什么是朋友？是自己受伤时的细心问候，还是，当自己心痛的时候会给你解答内心的以后。
曾经，我也拥有一段属于自己的友谊，也许我并不知道什么是友谊吧？只是单纯的认为，它是可以让你一辈子依赖的东西。
曾经，也和其他人一样，不懂岁月的忧伤，只知道没心没肺的大笑，只知道和她一起在一起玩耍，一起嬉戏，可是，当一切逝去的时候，才发现，回不去了...... 回忆中......
“哎，一起去玩吧！”我将手中的书砸向自己唯一的闺蜜——王羽落。
唉，真是的，每天都像个书呆子似地，不知为什么你会是我最好的朋友。
我无奈的摇了摇头。
将自己这个白痴级的问题抛开，因为，人家成绩好，自然是个书呆子喽。
可是，她并没有像往常一样，和我一样没心没肺的笑，而是换上了忧郁的眼神看着我。
怎么了？发生什么事了？
我急忙地跑了过去，问道：“王羽落，没事吧”说完手放在她的额头上。
而她却拍掉了我的手，径直的走出了教室，只留下一脸惊愕的我。
到底发生什么了？
一切我并不知道，还是和往常一样，没心没肺的玩，忽略了她，而她亦是不以为然。可是，我们之间的关系发生了微妙的变化，例如，我们不在像往常一样一起走路，一起学*，甚至都不一起坐同桌。
我很难过，问她，而她却说“我们不在是朋友了”便走了。
不再是朋友？不再是朋友？
这句话一直在我的脑海中反复放映，为什么，我到底做错了什么啊？为什么要离开我？
我在自责自己，可是，我却不知道她为什么这么说。
终于，到了那天，我知道了所有的事情，原来，他的刻意回避是因为他要走了，回老家去，他不想让我受伤，就远离我。
当知道真相的我，想去找她，可她却走了，无声无息的走了。
为什么？不等我找到你就走了...... 回忆结束......
一切回归到原地了。看着潮起潮落，一切都已经不一样了，朋友，我又能抓住多少？
*常生活中，我们会遇到形形色色被称之为“朋友”的人。而我们自己也常常免了不被人称为“朋友”。
那么，到底什么是朋友呢？
据《辞海》里关于“朋友”一词的解释，有三种说法：（1）《周礼.地官.大司徒》：“五日联朋友。”郑玄注：“同师曰朋，同志曰友。”亦泛称相交好的人。《论语.公冶长》：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”（2）指群臣。《诗.大雅.假乐》：“燕及朋友。”毛传：“朋友，群臣也。”（3）明代有科名者对儒学生员的称号。《儒林外史》第二回：“原来明朝士大夫称儒学生员叫做朋友，称童生是小友。”
纵观之，我想，“朋友”一词，从古至今，不论怎么演变，也不外乎有三种涵义在其中了：一指同学或者志同道合之人；二是明代对儒学生员的称号；三指恋人。而相对于这三种涵来说，要想真正获得“朋友”这一称呼，都必须经过一定的时间、过程，能被称之为“朋友”之人，定也是经历过时间的考验，生活的砺练了。
只是现如今，社会发展速度迅猛，人们的生活节奏在不断加快，社会交往也越来越纷繁复杂。人与人之间关系的发展，正可谓是变幻莫测。“朋友”一词的外延已经不断被扩大，其使用频率，可以说已经成为一种泛滥。同学、战友、亲戚、邻居、同事、配偶、恋人、仅有一面之缘的、甚至于连面都没有见上的虚拟世界中的人，都可以称之为“朋友”，或被之称为“朋友”。然而，这里头有多少是真正符合“志同道合”的呢？
有人为了“爱”成为“朋友”；有人为了“情”成为“朋友”；有人为了“信”成为“朋友”；有人为了“义”成为“朋友”；有人为了“利”也成为了“朋友”。
同样是“朋友”，其中的差别却是那么得大。有一种朋友，是春风雨露，在你的心头播下的是真诚与友谊；有一种朋友是夏花朴树，展现给你的是美丽与乐观；有一种朋友是秋阳暮荷，传送给你的是温暖与亲情；而有一种朋友是冬雪寒霜，让你一触就受伤。
朋友？到底什么才是朋友？到底有多少朋友？这些你可曾了解，孤独可悲，但没朋友却很可耻。
在我们的一生中不知道有多少个朋友？可是真正朋友到底能有几个呢？与朋友在一起有兴奋地喜悦也有悲伤的泪水，为朋友两类插刀，有福同享，有难同当。难道这就是人们通常所说的朋友吗？哥们吗？
我是一个很不善言谈的男孩，但是我渴望与陌生人谈话，可是我很没有勇气很害羞，每当我想找人谈话时，话到嘴边了却又被我生生的吞了下去。
在我的一生中我不知道有多少朋友，而真正的却没有几个？
有一次，我的朋友他们出去玩没有叫我去，而他们回来是其中的一个在我的面前炫耀着这次出去玩有多么的好有多么的快活。我当时很生气，我自己安慰着自己是他们忘记了叫我了，下次一定回叫我的，我控制主了我自己。他们又出去又没有叫我，他们回来后什么也没说就当没我这人似的，我的心像一个透明而纯洁的杯子从万丈深渊的地方摔了下了，摔的是那么的干脆，那么利落，声音是那么的悦耳。晚上我躺在床上我哭了，哭的是那么的痛快，第一次为友情而哭，发现自己像一只断了翅的小鸟正在从空中像流星般直线的下划。我的前面一片漆黑，渺茫。月光从窗外射了进来看着皎洁的月光，我的泪水又不禁的……
从此我还是在他的面前总是以微笑还面对他，因为真正的朋友是不会因小事而斤斤计较的。朋友，在茫茫的人海中要用一颗心去交朋友，要用心去聆听朋友们的心。
东西坏了可以再修，纸碎了可以在买，可是假使一个人的心碎了，我们将何处去寻曾经的那份纯真的心？
什么是朋友。相信大家对这个词语并不陌生吧，而到底什么才是朋友？
朋友，在我的印象中，是我最知心的人。他（她）会在我遇到困难的时候帮助我。朋友，是我认为最值得信赖的人，他（她）会一直和我在一起，不分开。朋友，是我最要好的人，他（她）会永远跟我联系。朋友，是我最亲密的人，我们会开开心心的在一起，使生活美好。朋友，不管你是谁，就算是一个蹲在街头的乞丐，你都是我一生中最关键的人，有了你，我们都会生活得更加美好更加快活！朋友。相信大家对这个词语并不陌生吧，而到底什么才是朋友？朋友，在我的影像中，是我最知心的人。他（她）会在我遇到困难的时候帮助我。朋友，是我认为最值得信赖的人，他（她）会一直和我在一起，不分开。朋友，是我最要好的人，他（她）会永远跟我联系。朋友，是我最亲密的人，我们会开开心心的在一起，使生活美好。
朋友，不管你是谁，就算是一个蹲在街头的乞丐，你都是我一生中最关键的人，有了你，我们都会生活得更加美好更加快活！
朋友，对于我们这些初中生而言，范围或许广了些；但在我父母那辈人眼中，朋友，多不见得是能耐，朋友的妙在于精。
父母经常跟我打听我最*喜欢跟谁玩，谁是我的好朋友。而我的好朋友呢，也总是三天两头的换，没有定数。父母每听到朋友的名字变了就会皱一下眉头。交朋友啊，可是一门学问啊。交的好受益终身，交的不好可能会影响前途啊。父母口中的不好是说我交朋友大过于没有定数，细细数来，没有几个能一直在我身边的朋友，没有几个是从小玩到大的朋友，发小什么的或许在我这里没有这个概念。父母就总是跟我说，朋友不要那么多，当遇到困难时，谁来帮你，那才叫朋友，其他的不过是志同道合的好友罢了。我不信。
初一上初二那年的暑假，我下楼梯无意间扭伤了脚，疼的哇哇叫，在医院躺了好几天。QQ上倒是少不了几声问候，我有些得意，看吧，我朋友还是挺多的，父母只是笑笑。可无意间，我也发现了这个问题，当我脚扭伤的时候，来的大多都只是问候，轻薄敷衍，没有一丝真情在其中；而却有两三个隔三差五跑来医院看我，不辞辛苦。我有些懂了。磨难关头，朋友多不见得是好事，表面功夫做的好只是维持个交情，做的不好指不定会被骂。也许这就是父母口中的朋友要精的道理吧。
是的，交朋友啊，确实是门学问。要交的好，更要交的精。困难时，一直站在身边的，那才叫朋友。
——什么是朋友作文6篇
朋友，到底什么才是朋友？到底有多少朋友？这些你可曾了解。
孤独可悲，但没有朋友，却很可耻。在我们的`一生中不知道有多少个朋友。可是真正朋友到底能有几个呢？
与朋友在一起有兴奋地，喜悦地，也有悲伤的泪水，为朋友两肋插刀，有福共享有难同当。难道这就是人们通常所说的朋友吗？哥们，姐们吗？
我是一个很不善言谈的女孩，但是我渴望与陌生人讲话，可是我很没有勇气，很害羞，每当我想找人谈话时，话到嘴边了却又被我生生地吞了进去。
