最*老师开完晨会时告诉我们，学校即将举办各年级的团体跳绳比赛，希望我们能够好好加把劲。因此每个星期二和星期四的兴趣课，全班就会到操场旁的大树下练*。
团体跳绳比赛办法规定三年级参加比赛的人数只要八个人，二人甩绳，六人跳，于是老师开始挑选同学试跳，而我是其中一个。刚开始练*的时候，一直有人的脚会 去勾到绳子，大家也不知道该如何是好，直到老师陆续换了几个同学后，才能连续跳比较多下……经过好几天的练*，虽然过程中有人被绳子打到，我们还是一次又 一次的培养默契，曾经有一次连续跳了三十六下，当时大家跳完时都笑得好高兴呢!
比赛当天，全部三年级学生在*台旁边轮流进场比赛，还没轮到我们的时候，看着别班跳绳时的情况，心里也跟着紧张起来。轮到我们上场时，我尽力的跳，希望 能拿到前三名，一、二、三、……、二十八、二十九，在公布名次时，我们班竟然得到第一名耶!那时，全班雀跃万分的大声欢呼着。之前的努力付出终于有了收获，老师还说要找机会好好奖励我们，有趣的团体跳绳比赛让我度过快乐的一天!
在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小义工、我为他人写作业、三星评比、文明达标生这些活动使我们时时刻刻约束自己的行为*惯，也充实了我们的课余生活。
在学校的这些活动中，我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时，在自己的作业本上可以龙飞凤舞，想怎么写就怎么写。然而，一旦与同学交换作业，让我们在别人的作业本上写作业，为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学*的榜样，我们一定会尽自己的全力，为他人写作业，尽量把字体写的工整而漂亮。
我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天，我拿着同桌的作业本写作业，一翻开他的作业本，哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看，我随便写写就行了，他也会感到我的字强于他。第二天，老师把作业本发下来，我的作业只得了“良”，而我又惊奇地发现，同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看，是正规的楷书！这件事让我羞愧无比，被我时刻记在心里。那一次，我受到了同桌的耻笑，在以后的作业中，我也努力把字写好。
“我为他人写作业”让我练了一手漂亮字，它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理：无论是写作业还是做事，自己不喜欢的字不要写给别人看，自己不想做的事不要让别人做——己所不欲，勿施于人。
10月10日，我们刚上完历史课，徐老师就组织我们去静远楼一楼参观各种模拟实验。
一进门，管理员就让我们根据实验装置下面的解释和说明进行操作。首先，我走到一个装有不规则立体图形的透明箱子前，蹲下来仔细看了看科学原理。原来这个模拟装置是让白光分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，而白光又是由光的三原色——红、绿、蓝混合而成的，利用立方体的不规则立面对三种原色光的不同遮挡便产生了绚丽多彩的块面。我慢慢地把手探进了小洞，只见手的下面出现了绿色、黄色、蓝色等不同的块面，让人看了忍不住去抓住那些好看的光。
还有一个叫“无皮鼓”的实验装置。它的做法很精致。两个圆环搭在一起，呈朱红色，外面被镶上了银色的圆钉，内部白光闪烁，就像一幅完美的艺术品。当我的眼睛扫到“无皮鼓”这三个字时，我疑惑了：鼓没有皮怎么想呢？那不就不是鼓了吗？很快，我便知晓了答案。原来“无皮鼓”装有一套光发射接收装置，当用手做模拟敲鼓状时，感应指光的接受或发射端光电开关就会给出信号驱动，带有鼓声的语音块就会随之发出相应的鼓声。看到这儿，我情不自禁地按照指示牌上去做：用手在“无皮鼓”上做模拟击鼓动作，便能听到不同的鼓声演奏。我用左手在鼓的里面用力甩了几下，声音浑厚；又在靠外侧的鼓内拍了拍，声音和前者大不相同，后者清脆婉，十分有趣。
其中最让我难忘的是“手眼协调——笔画”。这台装置上有一个数字显示器和一个形似兔子的图形，下面有一个带圆环的手柄。我看见前面的同学手握手柄，用铁环画完“兔子”。终于轮到我了。我手持手柄，还没画多少，显示器就不停地发出警告声。我开始烦躁了，胡乱地画了起来，而“滴—滴—”声音始终伴着显示器上的数字。这时，一位管理员走过来对我说：“小姑娘，做什么事都应该细心哟！况且你还是一名女生！”听完这话，我的.脸“唰”的一下红了，脑海里浮现出我因粗心而成绩名落孙山，我因马虎而被人嘲笑，我因大意而被父母责骂……的画面，但我却依旧不肯丢下“马虎”这个人。是啊，一个人的细心是多么的重要！好一会儿，我才回归神来，对着正在看着我如有所思的管理员说：“对不起，我以后一定会改掉这个坏毛病的。”说完，按下了装置上的重启按钮，郑重地拿起手柄，又来了一次，我的心也随之忐忑不安。快了，快了……到终点了！尽管有47次碰到了“铁兔子”，但我却依旧品尝到了细心的硕果。
30分钟很快就过去了！
10月10日，武昌起义的纪念日。过去，多少人为了使*繁荣而牺牲；现在，他们如愿以偿了。现在*科学越来越高科技，历代英雄们也可以放心了！亲爱的同学们，*的今日来之不易，让我们好好珍惜吧！
星期一上午，蓝蓝的天空像一幅美不胜收的画，上面还点缀着洁白无瑕的云朵，我来到了作文班，我信心满满，胸有成竹，因为对我来说做彩蛋是我的拿手绝活。
一切准备就绪，我心里想：我终于要大显身手了，一定能成功的。我小心翼翼地把鸡蛋放在桌子上，生怕鸡蛋做“跳跃运动”摔得粉身碎骨，我迫不及待拿出彩笔和卡纸，心里想：做什么呢？
我灵机一动，画一个猫咪吧，我看了看四周，有人在冥思苦想，有人东张西望，有人信心满满，于是，我拿起彩笔认认真真地画了起来，我先画了一个猫咪头，又画了它的眼睛，嘴巴和胡子，我这个猫咪最不可以缺少的就是蝴蝶结了，我左看看，右看看，觉得我的`猫咪有点孤单，于是我给它加了一些点缀，最后我的作品诞生了，终于大功告成了。
通过这件事我明白了，看着容易，做时难。
心理活动，这是每个人都有的一种正常现象，但是内心世界里面的正常的想法又是否正常或者是健康呢？又有几个人能知道自己的内心的那个世界呢？或许你会告诉别人你的内心的想法加上*时你和别人的相处的时间，朝夕相处多少别人对自己肯定有点了解的，或许你是一个单纯的人，自己的心事和情绪都挂在脸上的那种，别人也会了解自己；而我自己，我不知道自己是哪种，但是我身边的人都会觉得我是上面说的第2钟吧。
最*家里的人说我的心理不太健康，和我沟通很困难；尤其和我走得比较*的2妹，她说我心理是挺不健康的，总是把好的想成坏的，自己总会疑神疑鬼，自己的态度又非常的消极；恩，我狡辩了，我说这些都是小时候的环境问题，的确，小时候虽说我有一个五彩缤纷的`童年，但是小时候我总是大家唾弃的对象，那时候的我感觉大家都不喜欢我，如果自己和别人吵架了，彼此就会揭发彼此的缺点，那时候我的心理就会很受伤，因为她们揭发的伤口让我很受伤，这些伤口都这大人们讲述出来的，这些我都无法狡辩的，这些无疑是更致命的一击，成功的打败了我，小时候自己在同龄人和大人们自己会感觉抬不起头来，因为自己的缺点被他们揭发出来了，这种痛比伤口上洒盐还要痛，这种痛只有自己才能体会，自己一个人的时候就躲到一个安静的地方悄悄的舔舐自己的伤口。
都说时间是做好的良药了，它会使所有的伤痛好愈合，然后变成了不可磨灭的过去，接着起一个结疤，这些结疤总在提醒自己，激发自己，有些结疤的作用起到了良好的作用，它会不停的鞭策自己让自己总结经验，但总有一些结疤是由哀愁的结晶而诞生的，它会让人不停的记住这些伤痛，但是随着时间的沉淀，伤痛的魔鬼会变成为仇恨的魔鬼，让自己的心变得格外的复杂。
渐渐地，发现自己的世界没有了自己身影的存在了，或者自己这个时候会很难过会有很多话想说，却发现自己不知道从哪里开头又从哪里结束，只知道自己心中只有无限的哀愁。
的确，他们说得很对，我的心理是很不正常，我的心灵最深处是最黑暗的，感觉没有什么阳光能照进来，把黑暗变成明亮，把自己的内心的那个世界充满了阳光。我很渴望有那么一小小束阳光把自己的心点亮，我渴望自己是一个充满阳光的少女，很渴望很渴望！
——写活动作文10篇
