是日常，家居，排放出二氧化碳。
看似简单的电脑，使用它一年，*均间接排放10。5公斤二氧化碳。，用完电脑，要记得关电脑。，冬天，人使用暖气，可你们曾过，使用煤油燃料的暖气一年向层排放的二氧化碳量为2400公斤。使用天然气的二氧化碳排放量为1900公斤，电暖气则600 公斤。低碳生活，人人都可以使用节能家电。这不就符合了低能耗，低污染，低排放的标准了吗？
其实，低碳生活只需要你稍稍的生活。低碳是、生活。排放是对保护地球家园的责任。低碳生活降低的生活和生活质量，它是新的生活，是更高尚、更高端的生活。
同学们，离不开赖以生存的地球，的命运把在一起，地球母亲希望她能恢复美貌，她把重任托付在人类的身上，挽回地球和人类的幸福：让绿色叹息，大哭泣，让地球母亲的伤痕消失，希望有，垃圾桶也会下岗。
人人行动，让明天的地球美丽吧！
我理解的“低碳”就是节约能源、注重环保。在我家里，做得最好的就是节约用水，因为我们洗衣服、洗脸的水都在循环使用：把水存进桶里，用来冲马桶、浇花等。家里人也重视节电，酷热的夏天都不会通宵开空调，看电视时就不开灯。我家还收旧报纸、瓶子、纸箱等废品，让它们可以再次被利用，连我每天练字的纸也会整整齐齐地放好，一起卖废品呢。垃圾方面，我们每天都用垃圾袋装好，放到指定的清运点。姥姥爷爷为了奖励我爱劳动，讲环保，让我每倒一次垃圾就获得五角钱的报酬。另外，我每次在超市买东西都自己带环保袋，再也不用一次性塑料袋了。
对别人穿过的旧衣服，我也很高兴地收下来“循环穿”。因为妈妈告诉我，每少买一件衣服，就是为低碳做贡献呢!今年夏天，刘阿姨送了我一大包祥哥哥穿着小了的衣服，都是挺好的衣服，我一点儿也不嫌弃，还为自己的低碳生活态度自豪。
当然，我的`低碳生活也有“出错”的时候：有时我也乱扔垃圾、乱摘花木；有时半夜里还开着灯睡觉；有时忘记用桶里存的水冲马桶……但我希望自己能努力做到“十全十美”，把“低碳”作为生活的重要原则和指南。
新年里，爸爸给我买了一辆遥控汽车，我高兴极了。可是没过几天，遥控汽车没电了。爸爸知道后又给我买了新电池。
爸爸换下旧电池，随手扔到了垃圾桶里。我一看，急了，连忙把旧电池捡起来，说：“爸爸，这电池还能再用呢！”我利索地把它装在了电视遥控器里，一按，果然打开了电视。爸爸惊喜地说：“你这小鬼头，小脑瓜还挺好使。”我得意地说：“广告里天天放呢。不过，爸爸，你真的也要多学*学*这方面的.知识了！”说完，我从书包里拿出了《我爱祖国的蓝天》，递给爸爸，神气地说：“你认真地读一读吧！”
嘿嘿，我的爸爸真有意思，果真用心地看了起来。有时，爸爸一边看，还一边和我交流交流读书心得：他常常感叹国家的资源很有限，我们要节约。我和爸爸还写了一份家庭倡议书：我家的低碳生活。
瞧：
爸爸把买小轿车的计划推迟了；
妈妈把垃圾分成了“回收”与“不可回收”；
我找出自己的破袜子，让妈妈缝一缝，又穿在脚上了；
电视机关了，爷爷去拔掉了电源开关；
奶奶时时提醒我们要节约用水；
……
感谢你——《我爱祖国的蓝天》，是你让我们的低碳生活快乐而有义。愿你走进更多的家庭，更多人们的心里。肯定会的！
现在的大气污染越来越严重，空气质量越来越差，生活环境越来越恶化，为了减缓环境的继续恶化，改善这种生存环境的状况，在不降低生活质量的情况下，我们要提倡国家的节能减排计划，尽其所能的做到节能减排，做到低碳生活。
低碳：意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放。
低碳生活：指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗，低开支的生活方式。
熄火一小时；每月少开一天车；使用节能家电；节约水电资源；多植树，多绿化；多步行，少开车；提高汽油国标，减少汽车尾气排放；净化环境，减少空气粉尘污染；少用一次性物品；减少使用塑料制品 ；巧用废旧品等等，这些都体现了低碳生活。如今，低碳生活正潜移默化地改变着人们的生活*惯。
我要从现在开始养成低碳生活，少坐车多走路，少看电视多看书，少在家多到户外，节约用水、用电。
低碳生活，从点滴做起 。保护环境，人人有责。
今天，老师让我们写一篇作文，是关于低碳生活的。这激起了许多同学的兴趣，因为同学们在寒假里的低碳行动还没体验够，这次可要好好爽一把。我们家的低碳生活可以说是进行得无可挑剔。
第一天，我上网查了一下别人是如何进行低碳生活的，我们也要向做得好的人学*一下。看到他们的实际生活，我才感觉到我们寒假中的不足和他们的完美，这也让我吸收到了一点经验。我虽然做不到他们那么完美，但是我会尽自己的力量打造一次纯低碳生活。
我的爸爸妈妈非常配合我这次行动，这也是对我的一个极大的鼓励，就连爷爷奶奶也支持我这个行动看来大家对保护环境，支持低碳的这个活动给于了极大的认可。低碳真是在人人的心中啊！我的低碳生活正式开始。我把我的行动宣布了一下：
“（一）以后洗完脚、洗完脸的水一致冲马桶或浇花。
（二）一个月用手洗几次衣服。这样既可以节约用水，又可以节约用电。
（三）随手关灯节约电，随手关水龙头节约用水。
（四）不用一次性塑料袋。就是到超市购物忘带环保袋，也不能贪便宜买塑料袋，或用手拿回家。
（五）不用一次性筷子或一次性饭盒。因为使用一次性筷子和一次性饭盒，会有几亿棵大树毁灭在人类手下。”
第三天实践活动开始，我们家庭表现出国际级环保小组的质量，每一个细节都做得那么完美。一天下来我记了一笔账：“水少用了三千克；没用一次性筷子；购物都是用环保袋；洗脚用的剩水来浇花；甚至淘米的剩水也用来浇花。这是额外的项目。”
这是我们家庭一天的表现。我们会将这优良的表现延续下去。
让我们一起节约身边的资源，我们的生活将更加美好！
——低碳生活的作文 (菁华5篇)
地球是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。要做到低碳生活，其实很简单。
记得去年夏天，天气非常热，我和我的家人“躲”在家里看电视。爸爸离开沙发，走到空调下，找了找空调遥控器，便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来，我好奇的问爸爸：“爸爸，你刚才干什么的呀?”爸爸说：“没干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空调下，拿起空调遥控器，看了一眼，呀，原来爸爸把空调调到了24摄氏度，我对妈妈说：“妈妈，你快跟爸爸说叫他把空调关掉吧，如果我们把空调关掉，把电风扇打开，那能减少多少排碳量啊!”又为大自然节省了能源。
记得还有一次，我和妈妈要去买纸盘，由于第二天要用，我们晚上才去超市。出门时，妈妈对我说：“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说：“不行不行!如果开车去，没地方停，最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话，陪我走到了超市。
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接*低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上，它也是好处多多的———既节省生活开支，又有利于身心健康。比如，选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如，少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;再比如，使用环保购物袋、认养一棵绿化树……
我参加了一个关于低碳生活的调查活动，期间也体验了调查工作的不易。我们这个活动是伴而行的，互相也总有个伴儿，可最后身下的那个人只有孤身行动了。每两人一组，每组调查十个人，单独行动的那个就调查五个人。
一出发，我就遇上了一个看上去很悠闲的妇女。马上，我和一起行动的王韵就瞄准机会一个箭步冲上去，用非常标准的小学生形象给她来了一句“不好意思，打扰一下”就开始了问卷调查。很快，调查结束了，我们捕获了第一只“猎物”。接下来的道路也并不是一帆风顺，中途也遭遇了几次碰壁，不过，我们凭着几句小小的“不好意思，打扰一下” “我们不会打扰您太多的时间” “非常感谢您的参与”成为第一个完成任务的小组（因为在调查中奔跑太过于频繁，导致在很长一段时间都不能自由呼吸），而我也快趴下了——终于把任务完成了，我们各自孔雀东南飞，踏上了归途。
在这次活动中，我值得欣慰的.是大家的环保意识都增强了，都在各自用行动实践着低碳生活的理念，共同维护着地球的生态*衡，阻止着全球变暖。地球真的很脆弱，我们必须好好呵护她。
星期天，爸爸决定我们一家人去游玩烈士公园，我对爸爸说：“为了低碳环保我们不开车可以吗？”爸爸想了想，高兴的说“可以呀！”我们就骑着自行车出发了，妈妈骑一辆，爸爸骑一辆，我坐在爸爸的车后面。
到了公园里，我看见很美很美的风景，有绿油油的柳树倒垂在河边，池塘里有很多的小鱼儿，他们在水中自由自在的游涞游去。我看见整齐的路边有人丢垃圾，我连忙捡起来丢到垃圾桶里。爸爸见到后很高兴的表扬了我。
我玩了森林卡丁车，旋转飞椅，攀岩。
黄昏了，我们要回家了，我们感觉很累，但又很高兴，因为我们体验了一天的低碳生活，所以就一点都不觉得累了。
