“啊，成功了!风筝终于飞起来了!”我握着爸爸的手，欢呼雀跃着。抬头望望那只在空中自由飞翔的风筝，我不禁想起了制作风筝的过程。
这天，我从柜子里拿出了我最喜欢的“米老鼠”风筝，满心欢喜地跟着爸爸去田野里放风筝。凭着爸爸“高超”的技术，再加上这只优质的风筝，不一会儿，“米老鼠”就飞上了高空。正当我高兴得又蹦又跳的时候，意外发生了，风筝那银丝般的细线突然断掉了。望着渐渐远去的风筝，泪水开始在我的眼眶里打转。爸爸走上前来，安慰我说：“别哭别哭，我们再做一个。”我擦了擦眼泪，看看爸爸，轻轻地点点头。
回家以后，爸爸不知从哪儿弄来了许多柳条和宣纸，然后又让我找来了颜料、毛笔、墨汁等绘画工具，开始胸有成竹的做了起来。
爸爸先用刀把柳条劈成了一根根细条，并且将柳条放在蜡烛上，一边烤，一边弯成各种形状。接着，他又让我用毛笔在纸上画上我喜欢的画。我那起毛笔，心想：画什么好呢?老鼠?大象?还是……对了，我属猴，就画猴子吧。有了灵感，我就开始动笔，只三两下，一只活灵活现的猴子就画好了。最后，我又和爸爸一起齐心协力把风筝扎好了。终于一只美丽的风筝扎好了。
俗话说的好，“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。”正是因为我和爸爸的这次“小合作”，才使我懂得了这个人生道理。所以，我一定回珍藏这具有纪念意义的风筝!
午后，我无所事事，想着也是浪费时间，不如去做一些有意义的事。于是，我便想来看看有没有新消息出现。刚打开手机就看到了班级群里发起了一次画画接龙。
于是，我赶紧报名，为第一棒。第一棒的我后面还有十四棒，为了让其他人参与感更强烈些，我决定画草稿。这次的题目是：安迷修。因为不是很熟悉如何用画突显人物形象，所以，我向大家询问了意见。但，貌似没有人在线，所以我准备自己先画，在根据大家的建议修改一下。题目主角的身份是骑士，我为了更贴切形象，把画面固定成他行骑士礼的样子。因为我对于人体还不太熟悉，以至我在网上搜寻相关的照片进行参考，所以浪费了较多时间。正好，我将草稿发在群里，淸沅表示很好真的可以，也比较适合安迷修的性格。但是，我感觉背景好空啊，而且身体的比例也不是很协调。要不加点碎花做装饰？
“唉？！这个想法不错，可以一试！”羌芜对于清沅的想法表示赞同，但也有人提出了异议：”如果是这样的话，那就不符合要求了啊。”
我突然想起来我居然连作画要求都没看，我赶紧往上翻：作画要求，各位注意！
1.不可以让别人代画。
2.不可以抄袭其他人的画（可借鉴）
3.要贴合人物形象。
4.因为骑士，所以要代表希望与光明，不如加点神元素？
我忽然想到了什么：“那不如把碎花换成与神有关的东西。比如白鸽这样贴切了人物形象也符合要求。”不少人都表示这个意见可采纳。于是我赶紧去改稿，不仅添上了白鸽，还加上了光环，把原本人物闭上的眼睛改成了半睁的，脸上的神情也不是很严肃了。而是微微一笑。
我刚完成草稿，第二棒就已经迫不及待了。第二棒负责的部分主要是线稿，但时间还是比较宽裕的，所以他又填了个底色。三、四、五棒分别画了背景的天空和云彩。第六棒改了改线稿不足的小细节，并且细化了背景。第七棒只画了一双眼睛，却画的深邃灵气……
虽说我们没有参与接下来的创作，但参与者的积极交流。却实实在在的让我们有了参与感。
经过我们连续两天的奋战，成品终于出来了！画上的骑士优雅地行着礼数，祖母绿的眼眸好似一块纯洁无瑕的翡翠，又好似那未荡起涟漪的碧湖，没有透露出什么情绪，只感到温柔极了。一只只白鸽在他身旁盘旋，有只还停留在他的肩上，那模样，像极了被神眷顾的天使，身着的白色长袍又给他*添了一丝不可触犯的威严。悠蓝的天空显得是那么缥缈，那么虚幻。俗话说：“众人拾柴火焰高。”古人云：“荷花虽好，也要绿叶扶持。”只要大家团结起来，无论何事，都能战胜。
接力赛需要团结合作，拔河也需要团结合作，集体的事需要团结合作。
国庆节即将来临，宣传组接到班级的委托，办一期的“国庆专刊”。大家一致推选我担任主编。可是眼前只剩下几天的时间，这可怎么办，我一个人忙不过来啊？我正为此事担心着。我实在没有办法，只好找辅导员，把苦恼告诉她，可辅导员只送我两句话：“众人一条心，黄土变成金，人心齐，泰山移。”当时我真搞不懂她这什么意思。于是，我回到家里，想了很久，这毕竟是集体的事，既然是集体的事，就是每个人的事，应该团结合作，共同努力。想到这里，我脸上的愁云渐渐消散了。
来到班级，我和宣传组的同学们共同商量，根据每个人的特长进行分工，同学们都愉快地接受了任务，积极出谋献策，想出了许多好点子。开始合作，我负责的刊头缺乏资料，同学们就分头找来图案供我参考。汶彬因感冒耽误了文稿的修改，晶莹就主动地帮助她。班长能写出一手漂亮的钢笔字，就把抄写文稿的任务留给她，其它同学见抄稿任务重，主动帮助班长念文稿，以加快她的抄写速度。至于我吧，那可是班级鼎鼎有名的“小画家”口罗，当然是设计图案啦。有大红灯笼、小红花、青叶儿……栩栩如生。陈俊用那粗大的毛笔，露一手，挥洒着“勤奋学*”四个大字，是那样坚劲，富有活力。功夫不负有心人。“国庆报”终于完成了。走进教室，第一眼看见的就是教室的墙报，班长的三篇稿子全刊登在显眼的位置上，那五彩缤纷的水粉画，苍翠欲滴的叶儿，骄嫩红艳的纸花，栩栩如生。中央还挂着我做的大红灯笼，更增添了节日的气氛，而且以新颖、美观、生动活泼、富有节日气氛等优点，获得“最佳报刊奖”。接到喜讯后，同学们兴奋得有的跳舞，有的唱歌，还有的不停地鼓掌。我的心里也有难以形容的高兴。
它告诉我：只有合作，才有如此的愉悦。
一群大雁由一只大雁领头，排**字形或一字形向南飞去。但假若其中有一只大雁受伤，总会有另一只大雁陪伴着它痊愈或死亡。看了这个故事后，我感悟到了很多东西。我们人类是不是正在缺少这样一种团队的精神，合作的精神呢?
在一次奥运会上，*一共获得了28枚奖牌，但却只有一枚是在团体项目上获得的。这又说明了一个什么问题?*人没有合作意识。
有一位名人说过：你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，我们仍然只有一个苹果;你有一个思想，我有一个思想，我们相互交换，我们就有了两个思想。这也是学*中相互合作的例子。假如一个人，采取了开放式的学*方法，他主动与其它9个人交流了思想，那么，他就拥有了10个思想。但是，由于其它9个人，只与他交流了思想，其它9个人就都只拥有2个思想。这样算来，那个主动与其它9个人交流思想的人，自然比其它9个人拥有更丰富的思想。可见，合作的策略在竞争中获胜是多么的重要。
有的同学，考试取得了好成绩，就沾沾自喜，把自己看成是同学们的老师。同学们也纷纷向他请教问题。他不厌其烦地为其他同学解答问题，其他同学的成绩上去了，他自己却耽误了自己的学*，最后，连高中都没有考上。
俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养。
合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理，未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星运动三大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有合作，哪来行星运动三大定律?
让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥抱成功吧!
