我一岁半会走路，两岁会讲上海话，三岁会讲普通话，六岁识了英文字母，七岁会了语法句型，八岁时识了5000个单词。
我读过50部世界名著，作文在年级里被展示，在市现场作文中得过奖。
我，一个自以为的文学天才。
我四岁时开始学钢琴，幼儿园大班考出三级，小学二年级考出五级，但由于学*繁忙，就没考下去。不然的话我现在已经考出十级了。
我，一个自以为的音乐天才。
我老爸是个画家，在上海*画院担任二级画师，因此我的画画天才也有些遗传。我画过一幅画叫《拼图》。我老爸说这抽象画画得比他还好。
我，一个自以为的画画天才。
十年里我认为我做任何事情都会和“天才”沾边。甚至狂妄地觉得字典里查“天才”二字就会看到我的身影。但自从上了中学，才发现我原来是那么渺小，那么无知。
在一次模型比赛中，我拿出了一只大纸船，以为会得到好成绩。但一看，才发现这纸船和周围的作品多么不相称。会“爆发”的火山，会旋转的“太阳系”，可以飞起来的“布谷鸟”……在这里，我的纸船变成了一堆白色垃圾。
原来，十年来，我只是只鼠目寸光的井底之蛙。
我渐渐开始明白我与别人的差距，也渐渐开始明白十年里大人对我所谓的“赞扬”只是在鼓励我，不让我幼小的心灵受到伤害。但现在，我站在了事实面前。
十年后，我开始研究起别的东西。睢，这只青蛙想从井里爬出来！
我想过拥有比爱迪生还聪明的脑子，想发现比镭还神奇的东西，还想推翻爱因斯坦的相对论。但这些美好的愿望都像五彩的泡泡，一个一个地破灭了。
现在我准备一步一个脚印踏踏实实地走，因为成功里只有一分天才，却有九十九分汗水。
从小学三年级起，我的英语成绩一直是中等水*，是母亲心中的小骄傲！我怀着每一分的喜悦面对六年级的小升初。那是我人生当中的第一次考试。我满脸笑容回到学校，参加学校的毕业典礼，当母亲亲自打电话给班主任询问我的成绩时，我的心跳急到顶点。随后：妈妈的脸色变了，挂了电话对我说道：“你......是全班当中英 ......语不及格的一员。”那停顿的语气令我深入到谷底似的。就这样，过了一个苦涩的暑假。
在新初一报名的那天，身后突然长了一双翅膀，伴随我飞到了初中的大门。我怀着喜悦的心情融入到了班集体里，接触了新的`英语老师。在大树下成长的小树们都耐心地听园丁的第一节见面课，说道：“如果你想深刻记住一个单词，那你必须像记住你身边的花花草草一样，..........”所有的小树们就不约而同的努力记住难拼的单词，由难化易。我在英语园丁细心照顾下的两年学会了不少的英语，重新开展我的英语生涯。
可是在我意料之外的事情又发生了，初二下学期的英语考试.......我深刻的掉下了眼泪，顿时被巨石压进了泥土，去辜负了园丁两年来对我的栽培，心里非常的难受，闪着晶莹的泪光睡着了。阳光照耀着床边，隐隐约约地听见鸟儿们前来抠门拜访。我打开门，让鸟儿们在我家做客，并诉说我心中的思绪，那又湿又粘的眼泪又从我的眼帘里夺眶而出，为一双明亮的眼球洗了一次澡，被洗出来的污秽滑下我的脸颊。鸟儿们为我洗出来的污秽吸干，他们坚定的眼神默默支持了我，使我放下那沉重的巨石。
时间来得匆忙，去的瞬间，我那双雪白的翅膀很快就要飞到初三崭新的教室，那却是初中的最后一年，心里暗暗地告诉神父：勤勉—“他”是通往胜利的必经之路;勤奋—“他”是一块可以吸引一切美好事物的天然磁石，“他”比黄金珍贵，比天才难得，许多天赋差的小树经过勤学苦练也取得了很大的成功！
一步一个沙滩印迹的记忆，一步一串浪花般的叶语，走得最急的`总是美丽时光，而悲伤的时光也总令人刻骨铭心。
犹记得小学时光，那时的我们都很天真，都很固执，认为成绩好，班里便是自己的天地，但我错了。
那是第一次有月考的六年级，刚经过作文比赛的我各科成绩也突飞猛进，虽然在数学方面有些站不稳脚，但一切也不至于那么糟。第一次月考成绩出来了，我排在全级第三名，那时的数学距满分还差五分，我很兴奋，甚至怀疑这是梦，但现实告诉我，这不是梦。我很开心，享受着这胜利所带来的喜悦甜蜜。
可惜好景不长，第二次月考成绩却一塌糊涂，特别是数学更是不堪入目。心情低落的我在遭受数学老师一顿斥责后心情更是跌落谷底，犹如登上了九十九层楼，再狠狠往下掉的滋味——绝望。我失败了，之后便整天六神无主地发呆，琢磨自己怎会这样，就是找不出答案。当时我认为失败两字就是为我量身订做的。但现实还是逼*着我向前方迈步，去经验失败的酸辛，尝试成功的甜美。
或许失败是悲伤的，但我却觉得悲伤的时光给我的教育要比美丽的时光要深。
其实失败要比成功来得更重要，它会成为警钟，一次次提醒我不要再犯同样错误，做错误的选择，走错误的路。而相反的，成功却会让你得意忘形。所以即使成功了，也要铭记失败的滋味。有位名人说得对：成功的骄傲会让人落后，而失败的谦虚会使人进步。失败后，我再次成长。
仔细细数一切有关冬天的记忆，收藏一切酝酿的希望，当未来以岁月名义走进我们的生活，在我们走进春天那一瞬间，才明白过去经历的刻骨铭心，都只是路过，只是驻足，只是前进的道路中一个个风景迥异的月台，我们依然会眺望，依然会努力，依然会在失败中成长。
不知不觉，我已步入了高中。回忆着所有的曾经，心中涌起了一阵波澜，是后悔，是惭愧，是惆怅，还是感伤？所有的一切占满了我的心绪。
曾几何时，生活的乐趣，生命的精彩是那么让我不可一世；曾几何时，成绩的优异让我倍受关爱，层层的门槛总有人带我轻松跨过，幼稚的我却从不曾理解过时间的意义、时间的残酷。从小被人捧在手里，在一片晴空下，我过着浪漫、绚丽多彩的生活。但老天爷却对我开了一个好大的玩笑，把我从天堂一下子重重地摔到了地上，让我感受到了从来不曾体会的疼痛，他好残忍，他夺走了我的梦想，他把所有人押在我身上的筹码都输了，我的世界瞬间变得如纸般苍白，那满载着希望和憧憬的小舟被吹折了自信勇往直前的风帆。谁说“少年不识愁滋味”？其实，少年更识愁滋味。初次品味就让人如此的苦涩，如此的刻骨铭心。忧愁，它像雾像雨又像风地笼罩着我，紧紧地束缚着我的.内心，再不能迎风飞扬。
