“再过几天就是春节了。”白发苍苍的老人翻看着日历，带着一副眼镜，老人基本上都是远视眼，眯着眼睛，饱经沧桑的脸上有着一丝失落。
“胡大娘。”胡大娘正在洗菜远远的就听到了小筱的叫声。小筱是胡大娘邻居的女儿，性格大大咧咧的，绝不是那种温文尔雅的女子。“哟，小筱回来了。”胡大娘站了起来，把湿漉漉手往围裙里噌了噌。“胡大娘，你这是在干啥子咧？”小筱睁大眼睛看着盆子里的牛肉。眼睛里瞬间闪过一道光。“这不是快到过年了嘛，我准备了点东西给小浩子送去。”胡大娘笑了笑掩饰着心里的悲伤。
“啊，浩子哥今年又不回来啊。他已经好几年都没有回来了。”小筱瞪大眼睛的看着胡大娘，觉得很不可思议。“小筱啊，你浩子哥工作忙，没有时间回来，浩子还真是不如你啊，每到逢年过节你都会回来探望你的爸妈。”说到这的时候，胡大娘眼里噙着泪水。浩子是胡大娘唯一的儿子，但他常年在外打工，回来的'次数也是少之又少。顿时，小筱有一个念头……
咚咚咚，“谁啊？”男子打开了门，“浩子哥。”“小筱，你怎么来了。”开门的正是浩子，看到门外的小筱又惊又喜，赶紧把她请进了屋里，“浩子哥，你看，这不有差不多过年了，你也好久都没有回去看胡大娘了，我看她挺想你的。要不……”没说什么客套话，一进来就说出了自己的目的。“小筱，你也不是不知道我们家的困难，你看，我连除夕那晚都要上班，我真的是没时间。”浩子有点难为情的说着。接着小筱又跟他讲了好多胡大娘的事情，最后浩子终于决定回家一趟。
除夕那晚，胡大娘不知道浩子要回来，浩子进门的时候胡大娘高兴的都快晕过去了，之后更是笑的合不拢嘴。做了一大桌浩子爱吃的菜呢！
小筱觉得自己非常有成就感。
父亲的爱对我来说是陌生的！
父亲在我很小的时候就去打工了，在他打工的期间他背叛过母亲。可后来他承认自己错了，祈求母亲的原谅，善良的母亲原谅了他，而年幼的我却什么也不知道！尽管现在的我知道了他的所作所为，但看在母亲原谅他的份上，我并没有记恨他，反而希望他能回来。
然而，父亲对我的爱却是那样的特别，特别到让我——窒息！
忽略他背叛母亲的那件事不说，在我心目中的父亲是伟大、慈祥的，是一个不管女儿做什么都会支持的好父亲，但是……！
他回来了，彻底毁了在我心目中高大的形象。
父亲很高但很瘦，头发是很规矩的*头，整个人看上去很有精神。但我有点失望，因为父亲的思想很封建！
我喜欢看书，特别是课外书。有时候看多了会写一些小文章，但这一切都被父亲所禁止了，他认为那些都是不健康的。更过分的是，他还撕毁了我最得意的一篇文章，我很气愤，当时就想顶他几句。但我知道他是为了我好，只是方式不同而已！
父亲希望“望女成凤”，总希望我做什么都是第一。可是我的父亲，人世间没有十全十美的，但这些道理他都不懂，也不听我说。
我曾无数次在心里呐喊：我不要做一个事事让父母安排的人，我要做一个有灵魂、有思想、能随时随地做自己喜欢的事的人，不想在当机器人了。可是、可是我没有勇气向父亲喊出这些话。他只会一味地责怪我，不明事理地骂我，他从不听任何解释，因为他做的一切都没道理！
我希望父亲能理解我、包容我、支持我；也希望父亲是一个思想开放、明事理、能虚听取他人建议的人；更希望父亲能换一种爱我的方式，让我更好地去理解他的爱、熟悉他的爱！
如果说妈妈的爱像月亮皎洁温柔的清辉，那么爸爸的爱就像冬日温暖的阳光了。而我真正明白爸爸那如阳光般的爱，是从一只苹果开始的。
几个星期前的一天晚上，放学时，我和同学吵架，心情糟糕透了。回到家，看见脚前的拖鞋不顺眼，"嘭"的一脚把它踢飞了，听见它重重地摔在地上，也对它置之不理。迈开大步走回了房间。，
回到房间一看，没有凳子。肯定是下午家里来客人时爸爸搬走的。我只好到客厅去把凳子搬回来。谁知，由于门太小了，凳子又大，搬进门的时候把手夹住了，疼得我大叫。我又疼又气，对着墙踢了几脚，嘴里还念叨着："这讨厌的墙，什么时候找人把它拆了!"接着才把凳子搬了进去。看见书桌上乱的像狗窝似的，拿起一堆草稿纸就撕。，
就在这时，爸爸回来了，刚进家门就问："作业做好了吗?"，
我生气地大叫："你有脑子养鱼了呀?我刚到家，能那么快把作业做了?"
爸爸生气了："你不会好好说话呀?"
这话简直是火上浇油，我"嘭"的一声把房间门关上，开始做作业了。可是怀着气愤的心情是写不好作业的，数学的学案，我好几题都不会做，只好向爸爸请教。
爸爸问："几题不会啊?"，
我有求于他，只好低声下气地说："三题填空题，一题应用题不会做。"
爸爸说："按老规矩，教你一题填空题你付我三块钱，应用题一题付我六块钱。"
"太黑了，太黑了!我一个月只有20元的零用钱，你教我几道题就用完了，有你这样当爸的吗?"
"你要是不愿付钱，那就自己想题目。"爸爸一点都不讲情面。
我只好又回到房间，把门重重地关上。面对着数学学案和满桌子的草稿纸，还有明亮的灯光，我不禁流下泪来。觉得爸爸已经不爱我了，泪水顺着脸颊流到桌面，一滴、两滴、三滴……每一滴好像都在倾述我的痛苦。
这时，已经11点多了，爸爸不忍心看我苦思冥想，进房间来给讲解那几题数学题，但是又狠狠骂了我一顿，骂得我忍不住又哭了。
我收拾好书包，去洗漱。从镜子中，我看见爸爸悄悄地走进我的房间，不知在做什么。
我回到房间，躺在床上。终于做好作业，我有种如释重负的感觉。可又想起爸爸骂我的话，我又觉得爸爸一定不爱我了。心里又悲伤和愤怒起来，拿起床头的东西就要摔，可抓住了一个湿湿凉凉圆圆的东西，我拿来一看，是一只苹果，一只我最爱吃的苹果。我愣住了，原来爸爸是这样表达爱的!
我终于明白了，爸爸妈妈都是爱我的，只是爱的方式不同罢了。妈妈是会表达出来的，而爸爸只是把爱都埋在心底了!
我明白了，我擦干了泪水，因为我知道，父爱会伴我勇敢前行!
