以套子为话题作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

以套子为话题作文1

  套子的产生十分久远,试想一下,当一个猎物小心翼翼的迈入圈套的那一刻起,套子便真正产生了,它的目的是使猎物失去自由,被束缚和掌控。

  于是,再往后的数万年里,人们将“套子”的目标从猎物转移到人身上,并渐渐对他逐渐完善,烂熟于心。接着,帝王有了帝王之术,用来套住他的臣子;商人有了谋利之术,用来套住他的顾客;军事家又有了兵法,又来套住他的敌人……

  这种套子,源于利益,不分敌我,这是猜疑的产生,是痛苦的开始,是幸福的结束。

  如果说有了动物,便有了有形的套子,即陷阱。那么有了人,也就有了无形的套子。在这个世界里,人们互相扔出手中的套子,他们会抬起头,看见无数个套子在空中飞舞,有的落到自己头上,有的落到别人头上,他们小心而谨慎,缓缓收紧绳子,发出艰涩又痛苦的声音,就这样,一个将另一个联系起来,有时,他们会心有灵犀的将绳子同时收紧,为了维护自己的利益,他们窒息,他们互相拉扯,突然,绳子因不堪重负而断掉,这是一个阶级的崩坏。

  像秦朝严苛的法度,像纳粹残暴的统治,像清末乡绅与官僚的勾结,无不发出同一个声音:任何妄图控制人的思想自由的行为终会破灭。

  所以,我并不想做“套马的汉子”,更不想做“那匹马”。我愿做一个愤愤不*的冷眼旁观者,更愿做一个大声呼喊的人,可我到底能发挥什么作用呢?我自己却并不知道。

  套子并不可怕,可怕的是人心,我又怎么能揣摸每个人的心呢?我只能乞求正义越来越多,关爱与同情越来越多,人们会勾肩搭背的说:“啊,朋友!见到你多么高兴。”少一些偏见,多一些理解,不应该是这样吗?

  所谓套子,套住了人们的思想,套住了人们坦诚相见的愿望;所谓自由,**了人们的思想,实现了人们坦诚相见的愿望。我们若有一颗自由的心,又何惧一圈软软的套子!

以套子为话题作文2

  今天,我们在宋老师家里举行了一次别开生面的词语积累比赛。

  宋老师首先从房间里拿出两套衣服。大家都议论纷纷,不知道宋老师的葫芦里卖的是什么药。

  宋老师说:“你们看到你们手中的资料吗?上面有‘词汇放送’,里面有几十个四字好词,给你们十分钟,你们可以背上二十个上面的四字词语,或是用上十个说一段完整通顺的话。”

  宋老师话音刚落,同学们就忙了起来。顿时,家里便热闹了起来。

  我看了看,一拍腿,有啦。我便把我的想法告诉给胡语洁,她想了几秒钟,就趴在桌上笑成一团。我又告诉给朱峰,朱峰听了,当场就捧腹大笑。朱峰又告诉李勇,李勇也开怀大笑。拼命地想给别人说,但被胡语洁拦了下来。

  时间到了,第一个选手是刘晨昊,他用了两分钟用了七个好词说了一段话。我被组员推上了台。我的心怦怦直跳,心都快到了嗓子眼了。腿打着哆嗦。我犹豫半天后最终还是说了。

  “作文课上,老师让我们用‘手舞足蹈’、‘得意洋洋’、‘一鼓作气’、‘啼笑皆非’……(有十多个)”。最后,宋老师宣布:“朱万彬零个!”

  “我想不通!我想不通!”

  比赛完了,宋老师宣布焦柏松冠军,奖励衣服一套。

  焦柏松自己挑了一件白色的。宋老师给他穿上。然后又给脱了下来。是怎么回是呢?原来是给焦柏松一“套”衣服。宋老师刚才已经“套”过了,现在该还给宋老师了。

  “啊”全场晕到!”

以套子为话题作文3

  今天中午,姜老师忽然一本正经的向同学们宣布:“注意了,江苏少儿频道要来我们学校征选小代言人了,每班限选四人选拔,不论选没选上都赠送价值一千元衣服一套。”同学们听了深信不疑,顿时教室里鸦雀无声,每一个同学都专心致志,一丝不苟的写着“自我推荐”,比*时干任何事情都要耐心,认真,担心写错一个字就竞选不上了。每一个人都想把自己所有优点全写上去,一字不漏。大家都想拿到价值一千元的名牌衣服,被选上了还可以拿到几千元的代言费呢。

  过了一会儿,大家都写好了精心制作的“推荐书”。姜老师又说要当代言人必须要勇敢,勇于推荐自己。起初,同学们的积极性不高,推推挤挤地,都有些害羞,怕人笑。过了好一阵子,沈一凡才畏畏缩缩的举起手来,他的一番“演讲”把同学们逗得哈哈大笑,前俯后仰。由于他是第一个大胆自荐,姜老师说:“一定会帮你推荐,价值一千元的衣服一套,一定会有你一份”。这句话立即带动了同学们,原本寂静的教室开始轰动。大家纷纷举起了手来,都想着衣服,把自己写的自荐稿读了出来,形形式式的自荐稿引起了全班笑个没停,整个教室沉浸在笑声的海洋中了。

  接下来的是投票选举,同学们都为自己心中的佼佼者投上宝贵的一票。选举进行的是如火如荼,十分热闹。最后的成功者是沈一凡,胡施辰浩,黄佳贝,郁心怡。姜老师让他们脱下外套量衣服,沈一凡激动的差一点把毛绒内衣都脱了。姜老师笑眯眯的把自己的外衣脱下,给他们每人都套上一下。这时大家才明白根本就没有什么代言人,更没有什么一千元衣服一套,是将姜老师的一千多元的衣服套到他们身上的一套,是动词的一套。如此忽悠版的“一套”!

以套子为话题作文4

  今天,开典礼一结束,我就回到我家的院子里,正巧遇见了小小,我问:“小小,过一会你能下来和我一起玩吗?”小小答应了。我们各自回家去把红领巾和书包放好,又飞快的往院子里跑。

  到了院子,我看见小小已经到了,我对小小说:“咱俩玩啥?”小小说:“嗯----”小小的话还没说出来,就听到有人喊“炮—弹—来—了—。”“炮弹?”我和小小异口同声的说。同时我感到我的头被什么东西砸了一下,紧接着就听到身后“哐啷”一声,我一看是个空的奶盒子。原来,是三楼的静静在从楼上往下扔空奶盒子,她还再不停的往下扔,并且便扔便喊:“炮—弹—来—了—,炮—弹—来—了—......”我一看到躺在地的奶盒子,灵机一动:为什么不玩套圈圈呢?于是我和小小开始捡满地的奶盒子,然后一个一个的摆放,我又找了一个铁圈圈,让小小找了一个钩子,开始玩套圈圈。

  刚开始的时候,只有我们两个人,玩的没多在意思。来了一会,一一和小玉儿来了,他们也想玩,我就让他们和小小比赛。第一个是小小。看看小小很自信的样子,手把圈圈握的紧紧的,只见她的手轻轻的一摔,圈圈跑到一个盒子旁边,眼看就要套上了,不知是哪里来的怪风把圈圈吹歪了,没套上。我说:“好可惜呀!还过没关系,下次加油。”第二个上场的是一一。一一想都不想,随便把圈圈一扔,我认为套不上呢,让我们没想到的是他竟然套上了。第三个是小玉儿,她轻轻的把圈圈一扔,圈圈跑了出去又绕了进来,但还是没套上。

