风的作文10篇

首页 / 作文 / | 2022-04-11 06:07:04 作文

风的作文1

  风,是最无情的,他永远不会为谁停下脚步。风,是最多情的,世界上的每个角落都留下了他的痕迹。他曾悄悄向我诉说他的故事,而我从未忘却。

  在春天,风喜欢树林,在或高或矮的林间穿行,向刚长出的幼芽发出祝福,也向百花致以问候。“落花有意随流水,流水无心恋落花。”不,那只是风的恶作剧。在枝头桃花开得正盛时,风喜欢带它们离开,让它们随着流水沉浮,不知所归何处。粉嫩的花瓣衬着清澈的流水和石上的青苔,悠悠地漂开、散开,晕染出一道道粉红色的涟漪,然后,归于*静。

  风很怕热,在夏天便很少出现,但他更贪玩,在海边就可以找到他了。海边的风总是夹杂着淡淡的腥味,漫延在白色的、柔软的沙滩上。风吹散了少女颈边的碎发,也吹散了夏天的灼热,在海天相接的'地方,风便缓缓而来,轻轻地,也不敢打扰沉眠的大海。窗台上的风铃留下斑驳的影子,还有响着清脆铃声的,又一个属于我们的夏天。

  秋天,风很是忙碌,他在田野间巡视着成熟的作物,提醒人们,该丰收了。但他也不忘调皮地吹吹果树,可那摇摇欲坠的果实却又怎么也掉不下来。风在田野上时,放下了童稚,俨然成了一位指挥家,金色的稻谷随着他的指挥弯腰、直起或摇摆,一片接着一片,训练有素。在碧蓝的天空下,金色、绿色、红色交织在一起,明艳得夺人,风也似乎变得成熟了。

  冬天的风脾气不是很好,吹在人的脸上仿佛用尽力气去拍打,有时,他还会划过玻璃窗,留下骇人的嘶吼声。风会陪着雪舞蹈,时而是轻柔的旋身,时而是缓缓的摇曳。雪在风的领舞下慢慢渗透大地,裙摆在不知觉中覆盖了大地。可风的舞蹈却又那么激烈,雪不得不跟上脚步,快速地旋转和落下,直到满满地盖住屋顶。雪落在脸上、发梢上、衣服上,满是喜悦地向我们谢幕。

  我陶醉在风的私语中,在这大自然的美丽中。风的美丽也令人赞叹,无形却是万物。

风的作文2

  “这个家,我再也不回了!”她抓起书包,头也不回地冲出家门。走时还不忘把门关的很响以来发泄自己的愤怒。

  怒气冲冲地走到小区外的马路边,深夜的车川流不息地来来往往,看着车流有目的的前行,自己却像是迷失灯塔的航船,倏地模糊了自己的方向。四周的夜色像是野兽一般包围了她,为了能够让光明照耀到自己,她站在路灯下,却越发显得孤独冷清。

  孤独包围着她,她只把脸深深埋进膝盖来,回想起她六岁时生病,妈妈对她无微不至的照顾,又使妈妈的青丝再添几根银发,让那个美丽动人的妈妈眼角再添皱纹。甚至宁愿自己生病来代替她。想到这儿,悔恨的泪水流了下来,自己与妈妈争吵,而忘却了对于妈妈的感恩。

  抬起头时,原本天上深邃的黑被点上了几点闪亮了星星。她想着要回家给妈妈道个歉,可双腿像是被灌了铅一般地沉重,心是想着家的,可偏偏无力站起。愧疚像是个喂不饱的孩子,你越是喂它,它却越是不满足。

  这时候,一个人站在她面前,掏出纸巾递给她,她十分感谢,在这样浑浑噩噩的世界里,有人愿意去帮助别人的人,还真是少。可转念一想,自己的父母辛苦养育自己十多年来,自己又何曾道过谢,可现在只因陌生人的一张纸巾就令她如此感激。

  远处传来妈妈焦急的哭唤她声音,她望向声音的来源,发现妈妈的背竟然在不知不觉中驼了,想自己不知几次曾在妈妈温暖的背上安心地沉睡。妈妈的手臂也是愈来愈严重,竟然已抬不起来,自己也不知妈妈为了让我睡好,不仅自己没睡好,也还一直保持那个姿势。对于她自己的无理取闹,妈妈也是尽可能的满足、包容她。

  她突地站起,飞奔到妈妈面前紧紧地抱住她。妈妈先是一愣,随即也紧紧地抱住了她,偷偷拭去眼泪,嘴里不停嘟囔着。也是奇怪,*时她感到厌烦的这些话,现在她听起来却是如此温暖。或许,她是读懂了妈妈的爱吧。

  从我们出生的那一刻开始,心里就有一个位置永不改变,可它一直都在,那就是家,今后不管你走了多远,你的最终归宿都在这里。因为那是帮助你辨别方向的灯塔,帮你遮蔽风雨的温暖港湾啊!

风的作文3

  我是一个来自农村的孩子,从小在麦田里,小河边长大。听着鸟叫虫鸣,闻着谷物花香,躺在四季变换的天然地毯上,无比亲*自然地长大。

  我的家乡,是在河南省荥阳市刘河镇里的一个很*凡的小村落。这里虽然地方很小,人也少,却依山傍水,交通便利,而且连接了城市与一些自然景区。用姐姐的话说,是养老的好地方。

  乡村的四季都很美,美得截然不同,各有魅力。但是我最喜欢的是秋季。

  可能是因为坐在院子里写作业,被秋风吹着打旋儿下落的枫叶。也可能是因为,在池塘边散步,大个儿的花,大个儿河花和她的叶,让我感叹。这个花不仅长得高调,还很拉风地站在水上。也可能是因为,经历过了闷热的夏季,叔叔伯伯,阿姨奶奶们终于不再躲着太阳,出来给小孩子们发好吃的,啊好吃的!对了,怪不得,这个季节的爷爷奶奶们格外和蔼可亲。当然不是说其他季节不好,实在是藏不住的丰收的喜悦让他们比任何时候都显得可爱。

  我们这里的人,很容易被天气影响心情。我看过他们弯腰在田地里辛勤劳作的背影,我非常理解他们,天气的好坏,直接影响了今年的收成。虽然不管邻居婶婶,是眉开眼笑地和妈妈说“今年不错啊”,还是和妈妈诉苦,她都会扭头笑笑,给我们这些小孩儿递小零食。但是我真心的希望,大家辛苦的劳作,都可以得到丰厚的回报。但是在如此依赖气候吃饭的'农村里长大,我一早就知道了努力有时候不一定有回报的。但是我很乐观,还是会努力,因为大家都是这么做的。

  感谢家乡的美景,她给我提供了想象力的颜料。感谢家乡的人,感谢他们的简单,简单地爱简单地生活。简单地和孩子交流,与自然和自然中的人们对话,构成我了童年最重要的画。

  这是我的家乡,介绍给你,也把我的童年分享给你。

风的作文4

  当我打开门时,第一个迎接我的是风,当我走出门在树林里陪伴着我的还是风,而我的伴侣就是风。风,有着不同的性格,每一种性格,都沉淀着,不一样的喜悦。

  “滴答滴答”,一场春雨过后,屋檐上那晶莹的水珠,不知怎么的,悄悄地掉了,掉得那样悄然,甚至没让人察觉。原来,风来了……花儿,开得娇艳;鸟儿,叫得清脆;溪儿,流得那样自然。风,静静地、悄悄地,从指尖划过。那样柔和,那样舒心,让人觉得不可思议。树儿,轻轻地,小心翼翼地,把那春雨后还未干的露珠甩了甩,风,把一滴滴的水珠接住,把它们抛向天空;抛向云朵;抛向那美得不可思议的一切……静静地,风走了,春,也过了。

  炎炎夏日,夏风仿佛成了人们最好的伙伴。伴着风,听见了爸妈劝告孩子,“冰淇淋吃多了对身体不好,你看夏风多凉爽啊……”那一刻,风,是快乐的。伴着风,闻见了那淡淡的花香。原来,是风,羡慕那白茉莉的清爽,把它带给人们,慢慢品尝。那一刻,风,是可爱的。伴着风,看见了一抹抹美丽的、只在夏天绽开的晚霞,多美啊!风儿总把那一切美好的事物带给大家。那一刻,风是伟大的。可惜,夏,就是不眷顾那些爱它的人们,伴着风。

  一阵浓浓的果香传来,理所当然,风,还是这个季节_秋的服务员。风跑过山岗,越过田野,穿过枫林……风,还没跑累呢,这个季节,它是主角,只有它,才配得上在这个忙碌的季节玩乐。可风,却还不愿停下那为人们服务的脚步。它把果园丰收的喜讯告诉那翩翩飞舞的蝴蝶;告诉那摇摇欲坠的黄叶;告诉那翱翔的风筝;告诉那泛红的天空……蝴蝶送上祝福,黄叶献上舞蹈,风筝配白云翱翔,天空为那美丽的秋献上最后一抹美丽的黄昏。就这样,秋,又慢慢溜走了。

  转眼间,冬到了。风,仍然精力旺盛,刮着刮着,刮倒了小树,刮红了小朋友的脸,刮来了不一样的喜悦。风,又调皮了起来,它呼啸着,吹向路上的行人,行人不得不多加件衣服。风,还是那样,跑啊跑,去寻找一个人们需要它的.地方。或许,明年春天,风仍然会装点那美丽的大地。

  风,无处不在。它,是我人生中的伴侣。它,看不着,摸不透,闻不到,却能感受得到。

风的作文5

  风儿啊!风儿啊!变化多端的你有时候开心,有时候生气,有时候还会调皮,但是你的每一个举动都会让我无比的喜欢。我虽然看不见你,但是你不管走到哪儿我都会找到你。

  看那里,你正在玩弄小弟弟的皮球,左一踢,右一踢,一下子踢进了网里。“哇!太棒了,进网了!”看到小弟弟脸上灿烂的笑容,正是在给风儿一个鼓励。

  看这里,你又在孩子们的书上翻来翻去,“哗哗哗”调皮的你把妹妹的书撕了,“呜呜呜”妹妹哭了,这下你又闯祸了吧!你没有知错就改,一溜烟儿又跑到了姐姐身边,瞧瞧你过来就乱摸姐姐的头发,把姐姐的头发弄得乱乱的,结成了一团,疼得姐姐哭了,你还高兴地哈哈大笑。老爷爷看见你跑了过来,急忙喊:“别过来,别动我的盒子。”这时的你好像知道了自己的调皮,慢慢地走了。

  再看那边你又在做好事,帮助船工叔叔运货。“嘿呦,嘿呦”看到你累得满头大汗,我不由得给你竖起大拇指。

  风儿有时像和蔼可亲的父母,有时像调皮可爱的小孩,有时又像凶猛的老虎,你总是变化莫测,让人捉摸不透。我更喜欢温柔的你,可不喜欢暴躁的你。

风的作文6

  风轻轻地吹遍了田园,把花粉吹送到远处;湖里的水,被风吹起了碧绿的波纹;湖边的杨柳,也被风吹得摇曳着青嫩的新伎。

  四季的风,最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手抚摩着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农夫们在春风吹拂下开始撒播种子,为将来美好的收获而工作。

  夏天的风有时很闷热,使人十分烦恼;有时又很清凉,使人十分舒服;有时却像凶猛的巨人,咆哮地刮起来,使大海掀起十多大高的大浪,更会带来倾盆大雨,使山泥倾泻,造成山洪暴发,使人类家破人亡。

  秋风像一个仙女,踏着轻盈的舞步。大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰,飘到金色的大地上。年轻人都背着背囊,在秋风中到野外去游玩。

  冬天凛冽的北风,把树悄上的叶子都吹下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草己枯萎了,小动物不见了,它们都冬眠去了,大地呈现着憔悴的样子。

  四季里的风,各有不同的姿态,各有自己的特点,它们都尽了自己的职责,去管理大地,使大自然有规律地循环不息。

风的作文7

  如果没有风,水流动地就特别慢,田里的禾苗就很难喝到水。

  如果没有风,海上的船没有风的帮忙,就很难到达岸边。

  更重要的是,如果没有风,人们在夏天辛勤劳动的时候就会觉得特别热,严重的话甚至失去宝贵的生命。

  风,很美好,但也很危险。

  风,它可以吹走人们辛辛苦苦洗好的衣服;可以吹跑小朋友放的风筝;更可以把大家尽心竭力建的房子吹倒;甚至可以把人吹上天!

  那么,风是怎么形成的呢?原来,万事万物间流动的空气就是我们说的风。

  解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

  这首诗是李峤写的,诗的意思是:风儿能吹落秋天的树叶,能催开春天的鲜花。它吹过江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万根竹竿倾斜。

  你喜欢这首关于风的诗吗?我很喜欢。

  因为风,世界才美好,植物才丰富多彩。

  我在读《风娃娃》这个故事后,明白了一个道理:做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。

风的作文8

  今天早晨,外面刮起了大风,风呜呜呜的吹。

  我在上学的路上,看见地上的落叶和纸都在空中飞舞。路上的行人都带上口罩穿上棉衣了。

  骑车的人都骑的很慢。大树也被风吹的摇来摇去,不停的向人们招手。

  到了晚上,风越刮越大,我好像让风停下来,因为风刮的让我感觉很冷。

风的作文9

  “呼,呼……”秋天的风带来了美丽的画笔给大地重新粉饰了一遍。她还给人们带来了甜美的梦。现在就让我们一起去看看吧!

