校园生活好似一本书，一本十分十分厚的书，每一页都代表每一天，现在，这本书即将翻过我小学阶段的最后几页，这最后的几页开始令我有点不舍，小学的六年生活让我懂得了许多道理，令我难忘校园。
成群的树木，尘土飞扬的操场，干净的教室，漂亮的教学楼……这就是我校的风景，犹如仙境的一般传奇，更像画中的一般美丽——赣州市寻乌县城关小学。校园里的一草一木，角里角落，都使我倍感深切。而在这仙境一般的境遇里，更加是我留下深刻、难以磨灭、烧毁的印象。
在万物复数的春天里，校园里，鸟语花香，小草偷偷地从地下探出头来，见到人类有很害羞的把头缩了回去；大树的枝条生长出‘新生儿’，经过春雨‘道长’的洗礼，那些‘新生儿’似乎显得更美、更翠绿、更精神了。
这天，校园里迎来了炎炎夏日的季节——夏天。夏天，校园绿树成阴，同学们都在大树母亲的怀抱下看书、学*、追逐打闹，这时的小草不再是一根两根这样数的清楚了，小草的兄弟姐妹都出来陪我们玩耍，我们再伴着花池中的花香，啊！真舒畅啊！不过，花池中的花常常莫名其妙的离奇失踪，是谁干的呢？我知道，凶手不止一个。这时一位一二年级的小女孩见花池中的花很美试图将那朵花摘下来，一位大队干部走向前并说了这样一句话：“小妹妹，校园里的花是不可以摘的呦！如果人人都像你这样你摘一朵他摘一朵其他来欣赏的人怎么看呀？而且，校园里的花草都喷了农药，染在手上了怎么办？”小女孩这时才恍然大悟：“原来校园的花是大家看的，并不是我一个人所拥有的啊！”
冰雪凛凛的冬天即将来临，校园的大树、小草、花儿全部都脱胎换骨了。大树母亲失去了她培育的枝叶，小草美丽的容颜隐退了，花儿俏丽的花瓣坠落了，冬天校园的一切生机都停止了绽放，它们开始了它们漫长的夜晚，一个季节的夜晚。冬天校园的一切生物都凋零了，但，校园还有我们这些学生来打造。我相信，校园不止一年四季都美，而且，校园里还饱含着我们的欢声笑语和珍贵的记忆。
我，难忘母校，舍不得母校，离开校园就想离开亲人、朋友一样不舍。
忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光，难忘的母校作文。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，您还记得吗?有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了！”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心*气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的；不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学*态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗?
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在*整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够*静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗?
忘不了，可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?
再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!
银色的拉伸门，随着学生的进出而一张一弛，像一排保护学生的卫兵。我凝望着它，似乎又看见了值勤队员们在门口一字排开，向师生们点头问好。
走进校园，能看见橘色和棕色的砖交错建成的教学楼。我踏着一级级楼梯，来到我曾经学*过的班级。我走进教室，欣赏着美丽的黑板报，轻抚着讲台，坐在小板凳上，这五年的喜怒哀乐，像一卷电影胶片一般，在我脑海中缓缓地放映。曾经和同学们一起拿着粉笔出黑板报、到讲台上发言、坐在板凳上等待着下课的到来……现在离我仿佛是那么遥远。
来到体育馆，能看见四个篮球架和十二个琴房。琴房是我最熟悉不过的地方了。走进琴房，一架钢琴笨重地架在地上。打开琴盖，一排黑白键映入了你的眼帘。看到这熟悉的钢琴，一串串音乐从在我脑中流过，老师的悉心教导铭记在我的心中。当我刚刚踏进琴房时，还是个对钢琴一无所知的孩子；但当我迈出琴房时，俨然是个能够熟练弹奏钢琴的少年了。
美术教室在我心中有着特殊的分量。从一年级开始，我便被老师选入参加美术兴趣班。每一节课对我都是考验。我曾在美术教室埋头苦画，细细思考，经过了老师的指导，五年来，我获得了一个又一个的奖项。
学校的拔河比赛令我难以忘怀。我身材比较瘦小，但有一次竟入选为拔河运动员，这令我十分激动。我和队员们脚勾着脚，握着粗大的麻绳，紧张之情油然而生。当哨声一响，所有人全部后倾了身子，每一个人都涨红了脸，只听见草地上的同学喊着：“加油！加油！”当红绸过了线，我高兴地抱住了我的朋友，即使手又红又痛，也全然不顾。
我爱学校的义卖活动。每年六一儿童节前夕，我们将自己不用的闲置物品放在一起，全校每一个班级都如此。当老师宣布义卖活动开始时，每个同学都兴奋极了，像脱缰的野马般跑向学校的中央广场。把每一个班级的店铺都逛的团团转是我们最大的乐趣。
我孩提时代的欢乐、悲伤、激动都是在母校中度过，在母校的往事，总令我难以忘怀。我只想对母校说一声——“我爱你！”
我的母校位于一个普通的山村，但我喜欢我母亲的学校的早晨，因为她很棒。我喜欢校园的早晨，因为她很迷人。 我要拿起刷子，用我心中的热爱画一幅五彩缤纷的图画。 在第一个夏天的黎明之夜，甜蜜的睡眠鸟并没有从梦中醒来。 月亮从幕布上掉下来，整个校园都笼罩在晨雾中，仿佛你站在山顶上，望着远处的教室。 当你看到一条乳白色的雾带在教室的屋顶上时，你会想知道教室墙壁的轮廓是否漂浮在云层中。 就像奇境中的琼台亭。 我想这就像站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样美妙。
校园里的几棵老梧桐树似乎看着东方即将升起的夕阳。 夜幕降临，白色的晨雾在流动中消失了。 这时，校园的晨雾里有一两个模糊的人物。校园里充满了欢快的笑声。 我不知道夏天什么时候变红了，把柔和的颜色撒在校园里。 校园里到处都是火焰般的红领巾、蝴蝶般明亮的花裙、校园里的学生。
小树醒了，野花醒了。 她对露珠有一个甜蜜的梦想；鸟儿醒来，唱着清脆的歌，飞向蓝天。 太阳升起，太阳照耀在校园里。 一些学生靠在后备箱上，低头走在草坪上，一些人在操场上跑来跑去。 在教室里，孩子气的孩子们的声音在湖边读着轻柔的声音。朗朗的读书声从校园里飞出来，传到农村民的耳边，他们听着熟悉的声音。
看着被树环绕的校园，似乎微笑着。 校园的早晨是生命的开始。 理想的种子应该播种生命的意义。这里有年轻的幻想，有未来的呼唤。 虽然我从母校毕业，但我经常喜欢在夏天的早晨坐在山上看校园里充满活力的美丽景象。 我似乎看到明天我家乡的阳光在上升。
告别母校随着童年逝去，小学就要毕业了。只在眨眼之间，五年过去了，不知不觉过去了。毕业后我们所有的同学就会走到各处开始初中生活，离开共同生活了五年的母校。母校啊，是你五年来对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游在知识的海洋。让我领悟人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。我从一年级开始时是一个无知、幼稚的娃娃，而今我在您的怀抱里尝到人生的酸、甜、苦、辣。
您是一棵大树，我就是您枝头摇曳的硕果您是一艘母舰，我就是您身上一架威武的飞机您是一张床，我就是床上熟睡的宝宝。但是，仅管一切如此美好，但天下没有不散的宴*，即使再亲密的人也要分开。小学五年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。我要利用母校给我的一切去奋斗，在社会上成为佼佼者。俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”当我有了出息的一天，我会回到母校，回忆昔日的母校，憧憬明天的母校！告别了，母校！您不用担心，我会好好努力。今天我离开了您，明天我是祖国的栋梁！母校别了，我全心爱着的母校！天在您的培养下，我变的坚强，勇敢，成了一个有头脑，有素质的青少年。
——以母校为题的作文9篇
母校母校，我想对你说，我在您这已经学*生活了六年，眼看就要离开您了，心里有一万个舍不得。母校，是您把我哺育长大，您教会我本领，让我知道了怎样做人， 将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识 、讲文明的好少年，我对您的感激难以用言语述说。
母校，我们即将踏进新的学校，我真不希望离开。毕竟我在这里生活了六年了，对您有着一份深厚的感情，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍。马上就要放假了，想到这是在母校中度过的最后一次，心里就感到伤心。这六年来，老师无微不至的关爱，同学间兄弟姐妹般的情谊，如一幕幕电影浮现在我的眼前，使我铭记在心。在一二年级，我还是一个不谙世事的小不点时，老师像母亲一样悉心呵护，耐心教导我，使我心中充满了温暖，消除了胆怯，快乐成长；到了三四年级，我长大了一些，同学们不论谁遇到困难，都会伸出双手前来帮助，使我感受到生活在集体里是多么幸福！