爱有很多种表达的方式。
——题记
一
早晨，天还未亮，太阳收敛了它的光芒，不愿从由星月绣成的被窝里钻出。可是，妈妈的声音却早早地响起来，像个闹钟，一直在我的身后叮叮地叫着。
“快点，快点，在磨蹭饭就凉了！不就是洗脸刷牙么，都快十分钟了！哎呀……”妈妈的唠叨声不停地传进我的耳朵，就仿佛是段没完没了的音乐，磨得我耳朵都有了了老茧。我嘟囔着“真是不嫌麻烦”，可手上的动作却不知不觉加快了。
在妈妈的唠叨声中，我风卷残云般吃过了早饭，背起书包刚刚迈出家门，妈妈的话又在我耳畔响起：“冷了就把帽子戴上，手凉就带上手套，在学校多喝水，没水了就接……千万别忘了呀……”我不耐烦地在心里抱怨，嘴上也只是应付的答应着。妈妈叮嘱了许多，我早已急不可待地赶往学校。想起妈妈的唠叨，巾帼屋外冷风直吹，我心里还是忽地温暖了。
二
晚上，妈妈把我送到楼下就离开了，因为欧式，所以她晚上不在家。
我轻轻地打开家门，屋里静悄悄的，我打开电灯，桌上是还在冒着热气的饭菜，那腾腾热气向上卷着，和灯光交织在一起，在房间中晕染开来，又瞬间隐没在冰冷冷的玻璃之中。我慢慢走到桌边，发现盘子下压着一张纸条：“吃过饭把碗筷收拾好就行，快去写作业吧，记得喝水，再吃个水果。妈妈。”我望着那寥寥几笔的文字，再看看香气扑鼻的菜肴，那一切都格外刺眼，可是却令我倍感温暖。好像，我周围的空气中飘散着奇妙的气体，它好像涓涓细流一样柔软，又想簇簇火苗一样明亮。这是一种爱吗？我思考着。
……
爱是有很多种表达方式的，就算它是唠叨，是留言，还是批评，那些都是爱。或许上面的问题已有了答案，那看不到却感受得到的气体就是母爱。不管现在是否抱怨，是否感动，它都在身边，从未因此而消散。
鹰妈妈在小鹰长到足够大的时候，把松软的铺垫物扔出巢穴，它采取了最佳的方式让小鹰学会了飞翔，这是最伟大的爱。生活中父母也很爱我们，他们又是怎样爱的呢？
初三了，住校了，有的父母却一星期要往学校跑两三次，如此“牵挂”我们能独立吗？回家了，父母里里外外不停地忙着，却让我们袖手旁观，如此“照顾”我们能勤劳吗？返校了，肩着的是大包小包，拎着的是吃的喝的，如此“周到”我们能难道只有这样才是爱？
与我们的父母做法截然不同的是邓大松——邓亚萍的父亲，为了磨练亚萍的耐力，幼小的她每天要捡上万个球，长大点每天要在乒乓球台旁练得腿直发酸，要应对家人的车轮战……难道邓大松不爱亚萍？不是的，于*似残酷的做法下，却恰恰流露出他深沉的爱。试想，如果没有对亚萍魔鬼般的训练，世界乒坛上又怎会有这颗璀璨的明珠？
对孩子严格要求，训练他们求生的能力，培育他们优秀的品质，让孩子屹立于人生的舞台，这才是对孩子真正的爱！懂得这个道理的不仅仅是邓大松，撒切尔夫人的父母也为天下父母们做出了表率。玛格利特幼年时，父亲曾严厉地教导她：“一切事情上，你永远都要坐前排。”她的成功路上没有父母温柔的搀扶，只有严厉的目光和激进的话语，她挺住了，坚持住了，她的门门课程都优异至极，而且能歌善舞，她做到了“永远坐前排”。毕业时校长老师们一致认为她无疑是学校办校以来最优秀的学生之一。她最终成为了英国议会的第一任女*，她就是撒切尔玛格利特。这一切的成就都得益于父亲的那句教导-----永远都要坐前排。 天下的父母们爱孩子均胜于爱自己，为了孩子，可以吃遍天下苦，受尽世界罪。只是要谨记：生活的安逸，环境的舒适是滋长依赖思想的温床，是孩子成功路上的羁绊。真正的爱是如鹰妈妈一般，放手，让孩子自己去闯荡，在风雨中磨练他们强劲的翅膀，铸就他们铁的脊梁，惟有如此，才能让孩子成就人生的辉煌！
*时，我就读了不少文章，有的名片名段精妙绝伦，有的诗歌富有哲理，还有的作文生动活泼，从识字至今，我已成了博览群书，才学渊博的"小博士"了，我读过的文章中，《爱的另一种方式》令我不禁竖起大拇指，啧啧称好。
这篇有关爱的文章让我想起有一件别人关怀过我的事。
有一个雨天，淅淅沥沥的小雨令人忧愁，今天，是我哥哥的生日，本该一家人快快乐乐，热热闹闹地庆祝，可是，却发生了一件出乎意料的事，打破了节日的气氛，吃饭前，也不记得我和爸爸发生了什么冲突，只是被训了一顿的我委屈极了，这时，饭菜以做好，有人喊了一声"吃饭了"，本来就犟脾气的我气愤地喊了一声"不吃了"，站在一旁每次都和我对这干的哥哥听了，白眼一瞟，"不吃就不吃有什么了不起！"插了一句。我拉开门，跑出去了，小雨中，气呼呼的我在责怪每一个人，一个人跑进附*的公园，在亭子里躲雨，深感不*的我大哭出来，没有人看见，也没有人听见。过了好长时间，我觉得没趣儿，便在公园小路上走着走着，就是不回家。水塘里的水被我踩得溅出水花来，这时来了个老婆婆，她撑着一把黑伞，脸上的皱纹也清晰可见，看见我正在跑着，便说："小姑娘，要我撑你吗 "我一听惊呆了，很快缓过神来，边跑边说："不用了！"招呼也没打，谢谢也没有说，忽忽地跑*家的路。当然，我不会回家，我只是在想还有个陌生人这么关心我，我想了很久，觉得自己也不对，就回家了。那一天，风*浪静。
给人一点关爱，既鼓舞了别人，也充实了自己。有的时候，你的简单的动作，温柔的眼神，关心的话语会帮一个人重拾生活的信心，这是多么神圣的啊！
——爱的表达方式作文6篇
谁是万物之灵，谁终日燃烧着自己照亮着别人，是它——太阳。
时间万物都有情感，当然太阳也不例外，她也有自己爱的`人，它爱百合，但它并不向百合倾吐它的爱，而是默默的为它奉献着一切，它每天给百合适宜的温度，看百合实在忍受不住时，便匆匆离去。就会立即给百合下一场雨，雨下的那么柔，那么细，生怕浇不到它心爱的小百合，雨中同时也缠绵了太阳对百合的爱意。 就这样，太阳一直为百合默默付出着，可百合知道吗？ 与此同时，还有个在暗中深爱着太阳的，它是——太阳花。
太阳花深爱着太阳，只要是太阳散发出的阳光它都会努力去迎接。旁边的花朵劝说它别太勉强了，太阳花不理会，它们怎么知道太阳花的心意呢。它争分夺秒的去与太阳亲*。到傍晚十分，太阳悄悄的离去了，太阳花也慢慢的低下了它高昂的头，可当第二天，太阳从东方徐徐升起时，它又昂然挺立起来，尽情的享受着阳光的沐浴，同时对太阳的爱也愈来愈浓厚起来。
就这样，太阳花对太阳的爱随着时间的推移而愈变愈深，可太阳知道吗？
太阳花爱着太阳，而太阳却爱着百合，但他们都不对对方倾吐它们的爱，只是一味的默默付出。我想，这就是它们对爱的一种表达方式把！
这个方式在它们当中会愈来愈长久吗？
我会想起一本书中写的故事。里面讲了许多种不同的爱，而有一种让我永远也忘不了。
在书中，那是一个不一样的冬天，几乎天天都是白雪皑皑，灰蒙蒙的一片。这害得许多食肉动物都瘦得只剩皮包骨头了。好几只幼小的动物都被活活给饿死了。有一只母狼，就在这种天气分娩了。三只毛茸茸的小狼来到了这个世界。可因为母狼身上没有一点汁水给它们喝，于是，没过多久，三只本来在健康成长的小狼，被迫变得奄奄一息了。公狼已经在外寻食三天了，但却依然没有回来——大概是因为天气的原因吧。
第二天，一只小狼被活活饿死了，只剩下两只了。忽然，一个念头出现在母狼脑中——吃掉已死了的幼狼，让剩下的狼能够生存下来。她想了很久很久，直到又一只幼狼倒了下来。她终于有所行动了——最后一只幸运的活了下来。在这以后母狼很是疼爱这只幼狼，她把她所有的爱都给了它。
