轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。端午节是*传统节日之一，它是为了纪念楚国的爱国诗人——屈原。屈原跳入迷罗江以后，人们为了不让江里的鱼虾吃掉屈原的肉体，就划着船来到了江中央往下面扔糯米。端午节包粽子的*俗就这样流传下来啦。
自己动手，丰衣足食!今天中午我也大显身手，跟着妈妈一块包棕子。在准备包粽子之前，妈妈先把江米泡了三四个小时，再用13香腌了肉，然后把买来的粽叶放进水里煮一煮。就能开始包粽子了!首先把粽叶卷成一个漏斗型，再往里面铺一层江米，放一层肉，再铺一层江米。然后，把竹叶卷成一个三角形，我和妈妈还特意给它打了个蝴蝶结，一个三角形的粽子就大功告成了!
下午来到博物馆，我不仅了解了端午节的*俗:赛龙舟，包粽子，往小孩子脸上涂雄黄酒，佩戴香包，系五彩线，另外还有一个很奇怪的*俗:在咸鸭蛋上作画。我亲手体验了一番。我很不明白为什么要涂雄黄酒，带香包，系五彩线，在鸭蛋上画画，我很好奇，问了妈妈:“妈妈为什么端午节的时候要带香包，系五彩线……”妈妈笑着回答哦:“这都是为了驱邪辟邪。”
今年的端午节是个不一样的端午节!
每年的农历五月初五，是*的传统佳节——端午节。它的来历据说是这样的：20xx多年前，楚国危机重重，楚王听信小人的谣言，把屈原赶出楚国，后来楚国灭亡了，屈原伤心欲绝，投汩罗江自尽，大家得知消息，纷纷划龙舟去打捞屈原的尸体，可是一无所获，人们怕鱼儿吃掉屈原的尸体，就往河里扔粽子，从此便有了端午节及在那天吃粽子的*俗。
每到端午节，家家户户都会包粽子，我也想体会这个过程，就向姥姥请教。姥姥告诉我，剥粽子要先拿两片叶子，向中间折成一个类似金字塔的圆锥形，放一半糯米，上面放入蜜枣，再用糯米铺*，用叶子把糯米包的严严实实，包成一个三角锥形，然后用绳子给扎紧就可以了。看姥姥做的如此轻松，可真正操作起来却没我想象的那么容易，我包的粽子不是糯米漏出来，就是叶子散开，根本没有办法包完整。原来包粽子没我想得那么简单，就象学*一样，要想学好，就要勤学苦练。经过多次失败，最后在姥姥的指导下，我终于包成了一个小粽子，虽然样子不太好看，但也是我自己的劳动成果。
姥姥把包好的粽子放进锅里，加上水开始煮。一会儿厨房就飘来了阵阵香味，馋的我都直流口水，老是往厨房跑，就想看看粽子熟了没有。过了一会儿粽子好了，我剥开尝了一个，糯米软软、粘粘的，蜜枣甜甜的，美味无比。尤其是尝到自己的劳动成果，感觉心里美滋滋的。
端午节不但让我尝到了美味的粽子，又让我学*了很多的知识，真是太开心了。
俗话说：“农历五月五，家家稻米香。”一眨眼，端午节又悄悄来到人间。
端午节当然少不了一个个饱满而富有情谊的粽子。可是？年年都去超市买，这有什么意思？自己包的粽子才叫“正宗”呢！于是，雷老师做出了一个让我们兴奋不已的决定——星期三家长和学生们一起比赛包粽子。
我盼星星盼月亮，终于等来了这一天。
这一天，饶校长和家长们早早来到了我们21班的活动现场。同学们热情欢呼，开心极了！在雷老师简短的讲话后，曹梦殊的妈妈给我们做了一下示范：“两片粽叶背靠背，左手捏住粽叶的一角，右手将粽叶的另一角往里卷，就成了一个空心的圆锥形。接着，在圆锥形的粽叶里插一个勺子，再把泡好的糯米放入，然后用勺子均匀地摇动，直到把粽子下角填满了米，再把粽叶的上方压缩包成三角状。接下来最关键的步——捆绳子。两手捏紧粽叶，用绳子在粽子的三角处使劲缠二圈，再打个结，一个三角棕就完成了。
接下来正式比赛开始了，同学们热情高涨，争先恐后地动起手来。雷老师今天可够忙的！这边还没包好，那边的同学又在高呼：“雷老师，快过来，我还没学会！”会包的同学都认真的包着粽子，不会的同学也虚心请教老师或家长。在家长和老师们的耐心细致的指导下，在同学们的认真学*后，都包出了奇形怪状的小粽子。
整整一节课的时间，同学们马不停蹄，很有过节的气氛。最后，因为粽叶采购得比较少，绳子也没有了，同学们想尽办法，四处寻觅有没有多余的粽叶和绳子……
下课铃声响起，活动也接*尾声——晒成果。同学们都高高举起自己忙活了一节课的劳动成果，有的同学兴奋的跑到雷老师面前：“雷老师，快看，这是我包的粽子！”同学们沉浸在喜悦之中。
我们这组——团结组笑得合不拢嘴，喊出了我们的口气：“团结组，万岁！”
雷老师做完总结就放学了，一片祝福，一片欢笑，一张张欢乐的笑脸，带着自己亲手包的粽子回家。
虽说是包粽子比赛，但是我们早把“比赛”二字抛往脑后。今天非常开心，很有成就感，学会了做*传统美食——包粽子。
轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。端午节是*传统节日之一，它是为了纪念楚国的爱国诗人——屈原。屈原跳入迷罗江以后，人们为了不让江里的鱼虾吃掉屈原的肉体，就划着船来到了江中央往下面扔糯米。端午节包粽子的*俗就这样流传下来啦。
自己动手，丰衣足食!今天中午我也大显身手，跟着妈妈一块包粽子。在准备包粽子之前，妈妈先把江米泡了三四个小时，再用13香腌了肉，然后把买来的粽叶放进水里煮一煮。就能开始包粽子了!首先把粽叶卷成一个漏斗型，再往里面铺一层江米，放一层肉，再铺一层江米。然后，把竹叶卷成一个三角形，我和妈妈还特意给它打了个蝴蝶结，一个三角形的粽子就大功告成了!
下午来到博物馆，我不仅了解了端午节的*俗:赛龙舟，包粽子，往小孩子脸上涂雄黄酒，佩戴香包，系五彩线，另外还有一个很奇怪的*俗:在咸鸭蛋上作画。我亲手体验了一番。我很不明白为什么要涂雄黄酒，带香包，系五彩线，在鸭蛋上画画，我很好奇，问了妈妈:“妈妈为什么端午节的时候要带香包，系五彩线……”妈妈笑着回答哦:“这都是为了驱邪辟邪。”
今年的端午节是个不一样的端午节!
端午节还未到之时，家家户户就传来了香香的粽子味，奶奶也从街上买来蜜枣、粽叶和糯米。
包粽子之前，要把粽叶在水中浸泡，去除小飞虫和灰尘。再把洗过的粽叶放到锅里煮，让粽叶在包的时候不会裂开。材料备齐了后，就可以开始包粽子了。
首先，从盆里拿出三张粽叶，圈成一个漏斗状，放一半的糯米，再放一颗大蜜枣。用一些糯米盖住蜜枣，把粽子包上，再用棉线系紧，一个粽子就完成了。
我也曾包过一个粽子，在二年级。那时，奶奶对我说：“包成漏斗的时候不要漏米哦！要是漏了，地板就完啦！”可我还是没把握好，米撒了些出来。但经过一段时间的.“抢救”，还算好，最起码能吃。
一个个鼓着“大肚子”的粽子下了锅。这煮粽子可有讲究，要先煮两个小时，再关火焖三个小时。这粽子越焖越香，糯米越闷越软，最后满屋子都是粽香味。
粽子出锅时，由之前的青绿色变成了墨绿色，它们散发出浓郁的糯米香，小区的每一个角落都能闻到。妈妈喜欢吃带蜜枣的，老爸和我喜欢吃只有糯米的。可妈妈说，带蜜枣的粽子更香，更软。渐渐地，我也喜欢上吃蜜枣的了。
姑爹每年端午节都会送一些粽子给我们家，有肉的，也有蜜枣的。可我更喜欢奶奶包的粽子。墨绿的粽叶里包着浓浓的家的味道。无论在什么时候，我永远忘不了这种味道。
*的传统节日有很多，春节、七夕节、清明节、元宵节，但最让我喜欢的.还是五月初五的端午节。
听别人说端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而设定的。一大早，我就被一阵阵热闹的声音给吵醒了，哎！我不得不离开温暖的被窝了。换上新衣服，发现妈妈从锅里拿出了一堆粽子，热腾腾，一股糯香直往鼻孔里钻，勾起了我的小馋虫，这才想起来今天是端午节呢！
吃过早点，我来到屋外，大人们都在忙碌着，我猜测他们一定是在准备赛龙舟。我赶紧来到水边看比赛。“加油！加油！”一阵阵加油声传进了我的耳朵。只见选手们奋力地划着船桨，有节奏的鼓声令人振奋，他们你不让我，我不让你，居然打成了*手呢！
晚上，我把自己在下午做的小纸船拿出来了，再把它带到江边，拿出蜡烛把它点燃，放到小纸船里。这么多的船灯，把黑漆漆的夜晚照得像白天似的。然而，这更加体现出了端午节夜晚的美丽。我坐在椅子上，一边吃着妈妈包的粽子，一边看成群结队的精致船灯。亮光纷纷，把人们的脸照得发红。我想：“在水里的屈原一定会觉得外面的世界很明亮吧！”
看，端午节多热闹呀！我迫不及待地想过下一个端午节了。
——浓情端午粽叶飘香作文6篇
我的家乡是高邮，一年一度的端午节到来了。我们一家人回家乡过端午节。一路上，到处是山清水秀，美不胜收，我看着看着都被这迷人的景色吸引住了。
我们过了好一段时间到达了高邮。我一下车，我来到河边。“哇，太美啦!”我不禁赞叹到，小河清澈见底，河面上还有几只鸭子“嘎嘎嘎”的叫着。爸爸说：“全*都有鸭蛋卖，但高邮的鸭蛋最有名，就是这些鸭子生出来的。”我边看边走，我发现每家每户门口都挂着草。我很好奇便连忙问爸爸是什么东西。爸爸说：“这是艾草和菖蒲。每个人家都插这个。据说，这些草可以避邪。”一路上，空气中迷漫着粽子的香气味。走着走着，我们不一会儿就来到自己的老家。中午我们吃着香喷喷的粽子。有红豆粽子、有花生粽子、还有肉粽子，可好吃啦!这些粽子不仅好吃，而且十分可爱。外面裹着彩丝，绿色的粽叶。一打开粽叶，里面就是米饭了。我咬上一口，十分十分的香。这时，我想起了高邮的特产—鸭蛋。我拿了一个鸭蛋和粽子一起吃。这鸭蛋很咸。爸爸对我说：“高邮人一般把鸭蛋腌一下，就变咸了，就变成了有名的高邮咸鸭蛋啦。我们就喜欢这样吃。”我们边吃边聊天，屋子里充满了欢声笑语。吃完午饭，爷爷奶奶又带我们去家乡的其它地方玩，我还拍了许多照片留作纪念。
家乡端午节可真好玩啊!
