给予为题作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

给予为题作文1

  当我看完最后一个字,轻轻合上书时,眼前一遍朦胧,思绪也犹如波涛汹涌的潮水此起彼伏,久久不能*息,英国著名作家王尔德写的《快乐王子》童话故事给我留下了难以磨灭的印象。

  从前有一个快乐王子像,他有一对晶莹的蓝宝石眼睛,手中握着一把镶了红宝石的宝剑,身上披着金光闪闪的衣服。当他看到人们穷苦的悲惨景象时,在小燕子的帮助下,把身上珍贵的东西都奉献出来,让小孩不再生病,让人们不再挨饿……最后他瞎了,身体变得难看了,甚至被拆除掉,可他依然无怨无悔,感到非常快乐。他这种无私忘我的献身精神深深地吸引住我,感动着我,让我感受到爱的真谛——给予是快乐的。

  20xx年5月,一场突如其来的强烈大地震,使许多家庭骨肉分离,一些襁褓中嗷嗷待哺的婴儿失去了慈爱的'母亲。蒋小娟,一位普通的*民警,一个六个月大孩子的母亲。地震后,她的家也成了危房,正在吃奶的孩子送到乡下婆婆家照顾,自己却坚持每天在灾区执勤。一天,当她来到灾民帐篷区,听说四名婴儿已三天没有吃奶,只吃一些水和稀饭的时候,她毫不犹豫地抱起婴儿,撩起衣衫喂起奶……后来,记者采访她时,她笑着说“就是很小的一件事儿”。多么朴素的语言啊!多么*凡而伟大的母爱啊!这一切都体现为一种给予,一种快乐。

  给予别人,快乐自己,赠人玫瑰,手有余香。美国女作家海伦凯勒也这样说:“我发现生活很令人兴奋,特别是你为他人而生活”。把自己的热情,自己的爱心,给予别人,快乐就会常驻我们的心里。作文

给予为题作文2

  人们常说,“给予”是快乐的,我们曾经感受过他人给予的关怀,社会给予的磨练,生活给予的启迪,也曾将信任给予他人,爱心给予社会,热情给予生活。“叮铃铃。”放学了,我收拾好书包后,便独自走出校门回家去了。

  此时的我,心里只想着快点回家,在路上,天像是变了脸似的,刚才还晴空万里,此时却已乌云密布,下起了倾盆大雨。还好我有准备,带了伞。我慢慢地走在回家的路上。蓦地,一个熟悉的身影映入我的眼帘,原来是隔壁王大妈家的小妹妹啊。她是个残疾儿,从小就失去双腿。我急忙跑过去,问她:“小妹妹,你怎么还不回去啊?”她低声说道:“我没有带伞,在这里等妈妈。”我微笑着对她说:“没关系,我带了伞,我送你回去吧。”小妹妹的神情立即阴转晴,高兴地说:“太棒了,谢谢姐姐。”于是,我便轻轻地把小妹妹背起来,让她帮我撑着伞。

  我们便开始踏上了到处都是坑坑洼洼的回家路上。小妹妹可能太害怕,所以就一直使劲地搂着我的脖子。我笑着说:“小妹妹,别害怕。你那么紧地搂着我的脖子,我都喘不过气儿了。”小妹妹听了,不好意思地松了松手,我则轻轻地喘了一口气。就这样,我们一路上说说笑笑,在坑坑洼洼的泥路上艰难地步行着。对于小妹妹来说,更是艰难,上半身悬空着,还要帮我撑伞,那滋味当然不是很好了。我一步一步地挪动着双腿,渐渐快到家了,我也有如释重负的感觉了。终于到家了,我的额头已布满了大颗大颗的汗珠,便轻轻放下了小妹妹,让她先坐在一块大石头上,自己则在原地大口大口地喘着气,小妹妹非常懂事,用手绢帮我擦了擦额头上的汗珠。

  我笑了,小妹妹也笑了,笑得如阳光般灿烂。确实如此,给予,常给人带来无限的快乐;给予,常使困难迎刃而解;给予,常使事情向着美好的结局发展......

给予为题作文3

  一朵桃花,掠过云烟落入春池,惊艳了春水,无情的流水还是带着落花的眷恋流向远方,而我却将思念一遍遍用温情打湿,舍不得让它被岁月的风吹得干枯斑驳。

  一簑烟雨里,是雨落掌心的微凉,可否将你的名字放心中温暖的珍藏?让指尖透露的暖意,划过眉眼,将所有的曰子品味得明媚,委婉。

  七月的烟雨总是来得那么突然,一如这场仓促的相遇,若是一场青春的盛宴,那必定是执子之手的圆满。如今只能波澜不惊的暗流,隐隐的思划过岁月的碾转,静静的收藏于心,此生只愿你安好!

  于是在红尘中苦苦修炼,只为再见时微笑相迎,离别时祝福相送。在雨打芭蕉的滴滴声中,将晕开的花事细细梳理,如何才能把这段相见恨晚的情怀打磨成琉璃般的晶莹?

  几多无奈落入红尘,此生注定无缘,烟雨蒙蒙的城池里,是声声无奈的叹息!在人生的轨迹里,我们演绎着这出戏,演得尽善尽美是各自的责任,并把人生撑得饱满,在四季轮回中,落下一粒粒棋子,务必做到一个个完满的收场。只是相遇太美,是开在记忆梗上最美的一株花,在此后细水长流的曰子里,我愿意陪着花香慢慢的红颜老去。若思念,就在花香开满的径上,寻觅一个又一个的关于你的记忆……

  岁月由情而丰盈,在红尘一隅,静静品读着你,将你翻阅成一本书,在云影相伴的夜晚,作别千里用来装饰我的梦。一半明媚一半忧伤,一半欢喜一半清愁,岁月在风清云淡中继续,忧伤,清愁是搁浅在西楼的情缘,常常在不经意间纠缠心中。思念如风,在夜深人静的夜晚,心中荡起涟漪,无数个存封的密语,能向谁诉说?是墙角缠绕的青藤,还是雨中静默的蔷薇……

  或许每一个相遇都是缘份的劫数,关于你,是我今生今世的桃花一劫,是一场青石生笞的暗晦,只能把所有的情思收落心中,填一阙新词,你是句首,我是句尾,中间是:你若安好,便是晴天!

  将初见做成书签,夹在最美这章节上,每一次翻阅都是一首千转百回的清曲在心底呤唱。无关风花雪月,无关天长地久,是且*且远的凝望,凝望是我给予你的温柔。凝望的目光穿越天之涯海之角,收藏起你的点点滴滴,一一妆帧在记忆的墙上。当一朝红颜老去,岁月芳香流尽,在记忆的脉络里,你仍旧是最初的模样。

  今生就这样静静的守望,纵然无语,这人,这事,这情都在水云间落下一笔,只是有的愿望是奢侈的给不起,而我只能把所有的温柔都留在了凝望里。

  凝望,是我最温柔的给予!

给予为题作文4

  给予,是黑暗中的一盏明灯,给人带来光明;给予,是冬日里的一把火,给人带来温暖;给予,是沙漠中的一股甘泉,给人久旱后的滋润。

  刚升入初中不久,我们班有一位小W同学,他在体育课踢足球时不小心摔了一跤,把胳膊戳到地上,后来就去医院急诊。他回来胳膊已经打了石膏,而且很不巧,他摔伤的是右胳膊,这使得他干什么事,都有些困难。有一次他在打饭时,只见他左手吃力地端起盘子,打了石膏的右手艰难地托着盘子底,小心地往桌子那边走,盘子已经歪了,眼看他辛辛苦苦打的饭就要撒了。我刚好看见,便急忙跑过去帮助他,从他手里接过盘子,他连忙说:“谢谢,谢谢。”我回答到:“不客气。”边说边把他的盘子端到桌子上。然后我便去打我的饭了,我打完饭后,他邀请我坐到他旁边,我和他聊起天来,我们有说有笑的。此后我每天中午都帮他打饭,直到他的胳膊去除了石膏。我给予了他帮助,我感受到了快乐。

  记得有一次周一的上午,我由于早上没有食欲,早饭吃的少一点,到了第四节体育课时,肚子已经空空如野了。一上课,体育老师就让我们在操场上跑了6圈,坚持着跑完后,我早以光晕脑胀,全身大汗,还有点想吐,双腿打软,我便蹲在了路边。正在这时,小W走了过来,看到我脸色发白急忙扶起我,着急的问我:“你怎么了?”我说:“我头晕。”他跟体育老师打了招呼后,便赶紧扶着我进了医务室,进去后便对校医说:“医生,他头晕,还出了好多汗。怎么办呀!”校医说:“让他先在床上躺会儿,可能低血糖了,我先给他弄杯萄葡糖水。”他

  便把我扶上床,坐在床边,看着我,还说:“你好点儿了没有?”过了一会儿,校医将葡萄糖水端了过来,让我喝了下去。他便问道:“医生他要多久才好呀?”校医说:“有些人好的快,有些人好的慢,起码也得等二三十分钟。”他说:“好,谢谢。”时间在一秒一秒的流逝,过了会儿,他便问我:“你好些了吗?”我说:“比刚才好多了。”又过了会我说:“好像差不多了。”他便叫来校医,校医说:“你试试看能不能起来?”小W便搀着我,将我扶了起来,我慢慢地站起来,走了走,没什么问题了,我俩儿便谢过校医,走出了医务室。他给予了我帮助,让我感受到温暖。

  渐渐地,我与小W成为了好朋友,后来我们经常一起去吃饭、玩耍、回家。在生活上和学*上相互给予帮助。

  我给予别人帮助,让我内心感到充实与快乐,别人给予我帮助,让我感受到春天般的温暖,同学间相互给予关爱和帮助能使我们获得真挚的友谊。赠人玫瑰,手留余香,正是人人给予才使社会充满爱。

给予为题作文5

  保罗开着车带着男孩和他的弟弟四处游荡,去哪里好呢?

