星点缀其中,散发出浓郁的香味。

  冬天,树上的叶子落了,花的花瓣也落了,只剩下光秃秃的枝干,全世界都变白了,房子也被覆盖了。好一片银白的世界。

  我爱带给我快乐的校园。

校园风景线的作文4

  我们校园有一道亮丽的风景线――水杉树,我们在这里快乐的学*,嬉戏。

  走进校门,就看见一排威武的士兵――水杉树就立在眼前,它们一年四季守着美丽的校园,粗糙的枝干上出一道道裂纹,多像爷爷那饱经风霜的手呀!春天,水杉树吐出新芽,翠绿的叶能让你精神抖擞。

  雨声里,雨滴在水杉树的叶子上,叶子都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每个音符都带着幻想的色彩。

  同学们走上木台,那脚步声嘀嘀嗒嗒,像是在为这水杉树开的一个派对。坐在水杉树下,抬头看仿佛来到了一个森林乐园。其中有三棵树是距离特*的,我把它看成了爸爸、妈妈、儿子,每当走进校园,就看见他们在向我招手并叮嘱我一定要“好好学*”,“天天向上”。

  这道亮丽的风景线为校园增添了无限生机。

校园风景线的作文5

  走进我们美丽的校园,就能看见一座奇特的栩栩如生的假山。

  假山是‘山’字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一个大水池,水池里有红的。黄的。黑红相间的金鱼。假山上有好多小人,有的小人在休息;有的小人在练武。对了,假山的高处还有播放器呢!在山的左上角还有一只可爱的小黑狗!

  抬起头就能看见一个大屏幕,继续往里走就能看见象征祖国荣誉的*在半空中飘扬!再看看教学楼的墙上都挂着励志的标语……

  介绍完了校园里的景物让我们继续来看假山吧,假山上长着许多青草,进来校门假山就成了我们美丽的风景线……

  看着我们这么美丽的校园,我又想起了我们学校未来的风景线,说起未来的风景线,我们学校又多了一个美丽的散发着芳香的花园,花园里种了各种各样的鲜艳的花朵。走进校园中心,咦?这是什么?哦!原来是一些动物雕像,再来看一下大操场,又多了一些健身器材……未来校园风景线多美呀!

  我爱我们美丽的校园!

校园风景线的作文6

  同学们,你们的校园都有风景线吧,可他们也都有很多缺点,那么我就和你们分享一下我心中的校园风景线是什么样子的吧。

  虽然我们的校园现在在南京街,但我希望它在未来会漂浮在空中。我还希望校园的设施也有改进,比如说:学校里的楼梯可以改成激光电梯,咻的一声就能到达指定楼层,这样就不会有同学因踩空楼梯而发生事故了;教室里也可以添加花坛,这样同学们即使在教室里也能呼吸到新鲜空气和花草芳香的气味了……

  但是,我最希望改进的还是我们的体育馆了,我希望体育管理一感应到没带球拍的同学就会从墙壁里弹出球拍,自动送给那个同学;还有机器人球网,它一感应到同学发球姿势不对,就会变成机器人状态纠正他的姿势,一感应到有同学跨网,它就会报告给老师……

  这就是我心中的校园风景线,美吧!你们心中的校园风景线是什么样子的呢?


校园的风景线作文6篇(扩展3)

——我心中的校园风景线作文6篇

  校园在我们心中永远是最美丽的,而在校园中还有一些特别美丽的地方,这种地方被称之为校园风景线。在我心中最美的地方就是—操场边的那些树。

  操场在校园的`东边,而我喜欢的是操场边的那些树,那些树都有柳树。红叶李。柳树在春天的时候会长出一种小苞苞,并且会散出一种小毛毛,还可以泡茶喝。大人们把那种苞苞叫做柳絮,春天,他长出了新的叶子,夏天,叶子的颜色逐渐变成深绿色,秋天的叶子变黄并开始了掉落,冬天的叶子已经一片也没有了。红叶李开的花是淡粉色的,夏天,树叶的颜色的颜色是红色偏黑的颜色,树叶呈椭圆形的,给人一种深邃的感觉。红叶李的花很小,在树上如果不仔细看还不会发现这棵树上有花呢!

  这两棵树就说明了植物也是有生命的。春天。就像新生的婴儿般;夏天,就是毕业的年龄。秋天,到了**的年龄。冬天,就像老年人一样。植物和我们一样,只不过植物到了春天可以再“复活”而已,但他们的寿命依旧没有我们的寿命长,更是比我们脆弱许多。

  我爱我的校园,更喜欢红叶李和柳树,就行老鼠爱大米!

  我们的学校坐落在美丽的新县城。我们的学校有许多美丽的风景线,其中,我心中最美的校园风景线就是惜时园。今天,就让我当一回小导游,给你们介绍介绍吧!

  惜时园位于学校西南方,大概两百*方米那么大。惜时园从远处看像一个大古钟。你一走进去,就可以看见在一块大石头上刻着惜时园三个大字。惜时园里面有高大的银杏树,有四季常青的榕树,有金光闪闪的报春花,还有娇艳的玫瑰花,更有美丽的'杜鹃花。在春天,这些花儿竞相开放;在秋天,这里的花儿落叶纷飞,好像在脱衣服似。一棵棵银杏树好像是守卫边疆的战士。一朵朵娇艳的玫瑰花好像是一个个天真、可爱的小女孩。这里的石头各种各样:有的像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圆体这里还有用石头做成的桌子和椅子,同学们喜欢在这里做作业、下象棋这里的古树上刻著名人名言,让我们时刻提醒自己好好珍惜时间,努力学*。

  在这样的环境中学*,你难道不会陶醉在其中吗?

  早上,我迎着晨风走进学校,首先映入眼帘的就是两个长方形的.小花坛。左边花坛里,那一排排绿色的小树叫什么?哦!那是女贞。它的每片叶子都很饱满,而且柔软湿润,就像碧绿的翡翠。刚冒出的嫩芽是淡黄色的。有了嫩芽,女贞就显得更加迷人!每两片叶子之间,都有一个嫩绿的小花苞,犹如一个新生的婴儿躺在母亲温暖的怀抱里。一根根枝条仿佛是柔顺的秀发,和着晨风轻轻摆动,可爱得让人想亲吻它!

  除了女贞之外,还有红艳艳的茶花。春天到了,茶花开得格外娇美!羞答答的花苞呈碗状。走*一看,你会发现花苞是里一层、外一层的被包起来的,可有趣了!一大片一大片的花瓣都争先恐后地亮出了自己的身姿,朵朵花儿竞相开放,闻一闻,香气扑鼻而来,沁人心脾。再摸摸那花瓣,是那样柔嫩!仔细看看,你就会发现它的花瓣是心形的,颜色由深粉到淡淡的白色。而茶树的叶子却是深绿色的,还带着一点点小锯齿,好别致呀!

  花坛里身材最苗条的非香竹桂莫属了,它比女贞、茶花都要高得多。枝叶很茂盛,树枝又细又长,上面长满了嫩绿的叶子,就像一个个婷婷玉立的少女。

  再看看右边花坛,它比左边的颜色更多了。花坛里的红继目早已开出了淡淡的红花,它的叶为水滴状,每片叶子都是紫色的,摸一摸,感觉有点儿粗糙。紫里带着白的叶脉却很清晰,与两边的叶子形成了鲜明的对比。那紫色的花苞像一颗颗晶莹剔透的小葡萄挂在枝头。

  在红继目的旁边有一大片小杜鹃,它们的枝叶缠绕在一起,像一个鲜花大蛋糕。最高处的小杜鹃们开得好绚丽:有红色的、蓝色的、粉色的……五颜六色,婀娜多姿,异常美丽!

  远远望去,花坛像一副美丽的图画,静静地铺在学校的地面上。这样的草围绕着这样的花,这样的花衬托这这样的树,再加上飞来飞去的蝴蝶,叽叽喳喳的小鸟,让我不由得赞叹:好一幅美丽的画卷!

  我们的学校坐落在一个美丽的花园对面。学校中的风景线有很多,宽阔的操场,美丽的花坛等。但我心目中的校园风景线却是一间普普通通的教室。

  教室大约有18*方米,前后各有一面黑板,两边是洁白的墙壁,右上方还有一台电视。早晨,经过这里,能听见朗朗的读书声,中午,走过这里,会听见悦耳的歌声,晚上,路过这里,可以看见整洁的教室。同学们在教室中读书学*,教室的优点很多,但它也有一个不好的地方——那就是抹黑板太麻烦,每天,同学们都要费劲的爬上爬下,既费时,又费力。

  我想,未来的教室应该是这样的。它有20*方米,只有一面黑板,黑板边上有三个按钮,一个是金的,一个是银的,还有一个是白的。按一下金色的按钮,黑板会自动变干净,上课了,按一下银色的按钮,它会自动将老师讲的重点写到黑板上,想看电视的时候,按一下白色的按钮,黑板就会自动变成一台电视机,大家再也不用仰着头看电视了。两边的墙上也有一个按钮,同学们不小心把墙壁弄脏的时候,按一下按钮,墙壁又会干干净净了。

  希望未来的教室快一点出现。

  校园在我们心中是美丽的。大操场就是我们学校最美丽的风景线。

  大操场位于我们学校的南面,上校岭向左一拐就到了。

  操场真宽啊!有三个标准的篮球场那样大,20xx多名师生都可以站在操场上集队。操场真干净啊!除了自然掉落的树叶之外,没有一丁点垃圾。操场的地面真*坦啊!没有一点突出或陷下去的地方。

