在金秋的十月，我们唱响丰收的旋律；借着着明媚光景，我们手捧感激的花朵，踏着今朝的歌声，献上我们的祝福于我们敬爱的老师。
黎明如约而至，而我们依然熟睡在梦中。是金鸡不辞辛劳，用自己*凡而伟大的嗓音唤醒了人们，这从不间断的鸣声，是生活的源泉，是生命航程的航标，预示我们忙碌的一天开始了，无论操守于何种职业，奋斗于何种岗位上，那一声清脆的鸣声总是我们心灵深处最真的呼唤。这黎明乐章的前奏就像我们的教师，是他们带领着一群朦胧的小孩遨游知识的海洋，给了孩子们人生的希望与崭新的起点，拓开了孩子们狭小的视野，是我们望得更高，看得更远。生活感谢有了那声金鸡之音，我们感谢生命中出现了老师的倩影，借着这特殊的节日，我们说一声：“老师，我们的学*生涯因为有你，才有了新的开始，祝愿你们永远拥有那柔和的嗓音，那声曾经在暗中响起的铃音。
雨后初晴，柔和的光芒冲散流连在天空的零散乌云，生灵都在欢呼，因为暴风雨终于停止了，又迎来了往日那金灿灿的阳光，有种生命获得新生的兴奋之情。万丈光芒，万道金光，闪耀着，似乎在诉说着自己勇猛的战斗过程，但是，这更像是给我们的奖赏，给我们的安慰，冲逐可我们内心的恐惧，对雷鸣电闪的恐惧，赋予我们勇气，战胜困难的勇气。老师就如雨后的阳光那般和蔼可亲，抚慰我们在求知路上因坎坷而受伤的心灵，补充给我们继续前进的精力，让我们自信地面对未来，勇敢地向未知的世界发起挑战。趁着这良辰美景，我们用满腔的热情祝福我们可爱的老师永远拥有夺目的光芒，那曾经给予我们无数安慰与力量的光芒。
你们的知识面令我们佩服，你们的谦虚让我们成服，你们的关心让我们幸福。你们的爱犹如那滔滔不绝的江水灌溉着我们干涸的.心灵，祝福你们：节日快乐！
一根根用尽了的白板笔，一块块磨秃的黑板擦，一层层粉笔的痕迹……老师，仿佛黑暗中的光芒，让我找到前进的方向；仿佛沙漠里的绿洲，让我获得休息的机会；又仿佛大海中的巨轮，让我的以扬帆去远航。而她，就是我教师节之际，衷心感恩的乔老师。
一日，我来到了乔老师的作文班，一走进教室，我就见到乔老师那温暖的笑容。老师见我来了，就和蔼地说：“进来吧！”我便顺着老师所指的方向，坐在了座位上。老师的课堂也使我很快融入其中。当我安静下来时，便开始观察老师了。她温柔的面庞，稍小的眼睛与耳朵，略略有些扁的鼻子，时时微笑的嘴唇，微微有些胖的身体，轻巧灵活的双手，清秀甜美的声音，这些组成了她独特的魅力。老师的方方面面，我都很喜欢。
老师不仅容貌美丽，在教书育人时，也常常给我帮助，让我的作文水*更进一步。课堂上，老师讲课时向来井井有条，一个个知识点都被她梳理得清清楚楚。每当我疑惑时，她也都会为我细心讲解，从不厌烦。课间，我们都一溜烟跑光了，老师却仍坐在那里，埋头批改作业，总是如此。放学了，我们都已各自欢快地回家了，老师却又走*室，持笔继续判着一摞摞作业，日日如此！
我与老师也有着许多感情，就像有一次，我总不见爸妈来接我，我上完课已经很晚了，其他同学已随着父母回家了，唯独我的妈妈迟迟不来。随着时间的流逝，已经过去十多分钟了，却总不见妈妈的影子，我已有些心神不宁，不免担忧了。又十几分钟过去了，我终于忍耐不住了，不禁哭了出来。老师见了，赶忙安慰我说：“别担心，一会你妈就来了，别哭啦！”还一边拨打妈妈的电话。幸好，我很快便不哭了，妈妈几分钟后也就来了，原来是她记错了时间，导致误了这么久。这件事到现在我都清楚地记得，幸好有老师。
今天是教师节，我希望乔老师以后的课程也是一帆风顺，更要感恩乔老师对我的辛勤栽培。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。夜很深了，蟋蟀请大家享用美味的点心，他那美丽的新居，整个晚上都回荡着欢乐的歌声和笑声。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找*家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话！
一寸一寸的粉笔染白你的头发腾然而起点燃成烛照亮别人让一个一个象形文字成为你走过的脚印攀上崖顶让后来者踏上您的双肩送一批批学子上路闪闪的星星放射着绚丽璀璨用尽最后一点余热这就是老师的一生人类灵魂的工程师啊！还有：老师的爱是阳光，耀眼，强烈，长久的照耀，永远的温暖。师魂颂——献给教师节一你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。
在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠；你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗；你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一个灿烂的未来……这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。
因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万*方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢……呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师！二山村教师，依山而立，雄壮的骨骼挺拔如松，高洁的灵魂灿烂似霞。从烛光中走出不倦的身影，在阳光下撑起一片知识的绿荫；一群灿烂的文字跋山涉水，穿透坚硬的黑板，走过残喘的桌椅，破旧的教室，大面积攻占贫瘠与愚昧的堡垒。身披山村乡民希冀的目光，似缕缕阳光，一腔至爱至诚的火焰在心中燃如山花烂漫。每当钟声响起，语言的犁锋便划过板结的心田，在琅琅的读书声中耕耘着一个绿色的梦。清纯的眸底坐定几十颗稚嫩的童心，潋滟的柔波辉映雏鹰奋飞的翅膀。
与贫困对峙，与愚昧对望，顺着山势，呵，山村老师，你把贫困与愚昧深深地折在了教科书里，在清贫中走上了一片灵魂的高地。三这里有阳光和雨露，有默默耕耘的身影。呵，老师，你抱定了牛的形象，一耕耘便是几十个春秋，即使两鬓斑白，也老秋枫叶色最红。于是，你把春蚕的精神汲取，让祖国披上美丽的织锦。你心底无私天地宽。你最清楚“为人师表”的份量。清贫与寂寞，鲜花与赞美，都淡然迎送，心灵坦荡，如无际的原野。桃园的芬芳最为惬意，园丁的心花更是美丽。低下头，耕耘的泥土清又香；挺起胸，鲜红的太阳笑盈盈。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”呵，这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂！上联：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。下联：十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。
九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。写在教师节的诗一老师就像一个知识丰富的园丁，我们就像花园里的一朵朵鲜花。老师写的每一个字就像浇在我们身上的每一滴水，让我们一天天地成长……二班级就像一个奇怪的家，没有床，也没有一日三餐……在这个家里，老师是慈祥的妈妈，我们就是一个个好动、活泼的孩子；我们能够一天天健康地成长，都是妈妈的功劳……九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节今天，老师们笑容最美丽，金秋和微风送来丰收的好消息；今天，老师们请休息休息，汇进歌海中，融入笑声里。鲜艳的花儿，踮起脚尖亲吻你，甜美的气息，撩人心醉，沁人心脾。
欢喜的泪水，倾诉着心中的甜蜜，幸福的笑靥，盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眸子里，汹涌着无比的崇敬与感激；干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我们看到了广阔天地。今天，师生的心紧紧贴在一起，同样铿锵的心跳，化作前进的动力。今天，九月十日——教师节是共和国致以老师们的崇高敬礼。
老师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
教师节，我们是送一束大大的鲜花，还是一张手绘贺卡？听一听在我们班发生的事吧。
今天，2（五）班异常兴奋，今天，是教师节呀！很多人送来了鲜花，也有人送来了贺卡（买的），但是一张小小的手绘贺卡却是最好的礼物，因为，自己的心意才是最重要的，你花钱买来再大的花束，也比不过你自己画的一张贺卡，因为，心意是最重要的，再多钱也买不来的。看了这个故事，你的礼物会是啥呢？
——初二教师节作文 (菁华5篇)
新鲜，真新鲜，学校里来了一位洋老师。一听他的鼎鼎大名，我就急于想与他见面。
一天中午，我刚踏进校门，就看到了对面的大理石台阶上站着一个英俊潇洒，玉树临风的老外。他——高高的个子，一头金发，饱经风霜的脸上嵌着一双炯炯有神，蓝宝石似的眼睛，挺拔的身体，配着一件红色的上衣，时尚的牛仔裤，哇!酷毙了。我想：这就是传说中大名鼎鼎的洋老师吧!于是，我友好地向他打了个招呼。没想到，他如同见到亲人似的亲切地说了声：“哈罗。”然后，又兴奋地叽里呱啦地说了一大堆英语，我竟然一句也没听懂，当时真恨不得地上有个洞，让我钻进去。都怪我*时不努力，没有学好英语，在洋老师面前出尽了丑。惭愧!惭愧!
星期二的第二节课，便是我们盼望已久的洋老师的课了。上课铃一响，他便如听到军号的士兵，昂然地走进了教室。这么准时，可贵!可贵!
刚上课时，同学们为了表示对洋老师的尊敬，还乖乖的坐着，全神贯注地读着英语，老师眉开眼笑直夸我们班。可时间一长，同学们的“狐狸尾巴”便露了出来。一开始，只是同桌俩窃窃私语，慢慢地，前后四个讨论了起来，最后，竟动员全班同学高谈阔论，一发不可收拾。没办法，洋老师只好用生硬的汉语说了声：“安静——。”可怜的老师，那亲切的声音早已被同学们口若悬河、旁若无人的声音遮掩的无影无踪。洋老师忍无可忍了，只见他那炯炯有神的眼珠一转，便计上心来，他叫了一个声音特别出众的xx×站了起来，要他读黑板上的英语。本以为他早已读得滚瓜烂熟了，谁知他只读了几个特别简单的单词，便结结巴巴读不下去了，全班同学都注视着他，别提多尴尬了!这一着还真有效，其他同学一看，立刻收住了嘴，乖乖地坐端正，顿时，教室里鸦雀无声，真是杀一儆百。洋老师果然足智多谋，佩服!佩服!
与洋老师相处后，我常想：我现在一定要好好学*语文和英语，长大后，我也要出国，我也要当一名“洋老师”，教外国人学中文。
新鲜，真新鲜，学校里来了一位洋老师。一听他的鼎鼎大名，我就急于想与他见面。
一天中午，我刚踏进校门，就看到了对面的大理石台阶上站着一个英俊潇洒，玉树临风的老外。他——高高的个子，一头金发，饱经风霜的脸上嵌着一双炯炯有神，蓝宝石似的眼睛，挺拔的身体，配着一件红色的上衣，时尚的牛仔裤，哇!酷毙了。我想：这就是传说中大名鼎鼎的`洋老师吧!于是，我友好地向他打了个招呼。没想到，他如同见到亲人似的亲切地说了声：“哈罗。”然后，又兴奋地叽里呱啦地说了一大堆英语，我竟然一句也没听懂，当时真恨不得地上有个洞，让我钻进去。都怪我*时不努力，没有学好英语，在洋老师面前出尽了丑。惭愧!惭愧!
星期二的第二节课，便是我们盼望已久的洋老师的课了。上课铃一响，他便如听到军号的士兵，昂然地走进了教室。这么准时，可贵!可贵!
刚上课时，同学们为了表示对洋老师的尊敬，还乖乖的坐着，全神贯注地读着英语，老师眉开眼笑直夸我们班。可时间一长，同学们的“狐狸尾巴”便露了出来。一开始，只是同桌俩窃窃私语，慢慢地，前后四个讨论了起来，最后，竟动员全班同学高谈阔论，一发不可收拾。没办法，洋老师只好用生硬的汉语说了声：“安静——。”可怜的老师，那亲切的声音早已被同学们口若悬河、旁若无人的声音遮掩的无影无踪。洋老师忍无可忍了，只见他那炯炯有神的眼珠一转，便计上心来，他叫了一个声音特别出众的xx×站了起来，要他读黑板上的英语。本以为他早已读得滚瓜烂熟了，谁知他只读了几个特别简单的单词，便结结巴巴读不下去了，全班同学都注视着他，别提多尴尬了!这一着还真有效，其他同学一看，立刻收住了嘴，乖乖地坐端正，顿时，教室里鸦雀无声，真是杀一儆百。洋老师果然足智多谋，佩服!佩服!