花开并蒂，满心的忧愁又袭来。此时愁似李清照的那句 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 又神似 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
失败的源泉来源于自己，应找于自身的原因，但不能一味地给自己找借口，那等于间接地害自己。勇敢面对它，这是给予自己下一次成功的机会，只要勇敢的'把握好它，相信 努力一定会有收获。 功夫不负有心人。 这是古人留给今人的名言佳句，也是古人曾用毕生经历去实践的。
为什么他们能做的到，而我却不行?因为我没有那个决心和毅力。
花开花落，是正常的生理现象，就好像失败和成功一样，没有一个人生来就从没有经历过一次失败，即便是伟人，也是在失败和挫折中长大的。也没有一个人一生以来从没有成功的经历，而我们都是在失败和成功之间徘徊，至于前途为何不同，一方面有机遇，就像杜甫的那句脍炙人口的诗 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔描写人物心理活动的小学作文描写人物心理活动的小学作文。 另一方面便是自己为此是否努力了。
这是我坚强的一个内心在安抚那个柔弱的内心，使双方能合二为一，成为一个真正地自己。
今天下午，我们学校举行了愉快的游园活动，因为明天就是 六一 儿童节了，可是明天刚好是星期六，所以我们今天就提早过 六一 。
金老师去外地培训了，这几天的班主任就由我们的副班主任 陈颖君老师来代替，别的班的装饰都在昨天下午打扮好，我们就在第三节课和中午的时候才把教室打扮好。
到了下午一点钟，我们的游园活动开始了，我是三年级学生，只能到三。四年级去玩游戏，他们的游戏可真是丰富多彩，有 抢夺阵地 ， 小球过河 ， 火眼金睛 ， 一字千金 我最喜欢的就是 小球过河 了，游戏规则是：只能用嘴巴把一个乒乓球，吹过装有水的纸杯就可得5分，我一想： 哇，这么简单，我一定要拿到这5分！ 轮到我了，我使劲地吹着乒乓球，左吹右吹，终于吹到了最后一个纸杯，我用尽全力把乒乓球吹到了地上，总算得了5分。
后来，我还玩了许多许多的游戏，一共得了50分，换了许多方面好吃的'呢！
我永远忘不了这次游园活动！
在一个阳光明媚的下午，我们学校开始了萤火虫义卖活动。
大家早就在家准备好了义卖物品，时间一到老师带着我们走向了义卖地点操场。
我们班级分了好几个小组，我在欢乐谷小组。我们还没布置好场地，就有人过来问这个公仔多少钱？，我心里很激动，但仍然*静的说，请看后面，有价格。她一看是三元，迅速给了钱。我把公仔给了她，然后转身开心的对同伴说，我们赚钱啦！我也看到何林妈妈，她买了王依然的发夹，都是按我们标价购买的。
先不说卖了，说说买吧。我给组员说，我要去逛街了！然后就去看看其他的卖场，你猜猜我看到李昊卖什么？两条鱼哦！义卖里面竟然有鱼！我觉得这不是义卖，而是在大商店里购物！里面什么都有，有可乐、果汁、棒棒糖、跳跳糖，其中，我觉得最奇怪的`是发夹。我去四（一）班时，看到了一个非常漂亮的发夹--很大，而且装饰十分美观，你猜多少钱？才十元！你是不是觉得很奇怪啊，反正我觉得很便宜，就毫不犹豫的买下了它。
义卖活动持续到放学时间才结束，我们将最后卖东西获得的钱统一交到班级，这些钱来干什么呢？我想是捐给山区的小朋友吧。
你喜欢我们的义卖么？就来我们这里大购物吧。这次义卖我也懂得了一个道理，你觉得不需要的东西，可能正是别人喜爱的。
“叮叮叮”下课了，教室里的一些性急的同学有的一边哼着歌：“下课的铃声送来十分钟，来吧，来吧大家来轻松。”一边愉快地走出教室奔向操场，性子慢的同学则一边和其它同学聊天，一边悠闲地朝操场走去。
顿时，原来空无一人的操场热闹了起来，瞧!西边的同学正在跳大绳呢，只听大绳“啪啪”打在地上，同学们也个个象只敏捷的小猴，“嘣嘣”跳过大绳。哇!操场中央有同学在踢足球呢!只见足球“呯”一声打在门柱，旁边围观的同学们垂头丧气，懊恼地在那儿“唉呀唉呀”叹气，而防守的那一方却相反，在那儿哈哈笑着，同时也庆幸球没有进门。进攻的那一队不甘心，重新开始一局，只见前锋快速地带球过人，“嗖”一声踢进了球门，进球的那一队欢快地喊着，叫着，简直翻了天，不过操场上最热闹也是最好笑的要数爬杆了。只见两位同学不分上下地爬着，其中一位不知怎么回事，爬到中间，又“吱溜”一下滑了下来，而另一位爬杆的.同学，笑的两手放开杆子，结果“轰”一下摔了个屁股蹲，疼得他“啊啊”大叫。
突然，上课铃“嘟嘟嘟”的响了起来，教学楼的走廊上传出同学们“轰隆隆”的脚步声，一个热闹的、洋溢着同学们快乐激情的、充满了同学们开心叫喊的课间十分钟过完了
今天，我们学校进行了多元化评价活动。
李老师发给我们每人一张单子，上面写着诗词殿堂，趣味拼图，童声之乐，矮子上菜。看着这有趣的名字，我们充满了好奇，也充满了期待。
老师先带我们去后操场，在路上，我问身边的同学：矮子上菜是什么？同学说，可能与体育有关。一听体育，我总算松了一口气。因为，*时我一直练*跆拳道。其他三个活动，从字面上看，我也都能理解。
黄老师已经在等我们了，我还发现他身边有一些排球。心想：这应该就是菜了。黄老师给我们讲了规则并做了示范动作。原来就是双手托球走鸭子步呀！这对我来说就是张飞吃豆芽小菜一碟呀！
我们又来到诗词殿堂，我抽到了卢梅坡(笔名)的《雪梅》。我自信地走到舞台中央，面带微笑，我吟得字正腔圆，铿锵有力。因为李老师都和我们背诵多遍，我觉得我能有十足的把握得到五星。
该测试童声之乐了。我抽到了《大雁湖》。这是鄂温克人民的民谣，非常抒情。我深深吸一口气，当这气息刚从嘴里呼出时，我的歌声也从嘴里流出来。我把握好节奏和音准，最终评委给了我满分。
最后我们回到教室，准备考数学拼图。老师让我们用自己提前准备好的锐角，直角，钝角三角形，拼出大三角形，再拼*行四边形和长方形或正方形。我深知这些三角形的边和角的特点，成功地拼出老师要求的'形状。这项测试，我也获得满分。
这次活动，所有都是满分，我非常高兴。但是，我也知道，这都是因为*日的付出，有付出才有收获。阳光总在风雨后。我也想，今后的生活，学*也要更加刻苦努力，我也要获得更多的阳光″！
下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。这下子，向剑南拿我没办法了吧！可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨！过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，*时又多练*。而向剑南后来之所以能反败为胜，是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺，而我只是和同学在走廊里玩耍。
这次大课间活动，让我明白了一个道理：无论是学*还是下棋，都要学会利用时间，勤加苦练，才能有所收获！古人说得好，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊！
“叮铃铃”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。
你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。
“哈哈！”咦？那边是谁在笑？原来是几个三年级的.同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。
那边，四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。
上课了，同学们又拥进了教室，操场上空荡荡的，校园内又恢复了*静，课间十分钟结束了。
今天是星期五，又赶上明天的清明节，我和母亲都要放三天假，下午放学以后，母亲接上我说：”准备放松一下。“放松的最好方法，我们选择的是散步回家——这需要1个小时左右的.时间才能到家，但我们都愿意！
我们一起走在人行道上，说（聊）起了”清明节“的话题。
我先给母亲背诵一首诗：”《清明》唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。“
母亲告诉我，这首诗是*诗歌历史上变体最多的一首诗歌……比如以前有人这样读：其一是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。“；其二是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家：何处有牧童？遥指杏花村。“过去的人原来都不用标点符号。我们两个又不断变换读法，笑的路上的人好像都听见了。”
