今天，我到学校操场附*抓到了一只蜗牛，来观察它。
我发现蜗牛有一对眼睛，黑黑的，我摸了一下它的左眼，它没有缩进壳里，而是把它的那只眼睛缩了进去，过了一会儿，蜗牛有把那只眼睛伸了出来，那时它的眼睛是白的，后来又变成了黑色，蜗牛真奇妙！
我仔细观察蜗牛走过的地方，发现它走过的地方有一些液体，这好像就是科学老师说的液体，能够抵抗蚂蚁等天敌。蜗牛真奇妙！
蜗牛最显眼的就是它的外壳，你可别以为这是装饰品，它的用处可大了！你只要用力拍打一下蜗牛的壳，蜗牛就会缩进自己的保护基地里。蜗牛真奇妙！
啊，蜗牛真奇妙！
早上我妈在医院的水杉树上抓了十二只蜗牛。鱼缸里装满了大大小小的蜗牛。为了不让他们逃跑，我用塑料袋把罐口盖住。为了不让它们缺氧，我在塑料袋上打了几个小洞。
这些蜗牛真可爱！大的有鹌鹑蛋那么大，小的有绿豆那么大。它们都有小脑袋，头上有两对触角，长触角上有一双小眼睛，背上有一个螺旋壳，用手摸起来很硬。这是他们的房子。它们有柔软的腹部脚，可以用来爬行，并附着在墙壁或电线杆上。
蜗牛吃什么？我在鱼缸里放了一些菜叶。几个小时后，我发现蔬菜叶子上有很多洞。原来他们喜欢吃菜叶。
我喜欢蜗牛。他们是我的好朋友。
蜗牛没吃菜叶好几天了，天天吸在盒子的顶上，晚上，我发现它露在外面的身子越来越小了，心想是不是饿死了？
我把蜗牛再次放到楼下的花坛里，希望它能够在自然环境里活动一下，恢复活力。
可是等到我去楼下练*垫排球时，花坛里再也找不到蜗牛的踪影，我在附*找了好一会儿，还是没找到，心里默默地希望蜗牛不要被猫吃了，而是和我在玩捉迷藏。
蜗牛是爬行动物。它有两根触角，像两个盲目的探路者。背上有一个像房子一样的大壳。蜗牛的身体是土黄色的，有光泽，而且非常粘。它通常喜欢躲在房子里。
蜗牛喜欢潮湿的地方，吃菜叶。我以前养过几只小蜗牛。如果你早上给它们一片叶子，你会发现叶子被蜗牛咬过，晚上到处都是大大小小的洞。蜗牛爬得很慢。你把它放在一个很短的瓶子里。它需要很长时间才能爬到瓶子的顶部。
蜗牛爬的`很慢，但它能坚持，所以总能到达目的地。我喜欢普通的小蜗牛！
有一种动物，长着两个长长的触角和两个短触角，每天都带着一个大大的房子，移来移去，你们知道它是谁了吗，没错，它就是蜗牛。
我给小蜗牛喂了几片菜叶，它吃菜叶的样子很像蚕，从一边吃到另一边，成弧形状，我不知道它的嘴在哪里，用放大镜看了半天才知道，它的嘴在两对触角的中间再下面一点，像一个针尖那么大小，小蜗牛吃饱了就会在菜叶上散步，它一路爬过，身后就会留下一条白白的粘液，弯弯曲曲地布满了整片菜叶，就好像在上面画了一幅美丽的图画。
小蜗牛整天懒洋洋的，背一个大壳，行动起来不方便，总是很慢，可是说它慢吧，有时候像一个小运动员，马上爬不过去几米。为了进一步的了解小蜗牛，我在网上找了资料，蜗牛的壳有许多样子，它们在阴暗潮湿的环境中生活，最怕光直射。很多动物都会吃它，比如猫，鸡——，但是蜗牛的天敌还是萤火虫，蜗牛是牙齿最多的软体动物，大约有26500颗，天啊，我不敢相信，那么小的嘴里怎么能装得下那么多的牙呢？
过了几天，我的小蜗牛可怜的死了......