  大操场以龙眼树为中心。龙眼树在操场中耸立着,龙眼树可真大,要两个小朋友张开双臂才围得过来。龙眼树可真高!足足有两栋楼那么高。龙眼树的树叶可真茂盛,密密层层的,简直不留一点缝隙,在树下根本看不到天空。下小雨的时候,密密麻麻的树叶完全遮挡住了雨水,这些雨水根本不能透过绿叶,滴到地上。在树根底下,只听得见鸟叫声,却看不见小鸟的身影。龙眼树的枝条也很茂盛,向四面八方撑开。远看,就像一把巨大的雨伞,似乎把半个球场都遮住了。当一阵阵风吹来的时候,发出沙沙沙的声音,树枝摆来摆去的,像是在跳舞一样。下课的时候,我们玩累了,就到树下的大石墩坐着休息休息。出太阳时,就在树下乘凉。这棵高大挺拔的龙眼树给我们带来了许多欢乐。

  操场的东面有一排蓝花楹,蓝花楹的枝条向四周舒展开来,现在,蓝花楹开得正旺呢!一簇簇的蓝色花,像一只只美丽的蓝色精灵,又像一位位舞者在跳舞。南边的假槟榔树很高,树根虽然细,但是很直,似笔一样直,还穿上了一件浅绿色的衣裳。树叶像头发一样到处伸展。

  舞台位于操场的西面,是一个让我们展现才艺的地方。舞台的那一块墙是老师们精心制作的一幅图画。前面的图形像对联那样的,横幅写的是举办活动的主题,左边是:经典韵放容州花。右边是:翰墨香溢登高岭。

  校园大操场的风景线真美啊!你觉得怎么样呢?

  校园是美丽的,校园是整洁的,校园是活泼的,校园是……校园是多彩的,这就是我心中的校园。今天我就带你们来参观一下这个美丽的校园。

  走进校园,迎面你就会看见我们高大的教学楼,像一个高大的卫兵守护着我们的学校。每天早晨,同学们背着书包开开心心地走向教学楼,教学楼像一个老师一样对我们看着,好像在说:“同学们,早上好呀!”走进教学楼,会看见有很多教室,进157班一看,哇噻,好漂亮好干净呀!讲台、桌椅摆放整齐有序,洁白的墙壁上贴着我们的作品,有同学们美术课上的.图画、语文课上漂亮的*字作品,还有同学们自创的手抄报,展示着同学们的精彩。教室后面的黑板有一个“比一比”栏,老师把同学们装扮成可爱的小猫和小熊,在班上开展竞赛活动,一学期下来,它们的头顶上都贴着我们的“战利品”。每天同学们来到这里开心地学*,开心地玩耍,就像禾苗吮吸着甘甜的乳汁茁壮成长。

  这就是我心中的美丽的校园,它永远都那么可爱!


校园的风景线作文6篇(扩展4)

——最美风景线作文6篇

  你喜欢热闹吗?来洋马路吧!你喜欢休闲吗?来洋马路吧!你喜欢娱乐吗?来洋马路吧!你喜欢美食吗?来洋马路吧!既好看又漂亮,还好玩,这就是洋马路,我的家乡绵阳市安州区最美的风景线。

  远远地,你就会看见一座座风格各异的小洋楼。有尖塔的,有圆顶的,有气势恢宏的,有小家碧玉的,有的似一面面镜子,有的似一幢幢童话小屋,还闪着五彩的光,真是美极了。

  走进去,一条条花团锦簇的小街就呈现在你的眼前,小街上的人群熙熙攘攘。有的在喝茶,有的在散步,有的在看节目,还有的悠闲地坐在街边吃着烧烤、听着音乐……真是惬意舒适!

  最引人注目的是洋马路中心广场上的灯光水柱了。几十条水柱闪着色彩斑斓的光,犹如一条条蛟龙般直冲向云霄。再走*些,彩色喷泉周围人声鼎沸,人们洋溢着幸福的笑容,徜徉在喷泉旁边:笑着、唱着、跳着。

  好不容易来到喷泉旁,只见五彩的灯光更加华丽,水柱时而如蝴蝶、时而如蛟龙,踏着五彩云霞在空中飞舞、盘旋。空气中细小的水珠飘落在人们的脸上、睫毛上,是那么的柔和、清爽。人们不由得拿出手机纷纷拍照留念。

  这就是我家乡的洋马路,安州最美的风景线,一个让我倍感安宁、幸福的洋马路!我和我的洋马路张开双臂欢迎您。

  暑假到了,我回到了盼望已久的家乡,看到了我梦寐以求想见的大海。

  在接*黄昏时,我们迫不及待地来到了度假村。 刚下车就被眼前辽阔无边的大海震撼,一望无际的蓝色海面,和天空融为了一体,都分不清那个是大海那个是蓝天,十分壮观;看,那尚不可停下来的海浪一会儿轻柔地抚摸的人们的小脚,一会儿却猛烈地击拍着海面上的礁石;黄昏下,金色的阳光照在蓝色的海面上金光闪闪,像金子撒在海面上一样漂亮;海边的.人们追逐着浪花,与浪花一起嬉戏、打闹。

  放眼望去,大海无边无际,我仰头望 ,夕阳下的天空似乎比往常更有诗情画意,它一会儿是一幅淋漓尽致的水墨画,一会儿却变成一只展翅欲飞的金色凤凰,引人联想翩翩,似乎进入一个梦幻的世界!

  当我光着脚丫子踩在沙滩时,沙滩上的细小的小沙粒好像地毯一样柔软,用力一踩,沙子们调皮地跑上了我的小脚丫,痒痒的,好舒服呀!

  这边,我又开始探索起大海的秘密来。海边上不难发现有许多小贝壳。它们是那样的精致,就像艺术品一样。听妈妈说它们就像是大海的小宠物那样小巧玲珑。看着手心里一颗颗美丽的小海螺时,心底里是那样的满足和骄傲。这就是我的家乡,它是这样美丽,这样可爱,这样气势磅礴。

  回家之后,当我欣赏着爸爸为我拍下与浪花一起合影的照片时,我觉得我的心还停留在那令我自豪的大海那边。家乡的大海永远是我梦魂萦绕的地方!家乡的大海永远是我心中最美丽的风景线。

  韩老师——这个让我们班同学听到不禁五味杂陈的三个字,伴了我们六年的时光……

  就是在这个学期,我们第一次知道了韩老师生病了的消息,以前我也帮韩老师拿过几次药,但是一直不知道韩老师是在这样的情况下,牺牲了自己的身体来给我们上课,没有为了自己的身体而放弃我们。那一刻我们的心中都同样充满了羞愧,*日里那些鸡毛蒜皮的矛盾就相当于在蚕食您的健康,我们眼睛、脸上、心中都不禁一热。不顾自己的身体,为了我们毕业班坚持教课,这是需要多大的

  韩老师很普通,只是万千语文老师中的一员,她既没有什么英雄事迹,也没有很高的资历,普通到就像每天看见太阳一样。但是,随着时间的脚步飞快流逝,我们已经离不开这个“太阳”了。在这五年里,您的音容笑貌都深深地印在了我们的心里,闭着眼就能想象得出您那快乐笑颜。在我们六(1)班的同学眼中您所有的一切都是如此的耀眼夺目。是您教会我们认真负责,是您教会我们宽容大度,是您给了我们六年的欢乐时光。能够认识韩老师这么一位人品兼美的老师是我们的福气,真的很感谢您,韩老师。对于我们六(1)班的同学来说,您是最美的老师。

  不知道离最后一次我们能够看见夕阳洒在您身上还有多少日子,不知道离最后一次我们排着队大声说“韩老师再见。”还剩多少时光,我想说:谢谢你韩老师,将来我的路还很长,但是您会一直是我心中最美的老师,最耀眼的太阳。

  我的家乡在山区,那里空气清新,风景如画,有许许多多美丽的风景:清澈的小河、美丽的梯田、连绵起伏的青山……其中,我最喜欢的是我们的校园……

  我们的校园坐落在斜纹河畔,背靠青山,面临小河,随着季节的变化,给我们山区的孩子们带来不同的风景线。

  春天,校园里的桂花树、月季花和许多绿色盆栽竞相生长,一片绿油油的景象,显得那样生机勃勃。连同学们也受到了感染。每天早上同学们轮流做值日,把校园打扫得干干净净,然后开始早读,琅琅的读书声响彻校园,好像一支支美妙的乐曲。下课了,校园里热闹极了,有打乒乓球的,跳绳的,玩抓人游戏的……校园西边幼儿园后面的杨树林,一阵阵风吹得杨树叶沙沙作响,交响乐一般悦耳动听。

  夏天的时候,同学们买了雪糕躲在树荫下,边吃边聊天,那股凉丝丝地气息浸漫心田。秋天到了,学校的桂花开了,一阵阵香气迎面扑来,好闻极了。风一吹,落叶飘下来,就像一只只蝴蝶在飞舞。冬天,雪花像飞舞的小精灵在空中舞蹈着,大地一片银装素裹。同学们在校园里打雪仗、堆雪人、滚雪球玩得不亦乐乎!