你知道为什么叫清明节吗？清明节为什么要放假呢？“母亲问我。这个难不倒我，上幼儿园大班的时候，老师就告诉我们了——”清明节，又被称为扫坟节，让人祭祀祖先，还有英雄。让我们记住先辈们的事迹，去怀念，去学*！”
“
母亲还告诉我：”每年的4月5日前后是我国传统的清明节，已有二千五百多年的历史（大约始于周代）。清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有‘清明前后，种瓜种豆’的农谚。
母亲说，今年的清明节，天气预报说，我们这不下雨。那我们再重新写一首诗歌吧！
《清明节》张誉月和母亲
清明时节闹纷纷，路上行人欲送魂。借问先魂何处有？我们铭志慰英魂。
说着笑着，我们已经回到了家……
20xx年12月24日，我校轰轰烈烈地开展了别开生面的“快乐圣诞嘉年华”游园活动，每个人的脸上都洋溢着喜庆的笑容。
活动开始了，队员们像小燕子似的穿梭在人群里，纷纷参加自己喜爱的活动项目：夹弹珠、钓鱼、投沙包、扔保龄球……加油声、欢笑声、呐喊声此起彼伏，学校成了欢乐的海洋。
我发现其他班级的活动场地人流如潮，工作人员应接不暇，可我班显得冷冷清清。作为中队长的我急得满头大汗，紧皱眉头，不知什么地方出现了“故障”。我寻思了一番，终于豁然开朗。原来六（1）班和我班举行的同一个活动项目——扔沙包，而他们的场地就设在我们的“大门口”，就像一只“拦路虎”堵住了我们的出路，我班成了名副其实的死胡同。问渠哪得清如许，为有源头活水来。我灵机一动，对，制定优惠政策：“一人扔3次”改为“一人扔6次”。另外，我安排三个“大嗓门”到场外去拉客人。果然有效，本班场地一下子热闹起来。捡沙包，甩沙包，躲沙包，接沙包，小小的沙包“嗖嗖”地飞来飞去，引出了一串串的惊叫声和欢笑声。
眼看队员们能够井然有序地迎送一批批“游客”，我迫不及待地、争分夺秒地参加了猜谜语、抓坏蛋、吸乒乓球的游戏。我觉得最有趣的还是吸乒乓球。老师话音刚落，同学们就纷纷尝试起来，有的同学站起来，含着吸管使出全身的力气，终于把乒乓球吸了起来。有的含着吸管小心翼翼地拿起乒乓球，轻巧地吸了起来。还有的深吸一口气，把吸管紧紧地含住，虽然脸胀得通红，但还是没有成功将乒乓球吸起来。我上场了，先将接口压紧，然后深吸一口气，吸管的一端对着乒乓球，另一端含在嘴中，第一个乒乓球好像很听话似地，乖乖地跑进了盆里。可我发现对面的伙伴比我多了一个球，连忙奋起直追，吸得脸颊深深地陷了进去，肩膀耸了起来，脖子的筋爆了出来。真所谓苦尽甘来，我终于如愿以偿地得到了一份奖品。
不知不觉十五分钟过去了，我马不停蹄地赶回本班组织活动，忙得满头大汗。但看到同学们亲切的笑容，琳琅满目的奖品，心里乐滋滋的。
今天，妈妈带我去社区里参加信息技术的活动，一路上，我十分激动，脑海里不断想着接下来的活动心中不禁乐开了花。
来到社区，我发现这里的人很多，有和我差不多大的小孩，也有上了初中高中的中学生，他们脸上都带着激动和快乐的神情。
一位叔叔把我领到位子上，不久一个和我差不多大的男孩坐下来，成为了我今天的同桌。开始讲课了，上面的老师滔滔不绝地讲起来，都是关于电子书本的内容，老师先教我们用自己喜欢的背景和文字模板，然后加上视频和装饰，最后给电子书本加上特效，就能制做自己喜欢的电子书了。讲完以后，我们便开始动手了。我和同桌默契配和，小老师也在一旁指导，经过多次修改，一本有趣的电子书便完成了，在一旁的老师看着也赞不绝口，还把我和同桌的作品拿上去展示。
书的封面是一个可爱的哆啦A梦，他的身边下着小雨，憨憨的样子，让大家都很喜爱。接下来还有浩瀚的宇宙、美丽的夜空、广阔的草原……大家都看地十分入迷，我的心中也像喝了蜜一样甜。
看着自己亲手做的作品，心里充满着骄傲。
今天我们家创办了一次家庭活动，“主编”是我和王兴颖姐姐（以下简称王姐姐）。这次活动有五个项目，这五个项目分别是写作文、画画、背英语单词、唱歌还有扳手腕。
首先是我和王姐姐比赛。我心想：“糟了，我肯定输了，王姐姐在读初中起哦才读小学。她的知识比我多，写作文、画画、背英语单词这三样我肯定要输；唱歌有可能输，有可能打*；就只有扳手腕我才有十分把握能赢姐姐，其它的的我只有三分把握。
比赛开始了，首先是第一项——写作文比赛。我写了一篇想象作文，题目是《未来的书包》。但是因为我的作文没有王姐姐写的《我长大了》生动、感人，所以王姐姐以六票比零票大获全胜。
第二项是画画比赛。因为我的《海底世界》没有姐姐画的《可爱公主》生动、可爱，所以这次姐姐又以六票比一票把我打败了。
第三项是背英语。姐姐为了公*起见告诉了我那三个英语单词怎么读。因为这场比赛我和姐姐三个单词都读对了，所以这次我和姐姐打*了。
第四项是唱歌比赛。这次因为我把歌词的一部分改变了，大家觉得我的比较有创意，非常有趣，所以这次我以五票比一票胜了姐姐。
第五项是扳手腕比赛。由于姐姐从小力气就没有我大，所以这场比赛毫无疑问是我赢了。
经过一番激烈的比赛我以两胜一*两负的成绩跟姐姐打*了。
这次家庭活动我玩得真开心！
——写活动作文9篇
这个星期三下午，黄老师带我们到一楼和小操场观看非物质文化遗产。
最吸引人的就是小操场正在做文化遗产的阿姨、叔叔、老爷爷和老奶奶桌子上摆着的东西。有*剪纸(剪的是十二生肖)，活字印刷术、发绣、古老的玩具......
最让我好奇的就是发绣，我走到阿姨身旁问阿姨：“这些头发是您自己头上拨下来的吗?”阿姨回答：“是的`，这些头发是从我们头发时拨的。”
我听其他人说，有一些非物质文化遗产可以买，我便马上跑上楼把11元钱拿出来，马上跑向小操场。先来到*剪纸的地方买了两个*剪纸，一个是兔子，一个是狗，狗长得很像狮子，之后我又去活字印刷术买了一张印刷纸。
通过这次的参观，让我更加深刻地了解了*文化遗产。
写游记、参观记和集体活动要注意确定明确的中心并围绕中心选材，记叙要有详有略，点面结合，要按照时间顺序和空间位置转移的方法组织材料。
第一，注意文章要有明确的中心，要紧紧围绕中心选材，防止写成流水帐。比如写“春游颐和园”吧！颐和园里有山、有水、有花草树木、有亭台轩榭等众多的古建筑，大家又会在一起做游戏、午餐……一些古建筑曾被侵略者烧毁过，而从整体看，这精巧的园林又体现了劳动人民高超的智慧。可’写的内容太多了，在短短的文章中，不可能也不必要面面俱到。这样，就要有一个明确的中心。比如中心确定为颐和园是我国劳动人民的智慧的体现。那么，选材时就要处处注意体现这一点。又比如，中心确定为我们在颐和园做了一次有意义的军事游戏，培养了大家勇敢顽强的精神，那么，选材时，写建筑就成为次要的了，就要选我们怎样做游戏的材料写。
第二，要处理好材料的详略，注意点面结合， 详略得当。比如写参观一次展览，任何一个展览，都会有许多展品，这些展品不可能都一一写到。写作时，就要有详有略，最能表达中心的材料详写（即点上详），其他则用一两句带过（即面上略）。点上详，会给人突出的印象；面上略，会给人全貌的认识。确定详略的依据是表达中心思想的需要。
第三，这类作文，都应采取顺叙的写作顺序。即依振据时间的先后来写，先做什么，先到了哪里，后又做什么，后又到了哪儿，都要用明确的词语交代清楚。实际上，是把时的推移和地点的变化有机地结合起来，这样才能读来头绪清楚。
第四，以使用记叙的表达方式为主，同时也要兼用用说明、议论和抒情。比如写参观记，要对展品做介绍，就需要说明。要讲这次展览有什么意义，就要用议论，要表达自己的感情，就要用抒情。但说明、议论和抒情都要适可而止。因为这类文，是以记叙为主。
第五，文章可用两个标题。主标题用来突出中心。如写秋游香山。主标题可用“香山红叶好，霜重色愈浓”，副标题可用“秋游香山”。副标题用来说明游的是什么地方。
上面提到的，是写这类作文需要注意的共同问题。具体写作时，要因人而异，可以有多种多样的写法，多种多样的形式，如有时可用日记的形式，有时可用书信体。
最*老师开完晨会时告诉我们，学校即将举办各年级的团体跳绳比赛，希望我们能够好好加把劲。因此每个星期二和星期四的兴趣课，全班就会到操场旁的大树下练*。
团体跳绳比赛办法规定三年级参加比赛的人数只要八个人，二人甩绳，六人跳，于是老师开始挑选同学试跳，而我是其中一个。刚开始练*的时候，一直有人的脚会 去勾到绳子，大家也不知道该如何是好，直到老师陆续换了几个同学后，才能连续跳比较多下……经过好几天的练*，虽然过程中有人被绳子打到，我们还是一次又 一次的培养默契，曾经有一次连续跳了三十六下，当时大家跳完时都笑得好高兴呢!
