桥的小学作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 小学作文

桥的小学作文1

  寒冷的冬天渐渐离去,美丽春天悄悄的过来了,美丽的香国桥也换了样,不信?你就跟我去看看吧!

  香国桥就像一条长龙,旁边的湖水真清阿,清的可以看见湖底青褐色的石头;香国桥的水真绿啊,绿的仿佛是一块绿色的玉盘;香国桥的水真深啊,深的见不着底。湖中的鱼群闪闪的磷光映着湖水清流。一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条,轻轻地擦过湖面,像美丽的姑娘在对着湖水梳理长发。

  再往前走,美丽的桃花尽收眼底,桃树抽出了嫩绿的幼芽,略带红色,还没等完全变绿,又绽开了一簇簇粉红色的小花,远远望去,像是天空中的一片彩霞。

  再往前走,桃花和海棠花互相交错着,海棠花长得非常旺盛。新叶是嫩绿的,老叶是碧绿的,翻卷起来的叶边上都镶一圈艳丽的枣红色,非常好看。那么多的叶子一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙。我扒开叶子,只见海棠花有一根茎,是百合色的,茎上长出许多枝。每个枝的顶端长出许多花,有的含苞欲放,有的正在怒放。在粉红色的花瓣中间,托出一簇金黄色的花蕊。海棠花只有四瓣,花瓣的根部是白色的,再向上,渐渐变粉,花瓣的上端粉里透红,红的是那么可爱。

  继续往前走,美丽的红叶李,穿着一身美丽的白色连衣裙,轻轻一碰,美丽的花瓣跳着舞步快的落下了地下,不一会儿,地面上铺满了花瓣,顿时,花香满地。旁边的小草探出头来,好像在说:别忘了还有我!从枯黄的小草到嫩绿的`小草,从远处一看,满是绿色的,像是绿色的海洋,我多想在上面躺着,感受太阳的温暖。不知不觉就到尽头了,我只好流连忘返的回家了。

  我爱香国桥,因为香国桥给了我无限的快乐。

桥的小学作文2

  我爸爸是一名桥梁工程师,目前正在参与南京长江第四大桥的建设工作。听爸爸说,南京四桥建设投资有70多亿元,是南京第一座主跨1418米的双塔三跨悬索桥,在同类桥梁中排名全国第一。今天爸爸终于抽时间带我到四桥工地去参观,一路上我满怀期待。到了工地我们先去了长江边的码头,只见宽阔的江面上十分繁忙,来来往往都是运送各种货物的轮船。我抬头向上一看,只见两座高耸入云的主塔托起一条钢铁巨龙,横跨在长江南北,弧线形的身体十分流畅优美。爸爸说,将来汽车就是从巨龙身上开过江的。真了不起!接着爸爸又开车把我带到了桥面上,一下车发现与刚才的景象完全不同。远远望去两条粗大的钢索一头连着江南,一头连着江北,通过两座主塔高高吊起,然后又缓缓降下,在桥中与钢铁巨龙紧紧连在一起。钢索与桥面之间通过一根根垂直的吊索相连。桥面上到处是我从未见过的各种施工机械,爸爸说工人师傅们正在摊铺桥面,四桥今年11月份就要通车了,建设者们正在进行最后的冲刺,到时一座世界级的现代化桥梁将展现在世人面前,人们过江将更快捷、更方便,城市发展也将进入跨江时代。在回来的路上,我暗暗下定决心向爸爸学*,将来也做一名桥梁工程师,为祖国人民建造出更多的精品桥梁。

桥的小学作文3

  3月28日,天气晴朗,我一早就兴致勃勃地和枸桔弄社区里的小朋友一起去参观笕桥机场。

  下了车以后,我们先集合,然后专心致志地听空军叔叔讲解进机场的规则和要求。要求我们做到遵纪守时,严格保密,文明参观。

  听完讲解以后我们又上了车,到军用飞机场参观。一到飞机场,觉得这里的场地很空旷,飞机的跑道很长。因为这里是军事基地,所以*叔叔说不能下车去观看飞机,只能乘坐大巴车通过窗户来看。我透过窗户看到帐篷里停着一架架军用飞机,它们个个都穿着金属盔甲,有着长长的“翅膀”,样子挺威武,日夜守护着我们的家园。能有机会亲眼看到战斗机,我感到很难得也很高兴。

  随后我们还观看了*叔叔的擒拿操和消防演*表演。擒拿操打得熟练、整齐而且有力; 消防表演动作连贯,速度快捷,几秒钟就可以装好水管进行救火。

  最后我们又参观了*叔叔的宿舍、健身房、会议中心,阅览室,每个房间的物品和摆设都很整齐,地面和墙壁都很干净。*叔叔在业余时间还在不断看书学*,强身健体,积极上进,这种严谨、向上的态度是很值得我们学*的。

