元旦班级作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文,元旦

元旦班级作文1

  深邃的天空泛着微蓝的光,皎洁的月光洒满了人间这个天堂,亲爱的兄弟姐妹们,又一次欢聚一堂。 今晚的月光如此明亮,今天的心情如此激荡,伸出你的臂膀,拥抱这无限的月光。 时光匆匆过去,我们曾迷惘过、悲伤过、努力过也奋斗过。世间的真情一次次上演,年轻的我们逐渐饱经风霜。 同学们相处的日子里,一幕幕、一件件,酸甜苦辣,惋惜隐去,真情涌上。心与心的交融,眼神与眼神的沟通,心中的隔膜,逐渐融化。 明天,这个极不寻常的日子——20xx年的第一天,过去所有的烦恼我们都要将它遗忘,过去所有的悲伤我们都要将它化为力量,用纯洁的心迎接明日清晨的曙光。 在这爱的天堂中,我们享受着人间的大爱与真情。 远方,你听见那欢乐的声音了吗?纯洁的、真诚的、永恒的…… 大地,你触摸到这感情的裂痕了吗?合久必分,分久必合,而正因如此友谊的种子才能茁壮成长。

  记住朋友的恩,记住朋友的情,记住在九三班播种的点点滴滴,记住在九三班收获的点点滴滴。 光阴似箭,日月如梭,年轻人的第一次人生挑战,已经拉开了帷幕,聪明的我们早已整装待发,全力以赴。 人生的.理想,人生的目标,人生的追求,我们沐浴着柔柔的春风,迎着和煦的阳光,微笑着面对人生;走着,欣赏着,渡过了时光的海洋。 风雨中曾经受过伤,风雨中曾经流过泪,但是倔强的我们一定会在风雨中展翅翱翔。 彩虹何在?风雨之后;成功何在?挫折之后。风雨与彩虹同行,挫折与成功相伴,年轻的帷我们大彻大悟了吗? 几度春秋,红颜以成岁月,但时光老人将记住那九三班的一家人,团团圆圆,直到永远……。 就让我们彼此祝福吧!像【少年*说】中的一样:"红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,??皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年*,与天不老!壮哉,我*少年,与国无疆!"

元旦班级作文2

  “乖妹妹!”哥哥在叫我去放炮了,哥哥拿好了炮,几乎像出了一件大事一样往外跑。而我呢拿着打火机跟着他屁股后面。因为一个女孩子家,那能和男孩子这样疯呢,所以,我与放炮没有兴趣。

  一开始我们点燃了炮,却不知灭了,那次是哥哥点的,我不由的笑了。我也点了,一点就有了小小的火苗,也像哥哥点的样子,火灭了,当然,我被哥哥嘲笑了一番,不知怎么了,炮,啪啪啦啦就像唱歌一样响起来了。哦,原来是我点了一下,有了小火苗,又灭了,哥哥嘲笑我的时候,二哥却神不知鬼不觉的又点了一次,又神不知鬼不觉的溜走了,我也不知道呀,哥哥不是嘲笑吗?又说服我了经验。

  “吃饭了”,叫喊的喇叭在叫我们哥妹俩,可是还有一大堆炮没有放呢?但我不得不走了,回到家里香香的大鱼大肉的味道向我捕来,我哥哥也被香味迷住了。我们几乎在做白日梦,飞了过去,当然,还有那些炮呀,我们已经忘记了。这个新年是快乐的。

元旦班级作文3

  十二月三十号,是一个值得让人快乐的日子,因为那天我们班举行了一年一度的欢庆联欢会。

  教室里布置的非常漂亮,张灯结彩,喜气洋洋,这仿佛让我听到了朝我们越走越*的脚步,黑板两端分别粘着一个大大的圣诞老人,中间扎着许许多多的彩带,下面还有用五颜六色的粉笔写着“元旦快乐”四个大字,讲台上竖插着三个气球,气球上有着一个个笑脸。我觉得此时们的表情就像气球上的笑脸一样可爱,有的在叽叽喳喳的如麻雀一般激烈的讨论着,有的在座位安安静静的坐着,好像在期待着联欢会的开始,还有的跑前跑后,在为联欢会提前做着什么······

  首先,两位主持人闪亮登场,在同学们和们发出的一阵阵排山倒海的掌声中,主持人宣布:联欢会现在正式开始!请大家踊跃的上台表演。

  丰富多彩的节目轮番上演,其中《化妆》和《剑伤》这两个节目表演的最好,《化妆》这个节目既不是唱歌表演,也不是舞蹈表演,更不是笑话表演,而是别具一格的化妆真人秀,然而“手握大权”的化妆师就是我,这个节目的目的就是就是逗大家开心,我把同学尹天奇和胡灿的脸都画成蓝色,涂上粉红色的眼影,鼻子下面再画上两条“黄色的长龙”,看上去恶心急了,展示时,把大家逗得人仰马翻,嘴都快笑炸了才停下来。《剑伤》是一首最*比较流行的歌曲,在今天是被齐演唱,他不仅声音宏亮,而且很婉转动听,通过他的表情就可以看出,他已经完全陶醉在个人演唱的境界里,几乎和原唱的声音一样好听,唱完之后,博得大家一片热烈的掌声······

  就这样,联欢会在大家的歌声和笑声中圆满的结束了,这是一次多么令人难忘的聚会,欢乐的笑声在我耳边永久回荡。

元旦班级作文4

  今天,是一年一度的元旦联欢会活动。学校里喜气洋洋,教室里张灯结彩,教室里都贴上了春联,还配上了各色大小的气球,整个校园里都充满了送旧迎新的节日气氛。

  随着一片欢腾的掌声下,我们一起揭开了2021年的序幕。先是四位主持人至新年贺词,再是表演精彩的节目,让我印象最深刻的是姜瑜章表演的架子鼓。节目开始了,他大大方方的走上前来,坐在凳子上开始表演了。他打得十分精彩,其他班的同学都被他演奏的声音深深的吸引住了,情不自禁的围在教室门口静静的聆听着。我也陶醉在其中了,仿佛身临其境,到了那个激情的世界里面。

  他的表演结束了,可是同学们还想听,他又熟练的打起了练*千遍的华美乐章。同学们已经完完全全的投入到他的音乐世界里去了。他卖力的敲打着架子鼓,咚咚咚……引来了冬姑娘;引来了百灵鸟,就连太阳公公都露出了欢愉的笑脸;白云姐姐也跟着手舞足蹈了起来。

  今天的演出非常的成功,姜同学的架子鼓已经深深的印在了我的脑海,今年的元旦联欢会定会陪伴我走过以后的学*岁月。

元旦班级作文5

  学校里,有许多活动,运动会﹑看电影﹑联欢会﹑科技节等等,让我仍记忆犹新的就是在上四年级的时候与(7)班手拉手庆元旦联欢会了。

  那一天,我们都兴奋极了,在老师的带领下,我们搬着椅子,拿着到道具,背着乐器等,去(7)班教室。到(7)班时,他们早已等待着我们,都争先恐后让我们坐到自己的旁边。我一看,他们比我高出一个头,我心里很紧张,因为等会儿我也要表演节目,不知道会不会出洋相。

