以肩膀为话题的作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

以肩膀为话题的作文1

  海棠遍开,岁月静好。在我跌跌撞撞成长的路上,在婉约的花朵俏立间,她像是跨世纪的诗人,带着堪比海棠的聪慧纯净,将我的头轻轻地按到她肩上,用那温和沉稳的声音对我说:“不怕,不怕。奶奶的肩膀在这儿啊。”

  ——题记

  仲夏。“奶奶,奶奶。我怕!我怕!”我含着泪,咬着嘴唇扑到了奶奶怀里。奶奶放下她手中的针线活,一边皱眉哄我:“小祖宗,不怕不怕,天公打雷有什么好怕的呢?”一边用她粗糙却温暖的大掌,拍着我的背,我擦擦眼泪依偎在奶奶的肩上,奶奶拖着有些沉重的步伐缓缓的推开屋门。

  那一霎,一缕缕被切断的阳光从世界的尽头被挥洒至这简陋的小屋。那光亮刺得人晃眼。奶奶搂着我坐到门槛上:“嗯,你看吧,雨后一定有太阳。”从屋檐上滑下的雨珠细细吻着初生的花,将花瓣浸润出玉白的光泽,露出皓齿——一个羞涩稚嫩的笑颜。奶奶望着我挂着眼泪又带笑的花脸,忍俊不禁。那笑容恰似四月的海棠,用柔和的白给我内心沉静安稳的力量。那一刻,岁月的痕迹似乎从未在这位守护孩子的天使上体现半分。阳光淡淡萦绕在奶奶肩上,我突然觉得奶奶的肩,是我枕过最温暖的.地方。

  我抬头:“奶奶,你要永远陪我啊。”奶奶俯首:“嗯,一定不会跟丢你的。”

  秋分。弦月如钩。月光若落花,落满奶奶的肩头。奶奶戴着老花镜,手捧着书,口中念念有词。哪知奶奶突然猛烈地咳出声来。我吓得赶忙跑过去。奶奶挥挥手,喘口气:“老啦!不中用了!”我瞬间热泪盈眶:“奶奶你不想陪我了?”奶奶愣住,有些不知所措,支支吾吾了半天。最终无奈将我搂至她肩:“对,我要永远陪我家皎皎呢!”奶奶肩头似有月的寒意,我捂着她的肩膀,想把它们捂暖。奶奶枕着她的满头银丝,静静望着我。

  奶奶因病逝去那天,我一遍又一遍地回忆她一遍又一遍拥我入怀的情景。“’奶奶,你要永远陪我啊。’’嗯,一定不会跟丢你的。’”我知道“永远”只是我的痴心妄想,是奶奶的存在一直给了我“异想天开”。

  奶奶,纵使你肩若月光清寒,我也要似阳光和煦,捂暖你的双肩。

  生老病死命中注定,偎依你肩温存良久。寒冬入梦时,我枕下,会是奶奶永远温暖的肩膀。奶奶,还永远陪我好吗?

  ——尾记

以肩膀为话题的作文2

  刚一推门进屋,就闻到一股难闻的中药味,妈妈又在贴风湿膏了。

  今天外面阴雨连绵,天气很潮湿很令人烦躁。每到这阴雨潮湿的天气,妈妈的肩膀就会隐隐作痛,甚至有的时候妈妈会在那里小声的**,她会努力不让我听见,但我还是能听得见。

  妈妈肩膀的疼痛,我不知道是从什么时候开始的。在我的印象中很久了。因为我小时候就闻到家里的膏药味,每每听到母亲的小声**,看到母亲贴膏药,我都要去劝母亲去医院检查一下,但母亲每次都说老毛病了,贴几贴膏药明天就好了。在母亲的话中我听出母亲因为疼而断断续续的语气和声音的颤抖。

  我的心好疼,我知道母亲是舍不得钱。因为我,我在今年的九月份上大学要花一笔钱,这笔钱可能会使家里更困难,更可能使妈妈没有了看病的钱。

  那天,我实在看不下去,也不忍心再让妈妈受那种苦了,我哭着说:“妈,我不上大学了,您去看病吧!我求求您了。您知道我看见您受苦,儿子的心里是多么难受吗?”说完,就感觉脸上火辣辣的。妈妈给了我一巴掌,之后他也哭了,问我疼不疼?我说:“不疼。”

  今天我坐在考场里,语文卷上的作文题目,刺到我内心的深处,让我不得不想起母亲,现在的外面又在下雨,母亲的肩膀又要疼了,我恨这样的鬼天气。

  我小的时候特别顽皮,一闻到膏药的味,就吵着闹着要母亲揭掉,现在想起来,还有些内疚。母亲的.肩膀好像就在那个时候开始严重的。

  直到现在妈妈还是没有去医院检查,依然在地里劳作,依然是干一会活,揉一揉肩膀。

  想起这些,心里不觉一阵酸楚,心中的感觉让人难受,让人无法忘记。

  为了心中的这种感觉,我不会愧对母亲。您的儿子会让您感到骄傲,不会让您再疼痛,再流泪了。

  距考试结束还有十五分钟,也许母亲还在考场外等候,也许又回家干活

以肩膀为话题的作文3

  爸爸的体形有些胖,也可称得上魁梧。偎依在他宽阔的怀中,心里暖暖的,很舒服。曾经幻想着永远躺在他的怀抱中,然而“逝者如斯夫,不舍昼夜“,随着年龄的增长,渐渐告别了他的怀抱。却不知靠在他的肩膀上同样舒服,同样温暖。

  一个冬日的早晨,因有事耽搁,爸怕我上学迟到,决定用摩托车送我上学。因走得急,忘了带头盔,爸骑的速度有些慢。“冷吗?“他问。“不冷。““不冷的话,我再骑的快点儿,万一迟到了不好。趴在我肩上,坐稳了。“当我俯下去那一刻,心里一阵暖流,好长时间没有让爸背过了,曾经,那肩膀是多么熟悉:儿时做游戏,那是我的“战潮;上学时,那是我的“交通工具“;伤心时,那是我的“依靠“;快乐时,那是我的“天堂“。曾无数次地趴在那肩膀上,在爸的耳边私语;无数次地猛扑上去,跟爸搞恶作剧;无数次……儿时的快乐记忆一下子涌上心头,我觉得好激动,好幸福。

  时光如梭,无论何时俯在爸的肩上,那种感觉都是最舒服的。再次趴在他肩上,无意间,我的手触到了爸的脸,天啊,好凉!我的鼻子一阵酸楚,“爸,我爱你!“一句话就像火山喷发那样毫无准备、毫不犹豫地脱口而出。“嗯?你说什么?““噢!没……什么。“我不知道是否有必要再重复一遍,我想,对于父亲的爱,还是别用语言,而是用心灵来传递吧!

  校门已映入眼帘,车停了,望着爸那冻得通红通红的脸,我……“总算到了,骑快了点儿,没冻着你吧!好了,快进去吧!我回去了。“我机械般地转身踏进了校门,直到在拐角处,我才偷窃父亲,他还在向这边张望,见我走远了,才转身。看到他蹒跚的背影,不觉想起朱自清先生写的《背影》。

  爸老了,但从他那双满怀深情的眼中看到的却是无限的爱。

以肩膀为话题的作文4

  爸的体形有些胖,也可称得上魁梧。偎依在他宽阔的怀中,心里暖暖的,很舒服。曾经幻想着永远躺在他的怀抱中,然而“逝者如斯夫,不舍昼夜”,随着年龄的增长,渐渐告别了他的怀抱。却不知靠在他的肩膀上同样舒服,同样温暖。

  一个冬日的早晨,因有事耽搁,爸怕我上学迟到,决定用摩托车送我上学。因走得急,忘了带头盔,爸骑的速度有些慢。“冷吗?”他问。“不冷。”“不冷的话,我再骑的快点儿,万一迟到了不好。趴在我肩上,坐稳了。”当我俯下去那一刻,心里一阵暖流,好长时间没有让爸背过了,曾经,那肩膀是多么熟悉:儿时做游戏,那是我的“战潮;上学时,那是我的“交通工具”;伤心时,那是我的“依靠”;快乐时,那是我的“天堂”。曾无数次地趴在那肩膀上,在爸的耳边私语;无数次地猛扑上去,跟爸搞恶作剧;无数次……儿时的快乐记忆一下子涌上心头,我觉得好激动,好幸福。

  时光如梭,无论何时俯在爸的肩上,那种感觉都是最舒服的。再次趴在他肩上,无意间,我的手触到了爸的脸,天啊,好凉!我的鼻子一阵酸楚,“爸,我爱你!”一句话就像火山喷发那样毫无准备、毫不犹豫地脱口而出。“嗯?你说什么?”“噢!没……什么。”我不知道是否有必要再重复一遍,我想,对于父亲的爱,还是别用语言,而是用心灵来传递吧!

