大自然的启示小学生作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 小学生作文,大自然

大自然的启示小学生作文1

  你看过小溪吗?小溪是不怕困难、不受诱惑、勇往直前的。你看过耸入云霄的高山、波澜壮阔的大海、广阔无边的天空吗?他们是宽容、积累的。你看过山岩、苍松吗他们告诉我们要成功必经磨练的。他们教会我们知识,大自然真是我们的好老师啊!

  在哪里都能看见走街穿巷的蚂蚁,小小的蚂蚁有着大大的力气,它是动物世界">动物世界的大力士你可别小看它,他能举起的往往是比自己重十倍的东西,而我有幸看到惊心动魄的一幕。

  记得有一次,我在操场上正闷得发慌,只见几只不起眼的蚂蚁出现在我的眼帘,它们围着一块小小的葱四周,我想:他们这么小怎么可以抬起这么大的东西呢?他们又用自己的触角碰了碰对方的触角,接着他们走了,我一时好奇就跟在他们后面,不一会就出来了一大群蚂蚁,他们踏着整齐的步伐,来到了那一块葱的前面,首先几只蚂蚁上前去好像是闻一闻,然后轻而易举的举起那块葱。我想真神奇啊!这么小的蚂蚁,竟可以抬起庞然大物的葱,真让我敬佩。

  团结就是力量,可以战胜一切,谢谢你们送了我一份这么珍贵的礼物,是你们教会了我团结合作才会成功,你是我的好老师!

大自然的启示小学生作文2

  一个星期前,老师布置了一个任务:请大家收集有关仿生学的资料。于是,我们行动起来。

  星期二终于到了,老师请大家分享资料。通过自己收集的资料,我明白的萤火虫能发光是因为它的腹部有发光器。发光器的发光层中有上千个发光细胞。它们都含有荧光素和荧光酶,在荧光酶的作用下,在细胞内水分的参与下,荧光素与氧化合便发光荧光,萤火虫就是这样发光的,科学家根据这一特点,发明了人工冷光,作为安全照明用。

  同学们也纷纷举手发言,我从他们的发言中明白的蝴蝶的奥秘。蝴蝶为什么不怕冷不怕热呢?原来他身上有许多鳞片。阳光强时,它的鳞片自动竖立,鳞片铺*,能吸收更多的阳光。科学家根据这一特点,给卫星装上了这样的鳞片,使其不怕高温和低温,能更好工作。

  通过这次活动我还知道了许多仿生学的知识,大自然真是人类的好老师啊!还有许多奥秘等着我们去学*去探索。

大自然的启示小学生作文3

  每当我看见一片黄叶落下,就知道秋天来了!每当我看见花朵开放,就知道春天来了!每当我看见雪花满天飞,就知道冬天来了!每当我看见人们的衣服减少好多,就知道夏天已经来到了我们身边……这么多启示,数都数不过来。那么我今天要写的关于季节的启示。

  一花迎春至,一叶知秋来。炎热的夏天已经过去了,秋天要来了。秋叶渐渐落下,秋姑娘回来了,她往下撒着金色的叶子。

  花儿开放了,鸟儿出来了。它们都为好看美丽的春姑娘拍手。春姑娘带着她那画板为小草画上绿色,为小花画上彩色,为小朋友画上开心的笑脸……

  冬天来了,雪花落下来,小朋友在外面玩雪,听着那快乐的笑声。大树身上有了白白的“被子”。冬姑娘在这儿到处撒雪,这儿变得一片白茫茫。

  夏天一步步地走了过来,让这儿变得非常非常热。人人都减少了很多很多衣服,但向日葵并没有感动热,而是对着太阳哈哈大笑。

  从这里我知道它们,也就是大自然给我们的启示。提示我们它们要来了。

大自然的启示小学生作文4

  大自然给我们人类很多启示,让人们发明了雷达、电子蛙眼、迷彩服……下面我们就看看几个有关大自然启示的发明把!

  昆虫学家发现,苍蝇的后翅退化成一对*衡棒,当它飞行时,*衡棒以一定几率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇*衡的导航仪。科学家根据此研究成了一代新型的导航仪——陀螺振动仪,大大的改进了飞行的性能,可使飞机自动停止危险的翻滚飞行,在机体强烈倾斜时也能恢复*衡。

  在一次战斗中,狡猾的敌人使用飞机把毒气排到我方的地区中,大多人都被感染了,而且战士也中毒,眼看我军就要打败仗,看着那些优良装备用不成。“真是养兵千日,用兵一日也不行啊”。一个教官在不断的叫苦中,可一个战士跑来,激动的说:“猪一只没死是因为它把毒气引到土里,因为土可以躯毒。”以后就有了防毒面具。

  我觉的如果我们在生活中仔细观察,也会发现许多有趣的'发现。我们以后要细心观察生活中的每一件事。

大自然的启示小学生作文5

  细心观察大自然,你会发现:灿烂的阳光昭示着无私;广阔的大海就像母亲一般宽容;就连石缝中的一株野草也能活出自己的风景。物犹如此,人何以堪?

  生活中的每一秒都集满了阳光,他是公正无私的,无论你是什么样的人,他都会毫不吝啬的把全部光辉来温暖你。阳光存在于世界每个角落,就算被石头给压在中间的小草也能感受到他的问候。

  无私的阳光,想春风沐浴一般让我感到他的温暖,而大海是母亲一样的宽容,让我感到像回家似的。静静听着浪花用铿锵有力的声音对着礁石歌唱。悲伤了,聆听海的歌唱成功了,聆听海的指引失忆了,聆听海的呼唤……

  “没有树高,没有花香,我是大自然里独自生长的小草。”听,你能听见石头上正在生长的小草的独唱吗?小草刚破芽而出,但是他并不因自己生长在石缝间而自卑。是,小是小,有志向—想活出自己的风景。一个人说:小草经营的是一片绿色的世界;雄鸡高唱的是-串火红的音符;青年们嘱目的是崭新的世界。而我愿做那株小草。

  世上的奇妙似水一般流长,给了我们无穷无尽的启示。大自然就是我们最好的老师!


大自然的启示小学生作文 (菁华5篇)扩展阅读


大自然的启示小学生作文 (菁华5篇)(扩展1)

——小学生作文:大自然的启示 (菁华3篇)

小学生作文:大自然的启示1

  大自然是一个美妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

  一个夏天的晚上,我在操场上玩耍。看到草丛里有许多许多的.蝗虫,那时我心里就想,捉几只蝗虫来玩。想到这里,我悄悄地走进了草丛,看见了一只正在趴着休息的蝗虫。我快速扑了上去,蝗虫“嗖”的一跳,便消失得无影无踪了。哇!它怎么能跳这么高啊!它是怎么跳得这么高这么远的呢?是什么力量使它跳得这么高这么远的?我带着满脑子的疑惑回到了家,决定要好好研究研究蝗虫。

  第二天,我费了好大一番力气才捉到了一只蝗虫,把它带回家观察了起来。只见蝗虫有一对翅膀和六条腿,它的后腿又长又强壮,看起来十分有力,可是它的前腿又细又短。难道它是靠后腿发力的?带着疑问,我把蝗虫放在地下,蝗虫也能是以为我放了它,尽量使出全力一跳,这次足足有约五十多厘米的宽度。我心想:天啊!这十足的后腿够厉害的啊!难怪跳得这么高这么远!为了证实我所有的想法都是正确的,我上网搜了下,结果正是我想的那样。

  大自然奥秘无穷,真是神奇!有待我们去探究。

小学生作文:大自然的启示2

  人们都说,小草非常弱小,没错,我也这么认为,小草的确十分弱小,又矮小,又柔弱,又十分不起眼。虽然它没有鲜艳,美丽的花朵那样五彩缤纷,惹人喜爱,引人注目;也没有参天大树那样高大、粗壮的身躯,但是小草的生命力十分顽强,小草给大家了许多帮助,小草给大自然增添了许多生机。

  大风大雨可以把树枝吹落下来,还能把花朵嫩绿的叶子和它柔嫩的花瓣打落,但是大风大雨却奈何不了弱小的,矮小的',柔弱的,不起眼的小草。大风大雨过后,树枝掉落了,花瓣被打落了,可是小草还是和往常一样嫩绿、新鲜。大风大雨不仅没有使小草受到伤害,而且还让它显得比往常更新鲜,更嫩绿,晶莹的雨珠在小草身上滚动,小草它是多么坚强啊!

