以奉献为话题的作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

以奉献为话题的作文1

  世上的爱有许多种:温暖的爱,幸福的爱、无私的爱……。总之所也说不完。这次我就遇上了无私的爱。

  星期天,我和爸爸、妈妈到杨舍去,那时正好是夏天,我一到杨舍就要求爸爸帮我买棒冰和饮料,爸爸帮我买完饮料后,我就边吃边玩,不一会儿棒冰吃完了,我随手把棒子一扔;不一会儿,饮料也喝完了,我还是随手一扔。

  我忽然看见一位老奶奶正在捡刚才我扔的饮料瓶和棒子。我心想:也许她生活艰难,是靠卖垃圾为生的吧。我有点可怜那位老奶奶,这么热的天还要出来干活,突然,那位老奶奶向我走来,和蔼可亲的对我说:“要保护环境卫生,别再乱扔垃圾了。”我惭愧的低下了头,这时,那位老奶奶又说:“只要你能再次保护环境,你就还是好孩子。”说完,老奶奶走了过去继续捡垃圾。我在心里便默默决定:我一定要保护环境卫生,做个好孩子,我还要让更多的人去保护环境卫生。

  我和爸爸、妈妈继续逛着,我忽然看见一个饮料瓶,我便连忙跑了过去,吧饮料瓶放在了垃圾里,妈妈夸我变懂事了,我心里喜滋滋的。

  我很感动,因为那位老奶奶为了保护环境卫生,甘于奉献。

以奉献为话题的作文2

  奉献是一种美德,奉献感动自己也感动他人,生命因奉献而美,让奉献滋养我们的心灵。

  让我记忆最深的是学校组织的一次教育宣传讲座,其内容是一位含辛茹苦的老师培养着自己的幼苗,一场突如其来的地震与他们不期而遇,“噼里啪啦”的响声震耳欲聋,房屋开始倒塌,死亡之神的来临让孩子们不知所措,吓得嚎啕大哭,这位老师奋不顾身的背起孩子们一趟又一趟,在天堂与地狱的交界,生命与死亡的交界处来来*穿梭着,忙碌着,尽管他已经发挥了最大的体质潜能,但还是渐渐支撑不住了,他知道自己不能停下来,所有孩子的希望都寄托在他的身上,当他去救最后一个孩子时,柱子倒塌了,教室垮了……老师奉献了自己年轻的生命。

  听完讲座后,在场的所有学生、老师无一不是潸然泪下,有的同学嚎啕大哭,有的同学甚至与老师抱成一团泣不成声……我忐忑地问老师:“假如我们这里发生地震,你会先救谁?”老师毫不犹豫地回答:“我们一起想办法,争取所有人都安全出去。”

  “落叶不是无情物,化作尘泥更护花”连植物都懂得这样浅显的道理,我们为什么做不到呢?我们虽然不去做这样惊天动地的大事,难道就不能为社会奉献一份力吗?哪怕举手之劳——把路边的垃圾帮忙扔到垃圾桶中,把尽情流淌的水龙头帮忙关上,把零花钱给予给路边的乞丐,还他一份做人的尊严,给他人间一份温暖!

  懂得奉献是最美的善举,希望我们从小能从身边的小事做起,从一点一滴做起,来感悟生命与生活的美好!做一个奉献者是最幸福的人。

以奉献为话题的作文3

  为了给我们一个快乐、充实、又有意义的儿童节,5月28日,老师带领我们班到市福利院和小朋友们开展庆祝“六一”“传递感恩,奉献爱心”的活动。

  上午,我们坐上校车向福利院出发。车上的我觉得非常激动,同时也很好奇。激动的是能和福利院的小朋友交流。好奇的是福利院会是怎样的呢?它和我们学校有什么区别?那里的小朋友又是怎样的……带着一大堆的问题,我来到了市福利院。

  我们一走进福利院大门,就看到明亮整洁的院区,还有漂亮的花草,也随之看到了许多的孤残儿童。他们都是身患残疾并且被父母遗弃的小朋友。我看到他们有的裂唇,有的痴呆,就感到他们好可怜,他们跟我们年纪相仿,却这样的不幸,从小就没有亲生父母的疼爱,相比他们我们真的是太幸福了。

  接着,老师安排我们参观他们的生活场所,然后是把我们精心准备的古筝、独唱、歌舞、武术等节目表演给小朋友们看。他们看到这么精彩特别的节目都情不自禁的鼓起掌来。最后,我们把用自己卖废品攒的钱买来的蛋糕、玩具和水果等送给他们。这些礼物虽然很小,却寄托着我们深深的祝福,也寄托着我们对他们勇敢生活的希望。

  。通过这次活动,我体验到还有很多人的生命是痛苦和折磨的。相比他们,我们有父母宠爱,有很好的物质条件,真的是天地之差啊!这次活动也让我懂得感恩,感恩我的父母和老师,感谢我能够有这样美好的生活。我会好好珍惜现在,今后好好学*并回报社会,让我自己的幸福也能够分一些给那些更需要我们关心的特别的同龄伙伴。

  最后我要祝福,祝福福利院的小朋友早日找到父母,能享受到家庭的温暖和爱!

以奉献为话题的作文4

  太阳是奉献的,它光洒大地,换来了万物生机;春雨是奉献的,它润物无声,换来了生命勃发;我们是奉献的,相互帮助,换来了人间和谐。

  发展需要奉献,奉献需要真诚。不会因故弄玄虚而为之,不会因沽名钓誉而为之。否则,就会有假,有所图,有更大的索取。真正的奉献,是恭敬地献出,是心甘情愿。甚至把奉献化为了一种责任,一种义务,一种精神。

  所以,真诚了,就无私了;无私了,就坦荡了;坦荡了,就成了真正奉献的人。

  于是,你感动了国人。难忘的20xx年1月1日,这个特殊的日子,饭店里多了200名灾区的儿童,是你用多年捡拾废品的钱宴请的。你只是以一位长者的身份,给孩子们以家的温暖。其他,别无所求。你是真心的!真心让你忘记了自己的贫苦,甚至宁肯自己贫苦,也奉献出一点儿爱心。这就是人,大写的人,因真诚为人而感动,而伟大。

  伟大源于*凡。汶川,您含着泪,“孩子别哭”,网中一温一周,和蔼可亲;雪地,留下了您的慰问,融化了路人心中冰雪;玉树,您哽咽着,“还是那句话,救人要紧”。为什么您的眼里常含着泪水,因为您对人民爱的深沉。不是矫揉造作,不是虚情假意,是真诚,是心底的赤诚。“乡亲们受到的灾难就是我们的灾难,乡亲们受到的痛苦就是我们的痛苦。”这是什么?这是“舍小我而顾大我,舍小家而顾大家”的精神,这是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀,这就是奉献。我们的好*,看着您的焦急,您的憔悴,您的白发,却耀眼出您无私的奉献。

  两位老人,两位地位、职业不同的老人,却有着共同之处:即真诚帮助、求助他人。孟子云,“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”。请唤起、燃起那颗真诚的奉献之心吧,那是无私、坦荡,为天地而生的赤诚之心。

以奉献为话题的作文5

  “给,永远比拿愉快”这是高尔基一生奋斗的经验之谈。从这句话中,我们能得到什么启示呢?

  翻开历史,有无数奉献者的遗迹!马克思从小就立下*,不倦地学*、工作,终于创立了马克思主义,为无产阶级革命指明了方向。但他为了“奉献”,付出了多大的代价!他一生贫苦,为了买稿纸竟当掉外衣,七个孩子因无钱治病竟死了四个。多么慷慨的奉献啊!但他感到的不是哀怨,而是无比自豪:“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为人类所作的牺牲。那是,我们感到的将不是一点点自私可怜的快乐,我们的幸福将属于千千万万的人。”这是何等炽热的感情和奉献!

  且不说我国历史上不胜枚举的感人事例,单说八十年代青年张海迪,她终日忍受残疾的折磨,埋头快乐地学*生理学、针灸学,使一个个患者离开了病床,拿起工具,走向广阔天地;她用热情洋溢的信抹去犯罪青年眼前的阴影,使之愉快地重张生命之帆;她以内容丰富的译著向人们提供精神食粮——————她说:“我愿意把自己的一切献给党,愿意把自己的青春献给*事业。”这是多么朴实呀!