低碳，是如今人们讨论得一个热火朝天的话题，随着哥本哈根的会议展开，人们也开始倡导“低碳生活”，低碳渐渐进入了人们的眼球，进入了人们的生活。
以前，我总是把电灯开上个彻夜到明，水从晚上滴到明早，冰箱里塞满乱七八糟的东西。爸爸妈妈训我，我还不以为然，顶撞到：“不就那么一点水嘛，有什么了不起。”可日积月累，一年下来，估算一下，也有十几吨了。现在，我听到了人们倡导宣传“低碳生活”，我慢慢地有些懂了，我开始了“低碳生活。”
低碳，低碳。顾名思义，就是指生活作息时所消耗的能源的减少，从而减少碳消耗，尤其是二氧化碳的减少。我们应该积极提倡“低碳生活”，从节油、节电、节气，从一点点小事做起。也就是说，低碳生活就是更低能量。更低消耗的生活方式，还原其淳朴的进行人与自然的交流。
低碳必须从身边的小事做起。
大家，特别是我们小学生，在QQ群上肯定发现了一个新名词“碳足迹”，它标志着一个人的“碳耗用量”。“碳”耗用得多，导致地球变暖的罪魁祸首——二氧化碳也制造得多。总的来说，“碳足迹”就是指一个人的能源保护意识和行为对自然界产生的重大影响。
虽然大自然看我们一己之力是改变不了的，但我们可以稍稍改善我们的*惯。如我们再用电脑时，如果长时间不用，那么这时就可以把电脑设为待机状态。如果短时间不用，那就用电难的休眠状态最好，能好就可以降到百分之五十左右。不仅如此，洗脸水可以用来浇花、洗脚，用来冲马桶；在抽水马桶的水箱里放上一个饮料瓶，那样可以减少水箱面积，减少用水量；长时间不用电器时，要把插头都拔掉，这样既可以减少用电量，保护资源，还可以防止插座爆炸，减低安全隐患……
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节气、节油这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接*低碳生活，甚至可以达到地毯生活的标准。
一天早上，我准备刷牙，忽然听到“滴答”一声。我顺着声音找了过去，原来是水龙头没有关紧。我呆住了，一分钟能滴100滴水，一天就是7.2千克，一月就是320千克，一年就是2.6吨水啊！非洲严重缺水，那里常年干旱，人们用水都是快干涸的小河里没经过处理的水，基本上和牲畜一起喝，喝了会长寄生虫。所以我们要珍惜现在的资源，不能再浪费水了！现在，我把洗好米的水拿来洗菜，洗好菜的水如果干净的话，我会把洗好菜的水拿来洗衣服，再把洗衣服的水拿来冲厕所；如果洗好菜的水不干净的话，就直接冲厕所，这样的话就会节约水资源了。想到这里，我立刻把水龙头关紧了。
我带着震撼走出厨房，无意看到了头上的电灯，我想起了我以前。以前，我走出厨房都不关灯，心里总想：“这一点点电，不要紧的。”可是再少的电积累起来也不是小数目。吃早饭时，我看着碗里的饭，觉得我以前动不动就浪费粮食真是太不应该了。
低碳生活，对于我们普通老百姓来说，是一种态度，而不是能力。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。除了种树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持走楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。现在，让我们行动起来，走出房间随手关灯，出门尽量乘坐公交车或步行，去超市自己带布袋，不使用一次性餐具……
我相信，我们一定会做到的！
——低碳生活小学作文 (菁华5篇)
今天的我们，生活在如此优越的条件下，有着多少的.高先科技伴随着我们飞速前进。而在与此同时，我们又消耗了多少地球能量，排放了多少污染大气层的二氧化碳。正因为这些二氧化碳的大量排放导致地球的生态坏境日渐恶化：南极冰川开始融化，沙尘暴更加猛烈，极端气候频繁出现，物种在减少——人类的生存坏境受到威胁，所以我们更应该尽我们所能来保护地球。
绿色交通，低碳生活对我们来说是态度的问题。在日常生活中，我们任何人都应该从小事做起，从点滴做起。
首先我们应该节约用水，用油，用水，用气等等一系列的小事情。低碳生活是要我们建立绿色的生活方式。比如啊：淘米水可以用来浇花，茶叶渣可以干了做枕头，用传统的发条闹钟，随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动都市在为地球减碳。
正所谓绿色出行就是健康环保的步行和自行较远，即对坏境影响最小的出行方式，能够节约能源，提高效能，减少污染，有益于健康，兼顾效率的特点。其实我们在日常生活中不一定要乘坐汽车，跟公交车啊！我们自己可以骑上一辆自行车，慢慢的在沿途路中欣赏着美丽的风景，这样又何乐而不为呢？再说步行和骑自行车也十分有益于我们的健康啊！难道不是吗？
如果整个社会就像一片森林，那么每个人就是一棵树，森林的砍伐，那么还会有一棵孤零零的树吗？所以，让我们人类来共同保护我们赖以生存的家园吧！让我们实现全民行动，人人出力，共同构建美好的社会吧！
星期五，我们老师布置了一个奇怪的作文题：低碳生活。低碳？什么是低碳生活？经老师解说，我才明白，低碳生活就是在生活细节上注重节能消耗，主要是节电、节气和回收。
今天是双休日，我决定当一回小小低碳宣传员。一大早，爸爸就起床了，只见他掏出香烟盒，拿起一支烟放入口中“咔嚓”点燃后，悠闲自得的吸了起来，客厅里青烟袅袅，我连忙冲过去一把抢过烟，对爸爸一本正经说：“爸爸，吸烟有害健康、污染环境、浪费金钱，现在国家提倡低碳生活，你也时尚一点把烟戒了。”爸爸抬头看了我一眼说：“想不到我儿子也知道低碳了，行，听你的，不抽了。”一旁的妈妈对我竖起了大拇指。
时*中午，奶奶又在厨房里忙着准备做饭了，我又上前当起了奶奶的小老师，洗好的米在水里泡二十分钟后再烧，饭容易熟又省电，淘米水、洗菜水留着用来浇花，要尽量减少开冰箱的次数和时间……奶奶奇怪的望着我说：“乖孙子，你咋知道这么多啊。”我得意的说：“奶奶，我这是在教你过低碳生活呢。”
晚上，妈妈又开着灯看起了电视，我走过去把电灯关了，把电视的声音开小了，妈妈笑着说：“儿子，这我懂这也是低碳。”
今天，我做了小小的'低碳宣传员，我正高兴。
在环境污染日趋严重的今天，低碳生活在不知不觉中被人们所认可推崇，节能减排也早已融入时尚的现代生活。我们家也刮起了一阵“环保风”，“节水、节电、节油”这些环保理念成了我们努力的方向，看看我们一家的低碳生活吧……
“叮咚——叮咚——”，门铃响了。原来是物业管理员来收水电费了。“一共212元。”物业管理员说。爸爸难以置信地叫嚷着： “怎么这么贵啊？有没有搞错啊！”说完，心不甘情不愿地给了钱。这时，我颇有同感地说：“爸爸，咱们该省省了！”爸爸妈妈一致赞同说： “好啊，让这场低碳之风刮得更猛烈些吧！”于是，我们共同商议制定了一份“低碳”生活计划。
晚上洗澡时，我打开水龙头，本想痛痛快快地洗个热水澡，可转念一想：不是要节能减排吗？于是，我把水流量调到“低”，然后把洗澡时间严格定位10分钟。抹洗发水和洗发露时，我只轻轻挤了一小点，同时把水关掉，最后快速冲洗一遍。洗完澡后，我还自觉把热水器的电源关掉。
洗澡间出来后，我听见阳台上的水龙头在哗哗地流个不停。外婆正一边哼着小调，一边洗衣服，对身旁的水龙头置之不理。我幽默地说： “外婆，水龙头在哭泣呢！”外婆一听，急忙关掉水龙头，保证说：“我以后不再让水龙头哭泣了，还要管住它的泪花，让它笑起来！”果然，从此以后，我再也看不到外婆浪费水了。相反，她还把洗菜的水留下来浇花、拖地板呢！
看电视的时候，妈妈把灯都打开了，整个客厅亮堂堂的，电视的音量也调得老高，大得我的耳朵都快震聋了！于是，我义正言辞地说： “妈妈，开这么多的灯，有必要吗？现在我们提倡低碳，声音小、亮度低都可以节能减排。”妈妈听了，虚心接受，乖乖地照办啦！
第二天早晨，表弟这只小懒虫又吵着叫爸爸骑摩托车载我们去学校。我趁机教育他： “骑摩托车会排放二氧化碳，如果每周少用一次摩托车，一年可以减少98千克二氧化碳的排放呢！所以说，少骑摩托车也可以为环保出一份力！”爸爸听了我的解说，竖起大拇指夸道： “好小子，真有你的，知道的可真不少！我决定了，从今天开始，少骑摩托车！”从此，我们坚持步行到学校。
其实说到底， “低碳”是一种态度， “低碳”是一种*惯。想“低碳”，很容易，低碳生活就要从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，让我们一起积极推行低碳理念，建立低碳生活方式，共同构筑低碳健康未来！
*，*年来发展迅速。已成为世界上必不可少的国家。
20xx年世博会在*上海拉开帷幕，我们迎来这一集每一个国家的精华、创新、和*、环保、知识的结晶——世界博览会，一个令人眼花缭乱的盛会！全世界200多个国家和国际组织参展。这次世博会围绕“城市，让生活更美好”为主题，与各个国家共同探讨未来城市发展之路。
我们会发现本届以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会处处充满低碳、环保、绿色的理念。在世博园里有4.6兆瓦的太阳能发电机组容量，是目前国内最大、最集中的装机容量所在地。主题馆、*馆、南市电厂等主要场馆及部分设施，都安装了太阳能设施。包括城市最佳实践区中照明主题，整个园区的灯光设备大量采用了节能的LED光源。