  今年,汝阳县均衡创建如火如荼,学校建成各种功能室:专门的美术室、音乐室、计算机室、科学实验室……以后学校的学科也越来越丰富,老师带我们在专门的'教室里上音乐、美术课,还有我最喜欢的计算机课,以后上科学课的时候老师还会带我们做实验呢!

  看着这风景如画的家乡,生机勃勃的校园,功能齐全的各室,兢兢业业的老师,我想大声喊出:“我爱我的家乡,我爱我的校园!”因为他们是我眼中最美的风景线。

  我有两个家,一个家里有爸爸妈妈,一个家里有四一班四十七个成员。四一班这个大家庭中有着不同个性的同学,但是他们同样拥有纯真的童趣,努力为这个大家庭付出着。

  学校要举办运动会了,我们都很兴奋。每天一大早,放下书包就在操场上练*着。终于,我们盼来了运动会。当天,每个同学都笑容满面。黄天雄选出了许多同学参加跑步,我们都在旁边努力的大喊:“加油!”而我们最喜欢的就属拔河比赛了。

  不一会儿就到了拔河比赛。黄天雄又挑了几个个头大的同学参与。比赛刚开始,我们班就占了上风,中点线离我们班最*。可是,就因为一开始同学们都太使劲,到后来就没力气了。我们见此情景,全班同学都跑上了赛场,而对手也增加了人手。我们两班互不相让,实在也不分上下。因为是在夏季,所以天气很热,烈日炎炎下,可见每个同学都汗如雨下,大汗都湿透了衣服,但是同学们谁都不放手,他们坚信——只要不放手,就一定会有希望,有的同学的手掌心都起了血泡,但是他们没有放手;还有的同学连腿都用上了,还是不放手。就在这样的坚持下,我们胜利了,对手就像一排麻将,一个接着一个倒在了地上,每个同学虽然手上有伤,但心里是温暖的。我们欢呼雀跃,没有一丝痛意。

  这拔河的场景,这欢呼雀跃的欢歌声难道不适学校的一道风景线吗?这不正式一团蚂蚁团吗?为了保护集体,奉献自己,虽然受伤了,可是整个机体还在,我相信,四一班会像学校里的白玉兰一样,挺立不倒,成为校园里最美的风景。

  每个人心中都有一道属于自己的风景线。而在我心中,最美的风景无异于家乡的秀延河畔了。

  听爷爷奶奶说,旧时子长的秀延河就是一个定时炸弹。由于河槽狭窄,时不时的来一场洪水,而洪灾给人们带来的伤害难以想象。河道的环境更是不如现在,方圆几里都能闻见恶臭,秀延河一带的房子都是望而生畏的,要是你敢住一晚,蚊子就敢叮你一身包……

  这是更新换旧的年代。

  秀延河——这条子长的母亲河越来越被人们重视起来,在县委县*的领导下,在广大劳动人民的努力下,秀延河里里外外翻了个新。

  从天边露出鱼肚白开始,秀延河就显现出它特有的生机:各色不知名的花朵也舒展起身子来,重新上妆,展开新一轮的争芳;暗紫色的灌木丛宛如戴着面纱的亭亭玉女,给人以莫名的神秘感;垂柳拨弄着她的发丝,轻触枝梢仍能感到些许露水。漫步河畔的长廊,迎着扑面的凉风,风里还夹杂着鲜香泥土的气息,扶在石栏杆上,望着*静的河面,心中豁然开朗,即使有再多的负面情绪也会烟消云散,顿感心旷神怡。来来往往的人们互相打着招呼,脸上洋溢着灿烂的笑容。有的独自一人,有的结伴而行,谁不想在一天中有个美好的开始呢?傍晚时分,人们三三两两坐在石椅上聊天说地,小学生有的蹲下看着石栏杆上的名人伟绩,不时发出阵阵感叹,有的你追我赶,嬉闹于林荫小道。

  似乎感到一股强磁力似的,一说到风景,脑海里就会浮现出秀延河畔的盛景。这里的一草一木,这里的鸟语花香,这里的一切,久久不能忘怀。

  傍晚,这场宴会才是最精彩的时刻。河岸边各家的灯火,各色的霓虹灯映照在河面上,闪闪发亮,宛如一条长龙盘旋其中,又好似旋转着的彩色陀螺。而此时的长廊倒是另一番意境。落地灯与草丛中若隐若现的灯光交织一起,格外幽静。漫步其中好似在仙境。

  等到新的一天来临时,缕缕阳光映照在粼粼微波上,如星星一般闪烁着。站在吊桥上,望着远处,我想,这就是我心中最美的风景线!


校园的风景线作文6篇(扩展5)

——校园风景线小学作文6篇

  在我的校园里,有一个美丽的小花坛。它长约六米,宽约五米,呈长方形状。虽然它外表很不起眼,是一个很简朴的石头花坛,但它在一年四季中都给我们小朋友带来了无穷的快乐,我特别喜欢它!

  春天,空气清新。花坛里的小草探出头来,各种各样的花儿开始绽放了。有红彤彤的迎春花,五颜六色的小野花,还有各种各样,千奇百怪,光彩夺目。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,有的黄中带绿,有的白色中还带着一些斑点,有的绿油油的,和绿草竟混在了一起。偶尔,我们来到花坛边,还能捉到几只漂亮的蝴蝶呢!

  夏天,骄阳似火。你瞧那漂亮的花坛里,开满了红红的玫瑰花,路边的小池塘也被一片片的绿色点缀着,蜻蜓飞到绿叶上去休息。小朋友们也都坐在台阶上乘凉。手里捧着一罐罐蜜水,边喝边唱着:“我们的生活比蜜甜”。

  秋天,秋高气爽。花坛被金黄色的菊花所覆盖,迷人极了。粉红色的月季花也在路边欣然怒放,池塘里的好多小鱼也都变得更加活跃起来。小朋友们都开心的去赏花。有的看着那娇艳的月季,还有的一动不动的看着小鱼儿在欢快得游泳!我们真是羡慕那些自由自在的小鱼!

  冬天,一场大雪过后,整个校园浸在一片白雪中。花坛也不例外。它的上面被蒙上了一层厚厚的被子,远远望去,就像一块银白洁净的水晶,晶莹剔透!好多树上的叶子也都掉光了。唯有冬青仍然不畏严寒,耸立在雪地里。我们在花坛边打雪仗,堆雪人,真是开心!

  这就是我的学校一角——美丽、浪漫的小花坛,漂亮了吧!

  我爱我的学校,更爱那个给我带来无尽快乐和笑声的.小花坛!

  在校园东边的空地上,种着两排高大的千层桉。

  好大的桉树啊!它四季常青,一条条粗壮的枝上,长满了叶子,真是枝繁叶茂啊!最特别的就是它的树皮,土黄色的老树皮,松松的,软软的。如果你撕下一层树皮,轻轻地摸着,会觉得它像一叠厚厚的纸,不知有多少层。这大概就是“千层桉”名字的来历吧。

  春天,树枝上长出了嫩绿的、又尖又长的细叶,散发出特殊的香味。同学们高兴的时候,摘一两片嫩叶,放在嘴边轻轻地吹。嫩叶发出悠扬的声音,加上大家的欢笑声,组成了一首动听的校园之歌。下小雨啦,桉树为我们遮雨,我们可以在树下继续玩游戏。

  夏天,桉树的叶子长得更加茂盛了。火辣辣的太阳当头照,有桉树那密密的叶子遮住骄阳,我们在树下上体育课,觉得格外凉爽。

  秋天,桉树开花了,那花儿像一个个白色的小毛球,长着小刺,毛绒绒的。远远望去,像千万只白色蝴蝶在树头上飞舞,把校园点缀得生气勃勃。美术课上,同学们写生,把桉树最美的姿态留在心中。

  冬天,小毛球慢慢地拉长,变成了长长的嫩黄的“小棒棒”,“棒头”上密密层层地积着许多小颗粒,那些小颗粒渐渐地长大,变成褐色的了。它们围着“棒心”挨挨挤挤的,多么团结啊!这就是千层桉的种子。一阵风儿吹过,从树上飘下几片黄色的叶子,同学们拾起来,夹在书中当书签。

  桉树不仅给校园带来了生气,它的叶子还可以治皮肤病呢。有一天,我看见一位老奶奶提着篮子在校园里捡桉树叶,就好奇地上前去问:“老奶奶,您要这树叶做什么?”老奶奶告诉我说:“我把这些树叶洗干净,熬了水给小孙孙洗澡,可以治皮肤病。”

  啊!高大的千层桉,你不但给我们带来了欢乐,还可以给人们治病,你真是我们的好朋友。

  我的母校_河口二小,座落在罗家桥附*。它虽然范围小,但是看起来却整洁干净,是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

  操场分为大操场和小操场,让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时,同学们有各种各样的玩法,不到十分钟,同学们的疲劳就解除了,操场上充满了同学们欢快的笑声。

  操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛目不转睛地凝视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学*;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍然右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一根柱子,仔细观察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

  希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针,它指引着我们成为一个德智体,全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

  操场的东边是宣传栏,分别为展示栏和获奖公告栏,如果你的作品被贴了上去的话,心里一定会美滋滋的。

  这就是我的校的操场,它是多么可爱,多么美丽啊!

