自从上了初中，同桌这种在小学极为固定的职位就时常被刷新了。我走马灯似的换过五个同桌，他们有着或精灵古怪或惊世骇俗的性格，令我印象最深刻的怕是非他莫属了。
他笑起来绝对让人过目不忘。记得刚成为同桌不久，那天数学课刚上课，老师临时出去接待来访家长，这时他前面的同学转过头来，跟他嘀咕了几句，他顿时噗嗤一声笑起来，整个身体筛糠似的开始抖动，为了忍住笑，他一只手狠狠捂住嘴，弯腰钻到桌子下面，震得桌子上的笔来回滚动，甚至地面好像都在震动。这场景使我无端想到花枝乱颤之类的话。等他装作若无其事地钻出来，他的脸已经如绯红的轻云，衬得被手捂过的下巴白惨惨的，这幅红白相间的怪异肖像烙在我脑海里，至今想起来还让我惊异的摇头。
后来我们渐渐地熟络起来，我发现这个笑起来很有意思的男生整洁得让人嫉妒。他的字工工整整的，从纸的背面可以摸到凹凸的字痕，像刻下的盲文一样。他的书本永远像刚刚走下货架，书桌上的东西永远站得规规矩矩。而我的书桌怎一个脏乱差了得，卷纸一旦发下，就会立刻被书桌吞掉，几天后才能找出缺了一角折了几折或皱成一团铺都铺不*的卷纸。那天英语课上剩下十分钟，老师即兴开讲某张卷纸，我手忙脚乱搜索的时候，瞥见他气定神闲的抬抬手，似乎转瞬间一张对折的卷纸便手到擒来，然后展开，抬头，进入听课模式，搜寻无果的我不由得羡慕嫉妒恨起来：一个男生，竟那么整洁，还让不让人活？
但整洁的同桌对混乱的我却很少发出微词，他是个宽厚的人。我们两张桌子中间的缝隙，是我堆放不可回收垃圾的风水宝地。团起来的算草纸、破损的小考卷、没油的笔和用过的面巾纸……每次当救命的放学铃声缓慢地唱起，我就如充完电一般把书本胡乱地塞进书包，拉上拉链，留下一地的垃圾和一句帮我捡仓皇逃去。而淡定的同桌总是慢条斯理的收拾好书包，默默地拿来笤帚、撮子，清理残局。第二天看到整洁的地盘，哎，惭愧呀。但姗姗来迟的他不说什么，好像帮助同学是天经地义的事一样。
笑起来让人惊讶，整洁起来让人嫉妒、宽厚起来让人惭愧这就是他留给我的深刻印象。他像一面熠熠生辉的`镜子，不断提醒我正视自己的不足，并拼命赶上。
今天你是否还记得，昨天你写的日记....”这首歌大家不陌生吧！就是《同桌的你》这首歌曲，写出了这位歌手和同桌的友情，我来说说我的同桌吧。
王溋是我5年级下学期的同桌，虽然我俩只待了半个学期，但是，我感觉我跟她坐同桌感觉像坐了一个世纪！
因为每一天来上学，每一次上课，我都会受伤，因为，她太“暴力”了!有时候上课就会动不动就打我一下，动不动就掐我一下，虽然我有时候动不动开几句玩笑，但是她信以为真啊！比方说有一次上课，我好好地在听课，王溋她拿我的钢笔，我正准备拿回来的时候，被我们的班主任金老师看见了，把我给吵一顿，我下课给金老师解释，也解释不通，心里想：唉，完了，把金老师给惹生气了，我也别想好到哪里去。想着想着她竟然给我道歉了！我觉得很惊讶，心里犯嘀咕，我的妈呀，她竟然给我主动道歉了，不可思议！
这就是我印象最深的一个同桌了。
记得刚入初中时，一切都那么新奇，周围的人和环境都和以前不同，一开始她并没有引起我的注意，只是因为老师在点她起来回答问题时，偶尔瞥见她而已，然而，那时的我并没有记在心上，直到第一次考试她考到了全班第一，才引起了我的注意：她长得不高，看起来挺瘦的，五官清秀，头发有些卷，给人一种很文静的感觉，这便是我对她的第一印象。
因为种种原因，我被调到她的旁边和她成了同桌。一开始，两个人有一搭没一搭的说话，直到后来，我才发现她的文静只是表面的，其实人也是挺活泼的，只是没有在大家面前表现出来而已。两人相处也还算愉快，有时候会发生一些矛盾，或是因为*常和她借东西她总是死活不借，说“你不是自己有么，你用你的嘛！”我当时就是不明白了，不就是借下涂改液或是尺子嘛，有必要那么抠吗？这是我对她的第二印象——抠。
她对自己的要求很严格，会把每天老师布置的作业都记下来，然后规定自己今天写哪些，明天写哪些。刚开始，我还有点不屑她这种行为，不就那嘛，做计划我也会，要真正实施才行。然而，过了几天后，我便对她刮目相看了，她所规定要写的作业每天都会完成，没有一天落下，有时候放学叫她回家她还在写作业，她总要把每科作业做完才肯回家。这是我对她的第三印象——对自己的要求特别严格。
至今，她仍然是我的同桌，但和刚开始不同，我们已经成了好朋友，但偶尔还是会小吵些，不过，没有一会又和好了，这也成为了学*生活中必不可缺的小插曲。
还有一年我们就要毕业了，步入高中后又将有新的同桌、新的朋友，我想，如果那时我们都把对方遗忘了，但在听到《同桌的你》时，我们都能够会想起彼此，想起初中同桌的这段美好的时光……
我同桌他一笑啊，眼睛就会咪起来。不过他的笑属于得意的笑，和别人玩游戏赢了，看着对方伤心的样子，他就笑得越来越狂，我看他应该是幸灾乐祸。
他上课给我的印象只有一个字：差。他和同学玩吸铁石可厉害了，把上课当成课间，每次上课，老师都会拿走他很多吸铁石（至少10个），不管老师拿走多少，他总是一个劲地买来新的。就这样，老师办公室不得不腾出一个柜子放他的吸铁石。我真想不通，他是不是吸铁石玩上瘾了？
我同桌最喜欢撒谎了。比如上次他和老师有个约定，他要写一张检讨书，我同桌连声说：“哦，保证完成任务！”可第二天我发现，他的检讨书上还是一片空白。我想：他明明答应老师的，到底是我听错了？还是他偷懒呢？
他刚调来跟我坐，我却不喜欢他已经很久了，真希望老师早点给我换位置。
五年级时我的同桌有一双明亮的大眼睛，长睫毛，高鼻梁，嘴唇呈菱形，皮肤黝黑，胖乎乎的身材看上去很融洽。
那个时候电视上有一段广告，说是一个闯荡江湖的剑客走进一家客栈要了一杯黑牛奶，小二急忙送上了黑牛奶，随后剑客表示我要的是“三剑客的黑牛奶”。
对着这个广告我俩一唱一和没少模仿，当然这只是在后来我俩关系好的时候。起初我俩关系并不好，还打了一架，算是不打不相识罢，我俩有最初的彼此不服，到默默认同彼此。
最难以忘怀的事应该是在一起钓鱼罢。
湖水旁，树阴下，微风吹抚着不知名的小花，野虫啁啾，万鸟齐鸣。阳光洒下来点点光斑。如此优美的风景下，我们坐在椅子上，一边钓着鱼，一边看鱼儿游泳，赏百花齐放。
由于我是第一次钓什么也没钓到，我们同样的把鱼饵洒下来，须臾，他钓到了，而我却什么都没有钓到。
时光荏苒，岁月如梭。转眼以是多年未见，不知他可还过得好否？
——同桌印象作文合集10篇
大家好，我是徐怡然。在你们班里，一定有一位让你印象最深刻的同桌吧？今天，我就来给大家介绍一位让我印象最深刻的同桌。
她的名字叫李若熙。对了，李若熙不仅是我的同学，她还是我最好的朋友。她的小名叫熙熙，我*时都是叫她熙熙的。我们做同桌都是用积分换的，只能坐一天的同桌，但是我们也是很珍惜这宝贵的一天时间的。
哦，你们还不知道她长什么样子吧？她长着一头可爱的短发，留着齐刘海，有弯弯的眉毛，一双乌黑发亮的小眼睛，尖尖的小鼻子和一双能说会道的嘴巴，她说话的时候就会看到她那一对雪白雪白的大门牙。我和她一样，瘦瘦的，矮矮的。李若熙学*也很好，她在班里是语文课代表。她*时不爱穿裙子，喜欢穿运动装。她的兴趣爱好很多，有画画、看书、写字……她认识的字非常多，让我特别羡慕。她家还养了一只非常可爱的小狗，叫球球。
她是一个勇敢、善良的小女生。我下定了决心要向她学*养成爱读书、多读书的的良好*惯。
你们听了我对李若熙的介绍，是不是也想和她交朋友呢？是不是也想和她做同桌！
五年级时我的同桌有一双明亮的大眼睛，长睫毛，高鼻梁，嘴唇呈菱形，皮肤黝黑，胖乎乎的身材看上去很融洽。
那个时候电视上有一段广告，说是一个闯荡江湖的剑客走进一家客栈要了一杯黑牛奶，小二急忙送上了黑牛奶，随后剑客表示我要的是“三剑客的黑牛奶”。