  如果人人认为奉献是幸福,那将是什么情景呢?显然,大家都能幸福地享受到奉献的硕果,这是*的情景。奉献与幸福是辨证统一的,没有奉献就没有也不可能有幸福。但奉献不是为着满足自己的精神和物质欲望。而是为满足他人。这种奉献的幸福不敢于他人而得于自身,因而是严肃、永恒、宽博的。

  我们青少年应如何培养“奉献即幸福”的行为呢?首先,要热爱祖国和人民,明确自己不为私欲而活;而要为*早日实现而奋斗。其次,还要进行扎实、刻苦、有效的学*和工作。做不到这一点,“奉献”的理想就像海市蜃楼,既不实际,又易于消失。

  张开双臂,奉献出我们的所有吧!让我们追求这“心灵丰富”的永恒的幸福。


以奉献为话题的作文 (菁华5篇)扩展阅读


以奉献为话题的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以“奉献”为话题的作文 (菁华5篇)

以“奉献”为话题的作文1

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献;这是人间的春风,这是生命的源泉幸福之花,处处开遍”。

  在汶川大地震时,有这样一位伟大的母亲:当就援人员发现她时,已经没有了呼吸,她的脸色苍白,双眼紧闭,双膝跪地,整个上身向前匍匐,双手死死支撑着地面,好像身子下面护着的就是她的全世界。当救援人员从她身边伤心地走过时,突然,一声婴儿的啼哭划破了这寂静的天空。救援人员惊讶地转过身来,惊慌的移开这位母亲,这时才看见一个婴儿在这位母亲怀里躺着,母亲双手紧紧地小心翼翼地抱着孩子,裹着孩子的被子里有一部手机,上面留有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能够活着,一定要记住,妈妈爱你。”看惯了生死离别的医生,此时已潸然泪下,*惯了冷眼旁观的众人,此时已泪眼朦胧。

  这到底是怎样的坚持让这位母亲有如此大的力量,是怎样的精神支撑着她,让她如此的无私奉献?是爱!是一种只属于母亲的爱,只有母亲的爱,才会这样的让人痛彻心扉,刻骨铭心;才会这般淋漓尽致的奉献,感天动地的奉献!当然,更有父与母共同的爱。

  是谁将我们养大,供我们吃穿,让我们受教育?是父母;是谁因为我们的一点儿进步就无比的高兴?是父母;小时候我们骑的是谁的肩膀,拉的是谁的手?是父母的肩膀,是他们的手;每晚在门前翘首以盼等待我们放学归来的是谁?我们生病时,在床边嘘寒问暖的是谁?成绩考砸时,我们灰心丧气,不责怪我们,反而关心、鼓励我们的那个人又是谁?是父母!是父母!他们是爱心如山,他们的恩情似海,他们是我们生命中刻骨铭心的“三春晖”。他们用无限的爱伟我们构建了生活和成长的港湾,他们默默地付出,他们不求回报。如果我们想要收获一缕春风,他们却常给我们一个春天的笑脸;我们想捧起一朵浪花,他们却展现给我们整个海洋。

  这便是他们对我们的爱,无私、伟大而厚重。

  似“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”

以“奉献”为话题的作文2

  人生的价值在于奉献。

  奉献是每个人都懂的道理,但又有几个人会用行动来诠释奉献的含义?

  奉献要用华丽的语言来修饰,来描绘,一个人要想奉献,需要的是行动。奉献,不需要做什么惊天地泣鬼神的大事,奉献在*凡的小事中最能体现,奉献,需要坚持,需要不辞辛劳。

  你是否留意过生活?白天车水马龙,来来往往的人络绎不绝,在一天的繁华喧闹过后,留下数不尽的垃圾,但你是否发现,当你第二天早晨醒来,街上又恢复了往日干净整洁的容貌,这一切都是清洁工含辛茹苦,默默打扫的成果。

  然而,清洁工在生活中不被人尊重,清洁工这份职业更是被人嫌弃,但他们日复一日,年复一年的工作在这个岗位上,并无丝毫抱怨,并无对老天的不满。

  一次偶然间,我遇见了一位老清洁工,他已年过六旬,正是在家享福的年纪,同龄人不都在家中享受儿孙满堂的乐趣。我心生好奇,问道:“老爷爷,你年纪这么大了怎么还来打扫卫生啊?”老爷爷笑着说道“我啊,就是闲不住,现在要保护环境,我反正在家也没事情干,打扫环境卫生既美化了城市又锻炼了身体,何乐而不为呢?

  打扫卫生看似多么不起眼的小事,却体现了老爷爷的奉献精神不为名不为利只为了大家,这是最淳朴的贡献。

  事实上,生活在各个岗位的人都在奉献,老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;”医生,终日在充满药味的地方,用双手,用智慧挽救他人;警察,终日风雨无阻,为人们提供安全的生活保障他们,虽常被人们忽略,但却任劳任怨,奉献着自己。这是最*凡的奉献。

  从古至今,有多少人用生命,用行动来演绎着奉献,邓稼先“两弹元勋”,袁隆*“杂交水稻之父”,莫言“诺贝尔文学奖”获得者他们用自己的青春、智慧与耐心和那百折不挠的毅力,为祖国创造了一个又一个奇迹,为祖国的繁荣昌盛做出了贡献。这是惊天动地的贡献。

  奉献,有很多种形式,只要你做了对他人、对集体、对社会、对国家有益的事,那么你就做到了奉献。奉献不在于时间,不在于金钱,而在于贡献。

  让我们不要空喊口号,用行动去奉献,去证明自己。

以“奉献”为话题的作文3

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是心灵的呼唤……”每次听到这首歌就让我很感动:我们这个世界充满了爱,爱让我们这个世界变得更加美好。

  你听!“胸前的红领巾,迎风飘……”伴随着美妙的歌曲,我们珍门中心小学第二届“爱心义卖”活动开始了。我有幸成为了班级的义卖员,和另外四名义卖员一起来负责推销、售卖班级同学带来义卖的物品。你瞧,我们已经把各种物品都按照其相应的价格分别摆放完毕了。一元区、二元区、三元区、特价区,里面的商品真是琳琅满目,一点也不比商店的少,而且我们义卖的物品可比商店的便宜多了!再看看其他班级,他们也都在操场的跑道边都摆放好了,就等着顾客上门了,这是多么激动的时刻啊!

  你看,同学们都排着整齐的队伍出来了,此时的操场真是人山人海。同学们都可以自由地去任何一个“爱心小铺”买东西,他们都笑得那么灿烂。我作为义卖员,虽然暂时不能去买东西,但是看着自己班级的东西被卖出去,心里也别提有多高兴了。你们看,我们班的东西多么受欢迎啊!我们的小铺前聚满了人。“那个多少钱请问?”一个小妹妹在我身后戳了戳我问。我开心地说:“这个头饰只要1元,很便宜的,小妹妹要不要买一个?”那个小妹妹听我这么一说马上把一张一元的纸币塞到我手里,然后接过头饰后就一蹦一跳地跑到了其他地方。看着她远去的背影,再看看我手中的一元钱,我心中突然涌起一股暖流……

  捐出几件物品,购买几样东西,用我们的真心去帮助那些需要帮助的人,这是多么有意义啊!“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”

以“奉献”为话题的作文4

  “沙沙沙,沙沙沙。”

  是谁这么讨厌,大清早在外面瞎鼓捣,弄得我不得安宁。

  我往外一看,原来是一个“扫地僧”,你们别想多了,这可不是《天龙八部》里的扫地僧。他是一个清洁工。他大约六十多岁,是个老爷爷。我看到后非常生气,于是,我气冲冲的出去,对他说:“喂,大清早的干什么活,还让不让人睡觉了!”

  而那个老爷爷竟没一点反应,淡定自如,跟没事人一样。

  我看到他这样无视我,于是变得更生气,大声说:“喂,你听没听见,我让你别干了,马上收工”,但他还和刚才一样,没有任何的反应。

  我看到了这一幕,心里觉得这简直就是对我的蔑视。

  我走到他跟前直接把他的扫把夺过来扔了,他用吃惊的眼神看着我,用手比划了一些奇怪的东西就走了。竟又去把他的扫把捡了回来,继续进行着他的工作。

  这次我没接着难为他,我在想,他为什么做那些奇怪的动作,他是在和我闹着玩?还是想打我?还是……我搞不明白他的那些动作是什么意思。

  就在我为那些动作思考的时候,忽然听到路边人的说:“你看,那个聋哑人又来的那么早。”

  我听到这个,彻底傻了,那个“扫地僧”老爷爷竟然是一个聋哑人。现在我彻底明白了他为什么对我视而不见,为什么用手做那些奇怪的动作,为什么我扔了他的扫把他连字都不说一个,原来他是一个聋哑人。

  我现在后悔了,后悔我做了那些伤害他的事。我不该这样对他,也不该这样对所有的残疾人和清洁工。不仅因为他们需要帮助、需要关心,更因为他们在*凡的岗位上做着不*凡的事。

以“奉献”为话题的作文5

  无私奉献的楷模“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”每当我吟起这首诗,总会想起那坚强的小草。

  是啊,他没有树木那样高大,没有花儿那样艳丽。从来没有被人注意过,可他那么顽强的生命呀!经得起风吹雨打,经得起日晒雨淋,经得起严寒酷暑,经得起冰天雪地。每当春意盎然时,他总是无私地第一个献上绿色,迎接美好的春天。当百花争奇斗艳,姹紫嫣红的时候,花儿们总是居高临下,显示自己的美丽。只有小草默默无闻地站在一边,不去争论,一声不响地为鲜花作陪衬。到了盛夏之际,小草毫无胆怯之心。花儿面对火辣辣的太阳,自私地收拢了花瓣,躲在大树底下,可是小草昂首挺胸,在猛烈的阳光下暴晒,锻炼自己的意志;当乌云密布,倾盆大雨时,小草就站稳脚根,拉着无数同伴的手,迎接狂风暴雨,毫不低头。一阵大风呼啸而来,把它吹倒在地上,只过了一会儿,它又马上坚强地站在那里。大雨哗哗倾泻而下,小草也不愿低头,像巨人一般站在那里。金秋十月,果树上结下了丰硕的果实,红艳艳的苹果,黄澄澄的梨,使人一见就生爱慕之心,人们都去采果子,一个个脚印踩在小草上,可小草他忍住了,他默默地承受着人类的重量。人人喜上眉梢,小草却在痛苦挣扎,可他还是没有半句怨言。寒冬腊月,白雪皑皑,已看不见小草了,但他们却在土下萌芽生长,为了下一代那些坚强的生命。