  有一句诗说“野火烧不尽,春风吹又生”。这句说得真对啊,就算用火烧小草,可是等春雨到来了,小草又冒出了嫩绿的嫩芽。小草可以长在屋顶上、沙滩上、小路边、马路边,甚至在沙漠里,到处都可以看见小草的身影。小草在炎热的太阳下晒,在寒冷的雪地中,它也能顽强地生存。

  青青的小草随处可见,数也数不尽,一百棵,一千棵,一万棵,一亿棵……有孩子在小草身上尽情地快乐玩耍;有大人在小草上面舒服地躺着;有人坐在软软的小草上面看书、聊天;有人在小草上尽情地奔跑;有人在小草上跑来跑去,在放风筝;有人……

  小草,你虽然十分不起眼,也十分弱小,但你的生命力是那么顽强。大家要学*小草那锲而不舍的精神。

小学生作文:大自然的启示3

  我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为大力士!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找帮手的。

  有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着一二一,一二一。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

  蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。


大自然的启示小学生作文 (菁华5篇)(扩展2)

——小学生作文:大自然的启示实用10份

  小学生作文:大自然的启示 1

  一个阳光明媚——微风**的下午,我独自去郊外的田野里玩。

  我走在羊肠小道上,偶而会看见一片黄色的树叶随风飘落到小溪里,激起一圈圈细细的波纹。忽然,我听到了两声清脆的鸟叫,抬头望去,原来是两只灰色的麻雀在筑巢。我立刻来了兴趣,悄悄地蹲下来,仔细观察。

  它们先分头飞去,不一会儿,便飞了回来,一只麻雀嘴里叼着一根树枝,把它固定在树叉上;另一只衔来一些干草,垫在上面。就这样,它们忙忙碌碌,来来去去,眼看就要筑成了,可是无情的大风将巢吹散了。我在心里暗暗为它们叹息。可它们并不放弃,继续筑巢。它们的目的就是一定要把巢筑好!

  我看着其中一只麻雀飞到比巢稍高一点的树枝上,一动不动,显然它是有点累了。过了一会儿,它拍拍翅膀又奋力飞了起来,接着又去“工作”了。经过长时间地不断努力,终于筑成一个既漂亮又坚固的鸟巢。

  通过这次观察,我明白了:只有不断努力,不放弃,就会获得巨大的成功!我要学*小鸟的这种精神,发奋读书,让成绩天天向上!这也是大自然给我的启示呀!

  小学生作文:大自然的启示 2

  大自然是一个美妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

  一个夏天的晚上,我在操场上玩耍。看到草丛里有许多许多的蝗虫,那时我心里就想,捉几只蝗虫来玩。想到这里,我悄悄地走进了草丛,看见了一只正在趴着休息的蝗虫。我快速扑了上去,蝗虫“嗖”的一跳,便消失得无影无踪了。哇!它怎么能跳这么高啊!它是怎么跳得这么高这么远的呢?是什么力量使它跳得这么高这么远的?我带着满脑子的疑惑回到了家,决定要好好研究研究蝗虫。

  第二天,我费了好大一番力气才捉到了一只蝗虫,把它带回家观察了起来。只见蝗虫有一对翅膀和六条腿,它的后腿又长又强壮,看起来十分有力,可是它的前腿又细又短。难道它是靠后腿发力的?带着疑问,我把蝗虫放在地下,蝗虫也能是以为我放了它,尽量使出全力一跳,这次足足有约五十多厘米的宽度。我心想:天啊!这十足的后腿够厉害的啊!难怪跳得这么高这么远!为了证实我所有的想法都是正确的,我上网搜了下,结果正是我想的那样。

  大自然奥秘无穷,真是神奇!有待我们去探究。

  小学生作文:大自然的启示 3

  大自然给我们的启示让我们有了更多的了解。但是我们有了解大自然了吗?我们有很多时候都伤害了大自然。

  比喻森林吧,我们把灌木砍光,去做工具,房子,一些家具的呢个物品。杂草枯枝烂叶也用来烧火,一阵阵的黑烟从烟洞里飘出来。虽然,可以用来这些东西,但是森林更需要这些的杂草,小树里有虫,鸟儿吃小虫,成了一个自然规律,杂草腐烂后,变成一些物质,自然多一些动物在这里。

  如果没有了这些杂草和树木,森林的害虫吃树叶,咬树心,森林就没了。

  其实我们应该了解大自然,保护大自然,爱护大自然,因为大自然有很多启示告诉人类,也让我们知道要遵守大自然,按自然规律办事,否则就受到惩罚。

  小学生作文:大自然的启示 4

  我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为大力士!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找帮手的。

  有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着一二一,一二一。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

  蚂蚁虽然是小小的.昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。

  小学生作文:大自然的启示 5

  你看过小溪吗?小溪是不怕困难、不受诱惑、勇往直前的。你看过耸入云霄的高山、波澜壮阔的大海、广阔无边的天空吗?他们是宽容、积累的。你看过山岩、苍松吗他们告诉我们要成功必经磨练的。他们教会我们知识,大自然真是我们的好老师啊!

  在哪里都能看见走街穿巷的蚂蚁,小小的蚂蚁有着大大的力气,它是动物世界的大力士你可别小看它,他能举起的往往是比自己重十倍的东西,而我有幸看到惊心动魄的一幕。

  记得有一次,我在操场上正闷得发慌,只见几只不起眼的蚂蚁出现在我的眼帘,它们围着一块小小的'葱四周,我想:他们这么小怎么可以抬起这么大的东西呢?他们又用自己的触角碰了碰对方的触角,接着他们走了,我一时好奇就跟在他们后面,不一会就出来了一大群蚂蚁,他们踏着整齐的步伐,来到了那一块葱的前面,首先几只蚂蚁上前去好像是闻一闻,然后轻而易举的举起那块葱。我想真神奇啊!这么小的蚂蚁,竟可以抬起庞然大物的葱,真让我敬佩。

  团结就是力量,可以战胜一切,谢谢你们送了我一份这么珍贵的礼物,是你们教会了我团结合作才会成功,你是我的好老师!

  小学生作文:大自然的启示 6

  大自然给我的启示抛弃了乌烟瘴气的城市,拥抱着空气清新的大自然,再走进大自然你会发现很多奇异的花花草草、鸟兽鱼虫等等,你还会发现大自然给人类带来了许许多多启示。比如:科学家通过响尾蛇的启示,发明了响尾蛇导弹、现代夜视仪;科学家又通过青蛙的启示,发现了电子蛙眼;科学家还通过蝙蝠的启示,发明了雷达......大自然真是人类的好老师啊!如果我们想让大自然给我们更多的启示,就要保护大自然,不乱砍伐树木,在保护大自然的同时,也要学*自然之道,不要好心帮倒忙,保护了大自然就等于保护了人类自己。

  小学生作文:大自然的启示 7

  我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为大力士!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找帮手的。

  有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着一二一,一二一。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

  蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。

  小学生作文:大自然的启示 8

  水,世上最*凡的东西,看起来微不足道。可是下面这个关于“水”的实验可以让你大开眼界。

  今天,丫丫老师还是和往常一样,胸有成竹地走进来,脸上露着狡猾的笑容。我不禁心想:丫丫老师今天葫芦里又卖着什么药?肯定又有好玩的事情发生了!

  开始上课,丫丫老师拿出一个装满水的塑料杯子放好,端出一盒回形针,问:“你们觉得杯子里能放多少个回形针?”话音刚落,教室里就炸开了锅,有人说能放一百个,但全班反驳道:“放两个就会溢出来!”我看着他信心十足的样子,不禁为他捏了一把汗。

  接着,丫丫老师将回形针放入水杯的时候,同学们大惊失色,惊呼声一浪高过一浪……转眼间,回形针就占了杯子的一半。

  一位同学说:“这针加工过吗?”丫丫淡定地回答道:“没有。”最后,丫丫叫几个同学上来一百个、一百个地放,只见第一个同学猫着腰,身子前倾,把手抬高,轻轻地把针放进杯子里,我们也目不转睛地盯着水面的动静……一百个,水*如镜……两百个,有惊无险……三百个稳如泰山,我们惊讶地眼珠子都要掉了。

  一杯普通的水也变得不普通,想不到竟然有如此的力量,看来大自然的奥秘正等着我们去发现!