讲真的，我本来自己过来拿的时候是想说成愉快的一次合作的，但是现在这一次突然间就有，并不是这样子，因为这一次刚刚放学吗，然后我就接了那个单，因为它是有那个提醒姬丹的那个信息的，然后他又没有写具体的时间，他就是说尽快尽早嘛，然后自己就直接接单了，毕竟想着自己刚好在教学楼这边，这几天其实然后外面这些教材还是蛮多的，但是就是因为自己懒得过来嘛，所以就一直没有接单。
自己事情就是一直在想说，要是自己的好友在教学楼这一边的话，慢慢接单的话自己是一定会去接的，但是呢，就现在确实就是刚好有这个机会自己试着在这一边教学楼的，然后自己也是接单了的，自己本来觉得这应该也会是一个比较愉快的一次合作吧，虽然说自己刚出来的时候真的'觉得特别的冷，自己都开始在咬牙了，在哆嗦的那种。但是后来想想好像是比较顺路吧，就觉得也是挺愉快的一次合作，但是我自己走到那里去的时候，他就说，嗯是54分的时候才到，所以自己多少是会有一些小脑路的，因为现在的话才55分，就是还有一个小时他才倒的这种情况。
自己本来是想要和林凯佳一起通一下电话的，但是呢他又没有接，现在他是重新拿过来，但是自己得先把这一个文章去给说完，毕竟自己手机也快没电了，自己挺担心说等一下要收完然后就没有记录了，毕竟这一项就是只剩下十几个店，但是自己其实本来是可以在那里等的，毕竟我们宿舍的话也没有什么事情，但是自己手机没电了，就又很担心说灵犀不是他们，所以就没有办法，就直接联系那个负责人，叫他说在后台取消一下订单吧。
但是总是要自我转化吧，就是一些消极的情绪总是能自己去转化成比较愉快的，这种情绪的，这些没有什么情况可以抱怨的吧，就还是想的比较开的。
——一次合作作文 (菁华5篇)
放学了，值日生在教室里做值日。
怡琳拿起扫把扫地，她把垃圾扫到垃圾铲里，再倒进垃圾桶，地板变得干干净净的。接着，我拿起拖把拖地，一边拖一边往外走，就不会踩脏了。品良拿起抹布擦桌子，金花拿起抹布擦窗户，可是金花不够高，她叫我拿椅子给她，我放下椅子，还在旁边扶着，她说：“谢谢。”
不用多久，我们把教室打扫得干干净净，就开心地回家了。团结合作的力量真大，不仅做得快，而且做得好。
今年的10月份又要开三跳运动会了，其中我参加的是大绳队。现在我们大绳队的人也在刻苦地练*。
跳大绳大家必须合作，一个人跳不成，两个人也跳不成，必须14个人一起努力。其中2个是摇绳的，12个人是跳绳的。跳大绳大家要合作，摇绳的要摇好，跳绳的也要跳好，这样子才能得冠军。
在练*时因为我们前头的6、7个人可以连着跳比较好，在一年级时参加过大绳队，所以跳得很好。后面的5、6个人没有参加过所以跳得不太好。我们会跳的人要教不会的人跳进绳，出绳。不会的要看别人怎么跳的。我跳进去的时候排着队，准备进绳，和出绳。不会的人也挺努力的，跳得比原来更好了。跳大绳必须排着整齐地队，注意力集中。大家要合作才能为班级争光，大家都高兴，这是合作的快乐。
在一个凉爽的下午，我和妈妈准备做一个“磁铁笔架”。
需要的材料是：一个牙刷、一块有机玻璃和一把锯子。首先用锯子把牙刷上的毛统统锯掉，接着再把牙刷放在有机玻璃上，用电吹风把牙刷烤弯了，粘上磁铁，然后就“ok”了！
开始了，我拿了一把锯子把牙刷上的毛都锯了个“片甲不留”。接着，我大喊：“妈妈，家里有没有有机玻璃呀？”正在叠衣服的妈妈慌忙拿了一块说：“有，给你。”于是，便把有机玻璃递给了我。我说：“妈妈，你是否可以和我一起做呢？”“行，没问题！”妈妈爽快的答应了。然后我把牙刷粘在了有机玻璃上，顺便也把磁铁粘在了牙刷上。
终于到了最后一个步骤了，我拿起吹风机对着牙刷吹，吹了大半天，就一也该很卷了，可牙刷丝毫没有变软。于是我尝试着用电熨斗来加热，可效果一点也不明显。妈妈自告奋勇的说：“我来。”说完，她拿起打火机就点，我连忙“扑”上去说：“不行，这会使我的‘磁铁笔架’外表很难看的！”
这时，妈妈说：“别想了，先睡觉吧。”我也不敢反抗，只好上床睡觉了。
凡是都要有耐心，只是这次是妈妈先失去了耐心，否则，一定会做好的。
有一次美术课，老师教我们制作多彩泥恐龙。老师担心我们弄脏课桌，让我们到美术教室制作。
于是，我们排好队高高兴兴地离开教室。半路上，我发现乐乐非常紧张，似乎有什么心事。我一问才知道，原来她忘记带彩泥了。她找别的同学借，可是好多同学都不愿意借给她。看到她焦急的样子，我觉得应该帮助她，于是就告诉她我可以借给她彩泥。她一听马上就高兴起来。
到了美术教室，老师讲解完制作过程后，同学们马上开始忙碌起来，我和乐乐也不例外。我挑选了一块绿色的彩泥，她选了一块黄色的。我们一边讨论，一边动手制作小恐龙。在我们旁边的董班长看到我们捏的很像，也想加入我们，我们高兴地答应了。于是，我们三个人一起认真地做了起来。下课了，我们的作品完成了，大家都非常高兴，还互相评论谁做的小恐龙最好。
通过这件事，我明白了一个道理，帮助别人是一件非常快乐的事！
有句名言说得好：“成功在于合作”。今年暑假期间，我和我的姐姐的一次快乐厨艺合作，留下了难忘的回忆。
那是一个风和日丽的夏日，我们俩在疯玩了一个下午后，像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力尽地飞回家。一到家里，什么都不顾，先找东西来填“咕咕、咕咕”叫唤的肚子。可是打开我的小吃库，只剩几粒磨牙的瓜子，打开冰箱空无一食，我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后，我俩商定———自己做。
说干就干，“你洗菜”“我切肉”，我拿起肉放在菜板上，小心翼翼地拿起刀，“咚、咚、咚……”，大块肉被我切成了四方四正的小块，我肥里挑瘦，切成一条条小**;姐姐在洗完红辣椒、绿辣椒后，也左一刀，右一刀认真地切了起来，不一会，我俩就胜利会师。
“开气”——“倒油”……一会儿，锅里就“噼里啪啦”地响了起来，油花四溅，把我和姐姐吓坏了。“放肉”，我赶快把切好的肉放入锅内，只见肉在锅里东滚滚、西滚，左跳跳、右跳跳，好像在说：“热死我了。”“放辣椒”，我们把辣椒倒入锅中，我俩手左一翻、右一翻。“放盐”、“放味精”。不一会，我们的辣子炒肉就成功地出锅了，我们还给它取名为“合欢菜”。虽然“合欢菜”不是很好吃，但我和姐姐都吃的津津有味，因为这是我们的劳动结晶。
这次合作随着时间的流失已远飘而去，但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。
——一次聚会作文 (菁华5篇)
10月6日是我的好朋友郑丁凯的生日。那天我是第一个到他家的。我去的时候郑丁凯还在睡觉，等他睡醒了我们先把一起作业了一做，然后玩儿了一起作业上的游戏，玩儿完这次活动的人就一个一个的来了。所有的人都来其之后，我妈妈就去帮郑丁凯妈妈去给我们下面，但是之下了5碗面，而我们有6个人，所以到所有人都分到面小寿星郑丁凯没有分到面。我妈妈看到了，就赶紧去给郑丁凯下面，过了一会儿郑丁凯的面也来了，这时候我们都开始吃饭了一直到吃完。吃完以后我们有的玩儿电子产品，有的看别的人玩儿电子产品。
这个项目一直到下午，吃饭的时候，下午的'饭可比可比中午的好吃多了，因为有我最爱吃的牛排。吃完我最爱吃的牛排我们就玩儿了一个游戏叫躲避。这个游戏和捉迷藏不一样，不一样之处是什么呢？现在我就来告诉大家吧，这个游戏最少得要三个人，因为得要一个人藏一个人藏一个人爪一个人告诉那个藏的人那些人到哪个房间了。这个游戏非常好玩我们玩儿了一会儿就该回家了。
时光在悄悄地移动着，一步一步像个不肯停止奔跑的孩子，无声无息的镌刻在青春洋溢的画卷上，转眼间，到了20xx年。
“叮零零……”一阵悦耳的铃声将我从睡梦中吵醒，我从床上起来，二话不说先看六三班的同学群，一拍脑门恍然大悟：“今天是同学聚会！”我兴奋地手舞足蹈。然后开着环保的海绵车出发驶向酒店。
刚踏进酒店，就听见一阵阵银铃般的笑声。原来是梁安琪，还是那么漂亮。她自豪地对我说：“我成为了一名顶级设计师！”她把一件漂亮的小礼服从挎包里取出来，“给，‘开心果’送你了，这是见面礼。”我拿着这件令人爱不释手的衣服，仔细地看着，真是独一无二的作品，上面有很多不同颜色的钻石。我试探性地按着那颗蓝钻石按钮，眼前一亮，哇！衣服变色了。我又按下粉钻石，哇奥，衣服变成了一个大灯笼裙，我又惊喜又羡慕。
忽然，我的眼前一片黑暗，原来是调皮鬼王悦，她成为了一位著名大学教授。她任劳任怨，数百次熬夜都毫无怨言。在她呕心沥血的工作下，培养出了许许多多的栋梁之才，为教育方面做了很大贡献。“我……我……”有点激动的我对两位好朋友说：“我已经成为了一名医生，征服了人类历史上最难攻克的难题——肿瘤。”听完我的话，两位同学佩服地鼓起掌。等待所有同学到来后，我们海阔天空地聊了起来。
这20年来，有多少故事发生在我们身上啊！聊不完的话题，倾不尽的友谊，我们在照相机的咔嚓声中留下了美好的回忆。真希望20年后我们还能再相聚呀！
这周没有作业，我和几个小伙伴去给邻居家小妹妹过一次生日，邻居小妹妹今年5岁了，因为她的爸爸妈妈长期在外打工，她和奶奶生活在一起。记的那天早上，我和几个小伙伴早早起床，用我们自己攒下的零花钱给小妹妹买了一个又大又漂亮的公主蛋糕，买完蛋糕之后我们来到了小妹妹的家里，小妹妹看见又大又漂亮的公主蛋糕可乐坏了，就快要到中午了，小妹妹的奶奶摆上了水果和蛋糕，我们为小姝妹点燃了蜡烛，小妹妹许完愿望后，我们给小妹妹唱起了生日歌，还献上了舞蹈，房子里充满了欢声笑语，快乐的时光总是短暂的，当我们快要离开的时候，突然发现小妹妹的脸上有一丝忧伤，小妹妹说：要是我每年的生日是爸爸妈妈陪我过该多好啊!我们安慰的.对她说：你并不孤单，因为你还有我们，我想在我们生活当中，有许多孩子都是留守儿童，人有一个家，鸟有一个巢，我希望世界上所有的爸爸妈妈多抽时间陪陪自己的孩子，体会一下他们内心的孤独，和眼中的期望。最后我想说：未来，我绝不会让我们的父母变成留守老人。