  “老师们,同学们,大家下午好,现在我宣布(7)班与四(8)班手拉手庆元旦联欢会现在开始,首先由四(8)班表演节目,第一个节目由黄渊﹑顾天豪等同学表演小品。”我们都全神贯注地看三位“搞笑大师”的精彩表演。瞧,黄渊又在那施展他那“搞笑大功”了。顿时,我们便笑得千姿百态,有的笑得东倒西歪,有的笑得直不起腰来。全班笑得天翻地覆,前俯后仰。紧接着的是(7)班的同学表演溜溜球。一位男同学拿起手中的溜溜球,熟练地玩着,有时向上抛去,又接住,有时来一个“魔术手套”。接着是方冰泉同学的小提琴独奏。一个又一个节目进行着,只听主持人说:“现在请徐嘉潞﹑黄渊两位同学齐奏二胡曲《人勤春来早》。”一直在默背谱子的我“腾”地站了起来。我和黄渊相对而坐,鞠了一个躬,便投入到优美的旋律中,这琴声时而悠扬,时而柔和,时而激昂,时而雄壮,时而兴奋,连我们俩也陶醉在这乐曲声中,这时全场响起了热烈的掌声,我们成功了。那天的节目很丰富有笛子,电子琴,唱歌和跳舞等等。

  联欢会结束了,我们依依不舍的和大哥哥,大姐姐告别,真是一次难以忘怀的联欢会啊!


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元旦班级作文 (菁华5篇)(扩展1)

——元旦班级联欢会作文 (菁华5篇)

元旦班级联欢会作文1

  深邃的天空泛着微蓝的光,皎洁的月光洒满了人间这个天堂,亲爱的兄弟姐妹们,又一次欢聚一堂。 今晚的月光如此明亮,今天的心情如此激荡,伸出你的臂膀,拥抱这无限的月光。 时光匆匆过去,我们曾迷惘过、悲伤过、努力过也奋斗过。世间的真情一次次上演,年轻的我们逐渐饱经风霜。 同学们相处的日子里,一幕幕、一件件,酸甜苦辣,惋惜隐去,真情涌上。心与心的交融,眼神与眼神的沟通,心中的隔膜,逐渐融化。 明天,这个极不寻常的日子——20xx年的第一天,过去所有的烦恼我们都要将它遗忘,过去所有的`悲伤我们都要将它化为力量,用纯洁的心迎接明日清晨的曙光。 在这爱的天堂中,我们享受着人间的大爱与真情。 远方,你听见那欢乐的声音了吗?纯洁的、真诚的、永恒的…… 大地,你触摸到这感情的裂痕了吗?合久必分,分久必合,而正因如此友谊的种子才能茁壮成长。

  记住朋友的恩,记住朋友的情,记住在九三班播种的点点滴滴,记住在九三班收获的点点滴滴。 光阴似箭,日月如梭,年轻人的第一次人生挑战,已经拉开了帷幕,聪明的我们早已整装待发,全力以赴。 人生的理想,人生的目标,人生的追求,我们沐浴着柔柔的春风,迎着和煦的阳光,微笑着面对人生;走着,欣赏着,渡过了时光的海洋。 风雨中曾经受过伤,风雨中曾经流过泪,但是倔强的我们一定会在风雨中展翅翱翔。 彩虹何在?风雨之后;成功何在?挫折之后。风雨与彩虹同行,挫折与成功相伴,年轻的帷我们大彻大悟了吗? 几度春秋,红颜以成岁月,但时光老人将记住那九三班的一家人,团团圆圆,直到永远……。 就让我们彼此祝福吧!像【少年*说】中的一样:"红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,??皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年*,与天不老!壮哉,我*少年,与国无疆!"

元旦班级联欢会作文2

  刚过完圣诞节,元旦的脚步又*了。为了增添元旦气氛,学校通知开展了以班为单位的元旦联欢会,听到这个消息,同学们高兴极了。

  联欢会时间定于2020年12月31日下午,占用午讲和和第一节课时间。昨天上午,我恨不得穿越时空到下午,因为我太希望看联欢会了,看看同学们的精彩而又滑稽表演是否又升级了。可是老师通知联欢会时,不让带零食,因为吃零食不仅会危害我们的身体,而且会制造许多垃圾污染我们的学*环境,所以我们只能带水果。

  下午上学我比*时提前一刻钟到校,下了车迫不及待地上教室奔去,一进教室,我发现好多同学们都提前来了,且已经开始装饰联欢会现场了,他(她)们有的在装饰黑板,有的在装饰两侧窗台,装饰的物品更是五颜六色,琳琅满目,有彩带,有拉花,有塑料雪人和驯鹿,还有各种各样的五彩气球。看到这里,我毫不犹豫地参与其中,一起忙起来,不一会儿装饰就顺利完成了。

  上课时间到了,我们的联欢会也拉开了序幕。联欢会由我来主持,同学们表演的节目丰富多彩:有跳舞,有独唱,有合唱,有小品,有笑话等等,同学们的表演都很精彩,掌声和笑声始终贯穿整个联欢会现场,其中令我印象最深的是小品《天网恢恢》,同学的默契合作赢得了大家的掌声,令大家笑的前仰后合。

  让我们在寒冷的北风中告别2020,让我们用欢乐和掌声迎接2021。

元旦班级联欢会作文3

  大门上挂满了灯笼,大人们准备了新衣裳,小孩子放着一个又一个鞭炮。新年,到来了。这样的年末,女孩在玻璃窗前发呆,她写了一封信:哥哥,今天是20XX年的最后一天。

  25日的圣诞,你过得怎么样?吃到甜甜的苹果了吗?冬至吃到香喷喷的饺子了吗?有没有过元旦庆祝会?和他们相处得怎样?有没有被老兵欺负?你最后留下的那个帖子,妹妹很想天天去慰问,却又害怕你回来看到妹妹的那么多回复生气。新年就要到了,在这几天里,我没有好的运气。我和组长之间沉默不语,他不检查我的作业,我好害怕,我害怕他永远也不理我了。我希望他拿我开玩笑,即使很过分也好。

  哥哥,妹妹早已忘记了你的长相,妹妹想再熟悉那张面孔,却又捉不住。妹妹脑海里全是讨厌的人的面貌,他们替换了哥哥。妹妹用手使劲掐自己,一个同学说我疯了,妹妹不在乎,因为这样子可以加深对哥哥的印象。