如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用爱心回报大家，回报生活。母校，一想到就要离开您，我的心里就那么难过。这六年来，您风风雨雨伴我们走过，当我们取得奖牌和荣誉，您为我们庆贺；当我们犯了过错，您耐心教诲，如宽厚的长者；当我们有了进步，您及时夸赞，毫不吝啬……看看身边的伙伴健康快乐，瞧瞧每一位老师和颜悦色，我的心里总是乐滋滋的。
可一想到马上就要离开您了，要离开这个一起生活了六年的班级体时，就怎么也高兴不起来了。母校，分别在即，我想最后对您说：过去的记忆难以割舍，未来的时光我会好好把握，母校，相信您的学子不会将您辱没，她日定奏响凯旋的赞歌！
我的母校可真是一所美丽的小学，它的名字叫二小。它整体呈“书”字形，代表着学生在知识的海洋里遨游。教学楼用鲜艳而粗糙的红色瓦块夹着黑白相间的瓦块做成，里面有一个个宽敞明亮的教室。在柿橙广场上，有一棵百年老榕，长长的气生跟拖到地上，像位高寿的老爷爷。在鹿鸣广场上，有几棵亭亭玉立的玉兰树，只要风一吹，它们便跳起舞来。在这几棵树旁，有一尊雕像，它的名字叫：起来吧，孩子，只见母鹿用嘴鼓励着刚出生的小鹿站起来。这里的每一个教师，就像这只高大的母鹿，在这里教诲我们，鼓励我们。
“该下课休息了。”电铃里传来声音。下课了，同学们像刚出笼的小鸟，争先恐后地冲出去。这时，校园里便热闹起来了。有的同学在追来追去，玩得满头大汗；有的同学一会搬作业，一会发作业，忙的不亦乐乎；有的同学静静的趴在栏杆上，看着一楼的同学玩游戏。我、曹岳、冯宇豪三兄弟一起分享着自己的心得。美好的时间总是这么短暂，我聊得正起劲呢，可是，上课铃响了，我蹦蹦跳跳回到座位上，静静的等待着老师上课。
这就是我的校园，一个美丽，热闹的校园。
洁净宽敞的校门，粉刷精致的外墙，五彩缤纷的花园，这一幕幕美景构成了我的母校——一个让我度过五年难忘时光的地方。而如今，我要和我的母校依依惜别了。
再次走进这熟悉的校园，来和它悄悄地告别。走廊边的教室里传出了琅琅的读书声。老师们正在声情并茂地讲课，同学们在神情专注地聆听。不远处又传来优美动听的音乐声，那是音乐老师正在教同学唱歌呢！悦耳的歌声伴随着悠扬的琴声，传得很远很远……“叮铃铃”随着一声清脆的下课铃声，同学们纷纷涌入操场。啊！这又是多么熟悉的地方地方呀！我们曾经在这里升**，我们曾经在这里做早操，我们曾经在这里做游戏。这里的每个角落都充满了同学们的欢声笑语。
母校实际上是我们的第二个家。这句话绝对正确。母校就像我们成长的摇篮，而母校的老师就像我们的第二任父母。
这是我们的母校，给了我们一个除了家以外的地方。它是我们的母校，为我们的学*创造了一个良好的环境。现在，这可能是我在母校的最后一年，也可能不是，但无论如何，我感谢我的母校。
起初，当我第一次来到母校时，我看着校园里陌生的环境和教室里陌生的面孔。我感到无助和害怕。后来，在与老师和同学相处了一段时间后，这种感觉逐渐消失了。热情、活泼、友好的学生有自己的个性。善良的老师都有自己独特的教学方法，给我们传授知识。我感谢我的同学和老师们的陪伴。
今年是我们母校成立70周年。周年纪念在12月中旬举行。老师告诉我，我们的母校历史悠久，人才济济。从我们学校，已经有许多来自各行各业的杰出人士。因此，科学家熊继光为母校的成就感到骄傲。
“保实”是一个多么熟悉的名字，我们在这里待了整整9年……从小学教室的木头地板到初中的红色砖墙，我们从一个个毛头小孩儿变成了一个个翩翩少年。学校的每一个角落，我们都留下过足迹;学校的每一间教室，我们都记忆犹新。眼前浮现的，是老师们亲切的面孔;耳旁响起的，是同学们熟悉的声音。母校的身影，已深深地印在了我们的童年和少年记忆里。如今，已经步入大学的我又回到了这个熟悉的地方，心中充满的，是对她的深深感谢。
感谢亲爱的老师，是你们将自己渊博的知识和做人的道理传授给天真幼稚的我们;在我们犯错的时候，是你们以宽容负责的心指引我们;在我们失落的时候，是你们用温暖的话语安慰我们;在我们犹豫的时候，是你们用鼓励的眼神激励我们。
感谢优美的校园，是你给了我们广阔自由的空间，让我们9年的生活不那么无聊寂寞，让我们的眼界和思路更加开阔;是你给了我们美丽动人的风景，让我们的心情轻松愉快，让我们拥有发现美的眼睛。
感谢母校自由的氛围，鼓励我们参加各种课外活动。我在这里学会了网页制作，动画制作以及机器人制作，并参加了各种比赛，并因此被特招到学军中学，高中也因为计算机竞赛而保送浙江大学竺可桢学院。而本来这些兴趣爱好，常常被当作是不务正业，被扼杀在摇篮之中，多亏了母校给我们的自由的空间，让我们能够跟着老师的指导，跟随兴趣的脚步，去追寻自己的梦想。
我们永远不会忘记在这里度过的美好时光。当别人问起，我们会自豪地说，我是保实的!也祝母校越办越好，年年桃李，岁岁芬芳!
那些无比快乐的时光一去不返了，用心记住你们每个人的样子，记住一件件如歌的往事，这里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。
我永远不会忘记您——恩师！记得我刚转来时，是一个踏步同手同脚的傻学生，老师您看到后忍俊不禁，我也万分尴尬，低着头不敢说话。您微笑鼓励我要多练*，于是我每天回家都在训练踏步，害怕再一次在您的面前出丑。当我对一切还不够自信时，您却让我担任班长。我在不安的担心与忐忑里，您却给予了我期待与鼓励。于是我告诉自己不能让您失望，更加刻苦学*，尽心尽职地当好班长。我很敏感，有时考试成绩不理想，会悄悄注意您对我的态度是否改变？后来我才知道这想法多幼稚，一个优秀的老师怎会轻易厌弃自己的学生呢？老师，我或许不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师，那点滴叮嘱，点滴教导，点滴感动，永铭我心！
我永远不会忘记您们——亲爱的伙伴们！看，那宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室，哪里没有留下我们的笑声？还记得在教室中你我孜孜不倦学*的身影；还记得数学课上你我突破难题时的喜悦；还记得在运动会上我们挥洒汗水的身影；还记得歌咏比赛中我们齐心协力，让“星星”闪亮……太多太多的往事值得我们去回忆。这六年的生活，我们过得充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
这个夏天，我们要分别了。朝夕相处的同学，熟悉的教室，天天走过的台阶，哪一处没有一点的回忆？再见了，亲爱的母校！何其有幸，我遇到生命中如此重要的人，度过这一段如此美好的时光！
母校是我们成长的摇篮，我们就像摇篮里的孩子，在摇篮里健康快乐地成长；母校是我们的幸福港湾，我们就像小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，一千个字也说不完我们对你的感情。路边的小树，你还记得小时候懵懂的我吗？你身边的草，你还记得小时候懵懂的我吗？同时，我想对陪伴我六年的母校说声：“谢谢你，母校！”
站在教室窗前，向外望去，校园里所有的草木都倒映在我的眼中。对我来说是多么熟悉！他们保留了我的许多记忆：在广阔的蓝色球场上，常常有我们的健硕身影；绿色跑道记录了我们的跑跳姿势。我坐在宽敞明亮的教室里。现代化的教学设施让我们学*到更好的文化知识。老师慈祥的笑容总是出现在我的眼前，我们读书的声音总是在我耳边回荡。每当我走到敞开的大门迎接我们的时候，看到这个词我就感到无比自豪……母校，它带给我无限的回忆，我要感谢母校带给我的一切。
一年级的时候，我很调皮。有一次追同学的时候不小心摔倒在地上，胳膊和腿在水泥地上擦伤。血突然湿透了，我的同学张浩然赶紧过去，小心翼翼他把我拉起来，一言不发地把我扶到了医务室。医生正忙着给我开药，几个同学就冲到我身边。他们给了我热水，鼓励我做一个坚强的人。后来，我又被送回了教室……啊，校园里弥漫的同学情谊深深地留在了我的心里。
在三年级的中文期中考试中，我一团糟。我很难过，更怕老师批评。张老师一边分析我在试题中丢的分数，一边把我叫到办公室，摸着我的头鼓励我说：“别气馁，我知道你有很多不该做的事，可惜就是丢分丢了。正常来说，你要养成认真的*惯，我等你下次考试的好消息！”我的眼泪像掉下来的珠子一样滚落下来，我暗暗下定了决心。果然，在期末考试中，我没有辜负老师的期望，拿到了优秀的成绩。张老师又摸了摸我的头，笑道：“别得意了，间歇工作！”从老师舒展的笑容中，我感受到了老师对我无声的爱。啊，弥漫校园的师生情，就像一朵盛开在我心中的香花。
小学四年级，因为玩烟花不小心烫伤了手，三个星期没去上学。很多功课都落了下来，上课的我不知所措。自卑感油然而生，仿佛一个人变了。这时候，同学和老师都给我补课了。同学们在课后放弃了很多时间，老师们也牺牲了很多休息时间。一遍又一遍地给我解释。终于，我又追上了。自信的笑容又回到了我的脸上。啊，校园里流淌的爱与牵挂，就像一棵没有年轮的树，在我心中永不衰老。
母校，我很快就要和你说再见了，我真的舍不得离开你。我想对你说的话永远不会说完。那我再对你说一声：“母校，谢谢你。”
关于母校的回忆，就像飘在空中的风，把思念送进耳畔，也把悲伤吹散空中。
