班级的作文 (菁选6篇)

班级的作文4

　　我相信每个学生都有一个让他自豪的班级。

　　我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉，快乐的海洋和我灵魂的依靠。我爱我的班级，因为它是我的第二个家。在班上，我有一种说不出的快乐，那是一种像亲人一样的感觉。虽然教室里没有华丽的感觉，没有精致的服装，也没有华丽的外表，但是很温暖。

　　在我们温暖的大家庭里，我们有真诚的友谊、真诚的关怀和终生的指导。

　　我们徜徉在知识的海洋中，在快乐的世界中成长。我们从无知中变得明智，从淘气中变得聪明。老师对我们的指导和关心将是我们一生难忘的。

　　我们温馨幸福的大家庭也是“爱的天堂”。我们用我们的爱与四川省什邡市八一小学的学生结对。我们用我们的爱为八一小学的学生树立了信心。我们还通过慈善销售帮助了一些困难地区。后来，我们中队在学校开了一家“爱情超市”。在爱情超市，每个人都买了他们想要的学*用品，并为爱情做了一些小小的爱情承诺。这不是我们为爱所做的唯一事情，因为我们的每个同学都有“助人为乐”的优良品德。

　　在我们班，每个学生都是一个有团结精神和乐于助人的人。当学生遇到困难时，我们会及时帮助他或她，不要求任何回报。

　　每个人都在默默无闻地过着美好的生活，感染着周围的学生，给别人的生活增添了许多温暖、快乐和幸福。

　　我们每天用爱编织风景，用快乐驾驶班级船，我们的大家庭将永远充满快乐和爱。

　　在这个大家庭中，我们比家庭纽带更有感情。我们是一个和谐的大家庭。我们将永远爱我们的班级！

班级的作文5

　　我的天呐。世界上怎么会有这样的阶级？我们去看看吧。

　　吵闹的班级

　　我有些疑惑。现在是上课时间吗？看我的表，上课了，但是我看起来不像是在学*状态。大家要吃喝玩乐说话，学*的人只有不超过十个人。砰的一声巨响，教室里静悄悄的。每个人都在寻找声音的来源。不知道谁喊了一声“打”，大家纷纷开始叽叽喳喳，议论纷纷。纪检委无奈地叹了口气，装作没听见。唉，这是什么课！

　　安静的班级

　　怎么突然就这么安静了？很明显，铃声刚刚响起。大家都躺在桌子上看书，努力学*。如果学校的噪音消除了，恐怕我能听到一根针落地的声音。唉，真是奇怪，奇怪！

　　冲突类

　　怎么就安静下来又开始吵架了？仔细听。哦，有场辩论。主题是：男（女）生的优缺点和需要改进的地方。每个人都尽力为自己辩护。很快，一场争论就会变成一场争吵。这时，老师打断了大家的辩论，说：“今天的辩论到了，继续学*。”大家都叹了口气继续学*，谁叫老师最大呢？看到这里，我想对老师说：老师，你真的很会这一招。

　　团结班

　　我说，这变脸比翻书还快。这是在形容我们吗？刚才是“内斗”，现在变成了“外抗敌”。看这气势。它能吃人。发生了什么事？不是因为隔壁同学吃了豹子胆，说了什么不尊重老师的话，惹怒了我们。要知道我们是出了名的受人尊敬的老师。我说同学，老师教给我们知识，为我们付出那么多，不容易吗？你说你没有证据就不瞎说。你自找的。慢慢来。

　　哈哈，这个班怎么样？想了解更多关于这个班的情况，可以来狗巷、猴巷、鸡街、马县、蛇市、兔国、兔国、龙省、鼠星、牛洲、虎区的猪楼，两天之内咨询我们。

班级的作文6

　　从互补相识的第一天到相知相爱，我们一起走过风雨。接受各种测试。不管我们有多努力，我们都在为一个共同的目标而奋斗。

　　开学第一天，我就要接受魔鬼训练“军训”。这是对这些养尊处优的孩子的一种训练。太阳在头上的时候，我们大汗淋漓，但意志坚强，不抱怨，不累。教官不敢当面饶过我们，但经过训练，他用尽一切办法照顾我们。我们互相关心，互相帮助。为了让班级达到“军训优秀班风”，我们都坚持了。努力工作后，我们可以收获。经过一个月的军训，我们如愿以偿了。当时操场沸腾了。

　　有了军训的基础，我们的友谊加深了。在学*中，我们不羞于提问。通常，对于一个问题集，他们会面红耳赤，各有各的看法。*题集解决了，呵呵笑了，也是好同学好朋友。学生有困难，大家都帮忙。在这个温暖和谐的家庭里，我们学会了互相关心，学会了包容。

　　当然，面对各种成绩，班主任的教导和熏陶是不可或缺的。她的另类管理风格，虽然我们不能接受。但我们仍然爱她。

　　在接下来的一年里，有分离也有团聚。同学们更珍惜现在的友谊。转眼间，我就要离开这个班了。我有千千万万的不甘心，但还是要离开。

　　世界上有很多花，但我永远不会忘记我所有的好同学，我永远是我班上的一员。无论何时，我的心都在课堂上。

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——班级活动的作文 (菁选6篇)

班级活动的作文1

　　新学期,新计划。莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新学期，就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新起点，拥有新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

　　同学们经过了两年的求知磨砺，大三这一学期，应是专业和各方面素质较位成熟的阶段。我们就该学期的学生特点、对学生的要求以及特殊节庆，将学期活动分为两大类：月月音乐会、节庆晚会。

　　一. 为高涨同学们的学*热情、加强其舞台表现能力、增强其自信心，提供教师与学生、教师与教师、学生与学生之间沟通交流的舞台，我们在9月——12月每个月末将于六教301教室进行一次音乐交流会。

　　具体来说，9月28日和11月30日的两次音乐会，皆以学生展示其所学专业歌曲的形式来进行，每位同学唱两首自己的拿手歌曲。随后，教师们一起探讨教学问题，同学之间也可各抒己见互相讨论在音乐会中发现的问题和学到的经验。教师和学生看问题的角度不同，同级之间的交流显得尤其重要，这样可以更加全面的学*与总结。当然，最后是要由专业老师对自己的学生就音乐会的表现做以更详细更深入的指导和建议。“三管齐下”的交流程序绝非多余，步步都将有益于学生及教学工作。而10月30日和12月28日的两次音乐会内容将会更丰富。当今社会是多元化的社会，对大学生综合素质的要求也日益迫切。同学们在拥有扎实优秀的专业技能的同时，还要百花齐放。音乐会中，同学们可以唱自己所学专业的歌曲，也可以“民、美、通”跨领域演绎，可以表演舞蹈，也可以展示其他器乐特长。总之，给同学们自己想要的自由多彩的舞台。

　　二. 节庆晚会对于音乐表演专业的学生来说，是理论联系实践 、专业踏入社会的完美体现。本次的传统节日中秋佳节和建国六十周年相依相伴，所以我们也双节同庆。9月30日，我们将举办“金秋*”双节文艺晚会。这次大型晚会的节目丰富多彩，精彩纷呈，如朗诵、歌舞、相声、小品、音乐剧、互动小游戏、吃月饼话家常等等。与之同样的大型元旦晚会也将于12月30日隆重呈现。在辞旧迎新的时刻，来自五湖四海的兄弟姐妹们在缘分的天空下，在广院音舞系07级声乐班的大家庭里，莺歌燕舞，欢声笑语，相偎相拥，共同期待和聆听新年的钟声。这是多么温馨、感人、美丽的画卷啊。正如歌中所唱“感谢天，感谢地，感谢缘分让我们相遇”。

　　新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的.心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的秋冬，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。

班级活动的作文2

　　今天，我们班做了一个别开生面的游戏，那就是逗笑比赛。

　　老师先说规则：“请同学们分成两队，喜欢笑的同学到左边来，不喜欢笑的同学到右边去。”话音刚落，同学们立即行动，两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字，爱笑队不用说，就是“笑口常开队”；不爱笑队自然是“铁面无私队”。我加人了“铁面无私队”。

　　随着老师一声令下，逗笑比赛开始了。

　　先是“笑口常开队”逗我们队，只见他们个个手舞足蹈，使出各种花招。你瞧，那几位男生跳起了迪斯科，他们扭动着臀部，有的扮鬼脸，有的扮猴子。看着他们滑稽的样子，如果在*时，我一定会放声大笑，但是，我现在是“铁面无私队”的一员，是不能笑的。于是我就搜肠刮肚地想一些伤心事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢打我。这一招果然灵，我不仅没笑，眼眶里竟装满了泪水。我使劲咬着嘴唇，内心痛苦极了，最后，面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下，便向老师要求，可谁知对方不肯放过我，一看我面部肌肉放松了，他们马上大叫：“她笑了！她笑了！”哎！真是倒霉，好冤枉啊！

　　过了一会儿，有个同学上台表演讲笑话。起初，我觉得他讲得并不好笑，可是当他下台时，故意滑了一跤，引起全班同学哄堂大笑，我也笑了一下，又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则，可是已经中了他的“苦肉计”。

　　虽然我们队输掉了比赛，但我想还是笑一笑好。笑一笑，十年少嘛！

班级活动的作文3

　　周四下午，我们班开了一场演唱会，如果让我用一个字来形容，那就是酷，两个字超帅，三个字非常帅，四个字，无与伦比！

　　那天早上，我和邵易奇早已按捺不住，便开始小试牛刀，“来，预备起。”我打着拍，与邵易奇开始练嗓子……

　　“叮呤呤！叮呤呤！”下课铃响了起来，我长舒了一口气，“下节课就是演唱会，你准备好了吗？”我问邵易奇道。“当然OK的啦！这话应该我问你好吗？”邵易奇自信满满，我也没有再问下去。

　　就这样，我和邵易奇走到了教室，课桌已摆放完毕，中间留出空地来，黑板上写着“五一好声音”五个大字，同学们气氛热烈地讨论着演唱会的歌，话久不息，我们也应和着气氛，聊着天，唱着歌……

　　直到李老师来了，我们的主持人张晶阳上了台：“先生们，女士们，你们好，五一班好声音现在开始——！首先有请我们的SKT组合给大家献上《发如雪》和《美人鱼》！有请！”我和邵易奇上了台准备大显身手，从音响里传出轻快的旋律，我给邵易奇使了个眼色，意思是你先，邵易奇看懂了我的眼神，用手摆出了一个ok的手势，“狼牙月，伊人憔悴。”“我举杯，饮尽了风雪，是谁打翻前世柜，惹尘埃是非……”我和邵易奇一唱一和，抑扬顿挫的歌声吸引了不少的观众，不一会儿，就吸引了全班，一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，又似乎变成了艳丽夺目的彩带……空气仿佛凝结了，只有那跳动的音符，起落的双手，陶醉的眼神，梦幻般的音乐，在凝结的`空气中融为一体。

　　“啪啪！”场下传来雷鸣般的掌声，“大家说，唱的好不好？”“好！”主持人与观众一问一答地互动着，场面变得更热闹了，教室沸腾了。“听完了SKT组合的音乐，我们接下来有请……”

