你见过燕子吗？我见过。不过，没看过也没关系。今天我给大家讲一讲燕子！
小燕子有一根黑白相间的羽毛，一张尖尖的嘴和一条看起来像剪刀的尾巴。走路的时候会跳。燕子是候鸟我觉得很奇怪，但是现在是冬天，应该是飞到温暖的南方吧！而且，燕子在这里会冻死的！大概不会飞走吧！
我看到燕子全身都湿了，真想把它带回家。然而我控制住自己，心想：“燕子需要大自然的爱！”
这时，我妈对我说：“罗绮，别看了。也许它有妈妈等着它回家。我们也回家吧！”之后我妈拉着我的手走回家。我真的有点舍不得走！但是，我明白，一定要爱护小动物！
燕子有一根黑色的羽毛，从远处看像一架小飞机。
它的眼睛不大也不小，而且很亮。燕子一日三餐都是昆虫，它聪明的嘴巴是捕捉飞虫的高手。燕子总是在秋天回到南方，在春天来到我们的北方。我觉得是我们北方美丽的春天吸引了燕子飞，寒冷的冬天让燕子不忍飞走。燕窝是泥和草做的。先找些泥，贴些水，再找草叶和湿泥，然后在一层上放些草叶和湿泥，再一层一层的搭起来。很快小燕子就会筑一个温暖结实的巢。
聪明勤劳的小燕子用自己的智慧换来了幸福的生活，我也想像小燕子一样努力学*换来我的幸福！
一个阳光明媚的日子，燕子妈妈正在和她的宝宝玩耍。突然，燕子从她的巢里掉了出来。她不会飞，心想，谁来帮我？
然后来了一只可恶的坏猫，他想，我有丰盛的晚餐吃！坏猫走得很慢，燕子很害怕，浑身发抖。不知道什么时候出现了一个小女孩。她穿着粉色的裙子，扎着辫子，拿着竹竿。她挥挥手，嘴里说着；“你这只坏猫，走吧！快走！”这只坏猫很快离开了。
小女孩看见一个正在修理房子的叔叔。因为屋顶漏水，他拿着梯子，打算把它放在房子里。小女孩让她的`叔叔把黑色放在鸟巢里。他说：“好吧。”燕子妈妈好像在说：“谢谢！”
春天来了，燕子从南方回来，用奶奶的方言筑巢。
燕子飞来飞去，一会儿捡几根树枝，一会儿捡一片泥。最后我笑着说我造了燕子夫妇，住在里面。燕子夫妇每天出去吃饭，早出晚归，生下一只小燕子。但是好景不长。一场大雨倾盆而下，燕子窝落在地上。爷爷和我看到燕子掉在地上受伤了。我们冒着大雨出去了。燕子门被营救到房子里。我们包扎了燕子门，擦干他们的水，给他们食物。雨停了，我们就把燕子放在燕子去年搭的窝里，在窝里放点小米，每天检查伤口。终于有一天，燕子会飞了。
我很高兴见到他们，他们以自己的方式感谢我们。
一个阳光明媚的日子，燕子妈妈正在和她的宝宝玩耍。突然，燕子从她的巢里掉了出来。她不会飞，心想，谁来帮我？
然后来了一只可恶的坏猫，他想，我有丰盛的晚餐吃！坏猫走得很慢，燕子很害怕，浑身发抖。不知道什么时候出现了一个小女孩。她穿着粉色的裙子，扎着辫子，拿着竹竿。她挥挥手，嘴里说着；“你这只坏猫，走吧！快走！”这只坏猫很快离开了。
小女孩看见一个正在修理房子的叔叔。因为屋顶漏水，他拿着梯子，打算把它放在房子里。小女孩让她的叔叔把黑色放在鸟巢里。他说：“好吧。”燕子妈妈好像在说：“谢谢！”
——续写《小燕子》作文优选【5】份
春天来了，到处百花盛开，小草和大树发出了嫩绿的新芽，我不知道对妈妈念叨了多少遍的小燕子终于飞回来了！它们越过高山，飞过宽阔的大海，不知道经历了多少千辛万苦才来到这里，但是它们依然那么兴奋，那么快乐，丝毫看不出疲倦的痕迹。每天天刚蒙蒙亮，就能听到它们欢快的叫声，叽叽喳喳，叽叽喳喳……那么婉转动听，就像在说着绕口令一样，让人很难模仿。
我家居住的小区里有许多小燕子，一抬头就能看到它们小巧修长的身体，尾巴是奇特的叉状。它们的羽毛又黑又光滑，就像黑色的绸缎一样漂亮，它们腹部的羽毛是乳白色，我很想用手轻轻的抚摸一下，但是它们却总是离我那么远，因为它们是自由的，它们那长长的翅膀可以让它们很轻松地就飞到蔚蓝的天空上去，妈妈说：“人们常常把那些身体敏捷的人比喻成身轻如燕，传说中我国古代汉成帝的皇后就是因为舞姿轻盈如燕才被人们叫做赵飞燕的。”
我们都知道小燕子是益鸟， 每天忙忙碌碌的捕捉害虫，你们知道吗？一窝小燕子一年要吃掉二十五万只害虫呢！小燕子不仅要捉害虫，还要忙着寻找泥巴和杂草做窝，它们做的窝又漂亮又坚固，窝做好以后，还要在里面铺上柔软的杂草、羽毛、或者破布，让它们的宝宝可以住的更舒适，可不像小麻雀那样，随随便便找个墙洞塞一点儿杂草，能住就行了。我很想让小燕子在我家也做个窝，让我们一起快快乐乐的生活，成为最亲密的好朋友。
妈妈说还有一种燕子叫金丝燕，它们的窝是用自己喉咙里分泌的粘液做成的，很有营养，人们就不顾一切的去摘它们的窝，它们为了生宝宝，就重新做一个，人们又取走了，它们就再做一个，到后来吐出的不是粘液，而是红红的血，真可怜。我想幸亏家燕是用泥巴做的窝，要不然它们一个夏季要做多少个窝啊！
朋友们，让我们都来保护可爱的小燕子吧！
春天到了，微风轻轻的吹拂着，吹动了杨柳的头发。燕子们成群的飞回了北方，一只燕子妈妈领着她的孩子们在李宁家的屋檐下建了一个鸟巢。
这天，燕子妈妈让孩子们待在窝里，自己出去捕食，一会儿就回来。但是一只不听话的小燕子总是我行我素，正巧看见对面的一棵果树上挂着一个鲜红的苹果，便走到鸟巢的最边上，准备飞到对面。
它张开翅膀，轻轻一跃，就差那一步之遥的距离就能飞到苹果树上了，突然小燕子脚一滑，落了下去。下面是一片长得很茂盛的草丛，还好有草丛接住了掉落的小燕子，没什么大碍。它昏昏沉沉的走出草丛，望了望自己高高在上的家，便对自己的莽撞行为感到后悔了。＂叽叽叽叽＂小燕子向它的兄弟姐妹们求助，可是距离太远了，它们始终没有听到其他小燕子的回应。
这时，小燕子尖细的叫声被一只狡猾的老花猫听到了，那老花猫轻轻的走了过来，摇晃着尾巴，眼睛炯炯有神，嘴里露出尖锐的牙齿，还伸出舌头舔了舔嘴巴，发出“喵”的一声。
小燕子扭头看见了这只体型巨大的老花猫正在目不转睛的盯着自己，吓得汗毛都立了起来。老花猫躬起身子，一步一步的把小燕子逼到了墙角，也许是看到小燕子无处可逃，老花猫放松了警惕，它先用大尾巴摸了摸小燕子的身体，然后做出转身离开的样子，小燕子以为老花猫就这样离开了，刚松了一口气，谁知道老花猫却突然调转身子猛的朝小燕子扑了过去，小燕子这时候才明白这是老花猫耍的欲擒故纵的把戏，情急之下小燕子顾不了许多，为了保命，它将双脚奋力一蹬的同时又使劲拍打翅膀，奇迹就在这时候出现了，只见小燕子跌跌撞撞的竟然飞了起来，它先是飞到旁边稍矮一点的树杈上，紧接着又努力飞到了房子的阳台上，然后轻轻一跃就飞回了自己的家。
眼看小燕子*安回到家，老花猫气得团团转，然而鸟巢太高，老花猫再生气也没有办法了，只能眼睁睁的看着到嘴的午餐就这样飞了。
春天到了，春风吹绿了柳梢，柳梢长出了嫩芽；春风吹过了桃花，桃花绽开了笑脸；春风吹皱了河水，河水泛起了清波。燕子窝里传来了一阵清脆的啼叫声，几个灰色的小脑袋探了出来，好像迫不及待地想要飞上蓝天呢。