初次登校，我站在操场上，一眼就看到了那蓝色布条上写着的“二十四”，它被九月的风鼓动着，让我第一次体会到了一种名为“安然”的归属感。风是有味道的，就像这个偌大的操场，微风拂过，空气里弥漫着尘土的味道。即使三年过去，也没有丝毫变化。那是青春的味道，也是思念的味道。
刚来这里时，我没什么自信。是班主任发现了我——那会儿我成绩不错，却一直不被人注意。他把我带到语文老师身边，说：“这孩子以后就是你课代表了，可聪明了！”语文老师欣然同意。那时，柔风吹着我的脸颊，班主任的认可，在我未来的道路上点起了一盏明灯。
冬天，凛冽的寒风吹得篮球架咯吱咯吱响，但风虽冷，它带来的味道却是欢乐的。我们把雪堆视作乐园，争先恐后地登上去，好像谁站得越高，谁就得到了冠军，没人顾得上冻得红肿的手指；有人买了矿泉水，从上面哗啦倒下来，水被风一吹，就结成了滑溜溜的冰。我们溜冰嬉戏，寒风里，仍然有无限的乐趣。
当我渐渐*惯了这里的生活，离别的铃声在风中响起。向窗口望去，柳条摇摆着，隐约的日光透过它们映到我的脸上。那时我便清楚，这段时光，我不会忘记。到了六月份，风渐渐少了，我们并未因炎热而懈怠，即使没有风为我们驱赶烦躁，我们也相信自己终会“长风破浪终有时，直挂云帆济沧海”。
中考时下起了淅淅沥沥的小雨。我知道，那是母校的风将雨吹来的，是她给我们最后的疼爱，我们最终也以满意的成绩给初中生活画上了句号。
如今的我们都换上了新的校服，行走在各自的人生轨迹中，稚嫩的脸慢慢显出了棱角，幼稚的话语蜕变成深邃的思考。但母校的味道始终在我的心中，陪伴着我继续成长……
我们曾经肆无忌惮地在这个透明的校园里填充着青春的傲慢和张扬，但现在，所有难忘的回忆都将成为明天的微风。
在这个透明的校园里，我们成长，我们学*，我们一起努力，在这里创造一个世界。战斗的日子总是过得很快。时间过得飞快，一眨眼的功夫。时间煮雨，风吹雨打花，时间赶不上白马。这些年来，我过得很开心。他们教会我在最无助的时候忘记。他们给了我最难忘的时光。我们一起哭，一起笑，一起走过了最美好的时光。这些，你怎么能忘记。生活，总是离开，开始，什么都感觉不到，过了很久，看着我一路上的跳动和蹒跚突然消失，我的心里还是忍不住感到难过。看着空荡荡的教室，我的心空如也。看着陌生的学校，陌生的教室，陌生的桌椅，还有……一个陌生人。我突然想起了熟悉的学校，熟悉的班级，还有那个熟悉的人。突然觉得生活中有太多的无奈，越长大越孤独。从前，我们一起跑，一起笑。过往的时光总是美好的，突然觉得那些捣蛋鬼也很好。但是，从现在开始，没有人会故意让我哭，让我笑。我想哭，但是我不能流泪。我想喊，但发不出声音。我愿意付出我所拥有的一切，但我只想时光倒流。
旧的人，旧的事，旧的时代，新的人，新的事，新的思想。
从前，有一所学校，一间教室和一群人。后来有一次考试，然后就散了全世界。
再会，我的母校，再会，我们茫然的青春，再会，我战栗的青春。
一路上有你是我最开心的事。
——以母校为题的作文6篇
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。年少的时光转眼即逝，在这段岁月里，我最难忘的是母校——一个值得我去感谢的心灵之地。
操场
感谢母校的操场。记得我刚刚踏入您的大门，还是一个年幼无知的孩童，而当我走出您的怀抱，我已成为一位满怀抱负的少年。昔日那不太显眼的小花小草，此刻格外艳丽，我在这片乐园般的土地上，认识了我们班活泼可爱的同学，还有和蔼可亲的老师。记得那次体育课上，我们班举行拔河比赛，男女生各一队，男生们不费吹灰之力就把女生打败了，但是我们却毫不示弱，抖起精神，使出浑身解数，最后我们女队胜出，男生输的也心服口服，老师还夸我们赢得不是力气，而是那份不服输的心……
老师
感谢母校的老师，老师是母校的心脏。这六年来，老师为了我们的进步花了多少心血，流过了多少汗水，熬过了多少个夜晚……冬天北风怒吼，寒气刺骨，是老师您在灯下为我们批改作业；夏天，屋里热似灯笼，而老师您却在灯下为我们备课。记得有一次，我考试考的极差，老师您却利用您自己的休息时间帮我补*功课。啊！老师。您多么像一盏油灯，燃烧了自己，却照亮了我们，正因为您一片爱心的灌溉，一番耕耘的辛劳，才使我进步，仿佛给我插上了理想的翅膀，我想说，感谢您，老师……
感谢我的母校，感谢您给了我知识与智慧，感谢您给予我亲情和友情。如今，我即将离开您了，我感到非常的不舍，我深情祝愿母校的明天如搏击长空的雄鹰般展翅高飞……
光阴似箭，日月如梭，五年的小学生活如烟似云般的过去了。老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样令人不舍，那教室里好像存着我们的快活的身影，往事记忆全是美好的，历历在目……
我看着大门，想起父亲携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这是多么神秘。如今，我就要走出这扇校门了，我的心中不知道是一种怎样的感觉，我再次深情地望着这扇大门，这一切我都记在心里。童年的岁月，让我难以忘怀……
我看着那间宽敞而又明亮的教室，我不禁想到了我的语文老师，她教我们认字，教我们读书，教我们树立远大的理想……
我看着广阔的操场，想到了我和我的同伴一起到球场上玩耍，到假山看小鱼欢快地游来游去。春天我坐在凉亭里，看着一片片郁葱的绿叶，尽情地舒展四肢，那醉人的花香，那微微的春风，是多么的舒服；夏天我倚在榕树上，绿油油的树给我乘凉，暖风抚摸着我的脸，小鸟叽叽喳喳地叫着，像在给我唱歌；秋天，我站在走廊前，任由黄叶飘落，享受**凉风，静静地凝视着榕树；冬天，我趴在课桌上，周围静寂，只听得北风呼啸。春夏秋冬留下了一串串童年的脚印……
我看着榕树、看着教学楼、看着假山、看着花园……看着母校一切的一切，我沉默了。在这五年来，在这母校里，在这教室中，在这桌子上……留下了我人生中一段美好而难忘的回忆，不论是酸甜苦辣，快乐烦恼，委屈无奈……此时此刻，都在陪伴我阐述着一个信念：母校，我爱你！
时光匆匆，光阴似箭。转眼间初中生活的这页篇章已经翻过，在老师孜孜不倦的和自己的不懈努力下我终于如愿以偿地考上了理想的学校，即将走进高中的大门。
回望过去，当我第一次踏入三中校门的时候，看着整齐的教学楼，美丽的校园，心里满是憧憬。我暗下决心：一定让自己的梦想在这里开花结果。回想起在三中的日日夜夜，班主任谷丽珍老师对我们就像自己的孩子一样，给我们找课外题让我们，一个个错题给我们，让每位同学都能彻底；还有英语庞老师对我们的严格，语文陈老师声情并茂的，数学丁老师耐心的，以及任课老师们对我们的关心与陪伴都让我终身难忘。忘不了老师谆谆时充满希望的眼神；忘不了我考试失利时老师那温暖的话语；忘不了我成功时老师给我鼓励的拥抱。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这便是三中老师最真实的写照。
我深知无论我走在哪里都是三中的一位学子，这个美丽的校园是我的母校。每当漫步在校园内时，呼吸着那沁脾的空气，我的心情是如此的。我和同学们在这里，留下了许许多多难忘又美好的回忆。母校啊母校，是您，用知识的甘露哺育我们；是您，用心血浇灌我们；是您，用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……
学校领导的关心和关爱，每位老师的辛勤付出，相信晋州三中在吴校长的带领下会不断前进再创辉煌！
在这里，我再次真诚的向母校说一声：感谢晋州三中，遇见的每位老师，我爱你们！
母校就是我儿时中最非常值得追忆眷念的事，也许我一辈子都不容易忘记这所普普通通却拥有 浓浓的情意的母校。
还清晰地还记得六年前我不久入校的场景。那时候，我坐着最终一排，沒有好多个了解的人，第一个与我讲话的人便是教师。我对中小学充满了无尽的遐思，对这里好奇心，对那里更好奇心，像一个被关掉好长时间的鸟儿一样，被释放出来回蓝天白云，随意的飞着，飞向更长远的地区。
我最喜欢的便是每周三中午的课外活动，能够随意选择自己钟爱的课程内容去授课。那时候，因为我总盼着周三来的快点儿，走的慢一点。
下午三十分钟的写字课是大家每日必不可少的事，好像早已培养了*惯性，老师不监管自身也会取出本子h在那里写。周一到周五，红邻巾几乎不不离，每日挂在脖子上，已变成大家中小学生的标示品。也有也有，做操和眼睛保健操也是必不可少的……
六年了，六年了啊！母校，谁都清晰地还记得这所自身儿时的院校啊。每一年大学毕业生都带著沉重的心在匆匆忙忙的学*培训，校园里也少了一些欢歌笑语，大量的是愁眉苦脸，由于我们知道将要毕业。七月就需要散开，九月又要应对此外一个全新升级的日常生活了。还记得，五年级的情况下总惦记着赶紧大学毕业，离开了多么好。实际上，它是厚重的情绪也仅有老师和大学毕业生了解。
大家了解大学毕业为何挑选在夏季嘛？由于那时泪水能够挥发的较为快吧。大家就好像一只小鸟，要飞向更更加远的地区。大家有梦想要去追求完美，因此 ，母校很抱歉，我们要离开了。感谢您这六年里一件事体贴入微的关注，要我体会来到儿时的欢乐。
大家迫不得已离去母校，由于有很多重任沒有玩成。您安心，我一定会再说探望您的，愿您也你是否还记得我。
再见了，我親愛的的母校！再见了，我的童年生活。
啊!母校，当我第一次迈进校园，便被两旁五彩缤纷的景色所陶醉。当我在你的怀抱中成长时，更被你丰富多彩的和谐活动深深吸引。临*毕业，就让我再一次回味你，留下我最诚挚的问候吧!
