又到了我喜欢的美术课了，这次老师让我们用卡纸剪图案，我早就等不及了，已经下定决心：好好做一个小猪，送给妹妹。
我拿起粉红卡纸，左剪一刀，右剪一刀，可就在快要大功告成时，我的右手一抖，啊呀！小猪的尾巴剪长了点儿，糟了，快下课了，小猪剪不成了。突然，我灵机一动！这个尾巴很像小猴的尾巴嘛！我赶紧拿起剪刀，准备让小猪变身-----经过努力，一只小猴终于出现在眼前。
看着这只机灵的小猴，心想：嘿嘿！老师一定会表扬我，看我做的多棒呀！
我赶快举手，老师走过来，点了点头，把我的小猴子拿到讲台上，指着小猴说：“你们看！这只小猴子翘着尾巴，剪得真是得活灵活现！”我听了心里比吃了蜜还甜。回到座位上，我前排的甘一文回头一看，竖起大拇指对着我说：“超赞！好极啦！”后排的孙文佶也把脖子伸的比长颈鹿还长，他拍拍我，说：“你做的真好！下课教教我吧！”我摸摸后脑勺，不好意思地说：“没什么啦！只是突发其想，临时创造的!”
今天这节课我真快乐！小猪变小猴让我懂得了，做事要多动脑筋，发挥我们的无穷的创造力！
今天下了一场大雪，空气特别清新。下午我和妈妈去参观了国家美术馆。
美术馆的画可真多呀！还有很多雕塑呢！画的品种也是各种各样，有油画、水墨画、还有漫画等。而最有趣的就要数五层的民间艺术展了。
在五层展厅里，有面人、脸谱、还有皮影。我最感兴趣的是皮影。这些皮影做工十分精细，胡子刻得又细又密。那些人物都形态各异，眼睛也很传神。而且颜色五彩缤纷，十分鲜艳。
后来我们参观了四层，四层有许多雕塑。最引人注目的是一座叫《躲避》的雕塑。雕像上的一位母亲怀里抱着一个孩子，手上还牵着一个孩子，眼神惊恐，好像正有敌人追来的样子，形态逼真，惟妙惟肖。
今天，我看到了许多的艺术品，真让我大开眼界，留恋忘返！争取下次有机会再去参观。
我从很小的时候就不喜欢美术，因为我老是觉得自己画的画很难看，会被别人笑话。
三年级的时候，身穿一件黑色夹克衫，下身穿着一条深蓝色的牛仔裤，脚上穿着一双闪亮的黑色皮鞋英俊潇洒、玉树林枫的卜老师开始教我们美术。他健康的肤色、挺挺的鼻子，笑起来还有两个小酒窝，甜甜的。最引人注意的是那双大大的眼睛。每次课堂上有点什么动静，那神奇的眼睛就开始向全班同学“扫射”，总能在第一时间锁定目标，朝他瞄一瞄，瞪一瞪。被锁定的目标同学仿佛听到了老师的.眼睛说的话，马上闭上嘴巴，认真听讲。记得有一节课他说：“今天我们画恐龙”教室里马上开始议论不断，我只觉得脑子里一片空白，心想：“怎么画呢？就按照我家里摆在桌子上的小恐龙画吧”我认真的完成了图画作业，忐忑不安的交了上去。老师看完我的作业，轻轻拍了拍我的肩膀，“林粤轩，你画的可以，看得出你仔细的观察恐龙的外形了，继续努力哦！”看见老师鼓励的目光。我的心里顿时有一种成功的喜悦。
这就是我的美术卜老师，我特别感谢他，是他给了我信心和勇气！
今天，班主任王老师告诉我们新疆英吉沙小学的老师要我们这交流学*，学校选重了我们班。
下午，我怀着紧张又激动得心情，早早地来到教室。快上课时老师把我们带到了多媒体教室。这节课是美术课，老师首先为我们讲述了，星空的联想。然后拿出一张刮画纸说：“哪位同学上讲台来帮老师刮一张你联想的星空？”话音刚落，我就不假思索地举起了手。老师说：“那就你吧。”我的心突然砰砰地跳的厉害，像揣了一只小兔。可是不能后悔了，于是我拿起刮画笔，大步向讲台走去。
老师宣布：“下面同学们开始自由创作吧！”教室里一片寂静，只有“刷刷”的刮画声。
我刮得正尽兴时，一位英吉沙小学的老师，悄悄地走到了我身旁，对我说到：“小朋友，你刮的是什么呀？”我紧张地把胳膊移开，这时我已经刮好了一艘飞向火箭。那位老师看了一眼我的画，微笑着点点头，就离开了。
美好的时光总是过的很快，不知不觉，下课铃响了，今天的美术课真有趣！我们不仅了解关于美丽星空的知识，还通过自己动手，展示了美丽的星空，我爱这形式多样的美术课。
如果我是一名美术老师，我一定会把课堂变得更加有趣、快乐。
现在的美术课常常变成三门主课，就算可以上，我们也是死板地按照书上的内容，这不就和上课完成作业一模一样吗？根本没有什么意思，我们从来没有自己可以想象的空间，每个人画的画差不多都是一样的。
但是，如果我是一名美术老师，我会让同学们先自己看看书中的内容，看完后，同学们一定会有自己的想法，我便会让她们左右两个同学轻声地讨论一下，这幅画哪里画得好，哪里画得不好，好的.要学*一下，而不好的呢，我会让同学们在自己的画中改正，最后，我会把画纸发下去，让他们开始自己画，在画的同时，我会对他们说：“同学们，我希望你们能展开自己的想象力，画一幅有个性的画，打开想象的翅膀吧，你可以把画中的一切变得栩栩如生。”我想，只有这样，同学们手中的画才是各种各样的，丰富多彩，我希望让同学们知道，不要去模仿，大胆地画出一幅幅属于自己的画，那才是独一无二的，只有这样，才会更加有意义，大家也会画得更开心。就算画得不好看，也不要紧，因为，这一定是来自他们内心的。
如果我是美术老师，我一定会让美术课堂变得多姿多彩，让同学们更加热爱美术。
今天，我来到了一个王国。不用说，我就知道那个王国是什么王国，那个王国就是美术王国。
那里的房子都是小学一年级画水彩。二年纪画蜡笔。三四年级画水粉。五年级画素描，六年级画的是写生。我当然是三四年级的。我画水粉。我画的还不错。知道我为什么画的不错嘛，因为我之前上了美术班。我上了两个月的美术班。最后我们美术班发了一张奖状，我得是二等奖。因为我画得比较好，就被送去了，这里的女王。
女王对我说，这些房子都是她建的。我对她：“不可能吧，你我都是女子，而且你哪来这么材料建房”女王对我说：“我是用笔画出来的”我说：“不会吧？这根笔有这么神吗？”女王对我说：“这根笔就跟神笔马良的笔一样，只要画出来，它就可以变成真的。”可是前几天他被人给偷了。他被我这些大臣给偷了。最后我看见了一个出汗的大臣，我就知道是他偷了神笔。最后我把这件事情告诉了女王他就放我走了。
我很开心的走了。可是没想到这又是一个梦，你会不会很失望呢？
——美术作文300字9篇
今天，是星期三，每个星期三我们有两节美术课，也是我最喜欢的课程了。因为我很喜欢画画。
到了美术课的时候，老师说：“今天，我们不用颜料笔画画，我们用橡皮泥做自己喜欢的东西。”我听了以后，非常高兴，我最喜欢捏橡皮泥了，可以捏我喜欢的小动物，那倒是一件有趣的事情。捏什么好呢？我思考了一下，不如捏小白兔好了，小白兔很可爱的。想着，我就立刻行动起来了，小白兔是白色的，不过，我今天不捏白色的`小白兔，我喜欢粉红色的。那我就捏一只粉红色的小白兔吧！我就挑选了粉红色的橡皮泥作为兔子的身体，我用手捏成了一个椭圆形的身体，然后，再捏了两只长长的耳朵，眼睛用红色的，像两颗红宝石，嘴巴捏成三瓣嘴，因为兔子本来是有三瓣嘴，还有四条短短的腿。最后还剩一颗毛茸茸的尾巴！啊！大功告成了，我看着自己捏的小兔子，越看越活灵活现，看着看着，仿佛小兔子自己奔跑起来了，我也跟着它在草地上自由的跑着，一起追逐打闹，玩得可开心了！哦！对了！小兔子会饿的，我得给它弄些萝卜，这样，它就不会饿肚子了。于是，我就用橡皮泥又捏了些胡萝卜。
时间过得真快，不一会儿就下课了。老师看了我的作品，还给我打了“优”。我真开心！
如果我是一名美术老师，我一定会把课堂变得更加有趣、快乐。
现在的美术课常常变成三门主课，就算可以上，我们也是死板地按照书上的内容，这不就和上课完成作业一模一样吗？根本没有什么意思，我们从来没有自己可以想象的空间，每个人画的画差不多都是一样的。