比赛当天，全部三年级学生在*台旁边轮流进场比赛，还没轮到我们的时候，看着别班跳绳时的情况，心里也跟着紧张起来。轮到我们上场时，我尽力的跳，希望 能拿到前三名，一、二、三、……、二十八、二十九，在公布名次时，我们班竟然得到第一名耶!那时，全班雀跃万分的大声欢呼着。之前的努力付出终于有了收获，老师还说要找机会好好奖励我们，有趣的团体跳绳比赛让我度过快乐的一天!
盼星星，盼月亮，期盼已久的田径运动会终于让我们给盼来了。
第一项是四十米乘二的短跑。正好今天阳光明媚，晴空万里是个跑步的好天气。在老师的带领下，同学们整齐有序的来到操场集合，可老师刚一喊：“解散”。同学们就开始热火朝天的聊今天的比赛是哪个班笑到最后。
当话筒里叫田丽明和吴苗苗这两个人时，只见他们俩脱掉外套、挽起裤腿，扎紧鞋带，雄赳赳，气昂昂的上了场。“各就各位，预备。”这句话似乎用了几天的时间才说完，把大家的心提到了嗓子眼儿上面。运动员和场外的观众们都屏住呼吸，全神贯注地等待着枪声的响起。“嘭。”清脆的枪声传遍整个操场，全场为之震动。顿时，加油声，呐喊声响彻山谷。小苗像离弦的箭一般冲出了起跑线，其他班的队员也不甘落后，像一匹匹骏马，正在昂首奔驰。可是，田丽明呢，一来就摔倒了。旁边其它班的拉拉队员指着他捧腹大笑。我也觉得她把我们班的脸面都丢光了，可是我从她爬起来时的`眼神中看出了她的坚定。在我们的鼓励下她又继续跑起来。
忽然，五年级二班的同学快超过我们班的小苗了，一会儿小苗在第二，一会儿小苗在第一，形势变化莫测。大家的心“砰、砰”直跳，拉拉队员也恨不得把自己的力量加在运动员小苗身上，在五二班的同学快到达终点时，小苗爆发了，她如同旋风一样第一个冲到了终点。顿时，欢笑声充斥着整个校园。
小明也跑完了全程，由于没有取得好的成绩而自责的哭了，老师走过来，拍拍他的肩膀说：“哭什么呢？你也胜出了啊，跌倒了能在爬起来——这就是奥运精神，在人生的道路上就永远不会输……”
是啊，本次短跑比赛，小苗赛出了水*，小明赛出了风格，她们都是好样的！
在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小义工、我为他人写作业、三星评比、文明达标生这些活动使我们时时刻刻约束自己的行为*惯，也充实了我们的课余生活。
在学校的这些活动中，我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时，在自己的作业本上可以龙飞凤舞，想怎么写就怎么写。然而，一旦与同学交换作业，让我们在别人的作业本上写作业，为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学*的榜样，我们一定会尽自己的全力，为他人写作业，尽量把字体写的工整而漂亮。
我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天，我拿着同桌的作业本写作业，一翻开他的作业本，哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看，我随便写写就行了，他也会感到我的字强于他。第二天，老师把作业本发下来，我的作业只得了“良”，而我又惊奇地发现，同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看，是正规的楷书！这件事让我羞愧无比，被我时刻记在心里。那一次，我受到了同桌的耻笑，在以后的作业中，我也努力把字写好。
“我为他人写作业”让我练了一手漂亮字，它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理：无论是写作业还是做事，自己不喜欢的字不要写给别人看，自己不想做的事不要让别人做——己所不欲，勿施于人。
10月10日，我们刚上完历史课，徐老师就组织我们去静远楼一楼参观各种模拟实验。
一进门，管理员就让我们根据实验装置下面的解释和说明进行操作。首先，我走到一个装有不规则立体图形的透明箱子前，蹲下来仔细看了看科学原理。原来这个模拟装置是让白光分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，而白光又是由光的三原色——红、绿、蓝混合而成的，利用立方体的不规则立面对三种原色光的不同遮挡便产生了绚丽多彩的块面。我慢慢地把手探进了小洞，只见手的下面出现了绿色、黄色、蓝色等不同的块面，让人看了忍不住去抓住那些好看的光。
还有一个叫“无皮鼓”的实验装置。它的做法很精致。两个圆环搭在一起，呈朱红色，外面被镶上了银色的圆钉，内部白光闪烁，就像一幅完美的艺术品。当我的眼睛扫到“无皮鼓”这三个字时，我疑惑了：鼓没有皮怎么想呢？那不就不是鼓了吗？很快，我便知晓了答案。原来“无皮鼓”装有一套光发射接收装置，当用手做模拟敲鼓状时，感应指光的接受或发射端光电开关就会给出信号驱动，带有鼓声的语音块就会随之发出相应的鼓声。看到这儿，我情不自禁地按照指示牌上去做：用手在“无皮鼓”上做模拟击鼓动作，便能听到不同的鼓声演奏。我用左手在鼓的里面用力甩了几下，声音浑厚；又在靠外侧的鼓内拍了拍，声音和前者大不相同，后者清脆婉，十分有趣。
其中最让我难忘的是“手眼协调——笔画”。这台装置上有一个数字显示器和一个形似兔子的图形，下面有一个带圆环的手柄。我看见前面的同学手握手柄，用铁环画完“兔子”。终于轮到我了。我手持手柄，还没画多少，显示器就不停地发出警告声。我开始烦躁了，胡乱地画了起来，而“滴—滴—”声音始终伴着显示器上的数字。这时，一位管理员走过来对我说：“小姑娘，做什么事都应该细心哟！况且你还是一名女生！”听完这话，我的.脸“唰”的一下红了，脑海里浮现出我因粗心而成绩名落孙山，我因马虎而被人嘲笑，我因大意而被父母责骂……的画面，但我却依旧不肯丢下“马虎”这个人。是啊，一个人的细心是多么的重要！好一会儿，我才回归神来，对着正在看着我如有所思的管理员说：“对不起，我以后一定会改掉这个坏毛病的。”说完，按下了装置上的重启按钮，郑重地拿起手柄，又来了一次，我的心也随之忐忑不安。快了，快了……到终点了！尽管有47次碰到了“铁兔子”，但我却依旧品尝到了细心的硕果。
30分钟很快就过去了！
10月10日，武昌起义的纪念日。过去，多少人为了使*繁荣而牺牲；现在，他们如愿以偿了。现在*科学越来越高科技，历代英雄们也可以放心了！亲爱的同学们，*的今日来之不易，让我们好好珍惜吧！
今天，我们学校举行了艺术节。
艺术节多姿多彩，有唱歌，有跳舞，还有玩斗翁的。令我印象最深刻的还要数捐书这个环节了。