——写蜗牛的作文 (菁华5篇)
蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。
清晨，我哼着小调牵着爷爷的手一蹦一跳的来到商店。一进门口我被柜台上的一只大蜗牛吸引住了，这只蜗牛怎么能长得这么大呀，而且很漂亮。爷爷问：瑶瑶，你发现了什么呀！我发现小蜗牛背着重重的壳呀还能爬，真神奇！
中午回到家，我认真观察起蜗牛来，发现它吃东西时是粘在叶子上的，真像个喝奶不放嘴的小宝宝，还发现蜗牛是在细嚼慢咽的，而且很懒，吃完就睡！
晚上我又去观察了一次，发现它好活泼呀！你看它背着个重的壳呀，一步一步往上爬，看上去悠闲自在。我忍不住轻轻地碰了一下它，没想到它这敏感一下就缩进去了，它小心翼翼地保护着自己，小房子里顿时安静了下来。
蜗牛可爱吧！我真的很喜欢它！
雨后正是蜗牛活动的时间，老师给我们布置了“找蜗牛”的作业。
放学后回到家来到后面的公园，开始寻找蜗牛。在一片草丛地上我发现了蜗牛，它没有脚，爬行的好慢。它的背上有一个大大的壳就像一座房子。头顶上的两只触角就像天线一样，可长可短。它长的可真有趣！
最后，我把这只蜗牛放回了原来的草地上，让它继续爬行。
雨后正是蜗牛活动的时间，老师给我们布置了“找蜗牛”的作业。
放学后回到家来到后面的公园，开始寻找蜗牛。在一片草丛地上我发现了蜗牛，它没有脚，爬行的好慢。它的背上有一个大大的壳就像一座房子。头顶上的两只触角就像天线一样，可长可短。它长的可真有趣！
最后，我把这只蜗牛放回了原来的`草地上，让它继续爬行。
小明最喜欢下雨天了，因为雨天的蜗牛特别活泼。
你看！雨刚停，小明就迫不及待地跑到树林里去找蜗牛。找呀，找呀。终于在草丛里发现了一只蜗牛。小明拿了一片树叶把蜗牛轻轻地放在叶子上，仔细观察了起来。小明发现他触碰到蜗牛的时候，蜗牛能快速地把自己的触角缩回去，真是有趣极了！
夏天雨后，小明出去找蜗牛。
他找啊找，到草丛的大树边仔细地找了好久。终于，他找到了一只躲在树叶底下的蜗牛。
他轻轻地拿起蜗牛，仔细地观察，发现它有一个硬硬的壳和软软的身体。小明轻轻的碰了它的触角，蜗牛一下子缩回了壳里。蜗牛害怕地说：“请你把我放下来吧，我要找我的同伴。”
后来，小明把蜗牛轻轻地放到树叶底下，自己美滋滋地回家了。
——写蜗牛的作文6篇
蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。
清晨，我哼着小调牵着爷爷的手一蹦一跳的来到商店。一进门口我被柜台上的一只大蜗牛吸引住了，这只蜗牛怎么能长得这么大呀，而且很漂亮。爷爷问：瑶瑶，你发现了什么呀！我发现小蜗牛背着重重的壳呀还能爬，真神奇！
中午回到家，我认真观察起蜗牛来，发现它吃东西时是粘在叶子上的，真像个喝奶不放嘴的小宝宝，还发现蜗牛是在细嚼慢咽的，而且很懒，吃完就睡！
晚上我又去观察了一次，发现它好活泼呀！你看它背着个重的壳呀，一步一步往上爬，看上去悠闲自在。我忍不住轻轻地碰了一下它，没想到它这敏感一下就缩进去了，它小心翼翼地保护着自己，小房子里顿时安静了下来。
蜗牛可爱吧！我真的很喜欢它！
雨后正是蜗牛活动的时间，老师给我们布置了“找蜗牛”的作业。
放学后回到家来到后面的公园，开始寻找蜗牛。在一片草丛地上我发现了蜗牛，它没有脚，爬行的好慢。它的背上有一个大大的壳就像一座房子。头顶上的两只触角就像天线一样，可长可短。它长的可真有趣！