与洋老师相处后，我常想：我现在一定要好好学*语文和英语，长大后，我也要出国，我也要当一名“洋老师”，教外国人学中文。
“老师”一个*实无华的称呼，它没有“勇士”的气壮山河，它没有“伟人”的光芒四射，它也没有“明星”的令人狂热……
当我在一张白纸的中间写下“我心中的魅力教师”这个题目时，便开始沉思……现在终于有了答案：
只是想起发生在不久前的一件事，至今我一直觉得如鲠在喉。哪天，他带来了我们班月考成绩不佳的消息，然后将一肚子怨气发向班上的差生，并大肆颂扬我班的先进事迹……那一天，他始终冷漠地高傲地斜视着我们，像是一个施舍恩惠的财主等着乞丐的叩谢般。可是我们不但没有跪在地上叩谢他的大恩大德，反而有同学心生不理解，乃至怨恨。
第二天，他就认错了，他意识到了自己说得太重。当然他也是为了我们好，我想他一定是气极了才会这样，但我喜欢这样的老师，因为他会关心我们，然而又能意识到自己的错误，并且改正。
这天，在二节课后，我们在教室里布置了个陷阱，可他并没有成功，掉了下来。紧接着是第二波，用“欢乐喷雪”进攻，在毫无防备的情况下，他受到当头一棒，他“逃”，他被逼到了办公室里，他被喷成了一个节日里的彩球，红的、白的、蓝的，上课铃响了……我们回到教室，开始上课。
经过这次“战役”，他并没有怪我们，反倒还说：“没关系，尽管被大家喷了一身，但只要大家开心就好，毕竟过节嘛！现在玩也玩了，疯也疯了，上课……”
这次让我感受到，他其实也是我们其中的一员，他有时不是我们的老师而是我们的朋友。
总而言之，他热情、幽默、宽容、贴心、严厉，他很*凡也很伟大，他是严父，他是慈母，他是我们不离不弃的朋友，又是我们这个集体不可分割的一部分，这就是他的魅力所在。
他就是我心中的魅力教师！
时间过得好快，又到了一年一度的教师节，我想祝福我的英语老师节日快乐。英语老师不是随便讲课的老师，她不是讲完课就转身走人，她会将我们不懂的知识无论如何都会教会我们，就算她有多么的辛苦，她也不会表现在我们的面前。
教师节快到了，我想对我最敬佩的英语老师说，老师你辛苦了。
在我校“第二课堂”，我学到了不少的知识，结交了许多朋友，同时也深深地喜欢上了她——方长英老师。
我该如何形容她？她幽默，上课时总会蹦出几句令人捧腹大笑，过后又回味无穷的连珠妙语；她热情，上课时，她总是像一团火似的燃烧整个教室，在她的课堂上气氛永远是那么活跃、欢乐；她深刻，她那些有哲理有思想的话语总令同学们受益匪浅；她才高八斗，在讲话中总会提及那些名诗名句、名典名家，可见她深厚的文学功底……我惭愧，用这些贫乏的文字来形容她是远远不够的，而更令我深深折服的，是她的精神之美。
在方老师的课上，我学到了很多很多：如何学*语文、怎样充实自己的文学修养、做人的道理、生活的哲学……我庆幸当初坚持选择了“阅读与写作”这门课，正因为这门课，我才得到方老师的教育，感受到她的精神魅力。
方老师的上课模式与别的老师有些不同，一般来说，做阅读题老师都是直接按文后*题来分析讲解。而方老师则独辟蹊径，先从文章的题材、结构入手，再重点分析好句好段，理清了文章的基本思路，说清了文章的'中心，再讲解文后*题。这种方式挺独特的，刚一开始我就是被这种新颖的模式吸引的。
那节阅读课上，我们学*到了文化散文《生命的两万天里该留点什么》。方老师的热情感染了班上所有的同学，尽管文化散文很难理解，但是仍然有很多同学踊跃举手。“在这个物欲横流的社会，人们更多的是为了物质和肉体生存，而摒弃了高贵的精神与人格。精神，是一个人的支柱。大家知道‘人’这个字怎么写吗？”方老师在黑板上写了一个大大的“人”字，那刚劲的字体似在对我们说明一个深刻的道理。“……我认为，‘人’的这一捺代表的就是人的精神。如果一个人的精神倒下了，那么这个人也必然倒下！文中不是说吗？‘人们抛弃了一个英雄的时代，继而也抛弃了英雄所具有的精华。’一个人如果没有了精神，也就没有了信仰，那岂不与行尸走肉无异？试想一个人、一个国家‘没有大爱，没有大恨，没有大悲，也没有大喜’，那这个人、这个国家就必然完蛋！”
方老师讲课时如痴如醉，神形合一。我分明感到那不仅是她对文化的解读，更是她精神品质的自然流露。我想起了她*时的点点滴滴，孔子云：“听其言观其行”，我就是这样认识方老师的，课堂上与生活中的她合而为一，这可是许多人做不到的。
忘不了那笔锋刚劲的“人”字，它深深地印在黑板上，也牢牢地镌刻在我的心上。它时刻提醒我：在这个物欲横流的社会里，不要被物质与肉体束缚着，要追求饱满高贵的人格与精神，要有一种坚挺鲜亮的人格，让精神支柱屹立不倒！我从懵懂中醒来，是方老师唤醒了我。
我一直深深凝视着她，她的眼眸里闪耀着人性的光芒、自信动人的光彩，那是一朵精神之花，这朵精神之花开得绚烂美丽！她的精神之美，深深地感染了我，启发了我，影响了我，是我一生受之不尽的财富！
——教师节的初二作文 (菁华5篇)
明天就是教师节了，所有老师们：“节日快乐。”老师，您就像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。想起五年级时您对我的帮助。我内心感动不已。
上学期，在期末考试非常紧张的情况下，我竟然犯下了一个不可饶恕的错误！我少写了作业！那是一个双休日的最后一个晚上，我正在整理书包，忽然发现我忘写了一些作业，突然我有一种瞌睡感，便想：算了，还是明天起床早一点，明天写吧。到了明天我起了床，洗脸刷牙、吃饭、上学却忘了我还有一点作业没完成！到了学校才想到了，可是晚了，老师已经发现了我少写了作业。老师大发雷霆！严厉地批评了我，教室门外的那个早读让我羞愧难当！其实我知道，老师是在教育我不要再出现这样的情况。让我出丑，是让我从此不再犯这个错误。我每次想故伎从演的时候，都会想起老师对我的教训。从此以后我再也不会犯这个错误了，我努力学*，功夫不负有心人，期末考试成绩出来了，语文：96分、数学：96分、英语：100分，我虽然考了好成绩，但是我内心还是不能原谅自己，还是抹不掉这个耻辱。老师，我很对不起您，您一定气坏了吧！老师，是您让我认识到了错误，是您帮助我走向成功之路，谢谢您，亲爱的老师！在您开学的第一节语文课上，您在班上特别提醒同学们：“不要让我再像上学期批评雷政杰似的批评你们！”我意识到了，老师是在提醒我不要再犯像上学期那样的错误，您这么严厉的批评我，说明我在您眼里还有救！只要改正我的缺点，就还能成为一名优秀的小学生。您总是那么的关心我，只要我有什么错误，您都会及时指出让我改正；您总是那么心疼我们，总想把作业布置的少一点，不想让我们太累了；您总是那么的勤劳，要是您看见地脏了，就自己动手，桌子斜了就自己摆正。从来不让我们动手！
老师，明天就是教师节了，我祝您：“节日快乐。”那件让我羞愧，让您不高兴的事离我们而去吧！老师呀！您教了我一年半了，在这几年里，那些风风雨雨，您都为我化险为夷，让我更优秀，更出色，在这最后一年里我要尽情展示我的风采，给您交上一份满意的答卷。老师再次感谢你，祝您节日快乐！
伟大的莎士比亚曾说过：“生活中没有书籍，就好像地球失去阳光;智慧中没有书籍，就好像小鸟失去翅膀，”正因为老师，你让我们进入了广袤无垠的知识海洋。
在9月10日，这个特殊的日子——教师节，借着这个机会，我就在此抒发我对尊敬的老师的感恩情怀吧!
老师，您那颗无私的心，曾培育了多少无少年，帮他们从弥漫的深渊中拉上来，教会了他们如何做人，如何做事，您就像一盏灯，照亮着前进的道路，您就像一把钥匙，帮我们打开知识的宝库;您就像避风港，让漂泊的小舟停泊，而您却是多么的无私啊!只愿您亲爱的学生在考试中取得优异的成绩，考上一所名牌学校时，您在那时才会微微露出笑容。您可是良心用苦啊!
老师，你那颗关爱的心。我曾经记得一个寒冷的冬天。因为一次的考试泡汤，心情低落的我，坐在课室上无精打采，失意，无助的我看看远方，外面狂风怒号，吹打着树木咯吱咯吱的响，摇摇晃晃，毫无生气一般。就在这时，您轻轻地走来，拍拍我的桌子。“集中精神”之后，我才回过神来，认真听起课。下课后，老师，您叫我到办公室。我本以为您会训斥我一番。结果您给我讲了一番道理。让我最记得是：“不要因一次的失败而沮丧，人是向前方看的。不经一番切骨寒，那得梅花扑鼻香，一个人经过失败而变得坚强，才是成功的人。”真是因为这番激励了我，鼓舞了我前进。
老师，您那颗负责与辛勤的心，每当您早上回到课室上课时。您的双眼经常会是如熊猫眼一般，我想您昨晚一定是熬夜批改作业。您可辛苦了，有事您生病了，喉咙沙哑，你仍坚持上课。您这是为了什么啊?
老师所做的“一切都是为了学生”您的那颗心为我们开启一扇希望之窗。
老师真的很感谢你，没有你的栽培，就没
有今天的我，一个自信的我;一个坚强的我。
我们生活在当下。
这是最美好的时代，也是最糟糕的时代：我们赚的钱更多了，人情味却更少了;我们的交通工具更先进了，公交车上站着的老人却更多了;我们登上月球探索太空，却不愿伸手帮助对面的邻居;我们的股市价格一路狂升，价值观却成倍地下降;我们的社会都知道“此仇不报非君子”，却怎么也流行不起来“滴水之恩，当涌泉相报”……
而社会上数不胜数的忘恩负义之人，仇视一切事物之徒，更加深了社会道德危机。人们的心越来越狭隘，只懂索取、不懂回报之人，仿佛充斥着整个社会。
记得曾读到一则故事：一对老夫妇遇到一个赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票，在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节，遭到推辞后，竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动，但接下来的事却让人心寒：这年轻人再也没有回来，从此杳无音信。?
一位著名作家在谈到社会道德时，也曾说到他自己的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包，打电话找到失主后，失主没有半句感谢之词，竟还要求他把钱包送还失主家中。
我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款，却也愤慨在他重病之时无人援助;感恩，就像一滴雨露，滋润着被感恩人们的心田;感恩，就像一缕阳光照耀着人们的心房。
我们应该对父母感恩。爸爸妈妈对我们的爱，是春天里的一缕阳光，照耀着我们的心房;是夏天里的一丝凉风，吹散了我们心中的烦热;是秋天里的一串串硕果，为我们解除干渴;是冬天里的一把火，温暖着我们冰冷的心。在生活中，爸爸妈妈给我们无微不至的关爱、呵护;在学*上，他们给了我们最大的鼓励。
我们应该对老师感恩。我们所拥有的知识都是老师给的，老师一直都在默默的我们奉献。除了批改作业和卷子，老师还要拖着疲倦的身躯给我们上课……老师做的这些完全是为了我们啊!为了我们以后能成才，老师付出的是多么的多啊!!!老师交给我们知识，最后，我们毕业了，老师只能感到欣慰，为我们的成功感到欣慰。因此，我们应该感恩老师。
我们应该对同学感恩。在我们遇到困难时，他们总会来帮助我们;在我们遇到挫折时，他们总会鼓励我们;在我们体验快乐时，他们总会与我们一起分享!!!…
在心中埋下感恩的种子，我们会发现，感恩将每个人的心都连在了一起。
提笔，却不知如何下笔。
线条粗，是细，是重，还是轻？
哎，别动！老师请您坐好，让我为您画张像。
该怎样描绘您的面孔，是严肃还是温和？是凝重还是轻松？或许，都可以。
学业生涯，时间漫漫，是您陪我们度过了这几年的时光，无论春夏秋冬，都不曾离开。上课时你是严肃的，因为学*不是儿戏，我们必须打起精神认真对待，来不得半点马虎。课余时间您就像朋友一样，陪我们谈心，陪我们游戏，连嘴角也绽开着一朵花。所以，我想，不管什么样的表情都蕴含着您对我们的爱。
您的眼，那双眼——汇聚了无数的知识和情感，如同夜空一样深邃，*静而迷人。似是有千言万语包含其中，每当我们犯错，您眼中的失望似是一句句责备的话语，总会让我们感到十分揪心。每当我们获得成功，您眼中的骄傲与自豪似是一句句鼓励的话语，又会让我们欢欣鼓舞。究竟是怎样的魔力，让我们的心情随您的眼神而变化？或许这韵味是我描绘不出来的，所以，请您原谅。
老师，您坐好，让我仔细看看您，让我为您画张像……
您的手，没有丝绸般的柔软，有些粗糙，中指上还有整天备课，批改作业所留下的厚厚的茧。可就是这样的一双手，却有这奇异般的的温暖。我们伤心难过受委屈的时候，您总会轻轻地抚摸着我们的脑袋，无声的给我们安慰，似乎现在的头顶上还残留着你掌心的温度。
老师，您坐好，我为您画张像，把情感融进墨水，从笔端溢出一串串真挚与热情……
老师，您的身姿我该如何定下呢？噢，您肯定是挺拔的。一共班，几十个学生的担子压在您身上。同时，您还有家庭，也有孩子。学校和家庭这俩方面您得兼顾，但从您得脸上，我们从未看到过疲惫与埋怨。也许，只有在我们看不见的地方，您才会流露出辛苦的神情。为的就是不让我们和您的家人担心。您是这样的让人敬佩，这样挺拔站在生活之中。
无数的线、圈、点在纸上勾勾画画，终于完成了这幅作品。它并不完美，但至少画出了我的心声，如果允许，下次，老师再让我为您画幅画！
老师是辛勤的园丁，哺育我们这些幼苗健康成长。
教我们五年级数学的陈老师就是这样的人，她无微不至地关心我们，教给我们知识。陈老师鼓励我们积极回答问题。哪位同学发言有新意，他就带头鼓掌。陈老师的这种赏识教育，给我们树立了很多自信心，因此同学们都喜欢上陈老师的数学课。
今天是教师节，许多同学送小礼物给老师。上课时，陈老师温和地说：“没有送花和贺卡的同学就不要送了，这些礼物挻花钱的，你们现在还不会赚钱，用的都是父母的辛苦钱。”同学们齐声说道：“老师，您辛苦了。”陈老师顿了顿，继续说道：“再说，这礼物也不一定体现对老师的感恩，老师要的是你们认真读书，考出好成绩。”
陈老师说得对，于是，我把准备给老师买花的钱省下了，我暗暗发誓，上课要专心听讲，作业要认真完成，争取以优异的成绩回报老师，立志成为建设祖国的现代化的有用人才，这是对所有教过的我老师的最好报答！
老师说完了，立即宣布：“现在考试。”同学们立即在纸上答题……下午，考卷发下了，陈老师满脸恼怒，我想大家可能都考砸了。我的心也提到嗓子口，念到最后，陈老师脸上有了一丝笑意，她提高嗓音：“赖依帆，99.8分。”我长舒了一口气，这是我送给老师最好的节日礼物！
——教师节的初二作文6篇
明天就是教师节了，所有老师们：“节日快乐。”老师，您就像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。想起五年级时您对我的帮助。我内心感动不已。
上学期，在期末考试非常紧张的情况下，我竟然犯下了一个不可饶恕的错误！我少写了作业！那是一个双休日的最后一个晚上，我正在整理书包，忽然发现我忘写了一些作业，突然我有一种瞌睡感，便想：算了，还是明天起床早一点，明天写吧。到了明天我起了床，洗脸刷牙、吃饭、上学却忘了我还有一点作业没完成！到了学校才想到了，可是晚了，老师已经发现了我少写了作业。老师大发雷霆！严厉地批评了我，教室门外的那个早读让我羞愧难当！其实我知道，老师是在教育我不要再出现这样的情况。让我出丑，是让我从此不再犯这个错误。我每次想故伎从演的时候，都会想起老师对我的教训。从此以后我再也不会犯这个错误了，我努力学*，功夫不负有心人，期末考试成绩出来了，语文：96分、数学：96分、英语：100分，我虽然考了好成绩，但是我内心还是不能原谅自己，还是抹不掉这个耻辱。老师，我很对不起您，您一定气坏了吧！老师，是您让我认识到了错误，是您帮助我走向成功之路，谢谢您，亲爱的老师！在您开学的第一节语文课上，您在班上特别提醒同学们：“不要让我再像上学期批评雷政杰似的批评你们！”我意识到了，老师是在提醒我不要再犯像上学期那样的错误，您这么严厉的批评我，说明我在您眼里还有救！只要改正我的缺点，就还能成为一名优秀的小学生。您总是那么的关心我，只要我有什么错误，您都会及时指出让我改正；您总是那么心疼我们，总想把作业布置的少一点，不想让我们太累了；您总是那么的勤劳，要是您看见地脏了，就自己动手，桌子斜了就自己摆正。从来不让我们动手！
老师，明天就是教师节了，我祝您：“节日快乐。”那件让我羞愧，让您不高兴的事离我们而去吧！老师呀！您教了我一年半了，在这几年里，那些风风雨雨，您都为我化险为夷，让我更优秀，更出色，在这最后一年里我要尽情展示我的风采，给您交上一份满意的答卷。老师再次感谢你，祝您节日快乐！
教师节就要到了，我送什么礼物给老师呢?鲜花?巧克力?贺卡?都送过了。就在我发愁时，妈妈的同事送来了六个自制月饼。品尝时，还真别有一番情趣哪!月饼吃完还意犹未尽呢!