　　同学们一个接一个地演唱着，教室里传出悠扬的歌声，传出快乐的加油声……

班级活动的作文4

　　前些日子，老师为锻炼我们的思维能力，要求每个小队办一份报纸。这可把我们乐开怀了。

　　有天一放学，我这个小队长，也是当然的主编召集大家商量办报。大伙儿嚷着：应该先给我们的报纸取个响亮醒目的名字。可取什么好呢？大家七嘴八舌地议论开了：

　　“叫一休报，因为一休最聪明。”小机灵明明说。

　　“叫稍公英报，因为蒲公英有降落伞，会飞得远选的。”活泼可爱的玲玲说。

　　“叫春笋报好，因为春笋象征着春天，象征着我们的明天……”小画家哗哗这么一说，我们好象真的见到了那淡绿而可爱的春笋破土而出，新的生命正在大地的怀抱里成长。

　　大家一致同意这报名，商定了栏目，各自认领了任务。唯独明明一言不发，真不知道他又在想什么点子。我耐不住了，催他说：“你是负责排版还是插图？”王康神秘地一笑说：“明天他一定带来叫你们吃惊的作品。”

　　星期六那天，天还没亮，我就来到学校，脚前别着自己做的《春笋》报记者证，可真叫别人羡慕。我边看灯会上各班同学做的灯，边在本子上记。灯会开始后，我又访问了一些同学，请他们遴良己的感受。回到家里，我连夜写好了一篇稿件，题目是《多美啊！灯会》。

　　第二天是星期天，大家一早就带着作品米到我家里。哗哗画好了报题。瞧，几株春笋正使劲地向上长呢生维维画好了一幅想象画。建建是班上的语文尖子，他特地设计了两种语文游戏。玲玲准备了科学童话。我根据大家的作品先简单地排了~下版面，总觉得谁的作品都不适合放在头版头条位置。大家正在为难时，明明满头大汗地扬着手上的纸冲进来，气喘吁吁地说，“给，”大家一看，嘿I真有他的——原来他去采访了副*，请他谈了新学期对少年儿童的希望。*要求我们积极参加各种创造性的活动。明明抹着汗说：“嘿嘿，这叫出奇制胜。”我们一致同意把他的稿件放在头版头条。明天，准叫其他小队认输。

　　在我们这几个人里，字写得最好的要算玲玲，她毫不推辞地接受了誊写任务。誊写完了，可还有一块空白。我说：“人家报上都写了编者的话，咱们不妨也写上几句，正巧补上空白。”最后，小画家哗哗给报纸添上了美丽的花边和插图。

　　下午两点钟，《春笋》终于破土而出了。我们围着这份比所有报纸更美的小报，跳啊，唱啊，高兴极了，因为这份报纸凝结了我们的心血。

　　在办报中，我们初次尝到了创造性劳动的甜头。啊，愿春笋天天向上，永远向上。

班级活动的作文5

　　班里的同学都喜欢作文，如果班上办个作文刊，同学们的作文不就有地方发表了吗？老师和作文小组的同学都赞成这个想法，并且给小刊起了个名字——《苗苗*作选》。

　　大家还一致推荐我和后光当主编，玉春、旭燕两个同学写字，细梅画画。

　　这个消息一公布，同学们就纷纷投搞。嘿，竟有二三十篇。

　　周六，我们几个编辑开始工作了。我和后光怀着激动的心情选搞。我们集中思想，经过几小时地筛选、添改，终于定稿了。

　　紧接着，我们把稿子送到玉春、旭燕手里，让她俩用打字蜡纸刻字。瞧，她们写得多么认真呀！每写一个字，哪怕是一个标点符号都小心翼翼，生怕写坏了，弄脏了。看着那一排排写得工工整整的字，心里别提有多舒服！

　　细梅在认真地画着封面画。她在上面画上一个圆形的小花坛，花坛外面围着一排小栅栏，栅栏里有一棵棵粗壮的小树苗，一个辛勤的园丁提着一个小喷壶给小树苗浇水，让它们在阳光下茁壮成长，然后画上一个红彤彤的太阳。这幅画美丽极了。

　　当我们把装订成小本子的作品交给老师时，老师高兴地说：“你们儿个干得真好，希望你们继续努力。”我们听到老师的表扬，望着自己的劳动成果，心里好似吃了蜜糖一样甜滋滋的。

　　班刊极大的调动了同学们的`写作积极性，也丰富了我们的课余生活，培养了我们的创造力。

班级活动的作文6

　　3月12日上午，我们红领巾小队的队员们来到了镜湖十里荷塘植树。一到那儿，就看见了一片黑压压的`人群。开幕式完了，就是领取树苗，由于我们心急走得太快了，所以领到了只有几个杈杈的树枝榉树。

　　拿了树苗，在工作人员的带领下，我们来到了种植的地点。由于连续下雨，泥土都变成湿湿的，而且还有很多水洼。不过这些都阻挡不了我们前进的脚步。有鞋套的小伙伴们都套上了鞋套，开始找起了种树的位置。在王晓红爸爸的帮助下，我们把一棵棵的小树苗，放进了他挖好的一个个小坑里，然后用小铁铲把土一勺一勺的放上去，把小树苗的根都盖起来，最后再在上面用脚踩几下，把泥土踩实一点。做完这些，我们在许愿卡上写了自己的名字和心愿，把它挂在小树苗上。迎风吹来，一张张祝愿卡随风飞扬，好像是小树苗在感谢我们。

——班级趣事的作文 (菁选6篇)

班级趣事的作文1

　　一个班集体难免有一些小吵小闹，磕磕碰碰。今天就给大家讲讲我们班的两件趣事吧。

　　一天，“冷面杀手”（曾老师的外号）问肖扬，“X-2600=5X-300等于几？”肖扬小声答道：“不知道。”“冷面杀手”回头甩给了肖扬一句：“你有认真听讲吗？坐好。”肖扬被说的面红耳赤。下课铃声响了，同学们议论纷纷，我们用同情的目光看着肖扬。肖扬知道错了，班长忙走过去，先是安慰他，然后问：“刚才数学课，你有哪些知识没听懂呢？”说完，就埋头帮他补起课来。

　　我觉得我们班也有团结的时候呢！有一次体育课，老师把我们分为男生一组，女生一组，让我们玩两人三足走路比赛。一开始还好，可是一靠*终点，我们就乱了，还有一个女生不小心摔倒了，我把她扶起来后说：“我们手搭旁边人的肩膀并肩作战。”结果我们赢了。

　　我喜欢我们班，喜欢这个团结友爱的大集体。

班级趣事的作文2

　　班级就像一个温暖的大家庭，每天都会有着重复的故事，也会有着崭新的内容，但不管是怎样，少不了的总是欢声笑语。虽然，有时和同学之间起了场小风波，但总在微笑中*息了。

　　我们班的趣事可多啦，同学们有时由于匆忙来学校，把鞋穿反了，也没察觉。（呵呵，这样的事还不是只有一次呢）有的常说些小笑话，惹的同学们捧腹大笑。当然，最有趣的是我们班还有两个同名同姓的陈倩呢？

　　记得小陈倩（因为她比较矮，所以就称小陈倩）刚转来不久，又来了一个大陈倩（因为较高称大陈倩）。那天上课，老师叫陈倩来回答问题，刷"地两个陈倩都站了起来，他们，相视了两秒钟，不约而同地笑了起来，接着，班上又是一片朗爽的笑声。老师也不知所措地笑了起来。只好把他们暂时先称做"第一大组陈倩"和"第二打组陈倩"可是，过了两周，麻烦事又来了，因为，两周过后就要换组了，他们两个名字就该调换一下，但是由于*惯了原来的称号，不免上课时又要惹出什么笑话了。

　　于是，老师只得把他们称做小陈倩，和大陈倩了，这样总算*息了一场风波，但是，有一回，我打电话到小陈倩家，她妈妈接到了电话，于是我便问："阿姨，小陈倩在家吗？"

　　"小陈倩？小陈倩？哦！你找我们家倩倩吧！可是他分明叫陈倩，你为什么要叫他小陈倩呢？"唉！我只好无奈地向阿姨解释了原因……

班级趣事的作文3

　　最*，班级发生了一件超级大趣事。

　　起因是这样的，我们班的张博跟高博聊了一会天，一开始很好，但是高博喜欢学女生说话，把音拉的很高，最后还拖一下音，张博就说：“高博，你好娘啊。”让他万万没想到的是，这句话居然把高博给惹毛了，高博的表姐可是这个班最凶的人了，高博一下站起身。大叫：“表姐！有人欺负我！”张博的眼神有点呆痴，嘴巴长得很大，他知道，一场大战要开始了。

　　张博见情况不对，立马像闪电一样冲出教室，高博的表姐发现她追不上张博，就叫了自己的朋友一起追。张博看见那么多人追自己，想丝毫不慌张，而是走到一个柱子后观察，不一会，高博的那群人来了，他首先跑出来，让她们发现他，那些人一看见他，立马扑上前去。他跑到一个大皮沙发后，发现自己被俩面夹击了，张博干脆一下跳到沙发上，那群人就围在沙发旁，让他出不来。我想张博这一次插翅难逃了，没想到他早有计，他直接跳了下去，旁边的人立马蹲下，让张博不要碰到自己。我惊叹这招用的妙。

　　张博再次利用自己的“蛇皮走位”，躲过了一个个路人，跑到了教室里，他想这么跑肯定不是办法，我就赌一把！然后他就把脸贴在墙上，希望别人不要发现他，结果还真没发现，但是最后还是有人认出了他。他连忙跑到椅子上，再站到桌子上，那群人不敢上去捉他，都站在一旁，张博趁机跳下桌子，直接往外跑，那群人也紧随其后，可正好遇见了要上厕所的老师。最后那群“追兵”和张博都去了老师的“小黑屋。”

　　结果可想而知，那些人都被批评了一顿，还叫来了家长，真惨啊！

班级趣事的作文4

　　这一周，我们班发生了许多好玩的事和比较突然的事，我来给大家说说……就想星期五，第四节课是我们最最喜爱的体育课，我们在课上练*齐步走、体操等，由于我们质量高，速度快，老师讲理我们自由活动，我们男生大多数喜爱篮球，所以我们一齐涌向了篮球场，打起了篮球，有孙超、刘欢、张文浩，当然还有我。我们分队比赛，一开始我们打得还行，我进了两个球，他们也进了很多。正当我们玩得起劲时，孙超突然拿起球来就往另一个半场跑，我们不明白，也跟随其后，哪知他又跑了回来，“哦，他是在耍我们啊，兄弟们，上！”我们冲了过去抢球，现场一片“混乱”，虽然很“乱”，但我们很快乐……我们班上不仅有乐事，在宿舍还有突然的事呢。星期六的午休时间，我们宿舍的很多人都已进入了梦乡，我也半睁着眼，很困了……突然，一声巨响把在睡梦中的我们震醒了，我们还不知道怎么回事，又有了“哗啦，哗啦”的响声，原来我们宿舍洗漱盆的水管由于压力太大，爆开了。水直冲门上，声音非常大。舍长刘中伟马上去堵，但是没堵住，这时，盖广润去堵，结果堵住了，贺建檩立刻去了一楼关水管，终于不喷了。我拿着一把扫帚，舍长也拿着一把，我站在下水道旁边，舍长往我这扫，我便往下水道扫，我们干得井然有序。不到十分钟，我们就扫完了，从一开始到结束也不过二十分钟。这件事充分考验了我们的应急能力和团结协作能力，也锻炼了我们，我们都把这件事当成了一次小演*，我们很有成就感和自豪感。我们的生活中有苦有乐，而正是它们组成了我们丰富、美好、灿烂的生活啊！

班级趣事的作文5

　　今天是新学期开学的第一天。宋老师抱着一大挥新书走进教室。他把书放在讲桌上，然后翻了几下，便对大家说：“同学们，这些书里有几本弄皱了皮，这本最差。”说着，他拿起一本被捆书的细绳勒坏了书皮的书，继续对大家说：“这本书怎么办？”他的话音刚落，同学们纷纷举起了手。我也随着大家举起了手。