  校门已映入眼帘,车停了,望着爸那冻得通红通红的脸,我……“总算到了,骑快了点儿,没冻着你吧!好了,快进去吧!我回去了。”我机械般地转身踏进了校门,直到在拐角处,我才偷窃父亲,他还在向这边张望,见我走远了,才转身。看到他蹒跚的背影,不觉想起朱自清先生写的《背影》。爸老了,但从他那双满怀深情的眼中看到的却是无限的爱。

以肩膀为话题的作文5

  当*用肩膀扛起蓝天时,他肩负的责任是为大地上、蓝天下所有生灵创造生存空间。于是他的血液流淌成江河,身躯矗立成高山,呼吸幻化为微风,泪水挥洒作细雨,当他用双肩挑起日月,他用生命成就肩负的责任。

  当女娲用肩膀担起五色石时,她肩负起了为暴雨中的生命创造一方晴空的责任。于是,她燃起熊熊烈火。任滚滚浓烟黯淡她明亮的双眸,任红热炭火灼伤她的细嫩肌肤。当她用柔弱肩膀担起五色石飞向倾斜的天柱,她用美丽成就肩负的责任。

  当大禹一次次用肩膀担起泥沙时,他肩负的责任不是自己一个小家的安危,而是天下苍生的忧乐。于是,他三过家门而不入,用毅力与洪水斗争,用智慧对抗洪水的纠缠,当他挺起坚实的胸膛,用有力的肩膀担起治水的责任,他用无私成就肩负的责任。

  当生命的肩膀上压上一副担子时,不应想着卸下,而应念着责任。

  布衣的肩膀,不应只享受如林和靖“梅妻鹤子”的悠闲浪漫,而应担起像谭嗣同“我自横刀向天笑”的豪迈激情;巨人的肩膀,不应扛起陶渊明“种豆南山下”的锄头,而应担起范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大义;天子的肩膀,不应像周幽王一样沉溺于褒姒的温柔抚摸,而应担起唐玄宗行舟水上的属勤谨慎。

  勇敢承担起肩头的责任,就不能沉湎于疏影横斜、暗香浮动的园林小景,而要有胸中肝胆照昆化的豪气冲天;勇敢承担肩头的责任,就要不安心于登高抒啸、清流赋诗的惬意,而要有不以物喜、不以己悲的爽朗;勇敢承担肩头的责作,就不能玩为妃子一笑烽火戏诸侯的'游戏,而要有居安思危、戒奢以俭的责任心。

  做人,就像大地挺起胸膛以负载万物,就像大树强壮枝干以保护鸟巢,就像小草直起身子以装扮春天。让心灵丰富起来,让智慧明达起来,让肩膀强壮起来。担负起肩头的责任,无论是个人的,集体的,还是民族的,国家的。


以肩膀为话题的作文 (菁华5篇)扩展阅读


以肩膀为话题的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以肩膀为话题的作文9篇

以肩膀为话题的作文1

  海棠遍开,岁月静好。在我跌跌撞撞成长的路上,在婉约的花朵俏立间,她像是跨世纪的诗人,带着堪比海棠的聪慧纯净,将我的头轻轻地按到她肩上,用那温和沉稳的声音对我说:“不怕,不怕。奶奶的肩膀在这儿啊。”

  ——题记

  仲夏。“奶奶,奶奶。我怕!我怕!”我含着泪,咬着嘴唇扑到了奶奶怀里。奶奶放下她手中的针线活,一边皱眉哄我:“小祖宗,不怕不怕,天公打雷有什么好怕的呢?”一边用她粗糙却温暖的大掌,拍着我的背,我擦擦眼泪依偎在奶奶的肩上,奶奶拖着有些沉重的步伐缓缓的推开屋门。

  那一霎,一缕缕被切断的阳光从世界的尽头被挥洒至这简陋的小屋。那光亮刺得人晃眼。奶奶搂着我坐到门槛上:“嗯,你看吧,雨后一定有太阳。”从屋檐上滑下的雨珠细细吻着初生的花,将花瓣浸润出玉白的光泽,露出皓齿——一个羞涩稚嫩的笑颜。奶奶望着我挂着眼泪又带笑的花脸,忍俊不禁。那笑容恰似四月的海棠,用柔和的白给我内心沉静安稳的力量。那一刻,岁月的痕迹似乎从未在这位守护孩子的天使上体现半分。阳光淡淡萦绕在奶奶肩上,我突然觉得奶奶的肩,是我枕过最温暖的.地方。

  我抬头:“奶奶,你要永远陪我啊。”奶奶俯首:“嗯,一定不会跟丢你的。”

  秋分。弦月如钩。月光若落花,落满奶奶的肩头。奶奶戴着老花镜,手捧着书,口中念念有词。哪知奶奶突然猛烈地咳出声来。我吓得赶忙跑过去。奶奶挥挥手,喘口气:“老啦!不中用了!”我瞬间热泪盈眶:“奶奶你不想陪我了?”奶奶愣住,有些不知所措,支支吾吾了半天。最终无奈将我搂至她肩:“对,我要永远陪我家皎皎呢!”奶奶肩头似有月的寒意,我捂着她的肩膀,想把它们捂暖。奶奶枕着她的满头银丝,静静望着我。

  奶奶因病逝去那天,我一遍又一遍地回忆她一遍又一遍拥我入怀的情景。“’奶奶,你要永远陪我啊。’’嗯,一定不会跟丢你的。’”我知道“永远”只是我的痴心妄想,是奶奶的存在一直给了我“异想天开”。

  奶奶,纵使你肩若月光清寒,我也要似阳光和煦,捂暖你的双肩。

  生老病死命中注定,偎依你肩温存良久。寒冬入梦时,我枕下,会是奶奶永远温暖的肩膀。奶奶,还永远陪我好吗?

  ——尾记

以肩膀为话题的作文2

  刚一推门进屋,就闻到一股难闻的中药味,妈妈又在贴风湿膏了。

  今天外面阴雨连绵,天气很潮湿很令人烦躁。每到这阴雨潮湿的天气,妈妈的肩膀就会隐隐作痛,甚至有的时候妈妈会在那里小声的**,她会努力不让我听见,但我还是能听得见。

  妈妈肩膀的疼痛,我不知道是从什么时候开始的。在我的印象中很久了。因为我小时候就闻到家里的膏药味,每每听到母亲的小声**,看到母亲贴膏药,我都要去劝母亲去医院检查一下,但母亲每次都说老毛病了,贴几贴膏药明天就好了。在母亲的话中我听出母亲因为疼而断断续续的语气和声音的颤抖。

  我的心好疼,我知道母亲是舍不得钱。因为我,我在今年的九月份上大学要花一笔钱,这笔钱可能会使家里更困难,更可能使妈妈没有了看病的钱。

  那天,我实在看不下去,也不忍心再让妈妈受那种苦了,我哭着说:“妈,我不上大学了,您去看病吧!我求求您了。您知道我看见您受苦,儿子的心里是多么难受吗?”说完,就感觉脸上火辣辣的。妈妈给了我一巴掌,之后他也哭了,问我疼不疼?我说:“不疼。”

  今天我坐在考场里,语文卷上的作文题目,刺到我内心的深处,让我不得不想起母亲,现在的外面又在下雨,母亲的肩膀又要疼了,我恨这样的鬼天气。

  我小的时候特别顽皮,一闻到膏药的味,就吵着闹着要母亲揭掉,现在想起来,还有些内疚。母亲的.肩膀好像就在那个时候开始严重的。

  直到现在妈妈还是没有去医院检查,依然在地里劳作,依然是干一会活,揉一揉肩膀。

  想起这些,心里不觉一阵酸楚,心中的感觉让人难受,让人无法忘记。

  为了心中的这种感觉,我不会愧对母亲。您的儿子会让您感到骄傲,不会让您再疼痛,再流泪了。

  距考试结束还有十五分钟,也许母亲还在考场外等候,也许又回家干活

以肩膀为话题的作文3

  丰子恺先生有一幅漫画:一个行人,微弓着腰,担着沉甸甸的行囊,独自在山路上逶迤而行。“一肩担尽古今愁”,这是画的题目。亘古以来,因人类的智慧、愚笨,愁便似喷发的火山熔岩,层层堆叠,凝住,冷却……人世间,有人肯一肩担尽古今愁,这是何等的气概!又是何等的悲壮!也许还有些许的无奈……历史的长河翻滚着,是李白吧,“白发三千丈,缘愁似个长”,但他愁的是遭贬的不幸,来这岸边借酒消愁。是李煜吧,“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,但他愁的只是小家园的悲哀,最后南唐后主只能结束于一杯毒酒。是李清照吧,“这次第,怎一个愁字了得”,但她只是愁思念的绵绵无期!有谁愁的是旷世的悲哀?有谁愁的是古今的灾难?他们在这岸边徘徊、沉吟、挥泪,历史在岸边的礁石上刻下了他们不朽的名字。

  三闾大夫停留过,思考过,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是他情怀的写照吧!举身赴汨罗,这是他愁绪的延续吧!我看见了他的悲哀,看尽了他的痛楚,他默默地走开,却留给后世以悲壮!鲁迅先生停留过,他用铁一样的笔杆批判着,弃医从文的选择是因为他在忧愁,他的肩上有着自古至今的愁!“人吃人”的社会是他批判的:“救救孩子”的呼吁是他发出的:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他留给后人的思索。因为他无所畏惧,所以他会承担这无尽的愁,给世界一个解释!“有的人死了,但他还活着”,有多少人的愁穿越时空,绵延至今;有多少人的愁承前启后,亘古不衰?是啊!他们还活着,他们仍然在愁着。

  一肩担尽古今愁,担起旷世的悲哀,承起前人的启示,留给后人启迪。是责任还是义务?是责任!一肩担尽古今愁,担起民族的'兴衰。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。他们曾在民族的崛起时留下名字,不朽于史册,名垂千古!一肩担尽古今愁,需要勇气也需要力量,但这是每个热血沸腾的中华儿女都应担起的重任,谁都不能退缩,谁也不能退缩!一肩担尽古今愁需要坚实的肩膀啊!