  “叔叔,我们去那儿吧!”小弟弟的手指指向一个商场,那边正在庆祝圣诞,有烤火鸡、冰啤酒,还有五彩的小礼物。他们走过冰激凌摊,火鸡宴*,气球发放点……什么都吸引不了弟弟。突然,小弟弟在保罗手上使劲挣扎,原来他看见了以个穿粉红裙子、会说话的洋娃娃。

  “哎呀,弟弟,你怎么要玩这个东西呀?你不是说想要变形金刚吗?”男孩问。

  “那是给小妹妹的。我已经有一个木头枪了,可妹妹什么也没有。叔叔,你能买下这个洋娃娃吗?”多么懂事的弟弟呀!虽然年龄不大,却已经懂得照顾妹妹了。保罗含泪买下了这娃娃。在付款时,保罗还特意拿了一个变形金刚。当保罗买下洋娃娃时,小弟弟眼里闪着光,感激地说:“谢谢 你,叔叔。”

  晚上,当弟弟欢天喜地地给妹妹拆礼物时,他发现自己也有一份礼物。而保罗呢,虽然上床了,但久久不能入睡,他一直想着那对懂事的兄弟。

给予为题作文6

  感谢老师给了我重新审视同学的机会。面对这个命题,我想说,在我眼里,同学们的感情并不是在别人面前谄媚奉承。我觉得真正的学生感情应该是很“不一样”的,比如同学之间的竞争,同学之间的欢笑,同学之间的互助,同学之间的包容......

  同学之间的竞争。第一节课不是靠拳头赢来的,也不是靠眼泪带回来的同情支撑的。真正的一流,要靠品行端正,学*成绩证明。不,在讨伐其他班结束之前,我们班就发动了战争。作为冠军候选人,我自然是在第一线。经过反复考试,坚持下来的人越来越少。李昊煜、熊思齐等人开始了“拔河”。为了在一次考试中超越对方,我们加倍努力。白天见面打个招呼,看似友好,到了晚上却红着眼睛吞下精神食粮。我记得有一个名人说过:“当你陶醉于成功时,你应该感谢你的竞争对手,因为他们给了你向上的动力。”说实话,我真的感谢他们,感谢他们在和*时期不断努力让我为危险做好准备。

  同学之间的鼓励。这个“鼓励”指的是我生活中最好的朋友对我的一些口头帮助。我记得我抑郁的时候,那是我学*的低潮期。在我抑郁的时候,同学之间的友谊变得如此重要。每天午饭的时候,余思明和张文都尽量聊很多愉快的话题,让我的心态有所调整。同学的鼓励让我懂得了如何帮助别人。别人遇到困难的时候,我经常站在别人的'角度去分析,在生活中给予鼓励,在学*中给予充分的帮助。同学们的关心让我学会了帮助别人,也让我学会了鼓励别人,用乐观的心态帮助别人!

  人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。我们即将迎来人生的第一次“分离”。心里有太多的失望和太多的道别。但是无论我走到哪里,我都不会忘记认真的教老师。无论下一个起点在哪里,我都会记得当了六年同学的兄弟姐妹。经历了六年的风风雨雨,我们一起经历了无数的风风雨雨。在未来,他们可能会因为时间的改变而全部消失,但无论如何,我们都无法抹去我们和珍贵的同学之间的友谊。


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给予为题作文 (菁华6篇)(扩展1)

——给予为题作文10篇

给予为题作文1

  生活中,一点一滴的给予终将成为生命中永不消散的感动……。

  又是一年成熟收获的季节,城市里,车马喧嚣,一声一声的吆喝,一次比一次洪亮,“你的枣,欢迎下次再来”老板提着一包枣递给了我,满脸堆笑,我还没来得及道声谢,老板就转身招待其他客人去了。一颗颗红枣,圆润而富有光泽,似一粒粒红宝石,细闻,一丝熟悉的味道涌上心尖……。

  小巷,幽深而静谧,古老的砖,碧青的路,都被岁月化成淡墨渲染着。这儿没有忙碌的人潮,只有一群慈爱的老人和顽皮的孩子,他们是纯真的……。

  我漫步在小巷,同伙伴们谈笑着,猛然,一阵枣香将我们的衣角缠住,我们寻味而去,一扇木门掩着,一颗高大的枣树矗立在墙内,枣儿缀满了树,如一幅美丽的画作。我们轻轻推开门,里面坐着一位老者,他安详的躺在木质的躺椅上,在阳光的照射下,他头上根根银发散发出祥和的光,他那双长满皱纹的手轻放在他胸前……。

  “孩子们,来,爷爷给你们摘枣!”不知是不是我们盯着枣树缘故,爷爷竟然一下看出了我们的小心事,爷爷手扶着树,颤颤地踮起脚尖,摘着树上的枣。没过一会儿,满满的一堆枣儿出现在我们面前,我们大口的吃着枣儿,也顾不上感谢爷爷了,只见爷爷用手轻轻的扶了扶枣树,机灵的小伙伴问道“爷爷,您是在感谢枣树吗?”爷爷笑了,笑的那么的爽朗,几颗牙在嘴中不停的颤动着:“孩子们,大自然给予了我们枣儿,我们就应该感谢她呀!”小伙伴又问:“那您给了我们枣,我们也应该感谢您呀!”爷爷又笑了:“爷爷呀,不需要你们感谢回报,你们只要把这种给予延续下去就好了!”我们似懂非懂点了点头,离开了……。

  从那以后,我虽然没有再见到那爷爷,可他的话,我一直铭记在心。晚上,我总是开着外面的灯,无论我出不出去,为的就是延续爷爷的给予……。

  给予,不需要太多,却可以让一个又一个人为之而感动。延续这份给予,收获的'是美好,感动的美好又将渲染生命美丽…......

  枣,让我学会了感谢的方式,更让我学会了给予的美好!

给予为题作文2

  有一个星期天,我上完主持人课后,天下起了雨。因为再回家饭太麻烦了,所以我和爸爸只能一起去城隍庙的“来必堡”快餐厅吃了一顿中饭。吃完午餐后,雨依然下着,而且越来越大,雨滴就像断了线的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一辆辆豪华的小轿车,一把把五颜六色的雨伞穿梭在雨帘之中,我们也打算回家了。

  走出大门,只见一位老乞丐蜷缩在门柱旁。他身上只穿了一件单薄的衣裳,外面还裹了一层塑料纸。那个摆在他前面的破铁罐已经生锈了,锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的皱纹一样。他瑟瑟发抖地躺在一张旧凉*铺着的水泥地上,一双深深陷进脸颊的眼睛里透露出他的困境,他现在的样子只能够用两个字来形容——可怜。我见着那穷困潦倒的样子很是同情,就掏出钱包里的零花钱,给他一些钱。我走到他面前,弯下腰,将一元钱投进了老人的锈铁罐中,他马上用嘶哑的`声音对我说“谢谢你,谢谢你,祝你长命百岁,身体健康……”我并没有说什么,只是对他微微一笑。一下子,我觉得快乐了许多,没想到,付出一元钱,会得到这样的回报,我高兴地走了。走到了一半后,我又想再我给他一些钱,哪怕是一角、两角也好,但这会儿我已经离他很远了……

  一元钱,这是一个很小的价值单位,它没有“万”那么气派,更没有“亿”那么富有,但它却可以给予一群人,一群可怜巴巴的乞丐以温暖。爸爸每年都把我小时候的旧衣服送给贵州贫困山区的小孩子们,虽然旧了,但也能给他们送去温暖。要知道,给予是快乐的,它让社会充满爱心,让社会变成一个美好的大家庭。

给予为题作文3

  每当看见妈妈那双灵巧而又细腻的手,就能给予我信心,给予我勇气,让我在那坎坷的小路上勇敢地前进……

  记得那是在一个冰天雪地的冬季,当教师的妈妈接到通知,学校准备在冬末春初之时举行数学竞赛。妈妈得到这个消息,连夜出了一份竞赛模拟试卷,送到班里的尖子生家里。妈妈那双已经生出茧子的手被那刺骨的寒风吹了又吹,一下子变得粗糙。双手被冻得血红血红的,那一条条裂痕像刀割过的口子,让谁见了都心痛。而妈妈却满不在乎,隔几天出一份试题送到学生家里。在我的印象中,那段时间妈妈几乎没有停过手中的笔……

  终于,冬弟弟拖着他已感到疲倦无力的身子向北方离去,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。妈妈的那双手变得像生了锈的铁钯,真是令我心痛不已,多次劝妈妈好好休息,而妈妈却教育我起来:“孩子,你要记住,‘要生存,先把泪擦干;走过去,前面是蓝天’,妈妈这样努力,是为了祖国的明天。教师是个普通的职务,而它身上却背负着祖国的使命啊!”此时,妈妈在我心中的地位仿佛又高了一级……

  数学竞赛在妈妈的焦急等待下摆开了战鼓,在这儿一日似一年的四天中,妈妈的笔始终没有停下来。终于,成绩公布了,妈妈所教班级包揽了第一、三名!妈妈真是乐开了花,而伴随笑声的是那被激动出来的'泪水……而在我心目中,妈妈那双手也成了自信和勇敢的象征。

  日复一日,年复一年,妈妈的手恢复了往日温柔细腻的光彩,而那双曾经粗糙的手,在我失去信心、勇气的时候,也会经常浮现在我的眼前,搬掉那坎坷小路的一切障碍,更告诉了我克服困难的唯一方法:不断地努力。