短短的两个月，我就明白了生命的阳光与快乐背后常有阴霾和烦恼。过去的岁月里，总有人为我撑起一片蔚蓝的晴空，我却以为幸福便是唾手可得，快乐便是如此的理所当然。现在我才明白成长真的需要付出代价，没有人能随随便便成功，学会在一次次失败中长大，学会在一次次挫折中坚强，终于让我明白了那句“人到世间，就是经历无数的挫折磨练”。把它们当作人生至宝细细地品味感悟，人就是要凭借自己的力量，勇敢地面对现实，驾驭自己的人生，才能得到如彩虹般绚丽、彩霞般灿烂的生命风景。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”步入了高中，我拥有了新的开始，也许以后的道路会让涉步未深的我遍体鳞伤，但我希望我能展示人生，为梦想而奋斗，坚信勤奋也能创造奇迹，纵然成功大道崎岖且布满荆棘!青年作家陈建功曾说过：“只要星星还在天空闪烁，我们就不必害怕生活的坎坷。”所以人生没有什么不可能。“阳光总在风雨后，乌云之上有晴空。”
虽然不尽的思绪像泉水涓涓流淌，但此时汇入了心的海洋，却丝丝柔软片片清凉。坚信学会独立的我，一样可以有一片属于自己的天空。
星期四下午，我们学校举行了一项有意义的活动——定向越野！这是我们第一次参加“定向越野”，因此大家都很兴奋！
天，蓝悠悠的，好像是为了迎接比赛，有人特意把他擦亮了一样。太阳兴奋的等待着我们的比赛，正挥洒着它全部的力量。与此同时，我们也在为比赛做着积极的准备。
“安静！安静……”教练皱了皱眉头说。我们很快的安静了下来。“恩！”教练好像挺满意的，“定向越野是定向运动的主要比赛项目之一。我们的同学要依靠标有若干检查点、指卡和方向线的地图并借助指北针，自己选择行进路线，依次寻找各个检查点，用最短时间完成比赛者为优胜。知道了？”“知——道——了——”我们点点头。
“滴……滴滴滴滴滴”开始了！我按照地图，迅速地跑向第一个目标。风呼呼的从我耳旁掠过，我感到身轻如燕，速度十分之快。到了第一个目的地，我十分焦急，我把手上的指卡“砰”的一声，按在指卡器上，然后不管三七二十一，撒腿就跑，跑向第二的指卡器！
“哼……哼……怎么……怎么没有，没有36号啊！”才跑到第五个点时，我就不行了，跑跑停停，拼命的吸气、呼气。地图上的目的地七绕八绕的.，我跑了几个点，就头昏眼花了。
“我们去终点吧！”我听到一个同学说，再放眼一看，操场上已经没什么人了。而我呢，还有好几个点没有找到。算了算了，不找了，我得去终点了，再这样下去，操场上就只剩我了！我边想边向终点走去。
结果出来了。“无效”“什么？无效，那我不是白跑了？”我叫道。
看到许多比我慢的同学都有效，我开始自我反思了。是不是我……对，我应该把所有的点都找到！我不应该放弃，只有坚持不懈，才会成功！
这次比赛的失败让我成长，让我真正懂得了一个道理：只有坚持不懈，才会成功！
——失败伴我成长作文6篇
一步一个沙滩印迹的记忆，一步一串浪花般的'叶语，走得最急的总是美丽时光，而悲伤的时光也总令人刻骨铭心。
犹记得小学时光，那时的我们都很天真，都很固执，认为成绩好，班里便是自己的天地，但我错了。
那是第一次有月考的六年级，刚经过作文比赛的我各科成绩也突飞猛进，虽然在数学方面有些站不稳脚，但一切也不至于那么糟。第一次月考成绩出来了，我排在全级第三名，那时的数学距满分还差五分，我很兴奋，甚至怀疑这是梦，但现实告诉我，这不是梦。我很开心，享受着这胜利所带来的喜悦甜蜜。
可惜好景不长，第二次月考成绩却一塌糊涂，特别是数学更是不堪入目。心情低落的我在遭受数学老师一顿斥责后心情更是跌落谷底，犹如登上了九十九层楼，再狠狠往下掉的滋味——绝望。我失败了，之后便整天六神无主地发呆，琢磨自己怎会这样，就是找不出答案。当时我认为失败两字就是为我量身订做的。但现实还是逼*着我向前方迈步，去经验失败的酸辛，尝试成功的甜美。
或许失败是悲伤的，但我却觉得悲伤的时光给我的教育要比美丽的时光要深。
其实失败要比成功来得更重要，它会成为警钟，一次次提醒我不要再犯同样错误，做错误的选择，走错误的路。而相反的，成功却会让你得意忘形。所以即使成功了，也要铭记失败的滋味。有位名人说得对：成功的骄傲会让人落后，而失败的谦虚会使人进步。失败后，我再次成长。
仔细细数一切有关冬天的记忆，收藏一切酝酿的希望，当未来以岁月名义走进我们的生活，在我们走进春天那一瞬间，才明白过去经历的刻骨铭心，都只是路过，只是驻足，只是前进的道路中一个个风景迥异的月台，我们依然会眺望，依然会努力，依然会在失败中成长。
一步一个沙滩印迹的记忆，一步一串浪花般的叶语，走得最急的总是美丽时光，而悲伤的时光也总令人刻骨铭心。
犹记得小学时光，那时的我们都很天真，都很固执，认为成绩好，班里便是自己的天地，但我错了。
那是第一次有月考的六年级，刚经过作文比赛的我各科成绩也突飞猛进，虽然在数学方面有些站不稳脚，但一切也不至于那么糟。第一次月考成绩出来了，我排在全级第三名，那时的数学距满分还差五分，我很兴奋，甚至怀疑这是梦，但现实告诉我，这不是梦。我很开心，享受着这胜利所带来的喜悦甜蜜。
可惜好景不长，第二次月考成绩却一塌糊涂，特别是数学更是不堪入目。心情低落的我在遭受数学老师一顿斥责后心情更是跌落谷底，犹如登上了九十九层楼，再狠狠往下掉的滋味——绝望。我失败了，之后便整天六神无主地发呆，琢磨自己怎会这样，就是找不出答案。当时我认为失败两字就是为我量身订做的。但现实还是逼*着我向前方迈步，去经验失败的酸辛，尝试成功的甜美。
或许失败是悲伤的，但我却觉得悲伤的时光给我的教育要比美丽的时光要深。
其实失败要比成功来得更重要，它会成为警钟，一次次提醒我不要再犯同样错误，做错误的选择，走错误的路。而相反的`，成功却会让你得意忘形。所以即使成功了，也要铭记失败的滋味。有位名人说得对：成功的骄傲会让人落后，而失败的谦虚会使人进步。失败后，我再次成长。
仔细细数一切有关冬天的记忆，收藏一切酝酿的希望，当未来以岁月名义走进我们的生活，在我们走进春天那一瞬间，才明白过去经历的刻骨铭心，都只是路过，只是驻足，只是前进的道路中一个个风景迥异的月台，我们依然会眺望，依然会努力，依然会在失败中成长。
从小学三年级起，我的英语成绩一直是中等水*，是母亲心中的小骄傲！我怀着每一分的喜悦面对六年级的小升初。那是我人生当中的第一次考试。我满脸笑容回到学校，参加学校的毕业典礼，当母亲亲自打电话给班主任询问我的成绩时，我的心跳急到顶点。随后：妈妈的脸色变了，挂了电话对我说道：“你......是全班当中英 ......语不及格的一员。”那停顿的语气令我深入到谷底似的。就这样，过了一个苦涩的暑假。
