六年级下册第二单元作文:清明节踏青 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 清明节,作文

六年级下册第二单元作文:清明节踏青1

  今天,我和妈妈和奶奶一起去神龙公园踏春。

  我们下了车,走过小路,走过饭馆,就来到了树林。幽静的森林里因高大的树而感到舒服,因花美花香而感到美丽,因小草而感到生机勃勃,树撑开了伞,为人们送去清凉。

  我们又继续沿着小径,来到了一个小草坪,许多人正在玩耍、做操、踢球,风呼呼的吹着,小草被吹得弯下腰。

  我们上了桥,站在上面看着这美丽的景色,好像我已沉浸有之中了,我看得出神,美丽的小湖水*如镜,小鱼欢快的游着,它们摇摇尾巴,湖面上就晾起波纹,我真想玩一玩水啊!但又生怕破坏这美丽的画卷。

  我们沿着湖边的堤坝,看着湖面上的小船,旁边唱着鸟叫,风吹着我的脸,真舒服!我心里想:要是一年四季都是这样,那该多好啊!

  多么美丽的春天!为了保护、爱护它,就要让我们一起行动,保护环境,从我做起。

六年级下册第二单元作文:清明节踏青2

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。我国人民每到清明节这一天,无论达官贵人,还是普通百姓,都会去上坟、扫墓、祭祖。表达对先人的敬意和怀念。我们也不例外。

  今天,我跟着外公也来到老家拜祭太外公。手上拿着纸钱、鞭炮、香以及一些拜祭的东西来到太外公的坟前,首先我点燃了三支香插在太外公的坟上,接着我们就烧纸钱了,但感觉有点刺鼻的味道,这是什么味道啊!我不由自主的咳嗽起来,没办法拜祭列祖列宗嘛,再忍一会吧!到了最后,我们挂上了两盏幡,下山便回到了在乡下的亲人家中。到了吃饭的时候,桌子上多出了一副碗筷,问过他们后才知道在今天吃饭的时候要先“请”先人吃,然后自己才能动筷。这样便显出后生晚辈对前人的尊敬与怀念。我若有所思,感觉清明节真的很有意义。

  吃完饭我们依依不舍得离开了。在回家的路上我给外公说出了我的疑问:”比起其他节日,清明节有什么不同之处?“外公微微一笑说:”唉!现在的一些年轻人崇洋媚外,只知道什么圣诞节,愚人节的,失去了我们自己的文化节日。而清明节却是法定节日。他们之间不同之处就在于,别的节日是庆祝,而清明节却有些伤感的气氛。“听完外公的话后,我感觉到我们这一代任重而道远,长大以后绝不能让我们的传统文化丧失,绝对不能!

六年级下册第二单元作文:清明节踏青3

  清明节那天,我们回到爸爸的老家。我们先去山上烧纸钱祭祖,然后就在山上玩。

  爸爸在山上看风景, 姐姐拿着相机在拍一只美丽的蝴蝶,我拖着铁锹乱挖坑。妈妈说:“别乱挖,铁锹给我,看我给你挖个”鸡腿“吃吧。”这鸡腿是指根长在土里像鸡腿的一种脆甜植物。 我和妈妈开始寻找鸡腿,找半天没找到,却发现好多蒲公英,绿色的蒲公英开着小黄花,有的花都结果。我喊姐姐快来吹降落伞。姐姐跑过来,摘一个蒲公英的降落伞边吹边说:“我来帮蒲公英 妈妈的孩子走遍天涯!”我也摘一朵蒲公英吹起来。我和姐姐玩得正开心,忽然听见妈妈喊:“你们快过来看,这里有迎春花!”我和姐姐跑过去,看见两棵迎春花正开着。这迎春花和新蕾公园不同 ,它的花瓣是黄的,花蕊却是红的,很漂亮!看完花,妈妈说:“我带你们去摘芽芽碰,抽水毛葱!”田野里,山上,芽芽碰很多,妈妈挑最肥的摘给我们,去掉上面的叶子,再剥掉芽芽碰的皮,放进 嘴里吃起来,又脆又甜,清香满口。我和姐不停地吃起来。妈妈看我们吃得差不多,说:“我们去抽毛葱吧。”毛葱是茅草的花苞,可以吃,但是,如果它盛开就不能吃。我们在田野里找半天 ,只有妈妈找到几根毛葱。剥开毛葱或绿或红的叶子,露出里面白白的毛葱,放进嘴里嚼,感觉软软的,嫩嫩的,很清甜。

  时间过得真快,不知不觉就到中午,我们要回家。我好想再玩一会。我觉得清明节踏青玩的真开心呀!

六年级下册第二单元作文:清明节踏青4

  清明,正是桃花遍野的日子。山上大片大片的桃花中几棵高大的老树显得有些突兀,冬天的狂风叫那本就危在旦夕的它们格外衰老。秃秃的树枝擎着干涩的分叉,显得有些哀寂。都说春天是新生的孩子,我倒觉得好像那快要去世的老人,抱着刚出生的孙子,那种独特的结合不仅不会让人感到唐突,而是一种别样的美感。

  小草冒出那娇绿的新芽,一个劲地向上蹿,也不怕那厚实的泥土折断了腰。一切都在以最快的速度拼命与时间竞跑,就连夏日里那倚在墙边风儿吹过才肯动一动的慵懒的爬山虎也努力地攀上墙体,长出紫色的小芽。春天是一场竞速快跑,所有的生命都从冬天的沉睡中醒来,一切都焕然一新。

  春天是一个漂亮的姑娘,带来一片又一片美好色彩。杜鹃花舒展鲜艳的花瓣,映着山峦,红红一片,好不热闹。春姑娘披着一身艳丽的新装,用长长的裙摆,给连绵起伏的山脉染上一层新绿;用和煦温暖的春风,将冰冷刺骨的溪水吹进一丝温暖;用淅淅沥沥的春雨,把唇焦舌燥的大地从昏睡中敲醒。方才因春天温柔的呼唤而苏醒的万物,睁着惺忪的睡眼,让这一个细雨里的季节显得更为迷离。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛,每扑闪一次,便送来阵阵春风。春天那浸染着各种颜色的美好画布,给冬日的素银装束泼上满满春光。

  风暖鸟声碎,日高花影重。春天演奏着舒缓的交响乐,描绘着饱蘸墨色的绮丽画卷。清明踏春,将春天的美好尽收眼底,何尝不是一件乐事呢?

六年级下册第二单元作文:清明节踏青5

  “走走走走走,我们大家手拉手,走走走走走,一同去郊游。白云飘飘,春风柔柔,青山绿水我们乐悠悠……”听到我们嘹亮歌声的人,肯定知道,我们又去春游了。

  我们兴高采烈地来到美丽的盐渎公园。这儿可是个有花有草,鸟语花香的优美景区。

  一进公园,一股醉人的花香扑鼻而来,深深地陶醉了我。美丽的蝴蝶在那散发出醉人香气的花儿旁翩翩起舞;可爱的蜻蜓轻轻地点着那清澈见底的池水;蜜蜂在花丛中辛勤地劳作着。我感觉自己仿佛在仙境一般。在这如画的公园里,走一走,逛一逛,令人非常心旷神怡呢!

  河岸边的柳树倒映在河水中,宛如一位妙龄少女在梳洗头发。公园里面有许多座假山,中间有一道深涧,越过深涧,便来到瀑布前,瀑布的水急驰而下,仿佛挂着一幅美丽的山水画。天空中成群结队的鸟儿在展翅飞翔;水里,成群的鱼儿在水中嬉戏追逐。这儿,简直就像是一个世外桃源,美丽极了。

  后来,老师带我们去儿童乐园,那儿可真像个大谜宫!老师一让进去,我和同学们便开始了一场追逐。我快速冲进去,甩掉了他们,他们便立刻来追我。我跑得很快,他们怎么也追不上。哈!我赢定了。

  同学们都玩劲十足,还照照片了,看,照片中的我们多高兴啊!在一片片的欢声笑语中,我们度过了快乐而又幸福的一天。


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六年级下册第二单元作文:清明节踏青 (菁华5篇)(扩展1)

——清明游六年级下册第二单元作文 (菁华3篇)

清明游六年级下册第二单元作文1

  清明节一大早,我们全家开车去陕南后柳古镇游玩。古镇在安康市石泉县,是一座有几百年历史的古镇。一路上,我怀着激动的心情期盼着早点能到达古镇。坐在车上,我看到了披着绿色上衣的青山,有一片片黄灿灿的油菜花,有星星点点的小白花。我们的车在山和水之间行驶,车窗外的汉江上,像一片片叶子一样的小船在江上穿梭,江*的树林里传来非常好听的鸟鸣声,这里的风景美丽极了!中午的时候,我们到达了古镇。

  到古镇后,我们来到一家农家乐吃了美味的汉江烤鱼,吃完鱼后,我们还游览了古镇的老街。第二天早晨,我醒来时,觉得很吵。原来是公鸡在打鸣。它好似在说:“哦哦哦,哦哦哦,快起床,快起床!”吃过早饭,我们来到了中坝大峡谷。我看见峡谷里处处都是春天的景象,那里有绿树,也有不知名的小花,看起来生机勃勃的。首先我们看到了百米瀑布,接着是一线天,给我留下最深印象的是碧水潭,它就似梦幻仙境一样,湖水淡蓝淡蓝的,有许多树叶洒在上面,像天空中一颗颗繁星在闪耀,真美吖!我们还在清澈的小溪里玩游戏——用石子打水上漂,我的爷爷是高手,随便一扔,就可以连续三四个水漂,我也尝试着扔了几次,虽然前几次没有成功,但最后我还是学会了。我最喜欢玩的是走吊桥,走在上面,一摇一晃的,真有趣!

  这次旅行让我感受到了春天的气息,春天真美,我爱春天!

清明游六年级下册第二单元作文2

  清明节的时候,妈妈带着我和姐姐以及其他几个小伙伴一起去嵖岈山踏青。汽车在公路上飞驰,青青的小草和路边小树枝条上的嫩叶,在春风中轻轻地摇荡着。在谈笑声中,我们的车已停在了嵖岈山下停车场上,车门刚打开,我们就急不可待的跳下车,扑向了大自然。

  首先映入眼帘的是几个巨大的水车,它们在山脚下排成一排,好似是巨人在守护着美丽的家园。在入口处还有叔叔打扮成唐僧师徒四人的样子在迎接游人,人们都高兴的和他们合影,我还让妈妈给我照了张拍猪八戒肚皮的照片呢!入门后,一座座高大、绮丽的石山就呈现在我们面前,真像画中的盆景。

  在山上,我们游了西游记拍摄景点——那里有千姿百态的小猴,有美丽阴险的蜘蛛精、可怕的白骨精,还有笑容可掬的弥勒佛,最好玩的是在树上竟然挂着像小娃娃一样的人参果。我们看了石猴院、黑风洞、索道。

  下山的时候,我们乘坐了滑道。长长地滑道像个巨大的滑梯。我们顺着滑道滑下来,一不小心就会撞上前面的人,逗得大家哈哈大笑。不一会儿我们就滑到了山脚下,我真想再滑几次。

  终于到了回家的时候,我们恋恋不舍的坐上了车。这次我们既观赏了春天的景色,又锻炼了身体,还加强了我们的自理能力呢。真是一次不错的清明踏青活动!

清明游六年级下册第二单元作文3

  四月,在雨季,正是清明。

  林间小道上,骑在牛背上的牧童,手中拿着一枝竹萧,轻轻地吹着。箫声像忧愁的樱花,又似清清的泉水,流进路人的心田。四月清明,谁的眉头不是紧锁着的?微风拂过,乌云渐渐聚拢,线一般细的雨丝,飘飘洒洒的飞扬下来。

  雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言洒进山中的每一个角落。无声的落花,带着微雨的残滴,随着淡淡的香风,飘洒了一地。

  路人撑起一把油纸伞,望着满地的落花,脚步不忍落下。这是位诗人。他紧锁着的眉头告诉了别人,他在担心。他在担心什么呢?是担心下一个清明仍不能回乡为死去的长辈扫墓,还是在担心他会永远停留在那里?牧童的箫声停了,那凄美婉转的声音仍回荡在雨中。停在路人的心里,久久不能散去。雨下大了些,雨声代替了牧童的箫声,这声音,却更加悲伤,微雨季节带来的不仅仅是雨,还有,清明。

  墓前星星点点的火烛早灭了,祭品上沾满了雨水,飘洒着的雨淋湿了墓碑,这一切,都告诉了别人,这里,曾经有人来过。怀着不能散去的阴郁心情,略带怀念的,来到这里。还有什么东西比沉默更可贵?清明,扫墓人只留下了一个个淡淡的、悲伤的苦笑。

  雨渐渐的小了,慢慢的,雨停了,树上的花儿,这些风雨后的花儿,花瓣那娇嫩的颜色,与这清明甚是不和调。可是,墓前,湿润的土地上多了几枝白菊花。清明,能为逝去的人扫扫墓该多好啊!诗人是这么想的……

  白菊盛开在坟头,扫墓人却不知所踪。


六年级下册第二单元作文:清明节踏青 (菁华5篇)(扩展2)

——六年级下册第二单元作文:清明节踏青实用十篇

  六年级下册第二单元作文:清明节踏青 1

  清明节小长假期间,爸爸妈妈带着我一齐去郊游,感受春天的气息。

  带着对踏青的渴望,兴奋的一家人,收拾好必备品,一早出发。

  踏着轻快脚步,哼着熟悉的曲调,翘望着向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春风姑姑”,她用略带湿润的气息,轻轻的吹拂着我的脸,顿时感到无比的舒服;她手抚摸着我的头,微笑的告诉我欢迎来到春的世界。

  太阳公公今日显现出他久违的慈祥与光辉,片片金光洒向人间,撒进了每个人的心里,让春的暖意融入世界每个角落。正在我感受阳光沐浴的时候,银铃般鸟儿的叫声叫醒了沉醉的我,好像在和我说“快啊!跟我来,前面的景色更完美!”