  几天后,妹妹的手还是留下的疤印。不过,妹妹觉得这么做,值得。妹妹再次听到了钢琴弹奏的忘记时间,像从前一样,妹妹还是认为这是天籁之音。哥哥,你安心当兵吧。妹妹会好好照顾自己的。是啊,日复一日,年复一年。时间过得好快,像女孩一样的人多得数不清,她们都有脆弱的心灵,再也经不起任何的挫打。

元旦班级联欢会作文4

  刚过完圣诞节,元旦的脚步又*了。为了增添元旦气氛,学校通知开展了以班为单位的元旦联欢会,听到这个消息,同学们高兴极了。

  联欢会时间定于20xx年12月31日下午,占用午讲和和第一节课时间。昨天上午,我恨不得穿越时空到下午,因为我太希望看联欢会了,看看同学们的精彩而又滑稽表演是否又升级了。可是老师通知联欢会时,不让带零食,因为吃零食不仅会危害我们的身体,而且会制造许多垃圾污染我们的学*环境,所以我们只能带水果。

  下午上学我比*时提前一刻钟到校,下了车迫不及待地上教室奔去,一进教室,我发现好多同学们都提前来了,且已经开始装饰联欢会现场了,他(她)们有的'在装饰黑板,有的在装饰两侧窗台,装饰的物品更是五颜六色,琳琅满目,有彩带,有拉花,有塑料雪人和驯鹿,还有各种各样的五彩气球。看到这里,我毫不犹豫地参与其中,一起忙起来,不一会儿装饰就顺利完成了。

  上课时间到了,我们的联欢会也拉开了序幕。联欢会由我来主持,同学们表演的节目丰富多彩:有跳舞,有独唱,有合唱,有小品,有笑话等等,同学们的表演都很精彩,掌声和笑声始终贯穿整个联欢会现场,其中令我印象最深的是小品《天网恢恢》,同学的默契合作赢得了大家的掌声,令大家笑的前仰后合。

  让我们在寒冷的北风中告别20xx年,让我们用欢乐和掌声迎接20xx年。

元旦班级联欢会作文5

  明天就是元旦节了,我们全校师生都组织了元旦晚会,我们班也在精心的准备着,星期五下午,妈妈把我早早地送到了学校,还给我准备了漂亮的拉花,还带着甜甜的沙糖桔,高高兴兴地来到了学校。

  一进教室,我就看见同学们早就在装饰着教室,有的在粘贴拉花、有的在挂五彩的汽球,我也赶紧拿出拉花站在凳子上和大家一起挂,不一会儿,我们的教室变成了五彩缤粉的世界!张老师直夸我们大家的小手能干!

  这时,我们的小小主持人王锐、郭子豪上台主持今日元旦晚会,首先王锐说:下面有请一号选手魏祖贤、齐心为我们表演《牛奶歌》,王锐的话音刚落,教室里响起了一片片掌声。一段优美的舞蹈结束后,郭子豪说:有请二号选手晨光远表演魔术,大家的眼睛瞪得像灯泡一样大,只见晨光远手拿一枚硬币,不一会硬币神奇的`不见了,我们大家都好奇望着他的手,跑哪儿了呢?我在想,会不会在袖筒里?我正在想,下面响起了热烈的掌声。王锐接着说:下面有请我和李曼文秋表演胡芦丝《康定情歌》,我心里又紧张又激动,心怦怦地跳个不停,上了台,我和王锐互相望了一眼,好像在说:可以开始了,随着优美动听的旋律,我紧张的心情一下子就放松下来,只听见下面响起片片掌声!

  我们全班同学吃着水果、看着精彩的节目,心里高兴极了,这次的元旦晚会真令我难忘!


元旦班级作文 (菁华5篇)(扩展2)

——元旦班级作文6篇

  星期五下午,我们班级举行了庆祝元旦联欢会,主持人是xx和xx。

  “歌星”xx第一个表演,他唱了一首歌,至于歌的名字,我忘记了。接着xx唱了一首“哥只是个传说”,然后,xx他们演鬼故事,虽然,有些人演得不好,但还是挺精彩的。我和xx、xx演的是第二十课诚实与信任。我最喜欢的节目上场了,就是xx等人演的小品“五官之争”,她们表演的五官不停地推卸责任,总是说是别人犯的错,不是自己的错误,结果更好笑,xx扮演的主人看着xx,说:“没关系,扣了就扣了呗,反正这不是我的,是xx的。”说罢,全班同学都忍不住哈哈大笑。xx和xx、xx一起表演了精灵二人传,xx扮演的是闪光比波,xx扮演的蘑菇怪,xx做解说。

  欢乐的元旦联欢会结束了,真希望我们以后经常举办联欢会。

  深邃的天空泛着微蓝的光,皎洁的月光洒满了人间这个天堂,亲爱的兄弟姐妹们,又一次欢聚一堂。 今晚的月光如此明亮,今天的心情如此激荡,伸出你的臂膀,拥抱这无限的月光。 时光匆匆过去,我们曾迷惘过、悲伤过、努力过也奋斗过。世间的真情一次次上演,年轻的我们逐渐饱经风霜。 同学们相处的日子里,一幕幕、一件件,酸甜苦辣,惋惜隐去,真情涌上。心与心的交融,眼神与眼神的沟通,心中的隔膜,逐渐融化。 明天,这个极不寻常的日子——20xx年的第一天,过去所有的烦恼我们都要将它遗忘,过去所有的悲伤我们都要将它化为力量,用纯洁的心迎接明日清晨的曙光。 在这爱的天堂中,我们享受着人间的大爱与真情。 远方,你听见那欢乐的声音了吗?纯洁的、真诚的、永恒的…… 大地,你触摸到这感情的裂痕了吗?合久必分,分久必合,而正因如此友谊的种子才能茁壮成长。

  记住朋友的恩,记住朋友的情,记住在九三班播种的点点滴滴,记住在九三班收获的点点滴滴。 光阴似箭,日月如梭,年轻人的第一次人生挑战,已经拉开了帷幕,聪明的我们早已整装待发,全力以赴。 人生的.理想,人生的目标,人生的追求,我们沐浴着柔柔的春风,迎着和煦的阳光,微笑着面对人生;走着,欣赏着,渡过了时光的海洋。 风雨中曾经受过伤,风雨中曾经流过泪,但是倔强的我们一定会在风雨中展翅翱翔。 彩虹何在?风雨之后;成功何在?挫折之后。风雨与彩虹同行,挫折与成功相伴,年轻的帷我们大彻大悟了吗? 几度春秋,红颜以成岁月,但时光老人将记住那九三班的一家人,团团圆圆,直到永远……。 就让我们彼此祝福吧!像【少年*说】中的一样:"红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,??皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年*,与天不老!壮哉,我*少年,与国无疆!"