最后，我把这只蜗牛放回了原来的`草地上，让它继续爬行。
小明是一个热爱研究昆虫的爱好者。今天，小明要寻找的昆虫是蜗牛。
一天下午，下起了倾盆大雨，不一会儿，雨停了。小明想：“这可是一个好机会”，小明拿起放大镜和相机，兴奋地跑出家门，来到了家门口的院子里。忽然，他看到了一些黏液，于是，他沿着黏液，在一块岩石上发现了正在爬行的蜗牛。小明抓住蜗牛，用放大镜照了照，蜗牛伸出了触角。好像在说：“你好呀，小明！”。小明拿起相机，拍了一张蜗牛的照片。
等爸爸妈妈回来的时候，小明高兴地跟爸爸妈妈说了今天的收获。
夏天的早晨，小明来到公园做老师布置的作业—观察蜗牛。
小明来到公园的树丛，用手把遮挡视线的树叶推开，东找西找的但是没有找到蜗牛；小明又来到花丛，蹲下来东找找西找找的也没有找到；小明又来到草丛堆，用手扒开草丛，终于找到蜗牛啦。小明捧着蜗牛仔细的观察，终于把老师布置的作业做完了，他很开心。
我非常喜欢蜗牛。一天，我从楼下的草地上发现了一只蜗牛，我变把它带回了家。我把蜗牛放到阳台上，不一会儿，他就急着开始活动了。它先把触角伸出来探一下消息，然后伸出头来，接着，又伸出身子，慢慢的爬了起来，爬着爬着，一条又短又粗的尾巴也从”屋子“里渐渐伸了出来。这时，我仔细观察了蜗牛：它的头是扁形的，两只眼睛长在头上，没有鼻子，那条又短又粗的尾巴长在蜗牛壳后面，一团海绵似的肉皮在蠕动，蜗牛爬过的地方都有一点粘液，好像是找不到合适的地方住，就按着记号回原窝去住。
这只蜗牛不但长得可爱，他还想当战士呢。有一天，我要去弟弟家玩，顺便也把蜗牛带上了。我来到弟弟家就和弟弟玩，那有功夫管它呀！不一会儿，我和弟弟玩累了，弟弟对我说：”你不是有一只蜗牛吗，让我瞧瞧。“我爽快的答应了。
我们找呀找呀，经过我和弟弟的一番搜索，最终我们在弟弟的玩具*里发现了它，它还在使劲的钻。这是弟弟说：”嗨，老兄，*可不是这样开的。“可不管弟弟怎么说，它就是不理会，还在使劲的钻。
怎么样，我的这只蜗牛忍俊不禁调皮吧！
初见蜗牛，黏乎乎的，很恶心。后来养了几天，感觉蛮可爱的！柔软的身体湿漉漉的，一对天线似的触角左右晃动，像探测器在寻找地雷，嵌着芝麻小眼睛，样子逗极了！身上背着一个漂亮精致的“小房子”，当它们遇到危险或天气变化时就会躲到“房子”里。腹部有块大吸盘，能将蜗牛与物体牢牢粘在一起。
蜗牛可是世界上牙齿最多的动物，约有26000多颗牙齿！它的嘴在触角往下一点儿的位置，里面有一条锯齿状的舌头，科学家称为“齿舌”。我观察了许多时间才找到底它的嘴！
蜗牛喜欢潮湿黑暗，昼伏夜出。我把它们放在阳光下暴晒，它们立即会爬到阴凉处。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，这说明它们爬行时需要润滑。我还查阅了资料，发现蜗牛怕盐，它们每当干燥时皮肤就会不断地分泌湿润皮肤的物质。盐具有吸水性。因此蜗牛就怕盐了！
蜗牛种类极多，我养的是盖罩大蜗牛，又称葡萄蜗牛，主要生活在葡萄园内，喜食葡萄茎、叶、芽、果等。又因为其形似苹果，故而又称苹果蜗牛。
蜗牛一般可以活5-6年。喜欢吃各种蔬菜、杂草和瓜果皮。而且我发现了一个秘密：有一丝丝农药的任何植物它都不吃！
我爱蜗牛！
——写蜗牛的作文300字 (菁华5篇)
星期四，科学老师给我们布置了一个任务——捉蜗牛。带着这个任务，我在网上查阅了蜗牛的资料，了解到蜗牛喜欢潮湿、松软的环境，而且怕见光，会在凌晨出来活动。
