在六年的小学生活里，我像一只迷惘的小鸟，是老师不断地引导我们展翅飞翔，飞向光明。然而，使我们印象最深的老师就是刘老师了。
刘老师教了我们三年，她总是穿着朴素，走起路来昂首挺胸，给人的第一印象—严！正因为刘老师有着严谨的工作态度，我们班才会有这样的好成绩。有一次，学校请来了*的几个升旗手为我们进旗手为我们进行升旗仪式。隆重的升旗仪式开始了，升旗手们随着进行曲昂首挺胸踏着整齐的步伐，威风凛凛地前进。我们班几个顽皮蛋在大声说话，还发出阵阵笑声，影响了升旗仪式的纪律。刘老师看到之后，火冒三丈(马上用严厉的目光盯着说话的同学--老师修改意见)，因为这样会严重影响本校的形象。于是，她走过去小声地对这两个同学说：“不如让你们站在升旗台上作代表在**下讲话吧！”顿时，这两个同学面红耳赤，低下头承认了错误。可以说，这个“严”字帮助了许多同学。
刘老师在课堂上严肃认真，但课余时间刘老师又有风趣幽默的一面。
有一次，是学校组织旅行前一天，我问老师明天要不要背书包，老师说：“书包倒不用，*袋就要！”我说：“为什么？”老师说：“装你们的零食！”逗得大家哈哈大笑。
古人说得没错：“严师出高徒。”我为我有这样一个严师而感到骄傲！
敬爱的刘老师：
您好！
谢谢您三年来对我的'教诲，您是我的启蒙老师，在我幼小的心灵中播下了希望的种子。您给予了我太阳般的呵护，雨露般的滋润，在您的悉心照料下，我快乐茁壮的成长。而如今，您又转身去教一年级的小弟弟、小妹妹们，没有您一路同行，我和同学们都感到非常失望。但是，在和您朝夕相处的日子里，您的音容笑貌时时刻刻浮现在我的眼前。
老师，还记得去年分萝卜的事吗？
那天，您午饭没吃就来到学校。教室里同学很少，您一进来，同学们便叽叽喳喳给您说这说那，您做了个暂停的手势，笑着说：“我带来个大萝卜，你们谁吃？”说着，便从包里掏出一个又大又红的萝卜。
同学们蜜蜂般一拥而上，举着手大声喊：
“我！”
“我吃！”
“老师我吃！”
七嘴八舌地说个没完没了。
您拿出水果刀，一边切着萝卜，一边说：“同学们，别挤，别挤，我把萝卜割成块，只分给听话的孩子哟！”拥挤的同学们听了您的话，都自觉地排好队。接着，您把割好的萝卜块，一一递给同学们。我们津津有味地吃着萝卜，心里美滋滋的，像喝了蜜一样。
刘老师，您不但在生活中无微不至地关心着我们，而且在学*上，您带着大家在知识的海洋里尽情地遨游，在书香飘溢的乐园里快乐地玩耍，让我们品味到学*的乐趣。
刘老师，班里的每位同学，都曾得到过您的帮助：张凌宇同学，因为有事外出，落下了许多功课，是您在课余时间帮她补课，使她在期末考试中取得优异成绩；王雅馨同学，在您的辅导下，她的钢笔字突飞猛进，在班里成为佼佼者；我在您的帮助下拥有了自信，成为班里的领头雁。还有许多许多，在我的记忆中永存……
刘老师，您的谆谆教导，我铭记在心，您永远是我最尊敬的老师！
祝：
身体健康，工作顺利！
您的学生：**
20xx年3月21日
刘老师是我们四年级的语文老师。她在学*上对我们要求严格，在生活上对我们关怀备至。
刘老师有一双炯炯有神的眼睛，椭圆形的脸上总是挂着慈祥的笑容，显得和蔼可亲，一头利落的短发更显得刘老师很特别。
学*上，刘老师对我们特别认真负责，她让我们练*的卷子总是认真地给我们讲评，并且自己也认真地做一遍发到家长群里，方便爸爸妈妈辅导我们。刘老师也很注重我们学**惯方面的培养，比如每次写题都要求我们做审题标记，书写和速度标准很高。
刘老师对我们的关心无处不在。前两天清晨突然下起了大雨，我当时正在上学路上，由于雨下得又大又急，路面上的积水像条小河，我好不容易才趟着水到了学校，我的鞋全湿透了。妈妈在朋友圈里发了一条信息，说我的鞋湿了。刘老师看到了，就拿了她一双学校里备用鞋和袜子，把我叫到楼道里说：“你的鞋湿了，先换上我的鞋和袜子吧，穿着湿鞋湿袜子不舒服，天气凉也容易感冒。鞋回头还我就行，袜子不用还了。”听了老师的话，我感动得不知道说什么，默默地穿上了袜子和鞋。在我穿鞋的过程中，老师还给我拍了张照片发给妈妈，让妈妈不用担心我了。那双鞋对我来说很大，但是穿上很舒服，我的心里涌起一股暖流，我很感谢刘老师。
刘老师也很细心，每一次作文都精心为我们打印资料和例文，并给我们的作文提修改建议，让我们发电子稿反复修改。最后把我们四年级上学期写的作文印成“四一班一树花开”作文集，让我们留存、纪念。