  小草,我赞美你,你比花儿更美丽,你比树木更高大。你比群星更璀璨。我更赞美你那无私奉献,无所苟求的精神。


以奉献为话题的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以奉献为话题的作文9篇

  世上的爱有许多种:温暖的爱,幸福的爱、无私的爱……。总之所也说不完。这次我就遇上了无私的爱。

  星期天,我和爸爸、妈妈到杨舍去,那时正好是夏天,我一到杨舍就要求爸爸帮我买棒冰和饮料,爸爸帮我买完饮料后,我就边吃边玩,不一会儿棒冰吃完了,我随手把棒子一扔;不一会儿,饮料也喝完了,我还是随手一扔。

  我忽然看见一位老奶奶正在捡刚才我扔的饮料瓶和棒子。我心想:也许她生活艰难,是靠卖垃圾为生的吧。我有点可怜那位老奶奶,这么热的天还要出来干活,突然,那位老奶奶向我走来,和蔼可亲的对我说:“要保护环境卫生,别再乱扔垃圾了。”我惭愧的低下了头,这时,那位老奶奶又说:“只要你能再次保护环境,你就还是好孩子。”说完,老奶奶走了过去继续捡垃圾。我在心里便默默决定:我一定要保护环境卫生,做个好孩子,我还要让更多的人去保护环境卫生。

  我和爸爸、妈妈继续逛着,我忽然看见一个饮料瓶,我便连忙跑了过去,吧饮料瓶放在了垃圾里,妈妈夸我变懂事了,我心里喜滋滋的。

  我很感动,因为那位老奶奶为了保护环境卫生,甘于奉献。

  在校中,最乐于奉献的'人,莫过于咱们班的班长——徐荣!啊,质量那是相当的好,人送外号“老黄牛”,他为班级着想,乐于奉献,在他的带动下,班级中的好人好事已蔚然成风。

  “丁零零”,下课铃一响,同学们争先恐后地排队打饭,原本宽敞的道路顿时拥挤不堪,热闹非凡。是什么令大家如此着急呢?原来是早已“绝迹江湖”的香肠“重现武林”了!难怪大家如此心急排队。时间一分一秒的过去,打饭的人一个一个地拿着饭走了,个个心满意足。忽然,不知是谁喊了一声:“我的香肠老鼠啃过了!”一下子,大家纷纷聚拢,竟相观看。那位“受害者”着急地直跺脚,盼望能有人与他的香肠交换。可是又有谁愿意呢?正在大家愁眉不展的时候,耳边传来熟悉的声音:“我的香肠和你的交换!”大家循声望去,发现班长孙徐荣拿着饭走来,然后一声不吭地将自己的香肠与“被老鼠啃过的香肠换了一下!”不少人纷纷相劝:“班长,你可得想清楚啊,这可是“百年一遇”的香肠啊!”也有人幸灾乐祸,只见班长香香地吃了一口,说:“你们看,不是可以吃吗!”说完,返回自己座位去了。

  人群渐渐散开了,而我的心久久不能*静。班长的这种乐于奉献的精神,值得我们大家赞赏学*啊!

  奉献是一种美德,奉献感动自己也感动他人,生命因奉献而美,让奉献滋养我们的心灵。

  让我记忆最深的是学校组织的一次教育宣传讲座,其内容是一位含辛茹苦的老师培养着自己的幼苗,一场突如其来的地震与他们不期而遇,“噼里啪啦”的响声震耳欲聋,房屋开始倒塌,死亡之神的来临让孩子们不知所措,吓得嚎啕大哭,这位老师奋不顾身的背起孩子们一趟又一趟,在天堂与地狱的交界,生命与死亡的交界处来来*穿梭着,忙碌着,尽管他已经发挥了最大的体质潜能,但还是渐渐支撑不住了,他知道自己不能停下来,所有孩子的希望都寄托在他的身上,当他去救最后一个孩子时,柱子倒塌了,教室垮了……老师奉献了自己年轻的生命。

  听完讲座后,在场的所有学生、老师无一不是潸然泪下,有的同学嚎啕大哭,有的同学甚至与老师抱成一团泣不成声……我忐忑地问老师:“假如我们这里发生地震,你会先救谁?”老师毫不犹豫地回答:“我们一起想办法,争取所有人都安全出去。”

  “落叶不是无情物,化作尘泥更护花”连植物都懂得这样浅显的道理,我们为什么做不到呢?我们虽然不去做这样惊天动地的大事,难道就不能为社会奉献一份力吗?哪怕举手之劳——把路边的垃圾帮忙扔到垃圾桶中,把尽情流淌的水龙头帮忙关上,把零花钱给予给路边的乞丐,还他一份做人的尊严,给他人间一份温暖!

  懂得奉献是最美的善举,希望我们从小能从身边的小事做起,从一点一滴做起,来感悟生命与生活的美好!做一个奉献者是最幸福的人。

  什么是伟大?伟大就是靠自己努力得到东西,伟大就是不管任何东西,一心只为着祖国。因为爱迪生说过“天才就是1%的灵感,加上99%的汗水。因为*说过“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”

  爱迪生的勤奋博得了美国人的赞赏,他曾用镜子反射的原理救了自己的母亲。虽说他人已不在了,但他的这种勤奋精神却没有消失,他不惜一切艰难困苦,日夜不停研究发明。这就是伟大,这就是一种无可代替的精神。伟大并不是说说那么简单,他是靠自己帮助他人,靠流淌汗水血泪这才是伟大!

  什么是伟大?伟大是像刚去世的英国科学家霍金那样热爱科学,勤劳无私,只为祖国的人。身残志坚,他虽身体不会动,但他的意志力却是无比坚定。他比金石铁矿更为坚硬,不怕太阳把自己变成废铁,因为他坚定,他爱国,他把精力花到了祖国和人类的进步之中。霍金还有时用轮椅故意踩别人的脚,他还嬉皮笑脸,童心未泯,人老心不老,他乐观向上,他能仰望星空,脚踏实地,砥砺前行。这才是至高无上的伟大啊!爱因斯坦也说过“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话”,可是,我们做到了吗?而他们却默默奉献着,这才是伟大。霍金不忘祖国,位卑未敢忘忧国。他明白,就算位置低还是高,我们都不能忘记祖国,他能明白,宁做流浪汉,不做亡国奴。所以他勤奋,为国为世界奉献了一生。

  不管你地位多低,你也要时刻记住这句话:“爱祖国高于一切!”无私奉献,呕心沥血,他们是我们的榜样。我们要向他们学*,学*科学家们的精神,因为他们不在乎什么伟大不伟大,他们在乎的是伟大的祖国!

  太阳是奉献的,它光洒大地,换来了万物生机;春雨是奉献的,它润物无声,换来了生命勃发;我们是奉献的,相互帮助,换来了人间和谐。

  发展需要奉献,奉献需要真诚。不会因故弄玄虚而为之,不会因沽名钓誉而为之。否则,就会有假,有所图,有更大的索取。真正的奉献,是恭敬地献出,是心甘情愿。甚至把奉献化为了一种责任,一种义务,一种精神。

  所以,真诚了,就无私了;无私了,就坦荡了;坦荡了,就成了真正奉献的人。

  于是,你感动了国人。难忘的20xx年1月1日,这个特殊的日子,饭店里多了200名灾区的儿童,是你用多年捡拾废品的钱宴请的。你只是以一位长者的身份,给孩子们以家的温暖。其他,别无所求。你是真心的!真心让你忘记了自己的贫苦,甚至宁肯自己贫苦,也奉献出一点儿爱心。这就是人,大写的人,因真诚为人而感动,而伟大。

  伟大源于*凡。汶川,您含着泪,“孩子别哭”,网中一温一周,和蔼可亲;雪地,留下了您的慰问,融化了路人心中冰雪;玉树,您哽咽着,“还是那句话,救人要紧”。为什么您的眼里常含着泪水,因为您对人民爱的深沉。不是矫揉造作,不是虚情假意,是真诚,是心底的赤诚。“乡亲们受到的灾难就是我们的灾难,乡亲们受到的痛苦就是我们的痛苦。”这是什么?这是“舍小我而顾大我,舍小家而顾大家”的精神,这是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀,这就是奉献。我们的好*,看着您的焦急,您的憔悴,您的白发,却耀眼出您无私的奉献。

  两位老人,两位地位、职业不同的老人,却有着共同之处:即真诚帮助、求助他人。孟子云,“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”。请唤起、燃起那颗真诚的奉献之心吧,那是无私、坦荡,为天地而生的赤诚之心。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”每当耳边响起这样的歌词,我心中为之一振,是呀,正说歌中所言,大家都来给贫苦山区的孩子和残疾的孩子奉献吧!咦,这是怎么回事呢?哦,原来是中央广场在进行募捐活动呢!我们一起去看一看吧!

  我飞快地跑到了长队那里只见大人、小孩、就连老人也来了。这时,一个阿姨问我:“小朋友,你是要捐钱的吧!请把钱放到这个箱子里吧!”我面红耳赤地说:“我,我没有钱,我一个个月以后再来。”我回到家里想到了一个好主意,我拿上钥匙手套、大口袋,与父母说明就出去找“宝贝”了,我到百货大楼旁边找“宝贝”,现在,被我看成灰的垃圾现在却被我看成“钻石",我每捡一个垃圾,心里就会多一份收获的开心,脸上仿佛多了一份笑容,我也笑了,我幻想着山区小朋友们与我们一样能认真快乐地学*………

  今天,真的一个快乐的日子,我用我这一个月的辛辛苦苦捡的十大袋垃圾去换了五十元,我以迅雷不及掩耳之势冲向长队,耐心地等待……终于轮到我了,我对阿姨说:“阿姨,我有钱了!"说完把钱投进了箱子。

  回到家我憧憬着,憧憬着山区里的孩子和我们一样背着书包,在学校冲着蓝蓝的天微笑。

  “叮——”随着一声轻微的声响,一朵洁白如雪的花朵随着轻风徐徐飘落。我停住了前进的脚步,呆呆地望着那多洁白的落花,不禁发出一声叹息。不,不应该是叹息,我心想。

  突然,一阵狂风卷袭而来,把地上的沙子吹进了我的眼睛,使我睁不开眼。等到狂风落后,我慢慢地睁开了双眼,眼前的景象令我惊呆了:树下遍地都是洁白的花朵,为树木铺了一层花毯。我看见后,不禁觉得惋惜,那毕竟是开得正声的花朵啊!在无限的惋惜中,我好像隐约听到了一些细小的声音:“不必惋惜,我们的存在就是为树木而奉献的!”“对,奉献自己,这是我们的职责!”“落红不是无情物,化作春泥更护花!”是谁?是谁在说话?是落花吗?我扭头望去,顿时看见了一张张无暇而又纯洁的笑脸!它们在微笑,它们在微笑着告诉着我些什么!