就以世博园内的日本馆为例：日本馆以外观到内部，尝试使用大量最新的高科技技术，美观、知能、环保。场馆外观呈紫色，外似蚕茧，被人称做“紫蚕岛”。馆的外壁能够随着日光的变化变出各种“表情”，富有动感。太阳能电池被放在外表透明的薄膜内，兼具透光、发电功能。据专家预估，世博会开幕以前，整个采取的措施能够抵消世博会的碳排放的60%-70%。目前正在根据专家建议采取进一步改善措施，力争在四到五年内能够实现碳*衡。
上海世博会的建设是为了促进全人类环保，支持大家低碳生活。水是生命的源泉，绿色是生命的色彩。只有充满绿色的城市才有生机勃勃，充满活力……
低碳，是人类永恒的理念。
低碳，是文明的象征。
让我们从现在开始行动，做一个低碳的人，少用一度电、节约一滴水。让我们为我们共同的家园添一份绿，添一份活力，添一份精彩……
现在，我们地球人越来越重视保护环境了，很多人都在倡导过“低碳生活”，这不，我们家也积极响应啊，并制定“低碳生活计划”呢！
有一天晚饭后，我和爸爸妈妈一起在广场散步，一边走一边聊天。这时，我问爸爸：“你听说过‘低碳生活’吗？”
“听说过啊，就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量简单地说，就是要节能减排。就拿我们家打个比方。水，要节约循环利用；出行，可采用绿色环保的骑自行车或步行方式；电视看后，及时拔插座等等。按照低碳生活的标准过日子，好吗？”爸爸笑着对我们说。
我听了惭愧的对爸爸说；“现在地球温度变暖，海*面上升生态恶化，人类的生存环境遭到了威胁，为了我们唯一的地球，我们应该行动起来，倡导人类过低碳生活，还人类一片蓝天、绿水。”听了我的话，爸爸妈妈不停的点头，连忙称赞我说的有道理
在衣着方面，一起每年我们都会买一些衣服，有些刚买的衣服没穿几天就扔一边，所以今年取消购买计划因为我们以前买的衣服完全可以再穿，完全没有必要抛弃，跟何况这都是爸爸妈妈的血汗钱。在饮食方面，我们家有时候总会到外面去吃快餐，经常会吃荤菜，而且会用一次性木筷、塑料袋等，所以我们决定有时间在家里自己烧饭吃。
除了省吃俭用，我们也觉得少开电灯，烧开空调，我们就打开窗吹吹风也总比空调好。
有人觉得过“低碳生活很小气，可我们觉得这样过更充实、更自然、更健康。
——低碳生活话题作文 (菁华5篇)
现在，在学校在路边都有倡导低碳生活宣传标语。渐渐的我懂了。首先，除了做作业开灯之外，其余的事情靠窗外的自然光相助。我洗好手都会把水龙头拧得紧紧的，不让水“逃”出来。一来我低碳生活了，二来我节约我们家的水电费。
妈妈也行动起来把我们家不常用的电器插头全部拔了，把洗衣粉的桶做成了垃圾桶，我还在上面做了我的画！可爱极了。晚上我回家也不看电视了，低碳生活从身边做起，行动起来，我们是地球的主人，地球是我们的家，我们应该保护它。
“低碳”这个词已经成为21世纪的代名词，低碳也是因为此刻的人们最终认识到保护环境的重要性，才创造出的这个词。所以我决定，在以后的生活中，我也要处处“低碳”，保护我们生存的家园。
一切从出行开始，我出门尽量少坐出租车，距离短的就步行，距离长的就坐公交车。我发现，一段时间后，我既节省了路费，又锻炼了身体，真可谓两全其美。
之后，就要从节水做起了。我尽量用洗衣水来清洁马桶、拖地……每次喝水，我会记着要喝多少就接多少水，绝不多接，节俭饮用水资源。慢慢的，我发现，地拖得越来越干净，连我都能照的出来了。
最终，就是节电了。一到晚上，我们家就灯火通明，每个房间的灯都开着，有时，电视机前没有人，电视依旧开着，浪费了不少电。我告诉爸爸妈妈，离开房间后要随手关灯。不看电视时，记得将电视关掉，并且少用电脑。在白天，能不开灯，就不要开灯。我们一家人都那么做，我相信，我们家的电费必须会少不少的。两个月后，妈妈再去交电费时，发现少了好几度电呢！
我从网上了解到：在北京，人们为了让汽车少排出尾气，有了单双号汽车在不一样日期行驶。制订了无车日，也是期望大家能够低碳生活，保护我们赖以生存的家园！
寒假期间，在济南，叔叔带我参观了一次画展，在 一幅 “地球的呐喊” 画前我站了很久，这幅画描绘的是我们赖以生存的地球在流眼泪。因为，它身上的绿装已经被加工的一次性筷子所取代；由于机动车辆的急剧增加，所以头顶上布满 了成团的黑烟。这幅画让人深思，因为我们的生活环境已经遭到破坏。
回到家我查找了有关资料，要想改变环境污染的现象，我们就要“低碳生活”。所谓低碳生活就是要大家在生活中学会如何节约，减少浪费。也就是节约用水、节约用电、 节约用纸、 少开车。为了保护环境，减少碳的排放。
记得有一次，爸爸要开车带我玩去，临行前，爸爸对我说：“我们今天开车去还是走着去？”我说：“那我们就走着去吧，这样一边可以观赏路边的风景，一边可以锻炼身体，更重要的是这样不会把空气污染。”爸爸微笑地点点头说：“儿子真懂事啊！”
爸爸告诉我，我们是地球的主人，地球是我们的家园，我们应该保护它。爸爸还告诉我，其实低碳生活很简单，只要我们不浪费，从节电、节水、节碳、节 油、节气这种小事做起，就能为大自然节省一些能源，为地球做一件好事。为了创造美好的生活，请大家行动起来，共同建造我们的家园。
目前，我们国家已向全世界承诺，决定到2020年二氧化碳排放比2005年下降40％-45％。低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。尽管哥本哈根气候大会已经召开，但很多人还是对“低碳”不是很了解。
其实，“低碳”就在我们身边。下面，我简单介绍一下我在“低碳生活”中的一些小窍门。上班骑自行车，不开或少开汽车能减少二氧化碳排放；在夏天，开空调时尽量开在27度以上；烹煮食物时尽量使用微波炉……这些都是*时减少二氧化碳排放的小妙招，其实并不一定要什么高深莫测的一起才可以做到低碳生活，其实只要*时注意就可以做到低碳生活。
*时我们勤动手勤动脑也可以做到低碳。一般家中都有一些废弃的纸盒，如：肥皂盒、牙膏盒、饼干盒等。其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，在里面可以放一些东西，这样等要用的时候就不会四处寻找了。
还可以利用废弃的瓶子做一盏漂亮的台灯。我们应该从节电、节水、节碳、这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色、健康的生活方式。总之只要我们去行动，就可以接*低碳生活，达到低碳生活的标准。
因为低碳生活既是保护地球的环境又是拯救人类自己。对于我们小学生来说，还有一些低碳生活的小妙招，比如纸张的双面的使用，就是节约用纸。要知道生产一吨只要产生多少二氧化碳啊！不用一次性的筷子和一次性的饭盒，不用一次性的塑料袋因为这些东西在焚烧的过程中常常会产生许许多多的二氧化碳，比纸张更胜一筹；随手关灯，随手关好水龙头；使用手帕，少用纸巾……
不仅如此，带环保购物袋，少乘坐电梯，都是减少碳排放量的好途径，这只需要我们稍稍改一下*惯。减碳是每个人的责任。低碳生活就是简约的生活方式，从衣、食、住、行都可体现低碳生活。
我想，低碳方式生活，就是不过分追求物质生活，在当今浮躁的社会中，低碳生活还能带来心灵上的宁静呢！其实，低碳生活也是低调生活。我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好，让地球真真成为美丽、低碳的人间天堂！
最*网上涌现出“低碳哥一族”，很受广大网友的追捧和爱戴。什么样的人可以算是“低碳族”，“低碳生活”又代表什么呢？ 顾名思义，就是指较低或更低的温室气体排放，减碳主要是在生产上，如开发水能、风能、太阳能等，那我们呢？我们可以从节电、节水、节碳、节油、节气这些点点滴滴的小事做起，只要你愿意主动约束自己，改善自己的生活*惯，你就可以加入进来。
2010年9月份，温爷爷在出*联合国气候变化峰会开幕式时指出，应对气候变化，实现可持续发展，大力发展低碳经济，是摆在我们面前一项紧迫而又长期的任务，事关人类生存环境和发展前途，需要大家进行不懈努力。
在这股低碳风的影响下，我们家也开始了低碳生活。*时，我把洗脸洗过的水加上妈妈洗菜的水用来拖地，拖好地再冲厕所。我还把每天的淘米水用来擦洗家具，干净卫生，自然滋润。洗衣服时尽量不用洗衣机，用手洗，那么，洗过衣服的水也可以再次利用了，这一项监督和搬水工作就由我来做了。
暑假里，天气很热，我“躲”在家里玩电脑，把空调调到18摄氏度，在我玩得最开心的时候，被爸爸逮了个正着，爸爸教育我说：“现在正提倡低碳生活，真热的话，可以用扇子，就是开空调，温度也不要低于26摄氏度。”我听了，很是惭愧，决定要节约用电。*时随手关灯，电脑不用就关机，尽量不坐电梯，爬楼梯也是很好的运动哦。大家都夸我懂事，成了节电小能手。
再过2个月就过年了，我在这里要呼吁各位小朋友，今年春节不要再像往年买那么多的烟花爆竹了，只在除夕燃放过一次鞭炮，能起到欢腾喜气的气氛就可以了，否则产生的二氧化碳实在是太多，家家户户累积起来，排放量实在惊人。
实际上，低碳生活并不难做到，只是人们嫌麻烦罢了。如果每个人都能低碳生活，那全国13亿人口节省的水就海了去了。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。
——低碳生活教案 (菁华5篇)
【活动意图】
“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。利用孩子的“蝴蝶效应”，去感染带动身边的人，大家一起行动起来!