　　宋老师想了想，问我：“果磊，你看应该怎么办？”我不假思索地回答：“把书往空中一扔，落在谁那就归谁。”宋老师听了，微笑着摇了摇头对我说：“栗磊，你先坐下。”接着，宋老师又问了才小梅，才小梅慢条斯理地说：“把这本书夹在那一挥书里，发到谁那就算谁的。”宋老师听了，仍旧让她坐下。

　　最后，宋老师问张洋：“张洋，你看应该怎么办？”张洋说：“我看这本书就给我吧！”

　　宋老师听了，高兴地对大家说：“这正是我所希望的回答……”

　　宋老师的话还没讲完，只听同学们七嘴八舌地嚷道：“如果问我，我也是这样回答。”“我也是这样回答。”宋老师摆摆手，让大家安静下来。他接着说：“往空中一扔也好，夹在那一挥书里也好，有你得到这本书的可能，也有你得不到这本书的可能。张洋是第一个要这本书的，我就把这本书发给张洋。”张洋走过去接过宋老师发给她的一本坏书，教室里顿时响起了热烈的掌声。我这时只觉得脸上火辣辣的。

　　过了一会儿，老师开始发书了，他发到我这儿，微笑着时我说：“采磊，你怎么就没想出好办法呢？”我听了宋老师的话，更加惭愧，把头深深地埋了下去。

　　放学的路上，我思索着：我为什么没想出好办法呢？主要原因就是我并不心甘情愿地想要那本坏书。今后，我一定向张洋同学学*，做一个先人后己的好学生。

班级趣事的作文6

　　自从上了中学，一年中许多节日，都没有了“色彩”，没有了乐趣。

　　所以，当四月一日来临的时候，我们班的一些“不法分子”开始了他们的计划。他们先把门虚掩着，在上面放了一个软排球，然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些，他们便悄悄的躲在门后，等待着有人“上钩”。

　　我是今天的值日生，来得特别早，在路上，我想到了今天是愚人节，于是加快脚步，准备前去整人。到了班门口，我一眼就看见虚掩的门上有一个球，心想：原来有人“捷足先登”了，看我怎么整他们，嘿嘿……我悄悄地走上前去，抓住们把手，使劲一拉，只听里面传出“哎呀，疼死了!”的**，我在外面一边笑一边说：“活该，自己种的恶果，自己吃!”说完，一推门，骄傲地走向我的座位，这时，我才发现，原来还有“机关”。天!幸好我眼尖。

　　忽然好面传出一阵“哇呀呀，拿命来!”的惨叫，转头一看，不好，我班的“四大天王”一个个捂着脑袋来找我“算账”了，唉~三十六计，走为上计。

　　眼看就要追上了，我又以迅雷不及掩耳之速，捡了几片西瓜皮，闭着眼睛往后一扔，“哎呀”声又传来了，原来，他们都踩中了我的“地雷”，“哈哈哈哈……”我笑得上气不接下气，他们一个个从地上爬起，双手抱拳，说：“女侠，我们服了，不服不行呐!你饶了我们吧!等会，你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答应了。

　　到了上早读课时，我环顾了一下四周，大家都捂着脑袋。哈，大家都中了“碰头彩”!可是，那“四大天王”也高兴不起来!

　　今天我们班真是好有趣哦!真的感谢这个愚人节。

——班级的寄语 (菁选6篇)

　　亲爱的同学们：

　　在这个细雨如丝，鲜花盛开，孕育丰收和希望的季节里，你们这些可爱的孩子就要快毕业了，就要与母校离别，满怀着理想起航了。

　　时光飞快，六年的生活很快过去了，你们已经由一个个充满稚气的孩童成长为知书达理的少年。六年的学*生活多像一幅五彩斑斓的画卷。深深印在我们每一个人的脑海中，虽然我们共处只有一年，但我们已结下了不解之缘，每一名名学生都是老师最心爱的孩子，最懂事的学生，最具魅力的少年，一年来，在我们的共同努力下取得了硕大的成绩，一面面红旗，一枚枚奖状记载了我们的辉煌，彰显了我们的风采。在这毕业之际你们已圆满地完成了你们的学业。学会了学*，学会了生活，学会了做人。你们即将离开母校，小学毕业了，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。

　　今后在漫漫的人生长路上，你们要牢记争上游，当排头，永不服输，这是铁小人的精神，并把这种精神传承下去，发扬光大。还要用真心去爱你们周围的每一个人，用真心爱社会、爱祖国。努力学*不断充实自己，使自己成为一个对社会有贡献的人。你们是祖国的未来，希望寄托在你们身上。老师们衷心希望，在今后的岁月里你们用手中神奇的彩笔，描绘属于自己的朗朗晴空，书写辉煌壮丽的诗意人生。

　　你们的离开，让老师感到是羽毛未干的小鸟，有太多的嘱托，太多的叮咛，也许面对面地诉说你嫌是唠叨，那么就让这份文字让我们作心与心的交流吧。

　　一、希望学*成绩继续保持名列榜首。

　　希望无论进入哪所初中学校，都要保持好的'学*成绩。

　　二、要再认真刻苦一些。

　　希望在各科的学*中，再认真刻苦一些。

　　三、自理能力要加强。

　　希望你们能利用暑假的时间，在家好好整理自己的房间，养成良好的生活*惯。

　　四、继续发展特长。

　　希望你们不管走到哪所学校，在不影响学*的情况下，不要放弃自己的兴趣爱好，因为这些都是你们快乐幸福的源泉。

　　希望你们脚踏实地，胸怀大志，用你的智慧与设计好人生的时刻表，努力开创美好的未来!

　　1、现在，我只想说的是:“我这只小船只能在这个彼岸停泊短短的几分钟，明天，我会去寻找另一个彼岸，希望在那里会遇见会你。”

　　2、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

　　3、在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友谊生活。

　　4、包约西：希望我们以后能有机会再见面，是你让友谊在我心底生根发芽并绽放出绚丽的花朵，谢谢你，我的同学。祝你前程似锦，快乐安康!

　　5、陈俏涵：六年的友情，我将会像热爱生命那样呵护它。我们共同经历了忧愁，分享了喜悦，愿你们永远健健康康，开开心心。

　　6、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!

　　7、刘冰茹：可能你我日后不能再见面，但你永远是我最值得牵挂和骄傲的朋友!

　　8、吴静怡：从陌生到熟悉，由赌气争吵至愉快和好，同学们，我们一同经历过多少风风雨雨。繁星见证了我们纯洁的友情，它会恒久地存在于世间。

　　9、蔡婕妤：她们漂亮可爱，他们帅气迷人，这就是我的同学，“桃花潭水深千尺，不及同学送我情”。在这离别之际，愿同学们在各个方面更上一层楼，万事如意!

　　10、紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。

　　11、李金哲：希望同学们做时间的主人，珍惜时光，和时间赛跑，认真读书，做一个有远大抱负的人!

　　12、小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声……

　　13、施昕泉：祝大家以后的初中学*芝麻开花--节节高，奋发向上，有个好的前程。

　　14、与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。

　　15、叶任俊：我相信，即使我们以后各奔东西，也不能忘记这永恒不灭的友谊，祝同学们在初中学*百尺竿头，更进一步。

　　16、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的'小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。

　　17、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

　　18、包琦琦：六年时光弹指瞬间，在学校里我们收获了知识，收获了友谊，愿大家在今后的日子里好好学*，天天向上。

　　19、你聪颖，你善良，你活泼，有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思在梦幻中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

　　20、同窗六年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

　　1、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

　　2、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

　　3、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

　　4、 新学期，新思想，新形象，新的开始;抓常规，主动学，刻苦学，学而不厌。

　　5、 迎着朝阳自我激励，一天努力。沐着晚霞自我反馈，一天无悔。

　　6、 有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

　　7、 啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

　　8、 愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海?

　　9、 愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

　　10、 自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定?这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

　　11、 我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

　　12、 当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

　　13、 美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

　　14、 聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

　　15、 明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

　　16、 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!

　　17、 春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

　　18、 衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

　　19、 奋斗是人生过程中最宝贵的财富。

　　20、 以全身心的努力去拼搏，以最顽强的信心去争取，以最*常的心理去对待。

　　21、 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。

　　22、 人生的意义在于追求，在于奋斗，更在于不懈地与困难作斗争。

　　23、 惟有埋头才能出头，天天学*，天天进步。

　　24、 鲜花与荆棘同路，泪水伴欢笑齐飞。

　　25、 做人以德，德高人敬;学*靠勤，勤能取胜。

　　26、 尽管在我们前进的路上，荆棘丛生，坎坷不*，但我们只有一个心愿，那就是咬紧牙关，奋勇向前。

　　27、 其实成功的大门是虚掩的，只要我们勇敢的叩开，大胆地走进去，呈现在我们面前的是崭新的天地。

　　28、 从古到今，凡成才者，无不负出艰辛的代价，头悬梁，锥刺骨的求学精神，仍需我们代代相传。

　　29、 生活靠自立，学*靠自己，不怕困难多，只要决心大。

　　30、 学*犹如马拉松长跑比赛，咬紧牙关，坚持下去，就一定能到达成功的终点。

　　31、 困难特别吸引坚强的人，因为他只有在拥抱困难时，才会真正认识自 己。

　　32、 山外真的有山，要想知道他山之高，之险，之美，之妙，就要奋力往上攀。

　　33、 人不立志，行动就无方向;确立志向，就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向，就是升华人生。

　　34、 扬起生命之风帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角，奏一曲超越时空的乐声。

　　35、 我们不怕一切困难，因为我们理解人生;我们不会让父母失望。

　　36、 生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

　　37、 你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

　　38、 愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

　　1、面对着岁月摆下的筵*，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

　　2、掸指一挥间，已经快要小学毕业了，俗话说得好：天下没有不散的宴*。再过不久，大家就像一盆散沙飘落到各个中学。不知道，大家什么时候才能重逢。但我希望，我们之间的友谊能够长存。致此，我送上我对大家的祝福：身体健康！万事如意！希望你能早日实现自己的愿望。还有，千万别忘了我哦！

　　3、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

　　4、 “恩爱仇怨两面刃，荣辱成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要晴。”拥有并懂得珍惜，这就是快乐美丽的人生了。

　　5、成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。

　　6、挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

　　7、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

　　8、把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。

　　9、虽然已快看不见你，快听不到你的声音，但我们仍像过去时时聆听你的教悔。

　　10、别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

　　11、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

　　12、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

　　13、鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。

　　14、我们将踏上了各自的旅途，虽然经历不同的故事，仍记得夏天的祈祷。一份真挚的友谊，永恒的回忆，诉不完的千言万语永远是心中最真的祝福。

　　15、我们即将离开，留下的是友情和师情，带走的是知识。我们即将离开，但不会忘记同学之间的友情，不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康，

　　16、六年漫长的小学时光就这样结束了，也许，留下了许多回忆。但回忆再美好也只是回忆，未来的美好在等待着经历。“没有苦中苦，哪得人上人”，没有经过风雨的洗礼之苦，哪能体会到雨后天晴之甘甜。从天地间搏杀出的日出，有其独特的壮美；在命运与逆境中的忍耐与对抗更能体现出一个人意志的顽强。记住，有时事物之美不在于其貌，更在于其内涵以及与周围事物的和谱之美。放飞自我，让个性流淌。

　　17、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！

　　18、一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

　　19、亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。

　　20、不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你可以作出的选择也比你设想的多得多。

——班级团结作文 (菁选6篇)

　　不团结的班级与*惯坏的班级，这两个班级是哪一个班级呢?那就是我们四(3)班。可能有人会问：“为什么要说自己的班级呢?”因为这是事实，无法否认。可能又有人会问：“你说这事干嘛?"别急，听我慢慢说。

　　今天上午，我和李思洁完的正高兴，李方过来了，说要跟我说事儿，李思洁便自己去玩了。

　　我们坐在大树下，我问李方有什么事，她叹了一口气，说：“四班和五班多团结啊，*惯多好呀，不像我们班，一点也不......"听了李方的话,我也不由自主地低下了头,打断了他的话：“一点也不团结，*惯也不好。”“还常因为一点小事儿争吵。”李方又说。“是呀，*惯也是。特别是黄约翰，上次不就是三科免考，今年又当上了班长嘛，就开始骄傲了。真担心他会因为这样学*退步呀。”我激动地说。这时，李方又冒出一句：“我也一样，上次语文考了个全年级第一就骄傲了。可我却忘了，新学期一开始，就几乎等于一切都从零开始了!”接着，我们不约而同的离开了。

　　回家后，我一直想着李方说的话。是呀，别的'班不知比我们班团结多少倍，而我们班，有何时才能像他们那样呢......