  小学生作文:大自然的启示 9

  春回大地,万物复苏。妈妈给我买了一盆枝繁叶茂的杜鹃花,翠绿的叶子像一片片无暇的翡翠,我非常喜欢这盆花。

  过了几天我放学回家,发现杜鹃花刚长出来的嫩叶已经变黄了,病怏怏的,无精打彩地垂着头。我轻轻碰了一下,没想到这叶片竟然慢悠悠地飘落下来了,我心疼极了!急得我就像热锅上的蚂蚁——团团转,可想了半天也不知道如何是好,唉!

  我想呀想,突然想起了我的救星“电脑”,我赶紧上网查找答案。哦!找到了,是缺铁啊?原来植物缺铁时,叶子上的叶绿素就无法形成,叶子就会变成黄色。

  我想这杜鹃花是不是也缺铁呢?它需要怎么补铁?去哪里给它找铁?一连串的问题让我迷惑不解。我的脑子灵机一转,有办法了,钉子不就是铁的嘛!要不在花盆里放一些钉子,看能不能治好它。于是我赶紧从爸爸的工具箱里找来一些钉子,把它放到花盆里。心里正为自己的聪明高兴呢!这时,妈妈回来了,看见我的“杰作”愣住了?我把事情的来龙去脉给妈妈讲了一遍。妈妈听了哈哈大笑起来,说:“傻孩子,这种铁花是不会吸收的,它需要的是硫酸亚铁。”哦,原来是这样。我按妈妈说的,找到了这种铁把它倒入花盆里,心想“这真能救活它吗?”

  几天后,杜鹃花的叶子真的变绿了,我高兴极了!通过这件事我明白了,学文化有知识还是很重要的。为了祖国美好的明天,让我们一起努力吧!

  小学生作文:大自然的启示 10

  一个星期前,老师布置了一个任务:请大家收集有关仿生学的资料。于是,我们行动起来。

  星期二终于到了,老师请大家分享资料。通过自己收集的资料,我明白的萤火虫能发光是因为它的腹部有发光器。发光器的发光层中有上千个发光细胞。它们都含有荧光素和荧光酶,在荧光酶的作用下,在细胞内水分的参与下,荧光素与氧化合便发光荧光,萤火虫就是这样发光的,科学家根据这一特点,发明了人工冷光,作为安全照明用。

  同学们也纷纷举手发言,我从他们的发言中明白的蝴蝶的奥秘。蝴蝶为什么不怕冷不怕热呢?原来他身上有许多鳞片。阳光强时,它的鳞片自动竖立,鳞片铺*,能吸收更多的阳光。科学家根据这一特点,给卫星装上了这样的鳞片,使其不怕高温和低温,能更好工作。

  通过这次活动我还知道了许多仿生学的知识,大自然真是人类的好老师啊!还有许多奥秘等着我们去学*去探索。


大自然的启示小学生作文 (菁华5篇)(扩展3)

——大自然启示的小学作文 (菁华5篇)

  大自然千变万化,无奇不有,它给了人们很多启示,通过蝙蝠发明了雷达,通过小鸟发明了飞机,通过鱼发明了潜水艇……

  人在冬天要穿棉衣,动物冬天要冬眠,蝴蝶天冷时怎么办呢?当然要靠身上的鳞片。蝴蝶身上的鳞片会随着阳光照射的.方向自动变幻角度而调节体温。科学家受到蝴蝶的启发,把人造卫星的控温系统研制成叶片正反两面辐射。以前的人造卫星在太空中由于位置不断变化,可引起温度骤然变化,有时温度高达三、四百度,严重影响了许多仪器正常工作。现在的人造卫星,装有特殊的百叶窗,每扇百叶窗转动部位安装有对温度极其敏感的金属丝,随着温度变化而调节窗的开合,保持了人造卫星内温度的恒定,从而解决了航天事业的一大难题。

  蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气层的局部不稳定气流,并利用气流产生的涡流来使自己上升。它在很小的推力下翱翔,不但可向前飞,还能向后和左右两侧飞行。科学家根据蜻蜓的结构研制了直升飞机。

  大自然给了我们很多启示,有一门专门的科学叫仿生学。我们要认真探索大自然,为人类创造更多美好的东西。

  大自然是人类的良师益友,无数的动植物给了我们许多宝贵的启示。

  炎炎夏日,一只只水蝇像快活的渔民,在水面上划来划去。它们的头大长1.5厘米,身体大约是脑袋的11倍,身体两侧共长着六条纤细柔美的腿,腿上长着成千上万的绒毛,正是这些绒毛,在产生张力时也产生了摩擦力,使它在比物体密度少了十五倍的水面上悬浮而不会下沉。因此人们受到了启发,在*玉兔号上采用了这样的现象——通过张力与摩擦力在松软易碎的月球表面的土壤上也能*稳行驶。

  大自然中有着类似的启示还有很多,比如:在螳螂的身上,人们同样受到了与它相关的启示——螳螂直径1.5毫米的口中,竟藏有十五种绞碎利器——先用一把带有尖钩的绞碎用器把食物钩进嘴里,再用锯齿形的利具将食物割成小块,然后用一片铝片形的工具将小块的食物碾压细碎,最后用勺子形的物件送入喉中——人们由此受到了启发,瑞士人发明了鼎鼎大名的瑞士军刀,医学界发明了各式各样大小不一的手术刀。我想外国人吃西餐时所用的刀和叉没准也由此而来呢……等等发明都是源于螳螂的本身。大自然真是奇妙,深不可测呀!

  我们现代生活有许多的东西,都是人们通过辛勤劳动,在与大自然许许多多的动植物接触过程中,根据科学原理来创造发明而出的。只要我们*时多多注意生活,经常观察大自然,细心思考,许多的发明就能在你我的手中创造出来!

  大自然是人类的老师,认真观察,就会有所发现。

  一天下午,我刚走出家门,就看见一只大蜘蛛网,不过,这网的“主人”却不在网上。这时我产生了一个疑问,为什么蜘蛛不在网上呢?我想到的第一件事就是问大人,但爸爸说:“啊?这我也不知道呀,你去观察一下吧!”无奈的我只好自己去观察了。

  我拿着放大镜左瞅瞅,右看看,终于被我发现蜘蛛网中间有一根长长的细丝,我小心翼翼地沿着细丝走,到了尽头竟然发现了一个小洞。这时一只小飞虫一不小心粘在了网上,我仔细看,终于发现小飞虫粘在网上之后,那根细丝会马上振动一下。难道蜘蛛躲在洞里,就等着细丝的振动吗?我带着这个问题查阅了许多资料。

  我拿起一本《动物百科全书》中看见了一个标题为“蜘蛛是怎样捕捉的猎物的”。我可开心了,急忙看了起来,噢!我发现我的想法还真是对的。书上说:“蜘蛛网是它的捕猎道具,但不是它的家,蜘蛛织完网后会躲在一个小洞里,用一根细丝连着。这样,有猎物粘在网上,那根细丝就会马上振动,蜘蛛在洞里就会知道有饭吃了。”

  我马上又想到了一个新的问题,如果把细丝弄断,蜘蛛还会感觉到振动而来吗?好奇心驱使我继续往下看,但如果把线弄断,可想而知,蜘蛛当然感觉不到振动了啊!我合上书本,向父母报告了我的“丰功伟绩”他们连连夸奖我是个聪明好学的好孩子。

  看,大自然中有很多知识等着我们去探索和发现呢!

  水,世上最*凡的东西,看起来微不足道。可是下面这个关于“水”的实验可以让你大开眼界。

  今天,丫丫老师还是和往常一样,胸有成竹地走进来,脸上露着狡猾的笑容。我不禁心想:丫丫老师今天葫芦里又卖着什么药?肯定又有好玩的事情发生了!

  开始上课,丫丫老师拿出一个装满水的塑料杯子放好,端出一盒回形针,问:“你们觉得杯子里能放多少个回形针?”话音刚落,教室里就炸开了锅,有人说能放一百个,但全班反驳道:“放两个就会溢出来!”我看着他信心十足的样子,不禁为他捏了一把汗。

  接着,丫丫老师将回形针放入水杯的时候,同学们大惊失色,惊呼声一浪高过一浪……转眼间,回形针就占了杯子的一半。

  一位同学说:“这针加工过吗?”丫丫淡定地回答道:“没有。”最后,丫丫叫几个同学上来一百个、一百个地放,只见第一个同学猫着腰,身子前倾,把手抬高,轻轻地把针放进杯子里,我们也目不转睛地盯着水面的动静……一百个,水*如镜……两百个,有惊无险……三百个稳如泰山,我们惊讶地眼珠子都要掉了。

  一杯普通的水也变得不普通,想不到竟然有如此的力量,看来大自然的奥秘正等着我们去发现!