  “呼,呼……”秋天的风一路吹来,把那些依恋大树的金黄色的叶子吹落下来。那些叶子如同蝴蝶一样在空中翩翩起舞。有的叶子就像那飞机一样载着乘客——小昆虫,飞快地滑行下来;有的叶子仿佛让秋天的风耍弄了一番,翻着跟头,简直翻得有点头昏脑胀般的落到了地上……秋天的风吹开了害羞的菊花。花朵迎风招展,宛如微笑服务的迎宾小姐。它们在欢迎四方来宾。秋天的风来到田野,它仿佛变成了一个顽皮的野孩子,一会儿吹落了蒲公英妈妈的孩子,让它们随着自己浪迹天涯;一会儿又吹散了光着脚丫在拾稻穗的儿童的头发;一会儿,它又卷着夜来香的种子,飞上了高空,立刻又把这一些种子扔到了泥土上面。秋天的风还跟天空开起了玩笑,一会儿把天空吹得没有一丝云彩,一会儿又吹来了一些乌云。秋天的风又来到了一个新建的草棚,它探着身子向里面张望。里面有一群小巧可爱,身上穿着黄色毛衣,走起路来摇摇摆摆,活像一个威武的大将军似的鸭子。秋天的风便欢快地与鸭子们一起玩了起来。玩了一会儿,它又不耐烦了,它又动身继续向前走了。它吹过了一群黑瓦白墙的仿古建筑群。吹得边上的树木发出了“吱吱”的响声,似乎在向游人们介绍这里的地方是那么古老,那么美丽动人……

  “呼,呼……”秋天的风还在不停地讲述着。你看见了秋天的风给你描绘的迷人景色了吗?我相信你一定像我一样看见了!

风的作文10

  初秋的风,是灵动,是活泼,是奔放。它不如夏天的风沉闷,也不如春天的风单调,更不如冬天的风阴寒。

  这是一种充满旺盛生命力、一种欣欣向荣的风。

  从窗台眺望着街景,秋风带给了树一种活力。它与秋风为伍,欢快的,尽兴的跳着活力四射的舞蹈,毫无夏日死气沉沉之态。

  秋天,原本是万物凋零之时,而秋天的风,却依旧年轻。它使得秋天具有了两面性,一方面活力四射,另一方面毫无生机。

  秋天的风是慷慨的,他为世人祛暑,送来一份凉爽。谁出都可以看见他的身影。相形之下,其它三季的风都十分的吝啬。

  站在阳台上,呼吸着已被秋风洗刷干净的空气,是多么惬意的一件事啊!**的秋风抚摸着你,将一夏天所积累的暑气全部带走。再也没有夏日时的无精打采了,整个人放佛脱胎换骨一般,顿时精神起来。

  秋天的风是美丽的,他为这沉闷的城市注入了新的活力,使整个城市*添了几份流动的美。

  河畔上,几棵婀娜多姿的柳也恢复了生机,随着秋风的节奏摇曳着、舞动着,尽情舒展着自己的腰身,有奔放型,有淑静型的。它们使整个城市都舞动了起来!

  哦,秋天的风,你这顽皮的小精灵。

  哦,秋天的风,你这初生的朝阳。

  秋风,你这舞动青春的能手。

  哦,风……哦,秋风……活力与激情的化身!


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风的作文10篇(扩展1)

——风的声音作文10篇

风的声音作文1

  坐在庭院的木椅上,细细地开始聆听风的声音。

  “沙沙沙……”温柔风儿抚摸着世界万物。清风在绿叶间籁籁流动,花香在屋檐下悄悄飘荡。一切都是惬意的,宁静的。此时,我静静地享受风中那淡淡的幽香和湿润的`爽意。风中的散发微微扬起,令人浩气长舒,世界万物都感染到了这种清新。树荫下的人们闭目养神着,这时风儿化作一曲无字的优美歌谣,让人们安然地睡着了。

  “嗖嗖嗖……”淘气的风儿时不时与大自然的朋友们闹着玩。湖水本已*静地入睡,可顽皮的风儿却硬拉着他起来。他俩自由自在地玩耍着,本是水*如镜的湖水现已泛起涟漪,他又打起了精神!萧瑟的风儿吹落了枫叶。在他深沉苍劲的歌声中,我感到了他旺盛的生命力和理想的诗意和青春的激情。

  “呼呼呼……”激烈的风声猛地响起,狂风大作。本已稀少的树叶,经这么一吹,更寥寥无几了。枯枝烂叶被大风卷地而起。狂风像牛吼似的呼呼叫着!“呼——呼——”大树在风中摇曳,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。地面上的沙土骤然卷起来了,一时间飞沙走石,呛得人睁不开眼睛,纸片像无头的苍蝇到处乱撞,一只塑料袋像断了线的风筝,飘着飘着,一会儿就不见了。各种树木发疯似的扭摆起来,枝叶中狂风穿过,又发出了呼呼地叫声。

  听听风的声音,你会有许多新奇的体验,会有那般飘飘欲仙的境界。细细聆听,你会发现大自然才是最美的画卷。

风的声音作文2

  风,是一种常见的自然现象,它的脾气十分多变,春夏秋冬的风各有各的个性与特点。

  春日的风是一位温柔善良的大姐姐。她用温暖的怀抱环绕大地,驱走严冬与寒风;她会发出沙沙沙的动听歌声,来唤醒沉睡的万物;她还会约上好朋友春雨,一起为这个充满生机的春日洗去冬日的疲惫与寒冷,使春日拥有活力。

  春风吹拂大地,使春日的温暖深深嵌入大地。人们也从冬日悠闲中脱身,开始勤劳地学*,工作。空旷的街道也变得热闹起来,车水马龙,川流不息。

  瞧,孩子们也高高兴兴地去上学了呢!春风温暖地拂着他们的脸颊,为这些勤奋的孩子们加油。

  夏日的.风是一个调皮可爱的小男孩。他的到来让植物们十分欣喜,它们飞快地生长着,它们让这个炎热的夏日变得有活力与生机。夏风是十分少见的,他偶尔会出来凑凑热闹。他的到来也让人类十分开心。因为起风了,天气会变得凉爽一些,不再令人烦躁。

  秋风是一个热情的小姑娘。她喜欢在田野间跳舞,她那金色的裙摆染黄了稻田,农民的脸上笑呵呵的,都在夸秋风真棒呢!她还会吹出一股令人舒服的风,令人神清气爽,效果比空调还好!

  秋风跳着丰收的舞蹈,在田野里,在果园中,在菜田旁,在花圃上,整个秋天因为她的存在格外欢快。

  东风是一个“热水瓶”。外表看上去很冰冷,内心却是温暖的。冬风一阵阵地吹,吹白了秋日金黄的落叶,吹白了昨日丰收的田野,它可是在为过年做准备呢!衬托出新年的红,这就是它的工作。

  每一种风,都有属于自己的性格。

风的声音作文3

  清晨我在书房翻看了几页书,推开窗户,扑入眼帘的小草像小宝宝青丽乖巧,笑嘻嘻傻乎乎地望着我。

  一阵柔软的风,从小草微驼的背脊飘过来,又从窗口刷过我的脸进入了房间,把我刚才翻看的几页书挵出甜甜的趣响。

  我以为是谁在动我发黄的"奶酪。"循声望去,书页成了豆腐作房师傅手上随意玩弄的百叶,又似空调刚起动时的页片,上下飘动。

  好在是一本线装的古铜色的书。要不就会被风一页页撕去,甚至会害得我追风夺书。

  我觉得这风很有意思,看了正面,还要翻过去看反面,又像顽皮的小孩,翻来翻去,好似这里面藏着它的宝贝,或是记载了有关于它的事情,

  我见风如此痴迷,车转身背靠着窗户,静静地欣赏。看着看着,风翻书的声音不但趣响而且很美,像美女敲打的古筝。每一声清翠欲滴,余音润肺,使人倍感温文舒适。当它再一次沙沙的翻动时,那声音,使我忆起儿时躲在音乐老师的窗外,偷听她弹奏美妙的贝多分。此时风动书页,其声神美得如同小溪崖壁一线线白如牛奶的潺潺泉水,在石头上叮叮咚咚的戏耍,仿佛把我带到了溪头幽兰幽兰深邃神秘的洞谷。满眼的山涧鸣泉,充耳的环佩叮当。

  当我陶醉神美的风乐时,风变换了线路,就像老师变换了五线谱。风从我的肩膀飘进,翻书的动作柔和中带点弹力,翻书的声音像萨克斯,书页在乐风的手上慢慢飘起,又慢慢落下,好像老师在琴键上一上一下舞动的手。此时,入耳而来的声音有点緾绵悲切,一种淡淡的忧伤;一种淡谈的文人酸苦;一种淡淡的语不惊人死不休的孤寂,被风乐的手有声模拟。

  我的心随着风乐渐入低沉,像雨打芭蕉,隐隐作痛。

  风停了,乐声跳窗而逃。

  所有的孤寂漫满整个书房,淒清冷感爬上眉梢。昔日灵秀聪颖的气氛似乎全被风带走。泛黄的书似一具僵尸,瘫软在书桌。我悔恨,怎么不把这风乐关在书房,像我的老师一样,手舞足道地弹奏着至今还记忆犹心的《摇篮曲》《高山流水》《梦幻心曲》《大地孤寂》……。

  当我难易从失望与悔恨中走出时,风乐,像它逃时那样神秘而来。这回翻动书页的动作,轻柔而有程序,一页一页慢慢地翻过去,风乐像一个成熟的思想者。那翻书的声音,谆厚而舒坦,像慢悠悠的春雨滋润着一个又一个乌黑发亮的文字;也滋润着被岁月染黄的书页;同时也滋润了我这个多年孤寂者的心田。

  我终于被风挑开了心智,风乐就像一个顽皮的孩子一样,把我的书房看成了它的家,在外面玩累了,就悄悄地来,弹唱一曲《摇篮曲》,闷了,就悄悄地跑出去,在草地、树林,河流唱一回《高山流水》。真可谓是:风声风美风和熙,乐天乐地乐无处。

风的声音作文4

  我喜欢听那雨"噼哩啪啦"落下的声音,瀑布"哗啦啦"倾泻而下的声音,小鸟"吱吱吱"嬉笑的声音......然而我最喜欢的声音就是风声。它时时陪我身旁,伴我成长。

  早晨,风姐姐掠过我的耳朵,好像小闹钟似的叫我起床。在上学的路上,我走得慢吞吞的,风姐姐急忙赶了过来,催道:"快点快点,要不然就要迟到了!"于是,我连忙加快了脚步。

  中午放学,我在班级值日,左边扫一点,右边扫一些慢吞吞的,扫了半天也没扫完,这时候风姐姐走到我身旁来帮忙了,它轻轻一吹拂,把垃圾吹到了一起,我扫起来就事半功倍。

  下午上课时,我哈欠连天,简直快要睡着了。风姐姐跑到我的身旁,一时抓我的头发,一会儿挠我的耳朵,我立马精神抖擞,专心听课。

  晚上,当我写作业时,爸爸正在看电视,我不自觉地被电视内容吸引,风姐姐掀起了我的`作业本,,让我从电视的沉迷当中回过神来,专心做作业。

  风的声音无处不在,它是我最好的朋友。

风的声音作文5

  我喜欢一个人静静地坐在校园的石头上,静静地听风的声音。

  每当新学期开始,我又回到熟悉而美丽的校园时,我都会兴奋地在校园里奔跑,庆祝新的学*生活开始,期待又紧张,也细细地感受风的足迹。风,正在无忧无虑地奔跑着,我能感受到它的每一个动作。风,就像个顽皮的孩子,一会儿在教学楼间穿梭,一会儿又在操场上奔跑。现在,风正从东方飞奔而来,看,在风的吹拂下,路边的枝丫情不自禁地翩翩起舞;不一会儿,风又朝西方奔去,使得周围的草儿不由自主地拍手欢呼……

  课间的时候,我*惯到升旗杆旁边的石头上坐下,看树叶婆娑、红旗招展,也聆听风的声音。听,风又开始演奏了,像一位赫赫有名的演奏家,它用那轻盈而柔软的手指,在*上缓缓地弹奏着,“呼———呼呼”,又一阵风吹过,声音更大了“呼呼———呼呼———”,乐曲渐渐进入了高潮,演奏者一直在专心致志地演奏,而我是唯一的听众,我不由自主屏住了呼吸,生怕破坏这动听的乐曲。清风徐徐,推动着樟树的树叶,形成片片树叶的波浪,发出“哗哗———哗哗———”的声音,红旗、树叶,甚至是葱葱郁郁的小草都是它的乐器,多种声音交融在一起,织成了一曲壮丽的交响乐。音乐家风在欢快的舞着、奏着,我只静静地坐着,用心认真地聆听这美妙的乐章,久久沉醉。

