今天是六一儿童节，是全世界小朋友的.节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧！
早上，咱们早早的来到学校，为的是早一些看到文艺节目。咱们来到了小广场上，台下站着穿着演出服的小演员们，他们正准备陆续上台去表演，这精妙绝伦的演出，让咱们看得不亦乐乎。
这些节目有诗歌朗诵，有相声，有唱歌，还有舞蹈等，轮到咱们班的同学表演了，他们的节目是合唱《捉泥鳅》，那响亮的歌声回荡在校园的上空。
紧接着各班又开了联欢会，老师和咱们一起做了心有灵犀的游戏，教室里不时发出阵阵的笑声，咱们玩得太开心了。
今天学校还破例让咱们带了自己喜欢吃的零食，咱们今天可真是度过了一个无比快乐的
六一儿童节啊！
“六一到了!六一到了!”我翻开日历，大声地欢呼起来!今天就是我期待已久的“六一”儿童节。今天是属于我们小朋友的节日!
在六一儿童节的这天，我们学校举行了六一庆祝会。我们班把庆祝会分成了音乐会、颁奖会和美食会三部分，而且很棒的孩子还会奖励糖果。
我最喜欢的是音乐会。在音乐会上，同学们大显神通，各种特长一一俱全，有弹钢琴、打架子鼓、拉二胡、唱歌、跳舞……我最喜欢的是苏祉涵的魔术和简祺俊的钢琴表演。
苏祉涵的魔术令人惊叹。他叫助手拿出一张扑克牌给我们看，然后将牌放进盒子里，紧接着苏祉涵神秘地说：“一会儿这张牌会弹出来。”大家听了都不敢相信奇迹会出现，都瞪大眼睛张大嘴巴，有的同学还连连说：“不可能，不可能!”于是他叫助手捏紧盒子，手慢慢地挥舞，嘴里念念有词地说：“轻，轻，放开。”奇迹发生了，“啪”的一声张牌弹了出来，大家都惊呆了，随即，响起了雷鸣般的掌声。后来我才知道原来里面有根弹簧，其实魔术扑克牌的秘诀在于快和熟练
简祺俊的表演更加精彩，他穿着一身黑色礼服佩戴一个蓝色的.蝴蝶结，像一位绅士的钢琴家。他的演奏一会儿高亢，一会儿低鸣，一会儿*稳，一会儿转调，让我们听得沉浸在其中，跟随着他的钢琴声跌宕起伏，最后赢得热烈的掌声!
最后轮到我上场了，我十分紧张，连鼻尖儿都出汗了，心好扑通扑通的跳着，好像要跳到嗓子眼了，在同学们的鼓励声中我才走到教室中间。我今天表演的街舞是SOLO,随着音乐自由发挥，音乐响起，我一直在重复着几个动作。我听到旁边的同学说：“怎么就只有这几个动作啊!”我听了后心里想：“是时候拿出我的杀手锏了。”我要为大家展示街舞breaking的交叉脚地上旋转的技能，我双手撑地，右脚屈膝在后，脚掌着地，左脚屈膝在前，接着右脚向前扫，右手迅速离地，左手交替撑地时，左右脚在地上不停地交替着走，360度来回旋转几圈，瞬间引来同学们的尖叫和掌声。听到同学们的欢呼声我跳得更起劲了，把我学过的街舞动作结合音乐轮番展示一遍。同学们的掌声和欢呼声将音乐会推向了高潮。
同学们的演出都很棒，赢得了阵阵掌声和欢呼声，六一音乐会在欢声笑语中接*尾声。
接下来的颁奖会和美食分享会将我们带来了更多的快乐，在这里我们度过了一个愉快的六一节。
又迎来一年一度的六一儿童节，是小朋友们翘首企盼的节日，也是家长共同期待的节日，感悟儿童节作文200。5月31日上午，全体老师和孩子、家长在幼儿园内欢聚一堂，迎接这一年一度属于自己的节日。
这天，我们都兴高采烈，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的孩子们各个都象精灵一般，真的好美。在老师们的精心编排，孩子们的认真努力下，让这场演出非常地出色。
整台节目每对一大一小主持人，配合得非常默契，每个班的孩子们表演的健美操、舞台剧，现代舞、民族舞，也都给人以美仑美焕的感觉，在欣赏孩子优美的表演时，也感叹老师的辛勤付出，让每个孩子都那么自信，快乐，表演的那样协调整齐，真心得感谢你们老师。在观看老师集体表演的合唱、歌伴舞，感觉老师们真是多才多艺，孩子们在你们的培育下，将来一定会是个全面发展的少年。
在欣赏别的班级节目时，非常急切的想观看我们小二班的节目，上场了，上场了，舞蹈联排，(乡下的大嫂、粉刷匠、两只老虎、西游记)等一系列舞蹈，小朋友们个个神采奕奕，表演得真棒，在焦急的等待中，小二班的最后一个节目(海芋恋)的小演员们上台了，瞧，我家徐诺和其他小朋友化着漂亮的.妆上台了，在欢快的舞曲下，开始表演了，小朋友们跳的那么开心、快乐，仿佛我们自已也回到了童年的美好时光。
虽然欢聚的时光是有限的，但是带给我们的欢乐是无限的，感谢老师的辛勤付出，你们辛苦了!
去年的六一儿童节，然而我过的最快乐的一天，也然而我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。
早上起来，我穿上幼儿园统一发的裙子，高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室，只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片，屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球，我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮，老师这天也穿的个性漂亮，老师说：“大家坐好准备，开始吃饭了。”吃完饭后，老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后，我们排着整齐的队伍，带着我们已排练好的节目准备上场了。飘过操场，我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的然而小一班的同学，他们表演的然而《拔萝卜》，看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演，家长们高兴地拍起了手。紧之后中二班的节目开始了，他们表演的然而《采磨菇的小姑娘》，他们又唱又跳，可爱极了。下一个出场的然而大一班，他们表演的然而《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的然而我们学前一班的`小朋友，我们表演了两个节目一个然而走时装秀，大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台，下面就响起了悦耳雷鸣的掌声，我们摆着各种各样的姿势，好像然而在摄像机前表演一样，那种激动的情绪难以用语言来表达。大家表演的十分精彩。之后我们又表演了一个舞蹈，我们穿着漂亮的裙子跳来跳去，每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后，老师们说我们表演的时装秀很
个性，也很精彩。其实我们心里明白，这都然而老师*日里辛苦的排练和精心的设计的结果。
那一天，我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖，这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真然而令我觉得最最快乐的一天！
在时光的匆匆流逝中，我一点点地成长。当六一儿童节和我说再见后的那一瞬间开始，我便已下定决心，再也不要和六一儿童节重遇了。
人都是要长大的，不可能永远在父母的庇护下生活。也不能过一辈子的儿童节，因此我们迟早是要和儿童节说再见的。我曾以为我会心情愉悦地和儿童节说再见，然后直面我的成长。然而今天的六一儿童节，我的内心却泛起了一丝丝的愁绪。
可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园，冷清，寂寞，孤独。传来的是同学们那无精打采的读书声。偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上，也耐不住这份冷寂，匆匆飞过，毫无一点留念之意。太阳那样刺眼，夺目!知了疯狂的享受着属于它们的时间，不会在乎惹人厌的蝉鸣。
看吧!教室里，任老师在讲台上唾沫横飞，但有几个人在认真听课?诺，好几个人听歌，好几个人涂鸦，好几个人睡觉……我很想尊重老师，但是思绪却不由自主的飞到九霄云外。
以前，我对6。1十分敏感，早在十天前就会天天哼唧，还有十天儿童节就到了。直到儿童节当天，我会早早的起床，缠着妈妈给我扎辫子，要好多股，好多股，然后妈妈就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的`新衣服，就像一个小公主。我会早早的来到学校，和同学们一起嘻嘻哈哈，谈论着我们想要的儿童节礼物，也许我们会想要一双新球鞋，也许我们只想要几根棒棒糖，我们想要的都是收到礼物时，将漂亮的包装纸拆开时一瞬间的惊喜，我们想要的仅仅是一份简单的快乐。然后六一文艺汇演开始，我们心怀激动地表演完节目，得到我们想要的掌声，鲜花。于是，我们仰起头，像一只只骄傲的孔雀。再去寻找另我们快乐的事情…
下课铃声拉回了我的思维，我冷冷一笑，童年，纯真，早已和我爱的儿童节，随着时间的洪流成为过往云烟……
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
下午，我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，班里热闹极了， 我们整齐的来到班里，观看我们班同学排练很久的节目“青鸟”。这时，班里响起班主任洪亮的声音，随着优美的音乐，班的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。 表演结束了，便是给两个同学们过生日，那两个同学自己带了生日蛋糕给我们分享，在分享之前老师送了她们生日诗，她们在自己的蛋糕上插了十几根蜡烛，庆祝自己的生日，我也十分羡慕她们，因为她们竟然在六一儿童节实在是太幸福了。啊！终于盼到吃蛋糕的时候啦！同学们纷纷跑上前去抢蛋糕，抢着了蛋糕的同学，有的不吃而是作为庆祝往别的同学脸上抹，连家长也往班主任的脸上摸了点，这个下午真是开心。
可时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，班里又逐渐*静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
（二）
一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节！节日快乐！
六一是告诉人生六个一：一副好身体，一个好家庭，一份好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气！愿你一生拥有六个一！祝“六一”快乐！
今天是儿童节，你的节日。贪玩的你今天别玩手机，玩了你就别收短信，收了你就别读这条。哎，你还是读了。我除了祝你节日快乐外，只想说：小孩子不听话
照照镜子，收起憔悴挂起快乐的笑脸。整整衣衫，掸去疲惫撑起一身的轻闲。出去转转，抛弃烦恼放松心的大自然。发发短信，祝你拥有一颗纯真、快乐的童心。
（三）
今天是国际儿童节，这个儿童节是我上学以来过的最难忘的节日。说难忘是因为这是我第一次在学校和那么多同学一起聚餐。
当同学们参加完学校组织的合唱比赛后，多数同学都回家准备午餐去了，朱欣悦、裴子潇、汤辰宇、……我们六个人没有回家，就在教室里拉桌子，做会餐的准备工作。不知谁提出来，在黑板上用艺术字体写“六一聚餐会”，大家就大干起来，我负责写“聚”字，我想既然是艺术字，就一定要书写的有新意、有创意。于是我先把“聚”字写好，然后斜拿粉笔，把每个笔画都重新描了一遍，最后给它加上眼睛和手，真有意思！老师看了，还表扬了我们，说我们这个点子想的好。
妈妈给我带的 “红烧排骨”和“凉拌粉丝”，还有大米饭，我们的桌子向吃自助餐一样，摆成四排，每个同学都带了两个菜摆在桌子上。聚餐会开始了，同学们大吃起来。你给他夹块排骨，他给你夹块鸡翅，互相品尝着美食，大家转着圈你尝尝我的，我尝尝你的，好热闹的聚餐会，我给史老师夹了块排骨，看到老师的碗里堆满了各式各样的菜，老师高兴的，脸上像开了一朵花。我看着那色香味俱全的美食，觉得每一道菜都是那么精美，每一道菜都是那么好吃，每一道菜都是父母的汗水，每一道菜都是父母绵绵的爱。
快乐的六一、难忘的聚餐会，让我的童年生活更加多姿多彩！
篇五：“六一”随想
这几天，我都在做着一个相同的`梦，梦见自己穿着一条米色的长裙，在一片碧绿的草地上奔跑，夏日里的暖风吹拂着我的长发，树上盛开着美丽的花，就这样在阳光里跑着，突然就醒了，灿烂的阳光瞬间就变成了枕边的阴影，而窗外，月光依然静静地倾泻着，夜是那样地透明。
曾经试着坚强，可还是这般脆弱。曾经答应过自己要开心，可在嘴角轻扬的瞬间眼中分明噙着泪水。
记得一位叔叔曾告诉过我——明天的早晨天空会是一轮新的太阳。我也常常在想，明天会是什么样的呢？我只是沿着周而复始的时间之轮过着我每天相同的生活：早晨学一小时英语，又学一小时语文，吹一会儿口琴，再练一会儿电子琴，一个早上就这样结束。下午又开始学*数学，然后看课外书。天上的太阳依旧是昨天那个太阳，我的生活依旧不会有什么新意。有时，我会站在窗边，望着空中展翅飞过的小鸟，看着悠悠飘过的白云，我羡慕它们的自由，我渴望那无边无际的天空。偶尔，会有一只彩蝶飞到窗边的花间，它会让我在沉静中感到无比欣喜。我静静地欣赏着它的美丽，她的舞姿，生怕一出声，会惊动这只美丽的精灵。
这几天，很多叔叔阿姨、哥哥姐姐都到我博上，预祝我“六一”快乐，感动的同时，我才发现“我”的节日就要到了。
昨晚妈妈问我：“笛子，‘六一’节，你要什么礼物？快说啊！不论你要什么，妈妈都会答应你。”我不假思索地答道：“我要健康。”突然间，我看到妈妈的眼里有泪花闪动。
今天早上，李老师打电话告诉我，学校下午有活动，他希望我能去观看，他希望这个节日我能快乐。可偏偏这几天，我又再次病了，早上还有些发烧呢。记得两年前的“六一”节，我正住在医院，李老师第一天打电话给我，第二天妈妈陪着我去学校。那时我病得很厉害，刚到学校门口，只觉胸口一阵阵疼痛，我蹲在地上，脸色就像一张白纸，李老师走过来，他一只手轻拍着我的肩，最后无奈地看着妈妈又将我送回医院，那天，我只是在校门口站了站，看着那些穿着校服的同学，我眼里溢满了晶莹的泪花。去年的“六一”节，我有幸参加了校园这一年一度的“小百灵歌唱比赛”，并与几个同学担任口琴伴奏。枯寂的日子再漫长，可转眼还是又过了一年。
长啸叔叔留言告诉我，他说我的节日到了，问我喜欢什么，他会给我一个礼物。其实，这一声祝福，这一份惦念就是最好的礼物。今天，我在同学的博中看到一篇文章——《紫欣，你决不会孤单》，王妍在文中写道：双阳小学五年一班里，有一个静悄悄的座位，它的主人——郑紫欣。
那个空荡荡的座位脏了，有人去擦；歪了，有人去摆，却没有人去坐。是因为同学们、李老师从来就没有忘记过你——紫欣！
紫欣，你总说你很孤单。但是，你错了，你从来就不孤单！班里的每个人都在想你，范海灵、吴雪亭、李想……还有四班的王春然！
课间聊天的时候，我们总会聊到你。什么你又发表了那些文章呀，身体怎么样了呀，什么时候能来上学呀…………
当我读到这里的时候，我的泪再也忍不住流了下来。
多想变做一只自由的小鸟，多想成为一棵无忧的小树，我突然明白了自己为什么会夜夜做着一个相同的梦，会梦到自己像天使一样地奔跑和飞翔。因为渴望，因为梦想。
今天，在夏日阳光照耀的节日，我却在流泪，因为感动，因为我并不孤独，因为这个世界的美丽……
今天下午，我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上，老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最喜爱的衣服，高高兴兴地来到教室。
下午二时，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了！在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。比赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油！加油！”只见比赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。
同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的`亮亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的琪琪获得了女子组的第一名，我真羡慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。
最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了！
“六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
今日是“六一”儿童节，我早早地起了床，兴高采烈地来到学校，校园内焕然一新，舞台上挂满了五颜六色的气球，漂亮极了！班级里人到齐后，我们就搬着椅子来到小操场看同学们表演了丰富多彩的`节目。有舞蹈、合唱、古筝、小品等等。
下午，学校举行了义卖活动。当老师说义卖开始时，我们就像飞奔的小马一样向大操场奔去。这时的大操场，人上人海的，我来到一个“铺子”前，这里有各种书籍、玩具、生活用品等，我东看看、西瞧瞧，看得眼花缭乱，后来我终于选中了一辆非常漂亮的电动挖掘机，它的外壳是黄色的，车头能自动打开，里面是一个威武的变形金刚，好看极了！在另外的几个“铺子”里，我还买了一本书、一个变形金刚和溜溜球。
今年的“六一”节我过得很高兴！
六一儿童节的早晨，天气晴朗，阳光明媚，我穿着漂亮的新衣服，兴高采烈地来到学校参加联欢会。
我一进校门，就被浓浓的节日气氛吸引住了，黑板报上写着几个醒目的大字：“庆祝六一儿童节。”教学楼的走廊栏上插着一面面彩旗，一棵棵槟榔树之间拉起五颜六色的彩带，一排排葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。我们将要在这穿着日盛装的校园里举行化装舞会。
优美动听的音乐在校园里回荡，刹那间，校园成了童话世界，成了面具人的乐园。瞧，尖嘴的“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈；逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处；善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞；还有那“小白兔”、“大花狗”、“黑猫警长”……连那“变形金刚”也停止了战争，一起来参加欢乐的舞会。同学们都化了装，戴了面具。老师们也戴着面具，谁也认不出谁了，真有趣！
我也化了装，变成了慈眉善目的唐僧。同学们看见我穿着黄袍子、红裤子，佛帽下面还有两条飘带随风起舞，都竖起了拇指说：“绝了！像极了！”“孙悟空”见了我，毕恭毕敬地向我作揖，一个劲地喊着：“徒弟向师父请安！请师父别念金箍咒！”惹得大家都笑了起来。
在悦耳动听的歌声伴奏下，大家笑啊，跳啊，多么幸福，多么快乐。“六一”化装舞会真令人难忘啊！
上次的儿童节，唉！不想提，同学想要表演节目，我和几个同学表演了前不久最热门的“江南styie。
排练这个节目真累啊！每节音乐课班里的其他同学就看大家几个跳，把大家累得喘不过气，尤其是我，最倒霉。我是领舞的，需要练的.比他们好，每次放学回家1、件事就是写作业，写完作业就练舞。还要找我那几个同学一块跳，真倒霉！
六一那天，大家的心怦怦直跳！当大家听到“下一个节目，江南styie”！心跳得更厉害，跳吧！看着下面的观众，都有的不好意思，由于这是首次上台表演。
后来看了那次的录像，大家蹦的时候肚皮都出来了！真害臊，这部分动作如何做得出来！大家真是的，唉！下次不会跳这种舞了，唱几首歌也比这好！
每年的六月一日是个让人期待又高兴的日子，也就是儿童节，每个小朋友都可以收到儿童节礼物，老师说：“今年的礼物是四面钟和陶笛。”大家听了都兴高采烈的大声欢呼。
今天是六月一日星期三，也就是儿童节，我兴高采烈的去学校，今天发的儿童节礼物是四面钟和陶笛，四面钟有很多功能，有温度和时间等‥‥‥。
陶笛有优美的声音，陶笛和四面钟我都很喜欢，我一回家爸爸和妈妈和我去大润发去买我喜欢的东西，我们买了有钉鞋和足球还有PS2、PSP等‥‥‥。
儿童节当天老师发下儿童节礼物，老师说：“礼物回家才能打开”好不容易等到放学，我迫不及待的把礼物拆开，哇！好可爱的陶笛，好神奇的四面钟喔！之前老师有教我们吹陶笛，陶笛可以让我吹出美妙的音乐，而四面钟可以每天叫我起床，所以今年的礼物我都很喜欢。
我们去了渔港，又去了五星级大饭店大吃一顿，我很期待明年的儿童节，因为可以收到很多礼物，又可以大吃大喝，感觉真好。我会用功读书、我要感谢爸爸妈妈也要感谢老师教导及感谢乡长和家长会长的用心，让我度过一个开心又充实的儿童节。
今年的儿童节，真是让我收获满满，希望明年的儿童节也能跟今年一样让大家满载而归。
小学的时候最期盼过的节日就是儿童节，那是真正属于我们的节日。那天不但不用上课，而且还可以尽情的吃喝玩乐，对于那时贪玩的我们来说别提有多快乐了。
儿童节那天学校都会安排一系列的活动。上午是一年级的新少先队员佩戴红领巾和宣誓仪式，就是由高年级的优秀少年队员们给新入队的一年级弟弟妹妹们佩戴红领巾并进行庄严的宣誓。记得我刚佩戴红领巾那时候，当鲜艳的红领巾戴在我脖子上的时候，顿时觉得非常的神圣和自豪，仿佛这是一件世界上最令人骄傲的事情。
到了下午就是游园活动，这是同学们最喜欢的，每个教室都安排着各种活动项目：有瞎子敲锣，吹乒乓球，钓纸鱼，猜谜语，唱歌跳舞等等。每完成一个活动就会获得一张游园小票，凭着小票就可以去领取糖果。在这个属于我们的节日里，吃着甜甜的糖果，大家尽情的嬉戏，校园里回荡着一阵阵欢乐的笑声。
晚上在操场上举行文娱晚会，每个班提前准备一两个节目进行表演。晚会前大家都早早地搬着凳子到台前有秩序地坐等着，家长们和村里的人都会去观看，那熙熙攘攘的场面非常热闹。晚会的节目也十分丰富多彩，有唱歌，跳舞，小品还有相声呢！活灵活现的样子逗得观众哈哈大笑。
节日里的我们虽然没有像今天这么多玩具和好吃的零食，但那时的我们却能最开心的笑和玩耍。现在虽然长大了，已经不再过儿童节，但小时候过儿童节的美好回忆却会一直在我的脑海里永远不能褪去。
——儿童节的作文12篇
下午第二节课，为了庆祝六一儿童节的到来，班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动，有的同学在作准备，有的同学在玩。过了一会，教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先，咱们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字，我想闯王丢失了马肯定是“门”字，如是我作了回答，回答果然是对的。我觉得很开心，非常有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 两人手牵手，一根绳上走是“丛” 字，草木中有一人是“茶” 字……
不知不觉，时间悄悄地过去了。咱们欢乐的做完了游戏，老师发了二袋好吃的零食“**”虾味条给咱们。最后，李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天，请同学注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被传染《甲型*流感》。我真想明天的'儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具，去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔*该多好啊!但是李老师对咱们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节，我会听李老师的话不会出去玩，我会给爸爸妈妈一个惊喜，主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。我想：六一这天会是我最开心的一天!