  大自然给了人们许多启示,让人类发明了许多东西,为人类造福。

  暑假,我去姥娘家,在路过一片鸭圈时,我听见了鸭子在欢乐地叫着,对此,我产生了疑惑:为什么鸭叫得这么快活呢?我迅速跑进姥娘家,问爸爸:“爸爸,鸭子为什么叫得这么欢快呢?”爸爸慢条斯理地说:“这是因为鸭子预测到了明天会下大雨,所以才叫得欢快。”听爸爸一说,我明白了,并想到了一条谚语:“鸡迟宿,鸭欢叫,大雨不久到。”但我又产生了疑惑,为什么鸭子可以预测到大雨的到来呢?带着这个疑惑,我再次找到了爸爸。

  爸爸不厌其烦地说:“鸭子之所以能预测大雨的到来,是因为鸭子可以通过今天的闷热程度来预测第二天的天气,如果天气闷热,明天就必定会有大雨。”

  我恍然大悟,原来如此不起眼,有时甚至被说成“吵闹精”的鸭子,竟然也可以帮助人类预测天气状况,可谓“人类的天气预报员。”

  我发现了,鸭子虽然它常被人类贬斥,但它却可以给人类造福,如果别人说它仅仅是一种家禽,但我却不这么认为,我认为它是人类的朋友。

  大自然给了我们许多启示,只要留心观察,认真研究,每天都会有新奇的发现。


大自然的启示小学生作文 (菁华5篇)(扩展4)

——大自然中的启示作文 (菁华5篇)

  世界上无论什么东西都有自己的神奇之处,而这小小的蜻蜓也有它的看家本领,如果你想知道是什么的话,就继续往下看吧。

  一天,我到家楼下的'小花园去和同伴们玩,玩着玩着,我不经意地回头瞟了一眼,发现水池上面飞着很多蜻蜓。我急忙跑去看,边跑边想,难道水池里有什么东西吸引着它们?不料,池子里除了几个零食袋子和一堆垃圾外,什么都没有。

  我怀着好奇的心情回到家,翻开《百科全书》查阅蜻蜓的资料,可把书翻烂了也没有找到一丁点儿消息。我又上网查,原来,蜻蜓低飞是因为天气潮湿,在一些小虫的洞穴里会生成许多小水珠,让它们觉得不舒服,从而使它们迫不得已地爬出洞穴。而蜻蜓喜欢吃一些小虫,所以在快下雨时蜻蜓会低飞。

  这时,我迅速跑下楼,果然,天上下起了蒙蒙细雨。不到半分钟,豆大的雨珠肆无忌惮地打在人们的头上、脸上。看来,蜻蜓果然是一个特殊的气象预报员呀。

  通过这次观察,我明白了蜻蜓低飞时可能会下雨的道理,下次看见蜻蜓低飞就知道将要下雨了。*时我们还要多留心观察大自然中的细节。

  神奇的大自然,千姿百态,大自然给人们享受的同时,也给了人们更多的启示。

  人们从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达;人们研究了青蛙,发明了“电子蛙眼”;人们根据鲸的身体加快了轮船的速度。这次,我就说说我从壁虎身上得到的启示吧。

  壁虎,提到这个小动物,我想大家都很熟悉吧。在妈妈单位的大厅的墙角处,我经常会看到它。壁虎的每只脚上都长有构造独特的肉垫,肉垫表面密密麻麻分布着细毛,细毛再为断裂开。正是这些细毛的分子间作用力,也称得为范德华力,使得壁虎不把重力当回事,而可以轻松的在天花板上“跳来荡去”。

  我从壁虎身上得到了灵感,我想要发明一种能让清洁工再擦高楼大厦的窗户时而穿的吸盘衣,你一定会问这样方便么?当然方便了,穿上不会紧,不会掉,更不会让你动不了。

  穿上这种吸盘衣你可以向上走向下走向左走向右走都可以,如果你擦的这一扇窗户要被打开了,他就会自动转移。要是你看见有小偷进入公司偷东西,你就可以用这身吸盘衣紧紧的吸住小偷,让他动弹不得。

  大自然其实还有许多我们没有发现的奥秘,它正等着我们来找它,只要你留心观察,就能发现。

  大自然中的一山一水,一草一木,一鸟一石都曾给我们很多启示。比如,鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。的确,这些生物界中的启示可以改变我们的生活。我从一只壁虎身上也得到了一点启示。

  夏天的晚上,我无意中发现窗户玻璃上有一只壁虎趴在上面,刚想走*观察时,小壁虎却迅速的溜走了,我心想壁虎为什么能在墙上自由爬行而不掉下来呢?难道身上有什么“秘密武器”?带着这个问题,我上网查找资料。原来壁虎的脚趾扁*粗大,脚趾上的皮肤上有很多横褶,上面有无数腺毛,具有吸盘的作用。

  看过解释后,我想发明一双有着壁虎脚一样功能的防滑鞋子,鞋子底部我会设计许多类似小吸盘的东西,鞋底上有很多深深密密的花纹。有了这种鞋子,爷爷奶奶们冬天下雪后外出时,再也不会滑倒了。

  一棵树能点绿荒山,一场甘霖,能唤醒久旱的庄家,大自然的启示,可以让生活更加美好。亲爱的同学们让我们走进美丽的大自然,用耳朵去听,用眼睛去看,用心灵去感受神奇大自然带给我们的启示吧。

  世界上无论什么东西都有自己的神奇之处,而这小小的蜻蜓也有它的看家本领,如果你想知道是什么的话,就继续往下看吧。

  一天,我到家楼下的小花园去和同伴们玩,玩着玩着,我不经意地回头瞟了一眼,发现水池上面飞着很多蜻蜓。我急忙跑去看,边跑边想,难道水池里有什么东西吸引着它们?不料,池子里除了几个零食袋子和一堆垃圾外,什么都没有。

  我怀着好奇的心情回到家,翻开《百科全书》查阅蜻蜓的资料,可把书翻烂了也没有找到一丁点儿消息。我又上网查,原来,蜻蜓低飞是因为天气潮湿,在一些小虫的洞穴里会生成许多小水珠,让它们觉得不舒服,从而使它们迫不得已地爬出洞穴。而蜻蜓喜欢吃一些小虫,所以在快下雨时蜻蜓会低飞。

  这时,我迅速跑下楼,果然,天上下起了蒙蒙细雨。不到半分钟,豆大的雨珠肆无忌惮地打在人们的头上、脸上。看来,蜻蜓果然是一个特殊的气象预报员呀。

  通过这次观察,我明白了蜻蜓低飞时可能会下雨的道理,下次看见蜻蜓低飞就知道将要下雨了。*时我们还要多留心观察大自然中的细节。

  大自然是上帝赐予人类的瑰宝。细细品味每一珠,每一露时,大自然又在给我们讲述着一个又一个的故事。

  牛顿曾经说过:“我之所以有今天的成就是因为我站在巨人的肩膀上。”就像我们发明了电子蛙眼,是从青蛙身上受到了启示。青蛙那双凸起的眼睛,对静止的东西‘视而不见’,即使有苍蝇停在它眼前,它也不会引起注意;但是,有小飞虫在它眼前飞,它会看得一清二楚。人们根据蛙眼的视觉原理,研制成功了一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。哇!大自然真奇妙。

  大家都知道飞机吧!我像大家一定知道,但是,你对飞机有深刻的了解吗?那就让我来告诉你吧1飞机的发明是美国的莱特兄弟。这哥俩从小对飞机十分感兴趣,我想她他们应该想当一名伟大的宇航员,因为能飞上天空,探索奥妙。莱特兄弟研究过鸟的飞行,曾经用绳子拉着滑翔机,像放风筝那样试飞过。为了试飞飞机,他们还亲自写信给气象局,寻找理想的试飞场地。莱特兄弟可真勤奋,有一句话说:“只要努力,就会成功!”虽然他们一路上经过了许多挫折,但是,他们一直坚持到最后。莱特兄弟,你们那坚持不懈的精神,值得我们学*。