以肩膀为话题的作文4

  仲夏。“奶奶,奶奶。我怕!我怕!“我含着泪,咬着嘴唇扑到了奶奶怀里。奶奶放下她手中的针线活,一边皱眉哄我:“小祖宗,不怕不怕,天公打雷有什么好怕的呢?“一边用她粗糙却温暖的大掌,拍着我的背,我擦擦眼泪依偎在奶奶的肩上,奶奶拖着有些沉重的步伐缓缓的推开屋门。

  那一霎,一缕缕被切断的阳光从世界的尽头被挥洒至这简陋的小屋。那光亮刺得人晃眼。奶奶搂着我坐到门槛上:“嗯,你看吧,雨后一定有太阳。“从屋檐上滑下的雨珠细细吻着初生的花,将花瓣浸润出玉白的光泽,露出皓齿——一个羞涩稚嫩的笑颜。奶奶望着我挂着眼泪又带笑的花脸,忍俊不禁。那笑容恰似四月的海棠,用柔和的白给我内心沉静安稳的力量。那一刻,岁月的痕迹似乎从未在这位守护孩子的天使上体现半分。阳光淡淡萦绕在奶奶肩上,我突然觉得奶奶的肩,是我枕过最温暖的地方。

  我抬头:“奶奶,你要永远陪我啊。“奶奶俯首:“嗯,一定不会跟丢你的。“

  秋分。弦月如钩。月光若落花,落满奶奶的肩头。奶奶戴着老花镜,手捧着书,口中念念有词。哪知奶奶突然猛烈地咳出声来。我吓得赶忙跑过去。奶奶挥挥手,喘口气:“老啦!不中用了!“我瞬间热泪盈眶:“奶奶你不想陪我了?“奶奶愣住,有些不知所措,支支吾吾了半天。最终无奈将我搂至她肩:“对,我要永远陪我家皎皎呢!“奶奶肩头似有月的寒意,我捂着她的肩膀,想把它们捂暖。奶奶枕着她的满头银丝,静静望着我。

  奶奶因病逝去那天,我一遍又一遍地回忆她一遍又一遍拥我入怀的情景。“’奶奶,你要永远陪我啊。“嗯,一定不会跟丢你的。’“我知道“永远“只是我的痴心妄想,是奶奶的存在一直给了我“异想天开“。

  奶奶,纵使你肩若月光清寒,我也要似阳光和煦,捂暖你的双肩。

  生老病死命中注定,偎依你肩温存良久。寒冬入梦时,我枕下,会是奶奶永远温暖的肩膀。奶奶,还永远陪我好吗?

以肩膀为话题的作文5

  老师是我认识中最伟大,最有威严的职业。他们就如春雨润物细无声,也如农民面朝黄土背朝天地辛勤劳作。我最喜欢的就是我的李老师。

  我的李老师对我很严厉,每当我看到我被他布置一道数学函数题难得绞尽脑汁时。他就会问我:“你怎么回事?这种问题也难得住你?”每次他说起这话时总要耸一耸肩膀,带有几丝讽刺的意味。他很了解我们的心思,简直就像是肚子里的蛔虫。尤其对我这种奇葩类型的学生讲课时,他总要和我再三确认过眼神,问我是否弄懂他才过。

  我的李老师还是个孩子气的老师,他相貌就犹如泥坑里的水荇。并且头就像灯笼似的大气方庄,更重要的是他的头发总是朝着45度指。他给人的感觉总是不生人厌。因为一看见我,就有一股想打他的冲动。我喜欢极了他的性格,也许是因为他总用方言上课并总要加些娘炮的动作,但最重要的还是他的责任心。

  我的班级很特殊,都是由一些“不三不四”的人杂交在一起。如果不是学*有困难也不会来他那补课了。班里有个女生叫小原,智商很低。常人听五遍的题她总要听千遍,别人的一百分到她那总要抹个零头。她很不听劝,她的思维总像一匹脱缰的野马想入非非,可怜的李老头总要下个九牛二虎之力才勉强让她似懂非懂。可他总跟自己作对,有一句话他常常挂在嘴边:“小原,你干嘛?你弄懂了没,你的表情怎么回事,你再这样我打你啊。”一遍遍的唠叨逐渐听出了韵律,听出了节奏。以后他一说小原,我们都异口同声地说:“你干嘛?”

  他很爱她的子女,因为在他那个年纪拥有年龄很小的一儿一女是一件万幸的事。总算他还是没成为五保户,丘比特的箭还是找到了他。我永远也忘不了他的班级,其次,这里有很多都是他同龄人的儿子或女儿。二者一相比较,他总少不了憨笑。每次当他讲课时听到他的儿子或女儿的哭声时,他总是无动于衷。但一下到下课他便马上跑上楼去问长问短,我曾亲眼看到过一幕。他肩上扛着他的女儿和儿子,背后是他的老婆,一家人高高兴兴地去吃牛排。我感到很温馨。

  我没想到李老师竟然是一个多才多艺的人。他曾经上过舞台演出。在视频中,李老师的深情歌唱就像夜莺那么自由,河水那么清澈。我怎么也想不到李老师也是一个有绝招的人,后来台上响起了雷鸣般的掌声。一位同学送上鲜花。可李老师却耸了耸肩膀淡定地走下台,不在意过多的追捧与崇拜。

  其实李老师更是一个重感情的人,他不仅教会我很多人生道理,还传授给了我知识。让我最暖的一次是,下课后,我在外面角落里啃鸡爪,李老师看见后便大声招呼我进来。当我坐在座位上愈发窘迫时,李老师讲了一个笑话逗笑了我们。并让我们大方地在教室里享受美味,临*中考的最后一节课,我们组织了一次饭局。李老师一点都没吃,细细地嘱咐我们每一个人在考试时的注意事项,具体到说出个人的不足。时间悄悄地过去,正是夜深人静。李老师对我说:“其才啊,不要紧张”这一刹那,这种无微不至的关怀温暖了我的心窝。我开始开怀大笑,李老师只是欣慰地看着我。那一瞬间,我觉得李老师的眼睛是世界上最美的尤物——灿烂并若隐若现。

  这次饭局后,我们再没相见。我认为我是这世上最没良心的学生,竟然可以毫不羞耻地拿走这么多李老师的爱。我下定了决心,我一定要也一定会再回到那个荒凉的开发区旁的小村子里。我要带着成绩回报我的李老师。

  谢谢你,老李头。在这段时间里与你相遇是件很美好的事情,你的肩膀真的很有魅力。

以肩膀为话题的作文6

  家是妈妈的手,爸爸的肩膀。

  ——题记

  小时候

  在人群前的舞台上新奇的表演着节目,拥挤的人群把小小的我推到了后边。爸爸会抱起我,坐在他肩膀,我看见了黑黑的人头,突然感觉世界都是我的,我看见了爸爸的汗水和喜悦的笑脸。

  在人群里的我快要参加比赛了,紧张的泪花打转,心就像空了一样,什么也不知道,妈妈会牵起我的手,感觉到她手心传来的温度,突然感觉世界都是我的了,心里满满的信心和勇气,我看见了妈妈的欣慰。

  这就是家,是爸爸的肩膀,妈妈的手。

  长的后

  在我难过,痛苦,不快的时候,爸爸总是不语的在我旁边,我会静静的在爸爸的肩膀上流泪,他的肩膀是那么的宽大而有力,还是那么的温暖。我会渐渐的停止哭泣,好像的到了什么珍奇的宝贝,我就会重拾快乐。这时,爸爸咧嘴笑了。

  在生病,纠结,费解的时候,妈妈总是轻语而后牵起我的手。我会慢慢的康复,我会解开纠结,知道答案。她的手是那么的纤细而美丽,还有那么的温柔,我会渐渐的开始微笑,好像万物复苏一样,我就会感到幸福,这时,妈妈咧嘴笑了。

  这就是家,是爸爸的温暖,妈妈的温柔。

  每个人都拥有一个幸福的家,就算分隔两地,就算不常联系,但流的是一样的血,感动的是一样的感动。因为家是一种归宿,一种鼓励,一种爱的力量,最美好的梦境,最温暖的小窝。

  家是温暖的手,家是温暖的肩膀,家是满满的爱……

以肩膀为话题的作文7

  在一个普通的工人家里,又多了一个孩子,但不同的是,他似乎走不了路。只要他一抬脚,他的双腿就象被什么东西刺了一样,无比疼痛,父亲不得不用肩膀扛他上学。

  每天早上,父亲早起,为他做饭,待一切整理完毕后,父亲把他扛在肩上,左手拖着他的腿,右手拿着书包,徒步走上二十分钟,天天如此。

  就这样五年过去了,他小学毕业了。面对家庭条件不是很好的他,父亲还只能一如既往的扛着他。对于父亲来说,又是四年的挑战!

  还是老样子,父亲用左手拖着他的腿,右手拿着书包,但不同的是,原来需要二十分钟的路程,但现在却需要三十到四十分钟,父亲艰难地挪着步子,汗水也时不时的流下来,不久,便渗透了父亲的衣服,但儿子却不以为然。父亲想让他试着走走,但是都没有成功,不久,四年又过去了。

  他考入了大学,在大学的生活里,他找到了相仪的对象。当他和对方的父母相见时,女孩的父母有些吃惊……

  不久,他们选定了日子,结婚了。在结婚典礼上,他突然发现自己的父亲不见了,他仔细的看了看,还好,“刚才是我看走眼了!”他不经意的低了一下头,“天呐!父亲变得这么矮,他的头,肩膀已经成了一条线,而且整个身体已经快贴*地面了,这么多年,我怎么没有发现呢”。他的心被重重的敲了一下。

  天下的每个孩子,都是父母肩上的负担,父母两人默默的扛了二十年,但孩子却还不理解,可是当他们真正醒过来的时候,父母已经被压垮了。

以肩膀为话题的作文8

  我的父亲,他的身材并不魁梧,可在我眼中,父亲却极为高大,我总喜欢趴在他宽厚而温暖的肩膀上,小小双手圈着父亲的脖子,听他讲故事,和他一起度过家中那些温馨的时光。

  父亲的肩膀是一座大山,能把我高高地扛起,我也常常在他温暖的肩膀上熟睡。有一次元宵节灯会展,人山人海,父亲见我看不见彩灯就抱起我,让我坐在他宽厚而温暖的肩膀上,我的视野便一下子变得开阔起来。

  我渐渐地长大了,父亲的肩膀也渐渐地撑不起我的重量。可我依然依赖父亲,他的鼓励与支持就像他宽厚的肩膀一样,传递出无形的力量。记得学校运动会,我报名参加了接力赛,每天放学,父亲都会带我去操场里练*,在我想偷懒的时候,父亲就会给我打气:“加油,你可以的!”有一次因为起跑时太猛,摔了个“狗啃泥”,膝盖火辣辣地疼,我的眼里早已噙满了泪水,父亲帮我检查伤口后,安慰道:“没关系,只是破了点皮。来,靠我的肩膀休息会吧!”靠在父亲的肩膀上,心里顿时安心了不少,伤口也似乎不那么疼了。