虽然刘老师现在不教我们了，但是她教会我们要仔细观察，认真思考,上课专心听讲和做题仔细审题等许多良好的学**惯，她还教会我们对别人要有爱心。
我为自己能遇到这样一位好老师感到骄傲。
在教过我的老师中，给我印象最深的是刘老师。她瘦瘦的，高高的。夏天，她喜欢穿着T恤衫和牛仔裤，站在大街上，再普通不过了。唯一引人注目的是刘老师的鼻梁上总是戴着一副精致的眼镜。
刘老师教学非常认真，记得有一次，她教“世外桃源”的“源”时，反复地强调这个“源”是“源头的源”而不是家“园”的“园”，刘老师还用红笔把这个“源”圈了起来。她怕我们记不住，还特地讲了一个故事：古时候，有一个渔翁，驾着小船，顺着河流去打鱼，在河流的源头，他发现了一个开满桃花的山洞，便好奇地走了进去，里面生活着很多人，这些人生活得很幸福，洞里的人拿好吃好喝的东西来招待渔翁，并嘱咐渔翁千万不要把洞里的情况告诉洞外的官府。渔翁出了山洞，便把洞里人的话忘得一干二净，还带官兵，顺着那条小河找到了源头，可却没有看到那个山洞……可是，我却把老师的话当作耳边风，在练*的时候，竟把“源”写成了“园”。刘老师大发雷霆，因为全班只有我一个人错了，她气愤地叫我把这个字写100遍，我心里直犯嘀咕：“刘老师真厉害，订正一下不就行了吗，为什么要写100遍呢？”唉，师命难违，我只好乖乖地写了100遍。结果，第二天考试，竟然考到了这个字，我对老师的怒气立刻消失了，要不是老师让我写100遍的话，我还真会把这个字写错呢！
还有一次，我们在做作业时，刘老师说：“谁作业完成的最好，就会给他一个惊喜。”我们为了得到惊喜，个个把字写得工工整整的，可是我们谁也没有想到，第二天，刘老师竟然发了一个练*本，这一个小小的本子有什么了不起的地方呀？可是我们拿着它还是欣喜不已……
这就是我们既严厉又亲爱的刘老师。
我是巫师附小的一位老师，姓刘名朝刚。我多才多艺，但一直很谦虚。
说实话，当一名老师真是苦恼。尤其是做一位七班的班主任。我从20xx年9月1日起就开始教这群调皮可爱的53个孩子们。这里面有爱好武术的罗宇恒、爱美心强的宋馨怡……但是，在这53名同学中只要有一名同学不交作业，我就要让他尝一尝“竹笋炒肉”的滋味，那是很痛的。我本来是很心疼他，但还是是要让他受到惩罚，吸取教训。我也没有什么办法。所以，我还是让尝了尝“竹笋炒肉”的滋味。并且有些学生对我很不礼貌，我在大街上和他们路过，我看到了我的学生。我本以为他会和我打个招呼呢！结果可想而知，学生遇见了我，不知道是不愿意见到我还是怕我打他，竟然撒腿就跑！此时，我的心好像石化了似的，内心那是一种无法用语言来描述的冷漠呀！
有一天，我教的学生们三年级了，我还在教。那一天，是我们巫师附小一年一度的运动会。休息时段，我的学生在校园的一角里快活地跳长绳。我在旁边看着他们跳长绳，顿时沁人心脾。
3、2、1，跳！一下，两下，三下……我还沉醉在这股美景之中。忽然，我教的学生杨德治就跑了过来打断了我的美梦。他头冒冷汗，四肢麻木，脸色惨白，好像有什么着急事要说的，杨德治急火火地说：“刘老师，不好啦，不好啦！教室里有贼，有贼！”此时，杨德治的心脏砰砰地叫。似乎有匹野马在他身体里狂奔。我听了杨德治的话毛骨悚然。先慌忙的跑到教室对教室里正在休息的人说：“守着教室。”然后跑到监控室去调监控了。
唉！我有这样一个班级，该怎么办呢？谁来给我出出办法呢？
——我们的刘老师作文 (菁华5篇)
教我们数学的是刘老师和我同姓，他今年刚好年过半百，教了二十多年了，听说班上好些同学的爸爸、妈妈都是他教过的学生呢。我的伯父就是他的学生。
刘老师讲课生动，语言幽默，但普通话讲得不是很好叫人难忘。因此，我们都喜欢他的课。
一天，班上一个名叫林晓栋的调皮鬼没完成作业，刘老师的脸马上由晴转阴了。“林晓东，你怎么不按时完成作业啊?看来”话没说完，我们“嗡嗡嗡”地议论开了。“林晓东，你中奖了，刘老师要罚你抄十遍书了！”“林晓东可要倒霉了！”“刘老师饶不了你啦!”那林晓东哭丧着脸，像个斗败了的小公鸡：刘老师听见下面的嗡嗡声，就轻轻地敲了敲讲台：?“鲜花在校园里，小蜜蜂怎么往教室里飞呀?”我们都不吱声了。他又说：“看来‘航海’要‘翻船’喽，可不能大意啊！”说着，把本子给给了林晓东，”别愁眉苦脸的，活像个轮船失事的船长!”