在茫茫的大海中，生活着许多小动物，其中有小螃蟹松松，小乌龟乐乐，小金鱼红红和长尾巴鱼娜娜！
就在一个阳光明媚的早晨，海水水波荡漾，特别舒服，小螃蟹松松出来散步，遇见了小乌龟乐乐，说：“乐乐你好，你看今天的阳光多好呀！”乐乐一副很享受的样子，回答说：“是啊，真舒服！”这时，松松突然说：“这么好的天气，要不我们办一个同学聚会吧！”乐乐一听，毫无犹豫的说：“好啊，我们把那两条貌美如花，美得像公主一样的小鱼请来吧？”松松高兴的说：“好呀！我们要办一个丰富多彩的聚会，要多准备些好吃的，还有好玩的玩具。”“好呀好呀！”乐乐摇头晃脑的，开心的说。于是，他们两个开始忙前忙后的准备起来了！
经过一番精心准备，松松和乐乐开心地等待着她们的到来。这时，娜娜公主来了，紧接着，红红也来了，他们一起吃好吃的，一起嬉戏玩耍，开心的聊了起来，他们四个聊了很多以前在学校发生的一些事情，回忆了以前在一起度过的美好时光！
时间过得很快，聊着聊着天就黑了，他们四个吃也吃饱了，玩也玩累了，不知不觉慢慢地进入了甜蜜的梦乡。
第二天早晨，他们醒来，回忆着昨天发生的事情，他们发誓要做一辈子的好朋友。
昨天，6月30日，我在家里举办了一次聚会。这次聚会来了13人，乐萱和沛熙是最早来的，他俩前脚刚踏进我家门槛，后脚就大呼小叫地朝电脑狂奔而去，把奶奶扔在客厅看动画片。
郭凡和伊慧随后赶到，也挤到电脑前玩了起来。最后人来得差不多时，人人都想玩电脑，我多次提议下楼都无人响应。我灵机一动大声吼：“谁再不离开电脑，中午谁就请客！”这怎么得了？大家又“轰——”地往楼下冲。
我们选择的第一个，也是最后一个目标是沙滩。到了沙滩，大家各自组成小团队：沛熙开始“本世纪最伟大的工程”——修建一条沙坝；伊慧和李陈涵开始“第N次 世界大战”，也就是打水仗，两人拼得浑身湿透；乐萱、艺琪和陈沛峰以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当仁不让座是好品德与社会综合实践高于理论之势（呼～累死我 了）成立了钓鱼，啊不，捉鱼小组，开始举着一次性杯子到处乱捞；小乔姐、依璘和郭霁明没有下水，坐在岸上看热闹，偶尔挥个饮料瓶助威；还有像我和郭凡这样 的满世界乱跑（此为夸张），到处闲逛，看到谁需要帮忙就拉一把（打水仗者除外，我们是要命的），口头支持伊慧（“伊慧，你有换洗衣服，他没有，跟他玩命 打！”）美其名曰“在精神上压倒对方”。
中间有一个小插曲。郭霁明摇着饮料瓶大叫“打倒何伊慧！”，手没握紧，一不留神把饮料瓶扔进了水里，剩下的饮料倒了出来。于是此瓶“沦落”到给大家运水引鱼的程度，甚至成为“战士”们的武器，最后还变成大家的洗脚瓶。本人在此为此瓶默哀三秒。
下 午再回沙滩时，我们的行列里多了三个人——婕彤、陈萱和班长。不知是不是因为受到她们的鼓舞，大家无一例外，全部下水。（自然后来“小湿人”也不在少数） 大家又开始打水仗、捉鱼，但有些人开始帮沛熙开凿一个“瀑布景观湖”（实为“带滑道的，水深约如脚掌厚的脸盆大的水池”）。说是瀑布，不如说是泥石流滑道 ——每次试验时总伴有大量泥沙倾泻冲刷而下。不过我非常喜欢他的设计：在水池斜上方发掘一个临时的蓄水小池（约是大池的1/3）， 通过滑道连接大池。最令人拍案叫绝的地方是小蓄水池的滑道口：为了加大冲力，沛熙在滑道口筑了一小撮泥挡着，让人往蓄水池灌水。等水快满时，他猛然把泥掏 去，水便滔滔不绝地冲向大池，同时也带下许多泥沙淤积在滑道下，只需毫不费力地挖走，滑道就变得又深又*滑。真是既往大池灌了水，同时也开凿了滑道，且不 费吹灰之力，一石三鸟！
当我们鱼捉了一大罐，工程筑了一大片，自己身上也湿了一大块时，大家才恋恋不舍地离开。
——一次谈话作文 (菁华5篇)
昨天下午，奶奶跟我小声的谈了一次话，。因为我在学英语的时候，我畏难，心里就烦，爷爷生气了，我就发宝气往外跑。一跑就跑到厨房向奶奶哭诉。奶奶就把我牵到房间，问我是什么原因，我就不好意思的把事情向奶奶说了。这时奶奶已估计到我的老毛病又犯了，在学*一迂到困难就烦躁发脾气。但是奶奶不但没有生气，而且还和谒可亲的对我说：古人说“少年不努力，老大徒伤悲”，困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。
奶奶还说，读三年一级的时候，爸爸妈妈专门请了家庭教师，那时老师只告诉你做几道题，然后谈谈话就走了，花了多少钱你知道吗？奶奶一提醒，我就想到现在，而现在呢，爷爷辅导英文，奶奶辅导语数，都是苦口婆心，又不收任何报酬，。讲原理讲推理，我的学*进步多了。为了我们的学*进步，除辅导外，还买了很多课外读物，还要为我们洗衣服做饭菜。想到这里，我的眼泪就像断线的珠子掉了下来，心里一直不能*静。我暗暗的下着决心，哭泣着向奶奶说，“奶奶，你放心吧，我一定会不怕困难，一定把任性和娇气抛到九霄云外去，以优异的成绩报达爷爷奶奶的恩情。”
在我家，爸爸经常在吃饭时看《三国演义》电视剧。受此影响，我也非常喜欢看与三国相关的故事。我每天最大的乐趣便是在晚饭时看那么一小会儿电视，并同爸爸妈妈讨论三国演义的剧情。因此，我很珍惜这段美好时光。
一天晚饭时，我照例打开电视看《三国演义》，正好看到了周瑜临死前说的那句话：“既生瑜，何生亮！”我惋惜地说：“周瑜也算个人物，却过早地死亡，当真可惜。”爸爸点点头说：“周瑜虽然聪明，但过于心胸狭隘，见不得别人比自己强，看他临死前说的那句话就知道了。所以说，做人做事千万不可像周瑜那样，要心胸宽广，品质高尚，并把自己的聪明用在正事上，这才能够成就大事业。”我点点头，表示明白。
爸爸又指着电视里的曹操说：“你再看曹操，他这个人虽然在历史上的名声不太好，世人对他的评价是狡猾奸诈。但正所谓兵不厌诈，所以不算数。曹操说得很出名的一句话就是‘宁肯我负天下人，不可天下人负我。’就是典型的为我的表现，曹操说换了别人也会这样。可实际上其他人都不敢说，但他们干得确实就是曹操这个勾当，只有曹操一个人坦率地说出了这句话。曹操虽然奸诈，但奸诈里面也有坦诚，至少他敢把奸诈的话公开说出来。曹操其它地方虽不怎么好，但这点确实值得我们每个人学*的，你懂了吗？”
“嗯，我懂了，而且我也会记住的。”我说。
爸爸欣慰地点了点头。
放假很久了，第一次和她展开这样的谈话。久违了……
她是我的朋友，因为在不同的班级，遥远的楼层，所以被距离阻隔。
那个晚上我和她进行了3个多小时的谈话。她说我变了，变成了一个坚定的，一个可以为了自己的目标抛开一切的人。我笑了，不错~，这就是我，现在的我……
那晚的谈话，让我懂得：被一个朋友了解是多么幸福。让我想起……
[回忆]高一第2学期的期中考试后的一个下午，我正在班里尽情地等待“噩耗”的来临，但是好姐妹们叫我出去吃饭，我很不情愿去的'，但她们仨说：“如果我不去，她们就都不去了……”后来，我不想因为一个人而扫大家的兴，因此就和她们一起走了。[结束]
正是这些朋友，用一种最*凡的方式唤醒了我，让我去勇敢地面对该发生的一切。
总有一个目标让我们欢欣鼓舞，就像飞向火光的飞蛾，甘愿做烈火的俘虏，在那些一往情深的日子里，寄托着希望，信念一直去走，谁能说定什么是苦什么是甜，只要认定了就义无返顾！
我十分怕生，不只是什么原因。只知道，去某家吃饭的时候，左右两边一定要是爸爸与妈妈。那样貌似才吃的安心。
正值夏日，太阳悬在无一丝云的天空中，没有风。如果目不转睛的话，可以隐约看见地面上蒸腾着的缕缕热焰。我于一个陌生人尴尬地同处一个屋檐下，各做各的。我觉得自己应该是想和她说话的，可自己过于被动，别人不说话，我就绝对咬紧牙关不肯蹦出一个字。我突然开始敬佩起妈，羡慕起妈来了。她遇到陌生人。总是先发制人，与陌生人攀谈起来，后来，越谈越热络，就好像是几年不见的老朋友，但实际他只是一个陌生人，一个匆匆路过妈妈的人生又匆匆离去不带任何云影的陌生人。我想我对面的那个陌生人也无聊得慌，想与我攀谈几句，可跟我是一样的问题。于是，这尴尬的沉默的气氛，十分诡异，也保持了很久。似乎都在等对方先开口，先说出那一样无聊对话的开端。对面那人好像终于下定什么决心似的，深深的吸了一口气。我当然不敢光明正大的看，只是斜瞟了一眼。
“你在哪里读书？”对面的陌生人开口来了句最常见的对话开头，“读几年级？”既然人家已经开口了，我当然不好意思把早已准备好的台词藏着掖着了，就索性大大方方回答了‘我在经开区读初一’‘那成绩咋样’哎，又不是我妈，唠叨成绩干嘛，连我妈都没咋问我成绩，你还当起妈来了？‘还可以吧’在陌生人面前当然要谦虚一点啦，图个好印象，这是我妈告诉我的。可我就纳闷了，一个与你毫不相干的陌生人，你谦虚个干嘛。大人的世界我不懂，那就当竖起耳朵听不见吧。在心里狠狠地为自己的“识时务”点了无数个赞。‘在班上好多名呢？’这不会是我妈派来的特务吧，这是要把我弄透彻的节奏啊。可我偏逢胆儿特小，我是说社交方面，不会转移话题，就硬生生的回答了‘在班上三名以前吧’‘那你成绩有点好的噢’我没有接话，因为我实在不知该怎么说了，刁难，绝对是刁难，只不过是无意罢了，欺负我胆儿小是吧。过了一会儿，我突然发现，那人居然是一社交好手，不经意间就把话题**了，转移到另一个话题上。就这样，她问话，我答话，我两有一搭没一搭地谈了起来。
夕阳渐渐，眨眼间天暗下来，黄昏缓步而至，笼罩了大地。
请学会与人交谈，哪怕只是一个擦肩而过的陌生人。也请放下警戒，打破那如薄纱的尴尬。也许那就是一次成长，一次转折。