星期六傍晚，我和妈妈开始出动了，我们到小区的草坪、树木丛中寻找蜗牛的行踪。爸爸说过，蜗牛爬过的地方会留下银色的丝，所以我仔细观察地上和树上有没有蜗牛残留的银丝。我还专门挑潮湿的地方寻找，一会儿摸摸树干，一会儿看看草坪。就在这时，我无意间看见一只蜗牛静静地粘在一棵树干上。我兴高采烈地告诉妈妈，妈妈好奇地凑了过来，我的意洋洋地指给妈妈看，说：“这就是蜗牛吧！”然后我小心翼翼地把它从树干上“取”了下来，轻轻地把它放在手心上。我们带着喜悦的心情回家了。
太好了，终于圆满完成了老师布置的任务。但这可是千辛万苦得来的，真是有付出，才有收获啊！
“有朋自远方来，不亦说乎。”今天从云南来了两位客人，它们就是“白玉蜗牛”。
我看到他们非常兴奋，就建议爸爸尽快给蜗牛们建造一个舒服的家。于是爸爸和我就搬出了蜗牛的“新房子”进行布置。首先，我拿了黑褐色的椰土，倒在房子的最底层，用水均匀地喷在上面，再把椰土压*。接下来我又拿出了爬沙，倒在椰土的上方，再次喷水压*。然后我给蜗牛们洗了一个淋浴澡，再将他们放进舒适的房间里。
这时的蜗牛已经在房间里开始了“探索”，我也用放大镜仔仔细细地观察了起来。它们的肉色洁白如玉，故称为“白玉蜗牛”。蜗牛背负螺旋形贝壳，壳呈低圆锥形。头部有两对触角，后一对有两个眼睛。行走的时候，它们身体伸出壳外，一旦遇到危险，它们就会缩进体内。通过放大镜看到了蜗牛密密麻麻的牙齿，据说有26000多颗呢！
爸爸告诉我蜗牛是昼伏夜出的动物，我放了几粒饲料给它们当做夜宵。晚安，我的客人们，明天再来看你们！
有一天，我的一个朋友送给我了两只蜗牛，我非常喜欢他们。
小蜗牛长得非常可爱，身体是白白的。身子背部有一个很重的壳。它的头上有两对触角，大的触角上长着两粒小圆珠一样的眼睛。我轻轻一碰，它的身体就像闪电一样缩进壳里，真好玩！过了好长时间，小蜗牛才慢慢地探出头来。它警惕地看着四周，觉得没有什么可以威胁它的了，就开始慢慢地爬行了。我觉得真奇怪呀！小蜗牛也没有脚，是怎么样走路的呢？后来，科学老师告诉我们，它是靠腹足的蠕动来爬行的。它爬过的地方，会留下一条潮湿的痕迹，这是它们分泌地粘液。它们在慢慢地爬着，虽然慢，但是它一直努力地向前爬。
小蜗牛喜欢生活在大自然潮湿的地方，如果你到菜地里，你常常会发现很多的小蜗牛，它们在那里自由自在地生活着。
小蜗牛真的是一种可爱的小动物，我很喜欢它们。
科学老师安排我们支观察蜗牛，于是我和妈妈就去小区里抓蜗牛。晚上我们首先来到小区的花坛里，在背阴的角落里，我们先洒一些水，过了半个小时，我和妈妈再去刚才洒过水的地方，轻轻掀开碎砖，下面有几只小蜗牛，我不敢用手抓，妈妈在边上一直鼓励我，最后我终于有勇气去抓了2只，我将要把它们养在一个小纸杯，按照我预告查到的资料，蜗牛喜欢潮湿的环境，所以我用餐巾纸沾上水铺在杯子底部，然后我将抓住的上蜗牛轻轻放进去。
回到家我就迫不急待观察起来，蜗牛有两对触角，它们的眼睛长在长长的触角顶端。蜗牛非常喜欢吃菜叶、胡萝卜等食物，它们也很灵活，我用手一碰它们，小蜗牛就都缩进过里去了。蜗牛也委调皮，有一次，小蜗牛拉了一条黑色的大便，我以为那条黑色的东西是蚯蚓，就将那条黑东西放进养蚯蚓的小盒子里，过了几天，我发现它一动不动的，用牙签一碰，才知道它是蜗牛的大便，惹得我哈哈大笑。我喜欢这些小东西，它们给我带来了许多的快乐，也让我学到了许多课外的知识。
