在日常生活中，幸福无处不在，可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时，长辈的一句赞扬；幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里，那一阵阵温暖；幸福也是当你失败时，朋友给你的一声声安慰……但我却总是陶醉在校园那散发出的幸福气息中。
早晨刚进到校园的我，便听到一阵阵校园中特有的气息。哦——原来，这是花儿的娇笑声；大树的命令声；体育老师的哨声；训练队同学的喘气声；以及教学楼里传来的朗朗的读书声……一切的一切，在我听来都是那样的动人。我的嘴角不禁向上扬起一记幸福的微笑，心想：我真幸福！能有这样的学*环境伴随着我成长。
第一节课，是数学课。教室里，并没有因为学*的压力而严肃，反而充满了愉快的气息。我的眉毛微微皱起，嘴巴向前噘了撅，自言自语道：“哎呀！怎么都解决不了啊！”这时，周老师微笑的走过来，问道：“怎么了？一向百战百胜的郑嘉琦，今天也失败了？”我一偏头，回答：“周老师，别挖苦我了。告诉我怎么解吧！”周老师点点头，拿起纸笔，便在我的本子上圈圈点点。我认真地听着，时常问个问题，周老师的微笑不见了，取而代之的是认真。几分钟过去，我在书上写完最后一个字后，嘴角又扬起一记幸福的微笑。我用手支着头，心想：呵呵！又解决了一道难题，虽然是在老师的帮助下完成的，但是并不可惜！我真幸福，有老师的帮助、照顾……”
下课了，走廊、教室里同学们各干各的事。瞧，刘杨正埋着头安静的画画；李泽妍则在教室里提醒同学们注意安全；邓楚楚站在椅子上，像男生般大声呼喊；黄思远和吴希*则坐在位子上低声谈笑。然而，他们的脸上却都挂着微笑，这种笑是发自内心的笑，是幸福的、快乐的、满足的大笑！被他们所感染，我的嘴角又扬起一记幸福的微笑！我激动地想：我真幸福！下课时，能有同学的陪伴，能有同学的提醒，也许再多的困难有了幸福都会迎刃而解！
……
我走在放学的路上，脑海中浮现的一幕幕，全是学校里发生的事情。我思潮起伏：也许幸福就是满足。在校园内，能够有老师的鼓励，同学的帮助，植物的芬芳。这一切，不都叫我满足、叫我幸福吗？
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的*。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的*下，把**升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！
参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学*环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校——我的大家庭！
我们允景洪小学座落于澜沧江嘎兰南路孙金巷1号，是个具有民族文化情调的学校，是个富有特色的学校。
站在校门前，门上有着一行醒目的大字“西双版纳州允景洪小学”，这几个字分别用汉语、傣语写成，还有大门左侧的黑板上写着两行充满温馨和关切的红字：“高高兴兴上学来，**安安回家去”
走进大门，是一条笔直的水泥路，两旁是排列整齐而挺拔的油棕树，枝叶茂密，绿荫荫的，列队在这里等候放学，凉爽极端了。
校园中心是“逸夫教学楼”，这是学校最早的教学楼，是由著名教育家邹逸夫老爷爷捐助建盖的，他一生捐盖了许许多多的学校，对祖国的教育事业功不可没，我们应当铭记。
向左转去，一阵沁人心脾的芳香袭来，使你心旷神怡。走入花园，你会看见一幅五彩缤纷的画面展现在你面前，雪白的鸡蛋花，金黄的臭菊，火红的叶子花，再加上青翠欲滴的树木，给美丽的校园增添了更加灿烂的`景色。
花园中心，是一个非常显眼的雕塑：几本又大又厚的书籍支撑着一棵小树。我想，它寓意着知识是我们成长的力量吧。
花园的旁边，就是操场。蓝球场上，几个同学在争抢得激烈极了，他们热火朝天地打着蓝球，满头大汗一点也不嫌累。
就到此为止吧。上面这几个地方代表着我校的……（一拍头）哎哟，我怎么把升旗广场忘记介绍了。那可是每周一我们唱着**列队升旗的地方。看，那鲜艳的*，高高飘扬，多么壮丽啊！升旗广场旁有一棵苍翠蓬勃的大叶榕树，墨绿的树叶遮住了金黄色的果子（哎哟，别拦住镜头啊）真漂亮哟，那一排椰子树多像一排士兵保护着我们。
（再一次结尾）朋友们啊，就到此为止吧。这些学校代表了我校的传统文化和特色，是我们校的精华。
我爱我的学校！（深情一吻）
清晨，太阳公公露出了笑脸，与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中飘浮着雪一样的云，它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，或聚或散，还不时的变换形态。有时，白云像一只活泼的小兔，在向前奔跑，不一会儿，便融入了云群当中；有时，白云像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶，它一点一点地扩大了，模糊了，变成一片大白云。
我的校园——实验小学！这儿鸟语花香，绿草成茵，花团锦簇，就像一座大花园。走到校门口，就看见一堵大理石的墙面，上面嵌着刚劲有力的大字“德州市实验小学”，在阳光的照射下显得熠熠生辉。
走进校园，迎面而来的是一座教学楼，它有四层，是淡黄色的。在这所教学楼里，常常传出朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起，想远离也变得热闹起来，响声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学*后，尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上，茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕地穿过绿叶，星星点点地落在地上。当风儿轻轻拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪烁的群星。一群群天真烂漫的“红领巾”在校园里跳着、笑着。金灿灿的阳光照在“红领巾”们洋溢着幸福的脸上。
夕阳下的校园显得格外醉人，它正展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余晖下的校园变得金灿灿的，当夕阳把最后一刻留在房顶的一角，教师的一面，操场的一边。我欣赏着，着，新的发现会赶走一起烦恼，它，有着无穷的魔力。
校园是一条历史长河的延伸，这里是诗的海洋，这里是花的乐园。我们在这里耕耘，我们在这里收获。我们快乐，因为我们的校园，是梦的天堂！在这么美妙的环境下学*，怎么能不幸福？
“逛校园”对于以前的我来说，是一件浪费时间又无意义的事情。但现在，我的心情不一样了，因为再过一年多我就要毕业了。此时能漫步在校园，真好！
眼前几栋暗红色的建筑物连在一起，排成一个“凹”字形，这就是我们的教学楼。听！教室里同学们朗朗的读书声；老师轻快而响亮的讲解声；笔尖摩擦纸片的“沙沙”声；“啪啪”的鼓掌声和“哈哈”的欢笑声……这些声音交织在一起，演奏出一曲学*的交响乐。
从教室往窗外眺望，一排排绯红的三叶堇，一片绿油油的草地，还有几棵高大的银杏，把校园装点得五颜六色。它们挥舞着双手，邀请我下去和它们一起享受大自然。
我踩着轻快的脚步走下楼梯，来到了操场边，绯红的三叶堇花墙上有几只蜜蜂在飞舞、盘旋。看着看着，我仿佛看到以前在操场打球，球跃过花墙掉到学校外，我们就想办法偷偷摸摸翻过围墙去捡球的场景……那个时候好快乐！
沿着操场旁的石头小道漫步，两侧是一整排叫不上名的树，每棵树上都长满了茂密且翠绿的叶子，风一吹，叶子便随风摇曳，美极了！我索性坐到树下，闭上双眼，侧耳倾听鸟儿在枝头为我献唱的歌曲，感受微风拂面带来的清爽舒适，这一刻我与大树，与小草融为了一体，这感觉真好！
放眼望去，许多同学在球场上挥洒着汗水，尽情的奔跑、跳跃，享受着运动的乐趣。这让我不禁想起以前参加学校运动会时，每天训练都要绕着操场跑好几圈，虽然累得气喘吁吁，可是我们真的很快乐！这感觉真好！
漫步校园，我从没发现我的学校是这么的美丽！今天，让我再好好地逛逛校园……
这感觉，真好！
伴随着初升的红日，朝霞的色彩印在教学楼上，使原本美丽的校园更美丽了。我踏着轻快的步子来到学校，映入眼帘的是一幢白色的教学楼，上面写着八个醒目的大字：文明诚信，乐学创新。
校园的环境很整洁，一走入校门，两排绿化带随着风发出沙沙的响声，好像在欢迎我们的到来；操场上，风儿呼呼地刮着，却没有扬起一点灰尘。
在操场上，遇到同班同学或认识的朋友，会互相问好，遇到老师，也会说一声：“老师好。”
走进教室，阳光透过玻璃窗，将温暖和光明送进了教室，让教室显得宽敞、明亮。教室里，同学们有的在看书，有的在背诵课文，还有一些同学在赶紧补作业。教室也很干净，虽然窗户不是经常扫，但是地板每天都有扫和拖，所以每天进来，我们都可以看到干净的地板。
在校园里，老师要讲课的得力助手-——电脑。在课堂上，大屏幕会放送出课件，让我们学*到知识。
而在这个校园里，有一位默默无闻的奉献者——黑板擦。当老师讲完课的时，黑板擦就被同学们在黑板上擦来擦去，被擦得又扁又小，可是有的同学还用力把它往墙上拍，可怜的黑板擦，它宁愿贡献自己，也要让同学们学到知识，可同学们还这样对它！
校园中最重要的引导者，人类灵魂的工程师——教师，他（她）无私地吧知识传授给了我们。老师，没有华丽的舞台，三尺讲台一块黑板擦就是您挥洒人生的天地。面对几十双渴求的眼睛，老师义无反顾地用自己的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着老师声音的旋律，学生学会了用灵魂去唱歌，用真诚去追求。
校园，这个奠基了我一声基础的校园，我爱它，我爱它的整洁，我爱它的无私奉献，我更爱它领导着我走向成功的道路。
“校园”这个名字对于我们来说并不陌生，它可以说是我们的第二个家了，在这个“家”里我们度过了小学里最美好的时光。
清晨，金色的阳光铺满大地，校园里的花开得格外鲜艳，那一棵棵挺拔的大树上栖息着歌唱的鸟儿。同学们穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，个个精神饱满，怀着激动的心情，来到操场上，准备参加一周一次的升旗仪式。
升旗仪式开始了，大队辅导员用严肃的声音发出口令：“升旗仪式现在开始，升旗、敬礼、奏**。”在同学们企盼的目光下，站在升旗台上的五位小旗手，神情严肃，小心翼翼的系着鲜艳的*，全体学生在雄壮的**声中，在冉冉升起的**下，庄严的举起右手，向无数先烈用鲜血染红的**致敬。全体老师也仰望着**，眼睛里流露出对**无限的爱。
每当看到*，我仿佛看到了1949年10月1日，*人名伟大的领袖**在北京*城楼上亲自升起的第一面*时的情景。耳边仿佛响起了：“*人民从此站起来了！”这惊天动地、气壮山河的声音！看到*，我仿佛看到革命先辈前仆后继，英勇奋战，鲜血染红了大地，染红了蓝天！是啊，祖国曾经受过多少苦难，才换来了今天的幸福和*。我们怎能不珍惜这幸福美好的时光！看到*，我轻轻的抚摸着胸前的红领巾，不经想到：为了祖国的美好未来，为了自己的大好前途，我一定要好好学*，长大争取做个对社会有用的人，让*永远在祖国高高的蓝天上飘扬！
升旗仪式结束了。阳光依然那样灿烂，花儿依然那样美丽，大树依然那样挺拔，鸟儿依然那样快乐，我们的心依然那样激动……
我们的校园很美：有万紫千红的春季；有花繁叶茂的夏季；有枫红菊香的秋季；有白雪皑皑的冬季。四个季节，四个仙女，不断地把校园打扮地更加美丽。
初春，桃花伸了伸懒腰，在花仙子的带领下，把灿烂的笑容展现给同学们。小草从土壤里把头探出来，观察春天万物复苏的景象。小树也长出了嫩绿的叶子，校园里漂亮极了。
盛夏，月季花穿起粉色的连衣裙，迎风飞舞着。校园里的树木长得越来越挺拔，起来越浓绿。松树张开大手，为同学们乘凉。听到同学们欢快的笑声，松树伯伯乐开了花。校园沉浸在绿色之中。
深秋，秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热，送来秋天的凉爽，还奉献给人间沉甸甸的果实。我们学校的桂花树开花了，香气扑鼻，绚丽多彩，整个学校像是一个美丽的大花园。
隆冬，校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色，在白皑皑的雪中，梅花显得格外引人注目，同学们争相前来观赏梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘听了，露出了美丽的笑容。
啊！我爱这美丽的校园。
批改评语：文章布局合理，开篇点题，然后分别描写校园春天、夏天、秋天、冬天的景色突出校园四季的美丽，最后直抒胸臆，表达对校园的喜欢，语言优美，运用了拟人和比喻的修辞手法把春天的景色描写得形象生动具体，很好。
转眼间已经度过了四年的小学生活，回头看看，这四年的小学生活，真是酸甜苦辣，味味俱全。