【活动目标】
1、初步了解环境污染的主要原因，萌发环保意识。
2、通过变废为宝活动，加深幼儿对低碳生活的认识，从而落实到行动中去。
3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
4、教幼儿养成细心、认真的学*态度。
【活动准备】
1、图片《地球爷爷哭了》;PPT展示《变废为宝》图片。
2、幼儿收集的各种废旧物品：牛皮纸、牛奶盒、蛋糕盘、雪糕棒、毛线、旧光盘……
3、变废为宝作品：制成的收纳盒，贝壳制成的`风铃。
【活动过程】
一、开始部分：
展示图片《地球爷爷哭了》，请幼儿猜一猜地球爷爷怎么哭了呢?可能发生了什么事情?
幼儿大胆发言，教师小结：
向幼儿介绍全球变暖、温室效应对自然环境所造成的影响：“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。“冰山融化、海*面上升、生态环境遭破坏等带来的严重后果，告知幼儿在日常生活中要注意节约能源，保护环境，树立和大自然和谐相处的环保低碳意识。
二、基本部分：
1、作品展示：
展示废旧物品制作的收纳盒、风铃，引导幼儿观察：它们是用哪些材料制成的?你还见过废旧物品做成的作品?
2、材料展示：
在我们生活中每天也有许多废品，前几天我们还收集过各种各样的废品，请与你旁边的小朋友互相说说你收集了哪些废品，在收集过程中发生的有趣、好玩的事也可以说一说。
提问：收集来的废品你打算怎样利用?(有的废品可以“变废为宝”，保护环境，防止污染;有的废品可以回收、利用，节约资源。)
3、动手操作，变废为宝：
谈话：你想不想也来动手、动脑试一试，把我们收集来的这些废品变成各种有用的东西呢?幼儿动手操作，教师巡回指导，幼儿互相交流制作中的经验、协商遇到的难题想办法解决。
4、作品展示：
互相欣赏作品，将幼儿作品展示在墙面上，互相交流，体验制作的乐趣及成功的喜悦。
5、欣赏提升：PPT展示《变废为宝》图片，“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。“提升幼儿知识经验。
三、结束部分：
向孩子介绍低碳生活的小知识，并号召孩子向家长发出倡议：绿色生活，从低碳做起。
措施：
1、尽量避免使用一次性塑料袋、纸盒、筷子等;
2、少乘坐电梯，多爬楼梯，又省电又锻炼身体;
3、每天少抽一根烟，可以降低二氧化碳的排放;
4、多种植树木，减少噪音，产生氧气;
5、出门购物，尽量自己带环保购物袋，减少塑料袋的使用。
【活动延伸】
继续在区域内投放废旧材料，供幼儿探索、操作。
【活动反思】
为了加强幼儿的环保意识，我利用综合实践课向学生介绍低碳生活的有关知识，为上好这节课，我课前作了充分的准备，上网查阅了有关这方面的资料。通过这节课的教学和学*，学生收获不小，我也有很大的收获。我们不仅懂得什么是低碳生活，还懂得为什么要提倡低碳生活，低碳生活应该怎样做。
二氧化碳对地球的危害极大。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。因此，二氧化碳也被称为温室气体。二氧化碳不仅使全球变暖，还可能造成世界其他地区气候异常和灾害。低碳生活就是：减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。低碳生活从细节开始。
我们也懂得了应该怎样做才能够践行低碳生活。低碳生活是一种态度，一种生活*惯，希望我们每个人从现在开始，从生活中的一点一滴做起，从我做起。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园！
班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识，积极响应学校关于创建国家环境保护模范城市的号召。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护我们的校园环境，为创建国家环境保护模范城市作出努力。
班会准备：
（一）教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。
（二）学生准备：查找关于低碳生活的资料。
（三）教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。《低碳生活从我做起》主题班会
一、 引入班会主题
1、欣赏音乐《地球，你好吗？》
教师：我们先来欣赏一段音乐。（播放完毕）一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗？（学生回答）如果不好，地球存在着什么问题呢？
教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象（结合品德书34-35）了解温室效应的主要原因（二氧化碳的过多排放）
3、为什么称二氧化碳为温室气体？了解二氧化碳的特性：吸热、隔热（吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。）
4、了解：20xx年*地球日主题“低碳生活”
教师：在２０１０年４月２２日即第４１个世界地球日，国土资源部确定*今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。
二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法
学生小组讨论后回答，教师小结
①低碳（low carbon）低碳意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。②低碳生活 (low-carbon life) 指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。
②教师：简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，减少碳排放。那么我们日常生活中，可以做哪些力所能及的事情呢？
小组自由讨论，学生各抒己见。
三、“低碳世博”知多少
师：低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面，“低碳环保”的科技亮点处处闪现。
学生在预*的基础上，通过查找有关资料，搜集，列举世博会上的有关低碳方面的做法。
四、行动：低碳生活，我倡议
教师：减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行，始于足下”，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。
学生分组完成低碳生活的倡议书
五、课堂总结：
师：同学们，今天我们一起了解了什么是低碳生活，也懂得了*时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起，保护我们这个赖以生存的家园，让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
六、教学反思：
通过本活动，提高了学生对环境保护重要性的认识，增强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起，将遏制全球气候变暖，减少碳排放实实在在地带入日常生活。活动中，学生畅所欲言，几个*时内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手，表达自己的想法，我很开心。
走进低碳生活，我们该做些什么？
“用环保购物袋、节约水电纸笔、用小手帕代替纸巾”
种一棵树，养一盆花，绿一方净土。
节约一滴水、一粒米、一张纸、一度电。
少使用或不用一次性筷子、一次性水杯、一次性塑料袋。
不乱扔果屑，不乱丢废旧电池、玩具。
少看电视，晚上看书、做作业尽量用节能灯。
互相借阅书籍、将不用的旧书、旧衣捐献给需要的人。
随手关灯，节约用水。不说脏话，团结友爱。绿色交通，*衡饮食。
教学目标：
1、认识低碳生活
2、争做低碳达人
3、宣传低碳生活
教学重难点
宣传低碳生活
教学准备
1、学生制作变废为宝的作品
2、学生阅读低碳资料（高碳的危害、低碳生活18招）
教学过程
A、导入：
同学们，通过课前阅读资料，我们知道了为什么要实行低碳生活。也知道实行低碳生活会给我们带来很多的好处！
我想让同学来告诉我什么是低碳生活。从衣食住行这个四个方面，选择一个角度。
指名4-5位学生
师：
是的！低碳生活，是指减少生活所耗能量，特别是减少二氧化碳的排放。简单来说，“低碳”是一种生活*惯，从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费。
同学们，看看我的低碳生活吧！
1在服饰上我克服了看见喜欢的衣服就想买的的冲动，把自己的旧衣服拿出来翻新，也一样穿出了新衣服的感觉。
2在吃的方面，我克服了喜欢出去寻觅美食的*惯，翻看食谱自己动手去做美食，虽然有的时候不能尽如人意，但是也给生活增添了许多的乐趣。
3在生活中，我把家里的电灯泡全部换成节能灯，把一些废弃的物品再利用，做成装饰物来装扮自己的房间。比如：我把一次性茶杯做成装饰物，放在我的窗台上!
