写老师的特点作文300字 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文,老师

写老师的特点作文300字1

  我的语文老师姓徐,名洪玉。徐老师之所以让我深深的记住的原因。是因为徐老师是在我们小学的那个多事之秋,带了我们整整3年。从3年级开始,6年级结束,只有4年级生小宝宝,缺*了1年。不然徐老师就可以教导我们4年。而那时,一年换一个班主任的2班,徐老师对我们已经很有爱了。

  第二个原因,徐老师是一个既严厉又亲切的老师。基于这个原因可能会让人觉得这个老师是不是反复无常?但是,徐老师仅仅是在上课纪律和*惯修养方面严格要求。但在休息等课余时间,徐老师和我们却像同学一般热情。记得有一次我们在大课间跳绳的时候去打乒乓球。一起的同学都被罚站,站了整整1节托管课。老师离开时,好像仍是余怒未消。可是第二天开班级超市时,老师又和同学们有说有笑,热情参与。

  转眼到了6年级,即将小学毕业的我们就要像候鸟一般的散去。可我仍然愿意坐在矮矮的小凳上,听徐老师的课!

写老师的特点作文300字2

  我的老师高高,壮壮的;黝黑的脸上有一双明亮的眼睛,时时刻刻提醒我们要好好学*;高高的鼻子下面有一张能说会讲的嘴巴。这就是我们班的班主任——林老师。

  林老师数学那是好。总是轻而易举的解决一些我们更本解决不了的问题;这不算什么,最重要的事,无论多难的题目,他总能化成让我们明白,听得懂的问题。

  有一次,一道题目很难,有许多同学都听不懂,于是老师叫我们放学留下来。放学铃响了,老师走进教室,现在班上大概有二十多名学生吧。老师走下讲台,在黑板是讲起来。我们终于听懂了,老师把练*册收上来,让我们先回去,自己在那批改作业。天渐渐黑了,不知不觉已经黑的像墨水洒在了白纸是一样,老师才回家。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果把老师比作雨露,我们就是甘草;如果把老师比作园丁,我们就是花草。教师为了我们付出了多少,在这我要对老师说:老师,您辛苦了!”

写老师的特点作文300字3

  我们的班主任刘老师,中等身材,黄灿灿的头发。

  她神情严肃,但说话却很温和,对我们更是认真负责。刘老师教数学,为了让我们学的好得好,她可用尽了心思。比如她做了好多生动有趣的教学课件。上课的时侯,刘老师一边演示课件一边讲解,同学们对这种新鲜的形式既好奇,喜欢,又很容易看懂。

  时间长了,大家都喜欢上了老师制作的课件,也更爱学*数学了。一次,我有一道题目不会,就去问刘老师。刘老师刚上完课,她-的嗓子有点哑了,脸色有点疲倦,可是她还是耐心地给我讲,直到我明白了。我刚转身要走,另一个同学又来请教问题,刘老师又坐下来给他讲解,没有一点烦恼的样子。

  看到这里我觉得刘老师一定很累,我希望那个同学赶快听懂了,好让老师休息一会儿。我爱我的老师!

写老师的特点作文300字4

  老师,您的爱犹如太阳般温暖,犹如春风般和煦,比父爱严峻,比母爱细腻。时间过得真快啊!我已在您3年的教育下潇洒的走过。蒋老师,我让您操心过,让您失望过,今天,我就用笔墨来表达我对您的感恩吧!

  您是蜡烛燃烧自己照亮我们。还记得有一次,我因为贪玩忘了做英语作业,你没有批评我,而是温柔的跟我说:“我可以原谅你,但是你必须要保证下次不能再拖欠作业了,好吗?”我抽泣着说:“好的老师,我……我保证!”就是您的谆谆教诲使我从那以后就从没拖欠过作业。

  还有一次,因为王老师有事,所以那天的6节课都是您上,您慈祥的身影穿梭在我们之间,我记得,那一天您声音都哑了。

  蒋老师,您是我们的铺路者。

  是您,在犯错时宽慰我、原谅我。也是您,在我紧张时鼓励我。老师,在这里我真诚的向您表达感谢!谢谢您,老师,我们永远爱您!

写老师的特点作文300字5

  她姓华,今年32岁,人长得很漂亮,但脾气不太好,生起气来可不是开玩笑的,我们全班同学都被她打过,可怕她了,她对自己的女儿也很严格,听同学说,女儿就是吵了点,老师就一拳揍过去,鼻血直流!听得我心惊胆颤的。

  老师来了!我有一种不好的欲感,老师为什么盯着我看?我起一身鸡皮咯瘩。

  “张丽曼”老师说,“你的作文记一次劳动,写的 差极了。”

  我低下头,小声说:“我觉得很好啊 ”   “里面说:我捻轻怕重,便主动成但了拔草任务。语句不同”

  全班异样地看着我,我低下头。

  老师有说:“这次作文,小作家60分。”   我大吃一惊!