  跟随着鸟儿的歌声,不一会就来到了目的地。果然和城市里的喧嚣相比,那里的自然景色显得异常的清晰,祥静。原本澎湃的心境,瞬间*静了下来。沿着路边走,一棵棵的小草随着我们的步伐偷偷的从地里钻了出来,仿佛迫不及待的要和我们一齐分享这美丽的景色。放眼望去前面是一片青绿的草地,风一吹,沙沙响,“春天好,春天好”。草地两旁的柳树,蒙蒙绿了,柳枝随风摆动,摆摆手,向春天致敬。柳树下翠绿的小草丛中,小野花露出笑脸,红色的,白色的,黄色的,五颜六色点缀在绿色之中,格外好看。

  抬头往上看去,天边飘过几朵白云,在向我们招手,在向我们微笑。蓝天、白云、金色阳光,映照着绿地和我们幸福的笑脸,时间美景可是如此啊!

  我想世上还有什么能比大自然更美呢?能比我们此刻更幸福呢?珍惜此刻,我会好好学*,天天向上!

  六年级下册第二单元作文:清明节踏青 2

  清明,是我们中国传统节日之一,在当日我们要去各个地方的烈士陵园给为了我们和*而逝去的英雄祭祀,当然也要给我们逝去的亲人祭祀。可是我们全家要去“母亲河”那里踏青,因为这个节日正是:万物复苏、空气清新的好时候!

  在去踏青的路上我也不免看到一些给逝去的亲人祭祀的人,再看着翠绿色的柳条随风飘动着,嫩黄的油菜花也在风中跳着婀娜的舞姿,不禁让我想起了“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”这首诗句。

  在一路的欢声笑语中,我们最终抵达了“母亲河”,在旁边的饭店里大饱一顿后(在大船上)便上岸到了黄河边,我心中也有一点兴奋,因为我看到了我们中国人所有的“母亲”,是它养育了我们中国人!

  可是我们也不是空手而来的,我还发明了一种游戏,它可是相当危险的,可是它很好玩儿。我们先在靠黄河边上一点的岸上慢慢地用小碎步在上头踏,然后它会越来越软,有时还会冒出水泡,当时我害怕极了,紧张极了,总感觉自我要掉下去,因为地软软的总感觉要落出来一个大洞,要把我陷进去。原理是这样的:黄河水已经将岸上的土地浸透啦,别看它外表坚固其实很危险,听妈妈说她小时候有人在上头玩,结果就有人掉进水里淹死啦,所以胆小者勿玩哟!

  在这次踏青中我吃到了好东西、玩到了好东西、看到了好东西,简直太棒了!你们不信的话也来玩玩!

  六年级下册第二单元作文:清明节踏青 3

  清明节阳光明媚,我们扫墓回来准备乘放假去踏青。

  到了田园,我的第一个感觉就是这里绿树成荫,非常凉快、舒服,令人心旷神怡。从植物园后门进去,映入眼帘的就是一排排梨树,树上开满了梨花,好看极了!紧接着就看到一排排玉兰树,树上开满了玉兰花,却没有叶子。当我走进玉兰花时,立刻闻到一股淡淡的清香,仔细观察,玉兰花是由外到内由白到紫的淡色组成。再往前走,就来到樱花园。一大块草坪上排列着成片的樱花树。我抬头望去,除了看见万里无云的天空外,就是灿烂的樱花在向游人微笑。

  我走了很多路,觉得很累了,就在草地上坐下休息。啊,好刺人!原来,这些草看起来弱不禁风,其实,他们是提醒我们:“别来坐我们,我们也需要阳光!”我躺在草地上照相后,起身继续往前走。经过一条小路,面向东方,右边是茂密的树林,左边是茂盛的草丛。草地像绿色的丝绸一样齐刷刷往下搭在泥土上,长长的,像春姑娘的披肩长发,让人看不着和摸不着泥土,形成草地天然地毯!我轻轻躺下,感觉像睡在丝绸被子上一样,非常舒服。我越来越喜欢这种草地了。妈妈对我说:“这种草叫蓑衣草。我们小时候,在农村这种草特别多,小伙伴们常常把这些草当滑梯,从高处滑下去,特别好玩!”

  我们又走了一段路,看见前方有几个人在那儿围着什么看。我便跑过去,原来是发现了一条蜥蜴!我第一次看到这样的小动物,非常兴奋,当我蹲下观察一会儿后准备起身时,手不小心挥动一下,蜥蜴受到惊吓逃跑了。它的动作太快了,跟翠鸟速度差不多!我觉得很遗憾,因为没有抓住机会给蜥蜴拍张照片。

  我爱田园踏青,更爱精心种植植物的人们!

  六年级下册第二单元作文:清明节踏青 4

  在清明小长假的第二天,我们一家,二爸爸一家和小爸爸到紫洪山烧烤。

  我们先找到一个比较空旷的竹林里,然后把车子里的一大堆东西往竹林里搬。前面我们等得望眼欲穿(特别是我们两个小朋友)我爸蹲在一个巨大的“鸟巢”前生火。两位妈妈们像两只勤劳的“小松鼠”穿着香菇,还有两头懒惰的“猪”在看手机。而我和弟弟则像两条可爱的“小狗”在竹林中欢快地跑来跑去。

  时间一分一秒的过去,终于开始了美食的盛宴。有外焦里嫩的鸡翅,有鲜美的扇贝,有香喷喷的羊肉串,有可口的香菇,有Q弹的鱿鱼……我们吃得不亦乐乎。

  我们都吃饱了,可二爸爸的肚子仿佛是个无底洞,到现在还在吃,只见他手拿着一串火腿肠坐在竹子上,“嘎吱”竹子居然被坐断了。我们在一旁哈哈大笑。二爸爸非常的尴尬,连忙站起来,拍拍屁股,往远处走了。

  爸爸正在周围“巡逻”,无意间居然发现了刚露出头的小笋芽,于是赶紧回车上拿来小刀,找来小爸爸和二爸爸去挖笋。他们三个非常卖力地挖着,过了好久,小笋才被挖出来。之后靠爸爸的火眼金睛我们又挖到几颗小笋。哈哈,今天的收获可真大呀!

  我和妈妈坐在竹子上休息的时候,突然有一条信息传来,我一看,哦,原来是舅公发来的呀。上面写着:今天晚上5点半,在老灶头吃饭。我们开心极了,又有的吃了!

  六年级下册第二单元作文:清明节踏青 5

  不知这算不算踏青呢?由于下雨天的关系,星期六我和父亲母亲都呆在家里看电影,从上午11时多,一直到下午5时才结束(两部电影)。父亲突然说要去高淳的一位朋友那儿去吃饭,顺便玩一玩。我想都不用想,肯定是到史叔叔那里。见母亲点头同意了,我也只能够默许了。

  高淳离东山是有些距离的,所以我们开了一个多小时车子才抵达目的地。史叔叔是个生意人,开了德天肥牛和美食城店,他带了我们去武侠馆的一个餐馆来饮食,当时已是20时多了,许多店都已打烊,差不多在老街上只有武侠馆仍是生意兴隆,灯光不灭。

  史叔叔和父亲去点菜了,我、母亲、阿姨和另外一个叔叔(是史叔叔的助手)找了一个空余的包间等待着香味扑鼻的食物来。不一会儿,他们点的菜把整张桌子都摆满了,有牛排、红烧鸡块、豆干烧芹菜、虾子等等,听我的讲述,对面的你是否已饥肠辘辘、垂淰三尺了呢?

  21时左右,我们结束了饮食,史叔叔买了单,我们准备出去了,却还发现有两对人在吃饭。哇!倾盆大雨直泄下来,我们没有带伞,顶着大雨冲进车里。虽然已经22时了,但是父亲母亲还是去了史叔叔的办公室聊了会儿天,我拿着课外书静静的看,等待着他们。

  23时了,父亲母亲和史叔叔告别,这时间不禁让我吓了一跳,想象回到家里差不多24时多了,便立马上了车,躺着睡着了。

  这次的“踏青”时间真是长啊!

  六年级下册第二单元作文:清明节踏青 6

  清明节快到了,我们一家人高高兴兴地到乡下去踏青。此时的乡下别有一番情趣。村里的桃花开了,把整个村子映得通红。村子好似被红霞笼罩一般。田野里长出了成片的嫩嫩的青草。那大片的白的黄的菜花也不赖。一眼望去,田野如同盖上了一张花花绿绿的毯子。沟渠里响起了哗啦啦的流水声。声音是那么的清脆。鸟雀们在枝头尽情地欢叫,好像在唱春之歌。蝴蝶在草丛中轻飞,似乎在逗小草们开心。田地间已有人在劳作。凑*一看,原来是大人正带着小孩忙着种豆:大人挖土坑,小孩撒豆种,他们配合得十分默契。远处传来了轰隆隆的机器响声。那是采石场的工人们正在采挖山石……

  朋友!如果你问我春天在哪里,那么我会轻轻地告诉你:春天在美丽的乡间!别犹豫了,你也去乡间寻找春天,欣赏春天的美景吧!

  六年级下册第二单元作文:清明节踏青 7

  清明节放假三天,天气难得的凉爽,我们一家打算去半岛公园踏青。

  早上的半岛公园,清新的空气夹着青草的清香扑鼻而来,让人顿时清醒许多;花儿随风舞动,伸展着它修长的枝叶;钻石般的露珠顺着叶子上的纹理,一直滑到叶尖尖,才恋恋不舍地放开了手,落了下去。

  瞧!有几只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱着歌,我想,它们是不是在开歌会呢!

  那蔚蓝的天空罩着这小小的一块如爱丽丝仙境般的翡翠,不让它被外界的风沙染上丝毫尘埃,再用彩虹锁小心翼翼地把它锁上,视若珍宝。

  我们来到了一个小湖边,我和妹妹兴奋地把鞋子一甩,立刻向湖边跑去。

  嘿!湖边有好多小蝌蚪呢!密密麻麻的小黑点在水里快速地游动。我望着水面,想找一只符合我心意的小蝌蚪。看!水草里藏着一只比其他蝌蚪还要大好多的蝌蚪。“就它了!”我心里想着。看准时机!我快速地扑向那只蝌蚪,眼看就要成功了,嘿!小家伙还挺机灵!就在我快抓到它的那一秒,居然从我手下逃走了!我又试图进行第二次抓捕,我的眼睛死死地盯着目标,手再一次扑向那只大蝌蚪。哎呀!又扑了个空!那只大蝌蚪似乎已经不想再和我玩下去了,尾巴一甩,向湖中心游去。

  我转头看了看正在一旁开心玩水的妹妹,蝌蚪正在一群一群地朝她游去。它们一来,她就戳,但是蝌蚪还是不依不饶地朝她那个方向游去,妹妹开心地笑了……

  看着妹妹开心的笑脸,我也笑了。能在这个犹如仙境的地方玩,真好!

  六年级下册第二单元作文:清明节踏青 8

  4月4日是清明节,那天上午我们一家三口和表弟一家前往渤兰湾农场踏青。

  经过半个多小时的车程,我们一行人到达了目的地。我和表弟走在最前头,边向里走边寻找春的足迹。

  不知不觉间,春姑娘已悄悄走*我们身旁。瞧,原本光秃秃的土地上冒出了一株又一株一丛又一丛的小草、小花,可爱极了,异常是刚长出的草芽,比蚂蚁还小得多,嫩得让人好想去摸一摸。桃树上的桃花也羞答答地绽开了她迷人的笑容,粉嘟嘟的脸庞更显美丽,一旁已经抽出了碧绿的嫩叶,十分养眼。

  当然,采茶也是必不可少的一项“工作”。春天来了,不仅仅带来了美丽的景色,还迎来了采茶的黄金时期。一芽一叶的群体种明前茶是龙井中的极品,我们采了很久也没采多少,拿去加工后得到的.仅有扁扁的一小袋龙井茶,可是大部分是紫芽,紫芽的茶多酚含量很高,可使人减慢衰老的速度,变得更年轻,营养很丰富哦!

  采完了茶,我们便来到竹林挖笋。也许是因为异常兴奋的缘故吧,我打破了个人的记录,竟然挥起了锄头,只靠自我一个人的力量就快把笋掘出来了,连我自我都觉得不可思议,是哪里冒出来的一股力量呢?让我真奇怪。

  可是,活动还要继续进行的。我们来到水库旁,只见水中黑压压的一片全是蝌蚪,我和弟弟看着恶心,便在蝌蚪少的地方捞了几只。

  春天到了,马兰头等野菜也长了出来,妈妈她们兴致勃勃的摘了许多马兰头,回家后做成菜,可好吃了!

