一年级的收获作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

一年级的收获作文1

  快乐的五一小假期今天就要结束了,妈妈说:“儿子,盘点一下我们的五一小假期吧。”我被妈妈的“盘点”一词说的有点儿愣,第一次听说这个词啊。于是我去问妈妈,可是妈妈让我去查字典,可是字典上说“盘点就是清点。”可是清点又是什么意思呢?哎,只好又去问妈妈,妈妈说:“盘点就是清点,清点就是清理,清理就是整理,点就是点点数!然后你自己给盘点清点下个定义吧。”妈妈总是给我制造难题。我想啊想,于是给盘点清点下了一个这样的定义:把自己的东西清理整理一下,看看最后知道有多少个。————这个算是我这个五一小假期的又一小收获吧,温*了查字典,还学会了下定义!

  好了,我们下面说说我这三天里丰富多彩的收获吧!

  收获一:亲*了大自然,更加热爱大自然。

  爸爸妈妈带我参加了一个有特色的小小旅行团。呵呵,说它有特色,是因为这可不是一般的旅行团噢,是我们班几个同学“全家总动员”,结伴去了一次太行大峡谷。

  我们一行共7家21口人,开了四辆车。出发前妈妈对我说:“现在我们21口人组成了一个新的大家庭,这个大家庭要在一起生活两天,一起吃一起玩儿一起住,所以每个人都要爱护这个大家庭,相亲相爱,互谅互让。”

  一路上我都非常激动,不停地问东问西。可是和我同车的聪聪就没有我的话多,不过我还是能知道他和我一样激动,因为聪妈妈说:“聪聪激动的昨晚都没有睡好呢!”妈妈说看来聪聪比我含蓄。呵呵,我可管不了那么多了,因为我太兴奋了。

  大峡谷风景真是美啊。这里的山可真高啊,山上的树很茂盛,好多好多的槐花儿都开了,特别的香。还有山楂树,柿子树,核桃树,还有好多叫不上名字的树。山上有很多的养蜂人,所以到处都可以看到从我们身边嗡嗡嗡飞来飞去的忙着采蜜的蜜蜂。山上还开着好多的野花,红的白的黄的紫的都有,虽然我都叫不上名字,可是我还是很喜欢它们。和我同去的三个女孩子都采了不少野花拿在手里戴在头上,连我妈妈也忍不住采了几朵漂亮的戴在头上呢。可是我们男孩子最喜欢的是下河里捉蝌蚪,每个小水坑里都有好多好多的蝌蚪啊。我们捉了以后把它们装在瓶子里,看着它们游来游去的样子真可爱。

  我热爱美丽的大自然,我要做一个爱护自然的环保小卫士!

  爬山的时候我们都很兴奋,跑的有点快,所以爸爸妈妈们不停地叫我们:“注意安全!”“小心!”我们一点儿也不觉得累,玩的特别兴奋。

  下面一段是妈妈的感受:

  进入太行山,我又一次感受到了太行山的雄伟与秀丽。说它雄伟,是因为它每座山峰都巍然屹立、每个沟壑都气势磅礴、每个峰峦都突兀峻拔;说它秀丽,是因为它碧绿葱郁、苍翠欲滴、千姿百态、重重叠叠,并不时地蹦窜出一簇簇不知名却让人心动的野花儿。山里不时能看到一个又一个小村庄,一块又一块梯田,更是给山增添了无限的生机与灵气。

  刚进入山里时,最让人眼前一亮的还是迎面而来的是雪白的山槐花和山楂花以及随之扑鼻而来的花香,顿时就让人沉醉迷蒙起来,每个人都不约而同情不自禁地深深呼吸起来,似乎要把这清新与芬芳全部吸入肺里,融入心里。来来往往的游览的人们就像一个个精灵,也为这山增加无尽的活力。

  从山上流下的一道道溪流汇集在山腰和山脚下的乱石堆里,形成了大大小小深深浅浅却一样清澈见底的潭,这些潭给人宁静和透彻。深潭里的小鱼浅潭里的蝌蚪活泼地游来游去,又让这宁静而含蓄的潭有了生命力。

  当你为这山为这水为这树为这花而感叹它们的美不胜收时,你终究会按捺不住自己的好奇与陶醉伸出手去抚摸一下它们,而此时你就会觉得自己慢慢融化了,化成了这山这水这树或是这花,就会在不知不觉中让笑容荡漾起来,骨骼硬朗起来,思想开阔起来,精神历扬起来,心灵纯净起来……

  收获二:互敬互爱、文明交友。

  这次出游还没开始,妈妈就千叮咛万嘱咐让我:“要尊敬和包容这个大家庭里的每一个人。”我当时真的是记住了,一路上我都想千万不能和同学们打架吵架。我做的特别好,和朋友们玩的也很开心。只是有一件小事儿,我做的不好。那就是第一天中午我差点和铖铖打了起来,要不是爸爸们及时发现,我真的控制不住自己了。其实想想也是很小的事情:我们都围着一个农家门口的池子看鱼,结果一条大鱼一翻身,水就溅到了铖铖身上,铖铖就用手拨水弄鱼,没想到水就又溅到了我身上,我就还手也泼铖铖,后来就恼了。

  事后爸爸妈妈严厉批评了我。妈妈说:“你做的不够大度,小心眼子。没有做到互相谅解和包容。朋友之间不要总是争谁对谁错,让一下就什么事儿也没有了。”爸爸说:“都是你的好胜心惹事生非,不会主动谦让,什么事都想争风头抢第一,这样不好。”

  我也知道我当时错了。但是我一定要改正自己的这种不能忍耐的毛病,以后对待朋友要“像春天般的温暖”,要互谅互让,文明交朋友!

  虽然出了这么一件不愉快的小事儿,不过我和铖铖没一会儿就和好了。

  所以这一路上我仍然学到了很多和朋友相处的知识。

  下面这一段是妈妈的:

  如何看待儿子的打架行为,我是观察了好久的。一方面他很懂事儿,这一点表现在从来不和年龄特征明显小于他的孩子一争长短,也不和女孩子一争长短,这一点还是比较“绅士”的。另一方面如果他和年龄相仿的男孩子之间相处时,就有一种“得理不让人,没理也要占三分”的样子了,有时*乎是霸道,而且还常常有点主动攻击的意思,无论怎么讲道理却还是依然如故、我行我素,这一点是我尤为头疼的。当我问他为什么可以谦让年龄小的孩子和女孩子时,他回答:“男人嘛,就要尊老爱幼,女士优先。”可是当我问他为什么总是和自己差不多大的男性同学男性朋友架时,他回答:“因为我们都是男人,我们一样大,他不需要我让他。”儿子的这种认为不知道源自于何处,可是却让我手足无措,不知如何处置。

  看来,只能以后多相处,多交流了。

  收获三:出门在外,安全第一。

  第一个要注意的.安全就是:玩耍的时候不要到危险的地方去,山高路陡,人又多,所以要有秩序。我们过天梯的时候要排着队过,可是人好多,排了好长的队。就有一些叔叔阿姨和大哥哥大姐姐等不及了,就从山路下面的斜坡上挤到前面去插队,结果排队的人等的时间更长了,大家都很生气。我想要是大家都不插队,这样可能会更公*、更快。而且从修好的山路上下去走那些斜坡也非常危险。我们这个家里的21口人都没有插队,我觉得我们是一个文明的大家庭。

  第二个要注意的安全是:不能逗凶猛的动物。我们住的那个农家养了一条大狗,我们刚去的时候它在笼子里,所以我们不害怕,结果我们几个小男生去逗狗了。可是没有想到,第二天早起的时候,主人喂它早饭的时候它被放出来了。所以它就追我们,吓得我们乱跑乱哭。后来妈妈说:“狗是有灵性的,所有的动物都有灵性,你对它好它也对你好。肯定是你们昨天逗它,它生你们的气了,记住你们了,所以今天才惩罚你们。以后千万不能再逗狗了。”我想妈妈说的是对,要是被它咬了那就后悔莫及了。

  以后,我再也不去逗凶猛的动物了。

  收获四:按时完成了假期作业。

  我从大峡谷玩了两天回来,再有一天就要上学了,我赶紧做完了我的作业。还去上了一节架子鼓课。

  妈妈说:“只有按时完成作业,你才会更轻松。不然,你会紧张会害怕老师的惩罚。”妈妈说的很对,所以我一回来,就认真写完了作业。

  收获五:为我们的新家添置了东西。

  五一期间,各路商家大显身手,为了吸引人都搞了不同程度不同方式的优惠活动。放假第三天,爸爸妈妈就赶紧去商场看,呵呵,为我们正在装修和新家订了推拉门和各个屋里的吊灯,收获好大啊!

  这个五一小假期,我们全家都很快乐,收获也好多!妈妈说:“这个假期没有白过!”哈哈!

一年级的收获作文2

  接受—如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓,付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。

  你付出了努力,接受了成功;你付出了真诚,接受了友谊;你接受了荣誉,付出了艰辛;你接受了爱情,付出了忠贞……

  接受与付出就是这样让人琢磨不透,意味深长。

  我喜欢接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳,那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说:“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀,在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。

  我喜欢接受的美丽,付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有人民抛头颅、撒热血的气节,哪会有新*初升的太阳?历史漫漫的长幅画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论,哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出,我们在“柳暗花明”中接受。

  我喜欢接受的公*,付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮,那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出,付出真挚的友谊需要获得*正的心。一份耕耘,一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴,形影不离。

  接受不需“会当凌绝顶,一览众山小”的壮语,只需“海内存知己,天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物,化作春泥更护花”的痛苦,只需“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的信心。

  携一缕接受的阳光,系一丝付出的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路……

一年级的收获作文3

  谈起今年寒假的收获,你可能会觉得我似乎要写收获了多少压岁钱吧!可我要写的.是——一次素描比赛后我的收获。

  这不,寒假快开始时,我就报名参加了由温州市少年宫举办的现场素描比赛。此时,妈妈也犹豫不决,左右为难,小心翼翼地问我:“声回,你真的想去?”语气中,流露出了妈妈的选择——反对。“声回,你…真的想去?”

