练书法作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

练书法作文1

  书法是我国的国粹,散发着艺术的魅力,受到人们的喜爱和珍视。书法很讲究笔法,如楷书的起笔、顿、转笔、行笔:用中锋行笔,稍微快点;收笔:慢慢向转,顿,收笔。

  在生活中,书法对我们也有许多好处。比如:它可以修心养性,陶冶人的情操,锻炼人的意志。

  书法在我的生活中,也有很多好处。月考的那天,我先拿起卷子看了看题目,心想:这些题都很简单,我都会做,我只要快速地写完这些题,再检查一遍那就可以休息了。可是我动笔开始写时,就不是我想的那样,一个句子里面的字,我总是会写错几个,结果划掉,再写一遍,又写得太丑,又划掉……就这样,没有地方写下面的题了。我便索性不管了,继续往下写。全部写完把卷子认真地检查了一遍,就交了上去。

  几天后,卷子改完,看到分数,觉得这分数也太低了吧。我借同学的卷子来对答案,发现老师给我判错的地方,我都是做对了的。便心想,一定是老师改错了。于是我就去找老师。

  到了办公室,我把试卷拿给老师看。老师对我说:“你判错的这些题,你的确是做对了的,但是,你看你写的字,歪歪扭扭,一个答题你把间距分这么大,改试卷的老师怎么会知道。还有,你再看看你的卷面,这么脏,再给你扣卷面分也正常。”

  听了老师的话,我再拿起我的试卷,一看,的确是老师说的那样。我现在看我的试卷,是知道答案在哪里,要是过了一段时间,我再拿出来看,肯定就看不清楚了。

  为了好好写字,考试不再被扣分,我开始向班里写字好的同学请教。每天放学后,写完作业,还有周末的空闲时间,我都会用来练字。日复一日,我的字写得越来越好,越来越漂亮。

  又到了月考的那天,我不紧不慢地看题,想好了答案,再一笔一画地写上去。试卷做完,我又认真地检查了一遍,然后交上试卷。试卷改完后,看了看自己的'分数,分数下面老师还给我评语了,说我的字写得比上次的好,卷面也很干净,还给我加了5分。

  书法是*特有的传统文化,我们应该继续把它传承下去,不为成为书法家,而是为了把字写好。从现在起,从自己做起,好好写字,展示*汉字象形结构美的艺术魅力。

练书法作文2

  我总喜欢漂亮的东西,连写字也是如此。

  七岁开始练书法,跟着老师学*用铅笔写字。老师写字,仿佛在练太极,行云流水,出神入化,一气呵成,仿佛每一步都是经过深思熟虑后炼成的精华。

  我时常拿着字帖向老师请教,并跟着老师一笔一划地练着,每日饭前饭后都要写一番。

  那小小的笔尖,像一只朝着阳光飞舞的蝴蝶,柔弱却熠熠生辉,充满朝气,将我心中的念想全部倾泻出来。一撇歪了,一竖弯了,我总会拿着橡皮擦将它清理干净,重新写着。有时我会为了一个字,用橡皮擦反复擦上十来遍,尽管桌上已经堆满了橡皮屑。

  如果字还是令我不满意,我会停下一分钟,一只手捏着铅笔,两只眼睛专注地看着字帖,皱着眉,思索如何下笔。白纸黑字似乎成了我的生活,我迅速地爱上了看书,爱上了那黑字间的情谊和人生百态。

  渐渐的,我写作业越来越慢,为了美观,却浪费了大把的时间。

  老师找我谈话,她告诉我,字要练得好,但是速度必须要快。先把速度提上去,再把字练好。

  我改变了我写字的方式,速度变得越来越快,字却有些不尽人意了。

  后来,功课渐渐繁忙,我要奔波去上课,就连毛笔也搁下了,已经许久没有练字了。

  再次拿起黑笔,我描着一笔一划,却少了许多灵气,多了几分匆忙。

  我走出那黑白色间的'世界,忘了墨香的味道。

  如今,我的心境已不如从前那般毫无杂念了。现在思起,那曾经带给我心灵的慰籍的文字,如今带给我的除了怀念,就是满腔的忏悔与遗憾罢了。

练书法作文3

  终于放暑假了,我给自己订了一个暑假计划,首先把老师给我们布置的暑假作业做完,每天再看一到两个小时的课外书,还有每天练一到两面的字帖。俗话说:"字如其人”。从一个人的字上来看,可以看出一个人的品性,所以我也要把字练好,做一个人人爱的孩子。

  妈妈很快就带我买了一本钢笔字,看到这栩栩如生的字,让人感觉很好、很认真,所以下定决心一定要把字写好,写出像作者那样刚劲有力的字。

  妈妈说过:“手拿比尖一寸远,眼离书本一尺远,身离桌子一拳头”。这是妈妈教我的练字好*惯。让我写字时坐端正,不能只求快不写好,要认真对待,这样才能写好字。

  当我第一次练字完后给妈妈改时,说我没有按作者的笔画来写,没有得到一百分,很后悔,所以我就变得认真起来,一笔一画地写,后来给妈妈改,妈妈表扬了我,还给我加了一个红苹果,高兴极了,说我写的很整洁,比上一次写的好多了,也让我变得更爱写字了!

  从练字当中,让我明白好的*惯是成功的一半,在生活中,在学*中,都要这样认真、坚持不懈,这样才能取得收获,的`到成功,加油!在下一个学期里,写出更好的字。

练书法作文4

  一个阳光明媚的星期天,我和爸爸来到公园。

  在公园里散着步,我和爸爸看见了有一位老人在练书法,他练的是毛笔字。“你看,那里有个老人在练书法。”爸爸对我说。看了那老人写的字,真漂亮!于是,我下定决心,决定要练书法。我买来了毛笔、墨汁和田字格的纸。听同学说,练书法有酸、甜、苦、辣,我倒要看看练书法是什么样的.滋味。酸练了两三个月,还是练不好。每天放学,我都在练书法,为什么练不好呢?于是,我决定了,就找一个书法班来练书法吧。找了很久,终于找到了一个书法班——红孩子书法班。于是,我就进去,里面的人都在练书法。我往办公台望去,书法班的老师居然是我同学的父亲——黄祖锋。于是,我就报了名。开始练书法了,老师先叫我用毛笔写一行“一”字,我便写了起来。写完后,我就交给了老师。“你写的这些是什么啊,‘一’字都不会写,重写!”听了老师的话,使我感到心酸。于是我便狠下苦工,不断地练*。辣转眼间,三个月也过去了,我终于学会了写“一”字,于是,我便学写其他字,我在学校时,一到课间,就写起了字。我写的字歪歪斜斜的。“你写的是什么啊,是狗屎吧!”听了同学们的话,我的心有点火辣辣的,就像吃了辣椒。听着这些话,心理压力大了很多,于是我决定坚持,无论多么“辣”,我都要跨过去!