  父亲,你常说,我是你甜蜜的负担。可您是否知道,您的肩膀,承载的是孩子的重量,家的重量。您的肩膀,滑过了我快乐的童年,滑过了温馨的生活,还将滑过很多很多的牵挂与祝福。我永远坚信:父亲的肩膀,任何时候都充满着温暖和力量。

以肩膀为话题的作文9

  在父亲的眼里,我们是他的百分之百。

  ——题记

  小时候

  小时候,天真的自己仗着自己小,麻利的爬上父亲的肩膀,坐在他的肩膀上面,用自己的视野去观看这个奇妙的世界,父亲在下面笑着笑着,一个转身,便把我抱了下来。

  那个时候,父亲是我眼中的百分之百。

  而现在

  而现在,一个人在外求学,遇到难过的坎就不由自主的想起父亲,父亲的肩膀足以让我这个久飞的鸟停栖,安心踏实,不想再离开家。我们一天天长大,父亲一天天沉默,他用汗水与广阔的肩膀顶着我上了另一个台阶。

  现在这时候,父亲是我眼中的百分之三百。

  将来啊

  将来啊,我们该真正**了,父亲也老了,他的一生没有那么惊心动魄,轰轰烈烈,他和众多的父亲一样,用着自己不结实的肩膀把我们送上一个又一个高峰,他的人生并不富丽堂皇,却也不*凡。

  将来啊,父亲是我眼中的全部。

  父亲的一生也许并不华丽,却是一篇永远也不会腐朽的诗篇;父亲的肩膀也许并不宽广,却是一份永远也不会消逝的安心;父亲的做事也许并不科学,却是一部永远也不会停放的录影带。

  也许在别人看来,生活的担子已经将你压的喘不过来气,肩膀也开始弯曲,但是,你在我心里,永远是那么高大,令人敬佩!

  父亲啊!你的肩膀就是我们的见证!


以肩膀为话题的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以肩膀为话题的作文6篇

以肩膀为话题的作文1

  当*用肩膀扛起蓝天时,他肩负的责任是为大地上、蓝天下所有生灵创造生存空间。于是他的血液流淌成江河,身躯矗立成高山,呼吸幻化为微风,泪水挥洒作细雨,当他用双肩挑起日月,他用生命成就肩负的责任。

  当女娲用肩膀担起五色石时,她肩负起了为暴雨中的生命创造一方晴空的责任。于是,她燃起熊熊烈火。任滚滚浓烟黯淡她明亮的双眸,任红热炭火灼伤她的细嫩肌肤。当她用柔弱肩膀担起五色石飞向倾斜的天柱,她用美丽成就肩负的责任。

  当大禹一次次用肩膀担起泥沙时,他肩负的责任不是自己一个小家的安危,而是天下苍生的忧乐。于是,他三过家门而不入,用毅力与洪水斗争,用智慧对抗洪水的纠缠,当他挺起坚实的胸膛,用有力的肩膀担起治水的责任,他用无私成就肩负的责任。

  当生命的肩膀上压上一副担子时,不应想着卸下,而应念着责任。

  布衣的肩膀,不应只享受如林和靖“梅妻鹤子”的悠闲浪漫,而应担起像谭嗣同“我自横刀向天笑”的豪迈激情;巨人的肩膀,不应扛起陶渊明“种豆南山下”的锄头,而应担起范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大义;天子的肩膀,不应像周幽王一样沉溺于褒姒的温柔抚摸,而应担起唐玄宗行舟水上的属勤谨慎。

  勇敢承担起肩头的责任,就不能沉湎于疏影横斜、暗香浮动的园林小景,而要有胸中肝胆照昆化的豪气冲天;勇敢承担肩头的责任,就要不安心于登高抒啸、清流赋诗的惬意,而要有不以物喜、不以己悲的爽朗;勇敢承担肩头的责作,就不能玩为妃子一笑烽火戏诸侯的'游戏,而要有居安思危、戒奢以俭的责任心。

  做人,就像大地挺起胸膛以负载万物,就像大树强壮枝干以保护鸟巢,就像小草直起身子以装扮春天。让心灵丰富起来,让智慧明达起来,让肩膀强壮起来。担负起肩头的责任,无论是个人的,集体的,还是民族的,国家的。

以肩膀为话题的作文2

  破旧的行装,简陋的背囊,他们遍布在城市的大街小巷。

  在钢铁的城堡里,面朝钢筋,背扛水泥,类于农耕的劳作就这样开始。抬头仰望,便是几十米脚手架上黑点的飞舞;窥视楼底,就是钢花四溅中徒手的魔术,只将留意的路人惊得一身冷汗。他们像是围城中的战士。

  饿了,干馒头就是果腹的佳肴;渴了,自来水也如蜜一般的甘甜。他们只盼着到了月底,把一张张浸满血汗的皱巴巴的钞票寄给远方的家人,

  也将满腔牵挂送出。在他们身上背负的是整个家庭的责任,为了走出世代苦难的山沟,为了触摸到那理想中五光十色的城市,又或者,只是为了生计。他们将妻儿的柔情与父母的不舍留下,带走了饥寒与贫困。钢骨铁血,不言苦累,仿佛永远不会倒下,他们是家庭的肩膀。也许光怪陆离的都市并不能给他们多少归属感,但总有一砖一瓦将他们默默记下,一笔笔地描绘,一块块地堆砌,他们将身躯融入了城市的血液中,再无法分离。那些所谓城里人所沉醉的夜夜笙歌、纸醉金迷不过是城市的虚影,是他们用土石垒出城市的血肉,是他们用钢铁架起了坚不可摧的城市的脊梁。我看见他们烈日下黝黑的皮肤明净阳光,我看见他们寒风中流落的泪珠剔透晶莹;我看见他们泥沙里斑驳的背影沉稳坚实,我看见他们高空中跳跃的安全帽热情而奔腾。无数个日夜,无数次风云变幻,我看见他们,深深弯腰撑起了一城的激昂与*静。那是一个多么骄傲的姿态,我只能羞愧地退开。他们,是城市的肩膀。

  破旧的行装,简陋的背囊,他们依旧在城市各个不起眼的角落游走。

  他们用厚实的肩膀,扛起了那条通往未来的路。

以肩膀为话题的作文3

  肩膀,是我们每个人最熟悉不过的了,因为它是我们身体的一部分,有了它,我们的胸膛才能够挺得更直。而在我的记忆里,母亲的肩膀来得更深刻,更刻骨铭心。母亲用她得肩膀,无言地告诉了我太多太多……

  而母亲挑水的画面,一直是我记忆里最宝贵的东西。每当想起那辛酸的独特的关于母亲肩膀的往事,我的心里常常泛起阵阵涟漪.

  小时候,我们村里的水都是需要人工挑的,而在我们家,挑水的活常常都是母亲承担。我们家离井水并不远,只有十米的样子,但从我们家到井边的这段路是坡状的,坡度并不高,一般人挑东西上去是没有太多问题的。但对母亲来说,并不那么容易。

  那天我清楚地看到,母亲挑水上坡的情景。两只水桶挂在弯弯的扁担两边,摇摇晃晃,好像随时都做好了坠落的准备,桶里的水因为不时的晃动而不听话地溅出了些,仿佛不听话的淘气的孩子。而母亲,她地脚步迈得分外的小心仔细。这担水,就像是她的孩子,她心甘情愿地呵护好他。尽管如此,她地腰开始弯了下来,背却始终挺直着,脸上是少有的严肃的表情。

  现在我长大了,成大小伙了,可以为母亲把扁担接过来了。但母亲的肩膀永远是儿子心头最热的铁烙。弯弯的扁担,四溅的水,仿佛天上的弯弯的月儿,耳朵挂着沉沉的耳坠,令人难忘,令人想念,令人怀想。她挑起的不是水,而是全家人的希望。

  现在,母亲再也不用挑水了,虽然这可能会减轻她一些负担,但是,她不再肩负水桶,而肩负的是对孩子,对丈夫的一片希望和爱,而她,依然在负重前行,前行在弯曲的有坡度的小道上……

  如果说牛顿的成功是站在巨人的肩膀上,那我今天的幸福,是站在了母亲的肩膀上啊!

以肩膀为话题的作文4

  那只手,曾是我心里最温暖的鼓励。哎,今天真够倒霉的,事事都不如意,看什么都觉得不顺眼。为了作业而焦头烂额的我坐在窗前,听着树上小鸟的叽叽喳喳,看着街道上人来人往,越听、越看、越心烦,不禁连连唉声叹气。这样喧闹的繁华景象似乎也变得寂静。“咚,咚,咚......”一阵敲门声打断我的思绪,我聋拉着脑袋,慢慢吞吞地拖着步伐向门口走去。

  呜呜呜,老爸又来检查作业了,可我一字未动。我急得像热锅上的蚂蚁,急得来来*在房间里踱步。没办法了,只好交上白纸一张。他邹了邹眉头,用失望的眼神望向我,张开嘴想说什么却又合上了。我不敢直视他的眼睛,心里就像小鹿似的乱跳,腿也打着哆嗦,手完全不知该往哪儿放。“我......我......不会做。”说话也是结结巴巴的。整个房间寂静了,只剩下鸟的鸣叫。一阵沉默后,他抬起了右手,我闭上眼睛,等着落下来的巴掌。

  咦,他只是用手轻轻拍了两下我的肩膀,我疑惑的望着他,他只是笑了笑,阳光洒进屋内,肩上的温度愈加强烈,很温暖。这是爸爸对我的鼓励,这是爸爸对我的宠爱,这是爸爸传递给我的力量。我还爸爸一个微笑,“慢慢做,不着急,我陪着你。”他端来一张椅子静静的坐在我的身旁。有时,我也偷偷的看他,他憔悴了,曾经那么好看的手上不知什么时候爬满了皱纹,时不时打着瞌睡,却坚持着睁大双眼,陪伴着我。

  想起肩膀上的那只手,残留的温度使我信心大增。不管怎样,我会坚持!我会加油的!那只手,总在我坎坷时给予我温暖的鼓励,时间在变,人在变,可是肩膀上的温度不会变。爸,我会好好努力做到最好的!