在新初一报名的那天，身后突然长了一双翅膀，伴随我飞到了初中的大门。我怀着喜悦的心情融入到了班集体里，接触了新的`英语老师。在大树下成长的小树们都耐心地听园丁的第一节见面课，说道：“如果你想深刻记住一个单词，那你必须像记住你身边的花花草草一样，..........”所有的小树们就不约而同的努力记住难拼的单词，由难化易。我在英语园丁细心照顾下的两年学会了不少的英语，重新开展我的英语生涯。
可是在我意料之外的事情又发生了，初二下学期的英语考试.......我深刻的掉下了眼泪，顿时被巨石压进了泥土，去辜负了园丁两年来对我的栽培，心里非常的难受，闪着晶莹的泪光睡着了。阳光照耀着床边，隐隐约约地听见鸟儿们前来抠门拜访。我打开门，让鸟儿们在我家做客，并诉说我心中的思绪，那又湿又粘的眼泪又从我的眼帘里夺眶而出，为一双明亮的眼球洗了一次澡，被洗出来的污秽滑下我的脸颊。鸟儿们为我洗出来的污秽吸干，他们坚定的眼神默默支持了我，使我放下那沉重的巨石。
时间来得匆忙，去的瞬间，我那双雪白的翅膀很快就要飞到初三崭新的教室，那却是初中的最后一年，心里暗暗地告诉神父：勤勉—“他”是通往胜利的必经之路;勤奋—“他”是一块可以吸引一切美好事物的天然磁石，“他”比黄金珍贵，比天才难得，许多天赋差的小树经过勤学苦练也取得了很大的成功！
不知不觉，我已步入了高中。回忆着所有的曾经，心中涌起了一阵波澜，是后悔，是惭愧，是惆怅，还是感伤？所有的一切占满了我的心绪。
曾几何时，生活的乐趣，生命的精彩是那么让我不可一世；曾几何时，成绩的优异让我倍受关爱，层层的门槛总有人带我轻松跨过，幼稚的我却从不曾理解过时间的意义、时间的残酷。从小被人捧在手里，在一片晴空下，我过着浪漫、绚丽多彩的生活。但老天爷却对我开了一个好大的玩笑，把我从天堂一下子重重地摔到了地上，让我感受到了从来不曾体会的疼痛，他好残忍，他夺走了我的梦想，他把所有人押在我身上的筹码都输了，我的世界瞬间变得如纸般苍白，那满载着希望和憧憬的小舟被吹折了自信勇往直前的风帆。谁说“少年不识愁滋味”？其实，少年更识愁滋味。初次品味就让人如此的苦涩，如此的刻骨铭心。忧愁，它像雾像雨又像风地笼罩着我，紧紧地束缚着我的.内心，再不能迎风飞扬。
短短的两个月，我就明白了生命的阳光与快乐背后常有阴霾和烦恼。过去的岁月里，总有人为我撑起一片蔚蓝的晴空，我却以为幸福便是唾手可得，快乐便是如此的理所当然。现在我才明白成长真的需要付出代价，没有人能随随便便成功，学会在一次次失败中长大，学会在一次次挫折中坚强，终于让我明白了那句“人到世间，就是经历无数的挫折磨练”。把它们当作人生至宝细细地品味感悟，人就是要凭借自己的力量，勇敢地面对现实，驾驭自己的人生，才能得到如彩虹般绚丽、彩霞般灿烂的生命风景。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”步入了高中，我拥有了新的开始，也许以后的道路会让涉步未深的我遍体鳞伤，但我希望我能展示人生，为梦想而奋斗，坚信勤奋也能创造奇迹，纵然成功大道崎岖且布满荆棘!青年作家陈建功曾说过：“只要星星还在天空闪烁，我们就不必害怕生活的坎坷。”所以人生没有什么不可能。“阳光总在风雨后，乌云之上有晴空。”
虽然不尽的思绪像泉水涓涓流淌，但此时汇入了心的海洋，却丝丝柔软片片清凉。坚信学会独立的我，一样可以有一片属于自己的天空。
一步一个沙滩印迹的`记忆，一步一串浪花般的叶语，走得最急的总是美丽时光，而悲伤的时光也总令人刻骨铭心。
犹记得小学时光，那时的我们都很天真，都很固执，认为成绩好，班里便是自己的天地，但我错了。
那是第一次有月考的六年级，刚经过作文比赛的我各科成绩也突飞猛进，虽然在数学方面有些站不稳脚，但一切也不至于那么糟。第一次月考成绩出来了，我排在全级第三名，那时的数学距满分还差五分，我很兴奋，甚至怀疑这是梦，但现实告诉我，这不是梦。我很开心，享受着这胜利所带来的喜悦甜蜜。
可惜好景不长，第二次月考成绩却一塌糊涂，特别是数学更是不堪入目。心情低落的我在遭受数学老师一顿斥责后心情更是跌落谷底，犹如登上了九十九层楼，再狠狠往下掉的滋味——绝望。我失败了，之后便整天六神无主地发呆，琢磨自己怎会这样，就是找不出答案。当时我认为失败两字就是为我量身订做的。但现实还是逼*着我向前方迈步，去经验失败的酸辛，尝试成功的甜美。
或许失败是悲伤的，但我却觉得悲伤的时光给我的教育要比美丽的时光要深。
其实失败要比成功来得更重要，它会成为警钟，一次次提醒我不要再犯同样错误，做错误的选择，走错误的路。而相反的，成功却会让你得意忘形。所以即使成功了，也要铭记失败的滋味。有位名人说得对：成功的骄傲会让人落后，而失败的谦虚会使人进步。失败后，我再次成长。
仔细细数一切有关冬天的记忆，收藏一切酝酿的希望，当未来以岁月名义走进我们的生活，在我们走进春天那一瞬间，才明白过去经历的刻骨铭心，都只是路过，只是驻足，只是前进的道路中一个个风景迥异的月台，我们依然会眺望，依然会努力，依然会在失败中成长。
一步一个沙滩印迹的记忆，一步一串浪花般的叶语，走得最急的总是美丽时光，而悲伤的`时光也总令人刻骨铭心。
犹记得小学时光，那时的我们都很天真，都很固执，认为成绩好，班里便是自己的天地，但我错了。
那是第一次有月考的六年级，刚经过作文比赛的我各科成绩也突飞猛进，虽然在数学方面有些站不稳脚，但一切也不至于那么糟。第一次月考成绩出来了，我排在全级第三名，那时的数学距满分还差五分，我很兴奋，甚至怀疑这是梦，但现实告诉我，这不是梦。我很开心，享受着这胜利所带来的喜悦甜蜜。
可惜好景不长，第二次月考成绩却一塌糊涂，特别是数学更是不堪入目。心情低落的我在遭受数学老师一顿斥责后心情更是跌落谷底，犹如登上了九十九层楼，再狠狠往下掉的滋味——绝望。我失败了，之后便整天六神无主地发呆，琢磨自己怎会这样，就是找不出答案。当时我认为失败两字就是为我量身订做的。但现实还是逼*着我向前方迈步，去经验失败的酸辛，尝试成功的甜美。
或许失败是悲伤的，但我却觉得悲伤的时光给我的教育要比美丽的时光要深。
其实失败要比成功来得更重要，它会成为警钟，一次次提醒我不要再犯同样错误，做错误的选择，走错误的路。而相反的，成功却会让你得意忘形。所以即使成功了，也要铭记失败的滋味。有位名人说得对：成功的骄傲会让人落后，而失败的谦虚会使人进步。失败后，我再次成长。
