今天上午第二节课是语文课，原是按排写作文的，上课铃响后，我们只见语文老师在黑板上写了“画鼻子”三个字后说：“这节课我们玩画鼻子的游戏，老师刚说完，全班同学都欢呼雀跃。
老师把手指放在嘴唇上，示意我们安静，并向我们介绍游戏的玩法：老师先在黑板上画了１张大大的脸，有眼睛，嘴巴，耳朵，不过就是没鼻子。
要求参加游戏的同学蒙上眼睛，在画脸的黑板前转了１圈，然后在脸上添上鼻子。
游戏开始了，大家还你推我挤时，文逸豪站了上去，老师帮他蒙住了眼睛他用双手在黑板上左量右量，还是把鼻子画在左边的鼻子下面，文逸豪同学睁开双眼，看到自己的“杰作”小的直不了腰这时同学们都抢这上去画，有的把鼻子画在额头上，有的画在嘴巴下，还有的……
丁零零——下课零响了！可我们仍然兴趣高涨，都盼望这能再玩一次这个游戏。
今天早上，我们在作文课上玩了一个叫做画鼻子的游戏。
老师说：“游戏规则是给孩子画个鼻子。我们分成三个小组，一个叫霍峰小组；第二组叫红警队；第三组叫飞影。你们每个人都会选一个组长。”我们组的组长是刘兵。
该上台画画了。李西文蒙上眼睛，前后转了两圈。他画之前摸了半天黑板，还是把鼻子画在了脸的右边，我们笑了。
第二组是石宣辉。他更有趣。我看到他不自觉的拐了个弯。他摸了摸，感觉和黑板没什么区别，就画了鼻子。画完之后，我们狂笑不止。石宣辉看到他在墙上画鼻子！老师笑着说：“他在离孩子十万里的地方画鼻子”！我们组的刘兵在右眼下画鼻子，我们得了一等奖。
今天的画鼻子游戏真的很好玩。
如果你问我，在我的印象中哪一天最快乐，我会毫不犹豫地告诉你，就是在小枯灯课堂上，因为我玩了有趣的'“画鼻子”游戏。
画鼻子游戏开始前，老师宣布了游戏规则：就是用眼罩蒙住双眼，在原地转三圈，最后把鼻子画在正确的地方。同学们一听都很开心、期待。
游戏开始了，第一个出场的是我，我大步流星地走上了讲台，我用左手摸着黑板，右手拿着笔，在画板上轻轻一画。没想到，我把鼻子画在了头的外面。
接着又有几个同学陆续上去画了。有的将鼻子画在了眼睛上，有的画在了头发上，还有的画在了眼睛中间呢！全班同学都哈哈大笑起来。
游戏结束了，我玩得很开心。
“上课了，都给我安*好！”在杨老师的喊声中，一场有趣的画鼻子游戏拉开了序幕。
规则：蒙上眼睛，原地“爱的魔力转圈圈”三圈，拿着扮笔去给黑板上的人画鼻子。
第一位乃重量排行第三的王政杰，在转圈的作用下，分出东南西北。我们坐着干着急，不时提醒他“左转”“往前一步”“反了”，谁知半路杀出个杨老师，一声“不许提醒”让波涛汹涌的大海被定住了。
王政杰以机智的大脑找到了黑板，随手一画，被老师用定海神针定住的大海，一下了又沸腾起来。原来他把鼻子画在了脸外。王政杰在爆笑声中时跑走。
第二位选手乃笑神张大师—张浙鑫。结果在转圈的作用下，似喝醉酒一样东倒西歪。这时，他一不小心碰到了讲台，我觉得他的心理是这样的：“我是谁，我在哪，何方神圣在攻击我。”
他找到黑板，凭着直觉画了个圆，“哈哈哈”教室里又充满了笑声，有的不停拍打桌子，有的笑得肚子疼，连天花板都笑出了泪（花板漏水了)。原来，他把鼻子画在了耳边。这使我想起来电视剧里的一句话：龟有鼻，但什么。以耳呼吸。
最后出场的是我。我被王政杰扶到了黑板边，一找到黑板擦，我就确认了人脸的方位。向上一点一圈，结果我把鼻子画在鼻梁中间，也弄出了笑声。
这节课，我终身难忘。
叮铃铃，叮铃铃，上课了。老师走到了讲台前，她给我们说，今天咱们做一个小游戏，听到做游戏，我的热情立刻被调动了起来。
游戏的名字叫做画鼻子，她先给我们讲游戏规则：一名同学眼睛被蒙上后，原地转几圈，其他同学给他提示，指挥他把鼻子画到准确位置为胜。
游戏前老师那全班分成两个小组PK，我被分到了第二组。
游戏开始了，已经轮了好几次了，可我们组的分数一直没有超过第一组，他们嘲笑着我们，说我们组不行，肯定会被他们组打败的。听到这些话语，我恨不能把他们组的人打一顿，同时也暗下决心，等到了我的时候，我一定要给我们组争光。
该我们组的小常上场了，老师让他选一个人来指挥他，他毫不犹豫的就选择了我，为了这份信任，我一定要好好的指挥小常画好鼻子，赢得这轮的比赛。老师让他在原地转了十圈，他摇头晃脑地往前走去，我指挥他向前走，向左走，直走，终于走到了黑板前，他站在黑板前举棋不定，不知道该往哪里画，我给他指挥，手举到与肩同高的位置，然后再往左一点点，在往下一点点，好，就是那个位置，画。他慢慢的画了一个好丑的鼻子，他取下纱巾一看，虽然鼻子很长，可位置却很准确，他开心地把我抱起来在原地转了三个圈才放下。我们组终于赢了，大家高兴地一蹦三尺高。
今天我们玩得真开心啊，我真想再上一节这样的课。
又到语文课的时间，杨老师笑容满面地走进教室，她首先在黑板上画了一张小男孩的脸，可是少了一个鼻子，就在我们个个丈二和尚---摸不着头脑时。杨老师转过身，笑着说：“今天我们来玩“画鼻子”的游戏，谁先来？”话音刚落，教室里一片欢呼雀跃。
同学们争先恐后地自我推荐：“我，我！”我也奋力地高举双手，幸运的朱思远被点中了。杨老师让他面对着黑板，先用红领巾将他的双眼蒙上，接着让他原地转三圈，“画鼻子”才算正式开始。只见朱思远一边向前伸直双臂，一边小心翼翼地向前挪动着脚步。当手碰到黑板时，拿着粉笔的手在半空停住了，犹豫着不知道在哪里画。同学们纷纷忍不住地嚷开了：“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一点”……教室里沸腾起来。朱思远停了片刻后，终于决定下手了，粉笔落在了眼睛上，我一看很着急，马上扯着嗓子叫：“朱思远，错了！”可是已经来不及了，他画的鼻子和眼睛来了个亲密接触，同学们哄堂大笑，我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思远还不知道错在哪里，一脸茫然的站着，等到松开红领巾，看到自己的杰作时，他也忍俊不禁地笑红了脸。“下一个，谁画？”杨老师再次发出了邀请……
不知不觉在我们的欢声笑语中，游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡，在整个校园里回荡，回荡，回荡……
——画鼻子作文 (菁选6篇)
今天，老师一走进教室，就不同寻常了——她在黑板上画了一个大大的圆圈，我心想：这节是数学课？接着，她又画了两只水灵灵的大眼睛、一双大耳朵，一只微笑着的嘴巴，唯独没有鼻子。
原来，我们今天要做一个画鼻子的游戏。老师让我们站到离黑板有一定距离的地方，戴上眼罩，原地转三圈，走到黑板上给娃娃画上鼻子。
老师请我在黑板前协助。小沈先拿起了粉笔，原地转了三圈后，开始踉踉跄跄地往前走。他抿着嘴一边走一边思考，好不容易走到了黑板前，用手测量了半天，终于下笔画鼻子了，可是，他又说：“帮我擦一下。”我惊讶地帮他擦了鼻子，这样画擦画擦……来回了三次，终于他决定不擦了，下笔画了一个圈。这时，台下响起“啪啪啪……”的鼓掌声，小沈终于舒了一口气……小李上场，相比小沈，她自信满满地快速走到黑板前，不假思索地一画，“哈哈……小李，你画的是耳环吗？”同学们笑得前仰后合，打开眼罩的小李“扑哧”一声也笑了出来。看着大家玩得不亦乐乎时，我也想跃跃欲试了。我迅速地戴上眼罩，心想：吸取了大家的经验，我肯定会成功的。戴上眼罩后，眼前一片漆黑，好像夜晚。耳边一片寂静，大家都屏息凝神。我感觉脚下的步子可轻盈了，大步流星地冲到了黑板前，毫不犹豫地画了一只小鼻子。“厉害了，小朱。竟然一笔就成功了。”随着同学们的鼓掌声，我拉下了眼罩，鼻子竟然画得正合适，我一蹦三尺高。卢老师也说：“这真是个完美的结局啊！”
伴随着阵阵欢笑声，画鼻子游戏结束了。这个游戏让我们意犹未尽：做任何事情都不要慌乱，要有自己的判断力，遇事多开动脑筋，这样就能成功！
中午下课时，我正要出教室门，突然发现一群人围着黑板笑，我凑上去一看，原来是一个人在黑板上画了一个没鼻子的人头。
上课了。冉老师瞟了一眼人头，没吱声，弄得我丈二和尚摸不着头脑。
紧接着，老师开门见山：“今天我们来玩一个游戏，画鼻子！”全班一片欢呼。
老师开始讲规则：用红领巾蒙上眼，然后在原地顺、逆时针分别转三圈再画，观众不得提示。
第一个是熊晋玄，她紧张得以蜗牛的速度转完了六圈。她左摸摸，右摸摸，总算停下来了，全班已笑翻天。她不管，怀着忐忑不安的心情画了一个鼻子，全班又发出一阵爆笑——她居然画到了脸外面！她只好自认倒霉。
不久，该*哲了，他悄悄对我说：“我要画个猪鼻子！”
他迅速转完圈，摸了摸，认为合适了，就开始画。全班捂着肚子笑，因为虽然位置画成功了，可画了一个猪鼻子！冉老师来助兴，说：“他的鼻子很有趣儿，大鼻子里面两个小鼻子。”