酸溜溜的话梅
“嘿！陈仲，你超线了！”“呸，这桌子又不是你家的！我想超过就超过！”“你——你——”我一时语塞。可陈仲见了还得寸进尺地说道：“我什么我！”陈仲被老师看到，罚站了！我的心里像吃了话梅一样，酸酸的。
甜蜜蜜的喜糖
经过一学期的刻苦拼搏，我终于被评为“三好学生”。当老师公布这个消息时，我心里像吃了蜜糖一样，一直甜到心底。
涩涩的苦
夏天的体育课真让人望而生畏。“立正！稍息！”随着陈老师的口令，我们全班在烈日下一丝不苟地做着动作。“唉，再这么做下去我们不被累死就要被热死！”我心里暗暗在说：“陈老师啊，您就饶了我们吧，我们已经汗流浃背了，舌头也快要起火了！您就高抬贵手吧！”陈老师仿佛听到了我们的心里话，说道：“解散！”谁知老师接着又说“第三排重做”！“啊，不会吧！”我早已四肢发软，头顶如烈火，脚下比铅重！顿时，我眼冒金星，头晕目眩，苦哇！
麻辣豆腐的辣
我是组长，每天要收发作业。那是一个星期四的早晨，我按往常一样，收发、检查作业。可我突然发现自己的作业才做了一半。我只好难为情地将自己的名字上报了老师，被老师批评了一顿。我心里如同吃了麻辣豆腐，这种辣味，直滑到我的心底！
酸甜苦辣构成了我的百味校园生活，它伴随着我在喜怒哀乐中自由生活，健康成长！
这里有诗的意境，这里有花的芬芳；有人在这里耕耘，有人在这里收获；这里的人儿都是那么的快活，这里的人都是那么的幸福。嗯，我情不自禁地想问：这是什么地方呢？这里便是我们阳光般的校园——乌市第四十八小学。
我是上学期转来的插班生，对于大美新疆，我是一个不熟悉地理、不解民风的傻丫头，对于48小学，我是一个初来乍到、懵懵懂懂的小学生。来到这里，我看见了语文书上的钻天杨，看见了皑皑的白雪，看见了广袤的戈壁滩，看见了无边无际的沙漠……这都是我在之前的城市里无法想象的。但是让我感触最深的还是这样一件事。
我还记得刚来没多久便下了一场大雪。第二天早上去上学，还没走进学校大门，就看见满操场的叔叔阿姨正在热火朝天的清扫积雪。忽然间，我有种莫名其妙的感动，加上内心的羞愧，我表情呆滞、泪流满面。一位同学焦急地询问：“你是不是哪里不舒服，要不要我扶你去医务室？”
泪水浸满了我的双眼，我只能模糊地认出她是五年级的则巴古丽，我急忙擦擦眼泪说没关系，就头也没回的向操场跑去。虽然没带工具，但是我也要尽力所能及的力量。放学第一件事就是去街上买了一把推雪板。现在每一次大雪，我睡觉之前都会提醒爸爸准备好推雪板。经过这次事，我更深刻地理解了24字“核心价值观”的真正含义，它已经无形的渗透在我们的校风里了，感染了我们每一个人。
让我们和自己的好伙伴手拉手向着阳光走去！
——初中的校园作文10篇
拾起火红的木棉花，嗅嗅阵阵芬香，牵起了我沉淀在心头的回忆。
——题记
迈入温馨的校园，缕缕晨曦沐浴着我的全身，亲吻着大地。轻盈的鸟儿美滋美味地汲取着花儿的甘露，鲜艳的**随风飘逸，校门口的木棉树挂罥着一簇簇鲜红的繁花，宽大的篮球场与足球场，相相点缀在校门的左侧，嫣然一见，那同学们矫健的身影恍若历历在目，有的在篮球场上对战着，有的在那悠长的跑道上挥汗驰骋着……
在人生中最值得珍藏的校园生活，我们同舟共济，努力拼搏，欣赏着花开花落下的韵味，赞叹着努力所创造的辉煌，时光荏苒，白驹过缝。什么风雨我们没有经历过，什么困难我们没有一同化解过，什么快乐我们没有分享过，什么忧愁我们没有分担过？岁月冷漠无情地带走了我们的昔日，但却掠不去的是我们团结一致、坚持不懈的心。嫣然回首，那如梦境般的回忆，是多么的香醇，我犹若进入了那个紫陌红尘般的梦境，那个萦绕在我心田的梦，你们天使般的面庞，英姿飒爽的身影……
最值得回忆的是我们的班主任，她心地善良，待人真诚，是我们最好的老师！你总是毫无保留的把所学的学问，通过心来传递；你总是说，任何不懂的问题要来问我；你总是能带动课堂上的气氛，牵领这我们的思绪，遨游数学神秘莫测的知识海洋……
你是那么的`受欢迎。纵然是下课了，你的办公桌旁总是挤满了来交流学*的同学，有的是问学*问题，有的纯粹是来扰局的，还有的是帮你捶背的。纵然是上课的铃声打响了，你的办公桌旁依然是那么多的同学！只有你那优雅动人的声调：“同学们，回去上课了！”我知道你的心是美滋滋的！
你是那么的待人友善。校园的每一处都是你那待人友善的声影。校运会，总有那么一些同学，会不小心的受伤，你一见那情景，总是揪心的刺痛，总是嘘寒问暖，雪中送炭。课堂上，总有那么一些“睡仙”，不厌其烦的老师你，会一遍一遍的温馨的提醒，直到他们从睡梦中苏醒过来，给足面子，不失尊严。老师你的温馨提醒是那么的通情达理、善解人意！
你是那么的……那么的……
有一天，噩梦来临在你与我们的心头，你由于工作原因，不能再教我们了，揪心的刺痛难以言说！原来万里的晴空变幻成乌云密布的阴霾，同学们都舍不得你，分别那天，都去你的办公室，诉说着之前对你的诸多不尊，倾诉着对你依依不舍的多少真心流露，用泪痕诠释一切与你的分离。你，依然是那么的无动于衷，我们知道，你的心在哭泣，强忍着，强忍着。留下的只是回忆，你那待人友善，你那真诚无私……纵然再多美言好句，道不尽对你的眷念。
林老师，你带给我们的回忆是甜甜的，涩涩的。我们会好好珍藏那一抹记载你我的册子于心底！闲暇时光，惬意的去翻一翻紫陌红尘般的回忆！
实验小学坐落在二横道，校园宽敞而美丽。
校园的早晨是安静的，静静的教室里摆放着的排排整齐的`桌椅，好像在等待着它的小主人。教室外面的大树，经过露水的洗礼，树叶更绿了。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“妈妈，我饿了，想吃虫子。”宽阔的草地像一张绿毯，草叶上还带着晶莹的露珠，静静地等待着小朋友的到来。
校园的早晨是忙碌的。你看，同学们背着跑进教室，有时已经开始打扫卫生了，擦瓷砖的同学，更是忙碌不已，把瓷砖擦得亮亮的。早读的
同学声如洪钟，津津有味地朗读着课文。有的老师在办公室批改作业。大队部的同学在各个教室走来走去，检查着每个班的卫生。
校园的早晨又是欢快的。你听，校门口值日的同学喊着：“老师，您早！”老师也亲切地回应着：“同学们早！”同学们迎着朝阳欢快地走进教室，教室里传出了朗朗的书声，是那么悦耳，那么欢快！
校园的早晨真是太美了！
沐浴着阳光的校园，无疑显示出它的蓬勃生机。青春与活力洒满我们鄢小的每一处角落，老师辛勤地汗水浇灌着祖国的花朵，空气清新的校园，使我们更加爱护学校的一花一木……“校园是我家，我要爱护她！”这句响亮铿锵不已的口号，无时无刻都牢记于我们每个鄢小的师生心中。
在鄢小度过的这六年时光里，让我见识了许多：鄢小的花朵们互相有爱、互关互助；而我们鄢小的教师队伍可谓是“人心齐，泰山移。”这点点滴滴，汇聚成一股强势力的水流，不断涌上我心头。我还深切地记得，去年的金秋十月，瓜果飘香的季节，我们鄢小篮球队很荣幸又一次参加了一年一度地区级篮球比赛。那天下午，我们作为了主力队员，和向阳小学开展了激烈的角逐，开始了不分上下地“名誉捍卫战”。渐渐，我们才发现，我们的篮球队和她们的篮球队可谓是实力悬殊，自然而然，我们甘拜下风。我们并没因此气馁，这场比赛仿佛是一场人生的小考验，虽然我们的心情都很郁闷，但是我们变得更加团结一致。
让我感触至深的，也让我最值得骄傲的，莫属我校自主研发的“积分制道德银行”了。这款系统，融入了我校老师多少的`心血，也挥洒了多少辛勤的汗水，才让这款系统闻名于省、市所有中小学。每当大家在**下宣誓时，都会有这样一句充满哲理的一番话“每日行一善，养成好*惯！”看似简单的十个汉字，却是“积分制道德银行”地主旨，更是我们鄢小师生对所有事物的衡量标准。
我们鄢小还有许多光荣事迹，每次向家人说起，我都像是在如数家珍。为了鄢小获得更多荣誉，就让我们手拉手，走出一条团结之路，让友谊的小船，稳步远航。
秋，踩着地毯，走进校园，像一列满载金黄的火车，所到之处，都染上这神奇的颜色，她仿佛在学校里逗留，下定决心要把这学校变成成熟的天地。
最先变化的还是小草由下往上，渐渐变成黄色，也许是夏的热烈还未过去，多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色，与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色，一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交，不但没有排斥，反而透出一种和谐的美。越到秋天，它们越显示出自己洪荒的颜色，也像一位刚玩累的小孩子，也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过，他们去齐刷刷的倒在一个方向，仔细看，我觉的，他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽，春风吹又生。”尽管不是春天，但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草，用那多姿的姿态点缀着校园。
而那欢乐的操场上，经过一晚秋风徐徐后，地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树，独自顶着冷风，眼睁睁的看着风夺走他的孩子，自己却光秃秃的一片，还屹立在那儿，保卫着学校。球就是如此神奇，可是骄傲的树叶落下，把自己的那一份营养献给花儿。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的决定，很大一部分，不也是无私奉献吗?
都说秋天是死亡的`开始，但我却认为，它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食，同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响，反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音，似乎要让全世界听见。有付出就有收获，这就是秋的精神!
有这样秋天伴随着的校园，难道不是最美丽的吗?
开学了，我们没有像以前那样心依旧停留在暑假里，我们很快进入状态，初四的生活如同一座大山，把我们紧紧的压在下面，我们都知道要面临即将到来的中考，这将是关于我们人生中第一个道路的转折点。
我们都非常的努力，在课堂上与老师斗智斗勇，在下课时分与作业斗争的你死我活，甚至在自*课上争分夺秒，苦苦地钻研着*题。
课文的背诵、*题的正确率、单词的记忆、电路图的连接、方程式的配*……把我们紧紧地包围在一起，压的`我们喘不过气来，下课时分，办公室比以往人数更加爆满，老师都几乎倒不出一点空闲，每个老师手中的名单，每个同学的名字，后面画满了“√”。
我们每个人都呈现出了“好好学*”的状态，没有像以往那样下课在走廊打打闹闹，上课传传纸条。每个人的课堂笔记都记得密密麻麻，但却清晰……
中考的体育，是非常严谨的，第二节课的课间，便的大课间，学校便把最大的操场让给我们，让我们在那里练*跑步，跳远，仰卧起坐，坐位体前屈……至于男生，引体向上，俯卧撑……虽然不一定都考，但是学校很严谨的让我们每一项都要练到最好。
史地生信全部都已经考完了，至于政治，学校也不学了，所以现在只有语文、数学、英语、物理、化学，这五门课程，但虽然只有五门课程，压力却比以前的十门课程大的多，课间想抽一点空闲去上厕所都难，课间休息十五分钟，不是在办公室就是老是要提前十分钟进教室下课拖十分钟的堂再走，这一点，我们班主任兼数学老师当是是问心无愧，而且，已经引起公愤不止一次了。
我们班的同学叫老师向来是直呼其名，比如“XXX叫你去办公室”，而不是“数学老师让你去办公室一趟”，这样的我们几乎都*惯了，因为我也喜欢这样。
初四的生活紧张而又有压迫，但我们一定会坚持，为了不久的中考更加奋斗！
今天，我要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想，美化校园?我们的.校园不是很美吗?你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美啊?可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：(什么)读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参加-社-会，有吃有喝有地位.
下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：(什么)一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是：是一些胸无大志，不愿学*，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们一定要小心啊!
古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵，大家说，对吗?
让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧!