  苦时间过得真快,半年过去了。我的字不像以前那样歪歪斜斜了。以前每天回家练三页书法,现在爸爸要我每天放学回家写五页,五页岂不是要我的命么?我从每天回家练书法中得到了苦的滋味。但是,爸爸告诉我,无论多苦,都要坚持,唯有坚持,才能有所收获。一年过去了,我写的字比以前漂亮多了。

  一个阳光明媚的星期天,我又来到红孩子书法。然后我写了一副对联给老师看,老师表扬我:“你写的对了真不错,现在你的书法比以前漂亮多了。”听了老师的表扬,我的努力,取得了成效,得到了肯定,我的心甜滋滋的。练书法虽然有酸、甜、苦、辣,但是练书法已经成了我无法割舍的爱好。在学*中,我克服了困难,取得了很大的进步。我会继续努力,把书法练得更棒!

练书法作文5

  “时光飞逝,日月如梭”。转眼间,暑假就要到了。暑假里我必须做一些有意义的事情。我该怎么办?对!我想好好练字。

  动手吧。暑假开始认真练字。*书法历史悠久,练好书法不容易。古人云:“逸**志,勤增人志。”我想在勤奋中好好练字。

  练字有一种精神,就是不要半途而废,为了练好书法而坚持。我们读书不缺乏这种精神吗?

  练字的时候不想当书法家,但是走出社会也写不出好字来找好工作。现在我迈出了练好书法的第一步!

练书法作文6

  二年级的时候,妈妈要我参加学校的书法考级。一开始,我非常高兴,但渐渐地,我才真正感受到,想要考级过关,是多么的不容易。累不是在于考试时,而是在于考试前。

  老师告诉我们,我们考级是直接升四级的。四级虽说是铅笔字,但如果考前不练*的话,那就有百分之五十的可能不会过关,正因为这样,妈妈*时对我的`要求就更严格了。

  从那以后,每天晚上写完作业,妈妈就会紧紧盯着我描字帖。我写字时总会写着写着就把本子弄斜了,第一次的时候,妈妈只会用尺子轻轻的敲一下我的手,表示警告一次。但如果二、三、四次还会犯同样错误的话,妈妈可就不会在手下留情了。

  本子会斜的坏毛病经过一个星期后已经完全改掉了。可我在描字的时候,总是不按照本子上的笔画去写,而是按自己想的去写。其实我之所以会这样,完全是因为妈妈让我写的太多了,我写了一会儿就会手心出大汗,手腕就会很疼,很酸。

  经过我一个多月的练*,再加上妈妈的帮助,这次考级肯定会成功的。

  功夫不负有心人。在暑假的考试后,我很荣幸的拿到了老师发给我们的证书。有些同学四级没有过关,但我四级是过关了。我能有今天的成功,绝对少不了妈妈的功劳呀!


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练书法作文 (菁华6篇)(扩展1)

——练书法作文10篇

练书法作文1

  暑假,爸爸妈妈送我到文化艺术培训中心,上午学画画,下午学书法。

  其实,书法我在幼儿园时就学过了,但是长时间没练了,拿起笔手都感到有一点我陌生,可是写了一会儿就好了,老师先跟我说今天写什么字,然后再给我写一遍,这样,我自然就把这写好了。

  二年级时,我的字在班里还算一般般,可是,通过暑假练书法,三年级时,我的字在班里已经是数一数二的了。

  呀!练书法原来有这么大的好处,以后我一定要练好书法,争取下次学校写字比赛的时候拿全年级最高段!

  开学了,在文化艺术培训中心练书法时的情景我还回味无穷,记得那一次,我穿着一身洁白的衣裳去文化艺术培训中心练书法。一不小心,我把墨汁滴在了衣服上,洁白的衣服上就出现了一个小黑点儿,我急了,墨汁滴到衣服上可是很难洗的呀!

  晚上可得把妈妈累着了!正当我着急的时候,老师揣着几瓶不同颜色的颜料走过来,让我过去,只见老师拿着油画笔,在我的衣服上画了几棵小草和几朵小野花,还有一只翩翩起舞的蝴蝶,小黑点儿一会就盖住了。可是我更发愁了,这样不是更难洗了吗?老师说:“这个颜料叫喜出望外”。同学们都羡慕地望着我衣服上的那幅画……

练书法作文2

  爸爸酷爱书法,他在单位上是小有名气的书法家。

  有一天在我放学回家,我想爸爸已经下班了。我每天在书房里写作业,我把作业拿到书房看见了爸爸在练书法,听说他们单位要个人才能比赛。爸爸一天一天的练。有一天爸爸拿着写下的字说已经比赛完了不知能不能得奖。可是没过多久爸爸对我和妈妈说没有得奖,我很失望。可是爸爸还是天天在练,一天一天这样爸爸一直坚持练,爸爸的字练的很好看了

  一天我在写毛笔字的时候,爸爸来到书房看见我在写毛笔字,我写得很不好看,可是爸爸说慢慢写,我让爸爸写了一个字真是太好看了,我说什么时候我的字能写的和爸爸一样呢,爸爸说只要坚持一定会写的比爸爸的还好看。爸爸耐心的叫我写毛笔字,我一天一天的就这样坚持不懈地练,这样只要坚持有一天我会赛过爸爸。

  我让爸爸给我买了一本练毛笔字的'书,我天天坚持练,我现在的毛笔字已经写得很不错了,不知什么时候能写的和爸爸一样好。朋友们只要坚持就是胜利。

  小朋友也来谢谢爸爸的特长吧!