大自然的启示小学生作文 (菁华5篇)(扩展5)

——大自然的启示 (菁华5篇)

  大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在叫我们从哪里摔倒就从哪里站起来。这不,在我们第三单元大自然的启示综合性学*中,我们先收集并整理资料,再交流资料,先小组交流,最后全班一起交流资料。

  我自己找到这样的资料:由电鱼发明了伏特电池,自然界的电鱼放电,奥秘是什么?经过解剖研究,发现电鱼体内有一种奇特的发电器官,人们就以发电器来做一个模型,就这样,伏特电池就“出生”了。同学们都注视着我,让我还有点害羞呢!可是,我不小心说漏一个“才”字,结果我还没来得及改正,一个跟我一样资料的同学立即站起来说:“你说漏了一个‘才’字,是‘刚才想’不是‘刚想’。”她答完以后我觉得我们班有个惊人的速度,历史罕见啊!我想电鱼为自己的生命让自己能发电,生活中,蚂蚁断成了两半,可他的脚为了生命还在不停地乱动;有的人想上吊自杀,可是他(她)在上吊时在不停挣扎…… ……可见,生命是多么宝贵,多么弱小啊!我们应该珍惜生命,珍惜每一天,每一分,每一秒。

  还有一些同学的资料比我的还要好,比如:变色龙可以变色,所以科学家发明了迷彩服。我想:变色龙为什么变色呢,难道它的体内有染料?可我看见同学们在认真地听,有相同资料的来补充,眼睛一动不动的,而我还在想着变色龙,咦,它的名字也是由这个起的吧!

  同学们上完本次实践课,一个个都善于观察了,发现人类身边的东西都是动物事先拥有的现象,这些现象还有很多。比如:因为电鱼会发电发明了伏特电池,因为水母发明了火箭,水母耳风暴预测仪…… ……大大提高了科学技术,让科学技术越来越发达。

  大自然是很简单的一个词,但是你仔细观察过就回发现很多的启示,比如:同过观察和研究蝙蝠发明了雷达……看见了蝙蝠我想到了另一个生物:蚂蚁!我们看见了蚂蚁可能会想:这么小的一个物体能干什么?如果你这么想就错了。其实降落伞就是科学家观察和实验蚂蚁才发现的道理从而发明了降落伞……

  我想实验的过程是这样的:一天科学家正在为怎么样才能从飞机上空降下来不伤害生命……这时他看见了路边上有几个小孩子在玩蚂蚁,那蚂蚁一会儿从高处落下来,一会走迷宫,一会儿过大桥……科学家想到了“蚂蚁为什么从高处落地不会受伤呢”他想到了这个就立马跑向小孩子那里借了一只蚂蚁在你里观察:发现蚂蚁有三对足和三个部分,一对触角组成;他又摸了摸腹部,发现腹部加上那三对足是一个凹型的,他问自己这个管什么用?他就站在高度不*的板凳上把蚂蚁从高空扔下来,看了看蚂蚁怎么样,看过之后才知蚂蚁没死。科学家做完实验发现蚂蚁那样有利于减少下降速度。科学家发现原理后就立马做了起来,结果做出来降落伞。

  这就是大自然的启示!只要你细心就可以发现。

  从小到大,我有过很多发现,但我记忆犹新的是那天。

  那是一个星期六的下午,我在家没事干就出来溜达溜达,突然看见一只较大的蜗牛,它正拼了命地向前爬去。我好奇地看着蜗牛,它到底要爬去哪里呢?我带着好奇心跟了上去,一边走一边想:前面可是个小池塘,它是要去游泳吗?这时,我想起了书上说过蜗牛最喜欢潮湿阴暗的地方,难不成它是想去池塘那边乘凉吗。

  当它快要爬到池塘的时候,我玩性大发,把蜗牛从地上抓了起来,它立马将头给缩进了壳里,就像害羞的小姑娘,一动不动。我把它放在刚开始见到它的地方,没过几分钟,蜗牛把它那又长又小的眼睛探了出来,怯生生地打探外面是不是安全的。发现安全后,它又慢慢地爬啊爬,当它快爬到目的地时,我再次把它拿到了原来的地方,心里暗暗想:这下你不会再爬了吧。可没想到它又爬了起来,慢慢地爬向了池塘,在树荫下呆着了,我也没有再捉弄它了。在它身上,我看到了一种坚持不懈的精神。

  通过这次发现,我明白了只要细心观察,在这个美妙的大自然中,会有许多神奇的发现。

  上课铃声刚响完,科学老师走进教室,告诉我们:“今天,我们要解剖油菜花,请三号器材员上台领取工具。”我们组的器材员商闰昊上台把镊子和油菜花领了下来。记录员陈卓妍拿出作业本,我——操作员则跃跃欲试。

  班里有一点乱,许多人像苍蝇一样,嗡嗡嗡地大讲特讲。老师大喝一声:“安静!”全班马上安静下来。老师说道:“今天的任务是把油菜花解剖成花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊四部分,使用镊子的时候要注意安全。”

  开始实验了。我拿起镊子,用它夹住花瓣的中心,往外一扯,花瓣便飘下来了。我对剩下的四片花瓣也如法炮制,然后把这四片花瓣摆放整齐,便大功告成了。我得意洋洋地向陈卓妍报告:“一共有四片花瓣,全部是呈爱心形的,尖端朝中间。”

  解剖完花瓣,我又开始解剖起花蕊来。没想到花蕊是和茎连在一起的,很难分离。我不得不紧张起来,心中琢磨着:“哪儿有缺口呢?”可想了半天也不记得花蕊哪里最细,于是,我就去请教老师。老师看了看,和颜悦色地对我说:“你要仔细观察,不能空想啊!”我听了便依嘱观察,后来发现在花蕊中,子房最粗,花粉管次之,蕊与茎的连接处最细。我心中灵机一动:原来从茎与蕊的连接口上下手!我大喜,然后夹住子房往桌上按,用力按了好几次,最后用手把花蕊拔了下来。

  解剖油菜花时不仅要分析,还要研究,否则就很难完成。大概做其他事,也是这样吧!

  我们每天都在和大自然相处,它的神奇和美丽给我们带来了许多灵感,才创造出发明。我也有一个小发现想和大家分享。

  记得那是20xx年的暑假,我去奶奶家玩,看见了一只毛茸茸的小猫。它是一只母猫,一对耸立在头上的三角形耳朵,一双绿宝石般的眼睛,一个圆圆的鼻子。咦?它的鼻子两旁怎么会有胡子呀?

  我于是拿着一把剪刀正准备把它剪下来,正在这时妈妈惊讶地叫道:“傻闺女,快把剪刀放下来!千万不要剪猫的胡子啊!”我不高兴地说:“为什么呢?那胡子一点都不好看!”妈妈当时由于要帮奶奶做饭并没有告诉我为什么不能剪胡子。

  好奇心驱使着我上网查资料,我看了网上的`答复终于明白了其中的原因。哦!原来猫的胡子根部有特别小的神经,一碰到物体就能感觉到,胡子能使猫在黑暗中观察周围的情况。*时走路或是跳跃式也要考胡子感知周围的物体,抓老鼠时也需要胡子测量鼠洞的大小。我于是跑到猫的跟前,不好意思地对它说:“对不起啦!差一点儿就让你像没指盲棒的盲人啦!”听了我的“道歉”,小猫对我露出了开心的笑容。

  大自然是一个巨大的宝藏,还有很多奥秘等待我们去发现与探索!


大自然的启示小学生作文 (菁华5篇)(扩展6)

——大自然的启示小学作文 (菁华5篇)

  大自然是美好的,大自然是奇妙的,大自然又是神秘的,大自然中的动植物等着我们去探索、发现;它们给我们启示让我们拥有了许许多多的生活用品,以及许许多多的工具。

  在水面上飞来飞去的蜻蜓,不仅仅是捉虫能手,而且给了人们启示,使人们发明了飞机,并解决了关于直升飞机的一大难题。

  令人讨厌的苍蝇,成天在饭桌上飞来飞去的,可是它也给人们带来了启示,人们根据苍蝇的特点,发明了气味探测器。

  警犬因为能帮助人类抓小偷,所以人类就对它进行了观察,发明了电子警犬。

  人类还从可怕的蛇身上得到启示,发明了红外线探测仪器。

  人类常常希望能夜里看清东西,其实猫早就解决了这个问题,人类对猫进行了观察研究,发明了夜视仪。

  动物真是人类的好老师,植物也不例外。一天,皇帝让鲁班在一个月之内造一座房子,鲁班就想:要是能有一种工具可以加快速度,那就好了!有一次,鲁班上山时,手指被草弄破了,他非常好奇,就观察那种草,发现草的`边缘有许多小齿。回到家,他不断思考,就发明了锯。大自然真是人类的老师!