4我把我原先的电动车换成了自行车，去远的地方我就坚持做公共汽车。
以上这些只是我低碳生活的一角，我试图全面的去实现自己的低碳计划。有的朋友问我，累不累，其实同学们，低碳生活就是一种生活*惯，一种在生活的点滴中做到多节约、不浪费的*惯。想到自己节约能源了，就应当感到幸福*惯。（出幻灯片2）
B、低碳达人
师：当今社会，低碳生活是一种生活潮流，生活风尚，假如要给它涂上颜色的时候，你们觉得会是什么颜色呢？--------绿色（出示幻灯3）
低碳生活我们在路上——
明星们在路上-------让我们看看明星们是怎么做的？（出示幻灯片4）
-普通人在路上-------让我们看看我们身边的人是怎么做的呢？（出示幻灯片5）
了解了这些，你们觉得我们该如何做呢？
让我们一起来争做低碳达人吧
现在需要你们填写一份《低碳达人申请表》。
一一看这份申请表什么内容吧！（出示低碳达人申请表空白表）让我们来看看第一个项目：低碳宣言，把你想到的向大家大声的喊出来，让我们感受一下吧！
在我们填写之前向同学们说说你的低碳计划
你的低碳金点子是要大家动脑子的，一定要是变废为宝方面的奇思妙想啊！
说了那么多，先来看看老师的申请表。（出示老师的`低碳达人申请表）老师大声喊己的宣言，换低声说自己的计划
神秘的说，这个可是秘密，但是我可以大方的告诉你们，---说完以后可以说，版权所有不得抄袭，但是可以模仿去做！
同学们，动笔吧！
提醒学生带着变废为宝作品来解释自己的申请表
展示孩子们的表格，4~5个左右。
C、低碳论坛
同学们，通过刚才的学*，我们都已经认识到什么是低碳生活，并且都想努力争做一名低碳达人，可是保护地球是我们全人类的大事，我们更应当要向我们身边的的亲戚、朋友宣传！
我呀，在进行低碳生活的宣传过程中，遇到了一个问题：
当我向我的好朋友宣传体坛生活时，却遭到了反对。她是这样说的：
我现在是单身，我每个月能赚好多钱，我想买多少衣服就买多少衣服，想点几道菜就点几道菜，想让灯亮着就让它亮着，想打车就打车，我为什么要处处节省，人为什么要活得像你说的那么累呢？
同学们，如果，你是我，你如何说服她呢？
（出示幻灯片7）
感谢同学们为我出谋划策，相信通过我们的宣传，会有更多的人加入到我们低碳一族！
教学目标：
1、认识低碳生活
2、争做低碳达人
3、宣传低碳生活
教学重难点
宣传低碳生活
教学准备
1、学生制作变废为宝的'作品
2、学生阅读低碳资料（高碳的危害、低碳生活18招）
教学过程
A、导入：
同学们，通过课前阅读资料，我们知道了为什么要实行低碳生活。也知道实行低碳生活会给我们带来很多的好处！
我想让同学来告诉我什么是低碳生活。从衣食住行这个四个方面，选择一个角度。
指名4-5位学生
师：
是的！低碳生活，是指减少生活所耗能量，特别是减少二氧化碳的排放。简单来说，“低碳”是一种生活*惯，从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费。
同学们，看看我的低碳生活吧！
1在服饰上我克服了看见喜欢的衣服就想买的的冲动，把自己的旧衣服拿出来翻新，也一样穿出了新衣服的感觉。
2在吃的方面，我克服了喜欢出去寻觅美食的*惯，翻看食谱自己动手去做美食，虽然有的时候不能尽如人意，但是也给生活增添了许多的乐趣。
3在生活中，我把家里的电灯泡全部换成节能灯，把一些废弃的物品再利用，做成装饰物来装扮自己的房间。比如：我把一次性茶杯做成装饰物，放在我的窗台上!
4我把我原先的电动车换成了自行车，去远的地方我就坚持做公共汽车。
以上这些只是我低碳生活的一角，我试图全面的去实现自己的低碳计划。有的朋友问我，累不累，其实同学们，低碳生活就是一种生活*惯，一种在生活的点滴中做到多节约、不浪费的*惯。想到自己节约能源了，就应当感到幸福*惯。（出幻灯片2）
B、低碳达人
师：当今社会，低碳生活是一种生活潮流，生活风尚，假如要给它涂上颜色的时候，你们觉得会是什么颜色呢？--------绿色（出示幻灯3）
低碳生活我们在路上——
明星们在路上-------让我们看看明星们是怎么做的？（出示幻灯片4）
-普通人在路上-------让我们看看我们身边的人是怎么做的呢？（出示幻灯片5）
了解了这些，你们觉得我们该如何做呢？
让我们一起来争做低碳达人吧
现在需要你们填写一份《低碳达人申请表》。
一一看这份申请表什么内容吧！（出示低碳达人申请表空白表）让我们来看看第一个项目：低碳宣言，把你想到的向大家大声的喊出来，让我们感受一下吧！
在我们填写之前向同学们说说你的低碳计划
你的低碳金点子是要大家动脑子的，一定要是变废为宝方面的奇思妙想啊！
说了那么多，先来看看老师的申请表。（出示老师的低碳达人申请表）老师大声喊己的宣言，换低声说自己的计划
神秘的说，这个可是秘密，但是我可以大方的告诉你们，---说完以后可以说，版权所有不得抄袭，但是可以模仿去做！
同学们，动笔吧！
提醒学生带着变废为宝作品来解释自己的申请表
展示孩子们的表格，4~5个左右。
C、低碳论坛
同学们，通过刚才的学*，我们都已经认识到什么是低碳生活，并且都想努力争做一名低碳达人，可是保护地球是我们全人类的大事，我们更应当要向我们身边的的亲戚、朋友宣传！
我呀，在进行低碳生活的宣传过程中，遇到了一个问题：
当我向我的好朋友宣传体坛生活时，却遭到了反对。她是这样说的：
我现在是单身，我每个月能赚好多钱，我想买多少衣服就买多少衣服，想点几道菜就点几道菜，想让灯亮着就让它亮着，想打车就打车，我为什么要处处节省，人为什么要活得像你说的那么累呢？
同学们，如果，你是我，你如何说服她呢？
（出示幻灯片7）
感谢同学们为我出谋划策，相信通过我们的宣传，会有更多的人加入到我们低碳一族！
【活动意图】
“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。利用
孩子
的“蝴蝶效应”，去感染带动身边的人，大家一起行动起来！
【活动目标】
1、初步了解环境污染的主要原因，萌发环保意识。
2、通过变废为宝活动，加深幼儿对低碳生活的认识，从而落实到行动中去。
【活动准备】
1、图片《地球爷爷哭了》；PPT展示《变废为宝》图片。
2、幼儿收集的各种废旧物品：牛皮纸、牛奶盒、蛋糕盘、雪糕棒、毛线、旧光盘……
3、变废为宝作品：制成的收纳盒，贝壳制成的风铃。
【活动过程】
一、开始部分：
展示图片《地球爷爷哭了》，请幼儿猜一猜地球爷爷怎么哭了呢？可能发生了什么事情？
幼儿大胆发言，教师小结：
向幼儿介绍全球变暖、温室效应对自然环境所造成的影响：冰山融化、海*面上升、生态环境遭破坏等带来的严重后果，告知幼儿在日常生活中要注意节约能源，保护环境，树立和大自然和谐相处的环保低碳意识。
二、基本部分：
1、作品展示：
展示废旧物品制作的收纳盒、风铃，引导幼儿观察：它们是用哪些材料制成的？你还见过废旧物品做成的作品？
2、材料展示：
在我们生活中每天也有许多废品，前几天我们还收集过各种各样的废品，请与你旁边的小朋友互相说说你收集了哪些废品，在收集过程中发生的有趣、好玩的事也可以说一说。
提问：收集来的废品你打算怎样利用？（有的废品可以“变废为宝”，保护环境，防止污染；有的废品可以回收、利用，节约资源。）
3、动手操作，变废为宝：
谈话：你想不想也来动手、动脑试一试，把我们收集来的这些废品变成各种有用的东西呢？幼儿动手操作，教师巡回指导，幼儿互相交流制作中的经验、协商遇到的难题想办法解决。
4、作品展示：
互相欣赏作品，将幼儿作品展示在墙面上，互相交流，体验制作的乐趣及成功的喜悦。
5、欣赏提升：PPT展示《变废为宝》图片，提升幼儿知识经验。
三、结束部分：
向
孩子
介绍低碳生活的小知识，并号召孩子向
家长
发出倡议：绿色生活，从低碳做起。
措施：
1、尽量避免使用一次性塑料袋、纸盒、筷子等；
2、少乘坐电梯，多爬楼梯，又省电又锻炼身体；
——低碳生活心得 (菁华5篇)
低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，下面，我就低碳生活谈一下几点学*心得。
一、低碳生活的几点认识
地球是我们的母亲，毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源，而我们却不知道珍惜，比如森林砍伐、废气排放，导致洪涝旱灾，破坏性风暴等恶劣天气的多发频发。
减少二氧化碳的排放，选择“低碳生活”是每个公民应尽的责任。使用节能电灯泡，一只11W节能灯的照明效果顶的上60W的普通灯泡，而且每分钟都比普通灯泡节电80%，如果全国使用12亿只节能灯，节约的电量相当于三峡水电站的年发电量；选择节能空调，温度不要开的过高或过低，这样不但耗能，而且让人不舒适，削弱了人体自动调节体温的能力；电视机屏幕不要太亮，调成中等亮度，则既节能又保护视力，3亿台电视机，仅调暗亮度这个小动作，每年就可以省电50亿度。
我们面临着日益恶化的生活环境，即将枯竭的各种资源，居高不下的生活成本等等，但其实我们只要举手之劳就能让世界变的更美好。节约能源是我们是基本国策，倡导低碳是我们的当务之急。只有这样，我们才能实现可持续发展，促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口，资源环境的协调。