这天，燕妈妈出门找食物去了，四只小燕子在家等了好久，也不见妈妈回来，便“叽叽喳喳”地叫了起来，好像在说：“妈妈怎么还没回来呀？我们好饿！”最小的那只燕子等不及了，扭过头，对哥哥姐姐们叫了几声，不等它们回应，便扑棱着翅膀准备飞走，可还没飞出一步远，就摔了下去。小燕子们见了，急得“叽叽喳喳”叫了起来，似乎在说：“弟弟，你没事吧？赶紧飞上来，下面危险！”
这时，正准备出去玩的小芳看见了，三步并作两步急忙跑过去准备接住，可还是晚了一步，小燕子“扑通”一声摔落在冰凉的地上。碰巧，小芳家的小花猫刚溜达回来，看见摔在地上的小燕子，心中大喜，准备玩弄一下再当作美餐。只见它慢腾腾地走到燕子身边，瞪大眼睛，露出诡异的笑容，围着小燕子转了几圈，又伸出爪子抓了小燕子几下。小燕子身上顿时被抓掉了几根羽毛，吓得“喳喳”地叫了几声，向小芳投去了求助的眼神。小花猫知道燕子要向小芳求助，立即扑了上来，准备吃掉小燕子。此时，小芳想上来救护，已经来不及了，她急中生智，拿起一块砖头，向小猫扔去，这才吓走了小花猫。小芳快步向前，抱起小燕子转身走进屋里，拿起纱布，帮小燕子包扎好伤口，留在家中细心照料。
过了一个星期，小燕子伤好了，小芳让爸爸把小燕子送回家。望着归巢的小燕子，小芳欣慰地笑了，情不自禁地说：“小燕子，你快快长大，展翅翱翔吧！”
在一个炎热的夏日，教室里的几盆花害羞地卷着叶子，同学们都专心地听老师讲课。尽管门窗都打开着，却没有一丝风儿，教室里热得似蒸笼。哎！简直就是烧烤的节奏！突然，教室顶上传来一阵阵鸟叫声。正在聚精会神听讲的同学们全都吃惊地抬头看。呀！是一只小燕子，它肚皮雪白，身体像黑绸缎一样黝黑发亮！它在教室里飞来飞去，同学们都被这位意外“来客”所吸引了。
老师亲切地对我们说:“同学们，小燕子飞到了教室里了，它的妈妈一定很想它，我们想办法帮助它回家吧！”“好！”同学们异口同声地回答道。“老师！我们把门窗开着，谁都不要伤害它！”“对！”“老师，小燕子一定很饿。我有几个面包可以喂它！”“很好，大家都有爱心，老师希望你们能与小燕子和睦相处。”
下课了，燕子停在图书柜顶上休息，小脑袋还转来转去看着我们，好像在说：“认识你们很高兴。”我们也都围在书柜前面，像看“天外来客”一样好奇，几位同学把面包掰成小块，小心翼翼地放在图书柜顶上面。一位同学又用水杯盛了些水，放在面包旁边。尽管小燕子可能害怕，不敢去吃，但同学们在脸上都洋溢着丝丝笑容。
正当大家兴致勃勃观赏着，突然“啪”的一声，一颗石子险些打中小燕子。原来是外班的一个同学竟然拿着石子朝小燕子扔去，我们很是气愤，班长站出来对那位外班同学说:“同学，燕子是益鸟，它吃害虫，是庄稼的好朋友，你怎么能去伤害它呢？地球上消失一只燕子，就意味着消失一亩良田呀！”那位同学听了，只好红着脸，灰溜溜地跑了。
小燕子似乎不想离开教室，仍然在教室里飞来飞去，小脑袋转个不停。上课铃响了，小燕子像离弦的箭一样突然一个俯冲向门口飞去，飞到阳光明媚的蓝天下。不一会儿，它又飞到了屋檐下，扑了扑翅膀，像是在向我们告别，又像是感谢我们对它的爱护。然后，它又一转身，便朝着美丽的夕阳飞去了……
回家吧！小燕子！你的妈妈正在等你！欢迎你再次来做客。我爱你，小燕子！
小燕子飞出树洞，只见外面雪花漫天飞舞，寒风在天空中漫卷，大树披上了厚厚的“棉衣”。“哦，已经冬天了呀。”小燕子扇扇翅膀“我得赶紧去南方了。”
虽然已经冬天了，但是小燕子仍然迎着刺骨的寒风勇敢地飞向南方。就在她快飞出这座森林时，天空中突然有两个黑影窜出云层，小燕子定眼一看，原来是两只猎食的老鹰，它们长着铁钩嘴和锋利的爪子，正朝小燕子俯冲而来，小燕子却丝毫不理会。
突然，其中一只鹰飞到小燕子前面堆起假笑，装作一副很关心的样子对小燕子说：“小东西，飞累了吧，到我家去吃点东西。”聪明的小燕子一眼就看出了老鹰不怀好意，就装出一副极为礼貌的神态对老鹰说：“不用了，谢谢您！”说完，便快速向南方飞去，两只老鹰在后面穷追不舍，边追边冲小燕子大喊：“你跑不了的，我们今天一定要吃了你！”
——写小燕子的作文通用5篇
春姑娘迎面来了，从南方唤来了活泼机灵的小燕子。
小燕子带着剪刀，剪出了争奇斗艳的花朵，剪出了郁郁葱葱的小草，还剪出了欢快奔腾的溪水。小花仿佛听见了燕子的呼唤，它们忘记了冬天的孤寂和萧条，欣欣向荣地生长起来，有雪白的梨花，粉红的杜鹃花，还有紫色的牵牛花。
小燕子那悦耳的歌声让柳树忘记了烦恼和疲劳。它扎着长长的辫子，倒映在湖面，好像一个小姑娘在湖边照镜子呢！河水上的冰都化了，小鱼自由自在地在河水里玩游戏，它们偶尔跳出水面，好像在跟燕子打招呼。
泥土焕发出了迷人的芳香，提醒农民伯伯该播种了。一日之计在于晨，一年之计在于春。春天，农民伯伯播下的不仅是种子，更是希望。
大自然有很多的小鸟，比如歌唱能手百灵鸟，飞行能手雨燕和捉虫能手啄木鸟。可是我最喜欢小燕子，它的.头部和背部的羽毛是乌黑发亮的，好像穿着一身燕尾服，腹部有着白色的羽毛，仿佛穿着白衬衣，而且它小巧玲珑，长着一对俊俏轻快地翅膀，还很可爱。
有一次放学回家，看见屋檐下有一个鸟窝，我很好奇，就悄悄的爬上去，看见有一群小燕子，我不想打扰它们就离它们远远的。过了一会儿，它们的妈妈回来了，而且给它们带来了好吃的大虫子。小燕子们都张大嘴巴好像在说：“妈妈，我要吃。”等小燕子吃饱了，就和妈妈一起进入了甜甜的梦乡。我也赶快下来了。
不知不觉到了秋天，小燕子们也长大了，和妈妈一起飞走了。我很想念小燕子，就把它们的窝留了下来当做纪念，希望明年它们还来我家住。
大自然有很多的小鸟，比如歌唱能手百灵鸟，飞行能手雨燕和捉虫能手啄木鸟。可是我最喜欢小燕子，它的头部和背部的羽毛是乌黑发亮的，好像穿着一身燕尾服，腹部有着白色的羽毛，仿佛穿着白衬衣，而且它小巧玲珑，长着一对俊俏轻快地翅膀，还很可爱。
有一次放学回家，看见屋檐下有一个鸟窝，我很好奇，就悄悄的爬上去，看见有一群小燕子，我不想打扰它们就离它们远远的。过了一会儿，它们的妈妈回来了，而且给它们带来了好吃的大虫子。小燕子们都张大嘴巴好像在说：“妈妈，我要吃。”等小燕子吃饱了，就和妈妈一起进入了甜甜的梦乡。我也赶快下来了。
不知不觉到了秋天，小燕子们也长大了，和妈妈一起飞走了。我很想念小燕子，就把它们的窝留了下来当做纪念，希望明年它们还来我家住。
春天时，在我家枫叶文具店的屋檐下，住着一窝可爱的小燕子。这下我可有机会仔细地观察燕子的生活*性了。
燕子有着一对修长的翅膀，撅着尖尖的小嘴巴，两只灵活的`眼睛神气十足，它挺着白白的肚皮，身后的尾巴真的像一把小剪刀，再披着那黑黑的外衣，简直太绅士了！