  各位同学,你们想过没有,果园里的果农们最大的'烦恼是什么?成群的虫子侵害果树,把果树统统害死。就算洒下再多的农药也无济于事,而且也会因为农药残留而导致中毒。森林里的啄木鸟也不会一棵一棵树地吃害虫。想到这儿我有一个启示,听我慢慢给你讲。

  我要设计一种和啄木鸟很相似的机器,有着又长又尖的嘴巴,嘴里还有一个弯钩似的舌头。它的肚子里有一个电脑芯片,可以探测到害虫的位置。只要我们按一下按钮,就可以开始工作了。它先从嘴里吐出一个很锋利的钻头,挖一个小洞,然后伸出舌头把虫子钩住吃掉。这样虫子就又会变成电来用,循环使用。

  你们是否看见过蚂蚁搬运食物回到巢穴里,这在我们眼里是一件非常小的事。蚂蚁,生来就弱小,被轻轻一压,生命就到此结束了。可是当一只蚂蚁遇到很大的食物,自己搬不动时,就会立刻返回巢穴叫上所有的蚂蚁一起来搬,一定会把食物搬走的。这是多么强大的团结力量啊!虽然一个人的力量很渺小,但是很多人的力量加起来,就会非常强大。

  大自然对人类的启示不光有这些,还有如:抗荷飞行服、空对空响尾蛇导弹等等。总之一句话,大自然对我们的启示是深刻的。

  大自然的启示真多呀,人们从动物植物身上得到了无数启示,有所发现,有所发明,有所创造。比如,人们从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达;从蜻蜓翅膀末端的厚斑点得到启示,解决了飞机机翼因剧烈抖动而破碎的问题;从鲸鱼的身上得到启示,改良了船体,提高了船的航行速度……,我还知道更多这方面的故事呢!

  以前,有些飞机因为没有尾翼而常常失去控制,不是掉进大海里,就是掉到地上爆炸,造成机毁人亡的悲惨事故。过了许多年,科学家们才终于找到了解决问题的办法。其实,小鸟们一直有这样的优点:每只鸟儿都有尾巴,在飞行过程中,尾巴会稍微翘起来一点,拐弯时,尾巴会顺着拐弯的方向倾斜。早知道这一点的话,科学家们就会节省多少精力呀!现在,科学家和飞机设计师们都在注意各种会飞的动物的器官,根据这些原理,发明了各种各样的飞机。

  还有一个故事,在古代,有一位举世闻名的工匠——鲁班。一次,他奉命建造一个大宫殿,工程规模非常大,工期又非常短。等建到一半的时候,木材不够了,鲁班就和工人们一起上山伐木,他们每天不停地砍树,可还是不够工程的需要。直到有一次,在他爬山的时候,不小心脚底一滑,他赶紧一把就抓住了路边的小草。突然,他感觉到手心一阵剧痛,仔细一看,原来是小草把他的手划破了。鲁班认真仔细地观察了小草,才发现小草边缘是锯齿状的。于是他想,如果按照小草边缘的锯齿形状做出一个工具来,一定会比斧头更锋利,也更能轻松地获得很多的木材。于是,他发明了锯子。

  你看,大自然的启示真是不可思议,人们只有好好观察,多动脑筋,才能发现大自然带给我们的神奇启示!

  一天,我和妈妈来到奶奶家,在奶奶家的菜园里,我发现了一群蚂蚁正急急忙忙在搬家。

  蚂蚁搬家后不久,忽然下起了倾盆大雨,我心里纳闷蚂蚁搬家后为什么会下雨呢?这里面一定有奥秘。于是,我跑过去问妈妈,妈妈却说:“你自己去解决疑问吧!”我查了资料,终于解开了这个奥秘:原来蚂蚁的窝是通入地下的,下雨会把它们的窝完全淹没,令它们损失惨重。下雨前空气湿度会比较高,气压通常也会下降,长久的生存进化使它们对于大气的这种变化非常灵敏,当它们感觉到这种变化时,就会迅速搬到地势更高的地方。这正好也验证了一句谚语:蚂蚁搬家,蛇过道,明日必有大雨到。

  看来只要我们细心观察,勇于实践,就一定能从大自然中得到启示。

  大自然中,千奇百怪,无所不有。如拥有“不死小强”之称的蟑螂能在不吃不喝的情况下存活三十一天,让人们学会了坚持不懈;人人厌恶的苍蝇有在墙上不掉下来大特异功能,科学家从中受到启发,发明了蝇脚鞋……当然,连那些不引人注目的萤火虫,也有许多启示。

  一个炎热的夏夜,夏叔叔刚发完火暴脾气离开了,本指望风婆婆来降暑,可风婆婆就好像被夏叔叔收买了似的一丝风也不给热得叫人难以忍受。于是,我跑到一片小竹林里,用脸贴着竹子,啊。真冰,真舒服啊。正当我沉浸在冰凉之时,突然,不知从哪冒出一个黄色的鬼火,吓了我一跳。我定睛一看,哦,原来是萤火虫。萤火虫的光一闪一闪的样子,让人觉得十分有趣。我想:萤火虫真有意思,把它当小电灯一定很好玩。于是,我便追着萤火虫跑起来,它飞到西,我追到西,它飞到东,我就追到东。不一会儿我就累得满头大汗,而萤火虫却精神十足地飞来飞去,我便放弃了。可我却对萤火虫发光的位子呆呆地入神,不一会儿我的脑海中便跳出一个问题来:萤火虫为什么会发光?难道它身上涂了荧光粉?难道是特异功能?

  好奇心驱使着我一定要弄个明白,于是,我打开了电脑,才知道了这是什么原因:原来萤火虫的发光器官位于腹部后端的下方,该处具有发光细胞。发光细胞的周围有许多微细的气管,发光细胞内有荧光素和荧光素酶。荧光素接受ATP提供的能量后就被激活。在荧光素酶的催化作用下,激活的荧光素与氧发生化学反应,形成氧化荧光素并且发出荧光。

  看完之后,我的心久久不能*静,没想到萤火虫发光有这么大的学问啊!如果人们把萤火虫的发光基因注入其它生物体内,那不就跟萤火虫一样了吗?如果注入植物体内,再种在道路两旁,就可以减少用电,美化环境了。

  啊!大自然真是人类的好老师啊!只有善于观察,细心发现的人才能发现这些秘密。


大自然的启示小学生作文 (菁华5篇)(扩展7)

——大自然启示的作文小学生通用十篇

  我家有一盆仙人掌,它有又肥又厚的茎,就像一个碧绿的手掌,手掌上长出一根根钢针一般的刺。

  仙人掌具有极强的生命力。有一年暑假,我已经好几个星期没有给仙人掌浇水了,我本以为它已经枯死了,可它却一点儿也有要干枯的迹象,依旧在阳光中傲然挺立着,丝毫不受炙热的影响。

  仙人掌虽然长相普通,没有玫瑰的艳丽,没有牡丹的华贵,但它从不挑剔,照样能存活下来。

  我们应该学*仙人掌不向困难低头,勇于克服困难,无私奉献的可贵品质。

  大自然给我们的启示太多了,只要留心观察,处处都能发现。

  一次在晴朗的中午,一架宇宙飞船成功的飞了起来,令人讨厌的苍蝇,与宇宙飞船似乎没有什么关系,但为什么仿生学却把它们紧密地联系起来了。

  苍蝇是出了名的“臭味跟踪家”,凡是臭味道的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?

  原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。 每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。所以,苍蝇的触角像是一台灵敏的分析气体的机器。 所以仿生学家得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。 这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的.有害气体。用这种原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。

  这就发明了宇宙飞船!