练书法作文3

  那年,妈妈把我送进书法班,从我踏进那扇玻璃大门起,我与那细软的毛笔、淡黄的毛边纸、浓郁的墨香,就注定了有种不一样的缘分。

  前段时间校庆即将到来,学校征集同学们为母校献礼。我去上毛笔课,请老师帮我找了“正是江南好风景,落花时节又逢君”的字帖。一节课,我都拿着那几张字帖,皱着眉,认真钻研。我时而挥笔,时而深思。我正写着,却踩到了“地雷”:这十四个字,个个弧度极多,可我最不会的,就是写弧度。只剩下一个小时了,怎么办?我焦急地望着时钟。没办法,加油吧!我努力*静下来。我可以的!我在心里给自己加油鼓劲。我认真地钻研每一个字,终于发现了小窍门——控制笔锋!当最后一个“君”字的最后一笔落下时,我不由地欢呼。

  如今,每次有什么大事,我都会写一幅毛笔字。比如爷爷的七十大寿,我准备送一幅字给他。

  渐渐的',我发现,练书法让我有了耐心。在我练书法时,久久换不了字时,以前,我一定会立刻急躁,静不下心来,更是写不好;现在,我会耐心琢磨,不急不躁。发现这一变化,我喜不自胜。

  从写简单笔画到写复杂的字,从普通班换到特长班,从歪歪扭扭地写下一个字到轻松写下一副对联……那一支毛笔,见证了我的每一小点进步。

  书法,你要陪着我,走过漫漫人生……

练书法作文4

  世博会的脚步越来越*了,你看!到处都是她的身影:世博园内的工地上热火朝天,工人们在忙碌着;公共场所人们主动让座,讲卫生,讲文明。热情的志愿者在马路上担当起交通员……分分秒秒大家都在为世博积极准备着。我想:作为上海的小主人,我也应该为世博会做点事,尽一份力。

  我是一名小学生,除了从身边的小事做起,我还要利用自身的特长,向来自五湖四海的朋友们宣传我国五千年悠久的历史、灿烂的文化。我是一名毛笔书法爱好者,自从两年级时我就开始练*毛笔,刚开始我并不十分乐意练,有几次都想放弃了。但妈妈鼓励我说,如果我写的好,以后可以写一幅迎世博的作品在小区展示,表达一下对世博的祝福……听了妈妈的话后,我一下子兴致勃勃,还立刻在宣纸上练了起来,第一张写好了,我挂起来一看,有的字大了,有的写歪了。不行,太难看啦!如果这样的字让别人看了,肯定是笑掉大牙。我重新写第二张,第三张…到今天为止,我已经写了无数张,并且学会了正楷,马上就要学行书了。这个周六我还参加了全国的书法等级考试呢。现在我越来越喜欢写毛笔字,只要作业做好了,我都会练一练。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,到世博会开的那天,我会写一幅 “迎世博,讲文明” 的作品作为献给世博的礼物,实现我的心愿,。

  从我做起,从身边的小事做起,从现在做起,我们还有20天不到的时间,让我们分分秒秒都为世博会准备,为上海的美好明天去努力。

练书法作文5

  现在的我,如果被冠以“全班书法最漂亮的同学”的'话,绝对是受之有愧;但是如果在这个称号后面加上“之一”两个字,恐怕也就名副其实了。可谁能想到当年的我,竟是一个写字烂到家的顽皮孩子。

  刚上幼儿园的时候,我不但又哭又闹,而且也是十分的顽皮,这也难怪,大部分孩子都会有离开家了以后就不会适应幼儿园的生活。我为了“ 泄 愤 ”,就经常在课堂上捣乱,字也写得“龙飞凤舞”,久而久之就养成了写字乱的坏*惯。乱到什么程度呢?用后人赞美书圣王羲之的一句话来说也许更为合适——“飘若浮云,矫若惊龙”。虽然都是形容字的效果,但是其中的好坏之分便也一目了然了。

  为了不让我再“丢人现眼”,对我这写得一手烂字的情况实在是忍无可忍的老妈终于决定让我拜师学艺去练字。我怀着忐忑不安的心情走进了书法学校。“完蛋了!”我的脑海里像放电影一样地回放着这三个字,我实在是不敢想象老师见到我写出的与长相不相称的字体时会作何感想。

  我终于见到了老师——还不错,是一个女老师。“可能忍耐力会更强一些吧!”我这样想,“不过,还是先做好挨揍和挨骂的准备吧。”“老师啊,我这孩子写字太差,还是让他和您学一学写字吧!”老妈以极为轻柔的语气对老师说。

  “什么?写字!不是要练字吗?写字谁都会,这还用得着让人教,老妈可真逗。”想着想着,我那龙飞凤舞的字体以“一手十行”的惊人速度“跃然纸上”。老师看了之后不禁说:“恩,这孩子是要好好教教。”于是,老师让我停止了所谓的“书写”,教我怎样写楷体的“一”字。老师嘴里念着口诀,我按照自己的理解把一个歪歪扭扭的“一”字写在了本子上,正当我以为要遭到“五雷轰顶”的批评时,老师对我温柔地说了一句:“写得不错,继续努力!”我怎么也没有想到,老师竟会给予我如此高的评价。我的自信心顿时被点燃了,我终于有了再次练字的自信,而我第一次练书法的“剧情”也该“落幕”了。

  可能是老师这一句善意的表扬,使我不会再在写字上感到自卑。同时,这也给了我继续练*的信心与力量。

练书法作文6

  在书法教室里,我拿起毛笔,蘸上黑色的浓墨,*铺好纸,在思考了一番后,写下了第一笔,你应该知道我的拿手好戏是什么了吧,没错,那就是书法。

  练*书法的原因有很多,它的历史悠久,是五千年文化的象征,它能让我品味*文化,还能磨练我的意志。幼年的我,就被这样的好奇,惊喜,带进了书法的殿堂,那时,我怎样也想不到这会让我受益一生。为了练成这项本领,我可费了不少工夫,在书法老师的严格要求下,我一笔一划的临摹字帖,年复一年,日复一日,书法这项本领可算我的拿手好戏了。