　　我有一个成员最多的家，有51位家人，这个家叫做六年三班。不是我吹牛，我们班的同学们配备的都是顶级零部件，我们个个是精英，人人有特长。无论大事小事，还是好事坏事，我们都会团结一致，共同努力，就连老师都说我们是最抱团的班级呢！虽然有时会打打闹闹，但我们还是会互相帮助。

　　在一次学校举办的运动会上，到了接力跑的比赛了，我们班的四名男选手在赛道上做着热身运动，做完之后，他们蹲在起跑线上蓄势待发。随着老师的一声令下，第一棒飞也似的跑了出去，我们班一路领先。接力棒很快地传到了最后一位选手周斯陆的`手中。但是，当他跑了一半后，不知道怎么了，速度减慢了许多，马上就要被后面的人超过去了。这时候，我们大声地喊：“周斯陆，加油，你一定可以的！”周斯陆顿时精神一振，咬着牙第一个冲向了终点。这次，因为选手们的努力，也因为我们的鼓励，使得我们夺得了男子接力跑的第一名，可贺的是，在女子接力跑的比赛中，我们班也包揽的冠军。这次的比赛使我们更加团结了。

　　我爱这个家，我永远也不会忘记这个既团结又友爱的六年三班。

　　我很荣幸在403班学*，因为我们班是个“爱心班级”。为什么呢？那就听我娓娓道来吧！

　　上周末，我与小伙伴在小区玩耍时，不小心把脚崴了，肿得跟馒头似的，连路都走不了，每天都要爸爸妈妈背着上学，同学们看到我脚崴了，都纷纷跑过来帮助我，有的给我放书包，有的给我拿椅子，还有的帮我送作业本……看着同学们这么热心，顿时，一股暖流涌上我的心头。

　　本周，我们班的同学唐竞雯一直没来上课，因为她家发生了一件天大的事情，唐竞雯的姐姐被确诊为“再生障碍性贫血”，需要大量的钱做骨髓移植手术，在此之前，唐竞雯3岁时得了脑瘤，也花费了不少钱，为此，她家已经负债累累了，现在又是雪上加霜，唐竞雯的父母几乎绝望了，同学们听了这件事，心情都沉重，有的同学流下眼泪。

　　“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”在老师的带领下，我们班进行了一次“爱心”捐款活动，同学们纷纷拿出自己的零花钱、压岁钱来帮助唐竟雯一家，希望唐竟雯一家能早日渡过难关。

　　关爱学生的老师，乐于助人的同学……这就是我们班，是一个当之无愧的爱心班级。

　　五年了！想一想我这可爱的班团体，在这时光中，带给我不少的欢乐。

　　有一次，教师为我们讲张籍的诗—《秋思》，当作总结时，老实说：“秋风一刮……”教师还没把话说完，有一位同学当场大叫：“满地花开！”众同学皆乐。上操时，他还故意打趣：“本人出口成章”过几天就能够“提笔成文”喽！我说：“就你文化多”我本想说：“满地乌鸦或者满地西瓜的呀！这可不能怪我！”看看这个“开心豆”嘴可真快。

　　还有一次英语课上，教师用英文把“九月九日”这个小句型写在黑板上。写中文时，她边写边说：“九月九日。”教师话音刚落，大家异口同声的说：“忆山东兄弟！”大家你看看我，我看看你，东张西望，笑的合不拢嘴。

　　这几天，班上除了我还有其他几名同学去少年宫参加“英语口语课本剧大赛。”因为剧情需要，我们要戴上头具，来扮演“隐藏较色。”看看那位同学，脸上“挂”着眼镜，在逃个面具，哈哈！真逗人！可他却说：“眼睛是心灵的窗户！没有所谓的“玻璃”怎样行呢”

　　看看我这可爱的班团体，再想想可是两年，大家都要各奔东西了。所以，我想对大家说：“好好珍惜此刻的时光吧。”

　　我们班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

　　一、健康向上的班风导引我们前进

　　良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，制订出班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,每周评选出行为标兵、榜样。由于制度是共同产生的结果，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。同时我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。本学年我班收看了开学第一课，孝心少年颁奖晚会，第一*励志少年等节目，以无形的力量来影响和教育学生。

　　二、强大的班级凝聚力推动我们发展

　　我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。定期召开班会，听班干部们提出合理的建议。由学生学生对班干部进行评议，大家将班级视作一个家庭，真正将自己视为家庭中一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。本学年涌现出一大批优秀的班干部如：班长代浩宇、杨真，课代表黄浩宇等，劳动委员窦金浩。涌现一批批班级带头

　　人如学霸胡景鹏，文明标兵赵志轩、王雪，劳动模范时明辉，他们都是班级的典型代表，为班级做出了贡献。

　　三、朴实浓厚的学风激励我们提高

　　同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学*兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和领导们的热情关怀，老师们工作兢兢业业，同学们的好学努力分不开。每到下课，午休，讲台上，办公室总会围上一圈找老师提问的学生。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家*时聚在一起，讨论学*，各自介绍自己擅长学科的学*经验，向别人请教自己薄弱环节的学*方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。

　　四、多姿多彩的'活动丰富我们生活

　　本学年以我校组织的学*弟子规，红五月唱红歌等活动为载体，丰富学生文化生活，同时我班还开展了演讲比赛，文艺汇演等活动，让每位同学在实践中发挥自己才能，尽量使整个班级团结起来像一个大家庭。每个人都在不断进步。

　　进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。

　　11月8日下午，由2——4年级率先组成了课间操比赛队伍，在微寒的初冬学校操场上，举行了以校领导和老师为评委的课间操比赛。

　　我们YC学校，一直坚持课间体育锻炼。课间操是我们学生每天必须参加的一项体育活动。在紧张的学*之中，同学们热情积极加入到课间操锻炼中来

　　参加本次课间操比赛的同学，身着整洁的校服；排着整齐的队形；喊着震耳欲聋的口号：“锻炼身体，增强体质，快乐学*，健康成长。”同学们规范、流畅、舒展得做着一招一式，体现出了同学们积极欢快的参入心态，表现出了朝气蓬勃、团结向上的团队精神；同时也反映出了每个班级同学良好的纪律、集体意识；更展示了不同年级的不同气势与风采

　　年级间在相互学*、共同进步中结束了2——4年级比赛。结果并不重要，重要的是同学们不仅锻炼了体质，而且营造出了同学们团结向上的精神风貌，必将在学*中起积极促进作用。

——班级的流行风作文 (菁选6篇)

　　自然界的风相信大家都很熟悉，可你见识过我们6．2班的流行风吗？今天，就让我来给大家唠唠吧！

　　五年级上学期，班里兴起了玩沙包。一开始是男生玩，后来女生也跟着玩了起来。一下课，连作业也顾不上做，就迫不及待地拿出沙包玩了起来。一斤、二斤这样的“专业术语”不时从我们的嘴中“蹦“出来。后来，班主任不知什么原因，一次卷走了所有的沙包。

　　后来，男生们又玩起了“赛赛嘻嘻”，它是一种手势游戏。每节课间，他们男生就三五成群地玩了起来，拍着双手，嘴里还不停地喊着：“汉堡、鸡腿、你吃.....”变化多端，趣味无穷。但有的同学上课也想着做游戏，不专心听讲，老师查明原因后，不由分说，又禁止了这种游戏，班里便再也没有人敢玩了。

　　上学期，女生们又发现，学校门口的商店新进了一批五颜六色的彩带。一时间，班中的女同胞们几乎是人人手中都是“彩带飞扬”。女孩子天生就心灵手巧，喜欢折折编编，再加上大家相互传授经验，不久，一条条细细的彩带就在她们的手中变成了一条条美丽的手链。后来，有些同学上课也在课桌下飞快地编织，被老师发现，同学们只好把编的绳子全部上缴“国库”。

　　像以上这些“流行风”还有很多，虽然它们可以丰富我们的课余生活，但要适可而止，不可以让它们耽误我们的学*，浪费我们宝贵的时间。

　　我们的校园就像一个流行乐坛，我们喜欢的各种小玩意儿就像是流行榜上的一首首歌曲。前一阶段，我们班流行“贴花纸”、“悠悠球”、“赛车”、“奥特曼”……真可谓是大家都使出了浑身的劲儿在比拼。最*，一种名叫“哆来梦”的水晶笔套在我们班流行开来了。

　　这个小东东起源于我们班的王文军。早自*上，他鬼鬼祟祟地从书包里掏出自己心爱的笔套，得意地对大家说：“这可是我昨天放学时摸到的奖品，有些人摸了好几次都空手而归，我的运气真好，一下就摸到了。”教室里“轰”的一声，同学们争先恐后地跑到王文军的座位上，里三层，外三层，你一言我一语，议论纷纷。正当闹得不可开交时，吴超拿起自己的笔套，大声地说：“这有什么稀奇的，我有好几个呢，哈哈！”同学们一听，“嗖”的一声，像一阵风似的跑到了吴超的旁边，挤得水泄不通。同学们个个赞叹不绝，都想看看水晶笔套。我看得眼珠子都要冒出来了，看看吴超，多么像一位呼风唤雨的大将军，带领了几百名士兵一样，脸上乐开了花。再看看王文军，耷拉着脑袋，一连沮丧的样子。

　　以放学，我便缠着妈妈帮我买笔套，在我的软磨硬泡下，妈妈答应了。我来到小摊上，老板指了指笔套说：“你很幸运，今天刚到了许多新货很抢手的。”我赶紧挑了几个，喜滋滋的回家了。

　　回家后，我迫不及待地拆开包装纸，仔细地观察起来。有一个像海盗模样的笔套，手提宝剑，威风极了。还有一只小猪的笔套，他手拿钉耙，头戴猪帽，一副憨厚的样子，让我哈哈大笑。

　　第二天早上，我带着笔套兴致勃勃地来到教室，得意地将笔套拿出来炫耀道：“我有十个笔套。”竟没有昨天下午的反应，没有一个人围过来。“咦？”我觉得有点奇怪了，朝四周望望。原来，他们的桌上也摆着各种各样的水晶笔套呢！“物以稀为贵”，大家都有了也就不足为奇了。就这样，水晶笔套一传十，十传百，在校园里流行开来了。

　　新闻天天有，趣事天天有，校园里不断上演着一幕幕有趣的故事，给我们的校园生活增添了不少乐趣。

　　“嘿，我们来比赛魔方吧！”“哎，听说某某组合又出新歌了！”给！你的`同学录我写完了。听，班级里又刮起了一股又一股流行风。每当想起这一阵阵多变的流行风，小学6年里，那一幕幕场景立刻在我脑海里如放电影般浮现出来。