“六·一”儿童节快到，我急切地盼望着“六·一”儿童节早点到来，为迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目，我们班的桂源等四位同学也参加这个节目的演出呢！
看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六·一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友！
你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学*的良好*惯。
我要和全世界的.小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节！
今天是六一儿童节，我们学校举行了游园活动。
“叮呤呤——”随着这铃声，同学们个个都安安静静地在教室等着语文老师的到来。“笃笃笃”听到这高跟鞋走路的声音，同学们猜想一定是语文老师来了。果然，我们的语文老师兴高采烈地走了进来，“祝同学们节日快乐!”听到老师祝贺的声音，同学们高兴得欢呼起来，就连*时不爱笑的同学的脸上也露出了灿烂的笑脸。“同学们，请安静”听到老师这话后，同学们安静了下来。接着语文老师像主持人一样走上讲台说：“好，下面每个组排好队，跟我到下面操场参观其他班的画画表演。”
同学们排着整齐的队伍跟着老师到了操场，只见操场那里人山人海，到处是欢笑声，热闹非凡。到了画展现场，我们跟着老师走了一圈，发现有的同学在画水果，有的画的是房子，还有的同学画的是人物……他们都画得太好看了。
参观完画展后，我们跟着语文老师回到教室去搞班级活动。回到教室，同学们的眼光被讲台上堆着小山似的五颜六色的糖果、包装精致的饼干、还有一个个小巧玲珑的果冻吸引着了，有些同学还使劲地吞了吞口水。看到这情景，老师笑着将这些食品发放到每个的同学手上。然后，班级的活动开始了。老师叫班长到讲台上主持活动，那班长学着主持人的动作问：“谁上来表演啊?”这时，一位大胆的同学举手说：“我来。”他上去讲的是笑话，而且很搞笑，弄得我们哈哈大笑，连老师都忍不住笑了起来。在这位同学的带动下，同学们纷纷举起了手，还大声地说：“我来，我来。”同学们有的表演唱歌，有的跳起欢快的舞蹈，有的讲故事，还有几个同学在一起模仿赵本山的小品……把班里的活动搞得热闹极了。“叮呤呤”时间到了，我们欢快的笑声也停了，欢闹的校园渐渐恢复了*静。
啊!六一儿童节，全*儿童的节日，真希望下次六一儿童节会更加快乐!
马上就要过六一了，这个节日与我上幼儿园时过儿童节不太一样。5月31日也就是周四的上午学校举行了一场大型的文艺表演，很多大哥哥、大姐姐还有我们一年级的小同学都参加表演，他们的演出非常的精彩，有的唱歌、有的跳舞、还有的朗诵了《咏鹅》、《春晓》和《锄禾》这些古诗，还有一些很棒的节目，观众们看得津津有味， 不时爆发出经久不息的掌声和笑声。
表演结束后，我们有说有笑地回到了微机教室，接着开始上课。这就是我在高新一小渡过的第一个“六一儿童节”。
啊，我们盼望已久的六一儿童节终于来到了，这一天，我们都处在一种非常非常兴奋高兴地状态中，由于，我、王涵霏、周欣睿、刘佳和、付正然，我们几个约好了，要一起度过这个愉快的六一儿童节。
放学以后，我们一起牵着手，从学校门口走了出来，周欣睿的老妈就带着我们一起来到了汉巴味德，在汉巴味德吃饭的时候，最让我们感到好笑的就是付正然，他太能吃了，居然出了六个鸡翅，他还说，一定要把这些钱给吃回来，我们听了以后，肚子都快被笑疼了。
饱餐一顿后，我们便来到了齐纳全球通电影城看电影，经过了我们的讨论，我们终于决定去看神奇海盗船，可是，让我们感到不幸的事发生了，神奇海盗团得票卖没了，现在只要雨果和白雪公主了，最后，我们决定，还是看雨果吧，由于，白雪公主真的是太幼稚了。
买上电影票了以后，我们就急急忙忙的'来到了我们自己的座位上，过了一会儿，电影就开始了。
雨过这部电影，讲的就是，一个小男孩的老爸是一个修表的，他老爸从博物馆的顶层捡到了一个机器人，他老爸说你也能投稿，会把这个机器人修好，因此，他们父子就开始努力的修这个机器人，可是，在一次火灾中，他老爸不幸的去世了，小男孩就开始偷玩具店的零件，来修复这个机器人，结果他修好了，在这同时，他也认识了这个玩具店老板的女儿，他们经过了各种各样的历险，终于，知道了这个玩具店的老板就是当时的电影明星，便把他的八十几部电影都给找了出来，这个玩具店的老板又变成了大明星。这个小男孩也从此再也不是孤儿了。
八十分钟以后，我们从影院里走了出来，这时，老妈问我们：“那个是雨果？”
我们去异口同声地说：“我们也没有看出来，这里面，没有讲关于雨果的什么事情，因此，我们也不知道哪个是雨果。”
这时，老妈指着一个宣传栏说：“那个挂在时钟上的那个孩子不就是雨果吗？”
我们笑了起来，老妈也跟着笑了起来，这个六一节真是，既愉快又令我们难以忘怀呀！
小学的最后一个儿童节过去了，我就要读初中了，心里没有留恋，我的最后一个儿童节。因为早已厌恶了小学生活！
同班同学都是14岁左右的人，在大人眼里还都是一个个小孩子，不懂世事。可是同学之间却已有了另人发指的纷争！
记得读四年级的时候，一个新来的同学，比我大一岁。她是副校长的侄女，同学们都发现老师都是让她三分的`。
我和她都是学*成绩比较好的，本应好好地相处，交换学*经验，却因此发生了“斗争”。
我早上去学校都比较迟，但值日的时候我会尽量去得早些，虽然还是比被人迟，但我尽量多一点的劳动；我在早读课上偶尔也会和旁边的同学聊一两句，但我觉得我大部分还是认真地在读的；我的朋友也挺多的，我有时候和这个玩的时间比较多，有时候和这个玩的时间比较多，也许有时候我不和她玩，冷落了她吧，她表现出种种不满，时不时地斜我一眼，小学生作文《我的最后一个儿童节》。
她抓着这些把柄，向老师高我的状。
那天早晨，她和一些女同学围在老师的旁边，在说些什么！小雅告诉我，他们在老师面前说我坏话。我看了那里一眼，果然，老师正怒火冲天地看着我，*时她对我的印象挺好的，听到他们那么说，当然会很生气了！
我也斜了老师一眼，我也很生气，我觉得我没什么地方做得比他们差，他们没有资格说我！
下午，老师叫我到她的办公室：“今天，徐露告诉我，你*时值日来得很迟，早读课也和同学聊天，而且和同学相处也不好，一下和这个同学好，哪天又和那个同学好，你这样很不对，不仅对你自己不利，也影响了其他同学。我想，这你应该明白！”
一种反逆涌上心头。她又比我好到哪去呢?恶人先告状！老师就这样不分青红皂白地批评我，她根本没有弄清楚情况！不过，我也没有必要向老师解释什么，解释就是为了掩饰自己，她已经那么认为我了，我还有什么话可说，干脆就附和她算了：“对，我就是这样的人。”
“你先回去吧。”
我回到教室就哭了，我觉得非常委屈。看了徐露一眼，她正和一些同学笑着。
我又不哭了，我想，世界本应这样。我仿佛看破了红尘！
第二天，老师把我们和解了。经过这件事，表面是好了，但跟多的是“暗斗”。
在最后一个儿童节，我想起了这件事，我还是很快乐，因为世界本应如此，不是吗?但
更多的是遗憾~~~~~~遗憾我的最后一个儿童节就这样过去了，我不再是儿童了。也遗憾我的小学生涯会这样让我厌恶~~~~~~
童年的一首歌，跳动着快乐的音符，童年是一幅画，画卷中描绘着多彩的岁月，童年是一本书，描绘动人的场景。
国际六一童年节，是我们的节日。一大早，我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的。我高兴地问妈妈：“妈妈，我们今天去哪里玩呀？”妈妈说去茂业百货。我听了高兴得一蹦三尺高。
妈妈带我和弟弟乘车到了茂业百货。我们先逛一楼，一楼主要卖手饰品。妈妈说：“你买项链吗？”“我不买。”我回答妈妈。经过我和弟弟再三催促，妈妈就带我们姐弟二人到三楼玩。三楼有两处玩的地方，一个是儿童世界，那里都是1-6岁小孩玩的，我当然不能进去。我就找到了另外一个地方——拓展世界。我妈妈给我买好票，进去让我练一练。我先练高度，爬网绳一步一步地往上爬，上去后，有一个洞再从上面洞里往下窜，一共有4层，以后反复地练。最后再穿“战衣”上战场。当时我的心砰砰直跳，系上绳子后，拉着上面的绳子走。第一关“独木桥”，我小心翼翼地一步步走，不到一分钟的时间走了过来。第二关“独走钢丝”，我一手抓住身上的绳子，另一只手抓住上面的绳子，每当走一步，都小心翼翼，就这样也走了过来。第三关“踩摇板”，我先一只脚踏上木板，另一只手抓住绳子，一步一步地往上行走。就这样，我克服了重重困难，取得了最后的胜利。
六一儿童节，我过得真愉快。
转眼间，我已经成为一个快要毕业的小学生了，回头看一看在我身边真的.过去了好多的趣事，回想起来真的能够我爱一阵子了，但是也有使我伤心的地方，那就是我心爱的儿童节将离我远去了。
回想一下刚上幼儿园时过的儿童节是多么快乐，每时每刻都和父母在一起，他们领着我上游乐场去玩，在玩的同时也令我特别开心，露出那天真无邪的笑容。
当上小学时，过儿童节时便和朋友在自己的家里玩耍，玩皮筋啦，玩跳绳啦，骑自行车啦……反正能玩的东西很多，多得数都数不过来。
当临*快毕业的儿童节时，却让我不知应该怎么过，怎样才能让自己感受到快乐，怎样让自己印象深刻呢？与自己的朋友过，反而没有了父母的陪伴；与父母在一起，又失去了朋友之间应有的快乐；与父母、朋友一起过吧，又觉得特别别扭，就好像比例失调似的。哎，真是令我十分苦恼，真不知该如何是好了。不过虽然有点为难，但是我知道，只要过得开心、快乐、高兴、令人难忘，就会无憾于这最后的一个最心爱的儿童节。但同时我要乞求老天，在我过的最后一个儿童节时千万不要下雨呀！
我心爱的儿童节，这是你最后一次伴随我了，当过了20xx年6月1日 你就将离我远去了，使我从一个直接参与者转换成一个旁观者，我最后的儿童节呀！
星期五晚上我们就去常州了，因为姑姑要带我去常州恐龙园玩。星期六一大早，我们就进到恐龙园了。第一个去玩得地方是水上乐园，我想去玩激流勇进，就是从很高的地方被水冲下来。可是小弟弟都不敢去玩，后来姑姑陪我去了，我们爬到高的地方，然后顺着直的.滑道一下子冲下来，可刺激了。接着玩了好几次之后，我想去游泳池玩，姑姑就带我去了游泳馆。小弟弟可搞笑了，就在游泳池边上爬，而我就在水底游。
水很干净，我都能看到水底。我们在游泳池玩了很久才离开。离开游泳馆之后，我们就去游乐场玩了。我很喜欢玩旋转茶杯，因为我和姑爹、奶奶他们都玩过了，他们玩得都很头晕，可是我不晕。然后我们又去玩了旋转飞机，一会儿快一会儿慢，也很好玩。星期天我们本来计划要去别的地方玩呢，可惜下大雨了。我们只能在商场和超市玩了玩，然后下午吃过饭之后，我们就坐火车回家了。
今天，是我们儿童之节。在这一令我们激动无比的日子里，我们学校举行了游园活动。
“叮铃铃”，随着铃声的响起，我们全班同学像炸弹一样向两个门口“炸”开，跑到各个班级里玩起了各种各样的游戏，真是不亦乐乎。
我到各个班级一看，不禁叫出了声来。原来，每一个班级都排起了长队，如同一条条长龙，还随着人的走动摆着身子。“哼，好汉不吃眼前亏!”我一边说一边找到一个最短的队伍，排了上去。排着排着，发现这里是筷子入瓶的游戏区域。开始比赛了，游戏负责人给了我五个筷子，告诉我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里，一根两根，都没进去。我一见，急了，忙着思考起来，忽然，我想起来往日打*的办法，计上心来。我瞄起左眼，让我的目光与筷子*行，瞄准之后手一松，筷子入瓶了！
除了这一个游戏外，我还玩了不少了，如吹蜡烛、跳绳、步步为营等。这些也无比的好玩，之后都得了不少的糖果呢！今天的六一游园活动真是令人开心啊！
六一儿童节，同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动。游戏的项目可真多，大家玩得不亦乐乎。
先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛，在原地转了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的脸，把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了，军军怀疑自己贴错了，赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看，呀，居然贴到嘴巴上了！同学们忍不住捧腹大笑，军军也不好意思地笑了起来。
飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖嗖嗖嗖地从同学们手中射出去。有的同学是高手，要么打中9环，要么打中10环，真是弹无虚发，百发百中啊！有的同学却总是打到圆盘的外环，同学们都热心地为他喊加油。
钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下，大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向小池。长长的钓鱼线晃呀晃，鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗，小明却屏住呼吸，耐心地把磁性鱼钩靠*鱼嘴，鱼儿终于上钩了！小明赶紧再钓，一鼓作气，一连钓了十几条小鱼呢！
游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏六一儿童节真是一个开心的节日！
林花谢了春红，太匆匆！
时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴在无声无息地流逝，那样释然、从容。
转眼间，十三个春秋就这样乍然流失，犹如雁过般不留痕迹。——啊，最后一个“六一”了！
抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗？虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头；还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗？虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。
是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道；人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得更多，吸取得更全！
转转折折，折折转转。终于，我们到达了十字路口，正面向未来做出选择和迈跃；终于，我们不再年幼！终于，我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日！
终于要告别童年了！——那个梦般美妙的天堂！
前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟；
强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立；
学者说，你要告别无知，去接收更多的知识；
伟人说，你要告别从前的人生观，去拥抱真理；
——儿童节的作文400字12篇
盼望着，盼望着，六一儿童节终于到了，本想和同学去销品茂“潇洒走一回”没想到受到父母的阻拦，只因安全隐患。只好随爸爸妈妈同行，早已向往的圣地——销品茂。
出发了马路上人来人往，车流如水好不容易招到一辆的士，坐上去，我头晕目眩，难受极了！过了三十分钟左右，终于到达了目的地，迫不及待地推开车门，一股新鲜空气迎面扑来，顿时我神清气爽精神倍儿足。
大踏步走进商场直奔“衣服大商场”这里的品牌真多啊!有中文的有英文的，有看的懂得有看不懂的。我犹如井底之蛙一般，东看看西瞧瞧。又如“刘姥姥进大观园摸不着门”爸爸妈妈把我带到一个不知道什么品牌柜台前，顺手拿了一件套头秋装，我定眼一看“蓝色”心里一阵惊喜，赶紧试穿，对着镜子笑眯了眼。回头看看父母，他们不住的点头，脸上绽放着微笑我一阵激动，这就是爱啊！
接着我们来到了三楼鞋场不同的品牌映入眼帘，目不暇接，突然，一个英国**的蓝色鞋子深深的吸引了我，我爱不释手对父母说“：买这双鞋子吧”声音中带有恳求父母爽快的同意了，我高兴地一蹦三尺高。
回忆这满载硕果的一天，一股暖流涌上心头，我这才知道，六一儿童节，我得到了最伟大的礼物“爱”！。爸爸妈妈，长大了我也要报答你们的。
去年的儿童节，我们全家人一起到儿童艺术馆去探索馆中的有趣世界。
儿童艺术馆外型像一座风车城堡，里面有精心设计的艺术设施及活动，如：星光舞台、数位游戏王、彩虹天桥、音乐世界等，不但满足了我们的想像力，刺激了我们的视听感官，也提供我们游玩、动手体验的空间。
到了目的地，我看到门口的售票亭很特别，它的外型像一辆红色的公车，不知情的人会以为门口为何停了一辆车呢！一进入里面，首先映入眼帘的是“爱丽丝梦游仙境馆”，我走到一面魔镜前，照了一会儿之后，镜子里竟出现了一顶美丽的后冠，令人又惊又喜。接着我来到了一个房间，那里有巨大的桌子和椅子。我爬上一张巨大的椅子，幻想自己是喝了药水而缩小的爱丽丝，好玩极了！
后来，我们到了“魔法工作坊”，只要转动轮盘，小精灵的'翅膀便会不停的闪烁，彷?吩谇嵊?呐亩?岚颍晃液兔妹没谷ネ媪艘嬷怯蜗?——迷宫车，依照纸牌上面的关卡，将不同颜色的车子放在塑胶盘上，只要上下左右的移动车子，想办法将红色的车子从出口开出来，就能顺利的过关了。我和妹妹试了几关，一一解决难题，顺利通过考验，耶！真棒！
那天我和妹妹玩得很愉快，到现在我还怀念不已，好想再去呢！希望下次爸妈能再带我和妹妹去儿童艺术馆玩。
随着快乐“六一”的来临，每家每户的 小孩都非常高兴快乐，但他们可曾想过父母童 年时的六一是怎么样的，小学生不一样的儿童节作文550字。
根据爸爸妈妈的口述中发现，他们基本 上没有儿童节，就算有也只是吃几个鸡蛋而已 ，这也算是不错了，要知道他们哪个年代里是 吃不饱穿不暖的，更不用说是哪里游玩。
爸爸回忆起往事津津有味，他说他7岁 开始就干活，9岁就担着担子去卖菜，到了我这 个年龄，不是去打工就是在家里做家务，他们 的衣服都很简单，夏天要么穿着一件破背心， 要么就不穿，冬天里只穿一件，从爷爷传下来 的破棉袄，穿的时候还要系一根麻绳，防止棉 絮流出，小学四年级作文《小学生不一样的儿童节作文550字》。他们吃了就更不用说了，有的时候有 饭吃，没有的时候只能吃番薯粥，一天只有两 餐，饿了只能忍着，爸爸去上学时，从不骑车 ，而是步行，每天5点起床，走2个小时才到的 。那时的童年好苦啊！
现在我们应该珍惜这每好的童年，要知 道父母的.童年比我们的差太远了。
【是去打工就是在家里做家务，他们的 衣服都很简单，夏天要么穿着一件破背心，要 么就不穿，冬天里只穿一件，从爷爷传下来的 破棉袄，穿的时候还要系一根麻绳，防止棉絮 流出。他们吃了就更不用说了，有的时候有饭 吃，没有的时候只能吃番薯粥，一天只有两餐 ，饿了只能忍着，爸爸去上学时，从不骑车， 而是步行，每天5点起床，走2个小时才到的。 那时的童年好苦啊】
6月1日，那天早上，我穿着自己喜欢的衣服，一蹦一跳地来到学校。
学校的操场上到处彩旗飘扬，张灯结彩，真是热闹非凡。我高兴地走进自己的教室，看到教室的四周都围着金花彩带，黑板上也画着五颜六色的图案。
同学们刚坐进教室，学校的庆祝活动就开始了。你看，操场上可真热闹，有那么多好玩的游戏！有钓鱼、吹蜡烛、运乒乓球等，但我觉得最有趣的还是盲人打球这个游戏。大家正玩得高兴的时候，突然鼓号喧天，掌声雷动。原来是陈*和韩副*等市领导来到咱们学校慰问，和我们一起过“六一”儿童节。当他们走到我们面前时，我踮起脚，真想看看*是什么样的一个人。这时大家都不约而同地说：“叔叔阿姨好！”陈*满面笑容地走进我们教室为同学们发礼物。在全校学生当中，我是最幸运的一个。学校派我代表同学们接受*给我校的慰问金。我拿着慰问金，想到*能在百忙之中抽出时间和我们一起过“六一”儿童节，心情真是激动万分。这时，电视台的叔叔阿姨们拿着照相机要给我和*照张相。我站在照相机面前是多么的紧张和幸福呀！陈*看到我们的学*环境是这么好，想起他童年读书的往事。他语重心长地对我们说：“想当年，我读书的时候，哪有这么好的学*环境！看看现在，你们的学*条件多么好呀！你们一定要好好学*，成为国家的'人才！”我深刻地体会到*对我们地期望！他的话一直在耳边回荡着……
我下定决心，一定要努力学*，不辜负社会对我们的期望。这个“六一”儿童节，让我永生难忘！
标题：难忘的“六一”儿童节
从出生到现在，我已经度过了10个儿童节，但使我最难忘的一次儿童节活动，还是一年级的那次活动。
记得那一天是雨天，学校灯火通明，各班都开展了几个小活动。我们班的小活动是吹蜡烛、抢座位和转呼啦圈。我那时还不会转呼啦圈呢！刚转几圈掉下去了。我又去排队吹蜡烛。瞧朱智潜那样，憋红了脸，使劲地吹可那火苗硬是跟他作对，是不灭。吴老师哈哈大笑，一边说一边笑：“可能是你前世跟火有仇，现在它来报复你来了。”一句话说得同学们哄堂大笑，又说得朱智潜脸红涨到脖子根。
抢座位是两个人一组，听指挥老师喊数，当数到“1”时，参赛的两人迅速坐下，看谁坐椅子的面积大，算谁赢。我第一次上场是和杨小镇抢座位，结果我赢了第二次是我和陆瑶抢，结果我输了。我又去别班参加其它的活动。在99班，我参加了托乒乓球的比赛，我一共转了两圈，拿了5块糖果，真是得来全不费功夫啊！
在97班，我发现他们有一项活动非常有趣：将三根铁丝分别弯成三个圆圈，谁的速度快算谁赢。可惜我只得了第三名只得了两块糖。
真是一次难忘的儿童节活动啊！
今年的儿童节我过得真开心呀！早上起床，我觉得似乎同*常没有什么两样。可到学校，情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬，“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目，欢快的儿童歌曲接二连三。
的时候，老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好，祝大家节日快乐。然后，她问我们：自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说：“不做作业！上电脑课，玩游戏！”真想不到，老师痛快地答应我们的要求。上午，我们虽然上了一节语文课，但没留任何作业。下午，我们干脆就不上课了，班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧，大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那样跑调的歌曲，还赢来一阵阵热烈的掌声，我怎么能不高兴呢？台上，大家认真投入，尽情表演；台下，同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱，但气氛热烈。此时此刻，就连我们的“大朋友”也开心大笑，也好像回到快乐的童年。放学时，老师还郑重地宣布：一是两天的双休日，没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好，两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁！”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天，情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏，玩得不亦乐乎。在家长眼里，我们都玩野了。可惜，这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。
一年一度的“六一”儿童节终于来临了。一大早，全校的各个角落都洋溢着快乐的气氛。
上午，全校师生都聚集在室内操场，参加了大队*。在大队*中，我们表彰了艺术节个人及集体以及大队干部工作的先进个人及集体。我们还见到了京剧沙龙的爷爷奶奶们，见识了祖国的国粹京剧。
下午，我们开展了“小鬼当家庆六一”的活动。当老师在广播中喊：“开始！”这一刹那，我兴致勃勃地走到操场，便开始打篮球了。我打得满头大汗，汗流浃背。当轮到下一批时，我便兴奋地跑上六楼。六楼大厅是表演魔术的。我一下子被吸引过来，在那里，我看见了许多魔术。它们非常神奇，使我真正地见到了“奇迹”的发生。一阵阵掌声响起来，一阵比一阵响亮，一阵比一阵热烈。最让我开心的是“幸运挤气球”，我和陈子凡一同来到四（2）中队的教室。一进教室，只听“怦”的一声，吓了我们一大跳。原来是气球被挤爆了。我们也拿了一个气球，坐在垫子上，背靠背，把气球夹在背和背的中间。只听“开始”我们便开始挤……“倒数十秒！”我们尽管挤的气喘吁吁，可这“皮厚”的气球偏偏不爆。“倒数五秒！”“四、三、二……”正当要说“一”时，“怦！”气球爆了。我们欣喜若狂，还拿到了一颗糖。我们还玩了其他活动，非常开心。晚上还开了联欢会。
这一次“六一”儿童节非常开心。不仅使我们放松心情，而且小鬼当家的各项活动的开展，培养了我们学生的工作能力。真令人难忘。
今年的六一儿童节，老师带我们去玉门河公园游玩，我们高兴极了。
早上，我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话，然后我们听不耐烦了，终于讲完了，接又有一个体育老师讲话了，老师讲完了。任老师就给我们发奖状与奖品了，先发了“三好学生”四个同学，与“少先队员”他们可以随便挑选奖品，有铅笔盒、本，铅笔盒比较贵，他们都选了铅笔盒，进接就是*惯奖，我得了行为好*惯奖，老师发给我一个好看的记事本，发完奖品奖状后，我们就准备去玉门河公园游玩了。
三年级的全部同学，排整齐的队，在老师的带领下，走了好长的路才来到公园，过马路时，公交车司机还给我们让路了。
来到了公园，老师带我们来到了公园的篮球场自由活动，我们带毽子、跳绳、沙包，还有的带书，我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片，我手拿毯子放在头上，把脚跳起来，把手摆了漂亮的招型，好朋友就给我拍，同时还说：“你可真幽默！”我扮个鬼脸说：“我就是搞笑儿童呀！”活动了一会儿，老师就让我们集合了，我们继续往前走，来到了音乐喷泉广场，这里可真是热闹呀！有许许多的学生、大人与孩子，我看到了像火箭喷发一样的浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随音乐，喷出各式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉像花一样散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看完喷泉以后，就又绕公园转圈就走出公园，我还摘了一片树叶，作为纪念品，这就是我们过快乐六一儿童节的情景，你们也同我一起快乐的过六一吧！
一年一度的六*一国际儿童节终于被咱们盼来了，为了庆祝这个节日，咱们学校举行丰富多彩的活动。
早上举行了新少先队员入队仪式和亲子活动，下午每班在教室举行游园活动，其中最令我难忘的就是那下午的游园活动。
到了中午，个班在教室里举行游园活动。同学们来到以后，老师便叫咱们把桌子向四周拉开，布置游园活动的会场，过了几分钟，会场布置好了，同学们也来齐了，老师便宣布游园活动开始，首先举行的是文艺表演，有的唱歌，有的双人阅读，有的猜字谜......