但是，如果我是一名美术老师，我会让同学们先自己看看书中的内容，看完后，同学们一定会有自己的想法，我便会让她们左右两个同学轻声地讨论一下，这幅画哪里画得好，哪里画得不好，好的要学*一下，而不好的呢，我会让同学们在自己的画中改正，最后，我会把画纸发下去，让他们开始自己画，在画的同时，我会对他们说：“同学们，我希望你们能展开自己的想象力，画一幅有个性的画，打开想象的翅膀吧，你可以把画中的一切变得栩栩如生。”我想，只有这样，同学们手中的画才是各种各样的，丰富多彩，我希望让同学们知道，不要去模仿，大胆地画出一幅幅属于自己的画，那才是独一无二的，只有这样，才会更加有意义，大家也会画得更开心。就算画得不好看，也不要紧，因为，这一定是来自他们内心的。
如果我是美术老师，我一定会让美术课堂变得多姿多彩，让同学们更加热爱美术。
今天美术课上，老师说下课让我们寻找叶子，画出自己选择的叶儿。大家都迫不及待的等待着下课，往日时间过得飞快的美术课，现在反而度秒如年，在同学的焦急等待下，下课铃终于到来了，大家都飞快地跑了出去。
我和好友张梓轩一起来到花坛边，这里的树叶又多又漂亮，牢牢地吸引了我的眼球。我发现了一株幸运草，这可是十万株三叶草里才能发现一株的，我高兴得把它拔了下来。幸运草虽好，可毕竟不是树叶，所以我继续开启我的寻找之旅。啊，我发现了一片有锯齿淡绿色的叶子，煞是漂亮，我兴奋地摘了下来，小心的放在手里。我还想多收集几片叶子，就又寻找起来。我走到张梓轩身边，问她有没有什么收获，她还没有，看来我暂时领先啊。哈哈，我又找到两片朱红色的小巧玲珑的小草叶，摸起来软绵绵的，很是舒服。我把两片都摘了下来，一片自己留着，一片给张梓轩。我们小心翼翼的把这些宝贝叶子放到事先准备好的手帕纸里。我们两个见还没有上课，便又观察了一些小花带回了教室。
上课铃响了，我们回到了教室，美术老师和下午的语文课调换了一下，我们都做好了充分地准备，就等下午的美术课啦！
今天下午最后一节课是一堂有趣的美术课，我们拿出早已准备好的紫砂泥，静静地听着徐老师在发布命令：这节课我们捏一个卡通人物，比如喜羊洋、奥特曼……接着，徐老师打开大屏幕，让我们观看了一些惟妙惟肖的手捏的紫砂泥造型，逼真极了。
徐老师拿一块紫砂泥作示范，只见他双手左摆右动，30秒就捏出了一个人的轮廓。他告诉我们，关键是要对你要捏的对象的轮廓心中有数。先捏出一个轮廓，然后再一步一步做好细活。
制作开始了，我和何梅馨合作做一个海绵宝宝。不一会儿赵尚也加入进来了，我想这下可真“众志成城”啦！我做海绵宝宝的身体，何梅馨做海绵宝宝的四肢，赵尚做一个小蜗。我把海绵宝宝的方方的身体搓得非常光滑，再装上眼睛，刻出笑容。何梅馨做的腿太细了，让海绵宝宝跌了一跤。我们三个人一起把腿加粗再加粗，装上去，海绵宝宝立起来了。我们再绐它装上手，再顶上一个小蜗。一个活灵活现的海绵宝宝站立在我们面前，徐老师评了6星。
我们都高兴极啦！
假如我有魔法，我想变成一名魔法学院的美术老师。
我每天都在“魔法学校”工作。那是一座漂浮在空中的城堡，在学校周围栽满了鲜花和树木，绿草如茵。每天早晨，我乘坐着热气球去上班。走进教室，里面的窗户是透明的，就连房顶和地面都是玻璃做的，整个教室仿佛置身在花园中。每当上课时，我都会驾驶着飞船，带着同学到世界各地写生。瞧，我们正在巴黎的卢浮宫上课。同学们坐在这些珍贵的艺术品中，津津有味地听我讲述文艺复兴时期的美术发展史。比看课本上课更生动、有趣。下午，我们又来到了北京世博会，参观了世界各国设计建造的'未来建筑。我告诉同学们，要爱护环境，人类要和大自然和谐共处，创造一个美丽的地球家园。
假如我是一名魔法学院的美术老师，我会让我的美术课堂变得多姿多彩。让不喜欢美术的同学渐渐地爱上美术，让喜欢美术的同学更加热爱美术。为了实现这个梦想，我现在要好好学*，努力奋斗，将来成为一名受同学爱戴和尊敬的老师。
今天丁老师把我们在假期里画的《小手绘祖国》收上来，然后送到美术老师那里，评出三幅画得最好的交到学校。我想：“我的画一定能进入前三名的！因为我是一心一意，认认真真地完成的。”结果是我并没进入前三名，我很失望。
放学后，我把这件事情告诉了妈妈，她劝了我几句，可我还是很难过，因为我觉得我画的还不错呀，怎么就没评上呀？妈妈好象看透了我的想法，她就又劝我说：“没关系，下次再争取，但是明天你要问问美术老师，这幅画中有哪些不足之处，知道了以便改正，下次才会做的更好”。
第二天，我就向美术老师请教了一下，周老师笑眯眯地告诉我说：“你的这个*画的比例有点小，还有夜晚放烟花的夜空的颜色有些暗，应是映得红一点”。这时我才明白我的画失败在哪里了。
放学后，我高兴地把老师指出我的这幅画的不足之处告诉了妈妈。妈妈说：“这样才好嘛，失败了不要只是难过，要知道错在哪里，再去改正，这才叫“失败是成功之母”，不然不就成了“失败永远是失败的母亲”了吗？”我知道妈妈在和我开玩笑，我也高兴地笑了！
我的美术老师是校长，他一进教室，就看到他那高大的身体，严肃的目光，大大的脚步，从这里就可以看出校长的教学经验非常非常的多，他懂得什么*画呀、绘画、素描等之类的大艺术，就像一个很出名的画家一样，很会画画。
有两件事可以看出校长很关心学生，第一件是：有一次，我不懂得素描怎么画，校长走了过来把着我的手画几下，我就懂了。第二件事是：有一次我头低的很厉害，校长过来说：“这位同学，不要低头，挺直腰板画。” 从这两件小事中，校长竟然这么关心学生，真是难得啊！他教学生的方法是：先给学生打好学生的基础，再教学生，怪不得他能从以前的老师升到现在的校长呢！ 以后每次我画画的时候，都会想到校长说的要挺直腰板画和给我打基础这两件普通的小事情。
“叮铃铃……”这节课是什么课呢？当然是我最喜欢的美术课。美术课还是不是原来的老师教呢？
老师走了进来，不是以前的老师了，而是一个新老师。她自我介绍道：“我姓肖，你们可以叫我肖老师。”
第一节课，老师让我们画门神。老师先在黑板上画了门神，正方形的脸，长长的耳朵，身上穿着长袍，还背着个酒葫芦，手上拿着剑。
大家都开始画。我首先看了看我的同桌张思涵画的。天呐，她画得太好看了，不像我的，眼睛怎么也画不好，反倒画成了笑眯眯的`样子。身上的长袍，画得胖胖的，双手举起来拿着两把剑，衣服上有补丁似的，上了色就更怪了，那身衣服主要以红色为主，衣服上的补丁是花花绿绿的，有红色、绿色、棕色、黄色粉红色，那样子要多滑稽有多滑稽。
张思涵只画了一点点，可是画得可真像啊，那眼神凶凶的，那衣服好像是量身定制的，涂了颜色以后就更神了，她不是单纯涂一种颜色，而是在一个地方涂好几种颜色，那门神可真漂亮。张思涵肯定学过素描，要不然怎么会画得这么漂亮呢？
叶宇宸他们画的五花八门，奇形怪状，各个都有各个的特色。
今天这节美术课，可真开心啊！
今天的美术课上，老师教了我们在纸上用蜡笔画了许许多多的小动物，它们都非常的可爱，其中我最喜欢的小动物就是小企鹅了。
在老师的提示下，我先在一张16开的白纸上，用一根黑色的蜡笔把它的整体身影给勾画出来，然后再用彩色的蜡笔把它给上色好，我先用了黑色把它的后背翅膀还有眼睛给涂上了黑色，之后我再用蜡笔把的小脚丫子给涂成了橘黄色，最后我再用了土黄色的蜡笔把它的小嘴巴也给上了色，这样一只可爱的小企鹅就这样诞生了，它真是太可爱了。在它胖胖的脸上，它的小嘟嘴和小眼睛显得更加的可爱，还有它大大的小肚子，就像是我们吃饱了以后。