  “对,妈妈,我真的想去!”我回答,我仰起头,双眼凝视着妈妈,流露出的是无限的渴望。

  “好吧。”妈妈叹了一口气,说。

  1月30日6:30,我出发去温州市少年宫。到达赛场时,比赛已经开始几分钟了。

  赛场很静,鸦雀无声,全场的几百个选手无一例外地把头埋在画纸中,无数枝铅笔与纸摩擦着,发出轻轻的“沙沙”声。

  万籁般的俱静,这使我更加紧张,心中,犹如十五个吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑战的不仅是自己,还是数名素描的佼佼者!

  手,迟迟不下笔,此时笔不同于彼时笔!彼时笔轻如鸿毛,此时笔,却重如铅球!此时笔,沉重地,压在我的心上!

  邻座的画已经初现雏形,“不错!”我暗暗在心中称赞,不一会儿,又暗暗数落自己:“这不是‘长他人志气,灭自己威风’吗?”

  ……

  第二天,上网查看排名时,忽地泄气了——我名落孙山。

  “没关系,‘重在参与’吗!”我自我安慰道。

  对!“重在参与”!当初,我不就是凭着它,鼓起勇气回答妈妈吗?

  这个寒假,我收获了它——重在参与!

  我们希望为大家搜集整理的关于寒假收获的作文符合大家的实际需要,能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

一年级的收获作文4

  快乐的五一小假期今天就要结束了,妈妈说:“儿子,盘点一下我们的五一小假期吧。”我被妈妈的“盘点”一词说的有点儿愣,第一次听说这个词啊。于是我去问妈妈,可是妈妈让我去查字典,可是字典上说“盘点就是清点。”可是清点又是什么意思呢?哎,只好又去问妈妈,妈妈说:“盘点就是清点,清点就是清理,清理就是整理,点就是点点数!然后你自己给盘点清点下个定义吧。”妈妈总是给我制造难题。我想啊想,于是给盘点清点下了一个这样的定义:把自己的东西清理整理一下,看看最后知道有多少个。————这个算是我这个五一小假期的又一小收获吧,温*了查字典,还学会了下定义!

  好了,我们下面说说我这三天里丰富多彩的收获吧!

  收获一:亲*了大自然,更加热爱大自然。

  爸爸妈妈带我参加了一个有特色的小小旅行团。呵呵,说它有特色,是因为这可不是一般的旅行团噢,是我们班几个同学“全家总动员”,结伴去了一次太行大峡谷。

  我们一行共7家21口人,开了四辆车。出发前妈妈对我说:“现在我们21口人组成了一个新的大家庭,这个大家庭要在一起生活两天,一起吃一起玩儿一起住,所以每个人都要爱护这个大家庭,相亲相爱,互谅互让。”

  一路上我都非常激动,不停地问东问西。可是和我同车的聪聪就没有我的话多,不过我还是能知道他和我一样激动,因为聪妈妈说:“聪聪激动的昨晚都没有睡好呢!”妈妈说看来聪聪比我含蓄。呵呵,我可管不了那么多了,因为我太兴奋了。

  大峡谷风景真是美啊。这里的山可真高啊,山上的树很茂盛,好多好多的槐花儿都开了,特别的香。还有山楂树,柿子树,核桃树,还有好多叫不上名字的树。山上有很多的养蜂人,所以到处都可以看到从我们身边嗡嗡嗡飞来飞去的忙着采蜜的蜜蜂。山上还开着好多的野花,红的白的黄的紫的都有,虽然我都叫不上名字,可是我还是很喜欢它们。和我同去的三个女孩子都采了不少野花拿在手里戴在头上,连我妈妈也忍不住采了几朵漂亮的戴在头上呢。可是我们男孩子最喜欢的是下河里捉蝌蚪,每个小水坑里都有好多好多的蝌蚪啊。我们捉了以后把它们装在瓶子里,看着它们游来游去的样子真可爱。

  我热爱美丽的大自然,我要做一个爱护自然的环保小卫士!

  爬山的时候我们都很兴奋,跑的有点快,所以爸爸妈妈们不停地叫我们:“注意安全!”“小心!”我们一点儿也不觉得累,玩的特别兴奋。

  下面一段是妈妈的感受:

  进入太行山,我又一次感受到了太行山的雄伟与秀丽。说它雄伟,是因为它每座山峰都巍然屹立、每个沟壑都气势磅礴、每个峰峦都突兀峻拔;说它秀丽,是因为它碧绿葱郁、苍翠欲滴、千姿百态、重重叠叠,并不时地蹦窜出一簇簇不知名却让人心动的野花儿。山里不时能看到一个又一个小村庄,一块又一块梯田,更是给山增添了无限的生机与灵气。

  刚进入山里时,最让人眼前一亮的还是迎面而来的是雪白的山槐花和山楂花以及随之扑鼻而来的花香,顿时就让人沉醉迷蒙起来,每个人都不约而同情不自禁地深深呼吸起来,似乎要把这清新与芬芳全部吸入肺里,融入心里。来来往往的游览的人们就像一个个精灵,也为这山增加无尽的活力。

  从山上流下的一道道溪流汇集在山腰和山脚下的乱石堆里,形成了大大小小深深浅浅却一样清澈见底的潭,这些潭给人宁静和透彻。深潭里的小鱼浅潭里的蝌蚪活泼地游来游去,又让这宁静而含蓄的潭有了生命力。

  当你为这山为这水为这树为这花而感叹它们的美不胜收时,你终究会按捺不住自己的好奇与陶醉伸出手去抚摸一下它们,而此时你就会觉得自己慢慢融化了,化成了这山这水这树或是这花,就会在不知不觉中让笑容荡漾起来,骨骼硬朗起来,思想开阔起来,精神历扬起来,心灵纯净起来……

  收获二:互敬互爱、文明交友。

  这次出游还没开始,妈妈就千叮咛万嘱咐让我:“要尊敬和包容这个大家庭里的每一个人。”我当时真的是记住了,一路上我都想千万不能和同学们打架吵架。我做的特别好,和朋友们玩的也很开心。只是有一件小事儿,我做的不好。那就是第一天中午我差点和铖铖打了起来,要不是爸爸们及时发现,我真的控制不住自己了。其实想想也是很小的事情:我们都围着一个农家门口的池子看鱼,结果一条大鱼一翻身,水就溅到了铖铖身上,铖铖就用手拨水弄鱼,没想到水就又溅到了我身上,我就还手也泼铖铖,后来就恼了。

  事后爸爸妈妈严厉批评了我。妈妈说:“你做的不够大度,小心眼子。没有做到互相谅解和包容。朋友之间不要总是争谁对谁错,让一下就什么事儿也没有了。”爸爸说:“都是你的好胜心惹事生非,不会主动谦让,什么事都想争风头抢第一,这样不好。”

  我也知道我当时错了。但是我一定要改正自己的这种不能忍耐的毛病,以后对待朋友要“像春天般的温暖”,要互谅互让,文明交朋友!

  虽然出了这么一件不愉快的小事儿,不过我和铖铖没一会儿就和好了。

  所以这一路上我仍然学到了很多和朋友相处的知识。

  下面这一段是妈妈的:

  如何看待儿子的打架行为,我是观察了好久的。一方面他很懂事儿,这一点表现在从来不和年龄特征明显小于他的孩子一争长短,也不和女孩子一争长短,这一点还是比较“绅士”的。另一方面如果他和年龄相仿的男孩子之间相处时,就有一种“得理不让人,没理也要占三分”的样子了,有时*乎是霸道,而且还常常有点主动攻击的意思,无论怎么讲道理却还是依然如故、我行我素,这一点是我尤为头疼的。当我问他为什么可以谦让年龄小的孩子和女孩子时,他回答:“男人嘛,就要尊老爱幼,女士优先。”可是当我问他为什么总是和自己差不多大的男性同学男性朋友架时,他回答:“因为我们都是男人,我们一样大,他不需要我让他。”儿子的这种认为不知道源自于何处,可是却让我手足无措,不知如何处置。

  看来,只能以后多相处,多交流了。

  收获三:出门在外,安全第一。

  第一个要注意的安全就是:玩耍的时候不要到危险的地方去,山高路陡,人又多,所以要有秩序。我们过天梯的时候要排着队过,可是人好多,排了好长的.队。就有一些叔叔阿姨和大哥哥大姐姐等不及了,就从山路下面的斜坡上挤到前面去插队,结果排队的人等的时间更长了,大家都很生气。我想要是大家都不插队,这样可能会更公*、更快。而且从修好的山路上下去走那些斜坡也非常危险。我们这个家里的21口人都没有插队,我觉得我们是一个文明的大家庭。

  第二个要注意的安全是:不能逗凶猛的动物。我们住的那个农家养了一条大狗,我们刚去的时候它在笼子里,所以我们不害怕,结果我们几个小男生去逗狗了。可是没有想到,第二天早起的时候,主人喂它早饭的时候它被放出来了。所以它就追我们,吓得我们乱跑乱哭。后来妈妈说:“狗是有灵性的,所有的动物都有灵性,你对它好它也对你好。肯定是你们昨天逗它,它生你们的气了,记住你们了,所以今天才惩罚你们。以后千万不能再逗狗了。”我想妈妈说的是对,要是被它咬了那就后悔莫及了。

  以后,我再也不去逗凶猛的动物了。

  收获四:按时完成了假期作业。

  我从大峡谷玩了两天回来,再有一天就要上学了,我赶紧做完了我的作业。还去上了一节架子鼓课。

  妈妈说:“只有按时完成作业,你才会更轻松。不然,你会紧张会害怕老师的惩罚。”妈妈说的很对,所以我一回来,就认真写完了作业。

  收获五:为我们的新家添置了东西。

  五一期间,各路商家大显身手,为了吸引人都搞了不同程度不同方式的优惠活动。放假第三天,爸爸妈妈就赶紧去商场看,呵呵,为我们正在装修和新家订了推拉门和各个屋里的吊灯,收获好大啊!