“仔仔，吃粽子啦！”听到妈妈这句话，我一骨碌从床上爬起来，兴奋地跑向饭厅，哈哈，又到梦寐以求的端午节啦，可以吃到我最喜欢的粽子，这实在是太棒了！
记得第一次对端午节有印象是在幼儿园的时候，老师告诉我们吃粽子的由来。曾经有一位爱国主义诗人屈原，因为被皇帝冤枉，他悲愤之下跳了汨罗江。后来百姓们为了不让鱼虾吃掉屈原的尸体，就用粽叶包上米扔到江里喂鱼虾，从此包粽子的*俗就沿袭了下来。之后的两千多年里，人们每到端午节就会包粽子吃粽子，以此来纪念屈原。而我第一次在吃粽子时还很遗憾：哎，要是吃到这好吃的粽子，也许屈原会放弃投江也不一定呢！
每年我最喜欢的除了吃粽子，就要数看着姥姥包粽子了。她总会在包粽子前先给绿盈盈的粽叶洗个澡，然后双手灵巧的一卷，粽叶就变成了一个锥形的桶，然后把白白的糯米放进去压实，加一些豆沙，最后用粽叶把糯米裹得严严实实，再用白线缠绕扎紧，一个可爱的绿粽子就成型啦！等到出锅后，冒着呼呼白气的大粽子，慢慢的剥去它们的外衣，露出亮晶晶的白糯米，香喷喷的味道闻起来会让你馋的受不了，轻轻地沾点蜂蜜咬一口， 黏黏的、糯糯的，好吃极了！
又到粽叶飘香时，闻到香喷喷的粽子你怎会不爱端午节呢？
“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌，就让我想起五月初五——端阳节。
回想过往，记得有一年端午节让我印象深刻，那是我第一次学包粽子。清早，一阵浓郁的糯米夹杂着粽叶的香味把我从梦中唤醒了，来到客厅，桌上已经摆满了各种各样的准备材料，有粽叶、棉绳、鲜肉、花生、蜜枣……真让人眼花缭乱，馋得我口水直流。
只见奶奶将两片粽叶重叠在一起，将大的一头圈成一个漏斗的样子，然后放入米，再把多余的叶子顺着漏斗包裹起来，最后将绳子横在三个角之间，绑好两个角，这样一个粽子就诞生了。我在奶奶旁边耳闻目睹，认为简单的包粽子根本难不住聪明的我，我一定会不学自通。
开始动手，我拿出一大一小两片粽叶，学着奶奶的样子折出一角，再在折好的角筒里放入一些已浸泡好的糯米，塞上一大块猪肉，又用糯米盖得严严实实的。我得意极了，比想象中顺利地完成一大半。可是，当我再把叶盖好时，糯米就像孩子似的不听我的使唤了，接一连三地跳出来，我急得直跺脚。幸好，奶奶替我“解了围”——倒掉一点点糯米，我才舒了一口气。
哈哈，总算到了最简单的步骤——扎棕绳。看我大显身手，我接过棕绳，先五花大绑捆了一圈，又打了一个蝴蝶结。
大功告成，我拿起粽子准备放入碗中，不小心拉了下绳短的部分，“哗啦”一声，粽叶散开了，一粒接一粒地掉到地上。我目瞪口呆，又无可奈何，只好跟着步骤又重新包了几个粽子。当锅中有热气时，我终于吃上了我的可口粽子。
包粽子太不容易了!回顾过往，我想起了老师的一句话：一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。我们今天拥有的幸福生活都是前人劳动得来的。在未来的日子里，我们也一定要学会珍惜一点一滴，努力拼搏，通过自己的双手去创造美好人生!
暮春里的丝丝凉意还未褪尽，燥热的初夏已在一场场阵雨中拉开了序幕。撑一把伞，我颇有狼狈地走在回家的路上，不知在哪里，粽叶的清香隐隐约约地荡了过来，这淡雅的清香，还是一如既往的淳厚、浓郁，我的脑海中不禁又浮现出外婆的身影和粽子的香
外婆是张甸人，久居乡下，她留着蓬松的卷发，些许皱纹爬上了她那爱笑的脸颊，脸上流露着乡下人特有的热情纯朴。儿时，我最盼的就是端午，因为端午就能吃到，外婆包的粽子。
外婆包粽子很讲究。无论是米、肉、枣儿还是鸭蛋，都是外婆在菜场精心挑选的。首先就是选粽叶，外婆总是拎着一个篮子到河边精心挑选，回来的时候篮子里满满的一篮。外婆只能弓着腰，吃力的背回来，粽叶采回来，要先在水里泡个半小时，半小时以后我便主动请战一片片的清洗。
外婆包粽子手法娴熟，手一包，一裹，一绕，一个粽子就完工了，粽子又紧又漂亮。粽子包好了，外婆把粽子下了锅，我趴在灶台边看外婆下粽子，因为爱闻粽叶香，尤其是煮过的粽叶，更香浓。我时不时对着锅咽口水。
粽子煮的时间比较长，一般要煮一下午。有时候外婆前一天晚上下锅煮，第二天早上吃。每次吃粽子，我都要连吃两、三个，又香又糯，我至今难忘。
又是一年粽叶飘香，一转眼外婆身体不方便，我已经两三年没吃到外婆包的粽子了。可那难忘的粽香一直深藏在我的记忆里，清新又浓郁。粽香是那么珍贵，伴我成长。
一年一度的传统节日——端午节快要到了。
农历5月5日是端午节。端午节的*俗有很多，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草、喝雄黄洒等等。端午节，是为了纪念爱国诗人屈原；赛龙舟，是为了捞救投入江中而死的屈原；把粽子投汨罗江中，是为了不让鱼虾蟹吃屈原的遗体。每当端午节来临，家家户户都忙着包粽子，我们家也一样。
去年的端午节是在我爸爸的老家过的。那天一大早我迫不及待地起了床。走出房间，我就闻到一阵阵粽叶的香味。只见餐桌上，放了一把艾草、一捆细线、一大捆粽叶、一碗糯米、一碗豆沙、一盘蜜枣和一坨肉泥。我搬着凳子帮着妈妈把艾草挂在大门上和窗上，这样就可以防止蚊虫从外面飞进来了，然后再和爸爸妈妈一起包粽子。我们用两张大大的粽叶交叉叠在一起折成锥形，再往里面加一半糯米。我把肉放进去，妈妈放蜜枣，爸爸放豆沙，然后再用糯米填满，把上面的口子用粽叶合拢包成一个三角形，最后用细绳绑紧，一个豆沙蜜枣肉粽就好了！我们接着把所有剩下的粽子都包好了。厨房的蒸锅水开了，我们把粽子放到里面煮，不一会儿香味就飘出来了，好香的粽子味，我迫不及待地剥了一个吃起来，真香啊！
吃完粽子，我和老家的堂弟堂妹跟着大人们一起去村口的小溪边看赛龙舟。爸爸老家每年的端午节都会举办龙舟比赛。我们来得比较早，选了一个比较好的观赏位置静静等待着龙舟比赛开始。不一会儿，人越来越多，小溪的两边岸上挤满了人，5支龙舟队伍也早已准备好了。只听鞭炮声落，5支龙舟像离了弦的箭似的你追我赶奔向终点。我们大家在岸上欢呼雀跃地为每支队伍喊：“加油！加油！”今年的龙舟队伍势均力敌，都差不多时间到了终点。龙舟比赛结束了，但是我和堂弟堂妹们还意犹未尽。
在回家的路上，妈妈还给我们每个人都买了很好看的香包，上面绣着两只鸳鸯还有*安两个字，真好看！
依稀在睡梦中，我仿佛闻到了一股清香，好像是粽子的味道。我原本想在这早晨赖一会儿床，可这诱人的清香让我睡意全无。
奶奶迈着细碎的步子在厨房里走来走去。大叠大叠的粽叶散乱地放在盆里，浇上一壶滚烫的开水，袅袅清香升起，叫人心旷神怡。再去看那糯米，在水中泡了一晚上，浑身圆滚滚的，闪耀着透亮的光泽，慵懒地躺在水中。最让我难忘的就是奶奶包粽子的时候。我乖乖地坐在奶奶身旁，奶奶手里总是拿着三片粽叶，错落着放好。就这样轻轻地展开，弯曲一下，粽子的雏形就出来了。小时候我第一次看见奶奶包粽子，脸上露出惊讶的表情，觉得那是一个神奇的魔术，现在想想都觉得天真。
奶奶的粽子及其简单，就只有那可爱的糯米和去了核的红枣。在粽叶上放一团糯米，上面再放上几粒红枣，最后再拿一点糯米盖在那红枣上。奶奶的手紧紧捏着粽子，一根线紧紧地缠在粽子上，再打上一个小结，就成了一个精美的粽子。奶奶每包好一个粽子，我都会拿来观赏一下，真是越看越喜欢。我看着那粽子便想觉得最美五月天，不是因为草长莺飞，是因为粽叶飘荡着的清香
粽子放进锅里，咕噜咕噜地响着，散发着迷人的清香。每次煮粽子的时候，我都会来到厨房里看一下粽子熟了没有，口水都要流出来了。奶奶总是说：“不急，煮的时间越长，味道就会越好。”这时心中不免失落，可一想到一会儿后，我就能吃到美味的粽子，心中不免小激动。等着等着，盼着盼着，粽子终于煮好了。我拿着一个粽子，那跟线被我轻轻一扯，那粽叶便展开，如同秀丽的花瓣向四周舒展，略微弯曲，我急不可耐地尝了一口。就是那样简单的粽子，不甜不腻、纯粹、干净，散发着淡淡的清香，有着独特的甘醇，幸福之味便在心中悄然诞生。