在我的一生中不知道有多少朋友？而真正的却没有几个，有一次，我的朋友他们出去玩，没有叫我去，而她们回来后，什么也没说，就当没我这人似的，我的，我的心像一个透明而纯洁的杯子，从万丈深渊的地方摔了下去，摔的是那么的干脆，那么利落，声音是那么的脆耳，
晚上我躲在床上，我哭了，哭得是那么的痛快，第一次为友情而哭，发现自己像一只断了翅的小鸟，正在从空中像流星般直线的下滑，我的前面一片漆黑，渺茫。月光从窗外射了进来，看见皎洁的月光，我的泪水又不禁的……
从此我还是在他面前，总是以微笑面对他们，因为真正的朋友是不会因小事而斤斤计较的。
朋友，在茫茫的人海中，要用一颗心去交朋友，要用心去聆听朋友们的心，东西坏了可以再修，纸碎了可以再买……
可是假使一个人的心碎了，我们将何处去寻纯真的，那份纯真的心。
朋友，什么是朋友？什么是真正的朋友？真正的朋友就是在你需要帮助时，伸出援手；是在你迷失方向时，指引的灯塔。
在我们的生活中，更需要一个真正的朋友，她会在你伤心时，安慰你；在你开心时，陪你一起开心。朋友像是你的影子，你们共同进退；朋友更像是你的一位良师，指引你走向胜利的彼岸。生活中没有了朋友，就像是没有了水的大海；没有了树的森林；没有了空气的地球……
我像往常一样走在上学的路上，刚下过雨，地面还有点湿滑，路边的小草显得格外鲜嫩，花坛里的花显得格外娇艳，我的心情随之变得格外朗润。心想：这时若能与同伴聊聊开心事那该有多快意呀。
不知是离学校还远，还是今天有什么事，同学们都是七八个结伴而行。这时我看到马路对面停着一辆红色的轿车，我以为他是在等人，所以没太在意。我看两边没有车，便径直走了过去。谁知，这辆车缓缓的开动了，就像是放慢影片一样，我不知怎的就倒在了地上。前面的同学都回过头来看我，有的赶忙跑过来把我扶起，关切地问道：“怎么了？你没事吧？”“我没事。”说完，我向车窗望去，然而，我并没有看到车主的模样，相反，我却看到了我自己那张苍白的脸。这时，车主从车里出来，大步向我走来，车主的眉头皱地像八字眉，仿佛解也解不开。他急切的询问道：“小女孩你没事吧，要不要紧，我带你去医院吧。”我听到旁边的同学说：“哼，假慈善。”我把目光转向了她——王xx（我最好的女朋友，同时担任我们班的班长），她没有说什么，只是对我微微一笑。我明白了，抬起头对那位车主说道：“叔叔，我没事，你去忙吧，不用管我。”车主听后，仿佛雨过天晴，皱的八字眉逐渐舒展开来，连忙说了几声谢谢后，便匆忙开车离开了。
车主走后，我隐隐约约听到旁边几位同学说我太傻了，让车给撞蒙了。之后我醒来，发现我躺在了医院。
原来是我晕倒了，几位同学拨打了急救电话，把我送到了医院。随后，班主任赶到医院，这几位同学便回学校上课去了。只有王xx在几般请求下，班主任才同意把她留在了医院。
我醒来后，第一眼看到的人就是她。我们互相对视了几秒种后，俩人情不自禁的笑了起来。她那独有的微笑只有我能读懂，而我那灿烂的笑也只有她能看懂。
真正的朋友或许就是这样，不需要给你太多的语言表达，不需要给你太多的物质财富，只要简单的一个微笑，就能明白对方的想法。
“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还有你，还有我，朋友……
人在这一生当中，朋友是必不可少的，也只有朋友，能帮你解决一写非他们莫属的“难题”。
“天呀！我的锁怎么又开不开来了呢？
“没事，我们来帮你，朋友就是要互相帮助的嘛！”
“谢谢！”
这时，是一个烈日炎炎的正午，我刚放学就发现自行车上的锁开不开来了。
经过了很长的一段时间，他们还是无法把锁打开，此时的他们以是满头大汗，我连忙叫他们先回家吃饭，等会在来弄，我先走路回家算了。
吃完饭后，他们如约地来帮助我开锁了，但是很长一段时间过去了，他们使出了浑身解数，但还是无法将锁打开，直到打了上课铃，他们才依依不舍地回到了教室里，他们仍然不死心，正准备下午再战呢！
转眼间，放学时间到了，我决定让他们用石头把这把锁砸开。可能是由于上完课已经饿了，所以没有力气，我有叫他们先回家去吃饭。
直到下午5：10时，他们好几个男生一起干，在大家都几乎绝望时，锁终于开了，此时，大家都无比地高兴，我当然也不例外了，露出了我那辣嗓子，高兴地边叫边跳，好象要让全世界都知道似的。
此时，我深深地感受到了友情力量的巨大，也让我知道了什么是朋友。
世界上有一种人，知道你一些不为人知的秘密。犯错的时候，他帮着你找理由；暗恋一个人的时候，他帮你传话；和恋人吵架的时候，你一定会哭着去找他。你很抱歉的是你总是遇到麻烦是才想到他，但你很庆幸生命中出现了这么一个人。也许你们在一起的日子，走得比恋人还要长久，这种人，叫做朋友。
孤独的人是可悲的，没有朋友的人是可耻的。
你可曾想过自己到底有多少朋友吗？那你可曾知道朋友的含义吗？
在我们的一生中不知道有多少个朋友？可是真正朋友到底能有几个呢？与朋友在一起有兴奋地喜悦也有悲伤的泪水，为朋友两类插刀，有福同享，有难同当。难道这就是人们通常所说的朋友吗？哥们吗？
我是一个很不善言谈的女孩，但是我渴望与陌生人谈话，可是我很没有勇气很害羞，每当我想找人谈话时，话到嘴边了却又被我生生的吞了下去。
在我的一生中我不知道有多少朋友，而真正的却没有几个？
有一次，我的朋友他们出去玩没有叫我去，而他们回来是其中的一个在我的面前炫耀着这次出去玩有多么的好有多么的快活。我当时很生气，我自己安慰着自己是他们忘记了叫我了，下次一定回叫我的，我控制主了我自己。他们又出去又没有叫我，他们回来后什么也没说就当没我这人似的，我的心像一个透明而纯洁的杯子从万丈深渊的地方摔了下了，摔的是那么的干脆，那么利落，声音是那么的悦耳。晚上我躺在床上我哭了，哭的是那么的痛快，第一次为友情而哭，发现自己像一只断了翅的小鸟正在从空中像流星般直线的下划。我的前面一片漆黑，渺茫。月光从窗外射了进来看着皎洁的月光，我的泪水又不禁的……
从此我还是在他的面前总是以微笑还面对他，因为真正的朋友是不会因小事而斤斤计较的。朋友，在茫茫的人海中要用一颗心去交朋友，要用心去聆听朋友们的心。
杯子碎了可以在买一个，纸碎了可以在换一张，可是一个人的心碎了将到哪里去找回那颗曾经纯真而又完美的心呢？
什么是朋友？是玩伴？还是聊天打发时间的对象？
我想应该都不是，因为我觉得朋友的'定义不应该只是这么肤浅，“朋友”两个字看似简单，但是其中却大有学问。他是指互相帮助，可以纾解对方情绪，帮助对方了解优缺点的人，所以朋友绝对是对自己有益的。至于那些只会利用别人、对别人情虚假意的人，根本不能算是朋友。
我一直相信，要成为世界上最幸福的人并不难，只要有了解自己的亲人及密不可分的朋友就够了。孔子也曾说过：“有朋自远方来，不亦乐乎？”快乐时有朋友与自己分享，；忧愁时有朋友与自己分担；成长的过程更需要朋友的作伴、彼此互切户磋、相知相惜。
相反的，如果没有朋友、没有友情，生活就会变的既乏味又无趣。
我有几个朋友，她们各有各的优点：邱姸华，时常借我她的功课，又对我很好，生日时会送我卡片和礼物。东宜萱，她就像是我要好的朋友，每次下课我们都在一起玩，有时他陪我去图书馆借书。真庆幸我有一群好朋友，她们使我的生活通满欢乐与回忆，希望她们心中，我也是他们引以为傲的好朋友！
什么是真正的朋友？我想：真正的朋友不仅能在一起共享快乐，在困难的时候，还要互相帮助。在《柳林风声》这本书中就有四个真正的好朋友。
在美丽的泰晤士河畔，住着鼹鼠、河鼠、老獾和蟾蜍四个好朋友。鼹鼠忠厚善良，河鼠是一位浪漫的诗人，老獾深居简出、不爱社交，蟾蜍则是一位大富翁，它傲慢、固执、喜新厌旧又爱自吹自擂。还仗着自己有钱跟警察吵架，被误认为是偷车贼而关进了监狱。在它坐牢的时候，黄鼠狼和白鼬占领了它的蟾宫。蟾蜍逃出监狱后无家可归，三个好朋友齐心协力地帮助它，拼死赶跑了黄鼠狼，夺回了蟾宫。在好朋友的`帮助下，蟾蜍的性格也变得谦虚、低调了。
这个故事使我想起了一句谚语——“患难朋友才是真正的朋友”。这种伟大的友谊不仅在童话中，在真实的动物世界中也常常出现！