  元旦的脚步越走越*,进入十二月份之时,班主任老师便委托班里的文娱委员利用课外活动时间,组织几个班级元旦联欢会的小节目。遗憾的是我们班缺乏这方面的人才,只能凑付几个歌唱,快板,讲笑话和讲故事之类的来应景。尽管如此,看着忙忙碌碌的文娱委员和相关的同学们,心里由不得就会泛起阵阵快心的涟漪来。元旦的脚步又*了一步,还有上十天就是元旦了,班级里的卫生委员也开始发号施令了。她告诉负责生购物的同学,要去购买水果糖、瓜子等食品的时候,那可就是元旦的前最主要的任务了。各班级的元旦联欢会就在这一天的晚上举行,大概这还是继承了除夕夜守岁的老传统吧。

  这一天,购买了贺年片的同学,都会一个人找一个背人之处,悄悄地在贺年片的背面填上要送给的老师或同学的名字,以及祝福的话语。然后再人不知,鬼不觉地悄悄送给选定的老师和同学。之所以要背人,可不是同学们心眼小,是因为委实没有那么多的钱款,来购买足够数量的贺年片送给全体老师和同学们。然而又不想因此而滋事生非,让没有得到贺年片的老师和同学耿耿于怀,便只好在暗地里进行了。我也花了十几元钱买了很多张贺年片,那贺年片是相纸印制的,酷似一枚书签,顶端的中间还拴着一根漂亮的红丝绦,正面印着大红灯笼以及吉祥如意的风景画,当然也少不了“恭贺新年”之类的祝福语,看上去颇够精致的,在填写要送给的老师和同学的名字时,很费了一番踌躇,感觉好多位老师和同学都应该送。那一天,除了随时随地都能看到老师和同学们忙碌的身影,看到老师和同学们开心快乐的笑脸,假如细心地侧耳倾听,还会在某一时刻听到肥猪那撕心裂肺的吼叫,这是食堂的大师傅们在宰杀他们喂养的大肥猪了。按照以往的惯例,每年的元旦,学校里都会免费供应全体师生们一顿馒头和猪肉占很大比例的汤菜,除了一顿馒头和汤菜,还有一顿饺子。不过饺子可要同学们自力更生,丰衣足食,自己动手来包。这也应该是自然之理吧,全校三四百名学生,再加上二三十位教职员工,食堂里只有四位大师傅,他们那里包得出来啊!能够给我们把饺子馅剁好就难能可贵了。提到包饺子,女同学还好说,几乎全部都在家里帮母亲包过饺子。可是男同学会包饺子的`就比较少了,甚至连饺子皮都不会擀。尽管如此,同学们还是把快乐洋溢在脸上,洋溢在心里,洋溢在一举一动上。男生们包的饺子其实不应该称为饺子,应该称为包子还算名副其实吧。正因为这样,大部分小组(因为不可能一个人一个人地把饺子拿到食堂去煮,所以全班分成六个小组集体包,集体拿到食堂去煮。)大都是由小组里的女生们代劳,男生们乐得在一旁观摩。此时即使*日里那些极端调皮的男生,也都规规矩矩,俯首帖耳地听从女生们的吆五喝六,服从女生们的吩咐调遣。饺子煮好以后,再按个数分给小组里的同学们。吃着自己动手包的饺子,那个香甜滋味,好像比任何高级厨师包的还要好吃百倍,千倍。我的那份饺子,我只吃了一半,剩下的一半装在搪瓷杯子里带回了家,好给奶奶和父母,弟弟妹妹们尝一尝。直到现在,偶尔与大妹谈论起校园生活的点点滴滴来,大妹总是不忘提到我们俩元旦往家带饺子的事来。此时我虽然故作深沉,默不作声,但是心里的那种温馨和甜蜜、开心之感,总是会由不得油然而生出来。

  班级的联欢会是庆祝元旦的重头戏。吃过晚饭,同学们就在班主任老师的指挥下行动起来。搬桌子的搬桌子,搬凳子的搬凳子,忙得是不亦乐乎。虽然忙,那种快乐之感却沉浸在每位老师和同学的一言一行中。同学们按照老师的部署,把桌子、凳子分别排列在教室的南北两旁和后边,教室中间则留出一块空间,作为表演节目用的场地,教室的讲台则是老师和节目主持人的位置。联欢会开始了,同学们津津有味地吃着花生,瓜子和糖,笑脸嘻嘻地听着,看着联欢会上演出的节目。虽然我们班缺少文艺人才,即使是最拙劣的表演,也会时不时地听到同学们那爽朗的笑声和热烈的鼓掌声。不满足于本班演出的同学,便会趁着乱腾的机会,悄悄地溜出教室,趴在其他班级的窗玻璃上,挨个的班级巡回着看。这些同学回来以后,又会把兄弟班级的演出添油加醋地形容一番,于是引动了更多的同学去别的班级的窗玻璃前观看。我们班的联欢会高潮出现在邀请班主任老师为我们演唱的一折《李逵下山》,和孙英侃老师拉的一曲二胡独奏时。老师虽然个头不高,但是嗓门高,嗓音好,他那洪亮的声音,就会经久不息地回荡于耳畔。孙老师的二胡独奏,音调婉转悠扬,如泣如诉,能够令人进入一种忘我的审美境界。当新年钟声敲响的时候,同学们便争先恐后地去给老师们拜年,同学们之间互相拜年。都不忘记问候一声“新年好”。

  联欢会结束以后回到宿舍里去,虽然已是深更半夜,每位同学还是久久不能入睡。铺床、脱衣服时仍在谈论着联欢会的热闹情景。熄灯铃响过以后,按照纪律是不能够再说话了,同学们就悄无声息地在被窝里默默回味咀嚼着快乐的余韵。即使进入了梦乡,依旧在做着些快乐的元旦梦。

  弹指一挥间。当我时不时地回忆起初中校园里度过的那几个快乐的元旦时,我激动,激动于那时的淳朴无邪与欢乐;我叹息,叹息于青春时光的一去不复返;我向往,向往于时空的穿越,是不是能够让我再回到那几个快乐的元旦里,那怕只是夜半的南柯一梦,也会让我醒余之时,高兴得欣喜若狂,手舞而足蹈!