在我小的时候，我做过许多搞笑的事，但是最让我记忆犹新的还是那次捉蜗牛。
有一天，四岁的我早早起了床，找了隔壁家的小弟弟和小妹妹一起去家旁边的小草坪里捉蜗牛，我们分头去捉，一人手里还拿着一个小瓶子，里面放着草。穿着凉鞋的我们扎着脚，但是也阻挡不了我的兴奋和激动，我一跳一跳走到了草坪的中央，我蹲下身体，用手轻轻地扒开草，我一下子发现了一只小小的蜗牛正在慢慢的蠕动，我大声地喊到“我找到了！”大家都跑过来了，我怕它跑了，一把把它抓了起来可惜用力过猛，把蜗牛壳都给捏破了，粘哒哒的液体一下子流了出来，只剩下肉了，我一下子给它扔了。我心想：哎呀妈呀，什么鬼东东，吓死宝宝了。于是我又继续寻找，我们蹲在那用手轻轻拔动小草，不放过任何一个地方，不一会儿，我又找了一个，这下我可有经验了，我给它拿了起来，轻轻地放在瓶子里。我可高兴了，因为这是我捉到的第一只蜗牛。
时间一分一秒地过去了，我和小伙伴们把三瓶子给抓满了。这一天是我最骄傲的一天。
——小蜗牛作文 (菁华5篇)
或许是这隆隆的雷声唤醒了它们沉睡的梦，或许是这滂沱的大雨冲进了它们的栖身之所，雨后那潮湿的泥土里，花坛沿边总能见到几只淡褐色的小精灵，它们就是可爱的蜗牛。
瞧，一只稍大点的，伸出长长的触角，左右摆动着，像个小侦察员，搜索着四处的情报；还有一只，竟爬到了花叶上，身后留下一条银白色的足迹，也许它是想和花儿交个朋友吧；哇，这里还有，它背着小房子，看上去懒洋洋的，躺在水泥地上，舒展着软绵绵的身躯，正沐浴着雨后清新湿润的空气。
真是得来全不费功夫，我一下子就抓了三只。小家伙一时有点不知所措，都缩进了脑袋，过了好一会儿，才一个个又探出头来，缓缓地爬着，弄得我手心痒痒的，粘粘的，我把它们装在小纸盒里带回了家。
只几分钟的路程，它们又缩进了脑袋，看来，纸盒里太干燥，我给它们喷了些水，嗬，它们的嗅觉还真灵敏，一闻到水的气息，就伸出了脑袋，触角来回地晃着，小房子也跟着缓缓地一起一伏。我看着手表给那只大家伙测了速度，四分钟它才爬了28厘米，也真够慢的。我又试了试它们的胆量，猛一拍桌子，突如其来的响声惊得它们一个个变成了"缩头乌龟"，最小的那个竟从纸盒壁上摔了下来，真是有趣极了……
“叮铃铃”上课了，这节是科学课，陈老师快步走进教室，微笑着说：“今天我们学*有关蜗牛的知识。首先，请同学们拿出你们带来的蜗牛，并仔细观察一下。”
话音刚落，我们就迫不及待地拿出了放大镜。我发现，蜗牛会分泌一种粘液来帮助它爬行，但它还是爬得很慢，比乌龟还慢。蜗牛似乎很胆小，我碰了一下它的触角，它就一下子缩进壳里去了。我还观察到蜗牛特别个人的事——拉“大便”！我看见，大便乘滑滑梯似地从**里“滑”了下来。
不一会儿，陈老师给我们介绍起了蜗牛。她说：“蜗牛是陆生贝壳类软体动物，它是世界上牙齿最多的动物，有25600颗牙齿。”“哇哦！”我们惊叹不已。陈老师继续介绍蜗牛：“蜗牛有一条长满牙齿的.舌头叫齿舌，它吃东西都是用舌头舔着吃的……”
这真的是太神奇了！
可惜，时间过得真快，一节课很快结束了。
不知道下一节科学课又有什么新奇的知识等着我们去探索呢？
春日，暖阳照在脸上，光斑在脸上徘徊，留下丝丝暖意。去登山！远离闹市的尘嚣，在大自然的怀抱中奋力攀登，默闻树林的芬芳，任由清爽的风拂过脸颊，使人身心惬意……