之后，我尝过各种各样的粽子，味道都不及奶奶包的粽子。不仅是滋味的不同，更因那其中包裹着奶奶浓浓的疼爱之情，那就是爱的味道，奶奶的味道……每年端午节，我都会思念着那股清香。
——《端午粽》教学反思6篇
《端午粽》这篇课文选自屠再华的童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》，十分贴合学生的童年生活，课文围绕着端午粽，重点突出，条理清晰，以儿童的口吻，生动地向我们介绍了粽子的样子、味道、花样以及端午节吃粽子的由来。在本课教学过程中，通过图文结合，联系生活等方式，充分调动学生的学*积极性，例如，在讲粽子的样子和种类时，学生表现出浓厚的兴趣，大部分同学都非常喜欢吃粽子。于是我便让同学们展开讨论，联系自己的所吃过的粽子，为大家介绍一下粽子的样子、味道、花样等，由此也可以锻炼一下学生的语言表达能力。
本节课的长句子比较多，我便让同学们反复阅读，边读边学边体验，刚开始有同学读不准字音，例如，“一”字的变调掌握得不是很好，还有一些同学停顿处把握得不是很好，我便先对长句子进行内容分解，明白句所表达的内容，再进行反复练*。例如，“粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣”，这个句子比较长，但是是有一定逻辑顺序的。在指导读长句子时时，首先，引导孩子想一想这句话写了粽子的哪些特征，找出关键的事物（箬竹叶、糯米、枣），然后再引导学生发现这些事物的具体特征（青青的箬竹叶，白白的糯米，红红的枣），并读好这些“的”字短语，最后通过找关键词，引导学生关注作者介绍时的顺序（用……包的，里面，中间），从而发现这句话从外到内，由表及里地描写了粽子的样子。通过这三个小步骤，学生对这个长句子便有了清晰的认识和理解，在理解句意的基础上，反复阅读，达到了不错的效果。
本课最后一段还讲到了端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原，在教学过程中将端午节吃粽子的传说以放视频的形式讲给同学们，他们都也表现出浓厚的兴趣，还有同学联系生活经验分享了关于端午节的其他*俗，例如，赛龙舟、编五色花绳、佩戴香囊等，加深了学生对*传统文化的了解，潜移默化之中也激发了学生对*传统文化的热爱之情。
设计说明
《语文课程标准》指出：在语文教学中，应加强对阅读的指导，让学生在朗读过程中品味语言，体会作者及其作品中的情感态度，学会用恰当的语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解。因此，本文教学设计旨在通过有感情地朗读等手段，让学生走进文本，引导学生从读入手，在读中感悟，在读中识字，在读中与生活实际相融合。
课前准备
1．制作多媒体课件。(教师)
2．预*生字，做字卡。(学生)
课时安排
2课时。
教学过程
第一课时
一、情境导入，揭示课题
1.多媒体课件播放视频，展示端午节丰富多彩的*俗活动。
(1)师生共同欣赏视频，感受端午节的节日气氛。
(2)导问：说一说在端午节这个*的传统节日里，人们都会做什么。
预设1：我们家人会煮美味香甜的粽子吃。
预设2：我们家人会起早去山上采艾蒿叶、挂香囊。
预设3：还有一些地方举办端午节赛龙舟活动??
(3)教师追问：端午节，家家户户都有包粽子的*俗。孩子们，你们喜欢吃粽子吗？和大家说一说，你都吃过哪些味道的粽子？
预设：水果粽、豆沙粽、红枣粽、肉粽??
2．走入情境，揭示课题。
同学们说了这么多种粽子，想必同学们一定都很喜欢吃粽子，这节课我们就走进《端午粽》，来共同品味一下课文中的粽子是什么味道的。
设计意图：端午粽对孩子们来说并不陌生，上课伊始，创设浓厚的节日气氛，引导学生从实际的生活体验中出发，谈一谈自己对端午粽的了解，贴*生活实际的导入法，更能激发学生对课文内容的学*兴趣，引发学生的好奇心。
二、初读课文，认读生词
1．自由朗读课文。
(1)教师提出朗读要求：读准字音，把句子读通顺、读流利。
(2)学生按照要求自由朗读，教师巡视学情，及时纠正字音。
2．学生认读生字。
(1)用自己喜欢的方式圈画出本课的生字。
(2)借助拼音，反复拼读圈画的生字；认识新偏旁“立”“米”。
(3)同桌相互检查，当小老师纠正对方读得不准确的字音，并说说自己是怎么记忆这些生字的。
3. 教师指导学生认读生词。
(1)游戏环节：我是读词王。
(2)多媒体课件出示生词：端午节、粽子、总是、糯米、中间、十分、鲜肉、带回去、知道、据说、纪念。
(3)以小组为单位，抢读生词，读正确的小组得到词卡，并且领读，得到词卡最多的小组获胜。
(4)齐读课文，注意生词在课文中的读音。
设计意图：对于一年级的孩子来说，最喜欢的学*方式就是在学中玩，在玩中学。本环节通过初读课文，感受课文大意，在读准字音的基础上，读通顺每一句话，增强学生自主阅读的能力。设计游戏环节，巧妙地将学生带到主动学*的氛围中，培养了学生学*汉字的兴趣，激发了学生学*汉字的积极性。
三、再读课文，练*书写
1．教师配乐范读课文。
2．指名学生逐段汇报朗读，把句子读通顺。
3．教师指导学生多种方法朗读。
(1)课件出示朗读要求。
①说一说课文共由几个自然段组成。 ②喜欢的句子多读几遍，并读给同桌听。
(2)学生按照要求朗读课文。
(3)教师范读，指导学生把长的句子画出停顿。
4．教师指导学生书写生字――叶。
(1)课件出示：箬竹叶的图片。
(2)学生观察图片，从颜色、形状上来描述箬竹叶的样子。
(3)多媒体课件出示生字――叶，看图学*生字。
(4)师生共同书写生字，比一比谁写得工整、漂亮。
5．指导学生书写生字――真。
(1)观察生字结构，总结书写规律，学*书写。
(2)巧记生字：笔画中横最多，中间三横才封口。
6．研读课文第三、四自然段。
(1)教师提出问题：外婆包的粽子花样很多，结合课文说一说外婆包的粽子有哪些种类。
(2)学生带着问题自由朗读课文。
(3)学生根据课文内容回答问题。
预设：外婆包的'粽子有：红枣粽、红豆粽、鲜肉粽。
7．教师指导学生书写生字――豆。
(1)图文演示法，理解字义。
三亿文库3y.uu456.com包含各类专业文献、高等教育、文学作品欣赏、行业资料、专业论文、应用写作文书、幼儿教育、小学教育、生活休闲娱乐、外语学*资料、20xx新部编版小学一年级语文公开课优秀教案第10课《端午粽》教学设计与反思93等内容。
《端午棕》选自作家屠再华写的童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》课文是以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。读好长句子是本课的教学重点。《语文课程标准》指出：在语文教学中，应加强对阅读的指导，让学生在朗读过程中品味语言，体会作者及其作品中的情感态度，学会用恰当的语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解。因此，我在教学设计有感情朗读课文时，让学生走进文本，引导学生从读入手，在读中感悟，在读中识字，在读中与生活实际相融合。端午棕对于孩子们并不陌生，但是端午节孩子们就不是很熟悉，课前我给孩子们看了有8分钟的一段视频，激发学生对课文内容的学*兴趣，引发学生的好奇心。没想到效果真是好极了，考虑到课堂时间有限，不可能所有的字词都面面俱到，所以在教学中也按“音”、“形”、“义”进行了侧重教学。课文中的“箬叶”一词在读音上学生很容易混淆，在发音中容易出现“l、r”混读的情况，在教学中，我着重进行“箬”字的拼音教学，先让学生读准“若”这个曾经学过的字，然后结合形声字告诉他们这两个字的读音是一样的，最后以开火车的方式进行逐个正音。