每等放学回家，每天我都会看见燕爸爸跟着燕妈妈一起衔草棍以及泥巴来垒窝。虽然我家的门上时不时也会被甩上几个泥点，但很快就可以看到一个别致、漂亮、结实又牢固的燕子窝筑好了，我也跟着高兴起来，打心里佩服燕子们的聪明与勤劳。
不知道过了多少时间，突然有一天，我发现燕子窝里怎么出现了五个小脑袋，它们同时伸着头，张着嘴齐刷刷地在等燕妈妈带食物来喂给它们吃。从那天开始，我每天都见燕子妈妈飞得又低又快，眨眼间飞到花园捉虫子，又一眨眼将虫子送到了小燕子的嘴里。燕妈妈从不偏心，不管自己怎么辛苦，五只小燕子都被她喂得健健康康。
又十几天过去了，小燕子不再挤在窝里了。翅膀硬了，燕妈妈开始教孩子们在空中飞翔。最初它们飞不高，也飞不远。但是来了很多燕子相互帮助、相互鼓励。只见成群的燕子像一架架小飞机，就盘旋在我的头顶，有时甚至擦肩而过。开始时我还怕惊到它们，后来我感到燕子成了我的好朋友，它们在我的周围飞来飞去，一会儿落到我家的电线上荡秋千，一会儿又叽叽喳喳，好似在说：“看，我飞得多好！”
当这五只小燕子能熟练地飞行时，不知哪一天，燕子妈妈带着他们一家飞走了。因为秋天到了，它们可能是怕冷吧！我家门前少了燕子们热闹嬉戏的场景，还真显得冷清了不少。真希望来年春天小燕子还会再来我家！
我是一只从南方回北方老家途径苏州的燕子。每年春天都会从南方回北方老家安家，曾经苏州也是我的家。那时苏州山是绿的，水是蓝的空气是那样的清新，小桥流水，如诗如画。清晨是我们的鸣叫把城市唤醒。我们在天空飞翔那是很写意的事情。我们的交谈和飞跃给这幅画增添了活力。
不知什么时候起你们把树木乱砍滥伐，青山没有了留下了光了脊梁的山。你们为了自己生活建起了很多工厂，工厂建起来了你们的物质生活水*提高了，可是你们同时也把环境破坏了。空气污染了，天空中烟囱里腾起了黄龙;黑龙;白龙。
我们再也呼吸不到以前那样清新的空气了，在烟雾中飞翔好象‘腾云驾雾’太难受了。水也被你们排放的工业废水污染了，我们也不能喝到以前那么甘甜的水了。我们许多朋友无法忍受受污染的空气和水生病了，慢慢地我们忍痛离开了苏州，背井离乡寻找新家。
今年我们途经苏州发现苏州变了，我们又渐渐的找回了老苏州的感觉。环城河水变清了，又有鱼儿在嬉戏了，树木也多了一眼望去都是绿。工厂少了，公园多了，还建起了湿地公园，白鹭，夜鹭等朋友也回来了。我们也不走了在新苏州安家了，我们还要告诉更多朋友苏州的山变绿了，水变清了，让他们也回来。
——小燕子的作文9篇
春天到了，万物复苏，到处都洋溢着生命的气息。
突然，一阵”叽叽喳喳“的声音从远处飘来，小芳循着声音，来到一处房檐下。抬眼望去，屋檐下有一个燕子窝，只见燕子妈妈和三只刚出生的小燕子幸福地依偎在一起，燕子妈妈不时用嘴巴帮小燕子梳理羽毛，一派和谐的景象。
小芳正看得出神，只见一道黑影掠过，向远处飞去，原来是燕子的妈妈出去觅食了。小燕子们探着脑袋，望着妈妈远去的方向，它们你挤着我，我挤着你，一不小心，一只小燕子扑扇着翅膀坠落下来，摔在地上，挣扎着……
小芳正准备走上前去，这时，一只猫从后面猛扑过来，虎视眈眈地盯着地上的小燕子，眼里闪烁着贪婪、凶残的光芒。小芳看到了，快步走上前去，怒气冲冲地说道：”你这只坏猫，竟然想趁人之危，真是可恶，快点走！“
那只猫悻悻地、灰溜溜地跑走了，小芳悬着的心也放下了。她小心翼翼地捧起地上柔弱的小燕子，找来一架梯子，慢慢地攀登上去，轻轻地把小燕子放回窝里。这时，燕子妈妈飞回来了，口中叼着几条虫子，它迅速地把小燕子护在翅膀下，爱怜地抚摸着、安慰着。随后，在小燕子们享用美食时，燕子妈妈朝着站在屋檐下的小芳感谢地鸣叫。小芳向燕子一家摆了摆手，心满意足地向家走去。
阳春三月，阳光柔和地普照着大地，桃花露出了灿烂的笑脸，亭亭玉立的柳树在镜子般的湖边梳洗秀发。黛瓦白墙间，有一窝——小燕子。四个家伙叽叽喳喳的叫着，等待着外出找食物的妈妈。
也许是心急极了，一只燕子将身子探出了窝外。一阵风吹来，它一不留神掉了出来，跌落在地上，无助的哀鸣。正在外面散步的小红惊呆了，愣了几秒，她立刻向小燕子跑去。
突然，不知从那里冒出一只小花猫，它直勾勾的盯着小燕子，一看就知道是不怀好意，想把小燕子当成一顿丰盛的午餐。小猫向小燕子扑过去，小燕子可以没见到这样的“大怪物”，下坏了。它扑扇这丰满的羽毛，可伶巴巴地望着小花猫，浑身颤抖。这是，小红刚巧冲到了小燕子跟前，用身子护住了小燕子。她伸出手，用力驱赶这小花猫。小花猫却无动无衷，他眼里满是快到手的“猎物”。小红气愤至极，冲着这小花猫吼到：“燕子是益鸟，专吃害虫，不许你伤害它！还不快滚！”小花猫见敌不过小红，只好灰溜溜地逃走了。
小红小心翼翼的捧起小燕子，仔细地査看了小燕子上了没。庆幸的是小燕子没事。小红把小燕子放回窝里。他搬出一张椅子放到屋檐下，站上去把小燕子放到窝里，他们一家人又团聚了。开心的“叽叽”直叫，小红看见了也开心极了。
奶奶家的屋檐下，住着一窝小燕子，每到冬天燕子就会飞走。听奶奶说燕子每年冬天要飞到南方去的。
燕子妈妈和燕子爸爸每一天早早地飞出去找虫子，来喂小燕子。
小燕子有一张黄色的小嫩嘴，一双黑溜溜的小眼，还有一身细细的绒毛，可爱极了。而且它的尾巴像剪刀似的。
这几只小燕子贪玩的很。的确，在窝里打打闹闹的，叽叽喳喳地吵个没完。有一只较小点的还差一点儿从窝里掉出去。燕子爸爸训斥着它们，它们还是不停地打闹。而燕子妈妈却疼爱地守在小燕子们身边。用嘴巴为他们梳理着羽毛。
每次爸爸妈妈嘴里含着虫子飞回来时，张着大大的嫩嘴巴，等待着爸爸妈妈来喂它们。它们吃到虫子时，兴奋地要排排小翅膀，真是逗人。
今年暑假我还准备回奶奶家看看小燕子。真不知道它们现在是什么样子了。
现在已经是春天了，小燕子兴高采烈地回到了北方。
可是，当它回到北方的家—— —大森林时，一下子晕了过去。原来，大森林不再是以前生机勃勃的样子了，而是在周围竖起了一座座工厂。工厂里的人们正在忙碌地工作，而不知道动物们受到的痛苦。工厂那烟囱冒着的浓烟像恐怖的毒气般笼罩着整个森林，就连太阳公公也被呛得生病了，躲在云海里，天空灰蒙蒙一片。幸亏小燕子的妈妈及时赶到，要不小燕子恐怕没命了。燕子妈妈心想：“得去河边找点东西给小燕子吃。”可是，来到河边一看，河边的`情景更让燕子妈妈吃惊，那里垃圾堆积如山、污水横流、臭气熏天，浮在水面的死鱼多得数不胜数。
这时，小燕子醒来了，它对一条正在逃荒的小鱼说：“我们的家园怎么会变成这样了？”小鱼说：“我们的家园现在被人类污染了，我们的命运也掌握在人类的手中了。”小燕子把小鱼的话跟妈妈说了，妈妈听后说：“人类真应该好好保护大自然呀，如果再这样继续下去，到头来也害了人类自己的。”