文艺表演结束后，老师发给咱们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本，让咱们做奖励用，然后叫咱们介绍自己大组准备的游戏玩法，介绍完后，咱们老师对大家说：“想去哪个组做游戏就去哪个组。”这时，全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来咱们大组做游戏的人很少，我身为大组长，心里有点不爽，但慢慢的，来咱们组做游戏的人越来越多，过了十来分钟，来咱们组做游戏的人数就占了上风，我心里乐开了花。
时间一分一秒的过去了，一晃眼就到了放学的时间，咱们恋恋不舍的离开了学校，就这样，一个意义无穷，给咱们快乐的六*一就结束了。
儿童节是我们小朋友们的节日，在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园，参加个班举行的活动，还可以收到许许多多的节日礼物，所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了，因为我想到过完这个六一儿童节，再过一年我们就要升入初中了，那时便没有了我们的节日，带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。
六一儿童节对我们来说是一个重大的节日，当天晚上我想到明天就是我们的节日了，就兴奋了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒来了，就连*时爱睡懒觉，每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常态，竟自己起来了，真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊！
来到学校，我发现每个人的脸上都红光满面，神采奕奕，都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯，要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了，我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走，已经通过了第三根凳子了，快要到达终点了我反而更加紧张，因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的，于是我更加小心。
耶！终于通过了，我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输，游戏开始前我憋足了气，涨红了脸，终于把乒乓球给吸了起来，快走到一半的时候我感觉快要断气了，只能够加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。
六一儿童节真快乐，使我们感受到了不一样的童年。
今天的天空格外晴朗，今天的心情特别激动，因为今天是我们自己的节日——“六一”儿童节。
早上，我们端着凳子来到操场上观看文艺演出。节目精彩极了，有舞蹈《一年级的我们》、《咖喱咖喱》、《编》、《凉凉》，有歌曲演唱《四季之歌》、《春暖花开》、《当你老了》，有诗朗诵《在水一方》，有竹笛演奏《水乡船歌》，有英语情景剧《灰姑娘》，还有学校足球队给大家呈现的《魅力足球》。其中，我最喜欢一年级小朋友的舞蹈节目《一年级的我们》，他们人虽小，能量却挺大，在他们身上，我们看到了激情与活力，看到了未来的希望。我还很喜欢《魅力足球》，那些足球就像长在运动员脚上一样，他们想让它去哪儿，它就去哪儿。而且，运动员们还能用头顶球，这真让我大开眼界。
下午，我们还举行了“爱心义卖活动”，看，同学们都忙开了，他们有的`搬桌子，有的“摆商品”，有的高声叫卖……忙得不亦乐乎。咦，那边为什么那么热闹？我约上小伙伴张君浩前去看个究竟。喔，原来是六（2）班在卖凉皮呀！张君浩看见了可口的凉皮也买了一份，看着她那贪吃的样子，真让我暗暗发笑。我置身于“热闹的大街”，耳旁到处是叫卖声、讨价还价声、欢笑声，想买什么就买什么，感觉好轻松！
“六一”儿童节，我们是主人，我们的快乐心情谁也体会不到！
六月一日是我们少年儿童的节日，盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一”儿童节，我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一的时候，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。“六一”节前夕，学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。
早晨，天下着蒙蒙细雨，沐浴着我们这些新一代的幼苗，为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟，学校庆祝“六一”大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情的时候，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。接着为各班的优秀学生颁发了奖品与奖状。最后进行了文艺演出，所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐*静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
中午回到家里，妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。有可口的果冻，美味的薯片，还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一”节慰劳我的。我们的“六一”儿童节多快乐啊！
——六一儿童节的作文12篇
今天是儿童节，奶奶早早就打电话给妈妈，说去喝早茶，到了那里，人山人海，欢声笑语，很多
家长都带着小朋友喝早茶，喝完茶后，我们去了吉之岛买东西，买完东西，我们就回家了。
吃完午饭，我们睡了一下，就去外婆家了，到了外婆家，我问外公：“外婆呢？”外公说：“去你表妹的幼儿园看文艺表演了。”我听了，告诉妈妈听，妈妈听了，带我和弟弟去龙津幼儿园，到了那里，和早上去喝茶的'情景一样，人山人海，欢声笑语。我匆匆忙忙的找外婆，找到外婆后，外婆说：“妈妈呢？”我说：“在后面。”文艺表演开始了，第一个上场的就是表妹表演，她们表演的节目时《找朋友》妈妈拿着找相机拍。节目表演完，表妹上教室了，我们在教室门口等，表妹出来了，外婆跟表妹说：“我们该回家了，跟老师说再见了。”表妹对老师说：“老师，再见了，我回家了。”到了外婆家，妈妈说：“去不去百佳玩？”表妹说：“去”到了百佳，妈妈说：“我们去吃麦当劳吧！”今天有儿童套餐，一人一份，还有玩具送呢！太高兴了！
六一儿童节真快乐啊！如果每天是儿童节就好了
在这忙碌的学*生活中，已不知不觉中迎来了，我最后的六一。
我们常常是五个人玩，用石头，剪刀，布，来决定谁来找，谁来躲。我记忆最深的一次是XXXX年的那次六一。当时就在我家院子里玩，我去躲。为了找一个好的地方，我是原地苦想老半天，终于想到一个好地方。我来到大门口旁的一个梯子跟前，抬头望了望大门口的墙顶，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奋力上爬。你别看我年龄不大，但爬这个不在话下。三下五除二，我便爬到顶。但是离大门口的墙顶还有一段高墙。怎么办呢?只好冒险走墙沿。我是小心翼翼，极力保持*衡，只要吹阵小风，就能把我刮倒。这时“捕猎者”就要进来了。我急忙加快速度，谁知脚一滑，跌倒了大门口的墙顶上。幸好只跌倒在墙顶上，不然……真是菩萨保佑。这时，“捕猎者”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼地匍匐着，深怕探个头就被发现，否则我的“苦心”就白费了。十几分钟过去了，其他人被陆陆续续发现了。只有我还未为“革命事业”而“牺牲”。并且再过五分钟，假如“狩猎者”还未发现我，那么“祖国就胜利了”。五分钟过去了，“狩猎者”还没找到我，只好投降。这时，我正式“亮相”。下面人一片惊叹，不只我如何上去的。我真准备下去，却发现我下不去了。原来梯子不知被被那个给搬走。“这个怎么办?真是骑虎容易下虎难。”眼见这天渐渐黑下来，把我逼急了，准备“狗跳墙”。可是往下一望，脚就软了，因为这可有一楼到二楼的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺脚直哭。幸好后来有大人闻声赶来，把我抱了下来。这件给我的教训可不浅，一两年我都不敢往高处爬。
这就是我记忆中的童年。
每年的六一对于小朋友来说都是盛大的节日，在这一天里，小朋友们都穿上节日的盛装，载歌载舞，尽情展示自己的风采。可是两年前的六一却是我至今难忘的，本该和其他小朋友一起参加演出的我却因为生病住进了医院，孤单寂寞无助笼罩着我的`心情
那天早上，扎上点滴的我对妈妈说我也想去看演出，妈妈说我生病了，下一个六一一定会参加的，妈妈不让我难过，还拿出好吃的东西祝我六一节快乐。我想，人家过六一都是一家人高高兴兴围着打扮的漂漂亮亮的孩子过，可是我的周围却是病床和熟悉不过的爸爸妈妈。
越想越难过，我大喊“我快乐啥？人家都参加演出去了，我呢，我呢？我却在这里躺着，我很孤独，我想和小朋友一起玩“。说完我哭了，妈妈也难过的流下了眼泪。
中午时分，朦胧中听见几声敲门声。爸爸打开房门，我一看是班主任唐老师。她涨红的脸上渗出的汗珠不停地向下滚落，一手拿着毛绒玩具，一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老师来到我的床前，轻声地问好些了吗？我点了点头说好很多了。
唐老师把玩具放在了我的床头，又从包里拿出一幅画说：“这是全班同学签名的一幅画，大家希望你赶快好起来，大家都等你回来呢，我们班的快乐天使“。
看到画，听了老师的鼓励，我不禁热泪盈眶，老师呀，这么热的天您在工作之余来看我，让我有什么理由不感动呢！唐老师又和爸爸妈妈聊了一些病情和治疗的情况，安慰爸爸妈妈不要顾虑学*，一定要先把病治好。她抬手看了看手表说：“时间不早了，我还得回家给孩子做饭，祝你六一节快乐“。
望着远去的老师的身影，我的眼睛模糊了。在校园老师就是学生的母亲，这句话一点也不错。老师，您的爱已经走出了校园，我们为有这样慈祥的“母亲“而骄傲。
今天就是儿童节了，我好开心呀，因为我又可以去玩了。
我们首先坐东七路车到城市桂冠，再坐四路车到金沙滩西。我们的装备有水桶、水枪、铲子。我跑到沙滩上和小伙伴挖沙子，姥姥、姥爷则在一旁拍照片。
我和小伙伴挖了一个爱心形的.的大坑，小伙伴提议我们去海边有水的地方玩水，我们光着小脚丫在水里场水玩，水花四溅有的弹到水里，有的弹到嘴里，真有趣啊！我们一起玩了好久，后来小伙伴要回家了，我和她恋恋不舍地告别了，又和姥姥一起玩了好久。
我们也要去吃饭了，我们到了利群地下我吃了我最爱的肯德基，还吃了一些鸡扒饭，下午我学完葫芦丝，我们又去了文具店，买了一些文具，从濠洼夜市边走边逛
六一过得真开心呀！
星期六，我和爸爸去爬白云山。爬到山腰，我和爸爸都有点累了。哗，我看到有游乐场，我对爸爸说：我想玩游戏。爸爸说：好吧！爸爸买了一个50元的游乐套票，可以玩几个项目，有滑道板车、快乐今天、碰碰车，冲锋车和奇趣森林，我玩得很开心，最后一个奇趣森林有点闷，只是坐上座椅上转来转去的。
后来天空下雨了，我们才回家。
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放；“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐！
我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的'歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《**》……玩得不亦乐乎。
时间过得飞快，就在那一瞬间，我已成为了一名初中生。静静地坐在沙发上，看着手里握着的一张照片，一束温暖的阳光照在照片里每一个人那甜甜的笑容上。
“哇！穿自家衣服果然不同！”我说。这是我们小学最后一个“六一”了，老师允许我们传蝙蝠，而且想带什么都可以。
今年“六一”全校都十分热闹，感觉整一天的活动是专门为我们即将毕业的六年级设计的。灿烂无比的太阳挂在碧蓝的天空中，阳光热烈的照在我们身上，暖极了。
我们拿着报纸来到了宽阔的操场上，坐下。下面的安排是：六年级的自由表演。第一个套出场的班级是六（1）班；第二个是六（3）班，也就是我们班；第三个班就是六（2）班。我我们要按这样的顺序出场表演。
“啪啪啪……”一阵热烈的掌声响过，六（1）班的同学们就开始表演了。他们演得精彩极了！树上的蝉儿都在“吱吱吱”地为他们喝彩。特别是哪一首歌，甜美的声音飘进了我的心里，很舒服。
下面，就该到我们班出场了。第一个节目跳《可爱颂》，当然，我也参与其中。。上台，心莫名的怦怦乱跳，很是紧张，台下一百多双明亮的眼睛盯着我们。终于，音乐开始了，我跟着节奏，和三个女孩子欢乐地跳起可爱的舞蹈。连天空中的鸟儿都在跟着我们舞动，“吱吱喳喳”地兴奋叫起，真一道优美的风景线。紧接着是两位女同学出场，唱一首歌于“六一”的，我非常喜欢。于是我拿出照相机，把这一些美好的表演拍了下来，让它留在照片上，忘不了。
中午过后，又掀起了一阵高潮。同学们兴奋极了，因为等一下，就是全校庆祝学生“六一”安排的一些节目。“砰！”礼堂上的灯顿时亮起，把礼堂照的像白天样。“亲爱的老师、同学们，大家下午好！”一声美妙的音乐旋律过后，两位小主持人开始在台上主持，台下一整热烈的掌声。
节目开始了，一个穿着燕尾服，戴着一个长长的.，嘿嘿的帽子，手戴双黑手套的孩出现，让人感觉很神秘。突然间，“呲”一声，他的手出现了一朵红花，还是一个花骨朵儿，但他用手掌轻轻在画上转了两圈。红花立刻绽放，开得很灿烂，美丽。魔术很快的结束了。接下来的表演更加精彩。最后一个节目让我怎么也忘不了，因为台上的同学和老师都在唱《童年》，在台下的同学也情不自禁地跟着唱“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。”礼堂上响起了同学们欢乐的歌声，和跟着节奏一高一低的掌声。完后，节目也要结束了。
离开礼堂，仰望天空，这是最后一个“六一”儿童节了。天空一片寂静，风吹树叶，“沙沙，沙沙”仿佛一切都没有事情发生过。捡起一片树叶，轻轻放入裤带。“盈禧，过过来照集体相啦！”是好朋友在叫我。
即使快要分离，但同学们仍然保持着微笑。“茄子！”同学们都展着自己最甜美的笑容对着相机。“咔嚓”一声，美好的回忆留在所有同学的心中。
我抚摸着照片上每个同学的笑脸；路边又响起了《童年》，静静地听着，“最后一个‘六一’”永远珍藏在我的心中。
今天是六一儿童节，我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣，到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂，它们也是来过六一节的吧!
活动在热烈的掌声中拉开了序幕，一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说：升**唱**只见鲜艳的*随着我们动听的歌声缓缓上升，一阵歌声之后，精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了陈有维奖学金，获奖者一个个容光焕发，真让人羡慕不已，我真后悔没有认真读书，不然我也有可能得这个奖学金，就在我想入非非的时候，激动人心的表演开始了。
其中我最喜欢的那个军式表演，*叔叔的列队表演开始了，只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的，随着命令的下达，他们左转、向右走、踏步走、身转同样快，上步伐也同样匀称。再听那口号吧!也是同样的整齐，简直就是惊天动地，看到这里，大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着，叔叔们为我们表演擒拿拳术，随着一声口令，他们夸出刚劲有力的一步，同时挥起了铁拳，从下向上闪电般的猛击，叔叔们尽管汗流满面，但还是没有一个擦一下汗水，仍然一丝不苟的练*着。紧接着是小朋友们的舞蹈，老师把他们打扮得花枝招展，真像一群小天使一样可爱，把大家逗得前府后仰的。
精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了，我们只好依依不舍的回到了教室。
六一儿童节要到了，同学们兴高采烈的迎接着六一儿童节的到来。
六一儿童节是我们所有小孩子的日子，同学们用表演节目来体现他们的开心快乐，一年一度的儿童节又到了，早上我兴致勃勃的来到了学校，我看到老师和同学们正在准备节目，节目实在是太美了，我忍不住马上要看节目。
我不知道是在现场看还是在电视上看，不过我最希望在现场看了，因为在电视上看有可能节目看完就忘了，在现场看发生的一些高兴的事就会记到心上。
我真想现在就去看节目，不论是在现场看还是在电视上看，只要是过的快乐就行，不是吗？
欢庆“六一”
儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学*环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。
盼望已久的儿童节来到了，这是我们最开心的时候，我明天要参加文艺演出，是与老师和同学们一起去广播局演节目，为了庆祝我们自己的节日，我们学校准备了许多丰富多彩的节目，明天一大早，妈妈要先送我去学校集合。所以我今晚要早点休息，争取在明天的演出中表现出色，为看到我们节目的所有小朋友和大朋友增添快乐。
祝天下所有人幸福快乐！祝愿老师永远健康,美丽。
又是一年一度的儿童节到了，我们的心情格外激动，不知道又有什么好玩的活动即将来临。
我们来到体育馆，看到其他班的同学到已经入座。表演开始了，第一个是五二班的歌曲《花儿与少年》体现出了少年时的我们是那么活力四射啊！第二个就是我们班的舞蹈《快乐崇拜》，这个节目里虽然没有我，但我还是在下面拍手给他们加油。其中让我深有体会的是六年级的《朋友》，这首歌写出了朋友之间的友谊是多么的珍贵，一定要用心去珍惜它。五年级一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常优美，让我感受到了童真的快乐。其他班唱的动听的歌曲，都让我心中的涌泉汹涌而出。快到我们的《倍儿爽》了，我的小心脏“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里说：有什么可紧张的，不就是跳个舞吗！音乐一起，下面仿佛都是空气，我就置身在自己的世界里，把每个动作都做标准，可跳舞时出了一点小插曲，音乐和我们*时练的不太一致，但没关系，我们还是能随机应变，顺利的跳好了这一段舞。()在表演的时候，霎时，童年是多么的幸福和快乐。
六一，是一个多么令人开心的节日啊！可是，我总能从这里想到悲伤，也许，再过几年，我们就不会过六一儿童节了，因为我们渐渐长大，就不是小孩子了。光阴似箭，日月如梭。让我们好好珍惜每一个六一儿童节吧！
但我们还是没有想这些，还是开开心心的度过了一个快乐而又有意义的六一儿童节！
正当栀子花盛开，玫瑰含笑，樱桃熟了。这是一年中最好的时节——我们又迎来了愉快的“六一”儿童节。
早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着节日的盛装兴高采烈地来到了学校。我刚走*学校的大门，首先映入眼帘的是半圆形的红色的充气“大门”，仿佛一座拱桥从天而降。
伴随着雄壮的乐曲，各班的同学在班主任的带领下，有序地进入操场，“六一”庆祝会正式拉开了序幕。
首先是校长给优秀老师和优秀学颁奖，当我看到我们班的老师上台领奖时，我感到无比自豪，情不自禁地将手里的“小手掌”摇得啪啪直响。随后是文艺节目表演，第一个节目是三年级表演的大合唱，只看到他们排着整齐的队伍，银铃般的歌声，征服了全场的观众，接下来是我们四年级表演的集体舞《阳光下的`花朵》，她们歌声甜美，脸上洋溢着微笑，仿佛一朵朵盛开的鲜花。之后还有古筝和跆拳道表演……同学们精彩的表演赢得了观众雷鸣般的掌声。
——六一儿童节的作文300字12篇
六一儿童节下午，我们班举行了节目汇演。
首先，小帅哥杨涵钦给我们带来了精彩的架子鼓表演《小跳蛙》，让我们沉溺在音乐的海洋里，看他那娴熟的动作，哈！真帅。接着是张泽钰同学的口才表演，又是说又是带着动作，真是绘声绘色。
