今天，是星期三，每个星期三我们有两节美术课，也是我最喜欢的课程了。因为我很喜欢画画。
到了美术课的时候，老师说：“今天，我们不用颜料笔画画，我们用橡皮泥做自己喜欢的东西。”我听了以后，非常高兴，我最喜欢捏橡皮泥了，可以捏我喜欢的小动物，那倒是一件有趣的事情。捏什么好呢？我思考了一下，不如捏小白兔好了，小白兔很可爱的。想着，我就立刻行动起来了，小白兔是白色的，不过，我今天不捏白色的`小白兔，我喜欢粉红色的。那我就捏一只粉红色的小白兔吧！我就挑选了粉红色的橡皮泥作为兔子的身体，我用手捏成了一个椭圆形的身体，然后，再捏了两只长长的耳朵，眼睛用红色的，像两颗红宝石，嘴巴捏成三瓣嘴，因为兔子本来是有三瓣嘴，还有四条短短的腿。最后还剩一颗毛茸茸的尾巴！啊！大功告成了，我看着自己捏的小兔子，越看越活灵活现，看着看着，仿佛小兔子自己奔跑起来了，我也跟着它在草地上自由的跑着，一起追逐打闹，玩得可开心了！哦！对了！小兔子会饿的，我得给它弄些萝卜，这样，它就不会饿肚子了。于是，我就用橡皮泥又捏了些胡萝卜。
时间过得真快，不一会儿就下课了。老师看了我的作品，还给我打了“优”。我真开心！
如果我是一名美术老师，我一定会把课堂变得更加有趣、快乐。
现在的美术课常常变成三门主课，就算可以上，我们也是死板地按照书上的内容，这不就和上课完成作业一模一样吗？根本没有什么意思，我们从来没有自己可以想象的空间，每个人画的画差不多都是一样的。
但是，如果我是一名美术老师，我会让同学们先自己看看书中的内容，看完后，同学们一定会有自己的想法，我便会让她们左右两个同学轻声地讨论一下，这幅画哪里画得好，哪里画得不好，好的要学*一下，而不好的呢，我会让同学们在自己的画中改正，最后，我会把画纸发下去，让他们开始自己画，在画的同时，我会对他们说：“同学们，我希望你们能展开自己的想象力，画一幅有个性的画，打开想象的翅膀吧，你可以把画中的一切变得栩栩如生。”我想，只有这样，同学们手中的画才是各种各样的，丰富多彩，我希望让同学们知道，不要去模仿，大胆地画出一幅幅属于自己的画，那才是独一无二的，只有这样，才会更加有意义，大家也会画得更开心。就算画得不好看，也不要紧，因为，这一定是来自他们内心的。
如果我是美术老师，我一定会让美术课堂变得多姿多彩，让同学们更加热爱美术。
今天美术课上，老师说下课让我们寻找叶子，画出自己选择的叶儿。大家都迫不及待的等待着下课，往日时间过得飞快的美术课，现在反而度秒如年，在同学的焦急等待下，下课铃终于到来了，大家都飞快地跑了出去。
我和好友张梓轩一起来到花坛边，这里的树叶又多又漂亮，牢牢地吸引了我的眼球。我发现了一株幸运草，这可是十万株三叶草里才能发现一株的，我高兴得把它拔了下来。幸运草虽好，可毕竟不是树叶，所以我继续开启我的寻找之旅。啊，我发现了一片有锯齿淡绿色的叶子，煞是漂亮，我兴奋地摘了下来，小心的放在手里。我还想多收集几片叶子，就又寻找起来。我走到张梓轩身边，问她有没有什么收获，她还没有，看来我暂时领先啊。哈哈，我又找到两片朱红色的小巧玲珑的小草叶，摸起来软绵绵的，很是舒服。我把两片都摘了下来，一片自己留着，一片给张梓轩。我们小心翼翼的把这些宝贝叶子放到事先准备好的手帕纸里。我们两个见还没有上课，便又观察了一些小花带回了教室。
上课铃响了，我们回到了教室，美术老师和下午的语文课调换了一下，我们都做好了充分地准备，就等下午的美术课啦！
今天下午最后一节课是一堂有趣的美术课，我们拿出早已准备好的紫砂泥，静静地听着徐老师在发布命令：这节课我们捏一个卡通人物，比如喜羊洋、奥特曼……接着，徐老师打开大屏幕，让我们观看了一些惟妙惟肖的手捏的紫砂泥造型，逼真极了。
徐老师拿一块紫砂泥作示范，只见他双手左摆右动，30秒就捏出了一个人的轮廓。他告诉我们，关键是要对你要捏的对象的轮廓心中有数。先捏出一个轮廓，然后再一步一步做好细活。
制作开始了，我和何梅馨合作做一个海绵宝宝。不一会儿赵尚也加入进来了，我想这下可真“众志成城”啦！我做海绵宝宝的身体，何梅馨做海绵宝宝的四肢，赵尚做一个小蜗。我把海绵宝宝的方方的身体搓得非常光滑，再装上眼睛，刻出笑容。何梅馨做的腿太细了，让海绵宝宝跌了一跤。我们三个人一起把腿加粗再加粗，装上去，海绵宝宝立起来了。我们再绐它装上手，再顶上一个小蜗。一个活灵活现的海绵宝宝站立在我们面前，徐老师评了6星。
我们都高兴极啦！
假如我有魔法，我想变成一名魔法学院的美术老师。
我每天都在“魔法学校”工作。那是一座漂浮在空中的城堡，在学校周围栽满了鲜花和树木，绿草如茵。每天早晨，我乘坐着热气球去上班。走进教室，里面的窗户是透明的，就连房顶和地面都是玻璃做的，整个教室仿佛置身在花园中。每当上课时，我都会驾驶着飞船，带着同学到世界各地写生。瞧，我们正在巴黎的卢浮宫上课。同学们坐在这些珍贵的艺术品中，津津有味地听我讲述文艺复兴时期的美术发展史。比看课本上课更生动、有趣。下午，我们又来到了北京世博会，参观了世界各国设计建造的'未来建筑。我告诉同学们，要爱护环境，人类要和大自然和谐共处，创造一个美丽的地球家园。