为什么不自己动手做月饼送给老师呢?我把想法告诉了爸爸妈妈，他们一致同意自己动手表达深情。
星期六的上午，我和爸爸妈妈来到了半成品店，我完全被那琳琅满目的商品吸引住了。带有各种图案的月饼皮，看上去美极了。我们把每一种图案的月饼皮都拿了四张，一共选了三十六个。又在种类不同的月饼馅中挑选了四种，还选了简洁大方的包装纸，自信满满地回家了。
回到家，我们把材料有序地摆放好，各自把手洗得干干净净，便投入了制作月饼的工序之中。我挑选了一个带有梅花图案的皮，放在左手中，又挑选了椰蓉馅子塞进月饼皮子的洞里。
这可是个巧活。塞得多了会把皮撑破，塞得少了，月饼就扁扁的，既难看又不好吃。我想：我一定要做得既不破皮又馅多，让老师吃到最好的月饼。想着容易做着难，第一个撑破了，第二个扁得几乎没有馅，第三个终于马马虎虎过关了。此时的我已汗流浃背，但一想到我们的老师为了教好我们呕心沥血、含辛茹苦，我流一点儿汗算什么，滴水之恩当涌泉相报啊!想到这里我信心倍增，一口气做了十几个，爸爸妈妈边做还边夸我呢!
烘烤也不容易，火候大了就焦了，火候小了就半生不熟。烘第四箱时，我们才掌握住火候。看着烘出的香喷喷的月饼，我的心里满意极了。
后来，老师告诉我，我做的自制月饼是最有特色、最好吃的时候，我高兴极了，自己动手，丰衣足食呀!
提笔，却不知如何下笔。
线条粗，是细，是重，还是轻？
哎，别动！老师请您坐好，让我为您画张像。
该怎样描绘您的面孔，是严肃还是温和？是凝重还是轻松？或许，都可以。
学业生涯，时间漫漫，是您陪我们度过了这几年的时光，无论春夏秋冬，都不曾离开。上课时你是严肃的，因为学*不是儿戏，我们必须打起精神认真对待，来不得半点马虎。课余时间您就像朋友一样，陪我们谈心，陪我们游戏，连嘴角也绽开着一朵花。所以，我想，不管什么样的表情都蕴含着您对我们的爱。
您的眼，那双眼——汇聚了无数的知识和情感，如同夜空一样深邃，*静而迷人。似是有千言万语包含其中，每当我们犯错，您眼中的失望似是一句句责备的话语，总会让我们感到十分揪心。每当我们获得成功，您眼中的骄傲与自豪似是一句句鼓励的话语，又会让我们欢欣鼓舞。究竟是怎样的魔力，让我们的心情随您的眼神而变化？或许这韵味是我描绘不出来的，所以，请您原谅。
老师，您坐好，让我仔细看看您，让我为您画张像……
您的手，没有丝绸般的柔软，有些粗糙，中指上还有整天备课，批改作业所留下的厚厚的茧。可就是这样的一双手，却有这奇异般的的温暖。我们伤心难过受委屈的时候，您总会轻轻地抚摸着我们的脑袋，无声的给我们安慰，似乎现在的头顶上还残留着你掌心的温度。
老师，您坐好，我为您画张像，把情感融进墨水，从笔端溢出一串串真挚与热情……
老师，您的身姿我该如何定下呢？噢，您肯定是挺拔的。一共班，几十个学生的担子压在您身上。同时，您还有家庭，也有孩子。学校和家庭这俩方面您得兼顾，但从您得脸上，我们从未看到过疲惫与埋怨。也许，只有在我们看不见的地方，您才会流露出辛苦的神情。为的就是不让我们和您的家人担心。您是这样的让人敬佩，这样挺拔站在生活之中。
无数的线、圈、点在纸上勾勾画画，终于完成了这幅作品。它并不完美，但至少画出了我的心声，如果允许，下次，老师再让我为您画幅画！
那年的教师节和往年不一样。那是一个特殊的日子。
周五最后一节课是周会课。上课的时候，桌椅板凳都打开了，让老师们大吃一惊。老师们慢慢走进教室。他们看到的时候，下课了，板凳被拆了，排成心形。是九个好朋友安排排练的，让老师们大吃一惊！
老师坐在凳子上，《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢浮现在脑海。为首的是小红，她和小红在心座跳舞。当然它也唱了：啊！每当我想起你，亲爱的好老师。唱完之后，我把手中的花给了老师。之后用大家投的班费买了一个小本子，中性笔，贺卡，送给两位老师。笔记本上有全班的签名，贺卡上有全班一起想的祝福的话。之后，我和三个朋友像报纸节目一样说了几句精心策划的话，然后快乐节目终于来了。《幸福歌》是两个人一组。拍拍手陪你玩，我拍拍手。跺跺脚放一边，再跺两下。伸腰，双手放在两侧。中间的伴奏音乐是每组和另一组的每个人牵着两只手跟着跑跳跳，甚至是老师。音乐即将结束，精心策划的活动即将结束。
朋友，你是否记得今天是什么日子？可能你忘了，也可能你还记得这感恩的日子……今天是9月10日教师节。
今天一大早，校园里到处飘着花香。同学们手中拿着贺卡、鲜花……说说笑笑地走进校园，准备送给自己的老师。当然，我也不例外。我准备了16枝鲜花、5个气球、6张贺卡和一件礼物，打算送给曾帮助我的老师。到了班级，我把书包放下，拿出一个像手提包一样的小袋，把想给老师的`礼物放到里面，还有一张纸，上面写着一句句祝福。我轻轻地走到老师面前，对老师说：“老师，节日快乐！”老师和蔼地说：“谢谢你，孩子。”老师真是的！
什么时候都没忘了叫我们孩子！
真把我们当成自己的孩子了。第一节课刚上，广播里说由于天气原因教师节献花仪式就在班级进行。先是学生向老师致词，然后是校长致词，最后大家齐唱《我爱米兰》这首歌。唱完后，我们纷纷献花。我送给语文老师4枝花，送给了数学老师4枝花和一张音乐贺卡。我们班的耿牧暄只带了一枝花。但这并不妨碍他对老师的祝福。他把花分了，花杆送给了数学老师，花送给了语文老师。数学老师看到了说：“谁呀！只给我了个花杆？”我们听了笑得前仰后合。
教师节是个特殊的日子，老师给予我们的太多太多。我相信，教师节教会我们每一个人学会感恩。
老师是辛勤的园丁，哺育我们这些幼苗健康成长。
教我们五年级数学的陈老师就是这样的人，她无微不至地关心我们，教给我们知识。陈老师鼓励我们积极回答问题。哪位同学发言有新意，他就带头鼓掌。陈老师的这种赏识教育，给我们树立了很多自信心，因此同学们都喜欢上陈老师的数学课。
今天是教师节，许多同学送小礼物给老师。上课时，陈老师温和地说：“没有送花和贺卡的同学就不要送了，这些礼物挻花钱的，你们现在还不会赚钱，用的都是父母的辛苦钱。”同学们齐声说道：“老师，您辛苦了。”陈老师顿了顿，继续说道：“再说，这礼物也不一定体现对老师的感恩，老师要的是你们认真读书，考出好成绩。”
陈老师说得对，于是，我把准备给老师买花的钱省下了，我暗暗发誓，上课要专心听讲，作业要认真完成，争取以优异的成绩回报老师，立志成为建设祖国的现代化的有用人才，这是对所有教过的我老师的最好报答！
老师说完了，立即宣布：“现在考试。”同学们立即在纸上答题……下午，考卷发下了，陈老师满脸恼怒，我想大家可能都考砸了。我的心也提到嗓子口，念到最后，陈老师脸上有了一丝笑意，她提高嗓音：“赖依帆，99.8分。”我长舒了一口气，这是我送给老师最好的节日礼物！
——初二学生教师节的作文：七色花 (菁华3篇)
我正在桌前画画，画着一朵花，这是一朵多么美丽的花啊！我把它画成七朵花瓣，涂上红、黄、橙、绿、青、蓝、紫色七种颜色，终于完成了！咦！好像很眼熟，对，我学过《七色花》这个童话故事。我不由地想：假如我有一朵七色花，那该多好呀！
我摘下第一片花瓣，高兴地说：“让世界的环境不再受污染吧！”这时，世界到处都是绿色，花、草、树木等植物再次长出新芽，就像一幅美丽的图画。河里没有一点儿垃圾，变得很清澈，水中的鱼儿都重新生活，活蹦乱跳的。空气变得很新鲜，地球妈妈都为了这一切而欢呼，到处都是欢声笑语。
我摘下第二片花瓣，坚定地说：“让病毒从我们身上消失掉吧！”现在许多人都因病而死，是疾病残酷地夺走人们宝贵的生命，也因为这些病毒，人们花掉了不少金钱。
当我摘下第三片花瓣，我一定要说：“让不文明和凶恶的人都变成文明、善良的人吧！”现在社会中有许多**放火和打架的人，有不讲卫生，不讲文明的人……如果这片花瓣能让这些人回头，让这些人改过自新的话，那么这个世界将成为一个文明的世界。
摘下第四片花瓣，想到世界上有些地方天天炮火连天，想到了战争中人们无助的眼神，我斩钉截铁地说：“让这个世界变和*吧！”有些国家到现在还弥漫着战争的硝烟，生活在那里的人们无家可归。如果这个世界是和*的，那么就没有战争，没有恩恩怨怨，所有的人们都和和睦睦，安居乐业，生活美满，那和*鸽在天空中自由地飞翔。
想到那么失学的孩子，我摘下第五片花瓣，满怀希望地说：“让失学的孩子重返校园吧！”如果这是真的，世界到处都是有知识，有文化的人。校园里充满了孩子们响亮的读书声和欢声笑语。
我摘下第六片花瓣，想到那些因残疾而生活快乐的人，我会说：“让残疾人重新获得一个健康的身体吧！这时，世界上所有的人都健康生活，这是个充满了欢乐的大家庭。
剩下最后一片花瓣了，要干些什么呢？对了，现在学*任务像一座山一样压得孩子们喘不过气来，我要说：”减轻孩子们的学*压力和烦恼吧！“这时，孩子们不再因学*而烦恼，因成绩而闷闷不乐，不会再因作业而睡不好觉。女孩子们都在阳光下健康成长，活泼可爱。
望着眼前的这朵七色花，真希望它是真的啊！让七色花帮助我实现所有的理想，让这个世界变得更美好！
一天，我走在放学的路上，看见一位衣衫褴褛的老婆婆在沿街乞讨，她可怜巴巴地对路上的行人说：“好心人，可以给我一些东西吃吗？”路上的行人只是厌恶的皱皱眉，白了她一眼，就头也不回地走了。
看到这一幕，我连忙跑上去，掏出身上仅有的一块面包，对老婆婆说：“给，奶奶您快吃吧。”
奶奶感激地看着我，不停地对我说：“谢谢，谢谢！”我满意地点点头，正准备离开时，奶奶叫住了我。我一回头，顿时惊呆了：刚刚那位衣衫褴褛的老奶奶，竟然是一位仙女！天哪！我简直不敢相信自己的眼睛！她把我叫到跟前，温柔地对我说：“你是一个善良的孩子，我这里有朵七色花，每一片花瓣，能够实现你的一个愿望，希望你能用它，去帮助那些需要帮助的人。”说完，她就不见了。
我呆呆地站在哪里，还没有缓过神来。我低下头，看着我手中这朵七彩的花，它是多么美丽呀！七彩的花瓣在阳光的照射下闪闪发光。我拿着它，边走边思考着：到底该用它做些什么呢？走着走着，看见前面有一大堆人，他们在议论纷纷：“哎呦，他可真苦命呀”“是啊，听说是没有医药费治疗，所以只能白白等死喽”“你看他的孩子还这么小，他走了，妻子和孩子怎么办呀”……我挤进人群中一看，呈现在我眼前的是这样一番场景：一位男人脸色苍白，他的妻子在一旁偷偷抹眼泪，孩子则在一旁哇哇大哭，一边哭一边说着：“大家救救我爸爸吧，救救他……”看到这一幕，我好心酸。对呀！我不是有一朵七色花吗？于是，我躲在一个没人的角落，撕下一片红色的花瓣，说：“让孩子爸爸的病好起来吧！”说完，只听见一声：“啊，我不难受了！太好了，我的病好了！”我开心地笑了。
做了一件好事，我蹦蹦跳跳的，不小心撞到了一个女孩，我连忙说：“对不起，对不起！”她只是淡淡的说了一句：“没关系。”我仔细打量着这个女孩，发现她竟然少了一只胳膊！我和她聊起天来，才知道她是在一场车祸中，失去了一只胳膊，她和奶奶一起住，爸爸妈妈在国外打工，她十分想念爸爸妈妈。我匆匆与她道别，在一个没人的角落里撕下一片橙色的花瓣，轻轻地说：“让女孩的胳膊长出来，让她的爸爸妈妈回来陪陪她。”话音刚落，只听见女孩兴奋的声音：“天哪！这是怎么回事？我的胳膊居然长出来了！爸爸妈妈，你们回来了！太好了！”我满意地笑了。
接下来，我用黄色的花瓣救出了被困在火灾里的学生；
用绿色的花瓣让失学的孩子重新读书；
用青色的花瓣让地震、海啸等自然灾害不再发生；
用蓝色的花瓣让地球不再发生战争。
只剩下最后一片花瓣了，我小心翼翼地撕下紫色花瓣，大声说：“让所有人都幸福快乐吧！”
妈妈总是说：“善良使人美丽。”很多人都夸我是一个美丽可爱的女孩子，我想，一定是因为我是善良的。
我现在所在的班级是赫山实验小22班，才来不久的我一直觉得班上同学个个生气勃勃、活泼健康，并没有发现什么异常，直到有一天做课间操。