小企鹅都是生活在寒冷的南极，走起路来就像是一个不倒翁一样，一摇一摆的就像一个刚学会走路的小孩子一样，真是让人想去疼爱他们。小企鹅们非常的喜欢吃鱼，更爱在寒冷的水潭的里面。我觉得它们能够在这么寒冷的环境里生活下去，真的是太厉害了。我希望有一天我也能够亲眼的去了看一看可爱的小企鹅，不只是在书本和照片上看到它们。
——美术作文600字 (菁华6篇)
我有很多特长，但我最喜欢的、最让我得意的是美术。
我喜欢画画。用简单的线条，用明亮的色彩，就可以完成一幅作品。水墨画中各式各样的山、水、花、鸟，矇胧中意境深远；素描虽然只有黑白两色，但颜色的单一不能挡住它的立体感；油画栩栩如生，仿佛触手可及。许许多多的画，都是用心完成的。
我喜欢剪纸。将一张张纸简单地折几下，飞快地转动手中的剪刀，雕出精美的图案，“画”出美丽的花朵。我爱在过年时剪喜庆的窗花。在大红的纸上画下梅花、喜鹊，然后剪出这些画。还要注意不能剪断，剪断了就不完整了。然后满怀喜悦地将它们贴在窗户上，充满成就感地度过新年。有时候，我会随意剪一些小草、小花、小动物，再给它们装上支架，让它们“站”在书桌上，陪伴我读书学*。
我还喜欢折纸。一张普普通通的纸经过反复的折叠，就可以变成花朵、小鸟，让人觉得很神奇。我经常用纸折出一只只可爱的小猫、小鸟和五颜六色的花儿，这样既锻炼了手指的灵活性，又激发了我的创造力。
我更喜欢把这些综合在一起。我先剪出一些东西，再把它们粘在一张画了背景的纸的中间，再把纸对折起来，这样，一打开纸，小东西就能“活”着“站”起来了。
我爱美术，它可以动手，更能动脑，让人有独特的创造力，还会有更多新的发现。
如果你真的喜欢美术，那么用心是最重要的。画画需要的是耐心，一个不用心的、沒有耐心的人，他手中永远只有半成品；剪纸需要的是细心，一不留神就会把它剪坏；折纸需要留心细节，一个小小的细节忽略了，往往会使花瓣张不开，鸟飞不了。
我喜欢美术，美术可以给我带来快乐，带来放松，带来无穷无尽的智慧。
从小开始，我就特别喜欢画画，画得也还行。曾经上过一段绘画班，可是后来因为时间冲突就没学过了，不过小学时我的绘回水*在班里倒还是名列前矛的。
每一次上美术课我都会特别认真，恨不得从老师的话中听出什么，眼睛瞪得可大。恨不得老师手里的粉笔撒出的粉未的颗数都记在脑里。画画时，我也非常专注，一点一线都要小心翼翼地没了又改，最后，虽然我不是画的最快的，但是速写笔却总被老师在班中展示。
现在，到了中学美术从一星期两三节变从了一节。
美术课，我就会想：“哎！下个星期才有美术课。时间，麻烦你走得快一点吧！”可是当我正在上美术课时，我却会觉得四十分钟就如四秒钟，“喂”地一下就过去了，还没画完画，就下课了。每次都有家庭作业，其实就是课堂上没有完成的画作。
目前我们的美术课，一共画了三幅画：黑白装饰画的树、南瓜、鱼。第一幅，树我把背景留白了，因为树画得挺大的，再添背景就会太过花绍、太密集。第二幅南瓜我画了两个，一大一小，小的在前，大的在后。可是画完后小的南瓜比大的`要向上一些，像是悬浮着的。于是，我突发其奇想，把下面画成坑坑洼洼的南瓜地，再插上个牌子，写上“万圣节”三字，再画出凹凸不*的地方，添上几只小虫再挂一只蜘蛛。糟了！不小心画上了一道！嗯……有了！把它画成树技。可是树枝下又空空的，加一把耙子吧！第三张鱼我画的眼睛是闭着的，还画了几株水草和其它鱼，不过背鳍好像大了些。
这就是我深爱的美术！
“该配合你演出的我，演视而不见……动刺大刺，动刺大刺，AV8D嗨起来……”
五（3）班里传来了一阵音乐，可这时他们应该上美术课，怎么听起音乐来了？想知道答案吗？那就跟随我的脚步，走进这节不一般的美术课吧！
“叮铃铃——”铃声唱起了歌儿。郑老师说：“同学们，今天让我们来画音乐吧！”纳尼？音乐看不见，摸不着，怎么画呢？老师，你是不是搞错了？老师诡秘一笑：“先让我们来欣赏一首音乐吧！”话音刚落，一阵柔和而又熟悉的音乐响了起来，哦？这不是《茉莉花》吗？我的手不自觉的动了起来，一条流淌着的小河，一颗柳树……哈！我居然画出了音乐，哦！我成功啦！此时，我比吃了蜜还甜！接下来，我们又欣赏了几首不同风格的音乐，有的铿锵有力，有的低沉悲壮，有的喜气洋洋，有的柔和唯美……我用手中的彩笔描绘出了各种各样的“音乐”。
老师又点了一首歌，啊呀！这首歌怎么画呀？它的风格时而转变，让人摸不到底，哎！这时，我灵机一动：哦！我可以画抽象画呀！既简单又好看，哈哈，就这么定了！心动不如行动，我在第一时间描绘出了我的音乐，我画了一个五角星，哦！不对，应该是个六角星，哈哈！里面还有一道伤口似的裂痕哦！我还用彩笔画了许多的线条，线条颜色各异，粗细不同。乍看像拿笔随便涂画。有时看，觉得线条井然有序，舒展大方。有时又感觉线条乱七八糟！经过了我的“艰辛奋斗”，我的又一张SO pretty的“音乐画”腾空出世了。
望着这一幅幅美好的音乐画，我笑得像一只开心的米老鼠，好一节非同一般的美术课啊！
如果你走进我们的教室，看见墙上的美术作品，一定会眼前一亮。这里的作品大多是我们班的“小小美术家”曹炆浩画的。曹炆浩有着一头波浪似的头发，与众不同的是：他的头发微微带着点黄色，这样的发型和他挺合适的。一双炯炯有神的眼睛水汪汪的，可有神了。曹炆浩穿着很时尚，早上，里面一件短袖，再披上一件紫黑色的韩式外套，看上去充满了艺术家的气息，帅气极了。
曹炆浩的爱好可多了，跑步、画画、做手工……样样都行。其中他最喜欢画画了。
那天是星期三，上午有节美术课，老师让我们画一副关于动物的画。我画了一条河和几只不像样的鸭子，胡乱涂上颜色，不到五分钟，我就画完了，最后丑得连我自己都看不出是什么东西了。画完后，我往边上一瞅，正好看见了在埋头画画的曹炆浩。他是那么认真、耐心，一笔一画都是那么细致。只见他低着头，画笔对着线条轻轻涂着，小心翼翼地调配着不同区域的颜色。
下课了，我迫不及待地奔向他的座位。“啊！太美了！”我情不自禁地赞叹道。“你到底是怎么画的？”曹炆浩笑了笑回答道：“要想画好画必须有耐心，*时再多练练就熟能生巧了。”我点了点头，“原来是这样，怪不得我经常看见你在画画呀！”我恍然大悟。说着，我的目光便集中到了这副画上。瞧，画卷里的热带鱼五彩斑斓，似乎要甩动着尾巴，游出来似的。再加上淡蓝的底色，似乎要把我也带进海洋世界里去了。
曹炆浩用画笔装点着我们的教室，给我们以美的享受。愿他将来的人生也能像画一样精彩纷呈。
今天，我很开心，因为有美术课。
上课铃声响过之后，美术老师迈着轻快的步子，走进我班教室。同学们看见可爱美丽的美术老师，连声欢呼起来。
老师亲切的说：“今天是我们这一学期的.最后一节美术课了，又是要到了新年，所以，我们今天就以新年为题，画一幅辞旧迎新的图画”。同学们顿时高兴起来。
一想到要过新年了，以往的过新年，都是班级组织我们开展活动，大家表现的很突出，联欢会有喜欢唱歌的，大都唱一些流行的歌曲。还有喜欢搞笑的同学，做一些有趣的活动项目。每次联欢会，都有我一个必演的节目：拉二胡。还有我们每年的新年联欢会都要为难我们可爱的老师们，表演一个节目。一想到这些，大家就动笔画了起来。
我和同桌不约而同的想到了画一幅这样的图画：可爱的美术老师和我们一起唱歌跳舞做游戏，大家很开心。于是我们进行了分工，我负责画老师的外貌，同桌负责画同学们的舞蹈动作。还是我们的动手能力不强，原本漂亮的老师，在我的笔下，成了一个“妖怪”，我把老师美丽的大眼睛画成了芝麻粒一样的小眼睛，又把老师*惯穿的长裙画成了时尚的短裤。反正是不说的话，谁都看不出是我们的美术老师。没办法，我在旁边注明——这个美女就是我们的美术老师。同桌看到了我的话，禁不住笑出声来。这笑声引起了美术老师的注意，她也到我们身边驻足观望。开始的时候她还仔细的看着，当看到了我的标注以后，原本笑盈盈的脸庞有点拉长了，原本是上翘的嘴角耷拉下来……我一看，风声不对，赶紧对老师说：“老师，这是夸张，我本人的画画水*太差了，老师，您不能和我一般见识吧”。老师的脸色稍稍的好了许多。