下一个节目那是谁在弹钢琴？怎么那么胖？等等这不是我嘛！因为多媒体太宽，把我放大了。哎！我忘了告诉你们，我们是拍视频在多媒体大屏幕上放的。就是这个多媒体，让我一世英名给毁了，我羞得无地自容，同学们都用那鹰一般的眼睛看着我，一直哈哈大笑。
小胖儿子任的街舞表演虽然有点滑稽，但确实很酷。王棋媛同学的新疆舞，要是穿一身漂亮的.新疆舞蹈服装就更好了。
班级同学的表演多之又多，我就不一一介绍了。
表演完毕，语文老师给我们表演节目的同学发礼品，猜猜是啥？是香甜蛋卷和饼干，真是羡慕拿到饼干的同学，有一大包呢！老师也给当观众的同学们分了红艳艳的车厘子。语文老师真是吃货班专属老师啊！而且，老师还告诉我们一个大大的好消息今晚没作业，同学们立刻欢呼起来。
六一儿童节，真快乐！
今天是一年一度的六一儿童节，可这天都不放过六一，刚跨出去一步就倾盆大雨。“稀里哗啦、滴滴答答”的下着，我不禁在心里埋怨道：这该死的天气，连六一儿童节都不放过。
本来今天是去摘枇杷的，我美好的.心情都被这该死的天气给破坏。还好晚上不下雨，我们就可以去喝喜酒。
到晚上，我第一次看到这么隆重的场面，总面积为645*方米。我当时差点儿晕过去，我们坐在位子上，等带着新郎和新娘的到来。我又吃大龙虾，又吃大螃蟹，完全忘记我是个女生。在吃东西的时候我会忘记我是谁！牛排在我的碗里，我大口大口地吃起来。真是人间极品啊！（对于我来说是人间极品）
我依依不舍的离开酒*，离开酒店。回家后，我躺在床上不禁说道：并不是没有收获的！
……
就这样一个六一儿童就过去。
今天是“六一”儿童节，海底的小动物们知道了，也都央求着家长，开个联欢会，过一个快乐的海底儿童节。家长们同意了，为他们搭建了一个漂亮的海底舞台。舞台周围布满了五颜六色的珊瑚花，美丽极了！
“海底儿童节联欢会”开始了。首先上场的是刚上幼儿园的热带鱼小妹妹。只见她身上穿着漂亮的条纹状的花裙子伴着海浪声翩翩起舞。一会儿扭扭腰，一会儿摆摆尾，一会儿吐泡泡，一会儿玩倒立。她那活泼可爱的表演赢得了一阵阵掌声。
第二个上台的是多才多艺的章鱼哥哥。他走上舞台，对着观众做了个滑稽的鬼脸，然后用一条腿立在舞台中央，其他的腿飞快地旋转起来。而且转得越来越快，掀起了一阵阵水花，真好看！接着，他又把所有的腿都翘到了头顶，摆了一个花朵的造型。台下又响起了一阵欢呼声。面对大家的欢呼，章鱼哥哥却不好意思地用腿遮着脸走下了舞台。
好看的节目一个接着一个。海底的小动物们都拿出了自己的绝活。有的还邀请家长一起来表演呢！
大海里传来一阵阵波浪声，海面上掀起一朵朵浪花。你知道吗？那是海底里的小动物们在联欢呢！
六一儿童节要到了，同学们兴高采烈的迎接着六一儿童节的到来。
六一儿童节是我们所有小孩子的日子，同学们用表演节目来体现他们的开心快乐，一年一度的儿童节又到了，早上我兴致勃勃的来到了学校，我看到老师和同学们正在准备节目，节目实在是太美了，我忍不住马上要看节目。
我不知道是在现场看还是在电视上看，不过我最希望在现场看了，因为在电视上看有可能节目看完就忘了，在现场看发生的一些高兴的事就会记到心上。
我真想现在就去看节目，不论是在现场看还是在电视上看，只要是过的快乐就行，不是吗？
欢庆“六一”
儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学*环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日，小学三年级作文《三年级作文欢庆六一》。
盼望已久的儿童节来到了，这是我们最开心的时候，我明天要参加文艺演出，是与老师和同学们一起去广播局演节目，为了庆祝我们自己的节日，我们学校准备了许多丰富多彩的节目，明天一大早，妈妈要先送我去学校集合。所以我今晚要早点休息，争取在明天的演出中表现出色，为看到我们节目的所有小朋友和大朋友增添快乐。
祝天下所有人幸福快乐！祝愿老师永远健康,美丽。
盼到了，盼到了，一年一度的六一儿童节终于来了。这是我们人生的最后一个六一。
今天我带着满怀的好心情来到学校，学校焕然一新，映入眼帘的是花花绿绿标语，还有个装得漂漂亮亮的舞台。我们进了教室，跟着体育老师的节奏，以百米冲刺般的速度跑向操场，带着自个儿喜欢的零食，饮料。进行了简单的升旗仪式，接着是颁奖，获奖的同学喜气洋洋地站在台上，我们给他们送来一阵有一整的掌声，盼望许久的文艺节目拉开了帷幕，节目开始了，随着主持人的开场白，优雅动听的音乐响起了，一群小天使出想在舞台中间，舞动着柔软的身姿，跳着熟悉的动作，是那么美，全场陶醉了。
让我印象最深的.是老师们表演的节目，他们表演的是说唱形式，个个精神抖擞，容光焕发，给解热增添了一些气氛，老师们个个活泼可爱，要不是亲眼所见真不敢相信*时不苟言笑的老师，竟有这么活泼的一面，说明他们希望我们快乐，表达了他们对我的爱啊！
节目表演完了，天依旧那么晴朗，鸟儿在树上叽叽喳喳，仿佛也在祝我们节日快乐，老师的祝福给六一画上了一个圆满的句号，虽然这个六一我们没有表演节目，但却是最快乐的，最令我难忘的。
六月一日，又是一年一度的儿童节到了，我们的心情格外激动，不知道又有什么好玩的活动即将来临。
我们来到体育馆，看到其他班的同学到已经入座。表演开始了，第一个是五二班的歌曲《花儿与少年》体现出了少年时的我们是那么活力四射啊！第二个就是我们班的舞蹈《快乐崇拜》，这个节目里虽然没有我，但我还是在下面拍手给他们加油。其中让我深有体会的是六年级的《朋友》，这首歌写出了朋友之间的友谊是多么的珍贵，一定要用心去珍惜它。五年级一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常优美，让我感受到了童真的快乐。其他班唱的动听的歌曲，都让我心中的涌泉汹涌而出。快到我们的《倍儿爽》了，我的小心脏“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里说：有什么可紧张的，不就是跳个舞吗！音乐一起，下面仿佛都是空气，我就置身在自己的世界里，把每个动作都做标准，可跳舞时出了一点小插曲，音乐和我们*时练的不太一致，但没关系，我们还是能随机应变，顺利的跳好了这一段舞。在表演的时候，霎时，童年是多么的幸福和快乐。
六一，是一个多么令人开心的节日啊！可是，我总能从这里想到悲伤，也许，再过几年，我们就不会过六一儿童节了，因为我们渐渐长大，就不是小孩子了。光阴似箭，日月如梭。让我们好好珍惜每一个六一儿童节吧！
但我们还是没有想这些，还是开开心心的度过了一个快乐而又有意义的六一儿童节！
随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动，我们学校也发生着一系列的变化，“六一”儿童节的广播操大赛作文。操场上早锻炼的同学多了起来，同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节，学校还举行了广播操大赛，更激发了广大师生参与运动的热情，这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。
说心理话，我们青少年正是充满活力，需要动的时候，而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学*，虽然口口声声说减负，但是学*成绩是谁也不敢忽视的，所以，只有加码再加码了，没有时间的保证，我们的成绩能上来么？
看看每天早上七点前，路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我们做学生的感到累，老师也感到累，但是却没有办法！
身体是本钱！而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的'，青少年正是长身体的重要阶段，可是我们的睡眠明显不足，*时严重缺乏体育锻炼，甚至缺乏阳光！
但是，我们需要锻炼，需要睡眠，需要阳光，学校，家庭，社会都非常明白，可我们却没有时间锻炼，因此肥胖儿越来越多，身体素质日益下降。
现在好了，*下发了意见，强调要增强青少年体质，开展阳光体育运动，但愿我们学生能从繁重的学业中挣脱出来，能真正健康快乐的成长！
当然改变是有一个缓慢的过程的，我相信我们今后的生活会充满阳光！
今天，是我盼望已久的“六一”儿童节。
早上，我兴高采烈地来到学校。校园里摆满了鲜花，路两边彩旗招展，同学们个个喜笑颜开，到处洋溢着欢乐的节日气氛，仿佛连树上的鸟儿也在为这个节日而欢快地歌唱。
八点钟，各个班级的学生都搬着自己的椅子，排着整齐的队伍，有序地来到操场，找到班级专属地坐下。只见操场正前方搭了一个大舞台，舞台上铺着红色的地毯，舞台前还摆放着许多五彩缤纷的鲜花，真是美丽极了！
这次庆“六一”的主题是”童心飞扬，星光灿烂“。不一会儿，演出正式开始了，各班的小演员纷纷展现出自己的才艺，他们有的唱歌、有的跳舞、有的弹古筝、有的演话剧、还有的打鼓……个个表演得活灵活现，非常精彩。最引人注目的是女生们表演的舞蹈《北京小妞》，她们梳着一个翘翘的小辫，穿着颜色艳丽的肚兜装，跳着活泼可爱的舞蹈，活像一只只美丽的小蝴蝶在翩翩起舞，令人眼花缭乱，赢得了台下师生们的热烈掌声。
转眼间，两个小时的时间悄然而逝。最后，在一片欢声笑语中，庆”六一“节目表演结束了，可陶醉在其中的我们仍迟迟不愿离去。
啊！真是一个快乐的“六一”！
再过几天就是小孩子们的节日的了，当然我也不例外，很高兴又要过儿童节了。
我在猜想这次学校会安排什么活动呢？和以前一样吗？
摸鼻子、猜谜语、钓鱼、等等，可是学校安排的活动我大概都会背了。很无聊的，该怎么说呢？还是在家里跟妈妈在一起比较有趣。
妈妈过两天就从外地回来了，我好高兴，而且妈妈还给我买了《李阳疯狂英语》语》，我想这次的英语测试，应该会好点了，以前我的英语简直不堪一击，最后经过努力，我这次第四测试，我终于得了八十分了，这是我从学英语以来最好的了，当然，在读四年的时候，我的英语还是不错的，但是上了五年级，英语就开始慢慢下降了，我想难道是自己骄傲了，不，我没骄傲，只是自己对英语没刚学的时候有兴趣了，对英语有一种厌倦的感觉，但我没放弃，希望在小学阶段学好英语。
努力就有收获的，我明白的，加油！加油！
——儿童节演讲稿12篇
同志们、少先队员小朋友们：
再过几天就是“六一”国际儿童节，今天，我们非常高兴来参加由团省委、省少工委在这里隆重举行的庆祝“六一”国际儿童节暨全省青少年儿童争做新世纪文明小主人主题*，值此机会，我代表省委、省人大、省*、省*向全省的少先队员小朋友表示节日的慰问，向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队辅导员、少年儿童工作者表示崇高的敬意和诚挚的问候！向今天受表彰的优秀个人和先进集体表示热烈的祝贺！
*几年来，我省各级少先队组织在党的领导和共青团的带领下，紧紧围绕改革、发展、稳定的大局，主动适应时代发展的要求，着眼于提高少年儿童的全面素质，广泛开展“*少年雏鹰行动”、“手拉手”、“雏鹰创造杯”等一系列生动活泼、丰富多彩、独具特色的少先队活动，坚持用正确的思想启迪少先队员，用科学的知识充实少先队员，用生动的实践锻炼少先队员，用先进的典型激励少先队员。为促进全省少年儿童的健康成长发挥了不可替代的作用。广大少年儿童在星星火炬的旗帜下，自学、自理、自护、自强、自律，全面发展，茁壮成长。实践一再证明，少先队事业的蓬勃发展，是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉；少年儿童的健康成长，是国家和民族兴旺发达的希望所在。
少先队员们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的生力军，现代化建设第三步战略目标要靠你们去实现，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗。省委和省*殷切希望你们，按照德、智、体、美全面发展的要求，在学校里做一个好学生，在家庭中做一个好孩子，在社会上做一个好少年，为长大后推进社会主义现代化事业做好充分而全面的准备。
要从小树立远大理想。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志国家有望。不论今后你们想当工人、农民、*还是想做科学家、企业家、艺术家，都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧地联系在一起，把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣与昌盛紧紧地联系在一起，牢固树立起振兴中华的雄心壮志，立志为民族争光、为祖国争光。只有这样，才能保持正确的人生航向，真正成就一番事业。
要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要心中有国家，心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更美好。你们要继承和发扬中华民族的传统美德，学*好、实践好社会主义道德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于人民的人。
要从小培养过硬本领。过硬的本领是一个人成功的基础，在科学技术飞速发展、竞争日趋激烈的今天更是这样。你们一定要以强烈的求知欲和上进心，发愤读书，刻苦学*各门功课，打好知识基础。还要积极参加形式多样的课外校外活动，接触自然，了解社会，开阔眼界，增长见识，不断提高实践能力。特别是要学会独立思考、培养创新精神，敢于在前人的基拙上超越前人。
要从小锻炼强健体魄。这是推进社会主义现代化事业的本钱。当代少年儿童不应该是温室里的花朵，而要做搏击风雨的雄鹰。要坚持体育银炼，养成良好的卫生*惯，不断增强体质。要磨炼勇敢顽强的意志，不向困难低头，不被挫折压倒，以乐观向上，积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
我们党历来非常重视对少年儿童的教育培养。我们党历来都从关系国家前途命运的战略高度，对少年儿童倾注了无限的关爱，寄予了殷切的期望，*同志曾多次对少年儿童工作作出了一系列重要指示，为我们做好新世纪少年儿童工作指明了方向。各行各业都要十分重视和做好少年儿童工作。
少先队是少年儿童健康成长的摇篮，也是少先队员学*社会主义和*的大学校。在21世纪，少先队要更好地担负起培养社会主义事业合格建设者和接班人的光荣任务，坚持以*理论和“*”重要思想为指导，把竭诚为少年儿童健康成长服务作为全部工作的出发点和落脚点，切实把全省广大少年儿童团结好、教育好、带领好，努力使爱国主义、集体主义和社会主义思想在他们幼小的心灵里深深扎根，使优良品德和高尚情操在他们日常的行动中逐步形成，使他们动脑动手的能力和适应社会的本领不断得到增强。
少先队辅导员和少年儿童工作者是少先队员的亲密朋友和指导者，从事着面向未来，塑造未来的崇高事业。长期以来，同志们以对党的教育事业的忠诚和对少年儿童的热爱，辛勤耕耘，默默奉献，像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了孩子，有的甚至付出了毕生的精力，省委、省*感谢你们，敬重你们，也必然会从各方面更加关心和支持你们，今天启动的贫困地区少先队辅导员奖励计划就是我们采取的有效措施之一……希望同志们不负重托，继续发扬甘为人梯的精神，不断提高思想政治素质和业务素质，按照全面推进素质教育的要求，努力把培养祖国下一代的工作做得更好。
共青团担负着党赋予的光荣职责，要进一步加强对少先队的领导，支持少先队创造性地开展工作。各级教育行政部门要把少先队工作纳入学校的总体布局，帮助少先队更好地发挥作用。各级党政部门和有关单位，要积极支持团、队组织开展工作，切实为少年儿童的健康成长创造一个良好的外部环境。全党全社会首先是各级党委和*，都应当以对中华民族和未来极端负责的精神，更加关心少年儿童的成长，更加重视少年儿童的教育，下大气力解决好少年儿童教育中存在的突出问题。要大力加强少年儿童素质教育，切实维护少年儿童合法权益。要进一步加大对少年儿童教育的投入。尤其要把少年儿童活动设施建设放到突出位呈来抓好。要想方设法为孩子们建设更多更好的活动场所。同时，还要为少年儿童提供更多更好的精神产品。教育培养少年儿童是一项艰巨而复杂的系统工程，学校、家庭、社会各个方面都要密切配合，齐抓共管，努力形成全社会关心少年儿童、爱护少年儿童，为少年儿童办好事，为少年儿童做表率的良好风尚。
少先队员小朋友们，少年时代是美好人生的'开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的*惯在这里养成，生命的辉煌在这里莫基。你们一定要珍惜，要努力！省委、省*相信你们，一定能够走好人生的第一步，一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，一定能够肩负起推进社会主义现代化事业的历史重任，肩负起兴国富民、振兴中华的神圣使命。
谢谢大家！
再过三天，就是我们自己的节日，六一国际儿童节，同学们你们打算怎样庆祝自己的节日呢？首先我给大家讲一讲儿童节的来历，1942年6月，德国*枪杀了捷克利迪策村的全部儿童，为了悼念在所有战争中死难的儿童，反对战争贩子虐杀和毒害儿童，保护儿童权利，1949年，联合国妇女联合会正式决定每年的6月1日为全世界少年儿童的节日，很多家长都愿意和孩子在一起陪我们渡过快乐的节日，全社会也会在这一天对我们倾注无限的关爱，把浓浓的爱洒向我们。
爱是真诚的复出，爱是无私的奉献，面对社会各界及家人的无限关爱，同学们，我们拿什么回报他们呢？让我们行动起来，在我们的儿童节为自己的家人，为关爱我们的全社会作些力所能及的事情吧，为父母砌上一杯热茶，为校园捡起一片垃圾，让我们从小事做起，在我们的节日现出我们的爱！
各位老师、各位家长、小朋友们：
大家好！
20xx年的六一儿童节就要到来了，首先祝小朋友们节日快乐！同时也借这个机会，衷心的感谢各位家长对我们实验幼儿园的`关心和支持！感谢实验幼儿园老师们为幼儿园的发展所付出的努力，老师们，你们辛苦了！
一年来，我们实验幼儿园发生了很大的变化。主要体现在教学环境有了大的改善，办园行为得到了进一步的规范，教育教学质量得到了进一步的提高。我们能把孩子送到实验幼儿园，就是对园所工作最大的肯定。
各位家长，孩子是我们生命的延续，是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长，是我们共同的责任。在此，我真诚的希望广大家长对实验幼儿园的发展多提一些宝贵建议，多和你孩子的老师沟通。孩子在幼儿阶段是最佳的教育时机，我们一定要抓住这个关键点，要注重培养孩子良好的行为*惯。千万不要只关注孩子学到了会写字、会拼音、会计算等纯知识，如果是那样，你的孩子有可能就会过早的失去学*的兴趣，对今后的学*有百害而无一利！
在这里我也给我们的老师们提几点建议：
一是要进一步增强爱心，没有爱就没有教育，教育的植根于爱。
二是要切实贯彻幼儿教育目标和方式，切不可让幼儿教育小学化。
三是一定要把培养孩子良好的生活*惯和行为*惯贯穿到*时的教学中，和家长们一起把我们的孩子教育成：爱干净的孩子；懂礼貌的孩子；守纪律的孩子；能说、会说、能唱、能跳活泼可爱的孩子！
实验幼儿园是我处公办的幼儿园，在我处起着示范、带动的巨大作用。它的师资是一流的，它的管理是一流的，它的办园质量也是一流的。今后我们办园单位将不断加大对园所工作的关心和支持，为孩子创造一个更加优美的环境。各位家长，各位老师，让我们共同携起手来，给孩子明天的进一步发展和幸福打下一个良好的基础。
最后祝小朋友更加活泼可爱！祝各位家长合家幸福、万事如意！祝老师们身体健康、心情舒畅！
谢谢大家！
尊敬的尊敬老师、亲爱的同学们大家上午好：
今天是“六一”国际儿童节，我先在这里祝大家节日快乐。
光阴似箭，日月如梭，我们只剩下了两个儿童节，回忆起一年级时的我们是那么的天真，烂漫，可爱。当我带上红领巾的那一刻，就意味着我是一个光荣的少先队员了，那一刻的场面使我一身难忘。马上要升入初中的我们在也不会有这种快乐的时光了。所以我们要好好的珍惜每一次的机会，珍惜每一刻。
身为五年级的我们已经懂事，已经乖巧了。在学*上的我们也有了很大的突破，以前我们在垫底，但是在我们的努力下我们有了好的成绩。上帝对每一个人都很公*，你努力你就会有好的成绩，你不努力你就会是倒数，全班最后，最后连你自己也没有了信心。
在学*上我们要做到什么都懂，什么都会，不要被别人的一句话就被打倒了。我们要做最好，最棒的学生。不管在品德，学*，美术，体育，我们都是品学兼优的好学生，我们都要样样精通。不断的努力，会使我们的生活变的更加的丰富，多彩。学校里我们要尊敬老师，在家里我们要孝敬父母。
让我们一起努力，为我们未来的幸福生活而“打造”着。
最后我要祝同学们节日快乐!