给予为题作文4

  当我看完最后一个字,轻轻合上书时,眼前一遍朦胧,思绪也犹如波涛汹涌的潮水此起彼伏,久久不能*息,英国著名作家王尔德写的《快乐王子》童话故事给我留下了难以磨灭的印象。

  从前有一个快乐王子像,他有一对晶莹的蓝宝石眼睛,手中握着一把镶了红宝石的宝剑,身上披着金光闪闪的衣服。当他看到人们穷苦的悲惨景象时,在小燕子的帮助下,把身上珍贵的东西都奉献出来,让小孩不再生病,让人们不再挨饿……最后他瞎了,身体变得难看了,甚至被拆除掉,可他依然无怨无悔,感到非常快乐。他这种无私忘我的献身精神深深地吸引住我,感动着我,让我感受到爱的真谛——给予是快乐的。

  20xx年5月,一场突如其来的强烈大地震,使许多家庭骨肉分离,一些襁褓中嗷嗷待哺的婴儿失去了慈爱的母亲。蒋小娟,一位普通的*民警,一个六个月大孩子的母亲。地震后,她的家也成了危房,正在吃奶的孩子送到乡下婆婆家照顾,自己却坚持每天在灾区执勤。一天,当她来到灾民帐篷区,听说四名婴儿已三天没有吃奶,只吃一些水和稀饭的时候,她毫不犹豫地抱起婴儿,撩起衣衫喂起奶……后来,记者采访她时,她笑着说“就是很小的一件事儿”。多么朴素的.语言啊!多么*凡而伟大的母爱啊!这一切都体现为一种给予,一种快乐。

  给予别人,快乐自己,赠人玫瑰,手有余香。美国女作家海伦凯勒也这样说:“我发现生活很令人兴奋,特别是你为他人而生活”。把自己的热情,自己的爱心,给予别人,快乐就会常驻我们的心里。作文

给予为题作文5

  当我看完最后一个字,轻轻合上书时,眼前一遍朦胧,思绪也犹如波涛汹涌的潮水此起彼伏,久久不能*息,英国著名作家王尔德写的《快乐王子》童话故事给我留下了难以磨灭的印象。

  从前有一个快乐王子像,他有一对晶莹的蓝宝石眼睛,手中握着一把镶了红宝石的宝剑,身上披着金光闪闪的衣服。当他看到人们穷苦的悲惨景象时,在小燕子的帮助下,把身上珍贵的东西都奉献出来,让小孩不再生病,让人们不再挨饿……最后他瞎了,身体变得难看了,甚至被拆除掉,可他依然无怨无悔,感到非常快乐。他这种无私忘我的献身精神深深地吸引住我,感动着我,让我感受到爱的真谛——给予是快乐的。

  20xx年5月,一场突如其来的强烈大地震,使许多家庭骨肉分离,一些襁褓中嗷嗷待哺的婴儿失去了慈爱的母亲。蒋小娟,一位普通的*民警,一个六个月大孩子的母亲。地震后,她的家也成了危房,正在吃奶的孩子送到乡下婆婆家照顾,自己却坚持每天在灾区执勤。一天,当她来到灾民帐篷区,听说四名婴儿已三天没有吃奶,只吃一些水和稀饭的时候,她毫不犹豫地抱起婴儿,撩起衣衫喂起奶……后来,记者采访她时,她笑着说“就是很小的一件事儿”。多么朴素的语言啊!多么*凡而伟大的母爱啊!这一切都体现为一种给予,一种快乐。

  给予别人,快乐自己,赠人玫瑰,手有余香。美国女作家海伦凯勒也这样说:“我发现生活很令人兴奋,特别是你为他人而生活”。把自己的热情,自己的爱心,给予别人,快乐就会常驻我们的`心里。作文

给予为题作文6

  弯弯月光下,蒲公英在游荡,象烟花闪着微亮的光芒,乘着夜晚,找寻幸福方向,难免会受伤。

  弯弯月光下,萤火虫在闪光,为人们指引方向。小小萤火虫,这边飞那边飞,象一盏盏小灯笼似的。

  静悄悄的湖边,蝴蝶翩翩起舞,头顶上插着各种花的瓣儿,象戴了只花边帽似的,婀娜多姿。

  微微灯光下,公园里坐着个小女孩,手里拿着本书坐于石椅上看,看着看着还不时传来抽泣声,似乎意味着什么。

  在校园里的一棵榕树下,我正站着念《秋天的校园》,心里十分高兴。因为榕树下实在太安静了,太适合我了。我爱静,因此我很少话语,只喜欢静静地坐在那儿,认真地读好书,朝着目标而努力。

  在海的对岸,隔着一块小岛,叫做“友谊岛”。无论我走地多远,都会听见我的朋友在呼唤我,那时我一定热泪夺眶。我热爱我的`朋友们,会永远想念他们的,永远,永远,友谊长存。

  我不需求什么,只希望能够读好书,一辈子最重要的是读好书,我想不让自己遗憾一生。

  风,轻飘飘;雨,暖绵绵;雪,白里透红,我的梦想在飞翔。爱在飞,爱在飞,把快乐带给不快乐的人,把那一份份爱心传递给远方的人,把安慰带给那些处于困境的人。

  愿我的朋友都能天天HAPPY!

  女孩在天堂,路过那闪着金光的十字星,一颗流星落下来,她默默许下愿望……

  给予是奉献吗?在我的字典里,给予是对人的一种无私的奉献。大自然给地球的一切也是一种奉献,给予是一种快乐。

  早晨,小鸟在树林中吱吱地欢唱,它给树林给予自然美妙的音乐,它给寂静的早晨增添了一道无限的乐趣,小鸟感觉是快乐的。 窗外的雨嘀答嘀答地下着,这是它正给予生物们最有维生素的自然乳汁,它每次都哺育着地球上一片绿色的土地。雨也感觉到给生物们最鲜美的乳汁是一种快乐。雨过天晴,太阳从乌 过天晴,太阳从乌云的家钻了出来,把自己身上的能量释放出来,为刚刚喝完雨水的植物给予一丝温暖。太阳还会在刚给雨水刷洗过的天空架起一道七色的丝绸,给人一幅自然秀美的图画。太阳觉得,给予植物、人类的温暖,给予人类美妙的自然景观是它的快乐!

  风来了,少女那乌黑亮泽的秀发随它飘逸,植物们跟它翩翩起舞,荷兰那边的草原上风车也同时在随之转动着,转动着…风笑着说:“我给予自然一种姿态,给地球一种能源,我很快乐!”

  群山连绵,它们耸立在天空下几千年几万年,经历风吹雨打依然那样坚强。山给自然美丽的图画,山给予人类有着登高望远的感觉,它给予人类坚强的意志,甚至为地球默默地奉献。山感觉到人们到我这里来,心旷神怡,宠辱偕忘,我给予人快乐和给予自然增加美景,我很快乐!

  对啊!无论是小鸟、雨、太阳、风、山这些自然景物,它们都给予地球与人类绝大的奉献。给予是从心灵上奉献出虔诚的花朵,更是一种无限的快乐啊

  给予的确是令人快乐的,我就有过这样的亲身经历。

  那次,我背着沉沉的书包,繁多的作业让我一路唉声叹气的。

  这时,一位老爷爷的车翻了,本来就“摇摇欲坠”的青菜掉了一地。一条鱼就快从黑袋子里跳出来了!而此刻的老爷爷却还正在吃力地停车!身体颤颤巍巍地,车也跟着“发抖”。那眉毛银白银白的。我来不及多想,一个箭步冲上去拎起装着鱼的黑袋子,顺手又捡起青菜,交给了刚停好车的老爷爷。书包滑到了我的手臂上,我往上拉了拉,这死沉的书包。

  老爷爷的脸惨白惨白的,道道皱纹爬满了老爷爷的脸,银白的长眉下有一双和蔼、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那种红色,而是惨白中的暗红,唇干裂得厉害,那一道道像刀刮一样的口子里渗出一点点快干了的血。

  老爷爷微微一笑,我下意识地问道:“老爷爷,您几岁了,身体不好吗?”

  老爷爷并没有觉得我不礼貌,稳了稳手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九喽,我啊,有巨肺病。”我又不由自主地问:“巨肺病是指肺比一般人大吗?”老爷爷微笑着点了点头,摸摸我的头,开口讲了一句话。

  我原以为老爷爷会说:“谢谢你,满街的人,只有你注意我了,对了,你叫什么名字?”

  我一边想着,一边观察。是啊,满街的人,除了我,没有一个人注意老爷爷,甚至连看他一眼的人都没有。

  然而,老爷爷却说出了出乎我意料之外的话:“如果我会写字,一定给你写一封感谢信!”

  我睁大了眼睛:“您……您不会写字?”