一百年前，人们在亚马逊河*砍伐树木时，发现一种十分奇怪的现象，在电锯的轰鸣声中，所有的动物都逃离了，惟有一种叫做树虎的动物没有走。工人们深感奇怪，不明白这些树虎为什么不走。原来有一只树虎被树胶粘在了树上，动弹不得，其他的树虎为了照顾它，留下来轮流给它喂食。虽然树虎只是一种动物，但它们对待同伴不离不弃的行为真的令人感动！
《柳林风声》还使我想起了“桃园三结义”、想起了有情有意的梁山好汉，想起了*与马克思的伟大友谊，想起了那些向灾区伸出援助之手的好心人，想起了自己身边的同学、朋友……
刘欢曾经唱过一首歌：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，只要大家真心相助，懦夫也会变成金刚！”是呀，好朋友就应该患难与共，让我们都真诚地对待自己的好朋友吧！
——作文：什么是朋友3篇
“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还有你，还有我，朋友……
人在这一生当中，朋友是必不可少的，也只有朋友，能帮你解决一写非他们莫属的“难题”。
“天呀！我的锁怎么又开不开来了呢？
“没事，我们来帮你，朋友就是要互相帮助的嘛！”
“谢谢！”
这时，是一个烈日炎炎的正午，我刚放学就发现自行车上的锁开不开来了。
经过了很长的一段时间，他们还是无法把锁打开，此时的他们以是满头大汗，我连忙叫他们先回家吃饭，等会在来弄，我先走路回家算了。
吃完饭后，他们如约地来帮助我开锁了，但是很长一段时间过去了，他们使出了浑身解数，但还是无法将锁打开，直到打了上课铃，他们才依依不舍地回到了教室里，他们仍然不死心，正准备下午再战呢！
转眼间，放学时间到了，我决定让他们用石头把这把锁砸开。可能是由于上完课已经饿了，所以没有力气，我有叫他们先回家去吃饭。
直到下午5：10时，他们好几个男生一起干，在大家都几乎绝望时，锁终于开了，此时，大家都无比地高兴，我当然也不例外了，露出了我那辣嗓子，高兴地边叫边跳，好象要让全世界都知道似的。
此时，我深深地感受到了友情力量的巨大，也让我知道了什么是朋友。
世界上有一种人，知道你一些不为人知的秘密。犯错的时候，他帮着你找理由；暗恋一个人的时候，他帮你传话；和恋人吵架的时候，你一定会哭着去找他。你很抱歉的是你总是遇到麻烦是才想到他，但你很庆幸生命中出现了这么一个人。也许你们在一起的日子，走得比恋人还要长久，这种人，叫做朋友。
有一种朋友，离开的时间长了，不联系了，感情淡了，彼此就慢慢忘却了，最后什么都做不了，只能独自婉惜。
还有一种朋友，不用管距离多远，即使好久不联系，即使彼此的生活中已经有了一个人代替了自己的位置，可是等到在见面再谈心的时候，还是会说最初的友谊没人能代替。
有一种朋友在出去聚会喝酒的时候，他会对你说：你不喝完就不把我当朋友。
还有一种朋友在你喝酒的时候会说：少喝点别等会你难受再来烦我。
有一种朋友在你做错事的时候他会微笑着对你说：挺好。有的甚至什么都不说。
还有一种朋友会在你做的不对的时候对你说：你不会笨成这样吧。然后在不留情面的批评你。
有一种朋友在你开心的时候陪你笑陪你疯陪你闹。
还有一种朋友是在你伤心的时候，他什么也不会多说，只有一句：不管以后怎样还有我，然后陪你一起分担你的忧伤。
有一种朋友在事情出现分歧吵架了以后便形同陌路了，即使到不了这种状况，但是在也回不去以前了。
还有一种朋友即使你们吵的多么严重，等到彼此气消的时候依然一起勾肩搭背的没心没肺的笑着。
有一种朋友和你交朋友总会想什么该和你说什么不该和你说，根本没有自由可谈。
还有一种朋友就是总有事没事的和你在一起从天南说到地北…
我讨厌勾心斗角，我讨厌耍心眼儿，我讨厌斗来斗去。讨厌别人当你面一个样当在别人面前又一个样，我讨厌被欺骗。
我想要一个朋友，一个很单纯的好朋友，不带任何杂质的那种，一个可以在我佯装快乐的时候能看到我的心是多么伤的朋友。
只是想要一个交心的朋友，真心的朋友，单纯的朋友而已。可是现在看来是多么奢侈的梦。
*常生活中，我们会遇到形形色色被称之为“朋友”的人。而我们自己也常常免了不被人称为“朋友”。
那么，到底什么是朋友呢？
据《辞海》里关于“朋友”一词的解释，有三种说法：（1）《周礼.地官.大司徒》：“五日联朋友。”郑玄注：“同师曰朋，同志曰友。”亦泛称相交好的人。《论语.公冶长》：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”（2）指群臣。《诗.大雅.假乐》：“燕及朋友。”毛传：“朋友，群臣也。”（3）明代有科名者对儒学生员的称号。《儒林外史》第二回：“原来明朝士大夫称儒学生员叫做朋友，称童生是小友。”
纵观之，我想，“朋友”一词，从古至今，不论怎么演变，也不外乎有三种涵义在其中了：一指同学或者志同道合之人；二是明代对儒学生员的称号；三指恋人。而相对于这三种涵来说，要想真正获得“朋友”这一称呼，都必须经过一定的时间、过程，能被称之为“朋友”之人，定也是经历过时间的考验，生活的砺练了。
只是现如今，社会发展速度迅猛，人们的生活节奏在不断加快，社会交往也越来越纷繁复杂。人与人之间关系的发展，正可谓是变幻莫测。“朋友”一词的外延已经不断被扩大，其使用频率，可以说已经成为一种泛滥。同学、战友、亲戚、邻居、同事、配偶、恋人、仅有一面之缘的、甚至于连面都没有见上的虚拟世界中的人，都可以称之为“朋友”，或被之称为“朋友”。然而，这里头有多少是真正符合“志同道合”的呢？
有人为了“爱”成为“朋友”；有人为了“情”成为“朋友”；有人为了“信”成为“朋友”；有人为了“义”成为“朋友”；有人为了“利”也成为了“朋友”。
同样是“朋友”，其中的差别却是那么得大。有一种朋友，是春风雨露，在你的心头播下的是真诚与友谊；有一种朋友是夏花朴树，展现给你的是美丽与乐观；有一种朋友是秋阳暮荷，传送给你的是温暖与亲情；而有一种朋友是冬雪寒霜，让你一触就受伤。
——什么是生活作文 (菁华5篇)
时常问自己，生活是什么，一直追寻着答案，忙碌着的每一天，疑问缠绕在心头，渐渐地，探求着的心盛满了缓存的记忆瓶。生活中的*凡蕴藏着深刻的哲理，有时最简单的行动就是牵引着的力量，有时最朴实的语言就是心灵的明灯，有时最困难的处境就是光明的出口，有时生活中重要的不是在追求着什么，而是把所拥有的变成一生的财富，珍视它，积蓄着爱，延续温暖，也感恩着充斥着希望的新的一天。
生活是一句承诺，携手共度一生的两个人，许下诺言，在烦琐中坚守着曾经的诚挚，用耐心解纷乱，用脚步衡量未来的路，扶持着彼此，也依靠站无悔的付出和坚忍的汗水迈向幸福的阶样式。时间磨*了青年时的棱角，生活让两个人用实践证明了诺言不仅仅是一句话，而是在把心交给对方的同时，也承载着那份应有的*凡中的相濡以沫，牵手走过的岁月，是每个记忆的片段组合而成的镜头，用蒙太奇的方式演绎而成着，每当回忆或是憧憬的时候，承诺便勾起了层层叠叠的思绪，十指紧紧相扣，把生活砌成一道坚实的密不透风的墙。
生活是一份责任，是对一个家庭无私的付出，呵护和保护家人的意愿，盛满了我们比海洋和天空还要深的心胸，推开一扇窗，那秀丽无边的人生的田野，蔓延了视线的'长度，那盛放的花儿便是我们带着香味的、浓郁的幸福，那茂盛的树木便是我们所拥有的纯净、清澈的快乐，那广阔的草地便是我们的责任浇灌而成的绿荫，它顽强的生命力似启明星时刻指引着黑暗中的路，无论在哪个方向，都能很容易的点燃心中的灯。当我们欣赏窗外的风景时，会发现生活所铺设的范围，常常因为窗子受到局限，而看不到生活的全部，责任却让我们更用心守护生活和家人。
生活就像是一场电影，但在这场电影中，没有彩排，也没有预演，更没有NG，有的只是续集，不断推陈出新的续集，每一天每一小时甚至连每一秒都在上演，而我们都是这场名为生活的电影中的角色。相信也许一直是有双眼睛在看，在暗中窥视着着形形色色的人，在观察他们的喜怒哀乐、悲欢离合。是否那眼睛的主人也如操纵布偶般任意摆布着我们，而我们却全然不知呢？