大家强烈要求冉老师画，冉老师不肯。我们见硬的不行就来软的，就在那儿软磨硬泡，老师终于答应了我们的“无理要求”。
黄梦竹给冉老师蒙上眼睛，冉老师开始慢吞吞地转圈，也在黑板上东摸西摸。
画好喽！冉老师解开红领巾，信心十足地一看，就像皮球泄了气一样：他画的鼻子会飞——飞到脸外去了。冉老师说有人误导他。大家仍然在哄堂大笑。
画鼻子，真好玩！
今天下午的最后一节活动课，老师走进教室问：“同学们，今年是什么年呀？”“猪年！”同学们齐声说道。老师边笑着点头，边在黑板上画了一个搞笑的猪脑袋。同学们一见都笑趴在桌子上：“哈哈，这是什么呀！”“那你们发现这只小猪少了什么呀？”“鼻子！”同学们齐声叫着。“这节课，我们就来玩一个游戏：给小猪画鼻子！”
“这位同学，你来画吧。”被点名的第一个上场做游戏的小红同学，被老师用真丝围巾蒙住了眼睛，随后老师让她在原地转三圈。转完三圈，小红一步一步摸索着向黑板走去。
当她快到黑板跟前时，老师把粉笔往她手里一塞。同学们纷纷大叫着提醒她：“左左左，不对，不对！”“右右右，好，就这儿，对！”“不对不对，右边，左边，就这儿……”小红听得心烦意乱，一跺脚，抬手直接在黑板上画了一个猪鼻子，可刚画完，身后就传来一阵大笑声。她拿掉围巾一看，自己也忍不住笑了。原来小红把鼻子画在了猪眼睛的上方呢！
接着第二个同学上台挑战了，没想到他把鼻子画在了猪嘴巴里。第三个上来的同学，把鼻子画在了猪耳朵上……
游戏还在进行，笑声不断。今天的活动课真快乐，“画鼻子”游戏太搞笑了！
冯老师大笔一挥，几秒钟一个大头娃娃出现在黑板上。瞧！一缕头发 乌黑亮丽，丝滑柔顺，圆溜溜的大眼睛一眨一闪，格外明亮，一张嘴笑得太过分，快把脸遮上了。我怎么看，都觉得有问题。仔细一想，缺一个鼻子。突然有人喊道：“画鼻子！画鼻子！”同学们顿时炸开了锅，你嚷我争的，眼睛都直勾勾地盯着冯老师，看她怎么说。这时我激动地举起手说，我来画鼻子吧。冯老师笑了笑，示意我先坐下，稍安勿躁，原来冯老师正准备带我们在教室里玩画鼻子游戏呢。
“怎样才能准确地把鼻子画好？大家动动脑筋，我们要在玩中学，学中显智慧。”冯老师的话音刚落，很多同学在研究如何才能画好它。
首先上场的我的同桌小米同学，他摸摸脑袋，又摸了摸自己的鼻子，歪着脑袋想了想。而下面的观众已经等不及了，开始瞎出主意。有的说鼻孔画大；有的说鼻子高高的、尖尖的；大家众说纷纭。最后小米同学还是坚持自己的想法，照着自己的鼻子画了上去。
接着上场的是一哥同学，他显得比其他的同学更聪明、更爱动脑筋。他首先看了一下冯老师画的整幅脸的比例，然后确定了鼻子的大小，最后小心翼翼的勾勒出一个最协调的鼻子，画完整张脸那么匀称那么协调，美丽极了。
轮到我上场了，我不仅根据性别和比例认真思考了鼻子的外形和大小，而且在画画的过程中，还特地增加了它的立体感，让整张脸庞更有韵味，更加活灵活现。
后来，有的同学这样画，有的同学那样画，虽然样子各有不同，但都体现了同学们认真思考和踏实观察的态度，而且个个各有千秋，各有特色…… 同学们看了笑声一浪接着一浪 ，也吸引了其他班级的同学在我们窗前驻足观赏 ，眼睛里流露出羡慕的目光。
今天早上，老师笑容满面地走进教室。她在白板上画了一张又大又圆的脸，但是没有画鼻子。原来，我们今天要玩的游戏就是“画鼻子”。
老师问同学借了一条丝巾，又请了小丁丁来做游戏。老师用丝巾为小丁丁蒙上眼睛，又伸出手做了一个动作，小丁丁没有回答，显然她看不见。老师又拉着小丁丁在原地转了三圈，又扶着她走到白板前。小丁丁刚要画，同学们便议论纷纷起来：“向左!向右，向右!往上一点，往下一点......”教室顿时炸开了锅。小丁丁抬起笔终于要画了，教室里便响起了笑声，有的捧腹大笑，有的捂着嘴巴大笑，还有的差点把肚子笑破。原来，小丁丁把鼻子画到了脸的外面。
“叮铃铃......”下课铃了，游戏在一片欢声笑语中结束了。
今天我们上课的时候，老师教我们玩了一个游戏名字叫“画鼻子”。
老师在黑板上画了一张圆圆的脸，然后又在脸上画了一对弯弯的眉毛，眉毛下边有一双小小的眼睛，一张小小的嘴巴。老师问我们：“这张脸上少什么？”我们异口同声的说：“少鼻子！”老师说：“谁能给它画个鼻子？要蒙上眼睛。”
大家都争先恐后的举起了小手，但是我的心很紧张，怕老师叫到我，结果老师真的把握叫了上去。我先被一块手绢蒙住了眼睛，然后转了一圈接着我开始画鼻子了。我想：反正都是玩就随便画了一个鼻子。我站下手绢一看，我把鼻子画在了嘴上。下面的同学哈哈大笑起来，我也笑觉得很好笑。
这个游戏太好玩了，我非常喜欢！
——有趣的画鼻子作文9篇
今天我在新芽写作玩了一个好玩的游戏，那就是——画鼻子。
游戏前老师先画了一个大头娃娃，眼睛亮晶晶的，嘴巴一张一合的好像要给我说什么，可惜娃娃少了一个能闻气味的鼻子。
我们的游戏要求是：一名同学蒙上眼睛后，原地转几圈，其他同学给他提示，把鼻子画到正确位置为胜。
第一位同学上场了，老师先用纱巾把他的眼睛蒙住，再让他原地转十圈，再叫一名同学给他指挥，他被老师转了几圈就转晕了，一屁股坐在了地上，全班同学哄堂大笑，他勇敢的站了起来，没有理会同学的笑声，指挥他的同学也被他这种执着精神打动了，指挥的同学说：“左转，好，往前直走，右转，再直走，好了，到黑板前了，拿起你手中的粉笔，勇敢的画吧。”耶，他一下子就画在了正中间的位置，听到同学们的喊叫声，他取下纱巾一看，高兴地跳了起来。
终于轮到我了，我又兴奋又害怕，老师让我选一位指挥的同学，我选了和我并肩作战的小花。老师把我的眼睛拿纱巾蒙上，我什么都看不见，感觉到特别着急，老师把我原地转了五圈，我感觉头很晕，虽然有小花的指挥，可我还是不小心碰到了桌子上，我痛的想哭，可我还是坚持着走到了黑板前，画上了可爱的鼻子，取下纱巾一看，画在了该画的位置，那一刻，心比吃了蜜还甜。
同学们可真开心呀，教室里都已经成了欢乐的海洋。
今天下午我们去上月芽儿歌作文课，老师微笑着说:“我们今天来做玩一个画鼻子的游戏吧！”大家一听高兴得欢呼起来了。
老师首先在黑板上画了一个娃娃头，就是没有画娃娃的鼻子。大家好奇地问:“这是谁呀？”老师说:“这是一个可爱的娃娃，可是他把鼻子弄丢了，我们要在上面添一个鼻子，让他更帅气一些吧！”大家一听，都争先恐后地举起手，想要上去玩。老师说游戏规则:“只能给画鼻子的人提醒三次。”
第一个上去的是李贝希。老师用红领巾蒙上她的眼睛，把她左转三圈，右转三圈，把她一下子转晕了。大家七嘴八舌地给她提醒:
“向上向上向上啊！”
“向左向左一点点。”
“再向下一点，赶紧画。”
谁知李贝希没有照我们说的做，自以为是地把鼻子画在了娃娃的嘴巴下边，像一个小小的青春痘。同学们哄堂大笑起来。她看了看自己画的鼻子，不好意思地捂着嘴“嘿嘿”笑着跑了回去。
下一个是刘世博，尽管他迷迷糊糊地走到墙角，但他很聪明，很快就摸到了门，又摸到了开关的位置，他可真厉害呀！接着一下子就把鼻子画到了正确的位置上。大家都夸他:“哇，刘世博，你真厉害！”为他鼓起了掌。
最后一个是刘伟鹏，他也被蒙着眼睛转晕了。大家不停地给他提醒，但他似乎没听到，竟然没有把鼻子画在脸上，而是画在了脸外边。大家一看又哈哈大笑起来。
嘻嘻，今天的月芽儿歌作文课真有意思呀！
“错了，错了！”“向左边，哈哈！”“不对，不对!”随着一片叫喊声，引来了同学们的欢笑。知道我们在干什么吗？我们在玩一个有趣的游戏——画鼻子。
游戏的规则很简单，老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩，长长的辫子，大大的眼睛，小小的嘴巴像颗红红的樱桃，可就是没鼻子，是老师忘了吗？不是！原来这是游戏的核心，做游戏的人蒙上眼转三圈，在同组人的指导下画上女孩的鼻子。
第一位同学上场了，他转了三圈后，向旁边摸了摸，“好象是黑板？”那位同学自言自语道。他正要画，队员冲上讲台，帮他扶到人像前，他左摸摸、右摸摸，就是不确定。“向左，向左呀！”他一听不是他们队员的声音，想：肯定是“敌人”的圈套，像我这样的聪明蛋才不上他们当呢！于是便向上移了移，画下了。没想到同学们发出一阵暴笑，他赶忙解下红领巾，发现自己画了滴“眼泪”，瞧，没把女孩的鼻子画好，像是在哭一样。
接下来同学们的表演就更有趣了，有的画的不像鼻子，有的画上了酒糟鼻，还有个同学转圈时摔了个双脚朝天，真是太好笑了。
经过这次游戏，我知道了眼睛是多么的重要。在睁眼情况下几下就可以画好的鼻子，在蒙眼的情况下，没有一个画好的。我们一定要珍惜眼睛呀！
“哈哈，真好笑！”“哈哈，他把鼻子画到脸外面去了！”教室里传来一阵阵笑声，这是在干什么呢？让我告诉你吧，这是我们在玩画鼻子的游戏呢！
