与爱的作文12篇

首页 / 作文 / | 2022-02-01 11:46:02 作文

与爱的作文1

  如果说:母爱是一篇优美的文章,那么父爱就是那不起眼的标点符号,没有人会注意……

  每天早上,父亲一定会载你去学校上学,在路上,当你有点冷靠在父亲的背后时,一句温暖的话就会从前面传来:“冷吗?靠紧一点就不冷了!”当这句话在你耳边环绕时,“冷字号大军”就不知道逃哪儿去了!当你在等待面条无聊的玩着板凳时,温暖的话句会又传来:“小心点,别摔着了!”听到这句话,你会安分下来,静静的等待面条。在吃面条时,父亲会*惯性的把自己碗里的'肉夹到你的碗里,而你呢?只回大口大口地吃起来,毫不会看见父亲在细细的看着你……

  是的,父爱只是一个个毫不起眼的标点符号,但是它是那么的要……

与爱的作文2

  刚进初一时成绩很差,几乎是除语文外其他科目都见不得人。周围全是尖子生整天没命地搞学*,再加上老师对成绩好的同学的偏爱使我倍感自卑。心里想,反正又不只读书这一条路,即使偶尔有心却力不足。但父母供我上学不容易,一直没敢把心里的话说出来。

  直到八年级上学期,因为点小事老师便死揪不放说要请家长到学校来,还说一些刺耳的话什么拖班上后腿,不如回家喂猪。其实,这些都已司空见惯,只是他说让我学爸妈一辈子在坡上搞农业……我可以不在乎他骂我,但绝不允许他侮辱我父母,于是与他大吵一架后便收拾起东西回家去。

  在回家的路上,我想了很多,这样是不是太冲动了,对不对得起父母,他们知道了会怎样,打我一顿?或逼我到学校认错?此刻,脑海里浮现爸爸抡巴掌的身姿与妈妈抹眼泪的背影。“汪汪……”一阵狗叫打乱了我的思绪,原来到家了。怀着忐忑不安的心情的我在屋外迟疑了许久,说真的,现在真害怕回到那个家,那些即将要被我伤害的亲人。“今天放假了?进来啊!”出来倒水的妈妈看到了我,接着爷爷便出来接过我的东西进了屋。一进屋,父亲和蔼地问道:“放长假了?怎么不通知一声去接你呀!”在厨房里忙活的奶奶也闻声赶来了:“乖乖,回来了。”我深吸一口气说:“我不读书了。”接着爸爸的脸阴沉了下来,屋里安静了许久。我闭上眼睛,等待暴风雨的来临。然而听到父亲一句:“去吃饭吧。”然后睁开眼走到饭桌前坐下,整个晚餐,没有一个人说话。气氛静得可怕,让人喘不过气。

  第二天一大早爸便叫我起床去挖土,*常这时候父亲从没有叫过我起床。没办法,带着睡意睁开眼睛穿好衣服同父亲来到山坡上,天才刚刚亮,四周模糊不清。父亲扔给我一把锄头说:“这一块地是你的,没挖完就没饭吃。”我难以置信我的父亲会这样对我,但我确信他做得出来。于是我一刻不停息地挖,父亲也努力挖着他的那块地。姜还是老的辣,才一会儿工夫,他就挖完回家吃饭去了。而我挖了几个小时也不到五分之一。我有些埋怨父亲的无情。不一会儿,远处浮现出一个身影。啊,那是母亲,我心里不由一喜。母亲给了我一碗饭,有几根咸菜,这是家常便饭了。母亲心疼地抚摸着我的头,埋头刨饭的我感觉颗颗泪珠下落滴在干旱的大地上湿了一大片……母亲临走时叫我一定要挖完,吃完饭自己将碗带回家。望着母亲远去的背影,我倍感凄凉。饭快吃完了,筷子一搅,一个鸡蛋与几块肉安然呆在碗底对着我微笑。

  如此反复几天,我撑不住了。可不敢对爸说我情愿读书,又捱了几天终于还是对爸爸说了。当我说出:“我要去读书。”爸爸笑了。后来到学校的我改变了很多,尽管现在不是很优秀,可比起以前已经好多了。我会坚持,也已不在乎老师同学们的看法。我留意的`只是回家后亲人的态度,因为他们是支持我走下去的力量。

与爱的作文3

  每当我遇到难题的时候,我会找爸爸、妈妈或老师。爸爸会告诉我怎么面对,并借由这些事教我一些道理。妈妈会鼓励我、安慰我,再给我一个大大的拥抱,给了我许多温暖,让我忘了那些不愉快的事,也帮我加满勇气和能量再去面对挑战。老师总是聆听我的烦恼,再替我找到最好的解决方法。

  有人会问我说:“为什么你要加油呢?”因为人如果遇到不如意的事情,就让气球泄气一样,会一直变小,最后完全*躺在地板上,无法再度飘起于天上,所以需要充气,慢慢的让自己可以重新再往天上飘去。

  有一次在月考的时候,我有点紧张,怕考不好,大约是在四下的时候,我跟爸爸说出我的心情后,爸爸对我说:“只要你有认真看书,名次并不重要,重要的是在于题目有没有看懂,是否有了解题目的意思。”那时我才放下心来,认真的看书,没料到我真的会写,了解题目的意义,才有好成绩。在我做错事被骂时,妈妈总会对我说:“不要再哭了。”后来又给我一个充满安慰的拥抱,还有一次就是我在悄悄话写的,周柏汝不理我的这件事,这也是老师您帮我找到正确的`路,让我又跟他合好了。

  所以,我要感谢为我加油打气的每一个人,他们让我鼓起勇气,给我一份自信,再慢慢去面对重重的困难。这些事同学们也都有功劳,因为上次检讨国作的造句时,他造了一句:“学*的不在于成绩,而在于是否努力读书。”虽然这是一句简单的造句,但是他给了我不少的启示,让我对于每件事就更有自信,也使我不再担心考试成绩,就像一句话说的:‘只有你不肯做的事,没有办不到的事。’

  总之,我的加油站有:爸爸给我信心,让我能达到很不错的好成绩;妈妈给我安慰,抚*我心中的伤痛;老师给我关怀,使我找到明确的方向;同学分享给我的知识,让我学*到,世上没有办不到的事,真的是感激不尽。

与爱的作文4

  母爱如水,是啊!这话说得一点也不错,母爱像一股清泉,用她无限的爱来滋润干旱的土地。

  母亲的爱,如点点细雨滋润着我们这些温室里的小花。每天早上,母亲就先一只小闹钟一样,准时的把我叫醒。“好冷的天气呀!”我在被窝里都感到几丝寒冷,真不想起床啊!也不知道妈妈是怎么起来的。我再起床的时候,妈妈已经在做香喷喷的早餐了,吃完了早餐后,不管是刮风还是下雨,甚至还下点小雪,母亲都会准时的把我送到学校。

  母亲的爱,是一种神奇的力量,鼓励着我向前行走,母亲不但对我的生活关心,对我的学*也很关心。每天晚上,我做完家庭作业,母亲都会给我检查作业,因为我太粗心,总是出错,母亲都会腾出时间来陪我学*。做完作业还不够,还要陪我背诵语文、政治、历史、地理、生物等。这一点一点的背书几乎是我每天晚上必须做的'事情,虽然晚上经常和母亲吵嘴,抹眼泪不想背,但是我知道母亲的用心良苦。

  我爱我的母亲,母爱永远是最伟大的!让我们一起感恩伟大的母爱吧!

与爱的作文5

  告诉你个秘密,我是咱家的“小多头”。不信,请听我慢慢道来:

  我姐姐身体不好,父母一商量,将来总得有个人照顾她呀,于是这世上便多了个人,那就是“我”。我的人生目标是照顾姐姐,她一直稳坐咱家的“老大”宝座,我自然成了个多余的人。小时候,妈妈留给我的永远是忙碌的背影,最多也是毫无表情的匆匆一瞥,那也是为了侦查我是不是在捣乱,有没有在闯祸。所以我人如其名,从小就很自立:还没学会走路时,就会到处爬着找玩具玩,然后自己收拾好再爬着将它们物归原处,累了就自己爬上床睡觉。就这样我像棵小草似的顽强地成长起来,可始终有个问题困扰着我:为什么姐姐能和妈妈有说有笑,一直独享妈妈的爱,可我得到的永远是横眉冷对的待遇?直到两个月前发生的一件事,才让我体会到妈妈对我深深的爱,我至今还在细细品味母爱的甜蜜。

  那天我得了流感,妈妈陪我打点滴。夜里,我迷迷糊糊地睁开眼,看到的是妈妈熬的通红的双眼,那么慈祥,那么充满爱意,又隐隐露出担忧。见我醒来,妈妈柔柔地说:“宝贝,睡吧!妈妈陪着你,不用怕!”顿时,一股幸福的.暖流涌上心头,我又静静地睡去,睡得那么香,睡得那么甜。第二天,妈妈顾不上喘口气,赶紧烧鸽子汤给我补充营养,还不时地给我敷冷毛巾,按时喂我吃药。我躺在床上看着妈妈似曾相识的忙碌的背影,我的眼睛湿润了。妈妈看到我体温降下来,终于露出了久违的笑容。就这样在妈妈的精心照料下,一个星期后我又能活蹦乱跳了,可我亲爱的妈妈却累得病倒了。

  妈妈,我终于理解你了,你*时只是将对我的爱深埋在心底,其实我得到的母爱是最深沉的,也是最甜蜜的。

与爱的作文6

  刚进初一时成绩很差,几乎是除语文外其他科目都见不得人。周围全是尖子生整天没命地搞学*,再加上老师对成绩好的同学的偏爱使我倍感自卑。心里想,反正又不只读书这一条路,即使偶尔有心却力不足。但父母供我上学不容易,一直没敢把心里的话说出来。

  直到八年级上学期,因为点小事老师便死揪不放说要请家长到学校来,还说一些刺耳的话什么拖班上后腿,不如回家喂猪。其实,这些都已司空见惯,只是他说让我学爸妈一辈子在坡上搞农业……我可以不在乎他骂我,但绝不允许他侮辱我父母,于是与他大吵一架后便收拾起东西回家去。

  在回家的路上,我想了很多,这样是不是太冲动了,对不对得起父母,他们知道了会怎样,打我一顿?或逼我到学校认错?此刻,脑海里浮现爸爸抡巴掌的身姿与妈妈抹眼泪的`背影。“汪汪……”一阵狗叫打乱了我的思绪,原来到家了。怀着忐忑不安的心情的我在屋外迟疑了许久,说真的,现在真害怕回到那个家,那些即将要被我伤害的亲人。“今天放假了?进来啊!”出来倒水的妈妈看到了我,接着爷爷便出来接过我的东西进了屋。一进屋,父亲和蔼地问道:“放长假了?怎么不通知一声去接你呀!”在厨房里忙活的奶奶也闻声赶来了:“乖乖,回来了。”我深吸一口气说:“我不读书了。”接着爸爸的脸阴沉了下来,屋里安静了许久。我闭上眼睛,等待暴风雨的来临。然而听到父亲一句:“去吃饭吧。”然后睁开眼走到饭桌前坐下,整个晚餐,没有一个人说话。气氛静得可怕,让人喘不过气。

  第二天一大早爸便叫我起床去挖土,*常这时候父亲从没有叫过我起床。没办法,带着睡意睁开眼睛穿好衣服同父亲来到山坡上,天才刚刚亮,四周模糊不清。父亲扔给我一把锄头说:“这一块地是你的,没挖完就没饭吃。”我难以置信我的父亲会这样对我,但我确信他做得出来。于是我一刻不停息地挖,父亲也努力挖着他的那块地。姜还是老的辣,才一会儿工夫,他就挖完回家吃饭去了。而我挖了几个小时也不到五分之一。我有些埋怨父亲的无情。不一会儿,远处浮现出一个身影。啊,那是母亲,我心里不由一喜。母亲给了我一碗饭,有几根咸菜,这是家常便饭了。母亲心疼地抚摸着我的头,埋头刨饭的我感觉颗颗泪珠下落滴在干旱的大地上湿了一大片……母亲临走时叫我一定要挖完,吃完饭自己将碗带回家。望着母亲远去的背影,我倍感凄凉。饭快吃完了,筷子一搅,一个鸡蛋与几块肉安然呆在碗底对着我微笑。

  如此反复几天,我撑不住了。可不敢对爸说我情愿读书,又捱了几天终于还是对爸爸说了。当我说出:“我要去读书。”爸爸笑了。后来到学校的我改变了很多,尽管现在不是很优秀,可比起以前已经好多了。我会坚持,也已不在乎老师同学们的看法。我留意的只是回家后亲人的态度,因为他们是支持我走下去的力量。

与爱的作文7

  爸爸从小把我养大,很辛苦。

  一次,爸爸冒着倾盆大雨到医院给我送饭,不懂事的我批评爸爸来得晚,又嫌带的饭少。现在我才明白,那天路上很滑,爸爸一只手骑车子,一只手提菜。爸爸不小心滑倒了,饭菜撒了一地。

  还有一次,我生病了,爸爸给我做完早饭就去上班。不懂事的我阻止了爸爸,让爸爸在家陪伴着我。在这里,我对您说:“对不起爸爸。”

  爸爸的爱比山还高,比海还深。我不会忘记爸爸的爱。爸爸,我会报答您的!

与爱的作文8

  曾经几时你可曾留意过岁月已悄然无息的爬上了他们的面容:

  曾经几时你可曾发现,丝丝白发已爬上了他们的额头。

  即使这样我们又何曾在乎过?他们又何曾抱怨过?

  他们用他们一生的心血,想给予我们一片自由的蓝天,让我们可以放飞自己的梦想,自由的翱翔。白发也是他们对我们的爱的见证,而作为子女的我们,又做出了什么样的表现呢?

  现在的我们大多都是独生子女,而就是因为如此。什么事情都要父母帮我们做。尽管我们长大了,即使自己有能力去做。但是还是会义无返顾的把所有问题留给父母,难道你就认为父母是你的永恒的保姆吗?