仔细细数一切有关冬天的记忆，收藏一切酝酿的希望，当未来以岁月名义走进我们的生活，在我们走进春天那一瞬间，才明白过去经历的刻骨铭心，都只是路过，只是驻足，只是前进的道路中一个个风景迥异的月台，我们依然会眺望，依然会努力，依然会在失败中成长。
——有关失败伴我成长作文(5)份
俗话说得好：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。想要成功，就必须接受失败的考验。
去年期中考试，我没有一门在95分以上。吃完晚饭，我做好了心理准备，就等妈妈的批评了。但没想到的是，这次妈妈没打我，也没骂我，而是拿起试卷仔细地看了起来。这葫芦里卖的是什么药？我丈二和尚摸不着头脑。看着看着，妈妈放下试卷，让我和她一起分析试卷上的错题。仔细分析，我发现大多数题目不是因为不会而做错的，而是因为粗心。比如这道计算题，试卷上明明印的是“9”，最后跑到我的草稿纸上就变成了“6”，选择题草稿纸上最后定的答案选“B”，答题卡上却是选“D”……发现这个问题后，我红了脸，问妈妈：“那怎样才能减少这些问题的发生呢？”“很简单，首先把题目读三遍，然后圈画关键的、容易理解错误的词和句，最后答完题再跟草稿纸一一检查、验算、校对，确保答案一致。”我将这些话牢记在心里，期末考试我取得了好成绩。
原来失败不可怕，重要的是，你要在一次次失败中吸取教训，下次不再犯同样的错误！
滔滔黄河，滚滚长江，不知遇到多少高山峡谷的拦截围堵才奔入大海。人类如此聪慧，也是因为环境的磨难才获得的。甚至一些微小的生命也是如此，何况一个人的人生呢？
我也算是一个较成功的学生了。小学时，成绩稳保前二十，出格的错误没有犯过一次。但失败却也接连不断：成绩下滑，演出演砸，竞选失败……
记得曾经有一次数学测试。那时的我，根本没把那小小数学放在眼里，还怕那小小的测试吗？发下试卷，我便开始慢悠悠地做着题。等到做完后，离下课还有二十分钟，于是便放下试卷发呆去了。一天后，数学老师发试卷了。我看了看分数――78！我顿时呆住了，心中疑惑我是不是拿错试卷，再看看名字，真的是我！心呼的掉进了深渊，眼前一片模糊，脑中一片空白。幸亏老师并没点名批评，否则，这丑可出大了。找到原因――最后一道应用题没做！十多分的一道题，我竟然没做！不过，我还是从失败中爬起来了，在以后的数学测试也不敢轻敌了。
在失败中爬起来，再被下一次失败绊倒，再重新爬起来，一直这样反反复复，直到到达终点，冲向成功！虽然失败并不代表成功，但失败却造就成功！
“失败是成功之母”这是一句家喻户晓的言语，但是说句实话谁愿意接受失败？因为人类这个生物是最贪婪的生物，没有一个人是不贪婪的。但是我又不得不承认如果没有失败的话也很难有成功：人就是在失败中成长起来的。
现在的自己回想年少时的情景，心中一定有一种说不出的感觉吧！大家都会想：时间怎么过的这么快？好象一眨眼功夫。但是当你在回想的时候记的最清楚的事情是自己的成功，但是自己失败时的情景却记得十分的模糊，这不是时间的问题。当你在失败的时候大家总会想这样一句化话：快点过去吧！怎么会这么长的时间，真的好难熬！（这句话只要你还有意识就会下意识的想，除非你已经被失败吓的意识模糊）这样的话等这个时间段过去以后你就自然的认为这个时间十分的短暂。但是当你继续回想的时候，随着时间的推移，思想的加深，那时失败时的情景的“清晰度”要远远高于成功，当时失败时自己的感觉，自己下的决心，以及别人对自己的评价都十分的清晰明了。因为每当一个人成功时，他是不会注意到自己当时内心的感受，而失败却是相反。
随着自己的成长成功时的感受会越来越模糊，但是失败时的感受却是越来越深，甚至做梦都能感受到。随着失败感受的加深，在自己做事的时候也就会无形来激励自己。所以一个人在成长会遇到失败，在成长的过程中也要积累失败，由于失败的积累，也会再次的成长，甚至成功。
人们经常说：“校园生活是最值得回忆的一段记忆。”校园是成长中必经的一条道路，那里承载着太多的欢声笑语。也不知道是谁把我时间的沙漏反转了过来，让时间倒流在那一次。
同学们在教室里追逐跑闹，疯也；几个同学围在一起说说笑笑，闲也；各科代表还在收作业，忙也。而这些各做各的事，井水不犯河水的景象很快就被那似乎充满魔力的上课铃给打破了，同学们都以百米冲刺的速度回到座位上，拿出数学课本，变成了一个个安分守己的好学生。
数学老师走进教室，手里拿着一叠试卷，老师的脸色很差，这是危险来临前的征兆啊！全班鸦雀无声，大家都有一个共同的意识――一定考差了。
老师什么也没有说，开始念分数，这是最可怕的一个环节，还没有被念到分数的同学要承受心理上巨大的折磨。我静静地等待着，表面沉着冷静，其实心里焦躁不安。
“洪金婷，68分”念到了我的分数，这个分数把我从抑郁了很久的沉默中唤醒了。惊讶使我大脑一片空白，我对着试卷沉思了很久很久……
这种滋味可不好受，但无法改变事实。
请我们珍惜成长中的失败，那可比成功更有意义。
我给大家讲一个故事吧：爱迪生在发明灯泡前，曾用了几千种材料做灯丝都失败了，一个商人讽刺他：你是制造不出电灯的，你试验了几千种材料不也没有任何成就。爱迪生答道：不，我至少证明了有一千种材料不适合做灯丝。我看了这个故事后触动很深，我觉得爱迪生说得精彩。就算爱迪生失败了几千次又怎样？他最终还是成功了。俗话说得好：失败乃成功之母。没有“失败母亲”，怎有“成功之子”。爱迪生有了几千个“失败母亲，会没有“成功之子”吗？吃一堑，长一智。而爱迪生是吃几千堑，长一几千智。如果不吃堑，怎能长智？爱迪生就是凭着有几千次失败的经历，才轻叩了成功之门，让他的伟大发明流芳百世。
我儿时学*自行车也是如此，我曾多次从自行车上摔下来，但是当时我心里只想着一句话：失败是成功之母。我骑不好有可能握把手不好、上车不灵便等等。我一次又一次地试着各种方法，最后也成功了。
一个人做完任何事情之前都会失败，只有在失败过程中吸取经验，把经验堆积起来，你才能成功，就像一首歌所唱：不经历风雨，怎么见彩虹。失败也是成长中的一部分。
——什么伴我成长作文 (菁华5篇)
莎士比亚说：“书籍全世界的营养品。”我觉的这个比喻非常体贴，因为我的成长离不开书。
幼儿园时我就开始了阅读，只不过那时读的是《婴儿画报》之类的图书。每次在那里读的时候，一遇见不会的字时，我就跑到妈妈或爸爸那里，抱住她说：“妈妈，那个字我不会读。”妈妈就会过来告诉我这个字怎么读。