以肩膀为话题的作文5

  时光不老敢问谁人相信时光不老,时光只是毫不留情地走过,让身边的人慢慢变老,时间总是在弹指间流过,让人们感觉不到,触摸不到,而那温暖的肩膀,我,再也不能背上去了……

  依稀记得,我小时候,父母不得不为家而四处奔波,我由奶奶带着。我家离学校有两公里吧,那时交通也并不方便,只好每天走到学校去,从家到学校,可以走小路也可以走大路,走大路远一点,为了不耽误时间,所以每次都走小路,虽说小路*,但道路崎岖。我每次去学校都是奶奶带我走去的,走过陡峭的小路,就到公路了,奶奶每每都背着我走过那条小路,奶奶蹲下来,我扑了上去,双手抓住奶奶的肩膀,就这样,慢慢地背着我走上去,一步又一步的走着,没有说过一声累。每一步都走得很吃力,艰难,到了公路,奶奶早已是汗流浃背,可那时的我却什么也不知道做……奶奶也总会给我几块钱,让我买零食,之后就让我和别的哥哥姐姐一起去学校,她也会站在原处,看着我慢慢地远去,直到看不见我的身影……日复一日,年复一年,亦是如此……

  如今的奶奶,早已是满脸的皱纹,原本挺直的背,如今却弯驼了,肩膀依然温暖,却再也不能背上如今的我了,弹指间,她老了……

  时光流逝,奶奶陪我走过了那个幼稚的童年,也给了我一个温暖的肩膀……

以肩膀为话题的作文6

  父亲,两个再*凡不过的文字。但是,他的肩上,却承载了对这个家的所有爱。——题记

  XX年9月17日星期一天气:晴

  看着列车缓慢的移动着,还没等我说完,从车厢里传来了一句温柔而又残酷的话语:“从衡水前往飞机场的请上车。”这句话重复了几遍,除了父亲,那个即将离别的身影,我们全家人都悄然落泪。“娃呀,来,到我身边来坐。”爸爸指着冰凉的座椅,说道。我悄悄地擦掉泪水,迈着沉重的脚步走到父亲身旁。“娃啊,爹没那个命,只怪当初啊,没有好好读书,现在只能给别人去打工。你啊,可不能像爹一样,这么没出息,要好好读书啊。”我再也忍不住了,热泪夺眶而出,并且用力点着头。

  父亲该走了,看着他的背影,第一次感觉到父亲老了,变得消瘦了,白头发也多了。然而当时的我却全然不知,父亲,一家人中最为坚强的人,落泪了。

  XX年9月18日星期二天气:雨

  今天是父亲走的第一天,我记住了昨天的誓言,好好学*,天天向上。但是,我的心情却难以*复,也许是因为父亲的离开,也许是因为母亲更加劳累的身影。“没关系,时间这个利器会抹掉这个世界的所有留恋,*惯就好。”我这样安慰着自己受伤的心灵。接下来的任务就是勤笔疾书。

  毕竟是好多年前的事情了,时间可能记不太清楚,如今赴往日本的父亲也回来了。虽然他又去了另一个地方——济南


以肩膀为话题的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以肩膀为话题的作文9篇

  海棠遍开,岁月静好。在我跌跌撞撞成长的路上,在婉约的花朵俏立间,她像是跨世纪的诗人,带着堪比海棠的聪慧纯净,将我的头轻轻地按到她肩上,用那温和沉稳的声音对我说:“不怕,不怕。奶奶的肩膀在这儿啊。”

  ——题记

  仲夏。“奶奶,奶奶。我怕!我怕!”我含着泪,咬着嘴唇扑到了奶奶怀里。奶奶放下她手中的针线活,一边皱眉哄我:“小祖宗,不怕不怕,天公打雷有什么好怕的呢?”一边用她粗糙却温暖的大掌,拍着我的背,我擦擦眼泪依偎在奶奶的肩上,奶奶拖着有些沉重的步伐缓缓的推开屋门。

  那一霎,一缕缕被切断的阳光从世界的尽头被挥洒至这简陋的小屋。那光亮刺得人晃眼。奶奶搂着我坐到门槛上:“嗯,你看吧,雨后一定有太阳。”从屋檐上滑下的雨珠细细吻着初生的花,将花瓣浸润出玉白的光泽,露出皓齿——一个羞涩稚嫩的笑颜。奶奶望着我挂着眼泪又带笑的花脸,忍俊不禁。那笑容恰似四月的海棠,用柔和的白给我内心沉静安稳的力量。那一刻,岁月的痕迹似乎从未在这位守护孩子的天使上体现半分。阳光淡淡萦绕在奶奶肩上,我突然觉得奶奶的肩,是我枕过最温暖的.地方。

  我抬头:“奶奶,你要永远陪我啊。”奶奶俯首:“嗯,一定不会跟丢你的。”

  秋分。弦月如钩。月光若落花,落满奶奶的肩头。奶奶戴着老花镜,手捧着书,口中念念有词。哪知奶奶突然猛烈地咳出声来。我吓得赶忙跑过去。奶奶挥挥手,喘口气:“老啦!不中用了!”我瞬间热泪盈眶:“奶奶你不想陪我了?”奶奶愣住,有些不知所措,支支吾吾了半天。最终无奈将我搂至她肩:“对,我要永远陪我家皎皎呢!”奶奶肩头似有月的寒意,我捂着她的肩膀,想把它们捂暖。奶奶枕着她的满头银丝,静静望着我。

  奶奶因病逝去那天,我一遍又一遍地回忆她一遍又一遍拥我入怀的情景。“’奶奶,你要永远陪我啊。’’嗯,一定不会跟丢你的。’”我知道“永远”只是我的痴心妄想,是奶奶的存在一直给了我“异想天开”。

  奶奶,纵使你肩若月光清寒,我也要似阳光和煦,捂暖你的双肩。

  生老病死命中注定,偎依你肩温存良久。寒冬入梦时,我枕下,会是奶奶永远温暖的肩膀。奶奶,还永远陪我好吗?

  ——尾记

  刚一推门进屋,就闻到一股难闻的中药味,妈妈又在贴风湿膏了。

  今天外面阴雨连绵,天气很潮湿很令人烦躁。每到这阴雨潮湿的天气,妈妈的肩膀就会隐隐作痛,甚至有的时候妈妈会在那里小声的**,她会努力不让我听见,但我还是能听得见。

  妈妈肩膀的疼痛,我不知道是从什么时候开始的。在我的印象中很久了。因为我小时候就闻到家里的膏药味,每每听到母亲的小声**,看到母亲贴膏药,我都要去劝母亲去医院检查一下,但母亲每次都说老毛病了,贴几贴膏药明天就好了。在母亲的话中我听出母亲因为疼而断断续续的语气和声音的颤抖。

  我的心好疼,我知道母亲是舍不得钱。因为我,我在今年的九月份上大学要花一笔钱,这笔钱可能会使家里更困难,更可能使妈妈没有了看病的钱。

  那天,我实在看不下去,也不忍心再让妈妈受那种苦了,我哭着说:“妈,我不上大学了,您去看病吧!我求求您了。您知道我看见您受苦,儿子的心里是多么难受吗?”说完,就感觉脸上火辣辣的。妈妈给了我一巴掌,之后他也哭了,问我疼不疼?我说:“不疼。”

  今天我坐在考场里,语文卷上的作文题目,刺到我内心的深处,让我不得不想起母亲,现在的外面又在下雨,母亲的肩膀又要疼了,我恨这样的鬼天气。

  我小的时候特别顽皮,一闻到膏药的味,就吵着闹着要母亲揭掉,现在想起来,还有些内疚。母亲的.肩膀好像就在那个时候开始严重的。

  直到现在妈妈还是没有去医院检查,依然在地里劳作,依然是干一会活,揉一揉肩膀。

  想起这些,心里不觉一阵酸楚,心中的感觉让人难受,让人无法忘记。

  为了心中的这种感觉,我不会愧对母亲。您的儿子会让您感到骄傲,不会让您再疼痛,再流泪了。

  距考试结束还有十五分钟,也许母亲还在考场外等候,也许又回家干活

  丰子恺先生有一幅漫画:一个行人,微弓着腰,担着沉甸甸的行囊,独自在山路上逶迤而行。“一肩担尽古今愁”,这是画的题目。亘古以来,因人类的智慧、愚笨,愁便似喷发的火山熔岩,层层堆叠,凝住,冷却……人世间,有人肯一肩担尽古今愁,这是何等的气概!又是何等的悲壮!也许还有些许的无奈……历史的长河翻滚着,是李白吧,“白发三千丈,缘愁似个长”,但他愁的是遭贬的不幸,来这岸边借酒消愁。是李煜吧,“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,但他愁的只是小家园的悲哀,最后南唐后主只能结束于一杯毒酒。是李清照吧,“这次第,怎一个愁字了得”,但她只是愁思念的绵绵无期!有谁愁的是旷世的悲哀?有谁愁的是古今的灾难?他们在这岸边徘徊、沉吟、挥泪,历史在岸边的礁石上刻下了他们不朽的名字。

  三闾大夫停留过,思考过,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是他情怀的写照吧!举身赴汨罗,这是他愁绪的延续吧!我看见了他的悲哀,看尽了他的痛楚,他默默地走开,却留给后世以悲壮!鲁迅先生停留过,他用铁一样的笔杆批判着,弃医从文的选择是因为他在忧愁,他的肩上有着自古至今的愁!“人吃人”的社会是他批判的:“救救孩子”的呼吁是他发出的:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他留给后人的思索。因为他无所畏惧,所以他会承担这无尽的愁,给世界一个解释!“有的人死了,但他还活着”,有多少人的愁穿越时空,绵延至今;有多少人的愁承前启后,亘古不衰?是啊!他们还活着,他们仍然在愁着。

  一肩担尽古今愁,担起旷世的悲哀,承起前人的启示,留给后人启迪。是责任还是义务?是责任!一肩担尽古今愁,担起民族的'兴衰。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。他们曾在民族的崛起时留下名字,不朽于史册,名垂千古!一肩担尽古今愁,需要勇气也需要力量,但这是每个热血沸腾的中华儿女都应担起的重任,谁都不能退缩,谁也不能退缩!一肩担尽古今愁需要坚实的肩膀啊!