对着这个广告我俩一唱一和没少模仿，当然这只是在后来我俩关系好的时候。起初我俩关系并不好，还打了一架，算是不打不相识罢，我俩有最初的彼此不服，到默默认同彼此。
最难以忘怀的事应该是在一起钓鱼罢。
湖水旁，树阴下，微风吹抚着不知名的小花，野虫啁啾，万鸟齐鸣。阳光洒下来点点光斑。如此优美的风景下，我们坐在椅子上，一边钓着鱼，一边看鱼儿游泳，赏百花齐放。
由于我是第一次钓什么也没钓到，我们同样的把鱼饵洒下来，须臾，他钓到了，而我却什么都没有钓到。
时光荏苒，岁月如梭。转眼以是多年未见，不知他可还过得好否？
我的同桌名叫樊逸轩，今年九岁，比我大一点，他的智商简直太差了，经常是老师罚站的靶子。他是我们班的惹事精。
他长着一张圆饼脸，眼睛很小，但鼻子又很大，个头不高不低，头后面还留根小辫子，耳朵旁有颗大大的黑痣。他夏天喜欢穿黑色的衬衫，冬天爱穿白色的棉衣。特爱显摆，每次上课前他就会站在凳子上跳《江南style》，老师也拿他没办法。
有一次上数学课，我正在全神贯注的写作业，忽然听到樊逸轩又在唱今年最流行的《江南style》，他边唱边跳还扭动屁股，板凳也被他搞得吱吱呀呀 叫，吵得我无法集中精力。老师的目光正在盯着他，不一会儿，只见老师慢慢地向我们这边走过来，用两个手指在他桌子上敲了两下，生气而严肃地说：“小学生日 常规范抄三遍！”，“为什么？**什么了？”从他的言语中，我感到他的心中，似乎有说不完的`委屈，“我又得罪谁了？”“哼，坐直了”，这次，数学老师的眉 毛都皱直了，两条峨眉只间形成一个大大的“川”字。我最怕数学老师，心理也为他捏了一把汗。樊逸轩察言观色，也不敢反驳了，只好乖乖地抄起了学生规范。我 的耳根瞬间清净多了。
现在，我一想起此事，就想笑。他是我遇到过最捣蛋、最难缠，而且印象最深的同桌了！
从一年级到现在，我和许多人同桌过。可是我印象最深的一位同桌就是──尤依晨。
尤依晨她有一双葡萄那样水灵灵的大眼睛，长着一张樱桃小嘴。有可能你们会说我说得太夸张，可是在我看来她长得的确是这样。
我的同桌有个优点就是爱帮助别人。记得有一次，正是午间阅读，我忘带课外书看了，便像一只无头苍蝇似的在抽屉里乱翻。同桌看到了，便把手中的“幽默大师”递到我手中，说“幽默大师要不要看？”我连声说“谢谢，谢谢。而她自己却从抽屉拿出一本小红帽看了起来。
我的同桌有乐于助人的一面，但也不乏恐怖的一面。尽管在*时，她安静得像只“小猫”，可一惹火她，就会由安静的“小猫”转变为一只“母老虎”。一次，我翻抽屉不小心，把她的铅笔袋弄到了地上，同桌顿时成了一只母老虎，凶巴巴的对我吼道：“快捡起来！”我都没反应过来只得乖乖地把她的铅笔袋从地上捡了起来，她才恢复原来的的那只“小猫”。
通过以上简单的描述，我的同桌──尤依晨，你对她有初步的印象了吧。
我同桌？那可是一条汉子啊！别误会，我同桌罗璇是一个标准的女生，可从小学到初中，她的汉子性格就一直没变过。
每天早上进了教室，她都会用一个霸气的姿势来向我宣告她的到来——把肩上的.书包“帅气”地甩在桌上，然后俯视一下坐着的我。哼！不就是鄙视我的身高吗？我无语……
上午的语文课，老师说要在明天举办《羚羊木雕》辩论赛，男生在一边，女生在一边。男生率先抢到了有利的一方，我便觉得大势已去，不打算参加了。下课后，我问罗璇：“你准备去辩论赛吗？”她面无表情的说：“不去，反正都是输。没意思！”然后非常汉子地一口气闷了半瓶奶茶……
下午放学放的特别早，罗璇便拉着我去跑步，我磨磨蹭蹭地说：“哎呀不去啦！本来体育课就跑了800米，再跑我脚都抽筋了……”可罗璇一把把我拉起来就走，还说：“就跑四百米啦！老磨磨唧唧，我告诉你跑步会长高的啦，看你这么矮还不和我去跑步，真是……”
我一时语塞，这家伙，就知道用身高打击人家的自尊。认命吧！跑她四百米！
跑完步正准备回家，突然听到有人叫我们，噢，原来是语文老师。老师问我们：“觉得语文课怎么样啊？”之类的话，突然说：“明天的辩论赛你们都参加吧？”我们俩齐刷刷的摇头。“那怎么行？多准备准备，明天一定要参加啊！”说完，便走了，我和罗璇面露难色，突然，她笑言：“哈哈！我可以找我爸。”“那我怎么办？”“那是你的事咯！”等我回过神来，只剩下一串爽朗的笑声了……
我的同桌罗璇，汉子一般的女子。
让我印象深刻的同桌，他的名字叫韩艺博，他脸圆圆的像一个大皮球，中等的身材约1米45左右，他自己还觉得自己像一个小大人，他写字是非常非常的漂亮，背课文也是很快，是个很好的同桌和优秀的学生。唯一不好的就是老爱和你借东西。
如果你和他坐同桌就知道了。自己不会的题他会“耐心的给你”解答。有时候我上课不专心，他也会“小声的提醒”我。不会的作业下课会主动问老师。
假如你和他坐同桌，千万不要笑他，他给你借东西的时候，你一定要借给他，否则的话他就不给你解答作业，他爱帮助别人，有一次下课了我们在一起玩，别的班的同学欺负我，他会站出来告诉他们说:不可以打人，打人是不对的。他知道什么时候该出手，什么时候不该出手。
我以我的同桌为骄傲，我要像他学*，学*他的帮助别人，学*他的认真听讲，同学们，你们想有这样的同桌吗？
自从上了初中，同桌这种在小学极为固定的职位就时常被刷新了。我走马灯似的换过五个同桌，他们有着或精灵古怪或惊世骇俗的性格，令我印象最深刻的怕是非他莫属了。
他笑起来绝对让人过目不忘。记得刚成为同桌不久，那天数学课刚上课，老师临时出去接待来访家长，这时他前面的同学转过头来，跟他嘀咕了几句，他顿时噗嗤一声笑起来，整个身体筛糠似的开始抖动，为了忍住笑，他一只手狠狠捂住嘴，弯腰钻到桌子下面，震得桌子上的笔来回滚动，甚至地面好像都在震动。这场景使我无端想到花枝乱颤之类的话。等他装作若无其事地钻出来，他的脸已经如绯红的轻云，衬得被手捂过的下巴白惨惨的，这幅红白相间的怪异肖像烙在我脑海里，至今想起来还让我惊异的摇头。
后来我们渐渐地熟络起来，我发现这个笑起来很有意思的男生整洁得让人嫉妒。他的字工工整整的，从纸的背面可以摸到凹凸的字痕，像刻下的盲文一样。他的书本永远像刚刚走下货架，书桌上的东西永远站得规规矩矩。而我的书桌怎一个脏乱差了得，卷纸一旦发下，就会立刻被书桌吞掉，几天后才能找出缺了一角折了几折或皱成一团铺都铺不*的卷纸。那天英语课上剩下十分钟，老师即兴开讲某张卷纸，我手忙脚乱搜索的时候，瞥见他气定神闲的抬抬手，似乎转瞬间一张对折的卷纸便手到擒来，然后展开，抬头，进入听课模式，搜寻无果的我不由得羡慕嫉妒恨起来：一个男生，竟那么整洁，还让不让人活？
但整洁的同桌对混乱的我却很少发出微词，他是个宽厚的人。我们两张桌子中间的缝隙，是我堆放不可回收垃圾的风水宝地。团起来的算草纸、破损的小考卷、没油的笔和用过的面巾纸……每次当救命的放学铃声缓慢地唱起，我就如充完电一般把书本胡乱地塞进书包，拉上拉链，留下一地的垃圾和一句帮我捡仓皇逃去。而淡定的同桌总是慢条斯理的收拾好书包，默默地拿来笤帚、撮子，清理残局。第二天看到整洁的地盘，哎，惭愧呀。但姗姗来迟的他不说什么，好像帮助同学是天经地义的事一样。
笑起来让人惊讶，整洁起来让人嫉妒、宽厚起来让人惭愧这就是他留给我的深刻印象。他像一面熠熠生辉的镜子，不断提醒我正视自己的不足，并拼命赶上。
上了初中我结交了不少的好朋友，在茫茫的好朋友的海洋中有我一个最好的同桌，他就是张磊。他十分的乐观，幽默，但在学*上就是三个字——“不认真”。
同桌十分喜欢说话，在上课时都要说几句话，有时让人哈哈大笑，有时却让人十分的烦躁，所以我们给他取了一个绰号“张大炮”。为什么说他是大炮呢？因为呀，他的声音让人感到十分的刺耳。在上课时他老是说一些让人心里不舒服的话，有一次因为他上课说话还被同学打了一次呢！在他的学*上他也不认真，做作业时时不时地找别人说一下话，一会又在座位上哈哈大笑，下课时同学们在做作业他就跑过去弄一下别人的笑穴，所以他经常得到老师免费的喝茶待遇。