二、低碳生活的几点思考
1、实现低碳生活与提高居民生活水*的关系。很多人认为实现低碳可能会降低人们好不容易提升起来的生活水*。但我个人认为，全面实现低碳生活与保持或提高居民生活水*之间并不冲突，它们的共同目的都是为了更好地改善人们的生存环境和条件，其中的关键是要找到一个结合点，探索一种低碳的可持续的消费模式，在维持高标准生活的同时尽量减少使用消费能源多的产品、降低二氧化碳等温室气体排放，比如大力推广使用太阳能等。
2、实现低碳生活与居民日常生活的关系。有人认为低碳生活只是一种理论上的设想，犹如"遥不可及"的梦想，也有人认为低碳生活是一项系统工程，仅依靠自身力量难以实现。这是因为城市居民长期以来形成的生活*惯和消费模式，在短时期内确实难以改变。在这种惯性生活模式下，推行低碳生活也可能会带来不便。但这些并不能成为市民拒绝低碳生活的理由，只要人们从细节入手，有改变的决心和愿望，低碳生活完全可以实现。我们应该从身边的点滴做起，减少个人碳足迹，在生活中培养低碳的生活方式，这不仅是当前社会的潮流，更是个人社会责任的体现。
3、实现低碳生活与*各部门的关系。有人认为低碳生活是城市居民自己的事，*各部门可以当"甩手掌柜"。但要知道，*及相关部门不仅是社会事务的管理者，更是百姓生活的服务者。低碳生活不仅仅是市民的自觉行为，也需要*及相关部门营造一个低碳生活环境。比如建设低碳小区、扶持垃圾回收利用等"静脉"产业，以及给自觉实行低碳生活方式的市民给予一定的奖励等，这都对形成良好的低碳生活方式具有"四两拨千斤"的作用。在低碳生活的倡导过程中，*部门不仅不能当"甩手掌柜"，还完全可以通过自己的努力，推动整个工作的有效开展。
三、低碳生活的几点体会
1、作为个人，要身体力行，努力保持低碳生活。“低碳”是一种生活*惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的*惯，我们每个人都要身体力行，主动去约束自己，改善自己的生活*惯，努力保持低碳生活。比如从生活中的点点滴滴开始做起，每周少开一天车，少乘一天电梯，少开一天空调等等。
2、作为*，要正确引导，大力推进低碳生活。作为社会事务的管理者，*部门要群策群力，通过提供一些信息服务，出台一些政策对推进低碳生活进行一些引导，比如研发环保型汽车并大力推广，适当调整大排量汽车税收政策等等。同时，*部门也要以身作则，在节能减排、倡导低碳中要积极行动，用积极的态度来引领普通老百姓的生活风尚。
3、作为舆论，要加大宣传，积极倡导低碳生活。作为新闻媒体，要在正面宣传上下功夫，着力营造节约集约利用各类资源的良好氛围；要在引导热点问题上下功夫，通过入情入理、深入浅出的宣传帮助人们正确认识低碳生活；还要在树立低碳新形象上下功夫，突出典型宣传，用群众身边的事教育身边的人，用身边的先进典型鼓舞人。
地球是我们的母亲，毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源，而我们却不知道珍惜，还随意地毁坏自然资，比如森林砍伐，比如废气排放，导致泥土流失，树木被黄沙替代，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是人类造成的。
科学家发现，至少有100多种大气污染物对环境产生危害，其中二氧化硫，氮氧化合物，一氧化碳，氟氢烃等都对人体有着较大的危害。工业生产与交通工具排放的尾气和尘埃是造成大气污染的主要途径。工业废气中的尘埃颗粒还会吸附许多有毒有害物质，这些污染物在大气中还会发生各种化学反应，生成更多污染物，形成二次污染。大气污染物在空气中积累导致空气质量下降，直接危害人类健康，并且使臭氧层受到破坏，致使全球气候变暖。环境问题已经发展成为全球性的问题了，甚至影响着全人类的生存与发展。最新研究表明，当年的尼德兰人就是在气候突变中灭绝的。
气候变暖真的导致灾难吗?人们的疑虑不是没道理的。二氧化碳的排放?这和我们有关系?当然，人类只要呼吸便会排放二氧化碳，可是总不能不让我们呼吸吧?这应该是那些轰轰向天空吐出一团团黑烟的化石能源企业的责任吧，化石能源消耗产生的二氧化碳才是导致气候变暖的罪魁祸首。可是我们和那些能源企业的距离真的不相干吗?会有谁想过，这些消耗制造大量二氧化碳的企业最终把生产出来的能量输送哪里?谁又是他们的消费者?我们的日常生活中，电脑，手机，热水器，空调，电灯.....哪一样不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中，你“贡献”了多少?
减少二氧化碳的排放，选择“低碳生活”是每个公民应尽的责任。电脑，电灯，空调，任何电器一旦不用了应随手关掉;手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头;使用节能电灯泡，一只11w节能灯的照明效果顶的上60w的普通灯泡，而且每分钟都比普通灯泡节电80%，如果全国使用12亿只节能灯，节约的电量相当于三峡水电站的年发电量;选择节能空调，温度不要开的过高或过低，这样不但耗能，而且让人不舒适，削弱了人体自动调节体温的能力;多步行，骑自行车，坐轻轨或地铁;电视机屏幕不要太亮，调成中等亮度，则既能节能又能保护视力，3亿台电视机，仅调暗亮度这个小动作，每年就可以省电50亿度。
我们面临是日益恶化的环境，即将枯竭的化石能源，居高不下的生活成本......其实只要举手之牢就能让世界变的更美好。保护环境，节约能源是我们是基本国策，我们要实现可持续发展，既要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口，资源环境相协调，又要坚持走生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路，保证一代一代永续发展。
这次活动的主题是“低碳生活”。自从哥本哈根气候大会以后，各地的大学生们都纷纷起来表示要从现在开始，从一点一滴做起，为保护地球环境做出自己的一份贡献。我们班也不例外。同学们在课堂上热烈地讨论着怎样在生活中做到节能减排，为保护地球做出自己的一份贡献。
突然想起电影《2012》，当看到地球由于人们过度的污染、破坏，终于承受不住，以其特有的方式，地震、海啸等形式对人类进行疯狂的报复。多座火山同时喷发，火焰及灰尘直冲云霄，巨大的火球从天而降，到处都是浓烟滚滚，而巨大的海啸像一条发狂的巨龙，吞噬了眼前的一切。豪华油轮、高楼大厦，在这一刻显得是那样的渺小。我震惊了。我不敢想象如果真的有这么一天，那么我们该怎么办？
我想地球是独一无二的，是生命的摇篮，是人类的母亲。它默默地为我们提供无穷无尽的资源，但是我们却在随意地毁坏着大自然，伤害着我们生存的地球。为了不让灾害地发生，悲剧地上演，我们应该从现在起注意节水、节电、节油、节气、节材，从点滴做起，日积月累就能产生巨大的减碳效果。
同时低碳生活可以让我们的身体更健康，开销更少，生活环境更优美，不仅减轻了自身的压力，也减轻了地球的压力，何乐而不为呢？让我们一起行动起来吧！
这个寒假，我参观了绍兴市科技馆举办的“低碳生活”科普展。整个参观过程，我被被深深的吸引了。
展览分为五大区域，分别为低碳漫画长廊、生存与环境低碳区、家庭生活低碳区、公共生活低碳区、低碳休息区。
一进展厅，看到一块绿色的牌子，上面有“低碳”的含议：低碳类遏制全球变暖的“最后一次机会”，我国向世界宣告了控制温室气体排放行动目标，到20xx年单位国内生产总值二氧化碳排放要比20xx年下降40%～45%。合抱之木，生于毫末，千层之台，起于累土。节能减排目标的实现，需要我们每一个人，从现在起，从自身做起，即做低碳生活的实践者，又要做推动科普、普及低碳的倡导者。
那么什么是低碳生活呢？所谓低碳生活就是指在生活作息时所耗用能量尽量减少，从而降低碳、特别是二氧化碳的排放。包括工业生产上的节能减排、建筑的绿色设计、汽车的节能、生活中的各种节能。有的人认为，二氧化碳只有在汽车排放尾气、煤炭燃烧时才会产生，其实生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们的地球。就连小小的手机电池充电时都会排放出二氧化碳。有专家算过一笔账：及时拔下家用电器插头，全国3.9亿家庭大约可减排197万吨二氧化碳； 如果全国减少10％的塑料袋的使用，可减排3.1万吨二氧化碳； 如果全国每人每年节约0.5千克大米，可减排61.2万吨二氧化碳。生活中，还有很多细节都能降低碳的排
放。如垃圾回收、使用节能灯、少吃口香糖、使用环保袋、自觉提高空调制冷温度、双面打印、不使用一次性餐具、推广素食、随手关灯、多坐公交车、不浪费饭菜，这些生活中的小事，都是每个人力所能及，却又意义非凡的事情。
朋友们，积沙成塔、集腋成裘。功在当代、利在千秋。涓涓细流可汇成滔滔江海，片片绿叶堪造就莽莽林海。为了留给后人的绿水青山、碧海蓝天，让我们一起选择低碳吧！
谢谢大家！