  “在你的眼里,只有黑色,什么东西都成了你的眼中盯……”

  老师的话,字字似针,我的脸上青一阵,白一阵……


写老师的特点作文300字 (菁华5篇)扩展阅读


写老师的特点作文300字 (菁华5篇)(扩展1)

——写老师的特点作文300字9篇

写老师的特点作文300字1

  我有一个很特别的老师,她总是在笑。每当她笑的时候,我就高兴的不得了。老师的笑,给予我了自信,给予我了勇敢。我大胆的把每一个字写的工工整整,让老师的“笑”更加灿烂,让我的自信和勇敢更加辉煌!

  我的老师在叫我们的时候,总是叫我们的小名,这使我感到自己还是一个小孩,能回忆以前爸爸妈妈亲切叫我。我对以前的回忆更加深刻了,对老师更加了解了。

  我的老师还有一个最特别的地方,就是她给我们提出字的缺点的时候,总爱拿别的事情来说教。老师真是一个会讲故事的人啊!

  我的老师教我们写字的写法也有些特别:她教我们写字的时候,总是拿着我们的手写一遍,就这样,我们的字越来越有进步了!

  我的老师的特点很多很多,像她总是在笑;总是叫我们的小名……我们老师的特点可真多啊!

  现在,我就来告诉你们:这位特别的老师是谁吧!哈哈,她就是——我们的书法老师杨老师!她是我最喜欢、最喜爱的老师了!

  杨老师,我永远喜欢您!

写老师的特点作文300字2

  我有很多老师,但有一名老师使我印象最深。她,就是我的科学老师韩老师。

  韩老师中等个子,有一双会说话的眼睛。上课前她总会用一种疼爱的语气说:“亲爱的孩子们。”让我们都没有了学*的压力和紧张。

  韩老师的声音和口才都很好。上课时她用那清脆嘹亮的声音讲课,讲得很生动,让我们对科学产生了浓厚的兴趣。

  韩老师不仅教课教的好,而且还很*易*人。记得上四年级的时候,有一次,是下午大课间,我看见同学董雅宣在那里发呆,我悄悄走过去,猛的拍了她一下,她吓了一跳,叫了声“坏自然”,就跑过来要抓住我。我赶紧跑了,看到韩老师在前面,就躲到了她后面,董雅宣也追了过来,我们围着韩老师转起了圈,韩老师笑着看着我们。后来我被抓住了,大课间也结束了。韩老师面带笑容把我们送出了学校。

  韩老师,谢谢您教会了我们科学,同时给了我们快乐。

写老师的特点作文300字3

  我最喜欢的老师是我们现在的班主任——龚老师。

  龚老师有一张圆圆的脸和一双水灵灵的大眼睛,细黑的眉毛和乌黑的短发,使她看起来文质彬彬的,但干事却很麻利。记得有一次龚老师在讲台上判作业,讲台上高高的一摞作业已经挡住了她的脸,我想:这么多作业什么时候能判完呀!可我写了一会儿作业后,再抬头看,那摞作业已经判完了。龚老师做事总是那么快,从来不会耽误我们学生的时间。

  我喜欢龚老师的另一个的因是——她的微笑。

  一天早上,我很早来到学校,是爸爸开车送我来的,当我下车的时候,我看见龚老师在我前面,我叫了一声:“龚老师好”,龚老师回头向我微笑了一下,就走进了学校的大门,我忽然想想起我是有活动才来那么早的,可老师呢?她一定是像我妈妈那样早出晚归,每天都很早来学校。我更加觉得龚老师的微笑是那么慈祥。

  老师呀!老师,您是我们生命中不可缺少的人;老师呀!老师,您把全部的爱都给了我们!

写老师的特点作文300字4

  我相信谁都有自己喜爱的老师,可能是整天笑眯眯走路却像一阵风的数学老师,还有可能是上课时怪招迭出课后和同学们打成一片的体育老师。而我最喜欢的老师,是令我印象最深刻的语文老师。

  语文老师的头发很长,所以我们都叫她“长发老师”,长发老师非常的温柔,她*常都舍不得不打我们,只有在发脾气的时候,轻轻拍拍我们的肩。

  “长发老师”非常爱穿休闲衣服,今天她又穿了一件粉色上衣一,条黑色长裤,戴上一个圆形的眼镜,显得那么适宜。

  “长发老师”对我们的学*更重视。有一次我语文没考好,不到60分,她对我说:“中午不用回去了,在这里食堂吃饭,中午我给你补*。”