他这个人有不好的*惯，也有好的*惯，比如他做人十分的乐观，十分的助人为乐。每当同学有困难时他都会伸出援手。有一次我因为早上受凉了，头痛得很，在桌子上无精打采的，这时他走了过来十分焦急地问道：“咋滴啦兄弟，不舒服吗？”我因为头痛得不行，不敢说话，便指了指头，又用手拿起笔在纸上写我头痛，现在痛得不行了。他看了看便飞快地跑去了一楼拿了一瓶风油精上来帮我擦，边擦边说：“你看看，你为什么不多穿点衣服，现在头痛了吧？你先趴一趴，我帮你装点热水来。”
过了一会，一瓶热水在我眼前。我慢悠悠地伸出手想去拿那瓶水，可是因为虚弱拿不稳，这时他便帮我倒水。喝完水的我的情况渐渐好转。他又说：“来，我给你穿件衣服你就不会冷了。”这话说完便脱下衣服为我穿上。我说：“你现在穿一件短袖，你不冷吗？”他拍了拍自己的胸口说：“没事，兄弟不冷了就好，我早已练成了不冻之身，再冷我也不怕。”我看了看他满怀信心的样子，又看了看他肩上的鸡皮疙瘩，心里十分的温暖。
当同学们笑时，他会陪同学们笑；当同学们哭的时候，他会逗同学们破涕为笑。张磊的笑声最有感染力，他就在我前面，笑的时候只用笑一下，都不用笑第二声，我们就会跟着他一起大笑。
张磊是我们班的开心果，我的心态也被他感染了，心态也越来越好。
这就是我的'同桌，一个乐观、乐于助人、幽默的同桌。
五年级时我的同桌有一双明亮的大眼睛，长睫毛，高鼻梁，嘴唇呈菱形，皮肤黝黑，胖乎乎的身材看上去很融洽。
那个时候电视上有一段广告，说是一个闯荡江湖的'剑客走进一家客栈要了一杯黑牛奶，小二急忙送上了黑牛奶，随后剑客表示我要的是“三剑客的黑牛奶”。
对着这个广告我俩一唱一和没少模仿，当然这只是在后来我俩关系好的时候。起初我俩关系并不好，还打了一架，算是不打不相识罢，我俩有最初的彼此不服，到默默认同彼此。
最难以忘怀的事应该是在一起钓鱼罢。
湖水旁，树阴下，微风吹抚着不知名的小花，野虫啁啾，万鸟齐鸣。阳光洒下来点点光斑。如此优美的风景下，我们坐在椅子上，一边钓着鱼，一边看鱼儿游泳，赏百花齐放。
由于我是第一次钓什么也没钓到，我们同样的把鱼饵洒下来，须臾，他钓到了，而我却什么都没有钓到。
时光荏苒，岁月如梭。转眼以是多年未见，不知他可还过得好否？
我的同桌名叫樊逸轩，今年九岁，比我大一点，他的智商简直太差了，经常是老师罚站的`靶子。他是我们班的惹事精。
他长着一张圆饼脸，眼睛很小，但鼻子又很大，个头不高不低，头后面还留根小辫子，耳朵旁有颗大大的黑痣。他夏天喜欢穿黑色的衬衫，冬天爱穿白色的棉衣。特爱显摆，每次上课前他就会站在凳子上跳《江南style》，老师也拿他没办法。
有一次上数学课，我正在全神贯注的写作业，忽然听到樊逸轩又在唱今年最流行的《江南style》，他边唱边跳还扭动屁股，板凳也被他搞得吱吱呀呀 叫，吵得我无法集中精力。老师的目光正在盯着他，不一会儿，只见老师慢慢地向我们这边走过来，用两个手指在他桌子上敲了两下，生气而严肃地说：“小学生日 常规范抄三遍！”，“为什么？**什么了？”从他的言语中，我感到他的心中，似乎有说不完的委屈，“我又得罪谁了？”“哼，坐直了”，这次，数学老师的眉 毛都皱直了，两条峨眉只间形成一个大大的“川”字。我最怕数学老师，心理也为他捏了一把汗。樊逸轩察言观色，也不敢反驳了，只好乖乖地抄起了学生规范。我 的耳根瞬间清净多了。
现在，我一想起此事，就想笑。他是我遇到过最捣蛋、最难缠，而且印象最深的同桌了！
——同桌印象-我的同桌作文300字实用5份
我的同桌叫文文，她是一个好学上进，心地善良，活泼又可爱的小女孩。她那淡淡的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛，闪闪发光。一张可爱的小嘴巴，总是在微笑，好像每天都是“春暖花开”。
有一次，我们在班级里背宋词，听见窗外有同学玩耍、嬉闹的声音，我的心啊，早就像小鸟一样飞出去了。这时，我的同桌用手轻轻敲敲桌子，提醒我：“把宋词背会了，下课才能开开心心地玩啊！”这时的她，就像我的小闹钟，提醒我要珍惜时间。
还有一次，我肚子忽然疼了起来，老师让我休息一会儿。我的同桌一会儿问我疼不疼，一会儿帮我接热水，我的心感觉很温暖。她那善良的大眼睛，就像亮亮的宝石，美极了！
下课了，我和文文在操场上玩得欢天喜地，我们是形影不离的好朋友！
这就是我的同桌。我们一起学*，一起开心，互相帮助。我喜欢我的同桌，我也喜欢我们的快乐时光！
第一罪上课吃糖
第一节课是申老师的语文课。
“起立！”“老师好！”，同学们都坐下了，老师也准备讲课，唯独我的同桌将手伸进书桌里，不知在搞什么。
我正听老师讲课，耳边却忽然响起“嗞拉嗞拉”的声音。
我看了看同桌，她也看了看我，我们俩对视了两秒钟后，她冲我一笑，把手从书桌里缓缓抽出，手里竟攥着一颗糖，她将糖往嘴里一放，一条“上课吃糖罪”就此成立了。
第二罪上课哼歌
第二节课是数学课。我的同桌真不愧是“胆大包天”的代言人啊！居然哼起歌儿来。
在我心烦意乱时，奇迹出现了真是人算不如天算，她被老师发现了。
结果，想必大家也能想到了吧。
据我估计，要是用作文本来记录她的每一条罪状，这些作文本早已堆积到扔进长江就可以阻断江水的地步了。
老天啊！请将我身边这个“危险罪犯”收走吧。
所有的同学中，我最敬佩的就是我的同桌了。
她长得又瘦又高，头发又黑又长，一双水汪汪的眼睛就像两颗黑珍珠，因为她很喜欢红色，所以我就叫她小红。
小红乐于助人。有一次我不知道什么原因呕吐了，地上满是脏物，气味难闻。有的同学用手捏住鼻子，有的同学用书扇风，只有小红拿起手帕轻轻的擦去我嘴边的脏东西，又去拿来拖把，小心翼翼地将地上的脏物拖掉，还给我倒了一杯水让我漱口，最后关心的问我：“现在好些没？要不要去医务室？”顿时我感动得热泪盈眶，感激的说：“谢谢你，我没事。”见我真的没事了，她才放心的说：“没事就好！”
小红不仅乐于助人，画也画得很好。有一次上美术课，老师让我们画一画自己的家。只见她思考了一会儿，便拿起画笔开始画了起来。先用直尺画好外框，然后拿起笔认真的画了起来。只见她一丝不苟的画着，时而还停下来思考一会儿，时而凝神作画，真像一位艺术大师在构思自己的大作一般！大约过了半个小时她初稿完成了，又拿起彩笔涂色，终于下课前她第一个画完了。特别的漂亮！老师让我们所有的同学向她学*，小红也咧开嘴开心的笑了！
这就是我的同桌小红同学！
我的同桌是个快乐男孩，而我是个冷漠女孩。
我的学*特别好，可是不够自信，我的同桌老是逗我笑，可我总是白他一眼。有一次，我看见他正在跟一个长着翅膀的男孩悄悄说话，他说：“小天使，我知道我是一个快乐男孩，但我的同桌却是个冷漠女孩，我希望她能变得快乐一点，你能帮我吗？”我听到了这句话很感动，但我却笑不出来，后来我听到小天使说：“我可以帮忙，明天你们班会来一个新生，那就是我，我会让老师开一次委员选拔会的，放心。”说完小天使就不见了。
到了第二节课，老师突然宣布说：“明天要来一位新生，那我们这次的选拔委员也一起举行好了。”我一听，心里有点害怕又有点纠结，但我又不想让我同桌失望，没办法，我还是决定去参加了。
到了第二天，俞老师果然带着一名小男孩来了说：“这是我们的新同学。”我想：这应该是小天使吧，太神奇了！
没过一会，选拔正式开始了，我以为前面的同学会很慢，可是没几分钟就到我了。我望着我同桌，他一脸期待，就这样我大声地演讲起来，最后结果出来了，我被选上了，同学们给了我一阵又一阵的掌声。我也终于笑了。
同桌，你给予我快乐，鼓励我自信，你是我一生最好的老师！