  等我们玩得尽兴,已经时过正午,半天的游程便结束了。

  六年级下册第二单元作文:清明节踏青 9

  清明节是我国的传统节日。在这一天,人们要去祭拜祖先,还要去踏青。因此,清明节又叫做“踏青节”。

  传说,清明节是春秋五霸之一的晋文公为了纪念介子推,把介子推的祭日命名为寒食节。清明节那天早上,叔叔打电话叫我们去扫墓。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今年的清明节并没有下雨,早上去扫墓,阳光照在身上暖烘烘的,让人们的心情也不由得喜悦。我们到山顶上扫墓,从山顶往下看,一条白色的带子绵延向崇山中,周围开满了金灿灿的油菜花,其间还有绿色的田野,美丽的鱼塘,还有一座小庙。河流围着花海流淌,花开在河边,不禁让人赞叹。多美的大自然啊!

  山林中,小草上了露珠,犹如一颗颗晶莹透亮的珍珠,路边的小野花一簇簇,一丛丛地盛开着,点缀着山林。岩石边雨后冒出的春笋正茁壮成长。枝头嫩嫩的芽儿为树木穿上了一身绿装。这山林中的一切,好似一幅美丽的春景图。

  扫完墓后,我们往山下走。一阵风吹过,竹子“沙沙”地奏起了交响曲,鸟儿欢快地歌唱起来,鞭炮声就像是间奏,山林中的一切仿佛都在歌唱。路边的小野花,小草,还有我们,就是这场音乐会的听众。我们全都沉浸在这美妙的音乐中。

  看着这美丽的景色,让我不禁想起了地下的先辈们。正是他们的奋斗,才有我们的今天;正是他们的不懈努力,才使我们的生活如此美好;正是他们的献身,才有了我们今天的幸福生活。我们的一切都是先辈们用鲜血换来的。虽然,他们已沉睡于地下,但我们却永远不会忘记他们,忘记他们为了后代的幸福,努力奋斗,奉献青春。

  六年级下册第二单元作文:清明节踏青 10

  清明节小长假的第二天,爸爸对我说:“儿子,我们去亭林公园踏青吧!”我一听,高兴得蹦了起来,便找了个环保袋,放了一些零食,出发了。

  一进亭林公园,就看见路边长满了一丛丛康乃馨,左边是红色的,右边是黄色的,红色的康乃馨中间有一棵不知名的大树,上面挨挨挤挤开满了粉红色的小花,好看极了!

  我们沿着小路向前进,看见了顾炎武持卷肃立凝视远方的雕像。我摇晃着脑袋,大声地朗诵:“天下兴亡,匹夫有责。”妈妈和爸爸相视一笑:“儿子长大了。”

  不知不觉的,我们就来到了山脚下。抬头一看,啊,山真高,人真多。登山的人你拉着我,我拉着你,每个人脸上露出了灿烂的笑容。我拉着爸妈的手说:“Let’s go。”才走了几十个台阶,身后传来妈妈胆怯的声音,像要哭了一样:“太高了!我不爬了,你们爬吧。”爸爸笑着说:“在困难面前,我们可不能退缩。来了就要上山,否则不算踏青。”就这样,我和爸爸带着妈妈爬上了山顶。

  站在山上,俯看山下的每个角落,到处长满了嫩绿的青草,有的还开出了嫩黄色的小花,树枝上嫩绿的叶芽在春风的吹拂下快乐地成长。有几位阿姨,手提方便袋,在竹林中采野韭菜。我拿着照相机拍下了一个又一个美景。

  在困难面前不能退缩。明年踏青我们还计划去安徽黄山,我期待这这一天的到来。


六年级下册第二单元作文:清明节踏青 (菁华5篇)(扩展3)

——六年级下册第二单元优秀作文3篇

  那达慕大会是*蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活动,也是蒙古族人民喜爱的一种传统体育活动形式。

  “慕”是蒙语的译音,意为“娱乐、游戏”,以表示丰收的喜悦之情。每年农历六月初四(多在草绿花红、马壮羊肥的阳历七、八月)开始的那达慕,是草原上一年一度的传统盛会。

  那达慕的前身是蒙古族“祭敖包”,是蒙古民族在长期的游牧生活中,创造和流传下来的具有独特民族色彩的竞技项目和游艺、体育项目。

  “那达慕”有久远的历史。据铭刻在石崖上的《成吉思汗石文》载,那达慕起源于蒙古汗国建立初期,早在公元1206年,成吉思汗被推举为蒙古大汗时,他为检阅自己的部队,维护和分配草场,每年7~8月间举行大聚会,将各个部落的首领召集在一起,为表示团结友谊和祈*收,都要举行那达慕。起初只举行射箭、赛马或摔跤的某一项比赛。到元、明时,射箭、赛马、摔跤比赛结合一起,成为固定形式。后来蒙古族人亦简称此三项运动为那达慕。

  在元朝时,那达慕已经在蒙古草原地区广泛开展起来,并逐渐成为军事体育项目。元朝统治者规定,蒙古族男子必须具备摔跤、骑马、射箭这三项基本技能。到了清代,那达慕逐步变成了由官方定期召集的`有组织、有目的的游艺活动,以乡、旗、盟为单位,半年、一年或三年举行一次。此俗沿*至今,每年蒙古族人民都举行那达慕大会。

  过去时那达慕大会期间要进行大规模祭祀活动,*们要焚香点灯,念经颂佛,祈求神灵保佑,消灾消难。现在,那达慕大会的内容主要有摔跤、赛马、射箭、赛布鲁、套马、下蒙古棋等民族传统项目,有的地方还有田径、拔河、排球、篮球等体育竞赛项目。此外,那达慕大会上还有武术、马球、骑马、射箭、乘马斩劈、马竞走、乘马技巧运动、摩托车等精彩表演。参加马竞走的马,必须受过特殊训练,四脚不能同时离地,只能走得快,不能跑得快。夜幕降临,草原上飘荡着悠扬激昂的马头琴声,篝火旁男女青年轻歌曼舞,人们沉浸在节日的欢乐之中。

  主人*利柯,是一个刚上三年级的学生,出生在一个知识分子家庭。他学*勤奋,待人友善。安利柯的父亲是位工程师,家里条件算是小康,他父母亲都是好人,教导安利柯要帮忙困难的人。

  安利柯有一群心地善良的同学。班长是个热心的孩子,当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时,为了同学的自尊心,他留意地保守住秘密;安利柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子有高尚的心灵,望见欺负弱小他常常会挺身相助;绅士的儿子诺比斯和卖炭人的儿子贝谛为了一点小事吵架,在家长的教育引导下,两个孩子成了亲密的同桌。

  每月故事朱利亚为了帮忙父亲抄写公文累坏了身体,而又应对父亲的责怪和家人的不理解,朱利亚忍受了下来,并坚持帮忙父亲抄写公文。当父亲最后明白儿子为何每况愈下,学*直线滑坡时,父子俩痛哭着抱在一齐。波莱科西以加倍的用功,得到了一枚奖章,这份荣誉令父亲悔悟,成为一名好铁匠。

  安利柯的校长是一位老人,他的儿子不幸牺牲后,校长常常带领学生去看飘过的军队,向军旗行礼,教导孩子们要爱国。

  毕业时,安利柯和他的同学都依依不舍得离开自己的老师,心中充满了无限感激之情。

  夏天的夜晚是多么的寂静、多么的美丽。烟青色的天空上闪烁着钻石般的星星。他们一眨一眨的,就像一个个调皮的小精灵。

  “救命啊!救命……”一声声急切的呼救声打破了这夏夜的寂静。正在睡觉的荷花姐姐揉了揉眼睛,从睡梦中醒来。哦!原来是一只小蚂蚁掉进了水中。于是,荷花姐姐赶紧弯下腰,把花瓣伸向小蚂蚁。小蚂蚁就顺着花瓣爬了上来。荷花姐姐把小蚂蚁送上了岸,之后就悄然离去。

  蜻蜓妹妹飞过来,看见小蚂蚁浑身湿漉漉的,走起路来趔趔趄趄,就热心地说:“小蚂蚁,让我送你回家吧!”于是,小蚂蚁爬上了“飞机”。蜻蜓妹妹正准备起飞时,突然停住了。他们遇到了一个大大的难题:天太黑了,看不清回家的路。这时,萤火虫哥哥飞过来,拍怕胸脯,得意地说:“这个难题就交给我了,你们跟在我后面飞吧!”说着,萤火虫哥哥便在前面点起了亮晶晶的小灯笼。小蚂蚁坐在蜻蜓妹妹的背上紧跟其后。他们飞呀飞呀,飞过青青的假山,飞过了绿绿的草地,小蚂蚁终于到家了。

  得知小蚂蚁安全到家了,大伙儿都赶来庆祝。青蛙敲起来打鼓,螳螂拉起了小提琴,蟋蟀唱起了歌,蝴蝶跳起了舞……一场美妙的昆虫音乐会就这样拉开了序幕。远处的荷花姐姐似乎也被这优美的音乐声所感染,不由自主地翩翩起舞……

  夜,渐渐地深了,荷花姐姐梳理好自己的花瓣,睡着了;萤火虫哥哥又点起了亮晶晶的灯笼;蜻蜓妹妹扇着翅膀起飞了……此时的夏夜,更美了!


六年级下册第二单元作文:清明节踏青 (菁华5篇)(扩展4)

——六年级下册第二单元教案3篇

  1.会写“惧、凄”等14个字,会写“航海、荒岛”等46个词语。

  2.默读梗概,说说这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事,提炼小标题。

  3.关注人物命运和故事情节,体会并学*鲁滨逊不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度。

  4.激发阅读原著的兴趣。

  - 第一课时 -

  一、导入新课,激发兴趣。

  1.设想有一天你身处这样的困境:黄沙漫漫,无边无垠。你一个人被困沙漠之中,头上是炎炎烈日,脚下是如焚热沙。你和骆驼茫然地前行着,而你的水,只够用两天了……你该怎么办?

  2.出示作品《鲁滨逊漂流记》,导入新课:今天我们就来认识一位荒岛求生的人物——鲁滨逊。

  3.简介作品,激发阅读原著的兴趣。

  18世纪,欧洲思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读读这部小说。它出自英国作家丹尼尔·笛福之笔,也是笛福的第一部小说,是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。塞尔柯克在荒岛上并没有什么值得颂扬的英雄事迹,但笛福塑造的鲁滨逊却完全是个新形象,成了当时人们心目中的英雄人物。小说一经发表,立即在全世界引起轰动,成为人们最喜爱的小说之一,有人把它拍成了电影,有人把它编成连环画。

  二、认读生字词,扫清字词障碍。

  1.指名读生字、新词。

  着重指导:木筏(fá) 畜(xù)养

  2.指导书写课后方格中的字。

  着重分析指导“宴、籍、聊、贷”4个字,并且在黑板上方格中示范。

  三、初读课文,了解主要内容。

  1.默读梗概部分,说一说,这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事?(自由交流)

  2.小组内交流,用小标题的方式列出来。

  流落荒岛→建房定居→养牧种植→救“星期五”→获救回国

  四、课堂小结。

  通过阅读,我们知道这部小说主要写了流落荒岛的鲁滨逊与自然斗争,以顽强的意志生存下来的故事。文中的主人公给你留下了怎样的印象?(学生自由交流)

  - 第二课时 -

  一、复*故知,导入新课。

  1.文章主要讲了一件什么事?

  2.导入新课:鲁滨逊在荒岛上创造了生存的奇迹,说说他给你留下了怎样的印象。(乐观积极的人生态度、有冒险精神、坚忍、有毅力、有智慧、勇敢、果断、勇于进取……)

  二、精读课文,体会情感。

  1.浏览精彩片段,说一说在表达上它与梗概相比有什么不同。

  精彩片段用第一人称描写“我”流落荒岛后的所见所闻和所想所做,其中运用了大量细腻逼真的心理描写,增强了小说的真实性。(第一人称叙述角度的好处是使小说情境显得更为真切,拉*了作者与读者的距离。精彩片段十分详尽地描写了鲁滨逊的心理活动,增强了小说的真实效果,令人读起来兴味盎然。)

  2.默读节选片段,说一说,鲁滨逊遇到了哪些困难?他又是怎么解决的?(自由交流)

  3.抓住精彩句子来体会。

  (1)他(鲁滨逊)给救下的野人取名“星期五”。

  鲁滨逊救下野人的时间正好是星期五,所以他给野人取名“星期五”。这个名字,与鲁滨逊一贯对时间的重视是有关的。在原著中,有很多关于时间的记录,他记得是“9月30日”来到海岛,上岛十一二天后,想到用刀子在大木杆上刻痕来记录年月日……所以给野人用时间取名字,也在情理之中。

  (2)我现在处在一个……在世界上是前所未闻的。

  这句话正是鲁滨逊孤岛生活的写照。他所要过的生活是从未听说过的,他的心情是忧郁和寂寞的。一个人置身于孤岛,鲁滨逊面对的困难除了吃穿住等物质方面的窘迫,还有精神上的孤寂和绝望。如何战胜心灵上的忧郁和孤独,是他在岛上活下去的关键。

  (3)我不稀罕它可以给我弄来的任何东西,也不稀罕它可以同我做伴,我只需要它同我聊聊天,但是却办不到。

  鲁滨逊这样说,是他极度寂寞的表现。人是需要交流的,由于这种想法太强烈,所以希望身边的狗也能开口说话。

  (4)总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。

  这句话要结合前文鲁滨逊把流落荒岛的“幸(好处)”和“不幸(坏处)”排列出来来理解:孤身一人,流落荒岛,艰险重重,是大不幸,是消极的东西;可是,比起葬身大海的伙伴,还是幸运的,毕竟还活着,活着就有希望,所以应该心存感激。这句话是鲁滨逊“知足安命”思想的集中体现。

  (5)这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。

  这句话是鲁滨逊积极乐观的人生态度的集中体现。他之所以能在荒岛上生活28年,跟他这种生活态度有密切的关系。他把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望,从而内心得到安慰,获得坚持下去的勇气和信心。这种面对困境、乐观向上、顽强生存的精神,对于处在现代社会中的人们来说,也是一个很好的启示。

  4.感悟精神。

  (1)找出你认为最能体现“鲁滨逊精神”的内容,有感情地读一读。

  (2)通过多种形式的朗读,感受鲁滨逊心态的变化。(出示“我”的“幸与不幸”。同桌间逐条对照互读。男生读“坏处”,女生读“好处”;老师读“坏处”,全体同学齐读“好处”。)

  (3)结合整个片段内容,试着用“从 中,我感受到鲁滨逊是 的人”的句式来说一句话。

  (4)出示并齐读:“这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。”

  三、总结全文,拓展延伸。

  1.通过对本课的学*,你一定有所感悟吧?那么,你想对鲁滨逊说些什么呢?你又想对自己说些什么?