  这次,老人没说什么,上车慢慢地离去了。

  一下子,我不烦恼了,书包也不沉了,身心愉快,有一种从未有过的快乐感……

给予为题作文7

  每当看见妈妈那双灵巧而又细腻的手,就能给予我信心,给予我勇气,让我在那坎坷的小路上勇敢地前进……

  记得那是在一个冰天雪地的冬季,当教师的妈妈接到通知,学校准备在冬末春初之时举行数学竞赛。妈妈得到这个消息,连夜出了一份竞赛模拟试卷,送到班里的尖子生家里。妈妈那双已经生出茧子的手被那刺骨的寒风吹了又吹,一下子变得粗糙。双手被冻得血红血红的,那一条条裂痕像刀割过的口子,让谁见了都心痛。而妈妈却满不在乎,隔几天出一份试题送到学生家里。在我的印象中,那段时间妈妈几乎没有停过手中的笔……

  终于,冬弟弟拖着他已感到疲倦无力的身子向北方离去,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。妈妈的那双手变得像生了锈的铁钯,真是令我心痛不已,多次劝妈妈好好休息,而妈妈却教育我起来:“孩子,你要记住,‘要生存,先把泪擦干;走过去,前面是蓝天’,妈妈这样努力,是为了祖国的明天。教师是个普通的职务,而它身上却背负着祖国的使命啊!”此时,妈妈在我心中的地位仿佛又高了一级……

  数学竞赛在妈妈的焦急等待下摆开了战鼓,在这儿一日似一年的四天中,妈妈的笔始终没有停下来。终于,成绩公布了,妈妈所教班级包揽了第一、三名!妈妈真是乐开了花,而伴随笑声的是那被激动出来的泪水……而在我心目中,妈妈那双手也成了自信和勇敢的象征。

  日复一日,年复一年,妈妈的手恢复了往日温柔细腻的光彩,而那双曾经粗糙的手,在我失去信心、勇气的时候,也会经常浮现在我的眼前,搬掉那坎坷小路的一切障碍,更告诉了我克服困难的唯一方法:不断地努力。

给予为题作文8

  有一个星期天,我上完主持人课后,天下起了雨。因为再回家饭太麻烦了,所以我和爸爸只能一起去城隍庙的“来必堡”快餐厅吃了一顿中饭。吃完午餐后,雨依然下着,而且越来越大,雨滴就像断了线的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一辆辆豪华的小轿车,一把把五颜六色的雨伞穿梭在雨帘之中,我们也打算回家了。

  走出大门,只见一位老乞丐蜷缩在门柱旁。他身上只穿了一件单薄的衣裳,外面还裹了一层塑料纸。那个摆在他前面的破铁罐已经生锈了,锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的皱纹一样。他瑟瑟发抖地躺在一张旧凉*铺着的水泥地上,一双深深陷进脸颊的眼睛里透露出他的困境,他现在的样子只能够用两个字来形容——可怜。我见着那穷困潦倒的样子很是同情,就掏出钱包里的零花钱,给他一些钱。我走到他面前,弯下腰,将一元钱投进了老人的锈铁罐中,他马上用嘶哑的声音对我说“谢谢你,谢谢你,祝你长命百岁,身体健康……”我并没有说什么,只是对他微微一笑。一下子,我觉得快乐了许多,没想到,付出一元钱,会得到这样的回报,我高兴地走了。走到了一半后,我又想再我给他一些钱,哪怕是一角、两角也好,但这会儿我已经离他很远了……

  一元钱,这是一个很小的价值单位,它没有“万”那么气派,更没有“亿”那么富有,但它却可以给予一群人,一群可怜巴巴的乞丐以温暖。爸爸每年都把我小时候的旧衣服送给贵州贫困山区的小孩子们,虽然旧了,但也能给他们送去温暖。要知道,给予是快乐的,它让社会充满爱心,让社会变成一个美好的大家庭。

给予为题作文9

  去年三月的一天,我和妈妈从医院里回来,从医院后门到灯塔街的路上有一个非常陡峭的斜坡。这时,一辆满载货物的黄包车从我们身旁经过。我定睛一看,踩黄包车的是一位年过花甲、白发苍苍的老爷爷,他踩得气喘吁吁、满头大汗,现在遇到了这么陡峭的斜坡,踩得更加吃力了。如果没人推他一把,黄包车很有可能会往后倒……

  见此情景,妈妈示意我一起帮忙推车,助老爷爷一臂之力。我想:“到底要不要帮呢?黄包车太重了,万一我们也推不动,整辆车往后滑怎么办?”我犹豫不决。妈妈似乎看出了我的心思,又对我说:“我们一起用力推,老爷爷应该能骑上这个坡,再不帮忙,可就危险啦!”

  在妈妈的鼓励下,我终于鼓起勇气去推车。

  我们来到黄包车后面,把手放在车背上,踮起脚尖,弯下身子,使劲了吃奶的力气用力推车。我的脸涨得通红,和妈妈一起默数“一二一……”老爷爷似乎也感受到了我们的力量,黄包车终于缓缓地爬上了陡坡。

  老爷爷喘着粗气,回过头来看见是我,便笑眯眯地说:“小朋友,刚才是你在帮我推车啊,谢谢你喔!”

  “不用谢,老爷爷,这是我应该做的。”我笑呵呵地回答道。

  看着老爷爷远去地身影,我的心里就像装了蜜糖一样甜。原来,帮助别人是一件这么开心的事。以后,我要尽自己的力量,帮助更多的人。

给予为题作文10

  享受爱,会很幸福;给予爱,会更幸福。

  昨天在路上,我又遇到了一位老人一一一位残疾的老人。他的下半身已被没有了,他把上半身放在一个带轮的木板上,让木板来带他行走一件到处露着棉花的破袄,又黑又脏。除了面前放着的一个破碗,老人没有任何的行李。看来老人只有靠乞讨来维持生存。碗里有着一些纸币,硬币。有一毛的,五毛的,一元的……随着行人的不断投币,老人把头深深地埋到地上,嘴里不住地说着:“谢谢,谢谢好心人……”

  我不能想象老人的表情,但是我清楚地知道我这时的心情:为老人捐过一点东西的人,哪怕是一毛钱的人,心里一定都会是快乐的,因为他们为别人给予了自己的爱,哪怕是一点点,但每个人的一点点,又会照亮多少人的心门啊!那我还等什么呢?当我把带着手心温度的硬币投到碗中,听着那清脆的叮当声时,我的心中充满了甜蜜。

  可是前几天,姐姐还因为给一个要饭的人一个馒头,被妈妈骂了半天,什么“不懂识人心,傻瓜,败家子”。害得姐姐难过了很长的时间。

  一次,我和爸爸一起去临沂在车站上遇到了一个老人,说是回家的路费不够,请我们帮忙,还没容我说话,爸爸就带我快速走开了,听着老人的一声声叹息,再回头看看那饱经风霜的脸,我不明白。大人们这是怎么了,你们用语言教我们要学会去爱,却又用行动来阻止我们施爱,给予别人爱。

  到底,这爱,该如何给予?让做小孩的我不明白。


给予为题作文 (菁华6篇)(扩展2)

——以给予为题作文3篇

  感谢老师给了我重新审视同学的机会。面对这个命题,我想说,在我眼里,同学们的感情并不是在别人面前谄媚奉承。我觉得真正的学生感情应该是很“不一样”的,比如同学之间的竞争,同学之间的欢笑,同学之间的互助,同学之间的包容...

  同学之间的竞争。第一节课不是靠拳头赢来的,也不是靠眼泪带回来的同情支撑的。真正的一流,要靠品行端正,学*成绩证明。不,在讨伐其他班结束之前,我们班就发动了战争。作为冠军候选人,我自然是在第一线。经过反复考试,坚持下来的人越来越少。李昊煜、熊思齐等人开始了“拔河”。为了在一次考试中超越对方,我们加倍努力。白天见面打个招呼,看似友好,到了晚上却红着眼睛吞下精神食粮。我记得有一个名人说过:“当你陶醉于成功时,你应该感谢你的竞争对手,因为他们给了你向上的动力。”说实话,我真的感谢他们,感谢他们在和*时期不断努力让我为危险做好准备。

  同学之间的鼓励。这个“鼓励”指的是我生活中最好的朋友对我的一些口头帮助。我记得我抑郁的时候,那是我学*的低潮期。在我抑郁的时候,同学之间的友谊变得如此重要。每天午饭的时候,余思明和张文都尽量聊很多愉快的话题,让我的心态有所调整。同学的鼓励让我懂得了如何帮助别人。别人遇到困难的时候,我经常站在别人的角度去分析,在生活中给予鼓励,在学*中给予充分的帮助。同学们的关心让我学会了帮助别人,也让我学会了鼓励别人,用乐观的心态帮助别人!

  人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。我们即将迎来人生的第一次“分离”。心里有太多的失望和太多的道别。但是无论我走到哪里,我都不会忘记认真的教老师。无论下一个起点在哪里,我都会记得当了六年同学的兄弟姐妹。经历了六年的风风雨雨,我们一起经历了无数的风风雨雨。在未来,他们可能会因为时间的改变而全部消失,但无论如何,我们都无法抹去我们和珍贵的'同学之间的友谊。

  当我看完最后一个字,轻轻合上书时,眼前一遍朦胧,思绪也犹如波涛汹涌的潮水此起彼伏,久久不能*息,英国著名作家王尔德写的《快乐王子》童话故事给我留下了难以磨灭的印象。

  从前有一个快乐王子像,他有一对晶莹的蓝宝石眼睛,手中握着一把镶了红宝石的宝剑,身上披着金光闪闪的衣服。当他看到人们穷苦的悲惨景象时,在小燕子的帮助下,把身上珍贵的东西都奉献出来,让小孩不再生病,让人们不再挨饿……最后他瞎了,身体变得难看了,甚至被拆除掉,可他依然无怨无悔,感到非常快乐。他这种无私忘我的献身精神深深地吸引住我,感动着我,让我感受到爱的真谛——给予是快乐的。

  2008年5月,一场突如其来的强烈大地震,使许多家庭骨肉分离,一些襁褓中嗷嗷待哺的婴儿失去了慈爱的母亲。蒋小娟,一位普通的*民警,一个六个月大孩子的母亲。地震后,她的家也成了危房,正在吃奶的孩子送到乡下婆婆家照顾,自己却坚持每天在灾区执勤。一天,当她来到灾民帐篷区,听说四名婴儿已三天没有吃奶,只吃一些水和稀饭的时候,她毫不犹豫地抱起婴儿,撩起衣衫喂起奶……后来,记者采访她时,她笑着说“就是很小的一件事儿”。多么朴素的语言啊!多么*凡而伟大的母爱啊!这一切都体现为一种给予,一种快乐。