  她不仅关心我们的学*,还经常给我们讲解安全常识。千叮咛万嘱咐要家长接送我们上下学。

  我很开心能在小学期间遇到这样一个好老师,也许她在别人的心中只是一个普通的教师,而在我心中,他是一个独一无二的老师。

写老师的特点作文300字5

  我有一个快乐的家,就像一个活泼的动物园。每个人都不一样。

  父亲就像一只勇敢的老虎,保护着我和妈妈,但是脾气很暴躁。有一次,我搞错了。父亲发现后生气地说:“你可以犯这么简单的错误,重写吧!”我就像一只瑟瑟发抖的小猫,低着头,不敢说什么,眼里噙着泪默默重写。

  妈妈就像一只温柔的羊,温暖着我和爸爸。每次遇到困难,情绪低落的时候,妈妈总会出现在我身边,温柔的说:“孩子,不要灰心。我们可以一起加油,克服困难。”听着妈妈的话,我就像一朵即将枯萎的花。我被阳光和雨水保护着,我的生命和活力都恢复了。

  我就像一只可爱的小鹿,陪伴着爸爸妈妈。在家里,只要有我,到处都是生机勃勃的景象,每个角落都充满了欢笑和欢笑。周围的人都被我感染了,夸我活泼可爱。我喜欢鹿还有一个原因——我喜欢漂亮的梅花鹿!

  这是我的家,幸福的家!我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也爱我!

写老师的特点作文300字6

  董老师是我们的班主任,她30多岁,经常身穿黑色正装,明亮的大眼睛上架着黑色的眼镜,她的眼睛里总带着威严,别看董老师*时挺严肃,其实对同学们非常关心。

  记得那一天,早上上学时我走得太急,忘了带水杯,课间操踢球时由于出汗太多,我头晕浑身无力,董老师看到后就赶快带我去了医疗室,又是给我喝水,又是让我吃药,吃完药又观察了一会儿,看我没什么异常情况,最后她扶我从医疗室走了出来,对我说:"没事了,不要紧张,只是轻微中暑而已。"我听了她的话才放下心来。从那一刻起,我感觉董老师就像妈妈一样和蔼可亲。

  直到现在,老师扶我去医疗室的那一幕,我仍记忆犹新,无比感动。

  像这样温暖的老师,我怎么会不喜欢呢?怎么会不愿意和她亲*呢?

写老师的特点作文300字7

  教我数学的老师姓唐。她中等个子,身材微胖。老师大多数时间都是笑眯眯的,可也有脾气不好的时候。要是我们听课不专心,她会生气地敲敲我们的小脑袋,揪揪我们的小鼻子或者拧拧我们的小耳朵。呵呵,其实一点也不痛。

  唐老师有一个最大的缺点,喜欢占用我们的美术课和科学课来上数学。着时候,大多数同学都会不开心。

  但是,我还是很喜欢她。

  因为有一回,我匆匆忙忙赶来上课,竟把要带学士尺和三角尺的事情忘在了后脑勺。走进教室才想起来,可是回家已经来不及了。怎么办?我十分着急,生怕唐老师生气了骂我。可是,唐老师不但不骂我,居然掏出两元五角钱给我,和蔼地说:"快去学校小卖部买一套来吧。"当时我十分感动!

  从那以后,我下定决心一定要好好学好数学。后来,我的数学成绩进步了,常常考九十分以上。有一次考了个99分,得了全班第一呢!

写老师的特点作文300字8

  我的作文老师今年六十二岁了。个子不高不矮,身材很苗条。她挺臭美的,这么老了还喜欢穿长裙。上课总戴着一副老花眼镜,笑眯眯地给我们讲课。

  老师对我们很好,上课非常有趣。有时她会讲笑话逗我们开心。我们都说她超级搞笑哦!

  上午,我和小伙伴们来到作文班上课。今天的天气真冷,老天哗哗地下着大雨。我们一进教室,看见老师又穿着一条黑色的长裙呢。哇!这么冷的天,这个老太婆也不怕冷,真奇怪!于是我大着胆子问她:"老师,你到底冷不冷啊?你看我都穿着这么厚的衣服。"你说老师滑不滑稽,她直接把裙子轻轻提一提,笑呵呵地说:"瞧,老师穿着厚打底裤呢!"她那样子,逗得我们哈哈大笑。

  嘻嘻!我们的作文老师是不是很搞笑、很幽默?

写老师的特点作文300字9

  她姓华,今年32岁,人长得很漂亮,但脾气不太好,生起气来可不是开玩笑的,我们全班同学都被她打过,可怕她了,她对自己的女儿也很严格,听同学说,女儿就是吵了点,老师就一拳揍过去,鼻血直流!听得我心惊胆颤的。

  老师来了!我有一种不好的欲感,老师为什么盯着我看?我起一身鸡皮咯瘩。

  “张丽曼”老师说,“你的作文记一次劳动,写的 差极了。”

  我低下头,小声说:“我觉得很好啊 ”   “里面说:我捻轻怕重,便主动成但了拔草任务。语句不同”

  全班异样地看着我,我低下头。

  老师有说:“这次作文,小作家60分。”   我大吃一惊!