我的同桌是一个活泼，开朗的男孩，他叫郭振坤，他是我们班里的一个积极向上且学*很好的同学，而且我们还在一个组。
他的特点有两个，一是喜欢读书，二是上课积极回答问题。
郭振坤是一个聪明好学的人，他读过的书上，好词好句都被他画住了。而且只要我们谈到书里的内容，他都可以一清二楚得讲出来，不会有半点遗漏，非常出色。我想：“我*时读书的时候，里面的内容都是有些记得，有些却忘了，而他就不会忘。”所以我要像他学*。
郭振坤在上课的时候很积极，无论什么课，他都踊跃的举手回答问题。仿佛他是一个无所不知，什么都会的人。记得在一次语文课上，他举手发言的次数可以达到20次，而且基本上每次回答问题都对了。郭振坤这点令我敬佩不已，我要学*他上课积极回答问题，我要学*他看书的积累，运用，好让自己也积极起来，成为一个会学*的孩子。
这就是郭振坤，一个爱读书，积极向上的同桌。
——冬天印象作文 (菁华5篇)
为什么是印象冬天？
我生活在北方，可以体验真实的.冬天，但往往没有想象中的那么和谐。哎，北方冬天越来越冷了。
雪下得很大，一个干净的银色小村庄迎来了夜晚。不一会儿，整个村子陷入了一个孤独的夜晚。突然，小茅屋结冰的窗户露出可爱的黄色光晕，村庄的雪地上星星点点。小屋安静的主人看着窗外的雪，想起了很多故事，然后看着正在烧炉子的女主人。炉火非常旺，火焰红彤彤地照在女主人的脸颊上。孩子在温暖的床上睡得很香。这个雪夜很安静，让人感觉很温暖。这是我记得的冬天。
我觉得有必要说说为什么北方的冬天越来越冷。
初三的时候，晚上雪下得很大，路上结了厚厚的冰。我骑自行车在光滑的冰上上学。我的心似乎也在光滑的冰上，没有任何安全感。他后面有一辆出租车。它属于我们村的一个叔叔。他开车很慢。结果在路口拐了个弯，就摔倒了，摔在了坚硬的冰面上。车滑了出去，所有的书都散了。我不知所措，一脸茫然。就在这时，出租车向我走来，喇叭吱吱作响。我在刺耳的喇叭声中听到了不耐烦。我立刻意识到我挡了我的路。
没有疼痛，我狼狈的爬起来，飞快的把散落的书推到路边，一瘸一拐的站起来，飞快的把躺在地上的车拖到路边。在刺耳的喇叭声中，我走得很快。
我乱七八糟地留在路边
村里开出租车的大叔终于撒开了他的喇叭手指，出租车终于停止吱吱叫。我的恐惧逐渐消退。大叔开着车，盯着前面，没表情地从我身边开过去。我又觉得不知所措了。
我看着出租车开走，仿佛隐约听到车内嘶嘶的声音。我张了张嘴，觉得无话可说，又闭上了。突然觉得浑身发冷，心想北方的冬天越来越冷了。
嘿，北方的冬天越来越冷了.
在这个寒冷的早晨，我又一次想起了我对冬天的独家印象，冰冷的窗户上可爱的黄色光晕，主人的故事，女主人的脸颊，熟睡的孩子……我宁愿拒绝这些纯净的雪花，也不愿北方的冬天越来越冷。
最*，学校每天都要排练到很晚才能回家。每次走到小区门口，我都会打一个冷颤，才敢磨磨蹭蹭地走进去。走到里面，就像走进了“冷鬼”的房间，风吹过来，树叶发出“沙沙”的声音，就像“冷鬼”和其他怪物在聊天。以前，这时的小区应该非常热闹的，但现在冬天了，做操的老奶奶，遛狗的老爷爷，散步的叔叔，打篮球的哥哥，全都躲进温暖的家里去了！傍晚7点多，小区的灯几乎都灭了。
天冷了，每天抱着暖宝宝在被窝里，早上起床好困难，迟到的人也就变多了。好像才睡了几分钟，老妈闹钟就会利用“大嗓门”功能叫我，第一次叫我时：“再睡5分钟！”5分钟后：“眯一下！”过了一会儿：“还没睡够呢！”老妈闹钟生气了，一下子甩掉被子，我只好像老爷爷一样慢慢地伸个懒腰，穿好衣服，像企鹅一样一摇一摆地走到餐桌前，吃好早饭，再去学校上学。唉，真希望不用上学呀！就因为冬天起床难，所以迟到的人很多。
在冬天，经常有人生病，因为天气非常寒冷。
在冬天最常见的病就是感冒和长水痘了。因为天气太冷，又因为长水痘很容易传染，所以很多班级都不得不放假，我们隔壁的班级就因为有11位同学长水痘，因此全班停课。我听了非常羡慕，想：他们班真好，都可以停课。结果只过了两天，我就和他们一样，也长了水痘。
冬天还有一个特点，那就是容易产生静电。每次我把毛衣脱下来的时候，毛衣就嗞嗞作响。于是，妈妈就教了我一招防止静电的办法：在墙壁上擦几下，就不容易产生静电了。
冬天，真像一个藏着怪物的季节。
冬天来了，天气变冷了，大家都感冒了。
对我来说，冬天睡觉的时候，鼻子最难受。翻过来上面通了，下面塞了。再翻过去，下边通了，上边塞了。翻来覆去，最后只能用嘴巴呼吸了。
同学们一个个都戴着口罩来上学。上课了，一个“阿嚏”打了出来，过了一会儿，一个接着一个，时不时听到同学拧鼻子的声音，还有“哼、哈”的声音，特别难听，老师上课也不得不停下来。
哎，冬天一来，教室里的纸巾就漫天飞，像白色的毽子一样瘫在地上，有些同学还把自己用过的纸巾放在桌子上，像摆地摊一样，让人哭笑不得，又超级恶心。
冬天的鼻子真是太遭罪了，我不想过冬天。
冬天，我有一个巨大的困难，那就是洗澡！因为洗澡非常冷，有时候我会用各种各样的理由来拖延不洗澡。第一天，我说：“妈妈，今天很冷，可不可以不洗呀？”“好吧。”第二天，我又不想洗，说作业多，妈妈只好又答应了，第三、第四天也都找到了借口，我太开心了，直到第五天身上受不了了，只好去洗。
冬天，我的鼻子也是个大问题！因为我的鼻子成了“鼻涕加工厂”，我想：如果我一天不擤我的鼻涕就可以造出一个瀑布了。家里的纸巾到了冬天就用得很快，我估计一个月我就用十大包呢！我的鼻子又很堵很堵，比路上的车子还要堵，经常睡觉只能用嘴巴呼吸。
——印象优秀作文 (菁华5篇)
秋风带着忧伤与丰收的喜悦，吹过了无垠的田野，田野边有一株玫瑰，许多鲜红的花瓣带着晶莹饱满的珍珠落在地上，只有一朵玫瑰孤零零的在树枝上挂起。风把树吹得摇来晃去，一片片黄绿相间的叶片从树上落下来，仿佛在为自己的孩子离开感到不甘。我伫立在田野边，看见风将厚厚的云推挤在一起，把天空压得黑沉沉的，风“呼呼”的在田野上走来走去，好像在表现自己满心的愉快。
秋，代表中四季中丰收的一季，而秋则和其他三季不同，秋夜中的月色自然也是独特的。
月亮的照耀下，几片枫叶随着寒风坠落下来，像一只只棕红的蝴蝶在皎洁的月光下翩翩起舞，月亮仿佛是一面镜子，发散出皎洁光芒，散落在时间各处。无论多么浓的黑暗，都被照亮了。秋夜里，空气带着微凉的清新之感，月光似有涤荡浑浊的神奇力量，净化后的空气，汇聚在天空中，成为一颗又一颗闪烁在天边的星星，像一颗颗钻石点缀在幽蓝深邃的天空中。
印象中的她，很美，很旺盛。
一塘碧叶交织着，连到天边。其间，点点粉嫩，若有，若无。母亲拉我到*前“这是荷花。”闪闪金光，下一朵红莲绽放着，似火的颜色，好生夺目；娇嫩的花瓣，伸展着——绿叶红花，好美妙的景致。红莲下面，一朵小莲颤颤巍巍，缩成一个骨朵儿，蜷在红莲下面。我轻声问：“为什么它不开呀？”母亲满是爱怜地看着我：“它还小，还很弱呢，它还需要红莲守护着它慢慢长大，最后才能开出自己的美丽呀！”
于是，那株红莲深深印在我的脑海中。绿叶红花，无法忘却。
学业渐紧了，黑白的书本，换去了我生活中五彩斑斓的色彩。父母决定，带我去河坝边，充实一下生活的色彩。
天有点儿阴，是灰色的，就是调色盘上黑色加上白色的颜色。四周的树很旺盛，是绿色的，绿得阴沉。
我一下子钻进路边的草丛，呼吸着大自然的气息，又翻弄着小时的玩伴——泥土。在这里，我才能真正忘却时间，忘却自己……
极大的拉力一下子把我叫醒，母亲满脸惊慌。我愣愣的，在母亲的推搡下回到车边，再一看，一辆大车正向我刚才所在的位置溜去，我吓得一下子哭出声来，满脑空白。
母亲很着急，几缕发丝随风飘舞在脸侧，却也无暇顾及，只任由它们飘舞着。她看着我，用手擦去我面庞的泪水，我才发现——她的手，已是这般粗糙，她抱住我，给予我所能给我的一点安慰，我却发现——她，什么时候如此瘦弱了？