假如我是一名魔法学院的美术老师，我会让我的美术课堂变得多姿多彩。让不喜欢美术的同学渐渐地爱上美术，让喜欢美术的同学更加热爱美术。为了实现这个梦想，我现在要好好学*，努力奋斗，将来成为一名受同学爱戴和尊敬的老师。
今天丁老师把我们在假期里画的《小手绘祖国》收上来，然后送到美术老师那里，评出三幅画得最好的交到学校。我想：“我的画一定能进入前三名的！因为我是一心一意，认认真真地完成的。”结果是我并没进入前三名，我很失望。
放学后，我把这件事情告诉了妈妈，她劝了我几句，可我还是很难过，因为我觉得我画的还不错呀，怎么就没评上呀？妈妈好象看透了我的想法，她就又劝我说：“没关系，下次再争取，但是明天你要问问美术老师，这幅画中有哪些不足之处，知道了以便改正，下次才会做的更好”。
第二天，我就向美术老师请教了一下，周老师笑眯眯地告诉我说：“你的这个*画的比例有点小，还有夜晚放烟花的夜空的颜色有些暗，应是映得红一点”。这时我才明白我的画失败在哪里了。
放学后，我高兴地把老师指出我的这幅画的不足之处告诉了妈妈。妈妈说：“这样才好嘛，失败了不要只是难过，要知道错在哪里，再去改正，这才叫“失败是成功之母”，不然不就成了“失败永远是失败的母亲”了吗？”我知道妈妈在和我开玩笑，我也高兴地笑了！
我的美术老师是校长，他一进教室，就看到他那高大的身体，严肃的目光，大大的脚步，从这里就可以看出校长的教学经验非常非常的多，他懂得什么*画呀、绘画、素描等之类的大艺术，就像一个很出名的画家一样，很会画画。
有两件事可以看出校长很关心学生，第一件是：有一次，我不懂得素描怎么画，校长走了过来把着我的手画几下，我就懂了。第二件事是：有一次我头低的很厉害，校长过来说：“这位同学，不要低头，挺直腰板画。” 从这两件小事中，校长竟然这么关心学生，真是难得啊！他教学生的方法是：先给学生打好学生的基础，再教学生，怪不得他能从以前的老师升到现在的校长呢！ 以后每次我画画的时候，都会想到校长说的要挺直腰板画和给我打基础这两件普通的小事情。
“叮铃铃……”这节课是什么课呢？当然是我最喜欢的美术课。美术课还是不是原来的老师教呢？
老师走了进来，不是以前的老师了，而是一个新老师。她自我介绍道：“我姓肖，你们可以叫我肖老师。”
第一节课，老师让我们画门神。老师先在黑板上画了门神，正方形的脸，长长的耳朵，身上穿着长袍，还背着个酒葫芦，手上拿着剑。
大家都开始画。我首先看了看我的同桌张思涵画的。天呐，她画得太好看了，不像我的，眼睛怎么也画不好，反倒画成了笑眯眯的`样子。身上的长袍，画得胖胖的，双手举起来拿着两把剑，衣服上有补丁似的，上了色就更怪了，那身衣服主要以红色为主，衣服上的补丁是花花绿绿的，有红色、绿色、棕色、黄色粉红色，那样子要多滑稽有多滑稽。
张思涵只画了一点点，可是画得可真像啊，那眼神凶凶的，那衣服好像是量身定制的，涂了颜色以后就更神了，她不是单纯涂一种颜色，而是在一个地方涂好几种颜色，那门神可真漂亮。张思涵肯定学过素描，要不然怎么会画得这么漂亮呢？
叶宇宸他们画的五花八门，奇形怪状，各个都有各个的特色。
今天这节美术课，可真开心啊！
今天的美术课上，老师教了我们在纸上用蜡笔画了许许多多的小动物，它们都非常的可爱，其中我最喜欢的小动物就是小企鹅了。
在老师的提示下，我先在一张16开的白纸上，用一根黑色的蜡笔把它的整体身影给勾画出来，然后再用彩色的蜡笔把它给上色好，我先用了黑色把它的后背翅膀还有眼睛给涂上了黑色，之后我再用蜡笔把的小脚丫子给涂成了橘黄色，最后我再用了土黄色的蜡笔把它的小嘴巴也给上了色，这样一只可爱的小企鹅就这样诞生了，它真是太可爱了。在它胖胖的脸上，它的小嘟嘴和小眼睛显得更加的可爱，还有它大大的小肚子，就像是我们吃饱了以后。
小企鹅都是生活在寒冷的南极，走起路来就像是一个不倒翁一样，一摇一摆的就像一个刚学会走路的小孩子一样，真是让人想去疼爱他们。小企鹅们非常的喜欢吃鱼，更爱在寒冷的水潭的里面。我觉得它们能够在这么寒冷的环境里生活下去，真的是太厉害了。我希望有一天我也能够亲眼的去了看一看可爱的小企鹅，不只是在书本和照片上看到它们。
——美术作文300字 (菁华6篇)
又到了我喜欢的美术课了，这次老师让我们用卡纸剪图案，我早就等不及了，已经下定决心：好好做一个小猪，送给妹妹。
我拿起粉红卡纸，左剪一刀，右剪一刀，可就在快要大功告成时，我的右手一抖，啊呀！小猪的尾巴剪长了点儿，糟了，快下课了，小猪剪不成了。突然，我灵机一动！这个尾巴很像小猴的尾巴嘛！我赶紧拿起剪刀，准备让小猪变身-----经过努力，一只小猴终于出现在眼前。
看着这只机灵的小猴，心想：嘿嘿！老师一定会表扬我，看我做的多棒呀！
我赶快举手，老师走过来，点了点头，把我的小猴子拿到讲台上，指着小猴说：“你们看！这只小猴子翘着尾巴，剪得真是得活灵活现！”我听了心里比吃了蜜还甜。回到座位上，我前排的甘一文回头一看，竖起大拇指对着我说：“超赞！好极啦！”后排的孙文佶也把脖子伸的比长颈鹿还长，他拍拍我，说：“你做的真好！下课教教我吧！”我摸摸后脑勺，不好意思地说：“没什么啦！只是突发其想，临时创造的!”