繁华的大街上，川流不息的人流以其所具有的速度变换着，一眨眼仿佛世界已不是原来那个世界了，一切都在运动着，大到宇宙小到分子原子，有时你不得不害怕这样的速度，害怕这样的更替，害怕这样的捉摸不透。然而在这样的害怕中似乎也能找到安宁，看着那些无忧无虑的男男女女，彼此欢快的谈笑着，衣着光鲜，穿着入时，对他们来说仿佛非常享受眼前的快乐，看着手拉手亲密的情侣；看着手拿冰激凌笑得一脸灿烂的小男孩；看着唱着曲儿哄着婴儿入睡的年轻母亲；看着……一切的这些这些都让人的心*静下来，生活也可以如此的简单，如此的快乐，如此的无忧无虑，害怕的担心的一切都可以抛之脑后。
有时当一人静下来，品着一杯香茗，脑子里会想很多很多，苦恼着的快乐着的，一幅幅画卷在眼前走马观灯似的浮现，认识的人，不认识的人，关心自已的人，自已关心的人都在脑海中跳跃起来鲜活起来。
每个人的生活观都是不同的，每个人都以质疑的行为方式阐述生活的含义。
单纯的人的哲学是生活中没有过多的苦恼，他们用自已的逻辑思维审视世界审视生活，他们会把世界缩小化、简单化，他们的生活永远是阳关灿烂，花香鸟语，没有悲情的色调。然而也有这样一群人，他们想得很多思考的很多，把简单的问题复杂化，他们生活在自己的圈子里，不和外界交流，杜绝别人的好意和帮助，把心冰封在一个窄小黑暗的盒子里，没有阳光，有的只是灰蒙蒙的尘埃和阴霾。还有一种人，生活于他们并不是尽善尽美的，生活中有苦恼也有快乐，苦恼时他们会有很多后悔，很多假设，很多重来。快乐是他们有很多梦想，很多憧憬，很多执着。我们并不评论那种生活观是对是错，每个生活观的形成都有其特定的社会环境和因素。
哲人们喜欢把生活比作是一杯黑咖啡，刚喝到嘴里会觉得苦涩，但顺着液体慢慢滑入口中，香醇的气味会在口中缓缓地肆意开来，
会觉得更加甘甜，所以有人说这种由苦涩转为甘甜的生活才是真正生活的本质。
有时候当我们认为我们理解生活时，但生活往往向着我们所理解的方向背道而行，于是我们放弃了，我们必须得承认生活的真谛不是人人都能参悟的。
人人都是矛盾的统一体，由矛盾衍生苦恼，只是在每个人体内所占份额不同，在人生道路上到处是诱惑，我们也就在矛盾中挣扎着，有人坚持原则放弃诱惑，无可厚非，这种人是正直的，但就算是正直的人内心也会有挣扎，有动摇，正因为我们是人，人具有与生俱来的惰性和贪性。也有人为诱惑放弃原则，但其内心一定也很纠结也很挣扎，因为人也具有天生的善性和正义性。以上所述种种也会构成生活中苦恼的衍生。
既然有苦恼也就有快乐繁衍，在生活这片大地上，不仅有杂乱丛生的荒草，也会有圆润饱满的谷穗。快乐的形成方式很多，但往往是*凡的细节人们容易忽略，继而丢掉。
在生活中找寻快乐很简单，譬如，和一群好朋友一起谈天说地，七聊八侃；饥肠辘辘时的一个蛋糕，感受那突来的意外和惊喜，一夜会感受到快乐和幸福。
懂得生活的人即使碰上再苦恼再不开心的事，他们也会苦中作乐，他们被称为乐天主义者。举个例子，某人不小心滑了一跤，雪白的肌肤上露出鲜红的大口子，，滚烫的鲜血从裂口淌出，而他们会摸摸脑袋笑着说：“怎么这土地爷也喜欢上我的鲜血不成，定要尝尝鲜。”我们都会喜欢这样的人，不仅让自己得到快乐，也把快乐的氛围感染身边的每一的人，也让他们得到快乐。
其实生活说起来可以很简单很单，但有可以很复杂很复杂，每个人其实都想拥有一个快乐的生活，而快乐的关键在于自己的心，敞开心，对他人也对自己，一个人的生活是孤寂的，想想在漆黑的夜里，走在阴冷潮湿的巷道，头顶传来一阵嘶哑，震慑的凄厉哀叫声，我们会越加孤寂和恐慌，我们会需要安慰，而身边的人身边的朋友就如一丝亮光，能让我们惊措不安的心*静下来，温暖我们孤寂的心。
生活中离不开家人和朋友，我们之所以有这么多喜怒哀乐，难道不总是有人在身边影响着吗？生活是一个多变的万花筒，在这个万花筒中事物总是复杂多变的，影响与被影响着的，我们不会是一个人，也永远不会是一个人，苦恼与快乐也总有人参与和我们一起分享。
所谓真正的生活，并不是一个人的生活，在每个人的一生中都有人陪伴走过，走过苦恼走过快乐，记住：你的身边永远有人陪伴，你永远不会孤单，那也就是我所谓的生活的意义了。
他们各自弹着区别调调的歌。鄙俚广泛的人总是嗜不错冷静安全的夜曲，原因他们喜好*闲居淡的生计，心爱中规中矩的生活。无边的人总是敬佩吹奏昂扬振奋的举行曲，因为他们敬慕饶肥肥设置性的生活，喜爱新的园地发扬在各自的视野里。
无论芜俚的人仍然浩瀚的人，他们的'开头满是一段上坡路地弟，就非凡于一首歌的发轫，曲调徐徐抬高，拙笨升向中部，忽而仓猝，忽而呆笨，声响接连不断。固然，轻易人则是一组光滑音，虽然显得有些匮乏，但是也别有一番风韵。这便是考据了“萝卜青菜，各有所爱”的说法。
再造活的这首歌中，有的人因不介意弹错了一个音符获指法不对或忘了曲谱而被“红牌”罚究竟了；有的人接纳了比力洁净的曲子，勉委屈强过了关；有的人敢于探求、钻研，又弹奏出了新的乐章，得到了无与伦比的地位。非论是哪一种人，无论他是否获取特出胜，他都奏响了人生的第一个音符。
每首歌的已毕举措是分化的。寻常人所弹奏的安静闲适的夜曲适咏宁消沉地消灭于无形之中，雄伟人所弹奏的向上曲则因而一个振奋民心的高音做了末尾。这就是两种歌曲的扫尾，两种人的运气。
这就是生活，歌凡是的生活，非论你采取了哪一种歌曲，哪一种调调只须你心如意足，嗅觉故情理，感触值得，那就英勇去做，放愿意胸去弹奏，要赶上一个个跳动的音符，竭尽自身所能，弹奏出最美的生活。
“哎呀，好饱啊～”我摸着我那圆滚滚的肚子满足的自语道。不对！我用我那灵敏的鼻子在空气中嗅了嗅，有鸡腿的味道！“咕咚”，我深深的咽了一大口口水，小小的眼睛敏捷仔细的搜查着房间的每一个角落。香气更浓郁了，我贪婪的吸着，最终在一个小白盘子旁听写了脚步，我猛地拿开牌子上的遮挡物，果然不出我所料，两只洒着红艳艳的辣椒粉的鸡腿笑盈盈的看着我。糟糕，口水又失控了！我激动的手微微颤抖，一只手抓住一只鸡腿，“啊呜啊呜”的啃起来。“谁在那里？”妈妈听见了响声走了过来，正好看见满嘴油腻腻的我，大怒：“你这个死丫头，刚吃了两个烧饼还有许多掺杂着牛肉的辣椒酱，这会儿又开始啃起了鸡腿，想把自己撑爆吗！”我不好意思的吐了吐舌头，迫于母亲大人的威严，依依不舍的把鸡腿放回原处，顺便又舔了舔满是油的爪子，蹑手蹑脚的跑进了房间。
我嬉笑着躺在大熊熊的怀里，可心中却有着丝丝空虚，我满不在意的摇了摇头，打开电脑，准备看部有趣的电影，当然了，还是少不了我们看电影必备的时尚零食：爆米花啦！
我迫不及待的点开“哈利波特之魔法石”，抱着一大桶爆米花，等待的电影的播放。
“滴答滴答”，秒针快速的划过３、４、５……，看着依旧黑黑的电脑，疑惑的波浪阵阵朝我袭来。电脑不会坏了吧？一个夹杂着丝丝害怕的想法侵入了我的心头，正当我准备查看一番时，一个莫名物体突然显示在电脑的屏幕上。“啊！”我吓得尖叫了一声，惊恐的看着屏幕上像个头的物体。“你好，我是来自另一个时空的精灵：豆豆。”它友好的对着我说。到底还是心脏承受能力超强ｏｏ后，我深吸了一口气，勉强接受了它，努力用*稳的语气问：“你有什么事吗？”只见它诡异一笑，用着低沉的声音询问：“你满足现在的生活吗？”“为何不满足？有吃有喝有玩有住。”我反问道。“呵呵呵”它冷笑着，“满足？安逸的生活就能让你满足么？缺少奋斗，缺少努力，缺少激情，你的生活如一杯白开水一样*淡，这真的是你想要的吗！”“当，当然了！”我的底气明显有些不足，眼睛中开始弥漫了丝丝困惑与迷茫。“是吗？”它叹了一口气。我惊讶的看着他慢慢变的透明，急忙喊道：“哎，你，你要去哪？”“去一个和你相反的人的家。”它那飘渺的声音从空中传来，令我愣神。
“最*脑子有些糊涂了，都出现幻觉了”我噗嗤一笑，心中却有些空荡荡。生活？不就是有生命的活着嘛，还能怎么样，我百思不得其解，忧郁的坐在床边，脑子一团糟。
聪明的，聪明的你，能回答我吗？
生活是什么？
我时常这样想。
――题记
小的时候，生活是快乐的，无忧无虑的。爸爸妈妈恩恩爱爱，同学们和和气气。虽然有的时候同学们会打成一团，但心里也是愉快的，天真的。
小的时候，我会向上帝做祷告，相信世界上的真、善、美，相信所有的人都是好人，相信童话里的故事都是真的，相信所有人都是快乐的，相信所有的人都喜欢我，相信天永远是蓝的，草永远是绿的，相信一切都是美好的。