今天上作文课时，老师对我们说：“今天，我们要做一个游戏，叫画鼻子。游戏规则是用红领巾蒙上眼睛，在原地转三圈后到黑板上画鼻子，画端正了就是成功。”
同学们都很兴奋，可是开始几位同学都失败了。到我同桌了，老师给他蒙上眼睛后，他在原地转了三圈，然后小步地向黑板走过去。他触摸到黑板后，左摸摸，右摸摸，确定好位置，小心地在黑板上画了一个鼻子。他把红领巾取下来一看，不由得脸红了。我们也哈哈大笑起来，原来她把鼻子画到眼睛上面了。
到我自己了，我兴奋地走上讲台。我原本以为也没有什么难的，可老师蒙上我眼睛，又转了三圈后，我眼前一片漆黑，连东南西北都找不到了。我只得伸着手小步小步地往前走。试探中，我摸到了一个光滑的*面，我一想就知道是黑板，我摸索了一会儿，凭感觉小心地画了个鼻子，那一刻紧张得手都颤抖起来。我迫不及待地取下红领巾，顿时忍俊不禁了，娃娃的鼻子挂在嘴角上了，大家也笑了起来。
游戏继续，大家闹了不少笑话，有的把鼻子画到了笑脸的头上，有的把鼻子画到了娃娃的眼睛上了教室里爆笑连连，热闹极了。
这个游戏真有趣，它还可以培养我们的方位感和判断力，我喜欢玩。
课间，我还在看书，鲍老师就来到了教室。一句话也没说，就在白板上画了一张奇怪的脸，像一个大桃子。我仔细一看，咦！它没有鼻子！画完后，鲍老师盖上白板笔的笔盖，说：“今天我们来玩个游戏，叫‘画鼻子’。就是用红领巾蒙上眼睛，转三圈，去给大桃脸画鼻子。我请几位同学来玩。”
第一位画鼻子的是小眭同学。小眭同学慢慢摘下自己的红领巾。蒙在自己的眼睛上，小心翼翼地转了三圈走向白板。这时，班上的同学开始七嘴八舌地喊了。有的喊：“往上往上！”有的喊：“往下往下！”还有的人就在那儿乱指挥。小眭同学既不往下，也不向上，就正正好好画在了眼睛的位置上。“哈哈哈！”全班哄堂大笑。
接下来画的几位同学画得也好不到哪里去：小胡同学把鼻子画到了嘴上，小乔同学把鼻子画到了脸颊上，小然同学把鼻子画在了下巴上……好多同学都试着画，但都没有成功。
“下面，我们就再请一位同学最后来试一次画鼻子吧。”
“唔……”鲍老师犹豫了一下，“就请小桐同学来吧！”
小铜同学慢慢地系上了两条红领巾，他左转三圈，右转三圈。我想：如果是我来画鼻子，让我转那么多圈的话，我早就转晕了！只见小桐同学在“桃子”脸上画了一个又高又挺的鼻子，而且正好画在了鼻子的位置上！班级里的同学都发出了惊奇的欢呼声。小桐同学摘掉红领巾后看到白板上自己的杰作也开心极了，一蹦三尺高。
这个游戏好玩极了，看到大家画的鼻子，我也想试试呢！
今天下午，刘老师带我们玩“画鼻子”这个游戏。涂政宇被安排在第一个上黑板画鼻子。
我看见了黑板上画了两个小娃娃，一个是女娃娃，一个是男娃娃。女娃的样子很好看，一双大大的眼睛，看样子很开心！男娃的样子像松果，还戴着一顶帽子和一副墨镜，看样子不太开心哟！
刘老师宣布游戏规则：用红领巾把画鼻子同学的.眼睛蒙住，接着在原地转五圈，然后，把鼻子画在小娃脸上相应的地方，看谁能画正确。
涂政宇蒙着眼睛，转圈后，走向了黑板，我们注视着他画鼻子。他把鼻子画在了男娃脸上的左下方。我们看的很着急，心都快跳出来了！我们就使劲喊：“右上方一点、右上方一点……”结果，喊过头了，他把鼻子又画在了男娃的头上。我们在下面嘻嘻哈哈的笑着……。
画鼻子真是个有趣的游戏，它带给了我们无尽的欢乐……
今天在作文课上老师组织了一场游戏——画鼻子。
首先老师公布了游戏规则：画鼻子前闭上眼睛先转十圈，转完十圈，所有人都不能帮助选手，让选手自己走到黑板前，但观众可以把手摸到参赛者的眼睛上，防止他偷看。我们一听眼睛闪闪发光，非常激动。
游戏开始了：参赛者个个精神抖擞，第一个上场的是高冰伟，他先转了十圈，而樊新宇怕他看到就把手放到它的.眼睛上，高冰伟缓了缓为寻找方位，就像螃蟹一样横着走路，把我们都逗乐了，我笑的眼泪都流了出来。老师说：“高冰伟你可以摸黑板的边就能知道黑板的大小，也就可以推测出画面在哪里了。”高兵伟听了老师的话，好像一下子就明白了，自信地点了点头，就慢慢地向前走，他摸到了黑板的边就大概知道了画面的位置。当然他有他那稳定的手把鼻子，准确的画到了正中间，我们都睁大了大眼睛，对他说：“你也太厉害了吧。”高兵伟把眼睛睁开，他看了自己画的鼻子，得意洋洋地笑了。
第二个人上场了，她穿了一件白色的毛衣，个子不高，有一头短发，她就是我们的李老师，高冰伟变成主持人的身份，兴致勃勃地为我们主持着，李老师刚拽了八圈儿，方向就拿不稳了，可她还是坚定地转完了十圈儿，她摇摇摆摆的走到黑板跟前，也学着高冰伟摸了摸黑板边，她用手测量了一下画面的位置，旁边的同学故意给高老师错误答案，老师明明把手指到了眼睛。问我们：“对不对？”我们都说：“对。”最后老师把鼻子画到了眼睛上，逗得我们哈哈大笑。
这就是有趣的画鼻子游戏，我们玩儿的都非常开心。
以前，我曾经玩过许多游戏，有丢手绢，写王字等等……但是，上完今天的语文课后，我喜欢上了画鼻子这个游戏。
语文课上课了，我忽然看见老师在黑板上画了个人，他叫三毛。语文老师笑眯眯的说：“今天我们玩个画鼻子的游戏。”这个游戏我很擅长，不由得心里一阵狂喜，十分期待。“这个游戏的规则是，必须听老师指挥，如果违反纪律，则游戏终止！先蒙上眼睛，然后转三圈，去画鼻子，谁画的最准，谁就是“画鼻子最准”的人。”“好！”大家异口同声地喊道。
老师第一个竟然请了我，我觉得不可思议！于是我跃跃欲试地上了讲台。老师把钱薇同学的红领巾拿下来，把我的眼睛蒙上，我顿时感到眼前一片漆黑，什么也看不见了。转三圈后，我更是晕头转向，找不到方向感。向前慢慢走了一步，摸到黑板，心里放松了一点。但刚想要画，大家就哄堂大笑，换了一边大家不笑了，可等我画好后，大家又笑个不停，我摘下红领巾，我也笑了，原来我把鼻子画在了嘴巴的旁边。下场后，我心里特别的不甘心。
语文老师第二个请的事陈昕媛，在大家的帮助下，她离胜利更*了一步，但就是偏下了一点。第三个出场的是房司婕，这下大家笑得更欢了，因为她画到了黑板的边缘处。接下来的选手选择的规则是，一个同学唱歌，同时大家传递棒子，歌声停止后，棒在谁那，谁就是选手。这次轮到是陆晟云，但因为太吵，所以终止活动了。哎，幸福的时光总是过得很快。
我觉得这次活动给大家增添了几分欢笑，又让我感受到了盲人面对的困难。
今天课上，老师宣布我们要开展一个画鼻子的游戏。
老师先在黑板上画了一个三毛的形象，三毛头上有三根头发，脸上有嘴巴，有耳朵，有眼睛，就是没有鼻子。
游戏开始了，同学们排成一队，第一个上去的是小雨，老师帮他用红领巾蒙上眼睛，还递给他一支粉笔。他小心翼翼地向黑板走去，走到黑板前，他用手摸了一下，很自信地画下了鼻子，没想到鼻子画到了嘴巴下面，惹得大家哈哈大笑。接下来的同学们有的画到了脸上，有的'画到眼睛上，甚至画到了脸的外面。
轮到我了，我一开始想：这么简单，谁都会啊。可是，老师蒙上了我的眼睛之后，我就感觉很难。我开始没用手摸，后来实在找不到位置，只能伸出手摸到了黑板，等我画好后，我觉得自己肯定画得很准，可是，大家都笑了起来，我摘下红领巾一看，竟然画到了外面。
这真是一次有趣的比赛。
——画鼻子小学作文9篇
今天是活动课，我们和老师玩了画鼻子的游戏。
游戏规则是：先抽签，再戴上帽子，向后面去把右手放在肩膀上，弯下腰，左三圈，右三圈，然后走到黑板前面画鼻子。
第一个是我，开始了，同学们用满脸笑容的样子看着我，我又紧张又兴奋。于是我灵机一动，心想：我把鼻子画错地方，让同学们哄堂大笑一场。我开始画鼻子了。开始我不知道画哪就画了鼻子的下面，老师说：“你这是画了个媒婆吧！”同学们都哄堂大笑，连老师也情不自禁的笑了。
第二次，为了不让同学们再一次笑话我，我小心翼翼地把鼻子画上。可是，我又听到笑声，摘下帽子，满脸疑惑的`看了看，发现鼻子又画错地方了。真是太让我惊讶了。
我只能抽惩罚牌了，于是我表演了“呆若木鸡”、“学公鸡叫十声”、“做鬼脸”、“围教室绕三圈，边跑边说我再也不尿床了”。
我真高兴能和同学们一起玩画鼻子的游戏。
今天，我们作文班玩了一个游戏——画鼻子，这个游戏很有趣，和“贴鼻子”差不多。
这个游戏的规则是：1。先用衣服蒙住眼睛；2。原地转4圈；3。再在“小男孩”的脸上画上鼻子。
第一个上场的同学把鼻子画到了嘴巴上，像长了胡子，同学们都捧腹大笑……后面的同学有的画到了眼睛上，有的画到了耳朵上，有的画到了头上，真是凡所应有，无所不有。画出来的鼻子也是千姿百态！
今天，我们的老师一进门，先神秘地对我们说：“今天，我们不上课，做个游戏！”我们惊讶地看着老师，异口同声地问："什么游戏，好玩吗？”老师说：“画鼻子。”