  “在你的眼里,只有黑色,什么东西都成了你的眼中盯……”

  老师的话,字字似针,我的脸上青一阵,白一阵……


写老师的特点作文300字 (菁华5篇)(扩展2)

——写老师的特点作文300字6篇

写老师的特点作文300字1

  上小学以来,我认识了许许多多的老师。我最喜欢的是我的英语老师。

  我们的英语老师,今年二十岁左右,中等身材。白皙的脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛。一双灵敏的耳朵,离她三十米都能听得见。她虽然上课很严格,但是我们知道她是为了我们好;下课她就跟我们很好,还和我们做游戏,如果她生气了,像一只母老虎一样会把你骂得哭笑不得。在课后她辅导作业很认真。

  她就是生病了,也要给我们上课。有一次她嘴巴很痛,不能说话。一说话就会很痛。她也尽量用最大的声音给我们上课。

  老师总是十分关心我们。有一次,我的手化脓了。一抬起来就很痛,上课我都没有认真听讲。老师让我回答问题的时候,如果不是同桌告诉我,可能要挨批评了。下课后,老师把我叫到了办公室,问我怎么了。我说:“我的手化脓了。”她把一根针扎了一下那里,把脓挤出来后用纸擦掉。不一会儿,我的手就不痛了。在我的心里十分感激老师。

  我爱你,老师。

写老师的特点作文300字2

  陈老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她十分美丽,高高的个子,乌黑的短发,弯弯的眉毛下有一双会说话的眼睛。挺拔的鼻梁戴着一副眼镜看起来特别有学问。

  为什么陈老师的眼睛会说话呢?因为我们上课表现不好的时候,陈老师就会用严厉的目光看着我们,好像在说:“要认真听课啊。”当我们表现好的时候,陈老师会用温柔赞许的目光看着我们,好像在说:“有进步真棒!”

  陈老师特别有爱心有责任心。她上课时给我们传授丰富的知识,下课会和我们一起跳绳、做操,大家都很喜欢她。陈老师经常会买好多吃的和文具用品给我们,她像妈妈一样关心爱护我们。她经常工作到很晚累得喉咙沙哑,我知道她是说了太多话太辛苦了。我以后一定要认真听课,不给老师添麻烦。

  我爱我的老师,我爱飞翼班!

写老师的特点作文300字3

  “是谁给我们上课?是谁教会我们新的知识?是谁给我们讲解题?”,“没错,是老师啊!”

  我的语文王老师也是如此,每次上课时,如果我们表现不好,她就会板着脸,就像一位十分严肃的警察。当然,如果我们班表现很好的话,王老师的笑容就会像一朵凌空开放的花朵。体育老师给我们上课时,他总是很严肃,像万年不化的冰川,可是实际上并不是这样,因为每次体育课朱老师让我们课间休息时,他总会被我们的欢声笑语所逗乐,有时还会跟我们开玩笑,讲笑话。

  我们的英语老师是何老师,她给我们上课的时候,有时我们会很冷场,因为当老师生气时,总会用目光扫过我们班的每一个人身上,等她用目光望过我后,我总会感到很冷,但当老师因某一位同学露出微笑时,我们大家总会发出一阵善意的哄笑。

  老师是春天的花朵,绽放自己,送给我们清香,老师是燃烧的火焰,照亮我们的路,点燃自己,老师,你辛苦了!祝您节日快乐!

写老师的特点作文300字4

  有的人喜欢认真严谨的数学老师,有的人喜欢幽默风趣的英语老师,有的人喜欢学识渊博的理科老师,有的人喜欢帅气的体育老师。今天我要讲的是活泼有趣的语文老师黄老师。

  黄小姐中等身材,戴着一副眼镜,嘴角总是挂着微笑。她四五十岁了,但一点也不老。

  黄老师说话和蔼可亲,所有的学生都喜欢听她讲课,因为她讲课生动有趣。当然,黄老师对我们的学*也很严格。

  黄老师不仅教得好,而且关心学生。我记得上学期,因为住院一周没去上学。当我回到学校时,很多课都被落下了。当时我担心自己跟不上上课。没想到黄老师每天下课都把我叫到办公室,耐心给我补课。在她的帮助下,我不仅补课了,期末考试也取得了好成绩。

  教师节快到了。衷心祝愿老师们节日快乐!也衷心感谢老师们为我们所做的一切!