  仲夏。“奶奶,奶奶。我怕!我怕!“我含着泪,咬着嘴唇扑到了奶奶怀里。奶奶放下她手中的针线活,一边皱眉哄我:“小祖宗,不怕不怕,天公打雷有什么好怕的呢?“一边用她粗糙却温暖的大掌,拍着我的背,我擦擦眼泪依偎在奶奶的肩上,奶奶拖着有些沉重的步伐缓缓的推开屋门。

  那一霎,一缕缕被切断的阳光从世界的尽头被挥洒至这简陋的小屋。那光亮刺得人晃眼。奶奶搂着我坐到门槛上:“嗯,你看吧,雨后一定有太阳。“从屋檐上滑下的雨珠细细吻着初生的花,将花瓣浸润出玉白的光泽,露出皓齿——一个羞涩稚嫩的笑颜。奶奶望着我挂着眼泪又带笑的花脸,忍俊不禁。那笑容恰似四月的海棠,用柔和的白给我内心沉静安稳的力量。那一刻,岁月的痕迹似乎从未在这位守护孩子的天使上体现半分。阳光淡淡萦绕在奶奶肩上,我突然觉得奶奶的肩,是我枕过最温暖的地方。

  我抬头:“奶奶,你要永远陪我啊。“奶奶俯首:“嗯,一定不会跟丢你的。“

  秋分。弦月如钩。月光若落花,落满奶奶的肩头。奶奶戴着老花镜,手捧着书,口中念念有词。哪知奶奶突然猛烈地咳出声来。我吓得赶忙跑过去。奶奶挥挥手,喘口气:“老啦!不中用了!“我瞬间热泪盈眶:“奶奶你不想陪我了?“奶奶愣住,有些不知所措,支支吾吾了半天。最终无奈将我搂至她肩:“对,我要永远陪我家皎皎呢!“奶奶肩头似有月的寒意,我捂着她的肩膀,想把它们捂暖。奶奶枕着她的满头银丝,静静望着我。

  奶奶因病逝去那天,我一遍又一遍地回忆她一遍又一遍拥我入怀的情景。“’奶奶,你要永远陪我啊。“嗯,一定不会跟丢你的。’“我知道“永远“只是我的痴心妄想,是奶奶的存在一直给了我“异想天开“。

  奶奶,纵使你肩若月光清寒,我也要似阳光和煦,捂暖你的双肩。

  生老病死命中注定,偎依你肩温存良久。寒冬入梦时,我枕下,会是奶奶永远温暖的肩膀。奶奶,还永远陪我好吗?

  老师是我认识中最伟大,最有威严的职业。他们就如春雨润物细无声,也如农民面朝黄土背朝天地辛勤劳作。我最喜欢的就是我的李老师。

  我的李老师对我很严厉,每当我看到我被他布置一道数学函数题难得绞尽脑汁时。他就会问我:“你怎么回事?这种问题也难得住你?”每次他说起这话时总要耸一耸肩膀,带有几丝讽刺的意味。他很了解我们的心思,简直就像是肚子里的蛔虫。尤其对我这种奇葩类型的学生讲课时,他总要和我再三确认过眼神,问我是否弄懂他才过。

  我的李老师还是个孩子气的老师,他相貌就犹如泥坑里的水荇。并且头就像灯笼似的大气方庄,更重要的是他的头发总是朝着45度指。他给人的感觉总是不生人厌。因为一看见我,就有一股想打他的冲动。我喜欢极了他的性格,也许是因为他总用方言上课并总要加些娘炮的动作,但最重要的还是他的责任心。

  我的班级很特殊,都是由一些“不三不四”的人杂交在一起。如果不是学*有困难也不会来他那补课了。班里有个女生叫小原,智商很低。常人听五遍的题她总要听千遍,别人的一百分到她那总要抹个零头。她很不听劝,她的思维总像一匹脱缰的野马想入非非,可怜的李老头总要下个九牛二虎之力才勉强让她似懂非懂。可他总跟自己作对,有一句话他常常挂在嘴边:“小原,你干嘛?你弄懂了没,你的表情怎么回事,你再这样我打你啊。”一遍遍的唠叨逐渐听出了韵律,听出了节奏。以后他一说小原,我们都异口同声地说:“你干嘛?”

  他很爱她的子女,因为在他那个年纪拥有年龄很小的一儿一女是一件万幸的事。总算他还是没成为五保户,丘比特的箭还是找到了他。我永远也忘不了他的班级,其次,这里有很多都是他同龄人的儿子或女儿。二者一相比较,他总少不了憨笑。每次当他讲课时听到他的儿子或女儿的哭声时,他总是无动于衷。但一下到下课他便马上跑上楼去问长问短,我曾亲眼看到过一幕。他肩上扛着他的女儿和儿子,背后是他的老婆,一家人高高兴兴地去吃牛排。我感到很温馨。

  我没想到李老师竟然是一个多才多艺的人。他曾经上过舞台演出。在视频中,李老师的深情歌唱就像夜莺那么自由,河水那么清澈。我怎么也想不到李老师也是一个有绝招的人,后来台上响起了雷鸣般的掌声。一位同学送上鲜花。可李老师却耸了耸肩膀淡定地走下台,不在意过多的追捧与崇拜。

  其实李老师更是一个重感情的人,他不仅教会我很多人生道理,还传授给了我知识。让我最暖的一次是,下课后,我在外面角落里啃鸡爪,李老师看见后便大声招呼我进来。当我坐在座位上愈发窘迫时,李老师讲了一个笑话逗笑了我们。并让我们大方地在教室里享受美味,临*中考的最后一节课,我们组织了一次饭局。李老师一点都没吃,细细地嘱咐我们每一个人在考试时的注意事项,具体到说出个人的不足。时间悄悄地过去,正是夜深人静。李老师对我说:“其才啊,不要紧张”这一刹那,这种无微不至的关怀温暖了我的心窝。我开始开怀大笑,李老师只是欣慰地看着我。那一瞬间,我觉得李老师的眼睛是世界上最美的尤物——灿烂并若隐若现。

  这次饭局后,我们再没相见。我认为我是这世上最没良心的学生,竟然可以毫不羞耻地拿走这么多李老师的爱。我下定了决心,我一定要也一定会再回到那个荒凉的开发区旁的小村子里。我要带着成绩回报我的李老师。

  谢谢你,老李头。在这段时间里与你相遇是件很美好的事情,你的肩膀真的很有魅力。

  家是妈妈的手,爸爸的肩膀。

  ——题记

  小时候

  在人群前的舞台上新奇的表演着节目,拥挤的人群把小小的我推到了后边。爸爸会抱起我,坐在他肩膀,我看见了黑黑的人头,突然感觉世界都是我的,我看见了爸爸的汗水和喜悦的笑脸。

  在人群里的我快要参加比赛了,紧张的泪花打转,心就像空了一样,什么也不知道,妈妈会牵起我的手,感觉到她手心传来的温度,突然感觉世界都是我的了,心里满满的信心和勇气,我看见了妈妈的欣慰。

  这就是家,是爸爸的肩膀,妈妈的手。

  长的后

  在我难过,痛苦,不快的时候,爸爸总是不语的在我旁边,我会静静的在爸爸的肩膀上流泪,他的肩膀是那么的宽大而有力,还是那么的温暖。我会渐渐的停止哭泣,好像的到了什么珍奇的宝贝,我就会重拾快乐。这时,爸爸咧嘴笑了。

  在生病,纠结,费解的时候,妈妈总是轻语而后牵起我的手。我会慢慢的康复,我会解开纠结,知道答案。她的手是那么的纤细而美丽,还有那么的温柔,我会渐渐的开始微笑,好像万物复苏一样,我就会感到幸福,这时,妈妈咧嘴笑了。

  这就是家,是爸爸的温暖,妈妈的温柔。

  每个人都拥有一个幸福的家,就算分隔两地,就算不常联系,但流的是一样的血,感动的是一样的感动。因为家是一种归宿,一种鼓励,一种爱的力量,最美好的梦境,最温暖的小窝。

  家是温暖的手,家是温暖的肩膀,家是满满的爱……

  在一个普通的工人家里,又多了一个孩子,但不同的是,他似乎走不了路。只要他一抬脚,他的双腿就象被什么东西刺了一样,无比疼痛,父亲不得不用肩膀扛他上学。

  每天早上,父亲早起,为他做饭,待一切整理完毕后,父亲把他扛在肩上,左手拖着他的腿,右手拿着书包,徒步走上二十分钟,天天如此。

  就这样五年过去了,他小学毕业了。面对家庭条件不是很好的他,父亲还只能一如既往的扛着他。对于父亲来说,又是四年的挑战!