  父母的爱是无私的,也是天地间最伟大的爱。有的人认为父母给予自己的爱都是理所应当的,因此他们就毫不保留的索取。其实呢?他们为我们付出了再多,也不会在你面前表现出他的难处。即使他们再不好过,也会想尽一切办法让我们幸福。他们总是在我们面前显示出最坚强的一面,又有谁能懂他们的心?而我们遇到困难时总会毫无保留的向他们倾诉,就是因为这样也增添了他们的烦恼与忧郁,因而岁月的沧桑也蹭虚而入,白发也布满了他们的双鬓。

  他们为我们付出了太多太多,有的人还因为自己的虚荣心太强而去抱怨父母,其实有爱你的父母,就是世界上最无与伦比的美丽。

  如果有来生,我愿做父亲的母亲,给他世间最完美的母爱。

  如果有来生,我愿做母亲的丈夫,给她呵护与关爱。

  闭上眼睛静静的想一下,从此刻开始,你是愿意对他们的.辛勤付出努力的拼搏?还是继续盲目无情的索取。

与爱的作文9

  在我记忆的珍珠链中,有这样一粒滋润人心的珍珠,它闪闪发光,它温暖了我的心灵,让我感受到了浓浓的父母之爱。

  一个大雨倾盆的晚上,在被窝缩成一团的我难受极了,好像是吃了什么不干净的东西,肚子痛得不得了,额头直冒汗。突然,吱呀......谁打开了我房间的门?我连忙拉开灯,噢!原来是妈妈,妈妈看见我脸色苍白,嘴唇干裂,她连忙把我抱在怀里,关切地说道:“宝贝,你怎么了?是不是不舒服?是哪儿不舒服?你快给我说!”我说:“没什么。”她用脸抚摸我的额头,然后急忙把爸爸叫醒,爸爸听说我发高烧了,一下子从床上跳起来,一把把我背在背上,不顾那倾盆大雨,径直往医院跑去。

  我们家离医院很远,爸爸背着我,妈妈在旁边打伞,替我们遮雨,风呼呼地向我们吹来,雨也毫不留情地向我们打来,尽管有伞,还没到医院,我父母的全身已湿透了。

  到了医院,医生给我打上吊针,后来发生了什么事,我就不知道了。

  第二天早上,我醒来,只见妈妈在床头紧紧地握住我的手,疲倦地睡着了。过一会儿,爸爸从门口走了进来,只见他面色惨白,眼圈发黑,一夜之间,竟变得如此憔悴,我的眼泪不争气地流了下来。

  从小到大,这样的情形不知出现了多少回,现在想来,这些事就像一粒粒,窜成了美丽的珍珠琏,它充满至爱亲情,我会把它永远珍藏下来。

  我不能不孝敬父母,是他们给我眼睛,让我看清人世的险恶;我不能不孝敬父母,是他们给我鼻子,让我嗅到花的芬芳;我不能不孝敬父母,是他们给我一张嘴,让我表达我的心声。

  父母是荷叶,我是荷花,因为有了他们,我才能活得美丽无限。

与爱的作文10

  您的眼睛虽不大却特别有神,就像夜空中的星星在闪烁。您对我的鼓励,关爱和辛劳包含在您的眼神中。

  “走啦,今天做题仔细些,相信自己,天生我才必有用!”看看妈妈把着们,竖起大拇指,微微上扬的眼角旁不知何时多了一道道岁月印迹。直到我进了电梯,她才缓缓关上房门。每天清晨都如此,可我却不觉厌烦,从她那坚定的目光中,我看到了她对我的鼓励,仿佛一盏明灯在黑暗中为我指明方向。

  放学时,校门口挤满了迎接“小皇帝”“小公主”的家长们,手中揣满了零食和饮料。远远地,我便看见了妈妈,踮着脚,抬着头,眼睛眯成一条缝,这更加深她那岁月的印迹。她那布满血丝的眼中,黑而亮,我立即挥手示意,她笑了,是那么舒心。一丝丝暖意慢慢涌上心头,在这寒冷的冬季妈妈的'眼神如阳光温柔而烂。 夜深了,静谧地能听见树叶的沙沙声。轻轻地打开房间的门,妈妈正在客厅看着电视剧。猛然间,我发屏幕上显示着“静音”!为了不打扰我学*,妈妈只看字幕!看着她时不时揉着浑浊的双眼,我的心深深颤动了。轻轻把门关上后,泪水情不自禁湿润了我的眼眶,看到您那渐渐苍老的眼睛,我的心更酸了……

  望着窗外那寂静的夜空,点缀着明亮而璀璨的星星,我感到无比的幸福。母爱——世界上最伟大的情感,母亲的爱,母亲的相伴,母亲的眼神给予我无尽的信心,鼓励着我,感动着我,伴随我勇敢的在学海中前进!

与爱的作文11

  今天上午收拾屋子时,看见母亲让侄儿捎来的这包衣物。我打开包裹,里面全是冬天我和女儿穿的棉衣棉裤。她知道我怕冷,在寒冬来临前早早的把棉衣给捎来。望着这一大包柔软绵绵的棉衣,泪水浸湿了双眼。她老人家却不知道我和女儿已两三年不穿这些棉衣棉裤了,“儿行千里母担忧”,可在我的心里,仍然感激母亲,被这份浓浓的母爱洗礼着,包裹着,感动着……

  记得年少时,在外学*微机课的那年冬天,大雪覆盖着整个大地,街上稀少的行人都冻得像伸展不开的枯藤,我和君出门买午饭,他也冻得哆哆嗦嗦的浑身打颤,尽管他穿着羽绒服,很漂亮。见我在偷笑他,很诡秘地问:“你为什么看起来一点不冷啊?而且看起来你穿的并不比我穿的厚。”我故作神秘地说:“因为我穿着老妈为我量身定做的秘密宝衣。不但贴心暖身,而且穿在身上显得轻柔瘦美,……”还没等我说完,他就捏住了我的胳膊,:哇噻!还真是,这么软绵绵的。”是啊!我身上这件棉袄虽比不上君的羽绒服漂亮昂贵,但包含着母亲一针一线缝制的爱,还有对女儿的无言的期望。那一年,我穿着母亲做的秘密宝衣度过那个寒冷的冬天,没有感到寒冬的冷袭,在同伴的眼羡中,幸福的学完电脑课程。

  我时常感到自己是个幸运的人,因为上天让我拥有天下最好的母亲!

  还记得在天津的那一年,也是个天寒地冻的冬天,宿舍没有暖气,晚上舍友们睡觉都冻得蜷缩着身子,一个个像大街上流浪的小狗儿。而我却像一只幸福的小熊,暖洋洋的卧进老妈给我做的厚厚的棉被里。舍友们见我幸福的容态都羡慕的要死,有的干脆钻进我的被里,疼我者老妈也,她在寒冬未临时,把厚厚的柔柔的棉被邮寄来了,我这只卧在被里幸福憨睡的小熊,好像睡在妈妈温暖的怀里,我仿佛看到妈妈缝被的样子,她那双被岁月磨砺的粗糙的手,捏着针,变形的手指已戴不进顶针儿,即使戴上,顶针儿上小孔已磨*,这是她用了一辈子的,别人都戴金银戒指,而母亲却为了儿女们戴一辈子顶针儿。我恍惚中似乎看见母亲缝被别针时,刺伤了手指,她还在冲我笑着说:“不碍事,我的皮肤好,破了很快就会好,不会发炎……”,当我从梦中醒来时,靠脸的被湿湿的,身上仍暖暖的。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意空迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”,这首诗小孩们都会背诵,此时,它却涌出我的心底,让我深深的感悟出母爱的无私与伟大!深深感受到我母疼儿想儿的那颗心……

与爱的作文12

  妈妈对我们的爱像一把伞,在雨中为我们撑起一片安全的天空;又像一盏启明灯,为我们照亮前程。

  那是一个寒冷的冬天,妈妈带着我赶往学校。在路上,妈妈努力地骑着自行车,看见妈妈风雨无阻地送我上学那辛苦的样子,心里酸酸的。我说:“要不,我们下来歇一歇吧!”“不用了。”妈妈头也没回地说。我当时十分感动。那寒风呼呼地吹着,都吹乱了妈妈的头发,我十分心疼妈妈。

  还有一次,我对妈妈妈说:“妈妈,今天中午可不可以吃排骨呢?”“可以呀,我送过你,就去买。”妈妈毫不犹豫地答应了。“太好了!”我兴奋地一蹦三尺高。到了中午放学,我一回家,就被那诱人的香气吸引住了,我问妈妈:“今天你都做了什么,是排骨吗,还是羊肉?”“是你爱吃的排骨呀!”妈妈笑着说。我们开始吃饭,我大口大口地吃着排骨肉,真香!眼看只剩下了一块肉,看妈妈只吃菜,不吃肉,我就说:“妈妈,这块小的排骨肉,你吃了吧!”“不,你吃。”妈妈说,“你吃了是长身体的,再说,你学*也辛苦,而我又不学*。”说着,把肉夹起来放到了我的碗里,看着我碗里的那一小块肉,我十分感动。

  母爱是伟大的,是无私的,是无与可比的。


与爱的作文12篇扩展阅读


与爱的作文12篇(扩展1)

——与爱同行作文12篇

与爱同行作文1

  有这样一则短信“让爱你的人更加爱你,让你爱的人更懂的你的爱”。我们需要爱,我们离不开爱。

  无聊的暑假生活,星期五那天我看着报纸。和往常一样,我悠闲的翻阅着报纸。一个醒目的标题吸引了我的注意力。“妈妈,我想活下去”!

  10岁男孩凡凡被确诊为白血病,这使本来生活并不富裕的凡凡一家生活更加困难。父母每天只能在无菌意移植仓外凝视仓内儿子备受折磨,母亲张彩凤非常难过。但是坚强的凡凡从来都没有放弃生命,他一直在与病魔对抗。凡凡天天抱着被子疼的在床上打滚,却一直都没有忘记微笑。好奇心驱使我加快了浏览文章的速度。一个年仅10岁孩子的身体要承担化疗带给他的巨大痛苦,是什么原因让他有如此大的毅力呢?凡凡通过电话告诉大家“我想活下去”!

  我问自己,我比凡凡大几岁,却远远不如凡凡。在于这个不屈服于命运的小男孩相比之下,自己是那么渺小……此时,电视里传出了“再也不能那样活”。对,鼓起勇气,相信自己,再也不能那样活!

  8月2日,凡凡单倍体相合造血干细胞移植手术成功,而且走出了无菌移植仓,住进了隔离间的层流床内。当凡凡的报道刊发,无数好心人纷纷进行爱心捐款,以解决凡凡一家的问题。还记的为汶川捐款时,无数好心人不愿留下自己的`姓名,只说我叫“帮一点”!

  新人文精神“感恩,博爱,开放,超越。”已成为人衡量道德标准的一把戒尺。人们没有忘记,当地震时全国人民纷纷伸出援手。34年后,创造了一个*的奇迹,在废墟中崛起的城市,如今已成为最具幸福感的城市之一。

  爱在传递,爱的影子,随处可见,让我们一起与爱同行,将爱心化作行动,互相关心,助人为乐,奉献社会,一起寻找爱的真谛!

与爱同行作文2

  那个周五下午的风,真的很冷。我拎着包,提着沉重的袋子,站在空无一人的学校门口。寒风刮过我的额头,刮出一次次的皱眉我已经在门口等候多时。

  几十分钟后,“蕤蕤!”伴着焦急又清脆的熟悉声音,一辆电动车缓缓停在了我的面前。“唉,你可不知道,妈妈路上有点事,快上来,来”妈妈一边不停地解释,一边拿出揣在怀里的棉衣要给我穿上。

  “不!我不穿!你知道我在这里等了多久吗?冷死了!”我烦躁地怒吼着。妈妈温和地注视着我,头盔上的玻璃映出了她双眼的疲惫和歉意。“穿上吧,路上冷”她似乎是请求着,再次为我披上,我迅速地挣脱,双腿一跨,赌气地坐上了后座,连妈妈的腰也没有抱。

  车子开得很慢,掠过耳边的风挂在我不断滴下的泪珠上,心中的责备源源不断地往出冒火,我努力克制,却又因妈妈的解释而不断喷发:“你知道我等了你多久吗?说好来接我,四十多分钟都过去了,我上辅导班的时间都赶不上了,烦死了!”我坐在妈妈身后在路上继续吼着。

  妈妈*稳地开着车,隔着后背还在耐心地道歉:“妈妈知道,我也心疼你啊!对不起呀,我来晚了。”“现在说这些有什么用,时间都已经过去了!”电动车上的争执逐渐扩大,妈妈终于按捺不住我的咄咄逼人,她也爆发了:“我都道歉了,你还要我怎么样?路上因为想早点接你,差点跟人撞上了,还被人骂了一顿,我都忍了,为的什么?你真是莫名其妙,冲我发什么火,你能理解一下我吗?我是故意的吗?!”妈妈的声音越说越大,带着抖动与委屈,车子也开始左右摇摆。

  我还在哭,听到她快撞上人,还被骂时,我的心重重地颤了一下,闭上了嘴巴,开始反省自己,试图擦去滚落的泪珠,不再埋怨妈妈。但妈妈却来了劲,开始喋喋不休:“每次你出来晚,不管多久我都耐心地等,今天你就等了那么一会儿,对我发那么大火,你考虑过我的感受吗?”她越说越激动,我刚要还嘴,车子忽然失控地向右突转,我本能的反应是用脚撑地,却被车轮无意擦过,随着我的一声高呼,车停了,我的脚麻木了,脸上风干的泪水又再次涌出,我哭到了失声,真的很疼。

  “不骑了,不骑了,生气骑车准出事!”妈妈还丝毫不知后面发生了什么,一听见我的痛哭,她立刻熄火,转过身带着心疼又急切担心的语气大喊:“又怎么了?”“我我的脚好疼!”我哭得不能自己,又是委屈又是疼,眼泪像断了线的珠子,在脸上肆意横流。

  妈妈见我受伤了,没有再说什么,立刻扭开电源,以飞驰的速度开向了附*的一家医院。停车后,妈妈急速地走在前面去找医生,我一跌一撞地跟在后面。内心的气愤,再加上肉体的疼痛,觉得门前的绿植都变得如此生厌。风早已将我的头发吹得凌乱,嘴唇干裂,脸部风干,我是如此狼狈!