光阴似箭，岁月如梭。一晃眼，五年的光阴，像云彩一样离我们远去。那美好的回忆，也随着清风渐渐的远离，成为了一段尘封的往事。此时此刻的我已经六年级了。小学的生活令我怀念，令我迷恋，令我回味无穷，却还清楚的知道，剩下的日子不多了。我和同学的同窗生活只有一年了。想起过去的种种往事，仍然历历在目，不禁感慨万千。
在母校的时间，只剩下短短的一年了。时而想起那上千多个的日子里，我深深的感受到什么叫师恩难忘。那段时间里，我就如同一根幼苗，一颗种子，一株小草。在“园丁”似的.老师的精心照料，用心灌溉下，饱饱地吮吸着知识的雨露。茁壮成长，期待着长成一棵参天大树。将来回报祖国，回报母校，回报老师。
听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，我就感受到了师恩永远！老师那眼神中，似乎洋溢着我们的深情，写满了那暖暖的回顾和眷恋。似乎在班级里还回荡着我们朗朗的读书声，在操场上，仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，我也似乎看到了我童年的影子。在每一个角落里，都会留下我们难忘的回忆。校园的一草一木中，都是我们成长的见证，和汗水的结晶。虽然往事都淡去了，但那份快乐，却依然存在心间。
在那次拔河比赛中，我们班虽然不是第一，但我们都感受到了团结的力量，团体合作的重要性，也更增固了同学们的友谊。
再见！敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们打开知识大门的金钥匙，让我们学到了，无穷无尽的知识。让我们懂得了什么是真，什么是假，什么是好，什么是坏，什么是恶，什么是善。也让我们懂得了，以后的路，还很长。
再见！亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播在心田。在朝夕相处中，我们一道成长，一道学*，一道进步。共同体味了酸，甜，苦，辣。请记住我们在一起的每一分每一秒，让友谊地久天长，即使隔得天涯海角，也但愿能心心相通。
如今的我，再不是以前那个懵懂，不明白是非真理的孩子了。燕子去了，有再次飞回北方的时候，杨柳枯了，还有再次草木青青的时候，桃花凋谢了，依然还有在展露芬芳的时候。可惜，我们在一起的日子，怎么会一去不复返呢？
当你站在领奖台上举起奖杯大声欢呼时，你是否有过一种前所未有的自豪感；当你因失误而与奖杯擦肩而过时，你是否有一种永不服输的意志；当你正在看一场激烈的比赛时，你是否想为参赛对员呐喊助威。艺术节，就是为我们搭建了这样一个舞台，展示自己的多姿多彩！
早晨，艺术节在同学们那震耳欲聋的欢呼声中缓缓拉开了帷幕。哇！跳蚤市场好热闹呀！各班的“小贩”们都把商品摆在摊位上，等着顾客的光临。商品多种多样、琳琅满目。有精美的小饰品，有香喷喷的食物，还有一些娇美的花草。叫卖声、讨价声不绝于耳，人声鼎沸。同学们都被每个摊前的商品所吸引，他们挑选出自己满意的商品。“小贩”们大声地宣传，嗓子都喊干了，看见一批批客人光临自己的摊位，觉得再辛苦也值得。中午已经悄悄来临，同学们陆续离开跳蚤市场。“小贩”们则一边守摊一边乐滋滋地清点钱币，看着自己辛辛苦苦赚来的血汗钱，算算自己赢利多少，然后露出喜悦的笑容。艺术节，让我们知道钱的来之不易，要学会勤工俭学。
“十大歌手”落下了帷幕，“K歌秀”又掀起了高潮。歌手们都尽情唱出自己的风采。听！甲同学唱的歌是那么温婉柔和，如那清澈见底的泉水在缓缓流淌，如那皎洁的月华一泻千里照在*静的湖面上，又像那瀑布飞流直下三千尺的壮丽景象。那声音犹如银铃般动听，仿佛还带了点点花香，沁入人的心脾，净化人纯洁的心灵，让心灵没有一丝杂念。一曲唱罢，四面响起雷鸣般的掌声。乙同学的歌声显得霸气雄浑，仿佛那奔腾澎湃的黄河之水。使人想到“白日依山尽，黄河入海流”这句诗。虽然一曲已完，但这首歌的灵魂仍浩气长存，余音绕梁，三日不绝。
艺术节是欢乐的海洋，让我们开阔眼界；艺术节是成长的舞台，让我们展示自我；艺术节是五彩的锦缎，让我们去编织，去点缀，才能变成华丽的衣裳。艺术节，让我们尽情放飞梦想！
艺术节
刚刚度过漫长的期中考试，便迎来了初中第二十届的“艺术节”比赛。起初我认为“艺术节”是有特长的人去比赛，与我没有关系。但渐渐地我认识到了“艺术节”的重要性。这是一场为班级体争光的比赛，经过短短一周的精心准备，终于迎来了期待已久的“艺术节”。
我和几个伙伴正在去工人文化宫的路上，就已感觉到我的心在“砰砰”直跳。我紧张的心情让我魂不守舍。我想象着我们上台表演的画面，内心忐忑不安
到了工人文化宫，就看见穿着各式各样的同学们在交头接耳，此时我的心情更加紧张，也更加期待其他班的表演会是什么样子？
经过“漫长”的等待，演出开始了。灯光瞬时间亮起来了，音乐缓缓的奏出。看舍台上表演的人，我的内心又有一种迸发的欲望和激情。看着台上通过学们精彩的演出，便不由自主地为他们鼓掌。只看见台上的人有时像微风吹拂水面的波纹一样摇动；有时又像在阳光下绽放的花儿一样灿烂；有时又像花瓣飘扬在空中一样一样轻盈的笑
正看着入神的时候，轮到我们班表演了。此时我更不知所措的急忙换着演出服。准备上场了，同学们在后台小声说着话，时时刻刻都能感觉到同学们的心情没有一个不比我内心恐慌的。
上场了，在灯光还没亮的时候，我迅速的调整着队形灯亮了，我们每一个人都面带微笑着露出自信的表情。开始表演了，我压制着我的声音不要颤抖，尽量唱得好一些。演出时，我们博得了观众的阵阵掌声，由此我们唱得更自信了
比赛结束了，但我的内心始终都没有*静下来。因为我们班的表演取得了巨大胜利，获得了一等奖，我们每一个人都非常高兴。回想起排练时的辛酸、困苦，那都不算什么，艰苦的付出定会有惊人的回报，果真是“阳光总在风雨后”！！！
艺术节见闻
艺术人生，人生艺术！艺术给人以美，给人以享受，陶冶人的身心；人生因为艺术而更
加完美、更充实。
——题记
艺术就是一个很庄严的词语，罗曼罗兰曾说过：“艺术的历史最大的公用是使它接*一个时代的灵魂，从而使它能触及情感的源泉。”艺术代表了一个人的情感甚至涵养。今天我们学校就举行了一个轻松而又愉快的'艺术节：
文艺表演
小提琴、电子琴各种各样的乐器会使我们了解艺术的美丽；现代舞、民族舞多姿多彩的舞蹈会让我们体会艺术的真谛。同学们的相声，精彩的舞蹈，绚丽的*舞蹈，嘹亮动听的歌声，老师精彩的哑剧表演，真是令人回味无穷艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众*上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们了解更深一层的艺术的魅力，我看了这个演出，心沸腾了，我感觉到了青春的力量，
拔河比赛
“加油加油”咦，哪里传来的声音，原来是大操场上正在举行拔河比赛呢！你看，他们站在那里就像一座铁塔纹丝不动。全体队员英姿飒爽，信心百倍地握住绳子，他们双脚撑地，腰稍弯，如满弦之弓，蓄势待发。看着这如此强大的队伍，早已胸有成竹，胜算在握了。随着节奏全体队员一齐用力，绳子明显向甲队移动了一大截。甲队似乎还没从胜利的喜悦中醒过来，就被乙队打了个“下马威”，但他们毕竟不是弱旅，开始顽强地反击。乙队就用“以逸待劳，以柔克刚”之计，先稳住阵角。经过几分钟的较劲，乙队的“铁塔”岿然不动，而他们已是强弩之末。“一二三，加油！”乙队开始了反攻。甲队在乙队强大攻势下终于败下阵来。
集贸市场
市场里人山人海，物品琳琅满目：有卖学*物品的，有卖零食的，还有卖水果的只听“比巴卜泡泡糖大减价了，一元钱7个”店主们都为自己的店铺做各种优惠以便新颖顾客好让自己的商品销售一空
艺术节开了*六个小时，每个节目都很精彩。细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。学生的表演更是别有风味。
这次艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出，谁持彩练当空舞？
让我们每一双手都学会创造吧！
让我们每一颗心都流淌歌声！
愿艺术之花香满校园！
艺术节感想
今年，我校又开展了五大节，有学*节、科普节、艺术节、中华传统文化节、健身节、今年的艺术节非同凡响，主题是“唱响灵动音符舞动七彩青春”开幕式上学校艺术总辅导员赵永新老师介绍了本次艺术节的丰富的内容。有舞蹈知识讲座、指挥培训、学生主持人大赛、“班班有歌声”比赛、“虹桥舞蹈达人秀”比赛、文艺汇演等。
艺术节是我们发挥创造的*台，可以让我们放声歌唱，唱出新的梦想唱出新的希望，和我一起期待下一届艺术节得到来吧！
搞笑的校园生活
谁说校园里的生活百般枯燥，谁说校园里的一切充满无奈，看我们的校园，到处充满生机，充满欢笑，因此我要说：我们的校园多姿多彩！
我们学校经常组织一些有好处的活动。值得一提的是，每周星期五下午，我们学校让每一个学生根据自我的爱好及特长，参加“兴趣小组”，有美术、书法、体育、音乐……等小组，这样同学们能够学到书本上没有的知识，既丰富了校园生活，又调动了同学们的用心性。每个同学们都有了大显身手的机会。在每个特长班里学校会安排专门的老师给我们上课，老师讲的十分仔细认真，同学们个个都听的入了迷。我时常在想，不久的将来，在我们学校必须会走出一批批书法家、美术家、音乐家……
校园生活是紧张的`、辛苦的，但也是充实的、多姿多彩的，我爱我们的校园生活。
校园是我学*的地方，是我成长的地方，也是我结友的地
方。我的喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。
我们的校园是美丽、和谐的乐园。我们的校园没有葱茏翠
绿的竹林，没有百花争艳的花坛，也没有令人陶醉的青草地，但那干净整洁的教学楼，那充满活力的操场，先进的教学设备在我眼里都是那么的亲切、美丽。当灿烂的阳光撒满大地时，伴随阵阵微风传来的是琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，它奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。我们在校园里快乐地学*，尽情地玩耍、嬉戏。
里的学风，艰苦朴素；这里的学生，聪明勤勉；这里的老师，踏实进取，我为自己是一名韩陵学生而感到骄傲。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。我爱真挚的伙伴，我爱亲人般的老师，我爱温馨的班级，我爱校园的一草一木。我要用我的刻苦勤奋，我要用我的智慧为我们的学校增光添彩，让“韩陵中学”这个名字更响亮。我深记：今天，我以韩中为荣；明天，韩中以我为豪！
——难忘的校园作文10篇
时间有如白驹过隙，转眼间，我已踏出了校园生涯。单纯、快乐、积极、向上的校园生活已与我渐行渐远。随着时间的流逝，社会生活已渐渐淡化了我对校园的记忆。只觉日历一页页翻过，对那校园的印象也随之蒙上了一层似有似无的纱，但是，对于那段刻骨铭心的高复生涯，我却记忆犹新。
那个夏天，由于心理素质不够坚实，高考发挥失常，我不得已选择了一切重新开始的艰苦高复之路。漫漫征途，需我一人独自远离家乡，前去知名高复学校，再次埋头苦读。心里怅然若失，只觉曾经付出的一切汗水付诸东流，一切努力也随风而逝。最终，我要硬着头皮重新开始，前途未卜。
对高考失意的恐惧，对再考的莫名心慌，以及对新环境、新同学、新老师的陌生感，让我心中顿生一种无助感。害怕交流、害怕学*、害怕重新拿起那一本本熟悉而又旧黄的书。曾经的满腔自信已被高考的失败打击的所剩无几，进入高复学校学*的只是一具空虚、无助、害怕的躯体。耳边充斥的是父母饱含辛酸的叮嘱声，眼前聚焦的是长辈重燃希望的目光，而身上背负的是家族对我的殷切期望。然而，这在无形之中增加了我内心的恐惧感和压力感。进入高复校，我本已心灰意冷，然而一段时间的高复生活却让我重燃对学*的热情，对生活的希望。