这之后，它们又经历了很多。比如：一次，那只小狼因为贪玩，一不小心被猎人的铁网给困住了。母狼艰难地用牙齿用力的一根一根的咬断，眼看猎人就要来了，就在那猎人开枪的那一瞬间，小狼逃了出来，但母狼的一只耳朵被打了下来。鲜血一下子出来了，母狼却依然坚持着，带着小狼离开。看到这儿，我的眼泪一下子流了下来。这样的场景太感人了，狼族的这种母狼对幼狼的爱，我们人是永远达不到的这样的境界的。
这种爱，表达的很直接，没有丝毫的掩饰。一些表达，就是在暗地里，默默的表现。它是悄然无息的。这个故事，我相信在它妈妈这么坚持、努力。一定可以成为一匹出色的狼。天边又出现了淡淡的夕阳，我仿佛看到了它们在洞口一起看最美的日落。
当花儿撒落满地，当繁星沉默不语，您还记得吗？曾经的我，在你的怀里嘤嘤学语。
——题记
当流星划过，我许的第一个愿望便是要您一生*安。多年来，我调皮，有时也不可理喻，但您总是微笑不语。或许，在您的眼里我只是个长不大的孩子，但我明白，是谁在我受伤后那无微不至的惯坏，是您。
为了我，您的两鬓已经花白，即便您隐藏的多么完美，但我还是看见了，那些皱纹已经爬上您的眼角，那挺拔的身躯也慢慢的弯了下去，曾经轻快的声音也逐渐变得苍老。
或许，您早已忘记，但我不忘，永远不能忘记。路上，我的左臂被摔断了，是您，二话不说便将我背起，向家冲去。若不是您，恐怕我的左手已经没有了吧。
母亲，感谢您无私的爱，感谢这一路上有您陪伴。我们早已长大，您曾经在耳边的教诲早已模糊，回看这些年走过的时光，当我刚刚落地，我第一眼看到的便是您，还记得，曾经在乡下的田野里，您拉着我的手漫步在田埂上，吸允着野花的香气，嫩绿的麦苗已经喷涌而出，您拉着我不经意的划过这些生命，感受着大自然的伟大。
但在我心中，您，才是那最伟大的。无论人、物，又或者是这片天空，还不及您的一般伟大。当初您说过，哪怕是我想要天上的星星，您也会给我摘回来，听到这里，我潸然泪下。时光虽然带走了您的青春，但您在我的眼中始终是最美丽的。
时光会记录下您的一点一滴，那么，就让我为您书写下属于您的传奇。以前没有对您说过，是因为没有勇气。妈妈，我爱你。祝您身体健康，节日快乐。
一个婴儿的第一声啼哭，一盏生命之灯就此点燃，从出生到现在，爱就常伴随在左右。
从出生到现在，你被许多爱所包围。有父爱，有母爱，有友爱，到后来还会有爱情。
父爱，深沉而伟大，也许你会感叹父爱严厉，对于小小的错误，也不放过，也许你会说父亲的不好，因为他常常打你，因为他常常以冷面面对你，但是记住严厉也是一种爱，也许你现在依然无法体会，但当你为人父母之时，你就会懂得父亲对你做的一切都是为了你好。
母爱，温柔而伟大，在闷热的夏夜，让人难以入睡，母亲坐在你的床边，轻摇薄扇，为你带来夏日的清凉。早上，你醒了，看到母亲在干活，你可知她一夜未眠？
友爱，清纯而可贵，能得一知己，则死而无憾，友情是清纯的，友情是纯粹的，她没有一丝一毫的杂志，她会在伤心之时，给你慰藉，在你快乐之时，让你更快乐，面对朋友，没有必要戴厚厚的假面，面对朋友，你可以无畏的坦然，一个没有朋友的人，一定不会接纳人和物。
爱情，激烈而奔放，她似青春飞扬的舞曲，她像冬季开放的红梅，她似夏日的太阳热烈，她似秋日的菊花坚贞……
爱的四中表达式，无时不再上演，爱的四季表达式，哪一个不被世人所传唱，也许你没有财富，但只要有人爱你，有你所爱的人，就是幸福的，人就不枉度一生。
爱的表达式——表达爱的方式。
我爱绿绿的春天，我爱粉色的夏天，我爱洁白的冬天，但我尤爱彩色的秋天。
我走在丰收的稻田里，吹过一阵阵秋风伴着稻香从天空中飘来，使我沉醉。那一片稻田告诉了我秋天是金色的。
我在农家的果园里玩耍，头上有紫色的葡萄，红红的苹果，黄黄的香蕉。她们笑着脸，点着头，笑着说：“秋天是五彩的，秋天是五彩的。”
我爱凉爽的春天，我爱炎热的夏天，我爱寒冷的冬天，但我更爱温暖的秋天
我坐在落叶的树下，一阵阵宜人的秋风扑面而来，吹走了烦恼，吹去了伤心的泪水，让人心旷神怡。
我爱万物生长的春天，我爱百花盛开的夏天，我爱白雪飘飘的冬天，但我最爱硕果累累的秋天。
秋天来了，叶子枯了，掉了，只剩下枯树干。大街小巷里的街道上，扑了一层金黄色的落叶。踩上来，软软的，暖暖的。菊花开了，红的，黄的，粉的，白的。为什么它们只盛开在秋天？因为只有秋天最吸引它。可见它得魅力有多大。
不时，秋天也有一丝凄凉。在中秋佳节，大家都要团聚，吃月饼，赏圆月。但有些长年飘泊他乡，会不成家的人该多难受呀。还有时，从外地赶回家的游子，在归家的路上，想起家人团圆，正吃着香甜的月饼时，自己却不在。正如马致远的《天净沙秋思》———枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。看到路旁的一事一物，总有凄凉，思乡的感觉。
总之一句话：我爱四季，尤爱四季中美丽，多彩，团聚的秋天。
感动我的人就像沙滩上的海贝，数不胜数，但每一个都闪闪发光。最漂亮的是我妈妈。
在我这个年纪，正是叛逆的年代。我经常因为小事和父母吵架。这次就因为一张纸，我和妈妈冷战了两天。
买了一包8k的素描纸，无聊的在画画。不知怎么的，我妹妹突然疯了一样冲过来，抢了我的画，在上面乱涂乱画。我很愤怒。抓着我的画喊：“你干什么？这是我的论文，我的画，你就这么毫无证据的抢走了我的画？”我一说完，姐姐就愤怒地瞪着我，然后开始哭，但是哭得众神都哭了。
不出我所料，哭吸引了我妈，我妈问起事情的来龙去脉，扑向我，然后用完全不同的语气安慰我姐。因为我的怒火还没有*息，我一怒之下和我妈分手了。
《绝交》第二天，我在赌气切菜的时候，不小心割破了手，血立刻流了出来，就像涓涓细流，好像很痛。很快，血的味道充满了整个房间。我妈来的时候看到我手在流血。她赶紧拿出药箱给我简单治疗。然后她用温柔的语气说：“还疼吗？”以后小心点。这些简短的话深深触动了我对母亲深深的感激。我的眼睛模糊了，眼泪像碎珠子一样流了下来，我擦去眼泪，紧紧地拥抱着妈妈。我从来没有说过那三个字，因为我对母亲的爱无法用语言表达。
在我的记忆中，沙滩上的贝壳一直在发光。不管是哪一个，它们都深深地印在我的记忆深处，散发出耀眼的光芒。
——改变你的方式就改变了世界作文6篇
小时我的梦想很多，天天盼望着长大。因为我的理想很多：长大当作家，当建筑师，当董事长，或者当政治家。我的理想变化多端。现在，我最想为政治家的目标奋斗！长大后能为人民服务，做人民的好公仆。可是长大后学*越来越繁重，但是成绩一天天变好。当计算的时候，从不知从和下手，到现在大脑跟“机器人”的脑子差不多，再难的题目也做得又快又好。过去我的独立性很差劲。现在，我可以一个人写作业，看书和思考。我现在懂事了，不会乱买玩具，把钱存在银行户头上，长大读书使用。
我变了，变得会自觉去学*。再也不会像以前那样，要妈妈想方设法来强迫我去学*。现在，我会一个人躲在房里看书，有时还看到忘记吃饭。我无意中发现，我会努力学*了，我想，我是千变万化的，在不同的年龄，不同的环境，我无时无刻都在变。我好想我的变化可以再变，就像孙悟空说的：看我七十二变！
说起我的爱好吗？那可多了去了，如：捏泥人，做家家，捉迷藏……都是我喜欢的，不过这只是我小时候的爱好。现在的我爱好是游泳，一头扎入水中，我就像一条快乐的小鱼游来游去，你说，这难道不是我爱好上的变化吗？记得小的时候，我经常闯祸给妈妈带来了不少的烦恼。等我长后，渐渐懂事的我突然发现妈妈的头上已悄悄地爬上了些许白发，再看看别的同学的妈妈，天天打扮得漂漂亮亮的，穿得都是名牌衣服，头上一丝白发也没有。于是，我开始慢慢地用功学*起来，不再闯祸，刚开始我只是为了妈妈才好好学*的，后来自己也爱上了学*，并且还成为了学校的三好学生。这，就是我学*上的变化。