只见在背景音乐声中，两位瘦瘦的'人走上台来，我正疑惑时，校长带领了几位同学上台，听了校长的介绍后，我这才明白这两位是来自甘肃的老师，他们那里的孩子都十分穷，我听到这里心仿佛颤抖了几下，不信想起了现在孩子的自私，贪婪。两位老师一上来就为我们深深地鞠了一躬，然后结果同学们手中拿着的书，对着拿书的同学微笑了一下。接过话筒后感叹着世上好人多，然后又深深地鞠了一躬，他虽然笑着，可我仿佛看见他的眼中荡漾的泪水。在他说的话中我印象最深的一句就是：“同学们又有新书能读了。”令我听后感觉眼眶一阵发酸。
今天的艺术节后，令人不由得深思起来。
盼啊盼，今天我们终于迎来了一年一度的“六。一”庆祝会。要知道，这可是我们小学生专属的节日啊！这次庆祝会的节目不仅精彩，还十分的有意义呢，它表现了我们小学生健康向上的精神风貌！
庆祝会在紧张刺激的警犬表演中拉开了序幕。表演中的警犬聪明机灵，训练有素。其中最惹人注目的就是法国牧羊犬“拉登”了。只见它随着主人的号令频频跃起，准确无误的执行着任务，同学们报以阵阵热烈的掌声。接下来的节目更是精彩纷呈：鼓号队的.表演整齐壮观；舞蹈队的“圆梦”激情四射；时装秀更是将庆祝会推向了高潮。只见一个个模特穿着最时髦的夏装，男同学像一只只身着燕尾服的燕子绅士，而女同学则像翩翩起舞的美丽蝴蝶。你看，那几个穿着白色纱裙的女孩子，舞步轻盈，婀娜多姿，如同天使一般。
接着是学生装的表演，几个学生穿着时尚的学生装在台上迈着猫步，边走边摆出酷酷的姿势，展示出了少年儿童的风姿。随着令人眼花缭乱的表演，大家热烈地鼓起了掌。紧跟着是运动系列，只见五六个学生，拿着羽毛球拍、篮球、排球，穿着运动衫，一边走一边做着各种运动的姿势，发扬了小学生倡议运动的精神。这个节目既好看又有意义，我十分喜爱。它让我读懂了*少年儿童的心声。同学们也完全被表演征服了。掌声如潮，同学们脸上都洋溢着兴奋、快乐的笑容。
这次庆祝会是一次极有意义的活动，它像是我童年记忆里的一颗璀璨明星，带给我无限快乐，我将铭记在心中。
今天，妈妈带我去社区里参加信息技术的活动，一路上，我十分激动，脑海里不断想着接下来的活动心中不禁乐开了花。
来到社区，我发现这里的人很多，有和我差不多大的小孩，也有上了初中高中的中学生，他们脸上都带着激动和快乐的神情。
一位叔叔把我领到位子上，不久一个和我差不多大的男孩坐下来，成为了我今天的同桌。开始讲课了，上面的老师滔滔不绝地讲起来，都是关于电子书本的内容，老师先教我们用自己喜欢的背景和文字模板，然后加上视频和装饰，最后给电子书本加上特效，就能制做自己喜欢的电子书了。讲完以后，我们便开始动手了。我和同桌默契配和，小老师也在一旁指导，经过多次修改，一本有趣的电子书便完成了，在一旁的老师看着也赞不绝口，还把我和同桌的作品拿上去展示。
书的封面是一个可爱的哆啦A梦，他的身边下着小雨，憨憨的样子，让大家都很喜爱。接下来还有浩瀚的宇宙、美丽的夜空、广阔的草原……大家都看地十分入迷，我的心中也像喝了蜜一样甜。
看着自己亲手做的作品，心里充满着骄傲。
——“亲子”活动作文 (菁华5篇)
今天我们学校在越秀公园组织了一次亲子定向活动。我们三年级的活动是要找到北秀歌舞台、五羊雕像和镇海楼，并且在发的卡片上盖上有意义的印章。
我和妈妈首先在越秀公园的正门集合。见到了很多同学，大家都很兴奋。因为这次活动是让我们学会看地图，所以我一早就把自己打印的地图拿了出来。
活动开始了！我急急忙忙按着地图的方向走去，过了一会儿，我就到北秀歌舞台附*了。盖好印章后，我正想走，就发现了贴在展板上我们班的“*梦”书写作品。我急忙叫妈妈用相机拍下来，留作纪念。
接着我们就马上前往下一个地点—五羊雕像。我们东看看西看看，还一直看指路牌。突然走到一个分叉路口，我停下了脚步。因为我不知道应该怎么走，地图上有很多条路可以通往五羊雕像，我不知道现在是走哪一条。往前一看，一眼就看到有个路牌，急忙跑过去，果然有五羊雕像，就是我们前进的方向。我和同学兴奋不已，向前快乐地跑去。我们上了石阶，终于看到了五羊雕像。虽然我们累得气喘吁吁，豆大的汗珠不停地冒出来，家长们也累得汗流浃背，我们又成功地盖好了第二个印章！
然后，我们继续寻找镇海楼的方向。我心里感觉胜利在望了，就更有劲了，还不时小跑起来。最后我们终于到达镇海楼，那时我们已筋疲力尽，赶快休息一下，大口大口喝水。印章任务终于完成了！我们还收到了礼物，大家都兴高采烈。
这次亲子活动让我学会了看地图，还让我学会了团结合作。这真是一次愉快而有意义的亲子活动啊！
在四年级的时候，老师给我参加了亲子活动，在那天，我兴奋地期待着父母的到来，哈哈，一个熟悉的身影在那边走了过来，走*一看，咦！原来是爸爸来了。
我兴奋地跑过去，拉着爸爸的手来到了三楼的大堂，那里人山人海。
过了许久，亲子活动开始了，我和爸爸排好队，仔细听台上的叔叔阿姨演讲，那个叔叔还教我们跳舞呢，弄得我们哈哈大笑。
老师给我们每个人发一个眼罩，叔叔叫我们的家长戴上眼罩，爸爸带上后，我问他：“看得到吗？”他说：“看不到。”然后叔叔叫我们扶着带着眼罩的家长下楼梯，我看着心有些酸，爸爸仿佛已经失明了，我顿时着急起来，眼眶里流着一丝泪水好想哭。
我们大家都把自己的家长带到了一楼，然后，叔叔又叫我们换过来，我们戴眼罩，家长扶我们，我们专宣传栏时我差点就转到头了，爸爸用手扶着我躲开了它，我走楼梯时差点摔到了，幸亏爸爸拉了我一把，我的泪水忍不住地流了下来，心里想到如果没有爸爸我该怎么办？
又回到三楼了，叔叔让我们不要摘掉眼罩，然后让我们坐在原地不动，让家长们退开点，离我们远点，让我们找到他们，我站了起来，慢慢走，不知道怎么的我好像撞到什么东西了，试了几次我还是找不到。我的泪水把眼罩弄湿了，当失去信心是一只温暖的手拉了我一把，爸爸说：“我在这呀”。
然后我们把眼罩摘下来，叔叔给每个人都发了一张心形的便利贴，让我们在上面写对家长的真心话，爸爸写了“女儿辛苦了”，我写了“爸爸我爱你”。
这个活动使我刻骨铭心，那是我最幸福的一天。
期盼已久的亲子活动终于拉开了序幕。
星期五晚上，同学们早早来到了学校的健身房，健身房里灯光闪耀。同学们像一只只快乐的小鸟，兴奋地在那里叽叽喳喳地叫个不停。
七点钟，活动准时开始。同学们一个个都大显身手，跳舞、小品、唱歌、诗朗诵，节目精彩绝伦，大家津津有味地看着，掌声此起彼伏。
令我印象最深的是吴俊豪等人给我们带来的小品——《两小儿辨日》。讲述的是吴俊豪和赵原野争辩太阳什么时候离地球最*。为了研究这个问题，他们分别问了孔老夫子和博士，最后博士告诉我们正确答案和道理，并做了实验。情节和语言丰富多彩，常常引观众发笑。
看！一群女同学那优雅的舞姿伴着音乐的节拍像一只只蝴蝶在天空中飞舞，她们时而旋转，时而踮脚，脸上的笑容像绽放的花朵，把整台节目推向了高潮。
