一次，我在某学校门口耳闻目睹了这样一件事:一位母亲将一袋食品和一个纸袋递给了女儿，说:“这是你爱吃的东西，还有刚刷好的鞋。”女儿也递给母亲一包东西，说:“这里面有件脏衣服，它的扣子掉了，洗好后别忘了给我钉上。”
在孩子们的心中，父母就像是一堵永不倒塌的墙。可是，没有哪一个人永远做孩子，也没有哪一个人永远站在家庭的屋檐下。踏入人生，离开父母的港湾，离开亲友的帮助，是人生的成长之路。我们必须学会独立。
生活上需要独立。我们现在还没有成年，暂时不需要自己去打工养活自己，但我们最基本的独立本领就是我们能够自理，管理好自己的零用钱，自己的事情自己做，自己煮饭等等。成年后，就要懂得自力更生，自己养活自己。社会上流传着这样一句话:“真正懂得教育孩子的家长，给予孩子的绝不是万贯家财，而是一笔独立自强的精神财富。”美国五百家大公司之一的总裁斯坦利先生是世界巨富，他让孩子懂得如何理财，如何赚钱，如何对待金钱，同时告诉孩子，自己辛苦挣得的钱是最珍贵的，要学会自己独立。
学*上需要独立。当今有很多学生并不把学*看成是自己的事，经常要父母监督着、责备着来学*。有的人埋怨自己的父母不是大学生，自己比别人落后就觉得理所当然，但其实，学*最终还是要靠自己。诚然，古今中外“将门虎子”屡见不鲜，居里夫人的女儿是科学家、诺贝尔奖获得者;三苏同是“唐宋八大家”……他们从小就受到父母的熏陶，使他们对某门学科产生兴趣，这是他们成才原因之一。我国数学家张广厚的`父亲是个目不识丁的矿工，家境贫寒，然而张广厚在艰难中自强不息，靠自己的努力，刻苦攻关，在数学研究方面取得了卓越的成就。可见，他们的成功绝非靠父母遗传，而是靠自己的努力。常言道:“师傅领进门，修行在个人。”父母、老师给我们指明方向，指出学*方法，他们也不可能一辈子伴随着我们走，进一步地学*、钻研就要靠自己了。
工作上需要独立。俗语说:“在家靠父母，出外靠朋友。”但这句话，在现在的社会中已经不大适用了。当今社会需要竞争，需要真材实料，需要DIY(自己动手做)人才，那些“走后门”的人已经没有什么地位了。在工作上独立，就要懂得自己找工作，靠自己的力量步步高升，善于在领导面前展现自己的才华，不整天哀叹怀才不遇，独立自主地完成任务，独立解决困难，勇于尝试等等。要如雨果所说:“我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青。”要相信“我就是我自身的主宰!”杨澜读大四时去应聘央视主持人，面对如林的强手，她毅然对评委说:“不管你们选不选我，但我今天一定要把自己表现出来。”她也确实这样做了，结果，她击败了众多强手，如愿以偿。宋代著名散文家苏洵曾将自己精心撰写的22篇文章拿给翰林学士欧阳修看，得到了欧阳修的赏识，并将其推荐给朝廷。
记得拉美国家有一句谚语:“自力更生胜过上帝的手。”一个人的成长，离不开父母的抚养，社会的哺育，老师的教导。不过，这些都是外在的因素，学会独立才是关键。一个人在有利的条件下重视独立能力、严格要求自己，才能迈向成功的彼岸!
当我们看到一棵棵沙漠中的仙人掌与干旱斗争，与沙尘搏击时，心中总会充满敬佩和羡慕，风暴中的那一棵棵坚强的绿色身影，也总让人心生感叹。可是，再回眸一看家养的仙人掌，除了刺却全身都软弱无比，不堪一击，它们享受着安逸、安静、安全的生活，学会了依赖，渐渐变得软弱，却忘记了拼搏，忘记了坚强!当它们的主人不再经常浇灌它们时，它们立刻全身瘫软，连刺都一碰就掉，濒临死亡，再不补救，就彻底枯萎了。仙人掌，失去了它固有的坚强，只因人们的处处呵护，使它没有风霜雨雪的磨练，自然不堪一击了。
难道只有植物才会这样吗?不!人也 一样，从小生活在父母臂膀下的孩子，未经磨砺，偶遇不顺，就认为困难重重，无法逾越，不正是因为什么事都不用承担，父母全部包办了吗?有的孩子，父母只要求他们学*好，什么都不用管，这样，孩子们都成了一台台名符其实的“学*机器”，学*顶呱呱，可生活上笨拙、无能。我曾看到过一幅漫画：一个小女孩，一边惊愕地看着客厅地上的“突，突，突”冒烟的水壶，一边惊慌地叫：“啊!妈妈!快，不开了!”而她的背后，是装饰的富丽堂皇的客厅和密密麻麻的奖状。这只是一幅好笑的漫画吗?不是的，它告诉我们，学*再好，生活上不会独立自主，有什么用呢?遇到漫画上情景，你会怎么做呢?
独立自主，是为了帮你在日新月异的社会嬴得一*之地，为自己培养一颗独立自主的心吧!
我们小孩在生活中不可能都是一帆风顺的，我们总会遇到生活中一些不可预料的难题、挫折、磨难。我也不例外，以前我就遇到过一些困难，哪次遇到的困难使我现在都难以忘记。我在二三年级的时候，还没有汽车，都是坐公交车上学和回家的。我*时都是坐两站下车的，今天我要再坐一站再下车，这样下车回家便可以*一点了。
我在车上坐着，车子就向前开了，当我感到奇怪的是：车上就三个人，一个司机，一个售票员，还有一个就是我了。当时虽然感到奇怪，但是也没想太多，三人就三呗！可到后来，车子居然不向开了，反倒拐弯开走了，我当时被吓了一跳，年不是我回家的那条路，我当时想说停车，可是没有说出来。车子开了一会儿，就到站了，我下车了。我现在才明白过来车子为什么不向前开了，原来是前面的路没开通。
我下车后，我娃娃大哭起来，我找不到回家的路。后来我又想，哭也不是办法，我应该想办法回去，我到处看了一会儿，发现哪儿有个车站，是往回开的。于是我就等车来坐了上去，车子开了一会儿，我便回到原来的哪个地方了，于是我高兴的回家了。通过这件事，我懂得遇到困难哭是没有用的，应该想办法解决。
我们应该独立自主，不应该靠父母了，只有自己学会独立，以后的困难才难不倒你。
我是一个三年级的小学生，大家都说我是个机灵、调皮、活泼的小女孩。我的爱好广泛，唱歌、跳舞、手工制作，样样拿得起来。但是我有一个很大的毛病就是自控力很差，总是把妈妈惹得火冒三丈。
有一次，星期五放学回家，想到第二天就是周末啦，我特别兴奋，就打算痛痛快快地玩了。但是脑子里突然回想起妈妈说过“每个星期五放学回家尽量先完成家作，不要总是想着玩！”便又缩住了。可我心里总是不情愿，最终还是玩心战胜了。
不管三七二十一，我抱着电脑躺在沙发上玩起了游戏。正当我沉浸在游戏世界里的时候，妈妈下班推门进来了，看见我正在打游戏问道：“李珊，你作业写了吗？”我一下惊醒过来，心惊胆战地说：“对不起，我还没有写。”妈妈叹了一口气，语重心长地对我说：“你现在已经长大了，妈妈不可能永远陪着你，你要学会自己独立了，根据自己的学*情况制定一个学*计划，不能整天就知道玩，要自觉，适当的劳逸结合。”说完，妈妈便到厨房准备晚餐了。望着妈妈忙碌的背影，我感到非常惭愧。虽然妈妈一遍又一遍地对我讲过，但我始终没有认真听过。现在看到妈妈为我操劳的样子，我觉得再不听话只会让妈妈更加劳累。
从现在开始，我要做个独立自主的好孩子，好好学*，天天向上，最重要的是不能再让妈妈为我操劳了！
有很多的小孩子都是依赖父母的，什么事都想要父母去做，而自己就空等着。我们应该学会独立，不仅在生活中独立，在学*上独立，还要在做事上独立！
有很多小学生都要求自己的爸爸妈妈和爷爷奶奶来按时接送，却忽略了他们的辛苦。有些很小的小朋友需要大人们接送是可以理解的，但是自己已经够大了，而且还有安全意识的人还要父母接送，那就是太依赖父母了！什么事都要大人陪着——我们都知道，大人们终有一天会离我们而去，即使这样，我们就更应该学会独立！照顾好自己。
每天饭桌上那可口的饭菜，都不是自己做的，而是让你最依赖的人做的。学会独立，就可以生存，炒饭做菜是基本——是生活之根本！
如果你学会了独立，就会有很多益处，比如：你一个人放学，你的安全意识就会变得更高，在无父母的情况下都能安全回家，证明了你独立的好处；做饭炒菜，若是父母在很远的地方工作，你必须自己做饭，吃外餐又不一定卫生，所以在家独立做饭，技能练*你的做饭技能，还可以保证健康——独立是何乐而不为啊！
学会独立，就可以得到很大很多的帮助。所以——请各位已长大的`孩子们独立！
我们每个人都要学会独立，我们不要像小鸟依人那样一直依赖父母，父母可不能一直陪伴照顾我们。
有一次爸爸出差了，妈妈去了奶奶家，只有我一个人在家。我在卧室里看电视，突然感觉很渴，就去客厅喝茶，我只顾着走，没看见脚底下，走到门口时，门框把我绊倒了，腿受了伤，疼痛难忍，我不禁哭了起来。
哭了一大会儿，我想：身边又没有人管我，哭有什么用？我用胳膊擦擦眼泪，站了起来。我走向爸爸妈妈的卧室，准备去找药水，这一次我走的时候，眼睛一直看着脚底下，生怕再次摔倒。
我找到紫药水和棉签，把棉签蘸一点紫药水，小心翼翼地抹在伤口处，“我的妈呀，好疼啊！”我忍住痛，把药水给抹好了。
妈妈回来时，看到了我的腿，就指着我的腿惊讶地问：“你的腿怎么变紫了？”我听了，笑着说：“我抹的紫药水啊！”妈妈恍然大悟。妈妈又接着问：“那你怎么把腿弄伤的？”我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈既心疼又欣慰地说：“你知道独立了呀，真棒！”听完妈妈对我的表扬，我开心地笑了起来。
通过这件事我懂得了：每个人都要学会独立。独立，是我们每人都要具备的能力！
——独立自主作文 (菁选6篇)
人长大了，就要离开家人自己去独立，干一番事业。独立自主是一个好*惯，我们要从小养成这个好*惯，
就可以在社会上干一番大事业。
可我从小都不独立，什么事都依赖父母，简单的说就是衣来伸手，饭来张口。
有一次，我父母和姐姐都去外婆家了。由于我怕晕车所以不去，于是他们给50元钱让我叫盒饭，说过一天就
回来。他们一走，我便回家睡觉，睡了很久，一觉醒来，发现下午3点了。一想起没吃饭就马上起床。来到厨
房看见没煮饭就大声喊：“妈妈怎么还不煮饭。”可是，家里鸦雀无声，没有人回答。我开始着急了，他们
到哪去了，整个家都翻便了都没个人影，于是我走到阳台大声哭起来。忽然，我恍然大悟，我想起来了，今
天上午他们去外婆家了。我便拿出袋子里的50元去叫盒饭，可是我不知道去哪叫，*时都是在家叫的。我在
大街上找来找去都没有找到，便沮丧的回到家，我心想：“怎么办，难道我要饿死吗？”这时，响起一阵开
门声，爸爸、妈妈和姐姐回来了。于是我从失望中看到了希望，我冲过去抱住妈妈大声哭起来。哭完擦干眼
泪问道：“你们不是明天回来吗？怎么就回来了。”妈妈说：“还不是怕你吗？我们担心你呀。”我感动的
流下了眼泪……
从这件事后，我发誓独立起来，长大后干一番大事业。
“妈妈，我要起床，快给我穿衣服”我大声的对妈妈说着，但妈妈好像没听见一样，这时她突然说，今后自己的衣服要自己穿，自己拿碗筷吃饭，慢慢大了，要学会独立自主了。
我听后不开心的点了点头，我拿起衣服套在了自己身上，很快我就穿好了，我想穿衣服还是挺简单的嘛，这时妈妈呵呵的笑了起来，我跑到镜子旁边看了一下，才发现自己的衣服穿反了，我的脸顿时红了起来，我把衣服脱下又重新穿上，妈妈对我竖起了大拇指，说”就这样，要学会自己动手“听了妈妈的话，我使劲的点了点头，刚才的不开心一下子没有了。穿好衣服后我自己跑到厨房拿着自己的碗筷盛饭，妈妈看到我这个样子开心的笑了。
以后我会慢慢的学会自己做事，学会独立自主，因为我长大了。
自从三年级开始，我的学*成绩开始直线下降，我也意识到了事情的严重性。因此，爸爸一直在和我说要好好学*，要独立自主。
上了四年级后，我发现我该长大了，不能再像一个幼稚的小朋友了。于是，我开始改变自己。
独立：
我开始试着一个人上下学，走在路上也会想着有朋友的陪伴，但是想想，又说：“不行，你要适应独立。”
我有时会克服自己不好的想法，但有时也克服不了，就很无奈。但是我的优点是，我已经尽量做到不去找同学，也尽量不去麻烦同学了。能做的事自己就做了。就像数学算式中的答案，它永远只有一个。
自主：
在独立中，我自然也学会了自主。现在，我会每天戴表看着时间，只要一天没戴表，我就会很后悔。
我现在都感觉自己很有主张，因为我会在规定的时间把作业飞快地写完，会把不熟的知识重新看一遍，也开始对自己的卫生要求慢慢提高!