我最爱校园的优美环境，走进它就像走进一幅美丽动人的画卷。野趣园是个动物的王国，用石头雕塑的山羊、仙鹤、老虎、熊猫栩栩如生，它们快活地生活在这个童话般的世界，置身其中会给你无尽的遐想。恬静园简直是个植物王国，迎春花、龙爪槐、紫藤、爬山虎各显风姿，令人流连忘返。我就在这种静谧与活泼和谐相映的校园环境中度过了小学的快乐时光。
说到三小的课外活动真是异彩纷呈。书法组、美术组、声乐组、戏曲小组和舞蹈小组……每周二、三、四是活动时问。这时你来参观，会看到同学们扎实的功底。
走进书法室，你就会闻到一股墨香，看着两旁师生的妙笔丹青、你会被这一幅幅书法作品吸引。此时你可别忘了那些埋头苦练的同学们。看，他们多专心啊，连有人进来都没有发觉。他们有的低头沉思，可能是在琢磨那个撇怎么写；有的则在欣赏着自己。的新作品；有的同学在向老师虚心请教。同学们虚心地学*，老师们精心地指导，使整个书法小组充满了和谐融洽的气氛。在这氛围中，我埋头苦练，而且练得有滋有味。经过努力，我的书法作品终于获奖了，老师为我高兴，我更是自豪不已。但是，我应该感谢和谐教育，如果不是它，我不会取得这样的成绩。
再看舞蹈小组，她们正在刻苦训练呢，为了一高难度的动作，一次不行两次，两次不行再来一次，脸上流着汗水。而笑容却是那样的灿烂。那一个个优美的舞蹈不就是靠着这种毅力和自信练就的吗?
我们三小的课外活动小组一段段动人的佳话，真是说也说不完，道也道不尽。在这个快乐、融和的天地里，我们练就了本领、学会了做人，更留下了一串串美好的回忆。
啊，母校，六年了，我整整看您六年了，但我没有看厌，您总变幻着自己的身姿，给我数不尽的快乐，数不尽的关爱，我对您的爱无法用语言来形容。如果我是一条小鱼，您便是浩翰的大海。如果我是一只
时光飞逝，时光荏苒，突然，我的母校杭州薛军小学迎来了它的100岁生日。
在一代代德高望重的学校领导和老师的带领下，薛军小学历经百年春夏秋冬，历经百年风风雨雨，送走了一批又一批学生。在你的怀抱里，不知涌现了多少成功人士，培养了多少优秀人才。三年前，我有幸和其他同学一起踏入这个骄傲而向往的校园。这是一所个性化的学校。在这里，老师充分尊重你的个性，你可以充分展现你的个性，张扬你的个性，培养个性化的人才；这是一所国际学校，老师有国际视野，学校有国际目标，培养国际人才；这是一所现代化的学校，老师有现代化的教学理念，学校有现代化的教学设施，培养现代化的人才。在部队读书的三年里，我们不能忘记和同学们的喜怒哀乐。我们一起学*，一起娱乐，一起生活，一起成长。我忘不了老师的谆谆教诲。他们的微笑、善良、爱心和奉献，给我们留下了一生取之不尽的财富。我忘不了学校里的树和草，教室、操场、音乐室和图书馆到处都留下了我们幸福和成长的足迹。作为一名军校学生，我感到自豪和荣幸。为军队学*给我带来了蓝色的幻想，绿色的信念和燃烧的希望。我会用我的努力和汗水实践我的诺言：今天为军读而骄傲，明天为军读而骄傲。百年智慧如一道亮丽的风景线，百年奋斗如一段永不改变的历史。百年之后，我经历了岁月的洗礼；穿越百年，难开；百年之后，留下了很多果实。成千上万的士兵聚集在一起，努力工作，使未来充满希望。
——以守护为题的作文 (菁华5篇)
守护青春 大千世界，人们最舍弃不下的，除了情，还有青春。她像一个快乐的精灵，充满激情。她像久久埋在冰山下的火种，随时会爆发，我问青春：“你到底是什么啊，能让老人的回眸那样哀伤，能让少年的笑容灿若云霞?”青春良久无语，她微笑着看我，回答：“我是你们心中的太阳，当你们的心灵冰冷时，我温暖你们的心田;我是人世间最珍贵也最容易失去的东西，谁也挽留不住我的脚步，时间将我带到你们身边，又将我从你们身边带走;我是你们的信念，你们的思想决定我的存在，如果你风华正茂，却心如硬石，我便会悄悄地溜走，如果你已白发苍苍，却仍旧记得‘奋斗’二字，我就在你心中……”。
青春，是我们每个人都拥有的，它不是单纯的指年龄，而是心灵的升华。每个人都可以拥有青春，但不是每个人都能怀着一颗年轻的心，小心翼翼地守护她直到老去。她是你的心境，无论你外表如何，有一颗叫做青春的心，你就得到永生。
有谁能说青春不是人生最美好的东西呢?看芦苇随风摇摆，看柳枝舞动腰肢。它们同人一样，同样在春季拥有它们的青春，青春如同一粒种子，有了肥沃的土地，她便会成长起来，开枝散叶，将她的灵魂播撒在我们的心头。
如果要给青春加一种颜色，我会选绿色。绿色充满活力，绿色给人以清爽透明的感觉。红色似乎太火热，蓝色似乎太深沉……绿色有一种淡淡的馨香;绿色代表生命，与青春的含义不谋而合。
珍惜所拥有的青春吧!不要等到失去她时才懂得她的珍贵，只有当你真正懂得珍惜她，她就被牢牢地锁在你心里。不需要坚固的铁篱，也不需要藏起钥匙，她从此就在你心中。我们每个人的心就是一个碗，碗碎了，青春也就流失了，而保护好这个碗的唯一办法，就是热爱生命，热爱青春。不要因为生活对你的捉弄而怨天尤人。因为你有一柄青春的宝剑，久久守卫你的心灵。
清朝初年，为纪念定居浙江省开化县大郡村，金土根的族祖在屋后的山脚种下一棵红豆杉。金家后人将保护此树写入家规，世代守护。
如今，这棵红豆杉已长成参天大树，不仅见证了我国由清朝到民国再到新*成立社会的变化，也体现了金家族人为守护一棵树所付出的努力。或许，有人会说：“这只是一棵小树，值得花费心血去悉心守护吗?换作是我，早就离开这树了。”有这种想法的人必定不在少数，可他们却无法深刻体会到金家族人的用意。金家人不单单是把守护红豆杉当做家规，更多的是一种守护的责任。
长成参天大树的红豆杉，好似我国历史悠久的传统文化，经过千百年的沉淀流传至今。从春秋战国时期的孔孟之道，汉代董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”，再到宋明时期程朱理学、陆王心学的发展……各种史实无一不印证了我国历史文化的发展与传承，是因为有很多像金家族人的人在守护。正如红豆杉好似金家的根，历史悠久的文化也是我们中华民族的根。试想一下，若历史上缺少了那些付出辛劳汗水，为我们守护文化的人，现在的我们，是否还能够体会到中华文化的奥秘与精髓呢?