  进了诊室,医生为我看脚,妈妈坐在旁边不吱声。医生捏了捏说没什么大碍,需要冷敷观察一会儿。妈妈说:“你休息,我去趟卫生间。”20分钟过去了,我已经处置好了她还没有回来。我走向卫生间,开门的一刻,看见那位坚强的母亲躲在角落哭泣,我很久没见过妈妈的泪水了。

  我默默地走了出去,*在门口等她。几分钟后,妈妈出来了,看样子早已清理了泪水,又将坚强展现在了女儿我眼前,她扶起我,走出诊室。我抬眼,看见了母亲泛红的泪眶。我的脚在流血,妈妈的心在滴血。

  门上的玻璃窗定格住了我们母女沉默的一刻,永远,永恒。

  回家的路上,我们不说话,风也温柔,泪也温柔。妈妈的背,宽大又安心。

  寒风依旧,爱意同行。

与爱同行作文3

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……

  我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。

  我感恩我的爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。

  我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

  我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

  我感恩那些曾对我施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。

  我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。

  我感恩那些鼓励过我的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

  我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。

  我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让我有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。

  我感恩,很多很多人……

  感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的'什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行!

与爱同行作文4

  像一轮初升的太阳,朝气蓬勃;像扎根在土地中的一丛小草,团结奋进,十九班———与爱同行。这就是十九班,一方充满爱的乐土。

  ———题记

  也许小时候妈妈讲的大灰狼的故事令你难忘;也许格林童话中的故事会让你伤感。但我们十九班的却团结、积极向上,让你感到力量,感到温馨。

  坚定的誓言

  踏着清晨的`露珠,我们来到了学校,老师已经站在讲台上等待我们到齐。每天总是在七点一刻,老师轻轻地拍了拍手,这是该宣誓的动作。于是我们整整衣装,精神抖擞地站起来,在宣誓主持人的带领下,我们用少年特有的嗓音,特有的洪亮音质,高声宣誓:“我是二十二中的学生,十九班的一员,我坚决不做损害学校荣誉的事,坚决不做损害班级利益的事,遵守纪律,克已奉公……”。响亮的声音回荡在教室的每一个角落。在宣誓中,我知道同学们在按照上面说的去做,去拼搏奋斗,未来正等着我们去创造!

  动人心弦的友谊

  临*期中考试的一段日子,大家都在忙着复*各科知识,背诵提纲,但学知识难免有漏洞,许多疑问一下子就冒了出来,大家都很着急,但大家都是热心肠,你这道题不会,我来帮你;我那道题不会,你来帮我分析讲解。就这样,同学们利用“互补”的条件,互相帮助对方,友谊在同学们之间传递着,团结奋进在*题中体现着,友爱盈满了宽敞明亮的教室。正因为这动人心弦的友谊,使我们十九班取得了第三名的优异成绩。这是团结的结果,也是友爱的结果。

  这就是我们十九班——一个奋进的集体,一个友爱的集体,一个团结的集体。我爱十九班,愿美好的明天属于这个大家庭!

与爱同行作文5

  大地承载万物,苍生应该感恩;天空覆盖九州,生灵应该感恩。在生活中,我们应该心存感恩,与爱同行。

  ——题记

  生活,总是在不经意间,悄悄划下美丽的痕迹。这些痕迹中,许多都来源于身边的亲朋好友给予的帮助和鼓励。可是很多时候,我们却错过了。

  阳光照耀大地,一阵清风拂过,我随着一朵白云走入*常的生活。来到学校,我偶然低下头,发现竟然穿错了鞋!这样可是要扣分的!正在我急得抓耳挠腮的时候,好朋友小敏决定帮我到宿舍大楼拿鞋子。由于觉得这样有点不好意思,于是,我跟着小敏奔向宿舍大楼。来到宿舍大楼下时,我们已经气喘吁吁,小敏看到我已经非常累了,毅然决定,她自己上去拿!我的汗水早已浸透了我的衣衫,但透过大楼外的玻璃,我隐隐约约看到小敏那小小的身影在努力地奔跑,这一切都是为了诠释“友谊”这个词的含义。当小敏从楼上下来时,她脸色苍白,嘴唇没有一点血色。我赶紧过去扶着她,我感觉到她的心脏在快速地跳动着。啊!原来这就是友情的爱!

  下午放学后,老师跟我谈心。由于最*我去竞选学生会*没有成功,所以心里一直很郁闷。一开始,老师问了我一些有关于班级里最*发生的事,我都一一作答。可是,当老师问起我的竞选情况时,我又不好意思说,于是就支支吾吾地应付了几句:“还……还行……”老师马上就知道发生了什么事,她没有立刻说出来,只是问了一句:“那你知道什么样的人才能胜任这个职位吗?”我有点疑惑不解。她接着说:“一个好的*,最重要的是要*易*人,要多一些帮助老师。所以,只要你能够大胆地表现自己,并能够主动去帮助老师、同学,你一定能当上的`,加油吧,我相信你!”这几句话,给我*添了几分勇气和信心,只要努力,没什么是做不到的!啊!原来这就是师生情的爱!

  那天晚上,我带着甜蜜进入梦乡。入夜,我起床想喝水,看看闹钟——已经凌晨两点了。这时,我突然发现,从爸妈的房间里射出一道细微的光线。我觉得奇怪,就轻手轻脚地走过去,顿时吃了一惊——我看到一个人正坐在工作台前忙碌着,他的双手在键盘上飞快地敲着,眼睛使劲地瞪着。这个人不是谁,竟然是爸爸!原来,我明天要参加一个比赛,老师告诉我,为了使表演效果更好,可以做一个背景。我把这件事告诉了爸爸因为这项工作只有他能做。可是,今天爸爸又很晚才回来,以为他不会帮忙了,谁知……看到这一幕,我的心中无限感慨,啊!原来这就是亲情的爱!

  花朵以它馥郁的花香,作为对哺育它的泥土的回报;谷穗以它饱满的颗粒,作为对温暖它的太阳的报答;小鱼以它美丽的身姿,作为对保护它的大海的回报。大自然中的一切,都会互相感恩,作为人类的我们,难道不更加应该感恩给予过我们帮助和鼓励的朋友、亲人吗?

  对于朋友,在他们伤心或失败时,给予关心和鼓励,并在*常的生活中互帮互助;对于老师,尊重他们,以优异的成绩回报他们;对于父母,*时孝顺他们,并做力所能及的家务。感恩,其实非常简单,重要的是你是否有一颗感恩的心。

  感恩的心容易感动,感动的心充满感激,感激的心充满快乐。当我们懂得感恩,或许就会明白付出是我们能含蓄而热烈的表达方式。让我们一同感恩生活,与爱同行,让我们的生命灿烂多彩,让我们的生活五光十色。

与爱同行作文6

  落红不是无情物,化作春泥更护花,当花儿凋落时,没有抱怨命运的'不公,而是选择零落成泥去感恩曾经呵护过它的花枝,以这种方式来迎接下一个春天。人更应该如此,生活悄无声息地在我们生命中留下痕迹,或喜或悲,都有太多的感动在心中沉淀,常怀一颗感恩之心,与爱同行!

  感恩自然的馈赠。在声声蛙鸣中才体会到不知不觉已步入晚春时节,在这个充满希望的季节,万物散发着生命的气息,心灵似乎得到了洗涤。是啊,生命是大自然对我们最好的馈赠,一颗感恩之心徘徊于心灵*,聆听这世间所有美好的真谛。自然交替,在四季更迭中感恩春的温暖,夏的炙热,秋的丰硕,冬的沉思,为自然奏一曲爱的赞歌。

  感恩万物的滋养。清晨,当第一缕阳光照进心房,扫去心中的烦恼与忧愁,更带来生的希望,感恩阳光,奉献自己的光和热,给世界一片光明与希望。水乃生命之源,芸芸众生,那一滴滴甘露,滋养我们干涸的心灵,于无声无息间发挥自己的本能,不追名逐利,只为给我们带来一丝丝清凉,感恩水源,珍惜每一滴厚德载物的水。与阳光的明媚相比,它无形,与水的清澈相比,它无色,但时刻萦绕于我们身旁。它便是空气,从我们的第一声啼哭开始便始终为我们提供一种无形的服务,却从不索取。感恩空气,为我们的光阴岁月带来生命的保障。万物共荣,滋养我们生命中的种种,带来爱与希望,心怀感恩之心,与万物同行。

  感恩生活的磨砺。天将降大任于斯人也必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。一个人不经历生活的打磨,在挫折中寻求新的希望,又怎会获得内心的通透与豁达?面对挫折,有人沮丧、失落,但我认为挫折是值得感恩的,因为挫折往往是激励我们奋发向上的原生动力,成功永远是在经历挫折的最后一刻缓缓而来。一路披荆斩棘,跨越一座座充满挫折的高山,迎接我们的是那份心中的豁朗与成功的喜悦,没有谁的人生是一蹴而就的,在生活的磨砺面前,心怀感恩,与挫折一路同行。

  不知不觉,时间在岁月的长河中缓缓流淌,我已然成长为一名初中生,在过去的时光中,我接受生活对我的爱与馈赠。在今后的日子里,我将携着一颗感恩之心,用微笑将生活点亮,让每个*凡的日子都充满希望。

与爱同行作文7

  在生活中,有许多事就是爱的体现:爸爸妈妈总是给我们买衣服,而自己的衣服却不多。这是父爱与母爱;老师不会在我们犯错时指责我们,只会教育我们。这就是师爱;在公共汽车上,我们会看到有一些人会主动让座给需要帮助的人,尽管是互不相识。这就是大爱……在这些爱之中,最无私的就是母爱了。

  小时候,只有妈妈买东西给我们,还给零花钱。但是,也没有用过我们的。长大了一点,可以买一点东西送给妈妈了,可是妈妈不要,还是像以前一样,买东西给我们。到了现在,可以帮妈妈做家务了。只要看见我做家务,妈妈就会欣慰的`笑了,这也算是对妈妈的回报吧!只要妈妈看见我做家务做得满头大汗,都会跑过来帮我擦汗,生怕把我累着了。母爱是只付出,不求回报。

  在家里,妈妈小心翼翼的把家里整理得干干净净;在厂里,妈妈和爸爸卖力地干活,争取多赚一点钱,就是为了家里的生计和我和弟弟学*的费用。在超市里,妈妈把每笔开销都精打细算,就是为了省下一笔钱。在学校里,妈妈虽然不怎么说话,但是只要看见我写的字在黑板报上或者在哪儿,妈妈的眼神中就会流露出自豪。母爱是无处不在的。

  本来有人以为母爱是现在付出,以后再让我们回报的,现在看来,他们对了吗?本来有人以为母爱是无处不在的,就不会面面俱到。现在看来,他们又错了!原来,母爱的力量是无限大的!我相信,爱的表现肯定不止这些!如果大家有兴趣的话,可以来和我一起讨论讨论哦!

  爱,无处不在。爱,与我们同行!

与爱同行作文8

  母爱是无私的。

  在美国芝加哥的一个贫民窟,有一个孩子,爸爸去世了,只剩下他和母亲。孩子非常关心母亲,经常帮母亲分担一些家务事,别人都夸他懂事。

  有一天,他靠自己的努力考上了师范小学。开学需要交书本费、空调费、寄宿费、饭费很多钱。当他向母亲要钱时,母亲毫不犹豫的从钱包里拿出了60美元给他,并说自己找到一份很轻松的工作,不需要他为家里担心。自从小男孩开学以后,就很少有机会见到母亲,每天清晨母亲早早地出去,晚上9、10点才能回来;有时候三五天都见不到。

  那天,他正和同学玩,发现一个瘦小的身影在捡垃圾,像极了妈妈。他仔细一看,尽然真是他妈妈。妈妈因扛了太多垃圾,背都被压弯了。他才意识到自己已经长大了。妈妈晚上回家,他立即抱住了妈妈,说出了这个秘密。妈妈也紧紧地抱住了他。

  从此,每次周末和清晨,他都和妈妈一起,拿着破袋子去捡垃圾,同时他也利用晚上空闲时间学*。

  果然“功夫不负有心人”,终于,他以优异的成绩被美国的麻省理工大学录取。

  读了这个故事,我明白的道理是:母爱是无私的,我们应该珍惜它。帮助父母做一些力所能及的家务事。这就是我读了这个故事明白的道理。

与爱同行作文9

  母爱是什么?母爱是开启知识大门的一把钥匙,母爱是夜晚航船上的一盏航标灯,母爱是回荡在夜空里的一首歌谣,母爱是我们心中的一泓清泉。

  母爱是一把雨伞

  天渐渐阴了起来。“怎么办?我今天可没有带伞。”哗啦啦,哗啦啦……雨越下越大,我焦急地坐在教室里等待雨停下。忽然,听到有人在喊我,回头一看,发现母亲站在教室外,手里拿着雨伞。我兴冲冲地朝母亲跑去,和母亲一同回了家。回家后才发现,母亲的大半边身子已经淋湿了。我心头一震,发现母爱是世间最纯洁无私的爱。

  母爱是一盘饺子

  小时候,我非常爱吃饺子。尤其是妈妈包的那三鲜馅的饺子。在一个寒冷的冬天,我哭着闹着非要吃饺子,而且要吃三鲜馅的。妈妈温柔地对我说:“你睡一觉,起床就有饺子吃了。”然后,我乖乖地躺下睡觉。果真,起床后,桌子上有一碗热腾腾的饺子。小时候的我哪里知道韭菜在冬天有多么难买,妈妈一定走遍了菜市场。我又一次发现,母爱是无怨无悔的爱。

  母爱是一件毛衣

  那年冬天异常寒冷。妈妈两天两夜没合眼,亲手为我编织了一件粉红色的毛衣,毛衣上还有两只猫,一只大猫,一只小猫,那只小猫倚着大猫的背。样子像我和妈妈那样。我又一次发现,母爱是世间最伟大的爱,是其他爱无法相比的爱。