  这个五一小假期,我们全家都很快乐,收获也好多!妈妈说:“这个假期没有白过!”哈哈!

一年级的收获作文5

  这个暑假我收获到了许许多多的东西,其中另我最难忘的是那次学炒菜。

  那是一个风和日丽的下午,我闲着没事干就追着妈妈教我学炒菜,妈妈那我没办法,只好教我。

  我学的第一道菜是炒土豆丝。我先把土豆切、洗后,便开始炒菜了:我打开了煤气,不知如何是好,妈妈便叫我倒油,于是我倒了一些油,然后将土豆、葱到入锅中,可没有想到的是,油溅到了我的脸上,我疼的想哭,但我忍着疼,拿着炒菜的道具把土豆翻来覆去,然后倒了一勺盐,继续把土豆翻动着,炒了一会,我的手酸了起来,便问妈妈是否熟了,妈妈让我自己尝一下。于是我用筷子夹起一根冒着气的土豆吹了吹,我想应该凉了吧。这时我闻到一股焦味,转头一看,啊,原来土豆焦了,我连忙关掉煤气,这时妈妈从房间跑出来,问我着么回事。我哭笑不得的说;“土豆焦了。”妈妈听了把炒焦的土豆倒入垃圾桶,然后叫我从新炒。

  第二次炒土豆时,我炒的特别认真。终于一盘香喷喷的土豆出锅,妈妈吃了连连叫好。

  从这件事上我明白了:“失败乃成功之母”。


一年级的收获作文 (菁华5篇)扩展阅读


一年级的收获作文 (菁华5篇)(扩展1)

——一年级的收获作文6篇

一年级的收获作文1

  快乐的五一小假期今天就要结束了,妈妈说:“儿子,盘点一下我们的五一小假期吧。”我被妈妈的“盘点”一词说的有点儿愣,第一次听说这个词啊。于是我去问妈妈,可是妈妈让我去查字典,可是字典上说“盘点就是清点。”可是清点又是什么意思呢?哎,只好又去问妈妈,妈妈说:“盘点就是清点,清点就是清理,清理就是整理,点就是点点数!然后你自己给盘点清点下个定义吧。”妈妈总是给我制造难题。我想啊想,于是给盘点清点下了一个这样的定义:把自己的东西清理整理一下,看看最后知道有多少个。————这个算是我这个五一小假期的又一小收获吧,温*了查字典,还学会了下定义!

  好了,我们下面说说我这三天里丰富多彩的收获吧!

  收获一:亲*了大自然,更加热爱大自然。

  爸爸妈妈带我参加了一个有特色的小小旅行团。呵呵,说它有特色,是因为这可不是一般的旅行团噢,是我们班几个同学“全家总动员”,结伴去了一次太行大峡谷。

  我们一行共7家21口人,开了四辆车。出发前妈妈对我说:“现在我们21口人组成了一个新的大家庭,这个大家庭要在一起生活两天,一起吃一起玩儿一起住,所以每个人都要爱护这个大家庭,相亲相爱,互谅互让。”

  一路上我都非常激动,不停地问东问西。可是和我同车的聪聪就没有我的话多,不过我还是能知道他和我一样激动,因为聪妈妈说:“聪聪激动的昨晚都没有睡好呢!”妈妈说看来聪聪比我含蓄。呵呵,我可管不了那么多了,因为我太兴奋了。

  大峡谷风景真是美啊。这里的山可真高啊,山上的树很茂盛,好多好多的槐花儿都开了,特别的香。还有山楂树,柿子树,核桃树,还有好多叫不上名字的树。山上有很多的养蜂人,所以到处都可以看到从我们身边嗡嗡嗡飞来飞去的忙着采蜜的蜜蜂。山上还开着好多的野花,红的白的黄的紫的都有,虽然我都叫不上名字,可是我还是很喜欢它们。和我同去的三个女孩子都采了不少野花拿在手里戴在头上,连我妈妈也忍不住采了几朵漂亮的戴在头上呢。可是我们男孩子最喜欢的是下河里捉蝌蚪,每个小水坑里都有好多好多的蝌蚪啊。我们捉了以后把它们装在瓶子里,看着它们游来游去的样子真可爱。

  我热爱美丽的大自然,我要做一个爱护自然的环保小卫士!

  爬山的时候我们都很兴奋,跑的有点快,所以爸爸妈妈们不停地叫我们:“注意安全!”“小心!”我们一点儿也不觉得累,玩的特别兴奋。

  下面一段是妈妈的感受:

  进入太行山,我又一次感受到了太行山的雄伟与秀丽。说它雄伟,是因为它每座山峰都巍然屹立、每个沟壑都气势磅礴、每个峰峦都突兀峻拔;说它秀丽,是因为它碧绿葱郁、苍翠欲滴、千姿百态、重重叠叠,并不时地蹦窜出一簇簇不知名却让人心动的野花儿。山里不时能看到一个又一个小村庄,一块又一块梯田,更是给山增添了无限的生机与灵气。

  刚进入山里时,最让人眼前一亮的还是迎面而来的是雪白的山槐花和山楂花以及随之扑鼻而来的花香,顿时就让人沉醉迷蒙起来,每个人都不约而同情不自禁地深深呼吸起来,似乎要把这清新与芬芳全部吸入肺里,融入心里。来来往往的游览的人们就像一个个精灵,也为这山增加无尽的活力。

  从山上流下的一道道溪流汇集在山腰和山脚下的乱石堆里,形成了大大小小深深浅浅却一样清澈见底的潭,这些潭给人宁静和透彻。深潭里的小鱼浅潭里的蝌蚪活泼地游来游去,又让这宁静而含蓄的潭有了生命力。

  当你为这山为这水为这树为这花而感叹它们的美不胜收时,你终究会按捺不住自己的好奇与陶醉伸出手去抚摸一下它们,而此时你就会觉得自己慢慢融化了,化成了这山这水这树或是这花,就会在不知不觉中让笑容荡漾起来,骨骼硬朗起来,思想开阔起来,精神历扬起来,心灵纯净起来……

  收获二:互敬互爱、文明交友。

  这次出游还没开始,妈妈就千叮咛万嘱咐让我:“要尊敬和包容这个大家庭里的每一个人。”我当时真的是记住了,一路上我都想千万不能和同学们打架吵架。我做的.特别好,和朋友们玩的也很开心。只是有一件小事儿,我做的不好。那就是第一天中午我差点和铖铖打了起来,要不是爸爸们及时发现,我真的控制不住自己了。其实想想也是很小的事情:我们都围着一个农家门口的池子看鱼,结果一条大鱼一翻身,水就溅到了铖铖身上,铖铖就用手拨水弄鱼,没想到水就又溅到了我身上,我就还手也泼铖铖,后来就恼了。

  事后爸爸妈妈严厉批评了我。妈妈说:“你做的不够大度,小心眼子。没有做到互相谅解和包容。朋友之间不要总是争谁对谁错,让一下就什么事儿也没有了。”爸爸说:“都是你的好胜心惹事生非,不会主动谦让,什么事都想争风头抢第一,这样不好。”

  我也知道我当时错了。但是我一定要改正自己的这种不能忍耐的毛病,以后对待朋友要“像春天般的温暖”,要互谅互让,文明交朋友!

  虽然出了这么一件不愉快的小事儿,不过我和铖铖没一会儿就和好了。

  所以这一路上我仍然学到了很多和朋友相处的知识。

  下面这一段是妈妈的:

  如何看待儿子的打架行为,我是观察了好久的。一方面他很懂事儿,这一点表现在从来不和年龄特征明显小于他的孩子一争长短,也不和女孩子一争长短,这一点还是比较“绅士”的。另一方面如果他和年龄相仿的男孩子之间相处时,就有一种“得理不让人,没理也要占三分”的样子了,有时*乎是霸道,而且还常常有点主动攻击的意思,无论怎么讲道理却还是依然如故、我行我素,这一点是我尤为头疼的。当我问他为什么可以谦让年龄小的孩子和女孩子时,他回答:“男人嘛,就要尊老爱幼,女士优先。”可是当我问他为什么总是和自己差不多大的男性同学男性朋友架时,他回答:“因为我们都是男人,我们一样大,他不需要我让他。”儿子的这种认为不知道源自于何处,可是却让我手足无措,不知如何处置。

  看来,只能以后多相处,多交流了。

  收获三:出门在外,安全第一。

  第一个要注意的安全就是:玩耍的时候不要到危险的地方去,山高路陡,人又多,所以要有秩序。我们过天梯的时候要排着队过,可是人好多,排了好长的队。就有一些叔叔阿姨和大哥哥大姐姐等不及了,就从山路下面的斜坡上挤到前面去插队,结果排队的人等的时间更长了,大家都很生气。我想要是大家都不插队,这样可能会更公*、更快。而且从修好的山路上下去走那些斜坡也非常危险。我们这个家里的21口人都没有插队,我觉得我们是一个文明的大家庭。

  第二个要注意的安全是:不能逗凶猛的动物。我们住的那个农家养了一条大狗,我们刚去的时候它在笼子里,所以我们不害怕,结果我们几个小男生去逗狗了。可是没有想到,第二天早起的时候,主人喂它早饭的时候它被放出来了。所以它就追我们,吓得我们乱跑乱哭。后来妈妈说:“狗是有灵性的,所有的动物都有灵性,你对它好它也对你好。肯定是你们昨天逗它,它生你们的气了,记住你们了,所以今天才惩罚你们。以后千万不能再逗狗了。”我想妈妈说的是对,要是被它咬了那就后悔莫及了。

  以后,我再也不去逗凶猛的动物了。

  收获四:按时完成了假期作业。

  我从大峡谷玩了两天回来,再有一天就要上学了,我赶紧做完了我的作业。还去上了一节架子鼓课。

  妈妈说:“只有按时完成作业,你才会更轻松。不然,你会紧张会害怕老师的惩罚。”妈妈说的很对,所以我一回来,就认真写完了作业。

  收获五:为我们的新家添置了东西。

  五一期间,各路商家大显身手,为了吸引人都搞了不同程度不同方式的优惠活动。放假第三天,爸爸妈妈就赶紧去商场看,呵呵,为我们正在装修和新家订了推拉门和各个屋里的吊灯,收获好大啊!