上了学前班，我学了汉语拼音，妈妈就给我买了一些注音的童话故事书。我读起来断断续续的，就仿佛像是小狗啃骨头一样。读完一篇要三四小时呢！但我始终没有放弃阅读。
随着年龄的增长，那些幼儿读物已经不能满足我的需要了，我的眼光投向了那些文学作品了，每当妈妈带我去买书时，我就会买《西游记》《分类》等这一类的书，有一次，弟弟拿着《西游记》让我读，我读的津津有味，弟弟听得万分入迷。
长期的阅读使我养成了做读书笔记的好*惯。也得到了老师的赞扬！
阅读也使我的能力不断提高。老师也常常叫我去参加比赛，从三年级开始，我每一个学期都会得上好几个一二等奖呢！家人也为我开心！书是乳汁，他给了我丰富的营养——我就是读着各种各样的书长大的。
曾经，有书陪伴之时，彷徨无助悄悄离去，心中，是那唯美的梦想之花。今世，把书的记忆找回，将所有记忆的斑斓的曲线盛放感情，那一刻，梦重新点燃！——题记
书，记载着一篇篇宏伟的历史壮举，一个个感人的经典童话；一张张寓意深刻的寓言故事……每一个个故事都藏着深奥的道理，让每一个爱书的人受益无穷。
我从小就爱看书，随着故事情节的起伏，我心情也在不断变化：悲伤、快乐、感动、沉默……从书中，我见证了许多。从《红楼梦》中，我见证了贾府从兴盛到衰亡的过程；《三国演义》带我走*一个产生了数不胜数的英雄豪杰的时代；《亲亲我的妈妈》让我感受到母爱的神圣；从《假如给我三天光明》中，我知道了许多事只有失去了才知道珍惜，盲人海伦。凯勒靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执著前进，她用顽强的毅力创造了生命的奇迹，谱写了辉煌的人生之歌……
不同的书，展现出不一样的风采，有书伴随，严寒隆冬里的花同样能开放，让我们用书点燃生命之火，让对书的热爱永远不朽！
高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。
如果说书是人类知识的宝库，那么，读书就是开启宝库的金钥匙；如果说书是人类精神的殿堂，那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦；如果说书是人类生活的营养品，那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩；书能使我们感受到故乡的温暖；书能使我们感悟人间的真谛，书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
随着年龄的增长，我开始读起了中外名著，如：《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服；被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着；如果你想探索自然界昆虫的奥秘，就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧！这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬，年复一年，书对我的吸引力越来越大，我在书的海洋里乐此不疲。
书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
书是我成长道路上的启明灯，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的学**惯，使我懂得应该做一个怎样的人。
爱心是一片冬里的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的.一泓清泉，使频临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依人获得心灵的慰藉；爱心是一首洒落在久旱的土地上的甘露，使心灵枯萎的人感情的滋润。我就是在众人的爱心陪伴中成长起来的。
从我记事起我就和爷爷奶奶在一起。我不明白为什么别人都有爸爸妈妈在身边，我却没有。之后，奶奶告诉我，爸爸妈妈不再我身边，是为了这个家，是为了我的未来，外出挣钱去了。在爷爷奶奶的身边，他们给了我无尽的爱。夏天怕我热着；冬天怕我冷着；生怕我没吃饱、没穿好。
上幼儿园时，有一天放学了，我乘坐的校车在过桥时，突然冲向桥上的护栏，把桥的护栏撞坏了，校车的前面浮在半空中，我刚好坐在司机的旁边，当时，车前面的一排是最危险的，一不小心，车子就会掉进水里。一个人看见了就急忙跑过来救我和车上的人，其他过路的也赶紧来帮忙，救出来之后叔叔阿姨们不停地安慰我们，让我们不再害怕。回到家之后，奶奶知道了这件事，就急忙问我有没有受伤？是不是受惊了？吓着没有？
现在，我终于和爸爸妈妈住在一起了。爸爸妈妈做早餐生意，每天晚上十二点钟就起床开始忙碌，一直忙到中午，有时忙得连饭都顾不上吃。可是他们的爱子之心丝毫不亚于那些清闲的父母。每天下午放学回来，他们总要帮我检查作业；检查完后，又要给我做饭，还要抽时间陪我聊天，了解我的心思。
我在众人的爱心陪伴下成长，长大后，我会拿出自己的爱心，去对待家人，帮助别人。
生活中，肯定有一个人、一件物品、一项活动伴随着我们生活的每一天，而这个东西却是一块电子手表。
这块电子手表是一年前爸爸送给我的，它在每一天都准时叫我起床，把我从梦中叫醒，开始一天美好的生活。虽然它很小，我都不太在意。但是，我还是时不时看一看手表，知道时间，让我充分利用时间。我的手表不是防水的，但它是一个生活中的“小强”。记得在一个风和日丽的早上，我在阳台上玩水，我不小心突然把水伸进了水里，我一下子看到了我手上的手表，我马上把手表从手上拿出，放在太阳下晒，继续玩我的，一只小鸟在我不注意的情况下叼走了我的正在晒太阳的手表。可是那个一下子掉了下去，“噗通”一声，我从欢乐中醒过神来，我望望楼下，我的手表静静地躺在地上，我想：这下完了，手表肯定是坏了，它可是我非常心爱的啊！我飞快地跑下楼，双手拽住那个已经奄奄一息的手表，别人看了一定会想：这个手表经历了落水，又经历了坠落，不坏才怪。当我把手表操纵了几下，我喜出望外。手表并没有坏，还可运行自如。我喜不自禁，围着手表欢快地跑着、跳着。