写老师的特点作文300字5

  我有一个“熊”老师,他是我的体育老师,他不姓熊,名字里也没有熊,可他长得就像一只大黑熊。

  “熊”老师很黑他去了非洲,人们也不会觉得他是亚洲人,你不仔细看,很难看出他的头发,他长得很胖,活活一只大黑熊。“熊”老师的头,方方正正的像一个正方体,放在了他的脖子上。

  “熊”老师是个手机迷,一天,一向手机不离手的他,居然放下手机在椅子上坐望着我们,这可引起了同学们的注意,我一步一步的向“熊”老师走去,我一看熊老师在椅子上睁着眼睛睡着了,还有小小的呼噜声呢!顿时,在场的同学笑的前仰后合,不可开交。

  虽然“熊”老师,做的事很好玩,其实他可是一个严肃的人,排队的时候,人们都不敢说话,互玩。因为如果被发现,“嘿嘿”,一个看你不注意飞起一脚送你上“西天”。

  熊老师说话声音很大,他在操场上说话,整个学校都听的一清二楚,学校的扩音器都显得有些多余。

  这就是我的漫画老师,一个“熊”一般的体育老师。

写老师的特点作文300字6

  我们的班主任刘老师,中等身材,黄灿灿的头发。

  她神情严肃,但说话却很温和,对我们更是认真负责。刘老师教数学,为了让我们学的好得好,她可用尽了心思。比如她做了好多生动有趣的教学课件。上课的时侯,刘老师一边演示课件一边讲解,同学们对这种新鲜的形式既好奇,喜欢,又很容易看懂。

  时间长了,大家都喜欢上了老师制作的课件,也更爱学*数学了。一次,我有一道题目不会,就去问刘老师。刘老师刚上完课,她-的嗓子有点哑了,脸色有点疲倦,可是她还是耐心地给我讲,直到我明白了。我刚转身要走,另一个同学又来请教问题,刘老师又坐下来给他讲解,没有一点烦恼的样子。

  看到这里我觉得刘老师一定很累,我希望那个同学赶快听懂了,好让老师休息一会儿。我爱我的老师!


写老师的特点作文300字 (菁华5篇)(扩展3)

——写一个人的特点作文300字 (菁华5篇)

  我是一个小吃货,对调味品很有研究,我就像一盒调味品。

  我有时候非常酸,非常喜欢挑人家毛病。有一次,下课了,我跟我朋友一起玩,我跟他说:“你为什么写字不好?为什么考试不好?你为什么……”他当场就生气了,准备把我痛打一顿,幸好我跑得快,要不然就要被打得喘不过气了。这就是我像醋的时候。

  我有时候很辣,因为一点小事都能让我生气。有一次,我同桌没经我的同意打开了我的文具盒,我当场一脚过去,把他踢倒了,幸亏他皮糙肉厚没伤到,这时候我感觉自己就是一瓶辣椒酱,过于火爆了。

  我甜的时候,很多人都非常喜欢我。有一次,妈妈带我和妹妹一起去买东西,等买完东西,我妈妈说:“再去拿个袋子!”我就跟店员阿姨说:“亲爱的阿姨,能不能给我一个袋子?”阿姨说:“你嘴好甜啊。”这时候,我就是糖了。

  其实,我还有很多味道没有提,因为时间关系,以后再说。

  我的小侄女叫徐梦韩,今年上小学一年级,跟我一所小学,我把她介绍给你们认识一下。

  她是一块黏人的奶酪。瞧!我正在学校的小喷泉旁边玩,小侄女不知道从哪突然跑出来抱住我,然后说:“小叔叔,我好想你。”其实上节课我们才见面,不过她这么黏人还是让我觉得心里暖暖的。

  不好,她现在变成醋啦!我和侄子徐浩智正在堆积木,她跑来一下子推倒了积木,还在一旁笑。我生气地说:“你不要这样做!”我对她很凶,她听后,哭得以泪洗面。我和徐浩智看到后,心里酸溜溜的,拔腿就跑。

  现在,她又变成了沙拉酱。我和徐浩智发生了矛盾,正在吵闹。她赶紧跑过来说:“你们别闹了!哥哥,你打不过叔叔的!小叔叔,你也别闹了!”徐浩智知道没胜算,就不闹了。我也不想和他打,所以也和他和好了,这多亏小侄女的帮助。

  我的小侄女每天都在变,今天我就说到这儿了,下次我再和你们说吧。

  要说起我班的“辣子”值日生,那说话可是一言九鼎,班主任不在,我班的“虾兵蟹将”个个对他言听计从。

  说一件能证明这“辣子”值日生“辣”得够味的事吧?一次,班主任不在,班中群龙无首,教室里乱哄哄的,这时,“辣子”值日生大吼:“——安静!”教室里顿时鸦雀无声。两位值日生一个在上面记白名字,一个在下面管纪律。“辣子”值日生突然看见一位男同学在看漫画书,“辣子”值日生怒视男同学,“请把你手中的漫画书交上了!”那表情,那声音,那阵势,那动作,真可说得上是“前无来者,后无古人”啊!那位男同学一惊,本来偷偷看就有些胆怯,这下更是吓了一跳,立马把漫画书交了上来。

  这就是“辣子”值日生,学*好,性感燥,一心为班级着想的“辣子”值日生——龚子杰同学。

  看到了“小书虫”这三个字,就觉得很像我自己!现在,我就来给同学们介绍一下:一个过分的“小书虫”——我!