首先，在入学后不久，学校就动员全体学生，召开了一次别开生面的会议，这次会议以史实、数据、和激动人心的演讲，掀起了学生奋发向上的热情。每个班级按要求又举行了一次题为“只要有爱，心就不会疲惫，只要有理想，我就能展翅高飞”的心理解压活动。在活动中，通过同学们的互助，相互的信任感渐渐建立，同窗情谊也渐渐得到升华，很快大家便打成了一团，这也为以后班级里良好的学*氛围打下了坚实的基础。
其次，学校为我们设立了人性化的管理制度。以民主形式举行的教师弹劾制，使学生当家做主。学生可以通过集体签名，上书班主任，经校级领导批准，可弹劾大家都不喜欢的老师。因此，我们的教师队伍便成了一支精英队伍。个性鲜明、教书风格迥异而又风趣幽默的教师队伍为我们原本枯燥的高复生涯带来了强有力的指导和美丽的回忆。他们奋笔疾书，跌宕起伏的讲课声，妙趣横生的讲课过程，成为了我一生难忘的场景。
永远铭记的是和精英团队的合作之声，老师同学打成一片，其乐融融。民主的管理下，压在我们身上的不再是一座座令人无法喘息的作业之山、学*之山。相反，我们从中找到了学*的乐趣，进而主动地去学*，主观能动性得到了自由的'发挥。高复之路固然艰辛，但也充实、快乐。永远难忘的是毕业那一天，老师和同学聚在一起，高喊“只要有爱，心就不会疲惫，只要有理想，我就能展翅高飞”。那声音浑厚而又充满力量。它将伴随我走完我的一生，也将成为我一生膜拜和喜爱的座右铭，激励着我奋发向上，永不止步！
时光流逝，转眼之间，又过了一年，又过了一个盛夏；我们也将迎来一个最重要的日子：毕业考。毕业。像似终点却又胜似起点，让人无可奈何，只能随他而去。毕业——校园，这是我们的开始，也是我们的"万物之始"存在的地方；无论过了多久：五年、十年、几十年、甚至百年！它也将被我们刻骨铭心地印在时光的钟表里，直至身躯腐坏，也永不磨灭。
漫步在校园深处，走到树下；一片碧绿如玉的叶子展开双翅，轻轻地、悄悄地从我的肩上自由地飞过；我抬起头，看到：阳光透过大树那密密麻麻的枝叶直射下来，光洁的水泥地上便倒映出它那婆娑的倩影。这一簇，那一簇，颜色或深或浅，好似一幅泼墨的风景画。微风拂过，树叶便随风摆动起来：风景画碎了，像微波荡漾的一池碧泉，又像记忆的碎片，一点一滴，一片一片地回放在我的眼前，慢慢地松开了记忆的发条，将记忆的碎片像樱花般散开，无处可躲的我看着眼前这景象，不时想起了埋藏在记忆深处，一直还耿耿于怀，不愿忘记却又忘记了的童年往事：
那是我在这里的第一年；夏日的'天空瓦蓝瓦蓝的，蓝得像浩瀚的大海。我一个人，坐在大树下，津津有味地看着一本注音版的《美食大全》；这时，一个素雅大方、可爱乖巧的，和我同龄的女孩，迈着轻快的步伐向我走来；她莞尔一笑，坐在我的身旁，指着书上的一个糕点——黑森林，问我："嗯，这个，叫黑森林的蛋糕好吃吗？
"我全然不知所措，小声地回答说："不知道，我没吃过。"我以为她会放弃了这个问题，但"是吗，嘛，也对，不过我想应该是会有点酥酥的感觉吧！"我的心微微颤抖了一下，我转过头看到：她的眼睛始终眺望着远方，脸上写满了向往，就像新生婴儿充满向往地张望着面前这个崭新的世界一样——我其实是很想当糕点师的，她的话语让我更加坚信了这点：我要亲手做个黑森林给她吃！同时，也让我对那遥不可及的追梦之路，充满期望，充满幻想，也格外执着。
毕业，迫在眉睫；校园，即将远走高飞；再次，回到我们曾经存在过的教室；再次，回到我们一起笑过、一起伤心过的地方；再次，回到老师的身边……一朵朵黄白相间的芒果花飘落在我的校服上，被微风轻轻吹落，没有一丝遗憾，没有一点声音。花开花落，虽然没有一举惊人，只是司空见惯的*凡小事，却给我们留下了举世无双的芬芳，因为这是它们生存的意义，绽放的价值；我们微笑着流泪，迈着步伐踏上了另一个新的旅程。我们，聚了又散，即使这也只是*淡无奇的家常小事，但我们也在这校园里住了六年，虽然没有做过什么轰动全球的事，只是**凡的走过了小学这最初的旅程，却也给许多人留下印象，在这里留下过痕迹，向大家证明过自己存在的价值。
校园，是我们的"始祖之地"，是我们让从天真无邪变得懂事成熟的花样少女少男的地方。
我爱这里，我爱这里美如画的校园风景，我爱这里曾经教过我们的可亲可敬的老师们，我爱这里曾经一起携手并肩，形同手足的同学们……校园啊校园！真是太让人难忘了！
朗费罗说过：“青春是美好的。”是呀，青春本是一张白纸，热情赋予它火红，希望赋予它碧绿，忧伤赋予它天蓝，烦闷抛给它灰色……从此，青春便绚丽多彩了，而校园的生活也让我心里甜滋滋的。
“微笑的小太阳”
“tea，茶。”在教室传来整齐的阅读声，大家兴致高昂，在英语老师的指导下，大家的发音也越来越准确。——原来我们在上英语课。只见英语老师，两手*放在胸前，左手拿着一盒红色的印泥，右手拿着一个小小的印章。而大家迫不及待地想得到红红的印章，一个个端端正正地坐在座位上，一动不动，像训练有素的小军人。而大家的表情也是千奇百怪：有的脸上挂着一抹灿烂的笑容，如同一朵美丽的桃花；有的板着个脸，一言不发，眼睛亮亮的，像是发现了宝物；还有的紧要着嘴唇，双眉皱起来，生怕老师不给他，像个要上场打仗的士兵焦急不安……而我的心里也像揣了只小兔子在不停乱蹦，老师渐渐地向我走来了，随着轻微的摩擦声，我的本子上也留下了一个笑眯眯的小太阳，心里格外高兴。
“蓝色的尺子”
“哎！我直尺呢？去哪了？快要考试了！”我站在自己的座位前，焦急万分。这该怎么办呢？我又没有钱，去哪找啊？我在心里揣摩着，看着时间一分一秒地过去了，我更加坐立不安了。“你怎么了？”一旁的刘巾志见我如此急躁，关切地问。我烦恼地摇了摇头，嘟起嘴巴哭丧着说：“我不小心把直尺弄丢了。”她沉默了一会，便飞快地跑开了。“哎！我最后的希望也破灭了，我该怎么办？怎么这么粗心大意！我对得起爸……”正在我懊恼地自责时，一把尺子递到我跟前，抬眼一看，是刘巾志。“谁的？”“我的，借给你用用好了。”随即跑开了。“谢谢。”看着她渐渐远去的身影，一股暖流涌上心头......
“大扫除”
“今天全班大扫除！”待班长神情庄重地宣布后，大家便热火朝天地开始打扫。只见吴恒任卷起袖子，摇摇晃晃地提了半桶水，泼在地上，地面顿时干净了许多。而大家干得可有劲了：有的在擦黑板，连一个小印记也不放过；有的在搬桌子，拼的拼，凑得凑，如同一根笔直的线……“干得真不错！”听着老师的表扬，看着洁净如新的教室，看着同学们满意的神色，我会心地笑了。
甜能让人感到快乐，能让人感到幸福，能让人感到满足……这些事如同闪闪发亮的钻石永远镶嵌在我的记忆之路上，我会永远珍藏。
空气中弥漫着静怡的气息，还夹杂着几许青草味。教学楼、跑道、足球场……悄然推开阳台的窗，抬头便是暖洋洋的阳光。哦，阳光微微照亮了你------My school！
晨光朦胧，铃声悠悠，亮白的灯光洒在教室的每一隅，一切是那样明朗而温馨，照旧捧起卷角的课本朗读。目光偶然扫过阳台，往日的阳台何时多了可人的小天使，小雀不时扭过小脑袋。侧耳聆听，聆听我们那朗朗的读书声。
黎明轻轻推开晨读的玻璃窗，清晨的天幕还略显黯然，远方树林的剪影是漆黑与淡红的碰撞。如画美景，我却无力驻足欣赏。
偶尔在课间穿过二楼，听听初一学弟学妹们爽朗的笑声，感受那一颗颗无忧无虑的心，才能使我们稍稍满足——我们也曾调皮过。
时光仿佛又回到了两年前，当我们在操场上奔跑，在走廊间畅谈，在口语课上偷偷地做作业。坐在艺体选修的教室内却欣赏着窗外的风景，每天第二节课后羡慕初三的学长们可以不上间操，抱怨生物答题要求过分的严谨，议论着攻克地理是如何地艰难……
时光飞逝，如今我们即将中考。在这云淡风轻的日子里，有太多不该属于我们的忧伤因思念乘虚而入。岁月的青藤上纠缠着深深的伤痕，然而充满了欢声笑语。“余后日子”让我们在校园的每一角感受那些过往，这儿有辛勤的园丁，互相关心的同学……
听一听鸟儿的歌，坐在校园的某处，在落日余晖中翻开一本书，将心事写在落叶上，夹进回忆中。也许生活有那么“丰富”，背一背那不断翻滚的世界发展史，又或在鼎湖山听着泉水的心灵，竟忘记了路之远*，误入了幸福的桃花源；画一个不怎么规矩的圆。趴在桌上苦思点线面之间不可思议的联系；偶尔寻寻电阻，查查硫的化合价……时常抱怨一下死记硬背的枯燥。看看厚厚一沓卷子，体验仅有一次的青春。
此时，转到校园另一角，简单而不张扬的青春，必然少不了从家到学校的往复运动。许多光集汇在凸透镜的焦点处，终于燃烧了花季青春化学反应后残存的轻狂。解出一道题，明白一个知识点，就好像登上了珠穆朗玛峰，也许别人眼中这十分乏味，我们却自得其乐。生活就像一杯白开水，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。
不仅是朋友、同学、老师，还有你，我的校园。你陪我走过四季，体味着春之桃李，夏之绿草，秋之淡菊，冬之傲梅。种子在园丁的手下，淡淡花香弥漫在校园里。学校是培养领导型人才的摇篮，我的校园生活是一条独特的风景线。
你是那样亲密地陪伴我，我却总是对你视而不见。猛地回首，发现你已在我身后守护了三个年头。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心。我曾想过无数种道别的方式，我认为最好的一种应该是这样的：我站在*台上，手捧花了整晚写成的讲稿，看着一批又一批的新生，我道出自己对校园的热爱。最后，在春风吹起桃花瓣时，我的泪水将悄然消逝于春天之中，于是，饱含着情感说：“我，将于今天……从北附毕业！”这就是完美结局了。
难忘的校园风景线，因为它给予了我整个青春！
走出校园，回头环视着美丽的学校，泪水模糊了我的眼睛，美丽的校园在眼中渐渐模糊了，模糊了……
“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念，在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样，有的光彩夺目,有的暗然发黑。
快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。
难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。
时光流逝，来去之间又是怎样的勿匆啊！转眼之间，第6个盛夏来临。在这个夏天，我们就要离开母校了，像似终点而又似起点。母校，是我梦开始的地方，但是举手投足之间，又变成了一份珍藏于心中的情感，我舍不得我的小学校园，它陪伴了我六年，我相信，这个“梦”开始的地方，无论过了多久，都会被我刻骨铭心的地印在时光的钟表里，永不磨灭。
这个充满鸟语花香的校园，无论哪一个角落，都充满了我浓浓的回忆。校园里的操场，是我认为校园里最美丽的地方。漫步在操场，路旁栽满了芒果树，时不时在从树上掉下几个芒果，就像一个个天真可爱的孩子长大了，就离开了大树妈妈的怀抱，到地上玩耍。阳光穿过密密麻麻的树叶，如金子一般洒在了叶子上。操场上一道深，一道浅，好似一幅泼墨的风景画。看，跑道！我站在起跑线上，眺望着长长的跑道，老师的哨子声仿佛在我耳边回响，体育节与同学们一起在奔跑的情景历历在目。跑累了，不妨停下脚步，伴随着朗朗读书声与这个校园一起学*。微风拂过脸颊，身旁仿佛仍坐着同窗6年的同学，一起谈天说地，可时间终将会使这些化作泡影。同学们终将会像那一朵朵蒲公英，跟着风的脚步，飘到每一个不同的地方。我试着让自己的心情*复下来，可同学不在了，可老师也不在身旁了……我想把我想说的，埋在一个角落，将它永远藏在校园深处。待到多年之后，41位同学和老师一起在这昔日的校园里相遇。可是不知那时，校园是否还是当初的模样，启蒙老师们是否还在这校园里继续任教。待到那一天，长大**的同学们是否会重新拿起篮球，继续在母校的土地上展现轻盈的脚步呢……
我内心里的疑惑，也许只有时间才可以解答吧！
校园，梦开始的地方！
我总会在这美丽的校园分开，这儿的每一片树叶，每一条过道，我都会铭刻在心里，而不能带去；但是，它们是这样存在，丰厚生命，书写精彩。
我在这个学校里生活了六七个春夏秋冬，是对这个学校有着一种不可磨灭的喜欢的。从某种意义下去讲，我是喜欢这个校园的，虽然在这里要循规蹈矩，要整天面对无情的考试，要挨教师的怒斥，要写反复的家庭作业，但是，我还是喜欢她的：喜欢她的每一天的太阳，喜欢她的每一寸土地，喜欢她的每一簇花草，喜欢她的每一次的“赛跑”。