光阴似箭，日月如梭，回想起六年级上学期的那一件事，让我感到深深的愧疚。
阳光明媚，太阳挂在上空，我们正在举行升旗仪式，张老师迈步向前走到我的旁边来，我瞬间打了一个寒颤，张老师为什么突然站到我的旁边？是犯了什么错误吗？我的脑海中浮现了种种可能，升旗仪式也快结束，张老师让我跟她来到队伍的后面，询问我：“你在QQ上是不是跟人聊天？”我支支吾吾不知道该用什么样的语言来去回答这个问题，那满束的阳光就像转换了一般变成了乌云密布，这样张老师一大堆的问题宛如狂风暴雨的一般向我袭来。
时间流逝，马上就要上课了，老师温婉的语气中来对我说：“你先去上课吧，下课之后来我办公室再来向我解释怎么回事……”我的脚非常的沉重，犹如有千斤重的石头绑在我的脚上，张老师把我叫了出来，用和风细雨的语气来对我说：“花花世界，并不是你想象中的那么美好、简单，里面的种种因素是多变的，你现在还是一位学生，不应该被这种事情来耽误你的学业。”听了这些话，我的眼眶里闪出了泪花，再也忍不住了，两三粒豆沙包似的泪水滴在了地板上，一阵微风向我拂面而来，两颊边的泪花边什么黑魔法给定住了似的，眼泪在我脸上凝固了……这样的场景是我一生中最难忘的，也是我一生中最深刻的一件事。
张老师像我人生中的启发者，用她的话语来启发你的心灵，让你有所改变，从中来得取进步。一时的茫然，并不能决定你的人生，只要是你要知道这样的做法是错误的，要知道从这间事情的过程中来知道严重性，网友虽然可以帮你聊天解闷，单是现在的网络世界有好有坏，不能沉浸在里面。
这些话语虽然不是那么的伟大，而对我来说，这些就是我人生中的新起步，让我拥有一个新的开始，所以，你在人生的过程中遇到了困难，不如就找一位你的心灵教师去帮助你吧！
——一次游戏作文 (菁华5篇)
今天，我们班举行了一次“击鼓传花”游戏。游戏规则是这样的：由一位同学或老师来放一段音乐，剩下的同学们拿着一朵人造花，在我们之间来回传递，音乐停止时花在谁手里，谁就是幸运儿。
我就是第二个幸运儿，当时我高兴又惊讶，我还很紧张。我颤颤巍巍地走上了讲台，老师问我：“你感觉好吗？”我表示很好。老师又说：“你的任务在大屏幕上。”我看了看大屏幕，我差点晕了过去，大屏幕上写的是模仿大猩猩走路。我再讲台上笨拙地走了走，然后飞快地跑了回去。
然后，老师又开始了击鼓传花游戏。
赵一铭成了第三位幸运儿，她高兴地都跳了起来。她迈着轻快的步子走到讲台前，老师问了她和我相同的问题，赵一铭回答：“我极其开心！”老师说：“你的任务比第一位的要坏，但比第二位的要好。你看看大屏幕吧！”赵一铭看了看，是演词语别人猜，问道：“词语谁来告诉我啊？”老师说：“我来告诉你啊！”老师在赵一铭耳边说了什么。她点点头对着全班同学说：“改变太大了，地都动了。”在同学们的七嘴八舌中过了很久也没人能答对，于是赵一铭只好唱了一首叫“一剪梅”的歌曲。
这就是我们玩的游戏，击鼓传花游戏！
“我们来玩一个喝喝喝的游戏吧。”老师话音刚落，同学们便七嘴八舌地讨论起来：“会是回味无穷的雪碧吗？”“总不会是矿泉水吧？”教室里炸开了锅，停也停不下来。
过了一会儿，只见老师拿着八个杯子走了进来，把它们放在桌子上，“不就是矿泉水吗？”只见小王没精打采地说。我一听，原本心情晴空万里，一下子变得乌云密布，下起了倾盆大雨。
老师清了清嗓子：“你们确定这是水吗？”同学们你看看我，我看看你，谁也不知道，老师却一脸坏笑，挑挑眉，说：“那我们赶紧开始游戏吧！”
俞同学自告奋勇地第一个举手。他慢慢地走向放杯子的桌子，慎重地选了六号杯。他先用小狗般的鼻子闻了闻，然后一口喝了下去。他有些意犹未尽，于是又喝了一口，嘴里发出啧啧的声音，回味无穷。看看他一脸微笑的模样，好像在说：“再来一杯，好喝。”
终于轮到我了，我三步并成两步，一下冲到桌子前，拿起四号杯一闻。这一闻，我便知道是什么了，心想：我中“大奖”了！我没法选择，只好硬着头皮喝了一口，一股浓浓的醋味闯入我的口腔，直冲大脑，我一下子跳了起来，捂着肚子，咧着嘴巴，闭上眼睛，指着老师说：“老师，你……居然……。”坐在位置上的我，两手捂脸，趴在桌子上，仿佛世界末日来临了。同学们看到我这副模样，个个幸灾乐祸。
剩下的同学依次上去喝了一杯，每个人的表现都不一样，有人喜，有人愁，有人很淡定……最后，老师公布了谜底。原来杯子里有水、白醋和雪碧。哈哈，真相大白了，同学们手拿杯子，一起干杯！
这是我第一次上这种课，又好玩又刺激，希望下次我能抽到美味的雪碧。
“隆隆隆”天阴沉沉的，好像要吞食了整个世界。没一会儿，金灿灿的小草坪立刻被大雪“一饱口福”了。
第二天，我叫上七个小伙伴，分配队友，玩起了“攻守大雪仗”。游戏规则是：“守军”只能守在自己的“领土”里（小区里的小广场），“进攻军”则要“杀死”对方所有的人；所有队员有无数条“命”队长只有十条“命”，如果队长“死”了，所有队员便只有三条“命”；守军有十分钟的时间设计雪墙作为阵地和障碍物增加“进攻军”的“进攻”时间
作为“进攻军”的队长，我当然要身先士卒了。于是，我登上高楼，观察敌情：小广场易守难攻，四周有十二个障碍物、一堵雪墙，这堵墙有两个队员守这是“进攻”的一条路之一，因为这*坦
我们“蹭蹭蹭”的向前冲，走向了另外一条比较陡的小路，我派了两个人打前锋，去和守军的两个前锋交战，随着“咚咚咚”的声音，我们以装袋子的阵型，包住了他们，我边上的队友“神球手”小明，抓起一把雪捏成一个雪球就打一个。不久，大家都退到了小广场。“快快快”大家集合起来，敌人被吓得投降了。
到我军守了，这回是小明为队长。小明和我“狙击“敌人，另外两人各守一堵墙，敌人一个队在*坦的大路上蜂拥过来打败了我们。
第三次，我军为攻军，我仔细思考着，小明和队长都过来对我说：“你在想什么。”我想反正是一队的，不如说清楚战术！我们来了个“趁火打劫”，我让大家一起喊：“冲呀！一定要胜利！”敌人吓得屁滚尿流，我军立刻一个健步冲上去把敌人一一拿下，我军便胜利了！我们有的一跳三尺高；有的手舞足蹈；还有的开心得跳舞。
最后，我们以二比一胜利了。
这让我明白了：“知己知彼，百战不殆”！这个道理。只有在摸清楚对方的'真实情况下，才能胜利。
大家都玩过很多游戏，都是跟同学们一起捉迷藏，跟朋友们下象棋，跟伙伴们捉鱼儿……但是大家一定没有与爸爸妈妈一起玩游戏吧！
在一个阳光明媚的早晨，我有一个好的想法：就是跟妈妈做一个游戏，我伸着懒腰来到妈妈的房间，妈妈不在，噢，原来妈妈在阳台浇花。我走过去，跟她说：“妈妈，跟你玩个游戏吧！就是身份大转换。”妈妈说：“好，从现在开始，我就是你的.女儿”。
当我洗漱完毕后，妈妈坐在沙发上看杂志，我说：“唉，怎么没有早餐呢？”妈妈说：“你不做怎么会有呢？”哎呀，你看我这脑袋，*惯了以前的生活，却忘记了现在。我清了清嗓子，说：“‘女儿’，今天早上吃什么？”妈妈说：“就火腿鸡蛋，火腿不能糊，鸡蛋要脆，不能太生，不能太熟。”
我说：“你怎么那么麻烦呀！”妈妈说：“今天我可是‘女儿’，所以你得做。”这么麻烦，想起以前我又是这样又是那样，妈妈都没有什么意见，我真惭愧。
吃完早餐后，妈妈坐在沙发上看电视，我说：“‘女儿’，你怎么在看电视不去做作业啊！”妈妈听到后说：“那你为什么不做家务，你做家务我才看书。”“好”。原来妈妈每天在我做作业的时候都做家务，没有我想象的那么有空。妈妈你真辛苦。
当墙上的时钟敲了十一下，我才意识到该吃午饭了，我拿着自己的零花钱，挎着篮子去买菜。来到菜市场，我一心只顾着自己爱吃什么就买什么，当我准备付钱的时候，想到*时妈妈买的都是我爱吃的，所以这次我要买妈妈爱吃的。妈妈爱吃鸡蛋紫菜汤，大白菜，姜丝蒸鱼。好现在我就买几个蛋，一饼紫菜，一斤大白菜，一条鱼。
到家了，我把全部东西拿到厨房，开始做饭。其实做饭很难，有很多油烟味，闻了对身体不好，可是，妈妈每天都要闻，被油溅到手上，她都没说什么怨言，我以后都要多帮妈妈做饭。
在吃饭的时候，妈妈说饭菜不好吃，不想吃。这让我想起以前我都说不好吃，从没说过非常好吃，我心里好难受。不该这样说，毕竟是妈妈的一片苦心，不能让妈妈伤心。
吃完饭后，我坐在阳台上想，想起做一个妈妈会这么辛苦，想起妈妈以前一把屎一把尿把我带大，想起我以后要怎么去孝敬妈妈……
晚上游戏结束了，我帮妈妈洗脚，妈妈看见了流下了感动的眼泪，我会永远记得这个游戏。
妈妈，谢谢你陪我玩这个游戏，这个游戏让我懂得很多，让我知道你一点也不容易。我爱你，妈妈！
现在，我们班里流行上了香味矿石，这种玩具矿石有许多种香味，闻它是享受，玩它更是一种享受。
游戏规则是：双方要拿出一个矿石，就可以开始作战了。如果对方用自己的矿石把对方的矿石给击倒，他的矿石就属于你了。如果中途飞出去了，那么你的矿石就属于对方了。
我的对手是李翥。游戏开始了，我先警惕地向左移了移，李翥却模仿我的动作，真狡猾！我再大幅度地向右移，哎呀！糟了！眼看就要飞出界外了，还好，矿石四周都是有角的，在边线刹住了车。现在我和李翥的矿石成一条完美的水*线。李翥看准机会，但他不敢发力，因为一发力，矿石很可能发现界外。所以，他只是小心地移向了前方。但是，他的距离和我的距离只剩下1厘米左右。我立马对李翥说：“李翥，我说你这不是一个找死的站位吗？”李翥见状说：“哎呀！对呀！”我又说：“那我就勉为其难收下你的矿石了哟！”说完，便“啪”的一下打中了。
这个游戏堪比象棋，你每移一步都要考虑到对方会走哪一步，必须要走对自己有利的一步。
——一次实验作文 (菁华5篇)
我最喜欢做实验了，因为总是能从一次次实验中获得快乐，得到成功，可是最让我的难忘的还是那次做电路的实验。