  我这个“小书虫”,真的太过分了!只要出门必须带书看,就像鱼儿离不开水一样,不管是去购物还是玩耍。去旅游自然更是少不了!只要在外面你提起“shu”这个音,我就想起来:“呀!我怎么忘记带书看了!”无论去到哪里,我都会带着书,因为看书已经成为我的*惯。一本200页的书,我只要半小时就搞定了。

  我是图书馆的常客。图书馆里的书我都翻遍了,妈妈还给我办了借书卡,一般每次我都借5本书,拿到书我就迫不及待地翻看起来,书里的人物跟故事情节,把我带入了五光十色的世界,一边看一边学*,丰富了我的知识面。

  “姿势坐好了!不能躺着看书!”哎呀!妈妈又提醒我了。阅读虽然是个好*惯,也要注意保护视力!“同学们都要注意保护视力呀!”于是我立马就调整姿势坐起来!

  这就是我,一个过分的“小书虫”!哈哈!

  大家好,你们知道调味品吗?就是可以让菜味道变得更好的东西。其实,我就是一盒调味品,你们知道是为什么吗?我就来给你们讲讲吧!

  有时候我是蜜糖,甜甜的。有一次我放学回家,把考一百分的试卷藏了起来,妈妈问:“小甜心,什么事这么开心呀?”我“哈哈哈”地笑着。妈妈又说:“是不是考试考好了,才这么开心的?”“妈妈您真聪明!”我笑着说。“呵,你真会说话”,妈妈开心地说。妈妈总说我说话好听,叫我小甜心,你说我像不像糖?

  有时候我是小奶酪,喜欢黏人。这时候我就像一只小猫,喜欢抱住妈妈的大腿,撒娇地喵喵叫。妈妈总说:“小可爱,别叫了!”我就是妈妈的“小奶酪”。

  有时候我是孜然粉。我经常很早就到学校,在座位上讲起笑话,同学们都被我逗得前仰后合。就这样,我成了班里的“小幽默”!这就是我像“孜然粉”原因了。

  我是一盒有很多味道的调味品,你喜欢我吗?


写老师的特点作文300字 (菁华5篇)(扩展4)

——写动物的特点作文100字 (菁华5篇)

  今天早晨,我寻访了小蚂蚁。我早早地给它们准备了“礼物”——一小块蛋糕。我来到楼下,把蛋糕放在一棵大树下,一边哼着歌曲,一边等着蚂蚁的到来。不一会儿,一只黄色的小蚂蚁爬了过来,只见它长着六条细细的腿,两根又细又尖的触角。它东张张、西望望,好像发现了“猎物”,它用鼻子闻了闻蛋糕,却没有搬走,又回到草丛里。我想:它一定是去找同伴了吧!不一会儿,果然来了好多蚂蚁。虽然蛋糕的重量要比蚂蚁的体重大好几十倍呢,但蚂蚁们还是齐心协力地把蛋糕搬回“家”里了。

  我从寻访小蚂蚁中明白了:集体的力量是无穷的,团结就是力量。

  我家养了两条很可爱的小金鱼。它们的眼睛凸出来的,身上穿着红色的衣服,尾巴像托着一把大扇子,美丽极了! 我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着。。。。。。每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了。 可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨

  了一下水,可是它们还是一动不动的。就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”原来金鱼是在睡觉,书上是这样写的:金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。 通过这件事我懂了,碰到问题只要认真观察,开动脑筋,虚心请教他人或动手查找资料,就能懂得其中的道理。

  上个星期一,妈妈下班回来时,给我带回来了三条小金鱼,它们都非常可爱。

  第一条小金鱼那凸出的眼睛大大的,像灯泡似的,它浑身是黑色的,只有肚皮是白色的。

  第二条小金鱼的头是红色的,像一顶小红帽,它的身体是白色的,显得非常干净。

  第三条小金鱼的肚子大大的,像小皮球似的,它的每片鳞上都有一个像珍珠一样的小白点儿,非常好看。它们的尾巴都一扇一扇的,显得特别灵活自在。

  它们都很喜欢吃活鱼虫,每次喂食时,它们都争先恐后地抢着吃鱼虫。有一次我给它们喂食的时候,第三条小金鱼吃得太多了,我就用鱼网把它挡住了,等到第一条和第二条小金鱼把鱼虫吃得差不多后才把它放了。

  它们都非常可爱,我太喜欢它们了!