各位老师，各位同学：
大家早上好！
今天我**下讲话的题目是：《凝神六一，回望童年，感受责任，放飞希望》
凝望着美丽如故的岁月，脚踏着通往未来的道路，梦幻着对人生所寄托的理想，企盼着岁月带来的祝福，想着已经过去的四千个日日夜夜。猛然发觉，童年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，静静地漂流，随着蔚蓝的人生海洋，离我们而去从前的嬉戏，欢笑，天真，幼稚已成了我们记忆中珍贵的扉页。这时，那熟悉的歌声，回荡在耳边：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面；黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停；等待着下课等待着放学等待游戏的童年。”
美好的六一记忆仿佛就在眼前，还记得去年六一儿童节我们在学校门口合影留念——全体师生穿上整齐的服装，系上鲜艳的红领巾，为欢乐的`童年留下最有意义的纪念。同学们还记得快乐中餐吗？那学校第二食堂里布置一新，到处是鲜艳的海报和条幅，五色的气球在同学们手中，飞来飞去，洋溢着热烈的节日气氛。学校食堂特地为同学们准备了可口的自助美食，大家边吃边聊，嬉戏着在轻松愉快的气氛*度午餐。游园活动中，我们开动脑筋，在智慧的较量中，收获甜美的果实；退队仪式上，老师们的悉心教诲，告诉我们：告别童年，走向青春，要用行动履行责任，用理想创造明天！
还剩下14小时40分钟，初一的同学即将迎来他们最后一个六一儿童节，美丽的童年已经过去，未来的道路我们要以一个青年的身份继续下去。作为一个青年，更多的则是要履行一份责任与义务。
我们是家庭的宝贝，更是家庭的希望，我们快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语；我们是学校的孩子，更是学校的希望，我们全面地发展，学校就充满生机与活力；我们是社会的未来，更是社会的希望。我们和谐地发展，社会就充满热情与友爱。我们是祖国的花朵，更是祖国的希望，我们茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
面对这个经济全球化、信息化的新时代，面对科学技术突飞猛进和人才竞争更加激烈的新时代，我们不能辜负学校、家长、社会的期望，我们应当履行自己的义务与责任——热爱祖国，勤奋学*，崇尚科学，勇于创新，认认真真做事，健健康康成长，堂堂正正做人，做一个理想远大、品行端正、学*优良、身心健康的*事业的接班人。
路漫漫其修远兮，未来的路途很漫长，我们要走好人生的每一步，用自己的肩膀承担应尽的责任。放飞一份希望，让理想为我们的人生导航，让知识为我们增添力量，为祖国社会主义建设的宏伟事业贡献我们的力量为实现中华民族的伟大复兴励志拼搏。
在又一个六一节来临之际，让我们一起凝神六一，回望童年，感受责任，放飞希望。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好!
今天是“六一”国际儿童节。55年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，*也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐!
我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子;勤勤恳恳，任劳任怨;教书育人，无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：
你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学*、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学*，健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学*、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学*与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学*优良、身心健康的*事业的接班人。
希望老师们：敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针，教书育人，五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。
让我们共同努力，为把西塘小学办**民满意的学校而努力奋斗。
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的*少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学*、踏踏实实做人，好好学*，天天向上！无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在；只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。
那么，就让我们一起学*吧！学*知识、学*合作、学*创造、学*生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不*，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的.田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的夏日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程。
最后祝各位同学节日快乐！各位老师工作顺利！
尊敬的各位来宾、老师、同学们:
大家早上好！
今天是六一国际儿童节，我们欢聚在一起，以热烈、隆重的仪式和活动来欢庆我们的节日。
首先，我代表学校少先队大队部向同学们致以节日的问候，祝同学们节日愉快、身体健康、学*进步！
同时我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们，表示衷心地感谢并致以亲切的问候！
今天，我们举行六一活动，一方面是抒发我们少年儿童节日的喜悦，另一方面也是展示我们新世纪少年儿童良好的精神风貌，用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添
光彩吧！我们是继往开来的一代，是展翅欲飞的雏鹰，是开创新世纪大业的生力军，肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命。我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望。我们要认真刻苦地学*科学文化知识，追求真知;坚持锻炼身体，做德、智、体全面发展的好学生。
我们坚信:在各级领导的关怀下，在老师辛勤地教导下，在我们自己不懈地努力下，美好的未来一定属于我们。
亲爱的同学们，在这六一之际，老师最后想用两句话与同学们共勉:第一句是心动不如行动，行动成就梦想。只有行动起来，我们才能真正做得更好。第二句是优秀是一种*惯。好的*惯养成要持之以恒，一旦养成良好的*惯，我们就成功了一半！
最后，再次祝同学们节日快乐，学*进步，健康快乐！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
在这个阳光明媚、绿树成荫、鲜儿童盛开的美好季节里，我们再一次迎来了自己的节日――“六一”国际儿童节。
这是属于我们每一个少年儿童的节日，这是我们最纯美的幸福时光。
在这个快乐的日子里，首先让我向大家表示节日的祝贺，也让我代表全体同学，向辛勤培育我们的全体老师致以衷心的感谢。
欢快的笑声在校园里回荡，动听的歌声伴随我们成长。作为新时代的少年儿童，我们是无比的幸福。在家里，儿童给了我们无微不致的关怀；在学校，老师带领我们遨游知识的海洋，告诉我们科学的奥妙，教诲我们做人的道理。在这里，我们健康成长，快乐无比！
同学们，我们是祖国的未来，明天要担负起建设祖国的重任。我们只有刻苦学*，锻炼自己，才能使自己的臂膀坚强有力。我们要采撷阳光雨露的生机，使我们这些花朵绽放在祖国各地；我们要汲取碧海蓝天的宽广，使我们长成参天大树岿然屹立。
同学们，让我们一起努力吧！
最后，再次祝大家节日快乐！
亲爱的少先队员们、来宾们、老师们：
大家好！
在这绚丽多姿的的如花季节里，我们又欢欣地迎来了六一国际儿童节，首先，我代表学校向同学们表示节日的祝愿！向支持我校少先队工作的各个单位、少先队辅导员们表示最崇高的敬意和诚挚的问候。谢谢你们对我们的茁壮成长倾注你们无限的爱。
少先队员、小朋友们，我们刚刚迈进新世纪，这对于我们来说，具有非同寻常的意义。因为我们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，我们是新世纪的小主人，是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天我们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠我们来实现，中华民族的伟大复兴要靠我们去奋斗！要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才，因此，希望你们能严格要求自己，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。
推进新世纪大业，就要从小树立远大理想；就要从小养成优良品德；就要从小培养过硬本领；就要从小锻炼强健体魄。少先队员、小朋友们，儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的*惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我们一定要珍惜、要努力啊！
大海在召唤我们扬帆远航，高山在激励我们奋力攀登。人生之路坎坷不*，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！
谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
六月，大家在温馨中沉醉；六月，大家在幸福中成长，快乐的“六一”儿童节，在亿万儿童的目光中，迈着轻盈的脚步，翩然而至，在此，我代表全体同学向支持大家成长、无私奉献的老师们表示最真诚的感谢，向辛苦工作、全力供大家穿暖、吃饱、读书的父母们表示最崇高的敬意！
六月的碧草青青，透着蓬勃的生机；大家是碧草，因为有园丁们的悉心浇灌，进取向上是大家的真实写照。
老师们，正是因为有你们的春风化雨的关怀和淳淳教导，大家才能不断进步，健康成长，谢谢你们！爸爸妈妈，正是因为你们的辛苦工作，大家才能穿暖、吃饱、读书，才能够在这里快乐地过儿童节，你们那双有力的大手持着大家长大，你们眼里都记录着大家点点滴滴的成长。谢谢你们。
——六一儿童节方案12篇
一、活动目标
1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。
二、活动主题、宣传口号和活动倡议
1.活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信
2.宣传口号：**孩子的嘴巴，使孩子会说;**孩子的双手，使孩子会玩
3.活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
三、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)
2.以班为单位作好参加活动的准备：
(1)前期准备：
师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;
开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;
调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。
每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。
(2)当天准备：
安排幼儿和家长的座位场地;
确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。
负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4.各项活动的组织工作确定专人负责。
5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
四、活动安排：
1.活动时间：20xx年6月1日上午8：00――10：30
2.活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长
3.活动地点：幼儿园大操场及各班活动室
4.活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。
5.活动负责人：园长和我
6.活动主持：我
7.秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。
五、活动方案及具体事宜：
1.入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场)
2.升旗奏**。
3.园长讲话，致六一贺词。
4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。
5.幼儿讲故事比赛。
6.亲子水果拼盘制作比赛。
7.发奖。
8.回各自班级品尝水果。
9.活动结束
六、活动内容与要求
1、幼儿讲故事比赛
(1)目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水*;表现活泼、大方。
(3)评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分，得*均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。
2、亲子“水果拼盘”制作比赛
(1)目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。
(2)内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班――中班――大1班――大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。
(4)评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往
2、宣传口号：
我有一双能干的手；
保护我们的地球；
爱护我们的环境；
**孩子的嘴巴，使孩子会说；
**孩子的双手，使孩子会玩；
**孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境）；
2、各班为单位作好参加活动的准备
四、活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：xx年xx月xx日。
3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。
（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与小朋友合作交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。
（3）游戏内容：
1、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。
2、抢椅子游戏规则：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。
3、快乐呼拉圈游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
4、看谁是投篮高手游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。
（三）评奖五、xxx快乐吃各种小吃，结束活动。
为体现公司以人为本，关爱员工的理念，在六一儿童节即将到来之际，公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下：
一、活动主题：放飞心愿 拥抱快乐
二、活动时间：*月**日(待定)上午9：00-12：00
三、活动地点：***公园
四、活动群体：公司员工未满18周岁以下的子女
五、活动内容：亲子互动游戏
六、活动分工：
(一)场地/道具租赁及奖券制作——***
(二)礼品、道具采购——***
(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——****
(四)现场活动主持——***
(五)礼品保管发放——***
(六)现场工作分工：按游戏场地划分，***负责“我的宝宝在哪里”、***责“小脚踩大脚”、***负责“揪尾巴”、***负责“赶小猪”、***负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券，并根据游戏规则发放给相应的获奖人员，获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。
(七)现场摄影安排：***
(八)活动预算：
项目 单价 数量 合计
10元档礼品 10元/份 100份 1000元
20元档礼品 15元/份 60份 900元
30元档礼品 20元/份 20份 400元
亲子相片 7元/张 40张 280元
游戏道具租用及场地：蚂蚁、木马、碰碰车、抬花桥、跳床、快乐城堡、奥特曼、火车、 80元/人(每人16张票，可自由选择游戏项目)免场地费 40份 3200元
其他道具费 气球若干、布带10条、皮球、2个 约50元
合计 5830元
（九）、亲子游戏内容：
(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。
(二)我的宝宝在哪里
1.道具：布带若干
2.玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
3.要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
规则及奖励：开展四次、每次10人，已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品，其他10元奖品;
(三)小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
规则及奖励：开展四次、每次10人，已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品，其他10元奖品;
(四)揪尾巴
1.道具：气球若干
2.玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上绑一个气球，听到口令后开始游戏，在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。
3.规则及奖励：开展四次、每次10人，已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品，其他10元奖品;
(五)赶小猪
1.道具：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个。玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。
2.规则及奖励：开展四次、每次4人，已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品，其他10元奖品;
(六)宝宝争夺赛
1.玩法：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。每组选4——5名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。
2.规则及奖励：开展四次、每次6人，已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品，其他10元奖品
1. 福娃跳圈(2人)
人数：每轮3组，由1位家长和孩子参加
时间：3分钟/轮
规则：每轮3组，同时进行
孩子与家长在起点开始，家长先把两个圈在地上前后放好，孩子先跳进第一圈，接着跳进第二个圈，同时家长需要拿起第一个圈放到第二个圈前面让孩子继续往前进。跳出圈外的需要重跳，最先完成者胜。长度5米。
获奖方式：胜者得2个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。
道具：呼啦圈2个/组，共10个。秒表1个 印章1枚 口哨1个
注意：注意尽量把同年龄段的孩子安排在同一批进行游戏
2. 小袋鼠摘果(2人)
人数：每轮3组，由1位家长和孩子参加
时间：1分钟/轮
规则：每轮3组，依次进行
家长在腰间拴一个小筐子，扮袋鼠妈妈(爸爸)，孩子在原地将果子扔进家长筐子里，家长在规定距离外配合孩子移动接果，在1分钟内接到的果子最多为胜。
获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。
道具：小筐子和皮带3套，果子120个，大筐子2个。秒表1个 印章1枚 口哨1个
注意：按参与者年龄段不同，增长或缩短扔球的距离。一轮游戏结束后要尽快清理好现场，把球收拾好放回筐子里。
3. 爬爬乐(2人)
人数：每轮3组，由1名孩子参加
时间：5分钟/轮
年龄：适合0-1岁幼儿。
规则：每轮3组，同时进行
游戏开始，最先爬到达终点者获胜。父母可在终点用小玩意引诱小孩爬行。
注意：禁止家长穿鞋进入爬道或强行拉小孩前进。
获奖方式：胜者得2个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。
道具：玩具数个，毛巾3条 秒表1个 印章1枚 口哨1个
4. 全家搬搬乐(1人)
人数：每轮3组，由2位家长和孩子参加
时间：1分钟/轮
规则：每轮3组，同时进行
爸妈两手交叉在一起，让孩子坐在上面，在一定距离内跑一圈，看哪家搬得最快。总长5米。
获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。
道具：秒表1个 印章1枚 口哨1个
5. 多捞多得(2人)
人数：每轮3组，由1位家长和孩子参加
时间：1分钟/轮
规则：每轮3组，同时进行。
小孩用小网在鱼缸里捞小鱼，然后把捞到的小鱼放在旁边的小盆里，捞得最多者胜。获胜者还可以让工作人员把捞到的小鱼打包带走。
注意：只能用工作人员提供的用具，全程不能用手捉，不能把放在地上的小盆拿起接鱼。
获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。
道具：小捞子10只、小金鱼200条、大鱼缸1个、水桶2个、小盆10个、塑料袋150个、红绳2卷、剪刀2把，毛巾2条，地拖一个 秒表1个 印章1枚 口哨1个
6. 找爸爸，找妈妈(1人)
人数：每轮3组，由1位家长和孩子参加
时间：30秒/轮
规则：每轮3组，同时进行
小孩先背对档板，家长根据安排站在档板后一个位置，在小洞里伸出一只手，然后小孩凭着手找到自己的爸爸、妈妈。找对了为胜。
注意：比赛期间不能有任何提示物件或声音发出。
获奖方式：胜者得2个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。
道具：挡板1块 秒表1个 印章1枚 口哨1个
7. 蒙眼投篮(1人)
人数：每轮3组，由1位家长和孩子参加
时间：5分钟/轮
规则：每轮3组，依次进行
参加者蒙上眼睛后，在规定的圈内，原地转一圈，然后在家长的指导下，向两米外的篮板投篮。入篮者为胜。
获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。
道具：眼罩3个，篮球仔3个，投篮架1个 秒表1个 印章1枚 口哨1个
8. 套圈：(1人)
人数：不限，1名孩子。
时间：30秒/次
规则：每位参加者派5个圈，在规定时间及范围内对目标进行套圈，套中的礼品归参加者所有，如果超过时间或越过范围线套中的礼品不予计算。
道具：4*4米布一张、小圈圈15个，奖品：果汁、食品等150个 秒表1个 印章1枚 口哨1个
9. 找房子(1人)
人数：每轮3组，由1名孩子参加
时间：1分钟/轮
年龄：适合0.5-2岁幼儿。
规则：每轮3组，同时进行
在家长语言提示下，在1分钟内孩子亲手把棋子放入正确的房子越多就胜出。
获奖方式：胜者得2个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。
道具：拼图5套 秒表1个 印章1枚 口哨1个
10. 传递奥运火炬(2人)
人数：每轮3组，由2位家长和孩子参加
时间：5分钟/轮
规则：每轮3组，同时进行
儿童手持火炬从起点出发，“S”型绕过障碍物跑一圈回到起点，然后将火炬传递给妈妈，
由妈妈接力做一次，再重复让爸爸做一次，最先完成家庭为胜，场地长度10米。
注意：必须绕过障碍物跑，否则需要重做。
获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。
道具：接力棒-火炬5个，矿泉水障碍物60支 秒表1个 印章1枚 口哨1个
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体
验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念， 从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号：
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;**孩子的嘴巴，使孩子会说;**孩子的双手，使孩子会玩;**孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学*;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和
合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、 难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水*;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要; 根
据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖：
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;
B、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖：
根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个
B、最佳作品奖： 根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的`水*、质量评出最佳作品50件给予奖励。
3、小能人比赛
(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好*惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。
(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
(4)评奖：根据比赛的速度和分类、 整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。
4、巧嘴儿比赛
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)
B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分)
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、
中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。
(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加*行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、 小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)
(5)比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。
5、结对子游园
(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。
(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
五、活动时间安排
5月25日：幼儿故事、童话剧表演;