我晓得，考试是一场马拉松竞赛，不可以有一丝涣散，稍不注意，就会有所谓的“失败”来敲门。所以，整天在拼命寻觅高兴的我，也在这场竞赛中不敢低头。那段“黑色”的日子里，我曾一度用“苦楚是生长的历程，严酷是理想的见证。”这句话来抚慰我本人。我是多么想早一点分开这个校园啊！但是，校园生活也不只仅局限于考试，他只是其中的一局部。更多的，是高兴的来临、侥幸的敲门、成功的喜悦、冲动的泪水。在这一次次的体验中，“校园生活”这个词也逐步能被我所承受了。
当我承受校园生活后的不久，我曾经一天天的长大、不知不觉的长大。一些极端重要的东西，曾经在我身上消逝，但同时，有些是光阴难以消弭的，譬如，师恩友谊、品德思想、心爱纯真、仁慈爱心等等一切的良好质量，将是奠定我日后做人的根底、基本。
现实往往并不像我想象的那么复杂。具有了这些时，我也从刚开端的“跨入校园”变成了如今的行将“走出校园”。六七年的情啊，都在霎时化尽，此时此刻，我是多么想再在这校园多呆几天啊！可是，注定要得到的，一刻也不能挽留；正如那拖着长长尾巴的流星，霎时坠落。我真懊悔现在为什么非要那么想分开她的怀抱呀！如今毕竟是如今，已成为历史的过来，将永远铭刻在我将来岁月的脑海里。
再见！美丽的校园！我将会永远记住您！我会将您的教导，深深记在内心深处！但愿有朝一日，能再相见，在那时，我仍会像许多年前那样，再次用小小的眼睛来“访问”您！
新学校快要盖好了，我们的学校要搬迁了。就要离开生活了四年的老校园，心里有着深深的留恋和不舍。虽然不能留下它永远的身影，但是它在我脑海中已经刻下了不可磨灭的印迹。
在最早的时候，我们的学校叫做绣湖书院，经历了整整一百多年的风雨后终于成就了现在稠城第一小学的光荣美称。简单古朴的两幢教学楼孕育着时代的精英。前幢楼有三层，是一到三年级学生的教室，其中还有阶梯教室和音乐教室。后面一幢有四层，包括四到六年级的学生教室，老师的办公室，图书室，电脑室等。我最喜欢的就是一楼正中404班的教室，还有电脑室哦！校园里小小的操场可谓是麻雀虽小，五脏俱全。有篮球架，双杆，单杆，沙坑……同学们可以在这里尽情释放自己的活跃基因。
春时草绿花开，黄色的迎春花在一丛丛的绿色中显得格外娇艳，点缀着校园春天的容颜。夏天，各种植物长的枝叶茂盛，古老的梧桐撑开了它那碧绿的大伞，在树下玩耍一点也不觉得热。桂花飘香的时候，树叶渐渐开始落了，有黄有绿的，铺在沙地上。阳光一照，便反射出金灿灿的光。冬天，站在校园中，雪花飘落在手上，冰冰凉凉的滋味让人无法忘怀。
我亲爱的校园啊！整整四年了，留下我多少美好的回忆。在这里，我从幼儿园的小朋友变成了少先队员；在这里，我找到了良师益友，在老师的指引下我慢慢成长；在这里，我学到的不仅是课本上的知识，还有做人的道理……过不了多久，新的校园会把你替代，但是我永远不会把你忘记！
伴随着春姑娘轻盈的舞步，同学们迎来了盼望已久的运动会。
伴随着嘹亮的义勇军进行曲，同学们齐声高歌，操场上升起鲜艳的*。校长致开幕辞，运动员代表和裁判员代表先后发言。在热烈的掌声中开始了激烈的比赛。
环绕操场四周坐满了各班的同学，我们要共同欣赏运动员们之间的竞争、共同见证每一位运动员创造的奇迹。伴随着同学们的欢呼和呐喊结束了一项项预赛，接下来就是扣人心弦、激动人心的决赛。现在进行的是200米决赛，每位运动员先是在裁判员安排下来到了各自的赛道，它们一个个摩拳擦掌做着赛前准备活动，这时场上鸦雀无声，同学们凭住呼吸，生怕错过见证奇迹的一刻。接着一声“各就各位，预备”，运动员双手按地，前腿弯曲，后腿蹬地，此时的我心提到了嗓子眼。只听“呯”的一声发令枪一响，每位赛跑运动员动如脱兔，一跃而起，就如同离弦的箭一般从起点飞了出去，而看台上的同学们就在这一刻内心的紧张就像潮水一样释放出来，为自己心目中的英雄呐喊、欢呼、加油。这也更激发了运动员们产生更大的干劲与“欲与天公试比高”的激情，渐渐地运动员拉开了距离，眼看就要到终点，可天有不测风云，遥遥领先的那位运动员不知被什么绊了一下，一下趴在了跑道上，这时全场都屏息凝视着那位运动员、刚才的喧闹声被抛到了九霄云外，突然地变故惹得我呆在那儿。后面的运动员们把握住这次机会用尽力气超了前者，紧接着后面的也一一超越，这时那位运动员自己勉强从塑胶跑道上艰难的爬起来，迈开小碎步摇摇晃晃走向了终点。此时其他运动员已结束了赛程，而那位运动员依然摇晃着身体艰难的走向终点，摇晃中透着坚毅，摇晃中透着不屈，摇晃中透着对终点的美好憧憬。全场爆发了雷鸣般的掌声，在人们看来这不仅仅是一场比赛，而是人生大舞台，我们要走好每一步，哪里跌倒就在哪里爬起来，继续前行！
光阴似箭，不一会儿就轮到了我的项目——跳高，我怀着忐忑不安的心情来到比赛场地。先做了一会儿热身运动，又做几个深呼吸，才使紧张情绪得以缓解。看到刚才同学们不俗的表现，我内心激动不已，此时早已按耐不住跃跃欲试，轮到我跳时，我深吸一口气，压低身体重心，跨出中等步伐，并不断加大奔跑速度，借助奔跑来加大我的爆发力，离横杆不远时，我先抬起左腿此时在惯性作用下右腿也不断升高，此时的我如同神仙腾云驾雾一般顺利越过横杆。空中飞舞的我，感觉身体异常轻盈，就这样一次次过五关斩六将，杀到了决赛。同学们也为我的表现感到欣慰，一边摇着五彩缤纷的气球，一边呼唤着我的名字为我加油，我被同学们真诚的心所感动，最大限度发挥自己的潜能，取得了跳高第五名的好成绩……
不知不觉运动会在全校师生的欢声笑语中接*尾声，闭幕式上，同学们各显神通，有的用流利的语言来赞颂各位运动员高尚品质；有的用优美的舞姿来跟运动会诉说对它的流连忘返；有的用动听的歌声来诉说运动会的激情四溢…… 而我要用手中的笔记住这次难忘的校运会。
走出校园，回头环视着美丽的学校，泪水模糊了我的眼睛，美丽的校园在眼中渐渐模糊了，模糊了……
“光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目，有的暗然发黑。
快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。
难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。
——我的校园作文10篇
时光匆匆，岁月无情，我从一年级到六年级转眼间六年多了。在这六年的岁月李，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极取进的少先队员，从一个贪玩的孩子变成了一个勤问好学、力求上进的好学生。更主要的是，在实践的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再过两个月左右我们就要小学毕业了，离开母校了，这怎么可能不让我留念啊！
我们的校园美丽、和谐。当造成第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵着英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来朗朗的读书声。勤奋博学、进取争先，成为我们学校每一个学生的追求。
我们学校是一个快乐、幸福的大家庭。“非典”时间，我们同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识、团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情……
我爱我的校园，我爱那宽阔的教师、广阔的操场、碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，鉴定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地*线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋、开拓进取，把在三小成长的岁月变成我们生生世世永远难忘的记忆！把它永远的收藏在我们的心中！
我的美好童年便是在上幼儿园时，那里四季都美。
春天，幼儿园像卧龙一样厉害地招来了400多学生。从此，春天里又增添许多欢笑。
夏天的幼儿园更是热闹，知了在树上唱歌。像说：“吃西瓜，喝绿豆汤”。因为我们在吃西瓜，喝绿豆汤。馋了吧！
秋天，树叶黄了，慢慢飘下来，树光秃秃的。飘满树叶的幼儿园
像是盖着黄色的毛毯。
冬天，我们在幼儿园堆雪人，打雪仗。顿时，幼儿园就像我们的游乐场。
我爱你——幼儿园。
我的学校很漂亮，到处都是绿色植物，就像一座花园。学校的大门是伸缩门，进门后有一座观景石，在往前边上围着几十盆花，关键时的前面的路两边有一个接一个的花坛花坛里都种满了可爱的花朵，花香引来了勤劳的蜜蜂。
学校的每个角落都放着带花的花盆，南教学楼是一二年级的办公室、一二年级的教室和会议室。东楼是兴趣班，校长领导的办公室，北教学楼是3456年级的班和图书室。北教学楼前面种了八棵银杏树，秋天的时候银杏叶变黄了，女同学们都会去捡落下来的树叶，有的做成了金色的花，有的做成了树叶画，有的做成了金色的扇子。
北教学楼后是后操场，操场的中间是*台，跑道两边都种满了奇形怪状的树。中间是篮球场和足球场，同学们都很喜欢带足球再叫上一些同学一起踢足球，每次上课回来都满头大汗，我喜欢我的学校更喜欢在我的学校上学。
乳白色的雾还没有散尽，同学们就陆续进校了，这时的校园最美丽最洁净，花坛里的花儿抬着头，叶子上还滚动着一颗颗晶莹剔透的小露珠，空气是那么清新，似乎还带着一股股幽幽的清香。
过了一会儿，校园里热闹起来了，你瞧！那操场上跳高的同学各个跃跃欲试，摩拳擦掌，只听“嘘”的一声，那位同学往后退了大约20步，猛的往前一冲，当接进条杆时，他猛的一蹬脚，后腿一缩，像一只骄健的燕子轻松的跳过了跳杆，那跑步的同学，他们排着整齐的队伍，跑着小跑，嘴里还喊着“一二一，一二一……”声音是那么响亮，脚步是那么整齐，仿佛是一条彩龙在盘旋。
在小池边拉小提琴的下姑娘，她穿着黄色的外套，蓝色的裙子，把琴筒放在肩上，拉起弓，那悦耳动听的音乐便拉了出来，头还不停的随着音乐的节拍摆动，仿佛有数万名观众在欣赏她的乐曲。
大约过了半个钟头，早字修开始了，教室里传来了朗朗的读书声，你瞧！有的同学抬头望着天花板，仿佛在思索下一句该怎么背，有的同学自顾自背，边看边背，有的同学还不时的让同学抽背，你看那个小同学，他拿起语文书，弯下腰，口中还不时的读着课文，仿佛下定决心，一定要背掉这篇课文。
太阳升高了，晨姑娘完成了她的工作，要回家了，她依依不舍地回头看看，啊！忙碌的一天又开始了！
美丽的包公湖，碧波荡漾，游船悠然的荡在湖面。湖岸的柳树清脆欲滴，景色特别优美宜人。我们的校园和著名景点包公祠都座落西岸湖畔。
我来给大家介绍一下我们可爱的校园吧！
进了我们校园的大门，迎面是一幢高大洁白的楼房，上面写着三个闪闪发光的金色大字，“逸夫楼”，它是我国著名慈善家邵逸夫老先生捐赠的。逸夫楼朴素整洁、美观大方，它是一座教学楼，初一初二、初三年级和校办公室在这座楼里。紧邻它的北边还有一座洁白漂亮的教学楼，两座楼房形成了一个“L”形状的字母。楼前的几株白玉兰树，洁白的花、翠绿的叶，非常漂亮。
走进教学楼，楼梯和走廊都被同学们打扫的干干净净，连扶手也擦得一尘不染。透过那一扇扇明亮的窗户你会看到同学们认真聆听老师讲课的样子作。从里面还不时的传来朗朗的读书声。我们初一·三班就在北楼的三层。教室里干净、整洁，桌椅整齐，墙壁上布置粘贴着同学们的手抄报和优秀作文，后黑板上是我们漂亮的学*园地。从这些你能感觉到我们是个优秀的班集体。
穿过北教学楼下面的门洞就来到了操场，我们在这里上早操和体育课，操场中间两个篮球场被椭圆形的红色塑胶跑道环绕着，跑道用白色分道线分成了四个赛道，显得格外醒目。操场的南边摆放几张乒乓球台，这里是爱好乒乓球运动的同学们的乐园。北边是各种各样的健身器材，有高低杠、天梯、单杠、双杠等等。往西边看，有一座高高大大的讲台，讲台的旁边立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏。旗杆顶端上一面鲜艳的*，在空中迎风飘扬，那是同学们每天迎着朝阳升起来的。蓝天、白云、红旗形成了一幅美丽的图画。转过身向东看，东边是一堵白色的花窗围墙，透过花窗向外看你会看到包公祠那古香古色的门楼和高高的石阶，非常漂亮。