  后来我们社区的小朋友也带去了丰富多彩的节目,大家又唱又跳很是开心。

  最后宣布参观机场圆满结束,我依依不舍离开了机场,希望下次还能来。

桥的小学作文4

  随着科学技术的发展,我们生活的环境也越来越好,但是环境污染也越来越严重,作文 建天桥的机器人。我们每天呼吸的空气已经严重超标,影响到了我们的健康。于是我想发明一个可以建设天桥,吸取汽车尾气的小型机器人。你们知道我为什么要发明这种机器人吗?因为啊,现在的人们出门都要坐车,很少人能自己骑自行车和走路。汽车尾气会破坏臭氧层,一旦臭氧层被破坏,就会对植物产生难以解决的影响,如植物叶片变小,植物更容易受到害虫和杂草的损害……紫外线的增强会使城市污染加剧。

  我发明的这个机器人约50厘米高,45厘米宽。它是白色的,肚子上有一个扳手的图形,和一支笔,头上有一个小电脑显示屏,还有两只机械手。

  这个机器人不需要按按钮,只要用在它身上的笔,在它的电脑屏上写出要去的土方,它就会把周围环境的汽车发扬尾气迅速吸过来,把它存在气箱装满。然后把它放进进化箱分类,一个是建桥箱,一个是充电箱过滤。充电箱就把臭味和热量吸收,把热量和臭味转为电,把机器人的电充满,建桥箱把剩下的气加工,再放上一点特制的药剂,转化成造的材料,最后让扫描仪扫描离我们目的地最*的地点,在此之间搭上天桥。这样只需要几分钟的时间就可以从天桥走到目的地了。到目的地,机器人会把天桥收起来,经过处理,机器人会把天桥变成可以修补臭氧层的气体,,对受到伤害的臭氧层进行修补。我们又有了健康的臭氧层了。

  有了这会造天桥的机器人,我们人类再也不怕臭氧层被破坏,人类受到威胁。这就是我的发明计划,我想未来一定能够实现我的发明计划,希望我们的人类引起重视。

桥的小学作文5

  星期天,老师让我们画一座未来的桥。

  我心想:假如我长大后能成为一个设计师,我就想设计一个神奇的音乐彩虹桥。

  这座桥可神奇了,它像彩虹一样五颜六色,十分美丽!桥上面的空气清新,桥下面的水清澈见底,而且每当人们走在上面的时候,都会有美妙的音乐响起。这座桥非常牢固,两边都有高高的护栏,桥上一切车辆禁行,所以小朋友们可以在桥上尽情的载歌载舞,再也不用担心安全问题了。我们可以在上面呼吸着新鲜的空气,欣赏着美丽的风景,听着美妙的音乐,那真是太幸福了!

桥的小学作文6

  我有一个好朋友,叫果子。她和我以前是一个班的,住在我家对面的小区。每次我俩一起玩,都得让妈妈约,而且还得让妈妈带我们一起玩,如果妈妈忙,不能带我们一起玩。因为我们两家的小区隔着一条大马路。大人们不放心我俩自己过马路。有一次果子妈妈说“如果地下车库是相通的,你两就可以自己找着玩了”。我俩听了这话,多么希望能有一个地下通道或者是天桥把我们两个小区连在一起。我们就可以随时相聚了。

  三年过去了,我们慢慢的长大了,都学会了过马路。小区中间并没有建造桥,但是我们的友谊并没有因为果子转学、忙碌的学*而疏远。我们周末一起跳舞,寒假一起出游,她给我讲她们学校的事,我给她讲我们学校的事,我们的友谊越来越牢固,因为在我们心里有一座友谊的桥。


桥的小学作文6篇扩展阅读


桥的小学作文6篇(扩展1)

——家乡的桥小学作文6篇

家乡的桥小学作文1

  我的家乡,位于河南省三门峡市,那里有一座小桥,是一座用青条石砌成的,它没有显山露水的的张扬,质朴地蛰伏在山沟里。周围山峦起伏,万顷茂林,苍岩接天,幽壑垂岚。在十几里的长的山沟中唯有小桥所处的地势,豁然开朗。两条小溪河在小桥一侧交汇形成一个回水沱。

  多少年来经历了无数次风吹雨打,身上留下了无数条痕迹。可它稳稳的`静卧在那,依然如故。

  每当我走上这座桥,心情总是那样愉快。桥下,水中的鱼儿悠闲的游动,天上,欢乐的鸟儿在自由的飞翔。微风吹过来,镜子一般的水面荡起细细的波纹微微的颤动,宛如弧形的五线谱,那鱼儿仿佛是跳动的音符。我常常禁不住内心的喜悦,真想唱一首快乐的歌谣,可又怕惊飞了头上的小鸟,我也想跳一支欢快的舞蹈,但怕吓跑了桥下的小鱼。

  我爱我家乡的桥,它虽然没有当年红军叔叔走过的铁索桥那样功名显赫,也比不上南京大桥的雄伟壮观,但是它在我心里却十分高大。

  啊!家乡的桥,你是一个坚实、朴素的桥,但在我心里头,你永远是一座高大的桥。

家乡的桥小学作文2

  我家乡的桥是雄伟、高大的,它就是跨海大桥。它象征着祖国,是中华人民的骄傲。

  夜晚我来到大桥,一下子映入我眼帘的是金光闪闪的灯光照亮了大桥,桥上车辆川流不息,来来往往。在海上的迷雾中,可以隐隐约约看见有几艘小舟停在岸边,有妇女在捣衣,那船引起了我的注意,让我回想起小时候,我到外婆家玩,外婆抱着我,小心翼翼地穿过石桥,来到一只船前,让我上去玩,我和外婆玩的很开心。现在这里就有一只和以前一样的小舟。满天的云雾把大桥的`远处遮得严严实实,只有几盏灯光,照着*处,焕然一新,加上空中云雾迷蒙,桥上车来车往,海上竹筏小舟,仿佛飞到了天上看到了仙境中的景象。潮水奔腾西去,犹如一只雄狮在张牙舞爪,有时又象一只温顺的绵羊正在歌唱,潮水澎湃雄壮,大桥沉睡在“歌曲”中…….