我这次也不甘示弱，和同学们演了个小品，名叫“低头族”。讲的是寿星生日，而我和同学们虽然参加了生日聚会，但大家都在玩手机。这个故事告诉我们一个深刻的道理：我们不该天天玩手机，这样既损伤视力，又破坏友情。
最后的一个节目是我们全班的大合唱《卢沟谣》。同学们一个个精神抖擞，歌声嘹亮，台上虽然炎热无比，但大家都纹丝不动，正像一个个在检阅的士兵。
歌声，掌声，欢呼声，久久不能*息……
星期六下午，我们学校举办了亲子运动会。
我参加了两个项目，跳绳和过小河。一年级的时候，我两个项目都没得奖，我想：“今年，我一定要得一张奖状！”1时10分了，我说：“母亲，我们先去吧，到了那边先练一练。”到了学校，我们在食堂前面找到了母亲的同事李老师，李老师见我拿着一根绳子，奇怪地问：“你拿着绳子干嘛呢？”我说：“今天开亲子运动会，我参加了跳长绳，我们先来这里练一练。”我让李老师和母亲帮我甩绳子，我来跳。第一次跳绳时，我很紧张，只跳了七个就不行了。我的脚总是和她们合不起来，我想：看来，今天比赛的时候要出洋相了！过了一会儿，时间到了，我们排着整齐的队伍来到了操场上。比赛开始了。我轮到第一个跳长绳，我是又紧张又害怕。
“嘘”地一声，比赛正式开始了。我真的太紧张了，没跳几个就停了下来。母亲看见了说：“孩子，没关系，停下了，听母亲喊‘一二三’马上再开始。”我说：“好！”“一二三”“一二三”两分钟时间很快到了，我看见单子上写着89个，我开心地笑了：我比去年进步了！我参加的第二个节目是‘过小河’。计时器一按，我就跳到了第二块板上，父亲的垫子还没放*，我就迫不及待地跳了过去过小河的成绩出来了，我跑了19秒48。。我打听了一下别组的成绩，心想：估计我是第一了！可是比赛还在进行中终于，激动人心的时刻到了。首先宣布的是跳绳比赛的奖项。当体育老师宣布我得二等奖时，我激动得跳了起来。虽然不是第一名，但我比去年进步了！接着颁发的是过小河的奖项，我听到我得了一等奖，高兴极了！捧着两张奖状，拿着两份奖品，我们一家人高高兴兴地回家了。
这真是又快乐又紧张的一天啊！
今日是一个特别的日子，是要在校园里搞一个游戏叫作“亲子活动”。
今日下午下起了滂沱大雨，我的心里也是阴沉沉的，怕这次的活动会撤销。当教师说要去多功能礼堂时，我心中的这块大石头总算放下了，我心中充满了妒忌和快乐。妒忌的是他人的家长来了，可我爸妈没来，快乐的是今日能够要各位家长看咱们的扮演。
家长们到齐之后，首选扮演的是四（1）、四（2）班的风貌展现。四（1）班的歌声在教室里久久回旋;四（2）的风貌展现让咱们久久地回想在功夫傍边;四（3）班的《小英豪雨来》让各位家长笑得直跺脚。当扮演完各班的风貌展现后，正式来玩今日的亲子活动了。教师们搬来桌子，外边隔着一块幕帘，当教师报名时，我的心中是多么的妒忌啊！假如我的家长来的话，那该多好啊！第一轮游戏开端了，家长站在布里，要孩子来握家长的手，各位都跑到这跑到那，好像遇到了一个又一个的绊脚锁。总算全场的孩子都拉着了家长的手，可没想到的是，每一位同学都拉对了家长的手。第二轮游戏要开端了，这次孩子站在布内，家长站布外找自己孩子的手，家长们没像孩子们这第着急，认真地找自己孩子手上的特征，很快地找着了孩子。
我理解了，这次的亲子活动是为了让咱们感恩爸爸妈妈，由于爸爸妈妈的爱是忘我的，爸爸妈妈的爱是最巨大的。
——中秋活动作文 (菁华5篇)
昨天和同学博饼手气不好，今天和家人一起博不知是否能好些。正想着，服务员把一块白色瓷碗和六个骰子摆上桌，各种奖品也上了桌。瓷碗乾坤大，骰子变化多。我们家的博饼会就这样开始了。
我先拿了两个骰子博，哈，爸爸先开始。爸爸不慌不忙地抓起骰子，手轻轻地松开，哇！爸爸一拍桌子，三红！大家一听，凑上去一看，果真不假，爸爸高兴极了，直喊：“开门红，开门红！”紧接着轮到爷爷博，只见爷爷右手一扔，“哐啷”又一个三红，奶奶也不干落后紧跟着又博了一个。真是太奇妙了！就这样，一局还没结束，三个三红已找到了主人。
“一二三四五六，对堂！”***手气真是好，抓起骰子手成拳头型，一转，博到了对堂。“没有”妈妈笑着说。哈哈哈……全家人捧腹大笑，明明有，自己说没有。
“叮叮当当”的骰子声不绝于耳，轮了五圈后，奖品渐渐少了，三红没了，对堂也花落父母的手里，更别说一秀二举了。可我始终是个穷举人，博不到什么值钱的东西。
接下去的几局，我博过三红，还博过对堂，但大家笑我是迟来的春天。
“哇！五子带六！”“状元，我中了状元！”乐得手舞足蹈的爷爷惹得我们忍俊不禁。姜还是老的辣，我羡慕得很，感觉自己没希望了。人家顺手一博，随便两下子就能博到状元。
我摩拳擦掌，还去洗了手，可状元还是没有眷顾我。
又一轮，我不经意地抓起骰子一扔，连看都懒得看。哇！四红带九！真的吗？我的确高兴了一下，可又想，还是比爷爷小，我扫兴极了。
奶奶双手捧着骰子，撮了撮，哐啷一声，把头凑过去，奶奶也博到状元，四红带三，是状元中最小的，她只好自我安慰：至少博到了嘛！
更不可思议的是，爷爷又博到了一次状元，虽然自己降了一级，五子带五，但还是很大，大家放弃了状元梦。
这期间，我博到了三个四进，大家叫我四进王。
我喜欢这样温馨的`活动氛围，它让我感到非常快乐。
中秋博饼，不分男女老少，不分尊畀贵贱，大家做在一起，公*竞争，有博就有收获，或是友谊亲情，或是意外之喜……中秋佳节个个乐，人人都是状元朗。
十五的月亮十四也圆，农历八月十四日，望星会的小伙伴们踏着月色，来到了南京一中，此时校园透着一股静谧的美。
为了使活动顺利开展，臧老师早早地就来到了学校和几个同学一起熟练地调试望远镜，布置场地。 当夜幕降临，崇文楼顶早已不亚于月宫。月球模型静静地躺在一侧，音响中放着舒怀的乐曲，一排望远镜整齐地对准天空。随着时间的流逝，楼顶热闹起来，银河、月球、火星、木星，一架架望远镜激动地寻找着天空中的目标，如果你听到楼顶上传来的欢呼声不要奇怪，那一定是某位社员又找到了一颗肉眼看不到的星星。
我们在一次一次的好奇与欢呼声中培养了对天文的兴趣，掌握了天文常识。随行而来的还有一些小朋友，臧老师把他们带到了天象厅，全球面的屏幕让他们闭上了说个不停的小嘴，安静地等待着大屏幕上会放出什么。当科普记录片放映的时候他们都惊呼连连。
自由观测结束后，臧老师把我们带到了天文台，比人大不知多少倍的望远镜立在我们的眼前，大家都不禁感受到自己的渺小，高倍望远镜观测出的图像投在电脑上，清晰的图象再次刷新了脑海中对月亮上月宫和玉兔的想象，取而代之的是更专业的图象，这更加激发我们的热情，久久围着电脑屏幕不愿散去。
通过这次活动，我们对月球有了更深层更专业的认识，也在中秋佳节给同学们提供了陶冶情操的机会，增加了社团的凝聚力!