是啊！每个人的一生，都经历了许许多多的变化，有理想的变化，爱好的变化，学*的变化，性情的变化……这些变化将随着我们年龄的变化而变化，它也会伴随我们走过人生中的漫漫长路。也许你也有和我类似的变化，不妨也写来让大家一睹为快吧！
友情就像一盒彩色的颜料，每一阶段都有着不同的颜色。有童年时的纯洁白色，有少年时的积极彩色，有中年时的向上红色，还有老年时的经典金色。那我的友情又是什么颜色呢？当我的友情与你相遇时，会不会迸溅出五彩斑斓呢？记得那时，我改变了友情的色彩，我喜欢那种色彩，它给予我不一样的回忆。
那年夏天，我转到了新的校园，对于我来说，那里的一切都是陌生的，我好奇着。刚到新班级，教室里闹哄哄的，也许没有人发觉我这位新成员的到来，我默默地坐在座位上，小心翼翼观察着周围的人与物。很快我与这个班级打成了一片，并在这个班身负重任，才发现“当官”也难，因为一次举报，引发了一次集体攻击。
那天，下课铃声一响，就交试卷。在最后的紧张时刻，一些慌乱的“蚂蚁”们还没做完，于是他们一不做二不休，搬来救兵。不料，被我的火眼金睛捕捉到了。有蚂蚁竟敢在我这个英语课代表的眼皮底下做小动作。我以迅雷不及掩耳之势向老师禀报了，更以为自己立了大功，应得来一阵欢呼，不幸得来的竟是讽刺和唾骂。在后来的日子里，我被他们无情的打入了“冷宫”。站在走廊上的一些同学有说有笑，可只要我一出现，那些“闲人”便慌慌逃窜，不见踪影。我终于忍受不住如此般的待遇，便打响鼓门，升起公堂，把此事禀告老师大人。老师大人深情款款的走进教室，请男生暂时避退一下，一节课老师都在循循教导“蚂蚁”……。
没想到，这节教导课效果甚好，下课后，我仍静*在座位上，一些女生蜂拥而来围着我，一切又恢复原样了。虽然没有真诚的道歉，但是我们彼此更加友好。当她们的友情与我的友情相融时，呈现出了缤纷的世界。
友情是上帝赐给我世上最美好的礼物，我更加相信，友情的破裂可以修复得更牢固。朋友——可以丰富生活，都会在每个人内心留下一笔炫彩。
有个同学特别开朗，也很爱笑。每当她自己说完一段乱七八糟，奇奇怪怪的话语之后，人家总是要先怔一下，思考一会儿是什么意思，但她自己却忍不住先哈哈大笑起来，笑得前仰后翻，笑声止都止不住。课间老师来教室望一下，总会听到笑声，老师说，谁的笑声那么诡异，惊悚啊？这个时候她笑的可就更厉害了，男同学取笑她一个女孩子笑得那么疯疯癫癫跟一个野人似的，连野人都不敢跟她交朋友。这个时候她却丝毫不退缩，没什么能制止住她的笑声，反而适得其反，笑得连眼泪都流出来了，哭笑不得一词来形容她也不知合不合适？
这样的性格，跟我以前完全两样。以前的我有什么不开心的情绪或者被别人误会了的事总是不喜欢讲出来，宁愿藏在心底里自我消化，也不愿意说出来辩解、倾诉，总而言之吧，以前的我不怎么开朗，啥事不管开心的也好，不开心的也好，都闷在心底里，不说出来，有时心情特好会勉强一笑，你若是问我有什么事，吞吞吐吐也许能说出一二。但若是在*时，则会闷声不响。
在一次换位置之后，她和我成为了同桌，我这才发现，当她看我时总是呆呆的、愣愣的，但当我转过头去看她，她就会猛然一笑，为此我总是一头雾水。
刚开始一旦有非常严肃的事情，或者我非常生气、郁闷、不开心之时，她一旦再次笑起来，我总是会摆出一副厌恶的姿态。但在不知不觉间，我感觉好像被她传染了似的，有时遇到一些不合意的事时，不会再像以前“哗啦哗啦”眼泪一大把一大把地掉下来，偶尔落个一两滴那是有的，现在通常都是不哭了。当她笑的时候，我刚开始只能勉为其难地跟着微微一笑，到了后来我慢慢变了，不开心只是一瞬间的事情，过了就好了，又变得跟以前以前一样开开心心的了，很快忘却了烦恼，跟个没事人一样。
我从对她*淡无奇到厌恶，又到被她感染，也成了一个爱笑的人。我因她而改变了，变得有一颗爱笑的心，更加开朗了！
每个人的一生中都会遇到不少的挫折，每一次的挫折对我们来说都是黑色的，但是，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
许多人都在遇到挫折时，大举丧失信心，从此人生就失去了光彩。但又有许多人，不管遇到什么挫折，都认为这有可能又有好的一面，所以尽可能的不去想这次失败，反而把这次失败转化为了不懈努力的动力，在之后的日子里不断获得成功。其实坐在已关闭的门前嚎啕大哭，又有何用呢？何不把这些挫折淡忘，不懈努力慢慢走向成功呢？
记得那回我考试失败了，我非常的难过，心情十分的不好，那时也想不学了，反正学也是这，不学也是这，有什么呢？但在那天我看了一本书，书上说道，人生在世，哪能没有挫折，而且努力并不代表成功，放弃必定会失败。所以，从那时我就在想，不管怎样都一定要坚持下去，坚持不懈就是成功，人生的路还长着，早早的放弃了，那就代表着一切都没了，考试只不过是一个小小的测验，不能代表什么，如果几次没考好试，就放弃了，就不学*了，这是不对的。自己又不是天生就笨，只要上课认真听讲，课下多学*一些，怎能会学*不好呢？
世上无难世，只怕有心人。再难的事情，只要努力，就一定会成功。成事在天，谋事在人。只要用心，没有什么事可以难倒我们，挫折只不过是对我们的一个考验而已，没什么大不了的。从那次之后，我感觉我不再怕什么挫折了，那次的失败只不过是区区一件小事而已，我变得比以前更加努力，更加懂得勤奋。于是深夜有了我挑灯夜学的身影，课堂上有了我举起的手，原因只有一个我希望我可以取得一个好的成绩，不想再像之前那样取得一个不好的成绩，那样真的很是丢人。我相信，只要用心去面对，没有什么挫折可以难得倒我。这次深深地打击带给我无限的动力与改变。
以后，我坚信，只要我坚强努力，挫折的色彩也会改变。
黄花一定是瘦弱憔悴的吗？不，那明艳的黄色，是阳光的结晶。——题记
春日，在萌动的暖阳下，莺莺燕燕的鸟鸣中，我种下了一株黄瓜。
同伴们听后都嘲笑我“你种什么不好？种黄瓜？‘人比黄花瘦’，那说明黄花是瘦弱憔悴的呀！”我皱了皱眉，种它时确实没想到这一点，不过它是一条生命啊！于是，我终究没有铲除它。
在某天的一场夜雨后，它探出了绿茸茸的小脑袋，似乎还是睡眼朦胧的，在金色阳光的爱抚下，似乎是那样的脆弱。我又想到那句“人比黄花瘦”，一层阴云顿时遮住了心中的阳光万丈。但看着那小小的生命，怜惜之情油然而生。不！我一定要让那些嘲笑的人看看，这黄花一定也不瘦。
夏日随着时光的推移一天天逼*了，当初脆弱的幼苗也茁壮了起来，但不知是什么原因，一场暴雨后，原本舒展的叶耷拉了下来，显得萎靡憔悴，叶片上的滴滴雨水，像是精灵的泪水一般，令人心疼。我似乎看到了未来那病怏怏的瘦弱黄花。我有些失望，有些伤心。可当我发现它还有几片舒展着，倔强地冲着阳光笑着的叶时，我的眼中有什么也像这嫩绿的叶一样，一下子地亮了，那株黄瓜苗的情感顺着它的叶传到了我的心中：“你不愿屈服，对吗？”我问它，一阵风拂过，它的叶片上下摇动，像是带着极肯定的声音回答了我。我灿然一笑。是啊！生活带来狂风骤雨考验我，我当以最充沛的信心，最灿烂的笑容告诉它：“我不服！”我买来花肥，细心洒在它所拥有的每一寸土地上，浇上水，我似乎在照顾一只因病而无法再欢笑飞翔的阳光的精灵，那潜意识中的“黄花瘦”观念也随着灿烂的阳光而变淡，消失。