　　一、玩魔方

　　自从老师允许带魔方来学校后，我们班就掀起了一股魔方热。一天下课，我刚做好作业，徐海辰就拿着他那崭新的魔方胸有成竹地前来“叫阵”。那一副骄傲的模样仿佛稳操胜券。我怎么能让他一个新手给比下去呢？我跃跃欲试，拿出魔方迅速打乱，。“三！二！一！开！开始！”旁边作为裁判的同学尾音刚落，我就开始转动起手里的魔方。左拧，右旋，上转，下扳，我的手指在魔方上不停地跳动着。魔方则如一个球般不停地翻转着，一个个方块在我的操控下一一归位。比赛大约进行了一分钟后，我终于还原好了魔方，再抬头看看徐海辰，他还是那“副奥斯卡”影帝般的老样子，神色茫然，嘴巴半张，眉头紧皱，似乎早就忘了下一步要干什么了。我抛接着手里的魔方，那一副志得意满的样子比中了大奖还高兴。

　　二、追星族

　　最*，我们班里又刮起了一股追星风，主角当然是那群“花痴”的女生喽！又到了下课时间，潘乐瑶、缪天歌等女生不约而同地凑在一块儿，又开始犯起了花痴：“那个某某组合好帅呀！”“你们看了现在最新的某某电视剧了吗？”“这周的某某综艺节日简直帅爆了！”瞧！她们说起明星来个个如黄河之水滔滔不绝，有的讲得眉飞色舞、口若悬河；有的指着某个图片上的人物，张口闭口都是“叽里咕噜”的不知是哪门子外国语，那简直是走火入魔的地步了；有的竟然讲着讲着就跳起舞来，那手势和舞姿还真有点明星范儿……那激动的样子真令人怀疑那小心脏是否还受得了。这时，上课铃响了，她们连忙回到座位。看她们那神情不知是真的在认真听讲了还是依然在想入非非……

　　三、同学录

　　快要毕业了！这最后的时光里，为了能留住一份小学生活的回忆，此时最流行的自然就是同学录了。一天早上，我刚进教室，还没整理好书包，某某同学就已经递了一张同学录一本正经地过来说道：“一定要好好写哦，不能草草了事！”他说完便走回了座位。我望着这张五颜六色的同学录，提起笔开始填了起来。回想起小学生涯中那一个个和同学相处的日子，我不禁加快了写字速度。笔在纸上不停地移动着，每一字每一句里都掩藏着一份不舍与留恋。终于写完了，我郑重地把同学录交给了那个同学，再看看同学们那一个个兴致勃勃写同学录的样子，心里不禁泛起一股酸涩的感情。

　　转眼6年过去了，渡过了丰富多彩的学*生活，经历了一阵又一阵多变的流行风。这些流行风就是五彩的小学生涯的一个缩影。相信将来无论在何时何地，我只要想起这些事，我的小学生活就会如放电影般纷至沓来……

　　真不知道什么时候校园里刮起了一阵“龙卷风”流行语，这阵风有时让你“汗毛倒立”，有时让你“心如死灰”，有时也让你捧腹大笑。现在就让我们一起来看看吧！

　　吹牛的时候最怕的就是拆台。一天刘牧子（我们班的吹牛大王，无人不知无人不晓）在我们全班面前吹起牛来：“想当年我可是打遍天下无敌手，什么跆拳道黑带呀都太弱，我三下两下就给打趴了。”这时我们班有的同学就不爽了，叫来一个打跆拳道的，快黑带了，让他和刘牧子比一下。我们全班皮笑肉不笑地望着他，友好的语气中带着一丝邪恶：“请开始你的表演！哈哈，这下那刘牧子就要吓傻了，苦笑着对我们说：“我刚才说着玩呢，不必当真。”哈哈，看你还吹不吹牛。

　　有一次上语文课的时候，宋老师问了我们一个问题：“昨天我要你们回家做的预*题写了吗？请刘林浩回答。”刘林浩（全班的漏作业大王）站起来，脸红到耳朵根了，支支吾吾地说：“这道道题的答案是”宋老师对他投去了严厉的目光，问：“你做了吗？”刘林浩用小得像蚊子一样的声音说：“没没”宋老师微笑着望着他：“那请刘林浩同学课下来我办公室喝杯茶吧！”宋老师此言一出，我们全班都不禁浑身打了个哆嗦，下课时几个同学拍拍刘林浩的肩，说：“兄弟，你太难了！”

　　不过这阵“龙卷风”很快会刮走，因为旧的不去新的不来嘛，现在你随便问一个同学：“你会对请开始你的表演我太难了感兴趣吗？”他一定会回答“NO！”。

　　流行语这股风来去匆匆，就像谜一样未知，但它确确实实给我们的校园增添了不少快乐的调料。

　　随着时代的一步步发展，物质生活也在逐渐的提高。人们在闲暇之余也会进行听音乐等放松身心的活动了。小学生也在追赶这一流行趋势。那么在这流行歌曲横行的年代里，*民歌与革命歌曲是否已被掩埋了呢？带着这一疑问，在课余时间里我以“同学们最喜爱的歌曲”为主题，进行了一次调查。

　　首先我于网络上一款音乐软件了解到，音乐风格偏好中流行歌曲便占了30%左右，其次便是*年来逐渐流行的民谣与电音，几乎是不见民歌等的身影。应征了网民们的喜爱偏好后，我制作了一张表格，以记录同学们这一群体中的流行趋势。

　　首先我列出了歌曲的类别：流行歌曲、欧美音乐、儿童歌谣、民族音乐后，便对班级里的同学们进行了口头调查。结果不论是班级当中的好学生，还是*时十分文静的同学，还没等我说完歌曲的类别，都异口同声地回答：“流行歌曲！”我对一些别班的同学做了进一步调查，结果也是如此。不一会儿，流行歌曲那一栏便挤满了“正”字，其它的几项却是寥寥无几。我大约计算了一下，喜欢流行歌曲的人数占总人数的90%，其余的10%皆被欧美音乐所占，儿童歌谣与民族音乐所占的百分比却为0。这结果也在我的意料之中，我们生活于这个崭新的信息化时代里，追求流行趋势也是一种本能吧。

　　其次，我也了解到，大家追求流行歌曲的原因也各不相同。在喜欢这类歌曲的同学当中，60%的人是单纯地认为这类歌曲好听；30%的人是认为唱歌的明星好看、出名等；其余10%的同学则是属于跟风行为。在追求的原因不同，造成对音乐的看法也就不同了，在认为明星长相好看的这一类同学当中，我了解到他们还会投入金钱与追星当中，而对歌曲本身的品味、了解却是**。

　　通过这次调查，我对于爱听流行歌曲，是对，是错，也不敢妄下结论。毕竟音乐既能放松身心，也能陶冶人的情操。可我们的民族音乐、保持童贞的儿童歌谣也不能就此埋没。希望同学们在闲暇之余可以适当地听听音乐以释放学*上的压力。但也不要茫目追求，否则会失去理智、荒废学业。

　　每个班级都有流行的事物，我们班也不例外，至于流行什么，请看：

　　花样纸飞机风

　　我们班里有一段日子，大家都在疯狂的折纸飞机，一到下课，纸飞机满天飞。有的纸飞机从教室的这个窗口飞出去，能从另外一个窗口飞进来;有的纸飞机从四楼扔下去，能在空中打几个转、翻几个筋斗才落到地上;有的纸飞机能飞一二十米远;有的纸飞机能从一楼飞上三楼;有的纸飞机往这边扔，它就会往另一个方向飞去，可好玩了。

　　为了能让纸飞机飞的更高更远，大家也是使出了浑身解数。有从材料上下手的，有从作业本上直接撕纸的、有专门从家里拿彩纸的，从校外带进来的各种传单更是大家的最爱。有从姿势上下手的，站到凳子上的，爬到桌子的，甚至跳起来助飞的，恨不得十八班武艺全都用上。

　　可有的同学就倒霉了，明明想安静得写个作业，一个飞机砸过来，吓得心脏病都要犯了。走在路上的同学，一个不小心就会和“不明飞行物”来个亲密接触，轻者吓一跳，重者被砸的嗷嗷叫。更倒霉的是打扫卫生的同学，废纸一大堆，不知该从何处下手，久而久之，折纸飞机就被老师明令禁止了。

　　数字华容道风

　　自从折纸飞机被禁以后，不甘寂寞的同学们又迷上了别的。

　　下课时，漫步在班级里，不时听到一种“嗒嗒，嗒嗒”声，伴随这种声音的同时，还有阵阵呐喊声：“加油加油!”“先挪这个三!”“不对不对，先把五往下移!”这是干什么呢?哦，原来是班里的两位华容道高手，正在一决高下呢。

　　数字华容道是一种木质的方格益智游戏，里面有十五个方块和十六个格子，方块上分别写着一到十五共十五个数，把数字打乱后，用*移的方法，把数字按从一到十五的顺序重新排列好的一种游戏。

　　只见两位高手杀得难解难分，一会儿托腮沉思，一会儿扶额犹疑。两旁则围满了助威者，有“观棋不语”的真君子，有着急上火指手画脚的，有恨不得亲自上阵的。不时有几个见风使舵之人，见情势对本派不利，就偷偷溜到敌方营地，为敌方摇旗助威……正在将要见胜负之时，上课铃响了，两方阵营的同学们只好恋恋不舍地回到自己座位。

　　热闹闹各种风

　　流行完纸飞机流行华容道，华容道的热闹劲儿一过，又有同学开始了追星风，一会儿影视明星小鲜肉，一会儿各种综艺真人秀，过不了多久各种游戏又开始轮番上演。当然，班里也有学*风，争当卫生标兵风等等等等，你方唱罢我登场，风风火火热热闹闹……

　　哎哟，又有几个同学凑在一起嘀咕了，我得赶紧去看看，要不然就落伍了……

——班级趣事作文 (菁选6篇)

　　“哈哈哈，你猜错啦!应该是……”教室里热闹极了，同学们都在玩“你来比划我来猜之——唐诗宋词知多少”呢!

　　游戏规则是这样的.：一个人比划一个人猜，比划的人可以用肢体语言，还可以直接用语言表达，但是说出了原句中的字就算犯规了。

　　游戏开始了，首先出场的是我们班的“小影后”小薛，还有一个就是我啦!小薛负责表演，我负责猜。老师先给了我们2分钟的时间准备。时间一到，游戏就正式开始了。小薛从纸盒里抽出一张纸条，上面写着“靖康耻，犹未雪”六个大字。小薛开始比划了，只见她一只手指向远方，嘴巴里不停地说：“远的反义词是什么?”我眨巴了一下眼睛，不紧不慢地说：“当然是*喽!”小薛急了：“你说快一点，有时间限制的!”小薛咽了一口水，继续说：“我很健……”她一边说着，一边拍着自己的胸脯。“哈哈哈!”同学们笑得前仰后合。小薛却一脸茫然，不知道大家为什么笑。一个女同学站起来说：“你到底有多贱呀!”这时候小薛才明白了，她连忙改口，说“哦对，是我的身体很好，说明我很健……”我恍然大悟，一拍桌子，大喊：“我知道了，是靖康耻，犹未雪。”小薛点了点头说：“嗯，不错不错，猜对了。”我很骄傲地一扭头，心想：我学了这么多年的宋词可不是白学的。接下来，我和小薛搭档还猜对了《古朗月行》、《声声慢》、《临江仙》等等。我们远远超过了其他人。

　　最后，我和小薛果然拿了第一名，其他组的人都向我们投来羡慕的眼光。怎么样?你是不是也觉得很有趣呀?