  2.课外拓展阅读《鲁滨逊漂流记》或《世界名著历险故事大观》。

  鲁滨逊漂流记(节选)

  梗概:流落荒岛→建房定居→养牧种植→救“星期五”→获救回国

  感悟:在困境中,把好处和坏处对照起来看,从中找到一些东西来宽

  慰自己

  1.在教学中有意识地让学生去关注主人公遭遇到了哪些艰难和挫折,这对他的人生造成了什么影响,以此来体会主人公在逆境中奋起的崇高品质。

  2.以学生自读、自悟为主,抓住关键的中心问题探讨交流,读懂片段的内容,在对主人公特点的逐步认识中完成学*任务,升华情感,在畅谈个人见解的过程中迸发出思想的火花,既形成独到的认识,又达成集体的共识。

  第二单元 学曲艺

  第一课时

  【教学内容】

  学唱歌曲:《说演弹唱》、欣赏京韵大鼓《重整河山待后生》

  【教学目标】

  1、通过初步介绍曲艺音乐和学唱、听赏,使学生知道曲艺音乐也是我国民族音乐中的齐葩,对它产生初步的兴趣。

  2、能初步唱出《说演弹唱》的韵味。

  3、初步了解曲艺音乐的特点。

  【教学过程】

  1、导入:本单元我们要学*丰富多彩的曲艺音乐,曲艺的唱腔与语言紧密结合,风格各异,具有鲜明的地方性。

  2、学唱歌曲《说演弹唱》

  (1)这首歌曲的歌名概括了曲艺的全部演出形式,也是曲艺的特点,学生们议论讨论发言,教师总结。

  (2)听几遍录音范唱。

  (3)学生随录音学唱,不必学唱歌谱。

  (4)用歌曲的节奏朗读歌词,务必将每个字都吐的很清楚。

  (5)再随录音学唱,注意其中的韵味。

  (6)随伴奏带演唱,教师指挥。

  3、欣赏《重整河山待后生》


六年级下册第二单元作文:清明节踏青 (菁华5篇)(扩展5)

——六年级下册第二单元作文 (菁华5篇)

  从“小年夜”到除夕

  春节踏着农历12月24日零时的钟声,走入桂林的城乡。这天是桂林人的“小年夜”,也就是“过小年”。过小年这天,人们宰狗、杀鸭,庆贺春节来临。这天的爆竹声,带着人们送灶王爷“上天言好事”的心愿噼哩啪啦地炸响,声传高宇。人们认为灶神是一家之主,一家的善恶功过祸福都由它掌管,所以每年将尽,都要送灶神上天向玉帝奏明,为全家降福免灾。祭灶的仪式多由家里的长辈去办,他们将糖果放在灶头祭祀灶神,祈求灶神“上天言好事,下凡降吉祥”。用糖果祭灶神,目的是让糖“粘住”灶神的嘴巴,让他甜甜的嘴巴尽说好话。除夕夜幕降临后,再放爆竹接灶王爷下凡。这是桂林“过小年”的古俗,现在即便是鸣放鞭炮,也仅是古俗遗存的仪式罢了。

  从腊月二十四到三十,人们忙着置办年货,打扫居室内外,以干干净净迎接新年。过节的传统食品种类繁多,且寓有美好的愿望:腊月二十九蒸年糕,年糕有甜、有成、有荤、有素,吃了年糕(高),新的一年生活、工作蒸蒸日上,步步高升。

  除夕的晚餐,人们喜欢阖家团聚,菜肴中必有“圆子”、“欢喜”,取其团团圆圆,欢欢喜喜之意。这个夜晚,万人空巷,都在家中守岁。守岁时,要把火盆的炭火烧得红红火火,以象征生活岁岁兴旺。当零时一到,老老少少喜气盈盈,以爆竹声声迎接新年。这喜炮声不绝于耳,此起彼伏,直到更深夜静,人们仍无睡意,炉火依然旺着,就是要去休息,也依然不会忘记把火盆的火偎好,留下火种,等明天一早燃上一盆好火。新年的火种犹如人的生命,它是新年财旺、家旺的好兆头。人们对火的感情如此深厚,或许是因为火给人类带来了文明、带来了温暖吧。爱火就如同热爱自己的生命,在新年尤其如此。

  坐井观天之后

  青蛙听了小鸟的话,前脚一扑,后脚一蹬,蹦到了井外。

  青蛙抬头一看,啊!天空无边无际,一轮太阳挂在天边,一朵朵白云在天空中移动,飞机在白云中驶过,小鸟在天空中自由地飞翔,大雁正要飞向南方,有时排成“人”字形,有时排成“一”字形。多美丽的天空啊!我可从来没见过。

  远处是一座座连绵起伏的崇山,山上是一片茂密的大森林,鸟儿说:“那片森林就是我的家,在那我有许多好朋友,有爱唱歌的喜鹊,小巧玲珑的灰鹊,爱打扮的孔雀,还有百鸟之王凤凰;还有小猴子,小熊猫。每当我们百鸟举行选美比赛时,百兽们也会举行运动大会的。从山上流下的小溪,就像弹奏着乐曲,好听极了,小青蛙你要是有时间的话记得来我家玩。”小青蛙,恨不得马上插上一对翅膀飞到树林里。

  山脚下是一个美丽村庄,有一排排青砖瓦房,有时炊烟袅袅,村庄前有一条无名小溪,水很清,要是经常走过那里的人,就会看见一群群小鱼在自由的游泳,一群群大白鹅伸长脖子“嘎嘎嘎”地叫。*处是一片金色的稻田,像铺上了金色的地毯,一串串稻i笑弯了腰,像一个个金色的问号。好像在问:我长得这么饱满,你们满意吗?一个农民伯伯捋着白胡子,高兴得不停地点头,脸上洋溢着丰收的喜悦。

  小青蛙被眼前的风景迷住了,它真想唱一首歌表示自己对井外生活的向往。小鸟说:“小青蛙,井外的风景美丽吧!”可是青蛙却回头往井边走,小鸟问:“朋友,你为什么还往回走,你不厌倦井里的生活吗?”青蛙回答:“不是,我要回去把太太,孩子,母亲,父亲,都接来,让它们不要再坐井观天了。”

  每年农历六月二十五到二十七日,是我们纳西族人的传统节日——火把节。

  火把节的第一天,孩子们从大清早就一个劲儿地催促大人快扎火把。跑到田野里,采摘装饰火把用的野花,什么小金菊啦,打碗花啦,少不了最重要的火把花。摘了一大抱后,又忙着往火把上插,上层是五颜六色的野花,把最红的像珍珠似的花在在火把上,底层还要插上松枝、竹子。纳西族的火把比外国的圣诞树还要美上几分。天黑了,人们把火把点燃,欢快地摇曳着,火把更加美丽多姿。

  火把节的第二天,白天我们纳西人手持礼物,走乡串户,访问亲朋好友,祝贺节日;到了晚上,高举着火把,拥进农田,照亮庄稼,祝愿五谷丰登。

  火把节的高潮在第三天。夜幕刚刚降临,家家户户在门前了最高最大的火把,有的甚至有两层楼那么高。从高处往下看,广场上,巷子里,家家户户的门里门外到处都是燃起的火把,映红了村寨,映红了夜空,好像燃烧的海洋,好像蜿蜒闪动的光带。前来观光的人很多很多,有兄弟民族的,也有外国人,把街道挤得水泄不通。晚会开始了,一个身强力壮的小伙子表演跳火把,他们一个接一个跑上前去使劲一纵,敏捷地跳过了齐腰的火把,赢得了一阵又一阵的喝彩声。漂亮的姑娘们身穿节日盛装,围着高大的火把拉起手,跳起我们纳西人的舞蹈“阿哩哩”。孩子们个个喜笑颜开,高举着小火把,像鱼儿在人群中穿来跑去。整个村寨都沉浸在节日的欢乐气氛之中了。

  你知道吗,关于火把节还有一个美丽的传说呢。相传在很久以前,玉帝嫉妒人间的美丽、欢乐,下令让管火的红脸天神把人间烧掉,天神不忍心伤害心地善良的人们,想办法瞒过了玉皇。他死后还托梦给纳西人,要大家点燃火把,瞒过玉帝。久久之,便形成了我们纳西人的火把节。

  一个名叫尼尔斯的小男孩出生在一个农民家里,他生性顽皮,不爱学*,经常调皮捣蛋,尤其喜欢欺负小动物。直到有一天,一个小精灵出现在了他的家中,尼尔斯因为捉弄了小精灵,被施了魔法,变成了一个小人。男孩子吓坏了,在院子中被动物们嘲笑的他,发现家里的一只雄鹅要跟着一群大雁飞走。情急之下,尼尔斯抱住了雄鹅,却忘记了自己还是一个小人儿的事情。就这样,尼尔斯开始了他的骑鹅旅行。

  刚开始的时候,尼尔斯确实很伤心。可是他很快又开心了起来,因为他从未体验过在空中翱翔的感觉。然而,大雄鹅莫顿和尼尔斯却遇到了种种困难:莫顿是家鹅,所以很难坚持长时间在空中飞行;尼尔斯找不到食物,面临着饥寒交迫;莫顿又因为长时间飞行奄奄一息……而这一切最终都迎刃而解,尼尔斯因为救了雄鹅莫顿——用尽全身力气将它拖到水塘边,让他喝水,而获得了雄鹅的信任和一条鱼。最终,他又从狐狸嘴里救走了领头雁阿卡,获得了雁群的信任。终于,他们要开始真正的历险了。

  一路上,他们见识了白鹤之舞,遭受了狐狸的追击,去到了很多地方(厄兰岛、小卡尔斯岛、海底城市威尼塔……),并且莫顿还认识了一只美丽的小灰雁邓芬。就这样,他们经历了一场惊心动魄、惊喜连连的旅行。故事的最后,尼尔斯变回了他原来的模样,而他在也不是那个顽皮捣蛋的小男孩了。

  主人*利柯,是一个刚上三年级的学生,出生在一个知识分子家庭。他学*勤奋,待人友善。安利柯的父亲是位工程师,家里条件算是小康,他父母亲都是好人,教导安利柯要帮忙困难的人。

  安利柯有一群心地善良的同学。班长是个热心的孩子,当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时,为了同学的自尊心,他留意地保守住秘密;安利柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子有高尚的心灵,望见欺负弱小他常常会挺身相助;绅士的儿子诺比斯和卖炭人的儿子贝谛为了一点小事吵架,在家长的教育引导下,两个孩子成了亲密的同桌。

  每月故事朱利亚为了帮忙父亲抄写公文累坏了身体,而又应对父亲的责怪和家人的不理解,朱利亚忍受了下来,并坚持帮忙父亲抄写公文。当父亲最后明白儿子为何每况愈下,学*直线滑坡时,父子俩痛哭着抱在一齐。波莱科西以加倍的用功,得到了一枚奖章,这份荣誉令父亲悔悟,成为一名好铁匠。

  安利柯的校长是一位老人,他的儿子不幸牺牲后,校长常常带领学生去看飘过的军队,向军旗行礼,教导孩子们要爱国。

  毕业时,安利柯和他的同学都依依不舍得离开自己的老师,心中充满了无限感激之情。


六年级下册第二单元作文:清明节踏青 (菁华5篇)(扩展6)

——六年级下册语文第二单元作文 (菁华5篇)

  端午节吃粽子,这是*人民的又一传统*俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久,花样繁多。

  据记载,早在春秋时期,用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状,称“角黍”;用竹筒装米密封烤熟,称“筒粽”。东汉末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含碱,用菰叶包黍米成四角形,煮熟,成为广东碱水粽。

  晋代,粽子被正式定为端午节食品。这时,包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽”。时人周处《岳阳风土记》记载:“俗以菰叶裹黍米……煮之,合烂熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”南北朝时期,出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。粽子还用作交往的礼品。

  到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽子”。宋朝时,已有“蜜饯粽”,即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告,说明宋代吃粽子已很时尚。元、明时期,粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶,后来又出现用芦苇叶包的粽子,附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等,品种更加丰富多彩。

  一直到今天,每年五月初,*百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在*盛行不衰,而且流传到日本及东南亚诸国。

  马上就要过端午节了,大家都开始忙活起来了。妈妈和奶奶先把泡好的糯米拿出来,然后开始清洗干净粽子叶,便准备开始做粽子了。

  “妈,我还不会包粽子呢,您能不能教我包粽子啊?”我恳求道。“行,反正包粽子还是蛮简单的,我就教你吧!”妈妈爽快的答应了我的请求。“不过,刚开始包很困难,你必须耐心点儿。诺,首先把粽子叶捆成一个圆锥形;记住,一定要捆的很紧,这样才不会漏出米来。再把糯米放下去,如果你喜欢吃红枣粽子,也可以在里面放几颗小红枣进去一起煮。然后再用一片粽子叶把装糯米的口盖住;接着用一条细绳或割叶青把粽子绑紧来,就完成了!”妈妈仔细地对我说。

  不知道为什么,在妈妈面前的“乖乖女”粽子,在我面前又变成“调皮蛋”了,不管怎么弄,它都不听我的话,气得我真想大骂它一顿。最后,我费了九牛二虎之力,终于在妈妈的帮助下,“不成功则成仁”地包了一个粽子,虽然看起来并不雅观,不过,这是我包的最好的一个了。

  到了端午节这一天,妈妈给我带上了五线绳,并嘱咐我一定不要折掉或坏掉,只有在端午节后的第一场雨下了,才可以摘下来。据说五彩绳代表五色龙,可以降伏妖魔,驱走疾病。早上忙完之后,今天的主角登场了——白嫩嫩的粽子蘸上白糖,又甜又黏,又白又香,好吃极了!