  这个五一小假期,我们全家都很快乐,收获也好多!妈妈说:“这个假期没有白过!”哈哈!

一年级的收获作文2

  是谁?带领我们步入文学的殿堂;是谁?引领我们走进数学的迷宫;是谁?陪伴我们穿行历史的隧道?是谁?在我们幼小的心灵上埋下种子?是他们,辛勤的园丁!是他们,燃烧的蜡烛!是他们,敬爱的老师!

  记得老师曾经与朋友发生口角,老师就是老师,凡事都讲究礼貌,凡动作举止也都讲究文明,最后,往往是老师的“不计较”才*息了一场又一场的“战争”。

  这一切,都在我的心田上播下了“讲文明,讲道德”的种子,渐渐地,渐渐地在我的心田里生根,发芽……

  有一次在家里,我和弟弟发生了争论,最后还让我大动肝火,气得我火冒三丈,简直快要让我“教训他了”。但在这时,我不禁想到了老师,想到了“不计较”,这才使我把手放下来,把“火”熄灭,静静地坐下来……

  这一次,我让老师的`种子开花了,我明白了要计较少,少计较,正如老师所说的,明辨是非,善于反省,人生的路才会越走越宽!课堂上,老师呕心沥血地为我们传播知识;灯光下,老师聚精会神为我们批改作业,如果没有老师的辛苦,有沉浸在欢乐气氛的我们吗?如果没有老师的播种,会有站在领奖台上捧着金灿灿奖杯的我们吗?感谢辛勤的园丁,日日夜夜为培育祖国下一代而操心;感谢燃烧的蜡烛,不分昼夜默默地将学生送到工作岗位上;感谢敬爱的老师,时时刻刻都让我们受益匪浅,分分秒秒都在为我们辛勤播种!

  常言道:“播种一种心态,收获一种思想;播种一种*惯,收获一种命运。”我想,这正形容着老师吧!

  感谢你们——我最敬爱的播种者——老师。

一年级的收获作文3

  接受—如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓,付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。

  你付出了努力,接受了成功;你付出了真诚,接受了友谊;你接受了荣誉,付出了艰辛;你接受了爱情,付出了忠贞……

  接受与付出就是这样让人琢磨不透,意味深长。

  我喜欢接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳,那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说:“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀,在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。

  我喜欢接受的美丽,付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有人民抛头颅、撒热血的气节,哪会有新*初升的太阳?历史漫漫的长幅画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论,哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出,我们在“柳暗花明”中接受。

  我喜欢接受的公*,付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮,那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出,付出真挚的友谊需要获得*正的心。一份耕耘,一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴,形影不离。

  接受不需“会当凌绝顶,一览众山小”的壮语,只需“海内存知己,天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物,化作春泥更护花”的痛苦,只需“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的信心。

  携一缕接受的阳光,系一丝付出的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路……

一年级的收获作文4

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是一(2)班的黄嘉辰,今天能作为领跑者团队的代表在这里发言,我感到非常的荣耀。我演讲的题目是《收获的一年级,快乐的领跑者》。

  回想一年级的学校生活,我们班的同学都取得了很多的收获。每天早晨朗朗的读书声,唤醒了我们在书山攀登的脚步;庄严的升旗仪式让我们明白,好好学*、每天进步一点点就是我们现在的目标;语文课上我们学会了a、o、e的拼音字母,拼出了喜爱的图书里那一行行优美的文字;数学课上我们知道了“+”是数字的和,“-”是数字的差,数学游戏更让我们对它深深着迷;英语课我们跟着老师背诵有趣的课文,快乐充满着我们的内心;音乐课老师用灵巧的手指在钢琴上为我们弹奏欢快的乐曲伴我们歌唱,让我们可以在五线谱上遨游;体育课锻炼了我们的身体、磨练了我们的意志……经过了这一年,现在我们已经非常爱我们的学校、爱我们的老师、爱我们的班级、爱我们的伙伴。

  在这一年里,我们班的`同学懂得了感恩和欣赏,学会了礼貌和自制,培养了自信和爱心。在这充满收获的六月,我们班再一次获得了领跑者团队的荣誉,我们是光荣的领跑者!

  太阳每天都是新的,生活一天一个样,我们会珍惜今天获得的荣誉,在以后的每一天、在新的学期里,继续严格要求自己,让领跑者团队的旗帜永远飘扬在我们班的教室里。

  我的讲话完了,谢谢大家。

一年级的收获作文5

  暑假的一天,妈妈给我报了卡通画兴趣班,卡通画第一天,老师说:“以后我会给你们的画打五角星,一颗星代表5分,等你们满一定的积分,就可以拿到相应的玩具哦!”我听了心里很激动。

  后来,我一天一天地累积起来,最多一次一幅画得到了5颗星,是全班最好的分数。我最少的也有两颗星,每次最少我画两张画。

  到了兴趣班结束的时候,我把所有画的星星交给老师给我计算积分,结果我得了200多分。我换了2个100分积分的玩具,还剩了20分呢!然后,我和妈妈高高兴兴地回家了。

一年级的收获作文6

  许多人都认为,“玩”是浪费时间的行为,是一种幼稚的行为。可是我却不这样想。因为,列文虎克就是玩镜片,制造的显微镜。记得去年某一天,阿姨带着三岁的弟弟来我家。

  弟弟把他的积木拿出来要我陪他玩,我心想:好吧,于是,我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑。我们的“楼房”越建越高,可是,忽然,积木房子倒下了,我发现:如果要建房子,地基没建好,要建都高都是行不通的,就像学*一样。记得小时侯,爸爸常对我说,学*就像建房子,如果你不把基础知识掌握好,将来的知识你就永远都学不好。我们又重新建起了房子。

  经过一次教训,我细心的把每个角落都搭好了。同时,我也从这次玩中得到了启示:一步一个脚印,要想一步登天那是永远不可能的。做什么事都要刻苦练*。败不要紧,站起来继续来做,失败就是成功之母。


一年级的收获作文 (菁华5篇)(扩展2)

——一年级的收获作文

一年级的收获作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的一年级的收获作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一年级的收获作文1

  夏天太炎热了,我每天在家里吹空调。突然就很想游泳,到了西溪植物园,我看见了许多小朋友没有带游泳圈。我对妈妈说:“妈妈我要学游泳。”妈妈说:“好呀!”我开心地手舞足蹈。

  到了学游泳的地方,泳池里的水张大嘴巴,像要吃掉我一样,我特别紧张。教练来了,他叫我坐蹬腿的动作,我一步一步学起来。接着学憋气,一开始我呛了好几次水,渐渐地,就熟练多了。我使劲地蹬腿,我能游五米,努力练*后,能游十米乐。教练对我说:“学得非常好。”

  我学会了游泳,非常高兴,我为自己感到骄傲。

一年级的收获作文2

  我今天上了古诗课,我知道了学诗句、词的四种方法,分别是看注释、看插图、读题目、读诗句,我对《望天门山》最感兴趣,我还会把它全布背下来,我对里面的“**青山相对出,孤帆一片日边来。”这一句诗印象最深刻,它的意思是两个青山相对着,李白坐在一片孤帆上看到了太阳,它写的很好,因为李白写的非常美,特别是“孤帆一片日边来这半句话。

  我的感受是如果要写好诗句一定要切题,而且还要有同学比较感兴趣的题目来写,才能写好诗句。

一年级的收获作文3

  我的收获冬天又到了,学校组织的冬季长跑开始了,在冬季长跑中,我非常兴奋,为什么呢?

  我来告诉你吧,因为在冬季长跑中,我不但增强了体质,还能得到丰厚的礼品,我就是这样的。想得到礼物,其实很简单,只要从一开始就很快站到位置上,一直到做完操为止,就能获得一个大橙子,如果这一学期做课间操都能坚持表现好,到期末的时候老师不但给你发奖状,还会奖给你好多礼品呢——————荧光跳绳、作文本、书写本、大橙子、毽子等等……礼品丰富吧。不过如果想省点事,跳五到十分的绳子也抵得上三十分钟跑步呦!这就是我的收获,让我们一起来锻炼吧!

一年级的收获作文4

  今天一大早妈妈送我上学,我忽然想到了老师昨天的话。老师说:“同学们,从今天开始家长送你们来上学的时候要在离校门口50米的地方自己走到学校。”

  马上要到学校了,我迫不及待的喊着:“妈妈快停下,剩下的路我要自己走。”妈妈听了就慢慢的松开了一直紧紧握着我的手说:“好吧,看着点车注意安全。”猛的离开妈妈温暖的手我的心里既紧张又兴奋,就像在怀里揣了个活蹦乱跳的小兔子。

  我快步向学校大门走去,一路上不时的躲避来来往往的车辆和行人。终于进入了校门,我长出了一口气,这才发现我的'手心里全是汗水。我激动得转身向妈妈招手,妈妈给了我一个胜利的手势和赞赏的微笑。

  今天对于我来说是一个值得骄傲的日子,因为我成功的迈出了真正独立的一步。

一年级的收获作文5

  “滴答,滴答。滴答,滴答……”一转眼,一个学期又过去了。我在这一段日子里,收获了很多。

  语文课上,我比以前认识到了更多的字、词,上课时我能出色的回答问题。数学课上,我很好的掌握了方程、植树问题、怎样求多边形的面积。科学课上,我考出了比以往都要好的成绩。音乐课上,我能掌握节奏、打拍子。品德课上,我学到了要做有诚信的人……

  “不付出,怎有收获”这段时间,我们用心学*,努力学*,才有了今天这么多的收获。

一年级的收获作文6

  “书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的,也是我最喜欢的格言。

  我以前最不喜欢读书,但从我一次生日后,我就爱上了读书。那一天是我11岁的生日,妈妈一早就订了蛋糕,买了礼物,约齐了亲朋好友在晚上开生日派对。在晚上,那些亲朋好友送给我的礼物都是好吃的、好玩的,但奇怪的是妈妈给我的却是一本厚厚的作文书给我,让我一天读一遍,而且要读到能背诵的程度。