从此以后，小燕子再也不能回到这个被人类污染了的家了。所以人类要从小事做起，好好保护环境、好好保护我们共同的家—— —地球。
这一天，阳光明媚，我到外面去欣赏风景，杏花妹妹绽开了她灿烂的笑脸，柳树姐姐则垂下了她碧绿碧绿的`长发，一切都让人心旷神怡！
突然，一阵强风吹过，一只羽翼未丰的小燕子笔直的从燕巢里摔了下来。只见这只可怜的小燕，无助地扑腾着自己那羽翼未丰的灰色翅膀，好像想要飞回巢，但都无济于事。它的哥哥姐姐们好像更着急了，在巢边“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“弟弟你没事吧？我们这就叫爸妈回来！”“爸，妈！”我顿时心生怜悯，正想走上去帮帮小燕时，一只花猫抢先一步，冲到小燕身边。只见那只花猫贪心地舔着嘴巴，瞪着绿莹莹的宝石般的眼睛，前脚趴在地上，后脚用力地瞪着，好像在蓄势待发，准备一下子冲上去，把小燕吃个精光。而小燕这时，无助地“叽叽”叫着，好像在说：“妈妈快来救我呀！我不想被吃掉啊！”花猫也“喵喵”叫着，好像在回应小燕说：“别叫了，现在你是叫天天不应，叫地地不灵了！”
在小燕的危机时刻，我眼珠一转，灵机一动，捡起地上的所有东西：树枝，石子，树叶……向花猫扔去，花猫见到东西“天花乱坠”“仙女散花”般的向他扑来，惊得脸色苍白，转身就跑，不到一会就逃之夭夭，不见踪迹了。
这时，我赶忙走上前去，将小燕捧起，又拿了一把梯子，小心翼翼地爬上去，将小燕放回了巢。它的兄弟姐妹高兴极了，跟它又是“拥抱”又是“问候”的，可亲昵了呢！我看到这个情景心里就像吃了蜜一样甜！
“小燕子，穿花衣，年年春天在这里，我问燕子为啥来，燕子说这里的春天最美丽。”大家还记得这首《小燕子》吗？它写得就是小燕子，在暑假里我偶然观察了一只小燕子，看看它长的什么样。
记得暑假的一天下午我出去玩，突然有几只小燕子飞了过来，停在我面前的电线杆上，我看到它们中有一只个头比其它的燕子大一点，它全身乌黑，只有腹部有一点点白色特别显眼，头上有一对黑黑的小眼睛，它的'嘴巴又尖又红，翅膀长长细细的，它的尾巴很特别像剪刀似的漂亮极了。
看到这只燕子，我不禁想到一个问题，为什么燕子在有电的电线杆上休息，不会被电呢？
小燕子们休息好了，在微风中，在阳光下，燕子斜着身在天空中飞过，有时快，有时慢，有时上，有时下，它们还一边飞一边“叽叽喳喳”叫，似乎在向我问好。
回到家，我查了一下资料，燕子为了不触电只用爪子钩住了一根电线，所以不会触电。
每当这时，我都会想到那首歌“小燕子穿花衣，年年春天在这里，我问燕子为啥来，燕子说这里的春天最美丽”。
今年春天，我家的楼道搬来了一户新居民——燕子一家。它们的窝建得很慢，先是看见两只大燕子忙碌地飞来飞去，一口一口衔来泥土和树枝，大约用了三四天，燕子的家终于顺利完工了。它们一定很开心！
住进去之后，它们很安静，从来不打扰我们，真是个讨人喜欢的邻居！
突然有一天，我的朋友们发现有人砸碎了燕子窝，泥土和羽毛散落一地，三只羽毛还未丰满的小燕子摔了下来，它们粉红的`小身体在瑟瑟发抖，闭着小眼睛，大张着小嘴嗷嗷地叫着。看着它们那可怜的样子，我很难过。砸窝的人太不应该了！燕子的家建得很不容易，如果你的家被毁了，你会怎么想呢？
为了不让小燕子饿死，我们把它放入了另外一个燕子窝。我想燕子的爸爸妈妈一定很伤心，不会再回到这里了。
一个月后的一天，我忽然发现那破损的燕子窝被修好了！我们的老邻居又回来了！
它比我们人类更宽容！
暑假我来到外婆家，看见她家墙壁上，一只可爱的小燕子每天都飞来飞去。我不知道它在干什么。过了几天，墙角上渐渐有了一些黄泥巴。后来，我惊讶地发现，原来小燕子搭了一个窝，而且非常结实。
几天以后，我发现小燕子的窝里伸出了一只小脑袋。原来，燕子妈妈生了一只小燕子。这只小燕子长着一只圆圆的小脑袋，尖尖的小嘴巴，嘴巴的.四周是一圈黄黄的颜色，全身长着黑黑的绒毛。小燕子张着嘴巴，小脑袋伸出窝，”叽叽叽“地叫着，好像在说：”妈妈！快回来，我饿了。“
一会儿，燕子妈妈嘴里衔着一只小虫子回来了。小燕子看到妈妈，在窝里扇动着翅膀，叫得更欢了。燕子妈妈把小虫子放在小燕子的嘴里。小燕子迫不及待地一口把小虫子叼进嘴里，并伸长了脖子，把它咽了下去。小虫子刚进肚子，小燕子又张着嘴巴叫了起来，好像在说：”妈妈，我还要吃！我还要吃！“
多么可爱的小燕子呀！
他有着着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷。一把剪刀似的小尾巴，两颗黑葡萄似的小眼睛，滴溜溜的转。我描写得这么详细，你应该知道它是谁了吧！他就是春天可爱小天使——小燕子
说起来小燕子，我对有数不胜数的敬佩感，涌上心头有一次，不知怎么在一天之中看见同一只小燕子好几次。我跟在哪一只小燕子后面，只见他一会儿飞到建筑上面，一会飞到房梁上。哦！原来它在为自己找合适建新家的地方呢！过了一会儿，他选中了我们家的房梁下的一个板子上。
小燕子筑窝要用什么呢？我去问问妈妈，妈妈说：“燕子筑窝要用湿润的泥土，还要有软软的树枝还要有花瓣，棉花或者树叶等等，就像家里面的沙发，要美观还要舒适。”
小燕子飞到小河边，去衔泥。小燕子的嘴巴那么小，每一次衔的泥只有一丁点。我看见小燕子来来*的忙碌着，不到迫不得已，小燕子是不会休息呢！
一天，两天，三天。窝变大了，先是小半圆，之后又慢慢变成了大半圆。
窝建好以后，就去郊外树林里，衔一些花瓣或者树叶去装饰打扮自己的家。窝终于建成了，我算了算，已经一个多月了。
我人类有聪明的头脑，健全的四肢。可是我们总是半途而废。看来以后我们要像小燕子学*呀！
——救小燕子作文6篇
春天在不知不觉的走来了，春风吹绿了柳梢，吹红了桃花，吹清了小溪，也吹蓝了天空。小芳家来了几位新客人——燕子，从此以后，小芳每天都到屋檐上看看，等待新生命的降临。
一天，小芳正在书房写作业，只听窗外叽喳喳的声音传了进来，走到门外一看，原来他们有生了四只小燕子。其他三只都挺健壮的，唯独有一只小燕子最晚出生，瘦得皮包骨头，不停地打喷嚏，小芳暗暗给它取名：“小可怜”。
周末燕子妈妈准备教小燕子学飞，小燕子们都长大了，房梁上的窝也待不
下了，而“小可怜”一直被三个哥哥挤在最后，看到哥哥们一个个都是舒展翅膀，照着妈妈的样子飞了，“小可怜”心急如焚，可又不敢飞，身上一点儿力气也没有，翅膀上的羽毛还未丰满，吓得直发抖。不一会儿，哥哥们已经学会了飞行，从房檐飞到对面的大树上。这是小可怜越来越着急，硬是飞出去，可还是“啪