“学本课堂”即以学*者学*为中心。“学本课堂观”充分相信学生的学*潜力，当学生在教师指导下学会自主合作探究学*以后，教师和学生将以*等的身份共同开展学*活动，实现学*目标。对于一年级的孩子来说，最喜欢的学*方式就是在学中玩，在玩中学，在通读课文是带着问题去读书，圈一圈划一划的方法，让学生动嘴动手，掌握学*方法。感受课文大意，在读准字音的基础上，读通顺每一句话，增强学生自主阅读的能力。接着让孩子们在朗读长句子是设计了一个游戏环节，我和学生配合读，但是与以往不一样的地方是我先读，我读停下来的时候学生读，锻炼他们的听力和反应能力，孩子都很积极的配合，耳朵听，眼睛看，注意力集中，这样就巧妙的将学生带到主动学*的'氛围中。
把学*的主动权还给学生，让学生成为课堂的主角，把培养学生学*兴趣、学**惯和学*能力是学本课堂教学的关注点，多读，让学生学会提问，我用了一个填空式的形式，把端午棕的样子、味道和花样，让学生梳理课文内容，培养学生的总结能力。我在*时的教学中落实“改变一点点，一点点的改变”的思想，如，改变备课方式，改变我的教学观念，有效的作业与训练等，研究学生，课程标准，教学方法和学*方法，让我的课堂真正属于学生。
《端午粽》选自作家屠再华写的童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》。
课文调理清晰，围绕端午粽，以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。第1自然段先介绍端午节，外婆会煮好粽子等我们回去；第2自然段具体介绍了粽子的色香味；第3自然段重点了粽子的花样多；最后点出了端午吃粽子*俗的由来。
端午节是*传统节日端午节的*俗活动之一。上课伊始，课件出示端午节的活动场景，出示各种粽子图片，带学生走入情境，感受端午节品粽子的节日气氛。通过看图“品尝”端午粽，学生们对端午粽从外形、种类及端午粽的由来有了初步的认知。然后直接学*第2自然段，引导学生弄清本段有几句话，每句话主要写了粽子的哪一方面的，结合课件，让学生进一步明确了粽子的颜色、味道等特点。
“品”粽从“读”粽开始，通过多种形式、方法的朗读，增强了学生自主阅读的兴趣，并提高了阅读的能力。本课的朗读主要有两个重点，一是读好带“的”的短语，另一个是学*读好长句子。教学时，采用了“内容分解法”，引导学生对长句的'内容进行分解，明白了句子所表达的内容，再运用各种方式练度、巩固。此外，生字的教学也和读结合起来，以读代讲，在读中进行识字教学，使识字教学和阅读教学完美地融合在一起。
设计说明
《语文课程标准》指出：在语文教学中，应加强对阅读的指导，让学生在朗读过程中品味语言，体会作者及其作品中的情感态度，学会用恰当的语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解。因此，本文教学设计旨在通过有感情地朗读等手段，让学生走进文本，引导学生从读入手，在读中感悟，在读中识字，在读中与生活实际相融合。
课前准备
1．制作多媒体课件。(教师)
2．预*生字，做字卡。(学生)
课时安排
2课时。
教学过程
第一课时
一、情境导入，揭示课题
1.多媒体课件播放视频，展示端午节丰富多彩的*俗活动。
(1)师生共同欣赏视频，感受端午节的节日气氛。
(2)导问：说一说在端午节这个*的传统节日里，人们都会做什么。
预设1：我们家人会煮美味香甜的粽子吃。
预设2：我们家人会起早去山上采艾蒿叶、挂香囊。
预设3：还有一些地方举办端午节赛龙舟活动??
(3)教师追问：端午节，家家户户都有包粽子的*俗。孩子们，你们喜欢吃粽子吗？和大家说一说，你都吃过哪些味道的粽子？
预设：水果粽、豆沙粽、红枣粽、肉粽??
2．走入情境，揭示课题。
同学们说了这么多种粽子，想必同学们一定都很喜欢吃粽子，这节课我们就走进《端午粽》，来共同品味一下课文中的粽子是什么味道的。
设计意图：端午粽对孩子们来说并不陌生，上课伊始，创设浓厚的节日气氛，引导学生从实际的生活体验中出发，谈一谈自己对端午粽的了解，贴*生活实际的导入法，更能激发学生对课文内容的学*兴趣，引发学生的好奇心。
二、初读课文，认读生词
1．自由朗读课文。
(1)教师提出朗读要求：读准字音，把句子读通顺、读流利。
(2)学生按照要求自由朗读，教师巡视学情，及时纠正字音。
2．学生认读生字。
(1)用自己喜欢的方式圈画出本课的生字。
(2)借助拼音，反复拼读圈画的生字；认识新偏旁“立”“米”。
(3)同桌相互检查，当小老师纠正对方读得不准确的字音，并说说自己是怎么记忆这些生字的。
3. 教师指导学生认读生词。
(1)游戏环节：我是读词王。
(2)多媒体课件出示生词：端午节、粽子、总是、糯米、中间、十分、鲜肉、带回去、知道、据说、纪念。
(3)以小组为单位，抢读生词，读正确的小组得到词卡，并且领读，得到词卡最多的小组获胜。
(4)齐读课文，注意生词在课文中的读音。
设计意图：对于一年级的孩子来说，最喜欢的学*方式就是在学中玩，在玩中学。本环节通过初读课文，感受课文大意，在读准字音的基础上，读通顺每一句话，增强学生自主阅读的能力。设计游戏环节，巧妙地将学生带到主动学*的氛围中，培养了学生学*汉字的兴趣，激发了学生学*汉字的积极性。
三、再读课文，练*书写
1．教师配乐范读课文。
2．指名学生逐段汇报朗读，把句子读通顺。
3．教师指导学生多种方法朗读。
(1)课件出示朗读要求。
①说一说课文共由几个自然段组成。 ②喜欢的句子多读几遍，并读给同桌听。
(2)学生按照要求朗读课文。
(3)教师范读，指导学生把长的句子画出停顿。
4．教师指导学生书写生字――叶。
(1)课件出示：箬竹叶的图片。
(2)学生观察图片，从颜色、形状上来描述箬竹叶的样子。
——端午粽飘香作文 (菁华6篇)
“门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞。粽叶香飘十里，对酒携樽俎。”
思量当年，端午起源，汨罗江畔，楚国屈原。
江中的波涛如聚如怒，狂风划过你的脸颊，那个吟唱着“众人皆醉我独醒”的屈大夫，也醉了吗？那为什么任那江水浸湿他的'足迹，任那西风撩乱他的发丝，任那波涛冲刷沉沙的折戟，任那敌人践踏楚国的尊严？别了，我的祖国；别了，我的故乡；别了，我眷念的山河！
随着一块巨石沉入江底，你停止了呼吸，身躯沉下了，灵魂升华了，你化作一缕粽香，虽然淡不可闻，但却经久不散。
“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”
连篇累牍，回归正题。于是，五月初五这张白纸上，开始有了别样的色彩。
“粽叶香里说屈原，听取鼓声震天。”号令起处，千舟竞渡，分开波涛，踏起重浪，万龙竞跃。一点雄黄，几里飘香，驱走百毒，带来安康。
但端午节最吸引我们的地方，怕仍是那粽子吧！
你看那粽叶翻折再翻折，折出了一只只碧绿的棱锥；你看那线绳穿梭再穿梭，穿出了一串串诱人的香粽；你看那清水蒸煮再蒸煮，煮出了一锅锅四溢的粽香。
一手执粽，一手剥皮，糯米微露，粽香四溢，轻闻其香，心旷神怡。
现在，我正坐在考场上，端午的粽香已隐隐飘来。况且，今年端午节与父亲节正好相逢，那股香甜更加浓郁。
中华文化博大精深，源远流长，犹如一片大海，而端午节恰似这汪洋大海上的一叶龙舟，千百年来未曾沉没，反而更加绚烂多彩。中华文明又如一只茶壶，粽叶便是那香茗，经过岁月的浸泡，香气扑鼻，沁人心脾。
览世界历史，千百年来薪火相传，延续不断者，唯我中华文化，与天地共存，与日月同辉。
粽香悠然飘来……啊，又是一年端午粽飘香！