人在长大了以后，必须学会独立自主。人不能一直依赖父母，我们迟早都要出去闯一闯!
这个假期，转眼间也就过去了。在这期间，想了许多，明白了许多。对于某些过往，渐渐地，也就放下了。但不知为什么，有些回想起来，心里还会是那么的痛。
叶子离开树，是树的不挽留还是风的无情。
如今的一切，是我们的不珍惜，还是时间的残忍。过去的一页一页，不想再去打开，太过烦躁只是，有些事我不能随心所欲，我只会心不由己。自己知道，我不应该再固执。菇凉，你现在不努力，不努力创造属于自己的一切，更待何时呢。以前发生的一切，又有多少值得你去浪费时间，浪费思绪。时间告诉我，姑娘，在你人生字典里，不应该有软弱这个词。一味的固执从前，只会让你变得脆弱不堪。因此，生活不允许你脆弱。
当我们置身在茫茫海中，你能脆弱给谁看。只有努力，才能挥洒自己高傲的背影。不是所有人所有事，都值得你去付出的。所以，不要一味的忙着去取悦别人，反而迷失了自己。
人这一生中，能有几个十四岁。我们的十四岁，应该高呼呐喊。我们的十四岁，应该活的潇洒，活的独立，活的自主。人生路还长，挫折坎坷荆棘，必不可少。但是，面对这些，我们必须微笑接受。总有一天，我们会安全通向成功彼岸。
“你要独立。”这不是一句人尽皆知的名人格言，而是我母亲对我的要求，对我的希望。同时也是在我人生道路中的一盏明灯。在我无助、恐惧时，想起这句话，便会感到莫大的鼓舞。
记得有一个学期，我的成绩直线下降，同学们一个个都蹿到了我的前面，这使我的心情一下子变得很糟糕，总觉得自己就像是一朵万人瞩目的玫瑰，被赶下了台，沦落为一株角落里无人问津的野菊。我第一次尝到了失败的滋味，脾气也变得十分古怪。于是，我把自己的痛苦、烦恼一股脑地身母亲倾诉，希望得到安慰。但母亲听后，只是淡淡说了一句：“长大了，就要独立，就要学会靠自己去争去赢。”我听了母亲的话，愣在那儿。许久，才悟出其中的含义。于是，我开始沿着母亲指给我的道路奔跑……
我开始努力把成绩赶上去，让其他同学知道我也会追赶！我夜夜逼迫自己做一些*题，靠自己的毅力把睡意驱赶。终于，我的成绩一点一点地赶上去了。“世上无难事，只怕有心人”，我的成绩在没有父母帮助的情况下，再次冲向了第一名的宝座。那一天，我乐得合不拢嘴。这时，我更深一层地理解了母亲那句话的含义，我为此感谢母亲。
也因为这句话，使我在生活中独立，在学*上独立，将来也会在社会上独立……所以现在的我也变得*惯成自然了，很多事情不会再依赖父母的帮助。总是用这句话激励自己的心志，使自己早一天长大，早一天独立。
“长大了，就要独立。”这句话深深启发了我：人的一生总有长大的时候，在这段时间里，往往需要用自己的力量去完成一些事，而这种力量，正是每个步入社会应有的力量……
小时候，家里很穷，妈妈无可奈何只好把我送到奶奶那里，奶奶生活在农村，离爸妈所居住的地方很远，所以从小妈妈就很少牵我的手。
快上小学的时候，妈妈特地从外地赶回奶奶家，带我去上学，那时，她牵着我的手，妈妈的手温暖噢！像雪地里的一把燃烧的火，她的手大大的，但非常柔软，从那时起我便喜欢上了妈妈的手，可是她却很少给我机会。
在路上，我不小心摔倒了，离开了温暖的手，她再次伸出了她的手，可是她的手离我好远噢，于是我努力的把手伸到她柔软的手里，可是她并没有要拉我的意思，于是我坚强的爬起来。
到校后，那双手再次放开了我：“小贞，你可以自己去报名吗？妈妈好希望你能自己去哦！”妈妈用非常温柔的语气跟我说，并用手轻轻拍了一下我的肩膀，虽然我很想妈妈可以牵着我的手去报名，因为她的手总有一股奇妙的力量，让我充满了希望，可是……我非常胆怯的迈着小脚一步一步的走到了老师面前，可是我的嘴巴好像被什么东西粘着，一句话也说不出来，这时有一双温柔的手与我的小手十指紧扣，妈妈说："不敢吗？妈妈不在你身边的时候，你该怎么办呢？”妈妈的眉头紧锁，那时的我多么希望拿把熨斗把他的眉头熨*。我终于鼓起勇气，说出憋在心里的话：“老师，我想报名。”
回到家后，妈妈很快就要离开了，我拉着妈妈的手：“妈妈，您放心，您不在的时候，我一定会独立的，说不定我还可以帮奶奶忙呢！”妈妈笑了笑，放开了我的手离开了。
站在村头，望着妈妈离开。
现在，我非常希望妈妈再牵一次我的手，可是现在的我长大了。
我们小孩在生活中不可能都是一帆风顺的，我们总会遇到生活中一些不可预料的难题、挫折、磨难。我也不例外，以前我就遇到过一些困难，哪次遇到的困难使我现在都难以忘记。我在二三年级的时候，还没有汽车，都是坐公交车上学和回家的。我*时都是坐两站下车的，今天我要再坐一站再下车，这样下车回家便可以*一点了。
我在车上坐着，车子就向前开了，当我感到奇怪的是：车上就三个人，一个司机，一个售票员，还有一个就是我了。当时虽然感到奇怪，但是也没想太多，三人就三呗!可到后来，车子居然不向开了，反倒拐弯开走了，我当时被吓了一跳，年不是我回家的那条路，我当时想说停车，可是没有说出来。车子开了一会儿，就到站了，我下车了。我现在才明白过来车子为什么不向前开了，原来是前面的路没开通。
我下车后，我娃娃大哭起来，我找不到回家的路。后来我又想，哭也不是办法，我应该想办法回去，我到处看了一会儿，发现哪儿有个车站，是往回开的。于是我就等车来坐了上去，车子开了一会儿，我便回到原来的哪个地方了，于是我高兴的回家了。通过这件事，我懂得遇到困难哭是没有用的，应该想办法解决。
我们应该独立自主，不应该靠父母了，只有自己学会独立，以后的困难才难不倒你。
——独立作文 (菁选6篇)
孩子纯洁的心灵，如幼苗钻出泥土，虽有钻劲，但毕竟是幼苗，总被泥土不可避免地拦住，他们渴望理解！
前不久，百无聊赖的我跟着老妈去了趟菜市场，鱼市上已没有几人卖鱼了，地上尽是鱼鳞和血，我心一阵阵发怯，来回看着两边的“鱼墓”，突然，一片片水波的波动拽住了我的眼球。
“老妈，小鱼，好像是小泥鳅，没人要了，我想养它，有小塑料袋吗？”我既欣喜又期待着老妈的点头，心儿怦怦跳了起来，它简直快要钻了出来！
“啥？”，老妈皱起了眉头，莫名其妙地生起了气，斜眼看了一下那只在水洼里无助地扭来扭去的`泥鳅，我的心揪了起来。“不行！家里又有大鸡还有小鸡，还有鱼，你还养，你要开动物园？你还想学*吗？”老妈冷冰冰地摇了摇头。给我的不仅仅只是失望，更多的则是无比的伤心和无奈。
“可是……”我一边看着小泥鳅马上要死了的样子，一边苦苦央求着妈妈。“求你了，多一条鱼也是养，少一条鱼也是养，就带着它吧！“我快要哭出来了，心因不能养这条小鱼，仿佛快要死了！
“你烦不烦，它不像是泥鳅，养大了万一是条蛇，怎么办？”妈妈厉声喝道。
我无言能辨，从小就听话的我不想再顺从得像小羊一样，我大胆地准备向一个卖鸡蛋的老爷爷要塑料袋，结果，也被老妈粗暴地制止了。
我从心呼唤着理解天使的到来，渴望着奇迹的发生，妈妈的背影远去了，我的心也凉透了，看着小泥鳅不动了，我的心也仿佛不动了，犹如千刀万剑地刺伤。妈妈不仅仅是剥夺了一个可以生还的生命，更是用如黑暗般的不理解伤了我那纯洁的心灵。
我的心好像永远也快乐不了了，父母对孩子的理解，就这么难吗？我渴望理解！
人是能思想的苇草。
但是人性的弱点却让这苇草如此卑贱，一阵风，便能改变它的方向，东摇西摆。
亦步亦趋，人云亦云，这与生俱来的奴性让人浸渍于浅陋还浑然不知，乐此不疲。
只有独立，才能让思想舞出个性。
独立的思想是人与人的分界，有独立思想的人是那片在摇摆不定的苇草中始终坚守自我的一株。他不往左也不靠右，再强劲的风也奈何他不得，再恶劣的环境也改变不了他。
在这个光纤以光速传递信息的时代，连空气中都充满了思想的尾巴。我却在许多人的眸子中看到了盲从，那的确也是思想，死掉的思想。
潮流一出，有人卖*买苹果； “爱国”一喊，有人激情澎湃砸起同胞的车；“人肉”一曝，有人忙于盗窃隐私……
人类一思考，上帝就发笑。这死掉的思想堂而皇之地披着“思想”的外衣，在各种欲望的蛊惑下跳着诡异的亡魂曲，像一个只剩下头颅的人，用白色的骷髅炫耀着人的身份，而深陷的空洞的眼眶，只透出可笑的悲凉。
只有独立，才能让思想舞出个性。
独立，一指自理，二指自持。前者是应试下催熟的果实，看似光鲜靓丽色泽诱人罢了。而后者，才是真正的独立，是思想可以超脱肉体延续的经咒。
人性的弱点，注定思想的独立是善良与邪恶、美丽与丑陋、灵性与兽*不断搏斗的过程，思想的独立必须通过炼狱般的磨炼才能完成！
马克思跳出黑格尔唯心学说的樊篱，为人类社会指明了*方向； “竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任*生。”苏轼摆脱了世俗名利物欲的拘囿，将人们引向了淡看人生成败，洒脱面对人生的境界； “我不穿不喜欢的衣，不唱不喜欢的歌，更不会变来变去，我始终忠于内心。”阿黛尔跳出了世人的.眼光，坚守自我， “灵魂歌手”的称号当之无愧。
帕斯卡尔说，思想形**的伟大。
这思想，必定是活的思想，它独立，不为一切所迷惑，它在独立中舞出个性，在独立中成就永恒！
不管是什么人，总有一天会成长起来，离开父母温暖的怀抱。就像鸟巢的小鸟，翅膀终究会长硬，飞向属于自己的天空。在成长的过程中，有一种东西是必不可少的一一那就是独立。
上了初中，我进入的是一个寄宿制学校，固然免不了暂时与父母分别和离开父母温暖的怀抱，要在学校里生活。
“呜呜呜……，我有点儿不想去上初中，我不想在学校住校。”我留着眼泪哭嚷着。“没事的，你以前不是一直都很想往这所初中吗？而且寄宿生活对你也是一种新的体验，你也会结识更多的同学朋友啊！”妈妈抚摸着我的头，安慰着我说。“但是在那里什么都要自己做，我都不会呀！”我嘟着嘴说。“成长需要的不是眼泪，而是独立！你要学会独立！"父亲在一旁皱着眉头，语重心长地说道。
来到学校的第一周不是上课，而是军训，这对我来说是一个全新的考验。军训是一件特别累的事。第一天军训我们就是训练站军姿。九月份的时候天气还是比较炎热的，我们就一直在炎炎烈日下面站着。教官在一旁严肃地大声说：“都给我站好！不要偷懒！如果被我逮到，就有惩罚！”火辣辣的太阳炽烤着大地，没有一丝树荫的操场就像一个蒸笼，不一会同学们个个脑袋上都冒出了一颗颗黄豆般的汗珠。有些同学的衣服早已湿透了；有的同学脸色似乎有点惨白；有些同学的双腿都已经在颤抖。而我也在趁教官不注意的时候连忙擦一下脸上的汗，我心想，“这也太累了吧？为什么一上学校就这么辛苦呀。”
回到寝室，感觉身体都已经不是自己的了，但是充满汗臭的衣服，还放在水池边，等着我去洗。大家都排队洗着自己的衣服，我虽然也很累，
但是也不得不拖着疲惫的身子去洗。*时妈妈做完工作后，回到家，仍然还要在家里忙前忙后，妈妈是多么的辛苦啊！我这时终于体会到妈妈的艰辛了。轮到了我洗衣服时，我还是有点不知所措。我心想，“管他呀！死马当做活马医吧，坚持一下，这也是锻炼自己独立能力的时候。"我就接了一盆水，把衣服放在里面，打着肥皂，用手搓。我的脏衣服经过与我双手九九八十一战，终于一件干净的衣服又回来了，我有一种说不出成就感。
星期天我回到家里，看到妈妈在弯着腰，在为我洗衣服，脸上的汗珠一直往下冒，我连忙跑过去并告诉妈妈：“妈妈，这些简单的家务，你以后就可以少做了，经过一个星期的磨砺，我自己的事情我可以做好，我自己可以独立生活，我已经学会独立了。你可以少为我操一些心了。”妈妈欣慰地说：“孩子你真棒！看到你这样，我也感到很开心，你真的长大了！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊，现在我们已经长大了，离开父母的怀抱，做展翅飞翔的雏鹰，在独立中成长！
最后自己挺喜欢说，我在经济上的记载，生活上可以有一些独立的，但是目前来讲，就是在生活上自己还是没有办法去独立吧，因为自己就是嗯有很多不明白的地方，就我生活中还有很多小细节，自己根本就不知道应该怎么去做，那事可以问周边人的一些朋友就基本上都得去问他们这种感觉，就连军训服怎么去从自己其实之前也是有穿过的，但是自己真的到了一个新的环境陌生的环境，自己一个人就没有办法去处理这些事情了，就很多东西，其实这些事情都已经办过了，但是等到需要自己独立一个人去面对的时候，自己就觉得自己已经手足无措了，就需要有其他人来帮助自己，所以目前来讲就是最简单的说法，就是觉得在生活上基本上还是没有办法去独立的，就还是需要有很多人去帮助自己，自己才可以做去完成，才可以正常的生活。
然后就还是想要有经济生活独立经济上的话，这一招还是在努力吧，就打算说这一段军训时间就只是在这里发作了，然后接下来就看一下课程安排吧，就听，所以我们的课程会比较长，就是课余时间会比较多吧，然后这周打算说看一下能不能去把自己的长处高重新点拿起来，毕竟在学校的话在宿舍自己可能就没有那么多的时间去说这边的做，我现在的话自己是不是在这个组合上说的，是过去过几天就看一下情况，我想看一下过几天这边的情况究竟是怎么样的，如果你是这种情况的话，那自己还是会继续这样子在这里边说的。然后吃的话就第1天自己会感觉挺贵的，因为就那个面条没有结条就已经那么贵了嘛，但是这几天就开始吃米饭，就觉得还行吧，就每一餐中差不多是7块钱这样子，所以就觉得其实都还行，就这样子，一天下来就二十几块钱，如果自己努力的话，那也可是可以去抵消掉的，当然自己也没有说，就这几天军训的话也没有说一直在吃，就算中午的话就不用了，所以就没有，然后早上的话就是三块多钱这样子。
然后自己的话就是希望说可以独立嘛，就是但是之前还是会去找一些朋友说陪伴自己去哪些地方，虽然说有的时候自己还是挺想说自己一个人去的。毕竟自己一个人的时候就可以多练几篇作文嘛，就像自己刚才过来的时候，就直接从那个训练营我们的方针过来，然后后来出去的时候，自己一个人在那条路上走出来，就可以多练几个轮子了，然后在定位那里等待的时候就已经有人了，所以自己那个时候就开始不好意思去说了嘛，然后就进电梯，然后上来之后就说了几个，几分钟之后呢，就好像也不用一分钟吧，然后就陪谁去玩，就是最*就挺喜欢说这种边走路，然后自己一个人就可以去在这里面说说一些心情的这种感觉了，松松和其他人在一起走路，如果自己很话唠，就那个时段很快乐的话，那也是可以，但是如果在那个时候自己觉得很累不想要说话的话，可能可能是一种负担。
“11月6日到8日军训！”几天前，章老师在班上宣布了这个消息。教室里一下子炸开了锅：大家期盼已久的军训终于要来了！
大家高兴极了，都说：军训真是太好了，白放三天假，带点零食去吃吃，再带副“三国杀”卡牌去打打，还可以把手机带去玩玩游戏，听听音乐，不用被父母管，作业都不用做，别提多爽了。可是，一张告家长书如同睛天霹雳，打破了我们的“玩乐梦”。原来，那上面把我们想去干的事通通列在“禁止”一栏。同学们个个唉声叹气，但我却并没有为此而叹息，反而对军训那严格的磨练充满了期待。因为我终于能离开父母，和同学们在一起，这意味着我独立生活了，这正是一个证明自己的好机会！是啊，每个人都终有离开父母，走向社会的时候，谁也不可能永远和父母在一起。另外，这也正是让我们锤炼铁的纪律，造就铁的队伍的好机会，定会让我受益匪浅。