  刚过完圣诞节,元旦的脚步又*了。为了增添元旦气氛,学校通知开展了以班为单位的元旦联欢会,听到这个消息,同学们高兴极了。

  联欢会时间定于20xx年12月31日下午,占用午讲和和第一节课时间。昨天上午,我恨不得穿越时空到下午,因为我太希望看联欢会了,看看同学们的精彩而又滑稽表演是否又升级了。可是老师通知联欢会时,不让带零食,因为吃零食不仅会危害我们的身体,而且会制造许多垃圾污染我们的学*环境,所以我们只能带水果。

  下午上学我比*时提前一刻钟到校,下了车迫不及待地上教室奔去,一进教室,我发现好多同学们都提前来了,且已经开始装饰联欢会现场了,他(她)们有的在装饰黑板,有的在装饰两侧窗台,装饰的物品更是五颜六色,琳琅满目,有彩带,有拉花,有塑料雪人和驯鹿,还有各种各样的五彩气球。看到这里,我毫不犹豫地参与其中,一起忙起来,不一会儿装饰就顺利完成了。

  上课时间到了,我们的联欢会也拉开了序幕。联欢会由我来主持,同学们表演的节目丰富多彩:有跳舞,有独唱,有合唱,有小品,有笑话等等,同学们的表演都很精彩,掌声和笑声始终贯穿整个联欢会现场,其中令我印象最深的是小品《天网恢恢》,同学的`默契合作赢得了大家的掌声,令大家笑的前仰后合。

  让我们在寒冷的北风中告别20xx,让我们用欢乐和掌声迎接20xx。

  时间一天天过去了,元旦像一个小姑娘迈着轻盈的步子向我们走来,她走过的地方没有一处不充满欢声笑语。比如我们班。

  一听到要在下午举行庆祝元旦联欢会,大家十分高兴,老师说:“你们今天中午回家准备一下,下午开始表演.”

  下午很快到来了,我们把教室布置得十分漂亮。接下来表演节目,有吹蜡烛、猜谜语、转呼啦圈,还有小品。令我印象最深刻的是小品,它的内容是:一位老婆婆(陈嘉琳饰)摔倒了,却没有一个人把老太太扶起来,有一个青年(徐靖骅)经过,可是他用手机照了一张照之后就走了,还说这个世道太残忍了,竟然没有一个人把老太太扶起来。最后,是一个小孩(林宇凡饰)把老太太扶了起来。这部小品把社会中人们的.心理反映了出来,表现了儿童的乐于助人,所以我喜欢这部小品。

  最后,老师说:“祝你们元旦过得开心,这次的元旦联欢会结束了。

  这周六,对于他人来讲是一个*凡的日子,但对于我们班的同学来说是一个特别的日子,这一天能让我们忘记烦恼。这一天是我们等了三百六十天的日子,那就是:“班级联欢晚会。”

  上午上完课,我非常兴奋,因为下午要表演,我蹦蹦跳跳的回了家。吃完饭后,我上楼打开电脑,排练着我下午要表演的节目:“江南stay。”

  一点半的时候,我急急忙忙的去了学校。应为今天下雨校门早早就开了,回到班级,看见办班里的同学大部分都穿着自己的衣服,我犯了一个大错误,没穿自己的衣服。我们要表演的同学把要表演的歌曲,考到电脑上。然后把桌子搬了出去。

  就在班上的同学都到齐了的时候,李老师走进了班级,突然所有的同学都安静了下来,还是李老师的威力大。

  老师叫我们倒计时:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。”李老师正式宣布:“班级元旦晚会现在开始!”这时我们班响起了欢呼声和鼓掌声。

  这时六位走上了讲台和我们宣读了第一个表演的是有黎梦奇,阎君湘还有周益铭这几位同鞋表演《稻香》,一个接着一个,过了好长时间中遇到我和杨俊潮,冯哲文来为大家表演《江南stay》,我们走到舞台中央,音乐一响我们随着音乐不由自主的动了起来,我们边跳边拉一些观众一起上了,上来的观众越来越多,现在好像不是我们三个的表演了,应该是全班的表演,等到音乐停了,主持人商量了一下说:“我们全班来个大嗨歌。”我们在疯狂地的跳着,似乎把一切烦恼都抛到九霄云外了。弄完后,李老师也回来了。

  李老师宣布:“晚会结束。”我虽然全身跳得有点疲惫,但我全身轻松。

  我们拿着书包和零食开心的回了家。


元旦班级作文 (菁华5篇)(扩展3)

——元旦晚会班级主持稿范文 (菁华5篇)

  开幕词:

  甲:20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  丙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

  甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  甲:我宣布,20xx年庆元旦联欢会合:现在开始!

  甲:首先,请我们的班主任刘老师致新年祝词,大家欢迎!

  丁:感谢刘老师的祝福!让我们再次用掌声把祝福也送给她,祝张老师新年快乐,身体健康!

  乙:同时,也把祝福送给在座的每一位同学,祝大家新的一年里

  合心想事成,万事如意!

  节目演出:

  女:首先请欣赏由贾欣萌和邵晨宸带来的歌曲。

  男:你喜欢相声吗?

  女:喜欢啊,说学逗唱,花样百出;

  男:对,它最大的特点是诙谐幽默。

  女:没错,接下来就让我们欣赏由欧阳弘带来的相声,掌声有请。

  女:哎,我说,曹鼎伦,你喜欢看魔术表演吗?

  男:魔术啊,那真是神奇哎,每次看魔术我都很好奇,很想也去学一招。

  女:是啊,魔术总是给我们带来一种神秘而高深的感觉。下面,请大家欣赏魔术表演,表演者:邓景年。

  男:但愿人长久,千里共婵娟。祝愿大家在新的一年里,所有的希望都能如愿!所有的梦想都能实现!下面请欣赏由尹赵碧鸥和刘淑颖为大家带来的舞蹈《但愿人长久》。

  男:抒情优美的音乐、舒展流畅的舞姿让人心旷神怡。下面请欣赏由陈骏哲、胡熠坚、卜之炜为我们带来的相声《海燕》。

  女:感谢这三个帅气的小伙子为我们带来的相声。接下来让我们来体会一下书法艺术的魅力。请欣赏由张慧和姜琪给我们带来的书法表演。

  女:我们每天都在读童话,讲童话,编童话,童话给了我们快乐,伴随着我们一天天地长大。请欣赏童话剧,表演者:冯子莹、侯明琪、肖咏梅。

  男:贝多芬是维也纳古典乐派的代表人物之一,他的作品既壮丽宏伟而又极朴实鲜明,他的音乐既内容丰富,同时又易于为听众所理解和接受。下面请楼佳梁为我们带来这首贝多芬的《土耳其进行曲》,掌声有请。

  女:感谢楼佳梁给我们带来的铿锵有力的乐曲。接下来请欣赏由费翔、金致贤、李济慈和许桓带来的小品。

  男:东北的黑土地养育了豪放而又柔情的儿女,大秧歌扭出了民风民情,让我们随着歌舞,去领略关东儿女情。请欣赏东北大秧歌。表演者:杨小雨、陈蔺、龙妮。

  闭幕词:

  女:优美、欢快的东北秧歌把今天的晚会推向了高潮,

  男:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已*在耳旁。

  女:年年岁岁,花开花谢

  男:暮暮朝朝,云卷云舒

  女:新的一年开启新的梦想,

  男:新的一年开启新的篇章,

  女:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望

  男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

  合:祝急流勇进的XXX再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  女:20xx年元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  合:同学们,再见!

  主持人A:亲爱的朋友们:

  合:大家晚上好!