  我们有一个富有古诗词文化的校园。

  走进校园大门,抬头就可以看见两幢洁白的教学楼,中间由长廊连接,在四楼长廊外镶嵌着八个金灿灿的大字“西陵区康庄路小学”。大门的左边是“古诗长河”,上面介绍了从三国时期到清代的杰出诗人,走完“古诗长河”就来到赏诗园,步入赏诗园,可以看到几棵高大的长青树,地上铺着红砖和鹅卵石的小道,走道两旁摆放着婀娜多姿的盆景,有的像亭亭玉立的公主;

  有的像微风轻拂下的垂柳;

  有的像古代诗人饱经风霜的面孔……每棵树的树枝上都挂着各个诗社来我们学校参观所赋的诗,所以,这里被称为赏诗园。

  走出赏诗园,穿过长廊,来到升旗台。升旗台的四周是十字花坛,花坛里种着几棵梨树,梨花已经开了,空气中弥漫着淡淡的梨花香气,万年青抽出了新枝,新枝顶端有一对嫩绿的小叶子,就像刚出世的婴儿睁着一双小眼睛,好奇地望着这个神奇的世界。

  离开升旗台就来到了操场,我们的操场是塑胶铺成的,中间是足球场,两边分别是排球场和羽毛球场,操场外还有两个水泥铺成的篮球场。

  我们的学校很美吧,想不想来参观呢!

  20年以后,校园会还是整天翻课本,吃粉笔灰,让我们坐上5/9次时光隧道去看看吧!

  清晨,“闪电”一个接一个划过校门,我定睛一看,原来是一把光轮2000从空中划过,我看着用于走路的脚,自尊心和虚荣心齐头并进,急忙买了一把飞天扫帚歪歪扭扭的骑进校园。

  我校原来那棵大柳树不知何时又回来了,上面还挂着好几百个鸟窝呢!我突然看见一个脚踏按钮,我胆战心惊的踩上去,突然弹出一栋摩天大厦,教学楼这几个镀金字在太阳下闪闪发光,现在我才明白,为了更好的节省地方种树,采用了收缩装置,把里面的一切都缩小了,也许你会问,人缩小吗?当然要,只不过缩小时,比例一样。半分钟过去了,教学楼立马要还原了,我赶紧跑了进去。

  水蜜桃桌子上放着几台掌上电脑,其余的戴在手上,有的挂在胸前,有的同学和老师把葡萄蛋糕凳子扮下来吃,老师用电脑操纵机器人讲课,黑板成了水晶智能的,粉笔是一根根香蕉做成的,教室里的东西你不怕吃成大胖子,你尽情的吃,因为放学后,少了的东西,会自动补上。

  我坐上5/9次时光隧道,回到现在,我一路想,一路对自己说:“20年后,快来到吧!”

  小树林长着几十棵垂叶榕,下面还有石椅呢。那可是我们的“学*园地”。环境十分优美;空气十分清新。只要你闭上眼睛,就会有一种飘飘欲仙的感觉。

  早晨,太阳公公伸起懒腰,唤醒了大地,垂叶榕也眯眯起来了,这学校可安静拉!咦,几个小朋友拿着扫把来了,他们在为垂叶榕弹曲。垂叶榕的叶子有很多绿:嫩绿.深绿.浅绿.淡绿……从远看,它们是军人;从上看,茂密的叶子,一片叠在一片身上,随着风儿荡秋千。现在,同学们来上学了,顿时热闹起来了。小鸟跟着“叽叽”唱歌呢!

  晌午,太阳公公热情地把阳光洒脱给大地。瞧!垂叶榕下的一些小同学正在歇着,垂叶榕为他们化为大伞,上面的叶子与叶子之间有一些空隙,阳光五颜六色,像童话世界一样。

  傍晚,同学们纷纷离开了学校,这安静的学校,还有大石榴般的太阳,使得垂叶榕睡了。“沙沙沙”风吹过草地,吹过垂叶榕,垂叶榕的叶子又一次荡秋千,垂叶榕看着太阳,望着.望着。

  学校的小树林美吧!也许那童话世界就在我们心中不断地浮现!美啊!!小树林!


校园的风景线作文6篇(扩展6)

——风景线作文 (菁华6篇)

  校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学*的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

  一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵,如果你想*距离观察哪一朵,就在电脑上输入你的名字,这样,被你输入名字的那朵花将会自己移动过来,一个操场就呈现在我们眼前。操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的.在树下做游戏……树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上,还可以载你到校园里的任何地方。下雨时,椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键,机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案,夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了四年级作文:未来的校园的风景线四年级作文:未来的校园的风景线。就是神圣的升旗台,鲜艳的*飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着**,**有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。

  于是,三步并作两步,来到了学*天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学*的气氛,处处装饰着诗情画意……

  这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢。

  小学的时光是伴着欢声笑语的,是伴着阵阵桂花清香,鸟鸣的。学校里处处都是绿色,小草、枝叶……都是绿色。校园的花坛里种着几株四季桂,我的故事也是从这四季桂开始的。

  秋天,阵阵秋风袭来,伴随着桂花淡淡的清香,让人感觉神清气爽。从桂树旁走过,产生的风带着飘落的桂花飞向空中,空气中的香气又浓郁了几分,而我的眼中只剩下桂花树,腔中、鼻中都留有清香。我贪恋地闻着,享受着这股清香给我带来的舒适和放松,可天不随我愿,它似乎不愿意让我仔细回味。

  叮铃铃,铃声响了,上课了,我煎熬着,盼望着,我煎熬着上课的时间,我盼望着马上放学或是再来一场午休,让我站在桂树旁继续闻着那一股容易让人上瘾的清香。

  一点,两点,三点,三点半……哇,好不容易熬到了放学,我快速整理好书包,疯了似的背上书包,跑向桂花树,我的眼里除了它,其它的事物都容不下了,我狂奔着,与风赛跑,被桂花散发出的香味“迷昏”。

  终于到了桂树旁,我大口吮吸着空气,虽然一路狂奔,很累,但值,它被种在花坛里,周围自然有许多比它娇艳的'花草,可我的眼里、心里再也容不下任何东西,仿佛世界上除了桂花树就再也没有任何别的东西了,我紧张地,小心地走到它身边,它好似一个婴孩,喜爱却又害怕他受伤难受,又好似一个毫不起眼,却不自觉让人靠*的事物,我眼里闪烁着光芒,心怦怦直跳,轻柔地用手触摸着这些小小的黄色花朵。

  它的花虽然小,却又密又香,这股清香让我陶醉其中,竟忘了回家。正当我沉迷桂影,尽情享受桂香的时候,突然听到校门外一声声呼喊,我睁开眼望望天空,天色已晚,心里一紧,赶紧提脚回家。真的太舍不得这桂花香了。

  潇潇凛凛北风寒,悉稀零零银花残。

  闲庭檐下夜初起,不料新云把月盘。

  ——题记

  入夜,静寂,窗外皓月当空。思绪仿佛那“月云”飞射出的箭矢,穿透层层新云,沿着时光之流回溯到从前,和这一样的夜晚……

  睁开眼,抬头望一眼窗外,天还未亮,依旧黑着,反能借着点点银光,依稀分辨出一些黑影。翻下身,身旁的父母不知何时已经出去了。入秋了,父母要忙着收庄稼,几乎每天都在东方还未泛起鱼肚白的时候就出去收获……

  秋日,一洗炎热的燥热,深夜的寒气一缕缕向我聚集,卷去了我的睡意。我起身,穿衣走出门外。凉意立即扑向了我这尚且幼小的身体。“既然睡不着了,就去找爸爸他们吧”我兀自想着,走在这乡间并不宽阔的小路。不时有一两声快绝迹在寒气中的清脆的蛐蛐叫钻进耳朵,路两旁的柳树垂下,柳条在月光下亦变得影影绰绰。看起来颇为狰狞。但这并不能让我害怕,因为我知道,爸爸妈妈在前面。

  *了,*了,伴着些许光亮,模糊的望见两个熟悉的身影,那时我正在收获庄稼的爸爸妈妈。我加快走向他们的脚步,终于,他们也看到了幼小的我。妈妈喊我:“这孩子怪冷的跑出来干什么。”我嘿嘿笑着告诉他们我睡不着就来找他们了。当我走到爸妈身旁,爸爸宠溺的捏了下我的脸,他的手因寒夜而凉,但我分明觉得心中一片温暖,光亮。我穿上爸爸脱下的宽大的外套,这上面尚且残留着父亲的味道。我快乐的抬头享受爸爸妈妈那不因黑夜而隐逝的慈爱的目光。仿佛这时间瞬间停止了所有……

  我歪歪扭扭地走在这不*的地垄,稚嫩的身影跟随着前方两个让我丢掉寒冷的身影,就着阳光下,形成了全世界最温暖的风景线……

  夜,仍静谧,“弓”劲已尽,然而我的思绪却随那箭矢停留在那道风景线,夜,隐没了身影,但心房因这道风景而泛发光亮,阵阵涟漪当期不禁让我久久回味……

  窗外,灰蒙蒙的天空中下着淅淅沥沥的小雨,这正同我的心情。

  我跟着雨珠的步伐,来到学校,收取雨伞,放下书包,准备去拖地时,看见了一把把雨伞掉在地上,我心想:这是谁的雨伞在地上,我连忙拿起来,可是又掉了。我自言自语地说:“这样不行呀,伞掉在地上,别人一来,自然的也会把伞放在地上,不行,我要想个法子……”

  “对呀!把伞挂在窗户上,不就行了吗!既美丽,又美观,同学们还好找自己的伞,不就是一箭双雕,一石二鸟吗?”我高兴地说道。

  说干就干,我找了王笑权,陈尚,熊文豪,一起摆伞。

  “老苗,咋摆?”陈尚好奇地问。

  “一会儿你就知道了!”我骄傲地说。

  “来,我来给你们说怎么摆!”