今天这节课我真快乐！小猪变小猴让我懂得了，做事要多动脑筋，发挥我们的无穷的创造力！
今天下了一场大雪，空气特别清新。下午我和妈妈去参观了国家美术馆。
美术馆的画可真多呀！还有很多雕塑呢！画的品种也是各种各样，有油画、水墨画、还有漫画等。而最有趣的就要数五层的民间艺术展了。
在五层展厅里，有面人、脸谱、还有皮影。我最感兴趣的是皮影。这些皮影做工十分精细，胡子刻得又细又密。那些人物都形态各异，眼睛也很传神。而且颜色五彩缤纷，十分鲜艳。
后来我们参观了四层，四层有许多雕塑。最引人注目的是一座叫《躲避》的雕塑。雕像上的一位母亲怀里抱着一个孩子，手上还牵着一个孩子，眼神惊恐，好像正有敌人追来的样子，形态逼真，惟妙惟肖。
今天，我看到了许多的艺术品，真让我大开眼界，留恋忘返！争取下次有机会再去参观。
我从很小的时候就不喜欢美术，因为我老是觉得自己画的画很难看，会被别人笑话。
三年级的时候，身穿一件黑色夹克衫，下身穿着一条深蓝色的牛仔裤，脚上穿着一双闪亮的黑色皮鞋英俊潇洒、玉树林枫的卜老师开始教我们美术。他健康的肤色、挺挺的鼻子，笑起来还有两个小酒窝，甜甜的。最引人注意的是那双大大的眼睛。每次课堂上有点什么动静，那神奇的眼睛就开始向全班同学“扫射”，总能在第一时间锁定目标，朝他瞄一瞄，瞪一瞪。被锁定的目标同学仿佛听到了老师的.眼睛说的话，马上闭上嘴巴，认真听讲。记得有一节课他说：“今天我们画恐龙”教室里马上开始议论不断，我只觉得脑子里一片空白，心想：“怎么画呢？就按照我家里摆在桌子上的小恐龙画吧”我认真的完成了图画作业，忐忑不安的交了上去。老师看完我的作业，轻轻拍了拍我的肩膀，“林粤轩，你画的可以，看得出你仔细的观察恐龙的外形了，继续努力哦！”看见老师鼓励的目光。我的心里顿时有一种成功的喜悦。
这就是我的美术卜老师，我特别感谢他，是他给了我信心和勇气！
今天，班主任王老师告诉我们新疆英吉沙小学的老师要我们这交流学*，学校选重了我们班。
下午，我怀着紧张又激动得心情，早早地来到教室。快上课时老师把我们带到了多媒体教室。这节课是美术课，老师首先为我们讲述了，星空的联想。然后拿出一张刮画纸说：“哪位同学上讲台来帮老师刮一张你联想的星空？”话音刚落，我就不假思索地举起了手。老师说：“那就你吧。”我的心突然砰砰地跳的厉害，像揣了一只小兔。可是不能后悔了，于是我拿起刮画笔，大步向讲台走去。
老师宣布：“下面同学们开始自由创作吧！”教室里一片寂静，只有“刷刷”的刮画声。
我刮得正尽兴时，一位英吉沙小学的老师，悄悄地走到了我身旁，对我说到：“小朋友，你刮的是什么呀？”我紧张地把胳膊移开，这时我已经刮好了一艘飞向火箭。那位老师看了一眼我的画，微笑着点点头，就离开了。
美好的时光总是过的很快，不知不觉，下课铃响了，今天的美术课真有趣！我们不仅了解关于美丽星空的知识，还通过自己动手，展示了美丽的星空，我爱这形式多样的美术课。
如果我是一名美术老师，我一定会把课堂变得更加有趣、快乐。
现在的美术课常常变成三门主课，就算可以上，我们也是死板地按照书上的内容，这不就和上课完成作业一模一样吗？根本没有什么意思，我们从来没有自己可以想象的空间，每个人画的画差不多都是一样的。
但是，如果我是一名美术老师，我会让同学们先自己看看书中的内容，看完后，同学们一定会有自己的想法，我便会让她们左右两个同学轻声地讨论一下，这幅画哪里画得好，哪里画得不好，好的.要学*一下，而不好的呢，我会让同学们在自己的画中改正，最后，我会把画纸发下去，让他们开始自己画，在画的同时，我会对他们说：“同学们，我希望你们能展开自己的想象力，画一幅有个性的画，打开想象的翅膀吧，你可以把画中的一切变得栩栩如生。”我想，只有这样，同学们手中的画才是各种各样的，丰富多彩，我希望让同学们知道，不要去模仿，大胆地画出一幅幅属于自己的画，那才是独一无二的，只有这样，才会更加有意义，大家也会画得更开心。就算画得不好看，也不要紧，因为，这一定是来自他们内心的。
如果我是美术老师，我一定会让美术课堂变得多姿多彩，让同学们更加热爱美术。
今天，我来到了一个王国。不用说，我就知道那个王国是什么王国，那个王国就是美术王国。
那里的房子都是小学一年级画水彩。二年纪画蜡笔。三四年级画水粉。五年级画素描，六年级画的是写生。我当然是三四年级的。我画水粉。我画的还不错。知道我为什么画的不错嘛，因为我之前上了美术班。我上了两个月的美术班。最后我们美术班发了一张奖状，我得是二等奖。因为我画得比较好，就被送去了，这里的女王。
女王对我说，这些房子都是她建的。我对她：“不可能吧，你我都是女子，而且你哪来这么材料建房”女王对我说：“我是用笔画出来的”我说：“不会吧？这根笔有这么神吗？”女王对我说：“这根笔就跟神笔马良的笔一样，只要画出来，它就可以变成真的。”可是前几天他被人给偷了。他被我这些大臣给偷了。最后我看见了一个出汗的大臣，我就知道是他偷了神笔。最后我把这件事情告诉了女王他就放我走了。
我很开心的走了。可是没想到这又是一个梦，你会不会很失望呢？
——作文300字9篇
今天，我们又去了"老地方"——槐树公园。但这次我们不是去写游记，也不是去散步，而是去观察云朵。
一抬头我就看见了一只"大乌龟",它正慢悠悠地在天上散步呢！接着来到江边，我看见一条"翼龙"在展翅飞翔：它把头伸的很长，宽大的翅膀似乎把巨大的身躯都给遮住了。
而我印象最深的还是那头"独角兽":它迈开前腿，大步地向前走着。突然，它好像被一块石头绊了一跤，一条腿没有了。等它回头后，慢慢地头也没有了，最后它的整个身体就分裂了。
我还看到了一个人坐在一张毯子上，那个人好像就是"阿拉丁".