  风,仍在吹着,奏着。这天,我独自一人坐在校园的石头上,静静地听着风的声音,在风的世界里翱翔。突然,一阵绵绵不绝的上课铃声将我拉回了现实,我不由快步向教室跑去。不知什么时候,风儿似乎演奏完毕了,而它演奏的交响乐却久久在我的耳畔回荡,无法忘怀。下次,我还要来到这里,再细细聆听风的声音。

风的声音作文6

  风,是四季的脚步;在风里,有万物的回响;静静地听一听风,那是大自然和我们自己心灵的声音。

  春天,乘着轻柔的微风,踏着轻快的舞步,摇动着蔓绿色的裙摆,旅经每一个山野,降临大地。

  风,沙沙地吹醒了河边还在睡梦中的柳树;风,哗哗地温暖了冰封的小湖;风,悄悄地攀上树干,飞上枝头,柔柔地在那儿旋转,跳跃,舞动着自己婀娜的身姿。在风姑娘的不经意间,一抹新绿便染上了枝头。

  春的脚步刚刚远去,夏天便迫不急待地喘着粗气迈着厚重的脚步扑面而来。风,呼呼地吹走了太阳那炽烤大地的热浪;风,呜呜地卷集起乌云,裹携着倾盆大雨,哗啦啦地砸在房顶、树头和焦干的土地上。风,气势如洪地爬上树干,骑上树梢,拔下一根毫毛,呼地吹口气,就焕化出浓的化不开的绿盈满枝头。静夜里,在虫儿们的凑鸣曲里,风带着露珠静静地落在草尖上;在夜空中,他轻柔地托起萤虫,把缦妙的舞姿刻在人们的眼睛里;静美和清凉通过我们的眼,我们的呼息,我们的皮肤沁入我们的心田里。

  只是用了一场雨便消了暑气,秋天就是用一种爽利的气度宣告他来了。风,沙啦啦,一夜便吹红了树叶;风,吹熟了大片的高粱,在农民饱经风霜的脸上吹开了笑容,从农家的土灶上吹来了米饭的香味。

  来的爽利,去的也干脆,冬天拽着秋的衣尾就来了。

  风,吹来了漫天的大雪,铺盖起这世界,让土地得以休息,让小动物得体会梦的香甜。风吹着哨,带给我们的是一片银色的静与净的梦。

  风,有不同的声音;风有不同的色彩。你摸不着他,你拘不住他。但你若仔细地听,风的声音,那是自然和我们的心在回响!

风的声音作文7

  有一次,爸爸带我去爬老家的那座大山。正是那一次,我喜欢上了风的声音。

  那是初秋的一天,天气还算晴朗。秋高气爽,天空中高高挂着几片丝一样的淡淡白云。

  午后,我们开始爬山。刚开始风还不大,微微的风发出“呼呼”的声音,轻轻吹拂着我的脸庞,就像妈妈午休时在我耳旁的呼吸声。

  再往上爬,风渐渐大了些。风刮着树梢“咻咻”作响,一阵阵地,就像是海上的波涛,一浪接着一浪。

  天色渐渐暗下来,我们也来到更高的地方。这时风更大了。风从山谷里呼啸着经过我们头顶向山上猛刮,“猎猎”作响。不时能看到枯叶和杂物被风刮起,打着旋儿往上飞。忽然,我带的塑料袋挣脱了我的手,“哗哗哗”升上天空,迅速变成了一个黑点。

  到了山顶上,风最大了。风夹着水雾轰然猛刮,就像是万马奔腾,又像是狂涛巨浪,刮得脸庞生疼,声音震耳欲聋。

  这是我第一次感受到风声的千变万化,第一次见到风的强大力量。正是这第一次,我喜欢上了风的声音。

风的声音作文8

  踏进高中的校门,那是我对初中的告别礼。注册,交费,我在这个陌生的地方做着曾重复过无数次的事,来不及驻足,又匆匆退了回去。

  看着鲜红的分班名单,我怔在当场。我想要找到的名字,没有一个与我的姓名出现在同一张纸上。然后默默转身退出人群。门口,我遇上了一个老同学,她对我说,不错么,女子班耶!女子班?我缓缓问出声,并回给她一个笑容。多年伪装留下的*惯,我已经*惯于对着同我说话的人笑了。哪怕我并不想笑。

  是因为地理位置的关系吗?总觉得这里的风特别大。刮起地上的尘埃,带着不知从哪里来的乌云在这片土地上举行狂欢会。不久,便下起雨来。军训无法继续,所有人争先恐后地逃到逸夫楼大厅里。人群中,我却找不到一缕熟悉的气息,仿佛我所期待的一切都以人间蒸发。

  静静伫立在铁门后面,耳边不断传来聊天的声音我甚至加入了他们,心里,却寂寞得可以听见风的声音。

  又一个阳光明媚的日子,我却明目张胆地逃开了。躲避阳光,这是这个季节谁都想做的事,但只有我不是“躲”,而是“逃”。只是想逃离这陌生的一切,仅此而已,然而在不觉中,却成了想逃离自己,逃离自己的心。莫名的惶恐,突然觉得这样的自己好可怕,就像是一只想要涉世却害怕世事的小鸟,孤独地躲回自己的巢。

  休息的时候,我喜欢坐在教学楼的阶梯上。我想,或许是那份古老而陈旧的气息,让我对那个位子由衷地喜爱。左边是坚实的围栏,右边是高高的墙,这会让我有安全感。看着地上班驳的树影,我竟笑了?原来,这里还洋溢着温馨的气息,只是我未察觉罢了。

  同桌远远看见了我,走了过来坐在我身旁,然后天南地北地谈开来。她是这里第一个同我说话的“陌生人”,如同一双手将我带离黑暗,刹时一片光明。

  光明与黑暗的差别谨慎一条线,如果将自己埋在小窝里缅怀过往,就永远无法跨过那条线。

  昨日的风带着乌云卷土重来,我静静地站在屋檐下接着雨水。风依旧在吹,我却听见,它笑了。

风的声音作文9

  我喜欢一个人静静地坐在校园的石头上,静静地听风的声音。

  每当新学期开始,我又回到熟悉而美丽的校园时,我都会兴奋地在校园里奔跑,庆祝新的学*生活开始,期待又紧张,也细细地感受风的足迹。风,正在无忧无虑地奔跑着,我能感受到它的每一个动作。风,就像个顽皮的孩子,一会儿在教学楼间穿梭,一会儿又在操场上奔跑。现在,风正从东方飞奔而来,看,在风的吹拂下,路边的枝丫情不自禁地翩翩起舞;不一会儿,风又朝西方奔去,使得周围的草儿不由自主地拍手欢呼……

  课间的时候,我*惯到升旗杆旁边的石头上坐下,看树叶婆娑、红旗招展,也聆听风的声音。听,风又开始演奏了,像一位赫赫有名的演奏家,它用那轻盈而柔软的手指,在*上缓缓地弹奏着,“呼———呼呼”,又一阵风吹过,声音更大了“呼呼———呼呼———”,乐曲渐渐进入了高潮,演奏者一直在专心致志地演奏,而我是唯一的听众,我不由自主屏住了呼吸,生怕破坏这动听的乐曲。清风徐徐,推动着樟树的树叶,形成片片树叶的波浪,发出“哗哗———哗哗———”的声音,红旗、树叶,甚至是葱葱郁郁的小草都是它的乐器,多种声音交融在一起,织成了一曲壮丽的交响乐。音乐家风在欢快的舞着、奏着,我只静静地坐着,用心认真地聆听这美妙的乐章,久久沉醉。

  风,仍在吹着,奏着。这天,我独自一人坐在校园的石头上,静静地听着风的声音,在风的世界里翱翔。突然,一阵绵绵不绝的上课铃声将我拉回了现实,我不由快步向教室跑去。不知什么时候,风儿似乎演奏完毕了,而它演奏的交响乐却久久在我的耳畔回荡,无法忘怀。下次,我还要来到这里,再细细聆听风的声音。

风的声音作文10

  倾听风的声音,在广阔的田野里;倾听风的声音,在繁茂的森林里;倾听风的声音,在恬静的山村里;倾听风的声音……

  漫步在林荫小道,我听到了风的歌唱,一阵带有树叶清香的风儿吹拂着我的脸颊,吹响了道旁的树木,沙沙沙,开始奏起了《森林进行曲》。清风为大自然歌唱,树叶为它伴奏,落叶在空中翩翩起舞。这时,一只只鸟儿也加入“乐队”之中,与风儿合唱,又为它伴舞。多么美妙的景象呀!我坐在旁边的长椅上,用心倾听着风的声音,我仿佛听见了风儿吹金了大地,叫熟了果实,唱开了一株株野菊,喊落了万千树木的红叶……倾听风的心语,在幽静的林荫里,我的心变得更加纯净。

  奔跑在广袤的田野里,与风儿嬉戏,坐在稻草垛上,闭上眼睛,我静静地倾听风的声音。我听见了风向稻子敬礼,祝贺它的成熟;我听见了风悄悄地和柿子耳语,催它那鲜红的果实快快落地;我听见风与苹果捉迷藏了,沉甸甸的果子急红了脸,显得那样俏皮。我睁开眼睛,看见风儿卷起了一根根稻草,调皮地拍打着我的身子,似乎想要告诉我丰收的喜悦。

  漫天飞雪,我坐在窗前,聆听着风的歌唱。在这呼呼的歌声中,我听到了最后一片树叶坠地的声音;听到了风携带着片片雪花,为大地盖上洁白的棉被;听到了风与小朋友的恶作剧,使小朋友们打了好几个喷嚏;听到了风带着阵阵寒意使小溪停止歌唱,小鸟不再叫嚷,一齐聆听风对大地的颂歌。倾听风的声音,我感受到大自然的神奇。

  让我们一起用心倾听风的声音,感受大自然的妙趣横生,万物的浅声低吟。


风的作文10篇(扩展2)

——风的颜色作文10篇

风的颜色作文1

  风,本来是无色、无味、无形的,可在我的眼中,它却是五彩斑斓的。

  在春天里,风是绿色的。你一走出家门,就会感觉到一阵风向你扑面而来。风从绿油油的草地跑来,披着一件绿油油的外衣,穿过了草地,穿过了树林,穿过了城市,来到了一堆尘土旁,她像一位魔术师,轻轻地把尘土吹开,然后变出了一棵嫩芽。

  在夏天里,风是彩色的。它快速地跑着,跑到了一片花丛,那花丛里的花五颜六色,有红的、黄的、蓝的、粉的、紫的……,它被染上了一身这样的色彩。突然,下了一场雨,不一会儿,雨停了,天空中出现了一道彩虹,风跑了上去,又染了一身红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的新装,然后,它又靓丽了整个世界。

  在秋天里,风是金色的,秋风一吹,树叶全都变成了金黄色的,轻飘飘地落了下来。风又跑到了果园里,轻轻一吹,把满树的苹果都吹成了紫红色,果农伯伯看到了,都乐呵呵地笑弯了腰,竖起了自己的大拇指来夸赞勤劳的秋风。

  在冬天里,风是白色的。风在冬天里逛着,突然,下了一场大雪,不一会儿,地上就铺满了皑皑白雪,风一走过,就染上了雪的白色,带着雪的颜色,雪的.温度,呼呼地吹着走在街上的人们,把人们吹得真喊冷。一不小心,风用的力大了,把一堆雪吹到了一位行人的身上,把那位行人吹成了一个雪人。那雪人拿着大扫帚扫啊,扫啊,扫干净了马路,扫干净了街道,扫干净了小区。风还把雪吹到了屋顶上、树上、山头上。

  风的色彩还有许多,许多。

风的颜色作文2

  你知道吗?风也有颜色哦!那你知道风是什么颜色吗?让我来告诉你吧!

  当风从草地上吹过的时候,小草会把它柔软的身子轻轻地摆动,向风爷爷招手,问:“风爷爷,您是什么颜色的呀?”风爷爷没有说话,也没有用手脚比划,他只是微微一笑,然后悄悄地从小草身边走开。小草不解,为什么风爷爷不告诉我它是什么颜色的呢?

  过了几天,小草的身子变绿了。小草想,原来风爷爷是绿色的呀!小草开心地笑了,因为它认为它解开了历史以来最难的问题,就连人类都不如它。

  风又从花儿身上吹过,花儿用它那柔软的身躯向风招手,它也问小草的那句话:“风爷爷,您是什么颜色的呀?”风也没有答应,没有说话,也没有用手脚比划,他也只是微微一笑,然后也悄悄地从它身边走开。花儿不解,为什么风不告诉我它是什么颜色的呢?