回到家中，沉默着，坐在书房。忽书架上的一本小巧相册映入眼帘。翻开，好俊秀的女子啊！是母亲！印象中的母亲，只是一尾标准的马尾辫，相册上披肩发的母亲，真美！
雨，终究下了，雨过天晴空气好清新，再度重游荷花池——一片绿意尽收眼底。一只红莲凋零了几片花瓣，还努力挺着身躯下面，一只小莲已悄然开放在她的荫庇下，慢慢，长大……
今天，我们学校组织了一年一度的修学游。这次我们去的地方是岭南印象园。
今天早上，我起了个大早，哼着愉快的小曲，踏上了春游的旅程。经过一个多小时的车程，我们终于来到了广州的岭南印象园。我们一进门就看见了翠绿满园、百花怒放的美丽的风景图。接着到了看表演的时间了，我们先是去了“珠江剧场”看了一场表演，十分精彩。先是把几十千克重的大缸玩得像泡沫一般轻似的，从这只手抛到那只手，又从那只手抛到头顶上，好精彩!接着，就到了“次要”的午餐时间了!同学们以迅雷不及掩耳之势找好位子，坐下拿出午餐来分享。哇!午餐有鸡翅，有鱼旦、煎饺、肠仔、寿司……目不暇接，恨不得一口把所有的东西吃光!于是同学们就像饿狼捕食般扑向食物，狼吞虎咽的大口大口的吃起了午餐。
午餐结束，又是到了看戏时间。看完戏，就到了主要(对于同学们来说)的自由活动时间!我们小组一路狂奔们来到了乡村漂流的游戏，就观赏了许多美景：有赛龙舟，有木棉花开……接着我们到了“海盗船”的机动游戏。大家蜂拥而至，人山人海，排起了长龙。终于到我们了，我揣着一颗激动而紧张的心忐忑低上了海盗船。只听“哔——”的一声，“船”开动了。船来了一个“慢摇”就把我吓得不轻，我渐渐开始害怕了，可是现在后悔都来不及了。船摇摆到了九十度角!我感觉我身处离地三千尺，一阵眩晕后，船终于*缓了，我也感觉我快要吐了。
时间爷爷把手轻轻一挥，我们的修学游也结束了。我们恋恋不舍地望着“岭南印象园”。我心里默默地想：再见了，岭南印象园，我会永远记住这一次春游的……
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。而我想说，书，不仅可以开拓人们的视野，让人进步、长见识。书还是人类最好的朋友。而迄今为止，让我印象最深的一本书是大家都非常熟悉的经典名著《西游记》。
《西游记》这个名字我5岁就知道了，但是我不知道《西游记》是什么，甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么，就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书，也就是它带我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看着上面的漫画看，我看得爱不择手，一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识，直到小学一年级，我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看《西游记》。
第一次看《西游记》，我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。第二次品味它则是在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛，猪八戒的呆懒描写的淋漓尽致，他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。第三次看《西游记》就是现在了，书里有些部分是文言文，原着的《西游记》更精彩了，你看这一段：两个在半空中一场好杀，咦?：齐天大圣，混世泼牛王。只为芭蕉扇……，书中的人物都活生生地展现在我的面前，战斗场面也非常详细，腾云驾雾，刀光剑影都十分精彩，给我的气氛不像是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了，经常看得不肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。为此，我经常受妈妈批评，但我还是忍不住要去看。
这就是让我印象最深的一本书，我从阅读这本书中收获了很多知识，也得到了很多快乐，这真是一本非常经典的著作!
——印象作文500字 (菁华5篇)
刚一放暑假，妈妈就带着我开始了为期八天的新加坡自由行。
（一）环境
坐了四个小时的飞机后，我们一进樟宜机场，迎面就扑来一股清新的风，我使劲呼吸了几口新鲜的空气，一路的疲惫立刻无影无踪了。我们乘坐着的士欣赏着一路的`风景：街道宽阔、整洁，道路两旁是高大的树木，道路中间是开着红花的植物，司机师傅说这种红色的花就是新加坡的国花胡姬花。
（二）语言
妈妈和的士司机一路聊着英语，偶尔也说几句汉语。司机师傅说在新加坡第一语言是英语，年龄大的人会说汉语，而且仍然保持着浓浓的潮汕口音。他们是移民新加坡的华人后裔。还有人讲印度语和马来语。所以在新加坡会英语才更方便。
（三）交通
新加坡的地铁四通八达，非常方便。从我们住的homestay乘坐两站公交车就是地铁站。新加坡的公交车前后门都可以上车，但是一定在上车时刷卡，下车时再刷一次，如果下车忘记刷卡了，就要按照全程的路费扣除了。
我还发现了两个“怪”现象。第一怪是新加坡的公交车不报站，即使是站台，只要没有人下车，车也不会停。如果想下车必须按一下车内的停车按钮，所以出门前带着交通地图是非常重要的。第二怪就是过马路时，行人可以按路边的指示灯按钮，大约5秒后就会开启绿灯让行人通过。无论你走多慢，车辆都会耐心等待行人，直到行人安全通过。
（四）餐饮
新加坡的餐馆大多是电子自助点餐，类似自动售货机。客人可以将点餐条交给不同的窗口，窗口服务员会给客人一个定时叫号器。只要叫号器响了就可以去端食物了。
这次新加坡之旅，让我增加了不少知识。我要好好学*英语，下次就不用老让妈妈翻译。
秋，是什么模样？
在我的印象中，秋是清爽怡人的。春，的确生机勃勃，却使人感到绵软；夏，的确热情似火，却让人感到烦闷；冬，的确银装素裹，却令人感到冷酷。只有秋，一切都是那么的恰到好处。
在我的印象中，秋是农民伯伯载满喜悦的脸。镰刀饱食过了稻谷，在田野上小憩。金黄色的稻谷齐刷刷低下了头，弯了腰，每一粒饱满硕大的果实都凝结着农民伯伯的辛苦劳累，满载着农民伯伯沉甸甸的喜悦。忽的，一阵秋风吹过，稻谷在风中翩翩起舞，犹如一片金黄色的海洋掀起了层层波涛。农民伯伯则开怀大笑，眉目间洋溢着欣喜。
在我的印象中，秋是风里飘来瓜果的香甜。果园里熟透的瓜果伴随着人们的欢笑在风中荡漾。红似火的是苹果，它们笑嘻嘻地炫耀着红彤彤的脸颊，一起在树上摇摆；黄似金的是梨儿，它们还有些羞涩，不断往叶子里面躲藏，金黄的果实金黄的叶，咋一看，就是满树黄金啊！园主望着果园里一片欣欣向荣的景象，眉宇间露出甜蜜的笑容。
在我的印象中，秋风不萧瑟。路面上时不时有几片落叶欢笑着嬉闹，如同枯叶蝶正在翩翩起舞。夏天的浓绿已经被秋的金黄染透，路边的树叶已经稀稀疏疏了，在秋风中摆动它那嶙峋的手臂。
在我的印象中，秋是一幅唯美的画卷：金黄的底色上点缀斑斓的收获，满是甜美的`色彩，清爽的喜悦。
走进外国语学校，映入眼帘的是一幢幢高大的教学楼和广阔的场地。没有一丝小家碧玉的感觉，非常的端庄大气，却又不乏柔和的感觉，令人倍有亲切感，再走进一步——
整个校园被绿色所涂满，那嫩生生的，清新的，娴静又不失俏皮的新绿，一眼望去，好似一块巨大的薄纱，为这古老的校园增添了一份活力与神秘。当然，有人年轻着，也有人衰老着，那早已丧失水分的黄叶，凋落在了土地的怀抱之中，同时，也为这新绿作出了很好的贡献。不禁让我想起了清代龚自珍的一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