5月26日：巧手儿比赛;
5月27日：小能人比赛;
一、活动目的
1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高**的消费。
3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。
二、活动时间
第一阶段：五月十六日——五月三十一日第二阶段：六月一日——六月三日
三、活动主题
六一小当家
四、主要内容
在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况;选出一部分获奖家庭。五、活动具体步骤安排
（一）第一阶段：时间：五月十六日至五月三十一日
1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品（玩具，儿童衣物，学*用品等）满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。
2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。
3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。
4、五月三十一日，参赛选手挑选。以年龄为标准，分为两个小组；第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表，从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。
5、挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。
（二）第二阶段：时间：六月一日至六月二日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段，六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。具体时间划分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：30
1、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区（活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况;方案'范文,库.为您.搜集-整理/划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有一定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效）。
2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。
3、家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签字作证。
4、家长必须在六月三日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员根据统计情况;进行评奖。
5、“小当家”购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。
（三）奖项设置
1、最和谐家庭奖（五名）：各奖100元购物券一张评选办法：在一定的购物金额的基础上，按照购买成功率的高低依次评选。（各学龄段分别评选）
2、最有眼光奖（五名）：各奖100元购物券一张评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。（各党龄段分别评选）。
3、最佳小当家奖（一名）：奖500元购物券一张评选办法：购物卡上实际购买金额最高。（所有参赛选手共同评选）六、附属活动
1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。
2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。七、活动注意事项
1、为保证活动的公*，公正和公开性，活动工作人员必须经过严格挑选。
2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必须包括各种儿童用品。
3、由于参加活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必须要指定更加完善的管理办法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。
一、六一儿童节促销活动由来
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，江南餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。
二、活动时间： 5月28日——6月1日
三、活动主题： 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节
四、活动内容
届时，江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
（一）大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计：
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。
《六一宝宝好福气，江南餐饮表情意》
迎六一，笑嘻嘻 妈妈疼爱小宝贝
来江南，齐相聚 合家欢乐过六一
吃大餐，玩游戏 宝贝都要爱妈咪
猜谜语，得奖品 江南给你表情意
唱儿歌，跳跳舞 照张合影甜蜜蜜
东走走，西逛逛 玩的开心都欢喜
斟满茶，端来菜 服务都是俏阿姨
只要宝贝能高兴 阿姨累点没问题
六一江南来聚会，吃的玩的数第一！
（二）联动促销：
活动一、5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张；
活动二、5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。
（三）大酒店晚会现场装饰：
1、舞台设计：“欢乐童年 精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。
五、活动宣传：
1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑 》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好 》《蛙哈哈》《我爱北京*》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《 外婆桥 》《找
馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱；
2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。
4、视觉宣传：5月28日（提前三天）各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。
六、套餐设计：
本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款， 共计46套。
“欢乐童年”营养套餐288元（A三人用），15套计4320元；
“金色年华”营养套餐388元（B四人用），16套计6208元；
“望子成龙”营养套餐488元（C四人用），15套计7320元；
本次活动预计收益为：17848元。
七、销售计划：
为配合大酒店六一节晚会的成功举办，各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。 序 号 部 门 任 务（套） 负 责 人 [略]
八、费用预算：
序号 项目明细 数量 单价 费用 负责人 需求支持
1 装饰气球 6000个 0．15 900元 徐鼎明 企划部
2 背景音乐 12张 10 120元 徐鼎明 外 援
3 横 幅 4条 50元 200元 徐鼎明 企划部
4 恭祝水牌 5块 15元 75元 徐鼎明 企划部
5 背景展板 1块 200元 200元 徐鼎明 企划部
6 儿童玩具 100件 20元 20xx元 郭 玮 采购部
7 宴会桌卡 50个 1元 50元 李 皓
8 装饰拉花 60条 1元 60元 郭 玮 采购部
9 套餐菜单 100张 2元 200元 李 皓
10 晚会门票 50张 3元 150元 李 皓
11 投 票 箱 3个 15元 45元 张彩菊
12 奖 品 50个 80元 400元 徐鼎明 采购部
13 合 计 / / 4400元 / /
九、效果评估与预测
1、拉动江南的家庭消费，提高散台和包房的营业额。
2、在众多酒店中进行差异化营销，首家推出健康益智菜品，营销概念超前引领潮流。
3、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来江南消费，提高在同行业中的竞争力。
4、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成江南独具特色的促销品牌
20xx年“六一儿童节”活动方案
一、活动目的
因20xx年六一儿童节为星期二，孩子们在这一天均上午上课，下午参加学校组织的活动，故应较少有父母带孩子们来酒店消费。故建议今年的儿童节计划针对成年人做一个七、八十年代的儿童电影及游戏的回顾展，以唤起来店消费的成年人对自己童年的美好回忆。
二、活动时间 20xx年6月1日（星期二）
三、活动内容
(一)菜品方面
由膳食部推出“健康宝贝系列菜品”，推出数款适合不同年龄的婴幼儿食用的食品（当日不另外设置展台，由厨房给点菜员做培训，在点菜时重点推荐）
（二）当日用餐时菜品赠送（由餐厅及厨房负责安排）
1.当日在酒店中餐区域消费的儿童，每人可获赠精致冰淇淋一份。
2.当日在西餐厅用餐的儿童1.0--1.4米之间均可享受儿童票价。另每位儿童赠送精美波板糖一支（5元/支左右）。
注：酒店正常收费应是1.0--1.2米之间儿童才可以享受儿童票价
（三）氛围营造活动
1.七、八十年代时的孩子们都在玩些什么？
中午在客房前区（礼宾台前）摆玩具展台：
6月1日10：00在客房前区（礼宾台前）布置小型玩具展台，摆八十年代时孩子们常玩的玩具，如沙包、摔画、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、*、滚铁环等，并在旁边附展板说明游戏的玩法及规则。
2.七、八十年代时我们在看什么电影？
眼看着六一节的临*，六一儿童家具促销也逐渐掀起了高潮，面对着家长们的挑剔，众多竞争者的压力，商家们要怎么来做这个六一儿童家具促销呢？
因为是儿童家具，给孩子们使用，因此家具的选材、设计要求比较高，商家们的促销不仅要吸引孩子们的眼光，还要能保障孩子们的舒适、安全，才能通过家长这一关。
孩子们的儿童家具
好奇和好玩是孩子的天性，而大多数的商家在吸引孩子们的目光的时候也都看准了这一点，对于儿童家具也是如此。
儿童是一个特殊的群体，孩子们天马行空的思想、个性化的想法和追求，使他们对色彩有独特的喜好。不同的颜色和图案不仅可以刺激和满足他们的视觉神经和丰富的想象力，淡黄、淡蓝、淡粉、豆青都是不错的选择。因此，那些色彩艳丽，造形奇特的儿童家具深得孩子们的喜欢。那么在做促销的时候，就要营造出这样的一种气氛，色彩、造形都是必不可少的，要让孩子们可以乐在其中。
家长们的儿童家具
亲手为自己的宝贝准备一套儿童家具，体现着家长的深情和深深的关爱。家长们是理性的，因此，对于儿童家具更多的注重的性能、安全。
为了适应孩子的成长特点和身体健康，儿童家具往往被设计成可以自由组合，而且灵活多变。如儿童桌椅，为适应孩童迅速长高的身体变化，桌子可以调整高低，桌面也可以调整倾斜的角度，按照相关原理设计，预防*视、驼背、减轻孩子的学*疲劳。而为了在有限的空间内解决孩子的学*、娱乐、休息等生活需要，一般床都可以组合成高低床、l形床，电脑桌、衣柜、书桌等都可以巧妙地拼装在一起。同时，随着家具环保理念的兴起，家长们对于家具的安全也是记在心里的，如何让家长满意、放心就需要商家们努力构思一下了。而针对这一块展开的促销手段也会是吸引家长的关键性武器。
六一儿童家具促销活动范例
居然之家庆六一儿童家具促销活动
1、价格——全市最低价，差价双倍赔付
活动期间，本店同一品牌、同一款式、同一规格的儿童家具价格不高于其他市场，否则差价部分双倍赔付。
2、礼品——购物送方特科幻公园门票
当日儿童家具购物满xx元送方特公园门票一张，满4000送2张，满6000送3张，3张为上限。
3、款式——知名儿童家具品牌20xx年新品发布
4、服务——五星级
“绿色环保”、“先行赔付”，“一个月内无理由退换货”的服务承诺，是你购物无忧的最好保障。在您享受全市最低价的同时享受重庆家居行业唯一的“一个月内无理由退换货”。
商场内人性化服务，二层入口处专为儿童准备的儿童购物车，每层服务台专为顾客准备的免费饮用水等。
5、品质——都是名牌
荟萃国内儿童家具一线品牌：七彩人生、我爱我家、喜梦宝、卡乐屋、亨特、松堡王国、星星索、沃克等。
父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学*如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。让小朋友做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿童节将以开展“父母的六一”庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿看到父母的伟大形象，感受到父母的观爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学*科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:榜样 !做个好爸爸好妈妈。
2、宣传口号:爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈爱我;。好样的!我的爸爸妈妈。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长，家长和教师自由组合)
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(最好能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长)
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月4日至6月1日活动准备。6月1日活动进行。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)“六一”活动
本次“六一”儿童节活动以“家长和家长，家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制，儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”进行内容说明)”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的:家长通过参加“家长和家长，家长和教师故事、童话剧的表演”，在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一个家长教师故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班家长水*;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖: 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳爸爸 ，最佳妈妈。
a、节目表演奖:从参赛的节目中评出特等奖，一等奖，二等奖。b、最佳舞台设计奖:从参赛的节目中评出最佳舞台设计。c、最佳爸爸：从参加节目表演的爸爸们中评选。d、最佳妈妈：从参加节目表演的妈妈中评选。
2、主题绘画展
(1)目的：通过家长参加主题绘画展为小朋友展示自己的多才多艺体现现代家长形象，激励小朋友向自己学*。小朋友通过观摩父母的绘画作品激发幼儿绘画兴趣，能用绘画的形式表现自己的内心世界，表现自己的愿望。
(2)要求：每个家庭根据幼儿园设置的若干主题任意选取一个主题绘制一幅绘画作品。作品由父母亲自完成(可以征求小朋友意见但是作品不能有小朋友绘制的痕迹) 作品背面标明父母及小朋友姓名和小朋友所属的班级。附属一份作品内容说明(用“小朋友的语言”进行内容说明)
(3)评奖：幼儿园对作品进行编号以方便评选(建议每个家庭一份选表由家长和幼儿填写编号进行评选25-50件由三个以上教师进行数据统计)
3、二人三足运动比赛(或者更多)
(1)目的：通过二人三足比赛为小朋友展现家长与家长，家长与教师的亲密合作关系;体现家园共育的目标。培养小朋友热爱体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体。
(2)要求：家长与家长 ，家长和老师可以自由组合(幼儿也可以参与?)
(3)评奖：优胜者得奖。
一、活动目标：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。现根据学校的要求，特制大圩镇中心小学“庆六一”活动方案。
二、活动主题
“飞扬的旋律、欢快的六一”
三、组织方法
1、以班为单位出1个节目，由班主任调配时间进行指 导与训练。
2、各班要进行积极的准备，不可进行合班参报节目，避免重复节目出现。
3、各班彩排演出顺序由各班抽签决定。
4、教师节目三个。
5、校队两个。
四、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术操语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班于5月18日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的'意外)。
五、评分及标准：
2、10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：见评分表(另附)。
3、评委：
六、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖5名、二等奖7名、三等奖10名。学校发给奖品和奖状。
七、时间、地点安排
(1)上报节目时间：5月18日。
(2)抽签时间：5月21日。
(3) 彩排时间： 5月24日(星期四，13时30分)。
地点：学校食堂
(4)演出时间：5月31日
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。
2、以班为单位作好参加活动的准备
（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；
（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）
（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。
（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、**做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动内容与要求
——快乐的儿童节作文12篇
今天是“六一”儿童节，我开心得连吃饭都有点心不在焉了。因为，今天我们要举行“庆六一”联欢会呢。
下午，走进校园大门，草地**整整，收拾得非常干净。我的心情更加舒畅。我快步小跑进了教室，发现教室里焕然一新，我不由的'发出一声感叹：“哇——！”
联欢会开始了，第一个节目是敲架子鼓，表演者王瑞。他走上讲台，轻声说：“我表演一曲《变色龙》，为大家助兴。”他轻抬右手，鼓声响起。“敲得太有节奏了！”我欢呼着，情不自禁地为他鼓起掌来。他敲完了，深深地向大家鞠了一躬，教室里又爆发出雷鸣般的掌声。
“第二个节目是游戏。”主持人刚报完节目，老师就拿出许多气球，老师说：“谁踢起的气球多，谁就是最后的赢家。”教室里的气氛一下子热烈起来。我的气球是蓝色的，同桌是粉红色的，她向我进攻了，我把她的气球一下子踢飞了。班级里爆发出一阵大笑。我赢了，她满脸气得通红：“为什么总是你赢？”她生气地说。看着她那生气的样子，我哈哈大笑。同学们给我取了个外号叫“大赢家”，有的同学为我竖起大拇指，我心里暖暖的，真是太开心了！
晚上到家，爸爸带我去吃肯德基，帮我买了两个全家桶和一个水果拼盘，四个蛋挞，我吃得真撑呀！
今天好开心呀，真希望明天还是儿童节！
今天是六一儿童节，与往年不同的是我们要去参观生态示范园，小学四年级作文,快乐的儿童节。
早晨7点30分，我们就出发了。大约走了一个多小时我们才来到那里。路上，我们有说有笑，还唱了好几首歌，好不高兴。
到了生态示范园，走进大门，我们首先看到两旁一个个暖棚，里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……
一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的`珍珠似的葡萄；小西红柿棚里的小西红柿最有趣，有红、有黄、还有绿，小得像荔枝、桂圆，多得超过满天繁星，看得我眼花缭乱；大西红柿棚里的大西红柿，颜色不同，大得比我的拳头还要大，听说一只西红柿重500克以上，最大的一只竟然超过了1000克；黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着，在绿色的藤叶中显得格外可爱，小学四年级作文《小学四年级作文,快乐的儿童节》。
我们在园区里走了一圈，令我印象最深的是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候，有的同学重重地踩着桥板，这桥便震动起来，让人觉得心惊胆战；有的同学快速跑过；有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去；我没有像他们那样走，稳重地一步步走着。有人问我：“你为什么不跑？”我有点儿不好意思，但还是小声地说：“我……不敢，所以就……”
现在要去采果子了。老师先带着我们来到小西红柿棚。一走进棚里，我就往里面走。冲到最深处，我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错，我立刻采了下来，放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的非常可爱，我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的时候，我边走边找，还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面，把我腿上的皮都给扎破了。我毫不畏惧，勇敢地向前寻找。一会儿工夫，我就采到了20只可爱有趣的小西红柿，第一个走出暖棚。然后，我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。
接着，我们又去采了黄瓜、大西红柿。
今天，虽然只玩了半天，但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐，因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。
今天是“六一儿童节”，爸爸带我去滑冰场滑冰。
滑冰场好热闹啊，人们穿梭在冰场上，自由地滑来滑去：有的像是轻盈的小燕子轻轻滑过；有的像是舞蹈员那样变换着各种优美的`姿势；一个初学者紧抓把柄，小心翼翼地挪动着步子，生怕摔倒；而那些刚能脱离把柄行走的则像是企鹅一样，艰难地向前移动着。
我看着看者，心里直痒痒，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感觉到鞋子太沉了，两只脚根本不听使唤，只好让爸爸把我扶进去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了，只想着要大显身手一番，可我刚放开把柄，脚就不由得往前滑，还没明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了个四脚朝天。“诶呦，真疼呀！”我轻声说道，甩了甩手腕，扶住栏杆，艰难地爬起来，使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到头来还不是摔跤，我不玩了！”我怒气冲冲地向爸爸喊，爸爸则心*气与地对我说：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而废。滑冰摔跤怎么了？这可是家常便饭，从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败就是成功之母’。”听了爸爸的话，我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒，我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下，就数一下。终于，我的步子轻松起来，能滑行自如了。我高高兴兴地滑着，把一切怨气都抛到九霄云外了。
在回家的路上，我感觉到花儿向我点头，鸟儿向我歌唱，似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。
窗外，灰蒙蒙的天，可这一点儿都不影响我的心情，因为今天我们要庆祝儿童节。一想起这个，就觉得格外兴奋。
我们等了一会儿，精彩的三年级合唱开始了，你听：“我是一条小青龙，小青龙，小青龙；我有许多小秘密，小秘密，小秘密……”一下子，全场就活跃起来了。接下来，四年级、五年级的歌曲串烧让大家齐声叫好。
小品演起来了，二胡拉起来了，钢琴弹起来了，拉丁舞也跳起来了，我们就这样度过了愉快的一上午。
下午第二节课，老师拎着一大包东西进了教室，告诉我们，这里面有很多精致的礼物，她打算把它们送给我们。
刚开始，*惯了老师送礼物的我以为，这次肯定是老师派个代表下来发礼物，没想到，老师说：“你们把试卷整理好后给我看一下就自己挑礼物吧。”什么，自己挑礼物？我不觉惊呆了，手也慢了下来，过了一会儿，我才反应过来，迅速地开始理试卷，谁不想抢到好一点的礼物呢？
我一理好试卷就如冲刺般跑了上去，开始挑选自己喜欢的礼物。嗯，这本本子不错，这支笔也不错，选哪个？前思后虑，再看看别人拿的东西，问道：“哪个更好看呢？”有人说：“我拿笔的。”有人说：“我拿本子的。”还有人说：“我拿笔芯。”啊，拿得都不一样，这该如何是好呢？我接着犯愁，真想本子、笔一块儿拿了。同学们接二连三地上来了，看着自己的好朋友上来了又下去，我狠下心来，开始“抓阄”，当我睁开双眼，抽到的是——笔！
我兴奋地拿着笔走了，因为我觉得，这笔很好玩，上面不仅有笔套，还有一个透明的盖子。
下来后，我把笔拆了一遍，逐个研究过去，还是没发现它哪里特殊。后桌研究了一下，发现它不仅可以写字，还可以做一支筷子。我乐了，怪不得还有一个透明的盖子呢，是为了保持洁净啊。
窗外，还飘着小雨，可我的内心却如吃了蜜那般香甜、高兴。
今天是六一儿童节，是属于我们的节日。
今天，我们在学校凌红厅举行了“第十届外语节”的闭幕式，还请来了许多嘉宾。在这个盛大的日子里，我们许多同学表演了许多节目，如：跆拳道、小红帽英语情景剧、同心向党······还有一位六年级同学上台讲话呢！
结束后，我们回到班级，吃完了午饭，班上也举行了活动。我们先把桌椅拉开，把自己准备的零食拿出来。而俯瞰和王金幸儿是小主持人，他们在讲台前说话。有些同学上去给大家猜“脑筋急转弯”唱歌等等。过了一会儿，张老师让我们玩了游戏，第一个游戏是“青蛙跳水”游戏规则：有两个同学比赛，每人拿一个乒乓球，前面有一盆水。开始时，两位同学把乒乓球弹起来，而且要弹到水里去，每人有两次机会。成功就会有贴纸。
轮到我了，我是跟李默涵比，我有点紧张，但最后我弹了进去，他也弹进去了。所以，我拿了一个贴纸。
后来还有很多游戏：抢凳子，小猫钓鱼、贴鼻子······
最后，六一儿童节圆满结束了，真是快乐呀！
六一儿童节的前一天上午第四节课时，曾老师笑着对我们说：“为了庆祝你们的节日，学校下午举行一场游园活动.’”我们一听，高兴极了!真希望快点到下午！
下午，我们班的同学都穿上了自己最好看的衣服。而且我们班每个同学都戴上一顶黄色
或黑色的帽子。老师还说，如果不戴帽子的话，就不能玩。过了一会儿，曾老师把我们带到了一楼。
到了一楼，哇！好多同学呀！听了老师的介绍下，我们加入了游戏的行列。
我们首先玩了夹弹珠。我看到同学们那心情真是开心极了!有些同*气有点儿不太好，但是有些幸运的同学3个弹珠都夹到了。真棒啊！
时间过的真快呀!随着第三节课的铃声响起。我们依依不舍的回到了教室。
这个游园活动真高兴呀！
今天是“六一”儿童节，在学校里举行了一次“六一”活动。活动内容丰富多彩，十分有趣！
一开始我们在玩夹珠子，许多人都因为珠子太滑而失败。但是同学们都不怕困难，坚持到底，经过一次又一次的尝试，我们也有很多同学夹起了珠子。“盲人击鼓”就更有意思，前排的人都轻轻松松就成功了；可是后排的人都因为自信而迷失方向，弄得笑话百出。鼓是击中了，但是却是第一组的击鼓手击中了人家第三组的鼓；而第三组的击鼓手击中了第一组击鼓手的背；顿时间爆发出一阵狂笑......