  忽然我听到有人叫:“陈心如,让我也玩玩好吗?”我回头一看,是一一的爷爷,我说当然可以啦。一一的爷爷第一次没套上,他还自言自语:“这次没准备好。”第二次扔的时候扔过了头,还是没套上。门卫看见了,说:“让我也也来玩玩吧!”这时李叔叔也来套、杨伯伯也来套、小玉儿的妈妈也来套......人越来越多,我们也玩得越来越起劲。

  这本来是小孩子玩的东西,竟然引来了这么多大人,我好得意呀!觉得今天的玩法真不错。吃晚饭的时间到了,我们一个个恋恋不舍的回了家。

以套子为话题作文5

  一年一度的春节终于到了,但家长都去串门了,只留我一个人在家,没意思,索性我也出门,看看有什么有趣的事情。

  穿上整洁的新装,我在大街上散着步。当我路过街心公园的一个地摊时,不由得驻足观看。那摆摊的,是一位壮小伙子。只见他左手捏着一袋金鱼饲料,右手拿一根棍儿,在棍儿的分岔处,挂了一摞圈儿,面前还放了几个装金鱼的杯子,口中直吆喝:“来套圈啦!来套圈啦!一元四个圈儿,套中送金鱼,套不中送金鱼饲料一包!”呵,原来是一个套圈的摊儿呀!他这吆喝,还真引来了不少的围观者。

  忽然,一个小男孩儿从人群中挤出来:“让我来试试!”我将他打量了一番:个头不大,挺矮的,皮肤有点黑,大约三年级吧!只见他微睁双目,瞄准了一尾红金鱼,掷出圈儿去……套中了!人海中一片惊叹,我真为他打心眼儿里感到高兴。看他将左手上的一个圈儿传到右手,将身一扭,向那尾黑金鱼掷去。但很可惜,没有套中。这时,有两位小伙子跃跃欲试:“让我来帮你,保证你满载而归!”但小男孩儿摇摇头,打断他们的话:“我自己来!”话音刚落,他又将另外两个圈儿掷出,可是,无一套中。小男孩儿从摊主手中接过了那一尾金鱼与金鱼饲料,匆匆离开人群。

  正在这个时候,从后头传来了一个声音:“让我来!”人们纷纷向后望去,让出一条道来,一位戴眼镜的初中生走上前来,付了五角钱,接过两个圈儿,立即以迅雷不及掩耳之速投出一个圈儿。人群中一片唏嘘:“一定是他没拿稳!可惜啦!”就连我在一边也为他感到遗憾。不料,那圈儿不偏不倚,刚好套中一尾红金鱼。人海中又泛起了一阵“惊叹”的浪花。那初中生又摆出了个“独眼龙”的模样儿,瞄准了一尾黑金鱼,手稍稍弯曲,好似一个弹簧,将另一个圈儿“弹”了出去,果真套中那尾黑金鱼。我痴痴地望着他大步上前,拾起那两尾金鱼,然后穿过还在啧啧赞叹的人群,头也不回地走了。

  套圈儿果然有意思,我以后也要亲自体会一番呦!


以套子为话题作文 (菁华5篇)扩展阅读


以套子为话题作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以风雨为话题作文 (菁华5篇)

以风雨为话题作文1

  太阳深深地打了个哈欠,懒洋洋地躲到云妹妹身后。紧接着,云密集了起来,白茫茫的天没有一丝阳光,也没有温暖的气息。“轰隆隆”,闪电大哥潇洒地登场,立刻,乌云就布满了天空,像一张大大的网,把真个世界的光芒都罩住了,大地骤然降温,凉飕飕的风夹着闪电“轰隆”一声,向我飘来。天边闪起一片白光,天空变得咄咄逼人,乌云毫不留情地泼下一大瓢的水来。就像给炽热的地洗了一个凉水澡。

  谁不知道?猛烈的暴风雨就要来了!

  “轰隆隆!轰隆隆!”打着闪电的节奏,听着雷声的隆隆,挺着万张狂风,行人们都急急忙忙地回家,回家干嘛呢?当然是收衣服!我听得出行人的愤慨:“好端端的怎么就下雨了?夏天,这调皮的孩子。”“刚才还晴空万里。眼间就下起雨了,衣服也白洗喽!”……更大的雨声把人们的抱怨埋没了。街上的人不多了。

  家里关着窗户都能听得到雨在吼叫,似乎这是全世界最热切而又最冷酷的音符,仿佛全世界只有雨在唱歌,而人人都是听众,都在聆听这美妙的无与伦比的旋律。十二热情奔放,十二冷漠无情,时而高潮,时而低沉,时而变幻莫测,时而逐渐清晰,时而欢快愉悦,时而又像在倾诉着什么……

  我陶醉了,眼前浮现出音乐家演出的场景,又出现马儿奔跑的感觉。置身于这场暴风雨中,有狂野,也有梦幻,好似就走在一片刚下过雨的树林中,问到湿润的空气,泥土的`芳香……不,仔细聆听暴风雨的声音,我感受到的可不止这些,那种感觉,不管用什么去描绘,都不如切身体会。

  轰隆隆,哗啦啦,它唱着唱着……

  放肆而贪婪的雨终于累了,在地上化作一汪汪洼水。我想,他一定是喊累了嗓子,风也渐渐变得温和可蔼,拂过身体的一刹那,感觉到了如蜻蜓点水般的清凉和舒爽,淡淡大自然的芬芳清香,包括那令人心旷神怡的带湿气的清鲜空气!

  如果下次暴风雨还要来,就让暴风雨来得更猛烈些吧!让我们去聆听、去感受。

以风雨为话题作文2

  今天,我站在阳台上正吹着风。忽然,几滴雨星滴落在我的头上。还没等我缓过神来,倾盆大雨已经疯狂地下了起来。我一下子措手不及,衣服都快被雨淋湿了,急忙跑进屋内。真怪了,我不但没有生气,反而对这雨有了兴致,想欣赏一下。

  夏天的雨真是与众不同,就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强,让人猝不及防。看地上,雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡,好象是夏姑娘正发泄着心中的不快。

  再看看天上,更是不得了,天上的乌云就像脱缰的天马,如潮水一般滚滚而来,吞噬了整个蓝天,不留一丝空隙。时不时,一道刺眼的闪电划破长空,随后伴随着一阵爆炸似的雷声,可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。

  看着看着,雨越下越大,一层雨帘把窗户遮得严严实实,外面的东西几乎看不清了。

  说来就来,说走她就走了。还没下多久,雨就慢慢停住了,乌云也散开了一些,雷声也越来越少了。我又打开了阳台上的门,走了出去,一阵阵凉风扑面而来,比雨前的风强多了。房顶上的雨水哗哗地往下流,交织成一首动听的交响乐。看来,夏姑娘的心情也好多了。

  夏天的雨真怪,怪里透着有趣与可爱。

  在一个闷热的夏天,我在家里阳台上突然看到乌云密布,漫天黄沙,一片昏暗,让人胆战心惊,真可谓“山雨欲来风满楼”。

  “啪啪啪……哗哗哗……轰轰轰……”,“哇!”我惊讶地叫到,“大暴雨军团来了。”顿时,闪电为大雨照明,雷声为大雨欢呼,狂风为大雨开路,大雨们浩浩荡荡地驾临了。他们有的冲进池塘里,池塘里的水迅速漫上来了;有的钻进泥土里,泥土一会儿就喝饱了;还有的跑到了植物那里,植物变滋润和茂盛了……

  当雨团们回家时,楼顶上雨水还在哗哗地通过下水管冲到地面上时,天,变晴了;云,变清了,天空还架起了一座五光十色、色彩斑斓的彩虹呢! 数一数,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,正好七种颜色哩。雨过天晴,这让我不禁想起一句话,“不经历风雨,怎能见彩虹。”

  夏天的雨真可谓来也匆匆,去也匆匆;夏天的雨来前天气沉闷,雨后空气凉爽;夏天的雨下少了会干旱,下多了会闹水灾。夏天的雨让我喜欢让我忧!