乐观地面对军训，军训一定会让我们有一个全新的改变！
人长大了，就要离开家人自己去独立，干一番事业。独立自主是一个好*惯，我们要从小养成这个好*惯，就可以在社会上干一番大事业。
可我从小都不独立，什么事都依赖父母，简单的说就是衣来伸手，饭来张口。
有一次，我父母和姐姐都去外婆家了。由于我怕晕车所以不去，于是他们给50元钱让我叫盒饭，说过一天就回来。他们一走，我便回家睡觉，睡了很久，一觉醒来，发现下午3点了。一想起没吃饭就马上起床。来到厨房看见没煮饭就大声喊：“妈妈怎么还不煮饭。”可是，家里鸦雀无声，没有人回答。我开始着急了，他们到哪去了，整个家都翻便了都没个人影，于是我走到阳台大声哭起来。忽然，我恍然大悟，我想起来了，今天上午他们去外婆家了。我便拿出袋子里的50元去叫盒饭，可是我不知道去哪叫，*时都是在家叫的。我在大街上找来找去都没有找到，便沮丧的回到家，我心想：“怎么办，难道我要饿死吗？”这时，响起一阵开门声，爸爸、妈妈和姐姐回来了。于是我从失望中看到了希望，我冲过去抱住妈妈大声哭起来。哭完擦干眼泪问道：“你们不是明天回来吗？怎么就回来了。”妈妈说：“还不是怕你吗？我们担心你呀。”我感动的流下了眼泪……
从这件事后，我发誓独立起来，长大后干一番大事业。
——独立作文400字 (菁选6篇)
独立意味着告别依赖，大自然中的一切的心中都有一个梦，这个自然生成的梦在隐形的扎着根，越来越牢固，久逝的时间在她身上留下记号，直至它枝繁叶茂时，才领悟到她的成长，领悟独立的需要。
在花儿看来，片片花瓣酝酿的宜人芳香，无不需要水源与阳光，否则，他又有什么能力去展示自己生命中短暂的价值？*常所看到的，鸟儿借助臂膀在天空翱翔，人们看到的只有他的自由，他的飞翔的快感。但是否能想象他在不能独立，迷失方向时的心情呢？
迷茫，困惑，面对匆匆逝去的光阴，面对匆匆到来的明天，竟不知独立是怎样的概念，寻找着，领悟着，期盼着~
当我手无足措时，我想到了她。宽阔的马路承载着川流不息的汽车，好比整个宇宙，自己却不足以是个小星球，很清楚，我迷路了，。
正是去外婆家的路上！望着熙熙攘攘的人，我应该主动寻求帮助，独立站到了我的身后。
当我一蹶不振时，我想到了她。
失败！失败！失败！每一件事失败后的我，总喜欢独自待在某一角落，宛如河水不再流淌，云儿不在游荡，时针不在行走般无助与无奈，但总在下一秒便重新勾勒对未来的憧憬与向往，这是，独立教我画出一轮红日，象征阳光与希望。
独立，成长，发展，是我所期盼的，是令我期盼的'，是我不得不期盼的！
我将以心中的独立为脉络，走进未来，使憧憬化为现实，将“一朵不需任何物质的花”带进我的心里，让它重新萌芽，生长，它的名字叫独立。
在我们*，父母过于宠爱甚至溺爱自己的孩子，外国人对此很不赞同，有一个故事——
一对外国夫妇游公园，突然孩子摔倒在地，嚎啕大哭。一个*老人看见了连忙去扶，那对外国夫妇很不高兴，连忙阻止。
这个故事很好地体现了*与外国的观念差异，我更欣赏外国人的做法。在人生中，我认为要多一点独立，少一点依赖，这样更能使孩子成长！
我就是一个独立的.孩子。
每当我和妈妈出去玩时，总是我帮妈妈管行李、换机票，一切妈妈该做的事都由我来做，是我来管好妈妈。妈妈感到很欣慰，看到我能够替她完成许多事，很开心。我的心里也总是甜蜜蜜的为自己自豪
每次有我自己的事，爸爸妈妈都不用操心；反之，有些同学，什么都要问妈妈。
我们班就有一个同学，无论什么事情都要问妈妈，都得妈妈做主。一次，问他吃不吃一样东西，他说问妈妈，简直太无语了。所以，他“荣获”一个绰号——“妈妈狂”。
其实，他并不是听话，他过于依赖妈妈，他妈妈这样溺爱自己的孩子会害了他，那个同学也会害了自己。
做任何事都要靠自己，这样是在锻炼自己，无论遇到很多很多的挫折，那都是自己，我们会终身受益的。
独立其实并不像我们想象的那么难，它只是需要勇气去滋润独立这朵花。在你经历了一次之后，你就会明白独立其实并不是你想象那么难。
记得在那次，忙碌的父亲又要外出公干，家里只有我一人在家守候，这对我来说可是人生的第一次考验，我必须解决自己午饭的问题，虽然都是现成的，但是对于一个没有下过厨房的我也许是最大的困难。父亲走后几个小时，不真气的肚子就强烈*：“我要吃饭！要吃香喷喷的米饭”，我没法子，开始了我的第一次厨房劳动。我先用右手拿起电饭煲的三角形插头往插座一插，在轻点一下长方形的'白色按钮时电饭煲开始工作，有饭没菜也不行啊！打开冰箱拿出“老爸”早就准备好的菜盒，右手拉开微波炉门，用双手小心翼翼的放进去，设定时间后静静等待，“叮”的一声，我的工作完成，吃着自己的“劳动果实”，心里甜滋滋的。
独立其实很简单，你会感到恐惧只是因为你觉得四周没人，万一我不会怎么办，万一我弄坏了怎么办……其实都是你的幻想，你就是需要别人的鼓励和帮助，你可以尝试着自己给自己的安慰和鼓励，而这个等同于是勇气，你要再试试，再试试，一切的幻想都是无稽之谈。
独立就像是到数学试题，它由勇气+自信+尝试得来的。
说起“独立”对于我们*孩子来说还是有些陌生的，我们总是在父母的怀抱中成长，在父母的庇护中生活，都忘了“独立”。
而今，许都家庭只有一个孩子，都说“物以稀为贵”一个孩子成了家庭的中心，也是家里的天，有些家庭，甚至做什么事都要经过孩子的.同意，这样日复一日年复一年的下去，孩子都是在娇生惯养中长大。做父母的也许会觉得这是对孩子好，是爱孩子，全部的爱，其实这是在害他们。父母能陪孩子多久？一辈子吗？小鸟出生了还会试着在狂风暴雨中飞翔呢，别忘了我们是人，别总想着凡是做不好没关系，不会做无所谓，总想着有父母帮着，如果有一天他们老了，离开了，你做不好，不会做，怎么办？别在父母的怀抱中沉睡了，长大了该独立了，给自己闯一闯了，不然面对明天的风雨怎么办，以后的路怎么走？别总想着依赖他人，“靠山山倒，靠水水流，靠自己最好”，走出老爸老妈的保护伞，迈开自己的脚步，去看看外面的世界吧，去经历风雨去接受洗礼，磨砺自我，生华自我。关怀不在，守护不在的时候，我们不会迷失方向，更不会萎靡颓废，因为我们足够坚强！
鲜花成长盛开要经历风雨；小鸟要想飞翔蓝天也必经历磨练；蝴蝶美丽也要在破茧之后所以无论什么时候，都不能一味地想去依赖他人。
路在脚下，梦在前方，让我们多一份勇敢，多一份坚强，学会独立，去大千世界闯出自己的一片天！
在森林里，有两只小兔。一只小兔叫丽丽，另一只小兔叫可可。丽丽家里很有钱，父母都是做官的，从小就受到了父母的'特别良好的待遇，以至于长大后还学不会独立。而可可家里穷，从小就懂得了省吃俭用，学会独立。两人的学*成绩不相上下。丽丽看不过可可的穷酸样，处处挤压她，可是可可丝毫不理会。
在一个阳光明媚的上午，山羊老师宣布下午要在学校里要进行做家务的比拼。丽丽可着急了，因为从长大到现在，她一件家务都没有做过。可是她又很好强，什么都想拿第一，于是就一反常态地请教可可。可可好心，就拿起学校工具手把手教她。可是丽丽学了没有两分钟后就厌倦了。心里不屑地在想:切!不就是动手吗?我也会。说完，她不理可可，走了。
在众人的期盼下，比赛终于来到。规则是：速度快，质量要好。比赛开始了，激烈的很。最后的选手只剩下可可和丽丽。丽丽很想拿第一，只求速度，不求质量，而可可虽然慢，但是质量很好，获得了第一。
这个故事告诉我们：学会独立才能生存，独立很重要。
说起“独立”对于我们*孩子来说还是有些陌生的，我们总是在父母的怀抱中成长，在父母的庇护中生活，都忘了“独立”。
而今，许都家庭只有一个孩子，都说“物以稀为贵”一个孩子成了家庭的中心，也是家里的天，有些家庭，甚至做什么事都要经过孩子的同意，这样日复一日年复一年的下去，孩子都是在娇生惯养中长大。做父母的也许会觉得这是对孩子好，是爱孩子，全部的爱，其实这是在害他们。父母能陪孩子多久？一辈子吗？小鸟出生了还会试着在狂风暴雨中飞翔呢，别忘了我们是人，别总想着凡是做不好没关系，不会做无所谓，总想着有父母帮着，如果有一天他们老了，离开了，你做不好，不会做，怎么办？别在父母的怀抱中沉睡了，长大了该独立了，给自己闯一闯了，不然面对明天的风雨怎么办，以后的路怎么走？别总想着依赖他人，“靠山山倒，靠水水流，靠自己最好”，走出老爸老妈的保护伞，迈开自己的脚步，去看看外面的世界吧，去经历风雨去接受洗礼，磨砺自我，生华自我。关怀不在，守护不在的时候，我们不会迷失方向，更不会萎靡颓废，因为我们足够坚强！
鲜花成长盛开要经历风雨；小鸟要想飞翔蓝天也必经历磨练；蝴蝶美丽也要在破茧之后所以无论什么时候，都不能一味地想去依赖他人。
路在脚下，梦在前方，让我们多一份勇敢，多一份坚强，学会独立，去大千世界闯出自己的一片天！
——独立的英语作文 (菁选6篇)
When famous pp such as actors, rock stars and athletes give their opinions, many pp listen. Do you think we should pay attention to these opinions
AD When famous people such as actors, athletes, and rock stars give their opinions, many people listen. Do you think we should pay attention to these opinionsUse specific reasons and examples to support your answer.
Everyone is entitled to have an opinion. When it comes to opinions, though there’s a difference between the majority of people and celebrities like actors, athletes and rocks stars . If you’ve an average person, only your family and friends care about your opinion. If your famous ,the whole world listens, or so it seems sometimes. Is this the way it should be I don’t think so.
We shouldn’t pay attention to famous people’s opinions just because of who they are. Being a famous basketball player doesn’t make someone an expert on environmental issues. However, that basketball player has a better opportunity to be heard than most people do. If that player feels very strongly about an issue ,he can use his fame to draw attention to it and get other people involved. That way they can draw attention and needed dollars to that issue.
People who are rich put their money behind a cause.. In the same way, famous people are using their most valuable asset. In their case, it’s not money, It’s their name recognition. Should people pay attention to what they think just because of who they areI don’t think so. I also don’t think we should discount what they think just because of who there are. They have a right to their opinion. If their name draws people to that cause, all the better for the cause.
I think too often we categorized people and try to keep them in their place. Celebrities have brains and should be allowed to use them. When they ‘re advocating a cause, their opinion should be just one of money factors we use to evaluate that cause.
Some pp may hold the position that everyone is entitled to have an opinion. Different as their notions are, they don’t deserve to be paid Attention to.
To my knowledge, we are supposed to give greater weight to these opinions.
Nowadays in china， many students are the only child in their family. they are the apple of their parents’ eyes or even their granparents’， so they are free of any house work or menial labor. and moral education is no more than some bookish thing. studentsare largely dependent on their parents and teachers.