  练*毛笔于我有无穷的乐趣。有一天,我要写一幅《空山新雨》的作品。我先将一支大号毛笔泡开,泡软,再蘸上墨汁,笔瞬间拥有了灵魂,墨汁像冰霜一样散开来,淡淡墨香袭入鼻端。摆上字帖,悬臂举笔,开始写“空”字。一个点,要写出丰满圆润的样子,我控制好墨量,一个顿笔下去,再一回转过来,最后慢慢在空中回锋,一个含蓄饱满的点写成了。我继续气运笔端,写到最后的长横。横划两端粗中间细,还要有一定弧度,我思索了一下老师讲的方法,提起笔,用侧面一切,就是起笔了,再轻轻提起,写中间的较细部位,最后慢慢将笔按到回锋处,再一回过,使之变圆润,终于写成了。看着美观的一个字,我长舒了一口气。“山”字很简单,但是依然不能松懈,大小要和“空”字保持一致。第一笔,我模仿颜真聊的字体,饱蘸着黑墨写下来,再将第二笔和中间的竖离得*些,高度大约在中间竖划的一半,横划微微上提上倾,最后一竖再向内拐,一个方方正正的“山”字就写好了。“新”字算这幅作品最难的一个字了,它是左右结构的字,要控制好它的位置。我先用铅笔大约在格子上分了分,在心里构想好这个字的结构安排,再一笔一画的对照临写,写竖折钩时我一竖先写细一些,再轻轻用笔钩出一个小钩,钩尖尽量尖一些,写右半部分时,我用的基本是侧锋,让笔画刚劲有力。到了最后的“雨”字了,这个字是作品成功的关键,这个字写坏了,整幅作品写下来也是白费气力。我主要观察四个点画的位置变化,它们就像顽皮的精灵,大小高斜都不一致,每一点的笔法也要有所变化。终于写成了这幅作品,我一遍一遍地欣赏,心里无比满足,老师看了也露出了笑容,把这幅作品拿到课堂上展示。

  在练*书法的过程中,我感到书法有无穷的.魅力。透过书法,我感受到了王羲之的自在奔放,颜真卿那做人的端正,苏轼的洒脱豪放。行书,隶书,楷书,草书……就像一个个乐符,谱进了文化的歌里。

  书法,传承文化,我为有这样的拿手好戏而自豪。

练书法作文7

  俗话说:日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。我觉得这句话说得非常有道理,因为我亲身体验过。

  上个学期,妈妈让我练软笔书法。一开始,我对书法很感兴趣,每天坚持练*老师留的作业。可是,好景不长,我便发现书法是一件枯燥,无聊的事情。于是我一连几个星期都不完成老师的作业,书法水*有了明显的`退步。这件事被老师发现了,下了课就来找我:“李明昊,书法确实很枯燥,但是如果你坚持把它当做每天的必修课,你就可以收获成功!”

  “好吧,我坚持练*”我听了老师的话。

  在后面的日子里我每天都练*老师留的作业,把它当做一项家庭作业。就这样,我坚持练*了两个月以后,书法水*有了很大的提高,老师也经常表扬我,鼓励我。这样一来。我又对练*书法有了更多的自信。

  我在过年的时候还为家里写了一副春联,家人看到我的进步都为我高兴,我自己也有说不出来的幸福。

  通过这件事,我才知道坚持的力量真大!

练书法作文8

  星期天,我去钱老师与张老师那儿练书法。

  我把上星期的家庭作业交给了钱老师,钱老师帮我改了一次又一次,第三次我终于过关了。钱老师又给我布置了新的作业。我连忙跑回自己的座位做我的作业,很快就做完了。经过这几个星期的练*,我发现我的书法好了许多许多,班主任邢老师还给了我的作业许多四星级,一般情况下都是三星级,只有最好的才是四星级呢。爸爸妈妈也都说我的字有很大的进步。谢谢钱老师和张老师。

练书法作文9

  暑假的一天,小刚一起床。就跑到书房练起书法来。他背挺的直直的,左手压着纸,右手握着毛笔,心致志的练起书法来。他虽然不是大书法家,但是他练书法的姿势像一个大书法家。他的每横和每竖都写的像笔一样直。要拐弯的时候小刚轻轻一笔就带过去了。不过一柱香的时间小刚就练完了一篇毛笔字。

  当他拿起来欣赏的时候,他发现有一些字写的很乱。他决定从新练一篇毛笔字。他小心翼翼的练起第二篇毛笔字来。真是好心不负有心人,很快小刚就练完了第二篇毛笔字。他得这篇毛笔字练得很好,就拿给妈妈看,妈妈说:“小刚你练毛笔字进步得越来越快了。”小刚快乐极了。

练书法作文10

  毛笔,可谓是家喻户晓,从古到今,承载着中华民族悠久的历史,它彰显了*传统文化的独特魅力,笔墨纸砚,这文房四宝造就了我国历史上一大批著名的书法家,如:王羲之、黄庭坚……他们给我们留下了一件件笔墨飘香的书法作品。

  前不久,妈妈告诉我给我报了一个书法班,我一听可兴奋了,因为我早就喜欢上毛笔字。

  回到家以后,我迫不及待的拿出了我所有的零花钱,买了毛笔、墨水、毛毡、砚台、宣纸……整装待发,就等着老师教我练毛笔字了。

  啊,终于等到写毛笔字的时候了,一进教室,闻到一股浓浓的油墨味。教我们的老师姓付,我们叫他付老师,付老师仔细的给我们介绍了握笔的要领,然后提笔在黑板上写了一个工整的“三”字,老师刚一讲完,我就迫不及待的拿出了笔墨纸砚,飞快的蘸上墨汁,在纸上写下了一横,由于心太急我这一横写的太胖了,有些像毛毛虫。没关系!静下心来,心*气和的写,我想到。可是尽管我静下心来,心*气和的写,我这第二个衡还是写的歪扭。我抬起头来瞧了瞧其他同学,他们都在认真写呢!只见孙晨蒙紧紧地握着笔,一笔一划,慢慢地写着,看到这儿,我屏气凝神,提笔又从最基本的一横开始。

  在老师的帮助下,比刚才写的好多了,我又单独练了起来。我越写越有感觉了,看起来书法那么简单,实际上写起来很难,就像达芬奇画鸡蛋一样,不过,只要坚持不懈,持之以恒,就一定能成功!