那天是一节科学课，只见科学老师抱着科学书走进教室，我以为老师又让我们念一些科学小论文，谁知老师一反常态神秘的问：“同学们，水能导电吗？”同学们异口同声的说：“当然可以！”老师又问：“那盐水和矿泉水呢？”同学们都呆住了，都不知道怎么回答，“那我们就来做个水的实验吧！”老师笑着说。我听了开心极了，心想又可以做实验了。
开始实验了，首先把一个小杯子倒满盐水，然后再把电线、电灯、电池组装起来，和水连在一起，我一看，电灯没亮，再拿矿泉水一试也不亮。老师走了过来，问我实验结果，我说：“两种水都不能导电。”老师却告诉我“盐水用电加热可以导电，可能你的盐放的太少了吧！”我照老师说的，又多放了几勺盐，可灯还是不亮。这时下课铃响了，我不得不结束了这次实验，但我知道了盐水可以导电，可能我盐放的还是太少了，下次我还要再做一次这种实验。
虽然这次实验我失败了，但俗话说：失败乃成功之母。只要我再次努力，一定会得到成功的果实。
科学老师曾做过许许多多的实验，令同学们“大开眼界”但我认为，最有趣的一次，就是制作鹅卵石了。
那天，我们排列整齐地来到了实验室。同学们早有先知，一路上叽叽喳喳，偶尔碰上老师严厉的目光才会住嘴，但内心却是怎么也遮掩不住的喜悦。不一会儿，听课老师来了，我们也纷纷“对号入座”，老师的大嗓门开始发挥作用：“同学们！今天我们学*制作鹅卵石。”大家早就知道要做实验，没想到这实验竟这般有趣：窃窃私语的现象开始出现……科学老师一看，事不宜迟，马上噼里啪啦的讲起了课，如炒豆子一般。但精彩的内容并没有吸引我们。直到老师说出：“下面开始实验。”才是全班沸腾的时刻，小组的成员们迫不及待地从牛皮纸袋里掏出报纸、锤头、砖头。我们先把报纸*铺在地面上，然后用锤头猛烈的敲击着砖头。由于用力过猛还有一块小砖头竟“穿过万水千山”，蹦到了听课老师的听课本上去了，看着她那惊恐的模样，我们赶紧别过头，继续实验。
好不容易砸好了砖头，我赶忙拿出早就接好了水的矿泉水瓶将小砖头塞了进去，然后盖好瓶盖，使劲摇晃起来，直到手臂发麻才将这个任务转交给了别人。正当我们忙的不亦乐乎时，下课铃打响了。我掏出鹅卵石的“半成品”它的颜色虽然没有变，但却磨*了棱角，变得圆溜溜的。组长发话了：“每人拿一块作纪念吧！”我挑了一块不是最大却最圆润的，我将它捧在手心想：“再磨上100年，它就会变成‘正宗的鹅卵石’了吧！”
这次实验可真有趣！
“啊——是谁带了芥末！”
看到这里，你一定会想问，好好的教室里怎么会有芥末？因为我们班做了一个“食物的酸碱性”实验。
首先，张老师亲自给我们做示范。她从袋子里掏出一张黄色的试纸，举起来给大家看了看，随后拿来一瓶苏打水，把试纸浸没在苏打水里。就在那一瞬间，试纸开始发生变化，绿色迅速在试纸上漫延，先是淡白色，一秒后又变成了淡绿色，拿出来时已经变成深绿色，宛如哈利波特的魔法一般，大家都惊奇地睁大了眼睛。
“为什么试纸会变绿呢？”张老师将试纸高高举起，“那是因为苏打水中含有碱性物质。在运动时，人体内会产生酸性物质，导致肌肉酸痛，而苏打水中的碱性物质可以将酸性物质融合再降解，所以许多运动爱好者都喜欢喝苏打水。”
接着，大家如火如荼地开始了实验。
叶子神秘地从课桌里掏出了一盒不明物体，用手紧紧地遮着封皮。“装什么神秘！”申桂铭一把将小盒子抢到手中，只见盒子上写着“牛奶”两个字。
我拿出科学工具袋里的试纸，小心翼翼地沾了一点牛奶。“好像没有什么变化嘛，”钱曼琪凑*试纸说道，“还是黄色的。”陈语轩把试纸拿去看了看后说：“也许是牛奶的酸碱性不明显。”
“不如，我们用洗手液试一下。”我拿出洗手液，用试纸沾了一点。“你们看，有戏！”申桂铭激动地说，“好像变红了！”大家纷纷凑了过去，真的.，试纸微微有点泛红；一秒后，红色开始加深，越来越红。太神奇了！
“我们成功了！”大家欢呼雀跃。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践才能出真知呀！
今天早上，我早早地来到教室，拿出作业认真地做了起来。写了一半，只见王老师拎着大包小包的东西，好像要给我们一次惊喜，我心里充满了疑问。
上课了，王老师像往常一样点名，点完名后，神秘地举起一个东西，问：“这是什么？” 大家异口同声地说：“是鸡蛋。”对，今天我们要做个小实验。一听要做实验，整个人都沸腾起来，心中的疑问也开始“乌云密布”。老师接着说：“谁能用一只手把这个鸡蛋捏破，成功的有奖哦。” 大家都纷纷举手了，几乎都是男生。谁知，老师先请了个“小女子”——陈思。陈思用手把鸡蛋都给“包”了起来，再使劲地一捏。可是看她的样，好像根本没使出力气来，老师在旁边给她加油，但怎么也捏不破，接着是我们班的“大块头”——王志华登场了。只见他把鸡蛋握住，用力地。瞧，他的脸涨得通红，手就像“发电机”一样“震动”，看得出来，他已经把吃奶的力都用上了，可还是捏不破，最终他还是放弃了。杨镇辉不顾一切，冲上去拿着鸡蛋，摆好资势，使劲的捏，整个人看上去好像是一把弓呢！ 三个人，都试了，可谁都捏不破，王老师问：“为什么，三个人捏了，都捏不破呢？”大家都在纷纷议论着，只有徐云飞举手，说：“因为鸡蛋是圆的，我们的力量都均匀分布在蛋壳的每一个角落，所以大家都捏不破。”大家听了都说是。王老师说：“许多科学家，也运用了这个原理，比如说建筑物的悉尼大剧院，整个形状都是圆既美观又结实……”
就这样，一个愉快的小实验做完了，看来，生活原来是那么得奇妙！
今天，我在一本书上看到一个有趣的现象，就是说用塑料尺子和头发摩擦后能吸起细小的碎纸片，我决定的自己试一下。于是我先找一张纸，然后把它任意撕成碎片，然后拿起一把塑料尺子慢慢靠*纸片，结果却毫无反应。我再把塑料尺在头发上摩擦起来，一直到尺子发热，然后慢慢地靠*纸片，结果奇迹出现啦，纸片真的被吸起来了，我高兴不已。
后来，我通过查询得知：原来是塑料尺子和头发摩擦产生的热量把纸吸住了，这真是一个有趣的实验啊！
——一次春游的作文 (菁华5篇)
今天，我期盼已久的春游终于来到了。但已经夏天了，所以我想改个名叫夏游。
早上八点钟，我准时来到学校。一进教室，香喷喷的食物气味扑鼻而来。这都是大家的家长精心准备的食物散发出的香味。同学们争先恐后地拿出自己的食物，摆在桌子上，老师一 一拍了照后，我们收拾好。这时，听见广播通知到中厅集合，我迅速跑到中厅。很快，大巴车来了，我坐上大巴车来到了大嶝岛。由于我被分到综合车辆，我们班那辆车还没来，我坐在台阶上等了好一会儿，才看见我们班的同学，我连忙跑过去，冲进队伍。
今天有五个环节，让我印象最深刻的要数“走地道”了。同学们走进地道，借助微弱的光前进，地道黑得伸手不见五指，许多同学趁此机会“呜——呜——”地鬼哭狼嚎，制造恐怖。一些胆小的同学被吓得毛骨悚然。在狭窄的地道里，有许多壁画，画的是一些关于战争的图片，比如：*、战机、枪、*等。当走出地道，我长长松了口气，你可以想象一下，那地道有多可怕了吧。
美食时间到了，可今天我身体不舒服，好多好吃的东西都吃不下，实在是太可惜了！不过，最后玩的战地迷宫让我缓解了心情。
明天就是清明节了，清明节是祭扫先烈的日子，所以我们工北小学全体师生一起乘车去英雄山扫墓，然后再去泉城公园游玩。
坐了很长时间的车，我们来到了英雄山。首先举行了默哀哀仪式，然后给一年级的小朋友戴上了红领巾，给烈士们献了鲜花。我们还参观了烈士纪念碑，听老师讲一共有1338名烈士，最后我们登上了烈士纪念塔。
祭扫完烈士陵园，我们去了泉城公园游玩。公园的景色很美，有很多大树和盛开的樱花。在这里我们玩了双人飞天等好玩的东西，其中双人飞天最让我害怕，因为它转得很快，让人有一种飞的感觉，我们还喂了鸽子、打了滑梯，然后就坐车回家了。
通过这次春游，使我知道了我们现在的幸福生活，是无数烈士用生命换来的，我们一定要好好珍惜。
三年级的一天，老师跟我们说第二天要带我们去春游。我们高兴地叫了起来。老师还说，春游是要爬山，但我们班依旧很开心。
第二天，很多人背着大大的包来了。带领队伍的人手里拿着一个旗子，我们出发了。当快到山脚下时，有一些花朵沿着路旁开放。有黄的，有粉的，有红的，还有紫的。站在山下往上一望，山高耸入云。往上爬的时候，还能看见一棵棵大树，大树的叶子非常绿，像有了生命一般。时不时还可以看见一些紫色花朵，一排排的，十分美丽，那些花朵仿佛要和几只蝴蝶，欢迎我们来到它们的家园似的。这些花儿朵朵芬芳扑鼻呢！到了半山腰，老师就把我们四个人分成一个小组，吃自己带来的零食，吃完后，我从半山腰往下望，绿油油的一片，“哇，真漂亮啊！”我不禁惊叹道。
这就是那次春游的美景，我记忆中最美丽的风景！
时间过得真快，4月29日这一天，我们迎来小学生活中的最后一次春游。满怀着美好的心情到横店国防科技园和儿童梦工厂去游玩。
上午我们做旅游车来到横店国防科技园。在导游的带领下走进科技园，许许多多的建筑物，还有一个跟真实火箭按1：1的模型做成。我们看了海军、陆军、空军和其它飞机、*等模型。看完这栩栩如生的模型后，我和同学们赞叹不已。走出门外，我们到操场上集合。一位教官教了我们一些有关交通规则方面的手势：靠边停车、左转弯和右转弯等交通知识。
下午，我们来到儿童最喜爱玩的地方——儿童梦工厂。里面十分漂亮如同仙境一般。首先我们来到一个小型游乐场，里面有许多好玩的东西。有一个叫跳跳鼠的游戏，那个游戏要升得很高然后迅速下降，非常刺激。可那位同学有恐高症只能放弃游戏的机会，就坐在那里等我们。玩完跳鼠我们又玩了：小火车、水母乐园、冰月童话......到了两点钟左右，我们还观看了话剧：《小鸟加油》。这个表演主要讲：小鸟们为了造好窝，从吵吵闹闹到和睦相处的故事。表演的非常精彩，我看得入了迷。
时间飞逝三点钟到了，我们坐车返回，在车上我不停地回忆着春游的美好时光，在回忆中渐渐地进入梦乡......