  好像多陪陪它们,它们奉献了自己的生命,却仅仅是为了给树根一些养分,多了不起的灵魂啊!但为了补*,我留恋地看了花儿一眼,便匆匆地走了。在路上,我遇见了一位身穿工作服的道路清洁工。她面戴口罩,手上套着一对粗布手套,正努力的清扫着路上的垃圾;看着她脸上的一道道皱纹,我不禁开始想象起她的生活:成天与垃圾作伴,被人嘲笑低等……但是,也正是清洁工默默地奉献,为我们带来了干净的环境。如果不是她们,我们早已被垃圾所淹没了。他们不惜自己承受痛苦,还为他人带来了健康与快乐。世上最美的是什么?不是美貌,不是自然环境,而是人们心中那份纯洁和想要奉献的思想。清洁工虽身份卑微但她们却为我们带来了健康;警察不顾生命危险去抓捕罪犯是为了还公民一个公道;售货员忙里忙外地算账是为了给人民提供买东西的便利……他们才是最美的!

  我情不自禁地起来那遍地的白花,它们是在绽放中飘落的,他们是在微笑中而奉献了自己的!他们就是最美的代言者,心中纯洁,不夹一丝杂念,只为着奉献自己!

  让我们铭记那微笑的落花,那绽放中奉献了自己的落花。

  上周四,阜阳实验小学六(二)班的张某在上学的路上过斑马线时,突然被一辆汽车撞到,造成腿部严重骨折,很快被120送到市医院抢救,情况十分危急。

  由于伤势过重,急需手术。而他的血型又是非常特殊的rh阴性血,血库里一时调不到这种血,手术无法进行,怎么办?医生和学生家属急得像热锅上的蚂蚁。消息很快传到学校,同学们无不感到担心,大家不约而同的跑到医院,找到医生要求检查自己的血型,希望自己的血型相符能给他输血。正当大家手忙脚乱时,突然一个瘦小的小女孩跑过来,对医生说:“阿姨,我的血能用,因为去年我生病化验血时我听医生告诉我爸爸说我的血是非常稀少的rh阴性血。大家立刻把希望都聚焦在她身上。原来这个小女孩就是我们班的王某某。经过化验,他的血型果然相符,大家悬着的心顿时像石头一样落地了。大家一起欢呼:“有救了!”

  张某的父母一年前离婚了,他现在跟奶奶生活在一起,家里并不富裕。

  第二天班长悄悄地把大家召集在一起,决定发动大家的力量帮帮他,提议后,大家有的拿出自己的零花钱,有的偷偷地拿出自己的压岁钱。大家你三块,他五块,我十块……一会而就凑了三百多元。当我们把这些带着体温的三百多元钱送到病房里时,整个病房的空气像凝结了似的异常安静,就连护士阿姨都感动的眼角湿润了,当张某的奶奶接过钱时,她的手不停的颤抖,眼里噙满了泪花,哽咽着说不出话来。这是病房里突然传来一阵非常熟悉的旋律:“……这是心的呼唤,这是爱的奉献……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

  南丁格尔生长在一个富裕的贵族家庭,备受父母、亲友的疼爱,可是她非但没有因此养成骄纵、傲慢的个性,反而从小就会帮助穷困的人。

  南丁格尔原本可以享受荣华富贵,可是长大后却不顾家人、亲戚和朋友的反对,坚持从事只有贫苦人家才会做的护理工作,她克服层层困难,终于实现梦想,开始了她的护士职业生活,换成他人,可能没有如此的决心,也没有她那吃苦的耐力。她在淑女医院”担任护士工作时,不但尽心照顾病人,并且改善医疗设备,让医院的经营委员会会员们对她敬佩不已,至此才知道她不仅能干,而且也是一位很会照顾病人的天使。

  1853年,克里米亚战争爆发。战争是个无情又可怕的事,战场上的的士兵都是徘徊在生死线上的,若没有好的医疗设备和护理人员,往往让原来可以医治的伤口或疾病愈拖愈严重,南丁格尔知道了,就自愿前往照顾那些战士,毅然决然担负起这项艰巨的任务,成为英国史上第一位由*正式任命的女官员。

  抵达战地,推开医院大门,都是一些长满烂瘤的伤患,一股足以让人窒息的恶心味,任谁都会退避三舍,可是南丁格尔毫不退缩,耐心照顾他们,并改善环境卫生、医疗设备和伙食,病患的身体一天天健康起来,大大降低死亡率,连原本嘲笑她的医官人员都不禁对她刮目相看。

  南丁格尔一生奉献于医疗,致力改革,使得原来让人忽略的医疗受到重视,并且出版过许多护理方面的巨著,为后世的护理知识奠定了良好的基础。南丁格尔的成就是用无数的耐力和爱心所换来的,她留给后人无限的缅怀与追思,她的精神值得我们去努力学*。


以奉献为话题的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以奉献为题的作文3篇

  观看开学第一课,我感受到了其中由奉献带来的幸福。

  孟佩杰的父母双双离世,只留下了5岁的孟佩杰,被刘芳英收养。后来,养母刘芳英瘫痪在床,养父也离开了家。年仅8岁的孟佩杰与养母相依为命。在12年的艰苦生活里,孟佩杰学会了许多家务活。她12年如一日,照顾着养母……采访时,她说:“现在我很幸福。妈妈幸福,我就幸福。”

  孟佩杰为什么很幸福?因为幸福是无私的奉献,给予越多,得到越多,快乐越多!她奉献了,所以感到了幸福。在生活中,你只要奉献一点儿,就会感到幸福。

  奉献就能带来快乐,这句话在我的身上也得到了验证。暑假里,我和伙伴们举办了爱心义卖活动。在进行爱心义卖时,我们大声招揽顾客,嗓子都有些哑了;在漫长且寂寞的等顾客时间中,我们很累很累。辛苦的劳动,换来了11.1元钱。一想到这11.1元钱会用在希望工程中,我们便十分幸福!为什么?因为我们付出了,我们奉献了,我们感到了快乐!

  俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就是这样,默默奉献却不求一点回报。还记得那节课上,有一道题我们几乎全班都不会。于是,老师给我们细致地讲了起来。这道题挺难的,老师给我们讲完后,嗓子都有些嘶哑。当时,大多数同学都会了,但还有少数几个同学依然不会。老师又给他们讲了一遍,老师讲完后,听着他们发出的:“会了”几个字,脸上浮起了一丝快意。我想,那时老师一定很幸福吧!

  让我们都行动起来,做一个奉献的人吧。

  每天,走在小区的每个角落,我都会从心底里发出感叹:哇!大家真爱护环境,这里竟然一尘不染!

  可是,有一天我却改变了看法。

  那天,我起来得比*常早了一个多钟头,照例下楼去呼吸一下新鲜空气。咦?楼梯扶手上布满了灰尘,地上也有许多残渣碎屑。怎么回事呢?这时,一个穿着一身绿衣服,戴着一顶白帽子的阿姨出现在我的视野中。她正拿着扫帚扫地。

  “阿姨,您每天都这么早来打扫吗?”我走上前问道。

  “当然了,我不仅天天都扫,而且还要扫很多幢楼房呢!都很脏,大家都不爱护环境,唉。”她摇了摇头。

  “啊?阿姨,这么脏、这么累的活,您怎么还愿意做呢?要换作我,早不干啦!”我一脸激动。

  “唉,虽然是这样,但也就当作锻炼锻炼身体,做做好事嘛!”阿姨脸上阴转晴,又堆满了笑容。

  在后来的日子里,我看见阿姨扫着地,看见阿姨细致地擦着楼梯扶手上的灰尘,看见阿姨一遍又一遍地认真地拖地。

  原来,一切都不是我所想的那么美好;原来,环境的整洁优美不是因大家共同爱护而实现的,而是那位清洁工阿姨用汗水换来的;原来,世界上还有那么一种人,无私奉献,任劳任怨。他们就是清洁工。至今,我仍不知道那位阿姨的名字,但我知道,她是一位任劳任怨、默默无闻的好阿姨。

  此时,我又走在楼道间,小路上,眼前的一切又是那么一尘不染。我知道,清洁工阿姨一定又早早地将这儿打扫干净了,她一定又累得汗水一颗一颗往下滴,她一定又会说“这是锻炼身体,做好事”呢!

  那位清洁工阿姨,我真想对您说一句发自肺腑的话:“您辛苦了!”您不求回报,不求关注,不求称颂,只求自已奋力的苦干换来环境的整洁,大家的开心。您,就是我们学*的榜样!