  从此,我每天都读,每天都背。终于有一次,我苦练这么久的成果终于在一次考试之中表现出来,才可以拿到这么好的成绩。从此,我更爱读书了。

  “书是人类进步的阶梯”这句话说得一点也不假,我要以书为伴,活出精彩的人生。

一年级的收获作文7

  今年七月份,伴随着毕业典礼的落下帷幕,我从喜多多幼儿园毕业了,带着依恋和不舍离开了可爱的幼儿园,我把幼儿园学*生活的美好记忆如同珍宝一般小心翼翼的保存起来。

  八月二十九日,我背上小书包,正式成为了新竹二小的一名小学生,这里的一切都那么新鲜又陌生。

  隆重的开学典礼上,我和好几名一年级同学一起作为新生代表走上了操场,我感受到了作为一名小学生的自豪感。

  少先队员宣誓仪式上,我们郑重宣示,在心底我默默的告诉自己一定要成为一名优秀的少先队员……

  两个多月的小学生活让我收获了很多,我也越来越爱我们的新竹二小,我们的一(1)班,我们班的陈老师和杨老师还有我们班所有的同学们。

一年级的收获作文8

  时间像流水一样快,转眼二年级下半学期就要结束了。

  在这学期里,我的收获很大,不但个子长高了,而且还学会了很多在书本上学不到的知识……

  首先在生活方面:我学会了把被子叠的整整齐齐,像一个大大的豆腐块。还学会了铺床,能把床铺的像镜子一样*整。也学会了帮妈妈拖地、扫地。

  其次在*惯方面:我养成了几个好*惯,爱干净,拾了东西交给老师,认真读书,读书和写字时我养成了三个一。

  另外在学*方面:我的博文真的不算少,一共有129篇文章,其中被校讯通推荐了3篇,登上广播电视报1篇,一朵小红花。这样不但能和同学们一起分享,还受到了老师的夸奖。

  俗话说得好:“好*惯成就好人生。”我懂得了做人的道理,团结同学,孝敬父母,尊老爱幼……

  以上的这点儿收获,虽然我感到自豪,但还要继续努力,更上一层楼!

一年级的收获作文9

  适合我们大三学生阅读的大三版本《小学语文报》又发给我们了。回到家,我一个个看。

  有篇文章题目是《舀汤圆》。我不知道“勺”这个词,就问我妈附*是谁在做饭。我妈只低头选菜。我问的时候,她抬头看了看我手里的报纸,说:“我不知道。”我拿着报纸问父亲。我父亲也在看报纸。他肯定会告诉我的。我一走到父亲面前,他说:“我也不认识他。”我研究了这个词,认为它可能读作“道”。看来我们得查字典了。我用词序法查“道”的音。哦,发音是“尧”!幸亏你查了字典,否则你会开个玩笑。我跑去告诉爸妈:“我知道另一个词。”

一年级的收获作文10

  今天蓝天上飘着几朵白云,有的像孔雀开屏,有的像黄鹂大嗓门…

  这四年一次的动物界专业大赛马上就要到了,小猴子以为这次动物专业大赛我一定会赢,但是我不能输。他边走边看小白兔写作文,他也想写。学者得知他手疼!我累坏了。我会停止学*。它走开了,看见熊在吹小号。太棒了!让我们学*吹小号。吹起来感觉不舒服,说学吹小号太难太难了,又走了。它走着,看见小鹿在跑。多快啊!让我们学着像鹿一样奔跑。学着学着就像一团烂棉花。坐在地上不学了。从此它和别人一样遇到困难就不学了。

  游戏开始的时候,小猴子还是什么都不会。看到小白兔、小熊、小鹿都挂满了闪闪发光的勋章,他知道自己不能半途而废。

一年级的收获作文11

  有一天周末,爸爸出去买菜了。我左等右等实在太无聊,于是我玩起了钢笔的墨水,把它滴在水里。还没等我去观察水里的变化,爸爸就回来了,我赶紧收了钢笔。

  回来后却看到爸爸端着我滴入墨水的水去洗白鞋子,这下把我急坏了。那里面可是有钢笔水的啊!会不会把白鞋子洗黑了啊!我又不敢和爸爸说,怕她责备我,我怀着忐忑的心情看着爸爸洗鞋子。以前爸爸会费好大得劲才能把白鞋子洗干净,可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪,难道这跟我的墨水有什么关联?爸爸也奇怪的嘀咕着:“真奇怪!今天这鞋子怎么这么好洗?”我眼珠子一转,连忙去上网查了下。原来蓝色的墨水真的有除污的功效啊!

  我很开心我在无意中知道了这么个小常识。原来只要细心观察,即使是玩,也一样可以学到知识。

一年级的收获作文12

  我记得以前听过外公说过这样一句话,我至今记忆犹新:“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。”

  我的爸爸也曾经跟我说过:“只要努力就没有做不成的事,不努力将会一事无成。”这两句话一直从我小时候陪伴我到现在。努力会使一个人快乐,努力会使一个人幸福,努力会让人懂得什么最可贵;努力会成为人生道路中的一盏明灯。

  一分耕耘,一分收获!我相信,我只有用辛勤的汗水,去浇灌美丽的种子,我的收获才会更加美丽!

一年级的收获作文13

  爷爷想让我学游泳,因为如果我掉到水里的话,就可以自救了。

  第二天,我和爷爷去游泳,本来我对游泳有一点兴趣。可是我在憋气的时候老呛水,这时,我第一次有了放弃的念头。爷爷跟我说:“坚持就是胜利。”在爷爷的帮助下,我战胜了困难,我顺利的通过了漂浮。之后,爷爷教我换气,可是我忘了换,又呛了水。我又一次想放弃。但我想起爷爷说的“坚持就是胜利”这句话。于是我继续练*,终于我学会了换气。

  经过不懈的努力,我终于学会了游泳。我学会了游泳,爷爷功不可没,长大后一定要好好报答爷爷。

一年级的收获作文14

  时间过得真快,一个学期马上就过去了,这个学期我获得了学校“寒假快乐阅读小报制作”二等奖,还被称为了“值日小标兵”,我很开心。“在家靠父母,出门靠朋友”,这个学期我又交了许多好朋友,比如说高艺玮、范泓妤等等,困难时她们总是能伸出援助之手来帮助我。老师那慈祥的笑容,朋友那热情的帮助,使我很幸福。当然,书也是我的好伙伴,《妈妈,别走》、《西游记》《城南旧事》等等,时而感动,时而好笑,时而精彩,带我走进了一个个神奇的世界。

  即将要读五年级的我已经是个小大人了,我应该正确看待自身的错误,继续加油。加油。

一年级的收获作文15

  我看了一本书,书的名字叫《一根羽毛也不能动》。鸭子和鹅比赛游泳,鸭子是冠军。鹅和鸭子比赛飞,鹅是冠军。最后它们比的是木头人不许动,不管是谁来了,它们都像一根木头一样一动不动的。最后狐狸来了把它们抓走了,但是它们还是纹丝不动,然后狐狸刚想把鹅扔向锅中,鸭子动了,把狐狸打跑了。最后鹅说鸭子是冠军,鸭子说为什么?鹅说因为你很勇敢。鸭子说因为朋友比什么都重要。

  看了这本书我知道了友谊第一,比赛第二。每个人都有长处和短处,我的长处是运动,不要拿自己的长处去比别人的短处。朋友最重要!


一年级的收获作文 (菁华5篇)(扩展3)

——一年级作文 (菁华5篇)

  那天,我听见了一些昆虫的声音,它们的'声音是那样美妙。

  我听见鸟儿们的演唱会,他们在早上是最高潮,叫人起床,让人倾听它们的那最美妙的声音,使人一听便难以忘却。

  我听见知了的乐曲,它们在午后怒吼,仿佛在诉说着这午后的炎热,给人一种吵闹的感觉。

  我听见蛐蛐的歌声,它们在黄昏到夜晚时唱一曲安眠曲,使人安然而眠。

  这是我听见的最美妙的声音,生活中还有许多美妙的声音在等待人们的发现,只有我们肯发现,就一定能发现!

  八月十五到了,这是一个合家团圆的日子,大姑给我买回了月饼。月饼圆圆的就像八月十五的月亮。它的盒子方方的,红红的,上面还刻着中秋月饼这四个大字。月饼就甜美的睡在这个盒子里,月饼的花纹有很多种,有刻着调皮的小兔子的,刻着大字的,月饼里面的馅儿有哈蜜瓜的、枣蓉的、蛋黄的、草莓的,还有五仁的好多种,我都数不过来。我最喜欢吃五仁的.,五仁的馅儿有花生、芝麻、瓜子仁、松仁,还有大枣。哈蜜瓜的馅儿最漂亮就像绿宝石一样晶莹透亮。

  月饼非常好吃,我看一眼就要流口水,不信你也来尝一尝,我喜欢吃月饼,我喜欢吃月饼。我特别喜欢中秋节,我们全家人坐在一起吃着月饼,看着美丽的月亮,多么幸福啊!

  我们家是个大家庭,有五口人:爷爷奶奶,爸爸,妈妈,和我。生活在这个家庭中,我非常幸福。

  我的爷爷,奶奶虽然年纪大了,可还是坚持劳动——卖水果。他们还把乡下八十多岁的老太太接到城里来住,每天既要接送我上学校,又要做生意,还要照顾老人,忙里忙外,真不简单啊!

  在家里,要数妈妈最勤劳。她到哪里,哪里就会洒下辛勤的汗水,工作一天后,回家还要照顾我的生活,做家务,还要检查我的作业。

  爸爸是一位老师,在学*上我遇到了什么难题,爸爸就会跟我讲解,他是我学*的榜样!