老师先请了一位小同学，他大步流星地走上讲台，随后，老师把那位小同学的眼睛蒙上，让他了三圈。结果，那位小同学被得头晕脑胀，踉踉跄跄地走到黑板前，碰了碰黑板，心想：这里应该就是了吧！于是，他就把鼻子画了上去。只听见下面一阵哄堂大笑，同学们有的笑得前仰后府，有的`笑得合不拢嘴，还有的笑得肚子疼。那位小同学拉下红领巾一看，傻了眼，自已也哈哈大笑起来。我们判定这位同学画鼻子失败。
老师又请了一位同学上台。这位同学胸有成竹地走上讲台，老师也让他像第一位同学那样，蒙上眼睛，三圈。小同学定了定神，走到黑板前，摸索着黑板下面凸起的螺丝钉，接着，往上一个虎口，两个虎口……有的同学疑惑不解，还有点似乎明白了他的用意，屏气凝神地看着他。鼻子画好了，全班同学爆发出一阵雷鸣般的掌声。小同学拉下红领巾一看，鼻子画在了正中间，画对了。小同学高兴极了，心里乐开了花。这堂课就在同学们的欢声笑语中结束了。
今天，老师和我们一起玩了一个画鼻子这个小游戏。
游戏规则是：老师先在黑板上画一张圆脸，然后画上一双眼睛，接着画一张嘴巴，最后我们把袋子套在头上，转上三圈，再凭着自己的感觉画鼻子。
游戏开始了，第一个同学张轩把鼻子画在嘴巴上面，第二个同学吴雨露把鼻子画在了下巴那里，第三个同学徐安诚把鼻子画在了眼睛左边。这三个同学画的'鼻子让全班同学哈哈大笑。还有两个最离谱的同学——张世禹和万家洋，把鼻子画在了脸的外面。他们的举动让大家笑得肚子疼。
不过，潘韦晨不一样，她用手贴着墙，测量鼻子应该画在哪儿，量好之后，她就把鼻子画在那里。画好后，她把袋子拿下来，看见我们都用佩服的眼光看着她，他就急忙看自己画的鼻子，他把鼻子画在了正确的地方，她看见了很开心，也很骄傲。
不一会儿，就该我了，我的头被套住的时候，我在想：怎么办？我要是画的不好，同学们会笑话我的，怎么办呀。我开始画了，我学着潘韦晨的方法：先用手量，量好后就把鼻子画在那里，刚画完，我就听见有同学在笑，心想：坏了，肯定没有画好。取下袋子一看，我把鼻子画在了其他人画的鼻子上，让我哭笑不得。
过了好长一段时间，画鼻子游戏结束了，那张可爱的笑脸变成了一个“多鼻怪”。
今天作文课上，周老师在黑板上画了一个可爱的`小男孩。他戴着红色的鸭舌帽。一头乌黑的卷发，一张圆溜溜的小脸红扑扑的，一双明亮有神的眼睛，他的嘴巴笑成了弯弯的月亮。美中不足的是缺了一个鼻子，周老师叫我们来玩画鼻子的游戏。
第一个上台的是小郡，周老师把丝巾蒙住她的眼睛，让她转三圈，她好像要摔跤，晕乎乎的。把鼻子画到了娃娃眼睛下面，好像流了眼泪。同学们有的把鼻子画在蛙蛙的头上，有的把鼻子画在娃娃的嘴下，还有的把鼻子画到了娃娃脸外面去了，离了十万八千里，教室里不断传出笑声，我笑得眼泪都出来了。
下课了，同学们依依不舍的回家了。
画鼻子这个游戏谁不爱玩呢？这不，今天语文课上我们就玩了这个游戏。老师先请赵晨辉在黑板上画了一个娃娃脸。瞧，这娃娃脸多漂亮，可美中不足的就是少一个鼻子。于是老师便说要请“美容师”上台为娃娃“美容”。
同学们听了这话，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，把手举得高高的，都想争当这个“美容师”。老师先请了几位同学上台来为娃娃“美容”可他们的“美容”效果可不怎么样。瞧，他们有的把鼻子画到了嘴巴上，似乎是鼻子饿了，在与嘴巴争抢食物；有的把鼻子画在了一只眼睛的下面，仿佛是一颗痣，但又像是一颗从眼里滚落出来眼珠；有的虽然画在了脸中间，可有偏向一边，成为了一个歪鼻子；还有的让鼻子脱离了脸部，飞到九霄云外去了……看着这些鼻子，惹得同学们哈哈大笑。
接着，老师请了一位“重量级人物”——邵宇峰，来画鼻子。只见他先盯着娃娃脸仔细的看了看，然后，请老师把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，邵宇峰先原地转了三圈，再开始画鼻子。看，邵宇峰拿着粉笔在娃娃脸上摸索着，又左右移动，他先确定了一个位置，正准备落笔时，他又摇了摇头，仿佛在说：“不对不对，鼻子不能画在这，我得再仔细地琢磨琢磨。”看着邵宇峰那举棋不定的样子真让我都为他着急。紧接着，邵宇峰换了一个位置，好像下了多大决心似的，终于画了一个鼻子。画完后，又惹得同学们哄堂大笑，原来，他把鼻子画在了嘴上边，就像是吃米饭留下的白米粒。
这个画鼻子游戏就在同学们的欢声笑语中结束了，虽然没有一位“美容师”为娃娃“美容”了一个好鼻子，但这个游戏既开发了我们的智力，也增添了不少乐趣，所以我喜欢玩这个游戏。
元旦联欢会上最有趣的游戏要数画鼻子了。老师先在黑板上画了一个三毛的头像，挺潇洒的，可是没有鼻子。画鼻子是游戏的内容。
游戏开始了。徐双玉第一个上场，她被头巾蒙上双眼后，挺胸阔步走到黑板前，极快地在黑板上画上个“W”。她闪在一边，便引起哄堂大笑，原来她把鼻子画到耳朵上了。
下一个便是我了，我心里像有十五只吊桶七上八下的，真想不出将是个什么结果。蒙上眼睛后，我有一种迷失方向的感觉，慢慢走向黑板。这时，只听身后如自由市场一样热闹，同学们都在为我担心，有的喊：“方向不对啦！”有的喊：“手举高点！”指点我的人多极了，可是我真不知如何是好，我更加紧张了。我用手在黑板上点了点，又挪了挪，最后我画了一个“W”。画完后，扯下围巾一看：呀！我把鼻子画到嘴上了！我不好意思地撅了撅嘴。
接下来的几个同学不是画高了，就是画低了，逗得同学们哈哈大笑。欢声笑语久久在教室回荡……
今天，老师和我们一起玩了一个画鼻子这个小游戏。
游戏规则是：老师先在黑板上画一张圆脸，然后画上一双眼睛，接着画一张嘴巴，最后我们把袋子套在头上，转上三圈，再凭着自己的感觉画鼻子。
游戏开始了，第一个同学张轩把鼻子画在嘴巴上面，第二个同学吴雨露把鼻子画在了下巴那里，第三个同学徐安诚把鼻子画在了眼睛左边。这三个同学画的鼻子让全班同学哈哈大笑。还有两个最离谱的同学——张世禹和万家洋，把鼻子画在了脸的外面。他们的举动让大家笑得肚子疼。
不过，潘韦晨不一样，她用手贴着墙，测量鼻子应该画在哪儿，量好之后，她就把鼻子画在那里。画好后，她把袋子拿下来，看见我们都用佩服的眼光看着她，他就急忙看自己画的鼻子，他把鼻子画在了正确的地方，她看见了很开心，也很骄傲。
不一会儿，就该我了，我的头被套住的时候，我在想：怎么办？我要是画的不好，同学们会笑话我的，怎么办呀。我开始画了，我学着潘韦晨的方法：先用手量，量好后就把鼻子画在那里，刚画完，我就听见有同学在笑，心想：坏了，肯定没有画好。取下袋子一看，我把鼻子画在了其他人画的鼻子上，让我哭笑不得。
过了好长一段时间，画鼻子游戏结束了，那张可爱的笑脸变成了一个“多鼻怪”。
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，唐老师走进教室，笑着对我们说：“给你们一个惊喜，那就是今天我们要玩给小姑娘画鼻子的游戏。”同学们听了高兴地叫了起来，唐老师先请了罗珮同学到讲台上画一位小姑娘的头像。
游戏规则是用布把一位同学的眼睛蒙上，然后上讲台帮小姑娘画上漂亮的小鼻子。唐老师首先邀请了坐的最端正的汪媛媛上去画鼻子，她慢吞吞地走上讲台去，拿着粉笔左晃右晃，她应该是不知道在哪里画吧！过了一会，她用粉笔画上了一个“ S”形的小鼻子。逗得大家哈哈大笑，因为她把小姑娘的鼻子画在了她长长的发梢的左边。
接下来，唐老师还请了一位、两位、三位……她们有的画在了小姑娘的脸上、有的画在了小姑娘尖尖的下巴上、还有的画在了小姑娘水汪汪的眼睛里。让大家再次哈哈大笑起来，最调皮的王堃宇趴在了地上，发出了“哈……哈……哈…….”的笑声，何秋里笑得直用手拍打着桌子，可能是手拍疼了吧，放在嘴边呼呼地吹了两下，连最文静的苏楚函，都发出了“呵呵”的笑声。
游戏在同学们的笑声中继续进行着，画成功的是刘哲辰。他摸索着，走上了讲台，他摸着老实小黑板上的绳子往上提，再往上卡了两公分，在那里画上了一个鼻子。大家看见他画对了，便用热烈的掌声送给了他。
游戏结束了，同学们都还意犹未尽，想再来一次。
——有趣的画鼻子作文6篇
今天，老师在课堂上让我们玩画鼻子游戏，大家十分高兴。
老师先宣布游戏规则：一、画鼻子的.同学必须蒙上眼睛。二、走到黑板前转三圈才能画。三、下面同学不能提醒他画的是否正确。
游戏开始了，老师先画了一个笑脸，就是没有鼻子，然后老师把我们分男女两个大组。老师让张子韵当代表去画鼻子，老师先把她的眼睛蒙上，走到黑板前转了三圈，然后拿着粉笔开始画鼻子，她刚画完，大家哈哈大笑起来，原来她把鼻子画到脸外面去了。老师又让男生吴政昌去画鼻子，老师给他蒙上眼睛，他走到黑板面前转了三圈，右手拿起粉笔，左手在黑板上摸来摸去，认为位置对了就开始画了，这一画不当紧，大家快把大牙笑掉了，因为他把鼻子画在脸蛋上了。这时，同学们争先恐后的玩这个游戏