一阵笑声，大家如释重负，不再为航海同学发愁啦。而贾老师的话又给了我们多少启迪啊！
刘老师是我们的劳动课老师。他有一副浓浓的眉毛，一双不大的眼睛，配上一副棕色的眼镜，显得颇有学问。刘老师穿的很特别，一个有补丁的小棉袄，一条褪了色的牛仔裤就过了冬。刘老师一身朴素的打扮下，却藏着说不完的小故事。
记得第一次上劳动课的时候，刘老师刚走进教室，同学们就被他的朴素、和蔼、文静的样子所感染，同学们心情一下放松了。接着刘老师说：“同学
师说：“同学们，你们知道人是什么演变而来的吗？”同学们异口同声地说：“是猿猴！”刘老师示意同学们的回答是正确的，然后详细介绍了人类由猿到人的演化过程。老师的精彩讲解使同学们听得入了神，教室里鸦雀无声，课后大家都感到这是一堂非常轻松和有趣味的知识课。
我们的刘老师还很幽默，在课堂上他经常在教授知识的同时，讲一些有趣的事情。记得有一次上劳动课，他给我们讲述了一件他小的时候经历的事情。
他小的时候很调皮，有一天，他和小伙伴一起在自己家的墙上画画，弄得墙上很不象样。妈妈下班回来后，他怕受到惩罚而不想承认。没想到，妈妈说：“呦，这画又有大海又有贝壳的，真漂亮啊！这是谁画的呀？”这时，他想都没有想就举起了手，这样他不得不承认错误了。听到这儿，同学们哈哈大笑起来。同时我们也知道了我们应该爱护环境，不应该在墙壁上乱涂乱画。
这就是我们的刘老师，同学们都很爱戴他。每次上完劳动课，我们都急切地盼望下一次劳动课的到来。如果您想更多地了解我们的刘老师，那就和我们一起去上劳动课吧！
这个学期，我们班来了一位新老师——刘老师。她中等身材，黑长发，高鼻梁上架着一副黑框眼镜。
刘老师第一次给我们上课时，我们都端端正正地坐在教室里，怀着激动的心情迎接她的到来。“刘老师会不会像谢老师那样准时来上课呢？课前准备会不会有新的要求呢？会不会很厉害呢？”我边等待边想着。周围的同学都很安静，估计也和我一样在想各自的心事吧！铃声一响，刘老师就迈着轻快的步伐走进了教室。当她看到我们座位上放着整齐的`名牌时，立刻给了我们一个微笑。在愉快地跟我们问好之后，她做了自我介绍。她的声音清脆，语气抑扬顿挫，让人听了非常舒服。站在讲台上的她，始终面带微笑，注视着我们每一个人，让大家有一种上面站的不是老师，而是自己的好朋友的感觉！
刘老师不但和蔼可亲，而且非常有责任心。一次课间，卓言不小心摔了一跤，骨折了。刘老师得知后，赶紧跑到了事发地，一边关切地询问卓言是否坚持得住，一边叫其他同学和她一起抬卓言去医务室，最后还通知了他的父母。忙完这一切之后，刘老师额头上沁出了细细的汗珠，虚脱得坐在椅子半天也没缓过来。卓言病好出院后，细心的刘老师发现他坐的位置空间有点小，还特意给他调换了一个宽敞的位置，而且离教室门口较*，以方便他课后活动。不仅如此，刘老师还不时地提醒我们，不要在教室里打闹，以免碰到卓言。
这就是我们的好老师，一个和蔼可亲、非常有责任心的好老师。我们都很喜欢她。
当清晨红日露出半边笑脸，大地刚刚迎来灿烂光芒的时候，你一定会在凤鸣中心校校园里见到一位匆匆赶来的女老师。她是谁？那么早！
当太阳公公劳累一天准备落山休息，校园早已结束喧闹变得异常宁静的时候，你一定会在凤鸣中心校校园遇一位着蹒跚离校的女老师。她又是谁？走那么晚！
她叫刘玉珍，凤鸣中心校一位语文老师，一位在讲台上站了二十多年的老师。
刘老师事业心特别强，工作特别负责。她每天早上七点钟就到学校组织学生打扫卫生，组织学生读书，检查学生的家庭作业......每天中午都要在教室守护学生休息.....每天放学后都要留下一些学*有困难的学生进行辅导，不到太阳落山她是不会离开学校的。
上学期，刘老师班的数学老师兼任学校其他工作，缺课多。刘老师怕那样会影响学生发展，就既教语文又补数学。家长都说：“她比妈妈还爱孩子！”。
前年，她的学生陈艳在家做家务是不小心被机器弄断了右手的四个手指，突然失去右手，对陈艳来说，是多么大的打击！刘老师为了帮助陈艳学*，不仅天天跑医院看望和关心，还抽时间为陈艳补课，经常陪陈艳谈心，教会陈艳用左手写作业.....在陈艳心目中“刘老师比妈妈还亲！”。
刘老师所教班学生学*认真、思维活跃、素质发展均衡、学业成绩优异，她教的语文学科更是经常考第一。刘老师在学生、家长和同事心目中，是有口皆碑的。用他家人的话来说“她心中只有学生！”
对人的一生影响最大的，应该是少年时代。人的性情、品格，也都在这段时间里有了定向，所以，能在初中遇到一位好的老师，就会给我们的行为找到一个可模仿的标准。可以说，我们的物理刘老师就是这样一个标准。
刘老师给人的印象，不算高大威猛吧，但也总应该算魁梧，他应该是不爱说笑的，即使有时在堂上遇不当的说句笑话，我也总感觉不那么自然，甚至有那么一点尴尬，以至于我心里似乎冒着冷汗而不敢发笑。比如，他为了说明马路边的老太太摇扇子的频率很慢，于是一挑眉毛，说道：“你们以为老太太是超人，批个红抖蓬，胸前标个大’S’？”听起来是够可笑的，可你要看到他那个绷得板直的脸、似乎有些沉寂的表情，就会让你浑然忘记了刚刚到底是不是讲台上这位先生说的笑话。