  给予别人,快乐自己,赠人玫瑰,手有余香。美国女作家海伦凯勒也这样说:“我发现生活很令人兴奋,特别是你为他人而生活”。把自己的热情,自己的爱心,给予别人,快乐就会常驻我们的心里。作文

  当我看完最后一个字,轻轻合上书时,眼前一遍朦胧,思绪也犹如波涛汹涌的潮水此起彼伏,久久不能*息,英国著名作家王尔德写的《快乐王子》童话故事给我留下了难以磨灭的印象。

  从前有一个快乐王子像,他有一对晶莹的蓝宝石眼睛,手中握着一把镶了红宝石的宝剑,身上披着金光闪闪的衣服。当他看到人们穷苦的悲惨景象时,在小燕子的帮助下,把身上珍贵的东西都奉献出来,让小孩不再生病,让人们不再挨饿……最后他瞎了,身体变得难看了,甚至被拆除掉,可他依然无怨无悔,感到非常快乐。他这种无私忘我的献身精神深深地吸引住我,感动着我,让我感受到爱的真谛——给予是快乐的。

  2008年5月,一场突如其来的强烈大地震,使许多家庭骨肉分离,一些襁褓中嗷嗷待哺的婴儿失去了慈爱的母亲。蒋小娟,一位普通的*民警,一个六个月大孩子的母亲。地震后,她的家也成了危房,正在吃奶的孩子送到乡下婆婆家照顾,自己却坚持每天在灾区执勤。一天,当她来到灾民帐篷区,听说四名婴儿已三天没有吃奶,只吃一些水和稀饭的时候,她毫不犹豫地抱起婴儿,撩起衣衫喂起奶……后来,记者采访她时,她笑着说“就是很小的一件事儿”。多么朴素的'语言啊!多么*凡而伟大的母爱啊!这一切都体现为一种给予,一种快乐。

  给予别人,快乐自己,赠人玫瑰,手有余香。美国女作家海伦凯勒也这样说:“我发现生活很令人兴奋,特别是你为他人而生活”。把自己的热情,自己的爱心,给予别人,快乐就会常驻我们的心里。作文


给予为题作文 (菁华6篇)(扩展3)

——美好的为题作文 (菁华6篇)

  生活中有很多节日。如春节、元宵节、中秋节、儿童节、劳动节、国庆节。但是你知道它们的起源吗?我举个春节的例子吧。

  春节是*最重要、最盛大、最热闹的民族传统节日。根据农历,正月初一是一年的第一天,也就是春节的开始。冬天,人们把自己的酒和羊羔献给心中的神。这种祭祀活动是*春节的历史根源。春节的各种*俗是在漫长的历史岁月中逐渐形成的。比如贴春联,倒挂祝福,守年夜饭,烟花爆竹等。各种风俗不胜枚举。

  我想每个人一定最喜欢春节。当听到这个节日时,每个人都很激动。春节期间,大家都很开心。可以收到长辈的压岁钱。晚上看春晚,把压岁钱放在枕头下,做个甜甜甜甜的梦。也可以走亲访友,和朋友玩得开心。但还是有烦恼。我在电视上看到,由于烟花使用不当,有人受伤,有人死亡。绑定啤酒突然爆炸,弄瞎了我的眼睛。在农村,一些孩子在玩耍时掉进河里,死了。

  我也喜欢中秋节。那一天,我可以在湖边赏月,嘴里吃着甜甜的月饼,听着老人讲飞蛾扑火的故事,我的心飞到了月亮上。但是,我们应该注意安全问题。我在电视上看到有一个聚会,很多人挤在一座小桥上。由于桥上人太多,桥承受不住重量,坍塌了,造成了一场悲剧。看到如此悲惨痛苦的事件,我的心不禁颤抖起来:看来节日里要多注意安全了!永远不要为了幸福而失去宝贵的生命。

  人生中留下许许多多的回忆,他们像沙滩上闪光的珠贝,时不时的让我们捡起它,细细的咀嚼品味。

  记得那是一天下午的语文课,老师出去接了一个电话,刚出去了几秒钟教室就像开水一样热闹起来了。同学们有的聊天,有的拿起了小人书津津有味的看了起来,有的还下了位置进行换位交谈。有几个女同学拿出了几包辣条吃了起来,还发出“滋滋”的声音。不一会空气里便弥漫着辣条的气味。班里著名的“调皮鬼”刘宇飞拿着扫把唱起了小苹果,“美妙”的歌声在班里回荡。这时,不知谁喊了一声“老师来了!”刘宇飞飞快的跑回位置连扫把也没来得及放回去,那几个吃零食的女生也迅速收起了零食。为保空气清新,不是从那搞得空气清新剂喷了几下,换位置的同学以百米冲刺般的速度回到自己的座位上做好,看小人书的同学把书放起来赶紧拿出语文书“认真”的看了起来,连拿倒了都不知道,“世纪大战”的“制造者”们以迅雷不及掩耳盗铃之势收起了自己的士兵,不,那速度绝非闪电能比。

  老师端庄的走进来,“雷达”似的眼睛扫视着我们,看的我们心里直发毛。当他扫视到某位同学时,他走到旁边俯下身问那位正在“认真”看书的同学轻声问他“你看的懂吗?”他就是那个书拿反的同学,我们全班顿时哄笑起来。

  这件事将成为我永恒的回忆。

  风徐徐地吹,水波漫上杨柳岸。

  在记忆中撷一朵最美丽的云,展开,不禁莞尔一笑,思绪随水波一起荡漾开去。

  那年初夏,酷热难耐,连鸣蝉都不肯再叫唤,道路两旁的树儿也耷拉下叶子,不肯给过路的人留下一片荫蔽。我和岚在街上玩,买了两个冰淇淋后正欲回家乘凉,怎知刚进小区大门,便看见地上有一把钥匙。这可叫我和岚犯难了:捡还是不捡?小区里的保安叔叔总是不见人影,若是捡了,怕是又要忙上一整个下午;可要是不捡的话……我们心里都泛起了嘀咕。

  这时,藏匿在树叶中的蝉儿突然疯狂地叫着嚷着,似乎是在催促着什么。我们手中的冰淇淋也早已化了一半。“要不,咱先回去?也许……也许主人很快就回来找了呢?”我试探性地开口,岚迟疑了一下,轻轻地点了点头。我抬起脚正准备跨过去,忽地只觉得脚步一滞,抬头,正对上岚的目光。我们会心一笑,立马扔掉手中化得只剩下一口的冰淇淋,捡起了钥匙,去找那“神龙见首不见尾”的保安叔叔。

  时间悄悄地流逝,下午的时光很快溜走。我们有好几次都几乎要放弃了,可每当想到钥匙的主人该是何等焦急,脚步就又停不下来了。

  皇天不负有心人,就在夕日欲颓之时,我们终于将钥匙交给了保安叔叔。叔叔乐呵呵地拍着我俩的肩,夸我们是乐于助人的好丫头。我和岚又相视一望,不禁咯咯地笑出声来,心里仿佛棉花糖融化了一样,甜蜜而又幸福。

  走在回家的路上,夕阳将影子拉得很长很长。原来,让自己美好是如此简单;原来,让自己美好可以驱走心中的一切黑暗。

  心绪同风儿一道,从远处归来。

  身处飞速发展的网络世界里,我们总忙碌地生活着,空隙时间抓紧看手机,却无暇光顾左右,以至于无数美好与自己擦肩而过。一次偶然的机会,让我发现原来身边有许多美好。

  坐在颠簸的公交车上,眼睛早已不停使唤,只留下眼皮子在那孤军奋战。“叮”,手机上滑过一条信息,“游戏好友邀你……”,顿时来了劲,游戏进行到水深火热时,手机突然没电关机了,到了家门,却发现钥匙没带。我气急败坏地一脚踹门上,赌气地跑到了楼下。

  一缕暖阳倾泄下来,心中所有不快似乎都随之蒸发而去,化作了泡影。微风拂过心头,撩起发丝,只留下袅袅花香轻盈缥缈。我随花香一路走到拐角处一家花店前,那是一个装扮得像个童话世界一般的小屋,小屋走出了一位古稀之年的婆婆,她身穿一袭素色长裙,散发出阵阵茉莉清香,见我站在店门口好奇地打量着小店,婆婆和蔼地说道:“快进来坐坐吧,孩子。”我小心翼翼地和婆婆讲述自己的窘况,她笑了笑,把电话借我打给父母。他们傍晚才下班,难道我要在这待上一天吗?