To educate them to be independent， the most effective way is to let them experience on their own. therefore，they are better to be given the opportunity to get some train at school-to clean the washing room，which can be regarded as part of the moral education.
Since ancient times, human development and inheritance can not be separated from independence. Independence is an innate demand of human beings, but how can we get real independence?
See the "independence" will think of "free", the two words seem closely related, but the painstaking research will show that although the independence and freedom are the basic human needs, but freedom is a kind of external applied environmental conditions, and is independent of human beings to produce a kind of self the desire, so it is not difficult to see that, to be truly independent, must improve their spiritual level, instead of complaining about the lack of external environment provided by the.
Independence is the highest demand in the process of human growth, and only true and full understanding of ourselves and society can achieve true independence. "Books are the ladder of human progress." reading is no doubt a good way to hone our minds and enlighten our minds. The Ming Dynasty Song Lian's childhood of poverty, learning books, reading something through hardships, finally, to take on the world alone. The knowledge contained in the book can make your soul sublime. The success stories of the people in the book can enrich your experience and make you more mature, so that you can face the problem better and live independently.
The key points of Wang Shouren's famous Ming Dynasty created by the mind is the unity of knowledge, learning enough knowledge, to be truly independent, practice is essential. The young Lu Xun to give up in the domestic medical opportunity is not optimistic about her choice at the time of the study abroad, go to Japan to live independently, eventually realized that the disease is not in the body, but in thought, if he does not go to practice, try to separate, how can abandon medicine from the text, to achieve greater ambition? Try to feel independent, practice independent, can bring you rich experience, and the difficulties encountered in independence, will be more able to hone your wings, so that you can reach a higher spiritual level.
Trees out of the forest are more vulnerable to thunderstorms, and independent practice is also faced with great risks, which requires more experience and knowledge. Some teenagers now desire for independence, so that the wrong understanding of the independent meaning, some of them go to Internet cafes to feel independent of joy, some people even ran away from home, but as everyone knows, the road around the hidden fierce machine, not enough experience and knowledge, they can only fork in the road of life to fall edge.
Humans are growing in the pursuit of independent process, in independent practice, inevitably exposed to wind and rain, but as long as there is a strong will and rich experience of the people, they will be able to once again, the failure to stand up again, look to the sky; only in this way people can enjoy the charm of independence!
When we talk about being independent, we often think about leaving our parents and living alone. The mental independence is always ignored by people, mental independence means the person can measure the things and make the right decision. As for the children, even they move out and stay far away from their parents, but sometimes they just can't control themselves, they will get the bad behavior, like smoking and drinking, their life is losing control. The young people need to cultivate their independent spirit, they should think by themselves, learn to take care of the other people, thus they can be the real independent. When a person grows up, they can be strong enough to support their lives and at the same time, they can be mature enough to make their own decision. They can tell what is wrong and what is right.
当我们谈到成为独立，总是想要离开父母，独自居住。精神上的独立总是被人们忽略，精神上的独立意味着一个人能衡量事情，做出正确的决定。对于孩子来说，虽然他们搬出去，远离父母，但是有时候他们无法自控，养成不好的*惯。比如抽烟和喝酒，他们的生活会失控。年轻人需要养成独立精神，他们应该自己思考，学着去照顾别人，这样才能真正的独立。当一个人成长了，他们才能够足够的强大去养活自己，同时，也能够足够成熟去做决定。他们能区分什么是好，什么是坏。
nowadays in china,many students are the only child in their family.they are the apple of their parents" eyes or even their granparents",so they are free of any house work or menial labor.and moral education is no more than some bookish thing.studentsare largely dependent on their parents and teachers.to educate them to be independent,the most effective way is to let them experience on their own.therefore,they are better to be given the opportunity to get some train at school-to clean the washing room,which can be regarded as part of the moral education.
Of Independence Nowadays, most children, who are the only child in the family, are given too much love by their parents. It is because that they are protected from hardship and difficulties, they become less independent. However, a spoiled child will have a hard job to live in this competitive society. We should know the fact that no parents can keep a good company with their children for the whole life. Thus, parents should encourage their children to do whatever they can, so as to develop their abilities of independence.
如今在*，许多学生是家里的独生子。他们是父母的掌上明珠，甚至是祖父母的掌上明珠，所以他们不做任何家务，不做任何体力劳动。道德教育不过是一些书卷气的东西。学生在很大程度上依赖他们的父母和老师。要教育他们独立，最有效的方法就是让他们自己去体验。因此，他们最好有机会在学校得到一些训练——打扫洗手间，这可以被认为是道德教育的一部分。
如今，大多数孩子，他们是家里的独生子，他们的父母给了太多的爱。正是因为他们受到保护，免于艰难困苦，他们变得不那么独立。然而，一个被宠坏的孩子将很难在这个竞争激烈的社会生活。我们应该知道这样一个事实:没有父母能一辈子陪伴孩子。因此，父母应该鼓励他们的孩子做任何他们能做的事情，以发展他们的独立能力。
As we all know, the law followed in nature is "survival of the fittest."". Only those who have a good grasp of the law of survival can adapt to the environment more quickly.
In the animal kingdom, animals need self-reliance and self-improvement, as are humans. "Drop your own sweat, eat your own meal, and do your own thing."." This is Mr. Tao Xingzhi's words.