  篇七:可爱的小猫

  我家有一只可爱的小猫。

  小猫的身上长着许多黄色的条纹,走路的时候一摇一摆的,很好玩。它的耳朵很尖,微小的声音也能听到。它的眼睛*时是圆的,睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的,嘴边还长着几根胡须。

  小猫不但可爱,还会捉老鼠呢!它一听到有动静就躲起来,等着老鼠出洞。一会儿,老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧,西瞧瞧,觉得没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见,浑身毛都竖起来了,它像箭一样扑过去,把老鼠捉住了。

  小猫叼着老鼠走到我面前,把嘴里的老鼠不停地摇动着,好像在请功。我一见,大声地说:“你真棒,又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的,得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。

  今天,妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它带回家养在一个脸盆里。

  小螃蟹全身是土黄色,肚子上雪白雪白的;眼球乌黑透亮,它随时随刻都要挥舞着两只大钳子,生怕有什么东西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡,像一串串珍珠般晶莹透亮。

  这个小东西可真淘气,整天在水缸里乱舞乱划,一刻也不肯安静。于是,我把它放出来透透气,结果它逃到角落里去了。“好你个叛军,竟敢逃走,我把就你放进盆里,关你十天的禁闭,看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。

  我喜欢拿筷子来逗螃蟹玩。我的筷子还没接*它,它就挥舞着自己的“秘密武器”

  “壮壮”是表姐家养的一只小狗,非常讨人喜欢。

  “壮壮”的身体是白色的,那打着卷儿的长毛裹在身上,好像一件厚厚的白袍。又黑又亮的大眼睛就像两颗黑宝石。黑黑的小鼻子下藏着不易被人发现的小嘴巴。

  “壮壮”爱吃的东西很多,但最爱吃的还是火腿肠。它很爱干净,却改不了淘气的本性。一天,表姐和我带“壮壮”去野餐,吃饭的时候,它把自己弄得脏脏的。

  我真希望有一天也能养一只和“壮壮”一样可爱的小狗。


写老师的特点作文300字 (菁华5篇)(扩展5)

——写朋友特点的作文 (菁华5篇)

  她乌黑的头发,一双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛,总是神采奕奕。一张花瓣似的嘴说起话来总不饶人,每当笑起来时,眼睛便似水中弯月,笑声向铃铛那样清脆,她是谁呢,她就是杨帆。

  小帆虽然在成绩上说不上名列前茅,但是她从不会灰心丧气,对待学*是那么一丝不句,从不半途而废。她不但学*刻苦,而且心灵手巧。

  记得有一次,美术老师叫我们回家画一幅风景画,我和小帆高兴极了。回到家后,我正在画画,忽然,门铃响了起来,我一打开门,原先是小帆,她说要跟我一齐作画,于是我高兴地答应了。开始我们画得很好,但是到了之后我们就遇上了困难,我最怕遇上困难了,就说:“小帆,反正不是考试,何必这么认真呢,不如我们抄书上的吧,抄完了我们就能够去玩了。”小帆听了,说:“不行,这样我们也不会开心的,对不对?”我听了,低下了头。忽然小帆笑了起来,说:“虽然,我们不会画高楼大厦,但是我们能够画乡村风景啊。”我听了,高兴极了,于是又重新画了起来,不一会我们画完了又上了颜色,就把东西放回书包,然后高高兴兴地去玩了。

  这就是我的朋友,听了她的故事,你想和她做好朋友吗?

  高挑的个儿,白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛,忽闪忽闪的,似乎在跟你说着什么事儿。一张小巧的的嘴巴,*常喜欢扎着一束马尾辫,看上去既可爱又精神。她呀,就是我的好朋友张苗苗。

  这个学期,她刚刚转到我们学校来,老师竟让她坐在我旁边。我发现她挺内向的,而我对陌生人也有点腼腆,同桌了几天我们竟然连对方的名字叫什么都不知道,都希望对方先开口。第一单元考试时,我这个马大哈竟然连水笔都没带,我心里暗想:哎,这次完了!笔都没带,还考什么试嘛!更没希望夺第一了!突然,她从文具盒里取出一只水笔递给我。我呆住了,接住了笔,担心地问:“那,你呢?”她笑了,指着一支圆珠笔说:“我用它就可以了。”说罢,拿起了圆珠笔埋头写起了试卷。突然间发现,她笑起来其实也很美。又望了望她,认真写起了试卷。那次考试,我取得了不错的成绩,也全靠了她。考完试的时候,我们互相问了对方的名字。之后渐渐的,我们之间慢慢熟悉了,有什么快乐,总想与对方分享,有什么悲伤,总想对对方倾诉。

  友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

  朋友是什么?是伤心时最想见的人;是打扰了,不用说对不起的人;是帮助了,不用说谢谢的人;是高升了,不用改变称呼的的人;是天涯海角都彼此挂念的人!

  我有一位非常好的朋友经常在一块玩,他有着乌黑的头发,齐刘海下面有着柳叶似的眉毛,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子下面有着樱桃似的嘴巴,知道她是谁吗?她就是和季萍!