盼星星，盼月亮，我终于盼来了端午节。又是粽子飘香时。
中午放学回家，我看见妈妈正忙着包粽子，连忙跑过去，站在妈妈身边。我看见妈妈拿起两片粽叶，熟练地卷成喇叭形，用勺子舀了两勺糯米装进“喇叭”里，再放上一颗红枣，扣上一块五花肉，压紧，左一包，右一裹，用细绳扎紧，一个锥形粽子就包好了。
我的手痒痒的，学着妈妈的样子，也拿起两片粽叶，但小小的粽叶很“调皮”，就是不听我的话，“捉弄”我好半天，才卷成一个喇叭形。我心中暗暗欢喜。我舀了两勺糯米放进棕叶里，准备拿其它馅料。哪知顾此失彼，放进的糯米居然都不见了，原来“喇叭底”是漏的，还好我有预感，在盆子上包，减少了损失。妈妈看到了我的熊样，哈哈大笑起来。她意味深长地说：“孩子，粽子好吃，包起来不容易。要记住‘世上无难事，只怕有心人’。”我听了，羞愧地点了点头。
“吃一堑，长一智。”我再次认真地看了妈妈的示范，然后挑了一大一小两张粽叶叠在一起，用手捏住叶子的两端，小心翼翼地卷成一个漏斗形，放入米和枣，再放上一块五花肉，在肉上再放一些米，用食指和中指把米摁紧，接着用右手去折粽叶，把粽叶盖在口子上，最后，挑一根麻绳，一头用嘴巴咬住，另一头用右手把粽子扎紧，打上结，好像捆犯人一样，把粽子绑得紧紧的，看上去像个“丑八怪”，摆在妈妈包的粽子中间，“鹤”立鸡群，显得那么扎眼。但是我心里还是乐滋滋的，因为我毕竟费了九牛二虎之力，才包了一个奇形怪状的粽子。
妈妈把包好的粽子拿去蒸煮。不一会儿，厨房里飘来一阵阵糯米和粽叶散发出的清香。我早已垂涎三尺。
几十分钟后，粽子总算开锅了。妈妈将粽子端了上来，我连忙挑了那个自己亲手包的“丑八怪”，迫不及待地剥开一个看，淡黄色的肉呈现在我的眼前，一口咬下去，一股浓香萦绕于心。我吃着自己第一次包的粽子，心里好开心呀。
端午节前夕，家家把在山上采回来的.艾草插在门上，说是为了避邪，我们小孩儿只是感受着其中的热闹，不懂其中的含义。
说起粽子，它不仅好吃，最主要的是在包粽子的过程中，其乐无穷。每当端午一到，妈妈便在头一天晚上，抱来一盆糯米浸入水中，准备好各种馅料。第二天早上，我们把洗净的糯米沥干，我便用绿的棕叶，包成三角形状，里面放上糯米和大枣，或者酱好的五花肉，或者蛋黄等等，喜欢什么就包什么馅。包粽子的时候，妈妈就讲起了粽子的由来——传说中，伟大的爱国诗人屈原投江而亡，老百姓为了不让大鱼吃敬爱屈原的身体，就在江中投入了好多粽子，给大鱼吃。我总是听得津津有味，追问着，屈原的故事，在故事中，包完了粽子，还总是意犹未尽。
粽子包好了，我们开始一锅一锅的煮熟，放在大锅里煮上三四个钟头。把煮好的粽子泡在备好的两桶冰水内。凉了以后剥开竹叶，咬上一口白白嫩嫩的糯米，紫红的大枣害羞地露出了头，蘸着白糖吃，吃起来是那么的香甜可口，耐人寻味。细细品尝，你能品尝出春天的味道。咸粽子吃起来也非常的可口，里面的肥肉，以肥而不腻，在上面浇上酱油。那简直是人间美味。
还有很多剩余的粽子，我跟着妈妈一起馈赠给亲朋好友，收获了一片欢声笑语！这时候我就感觉特别自豪和幸福，这里面可也有我的辛勤劳动呢！
又是一年五月五，粽香悠悠，记忆的精灵带着我的思绪回到了小时候。
早晨的小院里，我坐在木凳上，歪着小脑袋，看着奶奶包粽子。一盆昨夜泡的糯米，一把鲜绿的粽叶和一盘红红的枣儿摆在奶奶面前。只见奶奶将三片粽叶在手中排好，中指和食指一夹一转卷成漏斗状，然后将糯米放入其中轻轻压实，又拿起一颗枣放入其中，再将粽叶神奇地转来转去，接着用一根细细的线绳，三下两下，绕来转去，一个漂亮的三角粽就呈现在我的眼前了。
看着奶奶手中翻飞的粽叶，娴熟的动作，让我佩服极了，这哪里是在包粽子，在我的眼中，分明是在制作一件件精美的工艺品。那情景一直定格在我的记忆中。
那时只想着吃粽子，并不知道端午节为什么要吃粽子。奶奶一边忙碌着，一边给我讲着。我从奶奶那里知道了这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。
奶奶把包好的粽子，放进锅里煮。当粽子的香味飘满小院的.时候，奶奶把粽子端到了我的面前。我迫不及待地拿一个剥开粽叶，里面白白的糯米露了出来，一股清香沁人心脾，咬上一口粽子，真是又黏又甜。
如今，我在苏州读书，每到端午节没有机会看奶奶包粽子了，但脑海里总会浮现出小时候奶奶为我包粽子的情景。
现在我吃过很多花样的粽子，但我始终觉得奶奶包的粽子好吃……
端午节在古代是卫生防疫节，也是纪念屈原的节日。屈原到底是什么样的人呢？两千多年前，楚国的大夫屈原忧国忧民，后来因为遭到排挤而被流放，最后投汨罗江而死。他是我国伟大的诗人，人们为了纪念屈原每逢端午节赛龙舟，往江河湖海里扔粽子、饭团，祈求鱼虾不要伤害到屈原的尸体。
屈原留给我们的爱国精神，是一笔巨大的精神财富。我们小朋友的爱国方式就是认真听讲每一节课，环保工人的爱国方式就是打扫干净每一条街道，护士的爱国方式就是照顾好每一位病人。每个人的'爱国方式都是不一样的，其实他们都在做自己小小的一份贡献。
这次“风情万粽过端午”主题活动，是班级家委团组织的，让我们玩得太嗨啦！叶吴优爸爸在黑板上画满了小粽子，可爱极了，有一个小粽子，还说“求抱抱”呢！林宥宸奶奶是贡献最多的一个人，她做了纯天然烤串给我们吃，只放了一点点盐和味精。还有叔叔阿姨都来帮忙，帮我们包粽子，当我们遇到困难时，手把手教我们包粽子。我们组的小粽子很特别，每一个小粽子上面都画上了一个可爱的笑脸，而且还写上自己的名字呢！叔叔阿姨的这些爱心和帮助都是无私的贡献。
祖国就像一个大大的怀抱，我们要像屈原一样爱国，像叔叔阿姨一样无私奉献，让每个人都能感受到这一份爱心和温暖。
偶然间，飘来一阵阵桂花香，眼前仿佛浮现那晶莹剔透的桂花棕，清甜在味蕾上翩翩起舞，心头却泛起丝丝苦涩……
端午节，或是游子归家的期待，或是全家团聚的欢喜，或许是一个人心中那抹浓浓的思念。而我，有份思念想寄予您。
记忆中那模糊而又清晰的身影，还记得您回眸时慈祥的微笑，还记得您手中停不下的动作，拿、卷、包、放，行云流水般娴熟的手法不禁让我眼花缭乱。那饱满的糯米，在您手中轻轻掂量后，被送入棕叶的怀抱，恰如其分地安在最适当的'位置，再轻轻翻折，绳子一紧，一颗完美的粽子便跃入了盆中。
您知道我喜欢小小形状的粽子，粽子在您手中便变幻出小巧玲珑的模样，一个接着一个，一串跟着一串。您知道我喜欢门前桂花的香气，您便把桂花蒸熟、滤出汁液，拌入糯米，开盖后，那热气升腾的小粽子便带着沁人心脾的桂花香……
每年端午，我都嚷嚷着要您教我包粽子，每一年我都半途而废，最终爬在椅子上等您在我的碗里放上一串热气腾腾的小桂花棕。
望着桌上这一袋包装精美的粽子，硬绳捆绑着、塑料膜包裹着，比您做的粽子大了几倍，没了清甜的桂花香气。现在的我，再也闻不到那诱人的棕香了。
太奶奶，我想您了，我想您的小桂花棕，我想您慈祥的笑，我想与您共处的时光。记忆深深浅浅，模糊而又清晰。清晰的是您的模样，模糊的却是我再也触摸不到的桂花棕中浓浓的慈爱啊！
最最亲爱的太奶奶，我总能在端午时想起您，可思念着您的心又该飞往哪儿呢？
端午，愿你与你想念的那个人，一切安好。
——粽情飘香话端午演讲稿 (菁华6篇)
——粽情端午优秀作文二年级通用10篇
每年农历五月初五为端午节，是中国的民间传统节日又称端阳节或重五节。
端午节有许多重要的活动，其中赛龙舟和吃粽子是特别重要的。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原，把粽子投到江河是让鱼蛟虾蟹吃饱了不再去吃屈原的遗体。
其实在我们常武地区还有一些其他的*俗。端午节这天我们家家户户都忙着买艾叶和菖蒲回来挂在门上，主要是为了僻邪和防止虫害。这天我们小朋友们也特别开心。早晨起来，就有一个用彩线结成的网络，放个鸭蛋，挂上颈上，四处炫耀，极为高兴。中午穿上印有蛇、蝎、蜈蚣、壁虎、蟾蜍的姜黄色衣裤，额上蘸雄黄酒写的“王”字，以取健如狮虎之兆。午后则随着奶奶或母亲到田头上采集百草，包括艾草、菖蒲、枸杞、野草莓等等放在煮粽子水锅里煎，给孩子“洗艾浴”，以防“疰夏”，安全度夏。