We need to help each other and depend on each other in our social life. Self-reliance is not a refusal to help, rely on, not rely on. If you want to live independently, you must be responsible for your own affairs. In the face of all kinds of things in life, we can only become true self - support only by making clear our own responsibilities and taking the responsibility of ourselves. We should also cultivate our own ability to support ourselves. The most basic thing is to be based on our own current life, the problems in our studies, and start with small things. In order to cultivate independent ability, we should also boldly join in social practice and exercise more and more continuously in social life so as to gradually improve our abilities. So we should cultivate our independent ability. We want to bid farewell to dependence, self-reliance.
However, in today's society, some people are people who rely heavily on ideas. They are called "neet" and are idle all day. These people who have eaten nothing can do great things, and small things are not willing to do them. These people can't live on their own and need help from their parents. However, parents can not take care of their lives for a lifetime, and this dependence on their own development is very harmful. Because it not only makes people lack the sense of responsibility in life, but also causes personality defects. Just want nothing for nothing, for enjoyment, can not adapt to social life, and even endanger society and others, embarked on the road of crime and crime.
If we can not from now on, with the help of parents, consciously reserve independent knowledge, exercise self-reliance ability, cultivate independent spirit, it is difficult to self-reliance in the future society. So learning to be independent is very important to us. If you don't want to be a burden to others and be eliminated by society, you must learn to be independent from your childhood.
Other people's charity is limited, and their skills are infinite. We all have to learn to stand on our own feet and learn to stand on our own feet. It will be a great help to our future.
众所周知，自然界遵循的法则是“适者生存”。只有掌握了生存规律的人才能更快地适应环境。
在动物王国，动物需要自力更生和自我完善，人类也是如此。“滴你自己的.汗，吃你自己的饭，做你自己的事。”这是陶行知先生的话。
在我们的社会生活中，我们需要互相帮助，相互依赖。自力更生不是拒绝帮助，依赖，不依赖。如果你想独立生活，你必须对自己的事情负责。面对生活中各种各样的事情，我们只有明确自己的责任，承担起自己的责任，才能成为真正的自立。我们也应该培养自己养活自己的能力。最基本的就是要立足于我们自己现在的生活，学*上的问题，从小事做起。为了培养独立能力，我们还应该大胆地参加社会实践，在社会生活中不断地进行更多的锻炼，从而逐步提高自己的能力。所以我们应该培养自己的独立能力。我们要告别依赖，告别自立。
然而，在当今社会，有些人是严重依赖思想的人。他们被称为“啃老族”，整天无所事事。这些什么都没吃的人能做大事，小事都不愿意做。这些人不能自己生活，需要父母的帮助。然而，父母不能照顾他们一辈子的生活，这种依赖自己的发展是非常有害的。因为它不仅使人在生活中缺乏责任感，而且还会导致人格缺陷。贪图不劳而获，贪图享乐，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上犯罪和犯罪的道路。
如果我们不能从现在开始，在父母的帮助下，有意识地储备自主知识，锻炼自主能力，培养自主精神，就很难在未来的社会中自立。所以学会独立对我们很重要。不想成为别人的负担，不想被社会淘汰，就必须从小学会独立。
别人的慈善是有限的，他们的技能是无限的。我们都要学会自立，学会自立。这将对我们的未来有很大的帮助。
——独立思考作文 (菁选6篇)
我们在生活中不能做一个衣来伸手，饭来张口的人；
应该做一个独立自主的人，做一个经得起生活的考验的人，有句俗话说的好：“庭院里驯不出千里马，温室里育不出千年松。”是呀，我们应该做一个独立自主的人，做一个无依赖的人。
战胜自我，是除去心里的卑怯；
战胜自我，是抛弃心里的折磨；
战胜自我，是人类思想的精华；
战胜自我，是心里障碍的超越；
战胜自我，是潜意识的觉醒和复活。战胜自我，是一轮朝阳的图腾与喷薄；
战胜自我，你便趟过人生泥泞的沼泽，你的眼前便是坦途和开阔。
在我们现实生活中，家长教育孩子也和种树一样，对孩子不能大小事都包办代替，这样，会使孩子只知道享受，而不知道艰苦奋斗，不知道怎样去克服困难，就会锻炼不出生活的.本领，就会经不起生活的考验。
我们应该学会独立自主，不依赖别人，面对生活和困难应该自己克服解决，这样才能成为生活的主人，生活的强者，才能不被社会所淘汰。记住“学会独立，战胜自我”这句话吧！只有这样，才能经得生活的考验，才能做一个独立自主，无依赖别人的人！
我现在已是一名初三的学生，从小学到现在，唯一订的报刊杂志就是江西教育期刊出版社出版的《小学生之友》、《初中生之友》。我一直对它情有独钟，多年订阅，现已藏有三、四十册。
上个星期天，我在家闲着没事，就随便翻了翻弟弟的书包，从书包里翻出一本《〈小学生之友〉20xx.7—8》，我欣喜若狂，一头扎了进去。一篇名为《学会独立思考》的文章，让我眼前一亮。文章讲述的是一位母亲写给自己孩子的一封信，母亲以自己的亲身经历将一个严肃的道理说得入情入理：母亲上小学时，班里来了位蹲班学生，由于她家境不好，被其他同学唾弃，母亲虽没明显表露对她的不满，但也是人云亦云。长期的集体侮辱逼得那位同学跳了机井，幸好被人救活，免了一死。此后，母亲才开始反省，她认为自己错了，她没有经过思考就做出同别人一样地选择。她后悔莫及，并教她女儿：无论做什么，都要自己先思考，然后再做选择，每个人要为自己的选择负责。唯有你经过自己的思考做出的决定，你有支持自己的这一决定的理由，不管是与别人相同还是不同。
的确，每个人都应学会思考。像古代的诸葛亮，他年少时就把自己比作管仲，乐毅，当时的人都认为他过于自负。可是诸葛亮并没有被他们的讥讽给吓着。他清楚自身的能力，清楚自己对天下形势的把握，故后来出山辅佐刘备成就一番事业。他的事迹后来被百姓津津乐道。
一代伟人*，更以他睿智的头脑，数次在革命低潮时扭转局面。秋收起义失败后，他经过冷静地思考，毅然带领起义部队上了井冈，开辟了第一块农村革**据地。在井冈山八角楼上，他写出了《星星之火可以燎原》的文章，纠正了当时一些人脑中的“*革命到底走多远”的悲观错误思想，开创了*革命的新局面。从此，*革命从井冈山走向了全*。
独立思考，对于我们学*也大有益处。在学*中，我们应有自己的独到见解，即使对老师的观点也可持反对态度；解数学题更是如此，我们可以从多角度去思考，找出自己独特新颖的方法，对自己成绩的提高是大有帮助的。如今提倡的素质教育也应是如此，鼓励学生有自己的思想，这也是创新能力的体现。
读了这篇文章，我领悟到，独立思考是走向成功的基础，只要我们都能做到独立思考，那么社会就不会有太多“随大流”的人了。我现在明白了，人不能太依赖于他人，不能人云亦云。我想，这样的生活应该会更多样化，更绚丽多彩。
人生道路很艰难，但如果你学会了自己独立思考，其实也不难，因为你会作出正确的抉择。思考是被赋予人的重要天分。因此，我们要好好地把握住它。
歌德曾经说过：“每一个人都必须按照自己的方式去思考;因为他在自己的道路上，就会发现能帮助他度过一生的一条或者一种真理
思考是开启财富之门的金钥匙。曾听老师讲过这样一个故事：一个年轻人，他靠收废品为生，在一次偶然的机会里，他发现了空易拉罐里含有铝和镍，于是他提炼了铝锭和镍锭，走上了致富之路。一个废品收购员，通过思考打开了财富之门，可有些人呢?做事只会循规蹈矩，从不思考，因此他一生都**淡淡。
事实就是这样，财富之门只为有备而来的人;肯思考的人所打开。或许，在生活中，因此打开财富之门的人少之又少，但是把握机会，善于思考的人，一定会成功!
思考是生命的绿洲。我曾经读过这样的一个故事：有两个人，在一望无际的沙漠里，两人在这里走了三天三夜，水都喝完了，其中一个人看到了仙人掌，他想到：在这么恶劣的情况下，仙人掌怎么能生长呢?于是他钻开了仙人掌，里面有水，他靠着仙人掌又生活了两天两夜，而另一个人渴死在沙漠里，最后搜救队的飞机发现了那个幸存者。
善于思考的人一定会把握住生存的机会，同时也保存了生命的完整。而不会思考的人每次都会与机会擦肩而过。思考是一种睿智的主观判断;思考是知识进化的源泉;思考是打开人生之门的钥匙。在漫漫的人生路途中，我们思考着做事，思考着做人。
思考是开启财富之门的钥匙;思考是生命的绿洲;思考是驶向成功彼岸的船!
每年高考，作文题目总是万众瞩目的焦点。今年同样如此，高考语文结束没多久，网上就迅即出现了各地高考作文的题目。有意思的是，今年的作文题，有相当一部分是哲理性、励志类的，犹如“心灵鸡汤”，很容易让考生有话说，也开始为培养学生独立思考的能力提供了空间。