  因为爱,冰雪会消融;因为爱,枯木会逢春;因为爱,沙漠会变绿洲。与母爱同行,我一路上收获的是幸福,是快乐。

与爱同行作文10

  爱河中的水仿佛依然那样深,可他的支流却渐渐枯竭了,我害怕当他被我吮吸干了,我会失去我最宝贵的东西--父爱!如果不是那个雨天,我不会发现,原来,我一直与爱同行!在我的印象中,父亲一直在我的生活中是缺失的,不负责任的,我的学*,生活,他从不过问,仿佛我不是他的女儿一般,那天,父亲的朋友来家里吃饭,不知怎的,东扯一句西扯一句就扯到我身上来,“哎,你姑娘今年多大了?快上高中了吧!”父亲居然回答不出来,想了老半天才憋出一句:“今年15了吧”,仿佛在试探着回答,“16!”我只丢下这一句话便摔门而去,留下一屋子人的尴尬,我不知道后来父亲是怎样向朋友解释这件事的,当时我也不想知道,心中只有一个念头:你不是一个好父亲!从那以后,我和父亲本来就不多的沟通直接过渡到没有,一顿饭下来,我们可以一句话都不说,我似乎在赌气,好,既然你不跟我说,那我也不跟你说,日子继续着。

  轰隆隆的一声声巨响,我便加快了回家的脚步,这该死的鬼天气,变得也太快了,刚才还阳光明媚,现在就电闪雷鸣的,一路狂奔到家,还好,我在雨点亲吻大地之前赶回了家,拖着一天的疲惫,随手甩掉身上重重的书包,抓起一个苹果就吃,真甜啊,妈妈擦着手对我说:“快,外面下雨了,你爸还在地里干活,拿把伞去接他!”“哎呀,我都累了一天了,再说,他那么大人了,自己不会回来吗?”“你这孩子,我要不是想让你爸回家就吃口热饭我就去了,你想要什么,你爸哪次不满足你?就让你给他去送把伞你倒不情愿了!”“停,我去还不行吗?”我抓起雨伞,接受外面暴雨的“洗礼”,我尽量把雨伞压低,风实在太大了,真害怕把我吹走,路上坑坑洼洼的,不一会,地上一个个小水洼在活泼的嬉闹着,我悠闲的朝着父亲的方向走去。

  走了好久,终于可以在远处看到父亲了,我有些不耐烦,便慢悠悠的走到父亲面前,低着头说:“给,我妈让我给你送的雨伞!”“这么大雨你来干嘛?还说来接我,我这么大人还用你这小毛孩接?”父亲斥责道,我心里那叫一个不满,我走了这么远来给你送伞,你却这么说我!刚想抬头反驳他,当我抬起头的那一瞬间,出于本意的那些话却被生生的咽了回去,眼前的父亲根本没有往日的高大可言,仿佛一个泥人,脸上的雨水连成串的向下滚,我……“上来,我背你,这地可黏呢,不好走!”“不用,我又不是小孩子了,再说,你还不一定背得动我呢,哈哈,爸,走,咱回家!”我和父亲将一高一低,一胖一瘦的背影留给雨天,那是爱的影子,我和父亲把一大一小,一深一浅的脚印留给大地,那是爱的足迹!父亲,我愿用我的一生来报答您无言的爱!感谢那个雨天,淋醒了我,感谢父亲,让我一直与爱同行!

与爱同行作文11

  爱似一泓清泉,滋润我们的心灵;爱似一块面包,是我们精神上的粮食;爱似一个朋友,让我们敞开心扉。

  爱有很多种,就看你怎么表达。

  小时候,对你表达最多的就是父爱和母爱,这种爱是无私的。当你还不会吃饭,嚼不动的时候,是他们,把饭菜一口一口嚼碎了给你吃。他们怕你着凉了,饿着了,生病了,受伤了,时时刻刻呵护着你,不让你受一点点委屈;长大一点了,来到了学校这个大家庭里,最关你的、最爱你的变成了老师。老师也有孩子,但他们陪自己孩子的时间甚至还没有陪我们的时间长。我们都睡了,而老师还在给我们改作业,深夜里灯还亮着。白天,调皮的孩子总会给老师找一些麻烦。老师和父母都是伟大的,无私的,为我们操劳着,我们应该怎么做那?是和父母顶嘴吗?是在学校调皮捣蛋吗?答案都是不对的,这些都是不明智的。对待父母我们应该在他们下班回家时给他们端一杯水、说几句贴心的话、给父母捶捶背、多帮父母做做家务活……对待老师应该多给他们分担一些事、不调皮捣蛋、不给老师添麻烦……父母和老师都是把自己的爱心给了我们,我们应该学会感恩。

  再长大一些了,进入了社会,离开了父母和老师温暖的爱,我们也应该把自己的爱心也无私地奉献给社会!

  爱是最好的情感,让我们与爱同行,把爱心传递下去。

与爱同行作文12

  在我们身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体残疾让他们无法享受人间快乐。

  他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩美丽。有的人永远生活在无声的世界里,从来没听过小鸟欢快的叫声。不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐,有的因双腿残疾而无法正常的生活。在网上看到常州市聋人学校,那里有一百多名聋学生在学*,我看到了一幕幕感人的情景。语文课上他们虽然听不到老师说话,但是他们打着手语向老师学*知识;写字课上,他们把字写得端端正们付出了比常人更多的努力。奶奶常常对我说:“当你看到一位残疾人的时候,千万不要嘲笑他们,残疾人本来就已经很痛苦了,我们要尽自己的能力帮助他们。”我说:“对,我们要帮助他们。”

  我们邻居住着一个残疾人,他小时候得过小儿麻痹症,走起路来一拐一拐的,但他很能干。为了家人的幸福生活,夏天天很热,她推着小车去卖青草腐,还到菜市场去卖菜……。她还做过许多小生意。有一次,她生病了,可是她仍然去做小买卖,不怕辛苦,还把自己的家管理得井井有条。她每天都是笑呵呵的,一点也不悲观。我和奶奶都很敬佩她的坚强意志和坚持不懈的精神。

  我们大家都要尊重残疾人,学*残疾人那勇敢的精神。同学们,行动起来吧,让我们一起残疾人。帮助了他们,就等于帮助了自己,别人快乐,我们也快乐!让我们都来关爱残疾人吧!


与爱的作文12篇(扩展2)

——爱与责任演讲稿12篇

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  我今天演讲的题目是《真水无香,真爱无言》

  我是一名80后的初中教师,我的学生是一群90后的孩子。有人说90后是自私,任性的新星人类,可我不这么认为。我认为90后的学生也一样有理想,有追求,懂得奋斗!

  从参加工作至今,我经历了十二个春夏秋冬,十二载辛勤耕耘,十二载“老班”经历,日复一日,年复一年,送走了熟悉的学生,迎来了陌生的面孔,没有催人泪下的故事,没有感天动地的经历,我很*凡,但我绝不*庸。“真水无香,真爱无言”,用心去感受交流,用爱去影响引导,用真知来培育,用心灵塑造心灵,以美德成就美德。

  有位教育家曾经说过:“要想改变一个家庭的命运,首先要改变孩子的命运。”每个孩子出生,父母都寄予了厚望,望子成龙,望女成凤,千古不变。我们做教师的肩上担负着几十个乃至上百个家庭的命运。

  (放音乐)记得在20xx年那时我是141班的班主任,班级中有一个名女生,她反应机敏却成绩**,一次谈话中,我了解到她之所以不爱学*是因为她父亲嫌她是女孩而不加以重视,我找到她的父亲耐心劝说。我对她的父亲说:“要想改变一个家庭的命运,首先要改变孩子的命运,女子照样能撑起一片天。”同时,利用教学之余,我向她讲美国残障女作家海伦。凯特成功的事例。等一些女孩子成才的事例,从而激起了她的上进心,功夫不负有心人,最后她终于开始努力学*,20xx年中考时,她以优异的成绩傲然走进高中的大门,至今还忘不了她父亲激动的话语,“老师,我一定要把她的妹妹也培养成才,让全村人对我们刮目相看。”更忘不了这位女生在给我的来信中写道:“老师,谢谢你给了我梦想的翅膀,我一定会飞得更高,飞得更远。”为此,我兴奋,我激动,我感受到了自已工作的价值,我也看到了教育对一个家庭的重要影响。

  当代著名教育家魏书生说过:“如果你不想当教师,你就趁早另谋职业,如果你不得不当教师,你就想方设法把他做好。”诚然,选择了教师这个职业就意味着默默无闻,无私奉献,就意味着与蜡烛为舞,长灯为伴,就意味着燃烧青春与岁月,奉献一生的汗水与心血。

  作为教师,我深信“真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天*,播种智慧的种子,传承民族的美德。我们可以没有千金掷出时的豪爽,但我们有细微育人的执著;我们可以不品山珍海味、不享受高级轿车,但我们要有“上善若水,厚德载物”的品格与追求。

  作为教师,在过去和现在的教学中,我始终坚信教学是种良心活,是默默无闻的奉献,是充实而有意义的事业;常年以来,我总是起早贪黑,以校为家,思学生之思,想学生之想,一切为了学生。有时也会觉得累,多次吃着饭就发起呆来,但想到自己的学生**成才,也深感辛苦并快乐着。

  面对着一张张青春洋溢的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想:教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。教学中,我也许不能把爱汇聚成海,但我会竭尽我的生命把爱的水滴凝聚成一条小溪,让它流进每个学生的心,教育是一方充满理性的天地,也是一片饱含情感的空间。

  一分耕耘,一分收获。十几年的教学生涯,既有我成长的足迹、拼搏的汗水,更有我成功的喜悦——当学生手捧录取通知书与我共享成功喜悦的时候;当寒暑假已是大学生的他(她)们来看望我的时候……我觉得,此情此景不正是“教书匠”之“神游”的价值吗?这不就是我最大的人生快乐吗?这不就是“真水无香,真爱无言”的回报吗?

  一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就叫师德。我将一如继往凭着这颗良心,把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和我所钟爱的`事业

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好,今天演讲的题目是“爱与责任”

  有一首诗最动人,那就是师德;有一种人生最美丽,那就是老师;有一种风景最亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最神奇,那就是粉笔;有一种*台最神圣,那就是讲台。三寸粉笔画出天地方圆,化作皑皑细末,那是他磊落的写照。三寸粉笔,孜孜以求,传递信息文明,那是它一生的追求。讲台是它驰骋的沃野,黑板是它梳妆的镜鉴。手拿三寸粉笔站上三尺讲台,我们荣幸,我们自豪。

  清晰的记得上初中时,很敬佩我们的班主任杨老师,那赤诚的爱如太阳般温暖唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信。很仰慕代我们化学课的尉老师,他那么的博学多识,秀美的粉笔字同学们常常不舍擦去,争相模仿。那时感觉老师是那么的美好。从事教师工作将*八年的今天,一路上的酸甜,让我切身体会到了教师的那份神圣。

  多年来我始终把:“没有爱不走进课堂,没有爱,不靠*学生”作为自己的座右铭。我是老师也是家长,别人的孩子坐在我的教室里,我的孩子坐在别人的教室里,每个班级,学生总会良莠不齐,身为人师的这颗心告诫我:不要放弃,不能放弃,仔细看他们的眼神里,分明也有善良,他们的心田里,也渴望充满阳光。如果我是孩子,如果是我的孩子。多少次,我原本激烈的批评改为温和的劝解,对学生的急躁改为耐心的讲解……在温馨的天籁中,我要让他们感觉到 那颗带着爱的师魂,温暖无比。我的女儿七岁了,一头是年幼的孩子,一头是渴知的双眼,一边是妈妈对孩子的爱,一边是教师对学生的责任,我毫不犹豫把更多的精力投入到自己的工作中,没有我的悉心照料,女儿早早学会了穿衣,整理家,洗袜子,有一次回家看见她踩着凳子洗碗…….,女儿的自立是我最大的欣慰,每个学生的进步是我工作的动力。不为名,不为利,只为这些天真无邪的学生,我一定把这阵地守好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,但求人生无悔。

  本职工作只有更好,没有最好。我的字迹可以更工整,我的语言可以更优美,我的备课可以更细致,我的讲解可以更耐心,我的课堂可以更丰富,我的关注面可以更宽广,我的手可以更勤快,我的兴趣可以更高雅,工作我可以多干一些,抱怨可以少一些…….

  丰碑无语,那是因为他坚持了“行胜于言”才得以永垂不朽。教育需要有爱,更要把爱落实在行动上。在我们二中就有这样一群默默奉献的教师队伍,代我们班语文的陈华老师,忍受嗓子疼痛坚持上课,有时候上完课都讲不出话来了。学生默写的古诗词,一字一句的检查,全班71个同学,一批就是一上午或一下午。历史贾培英老师,嗓子曾做过手术,前段时间嗓子老毛病犯了,在家休息了几天,刚有点好转马上来学校,装着药坚持上课,我们都怕他累着,可他从不放过一节给学生上课的机会,课堂上的贾老师精神抖擞,就像一个年轻小伙子,他的幽默风趣让学生们的学*变得轻松而自在。侯月琴老师,身体透支,仍然每天坐在办公桌前分析每一道数学题,检查学生的每份作业,耐心做学生的思想工作。他们几十年如一日孜孜不倦,勤于奉献的精神让我感动,他们无怨无悔对教育事业的那份热情是我学*的榜样。

  亲爱的老师们,三寸粉笔指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台传承着我们努力创新既往开来的斗志,我们不畏严寒,我们傲视风霜,战友们,为了我们的梦想与希望,奋斗吧,老师们.

  我们坚信,在上级领导的关怀下,有我们的共同努力,有我们的那份爱与责任,一定能托起二中美好的明天。

  谢谢大家

  尊敬的领导,老师们:

  上午好!今天我演讲的题目是《用爱与责任诠释教育》。

  “我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地*线,留给世界的只是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情……”这是青年诗人汪国真的一首诗,朴实的语言诠释了我们教师最真诚的情怀,我们用爱与责任支撑着这无比睿智的人生。

  有这样两则故事,我常常被故事的主人公所打动。

  1998年那场巨大的.洪灾中,一艘救生艇载着一群被解救的人飞速向岸边驶去,他们早已疲惫不堪。这时,燥热的空气中再一次传来了呼救声,救生艇慢了下来,人们发现那是一个孩子在被淹没的大树上奋力嘶喊,但艇上的人都知道,艇已经人满为患。就在人们争论着该不该搭载这个孩子时,一位年轻的妇女大叫了起来:“划过去,他是我的学生。”声音响亮而不容抗拒,艇上的人都被怔住了,战士把艇划了过去,那位老师爬上了树,把孩子换到了艇上,她却坚持不肯离去。回到岸上,战士接受了新的任务,没有人知道那位老师最后的结局。

  20xx年5月13日,当地震灾难突然来袭时,谭千秋用自己的血肉之躯护住了他的四个学生,在那千钧一发之际,人生阅历丰富的他本来有机会能够从容自保,但是他首先想到了学生。在那一瞬间,他眼前可能浮现出自己的妻子和孩子,也可能有些许的迟疑和犹豫,但对自己学生的爱与责任促使他毅然张开双臂,把生的希望留给了学生,把死亡留给了自己。

  这两位老师是*凡的,但又是伟大的。他们用行动乃至生命向我们阐释了什么是爱,什么是责任,什么是师德!