印象里她一直都很文静，坐在离我不远的地方，学*也不错。那天排队时她排在我后面，我转过身和她玩，我把手搭在她肩上，她把手搭在我肩上，蹦蹦跳跳地正开心，不知怎么我突然说：“叶讯，你把手搁在我手掌里看看。”她听了就停下来，十分犹豫的样子，而我正在兴头上，连声催促：“快点、快点。”她迟疑了一阵，才小心地将手慢慢地，轻轻地放在我手上。那是一双怎样的手啊!小小的、弯曲的、挛缩的、布满瘢痕。我太惊异了：“这是怎么了?是不是伸不直了?”她低声地、慢慢地回答：“小时候不小心被火烧了，现在就成这样了.....”我的心在刹那间就痛得很厉害了，怔怔地望着她，半天都没有说出话来。
从那以后，那双手就深深地刻在我的脑海里了。我总想着，她的手既然受了如此大的伤，就不可能像我们一样活动自如，该如何完成作业呢?于是便总是关注着。一天下课，别的同学都玩去了，我回头看见她依旧在埋头认真写着什么，凑过去一看，她还在写作业，写得很认真也很吃力。她整个手掌都握着笔，一笔一划，像在雕刻，鼻尖上冒出了细密的汗珠，仿佛使出了浑身的力气，而本子上，留下的却是一行行娟秀的、整齐的字迹。
看到这些，我眼眶湿润了，传说中有一种七色花，它拥有巨大的魔力，善良的人如果得到它，就会实现美好的心愿。我并不知道世界上是不是真的有七色花，但是，就在那一刻，我非常强烈地希望它真的开在某个角落。那样，再怎么艰难险阻、再怎么荆棘密布，我都想把它采回来，用一片去换这个坚强的女孩子一只和我一样的手臂，然后再好好的培植出一大丛，让每一个残疾的，需要重新拥有健康身体的人都排着队伍来领取.......
我问妈妈，怎样才能得到七色花呢，我现在那么小，小得力不从心。
妈妈说，七色花藏在每个人的心房里，只有当你心存善念，去关心别人、帮助别人的时候，它才开放。
我想：就让我心中的七色花天天都开着吧，坚持开着，总会实现愿望的。
——教师节初二作文范文10份
今天，是难得的节日，也是我们最开心的日子——一年一度的教师节。为此，我们班特别召开班队会庆祝。
在班队会上，赵老师安排我和黄睿一起上台主持教师节的节目。我把照相机给郭芷枫、龙楠这几个人轮流录像——因为我是主持人之一。班会开始了，我说：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！……”一下子，就到了施雅文和石敏晔朗诵赞美老师的诗歌。读完后，赵老师唱了一小段《上海滩》，让我们看见了赵老师的实力，赵老师听见“才艺表演”时感到有点吃惊，但最后还是唱了——为了我们的开心。时间很快过去了30分钟，而班会已经进行了一大半，最后，我和黄睿还没说退旗，全班同学都一起大声喊：“张老师，跳舞，张老师，跳舞！”张老师二话没说，跳舞！这些精彩的镜头都被我一一记录下来了。而赵老师也在唱《好一朵美丽的茉莉花》，这首歌是我们全班同学跳舞的伴奏，我们跳得太入迷了，赵老师也唱入迷了，全没注意7班的人在窗口看我们。我是最先发现7班的人的，便悄悄给了他们一个特写镜头，然后大声地告诉同学们：“7班的人来啦！”他们变一下子从跳舞状态变成了戒备状态，有的同学去关门拉窗帘，其他同学也纷纷效仿，门关上了，可窗帘拉不上，因为7班的再用力往外拉窗帘，我们索性不拉了，让7班看看我们是怎么庆祝教师节的，因为我在外面看到7班，不用说，坐得整整齐齐，一点都不生动，而我们，有说有笑，还跳舞呢！他们用羡慕的眼光看着我们。刚分到9班的严梦欣也来参加我们的舞会，他们热情的和严梦欣跳舞。
转眼下课了，可我们还沉浸在喜悦当中，还不想结束，但必须结束，这是事实。我帮严梦欣、张老师和其他同学拍了几张照片后，就上课了。
我们依依不舍地结束了班会，我非常期待明年的教师节的班会会班的比今年的更好！
教师节马上就要到了。我想，给老师送什么能表达我的心意呢？后来想想还是给老师送花儿吧。因为花儿很美丽有生机，而且还能带给人美好的心情，我希望也能带给老师美好的心情。
晚上我和妈妈就去了花店。哇！花店门前各种各样的花朵都呈现在我眼前，一丛丛，一桶桶，红的、黄的、紫的、粉的，看得我眼花缭乱。花店的员工也正在忙着把花儿一枝一枝包装起来，迎接明天教师节的来临。我急忙上前，挑了一些微微开放的颜色最漂亮的花儿，回到家后又把花儿插到花瓶里，让它吸足了水明天更好的怒放。
第二天早上，我带着美好的心情拿着花去了学校，到了班里，同学们都忙着给老师送礼物，我和许昕冉不约而同的想到了我们的班主任刘老师，虽然现在已经换班主任了，但我们还是很思念刘老师。刘老师当时已经怀孕六个月了，本该在家里休养，但刘老师还是坚持给我们上课当班主任。有一次刘老师为了送入队，一下从楼梯上摔了下来，我们都吓坏了，别的老师都劝她别再带班了，但老师依然舍不得我们，一直坚持到放暑假。
现在刘老师就在我们学校后面的小白楼办公，所以，我一定要给刘老师送花儿，表达我对刘老师的尊敬和热爱之情。本来就我们两个人，没想到其他同学知道了以后，也要一起去给刘老师送花儿，就这样我们二十多人浩浩荡荡一起去了小白楼。
小白楼有很多办公室，因为不知道刘老师在哪个房间，所以我和毛一鸣就在前面挨个的问，从二楼找到三楼没找到，又从三楼找到二楼，最后终于找到了。我们激动的推开了门，看到了思念已久的刘老师，刘老师瞬间也被无数朵鲜花包围了。同学们簇拥着她，好像相隔了很长时间一样，我们都高兴的对刘老师说：“祝老师节日快乐！”我看到老师因为激动也流下了眼泪，本来我还想诉说对老师的思念，但是同学们太多了，眼看也就要上课了，我只好依依不舍的和刘老师挥手告别。
教师节已经过去了，但那一幕始终令我难忘。
今天，是教师节，是属于老师们的节日。
多少次，老师们，正是因为有了你们那春风化雨般的关怀和谆谆教导，才使我们能不断进步，快乐成长。
您常常说，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练比翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬间，就在这一瞬间，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总会有发光的时候；是玫瑰，总会有盛开的日子。知识的海洋中，我们踏浪而歌，奋勇前进。
您总是鼓励我们沿着夸父的脚步追逐太阳；循着女娲的身影修补蓝天；趁着火红的青春，抓住希望的翅膀，撑起命运之舟，托起明天辉煌的太阳。
您总是说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话，无时无刻地激励着我们。您就像天空中最闪耀的星星，在我们迷路的时候，是您照亮了那条通向成功的小路；您就像希望的太阳，在我们失望的时候，是您给我们照亮了前方的路。
一句简简单单的关怀，看起来那么的普通，但却包含着您对我们的浓浓爱意。我在这向您抒发出内心最纯真的爱意：老师，谢谢您，感谢您为我们所做的一切。老师，您辛苦了！
九月，金色的季节；九月，深沉的季节；九月，收获的季节。一个**淡淡的日子，却因为有了您——人类灵魂的工程师，而变得伟大而神圣！当第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，您已踏上了一天的旅途。
三尺讲台演译着您人生的精采。挥手投足间，您将我们的人生又推上了新的舞台。如干渴的幼苗汲取甘甜的雨露。我们看见，在您清亮的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒！青丝已成白发，记载着您的成功与收获。没有了少年的虚浮，一生的光辉都奉献给了人类最伟大的教育事业。您用毕生的心血铺设着伟大的道路，您用心灵的火焰照亮着光明的希望。谁说您是蜡烛，您的光芒万丈，远远不止是如此的狭隘，谁说您是春蚕，您的事业永远生生不息。您不是园丁，您是智慧与活力的化身。
您教育的是心灵，培养的是人才，您是十全十美的天使，是不知疲倦的开路人。无论岁月如何变迁，我们都会永记您的爱，您的恩；无论我们去向何方，我们都是您的一粒种，一朵花。我们用双手高高的举起这情满四溢的酒杯，真诚的说一声：老师，节日快乐！
昨天是一年一度的教师节，不过我们可不像五（4）班那样买蛋糕吃着玩，而是布置黑板报。不信？你往下看吧！
昨天上午第三节课上半节课和做操的时间，有人负责办黑板报，而我和有些人一齐抵住前门，不让刘老师进来。石茂泉负责锁门，防备刘老师突然拿班门钥匙开门，王国静负责偶尔关一下窗子（靠住楼道的窗户），而落乾站在椅子上把一张信纸扣在后门窗上，外面附加一本美术书（应该还锁了门，不过我也不清楚，因为后门常开长关，能知道就怪了）。
不过半路也有一个小插曲﹕落乾把美术书＂开＂了半面，突然高声叫了起来：＂是我们的同胞弟兄们，开门！＂我说了一句：＂千万不能开啊！＂这时，班长大声说到：＂别开，说不定刘老师一下就进来了！＂于是我们更卖力地顶着前门。可是落乾却突然来到了前门，也不知道后门窗户有没有挡住，落乾开了一个门缝，向外张望，可一下子就锁住了，还立刻去挡后门的窗户，也不知道他怎么了，可能因为见了刘老师吧！
那天，我们可真是爽爆了！
“感恩的心，感谢有你。”我觉的这句话最应该送给老师了，因为老师每天辛辛苦苦的教我们知识，虽然老师会生气会骂我们，可仔细一想哪句不是为了我们好呀！
那日，我偶然翻开日历，突然有了一个重大的发现，又将有一个教师节要到来了，有一个只属于老师的节日，可以让我们敬爱的老师好好休息一下，也体会一个不用备课的一天。
我想老师只有两件事是最快乐，一个是教师节，另一个就是我们学业有成，然而马上就到教师节了，在哪日我决定送老师两个小小的礼物，有人问我是甚么？那就让我告诉你吧！第一个是给老师买一个礼物，另一个就是让老师以后可以看到我们的学业有成，这也可以算是一个小礼物吧！
在最后我想说：“老师谢谢您，教会我们知识，让我们懂事了。”
老师，是您伴我走过了童年时光，是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的园丁，不断地培养我们。
老师，是您画出了桃红柳绿的春天，是您消解了烈日炎炎的酷暑，是您点缀了硕果累累的金秋，是您温暖了寒风凛烈的严冬。
明天就是教师节了，我祝您身体健康，万事如意。
值此教师节之际，不仅想起了我的学生时代，差不多每个人的青葱岁月大部分都是在学校度过的，那些曾经教过我们的老师，你还记得吗？还有联络吗？就我个人而言，保持联系的老师很少，但我并没有忘记他们，而如今，我也成为了一名光荣的人民教师！我的老师们，学生在此对你们说一声：“教师节快乐！”
不联系并不代表忘记，只是有时候不知道从何说起，那些陪我度过青葱岁月的我的老师们，其实时不时地就会想起你们，想起当年你们站在讲台上默默耕耘的情景，想起了可亲可敬的教我们高三英语的王老师，想起了我们考上大学时，我和王玉来、志勇去老师家拜访的点点滴滴，大学的翟老师，想必您现在已经退休了吧？又和老公去旅游了吗？我想起了大冬天您给我拿的苹果，想起了您和蔼可亲的笑容，想起了好多好多。
不知道您是否还能记起那个您上课总提问的羞涩的农村孩子，时光飞逝，转眼间，毕业已十余载，电话号码也换，如今业已有很多关心和爱护我的老师们联系不上，在此，只能默默地为您祝福：“亲爱的老师，希望您身体健康、生活愉快！
时光荏苒，岁月如歌，昔日的同学和朋友们，如今你们在何处？在阔别大学校园十余载后，我经常会想起南院校园的一花一草，想起北院为人师表的标志性建筑，想起留下我们足印的天桥。
如慈母般关心爱护我们的辅导员常老师，全班同学都那么喜欢您，如今您的生活应该是非常惬意吧，工作了一辈子，您也该休息休息了，和爱人多出去旅游，走一走，学生在这里衷心祝您身体健康！
教师节快乐，我的老师！
在小学教过我的所有老师中，最令我难忘和喜欢的是只教了我两年的美术老师——陈黄子静老师。