4月8日星期三，我们一二年级一起去春游啦！早晨到了学校里我们开始讨论起来，过一会去什么地方游玩。
我们坐上大巴士准备出发去目的地——开心农场。到了开心农场，我们下车立马去玩了小火车、转转杯还有充气城堡，玩的很痛快！过了会，导游阿姨带我们去了一块空旷的空地上吃中饭。同学们一起坐下来开始分享自己丰富的午餐。吃好午餐，我们又去玩了浑水摸鱼，水好冷好冷呀，但是我还是抓到了一条小鱼，打算作为礼物送给我的妈妈。
下午，我们又来到申隆生态园。走进里边，我看到了展开五彩缤纷羽毛的孔雀，心想：它是不是在开屏呀？又看到了野鸭子在河岸边做窝呢！还看到了一只非常稀有的小熊猫。
看好了动物们，我们又去玩了下很刺激的快艇。坐在里面我心里有点害怕，但是身边有同学们我就感觉自己踏实下来了！
这真是一次最美好的春游。
——一次合作作文(10)份
在丰富多彩的学*生活中，我曾和同学们有过许多次合作，有些已经模糊不清了，但有一次愉快的合作深深地印在我的脑海里，无法忘怀。
那是一节班会课，老师宣布玩“成语接龙”的游戏，教室里立刻像烧开的水，沸腾了。老师在黑板上写了4个词语，全班分成4
组进行比赛，在规定时间内写出成语数量最多的一组获胜。我们组的成语是“异想天开”。嘿，这个比较简单。只见第一个同学快步走上去写下“开开心心”，第二个同学胸有成竹地写了“心花怒放”。“糟了，‘放’字要怎么接呢？”第三个同学急得叫了出来。
我们小组成员不约而同地围在一起，拿起“宝贝”——词典，焦急地翻来翻去。我偷偷看了其他组的.情况，都写出4个成语了。突然，一位同学兴奋地叫了起来：“放虎归山。”“山”字开头更难了，我们急得像热锅上的蚂蚁。就在这时，另一位同学想出了“山穷水尽”。可是“尽”要怎么接呢？我好像在哪见过，对了，“尽心竭力”！
就这样，我们齐心协力，又想到了“力所能及”。最终我们组以最快的速度取得了第一名，大家高兴得跳了起来。
以前，我没有亲身体会过什么是“团结就是力量”，现在终于明白了。
我特别喜欢和朋友合作，因为与朋友合作是一件令人兴奋的事。在我的成长过程里，与朋友合作的次数就像葡萄园里的葡萄一样，数也数不清。但是其中一次的合作至今令我难以忘怀。 那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们抱着足球，一窝蜂似的奔向赛场。首先选队友，用猜拳的方式来决定，我很幸运地分在强对，与艺彬在一对。艺彬动作敏捷，球技好，我们都称他为“小罗纳尔多”。艺彬分到了我们这对，我们个个生龙活虎，龙腾虎跃。
比赛开始，先由对方发了个吊高球，球还没有落地，艺彬就一马当先，对准球就猛地一脚，球像一道闪电飞快地落到我面前。我接过球不慌不忙地带球前进，不料对方球员苦苦紧逼。我几乎控制不了球，灵机一动，做了个假动作，对方球员误以为我要传球给艺彬，都不约而同地跑去防守艺彬，我赶紧把球传给身材魁梧的志毅，志毅像一匹脱缰的野马，带着球直奔对方球门，对方守门员以为志毅要射门，死死地盯着志毅的一举一动。这时志彬刚好赶到，志毅趁势把球传给艺彬，艺彬猛地一个“狮子甩头”，球犹如箭一般飞入对方球门，我方领先了1分。
“团结就是力量”果然如此，在我们的共同努力下，胜利女神终于降临我们，大家乐得欢呼雀跃，手舞足蹈。望着大家那灿烂的笑容，我觉得天空更蓝了，白云更白了，花儿更艳了，一切都是那么美丽！
我特别喜欢和朋友合作，因为与朋友合作是一件令人兴奋的事。在我的成长过程里，与朋友合作的次数就像葡萄园里的葡萄一样，数也数不清。但是其中一次的合作至今令我难以忘怀。 那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们抱着足球，一窝蜂似的奔向赛场。首先选队友，用猜拳的方式来决定，我很幸运地分在强对，与艺彬在一对。艺彬动作敏捷，球技好，我们都称他为“小罗纳尔多”。艺彬分到了我们这对，我们个个生龙活虎，龙腾虎跃。
比赛开始，先由对方发了个吊高球，球还没有落地，艺彬就一马当先，对准球就猛地一脚，球像一道闪电飞快地落到我面前。我接过球不慌不忙地带球前进，不料对方球员苦苦紧逼。我几乎控制不了球，灵机一动，做了个假动作，对方球员误以为我要传球给艺彬，都不约而同地跑去防守艺彬，我赶紧把球传给身材魁梧的志毅，志毅像一匹脱缰的'野马，带着球直奔对方球门，对方守门员以为志毅要射门，死死地盯着志毅的一举一动。这时志彬刚好赶到，志毅趁势把球传给艺彬，艺彬猛地一个“狮子甩头”，球犹如箭一般飞入对方球门，我方领先了1分。
“团结就是力量”果然如此，在我们的共同努力下，胜利女神终于降临我们，大家乐得欢呼雀跃，手舞足蹈。望着大家那灿烂的笑容，我觉得天空更蓝了，白云更白了，花儿更艳了，一切都是那么美丽！
暑假里，奶奶送我到夏令营，让我学会独立生活。可是没有想到，去那边的第一项任务就是与一个同伴合作做一道菜。我听了后十分害怕，因为我不会做一道菜呀！最终，我决定和好友小天一起做菜。
经过几个小时的网上学*和实践，我们初步了解了“青椒炒**"这一道菜的基本步骤。时间“嘀嗒嘀嗒"地从指缝间溜过，不一会儿便到了做菜时间。前面几组表现得十分出色，端上台的可谓是人间美食。
轮到我们这一组了！我心中的紧张与激动心情是不用说的了。同伴小天一会儿洗菜，一会儿切菜，准备对砧板上的青椒下“毒手”。只见他左手固定青椒，右手拿刀手起刀落。，青椒就被切成了两半儿，然后，小天的手一上一下的，手中的刀闪着寒光。不一会儿，青椒就被小天切成丝了，十分漂亮。
现在就轮到我来切猪肉了，猪肉十分难切。我突然想起奶奶切**前先把猪皮剔除。我将猪肉绑在砧板上，拿起刀，用力往下砍。没想到这猪肉脸皮这么厚。小天看到这一幕，跑过来对我说：”人心齐，泰山移。我们俩一起努力，就一定会成功的！”于是，我用刀把猪皮和猪肉分开一条缝隙，然后我让小天用两手按紧猪皮，我两手拿着刀，用力往前推，终于把猪肉和猪皮分离了。接下来的事情就容易多了，不一会儿，猪肉就被我们切成了丝儿。
我走上台阶，打开煤气，往里边放了少许油，不一会儿，锅中便发出“滋滋滋"的声音。我对小天喊：“放**！”，小天听见喊声，端起一盘**向我跑来。
我突然发现小天前方有一粒石子，准备提醒他，可已经来不及了！只见小天身子向前一倾，盘子脱离他的手心，**在空中跳起了舞。小天一看，“哇"地一声大哭起来。我连忙关上煤气，跑下台阶扶起他，安慰了下，让他坐在座位上，自己捡起散落在地上的**，用水冲了冲，开始做这道菜。
我重新打开煤气灶，油再一次发出“滋滋滋”的声音，我先往锅中放了几块预先备好的姜片，紧接着，把**倒进锅里翻炒了几下，又先后放了些料酒、酱油等调料，小天端着青椒站在旁边，我做了个手势，小天连忙把盘子里的青椒倒入锅里，我接着继续翻炒并放了点盐和红糖。不一会儿，一盘青椒炒**终于出锅了。
评委们尝了以后，都赞不绝口。我们心里乐开了花，这就是合作的味道！看，只要合作，就能成功！
那天，天上淅淅沥沥的下起了小雨，樱花瓣落了一地，在雨中朦朦胧胧的摇曳。我们脚步匆匆的返校，奔向排练厅。
一进门，我就看到了最害怕遇到的人——乐团指挥刘老师。刘老师是出了名的严厉，他不放过一个小细节，哪怕是比针鼻还小的瑕疵，他都要我们改过来。刘老师今天气色不太好，脸色蜡黄，快到初夏的节气了，他还穿了棉衣。
排练开始了，我们纷纷沉浸在周末的懒散气氛中。与我们不同，刘老师并没有懈怠，他依旧卖力的指挥着，一会儿像是过山猛虎，一会儿伸出手像是仙人指路，没有多久，他的.额头上便沁出了一层密密麻麻的汗珠。
看到我们无精打采的样子，刘老师说：“同学们，打起精神来！你们要知道，乐团讲究的是合作，你错了一个音符，别人都要陪着你一起重新开始。所以，要合作、要尽量保证音准，精力要集中。”刘老师擦拭了额头的汗，深吸一口气，似乎是给自己生病的身体注入能量。
我们听了这话一个个端正了身子，抱正了乐器，与老师配合的更加紧密起来。突然，刘老师一摆手：“怎么回事？笛子抢了半拍，这不对，要注意，不要抢，注意配合。”旁边的老师提醒说：“刘老师今天是带病坚持工作，大家一定要打起精神，好好合作啊！”我偷眼看了看刘老师脱在旁边的棉衣，和他额头的汗水，不禁更加认真的演奏起来。
一次次的重来，一次次的演练，我们终于把这首曲子演奏的天衣无缝。刘老师满意的笑笑，说：“今天的排练，到此结束，我相信大家一定收获了合作就有成就的道理！”大家纷纷站起来身来，为我们完美的合作鼓掌。
雨依然淅淅沥沥下个不停，夏天的气息更浓了。
星期五的美术课上，黎老师说：“今天我们要用彩纸来创建家园，两课时完成，要有房子、树木等。”我们前后几个人听了都犯愁了：这么多任务怎么可能这么快完成呢？这时，王玥涵提议道：“我们五个人可以合作呀！大家一起做，肯定能完成。”我们几个一听，异口同声地说：“好。”
我兴冲冲地说：“我做一栋房子，再搞绿化吧。”鲍力玮接着说：“我做一栋房子和游乐设施吧！”“我也做一栋房子，再加粘贴工作。”王玥涵继续说。张曦尹笑眯眯地说：“我来帮鲍力玮。”肖友榕忙说：“我帮王玥涵和吴可悠。”
分配好工作后，鲍力玮先拿出一张黄纸，在它的边缘贴上双面胶，然后把纸的两端贴在一起，再把这个圆柱体压一压，折一折，变成了一个长方体。接着，他小心翼翼地剪了几扇窗和一扇门，这样一栋像模像样的房子做成了。我们也照样学了起来。过了十分钟，我们也分别做成了一栋蓝房子和一栋红房子。肖友榕分别给我们的房子套上了鲜艳的顶盖。
又过了一会儿，张曦尹拿来两个纸盒，我们都好奇地问：“这是什么呀？”鲍力玮得意洋洋地说：“一个是给人泡澡的游泳池，另一个是滑滑梯接人的地方。”我们一听，恍然大悟。
后来我们又完成了绿化、游乐设施，我们的“家园”初步完成了。下课了，旁边的几个同学围了过来，看了我们的作品都羡慕得不得了。“我怎么没想到呀？”“瞧他们做了这么多，我一个人只做了一栋房子。”贺雨馨央求着对我们说：“下节课你们能让我参加你们的团队吗？”我们开心地答应了。
我想：团结的力量可真大。如果我们不合作，有可能三节课都完不成呢！
在开学的前一天，金老师说：“需要一些同学和家长来帮忙搬东西”一些家长和同学，还有几位奶奶也来帮忙。有些书太沉了，一个人可能搬不动。该搬的书大概有数学、语文、品德、写字……等等。还把我们以前一六班的东西搬到新的教室。要涮拖把，我和钱彦宇一起涮拖把。我说：“钱彦宇，我来提桶吧，你来拿拖把”钱彦宇说：“好吧。”我们把拖把一涮，就回到教室拖地。