  练书法,有苦有乐、有酸有甜、有喜有忧。即需劳动、又益身心。这——就是练书法的乐趣。


练书法作文 (菁华6篇)(扩展2)

——书法之路作文6篇

  老爸很喜欢写毛笔字,是一个书法爱好者,所以从小我就跟老爸在院子里练*写毛笔字,过往的邻居们都夸我字写得很规矩,落落大方,也很有力度。每当我听到这样的夸赞心里美滋滋的。但三年前跟伯父学写大字的那一幕让我至今难忘。

  因为爸妈老是批评我的字东倒西歪的,没个样子。所以我决定向我心目中的“书法大师”——大伯请教。那一天,我笔、墨、纸、砚样样带齐,全副武装 地来到伯父家。伯父热情地迎接我。伯父说:“要想写好字,就先把自己的名字写好。别人在没见到你之前,就先看你的名字。他可以通过你的字迹对你有个大概的 了解……”还没等伯父说完,我就开始写了。第一个“徐”还算不错,我比较满意。后面两个字“羽馨”可把我难住了,笔画又多,结构又复杂,我就胡乱写一气。 三个字写完,占了大半张纸。伯父在旁边笑呵呵地念出我写得字:“徐**声几又香。”我怀疑我的耳朵听错了,我什么时候改成这名字了?我再仔细看看我写的 字。哎呀!还真是,“羽”这个字两部分都分得太开,就像两个闹别扭的小朋友横眉竖眼:“馨”中的“声”和“香”就似牛郎织女隔河相望,根本不是一家人。伯 父笑道:“我们的羽馨写字可真神奇,这每个字都各有特色,有的会飞,有的会爬……”我的脸刷地红了。

  之后,伯父又给我讲了许多写字的诀窍。其中,最重要的就是多练、不间断地练。

  这几年,我牢记伯父的话,也按着他的要求去做,所以我的字才有了很大的进步。

  细长精致的毛笔,浓厚醇香的墨汁,润滑柔软的宣纸,膀大腰粗的砚台,都是我的多年老友,他们让我愈发坚持。

  我三年级开始接触书法,但是,却一直找不到内心想要的感觉。五年级,我找到了那个感觉——左笔反书。

  每个星期六,我和老朋友欢聚一堂,无需言语,一个眼神,一撇一捺足以,我们心心相印。我的微笑,笑在彼此的脸上;我的伤心,痛在彼此的心里。那是最幸福快乐的美好时光。

  六年级我忙着学*,学*。渐渐地,我和我的老朋友渐行渐远。不是他们抛弃了我,而是我忽略了他们。这段时间,偶尔想起他们,总有一丝丝忧愁从胸口拂过,挺不是滋味。

  我想找回过去那种感觉,可是,我的心已经静不下来了,与老朋友也找不到共同的话题。老师说:“不要再和昨天的自己见面了,重新站起来吧!”我拾起了丁点信心。可无意中听见老师们的谈话——如果哪个孩子不好好学,就要和家长汇报。和家长汇报,这可不是一件普通的事情。因为我父母很看重这些。

  之前的信心不知跑哪儿了?我把自己闷在家里,努力反思。可是,越想越恼怒,甚至有放弃的念头。别人都更上一层楼,我却原地踏步。

  妈妈看到我垂头丧气,走过来说:“他们可是你的老朋友,你怎能就这样抛弃他们呢?”是啊,是我当初要选择走这条路的,绝对不能半途而废!

  于是,我在家努力练*。把一笔一画写到位,把一点一横写传神。日积月累,我家的练*纸已堆积成一座小山丘。

  功夫不负有心人。我的练*初见成效,获得了全国软笔书法少儿组二等奖,全国网络书法大赛三等奖,还参加了东莞市星剧场的书法展览……

  笔墨纸砚,我的多年老友。我们走过风,走过雨,彼此心里都有你。虎墨沉香,陪我熬过寒冬,走进春天。

  书法,一门独特的艺术,古代有许多书法名家,王羲之,就是其中之一,我的书法之路是这样开始的。

  小时候,写字很难看,写自己名字时,简直可称得上是龙飞凤舞,渐渐的,一年级了,妈妈突然叫着我说“嘉穗,你该练字了”我霎时一惊。 从那以后,我每天中午放学回家,总要练上那么一页字,上面写拼音,下面写字,练好了,就拿给妈妈打分,今天得了九十五,明天又是九十八,写错了,妈妈就帮着我纠正,那时,最让我犯难的一个字就是“杨”每次我总是不禁把那第二撇打在弯那儿,其次就是握笔和坐姿,什么眼离桌子一尺子,胸离桌子一拳头,握笔最让妈妈费口舌,笔不能握得太直,要斜一点儿,所以现在我都怕妈妈给我听写,她实在太唠叨了,可这唠叨似乎并不管什么用,直到哥哥回来。

  哥哥是研究生,所以对我的要求就比妈妈严格了,不仅管我的语文,还管我的数学,那时,哥哥让我练字,大年三十给我买一本字帖,我气急了,差点哭了出来,但是,看见哥哥严峻的`面孔,我极不情愿的买了一本字帖。 自从家里买了本字帖,我天天都练,原本以为练完了可以**了,没想到哥哥让我把上面的哲理名言抄下来,我提出了*,软磨硬泡之下,该练的,还得练,练过数篇后,**脆把前面练过的,拿来顶着,字帖上写腻了,就干脆编几个名字“时间就是生命—达芬新”可是纸总是包不住火的,哥哥看了,二话没说,于是让我写语文书上的字,每天监督我练好一篇字,暑去寒来,我的字一天天变好,回首过去的冬天,坐在书桌上练字的我冷得直跺脚,我不禁想起了“只要功夫深铁杵磨成针”这句话。