  “有钩子的,像这样,摆在窗户中间,这样挂,明白了吗?像这种折叠伞,把它拉到最长,用把的这个地方,挂到窗户上,就这样,你看,这不好看吗?”

  我们几个开始忙活起来,把伞全部整理了一遍。有一个人来,我们接过伞,把它们卷起来,再把它细心地整理,挂到窗户上。

  一把把雨伞,像一片彩虹。

  “老苗,这个雨衣怎么弄?”陈尚问。

  “把它们叠起来,成一个卷形的形状。”我说。“好。”陈尚说。

  他细心地叠着,我看着一个个整齐的雨伞,心里比吃了蜜还甜。可是,我回头一看班里,全班的同学正看着我们,还有李老师。我对他们说:“李老师在看着我们,我们可能要被罚了。”

  我们摆好之后,一小步一小步地走,好像脚上绑着千斤重。我回到桌位上,好像全班同学都在看我。

  “看窗户上,一把把雨伞,变成了一条彩虹,是因为那几位同学,我们再也看不到了走廊上掉落的一把把雨伞,让我们掌声鼓励他!”

  全班响起了震耳欲聋的掌声,我悬着的心也放下了……

  校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学*的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。

  它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

  一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵,如果你想*距离观察哪一朵,就在电脑上输入你的名字,这样

  被你输入名字的那朵花将会自己移动过来,一个操场就呈现在我们眼前。操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树,它们就像卫兵一样

  不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……

  树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上,还可以载你到校园里的任何地方。

  下雨时,椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键,机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案,夜晚还会发出五彩荧光。

  这使得校园更加瑰丽了。就是神圣的升旗台,鲜艳的*飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。

  每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着**,**有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。

  于是,三步并作两步,来到了学*天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞

  他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学*的气氛,处处装饰着诗情画意……

  这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切

  还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢。

  在我的印象中,医院总是死亡、忧伤的象征,这次我却在医院里感受到了温暖的阳光,看到了灿烂的风景。

  一颗沙粒

  到医院时,外公因出血过多,身体很虚弱,静静地躺在病床上。只见他脸上的血痕深深地刻在皮肤上,似乎是被凶猛的野兽用尖锐的爪子糟蹋过。正看得揪心时,突然听见外公低声说道:“我眼里……好像……有东西。”坐在旁边的外婆立刻拿出一张餐巾纸,小心翼翼地弯下腰,轻轻擦拭着外公那带有血丝的眼睛,一丝也不懈怠。直至外公说没事了,她才直起身来长长地出了一口气。

  病床边,那一道“俯身”的风景让我大为感动。

  一句责怪

  稍过了一段时间,妈妈莫名其妙地埋怨起来:“爸,叫您不要再种地了还种,现在累垮了吧!都这把年纪了,干嘛还要辛苦自己,以后不许种了!”就在这一刹那,空气凝固了,所有人都将■异的目光投向妈妈。但几秒钟后大家又相视一笑,一个个顺着妈妈的意思劝说着外公,唧唧喳喳的声音立刻不绝于耳。

  病房里,那一道“吵闹”的风景让我深受感化。

  一声催促

  时间毫不留情地快速奔跑着,时针已经在向“10”逼*。外婆看了一下表,对外公说道:“马上快10点了,让孩子赶紧回去睡觉吧!”“我不要紧,天天都是11点睡的,再让我陪一会儿外公吧!”“不行,你不睡,我们也要睡了,赶紧走!”说着,外婆把我和爸妈从三楼赶到一楼,直到爸爸发动了车,她才放心地转身,慢慢地向楼上走去。

  病房中,那一道“赶人”的风景让我感念不已。

  我终于明白,在病房这阴冷狭隘的空间里,原来也可以变得温暖敞亮。只要有爱的滋润,就会呈现一道道亮丽的风景线!真希望这样的风景线能遍布人间的每一个角落。

  【点评】文章分别选取“一颗沙粒”“一句责怪”“一声催促”等三个片段,从“病床边的感动”“病房里的感化”“病房中的感念”等三个角度描述了一家人相互关心、相互体贴的温情故事,没有豪言壮语,内涵却很深刻。井然有序的结构布局,应当是本文的一大亮点。


校园的风景线作文6篇(扩展7)

——校园风景线的作文范本十份

  空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。

  晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似呼在侧耳聆听。

  对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

  阳光洒落在玻璃窗上,闹钟在耳边回荡,刷刷牙,换换衣服,背起书包我踏上了往学校的路。刚起床的朝阳,容光焕发,点缀了校园,使校园中的一切,更加漂亮、耀眼。刚到学校,就看见校门口雄伟壮丽的“过岭初中”大门上的四个字,更显得神采奕奕,也加紧脚步的踏进校门。太阳在生态池的涟漪中翩翩起舞,步道在阳光下闪闪发亮,操场在阳光的衬托下更加亮丽新颖,彷佛在提醒着我,这是一个崭新、美好的一天。

  难得那么早到学校的我,情不自禁的逛起了校园,尽管身旁的手机不断咆啸,我却已被这闪闪动人的校园迷住了!*常在学校总是待在教室里和同学聊天写作业,就算体育课出来,也是匆匆忙忙,根本没仔仔细细的欣赏自己身在的这个世外桃源。生态池里的鱼悠悠哉哉的优游,旁边的树似乎又长大了一点,水池上了小拱桥,少了学生们的喧闹,留下简洁高尚的一面,。早晨的校园,似乎又比*日更加高雅动人呢!

  “当当当当!”上课钟声在校园中回响,收起懒散的脚步,大家加紧脚步回到教室,老师站在讲台上,开始挥舞着粉笔买力上课,将重点一一告诉各位学生;而台下的学生,拿起笔也跟着认真学*,此时的校园中,充满了各位老师的教学声,也充满了各位同学的琅琅读书声,带来了别有一番的新风景。

  放学时分,看看墙壁上的时钟,也不早了,太阳挂在天际,染红了大地,也染红了整座校园,生态池中波光粼粼,夕阳余晖下充满了分离的气氛。看着辛勤练*的田径校队们在操场中不断的反复冲刺、练*,连看的我都觉得疲惫不堪。拖着一身的疲惫,我走出校园,望着无边无际的天空,我看见了校园安静的另一面。

  明早,当耀眼的阳光洒落,校园又会是神采奕奕的迎接鱼贯而入的同学们……

  我们的学校——谢桥中心小学,是一所绿色的学校。

  在我们的校园里,到处都可以看见绿色:操场的隔离带,杨树高大挺拔;楼梯旁边,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道边都长满了碧绿的小草,和四季飘香的香樟。

  我们的学校有了绿色,好处还真不少!同学们来到学校,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢。

  我们的校园里,花园随处可见,其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。

  那里杨柳如丝,漂亮之至。在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个校园。花园中间有座假小山,小山棱角分明,跟真的一样。

  这美丽的景色可不是天然的,是我们学校的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每天负责把落叶,杂物清扫干净,让校园永远保持美丽,让这幅画永远保留下来。

  怎么样,我们的绿色校园是不是很美,您若还不信,就快来看看吧。

  每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和同学们就背着书包,高高兴兴的上学去,花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

  升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄壮的**声,***冉冉升起,我们仰望着***,心潮起伏,因为***是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学*、生活条件,加倍努力学*,做建设祖国的接班人。

  上课了,我们专心致志的听老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情遨游。

  “下课了,下课了”,同学们一边走,一边说着,互相汇报今天的收获,体育课上,同学们精神焕发,小小的身躯上散发着青春的气息。

  夏天的时候,课件十分钟,我们尽情的玩耍,校园里洋溢着欢乐的气氛,热闹非凡。

  秋风**,天高气爽,一年一度的运动会在校园举行,同学们奋进着,拼搏着,校园里一片沸腾的景象。

  寒冷的冬天,北风呼啸,晶莹的雪花从天而降,同学们来到操场,堆雪人,滚雪球,打雪仗,拍雪景,兴奋极了。

  校园,陪伴着我们成长,这里充满阳光,充满欢乐,它书写着我们的青春,书写着我们的汗水,书写着我们的未来和希望……

  校园,我们的好伙伴。

  空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。

  晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

  时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

  而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接*梦想。

  听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。

  也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。

  有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

  早上,我迎着晨风走进学校,首先映入眼帘的就是两个长方形的小花坛。左边花坛里,那一排排绿色的小树叫什么?哦!那是女贞。它的每片叶子都很饱满,而且柔软湿润,就像碧绿的翡翠。刚冒出的嫩芽是淡黄色的。有了嫩芽,女贞就显得更加迷人!每两片叶子之间,都有一个嫩绿的小花苞,犹如一个新生的婴儿躺在母亲温暖的怀抱里。一根根枝条仿佛是柔顺的秀发,和着晨风轻轻摆动,可爱得让人想亲吻它!