小的时候，老师关心我，同学们喜欢我。我的人缘很好，今天跟这个人出去玩玩，明天跟那个好朋友混混，惬意的日子。老师对我特别宠爱，什么都护着我，抓住机会就表扬我，每次表扬的同学里，总是有我。被批评的同学里，从来没有我。我也不负老师众望，什么活动都积极参加，经常捧回些奖状证书，然后又受到老师的表扬。作业不多，没有受过惩罚，没有被批评。我快乐着，自信着，活泼着，表现好着。
小的时候，爸爸妈妈总是我要什么买什么，我吃什么喂什么，关心着我，我幸福着，开心着，在父母用爱筑成的巢里生活着。
小的时候，生活总是快乐的――那是小的时候。
长大了，我学会了叛逆，学会了与老师争辩，学会了与父母吵嘴，再也不是小时候那个乖乖女。
长大了，我不再相信上帝，不再相信世间都是美的，不再相信所有的人都是好人，我知道童话里的故事都是假的，没有完全快乐的人，知道有的人很讨厌我，抬头看天，灰蒙蒙的；低头看草，枯黄的。一切都是凄凉的，悲惨的，没有完美的东西。
长大了，我喜欢在老师上课的时候找老师话里的漏洞，然后毫不留情地指出来，不给老师留一点余地，老师不喜欢我。同学们说我坏话，说我高傲，说我自命清高。作业堆成山，做也做不完。我的自信，我的快乐，早已不复存在。
长大了，父母不再容得我撒娇，天天逼我学*。他们把分数看得比什么都重，我似乎只是一个学*的工具。整天重复着机械性的动作――吃饭、学*、读书、睡觉。我的生活变得单调。不仅这样，父母三天两头吵架，每次都牵扯到我。我觉得自己快要崩溃。不在是小时候那个生活在温馨小巢里快乐的小鸟。
长大了，生活不再快乐，单调、机械、无聊――这是现在长大了的时候。
生活到底是什么？
生活的名字叫残酷！生活的名字叫美好！
生活的真谛是什么？
生活是不公*的，对于有的人她是美好的，幸福的。对于有的人，他是残酷的，悲惨的。生活不会同情任何人，不会帮助任何人。
生活是靠自己创造的！
生活中，难免会有挫折，这时，我们不能屈服，抬起头，挺起背，勇敢向生活挑战，生活则会变着一个胆小鬼，我们的生活将会变得美好。
现在，我要振作起来。抛开青春烦恼，回到童真时代。迎接我美好的未来！生活，来吧！哪怕遇到再大的风浪，我不会怕了。我是最棒的！
——什么是兴趣作文 (菁华5篇)
记得在很小的时候，我曾经傻傻地问老师：“兴趣是什么东西？”老师摸着我的头说：“兴趣呀？就是你喜欢的东西，你有吗？”我愣了一下，嘻嘻地说：“我的兴趣很多，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶他们都有是我的兴趣”。老师听了先是一愣，然后便捧腹大笑，我当时也不晓得为什么，只是看见老师笑，自己也跟着笑。
现在我已经长大了，终于知道老师当初为什么笑，别说老师，就是我自己，那时也会笑的。我已经有了自己的兴趣，那就是打篮球。我老爸就是一个篮球迷，一有空就出去打球，有时还半夜三更出来看球赛，你说有这样的老爸，我自己能不迷上篮球吗？以前，我总是找老爸当对手，和他“单挑”，起初，我根本就不是他的对手，没有几次能够战胜他的，这就更加深了我赢他的欲望。以后我在暑假里天天练篮球，不断磨练自己，提高自己的篮球水*，终于老爸不再是我的对手，从此我再也不能离开篮球了！
我现在已是初三学生了，再过几个月就要中考了，考试的好坏直接关系到我的前途，沉重的压力压得我喘不过气来，我现在的脑子中早已被“考试—成绩—分数。”所占满，不过我们有时还会忙中偷闲，在体育课或放晚学后偷偷的去过几分钟瘾，其余就没有一点空闲时间去理会篮球了，但我是不会忘记它的！因为自从有了它，我的学*生活才会变得更灿烂。
现在，如果有人再问我的兴趣是什么？我一定会毫不犹豫的告诉他，“打篮球”，因为这是我的兴趣，篮球更是我的知心朋友！
一份期盼，使她定格了自己人生的方向，牵引着她的心、她的梦。
——题记
海风轻拂，令人心旷神怡。坐在沙滩上的那个小女孩，手中握着一支笔，腿旁放着一个蓝色的小本子，任凭她秀丽的长发在风中飘扬。哦，她正歪着头，凝望着大海。
她出生在海边，也在海边长大。海是她心中的圣地，海鸥是她最好的伴侣。
她突发奇想：“咦？万一海鸥雪白的翅尖被海水蘸蓝了怎么办？”这一奇妙的想法把周围人逗得哈哈大笑，但却不知不觉地在她的心底做了窝。内心丰富的想象，促使她把这个小本子打开，将所有的想法记录在上面。
“三、二、一”，一起翻开她的小本子，扉页有她秀丽的字迹：我要用双手，紧紧地握住笔，描绘出海的辽阔、海的神韵。
自懂事起，她就产生了一个懵懂的念头：写海。
从此之后，写作便成了她最大的.兴趣，她一有空，就带着她的本子和笔，去海边看海的样子、听海的声音、写海的神趣。
于是，她的文采发挥开来，她渐渐的把小故事融合、扩展、想象，变成大故事……她的小文章曾被大人们看过，看了之后，大人们一脸失望，摇摇头说：“这孩子，爱写却写不出水*，可能她不是这块料吧。”她为此哭过鼻子，可又想：我要写出好文章来给他们看，我不能因为他们的一句话而断了我的梦想。她的日记本厚得不能再厚了，几乎完全占据了她书桌下的空间。
岁月一点点流逝，她也一点点长大。
她开始向报社寄一些小文章，但却屡屡败退，看着摞的像山一样高的退稿信，她幼小的心遭受着煎熬。但她不曾想过放弃，因为那份写作带来的趣，是她心头甜蜜的牵引。
在她不断的勇敢尝试之下，她终于完成了自己的第一部作品，并获得了成功。
有人质疑，一个十来岁的小姑娘会写出如此秀作？一时间，社会上褒贬不一，众说纷坛。她的声望一下子低了好多，心也沉了好多。
她哭了、痛了，为什么不相信我？但她没有就此消沉，她默默地写，要以实力来证明自己。功夫不负有心人，第三年，又一部作品轰然问世，她终于得到了百分百的肯定，从此，她正式踏上了文学创作之路。
她回想以前，有辛酸，有泪水。但好踏实、好甜蜜。一份海的期盼，牵引她的梦，随着浪花的撞击而——灿烂！
人的兴趣有多种多样，兴趣之于不同的人有不同的价值。而且，干任何事要想成功，都需要一定的兴趣。
夜深人静，放着几本书，头倚着藤椅，把头往后一仰，听古典而好听的乐曲，这是音乐之趣；忙里偷闲时，去书店，翻翻古诗书，品品古诗词，从李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”直到朱熹的“问渠那得请如许？为有源头活水来”，这是读书之趣；清闲午后，落日黄昏，手捧一杯绿茶，轻轻呷一口，这是品茶之趣。
兴趣可以有很多，兴趣还和成功有很大关系。
兴趣成就光辉未来。许多人的成就都是从幼时的兴趣发展而来的。莱特兄弟儿时就对宇宙产生了浓厚兴趣，他们都一起爬到树上去摘月亮，可都摔了下来。他们的父亲知道了之后，不但没有责怪他们，而且还去引导。终于，他们走上了航天之路，发明了飞机让自己翱翔于万里长空。
对于学生来说兴趣是动力；对于**来说兴趣是快乐的源泉；它可以改变我们的生活，陶治我们的性情，丰富我们的人生！
培养兴趣是十分的重要。因为兴趣可以激励着我们前进。给予我们希望。有的时候我会想。兴趣是否调动了人们的情绪？因为一个人如果对某件事情特别有兴趣的话。他会乐此不疲的。然后坚持很难，路途坎坷，他也不会放弃。哪怕饱受挫折不太顺利，他也不会放弃。啊！这是情绪对于人们的激励。然而，一个人失去了兴趣的话。无论如何？他都打不起精神来。别说遭遇曲折，就算有奖励，他也不会多么的重要感觉到。
看电影就是我的印象兴趣。有的时候当我特别难受的时候，看一部电影就会放松我的身心。比如说遇到特别困难的任务的时候，我会给自己一个奖励。当完成艰难任务的时候，我会奖励自己看一部喜欢的电影。有了激励机制，我就能更好的从事一些工作和生活。当然了，每个人的兴趣不同，可能我的兴趣是看电影。有的人就是听音乐或者玩游戏之类的。但是起到的作用都是一样的。
有的时候我也会对一切事物失去兴趣。提不起任何的激情，仿佛世界都失去了颜色。这个时候我没有任何的办法，只能睡一觉，好好的休息一下。等到重新提起我的兴趣。再去努力的工作和生活。没有兴趣的生活是特别的可怕的。因为就相当于没有了希望。没有可以支撑你奋斗的意义。他会使人懒惰。有较大的消极影响。