  还是老样子,父亲用左手拖着他的腿,右手拿着书包,但不同的是,原来需要二十分钟的路程,但现在却需要三十到四十分钟,父亲艰难地挪着步子,汗水也时不时的流下来,不久,便渗透了父亲的衣服,但儿子却不以为然。父亲想让他试着走走,但是都没有成功,不久,四年又过去了。

  他考入了大学,在大学的生活里,他找到了相仪的对象。当他和对方的父母相见时,女孩的父母有些吃惊……

  不久,他们选定了日子,结婚了。在结婚典礼上,他突然发现自己的父亲不见了,他仔细的看了看,还好,“刚才是我看走眼了!”他不经意的低了一下头,“天呐!父亲变得这么矮,他的头,肩膀已经成了一条线,而且整个身体已经快贴*地面了,这么多年,我怎么没有发现呢”。他的心被重重的敲了一下。

  天下的每个孩子,都是父母肩上的负担,父母两人默默的扛了二十年,但孩子却还不理解,可是当他们真正醒过来的时候,父母已经被压垮了。

  我的父亲,他的身材并不魁梧,可在我眼中,父亲却极为高大,我总喜欢趴在他宽厚而温暖的肩膀上,小小双手圈着父亲的脖子,听他讲故事,和他一起度过家中那些温馨的时光。

  父亲的肩膀是一座大山,能把我高高地扛起,我也常常在他温暖的肩膀上熟睡。有一次元宵节灯会展,人山人海,父亲见我看不见彩灯就抱起我,让我坐在他宽厚而温暖的肩膀上,我的视野便一下子变得开阔起来。

  我渐渐地长大了,父亲的肩膀也渐渐地撑不起我的重量。可我依然依赖父亲,他的鼓励与支持就像他宽厚的肩膀一样,传递出无形的力量。记得学校运动会,我报名参加了接力赛,每天放学,父亲都会带我去操场里练*,在我想偷懒的时候,父亲就会给我打气:“加油,你可以的!”有一次因为起跑时太猛,摔了个“狗啃泥”,膝盖火辣辣地疼,我的眼里早已噙满了泪水,父亲帮我检查伤口后,安慰道:“没关系,只是破了点皮。来,靠我的肩膀休息会吧!”靠在父亲的肩膀上,心里顿时安心了不少,伤口也似乎不那么疼了。

  父亲,你常说,我是你甜蜜的负担。可您是否知道,您的肩膀,承载的是孩子的重量,家的重量。您的肩膀,滑过了我快乐的童年,滑过了温馨的生活,还将滑过很多很多的牵挂与祝福。我永远坚信:父亲的肩膀,任何时候都充满着温暖和力量。

  在父亲的眼里,我们是他的百分之百。

  ——题记


以肩膀为话题的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以精彩为话题的作文 (菁华5篇)

  小时候,我曾有过很多精彩的梦想,去埃及看金字塔,去巴黎看埃菲尔趺塔,去南极与企鹅同行……

  随着岁月的流逝,我渐渐发现有些遥远的梦想太不现实,相反,身边发生的一个个瞬间才更精彩。

  早晨醒来,推开窗户,聆听一声声鸟鸣打破宁静,沐浴在花草树木淡淡的芳香中,我会情不自禁地闭上眼睛,陶醉其中。这是一种精彩!

  妈妈刚下岗那阵儿,家里经济很紧张,只能吃咸菜和馒头,但一家人同甘共苦,开心的笑容荡漾在脸上。这是一种精彩!

  匆匆赶往学校,路上碰到一位老人把地上的一块香蕉皮捡起,我向老人微笑,目光交接间,一种温馨如同清泉沁入心田。这也是一种精彩。

  精彩可以是朝阳的沐浴,可以是亲情的享受,也可以是温馨精彩不仅仅是这些,它更应该是辛勤的工作,是不断的忙碌,也求。

  精彩可以是物质的丰富,更应该是精神的满足;精彩可以是永恒的,也可以是瞬间的。精彩,需要我们用心去捕捉,用心去体验;精彩,更需要我们努力拼搏,拼搏才能使人生绽放出耀眼夺目的色彩。

  这种生命的色彩,寓于每天的勤奋学*中,辛勤工作中,正如爱因斯坦所说:“只要每一天你得到一件合理的事情去做,从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。”

  其实,精彩很简单,也很*凡。它不需要华丽的衣服和丰盛的晚宴,也不需要显赫的身份和辉煌的业绩,只要用心去做你自己该做的每一件事情,那你生活的每一瞬间都是精彩的。只要抓住身边的每一瞬间,让你的每一分每一秒都充实起来,你的人生就是精彩的。

  一别几易寒暑,千般都似隔世,披着一袭暖阳,抚摸着钢琴陪伴我走过的年年岁岁,眼前的`一幕幕,一场场,逐渐模糊、黯淡……

  时光的余韵在耳边荡漾,眼前的一切都仿佛停滞在了那时的记忆里。“我要学钢琴,我一定要学……”我好奇地睁大了眼睛,饶有兴致地走进了琴行里,望着那台静静倚在玻璃柜里的三角钢琴,只一眼,便被它那优雅高贵的气质深深吸引了。

  第一次接触它,已是二年级了,在琴童里算大了,教我的是一位胖胖的、但十分和蔼的老师。她那无比温婉的目光每周都如期而至,这使我对钢琴的喜爱又添了几分。后来,姐姐从老家寄来了一台钢琴,它就一直在家中的角落陪伴着我,无比贴心。

  一直到了六年级,当我得知我将要离开那座繁华的城市,来到另一方天空下时,我想到了钢琴。二年级到四年级,学了两年后,已经许久没有再碰它了,它就一直在家里,我天天都可以看到它,只想好好学*了。两年来,它就好像不在我的世界里似得,其实,它离我那么*,触手可及。如今,我真的要离开他了,可以带它一起走吗?怎么可能,上了初中还有足够的时间去学吗?我轻轻地打开了钢琴,做到了琴凳上,这曾是多么熟悉的感受。88个琴键上全是灰,我用抹布轻轻地擦着。擦完后,我想再弹一次。僵硬的手指早已不*惯这黑白相间的琴键,但我还是用力地弹着,不知道在弹什么。偶尔想起一小段,就弹。弹了许久,不禁有点心惊——以前弹过的、喜欢的曲子,就在方才,还能弹出来。

  离别时,已是黄昏,四下里一片静谧。时间拉着秒针的翅膀飞跑,这些年的回忆又浮现在脑海里……

  焦距从回忆中拉回,我坐在夜晚的阳台上,静静地,不禁又回望那些逝去的风景。无论什么,终有一天也会离开自己,哪怕是日月星辰,也有落下的时刻。唯一不变的,是自己的心态,正确看待每一个事物,并珍惜它,纵然有一天它也落下,留给你的也是一个个动人的镜头。

  生活因爱而精彩。生活中到处有爱,没有爱的生活,似没有鲜艳色彩的花朵,单调无味……

  不用质疑,我有个幸福快乐的家庭,家里天天环绕着快乐的音符。可是,有些不愉快也掺杂在旋律中……

  “你为什么不乖呢?做作业要自觉!你都做了一个半小时了,为什么才写十几个字!认真写,半个小时就能完成呀!”“我就不乖,你拿我怎么样?”“你……”妈妈很生气——孩子竟和自己顶嘴!于是她就打了我。我的脸火辣辣的痛,霎那间,就肿了,红彤彤的。我的眼泪忍不住滴落下来——这是恼羞成怒的泪。我生气,气妈妈打了我;我羞,羞这么大还被妈妈打。所以,我哭得更厉害了,像涌,像喷。似乎我只顾自己,全然不顾这个令我又爱又恨的妈妈的感受。突然我看到——模模糊糊地看到,妈妈竟然也哭了。布满皱纹的眼角,落下一颗浑浊的泪,一颗,两颗……难道这是恨铁不成钢的泪吗?

  细想一番,我终于觉悟,“打在儿身,痛在娘心”的意思,或许我已经明白了。妈妈的眼睛红了,哽咽着,很久很久……

  有时候真希望自己永远也不要长大,就像那个任性的彼得·潘一样。而在时光的洪流中,还是悄悄的渐渐长大……每次看着梧桐树叶一片片掉下来,一直掉满整个大地。我总觉得那些树叶慌慌张张的掉下来是为了遮住一个大秘密,而我扫开落叶,看到的总是黑色的柏油马路。每次云朵路过头顶,我总会傻傻望着天空,想看看云朵走过后露出的是什么。但我知道,云后面还是那个天空,一成不变的天空。每天重复着相同的情景,也演绎着大同小异的剧本。命运安静得让我几乎忘了它的存在。如此沉寂,这般悄无声息。

  让我诧异,自己竟然成为五年级的学生。诧异之余,剩下丝丝感慨,一句不怕老的话:时间过得真快。这是我很不情愿的。因为作业和考试会加倍压在原本就不高大的我身上。老师家长会说我们走在一条铺满鲜花的道路上。那么——我们正踩着鲜花的尸体。当然,这是玩笑话。他们认为我们永远都应该阳光灿烂,永远天不怕地不怕的像三毛一样大喊:“远方有多远?请告诉我!”但他们永远也不会了解,我们已经没有时间和心情去问这种浪漫而没有价值的问题了,如果要我们问,我们就一定会问:“考试考什么?请告诉我!”然而尽管不喜欢学校的生活,但我也明白当前唯有学*和中考才是证明自己的成功之阶。就好比有些人向往高尚的精神世界,但对世俗的金钱和物质生活充满渴望一样。但是,孩子已在时光中长大,时光仍沿着命运的齿轮旋转。站在“孩子”这个称呼的尾巴上,我们不能像童年一样,和一个小朋友吵架了,可以痛痛快快的流泪,大声的哭,并说我再也不和你好了,然后第二天又开心的把自己的糖果分给他吃。因为童年离我越来越远了,只能选择自己的方式释放压抑。穿上夸张的紧身T恤和硕大的裤子,戴上狗链一样的手链脚链,像个囚犯一样丁丁当当的招摇过市。然后第二天,换上干净整洁的校服,背着书包上学,捧着教科书毫无怨言的进入题海。释放自己是为了找到自己,找到自己是为了更好的实现自我。孩子已经长大,要带着希望和责任,还有信心走向明天,去实现老师家长的期盼和自己的蓝色梦想,找到我的北斗星。