守护，不仅是对文化的守护，更是对我们生存家园的守护。当我们的生存环境遭到破坏，我们是否还能像现在一样，身心充满安全感地生活下去?答案当然是否定的。*年来，和*与发展早已成为当今时代的两大主题。但这表面看似*静无波的世界，暗处却波诡云谲，隐藏着动荡。
守护是一种责任，一种使命，更是一种默默付出的可贵品质。守护是微光刺破黑暗的勇气，是嫩芽冲破禁锢的顽强，是腊梅抵御寒冬的坚毅。因为守护，我们才能体会到历史文化传承的价值，才能庆幸享有一种安定的生活。
守护，镌刻在每一个人的心上，铭记在每一个人的心中。
当回家的音乐响起，我们背着书包欢快地走出校门时，那如流的人群，疾驰的车辆，把刚才的快乐一下子吹得烟消云散，随之而来的是那如潮的惶恐与慌张。我们瘦小的身影在这车水马龙的公路上显得多么无助与渺小啊!这时，总有一个高大的身影会及时出现在我们面前。他，就是卢志义叔叔。卢志义叔叔会用他那双大手牵着我们的小手，亲自护送到马路对面，一个，两个……不厌其烦;面对呼啸而来的车辆，他神态自若地吹起哨子，有序指挥，一遍两遍毫无怨言。他为我们付出了很多，其中有件事让我记忆犹新，每当回想起来，总能让我感动。
那天下午，天阴沉沉的，像是快要压下来一样，一切都显得十分沉闷。突然来了个炸雷，“轰”的一声响彻了整个天空。那雨点儿，就像听到命令一般，齐刷刷地向大地奔来。顿时天地间一片白茫茫，到处都能看见那细而透明的雨帘，“沙沙”声不绝于耳。“哎，又下雨了。”我们无奈地摇了摇头，向大门走去，天地间绽放出了一朵又一朵娇艳的鲜花。门外的人可真多，有接孩子的家长，有等家长的孩子，有穿雨披的，有打伞的，大家拥挤在一起，寸步难行，似乎连呼吸都很困难，时不时便有人碰撞在一起，大叫一声。这时，一个熟悉的声音传人我的耳朵。“让一让，让一让，大家请让一让。”哦，原来是卢志义叔叔，虽然天空下着大雨，可他既没打伞，也没有穿雨披，雨水沿着头发流下，划过他那张布满岁月痕迹的脸庞，浸透了警服，可他全然不顾，用手擦了擦脸上的雨水，拉住我的手，领着我们向对面走去。马路两旁停满了汽车，喇叭声“嘀嘀”直响，卢志义叔叔镇定自若，一边吹哨子，一边做着停的手势。手被这长满老茧的大手握着，我感到那么安全。就这样，卢志义叔叔把我们安全送到了马路对面，并关切地嘱咐我们，要靠边走。要及时回家。接着他又回到校门口，去牵更多的小手。雨依旧下着，而我们的卢志义叔叔就这样来来*地走着，他那身警服是雨中最美的花朵。
卢志义叔叔，他就这样为我们服务着，14年如一日从不间断。他是我们心中最可爱的人，是我们的守护神。
小时候，母亲爱拉着我的手在夕阳下散步，夕阳下的风是那么无私，那么柔美，清清的，徐徐的。母亲的爱融在清风里讲《海的女儿》，告诉我《老人与海》。风温柔地抚摩着母亲的秀发，我幼小的心灵中，渗透了温馨和香甜。我爱抬头凝望母亲的眼睛，它们是那样明亮，那样眷恋，像星星，是永远悬挂在我的心灵上空的启明星。我是一个粗心的人，从未注意到母亲的爱是那么默默无声，是那么细腻。
我做功课，她看电视，她在我们家是一个长久以来的*惯。自打我上学做功课以来，便是如此。只是，她从不在客厅里看电视，她在自己的卧室里看小电视。直到那一天，我才揭开了这将*十年默默奉献的母爱的面纱。那天，我为期中考奋战到了感到奇怪的是，妈妈没来叫我。*日里，她总会分时间段进我的房间侃侃我。提醒我该早些睡下了。但今天，却听不到她唠叨的声音。该不会是迷上某个电视连续剧了吧！我怀着满心的好奇推开了母亲的房门。那扇门，打开了母亲的心扉，让我看到了母爱。母亲哪儿是在看电视啊，电视的声音已被母亲取消了。只是空跳动着一些无声的画面罢了，这么多年来，电视只是被母亲当作深夜陪读的理由。多少个春夏秋冬，多少个日日夜夜，这为母亲无论多么疲倦，都从不比孩子先睡下，陪着孩子读书，今天，母亲实在是太累了，终于睡着了。
她的爱就是我的守护天使，默默地守侯在我的身边，无声无息。
心在深处常常莫名感到一种爱的存在，那种爱不会随着光阴在流逝，那种爱将守护我天涯海角，直至永远。我终于明白，那种爱的名字叫：母爱……
“长大我要当画家！”
我记得小时候经常有大人问我长大想干什么的.问题，我从来不犹豫——画家！我唯一的答案。
想起周末妈妈收拾我的房间，发现一盒断掉的铅笔。硬是要扔掉，我赶忙阻止，却没有说明原因。
妈妈问我：“值得吗？”
当然值得。
5岁那年，画画的梦想逐渐在我脑海里清晰起来。我说我想学素描，妈妈说我太小，周围的伙伴说我画不好，可是在我的撒娇卖萌之下，妈妈终于给我买来了人生中第一盒2B铅笔。那是还小，手拿不稳，刚买到就摔断了一只，结果被妈妈笑着骂了一顿。
我可宝贝它们了。晚上睡觉会互道晚安，小被子也分他们一块，吃饭时他们也有专门的座位，看电视我也允许他们坐在我身上。
那天上学，我把铅笔放在书包里藏好，悄悄的带去学校。我能感觉到自己的周围都弥漫着幸福的味道。我向几个好朋友炫耀：“我妈给我买铅笔了。”我笑着直接把那盒笔拿了出来，却不知已经被人盯上了。
放学了，我想着回去试试铅笔，手便在包里翻找，可是怎么也找不到。我顿时感觉脑袋短路，身上开始无助地冒冷汗。突然两个男孩子盯着我大笑起来，手里握着一把铅笔。“还给我！”我吼着却无可奈何。“那是我的！”我哭了。他们猖狂地笑着，把铅笔猛地往地上一摔——
断了！全断了。
我突然感到鼻尖的酸楚，眼前逐渐模糊，身体不受控制的，像捕猎的狼一般扑了过去，捏着笔带在他们身上乱砸。我疯了一般地哭着叫着：“你还我铅笔！你还我铅笔！”我无助地哭着，直到最后的阳光斜射进教室，打在我身上。一双手把我拉开。我的眼泪还在往外涌，那一地断掉的铅笔像刀片一样刺痛我的心，它们和我一样无助可怜。
那是我人生第一次反抗欺凌，也是我第一次感到尊严碎了一地。
“一盒铅笔而已，值得吗？”所有人都这样问我，我不再回答他们，只是感受自己的内心，我的心亲切地告诉我：值得。
或许，那时的梦和5岁的我一样稚嫩，可那不是应该被否认被践踏的原因，我会证明给他们看——每一个梦想，都值得被守护。
——以春节为题的作文 (菁华5篇)
我今年13岁，这是我度过的第13个春节，自从我懂事记忆起，我就感受到了春节的欢乐，每年的春节都会经历许多快乐的事，在春节时，我可以领到许多的红包，去商场购物中大奖，和小伙伴们一起做游戏，一起放烟火。今年春节，仍不例外，我过得很开心。
大年初一上午，我和爸爸妈妈一起去我们的老家～溧阳。一下车，时间己经是12点多了，我连早饭也没吃，肚子饿得咕咕叫，吵着嚷着要爸爸妈妈带我去吃肯德基，妈妈看着我的那幅馋相，便欣然同意了，于是帮我买了一个田园脆鸡堡，可是正当我想找个位置坐下来吃时，却发现里面己经没有空座位了，咦，我奇怪地问妈妈，记得以前我在溧阳时，肯德基店里的生意并不怎么好，可是现在怎么居然有这么多人在这里吃饭？妈妈笑着回答：这说明老百姓有钱了，生活观念也改变了，舍得花钱了。是啊！看来老百姓有钱了，都过上好日子啦！没有办法，我只能边啃汉堡，边陪着爸爸妈妈逛超市购物，没想到超市也是排着长长的队伍，超市里人山人海，好一幅热闹景象！我们三个人一起行动，给家人选了满满一车礼物，排了好长时间的队，才终于轮到我们买单，我们买单的时候，收银台阿姨告诉我们，我们可以凭发票去参加 “钓金牛”活动，我的运气真好，竟然一下子钓到了4个金牛，看着这些美丽的小金牛，我开心极了，我将它们小心地放在我的口袋里，带着满满几大口袋的礼物，我们去给爷爷奶奶拜年，一到那儿，我发现这里的居民，家家户户门上都贴着红红的对联，门前挂着红红的'大灯笼，到处是一片喜气洋洋的景象，爷爷奶奶早己给我们准备好了一桌子丰盛的午饭，在这里我们还遇到了好久没有遇到的姑姑，姑父，大伯，伯母，姐姐，弟弟们，我们一家人团聚在一起，高兴地举杯，一起庆祝这美好的新年。