  著名教育学家陶行知提出“爱满天下”的教育理论,正因为如此,他才能为学生做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是何等博大,何等无私的爱呀!它高于母爱,大于友爱,胜于情爱,它不需要回报。这些老师的精神令我折服。在*时的教育教学过程中,我处处以他们为榜样,要求自己以一颗仁爱之心对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热时,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了,每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒学生系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,我会轻轻的帮他拉一拉,有人广播操动作不到位,我会在课间操后交他做好,这些琐碎的事看起来很*常,其实这正是一个班主任爱的具体体现。

  作为教师,我无时无刻不在用无限的责任来诠释对事业的执著。我始终相信教育是件良心活。选择了教师,本身就选择了责任与奉献。教育不可能是轻松与清闲的事情。记得刚接班时,有个学生叫石润虎,他上课总是无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学*,提不起一点学*的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚,作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……小组长每天向我告状。于是我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学*为重,按时完成作业,知错就改,争取做个人人喜欢的好孩子。他一开始一副爱理不理的样子,还说什么他原来从不做家庭作业,也没有人问过。但经过我的说服,后来口头上答应了,可*时又一如既往,毫无长进,真是“承认错误,坚决不改”,当时,我的心都快凉了,算了吧,或许他是根“不可雕的朽木”但转念一想,身为班主任,不能因一点困难就退缩,我有责任帮助他改进。于是我调整了方法,进行了一次家访,并经常给他细致入微的关怀、鼓励,通过一个月,二个月的潜心努力,精心转化,他变了,我从心底由衷的笑了。

  人们常说教师是人梯,是蜡烛,在学生心中点燃希望,并照亮他们的一生。让我们携起手来,以爱与责任托起每个孩子翱翔的翅膀。待到山花烂漫,硕果累累之时,我们都会深切地感受到做一名教师的骄傲和光彩。

  有人把我们喻为到死丝方尽的春蚕,有人把我们比作传播知识的天使,有人把我们颂为人类灵魂的工程师,更有人称我们的事业为“蓝天底下最光辉的事业”。太多的溢美之辞背后,三尺讲台依然是个*凡得不能再*凡的岗位:没有掌声、鲜花的拥抱,没有坐小车,吃大餐的潇洒,更没有惊天地、泣鬼神的辉煌业迹。然而就是这普通得不能再普通的三尺讲台,却传承了中华五千年的历史,传递了人类所有的文明。在这半亩方塘,放飞了未来的希望与梦想,铸就崇高与神圣的,浸润了三尺讲台耕耘者沉甸甸的责任与浓浓的爱。

  责任如山。如今的孩子都是家中几代人的希望,从我们接手的那一刻起,我们就接收了这个家庭未来的希望,更是接过了祖国未来的希望。这沉甸甸的责任扛在肩上,身为教师的我们,又怎能又尽心尽力的做好自己的工作呢?

  为了这份责任,课堂上我激情澎湃地带领学生莘莘学子在科学的殿堂遨游,让他们畅享知识的甘霖;课外我语重心长地与他们促膝谈心,为他们排忧解难;空余时间,我如饥似渴的在教海探航,为自己的'远航积聚能量。多少次课堂上的播洒智慧,多少次办公室内的潜心批阅,多少次操场上的嬉戏打闹,我完全融入了孩子们的世界,这一切的努力、一切的付出,均源于一位教师强烈的责任感。

  作为一个刚满周岁孩子的母亲,我多想多与孩子呆一会儿,教她说话,扶她走路,帮她认识大自然,孩子的一个眼神,一个笑容、一声“妈妈”都会让我心醉不已。我是一个母亲,可我同时又是一个五年级班的语文老师兼班主任,还是一个毕业班的英语老师,繁重的课业负担让我没有更多的时间与女儿交流,因为教室里一双双渴求知识、信任的目光望着我,作为老师,我怎敢有丝毫的懈怠呢?

  语文教学的天地宽广而博大,我有太多的功课需要补*,有效课堂的召唤,我有太多的观念需要更新,书本是我最好的老师,我静下心来读《给教师的建议》,深入读悟孙双金的情智语文,窦桂梅的激情语文,支玉恒的睿智语文,从一位位大家的着作、课堂实录中汲取养料,充实我的教学思想,让我的课堂也有了惊喜的生成,有了灵动的气息。只要有付出就会有回报,我的认真、我的努力也感染了学生学*英语的热情,我的和蔼、我的激励也激发了学生对英语的兴趣,学生的英语成绩稳步提高。也许这样的生活是辛苦的,但在这如山的责任下,我又怎能不负重前行呢?

  多年的教育教学经验告诉我,仅有强烈的责任感依然难也成为三尺讲台上的仰望者。一株株幼苗只有沐浴爱的阳光雨露才能茁壮成长。我深知,我必须将满腔的爱撒向每一位学生,尤其是那些因为家庭贫困、父母离异、双亲远离而“营养不良”的学生。爱如甘霖,爱会驱散笼罩在他们向上的阴影,爱会滋润他们干涸的心灵。

  也许我的一生都是*凡的,但我会在我*凡的一生中,用我的爱与责任努力去诠释三尺讲台的神圣与高贵!

各位老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《用心工作,感悟幸福》。

  一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是耐心。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心和对孩子的爱。没有强烈的责任感,和对孩子的爱心。一切都无从谈起。

  爱源于责任,而责任本身又是一种爱。爱蕴含责任,而责任闪现在无限的爱中。爱与责任,一样的浪漫,一样的真实,也会一样的沉重。而我们所扮演的角色—教师,更是一个需要用爱与责任来支撑的职业。如果爱与责任是并存在教育上的两个音符,那么它们更是教育上最和谐的乐符。爱与责任那将是伴随我们一生的财富。

  因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责,对孩子有爱。我就要*等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我记得我班有一个小男孩很内向,很有自己的个性,上学已经有很久了,每次看到她高兴地时候都是和同一个小朋友在玩,不管老师和小朋友说些什么,他都是以一副很不屑的样子,让我很是头痛,很气愤。偶然一次机会,使我深深的了解了他,他是一个比较有才的孩子,不管自己有神魔想法总会深藏自己的心底,不大和别人交流,通过一次和他的谈话,慢慢的他便开始信任了老师。慢慢才开始在小朋友的面前表达自己的想法,每一次考试他的成绩总是出乎老师的意料。

  因为我是幼儿老师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教师的责任,我要培养孩子良好的*惯,教他如何做人,如何学*,如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐,活泼聪明的宝贝。宝宝是个不内向又不爱说话的孩子,刚开始进入我班时就深深地知道了他的妈妈有很多的要求,经过与孩子的相处,她渐渐的能主动的和老师打招呼。当他看到孩子主动打招呼的那一刻,露出了会心的笑容,和老师也很客客气气的说话,因此,我相信当每一位家长看到孩子的进步时,都会很感谢我们对他们的教育。

  因为我是幼儿教师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。

  托尔斯泰也告诫年轻人说:“做人要有生过的目标,一辈子的目标,一年的目标,一个月的目标,甚至一分一秒都要有存在的目标,我的目标就是作为幼儿教师,满怀爱与责任走在属于我的,属于所有幼儿教师的幼教事业的康庄大道!

  什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名普通的教师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危险来临之际,我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。

  有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。

  爱与责任,相得益彰是师德的灵魂。 古语云:“德高为师,身正为范。”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师,在*凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子捧在手心,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注学生的一举一动;孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。有这样一个女学生,父母离异,她跟着父亲生活,父亲整天赌博不管她,每次作业都不能及时完成,我*时注意关心她。在她生日那天,我对全班同学说:“今天是李心的生日,我们祝她生日快乐,学*进步,让我们唱《祝你生日快乐》1热情的歌声响起来了,我注意到她的脸上涨得通红,我想她一定受到很大触动。后来在她的一篇作文《我敬佩的一个人》中,我见到这样一段话:“晏老师你真好,可能我的爸爸妈妈早已不知道我的生日是哪天了,可是你却把我的生日放在心上,并且与班上59个同学和我过了一个难忘的生日,我知道你的付出是为了我的成长。我一辈子也不会忘记您。”读着这段话,我的心震颤了。我给学生的不是什么了不起的礼物,只是一句真诚的祝福,但这区区小事一下子就把老师与学生的关系拉*了。后来,通过多次家访和该生的暗自努力,这位学生终于赶上来了,期末考试语数成绩都在中等以上。

  我自豪,我是一名小学教师。童年时代,我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的的工程师---用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。我自豪,我是一名*教师;我自豪我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师;当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:最后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,

  但满脑子仍是问题,答案,灵感来了便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。有时自己的孩子生病也不能陪在身边。有一次儿子得手足口病在南昌住院,但我仍然坚持在工作岗位。这一切都是为了学生,因为我是一名教师。

  师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向苏霍姆林斯基说:“倾注于儿童的'爱是我一生中最重要的事。”曾有人把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨0一日为师,终生为父”,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水*,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点*等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

  肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!

  大家好,今天我演讲的题目是《爱心与责任》!

  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”

  爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。

  有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中,老师是1个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

  看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

  除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公*合理的善待每1个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是*庸的”。

  教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  有人把我们喻为到死丝方尽的春蚕,有人把我们比作传播知识的天使,有人把我们颂为人类灵魂的工程师,更有人称我们的事业为“蓝天底下最光辉的事业”。

  太多的溢美之辞背后,三尺讲台依然是个*凡得不能再*凡的岗位:没有掌声、鲜花的拥抱,没有坐小车,吃大餐的潇洒,更没有惊天地、泣鬼神的辉煌业迹。

  然而就是这普通得不能再普通的三尺讲台,却传承了中华五千年的历史,传递了人类所有的文明。

  在这半亩方塘,放飞了未来的希望与梦想,铸就崇高与神圣的,浸润了三尺讲台耕耘者沉甸甸的责任与浓浓的爱。

  责任如山。

  如今的孩子都是家中几代人的希望,从我们接手的那一刻起,我们就接收了这个家庭未来的希望,更是接过了祖国未来的希望。

  这沉甸甸的责任扛在肩上,身为教师的我们,又怎能又尽心尽力的做好自己的工作呢?

  为了这份责任,课堂上我激情澎湃地带领学生莘莘学子在科学的殿堂遨游,让他们畅享知识的甘霖;课外我语重心长地与他们促膝谈心,为他们排忧解难;空余时间,我如饥似渴的在教海探航,为自己的远航积聚能量。

  多少次课堂上的播洒智慧,多少次办公室内的潜心批阅,多少次操场上的嬉戏打闹,我完全融入了孩子们的世界,这一切的努力、一切的付出,均源于一位教师强烈的责任感。

  作为一个刚满周岁孩子的母亲,我多想多与孩子呆一会儿,教她说话,扶她走路,帮她认识大自然,孩子的一个眼神,一个笑容、一声“妈妈”都会让我心醉不已。

  我是一个母亲,可我同时又是一个五年级班的语文老师兼班主任,还是一个毕业班的英语老师,繁重的课业负担让我没有更多的时间与女儿交流,因为教室里一双双渴求知识、信任的目光望着我,作为老师,我怎敢有丝毫的懈怠呢?

  语文教学的天地宽广而博大,我有太多的功课需要补*,有效课堂的召唤,我有太多的观念需要更新,书本是我最好的老师,我静下心来读《给教师的建议》,深入读悟孙双金的情智语文,窦桂梅的激情语文,支玉恒的睿智语文,从一位位大家的著作、课堂实录中汲取养料,充实我的教学思想,让我的课堂也有了惊喜的生成,有了灵动的气息。

  由于乡村学校师资的缺乏,英语水*一般的我,应学校之难,成为毕业班的英语老师,说实话,6A6B书上的单词有些我真的不认识,还记得领到6A课本翻开第一课,课题publicsigns我就傻眼了,这两个单词我都不会,天哪,接下来,我该怎样教学生呢?但学校课务已定,不行,也得行,我对学生说:“张老师的英语水*有限,但张老师会尽自己最大的能力去教好你们。”

  为了这份承诺,为了这份责任,查音标,听录音,复*语法,练读课文成了每天我必做的功课。

  上一节英语课,备课至少花去我两节课的时间,有时我也觉得累,但我知道,让他们爱上英语是我的责任,我必须得对这个班学生未来的英语学*负责。

  只要有付出就会有回报,我的认真、我的努力也感染了学生学*英语的热情,我的和蔼、我的激励也激发了学生对英语的兴趣,学生的英语成绩稳步提高。

  也许这样的生活是辛苦的,但在这如山的责任下,我又怎能不负重前行呢?

  多年的教育教学经验告诉我,仅有强烈的责任感依然难也成为三尺讲台上的仰望者。

  一株株幼苗只有沐浴爱的阳光雨露才能茁壮成长。

  我深知,我必须将满腔的爱撒向每一位学生,尤其是那些因为家庭贫困、父母离异、双亲远离而“营养不良”的学生。

  爱如甘霖,爱会驱散笼罩在他们向上的阴影,爱会滋润他们干涸的心灵。

  张钻是个聪明的孩子,可由于从小缺乏父母的管教变得顽劣可恶。

  他常常会搞出一些恶毒的点子来欺负同学,有一次他用瓶子灌满了开水,把滚烫的瓶子塞进同学的脖子,把同学烫得眼泪直流;班上有个学*成绩很差的同学,张钻欺负他就更过份了,常常骑在他身上,让那位同学叫他爸爸,最严重的时把那位打得不敢回家;还有一次,他把死蛇放进女同学的抽屉,吓得同学脸色苍白……作业拖拉更是*以为常。

  爱这样的学生,的确有些勉为其难。

  可他是我的学生,爱他是我的责任。

  不知道多少次,当他犯了错误后,我和颜悦色、语重心长地跟他讲道理,也记不清多少回,我陪他聊天,甚至和他玩游戏,只要他有了点滴的进步,我就在班上及时肯定他、鼓励他,让他从新确立正确的价值观。

  时光在流逝,我的爱始终跟随着他,在爱的感召下,现在的他,尽管有时仍会拖拉作业。

  虽然偶尔还会搞些恶作剧,但较之从前的劣迹斑斑,已经进步了许多。

  是爱,让他告别了小霸王式的生活,走上了正常学*的轨道。

  张钻需要爱,班上每一个学生都需要爱,我愿**的使者,让爱的阳光雨露照耀滋润每一位学生的健康成长。

  也许我的一生都是*凡的,但我会在我*凡的一生中,用我的爱与责任努力去诠释三尺讲台的神圣与高贵!