这一块小小的手表，在我心中是一块十分重要的物品。在我的心中闪闪发光。
——围棋伴我成长作文 (菁华5篇)
第一次见到围棋时，是两个爷爷在对弈。那棋盘上的棋子，组成各种各样的形状，就如天空中的点点繁星。忽然，一颗白子落下，似一颗流星，在大地和宇宙若即若离时，悄悄滑入静寂的长空……我已深深地被围棋吸引，呆呆地望着、望着，一刻也不愿离开。
不久，学校开展了围棋进课堂活动。一位和蔼可亲的女老师——王老师，她讲课十分有趣，对每个棋型都有独特的见解。于是，星期二下午的唯一一节围棋课，成了我们快乐的天地，我们在玩中学，在学中玩。在不知不觉中，围棋成了我的好朋友。光阴似箭，日月如梭。一年的时光让我感觉那么短暂，我们要跟王老师说再见了，我们要跟围棋说再见了。但是，我还是那么喜欢围棋。于是，妈妈给我报了围棋班。
进入围棋班，我开始学*吃子方法，抱吃、门吃、征吃……五花八门的吃子方法让我耳目一新，如：倒脱靴、大头鬼、老鼠偷油、黄莺扑蝶……在此，我学到了很多围棋知识。终于能够下棋了，我就像一个将军，带领着我的士兵打仗，士兵们和敌人厮杀在一起，左冲右突，直杀得天昏地暗，日月无光。棋赢了，我高兴地手舞足蹈，棋输了，我感到生气。我有时候不服气，想再和对方大干一场。俗话说得好：“世上没有常胜将军。”下棋必然有输有赢，渐渐的，通过下围棋让我懂得了“胜不骄，败不馁”。
我迷上了围棋。
用了一年半的时间，我顺利连续升上3段。今年暑假，我和围棋同学在老师和家长的带领下去菏泽参加了省级段位比赛。第一盘对阵一个小男孩，是个弱3段。我对自己说：人不可貌相，海水不可斗量，不能轻敌。于是，我稍微谨慎一点，拿下了第一盘。第二盘的对手很厉害，布局他领先，经过我的艰苦奋战，好不容易才把局面扳了回来，一大意，完了，出漏了，真是大意失荆州啊！顿时，眼泪像断了线的珠子一样落下来，痛哭流涕。好不容易调整好情绪，没想到第三盘遇到一个4段，我一下子像泄了气的皮球，无精打采，没了斗志，肯定要输了。三盘输了两盘，我就觉得升段已不可能了。于是抱着一颗*常心想好好下棋，没想到后面7盘竟然大获全胜，我夺得了乙组女子第一名，荣幸升上了4段。这让我意识到：凡事不要轻易放弃，一切皆有可能。
围棋伴我成长，它就像一位老师，教给我无穷的知识，锻炼了我的意志，培养了我的思维能力，为我的成长铺下了坚实的道路！
遥想远古洪荒大禹治水，茫茫原野间，人们划耕地块，开始在沟渠纵横的大地上繁衍生息。后有无数圣哲，观天际繁星点点，看大地井田沟壑，渐渐地便有了棋，黑与白虽不是最美的颜色，我却一直为围棋执着。
初学·吸引
七岁那年，当我融入那片黑白的世界里。围棋也就成为我的兴趣爱好。古代文人墨客茶余饭后，树荫下纹枰手谈，长松亭亭如盖，烟云缭绕若仙境，或是怡情养性，恍然境界全出，又或武士儒将战前挂袍，石凳前敲子对弈，微风拂动柳叶，江上余霞红满天，或是计议谋略，等闲*地起波澜。画面的诗情和由此产生的美感挥之不去。
顿悟棋美
我学下围棋几年，开始略知定式，布局、对杀、做活、收官等规则，然后，再进展下去，则不求甚解，只图开心，使性子且不循礼乱下。及长有机会与高手相遇言谈，加之绘画、读书的心得，逐渐悟出了棋中的道理和看到了围棋所蕴含的美。围棋是具有美学精神的，纵横交错的点，聚散着黑、白而构筑的棋势；经纬之间的布局，呼应形成了棋形。围棋的布局和定式比如绘画的章法、构成、构图，以及点，线，面等等，它们之间的关系所形成的审美和画理，有许多相通的道理。黑白布局和点、线、面构图都有疏密的节奏，都有空灵形态的变化，这些也正是美的体现。
顿悟道理
棋势之开阖，得乾坤天地转换，形棋围孔争势，黑白共舞飘逸；棋形之流动，纵天地日月星象，进退相应空灵，泾渭分明取和。围棋在博弈中所生成不同的势和形中，我仿佛看到了星空、山川、河流、*原、云彩；围在纹枰中所对激的时局转换中，我亦感受到了那布局流畅似鱼翔浅底，风和日丽，短兵相接似鹰击长空，电闪雷鸣。棋局犹如自然之景而成的大气象，其中美意油然而生。
人生如棋，在人生的路途上，起步的快慢，代表不了什么，能一直走下去，才会抵达终点，也许你只是一株幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，终会翱翔蓝天。
我从小就喜欢围棋，从一年级就开始学*。在这几年的学棋经历中，从一开始的信心满满、志在必得，到中间的挫折不断、心灰意冷、斗志全无，到最后通过老师、家长的因势利导以及自己的体验感悟，柳暗花明、小有成果。这个过程让我收获颇多，不光是棋力水*的提高，更重要的是我体悟到棋与人生的相辅相成。“人生如棋，棋如人生”，下棋需要一步一步下，人生需要一步一步走，脚踏实地，一步一个脚印，来不得半点侥幸，耍不得丁点小聪明。这让我更加体会古人所说：“千里之行，始于足下；九尺之台，起于累土”的深刻内涵。围棋与人生的博弈，游戏规则相同、实力决定胜负；如游戏规则相同、实力相当，则意志决定胜负；如游戏规则相同、实力相当、意志相等，心态决定胜负。我想这些才是我最大的收获！
围棋的这些启示促进了我各方面的成长。我学*态度端正，以“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友”作为自己的座右铭，我上课专注听讲、积极发言，课下认真完成作业，作业本字迹工整、整洁清晰；我热爱阅读，作为班级的语文课代表，我更是带头做好读书笔记，和同学们分享心得。作为班级的生活委员，我积极做好老师的助手，对老师布置的班级工作任劳任怨、一丝不苟，无论是在军训中、在实践活动中还是班级日常管理中，我都严格要求自己，从不敷衍，得到老师和同学们一致好评。
我兴趣广泛，除了课内学*，也脚踏实地地去对待自己的爱好，努力拓展自己的素质、不断提升自己。我不仅是一名小棋手，还想做优秀的骑手，知识就如一匹千里马，重要的不是拥有，而是怎样驾驭；我还想做一只雄鹰，在广袤的天空中振翅高飞、搏击长空！我相信付出了智慧与汗水，收获的必将是自我的超越！
在我6岁半时，开始学*围棋。学围棋让我少看了一些电视节目，有时还要挨训。刚开始棋力差，经常被师兄们耻笑，每次被嘲笑时我就想打笑我的人两巴掌。因为棋力差定式记不住，老师让我9子也输。每当快要输时我的鼻尖就冒汗。复盘时老师讲到我幼稚的错误时，师兄们就笑得合不拢嘴。我想起那笑声，觉得很丢人，心里暗暗说:'我一定要努力!'