  过了几天,花儿开出了一朵鲜艳美丽的粉红的花。它想:原来风是粉的`呀!

  过了一个月,风又如期来了。花儿与草儿都向风点头说:“绿色的(粉色的)风,你好哇!风听后,哈哈大笑,说:“你们刚才叫我啥?我不是绿的。”花儿又说:“那你一定是粉的喽!”“哦,不,我不是粉的。”风说。小草和花儿异口同声的说:“那你究竟是什么颜色的?”“我呀,我是透明的。”(小草和花儿俩一起晕了!)

风的颜色作文3

  同学们你们想风会有什么颜色呢?它跟一年里的四季:春、夏、秋、冬一样,有4种颜色,让我们来瞧一瞧吧!春天,风是绿色的,春风像一个温柔的姑娘吹动着纱一般的风。看!小草、小花、小树都被春风唤醒了,小草吐出新绿,是那么绿好像象能把溪水都染绿小花都显出五彩斑斓的颜色,真叫绝了!还放出一阵阵花香,使人心旷神怡小树都换上绿衣裳,为人类释放二氧化碳……我们添一份好心情。

  夏天,风是红色的,夏风像一个火炉吹动热乎乎的风。看!春天的花骨朵都争先恐后的开放,各个都争奇斗艳,花香也比以前浓了小树都苍翠欲滴了,我们都在树下乘凉,十分阴爽游泳池里一片新气象,许多人都穿着花花绿绿的泳衣在池里欢快的游着好似一条条活蹦泼乱跳的鱼。秋天,风是橘黄色的,秋风像一个性格开朗的老人吹着温暖的风。看!小花都调谢了,唯有高贵典雅的菊花在灿烂地开放着,它那金黄的,粉红的,白色的,紫色的美极了!树木的叶子飘落了,好似一只只黄的,赤红的蝴蝶在翩翩起舞果园里,一片片丰收的景色:红彤彤的苹果,黄灿灿的橘子,酸酸甜甜的釉子,水灵灵的葡萄,硕果累累的黄金秋天。冬天,风是白色的,冬风像一个暴怒无常的老人,吹着刺骨的寒风。

  看!菊花凋谢了,代替它的是腊梅花散发着淡淡的清香,真是一枝独秀再看看树,都裸露着身子,冬风无情的掠走它们最后一丝新绿唯有松树`柏树等都穿上苍翠的外衣。哗哗哗,鹅毛似的大雪开始下了。第二天,大地都换上雪白的地毯:房顶`树上都有白衣裳。啊,美丽的风你有五彩的风,五彩的景色,五彩的花香!我喜欢你—风!

风的颜色作文4

  风,本来是无色、无味、无形的,可在我的眼中,它却是五彩斑斓的。

  在春天里,风是绿色的。你一走出家门,就会感觉到一阵风向你扑面而来。风从绿油油的草地跑来,披着一件绿油油的外衣,穿过了草地,穿过了树林,穿过了城市,来到了一堆尘土旁,她像一位魔术师,轻轻地把尘土吹开,然后变出了一棵嫩芽。

  在夏天里,风是彩色的。它快速地跑着,跑到了一片花丛,那花丛里的花五颜六色,有红的、黄的、蓝的、粉的、紫的,它被染上了一身这样的色彩。突然,下了一场雨,不一会儿,雨停了,天空中出现了一道彩虹,风跑了上去,又染了一身红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的新装,然后,它又靓丽了整个世界。

  在秋天里,风是金色的,秋风一吹,树叶全都变成了金黄色的,轻飘飘地落了下来。风又跑到了果园里,轻轻一吹,把满树的苹果都吹成了紫红色,果农伯伯看到了,都乐呵呵地笑弯了腰,竖起了自己的大拇指来夸赞勤劳的秋风。

  在冬天里,风是白色的。风在冬天里逛着,突然,下了一场大雪,不一会儿,地上就铺满了皑皑白雪,风一走过,就染上了雪的白色,带着雪的颜色,雪的温度,呼呼地吹着走在街上的人们,把人们吹得真喊冷。一不小心,风用的力大了,把一堆雪吹到了一位行人的身上,把那位行人吹成了一个雪人。那雪人拿着大扫帚扫啊,扫啊,扫干净了马路,扫干净了街道,扫干净了小区。风还把雪吹到了屋顶上、树上、山头上。

  风的色彩还有许多,许多。

风的颜色作文5

  我叫马文轩,今年8岁了,喜欢看书、画画、思考,现在就读于方城县第五小学。

  风是看不见摸不着的,就像隐形的翅膀,经常跟我们捉迷藏,任我们怎么找也找不到。其实,在我眼里,风是看得见的,而且它还有颜色呢!

  风是有颜色的,它是淡淡的黄色。

  早上我起床的时候,闻到了一股浓浓的香味。我跟随着香味,来到了餐桌前。哇,妈妈今天给我们做了手抓饼和大骨汤。我*时很喜欢这样的搭配。还是妈妈最懂我!光是看着、闻着,我的口水便不知不觉地流了下来,我真是一个小馋猫呀!我迫不及待地拿起勺子就往嘴里送。啊,好烫!我张大嘴巴,用手扇着风。“哎呀,能不能让我省点心?心急吃不了热豆腐!”妈妈赶紧帮我吹着汤。只见汤上的蒸气时不时地向我袭来。哇,真香!就像一股甘泉,注入我的心田。

  风是有颜色的,它是浅浅的粉色。

  夜里,我发烧了,妈妈赶紧起床为我烧水,找退烧药给我吃。一直抱着我,直到我退烧了,才慢慢放下我,我感到很温暖,不一会儿,我便进入了甜美的梦乡。

  风是有颜色的,它是暗暗的红色。

  今年,我参加了一次美术考级比赛,妈妈特地来为我助威。妈妈和蔼地对我说:“我的宝贝儿子,好好比赛!”当我比赛的时候,我一直想着妈妈给我说的话,给予我的爱,我非常用心把这幅画完成。最终,我得到了考级证书。

  我沐浴在妈妈吹来的各色的风中,快乐的成长。

风的颜色作文6

  风是什么颜色?春天说风是绿色的。风一吹,草就将头顶出地面,树枝上长满了嫩叶。女孩不是在告诉我们风是绿色的吗?

  夏霞说,不,风是红色的,太阳神父正在风中泛红,他喘着粗气!尹小姐被风蒙住了脸,急忙躲了起来。风把桃子吹熟了,大桃子笑了。看!他们是在告诉我们风是红色的吗?

  邱小姐不这么认为。秋天说风是黄色的,风把田野变成金黄色,高粱笑得如此厉害,以至于站不起来,橘子变成了黄色。风不是黄色吗?

  董老太也参加了辩论。董奶奶说风是白色的,风一吹就吹起银色的雪花。雪精灵很可爱。他们都在空中玩耍。舒适地睡觉。树木还穿着白色棉外套,风不是白色吗?

  我认为风是七彩的。它吹出绿草,红色的桃花,黄色的高粱和白色的地面。哦!风有这么多的颜色!风是有色的!

风的颜色作文7

  风,一年四季踏着轻快的步伐,唱着优美的小曲儿,像大自然中一位神秘、潇洒的访客,来来往往,若影若现。

  春天的风是绿色的,像一位绿色使者。它用自己清凉的衣袖拂过大地,大自然焕然一新。一棵棵绿色的小草从地底下钻出了尖尖的小脑袋,呼吸着清甜的春风,睁开朦胧的双眼,望着这新奇的世界。大树也抽出了嫩芽,原来光秃秃的树枝被嫩芽点缀着,仿佛换上了一条绿色的裙子,满意地跳起舞来。小鸟发现了这美丽的一切,呼朋引伴地在绿树上筑巢、嬉戏。

  夏天的风是红色的,像一个染色师。它风风火火地把太阳染成了红色。火红的'太阳炙烤着大地,可把人们害惨了。人们有的中暑了,有的不停地抱怨。但是,就在这火热的季节里,风把西瓜吹熟了,它为人类献上了又大又红的西瓜,人们边吃着西瓜边聊天,感受夏天的美好。

  秋天的风是五彩的,像一位服装设计师。它给麦田设计出一件金黄的礼服;它给枫叶设计出橙红色的裙子;它还给苹果、橘子穿上了红色、黄色的披风。好一个出色的服装设计师!

  冬天的风是白色的,像一位冰雪公主。它走到哪儿,雪和冰就结到哪儿。它在*静的湖面上跑着跑着,湖面便结上了一层薄薄的冰;它用手在大树前一挥,大树被雪覆盖了。大地一片冰天雪地的模样。

  风,就是这样一位侠客,总是给我们创造出无穷的惊喜。

风的颜色作文8

  现在二十一世纪什么都好,就是缺少风没颜色。如果风有颜色,世界将更加美丽,更是宇宙中最棒的恒星。

  春天万物复苏,风当然是绿色。绿色的风往去年在冬天枯萎的植物只要“呼”的一声,哇噻!枯树开始长出嫩叶,花儿又长出一个个花苞……绿色的风告诉我们,春天来了。

  夏天简直是比太上老君大哥家的炼丹炉还糟,热死了。人人在这种情况下当然第一时间想到的是去充满热带风情的夏威夷游泳,喝冰茶。再在度假村好好享受大自然的恩惠。可是,飞机费、旅行费,等等费用开支都很大。所以,风要是蓝色就把你通通费用省下。蓝风一吹,就像热带海滩的海风般吹拂着,多清爽凉快啊~ “朋友们,快去把果实摘下来。”金黄色的秋风一吹,就把好消息告诉了大家。秋天,是丰收的佳节。金色来做代表最好不过了。当人们正摘的兴起,吃的高兴时,风一吹,人们脸上洋溢出幸福快乐的表情。

  “我讨厌冬天,冷死了。”我经常在冬天时这样埋怨。冬天的风是暖和的土黄色。土黄色是颜色中最暖的颜色。让它在冰天雪地的冬天中工作,是一份最好的差事,也是我们人类的福气。

  如果风有颜色,地球将被点缀的更美。

风的颜色作文9

  大自然不止花有颜色,风也有颜色。

  春天的风是清新的绿色。它吹绿了沉睡的小草,吹绿了在风中跳舞的柳条,吹绿了迎春姑娘,把大自然吹得生机勃勃。绿色的风儿吹绿了大自然的每一个角落。

  夏天的风是火红的红色。它把太阳公公的身体吹得炽热无比,放射出万丈光芒;它把云姑娘的脸上堆满了粉红色的笑脸。瞧,云姑娘还在害羞呢!它把乡村的桃儿吹得粉红粉红,使桃儿小妹妹高枝挂头,像小灯笼。夏天的风儿还把荷花姑娘吹来了呢!夏天的风儿把夏天吹得一片火红火红的。农民伯伯来时,它高兴而又得意地向农民伯伯点点头;它把酸甜可口的橘子吹得黄澄澄的,像一个肥壮的小娃娃似的;风儿还把香飘十里的桂花小姐吹来了。秋天的风是金色的,把秋天吹得金碧辉煌。

  冬天的风是高尚的白色。看,屋顶被风吹得雪白雪白的,乡间的小路也被吹成了白色,小树被吹成了白色,小河也被吹得白花花的。风儿还把傲立风霜的梅花吹来了,吹得大地披上了雪白的衣裳……

  风的颜色是如此的绚丽多彩,你发现了吗?

风的颜色作文10

  有人说,风没有颜色;有人说,风是透明的。我问自己,风到底是什么颜色的?

  带着梦儿,张开翅膀,在无瑕的天空中自由地飞翔。我飞过田野,掠过海面,爬上高山,俯瞰沙漠,我找到了,找到了风的颜色。

  风是绿色的,柔和的。春天,它吹遍漫山遍野,吹绿了田野,吹绿了大山,吹绿了小草和小树,“春风又绿江南岸。”看哪!它正用它那柔情似水的双手抚摸着柳儿姑娘的发梢,仿佛在为它梳头。轻柔的绿丝在风中任意飘散,是那么的惬意,那么的诱人。春天的风是绿色的。

  风是五彩的,炫丽的。夏天,火红火红的牡丹花,好似一团旺盛的火球。那一株株的兰花,粉红的,桃红的,应有尽有,真是绚丽多彩啊!夏天的风是五彩的。

  风是金色的,怡人的。秋天,风儿缓缓吹过,叶子纷纷下落,好像美丽的蝴蝶纷纷起舞,那是多么温和啊!看,那是什么?一波一波的,哦!是稻田,像一片金色的汪洋的海,一层一层的,一浪一浪的,看来农民伯伯又会笑得合不拢嘴了!秋天的风是金色的。

  风是银色的,纯洁的。冬天,那一棵棵树梢上,散满了雪花,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”似花,似雾凇,美极了。放眼望去,一个粉装玉砌的世界,看上去多么耀眼啊!冬天的风是洁白的。

  伴随着风儿,我飞遍每一个地方。我爱这可爱的世界,更爱这五彩缤纷的风儿!