初登山时，眼前是无尽的土黄色台阶与郁郁葱葱的树林，凹凸不*的土梯延伸向碧蓝的天穹。向上攀爬，渐渐地体力有些透支了，温润的汗水打湿了我高高束起的马尾辫。尽管有枝叶的遮挡，可是还有几束光在额上移动，酷热无比，汗水顺着通红的脸颊接连不断地淌下。两条腿如被灌了铅似的，没走一步，就愈发沉重了。
“到半山腰了，前面有一座凉亭，过去歇歇脚吧！”爸爸站在远处，高声呼喊着，声音在山涧回荡，几只徐白的鸟儿扑扇扑扇翅膀，飞离树梢飞向湛蓝的天空，只留下“沙沙”的响声。我揉揉酸痛的肩膀，捶捶疲劳的双腿，还是不爬山了吧，到了凉亭就休息。眺望山下，苍翠欲滴的山峰中镶嵌着几抹嫣红，缥缈乳白的雾在山峰旁环绕。身旁的竹林散发着几丝凉意与清爽。
眼前出现了一座红木凉亭，丝丝檀香在鼻尖萦绕，忽发现亭后的古樟树上有一只小蜗牛，它米白的身躯，棕褐色的大壳，整个身体紧贴着树干，吃力地向上爬着，动作慢得几乎使人看不出来，但它一直勇往直前，坚定不移地向上努力挪动着。它一点一点、不紧不慢地用自己身躯蠕动着一步一个脚印爬上了树枝，它运动时似乎时间都静止了。我把它放在玻璃瓶里，它就缩在壳里，不敢出来。慢慢的，它才会小心谨慎地伸出触角，慢慢地将身体从壳中蠕动出来，只要碰了壁，就会立刻缩了回去，再慢慢出来。终于，它成功地出来了，在不大的玻璃瓶里缓缓地趴着。它仍在爬着——却始终没从玻璃瓶里出来。依旧如此——碰了壁就缩回去——再出来——再爬行。令我惊奇的是，它似乎无厘头的往瓶口爬，却也一次一次地滑落，再向上爬，再滑落。几个来回之后，它仍旧在那儿不停的爬，不知停歇。我忽觉可敬。它们从小就生活在小小的壳里，却也是它们信赖的家，它们能坚持，一次又一次地坚持。这一幕让我想起了一首歌：“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，任风吹干留过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。”想到了自己，自己爬到了半山腰就放弃了，难道我还不如这只小蜗牛吗？
我把蜗牛放回了树干。我要像那只小蜗牛一样，坚持不懈，到达顶峰，看到最高处的风景。我痛饮一口凉水，振作心情，又重新背上包上路了，心中只有一个念头：登顶！登顶！登顶！
到到顶峰的那一刻，我无比激动，一阵风刮来，带来了树林的阵阵清香，吹散了许多倦意，鸟瞰山下，曾经走过的山路若隐若现，山脚下的房屋若一个个火柴盒，远处连绵的群山此时也变得渺小，我想大声呼喊，喊出心中的自豪！
谢谢你小蜗牛，是你让我学会了坚持不懈；谢谢你小蜗牛，是你让我登上山的顶端；谢谢你小蜗牛，是你让我看到山下的风景。
小蜗牛，谢谢你！
有一天，森林里举行了马拉松大赛，蜗牛也想去参加，于是就去了。来到比赛场地，一看全是跑步厉害的动物：狮子、豹子、老虎、骏马、羚羊……
比赛开始后，动物们一个个像风一样飞奔而去，蜗牛心里非常紧张和害怕，一步一步地往前爬，很慢很慢。但是最后，它还是输了。小蜗牛非常难过，偷偷地躲进了草丛，不出来。
过了几天，它想：要是我能请教两位跑得快的动物该多好啊！
一只是食草动物，一只是食肉动物。但是，食肉动物要把我吃了怎么办呢？它想啊，想啊……它正在爬行，看见小兔子羚羊，就赶忙跑过去，问：“你们可以训练一下我跑步吗？”它们异口同声地说：“当然可以！”