我想他这么严肃，也是与他教的学科有关的。物理，需要我们用认真的态度对待世界本真的面目，不能掺杂我们自身的喜好和厌恶，不能加带个人的感情色彩，要黑白分明。
大概我们这位刘老师，上大学的时候受物理学的影响太过深刻，以至于渗透到方方面面。他对我们的要求，也是异常严格的。比如画电路图，必须使用尺子，横是横、竖是竖，不能弯曲更不能断断续续。在这样的要求之下，我们的电路图就像打印的一般标准。再说作业，不仅要有认真的态度，并且要能够备他检查。于是乎，“小题按大题做”，填空选择就成了解答题，每一道都要清清楚楚的标明过程。上课的时候，只有他让记笔记的时候，才能够拿起笔，如果胆敢有人违反，他就会用拳头猛烈的击打黑板，还会伴随着那如山倒雷轰般的狂吼：“看这儿——！！！”如此这般，我们班黑板上的坑窝，都是拜他所赐。
*时的*乎苛刻，却并不等于考试的要求分数，甚至，他的态度反差甚强。对于考试的成绩，他总是说：“我在乎你考核考多少分，我在乎你*时的态度。考试嘛，只要你*时尽力了，考多少分都无所谓，但是态度认真。才能为你的后续发展打下坚实的基础。”
如果他只是对待学生严格，也不足以让我们敬佩，关键的是，在要求我们之前，他自己首先做得到。每天早晨很早很早就到学校，为的是预防万一哪天再来学校的路上遇到突发事件，能够有充裕的时间运筹。上学期期中考试前，他用业余的时间给我们补课，这已经够让我们感谢他了，偏巧，他在路上有把腿给摔了，硬是坚持着来到学校讲完了那节课，结果更是让我们佩服。他也是一直都认为在学生中间，老师必须有足够的威信和足够的号召力。
这就是我们的刘老师。关于他，我们学到的是哦一张严肃的面孔之后的那种对待事物的认真态度，以及那颗追求本真的物理心。
——我的刘老师作文 (菁华5篇)
有些老师很快乐，很严厉，很细心······但刘老师却是一个童心十足的人。
刘老师长得不算高，但“鬼点子”不少，我之所以这样说，是因为四年级发生的一件事。
四年级的时候。我、王华杰、李涵、刘宓雨被老师邀请到清英外国语学校，帮那边学校画围墙，可能是因为那里的老师太好了吧，画完之后送给我们一人一个大海宝和两块蛋糕，我们抱着海宝，吃着蛋糕，如愿以偿的回到了教室。
一踏进教室，同学们异口同声叫道：“哇！”说是迟，那是快。刘老师叫上朱天尧，以迅雷不及掩耳之势抢走了刘宓雨的海宝，我见机行事，迅速跑到自己的位子上，“捍卫”自己的海宝。
刘老师来了，她眼神凶神恶煞，双手乱比划着。想夺走我的海宝。我只好把海宝扔给了外面的王琛，刘老师说：“你要是把海宝上交，让你做语文课代表。”最后，四只可怜的海宝“再见”了。
我们原本以为没戏了，但刘老师又把海宝还给了我们，我们高兴地回家了。
开学时我们认识的第三个老师就是我们班的英语老师：刘老师！我们班的人都认为刘老师是我们认识的几十个中最年轻的一个老师，也是最漂亮的老师！我们天天跟刘老师打的招呼最多！
她那眼睛里流出了柔和的目光，有时会戴一个眼镜，耳朵比较小，她的腰有点像一部小说中一个人说的小蛮腰。偶尔会带我们在课堂上玩一两次游戏。而且刘老师的性格像眼睛中流出的柔和。每天脸上都会有笑容。每天都非常开心。在刘老师的课堂上班里总会有一点点笑声，我们班上的人都喜欢她的课，因为她上课非常有趣，也很好玩！
还记得那一次，后面坐了很多的听课的人，每个人的手里拿着记录本认真的做记录。为了要做公开课，凌老师精心准备的演示文稿，和我们一起去上公开课，在上课时我们们没有笑声，因为我们都知道公开课是关于老师和我们的很重要的公开课。刚开始上课时大家都非常紧张，一个个正襟危坐，没想到后来老师竟然和我们做游戏，我们都忍俊不禁但还是都忍住了，因此我们也让凌老师上的那次公开课圆满的结束了。
从那次以后我们上她的课每次都认真听课，没有一次像以前那样子，经常有笑声。现在我们嘴最想上的课就是凌老师的英语课了，也有趣。我爱刘老师。
今天我要向大家介绍我的语文老师刘老师，她长着一双美丽的大眼睛，粉嫩的脸蛋，嘴巴像刚采摘的樱桃一样红润，非常漂亮！
刘老师下课时经常和我们一起玩，非常的.和蔼可亲，一到上课时间立刻就严肃起来了，无论是讲课文还是试卷，课后*题，刘老师都讲得特别投入，一丝不苟，我也全神贯注的听讲，生怕一走神漏下老师精彩演讲的任何一个片段，我还积极的回答问题，老师看到我们上课表现得好就会很开心。
刘老师的办公桌上永远都有一摞摞厚厚的作业本，老师是多么的辛苦呀，我要给老师一个小惊喜，中午放学回家我自己动手用漂亮的橙色小皮筋编手链，一根浅黄一根橙黄搭配起来真好看，我认真地编起来，手链终于编好了，好漂亮啊，我想刘老师一定会喜欢的，下午上学后我跑到办公室把我编的小手链送给了刘老师，刘老师很高兴，我心里也美滋滋的。
我爱我的刘老师，我一定继续好好学*报答老师对我们的辛苦培育！
我有一位老师，她有一个很好听的名字：刘娅娜。她有卷起的长发，我喜欢她扎头的样式：丸子头、散发、马尾辫……她又高又瘦，长长的眼睫毛，浓浓的眉毛，红红的嘴唇……她很喜欢问我们问题，每当我们回答不上来的时候，她都会笑着告诉我们答案以及理由。