今年的春节，我感受了人们的生活在一天天地进步，生活条件在逐渐地变好。这多亏了党的政策好，是改革开放让人们过上了好日子。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”读着这首千古传诵的好诗，我仿佛又看到了我们家红红火火的春节。
春节有很多*俗，我印象最深刻的是和爸爸一起贴春联。我们先把旧的春联换下来，把门清理干净，再把新的春联贴上去。爸爸告诉我，贴春联还有讲究呢，要分清楚上联和下联，把上联贴在右边，下联贴在左边。春联贴完，就该贴“福”字了，“把福贴门中间就可以了”，我一边想着，一边准备贴上去。爸爸连忙阻止道：“慢着，福要倒过来贴。”“为什么？”我侧着头，好奇的问。爸爸轻轻拍着我的脑袋微笑道：“福倒，福到，就是福气要到我们家了！”听了爸爸的话，我恍然大悟。贴春联的讲究可真多呀，处处都寄托着美好的心愿呢！
春节最让我开心的莫过于除夕晚上的团圆饭了。全家人围坐在圆桌边，喜气洋洋的 。爷爷给大家夹菜：“来，吃块腐竹，一年富足；吃片年糕，年年高升；吃块鱼肉，年年有余；小朋友多吃葱和蒜，聪明会算。”奶奶给大家煮饺子，一盘盘饺子，就像一个个小元宝凑在一起，热腾腾、香喷喷的，馋得我直流口水。为什么要吃饺子呢？原来，吃饺子就象征着团聚，还有“招财进宝”的吉祥含义呢！
吃完年夜饭，我最期待的时刻到了，爷爷奶奶、爸爸妈妈会给我两个崭新的大红包，里面装着压岁钱，更装着他们对我的新年祝福。
这就是我家的春节，吉祥又喜庆。我爱过春节，我爱幸福团圆的*年。
今日是大年三十，是旧的一年里的最后一日，早上一醒来，新年的气氛就格外的浓烈。
在大家都在忙活的环境中，下午到了。从下午开始，我就期待着敲门声。亲戚来了，开门之后的第一句话必然是“祝你新年快乐，万事如意”之类的。渐渐地，亲戚都到齐了，他们一边帮爸爸奶奶忙年夜饭，一边围着圆桌一起聊日。*常日子里大家由于工作繁忙而无暇互相联系，现在，他们都趁这个机会畅所欲言。谈谈一年来的'工作情况，诉一诉生活上的苦衷和感慨，彼此之间没有半点隔膜，心与心之间贴得格外的*。
夜幕徐徐降临，人间万家灯火通明。“开饭了……”随着爸爸奶奶的一声招呼，小弟弟连忙蹦蹦跳跳跑到桌前，看着一桌好菜眼红得不得了。这时，大人们不约而同地说：“差点忘了这件重要的事。”我们也才反应过来压岁钱还没拿呢。虽说这传统我们也经历了不少年，可要接过红包，不知怎么的还是有些不好意思。
吃完饭，紧接着的就是一年中最后一个节目——放烟花迎接崭新的一年的到来。我们走出家门，室外似乎也被渲染上了春节喜庆的气氛，变得不那么寒冷了。一朵又一朵绚丽的烟花在夜空中开放，我们头仰着，沉醉在这美丽的日幕中。“5、4、3、2、1、0！噢！”随着我们一起倒计时，新年终于在我们的欢呼声中到来。喜悦、欢欣溢于言表，大家都互相微笑凝视着，别提多开心了！
我喜欢春节，在这充满祝福的环境中，会让我感到十分快乐！
我向往那一年一度气氛浓重的春节，在焦急的盼望中，终于迎来了这一天。
大年三十的晚上，我早早地在电视机旁守着，准备看春节联欢晚会。随着广告的结束，迎来了演员们熟悉的身影。一首首动人心旋的乐曲，一个个使人捧腹大笑的小品，一幅幅让人掩卷沉思的灯谜，让你不禁也为春节的到来而欢呼雀跃。
11点......11点半........“走，楼上放礼花去。”爸爸的`叫喊声使我一下冲出家门，来到楼上。12点了！爸爸点了火，礼花便在空中飞舞着。我不禁抬头往上看，不单单是我家在放烟花，千家万户都在庆祝春节的到来。瞧，礼花五颜六色的，大的，小的，都来凑热闹。礼花的声音传入我的耳际，是不停的、热烈的。低头俯视下方，家家灯火通明，好不热闹。
我一直沉浸在这喜悦中，可是却分明闻到了一股难闻的烟味，仔细瞧瞧，原来四处都是烟雾。我不由自主地想了起来........在千门万户的世界里的我们为了庆祝春节的到来而放礼花，产生多少烟雾，会让空气污染多少呢？在这片刻的欢愉之后，迎来的又将会是什么呢？只会是无尽的悔恨和痛楚。况且，燃放烟花爆竹又很容易引起火灾，正是当你在火灾中逃亡的时候，才后悔莫及。我们的所作所为是不是都是不利于人类的呢？我敢肯定地回答：是。呼吸了被污染的空气，又会得怎样的不治之症呢？在火灾中缺胳膊断腿这难道不是血的代价吗？想到这里，我阻止了爸爸继续放礼花。因为我知道，多放一支礼花，就会多污染一些空气，就相当于给人类挖深了陷阱。
在这里，我只希望大家在大年三十这一天，不是放礼花，而是通过其它渠道来庆祝春节的到来。这样，世界不仅变得更美好，我们人类也可以长命百岁。
今天是二月六日——除夕，家家户户都挂灯笼、贴春联，大街小巷到处是此起彼伏的鞭炮声，人们的脸上都洋溢着喜悦和幸福。
一大早，妈妈就去超市里买了许多年货，爸爸也买了许多五颜六色的鞭炮，我呢，则兴高采烈的跟在旁边跑来跑去。到了下午，妈妈就在厨房里忙的热火朝天，我和爸爸就开始给自己的同学和朋友以及老师发出祝福的短信，大家互相祝愿，真是开心极了！终于，妈妈把年夜饭端上了桌，啊！又是鸡、又是鱼、又是肉，还有虾，真是好丰盛！咱们一家三口高兴地坐在一起，说着一年来的往事，又许下了来年的心愿。八点整，春节联欢晚会正式开始了，咱们坐在沙发上，吃着糖果点心，欣赏着精彩的节目，那幽默风趣的小品节目逗得咱们开怀大笑，将所有的烦恼都抛掉了。新年的钟声终于敲响了，我赶紧给自己许下了新年的心愿。
新的一年来到了，新的春天来临了，我要好好学*，天天向上，做个福山好少年。新的一年也是咱们*的奥运年，我和大家一起期盼着。
——以生活为题的作文 (菁华5篇)
生活是一本日记，记载着点滴。有欢乐，有悲伤还有惆怅……回首以前也会发现许多的留恋与不舍。
也记不得，祖父是什么时候离开我们的。只知道，他走的时候，桃花开了，美得不可思议，大片大片的桃红，伴着淡淡的清香。花瓣随着风飘散，飘进我的内心。令人沉醉，令人着迷。
那时的我还是个年幼无知的孩子。每每来到祖父家，他总是会背着小小的我去那片桃花林。那儿有一颗粗壮的大桃树，树上总是星星点点的几朵鲜红的桃花，风吹来，几朵花儿像小船一样慢慢下沉，有的在我和祖父的头顶；有的在青青的草地上；还有的`跟着风儿漂泊在远方。
桃树旁有块大青石，祖父常常抱着我，捡来一根树枝，牵着我的手，教我写汉字，看漫天的花瓣飞舞，教我唱歌，还有李叔同的《送别》：长亭外，右道边，芳草碧连天……
时间像一个顽皮的孩子，带着岁月与记忆一同跑向远方，不会回头，怎么叫也叫不回来了。
日子一天、一月、一年的过去，年幼的我开始长大，而曾今的祖父却在一天一天的衰老，我们仍会去那片桃花林，但祖父也变得像那棵老桃树一样了，不像以前，他背着我一路谈笑风生，而是我搀扶着他年迈的身躯一步一步的走向那片桃花林，走的无比艰辛、无比的慎重。
后来，我再回祖父家时，他却因为几日前的摔跤而没有办法像以前那样了，连最后我的搀扶都没有办法站立了，只能在青石上坐着，只能看着桃花分分谢落，却不能站起来捡起它。
再后来啊，因为学业繁重，我连去看望他的机会也是少之又少，更别提去那片桃花林了。连那棵老桃树和青石块也慢慢从我脑海中退去。
最后，我因为学业，就要离开祖父了，临行前他似乎要和我说什么，只是在当时，那话就如在耳边的风，一呼而过，没有留下痕迹，一不留神就溜走了，但我却深深的记得，祖父那混浊的眼神里闪过的忧伤。
“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
放假了，我又回到那片桃花林，但我已经不是当年祖父能背起的小女孩了，也没有人可以牵着我的手，在漫天采霞下，教我唱歌了。
祖父，您在天堂可以看见桃花开吗？
生活有时给人留下怀恋与欢悦；有时给人留下遗憾，当我再次回首时，我已经懂得生活的含义，就是要在爱你的人与你爱的人身边感受生活的真谛。
随着的暑假的到来，我年龄长了一岁，也升到了初中，为了我过最后一个无忧无虑的暑假，我、爸爸、姐姐决定到海南找我姑姑去玩，去过一个难忘的暑假，我们收拾好要带的衣物，随身用品，爸爸在网上订好机票。不一会就到了，我们动身去三亚，给姑姑一个惊喜。