但接着，"阿拉丁"就渐渐地变成了一个巫婆，后来又慢慢地变成了一只雄鹰。
云朵的世界真奇妙！有机会的话我还要更细地观察。
我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事，像天上的星星多的数不清，其中最耀眼的那颗。我永远也忘不掉。
记得我五岁时看见奶奶在种黄瓜，我问奶奶：“您在种什么呀？”奶奶说：“种黄瓜呀，种瓜得瓜，种豆得豆，种出黄瓜给你吃。”我心想，如果我把洋娃娃种在地里会不会长出好多洋娃娃呢，以后就不用买了。说干就干，我在家里边儿的空地上挖了一个小坑把洋娃娃放进坑里，我每天都给它浇水施肥，想让它快点发芽，长大。可是过了很多天还不见它发芽，挖开看看，发现洋娃娃还是原来的样子，又过了几天，我又看看，可是还是没有发言，妈妈好像发现了什么似的。
当我在看完埋上时，我转过头看见妈妈。走过来看我。问我在干什么，我支支吾吾的说：“没干嘛，我在玩儿呢。”等我再去看的时候发现洋娃娃破了，我哭了起来，妈妈听见了过来问我哭什么，我只好告诉妈妈全过程，妈妈笑笑说：“种子能汲取营养而洋娃娃不能汲取营养，所以长不出来。”
童年像大海里的鱼，多姿多彩，童年有无数个水滴凝聚而成，无奇不有，快乐，伤心，悲痛。多姿多彩。
春天的景色很美，对于春天，你的看法是怎样的，你是否也喜爱春天的景色呢，下面这篇春天我爱你作文300字写景作文，一起来欣赏一下吧！
虽然现在还是很冷，但是春姑娘依然让我们感受到了她的气息。世界回荡着她的声音，充满着她的香气，回响着她的脚步声。让所有人都想到：春天来了！
这个月是春天的开始：“微风轻轻的吹拂着，毛毛细雨从天上撒落下来，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。”只要是春姑娘走过的地方都是一片生机勃勃的样子。
你瞧，花儿绽开了笑脸，柳树正在梳理它的头发，小草也睡醒了，小河哗哗啦啦的唱着歌，小鱼也欢呼雀跃了起来。它们有的追逐打闹，还有的跳出了水面，感受着春天的美好气息。
辛勤的小蜜蜂正采着香甜的花蜜，鸟儿在空中翱翔，在枝头蹦跳，在蓝天的映衬下，多么像一幅五彩缤纷的画。
春姑娘又像一朵花，那花红的似火，似霞，那叶绿的似水，这一朵花是一朵生命之花，她支起了万物，支起了一切，更支起了世界的美。
啊！春天我爱你！
春天，一切都生机勃勃，春姑娘把小草吹绿了，把嫩芽从树上拽了出来，迎春花张开那可爱的笑脸，微笑着向春姑娘问好。
春天，是温暖的，它不像夏天那么炎热，不像秋天那么凉爽，不像冬天那么寒冷。人们脱下厚重的衣服，换上适合的衣服。冬眠的动物收到消息后，都苏醒了过来。孩子们欢叫着，奔跑着，呼喊着，他们的童心也飞上了蔚蓝的天。
春天，是美丽的。花儿们都姹紫嫣红，争奇斗艳。金黄的蒲公英随着微风飘上了天，迎春花在展示自己的美，小鸟在歌唱，碧绿的野菜长成了，从远处看，就像一块绿色的大地毯。
农民伯伯播撒下食物的种子，为的是在秋天能得到已经丰收的果实。一阵温润的风吹来，那浓郁的花香让人沁人心脾，招来群群蜜蜂，翩翩飞舞，它们有的欢快的唱着，为彩蝶伴舞，有的飞来飞去，在这朵花上闻闻，在那朵花上闻闻，真忙碌！
我爱你！春天！
大明湖自然景色秀美，名胜古迹争辉。每年都有很多慕名而来的游客来这里游玩。它位于山东省济南市历城区东北部，由珍珠泉、芙蓉泉、王府池等泉水汇集而成。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，这说的是咱济南的大明湖，他是怎么来的呢？清嘉庆九年夏天，历史学家刘凤浩与书法大家铁保在一起宴饮，兴致勃然，刘凤浩就写下“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。
大明湖最引人注目的就是湖水、荷花、柳树了。
大明湖的湖水颜色碧绿碧绿的，非常美。阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。一阵微风吹过，湖水便泛起层层波纹，看着非常舒服。
大明湖的荷花非常娇艳，好像一碰就会受伤似的。大明湖的荷花有白的、粉的，随着风朝不同的方向摆动，好像一个个穿着美丽霓裳跳舞的小仙子。
大明湖的柳树很美，好像一个个守护大明湖的士兵。细长的柳条上长着一片片娇嫩的柳叶。大明湖的柳条就像妈妈柔顺的长头发。
大明湖的新园建设得也很漂亮，有超然楼、稼轩园……
大明湖非常美，希望大家可以来大明湖游玩！
时间过得真快啊，一年一度的国庆节又到了。10月1日这天，秋色宜人，妈妈带着我们去虎丘骑虎岩游玩。
一路上，欢声笑语，汽车一路狂奔，犹如一只脱了缰的野马。 道路两旁种着许多茶树，绿油油的，风一吹摇摇晃晃的，仿佛在对我们说：“我成熟了，快来釆我呀。”