  我呢?在学校,老师夸我是个爱学*的好学生;在家里,家人又夸我是个懂事的乖孩子。

  地球是我们唯一家园,可是,人类却“宁可钱买票,不肯保环境”。

  比如,长江旱情是什么造成的,我的回答是三峡工程、海啸是什么造成的,温室效应、地震是什么造成的,开采过度、什么水资源污染、空气污染,大气层污染,臭氧污染等,谁是罪魁祸首?我们!我们天天保护环境还不如乞丐!不是吗?你开过空调吗?看过电视吗?吃饭剩下吗?我有种愿望,我希望油荒!我不知道好不好,但我知道1年能少多少污染!全世界多少人,人人省叠加,多少,计算器也不知道!我认为地球磁场2极转变提前是什么原因,环境!

  我希望人人都会省下1点,试一试,明天是什么样的吧!

  春天来了,绿绿的小草从地下钻出来了,河边的柳树长出了嫩嫩的枝条。几只小燕子在树上叽叽喳喳地叫着,小河里的水哗哗地向前流着。山上的桃树开花了,红红的桃花散发出阵阵清香,引来了一群可爱的小蜜蜂,嗡嗡地在花丛中飞舞。春天真美啊!我爱美丽的春天!


一年级的收获作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我的一年级作文 (菁华5篇)

  此时此刻,我心中有一个强烈的愿望,玉树灾区的人民能够尽快走出黑暗。

  以前在玉树,建筑有多高,水有多清,树有多绿...

  然而,由于突然的地震,玉树成了一片废墟。许多人被压在废墟下,无助地哭泣...

  那一刻,我非常渴望有一双翅膀带我去玉树帮助每个有需要的人。我们的救援部队首先到达了。他们冒着余震的风险,不顾“海拔反应”,拯救一个又一个垂死的生命,创造一个又一个奇迹。知道了这一点,我松了一口气。

  想起两年前的汶川,它勇敢地走出了地震。它非常强大,不会屈服于困难。它战胜了灾难,最终赢得了胜利。它重建了家园,变得乐观向上!汶川现在多美啊!

  玉树,你要坚强,你要向汶川学*,像它一样建造一个新家,像它一样乐观向上!

  这是一个普通女孩的真诚愿望。

  每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及。于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

  我有一个梦想,深深扎根于我的心中。那就是长大后,要成为一名歌手。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍然不会停止追求。尽管我明白在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历风雨的折磨,才能遇到彩虹;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

  每当我看到有歌手被人称赞时,总会感到羡慕。因为他们,创出了一首首新歌,被广大人民唱了起来。因此,我想成为一名歌手。

  每当我看到不务正业的人时,我会十分痛恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生,犹如行尸走肉。而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,就好像一盏明灯,照亮了我前进的道路,让我把握住自己人生的航向,不会再迷失方向一直通往胜利的顶峰。为了这个梦想,我会努力奋斗。

  柳阳——这个名字起得很好听,是个女孩子的名儿,可是我们班里的柳阳却是一位男同学。

  也许是因为名字的缘故吧,他有许多女孩子的*惯,他爱吃零食,尤其爱吃瓜子。尽管老师三令五申,在学校不许吃瓜子,可每次打扫卫生时,你就会发现他的课桌里总是铺了一层厚厚的瓜子皮。

  他的头发,使人一看就会发笑:虽然不长,但很光亮,仿佛擦了头油,总是梳着一种奇特的发型,我们叫它“中分”或“汉奸头”。每次体育运动后,他总是向女生借只小梳子,对着他铅笔盒上的小镜子,精心地梳理着。有时在课堂上,同学们都认真她听讲,柳阳却又打开铅笔盒,对着小镜子,一边微笑着,一边用用指慢慢地捋一捋头发,真是个爱美的小伙子。

  他的歌声,也是使人发笑的原因之一。他*时总是哼哼唧唧的,你只要留意仔细听,不难听出那是“你可知道我爱谁”一类不该中学生听的软绵绵的情歌。音乐课上,考试的歌曲是《游击队之歌》,这本是一首豪迈的歌曲,可是从柳阳嘴里唱出的却是另一种味。仿佛照香港歌星的唱法,土不土洋不洋的,听起来使人昏昏欲睡。课后,大家打趣他说 。他发明了一种“气声唱法”。

  要说柳阳的最大爱好,那恐怕是打扑克了。先是利用课间十分钟打,后来学校不让在校内打了,他就整个中午休息的时间都泡在后河打扑克;后来又怕老师回家经过那里看见,就干脆躲到更不易被发现的地方打。我不知道他晚上是不是也打扑克,可就他每天上课时“睡觉”,我猜想他晚上也是要打的。

  柳阳也有许多令人羡慕的优点。比如说吧,他背诵得很快,同在一问教室里,同时学*一课书,别的同学附熟读了课文,他已经能流利自如地背诵下来了。对此,我们都自愧不如。

  可是,你瞧,没有多一会儿,他又趴在立着的书后睡得正香呢?一束太阳光透过明亮的玻璃窗,洒在他身上。

  喂,柳阳,快醒醒!趁着这美好的时刻,赶紧读书吧!

  友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

  他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,他是我学*上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力的学*,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。()每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。如果他没考好,他肯定会经验,努力学*,改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学*,我不得不也加把劲,努力学*。记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学*上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学*,努力的去和业发争第一。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学*动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

  为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学*上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学*、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

  上一年级对妈妈来说纯属意外,因为我还不够年龄。我的好朋友刘晋瑞要上学,我也吵着要上。妈妈拗不过我,赶紧让我学会写自己的名字“揭洪逸”,就让我上学了。

  背着书包,走进学校的大门,这简直就是“天堂之门”。我心里美滋滋地想:“上了学就不用做早操,也不用睡午觉,可以整天玩。”

  现实并没有想象得那么美好。晚上我对着数学作业本发呆,妈妈柔声地问我:“宝贝,不会吗?”“我根本不知道题目要我做什么。”我都快哭了。

  四岁起,每天晚上我都听妈妈讲故事。依偎在妈妈身边,捧着绘本,看着一幅幅精美的插图,听着妈妈抑扬顿挫的声音。然后,枕着美丽的故事入眠,不过,我还是大字不识一个。

  不会看题目,我的作业做得很艰难。我开始痛恨上学,这难道是“地狱之门”?

  上学也有开心的时候。我最喜欢的课是谢老师讲绘本,我听得很专注,积极举手发言,仿佛故事的发展尽在我的掌控之中。其实那些绘本我全看过,不止一遍,我家都有。很快我们家就成了谢老师的图书馆。

  看的书多,我的作文总是别出心裁。有一次,以“啊呀,不好了”开头,续写动物小故事。大部分同学都写某个倒霉蛋掉坑里了。我写的是:“森林里传来锯木伐木声,小动物们都惊慌失措。原来只是虚惊一场。那是澳大利亚的琴鸟。它们善于模仿各种各样的声音。”那天,我在班上朗读了作文。得了A,还有无数个小星星。

  一学期结束,我已经认识几百个字了,试着自己看书,毕竟认得字不多,看得有点吃力,不会的字老要问。妈妈被问烦了,告诉我:“这样会影响故事的连贯性,不会的连猜带蒙就行了。”果然,我的阅读速度突飞猛进,变成了班上的阅读之星。

  阅读给我带来了无尽的快乐。在书海里畅游,体验精彩的故事,有趣的冒险,丰富的知识,动人的情感。现在,阅读已经成了我的爱好和生活*惯。

  我的一年级有过痛苦,有过泪水,更多的是收获。识字为我打开了一扇“天堂之门”。


一年级的收获作文 (菁华5篇)(扩展5)

——暑假的收获一年级作文范文十份

  在炎热的夏天里,谁不爱在家里开空调、吹风扇、吃雪糕呀!可有些人却不能,比如说我爷爷。

  每天,他非常早就出去了。爷爷去工作一直到中午才回来,我看到他满头大汗,衣服都湿透了。我非常好奇他是怎么工作的?

  第二天,爷爷带我去他工作的地方。路上很多人见了他都叫他"队长",我听到很惊奇,原来我爷爷是我们村里的队长呀!

  到了那里,我看到很多人在那里建亭子。我爷爷也戴上安全帽开始工作。当时太阳很大,他脸上有很多灰尘,脸上、头发上都流着晶莹透亮的汗珠,但是他仍然继续努力的工作。他一手拿着铲子把泥浆抹*,另一只手放上去一块砖头。然后再抹泥浆,再放砖头……

  原来我爷爷的工作那么辛苦!

  暑假到了,但是暑假我该怎么办?感觉想做点不一样的事,却不知道从哪里开始,从哪里结束也许没有开始也没有结束。暑假就是这样,生活也是这样。

  在孩子眼里,社会永远是***的,人生充满了起伏。为什么大人和孩子的思想会有那么多不同?结论只有一个:这是成熟和不成熟的根本区别。

  世间万物都有两面性。成年人阅历丰富,这就决定了他们对事物的看法是全面的。而孩子要想成熟,就必须经历一些事情。有人说,生活是一个伟大的训练场,是磨砺人的舞台。在这个特殊的舞台上,每个人都会遇到开心的事。难过的事能让人痛苦万分,开心的事能让人拥有美好。

  我喜欢读这本书,因为这是我在童话中读过的最好的一本书。看了三四遍,放不下。

  这本书大概描述了四个孩子不小心进了一个衣柜,来到了一个叫“纳尼亚”的地方,那里有一个女巫统治着,女巫把“纳尼亚”变成了冬天。孩子们和一只狮子打败了女巫,春天回来了,孩子们成了外国和女王。许多年后,孩子们长大了,当他们追逐一只仙鹿时,他们不小心回到了壁橱里。

  看完这本书,我想到了另一个结局。我觉得这个结局更适合这本书,就是到现在衣柜还在那个人家里,不信你去看看!