我总是忘不了陈老师那双充满灵气的黑眼睛，陈老师的眼睛中，似乎还有着几分柔情。一头长长的秀发总是披散在肩头。她是一位温柔而又美丽的老师，大家都特别喜欢她。
记得在一次美术课上，我们做头饰。我做的头饰是一条小鱼的形状，很是漂亮可爱。我忍不住把这个头饰戴在头上，接着，我就跟周围的同学们讲起了话。没想到，刚刚还在休息的陈老师突然站了起来，向我走来。我不禁吓了一跳，心想：陈老师是不是要来批评我大吵大闹呀？我十分害怕，却没想到，陈老师走了过来，用一双温暖的双手轻轻地拍了拍我的头，微笑着低低赞叹道：“真漂亮，你的手可真巧。”说完，陈老师还拿起了手机，给我拍上了好几张“特写”。她还用那一双温暖的手拉起了我的小手，把我带进了办公室，送了我几本我最爱看的童话故事书，还有一张小奖状！上面写着“小小美术家”。我至今还保留着这张奖状，一看到它，我就想起了陈老师。
有句话这样说：“老师像蜡烛，燃烧自己，点亮别人。”虽然陈老师已经不教了，而我却会一直记得她，永远、永远也不会忘记。
秋至，叶落满地，一地落叶证明了春的美丽，夏的繁盛，秋的多情，冬的祥和。
捧花，踏叶，迎风，感师恩……
十三年光阴，逝如水，生命中有太多过客，“老师”这个词或许会渐渐封印在我们的忘却中，金秋九月，内心深处微微泛暖，成长的痕迹一一映现，师恩漫溢。
生活中无处不含老师的痕迹：案头烛光写老师的奉献，空校孤灯诉老师的辛苦，夜空明月是老师的挂念，耳畔微风是老师的叮嘱……扪心自问，可曾留意?
我更认为，老师就像是黑暗中的一支蜡烛，为我们照亮了知识的路程，照亮我们的心，一蜡烛，虽细弱，但有一分热，发一分光，照亮别人，耗尽自己。这无私奉献，令人永不忘。
带着苦涩离开小学，师说：“孩子应该长大了，以后的路要自己走了。”我无语。扛着梦想我步入初中，师说：“孩子定会有一个好前途的。”我亦无语。师如渡船者，我如渡河客，师叮咛，我是无语，独上岸，未给留言，孤船，渡者，伴夜眠。
师为花，非牡丹，牡丹过于高贵;非百合，百合香气过于浓烈;亦非莲花，莲花过于孤高。老师如康乃馨，花淡雅、色暖，香气沁心;学生犹如满天星，花虽小但聚，给人团聚之感。
在这满天星辰中，哪一颗没有您的心血，哪一颗没有您的辛劳，哪一颗没有您的笑影多情的九月迎来了初中生活的最后一个教师节，踏着这满地的金黄，手捧鲜花，感谢辛苦劳累的老师，曙光下，您的桌前多了一束满天星，在有星的夜里，我们陪着您;人生路上，我们的心中藏着一株康乃馨，在有雨的路上，有您陪着我。
夜凉如水，感师恩……
因为今天是教师节，我们全班为了表达对老师节日的祝贺，在教室里举行一次别开生面的联欢会。
同学林子云和陈程杰宣布联欢会开始。第一个节目是《七色光》，当林子云报完幕，只见六位女同学走上讲台，排成三角形，唱了起来，她们唱得很好，赢得了同学们热烈的掌声和喝采声。
第二个节目是小品《WC公司开业》，大意是说这个公司开业和办理卫生许可证的事，这个小品很有趣，一会儿开车，一会儿办证，赢得了同学们的阵阵掌声和笑声。
——初二感恩教师节作文通用十篇
“感恩的心，感谢有你……”每当听到这首歌，我的眼前就浮现出老师忙碌的身影和疲惫的笑容，我对老师的感激之情便油然而生……
老师，感谢您，是您让我成为一个有自信的人。因为陌生，一开始在课堂上，即使我知道答案也犹豫地不肯发言，后来，也许您察觉到了，经常把回答问题的机会给我。我回答正确时，您会给我一个满意的微笑，即使我回答的不理想，您也会鼓励我，给我信心。久而久之，我便养成了一个积极举手的好*惯，对自己充满信心。
老师，感谢您，您不仅教我知识，还教我做人的道理。您在课堂上孜孜不倦地教我们知识，认字、识词、读文章、从简单的加减乘除到解决生活中的问题，不厌其烦，直到我们弄懂为止。不仅如此，您还教会了我们孝敬父母，尊敬师长，同学之间和睦相处。因为有您，我们才能在知识的海洋中遨游；因为有您，我们才能在温暖的大家庭中健康成长。
加减乘除，算不尽您的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的感激！
老师，谢谢您！
节日快乐，幸福安康！
清晨，太阳刚刚升起来，我穿上新买的粉红衬衫，背着褐色的书包，早早地出了门。今天是教师节，我早就想好要采一些鲜花送给老师。
一路上，我蹦蹦跳跳地走着，在山下，有一片花海，微风拂过，花儿摇摆着，仿佛是一张张孩子们朝气蓬勃的笑脸，可爱极了。我摘了些最大最美的鲜花，把它们扎成了许多束，便飞快地向学校跑去。
早晨的校园静悄悄的，偶尔从树枝上传来几阵鸟叫声。我顺着走廊向老师办公室走去。见窗户开着，我又悄悄地来到了窗户外，环视了一下这个小小的简朴的办公室。只见窗边这张办公桌的左上角放着一本台历，桌子的右上方摆着一个伴随老师多年的地球仪，它已经旧了。桌子中间还放着教科书和一副黑边眼镜。看到这些，一件往事不由得浮现在我的眼前。：
记得有一次，老师为了备好一节课而熬了整整一夜结果第二天病倒了。同学们知道后，都为老师担心。正当同学们议论纷纷的时候，一位同学突然叫道：“你们看，老师来了！”果然，只见老师拖着疲惫的身子，朝教室这边走过来。上课时，同学们清楚地看见老师因为熬夜眼睛里布满了血丝，声音也变得沙哑了。尽管如此，这节课同学们听得格外认真。
想到这些，我情不自禁地往窗里探了探身子，把一束鲜花小心翼翼地**了老师那黑得发亮的笔筒里。朝阳照进窗子里，那一束带着露珠的鲜花被照得更加绚丽更加迷人了。此时此刻，我仿佛看到了老师手捧着鲜花，笑着……
你要问我，老师像什么?我会告诉你，老师像灿烂的阳光，总是默默温暖学生的心灵，又像那春天的细雨，总是悄悄滋润孩子的心田。往事又浮现在眼前……
那是临*学期末的一个冬天，下午放学后，仇老师一如既往地让我们排着整齐的队伍，到了放学地点，等家长来接，一会儿工夫，许多同学都被家长接走了，寒风中，只剩下了我孤零零地站在了老师的身旁。紧张和不安也弥漫在心头，细心的仇老师发现了，他低下头，冲我笑了笑，然后掏出手机说：“没有关系，妈妈可能有事，忙忘了!来，和家长联系一下吧!”老师的微笑，让我*静了心情，打完电话，我才知道，最*家里装修，妈妈去商城，忘了时间。怎么办?从商城到学校，至少要半个小时呀，我战战兢兢地对仇老师说：“老师，我妈妈要半个小时，才能来呢!我自己去传达室外面等吧!”仇老师摸了摸我的头，慈爱地说：“那我先送你回家吧，天这么冷，千万别着凉!”接着，又帅气地做了一个“走吧”的动作!仇老师又给妈妈打了一个电话，让妈妈别着急，往学校赶，然后接过我的书包放在车篓里，把我抱到自行车后座上，跨上自行车就出发了。走到半路时，天空突然刮起大风，我发现，仇老师挺了挺自己的背，似乎想帮助挡住这肆虐的大风，还幽默地说：“躲在我的背后噢!这样风小点，我女儿都是这样的!”
此时，我的眼眶湿润了，虽然，外面寒风刺骨，但我的心中涌起一股暖流。
到家后，仇老师还不忘关照我，回去先喝杯热水噢!然后就匆匆离开了，看着仇老师远去的背影，泪水已经在我的眼眶里打转!
“随风潜入夜，润物细无声……”仇老师，谢谢您，您对学生慈爱的滋润，我永记在心!
模模糊糊睁开眼。掀开被子，眼睛软软的，伸个懒腰，爬起来。
打开日历，看，“9月10日”我对自己说，“哦！贵，今天是教师节！我该拿宋老师怎么办？”心里有个大疑问。
来学校的时候，同学手里拿着很多神秘的礼物。仔细一看，原来是给老师的鲜花和贺卡。几朵花在阳光下像孩子一样朝气蓬勃。那些贺卡充满了学生对老师的祝福和感激。
像往常一样，我很早就来到教室。教室里充满了欢乐。学生们一边欣赏他们买的花，一边和其他学生交谈。感觉很活泼。
过一段时间，老师可能会来。所有的学生都带着花来到老师办公室。看到老师收到了花，她心情很好。我一边在水瓶里放花一边感谢同学。送花后，学生们听到了老师对他们的感谢。我的心比蜂蜜还甜。“哈哈哈哈”听到同学们的笑声，慢慢走**室，早早开始看书。
“没错。一年一度的教师节不容易。每个老师都想让自己的学生健康快乐的成长，希望通过自己的讲解把自己的知识传授给同学。我希望我们将来成为对祖国有用的人。古代也是如此，比如孔子。老子。曾子。也是教育家。现在他已经成为一名著名的杰出的教育家。现代诗是这样说的：‘老师，大家都说你培养了祖国的栋梁；但我想说，你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁！
你就像一支红烛，把所有的热和光都给了年轻一代！你的性格和精神可以用两个字来形容：——燃烧！继续烧！
你的讲课如此丰富多彩，每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个五彩缤纷的新世界。
教师职业受到尊重。就是让人感恩。我们应该尊重老师，因为他们为我们做了太多的好事。我想说：“谢谢老师。你为我们做了太多。以后一定好好报答你！谢谢你辛苦了！”
光阴似箭，日月如梭，四年过去了，老师依然陪伴着我们成长，老师您还记得吗？
一年级时，您教我们拼音，刚开始我以为拼音没有那么重要。当时，是您不厌其烦地一遍一遍要求我们重复写呀，读呀，背诵呀……后来认学汉字时，我才发现拼音有多么重要，老师，感谢您教好了我人生的第一课，让我在今后的学*打下了良好的基础。
二年级时，您教我们学看图写话，您苦苦婆心地教我们怎样写具体，怎样理解内容……慢慢地，让我知道故事里的趣味性和意义。老师，感谢您这么辛苦地教我们，培养我了对语言知识的热爱。
三年级时，您让我们阅读，您热情洋溢地教我们怎样阅读，有些同学小声地说：“早就会了！”可您依然教我们，直到我们明白为止。后来，我们越来越喜欢阅读，慢慢地，我们会看自己买的书。老师，感谢您教我们阅读，让我更爱学*。
四年级时，您教我们写作文，您幽默生动地讲解作文的要求，让我们更加深入了对作文的理解，现在，我们还会把生活中的点点滴滴写出来。老师，感谢您教会了我们书写人生的篇章。
五年级时，您教我们理解阅读，您非常辛苦地讲解内容，让你我们对阅读题有一定的理解，现在，我们会把阅读题一遍遍的做对，因为我们会理解阅读！
现在我读六年级了，老师你会授予我更多知识，对吗？
老师，我会在新的学年里，更加努力学*，珍惜老师的辛勤教学。
愿天下老师教师节快乐！
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚*园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学*并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
最后，再次祝全体老师们节日快乐！
初二感恩教师节作文精选一
上二年级的时候，第一节语文课走进来了一位女老师，她的个子高高的，一双眼睛炯炯有神，一头乌黑的头发，看起来很精神，你知道吗，她的名字叫黄良。
黄老师讲课时令我不得不听，这是因为她的眼睛里总是“写着”“守纪的孩子，才是好孩子”这 10 个字，记得有一天，她在讲课，我不由自主地玩起了小动作，刚玩了一会儿，我就感觉到教室里的气氛不对，当我抬起头来时，就发现黄老师已经在我旁边，顿时我脸红脖子粗，不敢朝黄老师看，心想：“不得了了，黄教师一定会揍我的”。
此时，黄教师说：“聂赵龙，抬起头来看看我。我慢慢地抬起了头，用一双惊恐的眼睛看着她，当我的眼神与黄老师的眼神相对时，我心中就*静了许多，因为黄老师此时的眼神中只露出一丝责备，更多的是慈祥、*和，立时，我从她的眼神中仿佛看到了”守纪的孩子才是好孩子“这 10 个字。有了这一次的经历后，每上到语文课，我总是注视黄老师的那双眼睛，因为她的眼睛能时刻提醒我，给我学*的动力。
黄老师，我已升入三年级了，这些日子怎么没看见你，你到什么地方去了，我多么想你!