一听到浙江高考作文题是围绕网友对博文《坐在路边鼓掌的人》的不同观点写文章，杭州市作家协会副*孙昌建就笑了，“我比较了其他省份的作文题，觉得浙江的这个很有弹性，没有一个标准答案，这种开放性的题目很有意思。”
孙昌建最欣赏的就是一个多元的答案，他觉得文学不该是选择题，非此即彼，而应该是丰富多彩的，甚至可以有争议。“这个题目对考生来讲会比较容易写，但要写好又不容易，因为他们的人生阅历等局限不可能会把文章拉得太开。有人说作文写得好能拉分，现实中并不是这样，高考作文的评分方式也决定了高考作文的分差拉不开。”
杭州师范大学人文学院中文系教授刘晓伟觉得，浙江今年的高考作文能够让考生展现自我的生命景观独立思考作文800字作文。“由于内容与考生的校园生活密切相关，如何快乐健康地成长本身就是中学生的生命话题，因而他们是能有感可发、有话可说的。”
接上了“地气”，是另一种评价。现在的高考作文已经不再在审题上刁难考生，更多考察的是新一代对于社会的关注与判断。
“作文题目来源于网络热帖，来源于博文。而网络呈现的是民间性，这里人人*等，每个人都有话语权，展示的也是普通人的东西
不同于以前的'高考作文里动不动就喜欢选择引用国内外经典文学。这样一来，很亲切，同时也很有当代生活气息。”杭州越读馆语文教育负责人郭初阳在评价浙江高考作文题时表示了肯定。
今天在做妈妈布置的数学题时，我认为其他的题都还不难，可是到了最后一道思考题，我犯了难。我绞尽脑汁也没有想出来，脑子都要爆炸了，真想去问问妈妈。可是我脑子里又开始了两个小精灵的对话：好精灵：别去问了，自己想想嘛。坏精灵：去问去问，自己想多无聊。好精灵：自己思考思考，实在不会就去问，坏精灵：切，直接问问答案然后写上就行了，省事。好精灵：爸妈给你讲题对你有好处。坏精灵：有什么好处？唠叨死了。直接问答案呗。不管方法。
最后，我选择听好精灵的。我把复杂得能写三四行的方程解了又解，用了好多演草纸，但我决心做出来。后来，我终于得到了一个看起来差不多的结果，去给妈妈交答卷。这时，两个小精灵又吵架了：好精灵：这就对了，做错了还能听妈妈的教导呢。坏精灵：哼，早问问家长答案，就不会做错了。好精灵：问家长方法可以，但问家长答案不好。要自己做答案。相信自己，把作业交了！坏精灵：偷偷看看答案吧？这样更好。好精灵：作业是为了练*，是为了检测，而不是为了做对。做对说明你会，做错正好查漏补缺。这时，我想到：对了，数学老师说的“查漏补缺”不就是这个意思吗？于是我又听了好精灵的话，把作业交给妈妈。
太好了，我终于做对了。妈妈用怀疑的眼光看着我，问：“你没抄答案吧？”这时两个小精灵对我说：坏精灵：叫你不听我的，看，被误解了吧！好精灵：人家做对了，理直气壮。你给你妈妈重新讲一遍，让她知道你没抄答案。我听了好精灵的，对妈妈说：“这样吧，我从头到尾重新做一遍。再讲一讲，这样就可以相信我了吧？”妈妈摇摇头：“你肯定讲不出来。”我重新讲了一遍之后，妈妈高兴地说：“太好了，你学会独立思考了！”
我心里也喜滋滋的。这时好精灵跑来向我祝贺，坏精灵则钻到我脑子深处了。
好精灵说得对，做作业和遇到其他难题，都不能永远靠着家长，抄答案也只会让你下次考试时记不住方法从而做错。朋友，如果你很少体验这种感觉，那就试试吧，感觉真的很好很甜。
暑假里，我照例拿出作业本，做起作业。这是一道难题，我一时怎么也做不出。 我苦思冥想，始终算不出，急的抓耳挠腮。这时，姐姐推开虚掩的房门，笑呵地说“垭焱，我们一起去玩大富翁吧！”“哦，姐姐，对不起，我的做业还没完成呢！”我眼馋地望着她手中的大富翁摇了摇头。“别认真了，我把答案告诉你，咱们去玩吧。”姐姐催促着我 “行吗？”我迟疑地问。突然，写字台前“知难而进，独立思考”的座右铭映入我的眼帘。顿时，我精神倍增。“姐姐，你先去玩吧，我自己独立完成。”我坚决地说。 我定下神，埋头专心致志地攻克难题。我两眼目不转睛地注视着课本，双手托着两腮，认真地思索着、计算着。这道题目犹如坚固的“碉堡”，我怎么也攻克不下，我有点气馁，咬着笔杆，呆呆地坐在桌前。一次次怀着成功的希望，一次次在失败中思。我手中的铅笔渐渐地变短了，桌上的草稿纸随之加厚了，而我的思路却越越清楚了。
“啊，算出了，算出了！”我兴奋地大声喊着。一座坚固的碉堡终于被我攻破了。 我连忙收拾好作业本，飞快地跑向姐姐的房间，“姐姐，我们一起玩吧！”玩得是那么欢，心情是那么愉快！攻克一座*“碉堡”，也是一种幸福！
——独立成长作文 (菁选6篇)
每一个人都会成长。有的人在蜜罐中成长，有的人在苦难中成长，还有的人在恐惧中成长，而我是在独立中成长。
那是阳光明媚的一天，万里无云，鸟儿在歌唱，花儿在绽放，树木被风吹得哗哗作响，好像在演奏大自然的交响乐。我正在厨房里津津有味的吃着自己做的早饭——炒鸡蛋，这到底是怎么回事呢？别急，听我慢慢道来……
那一天，我早上起来，没有看到爸爸和妈妈，只看到冰箱上贴着一张小纸条：“儿子，爸爸妈妈今天出差，不能给你做早饭了，你看看用手机点外卖吃吧！密码是：xxxxxx”我打开手机一看，我的妈呀：“一个包子两块钱，还是菜馅的，抢钱啊?”我想：“要不……自己做饭吃？”
我走进厨房，用笨拙的手打碎了一个鸡蛋，放进了一个大海碗里。然后又扒了一根葱，摘下嫩绿的葱叶，放在一尘不染的菜板上，双手拿起笨重的菜刀对着葱叶一阵狂劈。眨眼间，葱叶碎成了大小不等的小片。这时葱突然散发出一种刺眼睛的辣味，我那不争气的眼泪直往下流。
之后，我把葱段放到有鸡蛋的碗里，放点盐和花椒粉，拿起筷子像模像样的搅和了起来，我想起妈妈说过，搅和鸡蛋时，一定要搅到蛋黄和蛋清融为一体为止，也就是黄色。搅和到成色以后，我小心翼翼地拧开煤气阀，往*底锅里放一些油，可我没注意到*底锅里还有一丁点没被蒸发的、侥幸逃过我的法眼的小水渍。等油烧热了，就往外崩。
我想要穿上围裙，但来不及了，调皮的小油珠已经蹦到了我的胳膊上，那感觉，疼的就像全身的肉被行军蚁大军一块一块搬离一样。可是我还是忍着疼，把鸡蛋放入锅里，等鸡蛋冒了个泡，我拿着锅铲把它翻了一个面。看鸡蛋滋滋作响，又重复刚才的'动作。一直到鸡蛋形成固体，炒鸡蛋就做好了。
正当我津津有味地吃着自己做的炒鸡蛋时，妈妈回来了，一看桌上的炒鸡蛋和我胳臂上的创可贴，连忙抱住我：“儿子，你长大了……”
独立，不是一座难以逾越的高峰，而是成长路上的垫脚石，让我们在独立中成长，成为生活中的强者吧！
五（4）的教室十分热闹，今天是开学日，同学们有说不完的话。班长上讲台了，同学们顿时安静下来。说：“新开学，新气象过完了两个月的时间。又回到了这个教室，让我们在这认真的学*吧！”教室里一片掌声。
我和同桌，于永晗，魏杰，议论着要比赛独立，谁输了就要给赢家20包牛肉粒、50块巧克力。比赛两天时间！我拼了，加油、加油、再加油！可我是一个公主，怎么才能早起床呢。要不是妈妈叫我起来，恐怕12点也起不来吧。所以我要请教我那可怜的母亲，来到母亲的面前把事情从头到尾说了一遍。母亲说：“想要独立，看你老妈给你写个表：独立表如下:一把闹钟快半小时二把明天的东西，当天准备好。
呀！就这两个简单的事，我一定会做到的，第二天闹钟响了唉，说着简单做起来难呀！又想到那20包牛肉粒、50块巧克力才依依不舍的从床上爬下来，洗漱完后看了看表才7:20,一想今天是独立的第一天为自己梳一个美丽的发型吧！梳完后又吃了早饭才到
了学校，本以为我是第一个，打开教室门一看才知道魏杰早就到了。还为自己穿了一双新鞋子，我故意说：“哎！来这么早干么？”他说：“今天是比赛第一天嘛！”
下课时我自己在那快乐的玩，上课就认真听课，同桌说：“这样是独立呀？这次比赛肯定是我赢”我说：“我是在为自己读书，而且读书是快乐的嘛！”这是比赛的.结束，我赢了比赛。只是因为我为自己读书而赢的，那20包牛肉粒，20块巧克力，就这样轻松地得到了。轻轻的咬一口巧克力，那浓香散发着，把他们谗的只流口水！
真好，赢了比赛！这就是我成长记！
已经四年级了，奶奶和妈妈还是坚持每天接送我上下学。我们班，已经有好几位同学自己走回家了。他们将书包往肩一神气活现地我们，并说 bye-bye样子，真是叫人爱慕嫉妒恨呀!于是我试探着告诉妈妈，并问：我是不是可以自己回家，没想到妈妈没眨一下眼皮回答不行。
到了五年级，独自回家的同学越来越多了，连一些女生也自己独立回家了，我的心里负担也越来越多了，生怕同学嘲笑我，这天妈妈接我的时候竟然偷偷的躲在靠*学校附*银行的偷偷看着我在回家的路上干什么事，妈妈时不时的来一个突击检查搞得就像地下党工作人员一样。经过这段时间的暗地观察，妈妈把我喊到了她面前问了一些关于交通安全的问题，虽然这些问题并不难，但妈妈的神情十分严肃。第二天我终于一个人走在回家的路上。快乐，兴奋，夹杂着一点紧张。摆脱了妈妈搀扶的手，我好像一下就长大了。
日子一天又一天的过去了，起初的新鲜劲渐渐消失。突然有一天当我走在人流如织的回家道上，我觉得无比的孤独。以前在同一路上我和妈妈有说有笑，当路过小吃店时，会满足一下我的肚子，给我来一串小吃。在这独孤的.日子里，我突然领悟到，能摆脱妈搀扶的手，却永远摆脱不了他们的爱。
我在这里说出我的孤独和领悟，并不是想妈妈重新陪我走路，毕竟独立是必须的，也是乐趣无穷的，在孤独的路上我会走的更好让，让所有的关心我的长辈更放心。
在成长的过程中，需要：陪伴，诚信，文明，独立……而我觉得在成长的过程当中，最需要的是独立。
大多数*家长都非常溺爱孩子，唯恐孩子有什么闪失。殊不知，长此下去，我们的独立意识和自理能力会越来越差。伏尔泰曾经说过：“不经巨大的困难，不会有伟大的事业。”想想翱翔蓝天的雄鹰，老鹰妈妈在孩子刚刚脱离哺乳期时，就会把孩子一个个赶出家门，让它们独自在外面闯荡。虽然鹰宝宝们羽翼未丰，但是为了它们能学会捕食技巧，成为空中之王，搏击长空，老鹰妈妈还是忍痛做出了这一个决定。你能说老鹰妈妈不爱自己的孩子吗？
著名动物小说大王沈石溪写过一本书，名叫《骆驼王子》。里面讲的是，在一个温馨又美满的骆驼家庭中有一匹小骆驼，名叫骆驼王子，它深受宠爱。但随着年龄的增长，骆驼王子进入了青春期。青春期时的骆驼王子独立意识觉醒了，频繁地离群出走，但总被父母阻拦。渐渐地，骆驼王子变得依赖父母，胆小，就像一个永远长不大的孩子。后来，当骆驼群遭遇雪豹时，骆驼王子因为胆小而导致了父母双亡。
在成长过程中，独立必不可少，所以让我们学会坚强独立，不要太依赖大人。
“叮铃铃……”上课了。
老师走进教室，向我们提出了一个问题。
我开小差，被老师发现了，“陶倩茜！”，我猛地一下站起来，脑子里一片空白。
我想，因为以前，我都是这样：老师提出的每一个问题，即使我知道答案，也不会回答，因为我从小就养成了依赖。俗话说得好：“在家靠父母，在外靠朋友，在校靠老师。”我就是这样一个人。在家里，我想要什么，妈妈都会给我拿来，衣来伸手，饭来张口。至于学*，我都乱蒙。老师叫我起来回答问题的话，我的同桌，则会告诉我答案，我只要复读一次就OK了！
想到这儿，一个声音在我耳旁响起“万紫千红！”哦！“万紫千红！”因为我根本就不知道老师的提问，所以……嘘！虚惊一场！
在家里，和朋友们玩着玩着，突然──衣服的一个扣子掉了，正准备给妈妈缝一下，心里才想起妈妈出去了。我不甘心，把其它几个朋友的扣子也撕了下来。
后来，老师组织我们玩了一个游戏，每一个人有一根针、一条线，还有拿一个人掉下的扣子，输了的跳三十个青蛙跳。
开始！我穿过针，不一会儿就穿过去了。可──怎么缝呢？其它“小朋友”都帮妈妈缝过衣服、被子之类的。我什么事都是妈妈做，哎！
我照着他们的.样子缝，可我的手一直抖，线也像一个调皮的孩子，扣子就更不听话了，左扭右扭。其它人都缝上去了，只剩我一个人，我就只好被罚做青蛙跳。
这使人领悟到了一个道理：我们要学会独立。
就这样，我的学*成绩也上升了。
独立伴我成长，我就这样长大！