  这就是烦恼,难道你没有吗?嗨,我好不想长大。

  “五一”节一大早,妈妈就带着我去了鸟岛。鸟岛美极了!有白白的鸽子,黑黑的鸭子,还有迷人的孔雀在我停下来欣赏它们的时候,一场精彩的鹦鹉表演吸引了我。

  我赶忙拉着妈妈到了鹦鹉表演的场子,挤到人群中间,津津有味地看起来?只见一只白色的鹦鹉自豪地飞起来,好像在说:“我会捡垃圾,看我的吧!”于是工作人员就在小桌上放了一个小推车、一个垃圾桶、两片垃圾,只见小鹦鹉叼起垃圾,放进小推车,将垃圾倒进垃圾桶。此时热烈的掌声响起来,白鹦鹉骄傲地飞下了舞台。

  掌声刚过,就看见了第二个上场的红鹦鹉。她害羞极了,慢慢悠悠、羞羞答答。在人们的期盼中,红鹦鹉跳上了自行车,用嘴稳住车把,用爪子踩住脚蹬,自行车开始前进了,越来越快,很快就到了终点。“自行车到了!自行车到了!”我情不自禁地欢呼起来。表演在进行着,最酷的要数灰鹦鹉了,它最爱做的事就是和观众合影,可灰鹦鹉很贪,看谁亮的钱多就和谁合影。一个小朋友拿着一张一元和一张十元的钱向鹦鹉招手,它便飞奔而去。鹦鹉也真调皮,看了一元?不要,看了十元?眼前一亮,叼起就走。

  怪了,鹦鹉怎么会认钱呢?这个“五一”节过得太有意思了,没想到鹦鹉竟像人一样,聪明、灵巧、充满了智慧。辅导教师:孙海燕老师的话:童心最真,童趣最美。“五一”节活动,看鹦鹉表演,给孩子的心灵打开了一扇窗——鸟儿是我们的朋友,人类的好伙伴,爱鸟,护鸟,人鸟共处,创建和谐的大自然!


以肩膀为话题的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以课堂为话题的作文 (菁华5篇)

  今天下午第二节课,是张歆雨妈妈给我们上的。

  首先讲的是北方的民居,歆雨妈妈说:“因为北方天气太冷,所以人们就把房子都涂成红、黄、澄等颜色,这样比较热闹、温暖。而在南方,天气就比较暖和了,人们喜欢住木头房子,木头房子住起来冬暖夏凉。人们把房子都涂成白色和黑色。

  歆雨妈妈还说:“木头房子虽好,但这种房子有一种坏处,就是木头房子怕火,着火后,火势容易蔓延,一幢房子着火了,火就很容易从这幢房子烧到另一幢房子,到时候,整个村庄都会烧毁的。”

  我在想,要是许多村庄都着火,那不是还会制造出大量的二氧化碳污染地球?二氧化碳可是会形成温室效益的啊(因为二氧化碳的吸热能力比其他的气体强)?温室效益将导致海啸、龙卷风和飓风都会变的越来越频繁,沙漠则会越来越干燥,到时候后果真是不堪设想。

  这是一堂网课,更是一堂精彩的课。

  电脑画面里的老师,脸上带一如既往的严肃,就如以往在校园里的一般,一到上课时间,身上散发出来的气势,足够让同学们保持安静。

  好了,老师开始讲课了,这堂课老师所讲的内容引起了我的好奇,我相信此时都坐在电脑前的同学都会感到好奇。毕竟老师说,这堂课主要是让我们先熟悉一番网络授课的方式,老师将我们的学号全都写在白纸上,然后揉成一团,放到了一个透明的罐子里。之后通过摇号,决定由哪位同学提出问题,然后所有同学都在线解答。

  没想到,老师摇到的第一个号就是我。这可是让我又惊又喜,当老师抽到了学号后,我立马在线回复1,表示这个学号代表我。我向大家提出了一个问题,在家如何好好的学*。我的`这个问题一说出来,瞬间得到了老师的表扬。而在线的同学们也都纷纷给出了各自的答案。

  有的同学说,在家学会,首先一定将自己拖沓的毛病改正,做事一定要迅速,这样能为我们节省很多生活时间而用在学*上。要知道在家的我们,多多少少都懒散惯了,如今在家学*,这就更得需要我们自己合理来安排时间。

  这位同学的说法获得了很多同学的赞同,紧接着更多的同学们出点子了,比如要家里人监督的,制定课程表的,还有调好闹钟的等等,各种法子全都说上了。

  当我的这个问题结束了之后,随之老师又摇号,又先后抽到好几位同学。他们提出来的问题都不同,当也都得到了其他很多同学的解答。这一堂课多数时间是在同学们的交流中度过的,可我觉得这是一堂精彩的课堂,因为老师同学都有参与,并且更加熟悉了在网上上课的操作流程。

  倘若给你一个机会,你会选择怎样的课堂?

  是随心所欲,四处吵嚷;还是安静自得,全神贯注;亦可以是激情高昴,小组讨论?

  倘若给我一个机会,要选择一个怎样的课堂?

  我觉得,现在的学*环境虽比我们父母那一辈要好许多。但也需切记不可太过舒适。*有句老古话:“吃得苦中苦,方为人上人!”我认为这所言极是,你是来学*的,而不是来享福的。一个好的学*氛围是极为重要的,因为它会让你知晓,眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,我必须选择一样!

  我所希望的课堂上,拥有着一种你追我赶的学*氛围。有着教学有方的老师与努力认真的同学。没有上课捣乱的学生来浪费掉任何一节课的宝贵的时间。当你走进这个课堂,你会发现,这里的学生,在多年以后,不会为这时自己虚度光阴而遗憾,也不会以自己碌碌无为而羞愧。

  当然,我所希望的课堂,并非只是在教室中,我理想中的课堂,是你不论走在校园的哪个角落,或许是葱茏树荫中的凉亭。是静谧无息的阅览室,甚至可以是操场边那一张石凳。

  课堂,我认为它是一个可以让人学到知识的地方。讲师可有,也可无。毕竟,自己的成就只靠他人的帮助是不够的。所以课堂只要存在于心中,何时何地,都身在课堂。

  这就是我心中理想的课堂。

  千万不要在最能吃苦的时候选择了安逸!现在的我们,所应该做的,就是朝我们心中理想的,正确的课堂努力!

  上课了,语文老师走进教室,宣布“这节课,同学们玩老鹰捉小鸡”。同学们你望着我,我望着你,半天没人动。这不是太阳打西边出来了吧?“去呀!”语文老师神秘地笑着,也不知葫芦里卖啥药,管他呢,听老师的没错!

  班长迅速分好小组,并分配好角色,老鹰,鸡妈妈,小鸡各就各位。一声“开始”,大家就忙乱起来。 “老鹰”显然有点疯狂,大概是饿坏了吧。只见他动作迅猛,一忽儿扑向这只小鸡,一忽儿窜向那只小鸡。“鸡妈妈”也不甘示弱,带着小鸡东躲*,生怕有点儿闪失。小鸡们分不清是在哭,还是在笑,一个个跑得上气不接下气。

  我是藏在“鸡妈妈”羽翼下的“小鸡”,安全着呢,偷偷地瞄了教师一眼,也不知他在本子上记着啥。

  陆续地有一些小鸡遭“不测”了。这时候,“鸡妈妈”似乎气力不支,而“老鹰”依然是虎视眈眈, “小鸡”们惊恐地盯着“老鹰”。 “老鹰”的花招很多,常是声东击西,突然一个饿虎扑食,排在后头的小鸡落后了,眼看就要成为“老鹰”的美食,只得仓皇地离开鸡妈妈,自个儿逃亡了。

  “小鸡”继续在丢失,双方都累得气喘吁吁的。“*室!”老师发话了。也好,大家都累了。

  “现在离下课还在十分钟,请同学们把刚才的游戏写成一篇作文。”教师郑重宣布,同学们互相望了望,会心地一笑就开始奋笔疾书了。

  奇怪,今天可是文思如涌呀!教室里静悄悄的,只听得笔在纸上“沙沙”地响……

  至今,我都分不清这节课是语文课,还是游戏课,只知道那天的作文我头一回破“C”上了“A”。

  文无定法亦有法。我们说:“ 尽信书不如无书”,用死板教条的方法写作文必然不能实现真正的进步。世间万物都是一个:“易穷则变,变则通,通则久”的过程,作文也不列外。大量实践证明,优秀作文总是有那么几个共同点,或是立意独特,或是选材精当,或是文采斐然。掌握这些要点,对帮助我们的作文取得好成绩,无疑是有大裨益的。无论是大到构思谋篇,还是细化到语言文字,都给粗了一定规则与法度,有了这些指导,同学们就会少走弯路。

  读是吸纳,写是输出。如同书法要先临贴,学绘画需要写生一样,学*作文也应从“模仿入手”,熟读唐诗三百首,不会作诗也会唱。高品质的精品文章始终是一本作文书最关键的组成部分,将这些精品有效吸收,并内化成为自己的东西,作文高。作文高人一等不再是梦!

  没有争论,没有讨论,就不会有进步。同一篇文章,不同的人看了就会有不同的想法,我们一定要有海纳百川的气量,积极听取不同的意见,在质疑中反思,在反思中成长,而切勿孤芳自赏。

  谁不希望自己的作文能吸引人!说实话,如果你的作文吸引人了,那么你的作文就非常成功了。也就是说,要达到“吸引力”的效果,那可是写作文的最大问题,这是一个需要不断思考和重视的问题。无论你多么会写作,哪怕你已经成了一个大作家,这个问题还是一个问题。这里,我想说一点,那就是要想吸引别人,首先得吸引自己,感动自己,让自己觉得特别有趣。如果你说的话,你写的人,叙述的事,你自己都不感觉新鲜,我想你的作文是不可能吸引人的。

  祝每位同学都能写出一纸好作文!

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