尊敬的领导,老师们:

  上午好!今天我演讲的题目是《用爱与责任诠释教育》。

  “我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地*线,留给世界的只是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情……”这是青年诗人汪国真的一首诗,朴实的语言诠释了我们教师最真诚的情怀,我们用爱与责任支撑着这无比睿智的人生。

  有这样两则故事,我常常被故事的主人公所打动。

  1998年那场巨大的洪灾中,一艘救生艇载着一群被解救的人飞速向岸边驶去,他们早已疲惫不堪。这时,燥热的空气中再一次传来了呼救声,救生艇慢了下来,人们发现那是一个孩子在被淹没的大树上奋力嘶喊,但艇上的人都知道,艇已经人满为患。就在人们争论着该不该搭载这个孩子时,一位年轻的妇女大叫了起来:“划过去,他是我的学生。”声音响亮而不容抗拒,艇上的人都被怔住了,战士把艇划了过去,那位老师爬上了树,把孩子换到了艇上,她却坚持不肯离去。回到岸上,战士接受了新的任务,没有人知道那位老师最后的结局。

  20xx年5月13日,当地震灾难突然来袭时,谭千秋用自己的血肉之躯护住了他的四个学生,在那千钧一发之际,人生阅历丰富的他本来有机会能够从容自保,但是他首先想到了学生。在那一瞬间,他眼前可能浮现出自己的妻子和孩子,也可能有些许的迟疑和犹豫,但对自己学生的爱与责任促使他毅然张开双臂,把生的希望留给了学生,把死亡留给了自己。

  这两位老师是*凡的,但又是伟大的。他们用行动乃至生命向我们阐释了什么是爱,什么是责任,什么是师德!

  著名教育学家陶行知提出“爱满天下”的教育理论,正因为如此,他才能为学生做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是何等博大,何等无私的爱呀!它高于母爱,大于友爱,胜于情爱,它不需要回报。这些老师的精神令我折服。在*时的教育教学过程中,我处处以他们为榜样,要求自己以一颗仁爱之心对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热时,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了,每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒学生系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,我会轻轻的帮他拉一拉,有人广播操动作不到位,我会在课间操后交他做好,这些琐碎的事看起来很*常,其实这正是一个班主任爱的具体体现。

  作为教师,我无时无刻不在用无限的责任来诠释对事业的执著。我始终相信教育是件良心活。选择了教师,本身就选择了责任与奉献。教育不可能是轻松与清闲的事情。记得刚接班时,有个学生叫石润虎,他上课总是无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学*,提不起一点学*的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚,作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……小组长每天向我告状。于是我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学*为重,按时完成作业,知错就改,争取做个人人喜欢的好孩子。他一开始一副爱理不理的样子,还说什么他原来从不做家庭作业,也没有人问过。但经过我的说服,后来口头上答应了,可*时又一如既往,毫无长进,真是“承认错误,坚决不改”,当时,我的心都快凉了,算了吧,或许他是根“不可雕的朽木”但转念一想,身为班主任,不能因一点困难就退缩,我有责任帮助他改进。于是我调整了方法,进行了一次家访,并经常给他细致入微的关怀、鼓励,通过一个月,二个月的潜心努力,精心转化,他变了,我从心底由衷的笑了。

  人们常说教师是人梯,是蜡烛,在学生心中点燃希望,并照亮他们的一生。让我们携起手来,以爱与责任托起每个孩子翱翔的翅膀。待到山花烂漫,硕果累累之时,我们都会深切地感受到做一名教师的骄傲和光彩。

各位领导,老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《爱与责任,让我坚守讲台》

  一棵参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑;凌云高楼气势撼人,靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。那么,我们教师又靠什么来支撑我们无比睿智的人生呢?那就是——爱与责任!

  俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。当桌上永远是改不完的作业,当身边永远是不懂事的孩子,当手头永远是做不完的事情时,我也曾困惑,曾犹豫,甚至想到了放弃,是对教育事业的热爱,是对孩子的喜爱,更是身为人师的那份责任,让我选择了坚持!从教四年多,我深深地认识到:爱是教师最美丽的语言,责任是教师最简单的付出。从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们,你和我,用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。“其实每一个孩子都是天使”,也就是从知道的那一刻起,当我再面对“天使”的时候,我不再将“爱”这个伟大的词放在嘴边,它太大,放在心里就好,这样才踏实!我知道我该怎样做了,我要用我的心,用我的行动,用我的全部感情,让他们去感受,就像天使一样的快乐!这是我身为人师的博大无私的爱,更是一种起码的责任心。

  去年六月的一天傍晚,我妈妈在去掘港的途中,因摩托车的意外爆胎,造成了左肩锁骨断裂,头部出现淤血,脚趾粉碎性骨折,被120急救车送到人民医院,而那时的我却还在辅导一个英语课文读不流利的孩子。在那以后的几天里,我白天要上班,备课、上课、批改作业,我放心不下那五十二个孩子,我多想马上飞到妈妈的身边,哪怕和她说说话;晚上,我要照顾我那嗷嗷待哺的女儿,看着女儿,心里想的却是躺在医院的病床上的娘。那时心里的苦真是??我无法从我那贫瘠的字典里找一个词来形容,只知道对自己家及家人的爱与责任,是那么微不足道,但对于我们五十二个孩子的班集体,我的爱与责任却是那样的强烈。

  陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”。也许清贫,也许无奈,无法割舍的是心灵深处那份沉甸甸的爱与责任。教师,是人类灵魂的工程师,他们在传递生命的火炬,他们在播撒希望的种子,他们在托起明天的太阳。让我们坚守在这个神圣的岗位上,让生命之树深深扎根在每个孩子心中,用生命捍卫爱与责任的光辉誓言。

  孙加来尊敬的各位领导,老师,同学们,大家好!

  *是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的礼仪之邦。五千年的文化积淀造就了我华夏儿女特有的优秀素质。

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,让学生们在对人对事方面拿出真诚之心,而学生的学*也应该首先学做人,做真诚人,做文明人,只有这样我们才能做到真正的“落落大方”。

  在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我们公民的道德素质出现了一些问题。一些不和谐的声音不绝于耳,有时我们自己会问自己,*人真的丧失了我们的根本吗?不,我们要坚守着我们民族的根本。

  少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球。作为一名人民教师,培养着我们下一代祖国的建设者,我们必须以身作则。面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代。我们要把“德”“才”一并的投入到我们的教

  育事业,让我们的学生真正的成为栋梁之才。


与爱的作文12篇(扩展3)

——爷爷的爱作文12篇

  我见过爸爸那样想夹心糖的爱,看见过妈妈那样像牡丹似的慢慢散发清香的爱,却从没看见过像爷爷这样对我的爱和对居民的.关心!

  严厉的爱

  有一天,我会爷爷家,一进门立马就跑到电视机跟前打开电视,可爷爷说:“不能看电视,你看你的眼睛都成什么样了,还看!”我说:“看看又怎么了,为什么不能看!”爷爷严厉地说:“你想不想要你的眼睛了,想要就别看了。”我看着爷爷严肃的面孔说:“好吧,就听你的一会吧。”

  助人的爱

  别看我爷爷表边上很凶,但心里却非常善良。有一天,张爷爷家的气瓶没气了,现在张爷爷已经很大岁数了,所以爷爷想帮帮张爷爷,就对张爷爷说:“你都这么大岁数了,还自己去换气,我帮你去换吧。”说完拿着气瓶,骑着自行车就走了。别小看我的爷爷,他是我心目中的好爷爷,也是别人心目中的好市民。

  温暖的爱

  在一天的大风雪里,我发烧了,而且头烧得像“煮开的一锅水一样烫”爷爷说:“要不咱们去看医生吧!”我说:“好吧。”在路上因为我的衣服穿得太少了,爷爷看着我又冷又难受的样子,他把外衣脱了下来,自己却冻得脸发青。我心想:爷爷对我这么好!我一定要战胜病魔!

  通过一件件小事,却体现出了,爷爷那无私的爱!

  我有一个爱健康的爷爷。爷爷今年64岁了,可是身体非常健康,走起路来健步如飞,说起话来声如洪钟,吃的饭量也很大,是我的好几倍。爷爷很喜欢看《秋光》杂志里面的健康知识,还喜欢看《养生堂》电视节目。爷爷经常按照书上的或者电视上的介绍内容去煲汤。

  记得又一次,爷爷很兴奋地告诉我,他今天会有一个新的汤煲给我喝。我问是什么啊,爷爷神秘地笑着说等一下你就知道啦!过了一会儿,我在房间里就听到爷爷在翻箱倒柜。我连忙冲出去看,哇!爷爷好像变魔术一样,原来干净的桌面变出了一袋袋的汤料,很多我都不认识的,有的黑乎乎的,有的白花花的,还有的是黄澄澄的,看得我眼花缭乱。爷爷把所有的材料都放进煲里。不一会儿,我就闻到一股很特别的味道,好像很苦的样子哦!我缩了一下头,哎呀,我等一下还是要小心点哦!爷爷这次的汤一定苦,又是药材汤。

  吃饭的时候,爷爷自己舀了一碗汤,刚喝了两口,爷爷的眉头就皱起来了。咦,怎么这么苦啊?书上说的应该是甘甜的哦!爷爷放下碗,就又去翻书本了。我在一边捂着嘴巴偷笑。我这个爱健康的爷爷又去研究他的养生汤了!

  你们喜欢我这个爱健康的.爷爷吗?

  一双慈祥的眼睛架着一副宽大的老花镜,他中等个头,胖胖的,他今年70岁,背已经有些佝偻了。他是谁?他就是我那爱读书的爷爷。

  爷爷是个“老书迷”,爷爷经常给我讲他小时候读书的事。爷爷小的时候,很爱学*。那时候,农村很少能有孩子可以上学,能吃饱穿暖就不错了。爷爷读书也就是这极少中的一个。在上高中时,就因为家里没钱了就被迫退了学。但是,爷爷并没有因此放弃读书,爷总能抓住点滴的时间去读他喜欢的历史和国家政治之类的书报。

  爷爷读书时,一会皱眉;一会儿瞪眼;一会又开始自言自语,仿佛正在与书中的人物对话。爷爷的书大多数的书都是借的,这也让爷爷养成了爱惜书的'好*惯。爷爷很爱关注新闻,只要说一个最*的事件,爷爷都能滔滔不绝地,就说起自己的见解。爷爷要是发现了新书,便会高兴地读起来,如痴如醉,就如一个饥饿的人见到美味的大餐一样,狼吞虎咽的吃了起来。

  爷爷读书还经常废寝忘食。有一次,饭菜已经端上来了。我去喊爷爷吃饭,我喊了好几遍,爷爷都是嘴上答应,但过了好久都没有来吃饭。我们都开吃了。我心里想:爷爷咋还没来?我得去瞧瞧,是在做什么?我走到门前,推开门看见爷爷正坐在原来的地方,津津有味的看一本书。脸上还不时露出笑容。看着爷爷看得这么入迷,我已不想打扰他。我轻轻地走出来,明白了:因为爷爷看书到了“忘我”的境界,才会忘记身边的一切。还有一次,我半夜起来上厕所,看到爷爷的屋里那盏灯还是亮的。我悄悄走*爷爷的门口。我透过门缝看到爷爷拿着一支笔在对一本书“指指点点”的,原来是在摘抄。回头一看,已经十二点了,爷爷竟然还在熬夜看书。

  爷爷就是这样一位不折不扣的“老书迷”,我真佩服我爷爷,我也要学爷爷一样,做一个爱读书的人。

  童年是一本书,记录着我们温暖的点滴,在这点滴里,有着一页让我满怀愧疚的事,那一页,也饱含着爷爷对我的关爱。这爱,也伴随着我成长。

  那一年,我五岁,在楼下,我看着邻居家的小朋友有桔子吃,哭着回家,让爷爷给我买:“爷爷,爷爷,我要吃桔子啦,我就要吃桔子。”爷爷停下手中的活,摸了摸我的头,说:“只要琳儿想吃的。爷爷就给你买。”说完,爷爷就拿着钱,出去买桔子去了。

  我在家里高兴地等着,但等着等着,天下起了雨。我眼巴巴地看着这雨,心想:糟了,爷爷没带伞,肯定淋着了。过了很久,我终于等来了爷爷。他像一只“落汤鸡”似的站在门口。手里拿着一大袋桔子。他随手用手把脸上的雨水一擦,就进了屋。拿着桔子就向我走来。从袋子里,他挑了一颗又大又红的.桔子,把桔子掰开,一瓣一瓣地放在我专用的小碗里。我一看到桔子,眼睛就亮了起来,接过盛满桔子的小碗,坐在椅子上吃了起来。可看到爷爷湿漉漉的身子,我觉得桔子一点都不甜了。

  我家有5口人,我最爱的我的爷爷,小时候,我就和爷爷最亲。我的爷爷是一位农民,62岁了,黑色的头发夹着几根银发,由于长年早出晚归地干活,他脸上布满了一道道深深的皱纹,最长的一条有八九厘米呢!在爷爷的眼睛里,我总能找出几分慈爱。他的皮肤被高山上的太阳晒得黑黝黝的,一双大手也因为每天干重活,变得长满了老茧。