接着我们玩了贴鼻子、猜谜语、钓青蛙......
我们每玩一次游戏，只要过关就可以得到一个印章，得到三个印章后就可以抽一次奖。所以同学们都热情高涨，积极参与，大家既开心又尽兴！
这个六一儿童节真有意思，不但好玩而且非常有趣！令我回味无穷！
今天，学校为了庆祝“六一”儿童节，举办了一个别开生面的游园活动。首先，老师给每位同学发了一张纸条，上面总共印有九个数字。老师说：“这九个数字代表九项游戏活动，只要你在玩游戏过程中获胜了，就会在纸条上有一个章印，集齐三个印章就可以参加抽奖了。奖品可丰富了，有笔袋、水彩笔、笔记本、作业本等......
于是，我们欢快的下楼来到驾空层，第一眼看到的就是人山人海的场面。我先来到“挟珠子”这个项目，快轮到我的时候我很紧张，双脚还有点发软了，轮到我了，没想到我轻而易举的就过了关，这可给我增添了不少信心和勇气呀！接着我还玩了“盲人击鼓”，“猜迷语”，“贴鼻子”“套圈”，“贴字互看”......
最令我感兴趣的是“盲人击鼓”和“贴鼻子”。“盲人击鼓”这个游戏要求你要有很好的辩别能力和方向感。我凭着感觉边走边摸，结果感觉对了，一下就敲到了鼓。“我又赢了！”我高兴地跳了起来。“贴鼻子”要求的是你能准确地记住鼻子的位子，这可是考你的记忆力呀！我前面的一位同学把“鼻子”贴到了嘴巴上了，逗得我们捧腹大笑。我呢？当然是过关了。
这是我觉得最有趣的一次“六一”活动了，而且我还换了许多奖品呢！
在六一儿童节里，我很早就起床了，因为妈妈要带我去“童乐谷”里买六一礼物。
来到了“童乐谷”，我第一眼看到的是：墙壁上挂着许许多多漂亮的裙子，柜子上摆着不计其数的玩具，鞋柜上放着各种各样的鞋子······
妈妈先给我选了条裙子。妈妈看墙壁上的裙子，这一件，不行，这一件，也不行，妈妈说。突然，妈妈眼里闪出亮光，叫售货员把这条做工精致的裙子拿下来。我知道妈妈很喜欢这条裙子，我也很喜欢，因为这条裙子是粉色的，妈妈喜欢有格子的裙子，而且穿起来很舒服。所以，妈妈就把这条裙子给买了下来。
接下来，妈妈要为我们选玩具了。妈妈为我们家的三姐妹选了三个芭比娃娃，妈妈则给弟弟选了个陀螺。
全部都选好了，妈妈付了钱，我们满载而归地回家了。
这个“六一”，我很开心，因为妈妈给我们买了礼物，所以我很高兴！
我要告诉你们一件开心的事，六一儿童节来了，学校里还特意为这个节日准备了不少的节目。这天，校园里热热闹闹的，校园的操场上还架起了一个大舞台。同学们可都兴奋了，因为在今天，我们能够看到不少表演。
这些表演也都是我们熟悉的同学们排练出来的，为了今天的这一次表演，同学们可是辛苦的排练了不少时间。自然的，我们都期待了。
随着每班的老师带着我们有顺序的入场，不一会，校园的操场上就已经坐满了人。我们搬着自己的凳子在老师的带领下走到了自己班级所在的位置。操场上的声音无比的杂乱，但在这杂乱声之下有的是各种止不住的欢笑。随着距离表演的时间越*，同学们之间的心情可都激动极了。
突然的，舞台的音乐声响了起来。在音乐声响起来的那一瞬间，操场上的`同学们在同一时刻都停下了讲话。每个人都仰着脖子，看向了前方的舞台。然后就是老师主持人走了出来，跟在老师身后的是两位小主持人。
当两位小主持人亮相的时候，我听见台下同学们的欢呼声很高，看来这两位小小主持人在同学们之间很受欢迎。
校园里的六一儿童节舞会表演开始了，随着同学们之间的各种表演一一上场，台下的掌声就一直没有间断过。整个过程中气氛都无比的激烈，舞台上的表演也无比的精彩，这真是一个快乐的六一儿童节。
这场表演一直持续了好几个小时，临*结尾的时候，所有人的心里都纷纷感到不舍。但是尽管不舍，舞台终是落幕，同学们也都纷纷回了各自的教室里。
今天的这一天也就过去了，这个快乐的六一儿童节永远的留在了我们脑海的记忆里。
一年一度的六一儿童节到了，我们学校举办了游园活动和美食节。
早上到了班级，我差点被挤成肉饼了，因为同学们都来的'太早了。不一会儿，杨老师大步流星地走进了教室，班里的54双眼睛立刻齐刷刷地看着杨老师。只见杨老师对着同学们说：“玩游戏必须在一小时内完成，一小时之后游戏就玩不了了”。话音刚落，教室里又炸开了锅，同学们就像叽叽喳喳的麻雀，纷纷讨论着。
开始游园了，我、周宸熠、黄圣咏、刘景翔四人一组，我们玩了套圈、正话反着说、你做我猜……最有趣的是你做我猜了，只见周宸熠手一扇一扇的，脚一直不停地动着，有点像只鸡，我脱口而出：“鸡飞蛋打！”“不对”周宸熠说。“你看我高兴的样子，会是什么？”“难道是手舞足蹈？”我有点儿疑惑地回答。“恭喜你，回答正确！”
后来，我们四个人到操场上用得到的游戏券买了冰激凌、鸡翅、爆米花。我狼吞虎咽，吃得津津有味。
六一儿童节真快乐！要是每天儿童节那该多好呀！
一年一度的“六一”国际儿童节就要到了，学校组织了庆“六一”的文艺汇演。还给我们搭了舞台，标题中“梦想从这里启航”。
清晨，我们早早的就来到了学校，因为我们要来化妆。在妈妈们的共同努力下，我们这些小“演员”们很快都变了样，个个都变成了帅哥、美女。一切都准备好了就等着上台。虽然我们排练了半个月了，真要上台同学们的心情又兴奋又紧张。终于熟悉的音乐响起了，我们个个都很认真努力的想发挥到。我们的舞蹈叫《快乐童年》，前半部分表现的是对爸爸妈妈的唠叨不理解，甚至很烦，后半部分跳出了我们快乐的童年。最后我们赢得了大家热烈的掌声，就是美中不足中间出现了一些小失误，下次我们一定会做得更好。
这个“六一”儿童节是我过得又有意义又开心的.“六一”。
今天是儿童节，是我盼望很久的日子，虽然一早起来，天上就浓云密布，眼看就要下大雨的样子，但是我还是想着今天能到哪里去玩，然后让妈妈给我买件礼物，再去哪里美餐一顿……。当我正在美滋滋想着的时候，妈妈突然提醒我今天是我的同学梁时赫的生日，他昨天给我打了电话，让我去参加他的生日派对，做人要讲信用，那只好去了。
吃好早饭，玩了一会，看看时间差不多了，我拿着准备好的礼物，就和妈妈一起来到了事先约好的肯德基店，那时已经十点多了，我本来以为我会是最后一个到的'呢，心里有点不开心。不过等我去了才知道，还有人没来呢，我不是最后一个，因此，我很开心。我们一共到了10多位同学，梁时赫的爸爸给我们每个人都准备了一份一样的礼物，我打开一看，哇！里面有蜡笔、玩具，还有二个气球。我用粉色气球换了张铭怡的绿色气球，我把红色的球吹起来，越吹越大，突然就自己飞了起来，一会上，一会下，最后跌跌撞撞地掉到了地上，好在章康前同学帮我捡了起来，我十分感谢他。玩了一会，大家就开始吃鸡腿、吃薯条、喝饮料，因为我咳嗽，只能喝白开水，吃点点鸡肉，看着他们什么都能吃，我的口水只能生生的咽下去。等我咳嗽好了，一定也要大吃一餐。
随后大家一起玩滑梯、玩气球，其乐融融，非常开心。过了一会，妈妈就来接我回去了。
这个六一节过得还是很有意义的，祝梁时赫同学生日快乐，我们所有的同学也天天快快乐乐！
“六一”节那天，我穿着崭新的服装到学校去，路上，我听见小鸟在欢乐的歌唱，大树在向我微笑击鼓传花，好像它们都在祝我们“六一”节快乐。到了学校，我看见同学们都欢声笑语，脸上洋溢着笑容。
"六一'的活动多采多样!有猜谜语,钓鱼,瞎子摸人等的活动，只见黑板上写着密密麻麻谜语，知道的人就把答案告诉老师，如果对的话就可以去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来，后来我绞尽脑汁,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把答案告诉老师。老师只说了一句话：“这个谜语不对.'当时我非常失望，幸亏班长说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了.后来我认真思考每一条谜语,我终于猜对了,我拿着奖品,心里有说不出的高兴.
接着,我又去玩击鼓传花.击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是李明同学。他表演的是朗诵古诗。他背的是<<江南春>>:"千里江南绿映红......刚背完,台下立刻响起一阵热烈的掌声.他下台去。接着又传下去了。
我们完了好久活动才结束,这个儿童节我们过得多快乐啊!因为我们不但度过了一个属于自己的节日,还从中学到了不少知识!
今天是我们孩子的节日。早上8:10分我们带着零食踏入了学校，各自班级也展开了庆祝活动。我们班最有趣的游戏是抢椅子游戏，先由六个同学各自拿一根凳子围成一个圆形，再挑选一个人敲打桌子，这七个人就围着椅子转，当敲打的声音停止时，看谁先坐在凳子上，谁就是胜利，没座位的淘汰并给大家表演节目。谁坚持到最后就是最后的赢家，将得到一份小礼品。我们玩得可开心了!
下午，我和哥哥一起去看电影。由于今天的日子特别，影院的人就很多，我们竟然是这部电影这一场的最后两个位置。走进影厅，可以听见小朋友的喧闹声和音乐声。当影片正式播放的时候，大家都很安静和惊奇的期待着，影片长达90分钟。看完之后，我.哥哥.妈妈.姑姑我们四个人又一起在街上转悠了很久,之后,就坐在步行街休息.我看着来来往往的行人,尤其是小朋友的展示最为突出,有的在玩玩具,有的在滑冰,有的在吹泡泡,花样很多,看得我眼花缭乱。
天渐渐暗了，也代表着我们该回家了，可我还沉浸在这个欢乐的节日中，我也希望六·一这个快乐的节日一直伴随我成长。
一年一度的儿童节到了，清荷作文举行了一场趣味横生的“童心闪闪庆六一”活动，一阵阵欢笑声从小荷班接踵而来。
“哎呀，掉了！”瞧，我们迎来了“薯片跳舞”活动。“薯片跳舞”就是动动表情，让额头上的薯片掉进嘴巴里。一个个薯片宛如淘气的孩子，在脸上蹦来蹦去。我挤眉弄眼，一下子，薯片就从凹陷的眼球滑到了高高的鼻梁。我又使劲地耸鼻子，想让薯片继续前进，但薯片在“山峰”上看风景似的，迟迟不愿意下来。我用力哼了一声，薯片正好掉在我吐出的舌头上，我把舌头一翻，薯片就掉进了“无底深渊”——我张大的嘴巴里。哈哈，又香又脆，还真好吃！再看看同学们，有的面目狰狞，好像要去打架，有的愁眉苦脸，好像遭受了灾难。可不听话的小薯片就是不到他们嘴里，观战的同学们都笑得前俯后仰了。
最有趣的要数“大树结果”了，“大树结果”就是在同学扮演的“树”身上放下老师许愿的东西。瞧，郭苛乐斗志昂扬地走了上去，像一棵挺拔的梧桐树，而老师的第一个愿望就让郭苛乐变成了“歪脖子”——脖子那儿夹了个“愿望果”。游戏结束时，郭苛乐这棵“树”已是奇形怪状——脖子那有一张小卡片，口袋里有一块手表，最好玩的是，他头上还套着一个黄书包，活像一个江湖大盗，同学们笑得肚子都痛了。
“童心闪闪庆六一”活动在同学们的欢声笑语中结束了，但它就像是天空中最璀璨的星星，一直闪烁在我记忆的海洋里。
六一儿童节是咱们每个小朋友都喜爱的节日，当然，到了这一天，学校也会举行一些有趣的活动。那你们学校举行了哪些活动呢？如果想知道咱们学校有哪些活动，就到我校来观看吧！
今天，是六一儿童节，也是令人激动的时刻，那么为什么会令人激动呢？
事情是这样的：在今天有两件事情要宣布——第一件事是选出新少先队员，第二件事是要举行比赛。比什么呢？要比拔河与跳绳。