说了这么多，你了解端午节了吗？希望大家都能过好端午节。
“端午节”来了，“端午节”来了，我最喜欢在端午节吃面包筒。今天我妈答应我和我一起吃面包筒。我和妈妈去菜市场买了我最喜欢的土豆鸡蛋虾，然后去买了面条和蔬菜。我们到家后，我看到我的阿姨、叔叔和表弟都来我家，我妈妈做了所有的菜。我先包了一块皮，然后在皮上面放了一些炒面，土豆和鸡蛋，妈妈买了洋葱和胡萝卜。
等了很久，我妈把两个菜都做好了，然后加进去，最后卷成筒状，然后就可以上下握紧双手吃了。我伸手拿了一个，咬了一口，把饼筒里的白菜吃了，又香又甜，又嫩又脆，尤其是在油锅里炸的时候，更是好吃，甚至三四个。蛋卷蛋糕不仅丰富，而且食用方便。它长长的形状代表着一个和睦相处、团团圆圆的家庭。但是里面的油会出来，我妈把吃糕筒的皮弄得全是油腻的茄子汤，恶心到我都不想吃了。我叔叔的面包篮很大，几乎比我们的大。
端午节，全家人聚在一起吃美味的蛋糕，欣赏他们包的形状。你多幸福啊！
端午节时我们家家都要吃粽子，佩戴香包，还要买把门猴挂在门上，也可买小扫帚，挂在墙上，都是驱邪避邪的东西，有时把杏枝红布挂在自己家的房门上。
五月五，是端午，端午节马上就到了，于是我们开始制作香包。
端午节是用来纪念屈原的，传说屈原受尽了别人排挤最后跳江自杀了。
于是，老师领我们制作香包，我们穿针引线缝了香包的外壳，然后放进了艾草，最后缝上了装饰用的东西。
缝了这个香包，让我想到了妈妈，每次端午节都是妈妈给我买的香包，而我却不知道要感谢她，所以，这次我也要做香包送给妈妈。
记得去年妈妈给我买了一个香包，我却嫌弃不好看，不佩戴。现在想想真不对，今年就让我做一个香包来报答妈妈。
想想妈妈总是无时无刻都在照顾我，我将来也要报答她，在我心中妈妈永远是最伟大的。
我的香包要送给我的妈妈，希望给她带来温暖。
端午节到了，家家户户都会包冷粽子。
我来到外婆家，外婆正在包冷粽子。我对奶奶说：“奶奶，我跟你学包冷粽子。”奶奶说：“好吧，你先看看我怎么包装。”奶奶把洗过的叶子卷成漏斗状，右手拿着小碗舀了半碗泡好的糯米，倒进漏斗里。然后，她把糯米周围剩下的叶子包成三角形，再用棉线绑两次。一个漂亮的凉拌粽子出现在她的手中。
我正盯着它看，我奶奶说：“过来像我。”我从外婆手里接过粽子叶，开始学*怎么做粽子。然而，叶子没有听我的命令。要么是漏斗卷得太松，糯米从叶洞里掉出来，要么是做粽子叶时手不紧，糯米散了。直到我奶奶手拉手教我，我才设法把它包成一个歪歪扭扭的冷粽子。真的是“谁知道，粒粒都硬”。
看着奶奶包成堆的凉拌饺子，我说：“奶奶，明年我要和你一起学包凉拌饺子。等我学会了，我会把我们家所有的冷饺子都包起来。”
每年端午节，我们全家都会动员。要疯狂的玩，吃，喝。今天是端午节，但是很奇怪。
早饭后，我们全家人上街。奇怪的是，我爸妈把我一个人留在书店，让我在书店看书，不要乱跑，他们去别的地方玩了。这是从来没有发生过的事情，我无法理解。算了，不想了，看书吧！
中午回到家，不想看懂，但还是很享受美食。过了一会儿，我想起问他们在街上干什么，他们的回答支支吾吾。我可以看出他们在撒谎，但我没有问他们任何问题。
晚饭后，我问他们做了什么。经过我的再三追问，他们被我纠缠，告诉了我真相。原来他们去上班，只是为了让我开心，然后就撒了谎。今天是端午节，但是他们骗我是为了让我开心，他们骗我是因为要加班。鼻子酸酸的…
在这个特殊的端午节，空气中弥漫着淡淡的清香。在这沁人心脾的香味里，我闻到了一股甜甜的，幸福的味道。
今天是星期六，天朗气清，惠风和畅。同学们在学校里一起过端午节。
林宥辰奶奶先给我们介绍端午节的来历，我们知道了一件神奇的事情，就是端午节正午12时，鸡蛋能竖起来，叫做立蛋。之后，陈唯嘉爸爸教我们包粽子。他对我们说：“包粽子可不是很简单的事情哦，尤其是想要包出漂亮的粽子，需要技巧和耐心。”我们按照陈唯嘉爸爸教我们的方法小心翼翼地包起粽子，然后用绳子扎好。看着包好的粽子，好有成就感啊！有的同学在粽子上画笑脸，有的在粽子上签名……
接下来是撞蛋环节，有的同学的蛋一撞就碎，我们组的何启永的蛋坚硬无比，赢得了比赛，大家都叫他的蛋为“铁蛋”。何启永心花怒放，拿到了一件小礼物。林宥辰奶奶又给我们分了很多可口的美食。别的班的同学都在羡慕我们呢。哈哈！他们的口水流了一地。
我们过了一个很有意义的端午节。
一年一度的端午节到了，奶奶到院子里包粽子，我拿了一把凳子坐在上面，手扶着凳子，认真地看奶奶包粽子。
奶奶准备了白白的糯米，红红的大枣，香喷喷的红烧肉和卤蛋等各式各样的材料，奶奶先把箬竹叶折成漏斗的形状，再装进一点调好的糯米，然后放进大枣、红烧肉和卤蛋，一层叠一个，接着盖上最后一层糯米。奶奶用绳子把“漏斗”用绳子紧紧地绑上，一个粽子诞生了。粽子就像一个帐篷一样坐在那边，可爱极了。
我对奶奶说：“奶奶，我要吃粽子，我要吃粽子。”奶奶笑眯眯地说：“好！给我的小馋猫煮粽子去。”过了一会儿，一股香喷喷的味道扑鼻而来，我闻着香味走着看见一盘子的粽子，排好队坐在那边。我跑过去拿了一个粽子，但是好烫哦，我小心地拿起粽子，剥开绿绿的外套，一口咬下去，粽子的味道肥糯不腻，细腻柔软，简直太好吃了。
我和奶奶这一天过得好幸福啊！
今天是端午节，我和妈妈一大早就上街买了好多粽子。这些粽子里还包着各种各样的馅呢！刚一见到粽子，我就馋得直流口水了。妈妈看到我这馋成这样，拍着我的脑袋说：“别急，别急，回家煮了再吃来得及！”
回到家里，我连忙帮着妈妈把粽子放在锅里煮了起来。不一会儿，我就闻到了锅里飘来的香味。打开锅盖，我就迫不及待地拿了一个我最喜欢吃的的豆沙粽子，大口地吃起来，好烫呀，不管了。吃着吃着，我就想起了这些粽子，应该撒到江里喂鱼吃，鱼吃了粽子，就不会吃屈原先生了。可惜，我们家离江太远了！
我们还买了艾叶和香包，里面散发着特别的中草药。妈妈告诉我：端午节的这个时节，容易应发许多疾病，在门上挂艾草、人们身上挂香包，可以保护人们远离疾病。
端午节的来历真是悠久啊！
2009年5月29日星期五，阳光明媚的早晨
今天是五月初五的端午节。我们打算在阿姨家吃粽子。
在路上，我问妈妈：“什么叫‘端午节’？端午节为什么要吃饺子？”母亲说：“端午节的结束意味着开始，也就是开始。中午是指五点，端午节是五月初五。端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。被秦包围后，写诗《怀沙》，跳入汨罗江自杀。南方人这个时候也会赛龙舟！”
一进姐姐家，粽子的美味迎面而来。“啊，真香！”我叫了一声，吓了他们一跳。姐姐笑着用绿色的“粽子衣”端上粽子，脱下衣服，露出雪白的身子，一张红色的“嘴”。当粽子在一端上来时，我和叔叔迫不及待地想吃它。我叔叔咬了一口，留了很多白胡子。我们突然大笑起来。大叔津津有味地舔着下唇说：“啊！又甜又好吃！”我们都笑着吃粽子，过了一个快乐的端午节！
今天是星期四，农历五月初五。我们预备去奶奶家过端午节，我早就起床了。我吃过一个鸡蛋，喝了一杯豆浆就出发了。
过了一小时，就到了住在大明镇的奶奶家。我一进门，，见到爷爷、奶奶、伯父、大娘、大哥都在，我急忙向他们问好，他们也向我们一家三口打招呼。
今天的午宴很丰盛，大鱼、大肉都有。还有香味扑鼻的粽子呢!我吃了一口粽子，格外可口，这也让我想起了老师讲过的屈原故事了。屈原是个爱国诗人，也是楚国的大官，后来为国家投江自杀了。百姓却爱关爱他，怕江里的鱼虾吃屈原的尸体，就把饭团投向江中，后来把饭团包成粽子形喂鱼，就演变成了今天的端午节吃粽子的民俗了。
我们过端午节是为了纪念屈原的，我们从小就要学*他的爱国主义精神，让他的精神发扬光大。