伴着泥土的芳香，踏着用鹅卵石砌成的花间小路，心情不由的轻松愉快起来。高大的教学楼矗立在这所校园里，好像是一位位守护这百年老校的忠诚骑士。广阔操场被红与绿充斥着，翠绿的草坪”摸上去冰冰凉凉的，好舒服！朱赤色的跑道桀骜不驯的包围着整个操场。一想到以后要在这儿飞奔，心里便有一股莫名的兴奋。
一路上，碰到了不少的学长和学姐，以及日后要教导我们的老师。每次碰到老师们，总有一句恭敬的话语传入我的耳膜：“老师好!"这种恭敬，有礼和温暖的氛围，感染着这片祥和的校园和我的心灵。
终于来到我今后要来学*的地方——教室。课桌，课椅有序地放着，讲台桌上的粉笔，教案，都整齐地摆放在那里。没有丝毫的凌乱。
同学们也陆陆续续地到齐了，从他们的眼神里，我读出了他们对学校的赞许，家长们的话语也传到了耳中：“外国语学校真不错呀！”“对对对，不愧是百年名校……”
临海市外国语学校。这个充满了水墨香气，书卷风味的学校，以后要教导我三年的学校，初印象就令我如此深刻，那试问，在这样的学校里我还得不到成长与锻炼吗？
在我们的人生路上会经历过许许多多的人，其中有的人你转眼之间就会忘掉但是也有的人让你印象非常深刻。我印象最深刻的人就是我的初中同学葛杰。他的个子在我们班里面并不算高也不算低，身材微胖。有着一双炯炯有神的眼睛而且他的鼻梁是挺急的，我非常羡慕他的鼻子，因为我的鼻子没有他的鼻子好看。再一次阳光明媚的下午这一天正好是周末，我和家里的父母来到市中心的书店里面看书。刚来到书店里面，我就立马沉浸在这么多的书籍之中。我在里面找到了我喜欢看的书《老人与海》。这本书我非常喜欢看，所以找到之后立马找个地方坐下来静静地看了。时间就这样悄悄地过去了，爸爸妈妈过来跟我说他们有时要临时出去一下，让我在书店里面等他们。我在里面等了许久，他们依然没有过来，我非常着急可是我却不敢独自一人出去。就在这个时候，葛杰来到了我的身边。原来他在一大早上就已经来到了书店里面看书，他也早早的就发现了我，不过那个时候我和父母在一起就没有过来打扰我。
他看到我这样焦急的表情就猜测我是不是遇到了什么困难的事情，所以他就过来看能不能帮我解决。我把事情跟他说过以后，他微微一笑这有什么难的也许你父母现在正忙着呢，如果真的想要找到他们的话，我们是很容易的做得到的。随后他就拉着我走向了店员的那里，问店员姐姐借了手机，拨打了给我的父母。这个时候我才知道原来，爸爸妈妈现在已经正在赶回书店的路上了。他这次的举动让我印象非常深刻，我本身就是一个比较内向害羞的人，不敢和别人沟通交流。但是从这件事情以后，我和他成为了非常好的朋友我也逐渐被他的乐观的态度影响，成为一个开朗的人。
昨天学校播放了一部非常现代化的舞台剧，剧中的人物虽然非常的多，有20多个人，但是我只对一位演员非常的感兴趣，那就是饰演父母双亡的那个小女孩。从一开始他从茫茫的人海中让我发现他的存在，是因为他的一场表演真的是感动到了我，让我眼泪止不住的往下流。他从细节以及台词中不断的渲染我，让我有一种身临其境的感觉。
刚开始的时候舞台在进行表演，突然之间旁边就有个女孩哭了出来，因为在这部戏群中他是一个父母双亡的女孩，而且在过着一种非常拮据的生活，几乎每天都吃不上饭。而这天他在马路边上依然用着自己的行为在乞讨，在饰演这个桥段的时候，他的眼神，他的动作以及他的台词都深深地打动了我，让我有一种身临其境的`感觉，我能够体会到他那种孤独与无助。
所以对于她在舞台上的表演我是印象非常深的，由于她生动的表演让我对于她的记忆最深刻。所以说话剧的表演不仅需要有强力的台词功底，还需要有强力的感染力。这样的表演不仅能够给我们带来生动的诠释，还能够给我们的代入感更强。这也是一部好的话剧所带来的的效果，不仅让我们身临其境，还能够从话剧中得到一些生活的启迪。
我从这个小姑娘身上学到了如何理智的面对生活中的苦难，也学会了如何在困境中学会坦然面对。生命对我们从来都是公*的，并不是说会一直的衰败下去，我们要做的就是坦然的接受失败，然后不放弃自己的人生，这样才能够在苦难中找到一丝胜利的曙光。毕竟生活从来没有容易过，我们需要做的就是去面对这些困难，理智的对待这些苦难，这就是我看了戏剧以后得到的启迪，也正是因为这个小姑娘的精湛演戏让我有这种感悟，所以我对她真的是印象深刻。
——同桌作文 (菁华5篇)
期末考试这天，同学们正信心十足的准备迎接试卷的到来。我也不例外。
突然，我看见我的同桌急得像热锅上的蚂蚁，翻翻这儿，瞧瞧那儿，把整个书包都翻遍了。只听她自言自语地说：“怎么回事呀？我昨天明明放在铅笔盒里的呀，怎么就不见了？我真粗心１只见她一气之下将书包扔在地上，趴在桌子上呜呜地哭了。我一看，干净整齐的草稿纸上就差一支圆珠笔。原来她的笔不见了，看到这一幕，我不禁回忆起了：
在一次绘画比赛中，我的蓝色蜡笔用完了，可一大半蓝色的天空我还没画好，时间差不多了。要是没有蓝色的蜡笔，这次的比赛的奖状就与我无缘了。就在这关键的时刻，同桌轻轻地将蓝色蜡笔递给了我。我像找到救命稻草似的，顾不得说上一声“谢谢”，就连忙画起来。在我画好时，同桌也差不多了。我一看，蜡笔快用完了，我不好意思地将笔还给她：“谢谢，可是……”没等我说完，她若无其事地说：“没关系，同桌嘛！互相帮助１看，我的同桌对我多好！想到这，我从铅笔盒里拿出一支圆珠笔，说：“别哭，我借你笔。”“谢谢!”“同桌嘛！互相帮助１她擦去腮边的眼泪，冲着我愉快地笑了……
在科技发达的今天，我们的周围也有了各式各样的圈子：朋友圈，微博圈，微信圈，QQ圈等。看，这儿有一个同桌圈。
同桌圈，同桌圈，圈起个个好同桌。你能唱，我能学，她能样样学得妙。
下课了，“美丽的泡沫，是一时的花火”，“我承认都是月亮惹的祸”，“听琴声萧萧，该忘的忘不掉，红尘困住我年少，原谅我藏在心里燎燎的狂傲，去战面对天地浩”，一阵音乐串烧声缭绕不绝。我叹了口气，塞起耳朵，继续与作业奋战。一双迷人的大眼睛，一个高起的鼻梁，一条香肠嘴，一对招风大耳，在一张大饼上左搓右揉，揉成了我同桌圈里唯一的异性圈友。
第一次见面，他问我是坐在里面还是坐在外面的情形，我至今还记忆犹新。因为小学时的男生直接不闻不问就书包一摆，屁股一坐，管你爱坐不坐。而眼前的
这个文静的小伙子着实让我对初中同学有了很大的改观,也对全新的初中生活有了一丝期待。可没过几天他就原形毕露和周围的同学打成了一片，在下课大声高歌，来一场演唱会；在早自*读书，午自*背书时，摇头晃脑地哼着一些不着调的小曲或一些歌星的成名之作。为此他还被老师批评过，但他对此毫不在乎，依旧自由洒脱。好像不让他唱歌是嫉妒他天生的好嗓音或要他命似的。“德耀中华”是政治老师对他名字的评价。他就是我唯一的异性圈友——陈德耀。
看！在那边有一朵芬芳美丽的“油菜花”在汲取营养呢！“出去走走吧！”“你去吧，我还要做作业。”我叹了口气，道：“用功的好孩子！”我们的油菜花又俯下身，埋头苦干，我耸耸肩，无奈地走出教室。
“天哪！你做完这么多了，你还说才做了一点。骗人！我不和你玩了。”我佯装发怒，咬重“一点”，“骗人”，“不和你玩”等词对她说。她一下子急了，猛然站起来，忙拉着我的手道：“别呀！你不能生我的气，你赶紧做吧，我等你做的和我一样多了再做可以了吧？别不理我呀！”看着她着急的样子，我“扑哧”一笑，道：“你赶紧做吧，我可没有你一天从早到晚做作业的闲心。我怎么可能不理你，刚刚开玩笑呢。”她送给我一个白眼，怪我浪费她做作业的时间。然后迅速坐下，又俯下身去，埋头苦干起来。曾问过她为什么这么用功，休息的时间也不给自己留。她只是淡然一笑，说她没有我们聪明，只有比我们付出更多的时间才能追上我们的脚步。我一震，是啊，“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。从此在课前课后有了两个忙碌的身影，但在疲惫之时，我们也会出去走走，放松身心。