黄瓜苗也在一天天阳光的照耀下好转，金灿灿的光华在它的茎秆中一天天浓郁。终于，黄瓜苗结出花苞，在某天的一个被阳光浸透的清晨，绽开了那一抹最灿烂的笑容。那是一抹明黄色的阳光笑容。
谁说“黄花瘦”？它是那暴风雨中的海燕，勇敢地与暴风雨搏击，它是阳光，是阳光的结晶，是在阳光中诞生的精灵。
“这个学期跑步可不能偷懒哦！”唐老师看见我慵懒的样子，提醒道。
“我，”我抬起头“不会的！”
冬天的早晨，夜幕久久不愿离去。早晨上操，昏暗的灯光将影子拉得老长，我不禁有种晚上的错觉。抬头望天，星星在眨着眼。早晨跑三圈，一圈250米，加起来……750米！天啊！因为生病的原因，我已经有大半年没有跑过步了。我能坚持下来吗？寒风吹的我瑟瑟发抖，心里更是打了一个寒战。
“九年级，跑步走！”随着一声令下，全班同学一起迈出了步伐。似乎没有想象中那么难受。我在队伍里跑完了第一圈。
又跑到起点的那棵树了，我暗暗为自己加油。可是，可是……腿像灌了水银一般沉重，越来越难提起，我竭力支撑着。嘴巴和鼻子里呼出的气体在空气中化作一团白雾。我大口喘着粗气，又贪婪地吸着早晨新鲜的空气。到*台了，我闭上嘴巴，想调整一下呼吸来喊口号，可是嘴巴刚关上，一种强烈的缺氧的窒息感向我袭来，不得已我又张开了嘴。不一会儿，跑步形成的风和干燥的空气风干了喉咙里仅有一点的湿润。我插着腰，仰起头，天空是黑的，漆黑一片，连星星和月亮都不知躲哪里捉迷藏去了。体力越来越少，我借着系鞋带的名义小憩了一下，回到队伍里，到了最后一排。体力也越来越少。
第三圈，第三圈了！我小小的激动了一下。此刻双腿一渐渐麻木地失去了知觉，一番沉重过后变得没有重量一般。我稍微加快了一点步伐，可是喉咙里依然干涸，说不出话。感觉稍微好了一点，黎明也悄然笼罩大地，破晓即将来临，灰灰的天空有了一丝光亮。把自己当作一个机器人把！我全力以赴，用最后一丝丝力气坚持着。跑出田径场的那一刻，一抹晨曦划破灰色，天空变成了蓝色，靓丽的蓝色！啊！我坚持下来了！
当疲惫与怨言乘纸飞机飞走，天空便绽放出它最靓丽的颜色。
——我有我的方式作文 (菁华5篇)
时代在前进，个性在变化。面对相同的问题，每个人都有自己的想法，我亦如此，在对待某些人或事时，我总有我的独特方式。
生活中，我们不免会遇到一些不愉快的事情。和朋友发生矛盾时，我会先思考事情的经过，如果这件事情我做的不对，我会对朋友道歉;如果朋友做的不对，我会向朋友说明整件事的经过，希望她能够理解我。时间在流逝，路还要走，朋友还要有，生活路上，我有我的方式。
学*中，一个小小的难题，或许就会影响我们的心情。“学*路上，那么多的困难，不都挺过来了吗?为什么要让这小小的难题成为我的绊脚石呢?”这是我在遇到难题时经常问自己的话。学*的路总有那么几个绊脚石，我们无法将它们搬走，为何不将绊脚石变成垫脚石，让荆棘成为鲜花吐露芬芳?学*路上，我有我的方式。
家庭中，我们是不可缺少的一部分，当今社会，父母把孩子照顾得无微不至，衣来伸手，饭来张口，每个都是家里的“小皇帝”、“小公主”。在家中的我，虽有父母的照顾，但我也会偶尔给父母做一次饭，帮他们分担一点家务。家需要我们与父母共同承担。家中的我，有独特的方式与父母相处。
社会是我们每个人的家，需要我们每个人共同维护。见到垃圾随手捡起;遇到行人摔倒及时救助……这些都是我们每个人应尽的义务。在这个大家庭中，我有我的方式维护它的利益。
每个人的内心总隐藏着那个最真实的自己，但他却总会在有困难时用自己独有的方式展现出来。无论何时何地，我有我的方式。
大千世界无奇不有，循规蹈矩却不能在某一方面有所成就，别出心裁才是立根之本。再艰难险阻的事只要找到了好方法，也可以很快迎刃而解。就拿煎熬的八百米来说，解决它的方式我可是独具一格。
铃声伴随着喧闹的课间，终打响在上课前，体育成绩一向优异的我，对这八百米测试不屑一顾，这一句令人惊恐万分的百米长跑，对我来说简直就是小菜一碟。放眼望去，同学们个个蜷缩身体，面露惊慌，抱怨声连绵不断。胸有成竹的我则在心中想着两个月中尘封已久的回忆，同学们冲出起跑线，似要在起点就分出你输我赢。心有一计的我悠然地跟在后面，看着前方的精彩好戏。
似骏马般奔驰不懈的同学埋头紧跑，两圈下来虽气喘吁吁却也进度不减。第三圈时，遥遥领先的同学如我所愿，纷纷放慢脚步，上气不接下气。左脚大步迈出，右脚快速紧跟，双脚似在跑道上玩起了追逐大赛。口中的呼吸也随着步履“两步一呼，两步一叹。”
随着第四圈的悄然来临，精力耗尽的同学缓慢行走，早有预谋的我开始了冲刺，那些不甘落后的同学也想如此，却因前些圈过分消耗体力，任他双脚紧跟，却也无济于事。储存了许久的力迸发在双脚，愤力踩地的“嗒，嗒”声响于耳畔，领先的我冲刺终点。随着计时器手起键落，三分三十八秒的成绩又一次在我自创的方式中取得成功。
绿茵场上最后的冲刺，凭借着我苦心钻研的技巧取得成功，人生旅途中最后的冲刺，也必定会来源于汲取技巧的执着与坚持。
像世界上许多成功人士，他们都有属于自己的处事方式。
小时候就在队里训练过，几乎每天都要给水，这已经成了一种*惯。上了初中，我还是坚持去游泳，我觉得这已经是我生活中必不可少的一部分了。我想我可能是享受在水中那种自由自在，无忧无虑的感觉。
当时有许多同学认为我是在浪费时间，游泳占据了我的学*时间。但我并不这么觉得，我给他们看了一些游泳的视频，对他们说道：“你们肯定不知道在水中畅游的那种自由自在的'感觉那是非常美妙的一件事。如果你们感受过，就像视频里的那些人一样，你们就绝对不会认为这是浪费时间了。那种感觉是绝对戒不掉的。”
马上就要期末会考了，我心中也有一点紧张。这个时候，母亲也开始反对我去游泳了。我看着面前一本本的练*册，我心中不安了起来。“妈，游泳是我生活中必不可少的一部分，它对我的学*也是有帮助的。”母亲却并没有因为我的恳求而动摇。这时候，父亲的声音传了过来。“他想去就让他去吧，总是有收益的，人不能总是为了功利而活。母亲听了以后看了看我请求的眼神，最终还是同意了。
在不同的目光下，我还是去了。一下水，我顿时感觉浑身上下都舒服了，原来不安的心也*静了下来。我的手臂交替着划着水，只是随心所欲地游着，好像所有的压力都随着水流流到了身后。心中也没有了功利之字，有的只是追求自由的心。好像远离了城市的喧嚣，来到了山清水秀的密林。紧张与不安已不复存在。这样的方式，便是属于我的方式。
之后我的心态放的很*，考试发挥的也很好。
在生活中，游泳带给我的远远不止这些。它使我感到快乐，自由，提升我的境界。在生活中的坚持，收获得还会很多。我有我的方式。
每个人做事有每个人的特点，对不同事件也有不同看法。同样我也有别出心裁的方式。
今年夏天我仅背着一个小包，手持一本语文书来到了贵州黄果树大瀑布前。读着大瀑布的课文，欣赏着宏伟壮观的景象仿佛置身于仙境。
我是一个比较奇怪的人，不喜欢在幽静的地方看书，同样也不愿意像“低头族”那样边走边看。我向往触景生情的意境，读一句诗或者一句话，看一眼风景，来验证书上的内容和切身感悟一下大自然的美妙，体会出与书不同的东西。
伸出手来触摸瀑布溅起的浪花，吟一句“飞流直下三千尺”，看滚滚河水涌入下游，读一句“黄河之水天上来，奔流到海不复还”。仰望空中随风飘荡的水雾，念一句“山色空朦雨一起”……