  没有了手机,我变得浑身不自在,双手无处安放。婆婆仿佛看透了我,她没有说话,只是拿了一套精致的玻璃茶具摆在木桌上,慢慢地泡起茶来。只见原本干瘪的茉莉花泡在开水中,而后缓缓地舒展开来,不停地冒着白泡泡,在水的带动下,茉莉花变成一只只优美的蝴蝶,翩翩起舞。她给我递来了一杯茶,我双手接过一口喝完,茶水和白开水般索然无味,我抬起疑惑的眼眸看向婆婆,只见婆婆拿起茶抿一小口,再慢慢咽下,缓缓道:“你性子太急了,你们这些年轻人啊,像被手机下毒了一样。”我听了后,心里虽不服气,但细细思考,最终还是再接过了茶杯,学着婆婆小口小口地品着喝。清幽的花香从舌尖蔓延到心间,啜饮一口,齿颊留香。

  我缓缓站起,望着玻璃门外撒下的夕阳,心里只有感叹:为何我现在才发现原来夕阳这么美?为何我经常路过这里却从未发现过这家小店?为何现在的茉莉花茶味道不同了?也许,每当太阳落山时,我那疲惫的双眼总是盯在快手视频上;每当路过这时,我总是握着手机低头匆匆跑过;每当喝着茶时,我总是匆匆一口喝完,然后继续语音聊天。我这才发现,原来我错过了那么多美好事物。玻璃窗反射出了婆婆的身影,她和蔼的容貌被花香浸润得温和得体,站在柔光下,系着围裙,花香正浓。我跑过去帮婆婆清扫落下的花瓣,整理花盆,听着挂钟的嘀嗒声,享受着时光的缓缓流逝。

  回家路上,我耳畔一直回荡着婆婆送我走时的那番话:“我的店没网络,没充电器,只有花香。有时候,多停下匆匆的脚步,欣赏身边的美好事物,与它们相处久了,尽管世事坎坷,但美好常在。”

  当学*累了,遇事不如意时,停下前进的脚步,关掉手机,停止游戏的念想。想想自己那段难忘的美好时光,一切烦恼将烟消云散……

  “童年”,这你们一定都有,有悲哀、有喜悦、有失败、也有成功,酸甜苦辣、喜怒哀乐,童年,充满乐趣……我的童年发生过好多事,其中,有一件事让我记忆犹新……

  记得那是一个酷暑,早晨起来,爸爸提议全家一起去野外钓鱼,再住上一天,我高兴的说:“好!”我和妈妈收拾完以后就出发了……

  一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了,到站了,我和爸爸妈妈下车后就开始“搭窝”了,由于以前从来没有住过帐篷,所以开始有点儿手忙脚乱,不过后来,很快就搭好了,转眼间下午四点半了,爸爸从后备箱里拿出渔具说:“咱们今天就在这吃烧烤吧!我去钓鱼!”我听到爸爸的话高兴极了,绕这爸爸转来转去,粘着爸爸教我钓鱼,在软磨硬泡下爸爸终于答应了。

  爸爸对我说:“钓鱼要有耐性,如果没有耐性,你有多大的本事都掉不到鱼,如果鱼漂向下沉,马上提杆,动作敏捷也很重要,如果你动作不敏捷的话,鱼就会乘机逃跑!”爸爸把杆和食儿调好后去厕所,我悄悄的坐在爸爸的鱼箱上,忽然我看见鱼漂在动,我忙一提,“啊!好大一条鱼啊!我从来都没有见过这么大的鱼!”可是因为这条鱼太大,所以只听“扑通”一声,我被拉进了水里,我洽好抱着鱼,我大叫“救命,救命,救命!”爸爸听到了立刻跳下水,把我救上了岸爸爸对我说:“幸好这水浅,要不然你这小命就不保了!”妈妈给我披上被子让我坐在火边,爸爸正在烤鱼,我虽然很冷,可是看着自己钓的鱼,心里像吃了蜜一样甜……

  童年,来的快,去得也快,童年就这样慢慢过去,给我留下美好的记忆……

  开学第一天,我开心的去了我们学校。和以前一样,我们都在学校开会的时候听广播。不过这次内容不一样,让我觉得特别。

  本来我们学校一个四年级的学生得了白血病,动了很多手术。更糟糕的是,他的父母被解雇了,没有稳定的收入。他的父母拿出了所有的积蓄给他治疗,但他们仍然负担不起昂贵的手术。因此,学校建议我们所有的学生向白血病学生伸出援手,捐点钱,献一份爱心。

  我发现我们班的同学听得很认真,班里没有什么波动,但是比*时安静多了。我心想,对学生来说太不幸了。别人高兴去校园学*,他只能躺在病床上忍受痛苦。所以,我一定要为这个学生捐钱。我妈不是每个月初一都给我十块零花钱吗?对,回家后这个月把我的零花钱给他!十块钱虽然不是很大的数目,但是对于很多学生来说,就是一个汉堡或者一些冰棍的钱,但是对于这个学生来说,每一分钱都是救命的钱。况且也是我的爱。就这么定了。第二天,我带着钱来到学校,走进我们班。我看到所有的学生都带了钱,包括五美元和十美元。捐钱。一块钱是学生的爱,也就是学生美好的心灵.大家捡柴火的时候,我们班一下子捐了700多块!我的内心充满了情感,是的,每个人都付出了一份爱,而这些爱不会汇聚成一片爱的海洋吗?

  关爱他人是我们中华民族的美德。“一方有难,各方都支持。”这种献爱心的活动难道不是最好的体现吗?


给予为题作文 (菁华6篇)(扩展4)

——选择为题的作文 (菁华6篇)

  怕累就抬头看看!

  有坎坷有泥泞,有微笑有阳光。在这个花开的季节,在这个像太阳一样的时代,在这样一个决定未来和命运的60天时期,不,时间不允许我们为此叹息。

  鸟儿在枝头唱的多美啊,王允的墓已经绿了,杏花早走了,海棠没有了香味。就像夏天过去了,秋天过去了,冬天过去了,春天随着蓝色的波浪流走了,时间的碎片化意味着她不会有轮回,人们不会踏入同一条河流。春天要走了,你挡不住,夏天要来了,你也挡不住。面对自然,面对宇宙,人类永远渺小无力。但是既然我们选择了开始,就不要把诺诺当成失败者。一切都是我们自己的选择!

  匆匆的三年,就像一次远足,从开始的期待和自我满足,到路上的炎热、疲惫和劳累。但毫无疑问,我们内心最想要的是笑着唱着结束,是爬完才能达到的高度。

  但是,康泰的构图在很深,接缝太宽。很多时候我们后悔抱怨,后悔自己的选择,抱怨困难。然而,我们忽略了一点。我们现在的一切状态都是我们之前选择的结果。没有强加的外力可以强行压迫我们,包括父母和老师,我们却在强迫自己面对莫名的坚持。你要知道,所有的坏事,所有的苦果,都是自己造成的。当初因为一些原因,来到这里,你要永远不辜负自己的选择,哪怕纯粹是为了坚持而坚持。让汗水混着泪水洗掉软弱,更何况你我是星星之火?回头一看,是耀眼的白光遮住了太阳!

  一次旅行,让我们明白,应该生活并不难,只要你敢闯哲学。既然做了选择,就要到达远方,而不是仰视!最后你会发现,你身体所受的苦,其实什么都不是!我们路上的歌,沿途的美景,闪耀的青春,也在努力支撑着我们最初的选择和最坚定的梦想!

  为什么不唱歌走路,一切都在你的脚下。

  将要毕业的我们就如将要脱离母体的种子一般,将会面临着选择,不同的选择就会面临着不同的人生道路,对应不同的人生价值。

  选择清廉,作为医生,本职就是要为患者减轻痛苦,节约患者费用,给患者带来实实在在的实惠。身为医生的贾立群就坚守了医德,选择了清廉,他面对患者家属送来的红包,缝起了自己的衣袋,用行动践行医德就范,保持廉洁操守,清白人格,患者敬佩,同事敬重。坐在高堂之上的包公也选择了清廉和公*,面对每天那么多的大大小小的案件,他始终是坚持自己的本心,给人民带来了正直和*,从此他的名字永垂青史,成为清廉正义的化身。

  他们选择清廉,在人生道路上开出令人称赞的花,成就了一道亮丽的风景,带来一股怡人的清风,吹暖了人心,吹醒了世人。

  选择传承。如今,因社会快速地向前发展着,许多地方文化逐渐消失,稀有动物濒临灭绝。李亚威,一位摄影家,她放弃了在大城市里过一种优越而又优雅的生活,来到了彝族人们所生活的偏远山区,她不畏艰苦,用自己一双发现美的眼睛和能记录下美的摄影机走遍那个山区,拍摄下来彝族特有的文化风俗,和稀有物种的生活*性,将这些将要消失在世上最美的风景记录下来了,并公布于世,让这种文化以视频的形式传承下去。

  她选择了传承,无论拍摄条件多艰难,她都坚定向前,为的就是要传承那些我国曾有过的美好瞬间。

  选择担当,我国的科技在不断的发展着,这其中具有最大功劳的就是当初选择担当而一直为国奉献的科研人员。黄旭华,一位潜核艇的研究首要人员,30年以来,他家的八位兄弟姐妹都不知道他是研究核潜艇的,他的父亲在临终前都不知道他是干什么的,他的母亲从63岁到93岁才见到儿子一面。为研究核潜艇,新婚不久的他告别妻子来到试验基地,后来他把家安到了小岛上。

  他,选择了担当,选择了为国效力,不惜隐藏了30年,但他的回报也是巨大的,他的研究成果使我国科研水*又上了一个新台阶。

  选择,面对选择,我们总会犹豫,但一旦选择了,就不要后悔,要一直坚持下去,因为不同的选择对应着不同的人生道路,对应着不同的人生价值,是无法重选的。

  曾无数次地在思想上用“如果”来选择我的出身。没想到到了真正可以选择的时候,我却发现还有太多的牵绊,有太多的不舍,所以仍选择了我熟悉的这个城市,这个家……

  ——题记

  也许你没想到——我有没想到,有重新选择出身的机会,我仍会选在那个时候,那个地点,那个家出生。

  作出这个决定——因为亲情。至今,我才发现我爱这个家,深深的爱。忘不了,我刚出生爸爸眼里的欣喜与宠爱;

  忘不了,长大了妈妈仍有的一句句叮咛;忘不了,在那个不大但很温馨的屋子里发生的一切的一切……我的家不大,不金碧辉煌,但爸爸、妈妈和我在那里有着忘不了的爱,应该那就是家的真正含义吧:一个温馨但不需要多大的地方。应该,就是仍依恋妈妈漫溢宠溺的眼神;

  应该,就是放不下爸爸那双有力的大手;应该,就是放不下那屋子里的欢乐。最终,我仍选择在这儿——应该就是放不下那份亲情。

  作出这个决定——因为友情。离不开朝夕相处的的同学;

  离不苦口婆心的老师;离不开有美好回忆的校园。在这儿,承载着多少童年的欢乐,成长的记忆,青春的梦想。我爱和我朝夕相处了6年的小学同学,爱刚刚新结识的初中同学,就像鱼离不开水,人离不开氧。我有些贪恋吧,贪恋那一份份纯真的友情,贪恋朋友握过的手的温度。我选择了这儿——就是贪恋那些不能忘的友谊。

  作出这个决定——因为记忆。无法抛开过去的种种,重新选择;无法冻结原先脑海的种种;无法风化这片土地上拥有的一切的一切。我仍离不开,仍在这儿——因为记忆那些冻结不了的记忆。

  我想,我无法做一只能自由飞翔风筝吧,不能想到哪儿就到哪儿,因为还有一根线牵着我,那里面有亲情、友情和无法割舍的记忆。也许,现在的城市才是我的天堂,拥有现在的一切就是我们的梦想,活在自己的梦想里就是飞翔!我终究还是没有权利选择的吧,因为有太多的过去。如果真的要选择,那我仍要在我的梦里飞翔,永远在属于我的一片天飞翔!