不一会儿，我们到达了目的地，这里早已人山人海。妈妈停好车，我们走了半小时山路，来到骑虎岩，走进扇门，我看见一尊慈眉善目的弥勒佛坐在正中间，笑眯眯的，他的肚子大大的，像一个大皮球。山门两旁站着凶神恶煞的四大金刚，吓得我赶紧往上跑。
接着，我们来到传说中的水帘洞，洞前是一个人工湖，湖边有一位老人家，坐在石头上钓鱼，全神贯注地盯着鱼杆，仿佛害怕漏掉一条鱼似的。洞的外面有一只孙猴子，站在石墩上，他一手放在额头前，一手放在背后，身子呈半弯曲，目不转睛地盯着洞口看，好像在打探洞里的情况。洞里凉爽宜人，摆着一张桌子和几把椅子，游人走累了，可以坐下来休息，是个避暑的好地方。瀑水从洞顶直泻湖中，白晃晃的水花，在阳光的照耀下，想晶莹剔透的珍珠，闪闪发光，美丽极了。
后面还有凌霄亭、拳头埔、听泉谷……正等着我们去玩呢。
有时候你会不会觉得特别失败呢？自己辛辛苦苦攒了几个月的钱才勉强买下的东西别人只需要一个星期的生活费便可以轻轻松松的买下，这种感觉很难受，倒不是说会感觉自卑，但是心里会有一种极为不*衡的感觉。
我准备自己攒钱买一个电吹风，现在已经是冬天了，我又上了初中，每天太忙，星期六睡得还晚，星期日起得迟，下午洗完头发又干不了，只能买一个吹风机了，当我准备好要在作文库大干一场时我不经意间把这件事情透露给了妈妈，并且把所需要的钱也告诉了妈妈，谁知道，妈妈不在意的说道，既然需要那便买罢。当天便下了订单，那时候我才知道原来我需要努力做好就的事情别人轻轻松松就可以办到，我有些感觉不可思议，就像突然失去了信仰。
像暑假里，所有的衣服鞋子都是我自己买的，穿着我也感觉很自然，虽然它们花了我不少的时间，但是还是很满足。妈妈很轻易地就答应我买电吹风，不仅给我带来了打击，还给了我温暖。让我明白，有些事情我并不是全部都要一个人独自承担，还有妈妈亲人在后面默默支持着我，也许他们也不富裕，但是他们却可以尽自己的所能满足我所必须完成的一切。
挫败就挫败吧，至少目前我还算独立。
轻雷隐隐出惊蛰——题记
惊蛰（是）二十四节气中的第三个（节气，）。这可能是冬眠的昆虫醒来的标志了，天气回暖，春雷始鸣。
仲春时节的消息——惊蛰，如期而至。“一夜春雷百蜇空”，经历了雨水的滋润，春音渐渐浓起来了。
春已经来了，带着一点好奇，一丝懵懂。昆虫们苏醒了，他们从土里悄悄钻了出来。褪去冬色，迎接春光，呼吸着大自然的芬芳，或许当一只小小的昆虫，又何尝不好呢？
植物派来的代表——梨子，也不甘示弱。带着青黄的外衣和脆爽的身躯挂在枝头上，等到人们来采摘它，一生的使命大概也就结束了。
世界仿佛都快活起来，有声了！使这早已蔓延枝上的浓绿，不显单一无味。昆虫，有声；植物，有色。有声有色，这一场春雷恰到好处，但却很少有人赞美它，注意到它啊。而我，却觉的你是多么无私奉献，你带醒了春天，却又不辞而别。
一候桃始华，二侯仓庚鸣，三候鹰化鸠。经过春雨的`洗礼，以独特的姿势拥抱生机勃勃。我该赞美你。
唉，今天老师又布置写作文了，作文，是我最发愁的一个作业。一提到作文，我就脑袋疼。
现在的我急的就像热锅上的蚂蚁急得团团。本来打算今天写完作业洗头发的，可我现在只能面对作文本发呆。时间一分一秒的过去，我的作文本上却一片空白。我在心里不停的对我自己说：想！想！赶快想！使劲想！总能想出一篇来。突然，我扑哧一声笑了出来，感觉自己就像一个穷裁缝，正在找一些零碎的破布条拼凑一件衣服。正不知道这件衣服会是什么样子的。
都说读书破万卷，下笔如有神。可我觉得我*时读的书也不少呀。怎么一到写作文的时候就写不出来了呢？天知道这是为什么。反正我现在只能是东一句西一句拼凑了。能有什么办法呢？心中只有一个念头：坚持！坚持！只剩六句就完成了，只剩五句就完成了……不管怎么说，好歹凑够字数啊！
作文啊，作文，什么时候我就能不发愁写作文，什么时候我就能出口成章啊！正后悔当初走马观灯似的看书。如果我当时认真的看书，也就不会像现在这样抓耳挠腮，手足无措了。
唉，作文。
——鸽子作文300字9篇
今天，我跟爸爸来到鸽子广场观鸽子。
到了广场，在清清的小河边，矗立着一座白色的鸽楼。鸽楼上还装有大风车。楼下用铁链围起的小广场上，停歇着许多的鸽子。有雪白的，有黑白相间的，有棕白相间的，有黑色的，还有彩色的。我喜欢纯洁雪白的小白鸽。你想，白色的鸽子配上红红眼睛，鲜红的.嘴巴，黑黑的鼻孔，橙红的爪子。白色的鸽子，岂不就像美丽的白雪公主吗?它们飞落下来，有的在广场上漫步，有的在盆边尽情的喝水，有的在鸽楼上“打扮”自己，其中有两只鸽子，它俩排着队到和边去喝水，之后又排着队走回广场，旁若无人的摸样是十分有趣!这时，这对好朋友正在楼顶上相互啄羽毛打扫卫生呢!