在这种地方读难免会引起一些嘲笑之声，笑我不懂得游山玩水，我不去理会他们继续呆在我的世界里。有三、五成群的大人从我身边走过，讨论着哪里最值得留恋，太俗！有两个年轻女孩摆各种姿势拍照留念，太幼稚！有个老者不紧不慢第支起三脚架，架好相机，踱步寻找角度，太繁琐！我认为至需品读着课文，注视着美景就可以了。有些人只把山水留在手机里，而我将它刻入心中，总能浮现在我的脑海里。用我的方式旅行，永记山水之美。
有人说美好是短暂的需要借助外力来记下，而我认为人的一生都是美好的，不需要多么浮夸的方法来记忆，用心体会就够了。正如“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，我会如落叶一样无声无息，随风摇曳地落在地上，静谧、优美地度过一生。我要用自己的方式做事、思考、走过我自认为“不*凡”的一生。
每个人有不同的生活，一种生活就有一种方式，每个人有每个人方式。
我的美术老师住在清华园里的新林院，新林院全部是*房，与现在的高楼大厦完全不同。画室的外面是一片小竹林，竹子又高又粗，翠绿色。画室的窗户是江西小阁楼的样式，门框上刻着维纳斯的雕像，一进院，便能感受到一种安逸的宁静。
老师教各个年龄段人的美术，准确说是艺术，老师的所知所感往往是比美更高的境界。现在四五岁的孩子都应该学*儿童画，在老师这里却在学美术史，泥塑，镶嵌画……教给我的是解剖学，讲得最主要的是头部解剖。
刚开始接触人头石膏像时，并没有想过任何关于头骨，脸部肌肉……问题。可与老师学*过之后，才发现原来人体是这么的神奇，有这么多我所不了解的奥秘，连自己的脑袋都不知道！以前画头不过是把头画一个圆形就算结束，而现在我却会把一个球分为五个面，用不同的重度体现人头的立体感。
“画画不仅要用眼睛看，也要用大脑思考。”这是老师对我说的话。每次画石膏不再急于去拿铅笔把石膏形照抄，而是会用手去摸一摸石膏，感受石膏头部的额结节，它的转折，它的变化，明暗的关系。在画头发时，不再用铅笔画出头发的细线，每一次画时会把头发考虑成一个形体，画画时在心里默默想着头发的高低点，反光，阴影。
画维纳斯时，我会省略一部分，体现出维纳斯更圣洁的美，更羞涩眼神。与“琴女”比较，维纳斯可有些“神”的感觉。
在国庆期间，我特意去798艺术区观摩了梵高、罗伯特……的作品。发现梵高的画不再那么混乱、枯燥，更多了一些对生活的热爱，罗伯特的画也不再那么难看，更能看出人体的结构。
大概过了半年吧，妈妈突然间对我说我的画有些石膏的质感，更多些人物的神韵。
我有我的方式，画画不再是表面，而更多些人物的真实与本质。
——爱的方式范本5份
两年没有在老家过年了，今年一家人都回老家了。
老家的天气很冷，妻子是最怕冷的，母亲知道这点。
因为我们住的屋子很大，加上*时家里没人住，里面很冷，回家后，就给我们的屋里生着了煤炉。
白天的时候，烧煤球一天，晚上继续烧。我为了让屋子里暖和些，就打开了下面的盖子，结果，第二天早上，我和妻子都有些恶心头晕，可能是因为煤球潮湿，不完全燃烧导致的中毒。
母亲很害怕，晚上,我和妻子在屋里看电视，她就坐在院子里，一个人找到一个废弃的铁锅，烧着一些柴火，孩子来回跑着，在我的母亲身边玩耍。
我不知道要做什么.后来，她又添加了一些大的木棍子，烧了一个多小时。
快该休息了，母亲就将烧好的那些东西用一个钢叉托进了我们的屋子。我这才明白，这是给我们取暖的。
过了一会儿，母亲又拿了一些黑色的东西放在了上面，那是她刚才烧好了的碳块，大大小小的。母亲告诉我说，烧好了的先拿出来，用水浇灭，晚上烧的时间长,晚上可以起来拨一下上面的灰,让下面的火冒出来,要轻些。
这个晚上，很暖和，第二天也没发生什么事。
我们在家住了一个星期，就这样，母亲每天晚上都坐在院子里烧。我也陪着母亲在火堆旁聊天，熊熊燃烧的火从锅里蹿出来，熏人的脸，我还在火堆里少红薯，散发着烧焦的香气。
到返回城里的时候，家里的堆了一大堆的木柴差不多都烧完了。
母亲，就是这样用自己的方式，表达着对儿女的疼爱。
爱的方式
我也有一次像巴迪那样的经历，爸爸和妈妈的爱，表达方式也不同。
一天，我拿着考砸的试卷回家去，我觉得试卷似一块大石，紧紧地扣在我心上，压得我喘不过气来。走到了家里，妈妈在家，躺在沙发上看电视，看样子心情蛮好的，我在心里暗暗祈祷，希望能逃过一劫，妈妈见我回来了，笑着对我说：“回来了啊！怎么不作声？”我缓缓地打开试卷给老妈看，没想到这试卷竟是好心情的杀手，瞟一眼这试卷和上面红红的80。5分，妈妈好像会变脸，一瞬间脸色由晴转阴，脖子上一根根青筋暴起，像一条条青蛇，“嘶！”的一声，试卷被妈妈撕成了两兰，妈妈指着我，说了一大堆难听的'话，尽是一些原来的口头禅，从没有更改过：“这样的成绩怎么上长沙的中学啊！”“你的语文真的是越来越差劲了啊！……”我一屁股坐在地上“哇哇！”地大哭起来，哭声盖过了妈妈的打骂声，于是抓起手机叫爸爸上来，因为老爸的声音大如雷霆，脾气也坏，于是成了妈妈骂我的“得力干将”妈妈原以为爸爸会跟她站在同一条战线上，没想到爸爸见我哭成这样，反而护着我，和妈妈争辩起来，我在一旁哭得手都抽筋了，眼晴肿胀得像大皮球，红红的，好像随时都要炸开了一样。
终于，我的哭声和爸爸的“雷霆喊叫”终于战胜了妈妈的“爆炒牛蛙”，妈妈总算放过了我，我和爸爸的脸比红颜料还红，爸爸一个劲儿地处理战争后果：帮我活动一下手指头，因为我的手抽筋得不听使唤了，还安慰我了好一会儿，我的心情快要恢复时，妈妈又来了一个导弹——“以后怎么办呢？每次考试都这样，下次再来一次看看！”不过爸爸防御及时，才避免了我的“哭声再袭”。
我的爸爸妈妈都是爱我的，但爱的方式却不同，当然，我，应该是每一个孩子都应该喜欢我爸爸温柔一点的教育方式，不希望我妈妈粗鲁的教育方式，我和巴迪的爸爸妈妈是相反的，不过我们都有一个爱我们的爸爸妈妈。
上帝派来吵架的人
张链
我很讨厌我的家，甚至说是害怕那个永无安宁之日的家。
我的父母，据说当初是自由恋爱结婚的。这点我毫不怀疑，不然，我很难想象母亲会离开自己的父母嫁到一个距她家乡400多公里的小山沟里。照理说，他们应该生活得很幸福，可是，他们经常吵架，常常为了一丁点儿小事就闹得不可开交，有时甚至摔东西，动手打人我真不明白，这样的一对冤家，当初怎么会走在了一起。
每当他们吵架时，我就将自己反锁在房间内，双手使劲地捂着耳朵。说真的，当时我挺恨他们的。因为他们总是拿我作理由来维持那个令人窒息的家。他们说是说，要不是为了孩子，我早就和你离婚了。我不知道他们不离婚的理由到底是不是完全为了我，但我真的是很需要一个和谐、宁静的家。我也希望我同别人一样，家中时时充满欢快的笑声。
时间一天天过去了，如今我已经长大，父母已步入中年，周围的一切都发生了很大的变化，但是唯一没变的是他们仍然吵架。
有一天，他们又吵起来了，气氛越来越紧张，火药味越来越浓直到我又听到那句话要不是为了孩子我再也忍不住了，拉开门大吼道：别吵了！爸、妈，如果你们是为了我而不离婚的话，那完全没有必要。因为我已经长大了，可以自己照顾自己了。既然你们在一起生活不快乐，那就离婚吧！
一时间，屋里静极了。他们像是被吓坏了似的，睁着眼睛用一种好像不可思议的神情望着我。
寒假里，我读了一本名叫《海的女儿》的书，这本书的作者是丹麦著名的安徒生，奉献是爱的另一种表达方式作文。