下课的时候，老师又走到了我的身边，对我说：“刚才是我跟你开了个玩笑，喜欢画老师可以随便画，只要开心最好，不过，画画，最好要画的像啊，你看，你画的根本不是我吧”老师微笑着走出了教室。
这是本学期最后的一节美术课，这节课让我很难忘。
绘画，雕塑，剪纸，陶艺，书法等等，都可以归入美术的行列，美术的树干分杈生成一些不同的枝条，那些枝条也生成叶芽，每一片都各不相同，大大小小的枝条叶芽，构成缤纷的美术世界。
我只在绘画这一方面有所领悟。我不擅长绘画，但我热爱绘画，绘画能让我快乐，每完成一幅作品或是在某方面取得一点小小的进步，都能让我产生不小的成就感。以前歪打正着成了美术生，在美术教室里，看到那么多同学全神贯注的画素描，我感到欣喜：原来同道中人这么多。可我后来听到有人说：“我一点都不喜欢画画，要不是为了考学，我才不……”听到这话，我又为那位同学感到一丝悲哀，同时也庆幸自己能够做自己喜欢的事。
后来因为种种原因，我退出了美术生的行列，但仍保留了对绘画的热爱，而且这份感情似乎比以前更为浓烈。空闲时间里我便练练手，毕竟能够把美好的事物美妙的展现在纸上也是一种幸福。
以前我觉得画画是一件很随便的事：随手下笔就是一幅画，确实很随便。但后来我发现，并不是我想的那样。如果不练*，不认真钻研技巧，不细心观察细节，就不会有丝毫的进步，永远停留在最初阶段。一幅很好的画，也可以把它修改得更加完美，再高的绘画技术，也可以修炼得更高，每改进一点就是一个巨大的成就，所谓“精益求精”就是如此。美术如此，学*也如此，生活亦如此，人更是如此。
仔细观察每一个人的画，每个人的画都不同，各有千秋，这便是画风。有的人画风婉转，有的人画风活泼，不同的人就有不同的画风，所以世界上永远没有一模一样的两幅画，每一幅画都有其优势所在，这也是美术的一大魅力。而人也是如此，没有一模一样的两个人，每个人都有自己的优劣，所以无论是谁都可以活出属于自己的精彩。
美术世界，美丽又奇妙，简单又深奥，永远值得我们去探究。
——金鱼作文300字 (菁华6篇)
一进门，就看见爷爷奶奶那慈祥而容光焕发的笑脸，那灿烂的笑容让整个屋子立刻温暖了许多。坐在一旁的爸爸妈妈津津有味地聊着往事，不时发出阵阵笑声。突然，在一边自娱自乐的妹妹嚎啕大哭起来。我立即跑过去，和妹妹玩了起来。玩着玩着，我们发现门口的水缸里竟然有几条小金鱼，它们正快乐地嬉戏打闹呢!
我和妹妹像发现了新大陆似的，满脸惊奇地盯着这几个可爱的小生命，生怕惊着了它们。瞧，那肥嘟嘟的，穿着红色外衣的小金鱼们，多么美丽、可爱啊!它们的眼睛圆鼓鼓的，像极了汽车的前照灯，只可惜不能发光。长长的尾巴随着腰的扭动在水中摇摆，就像仙子们飘逸的舞裙。最有趣的就是那小嘴巴了，一张一合，仿佛永远也停不下来。我想，它们一定是太快乐了，这快乐让它们唱都唱不完吧!
小金鱼在水缸里快乐地玩耍着，时而浮出水面，仿佛是漂浮在水中的娇艳的花朵。那水面闪过的点点银光，宛如夏夜晴空中点缀的繁星;有时，它们又追追赶赶潜入水底，如一团团红霞在空中飘动，美丽极了!
我和妹妹都被这些快乐的小精灵迷住了，真想变成它们中的一员，永远这么自由自在，快快乐乐呢!
大自然中有许多奥秘，只要我们细心观察，就会发现。
观察金鱼一个风和日丽的下午，我和妈妈去超市买了几条金鱼，金鱼们有一双水灵灵的眼睛，一身穿着金色的衣服。那些金鱼可调皮。金鱼们一会跳出水面，一会吐泡泡，一会睡懒觉。过了五分钟，金鱼都过来了，她们都欢快起来了，有的在唱歌跳舞，那歌声真好听，那舞蹈真好看。金鱼们的肚子越来越，像肚子里面装着个小西瓜一样。
不几天，金鱼们的肚子慢慢变小。我在书房里面看书，过一会我出去一看金鱼一动不动的还睁着眼睛呢！我跑去书房的书架中里拿出《十万个为什么》我看了原来我的`小金鱼是没有眼皮的。我的小金鱼真调皮啊！
大自然中有许许多多的奥秘，我已经发现了一个，你们想一起和我观察吗？
今天回到家，我还是和往常一样坐在书桌前写作业。忽然，我的脑海里冒出了一个小小的念头，那就是：去探望我养的两条美丽的金鱼。
当我飞快地跑到窗台下去看我的小金鱼时，那悲哀的一幕呈现在我的眼前。我的'一条金鱼把另一条金鱼吃得只剩骨头了。看到这一幕后，我不禁嚎啕大哭起来。妈妈听到我的哭声后连忙赶了过来，奇怪地问我：“这是怎么了？”我伤心地回答妈妈：“我的一条金鱼活生生地被另一条金鱼吃掉了！”妈妈一脸严肃地说：“现在我给你分析一下，首先，你的金鱼不是在活着的时候被另一条金鱼吃掉的，而是在那条鱼死后吃掉的它。其次，是因为你长期不喂它们食，那条鱼恰好又饿死了，所以另一条鱼只好把那条鱼吃掉了。现在，你明白了吗？”我微笑着回答：“哦，原来如此，以后我不会再犯这样的错误了。”
通过这件事，我明白了一个道理：做什么事都不能半途而废，而要坚持到底，不然，做什么事都不会成功！
叔叔家养了一只金鱼，我给它取名叫：“尼尼。”
有一次，我去叔叔家玩，哎呀！尼尼怎么一动也不动的躺在那里啊？我想它是不是饿了啊？于是，我就放了一点鱼食进去，可是，它还是一动不动的躺在那里，怎么办？一定是死了。我急坏了，赶紧跑过去问叔叔这到底是怎么回事。叔叔说：自己想一想是怎么回事？额，气死了。我都急死了，还要让我自己想。
忽然，我灵机一动，我可以去问问十万个为什么？哈哈！可是，这本书好像是在和我捉迷藏，我把书桌翻了个底朝天都没有找到。怎么办呢？只能亲自去做个实验了。
实验开始了，我悄悄的把手指伸进去，结果吓了我一大跳。尼尼把我的手当做了它的'食物。原来尼尼没死，它只是睁着眼睛在睡觉罢了。哈哈，我真聪明！
我觉得尼尼一条小鱼太孤单了，我想给它找个小伴和它一起玩耍。
金鱼真的好有趣啊，我爱金鱼！
我家买了一条金鱼。金鱼的眼睛又大又圆、小金鱼肥肥的的身上有许许多，多的小鳞片。嘴巴非常大，看起来跟它小脑袋一样的大。它的尾巴大的像一面黑色的小扇子。
它每天和我们一样吃三顿饭。每次吃饭它都会张开大嘴巴，好像在说：“快给我好吃的鱼料”。我给它几粒吃料，它便大口大口地大吃了起来。圆圆的眼睛瞪着我手中的鱼料，不停地张开嘴巴，好像在对我说：“我还要吃，再给我多一点”。
第一次换水时，我妈妈把水倒进水盆里，小鱼也跟着跳进水盆。在水盆里的小鱼蹦蹦跳跳的，好像很高兴一样。可是以后换水，我发现小鱼也跟着进了水盆就不如第一次一样活泼可爱，乖乖地一动不动的躺在盆子里。换好水把它放进鱼缸里，它又非常活跃，好像又到了一个新的`环境里，它很好奇，不停地东游西逛。
我家的小金鱼每天都有让我新的发现，看着它很快乐地游来游去，我心情也很高兴！
凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧水绿草称着它，好像一朵大红花。小朋友，你们知道这是什么吗？它就是可爱又美丽的小金鱼。
小金鱼圆圆的小脑袋两边镶嵌着一对圆溜溜的大眼睛。下面有一张又阔又大的嘴巴，红红的，像涂了口红似的。小金鱼的鳃一张一合的，是鱼儿用来呼吸的。一个个金光闪闪的鱼鳞整整齐齐的贴在鱼儿身上，好像穿着厚厚的铠甲。小金鱼的尾巴像一朵美丽的花。
我喂它们鱼食的时候，小金鱼挤成一堆，争先恐后的抢着，好像在说：这是我的，你们谁都不要动，我要全部吃完。它们你挤我，我挤你，谁也不让谁，直到把鱼食吃完才散去。
鱼儿悠闲的时候，在水中慢慢地游着，好像在说：我们的日子过得真幸福呀!