  这就是我的书法之路,虽说没受过专业老师的指导,但是,哥哥的指教也让我受益匪浅。

  在生活中,我的兴趣爱好有很多,特长也不少,但是最让我回味无穷,记忆犹新,有着非凡经历的还是优雅文气的——书法。

  记得刚上大班,妈妈就在少年宫给我报了个书法班,上课的还是一位留着长发的美院老师。一开始,我没多大兴趣,字也写得歪歪扭扭,但又想写好的`样子,自己都感觉很奇怪。这时,我的书法老师蒋老师走了过来,似乎看出了我的心思,对我说:“你很有潜力,加油!”我听了,一下子来了精神,认认真真地写了起来,似乎笔画优美了,字也端正了,写得津津有味……。

  自从蒋老师说了那句话以后,我每次回家作业和课堂作业都完成得很认真,得到了老师和同学们的赞赏,心里美滋滋的。我喜欢钻研字的写法,在草稿本上写一下,标出重点笔画,如果遇到困难,我会请教有书法经验的爸爸,让他帮我分析字的结构,并且一笔一画地教我,这时候我就会非常专注,一点细节都不愿放过。

  功夫不负有心人,经过几年的练*,我获得了许多奖项,如:硬笔书法九段,美院七级,还有学校的个人作品展等等。这使我倍感自豪!

  在书法学*中,我学会了如何坚持,学会了如何让汉字变得优美。在我的童年里,有书法的经历,让我得到了磨练,希望我能在书法的道路上继续努力,越走越远……。

  我在我家的竹匾上用毛笔写了老爸的名字,以做记号。左邻右舍见了都说我的字端正、大方,有一定的力度。每当我听到这样的夸赞心里美滋滋的。但三年前跟伯父学写大字的那一幕让我至今难忘。

  因为爸妈老是批评我的字东倒西歪的,没个样子。所以我决定向我心目中的“书法大师”——大伯请教。那一天,我笔、墨、纸、砚样样带齐,全副武装地来到伯父家。伯父热情地迎接我。伯父说:“要想写好字,就先把自己的名字写好。别人在没见到你之前,就先看你的名字。他可以通过你的字迹对你有个大概的了解……”还没等伯父说完,我就开始写了。第一个“徐”还算不错,我比较满意。后面两个字“羽馨”可把我难住了,笔画又多,结构又复杂,我就胡乱写一气。三个字写完,占了大半张纸。伯父在旁边笑呵呵地念出我写得字:“徐**声几又香。”我怀疑我的耳朵听错了,我什么时候改成这名字了?我再仔细看看我写的字。哎呀!还真是,“羽”这个字两部分都分得太开,就像两个闹别扭的小朋友横眉竖眼;“馨”中的“声”和“香”就似牛郎织女隔河相望,根本不是一家人。伯父笑道:“我们的羽馨写字可真神奇,这每个字都各有特色,有的.会飞,有的会爬……”我的脸刷地红了。

  之后,伯父又给我讲了许多写字的诀窍。其中,最重要的就是多练、不间断地练。

  这几年,我牢记伯父的话,也按着他的要求去做,所以我的字才有了很大的进步。

  谈起艺术,我基本上是个“睁眼瞎”,唯一拿得出手的也只有硬笔字了。现在回想起来,我练字的过程也是一段艰辛之路。

  小时候,我的字是出了名的难看,像爬在纸上的一条条毛毛虫。老师曾经当众摔我的本子,让我丢尽了脸面。可是不知为什么,笔一到我手上就不听使唤,我性子急,写得快,所以字也越来越难看。

  后来,我离开父母打工的城市回老家上学,没有父母庇护,我吃了不少苦头,也懂得了许多道理。我写字时开始不急不躁,不受外界干扰,渐渐把握了要领。我写的字时常受到老师表扬,人也开朗多了,每天都有了干劲。

  四年级时,我们班来了一个教书法的`老师,他令我感受到了书法的魅力。老师在黑板上写的一笔一画,说的每一句教导,都深深地刻在了我的心里,我经常练*和运用,探索其中的奥秘。

  可惜老师只教了短短几节课就离开了。我的心里无比失落。我没事时,也会拿出毛笔大显身手。我喜欢把一些自己很喜欢的句子摘抄在宣纸上,注意排版,让字变得很好看——第当看着我笔尖下的文字,我的心中就会有一种喜悦油然而生,我陶醉在文字的世界,真切地感受文字的魅力。

  书法陶冶我的情操,更让我懂得任何事情都要沉下心来刻苦练*。我爱书法!


练书法作文 (菁华6篇)(扩展3)

——播音主持必练绕口令6篇

  1、

  天上七颗星,地下七块冰,树上七只鹰,梁上七根钉,台上七盏灯。

  呼噜呼噜扇灭七盏灯,嗳唷嗳唷拔掉七根钉,呀嘘呀嘘赶走七只鹰,

  抬起一脚踢碎七块冰,飞来乌云盖没七颗星。一连念七遍就聪明。

  2、

  六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。

  六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,

  翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。

  3、

  柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。有一天,来了牛老六,牵了六只猴;