再看广场上的鸽子，成群结队地走来走去，胸脯一抖一抖，头一点一点，活像一群小老头在表演。但是它们的胆子很小，只要有人靠*它们，它们就扑啦啦一起飞起来。
这些鸽子可爱极了，我太喜欢它们啦。我都不想离开了。
今天，爸爸在农贸市场里买了一只鸽子，令我十分惊讶。我目不转睛地盯着这个雪白的小东西，它也对我十分友好。我给它取了个好听的名字，叫做雪儿。
雪儿拥有一身洁白无瑕的羽毛，脊背上有一缕嫩黄色的羽毛，脖颈上围绕着两圈优美的花纹，使雪儿看上去十分优雅，颇有公主气质。最引人注目的是它那桃红色的嘴。它的嘴约有三厘米长，颜色由浅到深，显得娇艳无比。美丽的黑眼睛仿佛两颗黑宝石嵌在一匹柔软的绸缎上。我不禁赞叹道：“雪儿真美！”
雪儿不仅长得漂亮，而且睡相也十分有趣。今天早上，我六点半就起来了，去阳台观察雪儿的睡相。在阳光下，眼睛下面出现了一道淡淡的黑弧；它的.身体轻轻地摇着，脑袋也缩在了羽毛里。我一连拍了它好几下，才把它从梦乡里拉回来。它睡眼惺忪地望着我，好像还睡不够一样。看它可爱的模样，我不禁笑着说：“雪儿，你太可爱了！”
我爱我的雪儿！
我家养了8只小鸽子。一些乌黑乌黑，一些雪白雪白，一些灰白相间，好看极了。
鸽子的头是椭圆形的，走起路来前后抖动，搞笑极了，惹得我不时开怀大笑。它的嘴巴尖尖的，长着一双通红通红的眼睛，就像两颗红宝石。鸽子总是早睡早起，我觉得它们比太阳都还起得早呢。不过它们一起来就“咕咕、咕咕”地叫着，吵得我睡不着觉。
我在家可是小小的“鸽子训练家”。我只要在板凳上拍几下，它们就会飞上来要吃的`，不给它们就会缠着我不放。鸽子最怕猫了。有一次我假装猫叫，结果它们东飞西飞得都不知道往哪儿躲了。可是鸽子也很勇敢。有一段时间，一只母鸽子孵出了一只小鸽子，它就像士兵一样守卫着自己的孩子，不准其它鸽子靠*。
可是，一天下午，我家那只黑色的鸽子不见了。我非常伤心。妈妈劝我说：“不就是一只鸽子吗，别难过了。”我说：“它可是陪伴我好多天的好朋友，我很想念它。”
我家邻居的屋顶上，有几只小白鸽，那是他们精心饲养的。
这些鸽子十分美丽，我一有空就会去看看他们。它们有时站在阳台的栏杆上，一动也不动，就像石雕的一样，只有两只明亮的小眼睛骨碌碌地乱转。它们的羽毛是灰色的，远看就像披了一件银灰色的斗篷。颈边的一圈不是银灰色，而是发红光的羽毛，在金灿灿的阳光照耀下，还会发出绿莹莹的光，远看就像戴了一条美丽的项链。它们的嘴巴尖尖的，上面还有象牙般的白快。飞翔时，两个大而有力的翅膀上下拍动，在碧蓝的天空中，他们悠闲自在地翩然飞去。
有时它们闭着小眼睛在那里一动不动，慢慢地进入了梦乡，有时它们站在那儿，就像个警卫员。鸽子很机灵，只要有人触动它一下，它就会立刻醒来。
小白鸽吃饱时，便又展开双翅，飞上了围栏。远远望去，像一个色彩斑驳的小点。走*点，就看见一个个昂首挺胸，威武极了。
这就是我邻居家的小白鸽，很可爱吧！
别提我是多么喜欢它们了，我真想捉一只来养，不知道邻居肯不肯送给我。
前不久，妈妈给我买了一只鸽子。我可高兴了，把它放进了鸟笼里。
我端详着这只鸽子。这是一只花鸽子，一双黄豆般大小的眼睛滴溜溜地转着，一张尖尖的小嘴微微张着，好像饿了，又好像试探性地做做样子。为了好好观察它，我又向前走了走。它用眼睛瞪着我，好像在细细琢磨着我的身份，一副琢磨不透的样子。既然琢磨不透，又为何费这么大的劲儿？它似乎这样想着，把头扭到别处去了。
突然，我想起了一件事——忘了给鸽子喂食。我连忙拿来玉米粒儿，想放进笼子里。可谁知我的手刚伸进笼子里，鸽子就像老鼠见了大米似的扑过来，似乎把我的手当成了美食，要饱餐一顿呢！幸亏我手疾眼快，在它啄中我的前0。01秒把手缩了回来，要不我的手就成了它的“盘中餐”了！我决定要惩罚它一下，便故意拿着食物在它嘴边诱惑它。鸽子的眼睛一直盯着我手中的食物，目光随着我的手转来转去。不一会儿，鸽子就被我转晕了。再次站起来后，它对吃到食物不抱以太大的希望。我认为惩罚已经够了，便把食物给了它，它吃的可欢了！
我爱我家的鸽子！
星期六晚上，本来是约定好了一起打羽毛球的，但一个个都放我鸽子。除了**妈。
晚上七点，干妈要来接我们去打羽毛球，我在家都准备好了。突然，“零零……”电话铃响了，我以为是干妈到楼下了，我赶紧去接了电话。