当你猛的敲击鱼缸的时候，吓得鱼儿四处乱窜，好像在说：地震了，快逃吧!
我有好几天没有给它们换水了，会有一股浓重的鱼腥味扑鼻而来。
小金鱼可以美化家居陶冶情操，为人们的生活带来了无限的乐趣；金鱼还是吉祥如意和*幸福友谊的象征。
——陶瓷作文300字 (菁华6篇)
在一个风和日丽的假日，适合全家外出郊游，吃完早餐，爸爸就开车载我们前往陶瓷博物馆。到了目的地，放眼望去，展览室里里外外有琳琅满目的陶艺作品，其中有一样是妈妈最喜欢及怀念的物品，就是古老的“灶”。妈妈诉说着他小时候外婆煮饭、烧菜都要用炉灶，有时候她要帮忙添柴火，妈妈回忆着用灶煮出来的食物真是美味又可口，别有一番香气。听得我也好想品尝用灶煮出来的食物。在陶博馆艺术园区里有个亲水广场，不论是大人、小孩都光着脚ㄚ在水池中玩耍，在这里看到了小孩子天真烂漫的笑容，大人也都尽情的和孩子玩乐，我们也玩得不亦乐乎！还有DIY的活动，我和弟弟各做了一只小小龙的陶土作品，妈妈称赞我们的作品很有创意哦！莺歌陶瓷博物馆充满了怀旧的物品及有趣的陶艺品，我和弟弟也玩得非常开心，我请妈妈还要再带我们来这里玩。
白皙的脸上有一双大眼睛和双眼皮，眼睛里似乎含着泪水。他似乎在期待着这一点，又似乎在难过，仿佛在聚精会神地看着什么，着迷；再比如一个贪玩的小仙女，眼神里带着淡淡的恶作剧。两只小耳朵，圆圆的；一个黑色的鼻子，给这张脸增添了一点精致；一张小嘴像张，好像有话要对你说。
穿着t恤短裙，双手是绳子做的，手心挂着一颗小珠子。两条腿也是如此。总的来说，它像一只娇小的熊，但它是一只白色的熊，有些像北极熊，但也像普通的泰迪熊。她虽然相貌**，却是一件艺术品，也是我的知己。
他是老同学送我的白色陶瓷熊，熊陪着我，但是老同学出国留学了。
这只小熊陪我度过了一个寂寞的夜晚。那些漆黑的夜晚，家里没人，只有我在家。我看着一直盯着我的那只熊。它在对我微笑。我闭上眼睛，做了一个美丽的梦。半夜醒来听到他“唱歌”。事实上，有两颗珠子被风吹动，拍打着床，听起来像是在唱歌。我又睡着了。
我把熊挂在床上。风一吹就会发出甜甜的声音，就像老同学在和我说话一样，所以我从来都不是一个人。
我家有一个漂亮的陶瓷杯，它好看到什么程度？在我看来它可是商场里百里挑一的陶瓷杯，我买回家后一直爱不释手。
这个陶瓷杯上的小鸟真是刻得栩栩如生，小鸟外轮廓的金边亮得耀眼，小鸟脚下还有一朵挨着一朵的小野花，鲜艳极了……
但是，正是这只漂亮的陶瓷杯却给我带来了一场“灾难”。
记得那是我一二年级的时候，有次我洗完澡把浴巾往身上一甩，结果——我心爱的陶瓷杯被我甩到了地上摔碎了，其中有两片陶瓷片还扎到了我的脚上。我的脚趾立刻鲜血直流。我大叫了一声：“啊！”妈妈连忙冲到浴室来，一看惊得目瞪口呆，3秒后才反应过来，急忙把我抱到外面，然后帮我穿上衣服，带我去医院……
陶瓷杯啊陶瓷杯，我那么喜欢你，你怎么忍心伤害我呢？直到现在，每当我看到脚趾上的.伤痕，还会想起那个曾经带给我“灾难”的漂亮陶瓷杯。
从前，有一个塑料杯和一个陶瓷杯。塑料杯看不起陶瓷杯，两个人天天吵架。塑料杯说：“你看我多壮，摔不下来。再看看你，你是多么脆弱，多么不堪一击，一落地就会粉身碎骨。所以师傅很喜欢用我，出门经常带着我。”。陶瓷杯也不甘示弱，说：“塑料杯哥，你还很年轻，我有几千年的历史。在你没出生之前，我的主人用我喝水。现在人们不仅把我当成杯子，还把我当成艺术品！师傅对我一直很细心，从来不把我扔来扔去。”。塑料杯接着说：“你是个守旧的人，但我很新潮。你看，现在满大街的年轻人都在用我，却很少有人用你。”。陶瓷杯说：“我去高端的地方。你看正式场合和高端会议，人家用我，我不怕火。你敢吗？”遇到火，不融化吗？"
他们吵起来了，谁也劝不动谁，只好找他们的师傅来评判。主持人说：“不要吵架，你们各有各的优点，各有各的优点，我很喜欢你们俩。”。但他们还是不服气。
在一次火灾中，不幸的是塑料杯被烧熔了，陶瓷杯掉在地上，匆忙摔碎了。从那时起，他们停止了争吵。
这个陶瓷篮球是我过十岁生日时，我的好朋友送给我的。它既是一个装饰品，又是一个迷你小歌手。
它的身体上面刻了一幅篮球场的'争夺情景。上画着*队13号球员和美国23号球员互相抢球的情景。
只见*队先采取绕球，然后猛扣弹筐，但就在这时，美国23号腾空一跃，吊在篮筐上，用单脚踢，阻止了扣球，但*球员也不甘示弱，和美国球员争夺，抢到篮球，投了一个三分球，因为距离太远，美国球员阻止不到，*队蠃了！看了这图案，我更为*人感到自豪！
除了上面有精美的图案，它还可以唱歌呢！有一次我做作业碰到了一难题，正准备放弃时，我碰了一下它身上的按扭，于是它为我唱了一首加油歌，我听了，又重新充满了信心，经过1小时努力，我终于把难题解开了。
还有一次，我和好朋友们在花园里玩黑猫警长捉小偷的游戏，结果我输了，我伤心极了，回了家，我按了按玩具上按钮，它又唱出优美的歌来，刚唱完，我的心情舒畅很多。它真像一位心理医生啊！
我家有一个漂亮的陶瓷杯，它好看到什么程度？在我看来它可是商场里百里挑一的陶瓷杯，我买回家后一直爱不释手。
这个陶瓷杯上的`小鸟真是刻得栩栩如生，小鸟外轮廓的金边亮得耀眼，小鸟脚下还有一朵挨着一朵的小野花，鲜艳极了……
但是，正是这只漂亮的陶瓷杯却给我带来了一场“灾难”。
记得那是我一二年级的时候，有次我洗完澡把浴巾往身上一甩，结果——我心爱的陶瓷杯被我甩到了地上摔碎了，其中有两片陶瓷片还扎到了我的脚上。我的脚趾立刻鲜血直流。我大叫了一声：“啊！”妈妈连忙冲到浴室来，一看惊得目瞪口呆，3秒后才反应过来，急忙把我抱到外面，然后帮我穿上衣服，带我去医院……
陶瓷杯啊陶瓷杯，我那么喜欢你，你怎么忍心伤害我呢？直到现在，每当我看到脚趾上的伤痕，还会想起那个曾经带给我“灾难”的漂亮陶瓷杯。
——陪伴作文300字 (菁华6篇)
对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”，从衣、食、住、用、行处处都可以体现低碳生活。低碳生活也就是简约的生活方式，提倡节约、环保。20xx年的寒假，我和我的伙伴们参观了“说话低碳”的科普展，我的心得体会是：减少低碳排放量是我们每个人应有的、也是必须的选择。
“话说低碳”科普展，使我知道了：一方面人们在排放大量二氧化碳，如洗汽车尾气，部分工厂的有害气体。另一方面，如树木一棵棵被砍倒了，给人们带来了灾害，比如：洪水、雾霾、全球气温变暖，导致许多人、动物死亡，特别是原来数量繁多的北极熊濒临灭绝。这是多么可悲的事情啊！我感觉自己的心都在微微地震颤了！
低碳生活，从我做起，从现在做起，从身边的小事开始做起！现在我要提醒爸爸妈妈尽量少开车，多骑自行车。我也要做好宣传工作，在人多的地方贴上“少开车，多走路”、“低碳环保人人有责”的标语。新的春天来临了，我还要和大家说，要多种树，净化空气。
让低碳、环保的生活永远陪伴在我们身边！
今天，我们坐飞机返回北京，飞机上对小朋友有特殊待遇，给每位小朋友发了一个河马手偶，它有一张长长的嘴，圆圆的大脑袋，身体的形状与河马很相似，我非常高兴。