不管是什么人，总有一天都会离开父母，走向社会，每当这个时候，就是施展自己实力的关键，独立也显得尤为重要。
在父母眼中吗，我一直是一个独立自主，不让长辈操心的孩子，可惜年幼如我，并不知道什么叫独立。
记忆犹新的是一个暑假。母亲大人给我一个十分神圣的重任，就是护送表弟回江阴，还让我顺便在那住上一段时间，听到这个消息我脑海顿时浮现四个大字：丧心病狂，谁不知道这是老妈丢给我的烂摊子？再看看一脸高深莫测的弟弟，只好答应。
本以为一路上可以有说有笑，可是不想是寂静，死一般的寂静。熬过这难受的'一小时，我就如释重负地把表弟送回家。然后听到一句足以让我石化的话：你妈妈给你报了夏令营，走吧。于是，我便哭丧着脸跟二姨走了。
然而夏令营的环境实在够打击我的，顿时想起了你一句话就打破了我的幻想。一直以为夏令营住帐篷，在夜晚数星星，可惜现实居然是两人住在一间极普通的宿舍，然后生活照常，根本没有集体游玩！
晚上跟那个小妹妹室友聊了很长时间，然后迷迷糊糊睡着了。第二天起来本能地喊老妈，喊了几声没动静，立马坐起身，这时我才发现这哪是在家呀？明明在夏令营！扭头一看小妹妹早已起床，顿时有点羞愧，于是以极快的速度穿衣洗漱。正刷牙刷得起劲，余光瞥到小妹妹对一盆衣服发呆，正纳闷，她开口道：这先洗哪件好？妈妈没给我列表呀一听这话，我差点一头栽下去：看她那么老成，原来是有黑幕的！心里暗自偷笑，嘴上却说：先洗简单的衬衫好了。小妹妹听了就开始胡乱搓衬衣，差点没把我笑死，这哪是洗衣服，一看就是娇生惯养的千金大小姐，生活自理都不会。这时我已刷好牙，自告奋勇教她洗衣服，并保证包教包会。然后就有了以下一幕，一个小女孩对一个比她年长的姐姐说：哇噻！这就是妈妈说的独立吧？你真厉害！我一怔，原来这就是独立啊！
时过境迁，我已长大。
回首望去，一个年幼的孩童正慢慢蜕去自己幼稚的外表，迈着成熟的步伐，独自走向一个全新的少年。是的，成长需要独立，就像鱼儿需要水一样。
——班级自主管理心得体会 (菁选6篇)
1、更新班级管理理念，促进学生个性和谐发展。
在人的一生中，中学阶段是最重要的，它决定着一个人未来发展的潜能。这个时期，如果学生遇到一位优秀的班级管理者，可能会影响甚至改变他的一生。因而，担负班级管理主要角色的班主任有着十分重要的作用。但传统的班级管理理论片面强调管理主体一元化，认为班主任是班级管理的主体，忽略学生既是管理的客体又是管理的主体这一客观事实。在实践中我们看到：有些好心的班主任，整天忙个不停，眼睛一睁，忙到熄灯，事无巨细，事必躬亲，从不愿也不敢让学生自己去做，担心学生做不好；他们对学生总是苦口婆心，喋喋不休。结果，既苦了自己，又压抑了学生积极性和创造性的发挥，不利于实施学生的自主管理，促进学生个性和谐发展。
2、班级管理的根本目的是促进学生的全面发展
班级管理的方式，主要取决于班主任的教育观。我班是个特殊班级，学生整体素质较好，但也存在部分智力和素质**的学生。在不少老师的眼里，好学生的标准仍然是成绩好的、听话的学生。认为只要成绩好的，一切都好，一俊可以遮百丑，而对那些成绩**，敢于发表自己独到见解或者反面意见的学生压制打击，严重摧残了学生的个性发展。这些都是应试教育的顽症体现。
素质教育最根本的特征是面向全体学生，尊重学生的主体地位。素质教育要使每一个学生都在原有基础上有所发展、充分发展。班主任与学生长期相处，对每个学生成长的脉络、个性特点以及不足之处都有一个比较全面的了解，虽然学生之间存在着差异，但每个学生都有自己的长处和闪光点，且可塑性很大，只要班主任在班级管理工作中正确对待学生，加强学生个体行为的指导，就能实现素质教育的要求。
社会是个综合体，社会的发展需要各种各样的人才，尤其需要具有创新意识的人才。《*中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出：现在和今后一二十年学校培养出来的学生，他们的思想品德和文化素质如何，直接关系到二十一世纪*的面貌，关系到我国社会主义现代化建设目标能否实现。我们学校提出“对学生一生负责，对学生家庭负责，对整个社会负责，对民族未来负责”的口号，就充分体现了时代的要求。班主任应树立让每一个学生都获得成功的思想，去关心教育每一个学生。班主任必须克服“重智育，轻德育；重分数，轻能力；重考试科目，轻考查科目”的做法，树立素质教育的思想，努力促使学生德、智、体、美、劳全面发展。
3、班级管理的关键是学生的自主管理
唤起学生的主体意识，发展学生的主动精神，形成学生的精神力量，促进学生生动活泼地成长，帮助学生创造自信、谦爱和乐观向上的人生，这是素质教育的灵魂，也是对素质教育最关键的要求。在班级管理中，实行学生自我管理，是突出学生主体性的有效措施。管理和自我管理在班级管理中相辅相成、不可分割。其中，管理是自我管理的基础，管理要通过自我管理起作用。
要实现学生的自主管理，首先要解决好班主任角色定位问题。班主任应是学生的知心朋友、活动参谋，是心理医生，是大自然的使者，是家庭的亲人形象，是维护少年儿童权利的代言人，是学校、家庭、社会的桥梁。
实现学生的自主管理，还必须建立民主*等的师生关系。
师生关系是班级管理中的一个重要方面，任何人不能以为了孩子、关心孩子为籍口而把自己的主观愿望强加给孩子，更不能以牺牲学生的健康为代价换取所谓的考试高分数。那种教师绝对权威，学生无条件服从的关系必须打破。现在的学生独立、民主意识较强，他们需要被人尊重和理解，如果师生关系不融洽，会造成学生对老师没有亲*感，缺少信任感，甚至产生厌恶感。作为班主任，在班级管理中，要充分尊重和保护学生的权利，建立民主*等的师生关系，这根情感纽带能增进班主任的人格魅力，增强班主任的号召力，增强班主任自身的榜样效应，有效地减少和降低贯彻班主任管理意图的阻力和难度。
实现学生的自主管理，我在班级尝试推行了“四制”。1、学生干部轮换制。通过班长民主选举、竞聘演讲、班干部轮换上岗等形式，为每一个学生创造一次当干部、为同学服务的机会。2、班级事务责任制。集体中的事务，大到运动会这样的重大活动，小到每日的擦黑板、整理讲台、给植物花草浇水等“鸡毛蒜皮”的小事，做到分工到人，使“人人有事做，事事有人做，时时有事做”，达到学生“自己的事情自己做，自己的集体自己管。”3、班级文化共建制。通过班风、班训、标语的征集，班级公约的制定(全体同学共同参与)，黑板报、墙报的组稿和布置(团支部*杨燕负责，于晶晶、王佳雯、戎月、陈春子等共同策划，全体同学帮助查找、提供材料)，“感悟长征”等主题班会(学生自己申报、自己主持)、庆祝教师节、庆祝国庆节、圣诞联欢和元旦庆祝活动等(学生自己布置、自编自演，人人准备)，让每一个学生积极参与、体验集体文化共建，集体活动共搞，以产生认同与共鸣。4、常规纪律自检制。对照“班级公约”和新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》进行自查自纠，重点在学*纪律、宿舍环境、就餐等方面，加大检查力度，这是纪律教育的基本形式，是他律走向自律的必要手段。通过自主管理，调动学生参与管理的积极性和主动性，使学生的主体潜能全面发掘、个性得到充分发展。本学期，学生在纪律、学*、活动等方面均取得了优异的成绩，学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学*成绩，每次月考、期中考试成绩都处于全年级的领头羊的位置，而且是遥遥领先于其他班级，很大程度上得益于班级良好的学*气氛和竞争环境。学生积极参加各种比赛，也取得了优异成绩,受到了全校师生的交口称赞!目前，一个班风正、学风浓、积极上进的班集体已经形成。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我期盼：岁月如歌成往事，桃李不言自成蹊!
记得一位优秀班主任说过：班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，是一个失败的班主任，
班级自主管理工作总结。多年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，为此，也经常翻阅一些关于如何管理好班级的文章，从中学到了许多东西，也把其中的一些方法用在了日常工作中，效果颇为明显。下面，我就从以下几个方面谈谈自己的具体做法:
俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”一个好的班集体，班干部所起的作用不容忽视，其作为班级的火车头，起着“唯余马首是瞻”的作用。升入二年级后我组织班级同学自己选举班干部，要求新当选的班干部要以身作则，身先士卒，从小事做起，从我做起;又要积极开展工作，大胆管理。刚开始时他们能力很欠缺，需要精心指导，在恰当的时候还要放权给他们管理。如：班干部有权力对班上的好人好事给予加分，给予扬;对一些不良行为要及时用恰当的方式进行批评指正。
1.人人参与到班级管理中来。
加强自主管理，丰富班级管理角色，还应让更多的学生在集体中担任责任、服务集体。增强同学们的集体意识和班级的凝聚力，激发学生的积极性和主动性，锻炼他们的管理能力，并让他们从管理者的角色中学会管理他人、学会自我管理，使“班级的事，事事有人做;班级的人，人人有事做。”本学期，我班除了通常的班级干部岗位外，增设了许多管理岗位。如：“领读员”负责组织班内同学进行早读;“红领巾监督员”负责检查同学们红领巾或少先队徽章的佩戴情况、“课间活动监督员”负责监督课间追跑打闹的同学……班级实行“岗位负责制”，对班委干部、课代表和其他同学都有明确具体的岗位职责，使班级的每一扇窗、每一扇门、每一样物品、每一件工作都有负责人，
例如：负责电灯的同学，教室内光线暗时及时开灯，教室内光线明亮时或室内无人时及时关灯;负责擦黑板的同学，要保证每节课前黑板和讲台的清洁、同时负责对不爱护粉笔乱涂乱写、乱扔粉笔头的同学进行教育和处罚;负责开窗户的同学，要及时开、关窗户，保证人在窗开，人走窗关;负责开门的同学，在教室内无人时，要及时关门……
为了避免教师束缚学生，我们班级形成了这样的管理体制：老师监督班长工作、班长监督各委员工作，各委员监督各位同学工作。如：值日完毕后，我请劳动委员自己看哪里的桌椅没有摆整齐，哪的地面有垃圾。如果他们检查不出来，我再告诉他，时间长了，他自己就会评价、管理了。班级广播操不好，我先问小班长该怎么办，方法好就用，方法不好就告诉他，你看我怎么做，后来小班长还学会了广播操后即时进行小结，指导文体委员的工作，使他们下次做得更好。一学期下来，班级产生了一批“岗位能手”，同时对部分不能胜任岗位的同学也作了适当调整。孩子们人人有管理服务的岗位，在让他们知责任、明责任、负责任的过程中，逐步尝试让他们自我服务、自我监督、自我管理。
这时候，被动的管理变成主动的管理。“他律”将转化为“自律”，前进、向上的内驱力在此得到了激发。
2.推广“值日班长师徒结对”制。
“值日班长”制在一年级时是每天一个学生，(在班内选举产生的正式班长的基础上)由大家轮流担任的。这学期开始，我也进行了改革：每天由两个同学共同担任。由其中一个比较能干的学生做“师傅”，另一个就是他(她)的徒弟了。我在班级内黑板的一角上面写上“值日班长”这四个大字，每天的“值日班长”上岗之前就必须在黑板上签上自己的大名，代表这一天，班级就交给他们两个人来管理了，他们就要对班级负责啊!由于我班的女孩比较能干，男孩又比较调皮，这样女孩的做事能干聪明和男孩的做事方法单一就迅速结合在一起，有时真能起到意想不到的效果。
每周我还根据学生的课堂表现，奖励他们小红花，每周二的周会课上总结一次，得红花最多的前三名被评为“学*小能手”，我会发给他们“学*小能手卡”，卡片上这样写道：我是学*小能手，因为我能做到上课认真听讲，积极举手发言。同时我还把本班学生按座位分成了四个大组，在课堂上，我会让他们以组为单位展开竞赛，从而获得老师的奖分。教师在黑板的右上角随时记录。每周总结一次，得分最多的大组，我会发给他们每人一件学*用具作为奖励。