  今天下午,我和杨恩珊上完课后,坐着65路公交车准备回家,可是车上的人实在是太多了,我们俩只能站着。

  在其中一个站停靠时,上来一个阿姨带着她的两个孩子,大的孩子差不多五岁了,理着*头,充满着活力,小的孩子只有几个月大,还需要人天天抱着,样子十分可爱。

  阿姨抱着孩子吃力地走上台阶,他们一上车,四季就按了他面前众多按钮的一个红色按钮,广播里响出一声温柔的女声“请为有需要的人让个座,谢谢。“可是,广播响后无一人给阿姨让座,可能还需要等等吧,可是到我都要准备下车了,还是没有人给阿姨让座,怀中的孩子发出不舒服的哼叫,旁边的哥哥露出了烦躁的神情,抱着孩子的阿姨显得非常疲惫,仿佛连扶扶杆的力气也没了只能软软的靠在扶杆上。这一切,我看在眼里,相信车上大部分人都看到这个画面,其中不乏坐着的人,但无人让座,这些坐着的人心里都充满着自私。

  把视线投到窗外,一个穿的破破烂烂,头发脏兮兮的老人在乞讨,他站在马路中间,任谁看都胆战心惊,老人拿着一个破瓷碗,里面只有少得可怜的硬币,老人敲打着车窗,希望能给予一些硬币,可是那辆车却无情的开走了,老人失望的敲打着第二扇车窗,车主好心的给了一些硬币,老人深深的鞠了一躬,任谁看都有一种像哭的冲动,一个七八十岁的老人向小自己二十几岁的可以算是晚辈的人鞠躬,按正常的情况来说,这是不可能的。老人敲打的后面几扇车窗都遭到了拒绝,这时,我想到了小学英语老师教导我们的,假如你在街上遇到了乞讨者,不管他到底是不是真的,先给他几元钱,毕竟不是遇到什么困难也不会卑微到出来乞讨。

  不管是让座还是乞讨,从事情的背后都可以了解到如今的社会是多么的无情,以至于让这些成年人的心中已经被自私这个“恶魔“给侵占了。看新闻联播所说的建造美好社会,都是片面之词,只有从这些小事做起,人人做起,社会才会越来越美好!

  我曾在这秋水之畔永日无言地伫立,凝视江水中那寂寞削瘦的身影。就像所有跋涉在官场仕途上的文人,孤独的我常感到一种莫名其妙的失意。是的,我拥有了荣华富贵,社会地位,不灭才情。但我年轻的心灵里仿佛总在下着氵蒙氵蒙的细雨。当夕阳西下,羁鸟归林,疲惫的我不得不黯然离去,空留下几声无奈的叹息。

  我也曾在如火的七月来到这里,昔日的秋水已非昨夜的波澜不惊。我听见远古的呐喊穿越时空,激荡回旋这赭黄色的浑流。当曹孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水,猎猎东风吹拂起周公瑾的衣襟,熊熊的烈火点燃了*的芦苇,浓黑的烟雾弥漫了整个天际,于是乱石穿空,惊涛拍岸……那是历史的心跳与呼吸。

  而今夜,我又来了,带着朋友,驾着扁舟,抱着美酒。还是千年前的明月,朗照着细草微风的原野;还是千年前的江水,流淌着亘古不变的忧愁。只是千年前那场著名的战役,已找不到它一丝一缕的痕迹。而我的心,在这样的氛围中,亦迷茫而空灵。

  一位朋友吹起了洞箫,怀古,感伤。微风吹过*的芦花飘飞起来,如烟如雾。*静的水面上泛起一圈圈的涟漪。我的心仿佛被一只天外之手拨动,微微地震颤出一连串的轻音。三十多年的往事在我的脑海里一一映现:五岁时开始苦读,老父苏洵严厉的教导,与弟弟子由快乐地嬉戏。十九岁上京赶考,文章震动天下,文坛领袖欧阳修不吝美的赞誉……但人生到处知何似,恰似飞鸿踏雪泥,灾难忽然降临,乌台诗案牵连家人朋友,自己被下放黄州……妻离子散,独居僻野,为何命运要如此作弄人?

  凉风阵阵,我从无边的思绪中清醒过来。江水,明月,芦花,箫声,在我眼前和耳边交错出现。冥冥间,远古和自然的情思在我的心中交融了。于是,刹那间的感悟便如醍醐灌顶,我终于超脱了。

  ———在焦灼与通达之间,我选择通达。在功名与自然之间,我选择自然。在官场与赤壁之间,我选择赤壁。

  于是,我的选择成就了我。我将拥抱东方之既白……

  蒲公英的花瓣落了,花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几是个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡,它们放眼天下,绚丽多姿的世界令它们充满向往,可是,究竟该往哪里走呢。

  太阳公公看见了,郑重的提醒它们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。”

  白云阿姨看见了,和蔼的叮咛它们:孩子们记住,别落在浪花朵朵的地方,那是湖泊。只有柔软的土壤,才是你们生根长叶的地方。

  清风姐姐看见了,亲切地嘱咐它们:孩子们记住,别落在人山人海,繁华的地方,那是城市,只有广阔的土地,才是你们生根长叶的地方。”

  小降落伞齐声答道:“放心吧,我们一定到泥土中去生长!”可是,当种子们望见了下面的大地,却改变了注意:“这黑黑的泥巴有什么意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不清的宝贝。到那儿去,我准会变成百万富翁。”于是,就向沙漠飞去。

  其他的种子继续向前飞,心里想着:它们真是傻,太阳公公已经提醒了它们,那是沙漠,却还要往那里飞。可当他们看见了湖泊,却又高兴地说:“这波光粼粼的湖面,一定能给我带来无穷无尽的欢乐!”于是,就向湖泊飞去。

  剩下的种子又继续往前飞,心里又在想着:它们真是傻,白云阿姨已经叮咛了它们,那是湖泊,却还要往那里飞。可当它们看到了比沙漠和湖泊还要棒的城市时,被那车水马龙的街道深深地迷住了,它们高兴的说:“这繁华的大街小巷一定能带给我前所未有的幸福!”于是,毫不犹豫地向城市飞去。

  最后那所剩无几的蒲公英牢记着长辈的话,对任何具有吸引力的地方都不动心,终于找到了适合自己的土地。

  第二年的春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已**,落在湖泊里的种子早已淹死,落在城市里的种子早已被小孩子吹的支离破碎,只有落在泥土里的种子,他们在辽阔的土地上接受阳光的爱抚和雨露的滋润,茁壮成长了起来,一起把大地装点的更加美丽。


给予为题作文 (菁华6篇)(扩展5)

——面对为题的作文 (菁华6篇)

  阳光,透过窗户,像只慵散的猫,无声地踱到书房,刹时,温暖流溢整个房间。

  尘埃在飞舞,空气中弥漫着这个季节特有的静,我靠在鹅黄色的墙上,坐着整理凌乱不堪的杂物,一张略微发黄的试卷赫然入眼,拿起一看,心中却是一震,如潮的往事在心中翻腾,回忆徐徐拉开了惟幕……

  天,灰沉沉的,像一个灰蓝色的巨大晶体。我,漫无目的的走着,心很乱,像南国多雨的天气。沉闷的气氛,让人喘不过气,手中的试卷亦是一动不动,卷上鲜艳的“不合格”三个字,面目狰狞地盯着我,我苦笑一声,彷佛是一种自嘲。

  寒意,丝丝地从脚底传到手心,我举头,起风了,风唆使落叶漫天飞舞,试卷也在蹁跹之中抖动,是在挣扎吗?我想……低头看看,地上已雨迹斑斑。我茫然地走到屋檐下。

  阴沉的天,蒙蒙的雨,深深的压抑,想理清心中的结,却是“剪不断,理还乱”。我回首,那曾经,虚度的时光,揪心的痛。五年就这么过去了,毫无意义,有点不甘,也有点懊悔与心痛。那让我兴奋的下课铃,不再带来快乐与欣喜,相反,是惊慌、是惆怅……

  雨在“唰唰”地下着,空荡的思绪,似清水滴墨,丝丝缕缕,绵绵不断,是蔓延还是萎缩,我不能辨别,亦无法除去,因此心中痛上加痛。

  举头,雨肆意地拍打着我的脸,一滴晶莹的液体滚落,是泪是雨?不知……思绪在徘徊,在心的边缘徘徊,我知道,我在踌躇。

  雨,轻轻地拍打着路边的树枝,树枝摇曳。心中一惊,这雨,是挫折是考验,小树,洗刷后重生的快感,原来,考试是雨是挫折是考验,我是树,这不及格,是上天的洗礼……久违的微笑在空气中蔓延开来,满是光阴边缘的味道。