风的作文10篇(扩展3)

——春天的风作文10篇

  春天来了,但冷空气仍然在空中肆虐。太阳虽然出来了,可只有光亮,没有温度。

  街道上的行人都行色匆匆,裹紧大衣,埋下头,只希望能快一点回到家,远离这该死的大风。本该是抽出枝芽的树木一个个有气无力地立在马路旁,仅有的一两片绿叶摇摇欲坠,好像只要轻微的一点震颤就能让它飘落。

  大风像是那些琐碎但又无孔不入的烦恼一样拍在我的.脸上,灌进我的领口,我打了个寒颤。最*我的成绩一直飘忽不定,一会儿六十多分,一会儿九十多分。导致我每天状态差极了,老师不只一次的批评我,我想改正,却不知道该怎么办才好,我能做的只有尽我所能地努力学*,弥补我的不足。我搓了搓冻僵的手,准备复*一下语文书本上的知识,争取第二次考试能考个一个好成绩。

  过了一个星期又来了一场考试,我拿了个好成绩,回家的路上,我又蹦又跳,内心不知道是愉悦还是心酸。直到快到家时,我才发现自己已经出汗了,身上的大衣还是昨天那件,但头顶的太阳已经散发出了温度,柔和地照在人们的脸上,淡淡的花香顺着微风飘进来,让人觉得身心愉悦,树叶在阳光里抽出了芽,完全没有了昨天蔫蔫的样子。

  这时,我才真正的感觉到了春天的到来,微风逼走了寒风,宣告了春天的到来。它吹遍了城市的每一个角落,温暖了每一个人的四肢,也吹进了我的心里,鼓舞着我的内心。

  春天的风有一瓶复苏的药水。你看,它把淡绿色的药水倒在了小草的身上,枯黄的小草发出嫩嫩的绿芽,像一张张淡绿色的地毯,*展的铺在大地上。它把粉色的药水给了美丽的桃花,一朵朵桃花,有的迎风初绽,嫣然含笑;有的含苞待放,半藏半露;从远处望去,一棵棵桃树就像一把把张开的`花伞。你瞧,深绿色的药水是给柳树的,柳叶在风中随风起舞,像是春姑娘柔软的"头发”,迷人极了!金黄色的药水当然要给迎春花啦,远远望去,像一只只蝴蝶,又似春姑娘彩色的裙摆。

  春风带给大地的是一曲复苏的歌,是一首多彩的歌。

  春天来临了。小雨淅淅沥沥地滋润万物;小草冒尖了,长出一株绿油油的'嫩芽。

  草地上一副生机勃勃的景象,雪白的梨花,粉红的桃花,小鸟四处飞翔,为春天增添了许多生趣。春天好比一个俊俏的小姑娘,那春天的风,就是小姑娘戴着的珠宝了。

  春风像一位画家。她默默的用颜料将河边杨柳涂成绿色,又给它添上了碧绿如玉的细叶。“碧玉妆成一树高”,一点不错。春风又为小河画上了蓝色的波纹,将冰块擦掉,又画上了几条小鱼儿在活泼地跳跃在水面上。

  春风又像是一位旅行家。她穿过四野,跨过山脉,游过小溪,将所有的一切都变得生机勃勃。最后,她来到学校,想休息一会儿。忽然,她看见小朋友们在游戏。她又站起身陪他们游戏……

  春风向我们走来了。她面带微笑,为春天增添了许多生趣。

  春光灿烂,天空湛蓝深远,空气清新甜润。这一天,就像是世界末日一般,虽然今天去春游,但是是我们三年级最后一次跟同学春天的约会了。

  离开了三年的同班同学好朋友,每个人都不舍得离开好伙伴,我也不舍得,但是该来的还是要来的,因为我们四年级的时候就要分班了,幸运的话,可能有同学跟你在一起。如果能重新来,我会热心帮助伙伴,如果能重来,我会尊敬老师。

  春天的美也将再次消失,夏天的来临使我闷闷不乐,更加想念同学。想着想着就到了目的地,慢慢地拿起坐垫拿起便当盒打开盖子,把甜美分给同伴。过了会儿“拍照”冯老师说到,老师让我们1、2、3、4大组各站2、3、4、6排。我们把叶子洒在空中,这场画面就被老师定格下来。

  再见了春天。

  “看,冬姐姐走了!”“是呀,她乘着小河流向远方了。”“沙沙……”“是谁?原来是春风妈妈呀!”你看树梢上冒出了嫩叶,花枝上长出了一朵朵小花苞,是呀,真的是她,我连忙跑出门外,尽情地享受这暖融融的春风。

  清晨,当第一缕春风吹过泥土和花朵时,春风立即染上了泥土的湿润和花朵那沁人心脾的香味,“叽喳”鸟儿的歌声也录进了春风里,东方的天空由鱼肚白慢慢转变成深红色,于是春风又印上了这朝霞盖章,这一缕春风化成千万缕春风,分别吹入每个家庭里,这时,人们睁开了惺忪的睡眼,开始了一天忙碌的生活。

  白天,太阳在灿烂地微笑,小朋友们坐在教室里读书,朗朗的读书声,被春风带出校园,传进每个人的心灵里,大街上、路上的行人来来往往,匆匆忙忙,春风飞到每个人的脸旁,撩起她们的头发,亲吻她们的'脸颊,让她们感到凉丝丝的。春风又飞到结冰的小河那儿,用融冰术融化了小河上的冰,于是,小河又恢复了往日的欢畅,还在唱:“春天真美好……”一切都显得那么生机勃勃。

  晚上,凉风**,人们都坐在树下闲聊,春风在人们的身上吹过,消除了人们一天的疲劳。春风吹过树叶,树叶沙沙作响,伴着大路上的车铃声,形成了一支,月亮姐姐拨开一缕缕面纱,会心地笑了,她多喜欢这宁静,美妙的春夜。

  啊,我爱这烂漫可爱的春风,虽然她无形无色,但她却吹进了人们的心田里……

  “看,冬姐姐走了!”“是呀,她乘着小河流向远方了。”“沙沙……”“是谁?原来是春风妈妈呀!”你看树梢上冒出了嫩叶,花枝上长出了一朵朵小花苞,是呀,真的是她,我连忙跑出门外,尽情地享受这暖融融的春风。

  清晨,当第一缕春风吹过泥土和花朵时,春风立即染上了泥土的湿润和花朵那沁人心脾的香味,“叽喳”鸟儿的歌声也录进了春风里,东方的天空由鱼肚白慢慢转变成深红色,于是春风又印上了这朝霞盖章,这一缕春风化成千万缕春风,分别吹入每个家庭里,这时,人们睁开了惺忪的睡眼,开始了一天忙碌的生活。

  白天,太阳在灿烂地微笑,小朋友们坐在教室里读书,朗朗的读书声,被春风带出校园,传进每个人的心灵里,大街上、路上的行人来来往往,匆匆忙忙,春风飞到每个人的'脸旁,撩起她们的头发,亲吻她们的脸颊,让她们感到凉丝丝的。春风又飞到结冰的小河那儿,用融冰术融化了小河上的冰,于是,小河又恢复了往日的欢畅,还在唱:“春天真美好……”一切都显得那么生机勃勃。

  晚上,凉风**,人们都坐在树下闲聊,春风在人们的身上吹过,消除了人们一天的疲劳。春风吹过树叶,树叶沙沙作响,伴着大路上的车铃声,形成了一支,月亮姐姐拨开一缕缕面纱,会心地笑了,她多喜欢这宁静,美妙的春夜。

  啊,我爱这烂漫可爱的春风,虽然她无形无色,但她却吹进了人们的心田里……

  春夏秋冬这四个季节里,我爱的是那个不被很多人爱着的春天。我很爱春天的风,在我的'眼里,这个季节的风就像是妈妈的手,在我受伤的时候抚*我的伤口;这个季节的风就像是爸爸严厉的话语,在我因为一点成绩而沾沾自喜的时候泼我一盆冷水。

  我特别喜欢在春天的时候去到无人的海边,闭上眼睛,享受着春风在我脸颊上吹过的快感,享受着那股不知道从哪里来的甜蜜心情。而这一切就是我最爱的它----春风给我带来的。

  我是春天里的一阵风,自打我从风神的口袋里出来后,我就四处飘啊飘。在风神的口袋里真闷,不对,是闷的不能再闷了。现在终于出来了,我真高兴啊!

  我来到人间,交了好多好多的朋友,有小树,小花,小草,小河,小鱼,小鸟~~~~我飘到小树旁,小树抽出料树条;我飘到小花旁,小花绽开料五颜六色的花瓣;我飘到小河旁,冰雪融化了,鱼儿活蹦乱跳地出来呼吸新鲜空气,还对我说“谢谢你”!

  我最喜欢和朋友们一起玩了。次,我和它捉迷藏。因为我是透明的,所以我最不容易发现,只要藏在草丛里不就行了啦?可谁知道,第一个被找到的就是我。我弄不明白这是咋回事。一问才知道,因为我把草丛给吹动了!哎,我真傻! 并不是所有的人都喜欢我。

  有一次,我玩的太高兴了,吹起了地上的`尘土,迷了人们的眼睛:还有一次,我和几个朋友们一起玩,吹起了好多沙子,把天都变黄了,人们还给我起了个新名词叫“沙尘暴”~~~~

  夏天快来了。我还没玩够呢,风神就把我叫回去了。再见了,我会想念你们的!明年我会再来,请记住我——春天里的一阵风哦!

  春天的风是一把钥匙,她带着温暖,轻轻的、轻轻的,趁你没留意,把春天的门打开了。

  春天的风有一支法力无穷的魔棒。你看,她用魔棒轻轻一点,冰封的河面立刻变成了清清的河水,丁冬丁冬,弹出了欢乐的琴声;她再用魔棒一点,一片苍白的大地脱掉了棉袄,穿上了嫩绿的新装;她又用魔棒变出了一盒五彩缤纷的颜料,她把粉红色给了桃花,那桃花就像孩子们灿烂的笑脸;她把黄色给了迎春花,黄黄的花儿像是在迎接美丽的春天;她把紫色给了牵牛花,牵牛花吹起了小喇叭,犹如一个个吹号手在春天经过的'地方吹着欢快的乐曲。

  春天的风藏着十分好闻的香味,她经过哪儿,就把香味带到那儿。她把清香给了盛开的桃花;把芳香带给了草丛;把春姑娘特有的香味送给了大地。

  春天的风吹起了彩色的小喇叭,她告诉大家春天快要来了。笋芽儿钻出地面,准备在春天长成一株高大的竹子;青蛙苏醒了,准备在春天大展身手――吃掉更多的害虫;南方的燕子正在热身,准备飞回故乡;柳树长出了嫩芽,它们都在用自我的方法迎接美丽的春天!

  春天的风,带给大地的是一曲绿意盎然的歌,带给小动物的是一个全新的开始。

  秋天的风真是变化多端,实在太有趣了。

  秋天的风有时候像乖巧的小猫给我带来凉爽。

  有时候像调皮的小狗悄悄的钻进你的衣领像是在挠痒痒。

  有时候像一头疯狂的狮子,呼-呼把大树吹弯了腰,把小草吹折了头,小花吹散了花瓣,动物分不清楚方向,人们匆匆忙忙的回家。

  有时候像一位画家拿着颜料刷子绘制出一幅山水画。

  有时候像一位旅行家一会儿去这,一会儿去那……

  有时候像一位歌唱家唱出一支动听的歌曲。

  有时候像乐器家演奏出美妙的乐曲。

  有时候像一把扇子,扇着阵阵凉风。

  有时候像妈妈的手轻轻的抚摸着我的脸。

  秋风,你真是一个百变魔术师啊!


风的作文10篇(扩展4)

——风小学作文10篇

  风轻轻地吹绿了田野,把花粉带到世界。湖里清澈的水,被风吹起了碧绿的波纹。湖边翠绿的杨柳,也被风吹得摇摆着青嫩的新芽儿。

  春风像慈母般的手抚摸着大地,小草翩翩起舞,大雁从北方回归,百花竞放,大地生机勃勃,真是美极了。勤劳的农夫在和煦的春风中播下了种子,为将来美好的收获而工作。

  炎热的夏天,我们在操场上上体育课,骄阳似火的太阳把我们烤得像一条条热狗,满身流油。风迅速从树叶间飞下来,从草坪上跑了过来,这**凉风一次次地将我们满身的汗水擦干,清爽真是怡人。

  秋风像一个小仙女,驱赶了烦人的酷热,踏着轻盈的舞步,带着几许清爽和新凉徐徐而来。高大的的绿树纷纷扬扬飘下了泛黄的落叶,可它却如痴如醉地呵护着累累果实,演绎着一年一度的绿肥红瘦,同时把细小坚实的种子撒向原野沃土,孕育着来年春天的.百花绽放,飘溢出一种淡淡的诗意,一种幽幽的情怀!