  太阳底下最光辉的职业是什么?那就是老师!老师,一个多么响亮的称谓!我为你感到骄傲,感到自豪!

  我,一个默默无闻的幼儿教师,在我深爱的这片幼教领地辛勤耕耘了十多个年头,我欢笑过,抽泣过,委屈过,但我从未放弃对它的满腔热情和热爱。

  随着时代的发展,师德师风注入了新的内涵,我们的视野和思维已不能仅仅着眼于孩子的现在,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。这是我们的目标。我们也不能用过去的社会意识形态来教育现在的孩子,在教育过程中,老师要给与满腔热情利用各种途径开发孩子多方面的智力。为此,我不断加快自己的步伐,不断地改进自我,不断地超越自我。这靠的是什么?是什么给了我不断前进的力量和勇气?那就是我对幼教事业的热爱、对孩子那份无私的爱!

  正如陶行之先生所说:“捧着一颗心来,不带半棵草去。”作为老师,就是要无私地奉献自己的爱。每当我迎着清晨的阳光,踏进明亮的教室,一张张稚气的笑脸,就像鲜花开放,而一双双信任的眼睛,正期望着我带领他们遨游知识的海洋,此刻,我会让我的爱像太阳一样,温暖身边每一个孩子,照亮每一颗幼小心灵,让我的爱化作无尽的力量,给孩子自信、自强,让每个孩子成为未来的栋梁!因为我知道,作为老师,就要像父母之于子女,农夫之于土地一样有着深挚的热爱,如果不是从心的深处,热爱你的学生,你便教不好你的学生,我深信这是十分正确的。所以,要做一个优秀的老师,必须热爱孩子,理解孩子,乐于与孩子生活在一起。


以奉献为话题的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以爱的奉献为题作文 (菁华5篇)

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献;这是人间的春风,这是生命的源泉……幸福之花,处处开遍……”

  在汶川大地震时,有这样一位伟大的母亲:当就援人员发现她时,已经没有了呼吸,她的脸色苍白,双眼紧闭,双膝跪地,整个上身向前匍匐,双手死死支撑着地面,好像身子下面护着的就是她的全世界。当救援人员从她身边伤心地走过时,突然,一声婴儿的啼哭划破了这寂静的天空。救援人员惊讶地转过身来,惊慌的移开这位母亲,这时才看见一个婴儿在这位母亲怀里躺着,母亲双手紧紧地小心翼翼地抱着孩子,裹着孩子的被子里有一部手机,上面留有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能够活着,一定要记住,妈妈爱你。”看惯了生死离别的医生,此时已潸然泪下,*惯了冷眼旁观的众人,此时已泪眼朦胧……

  这到底是怎样的坚持让这位母亲有如此大的力量,是怎样的精神支撑着她,让她如此的无私奉献?是爱!是一种只属于母亲的爱,只有母亲的爱,才会这样的让人痛彻心扉,刻骨铭心;才会这般淋漓尽致的奉献,感天动地的奉献!当然,更有父与母共同的爱。

  是谁将我们养大,供我们吃穿,让我们受教育?是父母;是谁因为我们的一点儿进步就无比的高兴?是父母;小时候我们骑的是谁的肩膀,拉的是谁的手?是父母的肩膀,是他们的手;每晚在门前翘首以盼等待我们放学归来的是谁?我们生病时,在床边嘘寒问暖的是谁?成绩考砸时,我们灰心丧气,不责怪我们,反而关心、鼓励我们的那个人又是谁?是父母!是父母!他们是爱心如山,他们的恩情似海,他们是我们生命中刻骨铭心的“三春晖”。他们用无限的爱伟我们构建了生活和成长的港湾,他们默默地付出,他们不求回报。如果我们想要收获一缕春风,他们却常给我们一个春天的笑脸;我们想捧起一朵浪花,他们却展现给我们整个海洋。

  这便是他们对我们的爱,无私、伟大而厚重。

  似“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”

  造物主创造了生命,使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍,绽放了绚丽夺目的光彩。

  生命自产生起就是为了精彩而存在。塞内卡说过:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在资料。”生命只有焕发光彩,方不辱没生命的好处。历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自我的生命变得精彩投入了汨罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘*凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。巴斯德说:“生命在最危险的环境中,方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中,才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。生命有好处才会精彩,精彩的生命才会有好处。凡高的一生融入了向日葵,把艺术的精华留给了人类,他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐,用生命之曲唤醒人类,他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了*事业,他的生命也是精彩的;孔繁

  森把他的一生奉献给了兰考人民,他的生命同样是精彩的……巴金说过:“寒冷寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。生命如果没有好处,那么尽早就结束它”。小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。生命亦是如此!

  暑假的一天,我早早的起了床,吃了早餐就去接我的同学谢芃暤、钟薛一、薛一隽,一起去参加慈善活动。

  我们很快就到了崇德慈爱站,高兴的排成队签名报到;领到慈善活动的衣服,迅速穿上,就开始帮忙打扫。慈善活动站的一位叔叔给我们每个人分了一把扫把。我们把散落在路上的树叶扫在一起,装进垃圾桶。路上顿时变得干净、整洁了。叔叔表扬了我们,说我们很棒,我们很开心。

  地扫完了,叔叔向我们介绍了崇德慈爱站的创办历史。在创办的过程中,很多爱心人士都积极捐款,献出自己的爱心。在讲述的过程中,章迎希、林施涵和陈晗羽他们陆续到齐了。叔叔特别着重地说到:“瑞安玉林饭店每次活动都会捐出钱,现在已经一共捐了38000元了。他们是慈爱站创办以来,捐钱最多的单位,因为积极从事慈善事业,他们的'饭店被升级为瑞安市玉林大酒店。”叔叔还说:“爱心献的多的人,事业也就会更顺利,我们孩子多做有爱心做的事,读书成绩也会越来越好。”听了叔叔的介绍,大家热烈鼓掌了。

  讲完了讲解,叔叔与我们合了影,就进入了下一个环节:我们为环卫工人送上爱心早餐活动。我转身一看,环卫工人们已经排成四排长长的队伍,一眼望去,整整齐齐,看不到尽头。终于轮到我发面包了,我的心情一下子紧张起来,这是我*生第一次做志愿者服务呢!我小心翼翼地拿起一张面包纸,包上两个面包,递给一位环卫工人伯伯,真诚地说:“伯伯,早上好!”

  老伯伯接过面包,微笑着对我说:“谢谢你,小朋友。你真是个乖孩子”。

  我心底的自豪感油然而生。妈妈用相机把这瞬间拍了下来作为留念。爱心服务在一片欢声笑语中结束了,它在我心里留下的深深印记。

  今天是个值得感恩的日子。我们学会了表达爱,也学会了献出爱。

  此刻,所有的爱都流向汶川,因为我们都是四川汶川人。——题记5月12日14时28分的大地震发生后,时间仿佛已经在那一刻定格。学校里,同学们不停的问老师,“灾区的小朋友找不到家里人怎么办?”“没有了房子大家住在哪?”“他们没有了学校怎么上学呀?”“我们怎么能帮助他们?”……

  此时假如我能变成仙女该多好,我会拿出七色花,用青、黄两色花瓣,让在大地震中死亡的人复生;用红色花瓣,燃起熊熊烈火温暖灾区人民的心;用橙色花瓣,让灾区的花儿重新绽放;用绿色花瓣,让小树挺直佝偻的身子、让小草更加碧绿;用蓝色的花瓣,让灾区灰暗的天空重新湛蓝;最后一片紫色花瓣呢,我要让它变成小精灵,去安抚那一颗颗受伤的心……可是我变不成仙女,更没有神奇的法术……我和同学们在电视中看到:*叔叔赶去了,他们清理了道路,搬去压在乡亲们身上的石块,救出每一个可能生还的人;白衣天使赶去了,他们用双手和死神争夺时间;志愿者赶去了,他们放下刚刚献完血的衣袖,便去安慰那些失去亲人的乡亲,细心擦去他们眼角的泪水,他们忘记休息,不知疲倦;*来了,*赶去了,他们说“不抛弃不放弃”,他们给废墟带来了关怀和希望……可我又能做些什么呢?真想能为灾区做些事情。

  学校组织爱心捐助了,捐款仪式上,我满怀深情的朗读了我即兴写作的藏头诗,“众人拾柴火焰高,志壮山河燃蒌篙,成群结队赴灾区,诚(城)心盼望家人好。”鼓励同学们多为灾区捐款,并带头捐出了自己的零花钱和学用具,同学们一个个争先恐后,纷纷解囊,献出自己的爱心……抗震救灾的暖流在华夏大地涌动,让我们万众一心,共赴难关,我们相信明天的家园天会更蓝、草会更绿,生活会更美好!