  五月五,端午节,吃粽子,龙舟戏水喜气洋洋······我爱家乡的端午节!

  快乐的时光总是过得飞快,在不知不觉中,一个丰富多彩的快乐寒假已从咱眼前飞过,但给咱记忆最深的.就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的那天,到处洋溢着过节的气象,人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭,爷爷就带着咱到村里的大桥上,去敲锣打鼓。一去才发现,锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。

  “齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵,真好听哟!咱在心里随着鼓点的节奏打着拍子,正意犹未尽,一个章节完了,哎呀,再来一次就好了,真想再饱一次耳福啊。咱用期盼的目光看着爷爷,爷爷好像看懂了咱的心思,又打了一遍。“齐个隆咚呛,齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多,爷爷他们也越敲越有劲,越打越高兴,很快,第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去,乐队无法进行了,围观的人也不会,怎么办?这时爷爷说:“咱们家后继有人,来!孙女!上!”可咱从来没碰过这些锣鼓呀,不过爷爷常说救场如救火,咱只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉咱:“小姑娘,只要跟着节拍走就行了,不用紧张!”咱心里这才踏实点。

  锣鼓又响起来了。刚开始,咱担心跟不上节拍,不敢使劲敲打,只是慢慢地在心里琢磨着拍子,仔细地听着节奏,生怕因为咱一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向咱投来了鼓励的目光,很快,咱随着节拍逐渐熟练了,咱就放开手脚尽情地发挥着,铿锵的锣鼓声好象就是在咱的心中迸发涌溅出来,咱完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。

  这就是咱快乐寒假生活的一部分!今年过年咱特开心!

  “刀杆节”是僳僳族人民一年一度的传统体育节日,每年农历二月初八举行。

  每年的这一天,人们都穿上节日的'盛装,成群结队地来到“刀杆节”会场,观看“上刀山,下火海”活动。

  几声火枪响过之后,首先七八名“香通”(上刀杆表演者)为众人表演“跳火舞”。他们上身裸露,光着脚,模仿各种禽兽动作,在一堆一堆烧红的木炭上,来回跳动,还不时抓炭火在身上揩抹,圆浑的火球在手中翻滚、搓揉,而他们却毫不在意。经过火的洗礼,意味着在新的一年里消除各种灾难。

  会场中央,矗立着二根约20米长的粗大木杆,木杆上绑有36把锋利的长刀,刀口向上,银光闪闪,形成一架高得让人生畏的刀梯。就在人们敬畏担忧之时,上刀杆必不可少的祭祀开始了,几个穿着红衣裳,头戴红包头,光着脚的勇士,健步来到刀杆下,跪在一幅古代武将画像前,然后双手举杯过头,口中念念有词,接着将酒一饮而尽。然后,他们纵身跃起,轻盈敏捷地爬上刀杆,双手握住刀口,双脚踩着刀刃,鱼贯而上。

  最先爬上顶端的人,还要作高难度倒立动作,燃放鞭炮。几千名观众仰首观望,不时爆发出阵阵喝彩声。

  这一古老而又奇特的“刀杆节”,已被有关部门正式定为僳僳族的传统体育活动。

  每年这天,练武者苦练本领,传授先进功法。于是代代相传,形成刀杆节。节日这大,儿十里内外的僳僳族群众,穿着节日的盛装,从四方八面汇集到羊肠河畔的刀杆场。在夜幕降临大地时,刀杆场上的里里外外燃起许多火堆。忽然,广场中央燃起的四个大火堆的熊熊烈火腾空而起,照射春满场的人群。接着鋩锣当当响,刀杆场上的人们互相拉起手来,围着明亮的火堆,跳起轻快的三弦舞。当场上四堆烈火燃得只剩下红红的火炭时,活动的主持者宣布“跳火海”开始。这时,五个赤着双脚的骠勇汉子立即闯入场上的火海,在里面不停地弹跳,急促的脚步踩起无数的火花四处飞溅,好似飞逝的流星。

  接着,闯火者以闪电般的速度,个个手棒通红的火炭,分别在脸上和身上擦洗,然后又让火球在他们手中飞炔地翻滚、搓揉。围观的群众时而欢快,时而紧张,时而赞叹,时而惊讶……迸进发出阵阵喝彩声。经过一阵紧张激烈的表演雌堆火炭被踩成碎粒,火焰已奄奄一息时,“跳火海”活动方告结束。第二天,刀杆场上竖起两根二十余米高的红花树杆,树间交叉着三十六把刀刃朝上的长刀。晌午时刻,欢乐的人群再次挤满广场。随着主持者一声令下,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,昨晚“跳火海”的五名雾大头戴蓝布帽,身装大、红袍,赤脚冲至刀杆树下,各自斟满一杯壮胆酒一饮而尽。随即纵身跳上刀杆,双手紧抓上层的刀面,赤脚斜踩于下层锋利的刀刃上,运用*时练就的气功本领撑着脚掌,手**替,一步一步地向上攀登。当勇士们登上高高的杆顶时,场上簇拥的观众,个个瞠目结舌,并爆发出热烈的欢呼声。

  僳僳族农历二月八日的刀杆节,相传是纪念一位对僳僳族施以重恩的古代汉族英雄。僳僳族人民把这位英雄献身的忌日定为自己民族的传统节日,并用上刀山、下火海等象征仪式,表达愿赴汤蹈火相报的感情。刀杆节这天,几名健壮男子先表演“蹈火”仪式。他们赤裸双脚,跳到烧红的火炭堆里,表演各种绝技。第二天,他们把磨快的36把长刀,刀口向上分别用藤条横绑在两根20多米高的木架上,成一刀梯。表演者空手赤足,从快刀刃口攀上顶端,并在杆顶表演各种高难动作。如今,这项惊险的传统祭奠仪式,已演变为僳僳族好汉表演绝技的体育活动。

  这是一本历险小说,才看了几行,我就爱不释手了。

  鲁滨逊从小就想外出探险,在他 18 岁那年,一个偶然的机会,他登上了朋友父亲的船。第一次出海,他就遇上了大风浪。船在南美洲的一个荒岛附*海岸触礁。船身破裂,舱同进水。水手和乘客们都淹死了,只有鲁滨逊活了下来。他被浪卷上岸。这小岛荒无人烟,鲁滨逊长达 28 年的历险生活开始了。

  他做了一只木筏,把沉船上的食物、淡水、酒、衣服都一一送到岛上。他用帆布搭起帐蓬,作为栖身之处,并将沉船上运来的东西放在这,靠船上剩下的食物生活。

  后来,他开始在岛上种植大麦和水稻等庄稼,并且他学会了做粗糙的面包。他捕捉驯养山羊,作为肉食的来源。又做了许多家具,摆在他所住的山洞里。

  若干年后,他救了一个俘虏。那天,刚刚好是星期五。所以他就给这人起名叫“星期五”。自从那以后,“星期五”就成了他忠实的仆人和朋友。他们在一起又生活了几年,后来鲁滨逊又在这座孤岛附*发现一艘英国轮船,他和“星期五”终于现在可以回家了。 鲁滨逊漂流记读后感,鲁滨逊漂流记读后感600字

  鲁滨逊后来又出运了几次海,都遇上了大风浪,船都破裂了,水手和乘客们也都死了,只有他一人在岛上生活。他每次都可以坦然面对,他能这么坚强,是我们所不敢想象的。

  他那面对困难的表现,实在让我们所震憾。他那双创造发明的手,是我们所没有的,他一个人在孤岛上还能充满生的希望,而没有死的绝望,我们也要学*他那种能独自生活的能力。他能通过自己的双手和大脑发明造了粗糙的面包,并且捕捉驯养那难以驯服的山羊,还在岛上种植了大麦和水稻。我们要学*鲁滨逊那种机智勇敢面对困难不屈服的大无畏精神。做生活的强者。


六年级下册第二单元作文:清明节踏青 (菁华5篇)(扩展7)

——小学六年级下册第二单元作文 (菁华5篇)

  “56个民族,56朵花”。每个民族都有不同的风俗*惯,都有不同的特色民居,特色饮食,这就应了一句话“百里不同风,千里不同俗”。

  而满族,就是这56 朵花中艳丽的一朵,满族的服饰特别有特色,下面,我就来简单的介绍一下。

  满族妇女不缠脚,所有鞋子绣有漂亮的花饰,鞋底中央垫有10公分高的木质鞋跟。满族妇女穿着这样的鞋走起路来,可保持昂首挺胸的身姿和腰肢摇曳的步态。

  旗袍是满族妇女的传统服饰。她们喜欢穿长及脚面的旗袍,或外罩坎肩。旗袍的特点是立领 . 右大襟 . 紧腰身 . 下摆开衩。古旗袍有琵琶襟 . 如意襟 . 斜襟 . 滚边或镶边等。二十世纪二十年代后,经改进,腰身宽松,袖口宽大,长度适中,便于行走。已成为*妇女较通行的服装。三十年代初受西方短裙的影响,长度缩短,几*膝盖,袖口缩小三十年代中又加长,两边高衩。四十年代缩短,出现短袖或无袖旗袍,外为流线型。继后,衣片前后分离,有肩缝和装袖式旗袍裙等。旗袍具有东方色彩,能充分显示依态雍容文雅,被认为是表现女性美的 典型民族服装。称誉世界。

  妇女旗袍的装饰性比男性旗袍更强。领子 . 前襟和袖口都绣花装饰。镶嵌几道花纹或彩牙儿,俗称“画道儿”或“狗牙儿”。

  满族妇女的服装十分漂亮,满族男子的服装也很不错。

  历史上的满族男子多穿马蹄袖的袍褂,腰束衣带,或穿长袍外罩对襟马褂。

  马褂是满族男子骑马时常穿一种褂子。马褂分为大襟 . 对襟 . 琵琶襟等多种形式。马褂后成为日常罩于袍子外面的服装。高领对襟,四面开禊,长及腰部,袖子稍短,袍袖可露出三、四寸,将袍袖卷于褂袖上面,即所谓大、小袖。现在许多满族人所穿的对襟小棉袄,就是从马褂演变过来的。为了骑马方便,在长袍的外边套一种身长至脐,四面开禊的短褂,以御风寒。

  满族的男子夏季头戴凉帽,冬季戴皮制马虎帽。他们的衣服喜欢用青 . 蓝 . 棕等色的棉 . 丝 . 绸 . 缎等各种质地的衣料制作,裤腿扎青色腿带,脚穿棉布靴或皮靴,冬季穿皮制乌拉。顶上留辫子,剃去周围的头发。

  满族,是我国56个民族中的一个少数民族,是一朵艳丽的奇葩。它有与其他民族不同的风俗,不同的特色,需要我们去慢慢了解,慢慢的认识。

  今天,沈家门渔港民间大会开幕了。十里渔港,彩旗飞扬,礼花飞溅,掌声雷动。

  披红挂绿的渔船,浩浩荡荡地行驶在海面上,“绿眉毛”仿古船成为领航船,16名鼓手身穿龙衣龙裤擂响了舟山锣鼓,“咚隆咚,咚隆咚,咚咚隆咚锵。”。鼓声敲响了海港节日的喜庆气氛,敲出了渔民心中的喜悦。紧随其后桃花岛的“黄药师”仿古船带来“射雕”武术表演,一个个“射雕英雄”尽显风采,让观众仿佛走进了金庸笔下的“射雕”世界。

  大街上*的队伍慢慢地开过来了。有舞龙舞狮,渔歌,高跷,秧歌,跳蚤舞,俄罗斯民族舞蹈,还有济公向“火神爷”嬉耍取乐,人群中不时爆出阵阵笑声。尤其是渔家姑娘组成的铜管乐队吹出了人们喜悦的心情。

  今年的沈家门渔港民间大会开得棒极了。

  今天,电脑,广播,报纸上每天都在大谈数字时代,网络时代,数字地球,信息告诉公路,机顶盒,维纳斯计划,电子商务,信息家电,相信很多人对这些名词都已耳熟能详了.实际上,数字时代也好,网络时代也罢,其核心都是计算机技术.因此,我们要尽快掌握计算机的特点.功能与用法,绝对是21世纪的通行证.下面我就给大家介绍一下我们的通行证——电脑!