  主持人A:时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌

  主持人B:岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。

  主持人A:这是欢乐与微笑构成的舞台,

  主持人B:这是笑声与歌声汇成的海洋,

  主持人A:在这永恒与温馨筑就的圣地,

  主持人B:今天我们在这里欢聚一堂,

  主持人A:共同迎接这新年的曙光。

  主持人A:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

  主持人B:新年的钟声即将在这一刻敲响,

  主持人A:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  主持人B:伴随着冬日里温暖的阳光,xxx2年新年如约而至。

  主持人A:今天,我们相约在这里,享受着缘分带给我们的美好时光;

  主持人B:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,一起用心来感受真情;

  主持人A:今天,我们相聚在这里,敞开您的心扉,释放您的激情;

  主持人B:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成欢乐的海洋,

  主持人合:20xx年元旦联欢晚会现在开始!

  结束词

  主持人A:踏着青春的节拍,我们向春天走来,

  主持人B:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

  主持人A:激扬着青春的风采,我们向春天走来,

  主持人B::一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

  主持人A:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

  主持人B::走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

  主持人A:快乐的时光总是那么短暂

  主持人B::团聚的日子特别让人感动

  主持人A:今天我们欢歌笑语

  主持人B::今天我们畅想未来

  合:让我们记住今天

  主持人A:让我们期待明天

  主持人B:元旦联欢会到此结束,

  主持人A:各位老师、同学

  合:再见(鞠躬)

  合):各位老师、各位同学,大家好!

  主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天,我们xxx班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

  主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学*,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

  主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

  主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!

  主持甲:年年岁岁花相似

  主持乙:岁岁年年人不同

  主持丙:回首20xx年,我们骄傲自豪!

  主持丁:展望20xx年,我们斗志昂扬!

  主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

  主持乙:是啊,xxx的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

  主持丙:让我们用歌声寄托对xxx班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

  主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

  主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

  主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

  主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  主持乙:xxx班20xx年元旦联欢会

  (合)现在开始!

  主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏王xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

  主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

  主持甲:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请王xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎

  主持丙:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》

  主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的.笑声。

  主持乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请任xx给我们带来《童话》。

  主持丙:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,有请xx朗诵《热爱生命》

  主持丁: 古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》

  主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》

  主持甲:是你想太多,我总这样说。

  主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

  主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。

  主持乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。

  主持乙:《想太多 》是这样唱的,懂了吧。

  主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

  主持丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!

  主持甲:节目进行到现在,我们一直以说、学、斗、唱为主,都是表演者在演,梓鑫,你看我们是不是要换个方式,让在座的每位同学都能积极地参与呀?

  主持丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?

  主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。 相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。


元旦班级作文 (菁华5篇)(扩展4)

——小学元旦班级活动方案 (菁华5篇)

  一、活动目的

  为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学*中去。

  二、活动主题

  欢喜迎新年,快乐过元旦

  三、活动时间

  12月

  四、参与人员

  小学部1-5年级全体师生

  五、活动要求与责任分工

  1、校歌、队歌,各班必须全员参与。

  2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。

  3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。

  4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

  六、注意事项

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

  七、活动流程(场地:学校后操场)

  1. 校长讲话。

  2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式

  <1>出旗,少先队员行队礼

  <3>为新队员和中队辅导员佩戴红领巾(少年先锋队队歌伴奏,队员齐唱),授予新中队队旗

  <5>退旗,行队礼

  七、颁奖

  闭幕词,联欢会结束

  为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案,请家长们积极参与,请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下,元旦活动会达到预期的效果。谢谢合作!

  一、音乐游戏表演(分男、女小朋友表演)

  1、学做*

  2、鞋匠舞

  3、迷路的小花鸭

  4、办家家

  5、摘果子

  6、大马告诉我

  7、头发、肩膀、膝盖、脚

  8、找朋友

  二、亲子活动

  体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加

  规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。

  体育游戏:揪尾巴

  规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。

  趣味游戏:袋鼠

  规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

  三、手共设计活动

  家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境。

  范例

  一、活动主题:

  “20××年,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接20××年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  20××年12月31日下午13:00——17:35

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容:

  (1)13:00~13:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;

  (2)13:50~14:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;

  (3)14:00~14:10,校长发表广播讲话《20××年新年致辞》;

  (4)14:10~14:30,班主任分班级进行20××年工作总结及20××年工作展望,班级学生代表发言;

  (5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;

  (6)17:30~17:35,班主任总结讲话;

  (7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:


元旦班级作文 (菁华5篇)(扩展5)

——班级元旦活动方案 (菁华3篇)

  一、活动目的:

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

  二、活动主题:展我风采、喜迎新春。

  三、活动时间:

  (1)班级庆新年联谊活动:xx年12月31日下午12:30--14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:xx年12月31日下午14:30--15:30

  四、班级庆新年联谊活动安排:

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

  (2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  五、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:

  小学组:小学教师 行政后勤组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

  六、未尽事宜,另行通知。

  军地小学

  xx年12月

  20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。

  一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛

  二、晚会编排:分三段举行

  ①才艺展示

  ②pk赛

  ③个人自选歌曲排位赛

  参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。

  pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。

  个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。

  三、评委设置:①专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右,评分以10分制设置。

  ②大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。

  四、前期工作准备:

  ①音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。

  ②学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。

  ③要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。

  ④对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。

  高中班级元旦活动方案二

  一、活动主题:元旦晚会

  二、活动目的`:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。

  三、活动对象:高职学院16级14班全体师生

  四、活动时间:12月31日晚7点至9点

  五、举办单位:高三级14班

  六、经费预算:500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

  七、活动地点:教工活动中心

  八、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责

  1、活动经费:全部从班费中支出

  2、场地布置:12月31日12点前布置完毕

  3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

  4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地

  5、主持人:男女各一人

  九、活动流程:

  1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

  2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

  3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行


元旦班级作文 (菁华5篇)(扩展6)

——班级元旦活动总结 (菁华3篇)

  为充分调动学生们的创造力,打造喜庆元旦氛围。在2017年元旦来临之际,谯城区市府小学开展“庆元旦”系列活动。

  一、打造班级特色氛围。各班学生们亲手创作元旦板报、手抄报,在班级文化墙进行展示,同时又通过展示学生们的多样作品来装饰班级,营造出浓厚、喜庆的节日氛围。

  二、举行班级文艺演出。各班计划于31日下午进行庆元旦班级文艺演出,构建师生同乐的氛围,展示班级多才多艺的一面。现在各班正紧锣密鼓的`进行元旦演出节目的确定与编排,孩子们积极踊跃,处处洋溢着节日的喜悦。