  在我眼里,爷爷可是个地道的花痴,他喜欢养花,看花,闻花香,喝花茶……只要与花有关的`,他都喜欢。家里到处摆满各种各样的花,有黄色的一品黄,有高贵的君子兰,有婷婷玉玉的荷花……特别是一到夏天,荷花盛开时,爷爷就会在阳台上放把靠椅。到了傍晚,爷爷干完农活,就坐在那儿,观赏荷花,一阵微风吹来,清清凉凉的,荷花也会迎着风跳舞,而这时爷爷一边看花,一边打着扇子,一边喝着用桂花酿的酒,以此消除一天的疲劳。

  我爷爷可宝贝他的花啦!早上把宝贝捧出来,晚上把宝贝捧回家,一直坚持了十几年。一年冬天,爷爷忘了把花捧回家,可外面下起了雪,爷爷还半夜起来,来到阳台上,把花捧进来,就因为这样爷爷的衣服全湿光了,第二天还感冒了。

  这就是我的爷爷,会把一盆花当宝贝的爷爷,我爱我的爱花爷爷。

  父爱重如山,母爱深如海。除去父爱和母爱,爷爷对我的爱也是伟大的'。

  父母每年都外出打工,把我扔给爷爷照顾。我从小就与爷爷生活在一个不到三十立*方米的小房里生活,生活十分艰苦,可爷爷对我却十分关心。

  记得有一次,那一天大雨刚刚过去,微风还吹拂着我的背,身上有一丝凉意。这天我和爷爷一起正准备去看望年过花甲的外公,但那时条件十分恶劣都还是。泥路,经过雨水的洗刷就更难走了;走着在着,我看见前面有许多巨大的水坑,我望着那些巨大的水坑,愣了一下。我正要冲过去的时候,却见爷爷已经把鞋脱了,高高卷起那裤腿,弓着腰用那慈祥的眼睛似乎在看一个宝,亲切地说:“快上来,别把裤腿弄到泥。”当我要拒绝的时候,天上已经下起了小雨,雨滴落在爷爷白中带黑的头发上,头发就更明显了,白的一大片,犹如雪地上有几个小黑点让人很不自在,想到这时我跳上了爷爷的背,只有这样才不会伤了爷爷的心,反而这样才可以让他流露出天使一般的笑容。

  父爱再伟大,母爱再慈祥天下都是一样的,爷爷对我的爱不多于他们,又不会少他们,一样都是爱!

  我的爷爷有着花白的头发,看上去精神矍铄。由于经常钓鱼,所以手上总是有一股鱼腥味。夏天,是他钓鱼最多的时候,他经常穿着T恤和短裤,手里拿着捕鱼网和鱼竿去河边。他是一个爱钓鱼的爷爷。

  爷爷每天起早贪黑去钓鱼,常常因此误了正事。记得有一次,奶奶要出门走亲戚,她前一天晚上就吩咐爷爷,第二天中午一定记得把晒在阳台外的衣服收回家,因为天气预报说中午的时间段会下雨。爷爷连连点头答应,说:“没问题,你就放心吧!”第二天,我起床后看看窗外,只见晴空万里,也不闷热,丝毫没有下雨的'迹象啊。来到爷爷房间,里面空无一人。原本放在门口的捕鱼网和鱼竿都不见了,毫无疑问,爷爷又出去钓鱼了。吃了早饭后我就去房间看书。快到中午时,天空中突然乌云密布,可爷爷还没有回家。我想:爷爷一定是钓鱼入了迷,早就把奶奶的嘱咐忘到九霄云外去了。又过了一会儿,只听得“滴答,滴答……”呀,外面下雨了!我急忙跑到阳台上,只见阳台外的衣服件件都成了“落汤鸡”,可我又够不着,没办法将它们收回家。雨越下越大,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。怎么办?爷爷到现在还不回家!大约半小时后,我听见一阵急促的敲门声。“爷爷!”我欢呼起来,三步并两步,赶紧跑去把门打开。“呀!不得了!不得了!”爷爷大声嚷道。他大步流星地跑到阳台上快速地把衣服收回家。爷爷看着那些一直滴水的衣服苦笑着对我说道:“这该如何是好,都怪我钓鱼忘了时间,这下你奶奶回家要骂我了……”我无奈地说道:“唉,谁让您这么爱钓鱼的呢?”

  这就是我爱钓鱼的爷爷,虽然他时常因为痴迷于钓鱼而耽误事情,但我依然非常爱他。

  我见过爸爸那样想夹心糖的爱,看见过妈妈那样像牡丹似的慢慢散发清香的爱,却从没看见过像爷爷这样对我的爱和对居民的关心!

  严厉的爱

  有一天,我会爷爷家,一进门立马就跑到电视机跟前打开电视,可爷爷说:“不能看电视,你看你的眼睛都成什么样了,还看!”我说:“看看又怎么了,为什么不能看!”爷爷严厉地说:“你想不想要你的眼睛了,想要就别看了。”我看着爷爷严肃的面孔说:“好吧,就听你的一会吧。”

  助人的爱

  别看我爷爷表边上很凶,但心里却非常善良。有一天,张爷爷家的气瓶没气了,现在张爷爷已经很大岁数了,所以爷爷想帮帮张爷爷,就对张爷爷说:“你都这么大岁数了,还自己去换气,我帮你去换吧。”说完拿着气瓶,骑着自行车就走了。别小看我的爷爷,他是我心目中的好爷爷,也是别人心目中的好市民。

  温暖的爱

  在一天的大风雪里,我发烧了,而且头烧得像“煮开的一锅水一样烫”爷爷说:“要不咱们去看医生吧!”我说:“好吧。”在路上因为我的衣服穿得太少了,爷爷看着我又冷又难受的样子,他把外衣脱了下来,自己却冻得脸发青。我心想:爷爷对我这么好!我一定要战胜病魔!

  通过一件件小事,却体现出了,爷爷那无私的爱!

  妈妈的爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;爸爸的爱是一座山,只有距离远了,才会看到它的高大、深远,太*了,只会看到山脚;而爷爷奶奶的爱就像是春日里的阳光,温暖、舒服。我的爷爷对我的关爱让我非常地感动。

  我的爷爷是一位退休老师,虽然,我们不住在一起,但我每天放学回家,都能看见桌上有香喷喷的饭菜,不用说,这是我爷爷烧的,爷爷每天中午都会为我烧一桌丰盛的午餐,当我津津有味地吃饭时,爷爷总是在厨房里收拾,看到这,我都会心疼地说:“爷爷吃饭吧,饭菜快要凉了,待会儿我和你一起收拾吧!”

  “没关系,孩子,你先吃吧!吃完好休息会儿,下午还要上课呢!”

  爷爷收拾好了,就坐在桌边看着我一口一口地把饭菜吃完,他自己才吃。所以每次吃饭,我都可以看到爷爷那慈祥的笑脸。

  晚上,我放学时,爷爷已经回去了,但是,爷爷每天都会在锅里留下他浓浓的爱,吃着爷爷的饭,就像躺在爷爷的怀里一样舒服。

  爷爷是多么爱我呀!我想起妈妈曾对我说过罗丹的一句话:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。而我要说:生活中不是缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。我要在生活的一点一滴中回报爷爷的爱!

  生活中有许多爱我的人,也有许多我爱的人。有朋友的爱;有老师同学的爱;也有亲人的爱。其中亲人的爱是无微不至的,比如我的爷爷。

  放学时,他总是第一个到学校来接我,给我买好吃的,让我每天快快乐乐地回到家。每到星期六,星期日妈妈还要去上班的时候,爷爷就骑自行车带我去公园或其它地方游玩。虽然爷爷很疼爱我,但是也有骂我的时候呢。有一次,我因为一件小事而跟爷爷发火,爷爷说:“你这个小丫头,再闹我就不理你了!”“哼!不理就不理,我还怕你不成。”我说。不过,这事过了一两天就烟消云散了,我和爷爷又恢复到以前高高兴兴的时候了。

  有一天晚上,我觉得肚子很难受,妈妈着急地给爷爷打电话,过了一会儿,爷爷就风风火火地赶来了,他和妈妈一起把我送到医院。在医院里,爷爷气喘吁吁地跑上跑下,终于看完病了,这时已经是半夜了。妈妈说:“我们打车回去吧。”我急忙摇摇头说:“不行,我晕车,不想坐车。”最后,爷爷拖着疲惫的身体带着我和妈妈一起走回家。

  我很小的时候喜欢看喜羊羊和灰太狼的动画片。有一次,我听说电影院在放映“喜羊羊与灰太狼之牛气冲天”我就吵着要看,爷爷经不住我的哀求,同意带我去看。那个电影院在一个很远的地方,爷爷骑车带着我骑了很长很长的时间,汗水湿透了他的衬衫。我心里后悔地想:“还不如买书或影碟看呢。”到了电影院,人特别多,好不容易才买到了票,爷爷又给我买了一桶爆米花。影片看完了,爷爷又骑车带我回家。我在路上还在想着这个好看的影片。

  但我现在最想的是我的爷爷,远在千里之外的爷爷。我真想对爷爷说一声:“爷爷,我爱你!”

  树欲静而风不止子欲养而亲不待

  ——题记

  我的爷爷是个小老头,由于年纪大,腿脚不方便,整天拄着一支拐杖,眼睛也看不见,每天都只好坐在凳子上发呆,可爷爷对我的爱,那可真是说也说不完,写也写不尽。

  记得有一次,我看到其它小朋友手中都拿着各式各样的陀螺,玩得不亦乐乎,我非常羡慕。于是,回到家,对坐在凳子上的爷爷说:“爷爷,爷爷,给我买两个陀螺吧!”爷爷一听,伸出手往上衣里掏钱,颤巍巍地掏出一卷皱皱的钞票,准备给我。这时,妈妈刚好从厨房出来,正好看见了,怒气冲冲对我大喊:“谢志超,又再找爷爷要钱,你怎么这么不懂事啊!”转头对着爷爷大声说道:“爸,你别老是宠着他,那是您的零花钱!”我一听,立马就哭了起来:“我就是要嘛,我就是要嘛,别的小朋友都有陀螺……”“你还说,看我不揍你……”爷爷听见妈妈要打我,猛地站了起来,生气地说道:“你干嘛呢?他还不懂事呢!不就是几块钱而已!”接着,爷爷把钱塞到了我的手心里,和颜悦色地说:“去买吧,路上小心点!”我拿着钱,把眼泪擦干了,飞快地跑去买了两个陀螺。

  我拿着两个陀螺,玩了一会儿,感觉一个人玩太没意思了,就对爷爷喊道:“爷爷,爷爷,快点来陪我玩啊!”爷爷听到了笑眯眯地回答道:“好,乖孙子。爷爷陪你玩!”爷爷坐在小矮凳上,一手摸索着,陪我玩起来。“不是这样啦,爷爷你真笨!这么简单都不会玩,笨死啦!笨死啦!”这时,妈妈又从厨房走了出来,说:“爷爷的眼睛看不见,怎么陪你玩啊!你这孩子!怎么这么不懂事啊?”妈妈的话,让正为没人陪我玩而生气的我火上浇油了,这时,我也生气了,一把扑到爷爷身边,,一边大声哭喊道:“就是笨爷爷,连陪我玩都不会!”手一边疯狂地挥舞着,在爷爷的手上留下了一道道深深的抓痕……


与爱的作文12篇(扩展4)

——与爱的作文9篇

  年少时,永恒是个美丽的字眼:象征着牛郎与织女遥望星河的无奈,代表着焦仲卿与刘兰芝爱情的忠渝,诠释着梁山伯与祝英台双双化蝶而去的凄美……然而,当时间把我的幼稚风化,当生活向我打开它的另一幅画卷,不知不觉中渐渐明白,其实这个世界上还有一种瞬间叫做永恒,在那瞬间的爱里沉淀出的是一份永恒的`美丽。

  (一)父爱如山,母爱如水,山水环绕是再温馨不过的港湾。一直以来,我都在做着一个任性的孩子,心安理得的享受着父母的疼爱,并把他们的付出当成了理所当然.所以我才会不小心地忽略了太多的瞬间,太多的怎么能够忘记?回家时父母忙碌的身影穿梭在厨房,脸上写满着温馨和爱意;温*功课时隔壁房间里的电视几乎被调成了静音;离家时村头的那个身影被依稀拉的好长好长,也把那份思念扯的好远好远……无数个爱的瞬间被定格成一道永恒的风景,携带着这些温暖,我在爱的路上且行且珍惜。

  (二)记忆中一直存放着对一位老师的敬意,只因他留给我一个永恒的瞬间,一个瞬间的永恒。于是,那个永恒的微笑沉淀出的美丽便一直珍藏在记忆里刻骨铭心。童年时代,无意中犯了一个小小的错误,正当我惶惶然不知所措的时候,那位老师一个宽容的微笑传递过来,刹那间便驱散了我所有的担心和疑虑。那一刻我开始相信原来批评还可以是甜的,而那个瞬间也被定格成了一种记忆,铸刻成了一种永恒深藏在心灵的深处,当我的人生之舟遭遇风浪时,我便多了一份自信,也多了一份从容……终于明白,世界上原来还有一种爱是永恒的瞬间,是瞬间的永恒,在瞬间的爱中沉淀出的是永恒的美丽.让我们虔诚的播种希望,然后在守望中收获一路的美好和感动。

  热爱音乐的人相信对架子鼓一定不会陌生,它热烈而奔放的鼓声常常会令人抛开一切的烦忧,让你随着“咚嚓嚓--咚嚓嚓”的节奏舞动身躯。而我在一次偶然的机会看见了Beyond的演出视频,看见里面敲击架子鼓的成员酷酷的,挥舞着的鼓棒,摇摆的身躯,更有那震慑人心的鼓声,让我在瞬间对它一见钟情。

  于是二年级刚开学,我就让妈妈带我走进了架子鼓培训班,从此我开始和架子鼓真正的亲密接触。

  还记得第一次去上课时的那个兴奋与激动劲儿,早早的就来到教室坐在了朝思暮想的架子鼓前,这里摸摸,那里敲敲,就像是见到了我的知心好友一样。开始学*了,起初老师只是教我们握鼓棒的姿势和单手的敲击练*,一节课下来都没有碰过真正的架子鼓,回到家以后也是每天在家练*同样的动作。这样的情况一直持续了好几节课,我有点不开心了:“不是练*架子鼓吗?为什么总是让我练*最基本的敲击练*?”妈妈和老师洞察到了我的小心思,开导我说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。任何事情都要从最基础的做起,只有基础稳扎稳打,才能建成高楼大厦。”尽管那时候的我还不能太理解,但是我还是坚持了下来,因为我心中依然有无限的向往。