  计算机的主要性能有:字长,运算速度和内存容量.如前所述,计算机的前所述,计算机的主要性能指标有字长,运算速度储存容量,外部设备以及所配软件等,按照这些性能指标,可将计算机分为六大类:1、巨型计算机。2、大中型计算机。3、小型计算机。4、微型计算机。5、工作站。6、超级电脑。

  一个完整的微型计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。硬件是指组成计算机的各种物理设备。它们由各种实在器件构成,是计算机进行正常工作的物质基础。而软件是指在硬件上运行的各种程序,数据和各种相关资料。 计算机的基本部件分为:1、主机箱。2、主板。

  现在不会计算机的人我们大家都叫他“文盲”所以说,计算机给我们带来了太多太多的好处。这正突出了那句话:“秀才不出门,尽知天下事”! 如果你不想成为“文盲”就赶快学学电脑吧!

  爆竹声中一岁除,

  春风送暖人屠苏。

  千门万户瞳瞳日。

  总把新桃换旧符。

  描绘了我国人民欢度春节盛大的'喜庆情景。爆竹声响是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。经商人家。放爆竹还有另一番意义:他们在除夕之夜大放炮仗是为了新的一年大发大利。不过,据旧*认为,敬财神要争先,放爆竹要殿后。传说,要想发大财者,炮仗要响到最后才算心诚。

  我的故乡浙江和全国许多地方一样,过年时都有一样的风俗。如:

  守岁

  我国民间在除夕有守岁的*惯,俗名熬年。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入*,有的人家一直要吃到深夜。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载,至少在南北朝时已有吃年夜饭的*俗。守岁的*俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。

  吃年夜饭

  孩子们在玩耍放爆竹的时候,也正是主妇们在厨房里最忙碌的时刻,年菜都在前几天做好了,而年夜饭总要在年三十当天掌厨做出来。在北方,大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时,家家户户传出的砧板声,大街小巷传出的爆竹声,小店铺子传出的劈劈啪啪的算盘声和抑扬顿挫的报帐声,再夹杂着处处的说笑声,此起彼伏,洋洋盈耳,交织成除夕欢快的乐章。

  除了这些以外,我的家乡还有一些不同的民俗。我就举其中一个来说吧。

  照田蚕

  也叫烧田蚕、烧田财,是流行于江南一带的民间祈年*俗。腊月二十五这一天将绑缚火炬的长竿立在田野中,用火焰来占卜新年,火焰旺则预兆来年丰收。

  坐井观天之后

  青蛙听了小鸟的话,前脚一扑,后脚一蹬,蹦到了井外。

  青蛙抬头一看,啊!天空无边无际,一轮太阳挂在天边,一朵朵白云在天空中移动,飞机在白云中驶过,小鸟在天空中自由地飞翔,大雁正要飞向南方,有时排成“人”字形,有时排成“一”字形。多美丽的天空啊!我可从来没见过。

  远处是一座座连绵起伏的崇山,山上是一片茂密的大森林,鸟儿说:“那片森林就是我的家,在那我有许多好朋友,有爱唱歌的喜鹊,小巧玲珑的灰鹊,爱打扮的孔雀,还有百鸟之王凤凰;还有小猴子,小熊猫。每当我们百鸟举行选美比赛时,百兽们也会举行运动大会的。从山上流下的小溪,就像弹奏着乐曲,好听极了,小青蛙你要是有时间的话记得来我家玩。”小青蛙,恨不得马上插上一对翅膀飞到树林里。

  山脚下是一个美丽村庄,有一排排青砖瓦房,有时炊烟袅袅,村庄前有一条无名小溪,水很清,要是经常走过那里的人,就会看见一群群小鱼在自由的游泳,一群群大白鹅伸长脖子“嘎嘎嘎”地叫。*处是一片金色的稻田,像铺上了金色的地毯,一串串稻i笑弯了腰,像一个个金色的问号。好像在问:我长得这么饱满,你们满意吗?一个农民伯伯捋着白胡子,高兴得不停地点头,脸上洋溢着丰收的喜悦。

  小青蛙被眼前的风景迷住了,它真想唱一首歌表示自己对井外生活的向往。小鸟说:“小青蛙,井外的风景美丽吧!”可是青蛙却回头往井边走,小鸟问:“朋友,你为什么还往回走,你不厌倦井里的生活吗?”青蛙回答:“不是,我要回去把太太,孩子,母亲,父亲,都接来,让它们不要再坐井观天了。”


六年级下册第二单元作文:清明节踏青 (菁华5篇)(扩展8)

——六年级下册第二单元作文汇总20篇

  历经一冬的严寒,操场旁的那棵老梧桐叶落殆尽,只剩下光秃秃的枝桠,一群孩子蹦蹦跳跳地嘻戏到树底下,指着树干,用童稚的声音说道:“他怎么没头发呀?”于是,欢笑一场过后,那群孩子就叽叽喳喳地跑开了。

  上完体育课后,我也好奇地来到梧桐树边,突然,一抹嫩绿从我眼前闪过,走*一看,我猛然发现,梧桐直溜的树干上,竟零散地长出几个娇嫩的芽苞。芽苞们小眼睛滴溜溜地转,又胆怯地探出头,似乎在轻轻地嗅着“春”的气息。我担心用手会碰疼他们,就捏着一段干枯的草茎微触了一下芽尖,指尖立刻涌来一股不知名的力量,我心中一动:春天来了。

  周六,一个云淡风轻的日子,我来到野外,准备品读春天的来信。放眼望去,草地间,一些不知名的野花随风摇曳,红的、黄的、绿的交织一起,令人仿佛置身“云南织锦”之中,又颇有一番“草色遥看*却无”的韵味。远处翠绿与嫩绿遍铺山野,如名家笔下极具层次的风景画。徐徐的风中泉水叮咚,鸟鸣嘤嘤,跃动的音符共同谱成了一曲《春之赞歌》。微风中还夹杂着泥土的芬芳和山茶花、含笑的香气,令人心旷神怡。

  “好雨知时节,当春乃发生。”调皮的春雨也不打个招呼,就自个儿淅淅沥沥下了起来,纷纷扬扬的飘在山岗、草地、梯田上……她轻柔地、无声地滋润着大地上的一切。俗话说“春雨贵如油”,泥土间萌发的幼苗咧开了小嘴,贪婪地吮吸着水滴,野花都绽开了笑脸……远处朦胧一片,树木、山地、田野在细纱中若隐若现,燕子在回旋俯冲,似乎做了春的使者,为人们报春。我没有撑起伞,沐浴着绵绵细雨,陶醉在“天街小雨润如酥”的韵境里。

  走进春天,我听懂了春天的语言。

  春姑娘带着一身清香,迈着轻盈地脚步,悄悄地来到了我们的身旁。

  我和的朋友——小语,一起走出家门,来到小区里寻找春天。

  小区里的空气真新鲜啊!微风吹来。一阵花香隐隐约约地袭来,还夹着一股淡淡地泥土的气息,让人感到神清气爽。循着花香,我和小语看到小区里一片生机盎然……小树已经抽出了嫩绿的枝叶,靠得紧紧的,像一朵朵含苞欲放的绿绿的小花骨朵儿。小草儿从地下探出了脑袋,东看看,西瞧瞧,仿佛在欣赏大自然的美景呢!小花儿们好象正在比美呢!瞧,一个个都像刚化完妆出来呢,有的涂上了红色的,有的涂上了淡粉的,有的却涂的是白色的,这使它变得更美了!我们摘下了几朵花,编成了俩个可爱的小花环,,我把花环套在头上当皇冠,小语把花环戴在脖子上当项链。“哈哈”这下我们都成了花仙子拉!我们俩又来到了小区的南大门前,南大门前有一个小小的湖,我们跑到湖边,玩起水来,一朵朵晶莹剔透的水花,犹如一串串美丽的珍珠一样,在太阳的照耀下闪闪发光。突然,小语大声地叫起来:“快来看,那边的一棵树上有一个鸟窝。”我们蹑手蹑脚地走过去,找了一个最佳的观察点。只见鸟妈妈下正在安心地孵着它的小宝宝,它好象发现我们了,似乎在说:“走开,走开,不许伤害我的宝宝。”我小声地对小语说:“鸟妈妈在孵她的宝宝我们不要去打扰她。”就在我们慢慢后退时,一不留神,我们差点摔跤。我对小语打了个手势。还好,没有惊动鸟妈妈,我们欣慰地笑了。

  “啾——啾——啾——”

  “叽——叽——叽——”

  几声清脆的鸟鸣声划破了小区的寂静。我微微地闭上了眼睛,享受着大自然美妙的音乐。我知道,这就是我要找的春天。

  我在闲置的庭院中踱步,突然几株与杂草一般的嫩苗让我停下了脚步。

  阳光熹微,照在鲜绿的叶上,交织在一起,渐渐地,揉碎在我的眼中。我先是一愣,瞬间惊喜的跳了起来,像孩子找到了自己心爱的玩具。我忙把爷爷拉了过来,爷爷也笑了。原来是几天前,爷爷种菜撒种,好奇的我跟在一旁,却发现爷爷一遍一遍捏出一些种子丢弃一旁。我很不解的问道:“爷爷,这些种子干什么用呢?”爷爷没抬头,继续干着手中的活儿,沉思了片刻说:“这种子啊,全都是干瘪的,种下去是不会发芽的。”我小心地搓弄着地上被遗弃的种子,仿佛听得到种子的痛哭,是啊,它们有缺陷,不完整,这可能是生长期水肥没有跟上,可能是阳光没有关照到它,但它即是一粒种子,再瘪也应该有发芽的权力啊!不给他土壤这对他是多么的不公*啊!我似乎听到它们在喊:请给我属于我自己的春天!我用手指一粒粒把这些种子捡了起来,把它们仅仅的攥在手心里,我感到种子它们在我手里奋力的挣扎,似乎要挣脱出来,去寻找属于他们的春天。我跑到爷爷面前,说:“我要把这些种子全种下去!”爷爷抬起头,望着我,仿佛在说:傻孩子,他们是不会发芽的。但我坚信他们一定会发芽,一如种子对春天的坚定。爷爷看着我坚定的目光,说:“好吧!种在地边上试一试吧!”我认真的刨坑,小心翼翼的撒种,轻轻的浇水,均匀的盖土。直起身子,我看到爷爷笑了,和着春天的微风,随新的叶儿飘荡。我心想:人的生活不也如此吗?或许你是被拣出的那一颗,或许你是被命运扔的远远的那一个。

  但是,谁都无法剥夺你发芽的权力,只要你坚信自己能行,你就一定会找到属于自己的春天。

  农历正月十五日,是我国传统节日元宵节。正月是农历的元月,十五日是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。

  今年的元宵节妈妈让我独自购买汤圆。我兴奋地来到了超市,看着冰柜里琳琅满目的汤圆,我从中精挑细选了一些迎合家人口味的汤圆。

  回到家,妈妈将汤圆片刻煮熟了。我们一家人边吃汤圆,边欣赏仲秋节晚会。

  团圆饭在欢声笑语中度过了,爸爸妈妈带着我出门看礼花。

  我们来到楼区花园中心,抬头仰望天空,天空中接连不断的礼花给无边而又昏暗的夜空增添了绚丽的色彩,我看得目不暇接。忽然,一个个彩灯在我眼前闪过,我定睛仔细看,许多人家门口都挂着各式各样的灯笼,元宵节为什么要挂彩灯笼呢?我感到疑惑。回到家后,我在网上阅览了元宵节相关的资料。

  原来元宵节挂彩灯笼还有这样一个传说啊。

  以前,有一只神鸟因迷路而迫降人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝震怒,下令把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿不忍心百姓无辜受难,就冒险偷偷来到人间,把这个消息告诉了人们。

  过了好久,有个老人想出了办法,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了。”

  大家听了积极响应。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都挂灯笼,放烟火来纪念这个日子,驱邪避鬼神。

  看来元宵节还有这么多的*俗和传说呀,真令我大开眼界。元宵节这一天让我懂得了很多课外知识和文化*俗,中国是个文化古国,还有更多的奥秘正等着我们去发现它,探究它,把祖国传统的文明的文化*俗传承下去。

  春天是童话中的仙女,所到之处,万物苏醒,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。

  春姑娘的步伐多么轻盈!她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校,给校园增添了许多生机。

  晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临人间。

  我怀着愉快的心情来到了操场,深深地呼吸着雨后甜润的空气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷:我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花,在春姑娘的抚摸下,正开得灿烂无比。它们摆出一个个优美的姿态,像一位穿红衣服的亭亭少女。又像一个个害羞的玉女,粉红的胭脂脸,散发出一股股诱人的清香,令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样,使人心旷神怡、流连忘返。

  再看,操场附*的一棵宝巾树,似乎被春姑娘轻轻地吻了一下,马上变得兴奋起来了,她们左摇右摆的,个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的,赶来参加这个春天的盛宴。我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶,不由于情不自禁地发出赞叹:“多美啊!”