  来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸。

  牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,

  撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,

  拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。

  4、

  天上七颗星,地上七块冰,台上七盏灯,树上七只莺,墙上七枚钉。

  吭唷吭唷拔脱七枚钉。喔嘘喔嘘赶走七只莺。乒乒乓乓踏坏七块冰。

  一阵风来吹来七盏灯。一片乌云遮掉七颗星。

  5、

  白老八门前栽了八颗白果树,从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。

  白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿,八个八哥儿飞上了八颗白果树,

  不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿,还是打着了八颗白果树。

  6、

  八只小白兔,住在八棱八角八座屋。

  八个小孩要逮八只小白兔,吓得小白兔,不敢再住八棱八角八座屋。

  7、

  出八十八二十八,八个小孩儿把萝卜拔,你也拔,我也拔,看谁拔得多,看谁拔得大。

  你拔得不多个儿不小,我拔得不少个儿不大。一个萝卜一个坑儿,算算多少用车拉,

  一个加俩,俩加仨,七十二个加十八, 拿个算盘打一打,一百差俩九十八。

  8、

  九月九,九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。

  喝罢九口酒,又倒九杯酒。九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。

  九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。

  9、

  一葫芦酒九两六,一葫芦油六两九。

  六两九的油,要换九两六的酒,九两六的酒,不换六两九的油。

  10、

  从南边来了一个高高大大的*,手里提着五斤比目鱼的啦。

  从北边来了一个阿巴阿巴,背上背着一个伸缩喇叭。

  南边提着比目鱼的啦的高高大大的*,要拿比目鱼的啦换北边背伸缩喇叭的阿巴阿巴的伸缩喇叭。

  阿巴阿巴不愿拿伸缩喇叭换高高大大的*的比目鱼的啦。

  高高大大的*非要换背伸缩喇叭阿巴阿巴的伸缩喇叭。

  高高大大的*抡起比目鱼的啦抽了背伸缩喇叭阿巴阿巴一比目鱼的啦,阿巴阿巴摘下伸缩喇叭打了提比目鱼的啦的高高大大的*一伸缩喇叭。也不知是提着比目鱼的啦的高高大大的*抽了背伸缩喇叭的阿巴阿巴一比目鱼的啦,还是背伸缩喇叭的阿巴阿巴打了提比目鱼的啦的高高大大的*一伸缩喇叭。

  高高大大的喇叭回家炖比目鱼的啦。

  阿巴阿巴滴滴答答吹伸缩喇叭。

  【司小四和史小世

  司小四和史小世,四月十四日十四时四十上集市,司小四买了四十四斤四两西红柿,史小世买了十四斤四两细蚕丝。司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防*视,史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。

  【石小四和史肖石

  石小四,史肖石,一同来到阅览室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词,年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词,忙递给年十四的石小四,年十四的石小四见了好报纸,忙递给年四十的史肖石。

  【六十六头牛

  六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。

  【白果与白布

  白果打白布白布包白果,白果恨白布,白布打白果,白果打白布。

  【多少罐

  一个半罐是半罐,两个半罐是一罐;三个半罐是一罐半,四个半罐是两罐;五个半罐是两罐半,六个半罐是三满罐;七个、八个、九个半罐,请你算算是多少罐。

  【两个排

  营房里出来两个排,直奔正北菜园来,一排浇波菜,二排砍白菜。剩下八百八十八棵大白菜没有掰。一排浇完了波菜,又把八百八十八棵大白菜掰下来;二排砍完白菜,把一排掰下来的八百八十八棵大白菜背回来。

  【酸枣子

  山上住着三老子,山下住着三小子,山腰住着三哥三嫂子。

  山下三小子,找山当腰三哥三嫂子,借三斗三升酸枣子,山当腰三哥三嫂子,借给山下三小子三斗三升酸枣子。山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸枣子,山上三老子,还没有三斗三升酸枣子,只好到山当腰找三哥三嫂子,给山下三小子借了三斗三升酸枣子。过年山下三小子打下酸枣子,还了山当腰三哥三嫂子,两个三斗三升酸枣子。

  【登山

  三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,湿了三件衫。小三山上大声喊:“离天只有三尺三!”

  【老六放牛

  柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。有一天,来了牛老六,牵了六只猴;来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。

  【八座屋

  八只小白兔,住在八棱八角八座屋。八个小孩要逮八只小白兔,吓得小白兔,不敢再住八棱八角八座屋。

  【把萝卜

  出八十八二十八,八个小孩儿把萝卜拔,你也拔,我也拔,看谁拔得多,看谁拔得大。你拔得不多个儿不小,我拔得不少个儿不大。一个萝卜一个坑儿,算算多少用车拉,一个加俩,俩加仨,七十二个加十八,拿个算盘打一打,一百差俩九十八。

  【九个酒迷喝醉酒

  九月九,九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。喝罢九口酒,又倒九杯酒。九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。

  【酒换油

  一葫芦酒九两六,一葫芦油六两九。六两九的油,要换九两六的酒,九两六的酒,不换六两九的油。

  【牛驮油

  九十九头牛,驮着九十九个篓。每篓装着九十九斤油。牛背油篓扭着走,油篓磨坏篓漏油,九十九斤一个篓,还剩六十六斤油。你说漏了几十几斤油?

  【十和四

  四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。莫把四字说成十,休将十字说成四。若要分清四十和十四,经常练说十和四。

  【数狮子

  公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子,史老师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?

  【捉兔

  一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。打翻醋,醋湿布。

  学播音主持要练的绕口令,小编今天为大家带来播音主持必练绕口令,一起来看看吧!

  1、八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,

  炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。(双唇)

  2、巴老爷有八十八棵芭蕉树,

  来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。

  巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住。

  八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,巴老爷在八十八棵树边哭。(锻炼唇力)

  3、门口吊刀,刀倒吊着。……(反复说,锻炼舌的顶力)

  4、山前有个催粗腿,山后有个催腿粗,

  俩人山前来比腿,不知是催粗腿比催腿粗的腿粗,

  还是催腿粗比催腿粗的腿粗。

  5、粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。 红凤凰、粉凤凰,红粉凤凰花凤凰。

  6、

  老龙恼怒闹老农,

  老农恼怒闹老龙。

  农怒龙恼农更怒,

  龙恼农怒龙怕农。

  7、

  牛郎恋刘娘

  刘娘恋牛郎

  牛郎年年念刘娘


练书法作文 (菁华6篇)(扩展4)

——练跆拳道作文 (菁华6篇)

  刚开始学跆拳道的时候,我以为只用踢踢腿,打打拳就可以了,事实上,没有我想的这么简单。

  学跆拳道要进行横叉和竖叉,我横叉的时候都是老师把我按下去的,在那个时刻我的腿就痛得要命,我都快要哭出来了。经过了好几次的磨练,横叉的时候我终于感觉不再疼了,但是我还要接着来学下一个动作——竖叉。