  冬天到了,一股凛例的北风迎面刮来,把树上的叶子都刮了下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草枯萎了,小动物也不见了……四周,都被这冬风给抹*了。

  四季的风各有千秋,也许正是因为这样才有了这美丽的大自然,才有了这色彩斑斓的世界。我爱四季,但我更爱四季的风!

  秋天的风像一把把小扇子,不仅把炎热的夏天,扇到九霄云外去,还把凉爽的清风送给了我们。

  秋天的风是一位可爱的小姑娘,同时也是一位著名的服装设计师。看!单调绿色的树叶,变成了五彩缤纷的'“小扇子”。秋风把火红给了枫叶,丰满的黄色给了银杏,棕色给了杉树。。。。。。走过的人群说:还是秋天的景色漂亮、缤纷多彩!在书上的鸟儿叽叽喳喳地在说:五彩缤纷的,真美啊!

  还带着一串小铃铛,告诉我们丰收的季节又来了!

  今天早上我用走路的方式来上学,原本开心的心情,外面的风却那么大,我全身的跟着风飘浮了起来,好像要飞了一样。

  到学校早自*时,风大到老师的桌子上的东西全部都飞了起来,同学们赶紧捡起来,但却还是挡不过风的强力,东西飞了放好,放好了又飞,风真是难缠的家伙!

  虽来风很大会带来很多麻烦,但却会使我们神清气爽,也可以省电不用开电风扇和冷气。

  不过我还是希望风不要太大,因为这样不仅会给我们带来麻烦,骑脚踏车如果逆风也会骑的越来越累,真的超难敖的耶!

  风要是没有风你是那么的无私为人类贡献出你的一切,可是也为人类带来了史无前例灾难。

  风没有了你就不能传播花粉和种子,那大自然中的生物链得不到*衡,生态将混乱,后果可想而知;风要是没有了你就发电站就不能发电,那我们只能生活在漆黑之中,将不会吃到那清凉可口的棒冰,感受不到空调那孜孜的凉风,再也……风要是没有了你就不能灌溉田野,不能吹动小帆船,更不可能有盐的诞生……

  俗话说的好:“人有善良的一面和凶恶的一面”风也是一样。在风给人带来幸福快乐时,风也给人带来了史无前例灾难。当我在电视中看到一幕幕因风而灾难时如,真是催人泪下,如:台风把窗户的玻璃吹到了,砸到了一个1周岁的婴儿,这个婴儿被毁容了,这对他是个多么沉痛的打击啊;风让泥石流更加冷酷无情冲塌房屋,淹没人群。

  在一个万里无云、春暖花开的日子里,我和爸爸到花溪赏桃花——我们不知道花溪的具**置,一路缓缓地前行,一边问路……“咦,那该是花溪了吧?”爸 爸指着前方,只见那公路中央一大片绿“海”中凸现着一片红,一片白,似乎是碧玉上镶嵌着红宝石,又似高山深处半山的云霭。*了一看还真是,一条干渴的小溪 *栽种着许多桃树,我不禁诗兴大发,脱口而出:“胜日寻花花溪旁,无边桃花一时新。等闲识得桃花面,红粉雪白总是春。”那些桃花一眼看去红如火,粉似 霞,白像雪,美丽极了!充满诗情画意,有才!

  花溪这里的桃树不是参天大树,它们的枝干只比大人的胳膊粗一些而已,粉色的、白色的桃花树干是银褐色的,而红花的树干是铁黑色的,它们的身上有一圈圈的疙瘩,透透着一种厚重沧桑的感觉。

  啊,我知道了,为何桃花叫作报春的使者——你看那桃树,一身的桃花怒放着,有的像悬挂的风铃,有的像盛露的玉碗,却通身找不着一丝緑叶,花儿先于春叶!

  这些花儿开放的时间也各不相同:有的全开了,像一位身着红嫁衣漂亮开朗的姑娘;有的才展开两三片花瓣儿,像位害羞美丽的少女;有的含苞待放,像一位正在歇息的仙子。真是千姿百态呀。把红桃花和白桃花比作新娘与修女,生动形象。

  每朵桃花有五个花瓣,有红的,通红通红,像红缎子,一树红花,恰似新嫁姑娘:有的素白,白里点红,一树白花,像是端庄修女……花中立着许多花蕊,头 是红的,其中的雌蕊,一点嫩绿,美得令人起怜……观察仔细,比喻生动、恰当旁边传来大人喝斥小孩的声音,寻声望去,一个小男孩正从地里捡起烂去一半的桃花 瓣儿,仔细一看,树上的花瓣儿正间歇着三两片地谢落着——“落红并非无情物,化作春泥更护花。”

  一阵风起,我略觉有点寒意,树上的“落红”也略多了点儿,但不影响满树的“盛开”;哦,这是乍暖还寒的时令,桃花在这没有梅花的土地上,正是“俏也不争 春,只把春来报”的先行者,望着桃树,望着满树的桃花,我仿佛觉得,那花,并不是花,而是先行者的眼睛,有鲁迅,有陶行知,有钱学森,有……篇末点题,使 文章立意更高。

  我不觉肃然起敬,深深地一鞠躬……

  风,你是那么的自由,你想到哪就到哪儿,多么的让人羡慕。一年四季,周游世界,亲亲小河、抚摸花草,看过了高山,看大海。

  春天,你迈着轻盈的脚步走来,轻轻唱着,唤醒了沉睡的大地,撩起了河边的柳枝,吹绿了小草,吹艳了花朵,轻轻地抚过我的脸庞,催促着我快快探春。

  夏天,你热情洋溢地的纠缠大地,调皮地吹起火热风,帮我们擦干汗水,让我们感受到你的温度。

  秋天,你宛如一个美丽的仙子,走过田地,稻谷金黄;跃过果园,瓜果飘香。农民伯伯笑开了花,小朋友们喜爱你。

  冬天,你似乎变得冷酷,是要让我们看一看你生气的样子吗?看见了,看见了,寒风呼吹大地,像雄狮一般朝人们怒吼,像皮鞭似的抽打着大树,无尽无休。

  小池塘清露踏涟漪,一圈圈泛起,秋风落叶依旧在那舞蹈……

  秋风有时是快乐的,而有时又是悲伤的。秋风中和着泥沙,不情愿的打在叶子的衣裙上,本来就是枯枝败叶,伤疤,那该多悲哀啊!不过还好,落叶还算乐观,在落入泥土的途中,还不忘再舞一曲。空中满溢着果香,带着人们愿意听到的消息,吹皱心中的一汪秋水。而这一切的一切,还不都是要通过秋风来传递的吗?

  “洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发有开封。”这是唐代诗人张籍的诗,每每在游子思念家人时,都少不了秋风的应和。而这时,秋风也带着断肠人的思念与悲伤,离开了这凄凉的地方,远去。

  秋风有时候又是招人喜爱的,像一些人,喜爱秋风的凉爽,喜爱秋风的舒服。喜爱秋风不同于春水的天真,喜爱秋风不同于夏花的热情,喜爱秋风不同于冬雪的内敛。这时,谁会再去回忆过去的种种复杂呢?欲语还休,却道天凉好个秋。菊开蟹黄,秋风乍起,重阳时节,人们不禁想起陶渊明不为五斗米折腰,千古高风说到今。眷恋家乡的人们还是不如写马致远那秋思名句:夕阳西下,断肠人在天涯。

  春风:

  润物细无声,迈着轻柔的脚步向你走来,如一个少女不紧不慢的`向你走来,吹着小草低语着:“小朋友好,最*过的怎样啊?”“还行,不错。”吹过小树轻声说着:“Hi!身体还好吧?”“嗯,还不错,不用您老操心了。”吹过小花轻声说着:“你真是越来越美丽了!”“谢谢您老的赞美!”听着春风心里暖融融的,面向新的一年,我想努力学*,让成绩变得更好。

  夏风:

  感染着太阳的热量,夹杂着热情奔向人们,让他们凉爽一下。骤然,夏风狂风大作,暗示着人们暴风雨就要来了。

  秋风:

  “沙沙”作响,吹过大树,树叶随着秋风进行了一次快乐的旅行,仰望大地,自己“飞得”这么高,仿佛成了一片会飞的树叶。吹进成熟的果园,和大家打着招呼,呼进人们的心里,感受着秋风的凉爽。

  冬风:

  给人们带来了寒意,它吹向大地的每个角落,好心的告诉别人一年就快过去了,准备迎接新的一年。

  我喜欢听风,因为它能告诉你雨就要来了。

  冯是一个改变四季美景的魔术师。

  凉爽的风来到了春天。他把山染成绿色,把大地染成绿色,给花涂上五颜六色的脸颊。风雨相遇,雨滴会倾斜;当风筝遇到风时,它会被他吹起来.

  夏天暖风吹。他吹绿色的荷叶和树叶,他吹开放的荷花,他把小动物吹出家门。快看!青蛙站在荷叶上唱歌!

  秋天会有凉爽的风。他来到了田野,稻穗变成了金黄色,他来到了果园,苹果是红色的,橘子是黄澄澄的,他来到了农夫叔叔的微笑…

  寒风吹进了冬天。他挠山、挠树、挠屋顶,还得让小动物冬眠.

  风!你真是个伟大的魔术师。

  嗨,朋友们,大家好!我就是家喻户晓的风。什么?你问我是南风还是北风?嗯,这个嘛,我可不知道,你只能去问自然女神。一个合格的风是不应该特别关注自己是什么风的。我们只按照四季姐妹的性格来工作。说到工作,我把我的工作记录拿出来给你看看吧,不要到处说哦!

  风历(风世界专用的年历)3月

  这几个月我和四季姐妹中的春合作。春是个“贤妻良母”型的女孩,温柔可亲。相对应的,这段时间里我也应该面带微笑地工作。每天,轻轻地拂过湖面,泛起层层彩色的涟漪;慢慢地摇摆花草,教他们做优美的体操;扶着色彩斑斓的初生蝴蝶翩翩起舞,笑吟吟地望着它们采摘花粉;伴着柔和的阳光向前奔跑,时不时地撞到一些人,他们笑着说:“春风吹在脸上真舒服!”那会儿我的心里呀,是沾了蜜的!

  风历7月


风的作文10篇(扩展5)

——听风的作文通用10篇

  听,那是风的声音,轻轻地,又清晰有力的,*了,更*了……

  听,那风的声音。像晚风中的窃窃私语,缥缈的像远方呼唤的精灵,它用一只装不满的大口袋,带来了花儿晚安的问候;带来了蝉儿的摇篮曲;带来了树林的低吟;还带来了妈妈动听的故事……

  就这样,像一曲悠悠的古筝,抚*人纷乱的心绪。

  听,那风的声音。“噼里啪啦!噼里啪啦!这是风儿去院子里放鞭炮了;“嘀嘀嘀嘀!滴嘀嘀嘀!”这是风儿在马路上飞车;“咚咚咚咚!嗒嗒嗒嗒!”这又是风儿去参加婚礼了!

  风就是这么爱收集,收集了数不清的声音,然而又把它们一一送到人们的耳边。

  风就是这么爱奔跑,当你飞奔时,就可以听见它“呼呼”地喘气声。

  风是个爱说话的小丫头,你随时随地都能听见它的声音,像河水清脆的`吟唱。

  风是个淘气的男孩。它只是睁大眼睛,小兔子似的竖起耳朵,听小朋友的悄悄话。

  我喜欢风,喜欢它送来的每一份“礼物”,喜欢它伏在耳边给我讲的故事,喜欢把自己的声音也毫无保留地送给它。

  坐在教室里,风儿便悄悄掀起淡蓝色的窗帘,然后兴奋的迎面扑来,送来柳树摇摆的“哗哗”声和鸟儿愉悦的合唱。

  风,就像一位神奇的魔术师,把世间万物的声音都送到我们耳边,送到我们心田,播下一颗惬意的种子。

  我的朋友,请你闭上眼,倾听风的声音……

  “万物皆发芽,慨然知春。”又到了一个生机勃勃,繁花似锦的春天。

  —— 题记

  就在这么一个春日,静静地坐着看雨听风,感觉淡淡的闲适。每日忙于学*,这才发现自己很久没有好好地静下心来,看看周围,才发现万物都应约复苏,窗外的树叶醒来了,它伸了伸懒腰,发现自己全身充满了活力。它与春风打着口哨,冲着阳光肆意地大笑。春天的树,它选择了生机,选择了成长。如同活泼的少年,天真而阳光。于是就在偶然间,便爱上了生机盎然,繁花似锦的春天。

  几天前,曾靠在窗前静静得听春雨敲打屋檐,春风吹动窗户。依稀记得那时也有一种闷闷的心情,或许是因为不能像夏天一样,衣着简单,下雨也不影响嬉戏。

  坐在窗前,怅然看着春雨,听着春风,只觉得那飘着的细雨,不知来自何处。风吹得树叶哗哗作响,仿佛潮水拍岸。此时的我,彷佛已经闻到了春的萧瑟,小草从土地里钻出来,花儿争妍斗艳地竞相开放,周围的一切看着就有春意。突然悟出,那雨其实是随风而来的啊!