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”随着歌声,我不禁想起了抗震救灾时的情景。

  2015年5月12日,一场突如其来的大地震袭击了四川省汶川县,顿时消息就随着网络、电视、报纸等途径传遍了整个*乃至整个世界。当时我正在看午间新闻,一会儿一个场景令我们一家人都惊呆了——“地震来了”下午,我到了学校,到了班里,学生们都在议论这见事,到了第二天我们学校开校务会,校长说:“昨天汶川发生了大地震,今天我们就到了表示我们爱心的时候了,我希望全体师生献出自己的爱心,明天下午把所要捐的东西交上来寄过去。”放学了,不知怎么,每个学生都与过去不同,都急忙忙的回家了,或许是早早的准备所捐的东西了吧,那首歌唱的好“要一爱到底”。

  到家了,我把我的零花钱全拿了出来,把我穿得小的衣服,鞋……都找了出来,到了第二天早上,我拿到了学校,也看到其他学生拿的大包小裹的,心里感到非常高兴,到了下午,师生们都聚集在*下,把所有的物品都放在了地上,然后派人装在车上,那个场景实在是令人记忆犹心哪,一共装了10辆车,我们学校才900人不到……过了几天我看电视,看到我们唐山有一个人居然捐了10万多元,我感到十分惊讶,他说他是在30年以前的唐山大地震被人们救出来的一个孤儿,他十分感激,所以捐了他*所有的积蓄,我十分感动。

  5月19日,全国人民哀悼日,那天,我们升半旗,并且默哀3分钟,在这3分钟里,5月12日那天的情景不断涌入脑海,泪水冲洗了我的脸颊……都到了快7月份的时候,还有人进行捐款,这世界上的爱是多么的无私,多么的伟大啊!……………………


以奉献为话题的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以盼为话题的作文 (菁华5篇)

  这里终于可以种上了希望,可以种上各种各样的梦想与追求,可以收获喜悦与辉煌。

  如今,静寂已逝,这里已成为喧闹的乐土。这里,脉动着知识的血液,滋养着知性与理性,滋养着情趣与乐趣。滋养着梦想之花与奋斗之树。这里的每一个呼吸都诱人,每一滴汗珠都咸透。

  在这花与树的园圃中,有一棵大树引人关注,它就是滂沱岭文学。它在这块土地上已生长了二十二年,从一棵小苗终于长成了枝繁叶茂的大树。

  二十二年的风雨洗礼,滂沱岭文学已构建了完整的根系。它的每根神经都可以触摸到同学们的心弦。可以说,滂沱岭文学是热爱文学的同学用滂沱的'汗水浇灌出来的。它的第一个年轮,每一根枝条,每一片叶子,都留下同学们汗浇的痕迹。你认真看看,孔孟的圣贤,陶潜的清高,杜甫的深沉,苏轼的豪迈,易安的婉约……经同学们汗水的浸化,已悄然渗入这棵大树的肌体中;你仔细瞧瞧,这棵大树的每一片叶子都写满了故事与感动,都闪烁着哲思与灵光,都记载着欢乐与伤悲。每个色彩,都散发出青春的气息,都有年轻的心在悸动。

  二十二年的汗洒滂沱,终于撑开了二中校园文化与文学的蔚蓝天空。滂沱岭文学所散发的气息,如同轻拂的绿风,梳理着思绪,洗濯着灵魂,并引领同学们在文学的路上走得更远。

  我期盼着,滂沱岭这一方沃土能滋养更多的花树,更期盼滂沱岭文学这棵大树能开出灿烂的花,结出甜美的果。

  一粒种子,因为有了期盼,就长大成了一棵参天大树,装点着大地。

  ——题记

  “叭嗒”一声,一粒种子从树上落下,刚刚脱离了母亲的怀抱,那粒种子就是我,我欣奇地望着周围一棵棵参天耸立的大树,象一把把巨伞样立在天地间,我羡慕极了,期盼着能长成和他们一样,为酷热中的人们送去一份阴凉。

  可是,一不小心,我跌落在岩石缝中,睛天,和煦的阳光总被岩石遮住,照耀在别处。雨天,雨水被岩石阻挡,没法滋润到我。咦,怎么回事?怎么有点热?原来逐渐升高的气温令我昏昏欲睡,但我知道,我一旦睡去,也许就再也没有扎根泥土的机会了。

  望着周围的大树,想着心中的期盼,我始终没有睡过去。有一天,我坚持不住了,正要睡过去,突然,一滴水滴在我的脸上,令我又清醒了几分,原来,下了一场大雨,小小的岩石没有阻挡住全部的雨水,雨水漫上岩石,顺着石壁流了下来,我如饥似渴地汲取着雨水,向更深处探寻。终于,我找到了一片土壤,并在那儿扎根了。从此,我努力地生长着,不久,我长出了小芽,从岩石中探出了头。

  “哇”外面的空气真新鲜呀!我心想。不远处,走来一对儿姐弟,他们是来山顶上玩的,不一会儿,弟弟便注意到了我:“姐姐,你快来看呀,这有一个小树芽,你说它将来会长成一棵参天大树吗?”姐姐瞥了我一眼说:“那只是一株野草罢了,怎么会长成大树?”野草,你竟然说我是野草,看我长成大树给你看!我心里愤愤地想到。

  我每天沐浴着露珠,照耀着阳光,尽力地把根向地下延伸,扎遍每一寸土地。我从一株小苗长成了一棵小树,结出了硕果累累,但我并不满足,我一定要长成大树。

  有一段时间,风雨不断侵袭着这片土地,我刚长出来的小树枝,被狂风卷走了好几根,我曾想过放弃,但一看到周围的参天大树,想想我的期盼,我强忍疼痛,艰难地长下去。

  五年后,我又一次遇见了那对儿姐弟,这次我有了翻天覆地的变化,正值春天,我刚换上碧绿的大衣,脱去了一个冬天的疲惫,我刚长出来的树叶每一片都熠熠生辉,一片片碧绿的用露珠包裹的树叶,在阳光下分外耀眼,唯一不变的,就是那块岩石了。

  “你看,我就说它能长大。”弟弟高兴地说,姐姐十分震惊:“这,这怎么可能?”

  只有我明白,在困难中,正因为有那样的期盼,我才长成了参天大树,为春天增添一抹绿意。

  我最盼望的就是能拥有属于自己的手机了。

  那天放学时,突然传来一阵急促的电话铃声,一接听,爸爸熟悉的声音从里面传来:“喂,小晨吗?我给你订了一份大礼包,应该这几天就到了,记得签收哦!”一放下电话,我的心情便激动得不能自已,爸爸给我的礼物会是什么呢?最新的游戏光盘?IPAD?还是乐高……,我想啊想,连饭都没心情吃了,放下书包立马奔向快递存放处。

  站在一堆小山似的快递面前,望着大大小小的包裹,我立马着手翻找起来。502……不是……503……也不是,找了半天,我也没找到我心心念念的包裹,只好垂头丧气地回家了。

  接下来的几天,我都是无精打采的,有时上着课,思绪便被那包裹带到了十万八千里,有时做着作业,三魂七魄都被那包裹勾到天涯海角……我茶不思,饭不想,一心只想着那包裹。

  “唉,这快递怎么还没到啊!”这种等待不但是一种折磨还是煎熬。

  那天放学回家的时候,我像往常一样来到快递存放处,这次我终于看到了这份大礼——一个灰色的包裹正静静地躺在角落。

  我怔了怔,随即欣喜若狂:到了,终于到了!我立马飞奔到包裹面前,弯下腰,用颤抖的手把它捧起来,打开一看,竟然是我一直舍不得买的新手机!

  我把它缓缓捧起,银色的机身在阳光下闪闪发光,哈哈,手机手机我爱你,就像老鼠爱大米!

  我迈着轻盈的步子走在回家的路上,小心翼翼捧着那个包裹,感觉天更蓝了,树更绿了,小草也在为我舞蹈,花儿正在向着我微笑。

  盼,是一种等待,是一种希望,更是一种力量。盼的感觉,挺好!

  父亲喜爱唱歌。虽然他五音不全,常常唱着唱着就成了“鬼哭狼嚎”,唱着唱着就让人觉得“撕心裂肺”。尽管如此,我还是十分期盼他独特的嗓音,能经常在我的耳畔回荡。

  依稀记得小时候,在自家的院子里,夕阳西下,阳光透过云层轻轻柔柔的泻下来,投映在一大一小两个身影上。父亲站在我身边,一只手高举,另一只手伏在胸前,半眯着眼,脚尖微微抬起,嘴巴大张。我高舞着手臂,在父亲身边拼命地狂奔着,嘴里不时冒出“爸爸好棒”的字眼。在我的心中,父亲是我的光,一束会唱歌的光。一曲终了,父亲蹲下身子,用手在我的头上轻抚几下,满脸豪气地朗声笑道:“来,爸爸再给你来一首《青藏高原》。父亲那独特的嗓音再次在小院中飘荡,我一脸痴迷,乱舞的小手停在空中,晃着头,在父亲的歌声中放松下来,我望着沐浴在阳光中的父亲,心中默想:爸爸真是我的英雄!