中秋假期内，钟楼实验中学七（6）班成功举办“我为中秋家宴添道菜”活动，目前已圆满结束。此次活动在同学与家长的配合下不仅圆满完成任务，还使同学们在劳动的过程中获得了许多启示。
张琪同学做了一道色香味俱全的炸鸡翅，看着便让人垂涎欲滴。然而，在这背后，她也付出了努力。她说，“粘地瓜粉的时候，没把粉捏碎，害的下面粉都一团一团的。干巴巴的，一点水分都没有。炸的时候，心里蹦蹦跳，生怕烫着了！”“夹鸡翅时，妈妈说：‘小心点，别把水滴进去了。’还真的`，不小心滴了几滴水进去，油溅得我满手臂都是，真烫啊！“那次做饭，我深深感受到做饭之累。我想到妈妈*时做饭时真的很辛苦……”从张琪同学的讲述中，也体现了此次活动的成功。陈雪同学做的是一道西兰花炒腊肠。她告诉记者，在这个活动中，她学到了很多。*时妈妈做菜时感觉挺简单的，但她自己亲自上阵就不行了！切菜的时候有几次差点切到手，炒菜的时候动作也不熟练。不过她觉得自己的菜味道也是不错的。尹银同学对这件事有着很深的感触：“从这次活动中，我知道了爸妈*时有多么辛苦，我应该多分担一点家务。做菜真是件难事啊！要先干什么再干什么，都要安排好，不能出一点差错。所以我觉得我的菜还需要好好的改进。”高云轩同学说，她觉得在这个活动中，提高了自己的综合能力，更感受到父母做菜的艰辛。做菜的过程中要小心翼翼，如果稍有不慎就会发生危险。炒菜的时候要掌握好火候，并及时放入调料，装盘的时候还要保证美观，真是一件难事啊！
家长们也都是十分欣慰。宋玉婷的爸爸对记者说：“感觉特别幸福！以前中秋是我们伺候她， 今年中秋是小孩伺候我们！”赵候辰的妈妈兴奋地告诉我们：“这是儿子第一次做菜。真棒！他做的菜可好吃了！”梁妍琳的母亲说：“吃着孩子亲手做的月亮饼，突然间发现孩子已经长大，有些事已经可以放手去让她做 ，在文化学*过程中也不能忘了要让她学会生存的基本能力。”徐双蔚家长的想法也是如此，她说，这次的活动的确对孩子能力的培养有很大的帮助。顾韩文的妈妈也是欣慰地说：“首先感谢老师布置了这项特别的作业。孩子能在为父母做菜的过程中，体会到家长的辛劳，这个作业的目的达到了！孩子做的菜我们尝到了：格外地香！”
此外，小记者还特地采访了本次活动的创办者七（6）班班主任张忠林，张老师称，创办此次活动主要由以下几个目标：1、增强同学们的自我生存能力，锻炼技能的同时磨练意志。2、通过做菜的过程让同学们与父母建立良好的沟通渠道，达到换位思考的效果。3、技能的成长、综合能力的提升是需要一个合适的渠道的，通过这次活动的参与，资料的收集整理。同学们的综合实践能力得到了一个提升。张老师还对全体七（６）班的同学说：“我相信我们七（6）班的每个同学在这次活动中都会有各自不同的心得体会。但是有一点应该是共通的，只要你下决心去做一件事，总是能做成的。做得好不好另当别论，只要行动起来就会向好的结果去迈进，有迈进就可能成功。所以我希望我们全体同学能够在今后的学*、生活中无论顺境还是逆境，都要向自己的目标努力奋进，只要你起步了，就会一步一步地靠*自己的目标，最终达成所愿。”
诚如斯言，通过此次活动，同学们锻炼了生存技能，磨练了意志，学会了与父母沟通的另类方法，也增强了学*的规划性与主动性。相信大家在今后的学*、生活中能更加自理、自立、自强，请老师放心，请家长放心！
十五的月亮十四也圆，农历八月十四日，望星会的小伙伴们踏着月色，来到了南京一中，此时校园透着一股静谧的美。
为了使活动顺利开展，臧老师早早地就来到了学校和几个同学一起熟练地调试望远镜，布置场地。 当夜幕降临，崇文楼顶早已不亚于月宫。月球模型静静地躺在一侧，音响中放着舒怀的乐曲，一排望远镜整齐地对准天空。随着时间的流逝，楼顶热闹起来，银河、月球、火星、木星，一架架望远镜激动地寻找着天空中的目标，如果你听到楼顶上传来的欢呼声不要奇怪，那一定是某位社员又找到了一颗肉眼看不到的星星。
我们在一次一次的好奇与欢呼声中培养了对天文的兴趣，掌握了天文常识。随行而来的还有一些小朋友，臧老师把他们带到了天象厅，全球面的屏幕让他们闭上了说个不停的小嘴，安静地等待着大屏幕上会放出什么。当科普记录片放映的时候他们都惊呼连连。
自由观测结束后，臧老师把我们带到了天文台，比人大不知多少倍的望远镜立在我们的眼前，大家都不禁感受到自己的渺小，高倍望远镜观测出的图像投在电脑上，清晰的图象再次刷新了脑海中对月亮上月宫和玉兔的想象，取而代之的是更专业的图象，这更加激发我们的热情，久久围着电脑屏幕不愿散去。
通过这次活动，我们对月球有了更深层更专业的.认识，也在中秋佳节给同学们提供了陶冶情操的机会，增加了社团的凝聚力!
我家的社区有举办中秋节活动，很多人在那边烤肉，也有很多人在那边唱歌，大家都兴奋极了。那天晚上，我在我家的社区公园里看到有人已经在烤肉了，我飞也似的跑回家告诉正在准备腌肉的妈妈说：“妈妈，人家好多人都在烤肉了，我们赶快下去烤肉吧！我好想吃烤肉了。”妈妈边忙边点点头，再整理一下之后，我们就下楼去烤肉了。
到了社区公园里，家家户户已经准备好桌椅，也准备好烤肉了。忽然香味随着微风阵阵吹来，吹开了我的胃口，使我的口水直流，真想好好大展身手，好好的烤肉，好好吃上一大顿。不久，阿姨和爷爷还有很多人也都来了，他们闻香而来，大家寒暄一下子之后，就开始手忙脚乱的烤起肉来了。
哥哥带着几个小毛头上楼去打电脑，减少几个只会吃而且碍手碍脚的小毛头之后，烤肉就顺利多了，不过有时还是会闻到“臭火干”的味道，是美中不足的事。爸爸一边烤肉，一边和妈妈聊天，大家都烤肉烤得不亦乐乎，我吃饱了之后，就和几个小朋友玩游戏，玩累了之后，又坐回烤肉架旁。
有时我会仰起头来，看看天上那个圆圆发光的水银灯———月亮，今天的月亮是那么的明亮，老天友情，上苍有眼，使今年中秋节的天气好得出奇，月儿高挂在天上，四周有繁星点点，但也只能衬托着月亮的光辉。那时我才知道为什么有那么多人用月亮的光辉来形容母亲的爱，原来是那么的皎洁无暇，那么的光亮映人，真是形容的非常的贴切。
不久，社区的中央有KTV，很多人去点歌来唱，这时，不仅是说话声和吵杂声，连美妙的歌声也掺杂在一起，一首又一首的好歌，一曲又一曲的好听声乐，引起我的喉咙痒痒的，我也好想高歌一曲以娱大家，妈妈也鼓励我去唱一首歌，所以我也就来个“当仁不让”的点歌去了，轮到我的歌时，我引吭高歌，并不会怯场，唱完之后，掌声从四面八方而来，令我今晚可以带着快乐的心情睡觉。
最后的压轴好戏是“抽奖”，大家都很希望抽到很好的奖品，我们得到一个枕头，刚好给我使用，因为我的枕头已经用了好几年了，随着奖项的提升，大家愈是high到最高潮，每个人都不可离去，都想看看头奖是谁抱走的，但由于我睡虫来临，我支撑不住了，所以就先上楼睡觉了。
中秋节是一个可以使我们社区发挥团结有向心力的日子，*时大家各忙各的，鲜少有时间聚在一起，这天大家都放假，所以有共同的时间让我们连络一下感情，增加熟悉度，人家说：“远亲不如*邻。”所以邻居是相当重要的。我喜欢中秋节，你呢？我相信没有一个人是不喜欢中秋节的，你说是吗？
——写爱劳动作文 (菁华5篇)
劳动，让心灵得到净化；劳动，让思想得到升华；劳动，让生命多一份价值；劳动，让世界更加美好。劳动最美。
在封锁经济时，与普通战士们一样，下地劳动，并且坚决不让其他战士们帮忙，自己精心管理，最终取得了很大的成功。劳动，让人得到心灵上的安慰，让人的心灵升华。
非常热爱劳动。一次他带领的同志们去工地视察，并且亲自与工人们一起推土石，筑水库，自己的手指被石头擦破了，也继续干，汗珠落了又落，也不停下来。他用一位*的形象，让我们明白劳动不分高低贵贱，每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升，让我们的品德更加高尚。