  除了女贞之外,还有红艳艳的茶花。春天到了,茶花开得格外娇美!羞答答的花苞呈碗状。走*一看,你会发现花苞是里一层、外一层的被包起来的,可有趣了!一大片一大片的花瓣都争先恐后地亮出了自己的身姿,朵朵花儿竞相开放,闻一闻,香气扑鼻而来,沁人心脾。再摸摸那花瓣,是那样柔嫩!仔细看看,你就会发现它的花瓣是心形的,颜色由深粉到淡淡的白色。而茶树的叶子却是深绿色的,还带着一点点小锯齿,好别致呀!

  花坛里身材最苗条的非香竹桂莫属了,它比女贞、茶花都要高得多。枝叶很茂盛,树枝又细又长,上面长满了嫩绿的叶子,就像一个个婷婷玉立的少女。

  再看看右边花坛,它比左边的颜色更多了。花坛里的红继目早已开出了淡淡的红花,它的叶为水滴状,每片叶子都是紫色的,摸一摸,感觉有点儿粗糙。紫里带着白的叶脉却很清晰,与两边的叶子形成了鲜明的对比。那紫色的花苞像一颗颗晶莹剔透的小葡萄挂在枝头。

  在红继目的旁边有一大片小杜鹃,它们的枝叶缠绕在一起,像一个鲜花大蛋糕。最高处的小杜鹃们开得好绚丽:有红色的、蓝色的、粉色的……五颜六色,婀娜多姿,异常美丽!

  远远望去,花坛像一副美丽的图画,静静地铺在学校的地面上。这样的草围绕着这样的花,这样的花衬托这这样的树,再加上飞来飞去的蝴蝶,叽叽喳喳的小鸟,让我不由得赞叹:好一幅美丽的画卷!

  在我那欢乐四溢的校园中,有一个人人都喜欢的地方,它便是我校独特的风景线——大操场。

  当你怀着一颗好奇的心走进我们的学校,最吸引你的绝对是我们的操场。你看,操场的中央有一块巨大的草坪,绿油油的小草构成了一条柔软的绿色毛毡,草坪四周的红色塑胶跑道就是点缀毛毡的***花边,令毛毡更加美丽!

  在这条美丽的毛毡后方,是一个人工足球场。在足球场上,同学们一起踢球,一起讨论战术,一起参加比赛,一起快乐地成长……

  在足球场的两侧,种植着两排的大树。这些大树形状各异,有的像是在歪着头梳理自己的发丝,有的像一位天真的小孩仰着脸欢笑,有的像是个拄着拐杖的老人缓缓走来,还有的……

  在大树的旁边,有一个花坛。花坛里栽种了许多错落有致的花儿,红的、紫的、黄的、白的、绿的、粉的,各种颜色交杂一起,五彩缤纷,好看极了。时常有许多可爱的“小贵客”——蝴蝶、蜜蜂来这做客,花坛被这些可爱的小贵客点缀更美,更有生气了。

  这就是我们学校最美的风景线——操场,你喜欢它吗?

  当我们走进校门,向左穿过1号楼,就到了我们美丽的天鹅园。

  夏天,雕塑旁的桃树长得非常茂密,把天鹅园雕塑给遮住了,若隐若现,好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。

  天鹅园给同学们带来了很多欢乐,特别是那些桃树,每当树上出现一大块一大块桃浆时,就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来,像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸,把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了,就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子,太危险了。

  秋天桂花开花了,有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上,轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”,而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。

  在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅,它展开翅膀,背上驮着一个小男孩,男孩右手手中举着一把钥匙,男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙,那是打开知识大门的钥匙,那是打开智慧大门的钥匙。

  这就是我们美丽的校园天鹅园。

  有人喜欢美丽的丽江,有人喜欢山水甲天下的桂林,而我却喜欢我们的学校——汝阳县实验小学。

  春天,天气暮春清暖,万物都苏醒起来。我们校园的大花坛里许多花像一个个害羞的小姑娘似的绽放出笑脸,天文台上站着的小鸟,像一个个音乐指挥家似的跳来跳去。这样的春景配上朗朗的读书声,再加上空中花园的玫瑰花和百合花的幽香,那是何种享受啊!春天美的动人,美的生机勃勃!

  夏天,太阳烘烤着大地,但正是石榴、月季的繁花季节,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙。可我们却热得不行,课间休息时,大家汗流满面,挥汗如雨。看同学们,有的在树荫处玩抓人;有的在大树下玩五子棋,跳皮筋;哇!竟然还有人不顾热,在太阳下面奔跑;我还是在树荫下面玩偷宝藏吧。

  秋天,树叶从风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。老师和我们背着筐,扛着铲,奔跑着,欢呼着,铲树叶,堆成垛,躺在上面打滚翻跟头。坐下来挑选出那些漂亮的树叶,鲜红的,金黄的,穿成一些长长的叶子串,挂在教室里,满屋洋溢着丰收的喜悦。

  冬天空中飘着鹅毛大雪,各种花儿都凋谢了,只有雨松梅花在花园里站立着,与冬天对战。学校里冷极了,但乌云遮不住太阳,也遮不住同学们活泼的身影,看堆雪人的,打雪仗的,到处一片欢声笑语。

  这就是我的学校,是我们播种希望的地方,是我们智慧的天堂,我爱我们的学校。

  这里没有历史悠久的名胜古迹,没有峰峦叠嶂的高山,也没有富丽堂皇的宫殿,但它却是我心中最美丽的地方,这就是我们美丽的校园!

  来到学校,首先映入眼帘的是造型独特,宽敞的大门,每天上学时,她像位母亲似的拥抱我们。

  校园两旁的大树高大挺拔,像一位巨人似的,笔直笔直的守护我们。

  广阔的红绿相间的操场,远远望去,就像一块晶莹剔透的翡翠。春天,在运动会上,同学们你追我赶;夏天,一群男孩正在操场上欢乐地打着篮球,一群女孩正在树荫下乘凉;秋天,我们聚在一棵光秃秃的大树下玩起了游戏;冬天,一场大雪来到,我们一起打雪仗、堆雪人,校园里充满了欢声笑语。

  操场前是升旗台,每当周一,我们整整齐齐地来到操场时,随着《义勇军进行曲》的奏响,鲜艳的***冉冉升起,同学们聚精会神,全神贯注的注视着***,它在蓝天、白云的映衬下显得格外鲜艳。

  教学楼披着橙色的大衣,一共有五层。“叮铃铃”,上课了,教学楼里传来了朗朗的读书声,小花小草竖着小脑袋,专心的听着老师讲课,“叮铃铃”下课了,同学们争先恐后地冲出教室,有的跳绳、有的跑步、有的打篮球、有的踢足球、有点踢毽子,还有的跳皮筋。

  校园是知识遨游的海洋,校园是希望萌芽的土壤,校园是孕育生命的摇篮,校园是指引前进的灯塔,这就是我们的校园!


校园的风景线作文6篇(扩展8)

——校园风景线作文400字(十)份

  有人喜欢美丽的丽江,有人喜欢山水甲天下的桂林,而我却喜欢我们的学校――汝阳县实验小学。

  春天,天气暮春清暖,万物都苏醒起来。我们校园的大花坛里许多花像一个个害羞的小姑娘似的绽放出笑脸,天文台上站着的小鸟,像一个个音乐指挥家似的跳来跳去。这样的春景配上朗朗的读书声,再加上空中花园的玫瑰花和百合花的幽香,那是何种享受啊!春天美的动人,美的生机勃勃!

  夏天,太阳烘烤着大地,但正是石榴、月季的繁花季节,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙。可我们却热得不行,课间休息时,大家汗流满面,挥汗如雨。看同学们,有的在树荫处玩抓人;有的在大树下玩五子棋,跳皮筋;哇!竟然还有人不顾热,在太阳下面奔跑;我还是在树荫下面玩偷宝藏吧。

  秋天,树叶从风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。老师和我们背着筐,扛着铲,奔跑着,欢呼着,铲树叶,堆成垛,躺在上面打滚翻跟头。坐下来挑选出那些漂亮的树叶,鲜红的,金黄的,穿成一些长长的叶子串,挂在教室里,满屋洋溢着丰收的喜悦。

  冬天空中飘着鹅毛大雪,各种花儿都凋谢了,只有雨松梅花在花园里站立着,与冬天对战。学校里冷极了,但乌云遮不住太阳,也遮不住同学们活泼的身影,看堆雪人的,打雪仗的,到处一片欢声笑语。

  这就是我的学校,是我们播种希望的地方,是我们智慧的天堂,我爱我们的学校。

  每天迎着朝阳,伴着鸟儿的鸣叫,我和同学们一起走进校园――市实验小学,开始了一天的学*和生活。走进我们美丽的校园,你会发现,这里有高大的教学楼、宽阔的操场、雄伟的升旗台……但最引人注目的就要数二号教学楼旁边的一块草坪。

  它的外围是一片水蜡,旁边有翠绿的松树、美丽的桃花和杏花,还有其它植物――丁香花和一大片草地。

  春天,万物复苏,一切都像刚睡醒的样子。春风微微地吹着,校园里的小草伸出了碧绿的手臂,向我们招手,大树也长出了绿绿的枝条,花儿们跳起了欢快的舞蹈,散发着迷人的香气,让人感觉心旷神怡,给校园里增添了无限生机。