经过刻苦训练，我从老师让9子变成让6子，师兄们也不再笑我了。让6子的那段时间我全输了，渐渐地对老师产生了恐惧，战斗时我怕被杀而退让。有一次上课时，老师走到我面前严肃地说:'下棋不能在精神上被压迫，如果被压迫，就好比士兵还没上战场就被吓死了!'我回答道:'好的'
我的训练更苦了，天天做完作业，大部分时间在练围棋。那段时期枯燥极了。不久也就*惯了。
我的棋力突飞猛进。有一次，我跟老师下棋，居然过了4子关。布局前我想今天一定要赢。一开始我局面大优，接着又完成了几个定式。不知不觉中我们已经下到了中盘。我的盘面优势更大了，自己也有点骄傲了。可是没想到老师投下了胜负手。我当时脸色苍白，思考了很久才拿起棋子，手微微颤动，一直不敢落子。后来思考成熟后我才把子落下去。因为棋子夹在食指与中指之间，所以两指都有点发麻了。我又开始思考了，身子一动不动，眼睛死死地盯着棋盘，用余光瞄着大官子。慢慢的，我的优势没有了，又开始激烈的战斗了!我先后吃了老师一个角，老师又在棋盘中央开了一朵'花'，盘面不分上下。为了赢棋，我努力让自己不分心。最后终于成功了。果然功夫不负有心人，我以10目的优势大大取胜。我的心里似乎开了一朵花，暗暗自喜。
在学棋中，有一件事我永远都忘不了。原来教棋的唐老师对我们要求很严，经常用教鞭'抽'我们。有一次，老师检查我的下棋体会，他一看完就抬起头说:'这不是你的真实体会，只是你用来应付我的吧?对吧!'看到被揭穿，我只好说是的他拿起戒尺对我说:'学棋不是为了应付我，而是为了你自己!'说完就打了我十下手心，把我的体会仍进了垃圾桶。
终于我下棋时可以竭尽全力，妈妈也不再为我操心了。下棋时我经常可以占据主动，让对手跟着我下。我想让局面简单就简单，下棋变得很自在和愉快。有时还能把对方杀得没有还手之力。我真开心啊!
通过学围棋我明白了很多道理:失败乃成功之母，做任何事情都要不怕挫折努力再努力!
最*,我迷上了网络围棋,而对于喜欢思考的我,下围棋是一件最快乐的事了.而且电脑日新月异的进步,我终于学会用电脑跟别的国家的小朋友对弈.
自从我学会用网络之后,我就迷上了网络围棋,而我最喜欢跟韩国小朋友下,因为他们很厉害,让我绞尽脑汁.我有时会赢,有时会书,所以妈妈告诉我要胜不骄败不馁,而且为其的网页上还有围棋的新闻呢!
下围棋可以训练我们的注意力,如果一手棋棋下挫了,可能这盘棋就输了。而下围棋就像读书一样,如果没有认真,可能就不会成功,所以我们做任何事情都又认真去做,才会成功。至于怎么完?围棋的旗子有黑白两色,再棋盘上一枚棋子占一个点,许多旗子围起来一块的地成为“空”,谁的“空”多,谁就获胜.看完以上的叙述,有没有对围棋产生兴趣呢?一起来玩玩看吧!
——失败让我成长作文 (菁华5篇)
打开记忆的阀门，过去发生的许许多多的是像放电影一样一一闪过。可是，有一件事却让我难以忘怀，因为它让我受益匪浅。
记得那时一个星期六的早上，我怀着一颗忐忑不安的心来到英语学校，因为我最*没有用心复*之前的内容。开始上课了，老师让我们静下心来准备好听写本听写单词，因为我前几天都没有认真复*心里很紧张，不知道会写多少个单词，心里像怀揣着一只小兔子，“怦怦”直跳，耳朵里像装上了一台机器一样，“轰轰”直想。
我在心里努力让自己静下心来，几次深呼吸。老师开始报听写了，我认真的把听到的单词写下来，一边写一边在想到底写的对不对，这节课的听写就在这样忐忑不安的情况下写完了。到了放学时助教把早上的听写本批改完发了下来，拿到我的本子我都不敢打开看，我知道这次肯定错了很多，我小心的打开听写本事实正如我所料，错了很多，老师狠狠地批评了我一顿，还对我做了一番思想教育，要我以后在家一定要认真复*，不要以为之前的听写成绩都很好就骄傲了，要坚持不懈多复*所学内容。当时我羞愧的地下了头，知道自己没有认真复*才会错那么多单词，我红着脸跟老师说知道错了。
回到家我也不敢把听写本拿给妈妈签字，我很怕妈妈会打我一顿，妈妈检查完作业发现没有看见听写本，就问我，我低着头不敢出声，紧张的不知道要怎么说，脸越来越红了，妈妈看着我的样子，大概猜到了是什么原因了，就问我是不是听写错了很多，我红着脸点点头不敢出声，我已经做好了挨打的准备，没想到妈妈看到我的成绩并没有打我，而是语重心长的问我：“知道这次为什么会错这么多吗？你已经学了这么久了，就应该认真对待，千万不能三天打鱼，两天晒网啊！”妈妈的话不多分量却很重，话里的每个字，都拨动着我的心弦！霎时，我不知道是羞愧还是伤心，泪水竟淌了下来，我突然间感悟到了：失败乃成功之母。学*任何一种东西，都不能半途而废，要持之以恒，这样才有收获。
晚上我躺在床上，久久不能入睡，心想：从今以后我一定要做一个勤奋好学的好孩子，让妈妈放心骄傲的人，我还要感谢这次的失败，因为失败让我成长。
失败分很多种，面对失败的态度也有很多种关键看你如何对待。有的人面对失败的态度是消极的，而有的人则在失败中找到自己的不足并改正最后走向成功。那么对于在失败过后找回自己的人来说失败是对自己的成长，但对于消极的人来说他是永远的失败者。而我是属于俩者之间后来醒悟的。的确，在生活中当我们刚遇到失败时没有哪个人会在1秒钟内接受事实，但当我们在短时间的调整后应该快速进入状态，找出自己的不足然后完善自己。请相信：每个人不是生来就是王者，他们都是经过失败和努力后才成功的！
昨天我知道了自己的成绩，考的很差。当我知道的那一刻时我有一些情绪失控。为什么别人可以考好而自己考的这么差？为什么在同样的学*过程中却出现了不同的结果？许多的问题好似突然间在我脑袋里爆发了一样，我没有任何一个理由来说服自。我只能努力让自己*静，让自己静下心来找到自己的不足和过失。
在很长一段时间后我找到了答案，我把自己上初中后的每个细节，每个学*阶段都做了一个系统的分析。我发现在我这个学期的学*中我放松了很多，我总是给自己找各种借口逃避学*，有时甚至比小学生过得更轻松……等等一系列的问题我想或许是我上了初中后自己前几次的成绩总是只进不退心中的锐气太盛所导致的。或许是太多的顺境让我忘记了付出，或许是太多太多的问题让我迷失了方向……或许我应该感谢这次的失败。