在辞官归隐后，过着“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的生活，在失意的日子里，是劳动让他得以舒缓内心的抑郁，是劳动让他写出更多更好的作品。“山气日夕佳，飞鸟相与还”的日子让人与自然更加和谐的相处，让世界更加美好。劳动，实现自己更多的人生价值，劳动，让世界变得更加美好。
正如所说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的双手创造出来的。”早期的祖先们正是通过劳动，才学会了刀耕火种，才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们，正是通过劳动，才创造出供全*13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们，正是通过劳动，才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。
劳动创造了世界上最重要，最美好的东西，劳动最美。
今天是劳动节，我吃完早餐，一走出餐厅妈妈对我和爸爸说今天是劳动节是不是应该大扫除呢？“好啊”我高兴的说。过一会我拿着抹布抹布、爸爸拿着扫把走到妈妈面前报道。
这时，妈妈一声令下：“志洵负责抹家具、爸爸负责清洁厨房、卫生间、卧室……”根据妈妈安排的分工，我负责把所有很脏的装饰品和家具都擦干净，我一手拿抹布、一手端一小碗水，抹一下家具、沾一次水，很快就完成了任务。
这时我回头看爸爸扫地，他才刚刚扫完厨房，正打算清洁浴室。爸爸扫地可厉害了，他手上的扫把像有魔力一样，东一扫西一扫，所有的垃圾都随着扫把挥动的节奏进入了垃圾铲。只见，爸爸越扫越勇只用了半小时的时间就把家里扫的一尘不染。然后，到妈妈表演了拖地了。只见妈妈就像一个有超能力的人一样，非常熟练了用拖桶接好水、放好清洁剂、再用拖把在拖桶里面一搅、一扭，接着舞动着拖把东一拖西一拖，很快把地拖完了……最终我们把家里清扫得干干静静的像一颗钻石一样闪闪发光。
最后虽然我们都累得满头大汗，但看到我们的劳动成果脸上都露出了灿烂的笑容。这次劳动节真是太有意义啦。
一年一度的暑假到了。爸爸说对我说：“你马上三年级了，应该趁着假期帮家里做一些力所能及的家务事。”我说：“行啊！不过做家务得有工资哦！”爸爸想了想，说：“好吧……洗一次碗两元，拖一次地两元，扔一次垃圾一元”。
于是，每天吃完饭我就忙开了，拖地、洗碗忙的不亦乐乎。活一干完我就手一伸“爸爸发工资！”这时爸爸总是一边掏钱一边念叨：“唉，有钱能使鬼推磨呀！”就这样，我的小钱包一天天的鼓了起来。
一天，天气特别热，我在房间开着空调，读着书，很舒服，很凉爽。这时爸爸在厨房忙活着，我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜，我刚走进厨房，一阵热浪扑面而来，这里就像一个桑拿房，只见爸爸脖子上挂了一条湿毛巾，腰间系着一条围裙，汗流浃背的样子，衣服都湿透了，我看了心里酸酸的，赶忙拿起毛巾帮爸爸擦擦汗。原来，老爸老妈为了家、为了我付出了很多。吃饭的时侯看见满桌香喷喷的菜都是我爱吃的，可我吃的'却没有以前那么香。我对爸爸说：“爸爸，我决定以后免费做家务啦！”爸爸摸着我的头笑了。
我劳动，我快乐。因为我爱我的老爸老妈，我爱我的家。
早上刚跳完绳的我对妈妈说：“妈妈，该搞劳动了！”“哦！马上来了！”妈妈急切的说。过了一会儿，只见爸爸拿着拖把，粘了粘水，马上拿着拖把站在了我的身旁，而我呢？拿着擦布站在了爸爸的身旁。就等妈妈了！“妈妈！”我大声的喊着。突然妈妈站在了我的身旁说：“开始吧！”于是，我高声的喊到：“开始！”
我开始给妈妈分配任务：“妈妈，你先去把客厅扫一遍！”然后到给爸爸分配任务：“爸爸，你等妈妈把客厅扫完，我把客厅的所有东西擦完，你就把地板拖一遍！”分配完任务后，我就开始擦着酒柜的玻璃，擦完了，我等着妈妈把地扫完，妈妈还有一点没有扫完。于是，我就顺遍擦了擦茶几，擦完茶几，妈妈也刚好扫完，我们回头看了看爸爸，恩？他怎么还坐在沙发上呢？“爸爸！”“哦！扫完了？”“早就扫完了！”“好的，马上就去拖！”“快点！”等我们喊到第二十九遍的时候，爸爸终于从沙发上懒洋洋的起来了！只见爸爸比我们干得还起劲，他拖完之后，我们接着又拖了厨房、大卧室等等等等。
我们干完之后，各个都大汗淋漓的，但是我们却很高兴，因为我们的家从脏得不成样的家，变成了美丽动人的“花园！”
她是咱们班的劳动委员，她长得可精力了，清秀的脸上，一双圆溜溜的眼睛闪耀着快活、朴素的光。
她就是这样爱劳动跟尽心渎职的劳动委员。
她在我们班十分爱劳动，无论是晴天仍是雨天，那一次，不论是放学早还是放学迟，初中的生涯，她都是最后一个走。放学了，同学们都走了，只剩下扫地的同学，同学们拎着桶，长大了，拿着抹布，一会儿擦窗台，一会儿抹桌子，劳动委员也帮着我们扫地，亮点，干得热气腾腾。扫完地，大家都来看一看，她还要一排一排的检讨，我快活的一天，她是无比的严厉的，只要地上有一片纸，无聊，她都要你捡起来，妈妈我爱你。
只有下课铃一响，她就像一只欢乐的小鸟，千纸鹤，和同学们打羽毛球、做游戏等。这个礼拜五恰是该我们大打扫，老师叫我们要扫除的很清洁，落叶飘飘。可一放学我的肚子就有一点痛，我用手捂着肚子，劳动委员看见了，就说：“今天我帮你扫吧！”你就休息。我在旁边坐着，看着她和同窗们一起扫，听听大天然的声音，她扫地的动作很利索，两三下就扫完了。时光也不早了，该回家了，在回家的路上我就在想，要上每个同学都像劳动委员这样就好了。
——看图写话体育活动作文(精选5篇)
在星期五的体育课上，我们玩的可开心了。
你瞧，有的踢足球，有的跳高，还有的打乒乓球;有的打篮球，有的拔河，还有的打排球……操场上真热闹啊!
我喜欢体育课，上体育课开心极了!
今天早上，我们上体育课，我们上体育课，老师让我们自由活动。
我和几个好朋友说好了要玩一8个叫做“三个字”的游戏。三个字是这样玩的：“一个人说出一个三个字的东西或名字我们就不能抓了。”我们玩的正开心，一个朋友一不小心摔倒了。我们几个赶紧跑过去把他扶了起来。我说：“你没事吧？”他说：“我没事。”我们几个赶紧把他扶回了教室，一直陪他到下课。
回到家，我把事情明明白白的告诉了爸爸妈妈，妈妈高兴地说i：“你做的对，同学之间都要互相帮助。”
星期一的上午，操场上的同学们都在做体育活动。二、二班的同学有的在打乒乓球，他们班的同学在为他们加油、助威;有的在跳绳，有人在跳单人跳，有人参加集体跳。我们二、四班的同学在踢毽子。踢毽子的两个人是我和徐楷源，代皓媛给我俩加油、助威。
今天的体育课，我们大家玩得开心极了，每个人的脸上都挂着开心的笑容。
体育活动课开始了，操场上顿时热闹起来，同学们都在尽情的运动。
小丽他们自己组成了组，在进行50米短跑，两队的队员一个也不相让，争先恐后的`跑着，旁边的队员都扯着嗓子大声给他们加油，一对获胜了，大家跟着欢呼，没获胜的给自己打气加油！
操场上其他的同学有的在踢足球，有的在打篮球，还有的在跳绳等等，大家都玩得很高兴。
我和其他三个小伙伴组成了轮滑比赛，我们以友谊第一，比赛第二，的口号开始了比赛，在经过几番激烈的比赛，我们赢得了第一。
体育活动课结束了，每个同学都汗流浃背，但同学们都精神饱满，脸上洋溢着快乐的微笑！
星期一的一个下午，上阳光体育课的时间很快就到了，麦老师就安排我带队和同学们来到了操场上，首先麦老师就安排我们不许乱跑，大家可以一起玩自己喜欢的游戏。
然后同学们就各自玩起了自己喜欢的游戏，有的在玩跳绳有的在玩老鹰抓小鸡，男同学他们在打篮球，我就跟崔文怡，林彩英她们一起玩老鼠偷油的游戏，整个操场可有气纷了，正当我们玩得最高兴的时候，麦老师就走过来说；叫大家一起过来集合**室了。
阳光体育活动真得很有用途，能让我们可以锻炼身体，有益心身，所以我很喜欢。