  这一座桥相连这宁波和嘉兴,它的长度是世界之最,它让两地的人们有了往来,跨海大桥的栏杆是五颜六色的,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,由此我给它取了个名字“夜明珠”。

  我极目远眺,大桥在中

家乡的桥小学作文3

  建筑园林、名胜古迹是人类创造活动的实物记录,体现了人民大众的智慧,具有丰富的文化。然而,也不例外。

  我走过很多桥,却独爱家乡那道“独木桥”。

  家乡的那座桥位于两村之间。它长约两米多,由三条不细不粗的树干扎成,走起来比较稳定。桥的下面是一条河,水过去比较清澈。小河两边是碧绿的草丛,并且还有一两棵柳树在两旁,桥在这样的天然图画中,真是相得益彰,怪不得有杜甫的“市桥官柳细,江路野梅香。”这样的山色水光与桥共同构成的美景了。

  这座桥沟通着*,沟通着两村,是两村经商的必经之路。每天经过这座桥的人络绎不绝。人们有的挑着一娄鱼,有的挑着一娄菜。经过这座“友谊之桥”的人,有说有笑的,就这样,又构成了一道独特的风景画——友谊通商桥了。

  由于这座桥为人们提供了方便,所以这座桥总是热闹非凡。特别是在假日里,;*的人们有的在做买卖,七嘴八舌的讨论着;有的孩子在玩游戏,手舞足蹈地边唱边跳;*的鱼儿好像也不甘落后,在夕阳的照耀下竞相跳跃,陶弘景的“夕日欲颓,沉鱼竞跃”就是这样的景象了吧!这次又再次构成了迷人的风景画了!

  人们不管得替这座桥起名,只好方便地叫它“独木桥”。

  这座“独木桥”似乎将要面临拆毁,但由它组成的n幅美图却不得不使我们细心回忆起它,这座家乡桥。

家乡的桥小学作文4

  家乡的桥是我梦中的桥。

  家乡村边有一条河,曲曲弯弯,河中架着一弯石桥,弓样的小桥横跨*。

  每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻地,小桥都印下串串足迹,洒落串串汗珠。那时乡亲们为了追求多棱的希望,兑现美好的遐想。弯弯小桥,不时荡过轻吟低唱,不时露出舒心的笑容。

  因而,我稚小的心灵,曾将心声献给小桥:你是一弯银色的新月,给人间普照光辉;你是一把闪亮的镰刀,割刈着欢笑的花果;你是一根晃悠悠的扁担,挑起了彩色的明天!哦,小桥走进我的梦中。

  我住在汕头的岁月,心中总涌动着故乡的河水,梦中总见到弓样的小桥。当我去深圳时,眼帘闯进座座雄伟的长桥,我的梦变得丰满了,增添了赤橙黄绿青蓝紫。

  弯弯的小桥,是我梦中的桥吗?

  三年过去了,当我再次回到故乡时,最紧要的便是去看望小桥。

  嗯?小桥呢?小桥躲起来了?河中一道长虹,浴着朝霞熠熠闪光。哦,雄浑的大桥敞开胸怀,汽车的呼啸,摩托车的笛音,自行车的丁零,合奏着进行交响乐;南来的钢筋、花布,北往的柑橙、三鸟,绘出交流欢跃图……

  我心中涌动的河水,激荡起甜美的浪花。我仰望一碧蓝天,心底轻声呼喊:家乡的桥啊,我梦中的桥!

家乡的桥小学作文5

  家乡的桥不像杭州湾大桥那样富丽堂皇,也不像赵州桥那样有着悠久的历史,闻名中外。家乡的桥只不过是用石板建成的普通的桥,跟其它桥相比它不显眼,但是它十分的.朴素,默默无闻的给人们从他的身体上踏过,而从无怨言,无私的为人们奉献着。

  这座桥的用途可多了,他可以承受好几十吨的车辆从他的身上压过,农民伯伯等到丰收的季节,从河的另一端拉着大车大车的粮食从桥上经过,把丰收的成果运回家中,这时桥也露出了丰收的喜悦。

  桥上面的栏杆可以起到保护作用,让来往的车辆不容易从桥上掉到河里,使车摔得粉骨碎身,成为一堆废铜烂铁。我读小学时每天都要从桥上经过,有些小伙伴在桥上你追我赶,有时到了栏杆边,假如没有这些栏杆,一不小心从桥上摔下去,轻者将会残废,甚至会付出生命的代价。