  三、制作元旦绘画比赛最受欢迎作品。学校美术老师将一幅幅精美的作品进行初选、复选后,邀请部分学生与家长们共同参与评选出自己最喜爱的绘画作品。

  此次庆祝元旦活动内容丰富、形式多样,全校师生在快乐、祥和的气氛中送走2016年,迎接希望与憧憬的2017年。

  这个星期,我们结束了开展得如火如荼的'元旦系列活动,可我们还有些意犹未尽。

  在活动中,我们曾经失误过,上个星期四,我和吴郅璇、高畅一起来到小商品市场买装饰教室用的材料,我们在这儿看看,那儿瞧瞧,最终选定了一些零零碎碎的小玩意和我们逛了许多家后敲定的"木纹纸"。到了学校后,我们这才发现老师让我们买的是装饰墙的贴画和木纹纸,而我们买了*结、假鞭炮、假植物和铺在地上的地板纸。还是老师亲自跑了一趟才解决了这个问题。

  当然,成功肯定更多。在班级文化评比中,我们班的同学们众志成城,抓紧一切时间装饰教室,就连周末也有许多不是班委的同学们前来帮忙,班委们更是全部都到齐了。在校领导来前的一节体育课,还有许多同学们放弃了上课的机会来装扮教室。我们班的数学老师——教导主任高老师都惊讶地说:"我早上来上课的时候还不是这个样子。"校领导来检查时,伴着铿锵有力的音乐,同学们一个个都坐得笔直,把我们班最好的精神面貌展现给了校领导。当天放学时,班主任告诉了我们一个好消息:我们班在班级文化评比中获得了第一名!

  在元旦文艺汇演中,各种精彩的表演层出不穷:《青花瓷》、《正在进行着》、《映山红》一支支舞蹈让我们眼花缭乱。而我们班的节目虽然没有七(3)班独特的表演形式,没有七(5)班那么多的人数,也没有那些跳现代舞的华丽,但是我们班凭借着几个星期我们班演员的努力排练,其他同学的不懈支持,击败众多对手,获得了二等奖。

  这次的活动让我们的班级更加团结,大家更有集体荣誉感了。同时我们也感受到了:现在每个班都在较劲,我们只有"更上一层楼"才能使我们的班级成为这众多班级中的佼佼者。

  活动持续了5月4号5号两天,期间得到了20XX年级同学的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与配合,这里真诚地代表我们学*部向大家道声感谢。

  那么,首先对活动存在的问题做一下自我检讨:

  1.活动中不够冷静,比如第一天的宣传板问题,第二天排插的问题....还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以“我”为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!

  2.过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。

  3.缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大,我们这些部长*团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅,完成角色的突破。

  然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。

  1.活动第一天,我接到黄俊电话,说我们的宣传板不见了,食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤,还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。

  这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出,不过要冷静处理。

  2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候,也就是活动前一天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因,但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。

  想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。

  3.多向有经验的战友,同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下,这个我们就没有想到,但却是个非常好的建议,解决了我们的一个大难题。

  目前,“青春的榜样”进行到此,也只能算是*半,后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学*部肯定是远远不够的,需要各位的共同努力,甚至需要动用大家的人际网。

  真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么,给以后的学生会留些能过传承的东西!


元旦班级作文 (菁华5篇)(扩展7)

——班级元旦演讲稿合集5篇

  (备注:甲是吕x,乙是吴x)

  合:大家好!祝各位元旦快乐!

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕

  乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xxxx年元旦如约而至

  甲:新年拉*了我们成长的距离

  乙:新年染红了我们快乐的生活

  甲:新年让我们截取下了四季的片段

  乙:新年给了我们人生的禅想

  合:接下来,让我们把激情焕发出来,开始今天的`联欢会吧!

  甲:有请邹贤昆为我们表演一段的街舞,大家掌声欢迎!(街舞开始)

  乙:刚才的街舞多精彩啊!

  甲:是啊!但是今天是xxxx年的最后一天,让我们一起说出对新年的祝福吧!

  乙:好啊!就从1号开始吧!我们开个头!祝同学们在新的一年学*进步!

  甲:祝老师在新的一年工作顺利!(同学说话)

  甲:祝福语说完了,再让林孜卓为我们表演跆拳道助兴吧!大家掌声欢迎!(表演开始)

  乙:同学们,你们说林孜卓表演得好不好啊?(回答)

  甲:那现在,我们开始抽奖吧!(同学说话、抽奖时间)

  乙:你们抽到了自己喜爱的物品了吗?(同学说话)

  甲:现在,跳舞和跆拳道都齐全了,你们说还差一个什么呢?(回答)

  乙:是啊,再请一位唱歌的同学吧!有请翁桉洛上台为我们演唱__

  甲:吴x,你说歌听完了,再玩点游戏吧!

  乙:好啊,我们先找5个同学,开始《贴鼻子》游戏!(游戏开始)

  甲:看见大家刚才花样百出,我开心得不得了呢!

  乙:是啊!那现在有请一对同学上来,要有默契的哦!

  甲:我们现在要玩的游戏你们肯定见过:《心有灵犀》(游戏开始)

  乙:同学别走,来说说跟你队友的配合咋样?(同学说话)

  甲:看来默契很重要呢,也祝大家元旦快乐!

  乙:是啊,但是现在放松一下吧!

  甲:有请周凡钰为我们表演魔术,大家掌声欢迎!

  (周凡钰表演过程)

  乙:刚才的魔术好精彩哦!

  甲:不过下一个游戏,是考验你们速度的时候了!

  合:大家一起行动起来,开始《猜歌名》游戏

  (游戏开始)

  甲:吴x,看来我们俩的反应还真得加强呢!

  乙:那现在,有请不是经常出场的陈齐标为我们说一些笑话,大家热烈鼓掌!(笑话开始)

  甲:同学们,你们说陈齐标的笑话好不好笑呢?(同学说话)

  乙:嗯,是啊,我们接下来跟大家玩玩《脑筋急转弯》吧!

  甲:好啊好啊!(游戏开始)

  甲:刚才的测试,我发现我们把的同学都好聪明哦!

  乙:不要说我们太聪明,是因为这些题目太简单

  甲:那我们继续考验大家的智商吧!

  合:好啊,接下来进入我们的《四字词语》环节

  乙:很简单,全班同学轮流说一个带有数字的四字词语,不可以重复、提醒,不会的人要被罚5个蹲起哦!(全班开始游戏)

  乙:看来大部分同学知识还是没有忘光呢!

  甲:那我们接下来请出邹贤昆为我们表演演唱歌曲__

  甲:是啊,但是时光总是匆匆地流去了

  甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  乙:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏

  合:在这里,有大家对生活的激情,更有大家对学*的渴望!祝大家元旦快乐!下一次的元旦,我们再会!谢谢大家!

尊敬的各位老师各位同学:

  大家下午好!