画鼻子游戏真好玩，下回我们还要玩。
有趣的游戏使人快乐。今天下午最后一节作文课，姚老师笑眯眯地走进教室，神秘地对我们说：“今天我们来玩个游戏。”
我心里想：会是什么游戏呢？是不是猜成语，击鼓传花。姚老师神秘地看了我们一眼，然后继续在黑板上画，只见一头乌黑发亮的头发、一双如葡萄般的.大眼睛和一个微笑着的嘴巴，活灵活现地出现在黑板上，只是缺少了个鼻子。这时，我们才恍然大悟，姚老师说：“今天啊，我们就来玩一个画鼻子游戏。”听了要玩画鼻子的游戏，我们个个都高兴极了，食指和中指伸出来，其他手指握拳放在头顶上面，尖叫着：“耶，耶。”
姚老师温柔地说：“谁先来呢。”大家都大声地喊：“我，我。”“我们先请符永昊同学来吧！”只见他大步流星地走上了讲台。姚老师轻轻地把红领巾折了几下，然后把他的眼睛蒙上，转了五圈。他东摸摸，西摸摸，最后终于找到合适的位置，开始下笔了，画完之后，哈哈，一阵笑声在教室里响起，原来把鼻子画到耳朵上面了。
画完之后老师又挑了一个人，那个人就是我了。我迫不及待地走上讲台，老师把红领巾蒙在我的眼睛上，转了五圈开始画了，因为老师没挑到我的时候我已经在位置上量好了比例，上台之后，我想着在台下量的比例开始画了，没有想到的是我竟然刚好把鼻子画到了正中间，这时，这时我已看到了同学们羡慕的目光，我高兴极了，得意洋洋地走下讲台，心里想喝了蜜一样甜。
接着，老师又挑了几个人，他们不是把鼻子画在面外面，就是把鼻子画在左脸蛋或者右脸蛋上。这次游戏说明一个道理，无论做什么事都要事先做好周密的准备和计划，不打无准备之仗。一节课同学们的笑声不断，虽然现在已经下课了，但同学们依然沉浸在欢乐的课堂之中。
作文课上，王老师开心地走了进来，和颜悦色地说:“同学们，今天我们玩一个游戏吧！"我和同学们大声地喊道:“好!"可是，我心里在想：到底玩什么游戏呀？老师是不是在骗我们呀？就算我这么想，可是，我还是非常兴奋的。
在我们期待的时候，老师微微一笑，在黑板上画了一个像烧饼一样大的脸，然后，老师说：“这是大脸妹，昨天晚上她睡着了，醒来之后，鼻子不见了，我们来帮她把鼻子找回来，好吗？”听到这句话，同学们哈哈大笑，接着，我和几个同学“唰”地举起手来，举手的速度像火箭发射一样快。
“李天王"很幸运，成了第一个上台的勇士。对了，告诉大家，我们玩的是画鼻子游戏，上台的人要蒙着眼睛，给黑板上的圆脸画上鼻子。老师把“李天王”带到教室最后面，先给他眼睛蒙上了红领巾，再让他原地转了三圈。现在，“李天王”的样子可搞笑了，像一个蒙面大侠。
他像喝醉的人一样摇摇晃晃，又像僵尸一样两手*撑着，摸索着往前走，跌跌撞撞的，费了好大劲，他才摸到了黑板。老师给了他一只粉笔，他的左手摸到黑板上的圆脸，在嘴巴上，用粉笔画了一个“6”，我和同学们都笑了起来，因为没人给他提示，他挑战失败了。
老师又让“刘备”上去画，老师给他系上红领巾，也让他转圈圈，这一次，老师让我们给他做提示。经过我们的提醒，他安安全全地走上台，也摸到了画鼻子的地方，最后他挑战成功了。
可是他画的鼻子，像极了一个大包子，同学们和我都哈哈大笑。这节游戏课让我明白，团结互助，齐心协力才能取得成功！
“哈哈!”“向左!”“不对，向右！”……咦，我们的教室里怎么这么热闹？我来告诉你吧，我们在玩有趣的画鼻子游戏呢！
老师在白板上画了一张又圆又大的脸，一双水汪汪的眼睛，一张咧开的大嘴，两只“招风耳”，可是就是少了鼻子。没有鼻子的一张脸真是丑极了，要是我有一张这样的脸，我都不敢出门了。于是，老师让我们给这张脸加上一只鼻子。
我们这次画鼻子可不简单，要蒙上眼睛才能画。同学们听了跃跃欲试，争先恐后地举起了手。首先，老师请了最积极的高渝翔。只见，他满面春风地走上讲台，老师用红领巾把他的眼睛蒙得严严实实的，这下，他可成了名副其实的盲人。老师给他一支笔，他手摸着墙，小心翼翼地走到白板前，微微一笑，便开始作画了。他正准备下笔，只听老师大喊“对，对，就在这个位置，没错！“他信以为真，不假思索地画起来。我们捧腹大笑起来，有的干脆笑趴了在桌子上，有的笑得满脸通红，我也毫不例外。高宇翔满脸疑惑得摘下红领巾，看了看自己的杰作，也哈哈大笑起来。你们猜，他把鼻子画到哪里了？哈哈，他把鼻子画到了嘴角上，这还不说，他画的鼻子也真是奇葩，像一个大蒜，又像一个没熟透的小桃子，他只好尴尬地回到了座位。
接下来，老师又请了几位同学，他们画的鼻子千姿百态，有的是个圆，有的是个三角，还有的甚至成了一个点……他们画的鼻子满天飞，可没有一个是画在正确的位置上的，有的画在了嘴上，有的画在了眼皮底下，还有的画在了耳朵上。台下更是叫声一片，笑声不断。
在笑声中，这次有趣的画鼻子游戏画上了圆满的句号。通过这次活动，我们既体会到了快乐，又体会到了当盲人的痛苦，让我们知道了有一双明亮的眼睛的重要性，真是一举两得！
以前，我曾经玩过许多游戏，有丢手绢，写王字等等……但是，上完今天的语文课后，我喜欢上了画鼻子这个游戏。
语文课上课了，我忽然看见老师在黑板上画了个人，他叫三毛。语文老师笑眯眯的说：“今天我们玩个画鼻子的游戏。”这个游戏我很擅长，不由得心里一阵狂喜，十分期待。“这个游戏的规则是，必须听老师指挥，如果违反纪律，则游戏终止！先蒙上眼睛，然后转三圈，去画鼻子，谁画的最准，谁就是“画鼻子最准”的人。”“好！”大家异口同声地喊道。
老师第一个竟然请了我，我觉得不可思议！于是我跃跃欲试地上了讲台。老师把钱薇同学的红领巾拿下来，把我的眼睛蒙上，我顿时感到眼前一片漆黑，什么也看不见了。转三圈后，我更是晕头转向，找不到方向感。向前慢慢走了一步，摸到黑板，心里放松了一点。但刚想要画，大家就哄堂大笑，换了一边大家不笑了，可等我画好后，大家又笑个不停，我摘下红领巾，我也笑了，原来我把鼻子画在了嘴巴的旁边。下场后，我心里特别的不甘心。
语文老师第二个请的事陈昕媛，在大家的帮助下，她离胜利更*了一步，但就是偏下了一点。第三个出场的'是房司婕，这下大家笑得更欢了，因为她画到了黑板的边缘处。接下来的选手选择的规则是，一个同学唱歌，同时大家传递棒子，歌声停止后，棒在谁那，谁就是选手。这次轮到是陆晟云，但因为太吵，所以终止活动了。哎，幸福的时光总是过得很快。
我觉得这次活动给大家增添了几分欢笑，又让我感受到了盲人面对的困难。
今天上午的第三节课，俞老师笑眯眯地走进教室，二话不说，便在黑板上画了一个又大又圆的鸡蛋，还给它画上了几根乌黑发亮的头发，闪闪发光的眼睛和笑嘻嘻的嘴巴。唯独没有鼻子，同学们一看，恍然大悟：“原来是玩画鼻子的游戏啊！”
俞老师开心地说：“谁想来挑战？”教室里顿时炸开了锅，同学们争先恐后地举起手，激动地大喊：“我来！我来！”俞老师温柔地用手指向黄煜杰，说：“请你！”只见黄煜杰大摇大摆地走上讲台，俞老师用红领巾把黄煜杰的眼睛蒙住，让他原地转了十圈，出乎意料的是，他还是淡定从容地摸到了黑板，把鼻子画中了！第二个上场的是葛璎莹，她害羞地走上讲台，转了几圈，竟然把鼻子画到了下巴上了，好似添了一个小痘痘，逗得全班哈哈大笑。
之后全班都纷纷举手，我居然也成了幸运儿，被俞老师点到了名字，心里觉得美滋滋的。我大步流星地走上讲台，只见俞老师把红领巾对折再对折，轻轻地用它蒙上了我的眼睛。随着俞老师一声令下，我开始在原地转圈，同学们也激动的为我数数“一、二、三…。十”。没想到转完圈的我，晕头转向，走路摇摇晃晃，像喝醉了酒一样。我小心翼翼地往前走，手向前摸索着，生怕摔个狗啃泥，好不容易摸到了黑板。我不管三七二十一，准备下笔画，但无论我把手放到哪个地方，教室里都是同学们哈哈大笑的声音。我在犹豫之下，画了下去，这时，同学们的笑声就像烧开了的水顿时沸腾了。我迫不及待的摘下红领巾一看，鼻子竟然画到了耳朵上，心想：失策啊失策！下次我还要挑战这个游戏！
这真是一节有趣的画鼻子课啊！
——画鼻子游戏作文 (菁选6篇)
今天早上，阳光明媚。就在这时，校园里传来了一阵欢笑声，是从哪里传来的呢？原来是从四年五班传来的呀！四年五班的李老师在带领她的同学们玩画鼻子游戏，老师乐在其中，我们也玩的不亦乐乎。
上午第二节课是语文课，只见李老师一脸神秘的走进教室，站在讲台上不动声色，好像有秘密。紧接着老师就说：“今天我们要玩画鼻子游戏。”老师还没有说完戏这个字的时候，我们班的同学就已经欢呼雀跃了。我不想发出那么大的声音，所以就抿抿嘴笑了。
画鼻子游戏首先是在黑板上画一张大脸，然后画上眼睛，眉毛和嘴巴。最后让一名同学蒙上眼睛，然后就可以画鼻子了！
老师先选的庞佳帝，庞佳帝先摸了摸四块黑板的边缘，又摸了摸粉笔沫，就开始画鼻子了。庞佳帝摸索着画到了第四块黑板上，那张脸在第三块黑板上，引的同学们哄堂大笑。在我们的帮助下，庞佳帝调整好，终于画好了。“还是有点歪。”主持人说。