  在神秘的情愫触动下,春,变幻着不同的姿态,一会儿是太阳高照的春,一会儿是漫天飞雨的春,一会儿又是森林映着落日,天边娇红如醉的春。还有哪一个季节有如此的变化,如此多的美景,如此让人沉思?

  春天是一首诗,一幅画,一首歌,一个美丽的梦。“万美之中春为最”,“一年之计在于春。”,在无尽的萧瑟中,春天更显出她的高傲与生机勃勃。春天是充实自己的季节,却也是淡泊的季节,她把一切的赞美和宠爱都隔离在淡淡的春光外,只是做一个漫山遍野、万紫千红、繁花似锦的春 ……

  我在春天看雨听风,在春风春雨中,我看到的春却衬托这渐深的暮色。在带着欢快的凉意的晚风的吹拂下,随着暮色的浸染,春更是显出一种说不出的生机勃勃之美,让我如痴如醉。分明是她已经浸润、渗透进我心底的每一个角落,每一寸荒芜,让我在不知不觉中生动而浪漫起来。

  看着春风,听着春雨。蓦然,我想,生命画卷上只要是用真情书写的都是美丽的风景,都能让人感觉到,不管是浓的还是淡的。

  还未察觉,天气已渐渐变暖,但总还是乍暖还寒。

  倚在窗前,任凭清风穿透了衣衬,灌了我一身薄凉。风吹散了我原本整齐的发髻,我似乎听到了熟悉的声音,从遥远的`地方传来,飘渺着传到了我的耳边,那是风的声音。

  我倚在窗前,听雨掉落在地上,偶尔伴随着风敲击着窗户的声音。我看到四周随意弹跳的水珠,听见“滴答滴答……”清脆、有节奏的拍打声,他们似一个个跳动的音符,奏出美妙动听的华尔兹。我并不讨厌风雨天,相反倒有几分喜欢。打开窗户,卧在床前,不时还会听到风在对你说话。那一刻,你便可以忘却一切烦恼,只享受肌肤与心灵间的互相慰问。

  我望见门前有一片草地,确切地说其实是一堆杂草,黄绿相间、斑斑点点还是有些许难看的,完全没有绿草如茵的蓬勃气象,但经过雨水的洗涤,却也变得明亮了些。你要是走*,盯着仔细瞧,还可以不时看见水滴里面有几只小虫拼命地冲着要出去地样子,仿佛生命孕育的最初状态。

  雨渐渐停了,但风还在继续。路边的尘土,有些许寒意的在风里打着转,最后停留在一座建筑的角落,没有了动静。那声音像一个人睁着的眼睛,望向远方,透出无限的向往。

  静静地,就这样静静地望向窗外,风掠过我的额头,能感觉到它带来的一丝丝凉意,夜色渐渐爬上楼梯,点点灯火在这样的晚上为人们照亮,有种说不出来的温暖。

  在这个微风徐徐,又略带寒意的夜晚,细细品味细雨滑落人间的味道,像极了一杯咖啡的味道,说不上它是苦还是甜。我就这样慢慢接*了这样的夜晚,走进了微冷的风,它正娓娓叙说着,叙说着关于春的故事。

  静谧的夜,月儿洒下淡紫的光辉,如雾迷离。淡淡忧伤跨过矜持惆怅的边缘,透过每个罅隙的空间,暗暗滋长蔓延。冰冷的心,化为一沟清泉,在峻岭幽壑里孤独地流淌。

  晚风捎带着花香,一阵阵地敲打着沉寂的心湖。所有浪漫的背景都成了忐忑的元素,心中的涌动,化为跌宕起伏的音符在空气中飘荡。

  倾泻的月光顺着思绪,拂过心田,淋湿了双眼。我把梦留在窗前盛开的花丛里,让高山流水的乐声,抚慰风中的颤抖;让美丽的际遇汇入岁月的河流,在风与花香中慢慢地交融。让月光温柔的双眸翻阅我,挂在窗口的心事。

  然而,月儿没有听见风中的低语,没有看到水面的阵阵波澜,也没有读懂凝聚的水滴的心愿。孤独的挂在窗前,低压的柳梢上,聆听着谁渐*的足音。

  苍天倘若尽人意, 山做黄金海做田。或许,意外会为这个季节编织一幅美丽的画卷,让花儿乘着春光,穿透细密斜织的雨帘,以一绢锦帛的美丽纤姿盛开在窗前,散发着阳光的明媚,青翠欲滴。

  飘摇的月影在远处荡漾渔光中消散,一片片随波而去,风儿在叹息中反复地轻吟着*淡,唯有纤细的柳枝笨拙地记述着轮回里夜的空洞,和那一缕月光的苍白,左一页,右一页。

  灵动的风,为云吹动。泫动的水,为月流淌。那花丛中的枝叶上,轻盈的露珠在摇晃,又是谁的目光在悄悄开放?是谁的爱独自瞭望?

  独自走在校园的一隅,我静静地思索着,我很失望,因为最*的一次化学考试里,我独骑败此。名次排到了后面,这一扫我以前的信心,在看见同桌那喜悦的神情与他试卷上的高分之后,我的心里满不是滋味,于是,我便单独走出教室,去舒缓一下我这紧张的心情。

  我有意地放慢脚步,走至树荫底下,我看见头顶上的天空是如此蔚蓝,几朵云随意地飘着,倒有几分新奇的感觉,我躺在枯黄的草地上看那几片树叶镶嵌在天上,一阵风吹过,叶落了,随余风打过草地飘去了,似在寻找异域的天空。

  秋风卷走了落叶,我希望它也卷走我的烦恼。静静地, 我听见枝头在颤动,飒飒的风,和着我满脑的思绪在一片蓝天的映衬下,飘走了,我为自然的美而赞叹,缓缓地,解开了我那纠结已久的心弦。

  我知道,这种感觉不仅为我而独有,承受着人世间为成功而奋斗的人们大都有此同感吧。在考试制度下的我们无法躲避登书山,游学海的苦恼,自然怀着一种被学*控制的难以自由的感觉,任意时间都似乎应投入那浩翰的书海之中。

  但是,这错了,我发现人在日理万机的繁忙之中更应“忙中偷闲”去尝尝那室外的自然的美丽,徐志摩正因康河的美而成就他那一生最美的回忆,他赞叹人类应生于自然而投入自然的怀抱,“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”,吴均在信中写下他游富春江的感触,的确,他同样陶醉于山水之美,忘却了人间的纷繁。

  所以,在这个物欲横流的年代,在这个灯火不熄年代,人们汲汲于富贵,而面临着种种事业、学*、生活上的困扰,如果心中的那道弦崩得紧了,我想,也可以抽出时间走在外面,享受蓝天白云带来的自由与无束。

  当窗外的风吹进屋内,合了你的书籍时不要即刻翻开书籍,不妨倾听那阵风对你的轻声呼唤,合上眼,休暇片刻……

  风突然地来了,像巨人的咆哮,像冲击的洪流。远处的风像一把无形的利刃,劈开了树丛,树丛闪出好大一道缺口;*处的风劈开了农家篱笆,疯狂地涌了进去。

  风在街上肆虐,撕扯着人们的衣服,想寻找一丝缝隙,钻进人们温暖的怀抱。风呼啸着:“呜呜――”吹得窗户发出“吱吱嘎嘎”的声音,真担心这窗户会被吹得掉下去。

  有些人家的树木,成了寒风欺负的对象,叶子和果实被纷纷地打落,可怜地躺在地上。这时,风还呼唤来了它的好伙伴――山上的沙尘,风里夹杂着沙尘,飞沙走石,打在院里小狗的身上,可怜的小狗“呜呜”直叫。

  屋外黄沙漫天,风夹杂着小石头打在窗户玻璃上,“啪啪”作响。

  风越刮越大,刮到了农家院子里,屋檐上,几片不结实的瓦片不安分起来,随着风掉到了地上,碎成了几片,屋下面的白菜,也被沙石打掉了好几片叶子。屋檐上挂着风干的柿子饼,也被风吞掉了几个。绳子被挂断了,柿饼散落一地。水缸的盖子被卷起来了,绳子掉进了水缸里。

  到处都是土黄色,城市被沙尘所占据。只有邮差们还在不停地送邮件,送快递。

  风*静下来的时候,马路上响起了沙沙沙的声音,那是清洁工在扫马路,尘土和树叶随着扫帚起起落落,像是大风的余韵。

  风,是无形的旋律。用音符编织,委婉悠扬,人们却很少去欣赏。

  当风经过我的身边,我突然发现,风,为我做了好多。

  春天的风,温和,细腻。我独自在家,不知如何面对即将来临的“灾难”。我被老师怀疑借给别人抄了作业,母亲却相信老师的话。这种没法解释的事,我是第一次碰到,老师从来都很相信我的,怎么会……?家里的静寂让我不舒服,似乎一不小心灵魂就会被抽离。我紧张,沮丧,甚至已经因为“百感交集”而变得麻木了。突然,电话铃声打破了寂静,但是,那时更糟糕的事的前兆。果然不出我所料,电话那头传来母亲洪水冲击般的责骂,我的心,决堤了。水,泛滥;泪,溢出。捧着一颗受伤的心,狼狈不堪地离开电话,离开房间,离开了家。也许,草能让我变绿吧,要像草一样的很纯的绿,我再也不要有污点、有杂质了。我躺在草坪上,没有人,没有车,没有狗,没有鸟。慢慢地,静下心来,我听见了一个声音——是风!春风轻轻吹,像小时候母亲给我的轻轻的吻。也许,夹着雨时,风也偶尔变得凶猛,但毕竟春天的风不会失去它温柔的本色,正如母亲的慈爱一般。渐渐,我*静下来,我听到了春风的低语,它安抚了我快要碎裂的心。

  冬天的风,冰凉,严厉。冬天,离考试不远了,体育考试也在进行中。800米是个坎儿,我从来过不去。我是全班长得最矮的,体育也受一定影响,跑到后面总是体力不支。我又最怕冷,考试却专挑这种恶劣天气。不必说,我又不合格了。直到第三次,我实在不想再重跑了,于是决定:“拼了!”我挑了最里面的跑道,想要减少弯道路程,即使就那么一点点也好。我尝试母亲交给的'最笨也最有效的办法:要以尽量均匀的速度跑完全程,千万要坚持下来,不能停,不能走。开始跑了,刺骨的寒风,朝我猛地扑来。脸上,好凉;脚步,好重。干燥的皮肤被风吹得阵阵刺痛,喉咙也开始疼痛,似乎要咳出血来,鼻子冻得红红的,被强烈的寒流弄得几乎要窒息。我闭上眼睛,不顾一切地只管向前冲,身边的一切仿佛消失了一般,空荡荡的。这时,我听见了一个声音——是风!冬凤如利剑般顶着我的背,像母亲*日的鞭策。也许,风也偶尔让我不能呼吸,但毕竟冬天的风会激励我前行,正如母亲的批评一般。终于,我跑完全程,我听到了冬风的呼喊,它给了我冲刺的力量和勇气。

  于是,我常常听着风,感受着风。风吹过我的耳边,在我心里留下了它来过的痕迹。

  我愿总是听着风,像总是听着母亲的话语一样。

  风的声音是人们最喜欢的、最喜欢听的,但有些风吹得声音不再那么动听,那么讨人喜欢了,希望大家去静静的听风的声音。

  风,先吹到了河边,吹在小草的身上。小草才刚起来,伸了个懒腰,贪婪地说:“风,干嘛把我吹醒,我还想再睡一会儿呢!”说完,又弯下了绿油油的身子,缩在一起,又沉睡过去了,不知道又得睡到何时了。

  风,可能是已经疲倦了,和大雨一起做“坏事”了!它用力、猛烈地撞着窗户,发出“呼呼呼、咚咚咚”的声响,里面的孩子不禁毛骨悚然,风倒是想冲破窗户冲进去,过了一会儿,风进不去,这才和雨朋友一起离开了。

  风,做了“坏事”之后,又来到了柳树姑娘身边。柳树姑娘看了看,用柳枝在欢迎着风的到来。风在柳树姑娘身边绕了几圈,好像在说:“柳树姑娘,谢谢你!”柳树姑娘似乎听懂了,把柳枝上下摇动了一下,好像在说:“呵呵,去吧!去过你自己向往的生活吧!不要让烦恼困住你!”风又绕了柳树姑娘几圈,说:“谢谢你,再见!”风和柳树就告别了,风还去了许多许多的地方,但它这几次只做“好事”,不做“坏事”。许多人把它称为“活宝”。风开心极了,也是柳树姑娘告诉它这个道理的。它和柳树姑娘道完谢后,便又去做——“好事”去了!

  风,是人向往的,是人们喜欢的!但是只喜欢做“好事”的风,不喜欢做“坏事”的.风哦!