”的一声摔在了冰凉的马路上。这时邻居家的大花猫闻声赶来，看到摔在地上的小燕子，便欣喜若狂，“喵喵”地冲向小燕子，拎起来抛向空中，正想饱餐一顿，好好想想口福，它伸出尖锐的的猫爪，准备享受美味的时候，正好被出游回来的小芳瞧个正着，她连忙抓起一把鹅卵石扔向大花猫，见到石子的大花猫立刻跑开，远远地看着小芳抱起“小可怜”，轻手轻脚地放回了他自己的家，而这时候燕子妈妈也在焦急地盼望孩子的归来，看到小芳这么认真，这么爱护自己的小宝贝，燕子妈妈露出了甜蜜的笑容。
从此以后，燕子一家有过着幸福安逸的生活！
一天，碧空如洗，阳光明媚。但是熊胖胖心情不太好，原来昨天晚上一阵大风吹来，把熊胖胖的食物和房子吹走了。他又饿又累，无家可归，可怜极了。他想：我没了房子和食物就像鸟儿没了翅膀无法自由飞翔。
他想着想着，就看见了一只燕子停在树上。熊胖胖很好奇，他问：“小燕子你怎么了？”小燕子虚弱地回答：“我今天出来玩的时候被猎人的网抓住了，一只翅膀又被网刮伤了。”
熊胖胖知道了，连忙把细长的柳条绑了起来。又把一片像手掌的梧桐树的叶子铺在树桩上，一个简陋的床就出现了。熊胖胖做好床后说：“小燕子，你不要乱动，我去找药和虫子给你吃。”说完话，他就像一道棕色闪电般冲了出去，就像一道光在森林里穿梭。终于他找到了药草和虫子。他慢慢地喂给小燕子吃，一边喂一边说：“小燕子，你以后小心点，不要被猎人捉住了。”
时间过得真快。小燕子的伤已经好了。他们不想离开，但是熊胖胖想到了燕子的爸爸妈妈会想他，就说：“你的爸爸妈妈会想你的。我们是永远的朋友，不要忘记我。”小燕子也依依不舍地扑闪着翅膀，飞向了广阔的蓝天。
在一个桃花盛开的春天，万物都被春姑娘叫醒了，燕子也从南方飞回来了。
不知从什么时候起，我家的屋子上又增添了几只燕宝宝，它们圆圆的脑袋，小小的翅膀，还有未长满羽毛的身体。它们欢快地叫着，又给我家增加了不少乐趣，我每天都去看它们。
有一天，燕子妈妈去大自然里找食物去了。那几只小燕子叽叽喳喳地叫着：：”我饿啊！我饿啊！突然，有一只小燕子从树上掉了下来，一只调皮捣蛋的小猫咪听到一只正在哭泣的小燕子声音，迅雷不及掩耳之势，连忙去寻找正在哭的小燕子。一看，我从来没有吃过燕子肉，今天我终于可以美美的品尝一下燕子肉……
小猫咪刚要扑上那只掉落的小燕子。小明看见了，快速的拿又细又长的细竹竿，一边手拿竹竿往地上用力地拍打，一边说：“你这个臭猫咪，你知道吗？燕子是雏鸟。它一年要吃几十万条害虫，与你一样，你每天要去吃小老鼠，你们也不就是为民除害的热心人吗？”猫听了，惭愧的低头离开了。小明说完把小燕子捧到手里，来到爸爸身边，小明连忙叫爸爸把小燕子放到鸟巢里，爸爸听了，拿起一张椅子，爸爸接过小燕子，轻轻踩在椅子上，小心翼翼地把小燕子放进了鸟巢里，爸爸把燕子放回了鸟巢。燕子说：“谢谢你，谢谢你！”
通过这个故事，我懂得了一个道理，要爱护小动物，做一个关心有爱的人。
冬爷爷悄无声息地离开了，春姑娘迈着轻快的步伐来到人间，让人间一片生机勃勃，让世界焕然一新。春天的到来，唤醒了冬眠的动物，引来了一只只小燕子……
春姑娘也来到了小芳家，桃花盛开，芳香四溢。小燕子从南方飞来，在小芳家屋檐下筑巢安家，生儿育女，繁衍后代。
这一天，小芳正注视着燕妈妈哺育小燕子们，喂它们吃虫子。突然，一只小燕子被挤出了燕窝，掉了下来，小燕子拍打着它柔弱的翅膀，一点点缓慢的落下、落下。邻居家的大花猫闻讯赶来，它弓起背，抖动着胡须，冲着胆战心惊、瑟瑟发抖的.“不速之客”“喵喵”直叫。小燕子不停地拍打着翅膀，眨巴着一双可怜巴巴的大眼睛，飞得或高、或低，好像随时都可能会掉下来。大花猫饶有兴趣地追着，想知道这个“小玩意儿”到底是什么？小燕子急促的叫声，引来了正在喂食的燕妈妈和小芳的注意，小芳训斥大花猫：“燕子们是益鸟，你怎么能把它当老鼠，追它呢？”燕妈妈则不停的追逐着大花猫，想让它远远离开。最后，小芳帮助小燕子重新回家。
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”小芳见小燕子一家重新团聚在一起，温馨和谐，不禁唱起歌儿。
一天，碧空如洗，阳光明媚。但是熊胖胖心情不太好，原来昨天晚上一阵大风吹来，把熊胖胖的食物和房子吹走了。他又饿又累，无家可归，可怜极了。他想：我没了房子和食物就像鸟儿没了翅膀无法自由飞翔。
他想着想着，就看见了一只燕子停在树上。熊胖胖很好奇，他问：“小燕子你怎么了？”小燕子虚弱地回答：“我今天出来玩的时候被猎人的网抓住了，一只翅膀又被网刮伤了。”
熊胖胖知道了，连忙把细长的柳条绑了起来。又把一片像手掌的梧桐树的叶子铺在树桩上，一个简陋的'床就出现了。熊胖胖做好床后说：“小燕子，你不要乱动，我去找药和虫子给你吃。”说完话，他就像一道棕色闪电般冲了出去，就像一道光在森林里穿梭。终于他找到了药草和虫子。他慢慢地喂给小燕子吃，一边喂一边说：“小燕子，你以后小心点，不要被猎人捉住了。”
时间过得真快。小燕子的伤已经好了。他们不想离开，但是熊胖胖想到了燕子的爸爸妈妈会想他，就说：“你的爸爸妈妈会想你的。我们是永远的朋友，不要忘记我。”小燕子也依依不舍地扑闪着翅膀，飞向了广阔的蓝天。
春天来了，花儿全都盛开了，五颜六色，一个个争奇斗艳。这时，在南方的燕妈妈也飞回来了，还带来了四只活蹦乱跳的燕宝宝。它们一路上跋山涉水，终于回到了以前的家，心里可高兴了。小红放学回到了家，听到了清脆的'“叽叽喳喳”声，抬头往房檐下一看，燕窝里伸出了几只小脑袋，太好了，燕子们又回来了。
看到燕子们回来，小红赶快写完作业，高高兴兴地想和燕子们玩一会儿。可是，小红发现燕窝里的燕妈妈不见了。小红心想：可能是它们长途跋涉，又累又饿，燕妈妈大概觅食去了。小燕子们太顽皮了，一不小心那只弱小的燕子从窝里掉了下来。心地善良的小红看见后，三步变成两步跨了过去，想要接住小燕子，可还是晚了一步。小燕子落到了地上。大花猫看见了，顿时来了精神，心想：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。这可是美味啊！”大花猫快步跑了过来，眼看着小燕子就要成为大花猫的美餐了。小燕子在地上“叽叽”地叫着，好像在说：“快来救救我！”就在这千钧一发之际，小红拿起拖把一甩，正打中大花猫，把大花猫赶走了。
燕妈妈飞回来了，发现它最小的宝宝不见了，心急如焚。它不停地飞来飞去在寻找，终于它看到了小燕子在小红手上，连忙飞过去，让燕宝宝跟它说个究竟。小燕子叽叽喳喳地将刚才的事告诉了妈妈，燕妈妈“吱吱”地叫着，仿佛在对小红说：“谢谢你，谢谢你，好孩子！”
——小燕子的作文300字 (菁华5篇)
在一个春光明媚、鲜花遍地和绿树成荫的小山村中，有一窝生活十分幸福的小燕子：点点、白雪和甜甜。