刘老师非常会给人鼓励。上一次我的成绩考得非常差，刚下课我就趴在桌子上抱头痛哭起来。半个课间过去了，我的哭声还未停止。刘老师悄无声息地走过来，我正想擦干眼泪刘老师就走到了我面前，发现我的眼睛又红又肿，刘老师问：“马卓尔，你怎么了？”我抽泣着就是不好意思说话。刘老师说：“那老师猜猜吧看老师猜的准不准？是因为这次考试没考好吧？”刘老师带着微笑看着我，我小声回答说：“刘老师，我从来没考过这么差的成绩，这可怎么见人啊？”听到这里，刘老师说你先别哭了，听刘老师给你讲个我小时候的故事。我就那么静静地看着刘老师听她给我讲起故事：那还是刘老师小学二年级的时候，也考了像你一样低的分数，但我没有像你这样哭而是自信满满地回到家。妈妈问考了多少分，我拐弯抹角地告诉了妈妈分数，妈妈怒火冲天地说：“你考这么差也好意思大摇大摆地回来？”听完妈妈的话我说：“妈妈，下次我一定会努力拿个好成绩回来的，你等着看。”听到这儿妈妈赞许地说：“就是要自信才能取得好成绩的，加油！”
我从刘老师这娓娓动听的故事中明白了：每个人都会有偶尔的挫折，不能因为一点点挫败就跌倒爬不起来了，能做到从哪儿跌倒在哪儿爬起来才是真正的胜利 ，只要你能趴起来那么下一次就一定会成功；自信是人生道路上必不可少的动力，有了自信成功就离你不远了。
今天我要向大家介绍我的语文老师刘老师，她长着一双美丽的大眼睛，粉嫩的脸蛋，嘴巴像刚采摘的樱桃一样红润，非常漂亮！
刘老师下课时经常和我们一起玩，非常的和蔼可亲，一到上课时间立刻就严肃起来了，无论是讲课文还是试卷，课后*题，刘老师都讲得特别投入，一丝不苟，我也全神贯注的听讲，生怕一走神漏下老师精彩演讲的任何一个片段，我还积极的回答问题，老师看到我们上课表现得好就会很开心。
刘老师的办公桌上永远都有一摞摞厚厚的作业本，老师是多么的辛苦呀，我要给老师一个小惊喜，中午放学回家我自己动手用漂亮的橙色小皮筋编手链，一根浅黄一根橙黄搭配起来真好看，我认真地编起来，手链终于编好了，好漂亮啊，我想刘老师一定会喜欢的，下午上学后我跑到办公室把我编的小手链送给了刘老师，刘老师很高兴，我心里也美滋滋的。
我爱我的刘老师，我一定继续好好学*报答老师对我们的辛苦培育！
——刘老师我想对您说作文3篇
刘一秒说：我们学*大师的目的，是为超越大师。
第一次见到您，您常常戴着一副眼镜，穿一件蓝色的T恤，走起来路来，一摇一晃的。您课上时，老推推眼镜，一手插着腰，一手拿着教棍在棋盘上舞动着，妙语连珠，口若悬河，让我的棋艺不断提高。刘老师，我想对您说：你是我最感兴趣的好老师。
黄昏，落霞。时间滴答滴答的过去了。
明天就要比赛了，我回忆着您说过的要领，使劲地抓着自己的额头，思索着赢棋的方法。第一盘棋出来后，目瞪口呆我居然输了。我调整心态，准备扳回一局。哪知道，第二局我又大意了，竟然还输了。
这时，刘老师看我垂头丧气，变轻轻地走来，拍拍我的肩膀，说：何佳宸，没关系，加油，你一定行！刘老师，我想对您说：你的负责让我倍感亲切！
还记得那一次，我跟你下下棋时，上一局我差点赢了你，我很得意，非常骄傲，心想：我只要认真，轻而易举的就赢了！哪知道，在下一局的比赛中，你走了一连串的怪招，让我举棋不定，无法进攻。最后，我死了好多棋，已失败而告终！刘老师，我想对您说：你高超棋艺让我懂得了不能骄傲，要谦虚！
你说：人生就是超越的过程，超越自己，超越别人。
刘老师，我一直记着这句话，我一定会在将来的某一天……
刘老师，我对您说一件事。
这是从开学的第二个星期发生的事。坐在我左边的那位同学——陈锦浩，每次上课,他都会叫我的`名字，常常把我要回答的思路打断。
记得有一次，上科学课时，陈锦浩起先是接二连三的叫我的名字，看他的样子，像是有什么很重要的是向我汇报。他看我没有什么反应，于是他眼珠子，一转趁吴老师不注意，就用“拉面团”缩成一团，再拉出一条长长的“绳”来。用手一甩，就把那个圆团甩在我的头上，这样连续弄了三四次，让我忍无可忍。我看了一下钟，马上就要下课了，我只能硬着头皮，忍一下。过了几分钟，下课的铃声已经向了，同学们都纷纷涌出教室。我走到陈锦浩的面前苦苦哀求道：“请你不要在上课的时候叫我的名字，下课我让你叫一千次一万次，我也不在乎。”
可陈锦浩让我出乎意料的是，他竟然在语文课上拼命叫我的名字，我的千叮咛万嘱咐一切都白费了。我没有别的办法，只好找您——刘老师来求助。
希望您能帮我出一个主意。把陈锦浩的毛病改一改。同时能让他的学*成绩提高一些。
刘老师，我对您说一件事。
这是从开学的第二个星期发生的事。坐在我左边的那位同学——陈锦浩，每次上课,他都会叫我的名字，常常把我要回答的思路打断。