我兴奋地打开包装，把手偶戴在手上，让它做出各种动作，如：请、鞠躬、说话、倒立、爱你、飞吻、跳舞……只要你想得到的动作它都能做得出来呢！
飞机上的阿姨也发给哥哥一个，我戴上“小河马”和哥哥的“河马”一起做游戏，我们最爱玩突然袭击，谁抓住对方的河马就得一分，谁先到10分谁赢，哥哥总是先说个笑话，在说的时候就抓住了我的手小河马，10比0，我输得很惨，我这回吸取了教训，每次假装笑，然后看准时机抓住他的河马，这局我终于赢了哥哥，我们玩着、笑着，不知不觉地到了北京，恋恋不舍地回了自己的家。
“小河马”已成为我的小伙伴，我爱它！
“老师要布置作业了，你们赶快抄。”每次老师布置作业时，我都毫不犹豫地把作业一个个拉进我的本子里。我不会厌烦这些令人苦恼的作业，因为它能挤满我无聊的时间。
做中午作业时，语文的抄写和数学的算式如海啸般涌来。它们让我换了一只又一只笔，直到我彻底“消灭”它们才“退潮”似的。不过，这样对我的考试成绩大有帮助，也让我摆脱了看着天花板来消磨时光和看其他同学开始“激烈的战斗”的时间了。
做晚上作业时，作业更是比中午多得多。它“害”得我手酸了也不能休息，脚麻了也不能走动。“痛苦”的阅读终于读完了，可偏偏就要吃饭了；“艰难”的应用题终于做好了，但竟然要睡觉了。不过，它只是不用让我整天盯着那无聊又幼稚的动画片，也不用看着电脑上那无趣又奇怪的游戏了。
做周末作业时，作业就犹如一座沉甸甸的金山压在我的背上，使我喘不过气来。如果我休息了半天，仅有的一天半我的背上就像有两座金山。如果我休息了一天，结果就可想而知了。不过，这几座金山也会让我变得很“富有”，到时候，“金灿灿的金子”就轻而易举地存在我的脑海里了。
作业，既可以让我掌握更多知识，也可以填满我无聊的时间。所以我才会把它“拉”到我的本子里。
每当失落、伤心、委屈时，你总会给我信心。
你很普通，只不过是一张贴纸罢了，但你经常给我鼓励，你，大概两个指甲盖那么大，你永远摆着一副笑容灿烂的模样，手握着拳，*举在胸前，一副自信满满的样子，别人都说：“不就是张贴纸吗，谁都有！”我只会回眸一笑，眼神仿佛在说：“不，你不懂。”
这张贴纸，是外婆送给我的。那年，我才七岁，天天对着贴纸笑，对贴纸说话，但它从不说任何一个字，我天天对它痴痴地傻笑，觉得它特别可爱，便将它贴在墙上，爱不释手。
记得有一回，我去竞选温州市小故事王，离标准线仅差0.1的距离，我落选了。回到家，我一把鼻涕一把泪的，很懊恼，很自卑，但一看见你，你的姿势是自信的`代表，你的表情是自信的代言！我决定重返舞台，找回自己！功夫不负有心人，我终于选上了！是你，给了我自信、多年的陪伴，和自信的来源。
温暖的陪伴——你，一枚贴纸！
亲爱的恬：
你好！
你是我的好死党，谢谢你一直陪伴着我。曾经你问我为什么是死党而不是闺蜜，因为闺蜜会背叛，只有死党才会一辈子走下去。你喜欢TFboys是个“四叶草”，而我是二次元，本应是死对头的我们却成了死党，想想也真是不可思议。我们之间闹过矛盾，吵过架，冷战过，但最终都和好如初，虽然每次都是我厚着脸皮来求你原谅的，但我也知道，其实你就是个傲娇的娃。有一段时间，你说你要当个“淑女”，因为王俊凯不喜欢脾气暴躁的女生。其实你这样蛮好的，这样的你才是最可爱的，不要为了别人而把自己变成一个人偶。要毕业了呢，我还有好多好多话想说，还有好多好多事情想和你做，如果有缘的话，希望还能被分到一个班，还能和你再疯一百年！
在此鬼鬼祝你
身体强壮！早日长高！
人的一生，总少不了书的陪伴，各式各样的书籍陪伴我们成长。教科书、漫画书、小说、诗集……我从书中收获了很多。
读《钢铁是怎样炼成的》的时候，保尔·柯察金陪伴着我，让我懂得了“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话激励着我，陪伴着我，每当我学*偷懒、松懈的时候，一想到这句话就又打起精神，努力学*。
凭借着顽强的毅力、无限的勇气和坚忍不拔的精神，《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊·克鲁索靠着船上简单的工具和枪在荒岛上度过了28年。每当我受到挫折、失去斗志时，鲁滨逊这种顽强的精神便陪伴着我、鼓励着我，让我在失败中学会坚强。
从《汤姆·索亚历险记》中，我真切地了解到儿童淳朴的天性，趋*自然的生命力的重要性。我也幻想着有一天在小汤姆作伴下一起经历一次奇妙的冒险。
——雨季作文300字 (菁华6篇)
烦烦烦！
最*一段时间总是下雨，给我们的出行和生活带来了许多不便。
下大雨时放学回家，走在路上，一不小心脚就会踩到水坑里，把运动鞋弄湿，走起路来湿答答的，特别是在上学时踩到深水坑里，鞋子落水了，袜子也湿了，可是又来不及回家换，一天都冰冰的，很不舒服。
在学校里，走廊都变得很湿，动不动就会有同学滑倒，上体育课也只能闷在教室里，操场空空如也，真无聊！
一回到家，把雨伞一收，哗，地上就秒变水潭。加上鞋子、裤子、外套都湿了，整个人看上去就像刚被泼了一盆冷水一样。做作业时，听着外面雨水打在地上、屋檐上、铁板上的声音，啪嗒啪嗒地响，使人心烦意乱。
晚上爸爸妈妈回家，也被淋得像落汤鸡，湿湿的头发，湿湿的衣服，羽绒服外套都快被当成雨衣穿了。
做完作业也不能到体育馆锻炼了，本来这是我一天最期待的时候，可以约上小伙伴们跑步、打篮球、跳八字绳，可是现在只能自己在家里跳跳绳了，真没劲！
我真想冲着天空大喊一声：雨快停了吧！
雨季，诗意的季节。
清早，几片乌云在上空盘旋，缓缓聚成一团。天，灰蒙蒙的，一场雨即将到来。
不久，一滴雨落下，细如针，凉如冰，落在脸上滑滑的。接着又是一滴，两滴雨并不大，伴着秋风，在空中飘荡。风斜雨细，秋雨飘洒，好似绣花女抛下的银针。那种倾透内心的爽朗，使人不由的想畅游在这毫无杂念的世界中。
我在雨中轻轻漫步，享受着那份清凉，那份美感。路过池边，雨啪啪的落入池中，那好似动听的笑声，婉转而清脆。圈圈涟漪伴着它荡漾。先只是一个点，之后慢慢扩散，越来越大，直至消失。水面才顿时稍显*静。这时，从远处隐约传来缕缕清香，啊，那是桂花的香味，一种香甜醇醇的味道，时而弥漫我左右，与我一同前行。
乌云渐渐飘散，前方也有了些雾气，像一层薄薄的面纱，遮挡住了人们的视线，使高楼渐渐变得虚无缥缈，雨停了。
雨季的我们总是徘徊在正与恶，对与错，爱与恨的边缘，我们总是阴晴不定，就如雨季的雨。上一秒细密连绵，下一秒却是大雨如注，这就是这个时期我们的特性吧！
今日下雨了，从清晨就淅淅沥沥地下着，不急不躁，夹杂阵阵的清风。虽惬意，却有着丝丝的凉意。这个秋天已经早就到了吧！
到了中午，雨势便开始猛烈起来，一直吹着冷风，好似肆虐的洪水猛兽，如刀子般划过人的肌肤，生生地划开了一道道无形的口子。看样子是势必要撕裂布满暴雨的天穹。给人以阵阵的冷冽之意。雨滴不似夏日的那般如豆，却很急，很猛，来势汹汹，好像注定着要与风大战三百回合。
而到中午时，却不复中午是的那般光景，雨点细如牛毛散在身上。柔柔的，轻轻的，亦不像清晨的雨那般输送。此时的雨很密，远观便像一层薄薄的雨雾，使得四处朦胧有致，却又显得那般俏皮。又是雨点丝丝缠绵的眷恋啊！