  操场里的树木都脱下了旧衣,披上了新装,长出了嫩绿的叶子,显得更有精神了,它们就像一个个小卫士挺立在那里,忠心地守卫着我们的校园。枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉,快乐地唱个不停,大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧!地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来,似乎在争看着春天那美好时光。这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。

  “吹面不寒杨柳风”,的确,春风微微地吹拂着我的脸上,像被妈妈的手抚摸过的感觉,我望着这如诗如画的美景,此时才知道春天已经来临了!

  啊!春姑娘,你能在人间多停留一刻吗?

  主人**利柯,是一个刚上三年级的学生,出生在一个知识分子家庭。他学*勤奋,待人友善。安利柯的父亲是位工程师,家里条件算是小康,他父母亲都是好人,教导安利柯要帮忙困难的人。

  安利柯有一群心地善良的同学。班长是个热心的孩子,当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时,为了同学的自尊心,他留意地保守住秘密;安利柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子有高尚的心灵,望见欺负弱小他常常会挺身相助;绅士的儿子诺比斯和卖炭人的儿子贝谛为了一点小事吵架,在家长的教育引导下,两个孩子成了亲密的同桌。

  每月故事朱利亚为了帮忙父亲抄写公文累坏了身体,而又应对父亲的责怪和家人的不理解,朱利亚忍受了下来,并坚持帮忙父亲抄写公文。当父亲最后明白儿子为何每况愈下,学*直线滑坡时,父子俩痛哭着抱在一齐。波莱科西以加倍的用功,得到了一枚奖章,这份荣誉令父亲悔悟,成为一名好铁匠。

  安利柯的校长是一位老人,他的儿子不幸牺牲后,校长常常带领学生去看飘过的军队,向军旗行礼,教导孩子们要爱国。

  毕业时,安利柯和他的同学都依依不舍得离开自己的老师,心中充满了无限感激之情。

  星期天,我和妈妈去森林公园玩。走到儿童乐园,看到一个钓鱼的水池,五颜六色的鱼儿在水里快活的游来游去。

  我说:“妈妈,我想钓鱼。”

  妈妈说:“你肯定一条鱼也钓不到,想钓到鱼,简直就是白日做梦。”妈妈无情的拒绝了。

  我说:“妈妈,求求您了,我就钓这一次,就一次。”

  妈妈不情愿的说:“好吧。”

  妈妈交了十元钱,老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上,把鱼钩放到水里。等了一会儿,见鱼没上钩儿,我就不耐烦了,就开始想动。妈妈说:“不能动,你一动,小鱼知道了就会跑了。”好吧,我可不想像小猫钓鱼那样。我又耐心地等了一会儿,嗯?什么东西?我突然感到手中的鱼竿好沉哪。妈妈说:“把鱼竿儿提起来。”我提起来之后,惊奇的发现,有一条鱼在我的鱼钩上。哈哈,被我钓上来了吧。我把这条鱼放到水盆儿里,然后又开始钓。

  我又等了一会儿,呀,又有一条鱼上钩了。这条鱼很美丽。它有一张红色的小嘴儿,鱼鳞金黄金黄的,这是一条黄花鱼。哈哈,妈妈,你不是说我钓不到吗,我都钓到两条鱼了。我心中暗暗得意。

  又有一条鱼上钩啦,嘻嘻,这是一条白色的鱼。头顶上有两只大大的眼睛,鱼鳞上还有一些红色的斑点。

  就这样,钓了一条又一条,短短十分钟,我就钓上来了九条鱼。妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆,嘴巴张得大大的,下巴都掉地上了。

  这件事儿已经过去很长时间了,我却还常常想起它。它告诉我一个道理:做什么事,只要专心耐心细心,就一定能成功。

  夜深了,小主人陈娜已经睡了。五个手指头开始了它们的诉苦会。

  “唉,忙了一天,把我累死了。”大拇指伸了伸懒腰,无精打采地说。“你累,难道我很舒服吗我的腰都弯了!”食指马上反对。

  它们的对话被高大的中指,纤细的无名指和瘦弱的小拇指听到了。它们便开始讨论起来……

  大拇指最先发言:“我和食指老兄最辛苦,小主人每次写作业,我们都要使劲捏住笔头,每次工作都是几小时,头上都留下了深深的痕迹。”“唉,我不但要配合你写字,还要忍着针刺的痛。有一次,小主人学刺绣,她不会刺,那锋利的针尖无情地刺进我的身体。我总是旧伤未愈又添新伤。”说完食指“呜呜”地哭起来。中指把食指的泪擦干,接着讲:“我们都是同病相怜,小主人写字,我必须弓着身子支撑笔杆,这儿都磨了一大块肉。”“咱们都太命苦了!”无名指说,“小主人练书法,我要用头去顶着笔杆,小主人每次都练一两个小时,练得我满头大汗。”小拇指缩着身子说:“我虽然不累,但是我很可怜,冬天小主人弹钢琴,我的身子冻得像根萝卜,弹到琴键上,那股钻心的痛是你们无法体会的。”

  五个手指头把自己的苦都说出来,心里舒服多了。它们伸着疲惫的身子进入了甜蜜的梦乡……

  今天我给大家介绍一本明朝吴承恩的著作《西游记》。

  这本书主要写了孙悟空出世拜师大闹天宫。这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一段折腾。将他反抗性格表现得淋漓尽致。唐僧西天取经路上先后收了孙悟空,猪八戒,沙和尚三个徒弟。并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。作品曲咋地反映了现实社会的矛盾,通过取经人和妖魔的斗争及神佛语与妖魔之间的关系,表现了人们群众战胜困难的乐观精神和封建时代的统治阶级统治的腐朽、程序的混乱。

  其中大闹天宫这一段是我最喜欢的。孙悟空因为玉帝给他了一个最小的官职而愤怒不己。于是,孙悟空就一个筋斗云回到花果山上。玉帝派李天王与哪吒住那孙悟空。但他们两个都无法打败孙悟空,就回去说给玉帝听。太白金星说不如给他一个有名无禄官职。但是孙悟空在蟠桃大会上捣乱。自己又逃回花果山来。玉帝派二郎神等人捉拿妖猴,太上老君准备把他练成仙丹。但孙悟空铜头铁臂,刀枪不入。反而练成了孙悟空的火眼金睛。最后,孙悟空却被如来,用五指山压住。

  这本书为什么让大家觉得好看?为什么那么的家喻户晓?因为他有生动的动作描写,炉火纯青的语言,才让故事生动起来。

  今天,我们来到了张家渡的桃花园!

  到了!到了!远远望去,这片美丽的桃花林,就好像一卷带着梅红、桃花、粉红的丝绸;又好似一副渲染着粉红的画卷;还仿佛是一座红彤彤的小岛。再加上周边黄色的泥土与枝丫上若隐若现、绿色的小嫩芽儿,就成了粉红绸缎上绣着绿色的花蕊与黄色的花瓣,又变成了画卷上有着小小的绿点与黄色的边框;还变成了小岛上有着绿油油的小草,高大的树木,周边都是黄黄的湖水!真美丽也!

  拄着棒子,小心翼翼地走到了桃树边,我伸手摸了摸那粗壮的树干:“呀,好粗糙呀!你看那身上的小”疙瘩“!”我心想:桃树呀,你为什么身上起鸡皮疙瘩呢?枝丫上,小小的花蕊被五片红中带粉,粉中带白的花瓣紧紧地抱在一起,但每片花瓣之间都会留一些小小的缝隙,可能是便于空气流通吧!小小的嫩叶,也忍不住好奇地从枝丫里偷偷地探出了自己的小脑袋,好奇的打量着这个新奇的世界。它们,在阳光的照耀下,显得生辉,显得活泼,显得“楚楚动人”。真可爱也!

  这都不算新奇!最新奇的是:“抓蝌蚪”了!见大家都围在溪边,我也过去凑凑热闹!突然,也不只是谁喊了一声:“抓到一只了!妈——爸——那一个瓶子来!”于是,我也加入了抓蝌蚪的队伍中了。可是,忙活了半天,要么没看见,要么就是跑了,我一直都没抓到!忽然,妈妈拍拍我说:“快去林俏含爸爸那儿拿!”刚说完,只听“哗”的一声,林俏含爸爸把“陷阱”突然一拉,袋子就被整个提起了,我忙跑过去,半路“抢劫”了两只。真有趣也!

  这次桃花癫真难忘也!

  我终于小学毕业了。这学期,我收获了很多。接下来我做个总结。

  读完小学后,我们学*了语文、数学、英语、科学、体育、音乐和艺术等。数学拓宽了,思维也让我更喜欢算术和各种应用问题。语文让我更好的理解了一些诗词和文言文,我们的繁体字和我们文字的神秘英文,让我对这门外语学科的认识也只是浅显的,为我以后的学*铺*了道路。让我看到这个世界的神奇和神奇,让我用唯物的科学思维去看待这个看似神奇的世界体育,让我的身体更强壮,让我更热爱体育音乐和艺术,加强我对艺术的追求,让我看到艺术的美好,总的来说,我在六年级学到了很多。虽然有挫折和失败,但我克服了,即将进入初中。

  我不仅在学*上取得了进步,在思想上也取得了进步。因为我面对过很多挫折和失败,所以我不再害怕挫折和失败。在我心里,挫折和失败逐渐成为我成功的垫脚石,成功的阶梯,更好的助推器。我觉得这对我来说是一次非常宝贵的经历。我学到的不仅仅是知识,还有待人接物和应对挫折的态度。在处理挫折的时候,不能想挫折有多可怕。我们应该勇敢地面对他们。即使我们失败了,我们也会尽力而为。如果我们成功了,这意味着我们非常幸运地克服了它们。也收获了很多友情,让我明白了世界的美好,所以这是我的总结,六年级的总结。

  我的家乡是绿茶的故乡。每年春天,我都会和妈妈一起去山里采茶,挣点钱贴补家用。它会为我感到非常骄傲和高兴。

  一个假期的早晨,我和妈妈准备好上山的干粮后,我们早早出发,因为中午太阳热的时候,我们做不到,只好躲在树荫下。

  绿茶的香气让人神清气爽,山上很安静,只听见丛林里小鸟抓虫子的声音,剩下的就是我们采茶人不断的采茶声。

  采茶看似简单,实则辛苦。因为早上湿度大,茶树上结满了晶莹的露珠。摘完之后,裤子湿了,鞋上沾满了泥。一开始我捡的快,说孩子快,但还是打不过我妈,慢慢就没信心了。细心的妈妈看到我有点懈怠,就把自己摘的茶叶分发给我的茶盒,希望能引起我的兴趣。这不是小小的自欺欺人。想想自己就觉得好笑。当时真的把它当成自己的劳动成果了。

  妈妈的鼓励奏效了,我采茶的兴趣又被发现了。我像一只饿狼,疯狂地采摘,在茶田里钻来钻去。出来的时候,我就像一只从厨房里出来的猫,脸色灰白,头发被树枝扯断。但那时候我根本不在乎形象。只要能找到好地方采茶赚大钱,我都愿意。更有趣的是,我妈一找到茶旺的地方,就暗示我要去。我会偷偷转学给她,怕别人发现。我和我妈配合的很默契,真的感觉像以山为王。

  中午阳光明媚,气温飙升。我妈让我坐下休息。我还是坚持采茶,因为不愿意落后。我想为我的家庭赚更多的钱,这将是我最大的荣耀。我不休息,我妈也不休息,我们继续互相竞争。豆子的汗水不时从额头流到嘴里,咸咸的。不知道谁说把茶放进嘴里可以解渴,所以我渴的时候会选择最大最丰富的茶放进嘴里,慢慢啜着,很有效。

  茶叶香的时候,我最得意,最开心。茶承载着我和妈妈的汗水,散发着我们永不放弃,锲而不舍的精神的芬芳。

  端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统*俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久,花样繁多。

  据记载,早在春秋时期,用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状,称“角黍”;用竹筒装米密封烤熟,称“筒粽”。东汉末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含碱,用菰叶包黍米成四角形,煮熟,成为广东碱水粽。

  晋代,粽子被正式定为端午节食品。这时,包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽”。时人周处《岳阳风土记》记载:“俗以菰叶裹黍米,……煮之,合烂熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”南北朝时期,出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。粽子还用作交往的礼品。

  到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽子”。宋朝时,已有“蜜饯粽”,即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告,说明宋代吃粽子已很时尚。元、明时期,粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶,后来又出现用芦苇叶包的粽子,附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等,品种更加丰富多彩。

  一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到日本及东南亚诸国。

  走进傣族人的生活,可以看到傣族人最具特色的挂包“筒帕”。傣族人生产的筒帕历史悠久,制作精美。从前筒帕用麻、棉纺织而成,现在用丝、手和棉混纺,筒帕式样美观,制作精致,具有浓郁的生活气息和民族特色。筒帕上有很多彩色的条纹,交错在布包上,错落有致。一条银色的铃铛挂在布包上,有时还发出异常清脆的响声,十分悦耳。精致美观的筒帕搭配上有民族风味的傣族服装,更是别具一格。傣族的筒帕不仅漂亮,对傣族的姑娘小伙来说,筒帕还是表达爱慕之情的信物。