记得有一次，上科学课时，陈锦浩起先是接二连三的叫我的名字，看他的样子，像是有什么很重要的是向我汇报。他看我没有什么反应，于是他眼珠子，一转趁吴老师不注意，就用“拉面团”缩成一团，再拉出一条长长的“绳”来。用手一甩，就把那个圆团甩在我的头上，这样连续弄了三四次，让我忍无可忍。我看了一下钟，马上就要下课了，我只能硬着头皮，忍一下。过了几分钟，下课的铃声已经向了，同学们都纷纷涌出教室。我走到陈锦浩的面前苦苦哀求道：“请你不要在上课的时候叫我的名字，下课我让你叫一千次一万次，我也不在乎。”
可陈锦浩让我出乎意料的是，他竟然在语文课上拼命叫我的名字，我的千叮咛万嘱咐一切都白费了。我没有别的办法，只好找您——刘老师来求助。
希望您能帮我出一个主意。把陈锦浩的毛病改一改。同时能让他的学*成绩提高一些。
——刘老师作文6篇
我们作文班的刘老师是个怪人，少见的怪人。第一怪是她那一双顶着大大黑眼圈的小眼睛。她的眼睛虽然小，眼神儿却相当凌厉，第一次见到她的人，无论是谁都会觉得有点儿害怕。
第二怪是她那张硬硬的铁饼脸。她的脸真的很像铁饼，要是咬一小口，恐怕会把牙硌掉。这还不是最奇怪的地方，更怪的是当刘老师说话的时候，鼻子一张一收，一张一收真是好玩。
第三怪在她的个子，老师的个子可矮了。如果说一米五以下的小孩坐火车要买半票，刘老师可就亏大发了，她是小孩儿的标注买**票，所以她一坐火车就咧着嘴“哭”：“我又亏了。
第四怪在刘老师的课上，刘老师上课光说怪话，十分幽默，经常给我们讲搞笑的故事逗我们笑，比如这次，她给我们讲了因为个矬而闹的笑话：
有一次她起得特别早，因为月亮得像白天一样，刘老师以为迟到了，赶紧往学校跑，家人怎么拦也拦不住。结果到了学校门口一个人也没有，只看见班主任和班长在操场跑步。刘老师往操场边一站，班长先看见了她，吓坏了，跟老师说：“老师，你看那是不是个小猪。”
“嗯，我看像小狗，别管它，不定是从谁家跑出来的。”“老师老师，它好像过来了。”班长吓得大叫。“快去拿个砖头，别让它咬到我们。”班主任命令班长。
这时候刘老师听到了，赶紧喊:“老师，是我。”班主任一听笑了起来：“呦，小狗会说话了，原来是你呀。”
刘老师还在眉飞色舞地讲着，我们却已经笑趴了。这个刘老师啊，真是怪到家了。
一头乌黑的亮发，总爱把它扎成马尾辫，走起路来一甩一甩的；柳叶似的眉毛下有一副眼睛，很有学问；一双不大不小的眼睛好象会说话；不是樱桃小嘴但总是出口成章，能说会道，笑起来还有两个深深的小酒窝。这就是我们的老师——刘欣*，一个使我敬佩的刘老师。
从拼音到汉字，刘老师总是一手一手的教我们；从一年级到现在，刘老师总是对我们无微不至的照顾。刘老师对我们有时胜过母爱；有时像一本书，毫不留舍地把所有知识传授给我们。如果说我们是花朵，老师则是绿叶。村托着我们。
说起老师那会说话的眼睛，这件事使我记忆犹新。那是一个阳光明媚，万里无云的早晨，同学们正认真地读着生词，准备听写。我却满不在乎地哼起小曲儿来，心想：这么简单的生词，对我早已是小菜一碟了，还需要复*吗？等刘老师瞪我一眼后，我才不情愿地读了起来。开始听写了，第一个对了，第二个对了，第三个对了、、、、、、还剩最后一个了，“雄伟，雄、、、，哎呀，雄怎么写来着？”到了这个紧要关头，偏偏要出错。对了，看看同桌的，可同桌狠狠地瞪了我一眼，便继续写他的了。哼，真不够朋友。对于这个“雄”字，我紧锁眉头，心提到了嗓子眼儿，当刘老师叫我们传上去时，我差点哭了出来，如果世上有后悔药，我会不惜任何代价去买它。
下课了，我正兴奋地与同学们玩耍，当我无意地看了看刘老师时，刘老师的眼睛也正注视着我，我的玩劲早已抛到了九霄云外了，刘老师的眼睛好象在对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我脸涨得通红，心仿佛被刺了一下。
这就是我的刘老师，一个使我不得不敬佩的老师。
刘老师是四年级的时候教我的，一开始，很陌生不知她的性格。我很喜欢上她的课，因为在她课上很有趣，每节课都有欢笑。当我被你叫起来回答问题，我却回答不出来，被您骂了一顿。那开始我开始对您的课感到恐怖，后来我也知道您是为我好的，就不怕您了。当我被您叫去您办公室写作业，虽然很不自然，可是您让我感到温暖。
老师我就像你身边的一个胆小的含羞草，谢谢你对我的照顾，我已经快要成为一只胆大的向日葵。祝你天天快乐！
亲爱的刘老师：
您好！这周星期五，我和爸爸妈妈一起去了綦江钓鱼。
我们来到钓鱼的水库，开始钓鱼了。最开始，我把鱼竿放进了水里，就优哉游哉的游荡起来。忽然，我发现鱼竿往下沉了一下，连忙告诉了爸爸：“爸爸，为什么刚才鱼竿往下沉了呢？”爸爸笑着说：“其实鱼竿往下沉，就代表着有鱼在吃你放在鱼竿上的食物。如果看见鱼竿往下沉，你就赶快把鱼竿往上拉，现在你懂了吧！”“那为什么您……”“宝贝，你看看爸爸是怎么钓鱼的吧！”妈妈打断了我的话。爸爸开始安安静静钓鱼了。果然，等不到多久，鱼竿就往下沉了，我大声地喊道：“快看，快看！鱼竿玩下沉了呢！”爸爸也看见了，他不慌不忙把鱼竿往上一拉，一条银色的小鱼就被抛向了空中，我欢呼起来：“爸爸好棒哦！”