因此，培养多个兴趣是十分的必要的。当你对其中一个失去兴趣的时候，其他的还会起到一样的作用。防止对一切失去兴趣，让人的心情沮丧，美好的兴趣可以改善人的心情，让人开心幸福。拥有美好的兴趣才能拥有美好的生活。
兴趣让每个人着迷，为之所动，二胡，更把我带进了音乐的世界，打开了我心灵的大门。
很小的时候，偶然一次机会，我听见学二胡的姐姐拉动听的二胡曲《赛马》，那轻快的节奏，美妙的旋律，让我犹如来到了一望无垠的大草原……一下子，我便被牢牢吸引住，从此爱上了二胡。
一年级的时候，我终于在妈妈的支持下开始了二胡的学*生活。我有了一把属于自己的二胡，瞧，它身穿黑色外套，胡桶上的莽皮很结实，好像针都穿不破，我对他爱不释手。我的老师是个很有教学经验的老师，他总是那么和蔼可亲，教给了我许多关于二胡的知识，让我对学*二胡充满了兴趣。遗憾的是，由于我不太适应一年级的学*生活，不得不暂时停止了二胡学*，把精力投入到了紧张的学*生活。从此，我的心里总像少了些什么，我打心眼里喜欢二胡，我真舍不得放弃二胡！妈妈说，只要我学*稳定了，还可以继续学*二胡。
现在，我终于又拿起了二胡，仅仅四个月的时间，我就开始拉四级的曲子了，离我渴望的《赛马》越来越*了。我特别珍惜这再次学*的宝贵机会，坚持每天刻苦的练*：做完作业第一件事就是练*二胡，空弦、慢弓、快弓、抛弓……我练得一丝不苟。有时为了一个音符、一个短句，我常常会拉上几十遍，拉得手又酸又痛，但还是坚持了下来。妈妈经常说，真要感谢这位小演奏家，因为她每天都能听到优美的音乐，还是免费的呢。
拉《长城谣》，我仿佛站到了长城岭上，看到万里长城的气势雄伟，体会到祖国山河的雄伟和磅礴；拉《.金蛇狂舞》，我似乎看到龙舟竞渡，你追我赶，紧张而欢腾的场景；拉《良宵》，眼前犹如呈现亲人共度佳节，幸福欢乐的场面；拉《我是草原小骑手》，我感觉自己就是一个神气的蒙古小骑手，跃马草原，快乐驰骋……
学*二胡，不但没有影响我的学*成绩，还让我在学*二胡的过程中懂得了不管干什么事，都要有恒心、有毅力、坚持不懈，才能成功！
拉二胡既丰富了我的课余生活，又锻炼了我的毅力，让我明白了锲而不舍的真正含义。
二胡，我深爱着它！
——什么是不朽作文 (菁华5篇)
什么是不朽的？读完了《钢铁是怎样炼成的》这本书，我一直在思考着这个问题。
书中的主人公保尔·柯察金从小在社会底层长大，吃了很多苦。后来，红军来到保尔的家乡。在老布尔什维克朱赫来的影响下，保尔成为了一名忠诚、光荣的红军战士，上场杀敌，却好几次死里逃生。最后，他因伤势严重而残废，却又坚强的站立起来，开始创作。从一个*凡少年，成长为一个顶天立地的英雄、一个坚决斗争的钢铁战士！
看完了这本书，我一直在思考：什么是不朽的？保尔那不屈的人格是不朽的！是的，保尔拥有着高贵的人格。他不屈服于权势、不屈服于斗争、不屈服于磨砺、不屈服于命运……正是保尔这不屈的人格，才让他从一个*凡少年成长为一个顶天立地的英雄！在他修筑西伯利亚铁路时，他因长时间的劳累工作和休息时间不足而得了伤寒，差点儿死去。而他不屈服于死神的磨砺，在醒来时，他还挣扎着要去修筑铁路。这种不屈的人格，不是不朽的么？
什么是不朽的？保尔那忠于国家、忠于革命精神是不朽的！是啊，保尔是多么忠于革命！在布尔什维克到来时，他就立下了志愿——成为一名为祖国、为人民而奋斗拼搏的布尔什维克！他的右眼因打仗而失明了，在他出院的一天，他却说：“还不如瞎了左眼呢，现在叫我怎么打枪呀？”失明后的保尔心中想的却还是上前线、做斗争，可见他是多么的忠于国家、忠于革命！难怪菲拉基米罗夫娜会发出这样的感叹：“他还在想着上前线！和这样的好同志分别，我还真是舍不得！”
由此，我想到了《永不消逝的电波》中的李侠。*员李侠从延安去到上海沦陷区做秘密发报员，在险象环生的情况下，他冒着危险给组织上发电报，帮助抗日和推翻蒋介石*。李侠当时完全可以投靠*或日军，可他却为*做起了秘密发报员。他明知道自己这么做随时可能为自己的信仰和事业而被捕入狱，甚至丧失生命！可是他却义无反顾的投入到*中来，做起了这份危险的工作。这是为什么呀？这还不是忠于国家、忠于革命的精神在鞭策着他吗？
不仅仅如此，保尔·柯察金的许多品质都是不朽的。《钢铁是怎样炼成的》这本书向我们展示了一个男子汉在革命背景下的高贵人格和理想追求，让我们深深地了解到——钢铁是怎样炼成的，什么才是不朽的。
什么才是不朽的？去看看这本书吧。我相信，那时的你，心中已经有了一个答案。
多少柔情多少梦，多少楼台烟雨中。
——题记
多少年后卧在长椅中的你还能记起多少曾经？那时花白的头发和枯枝般的手是不是将生命燃尽的最后柴火呢？未来的我，你要懂，没什么能不朽。
你曾认为生命是不朽的，如燃不尽的太阳之焰，但是即使是恒星也有着自己的寿命，我的生命到你那时早已所剩无几。
你一定会埋怨我，因为我并没有将我们共有的青春年华好好珍惜。如同被天空畜牧的白云飘散得无踪无迹。你曾说要用时间去活出生命的价值，曾说世界之大一定有不朽的生命，曾说今后我再也不用为生命担心，但许诺时的你却不曾记得点滴努力，也不会知道未来时光中荒废的时光竟是如此的让人惋惜。我们的青春将随生命老去，我终究会长成你的模样埋怨如今的自己。但我能理解你，因为你早已没有多少力气来承受曾经的你所给的怒气，而我确实辜负了你的期许。
你那浑浊的眼睛所看到的不是美景，而是我，年轻时无所畏惧的你。你一定很想告诉我要学会珍惜，学会在青春仍在时多多学*。你要把我说得身临其境并不难，因为我早已知道你的言语、你的心情。别为我的能力吃惊，因为过去的你就是如今的我。你曾与我一般拥有这项能力，只是岁月在磨砺掉你的锋芒时，你已失去与未来沟通的能力。而你也知道当第一道皱纹爬上眼角时，生命便开始衰败，最终你懂得了生命是会衰老的。
于是，你开始回忆我，回忆青春。试图证明只要如我一般青春的心存在心中，就没有什么可以让你腐烂。但时光会流逝，青春会老去。纵使有通天本领也换不回青春的心境。时间证明了我是对的。你开始沉沦，不再拥有如今的我这般的激情。你想着随遇而安便好，又何必管世间纷纷扰扰。但你不知，这时的你才开始消去青春的痕迹。而青春的一切对你来说毫无意义，你将它遗弃，所以，你开始真正的老去。
你可知我也很想告诉你不要放弃守护青春的心，但我知道你听不见我的愿望，看不到未来的你。你是幸福的，也是迷茫的，直到你卧在长椅上时你才开始回忆我，回忆过去种种曾经。
我知道你很恐惧，当你明白生命会腐朽时，你一直都很恐惧，恐惧死去，恐惧无人记得你。我理解你，我是你的曾经，我懂得垂暮之人最怕时间洗涤。为此你开始沉思，因为沉思你看到伴你而来的一切大多已化为灰烬随风而去。你懂得没什么能不朽，即使是光明的晴天过去半日也会化为黑夜。你懂得要让我珍惜，珍惜青春，珍惜一切易老的东西。所以我感谢你，感谢你垂死前仍不忘曾经的曾经，感谢你再次提醒我时间的强大魔力。
就让我目送你离去，一黄土盖在你的身体上，最终如同天空畜牧的白云一般飘散得无踪无迹。我懂得没什么是不朽的。
多少青春多少忆，多少楼台烟雨中。
辛夷坞说：“在旷阔的时间面前，青春脆薄得像一张纸。”任时光匆匆逝去，当昔日美人成今日的红粉骷髅，在时间面前，我们渺小如尘埃，化为一抷尘土，何来不朽？
然而古今之人，求医问药妄多驻几年容颜者不胜枚举。昔有汉武帝听信道士之言，大兴炼丹之术；今有明星打肉毒杆菌，妄得一夕的美貌。却在时间面前，一次次被讥笑着肤浅与愚蠢，这种“不朽”真的有必要吗？
窃以为：真正的不朽，不在于青春的永驻，而在于青春价值的实现，我来过，我活过，我努力过，我在世界上存在过，便足矣。
张爱玲说：“生命是一袭华美的袍子，上面爬满了虱子。”即使生命破败如爬满虱子的袍，随时“腐烂”，仍要在生命中实现自我价值。“我只有两条路可走，要么赶紧去死，要么好好活着。”他是刘伟，在失去双臂后毅然选择了后者，几度寒暑几度秋，他用汗水与坚持书写了生命的绚烂华章。又有刘大铭者，打小患病，在病床上度过短暂的一生，却坚持每天十几万字的阅读量，不断丰富自己。虽然早早病逝，但他那自强不息的生命力量却“不朽”地感染着我们。