随着低碳经济日渐深入人心，低碳理念已经渗透到人们生活的方方面面。*有古语道“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”所谓低碳生活是指生活作息所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的问题。从某种意义上说，低碳生活作为一种生活方式，不是能力，而是一种态度，一种*惯。现就低碳生活浅谈一下几点学*心得。
一、低碳生活的几点认识
地球是我们的母亲，毫不保留的为人类提供各种赖以生存的资源，而我们却不知道珍惜。比如森林砍伐、废气排放，环境恶化和气候灾害频发。
减少二氧化碳的排放，选择“低碳生活”是每个公民应尽的责任，使用节能电灯泡，以11瓦节能灯代替60瓦白炽灯，每分钟都比普通灯泡节电80%，如果全国使用12亿只节能灯，节约的电量相当于三峡的年发电量;选择节能空调，温度不要开的过高或过低，这样不但耗能，而且让人舒适，削弱了人体自动调节体温的能力;电视屏幕不要太亮，调成中等亮度，则既节能又保护视力，3亿台电视机，仅调暗亮度这个小动作，每年就可以节省50亿度。
我们面临着日益恶化的环境，即将枯竭的各种资源，居高不下的各种生活成本等等，但其实我们只要举手之劳就能让世界变得更美好。节约能源是我们的基本国策，倡导低碳生活是我们的当务之急。只有这样，我们才能可持续发展，促进人与自然的和谐，实现经济发展人口，资源环境的协调。
二、低碳生活的几点思考
1、实现低碳生活提高居民生活水*的关系。很多人认为实现低碳可能降低人们好不容易提升起来的生活水*。但我个人认为，实现低碳生活与保持或提高生活水*之间并不冲突，它们的共同目的都是为了更好地改善人们的生存环境与条件，其中的关键是要找到一个结合点，探索一种低碳的可持续的消费模式，在维持高标准生活的同时尽量减少使用消费能源多的产品、降低二氧化碳等温室气体排放，比如大力推广使用太阳能等。
2、实现低碳生活与居民日常生活的关系。有人认为低碳生活只是一种理论的设想，犹如“遥不可及”梦想，也有人认为低碳生活是一项系统工程，仅依靠自身力量难以实现。这是因为城市居民长期以来形成的.生活*惯和消费模式，在短时期内确实难以改变。在这种惯性生活模式下，推行低碳生活也可能会带来不便。但这些并不能成为市民拒绝低碳生活的理由，只要从细节入手，有改变的决心和愿望，低碳生活完全可以实现。我们应该从身边的点滴做起，减少个碳足迹，在生活中培养低碳的生活方式，这不仅是当前的社会潮流，更是个人的社会责任。
三、低碳生活的几点体会
1、作为个人，要身体力行，努力保持低碳生活。“低碳”是一种生活*惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的*惯，努力保持低碳生活。比如从生活中的点点滴滴做起，每周少开一天车，少乘一天电梯，少开一天空调等等。
2、要向职工家属大力宣传，提倡低碳生活。着力营造节约集约利用各种资源的良好氛围;要引导热点问题上下功夫，通过入情入理，深入浅出的宣传帮助职工家属正确认识低碳生活;还要树立低碳新形象上下功夫，突出典型宣传，用身边的事教育身边的人，用身边的先进典型鼓舞。
——低碳生活我能行作文 (菁华5篇)
我们知道生活的方方面面都存在着减碳的因素，节约用水、用电、用气，可以减少煤炭的使用不仅是优良传统，更是环保意识的体现，我们一定从点滴的小事做起，让生活更加绿色，让地球更加和谐。鼠年春节，我开始了自己的低碳生活
现在我正好放学在家里，就先向家里人“开刀”吧！奶奶每天做饭不太讲究节约，我说：“奶奶，现在提倡“低碳生活”，如果你焖米饭时，把大米浸泡20分钟后再煮，可缩短时间；做饭时要用中火；烧东西时要擦干锅，不易煮烂煮烂的食品要用高压锅，都有助于节省燃气。还有，洗菜淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地或者冲厕所。”奶奶，吃惊的说：“是吗？！奶奶老了不知道，就照你说的办吧！”
到了晚上，爷爷打开了电视，声音调的十分大。我说：“爷爷，现在人们都在不断提高低碳意识，声音小，亮度低都可以节电，还有你的.手机，晚上不用时就关机，可以减少充电的次数。”爷爷满脸笑容的说：“你不愧是我的好孙女，从小就知道节约，这些我还没想到呢，我一定照办。”
我不能光要求别人低碳，自己也要做到，我要马上行动起来。做到多喝白开水，少喝饮料；少用纸巾擦手；本子反正面都用，不用修正液、修正带。
希望大家都养成低碳*惯，提高低碳意识，争当低碳标兵。
自从推行了低碳生活后，我们家就从未放松过。而什么叫低碳呢？我在网上找到了答案：低碳指能效低的温室气体（二氧化碳为主）排放。低碳生活肯定是指在生活作息中所耗用的能量要尽量减少，从而减低碳排放量，特别是二氧化碳！我的生活作息中也能低碳，不信，看一下吧：
一、 早晨6：30左右起床，既不用开灯，早起也为健康的身体着想啊！
二、刷牙水要用杯子装，洗脸水用盆装。有人认为流水才洗干净，心里作用了啦
三、不用一次性牙刷、一次性水杯、一次性塑料袋，因为制造它们的石油也是一次性的！
四、我们不乘电梯，就减少0.218kg的碳排放，还为自已的健康着想呢！
五、电脑暂不用时，可以待机或睡眠状态，不久低碳，还保护电脑哦！
第二天，由老妈监督，便开始了我的低碳生活。
“醒一醒，6：30啦！”
“嗯，能再睡一分钟吗？”
“不行，这可是你自已定的。“
我这才边打哈欠，边起了床。也许是还未睡醒吧，还没想开灯就去洗漱了。
借着晨曦，我便想打开水龙头洗个痛快，等一下，我写什么的？哇噢！要用杯子和盆。吓死了，不然又要起唠叨了。
下午，放了学我像往常一样会来家，多亏了我一直念不能乘电梯不能乘电梯，哦也！成功低碳0.218！
低碳生活，我也能行！
自从推行了低碳生活后，我们家就从未放松过。而什么叫低碳呢？我在网上找到了答案：低碳指能效低的温室气体（二氧化碳为主）排放。低碳生活肯定是指在生活作息中所耗用的能量要尽量减少，从而减低碳排放量，特别是二氧化碳！我的生活作息中也能低碳，不信，看一下吧：
一、 早晨6：30左右起床，既不用开灯，早起也为健康的身体着想啊！
二、刷牙水要用杯子装，洗脸水用盆装。有人认为流水才洗干净，心里作用了啦
三、不用一次性牙刷、一次性水杯、一次性塑料袋，因为制造它们的石油也是一次性的！
四、我们不乘电梯，就减少0.218kg的碳排放，还为自已的健康着想呢！
五、电脑暂不用时，可以待机或睡眠状态，不久低碳，还保护电脑哦！
第二天，由老妈监督，便开始了我的低碳生活。
“醒一醒，6：30啦！”
“嗯，能再睡一分钟吗？”
“不行，这可是你自已定的。“
我这才边打哈欠，边起了床。也许是还未睡醒吧，还没想开灯就去洗漱了。
借着晨曦，我便想打开水龙头洗个痛快，等一下，我写什么的.？哇噢！要用杯子和盆。吓死了，不然又要起唠叨了。
下午，放了学我像往常一样会来家，多亏了我一直念不能乘电梯不能乘电梯，哦也！成功低碳0.218！
低碳生活，我也能行！
*来，一个崭新的名词“低碳”伴随着电视公益广告、报纸宣传和校园广播站的广播充盈着我的耳膜。什么是“低碳”？经过网上查询，我知道了：所谓“低碳”，就是为保护地球的生态环境而减少温室气体二氧化碳的排放量；而“低碳生活”则是要求我们在生活中尽力减少所耗用的能量，保护我们生活的地球环境。回想过去的生活：长明灯、长流水、浪费粮食、用了不到一半的本子就扔掉了……
不胜枚举的例子，司空见惯的情景，细细想来如此后怕，我们在不经意间浪费了多少物质，对地球造成了多少伤害！这么说，您也许说我有些夸张，但是，如果让您把我们自己的所做乘上*13亿人口的话，你就会为巨大的数字唏嘘不已了；如果让您去乘以全世界60多亿人口的话，你总应该心惊肉跳了吧！反过来计算，如果我们在生活中积极实践低碳生活，注意节能、环保、植绿护绿，从点滴做起，那该又是一笔多么乐观的“收入”呀！
可见，对于我们学生来说低碳不是一种能力，而是一种态度，不是我们做不了，而是我们去不去做。在倡导低碳生活的道路上，尽管一个人的低碳生活并不能改变整个世界，而如果人人都不“低碳”，毁掉的确是整个地球！有的同学也许要问，怎样生活才是“低碳说活”呢？
还是看看那些低碳倡导者的做法吧：他们有的人植树种草，有的人尽量买运输里程短的商品，有的人珍惜粮食，有的人拒绝使用一次性制品，有的人节水、节电、回收再利用，有的人丢下汽车，重回单车时代……形形色色的“低碳小妙招”，带给我们的一定是和谐、健康的地球气候环境，清新、亮丽的生活和碧水蓝天。同学们，点对低碳生活，难道你还犹豫吗？
地球是我们美丽的母亲。大家都知道的，过去地球有一件美丽的绿色外衣，那是苍翠的.森林。她不时地甩动着那碧蓝飘逸的秀发，那是奔腾的河流。蓝天是母亲亲切的面庞，云朵是母亲秀美的飘带，而她身体里的生灵，全都是她珍爱的孩子们。
可是自从人类诞生，我们的母亲就一天天衰老下去了。我想我们是应该忏悔的，即使事情已无法挽回，我们也可以减小对环境的破坏，保护我们的母亲，让她少受到伤害。
想起了那漫天的沙尘暴吗？想起了那侵蚀大地的酸雨吗？想起了那漂浮着死鱼烂虾的赤潮吗？想起了把一切都冲走的洪水吗？
这是母亲无声的控诉，这是母亲绝望的哭泣，这是母亲为别的孩子们悲哀的情思，这是母亲对我们所做所为深深的谴责。
那么，我们又该怎样做呢？
低碳，相信这个词大家都不陌生，可是都不太明白它确切的意思。记得天天传扬的温室效应吗？记得报道说成片的森林被砍伐吗？对，低碳，按照字面意思很容易解释：减少二氧化碳的排放量。深层一些也就是节约能源了。