以风雨为话题作文3

  听,那淅沥淅沥的响声,听那噼噼啪啪的撞击声。这就是我们所熟悉的春雨所演奏的交响乐。春雨,给予了我们勃勃朝气,它给予了世界以活力。

  春雨,滋润着大地,大地吮吸着春雨。

  在春雨的淋浴下,小草冲出大地的束缚,探出脑袋,来迎接着又一个花季。

  在着牛毛般的细雨中,柳树小姐也禁不住春雨的诱惑,也婆娑而来,为大地增添许多生机;它挥动着舞裙,让人们来评比春姑娘与他的舞姿。

  在着晶莹剔透‘‘珍珠’’下,花儿更是少不了自己独有的一份魅力,这针细般的春雨落在花朵上,在花朵上滚动着,不禁让人们端目详观。

  松衫这些四季长青得树木,也在春雨沐浴下发生了十分大的变化,他们换上了新的绿装,严肃的面对着前面,自己监守着自己的岗位。

  看着这春雨,我想到:一年之计在于春,我们一定要好好地珍惜现在的春光,让春雨沐浴着我们成长,为祖国建设事业做贡献。

以风雨为话题作文4

  “淅沥沥”下雨了,小雨轻轻的拍打在地上,窗户上。随着它欢快的跳舞,我也变得开心起来.随着小雨的拍打,窗外的树木正茁壮成长。

  而我们也像那些树木一样,正走在茁壮成长的路上,这条路上一定会有许多坎坷,如果风雨猛烈,就会把我们吹倒,但是我们还会像那些树木一样,即使被吹倒,也会倔强的再次站起来。

  而我最喜爱在风雨中漫步,这时我感觉自己正在接受风雨的洗礼,我喜欢他们对我的洗礼,他们总是在我耳边窃窃私语,他们告诉了我什么是坚强,看到那些被他们打败的蚂蚁,我知道了什么叫做懦弱。

  接受着风雨的洗礼,想着我的成长过程,我不禁有些激动,我开始同风雨交流,风雨告诉我:“每个人都会经历成长,这中间必定会有叛逆与不羁,也会忤逆家长,但这些都是你成长的印记,也许你不会感觉有多么重要,但是你不知道的事是:正是他们见证了你的成长轨迹。而现在你喜欢的必须是风雨,只有经历过风雨才会见到彩虹”。

  听完了风雨的话,我抬头仰望天空,任凭雨点达到我的脸上。我笑着大叫:“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”不经意的回头,发现那株在风雨中伫立的小草……

以风雨为话题作文5

  记得在今年暑假,我看到过一场暴风雨。使我一直不能忘怀,昨天,我仿佛又回到了暑假。

  昨天,我和妹妹做完作业,一起玩娃娃,而此时,在外面已下起了毛毛细雨,湿润着大地。突然的一声雷响“轰隆隆”,把我吓了一大跳,而妹妹却早已躲到桌子下面,一边大叫道:“雷要来打我了!雷要来打我了!”(因为妹妹很不听话,经常被她妈妈吓她,说雷要来打她,妹妹却信以为真。)一边抱着头,哭丧着个脸。我见了,安慰着妹妹,眼睛却不时望着窗外。雨越下越大,一条条雨线犹如一根根钢针,密密地插入大地之中。一颗颗珠子似的雨,哗哗地落在大地上,打得玻璃啪啪响,没过一会儿,窗上就全是密密麻麻的雨珠了。粗大的雨点吧嗒吧嗒地打在地上,成了一条很小很小的“溪流”了。每当雨落下来时,溅起一朵朵水花,远远望去,仿佛是一片花的海洋。这些淘气的雨点卷起沙尘,仿佛想把沙尘弟弟带到空中“旅游”,风也来帮忙,它咆哮地叫着,张着大嘴,形成一个“龙卷风”,沙尘也高兴地在风雨交加的环境中跳舞……

  今天来到校园时,*时被称为“岁寒三友”中的雪松,大概是在昨天忍受不住风的折磨而连根倒在路上,班上的牌子也似乎禁受不住恶魔的玩弄,变得破破烂烂的。唉!这真是一个不好的雨!


以套子为话题作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以套子为话题作文(精选五篇)

  以套子为话题作文 1

  上课时,我用余光看了看我的同桌,竟然发现他在睡觉。这时,老师还没有发现他,于是我用手轻轻推了一下他,可他还是醒不过来,我不禁暗暗为他担心起来。

  果然,怕什么来什么,老师忽然要请人表演“惊慌失措”,“如释重负”,“一如既往”三个词语,竟然请到了他!他被老师的声音给一下子惊醒了,迷迷糊糊地站了起来。

  他站起来后,一脸茫然,紧张地看着老师,我本以为他要遭殃了,可老师竟然夸道:“这同学表现得很生动,这便是‘惊慌失措’。”他听后,松了一口气,紧接着老师又夸道:“嗯!这便是‘如释重负’。”我本以为这只是一个巧合,老师并没有发现他在睡觉,可是事实很快证明了我的想法是错误的。

  老师请他坐下后,转过身来在黑板上写板书,他便继续睡自己的觉。突然,老师猛地一转身,用手指着他,严厉地说:“这便是‘一如既往’,下课你来我办公室一下。”下课后,他只好两腿发颤地走向老师的办公室。

  这个事儿我琢磨了好久才想明白:老师是故意下的套,所以让他表演前两个词语,其实是为了让他有台阶下,可是他不明白,敬酒不吃吃罚酒,才挨了批评。

  看来呀,这老师还真有一套!