  家乡的桥无私的为人们奉献着,为家乡人民带来了极大的方便。

家乡的桥小学作文6

  今天,我和爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家挖笋。到了爷爷家,我们拿起锄头就去山上挖笋。一路上,我们踏着荆棘,走得满头大汗。来到竹林,只见满山的竹子密密麻麻的,却没有看到一个竹笋。我问爸爸:“爸爸,竹笋哪?怎么一个都没有看到啊?”爸爸说:“笋宝宝很害羞,它正躲在泥土下面呢!”为了得到竹笋,我们四处寻找。爸爸告诉我,有竹笋的地方,泥土会裂开来的。我按照爸爸的指点,继续找……“啊,我找到竹笋了。”我大声喊起来。爸爸听见了,连忙跑过来,挖开泥土一看,果然是一个大笋。哈哈,这个竹笋其实是它自己把头伸出泥土来的,并不像爸爸说的那样,躲在泥土下呢!哦,我知道了,它是出来欢迎我呢!

  笋挖好了,我仔细地数了数,一共有12个。这是我第二次挖笋,真是太有趣了。


桥的小学作文6篇(扩展2)

——家乡的桥作文6篇

  海门大桥坐落在美丽的海河上面,在阳光的照耀下显的无比壮观!

  天空中飘着几个云朵,云朵仿佛像一个个棉花糖,真美呀!天空上还有许多海鸥,在海上自由自在的翱翔,真好看啊!

  大桥没有上升的时候,车可以来回的通过。可是如果有大船驶过的话,大桥会慢慢的升起来。等大船驶过后,桥会慢慢的放下来。真是不可思议,这座大桥可真棒呀!

  家乡的桥真美,我喜欢家乡的桥。

  桥桥沟,一个小得只有本地人才知道的地方。四块巨大的条石砌成的桥在我生活的大山里再普通不过了,可那里却是儿时玩耍的乐园。夏天,在茂盛的杂树丛遮蔽的溪水沟里钻来钻去别有一番情趣。缕缕山风沿着溪沟吹来,给酷暑的人们带来了凉意,也让幼童的姐弟流连于此。一有时间,我便带着弟弟到沟里捉螃蟹。虽然沟里的石头被翻了一遍又一遍,仍耐心地寻找着它们的踪迹。桥下是一潭浅水,清澈的溪水流淌在这儿便停歇了下来,留下一块“碧玉”,算是馈赠给质朴山民的礼物吧!潭边有一柳树,实在找不到螃蟹时,我俩便用那长长的柳枝做个圈戴在头上,安静的躺在草坪上看鱼儿游戏溪水,偶尔也悄悄地在潭里与鱼共舞。

  沟的一边是禾田,聪明的农人从沟的上游挖一小渠,引水入田,所以这田常年都蓄着水。水稻抽穗之时,在田边捉蚂蚱是很惬意的事。轻脚轻手地到稻田边,瞄准蚂蚱藏匿的稻叶快速出手,能很快将它活捉。蚂蚱会拼命挣扎,得赶紧用双手合着给那小东西留一点空间让它蹦达,不一会它便偃息其鼓,老实地呆在手心,残忍地去掉翅膀和后腿,让它只能慢慢爬。蚂蚱很狡猾,一有风吹草动便齐唰唰飞跳到稻田中央,站在田埂上的我们只有干着急。捉到几只蚂蚱,折一根黄荆条,找一块空地,使劲插在土里,把蚂蚱放在那条上,它们便会爬上爬下,像赶集一般热闹。玩够了拿几只给鸡加餐,借此还可以得一次表扬。稻谷收了,农人把谷桩翻犁到泥里灌满水成了冬水田。我和弟弟也时常把牛牵到这儿来,让牛饱喝一顿。数九隆冬给牛喂水得先敲开冰。有时候,冻僵的小手用很大的力气难以破开,气得我俩胡乱的跳。后来,只要气温下降,我们便从祖母家里带根木棒,这下方便多了。牛喝水,我俩也不闲着把大块的冰弄到田边来用脚在上面滑动,或者把冰块举过头用力砸下去,冰块飞溅,我俩也乐开了花。

  沟的另一边是祖母家的自留地。时常也跟着祖母到地里去转溜。但大多是在捣乱,不是把未成型的玉米给掰了,就是把嫩豇豆摘了拿在手里甩圈。或者和弟弟在地里捉迷藏,引来一阵呵斥。自留地中间有一大石板,那是祖母家晒粮食的地方。祖母时常背着粮食来干活,她先把石板打扫干净,在四周围上青蒿,再把粮食倒出用刮子均匀的铺好。叫我们躲在油桐树下赶雀鸟。我和弟弟极不愿意干这份苦差事,又怕雀鸟糟蹋,那时候粮食金贵。只得比较规矩地站着,哪怕脸热得通红。

  许多年以后,这样的情景时常在脑中浮现。这样的回忆带来的总是甜蜜……

  “一桥飞架南北,天堑变通途”,这是伟人*眼中的桥。在我的心中,桥像小船似的,把人们从这头送往那头;桥像一位伟大的母亲,呵护着来来往往的人们;桥像美丽的彩虹,把家乡妆扮得美丽动人。