课余时间我们的操场就变成了同学们的乐园，看，有的同学在打乒乓球，有的同学在做游戏，还有的同学在玩健身器材呢……大家脸上都洋溢着快乐的表情。一派热闹的景象，校园里到处充满了勃勃生机！
这就是我们那美丽可爱的校园——开封市向阳路中学。
永福小学是我就读的学校。我最喜欢学校的中庭花园，那边的景物有榕树、鬼针草、杜鹃花.......等，花园里开满五彩缤纷的花，让我留下许多美好的回忆。
中庭花园是我们班上同学玩鬼抓人游戏的好地点。我和黄品杰、林承纬、许诚翔、陈品芳、谢玉星、林伟庭常常在那里嬉戏追逐，笑声充斥整个花园，当鬼的人要抓其他的小朋友，他卖力的追，我们就拼命的跑，烦恼在这时都丢到九霄云外，所以每个人都跟我一样期待下课时间的来临。当上课钟声响起，我们只好依依不舍的向中庭花园告别，回到教室上课，心里期盼下一次下课的到来。
学校现在有些地方正在改建，改建后的教室变得焕然一新、美轮美奂，但我最喜欢的校园一角还是中庭花园，因为那里有我快乐的足迹与许多美好的回忆。
除了在那里玩耍，当开心或难过时，我也会到那里走一走，看看花、看看草，看看蝴蝶飞舞，听听鸟儿清脆的叫声。中庭花园陪伴我成长，是我最喜欢的校园一角。
我喜欢我的学校！我们校园除了四季美丽、诗意般的景色，更有充满活力的同学们的笑脸。
一到校门口，“珠海新徽实验学校”八个大字在阳光的照耀下，闪闪发光，那么耀眼，透射到我的内心。门前有两头石狮子，非常威武，像这里的守护神，守护这充满快乐学*的圣地。
进到学校，两栋大楼映入眼帘，左边是综合楼，里面有同学们喜欢的电脑室、绘画室、地理室、心理健康咨询室……右边就是我们的多媒体教室，可容纳300多人呢。继续往前走，正中间就是中心大道了，两边各有2栋4层高是教学楼，也就是我们学*的殿堂。
沿着中心大道往前走100米，来到了400米跑道的操场。这里在运动会是最热闹的，比赛的同学尽情挥洒自己的汗水，伴着跑道周围同学们加油的呐喊声，换来的是无比激动的成果和心情。*时，同学们在操场上像撒了欢的猴子似的活动着，他们有的跳绳，有的踢毽子，有的打羽毛球，还有的在跑步……同学们似乎要把能量都释放出来，为课堂上的认真做准备。
看看整个校园，感觉我们的学校像是草原上的家，你看四周的围墙旁站着一棵棵的大树，枝繁叶茂，在微风中摇曳着身姿。空地上到处是绿油油的小草，在阳光下向同学们点头，再看看花坛和植物园的花，五颜六色，是多么的可爱呀！
我的校园如此美丽多娇，我爱我的学校！
校园、班级就就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学*。我们就要爱护那里的一草一木，一物一品，我们要爱自我的家——班级，美化自我的家——校园。
作为一名新时代的小学生，我们就应正确的树立自我的人生观和价值观。然而首先，我们应先做好一名优秀的少先队员，遵守学校的规章制度。在家里，我们就应做一个懂事、听话的孩子。在学校里，我们要听从老师的安排，按照学校的规章认真做事。如：出入校门务必下车推行，进入校门之前务必戴好红领巾和标志，不能穿拖鞋入校等等。我们必须要有“班级学校就就是我的家”的思想。
身为小学生，我们要爱护校中的一草一木，不要破坏它们。因为它们也就是有生命的，并且，它们还为人类做出了自我的奉献。它还能够吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气；它还能够美化环境，装点自然；使我们每一天都生活在这美丽的环境下；它还能够做成家具，这一切，都就是对我们有很大帮忙的。我们的学校正在建立，此刻变得很漂亮，然而如果我们去破坏那里的花草树木，那他们这样做不就前功尽弃了吗？我们学生，应当做到的就就是爱护它们，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
校园就是我的家，那班级也就是我的家。我们也就应爱护班级中的一物一品，保护好教室的环境。我们不能在墙上，桌椅上乱画，使它们变得很难看，很脏，这样的学*环境就是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原先的干净、漂亮的话，然而必须会给人一种不一样的感觉。
学校正在建立省优质学校，只要我们齐心协力，用心配合，我相信建立工作必须会顺利完成。
我的校园是一个美丽的大花园。
一走进校园，便会看到一棵巨型梧桐树，它长得高大，富有活力，从下往上看，首先，就是深深扎根在滋润土地中的根，接着便是像劳动人民的手般的树皮，让后就是树枝，枝头上的树叶，春天抽出嫩嫩的叶子，夏天繁茂无比，秋天变黄与蝴蝶在空*舞，冬天只有树枝孤独一人了！
接着，你会看到第一随教学楼，一共分为四楼，每个年段十个班，每个老师都很爱自己的学生，她们无私的付出就为培养我们。
再后面是一块草坪和第二教学楼。我们学校的草坪可美了，五颜六色的花朵和青翠欲滴的小草们，勾勒出了一幅美丽的画；然而第二教学楼与第一教学楼很相似，唯一不同的是层数有五层，让人感觉就觉的高些。
最后就要介绍操场了，相信每所学校的操场都各种各样，但我觉得，我们的操场很自然，为什么说它“自然”？你呀，看下去就知道了！操场中间是一圈大跑道，四周有有花有草也有树，最显眼的是那可榆树，它高大挺拔，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟，阳光照在叶子上的露水时，散发着一股刺眼迷人的光芒，可以说其他花草都和榆树一样，那么自然，富有活力！
怎么样？我们的校园美吧！随时欢迎你的到来哦！
啊！我所熟悉.亲切.挚爱的校园，它，就是我的第二个家。学校是大海，我们就是海里的一条条小鱼；学校是肥沃的泥土，我们就是一棵棵碧绿的小草；学校是鸟的天堂，我们就是一只只快活的小鸟……这恬静舒适.紧张轻松.和谐温暖的校园，难道不是我们的大家庭吗？
学校是恬静舒适的。
早晨，天空才泛起鱼肚白的时候，只闻得花儿散发着淡淡的香气，小草还在甜甜地入睡，小鸟也还没从梦中醒来……整个校园都静悄悄的。不一会儿，朝霞慢慢染红了半边天，将那柔和的色彩洒在校园里。教学楼花坛里的花也都尽情地开放了。用它们的容颜装饰着校园的美景，真可称得上是“百花怒放”啊！从校门一直走到教室，你所看到.闻到.听到的，都会让你有一个惬意的心情。
学校是紧张轻松的，
在老师营造紧张又轻松的.环境下，在微风的抚摸中，在胸前鲜艳的红领巾的见证下，我们快乐地学*和成长。上课了，同学们尽情而快活地吮吸着老师的传授的知识和思想。下课时，我们则谈天说地.打打闹闹，尽情地寻找属于我们的快乐。
学校是和谐温暖的。
当你走进校园时，随时都会看到甜甜地笑脸.慈祥的面容向你亲切的问候，有时也会看到这样的场景：低年级的同学不小心摔倒了，高年级的大哥哥大姐姐就会跑过去扶起他来，关心地询问伤情并叮嘱小心行走，注意安全。有同学请假落下功课时，第二天来到学校时，立刻有同学来给他补上落下的功课。汶川“5.12”地震后，我们掏空储存罐，揣着20元.50元.100元…全都捐给灾区的人们。尽管那是我们存了很久的零花钱，但一想到挨冻挨饿的灾民和没得上学的小孩，我们会毫不犹豫地伸出无温暖的双手来尽自己的能力。
我们这个大家庭由2500多个成员组成，校长.主任你是这个大家庭的家长，老师是这个家庭的爸爸妈妈。他们肩负着把3500多个孩子教导成才得重任，我们怎能辜负他们的期望呢？
——校园的植物作文10篇
我的学校是杜鹃小学，哪儿绿树红墙，一年四季都美不胜收，特别是春天的植物园 。
寒冷的冬爷爷就要走了，生机勃勃的春姑娘到来了。虽然春姑娘来了，可校园里还留着冬爷爷的气息：室外还是那么冷，还有不少同学穿着厚厚的棉衣。尽管冬爷爷的气息在校园里，可植物园里的花草树木还是战胜了寒气，花儿开了，草儿绿了， 就连树枝上也钻出了小小的嫩绿色的芽儿，给校园增添了许多生机。 在阳光中，在微风中，梨花正在竞相 开放：盛开的、含苞欲放的、半开半待的'，每一朵都是那么洁白，那么好看，让你忍不住去夸赞它。在树旁，草儿也不甘示弱，一大片一大片地泛着春天的色彩。草地上，开着一种小小的紫花，我虽然叫不出它的名字，可它的朴素深深地地吸引住了我。它虽然没有牡丹花高贵，也没有荷花淡雅，可它的朴素却深深地吸引着我。
春姑娘把我们校园的植物园打扮的真漂亮！
顺着学校操场往前走，远远地看到一片青翠，如同是美丽的春姑娘用神奇的画笔勾勒的美丽景色，那便是我们的小植物园。
我们踏着欢快的脚步，唱着欢乐的'歌曲，来到美丽而幽静的小植物园。
进入小植物园，三棵挺拔的桂树映入眼帘：它们的树干粗壮，无论你怎么用力，都不能撼动它。枝干不可计数，上面抽出些翠绿的嫩芽，它们已经迫不及待地想要生长出来，而成年的树叶都好像正在哄着它们的“宝宝”们——小嫩芽。
再往里走，小植物园越来越美。小植物园中央的小花坛中居住着许多美丽的“居民”，有紫红的红枳木、翠绿的杜鹃花，还有生长得像我的手掌一样的罗汉松。把你的手伸进红枳木丛中，你可以感觉到它们的“热情好客”，它们就好像在用力地拉你进它们的“家园”。杜鹃花就不同了，它们是那么的柔美，那么的翠绿，你只是用手轻轻地触摸它们，它们就会生气，好像在说：“不要伤害我！不要伤害我！你要是敢伤害我，我就叫罗汉松哥哥惩罚你！”罗汉松真的像手掌一样保护着花坛中的“居民”们，它和“松鼠之家”——松树长得很相似，人们时常都分不清，罗汉松真可算是“易容大师”了！
我踏着花坛中间的鹅卵石路，走进小植物园深处，就看到一片竹林。它们像一支整齐的乐队，每一片竹叶就是一位乐师，一阵微风拂过，一首悠扬的乐曲便奏响在小植物园中，飘扬在校园上空！
每当下课铃响起，小植物园里便充满了孩子们欢快的笑声，他们尽情地游戏。上课铃响了，孩子们恋恋不舍地离开了小植物园，这里就变得幽静了，不一会儿，昆虫们悠扬的演奏声响起，树枝上的鸟儿也纷纷唱出了宛转的歌声，幽静的小植物园又热闹起来了。
这就是我们学校的小植物园，它是我们嬉戏的天地，是昆虫、鸟儿们的乐园。我非常喜欢这个小植物园，你们呢？
我们校园里的植物园是一个充满无限生生机而又美丽的地方。
我们校园里的植物在学校小门的正前方，那田里种着各种各样的菜，远看，田里绿油油的一片，像涂了绿色的油漆一样，田左边还种着几棵树，那些树像一个个士兵，好看极了！田右边还有许多盆红花，当太阳冉冉升起的时候，那些红花像火一样红。这里经常吸引了成群结队的蜜蜂和蝴蝶在里面自由穿梭，真像一幅巧夺天工的田园风光画呀！
红花的右边有一棵高大挺拔、四季常青的大榕树，它有三、四层楼那么高，它就像站岗的士兵一样，它长着许多胡须，数都数不清，一阵微风吹来，那些须就跟着风翩翩起舞，美丽极了！
小燕子、蜜蜂和蝴蝶等小动物向植物园飞来，给我们校园里的植物园增添了无限生机。
校园里的植物园里还有很多各不相同的树和花呢！各有各的特点，只要你走进我们绿草如茵、花团锦簇的.植物园，你怎能不被吸引呢？
有一个地方是我们学*的地方、是我们玩耍的地方、是我们相遇的地方，那就是校园。我相信校园在我们心目中都是美丽的，校园里一定有一个地方是你最喜欢的，而我最喜欢我们学校春天的植物园。
春天一到，植物园里绿树成荫、草翠花开、鸟语花香。走进植物园，海棠、马樱丹、红背桂花等鲜花立即映入眼帘。在这些花里最好看的花要数马樱丹了！从远处看一朵朵马樱丹真像一只只随风飞舞的粉*蝴蝶，真惹人喜爱！
再往里走一点儿，一颗高大的剑麻便会映入眼帘，剑麻的枝干很细，可你看它的叶很尖很长，像一位战士手里拿的那一把长长的剑，如果你一直用眼睛盯着那叶子看会突然有一种胆战心惊的感觉，仿佛像一把把长长的剑要向你刺来。
再继续往前走，一个小而精致的圆形小鱼池会出现在你眼前，小鱼池里的水很清，但很干净，水里的小鱼活泼可爱、活蹦乱跳、生机勃勃，可爱极了！小鱼池旁有一座假山，这座假山非常逼真，从远处看还以为是真的呢！因为有了这座假山，所以鱼池里的小鱼像活在大自然里一样活泼！
我喜欢学校里的植物园，不过我更喜欢整一个学校！