——端午粽香情作文600字(五)份
一个个香喷喷的粽子，一场场锣鼓喧天的龙舟赛，一张张兴高采烈的笑脸，勾画成了今年多姿多彩的端午节。
这几天一直雷雨不停，如瓢泼一般，上天是开心了吗？原来是端午节来了！
今天早上，我家里也忙碌起来了。早晨，妈妈的喊声打破了家里的寂静：“快点起床，包粽子啦！”语音刚落，我一下子从床上弹了起来，冲到了餐桌上。“哇！”桌上摆满了包粽子的材料，一大盆糯米摆在上面，还有红豆、绿豆、鸡肉、蘑菇、肉松、金黄的咸蛋黄……奶奶动作娴熟，把一小团糯米放在粽叶上，然后加上红豆、绿豆、鸡肉、蘑菇、肉松、咸蛋黄，接着又加了一片细长的粽子叶，三两下就成了一个像金字塔的形状，最后，又用牢固的绳子，一圈又一圈地把粽子捆了起来。才仅仅过了半小时，锅里就摆满了粽子。
妈妈调好了火，开始煮粽子。刚开始，闻不到什么香味，可时间一分一秒地过去了，粽子慢慢地开始散发出清香。终于，粽子煮好了！当妈妈揭开锅盖的那一刻，粽子的香气弥漫了整间屋子，大家都陶醉在了其中。我像热锅上的蚂蚁，围着灶台打转，只等妈妈一声“好了”，就可以美餐一顿了！
我刚想伸手去抓来吃，可马上被妈妈制止了：“小傻瓜！你以为自己是‘铁砂掌’啊！你会被烫伤的！”我吐了吐舌头，露出了尴尬的笑容。过了一会儿，我才小心翼翼地拿起一个小巧玲珑的粽子，仔细地看了看，再小心地把粽叶慢慢剥开。啊！粽子馥郁的清香再一次扑面而来，我咬了一口，白晶晶的糯米，软软的，特别香，特别甜。我享受的表情浮现脸上，心情也顿时变得更加愉快了。
端午粽飘香，我们一家其乐融融的笑脸，就是端午节那幅最生动优美的端午画啊！
端午，一个充满怀念的日子，一个充满期待的日子，在我心中也是一个充满爱的日子。
如今我们吃的是街上的粽子，虽有素的，肉的各式各样，可总是吃不出来一种味道，一种家乡的味道。
以前，我的外祖母每到端午总会把我们一家人叫到山里去。那时，外祖母在家中包粽子，我们一群孩子总是顺着小道到山顶上去打别人家的果子。虽被这里的主人训斥，可哪里能听的进去，过了一会儿主人走了别又上去打果子。母亲也总是一笑而过，毕竟是城里孩子，在山上玩一会也不会怎么样。
当我们回去时粽子早以煮好，那香味，隔在门外也是可以闻见的。外祖母包的粽子是和其他人不一样的，外祖母包的粽子上的粽叶是碧绿的，像极了孔雀石，打开一看糯米如同一个个钻石一般，咬一口就想吃第二口。外祖母端出几个小碗，碗中撒满了糖，又端出几个盘子，一人一个，大人们在盘中放入几个粽子。那时我总是端着粽子在山中的小路旁边坐下，在半空中吊着两条腿。大人总是说这样会掉下去的，可我总是不听。长大了以后就怕了，可能大了以后才知道下面是一个深深的大坝。
夕阳西下，粽子已经吃完了，吃完后就闹着外祖母说还要吃。外祖母没办法，拿出了几块凉糕给我解馋，我拿上凉糕直奔山顶上，看着远处的太阳一点一点的落下，水中倒映着它的光辉，一群飞鸟飞过湖面，水中的水波一点一点向岸边扑去，那时总一种说不出的情趣。远处的田野是我们家的，每到晚风拂过。田野里的农作物一点点的倒去，我总会拍起手笑起来，"有趣，有趣！"
可现在外祖父身患重病，外祖母也没时间包粽子了，我们就吃街上买的粽子，每吃一口，我的眼睛里就缀满了泪花，回想起了儿时的端午。
今天是端午节，中华民族的传统节日。在这天，人们划龙舟、吃粽子，都是以自己独特的方式来庆祝。今天，我们班组织了一次“粽情端午欢乐行”，前往北京郊区顺义。在那里，我们要采摘樱桃，包粽子，参观地道站遗址。
早上七点半，我们准时在学校门前集合。坐了两个小时的大巴，我们才到达目的地——樱桃幽谷。哦，这就是樱桃树吗？我原以为樱桃树比苹果树要矮呢，没想到竟然有三四米高！我顺手抓了一个樱桃放在嘴里，哎呀，又酸又甜。家长们都说，越高处的樱桃越好吃，看来这好吃的是吃不着了。但还是有同学聪明，找工作人员搬来了梯子，踩着梯子就能上到好高好高。不一会儿，我们就摘了一大袋。我们拿着的“战利品”，高高兴兴地离开了樱桃幽谷，去农家院吃午饭。
吃完午饭我们就进行下一个任务——包粽子。可我们都不会包啊，没关系，由一个老奶奶教我们包粽子。第一步，先把两片粽叶叠起来，卷成漏斗状；第二步，往里面装进米和枣或豆沙馅；第三步，把粽叶盖上，再用马蔹捆好，一个粽子就大功告成了。粽子下了锅，我们就去参观地道战了。
《地道战》的电影大家都看过吧，那是冀中*原的人民在抗日战争时期，通过挖地道藏身躲开敌人的视线，而把敌人打得落花流水的故事。今天我们就参观了地道战遗址，地道弯弯曲曲，又阴又潮，还标注着一个个陷阱。这一切，都是当时的人民徒手挖出来的啊！同时，我又不得不称赞地道的隐蔽性，地道的出口连的都是锅台、牛圈等不被人注意的地方。
参观完地道战，我们就回农家院取回煮好的粽子。自己包的粽子，味道就是不一样！我们带着自己包的粽子，高兴地坐上了回学校的大巴。
这是我过得最难忘的一个端午节，既充实又快乐！
记忆中的清香，是粽子的香。
五月的清晨还有些凉，当我还沉浸在梦乡时，奶奶已经背着小筐，来到了河边。清晨的空气中，氤氲着一股湿意，熟睡了一夜的鱼儿又开始在河中招摇，卖弄着它们柔软的姿态。奶奶捋起裤腿，光着脚丫在并不深的河流中走动，待到芦叶茂盛的地方，她小心翼翼地挑选着芦叶，把最嫩最青翠的芦叶放在篮筐里。忙碌了一个清早，奶奶满载而归。她布满皱纹的脸上，挂着微笑……
太阳已攀上树梢，我被清晨的鸟鸣吵醒。起来坐在桌角，犹带睡意地看着奶奶包粽子。奶奶轻轻地将一片已经洗净的芦叶拿起，将它的一端卷成漏斗状，接着用勺子将米放进“漏斗”中，再把其余的部分卷上“漏斗”，最后用一根粗线将其系起来，一个粽子就大功告成了。芦叶越来越少，奶奶的动作越来越娴熟，不一会儿就包好了几十个。奶奶又开始生火，待水煮开后将那些胖乎乎的粽子倒入锅中……
粽子的香，飘荡在那口大锅的四周，飘荡在农家小院上空，飘荡在我岁岁的童年里。我总是忍不住那粽香的诱惑，不顾刚出锅的粽子烫手，慢慢解开它的“腰带”，脱掉它绿色的外套，轻触它洁白的肌肤。忍不住咬它一口，满嘴都是粽香，令人回味无穷。我帮奶奶也剥一个粽子，递到她的面前。奶奶会心地笑了，淡去的酒窝在我眼中却依然很清晰，她仿佛是为我的懂事而笑。
现在的河流越来越脏，再也采不到以前那样新鲜的芦叶了。端午节，也只能外出买粽子吃，再也尝不到奶奶亲手包的粽子了。可甜美的回忆，温馨的画面，总会在梦中出现。
今天是端午节，是人们为了纪念屈原的节日。今天，大家都乐呵呵的，粽子成了大家的“焦点”。
一早起，我被窗外的声声鸡鸣“叫”醒了，我忙穿上衣服去西屋叫妈妈起床。我边边说：“啊，又是一个阳光明媚的早晨，空气真清新!”我还伸了一个懒腰呢。妈妈被我叫醒了，我们吃过饭后，去了裕隆超市。我拉着妈妈快步跑，想及时到达“粽子小家园”那里去。可是越慌越是不行，原来很熟悉的“老朋友”好像一下了变成了不认识的“陌生人”，花了十秒才达到“粽子小家园”!那里有粽子爸爸——猪肉粽;还有粽子妈妈——八宝粽;它们有一群可爱的小宝宝——小小粽：有绿豆蓉姐姐，有菠萝小妹妹，有薏米果仁大哥哥，还有蜜枣绿茶小弟弟等等……像这样的粽子家族还有很多很多，一个家庭有一个家庭的样子。人们争相购买，“粽子小家园”的粽子们，它们觉得自己是最幸福的小粽子了!好热闹呀，我和妈妈也购买了几家粽子家庭。于是，我们高高兴兴地回到了姥姥家。我准备把所有的八宝粽妈妈送给这里的三位母亲——姥姥、姨姨和妈妈。我们都沉浸在喜悦之中。姥姥又把菜角和糖糕端了出来。顿时，所有的香气浓缩在了一起，在空中形成了一朵花，还散发着阵阵醉人的香气。可是这也挡不住菠萝小妹妹的'“诱惑”，我便又吃了起来。屋里弥漫着的香味和我们的好心情似乎溶到了一起，怎么也分不开。这使我们胃口大开，心情也是越来越好。我把这一景象“拍”了下来，把“照片”“存”进了我的“相册”。
这个端午节真是有趣，下一个端午节我一定会更加开心的!