有位哲人曾说：“青春不是生理的一段时期，而是一种心理状态。”若将青春这一状态，终期地维持下去，又何必追求那不老的不朽。一生风骨凝成诗的牛汉，用自己的心自己的血呕出了史一样的诗歌，描绘真正的历史，八十高龄却说：“我以前是热血青年，如今是热血老年。”长期维持那份对生活热爱的他，谁又可以说，他的青春早已腐朽？不，在他永不停息的脉搏中，“青春”永存。
昔日，晋代王右军兰亭上书“俯仰之间，已成陈迹”来感慨青春生命的易逝，苏东坡在赤壁之下也曾书道“渺沧海之一粟”来感叹生命之渺小。可我更倾情那句“则物与我皆无尽也，又何羡乎？”我们又何必妄求青春的永驻，岁月的不朽，若是不断实现人生价值，拓宽自己生命的宽度，那什么青春的朽与不朽，何有与我哉？
我坚信，我生存过，我来过，我见过日出与朝阳，我听过清风，我爱过世间美好，我怜过大地悲音……这些已使我的生命丰满，使我的青春绚丽，我不需要什么所谓的“不朽”，但这已足够。
也许是因为他，*史书上多了“隐士”的章节；文学茂林中多了一缕清风、一幅傲骨。
他41岁辞官归隐，留下了“不为五斗米折腰”的传世美谈。
“归去来兮，田园将芜胡不归！既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟以往之无谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非……”他就这样感叹着，回归了田野的怀抱。每天与日光、月光、满天星斗、青山绿水作伴，“衔觞赋诗，以乐其志”，岂不乐哉？
“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。”人与自然合一，物我合一。只有超凡脱俗的牵挂，舍弃功名利禄，归隐田园，才有采菊的悠然；只有采菊的悠然，才会见到南山的悠然；有南山的悠然，正是自己超凡脱俗的悠然。
“既醉而退，曾不吝情去留……”更是将他那种态度的率真描绘的淋漓尽致！岂不妙哉？
做个无忧无虑、心地善良的田园诗人；做个智慧而快乐的老人。在他的诗文里，无处不流露着这种酷爱人生的情感！在每日充足的生活中，挥洒出一篇篇流传千古的篇章。
《桃花源记》的诞生，撩拨着、震撼着一代又一代善良的人们的心弦，也及其无数人对美好生活的向往！这种没有世俗纷争；没有官场黑暗；没有战争；没有尔虞我诈；没有勾心斗角的人生乐园、人间天堂，岂不令人向往？
那种举手投足间的洒脱、那字里行间的自然、那待人处世的率然，在他的文学作品中表现得淋漓尽致。仿佛他就生活在我们身边一样！读他的诗，你会忘记生世的喧嚣，专注于心灵的宁静。他的诗文，在诵读中得以传扬，他的精神在诵读中“香远益清”。
他整天与一壶小酒、一间“环堵萧然，不蔽风日”的草房子为伴，不免有淡淡的寂寞！但我们看到的却是陶渊明那种对生话的热爱，对自由的追求和对“桃花源”的向往！哪来寂寞可言？
他的一生充实而有意义，他——就是不朽的陶渊明！
唯爱与传承，永垂不朽。
——题记
微风拂过早已泛黄的纸张，谱出动人的旋律，我凝眸望去，恍惚间忆起了一个故事……
故事中的老人午过花甲，从事修表行业，他手艺极佳，许多人慕名而来，老人却整日忧心忡忡，他的儿子与儿媳死于前几月的一场车祸，膝下仅剩一个孙女。孙女生性活泼，爱闹，静不下心来做这慢工细活，他怕老祖宗的手艺就要断在这一代，整日愁眉苦脸，长嘘短叹，却终究狠不下心来逼迫孩子。
日子就这样一日一天地飞过，老人忧思成疾，身子也越来越差，不足一月，竟已显风烛残年之态。而孙女呢？她担心垂垂暮老的爷爷，终于狠下绝心，要学这一门手艺，她将这个决定告诉老人，许是人逢喜事精神爽，老人的病情好了许多，开始耐心地一步步教导孙女这祖传的手艺。
昏黄的灯光下，老人佝偻着身子，浑浊的眼里闪烁着比烟火还要璀璨的光芒，他的动作虽缓慢却十分有力，孙女专注地听着，时不时提问几句，眸子中亦有某种难以名状的光泽，两个人的影子投到墙壁上，温馨美满。
时光从不留情，它飞快地走着，转眼便是三年。女孩出落地愈发亭亭玉立，而老人的背也是越来越弯曲，终是落下病根，身子更是一日不如一日，心里的火焰也是越来越小。最后，在某个冬夜，与世长辞了。但是我觉得，老人心中的火焰虽然随着他生命的消失而彻底熄灭了，可它并没有消失，它又在孙女的心中燃了起来，而且烧的越来越旺。
三月后，孙女制作出一款钟表并将她命名为——不朽。她说：“唯爱与传承，永垂不朽。”老人因疼爱孙女，而不忍逼迫她，孙女因为爱老人而择继承手艺，这就是爱。而传承，就是一团火焰，它在一个人的心里熄灭了，又会在另一个人的心中燃起来，这就是传承。
唯爱与传承，永垂不朽。
——什么是读书作文 (菁华5篇)
身为一代学生，我们这样忙忙碌碌是为了什么呢？在老师教育我们的时候，我们常常可以听到“为祖国，为人命，为了不辜负你们的父母”等一些乱七八糟的理由，事实上，还不是为了那鲜红的“100”和大学录取通知书？在我们的学校里，为了分数而走火入魔的人，不少。
你看，那背着书包，挂着黑眼圈，面黄肌瘦的不就是小A吗？上去问一问，原来就是月考退步了7，8名，晚上写作业写完了一点，没睡觉。你要说这是为什么，难道不就是为了能让自己考上个好大学，长大有出路。但如果让你长大了，服从国家到山村里教书，不给你一点钱，我看谁也不得干。
再把视线转移到教室里，纷纷扬扬的灰尘能堆起2座泰山；桌子上的辅导资料密密麻麻的'摆放在上面，不看还不知道，原来在“书山”里还有一个“战士”在努力奋斗着，时不时还发出“甜美”的鼾声，如果在这时给他们一张床，他们一定能睡成一尊尊雕像。
在体育运动品的“坟墓”里，篮球，足球们无奈的披上了灰尘，蔫了。窗外的鸟鸣和教室里安静的气氛，构成了一派“和谐”的画面。可有谁知道，在这“和谐”的画面里，又有多少人在默默忍着眼泪去“欣赏”这“和谐”的画面？
如果世界上没有了权力，金钱，名利，也许，我们所说的“为祖国，为人民”的话都不会存在吧。
屈指算来，已经是第五次为校讯通举办的博客大赛做评委了。还记得首届博客大赛仅面对教师，我们把唯一的一等奖给了濮阳油田十四小的贾彤老师。五年之后，他也成了校讯通博客大赛的评委。经过几年的拓展和丰富，校讯通的博客大赛已经从单纯的教师参赛，扩容为书香班级、书香家庭、阅读天使、优秀辅导教师等多个项目，几乎覆盖了学校和家庭教育的方方面面。
可以说，我和我的家庭也是随着校讯通一起成长的。包括我们家在国内率先尝试的 “周末家庭读书会”，也是在校讯通博客的影响和激励下，逐渐成为包含六个步骤的较为成熟的亲子共读模式，并通过校讯通的推荐和传播，在越来越多的家庭中推广。
在本届校讯通博客大赛的参赛博客里，我看到了不少家庭开始举办读书会，其间家长的用心之良苦与孩子的反应之热烈令人感奋。我一直在想，家庭读书会仅仅是一家人坐在一起读读书、只不过加之于开会的形式吗？——绝不是这么简单。那么，家庭读书会到底是个什么会呢？
家庭读书会，首先自然是个学*会。无论有着怎样的外在形式，学*知识、扩展视野都是读书会的首要目标。家庭学*无疑是对学校学*的一种必要补充和有益延伸，而在周末举办读书会，可以让孩子在学校养成的学**惯，在家里得以保持、甚至发展，从而收到“5+2＞7”的效果。尽管读书学*，随时都可以进行。但是在一个家庭里，所有的成员在固定的时间、以固定的形式来一起读书、共同学*，对培养孩子终身学*的信念，无疑有着重要的意义。细水往往长流，水到自然渠成。
家庭读书会，也是个展示会。展示学*的成果，展示水*的提高。读书会不仅仅是指望在这个周末的晚上读到多少的经典作品，同时也是向家人汇报自己学*上的收获，包括对作品理解能力的提高、朗读水*的提高。家庭读书会给这样一种展示提供了固定的*台，更给了每一个家庭成员以继续提高的动力。在这方面，不少家庭的读书会都有一个才艺展示的环节。能看出来，孩子们对此兴趣盎然。
家庭读书会，同时是个评价会。无论是孩子，还是家长，进步与退步大多是一点一滴在变化，既不会一飞冲天，也不会一泻千里。这就要求我们把每一处得失、每一点建议，在*时的学*过程中及时指出。读书会，恰好给这些评价提供及时表达的通道，从而让进步在潜移默化中完成，让退步在萌芽状态时停止。