这本书讲述了在大海深处，有一座繁华美丽的宫殿，海王和他的女儿们就住在里面；其中，最小的人鱼是最漂亮的，而且，她的歌声无比动听。小人鱼最喜欢听祖母讲人类世界的故事，这些故事让她对人类世界充满了好奇；她还知道，在自己十五岁生日那天，就可以亲眼看看美丽的人类世界了。于是，小人鱼盼星星，盼月亮，终于盼来了那一天。这天晚上，小人鱼亲眼看见了美丽的人类世界；这时，她看见*静的湖面上停着一艘漂亮的大船，船上站着一位英俊的王子，小人鱼一眼就喜欢上了这位王子；可是，到了午夜时分，大风大浪打翻了船，王子掉到了深海之中，小人鱼径直向王子游去，小人鱼救了王子，在王子的额头上轻轻地吻了一下，然后，就躲到一块大石头后面，等待好心人救走王子。终于一位漂亮的姑娘救走了王子，回到海底后，小人鱼找到巫婆，恳请巫婆把她变**，可是，小人鱼得用自己的声音交换，走路像在刀尖上一样疼痛，更重要的是，如果王子跟别人结了婚，那么第二天早上，小人鱼就会变成泡沫。
就这样，小人鱼变成了人，可最后，却为王子付出了性命。看完这个故事，我认为主人公——小人鱼既善良单纯又天真，为心爱的人付出了这么多，也让我明白了一个道理：奉献是爱的另一种表达方式。
我真钦佩小人鱼，她的精神值得我们每一个人学*。
大家都说：父爱如山，母爱似水。可是我家恰恰相反，爸爸反而很少管我，经常带我出去玩儿。妈妈就很严厉，希望我的成绩很好，几乎每一次家长会，妈妈都不会错过。
就在今年暑假是我第一次去辅导班，原因就是因为考试没考好。暑假有两个月，妈妈可全部计划好了。第一个月去商丘辅导，然后第二个月回家复*，这我可急了，对妈妈说：那这个暑假我可不就不能出去玩儿了呀。妈妈说：以后可以去嘛，要不然成绩可就下滑了呀，而且这不是你第一次报辅导班嘛，试一试吧。我当然不想成绩下滑，所以就只好点头答应了。
第二个月回来后，妈妈就天天让我复*，本来一个月都没有去玩耍，当然受不了了，就开始给妈妈耍赖了，一会儿上厕所、一会儿手写疼了、一会又肚子疼，妈妈实在看不下去了，就说：学*是给你自己学的`。你考试考的那么差，怎么天天想着玩，你就不能多学*学*，你看咱们小区的孩子考的多好妈妈一直在说，我很难过，我当然想成为好学生啊，但是我已经很努力了啊。当然爸爸也会帮我说情：咱孩子不是学*了一个月了吗？早该出去玩玩了，再说了，现在也正是小孩子爱玩的时候，你就不该那么严厉。还没等妈妈开口，我便说道：爸爸、妈妈，你们别说了，我这次的确考的不好，我也该学*学*了。爸爸妈妈不再吵了，而我在剩下的一个月里，一直在努力复*。开学了，因为我在课上认真的听讲，再加上报了辅导班，我的期中考到了理想的成绩，爸爸妈妈也表扬了我。
我想说的是，如果你只想永远的得到表扬，而不接受别人给你的建议，那你是不会成功的。我还要感谢我的父母，他们不管是慈祥还是严厉，总之，他们是爱我的，他们给了我学*的建议，带给了我自信心，爸爸妈妈，谢谢你们！
——爱的表达方式作文500字范文五份
爱是无所不在的，世界上也有许许多多表达爱的方式，例如某些人用钱来表达爱的方式，而我爸爸也用了另一种表达爱的方式。
在一天，阳光照着大地，可是狂风呼啸。我们家的衣服被狂风吹落了。那是正好也是我放学的时候，我就把衣服捡了上去，可是，在上楼梯的时候不小心摔了一跤，流血了。回到家，妈妈看见了，原本快乐的脸色变的非常悲哀，妈妈立即拿着止血贴可我贴上了。爸爸刚从房间里出来，我以为爸爸会说一些安慰的话，可是，不是如我所愿，爸爸冷冷的看了我一眼爸爸说多摔点啊。我的心顿时凉了，没想到，爸爸原来这么不关心，我下定了一个目标，从此和爸爸势不两立。
这件事使我养成了孤傲的性格，我受到了任何挫折也从不吭声。
一天星期六下午，当爸爸躺在床上睡觉时，我不经意看到了，爸爸把肚皮滑破了，一块青的，一块红的。真是使我感觉到惨不忍睹啊！可是，为什么爸爸不告诉我呢？我便去问妈妈，妈妈说：爸爸说这点点小伤怕得了什么，人生道路生大风大浪多的是，这点都成受不了，怎么能承受大风大浪。爸爸面对着疼痛从不惧怕，摔跤了，只是坚强的站了起来，从不吭声。我回想起爸爸所说的那句话。我恍然大悟，明白了其中的意思，原来爸爸想我从哪摔倒从哪站起来，人生的道路上充满这许多的绊脚石，即使摔跤了，也要站起来勇敢的站起 来，勇敢的去面对现实，勇敢的抵御疼痛。爸爸，原来我一直以来都错怪您了，在这我说声对不起！。我一定会坚持您的传统，做个不怕疼痛的男子汉！
爸爸，我一定会成为家里的第二个男子汉的！
每周六下午，妈妈都会开车送我去参加作文培训。今天又是周六了，下午，妈妈开车到了作文培训班所在的小区门口。因为现在该小区不允许外来车辆进入小区，小区门口又没有停车位，妈妈只好让我独自进小区去作文班，并一再叮嘱我说：不要搭理陌生人，直接去作文培训教室。
妈妈坐在车里一直目送我进了小区。当我快速走进教室时，老师正拿着手机，见我进来，笑着对我说：你妈正担心你，刚给我发微信问你到教室了没，老师一边说一边给我拍照，然后说：马上把这张照片发给你妈，这样她就可以放心了。我忽然感觉到有股暖流涌上了心头，我感受到了妈妈深深的爱。
除了妈妈的爱，就是奶奶的爱最浓了。大多数周末我都是在奶奶家度过的，在我到来之前，奶奶早早就准备了好多我爱吃的食物，每次都是吃撑了回来。走的时候还给我带回许多好吃的零食，塞满我的书包，每次我和奶奶告别后，关上奶奶家的门，走到电梯间等候电梯时，奶奶总是又会开门出来，再三嘱咐我要乖，要听妈妈的话，好好学*电梯来了，我和妈妈走进电梯，奶奶会不停地向我们挥手，直到电梯门关上。
爱有时是无声的，不用从嘴巴说出来，像妈妈对我的爱，奶奶对我的爱，都是不用语言就能感受到的。有些爱没有说出口，却能让人感到特别的温暖。
从小到大，大家都是沐浴着父母的爱长大的。特别是那首《世上只有妈妈好》的歌反映了大家离不开父母的爱。
小时，大家在学走路，难免会有些磕磕碰碰，正当大家嘴巴一撅，眼睛一红的时候，妈妈和爸爸就会立刻来到大家身边，关切的说：“宝宝乖，不哭哦。”说着，还搞个鬼脸出来逗大家笑。这是妈妈对大家的“呵护爱”。
到了儿童时代，正是大家童性大发的时候，也是父母最劳累的时候。那是刚上学的时候，作业也不多，作完老师安排的那一点作业，便开始疯玩起来，父母也没什么可说的。可那时的多么像一张白纸啊!你认真对他，它就会成为一幅绚丽多彩的图画;相反，如果你乱涂乱抹的话，他就会变得肮脏不堪。那时的父母虽然怕大家染上不良*性，但是也不会呵护的太到位，紧接着，迎之而来的正是父亲的“棍棒爱”。
10—12岁的时间段是少年时代，是人生的转折点，那时的父母会监视大家的一举一动，挑出毛病，帮大家改正。那时的父母已经不会再用“呵护爱”和“棍棒爱”了。摔伤了，涂点药后便不再过问，是他们不爱大家了吗?不是，是他们知道不能太宠着大家。是为了大家好，爸爸不打大家了是怕大家长大了以后报复他吗?不是，是怕在大家心里留下阴影。父母亲“棍棒的爱”和“呵护的爱”转变成了“唠叨的爱”。父母常在大家耳边唠叨的一句话就是：“孩子，你除了学*，别无他选。”父母是想让大家好好学*，将来赚大钱给他们享福吗?不是!父母只是想让大家长大了，找到一份不薄的工作，不要太辛苦，而他们从未顾及到自己，一心只为大家的将来着想。
同学们，不要认为父母打你、骂你是不爱你，其实他们非常爱你，远远超过你对他们的爱!要记住，世上只有爸妈好哇!