  以套子为话题作文 2

  一点外加一定长的线,旋转一周,即可成为一个美妙的图形——圆。圆内是一个世界,圆外是一种宇宙。

  久而久之,圆被制定替换,圈在制度里的人被约束着、强制着。大众被制度压得私下里埋怨,却谁也不能振臂一呼,天下就云集。一个人或许站在高处大呼,指责莫名的制度,下面一大群人三三两两议论着,时间长了,所有的人在制度鞭策下埋头苦干,制度还是制度。

  高校的招生制度,让许多花儿枯萎,让许多学子投笔改行,却也让许多书呆子昂首阔步俯视一切……

  曾有位青年作家奋笔疾书,痛喊这种制度的残酷,却尤如苍凉无助的勇士在黑暗的旷野狂奔。每个人*惯了这种制度,尤如套子般紧紧套在每个人的思想上,若有一天,这种制度被解除,或许大家的恐慌不亚于别里科夫。

  科举制度几百年来支配着读书人的行动,如今被我们进步人士毫不客气地批论着。可当前普遍的高校制度从某种程度上延续了它,我们却在大刀阔斧鞭策过去而不面对现实,面对当今。

  当某种歪论被大家遵从了,就成了制度。

  很多时候,上头不是这个意思,或根本没有,而下面那个为了拍马屁,为了讨好,为了升官,为了稳住饭碗,或者怕死,紧张的要命,自作主张,害得更下一层团团转活受罪,令人啼笑皆非。随着风行,人们见怪不怪,这成了邪门的制度。新学员若不清这种制度,迟早会被莫名地辞掉。

  小时候,我们要做乖孩子,听长辈的话,什么该做什么不该做,大人已经安排好了。我们只有按部就班。这种管教出好孩子的制度断送了孩子在某些方面的天才,如同一个套子,套得严严的,包裹了孩子展现的光芒,模糊了大人的眼光。就这样,乖孩子,好孩子长大了,却与社会有生不逢时的哀叹。

  套子般的制度烙在大众心头,挥之不去。但人们却在不断地为自己摸索更怪的经典制度。好似将圆作得天衣无缝,可忽略了自己圆内的空间并不大。更多的制度让自己更加寸步难移。

  我们如果清除掉生活中这些三教九流般的制度,做到无为胜有为该多好!

  以套子为话题作文 3

  我认识“桌套”是在一年级的时候,准确的说,是上学的第一天,那天早上,我光荣地成为了一名小学生。第一堂课,我和我的同学们争先恐后地发表了入学感言,老师向我们表示完衷心祝贺之后,举起手中一块天蓝色的布,告诉我们那是“桌套”,套课桌用的,每个同学都要准备一个,还要绣上自己的名字,第二天上课时带来。

  桌套其实就是桌布的另外一种表现形式,四四方方一块布,四周缝上一圈松紧带,套在课桌上,大小刚好,松紧合适。桌套选料便宜、色调朴实,不如桌布那样昂贵却非常实用,不如桌布那么花哨但不失质朴。

  桌套的主要功能是保护课桌免受“课桌文化”的浸蚀。有文字记载的课桌文化起源最早可追溯到上个世纪初,文学大师鲁迅先生小时候因为上课迟到,心中懊悔,便在课桌上刻了一个“早”字来勉励自己,此后,课桌文化被极具模仿力的学生们渲染得淋漓尽致,其结果是导致了无数课桌面目全非,再后来,一场保护课桌的运动就这样轰轰烈烈地上场了。不难想象,老师们是怎样苦口婆心地教导学生们要爱护课桌,不要在课桌上刻字,但最终都以失败而告终。所以,我一直很佩服发明桌套的那个人,这真是一个绝妙的主意,不知道是谁最先想出来的,简直堪称英明神武。

  桌套的横空出世,带来的绝不仅只是保护课桌的好处,这一点,也许发明者并没有事先料到,因为我也是在*四年的课堂学*中才慢慢体会到的。桌套容易弄脏,每个周末要带回家清洗一次,这样,桌套落在家里的事情就会时有发生。看惯了桌套的保护,没有桌套的桌面新崭崭的透着奇怪的光亮,胳膊搁在上面凉丝丝、硬邦邦的很不舒服,特别是夏天,胳膊一出汗就会粘在桌面上,写字时特别不方便。每当这时,就会格外地惦记桌套的体贴。

  几年过去了,原先干净的桌套上留下了许多斑迹,明亮的天蓝色也渐渐退去,坚硬的课桌已在桌套边沿留下一圈伤痕,四个角处俨然已经穿洞,但他保护课桌、呵护学生的热情一点都没有减退,他会一直坚持下去直到粉身碎骨,因为他知道这是他存在的意义,这难道不是一种伟大吗?

  以套子为话题作文 4

  每个人,出生的时候都带着一个套子,漆黑,无尽,它束缚着我们,甚至很有可能伴随我们一生。

  人在最黑暗的地方,很容易胡思乱想,于是我们套子里的人生,灰暗而多疑,。很小的时候,我们就已学会用我们极有限的视野,去观察大人的脸色,揣测他们心中所想,当然,这不是件坏事,这是本能,身为哺乳动物,幼崽完全没有独立面觅食的能力,只有讨得亲代的欢心,我们才有更多的机会活下去。,这是“套子”赋予我们的能力。

  可是,当我们长的太大而套子又太小时,绝大多数的人,已经忘记了要摘掉这个不合身的套子,他们所沉溺的揣测的游戏,在这里已变成了猜忌,于是,无数个朱元璋和曹操们出现了,他们生活在光明里,内心却是黑暗。

  他们肆无忌惮的考察每一颗心,用杞人忧天的思虑怀疑着身边的每一个人,当刑场上的胡惟庸们头颅滚滚,忠臣良将们的血浸满每一寸砖缝时,他们自以为抓住了人心,心安理得的认为如此便可高枕无忧,可他们错了,真正没有看透的恰是他们自己,他们不敢面对套子外真实的世界,宁愿自欺欺人地沉浸于黑暗,毫不负责地拔除一切潜在的敌人。

  呵,猜忌,毫无用处的猜忌。

  当人与人之间的关系已经要用猜测这手段来维持的时候,这层关系便已是渐行渐远,最后只剩故人长绝。

  我们叫嚣的要欣赏世界的美好,可有多少人,敢把最真实的自己暴露于阳光之下?我们终究还是像一只兔子,揪着一根胡萝卜一般死抱住那套子,看着别人的脸色,同时不断伪装着自己,以求活的更好,这样的人生,不觉得很累吗?

  什么时候,才能感受到真正的坦诚相待?什么时候,那与生俱来的套子,能仅仅用于保护我们的幼年?走出那一片漆黑的套子,这个世界,原来很美。

  以套子为话题作文 5

  如果你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天。

  如果你选择的是鳍,你将亲吻茫茫碧海。

  如果你选择的是四足,你将体味莽莽绿林。

  但是我选择的确实——牢笼。

  也许你会吃惊,我则不然。正所谓没有规矩不成方圆,我希望生活中有许许多多的套子像牢笼一样死死地控制我,限制我,这样我才会被束缚的规矩而不会太放纵自己。

  之所以生活中有了形形色色的套子,我才会努力的让我自己做好每一件事情,让自己可以比被人强,最起码不会比别人有太多的距离。可见套子并不是很绝对,但主要看你如何对待套子。虽然有时候会作茧自缚,但更多的人却受到一些激励。所以人的生活绝对不可以没有套子,即使它的存在与出现有时候并不那么的适时恰当。

  所以只有正确对待生活中的一切套子,窥视它的一切利弊。这样我就可以有一 双慧眼,用来看透那些套子的作用,且适其时的分配于自己。而后,生命以不完全的空缺显现,于拥堵中开辟沉寂,于完美中留下空白。

  曾看过一段文字:“金字塔如果拆开了,只不过是一堆散乱的石头。同样,人生如果缺少设计,也就是几段散乱的岁月。”可见,人生活虽完美无瑕,但没有*庸衬托是显示不出来的。正如人生自由坦荡,却没有套子的束缚是没有光辉呈现的。