雨仍就下着，以不同的姿态，装势这个雨季的一天。
雨季的我们，在雨季里找到起点，向着下一季出发。让背影沉沦在雨季的水帘后。
早春的雨季，绵长参夹着微寒。
一直不喜雨天，如一种植物，向阳不向阴。
雨打桃花香满泥土间，误了花期，负了春意。
睡眠质量犹为不好的我，自然能清楚的侧耳倾听夜间那滴答雨水敲打门窗，滴落房顶撞击出答答声响，缕缕寒意浸袭而来，嗨，春雨春风皆不相识，何事入窗来。
灰蒙蒙的早晨，湿答答的路面，还未到站，又是一场大雨袭来，嗨，你这雨，是在跟我打招呼吗？要握手吗？算了吧，不会跟你言和，我都被你弄湿了。
站在公交站台下，可能是没被你淋着了，倒也没那么烦你了。
看着旁边桃树枝上那一朵朵娇红，不经风吹雨打，怎得那般坚强出挑。些许已归泥土的花瓣，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”记得《石灰吟》，“千锤万凿出深山”，不经敲打焚烧怎得石灰问世。
抛开成见不说，万事万物皆有归属，如大自然自有定律。自己烦这雨季，有千般理由，庄稼却是爱得紧，老头都说春雨贵如油。
咦，公交车来了。行吧，我已伸出右手，言和吧！
秋天里的多雨季节，低迷，落寞，如同我的多雨季节，不期而至。
初三的日常生活，已不有诗，初三的天空，仅有低小。花季的想象，全被初三泯灭。因此我便爱上了秋的完善，爱上了雨的痴情。
黄昏，雨又在窗边飘落。灰暗的屋子，湿冷的气体，使我室息。天上装不下雨，便让它来临地面，做人世间的天使之，但是，它却叫我茫然撩起窗帘，本想看看飘渺的景色，可是降水，却阻止了我的视野，因而，我便看不到远方。一览无余的眼泪，便在此刻，倾泻。如同窗外的雨，不知什么时候才会完毕。
与幕来临，它那灰黑色的魔抓将地面弥漫着。窗外下着雨依然在下，那便是一支不协调的曲。天空如黑绸子一般，伤痛得恐怖，诺大的全球，仿佛只剩我一个人，害怕，孤独，疑惑在空气中扩散。雨水，是在为我诉苦吗？如果是，那将是一支灰黑色的之空
打开童年的日记本，用力渐渐地触碰纸上的印痕，原本填满童真童趣的旧事，在这时却要我辛酸，这些外流的记忆力，如雨似水，似烟似梦，一去不返。迷失的種子不知什么时候已掩埋我心中，历经那雨水的灌溉，惆怅拔了节，茫然也是瘋狂滋生。
在一个微雨迷朦的雨季里，微雨像头发丝似地，撒向人间大地，把大地浸了透湿。
“你们快来看，快来看‘斗争’呀。”我随着孩子们的喊声，走出了屋子。只见一群孩子正围着一圈，不知在看什么。我快步走过去，使劲往人群里边挤。在人群的中间，两只母鸡正竖着毛，头顶头的在激烈地“斗争”。右边那只母鸡的后面还跟着十几只小鸡，它们浑身雨水，在“叽叽叽”地叫着，好象在为它们的妈妈“加油”。左边那只母鸡朝小鸡们瞪一眼，又继续和右边那只母鸡“斗争”起来。在雨中，它们不分胜负地“斗争”着。
一会儿，它们停止了“斗争”，右边那只母鸡已经气喘吁吁了。左边的那只母鸡不管三七二十一向对方的小鸡们扑过去，右边那只母鸡不顾一切地拦住了左边那只母鸡。小鸡们躲到妈妈的背后，“叽叽叽”叫着，好象说：“有妈妈保护着我们，你别想侵犯我们。”右边那只母鸡挥挥翅膀，好象在吩咐小鸡们回家，小鸡们纷纷回家了。
左边那只母**右边那只母鸡推倒在地上，然后神气十足地朝它的窝走去。右边那只母鸡站起来朝着小鸡们走过去，小鸡们又一次“叽叽叽”叫。
望着这情景，我的心被打动了，世上只有母爱最深，最无私。雨水伴随着我的心慢慢地下着……
——香山作文300字 (菁华6篇)
来，和我一起看香山吧！
蓝蓝的天空像慈祥的母亲一样拥抱着飘在天空的云朵，云朵有的像小狗，有的像小象，还有的像一条巨大的飞龙。可爱的`小鸟在宽广的天空中飞翔，就像一朵朵小花开在天空中。漫山遍野的红叶染红了香山！
我听到了悠扬的流水声从高大的山上滚落下来，一路上不知道摔了多少跟头啊！听“呼呼呼”是什么声音呢？原来是风吹着枫叶在天空中舞蹈。小鸟们在枝头整理着自己美丽的羽毛，还叽叽喳喳地叫嚷着要回家找自己的妈妈！
我闻到了成熟的果实的味道，来不及等着爸爸妈妈了，飞快地跑到山顶去吃水果。我还闻到了淡淡的花香漂浮在天空中就像妈妈身上诱人的香水味道！
终于爬到山顶，从高处往下看像一片红彤彤的海洋，植物们都在这片海洋里生活得自由自在!
香山之行，美！
星期六的时候，天气晴朗，妈妈带我到香山公园游玩。我可高兴了，一路上说笑不停。我和妈妈来到香山脚下，向山上望去，满眼绿色，一片片茂密的树林，长得郁郁葱葱。我们开始登山了，有人非常多。上山的小路弯弯曲曲的，有的地方路很窄，许多树木的枝条都伸到路边来了，仿佛在向游人展示自己的生命力。绿绿的.叶子上面，有的还带着露珠呢！我用力向上爬，过了一段时间，我和妈妈来到了中央*台。站在*台上，我向周围望去，发现在一丛丛绿树中间，开着一朵朵黄颜色的花。我走过去，仔细看了看，发现这些花很漂亮。
有的黄色中带有一点儿粉红，有的花瓣里侧发白，还有的全是嫩黄色，点缀在绿叶间，漂亮极了。我不知道这种花的名字，于是问了问妈妈。妈妈告诉我说：“这种花是月季花，它们的颜色有许多种呢！”我跟随着妈妈继续向山上爬，山路越来越陡。陡峭的石壁让我磕磕绊绊的，摔了好几个跟头。但是我站起来，坚持往上爬，我终于爬上了山顶。站在山顶上，我看见了山下的楼房变小了。满山的树木在蓝天白云的映衬下，更加生机勃勃。我情不自禁对妈妈说：“香山真是最漂亮，最雄伟！”
春姑娘来了，我和爸爸妈妈约定去香山春游。
正当我们走进香山门口时，一缕春风吹来，绿树和青草随风拂动，仿佛在欢迎我们的到来。
很快我们逛到了石桥，潺潺的河水在哗哗地歌唱，河面在阳光的.照射下波光粼粼。
走下石桥，我们闻到一阵阵浓郁的梅花香。一条弯弯曲曲的小道，两旁站着一棵棵梅花树。有的梅花含苞待放，有的微露出黄色花蕊，有的吐露完全，中间的花蕊红中带黄，非常好看。一只只小蜜蜂采蜜飞来飞去，它们先把头伸进花蕊，再用腿去沾花粉，全身都成了金黄色。它们“嗡嗡嗡”叫着，好像在说：“这里的花粉真美味！”
看梅花的人络绎不绝。爸爸用摄像机拍下了这美丽的景色，我们也和梅花拍照留作纪念。
赏梅过后，我们去爬香山。爬到山顶，我汗流浃背。俗话说“站得高，看得远”，为了能早点一览众山小，一路上我没怎么停过。站在山顶，登高远望，一片梅红色的花海尽收眼底。梅花树变成了一团团梅红色的小圆点，远处看梅花的游人变成了一颗颗小黑点。真是“横看成岭侧成峰，远*高低各不同”。
香山的梅花，美得让人惊艳。香山一游，不虚此行。
秋天，是个美丽的世界。
秋天，香山上的枫叶漂亮极了。从叶根到叶脉到叶子都是被染得通红，那种红色在画家的调板上是很难调出来的，红得耀眼，红得透明，就像一片火的海洋。拾起一片落叶，举过门顶，太阳把锯齿形的树叶照得透明，我仔细地观察着树叶的每一条精致的纹理，就像一双双手掌。一阵风吹过，一棵棵树像中弹了一样往后倒，有一些树叶也随风慢慢地飘落，就像一只只火红的蝴蝶在半空中飞舞着。