  倾听风的声音,在广阔的田野里;倾听风的声音,在繁茂的森林里;倾听风的声音,在恬静的山村里;倾听风的声音……

  漫步在林荫小道,我听到了风的歌唱,一阵带有树叶清香的风儿吹拂着我的脸颊,吹响了道旁的树木,沙沙沙,开始奏起了《森林进行曲》。清风为大自然歌唱,树叶为它伴奏,落叶在空中翩翩起舞。这时,一只只鸟儿也加入“乐队”之中,与风儿合唱,又为它伴舞。多么美妙的景象呀!我坐在旁边的长椅上,用心倾听着风的声音,我仿佛听见了风儿吹金了大地,叫熟了果实,唱开了一株株野菊,喊落了万千树木的红叶……倾听风的心语,在幽静的林荫里,我的心变得更加纯净。


风的作文10篇(扩展6)

——夏天的风小学作文(精选10篇)

  夏天的风是温暖的。风姑娘来了,当风姑娘走过荷花池,荷花都开了。荷花的颜色有红的、粉的、白的;形态有没开的骨朵,有开一半的,有的整个都开了;没有开的骨朵像个小宝宝,开一半的.好像在和我捉迷藏,整个都开的像一个亭亭玉立的小姑娘在跳舞。

  当风姑娘走过花园。引得蜻蜓飞来飞去,像一架架快活的小飞机。勤快的小蜜蜂也来了,从这朵花飞到另一朵花采蜜。真是应了这一句:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”这连漂亮的蝴蝶也来凑热闹,它们在盛开的花朵上翩翩起舞。哪舞姿看上去真是美丽极了!

  夏天的风就这样到处飘来飘去。

  暑假的中午,天很热,只好一个人呆在屋里避暑。

  烈阳烧烤着大地,窗外的小树都被晒的耷拉下了脑袋,偶尔晃动一两下枝条。路上的人们都有气无力地走着,整个城市都笼罩在闷热之中,人们都渴望着刮一丝清凉的风。可是,风太小了,只是让小草点了一下头,丝毫不能带走酷热的感觉。

  我看见小树一阵晃动,哗啦啦地响着,接着清凉的风迎面吹来。虽然看不见她,可我仿佛看见一个轻盈的天使,一个专门给人们带来清凉的'天使,在翩翩起舞。人们精神了许多,一下子振奋了起来,走路的步子也比以前有力了。

  风,似乎也明白了人们的意思,更加卖力地舞动着树枝,好像是在给行人把扇子呢。而且,风像一个顽皮的孩子,扯来一大块黑布,将热烈的太阳遮了起来。风还不时地来到地面,与人来个“亲密接触”,把人身上的热量全部带走。

  这时,从天上掉下来几滴雨,直直地落到了被太阳晒得很烫的地面上。呀!下雨了。

  风,仿佛在戏耍,树叶被吹得“丝丝”响。这时的风像个清洁师,把地上得灰尘、树叶扫了起来。可惜她没有簸箕,树叶、灰尘被扫得满天都是。忽然,天上一道闪电,接着“喀拉拉”一声雷响,无数的雨点像密集的子弹一样从天上扫射下来,路上的人们躲闪不及,都淋成了“落汤鸡”。可现在风反而小了,也许是玩累了,回家休息了。

  雨停了,风也停了,天终于凉快下来了。

  五年级:孙硕

  夏天的风正暖暖吹过,穿过头发穿过耳朵,你和我的夏天风轻轻说着”

  听着许愿甜美动听的声音,伴随着温岚的《夏天的风》那委婉优雅的曲调,真不谓是种享受!

  奔走于这个城市的夏天的傍晚,感觉闷闷得,太阳的余热也没完全退去,7月的'风热热的,浑红的苍穹似乎被什么罩住,压抑的让人无法喘息。

  难得的假期,没有悠闲漫步在有点物质的步行街,没有徜徉陶醉于这城市夜空,还是那样快步急行,并不是我不愿意或是麻痹,*惯,觉得不足为奇,只是无暇顾及。我无法控制我的脚步,也不能。或许马路的十字路口是我唯一的停顿,红绿灯机械的指挥,我也机械的走着,走着。我知道人总有一天会停下来,并且永远的停下。白天最终会变成黑夜,因为这是必然的。

  我们还年轻,我们有花不完的资本。在一次次失败挫折过后,我总是这样鼓励自己,可能在别人看来这是种麻痹,不过我喜欢这样的麻痹,起码不会让自己很痛。

  “七月的风懒懒地连云都变热热地不久后天闷闷地一阵午后雨下过喔…Yeah…”

  夜阑人静,你趴在我浅蓝色的被子上,唱着雅致而轻盈的摇篮曲,那是一种酥软如春的天籁,我还记得,你趴在我耳边留下的余温。你给了我多少惊喜,是你告诉我,第一朵野菊花开了,透明的你染上了野菊花的遥遥幽香,而变得五彩斑斓,竹林摇曳时,你一定在那儿荡秋千吧?要不,你怎么会夹了剑煮酒的浪漫古典,带了一片竹叶,翩然而至呢?

  我们一同步入我的世界,那儿有我的思想,而处处飞翔着你。我又听见了你的笑声,清脆而明媚,你的笑声,总是令我眼前浮现出曼丽的江南女子,羞涩却令人眼前一亮,回过头来,继而寻觅,俨然又是另一番灿烂之景。我告诉我自己,你的笑声,很轻,很柔,那是天使在歌唱。

  我看不见你,却能感知得到你的悄然入梦,很像茶香萦绕的萧声,温文儒雅,独树一帜。树上的水滴用力打在了水洼上,溅起了一朵花的容貌。你身着长裙,恍惚地飘荡了过去,绿水无痕,因风皱面。你的声音,总凝聚了一股悠久而神秘的力道,好深邃,令我可以清晰地听见,属于你的树上,白铃铛的音韵。

  暑假的中午,天很热,只好一个人呆在屋里避暑。

  烈阳烧烤着大地,窗外的小树都被晒的耷拉下了脑袋,偶尔晃动一两下枝条。路上的人们都有气无力地走着,整个城市都笼罩在闷热之中,人们都渴望着刮一丝清凉的风。可是,风太小了,只是让小草点了一下头,丝毫不能带走酷热的感觉。

  我看见小树一阵晃动,哗啦啦地响着,接着清凉的风迎面吹来。虽然看不见她,可我仿佛看见一个轻盈的天使,一个专门给人们带来清凉的天使,在翩翩起舞。人们精神了许多,一下子振奋了起来,走路的步子也比以前有力了。

  风,似乎也明白了人们的意思,更加卖力地舞动着树枝,好像是在给行人把扇子呢。而且,风像一个顽皮的孩子,扯来一大块黑布,将热烈的太阳遮了起来。风还不时地来到地面,与人来个“亲密接触”,把人身上的热量全部带走。

  这时,从天上掉下来几滴雨,直直地落到了被太阳晒得很烫的地面上。呀!下雨了。

  风,仿佛在戏耍,树叶被吹得“丝丝”响。这时的风像个清洁师,把地上得灰尘、树叶扫了起来。可惜她没有簸箕,树叶、灰尘被扫得满天都是。忽然,天上一道闪电,接着“喀拉拉”一声雷响,无数的雨点像密集的子弹一样从天上扫射下来,路上的人们躲闪不及,都淋成了“落汤鸡”。可现在风反而小了,也许是玩累了,回家休息了。

  雨停了,风也停了,天终于凉快下来了。

  在酷热的夏天,暖风**。

  在窗明几净的教室里,同学们没有任何心思来听老师上课,老师也不想上课了,因为天气太热了。于是,善解人意的夏风来了,同学和老师又专心的上起课来。

  当然夏风也有调皮的时候。

  阴凉的葡萄田中,颗颗饱满的葡萄,使人垂涎三尺。夏风也眼谗了,呼呼的吹着,一两颗颗紫葡萄掉了下来,这时夏风才明白自己是吃不到葡萄的,但过了一会儿,它又忘了。

  夏风啊,六月把你召唤,七月把你歌颂,八月把你送别,我却把你期望着。

  在四种风中,我对你情有独钟,看见你一见如故,多么希望你再次来到我的身边。

  蒙着眼,坐在阳台上,一切都好安静。我关掉了音乐,趴在阳台上,看着沉醉安宁的城市,洗尽铅华,更纯静,迷人。你又如约前往,你的笑声,穿过风铃,在我耳边弥漫。我将你的笑声抿在嘴中,我知道,你是风,可我抓不住你,你太喜欢捉迷藏,而弄丢了我。我总追随着你,你属于我,我不得不承认自己的自私,但你的确美,美得令人迷恋,甚至有种不可名状的令人不安。只有偶尔,你穿过了风铃,在那片属于你的黑白森林中弄影成舞,我才知晓你的存在。只有我嘟起嘴,数落你的销声匿迹时,你才会拨弄着我的长发,害羞地出现。

  “那年夏天,我和你分别……”悠悠歌声,伴随着风,传入耳麦。

  抬头,仰望,太阳耀得刺眼。

  卧在阳光下像一只慵懒的猫咪一样,享受着阳光带来的舒适,温暖的阳光沐浴全身,温暖我一身的寂寞与忧伤。

  六月,是我们相识的开始;六月,是我们离别的终点站;在六月,有多少人相知;有多少人分离;离别在六月的故事一版再版,我们的故事却永不复返。

  即使知道,时光不会倒流,却还总是傻傻的双手虔诚的向星星许愿,天空是片巨大的许愿天地,星星便是实现愿望的精灵。

  可爱的精灵们啊,倘若你们听见我的愿望,就让时间停止好不好?屋里还遗留着自己的回声。

  白昼与黑夜的误差很大,这也许就是夏天的标记吧。

  若春天是个相思的季节,那么,夏天便是个分离的季节。夏天的风没有春风的和煦,夏天的雨没有秋雨的缠绵,夏天是我们的布景,是我们离别的见证。

  繁盛梧桐下,我们的誓言被雨水打进了泥土;公园路灯下,我们的欢笑被灯光拉长了身影;湖南夜空下,我们的'承诺被六月的流淌消退的无影无踪。

  *惯了一个人在阳光下流泪,*惯了一个人在雨水下心痛,*惯了一个人捧着曾经的记忆失声痛哭。

  夏天的阳光依旧那么温暖,夏天的雨水依旧那么狂热,夏天的天气依旧那么晴朗。只是,我们相约的未来被青春腐蚀的慢慢成了传说,我们许下的诺言随着纸飞机的飞翔越来越远,越来越远……

  大家知道夏天的风儿是什么样的吗?

  夏天的中午到了,我们的汗水已经流了一层又一层。但太阳丝毫没有休息,一直火辣辣的照着大地,我们便躲到树木底下凉快去了。有的男人干脆光着上身;雪糕店变多了,人也变多了,虽然有“雪糕使者”来给我们“力量”,可我们还是热的受不了。这时候如果来一阵风该多好啊!哇,风是来了,可这时妈妈的吹风机里的热风啊!夏天本身就是无比的热,加上那火焰似的热风,整个世界好像一个大大的蒸笼,人在里面就好像在蒸笼里的包子,马上就要蒸熟了。

  不过夏日的天气变化的很快,有时会下倾盆大雨。大雨前,风儿像注入了疯狂药水,发起了飙。它鼓足了自己用不完的力气,“呼呼”地刮着,它大概想让天塌下来,地陷下去。不错,这事的确凉快,可谁也不愿意出来尽情的“享受”。雨过了,风而不发脾气了,轻柔地吹起来,大家都跑了出来,大口大口地呼吸着新鲜的空气。啊,多畅爽!

  夏风啊,你变化无常,好像一个有脾气的小孩啊!

  “那年夏天,我和你分别……”悠悠歌声,伴随着风,传入耳麦。

  抬头,仰望,太阳耀得刺眼。

  卧在阳光下像一只慵懒的猫咪一样,享受着阳光带来的舒适,温暖的阳光沐浴全身,温暖我一身的寂寞与忧伤。

  六月,是我们相识的开始;六月,是我们离别的'终点站;在六月,有多少人相知;有多少人分离;离别在六月的故事一版再版,我们的故事却永不复返。

  即使知道,时光不会倒流,却还总是傻傻的双手虔诚的向星星许愿,天空是片巨大的许愿天地,星星便是实现愿望的精灵。

  可爱的精灵们啊,倘若你们听见我的愿望,就让时间停止好不好?屋里还遗留着自己的回声。

  白昼与黑夜的误差很大,这也许就是夏天的标记吧。

  若春天是个相思的季节,那么,夏天便是个分离的季节。夏天的风没有春风的和煦,夏天的雨没有秋雨的缠绵,夏天是我们的布景,是我们离别的见证。

  繁盛梧桐下,我们的誓言被雨水打进了泥土;公园路灯下,我们的欢笑被灯光拉长了身影;湖南夜空下,我们的承诺被六月的流淌消退的无影无踪。

  *惯了一个人在阳光下流泪,*惯了一个人在雨水下心痛,*惯了一个人捧着曾经的记忆失声痛哭。

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