走进我们校园里面，你会发现在教学楼A和教学楼B之间会有一个植物园。
走到一楼，随着一条路就到了植物园，走进植物园脚下是一条美丽的石头路，两旁是充满生机的小草，一阵微风吹过，小草摇摇头，好像在说：“欢迎欢迎”走了一下，你就会看见一棵不是很高的人心果树，之后就会看见一块大石头，上面写着我们学校的校风——尊师守纪。再向前走，会有左右或前的路，如果向左走，是一个*台，可以给同学玩；如果向右走，走一点就是篮球场；如果向前走，会看见三角椰子，因为三角椰子的树杆像三角体，所以就叫三角椰子，右边还有小叶杜英，它的叶子一层隔一点空隙吗，又一层，像一朵蘑菇往天上撑，他也是我比较喜欢的树，因为他很美丽所以我就喜欢它。往前走就是摇钱柳，因为它的叶子一串一串的，像钱一样，所以叫摇钱柳。之后又会看见一块半倾斜的石头，上面写着“尊师”两个大红字，前面就是充钱的地方了。
每当第二课堂时，这里成了许多同学的天堂，有的`喝着汽水，吃着零食，坐在那块石头上聊聊天，玩玩象棋，写写作业，休息一下，写一下，这里遍欢天喜地了。
我爱我的校园。
今天，我去参观了校园的植物园，看完后让我赞叹。我走进植物园古老的大门，沿着用鹅卵石铺成的小路往前走，来到一座拱形的桥。我走上桥一看，这座桥是用原始的木头做的，是褐色，扶手也是用原木做的上面还有一些裂痕，下面铺着一条翠绿的地毯，感觉好像回到了家里，舒服极了！
在桥上往右看去那是水生植物区，有许多植物：蓝草、睡莲、红富贵竹……睡莲盛开了，像绽开的笑脸，像羞答答的小姑娘，像一个放在水里的灯笼。让我感觉到：睡莲真美丽！盛开的花瓣里露出一丝黄色，满水池都是睡莲像在开联欢会又像在做游戏。
往左看是地被植物区，有国王椰子、鱼尾葵、散尾葵等等国王椰子最引人注目一片片叶子绿绿的像绿色的烟花，有一种国王的气派，国王椰子像一个胖胖的，头发像一个大皇冠的国王。
前面有一个沙漠植物区有鸡面角，仙人掌，还有金边龙舌兰。金边龙舌兰的叶子又尖又长像一根根箭向四方扎去，一根叶子大概有我一个胳膊的一半那么长，让我感觉到大自然的奇妙。
桥下有一个鱼池。鱼儿们自由自在地游来游去，有的三个一伙，五个一群地游，有的独自一条游，还有的躲在假山下不肯出来。水非常清，清得可以看见水底里错落有致的鹅卵石，鹅卵石从小路一直铺到水底。假山上栽满了植物，使假山看起来生机勃勃。
在植物园的尽头有一个用原木做的长廊，长廊上还缠绕着蔓藤。廊柱上还雕刻着精美的字有甲骨文和现代文。
这就是我们学校的植物园，一个生气勃勃的植物园。
我们的学校，西南角有一个植物园。原来是一块空地，为了美化环境，种了许多树木，后来就成了我们的植物园。
站在操场往西南看，那郁郁苍苍的植物园，就像一个小森林。
顺着操场走上了一条黑白相间的石子路，环顾四周，到处都是万年长青的万年青，像是一堵绿色的围墙，把植物园包的严严实实的，好像防止让坏人进来似的。
植物园还种有高大的云杉，枝干又粗又长，直冲云天。还有那造型奇特的“龙爪树”，长满叶子的枝条往下面伸展，像一把绿色的雨伞，又像一个大蘑菇。等到冬天，“龙爪树”的叶子都掉光了，它就露出了庐山真面目。最引人注目的就是那一丛丛翠竹，那么多的绿叶，一簇堆在一簇一簇堆在一簇上面，不留一点缝隙。这里还有许多不知名的树，一阵风吹来，它们就像是在说悄悄话，还好像是爱美的女子在跳舞。
植物园中间还屹立着两处雕像，一处是一位女孩拿着一本书，一处是两个男孩拿着航天飞机，好像在告诉我们要珍惜时间，好好学*，天天向上。
这里不仅是植物的王国，更是动物的天堂。早晨鸟儿再在这里兴奋的歌唱，夜晚一些昆虫在这里低鸣。放学了，孩子们在这里玩耍，这里更是我们的乐园。
我爱我美丽的校园，更爱我们那郁郁苍苍的“小森林”——我们的植物园!
今天，不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的，原来准备让我们到楼后面去观察呢！到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。在另一边，满地都是蔬菜，而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢！老师让我们认真地去观察。我看见了一种植物，不知道它是什么，老师看见了说：“这是芦荟。”芦荟有两种颜色，有绿色的，还有紫色的。它的身体是卷着的，里面还没有肉，好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。
还有一种植物，叫葫芦，毛茸茸的叶子，像一个个小小的茸球，非常好玩。还有一种植物叫丝瓜，老师专门给它弄了个竿子，好让丝瓜爬上去，它已经爬上去一点了，像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角，豆角马上要破土而出了，已经出来两棵了，探出嫩绿的小脑袋，好像在寻找什么，它看看这里，看看那里，好像在细声地叫着呢！过了一会儿，一阵微风吹来，校园的植物都在翩翩起舞，好像唱着欢快的歌呢！
驻马店实验小学是个美丽的地方，那里有教学楼，有宽阔的操场，还有明亮的教室，但我最喜欢的是西南角的小花园，这里堪称“天然氧吧”。现在，我带你参观一下它的四季景象吧！
春天，到处万物复苏，小花园也不例外，小草探出头来，打量着这个美丽的春天。瞧，迎春花小姐们个个绽开笑脸，好像在对我们说：“春天来了，春天来了！”桃花仙子们也争相开放，风一吹，她们翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，就像一位美丽的舞者。
夏天，顺着鹅卵石小路走到紫藤长廊，紫藤的蔓爬到长廊的顶端，从上往下看，就像美丽的孔雀在开屏，茂密的枝叶为我们挡住太阳刺眼的光芒。我们在长廊下读书、嬉戏、聊天，其乐融融。月季花开了，五颜六色的，鲜艳夺目，白的似雪，黄的似金，红的似火，粉的似霞，花瓣层层叠叠，微微下垂。
秋天，桂花清芬袭人，芬香远逸，那种独特的幽香总能把人带进另一个美丽的世界。
冬天，雪花覆盖着整个小花园，白茫茫的一片，所有的花草都凋零了，只有香樟树耸立在雪地里，真是“白雪堆中一点绿”呀！后面的那块巨石，静静地站在土堆上，时刻提醒我们：“脚踏实地，同心行远！”
这就是我们四季如画的小花园，这就是我们美丽无比的小花园，这就是我们校园里的“植物王国”，我们喜欢的地方。
在我们操场旁边有一块土豆形、非常大的石头，上面写着三个大字“植物园”，里面有许多花草树木，现在就由我这导游来给你们介绍吧！
走进植物园的大门，就可以看见一棵高大挺拔的榕树，它盛开的叶子，一大块一大块，像一把绿色的大绒伞。夏天的时候，榕树结了许多软绵绵的叶子，那叶子冰冰凉凉的，可以给我们除热。
夏天，正是太阳猛烈的季节，有了榕树茂盛的枝叶，太阳只能投下星星点点的光斑了，十分凉爽。
往里面走，里面可是有一只大熊猫在等你呢！你可能会害怕，也可能会说：“那只大熊猫会咬人吗？”“当然不会啦！”我会信心百倍的告诉你。因为那是用陶瓷做的，是不会咬人的，你可以摸它、踢它，它都会满怀笑容的对你，所以你大可放心。
接着你再走，不过你的鼻子会大饱口服的哟！你会问为什麽呀，因为你会看到百花之王“玫瑰”，玫瑰有多种颜色，比如说：
黄色、粉红、红色等，都会让你大饱眼福。
——美丽的校园作文10篇
我们的校园——廉江市第一小学，是一所放飞梦想的百年名校，这儿风景优美，空气清新。尤其是校园西面的生物园。它给校园带来了无限生机，假如没有它，校园一定会失去一半的美。
生物园里种着许多花，有红的似火的玫瑰，有黄的像金的菊花，有粉的似霞的牵牛花······色彩斑斓，瑰丽无比。一阵风吹来，散发出浓郁的花香，把勤劳的蜜蜂和蝴蝶引来了。
花园中间是一座巧夺天工的人造假山，假山上青苔覆盖。假山中还有一条蜿蜒起伏的山路，山路上有小桥和造型独特的凉亭。山顶上高高耸立着红色的宝塔。
假山下有个水池。池水清极了，绿极了。清得可以看见池底的.沙石，绿得像一块无暇的翡翠。有时候，一阵微风轻轻拂过，一池的水漾起波纹，特别好看。池里还有很多鱼呢！一群群鱼儿在水里自由自在地游来游去。它们时而欢快地捉迷藏，时而互相追逐，还不时调皮地吐着泡泡呢。快看，那条红灰色的大鲤鱼还探出头来吐出水花——有的像喇叭花，有的像蒲公英，好看极了！
生物园无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，总是景色怡人，生机勃勃，给人美的享受。我爱这美丽的生物园，更爱美丽的校园。
我们学校，场地不大，也没有什么特别精致漂亮的教学楼。但在我的心中，它却是美丽、神奇的，因为它孕育了希望和辉煌。
小小的校园，被花坛和古木装点着，偶尔还会有几只无名昆虫追逐其中，仔细闭目品味，别有一番风趣，似乎还有一股舒适、清爽的感觉。
春天，是一个生机盎然的季节，树木上的枝头都偷偷钻出了嫩芽，渐渐地爬满整个树枝，仿佛将积蓄了整个冬季的力量都爆发出来。花坛里，一簇簇鲜花害羞的开放了，先是一个小花蕾蹦出来，好像在打探外界的春意。最后忍不住外界的诱惑，大大方方的露出了笑脸，五颜六色，争芳斗艳，害得那勤劳的蜜蜂差点迷了路。校园里的老师和同学们，也开始进入了勤奋的酝酿开端。晨光初露，晓风乍起，刚踏入校园，耳边就传来阵阵朗朗书声。倾耳细听，有的在读英语，有的在读语文……每个人似乎要把每个字母，每句话嚼碎，刻在心底。“一年之计在于春”，刚起的兴儿，有的是功夫，有的是希望，每个人都在心里想着。
夏日炎炎，学校里别有一方情趣，绿叶繁茂，树底下露出点点光斑，随风摇曳，仿佛与微风追逐，深叶像一把大伞，伞里边树枝弯曲交错，似一件天然工艺雕塑品。伞下三五成群的同学在交流学*，教室内的同学忍住热浪的波波袭击和周公的频频邀请，仍然抖擞着精神上课，连汗水从额角流下也顾不得擦拭，在知识的原野下留下了深深的足迹。
转眼金秋已至，校园内到处是绾起了妩媚花丝的金菊，树木尽染，燃烧如丹的红叶，桂花树暗送香波，令人心旷神怡。金风送喜，在这金黄的季节里，校园内也收获着累累硕果，初三毕业会考，我校考上省重点高中数人，多人获得全国性竞赛大奖，丰收的喜悦占据着每个人的心灵。在这情调中，我又获得了对于人生的思考。
冬日的校园显得较为单调，树叶都飘落下来，树枝光秃秃的，但雪后的校园就美啦！像神话世界，雪花似碎玉，似月宫里桂花树的缤纷落花，是冬天特有的“蝴蝶”。操场上，乒乓球台上，树上到处是银装素裹，富有神韵，有冰清玉洁的风采。这寒冷的天气并没有吓到我们，却使我们在这寒风中更加坚强，为梦想而拼搏。
啊！我美丽的校园，你虽不是很宏伟壮观，但你一年四季的美景令我陶醉其中，你孕育出的果实令我自豪，今天我以学校为荣，但我相信明天，学校会以我为荣！
校园在大家心中都是最美丽的。它包涵了我们在学*时期的各种情感，有欢声笑语，也有成长有烦恼。今天我要带大家走进我们的校园。
刚进大门，你会看到几座高高伫立的教学楼，上面写着我们的校训：学会做人，学会求知……，几棵松树威风地站在那儿，好像是校园里的卫兵，保护着同学们的安全。
向右走将是校园里最美丽的地方——操场的花坛。在宽阔的操场前有一座花坛，花坛里满是各种各样的植物：有向你敞开巨大胸怀的旅行家树;有枝繁叶茂的大榕树;有像一棵翡翠珠一般的“球球”;有环绕着假山的绿罗……芬芳的蔷薇，“吹喇叭”的牵牛花，红得似火的鸡冠花……还有一些你说也说不出来，听也没听过的植物。这儿一丛，那儿一族，大小不一，形态各异，五彩缤纷，让你赏心悦目。每当风吹来时，安静的花坛里就会变得热闹起来，花草树木正在唱歌，跳舞呢!先是一只只可爱的“绿精灵”上场了，它们在大榕树的手上欢快地舞蹈着，边唱一首叫“沙沙——”的歌曲，接着是这些体形巨大的“长靠”：大榕树与“球球”共舞，最后是矮小的“晚辈”;花儿们舞动着妖娆的身姿，再加上“绿精灵”筛下斑斑点点的日影，就像在举行盛大的舞会!花坛里就变得生机勃勃。
校园里还有许多美的地方：上课时，教室里朗朗的读书声;下课间，操场上洋溢着同学们的欢声笑语;在学校的图书馆里，安静得似乎只能听见同学们的呼吸声; 音乐室里有同学们尽情舞蹈，放声歌唱……
这就是我们的校园，一个汇聚了我们千言万语的地方，一个美丽多彩的地方，一个让我们走向丰富知识的地方，我爱我的校园!