最后是高艺晨，她画的不歪不偏，正好在正确的位置。此时，观众就哇的一声，大家都很佩服她。
今天我很高兴，因为我体会到了集体游戏的东趣！
“哈哈哈哈……”我们教室里炸开了锅，连小鸟都觉得很奇怪。原来是我们班正在玩画鼻子的游戏呢！
当老师讲完游戏规则后，游戏便开始了。首先出场的是谢佳，她可是第一个自告奋勇的哦！老师把眼罩给她戴上，眼睛被蒙上后，谢佳什么也看不见，只见她一会儿向左走走，一会儿向右走走。当她摸到黑板准备画鼻子的时候，有的同学说：“向右，向下！”有的同学说：“向左，向上！”谢佳不耐烦地自言自语道：“我到底要听谁的？算了，还是随便画一个吧！”谢佳画完后，同学们都哈哈大笑起来，原来她把鼻子画到了眼角。谢佳摘下眼罩后，看到自己的“杰作”，也忍不住地笑了起来。
精彩继续。接下来是班长谢明轩出场，老师为他戴上眼罩后，谢明轩大步流星地走上黑板。同学们不停地说：“向左，向右，向上，向下……。”教室里吵闹极了。可是谢明轩似乎丝毫不受同学的干扰一样，他先是摸了摸黑板的长度和宽度，在画像边思考一下终于落笔了。画好后，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。谢明轩摘下眼罩，他看见鼻子正好画在了嘴上方，也非常高兴。老师说：“玩了那么久，终于有人画对了。”
“叮铃铃……”不知不觉就下课了，虽然这场游戏结束了，但是同学们的笑声还在教室里回荡，画鼻子的游戏可真是有趣！
今天中午第三节课，我们的班主任李老师拿着粉笔在黑板上画了一个大头娃娃，嘴巴、眼睛、耳朵都画了，就是没有鼻子。我们想肯定是要玩画鼻子游戏，大家高兴极了！
游戏开始了，首先上台的是李泽昊，老师把红领巾叠了一下又一下，台下的同学看得非常认真。老师用红领巾蒙住他的眼睛，然后让他再转三圈。李泽昊要画了，底下的同学有的说往上，有的说往下，有的`说往左，有的说往右，李泽昊不听他们的话，直接画了大头娃娃的鼻子。我们大家看了哄堂大笑。李泽昊把红领巾摘下一看，也笑了起来，原来他把大头娃娃的鼻子画在了嘴巴旁边。
轮到我上场了，老师把红领巾蒙在我的眼睛上，我眼前一片漆黑，什么也看不见，再加上转三圈，我头脑一片混乱，只能听见同学们的声音。我开始画了，只听见同学们有的说往这边，有的说往那边，我的头脑就更加混乱了，所以我只好不听他们的，凭着自己的感觉随便一画，只听见了同学们的笑声。老师说：“你们不要笑了，李宗康画的还是挺准的，就是有点靠下了。”
剩下的同学，有的把画在了眼睛下，有的把鼻子画在了耳朵旁，有的鼻子画在了脸的外面，真好笑。只有张东昊画的是最标准的。
这一节课就在同学们的欢声笑语中度过，老师看同学们这么高兴，也笑了起来。
上课了，同学们在教室里静静地听着老师讲话。老师对我们说：“今天，我们玩一个游戏，就是画鼻子。”游戏规则是这样的：上来的同学带上眼罩，转三圈，在没有鼻子的脸上画上鼻子。听完老师的话，同学们跃跃欲试，我也有点想上台。
方语恬举了手，老师请她上来画。我想方语恬应该是自信满满的吧！其他同学也许很失望，毕竟没有叫到他们。方语恬戴着眼罩转了一圈、两圈、三圈，转完后，还是不慌不忙的，在黑板上画鼻子了。我想她不一定能画好，结果，还真的没画好。方语恬她那表情真的是哭笑不得呀！
第二位同学是谁呢？就是邱宏宇。只见他很开心地走上了讲台。没有叫的同学，又是一声叹息。邱宏宇转了一圈准备画，老师说要转三圈，然后邱宏宇又转了一圈，加起来才两圈，还有一圈呢？我猜邱宏宇是画不好的，没想到的是，他画很好，只是有点偏上去了。他喜不自胜，连蹦带跳地下台了。
汪政宇上台的表情也蛮开心的。他转了一、二、三圈后，开始画鼻子。画的有点出格，他哑然失笑，慢慢吞吞地下台了。
我没有上台，我觉得这个游戏得有“透视眼”才能画得到位。
有一天，老师让我们玩一个画鼻子的游戏。每个人都很兴奋！我看见老师先在黑板上画了一个大脸，除了鼻子，脸上什么都有。
老师解释了游戏规则，游戏正式开始。老师随便拨了一个人的学生号码，碰巧打给了我。她用围巾蒙住我的眼睛，游戏开始了。老师把我扶到讲台上，转了十圈。然后我觉得自己像个醉汉，摇摇晃晃地走向黑板。但此时，我分不清东、南、西和北。
我撞了一会儿桌子，然后又撞上了讲台，最后来到了黑板前。正当我准备写作时，我听到学生们大喊：“左，左，右，前面……”每个人都在说话。我很担心，但不知所措。我只是停下来开始画画。因此，我毫不犹豫地开始写作和画鼻子。教室里爆发出一阵笑声，一些学生在桌子上笑，另一些学生跺脚。我解开了围巾，唉，我的鼻子从脸上飞出来了！我忍不住笑了。
在大家的笑声中，游戏继续进行。画鼻子的游戏真的很有趣！
今天，老师给我们做了一个好玩的游戏，游戏的名字叫“画鼻子”。
老师画了一个人头，蛮好看的，可惜没有鼻子。我们在争先恐后地举起了手，老师请了岳峰同学上台画鼻子。只见老师把红领巾蒙住岳峰的眼睛，让他原地转三圈。她小心翼翼地走上了讲台。教室也顿时沸腾起来，“前后左右在”在各种杂闹声中岳峰走向讲台，画了一个圆。同学们都拍手叫好，噢，他只画偏了一点。熊佳迫不及待地上场了，教室里在炸开了锅，在“左右左右”的提示下熊佳听得晕头转向，一个劲地朝右走，画了一个圆。
顿时教室里哄堂大笑，熊佳脱下红领巾一看，羞得满脸通红。鼻子离脸有一米远了。卢意也来画了游戏结束了，我们还意犹未尽，我真希望这个游戏不结束。我爱“画鼻子”。
——画鼻子作文（精选二十篇）
周四的早自修时间，原本同学们该在教室里安安静静地读书，可是今天三（12）班的教室里却笑声不断。这是为什么呢？
原来是卢老师带着我们玩“画鼻子”的游戏。这可不是普通的绘画游戏。它要求游戏者戴上眼罩；原地转三圈后向前走；画鼻子时周围的人不可提醒。要做到这些规则并且画得很准，可不容易呦！
这不，小徐同学闪亮登场啦！只见他转三圈后大步流星地向前走，他抿着嘴，嘴角微微上扬，一副胸有成竹的样子。同学们半信半疑地看着他，他竟然走到了电视机前。正准备往上画，这时卢老师拍了他一下，说：“你左右不分啊！”话音未落，小徐连忙往右移了移，结果过了头，“鼻子”“准确无误”地落在了人脸外。瞬时，教室里像炸开了锅，有的同学肩膀一耸一耸，一看就知道是在偷笑；有的同学笑的前仰后合，话都说不出来了；还有的人笑起来就像母鸡下蛋一样，不停地“咯咯咯”，“咯咯咯”……当然喽，画鼻子也有高手，沈小辰就是其中一个。他“画鼻子”时小心翼翼地琢磨了好一会，方才落笔。他画的“鼻子”不偏不倚地落在了“脸”中间。没等他摘下眼罩，全班已是掌声雷动。终于轮到我上场啦！我的心七上八下，脚似乎有千斤重。戴上眼罩后，我的眼一片漆黑，每走一步就像迈向了万丈深渊。场下的同学一面说“左”，一面说“右”，我六神无主，顿时失去了方向。好不容易跌跌撞撞地摸索到了黑板，我屏息凝神，鼓起勇气，画上了“鼻子”。摘下眼罩一看，天啊！我的“鼻子”居然“长”在了“嘴巴”边。好一副滑稽的面孔！
在这个小小的游戏中，同学们“八仙过海，各显神通”，我看到未来的“勇士”，“导航员”和“喜剧明星”。下课铃响了，我希望游戏永远不要结束，就让这笑声在教室里荡漾着，荡漾着……
今天下午，作文课上，朱老师领着我们在教室里做画鼻子的游戏。游戏规则是一个人蒙上眼转几圈，然后在没鼻子的“人脸”上画一个鼻子。
第一个上台的是张盼盼，她的眼睛被老师蒙上了“双层”的红领巾，然后张盼盼又转了几圈，开始画鼻子了，她先用双手在黑板上摸来摸去，才终于确定了换着人脸的.那块黑板，接着，不断地用手摸索着，终于摸到了“人脸”，可同学们却故意不想让她画好鼻子，不停地用话语来“骚扰”她，“往左！往左！快往左！”，张盼盼信以为真，真的朝左边画了，我不禁叹了口气，而误导她的那一群人则得意洋洋，鼻子画好后，全班人哄堂大笑，连刚摘下红领巾的张盼盼也笑了出声，原来她把鼻子画到了脸外边儿去了。
第二个上台的人是每天都能让我们笑掉大牙的苏亚航，他上台，老师给他系上了红领巾，然后使劲把它转了起来，等转了五六圈，他开始画人脸了，他一摸就摸到人脸这边。同学们又准备扰乱他，可这次苏亚航没有像张盼盼一样相信他们，他是自己做自己的，其他人，随他说去吧！摘掉红领巾后，同学们直说厉害，最后老师宣布苏亚航离正确点最*的一个人。
这个游戏告诉我做事情要靠自己，依靠别人可能会错得更多。
“上面！对，再下面！好，开画！”
咦？（5）班怎么这么吵？嘻----，你们准知道，我们在玩有趣的画鼻子游戏，可好玩了！
“哈哈哈！嘻嘻----呼呼哈！”
“鼻子画歪了！”
“……”大家你一言我一语，把画鼻子的人笑翻了天！
终于轮到我了，当红领巾蒙上了我的`眼睛时，我感到了黑暗，心里凉丝丝的。“再往右，好！往左！！！OK！”大家扯着嗓子喊。