  月圆是画,月缺是诗。

  如果没有了束缚人们行为的套子,虽然喧嚣红尘,拥堵繁盛,却成不了大贤。

  如果没有了所束缚人们行为的套子,虽浩荡沧海,无涯无端,却使细流而断流。

  如果没有了所束缚人们行为的套子,虽满目华光,完美无缺,却使睿智空缺。

  这就是我,希望套子套住的我。


以套子为话题作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以慢为话题作文 (菁华5篇)

  春节期间,来到昆明,在哪儿感受到了异乡的风情,特殊的饮食*惯和行为方式。但最为印象深刻的当数他们的慢。回来后,我才对这个简单的字有了更深入的理解。

  慢可以降低风险。比如,在昆明,出了机场,在去宾馆的路上是高架,这如果是在宁波,那每辆车的速度都到达80km/h以上,在周围看见的知识模糊的车流。但这是昆明,每辆车都很文明,不紧不慢,这不仅是*惯也是对坐车者的保障,这样可以将出现危险的概率降到很低。

  其实在自然界慢也有很多表现形式。那海洋里的珊瑚,有的像耀眼夺目的红宝石,有的如温柔的玉石,千奇百怪,可谓人间一绝,用珊瑚制成的饰品,往往售价昂贵。如此动人的珊瑚其实是时间的产物,据说二十年长一寸,三百年才一公斤,一个成熟的珊瑚需上千年,正是由于如此缓慢的蜕变,才能由珊瑚变为被人称道的`珊瑚,真可谓是“慢工出细活”。慢的艺术估计值得人们仔细寻味。

  曾幻想过一个人做一辆绿皮火车去到处游玩。坐在那古老又精致的车上,慢慢地开,慢慢地欣赏沿途的风景,不错过,不放手,这或许是人间一大乐事。但这已一去不复返了,现在的高铁,智慧让乘客看到一篇模糊,耳边飘过呼啸的风声,那世间的美已无处可寻了,只能在心中不断怀念。那份慢慢地而又别有风味的惬意享受了。

  真不知我以后将何去何从,这估计是一个很高深的热学问题,但我相信只有经过缓慢的一生,才能得出准确的结论吧!慢慢地充实地度过每一天,用和谐的心态去思考问题,去领会慢的艺术。

  日升几度,星落几何,小镇像一个嗜睡的孩子在尘土飞扬中,晕晕乎乎地沉默了二十年。

  母亲总是絮叨着小镇的故事。在她零碎的描述中,我渐渐明白,当时间快到不断变换风景的时候,仍旧会有这样一个地方固守着它缓慢的节奏,匍匐前进。日子就像是一场又一场的雨,小镇依旧是小镇,路依旧是那条石子路,只是在岁月中被洗得发白,像旧了一样。

  我曾不只一次地埋怨小镇慢到几乎已经停滞的速度,当一批又一批怀揣梦想的人逃离这个破败的小镇的时候,我多么希望他们能带我走啊,去那些叫做城市的地方。

  于是,我踏上南行的征程。一路向南,去追随那些五光十色的传说。当我到达梦寐以求的城市,我的心就像是含苞的花朵,静谧地盛开在灿烂的夜空。石头森林里,一片灯火辉煌。我以为,那是我想要的地方,城市激越的节奏就像是一首高昂的歌,充斥在身体里,血脉贲张。

  然而,当昂贵的房价让我望而却步的时候,当出租车计价器上的数字一路狂升让心骤然缩紧的时候,当豪华饭店里充满山珍海味而有些人都食不果腹的时候,当看到人群面无表情地穿行而过顿感悲凉的时候,当看到灰头土脸的建筑工人爬上危楼挥汗如雨而心生同情的时候……就像是在燥热的天气里猛吸一口凉气,从肺部一直冷到心底,热情渐渐退潮,只徒留一片虚无的感伤。

  贫穷终归是贫穷,当它遇到富裕的时候,不是欣喜若狂,而是更加无地自容。河水中的浑浊与澄清永远是泾渭分明的两个极端。

  终究,我还是回到了那个熟悉的、曾让我埋怨的家乡。这里没有灯红酒绿的十里洋场,没有高耸入云的摩天大厦,没有纵横交错的高速公路,却有熟悉的小镇的呼吸。

  慢,是沉淀,是植物碳化成煤的千万年的等待;快,是爆发,是煤炭投入烈火的瞬时燃烧。没有丰厚的沉淀,就没有猛然的爆发。在楠木成为栋梁之才前,需要经历上百年的缓慢生长。

  现代交通工具的确能够带给我们便捷的生活,提高我们的效率,使生活节奏加快,但我们的内心却依旧在浮躁的生活中止步不前。

  所以,想要“快”,必须先“慢”起来。隐居山林的诗人,他们生活看似缓慢,悠闲,他们的心灵却在静谧中悄然成长。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”;孟浩然“开轩面场圃,把酒话桑麻”。这种修身养性的“慢生活”的心态岂是现在“马不停蹄”,终日为“五斗米”煞费苦心的人所能感受到的?

  “慢”,也是一种智慧。自古带兵打仗,讲求兵贵神速,可司马懿不以为然,终日“悠闲自在”,即使诸葛亮送他妇人的衣服,他也不放在心上,还微笑着询问诸葛亮每天是否休息好,吃好,睡好。诸葛亮欲“速战速决”,但司马懿却偏偏慢慢来。最后结局可想而知,诸葛亮因终日劳累,最终撒手人寰;而司马懿的后代却掌控了天下。

  “慢”,还是一种力量。“以柔克刚”想必大家都听过吧。那“以慢制快”又何尝不可呢?大家一定见过公园里打太极的老头,慢吧,抬手,推手,仅仅几招,就已耗费很多时间。但许多招式极尽眼花缭乱、身形变化极快的武林高手却败在了太极宗师——张三丰手中,他的一招一式,都极柔极慢。武林高手心念“以快制胜”,却被张三丰的以“慢”而闻名的太极拳打得毫无还手之力。

  “慢”能使人脚踏实地,走向成功,而终日为“世俗”所累的“鸢飞戾天者”,最终只会一事无成,倒不如“望峰息心”,慢慢而行。

  和珅人人皆知,他终日“忙碌”,追逐金钱,名利和地位的脚从未停下,然而,当他“停下脚步”,审视自己时,却发现自己徒有外表的“光鲜亮丽”,而内心却“空虚”,“茫然”。在他追名逐利的急迫中,他没有获得真情至善的情亲,跟别提推心置腹的朋友了。

  《红楼梦》之所以经典,是因为作者“十年的辛苦不寻常”。《本草纲目》之所以世人皆知,流芳百世,是因为李时珍耗费多年尝遍百草。

  “慢”不是懒惰,而是“铁杵成针”的反复磨练,是“大浪淘沙”的不断洗礼。培根曾说过“真正迅速的人,并非事情仅仅做的快,而是做的成功而有效的人”。“车到山前必有路,船到桥头自然直”。慢慢而行,即向成功。

  雨停了,大地经历了一晚上的洗礼,干净得无暇,就像一幅诗意的水墨画。停留在树梢上的水滴在初阳中蒸发,无影无踪地消失在空气之中。

  看着这惬意的一切,我放慢下楼的脚步,想去*距离接触这美丽的瞬间。

  那个缠绕着紫藤花的秋千是我最想走进触摸的,那花衬着秋千,使眼前的画面越发古色古香了。我轻轻走上前,去融入这画面。

  坐上秋千,阳光透过叶隙似薄纱一般地洒在我的脸上,紫藤花淡雅的香气也在不经意间萦绕在我的周围。美景辅之以芳香,全身的细胞都放松了,学*上的烦心事也都被抛之脑后,一切美得恍如梦境。