等我们到的时候，爸爸给姑姑打了个电话，姑姑一听我们来了急忙开车来接我们还在路上说我们：“来了也不说给我一声，我也好早找来接你们。”我努了努嘴说：“这不是想个你一个惊喜吗”姑姑笑着说：“你们的惊喜太大了，我可要不起。”我们说着说着就到姑姑家了，姑姑为了我们来专门为我们做晚饭。
我们吃完晚饭，计划着明天去海边玩，姑姑成了我们的导游，我怀着美好的期盼睡着了。第二天早上，我第一个起床，我怀着激动的心情，叫醒爸爸、姐姐、姑姑一起去玩，我们先去的亚龙湾，姑姑给我们介绍起了亚龙湾：
亚龙湾位于*最南端的热带滨海旅游城市——三亚市东南28公里处，是海南最南端的一个半月形海湾，全长约7.5公里，是海南名景之一。亚龙湾沙滩绵延7公里且*缓宽阔，浅海区宽达50-60米。沙粒洁白细软，海水澄澈晶莹，而且蔚蓝。能见度7-9米。海底世界资源丰富，有珊瑚礁、各种热带鱼、名贵贝类等。年*均气温25.5°C，海水温度22-25.1°C，终年可游泳，被誉为“天下第一湾”。我们一起照了好几张相，然后又去了玫瑰谷、热带海洋动物园、蝴蝶谷……
又在姑姑家玩了三天，因为家里出了点事情，所以必须回去了，我恋恋不舍的看了看这里，虽然在这里玩了仅仅几天，但这是我在暑假最难忘的几天，在这几天里我学会了独立自主，这是我过的所有暑假里最有意义的暑假、最难忘的暑假
考完段考。终于知道自己真的什么都不懂。说不难受是假的。有点麻木是真的。
但是这对别人来说，没有任何意义，没有人会问我，所以，我不会担忧。我只要本分地过，在这个小小的地方，荒废我的年月，再用下半辈子来后悔。也许人的一生就这样过。我只能对自己说抱歉，杨，我没有办法，用你想要的方式生活。
真的很没有责任感。我不喜欢自己。最*的生活，被化学老师找了三次，被物理老师找了两次，数学没仔细数。都说些不着边际的话，像恐吓，像无奈，我却只摆得出一副表情，连作弊都不屑了，我还怕什么？
怕的，我怕我的未来，没有一堆的物质追随，怕我呼吸到尽头的时候，还在流泪，怕别人鄙视的眼神，看不到我心里的压抑。我不想做败家女。有时候，我真的很努力，很努力地去学*，我不喜欢捏着薄薄的回报，如获至宝，所以我总是放弃。
终于还是没有办法停止悲伤。
最*，睡眠不好，食欲很好，所以胖得很快，拖着有些畸形的身体，整天扒在课桌上，有时发呆，有时想流泪，但都是为了睡着。有时觉得辛苦，觉得不幸福，有时亦悄悄地满足。
直到他们告诉我，警告我，你一定要学理科，听到这句话之后，我就再没看过课本了。我可以轻轻地笑，世界末日不过如此。同桌看着我叹气，我盯着桌面，面无表情，我不用哭，不用以笑掩饰，就知道自己很难过。
这样的存在，真的是极大的悲哀。
吵架，和好，再吵架，是家庭。冷战，和好，再冷战，是朋友。冷眼相对，是陌生人。不知什么时候开始，用尽了全部的表情。只是始终无法哭泣。一直鄙视眼泪，拒绝忧郁，抵制冷酷。
最*，向世界宣布，杨，失去了笑容和眼泪，得不到分数，得不到快乐和悲伤。
人生有时就像一趟单程的旅行，在疾驰的车窗内，看窗外的风景在视线内渐行渐远，慢慢的也就*以为常，对生活琐事也并不在意。或许，这就是哲人们常说的：宠辱不惊闲看庭前花开花落，去留无意漫随天外云卷云舒。这是何等的超然与洒脱。 生活在这个纷纷繁繁的世界上，有时却又不得不为许多事情奔波劳累，一天下来，你身心疲惫，独自一人在某个角落感叹现今社会的烦琐事，又不觉愁上心头。既感叹生活的艰辛，又为自己舟车劳顿的行程而悲哀。还记得自己的某次遭遇，好友结婚去庆贺，可当自己坐在人满为患的公交车上时，才发现挤公交车原来也是一种能力，特别是当你发现自己到达目的地原以为可以饱饱的大吃一顿，最后却发现自己跑了冤枉路
而不得不返回时。那种失落、无奈，我想只有亲身经历过的人才能深深地体味到吧。 生活有时就会开一些无厘头般的玩笑，你越是认真较劲，最后你越是发现，在生活这个舞台上你还是那么的渺小卑微，甚至有时迫于生活，你不得不举起你那好贵的手，向它举手“投降”。其实，生活对于你来讲，可能就是一种态度，或者更准确的说是你的心态，你豁达乐观，以一颗*淡的心去慢慢体味生活，蓦然回首时，你就会发现生活原来班不想想象中的那么纷繁。但倘若你想事事都如你所愿，我想那结果可能会令你失望。毕竟人生不如意之事十常八九，没有人可以随意左右生活。
生活着实不易，春去春来，花开花落，人生之短，亦不过疏忽百年，如此而已。蓦然思之，也不禁潸然泪下。但所幸自己正值年少，还有更多的时间去体味生活，增加生命的宽度。虽难免遭受磨难，但亦不可不谓增加了自己生命的厚度。
生活虽苦亦有乐，苦在身上乐在心里。本着一颗*常的心，你终会发现：生活原来如此多娇！生活带来的便是那种乐亦欣然，苦亦无憾的淡雅，那种“我兮何有，谁与安息。明月清风，不劳牵挂”的恬然。
时间如流水，一去不复返。现在时光老人匆匆地把我们送到初一，所有的美好经历将变为回忆。记得在荒野间，曾有一座简陋的小学，那便是“老林小学”，这是我的启蒙学校。然而，在这所普通得不能再普通的小学里却发生了许多不可思议的事情。
这所小学的人数很少，一个班顶多也就只有上十人一年级的时候，这里一个班最多十五人，我们那个班有十二人，但是因为后来的某些原因，就变成了二十多人。大家其乐融融的度过每一天，有福同享，有难同当。最令人激动的是“六一”儿童节，班上二十几人在启蒙老师陈虹老师的手中仿佛变成了一团面，任由陈老师搓弄到了“六一”儿童节，我们这二十几人却演了十多个节目，至今令我难以忘怀的是好听的曲子和精彩的舞蹈：“种太阳”啦，“幸福拍拍手”啦，“拔萝卜”啦都令人回味深长。
二年级的时候，在一个秋高气爽的早上，一只猪闯入了校园，它在各个班里乱撞，一些胆子小的女生尖叫着，连忙站到课桌上……猪跑出了教室，也不知怎的就在厕所里淹死了，男生们用杆子把猪的尸体推到女生这里，女生们又用杆子把猪移到男生那边，就这样一推一移，一推一移，谁也不情愿猪在哪一方，最后都筋疲力竭了，大家都躺在草坪上喘气，男生看看女生，女生望望男生，大家都被对方的狼狈像搞得哭笑不得。
渐渐地，渐渐地，大家都懂事了，在学校的时候，一有功夫就做贺卡，五颜六色，五花八门的，贺卡里些着一些温馨的字体：“老师您辛苦了”，“老师我们爱您”，“老师谢谢您”……老师见了，笑着说：“如果你们把这心思花在学*上就好了”，尽管这样，老师们还是笑盈盈地接了贺卡，还摸摸我们的头……
这样的事岂止一两件？就算你肯坐下来听我们讲三天三夜你也不会觉得耐烦。我们在老林小学有着无穷无尽的快乐，什么“人蛇大战”啦，什么“严厉的‘拷问'啦”什么“钻狗洞”啦……都在我们永恒的记忆相册中编成一幅幅难忘的小学生活的画面。
光阴似箭，日月如梭，多希望再回到小学阶段，去聆听这无忧无虑的笑声！时光的匆匆把这小学经历编写成画册，永永远远定格在我们的心中。
——以让为题的作文 (菁华5篇)
在我童年的记忆里，珍藏着倪婆婆和她那棵高大的挺拔的枣树。
小时候，每年放暑假，我们一家总是提着重重的行李，坐车到乡下的外婆家。
在那里，树木和果树都特别多，我尤其喜欢外婆院子里的两棵大枣树，我喜欢在树下打枣子吃。但我更喜欢打隔壁倪婆婆家的枣子。虽说倪婆婆总是板着脸，像是童话中那个吃小兔的狼外婆，可她家的枣子不仅大，而且特别甜，加上是偷她家的枣子，所以相当刺激。
在我印象中，倪婆婆没什么亲人，总是一个在家里呆着，性格孤僻，人缘也不太好，这便助长我偷枣子的兴趣。
去偷她家的枣子，难度也很高，因为她根本不给我一点面子。她的耳朵很灵，一有动静就出来，不过她那挪动的小腿总也追不上我，所以每次偷到手，我就感到特别开心，听着她在隔壁一声高一声低地叫骂着，我总乐津津的。
终于有一天，我失手了，逃跑时把腿给磕伤了。我坐在地上失声痛哭，心想这回完了，她会怎样对付我呢？倪婆婆颤颤地奔了过来，一把扶起了我，还急忙找来药水帮我调理伤口。她用那枯瘦而干皱的手为我涂着药水，怔怔地看了我半天，突然叹了口气，说：“其实，阿婆很喜欢你来偷枣子啊……你来了，阿婆没那么寂寞。”说完，她笑了笑，那笑有些凄凉，却又满含慈祥。我哭了，很伤心，可我明白那不仅仅是因为腿疼……