　　昨天，我去上英语，可把我乐坏了。上课的时候，外教让我们画机器人，我当然也不例外，画完后还要给它起个名字，我发现，全班除了我以外，都是女孩画女机器人，男孩画男机器人，我是女孩，我偏偏画了一个男孩机器人，并起名叫“汤姆”，听起来是迪士尼里的猫，英文叫“TOM”

　　但是，我的机器人的名字还不够搞笑，我们班有一位男同学给他的机器人的名字是“A Fan Da”你知道是什么意思吗？是“阿凡达”呀，搞笑吧。

　　今天老师教了我们一句孔子的名人名言—— “知之为知之，不知为不知，是知也”。

　　小胖子刘聪琮在考试时却把这句名言写成了“口矢之为口矢，不口矢为不口矢，是口矢也”。老师看了半天也没明白他写了些什么，后来才想清楚，原来“知”应该是“矢+口”的，可刘聪琮却写成了“口+矢”，写反了，怪不得连老师也看不懂！

　　趣事三

　　语文课上老师正给我们讲得起劲，可我班的史啸宇和毛弘哲却偷偷地在下面做作业，被老师发现了。

　　老师很严厉地跟他们说：“你们忙着要做作业，那么就到走廊上或我的办公室去做吧”没想到，他们果真拿着本子和笔走出了教室。

　　老师叹了口气说：“我只是生气随口这么一说，他俩倒当真了！”赶紧叫我去找他们。我把走廊找了个遍，连他们的影子也没见着，原来他们真的在老师办公室做作业呢，真是傻得可爱！

　　我喜欢我们的'班级，在这里，我们每天都感到快乐和充实。

　　包子

　　我们班里某男同学因为能吃而小有名气。

　　这日，食堂里做的午饭是肉包子。味道很香，同学们都在全神贯注地享用美餐。那位能吃的同学突然发出“嗯……嗯……”的声音，而且脸涨得通红。我们几个女同学被吓坏了，忙问：“你怎么了？”

　　隔了好半天，同学才缓过劲来，用断断续续的语气说道：“刚才，那个肉包子――被我――两口――吃下了！”

　　“啊？！”我们几个女生惊讶地瞪大了眼睛，佩服得不得了。

　　男同学上气不接下气，继续说道：“可是，我――被包子给噎住了。”

　　绝句

　　语文课上，老师要求班里的一名同学来背诵杜甫的《绝句》。

　　同学有些紧张，大概根本没有想到老师会喊到他的名字。他略有胆怯，慢慢站起身子，用不算高也不算低的声音诵道：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上西天。”

　　我们班里有个很搞笑的人，我们男生都很喜欢和他玩因为他说话中带的语言和动作，都很搞笑，有的表情让人害怕、有的表情让人哈哈大笑、还有的表情让我们觉得就像是“天上的神仙二郎神”我们有时和他闹矛盾，他的表情就会让我们主动地向他说：“对不起，我们还是好朋友，是我错了······”他又会说话的眼镜，也有着让人哈哈大笑的嘴巴。

　　他也是我的好朋友，我是他不小心打了我一下，我就故意的说：“你干嘛！”后来他就胆小如鼠的向我说：“对不起，那是我不小心打了你一下。”后来我就会笑着说：“哈哈！其实没有关系，我就是想看看你胆小的样子，哈哈！”后来他就说：“你要不早说，我就不向你道歉了。”

　　还有一次，他编了一个歌我们听了都哈哈大笑起来后来我试着唱了一下，可惜我唱不成，为什么他能唱成，我却唱不成？我就想，有可能是他天生的吧。

　　这就是我们班的“搞笑大王”也被称成为“二郎神”，他的名字就叫李正彤。

　　最*天气渐渐凉了，感冒开始流行了起来，所以学校在上个月就开始施打流感疫苗。在施打时，班上同学发生了一些有趣好笑的事。

　　我们 一到施打疫苗的地方，经过医生的检查后，就排队去打针了。帮我们打针的护士小姐和蔼可亲的问：“小朋友！你最喜欢吃什么食物？”班上一位同学想了想便回答 说：“义大利面！”那位温柔婉约的护士阿姨就一直念着：“义大利面！义大利面……”然后就将针头小心翼翼刺进手臂了。当那位同学的“义大利面”不见了，回 过神来时，发现已经打好了，呆若木鸡的模样令我们捧腹大笑。另一位同学则是“紧张型”在打针前装得一副很害怕且痛苦的样子，但打下去以后却一点表情都没 有，转变极大的样子，又使我们的笑点在度爆发。

　　这些有趣的事带给我们许多的欢乐和笑声，使我们开心，使我们笑口常开。希望以后在我们这美丽了校园能有更多有趣的事，使我们的“笑”园，时时充满欢乐。

——班级作文 (菁选6篇)

　　有一天，

　　我们梦见我们大家都是不相识的。

　　我们醒了，

　　却知道我们原是相亲相爱的。

　　——题记.泰戈尔

　　恍若一帘幽梦，就那么迷迷糊糊的踏进了现在的中学，又踏进了现在班级。才知道，原来就那么长大了，还常常心酸回忆起小学的种种，是恋旧么？不知道，只是很寂寞，常常望着夜晚寂静的天空，寂静的小道，寂静的路灯，寂静的行人，也许都只是在嘲笑自己吧。自打上中学就一直这般忙碌紧迫，充实但不快乐，回家的路上冷风呼啸而过，让人不禁打了个寒颤，想想也着实有些凄凉。空荡荡的街道，没有快乐，没有轻松，没有笑容，没有她，虫虫，真的好想你……

　　在别人眼里，我们初一一班很普通很*凡，没有二班男生那各种的拽各种优秀，没有三班女的生那团结一心的拼劲，四班么，体育比我们棒很多。上学期的拔河比赛，零零散散的心怎样都聚集不到一起，一两个人拼尽全力，又有何用？体育课上我更是很不冷静的向她们发起了脾气，全班顿时爆炸，很多女生就嚷着不干了，能行么这样，结果自然可想而知，男生更就没报着拼搏的心去参与比赛，“秒杀”在他们得到身上印证，不过，是被秒杀方。听着其它班级在一边欢呼雀跃，以及被冠上莫须有的“小型比赛文明班级”称号，心里则更是千般万般的不舒服。“呦，畅倩怡你们班不是很厉害么怎么还没赢？”那声音，哗地刺进了我的心脏，就像一把锋利的宝剑，不留任何颜面的彻骨。不是的，我们不差的……

　　还记得因为喜欢在网上写文章，多少次积极的投稿，然而某月的某一日，天黑了，糊糊的一大片，看不清任何，他们说我是抄的。明明没有，委屈的泪水也终归经不住打转，滴答滴答的落下来，那么沉重那么冰冷。没想到的是，老师和同学们却一如既往的相信我，安慰我，给我打气鼓励。在后来学生会的哥哥走进教室向自己道歉时，全班爆发出雷鸣般的掌声，好想说谢谢，你们听到了么？

　　那天阳光明媚，艳丽多姿。连续三周蝉联“优秀班级”，是我们共同的期待，同学们在班里击掌庆祝，听着大家爽朗的笑声，跟好朋友一起聊天、欢笑，突然觉得好满足好幸福，以前那种快乐的感觉仿佛又回来了。我也渐渐融入到新的班级里了——其实，成长挺好。

　　运动会上，绿茵跑道上，我们拼搏了，努力了，奋斗了，也就成功了。看着姚洁洁夺冠时的笑脸，我们同喜共乐，笑嘻嘻的拍着肩膀，连声称赞“你真棒！”，跟着晨茜体验了揪心的赛跑，晋级——也是无与伦比的美好。匆匆忙忙间，六分之一的初中生活已从指尖溜走，我也只是刚刚发现，这一切的一切只因自己对班级爱的深沉。已经*惯了，*惯了嘻嘻哈哈的跟你们笑闹，*惯了月考的揪心与纠结，*惯了和每一位同学一起面对，共同度过每一个难关……

　　我们不是不相识的，我们是团结优秀的班集体，早已经*惯了，*惯了在乎你的整个心脏。

　　我们的“家”——滨海小学四（1）班，一个月不在，却发生了很大的变化。“家长”换了，“兄弟姐妹”走了不少，连“家”也搬了。

　　新学期的第一天，我们回到学校，蓦然之间，发现校园变了不少。以前，操场还是一大片红，一点东西也没有。今天，它换上了红绿相交的“衣服”，增加了几件投篮的架子。它还给自己“化妆”了呢！不信，你看，操场边不是有一条条白线吗？

　　上了楼，就到我们的“家”——四（1）班。像回家一样，闯进去。突然，发现里面的气氛不对，谁都睁大眼睛盯着你，像看突然闯进地球的`外星人。仔细一看，没有一个我认识。难道我“老花”了，用手擦亮眼睛，啊，全是原来四（2）班的同学。我终于确定自己走错教室了。哪四（1）班在哪呢？我随着四（2）班同学的高声指点，来到了原来科学室，也就是现在的四（1）教室。

　　终于找到“家”了，走进去，发现，站在“讲台”上的“大美女”——可惜我不认识。一打听，原来是新来的“家长”——李虹霖老师。哪，哪“周大美女”呢？听了班长刘志鹏的“新闻发布会”详细介绍，原来周老师的妈妈生病了，没人照顾她，作为家中的“独女”——周老师辞职了。大家听了，早知道有准备的安然无事，刚得知消息的就号啕大哭。我黯然地想：“周老师呀周老师，你为什么要走呢？难道你忘了以前你和我们四（1）班的同学的约定，有福同享，有难同当吗？现在新班主任老师对我们严格的很，你还是快回来吧！”还有呢，周老师，你知道吗，我们班的“兄弟姐妹”少了很多，本来四十几个变成三十多了，好伤心啊！呜呜——

　　时间真是个魔术师，它能让人间一转眼就变化很多。虽然，我们的“家”变化了不少，但我希望不要变的是四（1）班团结、融洽、向上的精神。

　　在科幻电影中，常常有一些现实生活中的怪事，比如说：成天荡来荡去的蜘蛛侠；夜晚飞来飞去的行侠仗义的蝙蝠侠。可这毕竟是幻想，现实生活出现不了的事。但是，我们班却有这样的怪事。

　　怪事一：不速之客--熊猫图上个学期的一天，我们班上美术课，老师让我们画熊猫。国为第一次画熊猫，同学们觉得很新奇，便悄悄地画了起来。大部分同学一堂课就画好了，而画的快的，又画了一张。下课了，同学们交上了画便玩了起来。可是玩了不到三分钟，便听到一阵教鞭声，大家都莫明其妙，转身一看，只见班主任丁老师一手拿着教鞭，一手拿着一幅熊猫图，示意大家安静下来，说：“这幅画是谁掉的？”一边说，一边把拿画的手举高了点。教室里立刻鸦雀无声，大家你看看我，我看看你，都耸耸肩，摇摇头。丁老师见没人承认，便把画往桌上一放，厉声说：“要么那个人来把画拿走，当作什么也没发生，要么大家一起陪他抄课文。”我听了，心想：“那个同学太不讲卫生了，应该要把垃圾扔进垃圾桶呀，而且路过的同学也要拣起来，可我们都视而不见，这可是会影响我们班的卫生分呀!幸亏……”