初二感恩教师节作文精选二
我是幼苗，你是雨露，滋润**涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。
拥有年轻，梦想即成真;拥有幸福，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远!祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。
教师节快乐!恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这深情的称呼：“恩师!”是我们真诚的谢语。悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的.中流抵柱。老师，节日快乐!教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师!
初二感恩教师节作文精选三
今天是9月10日，第20个教师节。这天的早晨格外晴朗，秋阳刚刚升起，她的光辉如一层金色的薄纱，笼罩着大地。
小红在上学的路上，边走边想：今天是教师节，送孙老师什么好呢?想着想着，她突然闻到一阵菊花香，她思考了片刻，想了想，说：“对，就送菊花。”她在菊花地里精挑细选，选了两大把野菊花。-小红今天穿的格外可爱，她背了新书包，穿了一套粉红套装，头上还扎了两个小辫子，显得格外可爱。为什么今天小红瑶穿成这样呢(小红*时只穿校服)?因为今天是教师节。
小红拿着花，哼着歌，高高兴兴地向学校走去。
小红到了学校，就只奔孙老师的办公室。“咦，办公室里怎么没人呀?哦，孙老师可能去吃饭了吧!”她便推开邻着窗户的那扇没锁的窗户。一推开窗户，办公桌上那些熟悉的物品。都一一映入小红的眼帘：眼镜、日历、笔筒、墨水盒、地球仪，还有那本被眼镜压在下面的语文参考书。看到这一切，小红不禁想起那一年。五年级时，快期末考试的那一周，孙老师您突然生病了，是由于劳累过度，所以，您本可以找代课老师，您却不愿意，不放心，坚持上了一周的课，最后我们的期末考试倒是考好了，您的病情却加重了，差一点就有生命危险了，你却毫无怨言，心甘情愿。想到这里，小红的眼睛湿润了。-这时小红还是满脸笑容的将花插入了老师的笔筒，她看着这芬芳四溢的花朵，心里默念道：
孙老师今天是您的节日，祝您节日快乐，还有，希望这个普通的教师节礼物能让您感到高兴，快乐!
其实教师节的礼物不一定是昂贵的，只要它能表达你的心意就足够。
初二感恩教师节作文精选四
那是三年级的事了。记得那时过教师节的时候，我自己做了好多礼物送给老师呢!比如这面小花鼓，是我亲手为老师做的，还有贺卡、鲜花、信，这些都是我辛辛苦苦亲手为老师做的礼物。
那时，我早早的来到学校，走进老师办公室，哇!各式各样的教师节礼物摆在我的眼前，而我手中的礼物也不比他们差，我把礼物放在老师的办公桌上，就立刻回到教室里了。我拿出一张白纸，在上面又写了几句给老师的祝福：
亲爱的老师，您好，我是李夏欣，我送了您一束鲜花，一个贺卡，还有就是这封信，希望您身体健康，万事如意，年轻漂亮，在此希望您永远快乐，永远健康。李夏欣写。
我悄悄地走进老师的办公室，把这封信放到老师的办公桌上，然后就躲在门后的一个角落里，等老师来。
过了几分钟，老师真的来了。我看着她走进办公室，拿起一份礼物看了看，又拿起一份礼物看了看，接着看了好几份礼物，终于到我的了。只见老师拿起那封信，看了看，笑了，接着又把我送给他的贺卡看了看，又笑了，最后拿起我给她的鲜花，脸上的笑容更灿烂了。我也开心地笑了，我回到班里，开始看书了，看了一小会儿，上课铃响了。只见老师走向讲台，对我微笑了一下，又开始上课了。
啊!仅仅几份小礼物就能得到老师的笑容，我真开心!
九月，凉风**，秋高气爽。我们迎来的第一个节日居然是教师节，今年我们过了一个与众不同的教师节。
为了过一个与众不同的教师节，在音乐课上，我们提前学好了手势舞。在教师节那天，老师们都穿着正装，看着格外耀眼，格外精神。我们用上操的时间过了一个特别的教师节。
首先，五四班在**台上演讲，讲了那么多。但深深地印在我心上的一句是：老师，您就是我们心中的风雨，我们永远感谢你。
演讲完之后，老师们站成一排。此时一首手势舞的歌曲缓缓地响起来了。我们做着手势，嘴里唱着歌。
我发现老师们脸上洋溢着灿烂的笑容，老师用微微颤抖的手接过同学们亲手制做的贺卡。老师们嘴里唱着动情的歌，眼里泛着幸福的泪光。
是啊，老师就像我们的母亲一样，关心，照顾着我们这一群调皮的孩子。如果说我们是一朵娇弱的花，那老师就是爱花的主人。我们是花朵，您是雨露，我们在您的滋润下茁壮成长着。
每次回想到以前的时光，就觉得非常快乐。美好的五年时光中，感谢您的陪伴，感谢您的教导。
老师，祝您教师节快乐。愿您幸福每一天。
“在昨天与今天之间铺设大道，在现实与理想之间架起金桥……古今中外，哪一个人的成长不浸透着教师的心血……”每当读到这首诗，我都会想起陈老师那和蔼的脸庞。陈老师是我们的班主任，她个子高高的，皮肤白白的，眼睛大大的，在我的印象中，她总是那么和蔼可亲，那么美丽善良。
刚上一年级的时候，我是一个胆小的小女生，在一群陌生的孩子中，我是那么的不起眼，那时的我沉默寡言，不善表达自己，与同学、老师讲话时，我也是细声细气的，上课时当同学们争先恐后的举手发言时，我只是静静地看着，也很少举手发言。陈老师发现后，经常鼓励我举手发言。有一次，老师问大家一首古诗的作者，没有几个同学知道，我刚好以前看过，心里想说，可就是不敢举手，犹犹豫豫中，我的手举到一半又放了下来，陈老师注意到了，就用鼓励的眼神看着我，并朝我微微的点点头，这给我莫大的鼓励，我情不自禁的高高举起我的右手。当我用细细的声音的回答出问题时，陈老师却给我了大大的表扬，同学们也鼓掌为我加油，说真的，那一刻我还感到有一些不好意思。这件事虽然过去两三年了，可却让我记忆犹新。
现在的我早不是原来胆小怕事的我了，现在的我开朗自信，乐于助人，并在班干竞选中被选为中队委，成为老师的小帮手。这一切都离不开老师的帮助。老师，如果我是祖国的花朵，您就是那辛勤的园丁;老师，如果我是刚刚出土的小嫩芽，您就是阳光和雨露。
秋天是收获的季节，在秋日的阳光下，我想对您说一声：“老师，您好!”
“你给我一句话，就打开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌――《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标；是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗？
转到这个学校上二年级的时候，我的胆子很小，每次老师让回答问题的时候我都不敢举手，就害怕回答错了。过了一段时间老师把我叫到办公室，对我说：“你不要害怕会回答错问题，有时候自己的意见是对的，即使自己回答错了也不要气馁，记住这次错的地方，下次就不会犯同样的地方了。”这使我明白了：要大胆，要积极发言，也许自己的是最好的答案，即使是错的我们也知道错在哪儿了，下次就不会再犯。老师这几句话对我来说是刻苦铭心。
我记得有一次我有一道题不会做，下课后我去办公室去找老师。老师给我又讲了一遍，我还是听不懂。老师又耐心的给我讲了几遍。皇天不负有心人，我终于听懂了，老师欣慰的笑了，突然我发现老师的笑容是那么的漂亮和美丽。
我们应该大声的说一声：“老师谢谢你们！是你们这些辛勤园丁，用爱和心血来浇灌我们成为祖国的栋梁！”
——教师节初二作文新闻通用十篇
老师，我很高兴，在高二时遇见了您，并成为了您的化学课代表。
老师，您的课堂在我看来是独一无二的，课堂里的有些东西是在我上过的课程中找不到的。您上课时不会一味地讲枯燥的化学知识，您会根据这个知识点给我们联系一些日常生活，带着我们去认识这个多彩的世界。老师您的课堂最大的特点便是“气氛”。
老师，您课堂的压力是学生们刚好能承受的，能使同学们在压力与欢乐中度过一节课。您叫醒上课睡觉或发呆的同学是化学课上的一大亮点，您发现这种同学时一般会举起手中的教棍，做出“挥舞”的动作，这时全班便会哄堂大笑，这个同学瞬间惊醒了。这样不仅叫醒了这位同学，课堂气氛也活跃了起来。我很喜欢您的这种上课方式。
下课时，您不会立马走出教室，而是留在教室里跟同学们聊聊天，了解一下我们的状况，或者和上课睡觉或发呆的同学谈谈心，并指导他们一些课上的知识点。谢谢您，老师。
在教师节来临之际，祝您身体健康，万意如意！感谢有您，张老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”记忆的长河中有许多的地方值得我留恋，但使我最难忘的是老师的教诲，老师那期盼的目光，还有倾注了老师无数心血的评语。
漫漫的求知路一望无际，我们在黑暗的求知路上摸索，是老师的目光把我们送进黎明，他帮我们开启智慧的大，你把路上的荆棘全部砍光，让我们一面欣赏路边芳香的野草，一面贪婪地吸收知识的甘露。
每次考试不管是成功还是失败，老师的目光总是那么的肯定，就像跳动的烛光，驱赶你的困惑，照亮你前进的方向，永远都是蕴含着期望。每次犯错，老师的目光是那样的严厉，鞭策着我不要再犯错。每次不高兴的时候，老师总会用亲切的口吻安慰我，就像一阵柔和的春风吹进我的心田。
老师把我们从一个无知的小孩，培养成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少的心血和汗水。如果没有你，我们就没有进步，老师是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜困难的勇气，让我们勇往直前。
老师您是辛勤的园丁，用知识的雨露浇灌我们一朵朵鲜艳的花，您是燃烧的蜡烛，用您明亮的光，照亮我们前进的路。老师，您辛苦了，谢谢您！
课堂上我们都坐着，只有老师您站着，您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果，您毫无保留地把知识传授给我们。您就像灯塔，照亮我们前方的路。您为年轻学子们打造一展才华的舞台。
今天教师节，我便在讲台上给老师朗诵《谢给老师》这首散文诗来表达我对老师的敬意。我一开始还十分的紧张，手心都出汗，台词都差点忘了，可是听到同学们的鼓掌声，我变得十分自信，之后我改变了心态，演讲得滔滔不绝，同学们也配合的很好，给老师送上美好的祝福。
还有我的班级买了一个精致的大蛋精，并且还给老师送了一束飘香十里的花，老师十分感动，并且还和我们分享了呢，有的同学狼吞虎咽的吃着，有的同学玩了起来，还有的同学竟然用奶油摸到老师的脸。这一天大家玩的十分开心，特别的节日里主角一一老师。
您看着我们拼搏，您看着我们成长，您伴随着我们经历了无数次的喜怒哀乐。我恩重如山的老师呀，您就像太阳，照耀着我心，您就像春天，让我们生机勃勃，快乐成长。
老师你们辛苦了，以后我会努力学*，用成绩回报你们的付出!敬爱的老师，祝你们节日快乐!