《韩非子》中说，不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。说的就是这朵“油菜花”，她不出手则已，一出手就是班级前几名，年级前几名。每次测验她总是名列前茅。“油菜花”是芸字的意思，而这一朵“油菜花”就是我的同桌圈里最奋发向上的一朵小花————张芸。
看，那边有一个文静的少女在认真地做作业。她的眉头一会儿皱成“川”字，一会儿舒展，眼含笑意。一副黑色眼镜框却挡不住她眼中的睿智。你若是说她怎么在耳朵上带了黑色耳环，我只能说你眼神不好，那分明是她耳朵上的黑珍珠。她就是我的同桌圈里一位重量级学霸————龚兴越。
在很多同学的印象中，学霸都是高高在上，盛气凌人的样子，但她从不摆好学生的架子，而是非常*易*人。你若有不会的题，都可以向她请教，她若会，便会不留余力的教你；若不会，她会思索一二，告诉你一个比较准确的答案。等她解答出来，她会主动找你，讲给你听。
她还很擅长运动，在冬运会的班级混合接力赛时，第三棒掉棒的差距在我们每个人的努力下还是差了一大截，她凭一己之力，力挽狂澜，反超对手一大截，使我们班勇夺小组第一。
等毕业时，我们班可以编一本《9班词汇大全》，而第一个词就是“龚兴越”。注释就是学霸中的“战斗机”，运动场上的“女刘翔”，9班的重量级人物。然后此书人手一本，等到将来大家都成家立业了，偶然间翻开，回忆起初中时的'学霸。
朋友圈，QQ圈，微博圈，不及我的同桌圈。同桌好，同桌妙，同桌个个是块宝。难同当，福共享，同桌个个响当当。
提到我的同桌，我也禁不住弹开过多话题讨论。我跟他拥有 浓厚的友情！
我的同桌是一位女孩，他的优势便是两个字l臭美r。教师以前玩笑说：要是漂亮才会l冻r人。也对，我同桌确实便是这么样的人！他长着一对浓浓眼眉，开宽破格提拔的小鼻子，显得十分可爱！在鼻子上面住着俩只邪惡的怪物，这个只怪物经常会看不起一些人，显示出那可怕的神情。而这俩只怪兽也是有好的特性，水灵灵的表面，有时也会外露可爱的外貌，但是这还不够啊，总感觉少了哪些？少了什么？少了孤黑二将。这股黑二将并不简易啊。看管着水灵灵的双眼。假如主要表现在一处又显得孤单，但一起看也是那麼好看可爱！在最下边也就是追求美丽的小嘴了！我同学们的这只小嘴并不简易。为了更好地表述l臭美r的心。每日全是少吃少喝的，可把这只小嘴享清福了。由于每日的工作中仅有那麼一点点。她们组成在一起，表述了一张纯真红通通的小脸蛋。
我同学们叫张月。所以我给他们起了一个小名：小月之后大伙儿全是那么叫他了！他也不起作用一切埋怨，不瞒大伙儿，就是我废了九牛二虎之力才劝张月别告知老师我给他们起的绰号。有一次，上绘画的情况下，我拿着剪子没事干，看见同桌的秀发晃晃悠悠，简直糟心，我前思后想，总算决策了。拿剪子吓唬她，想不到，他刚把秀发一翘，我反倒把她的小辫子给剪了出来。哎哟，害的教师在办公室一顿恶骂。我的天啊，造物主啊！我咋那么惨啊！
这就是我的同桌，又爱美，又冻人啊！
同桌姓王，是我高中的第一个男性同桌。和他坐到了现在，也算是种缘分，但他并不相信缘分，他认为那不过是用来哄哄我这样的孩子……这激起了我的渴望，想知道，这究竟，是怎样一个人。
我扬起头看他。第一秒，他很高，第二秒，他很瘦，第三秒，他的嘴角微微上扬。
他自称自己是个坏人，我笑，哪有说自己是坏人的坏人。其实经过后来的相处我得知，他不过是患了青春综合症的孩子，彰显自己的与众不同，一个可爱的坏小孩。
他喜欢熬夜打游戏，这是很多男孩子都有过的类似经历，似乎只有在游戏中才能找回自己，这不失是自我安慰的好方法，和酒的作用差不多，但我担心会因此而迷失，最后找不到出口。我说，你可不可以少打游戏，他笑着说，那你说我还能干什么……我的脸当时通红，特鲜艳，感觉自己像是一个做错事的孩子，被父母责怪，有些不知所措。我有些可怜这孩子了，尽管他总是一副不在乎的样子，尽管他每天都摆出一副满开心的样子，可是我可以看出他有些失落，有点不快乐。
上课的时候他没有故意睡觉，只因为熬夜的缘故才会趴下，大多数都是强逞着，他并无心听课，所以面部表情不协调，挺别扭的。我不知道他在想什么。我更愿意看他趴在桌上睡觉，这样的他，很虔诚纯净，像三月的阳光。你知道他的心不在这里，所以他睡着的时候都不安定，总是在动或是眯着眼睛四处看。阳光似乎很庸懒，赖在他的身上，不肯走，我看到阳光下的他，有一种说不出的美感。我只知道他很累。
老师们把他定性为坏学生，因为他的玩世不恭，他不羁的言语，他对学*的忽略，都让老师们厌恶，认定了他是一颗耗子屎，坏了我们班，这碗汤。可我在听完他对自己未来的梦想和规划后，就知道，原来他并非老师们说得那么不堪，我在他的眼里看到了渴望和梦想。我想他应该是一只鹰。有自己的一片蓝天，总有一天会飞得很高很远，不管要经历多大的磨难和痛苦，因为直觉，我相信他，可以。
他是个很怀旧的人，总是说初中的生活，或者是小时候怎样，脸皮也够厚的，不管你听不听他都要讲，而且因为他超好的肺活量，不管讲多久都不累，以前我自认为我妈是世界上最唠叨的人，但我把他跟我妈一比，我妈就输了，而且败得很惨。我和他说过这事，他只答了两个字，谢谢。我猜他当时一定是在偷着笑，指不定多得意呢。不是我夸张，曾经有一位仁兄在他连讲了3节课后，哭着求他别说了。还好，我没步仁兄的后尘。我很安静，做他最好的倾诉者，我顿时感慨自己有多伟大，估计以后再没什么使把我难倒了吧，因为我比孙猴子还厉害，居然可以忍受一个比唐僧还唐僧的人。
我的同桌是一个女生，她的头发长长的，脸蛋圆圆的，但是她一点也不注意自己形象，每天都不梳头发，而且还不爱洗头发，如果你走到她身旁，就会闻到头发的臭味。
刚开始，我并不怎么理她，但是我慢慢的改变了我对她的看法。
那是一天下午，我不小心摔了一跤，腿都肿了，我哭了起来，这时候我的同桌看见了立刻把我扶到医院去，但是那天下午还下起了雨，她把伞借给我，自己在雨中淋雨，本来我也让她在伞里躲一下，但是她说：“伞太小，还是你自己打吧！”终于到了医院，她把我送到后就给我父母打电话，等到爸爸妈妈来的时候她自己就回家去了。
后来，我好了。我去上学，见我的同桌没来我就问一下同学，同学说：“他是送你去医院的时候淋了点雨，发烧了。”我一听完就到她的'家里去，看到她的脸色很苍白，我走过去问：“你还好吗？”她只是笑了笑然后说：“不用担心，过两天我就可以上学了。”我说：“你为什么要帮我？再说我之前那样对你。”她说：“帮助别人是我最幸福的事。”
从此以后，我和她成了好朋友，每天都和她一起上学，如果有人说他，我会立刻让他道歉。
——描写印象的作文 (菁华5篇)
我有一个印象最深的同学叫齐宝地。他今年11岁了，上五年级，他虽然皮肤黑黑的，但他有一双清澈明亮的大眼睛，总是忽闪忽闪的冒着精光，一看就是个“机灵鬼”。他留给我的最深的印象就是他非常小气、自私。
记得有一次上语文课，我的钢笔没有带，老师说：“写作业必须用钢笔写”，我听了顿时傻了眼，心像热锅上的蚂蚁沸腾了起来，“天啊，谁行行好，能借我钢笔用用啊?我环顾四周，忽然想起我的好朋友齐宝地。对，*时我俩最好了，整天形影不离，他肯定会帮我的。于是，我就小声地对他说：嗨，哥们，把你的钢笔借我用用吧，我的忘带了。”谁想到他不但不借给我，还把我借给他的橡皮用坏了，我顿时变得非常生气，血好像从头顶凉到脚底……哼!这还是我的好朋友齐宝地吗?太让我失望了!