同学开始摆桌子、拖地，大人擦桌子、扫地、擦黑板。最后我们把教室打扫的，干干净净。我们看着也很舒服。我们也很开心，很高兴。，因为我们齐心协力，把教室打扫干净了。合作就是力量大。
老师让学生写一篇关于春天的作文，并参加演讲比赛。
小丽自言自语道：“我带谁去？”眼睛说，“带我去，带我去。”“我为什么要带你去？”眼睛说：“如果你不带我，你就看不到多彩的大自然。”嘴巴说：“小丽，没有我你不能演讲。”所以，小丽决定带上眼睛和嘴巴。耳朵连忙说：“小李，你不带我，怎么听得见鸟儿在枝头歌唱，溪水奔腾，树叶在微风中沙沙作响？”鼻子也赶紧说：“小丽，没有我你怎么闻到花香？”
小丽觉得他们说的有道理，决定全部拿走。五官配合着告诉小丽自己看到的，闻到的，听到的，小丽认真的'写进了作文里。结果演讲比赛，小李获得金牌。她高兴地对五官说：“谢谢，你们都是我最好的朋友。”(教官姚星桥)
“喂！”我烦躁的丢下手中的笔，看了看因同桌无意间碰到我的胳膊而导致我写错的字，顺手拿过一只铅笔在桌上画下一条“三八线”，转头望向同桌说：“看好你的手！别过界！”
“无聊！”同桌却无所谓。正当我想要生气时，班主任拿着课本走进了教室，布置起下午的作业：“同学们，课本上这是三种常见的叶子，每一个小组都要采摘拿来做标本，但是要注意安全”老师的话音刚落，我就跑到了教学楼后的一块草坪，开始低下头寻找，“我一定要比她快！”，我想。一分钟两分钟三分钟烈日当空，我拖着疲惫的身子却一片叶子也找不着，转头往向同桌，她的手上拿着四片叶子，头上的汗被阳光反射得有些反光，我疑惑地问道，“老师不是要找三种叶子而已吗，你怎么拿了四片？”她抬头望了我一眼，回应道：这只有两种而已，还有两片叶子是给你找的。”我被她的话弄得一阵羞愧，却依旧固执，指了指那边的大树冲她说：“休息去吧，还有一种交给我了。”午时的阳光总是变着法的考验着人的意志，我只觉得火烧般热得难耐。“我帮你吧！”抬起头，同桌从阴凉的大树下走过来，身影在日光下越来越大
“这次的任务每一个小组都完成得不错，我不仅要你们合作，更想让你们学会如何互助”老师的声音在教室里反复回荡，格外响亮。
我把桌上的“三八线”用橡皮擦认真的擦掉，同桌笑了笑对我说：“喂！我过界了哦！”
“呵呵呵-----”
前不久的星期三下午科学课上，我和谢同学还有我们班的罗怪才为一个小组，在科学教室合作制作一个水钟实验。
我把材料和做实验用的物品准备完毕后，实验开始了。谢同学负责计时，罗怪才负责做记号。可是，才过了一分钟，事情就发生了变化：由于谢同学计时不准确，罗怪才暴跳如雷，一怒之下把谢同学给气走了。这个小组只剩下我和罗怪才了。罗怪才去借了一个表，我负责计时，他负责标划刻度。同时，他又把滴孔挖得大了一些，这个水钟的水像撒尿一般，哗哗地流下来，流得到处都是，我不得不一次次用抹布把桌子擦干。我想：罗怪才怎么这么调皮啊！不过，同他一起做实验还是挺有趣的。
很快，两个水钟都做完了，我们开始做书上的实验。我们拿了一个量杯，把做好的水钟倒扣在量杯上。当然，这都是罗怪才的想法，水到了１０毫升，用了４秒钟；水到了３０毫升，用了１２秒；水到了１００毫升，用了４２秒……
下课了！把桌面擦干，收拾好东西，再把材料放好，迈着轻快的步伐，我们回到了教室！
——一次成功合作作文汇总10篇
一群大雁由一只大雁领头，排**字形或一字形向南飞去。但假若其中有一只大雁受伤，总会有另一只大雁陪伴着它痊愈或死亡。看了这个故事后，我感悟到了很多东西。我们人类是不是正在缺少这样一种团队的精神，合作的精神呢?
在一次奥运会上，中国一共获得了28枚奖牌，但却只有一枚是在团体项目上获得的。这又说明了一个什么问题?中国人没有合作意识。
有一位名人说过：你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，我们仍然只有一个苹果;你有一个思想，我有一个思想，我们相互交换，我们就有了两个思想。这也是学*中相互合作的例子。假如一个人，采取了开放式的学*方法，他主动与其它9个人交流了思想，那么，他就拥有了10个思想。但是，由于其它9个人，只与他交流了思想，其它9个人就都只拥有2个思想。这样算来，那个主动与其它9个人交流思想的人，自然比其它9个人拥有更丰富的思想。可见，合作的策略在竞争中获胜是多么的重要。
有的同学，考试取得了好成绩，就沾沾自喜，把自己看成是同学们的老师。同学们也纷纷向他请教问题。他不厌其烦地为其他同学解答问题，其他同学的成绩上去了，他自己却耽误了自己的学*，最后，连高中都没有考上。
俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养。
合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理，未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星运动三大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有合作，哪来行星运动三大定律?
让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥抱成功吧!
“合作愉快！”是中国人的一句老话。合作是友谊的纽带，代表着一种协和与默契，一种荣辱同担的决心。
那是一个风和日丽的星期天，我约朋友出来打球，正当我们打起劲来时，天突然阴了下来，朋友对我说：“快点回家吧！要下雨了。”正当我往家走时我无意发现远处一位阿姨不小心把一车的苹果弄翻了，车上的苹果像淘气的小孩跳到了对面的马路上，这时一个念头从我脑子里闪过：“帮不帮她呢？”正当我犹豫时，我发现朋友已经跑过去了，我也没在犹豫跑了过去。
一个、两个、三个……地上的苹果好像越来越多，弄得我们手忙脚乱。这时，有一些路人也加入了拾苹果的行列中。不一会，地上的苹果被捡完了，那些行人没等阿姨道谢，就消失在茫茫人海中。阿姨发现了我们说：“谢谢你们，这两个苹果拿去吧！算是阿姨谢你们的。”我们听了，异口同声地说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的，这两个苹果就不用了。”
这时，雨哗哗地下了起来，我们离开了那跑回了家，到了家后我成了“落汤鸡”但我心中劝像吃了蜜一样甜。
这一次合作，虽然时间很短，但使我明白了人间处处充满关爱，这一次合作，它将使我难以忘怀。
今天我有一次成功的合作，一个两全其美的合作。一是我可以教邻居家小孩不会做的题目，二是可以让我有写作的素材。
我先叫来邻居小孩小强和圆圆，拿来两张小板凳给他们坐，拿来几支白色粉笔和一个我小时候学写字的小黑板。我将小黑板挂在墙上，我还让他们把不会指出来待我教他们。还有开始前，我对他们说：“弟弟，妹妹，我给你们讲题，你们得给点面子认真听，别打搅。”他们也乖一口答应。
开始上课了，“起立。”我像老师一样叫了一声，他们听话极了，“唰”的一声全站了起来，“小朋友们，请坐。”这时，我心里真不自在，总觉得还差了什么。“小朋友们，我们先来学几个生字好吗？”“好！”我先在黑板上写了一个衣服的“衣”字说：“跟我读衣——衣——。”他们也跟着读：“衣——衣——。”“好，很好，圆圆来，你照样子写一遍，上来．”她听完就上来一笔一划照样子写了一遍，虽然倒了笔划，但还是写正确了。“谢谢你小圆圆。”等她坐下以后，我又在黑板上写了一束鲜花的“花”字，“花——花——读。”“花——花——。”“你们看这个字是先一横，一竖，一撇，再一大撇，一竖，一撇，最后一个竖弯勾，我再说一遍……”没想到时间过的真快呀！语文课才讲了十个生字就下课了。休息了一会儿，叮铃铃，数学课开始了，我率先在黑板上抄下了一道题。“小朋友们，商店里有52件上衣，卖掉25件，还剩多少件？就是用一共的件数减去卖掉的件数求出还剩的件数，54减25，也就相当于我有54个苹果，吃掉25个，就是用一共的减去吃掉的求出还剩的，懂了没？”“懂了！”他们齐声叫道。“真的吗？那就小强上来做一遍。”最后他们做了出来，这一次合作也成功了。
通过这次合作我懂得了一个道理：只要合作就会成功，小合作就有小成就，大合作就有大成就，写有关于合作的作文也是这样，只要你和别人合作了就会有写作的素材。
我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限的智商。
团结就是力量，合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时，总会想起那个同窗好友-杨柳。
这是一堂美术课，学的是编制中国结。真没想到，小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学*编制中国结的课程，同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了，我与杨柳一起琢磨来琢磨去，终不得结果。回家后，我按照书上的步骤做，始终都不成功。第二天，我和杨柳打算合作完成，利用几个课间，我们行动起来了，下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜，一根红绳，用大头针固定住，按书上的步骤做着，而书上的步骤图太复杂了，我们看得眼花缭乱，仍然没有成功，真急死人了，但干着急是解决不了问题的，还是求教于别人吧。于是，杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着，我们专心地学着。忽然，杨柳恍然大悟了“原来如此，我明白了!”，在杨柳的指导下，我也很快学会了。
不久后，就编成了这个盘长结，是我和杨柳一起做的'，虽然做工远不如书本上的样品，但这却是我们合作的结晶。
繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。万物的生生息息，宇宙的斗转星移，生物链的共存共荣，无一离不开合作!