以上几种方法的'使用，使班级的纪律、卫生等各项工作都有了很大的改善。但不足之处也有很多：比如有的学生三天热度，不负责任有时学生很不听话，不服从管理，值日班长工作不负责的现象也时有发生，这时候需要教师和班委同学一起商量，做适当调整。
总之，让学生自主管理，每个人成为班集体的主人，是当今社会培养人才的必由之路，也是班主任的重要课题。培养学生班级自主管理，不仅真正锻炼学生的能力，还真正**了老师，这样的班级管理，能够通过师生的相互配合，进而以达到“‘管’是为了不管;‘教’是为了不教”的最高境界。
初三的老师总爱说，七年级的学生是天使。的确，带完初三毕业班接手七年级六班，看着这群活泼可爱的天使般的孩子，我总在想：怎样让孩子们快乐自信地成长，让他们沐浴更多的阳光，让他们德有所成、学有所获。我主要做了如下探索和努力：
一、营造和谐的班级文化氛围
选举班干部，组建班委会，订出班级班规，这些仅仅是构建了一个班集体，而和谐的班级应有自己的文化氛围。我努力为学生营造“班级如家”的感觉。从选定的班歌《相亲相爱》到一系列的主题班会“我是一名中学生了”“我爱我的家——706班”“我爱我师”“文明班级你我共建”始终围绕这一宗旨。都说老师对学生的教育如在白纸上绘画，我希望能在学生心中刻下这样的内容：实验部是我们成长的家园，706班是我们每个人的家，31位同学是我们的家人，所有的课任教师也是我们的家人。有乐我们共享，有难我们同担，我们珍惜这份师生缘、同学谊。
除了班会的教化和引领，我还常在细微处提醒学生：同桌没来，帮他做好笔记；同学饿了，把手中的面包分他一半；老师累了，悄悄帮她擦净黑板……播种行为，收获*惯；播种*惯，收获性格。在学生的心田播种爱的思想，就会开出文明之花。
记得那次广播操比赛前，余修权和领队金奕发生了矛盾，大有愈演愈烈之势。当时，我只说了一句话：“如果你们觉得个人的恩怨比706班的荣誉更重要，我们班就放弃比赛。”那一刻，他们俩都低下了头，同学们也沉默了。随后，金奕就擦干眼泪带同学们整队入场了。那次比赛每个人都做得格外认真，因此得了校园集体舞第二名。回班后，余修权就主动向金奕道了歉。其实运动会中还有许多这样动人的细节：输了接力赛，女生的眼眶都红了却不忘安慰掉棒的杨臣文；周妍为了守住同学们的奖品哪儿都没去……在碰撞中，在活动中，同学们更像家人般亲*了。现在，我班已连续3次获得“文明班级”的荣誉称号。
二、探索学生自主管理模式
曾经有老师问我，怎样才能轻松地做班主任。当时我无言以对，因为我也是当了多年“保姆” 式的班主任，事必躬亲，从未有一丝放松。这学期我决定尝试学生小组竞争自主管理，因为“积极倡导自主、合作、探究的学*方式”是新课程的基本理念，学*上的分组竞争合作也应该适用于班级管理。培养学生的团队精神与合作能力，这也是当今社会生存所必需的。教育要为学生终生发展奠基，自然包括培养学生的能力。
想到就努力做好。我把学生按成绩、表现、能力分成均等的六个小组，每个小组推选一名组长，共同拟出小组的队名和口号。6个小组在考勤、学*、守纪、卫生等方面进行竞争，每两周将各组积分汇总，评出“明星团队”“明星个人”以及“反思小组”“反思个人”。获胜小组不仅可以得到“反思小组”提供的写有祝福语的奖本，还在座位上享受优待。这样一来，每个队长都积极督促组员早到校、勤背书、考高分、做好清洁、升旗时穿好校服……
有一次要办一期运动会的黑板报，居然有四个小组竞争主办权，因为为班级服务可以加分的，最后由各组提供板报设计，构思最佳的小组胜出。
因为竞争，班级的学风更浓郁了，集体荣誉感更强了，小组合作精神也更强了，六个组长的组织能力也得到了锻炼。现在，不需班主任进班，值日班长和六个小组长就能及时协商处理各种问题，我也乐得权力下放，包括调座位的权力也给了组长，真得是轻松不少。
三、搭建学生成长的教育*台
学生的成长离不开学校、家庭、社会的教育合力。为了学生的健康成长，我做了如下工作：
1、实地走访与家校联系相结合，拉*家校距离。
这次借着“课外访万家”活动的契机，我实地走访了班上11个孩子，最远的孩子在周榨村，坐公汽也要半个小时才到。走进孩子的家庭，考察他们学*、生活的环境，与家长细细交谈，让我了解了许多课堂上发现不了的东西。他们大多家境一般，还有不少是租住户，也有两个孩子是留守学生，家境很贫困。每个孩子我都坚持为他们拍一张学*照和全家福。走访过的孩子与我更亲*了。前几天，我班赵莹同学收到了一份贵重的圣诞礼物，我和孩子谈心教她巧妙拒绝，她很信服我。后来我又和家长联系请他按时接孩子回家过周末，家长也很配合，他说：“您就是上门家访的`刘老师吧，孩子很信赖您，我们一定配合做好教育。”试想没有之前的家访沟通，怎么会有这样和谐的局面呢？
除了实地家访，我还坚持使用家校联系本。在家校联系本上，既有当天的作业，也有学生的每日反思，以及家长督促后的签字，也会有老师善意的提醒：孩子迟到了，请家长提醒一下；作业完成不好，望家长认真督查；孩子被选为团员了，为她自豪；学校更改作息时间了，请家长按时接送……一学期坚持下来，的确有利于纠正学生懒散拖拉的*惯，也便于家长随时了解孩子的情况，以便配合学校教育。
2、做好师生间的桥梁和纽带
从进校开始，我就反复在学生中推销我们的科任老师，而孩子们也发自内心的喜爱着老师们。有不少学生在家校联系本上写着“历史老师讲的真吸引人”“滕老师让我们看《功夫熊猫》，我真快乐”“杜老师的数学课我越来越喜欢了”“刘老师出差回来了，我真高兴”。我从不贪污，一定把它及时反馈给老师们。本周体音美微停课了，多出的几节课如何安排？我征求学生的意见，他们说历史、地理、生物还不熟，希望老师们能进班辅导。我有点为难，怕老师门带班太多没时间，抱着试试看的态度一说，居然都答应了。那一刻，我心中充满了感激。杜老师常提醒我班级的各种苗头，滕老师常鼓励孩子，冯玲老师家访后就刘守帅和方智慧的情况专门和我沟通，这些都让我觉得自己很幸福。
半年摸索下来，我感受到了成长的快乐。成长是小草在不知不觉中铺满田野，成长是花儿悄悄地在枝头绽放笑脸，成长是看着学生一天天长高、成熟而涌起的欣慰，成长也是自己在班级工作中不断探索、尝试而获得的满足感。
在江苏泰兴，有一所农村中学，他以自主学*闻名全国。课堂上教师讲课的时间很少很少，有时甚至少到每节课只讲短短5分钟，他们的教师大部分都不是正规大学毕业，有的甚至连普通话都说不好，但是，这所学校连续十几年保持着全市最高的升学率，而且把第二名远远丢在后边.这所学校教学管理极为严格，对学*违纪的学生和造成教学事故的教师处分非常严厉，学生拖欠作业可能被开除，教师批改作业不及时不认真就可能被解聘。他们强调“今日事今日毕”，一切问题都争取在课堂上当场解决，其口号是“先学后教、当堂训练”“堂堂清、日日清、周周清”，其课堂效率之高，令人叹为观止。学生每节课都要当堂完成一张15分钟左右的课堂测验试卷，而教师当堂面批或者组织学生当堂批改，*均每个学生都得90分以上。得分率低于90%的同学课外时间当天必须到教师办公室补课、直至补考合格。这所学校特色显著，成绩卓越，成为我国最有名的中学之一。
这个学校就是江苏省泰兴市洋思中学，一个以自主学*而成绩斐然闻名全国的学校，以至进这所学校参观，必须花15元/人购买门票，全国每年有几十万人前往参观学*。
学生的自觉性决定着一所学校的高度，学校自主学*自主管理的水*决定着一所学校的办学水*。
我也先讲两个案例。
随着年级的升高，学生对班干部竞选的认识也随之深入，参与的积极性也越来越高。在一次班干部竞选中，一位学*成绩并不好的学生参加了体育委员的竞选，或许他*时嘻嘻哈哈人缘较好，或许他运动会上得过奖，或许他的演讲稿打动了大家，他竟然成功了，在三位候选人中，他的得票率最高，于是，我大胆地启用了他。但没多久，他就有点灰心了。原来，有同学说他成绩不好，就是靠运动会上得了几分才当上了班干部的。我听了后，首先表扬他积极上进，列举了*段时间他的进步，再与他一起分析成绩上不去的原因，并一起制定了策略，最后鼓励他：“相信这么聪明的你，一定行的。”在以后的日子里，我发现他尽最大的努力改正自己的缺点，学*认真了，工作的劲头更大了，遇到问题及时向同学请教。我也不失时机地找他谈心，帮助他，激励他，慢慢的，他的成绩有所上升，在后来的换届选举中，他还连任了呢!
其实在我们的班级中，还有很多因为学*成绩不理想而备受冷落，长期被人管、受人气，老师的训斥、同学的白眼、家长的无奈，往往造就了一批社会“下层人”，但他们身上有闪光的东西，他们更有*等做人的权力，如果在学生时代得到转变，也许对他一生都会产生深远影响。
经过了一次又一次的班干部选举，应该说，极大部分学生已经参与进来，还是有那么一小部分学生由于性格内向，虽然成绩不错，但还是跨不出这一步。这样一来，也许这些学生念完高中都还从来没有尝试过管理别人的滋味，更谈不上管理别人的能力的培养。班内有一个女孩子，每次竞选班干部她都认真准备演讲稿，有时甚至在家里演讲给爸爸妈妈听，可每次到了学校她就是没有勇气站到讲台前。在一次竞选中，正好劳动委员候选人只有一个，于是我就提了她的名，在大家的鼓励声中，她红着脸上台演讲，结果她当选了。几年以来，她一次又一次地准备，又一次又一次地放弃，演讲稿大概已能订成一本本子了，而今天终于不用再丢弃而真正派上了用场。在以后的日子里，这个能干的小姑娘用自己的行动诠释了当初自己的演讲，班级的卫生每次检查都是满分，还多次受到大家的表扬。在这之后的一年多时间里，班干部改选了很多次，但每一次她都稳稳地当选了。
用个不是很恰当的比喻，这样的孩子是给点“阳光”就“灿烂”，这“灿烂”是如此的炫目，我们何必怜惜那“阳光”呢?
苏联教育家苏霍姆林斯基说：“真正的教育是自我教育。”班主任应该积极发挥学生的主体作用，给学生提供一个自主管理、自我教育的机会，让学生自我成长，从而实现“以学生为中心”的“自主管理”。 在追寻“自主管理”境界的道路上，我已尝到了一些甜头，以下是我的一些思考。
(一)、以班委会作用为*台，以团支部为监督，创设自主管理的氛围。
作为学生，都有这样一个心理，希望自己的行为与努力能得到老师的肯定。反过来，老师的肯定与鼓励又能促使学生不懈地奋斗与努力，做出更为骄人的成绩，对学生的发展起到至关重要的作用。而在传统教育中，管理总是强调“唯师是从”，学生如练兵场上的战士，时刻等待着命令，完全体现不出对学生素质的培养与提高。随着时代的发展，社会更需要的是人才的创造潜能的发挥，这就需要在教育中帮助学生培养他们开拓、创新的精神，充分发挥学生在班级管理中的积极性、主动性和创造性。作为教育工作者，不仅在课堂教学中要体现学生的主体地位，在班级管理中也是如此。提倡学生做班级的主人，以积极的姿态投入到教育过程之中。尤其是班委会的成员，不应简单地充当班主任与同学间的传话筒，更主要的是作为班级管理的中坚力量。
班级管理制度的产生也应该由班级成员集体制定，用个不恰当的词说，“取之于民，用之于民”。下面是一个学生的周记摘录：
没想到，他不是让我们写什么保证书，而是写如何在班级中生活得更好，想让我们的班级成为一个什么样的班级，我们应该做什么，不限定字数，但要写自己的真实想法。这下可有些为难了，面面相觑之后，开始低头写，我们尽管调皮，惹老师生气，但一接触这么柔软而有些崇高的话题，我们还是为之心动，纷纷把自己对建设好班级的“锦囊妙计”以及对美好班级的向往一股脑儿写了出来。大家都写完交上去时，下课铃声响起，“森林王”一声温和的“下课”后，旋即离开教室，撂下一脸惊诧的我们。第一节课就这样结束了，不说点什么，我们很不*惯，但由于自己刚刚动脑筋写完对好班级的向往，所以一些“粗野”的言行也收敛了不少。