“绘锦，今天不能去打球了。”却是朝霞阿姨。“啊，为什么？”我问。“因为振豪去楠溪江玩，到现在还没有回来。”于是我把电话给了妈妈，只听妈妈对她说：“那你快通知人吧，可能他们都要出门了。”
接着听说阿西阿姨也不来了，我问妈妈：“阿西阿姨为什么也不去啊？”“她肚子疼。”“那叔叔呢？”我追问道：“他也不去。”“阿西阿姨肚子疼跟他有什么关系，又不是他肚子疼，怎么他也不去？”“是啊，我也觉得很奇怪，谁知道他们干吗呢？”妈妈气呼呼地回答。
最后，连小董阿姨也没有来，难道她肚子也疼了？偷懒吗？还是加班？我搞不清，反正是被她们放了鸽子！看妈妈气呼呼地坐在那里，我的心情也越来越糟，越来越生气，似乎他们今天商量好了要耍我的。
羽毛球最终没打成，因为人数不够，不好打。只有干妈赶到了，也失望地打道回府了，这么多人放我鸽子，气死我了。
记得我三岁的时候，有一天，爷爷给我买了一只鸽子。
那时候，我整天抱着小鸽子，抚摸着它那如丝绸般的羽毛，跟它一起吃饭，一起玩耍。
有一次，我正在吃饭，小鸽子和我要食吃，它叫个不停，我只好起身去给它拿米吃。
我上了幼儿园以后，小鸽子就更加珍惜和我在一起的时间了。当我吃饭的时候，小鸽子就赶紧飞过来趴在我的腿上，看着我吃完饭，然后它再跟我要食吃。当我给小鸽子拿食物的时候，小鸽子就会再次飞到我的肩上，等着我给它拿食吃。
我上幼儿园以后，有了作业了。每当我写作业的时候，小鸽子就轻轻的落在我的肩上，陪着我写作业。有一次，我的作业比较多，小鸽子便一直趴在我的肩上，居然睡着了。银白色的羽毛盖住了它那一双红色的小爪子，可爱极了！
这就是我和我的小鸽子。我喜欢我的小鸽子，我爱我的小鸽子！
在我们校园的西边，有一片小树林，那里一年四季景色优美。春天，小草从地下探出头来，长出嫩绿的叶子。夏天，遍地都是五颜六色、色彩鲜艳的花朵。秋天，树就变成了魔术师。有的树叶是金黄色的，有的树叶是火红色的，还有的树叶是青绿色的。冬天，雪花在空中飞舞，如同一个个小精灵在舞蹈。在这美丽的仙境中，有一群活泼可爱的小鸽子，它们为小树林增添了许多生机。
这些活泼可爱的小鸽子有一身洁白如玉的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，红色的'嘴巴，黑色的眼睛，可爱极了！而且，不但有白鸽，还有灰鸽，它也有黑黑的眼睛，红红的嘴巴。不同的事，它有一身乌黑光亮的羽毛，让人觉得它英俊、潇洒，很像一位绅士。
鸽子在“家”里休息时一动不动，头却东看看、西看看，好像是在看守似得。他们在休息时，有的在窝里，有的在窝外，晒着太阳，还有的在窝顶上，好像一个高傲的首领。
鸽子在飞行的时候很像飞机，嗖的一声就飞走了。它们有的自己单个飞，有的成双成对的飞，还有的成群结队的飞。它们飞时都先拍一下翅膀，然后冲上来蓝蓝的天空。
这就是活泼可爱的小鸽子，它们的出现让小树林更加美丽。
记得去年妈妈带着我去扬州的瘦西湖游玩。一进大门，便看到一群鸽子在一块空地上自由的飞来飞去，那真是百鸟齐飞呀！我连忙跑到中间去看鸽子。
它们的眼睛就像黑珠子一样透亮，嘴巴尖尖的。它们的身体胖乎乎的，它们的羽毛有的全身是雪白雪白的，像是穿上了一件洁白的婚纱一般；有的是一块白一块黑得，头上还戴着一顶小灰帽；还有的全身都是灰色的羽毛。它们的爪子就像宝剑一样锋利。
我在鸽子群中，一只雪白的鸽子扑哧扑哧地飞到我的左肩膀上，我有点儿害怕，可是这只没飞走另一只又飞到了我的右肩膀上。两只鸽子在我的肩膀上东瞧瞧，西望望，发现我的手上没有食物，便飞走了。
这时妈妈买了两包鸽子食递给了我教我怎样喂鸽子。我照着妈妈说的样摊开一双满是鸽子食的小手向小鸽子们伸去。一只只鸽子飞快地飞到我的手前争着吃食物，我马上被鸽子围住了。
看这些鸽子多可爱呀！它们可是我们人类的好朋友！
——美术课作文300字(五)份
明天上午，老师要教我画素描啦！我太激动了！赶紧按照老师的要求准备好了需要的材料。
星期六上午，我早早地起来，拿好东西，去上美术课。到那之后，老师给我说今天要画正方体，并给我讲了绘画的方法。我按照老师的要求先找出画纸的最高点和最低点，用hb的铅笔把轮廓画出来，再用3b、4b、2h的铅笔画出正方体正面由深到浅不同颜色的阴影，同时用2h的铅笔把正方体的侧面打上淡淡的阴影，然后用6b和4b的铅笔把背影和阴影加深，最后处理一下背景就好啦！画的过程中，我因为排线和背影一直画不好，擦了好几次，急得我满头都是汗。而我那可怜的小橡皮则像刚从煤矿里出来一样，从头到脚都是黑！后来，我还是在老师的帮助下完成了这一幅画。