  渐渐的,渐渐的,我学会了第一首曲子《小星星》,当我回家演奏给爷爷奶奶,爸爸妈妈看时,他们毫不吝啬地对我竖起了大拇指。而这,仅仅只是我和架子鼓亲密合作的开始。随着学*的内容越多,我也是越来越陶醉其中,有时候放学回到家也会在那里大展拳脚一番,经常引得左邻右舍来家里观看。转眼间,我快要参加五级考试了,而那一次我没有以前参加考级之前的那股自信了,因为有个技巧我一直没有很好的掌握,以至在演奏五级曲目时总是无法一次通过。我心急如焚,犹如热锅上的蚂蚁,不知如何是好,甚至有点想要放弃了。这时老师和同学给了我莫大的帮助,老师一遍一遍不厌其烦的教我如何掌握要领,同学们也都鼓励我,支持我,让我充满自信。最终在老师和同学鼓励的眼神中我信心满满的走进考场,一举拿下五级证书。自此,对于它,我更加的'热爱,因为有了它的陪伴,我第一次参加了“三独”比赛;第一次参加了“石门达人秀”,第一次跟随着乐队参加了演出……很多很多的第一次都让我刻骨铭心,也让我体会到了除了文化学*之外不一样的乐趣。

  几年下来,我哭过,笑过,放弃过,纠结过,最终坚持了下来,因为我知道每一条通往成功的道路都是布满了荆棘,只有坚持才是胜利。现在的我,虽然不是专家,但是却是培训班老师的得力助手哦!每当小学员们有疑问时,我都能及时帮他们解除疑问。今年的我也即将参加十级的考试,妈妈说:“学海无涯,过了十级仍然要不断地学*,不断地充实自己,向更高阶段的目标努力!”大家一起为我加油吧!相信有你们的支持和我不懈的努力,我与架子鼓的“爱”的火花会更加艳丽,我的艺术人生一定会“咚咚——强——咚咚——强”!

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色 。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。

  那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“君君,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了, 刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。“君君,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书…

  五年级:XXX

  我一直相信,人与人之间,还是存在爱的。即使他们是陌生人。

  但是,有一段时间我动摇了,我开始怀疑这曾经我我比相信的话,人与人之间,会有爱吗?

  有一个大学生,在看到一个老太太被车撞后倒在地上,而肇事车却逃逸的情况下,好心上前扶起她,将她带到医院,帮他垫了住院费,最后还不忘通知她的家人。但老奶奶一家却没有对这个救命恩人表示感谢,反而一口咬定他就是撞了老奶奶的那个人。更让人奇怪的是,当老奶奶醒来后,也说是这个人撞的。因此这个大学生被判坐六年的牢,还要支付一大堆乱七八糟的费用。

  这样的事例很多,在为这些无辜的人惋惜的同时,也觉得很奇怪:难道把人送到医院就证明是他撞的么?

  就在我快要完全放弃这句话时,一件事使我又坚定了许多。

  那天,天气很好,天空中没有太阳,只有大片大片棉絮状的云,气温不高不低,给人一种很舒适的感觉,我沿着街道慢慢走着,这时,一辆电瓶车从我旁边过去,带起一阵风,一眨眼的`功夫,又撞到了我前面不远出一个慢慢晃悠的老人,又迅速地开走了,淹没在街角。没等我缓过神来,周围正在挑东西的一群大婶大妈们,立刻跑过来,围住老人,试图扶她起来,在尝试无果后,又问她要不要紧,有的刚过来好奇的凑热闹的,认出了老人,立马往回跑,想是通知他家人去了吧!最后,老人的家人赶来,老人被送进了医院。

  看到这一幕,我觉得,这个社会并不冷漠,相反,我觉得这个社会还是有爱的。

  社会是由人组成的,人们看惯了欺骗,所以不愿相信真情,但人与人之间始终存在某种联系的吧,人们还是愿意伸出手去帮助人们的。

  我想,只要人人都付出真心待人,这个世界就会变得美好!

  爱河中的水仿佛依然那样深,可他的支流却渐渐枯竭了,我害怕当他被我吮吸干了,我会失去我最宝贵的东西--父爱!如果不是那个雨天,我不会发现,原来,我一直与爱同行!在我的印象中,父亲一直在我的生活中是缺失的,不负责任的,我的学*,生活,他从不过问,仿佛我不是他的女儿一般,那天,父亲的.朋友来家里吃饭,不知怎的,东扯一句西扯一句就扯到我身上来,“哎,你姑娘今年多大了?快上高中了吧!”父亲居然回答不出来,想了老半天才憋出一句:“今年15了吧”,仿佛在试探着回答,“16!”我只丢下这一句话便摔门而去,留下一屋子人的尴尬,我不知道后来父亲是怎样向朋友解释这件事的,当时我也不想知道,心中只有一个念头:你不是一个好父亲!从那以后,我和父亲本来就不多的沟通直接过渡到没有,一顿饭下来,我们可以一句话都不说,我似乎在赌气,好,既然你不跟我说,那我也不跟你说,日子继续着。

  轰隆隆的一声声巨响,我便加快了回家的脚步,这该死的鬼天气,变得也太快了,刚才还阳光明媚,现在就电闪雷鸣的,一路狂奔到家,还好,我在雨点亲吻大地之前赶回了家,拖着一天的疲惫,随手甩掉身上重重的书包,抓起一个苹果就吃,真甜啊,妈妈擦着手对我说:“快,外面下雨了,你爸还在地里干活,拿把伞去接他!”“哎呀,我都累了一天了,再说,他那么大人了,自己不会回来吗?”“你这孩子,我要不是想让你爸回家就吃口热饭我就去了,你想要什么,你爸哪次不满足你?就让你给他去送把伞你倒不情愿了!”“停,我去还不行吗?”我抓起雨伞,接受外面暴雨的“洗礼”,我尽量把雨伞压低,风实在太大了,真害怕把我吹走,路上坑坑洼洼的,不一会,地上一个个小水洼在活泼的嬉闹着,我悠闲的朝着父亲的方向走去。

  走了好久,终于可以在远处看到父亲了,我有些不耐烦,便慢悠悠的走到父亲面前,低着头说:“给,我妈让我给你送的雨伞!”“这么大雨你来干嘛?还说来接我,我这么大人还用你这小毛孩接?”父亲斥责道,我心里那叫一个不满,我走了这么远来给你送伞,你却这么说我!刚想抬头反驳他,当我抬起头的那一瞬间,出于本意的那些话却被生生的咽了回去,眼前的父亲根本没有往日的高大可言,仿佛一个泥人,脸上的雨水连成串的向下滚,我……“上来,我背你,这地可黏呢,不好走!”“不用,我又不是小孩子了,再说,你还不一定背得动我呢,哈哈,爸,走,咱回家!”我和父亲将一高一低,一胖一瘦的背影留给雨天,那是爱的影子,我和父亲把一大一小,一深一浅的脚印留给大地,那是爱的足迹!父亲,我愿用我的一生来报答您无言的爱!感谢那个雨天,淋醒了我,感谢父亲,让我一直与爱同行!

  早晨,阳光透过窗帘,星星点点地洒进房间,映在地板上,伴着鸟鸣,美好的一天拉开了帷幕……

  我披上衣服,准备下楼晨跑,我跳着下楼梯,经过二楼时,我放慢了脚步,尽量让脚步声变得更轻,走廊上的窗口外,小鸟低吟,树叶摇曳,一派和谐。住在二楼的是一对老夫妻,他们很恩爱,几乎形影不离,每天早晨还互相搀扶着出来散步,说说笑笑,似乎总是有说不完的话,我想那应该就是恩爱幸福的样子吧。今天这个时间点,他们应该要回来了吧!走出大门,我开始慢跑,在贪婪呼吸新鲜空气之余,我喜欢欣赏来往的人们。

  虽然才清晨,但快节奏的生活方式让这座城市变得繁忙:路上汽车的飞驰,行人的匆忙,都映衬了一个极为拥挤的画面。余光瞥到一眼一对走的很慢的夫妻在向我的方向走来,原来是住在二楼的那对老夫妻,他们笑呵呵的向我打招呼,手里还拎着早餐。这样的画面似乎打破了这座快节奏的城市,看起来是那么的'温馨。我放慢脚步走到他们面前,大声的道声:早安!那位爷爷的年纪大了,耳朵不太好,所以我提高音量,饱含热情的这句话他应该听见了,爷爷说:“你好呀,咦?你,怎么穿的这么少啊?小心着凉啊!”我惊了一下,因为天气很好,我还在运动,所以其实不用担心会冷,但那爷爷的话却令人觉得格外温暖。我冲他一笑,点头说:“马上就回去啦!”爷爷这才点点头,准备回去,离开时对旁边的奶奶说:“老婆子,现在的孩子可真有礼貌啊,想当年……”我回头看着他们离开的背影,在阳光的照射下,很幸福。背影渐行渐远,消失在我的视线中……

  在如此幸福的日子里,我所过的每一分,每一秒都应该是拥有幸福和爱的味道的,不论是清晨窗外的鸟鸣声,还是透进窗帘的第一缕阳光;或是一句问候,亦或是相伴搀扶的温馨画面,都令人沉醉。时间很贪婪,但却是美好的,它让我知道了这世间的一切美好一定会与爱相伴,而与爱相伴的一切一定会变得更美好!

  阳光透过树叶,在地上洒下,光影斑驳,随风婆娑……

  爱是世界上最纯洁,也是最温暖的,爱是无限的,爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:“爱是一道光,如此美妙”。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,光芒四射。

  在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的'爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。

  课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。

  爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要帮助的人送出一点点的关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人都会向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们的世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

  爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱的洗礼,所以,让爱撒满这世界的每个角落吧!

  世间的“爱”是永恒的,它具有生生不息的力量、顽强的向世界绽放着自己的璀璨。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有这充满爱的世界。一个人若是心系别人,就总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和关爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良人。

  因此,爱使我们心灵相通;爱使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让社会更和谐,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,因为爱与我们每一个人有关。

  我们家是个快乐的、舒适的、幸福的家庭,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是时刻关心着我、照顾着我、呵护着我,这才使得我能幸福健康地成长,也让我懂得了什么叫最爱。

  爸爸是我们家的“顶梁柱”,也是我们家的“权威”,几乎所有的事,都要和他商量以后才方可实行。他也是最大气的,我随口一句话,就能把他打动。我想去旅游,他就带我们出去旅游,虽然一路上会遇到烈日骄阳、风雨交加、电闪雷鸣,但这些不足以成为前进的绊脚石,它丝毫不能阻挡我们的旅行之路。他带着全家游山玩水,却不惜成本,我被他那拳拳爱子之心而感动了,我看到了他那辛苦忙碌的身影,心里隐隐作疼,每当我叫他休息时,他总是会说不累。

  为了让家人过上好日子,他努力向前,不断奋斗,在我眼中他就是永不言弃的英雄,我以后也一定要学*他,成为一个为了家庭顶天立地的男子汉。我的妈妈我认为她是善良的.化身,主要体现在当我犯错时,她总是苦口婆心地对我说要改正错误,虽然有时免不了挨一点骂,但打是亲,骂是爱,她也是为了我好。正是有了她,我才能快乐健康地成长。有一次,我在外面犯了错误,回家之后,她就耐心地教导我,给我讲了许多的道理,让我知道了不要在同一个地方摔倒两次,只要把错误改正了就还是好孩子。说完之后,她就恢复到了慈祥温柔的样子,从而我感受到了母爱的伟大。我的奶奶是一个对我很好的人,从小时候开始她就一直陪伴着我。她教我数学时总是严谨认真,一步一步和我讨论,细心观察之后再得出结论。

  她是一个甘愿付出不求回报的人,所以我也很爱她。爷爷在我小时候,总是追得我满村庄跑,因为我那时太调皮了,经常惹大人生气。但他从不舍得下手,我认为他最关心的人就是我了。我能活在这样一个幸福快乐的家庭,真的很幸福,我一定会好好珍惜的。

  告诉你个秘密,我是咱家的“小多头”。不信,请听我慢慢道来:

  我姐姐身体不好,父母一商量,将来总得有个人照顾她呀,于是这世上便多了个人,那就是“我”。我的人生目标是照顾姐姐,她一直稳坐咱家的“老大”宝座,我自然成了个多余的人。小时候,妈妈留给我的永远是忙碌的背影,最多也是毫无表情的匆匆一瞥,那也是为了侦查我是不是在捣乱,有没有在闯祸。所以我人如其名,从小就很自立:还没学会走路时,就会到处爬着找玩具玩,然后自己收拾好再爬着将它们物归原处,累了就自己爬上床睡觉。就这样我像棵小草似的顽强地成长起来,可始终有个问题困扰着我:为什么姐姐能和妈妈有说有笑,一直独享妈妈的爱,可我得到的永远是横眉冷对的待遇?直到两个月前发生的一件事,才让我体会到妈妈对我深深的爱,我至今还在细细品味母爱的甜蜜。

  那天我得了流感,妈妈陪我打点滴。夜里,我迷迷糊糊地睁开眼,看到的是妈妈熬的通红的双眼,那么慈祥,那么充满爱意,又隐隐露出担忧。见我醒来,妈妈柔柔地说:“宝贝,睡吧!妈妈陪着你,不用怕!”顿时,一股幸福的暖流涌上心头,我又静静地睡去,睡得那么香,睡得那么甜。第二天,妈妈顾不上喘口气,赶紧烧鸽子汤给我补充营养,还不时地给我敷冷毛巾,按时喂我吃药。我躺在床上看着妈妈似曾相识的忙碌的背影,我的眼睛湿润了。妈妈看到我体温降下来,终于露出了久违的笑容。就这样在妈妈的精心照料下,一个星期后我又能活蹦乱跳了,可我亲爱的妈妈却累得病倒了。

  妈妈,我终于理解你了,你*时只是将对我的爱深埋在心底,其实我得到的母爱是最深沉的,也是最甜蜜的。

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