开始，为了增加小蜗牛的信心，兔子和羚羊对小蜗牛说：“我们先开始比赛跑步，看谁跑得快，最快的就获胜。”当开始赛跑的时候，它们故意地慢了下来，带着小蜗牛跑起来。并且鼓励小窝牛说：“加油！小蜗牛你是最棒的，你快要追上我们了！累死了，我快要倒下啦！”兔子故意艰难地蹦着。小蜗牛在第一次训练比赛中获得了第二名。它欣喜若狂欢呼着：”太棒了，太棒了，我快追上羚羊啦！”
一天天地过去了，在羚羊、兔子教练的训练下，蜗牛跑得越来越快。最后，猴子给小蜗牛出主意，让它拿掉重重的壳，试试看。壳子拿掉以后，小蜗牛跑得像羚羊一样快。
一年一度的动物马拉松又开始了。小蜗牛勇敢地参加了这次比赛。当它再一次进入比赛场地时，动物们都嘲笑说：“小蜗牛，去年跑得那么慢，还来比赛啊，一定输！”
小蜗牛毫不犹豫，跟没听见一样，准备起跑。这次，小蜗牛非常自信！当小蜗牛过大河的时候，洪水很大，小蜗牛就用自己的蜗牛壳当船，第一个度过大河，度过大河以后，它甩掉了重重的壳，像飞一样奔向终点。最后获得了第一名。
当它站在领奖台上的时候，老虎、豹子、狮子，大型食肉动物还在大河的洪水中，没有上来呢！
大家一定认识蜗牛吧！那你解它吗？跟着我一起去观察它吧！
蜗牛的壳像一颗巨形的螺蛳，上面有蜗牛的**和呼吸也呢！蜗牛的壳有左旋和右旋，左旋在世界上软多，右旋较少。蜗牛的触角细细长长的，它的触角有两对，长长的一对上面长的是眼睛蜗牛的触角可以收缩，它的角一碰到盒子，就缩回去，像一座火山喷口。蜗牛是软体动物，它的足哟腹足。它的身体大部分都是白色的，有小部分是黑色的。还有的蜗牛是紫色的、淡黑的、淡黄的……
蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。它喜欢吃绿叶蔬菜。蜗牛吃了食物之后，会从壳上的**处排出墨绿色线条形的大便。
我知道蜗牛是用壳上的呼吸也呼吸的。我知道用小棒或者铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，它就会全身缩进壳里。我还知道蜗牛爬过的地方都会留下恶心的粘液。因为蜗牛喜欢吃菜叶，所以蜗牛是农作物的敌人。
蜗牛的触角可以伸得很长，有4.5厘米呢！我非常喜欢用筷子来碰它。我一碰它的触角就会缩进去。有一次我发现，蜗牛保护触角上的眼睛和我们保护眼睛的方式不同。我们是用眼帘来保护的，而蜗牛是眼睛往触角里缩进去来保护的。是不是很有趣？
通过前面的介绍你真正了解蜗牛了吗？
——小蜗牛小学作文 (菁华5篇)
一天，妈妈给我买了一只小小的蜗牛，我下定决心，要好好爱护它、喂养它。
听老师说，蜗牛放在塑料盒里最好。妈妈帮我找来一个矿泉水瓶子，我用剪子剪去了一半，把小蜗牛放了进去。心想：它吃什么呢？对，应该是青菜。说着，我把小蜗牛放在了叶子上。一阵手忙脚乱后，我才观察起它来。蜗牛的眼睛长在一对触角上，它的眼球是橘红色的。蜗牛的外壳颜色是棕色的，壳向左旋。它移动时速度缓慢，身体后还留下了一缕湿湿的线痕，很有趣。
有一次，我偶然发现，蜗牛吃不同颜色的食物，拉的屎也不一样。例如，吃胡萝卜拉的屎是红色的，吃生菜拉的屎是绿色的，吃香菜拉的屎是黑色的。小朋友们，你们发现了吗？
我的小蜗牛跟着我有半年了，我和它成了小伙伴。
我爱我的小蜗牛。
雨过天晴之后，我正在院子里玩耍。
突然，我看见一只可爱的小蜗牛慢慢地从墙角边爬过来。我俯下身子，认认真真地观察起来，蜗牛爬行的速度特别慢，在它身体的上面有一个坚硬的壳，头上长着两个触角，触角的下面长着两只小小的眼睛，后面还有一个短短的尾巴。我用手轻轻地碰了它一下，它好像遇到了敌人似的，立刻收回触角，并把身体缩进壳里面，来保护自己生命。