  南门桥是家乡极其普通的一座桥,它横跨在南门河上。桥下共有三个桥墩,桥墩的上面是三条龙,他们昂首挺胸,像威武的士兵,守护着南门桥。从远处看,三条龙摇头摆尾,像要飞起来似的。桥的两旁便是栏杆,桥栏上刻了许多壁画,描绘了新都唯一的状元——杨慎修建南门桥的故事。桥下是南门河,河水不急不缓地流着,鱼儿在水中嬉戏,一会儿躲在水草丛中,一会儿激烈地追赶,一会儿又浮上水面吐起泡来。桥上铺着油砂路面,汽车、行人川流不息。不时还有一群群衣着统一的老人,手中拿着剑,背上背着乐器谈笑风生地从桥上走过,去旁边的桂湖公园过幸福的老年生活,那开心的说笑声回荡在桥的上空。

  清晨,晨雾笼罩在桥上,孩子背着书包从桥上欢快地跑过;大人们提着手提包或公文包从桥上急匆匆地走过;老爷爷老奶奶提着菜篮子悠闲地边走边看……桥头有一家新都著名的小吃“——肖春卷”。每当“卖春卷喽,新鲜的春卷嘞……”的叫卖声传来,路过的人总会停下来,买一盒尝一尝。

  傍晚,老人们在南门桥的树旁下棋、跳广场舞;孩子们拿起自己折的小纸船,放进河里,一边跟着小船跑,一边叫:“小纸船漂远了!小纸船漂远了……”

  妈妈告诉我:“孩子,桥一生都在为人类奉献,是一个了不起的英雄啊!”听了妈妈的话,看着南门桥,特别是栏杆上的壁画,我想到了每天接送我上学的婆婆,每天为我检查作业的妈妈,每天教我知识的老师……她们难道不是一座座桥吗?想到这里,我深情地拥着南门桥,让妈妈用相机拍下这神圣的一刻。我决定从此以后好好对待婆婆、妈妈和爸爸、老师……,尊重她们,报答她们。

  我爱家乡的南门桥,我爱建设南门桥的新都人民,我更爱像南门桥一样婆婆、妈妈和爸爸、老师……

  我的家乡在履坦,那是一个山清水秀的地方。

  听爸爸说,履坦天天都在变。从低矮的*房,到高楼大厦;从泥泞不堪的小路,到*坦的水泥路;从渡船到两座大桥……

  履坦的东边有一条大河,从前是没有桥梁的,那时*的来往就靠渡船。*时还好,如果遇到下大雨,河里的水流量增大,人们过河坐船就非常危险。还有农忙时渡船非常拥挤,随时都有挤下去的.危险。有一次农忙时,我爸爸就被挤下河去,差点淹去。

  上世纪八十年代初,在履坦人的努力下终于有了一座用水泥砌成的大桥——“履坦大桥”。大桥的建成给*的人们提供了巨大的方便,*人们的来去不再受天气的制约。特别是小朋友的往来安全方便,家长也少了一份担忧。

  *几年,勤劳的履坦人都逐渐富起来了,骑上了摩托,开上了汽车。当上学、放学的时候常常是车水马龙,堵车现象时有发生,交通事故也时有耳闻,又给人们的生活工作带来了不便。

  在当地*的支持下,“履坦大桥”被拆掉重建成一座更宽阔的钢筋水泥大桥。我们都欣喜地称它为“新大桥”。有了这座“新大桥”,履坦的交通紧张缓解了许多,往来的车辆也更安全便捷。

  听大人们说,不久的将来,河上还要建几座大桥。美丽富饶的履坦,在桥的变化中蓬勃发展,成为一颗更耀眼的明珠。

  我的家乡桥的品种繁多,有立交桥、独木桥、有浮桥,有石拱桥,而我偏偏喜欢文昌桥。

  文昌桥是怎么的名而来的呢?据说古时候,很多人赴京赶考,都考上了状元,所以命名为文昌桥。而我每次上学都会经过那里。

  这座桥是水泥做的,20xx年曾经重建一次,架在衮衮得河水上。

  桥面比较宽阔,可以并排行走两辆大客车,两边有石阶,那就是人行道,上面来来往往的人穿梭而行。有的是上学的,有的去逛街的,有的去买菜的。。。。。。两边还有石栏,每隔两米就在石栏上雕一个小石狮子,他们有的在嬉戏,有的在玩耍。。。。。。像桥下看,有十二生肖,好像在保护这座桥,怕被洪水冲走。

  家乡的文昌桥啊!“我爱你。你虽然没有回旋别致的九曲桥那样精美;也没有立交桥那样纵横交叉;但你在我心中最雄伟。

  人人都爱自我的家乡,因为她给人亲切温暖的感觉。我也爱自我的家乡,因为我的家乡有许多风景名胜,可是我最欣赏的还是家乡的桥,它不仅仅雄伟,而且在那个经济落后的时代能够说是一个奇迹。 这座桥叫育溪大桥,修建于1977年,竣工于1979年10月,全长200米,宽10米,能够容五辆马车并行。它西靠育溪镇,东临佟家湖,桥高15米左右,桥身由六个桥墩支撑,每两个桥墩之间有六个桥孔,据说这是用来泄洪的,因为那里以前常常发大水,桥孔帮忙泄洪就能够减轻洪水对桥身的冲击力而不至于坍塌,不信你此刻去看桥孔里还有青苔和小草呢。