看似简单的素描，却一点儿也不简单啊！看来今后我要下点儿功夫啦！
自从实施课改后，我们的课堂一改以往那种死气沉沉的气氛。老师总是花样百出，令人回味无穷。
可不，今天的美术课，王老师满面春风地走进教室，说：“我们上一堂动嘴的美术课。”同学们一听，都以为听错了，美术课一贯都是动手的，怎么能是动口的呢？
王老师见大家一副茫然而又有点心急的样子，这才笑嘻嘻地从包里拿出一包饼干，每人两块，却不让吃，而是让大家先看她。只见她咬了一口，饼干就变了形，出现了衣服领子的样子，接着她又咬了第二口、第三口，袖子、身子又出来了。在大家看得目瞪口呆的同时，她又这里咬咬、那里咬咬，一件衣服就做成了。真像！这时候，同学们大笑起来。在笑声中，王老师又咬出了枪、苹果等东西。
同学们热情高涨，个个摩拳擦掌，要大显身手。老师让大家拿着两块饼干，边动脑边动嘴，学着她的样子咬，各显神通。黄东同学用力过猛，“喀嚓”一声，饼干被咬碎了，只好重来；张真同学可能过于心急，咬得满脸都是饼干屑，惹得大家哄堂大笑。我决定咬火箭。不一会儿，一支火箭就咬成了，你看，它正飞向蓝天呢。
动嘴的美术课，多神奇、多有趣呀！
星期三的作文课突然被可可老师改成了“动嘴美术课”。上课之前，同学们都非常好奇，有人说：“可乐老师变成了美术老师吗？”有的说：“动嘴美术课是吃东西吗？”还有的猜这节课肯定很好玩……
这时，老师给了我们一人两块饼干和一张纸，我非常高兴。最高兴的事情是老师竟然把她做成的月牙形饼干“画”送给我们吃，吃完之后我们就要开始画“饼干画”了。
第一步，我们需要在脑海里面想清楚自己要“画”什么。我想到了一辆越野车，于是我决定就做这辆车。第二步，我拿起了铅笔画了起来，我画得飞快，一下子就画完了。第三步，我拿起饼干，突然想到我的车还没有轮胎呢，于是我拿起三块饼干做轮胎，我做了一个三轮车。最后我请老师给我的三轮车来拍照，拍完照我正准备吃，突然想到，哎，不能，如果吃的话，那我的轮胎不就爆胎了吗？于是我就忍住了。
“再见了！”跟老师说完再见我们就回家了。这节“美术课”结束了，我好想再上一节呀！
开始上美术课了，老师跟我们讲了制作要求之后，我们便拿出超轻粘土开始制作民间面塑。
我做的是一条蛇缠在树上。我先将黑色、黄色、绿色、棕色粘土混在一起，来回拉五次，再用棕色做一棵树，将半混合的粘土揪去一点，做蛇头，然后把剩下的粘土搓成长条，做蛇身。我把准备好的蛇头前端用工具分开一点距离，用红色粘土做成一个像“V”一样的舌头，（V）**分开的地方。最后，把蛇头和蛇身连接，让它围着树转几圈，我的作品就完成了。
下课了，我迫不及待地把我的作品拿给老师看，老师说：“做得可以，给你点个赞。”我心花怒放，开心得蹦蹦跳跳。
汪梓谦做了一只熊猫。它全身洁白，四肢却是乌黑乌黑的，耳朵上有绿色的条纹，粉红的舌头，圆圆的尾巴，大大的鼻子，黑色的眼眶中镶着橙、黑白相间的眼珠。“哇！真好看呀！”我在心中不禁赞叹道。“好看吗？”汪梓谦问我。“嗯，真好看，可以送给我吗？”我点着头说。“可以，给你。”我小心翼翼地接过熊猫，仔细看了看，问：“你捏的是《大中华寻宝记》里的‘羞答答’吗？”
“是的，你怎么知道的？”
我还没来得及回答，“丁丁丁”就上课了。
今天上午，我最喜欢的美术课来了。我心里高兴得不得了，真想快点上课。
啊，终于到美术课了，不光是我，连全班都这样高兴。我们飞快地向柜子跑去，拿出美术袋、水彩笔、油画棒、剪刀……
准备好课前准备之后，我们冲出教室，奔向大课间，开始玩游戏了。有的在玩拍手游戏，有的在踢踺子，还有的在打来打去，这可真危险呀！
啊！铃声响了，大家走进教室，老师来了，她说：“今天上剪花边。”
老师先拿出一张彩纸，然后，我们也跟着拿出一张纸。老师温和地说：“再拿出一把剪刀。”我们从袋子里取出一把剪刀跟着老师做下去……
啊，我的花边做好了，真美丽！我上去给老师看，老师说：“你的很好！”我兴奋极了；高兴地回到了位子上再做一个。慢慢，我做了好几个。可是铃声又响了我们只好准备下一节课的准备了。