我赶紧取来了一个杯子，把蜗牛小心翼翼地放进里面，并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨，我起床一看，杯子里的菜叶竟被蜗牛全部吃光了，这小蜗牛的饭量可真大呀！
接着，我又捉来了几只蜗牛，选了一个潮湿的地方，然后在地面上画了一个圆圈，把它们都聚集在圈子里，让它们进行一次爬行比赛。我惊奇地发现，它们虽然爬得很慢，但是它们的速度几乎不变，而且不到终点决不中途停下来。
多么可爱的`小蜗牛，多么坚强的毅力呀！
早晨的`轻风，把我从睡梦中吹醒，我盥洗完毕，披上一件夹克，就踏着轻快的步伐，到中原大学漫步。
我边走边贪婪地呼吸清新的空气。眼睛还不时看着东升的朝阳及路旁大学生们费尽心血所种的花卉，及青绿色的可爱小叶子。
忽然，我发现嫩绿的叶子上，一只小小的蜗牛，背着重重的壳，一步一步慢慢地往上爬，我想它可能是要吃些叶子吧。可是不然，它和我一样，也正在静静的享受这安宁的早晨啊。但不一会，它又慢慢地爬走，我非常好奇地跟了过去，才知道，原来它是要去叫些同伴来，一起分享它的快乐。
看到这儿，我情不自禁地自我反省了。
*常我总是很自私，好的都自己用，坏的留给别人用，以致常会被人抱怨。而且我也不愿和别人分享我的好东西，所以大家都很讨厌我，叫我小气鬼。
我从这只小蜗牛身上得到好多启示，不但自己的自私*惯改过来了，而且，我还常告诉别人“一只小蜗牛的故事”呢!
我有一只有趣的小蜗牛。我给它起了个名，叫豆豆，因为它的壳跟黄豆一样大小。
这只小蜗牛是我从妈妈买的'大白菜里发现的。因此我知道了它喜欢吃白菜。豆豆刚开始搬进新家——牙签杯，可能有点不*惯，老是不把头钻出来，这可把我弄急了。我使劲摇着豆豆的“家”，一停下来，看见豆豆依然懒洋洋地趴在‘屋顶’，我连忙打开‘屋顶’，它仿佛看见了我，急忙爬走了。我仔细观察，发现豆豆的后面留下一条条长长的液体。
我顺藤摸瓜，把手伸到豆豆睡觉的地方。一开始豆豆很害怕，后来发现没有危险，就试探地用触角动一下我的小拇指，然后胆子越来越大，居然爬上我的小拇指上……
就这样，我和豆豆的关系亲密了。没过几天，伤心的事发生了，那些可恶的蚂蚁把我的豆豆活活地咬死了！只剩一个壳留下来。我知道，那是豆豆留给我做纪念的！
一次上科学课时，老师说下节课要为我们讲解软体动物———蜗牛，让同学们也都试着养一只小蜗牛，于是我迫不及待地买了一只可爱的小蜗牛养了起来。
通过上课学到的知识，我知道这只小蜗牛六岁了，因为蜗牛的一条斑纹代表一岁，它有六条斑纹。老师还说过，蜗牛肉是低脂肪、高营养并且味道鲜美的食物。一想到这句话，我忍不住口水都要流下来了。
一天，我放学回家观察我的小蜗牛，它的身体都缩进了壳里，一动不动。这可把我吓了个魂飞魄散，我以为它死掉了呢，后来才发现它是在和我玩捉迷藏游戏。我怒气冲天，心想：大胆小蜗牛，竟然敢骗我！让我给你来个地震吧！我把蜗牛的房子一顿摇晃，三两下它就分不清东南西北了。我的脸上露出了胜利的笑容，得意地想：敢跟我斗？你还嫩点！
小蜗牛的肚子上有一大块吸盘，每天它都用吸盘在它的大房子里登高。一次我看见它又不动了，以为它又在装死，不以为然地去写作业了。后来妈妈告诉我它真的死了，因为我总是忘记清理它的大房子，可怜的小蜗牛被活活的熏死了。我的小蜗牛就这样牺牲了，我很伤心。
永别了，小蜗牛。