家庭读书会，其实就是个生活会。关于这点，最初是由“唠叨的爸爸”王仁元老师提出的，我深有同感。读书会不仅仅是读书，我们可以在读书会上过年过节过生日，把生活中的各种需要——比如节日的纪念、情感的表达——都可以通过这种形式来满足，从而真正地实践“读书即生活、生活即读书”的理念。和谐家庭的营造，需要多种方法和渠道。事实证明，家庭读书会是其中一种行之有效的.途径。我看到，濮阳油田一小的几个家庭联合起来开读书会，让生活的内涵更加深刻，外延更加广大。
家庭读书会，从本质上说更是一个生命会。两个陌生的生命，萍水相逢走到一起，又带来一个新的生命，继而又在漫长的人生道路上遇到无数个生命。这个过程中产生了许多奇迹，值得我们珍惜，值得我们记取。而书籍，是这样一个不可替代的载体，影响着生命的轨迹，也让生命超越物质的局限得以无限地延续。所以，读书就是心灵与心灵的交流，就是生命与生命的共鸣。所有浸染着书香的生命必然是有质感的生命，所有洋溢着书香的家庭必然是生命力旺盛的家庭。这生命的感悟，可以在这次参赛的家庭博客里时时处处真切地体会到。
当书香成为了家庭的味道，我们的生命也就从此弥漫着醉人的芳香。这是生命的至境，让我们一起，朝着这个方向，不懈地努力。
为什么我们要努力读书呢？读书又是为了什么。我们种在寻寻觅觅中寻找答案。
我想，其次，我们应该联系生活实际，现在随着社会经济的不断改善，人才的大批涌现，社会许多人都失业来看，我们需要竞争，不断学*，将来找到一个好的工作，有了一个好的饭碗，我们才能有这好的生活。
读书繁忙，读书枯燥，你想想，在你枯燥困饭的时候，还有多少人同你一样，夜灯中拼搏，努力的读书呢？读书是为了什么，为了争一口气。你是每个家庭的寄托，社会的未来，你有什么理由不读书，不努力呢？难道你想淘汰与这个社会吗？
读书为了充实我们自己，书能把一个人的美玉素质体现出来。书也是人类进步的阶梯，就一个十二宴，能在本地读书的学生只占了百分之五十几，所以，激励的竞争我们不得不向前进，心中尽管千万个不愿意，终会去面对。
如果，现在不努力，将来，后悔的是自己，落魄的也是自己，当然，一辈子的`碌碌无为难道就是你想要的生活吗。
若你是鲜花，就请你傲然绽放吧，愿你不要脆弱不堪，梅花的傲雪凌霜，愿你众芳摇落独暄妍。献给每一个迷茫的孩子们。
“读书是为了什么?”这是母亲常问的一句话，我常说“读书是为了梦想，为了家庭，为了生活,为了未来的事业，为了自己。”
读书是为了充实自我。从我呱呱坠地开始，注定是要学*的，不管是学校学*，还是家庭教育，老师和父母都曾教给我很多。父母是孩子的第一任老师，从我学会讲话走路起，母亲把她的行为和处世方法都教给了我，随着年龄的长大，我踏进了学校的大门，开启了学校教育的大门，老师教我们热爱祖国，讲文明讲礼貌。随着一年一年的长大，学校教育传授的知识越来越多，自已见识越来越多，眼睛所见范围越来越广，自己知道的和所了解的越来越多，走的路越来越长，这些年所受的教育是我所得一笔宝贵的财物，它们中的一些道理教会我在该做什么的时候就认真的做，该玩的时候就开心的玩，一路上所遇的人都是教我的人，它们教会我处世的道理，增长了见识。
读书是为了生存。在生活中我们经常为了生存发愁，就是明天吃什么，我还有多少钱，妈妈常常说：“你要多读书，以后长大了，找好一点的工作，不要像我们这样。小时候读三年书，现在就在农村天天辛苦的劳作，日出而作，日落而息还只能喂饱肚子，天天愁钱用，至少你找一个稳定的工作，以后不会再为了生活发愁，可以说读书就是为了生存吧！所以你要努力的读书，为了自己要读书。当然这是我让你读书的目的，我不要你重蹈我们的覆辙。”可以说是为了生存，至少多读书就能少受一点苦吧！
读书是为了报效祖国。认真学*，因为知识如血液宝贵，人缺少了血液，身体就会衰弱。人缺少了知识就会枯竭。在现今社会中，人缺少知识就难以立足，更难找到工作。没有知识哪来东西报效祖国？与其说读书是为了报效祖国，不如说读书是为了自己。我是一个自私的人，我认为读书只是为了自己，读书可以填补我空虚的脑袋，让它变得充实点，就如人生，你在呱呱坠地时身体是虚弱的，但是如果喝奶之后就不会饿肚子。所以读书是为了掌握知识，知识是为温润我枯竭的身体。
读书是为了什么？读书是为了充实自己、改善生活。从而让整个国家乃至社会更加和谐、进步、读书能改变命运，影响一生，读书能帮我做出正确选择，读书能影响一个人的'思想精神以及未来。那么朋友，还等什么，让我们从现在就开始行动吧！
屈指算来，已经是第五次为校讯通举办的博客大赛做评委了。还记得首届博客大赛仅面对教师，我们把唯一的一等奖给了濮阳油田十四小的贾彤老师。五年之后，他也成了校讯通博客大赛的评委。经过几年的拓展和丰富，校讯通的博客大赛已经从单纯的教师参赛，扩容为书香班级、书香家庭、阅读天使、优秀辅导教师等多个项目，几乎覆盖了学校和家庭教育的方方面面。
可以说，我和我的家庭也是随着校讯通一起成长的。包括我们家在国内率先尝试的 “周末家庭读书会”，也是在校讯通博客的影响和激励下，逐渐成为包含六个步骤的较为成熟的.亲子共读模式，并通过校讯通的推荐和传播，在越来越多的家庭中推广。
在本届校讯通博客大赛的参赛博客里，我看到了不少家庭开始举办读书会，其间家长的用心之良苦与孩子的反应之热烈令人感奋。我一直在想，家庭读书会仅仅是一家人坐在一起读读书、只不过加之于开会的形式吗？——绝不是这么简单。那么，家庭读书会到底是个什么会呢？
家庭读书会，首先自然是个学*会。无论有着怎样的外在形式，学*知识、扩展视野都是读书会的首要目标。家庭学*无疑是对学校学*的一种必要补充和有益延伸，而在周末举办读书会，可以让孩子在学校养成的学**惯，在家里得以保持、甚至发展，从而收到“5+2＞7”的效果。尽管读书学*，随时都可以进行。但是在一个家庭里，所有的成员在固定的时间、以固定的形式来一起读书、共同学*，对培养孩子终身学*的信念，无疑有着重要的意义。细水往往长流，水到自然渠成。
家庭读书会，也是个展示会。展示学*的成果，展示水*的提高。读书会不仅仅是指望在这个周末的晚上读到多少的经典作品，同时也是向家人汇报自己学*上的收获，包括对作品理解能力的提高、朗读水*的提高。家庭读书会给这样一种展示提供了固定的*台，更给了每一个家庭成员以继续提高的动力。在这方面，不少家庭的读书会都有一个才艺展示的环节。能看出来，孩子们对此兴趣盎然。
家庭读书会，同时是个评价会。无论是孩子，还是家长，进步与退步大多是一点一滴在变化，既不会一飞冲天，也不会一泻千里。这就要求我们把每一处得失、每一点建议，在*时的学*过程中及时指出。读书会，恰好给这些评价提供及时表达的通道，从而让进步在潜移默化中完成，让退步在萌芽状态时停止。
家庭读书会，其实就是个生活会。关于这点，最初是由“唠叨的爸爸”王仁元老师提出的，我深有同感。读书会不仅仅是读书，我们可以在读书会上过年过节过生日，把生活中的各种需要——比如节日的纪念、情感的表达——都可以通过这种形式来满足，从而真正地实践“读书即生活、生活即读书”的理念。和谐家庭的营造，需要多种方法和渠道。事实证明，家庭读书会是其中一种行之有效的途径。我看到，濮阳油田一小的几个家庭联合起来开读书会，让生活的内涵更加深刻，外延更加广大。
家庭读书会，从本质上说更是一个生命会。两个陌生的生命，萍水相逢走到一起，又带来一个新的生命，继而又在漫长的人生道路上遇到无数个生命。这个过程中产生了许多奇迹，值得我们珍惜，值得我们记取。而书籍，是这样一个不可替代的载体，影响着生命的轨迹，也让生命超越物质的局限得以无限地延续。所以，读书就是心灵与心灵的交流，就是生命与生命的共鸣。所有浸染着书香的生命必然是有质感的生命，所有洋溢着书香的家庭必然是生命力旺盛的家庭。这生命的感悟，可以在这次参赛的家庭博客里时时处处真切地体会到。
当书香成为了家庭的味道，我们的生命也就从此弥漫着醉人的芳香。这是生命的至境，让我们一起，朝着这个方向，不懈地努力。