当冷静思考后，我觉得我应该感谢这次的考试是它让我重新审视自己、重新面对自己、重新做好自己；它也让我明白，成长需要失败的考验也需要成功的历练。我也觉得最伤心的那个人不应该是我，而是那些为我们付出的老师们，家长们和相信自己的朋友们……
所以，我想说：对不起。或许这三个字是我唯一对你们说的，或许有一个人我伤她最重，但是请相信您在我心中的地位也最重。说的再多也是没有用的，我会用行动和成绩证明一切。
也许，成长就是这样，当我们在悲与喜，哭与笑的同时，我们正着墨一份郑重庄严独一无二的青春契约，这份契约的名字叫成长，这份契约的期限是永恒。
做一只搏击长空的鹰，做一只抗争风雨的燕，做一支离弦而出的箭，做一个自信的自己。——题记
深吸一口气，将加速的心跳压制住。忐忑、不安，甚至带了一点小小的激动。女孩儿站在了高高的演讲台上。望着台下一张张熟悉的，混杂着陌生的面孔，你，开始了背诵。或因为紧张，又因心急，你一次又一次地停顿在所有师生的目光中，你涨红了脸，只觉得自己的身体一点点地僵硬，心在打颤，蜷缩在一起，声音打着抖根本控制不住。恐惧如潮水般涌向了你，压在心头喘不过气。上台前老师说给你的放松呢？信心呢？早就不知散在了哪里！你在心里默默的想：我终究还是不行。你想退缩，逃离这里，却下不了台，最终辜负了老师的心意。狼狈的你，心，早就碎了，梦也破了。一切的自信，也随风中的叹息，渐渐消散，只留下一杯遗憾。
在此之后你有些消沉，却没跟任何人说。常一个人注视着心中的伤口，默默发呆。老师讲台上的一句话拉回了你的思绪，使你的目光聚拢。“再上去一次。”你心里一惊，有些惶恐，灰暗的记忆又浮现出来，你行吗？心里微苦却应了下来。
你又一次的站在台上，还没站稳就听讲见台下不满的声音：怎么又是她？“又”字像一把匕首狠狠地刺进了你的心，刚刚凝聚起来的信心又分崩离析了。你在台上想：我不行？就在台上证明自己吧，我不要再一次受到这种语言攻击了。直到背诵完毕，你的汗浸湿了手心。流利但不够完美，你感到有些遗憾。“如果还有下次，我一定会更好。”你攥紧了拳头。
你由一次的被点名上台，刚开始还有些抵触到后来的尝试，直至于最后的水到渠成。你笑了。终于，你经历了一次失败后敢于承担了，负面情绪随风散去，和煦的春风也扑面而来，补全了你遗失的信心。它啊，终于从失败的山岭中穿山而过。
失败成了你的开始最终成为了你的解语花，散愁铃。使你的信心更加厚重，你的心脏更加坚韧。
风从你的手指溜过，留下了短暂的凉意，却又被后来的阳光千丝万缕的补充了。你的呢喃，又似在自勉：信心，我不会让你再溜走了，我的心态不再溃不成军。因为，失败，让我成长，变得自信！
失败，是成功路上的一位敌人；失败，是我冲往成功的一块绊脚石；失败，更是开启成功之门的一把金钥匙，每一个成功的背后都有着一次又一次的失败……唯有那一次失败深深的刻在我的脑海中，挥之不去。
穿过记忆的大门，摘下那颗最耀眼的星星，轻轻地抚摸，两年前的那件事仿佛发生在昨天。
一年一度的“小歌手”比赛又举行了，我满心欢喜地报了名，便开始了紧张的练*。“哆哆哆”“咪啦啦”。我一次又一次不厌其烦地重复唱着，从早到晚，日日夜夜。这天，天气异常寒冷，寒风像刀子一样，把人刮得冰凉冰凉的。抵挡不住严寒的我感冒了，但是我依然坚持着练声唱歌。妈妈心疼的捧来一杯热腾腾的水，劝道：“宝贝，喝口水，都已经感冒了，我们就不要再练了。”“不，咳咳，我要练！”我明白：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。可我也明白如果我坚持练下去，我的感冒可能会更加严重。面对强烈的心理斗争，我还是决定坚持到底。无论如何我也要取胜。之后，我甚至练到长成熊猫眼，练到喉咙哑了……我还一直坚持着……
鸟儿们互相报着喜，花草拼命地扭动着。比赛开始了，看着其它选手大胆自信，歌声悦耳。我心跳加速，心里像有一个即将要爆炸的气球一般。我手心发汗，全身发抖，只听：“接下来请欣赏《怎么不回家》……”到我了，我深吸一口气，不紧张，不紧张。我在台上如蝴蝶一般，翩翩起舞，尽最大的努力把自己最好的一面展现出来。激动人心的时刻到了，所有选手比赛完后，当场宣布了成绩，我信心满满的冲到了最前面一排，期待听到自己的名字，可是，我并没有得奖。我的心情一落千丈，泪水像关不住的水龙头一涌而出。我辜负了老师，辜负了父母，辜负了同学，辜负了我。我第一次品读到失败原来那么不好受。鸟儿吵得真烦人。妈妈把我抱在怀中，抚摸着我的头，拍了拍我的肩安慰道：“没事儿，宝贝，重在参与！你已经很努力了”“是呀，加油，下次再来嘛”老师和同学也一窝蜂地涌来。只见他们个个脸上都洋溢着亲切的微笑，清澈的目光流露出鼓励。我终于破泣为笑，缓缓地站了起来，与妈妈一起走出比赛现场。我回头望了一下，下定决心下次一定还要再来！是这里，让我学会了品读失败，让我明白了失败之后要勇敢站起。
然而，成长的道路上总是荆棘丛生。成长中有失败，失败中有成长。只要你有不屈不饶的心，勇敢爬起，去品读失败，向前，再向前，成功总会向你招手。记住：“路上春色正好，天上太阳正晴”。我在品读失败，我在成长。
《孙清扬》，59分，32分。听着糟糕的数学成绩，我的心猛地一沉，脸都红了。
我低下头，看着鲜红的乐谱。填空扣了18分。我把头深深埋在怀里，抱着“自暴自弃”的想法。“永不放弃！”我握紧拳头，小声对自己说。我静下心来，试卷上我能做什么，不能做什么，都被我仔细解剖了。我皱起眉头，抿着嘴，认真听着老师的讲解。我手里的笔像一匹千里马，飞快地记着笔记。从那天起，我上课不敢“跑”，认真听讲，认真答题，成了我听力的唯一标准。我真的不想再考这么差的成绩了！今天，我手里拿着笔，在草稿本上仔细检查数学题。我不想有和上次考试一样的经历！
那次考试不及格的经历让我觉得自己长大了！同时也让我明白，只有努力学*，才能取得好成绩。失败并不可怕，只要你善于总结经验，认真对待问题，你一定会从中成长！