  轻轻地一蹬,双脚腾空了,秋千的节奏缓慢而优美,像一支优雅的舞曲,在空中划过一道又一道痕迹。仰望天空,天上的云彩忽大忽小,忽远忽*,像变幻莫测的魔术师,令人琢磨不透。一片藤花叶轻轻落在我的脸上,掺杂着大自然的味道,身心都在一瞬间都放空了。

  秋千的身影随着时间的流逝慢了下来。我低下头,发现嫩芽从地下钻出,清新中流露着可爱,迎面映入我的眼帘。蚂蚁成群结队地缓缓爬过,走走停停,好不热闹。我心中不禁发出一阵感叹:没认真观察过的大自然是如此美丽,又是如此的可爱,尽显生机!竟有些不敢下秋千,怕惊扰到眼前惬意的一切。

  风拂过紫藤花,紫藤花在风中起舞,在眼前,在脑中,更是在心里。

  秋千停了,一切回到了最初的模样,望着渐红的夕阳与渐暗的天空,心中是挥之不去的愉悦。

  这与大自然的曼妙时光啊!

  时光匆匆,岁月匆匆。时间,你走得慢一些好不好?让我和爸爸妈妈再相处久一些!

  每当星期一早上急急忙忙来到学校时,才发现我竟忘记与妈妈说“再见”,当我看见爸爸渐渐远去的背影时,我的心里有一种酸酸的、说不出的味道,我真想哭。

  当我好不容易从星期一盼呀盼,等呀等,终于盼到了星期六下午,我的兴奋无法用语言来形容,“叮——”随着一声清脆的下课铃声,我的脚下随之飘来了一朵幸福的云,仿佛要在一瞬间把我载回家似的。

  经过了长达二十多分钟的路程,我终于回到家了!

  家是那么温暖,家是我的避风港,家是那么美好!回到家,我立刻拿出学校的作业本来,为的是早早做完后能帮爸爸妈妈做些力所能及的小事情,就算是扫扫地,擦擦玻璃都行。眨眼间,黑暗已渐渐笼罩这个安宁、*静的小村庄。树上的鸟儿也渐渐停止了歌唱,仿佛不愿意打破这种安宁。

  我洗完澡,躺在床上,迟迟不肯闭眼,因为我傻傻地认为,只要我盯住时间它就不会溜走了,会留下来陪我!相处的时间总是那么短,星期六一过,星期日下午六点半左右,我就又要动身到学校去了!时间你等等我……

  时间,难道你就不能走得慢一些吗?好让我和爸爸妈妈多相处一会儿,哪怕五分钟也好!

  来到学校,我的脑子里深深印着与妈妈告别的场景,久久难以忘却……

  我多想时间过得慢一些……


以套子为话题作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以母爱为话题作文 (菁华5篇)

  有一种爱,无论走多远,都不会被阻拦,那就是母爱。

  母爱是伟大的,是无私的,是奉献的。我们每个人都有母亲,每个人都被这种爱时时刻刻包围着,也许她用的不是同一种方法,但却是同一种爱。

  无论是此刻还是以前,每个周末妈妈总是在我睡的正香时,轻轻的在我耳边说:“不能多看电视,看的时候要离电视远一点。”之后就匆匆忙忙地上班去了。虽然每次妈妈让我少看电视,可我却不当一回事,照样坐在电视最前面。有一次,妈妈厂里放假,我对妈妈说:“妈妈,我去看电视了。”妈妈没有反对,于是我就拿了一大堆吃的东西上去了,然后又拿一张小板凳。我坐在电视的最前面边看边吃,尽管里电视很*但我还想坐的更*。刚看得起劲,妈妈就来了。妈妈见我这副摸样,便立刻把电视关了。我见此,赶紧把嘴里的东西吞了下去,说:“你不是准我看电视的吗?大人是不能说话不算话视我不反对,但是你要坐远一点,要定时,否则你这双眼睛该怎样半?*视了带个眼镜多麻烦呀!”虽然我当时把电视关了但却很不情愿。妈妈,此刻我最后明白您的好意了。的确,眼睛很重要,带眼镜也很麻烦。妈妈,我此刻必须听你的话了。

  妈妈,你对我的爱太多了,多的无法形容。您每一天把香喷喷的饭菜端到我手里,自己却马马虎虎的吃一点;您把最暖和的被子给我盖,自己却盖一点薄的被子。天有多高,您给我的爱就有多高,多深;地有多大,您给我的爱就有多广;这爱就像冬日的阳光,春日的细雨,让我这棵种子在您的爱中茁壮成长!

  记得有次在外婆家的后院,外婆用勺子把稻谷散在地上,后院的鸡群一下子热闹起来。看着看着,眼前的一幕景象把我惊呆了,母鸡们把稻谷叼到小鸡们面前给小鸡们吃,母鸡们像搬运工一样,把一粒粒稻谷运给小鸡们吃,小鸡们你争我抢,把抢到的食物狼吞虎咽地吃进肚子里。而母鸡们最后只能吃青菜叶子……

  母鸡是伟大的,它们无私的爱着自己的孩子们。我的母亲对我不也正是如此吗?

  早晨起床,催醒我的不是勤劳的小闹钟,而是厨房里的锅碗瓢盆所演奏的生活交响曲,那是母亲早起在给我做早饭啊!

  晚上晚餐,母亲总是把最好吃的留给我,自己则吃余下的饭菜,一碗干菜蒸肉,肉基本上都进了我的口,母亲在旁边微笑的看着我。

  深夜入眠,是母亲不怕着凉一次二次的起床帮我盖被,让我安燃入眠。

  校园的跑道上有我的母亲“加油”的鼓励声,校服衣角有着母亲缝补的`痕迹,墙上奖状也有着母亲的一份功劳。母爱无处不在,它就像一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,给我带来春光无限;它就像黑夜的油灯,冬日的毛衣,更像山间的溪水,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,时时刻刻让你体会到它的存在。

  我会懂得珍惜,我会懂得感恩。在未来的日子里,用实际行动去珍惜它,回报它,赞美它!让您为我自豪,为我骄傲。

  放下手中的笔,书本的气味让我喘不过气来。转身取过一只玻璃杯,撒入几朵菊花,缓缓的倒入开水。一股沁人心脾的清香涌入鼻腔,让人说不出的惬意。

  盖上杯盖儿,闷了一会儿。再打开,已是香气扑鼻。

  我捧着杯子来到窗前,一轮皎洁的明月挂在灿烂的夜空中。再一看手中的茶,花儿们在水中的漩涡中翻转,舞蹈着。一个个清黄的花瓣手舞足蹈的向我涌来。像一个个快乐的小天使,在杯中尽情的跳着,忘我得跳着那支美丽的舞蹈。我轻轻啜了一口茶,苦中带点回甘,咽下后口齿留香,脸上不禁浮现出一抹红晕。