  竖叉也是疼得要命的招数。

  我竖叉的.时候竟然不用老师按下去就能直接下去,我惊喜万分,然而事情的真相是,我根本没有竖叉到位,还剩一厘米的空隙呢。

  后面还要学前腿横踢,前腿横踢是比赛里常常要用到的招数。

  我学前腿横踢的时候,学了整整一天才学完,因为,前腿横踢实在太难了,要把支撑脚转换过来,还要把前腿拉起来,之后再踢过去。

  学了跆拳道后,我感到,其实身体没有我们想的那么娇嫩脆弱,不停地去“虐待”它,身体反而会变得越来越坚强有力。

  今天晚上因为过几天就要去考级了,所以我早早的就来到跆拳道馆练*跆拳道。别看跆拳道很简单,其实每位跆拳道高手的背后都付出了无数滴汗水,才有了今天的成就。

  开始上课了,我们首先向教练进了个礼仪,就开始热身活动了,我们绕场跑了十圈,接下来就是训练要考级的内容了。

  第一个内容,是练*太极。我打错了好几个动作,教练好不容易才帮我把动作都给纠正了过来。

  第二个内容就是破板了,因为教练没有那么多木板,所以他拿的是响板,让我们一个一个的踢板,其他人都一个接一个的踢完了,而且都踢响板了,轮到我踢板时,因为我怕失误,不能把板踢响。所以我鼓足勇气使出全身的力气,踢了上去。哈哈,正中响板。

  我练的很认真,几天后的考级我一定能通过!

  “小小少年没有烦恼……”这一首童谣伴随着妈妈那一辈人的童年,可这一首童谣对于我来说是相反的,在我的童年里,烦恼数不胜数,有时还会让我心慌咆哮。

  学费贵

  啊!这伤天害理的天价学费,让我看着都会打自己。先不说多长时间了就要交900元。这么昂贵的学费,我压根就出不起啊!但是学海无涯不管再怎么贵,这钱我也一定要出,不出的`话,我的梦想也就灰飞烟灭了。

  韧带疼

  练*跆拳道要经历无数次的痛,与无助次的惨叫,虽然学*之路上异常艰难,但结果总是好的。要想有好的结果,必须要狠下心来拼老命的呀!压韧带,其实就是横叉竖叉,而让我最为头疼的就是横叉,教练总是那么的事不关己,己不操心。每一次压横叉,教练都会在每一个人的屁股上按两下,唉,像我这种韧带差的人,做两下简直就是要命的。但教练总会对压不下去的人说一句话:“太差了”。说完之后还会打你一拳,真让人受不了。

  实战累

  每一次实战上我都会怀着紧张的心情迎接每一次与我最大的劲敌,不知怎么的,打着打着,怒火就莫名其妙的产生,不管是谁,我都会毫不犹豫的踢腿。唉,我都快成烦恼歌了。

  暑假很快就来了,孩子的家长都在为的孩子找暑假培训班,上奥数,上补*,没暑假比上学还累。家长也不例外,只不过,给我报的并脑力加油站,给我强身健体的跆拳道暑假班。我是爱运动的孩子,就欣然了。

  终于开课了,我激动,一大早就起床打扮:白色的上衣上点缀着黑色的衣领,后面印着“跆拳道”三个黑色大字,长褲白色的,再配上白色的腰带,上,这身行头不知吸引了人的眼球。生怕迟到我来到学*之地,教练和老师在,学生们都到,我人。

  开始上课了,让我难以置信,四个人来上课!我转念又想:人少不好吗?学得更快些。“头部运动,预备,起……”简单,这不跟体育课上的热身运动吗?,后面,我开始后悔想法,我再也没,拉韧带也痛苦。“跪坐,向后躺下去,膝盖并拢,下!”教练大声的说道。教练的话音未落,教室里就响起了学生们的叫声。,你们想,是我擅长的动作,我一下就下去了。教练又喊道:“劈腿前后,下!”教室里又响起了学生们的叫声,忍叫了,这实在是太疼了,腿都要断了。当教练来身旁时,用劲地把腿往下压,我再忍,喊了,艰苦的训练啊!豆大的汗珠唰唰的往下掉……

  一段痛苦的练*,当我站时,却浑身。,我训练更了,上了跆拳道,我领悟了的精神后,将会出色。

  今天是我们“不老神奥运加油站”暑期训练营的第二天。上午,我们来到了武杰跆拳道馆。

  听教练说,跆拳道最注重的是礼仪,当开始上课时,要把手放在左前胸,向**鞠躬,表示礼貌;在两人对打的时候,也要互相鞠躬,表示礼貌;两个人对打后,还要再鞠躬,握手言和,也表示礼貌。

  这跆拳道要想真正练好,那得花很多工夫,需要许多的时间和精力,更需要毅力。除了这些以外,个人的悟性也很重要。

  在今天的跆拳道课上,我们学到了一些有关防御的基本动作,因为,除了进攻,防御也是很重要的。如果别人进攻时,你不防御,那肯定是要输的。教练指导示范以后,让我们自己每个动作做十遍、二十遍,随着动作的不断重复,我们渐渐感觉到枯燥乏味。这时候,不知谁说了一句:“你们有没有觉得,这个防御动作很像是在洗衣服?”引得大家哈哈大笑……教练听到了,说:“会洗衣服的人肯定防御得特别好。”我们大家又是一阵大笑……

  其实,你只要有丰富的想象力,这些枯燥的跆拳道动作也会变得很有趣!

  这几个月,我一直在练一项本领,那就是跆拳道。

  记得暑假期间,我上了一节难忘的跆拳道课。那天下午,我来到了学校的跆拳道室。然后我们先去跑圈,教练让我们跑了五圈。跑完后,我们开始压腿,然后下叉。压腿时,我压压这腿,压压那个 腿,一会下**始了。大家站好队,没想到我是第一个,我先下的是横叉,可我怎么也下不去。教练来到我身后,开始慢慢地压我,让我顺着劲往下下,可我还是下不去,教练只好叫下一个。下完叉后 ,我们开始了第一次对打。

  我们开始对打了,是一对一,我们十分激动。我们分好了组,我是我们队第三个对打的。前两个同学跟对手打得十分激烈。我们队的一位同学十分厉害,左右横踢、下踢、后踢,一个组合技就把对 手攻出了界。“太厉害了!”我们欢呼道。到我了,我和我们班的那个同学打。可我和他都只会前弹踢和横踢,教练在我耳边对我说:“一直用左右横踢把他攻出界。”我就一直用左右横踢,没想到真 的把他攻出了界,我十分开心。

  这真是一节难忘跆拳道课,我以后会坚持练跆拳道的。

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