——粽情飘香端午传情班会演讲稿优选【5】篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我们六（1）班**下讲话的主题是“缅故人、扬传统”。这个星期四就是端午节了。端午节是我国古老的传统节日。相传端午节起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，纷纷划船追赶打捞之后每年的五月五日都会划龙舟以纪念屈原。
端午节不仅赛龙舟,还有吃粽子等传统活动,利用各种祭奠活动来纪念屈原，表达人们对屈原同情和崇敬之情，赋予了端午节浓浓的爱国情愫和民族情结。屈原离世虽已有两千多年了，今天我们来纪念他，主要是学*他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。“举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒”是他的气节，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是他的伟岸。他如菊的淡雅，如莲的圣洁，强大的精神力量，为后人颂扬，激励感染了无数中华儿女前行的脚步!我们倡导的是屈原热爱自由，和*的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，要体会到屈原对于国家人民的深厚感情，体会到屈原对于这片土地，也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。
中华民族的爱国情感和民族精神是不能失去的。我们既要牢记中华民族的这些传统美德，也不能忘了从书中获取更多的知识，这样才能更加有助于把美德发扬光大！和屈原不同，我们身处的时代是盛世的中国。国家富强，民众和谐。在这一个富足自信的新时代，我们更应该学会爱国，学会珍惜现在的美好生活。
最后用一句屈原的话送给所有的同学“玉可碎而不改其白，竹可黄而不毁其节。”希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人。最后，预祝大家过一个快乐的端午节!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我今天**下讲话的题目是：粽叶飘香话端午。
6月13日是我国的传统节日端午节。端午节，又称端阳节。历史上的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂屈原。
屈原是我国古代伟大的爱国诗人，出生在两千多年前战国时期的楚国。他为人正直，学识渊博，很有才干，在楚国担任要职。因为他坚决主张抗击秦国侵略，而受到打击、排斥，被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤至极，在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇，如：《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇。后来，秦国军队攻占了楚国的都城。楚国失地千里，尸横遍野。屈原心如刀绞，他不愿意看到国破家亡的惨景，就在农历五月五日这一天，在写下了绝笔《怀沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
屈原离世已有两千多年了，今天我们来纪念他，是要学*他爱祖国、爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他可与日月争辉的人格。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁，他会永远生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中！
我的**下讲话到此结束，谢谢大家！
老师们，同学们：
本周星期四，是农历的五月初五，又到了我们中华民族的传统节日，你们知道是什么节日吗？——端午节 又称端阳节。民间流传着这样一首儿歌："五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。"端午节始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。那么它到底是一个什么样的节日呢？
第一，端午节是纪念诗人屈原的节日，是爱国的节日。经过千百年的传承，屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。
第二，端午节是卫生节。端午前后正是春夏交替之时，天气炎热，多雨潮湿，蚊虫滋生，是传染病的高发时节。为了避免疾病的发生，古人在端午节前后插艾叶、以驱蚊蝇净化空气。
第三点，端午节是体育节。龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对群众性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用。
第四点，端午节是美食节，因为我们要吃可口粽子。晋代，粽子被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子，如今粽子的花色品种更为繁多。
同学们，中国的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，因为地域不同，各地的*俗也稍有不同。有些传统的*惯已经淡化了不少，今天的**下讲话，我们了解了端午文化，也希望我们能作为传统文化的传承者。
另外，同学们你们知道吗，今天也是第17个全国爱眼日，我们要怎样爱护眼睛呢？要注意饮食，*时多吃富含维生素的水果蔬菜来补充眼睛所需的营养，*时注意用眼卫生，不用脏手揉眼睛，注意多休息放松，多参加户外运动，少玩电脑少看电视，避免眼睛疲劳，每天做做眼保健操，使眼睛周围血液循环通畅就可以了。谢谢大家！
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我**下讲话的主题是喜迎端午节，农历的五月初五是我国的传统节日端午节，今年的端午节是6月18日。
关于端午节起源的传说可多了，其中，纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人，出生在2000多年前战国时期的楚国。他为人正直，学识渊博，很有才干，在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略，而受到打击、排斥，还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了，在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇，最有名的是《离骚》。后来，秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里，尸横遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到国破家亡的惨景，就在农历五月五日这一天，怀抱石块，跳进了汨罗江。
百姓们爱戴屈原，当听到他自杀的消息后，纷纷划着船奔向江中，去打捞屈原的遗体，但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体，又纷纷把江米装迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此，每年的五月初五，人们都会自发地来到江边，悼念屈原，还要划着船冲进汹涌的波涛，象征人们争相打捞屈原遗体，以此来寄托对屈原的哀思。久而久之，我国南方就形成了端午节赛龙舟的*俗。因此，端午节又成了纪念屈原的节日。
两千年之后的今天，和屈原不同，我们身处的时代是盛世的中国。国家富强，人民幸福。在这一个富足自信的新时代，我们更应该知道自己幸福的生活来之不易，珍惜我们宽敞明亮的教室，珍惜我们学*的机会。
最后用一句屈原的话送给所有的同学：“玉可碎而不改其白，竹可黄而不毁其节。”，希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，能回报呵护自己的父母师长。最后祝同学们期末考试取得理想的成绩，过一个愉快的端午节。
各位老师，同学们：
大家早上好！
今天我要演讲的题目是：端午节。
每年农历五月初五，就是端午节。而今年，端午节就在5月30日。端午节起源于中国，是我国重要的传统节日之一。相传是为了纪念著名爱国诗人屈原，同时它也是中国首个入选世界非物质文化遗产的节日。“清明插柳，端午插艾”、“粽子香,香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄”，这些都是被人熟知的关于端午节的俗语，生动地体现了端午节的*俗与在人们心中的地位。
时至今日，端午节仍是中国人民心目中一个十分盛行的隆重节日。吃粽子，赛龙舟，这些都是端午节必不可少的活动，过端午节，是中国人二千多年来的传统*惯，作为中学生，我们更重要的是知道并拥有它所代表的精神。一是为了弘扬屈原的爱国主义精神，二是体现于龙舟比赛的团结向上、勇于进取的精神，端午节更是一个中华民族文化的展现。
同时，端午节也是一个增进亲情，密切人际关系的机会。邻里之间互相送粽子，与家人一起围坐在电视机前观看龙舟竞渡，都是一些*常享受不到的事情。
在此，我希望大家能重视端午节，重视这个中国传统节日。
谢谢大家我的演讲到此结束！