  听妈妈讲,没修桥以前,东西*只能靠一艘轮渡运行,交通极为不便,为了改变这一状况,*人民硬是靠肩挑手推修建了这座桥,大家齐心协力,日夜苦战,最后在不到两年的时光里使大桥顺利竣工,这不能不说这是*人民的智慧和汗水的结晶。她的通行极大的方便了*人民的沟通与交往,也为育溪的交通和经济繁荣起到了至关重要的作用。

  春天,大桥上充满了欢声笑语,热闹非凡,河面美妙如画,好似一个人间仙境。夏天,人们在河中嬉戏,小鸟在天空翱翔,到处都生机盎然。秋天,满载收获的农民穿梭于大桥之上,到处是丰收的笑脸。

  冬天,雪爷爷给大桥披上了一件雪白的冬衣,大桥缓缓地睡了。

  是啊,她也该休息了,忙活了一年,也该休息一下了。可她又怎能安心休息呢?


桥的小学作文6篇(扩展3)

——沟通的桥作文6篇

  信息时代的飞速发展,为我们的生活提供了极大的便利,也让我们交到了许多来自五湖四海的朋友。但由于各地语言文化的差异,我们无法用各自的方言进行沟通,于是,普通话发挥了极大的作用。

  普通话是什么?它最官方的解释便是“*通用的交际口语以及书面语”。但在我心中,它是一座沟通的桥梁,方便了不同地方的人们的交流。可是,如何说好普通话也着实是个难题。

  曾经,我也面临过这个难题。

  在小学时,由于同学推荐,我当上了校园播音员。因为*常与朋友长辈交谈时用惯了方言,所以我在用普通话播音初期,普通话并不是很好,经常念完一篇文章后,会发现念错了一些字或是有些地方念得磕磕绊绊,并不流利。直到有一天,因为一次播音事件,让我下决心练好我的普通话。

  那天下过一场大雨,操场上有许多积水。体育老师来到播音室让我广播一个通知“由于操场积水,所以不做操”。我拿起话筒,像复读机似的将这句话重复了两遍。刚放下话筒,坐在一旁的'L同学便哈哈大笑起来。见我满脸的疑惑,他边笑边说:“你念成了‘由于操场积,所以不做chao’,好好笑哦!”我这才意识到,“水”字是翘舌音,我把它念成了*舌音,而“操”字是*舌音,我却念成了翘舌音。短短的一句话,我却发错了这么多字音。我顿时显得十分窘迫,耳根子也变得十分通红,很想找一个地洞钻进去。尽管有老师帮我解围,说方言中*、翘舌音不分,这样念没关系,但我知道自己在用普通话念文章时,经常*舌音、翘舌音不分,这是我自己的能力不够。于是,我暗下决心:我一定要克服这个困难,把自己的普通话水*提高。

  那段时间里,我一有时间就拿起一本书不停地读,练*我的普通话,纠正自己的发音。尤其是关于*舌音、翘舌音的部分,我会找许多的绕口令来练*。我还特意交了几个*时都说普通话的的朋友,用普通话和她们交谈。功夫不负有心人,经过一段时间的努力,我的普通话水*终于有了提高。我几乎没有差错地、流利地念完一整篇文章。老师看到我播音时的表现越来越好,也越来越稳定,甚是高兴,给我发了一张奖状,以此来鼓励我。

  要学好普通话,生活中有许多让我们练*的空间哦。看新闻联播时,你可以跟着播音员一起练*普通话,从中找出自己的不足;上网时,可以边浏览网页边听诗歌朗诵;看电视剧时,可以用普通话读屏幕下方的内容;做家务活的同时,还可以收听广播等等。只要我们善于利用这些看似不起眼的时间来不断练*普通话,普通话就会有很大的起色。其实,练*普通话的方法有很多种,但我们要找对方法,找到适合自己的方法,学普通话就能达到事半功倍的效果。

  普通话说得好并不只表现在能用普通话不出差错地读完整篇文章,它还体现在能用普通话流利地与他人交谈,文章写的优美顺畅。因此,我们还可以通过经常与别人用普通话交谈、多练*写作来提高普通话水*。

  *疆域辽阔,各地的语言文化差异是不可避免的,但它并不是无法克服的。要想朋友遍天下,只有从不同方面提高自己的普通话水*,架好这座沟通的桥梁!

  “扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上”一听到着这首歌,我就马上联想到我们*的国语——普通话。

  普通话,几乎全*人都会说,如果你不会,得赶紧学,学法其实很简单,你只要学会拼音,就可以了。如果不学,假如十五个人在一起,每人说一句,不同的方言,每人都听不懂,多么麻烦啊。

  我的爸爸是一位渔民,每次打鱼回来要把鱼给卖了,有一次碰到山东商贩,连这鱼的.价钱都说不清楚,听不懂,最后弄的鱼都不太新鲜了。这不就是不会讲普通话而造成的原因吗?由此可见,学*普通话多么重要啊!