  贪婪地吸着带有泥土气息的新鲜空气,耳边仍回响着刚才那一片遥远而亲*恍惚的'声响,心中却是一片明了,如止水……

  “唰啦”,试卷的滑落声将我从回忆中拉出来,嘴边不置可否地笑了一下。

  人生需要面对,我们应该有不同的态度。而我在面对时,当自己是杂草,在属于自己的空间里品味,享受属于自己的那份挫折。

  人来到世上的时候,是自己在哭,别人在笑;人离开世间的时候,是别人在哭,自己在笑。学会选择正确的角度去面对,勇于面对挫折与障碍。

  雏鹰,一次一次扑打着稚嫩的翅膀,尝试着俯视大地。雏鹰知道,怯懦是它的障碍,只有经受痛苦的砥砺,才能拥有超强的本领,生存的力量和胜利的喜悦。

  阳光,一缕一缕透过云层的间隙,照耀大地,给万物带来了温暖。阳光知道乌云是它的障碍,只有蕴集能量,才能突破云层的障碍,享受明天的灿烂。

  水滴,一滴一滴敲击在石头上,追求滋润花草树木。水滴知道,石头是它的障碍,只有靠坚持不懈,才能水滴石穿,流向自己理想的乐园。

  当然,面对人生,它们都会有不同的心态,走上不同的路,但它们都勇敢去面对,去迎接挑战。用努力和奋斗去打开成功的大门。鹰击长空,水滴石穿,虹耀大地,勇者无惧,这是光辉的结局。

  在现实生活中,更需要一种精神,它的名字叫“面对”。张海迪、桑兰、史铁生永远是不朽的榜样,在他们身上闪现了无限光辉,擎起了一盏盏明灯,引领人们前进的方向。如果没有身残,也许就成就不了一番伟大的事业,所以困难也是我们前进的动力,我们要勇敢的去砍倒满地的荆棘,去攀登雄伟的高山,即使失败也要勇敢的抚*心灵的创伤。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”不要将障碍视为绊脚石,不要缺乏勇气与毅力,更不要一筹莫展。我们要做的是用积极的心态去面对,坚强、自信、勇敢,尽显英雄本色。

  勇于面对,将会带给你成功,而成功是一种荣光而不炫耀的获取,一种努力而不偷懒的付出,一种对无所畏惧,勇往直前的精神的馈赠。

  人生在世,总有我们常常被周围的人和事而感动。有了绿树鲜花,才有鸟语花香;有了汪洋大海,才有波浪翻滚;有了一望无际的蓝天,才有那雄鹰展翅高飞……些烦恼来敲击你的心窗,总有些坑坑洼洼停在你必经的路上。

  我们是否摇头叹息、止步不前呢?

  在梧桐叶飘零的季节,站在街道两旁,一片片凋零的梧桐叶子,我仿佛听到了它们的涓涓细语:我们虽然无法摆脱凋零的命运,但在落下的一刹那,我们是自由的,只有我们自己微笑地面对自己短暂的生命,我们才能更好的拥有和珍惜生命,等到第二年获得新生……我们会在凋零的痛苦中寻找快乐,跳出美丽的舞蹈,这是我们自己所能掌握的。

  是的——微笑地面对生命,对生命微笑,会让我们活得更为光彩有力。微笑地对待生命,他会把我们的生活编织成一幅五彩缤纷的图案,它对生活无私的热爱丰富了我们的内心,指引我们微笑地接受困难的挑战,努力克服困难。

  生老病死是所有人的忧虑。面对病痛的折磨和摧残,我们怎么可以向它低头呢?怎么可以让自己的肉体受折磨呢?所以我们鼓起信心的对生命微笑,因为胜利可能就在不远的前方向我们招手呢!

  微笑其实并不困难,微笑是建立友谊的桥梁,你对别人微笑,别人也会不自禁对你微笑。可爱的生命,只需我们微微一笑。人生总有许多风霜雨雪,生命有时会遭遇坚难困苦,有时甚至会进入无路可走的境地。无论怎样,我们都应该面带微笑的奋力前行,只有这样,才无悔,亦无愧!

  这就是生命,你要微笑面对!

  生活就好比是一个变化莫测的天气:上午还是阳光明媚,中午便是大雨倾盆。在人生的旅程中,会经受许许多多狂风的挑战,暴雨的洗礼,而我们——90后的少年们,更要学会面对。

  还记得那次,在一次模拟考试中,试卷上的点滴都与我们做对。同学们一个个无精打采,紧咬住嘴唇,眼神流露出忧郁与烦恼。不用说,这次考试一塌糊涂,尽管老师没有生气,但我们仍有一种摆脱不掉的罪恶感。教室中的每一个人都像泄了气的皮球,一个人耷拉着脑袋,一言不发。早失去了往日那兴高采烈的趣味,甚至不敢正视老师的目光……

  死一般的沉寂过了多久。终于,老师站在讲台上,长叹了一口气说:“分数代表不了一切,不要因为一块绊脚石而跌倒,学会面对,等待你的一定会是成功。”是啊,“学会面对”,这四个字一遍又一遍烙印在我心中。面对……

  就在前不久,日本刚经历过一次空前的大地震。在这次地震中,我们不得不放下恩怨,去赞叹日本人:在我们眼中难以言喻的的噩梦,而他们却真的做到了——被地震震碎,被海水淹没,被核能源辐射,他们表现的,唯有那招牌似的面对。大难当头,他们无所畏惧,仍保持着井然有序的态度,在面对中生命变得完整了,迎接他们的一定是更杰出的未来!

  是啊,在生命神圣海洋的航程中,开始总会有些不顺心,但一定要学会面对,一切都会风*浪静。学会面对,任艰难险阻,我们都要去迎接,去挑战。因为我们要铭记:阳光总在风雨后,不要因为一次次坎坷就跌倒。不经历风雨肆虐何以见彩虹!

  90后的少年们!让我们学会面对吧!命运会对向它挑战的人微笑!

  生活是多变的天,时而晴空万里,时而大雨滂沱。这晴空,这大雨,我们都要面对。不久,我经历了一场大雨,让我学会了面对。

  这是一次数学测验,我一边信心满满的答着试卷,一边幻想考了好成绩后老师会怎么夸奖我。可成绩出来后,我不得不收起那份骄傲,,去面对我的卷子。红得发亮的分数刺痛了我的双眼。我没有看错,就是这个分数“79”。丢人,难堪,失落...而此时,我又清晰地看到好朋友几个的成绩,还都那么完美。我努力忍住泪水,不让它落下。

  许久,内心的倾盆大雨好像停了,我好想悟出了什么。心中仿佛呈现了两个字“面对”。

  曾经在我的字典里,“面对”就是对着失败哭泣,对着成功欢笑。很浅显,很简单,更可以说是幼稚。而现在,我已经成为了初中生,这样的“面对”,的确不该属于我。

  眼前好像出现了一个大屏幕,映出了2008年的那场大地震。我看到了,当受难者被困在由高空坠落的大石块下时,他面对着生与死的抉择。他完全可以选择就此结束痛苦,放弃生的希望,但我看到,他选择了努力地生存下来。没有用死亡来逃避现实,而是勇敢的去面对,去挣扎。尽管希望很小,很渺茫,但,他依然不就此退却。这是多么伟大的面对啊!再回顾古今中外那些有成就的人,有多少人是从困境中努力拼搏后才走向的成功!比如霍金,比如张海迪,比如贝多芬!面对困难,他们,都选择了面对。

  我从沉默中缓过神来,刚才的画面,深深地触动了我。我对着卷子,坦然露出了一个微笑,我仔细地看了错题,分析了原因,开始脚踏实地走向我的学*生涯。

  我勇敢的面对了这次考试,谢谢这次考试,让我学会了面对。

  当生活突然晴天,或瞬间下雨的时候,你怎么面对?我反正用微笑来迎接。

  成功,多么美丽的词,有多少人想要成功,又有多少人感谢成功,我却要感谢失败,正是那一次次的失败,让我学会坚强,走向成功。

  窗外,阳光是那么的灿烂,我展开双手,多想将这些光全都揽入怀中。昨天那一觉,睡得特别香,望着椅子上的语文书,我想:今天到校将那首长长的诗背出来应该没问题吧,翻都没翻就将它塞入了书包。来到学校,还到处向别人说我没背书,靠我那自我感觉良好的瞬间记忆肯定能默对。于是,拿出书本独自“啃”了起来。可时望着发下来的默写本,不知怎的,我变得十分紧张,但当我看到前面无数个优时又变得自信起来,谁知老天爷今天偏不帮我,

  默到半路,脑子里突然像生了锈,怎么也想不起来,望望四周,只听见写字的声音,此时的我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。刚刚还有些记忆现在全都忘得一干二净,我不能待待时间(就这样一分一秒地过去,可当老师说要收本子时,脑子里一下子全想了起来,可一切都已经晚了,我哭丧着脸,暗叫自己倒霉。上课时,老师讲的内容我都没听,总在想默写的事。望着被老师叫去的人,我的心揪得更紧了:是不是默的不好的,我该怎么办??我还在思索着,却听见老师在叫我,我低着头向老师走去,原本以为会迎来一顿训斥,可老师的声音和*常一

  样,只是语气中增添了一些失望。老师问我原因,我没作声,老师也没再多问,只是分析了一下虽然我常听到这些话,但今天却觉得十分深刻。从些,我再也没有发生像今天一样的事,更没像今天一样狼狈,一次的失败唤醒了我沉睡的大脑,让我充满了对成功的向往。

  失败并不可怕,失败后能站起来,成功的大门还会向你敞开。感谢失败,是失败让我重新站起来,让我展开双翅,自信地飞向成功!

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