也许温室效应和森林被毁离我们太远，我们没有能力去保护，但我们完全可以从身边的生活中做起，将低碳带进我们的生活的每一个角落。
说起低碳，节能灯、节能空调什么的可是好东西，省电啊，他们分分秒秒都能做到。如果家家户户都使用节能产品，就不知道会少烧多少煤，少排放多少有害的气体呢！
*时在我的生活里，比较注重一些细节。比如说出门骑自行车而不是乘车，不用一次性的木筷，少用纸巾，尽量不用塑料袋等等。这些只是微不足道的小事，听起来只不过是举手之劳而已，可是又有多少人做到了呢？的确，这些只是微小的力量，可是如果大家都行动起来，就像一滴滴水可以聚成海洋一样，我们所做的一切，也一定会让地球有一个新的面貌。
地球母亲还在**着，用泪水控诉我们的暴行。我们能做的，只是减轻她的痛苦，给她以真诚的安慰。
低碳生活我能行。你也行的，我的朋友们。让千千万万个“我”行动起来，让我们的地球母亲重新焕发光彩吧！保护我们的母亲，保护我们唯一的家园吧。
——我的低碳生活作文 (菁华5篇)
地球是我们的家园。我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。现在城市正在倡导文明环境。只要我们不污染地球环境，不浪费地球能源，就能让地球更绿色更环保。
有想法就要有行动。于是，我和我的父母开始了一段低碳生活。
夏日炎炎的时候，我觉得家里很闷热，开着空调有太浪费。一会儿，我想和爸爸去游泳。爸爸对我说：“我们骑摩托车去吧。”我摇摇头，说：“骑摩托车耗费能源，游泳池离这儿不远，不如步行去吧。”爸爸称赞道：“好主意，你真是个懂得节约的好孩子。”
所以，我们就步行来到了游泳池，这样不仅锻炼了身体，还节约了能源。这难道不是一举两得吗？
有一次，我们去离家较远的地方购物，妈妈挑选了少量的东西，正准备去付钱，爸爸上前阻止，说：“购物太少不好，尽可能一次性购足，就少了几次购物，也省了车油。”妈妈说：“是个好办法。”因此，我们把所需的东西一次性买足，这真是省力又省时。
*常，我们家总是把水来循环使用。我妈妈用淘米水来浇浇花草，淘米水对花草而言更比清水有营养。这样，不但节约了水，也滋润了花草。用洗衣水拖地，接着冲马桶。虽然多费了些功夫，但是因为能更充分的'利用水资源，我们总是乐此不彼。喝剩的酒能擦电视机的屏面，可以倒入墨汁中，使颜色加深……
低碳生活要从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起。只要我们大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天！
善交益友，了交净友
交友不在于广，而在于精。在当代社会，许多人认为拥有更多的朋友就会在社会中更容易办成事，其实不然。那些你口中所谓的“朋友”也许仅仅只有一面之缘。交朋友在于志同道合，在学校里只要兴趣相投，便可成为要好的朋友。我在班上从来都是以诚待人，曾认为许多同学都把我看做朋友。但是有一次，我因失职我被班主任责斥了一番，下课之后我的心情低落极了，几个同学都过来安慰我，但也不乏有些人说些风凉话“干不好，就别干了，把她撤职算了。”听到这些话，我顿时话失落为信心，相信我一定能做，给那些人点儿“颜色”看看。在那之后，我更加以诚待人，但与之前有所不同，我只挑选些真心把我当做朋友的人。正如一句话“在你辉煌时，朋友认识了你；在你落寞时，你认清了朋友。”
挤出“海绵里的水”
在步入初三后，学*任务越来越重，压力越来越大，可用的时间却越来越少，所以时间变得弥足珍贵。我每天都要在做完堆积如山的作业后，抓紧时间做课外堆积如山的作业后，抓紧时间做课外练*题，直到深夜，并且我还不能因此而影响到第二天的上课效率，并且我还不能因此而影响到第二天的上课效率，所以我不敢浪费一分一秒，努力做更多的“有用功”。在学校里，大家也都争分夺秒，每到下课，往日疯闹的情景已不复存在，都是低着头，奋笔疾书的身影，在这种氛围下，如果我不学*，就会显得很另类，所以不得不随波逐流。这样的付出总是有回报的，我们班在年级上名列前茅。鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总会有的。”对于现在的我们，时间就需要“挤”，这样才能完成心中的目标。
情绪低碳，战胜自己
情绪对于一个人也是至关重要，我们要努力保持积极乐观的心态面的学*，面对困难。要有迎难而上的精神，将自己心中的焦虑，不安深深埋藏起来，这样才能战胜困难，才能战胜自己。
我的“低碳”我做主，“低碳”不论是对于环境还是对于人都是重要的，努力把自己变得“低碳”吧，让自己在“低碳”中成长。
现在人们对环保意识越来越强了，上海世博会上也是围绕着低碳生活，环保来设置的，我也加入了低碳的行动。
现在，汽车后面排放出来的气体，想想看，在炎热的.天气下有许多气体，有多难受啊，建议你们每天坐公交去，把车子卖了，又省钱又锻炼身体，一举两得。你说呢？
以后，我们自己不能再让父母宠爱自己了，应该维护地球妈妈的大气层。
我和父母的行动也加强了，我先将废弃的书上剪裁一些好看的图片下来，再利用牛奶盒，在外面挖一个小洞，把灯芯放进去做灯，再用固体胶把图片贴到牛奶盒上，怎么样，即漂亮又环保，是不是不错呢，这样的小手艺还有很多，只等待我们去发现了。
饭店里经常用的筷子常见吧！这种筷子，用了后就丢，多不环保呀，这样的筷子越多，然而世界上的树木却越来越少，而我们家里从来不用这种筷子，而是铁筷，这种筷子就不同了，它可以用很长的时间，而且不会坏；以前的超市里有一种免费的袋子，许多人都拿那儿的袋子装东西，同样也会造成污染，如今呢，有一种布袋，不单用的时间长，质量也好。
我们得时时刻刻注意自己的行为，这样我们的生活才会更美好。
一时的辛苦，会造就一生的幸福！
随着科技的发展，随着人们越来越富裕，大街上的私家车也慢慢地多了起来，大家渐渐地远离了低碳生活。再这样下去，还会影响到其它生物，地球将从宇宙中消失。
那地球会不会没有救了呢?不，只要从现在开始，我们行动起来，拯救地球，拯救自己——过低碳生活!
说起低碳生活，从我记事起，外公就帮我养成了一个很好的*惯——将一些废纸和纸箱都收集起来，然后拿到废品收购站去卖。那时我还不懂什么，只当是节约，现在想想，要是每个人都能这样做的话，那我们人类将可以少砍多少树呀!每次我和家人去超市购物，我都会提醒大人带上环保袋，*时我们买饮料会尽量买纸盒装的，那样可以减少“白色污染”。记得有一回在超市，我妈妈看见一个可以挤牙膏的东西，就要买下来，说那样的话可以把牙膏挤的很干净，那可以节省点。我却说：“你看，这是用是塑料做的”。妈妈不明白是什么意思。我又说：“为了节省点一点牙膏而使地球上又多了一些白色垃圾，有什么好的”?妈妈恍然大悟，连说：“是呀，是呀!看来这个发明的确是得不偿失呀”!
低碳生活其实还有很多小窍门呢!比如洗脸过的水可以用来冲马桶，浇花;洗衣机里洗衣物的水可以用一个个盆子装起来，可以用来擦地板，擦家具……这些都是我们*时力所能及的一些小事。
你看，低碳生活其实就是这么简单!让我们一起行动起来：人人做到我做起吧!
低碳，一个新的词语进入了我的生活，低碳，单从字面上的理解是指较低的温室气体排放。除此之外现在低碳也是环保的代名词，可以延伸到循环利用、节能减排等方面。低碳生活，光说不行，于是我开始“行动”咯！
首先要培养全家人的“低碳”意识。我开了一个家庭会议，妈妈正准备把灯都打开，好显得隆重些，我连忙拦住她，把灯“啪啪”关了一大部分，我说：“现在会议开始！会议的内容是打造低碳生活，追求绿色时尚。”大家丈二和尚摸不着脑袋，尤其是妈妈用不解的眼神望着我。然后，我把妈妈的行为说了出来，表明是“污染”，并对妈妈及全家人进行了“思想教育”。大家连忙点头答应加入低碳一族。
然后，就全家人开始行动咯！外婆正准备将洗完脸的水倒出厕所，我灵机一动，便大声说：“外婆，水可以循环利用啦！洗完脸的水可以留下，以便解手后节水冲厕所！”“知道了啦，你这个小精明！”外婆边笑着说边把水倒在一个储水的桶子里。“淘米水不要倒掉了，多可惜。”外婆的声音传来，我闻声赶去，哦，原来是外婆在教育妈妈呀！我忍住笑，仔细听着。“妈，那您说怎么办？”“把淘米水留下来，我用来洗碗。”我一惊，原来还有这么多的“低碳”小窍门。外婆真不愧是“低碳一族”。
爸爸正在打印资料，我连忙走过去查看是否符合“低碳”要求。爸爸打印完一面纸，正准备换*的一张纸了，我立刻发同“不合格”处，连忙阻止，爸爸皱了眉头，问：“干什么呀？”我笑着说：“爸爸，这你就不知道了吧。”我顿了顿，把已打印的纸翻了过来，又继续说：“打印的纸两面都要打印哦，节省几面纸就可以避免几棵树木遭到砍伐了。再说2011年世界环境日的主题是——森林：大自然为您效劳，你是低碳一族的，自然就是环保一族咯！”爸爸吃惊的望着我，马上行动了。
当然，我不能光要求他人低碳，自己也要做到，做到多喝白开水，少喝饮料；衣物要重复利用，八成新的又穿不进了，可以送给他人。如果没有人送，即可剪下来做抹布；本子正反面用，草稿本可以先用铝笔做一遍，用完后用橡皮擦擦掉，循环利用。
我号召大家都加入“低碳一族”，记住只有一个地球，争做“环保达人”！