于是，我也学着爸爸的样子钓起了鱼来。我等啊等，等啊等，感觉等了很久。可是，小鱼们就是不上钩，把握给急坏了。爸爸走过来，轻轻的安慰我说：“孩子，你不要着急啊！说不定换个地方也可以钓到鱼哦！”我就又换了一个地方，专心致志地钓起了小鱼，过了一会儿，我的鱼竿也往下沉了起来，我急忙把鱼竿拉了上来。啊！我也钓起来了一条银白色的小鱼，我觉的太有成就感了，就又耐心的继续钓鱼。这之后，我又连续钓起来很多的鱼儿，钓的我眉开眼笑的，感觉太好玩了。该回家了，我数了一下我们钓的鱼，呀！我们差不多钓有三十几条鱼呢！钓鱼真是太有趣了！
最后，祝刘老师每天都开开心心，越来越漂亮！
此致！
敬礼！
一头棕褐色的长发，一双水灵灵的大眼睛，笑起来像花儿一样。她是谁？他就是我们和蔼可亲、关心学生的刘老师，我与她之间还发生了一个感人的故事呢。
三年级的一天，我向往常一样来到学校，可第一节课就发现自己生上奇痒无比，还起了许多痘痘。我一下急了，急忙跑到办公室找刘老师，她一边安慰我说：“别害怕，我带你去医务室看看。”于是，刘老师就拉着我的手向医务室奔去。
开始检查了，刘老师在旁边看着，不时地用手擦擦头上的汗，还不停地问鲍老师：“怎么样了？”“不会有事吧！”这样的话。终于检查完了，当听到“是过敏，要去医院”这句话时，刘老师和我心里都“嘎登”一下，刘老师急忙掏出手机，打给我家人。
可是一连打了2个电话多没打通，我顿时慌了神。刘老师见我着急了，便走过来怕怕我的肩，说：“没事的，我在这儿陪你，我相信他们肯定会回电话过来的！”一听这话，我觉得心里暖洋洋的，刚才的恐惧全都没了，耐心地等着，刘老师也手握电话，生怕错过了我家人的电话。我心想：刘老师可真是一位好老师啊，所有学生就像她的孩子一样，照顾着我们，关心着我们。
突然，刘老师的手机响了，她急忙抓起手机，发现是我家人，高兴的不得了。刘老师跟他们诉说了我的'状况，还让他们来接我，挂掉电话，我与刘老师心中的石头总算是放了下来。
家人来了，刘老师把我送到校门口才回去，我看这她远去的背影，泪珠在眼睛里打转……
刘老师就是这样一位关心学生的好老师，那一件事直到现在我还记忆犹新。
在9月10日那天我衷心地祝愿所有老师工作顺利，快乐每一天！
数学老师，姓“刘”，可背地里同学们都管她叫“留”老师，为什么呢？这是因为――
一、爱“留”同学开“小灶”
刘老师的第一大爱好，就是“留”同学开“小灶”。每天放学，数学课代表都会幽默的吆喝道：“***（同学名），奉天承运，‘留’老师昭曰，立刻去数学办公室，不得抗旨！”叫到名字的同学只好悻悻地走出教室，心里犯着嘀咕：我的动画片啊！！
受到“留”老师恩宠的对象有二种：优等生和差等生。中等生可是在心里偷着乐了，心中大喊：我是幸运儿，回家看电视、玩电脑了！！先说差等生，是“留”老师的心病，对待他们，“留”老师总是苦口婆心地说：“学*要自觉，来，把这套卷子做完再回家，不会的老师给你一道一道的讲，要努力啊......”汗S~~~~此等学生的耳朵已经磨出老茧来了，对于“留”老师的谆谆教导，一个耳朵进，一个耳朵出去了。再说优等生，是“留”老师的骄傲，对待他们，“留”老师总是笑口常开地说：“不要松懈，来，把这几道奥数题做了，多用几种方法......”晕S~~~我嘛，就遇到很多次这种特殊待遇（当然是优等生的待遇哦），所以，我总结了一套“快进快出”的方案，僵硬的走进办公室，老“留”讲题时，面带微笑的如小鸡啄米般的点头，绝对不能插嘴，等她罗罗嗦嗦讲完时，我立刻把公式、答案一股脑地写出来、算出来，这样，我就可以在她的表扬称赞下，背起书包，回家看动画片去了.
——爱笑的刘老师作文通用五篇
炎炎夏日，烈日当空。美好的暑假已悄然走去，迎来新的学期。一进班，我就发现了这位与众不同的新老师。
为什么说他与众不同？因为他比以前的老师更加热情，总是笑眯眯的。这位老师姓陈，戴着一副灰黑色框的眼镜，身材稍高、偏胖，一个将军肚,圆圆的。
刚一上课，陈老师的本性就暴露了出来，他似笑非笑地介绍自己：“我姓陈，你们以后可以叫我陈老师，人送外号‘笑面虎’。”我们都很疑惑，为什么要叫他“笑面虎”呢？不过很快就得到了答案。因为紧接他就开始批评我们回学校纪律有多差。我发现陈老师批评人的时候，虽然脸是带着笑，但不怒自威,气场压人的气息是扑面而来呀！看来陈老师“笑面虎”的称号,果真是名不虚传了！
记得有一次，我们班上一位不知好歹的同学，居然敢在陈老师的课堂上开小差。结果，陈老师用手扶了扶眼镜，眼神一变,嘴角一弯，严厉说道：“某某同学，你站起来！”那位同学一个激灵,差点从椅子摔下来。陈老师微微一笑: “我看你跟同桌讲话挺认真啊，能把你们说的话重复一遍吗？”那位同学自知理亏大气不敢出。于是，陈老师叫他们放学时留下来，写完检讨才给回去。
别看陈老师那么严厉，可他也有另外一面。他上课非常幽默，每次上他的课总能听到教室传出来的笑声。课上，陈老师总是手舞足蹈地做一些有趣的动作，而且很会表扬人，被他表扬的同学一个个都是“下次要做得更好”的样子。
这位既严厉又幽默风趣的“笑面虎”，真是让我们又爱又“恨”啊！