  夏天,大树枝繁叶茂,桃花和杏花都开始让一个个花朵像英勇的士兵乘着“降落伞”飞落下来,有的飞到了碧绿的草丛上,有的飞到了操场上,还有的飞出了校园。那充满生机的绿色染绿了校园的操场,更染绿了我们的心田。

  秋天,是丰收的季节,树叶变黄了,变得更调皮了,它们纷纷扬扬地飘落下来,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。就连最不起眼的水蜡,也开出了一个个黑色的小果实。

  冬天,瑞雪纷飞,远远望去,满地都是白茫茫的一片,到处飘洒着一个个小巧玲珑的小雪花。寒风袭来,一棵棵松树仍旧挺立着,为同学们挡住寒冷,让大家在教室里安心地学*。

  这就是我们校园的风景线,它是如此美丽。我会好好守护着它。

  说到校园风景,就让我给大介绍一下我的校园,那可是一道的风景线。

  走完东风岭,首先映入眼帘的是大大的校门,校门上还写着长阳实验小学几个大字。进入校园,是一个小操场,在右手位置是新修的一个小花园,那里有小桥、流水、亭子,还种了各种花,美丽极了。

  一直往前走,看到的是三四年级的教学楼,每个教室的窗口都摆满了杜鹃花,现在都开花了,绿色的叶子衬着红色的花,给校园增添了一抹色彩,那么好看。最下面的花坛里种着高杆的月季和蔷薇,花期不断,月季和蔷薇都争先开放,给我们的校园带来了一道美丽的风景线。

  穿过这栋楼,继续向前走就是新建的追风楼,它穿着一身红白相间的大衣,威风地站在那。

  从追风楼的*台穿过去,便来到了我最的地方大操场。我们的体育课、等一些学校的室外活动都在那举行。我喜欢在那打,绕着操场跑那可是多么的事啊。

  怎么样?听了我的介绍,你是不是已经喜欢上了我的学校?如果有我还会当导游亲自带你们去体验一番,因为这里是一道最亮丽的风景线!

  我们的学校叫“狮子山小学”,虽然距市区很远,有些偏僻,但是校内环境却很好!

  走进学校大门,首先映入眼帘的是一条长长的跑道,跑道两边是一棵棵大树,它们像一群群庄严的士兵,守卫着我们的学校!往左,是一个小卖部,里面摆满了花样多端的物品:有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在这里都可以买到。

  再往前,就是宽阔的操场了,它的面积大概在400*方米。下课了,同学们就像从一只大魔术匣子里涌出来的一群群小天使,无拘无束地玩耍着。再往前,是升旗台,看着柱子上飘扬的红旗就会想起星期一的升旗仪式。那雄壮的**想起时,我就会自豪地跟着唱。

  升旗台左右是两个郁郁葱葱的花坛,花坛里种植着我们的梦想与希望。花坛旁边,是一栋有4层高的教学楼。一楼是一至三年级小朋友的教室;二楼是老师办公室、会议室;三楼是电脑室、图书室、阅览室;四楼是我们四至六年级同学的教室,

  进入教室一看,哇!一排排课桌整整齐齐地摆放在教室里,再往窗外一瞧:一座座高楼大厦昂然挺立在茂盛的树丛里,山脚下的花朵真漂亮呀,一阵微风飘拂过来,香气扑鼻而至。小草也争先恐后的钻出了小脑袋,享受大地给它的雨露。

  我们的学校虽然很普通,但是我们全校师生和睦相处,让每一个角落都充满了友谊与爱的清香,构成了一个和谐的校园。

  在这里,我祝我们的学校越来越好!

  湖南衡阳珠晖区狮子山小学六年级:王嘉煊

  这里没有历史悠久的名胜古迹,没有峰峦叠嶂的高山,也没有富丽堂皇的宫殿,但它却是我心中最美丽的地方,这就是我们美丽的校园!

  来到学校,首先映入眼帘的是造型独特,宽敞的大门,每天上学时,她像位母亲似的拥抱我们。

  校园两旁的大树高大挺拔,像一位巨人似的,笔直笔直的守护我们。

  广阔的红绿相间的操场,远远望去,就像一块晶莹剔透的翡翠。春天,在运动会上,同学们你追我赶;夏天,一群男孩正在操场上欢乐地打着篮球,一群女孩正在树荫下乘凉;秋天,我们聚在一棵光秃秃的大树下玩起了游戏;冬天,一场大雪来到,我们一起打雪仗、堆雪人,校园里充满了欢声笑语。

  操场前是升旗台,每当周一,我们整整齐齐地来到操场时,随着《义勇军进行曲》的奏响,鲜艳的***冉冉升起,同学们聚精会神,全神贯注的注视着***,它在蓝天、白云的映衬下显得格外鲜艳。

  教学楼披着橙色的大衣,一共有五层。“叮铃铃”,上课了,教学楼里传来了朗朗的读书声,小花小草竖着小脑袋,专心的听着老师讲课,“叮铃铃”下课了,同学们争先恐后地冲出教室,有的跳绳、有的跑步、有的打篮球、有的踢足球、有点踢毽子,还有的跳皮筋。

  校园是知识遨游的海洋,校园是希望萌芽的土壤,校园是孕育生命的摇篮,校园是指引前进的灯塔,这就是我们的校园!

  在我们校园里有很多美丽的风景线,比如说:校园里的银杏树,教学楼里的朗朗书声。而我要讲的是在运动场上,篮球场上的那些运动健儿。

  在运动场,总有人在不断的在奔跑。仿佛这是他的天命,在下个月,我们学校将举行一年一度的运动会,我们班有很多人都报了运动会的一些项目,在去年的运动会上,我凭着一腔热血也报了一个项目,只可惜没有拿到名次,为班级争光。今年,我的好朋友也报了一个项目。我希望他能在运动场上一展风姿,夺得好名次。

  在篮球场上,总有一些拼命三郎挥汗如雨,我虽然海拔不够高,但也是其中的一份子,更有甚者,见到心仪的女孩子,一举中了三分球,还是个空心。在过去的'一年里,我们为篮球,迟过到,扣过班分,写过检讨书。而我们却不改对篮球的热情。这是我这一生都不会改变的兴趣。而我也希望更多人来爱上这项运动,而不只是渴望成为乔丹那样传奇的人,却从未付诸行动。

  我们学校里的银杏树是最漂亮的。只有在秋天才别有一番风味,树叶变得金灿灿的,就像一把把金扇子,让人心醉。落下时又像是一个个蝴蝶翩翩起舞。这是一种形态的演变,也是精神品质的一种升华。落在地上又像漂泊在外的游子,回到故乡,落叶归根回到大地母亲的怀抱。银杏树是植物化石的一种古老品种。

  这是我们共同的校园,也是我们三年的生活,汇集的地方,在这里我们将渐渐走向成熟,不再稚嫩。我们在这里相逢,相遇,相知。也是我们的黄金三年的度过的地方。

  我们的校园就像一个大花园一样美!在这个大花园里有充满童趣的儿童;尊严的升旗台;宽阔的操场……但是我最喜欢的还是后花园。那次放学我来到了后花园,刚刚到后花园我就看见了一块记录着成绵路小学获得荣耀的大理石碑,在着块大理石碑的上方有一块鲁迅的石象,他好像在对我说:“呵!呵!孩子‘好好学*,天天向上。’将来为祖国争光!”我走进后花园首先映入眼帘的是一条石子小路,这条石子小路凹凸不*,周围有一丛一丛的草丛。我顺着这一条石子小路向蘑菇亭走去,可是我走在半路时一棵昂然挺立的黄果树吸引住了我。这棵黄果树十分高大、密绿。

  春天时这棵黄果树长出了一个一个的嫩芽成了鸟儿的天堂;夏天这棵黄果树长的十分茂绿是一个孩子们学*好地方;秋天这棵黄果树长出了许多果实,但是它的叶子却黄了;冬天这棵黄果树还是昂然挺立就像一个勇士。俗话说的好:野火烧不尽,春风吹又生。我相信它春天还会在张处来的。

  走过黄果树我来到了蘑菇亭,这里的蘑菇亭一共有两个,它们犹如一对在看守后花园的父子。夏天天气炎热的时后我们可以在这里乘凉、写作业。这里不尽有这些,还有花草树木。一阵风吹过这里的花儿散发出了清香,这里的草不是一棵一棵散开的,而是一丛一丛集中起来的。我爱你美丽的学校!我爱你美丽的后花园!