还有一次，他拿我的作业回家抄，第二天我让他把作业还给我，他却说把作业忘家里了。可等他把我的作业拿回学校时，我整个人都愣了，干干净净的作业已经破烂不堪，面目全非，不堪入目……我顿时火冒三丈：“”齐宝地，你……你……你怎么能把我的作业……”。谁知齐宝地却漫不经心地说：“有什么大不了的，再重写一遍不就行了。”我是男子汉，人们都说男儿有泪不轻弹，可此时的我却再也控制不住自己的情绪，压抑愤怒的泪水瞬间夺眶而出。我边哭边不断地嘟囔着：“呜呜……齐保地，我再也不和你做朋友了……呜呜”
这些事虽然已经过去很久了，却至今仍让我记忆犹新。现在我仍然把齐宝地当成我的好朋友，因为我是男子汉，我希望有一天我们能成为真正的好朋友，好兄弟，我想这一天已经离我不远了，正慢慢地向我靠拢……
我就读于春晖中学，要说我对春晖的印象，那是非常的好。
春晖中学最令人骄傲的应该是该校曾经出现过大批的文化名人，朱自清、丰子恺、夏丏尊、朱光潜、李叔同等都曾经在这个学校任教。参观校史陈列馆给大家的震撼不小，不看别的，就看那墙上的名人题字就非同一般，有文坛巨星冰心、叶圣陶，也有政坛要人*、雷洁琼，当然更少不了的是教育界名人。
春晖园内，一砖一瓦、一石一径，无不珍藏着动人的故事。靠山一边的小路上，排列着夏丏尊的“*屋”、朱自清故居、丰子恺的“小杨柳屋”、李叔同的“晚晴山房”，它们似一幅幅老照片，映照出白马湖畔春晖园曾经的辉煌。丰子恺的漫画充满童趣而又耐人寻味，在他的笔下，早就有了“素质教育”的蓝图；朱自清更不必说，我们是读着他的《背影》、《荷塘月色》一路成长的；弘一法师李叔同，谱写了校歌《游子吟》；夏丏尊翻译《爱的教育》给*教育带来了清新与人文……让大家吃惊的是，“与时俱进”竟然是该校的校训，几十年前该校的首任校长经亨颐就提出了此校训，有他的亲笔题字为证。
春晖中学，那百年樟树上挂着的铜钟，白马湖畔静默的石凳，分明在告诉我们这所学校的历史与内涵，让人不由地被它吸引……作为教育者，我惊羡于春晖多元化的教育思想，心想：能够容纳那么多个性理念并存的校长，他的胸怀必然宽广，能够滋生这么多教育思想的学校，必定是灵动而有生命的。
春晖是一座求知的殿堂，白马湖的湖光山色，使春晖学子“*山者仁，*水者智”；春晖是一座育人的殿堂，优美的景色和具有现代气息的校园环境成为师生陶冶情操、培育品格的圣地。
白马湖畔，象山脚下，依山傍水，人杰地灵。
最*几天，有外地学校的老师在我们学校参加教学观摩比赛。今天，抽到我们五（3）班去上公开课，我心里既兴奋又紧张，不知给我们上课的老师严不严厉？可一进多媒体教室才发现，他姓郑，是一位非常爱笑的老师，因为这个，我顿觉得他让我感到特别的亲切。
他身着笔挺的西服，微微有些胖。我认为他身上最具特色、最具魅力的，还是他的笑。他笑起来真可爱，嘴角向上挑起，露出一口洁白的牙齿，让人见了心里暖暖的。
课前，郑老师让我们先趴在桌上休息。嘿！有趣！这样的老师我还是头一回碰到。
终于，开始上课了。只见郑老师春风满面地对我们说：“孩子们，黄山是个旅游城市，这里景点很多，有哪位同学愿意当一名导游，给我介绍黄山的景点？”刚说完，大家便争先恐后地举起了手。郑老师的脸上露出满意的微笑。我纳闷极了：“这和数学有什么联系？”
这个问题刚结束，郑老师又问我们喜欢什么动画片？我乐了：“这个老师可真逗！问这个问题又想干什么？”
后来才发现，两者之间关系大着呢！这只是一个引子，把我们引入课堂，许多打比方的例子都因此而来。这真让人茅塞顿开、豁然开朗。
我还发现一个秘密。每当我们回答问题结束，郑老师总喜欢笑着用赞赏的语言。比如：“黄山的孩子真了不起！”“这个孩子真聪明！”等等。我想：这可能就是时下所流行提倡的“赏识教育”吧！读到这里，你不也觉得郑老师的笑容灿烂又美丽吗？
这真是一堂别开生面的课，是一堂微笑的课、幸福的`课。上完一堂课，我有一种意犹未尽的感觉，忘了是上课还是在游戏。我想，其他同学也有这种感觉吧！
郑老师真是位既可敬又可爱的好老师！
我早就想看看有着“中华民族母亲河”称号的黄河。终于在去年暑假，我有幸在壶口见到了黄河。
我们坐着旅游车从延安向壶口驶去。经过了几个小时的颠簸，车上的人大都昏昏欲睡。突然有人喊起来：“快看，黄河!”我激动得从座位上站起来，朝窗外望去：只见一条浑浊的河，简直不是我想象的那样雄伟壮观，就象经过了几天雨水冲击的家乡的汉江河。难道这就是号称*第二大河的黄河吗?简直令人大失所望。
过了很长时间，我们终于来到了目的地――壶口。一下车，我们就被眼前的景象惊呆了，同行的好多人不由兴奋地叫到：“好壮观啊!”我的眼前一片开阔，满眼皆黄，满耳都是轰隆隆的响声!我们激动地朝水边跑去。脚踩着细软的黄沙，真舒服呀!我们把鞋都脱了。导游说：“你们踩的都是河床，原来这里也是滔滔的河水但是这几个月天气干旱，这里的水都干了。”我们又一次惊叹到：“河床可真宽呀!”我在这里还观赏了黄河最壮观的景象――壶口瀑布。记得书上写道：黄河原来河面宽500多米，流经壶口这个地方，宽度猛然缩到五六十米，水流湍急，再加上这里有一个陡崖，黄河水就从这里骤然落下，形成了壮观的壶口瀑布。站在瀑布边的石崖上，看水流飞泻直下，溅起一道道水雾，美妙极了，那声音足以震耳欲聋。我从来没有如此之*、如此入神的感受大自然。雄伟是什么、壮观是什么?我终于有了深切的体会。
来到黄河边，我最想验证黄河水是不是十斗水、六豆沙。我舀了一瓶黄河水作为纪念。在回去的路上，我仔细地观察瓶子里的水，只见瓶子的下半截全是沉下去的泥沙。黄河真的是一条泥沙河呀!第一次见到黄河，我就被她那磅礴的气势折服了。我深深地喜欢上了这条中华民族的母亲河。
周日下晚自*已经是十点多了，趁着收拾桌上东西的间隙探了一眼窗外，天早已黑透，仿佛初中数学老师讲概率时用的黑布袋子，把人类以及人类的世界装了起来。
看不见月亮——大概是?被挡住了。窗前大树沉默着，树枝向上生长，向外延伸到天的一角，张牙舞爪，却小心翼翼地捧着几颗零碎的星，像是奄奄一息的烛火。“收拾快点吧，”我告诉自己，“收拾快点去外面看看月亮……”——这窗框不住月亮的，它太小。
出了教室，冷风扑面而来，缩了缩脖子便往宿舍走。抬头去看天，众星璀璨夺目，像是哪个调皮的男生偷拿来数学老师的黑布袋子戳上许许多的小洞，罩在灯泡上然后关掉其他的灯——这也太浪漫了吧。
因为某些奇怪的原因，我这几周都是一个人回宿舍——一个人挺好，不会太吵闹也不会太寂寞。
回宿舍的路已然十分熟悉了，我闭上眼睛，看不到路。
可我能看见草木的清香，能看见青石砖的纹路，我知道哪里应该上台阶，哪里有两条路可以走，哪里的凉亭亭柱摸起来很舒服，哪一片的灌木丛修剪得最漂亮……我熟悉这条路就像翻看我的绿色封皮的语文积累本一样。
我闭上眼睛看不到路，但我可以从教室回到宿言，伤佛一个美妙的童话。
快到宿舍楼了，我停下脚步去看月亮，仰起头摸索月的清辉。周围的一切声首渐渐远去，景物在眼前模糊——只有月亮清晰依然。风从领口灌入，我狠狠地打个寒颤。
我想，夜晚我捕捉月的踪迹，可月不会知道。她一直高高在上，清冷缥缈，遥远不可即。
再等等吧，风停了，月便会回来的。