  还有一次,来了收电费的,别人说:“你是***先生吗?”我爸爸听不懂,回答说:“不是。”我赶紧补充说:“是的。”收电费的阿姨被我们搞糊涂了。我说:“爸爸,如果你不相信,您看纸上怎么写的。”老爸一看,害羞地说:“对不起,这确实是我的名字,把您给搞糊涂了。”

  阿姨给我爸爸提了个建议:“最好去学一下普通话。”就为了这事,老爸整整缠了我一个暑假。还好爸爸学会了,在我们身边,到处都要用到普通话。

  信息时代的飞速发展,为我们的生活提供了极大的便利,也让我们交到了许多来自五湖四海的朋友。但由于各地语言文化的差异,我们无法用各自的方言进行沟通,于是,普通话发挥了极大的作用。

  普通话是什么?它最官方的解释便是“*通用的交际口语以及书面语”。但在我心中,它是一座沟通的桥梁,方便了不同地方的人们的交流。可是,如何说好普通话也着实是个难题。

  曾经,我也面临过这个难题。

  在小学时,由于同学推荐,我当上了校园播音员。因为*常与朋友长辈交谈时用惯了方言,所以我在用普通话播音初期,普通话并不是很好,经常念完一篇文章后,会发现念错了一些字或是有些地方念得磕磕绊绊,并不流利。直到有一天,因为一次播音事件,让我下决心练好我的普通话。

  那天下过一场大雨,操场上有许多积水。体育老师来到播音室让我广播一个通知“由于操场积水,所以不做操”。我拿起话筒,像复读机似的将这句话重复了两遍。刚放下话筒,坐在一旁的L同学便哈哈大笑起来。见我满脸的疑惑,他边笑边说:“你念成了‘由于操场积,所以不做chao’,好好笑哦!”我这才意识到,“水”字是翘舌音,我把它念成了*舌音,而“操”字是*舌音,我却念成了翘舌音。短短的一句话,我却发错了这么多字音。我顿时显得十分窘迫,耳根子也变得十分通红,很想找一个地洞钻进去。尽管有老师帮我解围,说方言中*、翘舌音不分,这样念没关系,但我知道自己在用普通话念文章时,经常*舌音、翘舌音不分,这是我自己的能力不够。于是,我暗下决心:我一定要克服这个困难,把自己的普通话水*提高。

  那段时间里,我一有时间就拿起一本书不停地读,练*我的普通话,纠正自己的发音。尤其是关于*舌音、翘舌音的部分,我会找许多的绕口令来练*。我还特意交了几个*时都说普通话的的朋友,用普通话和她们交谈。功夫不负有心人,经过一段时间的努力,我的普通话水*终于有了提高。我几乎没有差错地、流利地念完一整篇文章。老师看到我播音时的表现越来越好,也越来越稳定,甚是高兴,给我发了一张奖状,以此来鼓励我。

  要学好普通话,生活中有许多让我们练*的空间哦。看新闻联播时,你可以跟着播音员一起练*普通话,从中找出自己的不足;上网时,可以边浏览网页边听诗歌朗诵;看电视剧时,可以用普通话读屏幕下方的内容;做家务活的同时,还可以收听广播等等。只要我们善于利用这些看似不起眼的时间来不断练*普通话,普通话就会有很大的起色。其实,练*普通话的方法有很多种,但我们要找对方法,找到适合自己的方法,学普通话就能达到事半功倍的效果。

  普通话说得好并不只表现在能用普通话不出差错地读完整篇文章,它还体现在能用普通话流利地与他人交谈,文章写的优美顺畅。因此,我们还可以通过经常与别人用普通话交谈、多练*写作来提高普通话水*。

  *疆域辽阔,各地的语言文化差异是不可避免的,但它并不是无法克服的。要想朋友遍天下,只有从不同方面提高自己的普通话水*,架好这座沟通的桥梁!

  沟通,是人与人思想之间的桥梁,维系了双方之间深厚的联系。沟通,是心灵的窗户,打开清除了双方之间不必要的隔阂。沟通能够加深对彼此的了解,沟通是生活必不可少的一部分。

  这个暑假,我一个许久不联系的好友遇到了许多家庭和生活上的问题,我和她顺道聊起了*况,打开了心扉说起心里话。

  期末考结束的一个星期,朋友考试结果不理想,退步了一百名。她自己陷入深深自责,但她的父母非但没有安慰鼓励,而是选择了指责,导致她更加失落,变得郁郁寡欢。于是她找到了我,向我倾诉这一切。

  “为什么我这次考得那么差啊,明明我也有认真看书,放弃了很多玩的时间,爸爸妈妈偏执地只认为我根本没有花心思在学*上……”

  “没事啊,不是有我陪着你吗?你要和爸爸妈妈多多沟通,不要只在房间里,他们根本不知道你*日学*的焦虑和背后的付出。我相信你爸爸妈妈也是非常着急却不知道怎么表达说了一些比较严重的话,别放在心上啦。沟通是一座需要建立的桥梁,你可以先做那个基础地基者,用心建造,你们双方肯定可以清除心里的障碍。成绩可以慢慢往上提,上学期我也退步了,今年不就赶上来了吗?你应该摆正心态,振作起来,刚好趁着假期查漏补缺。愿你下个学期干劲满满,打破你现在的处境!”