第一次见到刘老师是在一次作文公开课上，只见他高高的身材，圆圆的脸庞胖乎乎，一幅很爱笑的模样。刘老师讲起课来声音洪亮。如雷贯耳。一些有趣的言词更是穿插着整个课堂，让我们在学*中开心得前仰后合，给我留下了深刻的印象。
不久，我就成为刘老师的一名学生。
刘老师真的很爱笑，他笑起来眼睛眯成了一条缝。两个大酒窝更是盛满了笑，真像个慈善的弥勒佛。
有一次上课的时候我忘记了带作业本，刘老师拉长了脸，很严肃地对我说："你以后千万不能再犯这样的错误"。我见刘老师第一次这样生气，心里很害怕：他会不会罚我抄课文呢？我心里打着鼓。正在我担心的时候，刘老师一转身抿着嘴又笑了，接着就一脸阳光的给我们讲起课来。我悬着的心马上放了下来。
我们的刘老师就是这样，他连生气都是装出来的。我们
有这样一位爱笑的老师，甭提多幸福了。
房老师是我认为的“一国之君”；也是我在曾老师来之前见到最幽默的老师。其中，他的笑与生气真是让他判若两人。
房老师长得很英姿潇洒,玉树临风，堪比曾老师。
他，有一张正正方方的脸，**头，眼睛里两颗葡萄般的眼珠又黑又亮。高尖山状鼻子像泰山般挺立，鼻梁上，架着黑色眼镜。
今天下午的辅导课又上数学了！一想到这儿，我的心里就美滋滋的。因为房老师的辛勤劳动，让我在期末取得了96分的好成绩。看！老师又要来絮絮叨叨了！只见他满面春风地走进来了。微笑地大喝道：“同学们！我们期末考试的数学在全年级是遥遥领先，当之无愧的第一名！”说罢，全班响起了热烈的掌声。在这热烈的掌声中，我仿佛看到了那一次的时候……
那一次，数学老师正在讲应用题，时间过得很快，一下子就到了五点了，同学们立刻反抗了，说：“现在都五点了，怎么还不放学？”我当时听了就很气愤。什么嘛！房老师可是免费辅导的，为的是什么？还不是为了我们期末的考试成绩。你看老师他的脸多憔悴！浓浓的黑眼圈，都能去当国宝了！现在的一点点苦头都吃不下，期末，是没救的！老师的无私奉献却换来了同学们的**，真让人看得胆颤心惊。房老师，我永远会支持你的！加油！
“叮叮叮……”上课了，房老师神采奕奕地走进教室。然后，我们中的钟毅说：“哎呀，其实百分比的意思很简单，就是百分数的比较嘛！”说罢，还摆摆手，一副很不在意的样子。“啊哈！那你是吃饱了没事儿干，还是有更多的什么复杂的关系？”这句早已在我们班流传的“千古名句”了！真是一个既爱笑又幽默的老师啊！
这课，上到了一半截，突然，一个大吼声把我吓得“半死”。原来是房老师又向黄文鸿发脾气了。黄文鸿一开始还是很委屈的，但是突然地，眼泪一下决堤了！唉，真是“一浪未*，一浪又起”啊！淡定，淡定！起初，他们的争辩声很小，后来越闹越大，黄文鸿竟然还把手环在胸前，一副什么事儿都没发生过的样子。房老师立刻叫他把手放下，黄文鸿竟说了一句爆笑的话：“怎么招？这是我的招牌动作！不给呀！”我们又再一次爆笑了。
唉！房老师有时像亲切的家人一样。有时，又不是好惹的！上次区区40分钟，让我们知道了这个事实，也知道，房老师是很容易让我们觉得他“判若两人”的人！真是“耳听为虚，眼见为实”啊！
看，他脚踩“风火轮”飞来了！他就是我们爱笑的“大肚”周老师。
“大肚”周老师，一听这个绰号，你会觉得很好笑吧。没错，这个名字就是我起的。他长着眯眯眼，高鼻梁，白皮肤，高个子。远处看来，感觉很强壮。
周老师的“大肚子”是怎么来的呢？大概是吃出来的吧。他吃饭的样子可滑稽了！每到吃饭的时候，“大肚”周老师总是笑眯眯地走进食堂。我们排队时，都会偷偷地向一个方向看去，见他专心致志盯着饭碗，右手拿着筷子“唰唰唰”地挥动着，几分钟的时间，一碗饭就被周老师吃完了。然后，满足地摸了摸自己的肚子，微笑地离开食堂。
俗话说“宰相肚里能撑船”，他的大肚子里装满了智慧呢！再难的题，“大肚”周老师也可以像吃饼干一样把它解答出来。有一次，我到办公室交作业，看到五（1）班刘老师正对着一道数学题抓耳挠腮，冥思苦想。有几个老师，凑上前去似乎没什么眉目。这时，周老师摸了摸大肚子，抿了抿他的薄嘴皮，笑嘻嘻地说出了答案，我禁不住张大了嘴巴。
周老师的“大肚子”真了不起呀！既装着我们的欢笑，也藏着丰富的知识！
让我最难忘的老师要数一二年级教语文的郑老师了，她一头花白的头发，和蔼可亲的脸上有一双炯炯有神的眼睛，她一笑，眼角有几道鱼尾纹，看起来很慈祥。她很爱笑，是班里的“老顽童”，我们也爱逗老师笑。她不爱批评同学们，不管什么时候都爱笑，她一笑就笑个没完。她的笑还有好几个小故事呢，下面我就给你讲两个吧！
有一天上课，一位同学答错了一道非常简单的问题，我们都为他紧张，心想“这下他可惨了！”这位同学的脸也红一阵白一阵，可郑老师却笑眯眯地说：“这位同学积极的精神值得我们学*，让我们为他加油吧！”
还有一次，下课以后，一位同学讲了一个不太好笑的笑话，讲完以后，同学们都无动于衷，可郑老师却哈哈大笑，嘴里还一个劲地说：“太好笑了！”另外一位同学问老师：“郑老师，您怎么那么爱笑啊？”郑老师说：“笑是乐观的表现，我喜欢做乐观的人”说完就又笑起来了。从此，我们都像郑老师一样，不管遇到什么困难，就笑一笑，只想好的方面，做一个乐观的人，每天都高高兴兴的！