  在学校的操场旁有一棵高大美丽的玉兰树,它是校园一道靓丽的“风景线”。玉兰树真高呀,有四五层楼那么高;玉兰树真大呀,要五六个同学手拉着手才能抱住。玉兰树是一把大伞,给我们遮风挡雨;玉兰树是一个忠诚的卫士,保卫着校园的安全。

  玉兰树的一年四季都很美丽。

  春天,天气变暖,玉兰树的枝头上“钻出”了嫩嫩的绿芽,在春雨的滋润下舒枝展叶,一片片嫩绿的叶子在春光的照耀下闪闪发亮。

  夏天,玉兰树的叶子长成了一大片一大片,翠绿的树叶,密密麻麻,十分茂盛。远远望去,好像一把撑开的“绿伞”。下课了,同学们就在这把“绿伞”下跳绳,捉迷藏,弹珠子,拍纸牌……尽情地玩耍。

  秋天,玉兰花开了,散发出阵阵清香,令人陶醉。秋风中,花瓣从树上飘落下来,像一群蝴蝶在自由飞舞,地面上像铺了一块金黄的软“地毯”。

  寒冷的冬天到了,北风呼啸,可玉兰树一点儿也不怕,它坚强地站在那里,像一个钢铁战士那样守护着校园。

  玉兰树,你不愧是我们校园最美的风景线。

  清晨,迎着初升的朝阳,同学们,从四面八方来到学校门口。鲜艳的红旗迎风招展,花园里的花儿们摇曳多姿,树叶上挂着晶莹的露珠。老师微笑着迎接我们……一切都是那么清新美好。

  忽然,一辆白色轿车“嘎吱”一声停在学校门口,过了一会儿,从车上慢腾腾地下来一个小女孩,十二三岁的模样,穿着一身干净整齐的衣服,背着一个沉甸甸的书包。咦,怎么了?走路一瘸一拐,跌跌撞撞,似乎每走一步都用尽全身的力量。即使如此步履艰难,但她还是坚持不懈地费力地走着。此时,旁边的两个女同学像是早已等候在那里,二话没说,疾步迎上前去,伸出双手搀扶着那个女孩的肩膀,一步一挨地跨上石阶,踏进校门,穿过操场,走上楼梯,来到了教室。他们轻车熟路,言笑晏晏,似乎做这一切早已*以为常。

  原来,小女孩在很小的时候就患上了小儿麻痹症,走路对于她来说就如登天般困难,每天上下学都必须由家长接送。在学校的时间,班上的同学就主动轮流护送:课间,她要上厕所,总会有两个女同学起身相伴;中午她要去打饭,一碗热腾腾的饭菜就会递到眼前……

  一瘸一拐的女孩,和她周围如影相随的同学,已成了校园里一道亮丽的风景线。看着他们,我暗暗下定决心,从现在开始,帮助残疾人,让他们走出阴影,让他们自信快乐的生活,让春天的阳光照亮和温暖他们的心房。

  我们帮助他们,找回他们曾经遗失的美好。他们帮助我们,传播着社会的***!

  我们的校园十分美丽,这里有漂亮的教学楼,有古香古色的大成殿,有宽阔的操场,有同学们课间活动的篮球场然而,我心中最亮丽的校园风景线却是后操场旁那棵枝繁叶茂的大榕树,它给我们的校园增添了几分绿意。

  大榕树长得多么茂盛啊!远远望去,又高又大的它像一把巨大的遮阳伞,为同学们撑开了一片绿荫。走*观察大榕树,你会看到它的树根紧紧地抓住地面,好像怕被别人捉走似的。它的树干又粗又壮,两个同学张开手臂才能围抱过来。成千上万的枝条像章鱼的触须一样向四周伸展。大榕树的叶子是椭圆形的,颜色十分翠绿。一阵阵微风吹来,大榕树摇摆着翠绿的叶子,发出“沙沙沙”的响声,陪伴着同学们快乐地学*。


校园的风景线作文6篇(扩展9)

——校园里的风景线作文合集五篇

  我的校园仿佛是一个美丽的公园,因为它有许许多多的亮丽的风景线。但我独独对那一排海棠树和翠竹最“情有独钟”了。

  先说一说海棠树吧!春天,它抽出嫩绿的枝条,长出黄绿色的.新叶,真是生机勃勃。春末时,海棠花开了,粉红色的花朵争芳斗艳,树上一片粉红,远远看去,仿佛粉色的海洋。风一吹,花瓣掉落在地上,然后被卷上空中飞舞着跳跃着,让你感到那仿佛是人间仙境,花瓣飞舞,香气环绕,让人深深陶醉在其中。秋天,海棠果成熟了,摘下一颗来,酸甜可口让你吃完一颗还要吃第二颗。冬天,雪花飞舞,使海棠树们白发苍苍,但依然站在那里保持着苍劲的姿态。

  欣赏完海棠树,咱们再来欣赏另一道风景——翠竹。翠竹一年四季都是翠绿,让人十分喜爱,它们并不高大,也并不那么的起眼,但是却为我们的校园增添一抹绿。我喜爱它是因为它虽然不引人注意,但却一直默默无闻的为校园献出一片又一片的绿色。

  我爱我那美丽的校园,更爱校园里亮丽的风景!

  一年四季中,我最喜欢鸟语花香。景色如画的春天,而我们校园的春天更美丽,更迷人。

  寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄来到了人间。万物复苏,校园里的一草一木焕然一新,穿上了崭新的花衣。清晨,我漫步校园,走到操场中间一直向前看,首先映入眼帘的是那屹立在**台上的***,迎风飘扬在这天地之间。校园的四周是一幢幢教学楼,楼前就是花坛了,花坛内盛开 着各种各样、五彩缤纷的鲜花,有亭亭玉立的月季、有娇艳动人的玫瑰和富丽高贵的牡丹。它们有的白如雪,有的红如火,有的粉如霞,在万紫千红的春天里,组成一个色彩斑斓的大花园。花坛的旁边就是几棵高大。挺拔的樟树了,樟树在这春天的校园里显得更有光泽,好似要趁着美好的春光茁壮成长,成了校园一角独有的风景线。

  当 “叮铃铃”上课铃响后,校园教室楼里传来的朗朗读书声,在校园里回荡。从教学楼里往下看,是一个用水泥铺砌而成的又宽又*坦的操场,别看这操场很普通、简陋,但却是我们下课时嬉戏、玩耍的乐园之一,同学们都很喜欢它。这就是我们的校园,你喜欢我们的校园吗?

  走进我的校园,就会有一种美的感觉。让你很舒畅、很愜意。但在我心里,最耀眼的还是那两棵杨树。

  那两颗杨树高耸地挺立着,高大挺拔。他们像两位高大的巨人,日日夜夜的守护着我们的校园从不叫苦喊累,也不争奇斗艳。它们总是默默地劳动着,辛勤的工作着。

  春天,他们还是光秃秃的,只露出了一点小芽。称得上是枝繁,称不上是叶茂。远远望去,像一位朴素的少女,穿着咖啡色的外衣,显得落落大方。

  夏天到了,那两棵杨树已经是枝繁叶茂、葱葱笼笼了。火辣辣的太阳当空照,同学们打乒乓球被晒得汗流浃背。这时,他们可派上了大用途,那就是为同学们挡住炎炎的烈日。

  秋天悄悄地来到了人间,树叶也开始发黄、脱落了。我非常喜欢这随风飘散的树叶,它们就像一只只蝴蝶在澄清的世界里飞舞,踩在脚下哗哗作响。

  冬天到了,它们的叶子也掉光了,它们的叶子变成了大树的肥料。

  我爱我们的学校的两棵杨树,它们不管春夏秋冬,都默默地为我们服务着。我不仅爱它们的外表,更爱它们那种朴素无华的精神。

  我的校园十分美丽。这里有五彩缤纷的花坛,有宽阔的操场,有迎风飘扬的***,还有高大雄伟的教学楼……其中我最喜欢的一道美丽的风景线是——学校后门的车棚。

  车棚是一个“花的天堂”。车棚的柱子上缠绕着茂密的鞭炮花,它们一脚一脚地往上爬,渐渐布满了整个棚顶。它的叶子是碧绿的,像一块块无瑕的翡翠,又像一个个小巴掌,一阵微风拂过,棚顶的叶子就漾起波纹,如同一湖碧水泛起了涟漪。它的花朵像点燃了的鞭炮,像炸开的火星,充满了喜庆的色彩,散落在密密麻麻的绿叶中。

  车棚对面栽种着几棵亭亭玉立的四季桂,它们枝繁叶茂。青绿色的叶片中间,一朵朵可爱的.浅黄的小花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,好像在和我们玩捉迷藏呢!桂树下有许多五颜六色的太阳花,一朵朵都是那么婀娜多姿:有的低着头,似乎在与同伴说悄悄话,有的昂首挺胸,好像要在争奇斗艳的花群中脱颖而出……几只蝴蝶飞来,为这幅美丽的画卷增添了几分生机。

  我喜欢这生机勃勃的车棚,更喜欢这美丽的学校。

  我的校园十分美丽。这里有五彩缤纷的花坛,有宽阔的操场,有迎风飘扬的***,还有高大雄伟的教学楼……其中我最喜欢的一道美丽的风景线是——学校后门的车棚。

  车棚是一个“花的天堂”。车棚的柱子上缠绕着茂密的鞭炮花,它们一脚一脚地往上爬,渐渐布满了整个棚顶。它的叶子是碧绿的,像一块块无瑕的翡翠,又像一个个小巴掌,一阵微风拂过,棚顶的叶子就漾起波纹,如同一湖碧水泛起了涟漪。它的花朵像点燃了的鞭炮,像炸开的火星,充满了喜庆的色彩,散落在密密麻麻的绿叶中。

  车棚对面栽种着几棵亭亭玉立的四季桂,它们枝繁叶茂。青绿色的叶片中间,一朵朵可爱的浅黄的小花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,好像在和我们玩捉迷藏呢!桂树下有许多五颜六色的太阳花,一朵朵都是那么婀娜多姿:有的低着头,似乎在与同伴说悄悄话,有的昂首挺胸,好像要在争奇斗艳的花群中脱颖而出……几只蝴蝶飞来,为这幅美丽的画卷增添了几分生机。

  我喜欢这生机勃勃的车棚,更喜欢这美丽的学校。

相关词条