人们常说“百善孝为先”，可实际生活中有时却恰恰相反。
现在的科学技术日新月异，而且越来越发达了：手机、电脑、*板电脑……
有些大人们自顾自地看自己的电视、玩自己的手机，老人未免会有些孤独。老人感到孤独时，总会对年轻人说：“来陪我聊聊天吧！”年轻人却会不耐烦地摇摇手说：“不要，你自己去找别人聊天吧！我还有事情。”这时老人通常都不会抱怨，而是忍不住叹着气：唉——唉——
老人给了年轻人生命，给了他们关怀，也给了他们最崇高最伟大的爱。而我们呢？随着越来越多的科学技术成就被创造出来，我们的好奇心也不断增加。于是我们不断地被吸引进去，几乎忽视了老人们的存在，这不容置疑是大逆不道的行为。
你们给老人们洗脚过了吗？没有。你们给过老人关怀和照顾吗？没有。但正是因为老人们是长辈，所以他们更需要亲人的关怀和照顾，来温暖那颗已变得冷冰冰的心。
在我的印象里似乎还有这样令人火冒三丈的情景：一个老人对他儿子说：“我有点儿不舒服，你陪我去医院检查一下吧。”他儿子不胜其烦地说：“不去不去，你自己不会去的吗？我没有空！”这句话使老人的那颗心一下子沉了下来。
我原以为，百善孝为先在人民群众嘴里代代相传，但却从未有一个人真正做到。
陪老人聊聊天，也许就是另一种不一样的表达爱的方式。
爱可以这样表达：比如我说给你听听__给陌生人让座，给妈妈爱，给爸爸爱，给身边的爱……
我跟你说说我怎样表达爱的：
今天下午放学后，吃了晚饭，我说我要写字，妈妈说留在家里写吧。我说我要在妈妈班里写字。妈妈同意了。该写字了，我就去了妈妈班里。我没让妈妈帮我抄题：因为妈妈上班很劳累，我没让妈妈帮我抄，这就是给妈妈的爱。
冬天下雪了，很冷，我让张肖锦戴我的手套，又去了门口，四年级的两个人让我和张肖锦帮他们捏手弹，我把我和张肖锦戴的手套，拿出来说：“谁戴？”他俩说：“一人戴一个不就行了。”我想也是，就给他们了，这就是我给同学的爱。
有一次，老师提问题的时候，同学们都没有举手，一、二、三分钟过去了，还没有人举手，我不想再浪费时间了，也怕老师太失望，就说：“我来回答。”这是我给老师的爱。
妈妈评语：
在复*了第八单元的有关爱的文章后，你写出了自己所有的爱，这是你原汁原味的叙述，写得很有层次：从对家长到同学又到老师，虽然叙事不是太详细，但能从实际生活中写出自己的文字，这就是最棒的。不过，文章结尾好像不完整，有点虎头蛇尾，让别人觉得你下边还要有话写，其实没有了，孩子，多看看书、多写点东西，学*别人好的方法，相信你会写出更好的文章！
——小班语言活动：表达爱的方式(精选5篇)
学*目标：
专心听故事，理解故事的基本内容，能回答有关故事的问题。
教学准备：
1.幼儿和妈妈的合影。
2.《我爸爸我妈妈》幼儿用书或电子书10-11页。
教学过程：
1.向幼儿提问：＂你昨天和妈妈一起做了什么？＂
2.出示幼儿用书或电子书第10-11页，与幼儿分享故事：
冬冬的妈妈说：＂和冬冬在一起，我很快乐。＂冬冬问：＂为什么？＂妈妈说：＂因为冬冬很关心妈妈、爱妈妈。妈妈累了，冬冬会给妈妈捶背；妈妈做蛋糕时，冬冬会来帮忙；冬冬在幼儿园学了新歌，会唱给妈妈听；冬冬有什么好吃的东西，总会留给妈妈吃。＂冬冬说：＂因为妈妈是我最爱的人。＂
冬冬对妈妈说：＂和妈妈在一起，我也很快乐。＂妈妈问：＂为什么呢？＂冬冬说：＂因为妈妈会做香喷喷的饭菜给我吃，和我一起玩游戏，还给我讲故事。＂妈妈说：＂因为冬冬是我最爱的人。＂
3.与幼儿讨论：妈妈说她和冬冬在一起有什么感觉？为什么？
小冬冬会为妈妈做什么？（冬冬会给妈妈捶背、帮妈妈做蛋糕、唱歌给妈妈听，还会把好吃的食物留给妈妈。）
冬冬说他和妈妈在一起有什么感觉？为什么？
妈妈会为冬冬做什么？（妈妈会做蛋糕给冬冬吃、和冬冬一起玩游戏、讲故事给冬冬听。）
为什么冬冬和妈妈最喜欢和对方在一起？（因为他们都很爱对方。）
4.请幼儿出示和妈妈的合影，两两一组向小朋友介绍自己喜欢和妈妈一起做什么。
5.请幼儿交流如何用动作和语言向妈妈表达爱意。例如捶背、拥抱或亲脸颊等动作；尝试使用故事中的语言。
6.请幼儿回家用这些动作和语言向妈妈表达爱意。
活动目标：
1、喜爱父母，萌发对关心、热爱父母的情感。
2、能很好的模仿和扮演父母。
3、幼儿积极的参与活动
活动准备：
1、幼儿与父母的合影照片。
2、父母日常生活中使用的物品。如，口红、领带等。
活动过程：
1、介绍爸爸妈妈：“照片上是谁?你的爸爸妈妈是干什么工作的?”
(1)幼儿拿出与爸爸妈妈的合影，介绍自己的爸爸妈妈。
(2)小结：我们都有爸爸妈妈，爸爸妈妈每天上班，很辛苦。
2、给爸爸妈妈送礼物：
(1)出示爸爸妈妈照片。“爸爸妈妈上班很辛苦，我们送什么礼物给他们呢?”
(2)引导幼儿选择合适的礼物送给爸爸妈妈。“这些礼物中哪些是爸爸用的?”哪些是妈妈用的?
3、模仿爸爸妈妈：
幼儿自愿选择物品，扮演爸爸妈妈，模仿爸爸妈妈的一些动作和话语。
活动目标：
1、体验和妈妈一起游戏的快乐，增进母子之情。
2、能发现自己与妈妈的不同，并大胆表达。
3、能用动作和语言表达对妈妈的爱。
活动准备：
1、活动前请幼儿在家仔细的观察妈妈，如长的怎么样，有什么爱好等。
2、请家长参与活动，做好前期勾通工作。
活动过程：
1.谈话：我最喜欢的人。
2.游戏：宝宝找妈妈
3.游戏：我和妈妈比一比。
A、幼儿和妈妈一起探讨、比较。
B、请个别幼儿在集体面前讲述。
4、游戏：袋鼠妈妈和宝宝
5、教师激发幼儿用动作或语言表达对妈妈的爱。
活动延伸：
1将本次活动的照片贴在“家园联系栏”鼓励更多的家长走进课堂。
2请家长活动结束后可结伴外出游玩。
活动目标
1、欣赏故事，能从小动物报恩的故事中，萌发爱妈妈的情感。
2、愿意扮演小乌鸦照顾妈妈的情景，体验扮演的快乐。
3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4、领会故事蕴含的寓意和哲理。
5、引导幼儿在故事和游戏中学*，感悟生活。
活动准备
1、 故事：《小乌鸦爱妈妈》
2、 自制ppt
3、 歌曲《小乌鸦爱妈妈》
4、 小动物头饰，头巾（教师用），小勺和小碗。
活动过程
一、故事导入
1、 欣赏视频故事：《小乌鸦爱妈妈》
（1） 提问：“乌鸦妈妈年纪大了，飞也飞不动了，小乌鸦是怎么做的？”
（2） 幼儿自由交流（找小虫给妈妈吃，照顾妈妈）。
（3） 提问：“乌鸦妈妈最后怎么了？”、“它为什么流眼泪啊？”
（4） 幼儿自由交流
2、 小结。小乌鸦知道妈妈年纪大了，飞不动了，不能出去捉虫子吃，所以，小乌鸦要帮助妈妈，不能让妈妈饿着。小乌鸦真是一个孝顺的乖宝宝，懂得感恩！
二、扮演体验
1、 提问：“如果你是小乌鸦，你们会照顾好自己的妈妈吗？”
2、 师幼共同扮演。我是乌鸦妈妈，乌鸦妈妈年纪大了，再也飞不动了，你们会怎样照顾我呢？（教师用头巾裹好头部）
3、 请幼儿喂东西给教师吃。
三、说说自己要感谢的人
1、提问：“小乌鸦都懂得要感谢自己的妈妈，所以它要照顾好妈妈，在你们的心里，你想感谢谁呢？”
2、幼儿自由回答。
3、小结。我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆，老师阿姨，……，还有很多很多帮助过我们的人，我们都应该感谢他们，爱他们。
一、活动目标：
1、观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。
2、了解不同的动物之间的情感交流方式。
3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。
二、活动准备：
1、《妈妈抱抱我》PPT课件
2、场地布置（请幼儿找自己的好朋友两两坐在一起）
三、活动过程：
（一）导入部分：
老师出示小女孩“今天我们小二班来了位小客人。大家好，我叫菲菲！我想邀请大家到我家的小花园去玩，你们愿意吗？”