我在化建小学上学，我们的校园可美了！这里有雄伟的教学楼，漂亮的花坛，热闹的操场，还有一棵高大的柳树呢！
我最喜欢那些漂亮的花坛了，它摆在**台的四个角落。花坛里种了一些芬芳扑鼻的玫瑰花，每次升**，都能看到那四个花坛里的玫瑰花。以前，我都没有注意过它们，可是每次往那边放眼望去，都能看见它们，时间长了，它们就引起了我的注意。
当春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到我们的校园时，花坛里的花儿都争着绽开自己的笑脸，好显示自己的美丽，它们还散发出淡淡的清香呢！它的清香给人一种轻松的感觉，每次放学，我都经常来闻一闻它那淡淡的清香，来找一种“轻松”的感觉。
夏姐姐穿着漂亮的裙子来了，花坛里的花儿唱着歌儿欢迎着夏姐姐的到来。夏天的花儿更漂亮了，让我看得都入了神。夏天的花儿散发出浓浓的香味，给人们带来一种清凉的感觉。
秋天快要到了，花坛里的花儿像害羞的小姑娘一样低下了头，一阵秋风吹过，花儿的花瓣飘得满天都是，又像天女散花般的落了下来，美丽极了！
冬天到了！花坛里的花儿枯萎了，花瓣变成干黄色的了。虽然它已经枯萎了，但它还是会变美丽的。希望明年的春天能看到它比以前更美丽。
我爱我的校园，更喜爱用勤劳的双手换来美好结果的人。
我的校园是美丽的，刚进入校门就仿佛进入了一个世外桃源。校门口上面仿佛有一只在天空自由飞翔的雄鹰。紧接着又是学校里的一个小花园上面栽的是兰花、杜鹃等花，真是香味扑鼻繁花似锦，此时我正沉醉在浓郁的花香世界。教学楼旁边是操场，操场旁边是一片片花花草草。花草地的右下角是喷水池，喷水池中间是一座假山，假山下面还有金鱼和蝌蚪。在校园里我最喜欢的.就是金鱼和蝌蚪……
我爱我的校园尤其是那一座座假山一只只蝌蚪一条条小鱼。
我们的校园非常美丽！特别是校园的两角，你到那里玩了后就会有种舍不得离开的感觉！
校园操场的两边各有个小花坛那都是“人间仙境”呢！
花坛里有许多花牡丹，杜鹃等等。还有很多树：美丽的校园榕树，杨树等等。你要是到那里去数数有几中树的话，我还真怕你会数的眼睛都瞎了哦，你要是到那里去欣赏的话，就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下去哦，这里地方小但每种树就只有一棵，你说种得下几种呢？还一棵比一棵好看呢！我啊，就怕你看得眼睛也瞎了！
每天清晨，天还没有大亮，灰蒙蒙的天色看不清远处的景色。我在上学的路上就能蒙蒙胧胧的看我们的“人间仙境”了。等你走*了才发现那是一所美丽豪华的学校呢！
俗话说得好：美丽的校园“好景缺水不成画”所以校园里还特别在花坛的四边添加了一条小溪．小溪围绕着整个花坛流着，晚上到了，还在不停地流．天还没亮，只要人进出校园就能听到哗哗得响，仿佛在鼓励着我们要遇到什么事情都不言放弃，一定要坚持到最后．我呆呆地想着．在“歌唱高手”麻雀迷人的歌声中仿佛到了“人间仙境”无忧无虑地欣赏着，似乎把所有的烦恼都抛到九霄云外去了。
民族东小学是一所美丽的小学，是知识的海洋，是成功的起点。
走进学校大门你就会看见长长的成功大道，成功大道上刻着漂亮的文字，成功大道左边有成功的照片，让大家去学*。往前看，一棵棵挺拔的紫荆花树，像文明礼仪队一样，向老师问好。树上的紫荆花像蝴蝶一样停留在树上，有几只蝴蝶飞呀飞，飞到了跑道。
跑到像一条蓝白相间的长龙，在长龙的背上有许多小朋友在奔跑，长龙守护着一颗绿色的龙珠。
龙珠非常非常的`绿，像一块翡翠。这颗龙珠有多大呢？和四个篮球场一样大，这颗龙珠上有许多小朋友，有的小朋友在踢球，有的小朋友在做作业，有的小朋友在玩游戏，很热闹，龙珠真热闹啊！热闹得比街上还热闹！龙珠真静啊！静得一声不出。
我们的校园真美啊，在我眼里它的美可以说是举世无双的了。
“美丽的校园，像那神圣的港湾”校园是我们都熟悉的地方，校园就像我们的另一个家。现在我就带着大家一起去看看这个大家庭吧！
一走进校园，你便可以闻到一股花草的芳香。哦！原来是左侧的小花园，里面有花草、小树苗、竹子小花园的正前方还有一个小水池，一旁有一个人造瀑布，上面写着“知音流水”四个大字，水上有用石头雕出来的“高山流水”的事迹，水里还有金鱼呢！
我们学校分本部和寄部两个部分。走进大门直走，你就可以看到大操场，再向左走，就到了寄部。右侧便是一号楼，也就是我们的寝室楼。寄部中心就是那雪白色的二号楼，也是教学楼，我们的教学楼占地面积非常大，几乎占了整个学校的三分之二，教学楼一楼有音乐厅、办公室、教室和自*室，二楼有哎呀，教学楼太大了，我实在描述不全。不过，左侧一楼的活动区是我印象最为深刻的地方，我曾经在那儿打过球、玩过游戏、看过书
我们学校的操场好大好大，足足有几十个教室那么长。操场中间有6个篮球架，像一排正在执行任务的士兵。哦！对了，操场左侧有锻炼区与器材区。
操场的正前方是升旗台。每周一都在这儿升旗，每当红旗飘扬在半空中，我们都感觉红旗在朝着我们招手微笑。升旗台的后方是四号楼，有许多的电脑室，我每次上电脑课都会来到这儿。
操场的右侧是三号楼，是本部最大的教学楼，它全身黄亮，在阳光下更闪亮，比寄部教学楼还大，它里面有报告厅、教室这个我真是说不全。
啊！可爱的校园，我们美丽的家园，我们爱你！
在回家的路上，看到了各自从学校出门回家的小学生们，看到他们的校服、他们的可爱天真，我便开始回忆起了小学老师与我们之间发生的所有事情，回忆起了校园的一切……
我的母校在凤冈县的凤冈二小，位于县城中心，始建于1967年，校园占地面积13333*方米，学校现有31个教学班，在校学生2000余人，教职工101人，现有图书36094册，数学、音体美器材、实验仪器配备达标，有自然实验室、仪器室、图书室、微机室、少先队活动室、多功能教室，并且建起了教育网，有*场和200米环形跑道，教学硬件设施基本能满足教学需要。现设校长1名，副校长2名，其他中层干部9名。内设党支部、办公室、教导处、德育处、后勤处、工会、安全保卫处、少先队大队部、艺术组、体育组、语文教研组、数学教研组、英语教研组、实验室、图书室、微机管理办公室等机构。这所学校有着浓郁的书香气息，校徽为桂花，六片花瓣表示六个年级，中间的花蕊为校园，六个年级团结协作，打造优秀的校园团队。
我的老师有胡老师、吴老师、黄老师、徐老师、肖老师，在小学时，我们经常和她们作对、惹她们生气，但她们都让着我们，也许是因为知道我们是小学生，还不懂事吧，而现在呢，老师开始体罚，生气就让我们吃竹笋炒**了，现在觉得小学最快乐，因为老师不会体罚，但初中已经开始“生气就体罚的惩罚”了，好想回到校园重新开始拿不懂事的六年，好后悔小学没有听老师的话，好后悔小学和老师们作对，对不起，胡老师、吴老师、肖老师、徐老师。我有空一定回来看望你们！
还在小学的同学们，请珍惜你们现在拥有的小学生活，别等到后来才后悔莫及！
校园——一首意境优美的诗，一副淡雅宁静的画，一支悠扬醉人的歌。
现如今，在这喧嚣的城市街头，能找到一份宁静实属不易了，而在寺后西路的街旁，有这么一所学校，它以笃学为训，教诲着一届届的莘莘学子，在我心中，它更是一方净土，点亮我前进道路的太阳。
早晨，警卫室前，那站得笔挺，嘴角盈满笑意的值周人员是这校园中常见的一道风景，他们亲切的招呼和问候带给了同学们一天的明媚心情。踏入大门，状元桥横亘于半月池间，池中偶有鲤鱼潜游，走过状元桥便是升旗广场，那异常宽阔的空地就是我们日常集合的地方。而早晨的蒙蒙薄雾更是为校园氤氲上一丝神秘，到晨光拨开重重蒙雾，此处又是一番别样的美景，踏着晨光，我的步伐竟也不觉变得轻盈。
教学楼是红白相间的，隐隐给我们带来一种庄重严肃，我们的三年在这度过，我们的喜怒哀乐在这里，和同学们的嬉耍打闹在这里，一次次挥洒的汗水在这里，老师们的谆谆教诲在这里，我们的青春在这里……上课铃打响，同学们定是往教室飞奔，一刹时，脸上便收敛了笑容，坐得笔直，于是乎，一日的校园生活开始。同学们脸上有攻克数学难题时得意的笑，有背诵古诗词时摇头晃脑的陶醉，有英语口语精彩对话的潇洒，有科学有趣实验时的专注，更有操场上飞驰的飒爽身影。
待到同学们结束了一天的学*，太阳早已下了山头，而月亮正当空，偶有几颗灿烂星光点缀夜空，似乎是在与教学楼中的灯火通明相通。同学们纷纷收拾书包，三五成群，并排着朝校门口迈去。教室中的最后一盏灯熄灭，校园又恢复了宁静。
每个人都会在这度过人生中的一段路，每天的太阳在校园里升起，每天的夕阳在校园落幕。校园我心中的天堂，一颗永不落的太阳。