沙沙沙的声音也在我的耳旁响起，越来越响，就像一棵棵树在跟我说话。我们把脚下的树叶都踩得吱吱的响，就像一曲悠悠的小令。地上的落叶也一会儿被风吹起来，又掉下来，就像可怜的蝴蝶想要飞起来，飞了一点有掉下来，飞不动了，一阵阵的清香味也跟着风一块吹了过来，这里有大自然的气味，没有城市里的pm2.5，也没有城市里的喧闹声。大自然的风景在山顶上又是不一样了。往远处望，还有我们北京这个城市的.风景，远远的山上有绿色的叶子，也有黄色和红色的叶子。三种颜色融合在一起，显得更加美妙。
这就是香山的秋。
一天，爸爸开车带妈妈和我去香山公园游玩！
在去香山的路上，妈妈告诉我，香山公园位于北京西北郊小西山山脉，距城20公里，占地160公顿，是一座著名的具有皇家园林特色的大型山林公园。而且建于金定二十六年（1186年），距今已有800多年历史。还有很多景点，碧云寺。香山寺。双清别墅。孙中山爷爷的纪念堂等等……说着说着就来到了香山公园。
一下车，迎面扑来的是一阵阵花草树木的清香。我们的游览路程就随着清香味开始了。
爸爸带领着。妈妈和我一边游览一边往山顶进军。可最后还是我第一登上了山顶。我站在山顶高峰往下看，天呀！那些高楼大厦怎么都变成玩具房子一样！还有那开动的汽车变成了超小的遥控汽车。那里的人看上去就像小蚂蚁一样！有趣极了！我正看的出神时爸爸妈妈也登上了山顶。爸爸告诉我“香炉峰”是香山最高处。我们在山顶玩了一会就坐缆车下山。在缆车上妈妈告诉我10月这里红叶红的`时候才更美！
我这就期待着妈妈能下次带我来看红叶！
清明假期的第一天，我们一家子，又约了桐桐一家去香山玩
我们开车，开了快一个小时。从笔直的大道开到弯弯的乡间小路，又走盘旋的山路。到山腰间马路边就停了一排长长的汽车。五颜六色，各种品牌。后我们也找了一个空位停车了。
下了车，一路走上山。我们从后山走了过去，先看到的是步行梯道，那木桩梯道盘山而上，可以看到山下的风景，还有远处的海与船，还有田野和楼房。我走到了靠海的方向的梯道，这里可以看到金门，这里叫望金门台
从梯道走下去，可以看见一座很大的佛像，有三层楼那么高。走在楼梯小路上两边都是树海。到了山底下有一个很大的广场，那里面有一个很大的游乐场。右边有个池塘，还有前面是个庙宇，左边是个亭子还有停车场，还有一片小吃街。我们走过戏台后面看到的一片很大的`向日葵的田野。已经开花结果。很漂亮。黄黄的，看见蜜蜂在上面飞，还有很多人在田野里面走，照相。
我们也来一回踏青，踏的是向日葵。闻得一阵一阵花香。
——美术课作文300字(五)份
明天上午，老师要教我画素描啦！我太激动了！赶紧按照老师的要求准备好了需要的材料。
星期六上午，我早早地起来，拿好东西，去上美术课。到那之后，老师给我说今天要画正方体，并给我讲了绘画的方法。我按照老师的要求先找出画纸的最高点和最低点，用hb的铅笔把轮廓画出来，再用3b、4b、2h的铅笔画出正方体正面由深到浅不同颜色的阴影，同时用2h的铅笔把正方体的侧面打上淡淡的阴影，然后用6b和4b的铅笔把背影和阴影加深，最后处理一下背景就好啦！画的过程中，我因为排线和背影一直画不好，擦了好几次，急得我满头都是汗。而我那可怜的小橡皮则像刚从煤矿里出来一样，从头到脚都是黑！后来，我还是在老师的帮助下完成了这一幅画。
看似简单的素描，却一点儿也不简单啊！看来今后我要下点儿功夫啦！
自从实施课改后，我们的课堂一改以往那种死气沉沉的气氛。老师总是花样百出，令人回味无穷。
可不，今天的美术课，王老师满面春风地走进教室，说：“我们上一堂动嘴的美术课。”同学们一听，都以为听错了，美术课一贯都是动手的，怎么能是动口的呢？
王老师见大家一副茫然而又有点心急的样子，这才笑嘻嘻地从包里拿出一包饼干，每人两块，却不让吃，而是让大家先看她。只见她咬了一口，饼干就变了形，出现了衣服领子的样子，接着她又咬了第二口、第三口，袖子、身子又出来了。在大家看得目瞪口呆的同时，她又这里咬咬、那里咬咬，一件衣服就做成了。真像！这时候，同学们大笑起来。在笑声中，王老师又咬出了枪、苹果等东西。
同学们热情高涨，个个摩拳擦掌，要大显身手。老师让大家拿着两块饼干，边动脑边动嘴，学着她的样子咬，各显神通。黄东同学用力过猛，“喀嚓”一声，饼干被咬碎了，只好重来；张真同学可能过于心急，咬得满脸都是饼干屑，惹得大家哄堂大笑。我决定咬火箭。不一会儿，一支火箭就咬成了，你看，它正飞向蓝天呢。
动嘴的美术课，多神奇、多有趣呀！
星期三的作文课突然被可可老师改成了“动嘴美术课”。上课之前，同学们都非常好奇，有人说：“可乐老师变成了美术老师吗？”有的说：“动嘴美术课是吃东西吗？”还有的猜这节课肯定很好玩……
这时，老师给了我们一人两块饼干和一张纸，我非常高兴。最高兴的事情是老师竟然把她做成的月牙形饼干“画”送给我们吃，吃完之后我们就要开始画“饼干画”了。
第一步，我们需要在脑海里面想清楚自己要“画”什么。我想到了一辆越野车，于是我决定就做这辆车。第二步，我拿起了铅笔画了起来，我画得飞快，一下子就画完了。第三步，我拿起饼干，突然想到我的车还没有轮胎呢，于是我拿起三块饼干做轮胎，我做了一个三轮车。最后我请老师给我的三轮车来拍照，拍完照我正准备吃，突然想到，哎，不能，如果吃的话，那我的轮胎不就爆胎了吗？于是我就忍住了。
“再见了！”跟老师说完再见我们就回家了。这节“美术课”结束了，我好想再上一节呀！
开始上美术课了，老师跟我们讲了制作要求之后，我们便拿出超轻粘土开始制作民间面塑。
我做的是一条蛇缠在树上。我先将黑色、黄色、绿色、棕色粘土混在一起，来回拉五次，再用棕色做一棵树，将半混合的粘土揪去一点，做蛇头，然后把剩下的粘土搓成长条，做蛇身。我把准备好的蛇头前端用工具分开一点距离，用红色粘土做成一个像“V”一样的舌头，（V）**分开的地方。最后，把蛇头和蛇身连接，让它围着树转几圈，我的作品就完成了。
下课了，我迫不及待地把我的作品拿给老师看，老师说：“做得可以，给你点个赞。”我心花怒放，开心得蹦蹦跳跳。
汪梓谦做了一只熊猫。它全身洁白，四肢却是乌黑乌黑的，耳朵上有绿色的条纹，粉红的舌头，圆圆的尾巴，大大的鼻子，黑色的眼眶中镶着橙、黑白相间的眼珠。“哇！真好看呀！”我在心中不禁赞叹道。“好看吗？”汪梓谦问我。“嗯，真好看，可以送给我吗？”我点着头说。“可以，给你。”我小心翼翼地接过熊猫，仔细看了看，问：“你捏的是《大中华寻宝记》里的‘羞答答’吗？”
“是的，你怎么知道的？”
我还没来得及回答，“丁丁丁”就上课了。
今天上午，我最喜欢的美术课来了。我心里高兴得不得了，真想快点上课。
啊，终于到美术课了，不光是我，连全班都这样高兴。我们飞快地向柜子跑去，拿出美术袋、水彩笔、油画棒、剪刀……
准备好课前准备之后，我们冲出教室，奔向大课间，开始玩游戏了。有的在玩拍手游戏，有的在踢踺子，还有的在打来打去，这可真危险呀！
啊！铃声响了，大家走进教室，老师来了，她说：“今天上剪花边。”
老师先拿出一张彩纸，然后，我们也跟着拿出一张纸。老师温和地说：“再拿出一把剪刀。”我们从袋子里取出一把剪刀跟着老师做下去……
啊，我的花边做好了，真美丽！我上去给老师看，老师说：“你的很好！”我兴奋极了；高兴地回到了位子上再做一个。慢慢，我做了好几个。可是铃声又响了我们只好准备下一节课的准备了。