  在我和她沟通之后,她的心情逐渐阴雨转晴,对我的建议表示认同,打算晚上就付诸行动,和爸爸妈妈好好聊一聊。

  *时我们上学任务繁重,也许会忽略减少和父母的沟通。而在这长长的暑假,多和他们聊聊天,他们也会感到十分慰藉和开心,学会向他们表达和袒露心声是非常必要的。你可能会说:“沟通不就是几个人之间交流探讨吗?”对,但它也丝毫不简单。它需要人们之间思维能力和表达能力的配合,沟通是一门语言的艺术。

  沟通,是我们生活不可或缺的一部分,它出现于随时随地,它无处不在。沟通让我们伤心的心灵得到安慰;它让快乐的人们更添一份分享的喜悦;它让我们得到更多正能量的情感。

  这件事我也深深感受到沟通是有多么重要,世界因沟通变得美丽;大地因沟通变得充满生机;人们因沟通变得亲密。请让我们一起建立沟通的桥梁,点亮别人的内心,也点亮自我的内心,共筑一座美丽的心灵桥梁。

  人与人之间如果有了沟通,世界就会变得更加美好。

  ——题记

  如果人与人之间多一些沟通,就不会再有那么多的误会,如果人与人之间多了一些沟通,或许可以改变我们的生活,使我们的生活变得绚烂多彩。

  我有了自己的小秘密,总喜欢写在日记本上,然后悄悄地把它锁在自己的小抽屉,谁也不让看。记得那一天,写完自己的小秘密后,像往常一样把它放在抽屉里。但是,放学回来,我惊奇地发现,我的小抽屉竟然打开了,我气得火冒三丈,跑出房门去跟妈妈理论,不料,话不投机,我和妈妈大吵一架,我伤心地跑到屋里,哭了起来。

  突然,我想起我去上学的时候,由于太急忙慌慌张张的,是不是自己忘记锁抽屉了。我仔细回想去上学前的那段情景……真的是我错了,这时的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。唉!要是我当时*心静气地仔细想一下,再心*气和地和妈妈沟通一下,就不会发生这样的事了,这下可怎么办呢?我偷偷地走到妈妈门前,看到妈妈正偷偷地抹泪。我走到妈妈面前,说了句“对不起”。妈妈说:“其实妈妈也理解你,只是*时我们的沟通太少,……”

  从此以后,我和妈妈的沟通越来越多,我们母女关系越来越好。我们之间缺乏的是沟通,如果我们之间的沟通多一点,就不会发生像这样的事了。直到现在我才发现了沟通的重要性。

  沟通就是一座桥梁,能连接对岸的人走得越来越*。人与人之间多一些沟通,就会多一份喜悦与惊喜。沟通是一座桥,从陌生到熟悉的桥。

  在家中,我们与父母之间最容易产生矛盾和冲突,引起冲突和矛盾的原因多种多样,或许是误解,或许是我们的人生经历、生活经验和社会地位与父母的差距,也可能是因为我们正处于逆反心理时期。对此,最积极、最有效的方法是从现实中架起沟通的桥梁。

  某年某月的某一日,当我正坐在电脑桌前,尽情、忘我的玩游戏时,一只“不怀好意”的手向我伸来。猛然,我的耳朵被妈妈撕扯的好远,我感到了刺心的痛,捂着可怜的左耳,向妈妈求饶,可我这样似乎是火上浇油,妈妈越拽越用力,**脆就放弃了挣扎。妈妈把我拽到了一片狼藉前,才”仁慈"的松开了手,我顿时大吃一惊,我的眼前,乱的像鸡窝,桌子上、地上,到处都蹭满了粘稠的稀泥,我为此感到惋惜,我刚打扫好的,怎么一会就成这样了那!我满脸疑问的看向妈妈,却不想遭到了一顿批:“你看看,让你扫个地,拖个地就那么难,看这都成啥样了,到处都是泥,看那沙发上,粘得到处都是,我真算是白养活你了,让你打扫个卫生你就给我弄成这?要你还有啥用!长这么大了都不知道帮**点活,整天就知道坐那电脑前头玩玩玩,你那眼还要不要了!……”我听着听着,不禁热泪盈眶,委屈感一袭而来,鼻头也酸到不能呼吸,只有张开嘴来吸气。

  最后,实在听不下去妈妈的唾骂,我只有甩门而出。走在路上,熟人都问我怎么了,我只是默默无闻的走开,一边走一边想,我不知道怎么跟妈妈说,该怎么解释才能解释清楚,我在妈妈心中就那么底下、那么没用吗?我也许该和妈妈谈谈,我不能就这样让妈妈误会,我真的是已经做好了才去玩的。我身回了家。妈妈看见我回来很是诧异,我向妈妈解释,结果的形成,是因为弟弟的贪玩,但是,我也有错,打扫完后,应该保持好的,还不应该对妈妈那么无礼,我也不应该玩太久的游戏,太伤眼,妈妈也是担心我才那样说的。而且,有那位父母不爱儿女的那。我和妈妈通过沟通,成功的化解了我俩的矛盾。

  我们要学会在现实中,架起沟通的桥梁,努力化解与父母之间的矛盾,走*父母,亲*父母,与父母携手同行,让矛盾在家庭中烟消云散。

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