  在大自然中,有许多能当上人类的“老师”的动物。

  在暴风即将来临时,水母会潜到深海里,水母怎么会预测到风暴即将来临呢?原来,除了声波与超声波还有次声波。水母用“耳”听到了次声波,因此可以逃过一劫。科学家仿造水母的这个“耳”,造出了次声波电子仪。次声波电子仪可以预测风暴来临的方向与强度。

  在自然界中,能发电的动物仅鱼类就有500种左右。经过对电鱼的解剖发现:电鱼体内有一种由半透明的盘形细胞所构成的发电器官。由于鱼的种类不同,所以发电细胞的数量也不同,从而导致发电量有所差异。在十九世纪,意大利著名科学家伏特,以鱼的发电器官为样板,发明了世界上最早的电池——伏打电池。

  除了水母与电鱼以外,还有乌龟与薄壳建筑,海豚与声纳。企鹅与极地越野车……还有许多未知的动物奇妙之处呢!还有待我们去探索、发现。看来,人们的老师真多呀!

  自古以来,人类就想探索海底的奥秘。可是,因为人类不能适应海底的环境,从而限制了人类探索海底奥秘的脚步。

  小鱼为什么能如此从容地在水底生活呢?因为鱼有鳃,鳃可以使小鱼呼吸水里的氧气,所以小鱼能在水里生活。而人呢?人没有鳃只有肺,只能生活在陆地上,呼吸空气中的氧气。如果人到水里,肺根本吸不到一丁点儿氧气。鱼的鳃让我得到了启发,鱼的鳃和人的肺结构不同,分离氧气的能力也就不同。因此,我想发明一个仿生鱼鳃,一种能让人在水里生存的机器。

  我打算把海里的氧气和陆地上空气中的氧气进行对比,找出不同点,再想办法尽可能使海水中的氧气通过机器的处理,转变**能呼吸的氧气。这样,人们也就可以初步适应海底的生活。

  我设计的机器是将一顶透明的头盔和海里氧气转换装置组装在一起的,能让人长期地在水里生活。但是,由于我们的身体并不能长期碰到水,于是我又打算在服装上设计一下。我把海绵和密不透风的潜水服结合在一块。因为在水下长期穿潜水服,身体会特别干燥,更甚者会出现脱水,所以我在潜水服的基础上加了海绵。海绵会根据人体适合的湿度进行吸水,并把一部分水分挥发在头盔中、衣服中,从而使我们的皮肤既不会脱水,也不会长时间泡在水里。

  但是,穿上这样的装备,会让将饭菜吃进肚子里,变得很困难。于是,我又把潜水服加了一个可以装食物的迷你柜子。迷你柜子有一个可以用按钮控制的**台。事先把食物放进去,按一下升降按钮,*台就会升到使用者的嘴前,再按一下*移按钮,可以控制*台的方位。这时,*台上的传送带开始运行了,把食物送进使用者的嘴里。*台和迷你柜子都很卫生、安全,所以非常安全。

  这就是我想发明的潜水装备。在未来,肯定会有这样先进的潜水装备。大自然真是人类的好老师呀!

  今天我读了大自然之道这篇文章,从中知道了在大自然中一切事物都是互相联系着的。就拿那些枯枝败叶来说:表面看是一些没用的东西,其实,它们腐烂之后,就成了森林的肥料。同时它们还是一些动物的食物和隐蔽所。这样,才能保持大自然的生态*衡。

  从书中我还知道,以前在大海中航行的轮船虽然船头是尖尖的,但还是没有鲸鱼游的快。虽然鲸的头圆秃秃的,但是它的外形是一种极为理想的“流线型”。流线型在水中受到的助力是最小的。后来科学家模仿鲸的体型,大大的提高了轮船的航行速度。

  大自然真是一位博学多才的老师,是人类最好的老师,我们应该好好向她学*,掌握更多的知识,探索更深奥的科学,为人类做出更大的贡献。

  以前,妈妈带我去海洋世界玩,我看到了很多神奇的鱼,有:水母、乌贼、蛇鳗、大白鲨、石斑鱼、比目鱼……

  其中,大白鲨是我最喜欢的鱼。我知道大白鲨的身体呈流线型,体型又大又凶猛,而且抵抗力很强,它的体内还有一种抗癌物质。如果人类能把大自然的抗癌物质提取一点,癌就不会不治不症了。

  回到家,我到网上查了一下大白鲨的资料,一看令我大吃一惊:鲨鱼在海里已经生活了3亿多年了,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查鲨的皮肤时,意外的发现鲨的鳞屑是扁形的,而且有小糟。过去人们认为表面越光滑阻力越小。科学家把百个模型鳞片接不同的角度摆放,经过试验,发现摩擦损失比光滑表面小10%,这项新发明让飞机节省了很多燃料,也节省了很多钱,减少了二氧化碳,改善了地球的温室效应。

  大自然真是人类的好老师,它让我得到了很多的启示。

  中的很多事物都能给我们启示。比如:在寒风中傲然挺立,那是让我们要用勇敢地面对困难;在弯下腰,又直起了腰,那是在教我们从哪里摔到的就要从哪里站起来。一、勤劳

  一个,我曾到乡下小家住过两个星期。她家养着一头黄牛,这是一头勤劳的牛。

  有一天,小和小奶奶牵着黄牛一起下田去。我也跟去了。一路上,我们有说有笑。到了地里,我跟着小、小奶奶深一脚、浅一脚地走着。也许是小奶奶太心疼我了,就让我坐在黄牛背上。我并不怕这个大家伙,也正好坐在它背上仔细观察它是怎样耕地的。

  只见小爷爷把犁套在黄牛后背上,牵着黄牛来到田里。黄牛在前面拉着犁,小爷爷和小奶奶在后面推着犁。老黄牛费力地、一步一步地往前走。它所走过的土地被犁拉得松松的

  在黄牛身上,我学到了辛勤的劳动才能换来丰收的果实。

  二、团结

  今天,我拿着一块蛋糕到楼下吃。一不小心,有一小块被我掉到了地上。我正准备捡起来,突然看见一只小正往蛋糕这边爬。我的兴趣来了,决定观察一下是怎样搬食物的。

  这只小蚂蚁先推了一下蛋糕,也许对它来说,太重了,蛋糕纹丝不动。但蚂蚁并不甘心,又试了好几次想推动蛋糕。结果可想而知它失败了!蚂蚁只好离开了蛋糕。不料,等我转过身,眼前的一幕让我惊呆了:那只“侦察兵”蚂蚁竟然叫来了一大队“人蚂”,它们抬的抬,搬的搬,终于把“蛋糕山”搬走了。

  我好一会才回过神来,从小小的蚂蚁身上,我知道了团结的力量大!

  大自然真是我们人类的好!只要我们肯学,天天都会有所收获的!

  乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体,遇到危险时它便释放出这种黑色液体,诱骗攻击者上当。

  潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵。鱼雷诱醋似袖珍潜艇,可按潜艇的原航向航行,航速不变,也可模拟噪音、螺旋节拍、声信号和多普勒音调变化等。

  正是它这种惟妙惟肖的表演,令敌潜艇或攻击中的鱼雷真假难辩,最终使潜艇得以逃脱。

  大自然是孕育万物的根本,是万物成长的梁柱,也是万物生长的地方。大海那漂亮的镜子,风悄悄地从耳旁吹过,太阳微微地照着,这些是大自然独一无二的宝藏。

  河水由东向西流,一去不回,提醒着我们,时间一去不复返;弯曲的松树,历经百年的奋斗,依然屹立直挺地站在那;肥胖的毛毛虫,凭着坚韧的心,脱胎换骨成为漂亮的蝴蝶;高壮的大树,历经沧桑的折磨,有了粗糙的表面,依然长存,证明了大自然的伟大。

  小树不畏艰难,依然努力地长大成为大树;小草不畏风吹雨打,将光秃秃的大地,抹上一层绿油油的油漆;海龟不畏艰难,爬向浩瀚无穷的大海,更证明了大自然努力向上的精神;一些冒险家,不畏辛苦,横跨撒哈拉沙漠,实现自己的梦想,而我们人类应该学*运动家的精神,不畏艰难,努力向上,就是我们人类应该学*的。

  人们现在应该抱着尊重态度,对待大自然。大树们不畏艰难,努力成长,而我们却将它们砍伐殆尽,辟建高尔夫球场,制造卫生纸……我们应该抱着尊重的心,对待大自然,并以诚心诚意的态度,对大自然道歉。

  我也要向科学家们学*,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

  大自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,像这样的风,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状,这样就好了,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力。

  我也要向科学家们学*,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

  壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来,鞋的右边有两个按钮,按一下绿色的按钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”,我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。