有一次，燕子爸爸和燕子妈妈一起出去找虫子喂小燕子们，调皮的风弟弟一不小心，将甜甜从温暖的窝中给吹了下来。甜甜刚刚还在欢乐的跳舞，现在却从“天堂”掉到了“十八层地狱”中，心里一下子就凉了半截儿，慌极了。它一边乱拍打翅膀，一边“喳喳喳~~喳喳喳”的叫。仿佛在说：“这是怎么回事？我怎么掉下来了！救命呀！快救救我呀！”
窝里的兄妹似乎听到了妹妹的叫喊声，一下子鸦雀无声，连针掉到窝里的声音都能清晰地听见。
甜甜见兄妹都没办法，只好自认倒霉了！这时，它“咚”地一声掉到了地上。甜甜疼得都快晕了。突然，一只大花猫以迅雷不及掩耳之势快如闪电的冲到了小燕子旁边，小燕子吓坏了！
而大花猫呢？只不过是因为它正在睡午觉，被小燕子“喳~喳~喳~”的`声音给吵醒了，有点生气而已。大花猫见小燕子从窝里掉了出来，这么可怜，便对它说：“小燕子，我带你回窝吧！”说完，便叼起小燕子，快速地冲到了屋顶上，将小燕子放入了燕窝之中。
许多动物并不是表面上那么凶残，也有一部分是善良的，我们要去看它的心灵。
冬爷爷悄悄地走了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来了。大地穿上了碧绿的衣服，可爱的小燕子也从南方飞回来了。
小燕子小巧玲珑，精力充分，其翅膀尖长，尾巴分叉如刀，飞行迅速。它们的上体是乌蓝的，**分为白色。他们还有着嫩黄的小嘴，长长的小脖子，圆圆的小脑袋。经常你拥我、我挤你的叫着。
燕子还是个勤劳的小动物，它们叼来的泥用唾沫拌匀，一层一层地垒起来，还在中间加上几根小小的木条。
以前，我总是认为燕子只是一只普通的小动物。但常常听到身边的人说：“小燕子不仅可爱，勤劳，还是个多才多艺的小动物呢！
它们这么一说不要紧，就引起了我强烈的好奇心。我迫不及待地上网查询了关于小燕子的资料，才发现小燕子其实还是一位音乐家。在微风细雨中，它们长着翅膀，向下拍打，仿佛在沿着电线走；在蒙蒙细雨中，那一只只黑色的小燕子好像一个个跳动的音符，它们在电线上成了一条完美的五线谱。
我想，将来一定会有更多小燕子来到这个五彩缤纷的世界。因为它们的'一举一动都给大家增添了无穷的乐趣!
有一天，我在窗台上玩时，发现了一只可爱的小燕子，我想“如果我就这样扑过去抓，它肯定会飞走的，我必需要想一个办法才行”。忽然，我灵机一动，想到我在课外书里看到的有一篇《鲁迅在捉麻雀》的文章，于是我也学*着鲁迅，拿来了一个锅盖和一条绳子，把绳子系在锅盖，再把绳子挂到树上，在树下放级粒米引小燕子上钩。小燕子果然中了我们的圈套，我把它带回家，放在一个笼子里。
它可真漂亮！有一条乌黑发亮的羽毛和剪刀似的尾巴。我急忙拿花生米和碎绿豆粒放在笼子里，它看看前，看看后，发现没有什么动静，就低下头啄了啄。一颗花生米就立刻被它吃完了，我在桌子底下偷看着小燕子。
有一天，我放学回来迟了，小燕子就左顾右盼。叽叽地叫着，好像在说“小主人呀，你怎么回来那么迟了，我快饿死了”，我看了，急忙给它加食，它又叽叽地叫着，仿佛说“谢谢你，小主人”。叫完，它就把所有的东西都吃掉了，把自己白白的肚皮吃的圆圆的。
这只小燕子真可爱，于是我决定，把这只小燕子放回大自然，和它的妈妈一起生活。
我最喜欢小燕子了。它小巧玲珑，全身乌黑：身子有麻雀那么大，体态轻盈；翅膀狭长，展翅翱翔时像一把镰刀；剪刀似的尾巴再加上闪着光芒的小眼睛和尖尖短短的小嘴巴，煞是惹人喜爱。
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”阳春三月，万物复苏，柳树吐出了嫩芽，桃花张开了笑脸，伶俐可爱的`小燕子也从南方飞回来了，她们的到来为春天增添了许多生趣。
你看，小燕子从天空中掠过；听，“唧”的一声，她们已由这边的麦田飞到了那边的柳树上了；瞧，她们背部乌黑的羽毛和腹部的白色相结合，多么仪表堂堂啊。有几对小燕子飞倦了落在电线上休息，还不时地唱着歌：“春天来了，春天来了，春光多美丽
燕子年年南来北往，冬去春来，她是勤劳的象征。可爱的小燕子，惹人喜爱的小燕子。
有一次，我的一个朋友送我了一对小燕子，我把它们放在一个笼子里，把笼子里铺上一些干草那就是它们的窝，我怕它们不适应新的“家”，又把笼子外面铺了些树叶。
刚开始几天，它们可能不适应环境，整天在笼子里蹦，可能它们觉得这里的环境还不错，渐渐便安静下来。
我不敢惊动它们，怕它们再次“发狂”，第一次喂食时，都是换碗，连看也不看它。渐渐地，它们敢伸出小脑来了。有时，我把它们的脚上拴一根结实的绳子，让它们出来飞一飞。
记得有一次，我想让他们出来活动一下，顺便清理一下鸟窝，可是他们死活不肯出来，我便不管它们了。
突然，一天，我听到了另一种鸟的声音，我想：一定有小宝宝了。小宝宝给我带来了快乐，它小的能从缝隙里钻出来，在屋子里飞来飞去，慢慢地便敢和我闹着玩了，每当把我捉弄得狼狈不堪才肯罢休。有一次，竟在我的学*桌上睡着了。
这时我想到了一句话：信赖，往往创造出美好的境界。
——小燕子 (菁华3篇)
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”这是我三岁的时候，妈妈教我唱的一首歌。我们现在在城市里居住，有时候看到带剪刀的小鸟在天空飞翔，匆匆而过，就知道它们是小燕子，但是，没有看到它们停下来是什么样子，更不知道它们是怎么样在生活。
清明时节，我们去乡下扫墓，中午到舅爷爷家吃饭时，看见两只小燕子，它们正在墙上的灯管上面作窝。
小燕子一身又黑又亮的羽毛，就像穿着一件黑色的晚礼服，白色的腹部就像是穿着白衬衫。三角形的嘴巴下面，还有一小块红褐色的羽毛，就像一个漂亮的蝴蝶结，十分显眼。一双绿豆大的眼珠，滴溜溜地转动，炯炯有神。它站在窝沿上，把那剪刀似的尾巴紧紧地贴在窝边，昂首挺胸，气宇轩昂。
一只燕子在新窝里忙碌，一只停在窝边叽叽昵语，好像是说：“我们把窝做好一点，宝宝睡在里面会很舒适的。”另一只说：“是啊！亲爱的，我们再弄些羽毛来铺垫一下就行了。”
它们的窝有汤碗那么大，全是草和泥作成的。听舅爷爷说，是它们一点一点从河边衔来，一点一点垒起来。这工作还只能晴天干，天气不好的时候，泥不容易干，是会垮下来的。我想，小燕子多聪明，它们在哪里学来的这些建筑知识。这一点一点的泥和草，得多长时间才能垒好呀！
“它们一定很累吗？”我问舅爷爷。
“这还不算很累，累的是它们的宝贝孵出来以后，每天都要捕很多害虫回来喂他们的四、五个宝贝，从早到晚一刻也不停。一直要喂*一个月，他们的宝贝会飞了，还要喂一段时间。”舅爷爷说。
我们吃饭时，看到它们出出进进好几次，每次都带一些细小的干草或者羽毛回来，再认认真真地在窝里铺垫好。我们那么多人在吃饭，它们一点都不害怕，可见，它们与人类世世代代相好，互利互惠已达成默契。