  热气和清香浑然一体,在我的四周回旋。我闭上了眼,直到我啜完最后一口,杯中的茶颜色已不再鲜嫩,舞蹈也停止了。它们用它最宝贵的一生,完成了这只美丽的舞蹈。

  不知怎么的',我想起了我那芳龄已逝,不再年轻的妈妈,突然有一种想流泪的冲动。因为闭着眼,以至于没留下眼泪。

  想想,母亲不就正如这菊花茶么?它用它宝贵的一生来为我们奉献。用温暖的心房呵护我们,让我们*安快乐的长大;用那双不再娇嫩的双手,将摔倒的我们扶起;用温暖的怀抱,来给予我们最真挚的鼓励……啊!妈妈,您用您的青春来完成了抚养我们这使命。而我们何曾想过您?望着您那不再年轻的脸庞,岁月的痕迹早已生长,乌黑的头发也掺进了缕缕银丝……

  放下杯子,于是,我又握紧了手中的笔。

  我能走出你的视线,却走不出你的世界。以走不出你那如大海般深沉的爱。——题记

  母爱如同温热的潮水流过你生命的四季,只有用心去观察,才能看到那份柔软到心坎里的关怀,才能看到那不曾言与口的温情,像花开在夜里。

  那是个连绵的阴雨天。考试的铃声飘落在大雨里,我抬起头望着灰蒙蒙的天空,心想,看来这次我又要一个人回家了。母亲说过她很忙,没有时间来接我。周围的同学一个个披着五颜六色的雨衣钻进了大雨里,雨里,总有他们阔别半月之久的父母伸出的双手,接下来他们肩上沉重的书包,此刻,他们脸上溢满了幸福的微笑,仿佛半月沉闷枯燥的学*压力也被这大雨冲净了。而我,看看那笑容,感觉很刺眼。望着这庞大的接亲队伍,大雨之中竟比集市还热闹的场景,人群中,我的孤独被数十倍地放大,怨于委屈,甚至愤怒齐刷刷地洒在心里,心情如风中的散发。周围果然是没有期待的身影。同桌向我告别,他问:“你怎么……哭了?”我走进雨里,笑开,说:“没有,是冷雨。”

  那是条分外蜿延的小路。我提着黑色的书包,一路走到天黑,终于到了路的尽头,我的村口。冷风嗖嗖地,像是要往骨髓里钻。推开门的那一刻,家中竟空无一人,我好奇地又跑到偏房,母亲竟然这时候还没回来吗?我看着偏房里熄灭的炉火,心里一声沉重的叹息。

  那是个满天星光的夜晚。晚七点的钟声敲响了,我开始焦急不安,就在这时,门外突然走来了一个人,脱下雨衣,竟是神色憔悴的母亲。她生气了。她一上来就开始责骂,你跑哪去了,我从下午四点就从校门口等着你,直到人走光了也没见着你,你知不知道再找不到你我都要报警了!说着说着,一向坚强的母亲竟然眼中泛起了泪光。我的委屈全被这突如其来的事实冲散了,我低着头说:“妈,我错了,我误会你了。妈,您别哭了!”“谁哭了,是冷雨。”

  窗外一阵风吹进来,我看到,雨停了,群星烘捧着月亮,风中有淡淡的清香,今夜,似乎有花开。

  母爱,就像那不易察觉的花香,用心闻得到。母亲的身影,不在人群里,在心底。

  母爱用心看,漂亮如画,温柔似水。

  母爱用心看,宽容在左,理解在右。

  今夜,似乎有花开。

  某日,在电视里看到这样一幅画面:一辆为旱区送水的车被一头老母牛挡住了。无论主人怎样用鞭子抽打它,它也不肯移动半步。一个押车的小战士不忍心了,冒着被处分的危险为老牛打来了一盆水。于是老牛高昂起头,“哞哞”地叫了几声。远处的一头小牛飞一般地跑了过来,低头吮吸着老牛用生命要来的水。老牛看着小牛喝水,高兴地笑了。等小牛喝完后,老牛才带着小牛转身离开。在场的人眼睛都湿润了,这是一幅多么令人感动的母爱图啊!

  看了这个画面,我的心灵被深深地感动了。是啊,在人问,最是动入数母爱!

  母亲是我们家付出的最多、得到的最少的人。她总是毫无怨言,默默奉献,从不张扬,从不宣传。回想那些逝去的岁月,母爱的大树高大而蓊郁。

  自从我不经意地说了我晚自*回家会饿后,后来,每天晚自*回到家里,桌上便会放着一碗泡好的方便面或一个已削好的苹果。

  我说要考试了,最*很忙。第二天,就发现换在墙角的袜子和衣服全都被母亲洗好晾在了阳台上。

  我说明天不上课,想多睡会儿。第二天早上,母亲就会轻轻地起床,轻轻地去做早饭,轻轻地吃饭,轻轻地离家,给我留下香喷喷的饭菜。

  母亲总在早晨她起床之后才叫我起床,在晚上她睡之前叮嘱我早点睡觉。她知道我爱吃话梅不喜欢吃糖,她知道我喜欢简单讨厌复杂,她知道我选衣服时喜欢黑色讨厌红色……

  下雨时,她会带两把伞来接我,但通常又只打一把伞,是为了能和我靠得*点。回家,我身上滴水不沾,而母亲的背却常常湿透了。

  当我滔滔不绝地向她讲述学校的趣事时,她总是笑得特别开心。

  不知道哪一位哲人说过这样一句名言:“把世界一切都承担下来,最后却忘了自己的人,往往是母亲。”

  谁说不是呢?最是动人数母爱,我会沐浴着母爱的春风春雨,去坚定地走我人生的路。


以套子为话题作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以笑为话题作文 (菁华5篇)

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”那朵朵红梅,衬着柔和的雪在冰天雪地中,在天地之间纵情地笑。在冬日里,梅花是世界万物中的主角,她激情地笑,永远是那么地美。在那银装素裹的冬日,星星点点几枝梅,给予人视觉上的享受。

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”它向我们展示了竹的气魄。竹在岩石中挺立,在光天化日之下摇曳着,绽放出自然的笑,似乎**淡淡,但又有一番特别的韵味,美轮美奂。

  “举头望明月,低头思故乡。”一轮明月从窗台射进一束光,独具特色,引起了游子们的.思乡之情。月儿声声朗笑,似乎赞叹着大自然的美,月儿微微地笑,好似在安抚游子失落悲伤的心,月儿的笑回荡在天地之间。

  在人与人相处的过程中,笑是必不可少的表情,她能让人与人更加亲*一步,情感深了一点儿,笑是表情中最美好的事物。

  自*课时,同学们安静地悄悄地活动。当我上交作业时,目光不经意转向了那一个角落,她从容地朝我微微一笑,我也与她自然一笑。我不知道为什么我会毫不犹豫地回她一个笑,我更不知道当我接收她的笑时,心却是暖暖的,如此微妙的表情竟能打动我的心灵,笑竟如此神奇!

  在运动课上,同学们手拉手玩地欢。大家的脸上露出了发自内心的笑,在校园里飘落。笑能把忧愁与苦烦赶走,让不顺心的事灰飞烟灭,笑能带来愉快,让你一天好心情。

  笑,有一种无限的力量,她能让生活变得更好,让阳光变得更加灿烂!