真诚的友谊源自不断的自我介绍,我是来自x班的x号选手,郑是郑州的郑,州是郑州的州。今天非常荣幸能够站在这样一个舞台上与大家一起分享我的大学生活,非常愿意和大家成为一生一世的好朋友。

  寒暑交迭,万象更新。倏然间,岁月的年轮在不经意中又多划了一圈。当耕耘为播种而忙碌的时候,当播种为收获而憧憬的时候,当收获为丰收而喝彩的时候,这样一个新的一年便挟裹着满心的喜悦悄然而至了。至此辞旧迎新之际,我谨代表CT911班向全体老师和同学表示诚挚的新年问候和节日的祝福。祝大家新年快乐!

  今天我演讲的题目是“活在当下,立足自我”

  不知道考试之后大家是否说过这样的话,“要是当初在仔细一点的话”或“下次,下次我一定能”,诸如此类。可是你有没有想过,当你正追悔过去或者憧憬未来时,有那么一些人正在默默地整理着试卷,分析着这次考试的与失,也就在这默默中飞速成长着。是的,不管过去多么辉煌亦或者是多么惨淡,多么幸福亦或是多么哀伤,那些都已经过去了;不管你对未来是充满信心还是感叹无奈,是一片光明还是无边黑暗,那都还没有来。你我现在所能做的的事情就是快乐、充实地活在当下,活在这一分,这一秒。

  那么到底什么叫做"当下"?简单地说,"当下"指的就是:你现在正在做的事、呆的地方、周围一起学*和生活的人;"活在当下"就是要你把关注的焦点集中在这些人、事、物上面,全心全意认真去接纳、品尝、投入和体验这一切。你可能会说:"这有什么难的?我不是一直都活着并与它们为伍吗?"话是不错,问题是,你是不是一直活得很匆忙,不论是吃饭、走路、睡觉、娱乐,你总是没什么耐性,急着想赶赴下一个目标?因为,你觉得还有更伟大的志向正等着你去完成,你不能把多余的时问浪费在"现在"这些事情上面。不只是你,大多数的人都无法专注于"现在",他们总是若有所想,心不在焉,想着明天、明年甚至下半辈子的事。

  假若你时时刻刻都将力气耗费在未知的未来,却对眼前的一切视若无睹,你永远也不会得到快乐。一位作家这样说过:"当你存心去找快乐的时候,往往找不到,唯有让自己活在现在,全神贯注于周围的事物,快乐便会不请自来。"或许人生的意义,不过是嗅嗅身旁每一朵绚丽的花,享受一路走来的点点滴滴而已。毕竟,昨日已成历史,明日尚不可知,只有"现在"才是上天赐予我们的礼物。


元旦班级作文 (菁华5篇)(扩展8)

——元旦班级主题活动方案实用5篇

  20XX年即将过去,20XX年的钟声即将敲响,让我们一起行动起来,让我们的班级变得更加团,让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求,特举办本次的元旦晚会。

  主办方:付老师

  协办方:班委

  承办方:全班全体同学

  活动主题:庆20XX年元旦晚会

  活动目的:展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。

  活动时间:待定

  活动地点:09综合2班

  活动形

  1.以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

  2,以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

  3.以小组形式组织小游戏等娱乐类节目

  3,以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大局)

  活动步骤:

  1.晚会准备工作,布置教室,摆放桌椅,准备音响等

  2.主持人致开幕词,宣布晚会开始。

  3主持人宣布晚会流程。

  4.由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。

  5.晚会时,主持人宣布晚会,班主任讲话。

  6.打扫卫生,清理干净教室。

  7.晚会同学们早点回宿舍休息。

  活动要求:全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

  注:天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,晚会开始后大家注意安全,不要随意离开场地,希望大家积极准备,积极参加。

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学*中去。

  三、活动组委会及其分工:

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导、班主任

  活动总策划:王少*主任

  活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:刘校长

  活动的后勤负责:姚主任

  活动照相、录像:杨XX李XX张XX

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20XX年月12月30日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞郝校长

  2、学生演讲负责人:王主任

  3、优秀学生颁奖负责人:张主任

  4、校猜谜活动负责人:吕XX

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:王XX;学生主持:张XX杨XX

  7、学生主持词:王主任

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置:电教室滕XX孙XX杨XX

  2、音响录像现场直播:

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:╳╳班╳╳活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:

  1组:

  2组:

  3组:

  4组:

  5组:

  6组:

  7组:

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

  七、活动结束

  一、活动目的:

  借元旦活动,二年级七班举行“创建优良家风家训,共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富我班学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学*中去。

  二、安全人员配置:

  为防止意外事故的发生,我班家长积极参与,共同维护班级的安全,将意外事故降到最低。安全人员配置共计8人,吕昱名妈妈,厉津萌妈妈,郭俊毅爸爸,陈俊东妈妈,万俊豪妈妈负责突发性事件的处理,对涉及到使用电、火、交通工具等存在安全隐患的器材要做好检查,正确使用;其中3名医护人员:林子涵妈妈,郭云鹏妈妈,孙萌妈妈。临时性组建的班级安全护卫队。

  三、活动时间

  20xx年12月31日下午

  四、活动的项目:

  1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如:孙萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄语》;郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板《看我来把家风说》;张又山小提琴独奏《我的祖国》;郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

  2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果。

  3、为孩子营造节日良好氛围,利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰,力求简单,不奢侈。为保证食品安全均从超市购买,本次活动不向家长集中收费,并安排2—3人对物品进行采购,有收据,有凭证,做到账目相符,相互监督。

  4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个整洁卫生的环境,让同学们之间相互监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日。

  每一次活动的开展少不了老师们,家长们的积极协助与配合,从而展示向上的班集体,祝愿二七班的老师们,同学们,家长们快快乐乐每一天,20xx年天天都有收获!

  一、活动目的:

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、通过活动使学生了解新年的各种*俗。

  3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  二、活动地点:

  主会场:阶梯教室。

  分会场:二(3)班教室。

  三、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、主持人做好准备。

  3、准备好活动器材和奖品。

  四、动过程:

  1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。

  2、班主任致新年贺词。

  亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐,身体健康,学*进步。

  3、齐唱《新年快乐》。

  4、新年*俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些*俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  5、游戏:

  (1)、甲:成语连珠,

  (就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。)

  (2)、乙:冲破封锁线

  (在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

  (3)、甲:猜猜看

  (事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

  (4)、乙:小九九游戏,挺好玩的!

  (站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,谁说错了,就输了就受罚。)

  (5)、甲:踩气球。

  (一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。)

  (6)、乙:报纸时装表演!

  (每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)

  (7)、甲:你开心,我开心

  (发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来,不用写名字的。念出来一样很好玩的。)

  6、仪式:退旗,敬礼。

  五、纸条送祝福。

  各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  六、班主任总结。

  小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

  一、目标:

  以“文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学*与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。

  二、活动地点:本班教室

  三、活动过程:

  1、导入:

  主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

  2、活动开始

  (一)、家庭文明礼仪。

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

  (听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

  主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》

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