　　怪事二：天外飞仙--抹布这个学期，我们班又接二连三地发生了一些怪事。一天傍晚，我们正准备放学，可丁老师发现电脑前的椅子上有一块抹布，便问我们：“这抹布是谁忘了，来拿掉，我就不追究了。”可就是没人来拿，丁老师又问了一遍，可还是没人站出来。丁老师火冒三丈，勃然大怒地说：“今天那匹害群之马不出来，便不放学!”大家都咬牙切齿，不停说：“谁呀？”“哪个人这么不负责任，害的全班都留下来。”我心里愤愤不*地想：“是哪个人呀，干了错事主动承认就行了，为什么要一而再再而三的干错事呢？”大约过了一刻钟，丁老师终于说话了。她说：“这不只是一块抹布的事，还是人格的问题。那个同学可能是上课铃响了，心里一着急，扔在那里的，可是，下课后可以把它放好地啊!所以就这件事我一定要查清楚。”最后，这件事终于查清楚了，那个同学也承认了错误。

　　通过这些怪事，我明白了一个道理，世界上没有不做错事的人，做了错事不要紧，关健看你承不承认错误。假如你不承认的话，你会继续错下去。我希望以后这种怪事不会再在我们班发生，那些害群之马也不要在我们班出现。

　　由于我们学校的制度，每到九年级，就会重新分班的安排。我有喜有悲，喜的是我被重点班，以后学*就会有很多学霸帮助我了；悲的是我们以前的班级被“拆散”了，即使有再大的不舍，也要接受，因为“这次分离是为了下一次更好的相聚。”

　　开学第一天，天放晴，从窗口望出去，一块透明的蓝天像一张手帕，蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块，像是纱巾上的花朵。

　　昨天晚上我因为一很期待新班级，翻来覆去的睡不着。果然，第二天早上起晚了。“一波未*一波又起”，在上学的途中自行车链子掉了。那句“在关键时刻掉链子”用在我身上是最好不过的。经过一番“搏斗”后，我“战胜”了车链子。真心一句：这个开学季，我很倒霉。

　　我快着害怕又期待的心情，像一只看到食物的.狼飞快地跑去。我站在新教室的门口，满头大汗，气喘吁吁的，狼狈得像一只狗，用颤抖的声音说：“报告！”这时，一位年纪约摸四十多岁的中年男人，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。他看我时，十分注意；他对我微笑时，露出一门整齐微白的牙齿。看着班里一张张陌生的面孔，我脸红地低下了头，找到一个空位坐了下来。这时，我前面的那个扎着马尾的，脸蛋红扑扑的女生转过头来对我说：“不如你跟我一桌吧，我为没同桌。”说完，她朝我做了一个鬼脸。果然，“爱笑的女孩运气不会太差”，我在开学第一天就迟到，可是班主任并没有责怪我的意思；来晚了，本以为不会有同桌，可是，老天是仁慈的，它“赐”了我一个很可爱的同桌。这个新班级，感觉良好。

　　开学已经有一个星期了，正所谓“国不可一日无君”，一个班级也不可没有一群“领头羊”――班干部。所以，一场激烈的班干部竞赛在我们班演出了。一开始时，谁也不敢到讲台前自荐。可是，自一位男同学后，同学们都蜂拥而至地抢着到讲台旁排队去了。很快，班干部的名额也不多了，只剩下团支书和组织委员了。当老师说到团支书和组织委员的名额时，一把低沉浑厚，富有磁性的声音响起：“李明！李明！李明……”这时，一**声音从我们的耳边传过：“李明！李明！李明……”班里后面的男生也跟着那位男生起哄喊着。从同桌口中得知，李明是那位男生的同桌兼发小。最后，老师同意了李明当我们班的组织委员。我看着团支书那个名额，我想当，可是我并没有胆子到讲台上去。也许这时同桌已经看出我的心思了，她也用她那把温柔而有力的声音喊起了我的名字，那时我都惊呆了。这时，同学们都接二连三地跟着同桌喊我名字。最后，我还是鼓起了勇气到讲台上面去。

　　在一次上数学课的时候，班里一阵震耳欲聋的笑声响起，这也成功引起了我们全部人的注意。数学老师把笑得最大声的那几位男同学给叫到了讲台，然后问他们为什么扰乱课堂纪律。这时，班里鸦雀无声。老师晓得他们没有回答，走到黑板一边，写上我们刚才正在思考的那道题的答案。可是，与此同时，那群男同学又哈哈大笑起来。老师终于忍不住了，气冲冲地说：“你们几个是怎么啦？还知不知道什么是课堂纪律啦？”终于，一个男生欲笑不笑地说：“老师，你能别这样走路吗？简直太可爱了。”我脑海中突然地呈现出数学老师走路的样子，老师矮矮的，所以腿也短短的，走起路来还扭着屁股，“画面太美不敢看”。那个男生说完，全班也随即哄堂大笑起来。老师也很害羞的低下了头。

　　在这个新班级里，我们像一家人，为不敢出声，不敢出讲台前自荐的同学加油，助威，呐喊。，有开心的一起分享。我相信，我们这个班肯定会越来越好的。

　　其实每个班集体中除了非常重要的“顶梁柱”之外还有一些细致可嘉、耐心负责、不断为建设良好班级的“小工人”、“服务员”的默默奉献。

　　清洁大王

　　班上最应该爱卫生的就是卫生委员了吧。就那我曾今的同桌汤雅莉来说吧！以前班上只有一个卫生委员的时候，她每天都要检查卫生，早上的时候她为了能让同学们早些打扫卫生，并能够早些吃饭，每天都提早起床在6：45之前到达教室。特别是在下午检查卫生的时候，她一般从5：30开始督促同学们打扫卫生，只要有人等着她的时候，就至少也要等到6点钟，而且每一次检查的时候她总是挑细节，门缝、墙角、花坛里……“喏，你看，黑板槽下面还有灰。还有那个谁，墙角上还有泥印。”最后，她会带上满心的轻松以愉悦的脚步离开。

　　板报全书

　　都说宣传委员要会画画，但我们班偏偏就是有一个不会画画的宣传委员，她就叫做——刘绘文。我们两个宣传委员虽说性格差异很大，但是我们俩总能将观点综合到一起。一般是我负责招人，她负责搜集资源，上一次出和体育节有关的黑板报，刚刚一下课，她就冲过来说：“彭梓阳，我已经想好板报格式了。体育节嘛，有跳绳的、踢足球的……然后主要内容的话就可以先为之后的体育节提前做准备，可以将‘加油语’以小型便利贴的形式张贴在版报上……”其实每一次出黑板报70％都来自刘绘文的灵感，她每一次滔滔不觉得设计让我能有制作的冲动，而且我们还得过两次一等奖呢！

　　黎氏翻译

　　黎丫倩是我们班的英语课代表之一，她主要是负责单词听写和短文背诵。她的个头虽有点大，但她的英语口语和音乐都很不错，每次听写的时候，她总会大声又清晰的朗读出听写内容。生怕大家听不清，有时一遍大家没听清，重复个两三遍她也不厌其烦。

　　也许每个班正是有了他们的细致可嘉、耐心负责再有今天的和谐与优秀。而我们也应当像他们一样为班级有所作为。

　　我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力，不要各人各扫门前雪。

　　这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的*惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。

——班级叙事作文 (菁选6篇)

　　今天上班会课，老师问了我们大家一个问题：你喜不喜欢你所在的班级呢？

　　大家纷纷踊跃回答，众说纷纭。同学甲说：“喜欢，因为班里的同学都团结友爱，气氛特别好。”同学乙说：“喜欢，因为我们班的同学都长得很好看，特别是班主任”同学们听完，笑得上气不接下气，老师也无奈地笑笑。我也跟着举了手，说：“喜欢，因为同学们都对我很好，老师们也特别可爱。”最后问到了班长，只见班长沉着的站了起来，口吃清晰地说：“我也很喜欢我们的'班级，因为我们团结友爱，互帮互助，大家一起营造了一个很好的生活和学*氛围，但是，班里总有几个人，恶意破坏这种美好的氛围，他们只会按照自己的意愿，随意大声讲话，乱扔垃圾。”

　　讲到这，老师忍不住鼓鼓掌，最后她才缓缓道：“没错，班长说到了重点，大家都很喜欢这个集体，这个友爱的班级，所以，为了这个班级，为了这个家，我们要一起守护，一起爱护，不是吗？”

　　随即，班级里响起了热烈的掌声……

　　星期一下午的综合课，全班都忙着摆好辩论会的“阵势”。原来，班里要举行首届辩论会。上课铃声响了，许老师在讲台上宣布：“现在我们五一班首届‘智慧碰撞，唇枪舌剑’辩论会现在开始！”

　　首 先，由第一组和第二组先展开辩论赛，辩题是——“小学生上网利大于弊还是弊大于利”。由双方的`第一辩手陈述各方的观点。正方辩友吴乐为低着头，瓮声瓮气地 说着，我觉得这样的语言显然缺少威慑力与说服力。而反方的队友周淇龙却截然不同，他“刷”的一声站了起来，昂首挺胸，洪亮地说出了他们的观点。陈述完观点 后，到了辩手们争霸的阶段。卢浩弘可有信心了，站起来，将老师先前准备的扩音器放在一边，信心十足地说：“现在是信息时代，我们新世纪少年一定要掌握信 息，好好利用信息。他能让我们学到许多知识，还能调节身心。”话音刚落，掌声四起，反方队友站了起来，像一座山屹立在那里，毫不示弱。

　　很 快，第一场辩论赛结束了。老师总结：“第一组的人只有卢浩弘一直在‘撑着’，而反方辩队的工作分配地比较到位。要知道，一个好的辩论队，最重要的是什么 呢？（全班齐声答团结协作）……下面，有请第三、四队上场！他们的辩题是——‘小学生应不应该参加课外辅导’，正方一辩XXX，二辩XXX……”。说完， 掌声像闷雷滚动，震得我忍不住捂耳朵。辩论开始了，赵薇说出了自己的观点，妙语连珠，让全班同学再一次使出“震天雷音”，掌声响彻云霄。而我们组的冯蕾也 毫不示弱，大声地念出观点。到了辩论阶段，我站起来，事先准备好的辩论词脱口而出，如离弦之箭一样“飞”了出去，而对方也用他们的唇枪舌剑把问题反弹到我 们这儿。

　　最后，我最评为了“最佳辩手”之一，我相信，人外有人，天外有天，我要继续努力，更上一层楼。

　　扫除这了迎接“五一”的到来，今天下午学校组织了一次大扫除。开始大扫除了，老师把同学们分配成两组，一组打扫教室，一组擦窗户。同学们都各就各位，准备一显身手。我被分配到了擦窗户那一组,我挽起衣袖，先把毛巾浸湿，然后把窗户上的玻璃里里外外抹了一遍，不一会儿玻璃就变得透明光亮，可是仍有两个顽皮的小污渍却纹丝不动的粘在那儿，这下可惹恼了我，于是我就对小污点哈了一口气,用手仔细地抠，这下它彻底缴械投降了，最后窗户被我擦得像镜子一样明亮了。虽然我们这组同学们个个干劲十足，但是打扫教室的那一组同学也不甘示弱。你看他们，扫地的扫地，擦桌子擦桌子，搬椅子的搬椅子，每个同学都干得不亦乐乎。俗话说的好：众人拾柴火焰高。在大家的共同努力下，教室就变得焕然一新了。虽然同学们都已经疲惫不堪，但是看到那么整洁明亮的教室，心里却很高兴，而我呢，更有说不出的喜悦。

　　今天是星期四，我们学校进行了大扫除，我们班打扫的是我们的教室，每个人都齐心协力，互帮互助，竭尽全力，团结一心。

　　你看，余小军在擦玻璃，可是外面的玻璃擦不干净他就把脚放在窗子上，半个身子露在了外面，这时，马强看见了，忙说：“快下来!快下来!不要把身子往外面露，会出人命的。要注意安全呀!”可是，余小军说：“不要紧，我会小心的。”马强没办法只好把余小军扶住了。这时有一个地方擦不净，余小军用嘴哈了一口气，然后再擦，可是还没有擦干净，余小军就吐了一口唾沫又擦，经过努力终于擦干净了。