  今天,我完成了暑假作业。我以为我可以玩得很开心,但是我妈让我学钢笔和书法——我只好“听话”。早上,我睁开朦胧的睡眼,看着闹钟才6点。但是钢笔课六点五十到校,我只好下床。

  我和表哥去了我们的座位。妈妈付了学费,给我们带了书,老师开始讲课。

  我在那里认真听着,很快就厌烦了。但一想到老师说的那些赞美的话,我的心又回到课堂上,继续听课。

  虽然我对练字不感兴趣,但我知道,练字,耐心和毅力,只有优点,没有缺点。

  我必须坚持下去。

  盼望已久的终于来到,我又要回到我老家——南昌。经过6小时在火车上漫长的等待,我终于到达了目的地,那时已是晚上10点。

  过了一天,我又要去我小姨家——宜丰。我在摇来摇去的车上睡了一觉,醒来后,就到了宜丰县收费站。

  那虽然是一个小小的县城,但是哪里可美了!那儿的水清澈见底,那儿的花万紫千红,那儿的山就如同水墨画连绵起伏,真是美不胜收啊!那里虽然没有上海的高楼大厦,但是高大的树木让我怡然自得。

  一个星期一眨眼就过去了,我也该回南昌做暑假作业了。不过,这一周真让我感到心旷神怡、流连忘返……

  时间一眨眼像闪电般过去了,转眼间学期结束了。在这学期我收获了很多知识:在语文方面,我积累了更多歇后语、谚语,还了解了汉字的来源;数学学会了怎样解方程,也懂得了解决问题的.应用;英语我学会了一些字母组合,并且知道了读音;科学课,我们认识了怎样做对比实验,并知道了光源是什么?社团活动,我还获得了硬笔书法的优秀奖。

  学无止境,我只学到了这么一点点知识,希望下学期有更大的收获。

  “夏满芒夏暑相连”,又到了一年最热的时候,夏日的太阳把大地烤的热滚烫滚烫的,树叶都卷了起来,人们汗流浃背,总想躲在一个凉爽的地方。

  当我们正舒服的在家吹空调吃冰棍时,有一些人正顶着烈日,辛苦的忙碌着,比如农民伯伯。这个时候正是他们最忙的时候。农民伯伯需要站在滚烫的田里,辛苦地耕田,插秧汗水一滴滴的落到田里,皮肤被晒的又黑又红,嗓子又干又渴,尽管这样他们还是在田里不停地劳动着。

  我们现在吃的香喷喷的白米饭是农民伯伯用多少汗水换来的?“一丝一物当思来之不易”,所以我们不要浪费粮食,这就是对农民伯伯最好的尊重。

  炎热的夏天到了,太阳像一个大火球,在天上熊熊燃烧着,烤得大地滚烫滚烫的,把花儿和小草晒得无精打采。一只小黄狗吐着长长的舌头趴在树荫下,散发身上的热气。听,知了在树上不停地叫着“知了,知了”,好像在说“太热了,太热了”。

  今天早上我在阳台上看见不远处有一座塔吊,里面坐着一位建筑工人,正在认真地操作塔吊。他坐在暑气灼人的操作室里,细心地操作,塔吊吊起了一块砖头,慢慢地把砖放在还没建好的房屋上。我想,那位建筑工人此刻一定满头大汗吧,但是他依然坚守岗位,他的敬业精神值得我们学*。

  虽然,我不知道这位建筑工人的姓名,但是他爱岗敬业、干一行爱一行的品质打动了我,是我们值得尊敬的人。

  我家养着一只小螃蟹,是妈妈从小溪里捉的。

  它长着一对张牙舞爪的大钳子,就像两把大剪刀,头上还长着一对小小的眼睛,像两颗黑宝石,身子是椭圆形的,长着八条细长的腿,别看它那八条细细的腿,可厉害了,有一次,我想把它捉出来放到桌子上玩,它的腿不停的挣扎,一不小心,小螃蟹的腿扎在我的手指头上,我连忙把小螃蟹放回鱼缸,疼的我敖敖直叫。但它让我喜欢的地方,就是吃食的时候,可有趣了,每当我把食物放下去时,它就一下子把食物全部抢过来,就像有人跟它抢吃的一样。吃饱了以后,就显 得非常悠闲自在,还在一个劲地吹泡泡,有趣极了。

  啊,我喜欢我的小螃蟹。

  放暑假了。

  这天社区中心组织我们学生搞活动,妈妈来电话时,我这个懒虫还在做梦。赶紧的,洗漱完毕,抓着面包和牛奶,出门。

  还好,没有迟到!

  社区一位胖胖的阿姨笑容可掬的接待了我们这群唧唧喳喳的快乐鸟。其实,胖也没有什么不好啊,多和蔼可亲哪。(妈妈,你也用不着那样注意自己的光辉形象!)

  这天活动的名字叫做:“众志成城”。

  规则:9个人务必站在只有一*方米的一块塑料板上。还好,我们这几个人没有重量级的选手,大家挤作一团,多半采用了金鸡独立的姿势,样貌十分滑稽,大家互相支撑,才不至于轰然倒地。

  结识了新朋友,很开心。


一年级的收获作文 (菁华5篇)(扩展6)

——一年级作文:我的弟弟一年级作文通用5篇

  我有一个活泼、可爱的弟弟。当然,是我二舅家的。尽管如此,也挡不住我对他的喜爱。

  嘿!抬头!看前面!对,就是那小子!个头在我们看来不高,但已远远超出同龄儿童的他,正挺着他的“小将军肚”,一步一晃地朝这边跑来……虽然身高“优异”,但是体重这一关“不及格”,还是把他拉进了“小胖子”行列中。

  和我舅妈说了好多次,要少给他吃肉。无奈,就这么一个宝贝儿子,狠不下心……再找我舅,大费一番“口舌”之后,舅舅“保证”控制小胖子的“食肉量”,我松了一口气。谁成想,没多久我“惊喜”地发现,我舅的“大啤酒肚”和小胖子的“小将军肚”竟然同时呈直线上升趋势!这是老人们说的“有其父必有其子”么?没办法了,我亲自找到小胖子,严肃地给他讲当今的形势,体育多么多么重要,要他减肥。我苦口婆心地给他讲了半天,问他明白没,他就“嗯!”。可我还是不怎么相信。我拿什么相信呀?就凭他听我讲了不到半小时,“干掉”了三包“可比克”、两盒饼干外加一个果冻?

  暑假里,我专门到济南去给他进行“强制措施”。第一次,看着小胖子可怜兮兮的表情,我心一横,忍了!但是,三次过后,我便再也忍不下去:表情和三天三夜没吃饭了似的,“痛苦”不堪,我这辈子是学不来……于是,我放弃了,从牙缝里挤出仨字:快吃吧!话音未落,他就像狼一样“扑”到餐桌旁。我转了个身,到卫生间去冲了把脸,洗了洗手,返回餐桌。一瞬间,我愣了:一大盘鸡翅光了!余光扫向小胖子,正手里拿着一个,嘴上啃着一个,向后倒退,做逃跑状。我假装毫无反应,深呼吸,末了大喝一声:“小胖子!我的呢?!”完了冲着他的背影追了过去……

  和小胖子在一起的生活丰富多彩,除了“吃”,还有别的乐趣。有一次,我在描字帖,小胖子在旁边看了一会儿后,问我讨了一支笔,几张纸,自己在一边涂涂画画,我也没管。不一会儿,他拿着一张纸过来问我:“哥哥,‘(晚上)wan上’ 的‘wan’是不是这个?”第一感觉:行啊!挺爱学*的!三秒钟过后,我承认真的败给他了:白纸上写着一个大大的“免日”。我收藏了这张纸。有一次拿给朋友看,朋友先是瞟了一眼,然后一把夺去,端详了几秒后便“哈哈”大笑,从椅子上滚到了地下,还是在笑……看着他在地上笑得小腿肚子都抽了,我只想说:我真不是故意的。

  听说小胖子最*好像长个儿了,而且体重破例下降了*十斤!这无疑是一个好消息,但我并不打算扔掉叫他“小胖子”这个称呼。“小胖子”带给了我多少欢乐啊?

  小胖子,向前冲吧,老哥永远在你身后挺你!

  我家有一个“私人秘密”,并且他是一个名副其实的“抖音”小哥,他是谁呢?他就是我的弟弟。

  每天早上六点,弟弟都会准时地发出一阵“咯咯咯——”的公鸡报晓鸣声,把我们都叫*惯了。接着,弟弟一骨碌爬起来,就缠着妈妈做早餐。你别看他小小个,其实自信心满满的,每次做早餐时,弟弟总会在妈妈旁边左指点右指点,弄得妈妈手忙脚乱。

  虽然妈妈偶尔做出来的早餐会有点甜,纯广州早餐味道,但是全家人都会不约而同地把目光投在弟弟身上,因为一家人都知道,他就是爱吃甜的,早餐只好全迎合着他的口味。虽然这样,弟弟不仅不感到害臊,反而还霸气十足用海豚音压住我们:“甜了又怎么样,我还是个小S哥,需要吃好多好多的东西才能长大,妈妈,你不是总这样说吗?”一串长长的“真理”,把我们都弄得哑口无言。

  “抖音”是弟弟的一个嗜爱,放学回来,动不动就和我比海豚音。每次他想跟我玩这一套的时候,他首先就会大声嚎叫,把窗户的玻璃差点给震碎了。

  哪知道,我也不是一个省油的灯,比就比,谁怕谁,反而我的音声比弟弟的声音最少高了一个五度音,弟弟不服,从原音直接把音高飙升了八度。就这样,我们比下去的结果可想而知,成了马拉松比赛,直到喊累了,就停下来。但停下来后,我们两人都会情不自禁地看着对方窃笑——我们都在拼命喝水,不然嗓子喊破了,都要遭到妈妈的责罚。

  当然,在进行“抖音”时尚的Pk中,我和弟弟也有闹纠纷的时候。记得是上个星期日,妈妈买了一大袋好吃的零食回来。作为家里的吃货,我和弟弟一瞧见这袋零食,就控制不住自己,扑了上去。妈妈看着我们,笑了:“你们两个小馋猫,吃这些可是有要求的,你们比一比,谁能第一个说服我,我就给谁多吃2份。”2份!哇塞,如果我赢了,我就可以拿巧克力,大虾条……总之,我非常有信心赢。

  第一个发起进攻的是“抖音A族”一一弟弟!可没想到他会这样说:“姐姐,你都这么大了,我才几岁啊?作为一个姐姐,应该让让弟弟,老师没教你吗?亏你还是班长呢,这些也不知道,比什么比!”说完对我翻了一个白眼。

  天啊,这小子,脑洞大过天了,居然竟找了个我是堂堂班长的借口,作为理由说服我,想让我妥协并得到奖赏,面对弟弟这几句话,我真有点语无伦次了,紧接着,弟弟又突然来了一个降B调的海豚音一一“咯咯咯”,这一次,真把妈妈惊呆了,半晌说不出一句话来。原来人的欲望可以战胜一切,包括一个人音位底线的突破。

  这一次,我真正看清了“抖音A族”的本来面目,弟弟是真正的赢家,我心服口服!