我把找到的位置画了一个鼻子，呀！鼻子画在正中间，只是小了些。
下一个人正在画鼻子，好像对黑板很生疏。“哈哈哈，哈哈哈！”大家哄堂大笑，好像都把桌椅给笑翻了，原来，那个人把鼻子画到下巴上了！
我喜欢玩画鼻子的游戏，画鼻子真好玩哦！
今天早上，我们上语文课的时候，老师让我们玩一个很好玩又很有趣的游戏，也就是我最喜欢的画鼻子。
游戏开始了。首先上场的是何易柏。老师把他的双眼用围巾紧紧蒙上，他就什么也看不见了。老师又让何易柏在原地转三圈，他用很快的速度转了三圈。转了三圈后，何易柏变得摇摇晃晃了，根本就找不到往前的路。同学们着急了，大声指挥他：“向左、向右、向前……”何易柏听了大家的指挥，跌跌撞撞地来到了白板前。随后，他用一只手去摸白板，另一只手拿着笔准备画。可是他不知道画在哪里比较好，一直犹豫不决。最终，在考虑了很长时间后，他把鼻子画到了耳朵上。我们看了就大笑起来，何易柏听到后赶快把围巾解开，他看见自己把鼻子画在了耳朵上，他也开始大笑起来。过来一会儿，我的同桌季怡婷上场了，顾老师用自己的围巾紧紧蒙住了她的眼睛，她转了三圈后竟然又快又稳地往前走。一直走到小丑前面，就在她准备要画鼻子的时候，有一个人说了一声：“往下……”，季怡婷就真的往下画了，结果她把鼻子画在了下巴下面。我们觉得很可笑，又哈哈大笑起来。季怡婷直接把围巾拿下来，看到自己画的鼻子，笑着快步走回到了座位上。后来，曹诗雯的眼睛被蒙上后，她歪歪扭扭地走，走到黑板前。她拿到笔后，往前走到小丑前面，她就开始画鼻子，可是她一不小心画到了嘴角上。最后一个上场的人是王梓杰，他先转三圈后很快地走到了白板前，他也没画到位，把小丑化成了一个怪物。
不知不觉中，下课铃声响了，我们在笑声中渡过一节课，画鼻子的游戏可真好玩啊！
今天，刘老师来到教室，先在黑板上画了一个大大的脸，又画了一双大大的眼睛，一张嘴，一对大大的耳朵，微笑着说：“今天我们做个游戏，叫画鼻子。谁先来啊？”同学们争先恐后地把手举起来。
第一个上场的是王瑞卓，老师把布叠成三角形，很像一条红领巾，把布蒙在他的眼睛上后将布系紧，然后刘老师把他往右转三圈，往左转三圈，这一转，他就像喝醉酒的人一样，晕头转向，直接向我摸来，吓得我头发都立起来了，同学们大声喊：“前边……前边，向右，向左”，他更晕了，终于，他摸到了黑板，可是一画，却画在了刘老师的板书上，同学们哄堂大笑。
该轮到我了，当刘老师把布蒙在我眼睛上的一刹那，我都不知道哪是哪了。我试着走了几步，突然听到同学们的大笑，我想：我是不是走错了？我好不容易摸到了黑板的`边，就随便一画，再把布打开一看，我把鼻子画在嘴上了，这就听到了同学们的笑声。同学们有的把鼻子画到了脸上，有的把鼻子画到了下巴上，还有的把鼻子画到了嘴边上，真有意思呀！
这个游戏真好玩！通过这个游戏我知道了，只要动脑筋，什么事都做得好！
今天，上作文课的时候，刘老师带我们玩了一个游戏，叫画鼻子，可好玩了！
老师先说了游戏规则：先蒙上眼睛，原地转三圈后，给小狗画上鼻子。
开始画鼻子了。叶信祺第一个上去，他先蒙上眼睛，然后傻乎乎的转了三圈后，像只没头苍蝇似的乱转，先是碰到了门，然后又碰到了柜子，又差点碰到了后面的`杨成浩，最后，终于摸到了黑板，他不管三七二十一就随手乱画，画完了就把眼罩一摘，看了看自己的画，笑了，我们也跟着笑了，原来他把鼻子画到下巴旁边去了，把狗狗画得像一个长了青春痘的女人了。
今天真开心，回家我也要和妹妹玩这个游戏。
又是一个普通的，我开心的向林老师的作文班走去，不知道林老师今天又会玩什么花样，真是让人猜不透。果然，第二节课刚开始林老师就在黑板上画了一个没有鼻子的三毛，叫我们玩画鼻子的游戏。
同学们一听，班上立刻炸开了锅。有的人立刻和同学讨论了起来，有的`人拿起笔和纸也画了一个这样的三毛，闭上眼睛开始练*，我们像一只出笼的小鸡。
林老师讲解了游戏规则：玩游戏的人蒙上眼睛转三圈，然后再给三毛画上鼻子。还没说完，同学们已经举起了手，我们玩了一轮又一轮，最的就是我的那一轮啦！
我蒙上眼睛的那一刻，周围的色彩不见了，取代的是一片黑暗，仿佛走进了黑色世界。我转了三圈后，一个男生的声音打破了安静，那个人说：向右，向右！我为难了，应该听谁的呢？我听3、2、1我随便画了一个圈，等我摘下红领巾时，哭笑不得。鼻子被我画在了脸外，接着是一片大。
画鼻子真是一个又刺激又好玩的游戏啊！
今天，我们在教室里玩了一个游戏，它的名字叫画鼻子，可有趣了！
老师先画了一只小猫，一个大大的脸，一双尖尖的眼睛，一个长长的尾巴。
游戏规则是，每位同学用眼罩蒙上眼睛，原地转三圈，用粉笔在小猫的脸上画鼻子。
第一个上场的是曹智涵，他在玩三圈的时候晕头转向，迷迷糊糊地画起了鼻子，他东摸西摸，终于摸到了黑板，随手一画，画到了小猫的`嘴巴的右边，我们哈哈大笑。
第二个上场的是杨林鑫，他转完了三圈也很迷糊，接着画鼻子，他一会儿画到这边，一会儿画到那边，我的脑子都快转晕了。最后，倒计时开始了，他才开始画，我们笑得肚子都疼了，他画的鼻子画到了嘴巴上了。
第三个上场的是朱芯铜，他转完三圈也是很迷糊，他这边想想，那边想想，最终画在了胡须上，我们哄堂大笑，曹智涵获胜了！
哎，很遗憾我没有玩到，但我依然很开心！
“哈哈哈！”只听见教室里传来一阵欢笑声，原来大家在玩画鼻子游戏。
老师先用粉笔在黑板上画一个大大的脸谱。脸谱上有一对水汪汪的大眼睛，一双弯弯的眉毛和一张微笑的嘴巴，唯独缺少了一个鼻子。而我们则要蒙上眼睛，转过圈后，在脸谱合适的位置上画鼻子。
由于时间关系，参赛资格仅有三名，所以我们要用“黑白配”决胜出那三个人。“黑白配”后，赢得参赛资格的人手舞足蹈，而没有获得参赛资格却又很想玩的人只能垂头丧气的走回座位当一名观众了。
首先，第一位上场的选手是小玥。只见她胸有成竹地走上讲台，老师用围巾蒙住眼睛，她开始原地转圈。本来以为她转完圈后会晕头转向。谁知，她摸了摸两侧的.桌子，便找准方向径直走向黑板。这时，座位上的同学们按耐不住了，有人说往左，有人说往右，还有人说往上。而声音最大的还是往左。小玥听到后，便毫不犹豫的在左边画了个三角形的鼻子。同学们哈哈大笑，小玥成功地上当了。
接着，后面的两位选手也纷纷败下阵来。覃老师渐渐严肃起来：“有什么办法能让鼻子画得更准确呢？仔细观察。”同学们议论纷纷。突然，小达站起来说，应该找准定位，覃老师微笑着点了点头。
最后由小达再来挑战一次。他先来到了黑板前，从紫色的毛巾开始丈量，大约四根手指。之后他便走回过道上，蒙住眼睛，转过圈后，自信的摸索着走上了讲台。按照他的方法，先找到紫色的毛巾，再丈量四根手指的距离，往上一点点，然后画了一个圆滚滚的鼻子，果然不偏不倚，正好画在了脸谱的正中心。课堂上爆发出一阵热烈的掌声。
通过这个游戏我明白了，任何事情都有窍门，哪怕游戏也一样。只要善于观察，勤于思考，就一定能找到通往成功的钥匙。
今天，我们玩了一个叫画鼻子的游戏。老师请一位小朋友把他的'眼睛蒙起来，让他在黑板上画鼻子，画在正中间才算赢。
画鼻子的游戏真好玩，有的在下巴上画鼻子，有的在嘴巴上画鼻子……轮到我时，老师用丝巾蒙住了我的眼睛，顿时，我眼前一片漆黑。我跌跌撞撞地走到了黑板前，听见有人在喊：“左边、右边。”最后，我随手一画，正好画在了中间。
今天真快乐！
老师点评：你的字方方正正，让人读起来就特别的舒服，而且内容也很丰富，游戏过程真是有趣、生动，这么好玩的游戏，下次老师也一定要参加。
今天，我带着激动的心情，来到了小英才作文班。上课了，老师说：“今天我们玩游戏，这个游戏跟画画有关”。听完老师的话，我的心中充满了期待！这个游戏到底是什么呢？
原来我们今天要玩的游戏名叫蒙眼睛画鼻子。游戏开始了，老师首先在黑板上画了一个脸，可是却没有鼻子，老师说要让同学们蒙住眼睛画鼻子。当老师说完话的时候，同学们都是安安静静、老老实实的，没有一个人举手。
老师叫了一位同学，这位同学名叫史昊冕，当老师让他来画鼻子的.时候，他十分的不愿意，但还是勇敢的走到了前面。老师拿出了眼罩，这个眼罩非常有趣，上面有两行字：我自横刀向天笑，笑完我就去睡觉。呵呵，真是太有趣了！史昊冕戴上了眼罩，握住了笔，只见他小心翼翼地试探着，过了几分钟，他开始画了，他画的位置有点儿偏，而且画得时候手非常抖，所以画出来的鼻子不是直的，一点儿都不像，是一个三角形的！他画完以后，我们都哈哈大笑。那时，我心里想，蒙眼睛画鼻子真是太难了。第一位挑战者已经画完了，我们期待着第二位挑战者的画法。
老师又叫了一位女同学，是刘欣钰。老师先让她记住画鼻子的位置，然后才让她戴上眼罩。同样，刘欣钰也非常的小心，马上就找准了位置，也快速地动笔，哇！她画的比史昊冕好！我心里说。