合作，繁衍了生命，进化了生命;合作，也必将让世界日新月异!
最记得那一次我们五年级的接力跑比赛。那时候同每个同学都卯足了劲往前冲。因为有同学们的团结合作，才有了那次的成功。
很快就到我们五年级了比赛了，裁判员举起手，做好准备的姿势，“滴”的一声令下，第一位选手就像利箭一样冲了出去，特别是我们班的小彭，他的反应最快，所以他的速度也就最快，一个急转弯过去了，第一个选手，很快就返了回来，把接力棒传给了小卢。虽然小卢是女生，但她也不是吃素的，速度一点也不亚于男生。场外的欢呼声，一浪高过一浪。
论到小日上场，场上顿时紧张起来。小日是我们班的体育委员，可一班和三班的同学都是猛将啊，小日用尽全力冲了出去，一班的同学很快就赶了上来。我们都在场外给小日加油：“加油！加油！”小日好像听到了同学们的加油声，用力甩掉了一班和三班的同学，第一个冲回起点，我们都开心地欢呼起来。
马上就到我啦，我想：“这一次我一定要好好地跑，不能辜负老师和同学们的期望！”我突然变得紧张起来，暗暗给自己打气。突然我在接棒时，手一不小心滑了一下，接力棒掉在了地上，我马上捡起棒子往前冲，只感觉耳边的风呼呼的刮了起来，在急转弯的时候，我顺利把接力棒传给了下一位同学。我弯着腰，手撑着膝盖，大声地喘着气。我抬头看了一眼，还好，和其他班的差距不是很大。
转眼间各班的队伍就只剩下一个人了，他们都是各个班最后的冲锋手。我们班的冲锋手是小谢，我焦急地抬头望向比赛场地，希望小谢能跑出个好成绩。我们努力的大声地喊着：“加油！加油！”我们紧张地看在小谢，最后他不负众望，为我们争夺了第一名。
那次比赛，如果没有我们大家的团结合作，就不会取得那么好的成绩，这让我懂得了团结就是力量的道理。
人类自从拥有了高度文明，就与合作结下了不解之缘，这为人类的长足发展铺*了道路。
中国历史上，与合作有关的事例不胜枚举。周瑜与诸葛亮在赤壁一战中，各显身手，互相合作，把不可一世的曹操打的一败涂地，八十万大军顷刻间灰飞烟灭，廉颇负荆请罪，与蔺相如结为挚友，从此两人齐心协力，使赵国有了生存的机会。公元前３１８年，楚赵，魏，韩，燕五国组成联军，浩浩荡荡成功打秦国，却因人心不齐而失败；楚怀王听信谗言，与齐国断交，结果，被秦国的军队打得大败，从此一蹶不振。
通过以上事例，我们可以断定：合作是成功的基石。一根筷子是很容易折断的，而当我们把几十根筷子放在一起时，就很难把它们折断。由此看见，合作的力量是巨大的。
我国共有５６个民族，我们团结在一起，共同建设着美丽的家园，我们的力量是强大的，我们所取的得成就是显着的。
当今社会竞争激烈，只有与他人好好合作，才能在社会上取得立足之地，我国曾因为闭关自守，拒绝与他人合作，而被列强侵略，又因改革开放而步入世界强国之列。
国家是这样，个人又何尝不是如此呢？同学之间，我们不必刻意地追求＂独自一人闯世界＂的潇洒，而要把自己融入这个集体，享受合作带来的成功的喜悦：在家里，我们要与家人一起，创建美好生活，而不必拒人于千里之外；在社会上，我们只有把握机遇，与他人合作，才能充分体现自己的人生价值。
合作，是多么重要的一个词呀！如果没有合作，从何而谈成功？合作在我们生活中无处不在，小合作有小成就，大合作有大成就。我们要从*时的小事做起，就会有意想不到的惊喜出现！
记得那是四年级时的一堂生动有趣的实验课，老师要求四人小组用大头针和吸管进行房屋的制作。老师一声命令下，各个小组都乱了起来，你做你的，他做他的，连个架子也架不起来。我一看到这种情况，我便对自己的组员轻声说道：“别的组没有团结意识，那我们组能不能团结起来合作完成一件属于我们自己的房子呢？”组员们惊奇地看着我，但又点了点头，好像又有点疑惑。我知道，他们都想完成属于自己的作品，但是，这是一项工程，必须众人共同建设才能让它稳固。
我把每个人的的任务分配给他们。高泽毅力气大，适合将大头针插入吸管里。梁卿政脑子快，想象丰富，适合画草图，我和郝烨琪分别当他们的小助手。没有几分钟，我们把楼房的地基打好了。再看看其他组组员还是在各干各的，房子东到西歪的，一会有的散了架子了，有的又重新画草图……我们几个人会意地笑了笑。一个人扶着，一个人捆绑着，一会儿，就搭起了一栋三层楼房。太高兴了，样子还是小洋楼的模样。快下课了，我们组第一个完成任务。老师拿着我们的建筑物四处“炫耀”，抚摸着我们的脑袋，笑眯眯地说：“今天的动手实验，不仅仅是为了练*搭建，更重要的是让你们懂得合作的重要性。众人捧柴火焰高啊！”我们组胜利了，大家的笑容更加灿烂了！
合作既是成功的基石，又是成功的桥梁。合作的意义是不是很重要呢？
今年的暑假，老师让我们自由组成小组写一部科幻小说。
陈安恺、王紫妍、顾诗文、卜涵天和我组成五人小组。顾诗文的作文能力比较强，王紫妍和我的幻想能力比较好，朴瀚天是电脑社团的，电脑绘画自然也不会差到哪儿去。
记得在8月9日的一个上午，她们四人来到我家。陈安恺、王紫妍、顾诗文和我一起坐在沙发上构思《恐蚁》，卜涵天在一旁翻阅各种卡通杂志，看到好的就画下来，等待我们的评论。大约过了三小时，我们差不多准备好了，陈安恺说：“啊！我们写得都很不错，开始打到电脑里了！”
大约到了下午，我们的作文都输到电脑里了，朴涵天也开始准备在电脑上绘图。她十分用心地画画，先把蝴蝶的大致轮廓给绘画出来，再把蝴蝶涂上颜色，十分漂亮。“卜涵天你画的蝴蝶像真的一样，太棒了！”陈安恺说。“还可以，嘿嘿！”她抓了抓后脑勺羞涩地说。“待会，我们发表的那一刻，举杯庆祝怎么样？”顾诗文说。“好！”我们异口同声地说道。
最后，我们的小说点击数还可以，可惜没得奖，不过不要紧，这篇小说是我们五人第一篇用多人的智慧写出来。
人们常说：“团结就是力量，合作就是桥梁。”是的，合作，是信心的基点;合作，是力量的源泉;合作，是开启人生之路的探照灯;合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有信心，在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相加油，互相帮助，互相提醒，就能合作成功。
“本学期又要出板报比赛啦!”不知是哪一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟，知道这期板报的主题是“中国梦，我的梦”。听了班主任老师的介绍后，我们先分工，由杨婷娅负责写大标题，我和谌红丽等同学负责画图画、剪花草、剪娃娃，谢永胜、赵悦悦、赵媛媛、胡耀生等几同学负责抄文章。开始我们不知谁先做什么，就乱干一气。结果画也没画好，写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行，便把他们叫到一边说：“杨婷娅，你先写大标题，谢永胜、赵媛媛你们再开始抄文章，我们最后画图、剪花、草，剪娃娃，免得打乱仗。”经过我的再一次分工后，同学们干起来比先前有秩序多了。通过两天的努力，杨婷娅的大标题写好了，赵媛媛、谢永胜他们的文章也抄好了，我们的图画就更不用说了，一切准备就绪。我把这些材料交给班长陈家扬，让他组织其他同学把这些材料贴到到黑板上去。可是班长陈家扬同学说，他的艺术细胞不多，怕贴出来的效果不好，影响班级的荣誉。就在这时，不知是谁说了一句：“干脆我们去找班主任老师来帮忙，请她替我们欣赏一下，顺便给我们的工作提一些指导性的意见，说不一定还能拿个奖呢!”当时我觉得这个主意不错，于是我们就去找了班主任老师来帮忙，给我们的工作作指导。最后，在班主任老师的指导下，我们很快把工作做完了，漂亮的黑板报展现在大家面前。 同学们看了之后，简直都不敢相信这是我们班上的同学经过自己的努力，进行分工合作共同完成的板报设计。
板报评比结果出来以后，更让同学们大吃一惊，我们班居然得了三等奖，奖金一百元，奖状一张。当班主任老师把这个消息告诉同学们时，大家的心情激动极了，觉得同学们的努力总算没有白费。此时我深深的明白：一枝娇艳美丽的牡丹，不算什么，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松，不算什么，一枝独秀不算英雄，万木成林才是遮挡风沙的坚固长城。无论在生活中还是学*中，我们都需要合作。懂得合作,我们才会成功。
在一个山清水秀的地方，生活着许许多多的小动物，它们代代相传，没有哪只动物不喜欢这里。它们和睦相处，过得十分快乐。
然而，在一个伸手不见五指的黑夜，谁也没想到从别处的一座山上，竟然冲下来一群饿狼。狼见到小动物就张口大吃，吓得大家四处逃窜。因为大家知道，狼来了，这山清水秀的地方将会变得千疮百孔。在这样一个混乱的场面之下，却诞生了这样一个杰出的英雄——小猴子。大家都叫小猴子赶紧逃跑，而小猴子却呆在家里，镇定自若。
小猴子如此沉稳，大家都不知道它葫芦里卖的是什么药。小猴子把那些幸存者带到一个隐蔽的地方，并告之它们：“如果大家自顾自地逃跑，我们将会失去美好的家园，失去美好的生活，我们一定要团结，团结必定会成功！”
小猴子把它的想法告诉大家：“我觉得我们最好使用离间计来挑拨狼群的关系！”于是，它开始一一分配小动物们的职责，松鼠为炮兵，用松果砸敌人；小兔跑得快，做侦察兵；刺猬是地雷兵，蜷成一团，伏在地上，用刺扎敌人；小猴子爬得高，看得远，是指挥官······小猴子把大家安排的井井有条，开始作战了。小猴子让狗狗们乔装成狼的样子，混入敌军，对狼群实施偷袭。狼群大乱，相互厮杀，而乔装的狗狗们早已回到自己的阵地。而后，小猴子则带领小动物们乘势大举进攻，奋勇杀敌，让狼群不知所措，节节败阵下来，仓惶逃跑。那个山清水秀的地方又重新回到了小动物们手中。
战役的胜利，让大家都明白了一个道理：成功者不一定是团结者，但团结者必定是成功者！