  大自然真是人类的好老师,我要仔细观察身边的事物,设计出大自然的启示。

  江河奔流入海,人们看到了,“海纳百川,有容乃大”;大千世界花草树木,佛教之人看到了“一花一世界,一树一菩提”;月圆月缺,古人看到了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。大自然千变万化,丰富多彩,在给我们带来美丽享受的同时,也蕴含了许许多多引人深思的道理。

  李清照看到细雨梧桐,点点滴滴,发出了“这次第,怎一个愁字了得”的哀叹。龚自珍笔下的落花入土,化泥护花,也表现了人像花儿一样所有的奉献精神。各种各样的自然现象,引发了无数人的联想,也蕴含着无数道理。

  春去秋来,大自然告诉我们“逝者如斯去,不舍昼夜”,而我们应该明白“及时当勉励,岁月不待人”。落日无边,江水不尽,是在告诉我们,要抓紧时间,“此身此日更须忙”。大海无边际,壁立无顶峰,从中感受到的宽阔胸怀非同一般,“千里之堤,毁于蚁穴”,人们了解了不要放过任何一点瑕疵,这些人生哲理,蕴含于美丽的自然景观中,有美丽了我们的心灵。

  人类根据苍蝇的眼睛发明了苍蝇眼照相机;蝙蝠在夜间飞行,帮助人们发明了雷达;看到鸟儿在空中飞翔,人们萌发了飞的愿望,发明了飞机;鱼儿遨游水中,帮助人们发明了潜水艇;就连牛顿总结出万有引力定律,也是一个苹果掉落在他头上后引发的思考。千千万万的大自然现象,无时无刻不引发着人们的思考,帮助人们实现了一个又一个的梦想实现了一个又一个的历史跨越。


大自然的启示小学生作文 (菁华5篇)(扩展8)

——大自然的声音小学生作文通用5篇

  我读了萧红写的《呼兰河传》,它讲了小城呼兰河―萧红童年的事。

  从书中可以看出,呼兰河是多么的冷:过了一夜,就冻得门都打不开了。而且生活多么的单调:种菜、背诗,有时去看***、去参加娘娘庙大会……

  但萧红却写得惟妙惟肖,如“在这大泥坑上翻车的事不知有多少,一年除了被冬天冻住的季节之外,其余的时间,这大泥坑子像它被赋给了生命了似的,它是活的。水涨了,水落了,过些日子大了,过些日子有小了。大家都对它起着无限的关切。”这段话中,萧红并没有抒情,但大泥坑子的形象却有血有肉,深入人心。

  作者小时候是多么的天真:因为祖父烤过“掉井猪”和“掉井鸭”,作者叫牧童把家禽往井里赶。

  那“野台子戏”也很有趣:台上的戏子扯着嗓门喊,台下街坊邻里拉家常,如果一人嫌太吵说出来,立刻就还嘴说“这又不是你家的戏台!”如果还还嘴就打起来了。因为有*俗的约束(娶亲不能告诉女方),姑娘们都带上最漂亮的首饰。

  一到了晚上,亲戚才可以送礼物。更有趣的是,问“看戏”的人演的什么戏,却一问三不知。

  ***是最古老的*俗了:“大神”(和祭祀差不多)先“请神”,如果不“上身”(或“二仙”(他助手)对错了),就烧香点酒,再闹要上红布,再闹就杀鸡(再闹就不行了)。之后跳完后跳神者就拿了酒,染了布,煮了鸡。

  从中我体会到了小城呼兰河那浓郁的*俗。

  大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。

  听,沙沙沙。那是林间阵阵的风声。沙沙沙,仿佛挥舞着沙锤。声音如此熟悉,如此贴*,似乎风儿在对我耳语,我感觉到风姑娘在跟我挥手致意。听,叽喳叽喳。那是树上的唱歌的小麻雀。叽喳叽喳,仿佛炫耀着她的嗓音。声音如此优美,如此动听,好像那是一个没有旁人的舞台。我感受到了她们对春天最美的歌颂。听,叮咚叮咚。那是山间缓缓流出的泉水。叮咚叮咚,仿佛在敲打着扬琴。声音如此清澈,如此纯净,似乎在冲洗着我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在顺着山的间隙流淌下来。

  其实,在大自然中,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种独一无二的美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵,把大自然中的“天籁之音”变成一个个美妙的音符,谱写成一首悦耳动听的“自然合奏曲!

  国庆节后的两个休息日,我又回到了老家。

  一天傍晚,秋风徐徐,我走出家门,在金黄金黄的村野乡间散步。借着灿烂的晚霞,我看到桃树上的叶子被风吹得“沙沙”直响。小路上,一个个行人骑着脚踏车,链条发出“滋里嘎啦”的声音。远处,偶尔传来汽车鸣笛的“吧吧”声……

  天亮了,大公鸡“喔喔”地叫着,太阳出来了。“嗞嗞”,爷爷在炒菜;“叽叽”,小鸟在唱歌;“汪汪”,小狗在狂吠;“嘎嘎”,鸭子们“扑通扑通”跳下水;“呱呱”,青蛙在叫。

  勤劳的爷爷拿着大舀子,给菜宝宝们浇水,水碰到菜叶发出了“哗哗”声。

  秋天很美,她的声音更美,各种声音就像种种乐器一样,仿佛在共同演奏一首大自然的交响曲。

  无论乡村还是城市,都是大自然赐予的最丰富的舞台。在这个舞台上,天然的乐手无处不在,只要你细心地去倾听,去体会,就能真正领悟到它们所演奏音乐的美妙之处。

  海里有:“轰轰隆隆”的好听的声音它们奔腾不息听起来是那么的美妙;小溪里有:“哗哗啦啦”的声音看起来有一种生机勃勃的精神;泉水里有:“咕嘟咕嘟”的声音,那是一只只小青蛙在歌唱。这每一种声音都像一位出神入化的“钢琴手”弹出了美妙动人的乐曲。

  风吹过了冰雪,春天有一种嗖嗖的'凉爽气,夏天,人有时走在路上有一种闷热的感觉。秋天的风吹过了庄稼,吹过了树上有一种清凉的感觉,秋天的风吹过了大地催促人们赶快丰收。冬天的时候,有一些雪花在空中飘着,好像在呼喊着春天的到来。

  啊 ! 大自然就是因为了有这些神奇的乐手,才会变得多姿多彩。让我们来一起保护大自然吧 ,让这个世界更加美好!

  在我们生活的大自然里,时时刻刻被各种声音包围着,有了这些声音,才让我们每个人的生活充满了丰富的色彩。

  秋季的一天,妈妈带我去蛟河市的红叶谷观赏红叶。秋季的清凉的风让我感到爽快极了。我们正走在蜿蜒的小路上,四周的.枫树像一团团火焰开得红红火十分的炫目。我们登上山顶,居高临下,绵绵不见首尾的红色的枫叶像轰然烧起的大火,让我一下就联想到《西游记》中的火焰山,“七月流火,红日当头,地气蒸腾,焰云缭绕,赭红色的山体形如飞腾的火龙,十分壮观”。突然!几声清脆的鸟叫吸引了我的注意,不由得让我移目搜寻。我顺着声音望过去,一群小鸟被枫叶染的通红,它们像火中会行走的火炭。在林间跳跃飞翔,特别是委婉动听的鸟叫声,好像被这如火的鲜红色包裹着一样,甜美的不由得让我心醉。太阳的光线从树木的缝隙间穿过,照射在眼前这条清澈的小河面上,河水泛着散碎耀眼星光,仿佛像色彩缤纷的珍珠唱着悦耳的歌声“叮叮咚咚”的流淌着,我的心里荡起一片涟漪。

  “喳喳喳”,几声喜鹊的叫声让大家喜出望外,喜鹊一直被被誉为“吉祥鸟”,出行在外见到了喜鹊或听见喜鹊的叫声,都不由自主的向叫声来源的方向投去欣慰的目光,听说从宋朝起人们便已经把喜鹊作为吉祥物和西式来临的先兆。就连《现代汉语字典》上也有相关的解释:“民间传说听见喜鹊叫将有喜事来临,所以叫喜鹊”,每每听到喜鹊的叫声愉快的心情油然而生,心里不知道有多踏实,闻者的脸上都会绽放出灿烂的笑容!

  大自然的声音无处不在,让我们一起在大自然的怀抱中,领略和分享大自然五彩缤纷的声音吧!

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