今天的游戏真好玩，不仅让我感到了快乐，而且通过今天的游戏还让我懂得了做每件事都要认真对待。
今天，体锻课上老师给我们玩了一个游戏——画鼻子。
徐老师在黑板上画了一张小女孩的脸，樱桃小嘴，葡萄似的眼睛，弯弯的月牙眉，可就是缺那可爱的小鼻子。老师先请我上去画鼻子，我站到离黑板三米处，老师把我的眼睛用围巾围上，老师扶着我的肩膀住左转三圈，往右转三圈。转完了，我感到好像推动了方向，像不倒翁似的，东倒西倒。我集中精神，慢慢地往前走，突然，我摸到了一个又硬又冰的东西！哦，原来是黑板槽，我从黑板槽拿出粉笔，我记得粉笔是放在小女孩的下面。我的手像小蚂蚁的往上爬，等我的手到了该画鼻子的地方，教室里一片沸腾，“停！停！”同学们喊着。听了同学们的意见，我想：同学如果说停的话，那这里应该就是画鼻子的地方了。我信心十足地拿着粉笔，准备画时，只听见下面的`同学有的喊：“上！”有的喊：“下”，有的咸“左！”，有的喊“右！”我的脑子里一片空白，不知该听谁的好。我下定决心把鼻子画下来，画完了，我听见教室里哄堂大笑。我迫不及待地把围巾摘下来，只见自己把那可爱的小鼻子画到了小女孩的辫子上，我的脸一下子发烫起来。
接着轮到小郑画鼻子，她先蒙上眼睛，接着缓慢地向讲台走去，找到了粉笔，和我一样犹豫不决地给小女孩画上了鼻子，小郑忍不住地笑了，同学们又一次哈哈大笑。
画鼻子这个游戏不仅好玩，而且还能给我们带来乐趣。
今天课上，我们玩了一个游戏，名叫画鼻子，只见黑板上已经有了一只没有鼻子的小熊。游戏规则是请一位同学在蒙住眼睛的情况下，拿着粉笔给小熊添鼻子。其他同学可以当指挥帮助这位同学，但也可以误导他。游戏开始前，我们选了小陈同学当添鼻员。
游戏开始了，朱老师帮小陈同学蒙上丝巾，然后小陈同学模仿着大象转了三圈，他好像头晕脑胀一样，晃来晃去的。哎！怎么只转三圈就晕了，*衡力也太不好了吧！小陈同学向着反方向走去，只听“嘭”的一声，哎呀，不好了！小陈同学撞墙了。就这么一撞，全场同学都捧腹大笑，唯有我还是像淑女一样微微一笑。哦！这一撞可不是要疼死了吗？朱老师见了，马上把小陈同学调整好方向，让他重新回到“航线”上。小陈同学一直向前走，又听“砰”的一声，他撞到了他同桌的桌上，只见他同桌一直往后退，生怕被撞到似的。在那一瞬间，我也是真忍不住笑趴了呢！
当小陈同学快到黑板前的时候，有的'男同学开始乱指挥，我们女生可不管这么多，静静地看着。只见小周喊道：“往上下左右去就对了！”等到小陈同学摸到小熊左脸的时候，小张带着满意的微笑，喊道：“就是这里！就是这里！”没想到小陈同学信了，拿起手中的红粉笔，画了一个跟手指夹大小差不多的圆形鼻子。全场笑得更欢了，有的同学站到了椅子上，有的同学笑得合不上嘴，还有的同学竟带着邪恶的笑，不知道在想些什么。
就这样，上半堂课结束了。这场游戏我会永远记着，我还会把这好玩，有趣的游戏分享给更多的人，让大家感受到更多的欢乐。不过，下次一定要我来画鼻子呀！
上课了，王老师走进教室，说：“今天大家一起做‘画鼻子’的游戏”。王老师先在黑板上画了一个小女孩的头像，她有弯弯的眉毛，大大的眼睛，樱桃般的`小嘴，图图般的耳朵和卷卷的头发，就是缺了一个鼻子，要同学们蒙住眼睛补上去。同学们顿时热闹起来。大家争先恐后地举起手来。
先由胡凯文开始。老师笑眯眯地用布把他的眼睛蒙上，然后让他转了三圈。他摸索地走到黑板前，犹豫了一会儿，下定决心画了下去，同学们哄堂大笑，因为他把鼻子画到嘴角上去了。他拿下布也不好意思地笑了。
终于轮到我了。我计算了一下距离，王老师就把我的眼睛蒙住了。我慢慢地转了三圈，感觉头晕乎乎的。我小心亦亦地挪动着脚步，走到了黑板，可娃娃到底在哪儿呢？听到同学在叫：“左一点！右一点！”搞得我六神无主，只好凭直觉，一咬牙，就画了下去。同学们欢呼起来。我扯下布，哈哈！画对了！
老师又请了很多位同学，他们不是把鼻子画到眼睛边上，就是把鼻子画到嘴巴里面，同学们笑得都合不拢嘴。
这个游戏太好玩了，我会永远记住这节语文课的。
星期四下午第二节课是活动课，老师走进教室一声不响地在黑板上先画了一个猪头。有同学好奇地问：老师，你画的猪为什么没有鼻子啊？老师这才笑着解释说：今年是逐年，我们这堂课就一起玩个给小猪‘画鼻子’的游戏吧。老师刚说完，台下就响起了一片欢呼声。
接着，老师详细讲解了画鼻子的游戏规则：选一个同学，用头巾把那位同学的眼睛蒙住，原地转三圈，然后让他给小猪画个鼻子。
游戏开始了，第一个上台的.是小红同学。老师用头巾把小红的眼睛蒙住，让她原地转三圈，然后小红摸索着走到黑板前。老师塞给小红一支粉笔，只见她左摸摸，右摸摸，抬起手臂，刚准备在黑板上画下鼻子，台下的同学们坐不住了，纷纷喊道：不对，不对！再往上一点，往左边一点。小红憋了半天，终于一狠心下了决定，在黑板上画下了一个圆形的鼻子。顿时，教室里传来一阵哄堂大笑声。小红扯下头巾一看，原来她把鼻子画在了小猪的耳朵上了。
第二个同学上台做游戏，结果他把鼻子画在了猪眼睛上。第三个同学把鼻子画在了猪嘴巴里
就这样，活动课在阵阵欢笑声中结束了。画鼻子的游戏可真有趣啊！
今天下午第一节课，铃声刚响，李老师轻松的走进教室，转身在黑板上话了一个小丑，它的脸圆溜溜的，脸上有一双大眼睛和一个大嘴巴，还戴着一顶海螺帽，就是少了一个鼻子。
游戏开始了，大家跃跃欲试，都想冲在第一个。老师请宦宦第一个玩，她先用红领巾蒙住自己的眼睛，然后把她领到黑板前递给她一只粉笔，让她原地转三圈，最后让她画鼻子。宦宦拿着粉笔，犹豫地摸索着。后来，她终于下决定了，在黑板上画了一个鼻子，教室里传来了一片笑声，宦宦连忙把红领巾解开了，看见自己画到了小丑的额头上。
老师又请了几个同学去画鼻子，他们有的画在了眼睛上，有的画在了嘴巴上，还有的画在了脸外面，教室里的笑声更响了，大家有的笑的前仰后合，有的`笑到喊肚子疼，还有的笑的眼泪都流下来了。
最后寒寒上场了，大家连忙在下面指挥：“左边，右边，向上！”在大家的帮助下，寒寒给小丑画上了鼻子，教室里传来了一片呼喊声。
画鼻子游戏真好玩，到家我也要和爸爸妈妈玩这个游戏。
今天下午，作文课上，朱老师领着我们在教室里做画鼻子的游戏。游戏规则是一个人蒙上眼转几圈，然后在没鼻子的“人脸”上画一个鼻子。
第一个上台的是张盼盼，她的眼睛被老师蒙上了“双层”的'红领巾，然后张盼盼又转了几圈，开始画鼻子了，她先用双手在黑板上摸来摸去，才终于确定了换着人脸的那块黑板，接着，不断地用手摸索着，终于摸到了“人脸”，可同学们却故意不想让她画好鼻子，不停地用话语来“骚扰”她，“往左！往左！快往左！”，张盼盼信以为真，真的朝左边画了，我不禁叹了口气，而误导她的那一群人则得意洋洋，鼻子画好后，全班人哄堂大笑，连刚摘下红领巾的张盼盼也笑了出声，原来她把鼻子画到了脸外边儿去了。
第二个上台的人是每天都能让我们笑掉大牙的苏亚航，他上台，老师给他系上了红领巾，然后使劲把它转了起来，等转了五六圈，他开始画人脸了，他一摸就摸到人脸这边。同学们又准备扰乱他，可这次苏亚航没有像张盼盼一样相信他们，他是自己做自己的，其他人，随他说去吧！摘掉红领巾后，同学们直说厉害，最后老师宣布苏亚航离正确点最*的一个人。
这个游戏告诉我做事情要靠自己，依靠别人可能会错得更多。
里，我像往常一样来到了林老师作文班，我不知道林老师今天给我们玩什么新花样。转眼就到了第二节课，原来，林老师给我们玩画鼻子。
林老师画了一个没有鼻子的三毛，让我猜，她让我们把鼻子画到三毛的脸上。大可兴奋了，在大家的兴奋中，林老师说：我们把你们的眼睛蒙上，你们来给三毛画鼻子。
我走上了讲台，林老师把我的眼睛用布蒙上，我眼前一片黑暗，感受到了盲人的'有多么的。林老师叫我在她的座位旁边转三圈，转完了，我在同学和老师的提示下走向黑板。有一个同学像一只小兔子一样跳来跳去，一边跳一边提示我画鼻子，又有一个同学大声喊：往左，往左！我就把鼻子往左画了。林老师把我从黑暗里拖了出来，就是把我眼睛上的布拿下来，我顿时感觉眼前一片光明。我一看我画在了脸的正中间，还有一些同学把鼻子画到了天涯海角去了，画到了林老师写字的地方。
的总是很快，不过，它还是留在我的脑海回荡。
一天，老师在黑板上画了一个大大的圆，我一想，老师不会让我们学画画吧。有的人说是足球，有的人说是西瓜，有的'人说是鸡蛋，还有一个人说是脑子。后来老师在圆圈里划了两道弧线，大家都说是笑脸。可是有一个人说，没有鼻子。老师微笑地说：“今天，我们来画鼻子。”大家都举起手来，老师第一个喊的是夏天瑞，老师把夏天瑞的眼睛蒙起来，给了夏天瑞一支粉笔，夏天瑞拿起粉笔一会儿向左，一会儿向右，老师说：“随便画！”夏天瑞就画了，还没等他画完，大家就笑了起来。老师把眼罩解下来，他自己也笑了起来。