回家前，倪婆婆把树上的枣子全打下来，让我带回家，我也接过了。
后来，外婆打电话行告诉我，倪婆婆变了很多，没那么孤僻了。每逢枣子成熟的季节，她总把枣子分给左邻右舍。
我升中考的那年，传来了倪婆婆去世的消息，我忙于考试，没能见上她最后一面。从此每逢枣子成熟的季节，我总会想起她那张皱如枣核的脸。
总听到这样的回答“也许吧”、“可能吧”“我不确定”充斥在我们的耳边，这样没有底气的回答究竟因何产生？没有自信？没有知识？没有勇气？抑或是都没有？
曾看到这样一篇报道：某大学高材生面试时面对主考官的几个问题都以“也许是……”为答。这样没有底气的表现怎会成功？
那么，底气到底源于何？
安德烈R26;波切利给了我回答。他告诉我底气源于自信、乐观以及执着，这位天生弱视的歌唱家七岁失明，他干过各种工作，但他依旧执着地歌唱，唱自己心底的歌。没有老师，没有钢琴伴奏，他就对自己对着河，对着树木歌唱，他以积极乐观的态度面对人生当他终于走上世界舞台与帕瓦罗蒂共同歌唱时，他没有丝毫胆怯、畏缩，在大师面前展现了自我的个人才华。最终他赢得了世界的掌声，告诉世界“我有底气，这个舞台便属于我！”
掌声、鲜花是给他的最好鼓励与支持，而底气源于他的内心，是支持他前进的动力。没有了底气，他会是一个默默无闻的人，但有了底气，铸就如今的安德烈R26;波切利。
而对于有些人来说，底气并不都源于自信、乐观。这些品质是每个人都有的，只不过有人多些，有人少些罢了，就像对于卡尔R26;冯R26;奥西茨基而言，他的底气就源于对世界理性的认知。
这位诺贝尔和*奖获得者理性地认识世界，才有底气批判希特勒的执政是一场欺世盗名的表演。他说：“是怎样的一个民族，才能在一个无赖身上看到*的气质？”这是怎样的人才能说出的话？卡尔R26;冯R26;奥西茨基对世界理性认知使他头脑清醒，使他无法忍受这场盛大的表演，因而他只有讽刺、批判，没有武器但他有一支笔；没有了自由，但他心灵无拘无束。他，只有他，敢大声喊出心灵的声音，告诉世界：“清醒吧，远离这场魔鬼的筵*。”
正如罗曼罗兰所讲：“有一种英雄主义，便是看清生活后依旧爱它。”是奥西茨基用他的生命印证了这句话。他用底气铸就了一位英雄，拯救了一个民族。
可这个时代缺乏底气，人们随波逐流。浮躁是这个时代的特征。有人曾说过“没有底气注定被历史的洪流裹挟，无论是人或是一个时代。”
当E-MILE渐渐取代传统书信，减少了树木的乱砍伐现象；当人的素质越来越高，人们之间不再冷漠相对；当社会更加稳定，人们与社会更加和谐！让我们一起来发现和谐的美吧！
人与自然的和谐
我们在物质生活得到满足的情况下，越来越追求精神生活了，我们爱护花花草草，我们收留流浪猫狗，我们懂得爱护环境，我们爱好旅游观赏……不再做违反自然规律的事：不砍伐树木，不踩踏花草，不遗弃动物……我们已和自然和谐地统一了，并努力为更美好的自然发光发热！
人与人之间的和谐
人与人之间都见面微笑示意；不再为了讨价还价而争吵；摆摊的小贩也能听从城管的指导，为了人们的安全，不乱放摊位；让座的人越来越多了；
病患和医者之间能很好沟通，关系越来越*了；邻里之间互帮互助，矛盾越来越少了；孩子与父母之间都以朋友相称，没有所谓的 “代沟”了；学生与老师之间沟通更顺畅，升学率更高了；“路怒”越来越少，人们生命更安全了……人与人之间的和谐体现在生活、学*的方方面面，虽然我们是独立的.个人，但我们还是通过跟别人的联系，来创造出更多的人生价值！只有和谐了，我们的生存环境才能更好！
人与社会的和谐
我们是社会中的一份子，要不断提升个人的素质，用法律来规范自己！遇事要多问个为什么？做一个有理想、有抱负、有责任感的人。我们穿马路走人行道；我们在公共场所不大声喧哗；我们帮助弱势群体……我们与社会更加和谐了！
自然、人、社会，他们是互相联系，密不可分的，我们要为建设一个诚信友爱、安全有序、人与自然和谐相处的社会添砖加瓦。和谐的力量会让学生再创佳绩；会让人们积极生活、摆脱贫穷；会让每个人都散发着智慧的光芒，勇往直前；会为我们子孙后代造福！
和谐的美丽你们都感受到了吗？
天空又在飘雨了，我没有拿伞。站在商场的门厅，看着灰暗的云层，想起不知身在何处的他，他的那把伞和他的温柔。
那是我最最灰色的一段时间，因为爱人，我伤得很深。我*时就是独来独往的，于是那时我也是一个人的，一个人舔着伤口，一个人陷在灰色里不能自拔了。
那个冬天的下午4点我们做实验，在一个古老的高大的阴森的楼里。
很晚了，又下雨了，同学们都做完走了。一切都那么不顺，我一遍一遍地做。我心情坏到极点，感觉一片委屈，眼泪都快出来了。
终于结束了，我都已麻木了。走出实验室，看见了他，他什么也没说，和我一起往外走。出了楼门，下着雨，才发现他手中拿了一把伞。
他撑起伞，一把黑色的伞，为我摭住了漫天的雨，风吹过，有些冷，我打了一个哆嗦。他看见了，更靠*一些。偎着他，感觉特别温暖。
他是我的同班同学，一直不知道他对我的关心，因为是默默地。那天他不知道等了多久。感觉到他的心意，他的温暖，那时脆弱的我，被深深地感动了。
他又来找我，带我出去玩，我不好拒绝，也不想再一个人闷着。和他一起，我也可以开心地笑了，灰色的天空也会有些云彩了。
不愿再活在灰色里，想要个人救我出来；不愿再爱得痛苦，想要个人宠我。我是很感动，我知道我并不爱他，但也许我将会爱他。有时他也会有暗示给我，我无法回答，只有闪烁其词。
在他的宠爱中，我们相处得不错。他总是象一把伞，时刻等待着，也为我挡住了烦恼。他很是开心，我也常想：爱人也许是痛苦的，让我满身伤痕，被爱是要好多了，被爱是幸福的。
但走过了一段日子，我却发现：被关心，被痛爱，我也被感动，以为感动就是爱了；但我没有心动也没有心痛；没有牵挂也没有想念。我知道这不是爱了。
我和他说明了一切，他却愿意再等。原以为我会由感动生爱，但已经有一段时间了，现在不能，以后也不会了。既使我接受他，那也是一种勉强。我无法欺骗自己，也不想
欺骗他。于是我远远地避开他，相遇时便视若无物地谈笑。
时间慢慢地过去了，一切也淡化了。我们渐渐地疏远，然后是毕业的忙乱了，我们几乎没有再说过话，我也没有来得及对他说声抱歉。
纷乱的社会，快节奏的工作，却让我今天能有这空闲停留在这一角，看这飞舞的雨丝。遥对远方的他说声抱歉也说声谢谢。感谢他的雨伞，为我挡去满天的乌云和雨滴，感谢他的温柔，为我灰色的天空带来了几片云彩。愿他得到他的爱和他的幸福。
上课有一会儿了，我才偷偷溜进教室。
语文试卷已经发下来了，水杯正压住她的纤薄的身体。秋风从窗缝里溜进来，肆意戏弄着她的裙角，油墨的气味若有若无地随风飘散起来，粗鲁地扑上我的脸颊。
我随手将试卷抽出来，将它按定在桌子上，一瞥之下，大惊失色，作文竟然只得了38分。“不可能!我好歹也是文学社的骨干成员，在报纸上也发表过作文的，怎么能得这样的分数!新来的语文老师也太没有眼光了吧!”
粉笔叽叽喳喳地在黑板上骄傲地叫嚣着，虽然它明知逃不掉折断或者磨光的厄运。
趁着老师转身，我迎上了老师的目光，坐在座位上大大咧咧地举起手，扬扬手中的试卷，哗哗的声音很高调地宣泄着我的牢骚。“老师，你再帮我看看这篇作文好不好?”
老师定睛看了看我，薄薄的镜片遮不住他目光中的锋利和鄙夷。这目光让我想起了梁实秋先生在《我的一位国文老师》里写过的那位老师。这目光分明也是在咆哮：“某某，你算个什么东西，我一眼把你望到底!”
我还在发呆的时候，老师已经走了过来，就在我感觉我和考卷一起会被撕得粉身碎骨的时候，他却温和地接过我的考卷，俯下身子，就在我的课桌上用红笔圈点批改起来。
也就两分钟的时间吧，我感觉好像过了两年。我还没醒过来，老师已经把考卷还到我手中，还是那么温和地说了声：“如果还不明白，课后就到办公室来找我吧。”