我们回家时，车行驶在繁花似锦的田间公路上，又见几只小燕子在清清的小河边啄泥。它把一根小草揉和在干稀适中的泥里，和好之后，再衔起这根带泥的草，一个斜翅转身，径直朝远方的农家飞去。轻捷的身后便留下一弯漂亮的弧线。
我爱上了小燕子，爱它那美丽的衣裳，爱它那轻盈的身段，爱它那聪明的智慧，爱它那勤劳的品质。小燕子！祝你们幸福美满！祝你们子孙兴旺！再见！
天空瞬间变得阴沉，偶尔有闪电划过天际，随后天空的云层像裂开了一道触目惊心的伤痕，发出“隆隆”的巨响。小燕子知道危险正在悄然来临，幼小的燕子是那么得脆弱，他在狂风中不停地挥动着翅膀，企图找到自己的巢窝，这场暴雨像久违的野兽，疯狂地倾泻而来，每一滴豆点大小的雨珠滴在小燕子的身上，就像加了重重的砝码，硬生生地砸向在风雨中找不到路的小燕子。小燕子全身湿透了，累得直不起腰来，他的肩上仿佛承担着整个世界一样，他好疲惫，真是累垮了。于是，再也没有力气飞翔，笔直地跌入漆黑的荆棘丛中，他想到了自己的亲人，每个兄弟姐妹都在巢窝中盼望着他的回归，母亲说不定也在寻找他呢？总之，小燕子很后悔当初不听劝告，离开了家。小燕子无助地叫唤，渐渐地睡了过去……
也不知道过了多久，雨停了，就连乌云也悄无声息地消失了，天空像被清泉洗涤过一般，明净透亮，一尘不染。太阳的一缕光芒穿过重重的竞技，照到小燕子身上，小燕子感觉到了温暖，在他的印象中，这种温暖只有妈妈陪在他身边的时候才会出现，所以小燕子被唤醒了。
他发现身边是恐怖的荆棘丛，身上也是伤痕累累，被阳光照射下已经形成了血痂，就在昨夜，他坚强了一回，他可真高兴。于是他想，“我一定要再坚强一次，找到回家的路。”
就这样小燕子穿过了荆棘丛，翻过了大山，不停地飞不停地飞。直到又一个春季的来临，他终于找到了自己的家。而小燕子此时已经不是一个孩子了，他长大成了一只坚强的雄燕，他回到了巢中，所有的'兄弟姐妹都围着他欢呼，欢迎他回家。小燕子问：“母亲呢？”家人们回答道：“妈妈一年前就去找你了。”
小燕子向兄弟姐妹道了别，毅然踏上了寻母之路。他坚信只要自己内心坚强，无论何时何地，他都能看见巢的方向。
春天来了，春天来了，美丽的桃花开放了，散发出迷人的清香；柳树姑娘长出了嫩绿的芽儿，春风吹来，它就梳起辫子来。活波可爱的小燕子叽叽喳喳地从南方赶来，好像在说：“春天来了，这里真美啊！”
不知道从什么时候起，一对小燕子在我爷爷家的屋檐下常常飞来飞去，它们站在电线上，叽叽地叫着，我似乎听到它们在说：“我不吃你们的糜，也不吃你们的谷，借借你们的屋檐搭个窝。”我听了以后，说：“欢迎你们的到来，我们做朋友吧！”机灵地小燕子好像听懂了，就愉快地飞走了。
过了一会，它们又飞回来了，嘴里还衔着树枝和泥土，准备在屋檐搭窝了，在它们搭窝的过程中，我仔细地观察，发现它们腹部的羽毛是雪白的，好像穿上了白衬衫，背上的羽毛是黑黑的，像穿上了黑西装。看起来像是参加舞会似的。它有一双红眼睛，还有个又尖又短的嘴巴，最特别的地方就是尾巴了，因为它的尾巴像一把锋利的剪刀。小燕子可爱极了，它每一次飞回来的时候，我都要多看它一眼。
不久，它们的窝就搭好了，过了几天燕妈妈生了几个蛋，又过了几天，燕妈妈把蛋卵化成燕宝宝，它们是多么的可爱呀！这下燕妈妈燕爸爸就非常忙了。它们就轮流捉害虫给燕宝宝喂食物，等燕妈妈燕爸爸回来的时候，燕宝宝就张开嫩黄的嘴争着要吃害虫，好像在说：“我要吃！妈妈！我要吃！”它们让燕宝宝吃饱喝足了，才出去给自己找食物吃。在燕妈妈、燕爸爸地精心喂养下，燕宝宝逐渐长大了。燕子真是一种有爱心的动物，它们能在这样的家庭里生活，真是幸福。
它们也是恋旧的动物，它们去年来我们家搭了个窝，然后生儿育女幸福地过了一个夏天，我们全家人都把它们当成了朋友，而小燕子也把我们全家人当成了朋友，今年它们果然又回来了，又开始新的生活。
我太喜欢小燕子了。
——中班小燕子教案(5)份
教材分析：
每年春天，燕子从南方飞回北方，飞来飞去忙着筑窝、捉虫，乳燕叽叽喳喳叫着吃虫、学飞……中班幼儿对小动物有着天生的亲*感和好奇心。本次活动通过寻找观察等方法，引导幼儿认识小燕子的外形特征，在倾听故事的过程中了解小燕子的生活*性。同时，将幼儿的注意力转移到人与动物和睦相处之上，把幼儿的探索兴趣引向深人，激发幼儿爱护小燕子的情感。
活动目标：
1、初步了解小燕子的外形特征及生活*性，知道燕子是益鸟。
2、能用清楚、完整的语言讲述观察到的小燕子的样子和特点。
3、知道燕子是人类的朋友，要和燕子和睦相处。
活动准备：
1、请家长带领幼儿在自己家周围找找燕子窝，观察燕子的活动。
2、“幼儿学*材料”—《春天你好》，《幼儿素质发展课程·语言》CD，《幼儿素质发展课程·多媒体教学资源包》课件14
活动建议：
1、组织谈话活动，播放课件，引发幼儿对小燕子的兴趣，引导幼儿初步感知燕子的基本特征。
（1）组织谈话活动，调动幼儿对燕子的已有经验。
提问：你认识小燕子吗？你见过的小燕子是什么样子的？小燕子喜欢住在哪里？它喜欢吃什么？
引导幼儿结合自己搜集的资料大胆地与同伴交流。
（2）播放课件，引导幼儿说说小燕子的主要特征。提问：小燕子在干什么？它长什么样子？
引导幼儿观察小燕子自由飞翔及停留在树枝上、屋檐上的姿态，学一学小燕子飞翔的动作，说一说小燕子的大概特征。
2、请幼儿观察图片听故事，了解小燕子的外形特征和生活*性。
（1）请幼儿阅读《春天你好》第14页，按照头、身体、尾巴的顺序观察小燕子的外形特征。小结：小燕子的.头上有眼睛和嘴巴，身体上有一对翅膀，身体的羽毛是黑色的，肚子是白色的，尾巴像一把剪刀。
（2）播放课件，请幼儿观察小燕子捉虫的片段。提问：小燕子在吃什么？我们应该怎样保护它？
小结：小燕子帮农民伯伯消灭害虫，是保护庄稼的益鸟。
（3）播放故事《燕子和老爷爷》，引导幼儿了解小燕子的生活*性。提问：小燕子住在哪里？它为什么要南飞？春天小燕子回来了吗？
小结：燕子衔来树枝、泥和草在屋檐下筑窝。燕子妈妈会生蛋，孵出小燕子，每天捉害虫喂它们。秋天，天气渐渐转凉，燕子飞去温暖的南方过冬，等到第二年春天再飞回来。
（4）组织幼儿交流、讨论，启发幼儿和小燕子和睦相处。
请幼儿互相讨论：老爷爷是怎样对待小燕子的？为什么每年小燕子都要在老爷爷家住下？如果小燕子每年来到我们的屋檐下筑巢，你会怎么做？
引导幼儿感受人与动物和睦相处的美妙，树立保护小燕子的意识。
3、组织幼儿玩游戏“小燕子捉害虫”，进一步激发幼儿喜欢小燕子的情感。
教师与幼儿共同扮演小燕子，随音乐做小燕子捉害虫的不同形态体验小燕子捉害虫的快乐。
一.活动背景：