  春去秋来,记不得院子里的梧桐落了几次叶,只记得父亲独特的歌声陪伴我走过了天真烂漫的童年。

  上了初中后,曾经乖巧的我因为学业的繁重,似乎渐渐叛逆起来,父亲,似乎也不那么爱唱歌了……

  还记得调研考试成绩揭晓的那天,考试考砸的我心情无比郁闷,一个人恹恹地推开家门,一阵熟悉的歌声迎面扑来。我心中不免愈加气愤了——我心情这么糟糕,你居然还有心情唱歌!我一急,口不择言地朝父亲怒吼:“唱什么唱,难听死了!烦不烦啊!”话毕,我冲进房间,使劲关上门,父亲的歌声戛然而止。或许,他怎么也想不到,那个曾经为自己使劲鼓掌的女儿会说出这样的话吧。晚饭时间,父亲依旧和*常一样,给我夹菜,催促我多吃一点,望着父亲“怯怯”的脸上多出的几条细小的皱纹,我的心悸动了一下。

  自那以后,我再没有听过父亲的歌声,生活明明和以往一样井然有序,可我却觉得少了点什么。

  父亲出差,家中空荡荡的,拨去电话,父亲惊喜的声音传入耳畔,开始滔滔不绝地关心我的一切日常起居,我沉默不语,半晌以后,我以略微颤抖的声音对父亲说:

  “爸,你给我唱首歌吧…”

  “好…”隔着屏幕,我似乎仍然感觉电话那头父亲惊愕的神情。

  不一会儿,久违了的父亲的歌声在电话的另一头回响,虽然还是那副不太好听的公鸭嗓,我却觉得,有一种东西,在我的心中蔓延。

  我静静地聆听,耳边早已是一片冰凉…

  父亲的歌声,虽不动听,却是我的心头所盼。我盼望着那独特的歌声永远在我的耳边回响。

  有一天,我放学回到家,妈妈对我说:“给,你的奖励!”。我立刻伸手去接那个白色的、长长的盒子。“喀咯喀咯”,我摇了摇,问道:“是什么呀?”“打开看看不就知道了!”妈妈笑着回答。我马上打开一看,原来是一把精致的白雨伞!雨伞伞尖,有许多漂亮的小铃铛。“哇!"我大声喊道。我马上打开它,“叮当叮当”,“哇,还有白色的小铃铛,简直太美了!″我擎着它兴高采烈地在屋子里转了几圈。

  我想,考了高分的奖励真不错呀,下次考试我得更认真才行!我又开心地举起雨伞继续在屋子里转了起来,嘴里还情不自禁地哼起了小曲。直到妈妈实在看不下去了说:“丫头,别转了,我都快被你转晕了,快停下!”我这才恋恋不舍放下它。

  我开始盼着下一场倾盆大雨。可几个星期过去了,天上还是“太阳当空照”。我躺在床上想:为什么我一有新雨伞,这几个星期都是晴呢?我心里暗暗祈祷:明天一定要下雨呀,好让我试试新雨伞呀!

  第二天,快回到家时,路边的榕树突然沙啦啦的响起来,像是在斗嘴似的。我加快脚步,行人也快起来。**脆跑回家,终于到家了,我赶紧写完作业,把心仪已久的新雨伞拿出来,这一瞬间,下起了瓢泼大雨。妈妈叫住了我:“。你去哪?”“我去楼下玩。”我回答道。我一边下楼一边想:瞧我这“乌鸦嘴”,多显灵呀!不过,正合我意,我迫不及待地跑下楼梯。一个矫健的身手,我跑进了一个最大的明晃晃的“大镜子”中,“叭”的一声,水花四溅,镜子碎了。雨下大了,我撑着新雨伞,开心地在“叮当叮当″响的声音中跳跃,接二连三……

  我盼望着雨不要停,不要停……我要跳水坑,我真喜欢下雨天,我喜欢我的小雨伞。


以奉献为话题的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——以谦虚为话题的作文 (菁华5篇)

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后”是我们常说的一句俗语,生活中,谦虚使人进步是必然的,总是有太多的人,自以为是地认为自己达到了饱和状态,无需进步,最终,只能一直在原地踏步,被那些后面的人赶上。给自己留一条缝隙,为发展留一点空间。这样,才能源源不断的一直进步。

  著名画家齐白石,有一次看到他的弟子的一张画画得不错,便向其弟子借过来临摹,他的弟子惊讶无比,齐白石说:“我虽然是你的老师,但你不一定就比我差。”他的弟子听后,对老师这种谦虚的态度肃然起敬。

  曾带领红军踏过十万五千里的*总司令,仍然抱着谦虚的态度有了错误及时改正,并对他人的指导虚心请教,使自己的写作能力,得到了提高。同样的,*也是怀有这种为自己留一条缝隙的谦虚态度,才能不断的提高,完善自己。人无完人,没有人能做到真正的完美。自以为是的处事、对人态度,只会让自己向后退。千万不要认为自己处在饱和状态,这样永远都不会进步。给自己的发展留一点空间,一条缝隙,让自己能源源不断的汲取新知识,何乐而不为呢?

  伟人都能做到虚心学*的态度,更何况我们普通人呢?取他人的长处补自己不足之处,不正是在为自己留一条缝隙吗?在每次的学*过程中,都给自己留下进步的空间,日积月累,就能有更大的进步。

  谦虚使人进步,我们要为自己留一条缝隙,为进步留一点空间。

  春天到了,桃花朵朵开,像害羞的小姑娘;樱花白白的,春风一吹一朵朵樱花飘落下来,好像下起了一场缤纷的樱花雨。

  这样的春景给了我一种自信,什么自信呢?就是明天的期中考试能考100分。晚上放学,我回家就跟妈妈:“妈妈,明天我们期中考试我保证能考100分!”“不可能吧?你每次作业上错题那么多,不可能考100分吧?”妈妈半信半疑的问。我不管妈妈信不信,直接去复*了。

  第二天,我兴奋地跑到学校来开始晨读,心想:我一定可以考到一百分,不管妈妈信不信,我一定可以考到一百分。上课了,我们开始考试,我还没有看清楚题目就把这一题写了,还提前半个小时交卷子。下午第一节课,老师把卷子发了下来,我一看,什么!我只考了80分,完了,要完了!我仿佛看见鲜红的叉组成一张巨大的网像我卷来,使我不得动弹,不能呼吸,我又仿佛看见老师满脸怒容,仿佛听到了父母的叹息声和同学们的嘲笑声。

  当我抬着沉重的脚步回到家时,看见妈妈满脸笑容问我:“考得怎么样,考了多少分?”

  “我,我只考了80分。”

  “啊,宝贝啊,你不是说可以考一百分吗?怎么……算了,宝贝,记住谦虚使人进步,骄傲使人落后,知道吗?”

  谦虚使人进步,骄傲使人落后这句话的意思我终于明白了。

  在《道德经》上有这么一句话:"上善若水,水善利万物而不争,故几于道。"这句话说的是谦虚的道理。谦虚,人人都能说到,却很少有人做到。它如一朵高原上盛开的雪莲,可望而不可及。*庸之人永远无法感受到她的芳华。那么,谦虚到底体现在哪儿呢?下面给大家分享一个故事。

  在富兰克林年轻时,由于他是众人里的佼佼者,又因年少气盛,他走路总是高昂着头,用鼻孔看人,一副不可一世的样子,人们呢后来逐渐对他敬而远之,可是富兰克林依旧我行我素。

  有一次富兰克林去拜访一位很有名气的老教授,他也不好好看看路,昂首挺胸地就走了过去。结果"砰"的一声,富兰克林一头撞到了老教授家的门框上!这一下撞的可不轻,半天他都没还过神来。

  老教授连忙迎出来,乐呵呵的看着倒在地下大声叫痛的富兰克林:“摔痛啦?碰疼了?”富兰克林怒吼道:“你这个糟老头儿,门框弄那么低,想撞谁呀?”

  教授的脸上丝毫没有怒气,他说:“孩子,你和我年轻时一样,我那时候也认为自己很厉害,可是人外有人,天外有天啊!孩子,永远都要记住要学会低头,在你人生之路上,遇到问题,遇到困难,只有学会低头才不会被撞得更狠,东方的*有一句古话:′挫其锐,解其纷,和其光,同其尘。’这表面上是一个无奈的含义,事实上不正是如此吗?"

  正是因为老教授的这段话,才使富兰克林成为了美国第14位总统。

  而我们又何尝不是呢?退一步海阔天空,懂得低头,方能从容,这,才是人生的大智慧!

  谦虚是一种高尚的品质。我们不能骄傲,要学会谦虚。当你在考试时取得优异成绩时,我们不能自以为是,而应该再找一找还有什么地方需要改进。

  有一次,老师在教我们认识分数的概念,突然讲到一半,老师严肃地说:“座位拉开,准备单元考试。”唉,全班顿时大惊失措,有的同学拿起数学书看,有的同学连忙开始查阅卷子,唯独我一个人安然无恙地等待考试。

  过了两天,老师怒气冲冲地走进教室,对我们说:“你们到底有没有复*?班里只有一个100分,居然有三分之二的70分以下,只有三分之一的80分,一个90分的都没有,让我们向Nana学*100分,得绿卡一张。作业可免做。”我听了老师那一番夸奖,顿时喜上眉梢,“哈哈,想不到数学那么简单,不用复*,就能得第一,真是不费吹灰之力呀!”

  从那次以后,我便每天趾高气昂,在数学课上不发言,不思考,心里还美滋滋地想,反正第一永远是我的,轻而易举就能得到好成绩,还用复*吗?

  在紧接着的一次数学测验中,我怀着一颗骄傲的心,神气地走上了“战场”,结果和我想象的一样,仅仅只用了15分钟我就做完了试卷,随后我悠闲地坐在位置上,等待着下课。

  第二天,老师是要报分数了呀!我并没有像其他同学一样地忐忑不安,反而心里早已做好了老师大夸特夸我的准备!老师板着一张“石头脸”,阴沉沉地走进教室。她低沉的对我们说:“这次我看到了大家的进步,但是唯独有一位同学的成绩一落千丈,Nana,80分。”我呆呆地从老师手中接过卷子,痴痴的回到座位上。这一整天,我过的就像一个木头人似的。

  回到家,我十分难过,妈妈严厉地告诉我,不要因一次成功的骄傲,反而造成了成绩的下滑。失败的原因是因为你不够谦虚,你一定也牢记,无论成功带给你多大的喜悦,也不能忘乎所以呀!

  从这件事中,我懂得了,做人一定也谦虚,不要取得了一点点的成功,就因此放松了自己!

  世界著名的球星马拉多纳说过:“告诉孩子们,让他们崇拜有学问的人,不要崇拜我。我只读过小学,只读过小学的人是一头驴子。”

  对于这段话,不知道你有什么看法。我的看法是:人,应该谦虚。

  谦虚,词典上的意思是:虚心,不自满,肯接受意见、批评。马拉多纳虽然是个世界著名的球星,但他并不骄傲、自满,而是很虚心的告诉大家,自己只是个读过小学的人。对于他的行为,我们能说他不谦虚吗?