  微笑,一个非常普通的表情,却让我感受到浓浓的爱意。

  爸爸的微笑是多么的美呀,整个眉眼都像在笑,笑声也很清脆,谢谢您给我的微笑。在我犯了错误,等待品尝您的“夹心饼干”时,您却微笑着向我走来,拍拍我的肩膀说:“男孩哪有不犯错误的,犯了错不可怕,可怕的是你明知错了还不去改。”然后拉着我坐下,和我讲明了各种道理,您不但不打我骂我,还朝我微笑着,这真让我受宠若惊啊。

  妈妈的微笑是多么漂亮啊,谢谢您给我的微笑。在我逞能要打扫厨房碗柜时,一不小心手一滑,五六个碗掉到地上摔得粉碎,我原以为你会大声责怪我,可您没有这么做,而是拿起簸箕,默默地捡起地上的碎片。忽然,我看见妈妈的手上被玻璃片划了一个小口子,我赶紧拿来创口贴,您却微笑着说:“没事,口子不大,用纸巾擦一下就好了。”说完,妈妈就从纸盒里抽出一张抽纸,在手上擦了几下,然后继续收拾着。亲爱的妈妈,您嘴角上扬一笑,还有两个酒窝,您的微笑真漂亮。

  同学们的微笑是亲切的。在我跌倒时,你们微笑着跑过来,有的笑着安慰我,有的轻轻扶起我,把我送到座位上休息。哦,是你们,是你们的'微笑给了我力量,让我不再觉得疼痛。

  谢谢,谢谢你们给我的微笑,这微笑让我感到正有一股暖流流遍我的全身。

  她,用知识的甘露洗掉我的愚昧;她,用知识的食粮,充实我的心田;她,用正直的语言,指引我怎样做人。

  她是我的启蒙老师,略微丰满的身材却没有一丝笨拙,一头短发,挥洒着她刚毅的性格,她那微笑的眼神,充满了浓浓的爱意。

  她总是在我失落的时候,给我鼓励,让我有勇气去面对现实;她总是在我为一点点小小的成绩就沾沾自喜的时候,给我提示,让我拥有更大的信心。

  她教了我四年,我是后来才转过来的学生,对自己很没有信心,那是生怕自己做的不好,受老师的批评,以前学*成绩不错,可是换了新环境,成绩跌的一发不可收拾,我竟差点成为班中的`差生,不久,我便被邀请到办公室做客,本以为会被数落的一无是处,没想到,推开办公室的们,我看见的并不是一张阴森恐怖的脸,而是一个微笑,至今我都不会忘记那个微笑,正式那个微笑,给了我动力,给了我勇气!

  现在,我已是一名中学生了,我从差生慢慢爬到了优秀生,每当看到中学生手册上优秀俩个子,我都会想起她,一个曾指引我方向的人。

  有一抹如花笑靥,在我的眼前绽放,在我的记忆中摇曳。

  期末考试,我凭着自己的努力考到了班级第一。我拿着成绩单独自坐在沙发上,等待着夜归的妈妈。

  “滴嗒!滴嗒!”时针已指过九点,妈妈终于推开了门,她的头发已不似那般整齐,眼中隐忍着深深的疲倦。我没有说话,只是将成绩单递上。她深深地注视着那个“第一”。抬起头,对我露出了一个满意的笑。这个混合着疲倦的笑容,仿佛饱经风霜的秋菊,在我的记忆中深深镌刻。

  一个冬日,我撑着发烧的身体来到学校。下课了,同学纷纷三五成群地玩耍。我是多么想加入他们啊!可一波波的不适向我袭来,身躯像在灼烧,四肢却冰冷得可怕。我只得无力地趴了回去。

  忽然,周遭的喧闹声小了不少,我费力地抬起头一看,身边围满了同学。都在对我嘘寒问暖,眼中满是关切和忧虑。此时,他们的行动仿佛无形的笑脸,给予我温暖。这无形的笑仿佛一朵朵红梅,在冰天雪地中似一点火种,跃动在我的心底。

  而最我记忆至深的笑是我奶奶的`笑。如一朵沾露的野菊,令我每每回想都为之震颤。

  年节已至,我们全家一齐回到家乡,与爷爷奶奶团聚共庆佳节。奶奶见我回来,更是欣喜万分,拄着拐杖忙上忙下,愣是闲不下来。一会儿关心我的被子够不够厚,衣服够不够暖和。一会儿去厨房转悠,关心菜是否合我的胃口,每当我说:“奶奶,您就歇一歇吧。”她总是嘴上应答着“好,好,好”,转身,却又像个停不住的陀螺。

  团聚的时光总是很短暂,没过几天,我们就要离开了。奶奶这次却不再忙上忙下,而是独自坐在房间暗暗拭泪。当我准备去和奶奶道别时,她却又拄着拐杖,颤颤巍巍而又匆匆忙忙地出了门。没过多久,她又费力地拎着大包小包回来了,她把东西塞在我怀里,喘着气说:“这都是你爱吃的。”我不由得暗自红了眼眶。奶奶用极力压抑着哽咽的声音说:“快去吧!要不车来不及了!”她混浊的眼中淌下两行泪,沧桑的脸上却依旧挂着慈祥而又温暖的笑容。这一抹含泪的笑,是我记忆中最珍贵的亲情。

  有一抹如花笑靥,它在我的记忆中绽放。

  地铁站里给力的冷空气让我浑身起疙瘩,我搓着手,站在一旁看小冰买票。

  她细长的手指熟练地敲击着屏幕,嘴中念念有词。一个顶着一头银色地中海的中年男子窜入我的视野,他左臂夹着黑色公文包,右手指向售票机,用沙哑的声音问小冰:“姑娘,你能帮我买张去钟楼的票吗?”说罢,他掏出皱巴巴的五元钱,递给小冰。中年男子微笑着,鱼尾纹在油腻而粗糙的脸上明显了起来,那绿豆般的小眼睛有些紧张和渴望。我抱起手,咬咬唇角,这不是插队吗?小冰愣了一下,随机嘴角弯出一个漂亮的弧度,两只小巧的梨涡像被人戳了一样凹了下去,浓密的黑眉下压,长长的睫毛扫到了镜片上。她接过钱,用奶气的声音说道:“好啊,没问题。”男子似是松了口气,刚刚还不停拽衬衫下摆的.手这时也老实地握着公文包。他也许是注意到了我的目光,有些别扭地冲我笑了笑,我不知所措地站在原地。他的脸渐渐变红,干咳了一声,看向了别处。小冰将车票和零钱交到了他手上,他用胖胖的手急忙接住,点头道谢。

  站在车厢里,风呼啸而过,狭小黑暗的隧道,唯有车灯发出光芒,照亮四周。我和小冰拉着手环,身子惯性地前后摆动。“姑娘,这怎么没有钟楼那一站,我是不是坐错了。”耳熟的声音响起,低头一看,是那个男子,他坐在座位上,双手在膝盖上不安地抓挠着。小冰又露出她那招摇的梨涡,眯着的眼睛,上扬的嘴角,像极了一只慵倦的猫咪:“在小寨要换乘二号线呢。”男子微微一笑,挠了挠稀疏的头发:“嘿嘿,我是第一次坐地铁,谢谢你们俩了。”目光又一次撞上,我向男子露出微笑,他也憨憨地点了点头,摸了摸圆鼻头,朴实地笑着。

  一个微笑,一份友善;一个微笑,一份热情。

相关词条