《小燕子》由王路、王云阶作词，王云阶作曲，作于1957年，是电影《护士日记》中的一首插曲。歌曲抒发了剧中人对新生活的热爱和歌颂。歌曲清新流畅、自然朴实，毫无斧凿之痕。现在传唱时，一般只唱原曲的前半部分。这是几代孩子们喜欢的经典歌曲。
二.活动目标：
(1)引导幼儿进一步学*了解速度，力度表情对比在音乐表现中的作用，并进一步学*在歌唱时运用速度，力度表情变化进行表现。
(2)引导幼儿唱好连音和休止，进一步加强幼儿对拍子长短的把握，并尝试用对唱，合唱，领唱的方式表现歌曲，培养幼儿探索歌唱中人员分配的'问题。
(3)教幼儿学*在歌唱中不同的情绪和动作，用有表情的歌声和身体动作体现音乐。
三.活动准备：
简易的PPT(曲谱，歌曲分段形式)，该歌曲的音乐原唱及伴奏
四.活动程序：
(1)对小燕子进行形象感知，让幼儿发言讲述心中小燕子的形象。
(2)教幼儿学会唱这首曲，引导幼儿处理好连音和休止的节拍长短。
(3)让幼儿用不同的速度和感情演唱。
1.教师将歌曲分为3段，让幼儿探索在这3段演唱中应该有怎样的不同感情。
2.告知幼儿这首歌演唱的感情线索为喜爱温柔--活泼愉快--喜爱温柔，分别体现了对小燕在的喜爱赞颂之情和表现小燕子在辛勤愉快地劳动的形象。
3.教师用钢琴弹奏一次，引导幼儿根据感情和基调探索歌曲的速度变化对比。
4.教师带幼儿按速度和表情变化演唱，并让幼儿在慢的时候配以模仿小燕子飞翔的动作摆手晃脑，在快的时候随着音乐击掌。
(4)把幼儿分成两组，一组先唱第一段，另一组唱第二段，两组一起合唱第三段。之后两组顺序在调过来进行演唱，同时教师引导幼儿在歌唱时注意身体面部情绪表情的变化。
教学反思：
幼儿预期表现能跟随音乐动起来，进入到情境中。能将自己的已有经验，讲述燕子的基本特征和生活*性。
活动目标：
1、感受歌曲欢快的节奏，乐意表达、表现。
2、感受歌曲中春天的诗意与韵律美，体验春天的美好。
活动准备：
柳条、浪花、桃花、雨丝、音乐、录音机、礼物、小燕子一个
活动过程：
一、直接导入
春天悄悄地来了，有个朋友唱着歌儿，也飞回来了，你们听！
二、欣赏活动
第一遍欣赏，初步感受歌曲旋律
呀！谁来了啊？（小燕子）
原来是小燕子飞来了啊？小燕子从哪来的？
小燕子为什么从南方飞回来了啊？
第二遍欣赏，感受歌曲轻快的节奏，体会小燕子愉悦的心情。
（边欣赏，教师边用手演示：小燕子唱着轻快的歌曲，在天空中飞舞……）
小燕子的心情到底怎么样？
你是怎么知道的？
小燕子多高兴啊，它从南方飞回来，发现我们这里有很多变化，小燕子看到了什么？（引导幼儿回忆有关春天的经验。）
第三遍欣赏：和小燕子一起感受春天的美丽景象。
你们瞧，小燕子在天空中多快乐啊，让我们也用自己的小手当成翅膀，和小燕子一起看看春天的美景。
教师一遍做手势，一遍用语言引导：
小燕子快乐地从南方飞回来啦。它一会飞向高处，看到柳树姐姐在梳辫子；一会儿飞过水面，层层浪花跳着春天的舞；它飞上桃树，桃花妹妹哈哈笑；它飞在春雨里，雨丝沙沙沙，唱着春天的歌谣……
和小燕子一起飞翔，你们的心情怎么样啊？
第四遍欣赏：小燕子的'礼物
小燕子飞胡来了，它也准备了很多礼物送给小朋友，我们一起来问问小燕子，它送了些什么礼物？
出示图片，丰富歌词。
剪柳条，绿油油，送给哥哥当鱼钩；
剪浪花，蓝莹莹，送给姐姐做花裙；
剪桃花，红艳艳，送给妹妹扎小辫；
剪雨丝，亮晶晶，送给弟弟做风铃。
活动结束
送春天的礼物
小燕子多热心啊，它准备了那么多春天的礼物送给小朋友。收到礼物的朋友啊，心里一定甜滋滋的。我们也制作了很多礼物，今天我们这里来了那么多客人老师，让我们也学学小燕子，把春天的快乐传递给我们周围的人，把我们制作的礼物送给我们的客人老师。
有益的学*经验：
1．感受歌曲优美、流畅的情绪，知道春天季节的变化，感受大自然的美，并能用歌声表达内心的感受。
2．感受音区域中低的位置，分辨音的高低。
3．能按音乐的节拍协调地做动作，学会听音乐做跑跳步。
准备：
手偶小燕子一只，公鸡、老牛的教具各一只，燕子图―张。
活动与指导：
1．在音乐的伴随下，上身挺直动作与音乐合拍做跑跳步依次进入教室。
2．感知音的高中低。
(1)教师以讲故事的形式引出学*的内容出示公鸡，每天早晨大公鸡很早的就起床了，高声叫着：
大公鸡真勤快!请幼儿学会公鸡、老牛的叫声并回答：准的声音高，准的声音低，辨别声音的高低。
(2)老师弹奏一首乐曲，分别在高、中、低三个音区弹奏，让幼儿随音乐合拍的拍手。当听到高音旋律时，双手在头上拍手，听到中音区旋律时，双手在胸前拍手，听到低音时双手在腿部拍手。
3．歌曲：《小燕子》
(1)“美丽的春天来到了，小燕子从暖和的南方飞回来了”出示手偶小燕子， “它高兴得唱起歌来了，老师范唱全曲《小燕子》，引起幼儿学*的兴趣。
(2)出示“小燕子”图片，图片上画有红红的大阳、绿草地、天空飞着小燕子，老师用清唱的方法再次为幼儿范唱，帮助幼儿熟悉记忆歌词。
(3)请幼儿随教师的琴声一起练*节奏说白：
②和暖的太阳照大地，花儿开放，小草绿。
(4)学唱歌曲，重点唱好一词两音和像声词，吐字要清楚，音要准。
(5)复*歌曲：《多愉快》。
提示幼儿大家要听前奏整齐的开始和结束，唱叫要合音乐的节拍做动作。用自然欢快的情绪演唱。可利用领唱，分组唱的形式练*。
4．律动：《翘翘板》
(1)幼儿听乐曲感受三拍子的`特点，柔和舒缓：强弱弱，先用自己的两个胳膊按节奏左右上下动，幼儿已有玩翘翘板的生活体验。
(2)幼儿自由结合分二人一组按音乐的节奏上下的动。
(3)启发幼儿两人要：互相配合做动作，膝关节屈伸运动，体验身体升起降落的感受。
5．舞蹈：《快乐舞》
幼儿听音乐信号迅速成圆圈站好。
“小朋友在玩翘翘板时的心情是什么样的?”“非常快乐”“好，那咱们一起来跳个快乐舞吧！”音乐响起幼儿随之舞蹈。
提示幼儿按音乐合拍的跳，动作要自然协调，尤其是跑跳步，要抬头挺胸。
结束部分：在音乐声中幼儿自由的做跑跳步出教室。
幼儿园中班音乐活动教案：秋天的落叶
幼儿园中班音乐教案：秋天的落叶
目的：
1、组织幼儿边唱边做相应的动作。
2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。
3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。
准备：落叶头饰人手一个，落叶等。
重难点：幼儿能自己创编动作。
设计：
1、引入
师：老师今天带你们去一个好玩的地方，想不想去啊？
看看，这个小园子里地上都是什么啊？（树叶）
树叶怎么都地上啊？（因为现在是秋天，叶子都落下来了）
是啊，秋天的时候树上的叶子就都要掉下来了，听――
2、录音机范唱《秋天》