  列宁说过:“在人民群众中,我们到底是沧海一粟。”是的,茫茫人海里,我们渺小得不能再渺小了。所以,我们更应该谦虚,因为“成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。”

  有一次,吴玉章老人正在抄写他1942年写的《和朱总司令游南泥湾》这首诗,准备寄给《红旗飘飘》编辑部。其中有两句是:“纵横百余里,回乱成荒地”。“回乱”是说清朝镇压了*起义,使南泥湾更加荒凉了。在旁边的小服务员说这两个字不妥,吴老马上停下笔,谦逊地问:“你提得好,你再说说怎改呢?”小服务员说改为“回剿”较好。吴老马上就这样改了。事后吴老对小服务员说:“你是我的一字之师!”吴老不就是因看出同真理有冲突,才放弃自己的敝帚自珍的成见吗?

  数学家华罗庚业余时间常写诗。于是,有人便说他的诗如何如何好,更有人进而劝他出个诗集。华罗庚幽默地说:“我的诗难免有点渣滓,好比一个人脸上有麻子,不那么漂亮,不能把它说成‘酒窝’。”华罗庚如此说法不正是因为他谦虚吗?谢觉哉说:“一知半解的人,多不谦虚;见多识广、有本领的人,一定谦虚。”华罗庚不正是这样吗?

  “真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全**。”韦尔纳的例子正是邓拓这句话的见证。

  法国画家韦尔纳在勒芒湖边速写,有两个外国青年也坐在离他不远的地方速写。其中一个女青年走过来看着他画,并谈了些自己的看法。老画家认真地倾听着,彬彬有礼地向她致谢。第二天,在一只船上,他又碰到了这位外国女青年。女青年对他说:“先生,您是法国人,肯定认识伟大的画家韦尔纳,听说他就在这只船上,请您指给我看。”“小姐,您想见见他吗?”“喔!我想见他。”“呃,小姐,您已经认识他了,因为昨天上午您给他上了一堂绘画课。”

  谦虚者,知错立改;谦虚者,对自己有清醒的认识;谦虚者,处处都有他的老师。老聃有句话说得好:“不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。”所以,人,应该谦虚。


以奉献为话题的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——以能力为话题的作文 (菁华5篇)

  快乐多么简单的一个词语,但是要做到每时每刻都快乐,尤其困难,特别是现如今,想要简单的快乐似乎是那么遥远,那么奢侈的一件事啊!

  在这21世纪,最缺的是什么?是人才吗?这是现阶段最流行的一句话语了,但是我想说的是:21世纪最缺的就是快乐了,难道不是吗?

  有一天的我突然来了个好奇的问题,我问我自已有信心保持整天都快乐吗?当时的我信心满满,好像一个天不怕地不怕的英雄似的,但出门后不到两分钟我每天骑车上学的车子就掉链子了,但是这件事并没有击退我前进的路,我对自己说:一定要完成这件事,就这样我推着车,大步的向学校大门走去,当我到达教室时,幸运的是我没有晚点,这让我高兴极了,我便立刻坐到了座位上拿出书本,开始朗读。

  在一节课时,老师让我起来回答问题,我虽然说错了,这投来了同学异样的眼光,但我丝毫没被这种目光而担忧,因为我知道人的一生是在不断犯错的情况下成长并成熟起来的,犯了错并记住原因,知道怎么做这种或这类问题,对自己的经验又添上一层,使自己不断完善,这种快乐的想法又一次覆盖了我的悲伤。

  之后,我又和我的好朋友因发生了不愉快的事情而吵架了,当时我们俩的怒气连九头牛都拉不回来,但是就在那天晚上使我彻夜未眠,因为这又让我想起了一句古老的话,“多一个敌人,不如多一个朋友,”我决定到明天亲自给她道歉,这样我们又可以好好的做一对形影不离的好朋友了,这又使我感到无比快乐。

  我认为今天我成功了。

  虽然人生不如意事常八九,但一直钻牛角尖走死胡同是绝对不行的,当我们面临困境时也要往好的方向去想,去发展,就像塞翁失马一样,以积极的心态去看问题,收获将会很多。但有些人就是面对不了,这何尝不是一种能力呢?

  每个人都想出人头地,要出人头地就要有能力,想要有能力就要有文化,在现代社会,没钱一点不可怕,最可怕的就是没文化。经常有朋友问我,说文山哥,怎么才能够有能力去应对自己身边所发生的事呢?怎么才能让自己成熟起来呢?其实说实话,这些问题大家问出来我们只能象征性的给一点答案给大家,但是真正的答案我们给不了,就算我告诉你,你应该怎么去做,可能你也做不到。所以今天就和各位说说这个话题。

  其实也很简单,想要让自己不被社会所淘汰,不被别人笑话,不被别人当个孩子,那你就要有过人之处。所以文山还是推荐大家,如果有时间的话在上网的时候可以多看看书或者买几本书,要么下载到自己手机上。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,所以想获得知识,看书,是个很好的途径。根据自己的需要去选择你应该看的书。有的朋友总是说,山哥,我没怎么上过学,也没啥文化,看不懂。或者说我一看书就困,怎么能够记住呢?其实这些都是借口,你怎么不说钱不是你印的,你就不花钱了呢?所以说不要为自己的懒惰找借口,你懒惰,懒惰就懒惰了你,所以请各位多多重视吧。

  那么在这里给各位介绍几本文山看过的书,也不知道能不能帮助到朋友们,有喜欢的可以去看一看。

  三十六计,论语,史记,黄帝内经,水经注,这些书籍是*五千年璀璨文化的结晶,大家可以去长长知识,好好看看。

  另外还有,福尔摩斯探案集,鬼吹灯1,2,钢铁是怎样炼成的,一千零一夜,浮世绘,欧洲建筑发展史,生活的秘密,这些书籍是个人爱好,以及开阔眼界,容纳东西方文化的一些书籍。

  其他的还有,资本主义发展史,营销管理学理论,心理学,沟通与交流,对面的人,烟酒学问,这些书籍比较杂,但是包括的方面很多,所以想长知识的朋友们一定要多看,杂看,多汲取知识,并且把你所看到的知识记住,用在生活上,让你看到的书变成你生命的一部分,为你点燃希望之光!

  假如我有超能力,我会让那些不遵守交通的人立刻遵守交通规则;假如我有超能力,我会让那些不能为非作歹;假如我有超能力,我会让那些不听话的孩子听话,不让父母担心。假如我有超能力,我要哪些穷人的生活好过。假如我有超能力,我会让人们爱护花草树木,保护地球环境,不在然地球沙漠化。

  其实,这些是不用超能力。你们看,只要我们遵守交通规则,那岂不是少出一点车祸,那马路上就少一点殷虹的一幕;只要大人们少一点明争暗抢,那岂不是就没有纠纷;只要我们听话一点,那父母岂不是少操一点心……

  让我们做到以上这几点吧,那样地球会更美好;我们的家园会更加美丽;地球的环境会更新鲜。只有空气新鲜,人才能少病。

  我有一个愿望,就是希望有超能力,假如我有超能力。因为如果我有超能力,我就可以实现别人的愿望。

  假如我有超能力,我会帮科学家制造一台时光时光穿梭机。因为那样的话,我们就可以穿越到圆明园,把英法联军打退。那样,圆明园就不会被烧毁了,宝物不再会丢失了。

  假如我有超能力,我会帮那些患有不治之症的人们。让他们不再痛苦,让他们脸上再现笑容。

  假如我有超能力,我会让人类能和动物沟通,因为那样,人类能了解动物和理解动物也会难过。如果人类能和动物沟通,或许不再会有灭绝动物了。

  假如我有超能力,我会让每一个孩子在圣诞节得到礼物。因为那样,他们才会开心。不会再羡慕在圣诞节有礼物的人了。更不会不再相信世上没有圣诞老人的存在。

  假如我有超能力,我会把世界变得像童话般美好。因为在童话里,开心才是最重要。而且没有一丁点儿的烦恼。

  假如我有超能力。

  很早以前,人类生上众神一样,具备一种神奇的能力,能做出很多人类自己都认为无法做到的事情。由于人类这种能力的存在,众神认为,这样会混淆神与人的界限,因此,很有必要将人类这种神奇的能力深藏起来,借以限制人类。

  众神便聚在一起,开会研究将人类的这种能力藏在何处为妙。

  “我看把它深深地埋在地下吧。“一神说。

  “不妥。无论埋藏多深,人类都会将它挖出来的。“上帝说。

  “那就干脆把它沉入最深的海洋中。人类一直没有能力到达那里。“另一神提议。

  “也不妥。人类会学会潜水,并最终发现它。“上帝将这一提议也否决了。

  “我们可以将它藏在世上最高的山峰,人类爬不上去的“又一神说。

  “恐怕也不行。不要低估人类,他们将来一定能爬上世界上任何一座高山,自然也会找到它。上帝高瞻远瞩,再次否决了大家的建议。

  众神都泄气了:“我们实在不知道该把它藏在哪里了。因为无论藏在地球的哪个角落,人类都有办法找到它。“

  上帝苦思冥想了很长时间,终于想到一个绝好的地方:“我们就把它藏在那里!“众神全神贯注。迫不及待等着聆听上帝的高见。

  上帝看着众神,微笑着说道:"我们把它藏在人类脑子和身体的深处。人类绝对不会想到到这里去寻找它。"众神听后,齐声称妙。

相关词条