  又一次,我们两个“打架”了,有我的错也有她的错。事情的经过是这样的:我看见和季萍写的小秘密了,我就在和季萍的本字上写:和季萍不要脸,但是还没写完她就骂我,骂完之后就跑到我的座位上在我的本子上写字,但是还没写完我就把它给撕了。就这样持续了一段时间之后,她做得有点过分了,拿扫帚往我身上弄,我一气之下就把我们班水桶里面的谁倒到了她的桌子上,把他的东西全弄湿了他说他要告老师,我说:“随便你告吧,老师说过了,只要大家两人都有错,哼!”

  上课的时候,她并没有告老师反而和我主动说话了,我高兴我有这样的朋友!

  知音是贴切的默契;知己是完美深交;朋友是生生世世的牵持,我不在乎生命中经历的酸甜苦辣;却很在乎生命中随处可见的真诚和感动!我不完美,但是我知道想到别人是一种温馨,被别人想到是一种幸福,所以我懂得珍惜生命中一起走过的每一位朋友!

  如果你深有感触的话,就请你珍惜身边的每一位朋友!

  我的好朋友叫张米果,她是个活泼开朗、爱动脑筋的小女孩。

  她经常梳着一根不长不短的马尾辫,一双黑葡萄似的大眼睛水汪汪的,眼睫毛长得长长的,好看极了!我想:要是我也有这样好看的眼睫毛该有多好呀!说起嘴巴,这可不是一般的嘴巴,这是一张能说会道的嘴巴哦!上课时总有她精彩的发言。她还有一个像红苹果似的的脸蛋,一到冬天就更红了。她特别爱笑,笑起来就会露出她好看的酒窝。每到下课,教室里总是有她开心的笑声,把大家的烦恼都笑跑了。

  她可喜欢下国际象棋了。每个星期六,她都会准时去下棋。瞧!她下得可认真了:眼睛一动不动地盯着对方的棋子,思考对方为什么要走这步,走这步有什么用意等。记得有一次,她在棋室和我一起下棋。我们下了很久很久才下完。这一局,虽然她输了,但是她不灰心。我们又开始了第二局,我每走一步,她都会反复思考。

  我走了个“后”,我得意地想:那边有个“车”,反正她的“王”也吃不了我的“后”。没想到,她可聪明了,只一会就识破了我的布阵。她紧盯着我的棋子,想了又想,突然,她发现了我的一个漏洞,原来我只顾看着自己的棋子,没想到她的“象”可以吃我的“后”。于是,她一下子就把我的“后”吃掉了。你看,她下棋多认真啊!

  这就是我的好朋友张米果。怎么样?她是不是很棒呀!

  星期六下午,我家正在盖房子,这可是我们家的一件大事,全家人没一个闲着,妈妈买菜烧饭,爸爸当指挥,哥哥“扶墙”。我呢,虽然是个女孩子,可也不示弱。那些工人需要砖块,我就帮他们把砖块从堆砖块的地方递给他们。造房子的叔叔们大多是爸爸的朋友,他们都跟我开玩笑说:“玉莹,有新房子住了,你要哪间房间,我们给你造得好一点”我笑笑,没理他们,继续帮他们搬砖块,可是,随着墙头越来越高,我渐渐觉得有点跟不上了。

  这时,我的好朋友楼珊来找我玩,我不好意思地说:“我要搬砖块,你自己去玩吧”,没想到楼珊爽快地说:“那好,我也和你一起来搬吧”。楼珊和我同村,比我高一级,她可是我们学校的运动健将,学*成绩也不错,我们*时一起上学、放学,一起做作业,一起玩,感情可好了。于是我们俩就动手搬起来。我们先两块两块搬,就是一人一只手一块,比赛谁运到工人叔叔的手里速度快。然后,我们又几块几块端,看谁力气大,端得多,后来没力气了,我们又一块一块地递起来。起先我们还抢着把砖递到叔叔们手里,后来,我们俩个几乎是贴着地面把砖块堆到工人叔叔只要一回头就能拿到的地方。这样我们坚持了一个多小时,谁也不肯认输,直到妈妈叫我们大家吃中饭时才停下来。

  直到这时,我才发现楼珊的手上在流血了,原来她的手早就被粗糙又沉重的砖头磨破了皮,可她就是不吭一声,我赶忙找来创可贴把手上几处磨破皮的地方给包扎好,我觉得很对不起她,要是我不让她帮忙就不会这样了。可楼珊笑着对我说:“没关系,没关系,以前运动训练的时候比这还苦呢,这点不算什么”。此时,我的脑海中浮现出小时候我们也有为小事吵架的时候,有时候我还要生她的气,觉得她比我大,占了我的便宜,可现在……眼前的一刻,让我从心底里佩服她,我想对楼珊说:你是我真正的好朋友。

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