  傣族除了有精致美观的服饰,还有热闹的泼水节,泼水节在公历的四月中旬,节日一般持续3至7天。傣族的男女老少都穿着盛装,挑着清水,互相泼水,祝福对方能吉祥、幸福、健康。在水花四溅的空地里,人们一起翩翩起舞,热闹非凡!傣族人用泼水的形式祝福每一个人,在泼水节里,喜悦洋溢在人们的脸上。

  “百里不同风,千里不同俗”傣族虽是少数民族,但他们的热情、古朴给我们留下深刻的印象。那精美的服饰装点着这片土地,装点着傣族人幸福美满的生活。

  为了更好地开展这项综合性的学*,打开诗歌的大门,老师特地举办了一场诗歌朗诵会,让我们搜索两首诗,仔细阅读。诗歌对一个人的影响,甚至一个世界文坛的影响,都是巨大的。所以,多读诗也能提高我们的修养,增长我们的见识。在诗歌朗诵会之前,有必要做一个很重要的工作,就是分工。我是我们组的组长,我很自豪能负责整理我们的成果,整理好;我负责收集背景音乐,戴萍负责整理素材,我负责整理欣赏和阅读我们组上台的成果。虽然我们每个人都有自己的分工,但这是不可或缺的,所以我们小组的成员非常重视这件事。

  看成绩的时候,音乐响起,配合的很完美。而且音乐和诗歌搭配的很好,和诗歌并不冲突。当我读完的时候,音乐刚刚结束。此时,只听到观众的掌声。通过这次读诗会,我们学到了很多诗歌,让我们对诗歌的背景有了更多的了解。由此,我明白了很多以前不知道的更深层次的含义和诗人的心,比如杜甫的《江村》。虽然这首诗表面上是作者在江村生活时的安逸,但读诗会后,我也明白了作者虽然安逸,却觉得在别人的施舍下。诗人活在别人的施舍下不可悲吗?通过这种全面的学*,我们不仅学到了很多诗歌,还学到了诗歌的分类,这对我们学*诗歌更有帮助。更重要的是,我也尝试过自己写诗。在诗歌中,我可以让我的心灵飞翔,我的思维可以跳跃,我的想象力得到了丰富。我们可以用诗歌来表达我们的欲望和情感,这很有趣,也很放松。也是不朽的,让后人天天读。

  彝族,一个具有着浓厚文化底蕴的民族。彝族的文化艺术深厚久远,我还学过其中的几首曲子。彝族人民能歌善舞。彝族民间有各种各样的传统曲调,诸如爬山调、进门调、迎客调、吃酒调、娶亲调、哭丧调等。有的曲调有固定的词,有的没有,是临时即兴填词。山歌分男女声调,各地山歌有自己独特的风格。彝族乐器有葫芦笙、马布、巴乌、口弦、月琴、笛、三弦、编钟、铜鼓、大扁鼓等。彝族舞蹈也颇具特色,分集体舞和独舞两类,其中多为集体舞,如“跳歌”、“跳乐”、“跳月”、“打歌舞”和“锅庄舞”等。动作欢快,节奏感强,通常由笛子、月琴、三弦伴奏。

  彝族不仅文化艺术令人赞叹,而且彝族服饰也颇具特色。凉山、黔西一带,男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶宽裤脚长裤,有的地区穿小裤脚长裤,并在头前部正中蓄小绺长发头帕,右方扎一钳形结。妇女较多地保留民族特点,通常头上缠包头,有围腰和腰带;一些地方的妇女有穿长裙的*惯。男女外出时身披擦尔瓦。首饰有耳坠、手镯、戒指、领排花等,多用金银及玉石做成。

  隐身草棍梗概

  在一个村子里,有一个小无赖,什么坏事他都干过。大家都拿他没办法。有一位机灵的小孩儿,决定要惩治他一下。

  他找到了小无赖,神秘地跟他说,梦中有一个白胡子老头儿告诉他:在一棵树上的乌鸦窝里有一根草棍能让人隐身。小无赖一听心中大喜,刚一天黑就偷偷独自一人把乌鸦窝偷回了家。小无赖把乌鸦窝拆开,拿起一根草棍就问老婆:“你能看见我吗?”老婆以为小无赖在跟她开玩笑,就故意说:“看不见。”小无赖大喜过望,兴奋得一夜没睡。第二天一大早,小无赖举着那根草棍来到一家的金银珠宝店,小无赖走进去,先拿了一个金戒指放在眼前看,店员见他手里举着草棍晃荡,不知是怎么回事儿,就不想理他。小无赖以为别人真的都看不见他,就开始往兜里装金银珠宝,店员们这才意识到:有人抢劫!他们抓住小无赖,并把他绑好送给官府治罪。直到这时,他还晃着那根草棍,心想:你们虽然能绑我,但是你们就是看不见我!

  唉!这篇故事中的小无赖真愚笨啊!自己被别人捉弄了竟然还不知道,生死关头还以为自己手中的草棍是什么隐身草棍呢!那位小孩儿真聪明,想到这么好的办法了惩治这位小无赖。

  我们要学*故事中这位小孩儿的机灵,让自己更聪明,不被别人捉弄,当然也不要去捉弄别人。

  今天我真是太高兴了。因为今天是“六一”儿童节,是我们的节日。我们全家去河边玩。

  河水潺潺,树枝依依,真是一派优美的景色。河水有些冷,没人敢下去游,只好在河边丢石子比赛。


六年级下册第二单元作文:清明节踏青 (菁华5篇)(扩展9)

——六年级清明节踏青作文(5)份

  “清明时节雨纷纷”,然而,今年的清明节不知是因为祖宗的显灵,还是因为老天的赏脸,不再像往年那样细雨纷飞,清冷潮湿。春风送暖,春光明媚,人们迫不及待地带着喜悦的心情去踏青,怀着崇敬的思念去扫墓。由于我的老家在千里之外的福建,清明节无法回去祭拜祖先,于是,妈妈就带我到附*的绣衣公园踏青。

  还没到公园门口,我就远远望见公园的上空有几只风筝在自由飞翔,它们同白云嬉戏,与小鸟赛飞,快乐无比,令人生羡。我连忙加快脚步来到了公园门口的小河边。只见**的垂柳亭亭玉立,柳树姑娘正用“风梳子”悠闲地梳理着又长又绿的辫子,她们以河为镜,翘首弄姿,风情万种。

  一进公园门口,只见绿草如毡的草地上,孩子们奔跑打闹,玩耍嬉戏;大人们悄悄私语,亲切交谈;老人们挥拳舞剑,载歌载舞。他们似乎都听到了春姑娘的召唤,耐不住寂寞,不约而同来到了这里享受生意盎然的春天带给大家的无比惬意。草地边上那黄的,粉的,蓝的……彩缎似的花圃,一片片,一丛丛,正是那品种不一的鲜花在争奇斗艳。绽放的花朵,香气扑鼻,引来了勤劳的蜜蜂,招来了爱美的彩蝶。它们在花丛中穿梭忙碌,翩翩起舞,给春意正浓的公园更添了几分情趣。哦!风筝的主人原来是一群可爱的小学生,他们正兴致勃勃,神情专注地收拉着风筝线,欢呼雀跃着在比赛谁的风筝飞得最高呢!

  我被眼前的春光包围,被满园的春色打动。在这缅怀祖先,充满哀思的清明时节,人们将满怀的思念埋藏心底,正以积极乐观的心态面对生活,告慰西去的祖先。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”

  背着这首古诗就想起了清明节。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的*俗。

  清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

  清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

  按照旧的*俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

  一路上,小丽懂了这些道理,还给八路军叔叔墓碑上献上了一朵白花表达了对他们的一种佩服!

  直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的*俗仍很盛行。

  又是一年清明,还记得去年的清明“帘外雨潺潺”,正是清明的代表,诗人的创作。今天,虽然少了雨的韵味,却少不了春的缩影。

  清明节要踏青,这是中国*俗中具有代表性的一个。在清明时节,听雨,看雨,寻找春的印记,感受大自然的美妙,真是赏心悦目。

  没有去南湖的机会,便在家中,也能感受到这微小的变化。我快步跑下楼去,打开门,一股清凉之风顿时袭来,像是对我的问候,让我一下子忘记了烦恼,只看见迎风舞动的草,在向我招手。

  我跑到外面,深呼吸一口,享受这难得的新鲜。在家里哭闹的孩子,听着半导体的老人,此刻,都与我一样,出来享受春的眷顾。孩子们跑上滑梯,爬上摇椅,坐上秋千;老人们坐上椅子,漫步于路边,或看着玩耍的孩子们,嘴角也微微上扬。

  我在草坪边游走,听草的“沙沙”声,低头去看,已有绿色的尖芽,从土黄色的枯草中间,奋力的挤了出来,随着风,也在轻轻摇动。天空上浮着几朵白云,既没有燕子,也没有喜鹊,更没有飞回的候鸟。北方,春天总是让人忽视,但是,春天却无时无刻不在,依旧展示着她的美丽。小区里格外喧闹。池塘里的冰刚刚融化,就有人下水去玩,伸手去抓深红色的游鱼。树枝上刚刚长了发芽的绿叶,就有孩子趁大人不注意,自己想爬上去。也许,这就是春天所带来的吧。一切都是那么生机勃勃,就连冻结一个冬天的喷泉,也重新向身边的小孩子溅起了水花。

  我没有荡秋千,可我看到的,却是荡秋千时看不到的。真正的踏青,我想应该就是在这草木之间,嗅觉春的气味。

  今天,妈妈带着我出来踏青,目的地就是乌龙山公园。

  走进公园,才发现公园在整修,但是一点也没有影响到公园的景色。走在鹅卵石铺成的小路上,迎面吹来的风中,掺杂着小小地,密密地雨点。小雨点打在脸上,一点也不觉得疼,反倒还有那么一点痒酥酥的,真是舒服极了。我一边沿着鹅卵石小路前进,一边享受着春天独有的清新空气。“咦?那是什么?”我好奇的走了过去,只见绿油油的树叶下面还隐藏着什么。走*一看,一个个椭圆形的小果实裹着灰色的外衣,还长着淡淡的绒毛,有的果实还泛着淡淡的青色,就像是小孩子羞红的脸蛋,粉嘟嘟的,可爱极了。

  望着这眼熟的果实,我恍然大悟,不禁一口叫出‘小桃子’我并没有想到,在这个时候,竟然能碰到小桃子,真是太惊喜了,看来春天早已悄悄的来到了我们的身边。顺这小路走下去,我来到了亭子里,亭子坐落在湖畔,湖中的水,应为风吹过,漾起了一圈圈的涟漪。

  出了亭子,我来到了樱花林里,一阵微风吹过,星星点点的樱花花瓣像飞雪一般飘落下来。有的落在我的头顶上,有的落在了我的肩上,还有的正安安静静地落在我的手心里呢!这粉色的樱花花瓣像蝴蝶一样飞舞在公园里,草地上,树上,路上,都有它们舞蹈的身影。

  当然还有一些不知名的花儿,红的是那样的鲜艳,仿佛是天空中最艳丽的那一抹晚霞。白的是那样圣洁,仿佛又会到了冬日里白雪纷飞的景象。真的很令人陶醉啊!我慢步在樱花林里,不禁赞叹起春天奇妙的色彩‘红似火,白如雪,粉似霞,哪一个画家可以调出这么充满活力的颜色呢?春天真美!

  时间逝如流水,我依依不舍地告别了樱花 ,湖亭,还有可爱的小桃子。真希望下一次的踏青还能发现春天别样的美。

  清明,正是桃花遍野的日子。山上大片大片的桃花中几棵高大的老树显得有些突兀,冬天的狂风叫那本就危在旦夕的它们格外衰老。秃秃的树枝擎着干涩的分叉,显得有些哀寂。都说春天是新生的孩子,我倒觉得像那快要去世的老人,抱着刚出生的孙子,那种独特的结合不仅不会让人感到唐突,而是一种别样的美感。

  小草冒出那娇绿的新芽,一个劲地向上蹿,也不怕那厚实的泥土折断了腰。一切都在以最快的速度拼命与时间竞跑,就连夏日里那倚在墙边风儿吹过才肯动一动的慵懒的爬山虎也努力地攀上墙体,长出紫色的小芽。春天是一场竞速快跑,所有的生命都从冬天的沉睡中醒来,一切都焕然一新。

  春天是个漂亮的姑娘,带来一片又一片美好色彩。杜鹃花舒展鲜艳的花瓣,映着山峦,红红一片,好不热闹。春姑娘披着一身艳丽的新装,用长长的裙摆,给连绵起伏的山脉染上一层新绿;用和煦温暖的春风,将冰冷刺骨的溪水吹进一丝温暖;用淅淅沥沥的春雨,把唇焦舌燥的大地从昏睡中敲醒。方才因春天温柔的呼唤而苏醒的万物,睁着惺忪的睡眼,让这个细雨里的季节显得更为迷离。春姑娘那如墨色蝴蝶般的.睫毛,每扑闪一次,便送来阵阵春风。春天那浸染着各种颜色的美好画布,给冬日的素银装束泼上满满春光。

  风暖鸟声碎,日高花影重。春天演奏着舒缓的交响乐,描绘着饱蘸墨色的绮丽画卷。清明踏春,将春天的美好尽收眼底,何尝不是一件乐事呢?

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