　　再看看扫地的那一组干的也非常认真。你看杨阳，打扫的很认真，一会儿看看后边，一会看看后边，像是寻宝似的，，这是没注意旁边的桌子，被桌子给碰了一下，只听“崩”的一声。我们急忙说：“杨阳你不要打扫了!”可是杨阳还是在打扫，我们没办法只好，让他扫了。别看李宗波和余文炳很小，但是垃圾在他们手里的笤帚下面，乖乖的走向了垃圾桶。

　　我是摆桌子的，我尽量对的齐齐的，因为，我们班的'同学是那么的爱我们的班级，不扔垃圾，不吐唾沫，一句话，就是没有不良*惯。今天我要给我们班做一点贡献埃

　　虽然大扫除结束了，看着我们劳动的成果，像水洗了一样干净。这时我们心中，又增添了一份人与人之间的关爱，又增添了一份同学之间的爱护、帮助。

　　它，并不闪亮，但我喜欢它！它并不拔萃，但我依恋它！我爱我班，即使它不能成为最美的！但，因为友爱，它在我们眼中永远是最美的！

　　走进我的新班级，第一感觉是，糟糕极了！因为我是从小镇来的，听说城里的孩子个个骄傲，总以个人为中心，不顾别人的感受！小气不用说，看不起乡下人……那一刻，我觉得我是世界上最倒霉的人！报怨妈妈为什么要让我来城里读书！

　　无奈，坐在教室里最边边的角落！

　　不过慢慢的，发现城市孩子的作风并不是全是这样的。而且，就算是吧，也不能怪他们啊！谁叫他们从小就受城市影响啊！而且，我好象还没有说到正题吧！给你们说些有趣的事吧！

　　早晨，我们每天都要做操！整个初一年级在那学校一共就有25个班，吓死你！每天早晨，我们班总是最后到，班上44人最多30人迟到。每次到了我们就会围在一起聊天，总是没法站整齐，总要老师来了。每次别的班都走了，我们班就要被体育老师留住，而班主任呢，瞧都不瞧我们，我们班主任可是年级老大啊（初一年级老师组组长），我们却总丢他的脸，嗨！

　　第一次学月考试，学校开庆典会，我们班主任主持，当他站上舞台，正对的是我们班，（因为是5班嘛，刚好一个板块9个班，5班就在舞台正中间下面！）我们就在下面说：“耶！是我们曹哥啊！”曹老师刚想说话，班上的“矮犟”突然大叫：“曹哥啊！”我们班听了大笑，旁边的老师更是笑不停止，后面的班级并没听到，但是班上的一人大声叫着：“曹哥啊！哈哈……”全年级都翻腾了起来。我们的曹老师却不动声色，开始读稿子。

　　记得开学前几天，我和一个女生发明了寝室室歌，并且同我们寝室的人都同意了，知道是什么吗？告诉你吧，是济公电视剧的主题曲，因为寝室里除了我和那个女生，其余都是从小都生活在城里的。所以啊，他们对这些搞笑的歌都不知情，听起来当然新鲜。本来只有班上女生知道，结果不知道谁走漏了风声，在班上居然流行起来了，有次，学校举行以“音乐之声”为主题，举行了一个活动。哪个人或哪个班想上去唱就上去，我在下面听着，突然奇想，把我们的班歌给唱唱！我把这个建议给原来和我一起发明室歌的女生说了，她是班长，十分赞同。这个消息很快传给了班上所有人。接着，我和她举了手，上面的主持人抽了我们，曹老师惊讶的转过头，班长说：“我们愿意献出我们班的.娱乐型班歌！”曹老师吓得大跌眼镜，好像在说：“我怎么不知道？”上台了，班上的人紧张的要命，班长抢过支持人的话筒说：“因为这是我们班上私下的班歌，连老师都不知道，所以唱难听了请别建议！只是想让大家大笑一下！”这一说，班上的人放心多了，就像台下没人一样大声唱出来：鞋儿破，毛儿破，身上的袈裟破，你笑我，他笑我……

　　下面早已笑开了花，唱完后，领导上来说：“不错，就是应该有这种精神，虽然不是很好听，但是他们达到了他们的目的，就是让大家笑！”曹老师呢，早已乐开了花！

　　有次，我们班被罚留在操场上跑10圈，在刚跑第一圈的时候，不知谁起的头：团结就是力量！我们班所有人马上接下一句，就这样唱下去；还有次，被罚全班每人做200个下蹲，这时，“矮犟”唱起来：团结就是力……量，我们全班大笑，集体说：“跑调了！”然后班上的所有人好像心有灵犀，一起唱起来了：团结就是力量……其实啊，是大家团结起来集体偷懒，有人还说：“要偷懒也要一起偷懒嘛，才找得到人‘陪葬’！”

　　每天早上当我走进教室时，门上挂着的双免班牌，对我是一种极大的鼓励。每次我都告诉自己，新的一天就将在这个优秀的集体中开始了，我一定要继续努力。走进班级，看到同学们在认真地干着自己的事，班里静悄悄的，这使我倍感一种竞争和力量。看到那整洁的地面、一尘不染的讲台，这都使我感受到一丝温馨。

　　这就是我美丽的家——07届（3）班。

　　这个家，离不开四十二名师生一点一滴的经营，离不开所有同学每一种良好*惯的培养。

　　卫生免检荣誉，是我们劳动*惯、卫生*惯、自律意识的结晶。

　　在做值日时，每一位同学都能做到一丝不苟，尽全力把每一个角落清理干净，清理完一遍又一遍，直到自己满意为止，然后才让卫生委员检查。

　　班级中的每一位同学都认为劳动是一件光荣的事。在这个班级中每一个同学都把做值日当成自己的事，是自己在为这个班级尽自己的一份力量。每当我们看到在自己劳动之后，教室变得窗明几净，一种自豪感便油然而生。做值日虽然很累，但每个人认真负责的态度，互相感染着对方。让我们感受到了同学们之间的互相帮助、互相体谅所给我们带来的快乐。

　　正是每个同学一次又一次地对值日认真负责的态度，才有了这干净的黑板，清洁的地面，一尘不染的讲台。

　　正是这清新、整洁的环境，才有了我们这个温馨的集体。

　　好*惯，让我们的班级更加干净！

　　在紧张忙碌的学*生活中，良好的纪律是学*效率的保障。我们都深刻的认识到了这一点，所以在课间休息时，我们都注意自己的言行举止，以严格的标准来要求自己，两个人说话不让第三个人听见。

　　上课时，每一个同学都能做到认真听讲，即使有同学有时对自己放松了要求，周围同学的行为也会感染他，使他不再说话。

　　不管老师在不在，有自律意识的人都会做好，不管老师管不管，诚信的集体都要扞卫自己的荣誉。当我们看到免检考班的班牌时，我们都会给自己再打打气。

　　好*惯，让我们的班级更加有序！

　　在这样清新、有序的班级中学*、生活，使我们的学*氛围更加浓厚。

　　作为一个普通的派位班级，每个同学的学*基础是参差不齐的，虽然他们已经尽了最大的努力，但每次考试的*均分数总是不如预期的好。于是在班主任老师的带领下，同学们商量对策，共同解决难题，商讨出了学*对子一帮一的活动。我们每天都要进行一些例行的项目，如听写、背诵等等。每周进行小结。周五的晚上打电话到同学的家中，向他们的父母汇报这一周的学*情况、取得的成绩、存在的问题和下一步的打算。有的学*对子还进行了书信的交流，彼此间更加了解，更加信任。虽然这些事在沉重的学*负担下会显得很烦琐，但通过开展学*对子活动，我们却觉得收获远远大于付出。

　　在帮助同学的过程中，同样给我们带来了学*的动力，使我们的学*成绩更加优异。而被帮助同学看见自己的同学牺牲了课余休息与学*的时间，来帮助自己都十分感动，因此更加努力的学*，因为这不仅仅是对同学和老师的回赠，更是自己对这个班级的一份责任。在这个班级中每个同学都有自己的学*目标，班级中形成了比、学、赶、帮的良好学*氛围，整个班级的学*气氛更加浓厚。最主要的是我们都学会了互帮互助，学会了感激，感受到了付出与收获的成就感更令我们快乐！

　　每一个同学都在努力，都在一步步朝着自己的目标踏实地前进。

　　记得在班级中曾经开过一个关于《学会欣赏别人》的班会，那次班会至今让我们每个人记忆犹新，通过那次班会我们初步认识到，不管是学*好的同学还是学*暂时有困难的同学，每个人身上都有不同的优点，而它很可能是我们所不能一一具备的。我们应该向每个人学*，学*每个人身上不同的长处，学会用欣赏的眼光看待每个人。这样，我们的班级氛围才会越来越融洽，集体也会越来越团结，我们每个人的发展空间才可能越来越大。

　　真的，我们应该感谢这些良好的*惯，因为这些*惯不仅让我们拥有了良好的卫生和有序的环境，更让我们的集体团结、进取，不断向前。

　　我想，我们的*惯养成月正是要用每一个人的`良好*惯共同营造一个和谐的环境。让每个班的良好*惯共同营建一个和谐的校园，最后，让每一个身处其中的人，都能从中受益，让整个集体在好*惯中不断前进。

　　相信，我们初20xx届3班的明天会更加美好，相信我们的校园会更加美丽！

　　每天早上当我走进教室时，门上挂着的双免班牌，对我是一种极大的鼓励。每次我都告诉自己，新的一天就将在这个优秀的集体中开始了，我一定要继续努力。走进班级，看到同学们在认真地干着自己的事，班里静悄悄的，这使我倍感一种竞争和力量。看到那整洁的地面、一尘不染的讲台，这都使我感受到一丝温馨。

　　这就是我美丽的家——07届（3）班。

　　这个家，离不开四十二名师生一点一滴的经营，离不开所有同学每一种良好*惯的培养。

　　卫生免检荣誉，是我们劳动*惯、卫生*惯、自律意识的结晶。

　　在做值日时，每一位同学都能做到一丝不苟，尽全力把每一个角落清理干净，清理完一遍又一遍，直到自己满意为止，然后才让卫生委员检查。

　　班级中的每一位同学都认为劳动是一件光荣的事。在这个班级中每一个同学都把做值日当成自己的事，是自己在为这个班级尽自己的一份力量。每当我们看到在自己劳动之后，教室变得窗明几净，一种自豪感便油然而生。做值日虽然很累，但每个人认真负责的态度，互相感染着对方。让我们感受到了同学们之间的互相帮助、互相体谅所给我们带来的快乐。

　　正是每个同学一次又一次地对值日认真负责的态度，才有了这干净的黑板，清洁的地面，一尘不染的讲台。

　　正是这清新、整洁的环境，才有了我们这个温馨的集体。

　　好*惯，让我们的班级更加干净！

　　在紧张忙碌的学*生活中，良好的纪律是学*效率的保障。我们都深刻的认识到了这一点，所以在课间休息时，我们都注意自己的.言行举止，以严格的标准来要求自己，两个人说话不让第三个人听见。

　　上课时，每一个同学都能做到认真听讲，即使有同学有时对自己放松了要求，周围同学的行为也会感染他，使他不再说话。

　　不管老师在不在，有自律意识的人都会做好，不管老师管不管，诚信的集体都要扞卫自己的荣誉。当我们看到免检考班的班牌时，我们都会给自己再打打气。

　　好*惯，让我们的班级更加有序！

　　在这样清新、有序的班级中学*、生活，使我们的学*氛围更加浓厚。