  这就是我家的“抖音”秘密,你怎么看我的弟弟呢?

  我的叔叔有一个儿子,他叫凯凯,今年五岁。他瘦瘦小小的,但个头却比同龄人高出许多。他可调皮了!

  每年过春节我们都要回家,当然,凯凯也回。我只要和凯凯一块过年,我的衣服就会受到“威胁”。从凯凯会点炮起,我的衣服总会有“威胁”。

  大年三十那天,凯凯一大早就起床了,目的却是点炮。他点的都是小炮,不太响。他对我说:“姐姐,你和我一块点炮吧!”我撇了撇嘴说:“不点,点这种炮真是太无聊了!”凯凯笑了笑就继续点炮。

  我边剥橘子边唱歌,突然听到凯凯喊:“姐姐!”我扭了扭头,谁知我上了他的当!他点着了一个炮向我扔过来,幸亏炮没在我的衣服上爆炸,但我的衣服已经有了一个窟窿!天呐,这是我的新衣服!

  我火冒三丈,要找凯凯报仇,他却跑得无影无踪了。我也买了一盒炮,凯凯站哪我扔哪!小家伙,跟我斗!看谁斗过谁!嘻嘻,虽然我比凯凯大九岁,但是我也不会饶了他的!我可不承认我是在欺负幼小!

  凯凯吓得乱跑,他向叔叔求救,叔叔却对他说:“你不亏!谁让你先扔姐姐了?”凯凯嘟囔着又跑了起来,我觉得点这小炮实在是没意思,就拿了一个两响炮,我笑着吓唬凯凯:“凯凯,我拿这个炸你!”凯凯吓得躲到了叔叔背后。

  “嘭”“嘭”两声响,炮在天空爆炸了。还是点大炮过瘾呀!我看了看凯凯,他的表情真可笑,他用两只手堵住耳朵,眼睛也不敢张开了。他刚才还欺负我呢!

  晚上,我正在铺床。凯凯突然跑到我的房间。他又是笑嘻嘻的,肯定又有鬼点子了。我说:“凯凯,你来干什么?怎么还不睡觉?”凯凯没说什么,笑着跑了出去。呵呵,他真是奇怪!

  谁知凯凯跑出去喊到:“臭楠楠!臭楠楠!”这个家伙,竟然骂我,还喊我的名字!怪不得他笑嘻嘻的,真是如我所料!我要狠狠的教训他一顿!我挽起袖子,走到外面。凯凯撒腿就跑,他还是跑不过我的。终于抓住他了,累死我了。

  我是大人不计小人过,饶了凯凯。他和我一块进了屋子里,我继续铺床,凯凯就瞎玩。我看到他在玩香,装香的盒子里都是灰。我说:“别玩那东西,太脏!”他不听,还是玩。“呼--”凯凯对着香盒子吹了一下,他一抬头,一脸都是灰!哈哈,我的弟弟真是太“帅”了!我笑得肚子痛,又拿毛巾帮他擦了擦。真是个调皮鬼!

  我铺好了床,我对凯凯说:“凯凯,今天晚上和我睡吧!”凯凯斩钉截铁地说:“不行!”我笑着说:“为什么?”凯凯说:“因为我是男的,你是女的!”我哈哈大笑,小家伙还懂这!我的肚子又痛了。

  凯凯真笑人,总是让我笑的肚子痛。

  这就是我的弟弟,既可爱又调皮!

  我有一个弟弟,他今年刚上小学三年级,十分可爱。

  我的弟弟长得白白胖胖的,大的脑袋上有一双明亮的大眼睛,脸的正中央有一个高挺的鼻子,下来是一张能说会道的嘴巴有时候连我都说不过他呢。他自己说:我最自豪的就是我的大脑袋了,正是靠着我这个聪明的大脑袋才能学*呢。听完之后忍不住让人哈哈大笑。我的弟弟相对于他的同龄人来说,无论是体重还是身高都远超其他人,我觉得他确实有点胖了,才三年级却赶上了我一个中学生,而且她也很高,所以看上去十分壮实,没有人能猜得出,原来他是一个三年级的学生而已。

  虽然我的弟弟很胖,但他可不是一个四肢发达头脑简单的人,他十分爱读书,每到放假了,他既不出去和朋友们玩,也不在家看电视,就是拿起他最喜欢看的书,津津有味的阅读,看完之后就拿起我的书来看,而且他读书能够学以致用,在生活中常常能够巧妙的运用书中的知识,有的时候连我也不得不佩服他。而且他读书不是读一遍就过了,对于他认为好的段落,他会反复研读并且仔细研究作者是怎么写的,这么好的作者的思路是什么?对了他还会专门拿一张纸列出作者的框架,每读一本书他都要列好几张纸,这些纸他也不会说专门收藏起来,他只是*时偶然看见了自己过去写的字,就会拿起来仔细看一看,然后思考一下自己的脑海中是否还有这本书的框架,如果有了他就不看,如果有哪个地方漏了,他就在心中默念,并且告诉自己下次一定要注意,不得不说,相对于他的同龄人来说,他有很好的学*方法。

  虽然我的弟弟喜欢读书,但他也不是一个书呆子。他特别喜欢运动,读书读久了他也会觉得无聊的,于是就会起来找我出去外面和他一起打羽毛球,他羽毛球打的可厉害了,有的时候连我也接不住他的球呢。他说他以后想成为一名运动员,参加奥运会,为国争光,虽然他现在只是一个小学生,还只是在读三年级而已,但是我相信只要他努力,他的梦想一定会实现的。

  我的弟弟很有毅力。去年他报了一个兴趣班,练*唱歌的,不管天气多冷,他都坚持着去,回家之后都反复练*,一有空就练*,我没事的时候他就唱给我听,让我指点他哪里唱的不好。有一天,天气很冷,路上几乎没有行人,可我弟弟吃了早饭之后,仍然坚持着要去学唱歌,我对他说:今天这么冷,你还是不要去了吧,一天不去没关系的,你一会就补上来了。和我的弟弟说:不行,做事情就必须坚持到最后,不然怎么能取得成就呢?听到这样的话,从一个三年级的学生口中说出来,我暗暗在心里竖起了大拇指。

  这就是我的弟弟,他热爱学*,热爱运动,而且做事情非常有毅力,能够坚持到最后,你们喜欢他吗?

  我有个弟弟,他叫华沙,他很可爱,同时也很调皮。他是我们家的“国宝”,我们全家都宠着他,因此他经常会耍脾气。他碰到不顺心的时候,就会乱发脾气,更可气的是,如果我在他旁边,他还会对着我大哭大闹,甚至动手打我,掐我。每当这个时候,妈妈就会来批评他。但是这家伙皮太厚,批评通常不管用,他仍然我行我素,乱发脾气。但是有一招特别管用,只要妈妈说:“华沙不听话,我们就把你送到**,不接你回来了!”这时华沙会立刻停止哭闹,可怜兮兮地说:“我不要去**,我不要去**,我听话了!”**是爷爷奶奶住的地方,华沙小时候是和他们住在一起的。那里没有滑滑梯玩,也不能每天见到爸爸、妈妈和我,总之很无趣。所以华沙非常害怕把他再送到**,那里对他来说就是“人间炼狱”。这个蛮不讲理的弟弟一点也不在乎我这个哥哥,总是欺负我,但我又没办法,只能把这份不满压在心里。

  有一天,我很快完成了作业,妈妈说:“今天有这么多时间,妈妈帮你把第二单元的词语默一下吧。”我为了能早点结束和同学出去玩,就满不在乎地说:“没关系,那些词语我都会默了。”妈妈说:“你不好好默词,明天的默写肯定会错很多的。”我依然不听妈妈的劝告,直接跑出去玩儿了。

  第二天的默词,我果真错了很多。回到家,我战战兢兢地把成绩告诉妈妈,妈妈的脸色一下变的很难看,愤怒地喊道:“我叫你提前默一遍,你不听。昨天那么多的时间可以让你准备一下,你却光顾着玩。这种学*态度很差,成绩怎么能好?”我低着头,根本不敢看妈妈。站在一旁的弟弟,手里拿着玩具,但眼睛却胆怯怯地看着我们。妈妈越骂越气,弟弟也越来越紧张。后来弟弟赶紧放下手里的玩具,跑过来,拉住妈妈的手,说道:“妈妈,不要再骂哥哥了,不要再骂哥哥了。”这时,爸爸走过来,指着我,开玩笑地说了一句:“你这么不听话,马上把你送到**去!”弟弟一听,更着急了,他几乎哀求地对妈妈说:“妈妈不要把哥哥送到**,哥哥听话。”看来弟弟是把爸爸的话当真了,我们都偷笑一下,都没说话。弟弟看妈妈没有答应他,认为没有用,急的大哭起来,一边哭一边说:“不要把哥哥送到**,哥哥听话……”他不停地重复着这句话,妈妈心疼他,温柔地说:“好吧,我的两个儿子都听话,都不送去**!”弟弟一听,立刻停止了哭泣,开心地拍起手来,拉起我的手,说:“哥哥我们都不去**,我们都听话,好不好?”我立刻笑了笑,把他抱在怀里,感动地说:“好,我们都听话!”

  你们可能觉得这样的弟弟傻傻地,很可爱,但他的这次哭闹,给了我很大的感触,让我改变了对他的看法,看来我的弟弟还是蛮喜欢我的,原来我一直藏在弟弟的心里。

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