教师节快到了！祝老师教师节快乐！
每年9月10日是教师节，今年的教师节要到了，同学们为了祝福老师教师节快乐，有的人给老师送贺卡，有的人折纸上面写上祝福的语言，还有的人亲口告诉“老师教师节快乐！”
今天，我们全班同学讨论要给老师一个惊喜。早上起来上早自*的时候，我们装作忘记了，今天是教师节。老师看着我们，以为我们忘了今天是什么日子。当上上午第1节课时，老师一脸不开心的望着我们，当班长说起立时，老师的心情也没有什么变化，因为老师以为我们要说“老师好”。当我们说出“祝老师节日快乐”的时候，老师的脸上充满了笑容。你以为这样就完了，没有我们每个人都为老师准备了礼物。一个接一个的，把我们准备的礼物上放到了讲桌上，有的送的是我们和老师在一起的时光，有的送的是。我们对老师的感谢和祝福，还有的同学送的是一幅画，上面画着我们全班的人，老师的脸上露出了感动的笑容。因为我们快毕业了，所以想把我们和老师的回忆和祝福送给老师。
我送给老师的纸上写着：老师您辛苦了，祝您教师节快乐。我要感谢您，感谢您多年以来对我的关心和照顾，祝你永远开心快乐！
我再一次对您说一声：老师教师节快乐！
老师像一名园丁默默地守护着我们，老师像一支蜡烛燃烧着自己，老师像一支粉笔，默默地奉献着自己，你是灵魂的工程师，塑造着我们的心灵，你是威严的父亲，打造着我们的刚强的毅力。
9月10日教师节，今天是老师们的节日，我们穿好校服，戴好红领巾，早早地来到操场，我们就站到排列千人方阵的位置上，我们班组成的数字是9，另一个班组成的数字是10，9和10之间必须有一个符号，老师给我们把这个符号改为了爱心型，这个爱心行必须是红色的，我就是爱红色爱心形中的一员，所以我要穿红色校服音乐一响，我们都沉浸在了音乐之中。跳完后下一个环节是献花是五年级四班的同学献花，献完花后。
我们上了教室，我们看到讲桌上有一个很大的蛋糕老师把蛋糕打开，哇一声尖叫，这个蛋糕太漂亮了，二层结构，上面都是奶油，还摆放了水果看着就诱人!老师拿着刀子，把蛋分成了一块块的分给我们吃，家长们拿来了四束鲜花，分别给高老师、张老师、谢老师、符老师，顿时教室里一阵掌声。
这里我祝：全天下的老师工作顺利、身体健康、青春长驻、幸福美满，节日快乐!
秋天到了，天气慢慢凉了下来，这是个丰收的季节，更是一个感恩的季节。9月10日，一年一度的教师节到了，这次的教师节活动跟以往不太一样。老师会给每人发3张夸夸卡，让同学们写赞美老师的话。9月10日那天，老师会穿白衬衫，同学们就把写好的夸夸卡贴在老师的衣服上。而且我们班还有一个秘密活动，那就是快闪，由于我们班的语文老师是徐文超老师，所以我们可以在活动现场当“人墙”，挥小旗子。
早晨，妈妈叫醒我时，一缕缕阳光照亮了我的房间，我格外兴奋，因为今天是教师节。我心想：会不会有老师全身上下贴满夸夸卡，都贴不下了呢?到了学校，走进教室我第一眼看见的就是语数老师站在讲台旁，同学们全围上去给两位老师贴夸夸卡，两位老师连说谢谢都来不及。台下的同学正哄堂大笑，看着热闹，这时徐老师满脸欢喜地说：“这件衣服我不打算洗了，留着做纪念!”高老师也说：“我也是这么想的!”我很不解，徐老师的夸夸卡倒是挺多的，可高老师身上夸夸卡寥若晨星，怎么纪念?正纳闷时，高老师还扭着身子，欢快地说：“多不多?多不多?”我一看惊呆了，高老师背后满满的夸夸卡。我拿起一张夸夸卡，挤进拥挤的人群，贴在了徐老师的肩膀上，等我挤出人群准备给高老师贴时，却发现高老师已经走了。
中午，就是闪电活动，还有摄影师来录像呢?汪王吴昊在中间唱着，她的歌声甜甜的，很是好听。接着一个又一个的节目，啦啦队的女生也上来了，他们表演着一个又一个高难度的动作，分外精彩，令我目不暇接。
真是一个与众不同的教师节呀!
秋天到了，天气慢慢凉了下来，这是个丰收的季节，更是一个感恩的季节。9月10日，一年一度的教师节到了，这次的教师节活动跟以往不太一样。老师会给每人发3张夸夸卡，让同学们写赞美老师的话。9月10日那天，老师会穿白衬衫，同学们就把写好的夸夸卡贴在老师的衣服上。而且我们班还有一个秘密活动，那就是快闪，由于我们班的语文老师是徐文超老师，所以我们可以在活动现场当“人墙”，挥小旗子。
早晨，妈妈叫醒我时，一缕缕阳光照亮了我的房间，我格外兴奋，因为今天是教师节。我心想：会不会有老师全身上下贴满夸夸卡，都贴不下了呢？到了学校，走进教室我第一眼看见的就是语数老师站在讲台旁，同学们全围上去给两位老师贴夸夸卡，两位老师连说谢谢都来不及。台下的同学正哄堂大笑，看着热闹，这时徐老师满脸欢喜地说：“这件衣服我不打算洗了，留着做纪念！”高老师也说：“我也是这么想的！”我很不解，徐老师的夸夸卡倒是挺多的，可高老师身上夸夸卡寥若晨星，怎么纪念？正纳闷时，高老师还扭着身子，欢快地说：“多不多？多不多？”我一看惊呆了，高老师背后满满的夸夸卡。我拿起一张夸夸卡，挤进拥挤的人群，贴在了徐老师的肩膀上，等我挤出人群准备给高老师贴时，却发现高老师已经走了。
中午，就是闪电活动，还有摄影师来录像呢？汪王吴昊在中间唱着，她的歌声甜甜的，很是好听。接着一个又一个的节目，啦啦队的女生也上来了，他们表演着一个又一个高难度的动作，分外精彩，令我目不暇接。
真是一个与众不同的教师节呀！
人民都说教师是太阳底下最光辉的职业。由于她们为祖国“塑造”出很多人才，所以大家用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师默默奉献的精神。一年一度的教师节又到了，大家学校为老师举办了一次“特别教师节”的庆祝活动。
早上，大家来到学校，在门口给老师鞠躬、祝贺。上课的时候不需要老师上，几个同学上。他们声音洪亮、吐字了解、教态亲切，老师*日上两节课，同学们才懂的一篇课文，而小老师呢?只用了短短半节课，同学们都已经可以把这篇课文背下来了。老师见了，欣慰地笑了笑，仿佛在说：“将来还是你们当老师吧!”第二节课，大伙去听其他人演讲，几个女孩子正在台上进行演讲比赛，内容都是赞美和感谢老师的，老师听后激动地笑了。
下午，大家要做贺卡给老师。我做了一张好看的贺卡，并贴了几张贴纸，还写了几句话。为了让老师休闲一下，我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想：老师见了我送给她的贺卡，肯定是笑容满面的。
教师节大家留不住，但是，大家必须要让老师的笑容永远留下来。
“老师，您辛苦了！”开学后不久，老师们迎来了一个重要节日——教师节。
星期五一大早，我走进教室，抬眼便望见同学们聚在黑板前忙碌着。咦，他们在干吗呢？原来是在画黑板报啊！随着粉笔的移动，黑板上逐渐出现了花朵，气球，彩虹等图案。不一会儿，黑板报便画好了。至此，我们给老师的惊喜算是准备好了。我们躲在阳台，静静的等候老师们的到来。
8：05分，小林老师走进了教室。我们冲了出来，将各种礼物塞进她的怀里。等人群散去，小林老师的手臂里已经推起了一座礼物山。她慢悠悠的走回桌前，仔细看了看过这座礼物山。突然，她好像发现了什么奇怪的东西。再一看，原来是一瓶酒！
小林老师提着这瓶酒，问道：“这是谁送的？”林子强站了起来：“我送的！”“哈哈哈哈……”全班同学一阵大笑。小林老师又问道：“怎么，让我和怡怡老师现在分掉？”林子强说：“我带过来就是想让老师们一起分掉。”“哈哈哈……”又是一阵大笑。教室里充满了欢声笑语。
“十年树木，百年树人。“谢谢你，老师们。
教师是火种，点燃了学生的希望之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
——题记
老师，每个人都说您培养着祖国的栋梁、您们是“育苗人”，可我偏要说，您们才是国之栋梁，才是根深蒂固、防风固沙的大苗子。
您太年轻了大大的眼睛和充满磁性的笑声总是把我上课的瞌睡虫都消灭了；如果我们班发生上课哄然大笑的时候，不要考虑其它就只能是我们上生物课，您经常说的网络梗都是有点点过时的了却总是让我们回忆起来又再开心一次，这是故技重施还是您是“开心果”本人？
自然是第二个选项了。梁启超在中国历史研究法》说过：“片言之赐皆事师”。我没梁先生的文采，可我觉得您教给我们的不止止是知识和为人，还有保持乐观心态的办法和寻找快乐……
放学铃声响后，我总是在大门口停车点遇到您，我用不同的方式向您问好、看着您微笑——那是52度的太阳打到我的脸上，比50度多一点喜欢、多一点微笑。
留下一个礼物，明年毕业时；让那鸣蝉再睡一会、让那荷花再忍两天，我只想送您一束粉色的康乃馨！
——初二教师节作文500字汇总十篇
值此教师节之际，不仅想起了我的学生时代，差不多每个人的青葱岁月大部分都是在学校度过的，那些曾经教过我们的老师，你还记得吗？还有联络吗？就我个人而言，保持联系的老师很少，但我并没有忘记他们，而如今，我也成为了一名光荣的人民教师！我的老师们，学生在此对你们说一声：“教师节快乐！”
不联系并不代表忘记，只是有时候不知道从何说起，那些陪我度过青葱岁月的我的老师们，其实时不时地就会想起你们，想起当年你们站在讲台上默默耕耘的情景，想起了可亲可敬的教我们高三英语的王老师，想起了我们考上大学时，我和王玉来、志勇去老师家拜访的点点滴滴，大学的翟老师，想必您现在已经退休了吧？又和老公去旅游了吗？我想起了大冬天您给我拿的苹果，想起了您和蔼可亲的笑容，想起了好多好多。
不知道您是否还能记起那个您上课总提问的羞涩的农村孩子，时光飞逝，转眼间，毕业已十余载，电话号码也换，如今业已有很多关心和爱护我的老师们联系不上，在此，只能默默地为您祝福：“亲爱的老师，希望您身体健康、生活愉快！
时光荏苒，岁月如歌，昔日的同学和朋友们，如今你们在何处？在阔别大学校园十余载后，我经常会想起南院校园的一花一草，想起北院为人师表的标志性建筑，想起留下我们足印的天桥。
如慈母般关心爱护我们的辅导员常老师，全班同学都那么喜欢您，如今您的生活应该是非常惬意吧，工作了一辈子，您也该休息休息了，和爱人多出去旅游，走一走，学生在这里衷心祝您身体健康！
教师节快乐，我的老师！
9月10日，对于我们，对于老师，是一个特殊的节日。
在这即将来临的日子里，我们应该为老师做些什么呢？也许你会想，我们应该向老师献上节日的礼物，送上一句最真诚的祝福。不！你还不完全。在这过去的几年中，在未来的几年里，老师都将陪伴着我们，走过曲折的人生路途。老师好比是黑夜里的一盏油灯，为我们照亮前方的路，好让我们不在迷茫；老师好比是一个向导，在弯曲的山路上，为我们指引方向；老师好比是一阶一阶的楼梯，让我们勇敢的向上；老师好比是……
老师无时无刻地在关心我们，爱护我们，可是我们却连一句感谢的话都没有说！老师啊！你是伟大的，你是无私的，在为了我们的前途、理想而操心着，在为了祖国的下一代而奋斗着！
不知你们读到这里，会有什么样的感想，而我，却已经是热血沸腾了！
我们就是老师的源泉，就好象鲜花是园丁的生命。老师希望我们能亭亭玉立，迸发出勃勃生机。希望我们能像春天的鲜花、夏天的柳树、秋天的枫叶、冬天的腊梅，茁壮成长。
教师节，你送什么呢？
时间永不止步，眨眼今年的教师节就要来了。遥想去年的教师节我们与王老师一起欢度，真是感叹呀!教师节是最伟大的节日!为人师表、桃李天下、他们像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了孩子们的人生!作为学生的我们一定要牢记教师的恩惠，深深感激!
去年的教师节，我们几个班干部早早就在一起商议研讨。究竟怎么样才能让班主任王老师开心幸福，能度过一个难忘的教师节呢?我们设立了几个方案，反复推敲，最后形成文字，又征集到了大多数学生的同意，终于选出了最佳方案。首先要在黑板上写上“王老师您辛苦了，节日快乐”的字样，这样就会使王老师一进教室就有种过节的气氛。教室两旁要挂几个彩色的气球，增加浪漫的感觉。其次就是给老师选择一份合适的礼物。王老师一直腰不好，我们就用班费给他买了一个腰部按摩器，这样老师在坐下的时候就能够使腰部舒展一下了，相信老师一定非常喜欢这个礼物。最后就是我们组织了几个精彩的小节目要表演给老师，使老师心情舒畅一些，在开心中度过这次难忘的教师节。
一切都布置妥当之后，我们就去请王老师。王老师莫名其妙地跟着我们来到教师，果然他顿时惊讶了!看着那几个大字他的眼中泛起无数泪花，彩色的气球飘动，同学们热情的鼓掌，都令他幸福至极。我们趁机送上礼物，王老师更是惊诧!然后各种精彩表演就拉开帷幕，真令人应接不暇!
多么难忘的一次教师节呀!王老师一定深深感受到了我们对他的感激之心。是的，感恩教师，不应该只在教师节，而应在*常的每个日子。
教师节到来了，还记得下雨时老师送来的一把伞；还记得老师细心的叮嘱：“多喝水，别感冒了。”还记得取得好成绩时，老师脸上的会心的笑。这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。
以前每天都是无忧无虑的，老师的叮咛仿佛转移到了学*上，上课时的一句“听懂了吗？”却可以让我们感到老师的细心，面对着老师对不完成作业的同学的责骂，我们便只能皱一下眉头，因为我们知道，老师是为我们好的，下课时，老师便会和我们在一起“谈心”，或许只问一些琐碎的问题，但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。
老师是我们学*生活中不可缺少的一部分，考试的失误，或许换来老师的一声责骂，但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳，或许换来老师的一声训斥，但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动，就在老师的呵护下，我来到了八年级下学期，不曾想到，一场大病竟让我离开了熟悉的老师，来到了新的班级，遇到了新的老师，才让我发现原来每个老师都是这样，将无私的爱献给每一位同学。
现在，老师的叮咛遍布各个方面，学*、健康、体育，似乎都是老师关注的焦点，还有一百天，似乎很短暂，但是老师们却抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道题，多背一个单词，这样的机会都不会放过，望着老师紧张的神情，我们便只有以我们的行动来回报老师。
老师你是爱的使者，梦的引导者，知识的传播者，在我们前行的路中，老师是重要的一部分，在未来的路上，老师永远是我们的支持者。
如果现在有一部手机，那么我将拨打通往老师心灵的号码，用我最真挚的心向老师说一声：“老师，教师节快乐。”
你们送给老师的最独特的教师节礼物是什么?下面我跟大家分享一下我的教师节礼物吧!
这份礼物的创意其实来的很偶然。周末，琪琪和小佳来我家玩。琪琪看见我的课桌上有漂亮的纸片就说：“我教你们折千纸鹤吧!”折了约有六十只时，我们几乎同时想到了一个主意：教师节的时候，我们送一百只千纸鹤给罗老师，送一百只千纸鹤给林老师，给她们一个惊喜!有了这个主意，我们各自在家分别准备折千纸鹤。9月6日，我们带着千纸鹤在小佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好，挂上拉花，分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品，我们会心地笑了。
教师节这天，我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室，准备给老师和同学一个意外。早自修的时候，同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了，我们三人才闪亮登场。我们走上讲台，把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师，齐声祝福：“祝罗老师节日快乐!”罗老师笑得合不拢嘴：“真漂亮!谢谢!”。第一节课是数学课。林老师来了，我们三剑客又一次闪亮登场，把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师，也送上了一句祝福的话：“祝林老师节日快乐!”。林老师也笑了。整节课，林老师都是笑眯眯的。要知道，以前林老师可是很严肃的，从没笑着上一节课!看见了老师们那幸福的笑容，我们心里喜滋滋的。
这是我觉得最独特的教师节礼物，因为每一只千纸鹤都充满了我们对老师的爱和感激，我相信老师一定可以感受到我们的心意的。希望全天下的老师都有一个愉快的教师节。
在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。
同学们细读黑板上的字老师您辛苦了！这是我们班33名同学写的。老师从一年级培养到我们五年级，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了！可我们知道，嘴上说老师您辛苦了是没用的，只有用自己的行动来表示。
这时，一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数：3、2、1这时我们全班起立，齐声说：老师您辛苦了！这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份的教师节礼物！
等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱
最后，我们全班站起来，说：老师我爱您！您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你！你勤勉地劳动，真是辛苦啊！最后我们送您一句话，老师！相信我们！我们不会让您失望的！这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。
老师，您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
教师节是一个很伟大的节日，每年这个节日就像是老师一起的生日，而给他们过这个生日的就是她们的学生，可能是现在正在教的学生，也可能是已经毕了业的学生。
记得小学时教师节我们会给老师买一些小玩意，或者有些心灵手巧的同学会给老师做一朵花，再配上一张贺卡。那时候看见老师看见我们为她准备的礼物的时候的神情，我们会特别特别开心。老师在收到贺卡的时候。也会向全班的我们道谢。
后来到了初中，好像对于老师教师节这件事没有了太多的感想，因为那时候对老师多了一种说不明道不清的想法，同时自己也感觉自己是个大人了，但是在刚刚初一的时候还是会有一些同学为老师准备贺卡和花。这件事也只限于对自己认为好的老师做。并不是每一个老师都会给。
后来到了现在慢慢的连教师节是哪一天都不记得，因为现在所在的学校的老师一个人会教十多个班，所以对于我们同学大部分的名字都不知道，而且现在的心智比以前更大了些，在这个学校待了一年，教师节是哪天都忘了，但是也有几个说得上来的老师，比如我们的语文老师王老师，他真的是一个让我感觉他天生就是一个老师，还有我们的班主任曹老师，他风趣幽默，懂得很多，也会教我们很多。最重要的是曹老师教我们在学校的为人处的道理。
教师节，对我来说，如果在这个学校我顺利的话，毕了业。我也是一名教师，命运就是这么的奇特，我希望我也有机会，以后过个教师节。
有人说老师是一盏灯，指引我们前进；有人说老师就像家人，既严格约束了我们又给予我们别样的关心；也有人说老师是一艘船，带我们驶进知识的海洋！初中开学，初一新生的我不知是一次感到迷茫，对校园老师同学的好奇油然而生。
第一次漫步在三中校园，走进七(9)班的教室，见到班主任——张老师。初识，并不明白张老师是个怎样的老师，只晓那一头干练的短发，尖尖的下巴的老师便是我的班主任及数学老师。在军训六天里，张老师几乎都在我们身边，我们不了解他，她也不了解我们，但六天过后，班里的同学的名字她却都记得，这足以看出张老师对于七（9）班的重视。
开学第一周的第一节数学课，张老师并没有直接带我们进入初中数学的课堂，而是用PPT的形式给我们介绍——我们为什么要学数学这类的问题，慢慢带我们了解数学究竟是什么？这也深深地印在我的脑海之中。
第二节的数学课我开始举手回答老师的问题，试问，谁不想在开学时期给老师留个好印象呢？没错，谁都想如此，当我第一次举起手时，也算是对自己的挑战吧，小学里我一共举手的次数，两只手便可以数得过来了，当回答对的那一刻，我抑制住心中的激动，就这样我总会在数学课堂上举手，每个孩子都期盼被重视以及鼓励。
张老师！教师节临*，提前祝您节日快乐！往后的三年，我们九班绝对不会辜负您的期望，敢拼敢闯，七(9)班必定会做到，再次祝您教师节快乐！
相信大家都有听过这样一首歌：
感恩的心，感谢有你
伴我一生，让我有勇气做我自己；
感恩的心，感谢有你
花开花落，我一样会珍惜
也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她。能做为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样*凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。
永远都不会忘记她说过的话。她说，叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。
算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。
那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着人生苦短，需及时行乐的的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而沾沾自喜。
不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧！对于那时的我来说是无所谓的。似乎是*以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料，这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆而付出的代价，讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。那一刻，我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。
我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻**类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。
青出于蓝而胜于蓝这便是她们的愿望。
面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗？我们的心难道不该心存感激么？
又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。
——教师节的有感初二优秀作文(精选5篇)
您虽不是伟大的建筑师，工程师，但您塑造着千千万万个孩子的灵魂；您虽不是艺术家，但您手里握的粉笔画出了一幅幅美丽的图画；您虽不是歌唱家，但您声声都演奏着动听美妙的音韵……
记得一年级时，刚刚入少先队的我系红领巾双手不娴熟，课间操不小心的碰擦让我的红领巾不经意间的滑开了，正当我茫然失措，措手不及之时，轻柔微风般和蔼可亲的您正从我身边走过，看到一脸茫然，措手不及的我，走上前来。我支支吾吾地低着头说：“张老师，我…不会系红领巾了。”
您并没有责怪我什么，而是微笑着看着我，将我的红领巾从衣领拿下，重新戴到我的衣领里，帮我系好。当时，一股暖流流入我的心房。
“赶紧去做操吧！”您轻轻地抚摸着我的脑袋，温和地说。
“嗯。”我应声地点了点头。向队伍那边跑去……
二年级时，您要选出几名纪律班长，在午后轮流看管班级的纪律，我并没有像其他同学那样高高地举起手。而是静静地坐在座位上，但出乎意料的是，您选到了我。
我从小胆子就很小，不敢独自去尝试着做些什么。胆怯的我做任何事情都没有信心。当时我一脸茫然，心里想：“我能行吗？”
老师，您看透了我的心，为了鼓励我，课下您来到我身边，温柔地告诉我：“老师相信你一定能行，你一定是老师的好帮手。”我用力地点头，其实那时的我对自己真的是没有信心。
为了不辜负您对我的期望，每当轮到我当纪律班长的时候，我就会认真地完成老师交给我的任务，严格地要求同学，当有的同学说话时，我会大声严厉地说他们。上二年级之前遇到这种事情，我就不敢。是您给了我锻炼自己的机会，给了我勇气和力量，让我变得大胆了。老师，您为我做的这一切我永远都不会忘记，直到现在，您鼓励我的话语还一直在我的耳畔回响，让我记忆犹新。
我是一个从小酷爱绘画和写字的女孩，您不断的鼓励我，鞭策我，还让我参加绘画和书写大赛，遇到您这样的好老师我真的是很幸福。虽然因为种种原因您只教了我们三年，虽然您离开了我们的学校，但是我永远不会忘记您，我的启蒙老师。是您在我幼小的心灵里播种下了一粒知识的种子，您对这粒种子更是关爱有加，每天又是浇水又是施肥，十分呵护。
感谢您，是您让我成为了一个充满勇气，充满自信的女孩。
一路上，是您的循循善诱让我在成长的道路上走上了更高远的地方。您，是多么的伟大！
在此，在第_个教师节来临之际，让我深深地对您表示最崇高的敬意：“老师！您辛苦了！”
"一寸光阴一寸金,"寸金难买寸光阴"这句话说得真对啊！
初一短短的一年时间就这样过去了，我们从不懂事变得懂事，从顽皮变得成熟．但是，老师对我们的教育也是可贵的。
我们班是个集体团结的班，马上就是教师节了，我们班可热闹呢，昨天，一大早全班凑够了钱，就去买花和礼物，把教师。布置得干干净净，在黑板上写了"老师，教师节快乐"几个大字，代表了我们对老师的祝愿，在黑板的上方挂满了彩带，代表老师的光辉与色彩，在墙上挂满了气球，代表了明天的希望与朝气。
每个老师进到教室后，我们带着真心的祝愿，向每个老师道了一声：老师，您辛苦了．再把我们自己的礼物送给了老师，每个老师都激动的赞叹了一句：谢谢你们，这是我第一次得到的待遇。
其实，我认为，教师节不只是送礼物那么简单，其实老师想要的并不是礼物，而是我们能好好学*，为祖国添加光彩，这才是老师最最希望得到的礼物。每个老师都很辛苦，每天早出晚归，回到家还要改作业，还要整理笔记，为了我们，老师们的白头发在一天天的增加。有些同学说：那是应该的，他们也有工资啊！但是，同学们，你们知道吗，每个老师的工资其实也高不到哪里去，每个月下来，老师为了我们的学*，甚至还自己掏钱给我们买学*的东西，当我们累的时候，老师还请我们出去玩，难到这是老师应该做的吗？……
老师，您是我们的第二个妈妈，您哺育了我们，教育了我们怎样做人。
老师，您是我们最好的大朋友，您给我们带来了欢乐，给我们带来的朝气。
老师，您是我们的金钥匙，有了您，我们才能打开知识的大门。
老师，我们永远忘不了您，忘不了您对我们的希望，您对我们关怀，所以，老师，让我们再次向您道一句：老师，您辛苦了！
对于我们学生来说，首要任务是学*。那么，为了我们的学*，是谁在默默无闻地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学*，一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生，都奉献给了讲台……
我们从最基本的a、o、e到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99，这都靠老师精心的教导。
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们自信。你用事实向我们证明：学*并不是一种负担，而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师的眼神，老师的语言，老师的身影，深深的埋在了我的脑子里。老师默默的点燃着他人，却悄悄地燃尽着自己。老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学*，如何珍惜生命。学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
今天是第34个教师节，是老师的节日，作为一名初中生，为了表达对老师的感激之情，我和几位小学同学准备一同到班主人家去庆祝教师节。
我和几位同学骑自行车来到老师家楼下，把自行车锁好后，我们各自拿着教师节礼物上楼了。我们怀着激动的心情敲响了门，门开了，老师脸上露出万分惊讶的表情。然后她和以前一样，对我们和蔼可亲地笑了笑：“进来坐吧！”
进去以后，我们把礼物送给老师，并送给老师一句祝福：“老师，祝你教师节快乐，感谢你六年来对我们的栽培！”老师非常激动地说：“谢谢你们，你们送给老师的是最好的礼物。老师以前总是喜欢批评你们，老师错了，对不起！”“不，老师批评学生是天经地义的事情。”老师又关切地问了问我们的学*情况：“你们觉得中学和小学最大的不同是什么？”“科目变得多了。“作业也多了，时间变紧了。”说罢，老师却不像课堂上那样严厉，而是我从未见过的那般慈祥、和蔼，“你们在中学要好好学*啊！你们都是优秀的学生，不要让老师失望啊！”“恩，知道了！”在老师家玩了一会后，我们便走了。
我一直认为老师都是严厉的，可今天却看见了老师慈祥的面孔。朋友们，请相信，老师在课堂上的严厉都是为了更好地教育我们，课后老师待我们如朋友，请不要埋怨老师的批评，老师的批评也是为了我们改正错误┉┉
是啊，其实教师节，我们送不送礼物给老师都没关系，重要的是*时我们要遵守纪律，不要让老师操心，不要让老师经常喉咙痛，认真上好每一节课，课后用心做好每一科作业，这才是送给老师教师节最好的礼物。
老师，你们辛苦了。我们会从现在做起，从我做起，严格要求自己上好每节课，做好每一天，拿这作为来年教师节送给你最好的礼物，请相信我们吧！
师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。
一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的`爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
对教师的爱，学生的感触是最真切的
你给了我整片的星空，
好让我自由地去来。
你给了我一盏知识的明灯，
为我照亮了前方的道路。
教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在*凡中让学生们一步步长大。
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。
